markdown:
購物滿$490免運費
$0
送單品加碼金0點說明(1點 = 1元)
看更多>
PChome線上購物-網路家庭國際資訊股份有限公司 版權所有‧轉載必究隱私權聲明
106 台北市大安區敦化南路二段105號12樓 電話(上班時間)：02-2326-1460(本公司不會以此電話號碼撥打給您，如有來電顯示此號碼，請勿理會)
PChome and PChome Online are trademarks of PChome Online Inc.

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

Content-Encoding: gzip

Vary: Accept-Encoding

Keep-Alive: timeout=5, max=999

Connection: close

Content-Type: text/html; charset=utf-8


markdown:
Starry☆sky
Lượt Xem: 24210
Beelzebub
Lượt Xem: 233925
Pokemon Season 15: Black & White: Rival Destinies
Lượt Xem: 18283
Pokemon Season 17: Best Wishes! Season 2: Episode N
Lượt Xem: 62752
Pokemon Season 16: Black & White: Adventures In Unova
Lượt Xem: 63036
Saint Seiya Omega, Saint Seiya Ω
Lượt Xem: 53799
Madly Madagascar
Lượt Xem: 3652
Legend Of A Rabbit
Lượt Xem: 9306
Ice Age: Continental Drift
Lượt Xem: 84302
Frankenweenie
Lượt Xem: 18264
Hotel Transylvania
Lượt Xem: 10228
The Croods
Lượt Xem: 11031

WARC-Truncated: length

Server: nginx

Content-Type: text/html; charset=UTF-8

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache


markdown:
## Chào mừng quý vị đến với Thư viện Bài giảng điện tử.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy
**hoặc** [đăng ký thành viên tại đây](/user/register/ajax/1) [xem phim hướng dẫn tại đây](http://daotao.violet.vn/Data/Library/1/Index.html)
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
## Bai 7, Bai tap chuong I - SINH HỌC 9
(
*Bài giảng chưa được thẩm định*) **Nguồn:** **Người gửi:** [Lê Tùng](/user/show/id/13777)( [trang riêng](http://violet.vn/letungcdspdb)) **Ngày gửi:**14h:11' 07-09-2009 **Dung lượng:**1.2 MB **Số lượt tải:**600 **Số lượt thích:**1 người ( [đỗ thị tâm](/user/show/id/8353288))
Trang bìa
Trang bìa:
SINH HỌC 9 Bài 7. BÀI TẬP CHƯƠNG I Mục tiêu
: Mục tiêu bài học
- Củng cố, mở rộng và khắc sâu kiến thức về các quy luật di truyền. - Có khả năng vận dụng những hiểu biết về mặt lí thuyết để giải quyết các tình huống xảy ra trong bài tập. - Rèn luyện kĩ năng giải bài tập di truyền. Bài tập 1
Bài tập: Bài tập 1
Ở chó, lông ngắn trội hoàn toàn so với lông dài. P lông ngắn thuần chủng x Lông dài, kết quả ở F1 như thế nào trong các trường hợp sau đây ?
a) Toàn lông ngắn
b) Toàn lông dài
c) 1 lông ngắn : 1 lông dài
d) 3 lông ngắn : 1 lông dài
Hướng dẫn giải: Bài tập 1/ Hướng dẫn giải
- Theo bài ra, lông ngắn trội hoàn toàn so với lông đen. Từ đó hãy quy ước các gen quy định các tính trạng ? - Xác định kiểu gen của P lông ngắn thuần chủng (đồng hợp tử) ? - Tính trạng lặn chỉ được biểu hiện ở trạng thái kiểu gen nào ? Xác định kiểu gen của P lông dài ? - Viết sơ đồ lai xác định kết quả phép lai ? => So sánh với các đáp án và lựa chọn đáp án đúng. Bài giải: Bài tập 1/ Hướng dẫn giải
* Giải bài tập 1: - Theo bài ra, lông ngắn trội hoàn toàn so với lông đen. Từ đó ta có thể quy ước: + gen A quy định tính trạng lông ngắn. + gen a quy định tính trạng lông dài. - Vậy kiểu gen của P lông ngắn thuần chủng (đồng hợp tử) là: AA. - Vì tính trạng lặn chỉ được biểu hiện ở trạng thái đồng hợp tử cặp gen lặn. Do đó, kiểu gen của P lông dài là: aa Ta có sơ đồ lai: P: AA x aa G: A a F1: Aa (100% lông ngắn) => Đáp án a là đáp án đúng. Bài tập 2
Bài tập: Bài tập 2
Ở cà chua, gen A quy định thân đỏ thẫm, gen a quy định thân xanh lục. Theo dõi sự di truyền màu sắc của thân cây cà chua, người ta thu được kết quả sau: P: Thân đỏ thẫm x Thân đỏ thẫm => F1 : 75% thân đỏ thẫm : 25 % thân xanh lục. Hãy chọn kiểu gen của P phù hợp với phép lai trên trong các công thức lai sau đây:
a) P : AA x AA
b) P : AA x Aa
c) P : AA x aa
d) P : Aa x Aa
Hướng dẫn giải: Bài tập 2/ Hướng dẫn giải
- Cây thân đỏ thẫm có thể có những kiểu gen nào ? - Xác định tỉ lệ phân li kiểu hình và số tổ hợp giao tử (số lượng kiểu hình) ở F? - Từ số lượng kiểu hình hãy xác định số loại giao tử của mỗi cơ thể P (trường hợp lai một cặp tính trạng) . Từ đó suy ra kiểu gen của P? - So sánh với các đáp án và lựa chọn đáp án đúng. Bài giải: Bài tập 2/ Hướng dẫn giải
* Giải bài tập 2: - Vì gen A (quy định thân đỏ thẫm) là trội hoàn toàn so với gen a (quy định thân xanh lục) nên cây thân màu đỏ thẫm có thể có 2 loại kiểu gen là: AA hoặc Aa. - Tỉ lệ phân li kiểu hình ở F1 là: 75% thân đỏ thẫm : 25% thân xanh lục = 3 t. đỏ thẫm : 1 t. xanh lục . - Số tổ hợp giao tử ở F1 là: 3 + 1 = 4. - Vì số tổ hợp giao tử ở F1 bằng tích của số các loại giao tử ở P nên: 4 = 2 x 2 hoặc 4 = 3 x 1 (truờng hợp này ta loại vì tính trạng màu thân được quy định bởi một cặp gen nên khi phát sinh giao tử chỉ cho tối đa 2 loại giao tử). - Mỗi cơ thể P cho 2 loại giao tử vì vậy mỗi cơ thể P dị hợp tử một cặp gen -> kiểu gen của P là: Aa x Aa => Đáp án d là đáp án đúng. * Cách 2: - Tỉ lệ phân li kiểu hình ở F1 là: 75% thân đỏ thẫm : 25% thân xanh lục = 3 t. đỏ thẫm : 1 t. xanh lục - Tỉ lệ này phù hợp với tỉ lệ phân li kiểu hình ở F2 trong thí nghiệm lai một cặp tính trạng của Menđen (quy luật phân li). Vậy kiểu gen của P là: Aa x Aa. => Đáp án d là đáp án đúng. Bài tập 3
Bài tập: Bài tập 3/ Lai một cặp tính trạng
Màu sắc hoa mõm chó do một cặp gen quy định. Theo dõi sự di truyền màu sắc hoa mõm chó, người ta thu được kết quả như sau: P : Hoa hồng x Hoa hồng -> F1 : 25,1% hoa đỏ : 49,9 % hoa hồng : 25 % hoa trắng. Điều giải thích nào sau đây là đúng cho phép lai trên ?
a) Hoa đỏ trội hoàn toàn so với hoa trắng
b) Hoa trắng là trội hoàn toàn so với hoa đỏ
c) Hoa đỏ trội không hoàn toàn so với hoa trắng
d) Hoa hồng là tính trạng trung gian giữa hoa đỏ và hoa trắng
Hướng dẫn giải: Bài tập 3/ Hướng dẫn giải
- Xác định tỉ lệ phân li ở F1 ? - Trong trường hợp nào thì trong phép lai một cặp tính trạng (do một cặp gen quy định) kết quả tỉ lệ phân li kiểu hình là 1 : 2 : 1 ? - Có thể xác định được tính trạng trội và tính trạng lặn của cặp tính trạng màu sắc hoa mõm chó trong phép lai trên không? => Xác định đáp án đúng ? Bài giải: Lai một cặp tính trạng/ Bài tập 3
* Giải bài tập 3: - Tỉ lệ phân li kiểu hình ở F1 là: 25, 1% hoa đỏ : 49,9% : hoa hồng : 25% hoa trắng = 1 hoa đỏ : 2 hoa hồng : 1 hoa trắng. - Tỉ lệ 1 : 2 : 1 phù hợp với kết quả phép lai một cặp tính trạng quy luật di truyền trội không hoàn toàn (di truyền trung gian). - Căn cứ vào các dữ liệu bài ra thì không thể xác định được tính trạng nào là tính trạng trội và tính trạng nào là tính trạng lặn của cặp tính trạng hoa đỏ và hoa trắng. => Đáp án d là đáp án đúng. Bài tập 4
Bài tập: Bài tập 4/ Lai một cặp tính trạng
Ở người, gen A quy định mắt đen trội hoàn toàn so với gen a quy định mắt xanh. Mẹ và bố phải có kiểu gen và kiểu hình nào trong các trường hợp để con sinh ra có người mắt đen, có người mắt xanh ?
a) Mẹ mắt đen (AA) x Bố mắt xanh (aa)
b) Mẹ mắt đen (Aa) x Bố mắt đen (Aa)
c) Mẹ mắt xanh (aa) x Bố mắt đen (Aa)
d) Mẹ mắt đen (Aa) x Bố mắt đen (AA)
Hướng dẫn giải: Bài tập 4/ Hướng dẫn giải
- Xác định lần lượt kết quả phép lai của các trường hợp? - Trong trường hợp nào khi lai một cặp tính trạng (do một cặp gen quy định và tính trạng trội là trội hoàn toàn) thì thế hệ con xuất hiện cả hai loại tính trạng trội và lặn ? => Xác định đáp án đúng ? Bài giải: Lai một cặp tính trạng/ Bài tập 4
GIẢI BÀI TẬP 4: * Cách 1: Xác định lần lượt kết quả các phép lai - Trường hợp a: P: Mắt đen (AA) x Mắt xanh (aa) -> F: Aa (100% mắt đen) - Trường hợp b: P: Mắt đen (Aa) x Mắt đen (Aa) -> F: 3 A- ( mắt đen) : 1 aa (mắt xanh). - Trường hợp c: P: Mắt xanh (aa) x Mắt đen (Aa) -> F: 1 Aa (mắt đen) : 1 aa (mắt xanh) - Trường hợp d: P: Mắt đen (Aa) x Mắt đen (AA) -> F: 1 AA (mắt đen) : 1 Aa (mắt đen) => Đáp án b và c là đáp án đúng. * Cách 2: - Vì gen A quy định mắt đen là trội hoàn toàn so với gen a quy định mắt xanh, mặt khác theo thí nghiệm của Menđen, đến thế hệ con F2 mới xuất hiện cả hai loại tính trạng trội và lặn theo tỉ lệ 3 : 1 hoặc khi thực hiện phép lai phân tích (P: Aa x aa -> F : 1 Aa : 1 aa ) nên các đáp án b và c là đáp án đúng. Bài tập 5
Bài tập: Bài tập 5/ Lai hai cặp tính trạng
Ở cà chua, gen A quy định quả đỏ, a quy định quả vàng; B quy định quả tròn, b quy định qủa bầu dục. Khi cho lai hai giống cà chua qủa đỏ, dạng bầu dục và quả vàng, dạng tròn với nhau được F1 đều cho cà chua quả đỏ, dạng tròn. F1 giao phấn với nhau được F2 có 901 cây quả đỏ, tròn : 299 cây quả đỏ, bầu dục : 301 cây quả vàng, tròn : 103 cây quả vàng, bầu dục. Hãy chọn kiểu gen của P phù hợp với phép lai trên trong các trường hợp sau :
a) P : AABB x aabb
b) P : Aabb x aaBb
c) P : AaBB x AABb
d) P : AAbb x aaBB
Hướng dẫn giải: Bài tập 5/ Hướng dẫn giải
- F1 đều cho cà chua quả đỏ, dạng tròn. Điều này, cho phép rút ra được kết luận gì trong phép lai trên ? (Quan hệ trội lặn của các cặp tính trạng và kiểu gen của P ? ) - Tỉ lệ phân li kiểu hình ở F2 ? - Tỉ lệ phân li của mỗi cặp tính trạng ? - So sánh tỉ lệ phân li kiểu hình ở F2 với tỉ lệ phân li của các cặp tính trạng ? => Rút ra mối quan hệ di truyền của hai cặp tính trạng ? => Xác định đáp án đúng ? Bài giải: Lai hai cặp tính trạng/ Bài tập 5
GIẢI BÀI TẬP 5 - F 1 đồng tính quả đỏ, tròn chứng tỏ: + Quả đỏ là trội hoàn toàn so với quả vàng và quả tròn là trội hoàn toàn so với quả bầu dục. + P thuần chủng -> P đồng hợp tử cả hai cặp gen. - Tỉ lệ phân li ở F 2: + Xét riêng từng cặp tính trạng: Đỏ : Vàng = (901 + 299) : (301 + 103) = 1200 : 404 = 3 : 1 Tròn : Bầu dục = (901 + 301) : (299 + 103) = 1202 : 402 = 3 : 1 ->Ta thấy, sự di truyền các cặp tính trạng tuân theo đúng quy luật phân li. + Xét chung 2 cặp tính trạng: 901 Đỏ, tròn : 299 Đỏ, bầu dục : 301 Vàng, tròn : 103 Vàng, bầu dục = 9 : 3 : 3 : 1 = (3 : 1) x (3 : 1) -> Tỉ lệ phân li KH ở F2 bằng tích tỉ lệ của các cặp tính trạng hợp thành. Như vậy, tính trạng màu sắc và hình dạng quả di truyền độc lập với nhau (tuân theo quy luật phân li độc lập của Menđen). => Kiểu gen của P: AAbb (Đỏ, bầu dục) x aaBB (Vàng, tròn). Đáp án d là đáp án đúng. Củng cố
a) Lai 1 cặp tính trạng: Củng cố, ghi nhớ - Phương pháp giải bài tập chương I
* Xác định kiểu gen, kiểu hình và tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình ở F1 và F2 Đề bài cho biết tính trạng (trội, lặn, trung gian) hoặc gen quy định tính trạng và kiểu hình của P. Căn cứ vào yêu cầu của đề ra, ta suy ra kiểu gen của P, tỉ lệ kiểu gen và kiểu hình chủ yếu của F1 hoặc F2. Ví dụ, F có tỉ lệ 3 : 1 (trội hoàn toàn); 1 : 1 (lai phân tích); 1 : 2 : 1 (trội không hoàn toàn). * Xác định kiểu gen, kiểu hình của P Đề bài cho biết số lượng hay tỉ lệ kiểu hình. Căn cứ vào kiểu hình hay tỉ lệ của nó, suy ra kiểu gen và kiểu hình của P. Ví dụ, F1 có tỉ lệ kiểu hình 3 : 1 thì P dị hợp tử cả bố và mẹ; F1 có tỉ lệ 1 : 1 thì bố (hoặc mẹ) dị hợp và mẹ (hoặc bố) đồng hợp lặn. a) Lai 2 cặp tính trạng: Củng cố, ghi nhớ - Phương pháp giải bài tập chương I
* Xác định tỉ lệ kiểu hình ở F1 hay F2 Đề bài cho quy luật di truyền của từng cặp tính trạng, dựa vào đó suy ra tỉ lệ của từng cặp tính trạng ở F1 hoặc F2 và tính tích tỉ lệ của các cặp tính trạng thì được tỉ lệ kiểu hình ở F1 hoặc F2. * Xác định kiểu gen, kiểu hình của P Đề bài cho biết tỉ lệ kiểu hình hoặc F2, ta cần suy ra tỉ lệ của các cặp tính trạng từ đó ta sẽ biết được kiểu hình của F1 hoặc F2 cần tìm.
Trang bìa:
SINH HỌC 9 Bài 7. BÀI TẬP CHƯƠNG I Mục tiêu
: Mục tiêu bài học
- Củng cố, mở rộng và khắc sâu kiến thức về các quy luật di truyền. - Có khả năng vận dụng những hiểu biết về mặt lí thuyết để giải quyết các tình huống xảy ra trong bài tập. - Rèn luyện kĩ năng giải bài tập di truyền. Bài tập 1
Bài tập: Bài tập 1
Ở chó, lông ngắn trội hoàn toàn so với lông dài. P lông ngắn thuần chủng x Lông dài, kết quả ở F1 như thế nào trong các trường hợp sau đây ?
a) Toàn lông ngắn
b) Toàn lông dài
c) 1 lông ngắn : 1 lông dài
d) 3 lông ngắn : 1 lông dài
Hướng dẫn giải: Bài tập 1/ Hướng dẫn giải
- Theo bài ra, lông ngắn trội hoàn toàn so với lông đen. Từ đó hãy quy ước các gen quy định các tính trạng ? - Xác định kiểu gen của P lông ngắn thuần chủng (đồng hợp tử) ? - Tính trạng lặn chỉ được biểu hiện ở trạng thái kiểu gen nào ? Xác định kiểu gen của P lông dài ? - Viết sơ đồ lai xác định kết quả phép lai ? => So sánh với các đáp án và lựa chọn đáp án đúng. Bài giải: Bài tập 1/ Hướng dẫn giải
* Giải bài tập 1: - Theo bài ra, lông ngắn trội hoàn toàn so với lông đen. Từ đó ta có thể quy ước: + gen A quy định tính trạng lông ngắn. + gen a quy định tính trạng lông dài. - Vậy kiểu gen của P lông ngắn thuần chủng (đồng hợp tử) là: AA. - Vì tính trạng lặn chỉ được biểu hiện ở trạng thái đồng hợp tử cặp gen lặn. Do đó, kiểu gen của P lông dài là: aa Ta có sơ đồ lai: P: AA x aa G: A a F1: Aa (100% lông ngắn) => Đáp án a là đáp án đúng. Bài tập 2
Bài tập: Bài tập 2
Ở cà chua, gen A quy định thân đỏ thẫm, gen a quy định thân xanh lục. Theo dõi sự di truyền màu sắc của thân cây cà chua, người ta thu được kết quả sau: P: Thân đỏ thẫm x Thân đỏ thẫm => F1 : 75% thân đỏ thẫm : 25 % thân xanh lục. Hãy chọn kiểu gen của P phù hợp với phép lai trên trong các công thức lai sau đây:
a) P : AA x AA
b) P : AA x Aa
c) P : AA x aa
d) P : Aa x Aa
Hướng dẫn giải: Bài tập 2/ Hướng dẫn giải
- Cây thân đỏ thẫm có thể có những kiểu gen nào ? - Xác định tỉ lệ phân li kiểu hình và số tổ hợp giao tử (số lượng kiểu hình) ở F? - Từ số lượng kiểu hình hãy xác định số loại giao tử của mỗi cơ thể P (trường hợp lai một cặp tính trạng) . Từ đó suy ra kiểu gen của P? - So sánh với các đáp án và lựa chọn đáp án đúng. Bài giải: Bài tập 2/ Hướng dẫn giải
* Giải bài tập 2: - Vì gen A (quy định thân đỏ thẫm) là trội hoàn toàn so với gen a (quy định thân xanh lục) nên cây thân màu đỏ thẫm có thể có 2 loại kiểu gen là: AA hoặc Aa. - Tỉ lệ phân li kiểu hình ở F1 là: 75% thân đỏ thẫm : 25% thân xanh lục = 3 t. đỏ thẫm : 1 t. xanh lục . - Số tổ hợp giao tử ở F1 là: 3 + 1 = 4. - Vì số tổ hợp giao tử ở F1 bằng tích của số các loại giao tử ở P nên: 4 = 2 x 2 hoặc 4 = 3 x 1 (truờng hợp này ta loại vì tính trạng màu thân được quy định bởi một cặp gen nên khi phát sinh giao tử chỉ cho tối đa 2 loại giao tử). - Mỗi cơ thể P cho 2 loại giao tử vì vậy mỗi cơ thể P dị hợp tử một cặp gen -> kiểu gen của P là: Aa x Aa => Đáp án d là đáp án đúng. * Cách 2: - Tỉ lệ phân li kiểu hình ở F1 là: 75% thân đỏ thẫm : 25% thân xanh lục = 3 t. đỏ thẫm : 1 t. xanh lục - Tỉ lệ này phù hợp với tỉ lệ phân li kiểu hình ở F2 trong thí nghiệm lai một cặp tính trạng của Menđen (quy luật phân li). Vậy kiểu gen của P là: Aa x Aa. => Đáp án d là đáp án đúng. Bài tập 3
Bài tập: Bài tập 3/ Lai một cặp tính trạng
Màu sắc hoa mõm chó do một cặp gen quy định. Theo dõi sự di truyền màu sắc hoa mõm chó, người ta thu được kết quả như sau: P : Hoa hồng x Hoa hồng -> F1 : 25,1% hoa đỏ : 49,9 % hoa hồng : 25 % hoa trắng. Điều giải thích nào sau đây là đúng cho phép lai trên ?
a) Hoa đỏ trội hoàn toàn so với hoa trắng
b) Hoa trắng là trội hoàn toàn so với hoa đỏ
c) Hoa đỏ trội không hoàn toàn so với hoa trắng
d) Hoa hồng là tính trạng trung gian giữa hoa đỏ và hoa trắng
Hướng dẫn giải: Bài tập 3/ Hướng dẫn giải
- Xác định tỉ lệ phân li ở F1 ? - Trong trường hợp nào thì trong phép lai một cặp tính trạng (do một cặp gen quy định) kết quả tỉ lệ phân li kiểu hình là 1 : 2 : 1 ? - Có thể xác định được tính trạng trội và tính trạng lặn của cặp tính trạng màu sắc hoa mõm chó trong phép lai trên không? => Xác định đáp án đúng ? Bài giải: Lai một cặp tính trạng/ Bài tập 3
* Giải bài tập 3: - Tỉ lệ phân li kiểu hình ở F1 là: 25, 1% hoa đỏ : 49,9% : hoa hồng : 25% hoa trắng = 1 hoa đỏ : 2 hoa hồng : 1 hoa trắng. - Tỉ lệ 1 : 2 : 1 phù hợp với kết quả phép lai một cặp tính trạng quy luật di truyền trội không hoàn toàn (di truyền trung gian). - Căn cứ vào các dữ liệu bài ra thì không thể xác định được tính trạng nào là tính trạng trội và tính trạng nào là tính trạng lặn của cặp tính trạng hoa đỏ và hoa trắng. => Đáp án d là đáp án đúng. Bài tập 4
Bài tập: Bài tập 4/ Lai một cặp tính trạng
Ở người, gen A quy định mắt đen trội hoàn toàn so với gen a quy định mắt xanh. Mẹ và bố phải có kiểu gen và kiểu hình nào trong các trường hợp để con sinh ra có người mắt đen, có người mắt xanh ?
a) Mẹ mắt đen (AA) x Bố mắt xanh (aa)
b) Mẹ mắt đen (Aa) x Bố mắt đen (Aa)
c) Mẹ mắt xanh (aa) x Bố mắt đen (Aa)
d) Mẹ mắt đen (Aa) x Bố mắt đen (AA)
Hướng dẫn giải: Bài tập 4/ Hướng dẫn giải
- Xác định lần lượt kết quả phép lai của các trường hợp? - Trong trường hợp nào khi lai một cặp tính trạng (do một cặp gen quy định và tính trạng trội là trội hoàn toàn) thì thế hệ con xuất hiện cả hai loại tính trạng trội và lặn ? => Xác định đáp án đúng ? Bài giải: Lai một cặp tính trạng/ Bài tập 4
GIẢI BÀI TẬP 4: * Cách 1: Xác định lần lượt kết quả các phép lai - Trường hợp a: P: Mắt đen (AA) x Mắt xanh (aa) -> F: Aa (100% mắt đen) - Trường hợp b: P: Mắt đen (Aa) x Mắt đen (Aa) -> F: 3 A- ( mắt đen) : 1 aa (mắt xanh). - Trường hợp c: P: Mắt xanh (aa) x Mắt đen (Aa) -> F: 1 Aa (mắt đen) : 1 aa (mắt xanh) - Trường hợp d: P: Mắt đen (Aa) x Mắt đen (AA) -> F: 1 AA (mắt đen) : 1 Aa (mắt đen) => Đáp án b và c là đáp án đúng. * Cách 2: - Vì gen A quy định mắt đen là trội hoàn toàn so với gen a quy định mắt xanh, mặt khác theo thí nghiệm của Menđen, đến thế hệ con F2 mới xuất hiện cả hai loại tính trạng trội và lặn theo tỉ lệ 3 : 1 hoặc khi thực hiện phép lai phân tích (P: Aa x aa -> F : 1 Aa : 1 aa ) nên các đáp án b và c là đáp án đúng. Bài tập 5
Bài tập: Bài tập 5/ Lai hai cặp tính trạng
Ở cà chua, gen A quy định quả đỏ, a quy định quả vàng; B quy định quả tròn, b quy định qủa bầu dục. Khi cho lai hai giống cà chua qủa đỏ, dạng bầu dục và quả vàng, dạng tròn với nhau được F1 đều cho cà chua quả đỏ, dạng tròn. F1 giao phấn với nhau được F2 có 901 cây quả đỏ, tròn : 299 cây quả đỏ, bầu dục : 301 cây quả vàng, tròn : 103 cây quả vàng, bầu dục. Hãy chọn kiểu gen của P phù hợp với phép lai trên trong các trường hợp sau :
a) P : AABB x aabb
b) P : Aabb x aaBb
c) P : AaBB x AABb
d) P : AAbb x aaBB
Hướng dẫn giải: Bài tập 5/ Hướng dẫn giải
- F1 đều cho cà chua quả đỏ, dạng tròn. Điều này, cho phép rút ra được kết luận gì trong phép lai trên ? (Quan hệ trội lặn của các cặp tính trạng và kiểu gen của P ? ) - Tỉ lệ phân li kiểu hình ở F2 ? - Tỉ lệ phân li của mỗi cặp tính trạng ? - So sánh tỉ lệ phân li kiểu hình ở F2 với tỉ lệ phân li của các cặp tính trạng ? => Rút ra mối quan hệ di truyền của hai cặp tính trạng ? => Xác định đáp án đúng ? Bài giải: Lai hai cặp tính trạng/ Bài tập 5
GIẢI BÀI TẬP 5 - F 1 đồng tính quả đỏ, tròn chứng tỏ: + Quả đỏ là trội hoàn toàn so với quả vàng và quả tròn là trội hoàn toàn so với quả bầu dục. + P thuần chủng -> P đồng hợp tử cả hai cặp gen. - Tỉ lệ phân li ở F 2: + Xét riêng từng cặp tính trạng: Đỏ : Vàng = (901 + 299) : (301 + 103) = 1200 : 404 = 3 : 1 Tròn : Bầu dục = (901 + 301) : (299 + 103) = 1202 : 402 = 3 : 1 ->Ta thấy, sự di truyền các cặp tính trạng tuân theo đúng quy luật phân li. + Xét chung 2 cặp tính trạng: 901 Đỏ, tròn : 299 Đỏ, bầu dục : 301 Vàng, tròn : 103 Vàng, bầu dục = 9 : 3 : 3 : 1 = (3 : 1) x (3 : 1) -> Tỉ lệ phân li KH ở F2 bằng tích tỉ lệ của các cặp tính trạng hợp thành. Như vậy, tính trạng màu sắc và hình dạng quả di truyền độc lập với nhau (tuân theo quy luật phân li độc lập của Menđen). => Kiểu gen của P: AAbb (Đỏ, bầu dục) x aaBB (Vàng, tròn). Đáp án d là đáp án đúng. Củng cố
a) Lai 1 cặp tính trạng: Củng cố, ghi nhớ - Phương pháp giải bài tập chương I
* Xác định kiểu gen, kiểu hình và tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình ở F1 và F2 Đề bài cho biết tính trạng (trội, lặn, trung gian) hoặc gen quy định tính trạng và kiểu hình của P. Căn cứ vào yêu cầu của đề ra, ta suy ra kiểu gen của P, tỉ lệ kiểu gen và kiểu hình chủ yếu của F1 hoặc F2. Ví dụ, F có tỉ lệ 3 : 1 (trội hoàn toàn); 1 : 1 (lai phân tích); 1 : 2 : 1 (trội không hoàn toàn). * Xác định kiểu gen, kiểu hình của P Đề bài cho biết số lượng hay tỉ lệ kiểu hình. Căn cứ vào kiểu hình hay tỉ lệ của nó, suy ra kiểu gen và kiểu hình của P. Ví dụ, F1 có tỉ lệ kiểu hình 3 : 1 thì P dị hợp tử cả bố và mẹ; F1 có tỉ lệ 1 : 1 thì bố (hoặc mẹ) dị hợp và mẹ (hoặc bố) đồng hợp lặn. a) Lai 2 cặp tính trạng: Củng cố, ghi nhớ - Phương pháp giải bài tập chương I
* Xác định tỉ lệ kiểu hình ở F1 hay F2 Đề bài cho quy luật di truyền của từng cặp tính trạng, dựa vào đó suy ra tỉ lệ của từng cặp tính trạng ở F1 hoặc F2 và tính tích tỉ lệ của các cặp tính trạng thì được tỉ lệ kiểu hình ở F1 hoặc F2. * Xác định kiểu gen, kiểu hình của P Đề bài cho biết tỉ lệ kiểu hình hoặc F2, ta cần suy ra tỉ lệ của các cặp tính trạng từ đó ta sẽ biết được kiểu hình của F1 hoặc F2 cần tìm.
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này
**. Hệ thống** __được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file__ **trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓** __chỉ hiển thị 1 file__
menden hay qua day ta, tui chiu luon do
![Nháy mắt Nháy mắt](/js/tiny_mce/plugins/emotions/img/smiley-wink.gif)
hay fet
![Nháy mắt Nháy mắt](/js/tiny_mce/plugins/emotions/img/smiley-wink.gif)
![Cười nhăn răng Cười nhăn răng](/js/tiny_mce/plugins/emotions/img/smiley-laughing.gif)

Server: Apache/2.2.3 (CentOS)


markdown:
## Chào mừng quý vị đến với Thư viện Bài giảng điện tử.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy
**hoặc** [đăng ký thành viên tại đây](/user/register/ajax/1) [xem phim hướng dẫn tại đây](http://daotao.violet.vn/Data/Library/1/Index.html)
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
## Quy phạm vệ sinh SSOP
(
*Bài giảng chưa được thẩm định*) **Nguồn:** **Người gửi:** [Hoàng Viết Thông](/user/show/id/2307125) **Ngày gửi:**13h:29' 24-04-2010 **Dung lượng:**615.0 KB **Số lượt tải:**225 **Số lượt thích:**0 người
Lecture3.3 (QC) - SSOP
1
qui phạm vệ sinh - Ssop
VAI TRò CủA Ssop
Ssop Là Gì
Tại sao phải áp dụng SSOP
các lĩnh vực KIểM SOáT CủA SSOP
PHƯƠNG PHáP XÂY DựNG Ssop
HìNH THứC CủA CáC QUI PHạM vệ sinh
xây dựng BIểU MẫU GIáM SáT
Tổ CHứC THựC HIệN
nội dung sẽ xem xét
SSOP
Lecture3.3 (QC) - SSOP
2
HACCP
GMP
SSOP
SSOP : Là một chương trình tiên quyết!
qui phạm vệ sinh - Ssop
Ssop = Sanitation Standard Operating Procedures
Là qui trình làm vệ sinh và thủ tục kiểm soát vệ sinh tại xí nghiệp
SSOP là gì?
Lecture3.3 (QC) - SSOP
3
qui phạm vệ sinh - Ssop
Giúp thực hiện mục tiêu duy trì các GMP.
Giảm số lượng các điểm kiểm soát tới hạn trong kế hoạch HACCP.
Tăng hiệu quả của kế hoạch HACCP
Cần thiết ngay cả khi không có chương trình HACCP
Tại sao phải áp dụng SSOP ?
SSOP
Lecture3.3 (QC) - SSOP
4
Quy phạm vệ sinh - SSOP
*CÁC LĨNH VỰC CẦN XÂY DỰNG
AN TOÀN NGUỒN NƯỚC
AN TOÀN CỦA NƯỚC ĐÁ
CÁC BỀ MẶT TIẾP XÚC VỚI SẢN PHẨM
NGĂN NGỪA SỰ NHIỄM CHÉO
VỆ SINH CÁ NHÂN
BẢO VỆ SẢN PHẨM KHÔNG BỊ NHIỄM BẨN
SỬ DỤNG VÀ BẢO QUẢN HÓA CHẤT
SỨC KHỎE CÔNG NHÂN
KIỂM SOÁT ĐỘNG VẬT GÂY HẠI
CHẤT THẢI
Nội dung SSOP ?
Lecture3.3 (QC) - SSOP
5
Quy phạm vệ sinh - SSOP
Nhà sản xuất phải kiểm soát đầy đủ các lĩnh vực đảm bảo an toàn vệ sinh
Có thể thiết lập nhiều quy phạm cho một lĩnh vực hoặc một quy phạm cho nhiều lĩnh vực
Lecture3.3 (QC) - SSOP
6
Quy phạm vệ sinh - SSOP An toàn nguồn nước
Nước an toàn phải đạt yêu cầu theo:
28TCN130:1998
Tiêu chuẩn 1329/BYT
- Chỉ thị 98/83/ EEC) đối với các doanh nghiệp sản xuất thuỷ sản xuất khẩu vào EU.
Nước tiếp xúc trực tiếp với thực phẩm và các bề mặt tiếp xúc với thực phẩm phải đảm bảo an toàn vệ sinh.
Yêu cầu !
Các yếu tố cần xem xét trước khi xây dựng quy phạm
1. Nguồn cung cấp nước
- Nước thuỷ cục (Nguồn công cộng).
- Tự khai thác:
+ Nước giếng khoan.
+ Nước bề mặt.
2. Hệ thống Xử lý nước:
+ Xử lý về mặt hoá lý: Lắng, lọc, trao đổi ion...
+ Xử lý về mặt vi sinh : Tia cực tím, màng lọc khuẩn, Ozon, Chlorine
3. cáCh Kiểm soát chất lượng nước hiện nay
- Kế hoạch lấy mẫu nước kiểm tra
kiểm tra chất lượng nước
Lecture3.3 (QC) - SSOP
7
1. Sơ đồ hệ thống cung cấp nước
Thể hiện đầy đủ hệ thống
Có số hiệu nhận diện các điểm lấy mẫu nước và từng vòi nước sử dụng. kể cả vòi nước rửa tay...
Không có sự nối chéo giữa hệ thống dẫn nước uống được và không uống được.
Đảm bảo sự nhất quán giữa sơ đồ và trên thực tế.
Quy phạm vệ sinh - SSOP An toàn nguồn nước
kiểm tra chất lượng nước
Lecture3.3 (QC) - SSOP
8
Quy phạm vệ sinh - SSOP An toàn nguồn nước
2.Lập kế hoạch và lấy mẫu nước kiểm tra
Dựa trên sơ đồ hệ thống cung cấp nước, Xác định các điểm lấy mẫu nước phân tích theo tần suất thích hợp trong năm.
Nguyên tắc
Lập kế hoạch hàng năm
Tần suất phù hợp
Lấy mẫu (đại diện) các vị trí có cùng tần suất trong tháng giáp vòng trong năm
Nêu rõ các chỉ tiêu cần kiểm cho từng vị trí lấy mẫu
Đối với các doanh nghiệp đăng ký xuất hàng vào thị trường EU, kế hoạch lấy mẫu phải phù hợp theo qui định trong Chỉ thị 98/83/EEC và thực hiện theo đúng yêu cầu qui định của chỉ thị về cách lấy mẫu kiểm tra.
Tiến hành lấy mẫu phân tích đúng kế hoạch và theo chu kỳ thống nhất.
Kiểm tra chất lượng nước
Lecture3.3 (QC) - SSOP
9
Quy phạm vệ sinh - SSOP An toàn nguồn nước
Sơ đồ hệ thống cung cấp nước.
Kế hoạch lấy mẫu nước.
Kết quả phân tích mẫu nước.
Các sự cố, các vi phạm và hành động sữa chữa.
Biểu mẫu theo dõi giám sát vệ sinh hệ thống nước
Hồ sơ chất lượng nước
Lecture3.3 (QC) - SSOP
10
Nước đá tiếp xúc với thực phẩm phải đảm bảo an toàn vệ sinh.
Nguồn nước dùng để sản xuất nước đá
Điều kiện sản xuất bảo quản vận chuyển nước đá
Yêu cầu !
các yếu tố cần xem xét trước khi xây dựng
Quy phạm vệ sinh - SSOP An toàn nguồn nước đá
Lecture3.3 (QC) - SSOP
11
Kiểm soát chất lượng nước đá
Kiểm soát chất lượng nước sản xuất nước đá theo SSOP về nước
Điều kiện sản xuất bảo quản vận chuyển
Nước đá cây phải đảm bảo yêu cầu về:
Nhà xưởng, thiết bị , phương tiện sản xuất
Nồng độ Chlorine dư trong nứơc đá
Tình trạng hoạt động và điều kiện vệ sinh của máy đá vảy
Điều kiện chứa đựng và bảo quản nước đá
Phương tiện và điều kiện vận chuyển, xay nước đá
Lập kế hoạch lấy mẫu kiểm tra
Quy phạm vệ sinh - SSOP An toàn nguồn nước đá
Lecture3.3 (QC) - SSOP
12
Quy phạm vệ sinh - SSOP
các Bề mặt tiếp xúc với sản phẩm
Vật liệu và cấu trúc của các bề mặt tiếp xúc với sản phẩm kể cả vật liệu bao gói sản phẩm, gang tay, yếm và BHLĐ
Phương pháp làm vệ sinh và khử trùng các bề mặt tiếp xúc sản phẩm
Các bề mặt tiếp xúc với sản phẩm không là nguồn lây nhiễm cho sản phẩm trong quá trình chế biến
các yếu tố cần xem xét trước khi xây dựng quy phạm:
Yêu cầu!
Lecture3.3 (QC) - SSOP
13
1. Làm vệ sinh và khử trùng
Hoá chất, tác nhân thích hợp
Phương pháp phù hợp
Tần suất
2. Bảo quản, sử dụng
Bảo quản đúng cách
Sử dụng đúng mục đích
3. Lấy mẫu thẩm tra việc làm vệ sinh và khử trùng
Các thủ tục thực hiện
Quy phạm vệ sinh - SSOP
các Bề mặt tiếp xúc với sản phẩm
Lecture3.3 (QC) - SSOP
14
Ngăn ngừa được sự nhiễm chéo từ
những vật thể không sạch vào thực
phẩm, và các bề mặt tiếp xúc với sản
phẩm
Yêu cầu
Quy phạm vệ sinh - SSOP
Ngăn ngừa sự nhiễm chéo
Nồng độ chất tẩy rửa và khử trùng.
Tình trạng vệ sinh trước khi sử dụng.
Kết quả phân tích
Hồ sơ giám sát
Quy phạm vệ sinh - SSOP
các Bề mặt tiếp xúc với sản phẩm
Lecture3.3 (QC) - SSOP
15
Nhận diện khả năng nhiễm chéo do :
Đường đi của sản phẩm, nước đá, bao bì, phế liệu, công nhân, khách...
Lưu thông không khí (hút gió, cấp gió)
Hệ thống thoát nước thảI
sự lưu thông của nguyên liệu, sản phẩm, nước đá, phế liệu, công nhân, bao bì ...
Các hoạt động, các khu vực có khả năng nhiễm chéo
- Ngăn cách nghiêm ngặt (không gian, thời gian) khi sản xuất các sản phẩm có độ rủi ro khác nhau
- Phân biệt dụng cụ ở từng khu vực có độ sạch khác nhau.
6. Hoạt động của công nhân.
các yếu tố cần xem xét trước khi xây dựng:
Quy phạm vệ sinh - SSOP
các Bề mặt tiếp xúc với sản phẩm
Lecture3.3 (QC) - SSOP
16
Quy phạm vệ sinh - SSOP
vệ sinh cá nhân
Trước khi xây dựng quy phạm cần xem xét những yếu tố sau:
- Hiện trạng hệ thống rửa và khử trùng tay, phòng thay BHLĐ, nhà vệ sinh
- Các quy định hiện có về hoạt động vệ sinh cá nhân
Xây dựng các thủ tục về:
- Hoạt động bảo trì và kiểm tra tình trạng hoạt động thực tế
- Quản lý và sử dụng BHLĐ
- Thực hiện rửa và khử trùng tay, vệ sinh
- Lấy mẫu kiểm chứng hiệu quả việc thực hiện
Hồ sơ
- Kiểm tra vệ sinh hàng ngày
Công nhân phải đảm bảo yêu cầu vệ sinh cá nhân khi sản xuất
Yêu cầu
Lecture3.3 (QC) - SSOP
17
Trước khi xây dựng quy phạm
cần xem xét các yếu tố sau:
Sự ngưng tụ hơi nước ở các cấu trúc phía
trên sản phẩm
Khả năng kiểm soát vệ sinh của các bề
mặt không tiếp xúc với sản phẩm
Khả năng ảnh hưởng của các chất độc hại
như dầu bôi trơn...
4. Các hoạt động có thể tạo sự lây nhiễm
Xây dựng các thủ tục về:
Hoạt động bảo trì
Thực hiện và kiểm soát việc làm vệ sinh -
Lấy mẫu thẩm tra (nếu cần)
Hồ sơ - Kiểm soát vệ sinh hàng ngày
Không để thực phẩm, bao bì và các bề mặt tiếp xúc với thực phẩm bị nhiễm bẩn bởi các tác nhân gây nhiễm
Yêu cầu
Quy phạm vệ sinh - SSOP Bảo vệ sản phẩm tránh các tác nhân gây nhiễm
Lecture3.3 (QC) - SSOP
18
các yếu tố cần xem xét
- Kho bảo quản - Quy định sử dụng
Xây dựng thủ tục
1. Lập danh mục các hoá chất sử dụng
2. Bảo quản
- Điều kiện bảo quản, vận chuyển
- Dụng cụ chứa đựng - Ghi nhãn
3. Sử dụng
- Đào tạo về cách sử dụng
- Phân công người chuyên trách
Hồ sơ
- Danh mục hoá chất
- Theo dõi nhập, xuất
- Theo dõi sử dụng hàng ngày
Đảm bảo việc sử dụng và bảo quản hoá chất để không gây hại cho sản phẩm
Yêu cầu
Quy phạm vệ sinh - SSOP Sử dụng, bảo quản các hoá chất độc hại.
Lecture3.3 (QC) - SSOP
19
Quy phạm vệ sinh - SSOP
Kiểm soát sức khoẻ công nhân
các yếu tố cần xem xét
- Cơ sở y tế
- Chế độ kiểm tra
Các thủ tục thực hiện
- Kiểm tra sức khoẻ định kỳ
- Kiểm tra hàng ngày
Kiểm soát sức khoẻ, vệ sinh
- Trước khi vào và trong quá trình sản xuất
Thông tin, nhắc nhở
Hồ sơ
Theo dõi vệ sinh hàng ngày
Phiếu kiểm tra sức khoẻ ban đầu và định kỳ.
Các trường hợp bệnh lý và biện pháp xử lý.
Kết quả phân tích
Đảm bảo công nhân không là nguồn lây nhiễm vào thực phẩm
Yêu cầu
Lecture3.3 (QC) - SSOP
20
các yếu tố cần xem xét
- Hệ thống ngăn chặn (màn, lưới
chắn)
- Hoạt động tiêu diệt
Các thủ tục thực hiện
Ngăn chặn !
Bảo trì hệ thống
Loại bỏ các khu vực dẫn dụ hoặc tạo điều kiện thuận lợi cho động vật gây hại kiếm ăn, sinh sản hoặc ẩn náu.
Phải ngăn ngừa và tiêu diệt hiệu quả động vật gây hại
Yêu cầu
Quy phạm vệ sinh - SSOP
Kiểm soát động vật gây hại
Động vât gây hại
Côn trùng
Gia súc gia cầm
Gậm nhấm
Lecture3.3 (QC) - SSOP
21
2. Tiêu diệt
Lập sơ đồ và kế hoạch đặt bẫy, bả
Lập kế hoạch phun thuốc diệt côn trùng
Thực hiện diệt, bẫy theo kế hoạch.
3.Hồ sơ.
Sơ đồ, kế hoạch đặt bẫy, bả Theo dõi việc ngăn chặn và tiêu diệt
Quy phạm vệ sinh - SSOP
Kiểm soát động vật gây hại
Lecture3.3 (QC) - SSOP
22
Quy phạm vệ sinh - SSOP
Kiểm soát chất thải
Chất thải lỏng
Kiểm soát hoạt động của hệ thống thoát nước
Làm vệ sinh và bảo trì
Kiểm soát sự chảy ngược
Đảm bảo hệ thống xử lý nước thải không gây nhiễm vào sản phẩm
Chất thải rắn
* có Thủ tục thu gom, vận chuyển, chứa đựng phế liệu:
Đảm bảo chuyên dùng, phù hợp đối với từng loaị phế liệu và mục đích sử dụng của dụng cụ.
Tần suất và các thao tác
Người thực hiện
Hoạt động của hệ thống thu gom, xử lý chất thải không gây nhiễm cho sản phẩm
Yêu cầu
Lecture3.3 (QC) - SSOP
23
Quy phạm vệ sinh - SSOP
hành động sửa chữa
Phải khắc phục ngay các tình trạng và hoạt động chưa đạt yêu cầu
Khi phát hiện sự không phù hợp trong quá trình giám sát 10 lĩnh vực an toàn vệ sinh nói trên phải thực hiện ngay các hành động sửa chữa phù hợp
Các hành động sửa chữa có thể nêu ra trước hoặc tuỳ theo các vi phạm thực tế để đưa ra
Để thực hiện hiệu quả các hành động sửa chữa cần làm tốt vấn đề đào tạo và phân công thực hiện
Ghi chép hồ sơ về hành động giám sát và sửa chữa các vi phạm.
Lecture3.3 (QC) - SSOP
24
1. SSOP được thể hiện dưới dạng văn bản.
2. Một qui phạm của SSOP gồm phần:
Yêu cầu (hay mục tiêu).
Căn cứ chủ trương của công ty về chất lượng và các qui định của cơ quan có thẩm quyền.
Điều kiện hiện nay:
Mô tả điều kiện thực tế hiện nay của xí nghiệp ( các tài liệu gốc, sơ đồ minh hoạ nếu có).
Các thủ tục cần thực hiện.
Phân công thực hiện và giám sát
+ Biểu mẫu ghi chép.
+ Cách giám sát.
+ Phân công người giám sát.
+ Tần suất giám sát.
+ Thực hiện và ghi chép hành động sửa chữa
3. Phê duyệt của người có thẩm quyền.
Hình thức của SSOP
Quy phạm vệ sinh - SSOP
Xây dựng chương trình
Lecture3.3 (QC) - SSOP
25
Tên xí nghiệp
Địa chỉ xí nghiệp
Tên qui phạm - SSOP số :
Yêu cầu/ mục tiêu
Điều kiện hiện nay
3. Các thủ tục cần thực hiện
4. Phân công thực hiện và giám sát
5. Vi phạm và hành động sữa chữa.
Ngày tháng năm
Người phê duyệt:
Trình bày SSOP ( chỉ để tham khảo)
Quy phạm vệ sinh - SSOP
Xây dựng chương trình
Lecture3.3 (QC) - SSOP
26
Quy phạm vệ sinh - SSOP
Xây dựng biểu mẫu giám sát
Hiệu quả của việc giám sát phụ thuộc:
Biểu mẫu giám sát
Phân công giám sát
- Xem xét, thẩm tra
Nội dung của biểu mẫu giám sát cần có:
- Tên và địa chỉ xí nghiệp
- Tên biểu mẫu
- Thời gian
- Tên người thực hiện.
- Các chỉ tiêu cần giám sát.
- Tiêu chuẩn/mục tiêu phải đạt:
Ghi cụ thể thông số hoặc ghi điều khoản
tham chiếu trong quy phạm liên quan
Tần suất giám sát.
Ngày thẩm tra và chữ ký của người thẩm tra.
Lecture3.3 (QC) - SSOP
27
Giám sát chất lượng nước (tình trạng hoạt động của hệ thống, vệ sinh bể chứa, phiếu kiểm nghiệm)
Báo cáo kiểm tra bẫy, bả diệt chuột.
Báo cáo phun thuốc diệt côn trùng xung quanh phân xưởng.
Báo cáo giám sát sức khoẻ và vệ sinh cá nhân.
Báo cáo giám sát vệ sinh nhà xưởng, thiết bị.
Báo cáo giám sát nhập, xuất vật liệu bao gói.
Báo cáo giám sát nhập, xuất hoá chất, chất phụ gia.
...
biểu mẫu giám sát SSOP ( để tham khảo)
Quy phạm vệ sinh - SSOP
Xây dựng biểu mẫu giám sát
Lecture3.3 (QC) - SSOP
28
Quy phạm vệ sinh - SSOP
Tổ chức thực hiện
Tập hợp tài liệu cần thiết
Xây dựng qui phạm.
phê duyệt.
đào tạo nhân viên.
Giám sát việc thực hiện.
Lưu trữ hồ sơ.
1
qui phạm vệ sinh - Ssop
VAI TRò CủA Ssop
Ssop Là Gì
Tại sao phải áp dụng SSOP
các lĩnh vực KIểM SOáT CủA SSOP
PHƯƠNG PHáP XÂY DựNG Ssop
HìNH THứC CủA CáC QUI PHạM vệ sinh
xây dựng BIểU MẫU GIáM SáT
Tổ CHứC THựC HIệN
nội dung sẽ xem xét
SSOP
Lecture3.3 (QC) - SSOP
2
HACCP
GMP
SSOP
SSOP : Là một chương trình tiên quyết!
qui phạm vệ sinh - Ssop
Ssop = Sanitation Standard Operating Procedures
Là qui trình làm vệ sinh và thủ tục kiểm soát vệ sinh tại xí nghiệp
SSOP là gì?
Lecture3.3 (QC) - SSOP
3
qui phạm vệ sinh - Ssop
Giúp thực hiện mục tiêu duy trì các GMP.
Giảm số lượng các điểm kiểm soát tới hạn trong kế hoạch HACCP.
Tăng hiệu quả của kế hoạch HACCP
Cần thiết ngay cả khi không có chương trình HACCP
Tại sao phải áp dụng SSOP ?
SSOP
Lecture3.3 (QC) - SSOP
4
Quy phạm vệ sinh - SSOP
*CÁC LĨNH VỰC CẦN XÂY DỰNG
AN TOÀN NGUỒN NƯỚC
AN TOÀN CỦA NƯỚC ĐÁ
CÁC BỀ MẶT TIẾP XÚC VỚI SẢN PHẨM
NGĂN NGỪA SỰ NHIỄM CHÉO
VỆ SINH CÁ NHÂN
BẢO VỆ SẢN PHẨM KHÔNG BỊ NHIỄM BẨN
SỬ DỤNG VÀ BẢO QUẢN HÓA CHẤT
SỨC KHỎE CÔNG NHÂN
KIỂM SOÁT ĐỘNG VẬT GÂY HẠI
CHẤT THẢI
Nội dung SSOP ?
Lecture3.3 (QC) - SSOP
5
Quy phạm vệ sinh - SSOP
Nhà sản xuất phải kiểm soát đầy đủ các lĩnh vực đảm bảo an toàn vệ sinh
Có thể thiết lập nhiều quy phạm cho một lĩnh vực hoặc một quy phạm cho nhiều lĩnh vực
Lecture3.3 (QC) - SSOP
6
Quy phạm vệ sinh - SSOP An toàn nguồn nước
Nước an toàn phải đạt yêu cầu theo:
28TCN130:1998
Tiêu chuẩn 1329/BYT
- Chỉ thị 98/83/ EEC) đối với các doanh nghiệp sản xuất thuỷ sản xuất khẩu vào EU.
Nước tiếp xúc trực tiếp với thực phẩm và các bề mặt tiếp xúc với thực phẩm phải đảm bảo an toàn vệ sinh.
Yêu cầu !
Các yếu tố cần xem xét trước khi xây dựng quy phạm
1. Nguồn cung cấp nước
- Nước thuỷ cục (Nguồn công cộng).
- Tự khai thác:
+ Nước giếng khoan.
+ Nước bề mặt.
2. Hệ thống Xử lý nước:
+ Xử lý về mặt hoá lý: Lắng, lọc, trao đổi ion...
+ Xử lý về mặt vi sinh : Tia cực tím, màng lọc khuẩn, Ozon, Chlorine
3. cáCh Kiểm soát chất lượng nước hiện nay
- Kế hoạch lấy mẫu nước kiểm tra
kiểm tra chất lượng nước
Lecture3.3 (QC) - SSOP
7
1. Sơ đồ hệ thống cung cấp nước
Thể hiện đầy đủ hệ thống
Có số hiệu nhận diện các điểm lấy mẫu nước và từng vòi nước sử dụng. kể cả vòi nước rửa tay...
Không có sự nối chéo giữa hệ thống dẫn nước uống được và không uống được.
Đảm bảo sự nhất quán giữa sơ đồ và trên thực tế.
Quy phạm vệ sinh - SSOP An toàn nguồn nước
kiểm tra chất lượng nước
Lecture3.3 (QC) - SSOP
8
Quy phạm vệ sinh - SSOP An toàn nguồn nước
2.Lập kế hoạch và lấy mẫu nước kiểm tra
Dựa trên sơ đồ hệ thống cung cấp nước, Xác định các điểm lấy mẫu nước phân tích theo tần suất thích hợp trong năm.
Nguyên tắc
Lập kế hoạch hàng năm
Tần suất phù hợp
Lấy mẫu (đại diện) các vị trí có cùng tần suất trong tháng giáp vòng trong năm
Nêu rõ các chỉ tiêu cần kiểm cho từng vị trí lấy mẫu
Đối với các doanh nghiệp đăng ký xuất hàng vào thị trường EU, kế hoạch lấy mẫu phải phù hợp theo qui định trong Chỉ thị 98/83/EEC và thực hiện theo đúng yêu cầu qui định của chỉ thị về cách lấy mẫu kiểm tra.
Tiến hành lấy mẫu phân tích đúng kế hoạch và theo chu kỳ thống nhất.
Kiểm tra chất lượng nước
Lecture3.3 (QC) - SSOP
9
Quy phạm vệ sinh - SSOP An toàn nguồn nước
Sơ đồ hệ thống cung cấp nước.
Kế hoạch lấy mẫu nước.
Kết quả phân tích mẫu nước.
Các sự cố, các vi phạm và hành động sữa chữa.
Biểu mẫu theo dõi giám sát vệ sinh hệ thống nước
Hồ sơ chất lượng nước
Lecture3.3 (QC) - SSOP
10
Nước đá tiếp xúc với thực phẩm phải đảm bảo an toàn vệ sinh.
Nguồn nước dùng để sản xuất nước đá
Điều kiện sản xuất bảo quản vận chuyển nước đá
Yêu cầu !
các yếu tố cần xem xét trước khi xây dựng
Quy phạm vệ sinh - SSOP An toàn nguồn nước đá
Lecture3.3 (QC) - SSOP
11
Kiểm soát chất lượng nước đá
Kiểm soát chất lượng nước sản xuất nước đá theo SSOP về nước
Điều kiện sản xuất bảo quản vận chuyển
Nước đá cây phải đảm bảo yêu cầu về:
Nhà xưởng, thiết bị , phương tiện sản xuất
Nồng độ Chlorine dư trong nứơc đá
Tình trạng hoạt động và điều kiện vệ sinh của máy đá vảy
Điều kiện chứa đựng và bảo quản nước đá
Phương tiện và điều kiện vận chuyển, xay nước đá
Lập kế hoạch lấy mẫu kiểm tra
Quy phạm vệ sinh - SSOP An toàn nguồn nước đá
Lecture3.3 (QC) - SSOP
12
Quy phạm vệ sinh - SSOP
các Bề mặt tiếp xúc với sản phẩm
Vật liệu và cấu trúc của các bề mặt tiếp xúc với sản phẩm kể cả vật liệu bao gói sản phẩm, gang tay, yếm và BHLĐ
Phương pháp làm vệ sinh và khử trùng các bề mặt tiếp xúc sản phẩm
Các bề mặt tiếp xúc với sản phẩm không là nguồn lây nhiễm cho sản phẩm trong quá trình chế biến
các yếu tố cần xem xét trước khi xây dựng quy phạm:
Yêu cầu!
Lecture3.3 (QC) - SSOP
13
1. Làm vệ sinh và khử trùng
Hoá chất, tác nhân thích hợp
Phương pháp phù hợp
Tần suất
2. Bảo quản, sử dụng
Bảo quản đúng cách
Sử dụng đúng mục đích
3. Lấy mẫu thẩm tra việc làm vệ sinh và khử trùng
Các thủ tục thực hiện
Quy phạm vệ sinh - SSOP
các Bề mặt tiếp xúc với sản phẩm
Lecture3.3 (QC) - SSOP
14
Ngăn ngừa được sự nhiễm chéo từ
những vật thể không sạch vào thực
phẩm, và các bề mặt tiếp xúc với sản
phẩm
Yêu cầu
Quy phạm vệ sinh - SSOP
Ngăn ngừa sự nhiễm chéo
Nồng độ chất tẩy rửa và khử trùng.
Tình trạng vệ sinh trước khi sử dụng.
Kết quả phân tích
Hồ sơ giám sát
Quy phạm vệ sinh - SSOP
các Bề mặt tiếp xúc với sản phẩm
Lecture3.3 (QC) - SSOP
15
Nhận diện khả năng nhiễm chéo do :
Đường đi của sản phẩm, nước đá, bao bì, phế liệu, công nhân, khách...
Lưu thông không khí (hút gió, cấp gió)
Hệ thống thoát nước thảI
sự lưu thông của nguyên liệu, sản phẩm, nước đá, phế liệu, công nhân, bao bì ...
Các hoạt động, các khu vực có khả năng nhiễm chéo
- Ngăn cách nghiêm ngặt (không gian, thời gian) khi sản xuất các sản phẩm có độ rủi ro khác nhau
- Phân biệt dụng cụ ở từng khu vực có độ sạch khác nhau.
6. Hoạt động của công nhân.
các yếu tố cần xem xét trước khi xây dựng:
Quy phạm vệ sinh - SSOP
các Bề mặt tiếp xúc với sản phẩm
Lecture3.3 (QC) - SSOP
16
Quy phạm vệ sinh - SSOP
vệ sinh cá nhân
Trước khi xây dựng quy phạm cần xem xét những yếu tố sau:
- Hiện trạng hệ thống rửa và khử trùng tay, phòng thay BHLĐ, nhà vệ sinh
- Các quy định hiện có về hoạt động vệ sinh cá nhân
Xây dựng các thủ tục về:
- Hoạt động bảo trì và kiểm tra tình trạng hoạt động thực tế
- Quản lý và sử dụng BHLĐ
- Thực hiện rửa và khử trùng tay, vệ sinh
- Lấy mẫu kiểm chứng hiệu quả việc thực hiện
Hồ sơ
- Kiểm tra vệ sinh hàng ngày
Công nhân phải đảm bảo yêu cầu vệ sinh cá nhân khi sản xuất
Yêu cầu
Lecture3.3 (QC) - SSOP
17
Trước khi xây dựng quy phạm
cần xem xét các yếu tố sau:
Sự ngưng tụ hơi nước ở các cấu trúc phía
trên sản phẩm
Khả năng kiểm soát vệ sinh của các bề
mặt không tiếp xúc với sản phẩm
Khả năng ảnh hưởng của các chất độc hại
như dầu bôi trơn...
4. Các hoạt động có thể tạo sự lây nhiễm
Xây dựng các thủ tục về:
Hoạt động bảo trì
Thực hiện và kiểm soát việc làm vệ sinh -
Lấy mẫu thẩm tra (nếu cần)
Hồ sơ - Kiểm soát vệ sinh hàng ngày
Không để thực phẩm, bao bì và các bề mặt tiếp xúc với thực phẩm bị nhiễm bẩn bởi các tác nhân gây nhiễm
Yêu cầu
Quy phạm vệ sinh - SSOP Bảo vệ sản phẩm tránh các tác nhân gây nhiễm
Lecture3.3 (QC) - SSOP
18
các yếu tố cần xem xét
- Kho bảo quản - Quy định sử dụng
Xây dựng thủ tục
1. Lập danh mục các hoá chất sử dụng
2. Bảo quản
- Điều kiện bảo quản, vận chuyển
- Dụng cụ chứa đựng - Ghi nhãn
3. Sử dụng
- Đào tạo về cách sử dụng
- Phân công người chuyên trách
Hồ sơ
- Danh mục hoá chất
- Theo dõi nhập, xuất
- Theo dõi sử dụng hàng ngày
Đảm bảo việc sử dụng và bảo quản hoá chất để không gây hại cho sản phẩm
Yêu cầu
Quy phạm vệ sinh - SSOP Sử dụng, bảo quản các hoá chất độc hại.
Lecture3.3 (QC) - SSOP
19
Quy phạm vệ sinh - SSOP
Kiểm soát sức khoẻ công nhân
các yếu tố cần xem xét
- Cơ sở y tế
- Chế độ kiểm tra
Các thủ tục thực hiện
- Kiểm tra sức khoẻ định kỳ
- Kiểm tra hàng ngày
Kiểm soát sức khoẻ, vệ sinh
- Trước khi vào và trong quá trình sản xuất
Thông tin, nhắc nhở
Hồ sơ
Theo dõi vệ sinh hàng ngày
Phiếu kiểm tra sức khoẻ ban đầu và định kỳ.
Các trường hợp bệnh lý và biện pháp xử lý.
Kết quả phân tích
Đảm bảo công nhân không là nguồn lây nhiễm vào thực phẩm
Yêu cầu
Lecture3.3 (QC) - SSOP
20
các yếu tố cần xem xét
- Hệ thống ngăn chặn (màn, lưới
chắn)
- Hoạt động tiêu diệt
Các thủ tục thực hiện
Ngăn chặn !
Bảo trì hệ thống
Loại bỏ các khu vực dẫn dụ hoặc tạo điều kiện thuận lợi cho động vật gây hại kiếm ăn, sinh sản hoặc ẩn náu.
Phải ngăn ngừa và tiêu diệt hiệu quả động vật gây hại
Yêu cầu
Quy phạm vệ sinh - SSOP
Kiểm soát động vật gây hại
Động vât gây hại
Côn trùng
Gia súc gia cầm
Gậm nhấm
Lecture3.3 (QC) - SSOP
21
2. Tiêu diệt
Lập sơ đồ và kế hoạch đặt bẫy, bả
Lập kế hoạch phun thuốc diệt côn trùng
Thực hiện diệt, bẫy theo kế hoạch.
3.Hồ sơ.
Sơ đồ, kế hoạch đặt bẫy, bả Theo dõi việc ngăn chặn và tiêu diệt
Quy phạm vệ sinh - SSOP
Kiểm soát động vật gây hại
Lecture3.3 (QC) - SSOP
22
Quy phạm vệ sinh - SSOP
Kiểm soát chất thải
Chất thải lỏng
Kiểm soát hoạt động của hệ thống thoát nước
Làm vệ sinh và bảo trì
Kiểm soát sự chảy ngược
Đảm bảo hệ thống xử lý nước thải không gây nhiễm vào sản phẩm
Chất thải rắn
* có Thủ tục thu gom, vận chuyển, chứa đựng phế liệu:
Đảm bảo chuyên dùng, phù hợp đối với từng loaị phế liệu và mục đích sử dụng của dụng cụ.
Tần suất và các thao tác
Người thực hiện
Hoạt động của hệ thống thu gom, xử lý chất thải không gây nhiễm cho sản phẩm
Yêu cầu
Lecture3.3 (QC) - SSOP
23
Quy phạm vệ sinh - SSOP
hành động sửa chữa
Phải khắc phục ngay các tình trạng và hoạt động chưa đạt yêu cầu
Khi phát hiện sự không phù hợp trong quá trình giám sát 10 lĩnh vực an toàn vệ sinh nói trên phải thực hiện ngay các hành động sửa chữa phù hợp
Các hành động sửa chữa có thể nêu ra trước hoặc tuỳ theo các vi phạm thực tế để đưa ra
Để thực hiện hiệu quả các hành động sửa chữa cần làm tốt vấn đề đào tạo và phân công thực hiện
Ghi chép hồ sơ về hành động giám sát và sửa chữa các vi phạm.
Lecture3.3 (QC) - SSOP
24
1. SSOP được thể hiện dưới dạng văn bản.
2. Một qui phạm của SSOP gồm phần:
Yêu cầu (hay mục tiêu).
Căn cứ chủ trương của công ty về chất lượng và các qui định của cơ quan có thẩm quyền.
Điều kiện hiện nay:
Mô tả điều kiện thực tế hiện nay của xí nghiệp ( các tài liệu gốc, sơ đồ minh hoạ nếu có).
Các thủ tục cần thực hiện.
Phân công thực hiện và giám sát
+ Biểu mẫu ghi chép.
+ Cách giám sát.
+ Phân công người giám sát.
+ Tần suất giám sát.
+ Thực hiện và ghi chép hành động sửa chữa
3. Phê duyệt của người có thẩm quyền.
Hình thức của SSOP
Quy phạm vệ sinh - SSOP
Xây dựng chương trình
Lecture3.3 (QC) - SSOP
25
Tên xí nghiệp
Địa chỉ xí nghiệp
Tên qui phạm - SSOP số :
Yêu cầu/ mục tiêu
Điều kiện hiện nay
3. Các thủ tục cần thực hiện
4. Phân công thực hiện và giám sát
5. Vi phạm và hành động sữa chữa.
Ngày tháng năm
Người phê duyệt:
Trình bày SSOP ( chỉ để tham khảo)
Quy phạm vệ sinh - SSOP
Xây dựng chương trình
Lecture3.3 (QC) - SSOP
26
Quy phạm vệ sinh - SSOP
Xây dựng biểu mẫu giám sát
Hiệu quả của việc giám sát phụ thuộc:
Biểu mẫu giám sát
Phân công giám sát
- Xem xét, thẩm tra
Nội dung của biểu mẫu giám sát cần có:
- Tên và địa chỉ xí nghiệp
- Tên biểu mẫu
- Thời gian
- Tên người thực hiện.
- Các chỉ tiêu cần giám sát.
- Tiêu chuẩn/mục tiêu phải đạt:
Ghi cụ thể thông số hoặc ghi điều khoản
tham chiếu trong quy phạm liên quan
Tần suất giám sát.
Ngày thẩm tra và chữ ký của người thẩm tra.
Lecture3.3 (QC) - SSOP
27
Giám sát chất lượng nước (tình trạng hoạt động của hệ thống, vệ sinh bể chứa, phiếu kiểm nghiệm)
Báo cáo kiểm tra bẫy, bả diệt chuột.
Báo cáo phun thuốc diệt côn trùng xung quanh phân xưởng.
Báo cáo giám sát sức khoẻ và vệ sinh cá nhân.
Báo cáo giám sát vệ sinh nhà xưởng, thiết bị.
Báo cáo giám sát nhập, xuất vật liệu bao gói.
Báo cáo giám sát nhập, xuất hoá chất, chất phụ gia.
...
biểu mẫu giám sát SSOP ( để tham khảo)
Quy phạm vệ sinh - SSOP
Xây dựng biểu mẫu giám sát
Lecture3.3 (QC) - SSOP
28
Quy phạm vệ sinh - SSOP
Tổ chức thực hiện
Tập hợp tài liệu cần thiết
Xây dựng qui phạm.
phê duyệt.
đào tạo nhân viên.
Giám sát việc thực hiện.
Lưu trữ hồ sơ.

## Các ý kiến mới nhất
Các ý kiến của tôi


markdown:
Liên kết web:
[Xem Phim Online](http://phimsao.com) |
[Chơi Game](http://gamesao.net) |
[Kênh Phụ Nữ](http://kenhphunu.vn)
Liên kết web:
[Xem Phim Online](http://phimsao.com) |
[Chơi Game](http://gamesao.net) |
[Kênh Phụ Nữ](http://kenhphunu.vn)
|
|![]()
|
|
## Xem Phim Age Of Feelings - Cảm Ơn Thời Đại
Đạo diễn:
Diễn viên:
Thể loại:
Sản xuất:
Quốc gia:
Thời lượng: 24 Tập
Năm phát hành:
Giới thiệu
**Phim Age Of Feelings**


markdown:
Liên hệ quảng cáo: 04.3719.1456
Copyright © 2006-2013 Digital Football JSC. All Rights Reserved
© Ghi rõ nguồn bongdaso.com khi phát hành lại thông tin từ website này

Set-Cookie: sid=; expires=Fri, 31-Dec-1937 17:00:00 GMT; path=/

Cache-Control: private


markdown:
- Cập nhập thông tin về dịch cúm gia cầm cho anh em theo dõi nhé.
Sticky Threads
Normal Threads
Use this control to limit the display of threads to those newer than the specified time frame.
Allows you to choose the data by which the thread list will be sorted.
Hiện chủ đề theo...
Note: when sorting by date, 'descending order' will show the newest results first.
Nội quy - Quy định

Pragma: private

Vary: User-Agent


markdown:
Gợi ý:
Căn hộ,
Sàn gỗ,
Chung cư,
Thuê nhà,
Tư vấn luật,
Vaio,
Dell,
N96,
N97, ...
Xem thêm »
Người đại diện: Phạm Văn Thuận
Chức vụ: Tổng Giám đốc
Loại công ty: Cổ Phần
Ngành nghề hoạt động:
Máy Vi Tính-Phát Triển Phần Mềm & Trọn Gói
, Máy Vi Tính-Tư Vấn Lắp Đặt Hệ Thống Tích Hợp
, Vi Tính & Tin Học
Địa chỉ doanh nghiệp: 180 Hoa lan, P.2, Q. Phú Nhuận
Điện thoại: 08.35178715
Fax: 35178714
Email:
Website:
www.serenco.net
ông ty SERENCO (SERENCO corporation) là một trong những công ty hàng đầu về nghiên cứu, ứng dụng và cung cấp dịch vụ công nghệ thông tin tại Việt Nam.
Lĩnh vực kinh doanh chính của công ty gồm:
Sứ mệnh:
Nghiên cứu, phát triển và ứng dụng CNTT vào cuộc sống mang lại lợi ích cho cộng đồng.
Tầm nhìn:
Trở thành một trong những công ty hàng đầu tại Việt Nam về nghiên cứu phát triển và cung cấp sản phẩm dịch vụ CNTT.
Giá trị cốt lõi:
Giá trị của Serenco nằm ở con người Serenco với lòng đam mê sáng tạo mãnh liệt và sự tập trung cao nhất để hoàn thành sứ mệnh đặt ra.
Phương châm Serenco:
Tận tâm làm việc bằng con tim đầy nhiệt huyết và phong cách chuyên nghiệp. Cống hiến hết mình cho từng thành quả của khách hàng. Bên cạnh đó, không ngừng mang đến sự hài lòng tuyệt đối cho khách hàng là những gì chúng tôi đã, đang và sẽ mãi cam kết thực hiện như đúng khẩu hiệu (slogan):
Laptop Cũ IBM - LENOVO giá rẻ tại Hà Nội, TP HCM
Laptop cũ Dell giá rẻ tại Hà Nội, TP HCM
Laptop cũ HP giá rẻ tại Hà Nội, TP HCM
trí tuệ Việt - thiết kế website chuyên nghiệp
Quạt trần nhập khẩu cao cấp Mika Aire, Miễn phí lắp đặt và bảo hành
Quạt trần Moutain Air phong cách châu Âu. Miễn phí lắp đặt và bảo hành
Lắp đặt K+ tại Hà Nội
Siêu vip còn trống
Click mua ngay
Vị trí siêu VIP : In đậm, có ảnh đại diện, nổi bật. Được hiện thị bên phải Toàn Trang web
ChữTín.vn - Website thương mại điện tử hàng đầu tại Việt Nam, cung cấp hàng trăm
nghìn sản phẩm từ hàng nghìn nhà cung cấp khác nhau


markdown:
# Chuyện như chưa bắt đầu - Mỹ Tâm
Đăng ngày 06-06-2012
MV mới nhất của Mỹ Tâm
Nội dung của MV không mới, tương tự những câu chuyện trong các bộ phim Hàn Quốc. Mỹ Tâm và diễn viên Lương Thế Thành vào vai đôi tình nhân yêu nhau say đắm. Không may, cô gái mắc phải căn bệnh hiểm nghèo, nên cố tình gây ra những cuộc cãi vã để người yêu rời xa mình. Thế nhưng, dù đã chia tay, họ vẫn không thể ngừng nhớ về nhau. Trong ký ức mỗi người, những kỷ niệm đẹp của tình yêu vẫn thường quay trở về, khiến nỗi đau càng khó nguôi ngoai.
Một ngày nọ, chàng trai đi ngang qua ngôi nhà cô gái ở, cảm xúc ùa về khiến anh không thể kìm nén. Cuối cùng, anh quyết định gõ cửa. Điều khiến anh sửng sốt nhất là khi cô gái mở cửa ra, trông cô tiều tụy và xác xơ...
Kết cục của MV vẫn không thể giúp khán giả biết được rằng họ có bên nhau mãi mãi hay không, bởi cô gái đang mang trong mình căn bệnh nan y. Song, như lời bài hát mà nhạc sĩ Hoàng Nhã đã viết: "Em xin yêu anh trong cơn mơ. Người hãy đến dù là giấc mơ...".
MV mới nhất của Mỹ Tâm
Nội dung của MV không mới, tương tự những câu chuyện trong các bộ phim Hàn Quốc. Mỹ Tâm và diễn viên Lương Thế Thành vào vai đôi tình nhân yêu nhau say đắm. Không may, cô gái mắc phải căn bệnh hiểm nghèo, nên cố tình gây ra những cuộc cãi vã để người yêu rời xa mình. Thế nhưng, dù đã chia tay, họ vẫn không thể ngừng nhớ về nhau. Trong ký ức mỗi người, những kỷ niệm đẹp của tình yêu vẫn thường quay trở về, khiến nỗi đau càng khó nguôi ngoai.
Một ngày nọ, chàng trai đi ngang qua ngôi nhà cô gái ở, cảm xúc ùa về khiến anh không thể kìm nén. Cuối cùng, anh quyết định gõ cửa. Điều khiến anh sửng sốt nhất là khi cô gái mở cửa ra, trông cô tiều tụy và xác xơ...
Kết cục của MV vẫn không thể giúp khán giả biết được rằng họ có bên nhau mãi mãi hay không, bởi cô gái đang mang trong mình căn bệnh nan y. Song, như lời bài hát mà nhạc sĩ Hoàng Nhã đã viết: "Em xin yêu anh trong cơn mơ. Người hãy đến dù là giấc mơ...".
Like để cập nhật clip nóng hổi !

Content-Type: text/html


markdown:
# Dương Thị Lệ: Tấm gương điển hình trong học tập và làm theo BácĐăng lúc: Thứ tư - 23/05/2012 00:05 - Người đăng bài viết:
[VTTHCAT](#)
Thực hiện Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, trong những năm qua, huyện Pác Nặm đã xuất hiện nhiều cá nhân điển hình trong phong trào học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Chị Dương Thị Lệ, xã Giáo Hiệu là một người như thế.
| |![]()
|Chị Dương Thị Lệ cùng cán bộ tổ 30a của xã Giáo Hiệu đang kiểm tra mô hình cây dong riềng tại xã|
Là cán bộ thuộc Phòng Giáo dục huyện Pác Nặm, được tăng cường về xã Giáo Hiệu làm cán bộ thực hiện chương trình 30a/2008/NQ – CP của Chính phủ. Với cương vị là tổ trưởng tổ công tác chương trình 30a ở Giáo Hiệu, chị luôn phân công nhiệm vụ, kiểm tra việc thực hiện nhiệm vụ của từng tổ viên, tổ chức các cuộc họp đưa ra những kế hoạch với những mục tiêu phấn đấu cụ thể nhằm giúp nâng cao đời sống cho người dân trong xã. Ngoài nhiệm vụ được giao, chị thường xuyên tham mưu ý kiến cho Đảng ủy, UBND xã Giáo Hiệu về những việc làm của tổ 30a, để các chính sách hỗ trợ người dân theo chương trình 30a được triển khai hiệu quả hơn, như: trong năm nay, tổ 30a của xã phối hợp với các hội, đoàn thể của xã vận động nhân dân thực hiện trồng gần 16ha cây dong riềng, tập huấn, hướng dẫn nhân dân trong xã chăm sóc cây dong riềng đúng quy trình. Tạo ruộng bậc thang cho nhân dân được 60,9 ha. Tổ chức triển khai và thực hiện hỗ trợ 87 con trâu, bò giống (đến nay số trâu bò hỗ trợ này đã phát triển thêo được 16 con bê, nghé)...
Bên cạnh thực hiện tốt các chính sách hỗ trợ của chương trình 30a, chị còn được tín nhiệm bầu làm Chủ tịch Công đoàn của xã, tham gia các hoạt động khác của địa phương như: Tham gia công tác bầu cử HĐND các cấp nhiệm kỳ 2011 – 2016; tham gia tổng điều tra nông nghiệp, nông thôn và thuỷ sản năm 2011 tại xã; tham gia điều tra rà soát hộ nghèo, hộ cận nghèo năm 2011 tại xã. Những đóng góp của chị thời gian qua được cấp ủy, lãnh đạo xã Giáo Hiệu đánh giá cao. Trong năm 2011, chị Dương Thị Lệ được Chủ tịch UBND huyện tặng giấy khen vì có thành tích xuất sắc toàn diện trong năm 2011. Chị luôn tâm niệm: “Đã là một người cán bộ thì phải gương mẫu đi đầu, luôn đi sâu đi sát vào quần chúng nhân dân, là cán bộ thực hiện chương trình 30a/2008/NQ – CP của Chính phủ, phải tuyệt đối không lợi dụng các chính sách hỗ trợ theo chương trình 30a để tư lợi cá nhân”.
Nhân kỷ niệm 122 năm Ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh (19/5/1890-19/5/2012), tại Hội nghị sơ kết 1 năm thực hiện Chỉ thị 03-CT/TW của Bộ Chính trị, gắn với việc biểu dương, khen thưởng các điển hình tiên tiến, Chị Dương Thị Lệ vinh dự được Ban Thường vụ Huyện uỷ Pác Nặm tặng giấy khen vì có thành tích tiêu biểu về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh./.
B.L.P
**Nguồn tin:**http://baobackan.org.vn [thực hiện](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=th%E1%BB%B1c+hi%E1%BB%87n&mod=all), [làm theo](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=l%C3%A0m+theo&mod=all), [đạo đức](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=%C4%91%E1%BA%A1o+%C4%91%E1%BB%A9c&mod=all), [xuất hiện](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=xu%E1%BA%A5t+hi%E1%BB%87n&mod=all), [cá nhân](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=c%C3%A1+nh%C3%A2n&mod=all), [phong trào](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=phong+tr%C3%A0o&mod=all), [học tập](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=h%E1%BB%8Dc+t%E1%BA%ADp&mod=all), [chí minh](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=ch%C3%AD+minh&mod=all), [như thế](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=nh%C6%B0+th%E1%BA%BF&mod=all), [cán bộ](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=c%C3%A1n+b%E1%BB%99&mod=all), [kiểm tra](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=ki%E1%BB%83m+tra&mod=all), [mô hình](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=m%C3%B4+h%C3%ACnh&mod=all), [giáo dục](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=gi%C3%A1o+d%E1%BB%A5c&mod=all), [tăng cường](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=t%C4%83ng+c%C6%B0%E1%BB%9Dng&mod=all), [chương trình](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=ch%C6%B0%C6%A1ng+tr%C3%ACnh&mod=all), [tổ trưởng](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=t%E1%BB%95+tr%C6%B0%E1%BB%9Fng&mod=all), [công tác](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=c%C3%B4ng+t%C3%A1c&mod=all), [phân công](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=ph%C3%A2n+c%C3%B4ng&mod=all), [nhiệm vụ](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=nhi%E1%BB%87m+v%E1%BB%A5&mod=all), [tổ chức](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=t%E1%BB%95+ch%E1%BB%A9c&mod=all), [kế hoạch](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=k%E1%BA%BF+ho%E1%BA%A1ch&mod=all)
#### Những tin mới hơn
-
[Pác Nặm sau một năm thực hiện Chỉ thị 03 của Bộ Chính trị](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=Tam-guong-dao-duc-Ho-Chi-Minh/Pac-Nam-sau-mot-nam-thuc-hien-Chi-thi-03-cua-Bo-Chinh-tri-16065)(29/05/2012)
-
[Thanh niên tỉnh ta nguyện học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác Hồ](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=Tam-guong-dao-duc-Ho-Chi-Minh/Thanh-nien-tinh-ta-nguyen-hoc-tap-va-lam-theo-tam-guong-dao-duc-cua-Bac-Ho-18691)(02/07/2012)
-
[Một chiến sĩ trẻ nhiệt tình và giỏi về chuyên môn nghiệp vụ](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=Tam-guong-dao-duc-Ho-Chi-Minh/Mot-chien-si-tre-nhiet-tinh-va-gioi-ve-chuyen-mon-nghiep-vu-25230)(09/09/2012)
-
[SỐNG LÀ CHO ĐÂU CHỈ NHẬN RIÊNG MÌNH](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=Tam-guong-dao-duc-Ho-Chi-Minh/SONG-LA-CHO-DAU-CHI-NHAN-RIENG-MINH-27730)(05/10/2012)
-
[BÁC HỒ VỚI THIẾU NHI - ÔI LÒNG BÁC NGÀN ĐỜI VẪN VẬY !](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=Tam-guong-dao-duc-Ho-Chi-Minh/BAC-HO-VOI-THIEU-NHI-OI-LONG-BAC-NGAN-DOI-VAN-VAY-15830)(01/06/2012)
-
[Tấm gương một đảng viên trẻ làm theo lời Bác](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=Tam-guong-dao-duc-Ho-Chi-Minh/Tam-guong-mot-dang-vien-tre-lam-theo-loi-Bac-15716)(31/05/2012)
-
[Lủng Lầu góp sức dân mở đường vào thôn](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=Tam-guong-dao-duc-Ho-Chi-Minh/Lung-Lau-gop-suc-dan-mo-duong-vao-thon-15076)(23/05/2012)
-
[Những tấm gương phụ nữ làm theo lời Bác tại Chợ Mới](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=Tam-guong-dao-duc-Ho-Chi-Minh/Nhung-tam-guong-phu-nu-lam-theo-loi-Bac-tai-Cho-Moi-15201)(25/05/2012)
-
[Tấm gương trong học tập và làm theo lời Bác](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=Tam-guong-dao-duc-Ho-Chi-Minh/Tam-guong-trong-hoc-tap-va-lam-theo-loi-Bac-15410)(28/05/2012)
-
[Đ/c Bí thư Tỉnh ủy kiểm tra việc thực hiện Chỉ thị 03 ngày 14/5/2011 của Bộ Chính trị và Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI) tại Công an tỉnh](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=Tam-guong-dao-duc-Ho-Chi-Minh/D-c-Bi-thu-Tinh-uy-kiem-tra-viec-thuc-hien-Chi-thi-03-ngay-14-5-2011-cua-Bo-Chinh-tri-va-Nghi-quyet-Trung-uong-4-khoa-XI-tai-Cong-an-tinh-15017)(24/05/2012)
#### Những tin cũ hơn
-
[Ban Chỉ huy Quân sự huyện Ngân Sơn làm theo lời Bác](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=Tam-guong-dao-duc-Ho-Chi-Minh/Ban-Chi-huy-Quan-su-huyen-Ngan-Son-lam-theo-loi-Bac-15077)(17/05/2012)
-
[Đảng ủy Công an tỉnh tổ chức cho các tập thể, cá nhân tiêu biểu trong học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh báo công tại khu di tích lịch sử Đá Chông](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=Tam-guong-dao-duc-Ho-Chi-Minh/Dang-uy-Cong-an-tinh-to-chuc-cho-cac-tap-the-ca-nhan-tieu-bieu-trong-hoc-tap-va-lam-theo-tam-guong-dao-duc-Ho-Chi-Minh-bao-cong-tai-khu-di-tich-lich-su-Da-Chong-14564)(19/05/2012)
-
[Pác Nặm tiếp tục đẩy mạnh việc 'Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh'](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=Tam-guong-dao-duc-Ho-Chi-Minh/Pac-Nam-tiep-tuc-day-manh-viec-Hoc-tap-va-lam-theo-tam-guong-dao-duc-Ho-Chi-Minh-14291)(13/05/2012)
-
[Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=Tam-guong-dao-duc-Ho-Chi-Minh/Tiep-tuc-day-manh-viec-hoc-tap-va-lam-theo-tam-guong-dao-duc-Ho-Chi-Minh-14290)(16/05/2012)
-
[Đảng bộ xã Cư Lễ thực hiện tốt Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=Tam-guong-dao-duc-Ho-Chi-Minh/Dang-bo-xa-Cu-Le-thuc-hien-tot-Cuoc-van-dong-Hoc-tap-va-lam-theo-tam-guong-dao-duc-Ho-Chi-Minh-13569)(20/03/2012)
-
[Phia Khao làm theo lời Bác](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=Tam-guong-dao-duc-Ho-Chi-Minh/Phia-Khao-lam-theo-loi-Bac-13568)(30/03/2012)
### Tiêu điểm
-
[Hướng dẫn về việc tổ chức các hoạt động nhân ngày hạnh phúc 20/03/2014](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=Thong-bao/Huong-dan-ve-viec-to-chuc-cac-hoat-dong-nhan-ngay-hanh-phuc-20-03-2014-38636)
-
[Tài liệu tham khảo lịch sử ý nghĩa ngày quốc tế hạnh phúc 20/03/2014](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=Thong-bao/Tai-lieu-tham-khao-lich-su-y-nghia-ngay-quoc-te-hanh-phuc-20-03-2014-38635)
-
[Hội phụ nữ Công an tỉnh tổng kết công tác Hội và phong trào phụ nữ năm 2013, triển khai công tác và phong trào phụ nữ năm 2014](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=Tin-tuc-trong-nganh/Hoi-phu-nu-Cong-an-tinh-tong-ket-cong-tac-Hoi-va-phong-trao-phu-nu-nam-2013-trien-khai-cong-tac-va-phong-trao-phu-nu-nam-2014-38074)
-
[Lực lượng vũ trang huyện Pác Nặm học tập và làm theo lời Bác](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=Tam-guong-dao-duc-Ho-Chi-Minh/Luc-luong-vu-trang-huyen-Pac-Nam-hoc-tap-va-lam-theo-loi-Bac-37988)
-
[Cựu chiến binh Chợ Đồn tích cực học tập, làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=Tam-guong-dao-duc-Ho-Chi-Minh/Cuu-chien-binh-Cho-Don-tich-cuc-hoc-tap-lam-theo-tam-guong-dao-duc-Ho-Chi-Minh-37987)
-
[Ban CHQS Na Rì đẩy mạnh việc 'Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh'](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=Tam-guong-dao-duc-Ho-Chi-Minh/Ban-CHQS-Na-Ri-day-manh-viec-Hoc-tap-va-lam-theo-tam-guong-dao-duc-Ho-Chi-Minh-37986)
-
[Sức lan tỏa từ một cuộc vận động lớn](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=Tam-guong-dao-duc-Ho-Chi-Minh/Suc-lan-toa-tu-mot-cuoc-van-dong-lon-37985)
### Tin đọc nhiều
-
[Chợ Đồn: Ngộ độc tại xã Bình Trung làm 01 người chết 03 người phải đi cấp cứu](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=Thoi-su-Xa-hoi/Cho-Don-Ngo-doc-tai-xa-Binh-Trung-lam-01-nguoi-chet-03-nguoi-phai-di-cap-cuu-38882)
-
[Chủ động phòng, chống dịch sởi và triển khai công tác vệ sinh an toàn thực phẩm](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=Thoi-su-Xa-hoi/Chu-dong-phong-chong-dich-soi-va-trien-khai-cong-tac-ve-sinh-an-toan-thuc-pham-38881)
-
[Tháo gỡ khó khăn cho công nghiệp khai khoáng](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=Thoi-su-Xa-hoi/Thao-go-kho-khan-cho-cong-nghiep-khai-khoang-38880)
-
[Triển vọng nuôi dê ở Chợ Đồn](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=Thoi-su-Xa-hoi/Trien-vong-nuoi-de-o-Cho-Don-38879)
-
[Quảng bá trên sàn giao dịch để thúc đẩy tiêu thụ sản phẩm](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=Thoi-su-Xa-hoi/Quang-ba-tren-san-giao-dich-de-thuc-day-tieu-thu-san-pham-38878)
-
[Triển khai nhiệm vụ quý II/2014](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=Thoi-su-Xa-hoi/Trien-khai-nhiem-vu-quy-II-2014-38877)
-
[Chi đoàn Xây dựng lực lượng: Đại hội nhiệm kỳ 2014 – 2017](/backan/index.php?language=vi&nv=news&op=Tin-tuc-trong-nganh/Chi-doan-Xay-dung-luc-luong-Dai-hoi-nhiem-ky-2014-2017-38873)
## Ý kiến bạn đọc

Content-Language: vi

Cache-Control: no-cache, pre-check=0, post-check=0

Content-Encoding: x-gzip

Vary: Accept-Encoding,User-Agent

Set-Cookie: nv3c_Uvale_nvvithemever=mQ%2C%2C; expires=Mon, 20-Apr-2015 05:35:04 GMT; path=/backan/; domain=.conganbackan.vn; httponly


markdown:
Cửa cổng hợp kim nhôm đúc đặc ghép khung inox G97
|
|![]()
Xem Ảnh lớn
|
|Giá: |Call|
|
|Trạng thái: |Có hàng|
|
|Model: |Nhóm Mã SP: G97 (Chọn Chi tiết để xem nhiều mẫu tương tự)|
|
|Đánh giá: |Chưa có|
Viết ý kiến
**Tên bạn:** **Ý kiến của bạn:**Chú ý: Không chấp nhận định dạng HTML! **Đánh giá:**Kém Tốt **Nhập mã số xác nhận bên dưới:**
|
|
Nhóm Mã SP: G91 (Chọn Chi tiết để xem nhiều mẫu tương tự)
Call
|
|
Nhóm Mã SP: G93 (Chọn Chi tiết để xem nhiều mẫu tương tự)
Call
|
|
Nhóm Mã SP: G104 ( Chọn Chi tiết để xem nhiều mẫu tương tự)
Call
|
|
Nhóm Mã SP: G107 (Chọn Chi tiết để xem nhiều mẫu tương tự)
Call
|
|
Nhóm Mã SP: G115 (Chọn Chi tiết để xem nhiều mẫu tương tự)
Call

Server: Apache/2.2.26 (Unix) mod_ssl/2.2.26 OpenSSL/1.0.1e-fips mod_auth_passthrough/2.1 mod_bwlimited/1.4 FrontPage/5.0.2.2635

Set-Cookie: currency=VN%C4%90; expires=Tue, 20-May-2014 05:49:54 GMT; path=/; domain=congducdainam.com


markdown:
[Thời trang](/vn/ha-noi/686,new/thoi-trang.html) [Đồ gia dụng](/vn/ha-noi/679,new/do-gia-dung.html) [Mẹ & Bé](/vn/ha-noi/681,new/me-amp-be.html) [Công nghệ](/vn/ha-noi/704,new/cong-nghe.html) [Dịch vụ- Ẩm thực](/vn/ha-noi/678,new/dich-vu-am-thuc.html) [Mỹ phẩm](/vn/ha-noi/692,new/my-pham.html) [Giảm giá khác](/vn/ha-noi/675,new/giam-gia-khac.html) [Hàng tiêu dùng](/vn/ha-noi/787,new/hang-tieu-dung.html) [Du lịch tiết kiệm](/vn/du-lich-tiet-kiem.html)
|
|
TẠI Hà Nội
|
|
TOÀN QUỐC
|
|
TẠI NHÀ
|
|
TRONG 7 NGÀY
Thêm vào giỏ hàng
Chưa có sản phẩm nào trong giỏ hàng
|TỔNG CỘNG: 0 đ|
Mã sản phẩm: CR_3608
|
||
|**115** người đã mua sản phẩm này **Hotline: 04.7309.9988**
Tặng cho mỗi sản phẩm này khi mua online
Các sản phẩm nằm trong
**Top 10** sản phẩm bán chạy nhất **Tháng 3/2014**
Các sản phẩm nằm trong
**Top 10** sản phẩm xem nhiều nhất **Tháng 3/2014**
Bạn sẽ quan tâm
**Đặc điểm nổi bật** **Thông tin chi tiết**
Âm nhạc là ngôn ngữ của tâm hồn con người với sự kết hợp của nhiều cung bậc cảm xúc khác nhau. Con người không thể sống mà không có âm nhạc. Ngoài ra âm nhạc có ảnh hưởng rất lớn đến sự phát triển về mặt thể chất, cảm xúc, nhận thức, xã hội và cải thiện chất lượng cuộc sống.
** Hãy đắm chìm trong thế giới âm thanh mà bộ loa cực Kute mà Cucre.vn giới thiệu ngay sau đây:**
Nói vậy không có nghĩa là đôi loa Loyfun LF 805 chỉ tốt nước sơn mà không tốt gỗ, âm thanh được điều chỉnh hài hòa, bạn có thể nghe rõ tiếng bass, treble rõ nét. Với diện tích phòng 20m vuông thì đây là một người bạn cực kỳ “Kool” cho nhu cầu giải trí của bạn.
Bạn đã chán xem phim với âm thanh từ laptop nhỏ bé, hay bạn muốn lắc lư theo nhạc khi đang nấu bếp - Đôi loa hình quả táo là một sự lựa chọn hoàn hảo về giá cả và chất lượng dành cho bạn! Hãy click mua để không bỏ lỡ cơ hội này!
|
|
Xem Theo

Server: Apache


markdown:
#
[Chương trình hành động của Chính phủ triển khai Chiến lược phát triển KTXH 2011 – 2020](/chuong-trinh-hanh-dong-cua-chinh-phu-trien-khai-chien-luoc-phat-trien-ktxh-2011-2020.html)
(
[Kinh tế](/thu-muc/kinh-te)) - **Chính phủ vừa ban hành Chương trình hành động của Chính phủ triển khai thực hiện Chiến lược phát triển kinh tế – xã hội 2011 – 2020 và Phương hướng, nhiệm vụ phát triển đất nước 5 năm 2011 – 2015.**
Chương trình hành động là căn cứ để các Bộ, cơ quan Trung ương và địa phương xây dựng Chương trình hành động theo chức năng nhiệm vụ được giao, đồng thời tổ chức triển khai thực hiện các mục tiêu, nhiệm vụ cụ thể nhằm góp phần cùng cả nước thực hiện thắng lợi các mục tiêu Chiến lược phát triển kinh tế xã hội 2011 – 2020 và Phương hướng, nhiệm vụ phát triển đất nước 5 năm 2011 – 2015.
**Xây dựng cơ chế vận hành đồng bộ thông suốt các loại thị trường**
Một trong các nhiệm vụ chủ yếu trong Chương trình hành động của Chính phủ là hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, trọng tâm là tạo lập môi trường cạnh tranh bình đẳng và cải cách hành chính, trong đó tập trung vào việc sửa đổi, bổ sung Hiến pháp; xây dựng mới hoặc sửa đổi, bổ sung các bộ luật, luật, thực hiện tốt Chương trình xây dựng luật, pháp lệnh của Quốc hội. Hoàn thiện luật pháp, cơ chế, chính sách về sở hữu, quản lý và sử dụng đất đai, tài nguyên khoáng sản, nước và về quản lý, sử dụng tài sản công.
![ Ảnh minh họa](http://cdn9.dinhlathang.net/files/2012/04/kinh-te-270412.jpg)
Ảnh minh họa
Bên cạnh đó, xây dựng cơ chế vận hành đồng bộ thông suốt các loại thị trường (hàng hóa, tài chính, chứng khoán, bất động sản, lao động, khoa học – công nghệ…).
Thực hiện Đề án tái cơ cấu doanh nghiệp nhà nước, trọng tâm là các tập đoàn kinh tế, tổng công ty nhà nước theo chương trình hành động được Chính phủ phê duyệt.
Phát triển nhanh nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao, tập trung vào việc đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa và hội nhập quốc tế đến năm 2020 theo lộ trình phù hợp, trong đó đổi mới quản lý giáo dục, phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý là khâu then chốt.
Xây dựng hệ thống kết cấu hạ tầng đồng bộ, với một số công trình hiện đại, tập trung vào hệ thống giao thông và hạ tầng đô thị lớn…
**Cơ cấu lại nền kinh tế theo hướng nâng cao năng suất, chất lượng, hiệu quả**
Chương trình hành động của Chính phủ cũng đưa ra nhiệm vụ chủ yếu phải bảo đảm ổn định kinh tế vĩ mô, đổi mới mô hình tăng trưởng, cơ cấu lại nền kinh tế theo hướng nâng cao năng suất, chất lượng, hiệu quả và sức cạnh tranh của nền kinh tế.
Phát triển công nghiệp và xây dựng theo hướng hiện đại, nâng cao chất lượng và sức cạnh tranh. Tập trung phát triển công nghiệp hỗ trợ, công nghiệp chế biến nông, lâm, thủy sản, hóa chất, phân bón, vật liệu, cơ khí, công nghiệp công nghệ thông tin, công nghiệp sinh học và công nghiệp môi trường. Phát triển các sản phẩm công nghiệp có lợi thế cạnh tranh, có khả năng tham gia mạng sản xuất và chuỗi giá trị toàn cầu, ưu tiên phát triển những sản phẩm có chất lượng, giá trị gia tăng cao, áp dụng công nghệ mới, công nghệ sạch, sử dụng tiết kiệm năng lượng và bảo vệ môi trường.
Phát triển nông nghiệp toàn diện theo hướng hiện đại, hiệu quả, bền vững. Phát triển chăn nuôi theo hướng sản xuất công nghiệp. Ổn định quy hoạch ba loại rừng, phát triển kinh tế rừng góp phần từng bước cải thiện đời sống nhân dân trồng và bảo vệ rừng. Quy hoạch và phát triển có hiệu quả nghề muối, bảo đảm nhu cầu của đất nước và đời sống diêm dân.
Phát triển mạnh các ngành dịch vụ, nhất là các dịch vụ có giá trị cao, tiềm năng lớn và có sức cạnh tranh. Đẩy mạnh phát triển một số ngành dịch vụ có lợi thế, có hàm lượng tri thức và công nghệ cao (du lịch, hàng hải, hàng không, viễn thông, công nghệ thông tin, y tế); hình thành một số trung tâm dịch vụ, du lịch có tầm cỡ khu vực và quốc tế.
**Ưu tiên phát triển kinh tế – xã hội các địa bàn đặc biệt khó khăn**
Chương trình hành động nêu rõ, phát triển hài hòa, bền vững các vùng, xây dựng đô thị và nông thôn mới, ưu tiên phát triển kinh tế – xã hội các địa bàn đặc biệt khó khăn. Rà soát, điều chỉnh, bổ sung quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế – xã hội các vùng, vùng kinh tế trọng điểm phù hợp với Chiến lược kinh tế – xã hội 2011 – 2020.
Tiếp tục đẩy mạnh thực hiện Chương trình xây dựng nông thôn mới, Chương trình phát triển trung tâm xã, cụm xã quốc gia. Phát triển kinh tế – xã hội vùng ven biển và phát triển kinh tế biển thích ứng biến đổi khí hậu.
Thực hiện Chiến lược phát triển nhà ở quốc gia đến năm 2020 và tầm nhìn đến năm 2030, chú trọng chương trình nhà ở xã hội, phục vụ người nghèo, vùng khó khăn.
Đồng thời, phát triển toàn diện các lĩnh vực văn hóa, xã hội hài hòa với phát triển kinh tế, tập trung giải quyết việc làm và bảo đảm an sinh xã hội, phúc lợi xã hội.
Phát triển khoa học và công nghệ thực sự là động lực then chốt của quá trình phát triển nhanh và bền vững. Tập trung tái cơ cấu đầu tư khoa học, công nghệ nhằm tạo ra sản phẩm công nghệ cao, đầu tư xây dựng một số viện nghiên cứu trọng điểm đầu ngành và một số trường đại học nghiên cứu đạt trình độ khu vực và quốc tế.
Thực hiện có hiệu quả Chương trình tổng thể cải cách hành chính Nhà nước giai đoạn 2011 – 2020; cải cách chính sách việc làm, tiền lương, thu nhập, bảo hiểm xã hội và trợ cấp ưu đãi người có công. Nâng cao chất lượng, hiệu quả giải quyết khiếu nại, tố cáo, bảo đảm ổn định chính trị – xã hội. Tiếp tục đẩy mạnh phòng chống tham nhũng, lãng phí, tạo chuyển biến tích cực, rõ rệt, củng cố lòng tin của nhân dân đối với Đảng, Nhà nước.
Theo Chinhphu
[banbientap@dinhlathang.net](mailto:banbientap@dinhlathang.net?subject=Bài viết: Chương trình hành động của Chính phủ triển khai Chiến lược phát triển KTXH 2011 - 2020)


markdown:
Trang chủ
Giới thiệu
Sản phẩm
Tư vấn chọn đồ bơi
Hướng dẫn mua hàng
Liên hệ
Danh mục sản phẩm
BỘ BƠI CHUYÊN NGHIỆP YINGFA
BỘ BƠI NỮ YINGFA
QUẦN BƠI NAM YINGFA
BỘ BƠI TRẺ EM YINGFA
KÍNH BƠI FEW
KÍNH BƠI YINGFA
Kính bơi người lớn
Kính bơi trẻ em
MŨ BƠI YINGFA
Mũ bơi người lớn
Mũ bơi trẻ em
Mũ Bơi Vải
MŨ BƠI FEW
PHỤ KIỆN BƠI FEW
PHỤ KIỆN BƠI YINGFA
Phao bơi
Chân nhái
Tay quạt
Bịt tai
Nước bôi kính chống mờ
Kẹp mũi
Khăn thấm nước
Dây khởi động
Quần áo đi biển - Lướt ván - Bơi thuyền
Ống Thợ Lặn
Túi - ba lô
Dép chịu nước
Hỗ trợ trực tuyến
Kinh doanh - 0913361080
Tìm kiếm
Tất cả
BỘ BƠI CHUYÊN NGHIỆP YINGFA
BỘ BƠI NỮ YINGFA
QUẦN BƠI NAM YINGFA
BỘ BƠI TRẺ EM YINGFA
KÍNH BƠI FEW
KÍNH BƠI YINGFA
..Kính bơi người lớn
..Kính bơi trẻ em
MŨ BƠI YINGFA
..Mũ bơi người lớn
..Mũ bơi trẻ em
..Mũ Bơi Vải
MŨ BƠI FEW
PHỤ KIỆN BƠI FEW
PHỤ KIỆN BƠI YINGFA
..Phao bơi
..Chân nhái
..Tay quạt
..Bịt tai
..Nước bôi kính chống mờ
..Kẹp mũi
..Khăn thấm nước
..Dây khởi động
..Quần áo đi biển - Lướt ván - Bơi thuyền
..Ống Thợ Lặn
..Túi - ba lô
..Dép chịu nước
Sản phẩm bán chạy
Mũ Bơi Few
MŨ BƠI FEW
Giá Liên hệ
Phụ Kiện bơi FEW
PHỤ KIỆN FEW
Giá Liên hệ
Phụ Kiện bơi FEW
PHỤ KIỆN FEW
Giá Liên hệ
KÍNH BƠI FEW
KÍNH BƠI FEW
Giá Liên hệ
KÍNH BƠI FEW
KÍNH BƠI FEW
Giá Liên hệ
KÍNH BƠI FEW
KÍNH BƠI FEW
Giá Liên hệ
KÍNH BƠI FEW
KÍNH BƠI FEW
Giá Liên hệ
Đồ Hồ- Dây Tập Luyện
ĐỒNG HỒ- DÂY TẬP LUYỆN
Giá Liên hệ
Chân Nhái
CHÂN NHÁI
Giá Liên hệ
Bộ Bơi YingFa
933- 9303
Giá Liên hệ
Túi Bơi
TÚI BƠI
Giá Liên hệ
Bộ Bơi YingFa
9310 - 987
Giá Liên hệ
Thống kê truy cập
Trực tuyến :
3
Truy cập trong ngày :
382
Tổng số truy cập :
198817
QUẦN BƠI NAM YINGFA
1
2
Sau >>
Quần Bơi Nam Yingfa
Quần Bơi Nam Yingfa
Mã sản phẩm:
Y041 - 215
Giá Liên hệ
Y041 - 215
Giá Liên hệ
Quần Bơi Nam Yingfa
Quần Bơi Nam Yingfa
Mã sản phẩm:
Y041 - 211 - 215
Giá Liên hệ
Y041 - 211 - 215
Giá Liên hệ
Quần Bơi Nam Yingfa
Quần Bơi Nam Yingfa
Mã sản phẩm:
Y042 - 211- 213
Giá Liên hệ
Y042 - 211- 213
Giá Liên hệ
Quần Bơi Nam Yingfa
Quần Bơi Nam Yingfa
Mã sản phẩm:
Y043 - 213
Giá Liên hệ
Y043 - 213
Giá Liên hệ
Quần Bơi Nam Yingfa
Quần Bơi Nam Yingfa
Mã sản phẩm:
9611
Giá Liên hệ
9611
Giá Liên hệ
Quần Bơi Nam Yingfa
Quần Bơi Nam Yingfa
Mã sản phẩm:
9612
Giá Liên hệ
9612
Giá Liên hệ
Quần Bơi Nam Yingfa
Quần Bơi Nam Yingfa
Mã sản phẩm:
Y3617
Giá Liên hệ
Y3617
Giá Liên hệ
Quần Bơi Nam Yingfa
Quần Bơi Nam Yingfa
Mã sản phẩm:
Y3315
Giá Liên hệ
Y3315
Giá Liên hệ
Quần Bơi Nam Yingfa
Quần Bơi Nam Yingfa
Mã sản phẩm:
Y3329
Giá Liên hệ
Y3329
Giá Liên hệ
Quần Bơi Nam Yingfa
Quần Bơi Nam Yingfa
Mã sản phẩm:
Y3325
Giá Liên hệ
Y3325
Giá Liên hệ
Quần Bơi Nam Yingfa
Quần Bơi Nam Yingfa
Mã sản phẩm:
Y3326
Giá Liên hệ
Y3326
Giá Liên hệ
Quần Bơi Nam Yingfa
Quần Bơi Nam Yingfa
Mã sản phẩm:
Y3324
Giá Liên hệ
Y3324
Giá Liên hệ
1
2
Sau >>
OWF 4.9.6
Developed by
INGA Co.,Ltd.
Lên đầu trang

Set-Cookie: owebtemp_website_idVIE=0; expires=Mon, 21-Apr-2014 05:49:26 GMT; path=/


markdown:
Kết quả thỏa mãn từ khóa
Giật mình vì băng rôn tuyên truyền phòng chống ma túy
Giật mình vì băng rôn tuyên truyền phòng chống ma túy
[POST GAME STATS!With this win, you win! Take your ticket stub from tonight's g...](http://www.topcelebrities.info/real-salt-lake/182519-post-game-stats-with-this-win-you-win-take-your-ticket-stub-from-tonights-g.html) [Join the movement...let your friends & foes know that you're octopied with the #...](http://www.topcelebrities.info/official-detroit-red-wings/182347-join-the-movement-let-your-friends-amp-foes-know-that-youre-octopied-with-the.html) [Photos from Sporting KC's 4-0 win over the Montreal Impact](http://www.topcelebrities.info/sporting-kansas-city/182525-photos-from-sporting-kcs-4-0-win-over-the-montreal-impact.html) [“We were picked to finish 15th or 12th to 14th in the West. So no, we’re not wor...](http://www.topcelebrities.info/portland-trail-blazers/182360-we-were-picked-to-finish-15th-or-12th-to-14th-in-the-west-so-no-we-re-not-wor.html) [There's a grumpy bunny in the house.](http://www.topcelebrities.info/natalya-wwe-universe/182307-theres-a-grumpy-bunny-in-the-house.html) [Photos from Sporting KC's 4-0 win over the Montreal Impact](http://www.topcelebrities.info/sporting-kansas-city/182526-photos-from-sporting-kcs-4-0-win-over-the-montreal-impact.html) [FINAL - The #Sounders make it two straight on the road as they top Chivas USA 2-...](http://www.topcelebrities.info/seattle-sounders-fc/182478-final-the-sounders-make-it-two-straight-on-the-road-as-they-top-chivas-usa-2.html) [Nothin' Like Girls Night When You're Missin' Your Man ❤ @browbeauty1 @iamshawna...](http://www.topcelebrities.info/nikki-bella-wwe-universe/182306-nothin-like-girls-night-when-youre-missin-your-man-browbeauty1-iamshawna.html) [MacKinnon (1g/3a) + Landy (2g) + Stastny (1g/3a) + Varly (30 saves) = FINAL:...](http://www.topcelebrities.info/colorado-avalanche/182451-mackinnon-1g-3a-landy-2g-stastny-1g-3a-varly-30-saves-final.html) [Justin Morneau’s 2-run homer on Saturday was a thing of beauty.](http://www.topcelebrities.info/colorado-rockies/182436-justin-morneau-s-2-run-homer-on-saturday-was-a-thing-of-beauty.html)


markdown:
cả tuần nay sịt đề nhiều quá ' . các pro lô đề học cho xin 1 số với thank
cả tuần nay sịt đề nhiều quá ' . các pro lô đề học cho xin 1 số với thank
Hết 10 page chắc chắn sẽ trúng
thớt post bài vào lúc 15h19
số post của thớt lúc đó là 19
thớt hỏi đề đóm ở đây thì chắc tuổi trẻ trâu(19)
dự là #19 sẽ đoán đúng
Nãy đi
CẦUđược 3cục. Gạt 2lần mới trôi xuống hết. Cuối cùng còn lại mấy cái cặn cặn nhỏ li ti li ti thì không tính vào
Nên dự là
32
Ái chết!!!
Giờ em mới nhớ. Trước lúc em ra 3 cục đó thì em có
đ*t 02fát ...
Em post lại để nhắc chủ thớt rủi mà nó ra
23chứ ko fải là 32thì em ko chịu trách nhiệm à nha
63 theo số cuối cùng ở link forum
93 nãy em té vào cục gạch thấy nó có số 93 vừa ngẩng lên thấy cô bán vé số tới

Cache-Control: private, max-age=0


markdown:
###
[Fairy Tail](http://appstore.zing.vn/game-nhap-vai/fairytail_2357.html) là webgame có đề tài dựa theo nội dung bộ truyện tranh nổi tiếng cùng tên của Nhật Bản đã chính thức ra mắt cộng đồng game thủ trên cổng [ game online](http://appstore.zing.vn/) Zing Appstore.
![]()
Với phiên bản Đại chiến Hỏa Long - Chapter đầu tiên trong series
**Game Fairy Tail**sẽ đưa nhân vật của bạn vào cuộc chiến không cân sức với Hỏa Long – một con Rồng với pháp thuật Dragon Slayer.
Đại Chiến Hỏa Long sẽ trở thành trận chiến khốc liệt nhất trong thế giới
**Fairy Tail**, nơi mà các thành viên trong công hội **Fairy Tail**buộc lòng phải liên kết với nhau, tạo thành một sức mạnh đoàn kết, chống lại Đại Ma Vương Zereff cùng các thế lực hắc ám, bảo vệ thế giới **Fairy Tail,**phong ấn Ma Vương Zereff một lần nữa. **Game online FairyTail**– Đại Chiến Hỏa Long sẽ chính thức ra mắt cộng đồng game thủ trên kho **webgame**Zing Appstore, hãy bắt đầu hành trình của bạn trong thế giới **Fairy Tail online**đầy huyền ảo, nơi mà các trận chiến sẽ trở thành huyền thoại.

X-Content-Type-Options: nosniff

X-XSS-Protection: 1; mode=block

Server: GSE


markdown:
MUC LỤC
Chương I : Những vấn đề lý luận cơ bản về kế toán bán Hàng và xác định kết quả kinh doanh trong doanh nghiệp thương mại 29
1.1. Đặc điểm hoạt động kinh doanh thương mại và vai trò của kế toán bán hàng và xác định kết quả kinh doanh trong doanh nghiệp thương mại 29
1.1.1.Đặc điểm nền kinh tế thị trường Việt Nam. 29
1.1.2. Đặc điểm hoạt động kinh doanh thương mại. 30
1.1.3. Vai trò của kế toán bán hàng và xác định kết quả kinh doanh ở doanh nghiệp kinh doanh thương mại. 32
1.2. Kế toán bán hàng và xác định kết quả kinh doanh trong doanh ngjhiệp thương mại . 36
1.2.1.Kế toán giá vốn hàng hoá tiêu thụ trong doanh nghiệp thương mại. 39
1.2.1.1. Xác định giá vốn hàng bán. 39
1.2.1.2.Kế toán giá vốn hàng bán trong doanh nghiệp thương mại 41
1.2.1.2.1.Bán buôn hàng hoá trong điều kiện doanh nghiệp hạch toán hàng tồn kho theo phương pháp kê khai thường xuyên, thuế GTGT tính theo phương pháp khấu trừ. 41
1.2.1.2.2.Kế toán các nghiệp vụ bán buôn hàng hoá (theo phương pháp kiểm kê định kỳ , thuế GTGT tíng theo phương pháp khấu trừ) 44
1.2.1.2.3. Kế toán bán buôn hàng hoá theo phương pháp kê khai thường xuyên và kiểm kê định kỳ trong điều kiện doanh nghiệp áp dụng thuế GTGT trực tiếp hoặc áp dụng các luật thuế khác. 45
1.2.1.2.4.Kế toán nghiệp vụ bán lẻ 45
1.2.2.2. Kế toán doanh thu bán hàng 47
1.2.2.2.1.Bán buôn hàng hoá trong điều kiện doanh nghiệp hạch toán hàng tồn kho theo phương pháp kê khai thường xuyên, thuế GTGT tính theo phương pháp khấu trừ. 47
1.2.2.2.2.Kế toán các nghiệp vụ bán buôn hàng hoá (theo phương pháp kiểm kê định kỳ , thuế GTGT tíng theo phương pháp khấu trừ) 49
1.2..2.3. Kế toán bán buôn hàng hoá theo phương pháp kê khai thường xuyên và kiểm kê định kỳ trong điều kiện doanh nghiệp áp dụng thuế GTGT trực tiếp hoặc áp dụng các luật thuế khác. 50
1.2.2.2.4.Kế toán nghiệp vụ bán lẻ 51
1.2.3.Kế toán các khoản giảm trừ doanh thu và chiết khấu thanh toán. 52
1.2.3.1. Xác định các khoản giảm doanh thu . 52
1.2.3.2. Kế toán các khoản giảm doanh thu. 53
1.2.3.2.1. Hạch toán hàng bị trả lại 53
1.2.3.2.2.Hạch toán giảm giá hàng bán. 54
1.2.3.2.3. Hạch toán chiết khấu thương mại 54
1.2.4. Kế toán chi phí bán hàng , chi phí quản lý doanh nghiệp. 55
1.2.4.1. Xác định chi phí bán hàng và chi phí quản lý doanh nhiệp . 55
1.2.4.2.Kế toán chi phí bán hàng và chi phí quản lý doanh nghiệp. 56
1.2.4.2.1. Kế toán chi phí bán hàng 56
1.2.5. Kế toán xác định kết quả kinh doanh trong doanh nghiệp thương mại 62
1.2.5.1. Xác định kết quả kinh doanh trong doanh nghiệp thương mại. 62
Chương II : Thực trạng công tác kế toán bán. 64
2.1.Đặc điểm, tình hình chung của công ty TNHH Phú Thái: 64
2.1.1.Đặc điểm hoạt động kinh doanh 64
2.1.2. Chức năng, nhiệm vụ kinh doanh của công ty TNHH Phú Thái 65
2.1.3. Đặc điểm kinh doanh và cơ cấu tổ chức bộ máy quản lý của công ty TNHH Phú Thái . 65
2.1.4. Đặc điểm tổ chức bộ máy kế toán của công ty TNHH Phú Thái . 67
2..2. Thực trạng kế toán bán hàng và xác định kết quả kinh doanh tại công ty TNHh phú thái . 69
* Bán lẻ lớn 70
* Bán lẻ nhỏ 71
* Bán hàng đường phố 71
* Bán hàng cho siêu thị 71
* Bán hàng cho khu vực tỉnh 71
2.2.1. Kế toán giá vốn hàng hóa tại công ty TNHH Phú Thái. 75
2.2.2. Kế toán doanh thu bán hàng tại công ty TNHH Phú Thái . 77
2.2.3.Kế toán các khoản giảm trừ doanh thu. 79
2.2.4.2. Trích BHXH, BHYT, KPCĐ theo tỉ lệ quy định. 85
2.2.4.3. Chi phí đồ dùng văn phòng 85
2.2.4.4. Trích khấu hao TSCĐ bộ phận văn phòng. 86
2.2.4.5. Chi phí dịch vụ mua ngoài 86
2.2.5. Kế toán xác định kết quả kinh doanh. 88
Chương III : Một số ý kiến đề xuất nhằm hoàn thiện kế toán bán hàng và xác định kết quả kinh doanh của công ty tnhh phú thái . 94
3.1. Nhận xét , đánh giá thực trạng kế toán bán hàng và xác định kết quả kinh doanh tại công ty TNHH Phú Thái. 94
3.1.1 Ưu điểm 94
3.1.2. Tồn tại chủ yếu. 95
3.2. Một số y kiến góp phần hoàn thiện tổ chức hạch toán bán hàng và xác định kết quả kinh doanh tại công ty TNHH Phú Thái. 96
3.2.1 Lập sổ đăng ký chứng từ ghi sổ. 96
3.2.2.Phân bổ chi phí bán hàng và chi phí quản lý doanh nghiệp cho từng mặt hàng tiêu thụ để tính chính xác kết quả tiêu thụ của từng mặt hàng. 97
3.2.3. Lập dự phòng phải thu khó đòi 99
3.2.5. Tin học hoá công tác kế toán 102
KẾT LUẬN………………………………………………………………..81
Báo cáo thực tập đầy đủ và chi tiết các bạn download : tại đây
Công ty kế toán Thiên Ưng tuyển sinh thực tập kế toán . Dạy cách hạch toán , dạy kê khai thuế , dạy lên sổ sách ,dạy lập báo cáo thuế , dạy lập báo cáo tài chính trên chứng từ sống và phần mềm kế toán
CÔNG TY KẾ TOÁN THIÊN ƯNG
- TRUNG TÂM ĐÀO TẠO KẾ TOÁN THIÊN ƯNG
Hotline: 0984.322.539 - 04.626.97.586
Công ty kế toán Thiên Ưng chuyên đào tạo kế toán thưc hành thực tế và nhận làm dịch vụ kế toán - Thuế trọn gói hàng đầu Hà Nội.


markdown:
Inheritance diagram for
`IPython.config.configurable`:
A base class for objects that are configurable.
Authors:
Bases:
`IPython.utils.traitlets.HasTraits`
Create a configurable given a config config.
|Parameters :||
|
Notes
Subclasses of Configurable must call the
[ method of
__init__()](#IPython.config.configurable.Configurable.__init__)
class MyConfigurable(Configurable): def __init__(self, config=None): super(MyConfigurable, self).__init__(config) # Then any other code you need to finish initialization.
This ensures that instances will be configured properly.
Get the config class config section
Get the help string for this class in ReST format.
If inst is given, it’s current trait values will be used in place of class defaults.
Get the help string for a single trait.
If inst is given, it’s current trait values will be used in place of the class default.
Get the help string for a single trait and print it.
Get a list of all the names of this classes traits.
This method is just like the
[ method, but is unbound. trait_names()](#IPython.config.configurable.Configurable.trait_names)
Get a list of all the traits of this class.
This method is just like the
[ method, but is unbound. traits()](#IPython.config.configurable.Configurable.traits)
The TraitTypes returned don’t know anything about the values that the various HasTrait’s instances are holding.
This follows the same algorithm as traits does and does not allow for any simple way of specifying merely that a metadata name exists, but has any value. This is because get_metadata returns None if a metadata key doesn’t exist.
A trait whose value must be an instance of a specified class.
The value can also be an instance of a subclass of the specified class.
Setup a handler to be called when a trait changes.
This is used to setup dynamic notifications of trait changes.
Static handlers can be created by creating methods on a HasTraits subclass with the naming convention ‘_[traitname]_changed’. Thus, to create static handler for the trait ‘a’, create the method _a_changed(self, name, old, new) (fewer arguments can be used, see below).
|Parameters :||
|
Get metadata values for trait by key.
Get a list of all the names of this classes traits.
Get a list of all the traits of this class.
The TraitTypes returned don’t know anything about the values that the various HasTrait’s instances are holding.
This follows the same algorithm as traits does and does not allow for any simple way of specifying merely that a metadata name exists, but has any value. This is because get_metadata returns None if a metadata key doesn’t exist.
Fire the traits events when the config is updated.
Bases:
`IPython.config.configurable.Configurable`
A parent class for Configurables that log.
Subclasses have a log trait, and the default behavior is to get the logger from the currently running Application via Application.instance().log.
Create a configurable given a config config.
|Parameters :||
|
Notes
Subclasses of Configurable must call the
[ method of
__init__()](#IPython.config.configurable.LoggingConfigurable.__init__)
class MyConfigurable(Configurable): def __init__(self, config=None): super(MyConfigurable, self).__init__(config) # Then any other code you need to finish initialization.
This ensures that instances will be configured properly.
Get the config class config section
Get the help string for this class in ReST format.
If inst is given, it’s current trait values will be used in place of class defaults.
Get the help string for a single trait.
If inst is given, it’s current trait values will be used in place of the class default.
Get the help string for a single trait and print it.
Get a list of all the names of this classes traits.
This method is just like the
[ method, but is unbound. trait_names()](#IPython.config.configurable.LoggingConfigurable.trait_names)
Get a list of all the traits of this class.
This method is just like the
[ method, but is unbound. traits()](#IPython.config.configurable.LoggingConfigurable.traits)
The TraitTypes returned don’t know anything about the values that the various HasTrait’s instances are holding.
This follows the same algorithm as traits does and does not allow for any simple way of specifying merely that a metadata name exists, but has any value. This is because get_metadata returns None if a metadata key doesn’t exist.
A trait whose value must be an instance of a specified class.
The value can also be an instance of a subclass of the specified class.
A trait whose value must be an instance of a specified class.
The value can also be an instance of a subclass of the specified class.
Setup a handler to be called when a trait changes.
This is used to setup dynamic notifications of trait changes.
Static handlers can be created by creating methods on a HasTraits subclass with the naming convention ‘_[traitname]_changed’. Thus, to create static handler for the trait ‘a’, create the method _a_changed(self, name, old, new) (fewer arguments can be used, see below).
|Parameters :||
|
Get metadata values for trait by key.
Get a list of all the names of this classes traits.
Get a list of all the traits of this class.
The TraitTypes returned don’t know anything about the values that the various HasTrait’s instances are holding.
This follows the same algorithm as traits does and does not allow for any simple way of specifying merely that a metadata name exists, but has any value. This is because get_metadata returns None if a metadata key doesn’t exist.
Fire the traits events when the config is updated.
Bases:
`IPython.config.configurable.ConfigurableError`
x.__init__(...) initializes x; see help(type(x)) for signature
Bases:
`IPython.config.configurable.Configurable`
A configurable that only allows one instance.
This class is for classes that should only have one instance of itself
or
*any* subclass. To create and retrieve such a class use the
[ method. SingletonConfigurable.instance()](#IPython.config.configurable.SingletonConfigurable.instance)
Create a configurable given a config config.
|Parameters :||
|
Notes
Subclasses of Configurable must call the
[ method of
__init__()](#IPython.config.configurable.SingletonConfigurable.__init__)
class MyConfigurable(Configurable): def __init__(self, config=None): super(MyConfigurable, self).__init__(config) # Then any other code you need to finish initialization.
This ensures that instances will be configured properly.
Get the config class config section
Get the help string for this class in ReST format.
If inst is given, it’s current trait values will be used in place of class defaults.
Get the help string for a single trait.
If inst is given, it’s current trait values will be used in place of the class default.
Get the help string for a single trait and print it.
Get a list of all the names of this classes traits.
This method is just like the
[ method, but is unbound. trait_names()](#IPython.config.configurable.SingletonConfigurable.trait_names)
Get a list of all the traits of this class.
This method is just like the
[ method, but is unbound. traits()](#IPython.config.configurable.SingletonConfigurable.traits)
The TraitTypes returned don’t know anything about the values that the various HasTrait’s instances are holding.
This follows the same algorithm as traits does and does not allow for any simple way of specifying merely that a metadata name exists, but has any value. This is because get_metadata returns None if a metadata key doesn’t exist.
unset _instance for this class and singleton parents.
A trait whose value must be an instance of a specified class.
The value can also be an instance of a subclass of the specified class.
Has an instance been created?
Returns a global instance of this class.
This method create a new instance if none have previously been created and returns a previously created instance is one already exists.
The arguments and keyword arguments passed to this method are passed
on to the
[ method of the class upon instantiation. __init__()](#IPython.config.configurable.SingletonConfigurable.__init__)
Examples
Create a singleton class using instance, and retrieve it:
>>> from IPython.config.configurable import SingletonConfigurable >>> class Foo(SingletonConfigurable): pass >>> foo = Foo.instance() >>> foo == Foo.instance() True
Create a subclass that is retrived using the base class instance:
>>> class Bar(SingletonConfigurable): pass >>> class Bam(Bar): pass >>> bam = Bam.instance() >>> bam == Bar.instance() True
Setup a handler to be called when a trait changes.
This is used to setup dynamic notifications of trait changes.
Static handlers can be created by creating methods on a HasTraits subclass with the naming convention ‘_[traitname]_changed’. Thus, to create static handler for the trait ‘a’, create the method _a_changed(self, name, old, new) (fewer arguments can be used, see below).
|Parameters :||
|
Get metadata values for trait by key.
Get a list of all the names of this classes traits.
Get a list of all the traits of this class.
The TraitTypes returned don’t know anything about the values that the various HasTrait’s instances are holding.
This follows the same algorithm as traits does and does not allow for any simple way of specifying merely that a metadata name exists, but has any value. This is because get_metadata returns None if a metadata key doesn’t exist.
Fire the traits events when the config is updated.


markdown:
# Китайские власти лишили жителей Тибета паспортов
Nguồn:
[rosbalt.ru](http://www.rosbalt.ru/main/2013/01/24/1085386.html)
Kichbu posted on 27.01.2013
*Ch* *í* *nh* ** *phủ* ** *CHND* ** *Trung* ** *Hoa* *đã* *b* *í* *mật* ** *l* *à* *m* ** *cho* *đ* *a* ** *số* ** *ng* *ư* *ời* ** *d* *â* *n* ** *T* *â* *y* ** *Tạng* ** *kh* *ô* *ng* ** *c* *ò* *n* ** *c* *ơ* *hội* ** *xuất* ** *cảnh* *.* *Theo* ** *c* *á* *c* ** *nguy* *ê* *n* ** *tắc* ** *c* *ó* *hiệu* ** *lực* ** *gần* ** *một* ** *n* *ă* *m* ** *nh* *ư* *ng* ** *về* ** *ch* *ú* *ng* *đã* *kh* *ô* *ng* ** *c* *ó* *th* *ô* *ng* ** *b* *á* *o* ** *ch* *í* *nh* ** *thức* ** *n* *à* *o* *, đ* *a* ** *số* ** *ng* *ư* *ời* ** *T* *â* *y* ** *Tạng* ** *h* *ó* *a* ** *ra* *đã* *bị* ** *t* *ư* *ớc* ** *c* *ơ* *hội* *đư* *ợc* ** *nhận* ** *hộ* ** *chiếu* *đ* *ể* *đ* *i* ** *ra* ** *n* *ư* *ớc* ** *ngo* *à* *i* *.*
Chính thức ở Trung Quốc có luật mà theo đó bất kỳ công dân nào của đất nước sẽ được nhận hộ chiếu trong hai tuần sau khi nộp đơn tương ứng. Nếu bị từ chối cấp hộ chiếu, thì các nhà chức trách địa phương có trách nhiệm trong thời hạn một tuần gửi từ chối hợp lý. Tuy nhiên ở Tây Tạng những nguyên tắc này từ năm ngoài đã ngưng hoạt động, đài Free Asia đưa tin. Mỗi đơn xin cấp hộ chiếu ở đó sẽ được kiểm ta kỹ lưỡng về độ tin cậy của người nộp đơn ở một số cấp chính quyền, cũng như tại cục cảnh sát trung ương của khu tự trị Tây Tạng.
Trong khi đó, tuyệt đại bộ phận người dân khu vực này trong quá trình kiểm tra đã bị loại như các phần tử không đáng tin cậy. Ngay cả những người mà chính quyền không nghi ngờ lòng trung thành của họ, cũng phải chờ đợi hàng tháng. Ngoài ra, khi nhận hộ chiếu, người làm đơn cần ký cam kết không tham gia các hoạt động chống chính phủ và trái pháp luật ở nước ngoài. Thông thường ở Trung Quốc người ta gọi bất kỳ hoạt động nào ủng hộ sự độc lập của Tây Tạng là như vậy. Nếu người dân Tây Tạng nhận hộ chiếu, sau khi đi nước ngoài, phải trình báo cho cảnh sát đã làm gì ở đó, cũng như nộp lại hộ chiếu cho chính quyền cho đến chuyến đi tiếp theo.
![ Тибетец Джампел Еши сжигает себя на акции протеста против визита председателя КНР Ху Цзиньтао в Дели](http://cdn.lenta.ru/images/0000/0297/000002970016/pic_1359128157.jpg)
![ Тибетец Джампел Еши сжигает себя на акции протеста против визита председателя КНР Ху Цзиньтао в Дели](http://cdn.lenta.ru/images/0000/0297/000002970016/pic_1359128157.jpg)
*Dzanpel tự thiêu phản đối chuyến đi thăm của Hồ Cẩm Đào đến Dehly. Photo từ* **
Nhắc lại rằng giới chức Trung Quốc tiến hành cuộc đấu tranh mạnh mẽ chống nguyện vọng của những người Tây Tạng bản địa dành quyền tự chủ đối với Pekin. Trong khuôn khô cuộc đấu tranh này vài tháng trước người dân Tây Tạng đã bị tịch thu các chảo vệ tinh, mà nhờ chúng những người dân khu vực có thể xem tin tức không bị kiểm duyệt. Ngoài ra ở Tây Tạng đã cấm bán các chất dễ cháy để dập tan làn sóng tự thiêu chống đối.
*Xem thêm:*
# Тибетская автономная резервацияhttp://www.lenta.ru/articles/2013/01/25/tibet/
![ Духовный лидер Тибета Далай-лама XIV](http://cdn.lenta.ru/images/0000/0297/000002970005/pic_1359126341.jpg)
*Chân dung các tu sĩ Tây Tạng tự thiêu. Photo AFP.*
----
## Không có nhận xét nào:
## Đăng nhận xét


markdown:
![ Nỗi Nhớ - Tình Khúc Phú Quang - Kasim Hoàng Vũ](http://image.mp3.zdn.vn/thumb/240_240/covers/7/f/7fdc1a630c238af0815181f9faa190f5_1306463046.jpg)
# Nỗi Nhớ - Tình Khúc Phú Quang -
[Kasim Hoàng Vũ](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Kasim+Ho%C3%A0ng+V%C5%A9)
Lượt nghe:
Năm phát hành: 2007
Số bài hát: 10
Thể loại:
[Việt Nam](/the-loai-album/Viet-Nam/IWZ9Z08I.html), [Nhạc Trữ Tình](/the-loai-album/Nhac-Tru-Tinh/IWZ9Z08B.html)
Chất giọng ồm cứng, lối nhả chữ thô đầy sức sống của Kasim hóa ra lại khá thích hợp khi thể hiện những giai điệu và ca từ trữ tình đầy hoài niệm, dù anh chưa hẳn đã chạm đến được phần sâu của âm nhạc và phong cách riêng mạnh mẽ của anh cũng hơi nhòa theo nhạc Phú Quang.
Lời tình muộn ít người hát, ngày xưa từng được Mỹ Linh thể hiện ngọt ngào, nay Kasim trình bày lại nghe khá tâm trạng; Mây xưa là ca khúc rộn ràng nhất, đem lại đôi chút sinh khí cho album sau những bản tình ca ủ ê. Hạn chế nhất của album vẫn là phần hòa âm phối khí dãi dề, cũ kỹ đến nhàm chán xưa nay của nhạc Phú Quang.
Một album không tệ và cũng không thật nổi trội, nhưng vẫn sẽ được người yêu nhạc Phú Quang đón nhận như lẽ thường. (GĐX)
[Xem toàn bộ]
[Kasim Hoàng Vũ](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Kasim+Ho%C3%A0ng+V%C5%A9) ![ Kasim Hoàng Vũ](http://image.mp3.zdn.vn/thumb/165_165/avatars/4/d/4d01aa37508e7d3db3a23841c36af6cb_1336066422.jpg)
![ Kasim Hoàng Vũ](http://image.mp3.zdn.vn/thumb/165_165/avatars/4/d/4d01aa37508e7d3db3a23841c36af6cb_1336066422.jpg)
[Kasim Hoàng Vũ](/nghe-si/Kasim-Hoang-Vu)
Tên thật: Kasim Hoàng Vũ
Ngày sinh: 11/10 - Quốc gia: Việt Nam
Công ty đại diện: Ca sĩ Tự Do
[ là người mang trong mình hai dòng máu - bố là người Ai Cập, mẹ là người Việt Nam. Kasim Hoàng Vũ](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Kasim+Ho%C3%A0ng+V%C5%A9)
Anh sinh ra và lớn lên tại Đà Nẵng, học tập tại Hà Nội và hiện ra đang hoạt động biểu diễn tại TP.HCM
Tốt nghiệp Cao đẳng Nghệ thuật Quân đội, bắt đầu thử sức bằng những bước đi chập chững trong thị trường ca nhạc TP.HCM, chàng trai trẻ 24 tuổi quê gốc Đà Nẵng đang hy vọng trưởng thành hơn từ
sân chơi Sao Mai điểm hẹn.
Bố là người Ai Cập, còn mẹ cũng là một ca sĩ hát nhạc rock, một thời được khán giả Đà Nẵng và miền Trung gọi là ''nữ hoàng rock'' Bích Phương, Kasim thừa hưởng chất rock của mẹ và mái tóc xoăn của ba. Bài hát của Kasim đã có nhiều chất Tây Nguyên trong đó .
Các thành tích: Hai giải xuất sắc tiếng hát các
trường nghệ thuật chuyên nghiệp toàn quốc năm 1998 và 2000, hai HCV Liên hoan tiếng hát miền Trung và Tây nguyên năm 1996 và 1998, giải nhất THTH Hà Nội 1998, giải ba Liên hoan THTH toàn quốc 1999, giải nhất trong năm video clip xuất sắc nhất của VTV - bài hát tôi yêu 2003. Ca sĩ xuất sắc nhất do khán giả bình chọn tại Sao Mai - điểm hẹn.
Ngoài ca hát, Kasim còn thử sức mình với điện ảnh. Anh đã tham gia 1 vai trong phim truyền hình "Ván cờ tình yêu" và vai chính trong phim điện ảnh "Chết lúc nửa đêm".
[cũng là đại sứ của thương hiệu Pepsi Việt Nam, bên cạnh các ngôi sao như Mỹ Tâm, Phương Linh, Hà Anh Tuấn, Tóc Tiên và Kim](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Kasim+Ho%C3%A0ng+V%C5%A9) **Kasim Hoàng Vũ**
Ngoài Series 4 album "Vì" gồm: "Vì yêu, Vì đâu, Vì
sao, Vì em" thì Kasim cũng đã phát hành được một số album khác như Nỗi nhớ (Tình khúc Phú Quang), Mặt trời bên kia...
Bình luận
Chỉ chấp nhận bình luận bằng tiếng Việt có dấu, những bình luận sai
[qui định](http://mp3.zing.vn/huong-dan/Cong-dong/25.html) sẽ bị xóa.
Bình luận Nhấn Shift + Enter để xuống dòng. Bình luận phải dài hơn 50 ký tự. 0 ký tự

X-Cache: HIT from Cache-MP3-13