text:
Thân nhân người có công được hỗ trợ vay vốn xuất khẩu lao động
21/09/2016
Ngân hàng Chính sách xã hội (NHCSXH) cho biết đang triển khai chương trình hỗ trợ đối tượng chính sách vay vốn đi làm việc ở nước ngoài.
Chương trình hỗ trợ này được thực hiện theo Nghị định số 61/2015/NĐ-CP ngày 9.7.2015 của Chính phủ, theo Chính sách hỗ trợ tạo việc làm và Quỹ quốc gia về việc làm. Đối tượng được vay vốn đi xuất khẩu lao động gồm: người lao động thuộc diện hộ cận nghèo theo chuẩn hộ cận nghèo được Thủ tướng Chính phủ công bố từng thời kỳ; người lao động là thân nhân của người có công với cách mạng (cha đẻ, mẹ đẻ; vợ hoặc chồng; con đẻ, con nuôi); thân nhân liệt sĩ còn là người có công nuôi dưỡng liệt sĩ.
Theo đại diện NHCSXH, người có công với cách mạng bao gồm người hoạt động cách mạng trước ngày 1.1.1945; người hoạt động cách mạng từ ngày 1.1.1945 đến ngày khởi nghĩa tháng Tám năm 1945; liệt sĩ, Bà mẹ VN anh hùng, Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân, Anh hùng Lao động trong thời kỳ kháng chiến, thương binh, người hưởng chính sách như thương binh, bệnh binh; người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học, người hoạt động cách mạng, hoạt động kháng chiến bị địch bắt tù đày; người hoạt động kháng chiến giải phóng dân tộc, bảo vệ Tổ quốc và làm nghĩa vụ quốc tế; người có công giúp đỡ cách mạng.
Ngân hàng Chính sách xã hội
Tòa nhà CC5, Bán đảo Linh Đàm, Hoàng Liệt, Hoàng Mai, Hà Nội
ĐT: 84-4-36417182
Fax: 84-4-36417194
Website: vbsp.org.vn
Email: icd@vbsp.vn
Nguồn: Ngân hàng chính sách xã hội

markdown:
# Thân nhân người có công được hỗ trợ vay vốn xuất khẩu lao động
21/09/2016
**Ngân hàng Chính sách xã hội (NHCSXH) cho biết đang triển khai chương trình hỗ trợ đối tượng chính sách vay vốn đi làm việc ở nước ngoài.**
Chương trình hỗ trợ này được thực hiện theo Nghị định số 61/2015/NĐ-CP ngày 9.7.2015 của Chính phủ, theo Chính sách hỗ trợ tạo việc làm và Quỹ quốc gia về việc làm. Đối tượng được vay vốn đi
[ gồm: người lao động thuộc diện hộ cận nghèo theo chuẩn hộ cận nghèo được Thủ tướng Chính phủ công bố từng thời kỳ; người lao động là thân nhân của người có công với cách mạng (cha đẻ, mẹ đẻ; vợ hoặc chồng; con đẻ, con nuôi); thân nhân liệt sĩ còn là người có công nuôi dưỡng liệt sĩ. xuất khẩu lao động](http://manpower-vn.com/)
Theo đại diện NHCSXH, người có công với cách mạng bao gồm người hoạt động cách mạng trước ngày 1.1.1945; người hoạt động cách mạng từ ngày 1.1.1945 đến ngày khởi nghĩa tháng Tám năm 1945; liệt sĩ, Bà mẹ VN anh hùng, Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân, Anh hùng Lao động trong thời kỳ kháng chiến, thương binh, người hưởng chính sách như thương binh, bệnh binh; người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học, người hoạt động cách mạng, hoạt động kháng chiến bị địch bắt tù đày; người hoạt động kháng chiến giải phóng dân tộc, bảo vệ Tổ quốc và làm nghĩa vụ quốc tế; người có công giúp đỡ cách mạng.
**Ngân hàng Chính sách xã hội**
Tòa nhà CC5, Bán đảo Linh Đàm, Hoàng Liệt, Hoàng Mai, Hà Nội
ĐT: 84-4-36417182
Fax: 84-4-36417194
Website: vbsp.org.vn
Email: icd@vbsp.vn
*Nguồn: Ngân hàng chính sách xã hội*

Pragma: public

Cache-Control: max-age=2, public


text:
Địa chỉ: Số 273, Thôn 3, Xã Tâm Thắng, Huyện Cư Jút, Đắk Nông (Tìm vị trí)
Mã số thuế: 6400371088 (20/06/2017)
Người ĐDPL: Nguyễn Văn Phong
Ngày hoạt động: 20/06/2017
Giấy phép kinh doanh: 6400371088 ()
Lĩnh vực: Bảo dưỡng, sửa chữa ô tô và xe có động cơ khác
Lưu ý: Thông tin trên chỉ mang tính chất tham khảo
Hãy liên hệ trực tiếp với công ty CÔNG TY TNHH MỘT THÀNH VIÊN THƯƠNG MẠI DỊCH VỤ VẬN TẢI NHẤT PHONG tọa lạc ở Số 273, Thôn 3, Xã Tâm Thắng, Huyện Cư Jút, Đắk Nông hoặc với cơ quan thuế Tỉnh Đắk Nông để có được thông tin chính xác nhất cho mã số thuế 6400371088.

markdown:
*) Tìm vị trí* [Nguyễn Văn Phong](http://masocongty.vn/search?name=Nguy%E1%BB%85n+V%C4%83n+Phong&by=bn)
|Mã ngành||Mô tả||Ngành chính|
Lưu ý: Thông tin trên chỉ mang tính chất tham khảo
Hãy liên hệ trực tiếp với công ty
CÔNG TY TNHH MỘT THÀNH VIÊN THƯƠNG MẠI DỊCH VỤ VẬN TẢI NHẤT PHONGtọa lạc ở Số 273, Thôn 3, Xã Tâm Thắng, Huyện Cư Jút, Đắk Nônghoặc với cơ quan thuế để có được thông tin chính xác nhất cho mã số thuế 6400371088. Tỉnh Đắk Nông

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Truncated: length

WARC-Identified-Payload-Type: text/html

Server: nginx

Content-Type: text/html; charset=UTF-8

Connection: close

X-FRAME-OPTIONS: Deny


text:
Công ty TNHH Thương mại và Phát triển Công nghệ Quang Minh
Email: info@#
Trụ sở Hà Nội
Địa chỉ: số 11 ngõ 1197 Giải Phóng - Hoàng Mai - Hà Nội
Điện thoại: 04.3642 5555
Fax: 04. 6285 1555
Chi nhánh TP Đà Nẵng
Địa chỉ: 74 Đống Đa - Hải Châu - TP Đà Nẵng
Điện thoại: 0511.3538 456
Fax: 0511.3538 459
Chi nhánh TP Hồ Chí Minh
Địa chỉ: 181/7 đường 3 tháng 2 - Phường 11 - Quận 10 - TP. Hồ Chí Minh
Điện thoại: 08.3938 1498
Fax: 08.3938 1494

markdown:
|
|
|
|
|
|
|
|
|Số lượt truy cập: 2057296||Hiện đang có 6944 khách online|
|
|
Trụ sở Hà Nội
Địa chỉ: 11 ngõ 1197 Giải Phóng - Hoàng Mai - Hà Nội
Điện thoại: 04.3642 5555 - Fax: 04.6285 1555
Chi nhánh Đà Nẵng
Địa chỉ: 74 Đống Đa - Hải Châu - TP Đà Nẵng
Điện thoại: 0511.3538.456 - Fax: 0511.3538.459
Chi nhánh TP Hồ Chí Minh
Địa chỉ: 181/7 đường 3/2 - Quận 10 - TP Hồ Chí Minh
Điện thoại: 08.3938 1498 - Fax: 08.3938 1494
|Copyright © 2007 - 2012,
|

Server: Apache/2.4.18 (Ubuntu)

Vary: Accept-Encoding


text:
Bạn chưa đăng nhập, vui lòng đăng nhập để sử dụng chức năng nàyĐăng ký ngayHoặc đăng nhập nếu bạn đã có tài khoản
NHỮNG THÁNG NĂM RỰC RỠ VỚI SWENDAY
Thanh xuân của bạn sẽ thật phai nhạt nếu vẫn chưa thử tất tần tật những ly Sundae #kem_Mỹ_ngon tại Swensen’s . Đặc biệt với ưu đãi thứ 3 #MUA_1_TẶNG_1, cả hội sẽ thỏa thích chiến kem mà không lo về giá nữa
Đến Swensen’s ngay hôm nay thôi các bạn ơi
--------------
TP. HCM:
73 Nguyễn Thái Học, Quận 1 (028) 3838.8335
62 Võ Văn Tần, Quận 3 (028) 3930.9948
166 Phan Xích Long, Q. Phú Nhuận (028) 3517.4555
Gian G5-22 Tầng 5, Vincom Mega Mall Thảo Điền (028) 3519 0188
400 Lê Văn Sỹ, quận Tân Bình (028 ) 3991 0938
Hà Nội:
Tầng 1, Lotte Mart, 229 Tây Sơn, Đống Đa, Hà Nội (024) 3563 6333
T152, Tầng trệt, Aeon Mall Long Biên, Hà Nội (024) 6666 6688
42 Hàng Bè, Hoàn Kiếm, Hà Nội (024) 3266 9979
Tầng 4 Artemis Số 03 Lê Trọng Tấn, Thanh Xuân, Hà Nội (024) 7300 1500
Nguồn: https://www.facebook.com/SwensensVietnam
Nhận xét & Đánh giá

markdown:
Bạn chưa đăng nhập, vui lòng đăng nhập để sử dụng chức năng này
NHỮNG THÁNG NĂM RỰC RỠ VỚI SWENDAY
Thanh xuân của bạn sẽ thật phai nhạt nếu vẫn chưa thử tất tần tật những ly Sundae #kem_Mỹ_ngon tại Swensen’s . Đặc biệt với ưu đãi thứ 3 #MUA_1_TẶNG_1, cả hội sẽ thỏa thích chiến kem mà không lo về giá nữa
Đến Swensen’s ngay hôm nay thôi các bạn ơi
--------------
TP. HCM:
73 Nguyễn Thái Học, Quận 1 (028) 3838.8335
62 Võ Văn Tần, Quận 3 (028) 3930.9948
166 Phan Xích Long, Q. Phú Nhuận (028) 3517.4555
Gian G5-22 Tầng 5, Vincom Mega Mall Thảo Điền (028) 3519 0188
400 Lê Văn Sỹ, quận Tân Bình (028 ) 3991 0938
Hà Nội:
Tầng 1, Lotte Mart, 229 Tây Sơn, Đống Đa, Hà Nội (024) 3563 6333
T152, Tầng trệt, Aeon Mall Long Biên, Hà Nội (024) 6666 6688
42 Hàng Bè, Hoàn Kiếm, Hà Nội (024) 3266 9979
Tầng 4 Artemis Số 03 Lê Trọng Tấn, Thanh Xuân, Hà Nội (024) 7300 1500
Nguồn: https://www.facebook.com/SwensensVietnam
## Nhận xét & Đánh giá

Server: Apache

X-Content-Type-Options: nosniff

Pragma: no-cache

Via: 1.1 google

X-Frame-Options: SAMEORIGIN

Cache-Control: max-age=0, no-cache

X-XSS-Protection: 1; mode=block


text:
Sản phẩm mới
- Dây ga-dây côn-km-tua các loại xe PKL
- THÙNG NHỰA-ÁO BXL-BÁT ĐỠ VÀ TÚI TREO
- ĐỒ CHƠI-PHỤ KIỆN ĐI TOUR
- Đồng hồ-Đèn Pha-Xi nhan-ĐÈN HẬU
- GƯƠNG HẬU-CHẮN GIÓ,FAIRING CÁC LOẠI
- BỘ PHẬN DÀN TAY LÁI
- Chảng ba Phuộc trước sau-Ty -phốt-chén cổ
- DÀN CHÂN-Căm niềng-heo dầu-đĩa và bố phanh
- Khóa điện-nắp xăng-van xăng-phôi chìa khóa...
- THÙNG XĂNG LỚN ZIN VÀ ĐỘ CÁC LOẠI XE
- Cao su nhún,ốp hong bình xăng
- Baga-cản máy-chống đố linh tinh
- Dè T+S,Cốp,Đuôi,chắn bùn,mỏ cày....
- Yên xe-Còi kèn-Chân chống-Cần đạp,cần số,cần thắng....
- Dàn điện-Sạc-IC-Cóc đề
- TEM-LOGO-DECAN TRANG TRÍ
- NHÔNG XÍCH-CATTE CHẮN XÍCH
- Két nước,két dầu-Lọc nhớt.lọc gió các loại xe
- BÌNH XĂNG-CỔ XĂNG (CHẾ HÒA KHÍ)
- PHỤ KIỆN TRONG MÁY
- Pô (ỐNG XÃ)-Vỏ lốp
- PHỤ TÙNG ĐỘ-ĐỒ CHƠI LINH TINH KHÁC
Sản phẩm khác
- PHỤ TÙNG ĐÃ QUA SỬ DỤNG
- XE ĐÃ QUA SỬ DỤNG
Tin tức
-
16 Trải Nghiệm Đặc Biệt Thú Vị Chỉ Có Khi Đi Phượt - Phần 116 Trải Nghiệm Đặc Biệt Thú Vị Chỉ Có Khi Đi Phượt - Phần 1 Quan...
-
Để chuyến đi du lịch bụi của bạn được hoàn hảoĐể có chuyến du lịch bụi hoàn hảo, ngoài việc tìm hiểu thông...
-
Tìm lối ra cho phụ tùng ô tô nội(BĐT) - Để phát triển chuỗi cung ứng trong ngành ô tô Việt Nam, giới...
Miếng lót sàn để chân Honda Freeway 250
Miếng lót sàn để chân Honda Freeway 250
Miếng lót sàn để chân Honda Freeway 250
Miếng lót sàn để chân Honda Freeway 250
Miếng lót sàn để chân Honda Freeway 250
Miếng lót sàn để chân Honda Freeway 250
Sản Phẩm
Miếng lót sàn để chân Honda Freeway 250
- Giá : Liên Hệ
- MASP : LSCF
- Hàng new Taiwan

markdown:
### Sản phẩm mới
[Dây ga-dây côn-km-tua các loại xe PKL](san-pham/day-gaday-conkmtua-cac-loai-xe-pkl) [THÙNG NHỰA-ÁO BXL-BÁT ĐỠ VÀ TÚI TREO](san-pham/thung-nhuaao-bxlbat-do-va-tui-treo) [ĐỒ CHƠI-PHỤ KIỆN ĐI TOUR](san-pham/do-choiphu-kien-di-tour) [Đồng hồ-Đèn Pha-Xi nhan-ĐÈN HẬU](san-pham/dong-hoden-phaxi-nhanden-hau) [GƯƠNG HẬU-CHẮN GIÓ,FAIRING CÁC LOẠI](san-pham/guong-hauchan-giofairing-cac-loai) [BỘ PHẬN DÀN TAY LÁI](san-pham/bo-phan-dan-tay-lai) [Chảng ba Phuộc trước sau-Ty -phốt-chén cổ](san-pham/chang-ba-phuoc-truoc-sauty-photchen-co) [DÀN CHÂN-Căm niềng-heo dầu-đĩa và bố phanh](san-pham/dan-chancam-niengheo-daudia-va-bo-phanh) [Khóa điện-nắp xăng-van xăng-phôi chìa khóa...](san-pham/khoa-diennap-xangvan-xangphoi-chia-khoa) [THÙNG XĂNG LỚN ZIN VÀ ĐỘ CÁC LOẠI XE](san-pham/thung-xang-lon-zin-va-do-cac-loai-xe) [Cao su nhún,ốp hong bình xăng](san-pham/cao-su-nhunop-hong-binh-xang) [Baga-cản máy-chống đố linh tinh](san-pham/bagacan-maychong-do-linh-tinh) [Dè T+S,Cốp,Đuôi,chắn bùn,mỏ cày....](san-pham/de-tscopduoichan-bunmo-cay) [Yên xe-Còi kèn-Chân chống-Cần đạp,cần số,cần thắng....](san-pham/yen-xecoi-kenchan-chongcan-dapcan-socan-thang) [Dàn điện-Sạc-IC-Cóc đề](san-pham/dan-diensaciccoc-de) [TEM-LOGO-DECAN TRANG TRÍ](san-pham/temlogodecan-trang-tri) [NHÔNG XÍCH-CATTE CHẮN XÍCH](san-pham/nhong-xichcatte-chan-xich) [Két nước,két dầu-Lọc nhớt.lọc gió các loại xe](san-pham/ket-nuocket-dauloc-nhotloc-gio-cac-loai-xe) [BÌNH XĂNG-CỔ XĂNG (CHẾ HÒA KHÍ)](san-pham/binh-xangco-xang-che-hoa-khi) [PHỤ KIỆN TRONG MÁY](san-pham/phu-kien-trong-may) [Pô (ỐNG XÃ)-Vỏ lốp](san-pham/po-ong-xavo-lop) [PHỤ TÙNG ĐỘ-ĐỒ CHƠI LINH TINH KHÁC](san-pham/phu-tung-dodo-choi-linh-tinh-khac)
### Sản phẩm khác
[PHỤ TÙNG ĐÃ QUA SỬ DỤNG](phu-kien/phu-tung-da-qua-su-dung) [XE ĐÃ QUA SỬ DỤNG](phu-kien/xe-da-qua-su-dung)
### Tin tức
-
[16 Trải Nghiệm Đặc Biệt Thú Vị Chỉ Có Khi Đi Phượt - Phần 1](tin-tuc/16-trai-nghiem-dac-biet-thu-vi-chi-co-khi-di-phuot-phan-1-131.html)16 Trải Nghiệm Đặc Biệt Thú Vị Chỉ Có Khi Đi Phượt - Phần 1 Quan...
-
[Để chuyến đi du lịch bụi của bạn được hoàn hảo](tin-tuc/de-chuyen-di-du-lich-bui-cua-ban-duoc-hoan-hao-132.html)Để có chuyến du lịch bụi hoàn hảo, ngoài việc tìm hiểu thông...
-
[Tìm lối ra cho phụ tùng ô tô nội](tin-tuc/tim-loi-ra-cho-phu-tung-o-to-noi-133.html)(BĐT) - Để phát triển chuỗi cung ứng trong ngành ô tô Việt Nam, giới...
# Miếng lót sàn để chân Honda Freeway 250
## Miếng lót sàn để chân Honda Freeway 250
### Miếng lót sàn để chân Honda Freeway 250
#### Miếng lót sàn để chân Honda Freeway 250
##### Miếng lót sàn để chân Honda Freeway 250
###### Miếng lót sàn để chân Honda Freeway 250
### Sản Phẩm
## Miếng lót sàn để chân Honda Freeway 250
**Giá :**Liên Hệ **MASP :**LSCF
- Hàng new Taiwan
Chi tiết Sản phẩm
Các sản phẩm khác
[Pô Yoshimura Inox giả Titan cho CB400](san-pham/po-yoshimura-inox-gia-titan-cho-cb400-1040.html) **850.000 Đ**
[Bộ ron máy Bonus 125 và Husky 150](san-pham/bo-ron-may-bonus-125-va-husky-150-1908.html) **Liên Hệ**
[Bộ ron máy Suzuki GN125 -GN250 -Bigboy 250](san-pham/bo-ron-may-suzuki-gn125-gn250-bigboy-250-1907.html) **Liên Hệ**
[Bộ ron máy Honda VTR250](san-pham/bo-ron-may-honda-vtr250-1906.html) **Liên Hệ**
[Bộ ron máy Honda Steed](san-pham/bo-ron-may-honda-steed-1905.html) **Liên Hệ**
[Bộ ron máy Honda CB400 các đời](san-pham/bo-ron-may-honda-cb400-cac-doi-1904.html) **Liên Hệ**
[Bộ ron máy Honda Rebel 250-LA250-CB250-CD250u...](san-pham/bo-ron-may-honda-rebel-250la250cb250cd250u-1903.html) **Liên Hệ**
[Má bố phanh trước và sau CB400 Vtec-Revo....](san-pham/ma-bo-phanh-truoc-va-sau-cb400-vtecrevo-1902.html) **Liên Hệ**
[Cùm công tắc phải của CSGT Police (2 ga)](san-pham/cum-cong-tac-phai-cua-csgt-police-2-ga-1901.html) **500.000 Đ**
[Bộ cùm công tắc Benelli BJ300 zin chính hãng](san-pham/bo-cum-cong-tac-benelli-bj300-zin-chinh-hang-1900.html) **750.000 Đ**
[Bát đèn pha độ 04 (nhôm CNC)](san-pham/bat-den-pha-do-04-nhom-cnc-1899.html) **Liên Hệ**
[Bát đèn pha độ 03 (ty 41mm đến 45mm)](san-pham/bat-den-pha-do-03-ty-41mm-den-45mm-1898.html) **Liên Hệ**

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Vary: Accept-Encoding,User-Agent

Content-Type: text/html


text:
-
kho hàng thanh lý bán sỉ thời ... Giá: Liên hệ Shop: khohangthoitrangmoithanhly
-
Sét quần ống rộng, nền đen bô... Giá: 225,000 Shop: ninfashion
Đang xem tin đăng ở: Toàn Quốc
- Chọn vị trí xem
Tổng có 2 tin rao
-
-
-
kho hàng thanh lý bán sỉ thời trang rẻ nhất toàn quốc- cần thanh lý jean, thu, sơ mi, tây nam, đầmđủ các mặt hàng thời trang cao cấp cung cấp giá sỉ tới các shop toàn quốc
Shop:khohangthoitrangmoithanhly Khu vực: Quảng Bình
- Giá: Liên hệ Xem: 1196 Comments: 0 Cập nhật: 19-05-2018
-
-
Sét quần ống rộng, nền đen bông hồng giá 225.000 đSét quần ống rộng, áo bo bông hồng giá 225000
Shop:ninfashion Khu vực: TP. HCM
- Giá: 225,000 Xem: 107 Comments: 0 Cập nhật: 18-05-2018

markdown:
-
[kho hàng thanh lý bán sỉ thời ...](Bo-quan-ao-nu-783/kho-hang-thanh-ly-ban-si-thoi-trang-re-nhat-toan-quoc-can-thanh-ly-jean-thu-so-mi-tay-nam-dam-3442026.html)Giá: Liên hệ Shop: [khohangthoitrangmoithanhly](shop/khohangthoitrangmoithanhly)
-
[Sét quần ống rộng, nền đen bô...](Bo-quan-ao-nu-783/Set-quan-ong-rong-nen-den-bong-hong-gia-225-000-d-4425445.html)Giá: 225,000 Shop: [ninfashion](shop/ninfashion)
Đang xem tin đăng ở:
**Toàn Quốc**
- Chọn vị trí xem
## Tổng có
**2**tin rao
-
-
-
**kho hàng thanh lý bán sỉ thời trang rẻ nhất toàn quốc- cần thanh lý jean, thu, sơ mi, tây nam, đầm**đủ các mặt hàng thời trang cao cấp cung cấp giá sỉ tới các shop toàn quốc
Shop:
[khohangthoitrangmoithanhly](shop/khohangthoitrangmoithanhly)Khu vực: **Quảng Bình**
-
[Giá: Liên hệ] [Xem: 1196] [Comments: 0] [Cập nhật: 19-05-2018]
-
-
**Sét quần ống rộng, nền đen bông hồng giá 225.000 đ**Sét quần ống rộng, áo bo bông hồng giá 225000
Shop:
[ninfashion](shop/ninfashion)Khu vực: **TP. HCM**
-
[Giá: 225,000] [Xem: 107] [Comments: 0] [Cập nhật: 18-05-2018]

WARC-Identified-Payload-Type: application/xhtml+xml

Content-Type: text/html; charset=utf-8


text:
MU Thuần Việt | TEST: 07/03 - OPEN: 09/03
SỰ KIỆN THIÊN GIỚI - SKY EVENT
Thời gian:
-
Sự kiện diễn ra vào lúc 1h05, 4h05, 7h05, 10h05, 13h05, 16h05, 19h05, 23h05 mỗi ngày., Devias (225-60), NPC Hoa Tiên
Điều Kiện:
-
-
Nhân Vật Phải Mang Cánh trên người
-
Không phải là sát nhân
Cấp độ của vé tương ứng LV nhân vật :
-
Tầng 1 yêu cầu cấp độ : 180 ~ 220
-
Tầng 2 yêu cầu cấp độ : 220 ~ 280
-
Tầng 3 yêu cầu cấp độ : 281 ~ 349
-
Tầng 4 yêu cầu cấp độ : 350 ~ 400
-
Tầng 5 yêu cầu cấp độ : Nhân vật master
Sự kiện diễn ra gồm: 3 Giai đoạn
Mục tiêu tham gia sự kiện: Tìm và tiêu diệt tất cả các loại quái vật và boss
Phần thưởng:
Bạn sẽ có cơ hội may mắn nhận được Ngọc, Thẻ bài Chao, Lông Vũ, Items 380,Items Socket khi tham gia sự kiện này
Các bản tin mới cập nhật khác khác:

markdown:
## MU Thuần Việt | TEST: 07/03 - OPEN: 09/03
#### SỰ KIỆN THIÊN GIỚI - SKY EVENT
**Thời gian:**
-
**Sự kiện diễn ra vào lúc 1h05, 4h05, 7h05, 10h05, 13h05, 16h05, 19h05, 23h05 mỗi ngày., Devias (225-60), NPC Hoa Tiên**
**Điều Kiện:**
-
-
**Nhân Vật Phải Mang Cánh trên người**
-
**Không phải là sát nhân**
**Cấp độ của vé tương ứng LV nhân vật :**
-
**Tầng 1 yêu cầu cấp độ : 180 ~ 220**
-
**Tầng 2 yêu cầu cấp độ : 220 ~ 280**
-
**Tầng 3 yêu cầu cấp độ : 281 ~ 349**
-
**Tầng 4 yêu cầu cấp độ : 350 ~ 400**
-
**Tầng 5 yêu cầu cấp độ : Nhân vật master**
**Sự kiện diễn ra gồm:** 3 Giai đoạn
**Mục tiêu tham gia sự kiện:** Tìm và tiêu diệt tất cả các loại quái vật và boss
**Phần thưởng:**
**Bạn sẽ có cơ hội may mắn nhận được **Ngọc, Thẻ bài Chao, Lông Vũ, Items 380,Items Socket khi tham gia sự kiện này **Các bản tin mới cập nhật khác khác:**
|
|
|
01-04-2018
|
|
|![]()
|
|
|
25-03-2018
|
|
|![]()
|
|
|
23-03-2018
|
|
|![]()
|
|
|
23-03-2018
|
|
|![]()
|
|
|
19-03-2018
|
|
|![]()
|
|
|
18-03-2018
|
|
|![]()
|
|
|
16-03-2018
|
|
|![]()
|
|
|
16-03-2018
|
|
|![]()
|
|
|
14-03-2018
|
|
|![]()
|
|
|
14-03-2018
|
|
|![]()
|
|
|
14-03-2018
|
|
|![]()
|
|
|
14-03-2018
|
|
|![]()
|
|
|
14-03-2018
|
|
|![]()
|
|
|
14-03-2018
|
|
|![]()
|
|
|
14-03-2018
|
|
|![]()
|
|
|
14-03-2018
|
|
|![]()
|
|
|
14-03-2018
|
|
|![]()
|
|
|
01-05-2016
|
|
|![]()
|
|
|
01-05-2016
|
|
|![]()
|
|
|
01-05-2016
|
|
|![]()
|
|
|
01-05-2016
|
|
|![]()
|
|
|
01-05-2016
|
|
|![]()
|
|
|
01-05-2016
|
|
|![]()
|
|
|
01-05-2016
|
|
|![]()
|
|
|
01-05-2016
|
|
|![]()
|
|
|
01-05-2016
|
|
|![]()
|
|
|
01-05-2016
|
|
|![]()
|
|
|
01-05-2016
|
|
|![]()
|
|
|
01-05-2016
|
|
|![]()
|
|
|
01-05-2016
|
|
|![]()
|
|Xem tất cả các bản tin

Cache-Control: private,No-Store


text:
Máy Nước Uống Nóng Lạnh GoodFor YL-203
Giao hàng miễn phí trong nội thành Tp.Hồ Chí Minh & Tp.Hà Nội
Từ Thứ 2 - Chủ Nhật
Cây nước nóng lạnh Goodfor (YL-203)
Nước sạch mát lạnh và nước uống ấm áp:
Tiếp nối các đồ dùng xử lý nhiệt bằng điện, máy nước uống nóng lạnh Goodfor YL-203 áp dụng hiệu quả các cơ chế điện lạnh để thực hiện công việc tưởng như trái ngược nhau. Đó là chứa nước nóng và lạnh trong cùng một thiết bị.
Cho nên một người thích uống nước lạnh và một người thích uống nước nóng đều được phục vụ trong cùng một lúc. Nguồn nước có thể được lọc thêm vài lần tùy mẫu máy qua các màng lọc chất lượng tốt trước khi được xử lý nhiệt là một ích lợi khác của máy.
Năng lực làm lạnh và nóng nước của bộ phận nóng lạnh đủ để có thể tích nước uống cho nhu cầu hàng ngày.
Khởi đầu cho đời sống tiện nghi:
Cùng với máy điều hòa không khí, máy nước uống nóng lạnh trong tương lai không xa cũng trở nên phổ biến với mọi người. Máy nước uống nóng lạnh Goodfor YL-203 đáp ứng tốt nhu cầu sử dụng nước sạch để pha chế thức uống rất đa dạng.
Thức uống lạnh như nước sâm hòa tan, đồ uống nóng như sữa bột cho trẻ em chẳng hạn không làm bạn lúng túng tìm kiếm các dụng cụ điện trong bếp nữa. Sự tiện nghi đã có sẵn trong máy nóng lạnh gia đình loại để bàn do Nakala. Quý khách sẽ thấy hợp lý khi sử dụng sản phẩm gia dụng sử lý nước đa chức năng này.
An tâm khi sử dụng lâu dài:
Với kinh nghiệm phục vụ khách hàng trong lĩnh vực điện lạnh trên 10 năm, Nakala phân phối những thiết bị có thương hiệu uy tín về chất lượng.
Nguồn điện vào máy hầu hết phù hợp với điện lưới quốc gia nên nơi nào có điện và nước bình là xài được. Vỏ máy được gia công để chống va đập nên giảm thiểu khả năng trục trặc khi va chạm.
Bên cạnh đó, những sự cố khi sử dụng cũng như thắc mắc về sản phẩm trong quá trình xài sản phẩm cũng được tư vấn kịp thời.
Thông số kỹ thuật:
- Xếp hạng điện áp / Tần số: AC220-240V, 50 / 60Hz
- Nhiệt độ nước nóng và sưởi ấm Công suất: ≥90 ℃ 5L / h
- Nhiệt độ nước lạnh và suất làm lạnh: ≤15 ℃ 0.75L / h
- Hệ thống sưởi ấm Công suất: 550W
- Công suất làm lạnh chíp điện tử: 75W
- Công nghệ: Automatic Thermostate
- Loại Anti-điện-Shock Protection
- Tất cả các bộ phận nhựa Are Made Of Anti-Vi khuẩn MỚI PP
- Thép không gỉ hàn bồn nước
- Tiêu chuẩn: Châu Âu
- Kích thước:310 * 310 * 420 (mm)
-
Máy Nước Uống Nóng Lạnh GoodFor YL-302
- 1.790.000đ
-
-
-
-
Máy Nước Uống Nóng Lạnh Daiwa YDG2-5BB(A)
- 2.500.000đ
-
-
Máy Nước Uống Nóng Lạnh GoodFor YL-402
- 2.990.000đ
-
-
Máy Nước Uống Nóng Lạnh GoodFor YL-301
- 1.850.000đ
-

markdown:
# Máy Nước Uống Nóng Lạnh GoodFor YL-203
Giao hàng miễn phí trong nội thành Tp.Hồ Chí Minh & Tp.Hà Nội
đ đ
Từ Thứ 2 - Chủ Nhật
![](http://nakala.vn/assets/images/yahoo_online.png)
![](http://nakala.vn/assets/images/yahoo_online.png)
[Skype](skype:nakala.vn?chat) [Zalo: 0903.61.72.92](#) ![ ](http://nakala.vn/assets/images/ico-pro-deli.png)
![ ](http://nakala.vn/assets/images/ico-pro-change.png)
![ ](http://nakala.vn/assets/images/ico-pro-refund.png)
**Cây nước nóng lạnh Goodfor (YL-203)** **Nước sạch mát lạnh và nước uống ấm áp**:
Tiếp nối các đồ dùng xử lý nhiệt bằng điện, máy nước uống nóng lạnh Goodfor YL-203 áp dụng hiệu quả các cơ chế điện lạnh để thực hiện công việc tưởng như trái ngược nhau. Đó là chứa nước nóng và lạnh trong cùng một thiết bị.
Cho nên một người thích uống nước lạnh và một người thích uống nước nóng đều được phục vụ trong cùng một lúc. Nguồn nước có thể được lọc thêm vài lần tùy mẫu máy qua các màng lọc chất lượng tốt trước khi được xử lý nhiệt là một ích lợi khác của máy.
Năng lực làm lạnh và nóng nước của bộ phận nóng lạnh đủ để có thể tích nước uống cho nhu cầu hàng ngày.
**Khởi đầu cho đời sống tiện nghi**:
Cùng với máy điều hòa không khí, máy nước uống nóng lạnh trong tương lai không xa cũng trở nên phổ biến với mọi người. Máy nước uống nóng lạnh Goodfor YL-203 đáp ứng tốt nhu cầu sử dụng nước sạch để pha chế thức uống rất đa dạng.
Thức uống lạnh như nước sâm hòa tan, đồ uống nóng như sữa bột cho trẻ em chẳng hạn không làm bạn lúng túng tìm kiếm các dụng cụ điện trong bếp nữa. Sự tiện nghi đã có sẵn trong máy nóng lạnh gia đình loại để bàn do Nakala. Quý khách sẽ thấy hợp lý khi sử dụng sản phẩm gia dụng sử lý nước đa chức năng này.
**An tâm khi sử dụng lâu dài:**
Với kinh nghiệm phục vụ khách hàng trong lĩnh vực điện lạnh trên 10 năm, Nakala phân phối những thiết bị có thương hiệu uy tín về chất lượng.
Nguồn điện vào máy hầu hết phù hợp với điện lưới quốc gia nên nơi nào có điện và nước bình là xài được. Vỏ máy được gia công để chống va đập nên giảm thiểu khả năng trục trặc khi va chạm.
Bên cạnh đó, những sự cố khi sử dụng cũng như thắc mắc về sản phẩm trong quá trình xài sản phẩm cũng được tư vấn kịp thời.
**Thông số kỹ thuật:**
- Xếp hạng điện áp / Tần số: AC220-240V, 50 / 60Hz
- Nhiệt độ nước nóng và sưởi ấm Công suất: ≥90 ℃ 5L / h
- Nhiệt độ nước lạnh và suất làm lạnh: ≤15 ℃ 0.75L / h
- Hệ thống sưởi ấm Công suất: 550W
- Công suất làm lạnh chíp điện tử: 75W
- Công nghệ: Automatic Thermostate
- Loại Anti-điện-Shock Protection
- Tất cả các bộ phận nhựa Are Made Of Anti-Vi khuẩn MỚI PP
- Thép không gỉ hàn bồn nước
- Tiêu chuẩn: Châu Âu
- Kích thước:310 * 310 * 420 (mm)
-
## Máy Nước Uống Nóng Lạnh GoodFor YL-302
- 1.790.000
đ
-
-
-
-
## Máy Nước Uống Nóng Lạnh Daiwa YDG2-5BB(A)
- 2.500.000
đ
-
-
## Máy Nước Uống Nóng Lạnh GoodFor YL-402
- 2.990.000
đ
-
-
## Máy Nước Uống Nóng Lạnh GoodFor YL-301
- 1.850.000
đ
-
![ Máy Nước Uống Nóng Lạnh GoodFor YL-203](http://nakala.vn/images/products/thumbs/2016-03-31-16-46-29-cay-nuoc-nong-lanh-goodfor-yl-203-jpg.jpg)
đ

Server: nginx admin


text:
Filed In Google Bắt đối tượng cầm đầu vụ bắn và chém chết người - Đài Tiếng Nói Việt Nam No comments Google+ Facebook Twitter LinkedIn Pinterest Đài Tiếng Nói Việt Nam Bắt đối tượng cầm đầu vụ bắn và chém chết người Đài Tiếng Nói Việt Nam VOV.VN - Thanh cùng đồng bọn đã dùng súng, dao, kiếm bắn và đuổi chém khiến 1 người chết, 2 người bị thương. Nguồn tin từ Công an tỉnh Thanh Hóa cho biết: Khoảng 1h sáng ngày 20/4, phòng Cảnh sát truy nã tội phạm (Công an tỉnh Thanh Hoá) đã bắt ... Dùng súng, kiếm giết người rồi trốn ra nước ngoàiSoha (sự đăng ký) Bắt gọn đối tượng có lệnh truy nã đặc biệtNgười Đưa Tin Kẻ bị truy nã đặc biệt nguy hiểm sa lướiVNMedia tất cả 15 bài viết » from Quốc gia - Google Tin tức http://ift.tt/1cTjcKE via Nguon tin Viet Google+ Facebook Twitter LinkedIn Pinterest Labels: Google No comments Blogger Google+ Disqus Post a Comment Please enable JavaScript to view the Disqus. Newer Post Return to Homepage Back to top of page Older Post Powered by Blogger.
Post a Comment

markdown:
|
|
Đài Tiếng Nói Việt Nam
**Bắt đối tượng cầm đầu vụ bắn và chém chết người** **Đài Tiếng Nói Việt Nam**
VOV.VN - Thanh cùng đồng bọn đã dùng súng, dao, kiếm bắn và đuổi chém khiến 1 người chết, 2 người bị thương. Nguồn tin từ Công an tỉnh Thanh Hóa cho biết: Khoảng 1h sáng ngày 20/4, phòng Cảnh sát truy nã tội phạm (Công an tỉnh Thanh Hoá) đã bắt ...
[Dùng súng, kiếm giết người rồi trốn ra nước ngoài](http://ift.tt/1G22PCy) [Bắt gọn đối tượng có lệnh truy nã đặc biệt](http://ift.tt/1cTjfG8) [Kẻ bị truy nã đặc biệt nguy hiểm sa lưới](http://ift.tt/1G22S16) **tất cả 15 bài viết »**
from Quốc gia - Google Tin tức http://ift.tt/1cTjcKE
via
[Nguon tin Viet](https://nguontin.net)
No comments

Server: GSE

Cache-Control: private, max-age=0


text:
Tổng giáo phận Aleppo cung cấp bữa ăn cho người nghèo Hồi giáo trong tháng Ramadan
Tháng Ramadan là tháng dành riêng để cầu nguyện và ăn chay của người Hồi giáo; năm nay tháng Ramadan bắt đầu từ ngày 06/6 dương lịch. Trong tháng này, Tổng giáo phận Aleppo của Giáo hội Chính thống Syria đã cung cấp bữa điểm tâm sáng và bữa ăn tối hằng ngày cho các gia đình Hồi giáo nghèo nhất sống ở Sulaimaniyah – thành phố thuộc khu vực của người Kurd tự trị. Các bức hình phổ biến trên trang mạng ankawa.com cho thấy người Kitô hữu đang phân phát thức ăn cho các gia đình Hồi giáo. Trung tâm cung cấp bữa ăn nằm trong khuôn viên của Tổng giáo phận, gần Nhà thờ chính toà Thánh Ephrem.
Một bản tin phát đi từ văn phòng truyền thông của Tổng giáo phận Aleppo cho biết sáng kiến này là một nghĩa cử đơn sơ để bày tỏ tình liên đới giữa các công dân thuộc những tôn giáo khác nhau, với hy vọng sẽ giúp cho các cộng đồng dân tộc và tôn giáo khác nhau – vốn là điểm đặc trưng của xã hội Syria trước chiến tranh– dần dà trở về giai đoạn chung sống với nhau trước đây.
Trong nhiều trường hợp, cuộc xung đột – như đọc thấy trong các thông tin của Tổng giáo phận Aleppo – cũng đã thúc đẩy các Kitô hữu và người Hồi giáo thực hiện những cử chỉ đoàn kết liên tôn, chẳng hạn việc các trẻ mồ côi Hồi giáo đến tạm trú tại các cơ sở của Giáo hội, sau khi trại mồ côi của chúng bị bom phá hủy.
Quyền lãnh đạo chính thức Tổng giáo phận Aleppo của Giáo hội Chính thống Syria vẫn là của Đức Tổng Giám mục Gregorios Yohanna Ibrahim; ngài bị quân phiến loạn bắt cóc hồi tháng 4/2013 cùng với Đức Tổng Giám mục Boulos Yazigi của Giáo hội Chính thống Hy Lạp, tại khu vực giữa Aleppo và biên giới Thổ Nhĩ Kỳ.
(Theo Agenzia Fides)

markdown:
# Tổng giáo phận Aleppo cung cấp bữa ăn cho người nghèo Hồi giáo trong tháng Ramadan
[RSS](http://nhipcautamgiao.net/chi-tiet-rss-12341.rss)| [Bản để in](/imxu76o4enmx75lkw74i715lkarjwqoi12341/)| [Bản gửi email](/ioxu76o4enmx75lkw74i715lkarjwqoi12341/)
Tháng Ramadan là tháng dành riêng để cầu nguyện và ăn chay của người Hồi giáo; năm nay tháng Ramadan bắt đầu từ ngày 06/6 dương lịch. Trong tháng này, Tổng giáo phận Aleppo của Giáo hội Chính thống Syria đã cung cấp bữa điểm tâm sáng và bữa ăn tối hằng ngày cho các gia đình Hồi giáo nghèo nhất sống ở Sulaimaniyah – thành phố thuộc khu vực của người Kurd tự trị. Các bức hình phổ biến trên trang mạng ankawa.com cho thấy người Kitô hữu đang phân phát thức ăn cho các gia đình Hồi giáo. Trung tâm cung cấp bữa ăn nằm trong khuôn viên của Tổng giáo phận, gần Nhà thờ chính toà Thánh Ephrem.
Một bản tin phát đi từ văn phòng truyền thông của Tổng giáo phận Aleppo cho biết sáng kiến này là một nghĩa cử đơn sơ để bày tỏ tình liên đới giữa các công dân thuộc những tôn giáo khác nhau, với hy vọng sẽ giúp cho các cộng đồng dân tộc và tôn giáo khác nhau – vốn là điểm đặc trưng của xã hội Syria trước chiến tranh– dần dà trở về giai đoạn chung sống với nhau trước đây.
Trong nhiều trường hợp, cuộc xung đột – như đọc thấy trong các thông tin của Tổng giáo phận Aleppo – cũng đã thúc đẩy các Kitô hữu và người Hồi giáo thực hiện những cử chỉ đoàn kết liên tôn, chẳng hạn việc các trẻ mồ côi Hồi giáo đến tạm trú tại các cơ sở của Giáo hội, sau khi trại mồ côi của chúng bị bom phá hủy.
Quyền lãnh đạo chính thức Tổng giáo phận Aleppo của Giáo hội Chính thống Syria vẫn là của Đức Tổng Giám mục Gregorios Yohanna Ibrahim; ngài bị quân phiến loạn bắt cóc hồi tháng 4/2013 cùng với Đức Tổng Giám mục Boulos Yazigi của Giáo hội Chính thống Hy Lạp, tại khu vực giữa Aleppo và biên giới Thổ Nhĩ Kỳ.
(Theo Agenzia Fides)
**Minh Đức**

Cache-Control: private


text:
Chú ý những điểm sau khi thiết kế nội thất phòng kháchTuấn Huy
Trong tổng thể diện tích xây dựng nhà ở, không gian sống thì phòng khách là nơi chiếm diện tích lớn nhất và cũng được gia chủ chú trọng nhiều nhất bởi nó không chỉ là nơi con người sinh hoạt hằng ngày mà nó còn là nơi để bạn tiếp đón những vị khách quý chính vì vậy khi thiết kế nội thất phòng khách bạn cần phải lưu ý rất nhiều vấn đề như sau:
Ánh sáng
Không thể phủ nhận vai trò của ánh sáng trong việc thiết kế nội thất vì vậy việc sử dụng ánh sáng trong phòng khách cần được quan tâm kỹ càng. Tại khu vực ngồi hiệu ứng ánh sáng cần tạo ra một sự sang trọng lịch thiệp bằng những bóng đèn rọi dạng chùm tại trung tâm bàn, từ đó ánh sáng sẽ được lan tỏa khắp phòng.
Không nên để đèn quá thấp so với trần như vậy một phần không gian phía trên sẽ không đủ ánh sáng làm căn phòng bị chia nhỏ, mất đi một tổng thể trang trí của chúng và cũng không sử dụng những loại đèn hắt một phía khiến căn phòng mất sự cân đối.
Bàn ghế phòng khách
Chọn bàn ghế phòng khách tuy dễ mà khó bởi chúng là nơi được sử dụng nhiều nhất trong phòng, thời gian có thể kéo dài liên tục tới hàng giờ và cũng là đồ vật tác động nhiều nhất đến người dùng.
Vì vậy khi chọn mua ghế cho phòng khách, không chỉ chú đến độ bền chắc, an toàn, độ êm trên mặt ghế mà còn phải chú ý tới phần tựa lưng của chúng.
Bàn trà đẹp
Các bàn nước sử dụng trong phòng khách nên là những chiếc bàn rộng. Những chiếc bàn nhỏ chỉ đựng vừa bộ ly tách không còn thịnh hành mà thay vào đó là những chiếc bàn rộng lớn.
Bện cạnh những cốc chén đơn thuần, bàn nước phòng khách hiện đại còn phải đủ rộng để để vừa một số sách báo, tạp chí bên dưới hay giữa bàn là một số thiết bộ điều khiển từ xa cho các thiết bị nghe nhìn như một xu hướng mới trong thiết kế nội thất.
Thiết kế chỗ ngồi
Thói quen tiếp khách trong các gia đình thường là ngồi trò chuyện hơn là đứng vì thế điểm quan tâm đầu tiên trong bài trí phòng khách theo đúng chức năng của mình đó là chỗ ngồi.
Các ghế nên được kê ở vị trí hợp lý, đủ gần để cuộc nói chuyện không bị biến thành những trận la hét hoặc không quá khó khăn để thấy được nét mặt, sự biểu cảm của người trò chuyện đối diện. Hơn nữa còn tạo khoảng cách di chuyển dễ dàng trong phòng khi cần thiết.
Không chỉ quan tâm đến việc ngồi thoải mái bởi những chiếc ghế êm, mát mà còn phải sắp sếp hợp lý khiến các cuộc đối thoại thú vị hơn. Nên thiết kế hướng tới các không gian mở, tiếp cận nhiều hơn với không gian hoặc các góc nhìn thoáng đãng.
Trang trí tường
Để thêm sự thú vị và không cứng nhắc, bạn có thể trang trí các khoang tường trong phòng khách. Tuy nhiên chúng không phải là phòng trưng bày để khách chiêm ngưỡng nên việc bài trí cũng cần có chủ đề hoặc tôn trọng nhất định một số nguyên tắc. Có thể thiết kế đơn lẻ hoặc gắn kết nhóm chủ đề trên một hoặc nhiều bức tường. Một bức tường bạn có thể treo 1 hoặc nhiều bức tranh cùng ý tưởng hoặc của cùng một nghệ sỹ. Hoặc cũng có thể là những bức ảnh lưu giữ lại khoảnh khắc đáng nhớ nào đó của gia đình.
Thiết kế nội thất phòng khách đẹp luôn cần sự sáng tạo và kinh nghiệm chuyên nghiệp để tạo ra nét đẹp đập vào mắt người nhìn đầu tiên khi bước vào một ngôi nhà. Vậy để có được những kiểu phòng khách hiện đại đẹp mắt, sang trọng thì phải làm sao? Hãy đến với thiết kế Nội Thất Đức Tính để có được những thứ mình cần thiết và những thứ đồ mà bạn chưa thể tưởng tượng đến để trang trí cho phòng khách của bạn.
Bạn có thể tham khảo thêm các bài viết dưới đây:
Bí quyết thay đổi không gian sống trong gia đình bạn
Những lưu ý khi lựa chọn giường ngủ cho không gian phòng.
Ý tường trang trí nội thất cho không gian trở nên mới mẻ và ấn tượng trong mùa hè

markdown:
[Chú ý những điểm sau khi thiết kế nội thất phòng khách](http://noithatductinh.vn/chu-y-nhung-diem-sau-khi-thiet-ke-noi-phong-khach/) [Tuấn Huy](http://noithatductinh.vn/author/huynt/)
Trong tổng thể diện tích xây dựng nhà ở, không gian sống thì phòng khách là nơi chiếm diện tích lớn nhất và cũng được gia chủ chú trọng nhiều nhất bởi nó không chỉ là nơi con người sinh hoạt hằng ngày mà nó còn là nơi để bạn tiếp đón những vị khách quý chính vì vậy khi
[bạn cần phải lưu ý rất nhiều vấn đề như sau: thiết kế nội thất phòng khách ](http://noithatductinh.vn/dich-vu/thiet-ke-noi-that/)
**Ánh sáng**
Không thể phủ nhận vai trò của ánh sáng trong việc thiết kế nội thất vì vậy việc sử dụng ánh sáng trong phòng khách cần được quan tâm kỹ càng. Tại khu vực ngồi hiệu ứng ánh sáng cần tạo ra một sự sang trọng lịch thiệp bằng những bóng đèn rọi dạng chùm tại trung tâm bàn, từ đó ánh sáng sẽ được lan tỏa khắp phòng.
Không nên để đèn quá thấp so với trần như vậy một phần không gian phía trên sẽ không đủ ánh sáng làm căn phòng bị chia nhỏ, mất đi một tổng thể trang trí của chúng và cũng không sử dụng những loại đèn hắt một phía khiến căn phòng mất sự cân đối.
**Bàn ghế phòng khách**
Chọn
[ tuy dễ mà khó bởi chúng là nơi được sử dụng nhiều nhất trong phòng, thời gian có thể kéo dài liên tục tới hàng giờ và cũng là đồ vật tác động nhiều nhất đến người dùng. bàn ghế phòng khách](http://noithatductinh.vn/danh-muc/noi-that-phong-khach/ban-ghe-phong-khach/)
Vì vậy khi chọn mua ghế cho phòng khách, không chỉ chú đến độ bền chắc, an toàn, độ êm trên mặt ghế mà còn phải chú ý tới phần tựa lưng của chúng.
**Bàn trà đẹp**
Các bàn nước sử dụng trong phòng khách nên là những chiếc bàn rộng. Những chiếc bàn nhỏ chỉ đựng vừa bộ ly tách không còn thịnh hành mà thay vào đó là những chiếc bàn rộng lớn.
Bện cạnh những cốc chén đơn thuần, bàn nước phòng khách hiện đại còn phải đủ rộng để để vừa một số sách báo, tạp chí bên dưới hay giữa bàn là một số thiết bộ điều khiển từ xa cho các thiết bị nghe nhìn như một xu hướng mới trong thiết kế nội thất.
**Thiết kế chỗ ngồi**
Thói quen tiếp khách trong các gia đình thường là ngồi trò chuyện hơn là đứng vì thế điểm quan tâm đầu tiên trong bài trí phòng khách theo đúng chức năng của mình đó là chỗ ngồi.
Các ghế nên được kê ở vị trí hợp lý, đủ gần để cuộc nói chuyện không bị biến thành những trận la hét hoặc không quá khó khăn để thấy được nét mặt, sự biểu cảm của người trò chuyện đối diện. Hơn nữa còn tạo khoảng cách di chuyển dễ dàng trong phòng khi cần thiết.
Không chỉ quan tâm đến việc ngồi thoải mái bởi những chiếc ghế êm, mát mà còn phải sắp sếp hợp lý khiến các cuộc đối thoại thú vị hơn. Nên thiết kế hướng tới các không gian mở, tiếp cận nhiều hơn với không gian hoặc các góc nhìn thoáng đãng.
**Trang trí tường**
Để thêm sự thú vị và không cứng nhắc, bạn có thể trang trí các khoang tường trong phòng khách. Tuy nhiên chúng không phải là phòng trưng bày để khách chiêm ngưỡng nên việc bài trí cũng cần có chủ đề hoặc tôn trọng nhất định một số nguyên tắc. Có thể thiết kế đơn lẻ hoặc gắn kết nhóm chủ đề trên một hoặc nhiều bức tường. Một bức tường bạn có thể treo 1 hoặc nhiều bức tranh cùng ý tưởng hoặc của cùng một nghệ sỹ. Hoặc cũng có thể là những bức ảnh lưu giữ lại khoảnh khắc đáng nhớ nào đó của gia đình.
![ Thiết kế nội thất phòng khách](http://noithatductinh.vn/wp-content/uploads/2017/03/Chu-y-nhung-diem-sau-khi-thiet-ke-noi-that-phong-khach-5.jpg)
Thiết kế nội thất phòng khách
Thiết kế nội thất phòng khách đẹp luôn cần sự sáng tạo và kinh nghiệm chuyên nghiệp để tạo ra nét đẹp đập vào mắt người nhìn đầu tiên khi bước vào một ngôi nhà. Vậy để có được những kiểu phòng khách hiện đại đẹp mắt, sang trọng thì phải làm sao? Hãy đến với thiết kế
[ để có được những thứ mình cần thiết và những thứ đồ mà bạn chưa thể tưởng tượng đến để trang trí cho phòng khách của bạn. Nội Thất Đức Tính](http://noithatductinh.vn)
Bạn có thể tham khảo thêm các bài viết dưới đây:
[Bí quyết thay đổi không gian sống trong gia đình bạn](http://noithatductinh.vn/bi-quyet-thay-doi-khong-gian-song-trong-gia-dinh-ban/) [Những lưu ý khi lựa chọn giường ngủ cho không gian phòng.](http://noithatductinh.vn/nhung-luu-y-khi-lua-chon-giuong-ngu-cho-khong-gian-phong/) [Ý tường trang trí nội thất cho không gian trở nên mới mẻ và ấn tượng trong mùa hè](http://noithatductinh.vn/y-tuong-trang-tri-noi-cho-khong-gian-tro-nen-moi-va-tuong-trong-mua/)

Accept-Ranges: bytes

Cache-Control: max-age=0, no-cache, no-store, must-revalidate


text:
ĐĂNG KÝ NHẬN TIN
Đăng ký để nhận thông tin khuyến mãi mới nhất từ chúng tôi
TRUNG TÂM ÂM THANH ÁNH SÁNG NỤ CƯỜI
Là một nhà thầu chuyên cung cấp trang thiết bị âm thanh, ánh sáng, nhạc cụ, sân khấu, là cầu nối trực tiếp giữa các nhà sản xuất uy tín trên thế giới và người tiêu dùng.
Do đó chúng tôi có lợi thế về giá cả cạnh tranh, phân phối thiết bị khắp các tỉnh thành trong cả nước. Chất lượng, phục vụ, tạo hiệu quả trong kinh doanh.
Trong kinh doanh: chân thành, trung thực, hiệu quả. Trong phục vụ: tận tình, chu đáo, kịp thời.
Copyright © 2016 TRUNG TÂM ÂM THANH ÁNH SÁNG NỤ CƯỜI

P3P: CP="NOI ADM DEV PSAi COM NAV OUR OTRo STP IND DEM"


text:
TRANG CHỦ
LỊCH SỬ NGUỒN KHOÁNG
SẢN PHẨM
Nước khoáng
Nước giải khát
Nước tinh khiết
KHOA HỌC VỀ NƯỚC KHOÁNG
HỆ THỐNG PHÂN PHỐI
TIN TỨC
Tin tức về Tiền Hải
Nước và Sức Khỏe
Hoạt động xã hội
Tin tuyển dụng
0
Trang chủ
Tin tức về Tiền Hải
04/10/2017
HUYỀN THOẠI VỀ MỘT NGUỒN NƯỚC QUÝ GIÁ 3
Vào những năm 80 của thế kỷ trước, các nhà địa chất Liên Xô và Việt Nam trong quá trình tìm kiếm và thăm dò dầu
[…]
Do you like it?
0
CHI TIẾT
04/10/2017
HUYỀN THOẠI VỀ MỘT NGUỒN NƯỚC QUÝ GIÁ 2
Vào những năm 80 của thế kỷ trước, các nhà địa chất Liên Xô và Việt Nam trong quá trình tìm kiếm và thăm dò dầu
[…]
Do you like it?
0
CHI TIẾT
20/09/2017
HUYỀN THOẠI VỀ MỘT NGUỒN NƯỚC QUÝ GIÁ
Vào những năm 80 của thế kỷ trước, các nhà địa chất Liên Xô và Việt Nam trong quá trình tìm kiếm và thăm dò dầu
[…]
Do you like it?
0
CHI TIẾT

X-Powered-By: EasyEngine 3.7.4


text:
Cùng Phòng trọ Y&M xây dựng NGÂN HÀNG NHÀ TRỌ các bạn nhé !
Chào mửng
Guest
!
Monday, 21.05.2018, 11:08 AM
Quay về trang chủ
|
ĐĂNG KÍ
|
ĐĂNG NHẬP
|
RSS
|
Timmai.net
Danh mục
Trang chủ
Giới thiệu
Giúp tìm nhanh hơn
Cùng giúp nhau
Sàn giao dịch
ĐĂNG TIN MỚI
Tìm phòng trọ
Ở ghép
Môi giới tốt <100K
Nhượng phòng
Phòng cho thuê
Trao đổi phòng trọ
Kênh thông tin
Giải trí chút nhé
Kiếm tiền từ phòng trọ
Video Clip hướng dẫn
Liên hệ
GIÚP SĨ TỬ 2012
PHÒNG CHO SĨ TỬ 2012
Nội dung
Cho thuê phòng
[200]
Cần tìm phòng
[33]
Cần nhượng phòng
[17]
Trao đổi phòng trọ
[10]
Giới thiệu phòng trọ, nhà trọ có trả phí
[19]
Ở ghép
[368]
You & Me Channel
YMG Giới thiệu
Trạng thái
Truy cập
1
Khách
1
Người dùng
0
Tài trợ
Danh sách LỪA ĐẢO
a.Tuấn 09789x5893
Anh Hà 04382x8990
Anh Tuấn Anh (Chính chủ) 096988x123
Anh Lâm 016668x9812
a.Long 016889x9211
a.Mạnh 016889x9211
Cô Tuyết 012387x9884
Cô Lan 0983382x77
Cô Hà(Chính chủ) 098868x322
cô Hoa 043 38x 920
Cô hồng 012241x3886
Cô Hà 016289x2432
Cô Trần 0983332x22
Nhà 16/298 Láng
Vân Anh 012359x5893
________________
Hãy cùng đóng góp thông tin mà bạn biết để mọi người cùng cảnh giác
Kinh nghiệm
Không để bị lừa đảo
Phân biệt nhà chính chủ
Quy định ĐĂNG BÀI
ĐĂNG TIN tìm phòng ?
Môi giới và nhượng phòng
Cách tìm phòng khôn ngoan ?
Cộng đồng
Gia sư 8910+
Shop Sinh Viên
SÀN GIAO DỊCH PHÒNG TRỌ Y&M
Quay về trang chủ
»
Giao dịch
»
Nhà trọ, phòng trọ tại TP Hồ Chí Minh
»
Cho thuê phòng
Cho thuê phòng 1tr, giờ tự do, sạch, thoáng mát, được nấu ăn, q8 (quốc lộ 50, q8)
Cung cấp | Quận 8
30.11.2013, 7:38 PM
Tham gia cộng đồng Tìm phòng trọ miễn phí = Nhấn Like !
CHIÊM NGƯỠNG NGƯỜI ĐẸP HẠ LONG 2014
Đc: quốc lộ 50, cách bến xe Q8 500m.
Liên hệ: 01216.676.037 (chị Thanh, chủ, miễn TG)
CHIÊM NGƯỠNG NGƯỜI ĐẸP HẠ LONG 2014
Họ tên người đăng :
thanh
Điện thoại liên hệ :
01216676037
Chỗ ở hiện tại :
quốc lộ 50, q8
Diện tích + Số người có thể ở :
12,2
Điều kiện vệ sinh :
sạch sẽ
Yêu cầu khác :
Giá cả :
10000000
Ngày phải chuyển đi/ Ngày hết hạn cho thuê :
30.12.2013
Bạn đang học trường/ Công việc bạn đang làm :
Tham gia cộng đồng Tìm phòng trọ miễn phí = Nhấn Like !
1
2
3
4
5
Liên hệ :
thanh
E
W
| Điện thoại:
01216676037
Xem:
266
| HẠN ĐĂNG: 30.12.2013 | Xếp hạng:
0.0
/
0
Tin tiếp theo :
*) 17.04.2014
CHO THUÊ PHÒNG TRỌ 1.5TR
(
0
)
*) 16.04.2014
Cho thuê phòng ở ngay, miễn trung gian
(
0
)
*) 16.04.2014
Cần 1 bạn nam ở ghép
(
0
)
*) 15.04.2014
Cho Thuê Phòng Trọ Tại Khương Trung Thanh Xuân Hà Nội
(
0
)
*) 15.04.2014
Cần tìm bạn nữ ở gép, gần trường đại học công nghiệp tphcm, Q. Gò vấp
(
0
)
*) 14.04.2014
Cần tìm nữ ở ghép
(
0
)
*) 14.04.2014
Cho nữ thuê phòng trọ hoặc thuê ở ghép 700.000đ/n
(
0
)
*) 13.04.2014
Tìm 1 bạn nam ở ghép
(
0
)
*) 13.04.2014
Cho nữ thuê phòng trọ hoặc thuê ở ghép TB gần Chợ Phạm Văn Hai 700.000 đồng / người
(
0
)
*) 12.04.2014
Tìm 1 or 2 bạn nam ở ghép 398 Lê Văn Lương Q7
(
0
)
Bình luận, đánh giá
:
0
Log in:
Send
Mẹo hay
Hãy cùng mọi người chia sẻ các bài viết trên facebook. Bạn sẽ thấy sức mạnh của cộng đồng đó.
Phòng trọ Y&M
Phòng trọ Y&M là một dự án hỗ trợ sinh viên và xã hội của You & Me Group (YMG).
YMG chịu trách nhiệm hoàn toàn về nội dung website này .
Hiện tại, website đang chờ cấp phép
truyền thông bởi Bộ TT-TT. Thông tin thêm tại : youandme.doc@gmail.com .
Hỗ trợ
Giao lưu sinh viên
Tìm kiếm phòng trọ
Shop sinh viên
Shop Công sở
Gia sư 8910+
Việc làm thêm
Sống để được yêu
CLB Sinh viên giỏi
Người đẹp Hạ Long 2014
Đối tác
Anh ngữ First School
Trung tâm kỹ năng Vietskills
Máy tính Trần Anh
International Business Manufacturer (IBM)
Dự án Tâm Hồn Việt Nam
Funds for NGOs
Một số CLB sinh viên
Liên hệ
Ban Nhân sự
Ban Kinh doanh
Ban Truyền thông & Sự kiện
Ban Đối ngoại
Hỏi đáp
Đang cập nhật
Đang cập nhật
Đang cập nhật
Đang cập nhật
Đang cập nhật

markdown:
|
|
|Cung cấp | Quận 8||30.11.2013, 7:38 PM|
|
|
Tham gia cộng đồng Tìm phòng trọ miễn phí = Nhấn Like !
Phòng 1tr tầng trệt thoáng mát, sạch sẽ, lối đi riêng, giờ tự do, đươc nấu ăn, đồng hồ điện riêng, độc lập, thoải mái.
Đc: quốc lộ 50, cách bến xe Q8 500m.
Liên hệ: 01216.676.037 (chị Thanh, chủ, miễn TG)
Họ tên người đăng : thanh Điện thoại liên hệ : 01216676037 Chỗ ở hiện tại : quốc lộ 50, q8
Diện tích + Số người có thể ở : 12,2 Điều kiện vệ sinh : sạch sẽ Yêu cầu khác : Giá cả : 10000000 Ngày phải chuyển đi/ Ngày hết hạn cho thuê : 30.12.2013 Bạn đang học trường/ Công việc bạn đang làm :
Tham gia cộng đồng Tìm phòng trọ miễn phí = Nhấn Like !
thanh 01216676037
|Xem: |266
| HẠN ĐĂNG: 30.12.2013
| Xếp hạng: 0.0/ 0
Bình luận, đánh giá : 0
|
|

Set-Cookie: ucvid=hqKuv0F7LE; domain=ucoz.com; path=/; expires=Tue, 21-May-2019 05:08:44 GMT

Vary: host


text:
HOTLINE: 0976.190.577 ( Zalo/Viber/...)
Kính chào quý khách hàng.
SHOP mở cửa đón quý khách hàng từ 9h - 18h hàng ngày .
Mọi chi tiết xin liên hệ điện thoại Hotline: 0976 190 577 ( Zalo/Viber )
Phụ kiện ACE - Phụ kiện điện thoại đẹp , độc , rẻ nhất
Page Facebook : www.facebook.com/phukienace
Địa chỉ
Cơ sở 1 : Số 25A , Ngõ 131 , Đường Thái Hà , Q. Đống Đa, Hà Nội
Cơ sở 2 : Số 10 Đường Trần Tử Bình , Q. Cầu Giấy , Hà Nội
Hotline 1 : 0976.190.577
Hotline 2 : 0984.735.827

markdown:
**HOTLINE: 0976.190.577 ( Zalo/Viber/...)** **Kính chào quý khách hàng.**
SHOP mở cửa đón quý khách hàng từ 9h - 18h hàng ngày .
Mọi chi tiết xin liên hệ điện thoại Hotline: 0976 190 577 ( Zalo/Viber )
**Phụ kiện ACE - Phụ kiện điện thoại đẹp , độc , rẻ nhất
Page Facebook : **

Set-Cookie: SVID=adc2sh1; path=/

Server: LiNEX WCache


text:
Ford Focus 2018 là một mẫu sedan hạng C được các chuyên gia đánh giá với chất lượng khá cao tại thị trường Việt Nam, với dòng xe này có thể đáp ứng hầu hết các nhu cầu cơ bản của người dùng cho công việc, gia đình hay đi dã ngoại… với nhiều ưu điểm vượt trội từ mẫu oto Ford Focus này trên mọi cung đường bạn sẽ có những trải nghiệm tuyệt vời. Hãy đến với Ford Hà Thành để được trải nghiêm.
1.Được trang bị nhiều tiện nghi hiện đại
Xuất xứ từ xứ sở Cờ Hoa ô tô Ford Focus tỏ ra vượt trội với rất nhiều ưu điểm nổi bật với trang thiết bị và tiện ích đã mang đến cho người dùng một không gian nội thất sang trọng, đẳng cấp và đầy đủ tiện nghi bậc nhất. Sở hữu vô lăng 3 chấu được bọc da dưới thiết kế rất đẹp mắt được tích hợp thêm các phím bấm điều khiển chức năng cực kỳ tiện lợi thông thạo, dễ dàng điều chỉnh bài hát theo yêu thích, âm lượng của các loa trong xe, thực hiện đàm thoại rảnh tay…
Trên phiên bản Focus Ecoboost Titanium, ghế lái có thể được điều chỉnh theo 6 hướng khác nhau bằng điện, điều hòa nhiệt độ tự động 2 vùng khí hậu thì trên Focus Trend, cả ghế lái lẫn hệ thống điều hòa chỉ có thể được điều chỉnh bằng tay mà thôi.Về hệ thống giải trí đa phương tiện, phiên bản cao cấp nhất của oto Ford Focus 2018 sedan sẽ được trang bị màn hình cảm ứng có kích thước lên đến 8 inch, hỗ trợ các kết nối, nhận diện giọng nói thông minh và các định dạng thông dụng nhất hiện nay. Tích hợp dàn âm thanh 9 loa, tất cả như đi trong một không gian âm nhạc vô cùng sống động và chân thực.
2.Sở hữu khả năng vận hành cực kỳ ấn tượng
Ấn tượng là điều mà các chuyên gia cũng như người dùng cảm nhận về sức mạnh của mẫu xe sedan này. ứng dụng những công nghệ mới nhất đã tạo ra công suất cực đại lên đến 180 mã lực, có thể khiến cho các đối thủ trong cùng phân khúc phải “hít khói” trong cuộc đua tốc độ đầy khốc liệt. Khi được trang bị động cơ EcoBoost tiên tiến đã góp phần tiết kiệm nhiên liệu đáng kể.
3.Công nghệ an toàn tiên tiến
Một trong những lý do mà người dùng đánh giá Ford Focus rất cao chính là, dòng xe này được trang bị nhiều công nghệ an toàn hiện đại bậc nhất hiện nay mà không phải mẫu sedan nào cũng có được, như hệ thống kiểm soát lực kéo điện tử, các cảm biến hỗ trợ đỗ xe ở cả phía trước và phía sau, hệ thống chống bó cứng phanh ABS, đặc biệt là hệ thống cân bằng điện tử giúp xe chống trượt khi vào cua ở tốc độ cao.
Cùng với phiên bản Titanium thì Focus Trend cũng được đánh giá là một sự lựa chọn rất đáng giá, khi sở hữu động cơ cũng mạnh mẽ không kém, cùng với đó là hệ thống giải trí đa phương tiện đỉnh cao chắc chắn sẽ mang lại những trải nghiệm thú vị, xứng đáng là mẫu xe nên lựa chọn nhất trên thị trường mua bán ô tô hiện nay.
Xem thêm:
Mua xe Ford mới tại Ford Hà Thành
Tổng hợp và biên tập:
http://dailyfordhcm.net/

markdown:
**Ford Focus 2018 là một mẫu sedan hạng C được các chuyên gia đánh giá với chất lượng khá cao tại thị trường Việt Nam, với dòng xe này có thể đáp ứng hầu hết các nhu cầu cơ bản của người dùng cho công việc, gia đình hay đi dã ngoại… với nhiều ưu điểm vượt trội từ mẫu oto Ford Focus này trên mọi cung đường bạn sẽ có những trải nghiệm tuyệt vời. Hãy đến với Ford Hà Thành để được trải nghiêm.** **1.Được trang bị nhiều tiện nghi hiện đại**
Xuất xứ từ xứ sở Cờ Hoa ô tô
**Ford Focus** tỏ ra vượt trội với rất nhiều ưu điểm nổi bật với trang thiết bị và tiện ích đã mang đến cho người dùng một không gian nội thất sang trọng, đẳng cấp và đầy đủ tiện nghi bậc nhất. Sở hữu vô lăng 3 chấu được bọc da dưới thiết kế rất đẹp mắt được tích hợp thêm các phím bấm điều khiển chức năng cực kỳ tiện lợi thông thạo, dễ dàng điều chỉnh bài hát theo yêu thích, âm lượng của các loa trong xe, thực hiện đàm thoại rảnh tay…
Trên phiên bản Focus Ecoboost Titanium, ghế lái có thể được điều chỉnh theo 6 hướng khác nhau bằng điện, điều hòa nhiệt độ tự động 2 vùng khí hậu thì trên Focus Trend, cả ghế lái lẫn hệ thống điều hòa chỉ có thể được điều chỉnh bằng tay mà thôi.Về hệ thống giải trí đa phương tiện, phiên bản cao cấp nhất của oto Ford Focus 2018 sedan sẽ được trang bị màn hình cảm ứng có kích thước lên đến 8 inch, hỗ trợ các kết nối, nhận diện giọng nói thông minh và các định dạng thông dụng nhất hiện nay. Tích hợp dàn âm thanh 9 loa, tất cả như đi trong một không gian âm nhạc vô cùng sống động và chân thực.
**2.Sở hữu khả năng vận hành cực kỳ ấn tượng**
Ấn tượng là điều mà các chuyên gia cũng như người dùng cảm nhận về sức mạnh của mẫu xe sedan này. ứng dụng những công nghệ mới nhất đã tạo ra công suất cực đại lên đến 180 mã lực, có thể khiến cho các đối thủ trong cùng phân khúc phải “hít khói” trong cuộc đua tốc độ đầy khốc liệt. Khi được trang bị động cơ EcoBoost tiên tiến đã góp phần tiết kiệm nhiên liệu đáng kể.
**3.Công nghệ an toàn tiên tiến**
Một trong những lý do mà người dùng đánh
**giá Ford Focus** rất cao chính là, dòng xe này được trang bị nhiều công nghệ an toàn hiện đại bậc nhất hiện nay mà không phải mẫu sedan nào cũng có được, như hệ thống kiểm soát lực kéo điện tử, các cảm biến hỗ trợ đỗ xe ở cả phía trước và phía sau, hệ thống chống bó cứng phanh ABS, đặc biệt là hệ thống cân bằng điện tử giúp xe chống trượt khi vào cua ở tốc độ cao.
Cùng với phiên bản Titanium thì Focus Trend cũng được đánh giá là một sự lựa chọn rất đáng giá, khi sở hữu động cơ cũng mạnh mẽ không kém, cùng với đó là hệ thống giải trí đa phương tiện đỉnh cao chắc chắn sẽ mang lại những trải nghiệm thú vị, xứng đáng là mẫu xe nên lựa chọn nhất trên thị trường mua bán ô tô hiện nay.
Xem thêm:
**Mua xe Ford mới tại Ford Hà Thành**
Tổng hợp và biên tập:
http://dailyfordhcm.net/

Server: cloudflare

Set-Cookie: __cfduid=d283a279bf2188b439d3c2983ff7f3c151526879440; expires=Tue, 21-May-19 05:10:40 GMT; path=/; domain=.rangvietduc.com; HttpOnly


text:
-
Chào Mừng Bạn Đến Với Hệ Thống Diễn Đàn Trường Thịnh Group!
+ Mỗi Tin Đăng Phải Có Tiêu Đề Khác Nhau
+ Mỗi Tin Rao Vặt Phải Có Nội Dung Khác Từ 30% Trở Lên
+ Chúng tôi có quyền Xóa, Sửa Bài viết Hoặc Banned Mà Không Cần Báo Trước Với Bất Kỳ Lý do gì

markdown:
[
X
]
Trang chủ
Diễn đàn
Diễn đàn
Liên kết nhanh
Tìm kiếm diễn đàn
Bài viết gần đây
Thành viên
Thành viên
Liên kết nhanh
Thành viên tiêu biểu
Đang truy cập
Hoạt động gần đây
Tâm trạng thành viên
Menu
Tìm kiếm
Chỉ tìm trong tiêu đề
Được gửi bởi thành viên:
Dãn cách tên bằng dấu phẩy(,).
Mới hơn ngày:
Tìm kiếm hữu ích
Bài viết gần đây
Thêm...
Hệ Thống Diễn Đàn Link Dofollow Trang Web Rao Vặt Miễn Phí http://raovat.quanaotranlinh.com
Trang chủ
Chào Mừng Bạn Đến Với Hệ Thống Diễn Đàn Trường Thịnh Group!
+ Mỗi Tin Đăng Phải Có Tiêu Đề Khác Nhau
+ Mỗi Tin Rao Vặt Phải Có Nội Dung Khác Từ 30% Trở Lên
+ Chúng tôi có quyền Xóa, Sửa Bài viết Hoặc Banned Mà Không Cần Báo Trước Với Bất Kỳ Lý do gì
Đăng nhập
Đăng nhập
Tên tài khoản hoặc địa chỉ Email:
Bạn đã có tài khoản rồi?
Tích vào đây để đăng ký
Vâng, Mật khẩu của tôi là:
Bạn đã quên mật khẩu?
Mã xác nhận:
Bạn vào Google search từ khóa "sửa máy tính tại nhà quận 2" tiếp theo truy cập bài viết tương ứng từ khoá từ trang suamaytinhits... sau đó kéo xuống cuối bài copy mã code và thêm số '64' đằng sau là câu trả lời.
Duy trì đăng nhập


text:
Mẫu đồng hồ G-Shock mới vừa được Casio tung ra mê hoặc mọi tín đồ
Đồng hồ G-Shock là dòng đồng hồ được thiết kế với những chi tiết đầy gai góc, mạnh mẽ rất phù hợp đối với những bạn nam cá tính, yêu…
Đồng hồ G-Shock là dòng đồng hồ được thiết kế với những chi tiết đầy gai góc, mạnh mẽ rất phù hợp đối với những bạn nam cá tính, yêu…
Đồng hồ Casio Protrek là loại đồng hồ được Casio sản xuất dành cho những người yêu thích thể thao. Ngày nay, khi ngày một hiện đại thì con người…
Đồng hồ Casio Oceanus là dòng đồng hồ cao cấp của hãng Casio. Được thiết kế tinh xảo và tỉ mỉ nên nó đang là chiếc đồng hồ được rất…
Đồng hồ Casio Standard AE-1200WHD-1AV là dòng đồng hồ được thiết kế thời trang nhưng không kém phần mạnh mẽ và cá tính. Đây là dòng phù hợp cho rất…
Đồng hồ Casio G-shock GA-100 kiểu dáng hầm hố và đa dạng với các chi tiết nhỏ đan xen trên nền mặt đồng hồ. Đây là loại đồng hồ dành…
Sự thật đằng sau của những chiếc đồng hồ fake là gì? Thị trường hiện nay ngày càng xuất hiện nhiều các loại đồng hồ được làm giả rất tinh…
Đồng hồ Baby-G fake 150k có nên mua? Đây là thắc mắc được đặt ra rất nhiều trong thời gian qua của các chị em phụ nữ, bởi đây là…
Có nên mua đồng hồ Casio Sheen xách tay hay không? Đây hiện đang là câu hỏi được hỏi rất nhiều trong thời gian vừa qua. Nếu các bạn vẫn…
Được xem là mẫu đồng hồ được rất nhiều bạn trẻ yêu thích với những mẫu mã đầy màu sắc cùng những thiết kế độc đáo Cùng với đó là sự…
Baby-G fake hiện là chiếc đồng hồ được rất nhiều người đeo. Vì là hàng fake nên nó sẽ được tạo theo mẫu của đồng hồ chính hãng. Bởi vậy…

markdown:
[Mẫu đồng hồ G-Shock mới vừa được Casio tung ra mê hoặc mọi tín đồ](http://replica-watches2012.com/cach-su-dung-dong-ho/mau-dong-ho-g-shock-moi-vua-duoc-casio-tung-ra-me-hoac-moi-tin-do.html)
Đồng hồ G-Shock là dòng đồng hồ được thiết kế với những chi tiết đầy gai góc, mạnh mẽ rất phù hợp đối với những bạn nam cá tính, yêu…

Vary: Cookie,Accept-Encoding,User-Agent


text:
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp hướng dẫn học sinh lập đúng phương trình hóa học
Trong sự nghiệp đổi mới đất n¬ước, nền giáo dục quốc dân cần phải có những đổi mới phù hợp với sự phát triển của nền kinh tế - xã hội. Nghị quyết Trung ¬ương đảng lần thứ XI về đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, đào tạo đã chỉ rõ: “Phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu. Đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hoá, hiện đại hoá, xã hội hoá, dân chủ hoá và hội nhập quốc tế, trong đó đổi mới cơ chế quản lý giáo dục, phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý là khâu then chốt. Tập trung nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo, coi trọng giáo dục đạo đức, lối sống, năng lực sáng tạo, kỹ năng thực hành, khả năng lập nghiệp. Đổi mới cơ chế tài chính giáo dục. Thực hiện kiểm định chất lượng giáo dục, đào tạo ở tất cả các bậc học. Xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, kết hợp chặt chẽ giữa nhà trường với gia đình và xã hội. Đổi mới nội dung, phương pháp dạy và học theo định hướng coi trọng việc bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh ở tất cả các cấp học. Trong quá trình giáo dục phải kiên trì nguyên tắc lấy học sinh làm trung tâm. Việc thay đổi phương pháp dạy và học là một công việc to lớn, khó khăn, phức tạp, tác động đến tất cả các khâu từ nội dung, chương trình, sách giáo khoa, trình độ đào tạo, thi cử, đến đánh giá, kiểm định chất lượng. Đây là công việc liên quan tới tất cả các bộ phận cấu thành của giáo dục nên cần có sự đổi mới đồng bộ từ nội dung đến phương pháp để đạt được mục đích đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, đào tạo”.
ông thức KClO3. to - Ta lấy 6 : 2 = 3 => đặt hệ số 3 trước công thức O2 ta được: 2KClO3 2KCl + 3O2 Bước 3: Viết phương trình hoá học. to 2KClO3 2KCl + 3O2 Nhận xét: - Phương pháp này áp dụng hiệu quả với những phương trình hoá học đơn giản và nhiều học sinh dễ dàng áp dụng. - Tuy nhiên, phương pháp này rất khó áp dụng đối với những phương trình hóa học phức tạp. Phương pháp thứ tư: Lập phương trình hoá học bằng phương pháp đại số. Nguyên tắc chung: Để lập phương trình hoá học theo phương pháp này ta cần thực hiện theo ba bước sau: Bước 1: Đặt hệ số cân bằng là các chữ a, b, c, trước các chất trong phản ứng (a, b, c, là những số nguyên). Bước 2: - Lập phương trình đại số (thực chất là hệ phương trình) theo nguyên tắc bảo toàn số nguyên tử mỗi nguyên tố ở 2 vế theo a, b, c, - Giải hệ phương trình tìm a, b, c,..: Chọn ẩn số bất kì bằng một giá trị nào đó (thường bằng 1), rồi giải (tìm nghiệm) các ẩn số còn lại. - Nhân nghiệm tìm được với một số thích hợp để các hệ số là số nguyên (nếu có ít nhất một trong số các nghiệm không nguyên). Bước 3: Viết phương trình hoá học. Ví dụ 1: Lập phương trình hoá học của phản ứng theo sơ đồ sau: P2O5 + H2O H3PO4 Bước 1: Đặt hệ số a, b, c đứng trước các chất trong phản ứng: aP2O5 + bH2O cH3PO4 Bước 2: - Lập hệ phương trình đại số (số nguyên tử của mỗi nguyên tố ở 2 vế bằng nhau): P: 2a = c (1) O: 5a + b = 4c (2) H: 2b = 3c (3) - Giải hệ phương trình: Cách 1: Chọn c = 1 từ (1) => a = thay vào (3) => b = Nhân tất cả các nghiệm với 2 (khử mẫu), ta được: a = 1; b = 3; c = 2. Cách 2: Chọn a = 1, từ (1) => c = 2 thay vào (3) => b = 3 Cách 3: Chọn b = 1 từ (3) => c = thay vào (1) ta được a = Nhân tất cả các nghiệm với 3 (khử mẫu), ta được a = 1; b = 3; c = 2. Cả 3 cách giải đều cho kết quả a = 1; b = 3; c = 2. Bước 3: Viết phương trình hoá học: P2O5 + 3H2O 2H3PO4 Ví dụ 2: Lập phương trình hoá học của phản ứng (phản ứng phức tạp): FeS2 + O2 ---> Fe2O3 + SO2 Bước 1: Đặt hệ số a, b, c, d trước các chất trong phản ứng: aFeS2 + bO2 ---> cFe2O3 + dSO2 Bước 2: Lập hệ phương trình đại số (số nguyên tử của mỗi nguyên tố 2 ở vế bằng nhau): Fe: a = 2c (1) S: 2a = d (2) O: 2b = 3c + 2d (3) Giải hệ phương trình: Cách 1: Chọn a = 1, từ (1) => c = . Từ (2) => d = 2; từ (3) => 2b = 3. + 2. 1 => b = Nhân tất cả các nghiệm với 4 (khử mẫu), ta được a = 4; b = 7; c = 2; d = 8. Cách 2: Chọn d = 1; từ (2) => a = . Từ (1) => c = ; Từ (3) => 2b = 3. + 2. 1 => b = Nhân tất cả các nghiệm với 8 (khử mẫu), ta được a = 4; b = 7; c = 2; d = 8. Cách 3: Chọn c = 1: từ (1) => a = 2 Từ (2) => d = 4; Từ (3) => 2b = 3. 1 + 2 . 4 = 11. Cả 3 cách giải đều cho kết quả a = 4; b = 7; c = 2; d = 8. Lưu ý: Không chọn b = 1 để giải hệ phương trình này, vì làm như vậy việc giải hệ phương trình sẽ rất phức tạp. Nên chọn c = 1 để việc giải hệ phương trình được đơn giản nhất. Bước 3: Viết phương trình hoá học: 4FeS2 + 11O2 2Fe2O3 + 8SO2 Ví dụ 3: Lập phương trình hoá học của phản ứng (phản ứng phức tạp): KMnO4 + HCl ---> MnCl2 + KCl + Cl2 + H2O Bước 1: Đặt hệ số a, b, c, d, e, f trước các chất trong phản ứng: aKMnO4 + bHCl ---> cMnCl2 + dKCl + eCl2 + fH2O Bước 2: Lập hệ phương trình đại số (số nguyên tử của mỗi nguyên tố 2 ở vế bằng nhau): K: a = d (1) Mn: a = c (2) O: 4a = f (3) H: b = 2f (4) Cl: b = 2c + d + 2e (5) Giải hệ phương trình: Cách 1: Chọn a = 1, từ (1) => d = 1; Từ (2) => c = 1; Từ (3) => f = 4; Từ (4) => b = 8; Từ (5) => e = . Nhân tất cả các nghiệm với 2 (khử mẫu), ta 3. + 2. 1 được a =2; b =16; c = 2; d = 2; e = 5; f = 8. Cách 2: Chọn b = 1; từ (4) => f = . Từ (3) => a = ; Từ (1) => d =; Từ (2) => c = ; Từ (5) => e = Nhân tất cả các nghiệm với 16 (khử mẫu), ta được a =2; b =16; c = 2; d = 2; e = 5; f = 8. Cách 3: Chọn c = 1; từ (2) => a = 1; Từ (1) => d = 1; Từ (3) => f = 4; Từ (4) => b = 8; Từ (5) => e = . Nhân tất cả các nghiệm với 2 (khử mẫu), ta được a =2; b =16; c = 2; d = 2; e = 5; f = 8. Cách 4: Chọn d = 1. Từ (1) => a = 1 Từ (2) => c = 1 Từ (3) => f = 4 Từ (4) => b = 8 Từ (5) => e = Nhân tất cả các nghiệm với 2 (khử mẫu), ta được: a = 2; b = 16; c = 2; d = 2; e = 5; f = 8. Cách 5: Chọn f = 1; Từ (4) => b = 2; Từ (3) => a = Từ (2) => c = Từ (1) => d = Từ (5) => e = Nhân tất cả các nghiệm với 8 (khử mẫu), ta được: a = 2; b = 16; c = 2; d = 2; e = 5; f = 8. Cả 5 cách giải đều cho kết quả a = 2; b = 16; c = 2; d = 2; e = 5; f = 8. Lưu ý: Không chọn e = 1 để giải hệ phương trình này, vì làm như vậy việc giải hệ phương trình sẽ rất phức tạp Nên chọn hoặc a =1 hoặc d = 1 hoặc c = 1 để việc giải hệ phương trình được đơn giản hơn. Bước 3: Viết phương trình hoá học: 2KMnO4 + 16HCl 2MnCl2 + 2KCl + 5Cl2 + 8H2O Nhận xét: Ưu điểm của phương pháp này là với bất kì phương trình hoá học nào, đặc biệt là với các phương trình hóa học khó, nếu áp dụng đúng ta luôn tìm được các hệ số thích hợp. Nhược điểm của phương pháp này là dài, giải có thể ra nghiệm là phân số, việc tính toán dễ nhầm lẫn do đó mất thời gian. Nên áp dụng phương pháp này với những phương trình phức tạp và không giới hạn về thời gian, phương pháp này thích hợp cho những học sinh khá, giỏi có năng lực tư duy sáng tạo. Tuy nhiên ưu điểm vẫn lớn hơn. Trong quá trình dạy tôi vẫn thường hay nói với các em học sinh: Muốn cân bằng nhanh và chính xác các phương trình hóa học đòi hỏi các em phải tự giác vận dụng thường xuyên và linh hoạt các phương pháp cân bằng vào các phương trình hóa học cụ thể để thuần thục hoàn chỉnh kỹ năng cân bằng của mình. Với đề tài này có khả năng áp dụng rộng với tất cả các học trường trung học cơ sở và tùy đối tượng học sinh có thể áp dụng ở các mức độ khác nhau giúp học sinh dễ hiểu, dễ vận dụng phù hợp với khả năng nhận thức của từng loại đối tượng học sinh. Đề tài này không chỉ áp dụng cho học sinh lớp 8 mà còn áp dụng được cho những em học sinh lớp 9 đặc biệt là những em học sinh học chưa tốt kiến thức cơ bản về lập phương trình hóa học, từ đó góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn Hóa học. KẾT QUẢ Đề tài này tôi thực hiện trong ba năm học liên tiếp tại trường trung học cơ sở Đông Tảo, từ năm học 2011 – 2012; năm học 2012 – 2013 và được hoàn thiện vào năm học 2013 - 2014. Qua quá trình áp dụng và theo dõi việc sử dụng các phương pháp hướng dẫn học sinh lập đúng phương trình hoá học nêu trên vào các bài làm kiểm tra một tiết trở lên của học sinh lớp 8 qua các năm học, tôi nhận thấy kỹ năng lập phương trình hoá học của học sinh được củng cố vững chắc, kết quả học tập của học sinh được nâng lên, cụ thể: Lớp 8A không áp dụng đề tài nghiên cứu, lớp 8B áp dụng đề tài nghiên cứu. Nội dung lập phương trình hóa học được đưa vào các bài kiểm tra 45 phút trở lên với 3 điểm cho mỗi bài. Sau khi kiểm tra và chấm kết quả, tôi dùng phương pháp thống kê và tính toán kết quả của việc lập phương trình hóa học của học sinh thông qua số lượng và tỉ lệ học sinh lập đúng - sai phương trình hóa học của lớp áp dụng đề tài nghiên cứu (8B) và lớp giảng dạy theo phương pháp thông thường không áp dụng đề tài nghiên cứu (8A). Từ đó so sánh các kết quả này để rút ra kết luận cho riêng mình trong quá trình dạy học bộ môn hóa học ở nội dung kiến thức lập phương trình hóa học nói riêng và ở cả những đơn vị kiến thức khác ngoài kiến thức về lập phương trình hóa học. Kết quả lập phương trình hóa học của học sinh thông qua các bài kiểm tra được thống kê bởi bảng sau: Bảng thống kê kết quả lập phương trình hóa học của học sinh trong các bài kiểm tra Năm học Tổng số HS (khối 8) Tổng số điểm cho phần lập PTHH HS lập đúng PTHH HS lập sai PTHH SL Tỉ lệ (%) SL Tỉ lệ (%) SL Tỉ lệ (%) SL Tỉ lệ (%) 8A 8B 3 8A 8B 8A 8B 2011-2012 83 3 40 43 40 43 40 43 23 57,5 31 72,1 17 42,5 12 27,9 2012-2013 92 3 46 46 46 46 46 46 29 63,1 38 82,6 17 39,6 8 17,4 2013-2014 88 3 45 43 45 43 45 43 31 68,9 38 88,4 14 31,1 5 11,6 Nhìn qua bảng thống kê số liệu theo từng năm học, ta thấy số lượng, tỉ lệ học sinh ở lớp 8B vận dụng các phương pháp lập phương trình hoá học theo hướng nghiên cứu của đề tài vào các bài làm kiểm tra một tiết trong từng năm học tăng lên rõ rệt và luôn cao hơn lớp 8A không áp dụng phương pháp nghiên cứu của đề tài. Kết quả này vững chắc và được củng cố qua từng năm học nên có thể vận dụng đại trà ở những năm học tiếp theo và sẽ góp phần thực hiện tốt mục tiêu nâng cao chất lượng giảng dạy bộ môn hóa học ở trường trung học cơ sở Đông Tảo nói riêng. KẾT LUẬN Trên đây là một số phương pháp giúp học sinh cân bằng nhanh, chính xác và phù hợp với trình độ nhận thức chung của các em lớp 8-9 mà tôi đã áp dụng vào giảng dạy cho các em và đã thu được kết quả nhất định. Mỗi phương pháp tôi cố gắng nêu lên những phản ứng đơn giản đến phức tạp và hay gặp. Tuy vậy đề tài chỉ giới thiệu một số phương pháp lập phương trình hoá học điển hình mà học sinh thường gặp phải trong quá trình học bộ môn hoá học ở cấp trung học cơ sở. Ngoài ra, lên cấp trung học phổ thông và các cấp học cao hơn các em còn gặp nhiều phương pháp lập phương trình hoá học nhanh và chính xác khác nữa, trong đó có các phương pháp cân bằng như “electron” hoặc “ion- eclectron”, Tuy nhiên với trình độ của học sinh lớp 8-9 chưa thể cân bằng được theo các phương pháp này. Trong suốt thời gian viết đề tài tôi luôn cố gắng thông qua thực tế giảng dạy trên lớp để kiểm nghiệm đề tài. Trước tiên cần giúp học sinh nắm vững một cách có hệ thống về cách cân bằng phương trình hoá học. Sau đó từng bước nâng dần kĩ năng, tập dượt cho các em lập các phương trình hoá học từ đơn giản đến phức tạp. Trong quá trình luyện tập các em dần dần khắc phục các hạn chế của mình khi gặp phải trong quá trình học tập và vận dụng. Học sinh sẽ bắt đầu cảm nhận được niềm vui khi tự mình lập đúng được phương trình hoá học và biết cách kiểm tra kết quả - thành quả lao động của mình. Những học sinh khá giỏi môn hoá học hứng thú tìm đến với các phương trình khó, phức tạp trong chương trình và ngoài chương trình; những học sinh yếu cũng tự tin hơn khi lập các phương trình cơ bản đáp ứng được yêu cầu học tập bộ môn. Kết quả kiểm tra khả năng lập phương trình hoá học của học sinh cũng được hoàn thiện dần cùng với quá trình học tập của các em theo thời gian. C. KẾT LUẬN CHUNG BÀI HỌC KINH NGHIỆM “Phương pháp hướng dẫn học sinh lập đúng phương trình hóa học” không chỉ áp dụng ttrong bài lập phương trình hóa học lớp 8 mà còn có thể áp dụng được trong việc lập phương trình hóa học ở cấp trung học cơ sở, kể cả các phương trình hóa học có trong dạng toán tính theo phương trình hóa học; nồng độ mol; nồng độ phần trăm, là tiền đề để học sinh có thể lập được phương trình hóa học ở các cấp học cao hơn. Từng bước hướng dẫn các em học sinh lập đúng phương trình hóa học từ đơn giản đến phức tạp có trong chương trình sẽ giúp học sinh tự tin hơn trong qua trình vận dụng, lĩnh hội kiến thức về phương trình hóa học nói riêng và chủ động tự tin khi học các nội dung có liên quan đến phương trình hóa học. Từ đó góp phần làm cho học sinh thấy yêu thích bộ môn hóa học và nâng cao hiệu quả học tập của nhiều đối tượng học sinh. Thực hiện đề tài có hiệu quả cần sự nhiệt huyết, năng lực chuyên môn và chủ động áp dụng đề tài một cách thường xuyên, liên tục của giáo viên. Điều này thực sự quan trọng, nó không chỉ giúp học sinh hình thành thói quen tư duy khoa học, đúng phương pháp mà còn hình thành kĩ năng cho học sinh ở những mức độ khác nhau. Giúp học sinh chủ động, tự tin vận dụng kiến thức đã học vào việc giải quyết tốt các yêu cầu liên quan đến lập đúng phương trình hóa học. Việc thường xuyên hướng dẫn học sinh lập đúng phương trình hóa học theo hướng nghiên cứu của đề tài còn giúp giáo viên trau dồi kiến thức, kĩ năng, chuyên môn nghiệp vụ không chỉ ở đề tài nghiên cứu mà còn cả những nội dung khác của chương trình hóa học trung học cơ sở như: hóa trị, tính theo công thức hóa học, tính theo phương trình hóa học, nồng độ mol, nồng độ phần trăm, Để đạt được mục tiêu đã đặt ra, người giáo viên phải chọn lựa các phương pháp và cách thức thực hiện phù hợp với đặc điểm riêng của từng trường, từng lớp, từng tập thể học sinh và từng đối tượng học sinh. Để hướng dẫn các em lập đúng phương trình hóa học cần từng bước định hướng và rèn luyện phương pháp phù hợp với trình độ nhận thức của từng đối tượng học sinh. Ghi nhận sự tiến bộ của từng em, có biện pháp tuyên dương, khen ngợi, giúp đỡ phù hợp, tạo điều kiện để học sinh chủ động, tự tin vận dụng đúng, linh hoạt phương pháp học tập thích hợp trong việc lập đúng phương trình hóa học. Thông qua đó, học sinh thấy được yêu cầu lập đúng phương trình hóa học, yêu cầu học tập bộ môn là phù hợp với khả năng nhận thức và trình độ của lứa tuổi các em để các em quyết tâm làm chủ từng đơn vị kiến thức hóa học bộ môn bằng những biện pháp thích hợp. Từng bước rèn luyện cho các em học sinh thói quen tích cực suy nghĩ, chủ động chiếm lĩnh các đơn vị kiến thức hóa học và các môn học liên quan. Giúp các em suy nghĩ, hành động đúng hướng để đạt được mục tiêu học tập đã đề ra. Giáo viên bộ môn hóa học cần thực hiện linh hoạt các phương pháp và các hình thức tổ chức dạy học theo hướng đổi mới và tích hợp lưu ý tính phù hợp với đông đảo đối tượng học sinh và tính phân hóa. Trong quá trình dạy học, giáo viên cần làm tốt vai trò vừa là thầy, vừa là bạn luôn theo dõi giúp đỡ, tạo điều kiện cho các em từng bước yêu thích, chủ động học tập và học tập tốt bộ môn hóa học. Điều này đòi hỏi người giáo viên phải tôn trọng lắng nghe, luôn coi các em học sinh là trung tâm, là chủ thể của lớp học trong quá trình chiếm lĩnh tri thức. Giáo viên là cầu nối các em với cánh cửa tri thức rộng lớn, sẵn sàng giúp học sinh chia sẻ những thác mắc, khó khăn trong quá trình học tập. Giáo viên là người khơi gợi trong học sinh không khí thi đua học tập lành mạnh giúp đỡ nhau cùng tiến bộ. Áp dụng có hiệu quả đề tài không chỉ giúp giáo viên củng cố năng lực chuyên môn mà còn giúp học sinh có phương hướng học tập đúng đắn, tự tin giải quyết mọi bài toán liên quan đến lập phương trình hóa học và các dạng toán hóa học khác. Áp dụng có hiệu quả đề tài không những giúp học sinh lập đúng phương trình hóa học mà còn cung cấp cho các em học sinh kĩ năng kiểm tra nhanh, chính xác kết quả mà các em học sinh đã đạt được. Đây cũng là một nhiệm vụ quan trọng trong đổi mới phương pháp dạy học cần hướng tới. Đối với giáo viên dạy không đúng chuyên môn hóa học, việc vận dụng đề tài bước đầu gặp khó khăn nhất định do cách tư duy của đặc thù bộ môn. Song nếu để tâm chú ý và từng bước vận dụng một cách phù hợp vẫn giúp được học sinh tư duy đúng đắn theo phương pháp đã đề ra. Đề tài đạt hiệu quả cao nếu cả giáo viên và học sinh đều tích cực và thường xuyên áp dụng khi có điều kiện và những mức độ phù hợp khác nhau. Đặc biệt là đối tượng học sinh khá – giỏi, đây là chìa khóa vàng giúp các em chủ động, tự tin trước mọi bài toán về lập phương trình hóa học; học sinh trung bình – yếu cũng tự mình lập đúng được các phương trình hóa học cơ bản mà không gặp nhiều khó khăn. Tuy nhiên, dạy - học là một quá trình chứ không phải là một điểm đến. Vì vậy, giáo viên – học sinh cần có ý thức luôn luôn cố gắng trong mọi hoàn cảnh, từng bước khắc phục khó khăn gặp phải để cùng nỗ lực cố gắng đạt được mục tiêu đã đề ra. Một không khí dạy – học nghiêm túc, sôi nổi khoảng cách thầy trò thật cởi mở sẽ tháo bỏ rất nhiều áp lực cho cả thầy – trò và hiệu quả dạy – học cũng đạt được những kết quả bất ngờ. II. KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT Ngành giáo dục cần cung cấp thêm tài liệu tham khảo và đồ dùng dạy học được đầy đủ, kịp thời để tạo điều kiện cho giáo viên được giảng dạy tốt hơn. Với những sáng kiến kinh nghiệm hay, đạt giải cao qua các năm học, dễ vận dụng theo tôi Phòng giáo dục và Đào tạo nên có kế hoạch phổ biến tới các trường trong huyện để cho các giáo viên được học tập và vận dụng. Có như thế tay nghề và vốn kiến thức của giáo viên sẽ dần được nâng lên. Ban giám hiệu nhà trường tiếp tục quan tâm tạo điều kiện giúp đỡ về thời gian cũng như có kế hoạch hướng dẫn nhân viên chuẩn bị đồ dùng thiết bị dạy học cần tích cực tự học chủ động chuẩn bị được đồ dùng thiết bị dạy học theo các thí nghiệm của sách giáo khoa và thực tế hóa chất, dụng cụ trong phòng thí nghiệm hiện có của nhà trường theo hướng dẫn của giáo viên bộ môn ở từng bài giảng chứ không chỉ dừng lại ở việc nhân viên đồ dùng thiết bị dạy học cho giáo viên mượn chìa khóa của phòng thiết bị đồ dùng như hiện nay. Việc làm này rất quan trọng, giúp cho giáo viên chúng tôi có thời gian hơn trong khâu tìm tòi, nghiên cứu soạn giảng để thực hiện tốt hơn nhiệm vụ giảng dạy. Giáo viên cần phải thường xuyên nghiên cứu, học hỏi và tham gia các lớp bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ để có những phương pháp dạy học phù hợp với từng đối tượng học sinh. Tăng cường các hoạt động của học sinh trong giờ học bằng các biện pháp hợp lí để làm cho học sinh trở thành các chủ thể hoạt động lĩnh hội tri thức mới. Giáo viên cần phải có sự quan tâm phù hợp, đặc biệt cho từng đối tượng học sinh như đối tượng học sinh khá – giỏi, đối tượng học sinh trung bình – yếu để giúp các em học tập bộ môn Hoá học được tốt hơn, phù hợp với trình độ nhận thức của các em và đảm bảo mục tiêu đại trà, phổ cập của kiến thức bộ môn cũng như tính phân hóa đối tượng học sinh. Học sinh cũng cần phải có hứng thú say mê, chủ động, chú ý rèn luyện phương pháp tư duy, óc suy luận sáng tạo theo tính đặc thù của bộ môn hóa học, chủ động tích cực chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp, làm bài tập về nhà đầy đủ. Giáo viên bộ môn cần có kế hoạch và hướng dẫn cán bộ lớp thường xuyên kiểm tra việc làm bài tập ở nhà của các em học sinh một cách chủ động tích cực tạo thói quen học tập có trách nhiệm cho các em học sinh. Ủy ban nhân dân xã và các cấp chính quyền địa phương cần trang bị cho nhà trường các phòng chức năng để trường trung học cơ sở Đông Tảo sớm được dạy - học một ca, có các phòng chức năng cần thiết tối thiểu phục vụ cho hoạt động dạy – học đạt kết quả cao nhất và hướng tới trường đạt chuẩn quốc gia theo lộ trình. III. KẾT LUẬN Trong quá trình giảng dạy bộ môn hóa học tại Trường trung học cơ sở Đông Tảo qua các năm học. Tôi đã nghiên cứu và mạnh dạn đề xuất đề tài "Phương pháp hướng dẫn học sinh lập đúng phương trình hóa học” và được hoàn thiện vào năm học 2013 – 2014. Vấn đề này tôi sẽ tiếp tục nghiên cứu và hoàn thiện hơn nữa trong quá trình giảng dạy của mình những năm học tiếp theo. Tuy nhiên, đây là một sáng kiến, một ý tưởng mới mẻ nên không thể tránh khỏi những hạn chế, thiếu sót, tôi mong nhận được sự tham gia đóng góp ý kiến của các đồng chí trong Hội đồng Khoa học và Ban giám hiệu nhà trường, cùng toàn thể các đồng chí đồng nghiệp, các đồng chí giáo viên trong nhóm hóa sinh, trong tổ chuyên môn, để đề tài của tôi được tiếp tục hoàn thiện và áp dụng rộng rãi có hiệu quả ở những năm học tiếp theo. Tôi xin trân trọng cảm ơn! Đây là SKKN của cá nhân tôi viết, không sao chép nội dung của người khác. Đông Tảo, ngày 15 tháng 11 năm 2014 Giáo viên thực hiện Nguyễn Thị HuyềnMỤC LỤC Trang A. MỞ ĐẦU -1- I. ĐẶT VẤN ĐỀ -1- II. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN -3- 1. Cơ sở lý luận: -3- 2. Cơ sở thực tiễn: -4- 3. Biện pháp tiến hành -5- 3.1 Các biện pháp -5- 3.2 Thời gian tạo ra giải pháp -6- B. NỘI DUNG -6- I. NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI -6- II. MÔ TẢ GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI -6- III. KẾT QUẢ -22- IV. KẾT LUẬN -24- C. KẾT LUẬN CHUNG -25- I. BÀI HỌC KINH NGHIỆM -25- II. KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT -27- III. KẾT LUẬN -29- XÁC NHẬN CỦA HỘI ĐỒNG KHOA HỌC TRƯỜNG THCS ĐÔNG TẢO Tổng điểm:.Xếp loại:. TM. HỘI ĐỒNG KHOA HỌC CHỦ TỊCH - HIỆU TRƯỞNG (Ký, ghi rõ họ và tên, đóng dấu) XÁC NHẬN CỦA HỘI ĐỒNG KHOA HỌC PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN KHOÁI CHÂU Tổng điểm:.Xếp loại:. TM. HỘI ĐỒNG KHOA HỌC CHỦ TỊCH - TRƯỞNG PHÒNG (Ký, ghi rõ họ và tên, đóng dấu)
File đính kèm:
- Hoahoc_8_Huyen_THCSĐongTao_PhongGD&ĐTKhoaiChau.doc

markdown:
# Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp hướng dẫn học sinh lập đúng phương trình hóa học
Trong sự nghiệp đổi mới đất n¬ước, nền giáo dục quốc dân cần phải có những đổi mới phù hợp với sự phát triển của nền kinh tế - xã hội. Nghị quyết Trung ¬ương đảng lần thứ XI về đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, đào tạo đã chỉ rõ: “Phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu. Đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hoá, hiện đại hoá, xã hội hoá, dân chủ hoá và hội nhập quốc tế, trong đó đổi mới cơ chế quản lý giáo dục, phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý là khâu then chốt. Tập trung nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo, coi trọng giáo dục đạo đức, lối sống, năng lực sáng tạo, kỹ năng thực hành, khả năng lập nghiệp. Đổi mới cơ chế tài chính giáo dục. Thực hiện kiểm định chất lượng giáo dục, đào tạo ở tất cả các bậc học. Xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, kết hợp chặt chẽ giữa nhà trường với gia đình và xã hội. Đổi mới nội dung, phương pháp dạy và học theo định hướng coi trọng việc bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh ở tất cả các cấp học. Trong quá trình giáo dục phải kiên trì nguyên tắc lấy học sinh làm trung tâm. Việc thay đổi phương pháp dạy và học là một công việc to lớn, khó khăn, phức tạp, tác động đến tất cả các khâu từ nội dung, chương trình, sách giáo khoa, trình độ đào tạo, thi cử, đến đánh giá, kiểm định chất lượng. Đây là công việc liên quan tới tất cả các bộ phận cấu thành của giáo dục nên cần có sự đổi mới đồng bộ từ nội dung đến phương pháp để đạt được mục đích đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, đào tạo”.
*"Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp hướng dẫn học sinh lập đúng phương trình hóa học"*, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút **DOWNLOAD**ở trên
ông thức KClO3. to - Ta lấy 6 : 2 = 3 => đặt hệ số 3 trước công thức O2 ta được: 2KClO3 2KCl + 3O2 Bước 3: Viết phương trình hoá học. to 2KClO3 2KCl + 3O2 Nhận xét: - Phương pháp này áp dụng hiệu quả với những phương trình hoá học đơn giản và nhiều học sinh dễ dàng áp dụng. - Tuy nhiên, phương pháp này rất khó áp dụng đối với những phương trình hóa học phức tạp. Phương pháp thứ tư: Lập phương trình hoá học bằng phương pháp đại số. Nguyên tắc chung: Để lập phương trình hoá học theo phương pháp này ta cần thực hiện theo ba bước sau: Bước 1: Đặt hệ số cân bằng là các chữ a, b, c, trước các chất trong phản ứng (a, b, c, là những số nguyên). Bước 2: - Lập phương trình đại số (thực chất là hệ phương trình) theo nguyên tắc bảo toàn số nguyên tử mỗi nguyên tố ở 2 vế theo a, b, c, - Giải hệ phương trình tìm a, b, c,..: Chọn ẩn số bất kì bằng một giá trị nào đó (thường bằng 1), rồi giải (tìm nghiệm) các ẩn số còn lại. - Nhân nghiệm tìm được với một số thích hợp để các hệ số là số nguyên (nếu có ít nhất một trong số các nghiệm không nguyên). Bước 3: Viết phương trình hoá học. Ví dụ 1: Lập phương trình hoá học của phản ứng theo sơ đồ sau: P2O5 + H2O H3PO4 Bước 1: Đặt hệ số a, b, c đứng trước các chất trong phản ứng: aP2O5 + bH2O cH3PO4 Bước 2: - Lập hệ phương trình đại số (số nguyên tử của mỗi nguyên tố ở 2 vế bằng nhau): P: 2a = c (1) O: 5a + b = 4c (2) H: 2b = 3c (3) - Giải hệ phương trình: Cách 1: Chọn c = 1 từ (1) => a = thay vào (3) => b = Nhân tất cả các nghiệm với 2 (khử mẫu), ta được: a = 1; b = 3; c = 2. Cách 2: Chọn a = 1, từ (1) => c = 2 thay vào (3) => b = 3 Cách 3: Chọn b = 1 từ (3) => c = thay vào (1) ta được a = Nhân tất cả các nghiệm với 3 (khử mẫu), ta được a = 1; b = 3; c = 2. Cả 3 cách giải đều cho kết quả a = 1; b = 3; c = 2. Bước 3: Viết phương trình hoá học: P2O5 + 3H2O 2H3PO4 Ví dụ 2: Lập phương trình hoá học của phản ứng (phản ứng phức tạp): FeS2 + O2 ---> Fe2O3 + SO2 Bước 1: Đặt hệ số a, b, c, d trước các chất trong phản ứng: aFeS2 + bO2 ---> cFe2O3 + dSO2 Bước 2: Lập hệ phương trình đại số (số nguyên tử của mỗi nguyên tố 2 ở vế bằng nhau): Fe: a = 2c (1) S: 2a = d (2) O: 2b = 3c + 2d (3) Giải hệ phương trình: Cách 1: Chọn a = 1, từ (1) => c = . Từ (2) => d = 2; từ (3) => 2b = 3. + 2. 1 => b = Nhân tất cả các nghiệm với 4 (khử mẫu), ta được a = 4; b = 7; c = 2; d = 8. Cách 2: Chọn d = 1; từ (2) => a = . Từ (1) => c = ; Từ (3) => 2b = 3. + 2. 1 => b = Nhân tất cả các nghiệm với 8 (khử mẫu), ta được a = 4; b = 7; c = 2; d = 8. Cách 3: Chọn c = 1: từ (1) => a = 2 Từ (2) => d = 4; Từ (3) => 2b = 3. 1 + 2 . 4 = 11. Cả 3 cách giải đều cho kết quả a = 4; b = 7; c = 2; d = 8. Lưu ý: Không chọn b = 1 để giải hệ phương trình này, vì làm như vậy việc giải hệ phương trình sẽ rất phức tạp. Nên chọn c = 1 để việc giải hệ phương trình được đơn giản nhất. Bước 3: Viết phương trình hoá học: 4FeS2 + 11O2 2Fe2O3 + 8SO2 Ví dụ 3: Lập phương trình hoá học của phản ứng (phản ứng phức tạp): KMnO4 + HCl ---> MnCl2 + KCl + Cl2 + H2O Bước 1: Đặt hệ số a, b, c, d, e, f trước các chất trong phản ứng: aKMnO4 + bHCl ---> cMnCl2 + dKCl + eCl2 + fH2O Bước 2: Lập hệ phương trình đại số (số nguyên tử của mỗi nguyên tố 2 ở vế bằng nhau): K: a = d (1) Mn: a = c (2) O: 4a = f (3) H: b = 2f (4) Cl: b = 2c + d + 2e (5) Giải hệ phương trình: Cách 1: Chọn a = 1, từ (1) => d = 1; Từ (2) => c = 1; Từ (3) => f = 4; Từ (4) => b = 8; Từ (5) => e = . Nhân tất cả các nghiệm với 2 (khử mẫu), ta 3. + 2. 1 được a =2; b =16; c = 2; d = 2; e = 5; f = 8. Cách 2: Chọn b = 1; từ (4) => f = . Từ (3) => a = ; Từ (1) => d =; Từ (2) => c = ; Từ (5) => e = Nhân tất cả các nghiệm với 16 (khử mẫu), ta được a =2; b =16; c = 2; d = 2; e = 5; f = 8. Cách 3: Chọn c = 1; từ (2) => a = 1; Từ (1) => d = 1; Từ (3) => f = 4; Từ (4) => b = 8; Từ (5) => e = . Nhân tất cả các nghiệm với 2 (khử mẫu), ta được a =2; b =16; c = 2; d = 2; e = 5; f = 8. Cách 4: Chọn d = 1. Từ (1) => a = 1 Từ (2) => c = 1 Từ (3) => f = 4 Từ (4) => b = 8 Từ (5) => e = Nhân tất cả các nghiệm với 2 (khử mẫu), ta được: a = 2; b = 16; c = 2; d = 2; e = 5; f = 8. Cách 5: Chọn f = 1; Từ (4) => b = 2; Từ (3) => a = Từ (2) => c = Từ (1) => d = Từ (5) => e = Nhân tất cả các nghiệm với 8 (khử mẫu), ta được: a = 2; b = 16; c = 2; d = 2; e = 5; f = 8. Cả 5 cách giải đều cho kết quả a = 2; b = 16; c = 2; d = 2; e = 5; f = 8. Lưu ý: Không chọn e = 1 để giải hệ phương trình này, vì làm như vậy việc giải hệ phương trình sẽ rất phức tạp Nên chọn hoặc a =1 hoặc d = 1 hoặc c = 1 để việc giải hệ phương trình được đơn giản hơn. Bước 3: Viết phương trình hoá học: 2KMnO4 + 16HCl 2MnCl2 + 2KCl + 5Cl2 + 8H2O Nhận xét: Ưu điểm của phương pháp này là với bất kì phương trình hoá học nào, đặc biệt là với các phương trình hóa học khó, nếu áp dụng đúng ta luôn tìm được các hệ số thích hợp. Nhược điểm của phương pháp này là dài, giải có thể ra nghiệm là phân số, việc tính toán dễ nhầm lẫn do đó mất thời gian. Nên áp dụng phương pháp này với những phương trình phức tạp và không giới hạn về thời gian, phương pháp này thích hợp cho những học sinh khá, giỏi có năng lực tư duy sáng tạo. Tuy nhiên ưu điểm vẫn lớn hơn. Trong quá trình dạy tôi vẫn thường hay nói với các em học sinh: Muốn cân bằng nhanh và chính xác các phương trình hóa học đòi hỏi các em phải tự giác vận dụng thường xuyên và linh hoạt các phương pháp cân bằng vào các phương trình hóa học cụ thể để thuần thục hoàn chỉnh kỹ năng cân bằng của mình. Với đề tài này có khả năng áp dụng rộng với tất cả các học trường trung học cơ sở và tùy đối tượng học sinh có thể áp dụng ở các mức độ khác nhau giúp học sinh dễ hiểu, dễ vận dụng phù hợp với khả năng nhận thức của từng loại đối tượng học sinh. Đề tài này không chỉ áp dụng cho học sinh lớp 8 mà còn áp dụng được cho những em học sinh lớp 9 đặc biệt là những em học sinh học chưa tốt kiến thức cơ bản về lập phương trình hóa học, từ đó góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn Hóa học. KẾT QUẢ Đề tài này tôi thực hiện trong ba năm học liên tiếp tại trường trung học cơ sở Đông Tảo, từ năm học 2011 – 2012; năm học 2012 – 2013 và được hoàn thiện vào năm học 2013 - 2014. Qua quá trình áp dụng và theo dõi việc sử dụng các phương pháp hướng dẫn học sinh lập đúng phương trình hoá học nêu trên vào các bài làm kiểm tra một tiết trở lên của học sinh lớp 8 qua các năm học, tôi nhận thấy kỹ năng lập phương trình hoá học của học sinh được củng cố vững chắc, kết quả học tập của học sinh được nâng lên, cụ thể: Lớp 8A không áp dụng đề tài nghiên cứu, lớp 8B áp dụng đề tài nghiên cứu. Nội dung lập phương trình hóa học được đưa vào các bài kiểm tra 45 phút trở lên với 3 điểm cho mỗi bài. Sau khi kiểm tra và chấm kết quả, tôi dùng phương pháp thống kê và tính toán kết quả của việc lập phương trình hóa học của học sinh thông qua số lượng và tỉ lệ học sinh lập đúng - sai phương trình hóa học của lớp áp dụng đề tài nghiên cứu (8B) và lớp giảng dạy theo phương pháp thông thường không áp dụng đề tài nghiên cứu (8A). Từ đó so sánh các kết quả này để rút ra kết luận cho riêng mình trong quá trình dạy học bộ môn hóa học ở nội dung kiến thức lập phương trình hóa học nói riêng và ở cả những đơn vị kiến thức khác ngoài kiến thức về lập phương trình hóa học. Kết quả lập phương trình hóa học của học sinh thông qua các bài kiểm tra được thống kê bởi bảng sau: Bảng thống kê kết quả lập phương trình hóa học của học sinh trong các bài kiểm tra Năm học Tổng số HS (khối 8) Tổng số điểm cho phần lập PTHH HS lập đúng PTHH HS lập sai PTHH SL Tỉ lệ (%) SL Tỉ lệ (%) SL Tỉ lệ (%) SL Tỉ lệ (%) 8A 8B 3 8A 8B 8A 8B 2011-2012 83 3 40 43 40 43 40 43 23 57,5 31 72,1 17 42,5 12 27,9 2012-2013 92 3 46 46 46 46 46 46 29 63,1 38 82,6 17 39,6 8 17,4 2013-2014 88 3 45 43 45 43 45 43 31 68,9 38 88,4 14 31,1 5 11,6 Nhìn qua bảng thống kê số liệu theo từng năm học, ta thấy số lượng, tỉ lệ học sinh ở lớp 8B vận dụng các phương pháp lập phương trình hoá học theo hướng nghiên cứu của đề tài vào các bài làm kiểm tra một tiết trong từng năm học tăng lên rõ rệt và luôn cao hơn lớp 8A không áp dụng phương pháp nghiên cứu của đề tài. Kết quả này vững chắc và được củng cố qua từng năm học nên có thể vận dụng đại trà ở những năm học tiếp theo và sẽ góp phần thực hiện tốt mục tiêu nâng cao chất lượng giảng dạy bộ môn hóa học ở trường trung học cơ sở Đông Tảo nói riêng. KẾT LUẬN Trên đây là một số phương pháp giúp học sinh cân bằng nhanh, chính xác và phù hợp với trình độ nhận thức chung của các em lớp 8-9 mà tôi đã áp dụng vào giảng dạy cho các em và đã thu được kết quả nhất định. Mỗi phương pháp tôi cố gắng nêu lên những phản ứng đơn giản đến phức tạp và hay gặp. Tuy vậy đề tài chỉ giới thiệu một số phương pháp lập phương trình hoá học điển hình mà học sinh thường gặp phải trong quá trình học bộ môn hoá học ở cấp trung học cơ sở. Ngoài ra, lên cấp trung học phổ thông và các cấp học cao hơn các em còn gặp nhiều phương pháp lập phương trình hoá học nhanh và chính xác khác nữa, trong đó có các phương pháp cân bằng như “electron” hoặc “ion- eclectron”, Tuy nhiên với trình độ của học sinh lớp 8-9 chưa thể cân bằng được theo các phương pháp này. Trong suốt thời gian viết đề tài tôi luôn cố gắng thông qua thực tế giảng dạy trên lớp để kiểm nghiệm đề tài. Trước tiên cần giúp học sinh nắm vững một cách có hệ thống về cách cân bằng phương trình hoá học. Sau đó từng bước nâng dần kĩ năng, tập dượt cho các em lập các phương trình hoá học từ đơn giản đến phức tạp. Trong quá trình luyện tập các em dần dần khắc phục các hạn chế của mình khi gặp phải trong quá trình học tập và vận dụng. Học sinh sẽ bắt đầu cảm nhận được niềm vui khi tự mình lập đúng được phương trình hoá học và biết cách kiểm tra kết quả - thành quả lao động của mình. Những học sinh khá giỏi môn hoá học hứng thú tìm đến với các phương trình khó, phức tạp trong chương trình và ngoài chương trình; những học sinh yếu cũng tự tin hơn khi lập các phương trình cơ bản đáp ứng được yêu cầu học tập bộ môn. Kết quả kiểm tra khả năng lập phương trình hoá học của học sinh cũng được hoàn thiện dần cùng với quá trình học tập của các em theo thời gian. C. KẾT LUẬN CHUNG BÀI HỌC KINH NGHIỆM “Phương pháp hướng dẫn học sinh lập đúng phương trình hóa học” không chỉ áp dụng ttrong bài lập phương trình hóa học lớp 8 mà còn có thể áp dụng được trong việc lập phương trình hóa học ở cấp trung học cơ sở, kể cả các phương trình hóa học có trong dạng toán tính theo phương trình hóa học; nồng độ mol; nồng độ phần trăm, là tiền đề để học sinh có thể lập được phương trình hóa học ở các cấp học cao hơn. Từng bước hướng dẫn các em học sinh lập đúng phương trình hóa học từ đơn giản đến phức tạp có trong chương trình sẽ giúp học sinh tự tin hơn trong qua trình vận dụng, lĩnh hội kiến thức về phương trình hóa học nói riêng và chủ động tự tin khi học các nội dung có liên quan đến phương trình hóa học. Từ đó góp phần làm cho học sinh thấy yêu thích bộ môn hóa học và nâng cao hiệu quả học tập của nhiều đối tượng học sinh. Thực hiện đề tài có hiệu quả cần sự nhiệt huyết, năng lực chuyên môn và chủ động áp dụng đề tài một cách thường xuyên, liên tục của giáo viên. Điều này thực sự quan trọng, nó không chỉ giúp học sinh hình thành thói quen tư duy khoa học, đúng phương pháp mà còn hình thành kĩ năng cho học sinh ở những mức độ khác nhau. Giúp học sinh chủ động, tự tin vận dụng kiến thức đã học vào việc giải quyết tốt các yêu cầu liên quan đến lập đúng phương trình hóa học. Việc thường xuyên hướng dẫn học sinh lập đúng phương trình hóa học theo hướng nghiên cứu của đề tài còn giúp giáo viên trau dồi kiến thức, kĩ năng, chuyên môn nghiệp vụ không chỉ ở đề tài nghiên cứu mà còn cả những nội dung khác của chương trình hóa học trung học cơ sở như: hóa trị, tính theo công thức hóa học, tính theo phương trình hóa học, nồng độ mol, nồng độ phần trăm, Để đạt được mục tiêu đã đặt ra, người giáo viên phải chọn lựa các phương pháp và cách thức thực hiện phù hợp với đặc điểm riêng của từng trường, từng lớp, từng tập thể học sinh và từng đối tượng học sinh. Để hướng dẫn các em lập đúng phương trình hóa học cần từng bước định hướng và rèn luyện phương pháp phù hợp với trình độ nhận thức của từng đối tượng học sinh. Ghi nhận sự tiến bộ của từng em, có biện pháp tuyên dương, khen ngợi, giúp đỡ phù hợp, tạo điều kiện để học sinh chủ động, tự tin vận dụng đúng, linh hoạt phương pháp học tập thích hợp trong việc lập đúng phương trình hóa học. Thông qua đó, học sinh thấy được yêu cầu lập đúng phương trình hóa học, yêu cầu học tập bộ môn là phù hợp với khả năng nhận thức và trình độ của lứa tuổi các em để các em quyết tâm làm chủ từng đơn vị kiến thức hóa học bộ môn bằng những biện pháp thích hợp. Từng bước rèn luyện cho các em học sinh thói quen tích cực suy nghĩ, chủ động chiếm lĩnh các đơn vị kiến thức hóa học và các môn học liên quan. Giúp các em suy nghĩ, hành động đúng hướng để đạt được mục tiêu học tập đã đề ra. Giáo viên bộ môn hóa học cần thực hiện linh hoạt các phương pháp và các hình thức tổ chức dạy học theo hướng đổi mới và tích hợp lưu ý tính phù hợp với đông đảo đối tượng học sinh và tính phân hóa. Trong quá trình dạy học, giáo viên cần làm tốt vai trò vừa là thầy, vừa là bạn luôn theo dõi giúp đỡ, tạo điều kiện cho các em từng bước yêu thích, chủ động học tập và học tập tốt bộ môn hóa học. Điều này đòi hỏi người giáo viên phải tôn trọng lắng nghe, luôn coi các em học sinh là trung tâm, là chủ thể của lớp học trong quá trình chiếm lĩnh tri thức. Giáo viên là cầu nối các em với cánh cửa tri thức rộng lớn, sẵn sàng giúp học sinh chia sẻ những thác mắc, khó khăn trong quá trình học tập. Giáo viên là người khơi gợi trong học sinh không khí thi đua học tập lành mạnh giúp đỡ nhau cùng tiến bộ. Áp dụng có hiệu quả đề tài không chỉ giúp giáo viên củng cố năng lực chuyên môn mà còn giúp học sinh có phương hướng học tập đúng đắn, tự tin giải quyết mọi bài toán liên quan đến lập phương trình hóa học và các dạng toán hóa học khác. Áp dụng có hiệu quả đề tài không những giúp học sinh lập đúng phương trình hóa học mà còn cung cấp cho các em học sinh kĩ năng kiểm tra nhanh, chính xác kết quả mà các em học sinh đã đạt được. Đây cũng là một nhiệm vụ quan trọng trong đổi mới phương pháp dạy học cần hướng tới. Đối với giáo viên dạy không đúng chuyên môn hóa học, việc vận dụng đề tài bước đầu gặp khó khăn nhất định do cách tư duy của đặc thù bộ môn. Song nếu để tâm chú ý và từng bước vận dụng một cách phù hợp vẫn giúp được học sinh tư duy đúng đắn theo phương pháp đã đề ra. Đề tài đạt hiệu quả cao nếu cả giáo viên và học sinh đều tích cực và thường xuyên áp dụng khi có điều kiện và những mức độ phù hợp khác nhau. Đặc biệt là đối tượng học sinh khá – giỏi, đây là chìa khóa vàng giúp các em chủ động, tự tin trước mọi bài toán về lập phương trình hóa học; học sinh trung bình – yếu cũng tự mình lập đúng được các phương trình hóa học cơ bản mà không gặp nhiều khó khăn. Tuy nhiên, dạy - học là một quá trình chứ không phải là một điểm đến. Vì vậy, giáo viên – học sinh cần có ý thức luôn luôn cố gắng trong mọi hoàn cảnh, từng bước khắc phục khó khăn gặp phải để cùng nỗ lực cố gắng đạt được mục tiêu đã đề ra. Một không khí dạy – học nghiêm túc, sôi nổi khoảng cách thầy trò thật cởi mở sẽ tháo bỏ rất nhiều áp lực cho cả thầy – trò và hiệu quả dạy – học cũng đạt được những kết quả bất ngờ. II. KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT Ngành giáo dục cần cung cấp thêm tài liệu tham khảo và đồ dùng dạy học được đầy đủ, kịp thời để tạo điều kiện cho giáo viên được giảng dạy tốt hơn. Với những sáng kiến kinh nghiệm hay, đạt giải cao qua các năm học, dễ vận dụng theo tôi Phòng giáo dục và Đào tạo nên có kế hoạch phổ biến tới các trường trong huyện để cho các giáo viên được học tập và vận dụng. Có như thế tay nghề và vốn kiến thức của giáo viên sẽ dần được nâng lên. Ban giám hiệu nhà trường tiếp tục quan tâm tạo điều kiện giúp đỡ về thời gian cũng như có kế hoạch hướng dẫn nhân viên chuẩn bị đồ dùng thiết bị dạy học cần tích cực tự học chủ động chuẩn bị được đồ dùng thiết bị dạy học theo các thí nghiệm của sách giáo khoa và thực tế hóa chất, dụng cụ trong phòng thí nghiệm hiện có của nhà trường theo hướng dẫn của giáo viên bộ môn ở từng bài giảng chứ không chỉ dừng lại ở việc nhân viên đồ dùng thiết bị dạy học cho giáo viên mượn chìa khóa của phòng thiết bị đồ dùng như hiện nay. Việc làm này rất quan trọng, giúp cho giáo viên chúng tôi có thời gian hơn trong khâu tìm tòi, nghiên cứu soạn giảng để thực hiện tốt hơn nhiệm vụ giảng dạy. Giáo viên cần phải thường xuyên nghiên cứu, học hỏi và tham gia các lớp bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ để có những phương pháp dạy học phù hợp với từng đối tượng học sinh. Tăng cường các hoạt động của học sinh trong giờ học bằng các biện pháp hợp lí để làm cho học sinh trở thành các chủ thể hoạt động lĩnh hội tri thức mới. Giáo viên cần phải có sự quan tâm phù hợp, đặc biệt cho từng đối tượng học sinh như đối tượng học sinh khá – giỏi, đối tượng học sinh trung bình – yếu để giúp các em học tập bộ môn Hoá học được tốt hơn, phù hợp với trình độ nhận thức của các em và đảm bảo mục tiêu đại trà, phổ cập của kiến thức bộ môn cũng như tính phân hóa đối tượng học sinh. Học sinh cũng cần phải có hứng thú say mê, chủ động, chú ý rèn luyện phương pháp tư duy, óc suy luận sáng tạo theo tính đặc thù của bộ môn hóa học, chủ động tích cực chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp, làm bài tập về nhà đầy đủ. Giáo viên bộ môn cần có kế hoạch và hướng dẫn cán bộ lớp thường xuyên kiểm tra việc làm bài tập ở nhà của các em học sinh một cách chủ động tích cực tạo thói quen học tập có trách nhiệm cho các em học sinh. Ủy ban nhân dân xã và các cấp chính quyền địa phương cần trang bị cho nhà trường các phòng chức năng để trường trung học cơ sở Đông Tảo sớm được dạy - học một ca, có các phòng chức năng cần thiết tối thiểu phục vụ cho hoạt động dạy – học đạt kết quả cao nhất và hướng tới trường đạt chuẩn quốc gia theo lộ trình. III. KẾT LUẬN Trong quá trình giảng dạy bộ môn hóa học tại Trường trung học cơ sở Đông Tảo qua các năm học. Tôi đã nghiên cứu và mạnh dạn đề xuất đề tài "Phương pháp hướng dẫn học sinh lập đúng phương trình hóa học” và được hoàn thiện vào năm học 2013 – 2014. Vấn đề này tôi sẽ tiếp tục nghiên cứu và hoàn thiện hơn nữa trong quá trình giảng dạy của mình những năm học tiếp theo. Tuy nhiên, đây là một sáng kiến, một ý tưởng mới mẻ nên không thể tránh khỏi những hạn chế, thiếu sót, tôi mong nhận được sự tham gia đóng góp ý kiến của các đồng chí trong Hội đồng Khoa học và Ban giám hiệu nhà trường, cùng toàn thể các đồng chí đồng nghiệp, các đồng chí giáo viên trong nhóm hóa sinh, trong tổ chuyên môn, để đề tài của tôi được tiếp tục hoàn thiện và áp dụng rộng rãi có hiệu quả ở những năm học tiếp theo. Tôi xin trân trọng cảm ơn! Đây là SKKN của cá nhân tôi viết, không sao chép nội dung của người khác. Đông Tảo, ngày 15 tháng 11 năm 2014 Giáo viên thực hiện Nguyễn Thị HuyềnMỤC LỤC Trang A. MỞ ĐẦU -1- I. ĐẶT VẤN ĐỀ -1- II. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN -3- 1. Cơ sở lý luận: -3- 2. Cơ sở thực tiễn: -4- 3. Biện pháp tiến hành -5- 3.1 Các biện pháp -5- 3.2 Thời gian tạo ra giải pháp -6- B. NỘI DUNG -6- I. NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI -6- II. MÔ TẢ GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI -6- III. KẾT QUẢ -22- IV. KẾT LUẬN -24- C. KẾT LUẬN CHUNG -25- I. BÀI HỌC KINH NGHIỆM -25- II. KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT -27- III. KẾT LUẬN -29- XÁC NHẬN CỦA HỘI ĐỒNG KHOA HỌC TRƯỜNG THCS ĐÔNG TẢO Tổng điểm:.Xếp loại:. TM. HỘI ĐỒNG KHOA HỌC CHỦ TỊCH - HIỆU TRƯỞNG (Ký, ghi rõ họ và tên, đóng dấu) XÁC NHẬN CỦA HỘI ĐỒNG KHOA HỌC PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN KHOÁI CHÂU Tổng điểm:.Xếp loại:. TM. HỘI ĐỒNG KHOA HỌC CHỦ TỊCH - TRƯỞNG PHÒNG (Ký, ghi rõ họ và tên, đóng dấu)
File đính kèm:
Hoahoc_8_Huyen_THCSĐongTao_PhongGD&ĐTKhoaiChau.doc


text:
Quick House 257
Quick House 257
Di chuôt vào đây để xem kích thước lớn
Siêu khuyến mại giảm giá sàn gỗ từ 5% đến 15% dành cho quý khách , để được biết thông tin chi tiết xin mời kích vào đây
Ghi chú:
+ Đơn giá trên bao gồm phụ kiện xốp + công vận chuyển, lắp đặt trong nội thành Hà Nội
+ Đơn giá trên chưa bao gồm VAT
Khi quý khách có nhu cầu lát sàn gỗ hay đơn giản chỉ cần tìm hiểu thông tin hãy gọi ngay cho chúng tôi . Chúng tôi tư vấn miễn phí và có thể mang mẫu đến tận nhà cho quý khách hàng.
THÔNG TIN LIÊN HỆ
TRUNG TÂM PHÂN PHỐI SÀN GỖ NGUYẾN KIM
Showroom: 84 Đường Láng - Đống Đa - Hà Nội
Tel: 04.22.127.129 / 098 2222 989 / 0909 102 111
Bình luận
Hotline: 0982 222 989
- san_go_nguyenkim
0909 102 111
Danh mục sàn gỗ
Sàn gỗ bán chạy nhất
Tin tức nổi bật
-
5 sai lầm cơ bản khi mua sàn gỗ
-
Thông số kỹ thuật rất quan trọng của sàn gỗ công nghiệp
-
Những cách cơ bản để chọn màu sắc sàn gỗ phù hợp
-
6 lợi ích chính của ván sàn gỗ tự nhiên
-
Sàn gỗ công nghiệp loại nào tốt nhất hiện nay
-
Những điều cần lưu ý trước khi lắp đặt sàn gỗ
-
Những loại sàn gỗ được ưa chuộng nhất hiện nay
-
Khái niệm sàn gỗ công nghiệp
-
Ưu điểm của gỗ Teak
-
Doanh nghiệp sản xuất gỗ Ý đầu tư vào Việt Nam
Thống kê truy cập
Online:1
Visit Total:1208850

markdown:
## Quick House 257
Quick House 257
Di chuôt vào đây để xem kích thước lớn
![]()
|807 X 90 mm|
![]()
|8 mm|
![]()
|Ac3, Class 31|
![]()
|van san|
![]()
|15 nam|
![]()
245,000 đ/m2
Siêu khuyến mại giảm giá sàn gỗ từ 5% đến 15% dành cho quý khách , để được biết thông tin chi tiết xin mời kích
[vào đây ](http://sangonguyenkim.com/Default.aspx?new=272) **Ghi chú:**
+ Đơn giá trên bao gồm phụ kiện xốp + công vận chuyển, lắp đặt trong nội thành Hà Nội
+ Đơn giá trên chưa bao gồm VAT
*Khi quý khách có nhu cầu lát sàn gỗ hay đơn giản chỉ cần tìm hiểu thông tin hãy gọi ngay cho chúng tôi . Chúng tôi tư vấn miễn phí và có thể mang mẫu đến tận nhà cho quý * *khách hàng*. **THÔNG TIN LIÊN HỆ** **TRUNG TÂM PHÂN PHỐI SÀN GỖ NGUYẾN KIM **
Showroom: 84 Đường Láng - Đống Đa - Hà Nội
Tel: 04.22.127.129 / 098 2222 989 / 0909 102 111
## Bình luận
## Hotline: 0982 222 989
-
[san_go_nguyenkim](ymsgr:sendIM?san_go_nguyenkim)
0909 102 111
![](upload/images/map.jpg)
![](upload/images/map.jpg)
## Danh mục sàn gỗ
## Sàn gỗ bán chạy nhất
## Tin tức nổi bật
-
[5 sai lầm cơ bản khi mua sàn gỗ](http://sangonguyenkim.com/new/vi/a261/5-sai-lam-co-ban-khi-mua-san-go.html)
-
[Thông số kỹ thuật rất quan trọng của sàn gỗ công nghiệp](http://sangonguyenkim.com/new/vi/a260/thong-so-ky-thuat-rat-quan-trong-cua-san-go-cong-nghiep.html)
-
[Những cách cơ bản để chọn màu sắc sàn gỗ phù hợp](http://sangonguyenkim.com/new/vi/a259/nhung-cach-co-ban-de-chon-mau-sac-san-go-phu-hop.html)
-
[6 lợi ích chính của ván sàn gỗ tự nhiên](http://sangonguyenkim.com/new/vi/a258/6-loi-ich-chinh-cua-van-san-go-tu-nhien.html)
-
[Sàn gỗ công nghiệp loại nào tốt nhất hiện nay](http://sangonguyenkim.com/new/vi/a256/san-go-cong-nghiep-loai-nao-tot-nhat-hien-nay.html)
-
[Những điều cần lưu ý trước khi lắp đặt sàn gỗ](http://sangonguyenkim.com/new/vi/a255/nhung-dieu-can-luu-y-truoc-khi-lap-dat-san-go.html)
-
[Những loại sàn gỗ được ưa chuộng nhất hiện nay](http://sangonguyenkim.com/new/vi/a249/nhung-loai-san-go-duoc-ua-chuong-nhat-hien-nay.html)
-
[Khái niệm sàn gỗ công nghiệp](http://sangonguyenkim.com/new/vi/a247/khai-niem-san-go-cong-nghiep.html)
-
[Ưu điểm của gỗ Teak](http://sangonguyenkim.com/new/vi/a246/uu-diem-cua-go-teak.html)
-
[Doanh nghiệp sản xuất gỗ Ý đầu tư vào Việt Nam](http://sangonguyenkim.com/new/vi/a199/doanh-nghiep-san-xuat-go-y-dau-tu-vao-viet-nam.html)
## Thống kê truy cập
**Online:**1 **Visit Total:**1208850

Content-Language: vi-VN