markdown:
### Поощрение по итогам года
Одним из эффективных средств мотивации и поощрения работников является премия по итогам года или, как ее еще называют, тринадцатая зарплата. Данная премия представляет собой дополнительную денежную выплату работнику сверх основного заработка. Ее размер зависит от результатов деятельности организации в целом и каждого сотрудника в отдельности. ТК РФ не содержит каких-либо ограничений в отношении премирования сотрудников по итогам года. Ни в одном нормативном документе не указан минимальный или максимальный размер премий.
## Еще статьи

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

Server: Apache/2.2.22 (Debian)

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache

Vary: Accept-Encoding

Content-Encoding: gzip

Connection: close

Content-Type: text/html; charset=windows-1251


markdown:
# Bán căn hộ chung cư tại Quận 7,Tp.HCM
Tìm kiếm theo các tiêu chí:
**. Tỉnh/Tp:** [Bán căn hộ chung cư tại Quận 7,](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-quan-7-42) **Tp.HCM**. Quận/Huyện: **Quận 7**. Diện tích: **30 - 50 m2**. Có **295**bất động sản.
Bán căn hộ chung cư tại Quận 7,Tp.HCM
[Bán căn hộ chung cư Phường Tân Thuận Đông](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-phuong-tan-thuan-dong-8331/1/-1/3/0)(39) [Bán căn hộ chung cư Phường Phú Mỹ](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-phuong-phu-my-6525/1/-1/3/0)(36) [Bán căn hộ chung cư Phường Tân Phú](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-phuong-tan-phu-8172/1/-1/3/0)(15) [Bán căn hộ chung cư Phường Tân Phong](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-phuong-tan-phong-8158/1/-1/3/0)(7) [Bán căn hộ chung cư Phường Tân Hưng](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-phuong-tan-hung-8007/1/-1/3/0)(6) [Bán căn hộ chung cư Phường Bình Thuận](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-phuong-binh-thuan-1824/1/-1/3/0)(5) [Bán căn hộ chung cư Phường Tân Kiểng](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-phuong-tan-kieng-8042/1/-1/3/0)(3) [Bán căn hộ chung cư Phường Tân Quy](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-phuong-tan-quy-8224/1/-1/3/0)(2) [Bán căn hộ chung cư Phường Tân Thuận Tây](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-phuong-tan-thuan-tay-8329/1/-1/3/0)(2) [Bán căn hộ chung cư Phường Phú Thuận](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-phuong-phu-thuan-6625/1/-1/3/0)(1) [Bán căn hộ chung cư Phường Hữu Lầu](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-phuong-huu-lau-3959/1/-1/3/0)(1)
Bán căn hộ chung cư tại Tp.HCM
[Bán căn hộ chung cư Quận 2](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-quan-2-37)(44751) [Bán căn hộ chung cư Quận Tân Phú](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-quan-tan-phu-59)(27659) [Bán căn hộ chung cư Quận Tân Bình](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-quan-tan-binh-51)(20323) [Bán căn hộ chung cư Quận Bình Thạnh](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-quan-binh-thanh-50)(18666) [Bán căn hộ chung cư Quận Thủ Đức](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-quan-thu-duc-52)(16922) [Bán căn hộ chung cư Quận Gò Vấp](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-quan-go-vap-48)(11233) [Bán căn hộ chung cư Huyện Nhà Bè](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-huyen-nha-be-54)(9681) [Bán căn hộ chung cư Quận 12](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-quan-12-47)(9428) [Bán căn hộ chung cư Quận Bình Tân](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-quan-binh-tan-684)(7376) [Bán căn hộ chung cư Quận 8](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-quan-8-43)(7093)
Bán căn hộ chung cư theo dự án tại Quận 7,Tp.HCM
[Bán căn hộ chung cư Sky Garden](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-sky-garden-pj3240) [Bán căn hộ chung cư Sky Garden II](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-sky-garden-ii-pj2645) [Bán căn hộ chung cư Sky Garden III](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-sky-garden-iii-pj3103) [Bán căn hộ chung cư Khu Căn Hộ Riverside Residence](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-khu-can-ho-riverside-residence-pj3563) [Bán căn hộ chung cư Căn Hộ Quốc Cường 1](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-can-ho-quoc-cuong-1-pj2535) [Bán căn hộ chung cư Khu Căn Hộ Hoàng Anh 1](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-khu-can-ho-hoang-anh-1-pj3110) [Bán căn hộ chung cư Riviera Point](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-riviera-point-pj286) [Bán căn hộ chung cư Căn Hộ An Viên](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-can-ho-an-vien-pj2587) [Bán căn hộ chung cư Hưng Vượng 3](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-can-ho-hung-vuong-3-pj2896) [Bán căn hộ chung cư Khu Dân Cư Phú Mỹ - Vạn Phát Hưng](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-khu-dan-cu-phu-my-van-phat-hung-pj2019) [Bán căn hộ chung cư KDC Him Lam Tân Hưng](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-kdc-him-lam-tan-hung-pj2321) [Bán căn hộ chung cư The Era Town](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-the-era-town-pj2852) [Bán căn hộ chung cư Happy Valley](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-happy-valley-pj472) [Bán căn hộ chung cư The Panorama](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-the-panorama-pj2469) [Bán căn hộ chung cư Sunrise City](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-sunrise-city-pj366) [Bán căn hộ chung cư Khu Căn Hộ Cao Cấp Cảnh Viên 2](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-khu-can-ho-cao-cap-canh-vien-2-pj3091) [Bán căn hộ chung cư Khu Căn Hộ Cao Cấp Green View](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-khu-can-ho-cao-cap-green-view-pj3105) [Bán căn hộ chung cư Căn Hộ Cao Cấp Phú Mỹ - Vạn Phát Hưng](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-can-ho-cao-cap-phu-my-van-phat-hung-pj2481) [Bán căn hộ chung cư Belleza](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-can-ho-cao-cap-belleza-pj2717) [Bán căn hộ chung cư Căn Hộ Cao Cấp Mỹ Khánh 1,2,3,4](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-can-ho-cao-cap-my-khanh-1-2-3-4-pj2526) [Bán căn hộ chung cư Khu Căn Hộ Star Hill](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-khu-can-ho-star-hill-pj2701) [Bán căn hộ chung cư Jamona City](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-jamona-city-pj1978) [Bán căn hộ chung cư Khu dân cư Belleza](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-khu-dan-cu-belleza-pj2210) [Bán căn hộ chung cư Khu Dân Cư Tân Quy Đông](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-khu-dan-cu-tan-quy-dong-pj2039) [Bán căn hộ chung cư Khu Nhà Ở Nam Long - Tân Thuận Đông](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-khu-nha-o-nam-long-tan-thuan-dong-pj2323) [Bán căn hộ chung cư La Casa](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-la-casa-pj365) [Bán căn hộ chung cư Khu Căn Hộ Cao Cấp Hoàng Kim](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-khu-can-ho-cao-cap-hoang-kim-pj3106) [Bán căn hộ chung cư KDC Phú Mỹ - Công Ích Q4](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-kdc-phu-my-cong-ich-q4-pj2161) [Bán căn hộ chung cư Hưng Vượng 1](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-can-ho-hung-vuong-1-pj3308) [Bán căn hộ chung cư Him Lam Riverside](http://123nhadat.vn/raovat-c6/ban-can-ho-chung-cu-tai-him-lam-riverside-pj2530)

Server: nginx

Content-Type: text/html

Vary: Accept-Encoding,User-Agent


markdown:
|Europa||
|
|
||
|
«
New
Username: gil
Post Number: 3
Registered: 3-2014
I have a gorgeous 5 string Alembic Europa from 1989 or 1990 (can't remember). It's in great condition. I make almost all my living playing classical upright. The bass has been in the closet for most of its life. I'm in need of another bass bow and have decided to downgrade on my electric bass. What would be a fair price for this?
![]()
![]()
|Posted on Wednesday, March 26, 2014 - 6:43 am:|![]()
|Posted on Wednesday, March 26, 2014 - 6:45 am:|![]()
|Posted on Wednesday, March 26, 2014 - 6:48 am:|![]()
|Posted on Wednesday, March 26, 2014 - 6:50 am:|![]()
|Posted on Wednesday, March 26, 2014 - 8:44 pm:|![]()
|Posted on Wednesday, March 26, 2014 - 9:37 pm:|![]()
|Posted on Wednesday, March 26, 2014 - 10:50 pm:|![]()
|Posted on Thursday, March 27, 2014 - 5:06 am:|![]()
|Posted on Thursday, March 27, 2014 - 7:35 am:|![]()
|Posted on Thursday, March 27, 2014 - 9:32 am:|![]()
|Posted on Thursday, March 27, 2014 - 12:07 pm:|![]()
|Posted on Thursday, March 27, 2014 - 12:08 pm:|![]()
|Posted on Thursday, March 27, 2014 - 1:18 pm:|![]()
|Posted on Saturday, May 03, 2014 - 6:55 am:|![]()
|Posted on Saturday, May 03, 2014 - 7:34 am:|![]()
|Posted on Saturday, May 03, 2014 - 7:47 am:|![]()
|Posted on Sunday, June 08, 2014 - 11:21 am:|![]()
|Posted on Sunday, June 08, 2014 - 8:08 pm:|![]()
|Posted on Tuesday, June 10, 2014 - 4:06 pm:|![]()
|Posted on Thursday, June 12, 2014 - 7:21 am:|![]()
|Posted on Friday, July 11, 2014 - 7:31 am:|![]()
|
|

Server: Apache/1.3.41 (Unix) mod_perl/1.29

Accept-Ranges: bytes


markdown:
15:17, 23/04/2013
Hà Nội: Vỡ òa sắc đỏ
Ảnh minh họa
Là địa phương có nhiều hộ nuôi chim yến tập trung (357 hộ nuôi), Tiền Giang đã đưa ra mức báo động đỏ trong công tác phòng chống cúm gia cầm trên đàn nuôi chim yến của tỉnh.
Tỉnh cũng tăng cường lực lượng thú y về cơ sở, nhất là tại các vùng nuôi chim yến tập trung tại thị xã Gò Công, Gò Công Tây và Gò Công Đông, tổ chức buổi tập huấn cho các hộ nuôi chim yến, trong đó yêu cầu cơ sở nuôi phải thường xuyên giám sát tình trạng sức khỏe của chim. Trường hợp có dấu hiệu bất thường, cần báo ngay cho chính quyền địa phương và cơ quan thú y để xử lý kịp thời. Nghiêm cấm việc giấu dịch vì hậu quả sẽ rất khó lường.
UBND tỉnh Bình Định cũng cho biết, trước tình hình dịch cúm A/H5N1 có nguy cơ đe dọa đàn yến, Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn tỉnh đã chỉ đạo ngành Thú y tỉnh tiếp cận cơ sở, hướng dẫn các địa phương có phong trào nuôi yến trong nhà và những hộ nuôi yến các biện pháp phòng chống dịch.
Tăng cường các biện pháp giám sát dịch bệnh, thường xuyên vệ sinh tiêu độc sát trùng cơ sở nuôi yến, lấy mẫu huyết thanh để xét nghiệm tìm virus cúm gia cầm. Nếu phát hiện có tình huống xấu xảy ra phải báo ngay cho chính quyền địa phương và cơ quan chức năng để kịp thời khoanh vùng xử lý, ngăn chặn.
Cùng với Tiền Giang và Bình Định, tỉnh Khánh Hòa hiện có 62 nhà yến, 156 hang yến, tập trung chủ yếu tại TP.Nha Trang. Để phòng, chống cho các đàn chim yến, UBND tỉnh Khánh Hòa đã yêu cầu Chi cục Thú y phối hợp với công ty yến sào và các địa phương rà soát, khẩn trương thực hiện nghiêm ngặt các quy trình chăm sóc, tiêu độc vệ sinh khử trùng các nhà yến đảm bảo an toàn quần thể đàn chim yến; nếu phát hiện chim nhiễm bệnh thì kịp thời khoanh vùng xử lý.
Quốc Hà
Từ khóa:
chim yến
,
dịch cúm
Sắp xếp:
Mới đến cũ
Cũ đến mới
Viết bình luận
Họ tên:
(*)
Email:
(*)
Số ký tự còn lại:
11:00, 18/09/2014
Phát biểu của Thủ tướng tại Hội nghị Bộ trưởng Y tế ASEAN
13:10, 15/09/2014
Phát biểu của Thủ tướng trong Lễ khai giảng ĐHQG Hà Nội
20:12, 28/08/2014
Phát biểu của Thủ tướng tại Tiệc chiêu đãi quốc tế nhân dịp Quốc khánh...
Người người nói về thăng quan, giành đất
Hà Nội
Hồ Chí Minh
Hải Phòng
Huế
Lạng Sơn
Nha Trang
An Nhơn
Bắc Giang
Bạch Long Vĩ
Biên Hòa
Cà Mau
Cần Thơ
Cao Bằng
Côn Sơn
Đà Nẵng
Đồng Hới
Hòa Bình
Lào Cai
Mỹ Tho
Nam Định
Phan Thiết
Phú Liên
Phú Quốc
Quy Nhơn
Sông Cầu
Hoàng Sa
Thái Nguyên
Thanh Hóa
Trường Sa
Tuy Hòa
Việt Trì
Vinh
Vũng Tàu
New York
London
Paris
Tokyo
Moscow
Rome
Sydney
Beijing
Athens
Istanbul
Lisbon
Vancouver
Amsterdam
Chicago
Hong Kong
Los Angeles
Song Tử Tây
Hôm nay
28oC
Nhiều mây
19/09
25o/32o
Mưa dông rải rác
20/09
25o/31o
Trời đẹp
21/09
24o/28o
Trời đẹp
32oC
Ít mây
24o/31o
Trời đẹp
24o/32o
Trời đẹp
23o/31o
Trời đẹp
30oC
Nhiều mây
24o/30o
Mưa dông rải rác
24o/30o
Trời đẹp
35oC
Ít mây
25o/33o
Trời đẹp
26o/37o
PMTrời đẹp
25o/36o
PMTrời đẹp
28oC
Có sấm
22o/28o
Trời đẹp
21o/27o
Mưa rào
31oC
Nhiều mây
25o/33o
PMTrời đẹp
25o/33o
Mưa dông rải rác
31oC
Ít mây
24o/32o
PMTrời đẹp
25o/33o
Ít mây
25o/31o
Mưa dông rải rác
23o/28o
Trời đẹp
32oC
Nhiều mây
27o/28o
Trời đẹp
26o/28o
Trời đẹp
26o/27o
Trời mưa
24o/31o
PMTrời đẹp
25o/30o
Trời đẹp
25o/30o
Có mây
27oC
Mưa dông
22o/30o
Trời đẹp
23o/27o
Trời đẹp
26o/27o
Ít mây
26o/27o
Nhiều mây
25o/32o
Ít mây
25o/32o
PMTrời đẹp
26o/33o
Ít mây
26o/32o
PMTrời đẹp
23o/30o
Trời đẹp
22o/31o
Trời đẹp
23o/31o
PMTrời đẹp
33oC
Nhiều mây
23o/30o
Mưa dông rải rác
23o/29o
Ít mây
30oC
Ít mây
25o/28o
Trời đẹp
26o/27o
Mưa dông rải rác
26o/29o
Trời đẹp
26o/30o
PMTrời đẹp
26o/32o
Ít mây
25o/31o
PMTrời đẹp
25o/32o
Trời đẹp
27o/27o
Ít mây
27o/27o
Nhiều mây
24o/31o
Mưa dông rải rác
26o/31o
Mưa dông rải rác
26o/32o
Trời đẹp
23o/27o
Mưa dông rải rác
23o/27o
PMTrời đẹp
23o/26o
Mưa dông rải rác
15oC
Trời quang
12o/24o
Nhiều nắng
15o/18o
Nhiều nắng
17o/24o
Ít mây
16oC
Có mây
15o/25o
Mưa rào
13o/22o
PMMưa rào
8o/17o
Trời đẹp
18oC
Trời nắng
17o/28o
Nhiều nắng
16o/26o
Trời đẹp
12o/22o
Mưa rào
22oC
Nhiều mây
17o/23o
Mưa rào
17o/21o
Nhiều mây
10oC
Trời đẹp
7o/18o
Nhiều nắng
6o/19o
Trời nắng
6o/18o
Trời nắng
18oC
Nhiều mây
21o/30o
Ít mây
20o/31o
Ít mây
20o/28o
Ít mây
16oC
Trời đẹp
8o/19o
Nhiều nắng
11o/18o
Trời nắng
11o/18o
Nhiều nắng
27oC
Trời đẹp
15o/26o
Nhiều nắng
14o/28o
Trời nắng
15o/28o
Ít mây
22oC
Ít mây
19o/27o
Nhiều nắng
21o/28o
Trời nắng
22o/28o
Trời nắng
18oC
Mưa nhẹ
18o/22o
Mưa rào
18o/22o
Ít mây
21o/22o
Trời nắng
20oC
Ít mây
18o/23o
Mưa rào
17o/24o
Nhiều nắng
15oC
Trời đẹp
13o/18o
Mưa rào
11o/19o
Mưa rào
14o/22o
Trời nắng
15oC
Trời nắng
15o/23o
Mưa rào
15o/21o
PMMưa rào
12o/18o
Trời đẹp
12o/17o
Ít mây
16o/22o
Trời nắng
17o/26o
Mưa dông rải rác
27o/32o
Nhiều nắng
25o/30o
Ít mây
25o/30o
Nhiều nắng
22oC
Trời quang
18o/27o
Ít mây
17o/26o
Ít mây
27o/32o
Mưa dông rải rác
Hôm nay
28oC
Nhiều mây
19/09
25o/32o
Mưa dông rải rác
20/09
25o/31o
Trời đẹp
21/09
24o/28o
Trời đẹp
© BÁO ĐIỆN TỬ CỦA CHÍNH PHỦ NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Tổng Biên tập: Vi Quang Đạo
Giấy phép số: 137/GP-BTTTT, cấp ngày 21/04/2014
Trụ sở: 16 Lê Hồng Phong - Ba Đình - Hà Nội; Điện thoại: Văn phòng: 080.43162; Fax: 080.48924; Email: thongtinchinhphu@chinhphu.vn.
Bản quyền thuộc Báo điện tử Chính phủ - Cổng Thông tin điện tử Chính phủ.
Ghi rõ nguồn "Cổng Thông tin điện tử Chính phủ", "Báo điện tử Chính phủ" hoặc "www.chinhphu.vn" khi phát hành lại thông tin từ các nguồn này.
Powered by ePi Technologies

Cache-Control: public, max-age=300

Content-Type: text/html; charset=utf-8

Connection: keep-alive


markdown:
## Nhạc chờ Đoạn đường vắng em
## Lyric/ Lời bài hát Đoạn đường vắng em
**Sáng tác: nhạc sĩ**Chưa biết **Các ca sĩ:**JC Hưng,KnK,Knk, Mickey,Bằng Cường **Thời gian sáng tác:** **Ngôn ngữ chính của bài hát:**Việt Nam **Click để NGHE và CÀI bài này làm nhạc chờ** ![ Mới](http://s.tainhaccho.vn/images/xskt/new.gif)
[Viettel](/viettel/tim-kiem/?keyword=%C4%90o%E1%BA%A1n+%C4%91%C6%B0%E1%BB%9Dng+v%E1%BA%AFng+em) [Mobifone](/mobifone/tim-kiem/?keyword=%C4%90o%E1%BA%A1n+%C4%91%C6%B0%E1%BB%9Dng+v%E1%BA%AFng+em) [Vinaphone](/vinaphone/tim-kiem/?keyword=%C4%90o%E1%BA%A1n+%C4%91%C6%B0%E1%BB%9Dng+v%E1%BA%AFng+em) [Vietnamobile](/vietnamobile/tim-kiem/?keyword=%C4%90o%E1%BA%A1n+%C4%91%C6%B0%E1%BB%9Dng+v%E1%BA%AFng+em) [Gmobile](/gmobile/tim-kiem/?keyword=%C4%90o%E1%BA%A1n+%C4%91%C6%B0%E1%BB%9Dng+v%E1%BA%AFng+em)
Chỉ mình anh với đêm hiu quạnh
Mưa , từng giọt mưa
Thấm sâu thêm vào nỗi đau
Em , giờ này em
Đã đi mãi không quay về
Anh , chỉ mình anh
Với đêm cô đơn lạnh giá
Biết Em xa thật xa nhưng trái tim anh còn đợi
Biết bao nhiêu ngày qua nỗi nhớ vẫn không thể vơi
Một mình anh lê đôi chân qua những đoạn đường vắng
Tìm em hay tìm lại chính anh
Rồi những yêu thương ngày xưa nay đã vỡ tan thành mưa
Cuốn theo bao lời hứa nay đã trôi xa biển khơi
Tình yêu anh nơi đây vẫn đang chất chứa đong đầy
Chỉ trao , riêng về em …
**Ghi chú về lời bài hát Đoạn đường vắng em**
Lyric/ Lời bài hát Đoạn đường vắng em được cập nhật thường xuyên tại cainhaccho.net.
Nếu bạn tìm thấy lyric/ lời bài hát Đoạn đường vắng em và các thông tin về tên tác giả/ nhạc sĩ sáng tác, ảnh bản nhạc, ngôn ngữ/ thời gian sáng tác hay ca sĩ thể hiện bài hát Đoạn đường vắng em không chính xác hoặc thiếu, cainhaccho.net rất cảm ơn nếu bạn đóng góp, gửi lời bình hoặc liên hệ với ban quản trị website.
Để tìm bài hát nhạc chờ Đoạn đường vắng em theo mạng diện thoại của bạn, click liên kết từ menu bên trái hoặc tìm kiếm ở box phía trên theo từ khóa ("Đoạn đường vắng em")
**Khi bạn sử dụng thông tin về bài hát "Đoạn đường vắng em", vui lòng ghi rõ nguồn cainhaccho.net** **Từ khóa tìm kiếm:**
Lời bài hát Đoạn đường vắng em, Lời bài hát Đoạn đường vắng em JC Hưng,KnK,Knk, Mickey,Bằng Cường, Đoạn đường vắng em Lyric, thời gian/ năm sáng tác bài hát Đoạn đường vắng em, Đoạn đường vắng em lời bài hát - nhạc sĩ sáng tác khuyết danh, lyric Đoạn đường vắng em - composer khuyết danh
Loi bai hat Doan duong vang em, Doan duong vang em Lyric, thoi gian/ nam sang tac bai hat Doan duong vang em, Doan duong vang em loi bai hat - nhac si sang tac khuyết danh, lyric Doan duong vang em - composer khuyết danh

WARC-Truncated: length

Cache-Control: max-age=3600, public


markdown:
Please
[Upgrade your Flash Player](http://get.adobe.com/flashplayer/) to view this content
|
|Gặp Mẹ Trong Mơ (Doremon Chế) - Thuỳ Chi
|
|
4:41
HD 720p
Tạ Quang Thắng; Thuỳ Chi
![]()
|
|
4:50
MV 480p
Thuỳ Chi
|
|![]()
Thuỳ Chi
Minh Vương; Thuỳ Chi
Thuỳ Chi
Thuỳ Chi; M4U; Mai Tròn; Hằng Binh Boong; Thuỳ Trang; Duy Khoa
Thuỳ Chi
Thuỳ Chi
Thuỳ Chi
Thuỳ Chi
|Bài hát liên quan|
|1||
|
Thuỳ Chi; M4U
|2||
|
Thuỳ Chi; M4U
|3||
|
Thuỳ Chi
|4||
|
Thuỳ Chi
|5||
|
Thuỳ Chi; M4U
|6||
|
Thuỳ Chi
|7||
|
Thuy Chi
|8||
|
Thuỳ Chi
|9||
|
Thuỳ Chi; Wanbi Tuấn Anh
|10||
|
Thuỳ Chi; Minh Vương
|Cùng thể loại|
|
|![]()
Various Artists
Various Artists
Various Artists
Various Artists
Jimmy Nguyễn
F(x)
Various Artists
Super Junior
Girls' Generation
Moymoy Palaboy

Server: nginx admin

Cache-Control: private, pre-check=0, post-check=0, max-age=0

Set-Cookie: ads_player=i%3A1%3B; expires=Sat, 18-Oct-2014 07:39:39 GMT; path=/; domain=.chiasenhac.com


markdown:
### Lý do thông báo:
### Mô tả chi tiết lỗi (tùy chọn):
# [yumei] pokemon tập 663
[](http://clip.vn/user/dakima5)
![ dakima5](http://cdn.clip.com.vn/img.user/0/0/33/1096190/1096190.jpg?ver=1)
[Vũ Tiến Hải Dương](http://clip.vn/user/dakima5)24,755 - [1917 clip](http://clip.vn/user/dakima5/clips)
Theo dõi Theo dõi 66
Tags:
[[yumei] pokemon tập 663](/search?keyword=%5Byumei%5D+pokemon+t%E1%BA%ADp+663)
Đăng ngày 27-10-2010
[yumei] pokemon tập 663
[yumei] pokemon tập 663
Like để cập nhật clip nóng hổi !

Cache-Control: max-age=0, no-cache


markdown:
Những món quà đôi khi là thứ khiến tình yêu thăng hoa hơn trong lúc còn mặn nồng nhưng cũng không tránh khỏi việc trở thành gánh nặng lúc chia tay.
Cũng có khi, những đấng mày râu lại kiên quyết đòi lại đồ đã tặng cho người yêu bởi chính mình là nạn nhân của những cô nàng đào mỏ, bị lợi dụng trong suốt một thời gian dài. Sau khi bị tình yêu chơi xỏ, hoặc tự nhận thức được điều đó, có những chàng tỉnh táo nhanh chóng chia tay tình yêu nhưng cũng có những người bị “đá” rất đau khi mỏ không còn vàng nữa. Tâm lý muốn đền bù về cả vật chất lẫn tinh thần lúc này được nảy sinh cũng là điều dễ hiểu. Chỉ là những phương thức đòi lại đồ các chàng lựa chọn để hành xử là như thế nào mà thôi.
Theo Kenh14.vn
Trang tin tức điện tử của Docbao.com.vn © 2008.
Công ty Cổ phần Quang Minh Việt Nam
P.501 tầng 5 Tòa nhà Micons – B20, Tập thể Bộ Công An, Hoàng Cầu, P.Ô Chợ Dừa, Q.Đống Đa, Hà Nội
ĐT: 043.7955.844.
Giấy phép thiết lập Trang thông tin điện tử tổng hợp trên Internet số 2372/GP-STTTT cấp ngày 29/8/2014.
Liên hệ Quảng cáo | Thông tin Ban biên tập


markdown:
Đến với chương trình này, du khách có cơ hội trúng thưởng 270
tour du lịch miễn phí trong và ngoài nước cùng nhiều phần quà với tổng giá trị
lên đến 2 tỷ đồng. Đây là cơ hội duy nhất và hấp dẫn nhất của năm nay đối với
bất kỳ du khách nào chọn Vietravel làm bạn đồng hành của mình trong mùa hè này.
Chương trình khuyến mãi chào hè 2009 của Công ty Vietravel diễn
ra trên phạm vi cả nước tại 3 khu vực chính, bao gồm: miền Nam, miền Trung và
miền Bắc.
Tham gia chương trình du khách sẽ có cơ hội giảm giá trực tiếp
với HƠN 10.000 coupon GIẢM GIÁ TỪ 50.000 - 500.000 VND. Bên cạnh đó là hàng ngàn
quà tặng thú vị, tiện ích và cao cấp như túi du lịch, balô, nón... Phần hấp dẫn
nhất của chương trình là các phiếu cào mang 270 tour du lịch miễn phí cả trong
và ngoài nước, là quà tặng vô cùng giá trị cho những ai yêu thích du lịch và
khám phá.
Theo đó, khi du khách mua các tour du lịch trong và ngoài nước
tại trụ sở chính Vietravel - 190 Pasteur và tất cả trung tâm, chi nhánh
Vietravel trên phạm vi cả nước sẽ có cơ hội rút thăm, cào và trúng các giải
thưởng lớn, bao gồm các tour du lịch: Hàn Quốc (5 ngày), Trung Quốc (8 ngày),
Nam Ninh - Quế Lâm (5 ngày), Thái Lan (5 ngày), Thái Lan (6 ngày), Lào - Thái
Lan (4 ngày), Lào (5 ngày), Campuchia (4 ngày), Singapore (4 ngày), Malaysia -
Singapore (6 ngày), Hong Kong (4 ngày).
Ngoài ra còn có các tour trong nước như: Hà Nội - Hạ Long (6
ngày), Bái Đính - Tràng An (1 ngày), Huế - Đà Nẵng - Hội An (5 ngày), Nha Trang
(4 ngày), Đà Lạt (4 ngày), Phan Thiết (2 ngày), Cù lao Chàm (1 ngày), Non Nước -
Hội An (1 ngày), Bảo tàng Chăm - bán đảo Sơn Trà (1 ngày), Thanh Tân - Huế (2
ngày), Bà Nà - Hội An (2 ngày), Huế - Đà Nẵng - Hội An (3 ngày), Hội An - Huế -
Phong Nha (4 ngày), lặn biển Quy Nhơn (1 ngày), du lịch Hầm Hô (1 ngày), khám
phá Huế (1 ngày), Thanh Tân - La Vang (1 ngày), Phong Nha (2 ngày), khám phá
biển xanh Nha Trang (1 ngày), thác Yangbay (1 ngày), vịnh Nha Phu (1 ngày)…
Chào hè 2009 không những sẽ là ấn tượng đẹp nhất và đặc biệt nhất
đối với du khách mà còn là cơ hội gắn kết tình cảm gia đình thông qua tour miễn
phí cùng Vietravel.
Để chuẩn bị cho những tour hè đặc biệt của năm 2009, ngay từ đầu
tháng 3-2009 Vietravel đã chuẩn bị hơn 100 tour hè đầy hấp dẫn trong số hơn
1.500 tour hiện có tại mạng bán tour trực tuyến www.travel.com.vn để phục vụ du khách. Với
sự chuẩn bị chu đáo đó, du khách sẽ tận hưởng không khí sôi động của những ngày
hè trong ánh nắng vàng ươm bên những bãi biển xanh biếc một màu của đại
dương; khám phá Nha Trang biển xanh hay Phan Thiết thơ mộng bên đồi cát vàng bay
rực rỡ, Phú Quốc hoang sơ hay Côn Đảo vỗ về tiếng sóng, Đà Lạt ngàn thông vi vu
trong gió…
Ngoài những tour “hot” trong nước, Vietravel còn tung ra hàng
loạt tour nước ngoài độc đáo khác như: khám phá xứ sở nụ cười Thái Lan, Lào, tìm
hiểu văn hóa Hồi giáo tại Vương quốc Brunei hoa lệ, ấn tượng cùng lối sống hiện
đại của Malaysia, Singapore, Hong Kong, Macau, khám phá không gian văn hóa cổ
kính của Nhật Bản, Hàn Quốc, và tận hưởng những ngày hè sôi động cùng những công
trình kiến trúc văn hóa đặc sắc của Trung Quốc tại thủ đô Bắc Kinh.
Đặc biệt, tour “Ngược dòng Trường Giang” theo tuyến Quảng Châu -
Vũ Hán - Nghi Xương - Trường Giang - Trùng Khánh là một trong những tour “hot”
nhất của mùa hè năm nay. Bên cạnh đó, Vietravel còn triển khai nhiều tour hè
đến Mỹ, châu Âu hay trượt tuyết giữa mùa hè tại Úc, trốn nắng tại Hàn Quốc và
tận hưởng vẻ đẹp tuyệt vời của núi Phú Sĩ bốn mùa tuyết trắng tại Nhật Bản. Nếu
muốn chinh phục những miền đất lạ đã có Nam Phi, Ai Cập, Dubai… để du khách thỏa
sức lựa chọn và cảm nhận sự thú vị của những ngày hè tuyệt vời.
Hãy đến ngay các văn phòng, chi nhánh Vietravel gần nhất và chọn
cho mình một tour hè hấp dẫn để sẵn sàng đón lấy cơ hội “Tour hè miễn phí - thỏa
chí cả nhà” diễn ra từ ngày 20-5 đến 17-8 cùng Vietravel. Nhanh chân lên, cơ hội
lớn đang đến với bạn.
Trong dịp này, Trung tâm tư vấn du học Việt (VOSC) cũng tung ra
chương trình khuyến mãi đặc biệt: giảm 200 USD tư vấn du học Mỹ và giảm 100 USD
tư vấn du học Úc dành cho học sinh, sinh viên đăng ký du học tại Vietravel.
Với sự hấp dẫn, đầy sôi động của các chương trình chào hè 2009
tại Vietravel, du khách chắc chắn sẽ có một mùa hè tràn ngập niềm vui với bạn
bè, người thân và gia đình cùng “cơn mưa” giải thưởng du lịch miễn phí có một
không hai này.

Set-Cookie: .ASPXANONYMOUS=hCk7-aMJ0AEkAAAAODY0ZDM0ZjMtYjk5ZC00ZmI1LWEzNzctZDllYzkyYTZhZWExJeygdW396cEHOzUuMnFFCxyGwAM1; expires=Wed, 26-Nov-2014 18:08:25 GMT; path=/; HttpOnly

Vary: *, X-UA-Device

X-UA-Device: bot

X-Cacheable: YES

Via: 1.1 varnish

X-Cache: HIT


markdown:
# Liên Chiểu District
From Wikipedia, the free encyclopedia
|
|![]()
|This article
|may be expanded with text translated from the . (March 2009)
Click [show] on the right to read important instructions before translating.
|Liên Chiểu District
|Quận Liên Chiểu
|Urban district|
|Country||
|![]()
|
|[South Central Coast](/wiki/South_Central_Coast) [Province](/wiki/Provinces_of_Vietnam) [Da Nang](/wiki/Da_Nang) [Da Nang](/wiki/Da_Nang) 2) [Time zone](/wiki/Time_zone) [UTC+7](/wiki/UTC%2B7)) **Liên Chiểu** is an urban [urban district](/wiki/Districts_of_Vietnam) of [Da Nang](/wiki/Da_Nang) in the [South Central Coast](/wiki/South_Central_Coast) region of Vietnam. As of 2003 the district had a population of . The district covers an area of 76 km². The district capital lies at [1] [Da Nang](/wiki/Da_Nang). [[1]](#cite_note-Statoids-1)
The district is divided into five
[wards](/wiki/Ward_(Vietnam)):
- Hoà Hiệp South
- Hoà Hiệp North
- Hoà Khánh South
- Hoà Khánh North
- Hoà Minh
## References[
[edit](/w/index.php?title=Li%C3%AAn_Chi%E1%BB%83u_District&action=edit§ion=1)]
- ^
**a** **b** ["Districts of Vietnam"](http://www.statoids.com/yvn.html). Statoids. Retrieved March 20, 2009.
|
|
[Coordinates](/wiki/Geographic_coordinate_system): [16°07′26″N 108°07′04″E / 16.12389°N 108.11778°E](//tools.wmflabs.org/geohack/geohack.php?pagename=Li%C3%AAn_Chi%E1%BB%83u_District¶ms=16_07_26_N_108_07_04_E_region:VN_type:adm2nd_source:kolossus-viwiki)
|
|![]()
*This article about a location in*

Server: Apache

X-Content-Type-Options: nosniff

Content-language: en

X-UA-Compatible: IE=Edge

Content-Type: text/html; charset=UTF-8

Vary: Accept-Encoding,Cookie,X-Use-HHVM

Via: 1.1 varnish, 1.1 varnish

X-Cache: cp1055 miss (0), cp1055 frontend miss (0)

Cache-Control: private, s-maxage=0, max-age=0, must-revalidate

X-Analytics: php=zend


markdown:
Dành cho khách hàng: Để mua sản phẩm bạn vui lòng liên hệ theo số điện thoại trong tin đăng của các shop.
Dành cho chủ shop:
Én Bạc tại Hà Nội
Tầng 16, Tòa nhà 18 Tam Trinh, Hai Bà Trưng, Hà Nội
Tel: 043.974.3410 - Ext: 118 / 499 / 842 / 868
Fax: 04 39743413
Hỗ trợ trực tuyến
Enbacvc
Liên kết nội bộ


markdown:
## Chào mừng quý vị đến với Thư viện Giáo án điện tử.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy
**hoặc** [đăng ký thành viên tại đây](/user/register) [xem phim hướng dẫn tại đây](http://daotao.violet.vn/Data/Library/1/Index.html)
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
## Sang kien kinh nghiem Lop 5
[Nhấn vào đây để tải về](/user/login/ret/javascript%253AModalbox%252Eshow%2528%2527http%253A%252F%252Fgiaoan%252Eviolet%252Evn%252Fpresent%252Fpredownload%252Fpr_id%252F36046%252Fmodalbox%252F1%2527%2529%253B) [Nhắn tin cho tác giả](/user/login/ret/%252Fmessage%252Fmailbox%253Ftype%253Dcompose%2526us_to%253D171549%2526title%253DTrao%252B%2525C4%252591%2525E1%2525BB%252595i%252Bv%2525E1%2525BB%252581%252Bgi%2525C3%2525A1o%252B%2525C3%2525A1n%252B%252522Sang%252Bkien%252Bkinh%252Bnghiem%252BLop%252B5%252522) [Báo tài liệu sai quy định](/user/login/ret/javascript%253AModalbox%252Eshow%2528%2527http%253A%252F%252Fgiaoan%252Eviolet%252Evn%252Fentry%252Fcomplain%252Fentry_id%252F236046%252Fmodalbox%252F1%2527%2529%253B) [Xem toàn màn hình](http://d.violet.vn//uploads/resources/364/36046/preview.swf) [Mở thư mục chứa tài liệu này](/present/list/cat_id/2710/entry_id/236046)
(
*Tài liệu chưa được thẩm định*) **Nguồn:** **Người gửi:** [Đỗ Thị Lệ Dung](/user/show/id/171549) **Ngày gửi:**21h:27' 15-05-2008 **Dung lượng:**226.0 KB **Số lượt tải:**6626 **Số lượt thích:**0 người
PHẦN I. MỞ ĐẦU
I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Hình học là nội dung cơ bản, chủ yếu của chương trình môn Toán ở Tiểu học, nó được rải đều tất cả các khối lớp và được nâng cao dần về mức độ. Từ nhận diện hình ở lớp 1, 2 sang đến tính chu vi, diện tích ở các lớp 3, 4, 5. Nói chung, hình học là môn học tương đối khó trong chương trình môn Toán vì nó đòi hỏi người học khả năng tư duy trừu tượng, những em có học lực khá và giỏi sẽ rất thích học môn này, ngược lại những em có khả năng tư duy chậm hơn thì rất ngại học dẫn đến tình trạng học sinh yếu kém môn toán chiếm tỉ lệ khá cao so với các môn học khác.
Trước thực trạng đó, nhiệm vụ đặt ra cho ngành giáo dục, cho mỗi giáo viên đứng lớp là làm thế nào nâng cao chất lượng học sinh, tránh để học sinh ngồi nhầm lớp nhất là trong giai đoạn hiện nay cả ngành giáo dục đang ra sức thực hiện “Hai không với bốn nội dung” của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Việc tìm hiểu về mức đội kiến thức hình học ở Tiểu học và biết được người ta đưa vào những nội dung nhằm mục đích gì từ đó mà để ra phương pháp dạy học cho phù hợp với từng đối tượng học sinh thì hiệu quả giảng dạy sẽ cao hơn.
Trong chương trình Toán 5 việc dạy nội dung hình học cho học sinh không khó, bên cạnh những thành công là giúp học sinh nắm được cách nhận diện hình, tìm diện tích, chu vi, thể tích thì cũng còn những hạn chế là các em chưa nắm rõ bản chất của đơn vị kiến thức, kết quả là chưa đáp ứng được yêu cầu của thực hành. Làm thế nào để các em có thể sử dụng kiến thức cơ bản một cách linh hoạt ở từng trường hợp cụ thể. Đó cũng là trăn trở của bản thân khi dạy cho học sinh kiến thức về nội dung hình học.
Đặt cho mình nhiệm vụ tháo gỡ những khó khăn trên, bản thân đã nhiều năm được phân công dạy lớp 5, năm học này lại được giao nhiệm vụ chủ nhiệm lớp 5A, là lớp có tới 64.5% học sinh yếu môn toán (theo kết quả khảo sát đầu năm), trong quá trình giảng dạy tôi rút ra một vài kinh nghiệm trong việc giúp học sinh yếu kém học các bài có nội dung hình học. Vì vậy tôi chọn đề tài: “Dạy kiến thức hình tam giác, hình thang cho học sinh yếu Lớp 5”.
II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU
Nhằm nâng cao chất lượng học sinh yếu kém.
Giúp học sinh hình thành ky năng, sử dụng thành thạo và vận dụng một cách linh hoạt các công thức trong giải toán.
III. ĐỐI TƯỢNG - PHẠM VI NGHIÊN CỨU
Tìm hiểu nội dung, phương pháp dạy bài hình tam giác,hinh thang.
Nghiên cứu cách hình thành kiến thức mới và vận dụng vào từng bài cụ thể.
Tiến hành thực nghiệm.
IV. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU
Xây dựng cơ sở lý luận cho đề tài
Xây dựng cơ sở thực tiễn cho đề tài
Tìm hiểu nội dung, phương pháp để hình thành, khắc sâu và vận dụng công thức
Thực nghiệm sư phạm
PHẦN 2: NỘI DUNG
CƠ SỞ LÍ LUẬN
1.Cơ sở toán học
a. Hình tam giác
- Tam giác có 3 cạnh, 3 góc, 3 đỉnh; có 1 đáy, 2 cạnh bên và 1 đường cao tương ứng.
3 góc: góc A, góc B, góc C
3 đỉnh: đỉnh A, đỉnh B, đỉnh C
3 cạnh: cạnh AB, cạnh AC, cạnh BC
Đáy BC, đường cao AH vuông góc với BC
- Có 3 dạng hinh tam giác:
+ Tam giác có 3 góc nhọn: Từ một đỉnh bất kì, ta có thể kẻ một đường cao tương ứng xuống đáy (cạnh đối diện). Cả 3 đường cao này đều nằm trong tam giác.
+ Tam giác có một tù và hai góc nhọn: từ một đỉnh bất kì ta kẻ được đường cao tương ứng với đáy: có hai đường cao ngoài tam giác.
+ Tam giác có 1 góc vuông và hai góc nhọn (Tam giác vuông)
Do 2 cạnh góc vuông vuông góc với nhau nên chúng đều có thể làm đường cao
Hai tam giác nếu có chung đường cao (đường cao bằng nhau) và đáy bằng nhau (chung đáy) thì chúng có diện tích bằng nhau.
Công thức tính diện tích:
Trong đó: S: Diện tích
a: Độ dài đáy
h: Chiều cao
b. Hình thang
- Có 2 cạnh đáy đối diện AB, CD song song với nhau
- Có 2 cạnh bên AD, BC.
- AH đường cao
- Nếu từ 1 điểm bất kỳ ở đáy bé ta hạ vuông góc xuống đáy lớn thì ta có đường cao của hình thang
- Nếu cạnh bên AD vuông góc với 2 đáy AB và CD thì hình thang này là hình thang vuông, AD là đường cao.
Công thức tính diện tích:
Trong đó:
S: Diện tích
a, b: Độ dài 2 đáy
h: chiều cao
2. Giáo dục môn Toán
Trong dạy học Toán ở tiểu học đặc biệt là dạy các bài toán có nội dung hình học thì phương pháp trực quan luôn được sử dụng. Ở 2 bài dạy hình tam giác và hình thang thì giáo viên và học sinh đều thao tác trên đồ dùng ngoài ra cần dùng hỗ trợ thêm phương pháp thực hành luyện tập, phương pháp vấn đáp gợi mở, phương pháp giảng giải minh hoạ.
KẾT QUẢ ĐIỀU TRA VÀ KHẢO SÁT THỰC TIỄN
Về sách giáo khoa
Hình tam giác: dạy 4 tiết từ tiết 85 đến tiết 88.
Tiết 85: Hình tam giác
Tiết 86: Diện tích hình tam giác
Tiết 87+88: Luyện tập thực hành
Hình thang: Dạy 4 tiết từ tiết 90 đến tiết 93
Tiết 90: Hình thang
Tiết 91: Diện tích hình thang
Tiết 92+93: Thực hành luyện tập
Ngoài 2 tiết 85 và 90 là giới thiệu về hình, các tiết còn lại chủ yếu học sinh vận dụng công thức để tính diện tích của một hình sau khi đã cho các số liệu cụ thể.
Về học sinh
Đặc điểm của học sinh Tiểu học là hiểu và ghi nhớ máy móc nên trước 1 bài bất kỳ các em thường đặt bút tính luôn nhiều khi dẫn đến những sai sót không đáng có do các em chưa chú ý đến các số đo của đáy, đường cao, … hoặc mối liên hệ giữa các yếu tố trong công thức tính.
Trí nhớ của học sinh chưa bền vững chỉ dừng lại ở phát triển tư duy cụ thể còn tư duy trừu tượng, khái quát kém phát triển (nhất là ở học sinh yếu kém) nên khi gặp những bài cần có sự tư duy logic như tính chiều cao hay độ dài đáy thì các em không làm được do không có công thức tính.
So với mặt bằng toàn huyện thì chất lượng học sinh trường Tiểu học Quảng Văn chưa cao so với một số trường khác, số học sinh cả khối ít nên dù có chia lớp theo trình độ học sinh vẫn chưa triệt để gây ra những khó khăn nhất định khi bồi dưỡng học sinh yếu.
Đặc điểm của trẻ ở Tiểu học là chóng nhớ nhưng nhanh quên. Sau khi học bài mới, cho các em luyện tập ngay thì các em làm được bài nhưng chỉ sau một thời gian ngắn kiểm tra lại thì hầu như các em đã quên hoàn toàn, đặc biệt là những tiết ôn tập, luyện tập cuối năm.
Cụ thể: Sau khi các em học xong bài Diện tích hình tam giác, cho các em làm bài trong sách giáo khoa (làm đề kiểm tra luôn)
Đề kiểm tra
Bài 1: Tính diện tích hình tam giác có:
a, Độ dài đáy là 8 cm, chiều cao là 6 cm
b, Độ dài đáy là 2,3 dm, chiều cao là 1,2 dm
c, Độ dài đáy là 5 m, chiều cao là 24 dm
Bài 2 : Hãy vẽ các đường cao tương ứng với các đáy được vẽ trong mỗi hình tam giác dưới đây :
Biểu điểm chấm :
Bài 1: 6 điểm (mỗi câu 2 điểm)
Bài 2: 4 điểm. Ở tam giác 1: 1 điểm
Ở tam giác 2: 2 điểm
Ở tam giác 3: 1 điểm
Thống kê kết quả chấm bài của học sinh tại lớp như sau :
Điểm
Bài 1
Bài 2
Câu a
Câu b
Câu c
Câu a
Câu b
Câu c
Điểm 0
Điểm 1
Điểm 2
Nhìn vào bảng thống kê ta thấy đa số các em vận dụng công thức và lý thuyết đã học mà giáo viên hướng dẫn như sách giáo khoa nên đã làm được câu a, câu b của bài 1 và câu a bài 2, còn câu c bài 1, câu b, câu c bài 2 các em còn ít đúng và còn nhiều em chưa tìm được các làm.
Về giáo viên
Quyết định chất lượng dạy học phụ thuộc nhiều vào giáo viên. Do cấu trúc các bài này trong sách giáo khoa ở những tiết học đầu mới chỉ là giới thiệu và hình thành công thức để học sinh nắm được và giải toán nên trong qúa trình lên lớp giáo viên cũng chỉ có thể giúp học sinh giải quyết những bài tập trong sách chứ chưa có sự đào sâu, mở rộng. Đối với đối tượng học sinh yếu kém thì lại càng khó khăn hơn trong việc vận dụng công thức để xác định những yếu tố trong công thức đó.
Ví dụ : Hình tam giác: Hình thành và vận dụng công thức để tính diện tích chứ chưa yêu cầu tính độ dài đáy hay đường cao.
GIẢI PHÁP
Phân tích nội dung, phương pháp dạy 2 loại hình
Hình tam giác
+ Bài giới thiệu về hình tam giác (Tiết 85)
Cho học sinh quan sát hình và chỉ ra 3 cạnh, 3 góc, 3 đỉnh sau đó giới thiệu cho học sinh 3 loại hình tam giác, từ đây học sinh nhận diện hình để xác định đâu là tam giác có 3 góc nhọn, đâu là tam giác có 1 góc tù và 2 góc nhọn, đâu là tam giác vuông có 1 góc vuông, 2 góc nhọn ( ở bài tập 1 trang 86.)
Cho học sinh nhận biết đáy và đường cao tương ứng bằng cách quan sát và dưới sự hướng dẫn của giáo viên học sinh đọc tên được các đường cao ứng với đáy (ở bài tập 2 trang 86.)
+ Bài diện tích hình tam giác (tiết 86)
Dạy bài này bằng cách cắt ghép 2 tam giác bằng nhau, giáo viên thao tác trên đồ dùng cho học sinh quan sát và cho học sinh làm theo, sau đó mới hình thành công thức và nhận xét :
Hình chữ nhật ABCD có chiều dài bằng
độ dài đáy DC của tam giác EDC, có chiều rộng bằng chiều cao EH của tam giác EDC.
Diện tích hình chữ nhật gấp 2 lần diện tích hình tam giác
Diện tích hình chữ nhật ABCD là CD x AD = DC x EH
Vậy diện tích tam giác EDC là
Từ đây mà phát biểu quy tắc và hình thành công thức :
Trong đó S Là diện tích, a là độ dài đáy, h là chiều cao.
Từ đây, các em sẽ vận dụng công thức để làm bài tập tính diện tích tam giác biết độ dài đáy a và chiều cao h ở tiết 86,87,88.
Hình thang
+ Bài giới thiệu về hình thang (tiết 90)
Cho học sinh quan sát và chỉ ra hình thang ABCD có :
Cạnh đáy AB, CD ; 2 cạnh bên AD, BC.
Hai cạnh đáy song song
Giới thiệu đường cao AH và độ dài AH là chiều cao.
Học sinh vận dụng khái niệm: Hình thang có 1 cặp cạnh đối diện song song để nhận diện hình ở bài 1 (trang 91) vẽ hình thang ở bài 2 (trang 92) và nắm khái niệm hình thang vuông ở bài 3.
+ Bài diện tích hình thang (tiết 91)
Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và thao tác trên đồ dùng để thấy cắt ghép hình thang trở thành hình tam giác. Vì vậy diện tích hình thang ABCD bằng diện tích tam giác ADK.
Từ đó mà xây dựng công thức và phát biểu quy tắc :
Trong đó: S là diện tích
a,b là độ dài các cạnh đáy
h là chiều cao
Cuối cùng học sinh vận dụng công thức để tính diện tích hình khi biết độ dài hai đáy và chiều cao ở tiết 91+92+93.
Giải pháp
Ở trường tiểu học hiện nay có thuận lợi là học sinh đã được học 2 buổi/ngày, chương trình dạy buổi sáng nếu chưa hết có thể chuyển
I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Hình học là nội dung cơ bản, chủ yếu của chương trình môn Toán ở Tiểu học, nó được rải đều tất cả các khối lớp và được nâng cao dần về mức độ. Từ nhận diện hình ở lớp 1, 2 sang đến tính chu vi, diện tích ở các lớp 3, 4, 5. Nói chung, hình học là môn học tương đối khó trong chương trình môn Toán vì nó đòi hỏi người học khả năng tư duy trừu tượng, những em có học lực khá và giỏi sẽ rất thích học môn này, ngược lại những em có khả năng tư duy chậm hơn thì rất ngại học dẫn đến tình trạng học sinh yếu kém môn toán chiếm tỉ lệ khá cao so với các môn học khác.
Trước thực trạng đó, nhiệm vụ đặt ra cho ngành giáo dục, cho mỗi giáo viên đứng lớp là làm thế nào nâng cao chất lượng học sinh, tránh để học sinh ngồi nhầm lớp nhất là trong giai đoạn hiện nay cả ngành giáo dục đang ra sức thực hiện “Hai không với bốn nội dung” của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Việc tìm hiểu về mức đội kiến thức hình học ở Tiểu học và biết được người ta đưa vào những nội dung nhằm mục đích gì từ đó mà để ra phương pháp dạy học cho phù hợp với từng đối tượng học sinh thì hiệu quả giảng dạy sẽ cao hơn.
Trong chương trình Toán 5 việc dạy nội dung hình học cho học sinh không khó, bên cạnh những thành công là giúp học sinh nắm được cách nhận diện hình, tìm diện tích, chu vi, thể tích thì cũng còn những hạn chế là các em chưa nắm rõ bản chất của đơn vị kiến thức, kết quả là chưa đáp ứng được yêu cầu của thực hành. Làm thế nào để các em có thể sử dụng kiến thức cơ bản một cách linh hoạt ở từng trường hợp cụ thể. Đó cũng là trăn trở của bản thân khi dạy cho học sinh kiến thức về nội dung hình học.
Đặt cho mình nhiệm vụ tháo gỡ những khó khăn trên, bản thân đã nhiều năm được phân công dạy lớp 5, năm học này lại được giao nhiệm vụ chủ nhiệm lớp 5A, là lớp có tới 64.5% học sinh yếu môn toán (theo kết quả khảo sát đầu năm), trong quá trình giảng dạy tôi rút ra một vài kinh nghiệm trong việc giúp học sinh yếu kém học các bài có nội dung hình học. Vì vậy tôi chọn đề tài: “Dạy kiến thức hình tam giác, hình thang cho học sinh yếu Lớp 5”.
II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU
Nhằm nâng cao chất lượng học sinh yếu kém.
Giúp học sinh hình thành ky năng, sử dụng thành thạo và vận dụng một cách linh hoạt các công thức trong giải toán.
III. ĐỐI TƯỢNG - PHẠM VI NGHIÊN CỨU
Tìm hiểu nội dung, phương pháp dạy bài hình tam giác,hinh thang.
Nghiên cứu cách hình thành kiến thức mới và vận dụng vào từng bài cụ thể.
Tiến hành thực nghiệm.
IV. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU
Xây dựng cơ sở lý luận cho đề tài
Xây dựng cơ sở thực tiễn cho đề tài
Tìm hiểu nội dung, phương pháp để hình thành, khắc sâu và vận dụng công thức
Thực nghiệm sư phạm
PHẦN 2: NỘI DUNG
CƠ SỞ LÍ LUẬN
1.Cơ sở toán học
a. Hình tam giác
- Tam giác có 3 cạnh, 3 góc, 3 đỉnh; có 1 đáy, 2 cạnh bên và 1 đường cao tương ứng.
3 góc: góc A, góc B, góc C
3 đỉnh: đỉnh A, đỉnh B, đỉnh C
3 cạnh: cạnh AB, cạnh AC, cạnh BC
Đáy BC, đường cao AH vuông góc với BC
- Có 3 dạng hinh tam giác:
+ Tam giác có 3 góc nhọn: Từ một đỉnh bất kì, ta có thể kẻ một đường cao tương ứng xuống đáy (cạnh đối diện). Cả 3 đường cao này đều nằm trong tam giác.
+ Tam giác có một tù và hai góc nhọn: từ một đỉnh bất kì ta kẻ được đường cao tương ứng với đáy: có hai đường cao ngoài tam giác.
+ Tam giác có 1 góc vuông và hai góc nhọn (Tam giác vuông)
Do 2 cạnh góc vuông vuông góc với nhau nên chúng đều có thể làm đường cao
Hai tam giác nếu có chung đường cao (đường cao bằng nhau) và đáy bằng nhau (chung đáy) thì chúng có diện tích bằng nhau.
Công thức tính diện tích:
Trong đó: S: Diện tích
a: Độ dài đáy
h: Chiều cao
b. Hình thang
- Có 2 cạnh đáy đối diện AB, CD song song với nhau
- Có 2 cạnh bên AD, BC.
- AH đường cao
- Nếu từ 1 điểm bất kỳ ở đáy bé ta hạ vuông góc xuống đáy lớn thì ta có đường cao của hình thang
- Nếu cạnh bên AD vuông góc với 2 đáy AB và CD thì hình thang này là hình thang vuông, AD là đường cao.
Công thức tính diện tích:
Trong đó:
S: Diện tích
a, b: Độ dài 2 đáy
h: chiều cao
2. Giáo dục môn Toán
Trong dạy học Toán ở tiểu học đặc biệt là dạy các bài toán có nội dung hình học thì phương pháp trực quan luôn được sử dụng. Ở 2 bài dạy hình tam giác và hình thang thì giáo viên và học sinh đều thao tác trên đồ dùng ngoài ra cần dùng hỗ trợ thêm phương pháp thực hành luyện tập, phương pháp vấn đáp gợi mở, phương pháp giảng giải minh hoạ.
KẾT QUẢ ĐIỀU TRA VÀ KHẢO SÁT THỰC TIỄN
Về sách giáo khoa
Hình tam giác: dạy 4 tiết từ tiết 85 đến tiết 88.
Tiết 85: Hình tam giác
Tiết 86: Diện tích hình tam giác
Tiết 87+88: Luyện tập thực hành
Hình thang: Dạy 4 tiết từ tiết 90 đến tiết 93
Tiết 90: Hình thang
Tiết 91: Diện tích hình thang
Tiết 92+93: Thực hành luyện tập
Ngoài 2 tiết 85 và 90 là giới thiệu về hình, các tiết còn lại chủ yếu học sinh vận dụng công thức để tính diện tích của một hình sau khi đã cho các số liệu cụ thể.
Về học sinh
Đặc điểm của học sinh Tiểu học là hiểu và ghi nhớ máy móc nên trước 1 bài bất kỳ các em thường đặt bút tính luôn nhiều khi dẫn đến những sai sót không đáng có do các em chưa chú ý đến các số đo của đáy, đường cao, … hoặc mối liên hệ giữa các yếu tố trong công thức tính.
Trí nhớ của học sinh chưa bền vững chỉ dừng lại ở phát triển tư duy cụ thể còn tư duy trừu tượng, khái quát kém phát triển (nhất là ở học sinh yếu kém) nên khi gặp những bài cần có sự tư duy logic như tính chiều cao hay độ dài đáy thì các em không làm được do không có công thức tính.
So với mặt bằng toàn huyện thì chất lượng học sinh trường Tiểu học Quảng Văn chưa cao so với một số trường khác, số học sinh cả khối ít nên dù có chia lớp theo trình độ học sinh vẫn chưa triệt để gây ra những khó khăn nhất định khi bồi dưỡng học sinh yếu.
Đặc điểm của trẻ ở Tiểu học là chóng nhớ nhưng nhanh quên. Sau khi học bài mới, cho các em luyện tập ngay thì các em làm được bài nhưng chỉ sau một thời gian ngắn kiểm tra lại thì hầu như các em đã quên hoàn toàn, đặc biệt là những tiết ôn tập, luyện tập cuối năm.
Cụ thể: Sau khi các em học xong bài Diện tích hình tam giác, cho các em làm bài trong sách giáo khoa (làm đề kiểm tra luôn)
Đề kiểm tra
Bài 1: Tính diện tích hình tam giác có:
a, Độ dài đáy là 8 cm, chiều cao là 6 cm
b, Độ dài đáy là 2,3 dm, chiều cao là 1,2 dm
c, Độ dài đáy là 5 m, chiều cao là 24 dm
Bài 2 : Hãy vẽ các đường cao tương ứng với các đáy được vẽ trong mỗi hình tam giác dưới đây :
Biểu điểm chấm :
Bài 1: 6 điểm (mỗi câu 2 điểm)
Bài 2: 4 điểm. Ở tam giác 1: 1 điểm
Ở tam giác 2: 2 điểm
Ở tam giác 3: 1 điểm
Thống kê kết quả chấm bài của học sinh tại lớp như sau :
Điểm
Bài 1
Bài 2
Câu a
Câu b
Câu c
Câu a
Câu b
Câu c
Điểm 0
Điểm 1
Điểm 2
Nhìn vào bảng thống kê ta thấy đa số các em vận dụng công thức và lý thuyết đã học mà giáo viên hướng dẫn như sách giáo khoa nên đã làm được câu a, câu b của bài 1 và câu a bài 2, còn câu c bài 1, câu b, câu c bài 2 các em còn ít đúng và còn nhiều em chưa tìm được các làm.
Về giáo viên
Quyết định chất lượng dạy học phụ thuộc nhiều vào giáo viên. Do cấu trúc các bài này trong sách giáo khoa ở những tiết học đầu mới chỉ là giới thiệu và hình thành công thức để học sinh nắm được và giải toán nên trong qúa trình lên lớp giáo viên cũng chỉ có thể giúp học sinh giải quyết những bài tập trong sách chứ chưa có sự đào sâu, mở rộng. Đối với đối tượng học sinh yếu kém thì lại càng khó khăn hơn trong việc vận dụng công thức để xác định những yếu tố trong công thức đó.
Ví dụ : Hình tam giác: Hình thành và vận dụng công thức để tính diện tích chứ chưa yêu cầu tính độ dài đáy hay đường cao.
GIẢI PHÁP
Phân tích nội dung, phương pháp dạy 2 loại hình
Hình tam giác
+ Bài giới thiệu về hình tam giác (Tiết 85)
Cho học sinh quan sát hình và chỉ ra 3 cạnh, 3 góc, 3 đỉnh sau đó giới thiệu cho học sinh 3 loại hình tam giác, từ đây học sinh nhận diện hình để xác định đâu là tam giác có 3 góc nhọn, đâu là tam giác có 1 góc tù và 2 góc nhọn, đâu là tam giác vuông có 1 góc vuông, 2 góc nhọn ( ở bài tập 1 trang 86.)
Cho học sinh nhận biết đáy và đường cao tương ứng bằng cách quan sát và dưới sự hướng dẫn của giáo viên học sinh đọc tên được các đường cao ứng với đáy (ở bài tập 2 trang 86.)
+ Bài diện tích hình tam giác (tiết 86)
Dạy bài này bằng cách cắt ghép 2 tam giác bằng nhau, giáo viên thao tác trên đồ dùng cho học sinh quan sát và cho học sinh làm theo, sau đó mới hình thành công thức và nhận xét :
Hình chữ nhật ABCD có chiều dài bằng
độ dài đáy DC của tam giác EDC, có chiều rộng bằng chiều cao EH của tam giác EDC.
Diện tích hình chữ nhật gấp 2 lần diện tích hình tam giác
Diện tích hình chữ nhật ABCD là CD x AD = DC x EH
Vậy diện tích tam giác EDC là
Từ đây mà phát biểu quy tắc và hình thành công thức :
Trong đó S Là diện tích, a là độ dài đáy, h là chiều cao.
Từ đây, các em sẽ vận dụng công thức để làm bài tập tính diện tích tam giác biết độ dài đáy a và chiều cao h ở tiết 86,87,88.
Hình thang
+ Bài giới thiệu về hình thang (tiết 90)
Cho học sinh quan sát và chỉ ra hình thang ABCD có :
Cạnh đáy AB, CD ; 2 cạnh bên AD, BC.
Hai cạnh đáy song song
Giới thiệu đường cao AH và độ dài AH là chiều cao.
Học sinh vận dụng khái niệm: Hình thang có 1 cặp cạnh đối diện song song để nhận diện hình ở bài 1 (trang 91) vẽ hình thang ở bài 2 (trang 92) và nắm khái niệm hình thang vuông ở bài 3.
+ Bài diện tích hình thang (tiết 91)
Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và thao tác trên đồ dùng để thấy cắt ghép hình thang trở thành hình tam giác. Vì vậy diện tích hình thang ABCD bằng diện tích tam giác ADK.
Từ đó mà xây dựng công thức và phát biểu quy tắc :
Trong đó: S là diện tích
a,b là độ dài các cạnh đáy
h là chiều cao
Cuối cùng học sinh vận dụng công thức để tính diện tích hình khi biết độ dài hai đáy và chiều cao ở tiết 91+92+93.
Giải pháp
Ở trường tiểu học hiện nay có thuận lợi là học sinh đã được học 2 buổi/ngày, chương trình dạy buổi sáng nếu chưa hết có thể chuyển
Xin chao co!
Hien em dang di day va hoc Cu nhan Tieu hoc. Em muon thao khao tai lieu de lam bai luan van ve de tai " Phuong phap giang day ve cac dai luong sach giao khoa toan lop 5". Mong co huong dan em nen tham khao tai lieu nao va tim o dau.
Rat mong hoi am cua co.
Sáng kiến của bạn khá sau sac
Tuy nhien phan mo dau con don gian
Sáng kiến kinh nghiệm của bạn có nội dung và phương pháp rất hay nhưng phần kết luận bạn chưa nêu rõ được ích lợi và khả năng vận dụng của đề tài.
Xin chào cô! em tên là Võ Vân Anh em muốn tham khảo với cô mấy bài toán về mấy bài về hình học Mong cô hướng dẫn em nhé!Rất mong cô giúp đỡ ạ!Xin cảm ơn cô ạ !

Server: Apache/2.2.3 (CentOS)


markdown:
Huyện Kiến Thụy hoàn thành toàn diện các chỉ tiêu kinh tế - xã hội 9 tháng năm 2005 Năm 2005 là năm cuối cùng của kế hoạch 5 năm 2001 2005 và cũng là năm diễn ra nhiều sự kiện quan trọng của thành phố và huyện. Thực hiện Nghị quyết của Huyện uỷ, HĐND huyện; 9 tháng đầu năm 2005 các cấp chính quyền, các ngành, các đơn vị từ huyện đến cơ sở đã phát huy những kết quả tích cực đã đạt được, chủ động khắc phục khó khăn, tận dụng các yếu tố thuận lợi, đẩy mạnh các phong trào thi đua lao động sản xuất, triển khai nhiều giải pháp cụ thể, tạo sự chuyển biến tích cực ngay từ những tháng đầu năm. Tình hình KT-XH của huyện ổn định và phát triển, hoàn thành phần lớn các chỉ tiêu chủ yếu, cơ cấu kinh tế chuyển dịch đúng hướng, xuất hiện những nhân tố mới, duy trì tốc độ tăng trưởng cao so với cùng kỳ, nổi bật là:
- Sản xuất nông nghiệp: Vụ chiêm xuân giành thắng lợi lớn, năng suất đạt cao nhất từ trước đến nay (64,32 tạ/ha). Số lượng gia súc, gia cầm đều tăng (đàn lợn tăng 13,6%; đàn trâu tăng 9%; đàn bò tăng 10,5%; đàn gia cầm tăng 14,9%) đặc biệt là đàn bò thịt có xu hướng tăng cao, chăn nuôi lợn theo quy mô trang trại đang có chiều hướng phát triển. NTTS tuy bị ảnh hưởng do các cơn bão gây ra, song sản lượng vẫn tăng 5,2% so cùng kỳ; khai thác thủy sản tăng 18,2% so cùng kỳ.
- Sản xuất CN-TTCN đã từng bước vượt qua khó khăn, các ngành nghề ổn định sản xuất và duy trì tốc độ tăng trưởng khá; giá trị SX CN-TTCN do huyện quản lý tăng 33,8% so với cùng kỳ, công tác thông tin liên lạc được giữ vững góp phần phục vụ tốt nhiệm vụ chính trị và phòng chống lụt bão, phát triển máy điện thoại đạt bình quân 6 máy điện thoại/100 dân.
- Bộ mặt đô thị của huyện được chỉnh trang, đổi mới; nhiều công trình, dự án quan trọng được hoàn thành và phát huy hiệu quả, tạo điều kiện thuận lợi đối với sự nghiệp phát triển KT-XH của huyện. Công tác quy hoạch, quản lý đất đai và tài nguyên - môi trường có nhiều chuyển biến tích cực.
- Các lĩnh vực VH-XH đạt nhiều kết quả đáng phấn khởi; chăm sóc các đối tượng chính sách, xoá nhà tranh cho các hộ cận nghèo, tăng cường giải quyết việc làm, giáo dục, y tế, dân số... có nhiều chuyển biến tích cực. Huyện đã hoàn thành kế hoạch phát động xây dựng làng văn hoá, khu dân cư văn hoá (trong đó 10 làng đạt danh hiệu làng văn hoá cấp thành phố và 50 làng cấp huyện, 63/99 làng có nhà văn hoá). Tổ chức thành công các hoạt động văn hoá, văn nghệ, TDTT nhân dịp kỷ niệm các ngày lễ lớn của đất nước, của thành phố và đặc biệt phục vụ tốt công tác thông tin tuyên truyền Đại hội Đảng bộ huyện lần thứ XXII, tạo lòng tin, sự phấn khởi trong nhân dân. Các vận động viên Kiến Thụy đã tham gia thi đấu đủ 37 môn dự thi Đại hội TDTT thành phố và đoạt 86 huy chương các loại; đứng thứ hai thành phố.
- Công tác tổ chức bộ máy, xây dựng chính quyền, tư pháp được tập trung chỉ đạo, cải cách thủ tục hành chính có chuyển biến; công tác thanh tra, giải quyết KN-TC của công dân được quan tâm chỉ đạo, các vấn đề xã hội bức xúc được tập trung giải quyết, không để xẩy ra điểm nóng, khiếu kiện phức tạp. QP-AN, trật tự an toàn xã hội được giữ vững, tạo điều kiện thuận lợi cho KT-XH của huyện phát triển.
Phát huy các kết quả đã đạt được, để hoàn thành toàn diện các chỉ tiêu kế hoạch; UBND huyện đã đề ra 9 nhóm giải pháp cơ bản và tích cực chỉ đạo các cấp các ngành triển khai các nhiệm vụ được giao, có kế hoạch cụ thể để hoàn thành chương trình công tác cả năm, tập trung chỉ đạo các lĩnh vực trọng tâm, khâu yếu, quyết tâm giữ vững ổn định phát triển KT-XH, QP-AN, phấn đấu hoàn thành toàn diện kế hoạch năm 2005, lập thành tích thiết thực chào mừng Đại hội Đảng bộ thành phố lần thứ XIII./.

Cache-Control: private

Set-Cookie: OriginalURL=http://haiphong.gov.vn/Portal/Detail.aspx?Organization=HKT&MenuID=741&ContentID=980; expires=Fri, 18-Sep-2015 07:39:24 GMT; path=/


markdown:
Kích thước ảnh : 1024 x 716 px
Hình ảnh những quả cầu với những màu sắc khác nhau rất đẹp mắt và độc đáo có số 2014 rất đẹp mắt.
Chúc tất cả các bạn có một năm mới vui vẻ.
Add by Google Chào mừng bạn đến với thư viện hàng nghìn hình ảnh đẹp về cỏ cây, hoa lá, đất nước, con người... Kho tàng theme và hình nền đẹp nhất, hinh hinh anh độc đáo và sắc nét nhất chỉ có duy nhất tại website hinhanhnen.com. Cùng ngắm nhìn và tải về những hình ảnh độc đáo và hinh nen đáng yêu nhất nhé, tất cả đều hoàn toàn miễn phí.


markdown:
![Tết hà nội những thập niên 90 Ngày ấy nay còn đâu :o Tết hà nội những thập niên 90 Ngày ấy nay còn đâu :o](http://static.ovui.vn/t/0/57/55282.jpg)
# Tết hà nội những thập niên 90 Ngày ấy nay còn đâu :o
Bình luận
Có thể bạn thích
Bài Tết hà nội những thập niên 90 Ngày ấy nay còn đâu :o
Các từ khóa tìm kiếm : tết hà nội , tết hà nội thập , thập niên 90 , niên 90 ngày ấy , ngày ấy nay , còn đâu o , nay còn đâu o
Các từ khóa tìm kiếm : tết hà nội , tết hà nội thập , thập niên 90 , niên 90 ngày ấy , ngày ấy nay , còn đâu o , nay còn đâu o


markdown:
##
[
Cần sát thực tế, đừng bay bổng](/chuyển-động-trẻ/hoạt-động-cơ-sở/1175-cần-sát-thực-tế,-đừng-bay-bổng.html)
- Chi tiết
-
Chuyên mục chính:
[Chuyển động trẻ](/chuyển-động-trẻ.html)
-
Chuyên mục:
[Hoạt động cơ sở](/chuyển-động-trẻ/hoạt-động-cơ-sở.html)
- Được đăng ngày Thứ hai, 23 Tháng 7 2012 09:24
- Viết bởi Phạm Đại Anh Tuấn
- Xem: 745
Cuối tuần qua, các cán bộ Đoàn chủ chốt của TP.HCM đã cùng ngồi lại để góp ý cho dự thảo lần 5 bộ văn kiện chuẩn bị trình Đại hội Đoàn TP lần IX dự kiến vào tháng 10 tới.
Nhiều ý kiến tâm huyết và cả những cảnh báo được đóng góp chân tình cho phong trào của tuổi trẻ TP năm năm tới.
**Chú trọng vai trò giáo dục**
Nhiều phát biểu nhận định: việc giữ vững vai trò giáo dục của Đoàn trong tình hình hiện nay khá nặng nề và gặp không ít thách thức. Anh Tuấn Anh - bí thư Quận đoàn Thủ Đức - cho rằng phải làm tốt hơn nữa việc tiếp cận và giáo dục với những bạn trẻ chậm tiến, những bạn trẻ có biểu hiện hư hỏng. Giám đốc Trung tâm hỗ trợ thanh niên công nhân TP.HCM Huỳnh Ngô Tịnh lưu ý phải đặc biệt chú trọng giáo dục đạo đức lối sống trong giới trẻ.
Trong khi đó, anh Trần Việt Thắng - Đoàn cơ quan ĐH Quốc gia TP.HCM - đề xuất: "Cần nâng cao ý thức pháp luật, sẵn sàng xả thân vì cộng đồng vì hiện nay tình trạng thờ ơ với xung quanh, trước cái xấu có vẻ đang phổ biến trong số đông bạn trẻ".
Tình hình biển Đông đã trở thành đề tài nóng tại hội nghị cuối tuần qua. Bí thư Quận đoàn 1 Nguyễn Kim Đức đề nghị: "Việc giáo dục cho đoàn viên, thanh niên về biên giới, biển đảo không chỉ xem như một phương thức giáo dục pháp luật, mà cần xem đó là nhiệm vụ quan trọng trong công tác giáo dục chính trị tư tưởng". Cùng quan điểm, đại diện Đoàn Trường ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch cho rằng tăng cường nhận thức cho người trẻ hôm nay về Hoàng Sa, Trường Sa không chỉ là nói chung chung mà cần cung cấp thông tin chính thống, qua đó mới có thể định hướng dư luận, hạn chế những luận điệu chưa đúng.
**Phải thực tế**
Thẳng thắn, anh Nguyễn Minh Nhựt - Nhà xuất bản Trẻ - đề nghị thay chương trình huấn luyện kỹ năng thực hành xã hội cho 200.000 thanh thiếu niên bằng chương trình bảo vệ môi trường, ứng phó với biển đổi khí hậu. "Chỉ cần chúng ta chọn một hoặc hai con kênh nào đó của TP làm xuyên suốt, tổng lực sao cho đến cuối nhiệm kỳ trả lại cho người dân TP dòng kênh được hồi sinh, xanh sạch thật sự thì xem như chúng ta thành công. Chọn công trình thiết thực và làm được chứ đừng quá bay bổng, lớn lao mà không thực tế" - anh Nhựt nói.
Rất nhiều băn khoăn về các vấn đề khác nhau được đặt ra tại buổi góp ý. Đó là những con số ảo trong tỉ lệ tập hợp thanh niên trong khi yêu cầu phải là chất lượng đội ngũ, chất lượng sinh hoạt chi đoàn, chất lượng của cán bộ Đoàn trước đòi hỏi mới - những vấn đề sống còn của tổ chức Đoàn.
Chị Loan Phương (Đoàn khối các doanh nghiệp công nghiệp trung ương) phân tích: "Còn một bộ phận rất đông bạn trẻ làm việc trong các cao ốc văn phòng mà Đoàn chưa với tới, trong khi họ có nhiều hoạt động chung thông qua tập hợp trên mạng. Chính mỗi cán bộ Đoàn cũng cần tự làm mới mình, có sự am hiểu nhất định với đối tượng phụ trách, có vậy người khác mới phục".
Hàng loạt phát biểu băn khoăn trước các "món nợ" còn lại của nhiệm kỳ VIII. Đó là các công trình Nhà văn hóa Thanh niên, Nhà văn hóa sinh viên tại Thủ Đức, Cung thiếu nhi TP tại Thủ Thiêm, giai đoạn 2 Trung tâm sinh hoạt dã ngoại Cần Giờ. Các công trình đó đến nay hầu như không thể khởi công dù Đại hội nhiệm kỳ IX đã cận kề.
Lý giải, Bí thư Thành đoàn TP.HCM Nguyễn Văn Hiếu cho biết chủ trương tiết kiệm, cắt giảm đầu tư công làm ảnh hưởng không nhỏ đến quá trình thực hiện các công trình. "Tuy vậy, chúng ta kiên quyết thực hiện những công trình nói trên không chỉ phục vụ nhu cầu phát triển chính đáng của các đối tượng trẻ mà còn là sự đồng thuận, ủng hộ rất lớn của lãnh đạo TP" - anh Hiếu phát biểu.
**QUỐC NGUYÊN (Tuổi Trẻ)**

Server: DIGISTAR

P3P: CP="NOI ADM DEV PSAi COM NAV OUR OTRo STP IND DEM"

Set-Cookie: ja_teline_iv_tpl=ja_teline_iv; expires=Tue, 08-Sep-2015 07:38:04 GMT; path=/