markdown:
Gian hàng bán
Rao vặt
Hỏi đáp
Thêm
Danh sách gian hàng
Tin tức từ Vatgia.com
Để kinh doanh Online thành công
Đánh giá sản phẩm
BaoKim.vn
MyTour.vn
Nhanh.vn
WebBNC.net
Thông báo
Hỗ trợ
Đăng ký
Đăng ký thành viên
Đăng ký gian hàng
Đăng nhập
Hoặc đăng nhập bằng
Nhớ mật khẩu
Quên mật khẩu?
Sản phẩm
Sản phẩm
Rao vặt
Hỏi đáp
Cửa hàng
Tìm trong danh mục
Hoa, quà tặng, đồ chơi
Sách
Thiết bị giáo dục
Thiết bị văn phòng
Văn phòng phẩm
Trang chủ
>
Mua sắm
>
Sách, văn phòng, quà tặng
>
Sách
>
Thiết kế đồ án công nghệ chế tạo máy
Thiết kế đồ án công nghệ chế tạo máy
0 đánh giá
Đánh giá
Lịch sử giá
1 sản phẩm mới từ
80.000₫
Loại sách:
Khoa học kỹ thuật - công nghệ chế biến
Số trang:
208
Kích cỡ:
16x24cm
Nhà xuất bản:
Khoa học Kỹ thuật
Tìm theo vần:
T
Hình thức bìa:
Bìa mềm
Sản phẩm cùng mức giá
Kiến và chim bồ câu
75.000₫
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi sinh học 12 - Tập 2
75.000₫
Truyện cổ tích về các chàng hoàng tử
85.000₫
1000 bài trắc nghiệm trọng tâm và điển hình Vật lí 12
80.000₫
Phân loại và phương pháp giải nhanh bài tập Vật lí 12
76.000₫
Thanh toán quốc tế
76.000₫
Những nhà thông thái nhỏ 3-4 tuổi
74.900₫
Sông Máu
74.100₫
Nhảy nhảy nhảy
84.000₫
7 thói quen để thành đạt
87.000₫
Incoterms 2010 những điều kiện thương mại quốc tế của ICC - Song ngữ anh việt - Phần tóm tắt đặc điểm các điều kiện phụ lục thuật ngữ chuyên nhành ( Có hiệu lực 01/01/2011)
75.000₫
Phân Loại Và Giải Chi Tiết Các Dạng Toán 9 - Tập Một
79.500₫
Gian hàng bán
Thông tin chung
Nhận xét
Đánh giá
Hỏi đáp
Hình ảnh
Giá tăng dần
Tình trạng
Xuất xứ
Thuế
Bảo hành
Nơi bán:
HN (1)
Khác
Toàn quốc (1)
Hà Nội (1)
Gian hàng đảm bảo
80.000₫
10 ngày 18 giờ trước
Mới - Có VAT
BH: Không có
HN
:
844 & 608 Đường Láng, Hà Nội. ĐT: 19006835 (sachvidan)
80%
đánh giá tốt (trong tổng số
96
đánh giá)
Xem chi tiết
Các sản phẩm khác
Kiến và chim bồ câu
75.000₫
2 gian hàng bán
Tuyển chọn đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên môn Hóa Học
63.000₫
2 gian hàng bán
Hướng dẫn móc các loại phụ kiện nhỏ xinh
24.500₫
1 gian hàng bán
Hướng Dẫn Trọng Tâm Ôn Luyện Thi Vào Lớp 10 Môn Toán
45.000₫
2 gian hàng bán
Tuyển tập 36 đề thi ôn luyện thi vào lớp 10 môn ngữ văn
42.000₫
2 gian hàng bán
Ôn tập, kiểm tra đánh giá kết quả học tập Ngữ Văn 10
45.500₫
2 gian hàng bán
Phương pháp giải các dạng bài tập trọng tâm và điển hình vật lí 12 tập 2
45.000₫
2 gian hàng bán
Tuyển tập 36 đề trắc nghiệm môn sinh học
55.800₫
2 gian hàng bán
Dán giấy & tô màu: Công chúa Lấp Lánh - Giúp các bé bồi dưỡng óc thẩm mĩ, phát huy sự khéo léo và tính sáng tạo
44.500₫
2 gian hàng bán
Phân loại và phương pháp giải các dạng bài tập kĩ năng địa lí 12
39.000₫
2 gian hàng bán
Những cây thuốc và vị thuốc Việt Nam
284.000₫
2 gian hàng bán
Ebook - 300 họa tiết đan
24.500₫
1 gian hàng bán
Các từ khóa liên quan
thiết kế sấy
,
thiết bị tế
,
thiết bị điện
,
thiết kế web
,
thiết bị lọc
,
thiết kế
,
thiết bị mạng
,
thép chế tạo
,
in ấn thiết kế
,
thiết kế nút
,
đồ thiết kế
,
thiết bị
,
thiết kế logo
,
cơ sở thiết kế
,
cần thiết kế
,
thuê thiết kế
,
cơ khí chế tạo
,
thiết kế nhà
,
cách thiết kế
,
thiết kế in ấn
hạt kim sa
,
the graduate
,
minh duc
,
gian ho net
,
xem dep dep
,
solidwork
,
dung cu cong an
,
bộ tranh tứ quý
,
to mau tre em
,
am ly
,
cây cau cảnh
,
bat su trang
,
bài thi
,
bút chì kim
,
sách tham khảo
,
giai bai tap
,
ng php
,
dung cu pha che
,
nấm mèo
,
autocad 2009
Rao vặt liên quan
Xem tất cả
Sách quý Những cây thuốc và vị thuốc Việt Nam Tái bản lần thứ 18 T.12 2014
-
395.000 ₫/ quyển
Đăng bởi:
hgtrade
Cập nhật:
Hôm qua, lúc 18:18
Bán truyện bộ manga/manhwa
Đăng bởi:
phuongquynh1
Cập nhật:
Hôm qua, lúc 10:57
Bí quyết đạt điểm 10 môn toán - sách giảm giá 15%
-
1.000 ₫/ cuốn
Đăng bởi:
mythu_mythu
Cập nhật:
Hôm qua, lúc 08:33
Cẩm nang công tác đảng dành cho bí thư đảng bộ chi bộ các cấp - Chỉ đạo công tác
-
335.000 ₫/ cuốn
Đăng bởi:
sachthehemoitructuyen
Cập nhật:
27/07/2015 - 17:20
Thu mua sách cũ giá cao tphcm
Đăng bởi:
quangminh1511
Cập nhật:
27/07/2015 - 17:14
Văn bản hướng dẫn về công tác tổ chức quản lý và tinh giản biên chế cán bộ công
-
335.000 ₫/ cuốn
Đăng bởi:
sachthehemoitructuyen
Cập nhật:
27/07/2015 - 17:09
Sổ tay tra cứu nhanh sác tiêu chuẩn ,định mức chi tiêu nội bộ , tiếp khách công
-
335.000 ₫/ cuốn
Đăng bởi:
sachthehemoitructuyen
Cập nhật:
27/07/2015 - 17:01
Hướng dẫn chẩn đoán và điều trị các bệnh sản phụ khoa
-
335.000 ₫/ cuốn
Đăng bởi:
sachthehemoitructuyen
Cập nhật:
27/07/2015 - 16:58
Hướng dẫn chẩn đoán, điều trị và giám sát, phòng chống một số bệnh thường gặp
-
335.000 ₫/ cuốn
Đăng bởi:
sachthehemoitructuyen
Cập nhật:
27/07/2015 - 16:00
Sách luật ngân sách nhà nước và hướng dẫn xây dựng dự toán ngân sách 2016
-
335.000 ₫/ CUỐN
Đăng bởi:
sachdoanhnhanvn
Cập nhật:
27/07/2015 - 14:45
Hỏi đáp liên quan
Xem tất cả
cho em hỏi cái này bao gồm cả sách giáo khoa và vở bai tập đúng không ạ
Đăng bởi:
suanhunh51@gmail.com
Cập nhật:
28/05/2015 - 21:43
Cấu tạo của cá voi thích nghi cới đời sống ở nước?
Đăng bởi:
dungnguyenpro2462002@gmail.com
Cập nhật:
30/03/2015 - 21:20
Bao nhiêu tập vậy ạ?
Đăng bởi:
riren
Cập nhật:
13/02/2015 - 08:54
Cách thanh toán khi nhận hàng?
Đăng bởi:
zheoconz
Cập nhật:
28/01/2015 - 21:18
Cách sử dụng đèn đọc sách điện tử?
Đăng bởi:
kieulinh121
Cập nhật:
22/01/2015 - 09:56
Mua sách trên mạng ở đâu tốt?
Đăng bởi:
anquach8
Cập nhật:
19/01/2015 - 16:54
Xin hỏi sách mới hay cũ???
Đăng bởi:
enby
Cập nhật:
10/01/2015 - 22:59
Làm thế nào để mua được quyển sách này ?
Đăng bởi:
gaudenvujve
Cập nhật:
22/11/2014 - 13:35
cho hỏi giá của quyển truyện này bao nhiêu ???
Đăng bởi:
hongha396@gmail.com
Cập nhật:
13/11/2014 - 22:15
Hỏi về giáo trình Toeic Analyst và Target Toeic ?
Đăng bởi:
locsaco
Cập nhật:
09/11/2014 - 16:36
Sản phẩm mới.
Hoài niệm - Tập 2
Vui học mỗi ngày -3
Tổng hợp kiến thức, phương pháp và kĩ xảo ôn luyện thi THPT Quốc gia, ĐH, CĐ môn Vật Lí
200 miếng miếng bóc dán chỉ số thông minh CQ - tập 1
Quảng cáo quyến rũ
Vua bán lẻ
Nhập nhầm xác yêu đúng người
Tình yêu còn mãi
1000 Cách Giảm Béo
Liệu Pháp Giác Hơi
Sản phẩm nổi bật.
Từ bát nhã đến pháp hoa B15
Tinh hoa triết học phật giáo
Cổ học tinh hoa
Hoàng tử bé
Sản phẩm xem nhiều.
Bài tập Tiếng Anh lớp 6 (Có đáp án)
Tiếng Hàn tổng hợp dành cho người Việt Nam - Sơ cấp 1
Kinh dịch - Ngô Tất Tố dịch và chú giải ( Trọn bộ )
Hướng dẫn học và giải chi tiết bài tập tiếng anh - Lớp 8
Hướng dẫn giải bài tập địa lí 9
Hướng dẫn trả lời câu hỏi và bài tập địa lí 7
Oxford - Learners Pocket Dictionary (Tái bản)
Oxford Advanced Learners Dictionary 7th edition (Kèm đĩa )
Kỹ thuật sửa chữa hệ thống điện trên xe ôtô
Bài tập tiếng Anh lớp 7 (Có đáp án)
Nhiều gian hàng bán.
Hệ thống các văn bản quy định về tiêu chuẩn đánh giá xếp loại cán bộ quản lý nghành giáo dục , nhà giáo học sinh, sinh viên Tập 1
Chính sách lương cơ bản mới bộ luật lao động 2012 và các văn bản hướng dẫn về chế độ phụ cấp, trợ cấp, bảo hiểm xã hội 2012
Kế toán tài chính (bìa mềm)
Từ điển nhân danh, địa danh & tác phẩm văn học nghệ thuật Trung Quốc
Kỹ thuật soạn thảo văn bản 135 mẫu văn bản hành chính, kinh tế và hợp đồng mới nhất (Dùng cho các cơ quan hành chính, các doanh nghiệp, tổ chức kinh tế, tổ chức xã hội và mọi công dân)
Miếng da lừa
Chế độ kế toán hành chính sự nghiệp
Giải quyết khiếu nại tố cáo, hồ sơ, họ tịch, đất đai nhà ở ... dành cho chủ tịch xã, phường, thị trấn
Quản trị chất luợng
Quản trị tài chính doanh nghiệp 2012 trong xu thế toàn cầu hóa
Mua sắm
>
Sách, văn phòng, quà tặng
>
Sách
(
Sách
,
sach
,
tạp chí
,
từ điển
)
Trang thông tin, giá cả, cửa hàng bán, bình chọn, hỏi đáp về
Thiết kế đồ án công nghệ chế tạo máy
trong mục
Sách
Hỗ trợ vận chuyển
Hỗ trợ thanh toán online
Chấp nhận thanh toán
Điện thoại, viễn thông
Phụ kiện,thiết bị sửa chữa,...
Mobile
Thiết bị viễn thông
Dịch vụ viễn thông
Máy tính, linh kiện
Máy vi tính
Thiết bị cho máy tính
Máy văn phòng
Linh kiện, phụ kiện Laptop
Điện tử, điện máy
Thiết bị an ninh
Âm thanh
Đồ dùng trong bếp
Hình ảnh
Máy ảnh, máy quay
Thiết bị liên quan
Máy ảnh, máy quay
Dịch vụ chụp, rửa ảnh
Dịch vụ sửa chữa, thẩm định
Ô tô, xe máy, xe đạp
Ô tô (Xe hơi)
Xe máy, phụ tùng xe máy
Phụ tùng ô tô
Đồ chơi ô tô
Công nghiệp, Xây dựng
Thiết bị điện, nước
Xây dựng
Vật tư, thiết bị công nghiệp
Cơ khí chế tạo
Thời trang, phụ kiện
Thời trang nữ
Thời trang nam
Đồ trang sức
Đồng hồ đeo tay
Mẹ & Bé
Đồ dùng cho trẻ
Tắm gội, vệ sinh an toàn
Đồ cho bé khi ra ngoài
Đồ cho mẹ
Sức khỏe, sắc đẹp
Y tế, sức khỏe
Nước hoa - Mỹ phẩm khác
Chăm sóc da mặt
Đồ trang điểm
Đồ dùng sinh hoạt
Đồ dùng nhà bếp, phòng ăn
Các loại đồ khác
Đồ dùng cá nhân
Đồ điện gia dụng
Nội thất, ngoại thất
Nội thất không gian, tổng hợp
Nội thất phòng ngủ
Nội thất phòng khách
Đèn trang trí, chiếu sáng
Sách, văn phòng, quà tặng
Hoa, quà tặng, đồ chơi
Sách
Thiết bị văn phòng
Văn phòng phẩm
Thể thao
Bóng đá
Golf (gôn)
Tennis
Đồ lưu niệm
Dịch vụ, giải trí, du lịch
Du lịch
Dịch vụ vận tải, vận chuyển
In ấn
Game, đồ chơi
Thực phẩm, đồ uống
Đồ uống
Bánh kẹo, mứt
Thực phẩm tươi sống
Thực phẩm chín, qua chế biến
Vatgia.com - Sàn giao dịch thương mại điện tử hàng đầu Việt Nam
Mua hàng trực tuyến mang lại sự tiện lợi, chủ động, lựa chọn đa dạng, với các dịch vụ hỗ trợ mua hàng, bán hàng, thanh toán an toàn, giao hàng chuyên nghiệp.
Với phương châm “Luôn đặt mình vào địa vị khách hàng và đối xử trên mong đợi của họ”, Vatgia.com không ngừng nỗ lực, cải tiến đáp ứng nhu cầu mua sắm cho người tiêu dùng.
Vatgia đảm bảo cung cấp đúng thông tin cho đúng người, đúng lúc, đảm bảo thanh toán trực tuyến bảo mật an toàn, áp dụng hình thức vận chuyển nhanh phù hợp.
Rao vặt
|
Hỏi đáp
|
Review - Đánh giá
|
Lưu trữ rao vặt
|
Quà tết
|
Việc làm
|
Exciter 150
|
Dien thoai
|
Laptop
|
Mua ban oto
|
Xe may
|
iPhone 5
|
iPhone 5s
|
iPhone 6
|
iPhone 6 Plus
|
iPhone 4
|
iPhone 4s
|
Điện thoại iphone
|
Galaxy s5
|
Điện thoại samsung
|
HTC One
|
Điện thoại HTC
|
Nokia
|
Nokia lumia 625
|
Nokia lumia 520
|
Sony xperia z3
|
Sony xperia m
|
Sony xperia z1
|
Áo khoác đẹp
|
Áo khoác da
|
Áo khoác nam
|
Giày nam
|
Vest nam
|
Đầm công sở
|
Áo khoác nữ
|
Giày cao gót
|
Điện thoại sony
|
Bất động sản
|
Cho thue nha
|
Tìm việc
|
Máy lọc nước
|
Cách làm trắng da
|
Sim số đẹp
|
Cửa kéo
|
Máy đo độ nhớt
|
Máy phay gỗ
|
Thẩm mỹ viện Hà Nội
|
Bàn ghế học tập và giảng dạy
|
Áo sơ mi nam
|
Quần áo cả bộ cho trẻ
|
Bảng LED
|
Máy cắt khuôn mẫu may công nghiệp
|
Máy khoan cần
|
CPU Cooler
Giới thiệu
|
Hướng dẫn
|
Quy chế hoạt động
|
Chính sách bảo mật thông tin
Công ty Cổ phần Vật Giá Việt Nam. Số GCNDT: 011032001615, cấp ngày 21/06/2012, nơi cấp: UBND thành phố Hà Nội
Trụ sở chính: Lê Đại Hành, Hai Bà Trưng, Hà Nội - Chi nhánh Hồ Chí Minh: Đường Lữ Gia, Phường 15, Quận 11, Hồ Chí Minh
Tài khoản
Giỏ hàng
Đã xem

Set-Cookie: history_product=142206%7C0; path=/


markdown: **Từ :** **Đến :** [Hồ Chí Minh](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696&city_id=3)(4) [Quảng Trị](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696&city_id=49)(4) [Đồng Nai](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696&city_id=22)(4) [-](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696:107675)(+19) [Befon](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696:480116)(+1) [BROTHER](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696:206882)(+16) [CASIO](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696:174616)(+7) [CLICK](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696:397226)(+5) [COMAX](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696:149451)(+21) [DATAPRODUCT](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696:209699)(+1) [EPSON](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696:131617)(+89) [Fujitsu](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696:258721)(+9) [FULLMARK](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696:107674)(+69) [IBM](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696:170306)(+19) [King jim](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696:442346)(+2) [LUCKY STAR](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696:326400)(+97) [NEC](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696:257697)(+6) [NUMBER ONE](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696:395676)(+6) [OKI](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696:256925)(+17) [OLIVETTI](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696:170307)(+22) [PANASONIC](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696:258698)(+10) [PRINTRONIX](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696:170304)(+25) [Ribbon](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696:380388)(+33) [SAGE](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696:419242)(+1) [SUNBIRD](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696:258717)(+22) [Tally Genicom](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696:170303)(+28) [Viet Toner Cartridge](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696:387828)(+8) [Việt Trần VN](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696:398600)(+3) [Wincor-Nixdorf](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696:409200)(+2) [WindsQT](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696:425871)(+43) [Zhejiang China](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696:400938)(+2) [Italy](/home/listudv.php?module=product&iCat=3158&p1=257696&p18=107548)(4)

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

Server: Apache

Set-Cookie: u_nologin_id=2034512568; expires=Fri, 06-Nov-2015 00:53:10 GMT; path=/; httponly

Vary: Accept-Encoding

Content-Encoding: gzip

Connection: close

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


markdown:
Chúng tôi là
[ chuyên cung cấp Công ty bảo vệ chuyên nghiệp](http://www.baovethuanphat.com) [cho các cá nhân, doanh nghiệp trong Hà Nội và các tỉnh lân cân: Bắc Ninh, Bắc giang, Vĩnh Phúc, Hà Nam, Nam Định, Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh ….](http://www.anninhthuanphat.com) **bảo vệ chuyên nghiệp**
Với gần 300 CBNV hoạt động khắp lãnh thổ Việt Nam, chúng tôi cam kết mang đến sự tối ưu nhất về vấn đề an ninh cho các bạn.
Dịch vụ của Thuận Phát gồm:
- Bảo vệ Văn phòng các cơ quan, Bệnh viện, Siêu thị, Trường học, Đại sứ quán, Khu thương mại phức hợp, Trung tâm triển lãm, Câu lạc bộ, Sân vận động,...
-
[Ngân hàng, nhà máy, xí nghiệp, kho bãi, khu công nghiệp, các công trình xây dựng,…](http://www.baovethuanphat.com/) **Dịch vụ Bảo vệ**
-
[quán Bar, Nhà hàng, Khách sạn,…](http://www.baovethuanphat.com/) **Bảo vệ**
- Bảo vệ hội chợ, triển lãm, khởi công, khánh thành,…
- Dịch vụ áp tải tiền, hàng hoá,…
- Bảo vệ yếu nhân, nhà riêng, hộ tống phái đoàn, hội thảo, các buổi hoà nhạc,…
- Giám sát bán hàng,
**bảo vệ tài sản bảo đảm**
Hãy liên hệ với chúng tôi để được giải đáp những lo lắng của bạn.

Set-Cookie: u_nologin_id=2034592725; expires=Fri, 06-Nov-2015 01:47:49 GMT; path=/; httponly

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache


markdown:
[Obesity: Supporting satisfaction instead of surgery](http://www.vegsource.com/jess-parsons/obesity-supporting-satisfaction-instead-of-surgery.html)
Jess Parsons | February 11, 2015 |
[Health](http://www.vegsource.com/blogs/health/)
Hot news from down under - a couple of surgeons who perform bariatric (stomach-stapling) operations would like to perform more of them on us, and would like tax money to fund their work. The media is running their advertisement......

WARC-Truncated: length

Server: Apache/2.2.29 (Unix) mod_ssl/2.2.29 OpenSSL/1.0.1e-fips mod_bwlimited/1.4 PHP/5.2.17 mod_perl/2.0.8 Perl/v5.10.1

Transfer-Encoding: chunked


markdown:
Có mem nào có thể giúp mình mở khóa bảo vệ Nokia 1280 được không. Mình lỡ tay nghịch bây giờ quên mất mã bảo vệ rồi.Bây giờ mình bỏ sim mới vô không được,cứ môi lần mở nguồn máy là lại bắt nhập mã bảo vệ.Giúp mình với,cám ơn các bạn nhiều nha.
| |
kết quả từ 1 tới 15 trên 51
##
Đề tài:
| |

Server: nginx

Content-Type: text/html; charset=utf-8

Set-Cookie: vbseo_loggedin=deleted; expires=Thu, 01-Jan-1970 00:00:01 GMT; path=/

Cache-Control: private

Pragma: private


markdown:
- 10:34 AM 19/03/2010
[#1]
Chào mọi người, nhờ mọi người tư vấn giúp nên mua máy photocopy loại nào cho phù hợp với nhu cầu của bọn mình
1. Chức năng: photo, in đen trắng và scan màu
2. In hai mặt, khổ Ã 4
3. Sử dụng printer driver để có thể connect với tất cả các phòng ban không cần USB cắm vào máy chủ
4. Nhu cầu sử dụng: hàng ngày, sao chụp vừa phải
5. Có khay ADF
7. Mực in: giá cả vừa phải
6. Ngân sách: dưới 30 triệu
3 năm trước mình có mua Ricoh Aficio 161L nhưng vừa chết bo mạch nên quyết định bỏ luôn, không sửa chữa mà mua cái mới. Mọi người có kinh nghiệm giúp mình với nhé. Cảm ơn tất cả mọi người
-
-
- 11:20 PM 19/11/2010
[#2]
Minh nghi ban nen mua cua Canon di vua copy dc, vua scan, vua fax het suc tien loi do. Nha minh co xai may Pixma 347 rui do xai tot lam. Chính vì thế mà máy in mạng không dây rất phù hợp với tôi. Tôi có thể dễ dàng kết nối và mang nó theo bất cứ nơi đâu mà tôi thích.Và đặc biệt hơn là Pixma MX347 có thể kết nối wi-fi, PictBridge , USB 2.0 tốc độ cao và Bluetooth ( tùy chọn với bộ điều hợp BU-30 ).
- 02:40 PM 21/03/2011
[#3]
Bạn có thể đến các công ty phân phối để được tư vấn cho rõ ràng và chính xác về giá tiền cũng như các chức năng thì tốt hơn.
Tháng trước tớ cũng mua một máy phô tô đen trắng, giá mềm mà dịch vụ chăm sóc khách hàng cũng tốt. Bạn có thể liên lạc với chị Ánh sdt 0978 920 312 của công ty Sao nam Hà nội. Chị rất vui vẻ và thoải mái, bạn có thắc mắc cứ hỏi chị ấy tư vấn giúp. Lần trước tớ mua ở đó được chị giúp nhiệt tình lắm.
- 03:00 PM 01/02/2012
[#4]
Mua máy photo thì nên chọn 2 dòng thông dụng là Ricoh và Toshiba vì những dòng máy này thường sẵn kiếm đồ thay thế trong trường hợp máy photocopy dở chứng hỏng hóc. Ngân sách của bạn dự tính là 30 triệu thì chỉ mua được máy dòng máy cũ thôi, mà máy cũ thường hay hỏng hóc. Máy mới sử dụng tốt nhất cũng chỉ chạy ngon 2 năm đầu. Nếu tần suất sao chụp nhiều thì tốt nhất nên sử dụng dịch vụ thuê máy.
- 11:27 AM 16/11/2013
[#5]
Nếu bạn chọn mua máy photocopy để mở quán thì bạn nên chọn mua máy photocopy hàng bãi nhập khẩu, vì 1 vài lí do sau đây:
- Tốc độ cao: ít nhất cũng phải 35 bản/phút. Bạn làm dịch vụ nên cần phải có một chiếc máy photocopy tốc độ mạnh, nếu không những lúc đông khách sẽ cà cuống đấy. Nếu chọn máy tốc độ cao hơn thì có thể lên tới 45-50-55-60 bản/phút, tùy giá tiền.
- Đã đầy đủ bộ phận chọn thêm: Tất cả các máy hàng bãi đều có DADF (bộ nạp và đảo bản gốc tự động) và Duplex ( bộ đảo bản sao tự động), với 2 bộ phận này bạn sẽ photo được 2 mặt tự động. Máy cũng có bộ phận in mạng, rất tiện lợi. Và đôi khi bạn sẽ chọn được máy có thêm chức năng Scan nữa. Với những bộ phận này bạn ko cần phải mua máy in và máy scan nữa nhé.
- Khay giấy cực khủng, ít nhất cũng phải 2 khay 550 tờ, có máy còn lên tới 3 khay 550 tờ hoặc 2 khay 550 tờ và 1 khay 1500 tờ. Với khay giấy như vậy bạn tha hồ lựa chọn khay nào chuyên photo A3, khay nào chuyên photo A4
- Mực sử dụng rất rẻ, tính theo kg hoặc túi nhé. Điều này là cần thiết để giảm chi phí cho bạn.
- Quan trọng nhất là: VỚI TẤT CẢ NHỮNG ƯU ĐIỂM TRÊN, NẾU CHỌN MÁY MỚI TƯƠNG ĐƯƠNG THÌ BẠN PHẢI BỎ RA SỐ TIỀN GẤP 5-10 LẦN.
Trên thị truờng có 2 dòng máy cũ cho bạn lựa chọn, đó là Ricoh và Toshiba. Ricoh có ưu điểm là bền hơn, hình thức "ngon lành" hơn To, nhưng giá đắt hơn, có thể gấp đôi đấy.
Nếu bạn thực sự quan tâm, cả máy mới lẫn máy cũ thì bạn truy cập
[VÀO ĐÂY](http://webtretho.com/forum/links.php?url=http://mayphotocopygiatot.com/M%C3%81Y-PHOTOCOPY-C%C5%A8-NH%E1%BA%ACP-KH%E1%BA%A8U-d12.html), chúng tôi sẽ tư vấn và cam kết đưa ra giá cùng dịch vụ tốt nhất cho bạn.
Trân trọng!!!
Chỉnh sửa lần cuối bởi giaohangtannha1; 16/11/2013 vào lúc 11:28 AM.
- 03:35 PM 16/11/2013
[#6] **Cần sang Vật dụng photocopy – chụp hình thẻ đầy đủ các thiết bị :**
- 2 Máy photocopy Toshiba E810, đang dùng bình thường
- 1 Máy cắt giấy lớn, 1 lưỡi dao để sơ cua
- 1 máy in màu đã chế mực Epson T60
- 2 Máy vi tính, 1 làm ảnh đầy đủ phần mềm cần thiết, 1 máy dùng để cho khách gõ văn bản
- 3 tủ kính trưng bày
- 1 máy in Canon 2900
- Một số các thiết bị như USB, tai nghe, loa mini.....
- Máy scan hình ảnh
- 03 bàn văn phòng để cho khách ngồi, còn mới, chắc chắn.
Giá sang là 67 triệu (có giảm cho người thành ý) – Hiện đang kinh doanh trước 02 trường tại Vĩnh Lộc A.
**Mọi thông tin liên hệ vui lòng gọi : 0938666712 – A.Hùng**
## Video có thể bạn quan tâm
![](http://imgstaging.webtretho.vn/forum/images/wtt_v2/loading.gif)

Server: PEN

Cache-Control: WTT cached


markdown:
Kéo thước để xem
**Thước Lỗ Ban 52.2cm:** Khoảng không thông thủy (cửa, cửa sổ...) **Thước Lỗ Ban 42.9cm (Dương trạch):** Khối xây dựng (bếp, bệ, bậc...) **Thước Lỗ Ban 38.8cm (Âm phần):** Đồ nội thất (bàn thờ, tủ...) **Bảng tra nhanh thước Lỗ Ban 52.2**
Phong Thủy: Học thuyết nghiên cứu sự ảnh hưởng của hướng gió, hướng khí, mạch nước đến đời sống họa phúc của con người.
Màu sắc & Ngũ Hành: Mộc, Hỏa, Thổ, Kim và Thủy
Thước Lỗ Ban: Thước đo Dương trạch, Âm trạch theo quan niệm xưa.
Kéo thước để xem
**Thước Lỗ Ban 52.2cm:** Khoảng không thông thủy (cửa, cửa sổ...) **Thước Lỗ Ban 42.9cm (Dương trạch):** Khối xây dựng (bếp, bệ, bậc...) **Thước Lỗ Ban 38.8cm (Âm phần):** Đồ nội thất (bàn thờ, tủ...) **Bảng tra nhanh thước Lỗ Ban 52.2**


markdown:
[Xem clip xem phim mua thu la bay cua dai loan](http://phimclip.tv/xem+phim+mua+thu+la+bay+cua+dai+loan)
-
Không có phim này. Vui lòng tìm từ khóa khác. Hoặc xem video bên dưới
No results.
#### Kết quả tìm phim xem phim mua thu la bay cua dai loan
Xin chờ...
-
### Trọn bộ
[Bằng Chứng Thép phần 4](http://www.xemphim.tv/online/movie/bang-chung-thep-phan-4)
-
### Sora Aoi Is Tsumugi
[Tình Thầy Trò](http://www.xemphim.tv/online/movie/tinh-thay-tro)
-
### Kênh VTV2 Trọn bộ
[Đại Binh Tiểu Tướng](http://www.xemphim.tv/online/movie/dai-binh-tieu-tuong)
-
### Lan Kwai Fong Trọn bộ 1 2 3 4
[Lan Quế Phường](http://www.xemphim.tv/online/movie/lan-que-phuong)
-
### Sex And The Emperor
[Thanh Cung 13 Triều](http://www.xemphim.tv/online/movie/thanh-cung-13-trieu)
-
### Miss Change
[Cô Hàng Xóm HQ](http://www.xemphim.tv/online/movie/co-hang-xom-hq)
-
[Khi Trái Đào Chín](http://www.xemphim.tv/online/movie/khi-trai-dao-chin)
-
### In the Realm of the Senses
[Vương Quốc Dục Cảm](http://www.xemphim.tv/online/movie/vuong-quoc-duc-cam)
-
### The Housemaid
[Người Hầu Gái](http://www.xemphim.tv/online/movie/nguoi-hau-gai)
-
### VTV2 Trọn Bộ Thuyết Minh
[Quái hiệp Âu Dương Đức](http://www.xemphim.tv/online/movie/quai-hiep-au-duong-duc)
-
### Summer Time
[Mùa Hè Nóng Bỏng](http://www.xemphim.tv/online/movie/mua-he-nong-bong)
-
### Mr and Mrs Player
[Vợ Chồng Dân Chơi](http://www.xemphim.tv/online/movie/vo-chong-dan-choi)

Server: Apache/2.2.15 (CentOS)

Cache-Control: max-age=0, no-cache, no-store, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0


markdown:
**1, Thế nào là đổi mới phương pháp dạy học?** **2, Đổi mới phương pháp dạy học phải làm như thế nào và làm những gì?** **3, Làm thế nào để đánh giá đúng 1 giờ đổi mới phương pháp dạy học?**
Phương pháp dạy học đại học là một phạm trù cơ bản của lý luận dạy học đại học, một thành tố cấu trúc năng động nhất, linh hoạt nhất trong quá trình dạy học Đại học, có vai trò quan trọng và có tính chất quyết định đối với chất lượng và hiệu quả đào tạo ở trường Đại học.
Dạy học ở trường Đại học là hoạt động phức tạp có tính chất đặc thù, vừa mang tính khoa học, vừa mang tính nghệ thuật, đòi hỏi người làm thầy, cô giáo đại học phải biết lựa chọn và sử dụng các phương pháp dạy học một cách linh hoạt và sang tạo phù hợp với đối tượng đào tạo.
*1. Thế nào là đổi mới phương pháp dạy học?* *Để hiểu được thế nào là đổi mới phương pháp dạy học thì trước hết chúng ta cần phải hiểu như thế nào là phương pháp và phương pháp dạy học.*
Thuật ngữ “ phương pháp” bắt nguồn từ tiếng Hy Lạp, “methodos” – nguyên văn là con đường đi tới một cái gì đó, có nghiã là cách thức đạt tới mục đích và bằng một hình ảnh nhất định, nghĩa là một hành động được điều chỉnh.
Trong lý luận dạy học, có nhiều định nghĩa về phương pháp dạy học. Cụ thể:
Phương pháp dạy học là những cách thức hoạt động tương tác được điều chỉnh của giáo viên và học sinh hướng vào việc giải quyết các nhiệm vụ giáo dưỡng, giáo dục và phát triển trong quá trình dạy học ( Iu.k.Babansky –
*Giáo dục học*, Matxcơva, 1983).
Phương pháp dạy học là con đường chính yếu, cách thức làm việc phối hợp, thống nhất của thầy và trò, trong đó thầy truyền đạt nội dung trí dục để trên cơ sở đó, và thông qua đó, mà chỉ đạo sự học tập của trò, còn trò thì lĩnh hội và tự chỉ đạo sự học tập của bản thân, để cuối cùng đạt tới mục đích dạy học. (Nguyễn Ngọc Quang – Lý luận dạy học đại cương, tập 2, Trường cán bộ quản lý giáo dục TW 1, 1989).
Các định nghĩa trên đã bám sát bản chất triết học của phương pháp dạy học, nêu lên một cách khái quát về phương pháp dạy học với những dấu hiệu đặc trưng của nó.
Cho đến nay, phương pháp dạy học vẫn còn là một hiện tượng sư phạm nhiều quan điểm, chưa có sự thống nhất về định nghĩa khái niệm. Tuy nhiên, mặc dù có những phạm vi quan niệm khác, các tác giả đều thừa nhận phương pháp dạy học có những đặc trưng sau:
– Phương pháp dạy học phản ánh hình thức vận động của nội dung dạy học.
– Phương pháp dạy học phản ánh sự vận động của quá trình nhận thức của học sinh nhằm đạt được mục đích học tập
– Phương pháp dạy học phản ánh cách thức hoạt động, tương tác, sự trao đổi thông tin, dạy học (truyền đạt và lĩnh hội) giữa thẩy và trò
– Phương pháp dạy học, phản ánh cách thức tổ chức, điều khiển hoạt động nhận thức của thầy: kích thích và xây dựng động cơ, tổ chức hoạt động nhận thức và kiểm tra – đánh giá kết quả nhận thức của học sinh, phản ánh cách thức tự tổ chức, tự điều khiển, tự kiểm tra – đánh giá của trò.
Ø Những phương pháp được vận dụng và tiến hành trong hoạt động dạy học theo phương thức nhà trường được gọi là phương pháp dạy học.
Phương pháp dạy học đại học có kế thừa và phát triển phương pháp dạy học của các cấp, bậc học phổ thông, tuy nhiên vẫn nổi bật tính đặc thù và tính đa dạng của nó.
Phương pháp dạy học chuyển từ việc truyền đạt thông tin khoa học sang việc tổ chức quá trình nhận thức, giảng dạy không chỉ là cung cấp hoặc “nhồi nhét” thông tin mà là chỉ đạo, hướng dẫn sinh viên tự mình tìm ra thông mới, mở rộng đào sâu tri thức, tự mình hình thành và phát triển kỹ năng, kỹ xảo cho mình.
Qua đây ta thấy phương pháp dạy học đại học là tổng hợp các cách thức hoạt động tương tác được điều chỉnh của giảng viên và sinh viên, trong đó hoạt động dạy là chủ đạo, hoạt động học là tự giác, tích cực và sáng tạo, nhằm thực hiện tốt các nhiệm vụ dạy học ở đại học, góp phần đạo tạo đội ngũ cán bộ, kỹ thuật, cán bộ quản lý, nghiệp vụ có trình độ đại học.
Từ những yêu cầu mới về mục tiêu đạo tạo ở đào tạo, chương trình, nội dung và phương pháp đào tạo, cần có sự chuyển biến mạnh mẽ về quan niệm. Đó chính là quan niệm về đổi mới phương pháp dạy học.
Sự đổi mới đó chính là sự chuẩn bị về thái độ và khả năng đặt và giải quyết vấn đề ngay trong quá trình học tập ở nhà trường, trên cơ sở lựa chọn những vấn đề, chủ đề có thể thường hay gặp trong một khoảng thời gian nhất định sau khi ra trường: Cách giảng dạy, đào tạo theo hương thích hợp, liên môn, liên ngành, dựa trên chủ đề, vấn đề ngày càng phát triển.
Trước tình hình kiến thức gia tăng, bùng nổ cả về khối lượng và chất lượng, cả về tốc độ và phạm vi lĩnh vực, cách nâng cao chất lượng chủ yếu dựa vào kiến thức là ở thể bị động, khó đạt được mục tiêu đào tạo con người có bản lĩnh giải quyết vấn đề do thực tiễn đặt ra (đặc biệt trong thời đại ngày nay, đặc trưng bởi sự thay đổi có gia tốc với quy mô rộng lớn) mà phải trú trọng đúng mức hơn, thậm chí phải đặc lên hàng đầu vấn đề đạo tạo về phương pháp theo hướng biết đặt và giải quyết vấn đề (problem posing and solving ability).
*2, Đổi mới phương pháp dạy học phải làm như thế nào và làm những gì?*
Bàn về phương pháp dạy học và đổi mới phương pháp dạy học, trong khoảng hơn 10 năm gần đây, chúng ta tốn không ít thời gian và giấy mực. Song trong thực tế, phương pháp dạy học chưa thực sự trở thành một chìa khoá, một công cụ để giúp các thầy cô giáo trong giảng dạy mà phương pháp dạy học vẫn nằm trong chữ nghĩa giấy tờ, nhiều khi đọc để hiểu được cũng không phải dễ, dẫn đến một thực trạng khiến những người quan tâm đến vấn đề này không khỏi băn khoăn.
Khi bàn về hiện trạng phương pháp dạy học những năm gần đây, chúng ta phải tránh một nhận xét chung chung là: Chúng ta đã sử dụng phương pháp dạy học lạc hậu trì trệ. Tuy nhiên, cũng không thể nói trong thực tế ngày nay phương pháp truyền thống vẫn được coi là ưu việt, bởi thực chất của phương pháp dạy học những năm vừa qua chủ yếu vẫn xoay quanh việc: “thầy truyền đạt, trò tiếp nhận, ghi nhớ” thậm chí ở một số bộ môn do thúc bách của quỹ thời gian với dung lượng kiến thức trong một giờ (đặc biệt ở các lớp có liên quan đến thi cử) dẫn đến việc “thầy đọc trò chép” hay thầy đọc chép và trò đọc, chép”… Nói như vậy, cũng không phủ nhận ở một số không ít các thầy cô giáo có ý thức và tri thức nghề nghiệp vững vàng vẫn có nhiều giờ dạy tốt, phản ánh được tinh thần của một xu thế mới.
* Đổi mới phương pháp dạy học theo 2 xu thế
*– Áp dụng phương pháp dạy học “đặt và giải quyết vấn đề”.*
Bản chất của phương pháp dạy học “đặt và giải quyết vấn đề” là đặt trước sinh viên một hệ thống những vấn đề nhận thức có chứa đựng mâu thuẫn giữa cái cho và cái tìm, chuyển sinh viên vào tình huông có vấn đề để kích thích họ tự giác, có nhu cầu giải quyết vấn đề. Từ đó họ lĩnh hội được tri thức, kỹ năng một cách tự giác, tích cực, tự lực và sáng tạo.
– Phương pháp dạy học “đặt và giải quyết vấn đề” có những đặc trưng cơ bản sau:
+ Đó là tính huống có vấn đề ( chứa đựng nội dung cần xác định, nhiệm vụ cần giải quyết, vướng mắc cần tháo gỡ – nghĩa là chứa đựng mâu thuẫn cần giải quyết)
+ Tổ chức được tình huống có vấn đề giúp sinh viên nhận thức nó, chấp nhận giải quyết và tìm kiếm lời giải trong quá trình “ hoạt động hợp tác” giữa giảng viên và sinh viên, phát huy tối đa tính độc lập của sinh viên kết hợp với sự hướng dẫn của sinh viên.
+ Gồm nhiều hình thức tổ chức đa dạng lôi cuốn sinh viên tham gia cùng tập thể.
– Bồi dưỡng năng lực và giải quyết vấn đề cho sinh viên.
– Ý tưởng đặt và giải quyết vấn đề trong quá trình đào tạo, ở đại học được hiểu ở 2 phạm trù:
+ Phạm trù mục tiêu đào tạo: năng lực và giải quyết vấn đề được coi như một trong những năng lực cần được hình thành, bồi dưỡng và phát triển.
+ Phạm trù phương pháp đào tạo: Phương pháp đặt và giải quyết vấn đề được coi là nấc thang của hệ thống phương pháp dạy học đại học để tạo ra con người hành động có năng lực giải quyết vấn đề – đó cũng chính là đặc trưng của nền giáo dục mới, nền giáo dục chuẩn bị cho con người “tự chủ, năng động, sáng tạo” bước vào thế kỷ 21 – thế kỷ của trí tuệ nắm quyền lực.
*– Áp dụng công nghệ dạy học vào việc đổi mới phương pháp dạy học đại học*
+ Xây dựng công nghệ dạy học hiện đại: tạo ra hệ dạy học vận hành theo nguyên lý mới “ tự học – cá thể hóa – có hướng dẫn” như một hệ mở, hướng vào từng cá thể sinh viên, đòi hỏi họ tỷ trọng tự học cao, cho phép tiến theo tỷ độ cá nhân, được đánh giá theo hệ thống tín chỉ, đồng thời đòi hỏi sự điều khiển sư phạm thông minh, linh hoạt của thầy.
Tăng cường áp dụng các phương tiện và công nghệ mới vào giảng dạy và học tập ở đại học để tiết kiệm thời gian, giảm nhẹ cường độ lao động dạy học, gây hứng thú học tập cho sinh viên, góp phần cải tiến phương pháp dạy học ở đại học.
Dạy học ở đại học trong tương lai áp dụng ngày một rộng rãi với cường độ ngày càng cao của công nghệ thông tin theo hướng sử dụng thích hợp các phương tiện vào dạy học, ngày càng sử dụng nhiều công cụ điện toán như: máy tính đa năng, sách giáo khoa điện tử, sổ tay, sách tra cứu, từ điển điện tử, các phòng thí nghiệm lý, hóa, sinh…trên màn hình vi tính. Các phương tiện này sẽ giúp cho sinh viên có thể tiếp cận thuận lợi các tri thức cần thiết trong bất kỳ tình huống nào.
Giảng viên có thể sử dụng máy tính để giảng dạy phù hợp với năng lực và xu hướng của từng sinh viên.
Giúp sinh viên sống trong thế giới thông tin, nắm được những kỹ năng làm việc tương lai, cũng như sử dụng phương tiện mới trong đời sống gia đình và xã hội.
** Còn đổi mới phương pháp dạy học đại học cần làm những gì?* *Đổi mới phương pháp dạy học đại học cần tiến hành theo tư tưởng của tiếp cận hệ thống, cải cách hệ thông giáo dục đào tạo đại học, xác định hợp lý mục tiêu và nội dung đào tạo trên cơ sở đổi mới phương pháp dạy học đại học (PPDHĐH).*
Đổi mới PPDHĐH đại học phải được xét trong chương trình đào tạo.
Đổi mới PPDHĐH ( cách dạy, cách học) phải tiến hành theo phương hướng hiện đại hóa về nội dung và phương tiện dạy ở đại học.
Đổi mới PPDHĐH và tạo ra phương pháp dạy học hiện đại, cần căn cứ vào cách tiếp cận khoa học hiện đại như: tiếp cận hệ thống, tiếp cận hoạt động, tiếp cận mô đun, phương pháp grap…
Như vậy, để đổi mới phương pháp dạy học cần phải có sự lựa chọn và kết hợp tối ưu các phương pháp.
*– Phương pháp dạy học là một vấn đề có tính lịch sử, phải đổi mới trước hết ở ý thức*
Để học sinh chủ động, tích cực, sáng tạo trong học tập thì tất yếu phải đổi mới phương pháp giảng dạy.
** **– Tránh suy nghĩ giản đơn hay cực đoan trong sử dụng, đổi mới phương pháp dạy học.**
Khi đổi mới phương pháp dạy học cần tránh xu hướng giản đơn hay cực đơn. Có thầy, cô thay việc “đọc, chép” bằng việc hỏi quá nhiều mà phần nhiều các câu hỏi ấy lại không tạo được “tình huống có vấn đề”. Có thể họ đã nghĩ sử dụng phương pháp dạy học mới là việc thay đọc chép bằng việc hỏi đáp. hỏi đáp càng nhiều thì càng đổi mới!
*– Để đổi mới phương pháp dạy học được thành công thì phải đổi mới đồng bộ.*
Vấn đề này rất lớn và phức tạp, song trước mắt lên chú ý đổi mới những vấn đề liên quan trực tiếp tới việc dạy và học:
**+ Trước hết là chương trình Sách giáo khoa.** **+ Cách ra đề thi và yêu cầu thi.** **+ Nên đề cao vai trò của nhà trường, của tổ nhóm chuyên môn.** *+ Đặc biệt coi trọng tài nghệ của người thầy.* *3, Làm thế nào để đánh giá đúng 1 giờ đổi mới phương pháp dạy học?* *Việc đánh giá một tiết dạy được dựa trên các vấn đề sau:* *** Đánh giá trình độ nghiệp vụ sư phạm.**
– Xem xét trình độ nắm vững mục tiêu, mục đích, yêu cầu, chương trình, nội dung giảng dạy, vị trí của bài dạy trong hệ thống chương trình.
– Mức độ nắm vững kiến thức, kỹ năng của bài dạy, xác định trọng tâm, yêu cầu tối thiểu cho cả lớp và những vấn đề có thể mở rộng, nâng cao cho những học sinh khá giỏi.
– Việc giáo dục thái độ, tình cảm cho người học ( học sinh, sinh viên) thông qua bài dạy.
– Cấu trúc của bài dạy có hợp lý không?
– Mục tiêu của bài dạy có đạt được không ?
*** Đánh giá năng lực sử dụng phương pháp (kỹ năng sư phạm).**
Đây là nội dung quan trọng nhất cần xem xét khi đánh giá năng lực sư phạm của giáo viên vì nếu giáo viên chỉ nắm chắc kiến thức thì chưa đủ để làm cho học sinh nắm bài tốt. Giáo viên cần nắm vững và thực hiện hai hướng đổi mới sư phạm quan trọng sau:
– Phát huy tính tích cực, tự giác của học sinh, làm cho học sinh chủ động tìm kiếm, chiếm lĩnh tri thức, rèn luyện kỹ năng, tránh làm cho học sinh học tập một cách thụ động.
– Giảng dạy theo phương pháp cá thể hoá, quan tâm đến đặc thù của các đối tượng học sinh. Trên cơ sở nắm được năng lực, nhịp độ làm việc, thói quen làm việc của từng học sinh, phát hiện những lỗ hổng kiến thức, hiểu được những khó khăn của từng đối tượng trong học tập để giúp đỡ một cách có hiệu quả.
Khi đánh giá năng lực sử dụng phương pháp cần xem xét trên nhiều phương diện như các khía cạnh nêu dưới đây:
– Những hoạt động đơn phương của giáo viên
+ Chọn và sử dụng các phương pháp giáo dục có phù hợp với đặc điểm của học sinh và của môn học hay không? (thuyết giảng, đàm thoại, trực quan, trao đổi nhóm, các hoạt động khác nhau trong cùng một giờ dạy…) việc sử dụng ngôn ngữ có trong sáng dể hiểu hay không?
+ Biết hình thành rõ ràng các mục tiêu và từ đó đặt vấn đề, đưa ra chỉ dẫn, yêu cầu rõ ràng hay không?
+ Nghệ thuật trình bày bảng, trình bày thí nghiệm lựa chọn trình bày đồ dùng dạy học có đúng lúc, đúng mục đích hay không?
+ Phân phối thời gian có hợp lý hay không
*(tận dụng thời gian cho học sinh làm việc phân bố giữa các phần, giữa lý thuyết và luyện tậtp) ?*
– Các biện pháp của giáo viên tổ chức, thúc đẩy người học chủ động học tập sát trình độ các nhóm đối tượng và từng đối tượng.
+ Giáo viên có nêu vấn đề làm cho người học định hướng rõ ràng theo dõi bài học; cách hướng dẫn, hệ thống các câu hỏi dẫn dắt cho người học tự tìm tòi, sáng tạo để nắm kiến thức và rèn kỹ năng hay không?
+ Giáo viên có chú ý rèn luyện phương pháp học tập phù hợp với đặc điểm môn học (ý thức phê phán, lật lại vấn đề; khả năng trình bày vấn đề, tự làm thí nghiệm; củng cố hệ thống khái niệm, kỹ năng sử dụng thuật ngữ…) hay không?
+ Giáo viên có kích thích học sinh động não, chủ động làm việc, không tiếp thu thụ động hay không?
*(Chú ý cả ba nhóm trình độ khá giỏi, trung bình, yếu.)*
+ Giáo viên giảng dạy và tổ chức hoạt động có phù hợp với đối tượng hay không?
+ Giáo viên có tổ chức, quản lý hoạt động theo nhóm để nguời học được làm việc phù hợp với năng lực hoặc để có thể trao đổi thảo luận hay không?
+ Giáo viên có biết khai thác lỗi của người học, tận dụng cơ hội để phân tích uốn nắn làm cho người học nắm chắc hơn kiến thức hay không?
+ Giáo viên đã điều khiển lớp học thế nào? việc thu hút sự chú ý của học sinh ra sao?
+ Giáo viên có làm chủ khi xử lý các tình huống sư phạm hay không?
+ Giáo viên có đánh giá chính xác, khách quan kết quả học tập hay không?
+ Giáo viên có hướng dẫn chú đáo cho người học về học ở nhà hay không?
+ Giáo viên có làm chủ các mối quan hệ với và lớp học hay không?
+ Giáo viên có tạo được không khí tin cậy, biết lắng nghe, đóng vai trò chủ đạo trong giảng dạy, làm cho người học tích cực học tập hay không?
– Song song với những vấn đề nói trên, để việc đánh giá một giờ dạy được toàn diện chính xác, cần lưu ý quan sát người học để nhận xét về kết quả học tập giờ học đó.
*** Những chỉ báo quan sát để nhận xét kết quả học tập trong giờ dạy.**
+ Thái độ của người học trong lớp, sự tham gia xây dựng bài, tính chắc chắn của nội dung phát biểu trả lời của người học.
+ Việc vận dụng kiến thức, kỹ năng để làm bài tập tại lớp.
+ Không khí và nhịp độ hoạt động của lớp, của nhóm.
+ Nền nếp học tập của người học.
+ Quan hệ của các nhóm hoặc từng cá nhân người học với nhau.
Việc đánh giá một tiết dạy dựa trên việc đánh giá ba mặt nói trên và xếp thành các mức độ: Tốt, Khá, Đạt yêu cầu, Chưa đạt yêu cầu.
Sự cần thiết phải ĐMPPDH thì đã rõ, song để thực hiện được rộng khắp trong toàn ngành thật không đơn giản. Nó đòi hỏi người thầy không chỉ có bản lĩnh nghề nghiệp vững vàng, mà còn phải tự mình vượt qua những thói quen đã ăn sâu, bám rễ. Nói như một vị cán bộ quản lý ngành: “Nó đòi hỏithay đổi nhận thức về sự trao đổi chủ thể trong một tiết dạy và phục vụ cho điều ấy là biết bao công sức: Làm quen với công nghệ thông tin và những phương tiện dạy học hiện đại, sử dụng được đa dạng các hình thức kiểm tra đánh giá, tiếp cận với những đòi hỏi mới về kiến thức cũng như tâm lý của học trò… Hãy nhìn vào những đôi mắt học trò! Chúng ta sẽ thấy sự háo hức, niềm khát khao hiểu biết vô bờ. Chúng đang mong đợi các thầy cô truyền cho cách tự phát hiện, chiếm lĩnh và sử dụng tri thức một cách tự nhiên nhất, giản đơn nhất và cũng khó quên nhất. Vậy thì, ĐMPPDH là một nhu cầu không thể thiếu, và mỗi thầy cô giáo hãy nỗ lực hết mình.
Tác giả: Nguyễn Thị Ngọc Mai

Vary: Cookie

X-hacker: If you're reading this, you should visit automattic.com/jobs and apply to join the fun, mention this header.

Link: <http://wp.me/p3AVld-aX>; rel=shortlink

X-ac: 1.dca _dca


markdown:
Các nhà tài trợ chính
[](http://www.hewlett.org/)
![ The Hewlett Logo](/images/support/hewlett-logo.jpg)
Tài trợ cho việc giải quyết các vấn đề thuộc về xã hội và môi trường quan trọng nhất đặt ra cho xã hội, là nơi mà các đồng vốn rủi ro, nếu được đầu tư có trách nhiệm thì dần dần cũng tạo ra được sự khác biệt.
Cơ quan độc lập của liên bang do Quốc hội thành lập nhằm đẩy mạnh các tiến bộ của khoa học.
[](http://www.ksu.edu.sa/)
![ The King Saud (ESCME) Logo](/images/support/ERCSME-combined-logo-regular.png)
King Saud University seeks to become a leader in educational and technological innovation, scientific discovery and creativity through fostering an atmosphere of intellectual inspiration and partnership for the prosperity of society.
The O'Donnell Foundation được dành cho việc xây dựng các chương trình kiểu mẫu nhằm tăng cường chất lượng giáo dục.

Cache-Control: no-cache, max-age=0, must-revalidate

Content-Language: vi

Accept-Ranges: bytes

Via: 1.1 varnish

Set-Cookie: JSESSIONID=CE4C939470578F8E7CB42331DA0E471F; Path=/; Secure; HttpOnly


Set-Cookie: JSESSIONID=F559B98B8F652FD847C7B20330447E73; Path=/; Secure; HttpOnly


markdown:
**DOWNLOAD MIỄN PHÍ 75 BÀI TIỂU LUẬN MARKETING**
Click vào T
Tags: tieu luan marketing, download tieu luan marketing, de tai marketing, tai lieu marketing, đề án marketing, báo cáo marketing, báo cáo thực tập marketing, chiến lược marketing.
|
|
## 75 bài tiểu luận Marketing - Download miễn phí

X-Frame-Options: SAMEORIGIN

X-Robots-Tag: noarchive

Cache-Control: public, max-age=5

X-Content-Type-Options: nosniff

X-XSS-Protection: 1; mode=block

Server: GSE


markdown:
# Florida, Ohio
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
|Florida, Ohio|
|—
|![ Vị trí trong Quận Henry, Ohio](//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/76/OHMap-doton-Florida.png/250px-OHMap-doton-Florida.png)
![ Vị trí trong Quận Henry, Ohio](http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/76/OHMap-doton-Florida.png/250px-OHMap-doton-Florida.png)
Vị trí trong
[Quận Henry](/wiki/Qu%E1%BA%ADn_Henry,_Ohio), [Ohio](/wiki/Ohio) ![ Vị trí tiểu bang Ohio ở Hoa Kỷ](//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/58/Ohio_in_United_States.svg/250px-Ohio_in_United_States.svg.png)
![ Vị trí tiểu bang Ohio ở Hoa Kỷ](http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/58/Ohio_in_United_States.svg/250px-Ohio_in_United_States.svg.png)
Vị trí tiểu bang Ohio ở Hoa Kỷ
[Quốc gia](/wiki/Qu%E1%BB%91c_gia) [Hoa Kỳ](/wiki/Hoa_K%E1%BB%B3) [Tiểu bang](/wiki/Ti%E1%BB%83u_bang_Hoa_K%E1%BB%B3) [Ohio](/wiki/Ohio) [Quận](/w/index.php?title=Danh_s%C3%A1ch_c%C3%A1c_qu%E1%BA%ADn_%E1%BB%9F_Ohio&action=edit&redlink=1) [Quận Henry](/wiki/Qu%E1%BA%ADn_Henry,_Ohio) [Múi giờ](/wiki/M%C3%BAi_gi%E1%BB%9D) [CST](/wiki/M%C3%BAi_gi%E1%BB%9D_mi%E1%BB%81n_Trung_(B%E1%BA%AFc_M%E1%BB%B9))( [UTC-5](/wiki/Gi%E1%BB%9D_Ph%E1%BB%91i_h%E1%BB%A3p_Qu%E1%BB%91c_t%E1%BA%BF)) [DST](/wiki/Quy_%C6%B0%E1%BB%9Bc_gi%E1%BB%9D_m%C3%B9a_h%C3%A8)) **CDT**( [UTC-4](/wiki/Gi%E1%BB%9D_Ph%E1%BB%91i_h%E1%BB%A3p_Qu%E1%BB%91c_t%E1%BA%BF)) **Florida** là một [làng](/wiki/L%C3%A0ng) thuộc [quận Henry](/wiki/Qu%E1%BA%ADn_Henry,_Ohio), tiểu bang [Ohio](/wiki/Ohio), [Hoa Kỳ](/wiki/Hoa_K%E1%BB%B3). Năm 2010, dân số của làng này là 232 người. [[1]](#cite_note-1)
## Dân số[
[sửa](/w/index.php?title=Florida,_Ohio&veaction=edit&vesection=1) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Florida,_Ohio&action=edit§ion=1)]
- Dân số năm 2000: 246 người.
- Dân số năm 2010: 232 người.
## Chú thích[
[sửa](/w/index.php?title=Florida,_Ohio&veaction=edit&vesection=2) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Florida,_Ohio&action=edit§ion=2)] [^](#cite_ref-1) [“2010 Census Gazetteer Files”](http://www.census.gov/geo/www/gazetteer/gazetteer2010.html). [Cục Thống kê Dân số Hoa Kỳ](/wiki/C%E1%BB%A5c_Th%E1%BB%91ng_k%C3%AA_D%C3%A2n_s%E1%BB%91_Hoa_K%E1%BB%B3). Truy cập ngày 16 tháng 10 năm 2012.

X-UA-Compatible: IE=Edge

Vary: Accept-Encoding,Cookie

Via: 1.1 varnish, 1.1 varnish

X-Cache: cp1065 miss (0), cp1053 frontend miss (0)

Cache-Control: private, s-maxage=0, max-age=0, must-revalidate

Set-Cookie: WMF-Last-Access=29-Jul-2015;Path=/;HttpOnly;Expires=Sun, 30 Aug 2015 00:00:00 GMT


markdown:
# Marignac-Laspeyres
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
[Tọa độ](/wiki/H%E1%BB%87_t%E1%BB%8Da_%C4%91%E1%BB%99_%C4%91%E1%BB%8Ba_l%C3%BD): [43°12′57″B 0°57′58″Đ / 43,2158333333°B 0,966111111111°Đ](//tools.wmflabs.org/geohack/geohack.php?language=vi&pagename=Marignac-Laspeyres¶ms=43.2158333333_N_0.966111111111_E_region:FR-31_type:city(111))
|
|
|Hành chính|
|
| ![ Quốc kỳ Pháp](//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c3/Flag_of_France.svg/18px-Flag_of_France.svg.png)
![ Quốc kỳ Pháp](http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c3/Flag_of_France.svg/18px-Flag_of_France.svg.png)
[Pháp](/wiki/Ph%C3%A1p) [Vùng](/wiki/V%C3%B9ng_c%E1%BB%A7a_Ph%C3%A1p) [Midi-Pyrénées](/wiki/Midi-Pyr%C3%A9n%C3%A9es) [Tỉnh](/wiki/T%E1%BB%89nh_c%E1%BB%A7a_Ph%C3%A1p) [Haute-Garonne](/wiki/Haute-Garonne) [Quận](/wiki/Qu%E1%BA%ADn_c%E1%BB%A7a_Ph%C3%A1p) [Quận Muret](/wiki/Muret_(qu%E1%BA%ADn)) [Tổng](/wiki/T%E1%BB%95ng_c%E1%BB%A7a_Ph%C3%A1p) [Tổng Cazères](/w/index.php?title=T%E1%BB%95ng_Caz%C3%A8res&action=edit&redlink=1) [Xã (thị) trưởng](/wiki/Th%E1%BB%8B_tr%C6%B0%E1%BB%9Fng)
(2008–2014)
[Độ cao](/wiki/Cao_%C4%91%E1%BB%99)
(bình quân 360 m/1.180 ft)
1 2(4,79 sq mi) [Nhân khẩu](/wiki/Nh%C3%A2n_kh%E1%BA%A9u_Ph%C3%A1p) 2 [Mật độ](/wiki/M%E1%BA%ADt_%C4%91%E1%BB%99_d%C3%A2n_s%E1%BB%91) 2(23 /sq mi) [INSEE](/wiki/M%C3%A3_INSEE)/Mã bưu chính [31318](http://recensement.insee.fr/searchResults.action?zoneSearchField=&codeZone=31318-COM)/ [31220](/w/index.php?title=Danh_s%C3%A1ch_c%C3%A1c_m%C3%A3_b%C6%B0u_ch%C3%ADnh_%E1%BB%9F_Ph%C3%A1p&action=edit&redlink=1) 1Dữ liệu địa chính Pháp loại trừ các hồ và ao lớn hơn 1 km² (0.386 dặm vuông hoặc 247 [acre](/wiki/Acre)) cũng như các cửa sông. 2 *Dân số không tính hai lần*: cư dân của nhiều xã (ví dụ, các sinh viên và quân nhân) chỉ tính một lần. **Marignac-Laspeyres** là một [xã](/wiki/X%C3%A3_c%E1%BB%A7a_Ph%C3%A1p) thuộc [tỉnh](/wiki/T%E1%BB%89nh_(Ph%C3%A1p)) [Haute-Garonne](/wiki/Haute-Garonne) trong [vùng](/wiki/V%C3%B9ng_c%E1%BB%A7a_Ph%C3%A1p) [Midi-Pyrénées](/wiki/Midi-Pyr%C3%A9n%C3%A9es) tây nam nước [Pháp](/wiki/Ph%C3%A1p). Xã này nằm ở khu vực có độ cao trung bình 360 [mét](/wiki/M%C3%A9t) trên [mực nước biển](/wiki/M%E1%BB%B1c_n%C6%B0%E1%BB%9Bc_bi%E1%BB%83n).
## Tham khảo[
[sửa](/w/index.php?title=Marignac-Laspeyres&veaction=edit&vesection=1) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Marignac-Laspeyres&action=edit§ion=1)] *Bạn có thể tham khảo nội dung bài này trong Wikipedia tiếng Pháp để có thêm thông tin mở rộng cho bài này. Nếu bạn không biết tiếng Pháp, có thể dùng công cụ dịch, như Google Dịch.*

X-Cache: cp1066 miss (0), cp1053 frontend miss (0)


markdown:
# Mossad
[Haganah](/wiki/Haganah)branch responsible for coordinating Jewish immigration into the [British Mandate of Palestine](/w/index.php?title=British_Mandate_of_Palestine&action=edit&redlink=1), xem [Mossad Le'aliyah Bet](/w/index.php?title=Mossad_Le%27aliyah_Bet&action=edit&redlink=1).
|
|Thành lập: |Tháng 12,
|**Giám đốc:** [Meir Dagan](/w/index.php?title=Meir_Dagan&action=edit&redlink=1) **Phó giám đốc:** [Bảo mật](/w/index.php?title=Th%C3%B4ng_tin_m%E1%BA%ADt&action=edit&redlink=1) **Phó giám đốc phụ trách hỗ trợ quân đội:** [Bảo mật](/w/index.php?title=Th%C3%B4ng_tin_m%E1%BA%ADt&action=edit&redlink=1) **Giám đốc tình báo:** [Bảo mật](/w/index.php?title=Th%C3%B4ng_tin_m%E1%BA%ADt&action=edit&redlink=1) **Giám đốc S&T:** [Bảo mật](/w/index.php?title=Th%C3%B4ng_tin_m%E1%BA%ADt&action=edit&redlink=1) **Giám đốc hỗ trợ:** [Bảo mật](/w/index.php?title=Th%C3%B4ng_tin_m%E1%BA%ADt&action=edit&redlink=1) **Giám đốc CSI:** [Bảo mật](/w/index.php?title=Th%C3%B4ng_tin_m%E1%BA%ADt&action=edit&redlink=1) **Giám đốc đối ngoại:** [Văn phòng thủ tướng](/wiki/Th%E1%BB%A7_t%C6%B0%E1%BB%9Bng_Israel) **Tổng thanh tra:** [Văn phòng Kiểm soát Nhà nước](/w/index.php?title=Ki%E1%BB%83m_so%C3%A1t_vi%C3%AAn_Nh%C3%A0_n%C6%B0%E1%BB%9Bc&action=edit&redlink=1) **Cố vấn trưởng:** [Bảo mật](/w/index.php?title=Th%C3%B4ng_tin_m%E1%BA%ADt&action=edit&redlink=1) **Ngân sách:** [Bảo mật](/w/index.php?title=Th%C3%B4ng_tin_m%E1%BA%ADt&action=edit&redlink=1) **Số lượng nhân viên:** [Bảo mật](/w/index.php?title=Th%C3%B4ng_tin_m%E1%BA%ADt&action=edit&redlink=1) ** (** [tiếng Hebrew](/w/index.php?title=Ng%C3%B4n_ng%E1%BB%AF_Hebrew&action=edit&redlink=1): המוסד למודיעין ולתפקידים מיוחדים, **Viện các Chiến dịch Đặc biệt và Tình báo**), thường được gọi tắt là **Mossad** (có nghĩa **Viện**), là [Cơ quan Tình báo](/w/index.php?title=C%C6%A1_quan_T%C3%ACnh_b%C3%A1o&action=edit&redlink=1) của [Israel](/wiki/Israel) chịu trách nhiệm [thu thập thông tin tình báo](/wiki/T%C3%ACnh_b%C3%A1o), [chống khủng bố](/w/index.php?title=Ch%E1%BB%91ng_kh%E1%BB%A7ng_b%E1%BB%91&action=edit&redlink=1), tiến hành các [chiến dịch bí mật](/w/index.php?title=Chi%E1%BA%BFn_d%E1%BB%8Bch_b%C3%AD_m%E1%BA%ADt&action=edit&redlink=1) như các hoạt động bán du kích, và hỗ trợ [aliyah](/wiki/Aliyah) (hoạt động di cư quay trở về quê hương của người Do Thái) tại những nơi hoạt động này bị ngăn cấm. Đây là một trong số các [cơ quan tình báo](/w/index.php?title=C%C6%A1_quan_T%C3%ACnh_b%C3%A1o_Israel&action=edit&redlink=1) chính của Israel, như [Aman](/w/index.php?title=Aman_(IDF)&action=edit&redlink=1) ( [tình báo quân đội](/w/index.php?title=T%C3%ACnh_b%C3%A1o_qu%C3%A2n_%C4%91%E1%BB%99i&action=edit&redlink=1)) và [Shin Bet](/w/index.php?title=Shin_Bet&action=edit&redlink=1) (an ninh nội địa), nhưng giám đốc cơ quan này báo cáo trực tiếp lên [Thủ tướng](/wiki/Th%E1%BB%A7_t%C6%B0%E1%BB%9Bng_Israel). Vai trò và các chức năng của nó tương tự như [Cục Tình báo Trung ương Mỹ](/wiki/C%C6%A1_quan_T%C3%ACnh_b%C3%A1o_Trung_%C6%B0%C6%A1ng_(Hoa_K%E1%BB%B3)) (CIA) tại [Hoa Kỳ](/wiki/Hoa_K%E1%BB%B3), [Sở Tình báo Mật](/w/index.php?title=S%E1%BB%9F_T%C3%ACnh_b%C3%A1o_M%E1%BA%ADt&action=edit&redlink=1) (MI6) tại [Anh Quốc](/wiki/V%C6%B0%C6%A1ng_qu%E1%BB%91c_Li%C3%AAn_hi%E1%BB%87p_Anh_v%C3%A0_B%E1%BA%AFc_Ireland) và [Sở Tình báo Mật Australia](/w/index.php?title=S%E1%BB%9F_T%C3%ACnh_b%C3%A1o_M%E1%BA%ADt_Australia&action=edit&redlink=1) (ASIS) tại [Australia](/wiki/%C3%9Ac)
## Mục lục
[1 Lịch sử](#L.E1.BB.8Bch_s.E1.BB.AD) [2 Các Giám đốc Mossad](#C.C3.A1c_Gi.C3.A1m_.C4.91.E1.BB.91c_Mossad) [3 Các giả thuyết tranh cãi](#C.C3.A1c_gi.E1.BA.A3_thuy.E1.BA.BFt_tranh_c.C3.A3i) [4 Xem thêm](#Xem_th.C3.AAm) [5 Tham khảo](#Tham_kh.E1.BA.A3o) [6 Liên kết ngoài](#Li.C3.AAn_k.E1.BA.BFt_ngo.C3.A0i)
## Lịch sử[
[sửa](/w/index.php?title=Mossad&veaction=edit&vesection=1) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Mossad&action=edit§ion=1)]
Mossad được thành lập tháng 12 năm 1949 với tên gọi "Viện Phối hợp Trung ương", theo đề nghị của
[Reuven Shiloah](/w/index.php?title=Reuven_Shiloah&action=edit&redlink=1) với Thủ tướng [David Ben-Gurion](/wiki/David_Ben-Gurion). Shiloah muốn có một cơ quan trung ương nhằm phối hợp và cải thiện khả năng hợp tác giữa các cơ quan an ninh trước đó - Cục tình báo quân đội (AMAN), Sở An ninh Chung (GSS hay "Shin Bet") và "cục chính trị" của văn phòng ngoại giao. Tháng 3 năm 1951, cơ quan này được tái tổ chức và trở thành một phần trực thuộc văn phòng thủ tướng, báo cáo trực tiếp lên thủ tướng. Số lượng nhân viên hiện tại của Mossad được ước tính khoảng 1.200 người. Khẩu hiệu của Mossad *be-'éyn tahbūlōt yīpōl `ām; ū-teshū`āh be-rōv yo'éts* ( [tiếng Hebrew](/wiki/Ti%E1%BA%BFng_Hebrew): באין תחבולות יפול עם, ותשועה ברוב יועץ, "14"Thiếu sự hướng dẫn một quốc gia sẽ sụp đổ, nhiều cố vấn sẽ giúp thắng lợi trở lên vững chắc hơn." - Proverbs XI, 14). [[1]](#cite_note-1)
### Tổ chức[
[sửa](/w/index.php?title=Mossad&veaction=edit&vesection=2) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Mossad&action=edit§ion=2)]
Từ các văn phòng của mình tại thành phố
[Tel Aviv](/wiki/Tel_Aviv) Israel, Mossad điều hành một số lượng nhân viên khoảng 1200 người, dù ở thời điểm cuối thập kỷ 1980 con số này có thể lên tới. Mossad là một cơ quan dân sự, và không sử dụng [2] [hệ thống cấp bậc quân sự](/w/index.php?title=H%E1%BB%87_th%E1%BB%91ng_c%E1%BA%A5p_b%E1%BA%ADc_qu%C3%A2n_s%E1%BB%B1&action=edit&redlink=1), mặc dù đa số nhân viên của nó đã từng phục vụ trong [Các lực lượng Quốc phòng Israel](/wiki/C%C3%A1c_l%E1%BB%B1c_l%C6%B0%E1%BB%A3ng_Ph%C3%B2ng_v%E1%BB%87_Israel)như một phần của hệ thống nghĩa vụ quân sự bắt buộc của Israel, và nhiều người trong số họ là các [sĩ quan](/wiki/S%C4%A9_quan). Cơ quan này được cho là gồm tám bộ phận.
Bộ phận lớn nhất là Phòng thu thập, với trách nhiệm điều hành nhiều hoạt động gián điệp ở nước ngoài. Nhân viên Phòng thu thập hoạt động dưới nhiều vỏ bọc, gồm cả vỏ bọc ngoại giao và dân sự.
Các sĩ quan tình báo hiện trường của họ, được gọi là [2] [katsa](/w/index.php?title=Katsa&action=edit&redlink=1), tương tự như [case officers](/w/index.php?title=Agent_handling&action=edit&redlink=1)của CIA. Ba mươi tới bốn mươi người cùng hoạt động ở một thời điểm, chủ yếu tại Châu Âu và Trung Đông. [[3]](#cite_note-By_Way_of_Deception-3) [Bản mẫu:Israelis](/w/index.php?title=B%E1%BA%A3n_m%E1%BA%ABu:Israelis&action=edit&redlink=1)
Phòng hành động chính trị và Phòng liên lạc chịu trách nhiệm làm việc với cả các cơ quan tình báo đồng minh nước ngoài, và cả với các quốc gia không có quan hệ ngoại giao chính thức với Israel.
[[2]](#cite_note-Globalsecurity-2)
Trong số các phòng của Mossad có Nhóm các Hoạt động Đặc biệt hay '"Metsada" (
*xem* [Kidon](/w/index.php?title=Kidon&action=edit&redlink=1)), tham gia vào nhiều vụ ám sát, các chiến dịch bán quân sự, phá hoại, và chiến tranh tâm lý. [[2]](#cite_note-Globalsecurity-2)
Chiến tranh tâm lý cũng là nhiệm vụ của Lohamah Psichlogit Department, phòng này cũng tiến hành các hoạt động tuyên truyền và mị dân (deception).
[[2]](#cite_note-Globalsecurity-2)
Ngoài ra, Mossad còn có một Phòng Nghiên cứu, với trách nhiệm đề xuất điệp vụ tình báo, và một Phòng Kỹ thuật chịu trách nhiệm phát triển các công cụ phục vụ cho các hoạt động của Mossad.
[[4]](#cite_note-4)
### Các chiến dịch nổi tiếng[
[sửa](/w/index.php?title=Mossad&veaction=edit&vesection=3) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Mossad&action=edit§ion=3)]
Nhiều nỗ lực của Mossad phục vụ lợi ích an ninh của Israel khiến nó này nổi tiếng với tư cách một cơ quan tình báo có hiệu quả hoạt động đặc biệt cao. Nhiều tranh cãi còn tồn tại về những điệp vụ khi cơ quan này sử dụng cả chiến thuật
[bắt cóc](/w/index.php?title=B%E1%BA%AFt_c%C3%B3c&action=edit&redlink=1) và [ám sát](/wiki/%C3%81m_s%C3%A1t).
#### Các chiến dịch thành công[
[sửa](/w/index.php?title=Mossad&veaction=edit&vesection=4) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Mossad&action=edit§ion=4)]
- Truy tìm và bắt giữ
[tội phạm chiến tranh](/wiki/T%E1%BB%99i_%C3%A1c_chi%E1%BA%BFn_tranh) [Phát xít](/wiki/Ch%E1%BB%A7_ngh%C4%A9a_ph%C3%A1t_x%C3%ADt) [Adolf Eichmann](/wiki/Adolf_Eichmann). Năm 1960, Mossad phát hiện Eichmann đang sống tại [Argentina](/wiki/Argentina)và thông qua các hoạt động [giám sát](/w/index.php?title=Gi%C3%A1m_s%C3%A1t&action=edit&redlink=1), họ xác nhận rằng ông ta đã sống tại đó dưới cái tên Ricardo Klement. Ông này đã bị một đội Mossad bắt giữ ngày [11 tháng 5](/wiki/11_th%C3%A1ng_5)năm [1960](/wiki/1960), và sau đó bị bí mật dẫn độ về Israel. Một kế hoạch thứ hai nhằm bắt giữ [Josef Mengele](/wiki/Josef_Mengele)đã bị hủy bỏ.
- Mua được các bản thiết kế
[Mirage III](/wiki/Dassault_Mirage_III)của Pháp, dẫn tới sự phát triển loại [Kfir](/wiki/IAI_Kfir)trong [thập niên 1960](/wiki/Th%E1%BA%ADp_ni%C3%AAn_1960).
- Điều hành các điệp vụ của điệp viên Israel
[Wolfgang Lotz](/wiki/Wolfgang_Lotz)tại Ai Cập [1957](/wiki/1957)- [1965](/wiki/1965).
- Điều hành các điệp vụ của điệp viên Israel
[Eli Cohen](/w/index.php?title=Eli_Cohen&action=edit&redlink=1)năm [1964](/wiki/1964), người này đã thu thập được rất nhiều các thông tin tình báo quý báu. Tuy nhiên, Eli Cohen đã bị [KGB](/wiki/KGB)bắt giữ năm 1965 tại Syria khi đang dò tìm các tần số radio.
- Hỗ trợ việc
[đào thoát](/w/index.php?title=%C4%90%C3%A0o_tho%C3%A1t&action=edit&redlink=1)và cứu hộ gia đình [Munir Redfa](/w/index.php?title=Munir_Redfa&action=edit&redlink=1), một phi công [Iraq](/wiki/Iraq)đã đào tẩu và lái chiếc [MiG 21](/wiki/Mikoyan-Gurevich_MiG-21)tới Israel năm [1966](/wiki/1966).
- Chuẩn bị thông tin tình báo chiến lược về
[Không quân Ai Cập](/w/index.php?title=Kh%C3%B4ng_qu%C3%A2n_Ai_C%E1%BA%ADp&action=edit&redlink=1)cho [Chiến dịch Focus](/w/index.php?title=Chi%E1%BA%BFn_d%E1%BB%8Bch_Focus&action=edit&redlink=1), vụ tấn công không quân đầu tiên trong cuộc [Chiến tranh Sáu Ngày](/wiki/Chi%E1%BA%BFn_tranh_S%C3%A1u_ng%C3%A0y).
- Tháo dỡ năm xuồng tên lửa từ chiếc tàu
[Cherbourg](/wiki/Cherbourg)của Pháp vốn đã được chính phủ Israel trả tiền mua nhưng không được giao hàng vì lệnh cấm vận vũ khí của Pháp năm [1969](/wiki/1969). [Chiến dịch Bulmus 6](/w/index.php?title=Chi%E1%BA%BFn_d%E1%BB%8Bch_Bulmus_6&action=edit&redlink=1)- Hỗ trợ tình báo cho cuộc Tấn công Biệt kích vào [Đảo Green, Ai Cập](/w/index.php?title=%C4%90%E1%BA%A3o_Green,_Ai_C%E1%BA%ADp&action=edit&redlink=1)trong cuộc [Chiến tranh Tiêu hao](/w/index.php?title=Chi%E1%BA%BFn_tranh_Ti%C3%AAu_hao&action=edit&redlink=1).
- Ám sát các thành viên của nhóm
[Tháng 9 Đen](/wiki/Th%C3%A1ng_9_%C4%90en_(nh%C3%B3m)), chịu trách nhiệm về vụ [Thảm sát Munich](/wiki/Th%E1%BA%A3m_s%C3%A1t_M%C3%BCnchen)tại [Olympic mùa Hè 1972](/w/index.php?title=Olympic_m%C3%B9a_H%C3%A8_1972&action=edit&redlink=1), được gọi là " [Chiến dịch sự Phẫn nộ của Chúa trời](/w/index.php?title=Chi%E1%BA%BFn_d%E1%BB%8Bch_s%E1%BB%B1_Ph%E1%BA%ABn_n%E1%BB%99_c%E1%BB%A7a_Ch%C3%BAa_tr%E1%BB%9Di&action=edit&redlink=1)".
- Cung cấp thông tin tình báo và hỗ trợ hoạt động cho
[Chiến dịch Mùa xuân của Tuổi trẻ](/w/index.php?title=Chi%E1%BA%BFn_d%E1%BB%8Bch_M%C3%B9a_xu%C3%A2n_c%E1%BB%A7a_Tu%E1%BB%95i_tr%E1%BA%BB&action=edit&redlink=1)năm [1973](/wiki/1973).
- Hỗ trợ thông tin tình báo về
[Sân bay Quốc tế Entebbe](/w/index.php?title=S%C3%A2n_bay_Qu%E1%BB%91c_t%E1%BA%BF_Entebbe&action=edit&redlink=1)và xin được quyền tái nạp nhiên liệu tại [Kenya](/wiki/Kenya)cho [Chiến dịch Entebbe](/wiki/Chi%E1%BA%BFn_d%E1%BB%8Bch_Entebbe)năm [1976](/wiki/1976).
- Ám sát lãnh đạo
[PFLP](/w/index.php?title=PFLP&action=edit&redlink=1)và [PFLP-EO](/w/index.php?title=PFLP-EO&action=edit&redlink=1) [Wadie Haddad](/w/index.php?title=Wadie_Haddad&action=edit&redlink=1)năm [1978](/wiki/1978).
- Ám sát lãnh đạo
[As-Sa'iqa](/w/index.php?title=As-Sa%27iqa&action=edit&redlink=1) [Zuhayr Muhsin](/w/index.php?title=Zuhayr_Muhsin&action=edit&redlink=1)năm [1979](/wiki/1979).
- Chiến dịch Sphinx
- Trong giai đoạn 1978 và [[3]](#cite_note-By_Way_of_Deception-3) [1981](/wiki/1981), thu thập được các thông tin rất nhạy cảm về [lò phản ứng hạt nhân](/wiki/L%C3%B2_ph%E1%BA%A3n_%E1%BB%A9ng_h%E1%BA%A1t_nh%C3%A2n) [Osirak](/w/index.php?title=Osirak&action=edit&redlink=1)của Iraq sau khi tuyển mộ được một nhà khoa học hạt nhân người Iraq tại Pháp. Ngày [5 tháng 4](/wiki/5_th%C3%A1ng_4)năm [1979](/wiki/1979), Mossad đã phá hủy 60 phần trăm thành phần lò phản ứng hạt nhân đang được xây dựng tại Pháp; "[Một] tổ chức môi trường tên gọi *Groupe des écologistes français*(nhóm các nhà sinh thái học Pháp), chưa từng được biết tới trước vụ việc này, đã tuyên bố nhận trách nhiệm vụ nổ." Với sự hỗ trợ từ một người Pháp đã được tuyển mộ từ trước, Damien Chaussepied (một kỹ thuật viên), người đặt các dấu hiệu chỉ đường tại chỗ, cuối cùng lò phản ứng đã bị phá hủy hoàn toàn trong [[3]](#cite_note-By_Way_of_Deception-3) [một cuộc tấn công không quân Israel](/wiki/Chi%E1%BA%BFn_d%E1%BB%8Bch_Opera)năm [1981](/wiki/1981)(Chaussepied cũng thiệt mạng trong vụ ném bom). [[3]](#cite_note-By_Way_of_Deception-3) [[5]](#cite_note-5)
- Hỗ trợ trong
[Chiến dịch Moses](/w/index.php?title=Chi%E1%BA%BFn_d%E1%BB%8Bch_Moses&action=edit&redlink=1), di cư những người Do thái [Ethiopia](/wiki/Ethiopia)về Israel năm 1984.
- Bắt cóc kỹ thuật viên hạt nhân
[Mordechai Vanunu](/w/index.php?title=Mordechai_Vanunu&action=edit&redlink=1)tại [Ý](/wiki/%C3%9D)năm [1986](/wiki/1986)sau khi nhân viên mật [Cheryl Bentov](/w/index.php?title=Cheryl_Bentov&action=edit&redlink=1) [người Mỹ gốc Israel](/w/index.php?title=Ng%C6%B0%E1%BB%9Di_M%E1%BB%B9_g%E1%BB%91c_Israel&action=edit&redlink=1)quyến rũ anh ta từ [Anh Quốc](/wiki/V%C6%B0%C6%A1ng_qu%E1%BB%91c_Li%C3%AAn_hi%E1%BB%87p_Anh_v%C3%A0_B%E1%BA%AFc_Ireland). [[6]](#cite_note-6) [Tunis Raid](/w/index.php?title=Tunis_Raid&action=edit&redlink=1)- Ám sát [Abu Jihad](/w/index.php?title=Abu_Jihad&action=edit&redlink=1)thuộc [Fatah](/w/index.php?title=Fatah&action=edit&redlink=1)năm [1988](/wiki/1988).
- Hỗ trợ trên không và sơ tán trên bộ với những người Do thái mắc kẹt trong cuộc chiến tại
[Sarajevo](/wiki/Sarajevo)về Israel năm [1992](/wiki/1992).
- Ám sát
[Fathi Shqaqi](/w/index.php?title=Fathi_Shqaqi&action=edit&redlink=1), lãnh đạo [Islamic Jihad Palestine](/w/index.php?title=Islamic_Jihad_Palestine&action=edit&redlink=1), năm [1995](/wiki/1995).
- Ám sát lãnh đạo
[Hamas](/wiki/Hamas) [Izz El-Deen Sheikh Khalil](/w/index.php?title=Izz_El-Deen_Sheikh_Khalil&action=edit&redlink=1)tại [Damascus](/wiki/Damas)năm 2004.
- Gửi
[bom thư](/wiki/Bom_th%C6%B0)ám sát các mục tiêu, như trong Chiến dịch sự Phẫn nộ của Chúa trời. Một số trong những vụ ám sát đó không gây thiệt mạng, dù mục đích của chúng cũng có thể không phải là để giết hại đối tượng. Một vụ bom thư nổi tiếng của Mossad gồm có cả bom thư gửi tới tội phạm chiến tranh Phát xít [Alois Brunner](/w/index.php?title=Alois_Brunner&action=edit&redlink=1) and PFLP member [[7]](#cite_note-7) [Bassam Abu Sharif](/w/index.php?title=Bassam_Abu_Sharif&action=edit&redlink=1). [[8]](#cite_note-8)
#### Các chiến dịch được cho là do tổ chức này tiến hành nhưng không được xác nhận[
[sửa](/w/index.php?title=Mossad&veaction=edit&vesection=5) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Mossad&action=edit§ion=5)]
- Cái chết được cho là do bị ám sát của nhà khoa học
[Canada](/wiki/Canada) [Gerald Bull](/w/index.php?title=Gerald_Bull&action=edit&redlink=1), người phát triển loại [siêu súng](/w/index.php?title=Si%C3%AAu_s%C3%BAng&action=edit&redlink=1)cho Iraq, năm [1990](/wiki/1990). Giả thuyết thường gặp nhất là Mossad chịu trách nhiệm về vụ này, và các đại diện của tổ chức này gần như đã tuyên bố chịu trách nhiệm vụ ám sát. Những người khác, gồm cả con trai của Bull, tin rằng Mossad đã tuyên bố chịu trách nhiệm một hành động họ không thực hiện để răn đe những người khác có thể tìm cách giúp đỡ các chế độ thù địch với Israel. Giả thuyết khác cho rằng Bull có thể bị CIA giết hại. Iraq và [Iran](/wiki/Iran)cũng là những đối tượng tình nghi. [[9]](#cite_note-9)
- Cơ quan tình báo tư nhân
[Stratfor](/w/index.php?title=Stratfor&action=edit&redlink=1), dựa trên "những nguồn tin thân cận với tình báo Israel", cho rằng Tiến sĩ [Ardeshir Hosseinpour](/w/index.php?title=Ardeshir_Hosseinpour&action=edit&redlink=1), một nhà khoa học tham gia vào [Chương trình hạt nhân Iran](/w/index.php?title=Ch%C6%B0%C6%A1ng_tr%C3%ACnh_h%E1%BA%A1t_nh%C3%A2n_Iran&action=edit&redlink=1), đã bị Mossad ám sát ngày [15 tháng 1](/wiki/15_th%C3%A1ng_1)năm [2007](/wiki/2007). [[10]](#cite_note-10)
- Một quan chức tình báo Mỹ tuyên bố trên tờ
*rằng Israel đã đạo diễn vụ đào tẩu của vị tướng người Iran* [The Washington Post](/wiki/The_Washington_Post) [Ali Reza Askari](/wiki/Ali-Reza_Askari)ngày [7 tháng 2](/wiki/7_th%C3%A1ng_2)năm [2007](/wiki/2007). Người phát ngôn của Israel [[11]](#cite_note-11) [Mark Regev](/w/index.php?title=Mark_Regev&action=edit&redlink=1)đã bác bỏ điều này. Tờ *thông báo rằng Askari từng là một người cung cấp thông tin cho Mossad từ năm 2003, và đã đào tẩu khi sắp bị bại lộ.* [The Sunday Times](/w/index.php?title=The_Sunday_Times_(UK)&action=edit&redlink=1) [[12]](#cite_note-12)
#### Các chiến dịch thất bại[
[sửa](/w/index.php?title=Mossad&veaction=edit&vesection=6) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Mossad&action=edit§ion=6)]
- Tháng 7 năm 1973,
[Ahmed Bouchiki](/w/index.php?title=Ahmed_Bouchiki&action=edit&redlink=1), một bồi bàn vô tội người [Maroc](/wiki/Maroc)tại [Lillehammer](/wiki/Lillehammer), [Na Uy](/wiki/Na_Uy), đã bị giết hại khi đi cùng người vợ đang [mang thai](/wiki/Mang_thai). Anh ta đã bị nhầm với [Ali Hassan Salameh](/w/index.php?title=Ali_Hassan_Salameh&action=edit&redlink=1), một trong những lãnh đạo của nhóm [Tháng 9 Đen](/wiki/Th%C3%A1ng_9_%C4%90en_(nh%C3%B3m)), nhóm [Palestine](/w/index.php?title=Ng%C6%B0%E1%BB%9Di_Palestine&action=edit&redlink=1)chịu trách nhiệm vụ [Thảm sát Munich](/wiki/Th%E1%BA%A3m_s%C3%A1t_M%C3%BCnchen), người cũng đã được cấp phép tị nạn tại Na Uy. Các nhân viên mật vụ Mossad đã sử dụng [Hộ chiếu Canada](/w/index.php?title=H%E1%BB%99_chi%E1%BA%BFu_Canada&action=edit&redlink=1)giả, việc này khiến chính phủ Canada phản ứng. Sáu nhân viên Mossad đã bị bắt giữ, và vụ việc được gọi là [Vụ Lillehammer](/w/index.php?title=V%E1%BB%A5_Lillehammer&action=edit&redlink=1).
- Năm
[1997](/wiki/1997), hai nhân viên Mossad đã bị bắt giữ ở [Jordan](/wiki/Jordan), nước đã ký một hiệp ước hòa bình với Israel, khi đang thực hiện điệp vụ ám sát Sheikh [Khaled Mashal](/w/index.php?title=Khaled_Mashal&action=edit&redlink=1), một lãnh đạo [Hamas](/wiki/Hamas), bằng cách tiêm [thuốc độc](/w/index.php?title=Thu%E1%BB%91c_%C4%91%E1%BB%99c&action=edit&redlink=1)vào ông ta trong một cuộc tuần hành ủng hộ Hamas tại [Amman](/wiki/Amman). Lần này họ cũng sử dụng hộ chiếu Canada giả. Vụ việc đã dẫn tới một cuộc tranh cãi ngoại giao giữa Canada và Jordan, và Israel buộc phải cung cấp [thuốc giải độc](/wiki/Thu%E1%BB%91c_gi%E1%BA%A3i_%C4%91%E1%BB%99c)và thả khoảng 70 tù nhân Palestine, đặc biệt có cả lãnh đạo Hamas Sheikh [Ahmed Yassin](/wiki/Sheikh_Ahmed_Yassin), để đổi lấy các điệp viên Mossad, nếu không họ sẽ phải đối mặt với án [tử hình](/wiki/T%E1%BB%AD_h%C3%ACnh)vì [mưu toan giết người](/w/index.php?title=M%C6%B0u_toan_gi%E1%BA%BFt_ng%C6%B0%E1%BB%9Di&action=edit&redlink=1). Tháng 3 năm 2004, 7 năm sau khi được trả tự do, Yassin đã bị giết hại trong một cuộc tấn công từ trực thăng Israel.
#### Các hoạt động gây tai tiếng cho Mossad[
[sửa](/w/index.php?title=Mossad&veaction=edit&vesection=7) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Mossad&action=edit§ion=7)]
- Tháng 7 năm 2004,
[New Zealand](/wiki/New_Zealand)đã áp đặt [trừng phạt ngoại giao](/w/index.php?title=C%C3%A1c_bi%E1%BB%87n_ph%C3%A1p_tr%E1%BB%ABng_ph%E1%BA%A1t_qu%E1%BB%91c_t%E1%BA%BF&action=edit&redlink=1)với Israel sau một vụ [scandal](/w/index.php?title=Scaldan_gi%C3%A1n_%C4%91i%E1%BB%87p_Israel-New_Zealand_n%C4%83m_2004&action=edit&redlink=1), trong đó hai người Israel tại Australia, Uriel Kelman và Eli Cara,bị cho là làm việc cho Mossad Mossad (Israel bác bỏ điều này), xin hộ chiếu New Zealand giả bằng cách đóng giả một người tàn tật. Bộ trưởng ngoại giao Israel [Silvan Shalom](/w/index.php?title=Silvan_Shalom&action=edit&redlink=1)sau này đã xin lỗi New Zealand về hành động của họ. New Zealand đã hủy bỏ nhiều hộ chiếu khác được cho là đã bị cấp cho các nhân viên mật vụ Israel. [[1]](http://www.nzherald.co.nz/index.cfm?c_id=1&ObjectID=10332767)Cả Kelman và Cara đều bị giam giữ 3 tháng trong án phạt 6 tháng đã được tuyên, và ngay khi được trả tự do, họ bị [trục xuất](/w/index.php?title=Tr%E1%BB%A5c_xu%E1%BA%A5t&action=edit&redlink=1)về Israel. Hai người khác, gồm một người Israel, Ze'ev Barkan, và một người New Zealand, David Reznick, bị cho là người thứ ba và thứ tư tham gia vào vụ làm hộ chiếu giả này nhưng đã rời khỏi New Zealand trước khi bị truy tìm. Amir Lati, Thư ký thứ 2 tại Đại sứ quán Israel tại Canberra đã bị trục xuất khỏi Australia vào tháng 1 năm 2005 vì những lý do mà cho tới hiện tại Chính phủ Australia vẫn chưa tiết lộ.
## Các Giám đốc Mossad[
[sửa](/w/index.php?title=Mossad&veaction=edit&vesection=8) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Mossad&action=edit§ion=8)]
|
||
||
||
|
## Các giả thuyết tranh cãi[
[sửa](/w/index.php?title=Mossad&veaction=edit&vesection=9) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Mossad&action=edit§ion=9)]
Tương tự như các cơ quan tình báo khác, Mossad thường trở thành đối tượng của
[những giả thuyết gây tranh cãi](/w/index.php?title=Nh%E1%BB%AFng_gi%E1%BA%A3_thuy%E1%BA%BFt_g%C3%A2y_tranh_c%C3%A3i&action=edit&redlink=1) vô căn cứ. Gồm cả sự dính líu vào [Vụ ám sát John F. Kennedy](/w/index.php?title=C%C3%A1c_gi%E1%BA%A3_thuy%E1%BA%BFt_v%E1%BB%A5_%C3%A1m_s%C3%A1t_Kennedy&action=edit&redlink=1), [[13]](#cite_note-13) [cái chết của Diana, Công chúa xứ Wales](/w/index.php?title=C%C3%A1i_ch%E1%BA%BFt_c%E1%BB%A7a_Diana,_C%C3%B4ng_ch%C3%BAa_x%E1%BB%A9_Wales&action=edit&redlink=1), vụ ám sát [14] [Elie Hobeika](/w/index.php?title=Elie_Hobeika&action=edit&redlink=1), [[15]](#cite_note-15)
Một chuyện hoang đường khác thường xuất hiện trên
[internet](/wiki/Internet) được quy cho một cách không chính xác tới khẩu hiệu; "By way of deception, thou shalt do war", của Mossad. [[16]](#cite_note-16)
## Xem thêm[
[sửa](/w/index.php?title=Mossad&veaction=edit&vesection=10) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Mossad&action=edit§ion=10)]
### Potential whistleblowers[
[sửa](/w/index.php?title=Mossad&veaction=edit&vesection=11) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Mossad&action=edit§ion=11)] [Yuval Aviv](/w/index.php?title=Yuval_Aviv&action=edit&redlink=1)- [Vengeance: The True Story of an Israeli Counter-Terrorist Team](/w/index.php?title=Vengeance:_The_True_Story_of_an_Israeli_Counter-Terrorist_Team&action=edit&redlink=1) [Ari Ben-Menashe](/w/index.php?title=Ari_Ben-Menashe&action=edit&redlink=1) [Victor Ostrovsky](/w/index.php?title=Victor_Ostrovsky&action=edit&redlink=1)- [By Way of Deception](/w/index.php?title=By_Way_of_Deception&action=edit&redlink=1)
## Tham khảo[
[sửa](/w/index.php?title=Mossad&veaction=edit&vesection=12) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Mossad&action=edit§ion=12)] [^](#cite_ref-1) [About Us](http://www.mossad.gov.il/Mohr/MohrTopNav/MohrEnglish/MohrAboutUs/), Official Mossad Website. Truy cập 28 tháng 10, 2006.
- ^
**a** **ă** **â** **b** **c** [Mossad profile](http://www.globalsecurity.org/intell/world/israel/mossad.htm), Globalsecurity.org. Truy cập 28 tháng 10, 2006.
- ^
**a** **ă** **â** [Ostrovsky, Victor.](#cite_ref-By_Way_of_Deception_3-3) **b** *By Way of Deception-The making and unmaking of a Mossad Officer*. New York: St. Martin's Press, 1990. [ISBN 0-9717595-0-2](/wiki/%C4%90%E1%BA%B7c_bi%E1%BB%87t:Ngu%E1%BB%93n_s%C3%A1ch/0971759502) [^](#cite_ref-4) [the Mossad profile](http://www.fas.org/irp/world/israel/mossad/index.html), Federation of American Scientists. Truy cập [October 28](/w/index.php?title=October_28&action=edit&redlink=1), [2006](/wiki/2006). **"** [^](#cite_ref-5) [FRANCE PROTESTS TO ISRAEL ON RAID](http://select.nytimes.com/gst/abstract.html?res=FA0611FF385C0C738DDDAF0894D9484D81&n=Top%2fNews%2fWorld%2fCountries%20and%20Territories%2fIraq)", *The New York Times,* [June 10](/w/index.php?title=June_10&action=edit&redlink=1), 1981. Truy cập [November 16](/w/index.php?title=November_16&action=edit&redlink=1), [2006](/wiki/2006). **Martin, Susan Taylor. "** [^](#cite_ref-6) [The spy - and the man she busted](http://www.sptimes.com/2004/03/21/Worldandnation/The_spy___and_the_man.shtml)", *St. Petersburg Times*, [March 21](/w/index.php?title=March_21&action=edit&redlink=1), [2004](/wiki/2004). Truy cập [October 27](/w/index.php?title=October_27&action=edit&redlink=1), [2006](/wiki/2006). **Henley, Jon. "** [^](#cite_ref-7) [French court strikes blow against fugitive Nazi](http://www.guardian.co.uk/nazis/article/0,2763,445717,00.html)", *The Guardian*, [March 3](/w/index.php?title=March_3&action=edit&redlink=1), [2001](/wiki/2001). Truy cập 27 tháng 10, 2006. **Guerin, Orla. "** [^](#cite_ref-8) [Arafat: On borrowed time](http://news.bbc.co.uk/1/hi/programmes/from_our_own_correspondent/2072849.stm)", *BBC News*, [June 29](/w/index.php?title=June_29&action=edit&redlink=1), [2002](/wiki/2002). Truy cập [October 27](/w/index.php?title=October_27&action=edit&redlink=1), [2006](/wiki/2006). [^](#cite_ref-9) [Dr. Gerald Bull: Scientist, Weapons Maker, Dreamer](http://archives.cbc.ca/IDD-1-74-626/people/gerald_bull/)at CBC.ca [^](#cite_ref-10) [“Geopolitical Diary: Israeli Covert Operations in Iran”](http://www.stratfor.com/products/premium/read_article.php?id=283793)(HTML) (bằng tiếng Anh). [Stratfor](/w/index.php?title=Stratfor&action=edit&redlink=1). [2007-02-02](/w/index.php?title=2007-02-02&action=edit&redlink=1). Truy cập ngày 4 tháng 2 năm 2007. (requires premium subscription) **Linzer, Dafna. "** [^](#cite_ref-11) [Former Iranian Defense Official Talks to Western Intelligence](http://www.washingtonpost.com/wp-dyn/content/article/2007/03/07/AR2007030702241.html)", *The Washington Post*, 8 tháng 3, 2007. Truy cập 8 tháng 3, 2007. **Mahnaimi, Uzi. "** [^](#cite_ref-12) [Defector spied on Iran for years](http://www.timesonline.co.uk/tol/news/world/middle_east/article1497034.ece)", *The Sunday Times*, 11 tháng 3, 2007. Truy cập 11 tháng 3, 2007. **"** [^](#cite_ref-13) [Mossad And The JFK Assassination](http://www.john-f-kennedy.net/mossadandtheassassination.htm)", john-f-kennedy.net. Truy cập [October 28](/w/index.php?title=October_28&action=edit&redlink=1), [2006](/wiki/2006). **"** [^](#cite_ref-14) [Will Mossad finally hand over its secret files on Diana's death?](http://www.canadafreepress.com/2006/thomas092106.htm)", *Canada Free Press*, [September 21](/w/index.php?title=September_21&action=edit&redlink=1), [2006](/wiki/2006). Truy cập [October 28](/w/index.php?title=October_28&action=edit&redlink=1), [2006](/wiki/2006). **"** [^](#cite_ref-15) [Sharon witness blown up in Beirut](http://www.guardian.co.uk/israel/Story/0,2763,639157,00.html)", *The Guardian,*25 tháng 1, 2002. Truy cập 16 tháng 11, 2006. [^](#cite_ref-16) [google search for mossad motto deception](http://www.google.com/search?hl=en&q=mossad+motto+deception)
## Liên kết ngoài[
[sửa](/w/index.php?title=Mossad&veaction=edit&vesection=13) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Mossad&action=edit§ion=13)] [Official website](http://www.mossad.gov.il) [GlobalSecurity.org entry for Mossad](http://www.globalsecurity.org/intell/world/israel/mossad.htm) [The Israeli Intelligence Services; Deception and Covert Action Operations](http://www.historyofwar.org/articles/concepts_israeli_covert.html)

X-Cache: cp1067 miss (0), cp1053 frontend miss (0)


markdown:
# Sinh học phân tử
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
|Bài viết này cần thêm
|**Sinh học phân tử** là một môn khoa học nghiên cứu giới sinh vật ở mức độ [phân tử](/wiki/Ph%C3%A2n_t%E1%BB%AD). Phạm vi nghiên cứu của môn này có phần trùng lặp với các ngành khác trong sinh học đặc biệt là [di truyền học](/wiki/Di_truy%E1%BB%81n_h%E1%BB%8Dc) và [hóa sinh](/wiki/H%C3%B3a_sinh). Sinh học phân tử chủ yếu tập trung nghiên cứu mối tương tác giữa các hệ thống cấu trúc khác nhau trong tế bào, bao gồm mối quan hệ qua lại giữa quá trình tổng hợp của [DNA](/wiki/ADN), [RNA](/wiki/ARN) và [protein](/wiki/Protein) và tìm hiểu cách thức điều hòa các mối tương tác này.
## Tham khảo[
[sửa](/w/index.php?title=Sinh_h%E1%BB%8Dc_ph%C3%A2n_t%E1%BB%AD&veaction=edit&vesection=1) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Sinh_h%E1%BB%8Dc_ph%C3%A2n_t%E1%BB%AD&action=edit§ion=1)]
- Sinh học phân tử của tế bào. Lê Đức Trình. NXB Khoa học và Kỹ thuật, 2001, 264tr
[Sinh học phân tử của ung thư vòm họng GS. VS. TSKH.](http://books.google.com.vn/books/about/Sinh_h%E1%BB%8Dc_ph%C3%A2n_t%E1%BB%AD_c%E1%BB%A7a_ung_th%C6%B0_v%C3%B2.html?id=F9N1GwAACAAJ&redir_esc=y) [Đái Duy Ban](/wiki/%C4%90%C3%A1i_Duy_Ban)công ty Daibio. Nhà xuất bản Khoa học và kỹ thuật, 2003 - 115 trang
## Liên kết ngoài[
[sửa](/w/index.php?title=Sinh_h%E1%BB%8Dc_ph%C3%A2n_t%E1%BB%AD&veaction=edit&vesection=2) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Sinh_h%E1%BB%8Dc_ph%C3%A2n_t%E1%BB%AD&action=edit§ion=2)] [Sinh học phân tử](http://www.thuvienkhoahoc.com/tusach/Sinh_h%E1%BB%8Dc_ph%C3%A2n_t%E1%BB%AD)trên Thư viện Khoa học VLOS. [Các công cụ dùng trong nghiên cứu sinh học phân tử](http://www.yk.rim.or.jp/~aisoai/molbio-j.html)
|
|![]()
[Sinh học phân tử](//commons.wikimedia.org/wiki/Category:Molecular_biology?uselang=vi)
|
|

X-Cache: cp1067 hit (1), cp1053 frontend miss (0)