text:
mot so bai tạp mo rong phan guong phang
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 19/09/2013, 12:11
Mô tả: Phân dạng và mở rộng một số bài tập về gơng phẳng Lê Thị Kim Oanh Giáo viên trờng THCS Bắc Hồng - Thị xã Hồng Lĩnh A- Đặt vấn đề : Việc giải các bài tập Vật lý giúp học sinh hiểu hơn những quy luật vật lý, những hiện tợng vật lý, tạo điều kiện cho học sinh vận dụng linh hoạt, tự giải quyết những tình huống cụ thể khác nhau, là vấn đề quan trọng. Thực tế hiện nay, một số giáo viên khi dạy bồi dỡng đội tuyển học sinh giỏi chỉ cho học sinh giải hết các bài tập này đến các bài tập khác với phơng pháp đó mà cha chốt lại cho học sinh các dạng bài tập và phơng pháp giải các bài tập, cha rèn luyện đợc cho học sinh kỹ năng giải bài tập, do đó cha hình thành đợc ở học sinh khả năng t duy sáng tạo. Thông qua việc hệ thống hoá, phân loại và hớng dẫn học sinh tìm ra phơng pháp giải một bài tập Vật lý từ những bài tập đơn giản, nhằm cũng cố kiến thức cơ bản, hớng dẫn học sinh suy luận ra phơng pháp giải những bài tập ở mức độ cao hơn và từ những bài tập cơ bản đó mở rộng thành những bài tập khó hơn, tổng quát hơn. Phân dạng và mở rộng một số bài tập về gơng phẳng mà đề tài nghiên cứu nhằm đáp ứng đợc yêu cầu đó. B- Nội dung : I- Cơ sở lý thuyết : 1- Hiện tợng ánh sáng khi gặp những vật có bề mặt nhẵn chúng bị hắt trở lại môi trờng cũ gọi là hiện tợng phản xạ ánh sáng. 2- Hiện tợng phản xạ ánh sáng tuân theo định luật phản xạ ánh sáng. - Tia phản xạ nằm trong mặt phẳng chứa tia tới và pháp tuyến của gơng tại điểm tới. - Góc phản xạ bằng góc tới (i = i) 3- Gơng phẳng là những vật có bề mặt nhẵn phẳng phản xạ hầu hết ánh sáng khi chiếu vào đó. * Tính chất ảnh của vật tạo bởi gơng phẳng : - ảnh ảo không hứng đợc trên màn chắn - ảnh to bằng vật - Khoảng cách từ một điểm trên vật đến gơng phẳng bằng khoảng cách từ ảnh của điểm đó tới gơng. 4- Cách vẽ ảnh của một điểm sáng qua gơng 1 S H I K M R S x x Cách 1 : Dựa vào tính chất của ảnh. Của một vật tạo bởi gơng phẳng Cách 2 : Dựa vào định luật phản xạ ánh sáng. 5- Cách vẽ ảnh của một vật sáng qua gơng phẳng. - Muốn vẽ ảnh của một vật sáng qua gơng phẳng ta phải vẽ ảnh của tất cả các điểm trên vật rồi nối lại. - Trờng hợp đặc biệt đơn giản (Vật là một đoạn thẳng) ta chỉ cần vẽ ảnh của hai điểm đầu và cuối rồi nối lại. II- Các dạng bài tập : 1- Dạng 1 : Tìm vị trí đặt gơng để thoả mãn các điều kiện cho trớc của tia tới và tia phản xạ. Từ bài tập cơ bản nhằm cũng có và khắc sâu nội dung định luật phản xạ ánh sáng sau : Vẽ tia phản xạ (hoặc tia tới) xác định góc tới, góc phản xạ trong các trờng hợp sau : Bài tập 1 : Chiếu 1 tia sáng SI theo phơng nằm ngang đến một gơng phẳng để tia phản xạ chiếu xuống đáy giếng thì cần phải đặt gơng phẳng hợp với phơng nằm ngang một góc bằng bao nhiêu? Nêu cách vẽ và vẽ hình để xác định vị trí đặt gơng? * Cách giải : + Vẽ tia tới SI theo phơng nằm ngang, tia phản xạ IR theo phơng thẳng đứng và hớng đi xuống. Góc SIR = 90 0 + Vẽ tia phân giác IN của góc SIR thì IN chính là pháp tuyến của gơng tại điểm tới I => SIN = NIR = 2 1 SIR = 45 0 + Dựng đờng thẳng GG đi qua I và vuông góc với pháp tuyến IN thì GG là đờng thẳng biểu diễn mặt gơng vì GIN = 90 0 mà SIN = 45 0 => GIS = 45 0 . Hay ta phải đặt gơng hợp với phơng nằm ngang 1 góc 45 0 thì tia tới gơng theo phơng nằm ngang sẽ cho tia phản xạ nằm theo phơng thẳng đứng hớng xuống đáy giếng. 2 S I I R S I (i = i = 50 o ) (i = i = 40 o ) (i = i = 0 o ) 40 0 50 0 S G I G R N * Từ bài tập này giáo viên ra các bài tập tơng tự nhng mở rộng ở mức độ khó hơn. Bài 2 : Một tia sáng mặt trời chiếu nghiêng 1 góc 35 0 với mặt bàn nằm ngang. Cần đặt một gơng phẳng nh thế nào để đổi phơng của tia sáng thành phơng nằm ngang? Bài 3 : Đặt 2 gơng phẳng nhỏ. Một điểm sáng S đặt trớc 2 gơng sao cho SA = SB = AB. Xác định góc hợp bởi 2 gơng để cho một tia sáng đi từ S phản xạ lần lợt trên 2 gơng ở A và B rồi : a, Đi qua S b, Phản xạ ngợc lại theo đờng cũ 2- Dạng 2 : Vẽ đờng đi của một tia sáng xuất phát từ một điểm cho trớc qua g- ơng (hoặc hệ gơng) rồi đi qua một điểm cho trớc Bài 1 : Cho một điểm sáng S nằm trớc một gơng phẳng G, M là một điểm cho trớc. a, Hãy nêu cách vẽ một tia sáng từ S chiếu tới gơng, phản xạ đi qua M b, Có bao nhiêu tia sáng từ S đi qua M? Đối với bài toán này giáo viên có thể hớng dẫn học sinh tìm ra 2 cách giải : Cách 1 : Vì tia tới gơng xuất phát từ điểm S nên tia phản xạ của nó sẽ có đờng kéo dài đi qua ảnh ảo S của S qua gơng. Mặt khác theo yêu cầu của đề ra tia phản xạ phải đi qua M do đó tia phản xạ vừa đi qua S và M nên ta suy ra cách vẽ : + Vẽ ảnh S của S qua gơng + Nối S với M cắt gơng tại I thì I là điểm tới + Nối SI thì SI là tia tới, IM là tia phản xạ. Cách 2 : a, Muốn tia phản xạ đi qua M thì tia tới gơng phải đi qua M là ảnh của M qua g- ơng. Mặt khác tia tới xuất phát từ S nên ta có cách dựng nh sau : + Vẽ ảnh M của M qua gơng + Nối M với S cắt gơng tại I thì SI là tia tới và IM là tia phản xạ cần vẽ b, Có 2 tia sáng từ S qua M + Tia 1 : Tia truyền trực tiếp từ S đến M + Tia 2 : Tia xuất phát từ S chiếu đến gơng sau đó phản xạ đi qua M (hình vẽ bên) Giáo viên yêu cầu vẽ 2 cách trên 1 hình vẽ từ đó học sinh biết đợc 3 S M IH S S M M' I 2 cách vẽ đó trùng nhau. * Từ 2 cách giải bài tập cơ bản đối với 1 gơng ta có thể phát triển dạng bài tập đó áp dụng cho hệ 2 gơng (có thể vuông góc với nhau, song song với nhau hoặc hợp với nhau 1 góc nào đó) và hệ 3, 4 gơng kết hợp thêm các câu có liên quan đến chứng minh hoặc tính toán một số đại lợng góc hoặc độ dài đờng đi các tia sáng. Bài 2 : Cho 2 gơng phẳng G 1 và G 2 vuông góc với nhau, S là một điểm sáng, M là một điểm cho trớc 2 gơng (hình vẽ) a, Nêu cách vẽ một tia sáng xuất phát từ S, chiếu đến gơng G 1 rồi phản xạ đến gơng G 2 , sau đó phản xạ đi qua M. Có phải bài toán bao giờ cũng giải đợc không? b, Chứng minh rằng tia tới gơng G 1 song song với tia phản xạ ở gơng G 2 . Có bao nhiêu tia sáng từ S chiếu đến M. Hãy vẽ các tia sáng đó. Hớng dẫn tìm ra phơng pháp giải : Câu a : Cách 1 : - Vẽ ảnh S của M qua gơng G 1 - Vẽ ảnh M của M qua gơng G 2 - Nối S với M cắt G 1 tại I, cắt G 2 tại K thì I và K là 2 điểm tới ở 2 gơng - Nối SI, IK, KM thì SIKM là đờng đi của tia sáng cần vẽ. Cách 2 : * Cách vẽ : - Vẽ ảnh S của S qua gơng G 1 - Vẽ ảnh S của S qua gơng G 2 - Nối S với M cắt gơng G 2 tại K - Nối S với K cắt G 1 tại I thì SIKM là đờng đi của tia sáng cần vẽ. Bài toán chỉ giải đợc khi S và M ở vị trí sao cho đờng nối 2 ảnh S và M cắt 2 g- ơng tại 2 điểm phân biệt. Nếu SM không cắt 2 gơng (hoặc cắt tại O) thì bài toán không giải đợc. Câu b : Có thể có nhiều cách chứng minh (việc chứng minh này nhằm mục đích phát triển vận dụng vào những bài tập khó hơn). * Cách chứng minh đơn giản nhất : 4 G 2 S G 1 S M M K N I O S H 1 2 1 2 - Kẻ pháp tuyến của 2 gơng I và K cắt nhau tại N. Do 2 gơng vuông góc với nhau nhên IN vuông góc với KN => INK = 90 0 Nên I 2 + K 1 = 90 0 mà I 1 = I 2 K 1 = K 2 (Định luật phản xạ ánh sáng) => SIK + IKM = I 1 + I 2 + K 1 + K 2 = 180 0 Do đó SI // KM Câu c : Từ câu b của bài tập 1 học sinh dễ dàng phát hiện ra có 4 tia sáng đi qua từ S đến M. Ta có thể mở rộng bài tập dạng 2 qua các bài nh sau : Bài 2b : Hai gơng phẳng AB, CD đặt vuông góc với mặt đất, quay mặt phản xạ vào nhau, cách nhau 1 khoảng BD = a, CD có chiều cao CD = H. Nguồn sáng điểm S đặt cách mặt đất 1 khoảng h và cách AB một khoảng b. 1, Xác định chiều cao tối thiểu (tính từ mặt đất) của gơng AB để tia sáng tới từ S đến AB sau khi phản xạ sẽ đi đến mép C của gơng CD 2, Quay gơng AB quanh điểm B một góc an pha sao cho tia tới từ S đến vuông góc với AB khi phản xạ sẽ đi qua C. Tính an pha? áp dụng số H = 1,8 mét; h = 0,8 mét; a = 35,1 mét; b = 35,0 mét. Bài 3 : Bốn gơng phẳng đặt cách nhau nh HV, vẽ đờng đi của tia sáng từ A phản xạ lần lợt trên 4 gơng phẳng G 1 , G 2 , G 3 , G 4 (Mỗi gơng một lần) rồi đi qua điểm B. Dạng 3 : Bài tập về cách xác định vùng nhìn thấy ảnh của một điểm sáng, vật sáng qua gơng phẳng. Bài 1 : Một điểm sáng S đặt trớc gơng phẳng AB. Dùng phép vẽ để xác định vùng đặt mắt để nhìn thấy ảnh của S tạo bởi gơng. * Cách giải : Từ S vẽ chùm tia tới lớn nhất đến gơng SM, SN vẽ chùm tia phản xạ tơng ứng MP 1 và NP 2 . Miền không gian giới hạn 5 A S C H DB b h G 1 A . B . G 2 G 3 G 4 P 2 P 1 S N S M bởi 2 tia phản xạ MP 1 và NP 2 ở trớc mặt gơng là miền đặt mắt để nhìn thấy ảnh S của S qua gơng. Từ bài tập cơ bản này ta mở rộng các bài tập khó hơn. Bài 2 : Cho gơng phẳng GG và một vật sáng AB đặt trớc gơng (hình vẽ). Hãy xác định (bằng cách vẽ hình) phạm vi không gian mà trong đó ta có thể nhìn thấy đợc toàn bộ ảnh của vật qua gơng đó. H ớng dẫn giải : Muốn nhìn thấy ảnh của toàn bộ vật AB thì phải nhìn thấy ảnh của cả 2 điểm A và B qua gơng. Vì vậy ta phải đi xác định vùng nhìn thấy ảnh A của A qua gơng và vùng nhìn thấy ảnh B của B qua gơng. Giao của 2 vùng đó có thể nhìn thấy đồng thời ảnh của cả A và B qua gơng nghĩa là nhìn thấy toàn bộ ảnh AB của AB qua gơng. * Bài tập t ơng tự : Bài 3 : Hai ngời A và B đứng trớc gơng phẳng nh (hình vẽ). Trong đó MH = NH = 50 cm, NK = 100 cm, AH = h = 100cm. a, A và B có nhìn thấy nhau trong gơng không? b, Một trong 2 ngời đi dần đến gơng theo phơng vuông góc với mặt gơng thì khi nào họ nhìn thấy nhau trong gơng. c, Nếu cả 2 ngời đi dần đến gơng nh nhau theo phơng vuông góc với mặt gơng thì họ có nhìn thấy nhau trong gơng không? Kết quả này không phụ thuộc vào khoảng cách từ ngời đến gơng. Dạng 4 : Bài tập về quỹ tích của ảnh của một điểm sáng khi cho gơng quay Bài 1 : Một điểm sáng S đặt trớc gơng phẳng G nh hình vẽ. Nếu quay gơng quanh O về phía S một góc anpha thì ảnh của S sẽ di chuyển trên đờng có hình dạng nh thế nào? và dài bao nhiêu. Biết SO = l. áp dụng bằng số : = 30 0 , l = 10 cm. Giải : Vì ảnh S của S qua gơng đối xứng 6 B A G A t B x y G z H M N K BA h G 1 S O H S G 2 H S với S qua gơng nên khi gơng ở vị trí OG 1 ta có SH = S'H => OS = OS và SOH = SOH hay SOS = 2 SOH (1). Nếu gơng quay đi một góc an pha về phía S thì ảnh S của S qua gơng cũng đối xứng với S qua gơng ta có : SH = SH => OS = OS và SOH = HOS hay SOS = 2 SOH (2) Vì vậy khi gơng quay quanh O ta luôn có : OS = OS = OS = OS = . (Trong đó S , S , S . là ảnh của S qua g ơng khi gơng quay quanh O). Hay khi gơng quay quanh O thì ảnh của S qua gơng chạy trên cung tròn tâm O bán kính OS = l. Từ (1) và (2) ta suy ra : SOS - SOS = SOS = 2 SOH - 2 SOH = 2 . Vậy khi gơng quay quanh O thì ảnh của S qua gơng chạy trên cung tròn tâm O bán kính OS = l và góc ở tâm là 2 = SOS do đó độ dài cung tròn SS là : SS = 0 2 . . 2 360 l áp dụng bằng số : = 30 0 => 2 = 60 0 => SS = 0 0 2 . 60 l 3,14 . 10 = = 10, 26 (cm) 360 3 3 l Qua bài toán này giáo viên khắc sâu cho học sinh : Một điểm sáng S cố định đặt trớc 1 gơng phẳng nào đó. Khi cho gơng quay quanh một điểm cố định O thì ảnh của S qua gơng sẽ chạy trên đờng tròn tâm O, bán kính OS. Từ bài tập trên ta phát triển, vận dụng để giải bài tập khó hơn nh sau : Bài 2 : Trên hình vẽ sau : S là một điểm sáng cố định nằm trớc 2 gơng phẳng G 1 và G 2 . G 1 quay quanh I 1 , G 2 quay quanh I 2 (I 1 và I 2 cố định). Biết SI 1 I 2 = , SI 2 I 1 = . Gọi ảnh của S qua G 1 là S 1 , qua G 2 là S 2 . Tính góc hợp bởi mặt phản xạ của 2 gơng sao cho S 1 S 2 là : a, Nhỏ nhất b, Lớn nhất. Cách giải : Theo kết quả bài trên khi gơng G 1 quay quanh I 1 thì ta luôn có I 1 S = I 1 S 1 hay ảnh S 1 luôn cách đều I 1 (vì S, I 1 cố định nên I 1 S không đổi). Hay 7 S 2 O S 1 I 1 G 1 S G 2 I 2 x x khi đó S 1 chạy trên đờng tròn tâm I 1 bán kính I 1 S. a, S 1 S 2 sẽ nhỏ nhất khi S 1 S 2 = O hay S 1 = S 2 . Khi đó mặt phẳng 2 gơng trùng nhau, do đó góc hợp bởi 2 gơng = 180 0 b, S 1 S 2 lớn nhất khi S 1 và S 2 nằm ở hai đầu đờng nối tâm của hai đờng tròn khi đó I 1 và I 2 là hai điểm tới của tia sáng trên gơng (hình vẽ) hay SI 1 là tia tới G 1 và I 1 I 2 là tia phản xạ ở G 1 và là tia tới G 2 . Gọi giao điểm của đờng kéo dài 2 gơng là O thì I 2 I 1 O = 90 0 2 I 1 I 2 O = 90 0 2 . Do đó góc hợp bởi 2 gơng là : = 180 0 - I 2 I 1 O - I 1 I 2 O = 180 0 (90 0 2 ) (90 0 2 ) hay + = 2 Dạng 5 : Xác định vận tốc của ảnh qua gơng, vận tốc góc của gơng khi vật chuyển động đối với gơng hoặc khi gơng chuyển động. Bài 1 : Một điểm sáng S cố định nằm trên đờng thẳng SH vuông góc với một gơng phẳng G (hình vẽ ). Xác định vận tốc v của ảnh của điểm S qua gơng khi g- ơng chuyển động theo phơng HS với vận tốc v (gơng luôn luôn song song với chính nó). Cách giải : - Khi gơng ở vị trí (1) ảnh của S là S 1 nên ta có SH = S 1 H => SS 1 = 2 SH (1) - Khi gơng ở vị trí (2) ảnh của S là S 2 nên ta có SH =S 2 H = SS 2 = 2 SH (2) Trừ (1) cho (2) vế với vế ta có : SS 1 SS 2 = 2(SH SH) <=> S 1 S 2 = 2HH => v. t = 2 v.t => v = 2v Qua bài tập này giáo viên khắc sâu cho học sinh : Muốn tìm vận tốc chuyển động của ảnh qua gơng khi gơng chuyển động (hoặc khi vật chuyển động) ta chỉ cần tìm mối quan hệ giữa quảng đờng đi đợc của ảnh với quảng đờng đi đợc của gơng (hoặc của vật) trong cùng một thời gian nh nhau. Bài 2 : Mặt trời vừa nhô lên trên dãy núi. Trên con đờng bằng phẳng, một chú mèo đi xe đạp với vận tốc v o . ở cách đờng một khoảng r và cách chú mèo một khoảng L, 2 chú chuột tinh nghịch dùng gơng phẳng để hắt tia sáng mặt trời vào 8 Chuột Đường Mèo r S 1 S 2 H H S (2) (1) thẳng mắt mèo. Hỏi hai chú chuột phải quay gơng với vận tốc góc là bao nhiêu để luôn làm chói mắt mèo. Chú ý : Vận tốc góc = t ; là góc quay trong khoảng thời gian nhỏ t H ớng dẫn giải : Giả sử sau khoảng thời gian nhỏ t gơng phẳng quay một góc thì tia phản xạ của tia tới cố định sẽ quay một góc 2 = Trong thời gian này chú mèo đi đợc quảng đờng MA = v o t Ta đã biết cung tròn dài l chắn một góc ở tâm bằng l/R với R là bán kính đờng tròn. Vậy theo hình vẽ trên với góc nhỏ ta có : 0 v cos AH = = (1) CM L t Thay Cos CB r = = CM L vào (1) ta đợc : 0 2 v . = = 2 (*) L t r Theo định nghĩa vận tốc góc = t với là góc quay nhỏ trong khoảng thời gian nhỏ t . Từ (*) => 0 2 v = 2 r L * Bài tập t ơng tự : Bài 3 : Một ngời đứng trớc một gơng phẳng. Hỏi ngời đó có thấy ảnh của mình trong gơng chuyển động với vận tốc bằng bao nhiêu khi : a, Gơng lùi ra xa theo phơng vuông góc với mặt gơng với vận tốc v = 0,5 m/s b, Ngời đó tiến lại gần gơng với vận tốc v = 0,5 m/s Bài 4 : Một ngời ngồi trên một tàu hoả quay mặt về phía trớc nhìn vào một chiếc gơng phẳng treo thẳng đứng có mặt phản xạ vuông góc với phơng chuyển động của tàu. Gơng cách ngời đó một khoảng L = 2m. a, Ngời đó nhìn thấy trong gơng một ảnh cách mình a = 5m của một hành khách ngồi phía sau. Hỏi hành khách kia cách ngời đó mấy mét? b, Tàu chuyển động với vận tốc v = 45 km/h. Hỏi ngời đó có cảm thấy ảnh của hàng cây ven đờng chạy với vận tốc là bao nhiêu? * Dạng bài tập này ta có thể ra dới hình thức trắc nghiệm, nhng để chọn đợc ph- ơng án đúng sai thì học sinh cũng phải vẽ hình và tính toán đợc vận tốc hoặc quãng đ- 9 M A B C H ờng ảnh đi đợc khi biết vận tốc hoặc quảng đờng mà gơng hoặc vật chuyển động nh đã nêu ở trên. Dạng 6 : Bài tập về cách vẽ ảnh và xác định số ảnh qua hệ gơng Bài 1 : Một điểm sáng S đặt trên đờng phân giác của góc hợp bởi 2 gơng phẳng là a, Vẽ ảnh và xác định số ảnh của S tạo bởi 2 gơng khi = 120 0 , = 90 0 , = 60 0 b, Tìm số ảnh trong trờng hợp 0 360 = n với n là một số nguyên. Giải : a, Khi = 120 0 - Vật S cho ảnh S 1 qua G 1 đối xứng với S qua G 1 nên SOS 1 = 60 0 + 60 0 = 120 0 => S 1 nằm trên mặt phẳng của G 2 nên không cho ảnh tiếp nữa. - Tơng tự S cho ảnh S 2 qua G 2 đối xứng với S qua G 2 nên SOS 2 = 120 0 . Do đó S 2 nằm trên mặt phẳng của G 1 nên không cho ảnh tiếp nữa.Vậy hệ cho 2 ảnh. Nhận xét : + Ta thấy S, S 1 , S 2 nằm trên một đờng tròn và chia thành 3 phần bằng nhau. * Khi = 90 0 - Vật S cho ảnh S 1 qua G 1 đối xứng với S qua G 1 nên OS = OS 1 => S 1 OS = 90 0 - S 1 nằm trớc G 2 nên cho ảnh S 3 đối xứng với S 1 qua G 2 , 3 nằm sau 2 gơng nên không cho ảnh tiếp nữa. - Vật S cho ảnh S 2 qua G 2 , S 2 nằm trớc G 1 nên cho ảnh S 4 trùng với S 3 , đều nằm sau 2 gơng nên không cho ảnh tiếp nữa. Ta có : OS = OS 1 = OS 2 = OS 3 hay các ảnh và S nằm trên đờng tròn tâm O, bán kính OS và chia đờng tròn thành 4 phần bằng nhau. Vậy hệ cho 3 ảnh. Tơng tự khi góc = 60 0 ta vẽ đợc 5 ảnh và S tạo thành 6 đỉnh của lục giác đều nội tiếp đờng tròn tâm O, bán kính OS. 10 G 1 S 2 G 2 G 1 S 1 O S S 3 = S 4 S 1 S S 2 G 2 G 1 O . trên cung tròn tâm O bán kính OS = l. Từ (1) và (2) ta suy ra : SOS - SOS = SOS = 2 SOH - 2 SOH = 2 . Vậy khi gơng quay quanh O thì ảnh của S qua gơng chạy. : SH = SH => OS = OS và SOH = HOS hay SOS = 2 SOH (2) Vì vậy khi gơng quay quanh O ta luôn có : OS = OS = OS = OS = . (Trong đó S , S , S . là ảnh— Xem thêm —
Từ khóa:
Xem thêm: mot so bai tạp mo rong phan guong phang, mot so bai tạp mo rong phan guong phang, mot so bai tạp mo rong phan guong phang
Gửi bình luận
-
luanvan03 · Vào lúc 01:29 pm 25/10/2013
-
Mai Thị Thắm · Vào lúc 05:17 am 31/12/2013
-
fresh boy 6 · Vào lúc 03:45 pm 31/12/2013
-
fresh boy 10 · Vào lúc 06:29 pm 31/12/2013
-
fresh boy 21 · Vào lúc 07:20 pm 31/12/2013
-
Sách mới nhất
-
Tài liệu mới nhất
-
Tài liệu mới bán
-
- 3603
- 107
- 0
-
- 221
- 18
- 0
-
- 182
- 4
- 0
-
- 229
- 5
- 0
-
- 27
- 2
- 0
-
- 18
- 0
- 0
-
- 186
- 12
- 0
-
- 295
- 11
- 0
-
- 63
- 3
- 0
-
- 83
- 4
- 0
-
- 62
- 3
- 0
-
- 31
- 4
- 0
-
- 4
- 2
- 0
-
- 1
- 0
- 0
-
- 12
- 0
- 0
-
- 15
- 1
- 0
-
- 0
- 0
- 0
-
- 81
- 11
- 0
-
- 13
- 0
- 0
-
- 1
- 0
- 0

markdown:
# mot so bai tạp mo rong phan guong phang
![fresh boy 41 fresh boy 41](http://media.store123doc.com:8080/images/default/user_small.png)
![fresh boy 41 fresh boy 41](http://media.store123doc.com:8080/images/default/user_small.png)
[fresh boy 41](/trang-ca-nhan-179611-fresh-boy-41.htm)(6425 tài liệu)
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 19/09/2013, 12:11
Mô tả: Phân dạng và mở rộng một số bài tập về gơng phẳng Lê Thị Kim Oanh Giáo viên trờng THCS Bắc Hồng - Thị xã Hồng Lĩnh A- Đặt vấn đề : Việc giải các bài tập Vật lý giúp học sinh hiểu hơn những quy luật vật lý, những hiện tợng vật lý, tạo điều kiện cho học sinh vận dụng linh hoạt, tự giải quyết những tình huống cụ thể khác nhau, là vấn đề quan trọng. Thực tế hiện nay, một số giáo viên khi dạy bồi dỡng đội tuyển học sinh giỏi chỉ cho học sinh giải hết các bài tập này đến các bài tập khác với phơng pháp đó mà cha chốt lại cho học sinh các dạng bài tập và phơng pháp giải các bài tập, cha rèn luyện đợc cho học sinh kỹ năng giải bài tập, do đó cha hình thành đợc ở học sinh khả năng t duy sáng tạo. Thông qua việc hệ thống hoá, phân loại và hớng dẫn học sinh tìm ra phơng pháp giải một bài tập Vật lý từ những bài tập đơn giản, nhằm cũng cố kiến thức cơ bản, hớng dẫn học sinh suy luận ra phơng pháp giải những bài tập ở mức độ cao hơn và từ những bài tập cơ bản đó mở rộng thành những bài tập khó hơn, tổng quát hơn. Phân dạng và mở rộng một số bài tập về gơng phẳng mà đề tài nghiên cứu nhằm đáp ứng đợc yêu cầu đó. B- Nội dung : I- Cơ sở lý thuyết : 1- Hiện tợng ánh sáng khi gặp những vật có bề mặt nhẵn chúng bị hắt trở lại môi trờng cũ gọi là hiện tợng phản xạ ánh sáng. 2- Hiện tợng phản xạ ánh sáng tuân theo định luật phản xạ ánh sáng. - Tia phản xạ nằm trong mặt phẳng chứa tia tới và pháp tuyến của gơng tại điểm tới. - Góc phản xạ bằng góc tới (i = i) 3- Gơng phẳng là những vật có bề mặt nhẵn phẳng phản xạ hầu hết ánh sáng khi chiếu vào đó. * Tính chất ảnh của vật tạo bởi gơng phẳng : - ảnh ảo không hứng đợc trên màn chắn - ảnh to bằng vật - Khoảng cách từ một điểm trên vật đến gơng phẳng bằng khoảng cách từ ảnh của điểm đó tới gơng. 4- Cách vẽ ảnh của một điểm sáng qua gơng 1 S H I K M R S x x Cách 1 : Dựa vào tính chất của ảnh. Của một vật tạo bởi gơng phẳng Cách 2 : Dựa vào định luật phản xạ ánh sáng. 5- Cách vẽ ảnh của một vật sáng qua gơng phẳng. - Muốn vẽ ảnh của một vật sáng qua gơng phẳng ta phải vẽ ảnh của tất cả các điểm trên vật rồi nối lại. - Trờng hợp đặc biệt đơn giản (Vật là một đoạn thẳng) ta chỉ cần vẽ ảnh của hai điểm đầu và cuối rồi nối lại. II- Các dạng bài tập : 1- Dạng 1 : Tìm vị trí đặt gơng để thoả mãn các điều kiện cho trớc của tia tới và tia phản xạ. Từ bài tập cơ bản nhằm cũng có và khắc sâu nội dung định luật phản xạ ánh sáng sau : Vẽ tia phản xạ (hoặc tia tới) xác định góc tới, góc phản xạ trong các trờng hợp sau : Bài tập 1 : Chiếu 1 tia sáng SI theo phơng nằm ngang đến một gơng phẳng để tia phản xạ chiếu xuống đáy giếng thì cần phải đặt gơng phẳng hợp với phơng nằm ngang một góc bằng bao nhiêu? Nêu cách vẽ và vẽ hình để xác định vị trí đặt gơng? * Cách giải : + Vẽ tia tới SI theo phơng nằm ngang, tia phản xạ IR theo phơng thẳng đứng và hớng đi xuống. Góc SIR = 90 0 + Vẽ tia phân giác IN của góc SIR thì IN chính là pháp tuyến của gơng tại điểm tới I => SIN = NIR = 2 1 SIR = 45 0 + Dựng đờng thẳng GG đi qua I và vuông góc với pháp tuyến IN thì GG là đờng thẳng biểu diễn mặt gơng vì GIN = 90 0 mà SIN = 45 0 => GIS = 45 0 . Hay ta phải đặt gơng hợp với phơng nằm ngang 1 góc 45 0 thì tia tới gơng theo phơng nằm ngang sẽ cho tia phản xạ nằm theo phơng thẳng đứng hớng xuống đáy giếng. 2 S I I R S I (i = i = 50 o ) (i = i = 40 o ) (i = i = 0 o ) 40 0 50 0 S G I G R N * Từ bài tập này giáo viên ra các bài tập tơng tự nhng mở rộng ở mức độ khó hơn. Bài 2 : Một tia sáng mặt trời chiếu nghiêng 1 góc 35 0 với mặt bàn nằm ngang. Cần đặt một gơng phẳng nh thế nào để đổi phơng của tia sáng thành phơng nằm ngang? Bài 3 : Đặt 2 gơng phẳng nhỏ. Một điểm sáng S đặt trớc 2 gơng sao cho SA = SB = AB. Xác định góc hợp bởi 2 gơng để cho một tia sáng đi từ S phản xạ lần lợt trên 2 gơng ở A và B rồi : a, Đi qua S b, Phản xạ ngợc lại theo đờng cũ 2- Dạng 2 : Vẽ đờng đi của một tia sáng xuất phát từ một điểm cho trớc qua g- ơng (hoặc hệ gơng) rồi đi qua một điểm cho trớc Bài 1 : Cho một điểm sáng S nằm trớc một gơng phẳng G, M là một điểm cho trớc. a, Hãy nêu cách vẽ một tia sáng từ S chiếu tới gơng, phản xạ đi qua M b, Có bao nhiêu tia sáng từ S đi qua M? Đối với bài toán này giáo viên có thể hớng dẫn học sinh tìm ra 2 cách giải : Cách 1 : Vì tia tới gơng xuất phát từ điểm S nên tia phản xạ của nó sẽ có đờng kéo dài đi qua ảnh ảo S của S qua gơng. Mặt khác theo yêu cầu của đề ra tia phản xạ phải đi qua M do đó tia phản xạ vừa đi qua S và M nên ta suy ra cách vẽ : + Vẽ ảnh S của S qua gơng + Nối S với M cắt gơng tại I thì I là điểm tới + Nối SI thì SI là tia tới, IM là tia phản xạ. Cách 2 : a, Muốn tia phản xạ đi qua M thì tia tới gơng phải đi qua M là ảnh của M qua g- ơng. Mặt khác tia tới xuất phát từ S nên ta có cách dựng nh sau : + Vẽ ảnh M của M qua gơng + Nối M với S cắt gơng tại I thì SI là tia tới và IM là tia phản xạ cần vẽ b, Có 2 tia sáng từ S qua M + Tia 1 : Tia truyền trực tiếp từ S đến M + Tia 2 : Tia xuất phát từ S chiếu đến gơng sau đó phản xạ đi qua M (hình vẽ bên) Giáo viên yêu cầu vẽ 2 cách trên 1 hình vẽ từ đó học sinh biết đợc 3 S M IH S S M M' I 2 cách vẽ đó trùng nhau. * Từ 2 cách giải bài tập cơ bản đối với 1 gơng ta có thể phát triển dạng bài tập đó áp dụng cho hệ 2 gơng (có thể vuông góc với nhau, song song với nhau hoặc hợp với nhau 1 góc nào đó) và hệ 3, 4 gơng kết hợp thêm các câu có liên quan đến chứng minh hoặc tính toán một số đại lợng góc hoặc độ dài đờng đi các tia sáng. Bài 2 : Cho 2 gơng phẳng G 1 và G 2 vuông góc với nhau, S là một điểm sáng, M là một điểm cho trớc 2 gơng (hình vẽ) a, Nêu cách vẽ một tia sáng xuất phát từ S, chiếu đến gơng G 1 rồi phản xạ đến gơng G 2 , sau đó phản xạ đi qua M. Có phải bài toán bao giờ cũng giải đợc không? b, Chứng minh rằng tia tới gơng G 1 song song với tia phản xạ ở gơng G 2 . Có bao nhiêu tia sáng từ S chiếu đến M. Hãy vẽ các tia sáng đó. Hớng dẫn tìm ra phơng pháp giải : Câu a : Cách 1 : - Vẽ ảnh S của M qua gơng G 1 - Vẽ ảnh M của M qua gơng G 2 - Nối S với M cắt G 1 tại I, cắt G 2 tại K thì I và K là 2 điểm tới ở 2 gơng - Nối SI, IK, KM thì SIKM là đờng đi của tia sáng cần vẽ. Cách 2 : * Cách vẽ : - Vẽ ảnh S của S qua gơng G 1 - Vẽ ảnh S của S qua gơng G 2 - Nối S với M cắt gơng G 2 tại K - Nối S với K cắt G 1 tại I thì SIKM là đờng đi của tia sáng cần vẽ. Bài toán chỉ giải đợc khi S và M ở vị trí sao cho đờng nối 2 ảnh S và M cắt 2 g- ơng tại 2 điểm phân biệt. Nếu SM không cắt 2 gơng (hoặc cắt tại O) thì bài toán không giải đợc. Câu b : Có thể có nhiều cách chứng minh (việc chứng minh này nhằm mục đích phát triển vận dụng vào những bài tập khó hơn). * Cách chứng minh đơn giản nhất : 4 G 2 S G 1 S M M K N I O S H 1 2 1 2 - Kẻ pháp tuyến của 2 gơng I và K cắt nhau tại N. Do 2 gơng vuông góc với nhau nhên IN vuông góc với KN => INK = 90 0 Nên I 2 + K 1 = 90 0 mà I 1 = I 2 K 1 = K 2 (Định luật phản xạ ánh sáng) => SIK + IKM = I 1 + I 2 + K 1 + K 2 = 180 0 Do đó SI // KM Câu c : Từ câu b của bài tập 1 học sinh dễ dàng phát hiện ra có 4 tia sáng đi qua từ S đến M. Ta có thể mở rộng bài tập dạng 2 qua các bài nh sau : Bài 2b : Hai gơng phẳng AB, CD đặt vuông góc với mặt đất, quay mặt phản xạ vào nhau, cách nhau 1 khoảng BD = a, CD có chiều cao CD = H. Nguồn sáng điểm S đặt cách mặt đất 1 khoảng h và cách AB một khoảng b. 1, Xác định chiều cao tối thiểu (tính từ mặt đất) của gơng AB để tia sáng tới từ S đến AB sau khi phản xạ sẽ đi đến mép C của gơng CD 2, Quay gơng AB quanh điểm B một góc an pha sao cho tia tới từ S đến vuông góc với AB khi phản xạ sẽ đi qua C. Tính an pha? áp dụng số H = 1,8 mét; h = 0,8 mét; a = 35,1 mét; b = 35,0 mét. Bài 3 : Bốn gơng phẳng đặt cách nhau nh HV, vẽ đờng đi của tia sáng từ A phản xạ lần lợt trên 4 gơng phẳng G 1 , G 2 , G 3 , G 4 (Mỗi gơng một lần) rồi đi qua điểm B. Dạng 3 : Bài tập về cách xác định vùng nhìn thấy ảnh của một điểm sáng, vật sáng qua gơng phẳng. Bài 1 : Một điểm sáng S đặt trớc gơng phẳng AB. Dùng phép vẽ để xác định vùng đặt mắt để nhìn thấy ảnh của S tạo bởi gơng. * Cách giải : Từ S vẽ chùm tia tới lớn nhất đến gơng SM, SN vẽ chùm tia phản xạ tơng ứng MP 1 và NP 2 . Miền không gian giới hạn 5 A S C H DB b h G 1 A . B . G 2 G 3 G 4 P 2 P 1 S N S M bởi 2 tia phản xạ MP 1 và NP 2 ở trớc mặt gơng là miền đặt mắt để nhìn thấy ảnh S của S qua gơng. Từ bài tập cơ bản này ta mở rộng các bài tập khó hơn. Bài 2 : Cho gơng phẳng GG và một vật sáng AB đặt trớc gơng (hình vẽ). Hãy xác định (bằng cách vẽ hình) phạm vi không gian mà trong đó ta có thể nhìn thấy đợc toàn bộ ảnh của vật qua gơng đó. H ớng dẫn giải : Muốn nhìn thấy ảnh của toàn bộ vật AB thì phải nhìn thấy ảnh của cả 2 điểm A và B qua gơng. Vì vậy ta phải đi xác định vùng nhìn thấy ảnh A của A qua gơng và vùng nhìn thấy ảnh B của B qua gơng. Giao của 2 vùng đó có thể nhìn thấy đồng thời ảnh của cả A và B qua gơng nghĩa là nhìn thấy toàn bộ ảnh AB của AB qua gơng. * Bài tập t ơng tự : Bài 3 : Hai ngời A và B đứng trớc gơng phẳng nh (hình vẽ). Trong đó MH = NH = 50 cm, NK = 100 cm, AH = h = 100cm. a, A và B có nhìn thấy nhau trong gơng không? b, Một trong 2 ngời đi dần đến gơng theo phơng vuông góc với mặt gơng thì khi nào họ nhìn thấy nhau trong gơng. c, Nếu cả 2 ngời đi dần đến gơng nh nhau theo phơng vuông góc với mặt gơng thì họ có nhìn thấy nhau trong gơng không? Kết quả này không phụ thuộc vào khoảng cách từ ngời đến gơng. Dạng 4 : Bài tập về quỹ tích của ảnh của một điểm sáng khi cho gơng quay Bài 1 : Một điểm sáng S đặt trớc gơng phẳng G nh hình vẽ. Nếu quay gơng quanh O về phía S một góc anpha thì ảnh của S sẽ di chuyển trên đờng có hình dạng nh thế nào? và dài bao nhiêu. Biết SO = l. áp dụng bằng số : = 30 0 , l = 10 cm. Giải : Vì ảnh S của S qua gơng đối xứng 6 B A G A t B x y G z H M N K BA h G 1 S O H S G 2 H S với S qua gơng nên khi gơng ở vị trí OG 1 ta có SH = S'H => OS = OS và SOH = SOH hay SOS = 2 SOH (1). Nếu gơng quay đi một góc an pha về phía S thì ảnh S của S qua gơng cũng đối xứng với S qua gơng ta có : SH = SH => OS = OS và SOH = HOS hay SOS = 2 SOH (2) Vì vậy khi gơng quay quanh O ta luôn có : OS = OS = OS = OS = . (Trong đó S , S , S . là ảnh của S qua g ơng khi gơng quay quanh O). Hay khi gơng quay quanh O thì ảnh của S qua gơng chạy trên cung tròn tâm O bán kính OS = l. Từ (1) và (2) ta suy ra : SOS - SOS = SOS = 2 SOH - 2 SOH = 2 . Vậy khi gơng quay quanh O thì ảnh của S qua gơng chạy trên cung tròn tâm O bán kính OS = l và góc ở tâm là 2 = SOS do đó độ dài cung tròn SS là : SS = 0 2 . . 2 360 l áp dụng bằng số : = 30 0 => 2 = 60 0 => SS = 0 0 2 . 60 l 3,14 . 10 = = 10, 26 (cm) 360 3 3 l Qua bài toán này giáo viên khắc sâu cho học sinh : Một điểm sáng S cố định đặt trớc 1 gơng phẳng nào đó. Khi cho gơng quay quanh một điểm cố định O thì ảnh của S qua gơng sẽ chạy trên đờng tròn tâm O, bán kính OS. Từ bài tập trên ta phát triển, vận dụng để giải bài tập khó hơn nh sau : Bài 2 : Trên hình vẽ sau : S là một điểm sáng cố định nằm trớc 2 gơng phẳng G 1 và G 2 . G 1 quay quanh I 1 , G 2 quay quanh I 2 (I 1 và I 2 cố định). Biết SI 1 I 2 = , SI 2 I 1 = . Gọi ảnh của S qua G 1 là S 1 , qua G 2 là S 2 . Tính góc hợp bởi mặt phản xạ của 2 gơng sao cho S 1 S 2 là : a, Nhỏ nhất b, Lớn nhất. Cách giải : Theo kết quả bài trên khi gơng G 1 quay quanh I 1 thì ta luôn có I 1 S = I 1 S 1 hay ảnh S 1 luôn cách đều I 1 (vì S, I 1 cố định nên I 1 S không đổi). Hay 7 S 2 O S 1 I 1 G 1 S G 2 I 2 x x khi đó S 1 chạy trên đờng tròn tâm I 1 bán kính I 1 S. a, S 1 S 2 sẽ nhỏ nhất khi S 1 S 2 = O hay S 1 = S 2 . Khi đó mặt phẳng 2 gơng trùng nhau, do đó góc hợp bởi 2 gơng = 180 0 b, S 1 S 2 lớn nhất khi S 1 và S 2 nằm ở hai đầu đờng nối tâm của hai đờng tròn khi đó I 1 và I 2 là hai điểm tới của tia sáng trên gơng (hình vẽ) hay SI 1 là tia tới G 1 và I 1 I 2 là tia phản xạ ở G 1 và là tia tới G 2 . Gọi giao điểm của đờng kéo dài 2 gơng là O thì I 2 I 1 O = 90 0 2 I 1 I 2 O = 90 0 2 . Do đó góc hợp bởi 2 gơng là : = 180 0 - I 2 I 1 O - I 1 I 2 O = 180 0 (90 0 2 ) (90 0 2 ) hay + = 2 Dạng 5 : Xác định vận tốc của ảnh qua gơng, vận tốc góc của gơng khi vật chuyển động đối với gơng hoặc khi gơng chuyển động. Bài 1 : Một điểm sáng S cố định nằm trên đờng thẳng SH vuông góc với một gơng phẳng G (hình vẽ ). Xác định vận tốc v của ảnh của điểm S qua gơng khi g- ơng chuyển động theo phơng HS với vận tốc v (gơng luôn luôn song song với chính nó). Cách giải : - Khi gơng ở vị trí (1) ảnh của S là S 1 nên ta có SH = S 1 H => SS 1 = 2 SH (1) - Khi gơng ở vị trí (2) ảnh của S là S 2 nên ta có SH =S 2 H = SS 2 = 2 SH (2) Trừ (1) cho (2) vế với vế ta có : SS 1 SS 2 = 2(SH SH) <=> S 1 S 2 = 2HH => v. t = 2 v.t => v = 2v Qua bài tập này giáo viên khắc sâu cho học sinh : Muốn tìm vận tốc chuyển động của ảnh qua gơng khi gơng chuyển động (hoặc khi vật chuyển động) ta chỉ cần tìm mối quan hệ giữa quảng đờng đi đợc của ảnh với quảng đờng đi đợc của gơng (hoặc của vật) trong cùng một thời gian nh nhau. Bài 2 : Mặt trời vừa nhô lên trên dãy núi. Trên con đờng bằng phẳng, một chú mèo đi xe đạp với vận tốc v o . ở cách đờng một khoảng r và cách chú mèo một khoảng L, 2 chú chuột tinh nghịch dùng gơng phẳng để hắt tia sáng mặt trời vào 8 Chuột Đường Mèo r S 1 S 2 H H S (2) (1) thẳng mắt mèo. Hỏi hai chú chuột phải quay gơng với vận tốc góc là bao nhiêu để luôn làm chói mắt mèo. Chú ý : Vận tốc góc = t ; là góc quay trong khoảng thời gian nhỏ t H ớng dẫn giải : Giả sử sau khoảng thời gian nhỏ t gơng phẳng quay một góc thì tia phản xạ của tia tới cố định sẽ quay một góc 2 = Trong thời gian này chú mèo đi đợc quảng đờng MA = v o t Ta đã biết cung tròn dài l chắn một góc ở tâm bằng l/R với R là bán kính đờng tròn. Vậy theo hình vẽ trên với góc nhỏ ta có : 0 v cos AH = = (1) CM L t Thay Cos CB r = = CM L vào (1) ta đợc : 0 2 v . = = 2 (*) L t r Theo định nghĩa vận tốc góc = t với là góc quay nhỏ trong khoảng thời gian nhỏ t . Từ (*) => 0 2 v = 2 r L * Bài tập t ơng tự : Bài 3 : Một ngời đứng trớc một gơng phẳng. Hỏi ngời đó có thấy ảnh của mình trong gơng chuyển động với vận tốc bằng bao nhiêu khi : a, Gơng lùi ra xa theo phơng vuông góc với mặt gơng với vận tốc v = 0,5 m/s b, Ngời đó tiến lại gần gơng với vận tốc v = 0,5 m/s Bài 4 : Một ngời ngồi trên một tàu hoả quay mặt về phía trớc nhìn vào một chiếc gơng phẳng treo thẳng đứng có mặt phản xạ vuông góc với phơng chuyển động của tàu. Gơng cách ngời đó một khoảng L = 2m. a, Ngời đó nhìn thấy trong gơng một ảnh cách mình a = 5m của một hành khách ngồi phía sau. Hỏi hành khách kia cách ngời đó mấy mét? b, Tàu chuyển động với vận tốc v = 45 km/h. Hỏi ngời đó có cảm thấy ảnh của hàng cây ven đờng chạy với vận tốc là bao nhiêu? * Dạng bài tập này ta có thể ra dới hình thức trắc nghiệm, nhng để chọn đợc ph- ơng án đúng sai thì học sinh cũng phải vẽ hình và tính toán đợc vận tốc hoặc quãng đ- 9 M A B C H ờng ảnh đi đợc khi biết vận tốc hoặc quảng đờng mà gơng hoặc vật chuyển động nh đã nêu ở trên. Dạng 6 : Bài tập về cách vẽ ảnh và xác định số ảnh qua hệ gơng Bài 1 : Một điểm sáng S đặt trên đờng phân giác của góc hợp bởi 2 gơng phẳng là a, Vẽ ảnh và xác định số ảnh của S tạo bởi 2 gơng khi = 120 0 , = 90 0 , = 60 0 b, Tìm số ảnh trong trờng hợp 0 360 = n với n là một số nguyên. Giải : a, Khi = 120 0 - Vật S cho ảnh S 1 qua G 1 đối xứng với S qua G 1 nên SOS 1 = 60 0 + 60 0 = 120 0 => S 1 nằm trên mặt phẳng của G 2 nên không cho ảnh tiếp nữa. - Tơng tự S cho ảnh S 2 qua G 2 đối xứng với S qua G 2 nên SOS 2 = 120 0 . Do đó S 2 nằm trên mặt phẳng của G 1 nên không cho ảnh tiếp nữa.Vậy hệ cho 2 ảnh. Nhận xét : + Ta thấy S, S 1 , S 2 nằm trên một đờng tròn và chia thành 3 phần bằng nhau. * Khi = 90 0 - Vật S cho ảnh S 1 qua G 1 đối xứng với S qua G 1 nên OS = OS 1 => S 1 OS = 90 0 - S 1 nằm trớc G 2 nên cho ảnh S 3 đối xứng với S 1 qua G 2 , 3 nằm sau 2 gơng nên không cho ảnh tiếp nữa. - Vật S cho ảnh S 2 qua G 2 , S 2 nằm trớc G 1 nên cho ảnh S 4 trùng với S 3 , đều nằm sau 2 gơng nên không cho ảnh tiếp nữa. Ta có : OS = OS 1 = OS 2 = OS 3 hay các ảnh và S nằm trên đờng tròn tâm O, bán kính OS và chia đờng tròn thành 4 phần bằng nhau. Vậy hệ cho 3 ảnh. Tơng tự khi góc = 60 0 ta vẽ đợc 5 ảnh và S tạo thành 6 đỉnh của lục giác đều nội tiếp đờng tròn tâm O, bán kính OS. 10 G 1 S 2 G 2 G 1 S 1 O S S 3 = S 4 S 1 S S 2 G 2 G 1 O . trên cung tròn tâm O bán kính OS = l. Từ (1) và (2) ta suy ra : SOS - SOS = SOS = 2 SOH - 2 SOH = 2 . Vậy khi gơng quay quanh O thì ảnh của S qua gơng chạy. : SH = SH => OS = OS và SOH = HOS hay SOS = 2 SOH (2) Vì vậy khi gơng quay quanh O ta luôn có : OS = OS = OS = OS = . (Trong đó S , S , S . là ảnh— Xem thêm —
Từ khóa:
Xem thêm:
[mot so bai tạp mo rong phan guong phang](/doc_search_title/598695-mot-so-bai-tap-mo-rong-phan-guong-phang.htm), [mot so bai tạp mo rong phan guong phang](http://text.123doc.vn/document/598695-mot-so-bai-tap-mo-rong-phan-guong-phang.htm), [mot so bai tạp mo rong phan guong phang](http://f.123doc.vn/598695-mot-so-bai-tap-mo-rong-phan-guong-phang.htm)
Gửi bình luận
![ ](http://media.store123doc.com:8080/images/default/user_small.png)
-
luanvan03 · Vào lúc 01:29 pm 25/10/2013
-
Mai Thị Thắm · Vào lúc 05:17 am 31/12/2013
-
fresh boy 6 · Vào lúc 03:45 pm 31/12/2013
-
fresh boy 10 · Vào lúc 06:29 pm 31/12/2013
-
fresh boy 21 · Vào lúc 07:20 pm 31/12/2013
-
Sách mới nhất
-
Tài liệu mới nhất
-
Tài liệu mới bán
-
- 3603
- 107
- 0
-
- 221
- 18
- 0
-
- 182
- 4
- 0
-
- 229
- 5
- 0
-
- 27
- 2
- 0
-
- 18
- 0
- 0
-
- 186
- 12
- 0
-
- 295
- 11
- 0
-
- 63
- 3
- 0
-
- 83
- 4
- 0
-
- 62
- 3
- 0
-
- 31
- 4
- 0
-
- 4
- 2
- 0
-
- 1
- 0
- 0
-
- 12
- 0
- 0
-
- 15
- 1
- 0
-
- 0
- 0
- 0
-
- 81
- 11
- 0
-
- 13
- 0
- 0
-
- 1
- 0
- 0

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

Server: Apache

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache

Vary: Accept-Encoding

Content-Encoding: gzip

Connection: close

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


text:
TOP
NEWS
ANIME
GAME
COSPLAY
FIGURE
FAQ
ABOUT-US
MENU
NEWS
PRODUCTS
FAQ
ABOUT US
Top - Bảng xếp hạng các anime ăn khách tháng 10.2011
2011-10-28
Content
(akibavn - top) Mùa anime mới đang lên sóng. và đây là bảng xếp hạng dựa trên bình chon của các fan vể các thứ hạng dựa trên lịch phát sóng tháng 10.2011
1.
Boku wa Tomodachi ga Sukunai
2.
Fate/Zero
3.
Working!! 2
4. Mirai Nikki
5. Guilty Crown
6.
Ben-Tou
7.
C3: Cube x Cursed x Curious
8.
Horizon on the Middle of Nowhere
9. Persona 4 The Animation
10.
Un-Go
Các bạn có thể xem thêm danh sách khác tại đây.
LINK
Nin
@k!baVN.com
Tin xem thêm
-
Ani - xem online tập 4 Fatezero: dân chơi Playboy
-
News - Queen's Blade : Rebellion mùa thứ 4 chuẩn bị lên sóng
-
Cos - Không đứa nào có thể "bitch" hơn em gái tao..
View:4710
Share this Post:
1-Danh sách 25 tựa anime mùa Xuân 2013 hay nhất.
2-Xếp hạng 10 em gái Yandere thuộc hàng dữ nhất.
3-Danh sách 25 anime nhận được đánh giá tốt
4-25 anime bảo đảm xem hoài không chán nhoa.
5-Bảng xếp hạng các anime ăn khách tháng 10.2011
Tin Moi Nhat
Đứt cáp quang quốc tế - down anime chậm rì rì
Sau Haruhi thì Nagato sẽ [biến mất] ~ anime được xác nhận.
Quảng cáo Neppu Kairiku Bushi Road và staff
Senki Zesshou Symphogear ra mắt phần 3 vào 2014
Game Sword Art Online ~ HOLLOW FRAGMENT phát hành 4.2014
Tựa game kỷ niệm 20 năm Tales seires - tales of Zestiria
Buổi sinh nhật mừng Rin và Len thêm tuổi mới 1.1.2014
Trang chủ của anime Kantai Collection ra khơi.
Trailer chính thức giới thiệu tính năng trong Ultra Street Fighter 4
Vé Gundam Unicorn tập 7 bán kèm quà giới hạn - UNICORN FA CLEAR
Square enix ra mắt Bravely Default phần 2
Mushishi Tokubetsu-hen: Hihamukage chiếu vào ngày 4.1.2014
Nhanh tay đặt gạch bé Racing Miku 2013 ~ hàng limited GSC
Ăn giáng sinh cùng bản game Attack On Titan
Hatsune Miku - Music Girl trên Android đã có phiên bản quốc tế.
Teaser đầu tiên của GUNDAM UNICORN 7 [OVER THE RAINBOW]
Trailer đầy đủ của LiveAction Haganai.
Tay cầm dành cho Smartphone
Figma Miku Snow giá 4000 yên ~ Giáng sinh an lành.
http://www.casinonld.com/casinospellen-gokkasten.html
@kibaVN NEWS
Addres: Akihabara
Phone: - Fax:
Email: Akibavn.news@gmail.com
BLOG Tin tuc Anime-Manga mien phi danh cho Otaku VN. Xin vui long ghi nguon khi dang tin. Xin Cam On.

WARC-Truncated: length

Content-Type: text/html


text:
Không dễ để Verratti (trên) và đồng đội giành trọn 3 điểm trên sân của Bordeaux
đánh bại, chiến thắng, vất vả, bế tắc, khoảnh khắc, muộn màng, khen ngợi, tập thể, chiến đấu, cầu thủ, tiềm năng, trong khi, tuy nhiên, có nghĩa, có thể, dễ dàng, thực tế, thể hiện, rõ ràng, hoạt động, hiệu quả

markdown:
Không dễ để Verratti (trên) và đồng đội giành trọn 3 điểm trên sân của Bordeaux
[đánh bại](/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=%C4%91%C3%A1nh+b%E1%BA%A1i&mod=all), [chiến thắng](/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=chi%E1%BA%BFn+th%E1%BA%AFng&mod=all), [vất vả](/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=v%E1%BA%A5t+v%E1%BA%A3&mod=all), [bế tắc](/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=b%E1%BA%BF+t%E1%BA%AFc&mod=all), [khoảnh khắc](/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=kho%E1%BA%A3nh+kh%E1%BA%AFc&mod=all), [muộn màng](/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=mu%E1%BB%99n+m%C3%A0ng&mod=all), [khen ngợi](/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=khen+ng%E1%BB%A3i&mod=all), [tập thể](/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=t%E1%BA%ADp+th%E1%BB%83&mod=all), [chiến đấu](/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=chi%E1%BA%BFn+%C4%91%E1%BA%A5u&mod=all), [cầu thủ](/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=c%E1%BA%A7u+th%E1%BB%A7&mod=all), [tiềm năng](/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=ti%E1%BB%81m+n%C4%83ng&mod=all), [trong khi](/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=trong+khi&mod=all), [tuy nhiên](/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=tuy+nhi%C3%AAn&mod=all), [có nghĩa](/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=c%C3%B3+ngh%C4%A9a&mod=all), [có thể](/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=c%C3%B3+th%E1%BB%83&mod=all), [dễ dàng](/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=d%E1%BB%85+d%C3%A0ng&mod=all), [thực tế](/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=th%E1%BB%B1c+t%E1%BA%BF&mod=all), [thể hiện](/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=th%E1%BB%83+hi%E1%BB%87n&mod=all), [rõ ràng](/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=r%C3%B5+r%C3%A0ng&mod=all), [hoạt động](/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=ho%E1%BA%A1t+%C4%91%E1%BB%99ng&mod=all), [hiệu quả](/index.php?language=vi&nv=news&op=search&q=hi%E1%BB%87u+qu%E1%BA%A3&mod=all)

Content-Language: vi

Cache-Control: private, pre-check=0, post-check=0, max-age=0

Content-Encoding: x-gzip

Set-Cookie: nv3c_E7iaq_nvvithemever=mQ%2C%2C; expires=Sun, 19-Apr-2015 06:51:55 GMT; path=/; domain=.bongdalives.com; httponly

Content-Type: text/html; charset=utf-8


markdown:
BONGDAPLUS gửi tới độc giả những hình ảnh đẹp nhất trước và trong trận tứ kết EURO 2012 giữa Anh và Italia
Tiếc cho người Anh.
|TT||Đội bóng||Trận||HS||Điểm|
|
|1 |
|Liverpool
|TT||Đội bóng||Trận||HS||Điểm|
|
|1 |
|Bayern München
|TT||Đội bóng||Trận||HS||Điểm|
|
|1 |
|PSG
|TT||Đội bóng||Trận||HS||Điểm|
|
|1 |
|Atlético
|TT||Đội bóng||Trận||HS||Điểm|
|
|1 |
|Juventus
|TT||Đội bóng||Trận||HS||Điểm|
|
|1 |
|Thanh Hóa

Cache-Control: private


markdown:
Không chỉ vượt trội Conor Niland về đẳng cấp, hạt giống số một Novak Djokovic còn được thần may mắn ủng hộ
Djokovic đang hướng tới chức vô địch US Open lần đầu tiên
|TT||Đội bóng||Trận||HS||Điểm|
|
|1 |
|Liverpool
|TT||Đội bóng||Trận||HS||Điểm|
|
|1 |
|Bayern München
|TT||Đội bóng||Trận||HS||Điểm|
|
|1 |
|PSG
|TT||Đội bóng||Trận||HS||Điểm|
|
|1 |
|Atlético
|TT||Đội bóng||Trận||HS||Điểm|
|
|1 |
|Juventus
|TT||Đội bóng||Trận||HS||Điểm|
|
|1 |
|Thanh Hóa


text:
Game ben 10 cau be anh hung
Game Mobile
Liên Hệ
Trợ Giúp
Quy Định Sử Dụng
Trang chủ
Game Mới
Game chơi nhiều
Đua Xe
Hành Động
Nấu Ăn
Bắn Súng
Siêu Nhân
Mario
Thời Trang
Chiến Thuật
Tất cả
Trang chủ
»
Game Sieu Nhan
Ben cậu bé anh hùng lại tiếp tục cuộc chiến của mình với những thế lực đen tối trên hòn đảo bí ẩn. Hãy nhập vai ben và hoàn thành nhiệm vụ. Cách chơi: Sử dụng các phím mũi tên để di chuyển và nhẩy.
Nhấn phím Space để tấn công, Nhấn phím Z để chuyể đổi trạng thái.
Thể loại:
Game Hanh Dong
,
1 Player
,
Game Sieu Nhan
,
Thảo luận và chia sẻ game Ben 10 cau be anh hung trên Facebook
Chi tiết game Ben 10 cau be anh hung
Game:
Ben 10 cau be anh hung
Số lần đã chơi:
199256
Chơi game Ben 10 cau be anh hung màn hình rộng
Nhúng game Ben 10 cau be anh hung vào web/blog
Game cùng thể loại
Chú chó của Batman
2324 lượt chơi
Ben 10 phiêu lưu 2
5424 lượt chơi
batman quét zombies
3775 lượt chơi
Batman thành phố băng
2875 lượt chơi
Xếp hình siêu nhân
6201 lượt chơi
batman cứu dơi nữ
4565 lượt chơi
Batman siêu nhân đua xe
36183 lượt chơi
Siêu nhện đua xe
85932 lượt chơi
Batman bảo vệ gotham
13570 lượt chơi
Ben 10 dũng sĩ rồng
24871 lượt chơi
Ben 10 đua xe tải
65561 lượt chơi
Ben 10 phiêu lưu
41872 lượt chơi
batman vượt băng
9342 lượt chơi
Ben 10 đua xe Halloween
75531 lượt chơi
Ben 10 thi đấu quyền anh
2301538 lượt chơi
Batman vượt tòa nhà
15911 lượt chơi
Batman gỡ bom
12060 lượt chơi
5 anh em siêu nhân ra tay
2371849 lượt chơi
Batman phiêu lưu
32115 lượt chơi
Ben 10 bảo vệ long cung
28009 lượt chơi
Tìm
Quảng cáo trên
Chơi Game
Choi Game Đề Cử
Flappy Bird
Siêu đua xe quái vật
Săn vịt
Bóng đá 1 người
Game kinh điển
Ninja Kage
Săn vịt
Rồng đen
Cờ caro
Bắn tank
Bắn gà online
Chém hoa quả 2
Mario cổ điển
Chém hoa quả
Line 98
TIN TỨC GAME
Trải nghiệm một ngày cùng giải đấu của cộng đồng game thủ
Game nhập vai cài đặt tầm trung đang dần chiếm ưu thế
Cơ hội chiến thắng cho đội tuyển VN tại WAC 2014 là bao nhiêu
Road Rash phiên bản 3D sẽ ra mắt trong tháng 8 trên PC
Quy Định Sử Dụng
|
Trợ Giúp
|
Liên Hệ
|
Đầu Trang
Copyright © 2010
ChoiGame.Biz
All rights reserved
Link Hay:
Game Tính Điểm
|
Game Đá Bóng
|
Game Đánh Nhau
|
Game Ninja
|
Game 2 Nguoi
| Tai
bigkool
moi nhat |
iwin
|
iWin
|
xem phim
Thu nhỏ


text:
Nguồn từ blog nhà báo (Nguyễn Thông) Xin nói ngay, đó là cột mốc chủ quyền lãnh thổ, hay còn gọi là cột mốc biên giới.
Và cũng nói từ đầu cho đàng hoàng: tấm ảnh cột mốc kèm theo bài là của blogger Cu làng cát (bọ Lập bảo rằng là nhà báo Minh Phong), mình mượn từ blog của anh ấy. Mọi lời khen ảnh đẹp hãy dành cho anh Cu làng cát.

markdown:
**Nguồn từ blog nhà báo (** **Nguyễn Thông** **)**Xin nói ngay, đó là cột mốc chủ quyền lãnh thổ, hay còn gọi là cột mốc biên giới.
Và cũng nói từ đầu cho đàng hoàng: tấm ảnh cột mốc kèm theo bài là của blogger Cu làng cát (bọ Lập bảo rằng là nhà báo Minh Phong), mình mượn từ blog của anh ấy. Mọi lời khen ảnh đẹp hãy dành cho anh Cu làng cát.

Cache-Control: private, max-age=0

X-Content-Type-Options: nosniff

X-XSS-Protection: 1; mode=block

Server: GSE


text:
SIÊU THỊ Y TẾ
239 -241 Nguyễn Văn Lượng, P.10
Quận Gò Vấp , TP. HCM
Lượt xem :
NHA KHOA NGỌC TRAI
79, Lương Hữu Khánh
13 CMT8, P.Bến Thành, Q.1
Quận 1 , TP. HCM
Lượt xem :
Phòng khám nhi khoa bác sĩ Thanh
155 Nguyễn Lâm, phường 6
501 quang trung, phường 10, quận go vap
Quận 10 , TP. HCM
Lượt xem :
PHÒNG KHÁM ĐA KHOA TÂN ĐỊNH
146 Bis Võ Thị Sáu, phường 8
Quận 3 , TP. HCM
Lượt xem :
Phòng Khám Da Liễu Phan Hoàng Mỹ
82 đường số 23 (góc đường số 24), KDC Bình Phú, P.11, Q.6
Quận 6 , TP. HCM
Lượt xem :
Phòng Khám Tai Mũi Họng
160/1/26 Xô Viết Nghệ Tĩnh, Phường 21
Quận Bình Thạnh , TP. HCM
Lượt xem :
Gửi bình luận của bạn

markdown:
[SIÊU THỊ Y TẾ](http://danhba.bacsi.com/sieu-thi-y-te.html)
239 -241 Nguyễn Văn Lượng, P.10
Quận Gò Vấp , TP. HCM
Lượt xem :
[NHA KHOA NGỌC TRAI](http://danhba.bacsi.com/nha-khoa-ngoc-trai.html)
79, Lương Hữu Khánh
13 CMT8, P.Bến Thành, Q.1
Quận 1 , TP. HCM
Lượt xem :
[Phòng khám nhi khoa bác sĩ Thanh](http://danhba.bacsi.com/phong-kham-nhi-khoa-bac-si-thanh.html)
155 Nguyễn Lâm, phường 6
501 quang trung, phường 10, quận go vap
Quận 10 , TP. HCM
Lượt xem :
[PHÒNG KHÁM ĐA KHOA TÂN ĐỊNH](http://danhba.bacsi.com/phong-kham-da-khoa-tan-dinh.html)
146 Bis Võ Thị Sáu, phường 8
Quận 3 , TP. HCM
Lượt xem :
[Phòng Khám Da Liễu Phan Hoàng Mỹ](http://danhba.bacsi.com/phong-kham-da-lieu-phan-hoang-my.html)
82 đường số 23 (góc đường số 24), KDC Bình Phú, P.11, Q.6
Quận 6 , TP. HCM
Lượt xem :
[Phòng Khám Tai Mũi Họng](http://danhba.bacsi.com/phong-kham-tai-mui-hong.html)
160/1/26 Xô Viết Nghệ Tĩnh, Phường 21
Quận Bình Thạnh , TP. HCM
Lượt xem :
## Gửi bình luận của bạn

Server: Apache/2.2.22 (Ubuntu)

Cache-Control: max-age=2592000, public


text:
Hoàng Thanh Trúc (Danlambao) - “..kịp thời đấu tranh, ngăn chặn những hành vi lợi dụng dân chủ việc lấy ý kiến nhân dân sửa đổi Hiến Pháp để tuyên truyền, xuyên tạc, chống phá Đảng và Nhà nước ta…”
Chưa thấy ai “xuyên tạc” thì cái loa phát thanh đó đã “xuyên tạc” bằng lời nói của chính nó rồi.
1975 về trước, nam vĩ tuyến 17 mấy chục triệu dân miền Nam đang sống trong yên bình thịnh vượng thì “nhà nước và đảng CS” miền Bắc phá bỏ 2 HĐ/ Genev và Paris chính họ đã ký, xua quân vượt vĩ tuyến tấn công chiếm đóng miền Nam. Lùa gần ½ triệu sĩ quan công chức tinh hoa miền Nam vào giết hại trong các trại cải tạo, hơn một triệu đồng bào vượt biển trốn chạy 1/3 lấy biển làm mộ phần. Rồi bằng cải tạo công, thương, hai lần đổi tiền, tập thể hoá SX nông nghiệp, như cướp bóc tài sản, đẩy người dân toàn miền Nam xuống tận cùng khánh kiệt, bên bờ vực chết đói (1976-1978) đã vậy còn dùng quân đội canh giữ suốt 20 năm (1975-1995) những nắm xương tàn binh sĩ QL/VNCH con em đồng bào miền Nam hy sinh vì tổ quốc ở nghĩa trang quân đội (không cho thân nhân chăm sóc mộ phần) Tội ác “trời không dung, nhân dân không tha” này như cục “máu đông” thù hận chưa bao giờ tan trong trái tim mấy chục triệu đồng bào miền Nam và hải ngoại mãi đến hôm nay, thì việc lạm dụng đại từ nhân xưng “Ta” như “chống phá nhà nước đảng Ta” nói trên, để “Ta” là bao gồm toàn dân Việt Nam là điều “xuyên tạc” trơ tráo, nếu không trưng cầu ý dân để có con số khẵn định rỏ ràng . Bởi vì cái nghĩa của “Xuyên Tạc” là: “trình bày sai sự thật một sự việc không đúng với bản chất thực tế, có dụng ý xấu” (cố níu kéo một CNXH/CS lạc hậu, đầy tội ác đang bị đa số các quốc gia đào thãi khắp thế giới là dụng ý xấu).
Làm thế nào ngài TBT/Trọng biết chính xác 100% tất cả 87 triệu người VN hiện nay coi nhà nước đảng này là “…Đảng và Nhà nước ta”? Khi chỉ mới gõ vào Google nhóm từ “chống phá Đảng và Nhà nước ta…” lick một cái, nó cho ra kết quả (0,37 giây) hiện lên tới 7.620.000 (bảy triệu hơn sáu trăm ngàn) những sự việc có liên quan, để mọi người hình dung được một lượng, không ít chút nào người dân rất VN đang “tha thiết đối đầu” với “nhà nước đảng ta”!? thì lợi dụng đại từ nhân xưng “Ta” của ngài TBT/Trọng trong trường hợp này là “xuyên tạc, tuyên truyền” trắng trợn.
Còn nếu nói: “xuyên tạc” là trình bày sai sự thật với dụng ý xấu, thì như thế này có là điều “xuyên tạc”sai sự thật, dụng ý xấu??”so với việc lấy ý kiến nhân dân sửa đổi Hiến Pháp sắp diễn ra?
CÔNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA NAM VIỆT
ĐỘC LẬP -TỰ DO - DÂN CHỦ - NHÂN QUYỀN - TUYỆT ĐỐI
QUỐC HỘI NƯỚC CHXHCN - NAM VIỆT
UB/THƯỜNG VỤ - QUỐC HỘI
THÔNG BÁO: ĐẠI HỘI TRƯNG CẦU DÂN Ý
KÍNH GỬI: ĐỒNG BÀO TOÀN QUỐC và HẢI NGOẠI
Sau mười ngày cùng bộ Chính trị và ban CH/đảng CS Nam Việt, khẩn trương với tinh thần trách nhiệm cao nhất, triển khai trù bị nghị quyết của Quốc Hội Nam Việt trong kỳ họp khoá VI- 2012 đã được tuyệt đối các ĐB/QH biểu quyết chuẩn thuận về việc tổ chức Đại Hội Trưng Cầu Dân Ý: “ Xin ý kiến quyết định của toàn Dân - Thay đổi Thể Chế Chính Trị của Quốc Gia Nam Việt trước những chuyển biền lớn lao về kinh tế chính trị xã hội trên toàn Thế Giới”.
Hôm nay QH/Nước CHXH/CN Nam Việt và Bộ CT/Đảng CS/Nam Việt. Trân trọng Báo Cáo và Thông Báo đến Toàn Dân trong và ngoài Nước, kết quả hội nghị sau mười ngày triển khai, để toàn dân tộc chúng ta cùng nhất trí đoàn kết chung lòng vững tin vào tiền đồ dân tộc, bước vào cuộc sinh hoạt chính trị “Đại Hội Nghị-Diên Hồng” thời đại.
Thưa tất cả đồng bào! Như qui luật khách quan của tuần hoàn tạo hoá. Sự thay đổi Thể Chế Chính Trị của một Quốc Gia là điều bình thường xuyên suốt chiều dài lịch sử của mọi quốc gia, dân tộc để thích nghi đồng bộ trên lộ trình tiến hoá văn minh, chung của nhân loại. Không muốn bỏ lại phía sau, Dân tộc Nam Việt chúng ta cũng không thể tách rời ra khỏi lộ trình này, khi mà trong 192 quốc gia thuộc Liên Hiệp Quốc có đến 187 Nước, dù khác biệt lối đi, hướng đến, và tốc độ nhưng trình tự đều đã có mặt hội nhập đầy đủ trên con đường thênh thang, đa nguyên, tự do, dân chủ rộng mở, mà dưới chân là các cơ hội công bằng như nhau để các quốc gia cùng hổ tương cộng tác giúp đỡ nhau chọn lựa cho phù hợp với tiềm năng bản chất dân tộc mình, đoàn kết cùng bức phá nhanh chóng đạt đích đến cuối cùng là thịnh vượng cho nhân dân, vững mạnh cho đất nước, hoà bình cho thế giới.
Căn cứ bối cảnh tổng quan trong nước và quốc tế - Quốc Hội và BCT/đảng CS Nam Việt xét thấy rằng: 67 năm – Hơn 2/3 thế kỷ – Trong vai trò lãnh đạo, dù ưu và khuyết điểm, trong quá khứ và hiện nay, đang tồn tại song song, nhưng đảng CS/Nam Việt cơ bản cũng đã hoàn thành sứ mạng quan trọng là Thống Nhất đất nước. Tuy nhiên chủ trương của đảng tiếp theo sau là áp dụng chủ thuyết và tư tưởng Mác-Lenin để xây dựng XHCN cho dân tộc, dù 37 năm đã qua nhưng không thành công, đối diện không ít trở ngại khó khăn do chủ và khách quan bởi thực tế và lý thuyết có một khoảng cách thiếu đồng bộ nhất định, không thể khắc phục vượt qua.
Quan trọng hơn hết là quá khứ CN/XH tự nó chưa có một thành tựu cụ thể nào chứng minh để như ngọn “hải đăng” hay sao “bắc đẩu” cho CNXH hiện tại định vị, hướng đến. Trong khi chúng ta đang tốn quá nhiều thời gian công sức để đi tìm mục tiêu (không hề có) này, thì hiện tại nhiều phân tách chỉ dẫn từ thực tế chứng minh trên toàn thế giới cho thấy, khi mà khoa học kỷ thuật văn minh của thể chế tư bản tự do dân chủ phát triển như vũ bão “giải phóng” tối đa sức người lại góp thêm muôn ngàn tinh hoa kỷ thuật “chân thiện mỹ” để phục vụ nâng cao chất lượng đời sống cho nhân loại thì chủ thuyết và tư tưởng Mác-Lenin của CNXH không thể nào còn thích nghi để phát triển xã hội được nữa.
Điển hình là: “thay đổi” cơ cấu, thể chế, hệ thống chính trị quốc gia như là một chất “xúc tác” mà người dân nước Nga, một đồng minh, một người bạn lớn của chúng ta, một quốc gia hùng mạnh hàng đầu, lãnh đạo CSXHCN - nơi chôn nhau cắt rốn của CNXH/Mác - Lenin đã phải chọn để tẩy rửa CS/XHCN, sơn phết lại sắc màu chính trị đa nguyên dân chủ phương Tây trên đất nước mình vì nhân dân Nga không muốn chìm vào “lạc hậu” trong tương lai. Toàn thể các quốc gia thịnh vượng Đông Âu, bạn bè chí tình từng giúp đỡ chúng ta ngày xưa giờ càng ổn định và phát triển mạnh mẻ hơn trước sau gần 20 năm từ bỏ XHCN và hàng trăm lãnh thổ vùng tự trị trước kia là CS/XHCN thì giờ cũng đã từ bỏ CNXH hết rồi, chỉ còn lại thiểu số 5 quốc gia, trong đó có dân tộc Nam Việt chúng ta.
Trong khu vực Đông Nam Á, quốc gia chúng ta là thành viên khối Asean sau 37 năm thống nhất đất nước, một thực tế đáng buồn mà chúng ta phải can đảm coi đó là một thách thức đối diện chứ không thể nào lạc quan thái quá bằng tư duy độc đoán mà ngang nhiên phủ nhận: Tỷ lệ người nghèo tại đất nước chúng ta cao gần đứng nhất khu vực chỉ sau Campuchia, thu nhập (dưới 2 đôla/ngày) tại Nước ta chiếm 18,2% dân số (16,1 triệu người) năm 2011 - Trong khi Malaysia, Thái Lan, chỉ chiếm dưới 1%.
Thì để không có tội với Lịch Sử có lỗi với Tiền Nhân và hổ thẹn vì lạc hậu với cộng đồng thế giới và các bạn bè CS/CNXH củ, không còn một giải pháp nào khác cho chúng ta là hãy theo gương của “đa số” các quốc gia CNXH thức thời đã can đảm sáng suốt thay đổi thể chế chính trị đi trước chúng ta.
Rỏ ràng là nghịch lý vô cùng, để khó lòng mà diễn giãi cho “quang minh chính đại” với Lịch Sử, Dân Tộc và Công Luận thế giới là tại sao?
Khi mà mang tính phổ quát như thông lệ tất yếu của mọi quốc gia, đối diện một sự chọn lựa cần phải phúc quyết, từ chuyện đại sự to lớn của Quốc Hội của BCH/đảng cho tới chuyện nhỏ bé thông thường của xã hội thứ dân, mọi người đều lấy nguyên tắc “đa số” là khẵn định tối ưu hơn, trước “thiểu số” thì tại sao chúng ta lại phải duy trì quá lâu một thể chế chính trị CS/XHCN đã lạc hậu như một gánh nặng làm cho quốc gia phát triển trì trệ chậm chạp như “trâu chậm chịu cảnh uống nước đục” so với các láng giềng khu vực và thế giới, mà chúng ta không thể nào bắt kịp họ? Nhưng lại cứ mãi duy trì đất nước mình nằm trong “thiểu số” 5 quốc gia XHCN lạc hậu nhỏ nhoi còn sót lại trên “đa số” 187 quốc gia chọn tự do dân chủ đa nguyên khắp địa cầu?? Có lẽ nào giữa thanh thiên bạch nhật, một viên gạch có 6 mặt lại nhận được nhiều ánh sáng hơn 1122 mặt, của 187 viên kia? Hoàn toàn là điều không thể - trái qui luật. Chắc chắn đó không phải là ý muốn của toàn dân.
Đây không chỉ là hiện tượng “bất bình thường” làm thấp xuống nhân cách, phẩm giá, của quốc gia dân tộc chúng ta – Mà còn là thách thức về nhân quyền về uy tín về sự trung thực của Quốc Hội và của lãnh đạo đảng CS Nam Việt đối với đồng bào nhân dân, vì vậy Quốc Hội và Bộ/CT đảng khẵn định, đất nước không của riêng ai: Quyền lực toàn dân là tối thượng, nên mở Đại Hội Dân Ý, xin toàn Dân phúc quyết trong chiều hướng: Nước ta có nên thay đổi chế độ XHCN hiện nay hay không?
Không rập khuông nặng về hình thức như các lần bầu cử quá khứ - Cuộc sinh hoạt chính trị “Đại Hội Nghị -Diên Hồng - Dân Ý” lần này đổi mới hoàn toàn, tinh giảm mọi hình thức họp hành hội thảo phô trương tuyên truyền không cần thiết, cốt tiết kiệm chi phí từ ngân sách, tài sản và thời gian của nhà nước và đồng bào nhân dân.
Với chỉ 1 bì thư và 1 trang giấy học trò, mọi công dân có CMND trong thời gian 30 ngày rất độc lập, tự quyết chỉ cần 15 phút ở bất kỳ lúc nào, trong bất kỳ nơi đâu cũng có thể hoàn thành nghĩa vụ thiêng liêng với tổ quốc mình mà không lệ thuộc bất cứ điều kiện hay tác động ngoại vi nào nào.
Trang giấy học trò chia làm 2 phần,trên dưới, ghi giống nhau, họ tên, năm sinh, địa chỉ nơi thường xuyên ngụ cư, số CMND, số điện thoại nếu có, chữ ký trên 2 phần trang giấy thật giống nhau và với câu hỏi đã được đặt ra, phổ biến rộng rãi: “ Nước ta có nên thay đổi chế độ XHCN hiện nay hay không?” Giữa chữ “CÓ” và “KHÔNG” hãy chọn lựa một, ghi rõ ràng trên 2 phần trang giấy, cắt làm hai, một nữa bỏ vào bì thư dán kín cẩn thận gửi về địa chỉ UB Điều Hành Trưng Cầu Dân Ý – Một nữa trang giấy còn lại công dân lưu giữ cẩn thận (để phòng khi đối chiếu bản gốc nếu có hiện tượng gian lận xâm nhập thay đổi chọn lựa trong thư gửi đi ) tất cả là nhẹ nhàng giản đơn vô tư công bằng và trung thực.
Một “ thùng thư Diên Hồng” lớn nhất từ trước đến nay là một “container 20 ft”, đặt giữa quảng trường Ba Đình được bảo vệ 24/24 giám sát khoá và niêm phong là hội Phóng Viên báo chí trong nước và tổ chức Phóng Viên báo chí quốc tế thường trú tại quốc gia chúng ta. Kiểm đếm, thống kê và tổng hợp kết quả thư Dân Ý của toàn dân là sinh viên của các trường đại học tại Thủ Đô.
Không thể không “minh bạch hoá” như láng giềng 2 quốc gia Miến Điện và Campuchia trong bầu cử năm 2012 – Quốc Hội và BCT/đảng quyết định mời cơ quan Liên Hiệp Quốc cử quan sát viên giám sát và cũng hoan nghênh đón tiếp các đại diện của các hiệp hội “nhân quyền” quốc tế đến nước ta cùng tham quan chứng kiến.
Thưa quốc dân đồng bào. Chúng ta không thể làm thay đổi, sửa chửa những sai lầm đau thương bởi nhiều nguyên nhân trong quá khứ đã thành vết khắc hằn sâu trên cơ thể dân tộc, nhưng chúng ta có thể nghiên cứu học hỏi từ đó để tránh xa không bước đi lại trên chính lối mòn “nồi da sáo thịt” trải đầy máu xương của đồng bào nhân dân con em chúng ta đã oan uổng nằm xuống. Quá khứ kinh nghiệm từ mọi quốc gia chứng minh. Chính sự sáng suốt tổng hợp của toàn dân tộc là quyền lực tối cao, không một ai hay thế lực nào thay thế được để chọn hướng đi cho cả dân tộc đến đích phồn vinh – “Nhà nước hay đảng phái” chỉ được uỷ nhiệm kế thừa, vận dụng năng lực bởi lòng yêu nước yêu nhân dân đặt lợi ích tổ quốc lên hàng tối thượng, phối hợp cùng nhân dân làm cho thông thoáng hướng đi nhanh hơn đến bến bờ thịnh vượng ấy chứ không thể “bẻ cong,uốn khúc” lối đi khác với sở nguyện chọn lựa của toàn dân.
Quá khứ sai lầm, quốc gia dân tộc đang trả gia, đối diện nhiều đe doạ hiểm nguy to lớn mà khả năng đối kháng của chúng ta còn là “nhược tiểu” mà thế kỷ 21 là thời đại kết nối toàn cầu, nhân loại gần lại như “chung một mái nhà” thì đất nước, quốc gia, dân tộc chúng ta không thể tách biệt như cô lập bên ngoài căn nhà ấy trong một thể chế lạc hậu không còn được đa số nhân loại ủng hộ bằng thiện cảm để thích nghi, thì cần một sự “hổ tương” từ cộng đồng sức mạnh văn minh ấy để thêm động lực ủng hộ cho mình bảo vệ độc lập chủ quyền quốc gia là điều rất khó thuyết phục, nếu chúng ta cứ bảo thủ cố chấp và cực đoan không thức thời hội nhập với đa số cộng đồng các quốc gia văn minh tiên tiến ấy.
Quốc Hội và Đảng CS Nam Việt Kính gửi đến toàn thể Dân, Quân, Cán, Chính quốc dân đồng bào lời kêu gọi chí tình: Chúng ta hãy hành động vì trách nhiệm với Tổ Quốc, tất cả cùng tham gia nhiệt tình trong cuộc vận động sinh hoạt chính trị “Đại Hội Nghị-Diên Hồng – Trưng Cầu Dân Ý ” sắp tới đây.
Trân trọng Kính Báo cùng Đồng Bào.
Trân trọng Kính Báo cùng Đồng Bào.
CT/Quốc Hội Nước CHXH/Nam Việt
Trần Lê Trăm Họ
Ấn – Ký

markdown:
[- “..kịp thời đấu tranh, ngăn chặn những hành vi lợi dụng dân chủ việc lấy ý kiến nhân dân sửa đổi Hiến Pháp để tuyên truyền, xuyên tạc, chống phá Đảng và Nhà nước ta…”](http://danlambaovn.blogspot.com/) **Hoàng Thanh Trúc (Danlambao)**
Chưa thấy ai
*“xuyên tạc”*thì cái loa phát thanh đó đã *“xuyên tạc”*bằng lời nói của chính nó rồi.
1975 về trước, nam vĩ tuyến 17 mấy chục triệu dân miền Nam đang sống trong yên bình thịnh vượng thì “nhà nước và đảng CS” miền Bắc phá bỏ 2 HĐ/ Genev và Paris chính họ đã ký, xua quân vượt vĩ tuyến tấn công chiếm đóng miền Nam. Lùa gần ½ triệu sĩ quan công chức tinh hoa miền Nam vào giết hại trong các trại cải tạo, hơn một triệu đồng bào vượt biển trốn chạy 1/3 lấy biển làm mộ phần. Rồi bằng cải tạo công, thương, hai lần đổi tiền, tập thể hoá SX nông nghiệp, như cướp bóc tài sản, đẩy người dân toàn miền Nam xuống tận cùng khánh kiệt, bên bờ vực chết đói (1976-1978) đã vậy còn dùng quân đội canh giữ suốt 20 năm (1975-1995) những nắm xương tàn binh sĩ QL/VNCH con em đồng bào miền Nam hy sinh vì tổ quốc ở nghĩa trang quân đội (không cho thân nhân chăm sóc mộ phần) Tội ác “trời không dung, nhân dân không tha” này như cục “máu đông” thù hận chưa bao giờ tan trong trái tim mấy chục triệu đồng bào miền Nam và hải ngoại mãi đến hôm nay, thì việc lạm dụng đại từ nhân xưng “Ta” như “
*chống phá nhà nước đảng Ta”*nói trên, để “Ta” là bao gồm toàn dân Việt Nam là điều “xuyên tạc” trơ tráo, nếu không trưng cầu ý dân để có con số khẵn định rỏ ràng . Bởi vì cái nghĩa của “Xuyên Tạc” là: *“trình bày sai sự thật một sự việc không đúng với bản chất thực tế, có dụng ý xấu”*(cố níu kéo một CNXH/CS lạc hậu, đầy tội ác đang bị đa số các quốc gia đào thãi khắp thế giới là dụng ý xấu).
Làm thế nào ngài TBT/Trọng biết chính xác 100% tất cả 87 triệu người VN hiện nay coi nhà nước đảng này là “…Đảng và Nhà nước ta”? Khi chỉ mới gõ vào Google nhóm từ
*“chống phá Đảng và Nhà nước ta…”*lick một cái, nó cho ra kết quả (0,37 giây) hiện lên tới 7.620.000 (bảy triệu hơn sáu trăm ngàn) những sự việc có liên quan, để mọi người hình dung được một lượng, không ít chút nào người dân rất VN đang “tha thiết đối đầu” với “nhà nước đảng ta”!? thì lợi dụng đại từ nhân xưng “Ta” của ngài TBT/Trọng trong trường hợp này là “xuyên tạc, tuyên truyền” trắng trợn.
Còn nếu nói:
*“xuyên tạc”*là trình bày sai sự thật với dụng ý xấu, thì như thế này có là điều “xuyên tạc”sai sự thật, dụng ý xấu??”so với việc lấy ý kiến nhân dân sửa đổi Hiến Pháp sắp diễn ra? **CÔNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA NAM VIỆT** *ĐỘC LẬP -TỰ DO - DÂN CHỦ - NHÂN QUYỀN - TUYỆT ĐỐI* **QUỐC HỘI NƯỚC CHXHCN - NAM VIỆT** **UB/THƯỜNG VỤ - QUỐC HỘI** **THÔNG BÁO: ĐẠI HỘI TRƯNG CẦU DÂN Ý** __KÍNH GỬI:__ĐỒNG BÀO TOÀN QUỐC và HẢI NGOẠI
Sau mười ngày cùng bộ Chính trị và ban CH/đảng CS Nam Việt, khẩn trương với tinh thần trách nhiệm cao nhất, triển khai trù bị nghị quyết của Quốc Hội Nam Việt trong kỳ họp khoá VI- 2012 đã được tuyệt đối các ĐB/QH biểu quyết chuẩn thuận về việc tổ chức Đại Hội Trưng Cầu Dân Ý:
*“ Xin ý kiến quyết định của toàn Dân - Thay đổi Thể Chế Chính Trị của Quốc Gia Nam Việt trước những chuyển biền lớn lao về kinh tế chính trị xã hội trên toàn Thế Giới”.*
Hôm nay QH/Nước CHXH/CN Nam Việt và Bộ CT/Đảng CS/Nam Việt. Trân trọng Báo Cáo và Thông Báo đến Toàn Dân trong và ngoài Nước, kết quả hội nghị sau mười ngày triển khai, để toàn dân tộc chúng ta cùng nhất trí đoàn kết chung lòng vững tin vào tiền đồ dân tộc, bước vào cuộc sinh hoạt chính trị “Đại Hội Nghị-Diên Hồng” thời đại.
Thưa tất cả đồng bào! Như qui luật khách quan của tuần hoàn tạo hoá. Sự thay đổi Thể Chế Chính Trị của một Quốc Gia là điều bình thường xuyên suốt chiều dài lịch sử của mọi quốc gia, dân tộc để thích nghi đồng bộ trên lộ trình tiến hoá văn minh, chung của nhân loại. Không muốn bỏ lại phía sau, Dân tộc Nam Việt chúng ta cũng không thể tách rời ra khỏi lộ trình này, khi mà trong 192 quốc gia thuộc Liên Hiệp Quốc có đến 187 Nước, dù khác biệt lối đi, hướng đến, và tốc độ nhưng trình tự đều đã có mặt hội nhập đầy đủ trên con đường thênh thang, đa nguyên, tự do, dân chủ rộng mở, mà dưới chân là các cơ hội công bằng như nhau để các quốc gia cùng hổ tương cộng tác giúp đỡ nhau chọn lựa cho phù hợp với tiềm năng bản chất dân tộc mình, đoàn kết cùng bức phá nhanh chóng đạt đích đến cuối cùng là thịnh vượng cho nhân dân, vững mạnh cho đất nước, hoà bình cho thế giới.
Căn cứ bối cảnh tổng quan trong nước và quốc tế - Quốc Hội và BCT/đảng CS Nam Việt xét thấy rằng: 67 năm – Hơn 2/3 thế kỷ – Trong vai trò lãnh đạo, dù ưu và khuyết điểm, trong quá khứ và hiện nay, đang tồn tại song song, nhưng đảng CS/Nam Việt cơ bản cũng đã hoàn thành sứ mạng quan trọng là Thống Nhất đất nước. Tuy nhiên chủ trương của đảng tiếp theo sau là áp dụng chủ thuyết và tư tưởng Mác-Lenin để xây dựng XHCN cho dân tộc, dù 37 năm đã qua nhưng không thành công, đối diện không ít trở ngại khó khăn do chủ và khách quan bởi thực tế và lý thuyết có một khoảng cách thiếu đồng bộ nhất định, không thể khắc phục vượt qua.
Quan trọng hơn hết là quá khứ CN/XH tự nó chưa có một thành tựu cụ thể nào chứng minh để như ngọn “hải đăng” hay sao “bắc đẩu” cho CNXH hiện tại định vị, hướng đến. Trong khi chúng ta đang tốn quá nhiều thời gian công sức để đi tìm mục tiêu (không hề có) này, thì hiện tại nhiều phân tách chỉ dẫn từ thực tế chứng minh trên toàn thế giới cho thấy, khi mà khoa học kỷ thuật văn minh của thể chế tư bản tự do dân chủ phát triển như vũ bão “giải phóng” tối đa sức người lại góp thêm muôn ngàn tinh hoa kỷ thuật
*“chân thiện mỹ”*để phục vụ nâng cao chất lượng đời sống cho nhân loại thì chủ thuyết và tư tưởng Mác-Lenin của CNXH không thể nào còn thích nghi để phát triển xã hội được nữa.
Điển hình là:
*“thay đổi”*cơ cấu, thể chế, hệ thống chính trị quốc gia như là một chất “xúc tác” mà người dân nước Nga, một đồng minh, một người bạn lớn của chúng ta, một quốc gia hùng mạnh hàng đầu, lãnh đạo CSXHCN - nơi chôn nhau cắt rốn của CNXH/Mác - Lenin đã phải chọn để tẩy rửa CS/XHCN, sơn phết lại sắc màu chính trị đa nguyên dân chủ phương Tây trên đất nước mình vì nhân dân Nga không muốn chìm vào “lạc hậu” trong tương lai. Toàn thể các quốc gia thịnh vượng Đông Âu, bạn bè chí tình từng giúp đỡ chúng ta ngày xưa giờ càng ổn định và phát triển mạnh mẻ hơn trước sau gần 20 năm từ bỏ XHCN và hàng trăm lãnh thổ vùng tự trị trước kia là CS/XHCN thì giờ cũng đã từ bỏ CNXH hết rồi, chỉ còn lại thiểu số 5 quốc gia, trong đó có dân tộc Nam Việt chúng ta.
Trong khu vực Đông Nam Á, quốc gia chúng ta là thành viên khối Asean sau 37 năm thống nhất đất nước, một thực tế đáng buồn mà chúng ta phải can đảm coi đó là một thách thức đối diện chứ không thể nào lạc quan thái quá bằng tư duy độc đoán mà ngang nhiên phủ nhận: Tỷ lệ người nghèo tại đất nước chúng ta cao gần đứng nhất khu vực chỉ sau Campuchia, thu nhập (dưới 2 đôla/ngày) tại Nước ta chiếm 18,2% dân số (16,1 triệu người) năm 2011 - Trong khi Malaysia, Thái Lan, chỉ chiếm dưới 1%.
Thì để không có tội với Lịch Sử có lỗi với Tiền Nhân và hổ thẹn vì lạc hậu với cộng đồng thế giới và các bạn bè CS/CNXH củ, không còn một giải pháp nào khác cho chúng ta là hãy theo gương của “đa số” các quốc gia CNXH thức thời đã can đảm sáng suốt thay đổi thể chế chính trị đi trước chúng ta.
Rỏ ràng là nghịch lý vô cùng, để khó lòng mà diễn giãi cho
*“quang minh chính đại”*với Lịch Sử, Dân Tộc và Công Luận thế giới là tại sao?
Khi mà mang tính phổ quát như thông lệ tất yếu của mọi quốc gia, đối diện một sự chọn lựa cần phải phúc quyết, từ chuyện đại sự to lớn của Quốc Hội của BCH/đảng cho tới chuyện nhỏ bé thông thường của xã hội thứ dân, mọi người đều lấy nguyên tắc “đa số” là khẵn định tối ưu hơn, trước “thiểu số” thì tại sao chúng ta lại phải duy trì quá lâu một thể chế chính trị CS/XHCN đã lạc hậu như một gánh nặng làm cho quốc gia phát triển trì trệ chậm chạp như “trâu chậm chịu cảnh uống nước đục” so với các láng giềng khu vực và thế giới, mà chúng ta không thể nào bắt kịp họ? Nhưng lại cứ mãi duy trì đất nước mình nằm trong “thiểu số” 5 quốc gia XHCN lạc hậu nhỏ nhoi còn sót lại trên “đa số” 187 quốc gia chọn tự do dân chủ đa nguyên khắp địa cầu?? Có lẽ nào giữa thanh thiên bạch nhật, một viên gạch có 6 mặt lại nhận được nhiều ánh sáng hơn 1122 mặt, của 187 viên kia? Hoàn toàn là điều không thể - trái qui luật. Chắc chắn đó không phải là ý muốn của toàn dân.
Đây không chỉ là hiện tượng “bất bình thường” làm thấp xuống nhân cách, phẩm giá, của quốc gia dân tộc chúng ta – Mà còn là thách thức về nhân quyền về uy tín về sự trung thực của Quốc Hội và của lãnh đạo đảng CS Nam Việt đối với đồng bào nhân dân, vì vậy Quốc Hội và Bộ/CT đảng khẵn định, đất nước không của riêng ai: Quyền lực toàn dân là tối thượng, nên mở Đại Hội Dân Ý, xin toàn Dân phúc quyết trong chiều hướng:
*Nước ta có nên thay đổi chế độ XHCN hiện nay hay không?*
Không rập khuông nặng về hình thức như các lần bầu cử quá khứ - Cuộc sinh hoạt chính trị “Đại Hội Nghị -Diên Hồng - Dân Ý” lần này đổi mới hoàn toàn, tinh giảm mọi hình thức họp hành hội thảo phô trương tuyên truyền không cần thiết, cốt tiết kiệm chi phí từ ngân sách, tài sản và thời gian của nhà nước và đồng bào nhân dân.
Với chỉ 1 bì thư và 1 trang giấy học trò, mọi công dân có CMND trong thời gian 30 ngày rất độc lập, tự quyết chỉ cần 15 phút ở bất kỳ lúc nào, trong bất kỳ nơi đâu cũng có thể hoàn thành nghĩa vụ thiêng liêng với tổ quốc mình mà không lệ thuộc bất cứ điều kiện hay tác động ngoại vi nào nào.
Trang giấy học trò chia làm 2 phần,trên dưới, ghi giống nhau, họ tên, năm sinh, địa chỉ nơi thường xuyên ngụ cư, số CMND, số điện thoại nếu có, chữ ký trên 2 phần trang giấy thật giống nhau và với câu hỏi đã được đặt ra, phổ biến rộng rãi:
*“ Nước ta có nên thay đổi chế độ XHCN hiện nay hay không?”*Giữa chữ “CÓ” và “KHÔNG” hãy chọn lựa một, ghi rõ ràng trên 2 phần trang giấy, cắt làm hai, một nữa bỏ vào bì thư dán kín cẩn thận gửi về địa chỉ UB Điều Hành Trưng Cầu Dân Ý – Một nữa trang giấy còn lại công dân lưu giữ cẩn thận (để phòng khi đối chiếu bản gốc nếu có hiện tượng gian lận xâm nhập thay đổi chọn lựa trong thư gửi đi ) tất cả là nhẹ nhàng giản đơn vô tư công bằng và trung thực.
Một “ thùng thư Diên Hồng” lớn nhất từ trước đến nay là một
*“container* **20** **** *ft”, đặt giữa quảng trường Ba Đình được bảo vệ 24/24 giám sát khoá và niêm phong là hội Phóng Viên báo chí trong nước và tổ chức Phóng Viên báo chí quốc tế thường trú tại quốc gia chúng ta. Kiểm đếm, thống kê và tổng hợp kết quả thư Dân Ý của toàn dân là sinh viên của các trường đại học tại Thủ Đô.* *Không thể không “minh bạch hoá” như láng giềng 2 quốc gia Miến Điện và Campuchia trong bầu cử năm 2012 – Quốc Hội và BCT/đảng quyết định mời cơ quan Liên Hiệp Quốc cử quan sát viên giám sát và cũng hoan nghênh đón tiếp các đại diện của các hiệp hội “nhân quyền” quốc tế đến nước ta cùng tham quan chứng kiến.*
Thưa quốc dân đồng bào. Chúng ta không thể làm thay đổi, sửa chửa những sai lầm đau thương bởi nhiều nguyên nhân trong quá khứ đã thành vết khắc hằn sâu trên cơ thể dân tộc, nhưng chúng ta có thể nghiên cứu học hỏi từ đó để tránh xa không bước đi lại trên chính lối mòn “nồi da sáo thịt” trải đầy máu xương của đồng bào nhân dân con em chúng ta đã oan uổng nằm xuống. Quá khứ kinh nghiệm từ mọi quốc gia chứng minh. Chính sự sáng suốt tổng hợp của toàn dân tộc là quyền lực tối cao, không một ai hay thế lực nào thay thế được để chọn hướng đi cho cả dân tộc đến đích phồn vinh – “Nhà nước hay đảng phái” chỉ được uỷ nhiệm kế thừa, vận dụng năng lực bởi lòng yêu nước yêu nhân dân đặt lợi ích tổ quốc lên hàng tối thượng, phối hợp cùng nhân dân làm cho thông thoáng hướng đi nhanh hơn đến bến bờ thịnh vượng ấy chứ không thể “bẻ cong,uốn khúc” lối đi khác với sở nguyện chọn lựa của toàn dân.
Quá khứ sai lầm, quốc gia dân tộc đang trả gia, đối diện nhiều đe doạ hiểm nguy to lớn mà khả năng đối kháng của chúng ta còn là “nhược tiểu” mà thế kỷ 21 là thời đại kết nối toàn cầu, nhân loại gần lại như “chung một mái nhà” thì đất nước, quốc gia, dân tộc chúng ta không thể tách biệt như cô lập bên ngoài căn nhà ấy trong một thể chế lạc hậu không còn được đa số nhân loại ủng hộ bằng thiện cảm để thích nghi, thì cần một sự “hổ tương” từ cộng đồng sức mạnh văn minh ấy để thêm động lực ủng hộ cho mình bảo vệ độc lập chủ quyền quốc gia là điều rất khó thuyết phục, nếu chúng ta cứ bảo thủ cố chấp và cực đoan không thức thời hội nhập với đa số cộng đồng các quốc gia văn minh tiên tiến ấy.
Quốc Hội và Đảng CS Nam Việt Kính gửi đến toàn thể Dân, Quân, Cán, Chính quốc dân đồng bào lời kêu gọi chí tình: Chúng ta hãy hành động vì trách nhiệm với Tổ Quốc, tất cả cùng tham gia nhiệt tình trong cuộc vận động sinh hoạt chính trị
Trân trọng Kính Báo cùng Đồng Bào.
*“Đại Hội Nghị-Diên Hồng – Trưng Cầu Dân Ý ”*sắp tới đây.
Trân trọng Kính Báo cùng Đồng Bào.
CT/Quốc Hội Nước CHXH/Nam Việt
Trần Lê Trăm Họ
Ấn – Ký
*Hoàng Thanh Trúc*

X-Robots-Tag: all


text:
Phục vụ dân hay chăn dân
Từ một chữ “cấm” trong văn bản hành chính đến hoạt động “vận động thuyết phục nhân dân” còn là khoảng cách xa vời vợi giữa cách thức chăn dân và phục vụ dân, về bản chất cai trị và phục vụ của chính quyền.
Nhà báo Trần Quang Vũ, phóng viên TTXVN, người được Bộ Chính trị chỉ định thực hiện thực hiện công tác báo chí trong nhóm phục vụ “Tổ Thái Bình” có lần nêu một ví dụ điển hình về tình trạng mất dân chủ tại nông thôn Thái Bình năm 1997: Bấy giờ, Thái Bình có chủ trương biến vườn tạp thành các khu vực trồng cây ăn trái. Đây là một chủ trương đúng đắn trong phát triển kinh tế. Nhiều xã ở Thái Bình thậm chí tích cực đi xin kinh phí hoặc vận động các cơ quan giống cây trồng hỗ trợ địa phương. Đây là một chủ trương đúng, và tốt, được nhân dân ủng hộ, cho đến thời điểm nó được triển khai- theo một cách thức tệ hại đến tàn bạo. Để thực hiện chủ trương này, lãnh đạo nhiều xã đã đưa dân quân đi chặt phá toàn bộ cây cối trong “vườn tạp” của các hộ không, hoặc chưa triển khai “kế hoạch cây ăn quả”. Đoàn làm phim (sau này chiếu phục vụ Hội nghị TƯ) của ông Vũ khi về Thái Bình năm 1997 đã ghi lại tâm sự của một lão nông. Vườn tạp của ông cụ bấy giờ đang trồng xoan. Chỉ 3 năm nữa, khi cây xoan đủ 10 tuổi, lớn đủ thành gỗ, để có thể làm nhà- là ông cụ thỏa ước mơ “một nếp nhà gỗ” cho con trai có thể lấy vợ. Nhưng vì nóng vội trong việc thực hiện “Kế hoạch cây ăn quả” lãnh đạo xã xua dân quân xuống chặt trụi vườn xoan. Cây xoan 10 tuổi thì thành gỗ nhưng cây xoan 7 năm bị chặt thì chỉ có thể làm củi. Thế là ước mơ nếp nhà gỗ tan thành mây khói. Trong ánh mắt của ông lão khi kể lại chuyện này có sự uất ức. Trong lời kể có sự căm phẫn. Và dường như những uất ức, căm phẫn từ những việc mà chính quyền coi là nhỏ- được tích tụ trong mỗi cá nhân đơn lẻ chính là một trong những nguyên nhân tạo thành sự kiện Thái Bình bấy giờ.
Nói câu chuyện 15 năm cũ để thấy, chủ trương của chính quyền, dù tốt đẹp đến đâu nếu không được dân ủng hộ cũng không thể thực hiện được. Hơn nữa, sự tốt đẹp của chủ trương còn cần điều kiện cần và đủ là cách thức thực hiện phải hợp lòng dân. Biện pháp cứng rắn, cưỡng chế không thể làm an lòng dân. Không thể thay thế cho việc vận động thuyết phục để dân hiểu, dân phục, dân tự nguyện làm.
Hôm qua, câu chuyện “chủ trương và biện pháp” lại được tái lập khi chính quyền Thành phố Mỹ Tho (Tiền Giang) ra công văn cấm các tiểu thương ở chợ Cũ cam kết không được bán trái cây ngoại nhập. Tiểu thương nào không làm cam kết sẽ không được cho bốc thăm vào bán hàng trong chợ.
Là địa phương từng đứng ra tổ chức Festival trái cây, Mỹ Tho có lý, nếu vận động tiểu thương không trái cây ngoại. Vận động chứ không phải cấm. Bởi cách thức hành xử của chính quyền, giống như sự mặc cả trong trường hợp này, khiến tiểu thương không phục. Bởi dù chỉ là hoạt động hành chính thường xuyên của một chính quyền cấp huyện, áp dụng cho một khu chợ cấp xã, nhưng việc yêu cầu, không khác gì cấm đoán, giống như một biểu hiện đại diện cho sự mất dân chủ của chính quyền.
Từ một chữ “cấm” trong văn bản hành chính đến hoạt động “vận động thuyết phục nhân dân” không chỉ là khoảng cách rất xa từ trụ sở cơ quan quản lý nhà nước đến chợ dân sinh, cũng không đơn giản chỉ là vấn đề “phòng máy lạnh và thực tế”. Nó còn là khoảng cách xa vời vợi giữa cách thức chăn dân và phục vụ dân, về bản chất cai trị và phục vụ của chính quyền. Và lớn hơn cả, qua chỉ một chữ “cấm” là khoảng cách giữa nhân dân và chính quyền. Một khoảng cách ngày càng lớn và thiếu hoàn toàn sự tôn trọng từ cả hai phía.
Sự kiện Thái Bình năm 1997 với vô số những trường hợp mất dân chủ, cực đoan trong cách hành xử, chính là nguyên nhân dẫn tới Quy chế dân chủ cơ sở được ban hành sau đó 1 năm. Và sau 15 năm, không có lý gì người dân, dù là tiểu thương một khu chợ cấp xã phải chịu thêm một lần nữa sự “bất chấp tất cả” của chính quyền.
-
1
Pingback on Tháng 8 9th, 2012 lúc 6:18 sáng
[...] Đào Tuấn blog Share this:StumbleUponDiggRedditTwitterEmailPrintFacebookTumblrLinkedInLike this:LikeBe the first [...]
-
2
Pingback on Tháng 8 9th, 2012 lúc 9:16 sáng
[...] Nguồn daotuanddk [...]
Tháng Tám 10, 2012 at 6:03 sáng
mot bo phan khong nho can bo dang vien hu hong… coi thuong phap luat, coi thuong dan thi quy che dan chu o co so la cai gi voi bon quan hu hong dau. toan doi tra het.

markdown:
### Phục vụ dân hay chăn dân
[Từ một chữ “cấm” trong văn bản hành chính đến hoạt động “vận động thuyết phục nhân dân” còn là khoảng cách xa vời vợi giữa cách thức chăn dân và phục vụ dân, về bản chất cai trị và phục vụ của chính quyền.](http://daotuanddk.files.wordpress.com/2012/08/1629007_994707.jpg)
Nhà báo Trần Quang Vũ, phóng viên TTXVN, người được Bộ Chính trị chỉ định thực hiện thực hiện công tác báo chí trong nhóm phục vụ “Tổ Thái Bình” có lần nêu một ví dụ điển hình về tình trạng mất dân chủ tại nông thôn Thái Bình năm 1997: Bấy giờ, Thái Bình có chủ trương biến vườn tạp thành các khu vực trồng cây ăn trái. Đây là một chủ trương đúng đắn trong phát triển kinh tế. Nhiều xã ở Thái Bình thậm chí tích cực đi xin kinh phí hoặc vận động các cơ quan giống cây trồng hỗ trợ địa phương. Đây là một chủ trương đúng, và tốt, được nhân dân ủng hộ, cho đến thời điểm nó được triển khai- theo một cách thức tệ hại đến tàn bạo. Để thực hiện chủ trương này, lãnh đạo nhiều xã đã đưa dân quân đi chặt phá toàn bộ cây cối trong “vườn tạp” của các hộ không, hoặc chưa triển khai “kế hoạch cây ăn quả”. Đoàn làm phim (sau này chiếu phục vụ Hội nghị TƯ) của ông Vũ khi về Thái Bình năm 1997 đã ghi lại tâm sự của một lão nông. Vườn tạp của ông cụ bấy giờ đang trồng xoan. Chỉ 3 năm nữa, khi cây xoan đủ 10 tuổi, lớn đủ thành gỗ, để có thể làm nhà- là ông cụ thỏa ước mơ “một nếp nhà gỗ” cho con trai có thể lấy vợ. Nhưng vì nóng vội trong việc thực hiện “Kế hoạch cây ăn quả” lãnh đạo xã xua dân quân xuống chặt trụi vườn xoan. Cây xoan 10 tuổi thì thành gỗ nhưng cây xoan 7 năm bị chặt thì chỉ có thể làm củi. Thế là ước mơ nếp nhà gỗ tan thành mây khói. Trong ánh mắt của ông lão khi kể lại chuyện này có sự uất ức. Trong lời kể có sự căm phẫn. Và dường như những uất ức, căm phẫn từ những việc mà chính quyền coi là nhỏ- được tích tụ trong mỗi cá nhân đơn lẻ chính là một trong những nguyên nhân tạo thành sự kiện Thái Bình bấy giờ.
Nói câu chuyện 15 năm cũ để thấy, chủ trương của chính quyền, dù tốt đẹp đến đâu nếu không được dân ủng hộ cũng không thể thực hiện được. Hơn nữa, sự tốt đẹp của chủ trương còn cần điều kiện cần và đủ là cách thức thực hiện phải hợp lòng dân. Biện pháp cứng rắn, cưỡng chế không thể làm an lòng dân. Không thể thay thế cho việc vận động thuyết phục để dân hiểu, dân phục, dân tự nguyện làm.
Hôm qua, câu chuyện “chủ trương và biện pháp” lại được tái lập khi chính quyền Thành phố Mỹ Tho (Tiền Giang) ra công văn cấm các tiểu thương ở chợ Cũ cam kết không được bán trái cây ngoại nhập. Tiểu thương nào không làm cam kết sẽ không được cho bốc thăm vào bán hàng trong chợ.
Là địa phương từng đứng ra tổ chức Festival trái cây, Mỹ Tho có lý, nếu vận động tiểu thương không trái cây ngoại. Vận động chứ không phải cấm. Bởi cách thức hành xử của chính quyền, giống như sự mặc cả trong trường hợp này, khiến tiểu thương không phục. Bởi dù chỉ là hoạt động hành chính thường xuyên của một chính quyền cấp huyện, áp dụng cho một khu chợ cấp xã, nhưng việc yêu cầu, không khác gì cấm đoán, giống như một biểu hiện đại diện cho sự mất dân chủ của chính quyền.
Từ một chữ “cấm” trong văn bản hành chính đến hoạt động “vận động thuyết phục nhân dân” không chỉ là khoảng cách rất xa từ trụ sở cơ quan quản lý nhà nước đến chợ dân sinh, cũng không đơn giản chỉ là vấn đề “phòng máy lạnh và thực tế”. Nó còn là khoảng cách xa vời vợi giữa cách thức chăn dân và phục vụ dân, về bản chất cai trị và phục vụ của chính quyền. Và lớn hơn cả, qua chỉ một chữ “cấm” là khoảng cách giữa nhân dân và chính quyền. Một khoảng cách ngày càng lớn và thiếu hoàn toàn sự tôn trọng từ cả hai phía.
Sự kiện Thái Bình năm 1997 với vô số những trường hợp mất dân chủ, cực đoan trong cách hành xử, chính là nguyên nhân dẫn tới Quy chế dân chủ cơ sở được ban hành sau đó 1 năm. Và sau 15 năm, không có lý gì người dân, dù là tiểu thương một khu chợ cấp xã phải chịu thêm một lần nữa sự “bất chấp tất cả” của chính quyền.
-
[1](#comment-1292)Pingback on [Tháng 8 9th, 2012 lúc 6:18 sáng](http://daotuanddk.wordpress.com/2012/08/08/phuc-vu-dan-hay-chan-dan/#comment-1292)
[...] Đào Tuấn blog Share this:StumbleUponDiggRedditTwitterEmailPrintFacebookTumblrLinkedInLike this:LikeBe the first [...]
-
[2](#comment-1293)Pingback on [Tháng 8 9th, 2012 lúc 9:16 sáng](http://daotuanddk.wordpress.com/2012/08/08/phuc-vu-dan-hay-chan-dan/#comment-1293)
[...] Nguồn daotuanddk [...]
Tháng Tám 10, 2012 at 6:03 sáng
mot bo phan khong nho can bo dang vien hu hong… coi thuong phap luat, coi thuong dan thi quy che dan chu o co so la cai gi voi bon quan hu hong dau. toan doi tra het.

Server: nginx

Vary: Cookie

X-hacker: If you're reading this, you should visit automattic.com/jobs and apply to join the fun, mention this header.

Link: <http://wp.me/p2i01h-gh>; rel=shortlink


text:
Trang chủ
Weblink
Rss
Sơ đồ website
Liên hệ - góp ý
www.giaophanlangson.org
THƯ VIỆN HÌNH ẢNH
TRA CỨU BÀI VIẾT
Tháng Tư 2014
T2
T3
T4
T5
T6
T7
CN
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
≤
<
≡
>
≥
LỜI HAY Ý ĐẸP
Bạn đừng làm một điểm trên vòng tròn mà phải làm một tâm điểm.
Luc miriam
LƯỢT KHÁCH THĂM
9873995
Cộng đoàn Hàn Quốc tại Hà Nội Thăm GPLS
Hình kế tiếp
«
Trình chiếu Album
»
Hình trước
_MG_1835.JPG
Ngày đăng 28.11.2010 - 521 lần xem
Chia sẻ
Địa chỉ hình này
Đưa hình vào blog
Đưa hình vào diễn đàn
Hình ảnh khác cùng album
Cộng đoàn Hàn Quốc tại Hà Nội Thăm GPLS
»
Xem tất cả
|
Dàn trang Albums
Danh sách albums
Giáng Sinh
Ngày tạo: 23.10.2009
Nhà Thờ Chính Tòa Lạng Sơn
Ngày tạo: 11.03.2010
Ảnh nghệ thuật thánh
Ngày tạo: 11.03.2010
Các danh lam thắng cảnh trong giáo phận
Ngày tạo: 11.03.2010
Các Nhà Thờ
Ngày tạo: 11.03.2010
Giới thiệu hình ảnh về các nhà thờ trong giáo phận Lạng Sơn - Cao Bằng
Lễ khởi công xây dựng nhà thờ giáo xứ Đồng Đăng
Ngày tạo: 22.03.2010
9 giờ 30, ngày 15/3/2008
ĐGM giáo phận thăm ông Ký Noọc Tong
Ngày tạo: 22.03.2010
Chúa Giêsu
Ngày tạo: 23.03.2010
Ảnh đẹp về Chúa Giêsu (tổng hợp)
14 Chặng Đàng Thánh Giá
Ngày tạo: 23.03.2010
Mùa Chay 2010
Lễ tấn phong ĐC.Đặng Đức Ngân
Ngày tạo: 23.03.2010
Ngày 3 tháng 12 năm 2007 tại NTCT Lạng Sơn - Cao Bằng
Ai lên Xứ Lạng
Ngày tạo: 23.03.2010
Góp nhặt hình ảnh giáo phận.
"Ad Gentes" - Đến với muôn dân
Ngày tạo: 23.03.2010
Dõi theo hành trình của vị Mục Tử - ĐGM.Giuse Đặng Đức Ngân - nơi giáo phận miền Sơn cước
Đại Hội Giới Trẻ Giáo Phận LS-CB năm 2010
Ngày tạo: 29.03.2010
Chúa nhật Lễ Lá, 27 - 28 tháng 3 năm 2010
Suy ngăm 14 chặng đàng Thánh Giá Chúa
Ngày tạo: 29.03.2010
Đại hội giới trẻ giáo phận, chúa nhật lễ Lá 2010
Giao lưu Văn Nghệ - ĐHGT Lạng Sơn 2010
Ngày tạo: 30.03.2010
Chúa nhật lễ Lá 2010
Lễ Giỗ 1 Năm Bà Cố Maria Trần Thị Xuân
Ngày tạo: 02.06.2010
Cụ Cố Maria Trần Thị Xuân là thân mẫu Đức Cha Giuse Đặng Đức Ngân - Giám mục chính tòa Lạng Sơn.
Vào hồi 18h00 ngày 31 tháng 5 năm 2010, tại nhà thờ Chính Tòa Hà Nội đã diễn ra Thánh lễ đồng
Holy Spirit and Holy Family
Ngày tạo: 02.06.2010
Hình ảnh tổng hợp về Chúa Thánh Thần và Thánh Gia
Thăm Đức Tổng Giám Mục Giuse tại Châu Sơn 6-11-2010
Ngày tạo: 09.11.2010
Ngày 6 tháng 11 năm 2010, Đức Cha Giuse và quý Cha Lạng Sơn, sau khi kết thúc kỳ tĩnh tâm năm 2010 tại Tòa Giám mục Phát Diệm, đã đến chào thăm Đức TGM Giuse tại Đan viện Châu Sơn
Quan Thầy Giáo Xứ Mỹ Sơn - Giáo Họ Ngạn Sơn 29-9-2010
Ngày tạo: 09.11.2010
Hình ảnh lễ quan thầy của giáo xứ Mỹ Sơn (Micae) và giáo họ Ngạn Sơn (Gabriel) ngày 29 tháng 9 năm 2010
Khánh thành và cung hiến Nhà Thờ Đồng Đăng
Ngày tạo: 09.11.2010
Ngày 1 tháng 10 năm 2010 do Đức Cha GIuse Đặng Đức Ngân chủ sự
GP.Lạng Sơn thăm và cứu trợ lũ lụt tại miền Trung (2 lần)
Ngày tạo: 09.11.2010
Tháng 10 năm 2010
Tĩnh tâm Năm 2010 của Đức cha Giuse và Linh mục Đoàn Lạng Sơn
Ngày tạo: 09.11.2010
Từ ngày 3 tới ngày 7 tháng 11 năm 2010 tại Tòa Giám mục Phát Diệm
Lễ Kính Các Thánh Nam Nữ tại NTCT Lạng Sơn, 1-11-2010
Ngày tạo: 09.11.2010
Do Đức Cha Giuse chủ sự
Cộng đoàn Hàn Quốc tại Hà Nội Thăm GPLS
Ngày tạo: 28.11.2010
Chúa Nhật I Mùa Vọng Năm A
Ngày 28 tháng 11 năm 2010
Kỷ niêm 03 năm Giám mục của Đức cha Giuse
Ngày tạo: 02.12.2010
Ngày 2-12-2010, mọi thành phần dân Chúa quy tụ về Tòa Giám mục để chúc mừng Đức cha Giuse Đặng Đức Ngân nhân dịp kỷ niệm 03 năm được tấn phong làm Giám mục coi sóc giáo phận Lạng Sơn - Cao Bằng (2
Thánh lễ an táng Ông Cố Gb.nguyễn văn Nghi
Ngày tạo: 08.12.2010
thân phụ Cha Gb.nguyễn quang Huy, chính xứ tà lùng
Giới thiệu LINH HOẠT VIÊN Giáo phận Lạng Sơn
Ngày tạo: 12.12.2010
Ngày Chúa Nhật III Mùa Vọng, 12 tháng 12 năm 2010 tại Nhà thờ CHính Tòa Lạng Sơn
Đức cha Giuse thăm mục vụ Thanh Sơn
Ngày tạo: 19.12.2010
Chúa Nhật IV Mùa Vọng - 19 tháng 12 Năm 2010
Đức cha Giuse thăm mục vụ Tà Lùng
Ngày tạo: 20.12.2010
Mùa Vọng, ngày 20 tháng 12 năm 2010
Đức cha Giuse thăm mục vụ Gx.Bó Tờ
Ngày tạo: 22.12.2010
Ngày 21 tháng 12 năm 2010
Thánh lễ Vọng Giáng Sinh NTCT Lạng Sơn 2010
Ngày tạo: 24.12.2010
22h00 ngày 24/12/2010
Diễn nguyện Nhà thờ Chính Tòa mừng Giáng Sinh 2010
Ngày tạo: 24.12.2010
20h20 ngày 24 tháng 12
Bế Mạc Năm Thánh 2010 Giáo phận Lạng sơn
Ngày tạo: 01.01.2011
Nhà thờ Chính Tòa, 01-01-2011
Dc muc vu Ha Giang
Ngày tạo: 12.02.2012
Giao xu Thanh Son don Thanh Gia
Ngày tạo: 07.03.2012
Nhạc Kịch Tuần Thánh Tại Gx Mỹ Sơn
Ngày tạo: 05.04.2012
Lễ Lá 2012 tại Hà Giang
Ngày tạo: 08.04.2012
Thứ Năm Tuân Thánh Tại Hà Giang
Ngày tạo: 09.04.2012
Thánh Lễ Vọng Phục Sinh Tại Hà Giang
Ngày tạo: 09.04.2012
Thư Sáu Tuần Thánh Tại Hà Giang
Ngày tạo: 09.04.2012
Thánh Lễ Nhận Xứ Thanh Sơn
Ngày tạo: 23.04.2012
Cha Hạnh Nhận Xứ Thanh Sơn
Ngày tạo: 23.04.2012
Giáo Xứ Bó Tờ Đón Cha Xứ Mới Giuse Nguyễn Văn Chung
Ngày tạo: 24.04.2012
Thánh Lễ Nhận Xứ Bó Tờ
Ngày tạo: 24.04.2012
Quan Thầy Giáo Xứ Cao Bình - ngày 01/05/2012
Ngày tạo: 01.05.2012
Quan Thầy Giáo Họ Nà Cáp - ngày 01/05/2012
Ngày tạo: 03.05.2012
Tĩnh tâm tháng 5 của Linh mục, Tu sỹ Gp. Lạng Sơn - Cao Bằng tại Gx.Thất Khê
Ngày tạo: 10.05.2012
Lễ Mình Máu Thánh Chúa
Ngày tạo: 11.06.2012
Bổn mạng giáo phận
Ngày tạo: 01.08.2012
Các sinh hoạt mùa hè 2012 của thiếu nhi Gx. Ngạn Sơn
Ngày tạo: 14.08.2012
Lễ khai mạc Năm Thánh 100 năm GPLS-CB
Ngày tạo: 08.12.2012
Lễ khai mạc năm thánh, kỷ niệm 100 năm Tòa Thánh thiết lập Phủ Doãn Tông Tòa Lạng Sơn - Cao Bằng
Đức Cha Giuse Đặng Đức Ngân
TIN MỚI NHẤT
Chia sẻ Lời Chúa- Thứ Bẩy Tuần Thánh(19.4.2014)
THỨ SÁU TUẦN THÁNH-ĐGM GIÁO PHẬN ĐI ĐÀNG THÁNH GIÁ
ĐGM GIÁO PHẬN CỬ HÀNH NGHI THỨC RỬA CHÂN VÀ RƯỚC KIỆU THÁNH THỂ
Suy niệm đàng Thánh Giá của Đức Thánh Cha Phanxicô tại hý trường Colosseo: 18-4-2014
Đức Thánh Cha Phanxicô cử hành lễ làm phép dầu
Chia sẻ Lời Chúa- Thứ Sáu Tuần Thánh(18.4.2014)
Chia sẻ Lời Chúa- Thứ Năm Tuần Thánh(17.4.2014)
Ý nghĩa lễ sáng Thứ Năm Thánh và bí tích Xức Dầu bệnh nhân
CHÙM ẢNH THÁNH LỄ TRUYỀN DẦU-2014
Niềm vui đời linh mục
GIÁO PHẬN LẠNG SƠN - CB
ĐĂNG KÝ NHẬN BẢN TIN
Email của bạn
Định dạng tin
đơn thuần text
dạng html
Thiết kế bởi
Nghị Lực Sống
Bản quyền thuộc về Tòa Giám mục Lạng Sơn - Cao Bằng
Số 04 - Văn Miếu - P.Chi Lăng - Thành phố Lạng Sơn - Việt Nam
Tell: 0253.810367 - Fax: 0253.810632
Email ban quản trị: info@giaophanlangson.org

markdown:
|
|
![]()
Sơ đồ website |
|![]()
|
|Liên hệ - góp ý
|
|
|11
||12
|13
|
|14
|
|
|
|![]()
|
|
|
|
|
|![]()
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bản quyền thuộc về Tòa Giám mục Lạng Sơn - Cao Bằng
Số 04 - Văn Miếu - P.Chi Lăng - Thành phố Lạng Sơn - Việt Nam
Tell: 0253.810367 - Fax: 0253.810632
Email ban quản trị: info@giaophanlangson.org

Set-Cookie: lang=lxc4NQtO6_Klm846EFGCeKnXVoZlHsFDIk4uYIKnR-c.; expires=Sun, 19-Apr-2015 07:17:11 GMT; path=/