text:
Năm 2030, não bộ con người trở thành mặt trận mới
Các chuyên gia tình báo Mỹ cảnh báo, sau 20 năm nữa, những tiến bộ trong nghiên cứu thần kinh học sẽ đẩy con người vào một cuộc chiến mới: đấu tranh giành quyền kiểm soát hệ thần kinh trung ương của đối phương.
Mới đây, trong bản báo cáo gửi Lầu Năm Góc, các chuyên gia tình báo Mỹ nhận định, với sự phát triển mạnh mẽ của y học, đặc biệt là khoa thần kinh học cùng với các ngành khoa học liên quan khác, chỉ trong vòng 20 năm tới, quyền kiểm soát não bộ con người sẽ trở thành mối đe dọa nghiêm trọng và khó lường đối với an ninh quốc gia.
Trong báo cáo này, nhiều nhà khoa học hàng đầu trong lĩnh vực thần kinh học đều có chung một quan điểm cho rằng não người sẽ sớm được giải mã, với những thủ đoạn khác nhau, trong tương lai gần, việc bào chế thành công các loại dược phẩm cũng như các kỹ thuật kiểm soát não bộ con người là khó có thể tránh khỏi.
Các nhà khoa học cảnh báo việc này sẽ gây những hậu quả thấy rõ và ngày càng nghiêm trọng hơn. Theo đó, vào năm 2030, trên thế giới sẽ bắt đầu xuất hiện những kỹ thuật mới có khả năng phân tích, nhận dạng và giải mã sự hoạt động của não bộ con người từ xa, những hóa chất gây ảnh hưởng đến hệ thần kinh trung ương, thậm chí, còn có khả năng điều khiển hoàn toàn những giác quan cơ bản của con người như thị giác và thính giác.
Các nghiên cứu được đề cập đến trong bản báo cáo này được gọi là “những quả mìn dược lý học”.
Nhà khoa học Kit Grin, đồng tác giả của bản báo cáo trên tin rằng, đến năm 2030, các loại chất như vậy chắc chắn sẽ được đưa vào thử nghiệm trên cơ thể người. Ông dự đoán: “Có nhiều khả năng sẽ xuất hiện những máy quét điện tử có khả năng phong tỏa các hoạt động của hệ thần kinh trung ương hay còn gọi là não bộ của con người, từ đó có thể kiểm soát được trạng thái tâm lý và hành vi ứng xử của họ, chẳng hạn như: cảm giác sợ hãi, mệt mỏi, nói dối, nói thật...”.
Các chuyên gia quân sự lại tin tưởng rằng, với những ưu điểm vượt trội thấy rõ như vậy, trong tương lai, việc hỏi cung, tra tấn bí mật dễ gây tai tiếng sẽ không còn được sử dụng nữa, mà thay vào đó là những biện pháp hữu hiệu hơn và đem đến kết quả chính xác tuyệt đối. Đồng thời, những nghiên cứu mới về thần kinh học sẽ giúp nâng cao đáng kể khả năng cũng như hiệu quả tác chiến của chiến sĩ trên chiến trường.
Cũng trong bản báo cáo, các nghiên cứu mới về điều khiển học trong tương lai, đặc biệt là các thiết bị không người lái, có những dấu hiệu đầy triển vọng. Những công nghệ mới sẽ ra đời, cho phép con người điều khiển các thiết bị không người lái kể cả trên không, mặt đất và dưới biển một cách độc lập và hiệu quả hơn nhờ cơ chế chỉ huy, kiểm soát bằng các xung điện phát ra từ chính não bộ.
Ông Grin cho rằng, hiện nay các cơ quan tình báo ở nhiều quốc gia trên thế giới có những quan điểm trái ngược nhau. Công nghệ tương lai luôn đòi hỏi có sự tham gia hợp tác nghiên cứu chặt chẽ. Nhưng trên thực tế, cộng đồng tình báo trên thế giới lại tỏ ra không mấy mặn mà với xu hướng mới này, họ rất miễn cưỡng khi cho phép các nhà khoa học nước mình tham gia hợp tác nghiên cứu.
Những người báo cáo tin rằng, trong việc chạy đua giành quyền kiểm soát não bộ, chiến thắng sẽ thuộc về những nước thực sự hiểu được rằng, sự phát triển trong tương lai của lĩnh vực quân sự và tình báo nếu thiếu khoa học là không thể.
Các chuyên gia tình báo Mỹ cảnh báo, sau 20 năm nữa, những tiến bộ trong nghiên cứu thần kinh học sẽ đẩy con người vào một cuộc chiến mới: đấu tranh giành quyền kiểm soát hệ thần kinh trung ương của đối phương.
Mới đây, trong bản báo cáo gửi Lầu Năm Góc, các chuyên gia tình báo Mỹ nhận định, với sự phát triển mạnh mẽ của y học, đặc biệt là khoa thần kinh học cùng với các ngành khoa học liên quan khác, chỉ trong vòng 20 năm tới, quyền kiểm soát não bộ con người sẽ trở thành mối đe dọa nghiêm trọng và khó lường đối với an ninh quốc gia.
Trong báo cáo này, nhiều nhà khoa học hàng đầu trong lĩnh vực thần kinh học đều có chung một quan điểm cho rằng não người sẽ sớm được giải mã, với những thủ đoạn khác nhau, trong tương lai gần, việc bào chế thành công các loại dược phẩm cũng như các kỹ thuật kiểm soát não bộ con người là khó có thể tránh khỏi.
Các nhà khoa học cảnh báo việc này sẽ gây những hậu quả thấy rõ và ngày càng nghiêm trọng hơn. Theo đó, vào năm 2030, trên thế giới sẽ bắt đầu xuất hiện những kỹ thuật mới có khả năng phân tích, nhận dạng và giải mã sự hoạt động của não bộ con người từ xa, những hóa chất gây ảnh hưởng đến hệ thần kinh trung ương, thậm chí, còn có khả năng điều khiển hoàn toàn những giác quan cơ bản của con người như thị giác và thính giác.
Các nghiên cứu được đề cập đến trong bản báo cáo này được gọi là “những quả mìn dược lý học”.
Nhà khoa học Kit Grin, đồng tác giả của bản báo cáo trên tin rằng, đến năm 2030, các loại chất như vậy chắc chắn sẽ được đưa vào thử nghiệm trên cơ thể người. Ông dự đoán: “Có nhiều khả năng sẽ xuất hiện những máy quét điện tử có khả năng phong tỏa các hoạt động của hệ thần kinh trung ương hay còn gọi là não bộ của con người, từ đó có thể kiểm soát được trạng thái tâm lý và hành vi ứng xử của họ, chẳng hạn như: cảm giác sợ hãi, mệt mỏi, nói dối, nói thật...”.
Các chuyên gia quân sự lại tin tưởng rằng, với những ưu điểm vượt trội thấy rõ như vậy, trong tương lai, việc hỏi cung, tra tấn bí mật dễ gây tai tiếng sẽ không còn được sử dụng nữa, mà thay vào đó là những biện pháp hữu hiệu hơn và đem đến kết quả chính xác tuyệt đối. Đồng thời, những nghiên cứu mới về thần kinh học sẽ giúp nâng cao đáng kể khả năng cũng như hiệu quả tác chiến của chiến sĩ trên chiến trường.
Cũng trong bản báo cáo, các nghiên cứu mới về điều khiển học trong tương lai, đặc biệt là các thiết bị không người lái, có những dấu hiệu đầy triển vọng. Những công nghệ mới sẽ ra đời, cho phép con người điều khiển các thiết bị không người lái kể cả trên không, mặt đất và dưới biển một cách độc lập và hiệu quả hơn nhờ cơ chế chỉ huy, kiểm soát bằng các xung điện phát ra từ chính não bộ.
Ông Grin cho rằng, hiện nay các cơ quan tình báo ở nhiều quốc gia trên thế giới có những quan điểm trái ngược nhau. Công nghệ tương lai luôn đòi hỏi có sự tham gia hợp tác nghiên cứu chặt chẽ. Nhưng trên thực tế, cộng đồng tình báo trên thế giới lại tỏ ra không mấy mặn mà với xu hướng mới này, họ rất miễn cưỡng khi cho phép các nhà khoa học nước mình tham gia hợp tác nghiên cứu.
Những người báo cáo tin rằng, trong việc chạy đua giành quyền kiểm soát não bộ, chiến thắng sẽ thuộc về những nước thực sự hiểu được rằng, sự phát triển trong tương lai của lĩnh vực quân sự và tình báo nếu thiếu khoa học là không thể.
- Hiện thực ba điều của tín ngưỡng(20/02)
- Muốn hưởng thụ được văn hóa thì phải có giáo dục(20/02)
- Người thầy nổi danh hiến kế giúp vua Quang Trung đại phá quân Thanh(20/02)
- Có tín ngưỡng nhưng không được dị đoan(20/02)
- Chùm ảnh: Hoài niệm ngày Tết thời bao cấp(18/02)
- Kiến thức giả(18/02)
- Tình ca mùa xuân(17/02)
- Sách “Đúng việc - Một góc nhìn về câu chuyện khai minh”(18/07)
- “Vóc dáng tự do , tinh thần độc lập”(18/07)
- Người có học(18/07)
- Nước Việt cần nhiều những Damo Weaver(18/07)
- Lẫn lộn và ngộ nhận(15/07)
- Người Việt xấu xí trong mắt người Anh thế kỷ 18(15/07)
- Cuộc đấu tranh với Formosa còn lâu dài(15/07)
Bình thường mà sống
Muốn hưởng thụ được văn hóa thì phải có giáo dục
Nhà thơ Dương Soái và câu chuyện 'Gửi em ở cuối sông Hồng'
Có tín ngưỡng nhưng không được dị đoan
Chùm ảnh: Hoài niệm ngày Tết thời bao cấp
Kiến thức giả
Tình ca mùa xuân
Người thầy nổi danh hiến kế giúp vua Quang Trung đại phá quân Thanh
Hiện thực ba điều của tín ngưỡng
Nguồn gốc Tết Việt Nam

markdown:
# Năm 2030, não bộ con người trở thành mặt trận mới
*Các chuyên gia tình báo Mỹ cảnh báo, sau 20 năm nữa, những tiến bộ trong nghiên cứu thần kinh học sẽ đẩy con người vào một cuộc chiến mới: đấu tranh giành quyền kiểm soát hệ thần kinh trung ương của đối phương.*
Mới đây, trong bản báo cáo gửi Lầu Năm Góc, các chuyên gia tình báo Mỹ nhận định, với sự phát triển mạnh mẽ của y học, đặc biệt là khoa thần kinh học cùng với các ngành khoa học liên quan khác, chỉ trong vòng 20 năm tới, quyền kiểm soát não bộ con người sẽ trở thành mối đe dọa nghiêm trọng và khó lường đối với an ninh quốc gia.
Trong báo cáo này, nhiều nhà khoa học hàng đầu trong lĩnh vực thần kinh học đều có chung một quan điểm cho rằng não người sẽ sớm được giải mã, với những thủ đoạn khác nhau, trong tương lai gần, việc bào chế thành công các loại dược phẩm cũng như các kỹ thuật kiểm soát não bộ con người là khó có thể tránh khỏi.
Các nhà khoa học cảnh báo việc này sẽ gây những hậu quả thấy rõ và ngày càng nghiêm trọng hơn. Theo đó, vào năm 2030, trên thế giới sẽ bắt đầu xuất hiện những kỹ thuật mới có khả năng phân tích, nhận dạng và giải mã sự hoạt động của não bộ con người từ xa, những hóa chất gây ảnh hưởng đến hệ thần kinh trung ương, thậm chí, còn có khả năng điều khiển hoàn toàn những giác quan cơ bản của con người như thị giác và thính giác.
Các nghiên cứu được đề cập đến trong bản báo cáo này được gọi là “những quả mìn dược lý học”.
Nhà khoa học Kit Grin, đồng tác giả của bản báo cáo trên tin rằng, đến năm 2030, các loại chất như vậy chắc chắn sẽ được đưa vào thử nghiệm trên cơ thể người. Ông dự đoán: “
*Có nhiều khả năng sẽ xuất hiện những máy quét điện tử có khả năng phong tỏa các hoạt động của hệ thần kinh trung ương hay còn gọi là não bộ của con người, từ đó có thể kiểm soát được trạng thái tâm lý và hành vi ứng xử của họ, chẳng hạn như: cảm giác sợ hãi, mệt mỏi, nói dối, nói thật...*”.
Các chuyên gia quân sự lại tin tưởng rằng, với những ưu điểm vượt trội thấy rõ như vậy, trong tương lai, việc hỏi cung, tra tấn bí mật dễ gây tai tiếng sẽ không còn được sử dụng nữa, mà thay vào đó là những biện pháp hữu hiệu hơn và đem đến kết quả chính xác tuyệt đối. Đồng thời, những nghiên cứu mới về thần kinh học sẽ giúp nâng cao đáng kể khả năng cũng như hiệu quả tác chiến của chiến sĩ trên chiến trường.
Cũng trong bản báo cáo, các nghiên cứu mới về điều khiển học trong tương lai, đặc biệt là các thiết bị không người lái, có những dấu hiệu đầy triển vọng. Những công nghệ mới sẽ ra đời, cho phép con người điều khiển các thiết bị không người lái kể cả trên không, mặt đất và dưới biển một cách độc lập và hiệu quả hơn nhờ cơ chế chỉ huy, kiểm soát bằng các xung điện phát ra từ chính não bộ.
Ông Grin cho rằng, hiện nay các cơ quan tình báo ở nhiều quốc gia trên thế giới có những quan điểm trái ngược nhau. Công nghệ tương lai luôn đòi hỏi có sự tham gia hợp tác nghiên cứu chặt chẽ. Nhưng trên thực tế, cộng đồng tình báo trên thế giới lại tỏ ra không mấy mặn mà với xu hướng mới này, họ rất miễn cưỡng khi cho phép các nhà khoa học nước mình tham gia hợp tác nghiên cứu.
Những người báo cáo tin rằng, trong việc chạy đua giành quyền kiểm soát não bộ, chiến thắng sẽ thuộc về những nước thực sự hiểu được rằng, sự phát triển trong tương lai của lĩnh vực quân sự và tình báo nếu thiếu khoa học là không thể.
*Các chuyên gia tình báo Mỹ cảnh báo, sau 20 năm nữa, những tiến bộ trong nghiên cứu thần kinh học sẽ đẩy con người vào một cuộc chiến mới: đấu tranh giành quyền kiểm soát hệ thần kinh trung ương của đối phương.*
Mới đây, trong bản báo cáo gửi Lầu Năm Góc, các chuyên gia tình báo Mỹ nhận định, với sự phát triển mạnh mẽ của y học, đặc biệt là khoa thần kinh học cùng với các ngành khoa học liên quan khác, chỉ trong vòng 20 năm tới, quyền kiểm soát não bộ con người sẽ trở thành mối đe dọa nghiêm trọng và khó lường đối với an ninh quốc gia.
Trong báo cáo này, nhiều nhà khoa học hàng đầu trong lĩnh vực thần kinh học đều có chung một quan điểm cho rằng não người sẽ sớm được giải mã, với những thủ đoạn khác nhau, trong tương lai gần, việc bào chế thành công các loại dược phẩm cũng như các kỹ thuật kiểm soát não bộ con người là khó có thể tránh khỏi.
Các nhà khoa học cảnh báo việc này sẽ gây những hậu quả thấy rõ và ngày càng nghiêm trọng hơn. Theo đó, vào năm 2030, trên thế giới sẽ bắt đầu xuất hiện những kỹ thuật mới có khả năng phân tích, nhận dạng và giải mã sự hoạt động của não bộ con người từ xa, những hóa chất gây ảnh hưởng đến hệ thần kinh trung ương, thậm chí, còn có khả năng điều khiển hoàn toàn những giác quan cơ bản của con người như thị giác và thính giác.
Các nghiên cứu được đề cập đến trong bản báo cáo này được gọi là “những quả mìn dược lý học”.
Nhà khoa học Kit Grin, đồng tác giả của bản báo cáo trên tin rằng, đến năm 2030, các loại chất như vậy chắc chắn sẽ được đưa vào thử nghiệm trên cơ thể người. Ông dự đoán: “Có nhiều khả năng sẽ xuất hiện những máy quét điện tử có khả năng phong tỏa các hoạt động của hệ thần kinh trung ương hay còn gọi là não bộ của con người, từ đó có thể kiểm soát được trạng thái tâm lý và hành vi ứng xử của họ, chẳng hạn như: cảm giác sợ hãi, mệt mỏi, nói dối, nói thật...”.
Các chuyên gia quân sự lại tin tưởng rằng, với những ưu điểm vượt trội thấy rõ như vậy, trong tương lai, việc hỏi cung, tra tấn bí mật dễ gây tai tiếng sẽ không còn được sử dụng nữa, mà thay vào đó là những biện pháp hữu hiệu hơn và đem đến kết quả chính xác tuyệt đối. Đồng thời, những nghiên cứu mới về thần kinh học sẽ giúp nâng cao đáng kể khả năng cũng như hiệu quả tác chiến của chiến sĩ trên chiến trường.
Cũng trong bản báo cáo, các nghiên cứu mới về điều khiển học trong tương lai, đặc biệt là các thiết bị không người lái, có những dấu hiệu đầy triển vọng. Những công nghệ mới sẽ ra đời, cho phép con người điều khiển các thiết bị không người lái kể cả trên không, mặt đất và dưới biển một cách độc lập và hiệu quả hơn nhờ cơ chế chỉ huy, kiểm soát bằng các xung điện phát ra từ chính não bộ.
Ông Grin cho rằng, hiện nay các cơ quan tình báo ở nhiều quốc gia trên thế giới có những quan điểm trái ngược nhau. Công nghệ tương lai luôn đòi hỏi có sự tham gia hợp tác nghiên cứu chặt chẽ. Nhưng trên thực tế, cộng đồng tình báo trên thế giới lại tỏ ra không mấy mặn mà với xu hướng mới này, họ rất miễn cưỡng khi cho phép các nhà khoa học nước mình tham gia hợp tác nghiên cứu.
Những người báo cáo tin rằng, trong việc chạy đua giành quyền kiểm soát não bộ, chiến thắng sẽ thuộc về những nước thực sự hiểu được rằng, sự phát triển trong tương lai của lĩnh vực quân sự và tình báo nếu thiếu khoa học là không thể.
![ Năm 2030, não bộ con người trở thành mặt trận mới](//fs.chungta.com/ThumbnailBigs/14124E6776864C6D8FB32525A6F38DAA/0/290/0/2EF5291F65C746D89E079F286BD03CA5/0/205461/Nam_2030_nao_bo_tro_thanh_mat_tran_moi.jpg)
![ Năm 2030, não bộ con người trở thành mặt trận mới](http://fs.chungta.com/ThumbnailBigs/14124E6776864C6D8FB32525A6F38DAA/0/290/0/2EF5291F65C746D89E079F286BD03CA5/0/205461/Nam_2030_nao_bo_tro_thanh_mat_tran_moi.jpg)
[Hiện thực ba điều của tín ngưỡng](/nd/tu-lieu-tra-cuu/hien-thuc-ba-dieu-cua-tin-nguong.html)(20/02) [Muốn hưởng thụ được văn hóa thì phải có giáo dục](/nd/tu-lieu-tra-cuu/muon-huong-thu-duoc-van-hoa-thi-phai-co-giao-duc.html)(20/02) [Người thầy nổi danh hiến kế giúp vua Quang Trung đại phá quân Thanh](/nd/tu-lieu-tra-cuu/nguoi-thay-noi-danh-hien-ke-giup-quang-trung-dai-pha-thanh.html)(20/02) [Có tín ngưỡng nhưng không được dị đoan](/nd/tu-lieu-tra-cuu/phan_boi_chau-co_tin_nguong_nhung_khong_duoc_di_doan.html)(20/02) [Chùm ảnh: Hoài niệm ngày Tết thời bao cấp](/nd/tu-lieu-tra-cuu/chum-anh-hoai-niem-ngay-tet-thoi-bao-cap.html)(18/02) [Kiến thức giả](/nd/tu-lieu-tra-cuu/kien-thuc-gia.html)(18/02) [Tình ca mùa xuân](/nd/tu-lieu-tra-cuu/tinh-ca-mua-xuan.html)(17/02) [Sách “Đúng việc - Một góc nhìn về câu chuyện khai minh”](/nd/tu-lieu-tra-cuu/doi-loi-chia-se-tu-tac-gia-sach-dung-viec.html)(18/07) [“Vóc dáng tự do , tinh thần độc lập”](/nd/tu-lieu-tra-cuu/voc_dang_tu_do_tinh_than_doc_lap.html)(18/07) [Người có học](/nd/tu-lieu-tra-cuu/nguoi_co_hoc.html)(18/07) [Nước Việt cần nhiều những Damo Weaver](/nd/tu-lieu-tra-cuu/pham_duy_nghia_nuoc_viet_can_damo_weaver-f.html)(18/07) [Lẫn lộn và ngộ nhận](/nd/tu-lieu-tra-cuu/lan_lon_va_ngo_nhan.html)(15/07) [Người Việt xấu xí trong mắt người Anh thế kỷ 18](/nd/tu-lieu-tra-cuu/nguoi-viet-xau-xi-trong-mat-nguoi-anh-the-ky-18.html)(15/07) [Cuộc đấu tranh với Formosa còn lâu dài](/nd/tu-lieu-tra-cuu/cuoc-dau-tranh-voi-formosa-con-lau-dai.html)(15/07) [Bình thường mà sống](/nd/tu-lieu-tra-cuu/binh-thuong-ma-song-2.html) [Muốn hưởng thụ được văn hóa thì phải có giáo dục](/nd/tu-lieu-tra-cuu/muon-huong-thu-duoc-van-hoa-thi-phai-co-giao-duc.html) [Nhà thơ Dương Soái và câu chuyện 'Gửi em ở cuối sông Hồng'](/nd/tu-lieu-tra-cuu/duong-soai-va-cau-chuyen-gui-em-o-cuoi-song-hong.html) [Có tín ngưỡng nhưng không được dị đoan](/nd/tu-lieu-tra-cuu/phan_boi_chau-co_tin_nguong_nhung_khong_duoc_di_doan.html) [Chùm ảnh: Hoài niệm ngày Tết thời bao cấp](/nd/tu-lieu-tra-cuu/chum-anh-hoai-niem-ngay-tet-thoi-bao-cap.html) [Kiến thức giả](/nd/tu-lieu-tra-cuu/kien-thuc-gia.html) [Tình ca mùa xuân](/nd/tu-lieu-tra-cuu/tinh-ca-mua-xuan.html) [Người thầy nổi danh hiến kế giúp vua Quang Trung đại phá quân Thanh](/nd/tu-lieu-tra-cuu/nguoi-thay-noi-danh-hien-ke-giup-quang-trung-dai-pha-thanh.html) [Hiện thực ba điều của tín ngưỡng](/nd/tu-lieu-tra-cuu/hien-thuc-ba-dieu-cua-tin-nguong.html) [Nguồn gốc Tết Việt Nam](/nd/tu-lieu-tra-cuu/nguon-goc-tet-viet-nam.html)

Server: VIE Portal NG

X-Response-Times: 4.171 second(s)

Set-Cookie: .VIEPortal-User=VIEPortalNG|J3EML32437Q=; expires=Tue, 27-Feb-2018 19:00:03 GMT; path=/; HttpOnly

X-Powered-By: VIE Portal NG - CopyrightÃÂ© 2010 - 2018 VIEPortal.net - Quynh Nguyen (Mr.) - vieportal.net


text:
Chào mừng qúy vị và qúy bạn đến với Website Nghĩa Sinh
Lịch sử Nghĩa Sinh
Nẻo Vào Nghĩa Sinh
Năm Điều Hướng Sinh
Mười Điều Tâm Sinh
Điều Lệ Nghĩa Sinh
Quy Luật Nghĩa Sinh
Nội San Liên Nghĩa
Tuyển Tập Nghĩa Ca
Sáng Lập Nghĩa Sinh
Huy Chương & Tưởng Lệ
Liên lạc Nghĩa Sinh
Hợp Tác Viên
Nhà Bảo Trợ
Hoạt động trước năm 1975
Hoạt động sau năm 1975
Trang Chủ
Vài Nét Về Nghĩa Sinh
Tin Tức & Hội Họp
Thành Quả Hoạt Động
Dự Án Tương Lai
Thư Viện Ảnh
Hợp Tác & Bảo Trợ
Sổ Lưu Niệm
About Us in English
Đăng Nhập
Email
(điền đầy đủ địa chỉ email của bạn)
Mật mã
Đăng ký thành viên
Quên mật mã
Vài Nét Về Nghĩa Sinh
Lịch Sử Nghĩa Sinh
Nẻo Vào Nghĩa Sinh
- Khái niệm căn bản
- Mục đích phương pháp
- Môi trường hoạt động
- Mục đích tiền tới
Năm Điều Hướng Sinh
Mười Điều Tâm Sinh
Điều Lệ Nghĩa Sinh
Quy Luật Nghĩa Sinh
Nội San Liên Nghĩa
Tuyển Tập Nghĩa Ca
Sáng Lập Nghĩa Sinh
Huy Chương & Tưởng Lệ
Liên lạc Nghĩa Sinh
Tin Tức - Hội Họp
Hình ảnh các khóa học Nghĩa Sinh tại Sài Gòn, Hà Nội và miền Trung Việt Nam trong tháng 1 & 2 năm 2018
Huynh Trưởng Nghĩa Sinh chúc mừng Năm mới Mậu Tuất
ĐGH Phanxicô chúc Tết Nguyên đán
Đức Cha Phêrô chủ tọa lễ mãn khóa Lãnh đạo Bản thân cho 70 nữ tu Học viện Liên Dòng GP. Vinh do Huynh Trưởng Nghĩa Sinh đảm trách
ĐGM Phaolô Nguyễn Thái Hợp chủ tọa Lễ Đúc kết khóa Kỹ năng Làm việc Nhóm tại TCV Xã Đoài do Huynh Trưởng Nghĩa Sinh trách nhiệm
Hội Đồng Huynh Trưởng Nghĩa Sinh chúc mừng Năm mới DL 2018
Đến để phục vụ như người giúp việc
Huynh Trưởng Nghĩa Sinh cảm ơn quý anh chị Nghĩa Sinh các nơi đã gởi thư, gởi thiệp mừng Giáng Sinh và Năm mới 2018
CHÂN THÀNH CẢM ƠN VÀ CHÚC MỪNG GIÁNG SINH 2017 & NĂM MỚI 2018 * HUYNH TRƯỞNG NGHĨA SINH
Cảm ơn quý Ân nhân Nghĩa Sinh đã đóng góp gần 50 triệu hỗ trợ dự án 10 giếng nước sạch cho người nghèo ở Châu Đốc
Thành Quả Hoạt Động
Sau 1975
Truoc 1975
Dự Án Hoạt Động
Nghia Sinh: AACC Host & Sponsor
Project NghĩaSinh 2010-2020
Nghĩa Sinh Kế Thừa
Học Viện Nghĩa Sinh
Nghĩa Sinh Khai Sáng AACC
Thư Viện Ảnh
Khóa học Kỹ năng Làm việc Nhóm & Lãnh đạo Phục vụ
Lễ Tạ Ơn Nghĩa Sinh năm 35
Nghĩa Sinh Yesterday & Today
Khóa TH 70 Linh mục GP Kontum * 6-2016
Đoàn CTXH Nghĩa Sinh * Tháng 4 & 10 năm 2016
Khóa Kỹ năng Lãnh đạo * 27-02-2016
Nghĩa Sinh Họp mặt Tết Bính Thân
Nghĩa Sinh Công Tác Xã Hội * 24-01-2016
HTNS chào thăm Nghĩa Sinh VN * Hè 2015
Chúc Mừng Năm Mới Bính Thân * 2016
Biểu tượng Văn hóa Việt
Chúc Mừng Năm Mới DL 2016
Ngày Nhà Giáo * 20/11/2015
Nghĩa Sinh Công Tác Xã Hội * 08-11-2015
Lễ Tạ Ơn 2015 tại Hoa Kỳ
Lễ Tạ Ơn 33 & Sinh nhật Nghĩa Sinh 52 * 1963-2015
Công Tác Xã Hội * 20-09-2015
Thường Huấn SPC Đà Nẵng * Hè 2015
Labor Day * 7/9/2015
GX Trinh Vương * 30/08/2015
Khóa TH Hè 2015 * Kontum
Khóa TH Hè 2015 * Sàigòn
ĐGM Kontum * 29/07/2015
Lễ hội Văn hóa Á châu * 18/05/2015
LM Nguyễn Nam Việt * 28/04/2015
Áo Dài Việt Nam * 15/05/2015
Quỹ Từ Thiện Thương Phế Binh * 11/04/2015
Ngày Hiền Mẫu * 10/05/2015
Nghĩa Sinh chúc mừng Ngọc Huyền * 3/5/2015
Văn minh ngoài địa cầu * 2025-2035
Giao lưu Hải Quân Việt-Mỹ * Ngày 6/4/2015
Tàu "dựng đứng giữa biển"
Youth Who Excels Awards * Giải thưởng Thanh Niên Ưu Tú
Hội Tết Á Kiều * 28/02/2015
Nghĩa Sinh họp mặt Xuân Ất Mùi * 1/3/2015
Tết Ất Mùi * 2-2015
Khóa Tổ chức & Lãnh đạo * Tháng 1&2-2015
Huynh Trưởng Nghĩa Sinh * Ngày 5 đến 24/1/2015
Nghĩa Sinh Công Tác Xã Hội * Tháng 1, 2 & 3 năm 2015
Gia đình Nghĩa Sinh họp mặt tất niên * 20/12/2014
Các album khác
Họp Tác & Bảo Trợ
Hợp Tác Viên
Bảo Trợ Viên
Từ Điển Online
Từ cần tra
Tất cả các Từ Điển
Từ điển Anh - Việt
Từ điển Việt - Anh
Từ điển Việt - Việt
Từ điển Việt - Pháp
Từ điển Pháp - Việt
Từ điển Tin Học
Từ điển Anh - Anh
Các bộ từ điển khác
Từ điển VDict
Từ điển hình ảnh
Từ điển Netcenter-vn
Từ điển VietDic
Từ điển ĐH CamBridge
Langenberg
WordWeb Online
Dịch văn bản online
Dịch Web online
Từ điển A-A,A-F,A-Y.
Google P-Đ-TBN-Anh
Từ điển cho Nhà Thờ
Từ điển Mỹ thuật
Từ điển đvị đo lường
Từ điển cancerweb
Từ điển Sinh - hóa
Từ điển Xây Dựng VN
Bách khoa Toàn thư
Tìm kiếm
Tìm kiếm theo
Chọn loại thông tin
Tiêu đề
Nội dung tóm tắt
Nội dung bài viết
Tác giả
Tên Album
của mục
Chọn loại bài viết
Tin Tức Cập Nhật
Nội San Liên Nghĩa
Album Hình
Nội dung cần tìm:
Album Phương Đoàn Nghĩa Sinh Phước Tuy
Chúc mừng Sinh nhật thứ 48 của Phương đoàn Nghĩa Sinh Phước Tuy * 1969-2017
...
5
6
7
8
9
10
11
12
13
...
View all page
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
Close
Các Hợp Tác Viên
Các Nhà Bảo Trợ
Thống kê
Tổng số bài viết:
2168
Tồng số albums:
241
Số khách đang Online:
109
Số lượt truy cập:
2892190
Các vùng truy cập
www.nghiasinh.org
www.nghiasinh.net
Đặt trang Nghĩa Sinh làm trang chủ
Thêm vào danh sách yêu thích
Gửi cho bạn bè
Trang Chủ
|
Liên Hệ Nghĩa Sinh
|
Thư Viện Ảnh
|
Sổ Lưu Niệm
Copyright © 1997 - 2018 Nghia-Sinh Int'l, Inc. All rights reserved.

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Identified-Payload-Type: application/xhtml+xml

Content-Type: text/html

Connection: close

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache


text:
(Quốc tế) - Hàng chục cảnh sát Thái Lan có vũ trang đã tập kích và bắt giữ Sergey Medvedev, ông trùm gian lận trực tuyến điều hành trang web Infraud, một dạng eBay dành cho giới tội phạm mạng.
Sergey Medvedev, 31 tuổi, là đồng sáng lập của Infraud. Trang web này chuyên buôn bán thông tin đánh cắp, thẻ tín dụng giả, các thiết bị dùng đánh cắp thông tin thẻ tín dụng và nhiều hoạt động ngầm khác.
Năm 2015, Sergey Medvedev trở thành quản trị cao nhất của Infraud khi sáng lập còn lại, Svyatoslav Bondarenko, đột nhiên biến mất không lý do.
Infraud lấy khẩu hiệu “In fraud we trust” (Chúng ta tin vào Gian dối) nhằm nhái lại tiêu ngữ “In God We Trust” (Chúng ta tin vào Thượng Đế) in trên tờ đô-la Mỹ.
Tuần trước, Bộ Tư pháp Mỹ xác nhận Medvedev đã bị bắt giữ mà không cung cấp thêm thông tin nào khác. Trong khi đó, AP, Agence France và nhiều báo khác cho biết Medvedev bị bắt tại Thái Lan hôm 2/2.
Theo đó, cảnh sát đã thu giữ 29 thiết bị điện tử tại căn hộ của Medvedev ở Bangkok cùng với máy chủ của Infraud.
Tờ Bangkok Post dẫn lời nguồn tin giấu tên cho biết trong số tài sản bị thu giữ còn có hơn 100.000 bitcoin, tương đương giá trị 840 triệu USD.
Theo nguồn tin từ phía cảnh sát Thái Lan, Medvedev đã ra vào nước này trong sáu năm qua với VISA du lịch. Vụ bắt giữ được thực hiện theo yêu cầu của phía Mỹ.
Medvedev không hề hé môi lời nào trong quá trình bắt giữ. Hiện nghi phạm này đang bị giam giữ tại nhà tù Bangkok trong thời gian chờ dẫn độ về Mỹ.
Bộ Tư pháp Mỹ cho biết Medvedev chỉ là một trong số 13 nghi phạm của Infraud bị bắt giữ. Mỹ đã khởi tố vụ án gian lận thẻ tín dụng với tổng cộng 36 nghi can.
(Theo Zing News)

markdown:
(
[Quốc tế](/cat/the-gioi)) - **Hàng chục cảnh sát Thái Lan có vũ trang đã tập kích và bắt giữ Sergey Medvedev, ông trùm gian lận trực tuyến điều hành trang web Infraud, một dạng eBay dành cho giới tội phạm mạng. **
Sergey Medvedev, 31 tuổi, là đồng sáng lập của Infraud. Trang web này chuyên buôn bán thông tin đánh cắp, thẻ tín dụng giả, các thiết bị dùng đánh cắp thông tin thẻ tín dụng và nhiều hoạt động ngầm khác.
Năm 2015, Sergey Medvedev trở thành quản trị cao nhất của Infraud khi sáng lập còn lại, Svyatoslav Bondarenko, đột nhiên biến mất không lý do.
Infraud lấy khẩu hiệu “In fraud we trust” (Chúng ta tin vào Gian dối) nhằm nhái lại tiêu ngữ “In God We Trust” (Chúng ta tin vào Thượng Đế) in trên tờ đô-la Mỹ.
![Tóm trùm gian lận online, thu giữ 840 triệu USD tiền bitcoin hình ảnh 1 Tom trum gian lan online, thu giu 840 trieu USD tien bitcoin hinh anh 1](http://static9.nguyentandung.biz/files/2018/02/crimering.jpg)
Sergey Medvedev là con cá sộp với tài sản phạm pháp khổng lồ.
Tuần trước, Bộ Tư pháp Mỹ xác nhận Medvedev đã bị bắt giữ mà không cung cấp thêm thông tin nào khác. Trong khi đó, AP, Agence France và nhiều báo khác cho biết Medvedev bị bắt tại Thái Lan hôm 2/2.
Theo đó, cảnh sát đã thu giữ 29 thiết bị điện tử tại căn hộ của Medvedev ở Bangkok cùng với máy chủ của Infraud.
Tờ Bangkok Post dẫn lời nguồn tin giấu tên cho biết trong số tài sản bị thu giữ còn có hơn 100.000 bitcoin, tương đương giá trị 840 triệu USD.
Theo nguồn tin từ phía cảnh sát Thái Lan, Medvedev đã ra vào nước này trong sáu năm qua với VISA du lịch. Vụ bắt giữ được thực hiện theo yêu cầu của phía Mỹ.
Medvedev không hề hé môi lời nào trong quá trình bắt giữ. Hiện nghi phạm này đang bị giam giữ tại nhà tù Bangkok trong thời gian chờ dẫn độ về Mỹ.
Bộ Tư pháp Mỹ cho biết Medvedev chỉ là một trong số 13 nghi phạm của Infraud bị bắt giữ. Mỹ đã khởi tố vụ án gian lận thẻ tín dụng với tổng cộng 36 nghi can.
(Theo Zing News)
[banbientap@nguyentandung.org](mailto:banbientap@nguyentandung.org?subject=Bài viết: Tóm trùm gian lận online, thu giữ 840 triệu USD tiền bitcoin)

WARC-Truncated: length

WARC-Identified-Payload-Type: text/html

Server: nginx

Content-Type: text/html; charset=UTF-8

Vary: Accept-Encoding

Set-Cookie: desktop=true


text:
Zento
Đánh giá (0)
Giá bán: 4,900,000đ
Chọn số lượng
Số lượng 0 sản phẩm
Máy bơm xịt - rửa xe áp lực cao chuyên nghiệp HX1620
5,950,000đ 7,439,000đ
Bộ tủ, chậu, kệ gương Lavabo inox ZT-LV555-1W
4,450,000đ 6,350,000đ
Ê tô mini kẹp bàn 360 độ JS8301
255,000đ 393,000đ
Nhadep.vn là chuỗi siêu thị trực tuyến chuyên cung cấp các sản phẩm Nội, Ngoại thất cao cấp...............
Nội thất Nhà Đẹp là một trong những thương hiệu hàng đầu bán hàng trực tuyến với lĩnh vực sản xuất kinh doanh nội thất, với bề dầy kinh nghiệm lâu năm, tâm huyết và yêu nghề, luôn tìm tòi những giá trị văn hoá ẩn chứa trong các sản phẩm nội thất. Trong những năm qua, nội thất Nhà Đẹp đã tìm kiếm và nhập khẩu đồ nội thất của hàng chục nhà sản xuất từ Đài Loan, Hồng Kông và các nước khác...
Tư vấn và thiết kế nội thất
Đến với siêu thị nội thất Nhà Đẹp, quý khách hàng sẽ thực sự ấn tượng bởi không gian trưng bày sản phẩm và bị thuyết phục bởi sự đa dạng về chủng loại hàng hoá với các nhóm sản phẩm nổi bật của nội thất văn phòng, gia đình phòng làm việc, phòng họp, phòng khách, phòng ngủ, phòng ăn cùng những sản phẩm nội thất khác.
100% sản phẩm nội thất Nhà Đẹp là hàng ngoại nhập từ những nhà sản xuất lớn và uy tín trên thế giới. Sản phẩm được kiểm soát chất lượng theo tiêu chuẩn Châu Âu với phong cách thiết kế sáng tạo đổi mới bắt kịp xu hướng chung của thời đại nhằm tạo ra những sản phẩm dịch vụ chất lượng cao đáp ứng ngày càng cao nhu cầu của quý khách hàng.
Cửa hàng 1. Số 15 Lô 12B - Trung Yên 10 - Trung Hòa - Cầu Giấy - Hà Nội - Tel: 024.3775 7199 - 0934.185 185
Cửa hàng 2. Số 135 Thanh Nhàn - Quỳnh Lôi - Hai Bà Trưng - Hà Nội - Tel: 024.66815656 - 0976.278 748
Cửa hàng 3. Số Số 95 Ngô Gia Tự - Đức Giang - Long Biên - Hà Nội - Tel: 024.66811919 - 0989.55 5353
Bắt đầu Chat

Vary: Accept-Encoding,User-Agent


text:
Hiểu về zona thần kinh
Là bệnh viêm cấp tính, không lây lan, có đặc trưng là các cụm mụn nước trên nền da bị viêm, nằm trên hoặc dọc theo sợi dây thần kinh.
Bạn đang cần tìm mua 1 loại thuốc nào đó mà không có trên trang web của chúng tôi, hãy liên lạc với chúng tôi. Chúng tôi sẽ tìm mua giúp bạn và bán lại cho bạn với giá phải chăng.
Chúng tôi có bán buôn và gửi hàng đi các tỉnh, Quý khách mua buôn vui lòng liên hệ 0946342222 (Trang)
Nhà thuốc Yến Trang xin cám ơn sự tin tưởng của quý khách.
CỬA HÀNG CÓ VIẾT HÓA ĐƠN ĐỎ
- Ngân hàng Vietinbank:
Số tk: 108006458680
Chi nhánh: Tây Hà Nội
Chủ tk: Nguyễn Thị Yến Trang
- Ngân hàng Agribank
Số tk: 2202205215362
Chi nhánh: Chi nhánh Huyện Hoài Đức - Hà Nội
- Ngân hàng Vietcombank
Số tk: 0011004306383
chi nhánh: VCB sở giao dịch Hà Nội
Giao hàng và thu tiền tại nhà trên toàn quốc (có tính phí vận chuyển).
WE SELL OUR PRODUCTS WORLDWIDE. Please contact Ms.Trang (yentrang031@gmail.com)
Thông tin, hình ảnh trên website chỉ mang tính chất tham khảo
Việc sử dụng thuốc và chữa bệnh phải tuyệt đối tuân thủ theo hướng dẫn của Bác Sỹ
nhathuocyentrang.com
Chính sách vận chuyển/giao nhận
Chính sách đổi/trả hàng và hoàn tiền
Chính sách bảo mật thông tin

Cache-Control: private

Content-Type: text/html; charset=utf-8


text:
NGHI MẤT TIỀN, NHÀ TRƯỜNG GIAO HỌC SINH LỚP 2 CHO CÔNG AN THẨM CUNG: NỀN GIÁO DỤC XHCN QUÁ KHỐN NẠN
“Chuyện đau lòng đã xảy ra tại Trường Tiểu học Trung Lập Thượng, Củ Chi, nơi mà vào ngày 28 tháng 10 vừa qua một nữ sinh lớp 9 đã tự tử vì sơ suất để mất tiền quỹ lớp. Lần này, một cô giáo nghi ngờ một học sinh lớp 2 lấy của mình hơn 1 triệu đồng và nhà trường đã mời công an xã đến trường hỏi cung rồi sau đó đưa em học sinh này về trụ sở để tiếp tục điều tra xét hỏi. Đến chiều em học sinh này mới được thả sau khi cô giáo phát hiện tiền vẫn còn trong giỏ của mình!
Theo lời bà Hiệu trưởng Trường Tiểu học Trung Lập Thượng, Củ Chi, TPHCM, Ngô Thị Mai, sự việc có thể tóm tắt như sau: Sau giờ sinh hoạt dưới cờ vào buổi sáng 26-11, cô Thúy - giáo viên khối lớp 2 Trường Tiểu học Trung Lập Thượng phát hiện số tiền hơn 1 triệu đồng đã không còn trong giỏ của mình.
Một học sinh trong lớp mách: "Hồi nãy con thấy bạn T. (học sinh lớp 2/3) lục giỏ của cô". Thế là cô Th. chạy sang lớp 2/3. Mới đầu cô Th. và giáo viên chủ nhiệm lớp 2/3 tra hỏi nhưng T. không nhận.
Tiếp theo, cô Thúy đã dẫn học sinh này xuống sảnh phía trước văn phòng trường, đối diện với cổng chính của trường, tại đây có thêm thầy tổng phụ trách Đội và một giáo viên khác xúm lại cùng hỏi T. về việc lấy tiền. Lúc này cô bé gật đầu xác nhận và khai giấu ở nhà vệ sinh trên lầu 2.
Nhóm giáo viên cùng bé T. lên lầu 2: không thấy gì cả. Lại tra hỏi. Bé T. nói giấu ở đám cỏ sau hè. Tìm nát đám cỏ vẫn không thấy gì. Bà Mai kể: "Bữa đó tôi hỏi "con có lấy không, có thì trả cô đi con". Mọi người kiếm đổ mồ hôi hột mà không thấy.
Lúc đó, có giáo viên lên báo với tôi cách đó khoảng một tuần, T. quá giang xe của bà bán vé số và móc của bà ấy 1,2 triệu đồng, sự vụ này công an có vào cuộc và sau đó tiền đã trả lại cho người bị mất. Tôi nghĩ sự việc này lớn quá rồi, tưởng 5.000, 10.000 đồng thì rầy thôi chứ đây là sự việc lớn, để như vậy đâu có được. Thế nên khi thầy Đ. - tổng phụ trách Đội kiêm công tác tư vấn học đường - đề nghị báo công an, tôi "ừ" và nghĩ "ừ" là để dọa học sinh mà thôi" - bà Mai cho biết.
Khi hai công an xã Trung Lập Thượng đến trường và tiến hành hỏi cung, T. khai gửi tiền cho một người bạn đang học lớp 4. Nhóm người này kéo lên phòng học của lớp 4 nhưng không có học sinh nào nhận đã cầm tiền của T.. T. lại khai để ở nhà vệ sinh, đám cỏ, sọt rác... Lúc này mặc dù đang trong giờ học nhưng Th. - anh trai của T., hiện học lớp 5 cùng trường - cũng được gọi xuống để động viên em gái trả lại tiền nhưng vẫn không có kết quả.
Cuối cùng, T. bị giải về trụ sở công an xã để tiếp tục điều tra xét hỏi. Theo lời ông Phạm Thanh Tâm - Phó trưởng Công an xã Trung Lập Thượng, người trực tiếp thẩm vấn T.: "T. khai có lấy 1,9 triệu đồng của cô giáo, cột vào tờ giấy và bỏ ở hàng rào nhà trường. Tôi cho người chở bé T. về lại trường nhưng tìm ở hàng rào rất lâu không thấy gì. Rồi T. lại nói đưa cho mẹ hết rồi. Qua xác minh được biết mẹ T. không sinh sống tại địa phương. Sau đó, công an xã đành đưa T. cùng anh trai mình về trụ sở". Hai học sinh tiểu học bị giữ ở xã suốt buổi trưa để phục vụ việc điều tra của công an.
Trao đổi với chúng tôi, bà Mai cho biết thêm: "Hoàn cảnh em T. rất đáng thương, ba mẹ ly hôn, hai anh em T. phải ở với bà ngoại đã hơn 60 tuổi. Gia cảnh của em rất khó khăn. T. sinh năm 2001 mà năm nay mới học lớp 2, sức học cũng chậm lắm".
T. là một cô bé rất ít nói. Đôi mắt luôn mở to nhưng thường xuyên nhìn xuống. Hầu hết các câu hỏi của chúng tôi đều do anh trai T. và bà ngoại T. trả lời thay. Thỉnh thoảng T. mới gật đầu hoặc lắc đầu kèm theo câu trả lời rất nhỏ: "Dạ, có" hoặc "Dạ, không". Khi chúng tôi hỏi: "Ở trường, hai bạn thích thầy cô nào nhất?", cả hai anh em T. đều cúi đầu lặng im.
... Buổi trưa một ngày giữa tháng 12, hai anh em T. về nhà. Căn nhà của ba bà cháu T. trống trước trống sau, không có gì đáng giá ngoài chiếc xe đạp đã cũ mà theo bà P.T.T. - bà ngoại của T.: "Bị hư lâu rồi mà không có tiền sửa nên hai anh em nó đi xe buýt miễn phí đi học.
Ba mẹ nó ly dị rồi bỏ hai đứa cho tôi từ hồi con T. mới hơn 1 tuổi. Hằng ngày tôi đan liếp cũng được vài chục ngàn đồng đắp đổi cơm, cháo cho ba bà cháu. Bữa hai anh em nó bị đưa lên trụ sở công an từ sáng đến chiều, tôi đi mua trúc nên không biết. Buổi chiều về nhà thì... hai đứa đã được cho về rồi".
Đó là tóm tắt câu chuyện vừa được đăng tải trên báo trong nước hôm nay, nhưng việc mất tiền ở học đường dẫn tới việc giao học sinh tiểu học cho công an điều tra xét hỏi thì đây không phải là lần đầu: Một sự việc nghiêm trọng hơn từng xãy ra ở một tỉnh Miền Tây tại trường tiểu học An Hiệp 2 xã An Hiệp, huyện Châu Thành, Đồng Tháp, thầy chủ nhiệm đã giao một học sinh lớp 5, mới 10 tuổi giữ quỹ lớp trong cặp táp của em. Ngày 14 tháng 3 năm 2007, trong giờ ra chơi em giữ quỹ lớp bị mất 47.800 đồng trong cặp, và tố cáo em Huỳnh Thị Ngọc Trâm, 10 tuổi, bạn cùng lớp lấy cắp. Lẽ ra, thầy chủ nhiệm gặp riêng em Trâm động viên, nếu em lỡ lấy thì trả lại, thầy hứa không phạt và không cho cả lớp biết. Đằng này, thầy báo với thầy hiệu trưởng. Chuyện nhỏ xé ra to, thầy hiệu trưởng sai thầy tổng phụ trách Đội áp giải em Ngọc Trâm bằng xe máy đến Công an xã An Hiệp, đưa vào phòng riêng lấy lời khai, viết bản tường trình, mà không mời cha mẹ em đến giám hộ.
Kết quả, em Ngọc Trâm sau đó đã rơi vào tình trạng hoảng loạn tâm thần, không thể đến trường được nữa.
Và tất nhiên, nếu viết ra tất cả những vụ việc thầy giáo gạ tình, mua trinh nữ sinh, môi giới cho nữ sinh bán dâm hay thầy giáo cưỡng hiếp nữ sinh tiểu học vừa mới lên 9 lên mười, thì có lẽ phải viết thành cả một pho sách mới có thể đầy đủ hết được. Và cũng chẳng cần phải như vậy người ta cũng đã thấy quá rõ cái khốn nạn của nền giáo dục XHCN, cái khốn nạn của chính sách trăm năm trồng người của đảng cộng sản Việt Nam, bởi chính tên Hồ Chí Minh, kẻ đã nặn ra chế độ cộng sản Việt Nam cũng từng là một kẻ vô giáo dục nhưng lại vô cùng dâm dục thì làm sao những kẻ nhân danh là những nhà giáo dục, những nhà mô phạm, lại không trồng người theo kiểu cách quá khốn nạn như thế!
Trở lại câu chuyện được đăng tải trên báo lề phải hôm nay để thử xem xét những thầy giáo, cô giáo trong hai vụ việc kể trên có xứng đáng là những kỹ sư tâm hồn, những nhà giáo dục thông qua dạy chữ để dạy người hay chỉ là những kẻ đang làm băng hoại tâm hồn trẻ thơ? Những kẻ thông qua dạy chữ để dầu độc, để lưu manh hóa những mầm non của đất nước?
Một trong những nét văn hóa đẹp của loài người là truyền thống tôn sư trọng đạo. Ở bất cứ nơi đâu trên thế gian này, người thầy giáo cũng đều được xem là gương vàng thước ngọc. Trong luân lý của Nho Giáo, với đạo Tam Cương là 3 giềng mối, 3 sự liên hệ chính yếu trong xã hội quân chủ thời phong kiến, 3 đạo lý, 3 bổn phận 3 trách nhiệm , đó là quân thần cương, sư đệ cương và phụ tử cương. Quân thần cương là đạo vua tôi, làm vua có bổn phận trị nước, làm tôi có bổn phận phải trung với vua. Sư đệ cương là bổn phận thầy trò, thầy phải dạy học trò cho nên người, học trò phải tôn kính thầy. Phụ tử cương là đạo cha con, cha có bổn phận phải nuôi dưỡng con, dạy bảo con, con có bổn phận phải có hiếu với cha mẹ. Nhưng khốn thay cho đất nước cho dân tộc Việt Nam dưới chế độ cộng sản hiện nay, những “ông vua” thì chỉ biết bán nước để vinh thân chứ đâu biết gì việc trị nước an dân, thì làm sao thần dân lại trung với những tên hôn quân bạo chúa đó được? Thầy thì chỉ biết bòn rút của trò, chỉ biết gạ tình trò, chỉ biết mua trinh trò và chỉ biết cưỡng dâm trò thì làm sao mà trò lại có thể tôn kính thầy cho được? Đó là hai trong số những nguyên do chính yếu khiến cho xã hội Việt Nam loạn lạc đến không còn có thể nào loạn lạc thêm được nữa! Con thảm sát cha mẹ, cha giết con, vợ đốt chồng, tình nhân giết hại lẫn nhau, ngoài xã hội trôm cướp như rươi, giết người cướp của xãy ra nhan nhãn giữa thanh thiên bạch nhật mà thường khi là để cướp chỉ một chiếc xe máy hay những món tài sản chỉ có giá vài trăm ngàn đồng, tức là chỉ tương đương với vài ngày công lao động. Bởi đâu? Do ai mà xã hội Việt Nam lại loạn ly đến vậy? Bởi đâu, do ai mà con người Việt Nam lại suy đồi đạo đức đến vậy?
Xin được nhắc lại câu chuyện Nồi Cơm Của Khổng Tử, để các thầy cô giáo Việt Nam XHCN cùng suy gẫm:
Một lần Khổng Tử dẫn học trò đi du thuyết từ Lỗ sang Tề. Trong đám học trò đi với Khổng Tử có Nhan Hồi và Tử Lộ là hai học trò yêu của Khổng Tử
Trong thời Đông Chu, chiến tranh liên miên, các nước chư hầu loạn lạc, dân chúng phiêu bạt điêu linh, lầm than đói khổ… Thầy trò Khổng Tử cũng lâm vào cảnh rau cháo cầm hơi và cũng có nhiều ngày phải nhịn đói, nhịn khát. Tuy vậy, không một ai kêu than, thoái chí; tất cả đều quyết tâm theo thầy đến cùng.
May mắn thay, ngày đầu tiên đến đất Tề, có một nhà hào phú từ lâu đã nghe danh Khổng Tử, nên đem biếu thầy trò một ít gạo… Khổng Tử liền phân công Tử Lộ dẫn các môn sinh vào rừng kiếm rau, còn Nhan Hồi thì đảm nhận việc thổi cơm.
Tại sao Khổng Tử lại giao cho Nhan Hồi – một đệ tử đạo cao đức trọng mà Khổng Tử đã đặt nhiều kỳ vọng nhất – phần việc nấu cơm? Bởi lẽ, trong hoàn cảnh đói kém, phân công cho Nhan Hồi việc bếp núc là hợp lý nhất.
Sau khi Tử Lộ dẫn các môn sinh vào rừng kiếm rau, Nhan Hồi thổi cơm ở nhà bếp, Khổng Tử nằm đọc sách ở nhà trên, đối diện với nhà bếp, cách một cái sân nhỏ.
Đang đọc sách bỗng nghe một tiếng “cộp” từ nhà bếp vọng lên, Khổng Tử ngừng đọc, liếc mắt nhìn xuống … thấy Nhan Hồi từ từ mở vung, lấy đũa xới cơm cho vào tay và nắm lại từng nắm nhỏ … Xong, Nhan Hồi đậy vung lại, liếc mắt nhìn chung quanh … rồi từ từ đưa cơm lên miệng…
Hành động của Nhan Hồi không lọt qua đôi mắt của vị thầy tôn kính. Khổng Tử thở dài… ngửa mặt lên trời mà than rằng: “Chao ôi! Học trò nhất của ta mà lại đi ăn vụng thầy, vụng bạn, đốn mạt như thế này ư? Chao ôi! Bao nhiêu kỳ vọng ta đặt vào nó thế là tan thành mây khói!”
Sau đó, Tử Lộ cùng các môn sinh khác mang rau về… Nhan Hồi lại luộc rau…
Khổng Tử vẫn nằm im đau khổ…
Một lát sau rau chín. Nhan Hồi và Tử Lộ dọn cơm lên nhà trên; tất cả các môn sinh chắp tay mời Khổng Tử xơi cơm.
Khổng Tử ngồi dậy và nói rằng: “Các con ơi! Chúng ta đi từ đất Lỗ sang Tề đường xa vạn dặm, thầy rất mừng vì trong hoàn cảnh loạn lạc, dãi nắng dầm mưa, đói khổ như thế này mà các con vẫn giữ được tấm lòng trong sạch, các con vẫn yêu thương đùm bọc nhau, các con vẫn một dạ theo thầy, trải qua bao nhiêu chặng đường đói cơm, khát nước…
Hôm nay, ngày đầu tiên đến đất Tề, may mắn làm sao thầy trò ta lại có được bữa cơm. Bữa com đầu tiên trên đất Tề làm thầy chạnh lòng nhớ đến quê hương nước Lỗ. Thầy nhớ đến cha mẹ thầy … cho nên thầy muốn xới một bát cơm để cúng cha mẹ thầy, các con bảo có nên chăng?
Trừ Nhan Hồi đứng im, còn các môn sinh đều chắp tay thưa: “Dạ thưa thầy, nên ạ!”
Khổng Tử lại nói: “Nhưng không biết nồi cơm này có sạch hay không?”
Tất cả học trò không rõ ý Khổng Tử muốn nói gì nên ngơ ngác nhìn nhau. Lúc bấy giờ Nhan Hồi liền chắp tay thưa: “Dạ thưa thầy, nồi cơm này không được sạch.”
Khổng Tử hỏi: “Tại sao?”
Nhan Hồi thưa: “Khi cơm chín con mở vung ra xem thử cơm đã chín đều chưa, chẳng may một cơn gió tràn vào, bồ hóng và bụi trên nhà rơi xuống làm bẩn cả nồi cơm. Con đã nhanh tay đậy vung lại nhưng không kịp. Sau đó con liền xới lớp cơm bẩn ra, định vứt đi, nhưng lại nghĩ: cơm thì ít, anh em lại đông, nếu bỏ lớp cơm bẩn này thì vô hình trung làm mất một phần ăn, anh em hẳn phải ăn ít lại. Vì thế cho nên con đã mạn phép thầy và tất cả anh em, ăn trước phần cơm bẩn ấy, còn phần cơm sạch để dâng thầy và tất cả anh em…
Thưa thầy, như vậy là hôm nay con đã ăn cơm rồi… bây giờ, con xin phép không ăn cơm nữa, con chỉ ăn phần rau. Và… thưa thầy, nồi cơm đã ăn trước thì không nên cúng nữa ạ!
Nghe Nhan Hồi nói xong, Khổng Tử ngửa mặt lên trời mà than rằng: “Chao ôi! Thế ra trên đời này có những việc chính mắt mình trông thấy rành rành mà vẫn không hiểu được đúng sự thật! Chao ôi! Suýt tí nữa là Khổng Tử này trở thành kẻ hồ đồ!”
Một vị thánh nhân như Khổng Tử mà suýt tí nữa trở thành kẻ hồ đồ, bởi “có những việc chính mắt mình trông thấy rành rành mà vẫn không hiểu được đúng sự thật” Ấy vậy, sao sự việc “cô giáo mất tiền” ở trường tiểu học Trung Lập Thượng, Củ Chi, rõ ràng là cả cô hiệu trưởng Ngô Thị Mai cũng như tất cả giáo viên trong trường chưa ai từng mắt thấy cháu T lấy cắp tiền mà đã hành xử vô cùng hồ đồ, thô bạo và vô giáo dục với cháu T đến vậy. Mang cả công an, cả bạo lực cách mạng để đe dọa, để khủng bố một học sinh lớp 2 có phải là một nguyên tắc giáo dục không? Hay đó là chính sách trông người của đảng và nhà nước?
“Vi nhân nan”: Vâng, làm người khó lắm, nên dạy con người ta làm người lại càng khó. Khi các thầy giáo chưa có đủ nhân cách, chưa có đủ phẩm chất của một con người thì sao lại có thể đi dạy người khác làm người được?
Còn nhớ, sau ngày 30 tháng Tư năm 1975, hàng chục ngàn giáo chức ở miền Nam đã rời bục giảng, chấp nhận mưu sinh bằng những công việc nhọc nhằn nơi ruộng rẫy, bởi nhân cách của họ, bởi lòng tự trọng của họ không cho phép họ vì bát cơm manh áo mà phải uốn lưỡi cú diều, dạy cho thể hệ trẻ những điều dối trá, bịp bợm theo chủ trương đường lối của đảng và nhà nước CSVN. Các thầy cô giáo của 37 năm nay có còn biết thế nào là liêm sỷ, có lòng tự trọng, nhân cách và phẩm giá như những thầy cô giáo từng được đạo tạo trong nền giáo dục nhân bản và khai phóng của Việt Nam Cộng Hòa hay không nhỉ? Nhân loại đã đúc kết được một kinh nghiệm quý báu là “LƯƠNG SƯ HƯNG QUỐC” thế nhưng các thầy cô giáo của Việt Nam trong chế độ cộng sản lại quá bất lương như thế này làm sao mà Việt Nam không đứng bên bờ vực vong quốc được?
Khốn nạn thay!
Ngày 25 tháng 12 năm 2012
Nguyễn Thu Trâm, 8406
Một học sinh trong lớp mách: "Hồi nãy con thấy bạn T. (học sinh lớp 2/3) lục giỏ của cô". Thế là cô Th. chạy sang lớp 2/3. Mới đầu cô Th. và giáo viên chủ nhiệm lớp 2/3 tra hỏi nhưng T. không nhận.
Tiếp theo, cô Thúy đã dẫn học sinh này xuống sảnh phía trước văn phòng trường, đối diện với cổng chính của trường, tại đây có thêm thầy tổng phụ trách Đội và một giáo viên khác xúm lại cùng hỏi T. về việc lấy tiền. Lúc này cô bé gật đầu xác nhận và khai giấu ở nhà vệ sinh trên lầu 2.
Nhóm giáo viên cùng bé T. lên lầu 2: không thấy gì cả. Lại tra hỏi. Bé T. nói giấu ở đám cỏ sau hè. Tìm nát đám cỏ vẫn không thấy gì. Bà Mai kể: "Bữa đó tôi hỏi "con có lấy không, có thì trả cô đi con". Mọi người kiếm đổ mồ hôi hột mà không thấy.
Lúc đó, có giáo viên lên báo với tôi cách đó khoảng một tuần, T. quá giang xe của bà bán vé số và móc của bà ấy 1,2 triệu đồng, sự vụ này công an có vào cuộc và sau đó tiền đã trả lại cho người bị mất. Tôi nghĩ sự việc này lớn quá rồi, tưởng 5.000, 10.000 đồng thì rầy thôi chứ đây là sự việc lớn, để như vậy đâu có được. Thế nên khi thầy Đ. - tổng phụ trách Đội kiêm công tác tư vấn học đường - đề nghị báo công an, tôi "ừ" và nghĩ "ừ" là để dọa học sinh mà thôi" - bà Mai cho biết.
Khi hai công an xã Trung Lập Thượng đến trường và tiến hành hỏi cung, T. khai gửi tiền cho một người bạn đang học lớp 4. Nhóm người này kéo lên phòng học của lớp 4 nhưng không có học sinh nào nhận đã cầm tiền của T.. T. lại khai để ở nhà vệ sinh, đám cỏ, sọt rác... Lúc này mặc dù đang trong giờ học nhưng Th. - anh trai của T., hiện học lớp 5 cùng trường - cũng được gọi xuống để động viên em gái trả lại tiền nhưng vẫn không có kết quả.
Cuối cùng, T. bị giải về trụ sở công an xã để tiếp tục điều tra xét hỏi. Theo lời ông Phạm Thanh Tâm - Phó trưởng Công an xã Trung Lập Thượng, người trực tiếp thẩm vấn T.: "T. khai có lấy 1,9 triệu đồng của cô giáo, cột vào tờ giấy và bỏ ở hàng rào nhà trường. Tôi cho người chở bé T. về lại trường nhưng tìm ở hàng rào rất lâu không thấy gì. Rồi T. lại nói đưa cho mẹ hết rồi. Qua xác minh được biết mẹ T. không sinh sống tại địa phương. Sau đó, công an xã đành đưa T. cùng anh trai mình về trụ sở". Hai học sinh tiểu học bị giữ ở xã suốt buổi trưa để phục vụ việc điều tra của công an.
Trao đổi với chúng tôi, bà Mai cho biết thêm: "Hoàn cảnh em T. rất đáng thương, ba mẹ ly hôn, hai anh em T. phải ở với bà ngoại đã hơn 60 tuổi. Gia cảnh của em rất khó khăn. T. sinh năm 2001 mà năm nay mới học lớp 2, sức học cũng chậm lắm".
T. là một cô bé rất ít nói. Đôi mắt luôn mở to nhưng thường xuyên nhìn xuống. Hầu hết các câu hỏi của chúng tôi đều do anh trai T. và bà ngoại T. trả lời thay. Thỉnh thoảng T. mới gật đầu hoặc lắc đầu kèm theo câu trả lời rất nhỏ: "Dạ, có" hoặc "Dạ, không". Khi chúng tôi hỏi: "Ở trường, hai bạn thích thầy cô nào nhất?", cả hai anh em T. đều cúi đầu lặng im.
... Buổi trưa một ngày giữa tháng 12, hai anh em T. về nhà. Căn nhà của ba bà cháu T. trống trước trống sau, không có gì đáng giá ngoài chiếc xe đạp đã cũ mà theo bà P.T.T. - bà ngoại của T.: "Bị hư lâu rồi mà không có tiền sửa nên hai anh em nó đi xe buýt miễn phí đi học.
Ba mẹ nó ly dị rồi bỏ hai đứa cho tôi từ hồi con T. mới hơn 1 tuổi. Hằng ngày tôi đan liếp cũng được vài chục ngàn đồng đắp đổi cơm, cháo cho ba bà cháu. Bữa hai anh em nó bị đưa lên trụ sở công an từ sáng đến chiều, tôi đi mua trúc nên không biết. Buổi chiều về nhà thì... hai đứa đã được cho về rồi".
Đó là tóm tắt câu chuyện vừa được đăng tải trên báo trong nước hôm nay, nhưng việc mất tiền ở học đường dẫn tới việc giao học sinh tiểu học cho công an điều tra xét hỏi thì đây không phải là lần đầu: Một sự việc nghiêm trọng hơn từng xãy ra ở một tỉnh Miền Tây tại trường tiểu học An Hiệp 2 xã An Hiệp, huyện Châu Thành, Đồng Tháp, thầy chủ nhiệm đã giao một học sinh lớp 5, mới 10 tuổi giữ quỹ lớp trong cặp táp của em. Ngày 14 tháng 3 năm 2007, trong giờ ra chơi em giữ quỹ lớp bị mất 47.800 đồng trong cặp, và tố cáo em Huỳnh Thị Ngọc Trâm, 10 tuổi, bạn cùng lớp lấy cắp. Lẽ ra, thầy chủ nhiệm gặp riêng em Trâm động viên, nếu em lỡ lấy thì trả lại, thầy hứa không phạt và không cho cả lớp biết. Đằng này, thầy báo với thầy hiệu trưởng. Chuyện nhỏ xé ra to, thầy hiệu trưởng sai thầy tổng phụ trách Đội áp giải em Ngọc Trâm bằng xe máy đến Công an xã An Hiệp, đưa vào phòng riêng lấy lời khai, viết bản tường trình, mà không mời cha mẹ em đến giám hộ.
Kết quả, em Ngọc Trâm sau đó đã rơi vào tình trạng hoảng loạn tâm thần, không thể đến trường được nữa.
Và tất nhiên, nếu viết ra tất cả những vụ việc thầy giáo gạ tình, mua trinh nữ sinh, môi giới cho nữ sinh bán dâm hay thầy giáo cưỡng hiếp nữ sinh tiểu học vừa mới lên 9 lên mười, thì có lẽ phải viết thành cả một pho sách mới có thể đầy đủ hết được. Và cũng chẳng cần phải như vậy người ta cũng đã thấy quá rõ cái khốn nạn của nền giáo dục XHCN, cái khốn nạn của chính sách trăm năm trồng người của đảng cộng sản Việt Nam, bởi chính tên Hồ Chí Minh, kẻ đã nặn ra chế độ cộng sản Việt Nam cũng từng là một kẻ vô giáo dục nhưng lại vô cùng dâm dục thì làm sao những kẻ nhân danh là những nhà giáo dục, những nhà mô phạm, lại không trồng người theo kiểu cách quá khốn nạn như thế!
Trở lại câu chuyện được đăng tải trên báo lề phải hôm nay để thử xem xét những thầy giáo, cô giáo trong hai vụ việc kể trên có xứng đáng là những kỹ sư tâm hồn, những nhà giáo dục thông qua dạy chữ để dạy người hay chỉ là những kẻ đang làm băng hoại tâm hồn trẻ thơ? Những kẻ thông qua dạy chữ để dầu độc, để lưu manh hóa những mầm non của đất nước?
Một trong những nét văn hóa đẹp của loài người là truyền thống tôn sư trọng đạo. Ở bất cứ nơi đâu trên thế gian này, người thầy giáo cũng đều được xem là gương vàng thước ngọc. Trong luân lý của Nho Giáo, với đạo Tam Cương là 3 giềng mối, 3 sự liên hệ chính yếu trong xã hội quân chủ thời phong kiến, 3 đạo lý, 3 bổn phận 3 trách nhiệm , đó là quân thần cương, sư đệ cương và phụ tử cương. Quân thần cương là đạo vua tôi, làm vua có bổn phận trị nước, làm tôi có bổn phận phải trung với vua. Sư đệ cương là bổn phận thầy trò, thầy phải dạy học trò cho nên người, học trò phải tôn kính thầy. Phụ tử cương là đạo cha con, cha có bổn phận phải nuôi dưỡng con, dạy bảo con, con có bổn phận phải có hiếu với cha mẹ. Nhưng khốn thay cho đất nước cho dân tộc Việt Nam dưới chế độ cộng sản hiện nay, những “ông vua” thì chỉ biết bán nước để vinh thân chứ đâu biết gì việc trị nước an dân, thì làm sao thần dân lại trung với những tên hôn quân bạo chúa đó được? Thầy thì chỉ biết bòn rút của trò, chỉ biết gạ tình trò, chỉ biết mua trinh trò và chỉ biết cưỡng dâm trò thì làm sao mà trò lại có thể tôn kính thầy cho được? Đó là hai trong số những nguyên do chính yếu khiến cho xã hội Việt Nam loạn lạc đến không còn có thể nào loạn lạc thêm được nữa! Con thảm sát cha mẹ, cha giết con, vợ đốt chồng, tình nhân giết hại lẫn nhau, ngoài xã hội trôm cướp như rươi, giết người cướp của xãy ra nhan nhãn giữa thanh thiên bạch nhật mà thường khi là để cướp chỉ một chiếc xe máy hay những món tài sản chỉ có giá vài trăm ngàn đồng, tức là chỉ tương đương với vài ngày công lao động. Bởi đâu? Do ai mà xã hội Việt Nam lại loạn ly đến vậy? Bởi đâu, do ai mà con người Việt Nam lại suy đồi đạo đức đến vậy?
Xin được nhắc lại câu chuyện Nồi Cơm Của Khổng Tử, để các thầy cô giáo Việt Nam XHCN cùng suy gẫm:
Một lần Khổng Tử dẫn học trò đi du thuyết từ Lỗ sang Tề. Trong đám học trò đi với Khổng Tử có Nhan Hồi và Tử Lộ là hai học trò yêu của Khổng Tử
Trong thời Đông Chu, chiến tranh liên miên, các nước chư hầu loạn lạc, dân chúng phiêu bạt điêu linh, lầm than đói khổ… Thầy trò Khổng Tử cũng lâm vào cảnh rau cháo cầm hơi và cũng có nhiều ngày phải nhịn đói, nhịn khát. Tuy vậy, không một ai kêu than, thoái chí; tất cả đều quyết tâm theo thầy đến cùng.
May mắn thay, ngày đầu tiên đến đất Tề, có một nhà hào phú từ lâu đã nghe danh Khổng Tử, nên đem biếu thầy trò một ít gạo… Khổng Tử liền phân công Tử Lộ dẫn các môn sinh vào rừng kiếm rau, còn Nhan Hồi thì đảm nhận việc thổi cơm.
Tại sao Khổng Tử lại giao cho Nhan Hồi – một đệ tử đạo cao đức trọng mà Khổng Tử đã đặt nhiều kỳ vọng nhất – phần việc nấu cơm? Bởi lẽ, trong hoàn cảnh đói kém, phân công cho Nhan Hồi việc bếp núc là hợp lý nhất.
Sau khi Tử Lộ dẫn các môn sinh vào rừng kiếm rau, Nhan Hồi thổi cơm ở nhà bếp, Khổng Tử nằm đọc sách ở nhà trên, đối diện với nhà bếp, cách một cái sân nhỏ.
Đang đọc sách bỗng nghe một tiếng “cộp” từ nhà bếp vọng lên, Khổng Tử ngừng đọc, liếc mắt nhìn xuống … thấy Nhan Hồi từ từ mở vung, lấy đũa xới cơm cho vào tay và nắm lại từng nắm nhỏ … Xong, Nhan Hồi đậy vung lại, liếc mắt nhìn chung quanh … rồi từ từ đưa cơm lên miệng…
Hành động của Nhan Hồi không lọt qua đôi mắt của vị thầy tôn kính. Khổng Tử thở dài… ngửa mặt lên trời mà than rằng: “Chao ôi! Học trò nhất của ta mà lại đi ăn vụng thầy, vụng bạn, đốn mạt như thế này ư? Chao ôi! Bao nhiêu kỳ vọng ta đặt vào nó thế là tan thành mây khói!”
Sau đó, Tử Lộ cùng các môn sinh khác mang rau về… Nhan Hồi lại luộc rau…
Khổng Tử vẫn nằm im đau khổ…
Một lát sau rau chín. Nhan Hồi và Tử Lộ dọn cơm lên nhà trên; tất cả các môn sinh chắp tay mời Khổng Tử xơi cơm.
Khổng Tử ngồi dậy và nói rằng: “Các con ơi! Chúng ta đi từ đất Lỗ sang Tề đường xa vạn dặm, thầy rất mừng vì trong hoàn cảnh loạn lạc, dãi nắng dầm mưa, đói khổ như thế này mà các con vẫn giữ được tấm lòng trong sạch, các con vẫn yêu thương đùm bọc nhau, các con vẫn một dạ theo thầy, trải qua bao nhiêu chặng đường đói cơm, khát nước…
Hôm nay, ngày đầu tiên đến đất Tề, may mắn làm sao thầy trò ta lại có được bữa cơm. Bữa com đầu tiên trên đất Tề làm thầy chạnh lòng nhớ đến quê hương nước Lỗ. Thầy nhớ đến cha mẹ thầy … cho nên thầy muốn xới một bát cơm để cúng cha mẹ thầy, các con bảo có nên chăng?
Trừ Nhan Hồi đứng im, còn các môn sinh đều chắp tay thưa: “Dạ thưa thầy, nên ạ!”
Khổng Tử lại nói: “Nhưng không biết nồi cơm này có sạch hay không?”
Tất cả học trò không rõ ý Khổng Tử muốn nói gì nên ngơ ngác nhìn nhau. Lúc bấy giờ Nhan Hồi liền chắp tay thưa: “Dạ thưa thầy, nồi cơm này không được sạch.”
Khổng Tử hỏi: “Tại sao?”
Nhan Hồi thưa: “Khi cơm chín con mở vung ra xem thử cơm đã chín đều chưa, chẳng may một cơn gió tràn vào, bồ hóng và bụi trên nhà rơi xuống làm bẩn cả nồi cơm. Con đã nhanh tay đậy vung lại nhưng không kịp. Sau đó con liền xới lớp cơm bẩn ra, định vứt đi, nhưng lại nghĩ: cơm thì ít, anh em lại đông, nếu bỏ lớp cơm bẩn này thì vô hình trung làm mất một phần ăn, anh em hẳn phải ăn ít lại. Vì thế cho nên con đã mạn phép thầy và tất cả anh em, ăn trước phần cơm bẩn ấy, còn phần cơm sạch để dâng thầy và tất cả anh em…
Thưa thầy, như vậy là hôm nay con đã ăn cơm rồi… bây giờ, con xin phép không ăn cơm nữa, con chỉ ăn phần rau. Và… thưa thầy, nồi cơm đã ăn trước thì không nên cúng nữa ạ!
Nghe Nhan Hồi nói xong, Khổng Tử ngửa mặt lên trời mà than rằng: “Chao ôi! Thế ra trên đời này có những việc chính mắt mình trông thấy rành rành mà vẫn không hiểu được đúng sự thật! Chao ôi! Suýt tí nữa là Khổng Tử này trở thành kẻ hồ đồ!”
Một vị thánh nhân như Khổng Tử mà suýt tí nữa trở thành kẻ hồ đồ, bởi “có những việc chính mắt mình trông thấy rành rành mà vẫn không hiểu được đúng sự thật” Ấy vậy, sao sự việc “cô giáo mất tiền” ở trường tiểu học Trung Lập Thượng, Củ Chi, rõ ràng là cả cô hiệu trưởng Ngô Thị Mai cũng như tất cả giáo viên trong trường chưa ai từng mắt thấy cháu T lấy cắp tiền mà đã hành xử vô cùng hồ đồ, thô bạo và vô giáo dục với cháu T đến vậy. Mang cả công an, cả bạo lực cách mạng để đe dọa, để khủng bố một học sinh lớp 2 có phải là một nguyên tắc giáo dục không? Hay đó là chính sách trông người của đảng và nhà nước?
“Vi nhân nan”: Vâng, làm người khó lắm, nên dạy con người ta làm người lại càng khó. Khi các thầy giáo chưa có đủ nhân cách, chưa có đủ phẩm chất của một con người thì sao lại có thể đi dạy người khác làm người được?
Còn nhớ, sau ngày 30 tháng Tư năm 1975, hàng chục ngàn giáo chức ở miền Nam đã rời bục giảng, chấp nhận mưu sinh bằng những công việc nhọc nhằn nơi ruộng rẫy, bởi nhân cách của họ, bởi lòng tự trọng của họ không cho phép họ vì bát cơm manh áo mà phải uốn lưỡi cú diều, dạy cho thể hệ trẻ những điều dối trá, bịp bợm theo chủ trương đường lối của đảng và nhà nước CSVN. Các thầy cô giáo của 37 năm nay có còn biết thế nào là liêm sỷ, có lòng tự trọng, nhân cách và phẩm giá như những thầy cô giáo từng được đạo tạo trong nền giáo dục nhân bản và khai phóng của Việt Nam Cộng Hòa hay không nhỉ? Nhân loại đã đúc kết được một kinh nghiệm quý báu là “LƯƠNG SƯ HƯNG QUỐC” thế nhưng các thầy cô giáo của Việt Nam trong chế độ cộng sản lại quá bất lương như thế này làm sao mà Việt Nam không đứng bên bờ vực vong quốc được?
Khốn nạn thay!
Ngày 25 tháng 12 năm 2012
Nguyễn Thu Trâm, 8406
Sexy College Girls Pissing Hidden Cam Video in College Hostel ToiletsReplyDelete
Sexy Slut Arpana Sucks And Fucks Some Cock Video
Sexy Girl Night Club Sex Party Group Sex
Desi Sexy Couple Fuck in Hotel Full Hidden Cam Sex Scandal
Very Beautiful Desi School Girl Nude Image
Sexy Boy Lucky Blowjob By Mature Aunty
Sexy Porn Star Priya Anjali Rai Group Sex With Son & Son Friends
Drunks Desi Girl Raped By Bigger-man
Kolkata Bengali Bhabhi Juicy Boobs Share
Mallu Sexy Bhabhi Big Boobs Fuck Video
Sexy Mom & Daughter Forced Raped By RobberSexy College Girls Pissing Hidden Cam Video in College Hostel Toilets
Sexy Sexy Slut Arpana Sucks And Fucks Some Cock Video
Sexy Girl Night Club Sex Party Group Sex
Desi Sexy Couple Fuck in Hotel Full Hidden Cam Sex Scandal
Very Beautiful Desi School Girl Nude Image
Sexy Boy Lucky Blowjob By Mature Aunty
Sexy Porn Star Priya Anjali Rai Group Sex With Son & Son Friends
Drunks Desi Girl Raped By Bigger-man
Kolkata Bengali Bhabhi Juicy Boobs Share
Mallu Sexy Bhabhi Big Boobs Fuck Video
Sexy Mom & Daughter Forced Raped By Robber
Sunny Leone Nude Wallpapers & Sex Video Download
Cute Japanese School Girl Punished Fuck By Teacher
South Sexy Busty Porn-star Manali Ghosh Double Penetration Sex For Money
Tamil Mallu Housewife Bhabhi Big Dirty Ass Ready For Best Fuck
Bengali Actress Rituparna Sengupta Leaked Nude Photos
Grogeous Desi Pussy Want Big Dick For Great Sex
Desi Sexy Aunty Ass Fuck By Devar
Desi College Girl Laila Fucked By Her Cousin
Sexy Desi College Girl Homemade Sex Clip Leaked MMS
………… /´¯/)
……….,/¯../ /
………/…./ /
…./´¯/’…’/´¯¯.`•¸
/’/…/…./…..:^.¨¯\
(‘(…´…´…. ¯_/’…’/
\……………..’…../
..\’…\………. _.•´
…\…………..(
….\…………..\.

markdown:
![ ](http://www.thangtienvn.de/images/Trng_Trung_Lp_Thng.jpg)
**NGHI MẤT TIỀN, NHÀ TRƯỜNG GIAO HỌC SINH LỚP 2 CHO CÔNG AN THẨM CUNG: NỀN GIÁO DỤC XHCN QUÁ KHỐN NẠN**
“Chuyện đau lòng đã xảy ra tại Trường Tiểu học Trung Lập Thượng, Củ Chi, nơi mà vào ngày 28 tháng 10 vừa qua một nữ sinh lớp 9 đã tự tử vì sơ suất để mất tiền quỹ lớp. Lần này, một cô giáo nghi ngờ một học sinh lớp 2 lấy của mình hơn 1 triệu đồng và nhà trường đã mời công an xã đến trường hỏi cung rồi sau đó đưa em học sinh này về trụ sở để tiếp tục điều tra xét hỏi. Đến chiều em học sinh này mới được thả sau khi cô giáo phát hiện tiền vẫn còn trong giỏ của mình!
Theo lời bà Hiệu trưởng Trường Tiểu học Trung Lập Thượng, Củ Chi, TPHCM, Ngô Thị Mai, sự việc có thể tóm tắt như sau: Sau giờ sinh hoạt dưới cờ vào buổi sáng 26-11, cô Thúy - giáo viên khối lớp 2 Trường Tiểu học Trung Lập Thượng phát hiện số tiền hơn 1 triệu đồng đã không còn trong giỏ của mình.
Một học sinh trong lớp mách: "Hồi nãy con thấy bạn T. (học sinh lớp 2/3) lục giỏ của cô". Thế là cô Th. chạy sang lớp 2/3. Mới đầu cô Th. và giáo viên chủ nhiệm lớp 2/3 tra hỏi nhưng T. không nhận.
Tiếp theo, cô Thúy đã dẫn học sinh này xuống sảnh phía trước văn phòng trường, đối diện với cổng chính của trường, tại đây có thêm thầy tổng phụ trách Đội và một giáo viên khác xúm lại cùng hỏi T. về việc lấy tiền. Lúc này cô bé gật đầu xác nhận và khai giấu ở nhà vệ sinh trên lầu 2.
Nhóm giáo viên cùng bé T. lên lầu 2: không thấy gì cả. Lại tra hỏi. Bé T. nói giấu ở đám cỏ sau hè. Tìm nát đám cỏ vẫn không thấy gì. Bà Mai kể: "Bữa đó tôi hỏi "con có lấy không, có thì trả cô đi con". Mọi người kiếm đổ mồ hôi hột mà không thấy.
Lúc đó, có giáo viên lên báo với tôi cách đó khoảng một tuần, T. quá giang xe của bà bán vé số và móc của bà ấy 1,2 triệu đồng, sự vụ này công an có vào cuộc và sau đó tiền đã trả lại cho người bị mất. Tôi nghĩ sự việc này lớn quá rồi, tưởng 5.000, 10.000 đồng thì rầy thôi chứ đây là sự việc lớn, để như vậy đâu có được. Thế nên khi thầy Đ. - tổng phụ trách Đội kiêm công tác tư vấn học đường - đề nghị báo công an, tôi "ừ" và nghĩ "ừ" là để dọa học sinh mà thôi" - bà Mai cho biết.
Khi hai công an xã Trung Lập Thượng đến trường và tiến hành hỏi cung, T. khai gửi tiền cho một người bạn đang học lớp 4. Nhóm người này kéo lên phòng học của lớp 4 nhưng không có học sinh nào nhận đã cầm tiền của T.. T. lại khai để ở nhà vệ sinh, đám cỏ, sọt rác... Lúc này mặc dù đang trong giờ học nhưng Th. - anh trai của T., hiện học lớp 5 cùng trường - cũng được gọi xuống để động viên em gái trả lại tiền nhưng vẫn không có kết quả.
Cuối cùng, T. bị giải về trụ sở công an xã để tiếp tục điều tra xét hỏi. Theo lời ông Phạm Thanh Tâm - Phó trưởng Công an xã Trung Lập Thượng, người trực tiếp thẩm vấn T.: "T. khai có lấy 1,9 triệu đồng của cô giáo, cột vào tờ giấy và bỏ ở hàng rào nhà trường. Tôi cho người chở bé T. về lại trường nhưng tìm ở hàng rào rất lâu không thấy gì. Rồi T. lại nói đưa cho mẹ hết rồi. Qua xác minh được biết mẹ T. không sinh sống tại địa phương. Sau đó, công an xã đành đưa T. cùng anh trai mình về trụ sở". Hai học sinh tiểu học bị giữ ở xã suốt buổi trưa để phục vụ việc điều tra của công an.
Trao đổi với chúng tôi, bà Mai cho biết thêm: "Hoàn cảnh em T. rất đáng thương, ba mẹ ly hôn, hai anh em T. phải ở với bà ngoại đã hơn 60 tuổi. Gia cảnh của em rất khó khăn. T. sinh năm 2001 mà năm nay mới học lớp 2, sức học cũng chậm lắm".
T. là một cô bé rất ít nói. Đôi mắt luôn mở to nhưng thường xuyên nhìn xuống. Hầu hết các câu hỏi của chúng tôi đều do anh trai T. và bà ngoại T. trả lời thay. Thỉnh thoảng T. mới gật đầu hoặc lắc đầu kèm theo câu trả lời rất nhỏ: "Dạ, có" hoặc "Dạ, không". Khi chúng tôi hỏi: "Ở trường, hai bạn thích thầy cô nào nhất?", cả hai anh em T. đều cúi đầu lặng im.
... Buổi trưa một ngày giữa tháng 12, hai anh em T. về nhà. Căn nhà của ba bà cháu T. trống trước trống sau, không có gì đáng giá ngoài chiếc xe đạp đã cũ mà theo bà P.T.T. - bà ngoại của T.: "Bị hư lâu rồi mà không có tiền sửa nên hai anh em nó đi xe buýt miễn phí đi học.
Ba mẹ nó ly dị rồi bỏ hai đứa cho tôi từ hồi con T. mới hơn 1 tuổi. Hằng ngày tôi đan liếp cũng được vài chục ngàn đồng đắp đổi cơm, cháo cho ba bà cháu. Bữa hai anh em nó bị đưa lên trụ sở công an từ sáng đến chiều, tôi đi mua trúc nên không biết. Buổi chiều về nhà thì... hai đứa đã được cho về rồi".
Đó là tóm tắt câu chuyện vừa được đăng tải trên báo trong nước hôm nay, nhưng việc mất tiền ở học đường dẫn tới việc giao học sinh tiểu học cho công an điều tra xét hỏi thì đây không phải là lần đầu: Một sự việc nghiêm trọng hơn từng xãy ra ở một tỉnh Miền Tây tại trường tiểu học An Hiệp 2 xã An Hiệp, huyện Châu Thành, Đồng Tháp, thầy chủ nhiệm đã giao một học sinh lớp 5, mới 10 tuổi giữ quỹ lớp trong cặp táp của em. Ngày 14 tháng 3 năm 2007, trong giờ ra chơi em giữ quỹ lớp bị mất 47.800 đồng trong cặp, và tố cáo em Huỳnh Thị Ngọc Trâm, 10 tuổi, bạn cùng lớp lấy cắp. Lẽ ra, thầy chủ nhiệm gặp riêng em Trâm động viên, nếu em lỡ lấy thì trả lại, thầy hứa không phạt và không cho cả lớp biết. Đằng này, thầy báo với thầy hiệu trưởng. Chuyện nhỏ xé ra to, thầy hiệu trưởng sai thầy tổng phụ trách Đội áp giải em Ngọc Trâm bằng xe máy đến Công an xã An Hiệp, đưa vào phòng riêng lấy lời khai, viết bản tường trình, mà không mời cha mẹ em đến giám hộ.
Kết quả, em Ngọc Trâm sau đó đã rơi vào tình trạng hoảng loạn tâm thần, không thể đến trường được nữa.
Và tất nhiên, nếu viết ra tất cả những vụ việc thầy giáo gạ tình, mua trinh nữ sinh, môi giới cho nữ sinh bán dâm hay thầy giáo cưỡng hiếp nữ sinh tiểu học vừa mới lên 9 lên mười, thì có lẽ phải viết thành cả một pho sách mới có thể đầy đủ hết được. Và cũng chẳng cần phải như vậy người ta cũng đã thấy quá rõ cái khốn nạn của nền giáo dục XHCN, cái khốn nạn của chính sách trăm năm trồng người của đảng cộng sản Việt Nam, bởi chính tên Hồ Chí Minh, kẻ đã nặn ra chế độ cộng sản Việt Nam cũng từng là một kẻ vô giáo dục nhưng lại vô cùng dâm dục thì làm sao những kẻ nhân danh là những nhà giáo dục, những nhà mô phạm, lại không trồng người theo kiểu cách quá khốn nạn như thế!
Trở lại câu chuyện được đăng tải trên báo lề phải hôm nay để thử xem xét những thầy giáo, cô giáo trong hai vụ việc kể trên có xứng đáng là những kỹ sư tâm hồn, những nhà giáo dục thông qua dạy chữ để dạy người hay chỉ là những kẻ đang làm băng hoại tâm hồn trẻ thơ? Những kẻ thông qua dạy chữ để dầu độc, để lưu manh hóa những mầm non của đất nước?
Một trong những nét văn hóa đẹp của loài người là truyền thống tôn sư trọng đạo. Ở bất cứ nơi đâu trên thế gian này, người thầy giáo cũng đều được xem là gương vàng thước ngọc. Trong luân lý của Nho Giáo, với đạo Tam Cương là 3 giềng mối, 3 sự liên hệ chính yếu trong xã hội quân chủ thời phong kiến, 3 đạo lý, 3 bổn phận 3 trách nhiệm , đó là quân thần cương, sư đệ cương và phụ tử cương. Quân thần cương là đạo vua tôi, làm vua có bổn phận trị nước, làm tôi có bổn phận phải trung với vua. Sư đệ cương là bổn phận thầy trò, thầy phải dạy học trò cho nên người, học trò phải tôn kính thầy. Phụ tử cương là đạo cha con, cha có bổn phận phải nuôi dưỡng con, dạy bảo con, con có bổn phận phải có hiếu với cha mẹ. Nhưng khốn thay cho đất nước cho dân tộc Việt Nam dưới chế độ cộng sản hiện nay, những “ông vua” thì chỉ biết bán nước để vinh thân chứ đâu biết gì việc trị nước an dân, thì làm sao thần dân lại trung với những tên hôn quân bạo chúa đó được? Thầy thì chỉ biết bòn rút của trò, chỉ biết gạ tình trò, chỉ biết mua trinh trò và chỉ biết cưỡng dâm trò thì làm sao mà trò lại có thể tôn kính thầy cho được? Đó là hai trong số những nguyên do chính yếu khiến cho xã hội Việt Nam loạn lạc đến không còn có thể nào loạn lạc thêm được nữa! Con thảm sát cha mẹ, cha giết con, vợ đốt chồng, tình nhân giết hại lẫn nhau, ngoài xã hội trôm cướp như rươi, giết người cướp của xãy ra nhan nhãn giữa thanh thiên bạch nhật mà thường khi là để cướp chỉ một chiếc xe máy hay những món tài sản chỉ có giá vài trăm ngàn đồng, tức là chỉ tương đương với vài ngày công lao động. Bởi đâu? Do ai mà xã hội Việt Nam lại loạn ly đến vậy? Bởi đâu, do ai mà con người Việt Nam lại suy đồi đạo đức đến vậy?
Xin được nhắc lại câu chuyện Nồi Cơm Của Khổng Tử, để các thầy cô giáo Việt Nam XHCN cùng suy gẫm:
Một lần Khổng Tử dẫn học trò đi du thuyết từ Lỗ sang Tề. Trong đám học trò đi với Khổng Tử có Nhan Hồi và Tử Lộ là hai học trò yêu của Khổng Tử
Trong thời Đông Chu, chiến tranh liên miên, các nước chư hầu loạn lạc, dân chúng phiêu bạt điêu linh, lầm than đói khổ… Thầy trò Khổng Tử cũng lâm vào cảnh rau cháo cầm hơi và cũng có nhiều ngày phải nhịn đói, nhịn khát. Tuy vậy, không một ai kêu than, thoái chí; tất cả đều quyết tâm theo thầy đến cùng.
May mắn thay, ngày đầu tiên đến đất Tề, có một nhà hào phú từ lâu đã nghe danh Khổng Tử, nên đem biếu thầy trò một ít gạo… Khổng Tử liền phân công Tử Lộ dẫn các môn sinh vào rừng kiếm rau, còn Nhan Hồi thì đảm nhận việc thổi cơm.
Tại sao Khổng Tử lại giao cho Nhan Hồi – một đệ tử đạo cao đức trọng mà Khổng Tử đã đặt nhiều kỳ vọng nhất – phần việc nấu cơm? Bởi lẽ, trong hoàn cảnh đói kém, phân công cho Nhan Hồi việc bếp núc là hợp lý nhất.
Sau khi Tử Lộ dẫn các môn sinh vào rừng kiếm rau, Nhan Hồi thổi cơm ở nhà bếp, Khổng Tử nằm đọc sách ở nhà trên, đối diện với nhà bếp, cách một cái sân nhỏ.
Đang đọc sách bỗng nghe một tiếng “cộp” từ nhà bếp vọng lên, Khổng Tử ngừng đọc, liếc mắt nhìn xuống … thấy Nhan Hồi từ từ mở vung, lấy đũa xới cơm cho vào tay và nắm lại từng nắm nhỏ … Xong, Nhan Hồi đậy vung lại, liếc mắt nhìn chung quanh … rồi từ từ đưa cơm lên miệng…
Hành động của Nhan Hồi không lọt qua đôi mắt của vị thầy tôn kính. Khổng Tử thở dài… ngửa mặt lên trời mà than rằng: “Chao ôi! Học trò nhất của ta mà lại đi ăn vụng thầy, vụng bạn, đốn mạt như thế này ư? Chao ôi! Bao nhiêu kỳ vọng ta đặt vào nó thế là tan thành mây khói!”
Sau đó, Tử Lộ cùng các môn sinh khác mang rau về… Nhan Hồi lại luộc rau…
Khổng Tử vẫn nằm im đau khổ…
Một lát sau rau chín. Nhan Hồi và Tử Lộ dọn cơm lên nhà trên; tất cả các môn sinh chắp tay mời Khổng Tử xơi cơm.
Khổng Tử ngồi dậy và nói rằng: “Các con ơi! Chúng ta đi từ đất Lỗ sang Tề đường xa vạn dặm, thầy rất mừng vì trong hoàn cảnh loạn lạc, dãi nắng dầm mưa, đói khổ như thế này mà các con vẫn giữ được tấm lòng trong sạch, các con vẫn yêu thương đùm bọc nhau, các con vẫn một dạ theo thầy, trải qua bao nhiêu chặng đường đói cơm, khát nước…
Hôm nay, ngày đầu tiên đến đất Tề, may mắn làm sao thầy trò ta lại có được bữa cơm. Bữa com đầu tiên trên đất Tề làm thầy chạnh lòng nhớ đến quê hương nước Lỗ. Thầy nhớ đến cha mẹ thầy … cho nên thầy muốn xới một bát cơm để cúng cha mẹ thầy, các con bảo có nên chăng?
Trừ Nhan Hồi đứng im, còn các môn sinh đều chắp tay thưa: “Dạ thưa thầy, nên ạ!”
Khổng Tử lại nói: “Nhưng không biết nồi cơm này có sạch hay không?”
Tất cả học trò không rõ ý Khổng Tử muốn nói gì nên ngơ ngác nhìn nhau. Lúc bấy giờ Nhan Hồi liền chắp tay thưa: “Dạ thưa thầy, nồi cơm này không được sạch.”
Khổng Tử hỏi: “Tại sao?”
Nhan Hồi thưa: “Khi cơm chín con mở vung ra xem thử cơm đã chín đều chưa, chẳng may một cơn gió tràn vào, bồ hóng và bụi trên nhà rơi xuống làm bẩn cả nồi cơm. Con đã nhanh tay đậy vung lại nhưng không kịp. Sau đó con liền xới lớp cơm bẩn ra, định vứt đi, nhưng lại nghĩ: cơm thì ít, anh em lại đông, nếu bỏ lớp cơm bẩn này thì vô hình trung làm mất một phần ăn, anh em hẳn phải ăn ít lại. Vì thế cho nên con đã mạn phép thầy và tất cả anh em, ăn trước phần cơm bẩn ấy, còn phần cơm sạch để dâng thầy và tất cả anh em…
Thưa thầy, như vậy là hôm nay con đã ăn cơm rồi… bây giờ, con xin phép không ăn cơm nữa, con chỉ ăn phần rau. Và… thưa thầy, nồi cơm đã ăn trước thì không nên cúng nữa ạ!
Nghe Nhan Hồi nói xong, Khổng Tử ngửa mặt lên trời mà than rằng: “Chao ôi! Thế ra trên đời này có những việc chính mắt mình trông thấy rành rành mà vẫn không hiểu được đúng sự thật! Chao ôi! Suýt tí nữa là Khổng Tử này trở thành kẻ hồ đồ!”
Một vị thánh nhân như Khổng Tử mà suýt tí nữa trở thành kẻ hồ đồ, bởi “có những việc chính mắt mình trông thấy rành rành mà vẫn không hiểu được đúng sự thật” Ấy vậy, sao sự việc “cô giáo mất tiền” ở trường tiểu học Trung Lập Thượng, Củ Chi, rõ ràng là cả cô hiệu trưởng Ngô Thị Mai cũng như tất cả giáo viên trong trường chưa ai từng mắt thấy cháu T lấy cắp tiền mà đã hành xử vô cùng hồ đồ, thô bạo và vô giáo dục với cháu T đến vậy. Mang cả công an, cả bạo lực cách mạng để đe dọa, để khủng bố một học sinh lớp 2 có phải là một nguyên tắc giáo dục không? Hay đó là chính sách trông người của đảng và nhà nước?
“Vi nhân nan”:
Còn nhớ, sau ngày 30 tháng Tư năm 1975, hàng chục ngàn giáo chức ở miền Nam đã rời bục giảng, chấp nhận mưu sinh bằng những công việc nhọc nhằn nơi ruộng rẫy, bởi nhân cách của họ, bởi lòng tự trọng của họ không cho phép họ vì bát cơm manh áo mà phải uốn lưỡi cú diều, dạy cho thể hệ trẻ những điều dối trá, bịp bợm theo chủ trương đường lối của đảng và nhà nước CSVN. Các thầy cô giáo của 37 năm nay có còn biết thế nào là liêm sỷ, có lòng tự trọng, nhân cách và phẩm giá như những thầy cô giáo từng được đạo tạo trong nền giáo dục nhân bản và khai phóng của Việt Nam Cộng Hòa hay không nhỉ? Nhân loại đã đúc kết được một kinh nghiệm quý báu là “LƯƠNG SƯ HƯNG QUỐC” thế nhưng các thầy cô giáo của Việt Nam trong chế độ cộng sản lại quá bất lương như thế này làm sao mà Việt Nam không đứng bên bờ vực vong quốc được?
Khốn nạn thay!
Ngày 25 tháng 12 năm 2012
Nguyễn Thu Trâm, 8406
Một học sinh trong lớp mách: "Hồi nãy con thấy bạn T. (học sinh lớp 2/3) lục giỏ của cô". Thế là cô Th. chạy sang lớp 2/3. Mới đầu cô Th. và giáo viên chủ nhiệm lớp 2/3 tra hỏi nhưng T. không nhận.
Tiếp theo, cô Thúy đã dẫn học sinh này xuống sảnh phía trước văn phòng trường, đối diện với cổng chính của trường, tại đây có thêm thầy tổng phụ trách Đội và một giáo viên khác xúm lại cùng hỏi T. về việc lấy tiền. Lúc này cô bé gật đầu xác nhận và khai giấu ở nhà vệ sinh trên lầu 2.
Nhóm giáo viên cùng bé T. lên lầu 2: không thấy gì cả. Lại tra hỏi. Bé T. nói giấu ở đám cỏ sau hè. Tìm nát đám cỏ vẫn không thấy gì. Bà Mai kể: "Bữa đó tôi hỏi "con có lấy không, có thì trả cô đi con". Mọi người kiếm đổ mồ hôi hột mà không thấy.
Lúc đó, có giáo viên lên báo với tôi cách đó khoảng một tuần, T. quá giang xe của bà bán vé số và móc của bà ấy 1,2 triệu đồng, sự vụ này công an có vào cuộc và sau đó tiền đã trả lại cho người bị mất. Tôi nghĩ sự việc này lớn quá rồi, tưởng 5.000, 10.000 đồng thì rầy thôi chứ đây là sự việc lớn, để như vậy đâu có được. Thế nên khi thầy Đ. - tổng phụ trách Đội kiêm công tác tư vấn học đường - đề nghị báo công an, tôi "ừ" và nghĩ "ừ" là để dọa học sinh mà thôi" - bà Mai cho biết.
Khi hai công an xã Trung Lập Thượng đến trường và tiến hành hỏi cung, T. khai gửi tiền cho một người bạn đang học lớp 4. Nhóm người này kéo lên phòng học của lớp 4 nhưng không có học sinh nào nhận đã cầm tiền của T.. T. lại khai để ở nhà vệ sinh, đám cỏ, sọt rác... Lúc này mặc dù đang trong giờ học nhưng Th. - anh trai của T., hiện học lớp 5 cùng trường - cũng được gọi xuống để động viên em gái trả lại tiền nhưng vẫn không có kết quả.
Cuối cùng, T. bị giải về trụ sở công an xã để tiếp tục điều tra xét hỏi. Theo lời ông Phạm Thanh Tâm - Phó trưởng Công an xã Trung Lập Thượng, người trực tiếp thẩm vấn T.: "T. khai có lấy 1,9 triệu đồng của cô giáo, cột vào tờ giấy và bỏ ở hàng rào nhà trường. Tôi cho người chở bé T. về lại trường nhưng tìm ở hàng rào rất lâu không thấy gì. Rồi T. lại nói đưa cho mẹ hết rồi. Qua xác minh được biết mẹ T. không sinh sống tại địa phương. Sau đó, công an xã đành đưa T. cùng anh trai mình về trụ sở". Hai học sinh tiểu học bị giữ ở xã suốt buổi trưa để phục vụ việc điều tra của công an.
Trao đổi với chúng tôi, bà Mai cho biết thêm: "Hoàn cảnh em T. rất đáng thương, ba mẹ ly hôn, hai anh em T. phải ở với bà ngoại đã hơn 60 tuổi. Gia cảnh của em rất khó khăn. T. sinh năm 2001 mà năm nay mới học lớp 2, sức học cũng chậm lắm".
T. là một cô bé rất ít nói. Đôi mắt luôn mở to nhưng thường xuyên nhìn xuống. Hầu hết các câu hỏi của chúng tôi đều do anh trai T. và bà ngoại T. trả lời thay. Thỉnh thoảng T. mới gật đầu hoặc lắc đầu kèm theo câu trả lời rất nhỏ: "Dạ, có" hoặc "Dạ, không". Khi chúng tôi hỏi: "Ở trường, hai bạn thích thầy cô nào nhất?", cả hai anh em T. đều cúi đầu lặng im.
... Buổi trưa một ngày giữa tháng 12, hai anh em T. về nhà. Căn nhà của ba bà cháu T. trống trước trống sau, không có gì đáng giá ngoài chiếc xe đạp đã cũ mà theo bà P.T.T. - bà ngoại của T.: "Bị hư lâu rồi mà không có tiền sửa nên hai anh em nó đi xe buýt miễn phí đi học.
Ba mẹ nó ly dị rồi bỏ hai đứa cho tôi từ hồi con T. mới hơn 1 tuổi. Hằng ngày tôi đan liếp cũng được vài chục ngàn đồng đắp đổi cơm, cháo cho ba bà cháu. Bữa hai anh em nó bị đưa lên trụ sở công an từ sáng đến chiều, tôi đi mua trúc nên không biết. Buổi chiều về nhà thì... hai đứa đã được cho về rồi".
Đó là tóm tắt câu chuyện vừa được đăng tải trên báo trong nước hôm nay, nhưng việc mất tiền ở học đường dẫn tới việc giao học sinh tiểu học cho công an điều tra xét hỏi thì đây không phải là lần đầu: Một sự việc nghiêm trọng hơn từng xãy ra ở một tỉnh Miền Tây tại trường tiểu học An Hiệp 2 xã An Hiệp, huyện Châu Thành, Đồng Tháp, thầy chủ nhiệm đã giao một học sinh lớp 5, mới 10 tuổi giữ quỹ lớp trong cặp táp của em. Ngày 14 tháng 3 năm 2007, trong giờ ra chơi em giữ quỹ lớp bị mất 47.800 đồng trong cặp, và tố cáo em Huỳnh Thị Ngọc Trâm, 10 tuổi, bạn cùng lớp lấy cắp. Lẽ ra, thầy chủ nhiệm gặp riêng em Trâm động viên, nếu em lỡ lấy thì trả lại, thầy hứa không phạt và không cho cả lớp biết. Đằng này, thầy báo với thầy hiệu trưởng. Chuyện nhỏ xé ra to, thầy hiệu trưởng sai thầy tổng phụ trách Đội áp giải em Ngọc Trâm bằng xe máy đến Công an xã An Hiệp, đưa vào phòng riêng lấy lời khai, viết bản tường trình, mà không mời cha mẹ em đến giám hộ.
Kết quả, em Ngọc Trâm sau đó đã rơi vào tình trạng hoảng loạn tâm thần, không thể đến trường được nữa.
Và tất nhiên, nếu viết ra tất cả những vụ việc thầy giáo gạ tình, mua trinh nữ sinh, môi giới cho nữ sinh bán dâm hay thầy giáo cưỡng hiếp nữ sinh tiểu học vừa mới lên 9 lên mười, thì có lẽ phải viết thành cả một pho sách mới có thể đầy đủ hết được. Và cũng chẳng cần phải như vậy người ta cũng đã thấy quá rõ cái khốn nạn của nền giáo dục XHCN, cái khốn nạn của chính sách trăm năm trồng người của đảng cộng sản Việt Nam, bởi chính tên Hồ Chí Minh, kẻ đã nặn ra chế độ cộng sản Việt Nam cũng từng là một kẻ vô giáo dục nhưng lại vô cùng dâm dục thì làm sao những kẻ nhân danh là những nhà giáo dục, những nhà mô phạm, lại không trồng người theo kiểu cách quá khốn nạn như thế!
Trở lại câu chuyện được đăng tải trên báo lề phải hôm nay để thử xem xét những thầy giáo, cô giáo trong hai vụ việc kể trên có xứng đáng là những kỹ sư tâm hồn, những nhà giáo dục thông qua dạy chữ để dạy người hay chỉ là những kẻ đang làm băng hoại tâm hồn trẻ thơ? Những kẻ thông qua dạy chữ để dầu độc, để lưu manh hóa những mầm non của đất nước?
Một trong những nét văn hóa đẹp của loài người là truyền thống tôn sư trọng đạo. Ở bất cứ nơi đâu trên thế gian này, người thầy giáo cũng đều được xem là gương vàng thước ngọc. Trong luân lý của Nho Giáo, với đạo Tam Cương là 3 giềng mối, 3 sự liên hệ chính yếu trong xã hội quân chủ thời phong kiến, 3 đạo lý, 3 bổn phận 3 trách nhiệm , đó là quân thần cương, sư đệ cương và phụ tử cương. Quân thần cương là đạo vua tôi, làm vua có bổn phận trị nước, làm tôi có bổn phận phải trung với vua. Sư đệ cương là bổn phận thầy trò, thầy phải dạy học trò cho nên người, học trò phải tôn kính thầy. Phụ tử cương là đạo cha con, cha có bổn phận phải nuôi dưỡng con, dạy bảo con, con có bổn phận phải có hiếu với cha mẹ. Nhưng khốn thay cho đất nước cho dân tộc Việt Nam dưới chế độ cộng sản hiện nay, những “ông vua” thì chỉ biết bán nước để vinh thân chứ đâu biết gì việc trị nước an dân, thì làm sao thần dân lại trung với những tên hôn quân bạo chúa đó được? Thầy thì chỉ biết bòn rút của trò, chỉ biết gạ tình trò, chỉ biết mua trinh trò và chỉ biết cưỡng dâm trò thì làm sao mà trò lại có thể tôn kính thầy cho được? Đó là hai trong số những nguyên do chính yếu khiến cho xã hội Việt Nam loạn lạc đến không còn có thể nào loạn lạc thêm được nữa! Con thảm sát cha mẹ, cha giết con, vợ đốt chồng, tình nhân giết hại lẫn nhau, ngoài xã hội trôm cướp như rươi, giết người cướp của xãy ra nhan nhãn giữa thanh thiên bạch nhật mà thường khi là để cướp chỉ một chiếc xe máy hay những món tài sản chỉ có giá vài trăm ngàn đồng, tức là chỉ tương đương với vài ngày công lao động. Bởi đâu? Do ai mà xã hội Việt Nam lại loạn ly đến vậy? Bởi đâu, do ai mà con người Việt Nam lại suy đồi đạo đức đến vậy?
Xin được nhắc lại câu chuyện Nồi Cơm Của Khổng Tử, để các thầy cô giáo Việt Nam XHCN cùng suy gẫm:
Một lần Khổng Tử dẫn học trò đi du thuyết từ Lỗ sang Tề. Trong đám học trò đi với Khổng Tử có Nhan Hồi và Tử Lộ là hai học trò yêu của Khổng Tử
Trong thời Đông Chu, chiến tranh liên miên, các nước chư hầu loạn lạc, dân chúng phiêu bạt điêu linh, lầm than đói khổ… Thầy trò Khổng Tử cũng lâm vào cảnh rau cháo cầm hơi và cũng có nhiều ngày phải nhịn đói, nhịn khát. Tuy vậy, không một ai kêu than, thoái chí; tất cả đều quyết tâm theo thầy đến cùng.
May mắn thay, ngày đầu tiên đến đất Tề, có một nhà hào phú từ lâu đã nghe danh Khổng Tử, nên đem biếu thầy trò một ít gạo… Khổng Tử liền phân công Tử Lộ dẫn các môn sinh vào rừng kiếm rau, còn Nhan Hồi thì đảm nhận việc thổi cơm.
Tại sao Khổng Tử lại giao cho Nhan Hồi – một đệ tử đạo cao đức trọng mà Khổng Tử đã đặt nhiều kỳ vọng nhất – phần việc nấu cơm? Bởi lẽ, trong hoàn cảnh đói kém, phân công cho Nhan Hồi việc bếp núc là hợp lý nhất.
Sau khi Tử Lộ dẫn các môn sinh vào rừng kiếm rau, Nhan Hồi thổi cơm ở nhà bếp, Khổng Tử nằm đọc sách ở nhà trên, đối diện với nhà bếp, cách một cái sân nhỏ.
Đang đọc sách bỗng nghe một tiếng “cộp” từ nhà bếp vọng lên, Khổng Tử ngừng đọc, liếc mắt nhìn xuống … thấy Nhan Hồi từ từ mở vung, lấy đũa xới cơm cho vào tay và nắm lại từng nắm nhỏ … Xong, Nhan Hồi đậy vung lại, liếc mắt nhìn chung quanh … rồi từ từ đưa cơm lên miệng…
Hành động của Nhan Hồi không lọt qua đôi mắt của vị thầy tôn kính. Khổng Tử thở dài… ngửa mặt lên trời mà than rằng: “Chao ôi! Học trò nhất của ta mà lại đi ăn vụng thầy, vụng bạn, đốn mạt như thế này ư? Chao ôi! Bao nhiêu kỳ vọng ta đặt vào nó thế là tan thành mây khói!”
Sau đó, Tử Lộ cùng các môn sinh khác mang rau về… Nhan Hồi lại luộc rau…
Khổng Tử vẫn nằm im đau khổ…
Một lát sau rau chín. Nhan Hồi và Tử Lộ dọn cơm lên nhà trên; tất cả các môn sinh chắp tay mời Khổng Tử xơi cơm.
Khổng Tử ngồi dậy và nói rằng: “Các con ơi! Chúng ta đi từ đất Lỗ sang Tề đường xa vạn dặm, thầy rất mừng vì trong hoàn cảnh loạn lạc, dãi nắng dầm mưa, đói khổ như thế này mà các con vẫn giữ được tấm lòng trong sạch, các con vẫn yêu thương đùm bọc nhau, các con vẫn một dạ theo thầy, trải qua bao nhiêu chặng đường đói cơm, khát nước…
Hôm nay, ngày đầu tiên đến đất Tề, may mắn làm sao thầy trò ta lại có được bữa cơm. Bữa com đầu tiên trên đất Tề làm thầy chạnh lòng nhớ đến quê hương nước Lỗ. Thầy nhớ đến cha mẹ thầy … cho nên thầy muốn xới một bát cơm để cúng cha mẹ thầy, các con bảo có nên chăng?
Trừ Nhan Hồi đứng im, còn các môn sinh đều chắp tay thưa: “Dạ thưa thầy, nên ạ!”
Khổng Tử lại nói: “Nhưng không biết nồi cơm này có sạch hay không?”
Tất cả học trò không rõ ý Khổng Tử muốn nói gì nên ngơ ngác nhìn nhau. Lúc bấy giờ Nhan Hồi liền chắp tay thưa: “Dạ thưa thầy, nồi cơm này không được sạch.”
Khổng Tử hỏi: “Tại sao?”
Nhan Hồi thưa: “Khi cơm chín con mở vung ra xem thử cơm đã chín đều chưa, chẳng may một cơn gió tràn vào, bồ hóng và bụi trên nhà rơi xuống làm bẩn cả nồi cơm. Con đã nhanh tay đậy vung lại nhưng không kịp. Sau đó con liền xới lớp cơm bẩn ra, định vứt đi, nhưng lại nghĩ: cơm thì ít, anh em lại đông, nếu bỏ lớp cơm bẩn này thì vô hình trung làm mất một phần ăn, anh em hẳn phải ăn ít lại. Vì thế cho nên con đã mạn phép thầy và tất cả anh em, ăn trước phần cơm bẩn ấy, còn phần cơm sạch để dâng thầy và tất cả anh em…
Thưa thầy, như vậy là hôm nay con đã ăn cơm rồi… bây giờ, con xin phép không ăn cơm nữa, con chỉ ăn phần rau. Và… thưa thầy, nồi cơm đã ăn trước thì không nên cúng nữa ạ!
Nghe Nhan Hồi nói xong, Khổng Tử ngửa mặt lên trời mà than rằng: “Chao ôi! Thế ra trên đời này có những việc chính mắt mình trông thấy rành rành mà vẫn không hiểu được đúng sự thật! Chao ôi! Suýt tí nữa là Khổng Tử này trở thành kẻ hồ đồ!”
Một vị thánh nhân như Khổng Tử mà suýt tí nữa trở thành kẻ hồ đồ, bởi “có những việc chính mắt mình trông thấy rành rành mà vẫn không hiểu được đúng sự thật” Ấy vậy, sao sự việc “cô giáo mất tiền” ở trường tiểu học Trung Lập Thượng, Củ Chi, rõ ràng là cả cô hiệu trưởng Ngô Thị Mai cũng như tất cả giáo viên trong trường chưa ai từng mắt thấy cháu T lấy cắp tiền mà đã hành xử vô cùng hồ đồ, thô bạo và vô giáo dục với cháu T đến vậy. Mang cả công an, cả bạo lực cách mạng để đe dọa, để khủng bố một học sinh lớp 2 có phải là một nguyên tắc giáo dục không? Hay đó là chính sách trông người của đảng và nhà nước?
“Vi nhân nan”:
**Vâng, làm người khó lắm, nên dạy con người ta làm người lại càng khó. Khi các thầy giáo chưa có đủ nhân cách, chưa có đủ phẩm chất của một con người thì sao lại có thể đi dạy người khác làm người được?**
Còn nhớ, sau ngày 30 tháng Tư năm 1975, hàng chục ngàn giáo chức ở miền Nam đã rời bục giảng, chấp nhận mưu sinh bằng những công việc nhọc nhằn nơi ruộng rẫy, bởi nhân cách của họ, bởi lòng tự trọng của họ không cho phép họ vì bát cơm manh áo mà phải uốn lưỡi cú diều, dạy cho thể hệ trẻ những điều dối trá, bịp bợm theo chủ trương đường lối của đảng và nhà nước CSVN. Các thầy cô giáo của 37 năm nay có còn biết thế nào là liêm sỷ, có lòng tự trọng, nhân cách và phẩm giá như những thầy cô giáo từng được đạo tạo trong nền giáo dục nhân bản và khai phóng của Việt Nam Cộng Hòa hay không nhỉ? Nhân loại đã đúc kết được một kinh nghiệm quý báu là “LƯƠNG SƯ HƯNG QUỐC” thế nhưng các thầy cô giáo của Việt Nam trong chế độ cộng sản lại quá bất lương như thế này làm sao mà Việt Nam không đứng bên bờ vực vong quốc được?
Khốn nạn thay!
Ngày 25 tháng 12 năm 2012
Nguyễn Thu Trâm, 8406
Sexy College Girls Pissing Hidden Cam Video in College Hostel ToiletsReplyDelete
Sexy Slut Arpana Sucks And Fucks Some Cock Video
Sexy Girl Night Club Sex Party Group Sex
Desi Sexy Couple Fuck in Hotel Full Hidden Cam Sex Scandal
Very Beautiful Desi School Girl Nude Image
Sexy Boy Lucky Blowjob By Mature Aunty
Sexy Porn Star Priya Anjali Rai Group Sex With Son & Son Friends
Drunks Desi Girl Raped By Bigger-man
Kolkata Bengali Bhabhi Juicy Boobs Share
Mallu Sexy Bhabhi Big Boobs Fuck Video
Sexy Mom & Daughter Forced Raped By RobberSexy College Girls Pissing Hidden Cam Video in College Hostel Toilets
Sexy Sexy Slut Arpana Sucks And Fucks Some Cock Video
Sexy Girl Night Club Sex Party Group Sex
Desi Sexy Couple Fuck in Hotel Full Hidden Cam Sex Scandal
Very Beautiful Desi School Girl Nude Image
Sexy Boy Lucky Blowjob By Mature Aunty
Sexy Porn Star Priya Anjali Rai Group Sex With Son & Son Friends
Drunks Desi Girl Raped By Bigger-man
Kolkata Bengali Bhabhi Juicy Boobs Share
Mallu Sexy Bhabhi Big Boobs Fuck Video
Sexy Mom & Daughter Forced Raped By Robber
Sunny Leone Nude Wallpapers & Sex Video Download
Cute Japanese School Girl Punished Fuck By Teacher
South Sexy Busty Porn-star Manali Ghosh Double Penetration Sex For Money
Tamil Mallu Housewife Bhabhi Big Dirty Ass Ready For Best Fuck
Bengali Actress Rituparna Sengupta Leaked Nude Photos
Grogeous Desi Pussy Want Big Dick For Great Sex
Desi Sexy Aunty Ass Fuck By Devar
Desi College Girl Laila Fucked By Her Cousin
Sexy Desi College Girl Homemade Sex Clip Leaked MMS
………… /´¯/)
……….,/¯../ /
………/…./ /
…./´¯/’…’/´¯¯.`•¸
/’/…/…./…..:^.¨¯\
(‘(…´…´…. ¯_/’…’/
\……………..’…../
..\’…\………. _.•´
…\…………..(
….\…………..\.

Server: GSE

X-Content-Type-Options: nosniff

Cache-Control: private, max-age=0

X-XSS-Protection: 1; mode=block


text:
Từ khi đảng cộng sản Việt Nam thâu tóm cả nước, bà con nông dân, người dân thấp cổ bé miệng của cả ba miền đất nước cứ tưởng họ sẽ được sống trong an bình, được tư do làm ăn sinh sống, nhưng ước mơ đơn giản và bình thường của họ đã trở thành ảo mộng và luôn cả ác mộng.
Đất đai canh tác, cơ sở làm ăn buôn bán bị các đảng viên CSVN và tay sai của chúng mà người dân miền Nam gọi là bọn “30 tháng Tư” tịch thu làm của riêng, làm chiến lợi phẩm của đoàn quân cướp nước chứ không phải đoàn quân mà chúng tự gọi lài “giải phóng”. Chúng vào là nhà tan, cửa nát, gia đình lý tán, chết bờ, chết bụi, chết trên sông, chết ngoài biển Đông.
chúng không chịu ngừng ở đó. Từ những năm 80 của thế kỷ 20 đến nay, sau các chiến dịch cướp tài sản đất đai và cơ sở sản xuất của người dân miền Nam như: tư sản mại bản, cải tạo công thương nghiệp, hợp tác xã…; các quan chức đảng cộng sản không chịu chấm dứt hành động tham tàn, chúng kết hợp với bọn “nhóm lợi ích tư bản đỏ”, là bà con dòng tộc của chúng, lại tiếp tục tiến hành cướp nốt số đất đai nhỏ nhoi cuối cùng còn lại của bà con nông dân cả nước chỉ còn dựa vào đó để sinh sống qua ngày. Từ ngữ mới do chính cộng đảng sáng chế để phủ nhung cho hành động tán tận lương tâm cướp trắng, theo cái gọi là hiến pháp XHCN tự biên tự diễn, những mảnh đất nhỏ nhoi còn lại trong tay của bà con trên cả nước suốt từ Ải Nam Quan nay (bây giờ là của Tàu do đảng cộng sản dâng) đến Mủi Cà Mau mà chúng gọi là: “CƯỠNG CHẾ”. Và cũng từ đó một từ ngữ tiếng Việt mới trong kho tàng ngôn ngữ Việt Nam, đau đớn không kém hai chữ “THUYỀN NHÂN” của những năm từ 1975 đến 1985, người dân cả nước dùng để nói lên nỗi oan khiên của họ là: “DÂN OAN”.
Dân oan cả nước trong mấy chục năm qua đã và đang làm chuyện có thể nói là “dã tràng se cát biển Đông” trước cường quyền cộng sản.
Tuy biết là việc họ làm lặn lội từ địa phương đến tỉnh thành rồi trung ương nơi đặt cơ quan đầu não của đảng cộng sản, hết năm này đến năm khác, hết thập niên này đến thập niên khác, không thể làm bọn cướp lay chuyển khi trong tay chúng đã có một bản hiến pháp do chính đảng CSVN viết và sử dụng bảo kê cho hành động “cưỡng chế” của chúng, nhưng bà con nông dân vẫn kiên cường làm công việc “dã tràng se cát biển Đông”. Mục đích của việc làm vô vọng của bà con dân oan là đánh động lương tâm của đồng bào trong nước và ngoài nước, của dân chúng trên khắp thế giới, của các cơ quan quốc tế, của chính quyền trên khắp thế giới. Bọn quan chức cộng sản tuy coi người dân không bằng cỏ rác, thua những bọn chuột nhắt trong bình sứ Tàu của đảng, nhưng chúng rất e dè các nước vì chúng sợ các nước không tiếp tục trao tiền triệu đô Mỹ cho chúng bỏ thêm vào bình đựng chuột của đảng.
Trong suốt tháng 10 và tháng 11/2014 bà con dân oan trên cả nước đã và đang tiếp tục tập hợp về Hà Nội, thành phố tập trung toàn bộ đầu não của đảng cộng sản, liên tục xuống đường biểu tình, bất chấp bị hành hung và giam cầm, tại tất cả những cơ quan đảng, nhà nước đảng, quốc hội đảng, dinh thự nơi an nghỉ của tầng lớp đảng viên cộng sản chóp bu như Nguyễn Sinh Hùng, Nguyễn Phú Trọng, Tương Tấn Sang, Nguyễn Tấn Dũng... Bà con dân oan không để cho quan chức cộng sản sống an nhàn trong các căn biệt thự uy nghi, trên nhung lụa có được từ việc cưỡng chế, cướp đoạt hút màu người dân, nông dân, công nhân.
Cám ơn kỹ thuật intenet, cám ơn những chiếc mobile phone mỏng manh, đã mang những việc làm rất can đảm và ngoan cường của bà con dân oan đến với mọi người dân Việt trong ngoài nước. Bà con dân oan vừa là người đi biểu tình đứng lên tố cáo nhà nước cộng sản đối xử vô lương tâm với bà con, vừa là “Phóng Viên trên những Vĩa Hè” không ngại khó khăn và nguy hiểm, nhiệt tình thu thập và phổ biến tin tức đến mọi người. Bà con dân oan là “Dân Oan Làm Báo”.
Dưới đây là kết hợp một số video clip ngắn do chính bà con dân oan quay cảnh bà con bao vây trước dinh thự của những đảng viên chóp bu đảng cộng sản trong và một số cảnh xuống đường và sinh hoạt trong những ngày vừa qua:
Nguyễn Hùng, Trần Hoài Nam (DanlambaoVN) -
No comments:
Post a Comment

markdown:
Từ khi đảng cộng sản Việt Nam thâu tóm cả nước, bà con nông dân, người dân thấp cổ bé miệng của cả ba miền đất nước cứ tưởng họ sẽ được sống trong an bình, được tư do làm ăn sinh sống, nhưng ước mơ đơn giản và bình thường của họ đã trở thành ảo mộng và luôn cả ác mộng.
Đất đai canh tác, cơ sở làm ăn buôn bán bị các đảng viên CSVN và tay sai của chúng mà người dân miền Nam gọi là bọn “30 tháng Tư” tịch thu làm của riêng, làm chiến lợi phẩm của đoàn quân cướp nước chứ không phải đoàn quân mà chúng tự gọi lài “giải phóng”. Chúng vào là nhà tan, cửa nát, gia đình lý tán, chết bờ, chết bụi, chết trên sông, chết ngoài biển Đông.
chúng không chịu ngừng ở đó. Từ những năm 80 của thế kỷ 20 đến nay, sau các chiến dịch cướp tài sản đất đai và cơ sở sản xuất của người dân miền Nam như: tư sản mại bản, cải tạo công thương nghiệp, hợp tác xã…; các quan chức đảng cộng sản không chịu chấm dứt hành động tham tàn, chúng kết hợp với bọn “nhóm lợi ích tư bản đỏ”, là bà con dòng tộc của chúng, lại tiếp tục tiến hành cướp nốt số đất đai nhỏ nhoi cuối cùng còn lại của bà con nông dân cả nước chỉ còn dựa vào đó để sinh sống qua ngày. Từ ngữ mới do chính cộng đảng sáng chế để phủ nhung cho hành động tán tận lương tâm cướp trắng, theo cái gọi là hiến pháp XHCN tự biên tự diễn, những mảnh đất nhỏ nhoi còn lại trong tay của bà con trên cả nước suốt từ Ải Nam Quan nay (bây giờ là của Tàu do đảng cộng sản dâng) đến Mủi Cà Mau mà chúng gọi là: “CƯỠNG CHẾ”. Và cũng từ đó một từ ngữ tiếng Việt mới trong kho tàng ngôn ngữ Việt Nam, đau đớn không kém hai chữ “THUYỀN NHÂN” của những năm từ 1975 đến 1985, người dân cả nước dùng để nói lên nỗi oan khiên của họ là: “DÂN OAN”.
**Dân oan cả nước trong mấy chục năm qua đã và đang làm chuyện có thể nói là “dã tràng se cát biển Đông” trước cường quyền cộng sản.**
Tuy biết là việc họ làm lặn lội từ địa phương đến tỉnh thành rồi trung ương nơi đặt cơ quan đầu não của đảng cộng sản, hết năm này đến năm khác, hết thập niên này đến thập niên khác, không thể làm bọn cướp lay chuyển khi trong tay chúng đã có một bản hiến pháp do chính đảng CSVN viết và sử dụng bảo kê cho hành động “cưỡng chế” của chúng, nhưng bà con nông dân vẫn kiên cường làm công việc “dã tràng se cát biển Đông”. Mục đích của việc làm vô vọng của bà con dân oan là đánh động lương tâm của đồng bào trong nước và ngoài nước, của dân chúng trên khắp thế giới, của các cơ quan quốc tế, của chính quyền trên khắp thế giới. Bọn quan chức cộng sản tuy coi người dân không bằng cỏ rác, thua những bọn chuột nhắt trong bình sứ Tàu của đảng, nhưng chúng rất e dè các nước vì chúng sợ các nước không tiếp tục trao tiền triệu đô Mỹ cho chúng bỏ thêm vào bình đựng chuột của đảng.
Trong suốt tháng 10 và tháng 11/2014 bà con dân oan trên cả nước đã và đang tiếp tục tập hợp về Hà Nội, thành phố tập trung toàn bộ đầu não của đảng cộng sản, liên tục xuống đường biểu tình, bất chấp bị hành hung và giam cầm, tại tất cả những cơ quan đảng, nhà nước đảng, quốc hội đảng, dinh thự nơi an nghỉ của tầng lớp đảng viên cộng sản chóp bu như Nguyễn Sinh Hùng, Nguyễn Phú Trọng, Tương Tấn Sang, Nguyễn Tấn Dũng... Bà con dân oan không để cho quan chức cộng sản sống an nhàn trong các căn biệt thự uy nghi, trên nhung lụa có được từ việc cưỡng chế, cướp đoạt hút màu người dân, nông dân, công nhân.
Cám ơn kỹ thuật intenet, cám ơn những chiếc mobile phone mỏng manh, đã mang những việc làm rất can đảm và ngoan cường của bà con dân oan đến với mọi người dân Việt trong ngoài nước. Bà con dân oan vừa là người đi biểu tình đứng lên tố cáo nhà nước cộng sản đối xử vô lương tâm với bà con, vừa là “Phóng Viên trên những Vĩa Hè” không ngại khó khăn và nguy hiểm, nhiệt tình thu thập và phổ biến tin tức đến mọi người. Bà con dân oan là “Dân Oan Làm Báo”.
Dưới đây là kết hợp một số video clip ngắn do chính bà con dân oan quay cảnh bà con bao vây trước dinh thự của những đảng viên chóp bu đảng cộng sản trong và một số cảnh xuống đường và sinh hoạt trong những ngày vừa qua:
**-**
## No comments:
## Post a Comment


text:
Đăng Kí
Đăng Nhập
Diễn Đàn
Trang Chủ
Lịch
Bài Trong Ngày
Tìm Kiếm
Clan LoveStory & Teen Pro Games
PHẦN MỀM CÔNG NGHỆ SỐ - AUTO - HACK GAME
::
Phần Mềm Công Nghệ Số
::
Phần Mềm
::
CD/DVD
<!—/ bang-dang-nhap -->
Tài khoản
Mật khẩu
Ghi nhớ
<!—/ bang-dang-nhap -->
Trang
1
trong tổng số
1
trang
PHẦN MỀM CÔNG NGHỆ SỐ - AUTO - HACK GAME
::
Phần Mềm Công Nghệ Số
::
Phần Mềm
::
CD/DVD
Share
|
Hướng dẫn cách ghi đĩa VCD bằng nero
Tác giả
Thông điệp
AdminS2MinhDucS2
Admin
Posts
:
10
Points
:
9904
Thanked
:
0
Join date
:
18/12/2010
Age
:
28
Đến từ
:
Hà Nội-City (Việt Nam)
Posts
:
10
Points
:
9904
Thanked
:
0
Join date
:
18/12/2010
Age
:
28
Đến từ
:
Hà Nội-City (Việt Nam)
Tiêu đề: Hướng dẫn cách ghi đĩa VCD bằng nero
Wed Jan 05, 2011 4:05 pm
Hướng dẫn cách ghi đĩa VCD bằng nero
Nero là một trong những chương trình ghi dĩa CD/DVD được sử dụng phổ biến nhất hiện nay, chương trình cho phép tạo được hầu hết các loại dĩa sử dụng được trên máy vi tính và các đầu máy đọc dĩa CD/DVD.
Nero là phần mềm có bản quyền, có thể mua tại các của hàng vi tính hoặc tìm bản dùng thử miễn phí trên Internet bằng công cụ tìm kiếm với từ khóa là nero. Ngoài ra dĩa CD-ROM Nero thường được tặng kèm khi mua ổ dĩa ghi CD/DVD.
Bài viết này sẽ hướng dẫn cách cài đặt và sử dụng một số chức năng của chương trình Nero 7 Essentials để ghi dĩa CD/DVD.
download ebook hướng dẩn cụ thể:
shareflare.net CachsudungNerotoantap.rar.html
Xem hướng dẩn chi tiết tại đây:
http://tinypaste.com/4dd8c
Chữ ký của
AdminS2MinhDucS2
Cùng nhau xây dựng diễn đàn lớn mạnh nha!
[i]
Hướng dẫn cách ghi đĩa VCD bằng nero
Trang
1
trong tổng số
1
trang
Permissions in this forum:
Bạn
không có quyền
trả lời bài viết
PHẦN MỀM CÔNG NGHỆ SỐ - AUTO - HACK GAME
::
Phần Mềm Công Nghệ Số
::
Phần Mềm
::
CD/DVD
PHẦN MỀM CÔNG NGHỆ SỐ - AUTO - HACK GAME
::
Phần Mềm Công Nghệ Số
::
Phần Mềm
::
CD/DVD

P3P: CP="IDC DSP COR ADM DEVi TAIi PSA PSD IVAi IVDi CONi HIS OUR IND CNT"

Cache-Control: no-cache

Vary: User-Agent


text:
Bo-hee là một cô gái trẻ đẹp mắc chứng nghiện công việc, là một quản lý marketing thành công của công ty sản xuất đồ chơi đứng hàng đầu Hàn Quốc. Cô đang lên như diều gặp gió trong con mắt ngưỡng mộ của đồng nghiệp và đang chuẩn bị được thăng chức thì một sai lầm không thể sửa chữa khiến cô bị đuổi việc. Đang buồn chán thì chồng cô đạp cô thêm một vố bằng việc chia tay rồi bỏ đi không hẹn ngày về. May thay, cô vẫn còn một người bạn hàng xóm, người là chuyên gia về tình dục với cửa hng2 sex toy vốn đang trên miệng vực phá sản có tên Casa Amor. Cả hai nương tựa vào nhau, dùng kinh nghiệm của cô ở thị trường đồ chơi trẻ em để cho ra những sec toy phù hợp, ăn khách hơn. Đời bớt khổ.
  Bình luận

markdown:
Bo-hee là một cô gái trẻ đẹp mắc chứng nghiện công việc, là một quản lý marketing thành công của công ty sản xuất đồ chơi đứng hàng đầu Hàn Quốc. Cô đang lên như diều gặp gió trong con mắt ngưỡng mộ của đồng nghiệp và đang chuẩn bị được thăng chức thì một sai lầm không thể sửa chữa khiến cô bị đuổi việc. Đang buồn chán thì chồng cô đạp cô thêm một vố bằng việc chia tay rồi bỏ đi không hẹn ngày về. May thay, cô vẫn còn một người bạn hàng xóm, người là chuyên gia về tình dục với cửa hng2 sex toy vốn đang trên miệng vực phá sản có tên Casa Amor. Cả hai nương tựa vào nhau, dùng kinh nghiệm của cô ở thị trường đồ chơi trẻ em để cho ra những sec toy phù hợp, ăn khách hơn. Đời bớt khổ.
![](http://img.phim76.net/2015/img/1-2016/sv3lKtbBIU.jpg)
##   Bình luận

Server: cloudflare

X-Frame-Options: SAMEORIGIN

X-Powered-By: VPSSIM


text:
Thuật ngữ định nghĩa:
Thang máy: Thiết bị nâng phục vụ những tầng dừng xác định, có cabin với kích thước và kết cấu thích hợp để chở người và chở hàng, di chuyển theo các ray dẫn hướng thẳng đứng hoặc nghiêng không quá 15* so với phương thẳng đứng.
Không áp dụng cho các thiết bị nâng dạng thang guống, thang máy ở mỏ, tháng máy sân khấu, thang máy tầu thủy, sàn nâng thăm dò hoặc ở giàn khoan trên biển, văn thăng xây dựng và các loại đặc chủng khác. Không áp dụng cho 1 số trường hợp đặc biệt như: trong môi trường dễ cháy nổ, điều kiện khí hậu khắc nghiệt, điều kiện địa chấn, chuyên chở hàng hóa nguy hiểm, thang máy loại V được phân loại theo TCVN 7628:2007, thiết bị có góc nghiên của ray dẫn hướng so với phương thẳng đứng vượt quá 15*.
Tài liệu liên quan:
- QTKĐ 03:2014, Quy trình kiểm định kỹ thuật an toàn thang máy điện
- QCVN 02:2011/BLĐTBXH, Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về an toàn lao động với thang máy điện
- TCVN 6395:2008, Thang máy điện – Yêu cầu về an toàn về cấu tạo và lắp đặt
- TCVN 6901:2001, Thang máy điện – Phương pháp thử – Các yêu cầu về cấu tạo và lắp đặt
- TCVN 7628:2007, Lắp đặt thang máy
- TCVN 5866:2009, Thang máy – Cơ cấu an toàn cơ khí
- TCVN 5867:2009, Thang máy, Cabin, đối trọng và ray dẫn hướng – Yêu cầu an toàn
- TCVN 9358-2012 Lắp đặt hệ thống nối đất thiết bị cho các công trình công nghiệp
- TCVN 9385:2012 Chống sét cho công trình xây dựng – Hướng dẫn thiết kế, kiểm tra và bảo trì hệ thống

markdown:
**Thuật ngữ định nghĩa:**
Thang máy: Thiết bị nâng phục vụ những tầng dừng xác định, có cabin với kích thước và kết cấu thích hợp để chở người và chở hàng, di chuyển theo các ray dẫn hướng thẳng đứng hoặc nghiêng không quá 15* so với phương thẳng đứng.
Không áp dụng cho các thiết bị nâng dạng
*thang guống, thang máy ở mỏ, tháng máy sân khấu, thang máy tầu thủy, sàn nâng thăm dò *hoặc * ở giàn khoan trên biển, văn thăng xây dựng *và * các loại đặc chủng khác*. Không áp dụng cho 1 số trường hợp đặc biệt như: trong môi trường dễ cháy nổ, điều kiện khí hậu khắc nghiệt, điều kiện địa chấn, chuyên chở hàng hóa nguy hiểm, thang máy loại V được phân loại theo TCVN 7628:2007, thiết bị có góc nghiên của ray dẫn hướng so với phương thẳng đứng vượt quá 15*. **Tài liệu liên quan:**
- QTKĐ 03:2014, Quy trình kiểm định kỹ thuật an toàn thang máy điện
- QCVN 02:2011/BLĐTBXH, Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về an toàn lao động với thang máy điện
- TCVN 6395:2008, Thang máy điện – Yêu cầu về an toàn về cấu tạo và lắp đặt
- TCVN 6901:2001, Thang máy điện – Phương pháp thử – Các yêu cầu về cấu tạo và lắp đặt
- TCVN 7628:2007, Lắp đặt thang máy
- TCVN 5866:2009, Thang máy – Cơ cấu an toàn cơ khí
- TCVN 5867:2009, Thang máy, Cabin, đối trọng và ray dẫn hướng – Yêu cầu an toàn
- TCVN 9358-2012 Lắp đặt hệ thống nối đất thiết bị cho các công trình công nghiệp
- TCVN 9385:2012 Chống sét cho công trình xây dựng – Hướng dẫn thiết kế, kiểm tra và bảo trì hệ thống

Vary: Accept-Encoding,Cookie,User-Agent

Link: <http://phucangroup.com/wp-json/>; rel="https://api.w.org/", <http://phucangroup.com/?p=413>; rel=shortlink