markdown:
[In trang này](javascript:window.print();)
Liên hệ
### Cafe Mộc Miên
830 Quang Trung, Phường 8, Quận Gò Vấp, Tp.HCM.
Điện thoại: (08) 39471338
|Tên nhà hàng|
|Địa chỉ||830 Quang Trung, Phường 8, Quận Gò Vấp, Tp.HCM.|
|Chỉ dẫn||Gần chợ Hạnh Thông Tây|
|Điện thoại||
|
|Địa chỉ email||
|
|Website
|
|Giờ phục vụ||
|
|Đặt chỗ trước||Chấp nhận|
|Thanh toán||Tiền mặt;|
|Ngôn ngữ phục vụ||Tiếng Việt;|
|Giá trung bình|
|Dịch vụ phụ||Wi-Fi miễn phí; Có khu vực máy lạnh;|

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache

Vary: Accept-Encoding,User-Agent

Content-Encoding: gzip

Connection: close

Content-Type: text/html


markdown:
|
|
**Nattokianse F - 5000Fu: ** là 1 sản phẩm ưu việt để ngăn ngừa bệnh tai biến mạch máu não và cao huyết áp
**DETECH**: Giúp tăng cường chức năng giải độc gan, thận, hạn chế lão hóa, nám, sạm da, giúp da căng mịn, giúp giảm cholesterol máu.
**Thăng trĩ TM:** Giúp phòng ngừa và hỗ trợ điều trị trĩ nội, trĩ ngoại, ngăn ngừa tái phát sau phẫu thuật cắt búi trĩ
**MẠCH NGỌC**: tác dụng giảm mỡ máu, giảm mỡ gan, giảm béo kết hợp với chế độ ăn kiêng. Làm chậm quá trình xơ vữa động mạch
**Dưỡng can khang**: Giúp thanh nhiệt, giải độc, tăng cường chức năng gan, hạ men gan, giảm rối loạn lipid máu.
**Hạt methi **là một trong số ít dược thảo được WHO và nhiều quốc gia công nhận là có hoạt tính giúp hạ đường trong máụ
**Linh phương giai độc gan**: Hỗ trợ điều trị rối loạn chức năng gan, thanh nhiệt giải độc, hỗ trợ điều trị mụn nhọt, mẩn ngứa.
**VISDESIME:**Hỗ trợ điều trị suy giảm chức năng sinh lý, rối loạn cương, đau mỏi lưng gối, ù tai, chóng mặt, mệt mỏi, hay tiểu đêm.
|Giới thiệu sản phẩm dịch vụ|
|
|
|
|
- Các thông tin về thuốc trên
chothuoc24h chỉ mang tính chất tham khảo, Khi
dùng thuốc cần tuyệt đối tuân theo theo hướng dẫn của Bác sĩ
|
- Chothuoc24h - Mang đến cho bạn SỨC KHỎE – HẠNH PHÚC – THÀNH CÔNG
- Giấy phép số: 32/GP-TTĐT của Bộ Thông tin và truyền thông
- Email:
|
|
|
|

Cache-Control: private

Content-Type: text/html; charset=utf-8


markdown:
giả bài viết được giải nhất trong cuộc thi viết Quyền Con
Người và Tôi do phong trào Con Đường Việt Nam thực
hiện.</blockquote>
Hưởng ứng cuộc thi viết "Quyền Con Người và Tôi" do Phong
trào Con Đường Việt Nam tổ chức và ngày Nhân quyền quốc
tế 10/12 chủ đề "Tham dự và tham gia vào đời sống xã
hội", em đã chuẩn bị và sẽ hoàn tất bài dự thi vào ngày
này, nhằm nâng cao học hỏi và đóng góp ý kiến nhỏ "để
có thể mở mang kiến thức về nhân quyền cho bản thân và
mọi người" trong khả năng của một học sinh cấp ba.
Cách nay hơn hai tháng, em nhận được tờ rơi vận động cuộc
thi viết từ một người bạn. Qua tìm hiểu trên
"
[conduongvietnam.org](http://conduongvietnam.org)", " [danluan.org](http://danluan.org)", em đã hiểu mục đích
cuộc thi viết này là để tạo cơ hội cho người Vietnam thoát
nạn "mù nhân quyền", thoát nghèo, thoát khổ, giảm bớt
bất công (theo cách nói của mẹ em) nếu có được nhiều
người hưởng ứng tham gia, vận động để Quyền Con Người
được thực thi.
Ở tuổi 17, chắc rằng những hiểu biết về "Quyền Con
Người" của em còn rất hạn chế. Tìm hiểu qua
"
[nhanquyen.vn](http://nhanquyen.vn)" thì "quyền con người thường được hiểu là
những nhu cầu, lợi ích tự nhiên, vốn có và khách quan của
con người được ghi nhận và bảo vệ trong pháp luật quốc gia
và các thỏa thuận pháp lý quốc tế." Còn "Quyền Con
Người" theo cách nghĩ riêng em là quyền làm chủ của bản
thân mỗi người, không cần ai cho phép, làm theo nhu cầu cho
bản thân hoặc cho cộng đồng nhưng phải biết giới hạn,
không tham lam, không được xâm phạm đến quyền làm người
của người khác. Nó được bảo vệ một cách khách quan bởi
luật Nhân quyền quốc tế, mà Việt Nam đã là thành viên từ
30 năm qua.
Trong thực tế thì người tham rất nhiều, là nguyên nhân tạo
ra bất công xã hội. Họ xâm phạm quyền tư hữu của những
cá nhân khác bằng nhiều hình thức, thủ đoạn. Họ chiếm
đoạt tài sản, quyền lợi, đất đai,ngày giờ, công sức,cả
mạng sống con người. Không chỉ là trộm cắp, lừa đảo trong
dân thường mà nó còn tìm ẩn ở tầng lớp quản lí. Những
người thừa hành pháp luật tạo ra lợi ích nhóm, tạo ra
cường quyền, tạo ra rào cản, tạo ra tâm lí hèn kém chấp
nhận nghịch cảnh, khiến người dân sợ hãi không dám đòi
công bằng, lẽ phải, và mù mờ không biết tìm công lí ở
đâu. Từ lúc sinh ra đến lúc chết đi đã có biết bao nhiêu
người không hề biết rằng "họ là chủ nhân của các quyền
con người" để mà đòi luật bảo vệ. Họ chỉ còn biết cam
chịu những oan trái như trường hợp những người dân mất
đất, mất tàu. Cũng có người uất ức quá đã chống trả
theo bản năng tự phát, tự tử, tự thiêu. Tự phát liều mạng
theo kiểu nông dân Chí Phèo để phản đối bất công như
trường hợp bác Đoàn Văn Vươn chống lệnh cưỡng bức đất
đai bằng đạn hoa cải, như hai mẹ con bác Lài liều khỏa thân
giữ đất, như mẹ cô Tạ Phong Tần tự thiêu vì con bị tù
oan...
Đút lót, tiếp tay cho tham nhũng được coi là việc làm "khôn
ngoan" của những người chạy việc, chạy chửa cho nhanh. Qua
các câu nói lưu hành trên cửa miệng như "thủ tục đầu
tiên" , nói láy là thủ tục tiền đâu hay câu "đồng tiền
đi trước là đồng tiền khôn" được hiểu là có đút lót
thì mới được việc. Hình thức tham nhũng này phổ biến khắp
nơi ở các cơ quan công sở, bệnh viện và cả trường học
nữa.
Câu nói "có tiền là có quyền" đã khiến nhân quyền của
người nghèo bị chà đạp. Họ thường bị coi thường không
chỉ ở phạm vi ngoài xã hội mà nó còn diễn ra ở môi
trường em đi học và nơi em sinh sống. Ba mẹ em đều là thầy
cô giáo. Mẹ em đã bỏ nghề vì lương quá thấp. Ba em vì yêu
nghề, yêu trẻ nên đành chấp nhận số tiền lương ít ỏi
không đến ba triệu đồng mỗi tháng trong thời buổi khó khăn
hiện tại vì không muốn bắt học trò học thêm. Do vậy nhà em
gặp nhiều thiệt thòi trong đời sống, may mà có dì dượng
giúp đỡ mà đời sống gia đình em vượt qua thiếu hụt. Qua
tìm hiểu Quyền Con Người, em đã hiểu ba không dạy thêm vì
tôn trọng nhân quyền, tôn trọng "Quyền nghỉ ngơi" của
học sinh (điều 24- TNQTNQ); Còn ba em và nhiều giáo viên khác
nữa đang bị vi phạm "Quyền làm việc và hưởng thù lao"
(điều 23- TNQTNQ).
Phần nhiều giáo viên giải quyết khó khăn về lương bằng
cách dạy thêm ngoài giờ, để có nhiều học thêm, có giáo
viên không dạy phần trọng tâm bài học trong giờ học chính
mà để dành cho dạy thêm. Nhà trường cũng muốn tăng thu nhập
bằng cách tổ chức lớp văn hóa ngoài giờ nên nội dung bài
học trong lớp học chính lại bị cắt xén chừa cho lớp học
về đêm. Bằng hình thức ấy, học sinh đã bị vi phạm nhiều
quyền mà dễ thấy nhất là "Quyền nghỉ ngơi" phần nhiều
phải học ba ca mỗi ngày, không còn thời gian hồi phục hay làm
việc giúp đỡ gia đình. Phụ huynh lại chồng chất thêm gánh
nặng tiền học thêm, gánh nặng đưa đón con em đi học trên
những con đường thường là kẹt xe, khói bụi và mưa nắng.
Anh em trở thành nạn nhân kiểu học ấy, bị suy nhược thần
kinh, phải bỏ học vào giữa năm lớp 12 và đang điều trị
về tâm thần làm ba mẹ em thật là đau xót. Có bạn không đi
học thêm vì hoàn cảnh nên bị phân biệt đối xử, bị o-ép
về điểm, nhiều bạn chán nãn sinh ra nhiều việc làm tiêu
cực. Vì chạy theo thành tích hoặc đồng tiền, có trường còn
làm lơ, bao che cho những giáo viên có những việc làm sai trái
trong dạy học, bỏ mặc học sinh với những yêu cầu chính
đáng không được quan tâm giải quyết.
Những sự việc trên đều xuất phát từ lòng tham của một
số người đã tạo ra nạn tham nhũng, tạo ra cường quyền
bảo vệ lợi ích nhóm, làm cho người dân hãi sợ, chấp nhận
mất mát nghèo nàn, không dám chống lại bất công khiến Việt
Nam trở thành nước lạc hậu và tụt hậu ở một khoảng cách
xa so với các nước trong khu vực.
Muốn xoay chuyển tình trạng này của đất nước, người dân
phải vượt qua sợ hãi, dám đòi lại công bằng theo cách mà
Phong trào Con đường Việt nam đề ra, đó là cách hay nhất và
ôn hòa nhất nhưng không kém quyết liệt, trên cơ sở mọi
người phải hiểu biết về luật nhân quyền theo pháp định
Việt Nam,biết đòi hỏi chính quyền ưu tiên tôn trọng và bảo
vệ.
Muốn người dân vượt qua sợ hãi, cần đầu tư Quyền Con
Người về mặt giáo dục bằng cách vận dụng Luật nhân
quyền Việt Nam và dựa vào Tuyên ngôn về Giáo dục Nhân quyền
LHQ với 14 điều khoản, ta nên ưu tiên thực hiện điều
1,2,4,6,,10,11,14. (Trích: Luật nhân quyền- Nghiên cứu& Giáo
dục).
Khẳng định với mọi người rằng việc Giáo dục Nhân quyền
được luật pháp qui định hẳn hoi và có tư liệu "Giáo
Trình Lý Luận Và Pháp Luật Về Quyền Con Người" (xuất bản
vào tháng 11/2009 bởi NXB Chính trị quốc gia) để mọi người
yên tâm tham khảo và tự tin thực hiện, yên tâm là mình không
phạm luật.(điều 4)
Dù từ lâu đã có luật, nhưng phần nhiều những người nắm
quyền không muốn vận động đem ánh sáng nhân quyền đến cho
người dân chỉ vì lòng tham,vì tham-ô, tham nhũng hay vì trình
độ quản lí kém.
Như vậy, chỉ còn cách người dân chúng ta tự vận động,
phổ biến Quyền Con Người cho nhau, dựa trên Tuyên ngôn Giáo
dục nhân quyền LHQ bằng nhiều cách sáng tạo sao cho phù hợp
với tình hình đất nước hiện nay.
Dựa vào văn kiện pháp lí không chưa đủ, ta nên dựa vào sức
mạnh cộng đồng quốc tế (điều 11,12,13), dựa vào các công
nghệ thông tin, các Phương tiện truyền thông đại chúng và
các biện pháp nghệ thuật để góp phần đào tạo và nâng cao
nhận thức về nhân quyền.(điều 6) .
Ở mức trình độ dân trí thấp hay ở lứa tuổi thanh-thiếu
niên ta nên áp dụng phương pháp "học hỏi đi kèm với quyền
lợi" bằng hình thức đố vui có thưởng, vận dụng những
kiến thức nhân quyền trong vui học. Chẳng hạn như hình thức
trả lời câu hỏi qua nhắn tin, trả lời trúng thì được
tặng thêm tài khoản trong điện thoại. Hay nêu trả lời những
câu đố- những yêu cầu hiểu biết nhân quyền thông qua địa
chỉ của những trang báo mạng trái chiều, kích hoạt bằng
những phần thưởng tượng trưng.
In địa chỉ "
[nhanquyen.vn](http://nhanquyen.vn)", " [conduongvietnam.vn](http://conduongvietnam.vn)" trên những
bìa sách-vở, trên thân thước-bút-gôm tẩy, kinh dịch hay
những sản phẩm tiêu dùng từ ngoài nước chuyển về. Thật
đáng mừng nếu vận động này có nguồn tài trợ từ các nhà
hảo tâm trong- ngoài nước và những tổ chức nhân quyền thế
giới.
Vận động dân oan khiếu kiện đất đai bằng hình thức số
đông, tập thể làm đơn gởi lên cấp cao giải quyết, nếu
chưa thỏa đáng thì gởi đơn đến các cơ quan nhân quyền
LHQ….
Vận động và tham gia ký Thỉnh Nguyện Thư cần 100000 chữ ký
do nhạc sĩ Trúc Hồ ở hải ngoại tổ chức hay ký Ý Nguyện
Thư về Kinh tế 2012 do Phong trào Con đường Việt Nam phát
động để góp phần giải quyết về nhân quyền và khó khăn
kinh tế hiện nay. Khi đất nước vượt qua khó khăn về kinh
tế thì các thầy cô giáo trong đó có ba em nữa sẽ được
mức thù lao công bằng hơn hiện tại.
Học sinh chúng em cần những nhà giáo có tâm huyết vận động
một số nhà trường hủy bỏ lớp học "văn hóa ngoài
giờ", vận động thầy cô chỉ dạy thêm khi thực sự học
sinh có nhu cầu, tránh tình trạng "ép" đi học vì thu nhập
cá nhân người dạy.
Em mong lời chúc của mẹ em thành sự thật: "Mẹ chúc con
được giải trong cuộc thi này, nó là cơ sở để con vận
động nhân quyền tốt hơn đến với các bạn trong trường".
Kết quả ấy sẽ là phương pháp "học hỏi đi kèm với
quyền lợi" sẽ có tác dụng giúp bạn bè tự tin sử dụng
và phổ biến quyền con người rộng rãi hơn theo cách mà Phong
trào Con đường Việt Nam đã đề ra.
Em tin những vận động của phong trào này là ngọn gió lành
đang thổi vào ngọn lửa yêu nước, tôn trọng nhân quyền của
dân tộc, tạo thành sức bật thay đổi bộ mặt xã hội, trở
thành một đất nước dân chủ - văn minh – tự do – bình
đẳng và thịnh vượng./.
Thúy Hiền
***********************************
Entry này được tự động gửi lên từ trang Dân Luận
(
[https://danluan.org/tin-tuc/20130124/thuy-hien-can-van-dong-giao-duc-quyen-con-nguoi-tu-toi](https://danluan.org/tin-tuc/20130124/thuy-hien-can-van-dong-giao-duc-quyen-con-nguoi-tu-toi)),
một số đường liên kết và hình ảnh có thể sai lệch. Mời
độc giả ghé thăm Dân Luận để xem bài viết hoàn chỉnh. Dân
Luận có thể bị chặn tường lửa ở Việt Nam, xin đọc
hướng dẫn cách vượt tường lửa tại đây
(
[http://kom.aau.dk/~hcn/vuot_tuong_lua.htm](http://kom.aau.dk/~hcn/vuot_tuong_lua.htm)) hoặc ở đây
(
[http://docs.google.com/fileview?id=0B_SKdt9lFNAxZGJhYThiZDEtNGI4NC00Njk3LTllN2EtNGI4MGZhYmRkYjIx&hl=en](http://docs.google.com/fileview?id=0B_SKdt9lFNAxZGJhYThiZDEtNGI4NC00Njk3LTllN2EtNGI4MGZhYmRkYjIx&hl=en))
hoặc ở đây (
[http://danluan.org/node/244](http://danluan.org/node/244)).
Dân Luận có các blog dự phòng trên WordPress
(
[http://danluan.wordpress.com](http://danluan.wordpress.com)) và Blogspot ( [http://danluanvn.blogspot.com](http://danluanvn.blogspot.com)),
mời độc giả truy cập trong trường hợp trang Danluan.org gặp
trục trặc... Xin liên lạc với banbientap(a-còng)
[danluan.org](http://danluan.org)để
gửi bài viết cho Dân Luận!
## Không có nhận xét nào:
## Đăng nhận xét

Content-Type: text/html; charset=UTF-8

Cache-Control: private, max-age=0

X-Content-Type-Options: nosniff

X-XSS-Protection: 1; mode=block

Server: GSE


markdown:
Chào Luật sư:
Cho tôi hỏi việc này: Ngày 11 tháng 10 năm 2012 công ty tôi làm mất hoá đơn GTGT đầu vào liên 2 và đã làm hồ sơ với cơ quan thuế ngày 12/10/2012 . Vậy công ty chúng tôi bị xử lý như thế nào?
Căn cứ vào Điều 25 nghị định51/2010NĐ-CP về Xử lý mất, cháy, hỏng hóa đơn trong đơn vị kế toán
1. Tổ chức, cá nhân kinh doanh có hóa đơn bị mất, cháy, hỏng thì phải lập biên bản về việc mất, cháy, hỏng hóa đơn.
2. Sau khi lập biên bản tổ chức, cá nhân có hóa đơn bị mất, cháy, hỏng phải có đơn khai báo với cơ quan thuế quản lý trực tiếp. Thời hạn khai báo là ngày sau ngày biên bản được lập xong, nhưng chậm nhất không quá 05 (năm) ngày, kể từ ngày xảy ra việc mất, cháy, hỏng hóa đơn.
Bộ Tài chính quy định cụ thể việc xử lý hóa đơn sau mất, cháy, hỏng và trình tự, thủ tục khai báo mất, cháy, hỏng hóa đơn.
Căn cứ vào Điều 22 thông tư153/2010/TT-BTC hướng dẫn xử lý trong trường hợp mất, cháy, hỏng hoá đơn
1. Tổ chức, hộ, cá nhân kinh doanh nếu phát hiện mất, cháy, hỏng hóa đơn đã lập hoặc chưa lập phải lập báo cáo về việc mất, cháy, hỏng và thông báo với cơ quan thuế quản lý trực tiếp (mẫu số 3.8 Phụ lục 3 ban hành kèm theo Thông tư này) chậm nhất không quá năm (05) ngày kể từ ngày xảy ra việc mất, cháy, hỏng hóa đơn.
2. Trường hợp khi bán hàng hóa, dịch vụ người bán đã lập hóa đơn theo đúng quy định nhưng sau đó người bán hoặc người mua làm mất, cháy, hỏng liên 2 hóa đơn bản gốc đã lập thì người bán và người mua lập biên bản ghi nhận sự việc, trong biên bản ghi rõ liên 1 của hóa đơn người bán hàng khai, nộp thuế trong tháng nào, ký và ghi rõ họ tên của người đại diện theo pháp luật (hoặc người được ủy quyền), đóng dấu (nếu có) trên biên bản và người bán sao chụp liên 1 của hóa đơn, ký xác nhận của người đại diện theo pháp luật và đóng dấu trên bản sao hóa đơn để giao cho người mua. Người mua được sử dụng hóa đơn bản sao kèm theo biên bản về việc mất, cháy, hỏng liên 2 hóa đơn để làm chứng từ kế toán và kê khai thuế. Người bán và người mua phải chịu trách nhiệm về tính chính xác của việc mất, cháy, hỏng hoá đơn.
- Căn cứ vào công văn số1267/TCT-SC ngày 13 tháng 4/2011 của tổng cục thuế thì “ Trường hợp mất hoá đơn sau ngày 1/1/2011(hoá đơn trong danh sách đăng ký với cơ quan thuế quản lý trực tiếp theo mẫu số 3.12 Phụ lục 3 ban hàng kèm theo thông tư số153/2010TT-BTC để được tiếp tục sử dụng tiếp sau ngày 1/1/2011) nếu có báo cáo mất các hoá đơn nêu trên với cơ quan thuế trong thời hạn không quá 05(năm) ngày kể từ ngày xảy ra việc mất các số hoá đơn thì không bị xử phạt vi phạm hành chính về hoá đơn.Quá thời hạn quy định về việc thông báo mất hoá đơn nêu trên, đơn vị làm mất hoá đơn mới thực hiện báo cáo mất hoá đơn cho cơ quan thuế thì bị xử phạt vi phạm hành chính theo quy định tại điểm a, khoản 6, điều 33 Nghị định số51/2010/NĐ-CP”.
Như vậy công ty Chúng tôi kê khai đúng 5 ngày theo quy định vậy thì cơ quan thuế xử lý như thế nào?
Chào bạn ! Nếu do sơ suất, đơn vị bạn làm thất lac hóa dơn thì bạn cần làm thủ tục trình báo theo quy định, biên bản được lập đúng thủ tục và có đơn khai báo với cơ quan thuế đúng thời hạn thì bạn sẽ không bị xử lý hành chánh về hành vi mất hóa đơn. Thân ái !!!
kimlalaw@yahoo.com.vn
Thưa luật sư! công ty em đã trình báo theo quy định, biên bản được lập đúng thủ tục và có đơn khai báo với cơ quan thuế đúng thời hạn sẽ không bị xử lý hành chánh về hành vi mất hóa đơn.
Luật sư có thể trả lời rõ hơn về vấn đề này được không ạ, và căn cứ vào văn bản, công văn hướng dẫn về điều đó không?
Em đã làm tờ trình hỏi cục thuế tỉnh và được trả lời là phạt theo điều 34 nghị định 51/2010 Vậy rất mong luật sư chỉ giúp em với
Chào bạn ! Bạn cần phân biệt điều 33 và điều 34 về việc mất hóa đơn, một cái là hóa đơn mất nhưng chưa lập hoặc lập nhưng chưa giao, nếu hóa đơn đã được giao và dùng để kê khai, hạch toán thì áp dụng điều 34. Thân !!!
Trích NĐ 51/2010/NĐ-CP
............
Điều 33. Xử phạt các hành vi vi phạm quy định về sử dụng hóa đơn khi bán hàng hóa, dịch vụ
1. Phạt tiền từ 200.000 đồng đến 1.000.000 đồng đối với hành vi không ghi đủ các nội dung in sẵn khi lập hóa đơn, hoặc ghi không đúng theo quy định tại Điều 15 Nghị định này.
2. Phạt tiền từ 1.000.000 đồng đến 5.000.000 đồng đối với các hành vi:
a) Lập hóa đơn nhưng không giao cho người mua;
b) Không lập bảng kê hoặc không lập hóa đơn tổng hợp theo quy định tại khoản 1, khoản 2 Điều 16 Nghị định này.
3. Phạt tiền từ 2.000.000 đồng đến 10.000.000 đồng với các hành vi:
a) Không hủy các hóa đơn đã phát hành nhưng chưa lập, không còn giá trị sử dụng theo quy định tại Nghị định này;
b) Không nộp báo cáo hóa đơn đã sử dụng theo quy định.
4. Phạt tiền từ 3.000.000 đồng đến 15.000.000 đồng đối với hành vi lập hóa đơn không theo thứ tự từ số nhỏ đến số lớn theo quy định.
5. Phạt tiền từ 5.000.000 đồng đến 20.000.000 đồng đối với hành vi không lập hóa đơn khi bán hàng hóa, dịch vụ có giá trị thanh toán trên 200.000 đồng cho người mua theo quy định tại Nghị định này. Cùng với việc bị xử phạt, tổ chức, cá nhân kinh doanh phải lập hóa đơn giao cho người mua.
6. Phạt tiền từ 5.000.000 đồng đến 25.000.000 đồng đối với các hành vi:
a) Lập hóa đơn có sai lệch nội dung giữa các liên;
b) Không báo cáo việc mất hóa đơn đã phát hành nhưng chưa lập, hoặc hóa đơn đã lập nhưng chưa giao cho khách hàng.
7. Phạt tiền từ 12.000.000 đồng đến 60.000.000 đồng đối với hành vi lập hóa đơn bất hợp pháp.
8. Phạt tiền từ 15.000.000 đồng đến 75.000.000 đồng đối với hành vi cho, bán hóa đơn đã phát hành nhưng chưa lập.
9. Phạt tiền từ 20.000.000 đồng đến 100.000.000 đồng đối với hành vi lập hóa đơn khống.
Ngoài việc phạt tiền, tổ chức, cá nhân vi phạm quy định tại điểm a khoản 3 Điều này còn phải hủy hóa đơn đã phát hành nhưng chưa lập, không còn giá trị sử dụng.
Điều 34. Xử phạt các hành vi vi phạm quy định về sử dụng hóa đơn của người mua
1. Phạt tiền từ 1.000.000 đồng đến 5.000.000 đồng đối với hành vi làm mất hóa đơn đã lập (liên giao cho người mua) để hạch toán kế toán, kê khai thuế và thanh toán vốn ngân sách.
2. Phạt tiền từ 10.000.000 đồng đến 50.000.000 đồng đối với hành vi sử dụng hóa đơn bất hợp pháp, trừ trường hợp quy định tại khoản 3 Điều này.
3. Phạt tiền từ 20.000.000 đồng đến 100.000.000 đồng đối với hành vi sử dụng hóa đơn lập khống.
......................
xin luật sư cho em hỏi: công ty em thành lập từ năm 2007, khi đó chỉ phát sinh một hóa đơn GTGT đầu vào là 350.000 và thuế GTGT là 35.000 kế toán có kê khai thuế kỳ tháng 07/2007. Nhưng từ đó đến hết năm 2008 không phát sinh một khoản nào và doanh nghiệp vẫn báo cáo thuế đầy đủ tùng tháng. Đến tháng 01/2009 thì mới có phát sinh khi kê khai thuế tháng 1/2009 kế toán không cho số dư đầu trên tờ khai là 35.000 đồng. Đến năm 2012 em vào làm tại công ty này khi kiểm tra và em phát hiện ra sự việc trên. xin luật sư cho em biết chách xử lý trường hợp trên như thế nào
Xin cảm ơn luật sư!
DN tôi bị mất toàn bộ chứng từ kế toán (cả HĐ GTGT đầu vào và đầu ra), của năm 2010 và 3 tháng đầu năm 2011. Như vậy chúng tôi phải thực hiện các bước theo hướng dẫn như thế nào và khả năng đ/v chúng tôi bị xử lý phạt vi phạm hành chính như thế nào ? Xin luật sư giúp đỡ.Xin chân thành cảm ơn Luật Sư !
Công ty của bạn làm sao bị mất, nếu do cháy nổ, mất trộm thì phải có chứng thực của công an. Sau đó thì bạn phải làm thông báo( biên bản sự việc) lên cơ quan thuế chậm nhất 05 ngày kể từ khi phát hiện ra sự việc mất hóa đơn. Nếu Cty bạn thông báo kịp thời trong thời gian trên thì công ty bạn chỉ bị phat trong khung từ 1tr đến 5tr về hành vi làm mất hóa đơn. Nhớ là hành vi làm mất hóa đơn chứ luật không quy định là cty bạn mất nhiều là phạt nhiều đâu
xin chân thành cảm ơn luật sư rất nhiều !
Luật sư Đào Kim Lân - Email: kimlalaw2000@yahoo.com

Set-Cookie: LSAnonymous=7aa31ec4-eaf3-4125-8bea-73a2f0df2e17; expires=Wed, 25-Nov-2015 20:35:20 GMT; path=/


markdown:
Em đang cần gấp mẫu giấy xác nhận tạm trú( mẫu ban hành theo qui định của nhà nước) để làm hộ khẩu thường trú tại quận 9, TpHCM. Anh chị nào có biết mẫu đó vui lòng cho em xin với.
Chân thành cảm ơn sự giúp đỡ của anh chị.
Trúc
CỘNG HÒA - XÃ HỘI - CHỦ NGHĨA - VIỆT NAM ĐỘC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚC ĐƠN XIN XÁC NHẬN TẠM TRÚ
Kính gởi : Công an phường/xã/thị trấn.................................................................... Tôi tên....................................................Ngày sinh.................................................. Số CMND...................................Do Công an...........................Cấp ngày................ Địa chỉ thường trú..................................................................................................... Chỗ ở hiện nay......................................................................................................... Nay tôi làm đơn này kính xin Ban Công an phường/xã/thịtrấn............................. xác nhận cho tôi đã tạm trú tại địa này từ ngày..................................cho đến nay. Lý do........................................................................................................................ Xin cám ơn! Xác nhận của Công an Ngày............tháng.............năm phường/xã/thịtrấn Kính đơn
Hãy làm tất cả những gì trong phạm vi cho phép và khả năng có thể!
Mình đang cần tìm mẫu đơn CAM KẾT CHO TẠM TRÚ, co anh chị nào biết gởi dùm với! Xin cám ơn! (Gấp!)


markdown:
Dữ liệu phân tích chỉ có tính chấm tham khảo, để biết trúng tuyển hay không thì thí sinh phải đợi trường công bố điểm chuẩn.
1. ĐH Y Hải Phòng
* Ngành Bác sỹ đa khoa (mã ngành 301): chỉ tiêu 500
Có 3.524 thí sinh đăng ký dự thi vào ngành này. Số thí sinh có điểm đạt từ 21.0 trở lên là 884, từ 21.5 trở lên là 726 và từ 22.0 trở lên là 634. Tổng số thí sinh có điểm từ 22.5 trở lên là 542 và từ 23.0 trở lên là 452.
Như vậy để có lợi thì nhiều khả năng trường sẽ ấn định điểm chuẩn ngành này là 22.5.
* Ngành Bác sỹ Răng Hàm Mặt (mã ngành 303): chỉ tiêu 30
Có 240 thí sinh đăng ký dự thi vào ngành này. Số thí sinh có điểm đạt từ 19.0 trở lên là 61, từ 20.0 trở lên là 50 và từ 20.5 trở lên là 44. Tổng số thí sinh có điểm từ 21.0 trở lên là 39, từ 21.5 trở lên là 36 và từ 22.0 trở lên là 29.
Như vậy thì nhiều khả năng trường sẽ ấn định điểm chuẩn ngành này là 22.0
* Ngành Bác sỹ Y học dự phòng (mã ngành 304): chỉ tiêu 50
Có 419 thí sinh đăng ký dự thi vào ngành này. Số thí sinh có điểm đạt từ 19.0 trở lên là 95, từ 19.5 trở lên là 83 và từ 20.0 trở lên là 73. Tổng số thí sinh có điểm từ 20.5 trở lên là 59, từ 21.0 trở lên là 46 và từ 21.5 trở lên là 37.
Như vậy thì nhiều khả năng trường sẽ ấn định điểm chuẩn ngành này là 20.5 hoặc 21.0
* Ngành Điều dường (mã ngành 305): chỉ tiêu 60
Có 1.554 thí sinh đăng ký dự thi vào ngành này. Số thí sinh có điểm đạt từ 20.0 trở lên là 204, từ 20.5 trở lên là 165 và từ 21.0 trở lên là 131. Tổng số thí sinh có điểm từ 21.5 trở lên là 109, từ 22.0 trở lên là 81 và từ 22.5 trở lên là 55. Số thí sinh có điểm từ 23.0 trở lên là 45.
Như vậy thì nhiều khả năng trường sẽ ấn định điểm chuẩn ngành này là 22.5
2. ĐH Y khoa - ĐH Thái Nguyên
* Ngành Dược sỹ đại học (mã ngành 202): chỉ tiêu 100
Tổng số thí sinh dự thi vào ngành là 1.688. Số thí sinh có điểm từ 20.0 trở lên là 152, từ 20.5 trở lên là 128 và từ 21.0 trở lên là 118. Tổng số thí sinh có điểm đạt từ 21.5 trở lên là 96 và từ 22.0 trở lên là 73. Do đó nhiều khả năng điểm chuẩn ngành này là 21.5
* Ngành Bác sỹ đa khoa (mã ngành 321): chỉ tiêu 200
Tổng số thí sinh dự thi vào ngành là 5.144. Số thí sinh có điểm từ 22.0 trở lên là 338, từ 22.5 trở lên là 279 và từ 23.0 trở lên là 215. Tổng số thí sinh có điểm đạt từ 23.5 trở lên là 164 và từ 24.0 trở lên là 122. Do đó nhiều khả năng điểm chuẩn ngành này là 23.5
* Ngành Cử nhân điều dưỡng (mã ngành 322): chỉ tiêu 100
Tổng số thí sinh dự thi vào ngành là 1.568. Số thí sinh có điểm từ 18.0 trở lên là 186, từ 18.5 trở lên là 156 và từ 19.0 trở lên là 126. Tổng số thí sinh có điểm đạt từ 19.5 trở lên là 99 và từ 20.0 trở lên là 74. Do đó nhiều khả năng điểm chuẩn ngành này là 19.5
* Bác sỹ y học Dự phòng (mã ngành 323): chỉ tiêu 50
Tổng số thí sinh dự thi vào ngành là 767. Số thí sinh có điểm từ 19.0 trở lên là 76, từ 19.5 trở lên là 64 và từ 20.0 trở lên là 52. Tổng số thí sinh có điểm đạt từ 20.5 trở lên là 37 và từ 21.0 trở lên là 32. Do đó nhiều khả năng điểm chuẩn ngành này là 20.0
* Ngành Bác sỹ răng hàm mặt (mã ngành 324): Chỉ tiêu 30
Tổng số thí sinh dự thi vào ngành là 326. Số thí sinh có điểm từ 21.5 trở lên là 45, từ 22.0 trở lên là 36 và từ 22.5 trở lên là 30 và từ 23.0 trở lên là 23. Do đó điểm chuẩn ngành này nhiều khả năng là 22.5.
Nguyễn Hùng
Dân trí
Mọi hành động sử dụng nội dung đăng tải trên Báo điện tử Dân trí tại địa chỉ www.dantri.com.vn
phải có sự đồng ý bằng văn bản của Báo điện tử Dân trí.
Đơn vị quảng cáo:
Hotline: 0926.864.344
Email: quangcao@admicro.vn
Website: www.admicro.vn
Hỗ trợ và CSKH: 01268 269 779 (Ms. Thơm)
Các mảng: gia đình
- công nghệ -
game - giải trí , xã hội.


markdown:
## Công Ty Cổ Phần Dược Phẩm Imexpharm – Chi Nhánh Cửu Long 4
Tên doanh nghiệp: Công Ty Cổ Phần Dược Phẩm Imexpharm – Chi Nhánh Cửu Long 4
Địa chỉ: 3-4, block C4 Khu dân cư 11D,phường Phú Thứ, quận Cái Răng, TP. Cần Thơ
Điện thoại: 0710. 3 766 487
Ngành nghề kinh doanh: dược phẩm , sản xuất & bán buôn, dược phẩm
sản xuất dược phẩm
kinh doanh dược phẩm
thực phẩm
sản xuất dược phẩm
kinh doanh dược phẩm
thực phẩm
Website: www.imexpharm.com

Server: nginx


markdown:
Hương Hảo
Gia nhập: 31-01-2012
Chủ xe
Hỗ trợ đăng tin
Hỗ trợ kỹ thuật
Bản quyền © 2011 dichungxe.vn ®, bảo lưu mọi quyền.Ghi rõ nguồn "dichungxe.vn" khi sử dụng thông tin từ website này.
Giấy phép số: 214/GXN-TTĐT do Cục QL Phát thanh,Truyền hình và Thông tin điện tử - Bộ TT&TT cấp. Cơ quan chủ quản TurnViệt.

WARC-Truncated: length

Server: nginx centminmod

Vary: Accept-Encoding


markdown:
**mHotspot là ứng dụng cho phép bạn đơn giản hóa việc chia sẻ kết nối Wi-Fi tới các thiết bị, máy tính khác bằng cách biến máy tính của bạn thành một trạm phát sóng Wi-Fi.**
Để có thể biến máy tính của bạn thành một wireless hotspot, vào
**Control Panel**, chọn **Uninstall a Program **--> **Turn Windows features on or off**.
Bạn tìm kiếm mục Microsoft .Net Framework và đánh dấu vào
**Windows Communication Foundation **(cả HTTP và Non HTTP) Activation.
Sau đó, vào
**Network and Sharing Center** –> **Change Adapter Settings**,nhấn vào **Properties** và chọn tab **Sharing**, chọn **Allow other network users to connect through this computer's Internet connection**. Sau đó, lựa chọn card Wireless của bạn từ danh sách.
Bây giờ, bạn chạy ứng dụng MHotSpot. và click
**Start **để bắt đầu chia sẻ kết nối Internet.
Bây giờ, máy tính của bạn sẽ trở thành một WiFi hotspot, máy tính khác có thể kết nối vào Internet thông qua WiFi hotspot của bạn.
**Đặng Hương**

Cache-Control: private, max-age=907


markdown:
[Home](http://www.tin247.com/) [Chính trị - Xã hội](http://www.tin247.com/Ch%C3%ADnh_tr%E1%BB%8B__X%C3%A3_h%E1%BB%99i-1-1.tintuc) [Tin thế giới](http://www.tin247.com/Tin_th%E1%BA%BF_gi%E1%BB%9Bi-2-1.tintuc) [Công nghệ số](http://www.tin247.com/C%C3%B4ng_ngh%E1%BB%87_s%E1%BB%91-4-1.tintuc) [Văn Hóa - Giải trí](http://www.tin247.com/V%C4%83n_H%C3%B3a__Gi%E1%BA%A3i_tr%C3%AD-8-1.tintuc) [Giới trẻ](http://www.tin247.com/Gi%E1%BB%9Bi_tr%E1%BA%BB-9-1.tintuc) [Tình yêu giới tính](http://www.tin247.com/T%C3%ACnh_y%C3%AAu_gi%E1%BB%9Bi_t%C3%ADnh-7-1.tintuc) [Tuổi Teen](http://www.tin247.com/Tu%E1%BB%95i_Teen-20-1.tintuc) [Thể Thao](http://www.tin247.com/Th%E1%BB%83_Thao-5-1.tintuc) [Pháp Luật](http://www.tin247.com/Ph%C3%A1p_Lu%E1%BA%ADt-6-1.tintuc) [phái đẹp](http://www.tin247.com/ph%C3%A1i_%C4%91%E1%BA%B9p-21-1.tintuc) [Ôtô - Xe máy](http://www.tin247.com/%C3%94t%C3%B4__Xe_m%C3%A1y-14-1.tintuc) [Tâm sự bạn đọc](http://www.tin247.com/T%C3%A2m_s%E1%BB%B1_b%E1%BA%A1n_%C4%91%E1%BB%8Dc-18-1.tintuc) [Review sản phẩm](http://www.tin247.com/Review_s%E1%BA%A3n_ph%E1%BA%A9m-19-1.tintuc) [Đời sống-Sức khỏe](http://www.tin247.com/%C4%90%E1%BB%9Di_s%E1%BB%91ngS%E1%BB%A9c_kh%E1%BB%8Fe-10-1.tintuc) [Giáo dục - Du học](http://www.tin247.com/Gi%C3%A1o_d%E1%BB%A5c__Du_h%E1%BB%8Dc-11-1.tintuc) [Khoa Học](http://www.tin247.com/Khoa_H%E1%BB%8Dc-12-1.tintuc) [Chuyện lạ](http://www.tin247.com/Chuy%E1%BB%87n_l%E1%BA%A1-13-1.tintuc) [Vui cười - Thư giãn](http://www.tin247.com/Vui_c%C6%B0%E1%BB%9Di__Th%C6%B0_gi%C3%A3n-17-1.tintuc) [ẩm thực](http://www.tin247.com/%E1%BA%A9m_th%E1%BB%B1c-22-1.tintuc) [chat bán hàng trực tuyến](http://vchat.vn/home/)
Website
Chúng tôi không chịu trách nhiệm về nội dung thông tin, bài viết của các báo trên website này.
[www.tin247.com](http://www.tin247.com)được cập nhật tự động theo các báo điện tử chính thống, uy tín của Việt Nam ở trong và ngoài nước.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm về nội dung thông tin, bài viết của các báo trên website này.
Generate time: 0.064431190490723

Server: Apache/2.2.3 (CentOS)


markdown:
# Anh Khoa và Nguyên Vũ không ai hơn ai trong đêm bán kết
>
[Anh Khoa bị loại vì lạm dụng hình ảnh rocker](/tin-tuc/gioi-sao/trong-nuoc/anh-khoa-bi-loai-vi-lam-dung-hinh-anh-rocker-1913672.html)/ [Thu Minh nhào lộn trên sàn nhảy](/tin-tuc/gioi-sao/trong-nuoc/thu-minh-nhao-lon-tren-san-nhay-1913682.html)
Tôi có vài nhận xét về các bài thi nhảy của 4 cặp trong đêm thứ 9, hôm 26/6 tại Vũng Tàu.
Bài Waltz của Nguyên Vũ dài 2 phút 27 giây, vào nhạc sau 40 giây mở đầu với vài bước tới Waltz cơ bản nhưng lại bước tới bằng ngón chân thay vì phải bằng gót chân. Có một vũ hình mà tôi thường thấy dân nhảy salon vẫn dùng nhưng không chính thức phải gọi là gì, vì không là Oversway và cũng không là Contra Check, tiếp theo tôi đoán là các bước Whisk và Chasse, nhưng tiếc là cameraman đã không quay toàn thân từ chân lên đến đầu nên tôi không biết cặp này đã nhảy ra sao, chỉ thấy phần thân trên di chuyển mà đoán thôi.
![]()
|
|
Nguyên Vũ cố gắng sáng tạo, nhưng những chi tiết đó lại làm chậm bài nhảy, ăn vào thời gian biểu diễn. Ảnh:
Tóm lại, phần có bước Waltz khoảng 1 phút và đến phút 1 phút 39 giây thì cặp này tách đôi để thục hiện múa tay solo và sau đó thì ráp nhau cuộn tay vào 2 tấm vải mỏng và được kéo lên trần nhà và đến 2 phút 27 giây thì dứt bài. Như vậy thì các bước Waltz được 1 phút, còn lại 1 phút 27 giây cho những gì tôi gọi là "đóng phim". Bài nhảy của Nguyên Vũ làm tôi nhớ lại một cặp nam nữ thí sinh thi nhảy Hip Hop trong chương trình Bailando trên truyền hình của người Mexico ở California cũng đã cuốn người vào miếng vải dài và tự cuốn lên cao sau đó tự buông và rơi theo mảnh vải xuống sàn, đầu dốc ngược xuống, tôi xem rất hấp dẫn vài ba năm trước đây. Tôi cho Nguyên Vũ điểm 7.
Bài Rumba của Nguyên Vũ dài 2 phút 14 giây, mở đầu mất 33 giây, chỉ có vài bước Rumba cơ bản là Open Hip Twist, tiếp theo là Fan, nhưng Nguyên Vũ chỉ dạng chân và chuyển hông theo cách Cucaracha khi bạn nhảy bước tới sau Fan, và 2 bước Walks vũ hình trong tư thế Shadow. Ngoài ra thì là những bước hoa mè (theatrical) như nhấc ngang, ngồi, check này nọ. Sự kết nối giữa 2 bạn nhảy đôi lúc không có, nhất là bước nhảy của Nguyên Vũ lại không thật bám sàn. Tóm lại, bài thi nhảy có vài bước Rumba cơ bản, ngoài ra thì toàn là hoa mè. Tôi cho Nguyên Vũ điểm 8.
Bài Quickstep cũa Thu Minh dài đúng 1 phút 30 giây. Nói chung, Thu Minh nhảy tốt bài Quickstep, và tôi lại phải mượn lời của trưởng BGK Dancing with the stars, ông Len Goodman, để khen Thu Minh: "You got fabulous feet!". Tôi chỉ tiếc một điều là gương mặt của Thu Minh không tươi tụ nhiên, và nếu không có bước Lifts và nếu như bước bay Elevations được Thu Minh và bạn nhảy thực hiện tốt, thì bài Quickstep của Thu Minh sẽ thật sự là hoàn hảo. Tôi cho Thu Minh điểm 9 ở bài này.
Bài Jive của Thu Minh dài 2 phút 19 giây, phần mở đầu Thu Minh làm cô giáo mất đi 32 giây trên sân khấu, xuống sàn nhảy cũng làm cô giáo mất thêm gần 20 giây, như vậy Thu Minh đã mất đi 50 giây sau đó cả 2 mới vào điệu nhảy. Trọn bài thi nhảy, có đến 4 lần nhấc bổng, một ít thời gian solo, còn lại chỉ nhún nhảy, không có nhiều vũ hình phổ thông nhưng đẹp mắt như Stop & Go, Change Hand, Toe Heel Actions, Flicks, bước Butt Bump (hai bạn nhảy cụng mông vào nhau trong bước ngang) không có cụng mông, bước cao cấp Opening Out & Turn cũng không tốt. Tôi xem như vì Thu Minh "đóng kịch" nhiều quá nên đã nhảy không tự nhiên lắm! Tóm lại, bài thi nhảy Jive của Thu Minh cũng tạm được thôi và tôi cho Thu Minh điểm 8.
Bài Quicksdtep của Thủy Tiên dài 1 phút 32 giây, Thủy Tiên và bạn nhảy vào ngay bài nhảy. Tuy là trọn bài chỉ có vài bước Runs mà không có bước Locks - một bước thuộc động tác chân tại chỗ - vài bước spins, ngoài ra là bê và nhấc, nhưng Thủy Tiên đã thi nhảy thật tự nhiên và vui. Tôi cho Thủy Tiên điểm 8.
Bài Chachacha của Thủy Tiên dài 1 phút 38 giây. Thủy Tiên đã vào ngay bài nhảy với bước New York với 3-step turns tốt, tiếp theo có bước ngồi và lắc mông, có bước Swivel, có bước Chasse nhưng Locks không tốt, có bước Cuban Breaks tạm được, không có bước Overturned Chasse rất phổ thông trong Chachacha, Tóm lại, đây bài thi nhảy tuy không xuất sắc nhưng thuần những bước Chachacha và không có Lifts. Chỉ có mỗi điều Thủy Tiên cần làm tốt hơn là giữ sắc mặt tưoi hơn và tự nhiên hơn. Tôi cho Thủy Tiên điểm 9.
![]()
|
|
Điểm mạnh nhất của Anh Khoa là sự tự nhiên và vui nhộn. Ảnh:
Bài Quickstep của Anh Khoa dài 1 phút 40 giây, mất 16 giây cả hai bạn nhảy ngồi ngẫm nghĩ, mất 10 giây khoác tay nhau nhảy loanh quanh, sau đó mới vào các bước Quickstep. Bước Quickstep chỉ có Runs và Hops, không có những động tác chân tại chỗ đẹp như bước của Thủy Tiên. Những bước xoay bàn chân theo kiểu Rock N Roll, lăn lộn và Lifts thật ra không liên hệ đến Quickstep! Bài thi nhảy Quickstep của Anh Khoa "vui buồn lẫn lộn" đối với tôi, vì vậy tôi cho Anh Khoa điểm 8.
Bài Chachacha của Anh Khoa dài 1 phút 44 giây. Trong phần đầu có Cuban Breaks thì tạm được, nhưng cho bước Rolls của Samba vào tiếp theo đó là không chấp nhận được và đến phần sau gần cuối bài nhảy thì Anh Khoa có những bước Chachacha trông được như New York, Ronde, 3-step turns của nữ. Về kỹ thuật, tôi nhận thấy tuy là Anh Khoa đã nhảy chưa tốt, nhưng những bước Locked steps của Chasse của bạn nhảy của Anh Khoa cũng chẳng hơn gì. Bài biên đạo xem ra hơi vá víu quá, và những bưóc lăn trên sàn lúc khởi sự và bước lăn vòng qua lưng và đầu bạn nhảy của Anh Khoa đã không làm cho bài thi nhảy tốt hơn. Tôi cho Anh Khoa điểm 7.
Nhận xét chung cuộc của tôi như sau: Chỉ có Thủy Tiên và Anh Khoa là có thời gian chuẩn khoảng 1 phút 30 giây, và Thủy Tiên có nhiều tiến bộ hơn so với 3 thí sinh còn lại, tuy là chưa được tự nhiên lắm. Giữa Anh Khoa và Nguyên Vũ, tôi chọn Anh Khoa, vì Anh Khoa và Nguyên Vũ chẳng anh nào hơn anh nào, và loại Anh Khoa thì đêm chung kết BNHV 2011 chắc sẽ "chán phèo" như đêm chung kết BNHV 2010, vì điệu Freestyle mà thiếu Anh Khoa thì 3 thí sinh còn lại không thể nhào lộn bay nhảy vừa vui mắt vừa đúng chất Freesyle như Anh Khoa được.
**Tuy Can**
-
[Tặng độc giả quà từ phim 'Nhiệm vụ bất khả thi'](http://giaitri.vnexpress.net/tin-tuc/cong-dong/tang-doc-gia-qua-tu-phim-nhiem-vu-bat-kha-thi-3261680.html)
-
['Cõng chữ lên non' - tấm lòng người thầy vùng cao qua nét nhạc](http://giaitri.vnexpress.net/tin-tuc/cong-dong/binh-luan/cong-chu-len-non-tam-long-nguoi-thay-vung-cao-qua-net-nhac-3109566.html)

Set-Cookie: device_env=4; expires=Wed, 02-Dec-2015 20:31:34 GMT; path=/; domain=vnexpress.net


markdown:
Text.XML.Expat.Format
Contents
Description
This module provides functions to format a tree structure or SAX stream as UTF-8 encoded XML.
The formatting functions always outputs only UTF-8, regardless
of what encoding is specified in the document's
.
If you want to output a document in another encoding, then make sure the
[XMLDeclaration](Text-XML-Expat-Internal-DocumentClass.html#t:XMLDeclaration)
agrees with the final output encoding, then format the
document, and convert from UTF-8 to your desired encoding using some text
conversion library.
[XMLDeclaration](Text-XML-Expat-Internal-DocumentClass.html#t:XMLDeclaration)
The lazy
representation of the output in generated with very
small chunks, so in some applications you may want to combine them into
larger chunks to get better efficiency.
[ByteString](/packages/archive/bytestring/0.9.2.0/doc/html/Data-ByteString-Lazy.html#t:ByteString)
Synopsis
[format](#v:format):: ( [NodeClass](Text-XML-Expat-Internal-NodeClass.html#t:NodeClass)n [], [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)text) => n [] tag text -> [ByteString](/packages/archive/bytestring/0.9.2.0/doc/html/Data-ByteString-Lazy.html#t:ByteString) [format'](#v:format-39-):: ( [NodeClass](Text-XML-Expat-Internal-NodeClass.html#t:NodeClass)n [], [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)text) => n [] tag text -> [ByteString](/packages/archive/bytestring/0.9.2.0/doc/html/Data-ByteString.html#t:ByteString) [formatG](#v:formatG):: ( [NodeClass](Text-XML-Expat-Internal-NodeClass.html#t:NodeClass)n c, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)text) => n c tag text -> c [ByteString](/packages/archive/bytestring/0.9.2.0/doc/html/Data-ByteString.html#t:ByteString) [formatNode](#v:formatNode):: ( [NodeClass](Text-XML-Expat-Internal-NodeClass.html#t:NodeClass)n [], [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)text) => n [] tag text -> [ByteString](/packages/archive/bytestring/0.9.2.0/doc/html/Data-ByteString-Lazy.html#t:ByteString) [formatNode'](#v:formatNode-39-):: ( [NodeClass](Text-XML-Expat-Internal-NodeClass.html#t:NodeClass)n [], [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)text) => n [] tag text -> [ByteString](/packages/archive/bytestring/0.9.2.0/doc/html/Data-ByteString.html#t:ByteString) [formatNodeG](#v:formatNodeG):: ( [NodeClass](Text-XML-Expat-Internal-NodeClass.html#t:NodeClass)n c, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)text) => n c tag text -> c [ByteString](/packages/archive/bytestring/0.9.2.0/doc/html/Data-ByteString.html#t:ByteString) [formatDocument](#v:formatDocument):: ( [DocumentClass](Text-XML-Expat-Internal-DocumentClass.html#t:DocumentClass)d [], [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)text) => d [] tag text -> [ByteString](/packages/archive/bytestring/0.9.2.0/doc/html/Data-ByteString-Lazy.html#t:ByteString) [formatDocument'](#v:formatDocument-39-):: ( [DocumentClass](Text-XML-Expat-Internal-DocumentClass.html#t:DocumentClass)d [], [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)text) => d [] tag text -> [ByteString](/packages/archive/bytestring/0.9.2.0/doc/html/Data-ByteString.html#t:ByteString) [formatDocumentG](#v:formatDocumentG):: ( [DocumentClass](Text-XML-Expat-Internal-DocumentClass.html#t:DocumentClass)d c, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)text) => d c tag text -> c [ByteString](/packages/archive/bytestring/0.9.2.0/doc/html/Data-ByteString.html#t:ByteString) [formatTree](#v:formatTree):: ( [NodeClass](Text-XML-Expat-Internal-NodeClass.html#t:NodeClass)n [], [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)text) => n [] tag text -> [ByteString](/packages/archive/bytestring/0.9.2.0/doc/html/Data-ByteString-Lazy.html#t:ByteString) [formatTree'](#v:formatTree-39-):: ( [NodeClass](Text-XML-Expat-Internal-NodeClass.html#t:NodeClass)n [], [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)text) => n [] tag text -> [ByteString](/packages/archive/bytestring/0.9.2.0/doc/html/Data-ByteString.html#t:ByteString) [xmlHeader](#v:xmlHeader):: [ByteString](/packages/archive/bytestring/0.9.2.0/doc/html/Data-ByteString.html#t:ByteString) [treeToSAX](#v:treeToSAX):: forall tag text n c. ( [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)text, [Monoid](/packages/archive/base/4.4.0.0/doc/html/Data-Monoid.html#t:Monoid)text, [NodeClass](Text-XML-Expat-Internal-NodeClass.html#t:NodeClass)n c) => n c tag text -> c ( [SAXEvent](Text-XML-Expat-SAX.html#t:SAXEvent)tag text) [documentToSAX](#v:documentToSAX):: forall tag text d c. ( [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)text, [Monoid](/packages/archive/base/4.4.0.0/doc/html/Data-Monoid.html#t:Monoid)text, [DocumentClass](Text-XML-Expat-Internal-DocumentClass.html#t:DocumentClass)d c) => d c tag text -> c ( [SAXEvent](Text-XML-Expat-SAX.html#t:SAXEvent)tag text) [formatSAX](#v:formatSAX):: ( [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)text) => [ [SAXEvent](Text-XML-Expat-SAX.html#t:SAXEvent)tag text] -> [ByteString](/packages/archive/bytestring/0.9.2.0/doc/html/Data-ByteString-Lazy.html#t:ByteString) [formatSAX'](#v:formatSAX-39-):: ( [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)text) => [ [SAXEvent](Text-XML-Expat-SAX.html#t:SAXEvent)tag text] -> [ByteString](/packages/archive/bytestring/0.9.2.0/doc/html/Data-ByteString.html#t:ByteString) [formatSAXG](#v:formatSAXG):: forall c tag text. ( [List](/packages/archive/List/0.4.2/doc/html/Data-List-Class.html#t:List)c, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)text) => c ( [SAXEvent](Text-XML-Expat-SAX.html#t:SAXEvent)tag text) -> c [ByteString](/packages/archive/bytestring/0.9.2.0/doc/html/Data-ByteString.html#t:ByteString) [indent](#v:indent):: ( [NodeClass](Text-XML-Expat-Internal-NodeClass.html#t:NodeClass)n c, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)text) => [Int](/packages/archive/base/4.4.0.0/doc/html/Data-Int.html#t:Int)-> n c tag text -> n c tag text [indent_](#v:indent_):: forall n c tag text. ( [NodeClass](Text-XML-Expat-Internal-NodeClass.html#t:NodeClass)n c, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString)text) => [Int](/packages/archive/base/4.4.0.0/doc/html/Data-Int.html#t:Int)-> [Int](/packages/archive/base/4.4.0.0/doc/html/Data-Int.html#t:Int)-> n c tag text -> n c tag text
# High level
[format] :: ( [NodeClass](Text-XML-Expat-Internal-NodeClass.html#t:NodeClass) n [], [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString) tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString) text) => n [] tag text -> [ByteString](/packages/archive/bytestring/0.9.2.0/doc/html/Data-ByteString-Lazy.html#t:ByteString) [Source](src/Text-XML-Expat-Format.html#format)
Format document with <?xml.. header - lazy variant that returns lazy ByteString.
[format'] :: ( [NodeClass](Text-XML-Expat-Internal-NodeClass.html#t:NodeClass) n [], [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString) tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString) text) => n [] tag text -> [ByteString](/packages/archive/bytestring/0.9.2.0/doc/html/Data-ByteString.html#t:ByteString) [Source](src/Text-XML-Expat-Format.html#format%27)
Format document with <?xml.. header - strict variant that returns strict ByteString.
[formatG] :: ( [NodeClass](Text-XML-Expat-Internal-NodeClass.html#t:NodeClass) n c, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString) tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString) text) => n c tag text -> c [ByteString](/packages/archive/bytestring/0.9.2.0/doc/html/Data-ByteString.html#t:ByteString) [Source](src/Text-XML-Expat-Format.html#formatG)
Format document with <?xml.. header - generalized variant that returns a generic list of strict ByteStrings.
[formatNode] :: ( [NodeClass](Text-XML-Expat-Internal-NodeClass.html#t:NodeClass) n [], [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString) tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString) text) => n [] tag text -> [ByteString](/packages/archive/bytestring/0.9.2.0/doc/html/Data-ByteString-Lazy.html#t:ByteString) [Source](src/Text-XML-Expat-Format.html#formatNode)
Format XML node with no header - lazy variant that returns lazy ByteString.
[formatNode'] :: ( [NodeClass](Text-XML-Expat-Internal-NodeClass.html#t:NodeClass) n [], [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString) tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString) text) => n [] tag text -> [ByteString](/packages/archive/bytestring/0.9.2.0/doc/html/Data-ByteString.html#t:ByteString) [Source](src/Text-XML-Expat-Format.html#formatNode%27)
Format XML node with no header - strict variant that returns strict ByteString.
[formatNodeG] :: ( [NodeClass](Text-XML-Expat-Internal-NodeClass.html#t:NodeClass) n c, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString) tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString) text) => n c tag text -> c [ByteString](/packages/archive/bytestring/0.9.2.0/doc/html/Data-ByteString.html#t:ByteString) [Source](src/Text-XML-Expat-Format.html#formatNodeG)
Format XML node with no header - generalized variant that returns a generic list of strict ByteStrings.
# Format document (for use with Extended.hs)
[formatDocument] :: ( [DocumentClass](Text-XML-Expat-Internal-DocumentClass.html#t:DocumentClass) d [], [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString) tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString) text) => d [] tag text -> [ByteString](/packages/archive/bytestring/0.9.2.0/doc/html/Data-ByteString-Lazy.html#t:ByteString) [Source](src/Text-XML-Expat-Format.html#formatDocument)
Format an XML document - lazy variant that returns lazy ByteString.
[formatDocument'] :: ( [DocumentClass](Text-XML-Expat-Internal-DocumentClass.html#t:DocumentClass) d [], [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString) tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString) text) => d [] tag text -> [ByteString](/packages/archive/bytestring/0.9.2.0/doc/html/Data-ByteString.html#t:ByteString) [Source](src/Text-XML-Expat-Format.html#formatDocument%27)
Format an XML document - strict variant that returns strict ByteString.
[formatDocumentG] :: ( [DocumentClass](Text-XML-Expat-Internal-DocumentClass.html#t:DocumentClass) d c, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString) tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString) text) => d c tag text -> c [ByteString](/packages/archive/bytestring/0.9.2.0/doc/html/Data-ByteString.html#t:ByteString) [Source](src/Text-XML-Expat-Format.html#formatDocumentG)
Format an XML document - generalized variant that returns a generic list of strict ByteStrings.
# Deprecated names
[formatTree] :: ( [NodeClass](Text-XML-Expat-Internal-NodeClass.html#t:NodeClass) n [], [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString) tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString) text) => n [] tag text -> [ByteString](/packages/archive/bytestring/0.9.2.0/doc/html/Data-ByteString-Lazy.html#t:ByteString) [Source](src/Text-XML-Expat-Format.html#formatTree)
DEPRECATED: Renamed to
.
[format](Text-XML-Expat-Format.html#v:format) [formatTree'] :: ( [NodeClass](Text-XML-Expat-Internal-NodeClass.html#t:NodeClass) n [], [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString) tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString) text) => n [] tag text -> [ByteString](/packages/archive/bytestring/0.9.2.0/doc/html/Data-ByteString.html#t:ByteString) [Source](src/Text-XML-Expat-Format.html#formatTree%27)
DEPRECATED: Renamed to
.
[format'](Text-XML-Expat-Format.html#v:format-39-)
# Low level
The standard XML header with UTF-8 encoding.
[treeToSAX] :: forall tag text n c. ( [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString) tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString) text, [Monoid](/packages/archive/base/4.4.0.0/doc/html/Data-Monoid.html#t:Monoid) text, [NodeClass](Text-XML-Expat-Internal-NodeClass.html#t:NodeClass) n c) => n c tag text -> c ( [SAXEvent](Text-XML-Expat-SAX.html#t:SAXEvent) tag text) [Source](src/Text-XML-Expat-Format.html#treeToSAX)
Flatten a tree structure into SAX events, monadic version.
[documentToSAX] :: forall tag text d c. ( [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString) tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString) text, [Monoid](/packages/archive/base/4.4.0.0/doc/html/Data-Monoid.html#t:Monoid) text, [DocumentClass](Text-XML-Expat-Internal-DocumentClass.html#t:DocumentClass) d c) => d c tag text -> c ( [SAXEvent](Text-XML-Expat-SAX.html#t:SAXEvent) tag text) [Source](src/Text-XML-Expat-Format.html#documentToSAX) [formatSAX] :: ( [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString) tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString) text) => [ [SAXEvent](Text-XML-Expat-SAX.html#t:SAXEvent) tag text] -> [ByteString](/packages/archive/bytestring/0.9.2.0/doc/html/Data-ByteString-Lazy.html#t:ByteString) [Source](src/Text-XML-Expat-Format.html#formatSAX)
Format SAX events with no header - lazy variant that returns lazy ByteString.
[formatSAX'] :: ( [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString) tag, [GenericXMLString](Text-XML-Expat-SAX.html#t:GenericXMLString) text) => [ [SAXEvent](Text-XML-Expat-SAX.html#t:SAXEvent) tag text] -> [ByteString](/packages/archive/bytestring/0.9.2.0/doc/html/Data-ByteString.html#t:ByteString) [Source](src/Text-XML-Expat-Format.html#formatSAX%27)
Format SAX events with no header - strict variant that returns strict ByteString.
Arguments
|:: forall c tag text . (|[SAXEvent](Text-XML-Expat-SAX.html#t:SAXEvent)tag text)
SAX events
[ByteString](/packages/archive/bytestring/0.9.2.0/doc/html/Data-ByteString.html#t:ByteString)
Format SAX events with no header - generalized variant that uses generic list.
# Indentation
Arguments
|:: (|[Int](/packages/archive/base/4.4.0.0/doc/html/Data-Int.html#t:Int)
Number of indentation spaces per nesting level
Make the output prettier by adding indentation.
Arguments
|:: forall n c tag text . (|[Int](/packages/archive/base/4.4.0.0/doc/html/Data-Int.html#t:Int)
Initial indent (spaces)
[Int](/packages/archive/base/4.4.0.0/doc/html/Data-Int.html#t:Int)
Number of indentation spaces per nesting level
Make the output prettier by adding indentation, specifying initial indent.

Cache-Control: public, max-age=86400

Via: 1.1 varnish

Accept-Ranges: bytes

X-Served-By: cache-dfw1820-DFW, cache-jfk1035-JFK

X-Cache: HIT, MISS


markdown:
# GDP năm 2010 của Việt Nam vượt 100 tỷ USD
>
[CPI năm 2010 là 11,75%](/tin-tuc/vi-mo/lam-phat-nam-2010-la-1175-2709689.html)
Tổng cục Thống kê vừa công bố số liệu chính thức về tăng trưởng kinh tế của Việt Nam trong năm 2010. Theo đó, tổng sản phẩm quốc nội (GDP), tính theo giá thực tế, đạt 1,98 triệu tỷ đồng. Con số này tương đương khoảng 104,6 tỷ USD (tính theo tỷ giá liên ngân hàng ngày 28/12), nhiều hơn so với năm 2009 khoảng 13 tỷ USD.
![]()
|
|
Mục tiêu tăng trưởng tiếp tục được ưu tiên hơn trong năm 2010. Ảnh:
Nếu so sánh theo kỳ gốc (năm 1994), tốc độ tăng trưởng GDP của Việt Nam trong năm nay đạt khoảng 6,78% so với năm 2009. Con số này cao hơn gần 0,3% so với kế hoạch được Quốc hội phê duyệt đầu năm. Tốc độ tăng trưởng cũng tăng dần đều theo các quý và cao nhất vào quý IV (khoảng 7,3%). Về cơ cấu ngành, khu vực công nghiệp và xây dựng tăng mạnh nhất (7,7%), dịch vụ tăng 7,5% trong khi nông nghiệp chỉ tăng khoảng 2,8%.
Để đạt được mức tăng trưởng nói trên, tổng vốn đầu tư từ ngân sách Nhà nước trong năm 2010 đạt khoảng 140.000 tỷ đồng, giảm khoảng 8% về giá trị tuyệt đối so với năm 2009. Tuy nhiên, con số này vẫn cao hơn khoảng 10% so với kế hoạch đề ra hồi đầu năm.
Về đầu tư trực tiếp nước ngoài, tính đến 21/12 năm nay, cả nước thu hút được 969 dự án với tổng vốn FDI đăng ký là 17,23 tỷ USD. Tuy chỉ có 8 dự án nhưng Quảng Nam lại là địa phương thu hút FDI mạnh nhất cả nước với lượng vốn gần 4,2 tỷ USD, gấp gần 2 lần hai địa phương tiếp theo là Bà Rịa - Vũng Tàu và Quảng Ninh.
**Nhật Minh**

Set-Cookie: device_env=4; expires=Wed, 02-Dec-2015 20:18:55 GMT; path=/; domain=vnexpress.net


markdown:
118,682
Xin vui lòng chọn một sever để xem phim. Những sever đầu tiên luôn là sever tốt nhất.
SEVER #1
[PHIM, PHIM MỚI NHẤT, XEM PHIM MIỄN PHÍ](http://phim16.com/)
PHIM 16 cập hàng giờ những bộ PHIM HAY, PHIM HÀNH ĐỘNG BOM TẤN 2015, Đáp ứng nhu cầu XEM PHIM MIỄN PHÍ chất lượng HD với tốc độ load PHIM NHANH.
Xin vui lòng chọn một sever để xem phim. Những sever đầu tiên luôn là sever tốt nhất.
Entertainment core, Server optimization by
[Marxvn](http://www.marxvn.com) Premium services **LIÊN HỆ QUẢNG CÁO**
— Trung Quyết (Mr.)
**0907 404 404**
— Email:
[sale16@marxvn.com](mailto:sale16@marxvn.com)


markdown:
Copyright © 2013 Phim47.com
Sitemap | RSS
| lắp đặt camera tại Buôn Ma Thuột
| Lắp đặt camera giám sát
| Lắp đặt camera giám sát toàn quốc

Cache-Control: public, max-age=7200

X-Varnish-Cache: MISS

CF-Cache-Status: MISS

Server: cloudflare-nginx


markdown:
Không tìm thấy kết quả với từ khóa : Cham Tay Vao Noi Nho Vtv3.9491.html
Bạn có thể yêu cầu post phim này Tại Đây. Chúng tôi sẽ đáp ứng yêu cầu của bạn một cách nhanh nhất!
Copyright © 2013 PhimDoc.Net, All Rights Reserved.
Tất cả video clip được sưu tầm từ Google, Youtube, DailyMotion... Chúng tôi sẽ gở bỏ những phim vi phạm pháp luật và bản quyền theo yêu cầu của nhà sản xuất nhà nước.
PhimDoc.Net luôn cập nhật những bộ phim mới nhất và Xem Phim hd online chất lượng cao và nhanh nhất do thành viên đóng góp. Xem Phim Online không giới hạn.
TextLink: xem phim online
Liên hệ: [email protected]

X-Powered-By: PleskLin


markdown:
|
|
## Search the Help Pages
## Contact Us
If you want to reach someone in Marketing, Public Relations, Business Development or other Corporate Business
|
|
## Top Questions
|
|
## Search the Help Pages
## Contact Us
If you want to reach someone in Marketing, Public Relations, Business Development or other Corporate Business
|
|
## Top Questions

Server: Apache

X-Frame-Options: SAMEORIGIN

P3P: CP="DSP LAW"

Connection: Keep-Alive


markdown:
-
[THÔNG BÁO TUYỂN ADMIN DIỄN ĐÀN 2013](http://spkt.net/threads/thong-bao-tuyen-02-admin-cho-4rum.32345/)
[Tìm kiếm nhà trọ - Ở ghép](http://www.spkt.net/forums/thong-tin-nha-tro.138/)
[THÔNG BÁO BÁN ÁO SPKT.NET CHO THÀNH VIÊN DIỄN ĐÀN](http://spkt.net/threads/thong-bao-ban-ao-dien-dan-spkt-2013.27570/)
**HÃY TÌM KIẾM Ở ĐÂY TRƯỚC KHI ĐẶT CÂU HỎI**{xen:phrase loading}
# Mạch Nạp PIC PG2C
Thảo luận trong '
[THIẾT KẾ PHẦN CỨNG](forums/thiet-ke-phan-cung.23/)' bắt đầu bởi [croket_2512](members/croket_2512.262/), [6 Tháng mười 2012](threads/mach-nap-pic-pg2c.25741/).
### Users found this page by searching for:
## huong dan su dung phan mem picpgm,
### nguyen ly mach nap pic pg2c,
#### so do nuyen ly pic pg2c,
**ao do nguyen ly mach nap pic pg2c**,
- mach in pic pg2c


markdown:
# Anh văn 6 Unit 7: Your house (part B)
Chia sẻ: Abcdef_42 Abcdef_42 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6
lượt xem 12
download
![](http://image.tailieu.vn/document/thumbnail/2011/20111107/abcdef_42/80x100/unit7_set3_english6_1628.jpg)
##
Anh văn 6 Unit 7: Your house (part B)
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](images/down16x21.png)
Tham khảo tài liệu 'anh văn 6 unit 7: your house (part b)', ngoại ngữ, ngữ pháp tiếng anh phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
![](images/graphics/blank.gif)
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
##
Nội dung Text: Anh văn 6 Unit 7: Your house (part B)
- Môn: Anh văn Lớp: 6 Tiết: 3 Unit 7: Your house (part B) Y ÊU CẦU TRỌNG TÂM: I. - Grammar: Simple present tense to talk about the differences between town and country - Vocabulary: Vocabulary of town and country CƠ SỞ VẬT CHẤT. II. - Pictures - Picture cards - Papers, pens - Video, computer & overhead (projector). TỔ CHỨC LỚP: III. Nhóm Công việc Công cụ 1 Hang man Papers, pens 2 Kim's game Pictures 3 Brainstorm Papers, pens TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: IV. THỜ CÔNG VIỆC CÁC HO ẠT ĐỘNG I HỌC SINH GIÁO VIÊN GIA N Warm up Greeting and asking Greeting and 5' some questions answering the questions. Presentation Introducing Reading. 8' vocabulary of town and Learning by heart. country. Practice Guiding the games or Playing or working in 21' work. work groups. Controlling. Checking Guiding the games. Playing 'Crossword 10' comprehensio Puzzle'. Checking. TiÕt 3 Unit 7: Our house (part B) 1
- n 'Picture drill' 1' Home work Giving exercises TiÕt 3 Unit 7: Our house (part B) 2
- NHÓM 1, 2, 3 1. N hiệm vụ: U sing simple present tense to describe the town and the country. 2. Công cụ, tài liệu: Pictures, papers, pens 3. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG TH ỜI GIAN 7’ Hoạt động 1 7’ Hoạt động 2 7’ Hoạt động 3 Nội dung hoạt động: A ctivity 1: “Hang man” - Teacher provides the paper on which there are short lines (each short line represents one letter in each word) as following: ______ /____ _____ / ______ (stores) (rice p addy) (clinic) ____ / ___________ / ____ ______ (bank) (supermarket) (post office) - Students guess letter by letter to form each meaning word. - Once students guess the wrong letter, they will get one line more in the following picture. - If the students guess wrong 8 times, the man in the picture will be hung. TiÕt 3 Unit 7: Our house (part B) 3
- A ctivity 2: “Kim’s game” (May be use the pictures on page 76, 77- student's book) - Teacher shows students 2 pictures: one is about the townm one is about the country, then puts them away. - Students say and write all the things they have seen in the pictures as much as possible, using the following structure: There is .......... There are ........ - Anybody writes down the most things (or words), they will be the winners. Activity 3: “Brainstorm” - Students write down on a poster about the differences between the town and the country like this: In town In the country It's noisy. It's quiet. People live in apartments. People live in house made of bricks or leaves. There aren't any paddy fields. There are many paddy fields. There are shops ................ ........................... TiÕt 3 Unit 7: Our house (part B) 4
- BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM. 1. “Crossword Puzzle”: - Teacher provides students the 'Crossword Puzzle' and following clues - Students guess the words and fill each letter in each box to form meaning words in lines or rows. (requirement: no box is empty, every box is filled with a letter) Across Down Hồ 1. Hoa 1. Cửa hiệu Siêu thị 2. 2. Cửa hàng 3. Sân 3. 4. Núi 4. Phòng khám 5. N gân hàng Bưu điện 6. 2. “Picture drill”: - Teacher shows students the picture of the town. - Students are divided into 2 groups. - Each group in turn asks the other about the picture. Eg: Do people in town live in apartments? Y es, they do. Are there any stores in town? Y es, they are. Is it quiet? No, it isn't. ................... - Then teacher shows students the picture of the country and students do the same. - At last asks students tell the differences between the town and the country. TiÕt 3 Unit 7: Our house (part B) 5
- T IÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ Điểm Nội dung Not qualified - Accurate Trình bày OK - Clear Unclear Bad - Good Kiến thức OK - Exact Wrong - Exact Slow Kỹ năng OK - Quick Unexact TiÕt 3 Unit 7: Our house (part B) 6
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
Từ loại trong tiếng Anh - Bài 6 & 7
14 p |
395 |
286
-
Unit 6 - Unit 10 of The Grammar In Use - Cambridge
10 p |
212 |
107
-
BỘ TRANH TIẾNG ANH LỚP 6 - UNIT 11
8 p |
173 |
36
-
Bài tập tiếng anh lớp 6 - Unit 1: Back to school
8 p |
144 |
28
-
Anh văn 6 Unit 8: Out and about (A 1)
7 p |
133 |
22
-
Giáo án tiếng anh 6 - Unit 11: WHAT DO YOU EAT? Section A: At the store
28 p |
121 |
20
-
Anh văn 6 Unit 7: Your house (C1 ,C 2 ,C3)
4 p |
153 |
19
-
Anh văn 6 Unit 16 - Animals and plants
9 p |
82 |
18
-
Anh văn 6 Unit 15 - Countries
6 p |
250 |
17
-
Giáo án tiếng anh lớp 6 - UNIT 11: WHAT DO YOU EAT? Period 66 Lesson 1: A1 - Trường THCS Phan Bội Châu
20 p |
120 |
17
-
Anh văn 6 Unit 8: Out and about (B1)
5 p |
140 |
16
-
Anh văn 6 Unit 16 - Pollution
7 p |
129 |
15
-
Anh văn 6 Unit 15 : Cities, buildings & people
7 p |
109 |
11
-
Anh văn 6 Unit 10: (A1 - A2)
5 p |
151 |
8
-
English 6 - Unit 11: What do you it - Period 65
15 p |
38 |
8
-
Anh văn 6 Unit 8: Out and about (A2 - A 7)
6 p |
126 |
8
-
Anh văn 6 Unit 2: At school (Part B 3 - B 6)
5 p |
80 |
5

Server: Apache/2.2.15 (CentOS)


markdown:
# Nghị quyết Số: 222/2009/NQ-HĐND CỦA HỘI ĐỒNG NHÂN DÂN TỈNH TIỀN GIANG
Chia sẻ: Meo Meo | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4
100
lượt xem 4
download
lượt xem 4
download
![](http://image.tailieu.vn/document/thumbnail/2010/20100326/daumeoduoicop/80x100/nq_222_8583.jpg)
##
Nghị quyết Số: 222/2009/NQ-HĐND CỦA HỘI ĐỒNG NHÂN DÂN TỈNH TIỀN GIANG
Mô tả tài liệu
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](images/down16x21.png)
NGHỊ QUYẾT QUY ĐỊNH MỨC THU, QUẢN LÝ VÀ SỬ DỤNG PHÍ THẨM ĐỊNH CẤP QUYỀN SỬ DỤNG ĐẤT TRONG GIẤY CHỨNG NHẬN QUYỀN SỬ DỤNG ĐẤT, QUYỀN SỞ HỮU NHÀ Ở VÀ TÀI SẢN KHÁC GẮN LIỀN VỚI ĐẤT TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH TIỀN GIANG HỘI ĐỒNG NHÂN DÂN TỈNH TIỀN GIANG KHÓA VII - KỲ HỌP THỨ 19
Chủ đề:
![](images/graphics/blank.gif)
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD


markdown:
## Nhạc chờ Tôi yêu người tôi...
[Viettel Imuzik](/viettel/tim-kiem/?keyword=T%C3%B4i+y%C3%AAu+ng%C6%B0%E1%BB%9Di+t%C3%B4i+xa+ng%C6%B0%E1%BB%9Di) [Mobifone Funring](/mobifone/tim-kiem/?keyword=T%C3%B4i+y%C3%AAu+ng%C6%B0%E1%BB%9Di+t%C3%B4i+xa+ng%C6%B0%E1%BB%9Di) [Vinaphone Ringtunes](/vinaphone/tim-kiem/?keyword=T%C3%B4i+y%C3%AAu+ng%C6%B0%E1%BB%9Di+t%C3%B4i+xa+ng%C6%B0%E1%BB%9Di) [Vietnamobile Happyring](/vietnamobile/tim-kiem/?keyword=T%C3%B4i+y%C3%AAu+ng%C6%B0%E1%BB%9Di+t%C3%B4i+xa+ng%C6%B0%E1%BB%9Di) [Beeline Koolring](/beeline/tim-kiem/?keyword=T%C3%B4i+y%C3%AAu+ng%C6%B0%E1%BB%9Di+t%C3%B4i+xa+ng%C6%B0%E1%BB%9Di) [Gmobile Koolring](/gmobile/tim-kiem/?keyword=T%C3%B4i+y%C3%AAu+ng%C6%B0%E1%BB%9Di+t%C3%B4i+xa+ng%C6%B0%E1%BB%9Di)
## Lời bài hát/ lyric "Tôi yêu người tôi xa người"
**Nhạc sĩ/ sáng tác:**Chưa biết **Ca sĩ thể hiện:**Tuấn Vũ,Tâm Đoan,Tường Nguyên,Trường Vũ **Năm sáng tác:** **Ngôn ngữ:**Việt Nam **Click để NGHE và CÀI bài này làm nhạc chờ** ![ Mới](http://s.tainhaccho.vn/images/xskt/new.gif)
[Viettel](/viettel/tim-kiem/?keyword=T%C3%B4i+y%C3%AAu+ng%C6%B0%E1%BB%9Di+t%C3%B4i+xa+ng%C6%B0%E1%BB%9Di) [Mobifone](/mobifone/tim-kiem/?keyword=T%C3%B4i+y%C3%AAu+ng%C6%B0%E1%BB%9Di+t%C3%B4i+xa+ng%C6%B0%E1%BB%9Di) [Vinaphone](/vinaphone/tim-kiem/?keyword=T%C3%B4i+y%C3%AAu+ng%C6%B0%E1%BB%9Di+t%C3%B4i+xa+ng%C6%B0%E1%BB%9Di) [Vietnamobile](/vietnamobile/tim-kiem/?keyword=T%C3%B4i+y%C3%AAu+ng%C6%B0%E1%BB%9Di+t%C3%B4i+xa+ng%C6%B0%E1%BB%9Di)
Ƭôi xɑ người như người đã xɑ tôi ân tình bấу nhiêu thôi...!
Đường ɑi nấу đi, còn tiếc thương chi, buồn giăng ướt mi,
Ļưu luуến mà làm gì những ƙỉ niệm ngàу đầu.
ĸhi tɑ qu℮n nhɑu giờ tìm đâu..
Hôm nɑo..nhìn ɑnh ℮m hé môi cười.
ßên nhɑu..tình trɑo thɑ thiết bɑo lời.
Đừng để ρhɑi ρhôi cho νơi niềm ân ái..
Đừng để ngăn đôi cho duуên tình ngɑng trái.
Ƭôi đã уêu người, người đã mến tôi đẹρ tình lứɑ đôi.
Ƭôi уêu người như người đã уêu tôi như bướm hoɑ giữɑ đời.
Ƭôi xɑ người như người đã xɑ tôi như dòng nước êm trôi..!
Ŋgười уêu mến ơi còn thương nhớ tôi tìm quên sẽ νơi đừng trách νì tình người
Ϲhớ buồn νì tình đời ƙhông cho уêu nhɑu đành lòng thôi..
**Ghi chú về lời bài hát Tôi yêu người tôi xa người**
Lời bài hát/ lyric và ảnh bản nhạc Tôi yêu người tôi xa người được cập nhật liên tục tại tainhaccho.vn.
Nếu bạn thấy lyric/ lời bài hát hoặc ảnh bản nhạc Tôi yêu người tôi xa người, cũng như các thông tin về tên nhạc sĩ/ tác giả; ngôn ngữ/ năm sáng tác hay ca sĩ thể hiện bài hát Tôi yêu người tôi xa người không chính xác hoặc thiếu, bạn có thể đóng góp bổ sung, gửi lời bình hoặc liên hệ với ban quản trị website.
Để tìm các nhạc chờ theo tên bài hát Tôi yêu người tôi xa người và theo mạng diện thoại của bạn, click liên kết từ danh mục bên trái hoặc sử dụng công cụ tìm kiếm phí trên theo từ khóa ("Tôi yêu người tôi xa người")
**Nếu bạn sử dụng thông tin về bài hát "Tôi yêu người tôi xa người", vui lòng ghi rõ nguồn tainhaccho.vn** **Bạn có thể tìm kiếm trang này bằng các từ khóa sau:**
Lời bài hát Tôi yêu người tôi xa người, Lyric Tôi yêu người tôi xa người, ảnh bản nhạc Tôi yêu người tôi xa người, năm sáng tác bài hát Tôi yêu người tôi xa người, Tôi yêu người tôi xa người lời bài hát - sáng tác khuyết danh, Tôi yêu người tôi xa người lyric - nhạc sĩ khuyết danh
Loi bai hat Toi yeu nguoi toi xa nguoi, Lyric Toi yeu nguoi toi xa nguoi, anh ban nhac Toi yeu nguoi toi xa nguoi, nam sang tac bai hat Toi yeu nguoi toi xa nguoi, Toi yeu nguoi toi xa nguoi loi bai hat - sang tac khuyết danh, Toi yeu nguoi toi xa nguoi lyric - nhac si khuyết danh

Cache-Control: max-age=3600, public


markdown:
Tạp chí âm nhạc
Chào bạn đến với TCAN
Hi! TCAN từ lâu là ngôi nhà âm nhạc, nơi lưu trữ các bài viết cảm nhận âm nhạc sâu sắc của nhiều tác giả, cũng như chia sẻ những bài hát hay và vui buồn trong cuộc sống của các thành viên. Hãy tham gia cùng chúng mình nhé :)
Bài hát đang nghe
Weil es liebe ist
by
2Raum Wohnung
A Lannister Always Pay His Debts – Game of Thrones
by
Ramin Djawadi
Exit Music (For a Film) piano
by
Brad Mehldau
Jazz Radio Chọn lọc
Ed Sheeran – Photograph
by
Ed Sheeran
NCKBH 20.09.15 – When the children cry
by
Trí Quyền
Video yêu thích
Angus & Julia Stone
Video
1
giới thiệu các bạn 1 band indie rock/folk mình rất thích :)
Summer hit - Supergirl remix
Video
0
https://www.youtube.com/watch?v=31tiWX-8bdc Đây là bản nhạc remix cover lại của Reamonn nhưng luôn dẫn đầu bảng xếp hạng của mùa hè năm nay. Beat nhạc rất hay.
Admin piano - Huyền thoại mùa thu
Video
0
https://www.youtube.com/watch?v=d7EMNJ3qTqg Mới đây mà đã 10 năm rồi. Video được mình thâu từ mùa thu năm 2006..
Jacob Whitesides (Acoustic Cover)
Video
0
https://www.youtube.com/watch?v=oQJvOK44NZM Jacob Whitesides là 1 trong những tài năng trẻ bắt đầu sự nghiệp bằng những bản cover theo phong cách Acoustic của riêng mình....
John chơi piano mộc trong quán cafe
Video
0
Trong video này John Legend bất ngờ xuất hiện trong quán cafe và khiển người nghe bần thần ngồi nghe ca khúc "All of...
Bài viết mới
Your Lie in April - Bản tình ca của mùa xuân
1
Classic
,
Điện ảnh & nhạc phim
,
Nét riêng nhạc ko lời
anemptytextlline
" Music is Freedom" https://www.youtube.com/watch?v=h4_7jt3HXAA Nói đến các bản nhạc gắn với các bộ phim hoạt hình nổi tiếng của Nhật Bản, người ta sẽ nghĩ ngay đến những Hayao Miyazaki của Ghibli hay bậc thầy Nobuo Uematsu...
Một người con gái nghe Jazz
3
JAZZ
,
Từ trái tim đến trái tim
anemptytextlline
https://soundcloud.com/onyourhorizon-2/kesang-marstrand-say-say-say Ít nhất có một điều tôi muốn viết về chị, đó là “cái lạ”, lạ trong một mớ ngôn ngữ chưa trọn vẹn khi tôi nghe nhạc Jazz, lúc nào cũng sẵn sàng tuôn...
CoyoteTheory - Những âm thanh đẹp của tuổi thanh xuân
1
Ban nhạc tôi yêu thích
,
POP
,
ROCK
anemptytextlline
Tạm dịch: Sức sống không chỉ ở khả năng tồn tại mà còn ở khả năng để bắt đầu lại từ đầu. - F. Scott Fitzgerald (đại văn hào người Mỹ, người đã viết...
Thiên sứ buồn
0
Từ trái tim đến trái tim
anemptytextlline
Gió mùa về bây giờ là gần giữa mùa thu những làn gió mơn man se lạnh xua tan những sợi nắng mỏng manh Một góc phố thân quen một quán cafe tĩnh lặng một góc bàn đơn chiếc bên...
Khu vườn âm nhạc của Northern Star
1
Ban nhạc tôi yêu thích
,
Nét riêng nhạc ko lời
anemptytextlline
Bộ sưu tập âm nhạc NORTHERN STAR’s SILENT GARDEN - New Age music & More...được mình thực hiện cách đây 6 năm, như là để ghi nhớ một chặng đường thưởng thức, nghiên cứu...
Lời thì thầm ấy...
2
Những ca khúc bất hủ
anemptytextlline
Có đôi khi những giai điệu cứ vang lên trong tâm trí dù chẳng biết lý do gì trong mắt người ẩn chứa điều chi? "something in your eyes" Giai điệu xưa cũ từng da diết, đắm say nhưng khi mọi...
Khalil fong
0
Ban nhạc tôi yêu thích
,
POP
anemptytextlline
Trong loạt bài viết về những nghệ sĩ ít được biết đến nhưng rất chất và đáng để nghe mình đã có lần giới thiệu về Joanna Wang bởi cô có một chất giọng trầm...
Người chăn cừu cô đơn
2
Từ trái tim đến trái tim
anemptytextlline
Người ta nói, nghĩ đến điều gì nhiều thì điều ấy sẽ có thể xuất hiện trong mơ. Giấc mơ của mình là được sống ở 1 trang trại trên 1 vùng thảo nguyên...
?>

Pragma: public

Cache-Control: max-age=3600, public, must-revalidate, proxy-revalidate

X-Powered-By: W3 Total Cache/0.9.4.1

Server: LiteSpeed


markdown:
Hội thi giáo viên nuôi dạy giỏi
ngành học mầm non tỉnh Thái Nguyên năm học 2010 - 2011 diễn ra từ ngày 1/4 cho đến
7/4/2011, với tổng số 100 giáo viên dự thi đã được chọn lọc qua các hội thi cấp
trường, cấp huyện, trong đó có 28 giáo viên dạy nhà trẻ, 47 giáo viên dạy mẫu
giáo, 25 giáo viên nuôi dưỡng. Tình độ chuyên môn đại học mầm non chiếm 31%;
cao đằng mầm non chiếm 23%; Trung học sư phạm mầm non chiếm 46%.
Giáo
viên dự thi giáo viên nuôi dạy giỏi kỳ này có 70% số giáo viên có tuỏi đời từ
25 đến 30 tuổi. Giáo viên có tuổi đời cao nhất hội thi là 51 tuổi, thấp nhất 23
tuổi
Sau 7 ngày làm việc khẩn trương với tinh thần trách nhiệm và quyết tâm
cao nhất, Hội thi giáo viên nuôi dạy giỏi ngành học mầm non tỉnh Thái Nguyên đã
thành công rực rỡ.
Hội
thi giáo viên nuôi dạy giỏi ngành học MN tỉnh Thái Nguyên lần này được sự tham
gia của Ban Giám khảo là các đồng chí lãnh đạo và nghiên cứu viên thuộc Trung tâm
nghiên cứu giáo dục trẻ em - Bộ Giáo dục & ĐT, Viện Dinh dưỡng Quốc gia, trường
Cao đẳng Sư phạm Trung ương, trường Cao đẳng Sư phạm Thái Nguyên. Với trách nhiệm,
nhiệt tình và sự công tâm, các vị giám khảo đã chọn ra được đội ngũ giáo viên
giỏi tiêu biểu cho ngành học mầm non, đây chính là những hạt giống quí để ươm mầm
cho tương lai.
Với
hai phần thi năng khiếu và thực hành nuôi, dạy trẻ, bằng đôi bàn tay khéo léo,
bằng trí tuệ, sự sáng tạo, ngọn lửa nhiệt tình, bằng tấm lòng yêu nghề, mến trẻ,
100 giáo viên dự thi đợt này đã cống hiến cho Hội thi những tác phẩm thi năng
khiếu và những giờ tổ chức hoạt động học cho trẻ thật đáng khâm phục.
Từ những bông
hoa tươi, các loại củ, quả thông thường, những cuộn dây, những miếng vải lụa...
25 giáo viên dinh dưỡng đã thể hiện thành công năng khiếu của mình qua các tác
phẩm nghệ thuật tuyệt vời rất đáng trân trọng làm người xem phải trầm trồ thán
phục như tác phẩm cắm hoa Nghệ thuật của cô giáo Trịnh Thi Mai (Đại Từ). Tác phẩm
làm hoa lụa của cô giáo Nguyễn Thị Thu Trà( Phú Lương), cô Đoàn Thi Hạnh ( Đồng
Hỷ), tác phẩm cắt tỉa củ quả của cô Lê Thị Thái ( Thành phố).....
Đ/c Hoàng Đức Minh - Cục trưởng Cục nhà giáo & CBQL, Bộ Giáo dục và Đào tạo
trao Giấy chứng nhận "Giáo viên xuất sắc" tại Hội thi.
Phần thi năng
khiếu làm đồ dùng đồ chơi của 75 giáo viên dạy trẻ cũng không kém sôi động và được
Ban giám khảo đánh giá rất cao, nội dung đề thi và yêu cầu đặt ra cho bài thi đã
kích thích giáo viên khai thác, tìm tòi, sáng tạo từ việc tìm ý tưởng, tìm chất
liệu và kỹ năng thể hiện đảm bảo tính khoa học, tính giáo dục và tính thẩm mỹ
cao. Điều đó còn thể hiện rõ tinh thần trách nhiệm, lòng nhiệt huyết của đội ngũ
giáo viên mầm non trong toàn tỉnh. Sau 3 tiếng miệt mài, bằng các loại nguyên vật
liệu tự chọn dễ kiếm dễ tìm, các nguyên vật liệu phế thải như vỏ cây, hột hạt,
hộp nhựa, rơm rạ, len.....qua bàn tay khéo léo, các giáo viên mầm non đã tạo ra
những đồ dùng dạy học và đồ chơi theo chủ đề vô cùng sáng tạo và phù hợp với lứa
tuổi trẻ mầm non, đó thực sự là sách giáo khoa của trẻ và là những bài học đầu
tiên để trẻ khám phá thế giới xung quanh đầy màu sắc, tiêu biểu như bài của cô Trần
Thị Quỳnh (TPTN), cô Đỗ Thị Thắm (Phổ Yên), cô giáo Nguyễn Minh Tâm, cô Dương Thị Thanh Nga
(Phú Bình), cô Mai Thị Hà, Phạm thi Đông (Đại Từ),cô Định Thi Lưu, Nguyễn Thị
Hoan (Định Hoá), cô Đỗ Thị Thắm, Trần Lam Giang (Phổ Yên)......... Không chỉ làm
đồ dùng đồ chơi, giáo viên còn biết cách trưng bày, bố cục rất hợp lý, thể hiện
năng khiếu thẩm mỹ cao.
Phần thi thực
hành nuôi dưỡng thực sự như một ngày hội, với sự chuẩn bị công phu từ thực đơn,
thiết lập khẩu phần dinh dưỡng hợp lý cho trẻ, các cô nuôi đã quan tâm đến chất
lượng dinh dưỡng khẩu phần, đa dạng hoá bữa ăn của trẻ. Các loại thực phẩm, bếp,
nồi niêu xoong chảo và các phụ gia cần thiết, đảm bảo tuyệt đối vệ sinh an toàn
thực phẩm, địa điểm nơi tổ chức phần thi dinh dưỡng với diện tích phù hợp, sạch
sẽ, thuận tiện, tạo điều kiện thuận lợi tối đa cho giáo viên dự thi... Qua thời
gian ngắn các đầu bếp đã trổ tài nấu nướng các món ăn phục vụ bữa chính và bữa
phụ cho trẻ trong trường mầm non rất thơm ngon, hợp khẩu vị của trẻ, không những
thế các cô còn trang trí, trưng bày rất đẹp mắt và hấp dẫn, tiêu biểu như cô
Nguyễn Thị Thơm, Trần Thị Hiền ( Đại Từ), Đoàn Thị Hạnh( Đồng Hỷ)....
Phần thi tổ chức
hoạt động dạy trẻ cũng đòi hỏi sự sáng tạo và chuẩn bị từ giáo án, đồ dùng đồ chơi đến trang thiết bị
phục vụ.. 100% giáo viên dự thi phần thực hành dạy trẻ từ nhà trẻ đến mẫu giáo đều
có sự chuẩn bị rất chu đáo từ bài soạn, đồ dùng đồ chơi, thiết kế bài giảng điện
tử rất công phu. Các thày cô giáo đã tổ chức nhiều hoạt động học ở các lĩnh vực
phát triển như thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, thẩm mỹ, tình cảm xã hội theo chương
trình giáo dục mầm non mới cho trẻ đảm bảo chất lượng tốt, trẻ được hoạt động tích
cực và khám phá thế giới tự nhiên, xã hội đầy hào hứng. Theo đánh giá nhận xét
của Ban giám khảo là Trung tâm nghiên cứu giáo dục mầm non thì Hội thi giáo viên
giỏi kỳ này đã đánh dấu một sự trưởng thành rõ nét về chất lượng giáo dục trẻ
theo chương trình GDMN mới, khẳng định một điều ngành học mầm non Thái Nguyên chúng
ta đã thực hiện đúng hướng vấn đề đổi mới giáo dục mầm non. Giáo viên đã nắm vững
phương pháp tổ chức hoạt động cho trẻ ở các lĩnh vực phát triển, không gò bó,
biết tích hợp một cách hợp lý, giáo viên đã biết đặt ra hệ thống câu hỏi phát
huy trí lực của trẻ, tạo nhiều cơ hội cho trẻ khám phá trải nghiệm, nhiều tiết
dạy rất sáng tạo, rất nhiều giờ đạt kết quả xuất sắc, tiêu biểu như giờ của cô
giáo Lê Thị Huyền, cô Nguyễn Như Hoa (Phổ Yên), cô Chu Thị Bích Ngọc, cô Nông Thị
Thu (TPTN), cô La Thị Mai Hoa (Đồng Hỷ), cô Dương Thị Thu Huyền (Phú Bình)..., đặc
biệt giờ tổ chức hoạt động giáo dục âm nhạc của thầy giáo Hoàng Văn Thể (Phú Bình)
làm cho ban giám khảo và người dự hết sức xúc động vì sự sáng tạo, chu đáo, cần
mẫn và tâm huyết với nghề dạy trẻ của một người thầy lần đầu tiên dự thi giáo
viên dạy giỏi cấp tỉnh.
Kết quả Hội
thi: có 68% giáo viên dự thi đạt danh hiệu giáo viên nuôi dạy giỏi, 32% giáo viên
đạt danh hiệu giáo viên nuôi dạy giỏi xuất sắc.
Ban tổ chức
trao tặng giải xuất sắc cho Đoàn Định Hoá,
01 giải nhất cho Đoàn Đại Từ, 01 giải nhì
cho Đoàn Đồng Hỷ, 02 giải ba cho Đoàn Phổ Yên và Đoàn Thành phố Thái Nguyên, 04
giải khuyến khích cho Đoàn Phú Bình, Phú Lương, Sông Công và Võ Nhai.
Đ/c Hoàng Đức Minh và đ/c Vũ Thị Nga trao cờ cho Đoàn có giải cao trong Hội thi
Bên cạnh giải
thưởng chính thức của Hội thi, Hội thi còn nhận được rất nhiều giải thưởng từ công
tác xã hội hoá. Các nhà tài trợ cho các giải như giáo viên có tiết dạy điểm cao
nhất, giáo viên có tiết dạy ứng dụng công nghệ thông tin tốt nhất, giáo viên có
bài thi năng khiếu điểm cao, giáo viên tham gia công tác công đoàn, giáo viên là
người dân tộc thiểu số, giáo viên có hoàn cảnh đặc biệt trong quá trình
thi........
Những giáo viên giỏi được chọn trong Hội thi này
thực sự sẽ là những con chim đầu đàn trong công tác nâng cao chất lượng nuôi, dạy
trẻ của ngành học mầm non tỉnh Thái Nguyên trong thời gian tới.
* Một số hình ảnh tại Hội thi
• LTH (Bài viết và hình ảnh được cung cấp bởi Phòng GDMN, Sở GD&ĐT)


markdown:
Tôi cố gắng liên hệ giữa chuyện bầu Đức đưa những cầu thủ con cưng của mình sang Nhật thi đấu và chuyện...
Cách đây vài tuần, Gerard Pique nhận định rằng, nếu Barca hay Real Madrid góp mặt tại Premier...
HLV Miura đã thay đổi cách làm khi triệu tập 6 cầu thủ HA.GL cho U.23 VN tham dự VCK U23 châu Á 2016...
Cuộc so găng thập kỉ giữa Wladimir Klitschko và Tyson Fury có nguy cơ bị hoãn vì...một đôi găng...
LTS: Phía sau những kỳ tích liên tiếp của kình ngư 19 tuổi Nguyễn Thị Ánh Viên, ứng viên...
Victor Valdes gia nhập Man United theo dạng chuyển nhượng tự do và dù thủ môn 33 tuổi này không ít...
Sau 3 tháng tranh tài, Saigon Special Beer HPL-S3 đã chính thức khép lại với những hình ảnh ấn...
Trong số thứ 7 của chương trình ‘Nhà vô địch’ các bình luận viên của chúng ta sẽ đưa ra...
Theo bạn thì cầu thủ nào sẽ giành được quả bóng vàng 2015 ?


markdown:
...loại rủi ro pháp lý, nắm cơ hội làm giàu...
BỘ
TÀI CHÍNH
********
CỘNG
HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
********
Số:
01-TC/HCVX
Hà
Nội, ngày 04 tháng 1 năm 1994
THÔNG TƯ
CỦA
BỘ TÀI CHÍNH SỐ 01 TC/HCVX NGÀY 04 THÁNG 01 NĂM 1994 QUY ĐỊNH TẠM THỜI CHẾ ĐỘ QUẢN
LÝ TÀI CHÍNH ĐỐI VỚI CƠ QUAN HÀNH CHÍNH, ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP, CÁC ĐOÀN THỂ, HỘI
QUẦN CHÚNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CÓ THU
Hiện nay, một số cơ quan hành chính,
đơn vị sự nghiệp, các đoàn thể, hội quần chúng (dưới đây gọi tắt là đơn vị
HCSN) đã được ngân sách Nhà nước cấp hoặc hỗ trợ kinh phí để thực hiện chức năng,
nhiệm vụ được giao, nhưng vẫn tổ chức sản xuất, kinh doanh, dịch vụ (gọi tắt là
hoạt động có thu) nhằm tận dụng cơ sở vật chất kĩ thuật hiện có để tạo thêm thu
nhập, hỗ trợ đời sống CNVC và bổ sung kinh phí hoạt động. Công tác quản lý, tổ
chức hạch toán, phân phối, sử dụng khoản chênh lệch thu, chi đối với các hoạt
động có thu còn vận dụng khác nhau, chưa thống nhất.
Nghị định số 25/CP ngày 23/5/1993
của Chính phủ "Quy định tạm thời chế độ tiền lương mới của công nhân viên
chức HCSN và lực lượng vũ trang" đã giao cho Bộ Tài chính rà soát và chấn
chỉnh những khoản thu nhập ngoài lương bất hợp lý (điểm 5 Điều 14 Nghị định số
25/CP).
Để chấn chỉnh quản lý tài chính đối
với các đơn vị HCSN tổ chức hoạt động có thu, Bộ Tài chính hướng dẫn tạm thời
chế độ quản lý tài chính đối với các hoạt động có thu của các đơn vị HCSN như
sau:
I- NGUYÊN TẮC CHUNG
1. Các đơn vị HCSN phải sắp xếp lại
tổ chức biên chế theo Quyết định số 111/HĐBT ngày 12/4/1991 và Nghị quyết số
109/HĐBT ngày 12/4/1991 của Hội đồng Bộ trưởng (nay là Chính phủ) đạt yêu cầu
gọn, nhẹ về tổ chức, biên chế và có những biện pháp tích cực để giải quyết lao
động dôi ra.
Đối với các tổ chức hoạt động có
thu có đủ điều kiện chuyển sang hạch toán kinh tế độc lập hoặc chuyển sang các loại
hình doanh nghiệp theo quy định tại Nghị định số 388/HĐBT ngày 20/11/1991 của
Chính phủ và Quyết định số 196/CT ngày 5/6/1992 của Thủ tướng Chính phủ thì phải
khẩn trương làm các thủ tục báo cáo các cơ quan có thẩm quyền xem xét quyết
định.
2. Các đơn vị HCSN được phép tổ chức
các hoạt động có thu phải có cơ sở vật chất và vốn ban đầu để đăng ký hoạt động
sản xuất, kinh doanh, dịch vụ theo các quy định hiện hành của nhà nước.
Các đơn vị HCSN tổ chức các hoạt
động có thu phải đăng ký nộp thuế với cơ quan thuế sở tại, phải chấp hành chế độ
lập hoá đơn, chứng từ khi mua, bán hàng hoá, cung ứng dịch vụ thu thiền theo đúng
quy định hiện hành và theo sự hướng dẫn của cơ quan thuế tiến hành tổ chức công
tác kế toán riêng để theo dõi hạch toán các khoản thu, chi; thực hiện chế độ
lập kế hoạch thu, chi tài chính hàng quý, năm; chấp hành chế độ quản lý vật tư,
tài sản, tiền vốn, chế độ kiểm kê, kế toán, báo cáo quyết toán thu, chi tài chính,
thu nộp ngân sách theo quy định hiện hành của Nhà nước.
3. Đơn vị HCSN trước khi tổ chức
các hoạt động có thu phải xét duyệt phương án hoạt động, các kế hoạch giá thành
tiêu thụ sản phẩm dịch vụ... phải tự lo nguồn vốn để hoạt động, bảo đảm bù đắp chi
phí và có lãi; không được dùng kinh phí ngân sách Nhà nước cấp hoặc các khoản
kinh phí có nguồn gốc từ NSNN để bù lỗ cho hoạt động có thu.
II- NHỮNG QUY ĐỊNH CỤ THỂ
1. Các đơn vị HCSN hoạt động có thu
gồm 4 loại hình sau đây:
a) Các đơn vị sự nghiệp kinh tế đang
được ngân sách Nhà nước cấp kinh phí để hoạt động theo chức năng nhiệm vụ được
giao có tổ chức hoạt động sản xuất dịch vụ có thu.
b) Hoạt động nhà khách, nhà nghỉ,
nhà điều dưỡng, trạm tiếp khách, đón khách... (gọi chung là nhà khách, nhà
nghỉ) của các cơ quan đơn vị.
c) Các cơ quan HCSN có hoạt động
thu lệ phí, thu lệ phí trọng tài, lệ phí cấp hộ chiếu...
d) Các cơ quan HCSN tận dụng cơ sở
vật chất hiện có, số lao động dôi ra để tổ chức SX - KD - dịch vụ có thu.
2. Nguồn vốn hoạt động
Nguồn vốn hoạt động của đơn vị HCSN
tổ chức hoạt động có thu huy động từ các nguồn sau đây:
- Vốn huy động đóng góp của CNVC
dưới hình thức góp vốn cổ phần, vay tư nhân, tập thể, các doanh nghiệp nhà nước,
doanh nghiệp ngoài quốc doanh theo pháp luật quy định.
- Vốn liên doanh với cơ sở sản xuất,
kinh doanh, dịch vụ theo đúng quy định của pháp luật.
- Vốn ứng trước của người gia công,
đặt hàng theo hợp đồng ký kết giữa hai bên, đúng Pháp lệnh hợp đồng kinh tế.
- Vốn trích từ quỹ của đơn vị, từ
kết quả hoạt động sản xuất - kinh doanh dịch vụ.
- Vốn vay ngân hàng chuyên doanh
theo quy định của ngân hàng Nhà nước Việt Nam.
Riêng đối với những đơn vị hoạt động
theo phương thức gán thu bù chi đã được cấp vốn lưu động theo định mức để hoạt
động thì được để lại vốn lưu động được cấp hoạt động nhưng phải nộp thuế vốn
theo quy định hiện hành.
Không được dùng kinh phí Nhà nước
cấp cho đơn vị HCSN để làm vốn SX - KD - dịch vụ. Trong trường hợp cần thiết
phải dùng các tài sản như nhà cửa, ô tô, máy móc thiết bị của đơn vị HCSN để SX
- KD dịch vụ phải được thủ trưởng đơn vị HCSN cho phép, nhưng phải trích khấu
hao nộp ngân sách Nhà nước theo đúng quy định của Nhà nước.
3. Về tiền lương
Đối với hoạt động SX - KD - dịch
vụ có lãi (được cơ quan Tài chính, cơ quan thuế xác nhận kết quả sản xuất - kinh
doanh - dịch vụ) áp dụng các chế độ tiền lương, phụ cấp, trợ cấp theo Nghị định
số 26/CP ngày 23/5/1993 của Chính phủ cho cán bộ công nhân viên chức trực tiếp
tham gia hoạt động sản xuất - kinh doanh - dịch vụ.
4. Về lập kế hoạch
Hàng năm, hàng quý đơn vị HCSN phải
lập kế hoạch tài chính đối với các hoạt động SX - KD - dịch vụ bao gồm:
- Kế hoạch SX - KD - dịch vụ phải
phản ánh toàn bộ các hoạt động có doanh thu (tương tự như kế hoạch SX - KD -
dịch vụ của các doanh nghiệp nhà nước).
- Kế hoạch chi phí: phản ánh toàn
bộ chi phí cho các hoạt động SX - KD - dịch vụ trên cơ sở tiêu chuẩn, định mức
kinh tế - kĩ thuật và chế độ chi tài chính hiện hành.
- Kế hoạch phân phối chênh lệch thu,
chi (lãi) và trích các quỹ.
- Kế hoạch nộp ngân sách bao gồm
các loại thuế, khấu hao tài sản cố định do sử dụng tài sản của đơn vị HCSN để
sản xuất - kinh doanh - dịch vụ, nộp tiền thu sử dụng vốn, nộp các khoản phí,
lệ phí...
Các bản kế hoạch trên phải gửi cùng
với bản dự toán kinh phí hàng quý, năm của đơn vị cho cơ quan tài chính hoặc chủ
quản cấp trên (nếu có) xét duyệt, tổng hợp gửi cơ quan tổ chức.
5. Tổ chức hạch toán và quyết
toán.
a) Đơn vị HCSN hoạt động có thu phải
tổ chức kế toán, mở sổ sách kế toán theo dõi riêng từng hoạt động SX - KD -
dịch vụ, doanh thu, chi phí, chênh lệch thu, chi. Thực hiện chế độ ghi chép kế
toán, báo biểu kế toán theo Quyết định số 257/TC/CĐKT ngày 01/6/1990 của Bộ Tài
chính; sử dụng hoá đơn, chứng từ khi mua, bán hàng hoá và cung ứng dịch vụ theo
quy định tại Thông tư số 61/TC/TCT ngày 22/7/1993 của Bộ Tài chính.
b) Hàng quý, năm đơn vị HCSN phải
lập báo cáo quyết toán các hoạt động SX - KD - dịch vụ gửi cơ quan Tài chính
hoặc gửi cơ quan chủ quản cấp trên (nếu có) để tổng hợp gửi cơ quan tài chính
cùng với bản quyết toán kinh phí Nhà nước cấp; đồng thời gửi đến cơ quan thuế
nơi cơ quan có cơ sở SX - KD - dịch vụ đăng ký nộp thuế bản báo cáo quyết toán
SX - KD - dịch vụ, bao gồm:
- Biểu kết quả kinh doanh (mẫu số
04/BCKT ban hành theo Quyết định số 257/TC/CĐKT ngày 01/6/1990 của Bộ Tài chính)
gồm 2 phần:
+ Thu nhập và phân phối thu nhập.
+ Tình hình thực hiện nghĩa vụ với
Ngân sách Nhà nước.
- Bản thuyết minh kết quả SX - KD
- dịch vụ trong đó có phần giải trình các khoản chi phí, các khoản doanh thu,
sử dụng khoản chênh lệch thu, chi (lãi) nếu có.
6. Quy định về thực hiện nghĩa vụ
với ngân sách Nhà nước và phân phối chênh lệch thu, chi.
Tất cả các cơ quan hành chính, đơn
vị sự nghiệp có thu phải có nghĩa vụ nộp Ngân sách Nhà nước theo quy định hiện
hành của Nhà nước. Phải chịu sự kiểm tra thu nộp thuế của cơ quan thuế, chấp
hành các chế độ kế toán, chứng từ, hoá đơn... theo hướng dẫn của cơ quan thuế.
Để phù hợp với tình hình hoạt động
SX - KD - dịch vụ của các đơn vị HCSN, Bộ Tài chính quy định chế độ nộp ngân
sách và phân phối thu nhập còn lại như sau:
a) Đối với các
đơn vị sự nghiệp kinh tế đang được ngân sách Nhà nước cấp kinh phí để hoạt động
theo các chức năng nhiệm vụ được giao đồng thời có tổ chức hoạt động dịch vụ có
thu nhung chưa có đủ điều kiện để chuyển sang hạch toán kinh tế độc lập thì tạm
thời hoạt động theo hình thức gán thu, bù chi hoặc hình thức thu đủ chi đủ. Nếu
số thu lớn hơn số chi thì phải nộp ngân sách Nhà nước, nếu thu nhỏ hơn chi thì được
ngân sách Nhà nước cấp bù trên cơ sở dự toán được duyệt, quyết toán số thu,
quyết toán số chi theo đúng chế độ chi tiêu tài chính hiện hành.
b) Đối với hoạt động nhà khách, nhà
nghỉ của các cơ quan đơn vị:
- Những nhà khách, nhà nghỉ nếu xét
thấy có đủ điều kiện chuyển sang hạch toán kinh tế độc lập thì khẩn trương làm
các thủ tục, báo cáo các cơ quan có thẩm quyền xem xét quyết định để chuyển sang
các loại hình doanh nghiệp theo quy định hiện hành và phải nộp đủ các loại thuế
theo quy định hiện hành.
- Trường hợp nhà khách, nhà nghỉ
xét thấy chưa có đủ điều kiện chuyển sang hình thức doanh nghiệp, hoạt động chủ
yếu để phục vụ trong ngành hoặc phục vụ nghỉ, điều dưỡng cho cán bộ trong ngành
thì thực hiện nghĩa vụ với ngân sách Nhà nước quy định tại Công văn số 1033 TC/TCT
ngày 6/8/1991 của Bộ Tài chính về việc thu thuế đối với nhà khách, nhà nghỉ.
Riêng đối với nhà nghỉ Công đoàn thuộc hệ thống công đoàn các cấp, ngành quản
lý thực hiện việc nộp thuế theo Công văn 1366 TC/TCT ngày 27/9/1991 của Bộ Tài
chính về thuế doanh thu đối với nhà nghỉ công đoàn.
Hoạt động của nhà khách, nhà nghỉ
(kể cả nhà nghỉ công đoàn) muốn được xét miễn giảm thuế đối với doanh thu phục
vụ nội bộ phải có đủ các điều kiện sau:
+ Thu tiền công phục vụ phải theo
giá nội bộ bảo đảm chỉ bù đắp chi phí và công tác quản lý của nhà khách, nhà
nghỉ.
+ Phải thực hiện hạch toán riêng,
phải mở sổ theo dõi riêng doanh số phục vụ nội bộ.
+ Phải lưu giữ đầy đủ các chứng từ
hợp pháp hợp lệ để chứng minh đủ doanh số phục vụ nội bộ (hợp đồng, phiếu thanh
toán, đăng ký tạm trú...).
c) Đối với các đơn vị HCSN có thu
các loại phí và lệ phí: Bộ Tài chính sẽ cùng với đơn vị HCSN có thu phí và lệ
phí ra văn bản hướng dẫn cụ thể từng loại thu theo đúng quy định tại Quyết định
số 276/CT ngày 28/7/1992 của Hội đồng Bộ trưởng. Trước mắt, đối với những loại
phí, lệ phí Bộ Tài chính, hoặc Liên Bộ chưa quy định được cụ thể mức thu nộp
thì thực hiện theo Thông tư hướng dẫn của Bộ Tài chính số 48 TC/TCT ngày 28/9/1992
về việc thống nhất quản lý các loại phí và lệ phí.
d) Đối với các
cơ quan HCSN tận dụng cơ sở vật chất hiện có, tận dụng số lao động dôi ra để tổ
chức SX - KD - dịch vụ có thu gồm: sản xuất hoặc liên kết sản xuất các sản phẩm
sử dụng nội bộ hoặc bán ra ngoài như sản xuất thuốc, pha chế huyết thanh, vác xin...
của các đơn vị sự nghiệp bệnh viện, điều dưỡng, viện vệ sinh dịch tễ thuộc
ngành y tế; sản xuất chân tay giả, mắt giả, dụng cụ chỉnh hình của các đơn vị
sự nghiệp thuộc ngành thương binh - xã hội; Tổ chức sản xuất gắn với dạy và học
của ngành giáo dục đào tạo, với nghiên cứu, ứng dụng khoa học kỹ thuật, hay gắn
với hoạt động nghề nghiệp của cơ quan nghiên cứu khoa học - triển khai kỹ
thuật, các đoàn thể, Hội quần chúng, hợp đồng gia công đặt hàng với các doanh
nghiệp, các cơ quan HCSN, các tổ chức kinh tế ngoài quốc doanh.
Kinh doanh, dịch vụ: ăn uống, cho
thuê hội trường, kinh doanh băng hình, chiếu phim, video, cho thuê phương tiện
âm thanh, quảng cáo trên đài, báo, tạp chí, khám chữa bệnh ngoài giờ, dịch vụ
làm phim (kể cả phim truyền hình) và các dịch vụ kỹ thuật khác.
Các hoạt động sản xuất - kinh doanh
dịch vụ trên đây nếu không gắn với chức năng nhiệm vụ chuyên môn của đơn vị thì
sau khi đã nộp đủ các loại thuế theo luật định hiện hành, chi phí sử dụng tài
sản, phương tiện của cơ quan hành chính sự nghiệp... nếu có chênh lệch thu lớn
hơn chi thì được phân phối như sau:
- Trích 35% để bổ sung kinh phí cho
hoạt động của đơn vị HCSN bằng hình thức ghi thu, ghi chi qua NSNN theo từng
cấp tương ứng.
- 65% để trích các quỹ khen thưởng,
phúc lợi. Mức phân phối cho 2 quỹ do thủ trưởng và Chủ tịch công đoàn đơn vị
HCSN xem xét quyết định. Mức trích tiền thưởng được khống chế tối đa tương
đương bằng 3 tháng lương cơ bản.
Trường hợp các hoạt động sản xuất
- kinh doanh - dịch vụ gắn với chức năng nhiệm vụ chuyên môn, về nguyên tắc vẫn
phải nộp đầy đủ các loại thuế theo quy định hiện hành. Nhưng do không hạch toán
được các khoản chi phí chung như khấu hao tài sản, tiền lương, tiền thuê nhà,
tiền điện nước... Vì vậy, để đơn giản trong việc tính toán các khoản thu nộp
ngân sách, nay quy định nộp mức khoán trên doanh thu như sau:
+ Đối với ngành sản xuất, đơn vị
phải nộp cho ngân sách Nhà nước 5% doanh thu.
+ Đối với ngành dịch vụ, đơn vị phải
nộp cho ngân sách 10% doanh thu.
+ Đối với ngành thương nghiệp, đơn
vị phải nộp cho ngân sách Nhà nước 15% doanh thu.
- Số còn lại, đơn vị được sử dụng
làm quỹ khen thưởng cho những người có thành tích, nhưng tối đa không quá 3
tháng lương cơ bản cấp bậc hoặc chức vụ. Số còn lại sau khi đã trích thưởng (nếu
có) được bổ sung thêm kinh phí cho đơn vị.
7. Một số quy định khác:
a) Đơn vị HCSN phải phản ánh mọi
khoản thu khác (nếu có) như thu lệ phí, học phí, viện phí, các khoản viện trợ, ủng
hộ, quyên tặng... vào quyết toán hàng quý, năm theo các quy định hiện hành của
Bộ Tài chính.
b) Cơ quan tài chính các cấp có trách
nhiệm phối hợp với cơ quan chủ quản giám sát, kiểm tra thường xuyên việc chấp
hành chế độ tài chính của các đơn vị HCSN, nhất là đối với hoạt động sản xuất
kinh doanh, dịch vụ để đưa hoạt động này vào nền nếp, đúng mục đích, có hiệu
quả thiết thực.
III- ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH
Thông tư này có hiệu lực thi hành
từ ngày ký, các quy định trước đây trái với thông tư này đều bãi bỏ.
Trong quá trình thực hiện thông tư
này, nếu có khó khăn, vướng mắc, đề nghị phản ánh kịp thời cho Bộ Tài chính biết
để nghiên cứu bổ sung, sửa đổi lại cho phù hợp.
Phan
Văn Dĩnh
(Đã
ký)
Tags:
01-TC/HCVX, THONG TU 01-TC, BO TAI CHINH, QUAN LY TAI CHINH, CHE DO QUAN LY TAI CHINH, CO QUAN HANH CHINH, DON VI SU NGHIEP, DOAN THE, HOI QUAN CHUNG, HOAT DONG CO THU, TAI CHINH NHA NUOC
Email nhận thông báo:

Set-Cookie: Culture=vi; domain=thuvienphapluat.vn; expires=Fri, 25-Nov-2016 20:22:03 GMT; path=/