text:
Soạn bài lớp 11
-
Vào phủ Chúa Trịnh
-
Từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân
-
Viết bài làm văn số 1
-
Tự tình (Bài II)
-
Câu cá mùa thu
-
Phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận
-
Thao tác lập luận phân tích
-
Thương vợ
-
Khóc Dương Khuê
-
Vịnh khoa thi Hương
-
Từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân (tiếp theo)
-
Bài ca ngất ngưởng
-
Bài ca ngắn đi trên bãi cát
-
Luyện tập thao tác lập luận phân tích
-
Lẽ ghét thương
-
Chạy giặc
-
Bài ca phong cảnh Hương Sơn
-
Viết bài làm văn số 2: Nghị luận văn học
-
Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc
-
Thực hành về thành ngữ, điển cố
-
Chiếu cầu hiền
-
Xin lập khoa luật
-
Thực hành về nghĩa của từ trong sử dụng
-
Ôn tập văn học trung đại Việt Nam
-
Thao tác lập luận so sánh
-
Khái quát văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ 20 đến cách mạng tháng 8 năm 1945
-
Viết bài làm văn số 3: Nghị luận văn học
-
Hai đứa trẻ
-
Ngữ cảnh
-
Chữ người tử tù
-
Luyện tập thao tác lập luận so sánh
-
Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận phân tích và so sánh
-
Hạnh phúc của một tang gia
-
Phong cách ngôn ngữ báo chí
-
Một số thể loại văn học: thơ, truyện
-
Chí Phèo
-
Phong cách ngôn ngữ báo chí (tiếp theo)
-
Thực hành về lựa chọn trật tự các bộ phận trong câu
-
Bản tin
-
Cha con nghĩa nặng
-
Vi hành
-
Tinh thần thể dục
-
Luyện tập viết bản tin
-
Phỏng vấn và trả lời phỏng vấn
-
Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài
-
Thực hành về sử dụng một số kiểu câu trong văn bản
-
Tình yêu và thù hận
-
Ôn tập phần Văn học
-
Luyện tập phỏng vấn và trả lời phỏng vấn
-
Lưu biệt khi xuất dương
-
Nghĩa của câu
-
Viết bài làm văn số 5: Nghị luận văn học
-
Hầu trời
-
Nghĩa của câu (tiếp theo)
-
Vội vàng
-
Thao tác lập luận bác bỏ
-
Tràng Giang
-
Luyện tập thao tác lập luận bác bỏ
-
Viết bài làm văn số 6: Nghị luận xã hội
-
Đây thôn Vĩ Dạ
-
Chiều tối
-
Từ ấy
-
Lai tân
-
Nhớ đồng
-
Tương tư
-
Chiều xuân
-
Tiểu sử tóm tắt
-
Đặc điểm loại hình của tiếng Việt
-
Tôi yêu em
-
Bài thơ số 28
-
Luyện tập viết tiểu sử tóm tắt
-
Người trong bao
-
Thao tác lập luận bình luận
-
Người cầm quyền khôi phục uy quyền
-
Luyện tập thao tác lập luận bình luận
-
Về luân lí xã hội ở nước ta
-
Tiếng mẹ đẻ nguồn giải phóng các dân tộc bị áp bức
-
Ba cống hiến vĩ đại của Các Mác
-
Phong cách ngôn ngữ chính luận
-
Một thời đại trong thi ca
-
Phong cách ngôn ngữ chính luận (tiếp theo)
-
Một số thể loại văn học: kịch, văn nghị luận
-
Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận
-
Ôn tập phần văn học (Kì 2)
-
Tóm tắt văn bản nghị luận
-
Ôn tập phần tiếng Việt lớp 11 học kì 2
-
Luyện tập tóm tắt văn bản nghị luận
-
Ôn tập phần làm văn lớp 11 học kì 2
Trắc nghiệm Hóa học lớp 11: Anken Bài tập trắc nghiệm Hóa học lớp 11 có đáp án
Danh mục: Hóa học
Trắc nghiệm Hóa học lớp 11 có đáp án Với mong muốn cung cấp đến quý thầy cô và các bạn học sinh lớp 11 thật nhiều tài liệu tham khảo hay phục vụ công tác giảng dạy và học tập môn Hóa học, VnDoc đã sưu tầm và xin giới thiệu tới bạn: Trắc nghiệm Hóa học lớp 11: Anken Trắc nghiệm Hóa học lớp 11: Hidrocacbon no Bài tập trắc nghiệm Hóa học lớp 11 chương 1: Sự điện li Câu 1: Anken X có công thức cấu tạo: CH3–CH2–C(CH3)=CH–CH3. Tên của X là A. isohexan. B. ...
Trắc nghiệm Hóa học lớp 11 có đáp án
Với mong muốn cung cấp đến quý thầy cô và các bạn học sinh lớp 11 thật nhiều tài liệu tham khảo hay phục vụ công tác giảng dạy và học tập môn Hóa học, VnDoc đã sưu tầm và xin giới thiệu tới bạn: Trắc nghiệm Hóa học lớp 11: Anken
Câu 1: Anken X có công thức cấu tạo: CH3–CH2–C(CH3)=CH–CH3. Tên của X là
A. isohexan. B. 3-metylpent-3-en. C. 3-metylpent-2-en. D. 2-etylbut-2-en.
Câu 2: Số đồng phân của C4H8 là
A. 7. B. 4. C. 6. D. 5.
Câu 3: Hợp chất C5H10 mạch hở có bao nhiêu đồng phân cấu tạo?
A. 4. B. 5. C. 6. D. 10.
Câu 4: Hợp chất C5H10 có bao nhiêu đồng phân anken?
A. 4. B. 5. C. 6. D. 7.
Câu 5: Hợp chất C5H10 có bao nhiêu đồng phân cấu tạo?
A. 4. B. 5. C. 6. D. 10.
Câu 6: Ba hiđrocacbon X, Y, Z là đồng đẳng kế tiếp, khối lượng phân tử của Z bằng 2 lần khối lượng phân tử của X. Các chất X, Y, Z thuộc dãy đồng đẳng
A. ankin. B. ankan. C. ankađien. D. anken.
Câu 7: Anken X có đặc điểm: Trong phân tử có 8 liên kết xích ma. CTPT của X là
A. C2H4. B. C4H8. C. C3H6. D. C5H10.
Câu 8: Cho các chất sau: 2-metylbut-1-en (1); 3,3-đimetylbut-1-en (2); 3-metylpent-1-en (3); 3-metylpent-2-en (4); Những chất nào là đồng phân của nhau?
A. (3) và (4). B. (1), (2) và (3). C. (1) và (2). D. (2), (3) và (4).
Câu 9: Hợp chất nào sau đây có đồng phân hình học?
A. 2-metylbut-2-en. B. 2-clo-but-1-en.
C. 2,3- điclobut-2-en. D. 2,3- đimetylpent-2-en.
Câu 10: Những hợp chất nào sau đây có đồng phân hình học (cis-trans)?
CH3CH=CH2 (I); CH3CH=CHCl (II); CH3CH=C(CH3)2 (III); C2H5–C(CH3)=C(CH3)–C2H5 (IV); C2H5–C(CH3)=CCl–CH3 (V).
A. (I), (IV), (V). B. (II), (IV), (V). C. (III), (IV). D. (II), III, (IV), (V).
Câu 11: Áp dụng quy tắc Maccopnhicop vào trường hợp nào sau đây?
A. Phản ứng cộng của Br2 với anken đối xứng.
C. Phản ứng cộng của HX vào anken đối xứng.
B. Phản ứng trùng hợp của anken.
D. Phản ứng cộng của HX vào anken bất đối xứng.
Câu 12: Khi cho but-1-en tác dụng với dung dịch HBr, theo qui tắc Maccopnhicop sản phẩm nào sau đây là sản phẩm chính?
A. CH3-CH2-CHBr-CH2Br. C. CH3-CH2-CHBr-CH3.
B. CH2Br-CH2-CH2-CH2Br D. CH3-CH2-CH2-CH2Br.
Câu 13: Anken C4H8 có bao nhiêu đồng phân khi tác dụng với dung dịch HCl chỉ cho một sản phẩm hữu cơ duy nhất?
A. 2. B. 1. C. 3. D. 4.
Câu 14: Hiđrat hóa 2 anken chỉ tạo thành 2 ancol (rượu). Hai anken đó là
A. 2-metylpropen và but-1-en (hoặc buten-1).
B. propen và but-2-en (hoặc buten-2).
C. eten và but-2-en (hoặc buten-2).
D. eten và but-1-en (hoặc buten-1).
Câu 15: Anken thích hợp để điều chế ancol sau đây (CH3CH2)3C-OH là
A. 3-etylpent-2-en. B. 3-etylpent-3-en.
C. 3-etylpent-1-en. D. 3,3- đimetylpent-1-en.
Câu 16: Trùng hợp eten, sản phẩm thu được có cấu tạo là:
A. (-CH2=CH2-)n B. (-CH2-CH2-)n C. (-CH=CH-)n. D. (-CH3-CH3-)n
Câu 17: Oxi hoá etilen bằng dung dịch KMnO4 thu được sản phẩm là:
A. MnO2, C2H4(OH)2, KOH. C. K2CO3, H2O, MnO2.
B. C2H5OH, MnO2, KOH. D. C2H4(OH)2, K2CO3, MnO2.
Câu 18: Cho 3,36 lít hỗn hợp etan và etilen (đktc) đi chậm qua qua dung dịch brom dư. Sau phản ứng khối lượng bình brom tăng thêm 2,8 gam. Số mol etan và etilen trong hỗn hợp lần lượt là:
A. 0,05 và 0,1. B. 0,1 và 0,05. C. 0,12 và 0,03. D. 0,03 và 0,12.
Câu 19: 2,8 gam anken A làm mất màu vừa đủ dung dịch chứa 8 gam Br2. Hiđrat hóa A chỉ thu được một ancol duy nhất. A có tên là:
A. etilen. B. but - 2-en. C. hex- 2-en. D. 2,3-dimetylbut-2-en.
Câu 20: Dẫn từ từ 8,4 gam hỗn hợp X gồm but-1-en và but-2-en lội chậm qua bình đựng dung dịch Br2, khi kết thúc phản ứng thấy có m gam brom phản ứng. m có giá trị là:
A. 12 gam. B. 24 gam. C. 36 gam. D. 48 gam.
Câu 21: Dẫn 3,36 lít (đktc) hỗn hợp X gồm 2 anken là đồng đẳng kế tiếp vào bình nước brom dư, thấy khối lượng bình tăng thêm 7,7 gam. Thành phần phần % về thể tích của hai anken là:
A. 25% và 75%. B. 33,33% và 66,67%. C. 40% và 60%. D. 35% và 65%.
Câu 22: Hỗn hợp X gồm 2 anken là đồng đẳng liên tiếp có thể tích 4,48 lít (ở đktc). Nếu cho hỗn hợp X đi qua bình đựng nước brom dư, khối lượng bình tăng lên 9,8 gam. % thể tích của một trong 2 anken là:
A. 50%. B. 40%. C. 70%. D. 80%.
Câu 23: Dẫn 3,36 lít (đktc) hỗn hợp X gồm 2 anken là đồng đẳng kế tiếp vào bình nước brom dư, thấy khối lượng bình tăng thêm 7,7 gam. CTPT của 2 anken là:
A. C2H4 và C3H6. B. C3H6 và C4H8. C. C4H8 và C5H10. D. C5H10 và C6H12.
Câu 24: Hỗn hợp X gồm metan và anken, cho 5,6 lít X qua dung dịch brom dư thấy khối lượng bình brom tăng 7,28 gam và có 2,688 lít khí bay ra (đktc). CTPT của anken là:
A. C4H8. B. C5H10. C. C3H6. D. C2H4
Câu 25: Dẫn 3,36 lít (đktc) hỗn hợp X gồm 2 anken là vào bình nước brom dư, thấy khối lượng bình tăng thêm 7,7 gam. CTPT của 2 anken là:
A. C2H4 và C4H8. B. C3H6 và C4H8. C. C4H8 và C5H10. D. A hoặc B.
Câu 26: Cho 10 lít hỗn hợp khí (54,6oC; 0,8064 atm) gồm 2 olefin lội qua bình dung dịch brom dư thấy khối lượng bình brom tăng 16,8 gam. CTPT của 2 anken là (Biết số C trong các anken không vượt quá 5)
A. C2H4 và C5H10. B. C3H6 và C5H10. C. C4H8 và C5H10. D. A hoặc B.
Câu 27: Một hiđrocacbon X cộng hợp với axit HCl theo tỉ lệ mol 1:1 tạo sản phẩm có thành phần khối lượng clo là 45,223%. Công thức phân tử của X là:
A. C3H6. B. C4H8. C. C2H4. D. C5H10.
Câu 28: Đốt cháy hoàn toàn a gam hỗn hợp eten, propen, but-2-en cần dùng vừa đủ b lít oxi (ở đktc) thu được 2,4 mol CO2 và 2,4 mol nước. Giá trị của b là:
A. 92,4 lít. B. 94,2 lít. C. 80,64 lít. D. 24,9 lít.
Câu 29: Đốt cháy hoàn toàn V lít (đktc) hỗn hợp X gồm CH4, C2H4 thu được 0,15 mol CO2 và 0,2 mol H2O. Giá trị của V là:
A. 2,24. B. 3,36. C. 4,48. D. 1,68.
Câu 30: Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol hỗm hợp gồm CH4, C4H10 và C2H4 thu được 0,14 mol CO2 và 0,23mol H2O. Số mol của ankan và anken trong hỗn hợp lần lượt là:
A. 0,09 và 0,01. B. 0,01 và 0,09. C. 0,08 và 0,02. D. 0,02 và 0,08.
Câu 31: Đốt cháy hoàn toàn 10ml hiđrocacbon X cần vừa đủ 60 ml khí oxi, sau phản ứng thu được 40 ml khí cacbonic. Biết X làm mất màu dung dịch brom và có mạch cacbon phân nhánh. CTCT của X
A. CH2=CHCH2CH3. B. CH2=C(CH3)2
C. CH2=C(CH2)2CH3. D. (CH3)2C=CHCH3.
Câu 32: Ba hiđrocacbon X, Y, Z kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng, trong đó khối lượng phân tử Z gấp đôi khối lượng phân tử X. Đốt cháy 0,1 mol chất Z, sản phẩm khí hấp thụ hoàn toàn vào dung dịch Ca(OH)2 (dư), thu được số gam kết tủa là:
A. 20. B. 40. C. 30. D. 10.
Soạn bài luyện nói về quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả
Soạn bài luyện nói về quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả Câu 1. a. Kiều phương là người có tài năng về hội họa, rất hồn nhiên và nhân ...
Soạn bài quan sát, tượng tượng, so sánh và nhận xét trong văn bản miêu tả
Soạn bài quan sát, tượng tượng, so sánh và nhận xét trong văn bản miêu tả I. 1. Đọc các văn bản 2. Trả lời câu hỏi. a. Đặc điểm nổi bật của Đoạn 1: Nhân vật Dế ...
Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện em đã đọc
Đề bài: Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện em đã đọc. Tham khảo bài làm của bạn Hoàng Anh Phúc Từ bé em đã được mẹ kể cho em nhiều câu chuyện ...
Soạn bài kể chuyện tưởng tượng
Soạn bài kể chuyện tưởng tượng I. Tìm hiểu chung về kể chuyện tưởng tượng. 1. Mọi người đang sống hoàn thuận, một hôm Mắt than với cậu Chân, cậu Tay rằng: Bác ...
Soạn bài luyện tập kể chuyện tưởng tượng
Soạn bài luyện tập kể chuyện tưởng tượng I. Mục đích yêu cầu - Tập giải quyết một số đề bài tưởng tượng sáng tạo. - Chú trọng khâu học sinh có thể tự làm dàn ...
Những Bài Văn Kể Chuyện Tưởng Tưởng Lớp 6
Học Tốt Ngữ Văn tổng hợp những bài văn hay về chủ đề tưởng tưởng trong chương trình văn học lớp 6. Bộ bài văn này sẽ giúp bạn có tài liệu tham khảo, ngoài ra nó ...
Hãy tưởng tượng mười năm sau em về thăm trường cũ
Về thăm trường cũ với biết bao cảm xúc vui buồn lẫn lộn. Nhưng đối với những đã ra trường v
Soạn bài đặc điểm loại hình của tiếng việt
Soạn bài đặc điểm loại hình của tiếng việt I. Kiến thức cơ bản Qua bài các em cần hiểu được; Tiếng Việt thuộc loại hình ngôn ngữ đơn lập với các đặc điểm nổi ...
Soạn bài tóm tắt tiểu sử
Soạn bài tóm tắt tiểu sử Những điều lưu ý. 1. Yêu cầu. - Văn bản tóm tắt tiểu sự cần chính xác, chân thực, ngắn gọn, nhưng phải nêu được những nét tiêu biểu về ...
Soạn bài tương tư
Soạn bài tương tư của Nguyễn Bính I. Vài nét về bài thơ Câu 1. Tìm hiểu thêm hoàn cảnh sáng tác bài thơ: - Nhà văn Tô Hoài kể rằng khi mới quen Nguyễn Bính, ông ...

markdown:
[Soạn bài lớp 11](/)
-
[Vào phủ Chúa Trịnh](/vao-phu-chua-trinh-cd479.htm)
-
[Từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân](/tu-ngon-ngu-chung-den-loi-noi-ca-nhan-cd480.htm)
-
[Viết bài làm văn số 1](/viet-bai-lam-van-so-1-cd481.htm)
-
[Tự tình (Bài II)](/tu-tinh-bai-ii-cd482.htm)
-
[Câu cá mùa thu](/cau-ca-mua-thu-cd483.htm)
-
[Phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận](/phan-tich-de-lap-dan-y-bai-van-nghi-luan-cd484.htm)
-
[Thao tác lập luận phân tích](/thao-tac-lap-luan-phan-tich-cd485.htm)
-
[Thương vợ](/thuong-vo-cd486.htm)
-
[Khóc Dương Khuê](/khoc-duong-khue-cd487.htm)
-
[Vịnh khoa thi Hương](/vinh-khoa-thi-huong-cd488.htm)
-
[Từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân (tiếp theo)](/tu-ngon-ngu-chung-den-loi-noi-ca-nhan-tiep-theo-cd489.htm)
-
[Bài ca ngất ngưởng](/bai-ca-ngat-nguong-cd490.htm)
-
[Bài ca ngắn đi trên bãi cát](/bai-ca-ngan-di-tren-bai-cat-cd491.htm)
-
[Luyện tập thao tác lập luận phân tích](/luyen-tap-thao-tac-lap-luan-phan-tich-cd492.htm)
-
[Lẽ ghét thương](/le-ghet-thuong-cd493.htm)
-
[Chạy giặc](/chay-giac-cd494.htm)
-
[Bài ca phong cảnh Hương Sơn](/bai-ca-phong-canh-huong-son-cd495.htm)
-
[Viết bài làm văn số 2: Nghị luận văn học](/viet-bai-lam-van-so-2-nghi-luan-van-hoc-cd496.htm)
-
[Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc](/van-te-nghia-si-can-giuoc-cd497.htm)
-
[Thực hành về thành ngữ, điển cố](/thuc-hanh-ve-thanh-ngu-dien-co-cd498.htm)
-
[Chiếu cầu hiền](/chieu-cau-hien-cd499.htm)
-
[Xin lập khoa luật](/xin-lap-khoa-luat-cd500.htm)
-
[Thực hành về nghĩa của từ trong sử dụng](/thuc-hanh-ve-nghia-cua-tu-trong-su-dung-cd501.htm)
-
[Ôn tập văn học trung đại Việt Nam](/on-tap-van-hoc-trung-dai-viet-nam-cd502.htm)
-
[Thao tác lập luận so sánh](/thao-tac-lap-luan-so-sanh-cd503.htm)
-
[Khái quát văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ 20 đến cách mạng tháng 8 năm 1945](/khai-quat-van-hoc-viet-nam-tu-dau-the-ki-20-den-cach-mang-thang-8-nam-1945-cd504.htm)
-
[Viết bài làm văn số 3: Nghị luận văn học](/viet-bai-lam-van-so-3-nghi-luan-van-hoc-cd505.htm)
-
[Hai đứa trẻ](/hai-dua-tre-cd506.htm)
-
[Ngữ cảnh](/ngu-canh-cd507.htm)
-
[Chữ người tử tù](/chu-nguoi-tu-tu-cd508.htm)
-
[Luyện tập thao tác lập luận so sánh](/luyen-tap-thao-tac-lap-luan-so-sanh-cd509.htm)
-
[Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận phân tích và so sánh](/luyen-tap-van-dung-ket-hop-cac-thao-tac-lap-luan-phan-tich-va-so-sanh-cd510.htm)
-
[Hạnh phúc của một tang gia](/hanh-phuc-cua-mot-tang-gia-cd511.htm)
-
[Phong cách ngôn ngữ báo chí](/phong-cach-ngon-ngu-bao-chi-cd512.htm)
-
[Một số thể loại văn học: thơ, truyện](/mot-so-the-loai-van-hoc-tho-truyen-cd513.htm)
-
[Chí Phèo](/chi-pheo-cd514.htm)
-
[Phong cách ngôn ngữ báo chí (tiếp theo)](/phong-cach-ngon-ngu-bao-chi-tiep-theo-cd515.htm)
-
[Thực hành về lựa chọn trật tự các bộ phận trong câu](/thuc-hanh-ve-lua-chon-trat-tu-cac-bo-phan-trong-cau-cd516.htm)
-
[Bản tin](/ban-tin-cd517.htm)
-
[Cha con nghĩa nặng](/cha-con-nghia-nang-cd518.htm)
-
[Vi hành](/vi-hanh-cd519.htm)
-
[Tinh thần thể dục](/tinh-than-the-duc-cd520.htm)
-
[Luyện tập viết bản tin](/luyen-tap-viet-ban-tin-cd521.htm)
-
[Phỏng vấn và trả lời phỏng vấn](/phong-van-va-tra-loi-phong-van-cd522.htm)
-
[Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài](/vinh-biet-cuu-trung-dai-cd523.htm)
-
[Thực hành về sử dụng một số kiểu câu trong văn bản](/thuc-hanh-ve-su-dung-mot-so-kieu-cau-trong-van-ban-cd524.htm)
-
[Tình yêu và thù hận](/tinh-yeu-va-thu-han-cd525.htm)
-
[Ôn tập phần Văn học](/on-tap-phan-van-hoc-cd526.htm)
-
[Luyện tập phỏng vấn và trả lời phỏng vấn](/luyen-tap-phong-van-va-tra-loi-phong-van-cd527.htm)
-
[Lưu biệt khi xuất dương](/luu-biet-khi-xuat-duong-cd529.htm)
-
[Nghĩa của câu](/nghia-cua-cau-cd530.htm)
-
[Viết bài làm văn số 5: Nghị luận văn học](/viet-bai-lam-van-so-5-nghi-luan-van-hoc-cd531.htm)
-
[Hầu trời](/hau-troi-cd532.htm)
-
[Nghĩa của câu (tiếp theo)](/nghia-cua-cau-tiep-theo-cd533.htm)
-
[Vội vàng](/voi-vang-cd534.htm)
-
[Thao tác lập luận bác bỏ](/thao-tac-lap-luan-bac-bo-cd535.htm)
-
[Tràng Giang](/trang-giang-cd536.htm)
-
[Luyện tập thao tác lập luận bác bỏ](/luyen-tap-thao-tac-lap-luan-bac-bo-cd537.htm)
-
[Viết bài làm văn số 6: Nghị luận xã hội](/viet-bai-lam-van-so-6-nghi-luan-xa-hoi-cd538.htm)
-
[Đây thôn Vĩ Dạ](/day-thon-vi-da-cd539.htm)
-
[Chiều tối](/chieu-toi-cd540.htm)
-
[Từ ấy](/tu-ay-cd541.htm)
-
[Lai tân](/lai-tan-cd542.htm)
-
[Nhớ đồng](/nho-dong-cd543.htm)
-
[Tương tư](/tuong-tu-cd544.htm)
-
[Chiều xuân](/chieu-xuan-cd545.htm)
-
[Tiểu sử tóm tắt](/tieu-su-tom-tat-cd546.htm)
-
[Đặc điểm loại hình của tiếng Việt](/dac-diem-loai-hinh-cua-tieng-viet-cd547.htm)
-
[Tôi yêu em](/toi-yeu-em-cd548.htm)
-
[Bài thơ số 28](/bai-tho-so-28-cd549.htm)
-
[Luyện tập viết tiểu sử tóm tắt](/luyen-tap-viet-tieu-su-tom-tat-cd550.htm)
-
[Người trong bao](/nguoi-trong-bao-cd551.htm)
-
[Thao tác lập luận bình luận](/thao-tac-lap-luan-binh-luan-cd552.htm)
-
[Người cầm quyền khôi phục uy quyền](/nguoi-cam-quyen-khoi-phuc-uy-quyen-cd553.htm)
-
[Luyện tập thao tác lập luận bình luận](/luyen-tap-thao-tac-lap-luan-binh-luan-cd554.htm)
-
[Về luân lí xã hội ở nước ta](/ve-luan-li-xa-hoi-o-nuoc-ta-cd555.htm)
-
[Tiếng mẹ đẻ nguồn giải phóng các dân tộc bị áp bức](/tieng-me-de-nguon-giai-phong-cac-dan-toc-bi-ap-buc-cd556.htm)
-
[Ba cống hiến vĩ đại của Các Mác](/ba-cong-hien-vi-dai-cua-cac-mac-cd557.htm)
-
[Phong cách ngôn ngữ chính luận](/phong-cach-ngon-ngu-chinh-luan-cd558.htm)
-
[Một thời đại trong thi ca](/mot-thoi-dai-trong-thi-ca-cd559.htm)
-
[Phong cách ngôn ngữ chính luận (tiếp theo)](/phong-cach-ngon-ngu-chinh-luan-tiep-theo-cd560.htm)
-
[Một số thể loại văn học: kịch, văn nghị luận](/mot-so-the-loai-van-hoc-kich-van-nghi-luan-cd561.htm)
-
[Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận](/luyen-tap-van-dung-ket-hop-cac-thao-tac-lap-luan-cd562.htm)
-
[Ôn tập phần văn học (Kì 2)](/on-tap-phan-van-hoc-ki-2-cd563.htm)
-
[Tóm tắt văn bản nghị luận](/tom-tat-van-ban-nghi-luan-cd564.htm)
-
[Ôn tập phần tiếng Việt lớp 11 học kì 2](/on-tap-phan-tieng-viet-lop-11-hoc-ki-2-cd565.htm)
-
[Luyện tập tóm tắt văn bản nghị luận](/luyen-tap-tom-tat-van-ban-nghi-luan-cd566.htm)
-
[Ôn tập phần làm văn lớp 11 học kì 2](/on-tap-phan-lam-van-lop-11-hoc-ki-2-cd567.htm)
# Trắc nghiệm Hóa học lớp 11: Anken Bài tập trắc nghiệm Hóa học lớp 11 có đáp án
**Danh mục: ** [Hóa học](/hoa-hoc-nc62.htm)
## Trắc nghiệm Hóa học lớp 11 có đáp án Với mong muốn cung cấp đến quý thầy cô và các bạn học sinh lớp 11 thật nhiều tài liệu tham khảo hay phục vụ công tác giảng dạy và học tập môn Hóa học, VnDoc đã sưu tầm và xin giới thiệu tới bạn: Trắc nghiệm Hóa học lớp 11: Anken Trắc nghiệm Hóa học lớp 11: Hidrocacbon no Bài tập trắc nghiệm Hóa học lớp 11 chương 1: Sự điện li Câu 1: Anken X có công thức cấu tạo: CH3–CH2–C(CH3)=CH–CH3. Tên của X là A. isohexan. B. ...
**Trắc nghiệm Hóa học lớp 11 có đáp án** **Với mong muốn cung cấp đến quý thầy cô và các bạn học sinh lớp 11 thật nhiều tài liệu tham khảo hay phục vụ công tác giảng dạy và học tập môn Hóa học, VnDoc đã sưu tầm và xin giới thiệu tới bạn: Trắc nghiệm Hóa học lớp 11: Anken** **Câu 1:** Anken X có công thức cấu tạo: CH 3–CH 2–C(CH 3)=CH–CH 3. Tên của X là
A. isohexan. B. 3-metylpent-3-en. C. 3-metylpent-2-en. D. 2-etylbut-2-en.
**Câu 2:** Số đồng phân của C4H8 là
A. 7. B. 4. C. 6. D. 5.
**Câu 3:** Hợp chất C 5H 10 mạch hở có bao nhiêu đồng phân cấu tạo?
A. 4. B. 5. C. 6. D. 10.
**Câu 4:** Hợp chất C 5H 10 có bao nhiêu đồng phân anken?
A. 4. B. 5. C. 6. D. 7.
**Câu 5:** Hợp chất C 5H 10 có bao nhiêu đồng phân cấu tạo?
A. 4. B. 5. C. 6. D. 10.
**Câu 6:** Ba hiđrocacbon X, Y, Z là đồng đẳng kế tiếp, khối lượng phân tử của Z bằng 2 lần khối lượng phân tử của X. Các chất X, Y, Z thuộc dãy đồng đẳng
A. ankin. B. ankan. C. ankađien. D. anken.
**Câu 7:** Anken X có đặc điểm: Trong phân tử có 8 liên kết xích ma. CTPT của X là
A. C
2H 4. B. C 4H 8. C. C 3H 6. D. C 5H 10. **Câu 8:** Cho các chất sau: 2-metylbut-1-en (1); 3,3-đimetylbut-1-en (2); 3-metylpent-1-en (3); 3-metylpent-2-en (4); Những chất nào là đồng phân của nhau?
A. (3) và (4). B. (1), (2) và (3). C. (1) và (2). D. (2), (3) và (4).
**Câu 9:** Hợp chất nào sau đây có đồng phân hình học?
A. 2-metylbut-2-en. B. 2-clo-but-1-en.
C. 2,3- điclobut-2-en. D. 2,3- đimetylpent-2-en.
**Câu 10:** Những hợp chất nào sau đây có đồng phân hình học (cis-trans)?
CH
3CH=CH 2 (I); CH 3CH=CHCl (II); CH 3CH=C(CH 3) 2 (III); C 2H 5–C(CH 3)=C(CH 3)–C 2H 5 (IV); C 2H 5–C(CH 3)=CCl–CH 3 (V).
A. (I), (IV), (V). B. (II), (IV), (V). C. (III), (IV). D. (II), III, (IV), (V).
**Câu 11:** Áp dụng quy tắc Maccopnhicop vào trường hợp nào sau đây?
A. Phản ứng cộng của Br
2 với anken đối xứng.
C. Phản ứng cộng của HX vào anken đối xứng.
B. Phản ứng trùng hợp của anken.
D. Phản ứng cộng của HX vào anken bất đối xứng.
**Câu 12**: Khi cho but-1-en tác dụng với dung dịch HBr, theo qui tắc Maccopnhicop sản phẩm nào sau đây là sản phẩm chính?
A. CH
3-CH 2-CHBr-CH 2Br. C. CH 3-CH 2-CHBr-CH 3.
B. CH
2Br-CH 2-CH 2-CH 2Br D. CH 3-CH 2-CH 2-CH 2Br. **Câu 13:** Anken C 4H 8 có bao nhiêu đồng phân khi tác dụng với dung dịch HCl chỉ cho một sản phẩm hữu cơ duy nhất?
A. 2. B. 1. C. 3. D. 4.
**Câu 14:** Hiđrat hóa 2 anken chỉ tạo thành 2 ancol (rượu). Hai anken đó là
A. 2-metylpropen và but-1-en (hoặc buten-1).
B. propen và but-2-en (hoặc buten-2).
C. eten và but-2-en (hoặc buten-2).
D. eten và but-1-en (hoặc buten-1).
**Câu 15**: Anken thích hợp để điều chế ancol sau đây (CH 3CH 2) 3C-OH là
A. 3-etylpent-2-en. B. 3-etylpent-3-en.
C. 3-etylpent-1-en. D. 3,3- đimetylpent-1-en.
**Câu 16:** Trùng hợp eten, sản phẩm thu được có cấu tạo là:
A. (-CH
2=CH 2-) n B. (-CH 2-CH 2-) n C. (-CH=CH-) n. D. (-CH 3-CH 3-) n **Câu 17:** Oxi hoá etilen bằng dung dịch KMnO 4 thu được sản phẩm là:
A. MnO
2, C 2H 4(OH) 2, KOH. C. K 2CO 3, H 2O, MnO 2.
B. C
2H 5OH, MnO 2, KOH. D. C 2H 4(OH) 2, K 2CO 3, MnO 2. **Câu 18:** Cho 3,36 lít hỗn hợp etan và etilen (đktc) đi chậm qua qua dung dịch brom dư. Sau phản ứng khối lượng bình brom tăng thêm 2,8 gam. Số mol etan và etilen trong hỗn hợp lần lượt là:
A. 0,05 và 0,1. B. 0,1 và 0,05. C. 0,12 và 0,03. D. 0,03 và 0,12.
**Câu 19:** 2,8 gam anken A làm mất màu vừa đủ dung dịch chứa 8 gam Br 2. Hiđrat hóa A chỉ thu được một ancol duy nhất. A có tên là:
A. etilen. B. but - 2-en. C. hex- 2-en. D. 2,3-dimetylbut-2-en.
**Câu 20:** Dẫn từ từ 8,4 gam hỗn hợp X gồm but-1-en và but-2-en lội chậm qua bình đựng dung dịch Br 2, khi kết thúc phản ứng thấy có m gam brom phản ứng. m có giá trị là:
A. 12 gam. B. 24 gam. C. 36 gam. D. 48 gam.
**Câu 21:** Dẫn 3,36 lít (đktc) hỗn hợp X gồm 2 anken là đồng đẳng kế tiếp vào bình nước brom dư, thấy khối lượng bình tăng thêm 7,7 gam. Thành phần phần % về thể tích của hai anken là:
A. 25% và 75%. B. 33,33% và 66,67%. C. 40% và 60%. D. 35% và 65%.
**Câu 22:** Hỗn hợp X gồm 2 anken là đồng đẳng liên tiếp có thể tích 4,48 lít (ở đktc). Nếu cho hỗn hợp X đi qua bình đựng nước brom dư, khối lượng bình tăng lên 9,8 gam. % thể tích của một trong 2 anken là:
A. 50%. B. 40%. C. 70%. D. 80%.
**Câu 23:** Dẫn 3,36 lít (đktc) hỗn hợp X gồm 2 anken là đồng đẳng kế tiếp vào bình nước brom dư, thấy khối lượng bình tăng thêm 7,7 gam. CTPT của 2 anken là:
A. C
2H 4 và C 3H 6. B. C 3H 6 và C 4H 8. C. C 4H 8 và C 5H 10. D. C 5H 10 và C 6H 12. **Câu 24**: Hỗn hợp X gồm metan và anken, cho 5,6 lít X qua dung dịch brom dư thấy khối lượng bình brom tăng 7,28 gam và có 2,688 lít khí bay ra (đktc). CTPT của anken là:
A. C
4H 8. B. C 5H 10. C. C 3H 6. D. C 2H 4 **Câu 25:** Dẫn 3,36 lít (đktc) hỗn hợp X gồm 2 anken là vào bình nước brom dư, thấy khối lượng bình tăng thêm 7,7 gam. CTPT của 2 anken là:
A. C
2H 4 và C 4H 8. B. C 3H 6 và C 4H 8. C. C 4H 8 và C 5H 10. D. A hoặc B. **Câu 26:** Cho 10 lít hỗn hợp khí (54,6 oC; 0,8064 atm) gồm 2 olefin lội qua bình dung dịch brom dư thấy khối lượng bình brom tăng 16,8 gam. CTPT của 2 anken là (Biết số C trong các anken không vượt quá 5)
A. C
2H 4 và C 5H 10. B. C 3H 6 và C 5H 10. C. C 4H 8 và C 5H 10. D. A hoặc B. **Câu 27:** Một hiđrocacbon X cộng hợp với axit HCl theo tỉ lệ mol 1:1 tạo sản phẩm có thành phần khối lượng clo là 45,223%. Công thức phân tử của X là:
A. C
3H 6. B. C 4H 8. C. C 2H 4. D. C 5H 10. **Câu 28:** Đốt cháy hoàn toàn a gam hỗn hợp eten, propen, but-2-en cần dùng vừa đủ b lít oxi (ở đktc) thu được 2,4 mol CO 2 và 2,4 mol nước. Giá trị của b là:
A. 92,4 lít. B. 94,2 lít. C. 80,64 lít. D. 24,9 lít.
**Câu 29:** Đốt cháy hoàn toàn V lít (đktc) hỗn hợp X gồm CH 4, C 2H 4 thu được 0,15 mol CO 2 và 0,2 mol H 2O. Giá trị của V là:
A. 2,24. B. 3,36. C. 4,48. D. 1,68.
**Câu 30**: Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol hỗm hợp gồm CH 4, C 4H 10 và C 2H 4 thu được 0,14 mol CO 2 và 0,23mol H 2O. Số mol của ankan và anken trong hỗn hợp lần lượt là:
A. 0,09 và 0,01. B. 0,01 và 0,09. C. 0,08 và 0,02. D. 0,02 và 0,08.
**Câu 31:** Đốt cháy hoàn toàn 10ml hiđrocacbon X cần vừa đủ 60 ml khí oxi, sau phản ứng thu được 40 ml khí cacbonic. Biết X làm mất màu dung dịch brom và có mạch cacbon phân nhánh. CTCT của X
A. CH
2=CHCH 2CH 3. B. CH 2=C(CH 3) 2
C. CH
2=C(CH 2) 2CH 3. D. (CH 3) 2C=CHCH 3. **Câu 32**: Ba hiđrocacbon X, Y, Z kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng, trong đó khối lượng phân tử Z gấp đôi khối lượng phân tử X. Đốt cháy 0,1 mol chất Z, sản phẩm khí hấp thụ hoàn toàn vào dung dịch Ca(OH) 2 (dư), thu được số gam kết tủa là:
A. 20. B. 40. C. 30. D. 10.
[](/soan-bai-luyen-noi-ve-quan-sat-tuong-tuong-so-sanh-va-nhan-xet-trong-van-mieu-ta-nd27.htm)
### Soạn bài luyện nói về quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả
Soạn bài luyện nói về quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả Câu 1. a. Kiều phương là người có tài năng về hội họa, rất hồn nhiên và nhân ...
[](/soan-bai-quan-sat-tuong-tuong-so-sanh-va-nhan-xet-trong-van-ban-mieu-ta-nd29.htm)
### Soạn bài quan sát, tượng tượng, so sánh và nhận xét trong văn bản miêu tả
Soạn bài quan sát, tượng tượng, so sánh và nhận xét trong văn bản miêu tả I. 1. Đọc các văn bản 2. Trả lời câu hỏi. a. Đặc điểm nổi bật của Đoạn 1: Nhân vật Dế ...
[](/hay-tuong-tuong-va-ta-lai-mot-nhan-vat-trong-truyen-em-da-doc-nd99.htm)
### Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện em đã đọc
Đề bài: Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện em đã đọc. Tham khảo bài làm của bạn Hoàng Anh Phúc Từ bé em đã được mẹ kể cho em nhiều câu chuyện ...
[](/soan-bai-ke-chuyen-tuong-tuong-nd109.htm)
### Soạn bài kể chuyện tưởng tượng
Soạn bài kể chuyện tưởng tượng I. Tìm hiểu chung về kể chuyện tưởng tượng. 1. Mọi người đang sống hoàn thuận, một hôm Mắt than với cậu Chân, cậu Tay rằng: Bác ...
[](/soan-bai-luyen-tap-ke-chuyen-tuong-tuong-nd114.htm)
### Soạn bài luyện tập kể chuyện tưởng tượng
Soạn bài luyện tập kể chuyện tưởng tượng I. Mục đích yêu cầu - Tập giải quyết một số đề bài tưởng tượng sáng tạo. - Chú trọng khâu học sinh có thể tự làm dàn ...
[](/nhung-bai-van-ke-chuyen-tuong-tuong-lop-6-nd136.htm)
### Những Bài Văn Kể Chuyện Tưởng Tưởng Lớp 6
Học Tốt Ngữ Văn tổng hợp những bài văn hay về chủ đề tưởng tưởng trong chương trình văn học lớp 6. Bộ bài văn này sẽ giúp bạn có tài liệu tham khảo, ngoài ra nó ...
[](/hay-tuong-tuong-muoi-nam-sau-em-ve-tham-truong-cu-nd141.htm)
### Hãy tưởng tượng mười năm sau em về thăm trường cũ
Về thăm trường cũ với biết bao cảm xúc vui buồn lẫn lộn. Nhưng đối với những đã ra trường v
[](/soan-bai-dac-diem-loai-hinh-cua-tieng-viet-nd415.htm)
### Soạn bài đặc điểm loại hình của tiếng việt
Soạn bài đặc điểm loại hình của tiếng việt I. Kiến thức cơ bản Qua bài các em cần hiểu được; Tiếng Việt thuộc loại hình ngôn ngữ đơn lập với các đặc điểm nổi ...
[](/soan-bai-tom-tat-tieu-su-nd416.htm)
### Soạn bài tóm tắt tiểu sử
Soạn bài tóm tắt tiểu sử Những điều lưu ý. 1. Yêu cầu. - Văn bản tóm tắt tiểu sự cần chính xác, chân thực, ngắn gọn, nhưng phải nêu được những nét tiêu biểu về ...
[](/soan-bai-tuong-tu-nd422.htm)
### Soạn bài tương tư
Soạn bài tương tư của Nguyễn Bính I. Vài nét về bài thơ Câu 1. Tìm hiểu thêm hoàn cảnh sáng tác bài thơ: - Nhà văn Tô Hoài kể rằng khi mới quen Nguyễn Bính, ông ...

Server: Apache/2.2.15 (CentOS)


text:
Trang chủ
Giới thiệu
Phân phối
Tuyển dụng
Liên hệ
Hotline:
0221 3941643
Fax:
0221 3941642
Danh mục sản phẩm
Sản phẩm gia đình
Sản phẩm trẻ em
Sản phẩm công nghiệp
Sản phẩm pet
Mũ bảo hiểm
Sản phẩm gia đình
Tủ nhựa
Hộp thực phẩm
Chậu nhựa
Ghế nhựa
Âu nhựa
Bật, thùng rác
Bàn nhựa
Bát nhựa
Bô nhựa
Ca nước
Khay nhựa
Cặp lồng, hộp cơm
Ông đũa
Can nhựa
Cốc nhựa
Gáo nhựa
Làn nhựa
Thùng, phích đá
Rổ, rá nhựa
Thùng nhựa
Hộp giấy
Lồng bàn
Kệ nhựa
Đĩa nhựa
Xô nhựa
Xúc rác
Mắc áo
Giỏ nhựa
Hộp gia vị
Khay đá
Thìa nhựa
Khuôn xôi
Thùng gạo
Thớt nhựa
Lọ tăm, tiêu
Vắt cam
Lợn nhựa
Bình giữ nhiệt
Bình xịt
Chổi nhựa
Sản phẩm trẻ em
Bô trẻ em
Chậu tắm
Xe tre em
Ghế ăn
Sản phẩm công nghiệp
Sóng nhựa
Thùng công nghiệp
Sản phẩm pet
Keo thực phẩm
Bình, chai nước
Mũ bảo hiểm
Mũ trẻ em
Mũ người lớn
Danh mục sản phẩm
Email
contact@songlongplastic.com
Trang chủ
Mũ bảo hiểm
Mũ người lớn
˂
˃
MŨ BẢO HIỂM 235K
Mã sản phẩm:
235K
Nguyên liệu:
ABS/PC
Màu sắc:
Ghi, Đen, Xanh Ngọc
- Chất liệu nhựa ABS/PC bền đẹp, chịu va đập tốt
- Dây và khoá mũ được thiết kế chắc chắn
- Kiểu dáng hợp thời trang, có kính chắn gió
Chia sẻ sản phẩm này
Sản phẩm cùng danh mục
MŨ BẢO HIỂM 221
MŨ BẢO HIỂM 223
MŨ BẢO HIỂM 235TC
MŨ BẢO HIỂM 216TC
MŨ BẢO HIỂM 216
MŨ BẢO HIỂM 214
MŨ BẢO HIỂM 214K
MŨ BẢO HIỂM 216K
MŨ BẢO HIỂM 223K
MŨ BẢO HIỂM 126
CÔNG TY TNHH SONG LONG
Địa Chỉ: KM 20+700 QL5A_Giai Phạm_Yên Mỹ_Hưng Yên.
Điện Thoại: 0221 3941643 | Fax: 0221 3941642
Website: songlongplastic.com | Email: contact@songlongplastic.com
Copyright by Song Long
Sản phẩm gia đình
Sản phẩm trẻ em
Sản phẩm công nghiệp
Sản phẩm pet
Mũ bảo hiểm
Trang chủ
Giới thiệu
Phân phối
Tuyển dụng
Liên hệ

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Identified-Payload-Type: text/html

Connection: close

Pragma: no-cache

P3P: CP="CAO DSP COR CURa ADMa DEVa OUR IND PHY ONL UNI COM NAV INT DEM PRE"

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Set-Cookie: membervisted=visisted; expires=Sat, 21-Apr-2018 00:33:39 GMT; Max-Age=7200

Vary: Accept-Encoding,User-Agent

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


text:
Sản phẩm xem nhiều
lien he
1741 Luot xem
lien he
1212 Luot xem
lien he
1010 Luot xem
lien he
940 Luot xem
lien he
860 Luot xem
lien he
804 Luot xem
lien he
781 Luot xem
lien he
779 Luot xem
lien he
774 Luot xem
lien he
773 Luot xem
lien he
758 Luot xem
lien he
756 Luot xem
lien he
749 Luot xem
lien he
726 Luot xem
lien he
726 Luot xem
lien he
716 Luot xem
lien he
713 Luot xem
12.100.000 VND
656 Luot xem
lien he
642 Luot xem
lien he
636 Luot xem
lien he
609 Luot xem
lien he
578 Luot xem
video
Thống kê truy cập
Số người online : 0001
Lượt truy cập : 606587
Giỏ hàng
Thông tin liên hệ
Trung tâm Thương mại Sơn Tùng
Địa chỉ: 085-087 Kim Đồng, Hợp Giang, Thành phố Cao Bằng.
Điện thoại: 0263 954 178 - 0263 853 188, Fax: 0263 958 868
Hotline: 098 728 6613
Email: sontungcb@gmail.com - benhathoangst1@gmail.com
Trung tâm Thương mại Sơn Tùng
Địa chỉ: 085-087 Kim Đồng, Hợp Giang, Thành phố Cao Bằng.
Điện thoại: 0263 954 178 - 0263 853 188, Fax: 0263 958 868
Hotline: 098 728 6613
Email: sontungcb@gmail.com - benhathoangst1@gmail.com
Thông tin
CHƯƠNG TRÌNH KHUYẾN MÃI TRI ÂN KHÁCH HÀNG NHÂN NGÀY 30-4 VÀ 1-5
16 đặc điểm của người thành công.
Nghệ thuật lãnh đạo
Khuyến mại lớn 2-9
Tuyển nhân viên bán hàng
CHƯƠNG TRÌNH KHUYẾN MÃI TRI ÂN KHÁCH HÀNG NHÂN NGÀY 30-4 VÀ 1-5
16 đặc điểm của người thành công.
Nghệ thuật lãnh đạo
Khuyến mại lớn 2-9
Tuyển nhân viên bán hàng

markdown:
Sản phẩm xem nhiều
![Máy in Canon LBP 2900 Máy in Canon LBP 2900](http://sontungcb.vn/files/products/189x0_8f1.jpg)
lien he
**1741**Luot xem ![Bàn ghế Sô pha giả da Bàn ghế Sô pha giả da](http://sontungcb.vn/files/products/189x0_x8K.jpg)
lien he
**1212**Luot xem ![Bàn ghế Sô pha nỉ Bàn ghế Sô pha nỉ](http://sontungcb.vn/files/products/189x0_u0m.jpg)
lien he
**1010**Luot xem ![Canon LaserShot LBP-2900 Canon LaserShot LBP-2900](http://sontungcb.vn/files/products/189x0_l76.jpg)
lien he
**940**Luot xem ![Bàn ghế học sinh Xuân Hòa Bàn ghế học sinh Xuân Hòa](http://sontungcb.vn/files/products/189x0_907.jpg)
lien he
**860**Luot xem ![Bàn ăn (gỗ tự nhiên) Bàn ăn (gỗ tự nhiên)](http://sontungcb.vn/files/products/189x0_z1e.jpg)
lien he
**804**Luot xem ![Máy tập Fitness Máy tập Fitness](http://sontungcb.vn/files/products/189x0_x2C.jpg)
lien he
**781**Luot xem ![Máy tính Thái Việt Logon S Máy tính Thái Việt Logon S](http://sontungcb.vn/files/products/189x0_x80.jpg)
lien he
**779**Luot xem ![Bàn ghế salong mút Bàn ghế salong mút](http://sontungcb.vn/files/products/189x0_84P.jpg)
lien he
**774**Luot xem ![Tủ 2 cánh mở 1 khóa chung CA-2B-S Tủ 2 cánh mở 1 khóa chung CA-2B-S](http://sontungcb.vn/files/products/189x0_7Y4.jpg)
lien he
**773**Luot xem ![Laptop HP COMPAQ 510 (VE941PA) Laptop HP COMPAQ 510 (VE941PA)](http://sontungcb.vn/files/products/189x0_D8A.jpg)
lien he
**758**Luot xem ![Máy điều hòa nhiệt độ Máy điều hòa nhiệt độ](http://sontungcb.vn/files/products/189x0_qg7.jpg)
lien he
**756**Luot xem ![Tủ lạnh các loại Tủ lạnh các loại](http://sontungcb.vn/files/products/189x0_w4f.jpg)
lien he
**749**Luot xem ![Ghế gấp GM-09-00 Ghế gấp GM-09-00](http://sontungcb.vn/files/products/189x0_252.jpg)
lien he
**726**Luot xem ![Máy tính để bàn THAIVIET - E5500 Máy tính để bàn THAIVIET - E5500](http://sontungcb.vn/files/products/189x0_LHJ.jpg)
lien he
**726**Luot xem ![Bàn văn phòng Bàn văn phòng](http://sontungcb.vn/files/products/189x0_53l.jpg)
lien he
**716**Luot xem ![Máy tính Thái Việt Atom Máy tính Thái Việt Atom](http://sontungcb.vn/files/products/189x0_wq8.jpg)
lien he
**713**Luot xem ![Acer Aspire 4738-382G50Mncc 029 Acer Aspire 4738-382G50Mncc 029](http://sontungcb.vn/files/products/189x0_5FU.jpg)
12.100.000 VND
**656**Luot xem ![Photocopy màu DocuCentre-II C4300/C3300/C2200 Photocopy màu DocuCentre-II C4300/C3300/C2200](http://sontungcb.vn/files/products/189x0_wb1.jpg)
lien he
**642**Luot xem ![Tủ 2 cánh mở TG-10-00 Tủ 2 cánh mở TG-10-00](http://sontungcb.vn/files/products/189x0_i4Q.jpg)
lien he
**636**Luot xem ![Máy copy kỹ thuật số Kyocera TASKalfa 500ci Máy copy kỹ thuật số Kyocera TASKalfa 500ci](http://sontungcb.vn/files/products/189x0_b79.jpg)
lien he
**609**Luot xem ![Máy fax Panasonic KX-FT983 Máy fax Panasonic KX-FT983](http://sontungcb.vn/files/products/189x0_3io.jpg)
lien he
**578**Luot xem
video
Thống kê truy cập
![](http://sontungcb.vn/templates/Adoosite/images/online2.gif)
**0001** ![](http://sontungcb.vn/templates/Adoosite/images/online1.gif)
**606587**
Giỏ hàng
Thông tin liên hệ
Trung tâm Thương mại Sơn Tùng
Địa chỉ: 085-087 Kim Đồng, Hợp Giang, Thành phố Cao Bằng.
Điện thoại: 0263 954 178 - 0263 853 188, Fax: 0263 958 868
Hotline: 098 728 6613
Email: sontungcb@gmail.com - benhathoangst1@gmail.com
Trung tâm Thương mại Sơn Tùng
Địa chỉ: 085-087 Kim Đồng, Hợp Giang, Thành phố Cao Bằng.
Điện thoại: 0263 954 178 - 0263 853 188, Fax: 0263 958 868
Hotline: 098 728 6613
Email: sontungcb@gmail.com - benhathoangst1@gmail.com
Thông tin
[CHƯƠNG TRÌNH KHUYẾN MÃI TRI ÂN KHÁCH HÀNG NHÂN NGÀY 30-4 VÀ 1-5](index.php?f=news&do=detail&id=102) [16 đặc điểm của người thành công.](index.php?f=news&do=detail&id=101) [Nghệ thuật lãnh đạo](index.php?f=news&do=detail&id=100) [Khuyến mại lớn 2-9](index.php?f=news&do=detail&id=99) [Tuyển nhân viên bán hàng](index.php?f=news&do=detail&id=98)

WARC-Truncated: length

WARC-Identified-Payload-Type: application/xhtml+xml

Set-Cookie: NVS=eldstjup0hqerun4qeb6lpg6l7; path=/

Vary: User-Agent


text:
PROFILE - Tháng 4/2008, công ty gốm sứ cao cấp Minh Long 1 (Bình Dương) đã lọt vào danh sách 30 doanh nghiệp đầu tiên của Việt Nam được trao biểu trưng “Thương hiệu Quốc gia”. Đây là chương trình duy nhất do Chính phủ Việt Nam tiến hành nhằm quảng bá thương hiệu quốc gia, với mục tiêu là xây dựng hình ảnh Việt Nam thành một quốc gia có uy tín về hàng hóa và dịch vụ đa dạng phong phú về chất lượng. Ngắm nhìn những bộ sưu tập sản phẩm gốm sứ với nhiều phong cách tương phản, vừa u mặc quyến rũ, vừa tươi tắn trẻ trung trong “giang sơn gốm sứ” của Minh Long 1 mới thấy hết tài năng và sự thăng hoa của người thợ gốm. Cho đến nay có thể nói sản phẩm của Minh Long 1 đã chinh phục được cả những thị trường khó tính nhất như Nhật Bản, Mỹ, châu Âu... Thành công này có được phần lớn là nhờ vào sự tìm tòi sáng tạo, năng động và những nỗ lực không biết mệt mỏi của người “chèo lái” con thuyền Gốm sứ Minh Long. Người đó là ông Lý Ngọc Minh, Giám đốc Minh Long 1. “Với tôi gốm sứ là niềm đam mê trọn đời”, ông Minh từng nhiều lần khẳng định.
Từ niềm đam mê
Ngay từ khi 12-13 tuổi, chàng trai trẻ Ngọc Minh đã nhận ra những đồ gốm sứ của quê mình còn thô kệch so với các sản phẩm của Trung Quốc, Nhật Bản... nên đã nuôi ý tưởng sẽ làm cuộc cách mạng thay đổi vị trí của gốm sứ Việt Nam. Năm 1968, phải nghỉ học vì hoàn cảnh gia đình, ông Minh đã cùng bạn bè và người thân gom tiền mở xưởng tìm men màu mới để tạo ra những sản phẩm gốm mang bản sắc riêng. Ngay khi đó ông đã nhận thức: “Để thoát khỏi đói nghèo, phải làm ra sản phẩm có chất lượng ngày càng cao”. Năm 1995, khi bắt đầu sản xuất đồ sứ bàn ăn cao cấp cũng là lúc ông Minh vào cuộc tìm kiếm hình hài đặc trưng cho sản phẩm. Ông đã đến các nước châu Âu, rồi đến Trung Quốc, Nhật Bản, Hàn Quốc, những nơi được xem là cội nguồn của gốm sứ để tìm những ý tưởng và công nghệ mới. Không mỏi mệt học hỏi từ những hội chợ gốm sứ lớn trên thế giới, tham quan những công trình kiến trúc nổi tiếng ở Ý, Pháp..., ông Lý Ngọc Minh còn đi vào từng siêu thị, nhà hàng quan sát để hiểu thị hiếu của khách hàng. Sau 5 năm học hỏi, ông đã nắm được kỹ thuật, công nghệ làm sứ gia dụng hiện đại. Nhưng những nơi ông đã đi qua, những sản phẩm ông thấy vẫn chưa làm ông thoả chí. “Tôi muốn sản phẩm của mình phải mang nét hoài cổ, đậm chất Việt Nam nhưng vẫn hiện đại, mang tầm quốc tế”, ông chia sẻ.
Nguyên tắc “Bốn không - Bốn có”
Nói về những giá trị cốt lõi của Minh Long 1, ông Lý Ngọc Minh cho rằng: “Điều tôi tâm huyết là tạo nên những sản phẩm gốm sứ vừa có kỹ thuật cao, vừa mang tính nghệ thuật, đủ sức cạnh tranh với những nền gốm sứ nổi tiếng thế giới như Nhật Bản, Trung Quốc, Pháp, Anh, Đức...”. Điều mà ông Minh trăn trở nhiều nhất là ngoài kỹ thuật cao ra, các sản phẩm gốm sứ của mình phải mang được chất tinh tú và phải toát lên được “hồn” Việt. Do vậy, cũng không ngạc nhiên khi ông chọn slogan cho các sản phẩm của mình là: “Tinh hoa từ đất, tinh xảo từ người”, hay “Hồn Việt trong mỗi nếp nhà”. Đây chính là nguồn cảm xúc bất tận trong ông. “Những chiếc lu mà tôi đã từng gánh nước đến chai cả vai, giúp tôi tạo ra những vật phẩm mang hồn Việt Nam, khiến cho ai xa quê cũng thấy nhớ nhà”, ông Minh bộc bạch. Tuy nhiên, ông Minh cho rằng nếu chỉ dựa vào đam mê thì vẫn chưa đủ. Sở dĩ Minh Long 1 trở thành một thương hiệu nổi tiếng như ngày nay, theo ông, là còn nhờ vào việc kiên định thực hiện nguyên tắc “Bốn không - Bốn có”. “Bốn không” ở đây là: không biên giới, không thời gian, không giới tính, không tuổi tác. Không có biên giới bởi những sản phẩm đậm chất văn hoá Việt Nam, nhưng người nước ngoài vẫn đồng cảm, thích thú. Trong từng sản phẩm mẫu mã hoa văn tinh xảo, sang trọng những vẫn gần gũi để phù hợp với mọi đối tượng, lứa tuổi nên chúng không phân biệt tuổi tác, giới tính. Những điều đó sẽ giúp sản phẩm trường tồn cùng thời gian. “Bốn không” cũng chính là cơ sở cho “Bốn có”, đó là: có văn hoá, có nghệ thuật, có phong cách riêng, và quan trọng nhất là có hồn. “Sản phẩm có hồn, sẽ tự biết nói”, ông Ngọc Minh lý giải.
Và mong muốn tiếp tục chinh phục
Sau giải phóng, với bao khó khăn khi trở lại nghề gốm sứ, nhưng bước đột phá của Minh Long thời đó là những bộ đồ trà vẽ theo phong cách thủy mặc đã được thị trường nước ngoài rất ưa chuộng. Tiếp đến những năm 90 của thế kỷ trước, những lô hàng con giống nhỏ đã mang lại doanh thu đáng kể cho công ty với mức tăng trưởng trên 10%/năm. Năm 1998 – 1999, Minh Long 1 lại thành công vang dội trên thị trường Pháp, Đức. Có tiềm lực nhờ xuất khẩu, ông Lý Ngọc Minh quyết định sẽ vực dậy ngành gốm sứ Việt Nam đang mai một dần trong bối cảnh hàng ngoại giá rẻ tràn ngập. Lại một phen sống chết với kỹ thuật để nghiên cứu cho ra màu men thích hợp nhất với từng sản phẩm. Ông Minh thổ lộ: “Làm ra một chất men đẹp mất vài ba năm, rồi vài ba năm nữa để nâng thành đẳng cấp quốc tế. Để làm được những công việc như thế có khi phải nhờ kinh nghiệm tích lũy cả đời người. Nhưng tôi vẫn đang theo đuổi màu men chưa ai làm được dù biết điều này nhiều khi còn phải nhờ vào số trời”. Nhưng không chỉ đem đến cho người tiêu dùng những sản phẩm mang tính mỹ thuật mà Minh Long I còn là những sản phẩm an toàn cho sức khoẻ người sử dụng. “Sản phẩm sứ chất lượng cao không chỉ: trắng, tròn, trong và mỏng, mà còn phải thoả mãn độ bền cơ học và đặc biệt là phải tuyệt đối an toàn”. Làm một bộ đồ ăn, mỗi lần nung là mỗi lần “vào sanh ra tử”, mà phải năm, bảy lần như thế mới có được sản phẩm hoàn chỉnh. Nhưng sản phẩm sành sứ, sau khi tráng men vẫn có những lỗ nhỏ tạo thành độ nhám trên bề mặt sản phẩm mà mắt thường không thấy được. Đó chính là nơi vi khuẩn bám vào. Để khắc phục, ông Ngọc Minh đã phải mất tới 6 năm đầu tư nghiên cứu, tạo ra một loại hạt phụ gia có kích cỡ nano hoà vào thành phần men. Với kích cỡ như vậy, các hạt phụ gia đã lấp kín được những lỗ nhỏ nhất. Công nghệ này không chỉ giúp tăng cường khả năng chống bám bẩn cho sản phẩm mà còn đảm bảo an toàn tối đa cho sức khoẻ của người sử dụng. Hiện Minh Long 1 vẫn tiếp tục hướng tới những thị trường khó tính với chiến lược đẳng cấp hàng hiệu. Còn riêng ông Ngọc Minh vẫn tin rằng khi đời sống người dân khá lên, sản phẩm Minh Long I sẽ gần gũi hơn với người tiêu dùng nội địa vì giá thành sẽ phản ánh đúng chất lượng sản phẩm.
Theo CEO VN
Post a Comment

markdown:
![](http://3.bp.blogspot.com/-WYlwT9q_IJ8/UQ9alu1cToI/AAAAAAAAPU4/2zjzYemkl18/s1600/Ly-Ngoc-Minh-Minh-Long.jpeg)
[- Tháng 4/2008, công ty gốm sứ cao cấp Minh Long 1 (Bình Dương) đã lọt vào danh sách 30 doanh nghiệp đầu tiên của Việt Nam được trao biểu trưng “Thương hiệu Quốc gia”. Đây là chương trình duy nhất do Chính phủ Việt Nam tiến hành nhằm quảng bá thương hiệu quốc gia, với mục tiêu là xây dựng hình ảnh Việt Nam thành một quốc gia có uy tín về hàng hóa và dịch vụ đa dạng phong phú về chất lượng. Ngắm nhìn những bộ sưu tập sản phẩm gốm sứ với nhiều phong cách tương phản, vừa u mặc quyến rũ, vừa tươi tắn trẻ trung trong “giang sơn gốm sứ” của Minh Long 1 mới thấy hết tài năng và sự thăng hoa của người thợ gốm. Cho đến nay có thể nói sản phẩm của Minh Long 1 đã chinh phục được cả những thị trường khó tính nhất như Nhật Bản, Mỹ, châu Âu... Thành công này có được phần lớn là nhờ vào sự tìm tòi sáng tạo, năng động và những nỗ lực không biết mệt mỏi của người “chèo lái” con thuyền Gốm sứ Minh Long. Người đó là ông Lý Ngọc Minh, Giám đốc Minh Long 1. “Với tôi gốm sứ là niềm đam mê trọn đời”, ông Minh từng nhiều lần khẳng định.](http://suclub.blogspot.com/) **PROFILE** **Từ niềm đam mê**
Ngay từ khi 12-13 tuổi, chàng trai trẻ Ngọc Minh đã nhận ra những đồ gốm sứ của quê mình còn thô kệch so với các sản phẩm của Trung Quốc, Nhật Bản... nên đã nuôi ý tưởng sẽ làm cuộc cách mạng thay đổi vị trí của gốm sứ Việt Nam. Năm 1968, phải nghỉ học vì hoàn cảnh gia đình, ông Minh đã cùng bạn bè và người thân gom tiền mở xưởng tìm men màu mới để tạo ra những sản phẩm gốm mang bản sắc riêng. Ngay khi đó ông đã nhận thức: “Để thoát khỏi đói nghèo, phải làm ra sản phẩm có chất lượng ngày càng cao”. Năm 1995, khi bắt đầu sản xuất đồ sứ bàn ăn cao cấp cũng là lúc ông Minh vào cuộc tìm kiếm hình hài đặc trưng cho sản phẩm. Ông đã đến các nước châu Âu, rồi đến Trung Quốc, Nhật Bản, Hàn Quốc, những nơi được xem là cội nguồn của gốm sứ để tìm những ý tưởng và công nghệ mới. Không mỏi mệt học hỏi từ những hội chợ gốm sứ lớn trên thế giới, tham quan những công trình kiến trúc nổi tiếng ở Ý, Pháp..., ông Lý Ngọc Minh còn đi vào từng siêu thị, nhà hàng quan sát để hiểu thị hiếu của khách hàng. Sau 5 năm học hỏi, ông đã nắm được kỹ thuật, công nghệ làm sứ gia dụng hiện đại. Nhưng những nơi ông đã đi qua, những sản phẩm ông thấy vẫn chưa làm ông thoả chí. “Tôi muốn sản phẩm của mình phải mang nét hoài cổ, đậm chất Việt Nam nhưng vẫn hiện đại, mang tầm quốc tế”, ông chia sẻ.
**Nguyên tắc “Bốn không - Bốn có”**
Nói về những giá trị cốt lõi của Minh Long 1, ông Lý Ngọc Minh cho rằng: “Điều tôi tâm huyết là tạo nên những sản phẩm gốm sứ vừa có kỹ thuật cao, vừa mang tính nghệ thuật, đủ sức cạnh tranh với những nền gốm sứ nổi tiếng thế giới như Nhật Bản, Trung Quốc, Pháp, Anh, Đức...”. Điều mà ông Minh trăn trở nhiều nhất là ngoài kỹ thuật cao ra, các sản phẩm gốm sứ của mình phải mang được chất tinh tú và phải toát lên được “hồn” Việt. Do vậy, cũng không ngạc nhiên khi ông chọn slogan cho các sản phẩm của mình là: “Tinh hoa từ đất, tinh xảo từ người”, hay “Hồn Việt trong mỗi nếp nhà”. Đây chính là nguồn cảm xúc bất tận trong ông. “Những chiếc lu mà tôi đã từng gánh nước đến chai cả vai, giúp tôi tạo ra những vật phẩm mang hồn Việt Nam, khiến cho ai xa quê cũng thấy nhớ nhà”, ông Minh bộc bạch. Tuy nhiên, ông Minh cho rằng nếu chỉ dựa vào đam mê thì vẫn chưa đủ. Sở dĩ Minh Long 1 trở thành một thương hiệu nổi tiếng như ngày nay, theo ông, là còn nhờ vào việc kiên định thực hiện nguyên tắc “Bốn không - Bốn có”. “Bốn không” ở đây là: không biên giới, không thời gian, không giới tính, không tuổi tác. Không có biên giới bởi những sản phẩm đậm chất văn hoá Việt Nam, nhưng người nước ngoài vẫn đồng cảm, thích thú. Trong từng sản phẩm mẫu mã hoa văn tinh xảo, sang trọng những vẫn gần gũi để phù hợp với mọi đối tượng, lứa tuổi nên chúng không phân biệt tuổi tác, giới tính. Những điều đó sẽ giúp sản phẩm trường tồn cùng thời gian. “Bốn không” cũng chính là cơ sở cho “Bốn có”, đó là: có văn hoá, có nghệ thuật, có phong cách riêng, và quan trọng nhất là có hồn. “Sản phẩm có hồn, sẽ tự biết nói”, ông Ngọc Minh lý giải.
**Và mong muốn tiếp tục chinh phục**
Sau giải phóng, với bao khó khăn khi trở lại nghề gốm sứ, nhưng bước đột phá của Minh Long thời đó là những bộ đồ trà vẽ theo phong cách thủy mặc đã được thị trường nước ngoài rất ưa chuộng. Tiếp đến những năm 90 của thế kỷ trước, những lô hàng con giống nhỏ đã mang lại doanh thu đáng kể cho công ty với mức tăng trưởng trên 10%/năm. Năm 1998 – 1999, Minh Long 1 lại thành công vang dội trên thị trường Pháp, Đức. Có tiềm lực nhờ xuất khẩu, ông Lý Ngọc Minh quyết định sẽ vực dậy ngành gốm sứ Việt Nam đang mai một dần trong bối cảnh hàng ngoại giá rẻ tràn ngập. Lại một phen sống chết với kỹ thuật để nghiên cứu cho ra màu men thích hợp nhất với từng sản phẩm. Ông Minh thổ lộ: “Làm ra một chất men đẹp mất vài ba năm, rồi vài ba năm nữa để nâng thành đẳng cấp quốc tế. Để làm được những công việc như thế có khi phải nhờ kinh nghiệm tích lũy cả đời người. Nhưng tôi vẫn đang theo đuổi màu men chưa ai làm được dù biết điều này nhiều khi còn phải nhờ vào số trời”. Nhưng không chỉ đem đến cho người tiêu dùng những sản phẩm mang tính mỹ thuật mà Minh Long I còn là những sản phẩm an toàn cho sức khoẻ người sử dụng. “Sản phẩm sứ chất lượng cao không chỉ: trắng, tròn, trong và mỏng, mà còn phải thoả mãn độ bền cơ học và đặc biệt là phải tuyệt đối an toàn”. Làm một bộ đồ ăn, mỗi lần nung là mỗi lần “vào sanh ra tử”, mà phải năm, bảy lần như thế mới có được sản phẩm hoàn chỉnh. Nhưng sản phẩm sành sứ, sau khi tráng men vẫn có những lỗ nhỏ tạo thành độ nhám trên bề mặt sản phẩm mà mắt thường không thấy được. Đó chính là nơi vi khuẩn bám vào. Để khắc phục, ông Ngọc Minh đã phải mất tới 6 năm đầu tư nghiên cứu, tạo ra một loại hạt phụ gia có kích cỡ nano hoà vào thành phần men. Với kích cỡ như vậy, các hạt phụ gia đã lấp kín được những lỗ nhỏ nhất. Công nghệ này không chỉ giúp tăng cường khả năng chống bám bẩn cho sản phẩm mà còn đảm bảo an toàn tối đa cho sức khoẻ của người sử dụng. Hiện Minh Long 1 vẫn tiếp tục hướng tới những thị trường khó tính với chiến lược đẳng cấp hàng hiệu. Còn riêng ông Ngọc Minh vẫn tin rằng khi đời sống người dân khá lên, sản phẩm Minh Long I sẽ gần gũi hơn với người tiêu dùng nội địa vì giá thành sẽ phản ánh đúng chất lượng sản phẩm.
Theo CEO VN
## Post a Comment

Server: GSE

X-Content-Type-Options: nosniff

Cache-Control: private, max-age=0

X-XSS-Protection: 1; mode=block


text:
Diễn đàn chính thức sinh viên Học viện Ngân Hàng
Trang chủ
Thành viên
caolinh_304
caolinh_304
Bài viết:
0
Thích:
0
Điểm:
0
Hoạt động cuối:
15/3/14
Tham gia ngày:
15/3/14
Sinh nhật:
30/4/94
(Tuổi: 23)
Chia sẻ trang này
caolinh_304
New Member
, 23
caolinh_304 được nhìn thấy lần cuối:
15/3/14
Tin nhắn hồ sơ
Các bài đăng
Thông tin
Hiện tại không có tin nhắn trong hồ sơ của caolinh_304.
Đang tải...
Xem
Giới thiệu
Sinh nhật:
30/4/94 (Tuổi: 23)
Tương tác
Nội dung:
Tìm tất cả nội dung bởi caolinh_304
Tìm tất cả chủ đề bởi caolinh_304
Show Ignored Content
Đăng nhập bằng Facebook
Đăng nhập bằng Google
Tên tài khoản hoặc địa chỉ Email:
Bạn đã có tài khoản rồi?
Tích vào đây để đăng ký
Vâng, Mật khẩu của tôi là:
Bạn đã quên mật khẩu?
Duy trì đăng nhập
Diễn đàn chính thức sinh viên Học viện Ngân Hàng
Trang chủ
Thành viên
caolinh_304
">>
Trang chủ
Diễn đàn
Diễn đàn
Liên kết nhanh
Tìm kiếm diễn đàn
Watched Tags
Bài viết gần đây
Đăng chủ đề
Diễn đàn học tập
[BAers] Tìm đề không khó
[Page] Ngân hàng đề thi
News Feed
Đăng nhập

Server: nginx

Vary: Accept-Encoding

X-Frame-Options: SAMEORIGIN

Vietnix-Cache: HIT from backend


text:
Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 môn Vật lý khối A - mã đề 642
Chia sẻ: Nguyen Nhi | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7
lượt xem 1.512
download
Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 môn Vật lý khối A - mã đề 642
Tài liệu tham khảo Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 môn Vật lý khối A - mã đề 642
Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!
Nội dung Text: Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 môn Vật lý khối A - mã đề 642
- BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: VẬT LÍ; KHỐI A ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề (Đề thi có 07 trang) Mã đề thi 642 Họ, tên thí sinh: .......................................................................... Số báo danh: ............................................................................ Cho biết: hằng số Plăng h = 6,625.10–34 J.s; độ lớn điện tích nguyên tố e = 1,6.10–19 C; tốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.108 m/s. I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40) Câu 1: Đặt điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng không đổi, tần số 50 Hz vào hai đầu đoạn mạch mắc nối tiếp gồm điện trở thuần R, cuộn cảm thuần có độ tự cảm L và tụ điện có điện dung C thay đổi 10−4 10−4 được. Điều chỉnh điện dung C đến giá trị F hoặc F thì công suất tiêu thụ trên đoạn mạch 4π 2π đều có giá trị bằng nhau. Giá trị của L bằng 1 1 3 2 A. H. B. H. C. H. D. H. 3π 2π π π Câu 2: Một đoạn mạch AB gồm hai đoạn mạch AM và MB mắc nối tiếp. Đoạn mạch AM có điện trở 1 thuần 50 Ω mắc nối tiếp với cuộn cảm thuần có độ tự cảm H, đoạn mạch MB chỉ có tụ điện với π điện dung thay đổi được. Đặt điện áp u = U 0cos100πt (V) vào hai đầu đoạn mạch AB. Điều chỉnh π điện dung của tụ điện đến giá trị C1 sao cho điện áp hai đầu đoạn mạch AB lệch pha so với điện áp 2 hai đầu đoạn mạch AM. Giá trị của C1 bằng 8.10−5 10−5 4.10−5 2.10−5 A. F. B. F. C. F. D. F. π π π π Câu 3: Khi êlectron ở quỹ đạo dừng thứ n thì năng lượng của nguyên tử hiđrô được tính theo công thức 13,6 E = − 2 (eV) (n = 1, 2, 3,…). Khi êlectron trong nguyên tử hiđrô chuyển từ quỹ đạo dừng n = 3 sang n n quỹ đạo dừng n = 2 thì nguyên tử hiđrô phát ra phôtôn ứng với bức xạ có bước sóng bằng A. 0,4350 μm. B. 0,4861 μm. C. 0,6576 μm. D. 0,4102 μm. Câu 4: Một con lắc lò xo dao động điều hòa với chu kì T và biên độ 5 cm. Biết trong một chu kì, T khoảng thời gian để vật nhỏ của con lắc có độ lớn gia tốc không vượt quá 100 cm/s2 là . Lấy π2 = 10. 3 Tần số dao động của vật là A. 4 Hz. B. 3 Hz. C. 1 Hz. D. 2 Hz. Câu 5: Một sợi dây AB dài 100 cm căng ngang, đầu B cố định, đầu A gắn với một nhánh của âm thoa dao động điều hòa với tần số 40 Hz. Trên dây AB có một sóng dừng ổn định, A được coi là nút sóng. Tốc độ truyền sóng trên dây là 20 m/s. Kể cả A và B, trên dây có A. 5 nút và 4 bụng. B. 3 nút và 2 bụng. C. 9 nút và 8 bụng. D. 7 nút và 6 bụng. Câu 6: Điều kiện để hai sóng cơ khi gặp nhau, giao thoa được với nhau là hai sóng phải xuất phát từ hai nguồn dao động A. cùng biên độ và có hiệu số pha không đổi theo thời gian. B. cùng tần số, cùng phương. C. có cùng pha ban đầu và cùng biên độ. D. cùng tần số, cùng phương và có hiệu số pha không đổi theo thời gian. Trang 1/7 - Mã đề thi 642
- Câu 7: Một con lắc lò xo gồm vật nhỏ khối lượng 0,02 kg và lò xo có độ cứng 1 N/m. Vật nhỏ được đặt trên giá đỡ cố định nằm ngang dọc theo trục lò xo. Hệ số ma sát trượt giữa giá đỡ và vật nhỏ là 0,1. Ban đầu giữ vật ở vị trí lò xo bị nén 10 cm rồi buông nhẹ để con lắc dao động tắt dần. Lấy g = 10 m/s2. Tốc độ lớn nhất vật nhỏ đạt được trong quá trình dao động là A. 40 3 cm/s. B. 20 6 cm/s. C. 10 30 cm/s. D. 40 2 cm/s. Câu 8: Một mạch dao động lí tưởng gồm cuộn cảm thuần có độ tự cảm L không đổi và tụ điện có điện dung C thay đổi được. Điều chỉnh điện dung của tụ điện đến giá trị C1 thì tần số dao động riêng của mạch là f1. Để tần số dao động riêng của mạch là 5 f1 thì phải điều chỉnh điện dung của tụ điện đến giá trị C C A. 5C1. B. 1 . C. 5C1. D. 1 . 5 5 Câu 9: Lực kéo về tác dụng lên một chất điểm dao động điều hòa có độ lớn A. và hướng không đổi. B. tỉ lệ với độ lớn của li độ và luôn hướng về vị trí cân bằng. C. tỉ lệ với bình phương biên độ. D. không đổi nhưng hướng thay đổi. Câu 10: Đặt điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng 200 V và tần số không đổi vào hai đầu A và B của đoạn mạch mắc nối tiếp theo thứ tự gồm biến trở R, cuộn cảm thuần có độ tự cảm L và tụ điện có điện dung C thay đổi. Gọi N là điểm nối giữa cuộn cảm thuần và tụ điện. Các giá trị R, L, C hữu hạn và khác không. Với C = C1 thì điện áp hiệu dụng giữa hai đầu biến trở R có giá trị không đổi và khác C không khi thay đổi giá trị R của biến trở. Với C = 1 thì điện áp hiệu dụng giữa A và N bằng 2 A. 200 2 V. B. 100 V. C. 200 V. D. 100 2 V. Câu 11: Một kim loại có công thoát êlectron là 7,2.10–19 J. Chiếu lần lượt vào kim loại này các bức xạ có bước sóng λ 1 = 0,18 μm, λ 2 = 0,21 μm, λ 3 = 0,32 μm và λ 4 = 0,35 μm. Những bức xạ có thể gây ra hiện tượng quang điện ở kim loại này có bước sóng là A. λ1, λ2 và λ3. B. λ1 và λ2. C. λ2, λ3 và λ4. D. λ3 và λ4. Câu 12: Trong thí nghiệm Y-âng về giao thoa ánh sáng, nguồn sáng phát đồng thời hai bức xạ đơn sắc, trong đó bức xạ màu đỏ có bước sóng 720 nm và bức xạ màu lục có bước sóng λ (có giá trị trong khoảng từ 500 nm đến 575 nm). Trên màn quan sát, giữa hai vân sáng gần nhau nhất và cùng màu với vân sáng trung tâm có 8 vân sáng màu lục. Giá trị của λ là A. 500 nm. B. 520 nm. C. 540 nm. D. 560 nm. Câu 13: Đặt điện áp u = U 0 cosωt vào hai đầu đoạn mạch gồm điện trở thuần R, cuộn cảm thuần có độ tự cảm L và tụ điện có điện dung C mắc nối tiếp. Gọi i là cường độ dòng điện tức thời trong đoạn mạch; u1, u2 và u3 lần lượt là điện áp tức thời giữa hai đầu điện trở, giữa hai đầu cuộn cảm và giữa hai đầu tụ điện. Hệ thức đúng là u u A. i = 2 . B. i = 1 . ωL R u C. i = u 3ωC. D. i = . 1 2 R + (ωL − 2 ) ωC Câu 14: Theo tiên đề của Bo, khi êlectron trong nguyên tử hiđrô chuyển từ quỹ đạo L sang quỹ đạo K thì nguyên tử phát ra phôtôn có bước sóng λ 21 , khi êlectron chuyển từ quỹ đạo M sang quỹ đạo L thì nguyên tử phát ra phôtôn có bước sóng λ 32 và khi êlectron chuyển từ quỹ đạo M sang quỹ đạo K thì nguyên tử phát ra phôtôn có bước sóng λ 31 . Biểu thức xác định λ 31 là: λ λ λ λ A. λ = 32 21 . B. λ31 = λ32 – λ21. C. λ31 = λ32 + λ21. D. λ = 32 21 . 31 λ − λ 31 λ + λ 21 32 32 21 Trang 2/7 - Mã đề thi 642
- Câu 15: Phóng xạ và phân hạch hạt nhân A. đều có sự hấp thụ nơtron chậm. B. đều là phản ứng hạt nhân thu năng lượng. C. đều không phải là phản ứng hạt nhân. D. đều là phản ứng hạt nhân tỏa năng lượng. Câu 16: Một chất điểm dao động điều hòa với chu kì T. Trong khoảng thời gian ngắn nhất khi đi từ −A vị trí biên có li độ x = A đến vị trí x = , chất điểm có tốc độ trung bình là 2 3A 6A 4A 9A A. . B. . C. . D. . 2T T T 2T Câu 17: Xét hai mạch dao động điện từ lí tưởng. Chu kì dao động riêng của mạch thứ nhất là T1, của mạch thứ hai là T2 = 2T1. Ban đầu điện tích trên mỗi bản tụ điện có độ lớn cực đại Q0. Sau đó mỗi tụ điện phóng điện qua cuộn cảm của mạch. Khi điện tích trên mỗi bản tụ của hai mạch đều có độ lớn bằng q (0 < q < Q0) thì tỉ số độ lớn cường độ dòng điện trong mạch thứ nhất và độ lớn cường độ dòng điện trong mạch thứ hai là 1 1 A. 2. B. 4. C. . D. . 2 4 ` 14 Câu 18: Một chất có khả năng phát ra ánh sáng phát quang với tần số 6.10 Hz. Khi dùng ánh sáng có bước sóng nào dưới đây để kích thích thì chất này không thể phát quang? A. 0,55 μm. B. 0,45 μm. C. 0,38 μm. D. 0,40 μm. Câu 19: Một mạch dao động lí tưởng gồm cuộn cảm thuần có độ tự cảm 4 μH và một tụ điện có điện dung biến đổi từ 10 pF đến 640 pF. Lấy π2 = 10. Chu kì dao động riêng của mạch này có giá trị A. từ 2.10–8 s đến 3,6.10–7 s. B. từ 4.10–8 s đến 2,4.10–7 s. –8 –7 C. từ 4.10 s đến 3,2.10 s. D. từ 2.10–8 s đến 3.10–7 s. Câu 20: Tại nơi có gia tốc trọng trường g, một con lắc đơn dao động điều hòa với biên độ góc α0 nhỏ. Lấy mốc thế năng ở vị trí cân bằng. Khi con lắc chuyển động nhanh dần theo chiều dương đến vị trí có động năng bằng thế năng thì li độ góc α của con lắc bằng − α0 − α0 α α A. . B. . C. 0 . D. 0 . 3 2 2 3 Câu 21: Quang phổ vạch phát xạ A. của các nguyên tố khác nhau, ở cùng một nhiệt độ thì như nhau về độ sáng tỉ đối của các vạch. B. là một hệ thống những vạch sáng (vạch màu) riêng lẻ, ngăn cách nhau bởi những khoảng tối. C. do các chất rắn, chất lỏng hoặc chất khí có áp suất lớn phát ra khi bị nung nóng. D. là một dải có màu từ đỏ đến tím nối liền nhau một cách liên tục. Câu 22: Hạt nhân 210 Po đang đứng yên thì phóng xạ α, ngay sau phóng xạ đó, động năng của hạt α 84 A. lớn hơn động năng của hạt nhân con. B. chỉ có thể nhỏ hơn hoặc bằng động năng của hạt nhân con. C. bằng động năng của hạt nhân con. D. nhỏ hơn động năng của hạt nhân con. π Câu 23: Tại thời điểm t, điện áp u = 200 2 cos(100πt − ) (trong đó u tính bằng V, t tính bằng s) có 2 1 giá trị 100 2 V và đang giảm. Sau thời điểm đó s , điện áp này có giá trị là 300 A. − 100 2 V. B. − 100 V. C. 100 3 V. D. 200 V. Câu 24: Một vật dao động tắt dần có các đại lượng giảm liên tục theo thời gian là A. biên độ và năng lượng. B. li độ và tốc độ. C. biên độ và tốc độ. D. biên độ và gia tốc. Câu 25: Cho ba hạt nhân X, Y và Z có số nuclôn tương ứng là AX, AY, AZ với AX = 2AY = 0,5AZ. Biết năng lượng liên kết của từng hạt nhân tương ứng là ΔEX, ΔEY, ΔEZ với ΔEZ < ΔEX < ΔEY. Sắp xếp các hạt nhân này theo thứ tự tính bền vững giảm dần là: A. Y, X, Z. B. Y, Z, X. C. X, Y, Z. D. Z, X, Y. Trang 3/7 - Mã đề thi 642
- Câu 26: Một mạch dao động điện từ lí tưởng đang có dao động điện từ tự do. Tại thời điểm t = 0, điện tích trên một bản tụ điện cực đại. Sau khoảng thời gian ngắn nhất Δt thì điện tích trên bản tụ này bằng một nửa giá trị cực đại. Chu kì dao động riêng của mạch dao động này là A. 4Δt. B. 6Δt. C. 3Δt. D. 12Δt. Câu 27: Một hạt có khối lượng nghỉ m0. Theo thuyết tương đối, động năng của hạt này khi chuyển động với tốc độ 0,6c (c là tốc độ ánh sáng trong chân không) là A. 1,25m0c2. B. 0,36m0c2. C. 0,25m0c2. D. 0,225m0c2. Câu 28: Ở mặt thoáng của một chất lỏng có hai nguồn sóng kết hợp A và B cách nhau 20 cm, dao động theo phương thẳng đứng với phương trình u A = 2 cos 40πt và u B = 2 cos(40πt + π) (uA và uB tính bằng mm, t tính bằng s). Biết tốc độ truyền sóng trên mặt chất lỏng là 30 cm/s. Xét hình vuông AMNB thuộc mặt thoáng chất lỏng. Số điểm dao động với biên độ cực đại trên đoạn BM là A. 19. B. 18. C. 17. D. 20. Câu 29: Đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp của một máy biến áp lí tưởng (bỏ qua hao phí) một điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng không đổi thì điện áp hiệu dụng giữa hai đầu cuộn thứ cấp để hở là 100 V. Ở cuộn thứ cấp, nếu giảm bớt n vòng dây thì điện áp hiệu dụng giữa hai đầu để hở của nó là U, nếu tăng thêm n vòng dây thì điện áp đó là 2U. Nếu tăng thêm 3n vòng dây ở cuộn thứ cấp thì điện áp hiệu dụng giữa hai đầu để hở của cuộn này bằng A. 100 V. B. 200 V. C. 220 V. D. 110 V. Câu 30: Êlectron là hạt sơ cấp thuộc loại A. leptôn. B. hipêron. C. mêzôn. D. nuclôn. Câu 31: Dùng một prôtôn có động năng 5,45 MeV bắn vào hạt nhân 9 Be đang đứng yên. Phản ứng 4 tạo ra hạt nhân X và hạt α. Hạt α bay ra theo phương vuông góc với phương tới của prôtôn và có động năng 4 MeV. Khi tính động năng của các hạt, lấy khối lượng các hạt tính theo đơn vị khối lượng nguyên tử bằng số khối của chúng. Năng lượng tỏa ra trong phản ứng này bằng A. 3,125 MeV. B. 4,225 MeV. C. 1,145 MeV. D. 2,125 MeV. Câu 32: Theo mẫu nguyên tử Bo, bán kính quỹ đạo K của êlectron trong nguyên tử hiđrô là r0. Khi êlectron chuyển từ quỹ đạo N về quỹ đạo L thì bán kính quỹ đạo giảm bớt A. 12r0. B. 4r0. C. 9r0. D. 16r0. Câu 33: Trong thí nghiệm Y-âng về giao thoa ánh sáng, hai khe được chiếu bằng ánh sáng đơn sắc có bước sóng 0,6 μm. Khoảng cách giữa hai khe là 1 mm, khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe đến màn quan sát là 2,5 m, bề rộng miền giao thoa là 1,25 cm. Tổng số vân sáng và vân tối có trong miền giao thoa là A. 21 vân. B. 15 vân. C. 17 vân. D. 19 vân. Câu 34: Dao động tổng hợp của hai dao động điều hòa cùng phương, cùng tần số có phương trình li 5π π độ x = 3cos( πt − ) (cm). Biết dao động thứ nhất có phương trình li độ x1 = 5cos( πt + ) (cm). Dao 6 6 động thứ hai có phương trình li độ là π π A. x 2 = 8cos(πt + ) (cm). B. x 2 = 2 cos(πt + ) (cm). 6 6 5π 5π C. x 2 = 2 cos(πt − ) (cm). D. x 2 = 8cos(πt − ) (cm). 6 6 Câu 35: Tia tử ngoại được dùng A. để tìm vết nứt trên bề mặt sản phẩm bằng kim loại. B. trong y tế để chụp điện, chiếu điện. C. để chụp ảnh bề mặt Trái Đất từ vệ tinh. D. để tìm khuyết tật bên trong sản phẩm bằng kim loại. Trang 4/7 - Mã đề thi 642
- Câu 36: Đặt điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng và tần số không đổi vào hai đầu đoạn mạch gồm biến trở R mắc nối tiếp với tụ điện có điện dung C. Gọi điện áp hiệu dụng giữa hai đầu tụ điện, giữa hai đầu biến trở và hệ số công suất của đoạn mạch khi biến trở có giá trị R1 lần lượt là UC1, UR1 và cosφ1; khi biến trở có giá trị R2 thì các giá trị tương ứng nói trên là UC2, UR2 và cosφ2. Biết UC1 = 2UC2, UR2 = 2UR1. Giá trị của cosφ1 và cosφ2 là: 1 1 1 2 A. cosϕ1 = , cosϕ2 = . B. cosϕ1 = , cosϕ2 = . 5 3 3 5 1 2 1 1 C. cosϕ1 = , cosϕ2 = . D. cosϕ1 = , cosϕ2 = . 5 5 2 2 2 Câu 37: Trong thí nghiệm Y-âng về giao thoa ánh sáng, hai khe được chiếu bằng ánh sáng trắng có bước sóng từ 380 nm đến 760 nm. Khoảng cách giữa hai khe là 0,8 mm, khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe đến màn quan sát là 2 m. Trên màn, tại vị trí cách vân trung tâm 3 mm có vân sáng của các bức xạ với bước sóng A. 0,48 μm và 0,56 μm. B. 0,40 μm và 0,60 μm. C. 0,45 μm và 0,60 μm. D. 0,40 μm và 0,64 μm. Câu 38: Đặt điện áp u = U 2cosωt vào hai đầu đoạn mạch AB gồm hai đoạn mạch AN và NB mắc nối tiếp. Đoạn AN gồm biến trở R mắc nối tiếp với cuộn cảm thuần có độ tự cảm L, đoạn NB chỉ có 1 tụ điện với điện dung C. Đặt ω1 = . Để điện áp hiệu dụng giữa hai đầu đoạn mạch AN không 2 LC phụ thuộc R thì tần số góc ω bằng ω ω A. 1 . B. 1 . C. 2ω1. D. ω1 2. 2 2 2 Câu 39: Nối hai cực của một máy phát điện xoay chiều một pha vào hai đầu đoạn mạch AB gồm điện trở thuần R mắc nối tiếp với cuộn cảm thuần. Bỏ qua điện trở các cuộn dây của máy phát. Khi rôto của máy quay đều với tốc độ n vòng/phút thì cường độ dòng điện hiệu dụng trong đoạn mạch là 1 A. Khi rôto của máy quay đều với tốc độ 3n vòng/phút thì cường độ dòng điện hiệu dụng trong đoạn mạch là 3 A. Nếu rôto của máy quay đều với tốc độ 2n vòng/phút thì cảm kháng của đoạn mạch AB là R 2R A. . B. R 3. C. . D. 2R 3. 3 3 Câu 40: Ba điểm O, A, B cùng nằm trên một nửa đường thẳng xuất phát từ O. Tại O đặt một nguồn điểm phát sóng âm đẳng hướng ra không gian, môi trường không hấp thụ âm. Mức cường độ âm tại A là 60 dB, tại B là 20 dB. Mức cường độ âm tại trung điểm M của đoạn AB là A. 40 dB. B. 34 dB. C. 26 dB. D. 17 dB. _________________________________________________________________________________ II. PHẦN RIÊNG [10 câu] Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần A hoặc B) A. Theo chương trình Chuẩn (10 câu, từ câu 41 đến câu 50) Câu 41: Vật nhỏ của một con lắc lò xo dao động điều hòa theo phương ngang, mốc thế năng tại vị trí cân bằng. Khi gia tốc của vật có độ lớn bằng một nửa độ lớn gia tốc cực đại thì tỉ số giữa động năng và thế năng của vật là 1 1 A. . B. 3. C. 2. D. . 2 3 Câu 42: Trong thông tin liên lạc bằng sóng vô tuyến, người ta sử dụng cách biến điệu biên độ, tức là làm cho biên độ của sóng điện từ cao tần (gọi là sóng mang) biến thiên theo thời gian với tần số bằng tần số của dao động âm tần. Cho tần số sóng mang là 800 kHz. Khi dao động âm tần có tần số 1000 Hz thực hiện một dao động toàn phần thì dao động cao tần thực hiện được số dao động toàn phần là A. 800. B. 1000. C. 625. D. 1600. Trang 5/7 - Mã đề thi 642
- Câu 43: Một con lắc đơn có chiều dài dây treo 50 cm và vật nhỏ có khối lượng 0,01 kg mang điện tích q = +5.10−6 C, được coi là điện tích điểm. Con lắc dao động điều hòa trong điện trường đều mà vectơ cường độ điện trường có độ lớn E = 104 V/m và hướng thẳng đứng xuống dưới. Lấy g = 10 m/s2, π = 3,14. Chu kì dao động điều hòa của con lắc là A. 0,58 s. B. 1,99 s. C. 1,40 s. D. 1,15 s. Câu 44: Đặt điện áp u = U 0 cosωt vào hai đầu cuộn cảm thuần có độ tự cảm L thì cường độ dòng điện qua cuộn cảm là U π U0 π A. i = 0 cos(ωt + ). B. i = cos(ωt + ). ωL 2 ωL 2 2 U π U0 π C. i = 0 cos(ωt − ). D. i = cos(ωt − ). ωL 2 ωL 2 2 Câu 45: Tại một điểm trên mặt chất lỏng có một nguồn dao động với tần số 120 Hz, tạo ra sóng ổn định trên mặt chất lỏng. Xét 5 gợn lồi liên tiếp trên một phương truyền sóng, ở về một phía so với nguồn, gợn thứ nhất cách gợn thứ năm 0,5 m. Tốc độ truyền sóng là A. 30 m/s. B. 15 m/s. C. 12 m/s. D. 25 m/s. Câu 46: Ban đầu có N0 hạt nhân của một mẫu chất phóng xạ nguyên chất có chu kì bán rã T. Sau khoảng thời gian t = 0,5T, kể từ thời điểm ban đầu, số hạt nhân chưa bị phân rã của mẫu chất phóng xạ này là N N N A. 0 . B. 0 . C. 0 . D. N 0 2. 2 2 4 Câu 47: Trong giờ học thực hành, học sinh mắc nối tiếp một quạt điện xoay chiều với điện trở R rồi mắc hai đầu đoạn mạch này vào điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng 380 V. Biết quạt điện này có các giá trị định mức: 220 V – 88 W và khi hoạt động đúng công suất định mức thì độ lệch pha giữa điện áp ở hai đầu quạt và cường độ dòng điện qua nó là φ, với cosφ = 0,8. Để quạt điện này chạy đúng công suất định mức thì R bằng A. 354 Ω. B. 361 Ω. C. 267 Ω. D. 180 Ω. 40 Câu 48: Cho khối lượng của prôtôn; nơtron; 18 Ar ; 6 Li lần lượt là: 1,0073 u; 1,0087 u; 39,9525 u; 3 6,0145 u và 1 u = 931,5 MeV/c2. So với năng lượng liên kết riêng của hạt nhân 6 Li thì năng lượng 3 liên kết riêng của hạt nhân 40 Ar 18 A. lớn hơn một lượng là 5,20 MeV. B. lớn hơn một lượng là 3,42 MeV. C. nhỏ hơn một lượng là 3,42 MeV. D. nhỏ hơn một lượng là 5,20 MeV. Câu 49: Trong thí nghiệm Y-âng về giao thoa ánh sáng, hai khe được chiếu bằng ánh sáng đơn sắc có bước sóng λ. Nếu tại điểm M trên màn quan sát có vân tối thứ ba (tính từ vân sáng trung tâm) thì hiệu đường đi của ánh sáng từ hai khe S1, S2 đến M có độ lớn bằng A. 2λ. B. 1,5λ. C. 3λ. D. 2,5λ. Câu 50: Khi chiếu chùm tia tử ngoại vào một ống nghiệm đựng dung dịch fluorexêin thì thấy dung dịch này phát ra ánh sáng màu lục. Đó là hiện tượng A. phản xạ ánh sáng. B. quang – phát quang. C. hóa – phát quang. D. tán sắc ánh sáng. B. Theo chương trình Nâng cao (10 câu, từ câu 51 đến câu 60) Câu 51: Để kiểm chứng hiệu ứng Đốp-ple, người ta bố trí trên một đường ray thẳng một nguồn âm chuyển động đều với tốc độ 30 m/s, phát ra âm với tần số xác định và một máy thu âm đứng yên. Biết âm truyền trong không khí với tốc độ 340 m/s. Khi nguồn âm lại gần thì máy thu đo được tần số âm là 740 Hz. Khi nguồn âm ra xa thì máy thu đo được tần số âm là A. 620 Hz. B. 820 Hz. C. 780 Hz. D. 560 Hz. Trang 6/7 - Mã đề thi 642
- Câu 52: Một chất điểm khối lượng m, quay xung quanh trục cố định Δ theo quỹ đạo tròn tâm O, bán kính r. Trục Δ qua tâm O và vuông góc với mặt phẳng quỹ đạo. Tại thời điểm t, chất điểm có tốc độ dài, tốc độ góc, gia tốc hướng tâm và động lượng lần lượt là v, ω, an và p. Momen động lượng của chất điểm đối với trục Δ được xác định bởi A. L = pr. B. L = mrω. C. L = mvr2. D. L = man. Câu 53: Một bánh đà có momen quán tính đối với trục quay cố định của nó là 0,4 kg.m2. Để bánh đà tăng tốc từ trạng thái đứng yên đến tốc độ góc ω phải tốn công 2000 J. Bỏ qua ma sát. Giá trị của ω là A. 10 rad/s. B. 200 rad/s. C. 100 rad/s. D. 50 rad/s. Câu 54: Mạch dao động dùng để chọn sóng của một máy thu vô tuyến điện gồm tụ điện có điện dung C0 và cuộn cảm thuần có độ tự cảm L. Máy này thu được sóng điện từ có bước sóng 20 m. Để thu được sóng điện từ có bước sóng 60 m, phải mắc song song với tụ điện C0 của mạch dao động một tụ điện có điện dung A. C = C0. B. C = 2C0. C. C = 8C0. D. C = 4C0. Câu 55: Chùm tia X phát ra từ một ống tia X (ống Cu-lít-giơ) có tần số lớn nhất là 6,4.1018 Hz. Bỏ qua động năng các êlectron khi bứt ra khỏi catôt. Hiệu điện thế giữa anôt và catôt của ống tia X là A. 13,25 kV. B. 5,30 kV. C. 2,65 kV. D. 26,50 kV. Câu 56: Biết đồng vị phóng xạ 14 C có chu kì bán rã 5730 năm. Giả sử một mẫu gỗ cổ có độ phóng 6 xạ 200 phân rã/phút và một mẫu gỗ khác cùng loại, cùng khối lượng với mẫu gỗ cổ đó, lấy từ cây mới chặt, có độ phóng xạ 1600 phân rã/phút. Tuổi của mẫu gỗ cổ đã cho là A. 1910 năm. B. 2865 năm. C. 11460 năm. D. 17190 năm. Câu 57: Một vật rắn đang quay đều quanh trục cố định Δ với tốc độ góc 30 rad/s thì chịu tác dụng của một momen hãm có độ lớn không đổi nên quay chậm dần đều và dừng lại sau 2 phút. Biết momen quán tính của vật rắn này đối với trục Δ là 10 kg.m2. Momen hãm có độ lớn bằng A. 3,5 N.m. B. 3,0 N.m. C. 2,5 N.m. D. 2,0 N.m. Câu 58: Một mạch dao động lí tưởng gồm cuộn cảm thuần có độ tự cảm L và tụ điện có điện dung C đang có dao động điện từ tự do. Ở thời điểm t = 0, hiệu điện thế giữa hai bản tụ có giá trị cực đại là U0. Phát biểu nào sau đây là sai? 2 CU 0 A. Năng lượng từ trường cực đại trong cuộn cảm là . 2 C B. Cường độ dòng điện trong mạch có giá trị cực đại là U 0 . L π C. Hiệu điện thế giữa hai bản tụ điện bằng 0 lần thứ nhất ở thời điểm t = LC. 2 2 π CU 0 D. Năng lượng từ trường của mạch ở thời điểm t = LC là . 2 4 Câu 59: Một động cơ điện xoay chiều khi hoạt động bình thường với điện áp hiệu dụng 220 V thì sinh ra công suất cơ học là 170 W. Biết động cơ có hệ số công suất 0,85 và công suất tỏa nhiệt trên dây quấn động cơ là 17 W. Bỏ qua các hao phí khác, cường độ dòng điện cực đại qua động cơ là A. 2 A. B. 3 A. C. 1 A. D. 2 A. Câu 60: Trong chuyển động quay của vật rắn quanh một trục cố định, momen quán tính của vật đối với trục quay A. phụ thuộc tốc độ góc của vật. B. tỉ lệ với gia tốc góc của vật. C. phụ thuộc vị trí của vật đối với trục quay. D. tỉ lệ với momen lực tác dụng vào vật. ---------------------------------------------------------- HẾT ---------- Trang 7/7 - Mã đề thi 642
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
Đề thi tuyển sinh Cao đẳng năm 2010 môn Vật lý khối A - mã đề 859
7 p | 430 | 230
-
Đề thi tuyển sinh Cao đẳng năm 2010 môn Vật lý khối A - mã đề 246
7 p | 886 | 173
-
Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 Môn Vật lý khối A - mã đề 357
7 p | 320 | 148
-
Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 Môn Vật lý khối A - mã đề 716
7 p | 273 | 113
-
Đề thi tuyển sinh Cao đẳng năm 2010 môn Vật lý khối A - mã đề 317
7 p | 269 | 73
-
Đề thi tuyển sinh Cao đẳng năm 2010 môn Vật lý khối A - mã đề 794
7 p | 287 | 73
-
Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 Môn Tiếng Đức khối D - mã đề 275
6 p | 212 | 62
-
Đề thi tuyển sinh Cao đẳng năm 2010 môn Vật lý khối A - mã đề 572
7 p | 331 | 61
-
Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 Môn Tiếng Nga khối D - mã đề 936
6 p | 229 | 34
-
Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 Môn Tiếng Đức khối D - mã đề 314
6 p | 166 | 34
-
Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 Môn Tiếng Đức khối D - mã đề 497
6 p | 144 | 25
-
Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 Môn Tiếng Đức khối D - mã đề 816
6 p | 101 | 24
-
Đề thi tuyển sinh Cao đẳng năm 2010 môn Vật lý khối A - mã đề 681
7 p | 206 | 24
-
Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 Môn Tiếng Đức khối D - mã đề 328
6 p | 126 | 23
-
Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 Môn Tiếng Đức khối D - mã đề 924
6 p | 116 | 21
-
Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 Môn Tiếng Nga khối D - mã đề 417
6 p | 87 | 18
-
Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 Môn Tiếng Nga khối D - mã đề 819
6 p | 111 | 17
-
Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 Môn Tiếng Nga khối D - mã đề 685
6 p | 182 | 14

markdown:
# Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 môn Vật lý khối A - mã đề 642
Chia sẻ: Nguyen Nhi | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7
lượt xem 1.512
download
![](http://image.tlvnimg.com/document/thumbnail/2010/20100704/thuytinh_den/80x100/223115_048.jpg)
##
Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 môn Vật lý khối A - mã đề 642
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](http://static.tlvnimg.com/b2013az/templates/version1/default/images/down16x21.png)
Tài liệu tham khảo Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 môn Vật lý khối A - mã đề 642
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
##
Nội dung Text: Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 môn Vật lý khối A - mã đề 642
- BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: VẬT LÍ; KHỐI A ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề (Đề thi có 07 trang) Mã đề thi 642 Họ, tên thí sinh: .......................................................................... Số báo danh: ............................................................................ Cho biết: hằng số Plăng h = 6,625.10–34 J.s; độ lớn điện tích nguyên tố e = 1,6.10–19 C; tốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.108 m/s. I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40) Câu 1: Đặt điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng không đổi, tần số 50 Hz vào hai đầu đoạn mạch mắc nối tiếp gồm điện trở thuần R, cuộn cảm thuần có độ tự cảm L và tụ điện có điện dung C thay đổi 10−4 10−4 được. Điều chỉnh điện dung C đến giá trị F hoặc F thì công suất tiêu thụ trên đoạn mạch 4π 2π đều có giá trị bằng nhau. Giá trị của L bằng 1 1 3 2 A. H. B. H. C. H. D. H. 3π 2π π π Câu 2: Một đoạn mạch AB gồm hai đoạn mạch AM và MB mắc nối tiếp. Đoạn mạch AM có điện trở 1 thuần 50 Ω mắc nối tiếp với cuộn cảm thuần có độ tự cảm H, đoạn mạch MB chỉ có tụ điện với π điện dung thay đổi được. Đặt điện áp u = U 0cos100πt (V) vào hai đầu đoạn mạch AB. Điều chỉnh π điện dung của tụ điện đến giá trị C1 sao cho điện áp hai đầu đoạn mạch AB lệch pha so với điện áp 2 hai đầu đoạn mạch AM. Giá trị của C1 bằng 8.10−5 10−5 4.10−5 2.10−5 A. F. B. F. C. F. D. F. π π π π Câu 3: Khi êlectron ở quỹ đạo dừng thứ n thì năng lượng của nguyên tử hiđrô được tính theo công thức 13,6 E = − 2 (eV) (n = 1, 2, 3,…). Khi êlectron trong nguyên tử hiđrô chuyển từ quỹ đạo dừng n = 3 sang n n quỹ đạo dừng n = 2 thì nguyên tử hiđrô phát ra phôtôn ứng với bức xạ có bước sóng bằng A. 0,4350 μm. B. 0,4861 μm. C. 0,6576 μm. D. 0,4102 μm. Câu 4: Một con lắc lò xo dao động điều hòa với chu kì T và biên độ 5 cm. Biết trong một chu kì, T khoảng thời gian để vật nhỏ của con lắc có độ lớn gia tốc không vượt quá 100 cm/s2 là . Lấy π2 = 10. 3 Tần số dao động của vật là A. 4 Hz. B. 3 Hz. C. 1 Hz. D. 2 Hz. Câu 5: Một sợi dây AB dài 100 cm căng ngang, đầu B cố định, đầu A gắn với một nhánh của âm thoa dao động điều hòa với tần số 40 Hz. Trên dây AB có một sóng dừng ổn định, A được coi là nút sóng. Tốc độ truyền sóng trên dây là 20 m/s. Kể cả A và B, trên dây có A. 5 nút và 4 bụng. B. 3 nút và 2 bụng. C. 9 nút và 8 bụng. D. 7 nút và 6 bụng. Câu 6: Điều kiện để hai sóng cơ khi gặp nhau, giao thoa được với nhau là hai sóng phải xuất phát từ hai nguồn dao động A. cùng biên độ và có hiệu số pha không đổi theo thời gian. B. cùng tần số, cùng phương. C. có cùng pha ban đầu và cùng biên độ. D. cùng tần số, cùng phương và có hiệu số pha không đổi theo thời gian. Trang 1/7 - Mã đề thi 642
- Câu 7: Một con lắc lò xo gồm vật nhỏ khối lượng 0,02 kg và lò xo có độ cứng 1 N/m. Vật nhỏ được đặt trên giá đỡ cố định nằm ngang dọc theo trục lò xo. Hệ số ma sát trượt giữa giá đỡ và vật nhỏ là 0,1. Ban đầu giữ vật ở vị trí lò xo bị nén 10 cm rồi buông nhẹ để con lắc dao động tắt dần. Lấy g = 10 m/s2. Tốc độ lớn nhất vật nhỏ đạt được trong quá trình dao động là A. 40 3 cm/s. B. 20 6 cm/s. C. 10 30 cm/s. D. 40 2 cm/s. Câu 8: Một mạch dao động lí tưởng gồm cuộn cảm thuần có độ tự cảm L không đổi và tụ điện có điện dung C thay đổi được. Điều chỉnh điện dung của tụ điện đến giá trị C1 thì tần số dao động riêng của mạch là f1. Để tần số dao động riêng của mạch là 5 f1 thì phải điều chỉnh điện dung của tụ điện đến giá trị C C A. 5C1. B. 1 . C. 5C1. D. 1 . 5 5 Câu 9: Lực kéo về tác dụng lên một chất điểm dao động điều hòa có độ lớn A. và hướng không đổi. B. tỉ lệ với độ lớn của li độ và luôn hướng về vị trí cân bằng. C. tỉ lệ với bình phương biên độ. D. không đổi nhưng hướng thay đổi. Câu 10: Đặt điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng 200 V và tần số không đổi vào hai đầu A và B của đoạn mạch mắc nối tiếp theo thứ tự gồm biến trở R, cuộn cảm thuần có độ tự cảm L và tụ điện có điện dung C thay đổi. Gọi N là điểm nối giữa cuộn cảm thuần và tụ điện. Các giá trị R, L, C hữu hạn và khác không. Với C = C1 thì điện áp hiệu dụng giữa hai đầu biến trở R có giá trị không đổi và khác C không khi thay đổi giá trị R của biến trở. Với C = 1 thì điện áp hiệu dụng giữa A và N bằng 2 A. 200 2 V. B. 100 V. C. 200 V. D. 100 2 V. Câu 11: Một kim loại có công thoát êlectron là 7,2.10–19 J. Chiếu lần lượt vào kim loại này các bức xạ có bước sóng λ 1 = 0,18 μm, λ 2 = 0,21 μm, λ 3 = 0,32 μm và λ 4 = 0,35 μm. Những bức xạ có thể gây ra hiện tượng quang điện ở kim loại này có bước sóng là A. λ1, λ2 và λ3. B. λ1 và λ2. C. λ2, λ3 và λ4. D. λ3 và λ4. Câu 12: Trong thí nghiệm Y-âng về giao thoa ánh sáng, nguồn sáng phát đồng thời hai bức xạ đơn sắc, trong đó bức xạ màu đỏ có bước sóng 720 nm và bức xạ màu lục có bước sóng λ (có giá trị trong khoảng từ 500 nm đến 575 nm). Trên màn quan sát, giữa hai vân sáng gần nhau nhất và cùng màu với vân sáng trung tâm có 8 vân sáng màu lục. Giá trị của λ là A. 500 nm. B. 520 nm. C. 540 nm. D. 560 nm. Câu 13: Đặt điện áp u = U 0 cosωt vào hai đầu đoạn mạch gồm điện trở thuần R, cuộn cảm thuần có độ tự cảm L và tụ điện có điện dung C mắc nối tiếp. Gọi i là cường độ dòng điện tức thời trong đoạn mạch; u1, u2 và u3 lần lượt là điện áp tức thời giữa hai đầu điện trở, giữa hai đầu cuộn cảm và giữa hai đầu tụ điện. Hệ thức đúng là u u A. i = 2 . B. i = 1 . ωL R u C. i = u 3ωC. D. i = . 1 2 R + (ωL − 2 ) ωC Câu 14: Theo tiên đề của Bo, khi êlectron trong nguyên tử hiđrô chuyển từ quỹ đạo L sang quỹ đạo K thì nguyên tử phát ra phôtôn có bước sóng λ 21 , khi êlectron chuyển từ quỹ đạo M sang quỹ đạo L thì nguyên tử phát ra phôtôn có bước sóng λ 32 và khi êlectron chuyển từ quỹ đạo M sang quỹ đạo K thì nguyên tử phát ra phôtôn có bước sóng λ 31 . Biểu thức xác định λ 31 là: λ λ λ λ A. λ = 32 21 . B. λ31 = λ32 – λ21. C. λ31 = λ32 + λ21. D. λ = 32 21 . 31 λ − λ 31 λ + λ 21 32 32 21 Trang 2/7 - Mã đề thi 642
- Câu 15: Phóng xạ và phân hạch hạt nhân A. đều có sự hấp thụ nơtron chậm. B. đều là phản ứng hạt nhân thu năng lượng. C. đều không phải là phản ứng hạt nhân. D. đều là phản ứng hạt nhân tỏa năng lượng. Câu 16: Một chất điểm dao động điều hòa với chu kì T. Trong khoảng thời gian ngắn nhất khi đi từ −A vị trí biên có li độ x = A đến vị trí x = , chất điểm có tốc độ trung bình là 2 3A 6A 4A 9A A. . B. . C. . D. . 2T T T 2T Câu 17: Xét hai mạch dao động điện từ lí tưởng. Chu kì dao động riêng của mạch thứ nhất là T1, của mạch thứ hai là T2 = 2T1. Ban đầu điện tích trên mỗi bản tụ điện có độ lớn cực đại Q0. Sau đó mỗi tụ điện phóng điện qua cuộn cảm của mạch. Khi điện tích trên mỗi bản tụ của hai mạch đều có độ lớn bằng q (0 < q < Q0) thì tỉ số độ lớn cường độ dòng điện trong mạch thứ nhất và độ lớn cường độ dòng điện trong mạch thứ hai là 1 1 A. 2. B. 4. C. . D. . 2 4 ` 14 Câu 18: Một chất có khả năng phát ra ánh sáng phát quang với tần số 6.10 Hz. Khi dùng ánh sáng có bước sóng nào dưới đây để kích thích thì chất này không thể phát quang? A. 0,55 μm. B. 0,45 μm. C. 0,38 μm. D. 0,40 μm. Câu 19: Một mạch dao động lí tưởng gồm cuộn cảm thuần có độ tự cảm 4 μH và một tụ điện có điện dung biến đổi từ 10 pF đến 640 pF. Lấy π2 = 10. Chu kì dao động riêng của mạch này có giá trị A. từ 2.10–8 s đến 3,6.10–7 s. B. từ 4.10–8 s đến 2,4.10–7 s. –8 –7 C. từ 4.10 s đến 3,2.10 s. D. từ 2.10–8 s đến 3.10–7 s. Câu 20: Tại nơi có gia tốc trọng trường g, một con lắc đơn dao động điều hòa với biên độ góc α0 nhỏ. Lấy mốc thế năng ở vị trí cân bằng. Khi con lắc chuyển động nhanh dần theo chiều dương đến vị trí có động năng bằng thế năng thì li độ góc α của con lắc bằng − α0 − α0 α α A. . B. . C. 0 . D. 0 . 3 2 2 3 Câu 21: Quang phổ vạch phát xạ A. của các nguyên tố khác nhau, ở cùng một nhiệt độ thì như nhau về độ sáng tỉ đối của các vạch. B. là một hệ thống những vạch sáng (vạch màu) riêng lẻ, ngăn cách nhau bởi những khoảng tối. C. do các chất rắn, chất lỏng hoặc chất khí có áp suất lớn phát ra khi bị nung nóng. D. là một dải có màu từ đỏ đến tím nối liền nhau một cách liên tục. Câu 22: Hạt nhân 210 Po đang đứng yên thì phóng xạ α, ngay sau phóng xạ đó, động năng của hạt α 84 A. lớn hơn động năng của hạt nhân con. B. chỉ có thể nhỏ hơn hoặc bằng động năng của hạt nhân con. C. bằng động năng của hạt nhân con. D. nhỏ hơn động năng của hạt nhân con. π Câu 23: Tại thời điểm t, điện áp u = 200 2 cos(100πt − ) (trong đó u tính bằng V, t tính bằng s) có 2 1 giá trị 100 2 V và đang giảm. Sau thời điểm đó s , điện áp này có giá trị là 300 A. − 100 2 V. B. − 100 V. C. 100 3 V. D. 200 V. Câu 24: Một vật dao động tắt dần có các đại lượng giảm liên tục theo thời gian là A. biên độ và năng lượng. B. li độ và tốc độ. C. biên độ và tốc độ. D. biên độ và gia tốc. Câu 25: Cho ba hạt nhân X, Y và Z có số nuclôn tương ứng là AX, AY, AZ với AX = 2AY = 0,5AZ. Biết năng lượng liên kết của từng hạt nhân tương ứng là ΔEX, ΔEY, ΔEZ với ΔEZ < ΔEX < ΔEY. Sắp xếp các hạt nhân này theo thứ tự tính bền vững giảm dần là: A. Y, X, Z. B. Y, Z, X. C. X, Y, Z. D. Z, X, Y. Trang 3/7 - Mã đề thi 642
- Câu 26: Một mạch dao động điện từ lí tưởng đang có dao động điện từ tự do. Tại thời điểm t = 0, điện tích trên một bản tụ điện cực đại. Sau khoảng thời gian ngắn nhất Δt thì điện tích trên bản tụ này bằng một nửa giá trị cực đại. Chu kì dao động riêng của mạch dao động này là A. 4Δt. B. 6Δt. C. 3Δt. D. 12Δt. Câu 27: Một hạt có khối lượng nghỉ m0. Theo thuyết tương đối, động năng của hạt này khi chuyển động với tốc độ 0,6c (c là tốc độ ánh sáng trong chân không) là A. 1,25m0c2. B. 0,36m0c2. C. 0,25m0c2. D. 0,225m0c2. Câu 28: Ở mặt thoáng của một chất lỏng có hai nguồn sóng kết hợp A và B cách nhau 20 cm, dao động theo phương thẳng đứng với phương trình u A = 2 cos 40πt và u B = 2 cos(40πt + π) (uA và uB tính bằng mm, t tính bằng s). Biết tốc độ truyền sóng trên mặt chất lỏng là 30 cm/s. Xét hình vuông AMNB thuộc mặt thoáng chất lỏng. Số điểm dao động với biên độ cực đại trên đoạn BM là A. 19. B. 18. C. 17. D. 20. Câu 29: Đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp của một máy biến áp lí tưởng (bỏ qua hao phí) một điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng không đổi thì điện áp hiệu dụng giữa hai đầu cuộn thứ cấp để hở là 100 V. Ở cuộn thứ cấp, nếu giảm bớt n vòng dây thì điện áp hiệu dụng giữa hai đầu để hở của nó là U, nếu tăng thêm n vòng dây thì điện áp đó là 2U. Nếu tăng thêm 3n vòng dây ở cuộn thứ cấp thì điện áp hiệu dụng giữa hai đầu để hở của cuộn này bằng A. 100 V. B. 200 V. C. 220 V. D. 110 V. Câu 30: Êlectron là hạt sơ cấp thuộc loại A. leptôn. B. hipêron. C. mêzôn. D. nuclôn. Câu 31: Dùng một prôtôn có động năng 5,45 MeV bắn vào hạt nhân 9 Be đang đứng yên. Phản ứng 4 tạo ra hạt nhân X và hạt α. Hạt α bay ra theo phương vuông góc với phương tới của prôtôn và có động năng 4 MeV. Khi tính động năng của các hạt, lấy khối lượng các hạt tính theo đơn vị khối lượng nguyên tử bằng số khối của chúng. Năng lượng tỏa ra trong phản ứng này bằng A. 3,125 MeV. B. 4,225 MeV. C. 1,145 MeV. D. 2,125 MeV. Câu 32: Theo mẫu nguyên tử Bo, bán kính quỹ đạo K của êlectron trong nguyên tử hiđrô là r0. Khi êlectron chuyển từ quỹ đạo N về quỹ đạo L thì bán kính quỹ đạo giảm bớt A. 12r0. B. 4r0. C. 9r0. D. 16r0. Câu 33: Trong thí nghiệm Y-âng về giao thoa ánh sáng, hai khe được chiếu bằng ánh sáng đơn sắc có bước sóng 0,6 μm. Khoảng cách giữa hai khe là 1 mm, khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe đến màn quan sát là 2,5 m, bề rộng miền giao thoa là 1,25 cm. Tổng số vân sáng và vân tối có trong miền giao thoa là A. 21 vân. B. 15 vân. C. 17 vân. D. 19 vân. Câu 34: Dao động tổng hợp của hai dao động điều hòa cùng phương, cùng tần số có phương trình li 5π π độ x = 3cos( πt − ) (cm). Biết dao động thứ nhất có phương trình li độ x1 = 5cos( πt + ) (cm). Dao 6 6 động thứ hai có phương trình li độ là π π A. x 2 = 8cos(πt + ) (cm). B. x 2 = 2 cos(πt + ) (cm). 6 6 5π 5π C. x 2 = 2 cos(πt − ) (cm). D. x 2 = 8cos(πt − ) (cm). 6 6 Câu 35: Tia tử ngoại được dùng A. để tìm vết nứt trên bề mặt sản phẩm bằng kim loại. B. trong y tế để chụp điện, chiếu điện. C. để chụp ảnh bề mặt Trái Đất từ vệ tinh. D. để tìm khuyết tật bên trong sản phẩm bằng kim loại. Trang 4/7 - Mã đề thi 642
- Câu 36: Đặt điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng và tần số không đổi vào hai đầu đoạn mạch gồm biến trở R mắc nối tiếp với tụ điện có điện dung C. Gọi điện áp hiệu dụng giữa hai đầu tụ điện, giữa hai đầu biến trở và hệ số công suất của đoạn mạch khi biến trở có giá trị R1 lần lượt là UC1, UR1 và cosφ1; khi biến trở có giá trị R2 thì các giá trị tương ứng nói trên là UC2, UR2 và cosφ2. Biết UC1 = 2UC2, UR2 = 2UR1. Giá trị của cosφ1 và cosφ2 là: 1 1 1 2 A. cosϕ1 = , cosϕ2 = . B. cosϕ1 = , cosϕ2 = . 5 3 3 5 1 2 1 1 C. cosϕ1 = , cosϕ2 = . D. cosϕ1 = , cosϕ2 = . 5 5 2 2 2 Câu 37: Trong thí nghiệm Y-âng về giao thoa ánh sáng, hai khe được chiếu bằng ánh sáng trắng có bước sóng từ 380 nm đến 760 nm. Khoảng cách giữa hai khe là 0,8 mm, khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe đến màn quan sát là 2 m. Trên màn, tại vị trí cách vân trung tâm 3 mm có vân sáng của các bức xạ với bước sóng A. 0,48 μm và 0,56 μm. B. 0,40 μm và 0,60 μm. C. 0,45 μm và 0,60 μm. D. 0,40 μm và 0,64 μm. Câu 38: Đặt điện áp u = U 2cosωt vào hai đầu đoạn mạch AB gồm hai đoạn mạch AN và NB mắc nối tiếp. Đoạn AN gồm biến trở R mắc nối tiếp với cuộn cảm thuần có độ tự cảm L, đoạn NB chỉ có 1 tụ điện với điện dung C. Đặt ω1 = . Để điện áp hiệu dụng giữa hai đầu đoạn mạch AN không 2 LC phụ thuộc R thì tần số góc ω bằng ω ω A. 1 . B. 1 . C. 2ω1. D. ω1 2. 2 2 2 Câu 39: Nối hai cực của một máy phát điện xoay chiều một pha vào hai đầu đoạn mạch AB gồm điện trở thuần R mắc nối tiếp với cuộn cảm thuần. Bỏ qua điện trở các cuộn dây của máy phát. Khi rôto của máy quay đều với tốc độ n vòng/phút thì cường độ dòng điện hiệu dụng trong đoạn mạch là 1 A. Khi rôto của máy quay đều với tốc độ 3n vòng/phút thì cường độ dòng điện hiệu dụng trong đoạn mạch là 3 A. Nếu rôto của máy quay đều với tốc độ 2n vòng/phút thì cảm kháng của đoạn mạch AB là R 2R A. . B. R 3. C. . D. 2R 3. 3 3 Câu 40: Ba điểm O, A, B cùng nằm trên một nửa đường thẳng xuất phát từ O. Tại O đặt một nguồn điểm phát sóng âm đẳng hướng ra không gian, môi trường không hấp thụ âm. Mức cường độ âm tại A là 60 dB, tại B là 20 dB. Mức cường độ âm tại trung điểm M của đoạn AB là A. 40 dB. B. 34 dB. C. 26 dB. D. 17 dB. _________________________________________________________________________________ II. PHẦN RIÊNG [10 câu] Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần A hoặc B) A. Theo chương trình Chuẩn (10 câu, từ câu 41 đến câu 50) Câu 41: Vật nhỏ của một con lắc lò xo dao động điều hòa theo phương ngang, mốc thế năng tại vị trí cân bằng. Khi gia tốc của vật có độ lớn bằng một nửa độ lớn gia tốc cực đại thì tỉ số giữa động năng và thế năng của vật là 1 1 A. . B. 3. C. 2. D. . 2 3 Câu 42: Trong thông tin liên lạc bằng sóng vô tuyến, người ta sử dụng cách biến điệu biên độ, tức là làm cho biên độ của sóng điện từ cao tần (gọi là sóng mang) biến thiên theo thời gian với tần số bằng tần số của dao động âm tần. Cho tần số sóng mang là 800 kHz. Khi dao động âm tần có tần số 1000 Hz thực hiện một dao động toàn phần thì dao động cao tần thực hiện được số dao động toàn phần là A. 800. B. 1000. C. 625. D. 1600. Trang 5/7 - Mã đề thi 642
- Câu 43: Một con lắc đơn có chiều dài dây treo 50 cm và vật nhỏ có khối lượng 0,01 kg mang điện tích q = +5.10−6 C, được coi là điện tích điểm. Con lắc dao động điều hòa trong điện trường đều mà vectơ cường độ điện trường có độ lớn E = 104 V/m và hướng thẳng đứng xuống dưới. Lấy g = 10 m/s2, π = 3,14. Chu kì dao động điều hòa của con lắc là A. 0,58 s. B. 1,99 s. C. 1,40 s. D. 1,15 s. Câu 44: Đặt điện áp u = U 0 cosωt vào hai đầu cuộn cảm thuần có độ tự cảm L thì cường độ dòng điện qua cuộn cảm là U π U0 π A. i = 0 cos(ωt + ). B. i = cos(ωt + ). ωL 2 ωL 2 2 U π U0 π C. i = 0 cos(ωt − ). D. i = cos(ωt − ). ωL 2 ωL 2 2 Câu 45: Tại một điểm trên mặt chất lỏng có một nguồn dao động với tần số 120 Hz, tạo ra sóng ổn định trên mặt chất lỏng. Xét 5 gợn lồi liên tiếp trên một phương truyền sóng, ở về một phía so với nguồn, gợn thứ nhất cách gợn thứ năm 0,5 m. Tốc độ truyền sóng là A. 30 m/s. B. 15 m/s. C. 12 m/s. D. 25 m/s. Câu 46: Ban đầu có N0 hạt nhân của một mẫu chất phóng xạ nguyên chất có chu kì bán rã T. Sau khoảng thời gian t = 0,5T, kể từ thời điểm ban đầu, số hạt nhân chưa bị phân rã của mẫu chất phóng xạ này là N N N A. 0 . B. 0 . C. 0 . D. N 0 2. 2 2 4 Câu 47: Trong giờ học thực hành, học sinh mắc nối tiếp một quạt điện xoay chiều với điện trở R rồi mắc hai đầu đoạn mạch này vào điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng 380 V. Biết quạt điện này có các giá trị định mức: 220 V – 88 W và khi hoạt động đúng công suất định mức thì độ lệch pha giữa điện áp ở hai đầu quạt và cường độ dòng điện qua nó là φ, với cosφ = 0,8. Để quạt điện này chạy đúng công suất định mức thì R bằng A. 354 Ω. B. 361 Ω. C. 267 Ω. D. 180 Ω. 40 Câu 48: Cho khối lượng của prôtôn; nơtron; 18 Ar ; 6 Li lần lượt là: 1,0073 u; 1,0087 u; 39,9525 u; 3 6,0145 u và 1 u = 931,5 MeV/c2. So với năng lượng liên kết riêng của hạt nhân 6 Li thì năng lượng 3 liên kết riêng của hạt nhân 40 Ar 18 A. lớn hơn một lượng là 5,20 MeV. B. lớn hơn một lượng là 3,42 MeV. C. nhỏ hơn một lượng là 3,42 MeV. D. nhỏ hơn một lượng là 5,20 MeV. Câu 49: Trong thí nghiệm Y-âng về giao thoa ánh sáng, hai khe được chiếu bằng ánh sáng đơn sắc có bước sóng λ. Nếu tại điểm M trên màn quan sát có vân tối thứ ba (tính từ vân sáng trung tâm) thì hiệu đường đi của ánh sáng từ hai khe S1, S2 đến M có độ lớn bằng A. 2λ. B. 1,5λ. C. 3λ. D. 2,5λ. Câu 50: Khi chiếu chùm tia tử ngoại vào một ống nghiệm đựng dung dịch fluorexêin thì thấy dung dịch này phát ra ánh sáng màu lục. Đó là hiện tượng A. phản xạ ánh sáng. B. quang – phát quang. C. hóa – phát quang. D. tán sắc ánh sáng. B. Theo chương trình Nâng cao (10 câu, từ câu 51 đến câu 60) Câu 51: Để kiểm chứng hiệu ứng Đốp-ple, người ta bố trí trên một đường ray thẳng một nguồn âm chuyển động đều với tốc độ 30 m/s, phát ra âm với tần số xác định và một máy thu âm đứng yên. Biết âm truyền trong không khí với tốc độ 340 m/s. Khi nguồn âm lại gần thì máy thu đo được tần số âm là 740 Hz. Khi nguồn âm ra xa thì máy thu đo được tần số âm là A. 620 Hz. B. 820 Hz. C. 780 Hz. D. 560 Hz. Trang 6/7 - Mã đề thi 642
- Câu 52: Một chất điểm khối lượng m, quay xung quanh trục cố định Δ theo quỹ đạo tròn tâm O, bán kính r. Trục Δ qua tâm O và vuông góc với mặt phẳng quỹ đạo. Tại thời điểm t, chất điểm có tốc độ dài, tốc độ góc, gia tốc hướng tâm và động lượng lần lượt là v, ω, an và p. Momen động lượng của chất điểm đối với trục Δ được xác định bởi A. L = pr. B. L = mrω. C. L = mvr2. D. L = man. Câu 53: Một bánh đà có momen quán tính đối với trục quay cố định của nó là 0,4 kg.m2. Để bánh đà tăng tốc từ trạng thái đứng yên đến tốc độ góc ω phải tốn công 2000 J. Bỏ qua ma sát. Giá trị của ω là A. 10 rad/s. B. 200 rad/s. C. 100 rad/s. D. 50 rad/s. Câu 54: Mạch dao động dùng để chọn sóng của một máy thu vô tuyến điện gồm tụ điện có điện dung C0 và cuộn cảm thuần có độ tự cảm L. Máy này thu được sóng điện từ có bước sóng 20 m. Để thu được sóng điện từ có bước sóng 60 m, phải mắc song song với tụ điện C0 của mạch dao động một tụ điện có điện dung A. C = C0. B. C = 2C0. C. C = 8C0. D. C = 4C0. Câu 55: Chùm tia X phát ra từ một ống tia X (ống Cu-lít-giơ) có tần số lớn nhất là 6,4.1018 Hz. Bỏ qua động năng các êlectron khi bứt ra khỏi catôt. Hiệu điện thế giữa anôt và catôt của ống tia X là A. 13,25 kV. B. 5,30 kV. C. 2,65 kV. D. 26,50 kV. Câu 56: Biết đồng vị phóng xạ 14 C có chu kì bán rã 5730 năm. Giả sử một mẫu gỗ cổ có độ phóng 6 xạ 200 phân rã/phút và một mẫu gỗ khác cùng loại, cùng khối lượng với mẫu gỗ cổ đó, lấy từ cây mới chặt, có độ phóng xạ 1600 phân rã/phút. Tuổi của mẫu gỗ cổ đã cho là A. 1910 năm. B. 2865 năm. C. 11460 năm. D. 17190 năm. Câu 57: Một vật rắn đang quay đều quanh trục cố định Δ với tốc độ góc 30 rad/s thì chịu tác dụng của một momen hãm có độ lớn không đổi nên quay chậm dần đều và dừng lại sau 2 phút. Biết momen quán tính của vật rắn này đối với trục Δ là 10 kg.m2. Momen hãm có độ lớn bằng A. 3,5 N.m. B. 3,0 N.m. C. 2,5 N.m. D. 2,0 N.m. Câu 58: Một mạch dao động lí tưởng gồm cuộn cảm thuần có độ tự cảm L và tụ điện có điện dung C đang có dao động điện từ tự do. Ở thời điểm t = 0, hiệu điện thế giữa hai bản tụ có giá trị cực đại là U0. Phát biểu nào sau đây là sai? 2 CU 0 A. Năng lượng từ trường cực đại trong cuộn cảm là . 2 C B. Cường độ dòng điện trong mạch có giá trị cực đại là U 0 . L π C. Hiệu điện thế giữa hai bản tụ điện bằng 0 lần thứ nhất ở thời điểm t = LC. 2 2 π CU 0 D. Năng lượng từ trường của mạch ở thời điểm t = LC là . 2 4 Câu 59: Một động cơ điện xoay chiều khi hoạt động bình thường với điện áp hiệu dụng 220 V thì sinh ra công suất cơ học là 170 W. Biết động cơ có hệ số công suất 0,85 và công suất tỏa nhiệt trên dây quấn động cơ là 17 W. Bỏ qua các hao phí khác, cường độ dòng điện cực đại qua động cơ là A. 2 A. B. 3 A. C. 1 A. D. 2 A. Câu 60: Trong chuyển động quay của vật rắn quanh một trục cố định, momen quán tính của vật đối với trục quay A. phụ thuộc tốc độ góc của vật. B. tỉ lệ với gia tốc góc của vật. C. phụ thuộc vị trí của vật đối với trục quay. D. tỉ lệ với momen lực tác dụng vào vật. ---------------------------------------------------------- HẾT ---------- Trang 7/7 - Mã đề thi 642
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
Đề thi tuyển sinh Cao đẳng năm 2010 môn Vật lý khối A - mã đề 859
7 p |
430 |
230
-
Đề thi tuyển sinh Cao đẳng năm 2010 môn Vật lý khối A - mã đề 246
7 p |
886 |
173
-
Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 Môn Vật lý khối A - mã đề 357
7 p |
320 |
148
-
Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 Môn Vật lý khối A - mã đề 716
7 p |
273 |
113
-
Đề thi tuyển sinh Cao đẳng năm 2010 môn Vật lý khối A - mã đề 317
7 p |
269 |
73
-
Đề thi tuyển sinh Cao đẳng năm 2010 môn Vật lý khối A - mã đề 794
7 p |
287 |
73
-
Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 Môn Tiếng Đức khối D - mã đề 275
6 p |
212 |
62
-
Đề thi tuyển sinh Cao đẳng năm 2010 môn Vật lý khối A - mã đề 572
7 p |
331 |
61
-
Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 Môn Tiếng Nga khối D - mã đề 936
6 p |
229 |
34
-
Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 Môn Tiếng Đức khối D - mã đề 314
6 p |
166 |
34
-
Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 Môn Tiếng Đức khối D - mã đề 497
6 p |
144 |
25
-
Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 Môn Tiếng Đức khối D - mã đề 816
6 p |
101 |
24
-
Đề thi tuyển sinh Cao đẳng năm 2010 môn Vật lý khối A - mã đề 681
7 p |
206 |
24
-
Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 Môn Tiếng Đức khối D - mã đề 328
6 p |
126 |
23
-
Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 Môn Tiếng Đức khối D - mã đề 924
6 p |
116 |
21
-
Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 Môn Tiếng Nga khối D - mã đề 417
6 p |
87 |
18
-
Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 Môn Tiếng Nga khối D - mã đề 819
6 p |
111 |
17
-
Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2010 Môn Tiếng Nga khối D - mã đề 685
6 p |
182 |
14

Server: Apache/2.2.31 (CentOS)

Set-Cookie: TLDEVNamespace=b6kccuc1c7bmp7op5rqcjnr1t5; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly