markdown:
# Báo cáo " Văn hóa và lối sống của thanh niên Việt Nam trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế: một số vấn đề về khái niệm và cách tiếp cận "
Chia sẻ: Nguyen Nhi | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:9
![](images/blank.gif)
![](images/blank.gif)
lượt xem 29
download
![](http://image3.tailieu.vn/document/thumbnail/2012/20121221/dem_thanh/80x100/201356087762.jpg)
##
Báo cáo " Văn hóa và lối sống của thanh niên Việt Nam trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế: một số vấn đề về khái niệm và cách tiếp cận "
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](#dboxlogin)
Download
![](images/down16x21.png)
Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Khoa học Xã hội và Nhân văn 24 (2008) 148-156 Phạm Hồng Tung* Đại học Quốc gia Hà Nội, 144 Xuân Thủy, Cầu Giấy, Hà Nội, Việt Nam Nhận ngày 15 tháng 6 năm 2008 Tóm tắt. Trong bài nghiên cứu này tác giả tập trung làm sáng tỏ những khía cạnh lý thuyết khoa học và cách tiếp cận đối với ba khái niệm công cụ quan trọng nhất trong nghiên cứu về thanh niên, đó là “thanh niên”, “văn hóa thanh niên” và “lối sống thanh niên”. Về khái niệm “thanh niên”, tác giả cho rằng: “thanh...
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
##
Nội dung Text: Báo cáo " Văn hóa và lối sống của thanh niên Việt Nam trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế: một số vấn đề về khái niệm và cách tiếp cận "
- Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Khoa học Xã hội và Nhân văn 24 (2008) 148-156 Văn hóa và lối sống của thanh niên Việt Nam trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế: một số vấn đề về khái niệm và cách tiếp cận Phạm Hồng Tung* Đại học Quốc gia Hà Nội, 144 Xuân Thủy, Cầu Giấy, Hà Nội, Việt Nam Nhận ngày 15 tháng 6 năm 2008 Tóm tắt. Trong bài nghiên cứu này tác giả tập trung làm sáng tỏ những khía cạnh lý thuyết khoa học và cách tiếp cận đối với ba khái niệm công cụ quan trọng nhất trong nghiên cứu về thanh niên, đó là “thanh niên”, “văn hóa thanh niên” và “lối sống thanh niên”. Về khái niệm “thanh niên”, tác giả cho rằng: “thanh niên” là một nhóm xã hội - dân cư phức hợp của một quốc gia - dân tộc bao gồm tất cả các cá thể trong độ tuổi từ 15 đến 29. Tác giả cũng phân tích để chỉ ra tính phức hợp cao, tính đa dạng và tính trẻ và năng động của thanh niên, coi đó nh là cơ sở để khám phá đặc điểm của thanh niên theo các chiều cạnh khác nhau. Về khái niệm “văn hóa thanh niên”, tác giả giới thiệu và phê phán lý thuyết và cách tiếp cận “tiểu văn hóa thanh niên” vốn đang khá thịnh hành trong các nghiên cứu về thanh niên ở trong nước và thế giới. Trên cơ sở đó tác giả đề xuất cách tiếp cận văn hóa thanh niên với tính cách là một bộ phận hữu cơ, đặc biệt của văn hóa dân tộc. Về khái niệm “lối sống thanh niên”, tác giả khẳng định thêm một lần nữa quan điểm của mình cho rằng lối sống chỉ là những chiều cạnh chủ quan của văn hóa và đề xuất những cách tiếp cận đa chiều trong nghiên cứu về lối sống thanh niên Việt Nam và những xu hướng biến đổi của nó trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế hiện nay. * Trong khuôn khổ bài nghiên cứu này văn hóa và lối sống của thanh niên Việt Nam chúng tôi không có tham vọng đi sâu phân trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tích và trình bày kỹ về những vấn đề lý tế hiện nay, trong khuôn khổ của bài viết này thuyết và cách tiếp cận đối với các đối tượng chúng tôi xin đề cập tới một số khái niệm nghiên cứu phức tạp là thanh niên, văn hóa công cụ và khía cạnh phương pháp luận của thanh niên và lối sống thanh niên. Tuy nhiên, để các vấn đề nghiên cứu. bước đầu xây dựng những nguyên tắc cho cách tiếp cận đối với chủ đề chính và góp 1. Thanh niên phần nhận diện những xu hướng biến đổi của Tiếp cận từ góc độ xã hội học - dân cư có ________ thể định nghĩa là một bộ phận phức hợp của * ĐT: 84-4-8587590 dân cư của một quốc gia - dân tộc bao gồm E-mail: tungph@vnu.edu.vn 148
- Phạm Hồng Tung / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Khoa học Xã hội và Nhân văn 24 (2008) 148-156 149 tất cả các cá thể ở trong độ tuổi từ 15 đến 29. ý thức hệ, tư tưởng, truyền thống, mô hình Như vậy, bộ phận dân cư được gọi là “thanh ứng xử và với nhiều loại thói quen, tập tục niên” này chỉ phân biệt một cách tương đối v.v... khác nhau. Hơn nữa, xét riêng về độ với các bộ phận dân cư khác của quốc gia - tuổi thì nhóm xã hội - dân cư “thanh niên” dân tộc ấy trên một tiêu chí duy nhất là giới cũng chỉ là một nhóm lớn, bao gồm trong đó hạn độ tuổi. Nếu sử dụng thuật ngữ “nhóm xã nhiều nhóm nhỏ thuộc các độ tuổi khác nhau. hội” để chỉ tập hợp xã hội - dân cư “thanh Một số người chia “thanh niên” thành 3 tiểu niên” này thì có thể thấy “nhóm” này có nhóm (subgroup) ở các độ tuổi 14-17, 18-21, đường ranh giới nhóm (group boundary) rất 22-25 (ở đây giới hạn cho tuổi “vị thành niên mong manh, chẳng khác nào hai sợi dây ảo và thanh niên” được tính từ 14 đến 25) [1]. chắn giữa hai đầu một khúc sông luôn luôn Trong khi đó một số nhà nghiên cứu khác lại chảy, bởi lẽ các thành viên của nhóm liên tục chia “thanh niên” thành các tiểu nhóm theo vào ở đầu này và ra ở đầu kia do quy luật vận các độ tuổi 15-19, 20-24 và 25-29[2]. Trong động tự nhiên của sự “lớn lên” hay “già đi” một chuyên khảo xuất bản gần đây, Đặng của các thành viên. Và điều này cho thấy Cảnh Khanh lại chia “dân số thanh niên” “thanh niên” là một nhóm xã hội - dân cư thành hai nhóm lớn theo các độ tuổi, 15–24 và “động” chứ không phải là một nhóm “tĩnh”, 25–34 (ở đây giới hạn độ tuổi của thanh niên ổn định. Đặc trưng này hàm chứa cả những được tính từ 15 đến 34)[3, tr.79]. ưu điểm và cả những nhược điểm của nhóm Ngoài tiêu chí độ tuổi, nhóm xã hội - dân xã hội - dân cư “thanh niên”. Một mặt, nhờ cư “thanh niên” còn có thể được chia thành quy luật là nhóm “động” thường xuyên cho các tiểu nhóm khác nhau, như thanh niên nên nó luôn là chủ thể chuyển tải liên tục các thành thị, thanh niên nông thôn (nếu lấy địa giá trị liên thế hệ, nhưng mặt khác nó rất khó bàn cư trú làm tiêu chí phân biệt), hay thanh xác lập cho mình những giá trị xác định có niên công nhân, thanh niên nông dân hoặc thể tạo nên một bản sắc nhóm bền vững thanh niên trí thức (nếu lấy nghề nghiệp làm (sustainable group identity). Vì vậy, việc nghiên tiêu chí phân biệt) v.v... Ngoài ra, các yếu tố cứu, khám phá những định hướng giá trị, xác khác như tộc người, tôn giáo, giới tính, giàu - định những chiều cạnh khách quan và chủ nghèo v.v... cũng có thể được coi là tiêu chí quan của văn hóa và lối sống của nhóm này để phân biệt các tiểu nhóm trong nhóm lớn hết sức khó khăn và luôn hàm chứa độ dung “thanh niên”. sai và rủi ro cao. Qua đó có thể thấy “thanh niên” là một Với tính cách là một nhóm xã hội - dân nhóm xã hội dân cư có tính phức hợp cư, “thanh niên” không chỉ “động” và phức (hetrogenousness) rất cao, hàm chứa trong đó hợp xét theo chiều dọc mà còn hết sức phức nhiều sự đa dạng (diversities) về độ tuổi, giới hợp theo chiều phẳng ngang, bởi lẽ nó hàm tính, nghề nghiệp, địa bàn cư trú, định hướng chứa trong đó những cá thể ở độ tuổi thanh giá trị, lợi ích, tâm linh và các mô hình ứng niên có nguồn gốc xuất thân khác nhau, thuộc xử (modes of behaviors) và lựa chọn xã hội mọi giai tầng trong xã hội, với các trình độ (social preferences) v.v... Vì vậy, trong nghiên học vấn, tôn giáo, sắc tộc, giới tính, thành thị cứu về văn hóa thanh niên và lối sống thanh và nông thôn và với nhiều ngành nghề khác niên cần phải đặc biệt lưu ý đến tính phức nhau, dưới sự tác động của nhiều định hướng hợp và tính đa dạng cao của nhóm xã hội -
- Phạm Hồng Tung / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Khoa học Xã hội và Nhân văn 24 (2008) 148-156 150 dân cư này, đồng thời phải luôn luôn đặt những quyền lợi và nghĩa vụ do luật định, nhóm đó trong mối liên hệ với các nhóm xã lựa chọn bạn đời và lập gia đình (hay không hội - dân cư, xã hội - nghề nghiệp, xã hội - lập gia đình) v.v... giai cấp hoặc những cộng đồng dân cư khác Với ý nghĩa nhóm xã hội - dân cư thì nhau để xem xét, tham chiếu. Để khám phá thanh niên cũng có vai trò và ý nghĩa vô cùng và nhận diện đầy đủ hơn tính phức hợp và đa quan trọng trong đời sống của mỗi cộng dạng trong cấu trúc xã hội, trong định hướng đồng, mỗi quốc gia - dân tộc. Hồ Chí Minh giá trị, trong mô thức ứng xử và trong lối từng nói: “Một năm bắt đầu bằng mùa xuân, sống của thanh niên thì nhất định các nghiên cuộc đời bắt đầu bằng tuổi trẻ. Tuổi trẻ là cứu, khảo sát về thanh niên cần phải dựa trên mùa xuân của dân tộc.” Thanh niên là nhóm hai cách tiếp cận căn bản là tiếp cận đa chiều xã hội - dân cư có sứ mệnh đón nhận sự “trao (multi-dimensional approach) và liên ngành truyền” giá trị, bàn giao nhiệm vụ, ủy thác (multi–disciplinary approach). Đây là một đòi hỏi trách nhiệm, gửi gắm niềm tin của thế hệ đi có tính phương pháp luận trong nghiên cứu trước (thế hệ già đã và đang giữ vai trò lãnh về thanh niên, và thực tế đây là một đòi hỏi đạo gia đình - cộng đồng - quốc gia dân tộc). rất khó khăn mà nhà nghiên cứu không dễ gì Vì vậy, có thể nói thanh niên chính là tương đáp ứng được, cho dù họ có ý thức đầy đủ và lai của toàn cộng đồng, dân tộc. Nếu thế hệ rõ ràng về tính chính đáng của đòi hỏi này. thanh niên không được chuẩn bị chu đáo để Dù là nhóm xã hội - dân cư có tính phức tiếp nhận sự bàn giao sứ mệnh, kế tục các thế hợp và đa dạng rất cao như đã chỉ ra ở trên, hệ đi trước thì số phận và tương lai của toàn “thanh niên” vẫn có những đặc điểm, đặc bộ cộng đồng quốc gia - dân tộc sẽ bị đe dọa trưng chung, tạo nên tính thống nhất (unity), nghiêm trọng. Chính vì vậy mà các thế hệ đi những sự tương đồng (similarities) là cơ sở trước (của tất cả các dân tộc và trong nhiều cho độ cố kết của nhóm (group cohesion). thời đại lịch sử) đều thường rất quan tâm tới Cái chung, cái thống nhất căn bản nhất của việc đào tạo, rèn luyện, gây ảnh hưởng với “thanh niên” chính là ở tuổi trẻ, ở độ tuổi “thanh thanh niên bằng nhiều phương thức khác niên” của tất cả các thành viên. Trong cuộc đời nhau, chuẩn bị để họ nhận lãnh trách nhiệm của mỗi con người thì tuổi thanh niên có ý với dân tộc và cộng đồng, kế tục sự nghiệp nghĩa vô cùng quan trọng. Xét từ góc độ tâm của các thế hệ đi trước. Trong Di chúc của - sinh lý thì đây là giai đọan con người mình, Hồ Chí Minh căn dặn Đảng và nhân chuyển biến từ một đứa trẻ thành một người dân ta: “Bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời trưởng thành với sự hoàn thiện cơ thể về mặt sau là một việc rất quan trọng và rất cần sinh học và những chuyển biến về tâm - sinh thiết”[4]. lý, tình cảm rất điển hình của “tuổi dậy thì”. Do tầm quan trọng của mối quan hệ liên Xét từ góc độ “con người - xã hội” thì tuổi thế hệ này mà sự giao phó - nhận lãnh, bàn thanh niên chính là giai đọan mỗi con người giao - kế tục, trao truyền - tiếp nhận giữa các chuẩn bị hành trang cho toàn bộ cuộc đời thế hệ “già” và thanh niên cũng luôn luôn mình: học vấn, nghề nghiệp, thử nghiệm và nảy ra những xung đột phức tạp, đôi khi khá lựa chọn văn hóa, kinh nghiệm, lối sống trên gay gắt. Về phía các thế hệ “già”, họ thường cở sở định hình dần hệ giá trị của riêng mình, có xu hướng trở nên bảo thủ, coi những lựa trở thành công dân thực thụ với đầy đủ chọn, những chế định và những mô hình,
- Phạm Hồng Tung / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Khoa học Xã hội và Nhân văn 24 (2008) 148-156 151 chính sách, quan niệm v.v... của thế hệ đi tình phủ nhận, làm khác, coi đó như một trước là tuyệt đối đúng, lo ngại thế hệ kế tục phương thức để khẳng định tư cách “người sẽ chỉnh sửa hoặc thay đổi, phủ nhận tất cả, lớn” của mình. Đó là nguyên nhân thường mà quên rằng đó là lựa chọn và quyết định có dẫn đến những “lệch chuẩn” trong ứng xử tính lịch sử của thế hệ của họ mà thôi. Hơn văn hóa của thanh niên. Khi những thử nữa, họ cũng thường coi thanh niên là những nghiệm bị thất bại, những “lệch chuẩn” bị lên người non nớt, không đủ bản lĩnh và kinh án thì thanh niên sẽ rơi vào tình trạng bi nghiệm để thay thế cho thế hệ của họ, cho dù quan, chán nản, phản kháng và thậm chí là họ cũng từng trải qua thời thanh niên và ý phạm tội. thức đầy đủ được rằng việc họ nhường chỗ Tính trẻ, năng động, ưa thử nghiệm và dễ cho thế hệ trẻ hơn là một tất yếu khách quan. phạm sai lầm và xung đột với thế hệ đi trước Về phía thanh niên thì không được quên chính là mẫu số chung, là đặc điểm chung rằng sứ mệnh của họ là người kế tục, nhận của thanh niên ở mọi thời đại, mọi quốc gia - lãnh trách nhiệm, sứ mệnh và các giá trị của dân tộc. Hơn nữa, càng về sau và càng ở các các thế hệ già. Tuy nhiên, vì họ là thế hệ của quốc gia - dân tộc văn minh, hiện đại, tình những người trẻ tuổi, là sản phẩm đích thực trạng này càng bộc lộ rõ, phức tạp và gay gắt của thời đại mà họ đang sống chứ không phải hơn. (Trong các xã hội thời cổ đại và trung thuần túy chỉ là sản phẩm đào tạo, bồi dưỡng đại thì khỏang thời gian dành cho tuổi “thanh của thế hệ “già”. Vì vậy họ là lớp người vô niên” của con người thường rất ngắn, bởi khi cùng năng động, không bị động mà luôn luôn đó con người “chưa kịp lớn đã phải già”, vừa chủ động, tích cực trong việc chuẩn bị hành bước qua tuổi vị thành niên đã buộc phải làm trang cho tương lai của bản thân mình và của người lớn với đầy đủ chức phận của mình. quốc gia - dân tộc. Vì vậy, bên cạnh những gì Còn ở các nước chậm phát triển hiện nay thì họ bị ảnh hưởng do tiếp nhận những sự trao nhìn chung tốc độ thay đổi tri thức, kinh truyền, giáo dục của thế hệ đi trước thì họ nghiệm, kinh tế và văn hóa là chậm hơn so luôn luôn có lựa chọn của riêng mình và thế với các nước phát triển. Vì vậy sự khác biệt hệ mình. Ngoài ảnh hưởng của thế hệ “cha thế hệ giữa thanh niên và thế hệ già thường chú” trong cộng đồng gia đình hay quốc gia - nhỏ hơn, đơn giản hơn nên các “xung đột thế dân tộc, trong thời đại toàn cầu hóa, họ còn hệ” cũng dường như ít gay gắt và phức tạp chịu ảnh hưởng bởi nhiều yếu tố văn hóa, tri hơn.) thức, kinh nghiệm, giá trị và lựa chọn của các Qua những phân tích ở trên thì có thể cộng đồng và cá nhân khác trên thế giới. Với khẳng định tính trẻ và năng động là một tất cả những điều kiện đó, thanh niên thường trong những đặc trưng chung của thanh niên có xu hướng thử nghiệm nhiều khả năng, ở tất cả các quốc gia - dân tộc và trong các nhiều lựa chọn, ngay cả khi họ còn chưa được thời đại lịch sử khác nhau. Lịch sử đã chứng chuẩn bị đủ tốt cho những thử nghiệm đó, vì minh rằng các hệ tư tưởng, tôn giáo, học đối với họ, dù có phạm sai lầm vẫn có thời cơ thuyết, chính sách, chế định, pháp luật và làm lại, thử nghiệm lại. Và vì vậy, phần đông luật tục thường là sản phẩm của các thế hệ thanh niên thường có xu hướng hoài nghi, lớn tuổi, nhưng các khởi xướng (initiative) xã kiểm chứng lại những lựa chọn, chế định và hội, văn hóa, lối sống các trào lưu và các phản quan niệm của thế hệ đi trước, thậm chí cố kháng xã hội - chính trị, các giáo phái, các
- Phạm Hồng Tung / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Khoa học Xã hội và Nhân văn 24 (2008) 148-156 152 dòng thời trang và âm nhạc v.v… thường này. Có thể kể đến các công trình sau đây là xuất hiện trong thanh niên, bắt nguồn từ tiêu biểu nhất: Brake, Michael (1985) thanh niên. Cuối cùng đời sống các cộng Comparative Youth Culture: The sociology of đồng, các quốc gia - dân tộc và toàn nhân loại youth culture and youth subcultures in America, chỉ tái lập được sự ổn định tương đối, sự hài Britain and Canada, Routledge, New York; hòa và phát triển bền vững khi sự tương tác Hall, Stuart & Jefferson, Tony (1993) liên thế hệ và giữa thanh niên và nhóm người Resistance Through Rituals: Youth Subcultures “già” tìm được tiếng nói chung và đạt được in Post-war Britain, Routledge, London và những sự nhân nhượng thích hợp (rational công trình của R. White, Youth Subculture: compromise), đồng thời những xung đột “bề Theory, History and the Australian Experience ngang” giữa các giai cấp và các nhóm xã hội xuất bản tại Australia năm 1993. khác nhau tìm được sự thỏa thuận về lợi ích. Xuất phát từ những khảo sát về phong Ngoài đặc trưng chung có tính bao trùm trào “Punk” xuất hiện trong thanh niên Anh nói trên, trong mỗi cộng đồng cư dân và mỗi vào những năm 70 của thế kỷ trước, Hebdige quốc gia - dân tộc và ở từng thời kỳ lịch sử cho rằng văn hóa thanh niên là một loại tiểu thanh niên còn có những đặc điểm chung văn hóa được nhận biết bởi tính đặc trưng khác. Để khám phá những đặc điểm chung của phong cách, ứng xử và các sở thích. Theo này cần có những khảo sát liên ngành cụ thể. Hebdige thì các thành viên của tiểu văn hóa này thường báo hiệu/bộc lộ tư cách thành viên của mình thông qua những lựa chọn vật 2. Văn hóa thanh niên thể/hữu hình có tính biểu tượng và rất điển hình về phong cách ăn mặc, đầu tóc và giày dép v.v… Bên cạnh đó các yếu tố phi vật thể/ Văn hóa thanh niên cũng là một phạm trù được bàn luận khá sôi nổi trên văn đàn khoa vô hình như sở thích chung, phương ngữ, tiếng lóng, loại hình âm nhạc và cả những học ở Việt Nam và nước ngoài. Mặc dù phần không gian tụ tập được ưa thích cũng đều là đông các nhà nghiên cứu đều có thể đồng ý những yếu tố nhận biết quan trọng. với nhau về sự tồn tại khách quan của văn Theo Michael Brake thì các “tiểu văn hóa hóa thanh niên, nhưng cách tiếp cận và định thanh niên” có thể được định nghĩa là những nghĩa về văn hóa thanh niên thì lại rất khác hệ thống biểu đạt ý nghĩa (meaning systems), nhau. những mô thức tự bộc lộ bản thân mình Một cách tiếp cận và quan niệm được (modes of expression) hay phong cách sống chấp nhận khá rộng rãi hiện nay là coi văn (lifestyle) do các nhóm yếu thế trong xã hội hóa thanh niên là một loại “tiểu văn hóa” (subculture) [3, tr.257-258]. Người khởi xướng tạo nên nhằm để đối phó với các hệ thống đang chiếm vai trò chủ đạo trong xã hội - và cách tiếp cận này chính là nhà xã hội học điều này phản ánh những nỗ lực nhằm giải người Anh Dick Hebdige với tác phẩm quyết những mâu thuẫn có tính cấu trúc hình Subculture in the Meaning of Style (Tiểu văn thành từ những môi trường xã hội rộng lớn hóa trong ý nghĩa của phong cách) xuất bản hơn [6]. Cũng theo hướng này Stuart Hall và lần đầu tiên vào năm 1979 [5]. Sau đó, một số Tonny Jefferson cho rằng các tiểu văn hóa học giả khác cũng công bố những nghiên cứu thanh niên là các nỗ lực có tính nghi lễ và về văn hóa thanh niên theo hướng tiếp cận
- Phạm Hồng Tung / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Khoa học Xã hội và Nhân văn 24 (2008) 148-156 153 biểu tượng phản kháng lại quyền uy của bá đột thế hệ như đã phân tích ở trên. Những quyền tư sản (power of bourgeois hegemony) xung đột mang tính phản kháng đó là có thông qua việc tiếp nhận một cách có ý thức thực, không ít khi hiện hữu bởi những phong những cách ứng xử tỏ ra có thể đe dọa tới sự trào thanh niên rộng lớn, nhưng đó chỉ là một tồn tại của trật tự hiện tồn [7]. mặt của mối quan hệ liên thế hệ giữa thanh Do vậy, các nghiên cứu về văn hóa thanh niên và các thế hệ đi trước. Bên cạnh mặt niên theo cách tiếp cận đối tượng này với tính phản kháng, phủ nhận, chối bỏ thì xu hướng cách là một loại hình “tiểu văn hóa” thường tiếp nhận có chọn lọc vẫn là xu hướng mang tập trung vào phân tích các biểu tượng văn tính chủ đạo. Nếu không thừa nhận hoặc xem hóa gắn với cách phục trang, loại hình âm nhẹ xu hướng này thì người ta sẽ không hiểu nhạc được ưa thích hoặc là những tác động được tính liên tục của lịch sử nhân loại nói hữu hình lên các thành viên của tiểu văn hóa chung và lịch sử của mỗi cộng đồng, mỗi dân đó. Đôi khi người ta cũng so sánh tác động và tộc nói riêng, từ truyền thống tới hiện đại, từ ý nghĩa của những biểu tượng văn hóa đó đối quá khứ đến tương lai và thậm chí cũng với các thành viên của nền văn hóa chủ đạo. không phân tích được tính liên tục và tính Đây là cách tiếp cận và thao tác nghiên cứu đứt đoạn trong sự phát triển nhân cách của của trường phái xã hội học chức năng mỗi con người. (functionalist sociology) khá thịnh hành ở Hơn nữa, như Shane Blackman chỉ ra phương Tây sau Thế chiến II. trong một bài nghiên cứu gần đây, rằng cách Lý thuyết về tiểu văn hóa và cách tiếp cận tiếp cận này không thể chỉ ra những biến đổi có này đã mang lại cho việc nghiên cứu và tính cấu trúc của thanh niên và văn hóa thanh những khảo sát có tính thực chứng về thanh niên. Như đã phân tích ở trên, mỗi thanh niên niên nói chung và văn hóa thanh niên nói không chỉ mang trong mình “tư cách” là một riêng một cơ sở học thuật và công cụ phân thanh niên, mà đồng thời anh/chị ta còn đại tích khá sắc bén, đặc biệt là khi đề cập tới diện cho gia đình mình, cộng đồng mình, tôn những trào lưu mới lạ xuất hiện trong giới trẻ giáo mình, sắc tộc của mình và giai cấp của phương Tây như phong trào hippies, punk, mình. Vì vậy, thật là sai lầm nếu quan niệm skinheads, kể cả phong trào hòa bình, phản thanh niên chỉ là thanh niên, và chỉ là sản chiến và những dòng nhạc pop, rock, techno phẩm, đồng thời là đại diện của “tiểu văn hóa v.v… thanh niên”. Tuy nhiên, từ khi xuất hiện cho tới nay lý Thứ ba, lý thuyết tiểu văn hóa và cách tiếp thuyết tiểu văn hóa và cách tiếp cận này cận này dường như chỉ quan tâm tới những trong nghiên cứu thanh niên đã ngày càng bị yếu tố bề mặt của văn hóa thanh niên, như phê phán mạnh mẽ. Có thể nhận thấy ngay cách phục trang, ngôn ngữ, lọai hình vui chơi một số “tử huyệt” của lý thuyết về tiểu văn và một số phong cách sống điển hình v.v... hóa thanh niên. Thứ nhất, theo cách tiếp cận Như vậy, những nghiên cứu theo hướng này này thì bản chất của “tiểu văn hóa thanh tuy có làm được việc rất tốt là nhận dạng niên” chỉ là sự phản kháng xã hội của thanh thanh niên và sự biến đổi của văn hóa và lối niên đối với những chế định hiện tồn, hàm ý sống thanh niên. Nhưng dường như cách tiếp do thế hệ “già” áp đặt cho xã hội. Đó là cách cận này không cho phép người ta khám phá tiếp cận sẽ dẫn đến những ngộ nhận về xung những chiều sâu của văn hóa thanh niên, đặc
- Phạm Hồng Tung / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Khoa học Xã hội và Nhân văn 24 (2008) 148-156 154 biệt là sự biến đổi của hệ giá trị văn hóa và Đặc điểm này khiến cho những nhà các yếu tố làm nảy sinh và định hướng các xu nghiên cứu, đặc biệt là những người theo lý hướng biến đổi đó. thuyết “tiểu văn hóa”, ngộ nhận, cho rằng Do những “tử huyệt” như trên mà lý văn hóa thanh niên là một lọai hình khu biệt, thuyết tiểu văn hóa và cách tiếp cận văn hóa thậm chí tương phản đối với nền văn hóa chủ thanh niên dựa trên cơ sở của lý thuyết này đạo của quốc gia - dân tộc. chỉ có thể được coi như một hướng bổ trợ đặc Một vấn đề có tính quy luật là: bất cứ nền biệt. Theo chúng tôi, văn hóa thanh niên văn hóa nào cũng luôn luôn biến đổi cùng với trước hết phải được coi là một bộ phận không thời gian, bởi văn hóa vừa là sản phẩm, lại tách rời của văn hóa dân tộc. Nó có mối liên vừa là nền tảng và phương tiện cho họat hệ hữu cơ với các bộ phận và các thành tố động sáng tạo không ngừng của nhân lọai. khác của văn hóa dân tộc (suy rộng ra là cả Trong quá trình biến đổi đó, những hệ giá trị nền văn hóa nhân loại) theo cả ba chiều: chiều văn hóa luôn luôn được kiểm nghiệm và thử dọc, chiều phẳng ngang và chiều sâu. Văn thách. Trong khi một số giá trị và hệ giá trị hóa thanh niên, vì vậy, trước hết cũng phản này được duy trì, hoàn thiện thì những giá trị ánh bản sắc văn hóa dân tộc, với những đặc khác, hệ giá trị khác có thể bị xói mòn, thậm điểm chung của nền văn hóa dân tộc. Tuy chí biến mất hoàn toàn. Sự thay đổi hệ giá trị nhiên, như đã nói ở trên, thanh niên là một văn hóa vừa là nguyên nhân, vừa là kết quả nhóm xã hội - dân cư đặc thù của cộng đồng của sự biến đổi của ứng xử văn hóa. quốc gia - dân tộc. Vì vậy nó cũng còn có Tuy nhiên, sự biến đổi đó không ngang những đặc điểm, đặc trưng và sắc thái riêng bằng nhất lọat về cường độ và không diễn ra của nó. Tuy nhiên, trước khi nói về cái riêng, dưới những hình thức giống nhau trong các cái đặc thù của văn hóa thanh niên thì cần nhóm xã hội - dân cư. Riêng ở thanh niên thì phải nhấn mạnh thêm một lần nữa, rằng văn quá trình này bộc lộ ra rõ nét hơn, nhất là tại hóa thanh niên là một bộ phận hữu cơ của các xã hội chuyển đổi như xã hội Việt Nam văn hóa dân tộc, xét theo tất cả các chiều cạnh. hiện nay. Bởi vậy nên mật độ của những thử Những đặc điểm, đặc trưng và sắc thái nghiệm, kiểm nghiệm, phủ nhận và tiếp thu riêng của văn hóa thanh niên bắt nguồn từ các giá trị văn hóa thông qua sự thay đổi đa chính vị thế đặc biệt của nhóm xã hội - dân cư dạng của ứng xử văn hóa tỏ ra dày đặc và sôi thanh niên. Như đã chỉ ra ở trên, nhóm này nổi, gay gắt hơn ở thanh niên. Văn hóa thanh có đặc điểm là trẻ và năng động, nơi hệ giá trị niên chính là cầu nối giao lưu, là bộ phận tiên chưa định hình và đang kiểm nghiệm và thử phong của nền văn hóa dân tộc trong quá trình nghiệm những gì họ nhận được từ thế hệ đi “tự làm mới bản thân” của nền văn hóa đó. trước, tiếp thu được từ thế giới bên ngòai, cọ Qua đó, có thể thấy trong nghiên cứu về xát lẫn nhau để sáng tạo ra hệ giá trị mới, mô văn hóa thanh niên, vừa phải đặt nó trong thức ứng xử mới, với những lựa chọn sống mối liên hệ hữu cơ với nền văn hoá dân tộc, luôn luôn mới. Tất cả những quá trình và vừa phải đặc biệt chú trọng đến việc khám hiện tượng này cũng xuất hiện ở các nhóm xã phá những cái riêng, cái đặc thù của văn hóa hội - dân cư khác, kể cả nhóm người già, thanh niên. nhưng không tiêu biểu như ở thanh niên.
- Phạm Hồng Tung / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Khoa học Xã hội và Nhân văn 24 (2008) 148-156 155 3. Về lối sống thanh niên cách ứng xử được trao truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác, nhưng cũng bao gồm cả Do có những quan niệm và cách tiếp cận những giá trị ngoại sinh, những cách ứng xử khác nhau trong nghiên cứu về thanh niên và và những biểu tượng v.v… ngoại nhập. văn hóa thanh niên nên cách tiếp cận, nhận Vận dụng cách tiếp cận trên khi nghiên diện và phân tích về lối sống thanh niên cũng cứu về lối sống và các xu hướng biến đổi lối sống của thanh niên Việt Nam trong bối cảnh rất khác nhau. Trước hết là cách định nghĩa công nghiệp hóa, hiện đại hóa và toàn cầu và tiếp cận trong nghiên cứu về lối sống nói hóa với tốc độ ngày càng gia tăng hiện nay, chung. Ở đây cũng có nhiều cuộc tranh luận một mặt cần chú ý đến tác động và ảnh sôi nổi với nhiều kiến giải và đề xuất khác hưởng của những giá trị văn hóa, chế định và nhau. Trên cơ sở tiếp thu có phê phán quan phương thức ứng xử truyền thống đối với các điểm của những người đi trước, trong một nghiên cứu gần đây tôi đã đề xuất một định nhóm thanh niên hiện nay. Mặt khác, cần nghĩa mới về lối sống như sau: “Lối sống của phải đặc biệt chú trọng việc khảo sát và phân con người là cỏc chiều cạnh chủ quan của văn hóa, tích ảnh hưởng của các giá trị và các phương là quá trỡnh hiện thực húa cỏc giỏ trị văn hóa thức ứng xử văn hóa từ bên ngoài đối với các thông qua họat động sống của con người. Lối sống nhóm thanh niên Việt Nam. Đồng thời cần phải đặt tất cả những sự khảo sát và phân bao gồm tất cả những họat động sống và phương tích đó trong mối liên hệ ba chiều: chiều dọc: thức tiến hành cỏc họat động sống được một bộ nhằm khám phá tác động của những yếu tố phận lớn hoặc toàn thể nhúm hay cộng đồng đó và sự hiện thực hóa các tác động đó trong người chấp nhận và thực hành trong một khỏang từng “tiểu nhóm” của thanh niên Việt Nam thời gian tương đối ổn định, đặt trong mối tương được phân chia theo độ tuổi; chiều phẳng tác biện chứng của các điều kiện sống hiện hữu và trong cỏc mối liờn hệ lịch sử của chỳng”[8]. ngang: nhằm tiếp cận và khám phá tác động Điểm cốt lõi trong cách tiếp cận của tôi ở của các yếu tố văn hóa truyền thống - nội sinh đây là việc chỉ ra cái ranh giới mong manh, và các yếu tố hiện đại - ngoại nhập đối với tương đối giữa lối sống và văn hóa. Theo tôi, mỗi tiểu nhóm thanh niên chia theo địa bàn cư trú, nghề nghiệp, sắc tộc hay tôn giáo; và lối sống chỉ là những chiều cạnh chủ quan chiều sâu: nhằm khám phá mối liên hệ giữa (subjective dimensions) của văn hóa được bộc những biến đổi của hệ giá trị văn hóa với lộ ra trong quá trình hiện thực hóa các giá trị những biến đổi “bề mặt” của lối ứng xử, lối văn hóa thông qua hoạt động sống của con phục trang, ngôn ngữ, lối lao động v.v… của người. Như vậy, lối sống chỉ là những giá trị thanh niên. Trên cơ sở của cả ba cách tiếp cận văn hóa, những mô hình và phương thức ứng xử được đa số cá thể của một cộng đồng đó sẽ cho phép nhận diện và đánh giá xu người xác định nào đó chấp nhận (cái được hướng và mức độ biến đổi lối sống của thanh lựa chọn) và hiện thực hóa trong hoạt động niên Việt Nam trong bối cảnh đẩy nhanh sống hằng ngày của họ. Trong số đó có cả công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và những giá trị, những truyền thống và những chủ động hội nhập quốc tế.
- Phạm Hồng Tung / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Khoa học Xã hội và Nhân văn 24 (2008) 148-156 156 Tài liệu tham khảo [6] Michael Brake, Comparative Youth Culture: The [1] Bộ Y tế và Tổng cục Thống kê, Điều tra Quốc gia sociology of youth culture and youth subcultures in về vị thành niên và thanh niên Việt Nam, America, Britain and Canada, Routledge, New http://www.gso.gov.vn., 2003. York, 1985, p.21. [2] Tổng cục Thống kê, Kết quả điều tra biến động dân [7] Stuart Hall, Tony Jefferson, Resistance Through số 1-4-2006, http://www.gso.gov.vn. Rituals: Youth Subcultures in Post-war Britain, [3] Đặng Cảnh Khanh, Xã hội học thanh niên, NXB Routledge, London, 1993, p.43. Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2006. [8] Phạm Hồng Tung, “Nghiên cứu về lối sống: một [4] Hồ Chí Minh, Toàn tập, tập 12, NXB. Chính trị số vấn đề về khái niệm và cách tiếp cận”, Tạp chí Quốc gia, Hà Nội, 2002, tr. 498. Khoa học, Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân [5] Dick Hebdige, Subculture in the Meaning of Style, văn, Đại học Quốc gia Hà Nội, tập 23, số 4, 2007. Menthuen & Co, London, 1979. Culture and way of life of the Vietnamese youth in the context of globalization and international integration: Some issues concerning concepts and approach Pham Hong Tung Vietnam National University, Hanoi, 144 Xuan Thuy, Cau Giay, Hanoi, Vietnam In this article the author discusses on theoretical aspects and approach of some key concepts of youth studies. Concerning the term “youth”, the author points out that “youth” refers to a large socio-demographical group of population of a certain state-nation, which consists of all individuals of the age between 15 and 29. This is a large group of high heterogenousnnes and many diversities seen from different dimensions. Concerning the concept “youth culture” the author introcduces and criticizes the “sub- cultural theory” and points out the shortcomings of this approach. According to him, “youth culture” is in fact an integrated part of national culture with distinct features. Concerning the consept “way of life of the youth”, the author emphasizes that the way of life only refers to subjective dimensions of the culture. Therefore studying on the way of life of the Vietnamese youth today, one should approach the objectives multi-dimensionally, in order to explore the characteristics of the way of life of the Vietnamese youth and its tendencies of changing.
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

Server: Apache/2.2.3 (CentOS)


markdown:
# ĐỀ TÀI: “MỘT VÀI PHƯƠNG PHÁP DẠY KĨ THUẬT XUẤT PHÁT THẤP CHO HỌC SINH LỚP 8”_2
Chia sẻ: Ha Quynh | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6
![](images/blank.gif)
![](images/blank.gif)
65
lượt xem 1
download
lượt xem 1
download
![](http://image3.tailieu.vn/document/thumbnail/2011/20110628/meoconhungdu10/80x100/sang_kien_kinh_nghiem_the_duc_2_13.jpg)
##
ĐỀ TÀI: “MỘT VÀI PHƯƠNG PHÁP DẠY KĨ THUẬT XUẤT PHÁT THẤP CHO HỌC SINH LỚP 8”_2
Mô tả tài liệu
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](#dboxlogin)
Download
![](images/down16x21.png)
- Họ tên người viết: VÕ BÁ TÙNG - Chức vụ: Giáo viên - Tổ trưởng Tổ Thể Dục. - Đơn vị công tác: Trường THCS Nguyễn Huệ - Khi học sinh đã nắm được kỹ năng thực hiện động tác
Chủ đề:
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
##
Nội dung Text: ĐỀ TÀI: “MỘT VÀI PHƯƠNG PHÁP DẠY KĨ THUẬT XUẤT PHÁT THẤP CHO HỌC SINH LỚP 8”_2
- Phoøng GD &ÑT Huyeän Chaâu Ñöùc Tröôøng THCS Nguyeãn Hueä SAÙNG KIEÁN KINH NGHIEÄM ĐỀ TÀI: “MỘT VÀI PHƯƠNG PHÁP DẠY KĨ THUẬT XUẤT PHÁT THẤP CHO HỌC SINH LỚP 8” - Họ tên người viết: VÕ BÁ TÙNG - Chức vụ: Giáo viên - Tổ trưởng Tổ Thể Dục. - Đơn vị công tác: Trường THCS Nguyễn Huệ - Khi học sinh đã nắm được kỹ năng thực hiện động tác, tôi cho các em tập luyện theo nhóm dưới sự chỉ huy của đội ngũ cán sự lớp. Ở phần này học sinh tự giác tích cực luân phiên luyện tập tôi quan sát nhắc nhở tư thế cho các nhóm. - Qua thực tế bài dạy kĩ thuật xuất phát thấp, tôi thấy nhờ có tranh vẽ minh họa mà học sinh hình thành kĩ năng vận động tốt và nhanh hơn khi không dùng tranh. Việc phân nhóm luyện tập giúp các em nữ mạnh dạn hơn trong khi tập. Đồng thời thời gian luyện tập quay vòng của các em cũng nhiều hơn đảm bảo lượng vận động của giờ học.
- Khi lượng vận động đã đủ tôi cho các em chơi trò chơi “Đuổi bắt”(hoặc trò chơi khác) vừa giúp các em có trạng thái tâm lí vui vẻ, hồ hởi, phấn khởi, háo hức được tham dự cuộc chơi, tạo không khí vui tươi của giờ học lại vừa giúp các em có phản xạ xuất phát rất tốt rất thích hợp với bài học này và nên áp dụng. Kết thúc phần cơ bản tôi tập trung học sinh nhấn mạnh mấu chốt của kĩ thuật xuất phát thấp và gọi 2 học sinh thực hiện tốt kĩ thuật xuất phát thấp lên thực hiện để cả lớp cùng quan sát củng cố lại bài. 1. Phần kết thúc: Phần kết thúc của bài kĩ thuật xuất phát thấp lớp 8 tôi cho các em tiến hành thả lỏng, sau đó ổn định lớp và nhận xét ưu khuyết điểm của giờ học và giao bài tập về nhà. Phần này không có gì thay đổi lắm so với các giờ học khác. Tuy nhiên, để khuyến khích các em hăng hái luyện tập, tôi có những lời khen, khích lệ kịp thời những học sinh học tốt, có ý thức tốt. III/ KEÁT QUAÛ: Qua thực tế bài dạy kĩ thuật xuất phát thấp theo phương pháp như trên: với hình thức tập luyện tập thể giúp các em hình thành kĩ năng động tác đồng loạt, sau đó kĩ năng được lặp đi lặp lại thông qua việc phân
- nhóm tập luyện. Kết hợp giữa tập luyện và nghỉ ngơi hợp lí nên khối lượng vận động phù hợp với học sinh không quá mệt mà cũng không quá nhẹ, đáp ứng nhiệm vụ giáo dục thể chất. Nội dung của tiết học được khắc sâu, không gò bó đồng thời phát huy được những hạt nhân nòng cốt là đội ngũ cán sự lớp. IV/ BAØI HOÏC KINH NGHIEÄM: Qua bài dạy kĩ thuật xuất phát thấp cho học sinh lớp 8, bản thân tôi cũng rút ra được một số bài học kinh nghiệm đó là: Về phía giáo viên: + Nhờ sử dụng hợp lí các tranh vẽ minh họa nên không phải giải thích, giảng giải nhiều mà học sinh vẫn tiếp thu tốt và tiếp thu nhanh hơn. Chính vì thế thời lượng làm việc trong giờ học cũng được rút ngắn. + Việc phân nhóm luyện tập vừa giúp học sinh chủ động, tích cực tập luyện vừa giúp giáo viên có nhiều thời gian sửa chữa cho những học sinh yếu hơn. Do đó kết quả và hiệu quả bài giảng được nâng cao. Về phía học sinh: + Nhờ những tranh vẽ minh họa mà các em chủ động nhận thức được kĩ thuật xuất phát thấp nhanh hơn.
- + Vì quá trình nhận thức của học sinh nhanh và đúng hơn so với tiết dạy theo phương pháp cũ nên học sinh được luyện tập nhiều hơn, lượng vận động trong giờ học được đầy đủ, đảm bảo yêu cầu của giờ học đó là luyện tập kĩ thuật gắn liền với phát triển thể lực cho học sinh. + Việc phân nhóm luyện tập (theo giới tính và thể lực) giúp các em thấy tự tin hơn trong luyện tập kĩ thuật xuất phát thấp và cùng thi đua tập luyện nhất là học sinh nữ lớp 8 các em rất e dè khi thực hiện các bài tập chạy, nhảy. Điều đó cũng góp một phần trong việc nâng cao hiệu quả giảng dạy đồng thời phát huy có hiệu quả cán bộ lớp và cán sự TDTT. + Với trò chơi mà tôi áp dụng trong bài tôi thấy các em rất hào hứng, sôi nổi tham gia rất nhiệt tình. Mặt khác, với trò chơi này tôi vừa cho các em vận dụng bài học vừa thu hút toàn bộ cả lớp tham gia, vừa tạo được không khí phấn khởi thi đua giữa các em nam và nữ tháo gỡ được tâm lí ngại ngùng của học sinh nữ lớp 8. Để giờ học thể dục có được những tiết dạy và học hiệu quả thì tôi thấy cần phải được trang bị nhiều hơn nữa các đồ dùng dạy học như: tranh vẽ minh họa các yếu lĩnh kĩ thuật động tác, các băng hình mô tả các kĩ thuật chạy, nhảy, ném, đẩy. Các phương tiện phục vụ cho công tác dạy và học như: đường chạy, hố nhảy, cột xà, đệm, đồng hồ bấm giây, dây đích,…
- Trên đây là một chút kinh nghiệm của tôi trong quá trình dạy kĩ thuật xuất phát thấp cho học sinh lớp 8. Tôi rất mong được sự góp ý chân thành của các bạn đồng nghiệp và của Hội đồng xét duỵệt sáng kiến kinh nghiệm các cấp. Xin chân thành cám ơn! CÙ BỊ, Ngày 24 tháng 12 Năm 2008 Duyệt của Ban giám hiệu Người viết Võ Bá Tùng
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

Server: Apache

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache

Vary: Accept-Encoding

Content-Encoding: gzip

Content-Type: text/html; charset=UTF-8

Connection: close


markdown:
>> Man.City, Tottenham mua sắm rầm rộ
>> Luis Suarez sẽ đổi tính vì vợ
>> Hoa hậu World Cup 2010' chia tay bạn trai
Suarez (phải) đang được rất nhiều đội bóng theo đuổi - Ảnh: AFP
* Theo nguồn tin từ Sport Mail, Tottenham đã bắt đầu nhảy vào cuộc tranh chữ ký tiền đạo Luis Suarez của Liverpool sau khi tài năng trẻ Gareth Bale nhiều khả năng sẽ gia nhập Real Madrid. Nếu bán được Bale cho “kền kền trắng” với giá trên 85 triệu bảng, Tottenham có thể sẽ đáp ứng mức giá 55 triệu bảng mà Liverpool đưa ra cho chân sút tuyển Uruguay.
* Argentina đã quyết định cấm các cổ động viên đến sân cổ vũ cho đội bóng nhằm nỗ lực giảm bớt bạo lực đang hoành hành bóng đá nước này, theo AP. Như vậy, ở các giải đấu tại mùa giải mới khởi tranh vào cuối tuần này, mỗi trận đấu, trên khán đài chỉ có thành viên của đội bóng được vào sân để ủng hộ đội nhà.
* Đồng hồ đếm ngược thời gian đến World Cup 2014 tại Rio de Janeiro (Brazil) đã bị phát hiện ngừng chạy, theo AFP. Mặc dù còn khoảng 11 tháng nữa sẽ đến ngày hội bóng đá thế giới nhưng chiếc đồng hồ tên Hublot vẫn thể hiện 365 ngày. Chính quyền địa phương đã ngay lập tức yêu cầu phía công ty chịu trách nhiệm duy trì vận hành cho chiếc đồng hồ phải sửa chữa gấp.
Ronaldo có rất nhiều fan hâm mộ - Ảnh: AFP
* Siêu sao Cristiano Ronaldo của Real Madrid đã chính thức vượt qua cột mốc 20 triệu người theo dõi tài khoản của mình trên mạng xã hội Twitter, theo Mirror.
* Chelsea tiếp tục đặt niềm tin ở những “lão” thủ thành khi quyết định ký hợp đồng 1 năm với thủ thành 37 tuổi Hilario, theo Reuters. Trước đó, “The Blues” đã đồng ý chiêu mộ thủ thành 40 tuổi Mark Schwarzer từ Fulham để cùng Hilario bắt dự bị cho Petr Cech.
* Atletico Madrid tuyên bố sẽ không bán tiền đạo Diego Costa bất chấp Liverpool đưa ra mức giá 20 triệu bảng dù chân sút 20 tuổi này mùa trước được cho Rayo Vallecano mượn, theo Reuters.
* HLV Roy Hodgson đang hết sức lo lắng về việc tiền vệ Frank Lampard đang bị chấn thương nặng và có thể sẽ vắng mặt trong trận giao hữu gặp Scotland vào ngày 14.8, theo Reuters. Mối nghi ngờ trên xuất phát từ việc tiền vệ ngôi sao này đều không ra sân phút nào chuyến du đấu châu Á của Chelsea vừa qua.
Nguyên Khoa
Tổng biên tập: NGUYỄN QUANG THÔNG
Phó tổng biên tập phụ trách Thanh Niên Online: HẢI THÀNH
Phụ trách tòa soạn Thanh Niên Online:
- Ủy viên Ban biên tập - Tổng Thư ký tòa soạn: TRẦN VIỆT HƯNG
- Ủy viên Ban biên tập - Phó tổng Thư ký tòa soạn: ĐÀO HỒNG HẠNH
- Phó tổng Thư ký tòa soạn: ĐỖ HÙNG
- Thư ký tòa soạn: NGUYỄN MINH GIAO - NGUYỄN ĐÌNH HUÂN
NGUYỄN XUÂN TOÀN - NGUYỄN TRẦN DUY
Giấy phép xuất bản số 298/GP - BTTTT cấp ngày 29.7.2013
© 2003-2013 Bản quyền thuộc về Báo Thanh Niên
Cấm sao chép dưới mọi hình thức nếu không có sự chấp thuận bằng văn bản
Hotline: Quảng cáo, PR - 0908 78 0404
Thanh Niên Online chạy tốt nhất trên các trình duyệt
Internet Explorer 8.0 trở lên
Firefox 6.0 trở lên
Chrome 14.0 trở lên

X-MS-InvokeApp: 1; RequireReadOnly

Content-Type: text/html; charset=utf-8

Cache-Control: public, s-maxage=900, max-age=900


markdown:
|
|![]()
|Trang
|1
|
|Máy khoan |
|Máy mài |
|Máy cưa |
|Máy cắt |
|Máy đục |
|Chà nhám |
|
Vặn ốc vít
|
|Máy cơ khí xây dựng |
|Nén khí |
|Máy hàn |
|Máy bơm

Vary: Accept-Encoding,User-Agent

Content-Type: text/html


markdown:
[Khai mạc Trại hè thiếu nhi năm 2013](#) **Hưởng ứng Tháng hành động vì trẻ em năm 2013 và hướng đến kỷ niệm Ngày quốc tế thiếu nhi 1/6, sáng nay (30/05), tại Trung tâm hoạt động thanh thiếu niên tỉnh Vĩnh Long, Sở Lao động – Thương binh – Xã hội tỉnh phối hợp cùng Tỉnh Đoàn, Trung tâm Văn hóa tỉnh tổ chức khai mạc Trại hè thiếu nhi năm 2013. **
Đến dự buổi lễ khai mạc trại hè có bà Hồ Huỳnh Tuyết Huệ – Trưởng Ban Văn hóa xã hội HĐND tỉnh Vĩnh Long.
Tham dự Trại hè Thiếu nhi năm 2013 có 240 học sinh nghèo vượt khó học giỏi tiêu biểu ở 8 huyện, thị thành phố trong tỉnh. Trại hè năm nay có chủ đề “Tạo cơ hội phát triển bình đẳng cho trẻ em nghèo và trẻ em dân tộc thiểu số”.
Trong 2 ngày 30 và 31/5, các em được tham gia sinh hoạt trại với nhiều nội dung phong phú và bổ ích như: các trò chơi vận động tập thể, biểu diễn văn nghệ, sinh hoạt lửa trại và tham gia liên hoan đội tuyên truyền măng non.
Tại lễ khai mạc, Ban tổ chức đã trao tặng 8 phần quà gồm quần áo, dụng cụ học tập cho 8 học sinh nghèo học giỏi tiêu biểu. UB MTTQ Việt Nam tỉnh Vĩnh Long cũng trao tặng 240 phần quà hỗ trợ cho các trại sinh, mỗi phần quà trị giá 200.000 đồng.
Đăng Khoa
## Phản hồi (0)
## Viết phản hồi
Lưu ý: Ban biên tập website THVL hoan nghênh ý kiến của bạn đọc. Ban biên tập sẽ biên tập các ý kiến trước khi đăng tải và từ chối bất cứ lời bình nào không hợp thuần phong mỹ tục, các ý kiến cực đoan, không tôn trọng người khác. Các quảng cáo, ngôn ngữ html và đường link đều không được đăng. Các ý kiến phải được viết bằng tiếng Việt có dấu đầy đủ. Cám ơn sự đóng góp của bạn đọc!

WARC-Truncated: length

Server: Apache/2.2.15 (CentOS)

Set-Cookie: wphc_seen=1; expires=Tue, 21-Oct-2014 17:46:11 GMT

Vary: Cookie,User-Agent


markdown:
Truyện 18+ –
**Tác giả có bút danh Con Trâu lại tiếp tục gửi đến các độc giả bộ truyện người lớn 18+ Chuyện Phải Đến với những miêu tả đầy chân thực và hấp dẫn. Đây là 1 trong những bộ truyện người lớn HOT nhất vào đợt đầu năm 2013**
Nhìn nàng chẳng ai dám bảo Thanh Lam đang ở vào tuổi 36, nàng có một vóc dáng rất Sport cùng những đường cong tuyệt vời mà bất kỳ người phụ nữ nào cũng muốn có và cũng không một người đàn ông nào trông thấy nàng mà không ao ước được ôm nàng trong vòng tay. Với chiều cao 1m65 thân hình săn chắc, ngực vun cao, eo thon nhỏ, cặp mông nẩy nở, đôi chân dài làm cho cánh đàn ông không thể nhắm mắt làm ngơ trước sắc đẹp mê hồn của nàng “She does a lot of sport” thể thao, thể dục là một trong các chi tiết của thời khoá biểu hàng ngày. Nàng sống trong một gia đình hạnh phúc cùng chồng và hai con.
Trường chồng nàng một nhà doanh nhân thành công trong thời kỳ kinh tế mở cửa, nhờ năng động và ham việc chủ một công ty sản xuất hàng xuất khẩu. thu nhập từ công ty khá lớn, nên Thanh Lam được chồng chiều chuộn, cung cấp tiền bạc để chi tiêu một cách thoải mái nàng cứ thảnh thơi ở nhà và chỉ mổi việc đi shoping, Spa rồi chăm sóc các con. Trường, chồng Thanh Lam là một người đàn ông của công việc, tất bật với sự giao động kinh tế thị trường, nên thường ít khi có mặt ở nhà. Con gái lớn của họ 12 tuổi, cậu con trai 10 tuổi cũng thường không có mặt ở nhà vì theo một hiện nay chúng phải đi học suốt ngày, học chính khoá, học thêm, học ngoại khoá vv… Thanh Lam từ lâu luôn phải sống buồn tẻ ở nhà một mình từ sáng đến chiều trừ những thời gian ra phố.
Ba năm trước trong một lần về quê dự đám cưới, bà chị họ Trường có ý muốn gửi gắm cho ông cậu thành đạt thằng con trai cã của mình năm đó nó mới thi đổ vào một trường Đại học gần nhà chàng trên Thành phố. Phong bản chất một cậu dân quê hiền lành chân chất có phần nhút nhát, sống với cha mẹ ở thôn quê từ bé đến lớn, nay phải xa gia đình ra phố thị bỡ ngỡ là điều khó tránh, khó sống và hoà nhập được trong ký túc xá nó sẻ đơn độc trong cái cảnh xa lạ. Cha mẹ Phong xin cho nó được tá túc tại nhà Trường; vừa là cậu hơn nửa bản tính gia trưởng Trường không cần hỏi ý kiến vợ gật đầu Oke cái cụp thế là hè đó trong nhà nàng có thêm một thành viên ngoài ý muốn. Lúc đầu Thanh Lam cũng hơi khó chịu và bất mãn vì cuộc sống thường nhật trong nhà sẻ có thêm một đôi mắt nữa, nhưng nể chồng và họ hàng nhà chồng, nàng đành phải chấp nhận.
Phong có mặt ở nhà vợ chồng Thanh Lam trong một buổi trưa hè oi bức bởi cái nắng gay gắt 39-40 oc trong bộ đồ không thể quê mùa hơn nữa trời nóng thế mà sơmi cài măng sét và nút cổ kín bưng lại khoát thêm một chiếc áo gió ở ngoài eo ơi Thanh Lam phát rùng mình. Hai đứa con nàng nhình Phong như một hiện tượng lạ chúng ngơ ngác nhìn về phí nàng như hỏi điều gì sắp xảy ra. Phong một chàng trai quê tuổi 18, thoạt nhìn thì vẩn có nét đẹp trai, cao ráo, trắng trẻo, thông minh, nhưng hơi khù khờ và nhút nhát. Thanh Lam dù cố ráng làm vui nhưng sự bất mãn vẩn hiện rỏ trên nét mặt.
Nói về Phong dù có hơi khù khờ và nhút nhát nhưng là người năng động vốn bản chất dân quê không cho nó cái điều kiện được thư giản, nghĩ ngơi, hết giờ học là phải giúp cha mẹ việc nhà việc đồng án mãi rồi trở thành thói quen thế cho nên tgời gian đầu ở nhà nàng trong những lúc không có giờ học, nó tìm tòi sửa chữa những vật dụng hư hỏng trong nhà mà vợ chồng nàng đã vứt xó từ lâu trở thành đồ hữu dụng, các đồ chơi của hai bé nó cũng biết cách sửa chữa phục hồi lại, nó còn giành Thanh Lam cã việc rửa bát đĩa sau khi ăn, lau chùi nhà cửa bếp, toalét vv… nó sống biết nép mình, biết phận và cũng do tính tình dễ thương đó mà chẳng bao lâu Phong đã gây được cảm tình với cả gia đình Trường. chả biết lúc nào Thanh Lam đã coi nó như là một thành viên trong gia đình nàng.
Các con của Thanh Lam ngoài giờ học, chúng ít khi ở nhà thường thì đến thăm ông bà nội, hoặc đến vui chơi với các bạn bè tại nhà của chúng. Trường chồng nàng cũng suốt ngày bận bịu với công việc trong công ty và hay xa nhà trong các thương vụ.
Trong khi đó Phong ngoài giờ học ở trường, nó không còn biết làm gì, đi đâu nên chỉ có thể nhanh chóng về nhà. Do đó mà Thanh Lam có nhiều dịp gần gũi với Phong hơn. Phong luôn giúp Thanh Lam trong rất nhiều việc ngay cã nấu nướng, bếp núc vì nó biết nấu bếp từ lúc bé. Những lúc gần gũi như thế Nàng và Phong có dịp trò chuyện với nhau về mọi vấn đề, và cái điều không muốn giữa một người phụ nữ văng chồng thường xuyên lại đầy chất hấp dẩn tràn đầy tràn nhựa sống và một thằng trai trẽ nhà quê mới lớn thích tìm tòi khám phá đã hình thành bởi đã hơn một lần nàng cãm nhận được là nó đang nhìn lén cặp vú nẩy nở của nàng trong chiếc áo rộng cổ mà nàng hay mặc ở nhà cho mát. Cái cãm giác đôi mắt nhìn như thiêu đốt của Phong vào thân thể nàng khiến Thanh Lam vừa sợ sệt vừa thích thú.
Chính từ cái cám cảnh đó nó khiến Thanh Lam bỏ lối ăn mặc xuề xòa thường nhật ở nhà, thay vào đó là những chiếc váy áo cổ rộng, mỏng manh, hoặc những chiếc áo thun và quần bó sát lấy bầu vú cặp mông khêu gợi. Thanh Lam để ý thấy khi nào nàng bắt gặp Phong đang nhìn lén thân thể nàng, thế nào nó cũng đỏ mặt, bẽn lẽn vội quay mặt đi, nhưng khi có cơ hội không ai nhìn thấy, cặp mắt Phong lại dán vào thân thể nhất là cặp vú của nàng.
Thanh Lam cãm thấy thích thú khi biết càng ngày Phong càng say mê, ham muốn nàng, nhưng bản chất lại quá nhút nhát không dám thể hiện và dù nàng cũng rất muốn cho nó khám phá nàng nhưng cũng chưa biết làm cách nào để khuyến khích nó thực hiện những ước mơ. Đã rất nhiều lần nàng biết nó đang dán đôi mặt vào nàng khi nàng tập thể dục với bộ đồ Sport mỏng dính bó gọn thân thể, hoặc những khi nàng cố tình vẩy một chút nước lên chiếc áo ngay bầu vú khi bước trong toalét ra thì y như rằng mặt nó nghệc ra mắt như si dại ngây người như không còn ai ở kề bên dán hẳn vào bầu vú lồ lộ nơi bị nước thấm; để cho Phong ngây ngất một hồi Thanh Lam mới lên tiếng “Phong nhìn mợ gì mà nhìn ghê thế” lúc ấy nó mới hồi tỉnh bỏ chạy một mạch về phòng.
Ngày nó càng tỏ ra si mê nàng hơn luôn tìm dịp để kề cận nàng, để đụng chạm vào da thịt nàng dù chỉ thoáng chốc “mà thật ra thì Thanh Lam cũng rất thích như thế” những va chạm nhè nhẹ vô tình như vậy cũng đã nhiều lần làm nàng phãi nổi gai ốc – phần Phong nó non nớt quá làm sao hiểu nổi sự khác khao ở người phụ nữ thường xuyên vắng chồng như nàng nên dù có mong muốn lắm cũng chỉ là mong muốn mà thôi. Nhìn vào đôi mắt ngây dại của Phong, Thanh Lam hiểu nó đã gửi đến nàng tín hiệu thèm khát, ham muốn tình dục nhưng còn ngại ngùng sợ sệt chưa dám hành động cũng không dám nói nên lời. nàng đã nhiều lần thấy dương vật nó cương cứng, nổi cộm ở đũng quần khi hai người gặp nhau trong trang thái gần gủi. Phong rất ngượng nghịu, lúng túng tìm cách che dấu tình trạng khó coi đó no sợ nàng nhìn thấy. Thanh Lam cũng không thể làm ngơ, không chú ý đến ý muốn của chàng trai cường tráng đang muốn nhét cây gậy thịt vào người nàng. Thanh Lam cũng mong muốn, muốn lắm đi được khi nghĩ sẻ được cùng Phong gây cuộc mây mưa vì nàng không được thỏa mãn khi làm tình với chồng. Trường quan niệm việc làm tình với vợ là một bổn phận của người chồng, một việc truyền giống Phong thường của loài người. Chàng cố gắng làm vui lòng Thanh Lam trên giường nhưng rất ít khi đem đến cho nàng những cơn cực khoái. Trường không chú trọng nhiều đến việc làm tình, nên khi ngủ với vợ, chàng chỉ hôn phớt qua rồi leo lên bụng, nhét cái của nợ vào âm hộ nàng theo kiểu truyền thống, nhấp thí nhấp đại một hồi rồi phóng tinh ào ạt vào âm đạo rồi thôi. Chàng coi đó như một nghĩa vụ và đã làm xong bổn phận rồi lăn ra ngủ, không biết rằng Thanh Lam chưa hề đạt được những cãm xúc đê mê ào đến trong cơn cực khoái. 16 năm chung sống, hai vợ chồng Thanh Lam chưa bao giờ biết đến đến thế nào là khẩu dâm, kiểu làm tình hậu môn, hoặc kiểu đứng, kiểu ngồi vv… ra sao; suốt ngần ấy năm qua, quanh đi quẩn lại chỉ có một kiểu truyền thống cứ mãi lập đi, lập lại đến nổi nhàm chán. Từ ngày hai người chung sống với nhau đến nay, Thanh Lam rất ít khi nhận được sự thỏa mãn, nàng luôn luôn khát tình, đôi khi nàng tìm vài bộ phim tình cãm nhẹ nhàn có vài đoạn ước át một chút xem cùng chồng mong muốn tạo cho Trường có cái cãm giác khách lạ nhưng vẩn bất ổn và vì sống trong một gia đình có giáo dục có danh giá và còn các con nữa nên nàng không dám nghĩ, không dám tìm những thú vui xác thịt với người đàn ông nào khác.
Ngày… tháng… năm Thanh Lam bước từ trong toalét ra với chiếc váy đầm mõng tanh lại không mặt áo ngực như mọi khi, ôi kìa đôi bầu vú bung nhung vương cao ngạo nghể làm sao… ước gì mình được dù chỉ sờ lên thôi cũng đã thấy hạnh phúc lắm rồi… Nàng lại cúi khom quay lưng về phía mình ôi đôi mông tròn lẵng bó chật trong cái quần xilíp bé tẹo màu tím than mấy cái ren nổi rỏ sau lớp vải cặc mình lại cương cứng lên rồi… mình muốn nhào đại đến để… rồi sau đó ra sao thì ra nhưng mà… đành phãi vào toalét giãi quyết vậy.
Ngày… tháng… năm Thanh Lam vẩn cặm cụi ngồi ăn cơm mà không hề biết rằng chiếc cổ áo đã trể xuống quá nhiều, bên này mình nhìn rỏ đôi bầu vú vung đầy hai cái núm vú ôi… có lẽ nó ngon như hai hạt chocolate mm…
Ngày… tháng… năm tìm mãi trong máy giặt mới thấy được chiếc quần xilíp của Thanh Lam mới tắm xong thay ra nhưng nó ướt nước hết rồi không còn lại cái mùi khái khái hăng hăng mà mình hay hít lấy hít để như những lần trước nữa buồn thật.
[play]https://www.youtube.com/watch?v=eQOyS_8sWGE[/play]
Đọc đến đây nàng như người mộng du bởi những dòng chử mà Phong viết trong nhật ký. Thanh Lam không muốn mất lịch sự khi xem những vật riêng tư của người khác nhưng do sáng nay nàng vào phòng Phong để thay nước cho bình hoa vô tình nhìn thấy quyễn nhật ký dấu hời hợt dưới gối, sự hiếu kỳ, tính tò mò của phụ nữ làm nàng lấy ra đọc trong vô thức. Chúa ơi thế là nó si mê mình đến thế sao? Tại sao nó không bíết mình cũng thèm khác nó lắm? hay nó sợ có lẽ vậy mình phãi làm cách nào??? Phãi tạo điều kiện để nó mạnh dạn hơn nữa mình muốn nó phãi chiếm hữu mình, mình muốn ôi… cái gì đã làm ước cã đủng quần mình rồi.


markdown:
Trang chủ >
Tin Tức
>
Kính chào quý bằng hữu,
Cánh cổng Hàn Long Phục Hổ đã chính thức rộng mở, Bổn Môn chân thành kính mời anh hùng hào kiệt đến đăng nhập vào game, trải nghiệm thế giới Thiên Long Bát Bộ 3!
Đến với máy chủ mới, quý bằng hữu sẽ được hưởng EXP đến 300% so với bình thường. Đồng thời, được tham gia rất nhiều sự kiện hấp dẫn, cũng như nhận thưởng hàng loạt code quà tặng như: Thiên Long Bảo giám, Vô Song Lệnh,....
Mọi thông tin chi tiết, bằng hữu có thể VÀO ĐÂY để tham khảo!
Bổn môn tổng quản kính bút!
© GATE Game | Thiên Long Bát Bộ
Bản quyền thuộc về SoHu-ChangYou | Nhà phát hành: FPT Online
Giấy phép số: 11/QĐ-BC và 1335/BBCVT-VT | Thỏa thuận sử dụng dịch vụ

Server: nginx


markdown:
[АдРгНУРл](#)
## ХзРЯСюЗБГЪ ЗЮБзРЮ ШФ
РЬПыЧи СжММПф.
[DAUM ЗЮБзРЮ](#)
### Чж РЬНД ФПЙТДЯЦМ
-
**Pager** [[ЦцОЦЦЎ] ЧіЙЋКЙРх & Цъ](#)
-
**НцГр** [[ЦїХфСІДа] НцГрРЧ ЧбБлГЏ](#)
-
**[ЛпПЁЗЮ]КэЗч** [[ЛпПЁЗЮГюРЬХЭ]](#)
ЧбБлГЏ ЛяЧрНУ ЙпЧЅ!
### ОгФЩРЬЦЎ
ОеРИЗЮ ОїЕЅРЬЦЎ ЕЧОњРИИщ ЧЯДТ ИЪРК
[ХѕЧЅЧЯЗЏАЁБт](#)
### АјСіЛчЧз
[ДѕКИБт](/news/notice.asp)

Content-Type: text/html;charset=euc-kr

Pragme: no-cache


markdown:
Tranh thêu tay đã trở thành thương hiệu tranh độc đáo, ấn tượng, giản dị, gần gũi và kiêu sa bởi sắc màu hòa quyện nhuần nhuyễn công phu của bàn tay người nghệ nhân thêu cần mẫn, miệt mài đã làm ra những sản phẩm làm đẹp cho cuộc sống, là sản phẩm nghệ thuật sáng tạo công phu, là món quà tặng sang trọng đầy ý nghĩa, là sản phẩm trang trí nội thất làm đẹp cho ngôi nhà góp phần vào hạnh phúc của tổ ấm gia đình nhà mình.
Tranh thêu tay Xuân Nguyên là thương hiệu tranh thêu nghệ thuật đã có chỗ đứng ở thị trường trong nước ( nhất là thành phố Hà Nội ) và một số nước trên thế giới như Nhật Bản, Hoa Kỳ...Khách hàng chấp nhận tranh Xuân Nguyên bởi vì chất lượng giá cả hợp lý, sản phẩm đa dạng phong phú ( được đinh giá bán dựa trên giá trị ngày công sản xuất của sản phẩm )
Xuân Nguyên là tên cơ sở thêu của đôi vợ chồng nghệ nhân, doanh nghiệp trẻ. Chồng là Lê Minh Nguyên sinh năm 1969. Vợ là Lê Thị Xuân, sinh năm 1977. Cả hai vợ chồng đều ở làng nghề Khoái Nội, Thắng Lợi, Thường Tín, Hà Nội.May mắn được sinh ra và lớn lên giữa làng nghề có truyền thống về nghề thêu, được ông bà bố mẹ truyền dạy những kỹ năng, bí quyết về nghề từ khi còn nhỏ, hai người đã biết nghề cơ bản. Như một cái duyên với nghề thêu, khi trưởng thành Xuân Nguyên đã qua nhiều công việc làm khác nhau, khó khăn vất vả mà chưa đem lại kết quả. Nghe lời bố mẹ, Xuân Nguyên trở lại làm công việc thêu tay cùng với vợ và bà con làng xã. Qua nhiều khó khăn của kinh tế thị trường với sức ép kiếm kế sinh nhai. Cùng nỗ lực của chính bản thân, Xuân Nguyên đã từng bước gây dựng được cơ sở sản xuất của chính mình. Ban đầu là tập trung anh chị em và bà con trong làng xã, rồi cùng trao đổi kinh nghiệm, kỹ thuật thêu ..v..v đã tạo ra đội ngũ nhân lực cộng tác sản xuất với tay nghề kỹ thuật cao, có tâm huyết.
Xuân Nguyên đã đem cái nghề truyền thống nơi quê hương biến thành cái nghiệp của chính mình cho nên không ngừng cố gắng học tập sáng tạo để vươn lên. Cho đến nay Xuân Nguyên đã tạo dựng được mô hình từ sản xuất đến giới thiệu và bán sản phẩm mang thương hiệu của chính tên vợ chồng là Xuân Nguyên cùng logo Nón lá.
Cùng với đó là cảm xúc của nghệ nhân, chủ cơ sở sản xuất tranh Xuân Nguyên, bài thơ Nón mẹNón rách tả tơi một thờiVất vả áo vá mẹ ơi vẫn cònBởi mẹ đã có các conNguyện rằng cố gắng vuông tròn mẹ chaBao nhiêu tình cảm thiết thaGửi vào nón lá mẹ cha an lòngTuy già mà lưng đã còngVẫn tròn che chở hết lòng cho con. Xuân Nguyên Tháng Giêng, năm 2009

Cache-Control: private

X-Powered-By-Plesk: PleskWin


markdown:
|
|![]()
|
Tháng Mười 21, 2014, 12:54:12 AM
|![]()
|Chào
|Khách. Bạn có thể
Hay bạn đã đăng ký nhưng quên mất
|
|Tin tức:
|Trang: [
|1] Xuống |
|
|
|![]()
|Tác giả||Chủ đề: HIỂU THẾ NÀO VỀ HỒNG CẦU, BẠCH CẦU, THEO QUAN ĐIỂM CỦA ĐÔNG Y (Đọc 11467 lần)|
|0 Thành viên và 1 Khách đang xem chủ đề.|

X-Powered-By: PleskLin

Server: cloudflare-nginx


markdown:
# Khách sạn Có khu phòng họp ở Roseville
![ Roseville, Michigan, United States of America](http://a2.cdn-hotels.com/da/assets/s/2.0/images/core/dio/widget/1.gif)
![ Roseville, Michigan, United States of America](http://a2.cdn-hotels.com/da/assets/s/2.0/images/core/dio/widget/1.gif)
Bản đồ khách sạn có phòng họp tại Roseville
## Khách sạn Có khu phòng họp tại Roseville
## Địa danh và thông tin tìm kiếm phổ biến tại Roseville
#### Khách sạn Có khu phòng họp tại Roseville
Best Western Georgian Inn
Tốt 3,7 / 5
[(](http://vi.hotels.com/ho135280/best-western-georgian-inn-roseville-my/#reviews) **194**nhận xét )
100 người đã xem khách sạn này trong 1 giờ vừa qua
Holiday Inn Express Hotel & Suites Roseville
Tuyệt vời 4,2 / 5
[(](http://vi.hotels.com/ho187967/holiday-inn-express-hotel-suites-roseville-roseville-my/#reviews) **56**nhận xét )
38 người đã xem khách sạn này trong 1 giờ vừa qua
#### Khách sạn Có khu phòng họp trong phạm vi 10 km tại Roseville
Best Western Plus Sterling Inn
Tốt 3,2 / 5
[(](http://vi.hotels.com/ho209712/best-western-plus-sterling-inn-sterling-heights-my/#reviews) **123**nhận xét )
78 người đã xem khách sạn này trong 1 giờ vừa qua
Hawthorn Suites by Wyndham Detroit Warren
Tuyệt vời 4,1 / 5
[(](http://vi.hotels.com/ho124174/hawthorn-suites-by-wyndham-detroit-warren-warren-my/#reviews) **86**nhận xét )
62 người đã xem khách sạn này trong 1 giờ vừa qua
Comfort Inn Detroit/Warren Sterling Heights
Tốt 3,7 / 5
[(](http://vi.hotels.com/ho191442/comfort-inn-detroit-warren-sterling-heights-warren-my/#reviews) **59**nhận xét )
30 người đã xem khách sạn này trong 1 giờ vừa qua
Holiday Inn Express Detroit-Warren
Tuyệt vời 4,0 / 5
[(](http://vi.hotels.com/ho132232/holiday-inn-express-detroit-warren-warren-my/#reviews) **77**nhận xét )
28 người đã xem khách sạn này trong 1 giờ vừa qua
#### Khách sạn Có khu phòng họp trong phạm vi 15 km tại Roseville
TownePlace Suites Detroit Sterling Heights
Tuyệt vời 4,3 / 5
[(](http://vi.hotels.com/ho198308/towneplace-suites-detroit-sterling-heights-sterling-heights-my/#reviews) **110**nhận xét )
67 người đã xem khách sạn này trong 1 giờ vừa qua
Knights Inn Madison Heights Mi
Kém 1,5 / 5
[(](http://vi.hotels.com/ho202803/knights-inn-madison-heights-mi-madison-heights-my/#reviews) **6**nhận xét )
35 người đã xem khách sạn này trong 1 giờ vừa qua
#### Khách sạn Có khu phòng họp trong phạm vi 20 km tại Roseville
Marriott Detroit Troy
Tuyệt vời 4,2 / 5
[(](http://vi.hotels.com/ho122308/marriott-detroit-troy-troy-my/#reviews) **111**nhận xét )
76 người đã xem khách sạn này trong 1 giờ vừa qua
Holiday Inn Express & Suites Chesterfield
Tuyệt vời 4,5 / 5
[(](http://vi.hotels.com/ho270586/holiday-inn-express-suites-chesterfield-chesterfield-my/#reviews) **37**nhận xét )
47 người đã xem khách sạn này trong 1 giờ vừa qua

Content-Language: vi-VN

X-UA-Compatible: IE=Edge

Cache-Control: max-age=0, no-cache, no-store

Set-Cookie: user=QSp2aV9WTnxIQ09NX1ZO; Domain=.hotels.com; Expires=Tue, 20-Oct-2015 18:18:59 GMT; Path=/


markdown:
# Khách sạn Travelodge tại Mammoth Lakes
![ Mammoth Lakes, California, United States of America](http://a2.cdn-hotels.com/da/assets/s/2.0/images/core/dio/widget/1.gif)
![ Mammoth Lakes, California, United States of America](http://a2.cdn-hotels.com/da/assets/s/2.0/images/core/dio/widget/1.gif)
Xem khách sạn Travelodge tại Mammoth Lakes trên bản đồ
## Phương tiện giao thông
## Đặt phòng khách sạn Travelodge
## Được nhiều khách từ Việt Nam quan tâm
[Travelodge Mammoth Lakes](http://vi.hotels.com/ho203237/travelodge-mammoth-lakes-mammoth-lakes-my/)
Chưa có nhận xét nào của khách
30 người đã xem khách sạn này trong 1 giờ vừa qua

Set-Cookie: user=QSp2aV9WTnxIQ09NX1ZO; Domain=.hotels.com; Expires=Tue, 20-Oct-2015 17:57:52 GMT; Path=/


markdown:
# Khách sạn 4 sao tại Nội ô Braddon
![ Braddon, Australian Capital Territory, Australia](http://a2.cdn-hotels.com/da/assets/s/2.0/images/core/dio/widget/1.gif)
![ Braddon, Australian Capital Territory, Australia](http://a2.cdn-hotels.com/da/assets/s/2.0/images/core/dio/widget/1.gif)
Xem khách sạn 4 sao tại Nội ô Braddon trên bản đồ
## Khách sạn 4 sao tại Nội ô Braddon
## Địa danh và thông tin tìm kiếm phổ biến tại Nội ô Braddon
#### Khách sạn 4 sao tại Nội ô Braddon
Medina Serviced Apartments Canberra, James Court
Tốt 3,9 / 5
[(](http://vi.hotels.com/ho164614/medina-serviced-apartments-canberra-james-court-noi-o-braddon-uc/#reviews) **100**nhận xét )
37 người đã xem khách sạn này trong 1 giờ vừa qua
Mercure Canberra
Tuyệt vời 4,0 / 5
[(](http://vi.hotels.com/ho140351/mercure-canberra-noi-o-braddon-uc/#reviews) **140**nhận xét )
54 người đã xem khách sạn này trong 1 giờ vừa qua
#### Khách sạn 4 sao trong phạm vi 5 km tại Nội ô Braddon
Aria Hotel Canberra
Tuyệt vời 4,5 / 5
[(](http://vi.hotels.com/ho355842/aria-hotel-canberra-dickson-uc/#reviews) **148**nhận xét )
139 người đã xem khách sạn này trong 1 giờ vừa qua
Best Western Tall Trees Canberra
Tốt 3,8 / 5
[(](http://vi.hotels.com/ho209815/best-western-tall-trees-canberra-ngoai-o-ainslie-uc/#reviews) **183**nhận xét )
98 người đã xem khách sạn này trong 1 giờ vừa qua
Quality Hotel Dickson
Tuyệt vời 4,4 / 5
[(](http://vi.hotels.com/ho150558/quality-hotel-dickson-dickson-uc/#reviews) **74**nhận xét )
43 người đã xem khách sạn này trong 1 giờ vừa qua
BreakFree Capital Tower
Tốt 3,9 / 5
[(](http://vi.hotels.com/ho242855/breakfree-capital-tower-thu-o-canberra-uc/#reviews) **82**nhận xét )
45 người đã xem khách sạn này trong 1 giờ vừa qua
Parklands Hotel & Apartments
Tuyệt vời 4,4 / 5
[(](http://vi.hotels.com/ho222290/parklands-hotel-apartments-dickson-uc/#reviews) **28**nhận xét )
53 người đã xem khách sạn này trong 1 giờ vừa qua
The Brassey Of Canberra
Tuyệt vời 4,5 / 5
[(](http://vi.hotels.com/ho462336/the-brassey-of-canberra-ngoai-o-barton-uc/#reviews) **2**nhận xét )
25 người đã xem khách sạn này trong 1 giờ vừa qua
Hotel Kurrajong Canberra
Tốt 3,5 / 5
[(](http://vi.hotels.com/ho164584/hotel-kurrajong-canberra-ngoai-o-barton-uc/#reviews) **24**nhận xét )
32 người đã xem khách sạn này trong 1 giờ vừa qua
Astra Apartments Manhattan Civic
Xuất sắc 5,0 / 5
[(](http://vi.hotels.com/ho447512/astra-apartments-manhattan-civic-thu-o-canberra-uc/#reviews) **1**nhận xét )
14 người đã xem khách sạn này trong 1 giờ vừa qua

Set-Cookie: user=QSp2aV9WTnxIQ09NX1ZO; Domain=.hotels.com; Expires=Tue, 20-Oct-2015 18:05:30 GMT; Path=/


markdown:
# Khách sạn tại Torrita di Siena
## Tìm khách sạn tại Torrita di Siena
![ Torrita di Siena, Italy](http://a2.cdn-hotels.com/da/assets/s/2.0/images/core/dio/widget/1.gif)
![ Torrita di Siena, Italy](http://a2.cdn-hotels.com/da/assets/s/2.0/images/core/dio/widget/1.gif)
Xem khách sạn tại Torrita di Siena trên bản đồ
## Phương tiện giao thông
## Khách sạn tại Torrita di Siena, Ý
## Được nhiều khách từ Việt Nam quan tâm
#### Khách sạn tại Torrita di Siena
Hotel Rotelle
Tốt 3,3 / 5
[(](http://vi.hotels.com/ho295035/hotel-rotelle-torrita-di-siena-y/#reviews) **3**nhận xét )
33 người đã xem khách sạn này trong 1 giờ vừa qua
Hotelito Lupaia
Xuất sắc 5,0 / 5
[(](http://vi.hotels.com/ho302531/hotelito-lupaia-torrita-di-siena-y/#reviews) **1**nhận xét )
29 người đã xem khách sạn này trong 1 giờ vừa qua
Il Convento
Xuất sắc 5,0 / 5
[(](http://vi.hotels.com/ho433499/il-convento-torrita-di-siena-y/#reviews) **1**nhận xét )
17 người đã xem khách sạn này trong 1 giờ vừa qua
La Chiusa
Tuyệt vời 4,3 / 5
[(](http://vi.hotels.com/ho378546/la-chiusa-torrita-di-siena-y/#reviews) **3**nhận xét )
20 người đã xem khách sạn này trong 1 giờ vừa qua
Palazzo Tori
Chưa có nhận xét nào của khách
26 người đã xem khách sạn này trong 1 giờ vừa qua
Follonico 4-Suite B&B
Xuất sắc 5,0 / 5
[(](http://vi.hotels.com/ho330648/follonico-4-suite-b-b-torrita-di-siena-y/#reviews) **1**nhận xét )
32 người đã xem khách sạn này trong 1 giờ vừa qua
Antica Dimora Le Contrade
Chưa có nhận xét nào của khách
29 người đã xem khách sạn này trong 1 giờ vừa qua
La Stazione
Chưa có nhận xét nào của khách
30 người đã xem khách sạn này trong 1 giờ vừa qua
Agriturismo Colle di Mezzo
Chưa có nhận xét nào của khách
9 người đã xem khách sạn này trong 1 giờ vừa qua
#### Khách sạn trong phạm vi 5 km tại Torrita di Siena
Farmhouse Il Fienile
Tuyệt vời 4,5 / 5
[(](http://vi.hotels.com/ho396763/farmhouse-il-fienile-montepulciano-y/#reviews) **13**nhận xét )
28 người đã xem khách sạn này trong 1 giờ vừa qua

Set-Cookie: user=QSp2aV9WTnxIQ09NX1ZO; Domain=.hotels.com; Expires=Tue, 20-Oct-2015 18:19:18 GMT; Path=/


markdown:
Vui lòng cho biết email của bạn để nhận Từ vựng của Urban mỗi sáng nhé!
Địa chỉ daily@urbandictionary.com sẽ gửi thư cho bạn. Chúng tôi cam kết sẽ không để xảy ra tình trạng gửi thư rác vào hộp mail của bạn.

Server: Cowboy

X-Frame-Options: SAMEORIGIN

X-Xss-Protection: 1; mode=block

X-Content-Type-Options: nosniff

Cache-Control: max-age=3600, public

Via: 1.1 varnish

Accept-Ranges: bytes

X-Served-By: cache-iad2133-IAD, cache-atl6231-ATL

X-Cache: MISS, MISS


markdown: **Emma Watts** đến **emo band sentence** [Emma Watts](/define.php?term=Emma%20Watts) [Emma welsh](/define.php?term=Emma%20welsh) [emma willard](/define.php?term=emma%20willard) [emma winiger](/define.php?term=emma%20winiger) [emma woods](/define.php?term=emma%20woods) [emmay](/define.php?term=emmay) [emmazing](/define.php?term=emmazing) [Emme](/define.php?term=Emme) [Emmed](/define.php?term=Emmed) [emmeffer](/define.php?term=emmeffer) [Emmegawdish](/define.php?term=Emmegawdish) [Emmelaine](/define.php?term=Emmelaine) [Emmelia](/define.php?term=Emmelia) [Emmeliah](/define.php?term=Emmeliah) [Emmelie](/define.php?term=Emmelie) [emmelien](/define.php?term=emmelien) [emmelin](/define.php?term=emmelin) [emmeline](/define.php?term=emmeline) [Emmely](/define.php?term=Emmely) [Emmeneffin](/define.php?term=Emmeneffin) [Emmenegger](/define.php?term=Emmenegger) [Emmenis](/define.php?term=Emmenis) [EMMENSE](/define.php?term=EMMENSE) [emmental cheese](/define.php?term=emmental%20cheese) [Emmera](/define.php?term=Emmera) [emmereffer](/define.php?term=emmereffer) [Emmerich](/define.php?term=Emmerich) [Emmerich Maneuver](/define.php?term=Emmerich%20Maneuver) [Emmerlay](/define.php?term=Emmerlay) [emmers](/define.php?term=emmers) [Emmerson](/define.php?term=Emmerson) [emmersum](/define.php?term=emmersum) [Emmert](/define.php?term=Emmert) [Emmery](/define.php?term=Emmery) [emmerz](/define.php?term=emmerz) [emmet](/define.php?term=emmet) [Emmeted](/define.php?term=Emmeted) [Emmetitis](/define.php?term=Emmetitis) [Emmetsburg](/define.php?term=Emmetsburg) [Emmet Swag](/define.php?term=Emmet%20Swag) [emmett](/define.php?term=emmett) [Emmett Cherry Festival](/define.php?term=Emmett%20Cherry%20Festival) [Emmett Cullen](/define.php?term=Emmett%20Cullen) [Emmett Hot Pocket](/define.php?term=Emmett%20Hot%20Pocket) [Emmett Hug](/define.php?term=Emmett%20Hug) [emmett, idaho](/define.php?term=emmett%2C%20idaho) [Emmett McCarty](/define.php?term=Emmett%20McCarty) [emmett mclaughlin syndrome](/define.php?term=emmett%20mclaughlin%20syndrome) [Emmett Meyers](/define.php?term=Emmett%20Meyers) [Emmettothelia](/define.php?term=Emmettothelia) [emmett smith](/define.php?term=emmett%20smith) [EMMF](/define.php?term=EMMF) [Emmi](/define.php?term=Emmi) [Emmian](/define.php?term=Emmian) [emmibear](/define.php?term=emmibear) [emmichka](/define.php?term=emmichka) [emmie](/define.php?term=emmie) [Emmi Explosion](/define.php?term=Emmi%20Explosion) [emmila](/define.php?term=emmila) [Emmile](/define.php?term=Emmile) [Emmilea](/define.php?term=Emmilea) [emmiley](/define.php?term=emmiley) [Emmili](/define.php?term=Emmili) [Emmilie](/define.php?term=Emmilie) [Emmilyjane](/define.php?term=Emmilyjane) [Emminger](/define.php?term=Emminger) [Emmins](/define.php?term=Emmins) [Emmit](/define.php?term=Emmit) [Emmitt](/define.php?term=Emmitt) [Emmitt Smith](/define.php?term=Emmitt%20Smith) [emmity](/define.php?term=emmity) [emmmmm](/define.php?term=emmmmm) [Emmmmmah](/define.php?term=Emmmmmah) [Emm na](/define.php?term=Emm%20na) [Emmo](/define.php?term=Emmo) [emmology](/define.php?term=emmology) [Emmonie](/define.php?term=Emmonie) [Emmons](/define.php?term=Emmons) [Emmortal](/define.php?term=Emmortal) [Emmot](/define.php?term=Emmot) [emmqui](/define.php?term=emmqui) [Emms](/define.php?term=Emms) [Emmsy](/define.php?term=Emmsy) [emmuel](/define.php?term=emmuel) [emmunicate](/define.php?term=emmunicate) [emmure](/define.php?term=emmure) [Emmure-Rolled](/define.php?term=Emmure-Rolled) [Emmy](/define.php?term=Emmy) [emmy bear](/define.php?term=emmy%20bear) [Emmy Branch](/define.php?term=Emmy%20Branch) [Emmychan](/define.php?term=Emmychan) [Emmyfer](/define.php?term=Emmyfer) [emmyful](/define.php?term=emmyful) [Emmy Hug](/define.php?term=Emmy%20Hug) [Emmylou Harris](/define.php?term=Emmylou%20Harris) [Emmynee](/define.php?term=Emmynee) [Emmyness](/define.php?term=Emmyness) [Emmy Punch](/define.php?term=Emmy%20Punch) [Emmy Red](/define.php?term=Emmy%20Red) [emmy rossum](/define.php?term=emmy%20rossum) [Emmy Vanity](/define.php?term=Emmy%20Vanity) [emmzee](/define.php?term=emmzee) [Emmzilator](/define.php?term=Emmzilator) [Emna](/define.php?term=Emna) [Emnd](/define.php?term=Emnd) [emnes](/define.php?term=emnes) [E-mnesia](/define.php?term=E-mnesia) [Emnesty](/define.php?term=Emnesty) [emnett](/define.php?term=emnett) [EMNO](/define.php?term=EMNO) [Emnphlemptomatic](/define.php?term=Emnphlemptomatic) [Emnutz](/define.php?term=Emnutz) [emny](/define.php?term=emny) [Emo](/define.php?term=Emo) [emo<3](/define.php?term=emo%3C3) [Emo-Adam](/define.php?term=Emo-Adam) [emo (adj.)](/define.php?term=emo%20%28adj.%29) [emo (adjective)](/define.php?term=emo%20%28adjective%29) [emo alphabet](/define.php?term=emo%20alphabet) [Emoam](/define.php?term=Emoam) [emoan](/define.php?term=emoan) [emo and moshers](/define.php?term=emo%20and%20moshers) [Emo Andy](/define.php?term=Emo%20Andy) [emo angel](/define.php?term=emo%20angel) [Emo Angle](/define.php?term=Emo%20Angle) [emoarab](/define.php?term=emoarab) [Emo arms](/define.php?term=Emo%20arms) [emo ass](/define.php?term=emo%20ass) [Emoat](/define.php?term=Emoat) [Emo Attack](/define.php?term=Emo%20Attack) [emoattention](/define.php?term=emoattention) [E-Mob](/define.php?term=E-Mob) [emobaby](/define.php?term=emobaby) [emo bag](/define.php?term=emo%20bag) [emo bag of shit](/define.php?term=emo%20bag%20of%20shit) [Emobalemo](/define.php?term=Emobalemo) [emo ball](/define.php?term=emo%20ball) [Emoban](/define.php?term=Emoban) [emo band](/define.php?term=emo%20band) [emo band sentence](/define.php?term=emo%20band%20sentence)

X-Served-By: cache-iad2120-IAD, cache-atl6224-ATL


markdown: **Jerry Punch** đến **jersey fresh** [Jerry Punch](/define.php?term=Jerry%20Punch) [Jerry Reed](/define.php?term=Jerry%20Reed) [Jerry Remy](/define.php?term=Jerry%20Remy) [jerry rice](/define.php?term=jerry%20rice) [jerry-rig](/define.php?term=jerry-rig) [jerry-rigability](/define.php?term=jerry-rigability) [Jerry rigged](/define.php?term=Jerry%20rigged) [jerry-rig - it's not accurate The actual term is jury-rig](/define.php?term=jerry-rig%20-%20it%27s%20not%20accurate%20The%20actual%20term%20is%20jury-rig) [Jerry Rock](/define.php?term=Jerry%20Rock) [Jerry Rose](/define.php?term=Jerry%20Rose) [Jerry Sanduskeet](/define.php?term=Jerry%20Sanduskeet) [Jerry Sandusky](/define.php?term=Jerry%20Sandusky) [Jerry Sanduskying](/define.php?term=Jerry%20Sanduskying) [Jerry's Berries](/define.php?term=Jerry%27s%20Berries) [Jerry's Daughter](/define.php?term=Jerry%27s%20Daughter) [Jerry seidu](/define.php?term=Jerry%20seidu) [Jerry Seinfeld](/define.php?term=Jerry%20Seinfeld) [Jerry Seinfelding](/define.php?term=Jerry%20Seinfelding) [jerrys hairy berry](/define.php?term=jerrys%20hairy%20berry) [Jerry Shocker](/define.php?term=Jerry%20Shocker) [Jerry's kids](/define.php?term=Jerry%27s%20kids) [Jerry's Law of Forum Matter and Separatio](/define.php?term=Jerry%27s%20Law%20of%20Forum%20Matter%20and%20Separatio) [jerry springer](/define.php?term=jerry%20springer) [Jerry Springer Baby](/define.php?term=Jerry%20Springer%20Baby) [Jerry Springered](/define.php?term=Jerry%20Springered) [Jerry Springer limit](/define.php?term=Jerry%20Springer%20limit) [Jerry springer midget fight](/define.php?term=Jerry%20springer%20midget%20fight) [Jerry Springer mindset](/define.php?term=Jerry%20Springer%20mindset) [Jerry Springer Pissed](/define.php?term=Jerry%20Springer%20Pissed) [jerry springer shit](/define.php?term=jerry%20springer%20shit) [Jerry Springer Show](/define.php?term=Jerry%20Springer%20Show) [Jerry Springer therapy](/define.php?term=Jerry%20Springer%20therapy) [Jerry Springer World](/define.php?term=Jerry%20Springer%20World) [Jerry Springing](/define.php?term=Jerry%20Springing) [jerry styling](/define.php?term=jerry%20styling) [Jerry the Rock Star](/define.php?term=Jerry%20the%20Rock%20Star) [Jerry the Wu](/define.php?term=Jerry%20the%20Wu) [Jerry Time](/define.php?term=Jerry%20Time) [jerrytown](/define.php?term=jerrytown) [Jerry Trainor](/define.php?term=Jerry%20Trainor) [Jerry Vealous](/define.php?term=Jerry%20Vealous) [Jerry Withdrawal](/define.php?term=Jerry%20Withdrawal) [Jerry Wong](/define.php?term=Jerry%20Wong) [Jerry World](/define.php?term=Jerry%20World) [jerry wu](/define.php?term=jerry%20wu) [Jerry Yan](/define.php?term=Jerry%20Yan) [Jerry Yang](/define.php?term=Jerry%20Yang) [jerry yen](/define.php?term=jerry%20yen) [Jerry Young](/define.php?term=Jerry%20Young) [Jersadelphia](/define.php?term=Jersadelphia) [Jersak](/define.php?term=Jersak) [Jersday](/define.php?term=Jersday) [Jerseday](/define.php?term=Jerseday) [Jersel](/define.php?term=Jersel) [jersexual](/define.php?term=jersexual) [Jersey](/define.php?term=Jersey) [jersey 6](/define.php?term=jersey%206) [Jersey Accent](/define.php?term=Jersey%20Accent) [jersey allstars](/define.php?term=jersey%20allstars) [Jersey Armpit](/define.php?term=Jersey%20Armpit) [Jersey Ass](/define.php?term=Jersey%20Ass) [jersey baby](/define.php?term=jersey%20baby) [jersey backhand](/define.php?term=jersey%20backhand) [jersey ball wash](/define.php?term=jersey%20ball%20wash) [Jersey Barrier](/define.php?term=Jersey%20Barrier) [Jersey Beach Whistle](/define.php?term=Jersey%20Beach%20Whistle) [Jersey Bean](/define.php?term=Jersey%20Bean) [Jersey Beater](/define.php?term=Jersey%20Beater) [Jersey Beer](/define.php?term=Jersey%20Beer) [Jersey Bet](/define.php?term=Jersey%20Bet) [Jersey Birthmark](/define.php?term=Jersey%20Birthmark) [Jersey Bleach Job (JBJ)](/define.php?term=Jersey%20Bleach%20Job%20%28JBJ%29) [Jersey bleejay](/define.php?term=Jersey%20bleejay) [Jersey-Bomb](/define.php?term=Jersey-Bomb) [jersey bomber](/define.php?term=jersey%20bomber) [Jersey Boob Job](/define.php?term=Jersey%20Boob%20Job) [jersey bounce](/define.php?term=jersey%20bounce) [jerseyboy](/define.php?term=jerseyboy) [jersey breakfast](/define.php?term=jersey%20breakfast) [Jersey Bulldog](/define.php?term=Jersey%20Bulldog) [jersey bump](/define.php?term=jersey%20bump) [Jersey Burned](/define.php?term=Jersey%20Burned) [jersey burner](/define.php?term=jersey%20burner) [jersey burnout](/define.php?term=jersey%20burnout) [Jersey Butterfinger](/define.php?term=Jersey%20Butterfinger) [Jersey Canoe](/define.php?term=Jersey%20Canoe) [jersey chaser](/define.php?term=jersey%20chaser) [Jersey City](/define.php?term=Jersey%20City) [Jersey City Azzurri](/define.php?term=Jersey%20City%20Azzurri) [Jersey City Dentist](/define.php?term=Jersey%20City%20Dentist) [Jersey City Janitor](/define.php?term=Jersey%20City%20Janitor) [jersey city, NJ](/define.php?term=jersey%20city%2C%20NJ) [jersey city round robin](/define.php?term=jersey%20city%20round%20robin) [Jersey City Stinkfist](/define.php?term=Jersey%20City%20Stinkfist) [Jersey City Style](/define.php?term=Jersey%20City%20Style) [Jersey City Tap Dance](/define.php?term=Jersey%20City%20Tap%20Dance) [Jersey Clam Bake](/define.php?term=Jersey%20Clam%20Bake) [Jersey Claw](/define.php?term=Jersey%20Claw) [Jersey Closet](/define.php?term=Jersey%20Closet) [jersey club](/define.php?term=jersey%20club) [Jersey Condo](/define.php?term=Jersey%20Condo%20) [Jersey Cool Down](/define.php?term=Jersey%20Cool%20Down) [Jersey couple](/define.php?term=Jersey%20couple) [jersey cow](/define.php?term=jersey%20cow) [Jersey Crackbaby](/define.php?term=Jersey%20Crackbaby) [jersey crawl](/define.php?term=jersey%20crawl) [jersey cumshot](/define.php?term=jersey%20cumshot) [jersey'd](/define.php?term=jersey%27d) [Jersey dash and flip](/define.php?term=Jersey%20dash%20and%20flip) [Jersey day](/define.php?term=Jersey%20day) [Jersey Deep Freeze](/define.php?term=Jersey%20Deep%20Freeze) [Jerseydemic](/define.php?term=Jerseydemic) [Jersey Dent](/define.php?term=Jersey%20Dent) [Jersey Devil](/define.php?term=Jersey%20Devil) [jersey dip](/define.php?term=jersey%20dip) [Jersey Divorce](/define.php?term=Jersey%20Divorce%20) [Jersey Donut](/define.php?term=Jersey%20Donut) [Jersey Donzy](/define.php?term=Jersey%20Donzy) [jersey double team](/define.php?term=jersey%20double%20team) [Jersey douche](/define.php?term=Jersey%20douche) [Jersey Douche Bag](/define.php?term=Jersey%20Douche%20Bag) [Jersey Drifter](/define.php?term=Jersey%20Drifter) [Jersey Driver](/define.php?term=Jersey%20Driver) [Jerseyed](/define.php?term=Jerseyed) [Jersey Fade](/define.php?term=Jersey%20Fade) [Jersey fakeroo](/define.php?term=Jersey%20fakeroo) [Jersey Fancy](/define.php?term=Jersey%20Fancy) [jerseyfest](/define.php?term=jerseyfest) [Jersey Fever](/define.php?term=Jersey%20Fever) [jerseyfied](/define.php?term=jerseyfied) [jersey fish hook](/define.php?term=jersey%20fish%20hook) [Jersey Fist-Pump](/define.php?term=Jersey%20Fist-Pump) [Jersey Fizz](/define.php?term=Jersey%20Fizz) [Jersey Flipping](/define.php?term=Jersey%20Flipping) [Jersey Floor](/define.php?term=Jersey%20Floor) [Jersey Foghorn](/define.php?term=Jersey%20Foghorn) [Jersey foot](/define.php?term=Jersey%20foot) [Jersey Foul](/define.php?term=Jersey%20Foul) [Jersey Foulmouth](/define.php?term=Jersey%20Foulmouth) [jersey fresh](/define.php?term=jersey%20fresh)

X-Cache: MISS


markdown:
A mathematical
[equation](/define.php?term=equation)in which the frequency and force of one's sneezes is directly proportional to the frequency and force of one's [orgasms](/define.php?term=orgasms).
Holy cow! You just sneezed 7 times. Gilman's Law states you have multiple orgasms!
viết bởi
xu hướng
thư mục
mẫu tự

X-Served-By: cache-iad2135-IAD, cache-jfk1035-JFK


markdown:
Neandersquatch's are people who have a far protruding forehead like a neanderthal, but also have the resemblance of a Sasquatch's hairy eyebrows. Most often seen in foreigners who immigrate to the U.S. or the really old people who lack personal maintenance.
viết bởi

X-Served-By: cache-iad2125-IAD, cache-atl6230-ATL


markdown:
xu hướng
thư mục
mẫu tự
Vui lòng cho biết email của bạn để nhận Từ vựng của Urban mỗi sáng nhé!
Địa chỉ daily@urbandictionary.com sẽ gửi thư cho bạn. Chúng tôi cam kết sẽ không để xảy ra tình trạng gửi thư rác vào hộp mail của bạn.


X-Served-By: cache-iad2123-IAD, cache-atl6228-ATL


markdown:
Writing about a character, place or thing that has been done on a spur of the moment of a fandom or orginal peice. Usually is to short for a short story consisting of only one chapter.
'The writer did a one=shot of Mike's feelings toward his parents.'
viết bởi
[lgbird](/author.php?author=lgbird)28 Tháng tư, 2005
A term used in fanfiction literature by the authors writing a single chapter. Somewhat Similar to a short story used in regular literature.
One shot--We went through and through and came out blank.
viết bởi
[Saggeebush !](/author.php?author=Saggeebush+%21)18 Tháng mười hai, 2008
A term used in
[Halo 3](/define.php?term=Halo%203)Team Multiplayer matches. When an opponent has no shields and is on the verge of death. All it takes is one more shot to finish him/her off.
1:
1st Guy: Over at sniper tower, he's oneshot.
2nd Guy: Got em.
1st Guy: Niiiiice.
2:
1st Guy: WTF dude, why didn't you finish him off!? He was oneshot!!
2nd Guy: I didn't see him you f*cking *sshole!
1st Guy: Over at sniper tower, he's oneshot.
2nd Guy: Got em.
1st Guy: Niiiiice.
2:
1st Guy: WTF dude, why didn't you finish him off!? He was oneshot!!
2nd Guy: I didn't see him you f*cking *sshole!
viết bởi

X-Served-By: cache-iad2122-IAD, cache-atl6223-ATL


markdown:
a bisexual or sexually flexible guy/gal. originally meant someone who bats with both hands equally well, or someone who plays for both teams.
sarina's a switch hitter, she goes both ways.
viết bởi
[dagger_grrl](/author.php?author=dagger_grrl)01 Tháng mười một, 2003
Either a male or female who would just as easily choke on sperm as they would on pussy juice. In other words, they are a bi-sexual.
I never figured little Jimmy to be a switch hitter until the rumor got around that he parked his beef bus in Old Man Whithers's asshole.
viết bởi
[J Milbs](/author.php?author=J+Milbs)18 Tháng mười, 2007
Slang term for a bi sexual person
John Travolta is a switch hitter.
viết bởi
[Black Fascist Hater](/author.php?author=Black+Fascist+Hater)30 Tháng mười, 2012
Bisexual someonewho is sexually multi-talented.
Me and my girl are going over to johns tonight cos hes a switch hitter and were gonna do it all night
viết bởi
[EC](/author.php?author=EC)18 Tháng năm, 2003
The practice of masterbating alternatively with the left and right hand. This prevents ones dick from bending to the left or right after many years of jerking it.
Women love my straight cock. The secret is being a switch hitter.
viết bởi
[smalldong](/author.php?author=smalldong)25 Tháng mười một, 2013
When he or she maturbates with there non dominate hand.
its hard to be a switch hitter.
viết bởi
[David Mertoff](/author.php?author=David+Mertoff)20 Tháng mười một, 2010
A person who cheats, or has more than one "signature swing."
Joe: I thought Bob was with Amber, not Tracy?
Dan: Looks like Bob's a real switch hitter; he's got two signature swings.
Dan: Looks like Bob's a real switch hitter; he's got two signature swings.
viết bởi

X-Served-By: cache-iad2121-IAD, cache-jfk1034-JFK


markdown:
Sign in to post new definitions, images, and sounds and create lists of favorites.
Vui lòng cho biết email của bạn để nhận Từ vựng của Urban mỗi sáng nhé!
Địa chỉ daily@urbandictionary.com sẽ gửi thư cho bạn. Chúng tôi cam kết sẽ không để xảy ra tình trạng gửi thư rác vào hộp mail của bạn.

Cache-Control: max-age=0, private, must-revalidate

X-Served-By: cache-iad2134-IAD, cache-atl6231-ATL


markdown:
Definition:
Humourous alternative to cowbag meaning foolish female.
Example:
Samantha: I just crashed my car into a tree!
Julie: You beefbag!!
Prices shown in USD.
Vui lòng cho biết email của bạn để nhận Từ vựng của Urban mỗi sáng nhé!
Địa chỉ daily@urbandictionary.com sẽ gửi thư cho bạn. Chúng tôi cam kết sẽ không để xảy ra tình trạng gửi thư rác vào hộp mail của bạn.

X-Served-By: cache-iad2134-IAD, cache-jfk1020-JFK


X-Served-By: cache-iad2120-IAD, cache-jfk1030-JFK


markdown:
*Calliostoma paucicostatum*
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
|
|Calliostoma paucicostatum
|
|[Giới](/wiki/Gi%E1%BB%9Bi_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *regnum*) [Animalia](/wiki/%C4%90%E1%BB%99ng_v%E1%BA%ADt) [Ngành](/wiki/Ng%C3%A0nh_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *phylum*) [Mollusca](/wiki/%C4%90%E1%BB%99ng_v%E1%BA%ADt_th%C3%A2n_m%E1%BB%81m) [Lớp](/wiki/L%E1%BB%9Bp_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *class*) [Gastropoda](/wiki/L%E1%BB%9Bp_Ch%C3%A2n_b%E1%BB%A5ng) [Vetigastropoda](/wiki/Vetigastropoda) [Liên họ](/wiki/Li%C3%AAn_h%E1%BB%8D)( *superfamilia*) [Trochoidea](/w/index.php?title=Trochoidea_(li%C3%AAn_h%E1%BB%8D)&action=edit&redlink=1) [Họ](/wiki/H%E1%BB%8D_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *familia*) [Calliostomatidae](/w/index.php?title=Calliostomatidae&action=edit&redlink=1) [Phân họ](/wiki/Ph%C3%A2n_h%E1%BB%8D)( *subfamilia*) [Calliostomatinae](/wiki/Calliostomatinae) [Chi](/wiki/Chi_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *genus*) [Calliostoma](/wiki/Calliostoma) [Loài](/wiki/Lo%C3%A0i)( *species*) **C. paucicostatum** [Danh pháp hai phần](/wiki/Danh_ph%C3%A1p_hai_ph%E1%BA%A7n) *Calliostoma paucicostatum*
Kosuge, 1984
[Danh pháp đồng nghĩa](/wiki/T%C3%AAn_%C4%91%E1%BB%93ng_ngh%C4%A9a_(sinh_v%E1%BA%ADt_h%E1%BB%8Dc)) *Calliostoma (Benthastelena) paucicostatum*Kosuge, 1984 * là một loài Calliostoma paucicostatum* [ốc biển](/wiki/%E1%BB%90c_bi%E1%BB%83n), là [động vật thân mềm](/wiki/%C4%90%E1%BB%99ng_v%E1%BA%ADt_th%C3%A2n_m%E1%BB%81m) [chân bụng](/wiki/%C4%90%E1%BB%99ng_v%E1%BA%ADt_ch%C3%A2n_b%E1%BB%A5ng)sống ở biển thuộc họ [Calliostomatidae](/w/index.php?title=Calliostomatidae&action=edit&redlink=1). [[1]](#cite_note-WoRMS-1)
## Miêu tả[
[sửa](/w/index.php?title=Calliostoma_paucicostatum&veaction=edit&vesection=1) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Calliostoma_paucicostatum&action=edit§ion=1)]
|
|![]()
|
|Xin hãy cùng
Nếu bài viết đã được phát triển, hãy gỡ bản mẫu này.
## Phân bố[
[sửa](/w/index.php?title=Calliostoma_paucicostatum&veaction=edit&vesection=2) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Calliostoma_paucicostatum&action=edit§ion=2)]
|
|![]()
|
|Xin hãy cùng
Nếu bài viết đã được phát triển, hãy gỡ bản mẫu này.
## Chú thích[
[sửa](/w/index.php?title=Calliostoma_paucicostatum&veaction=edit&vesection=3) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Calliostoma_paucicostatum&action=edit§ion=3)] [^](#cite_ref-WoRMS_1-0) [.](http://www.marinespecies.org/aphia.php?p=taxdetails&id=467237) *Calliostoma paucicostatum*Kosuge, 1984 [World Register of Marine Species](http://www.marinespecies.org), truy cập 22 tháng 4 2010.

Content-language: vi

Vary: Accept-Encoding,Cookie,X-Use-HHVM

Via: 1.1 varnish, 1.1 varnish

X-Cache: cp1055 miss (0), cp1066 frontend miss (0)

Cache-Control: private, s-maxage=0, max-age=0, must-revalidate

X-Analytics: php=zend


markdown:
# Georg Wittig
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
|
|Georg Wittig
|Sinh||
|[26 tháng 8](/wiki/26_th%C3%A1ng_8), [1987](/wiki/1987)(90 tuổi) [Heidelberg](/wiki/Heidelberg), [Tây Đức](/wiki/T%C3%A2y_%C4%90%E1%BB%A9c) ![ ](http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/ba/Flag_of_Germany.svg/22px-Flag_of_Germany.svg.png)
[Đức](/wiki/%C4%90%E1%BB%A9c) [Hóa học](/wiki/H%C3%B3a_h%E1%BB%8Dc) [Alma mater](/wiki/Alma_mater) [Đại học Marburg](/wiki/%C4%90%E1%BA%A1i_h%E1%BB%8Dc_Marburg) [Người hướng dẫn luận án tiến sĩ](/wiki/Ng%C6%B0%E1%BB%9Di_h%C6%B0%E1%BB%9Bng_d%E1%BA%ABn_lu%E1%BA%ADn_%C3%A1n_ti%E1%BA%BFn_s%C4%A9) [Karl von Auwers](/w/index.php?title=Karl_von_Auwers&action=edit&redlink=1) [Werner Tochtermann](/w/index.php?title=Werner_Tochtermann&action=edit&redlink=1) [Giải Otto Hahn](/wiki/Gi%E1%BA%A3i_Otto_Hahn)năm [1967](/wiki/1967) [Giải Nobel Hóa học](/wiki/Gi%E1%BA%A3i_Nobel_H%C3%B3a_h%E1%BB%8Dc)năm [1979](/wiki/1979) **Georg Wittig** (1897-1987) là [nhà hóa học](/wiki/Nh%C3%A0_h%C3%B3a_h%E1%BB%8Dc) [người Đức](/wiki/Ng%C6%B0%E1%BB%9Di_%C4%90%E1%BB%A9c). Ông giành Giải Nobel Hóa học năm 1979 cùng với [Herbert C. Brown](/wiki/Herbert_C._Brown) vì đã phát triển các hợp chất của [bo](/wiki/Bo) và [photpho](/wiki/Photpho) trong tổng hợp hữu cơ . Ngoài ra, ông cùng với [1] [Ulrich Schöllkopf](/wiki/Ulrich_Sch%C3%B6llkopf), người mà chính ông hương dẫn làm luận án tiến sĩ, phát hiện ra [phản ứng Wittig](/w/index.php?title=Ph%E1%BA%A3n_%E1%BB%A9ng_Wittig&action=edit&redlink=1)vào năm [1956](/wiki/1956).
## Chú thích[
[sửa](/w/index.php?title=Georg_Wittig&veaction=edit&vesection=1) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Georg_Wittig&action=edit§ion=1)] [^](#cite_ref-1) [“Giải Nobel Hóa học năm 1979”](http://nobelprize.org/nobel_prizes/chemistry/laureates/1979/index.html). Nobelprize.org. Truy cập ngày 6 tháng 10 năm 2008.

X-Cache: cp1067 miss (0), cp1054 frontend miss (0)


markdown:
# Hoàng Bộ
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
|
|![]()
|
|Bài viết hoặc đoạn này cần thêm
Những nội dung không có nguồn có thể bị
|
|[Diện tích](/wiki/Di%E1%BB%87n_t%C3%ADch) [kilômét vuông](/wiki/Kil%C3%B4m%C3%A9t_vu%C3%B4ng) [Dân số](/wiki/D%C3%A2n_s%E1%BB%91) [hành chính](/wiki/Ph%C3%A2n_c%E1%BA%A5p_h%C3%A0nh_ch%C3%ADnh_C%E1%BB%99ng_h%C3%B2a_Nh%C3%A2n_d%C3%A2n_Trung_Hoa) [thị hạt khu](/wiki/Khu_(Trung_Qu%E1%BB%91c)) [Mã vùng điện thoại](/w/index.php?title=M%C3%A3_v%C3%B9ng_%C4%91i%E1%BB%87n_tho%E1%BA%A1i&action=edit&redlink=1) [Mã bưu điện](/w/index.php?title=M%C3%A3_b%C6%B0u_%C4%91i%E1%BB%87n&action=edit&redlink=1) ![ Hzs map038.png](//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/20/Hzs_map038.png/200px-Hzs_map038.png)
![ Hzs map038.png](http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/20/Hzs_map038.png/200px-Hzs_map038.png)
**Hoàng Bộ** (tiếng Trung: 黄埔区, [Hán Việt](/wiki/T%E1%BB%AB_H%C3%A1n-Vi%E1%BB%87t): *Hoàng Bộ khu*) là một [quận nội ô](/wiki/Khu_(Trung_Qu%E1%BB%91c)) của thành phố [Quảng Châu](/wiki/Qu%E1%BA%A3ng_Ch%C3%A2u), tỉnh [Quảng Đông](/wiki/Qu%E1%BA%A3ng_%C4%90%C3%B4ng), [Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa](/wiki/C%E1%BB%99ng_h%C3%B2a_Nh%C3%A2n_d%C3%A2n_Trung_Hoa). [Cảng Hoàng Bộ](/w/index.php?title=C%E1%BA%A3ng_Ho%C3%A0ng_B%E1%BB%99&action=edit&redlink=1) là cảng lớn nhất của khu vực Hoa Nam của Trung Quốc. Chính quyền quận này đóng ở đường Sa Địa Đông. Hơn một ngàn năm trước, Hoàng Bộ là bến thương mại nổi tiếng thế giới.
## Các đơn vị hành chính[
[sửa](/w/index.php?title=Ho%C3%A0ng_B%E1%BB%99&veaction=edit&vesection=1) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Ho%C3%A0ng_B%E1%BB%99&action=edit§ion=1)]
Bạch Vân có 9
[nhai đạo](/wiki/Nhai_%C4%91%E1%BA%A1o_bi%E1%BB%87n_s%E1%BB%B1_x%E1%BB%A9): Hoàng Bộ (黄埔), Hồng Sơn (红山), Ngư Châu (鱼珠), Đại Sa (大沙), Văn Xung (文冲), Nam Cương (南岗), Lệ Liên (荔联), Tuệ Đông (穗东), Trường Châu (长洲).
|
|
không có đơn vị cấp huyện không có đơn vị cấp huyện

X-Cache: cp1065 miss (0), cp1053 frontend miss (0)


markdown:
# Krông Búk
[Krông Buk](/w/index.php?title=Kr%C3%B4ng_Buk&redirect=no))
|
|Địa lý
|Huyện lỵ||{{{Huyện lỵ}}}|
|Vị trí:||Nằm ở phía Đông bắc tỉnh|
|Diện tích:||358,7 km²|
|Số xã, thị trấn:||7|
|
|Dân số
|Số dân:||55.733|
|Mật độ:||155,4 người/km²|
|Thành phần dân tộc:||
|**Hành chính** [Hội đồng nhân dân](/wiki/C%C3%A1c_%C4%91%C6%A1n_v%E1%BB%8B_h%C3%A0nh_ch%C3%ADnh_Vi%E1%BB%87t_Nam#H.E1.BB.99i_.C4.91.E1.BB.93ng_nh.C3.A2n_d.C3.A2n): [Ủy ban nhân dân](/wiki/C%C3%A1c_%C4%91%C6%A1n_v%E1%BB%8B_h%C3%A0nh_ch%C3%ADnh_Vi%E1%BB%87t_Nam#.E1.BB.A6y_ban_nh.C3.A2n_d.C3.A2n): [Huyện ủy](/wiki/%C4%90%E1%BA%A3ng_C%E1%BB%99ng_s%E1%BA%A3n_Vi%E1%BB%87t_Nam#Huy.E1.BB.87n_.E1.BB.A7y): **Thông tin khác** [http://krongbuk.daklak.gov.vn/](http://krongbuk.daklak.gov.vn/)
**Krông Buk** hay **Krông Búk** là một [huyện](/wiki/Huy%E1%BB%87n_(Vi%E1%BB%87t_Nam)) của [tỉnh](/wiki/T%E1%BB%89nh_(Vi%E1%BB%87t_Nam)) [Đắk Lắk](/wiki/%C4%90%E1%BA%AFk_L%E1%BA%AFk), [Việt Nam](/wiki/Vi%E1%BB%87t_Nam). Theo [tiếng Ê Đê](/w/index.php?title=Ti%E1%BA%BFng_%C3%8A_%C4%90%C3%AA&action=edit&redlink=1), *Krông Buk* có nghĩa là *suối tóc*. Ngày 23 tháng 12 năm 2008 Chính phủ ra nghị định 07/ NĐ-CP về việc điều chỉnh địa giới hành chính huyện Krông Búk để thành lập thị xã [Buôn Hồ](/wiki/Bu%C3%B4n_H%E1%BB%93) và Huyện Krông Búk trực thuộc tỉnh Đắk Lắk . Sau khi điều chỉnh, huyện Krông Búk có diện tích 35.867,71 ha và dân số 55.733 người. [1]
## Mục lục
## Lịch sử[
[sửa](/w/index.php?title=Kr%C3%B4ng_B%C3%BAk&veaction=edit&vesection=1) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Kr%C3%B4ng_B%C3%BAk&action=edit§ion=1)]
Những năm đầu mới lập trụ sở làm việc vẫn đang mượn, thuê và cải tạo lại, trang thiết bị làm việc thiếu, nằm phân tán; Công chức cấp huyện đa số mới tuyển dụng nên kinh nghiệm thực tiễn còn ít, huyện đang khắc phục khó khăn, hoàn thành nhiệm vụ.
## Hành chính[
[sửa](/w/index.php?title=Kr%C3%B4ng_B%C3%BAk&veaction=edit&vesection=2) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Kr%C3%B4ng_B%C3%BAk&action=edit§ion=2)]
Có 7 đơn vị xã:
- Cư Né
- Cư Pơng
- Chư KBô
- Ea Ngai
- Ea Sin
- Pơng Drang
- Tân Lập
Trước năm 2008, huyện Krông Búk có 14 đơn vị hành chính gồm thị trấn Buôn Hồ và 13 xã: Đoàn Kết, Thống Nhất, Ea Siên, Bình Thuận, Ea Drông, Cư Bao, Ea Đê, Cư Né, Cư Pơng, Ea Sin, Chứ KBô, Ea Ngai, Pơng Drang.
## Kinh tế[
[sửa](/w/index.php?title=Kr%C3%B4ng_B%C3%BAk&veaction=edit&vesection=3) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Kr%C3%B4ng_B%C3%BAk&action=edit§ion=3)] [Nông nghiệp](/wiki/N%C3%B4ng_nghi%E1%BB%87p) và [lâm nghiệp](/wiki/L%C3%A2m_nghi%E1%BB%87p) là các ngành kinh tế chính của Krông Búk. Các sản phẩm chủ yếu là [cà phê](/wiki/C%C3%A0_ph%C3%AA), [cao su](/wiki/Cao_su), [hồ tiêu](/wiki/H%E1%BB%93_ti%C3%AAu), [gỗ](/wiki/G%E1%BB%97) xẻ,...
## Tham khảo[
[sửa](/w/index.php?title=Kr%C3%B4ng_B%C3%BAk&veaction=edit&vesection=4) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Kr%C3%B4ng_B%C3%BAk&action=edit§ion=4)]
Website phòng GD&ĐT Huyện Krông Búk
[http://www.krongbuk.edu.vn](http://www.krongbuk.edu.vn)
|
|
|
|
(thành phố) ·


markdown:
# Mathenay
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
|
|
|Hành chính|
|
| ![ Quốc kỳ Pháp](//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c3/Flag_of_France.svg/18px-Flag_of_France.svg.png)
![ Quốc kỳ Pháp](http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c3/Flag_of_France.svg/18px-Flag_of_France.svg.png)
[Pháp](/wiki/Ph%C3%A1p) [Vùng](/wiki/V%C3%B9ng_c%E1%BB%A7a_Ph%C3%A1p) [Franche-Comté](/wiki/Franche-Comt%C3%A9) [Tỉnh](/wiki/T%E1%BB%89nh_c%E1%BB%A7a_Ph%C3%A1p) [Jura](/wiki/Jura) [Quận](/wiki/Qu%E1%BA%ADn_c%E1%BB%A7a_Ph%C3%A1p) [Lons-le-Saunier](/wiki/Lons-le-Saunier_(qu%E1%BA%ADn)) [Tổng](/wiki/T%E1%BB%95ng_c%E1%BB%A7a_Ph%C3%A1p) [Arbois](/w/index.php?title=Arbois_(t%E1%BB%95ng)&action=edit&redlink=1) [Độ cao](/wiki/Cao_%C4%91%E1%BB%99) 1 2(1,37 sq mi) [Nhân khẩu](/wiki/Nh%C3%A2n_kh%E1%BA%A9u_Ph%C3%A1p) 1 [Mật độ](/wiki/M%E1%BA%ADt_%C4%91%E1%BB%99_d%C3%A2n_s%E1%BB%91) 2(67 /sq mi) [INSEE](/wiki/M%C3%A3_INSEE)/Mã bưu chính [39319](http://recensement.insee.fr/searchResults.action?zoneSearchField=&codeZone=39319-COM)/ [39600](/w/index.php?title=Danh_s%C3%A1ch_c%C3%A1c_m%C3%A3_b%C6%B0u_ch%C3%ADnh_%E1%BB%9F_Ph%C3%A1p&action=edit&redlink=1) 2 *Dân số không tính hai lần*: cư dân của nhiều xã (ví dụ, các sinh viên và quân nhân) chỉ tính một lần. **Mathenay** là một [xã](/wiki/X%C3%A3_c%E1%BB%A7a_t%E1%BB%89nh_Jura) của [tỉnh](/wiki/T%E1%BB%89nh_(Ph%C3%A1p)) [Jura](/wiki/Jura,_Franche-Comt%C3%A9), thuộc [vùng](/wiki/V%C3%B9ng_c%E1%BB%A7a_Ph%C3%A1p) [Franche-Comté](/wiki/Franche-Comt%C3%A9), miền đông nước [Pháp](/wiki/Ph%C3%A1p).
## Xem thêm[
[sửa](/w/index.php?title=Mathenay&veaction=edit&vesection=1) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Mathenay&action=edit§ion=1)]
Theo
[điều tra dân số](/wiki/%C4%90i%E1%BB%81u_tra_d%C3%A2n_s%E1%BB%91) 1999, xã có dân số là 93.
The estimation for 2005 was 111.
## Xem thêm[
[sửa](/w/index.php?title=Mathenay&veaction=edit&vesection=2) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Mathenay&action=edit§ion=2)]
## Tham khảo[
[sửa](/w/index.php?title=Mathenay&veaction=edit&vesection=3) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Mathenay&action=edit§ion=3)] *Bạn có thể tham khảo nội dung bài này trong Wikipedia tiếng Pháp để có thêm thông tin mở rộng cho bài này. Nếu bạn không biết tiếng Pháp, có thể dùng công cụ dịch, như Google Dịch.*

X-Cache: cp1052 miss (0), cp1067 frontend miss (0)


markdown:
*Patagioenas flavirostris*
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
|
|Patagioenas flavirostris
|
|[Giới](/wiki/Gi%E1%BB%9Bi_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *regnum*) [Animalia](/wiki/%C4%90%E1%BB%99ng_v%E1%BA%ADt) [Ngành](/wiki/Ng%C3%A0nh_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *phylum*) [Chordata](/wiki/%C4%90%E1%BB%99ng_v%E1%BA%ADt_c%C3%B3_d%C3%A2y_s%E1%BB%91ng) [Lớp](/wiki/L%E1%BB%9Bp_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *class*) [Aves](/wiki/Chim) [Bộ](/wiki/B%E1%BB%99_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *ordo*) [Columbiformes](/wiki/B%E1%BB%99_B%E1%BB%93_c%C3%A2u) [Họ](/wiki/H%E1%BB%8D_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *familia*) [Columbidae](/wiki/H%E1%BB%8D_B%E1%BB%93_c%C3%A2u) [Chi](/wiki/Chi_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *genus*) [Patagioenas](/wiki/Patagioenas) [Loài](/wiki/Lo%C3%A0i)( *species*) **P. flavirostris** [Danh pháp hai phần](/wiki/Danh_ph%C3%A1p_hai_ph%E1%BA%A7n) *Patagioenas flavirostris* * là một loài Patagioenas flavirostris* [chim](/wiki/Chim)trong họ [Columbidae](/wiki/H%E1%BB%8D_B%E1%BB%93_c%C3%A2u). [[1]](#cite_note-1)
## Chú thích[
[sửa](/w/index.php?title=Patagioenas_flavirostris&veaction=edit&vesection=1) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Patagioenas_flavirostris&action=edit§ion=1)] **Clements, J. F., T. S. Schulenberg, M. J. Iliff, B.L. Sullivan, C. L. Wood, and D. Roberson (2012).** [^](#cite_ref-1) [“The eBird/Clements checklist of birds of the world: Version 6.7.”](http://www.birds.cornell.edu/clementschecklist/downloadable-clements-checklist). Truy cập ngày 19 tháng 12 năm 2012.

X-Cache: cp1065 miss (0), cp1054 frontend miss (0)


markdown:
# Pavlik Morozov
**Pavel Trofimovich Morozov** (1918-1932), còn được gọi là Pavlik, là một thiếu niên được chính sách tuyên truyền của Liên Bang Xô Viết tuyên dương như một liệt sĩ. Câu chuyện bắt đầu từ năm 1932 kể về một thiếu niên 13 tuổi tố cáo cha mình cho chính quyền và sau đó bị chính gia đình giết hại. Đây là một câu chuyện đạo đức được kể lại nhiều lần dưới chính quyền Xô Viết với ý nghĩa: chống lại chính quyền là phản động và ích kỉ, và chính quyền quan trọng hơn nhiều so với gia đình. Câu chuyện của Pavel Morozov trở thành một tấm gương tiêu biểu cho thiếu nhiên và nhi đồng, nhiều bài hát, truyện đọc, thơ và cả opera được viết để nêu lên tấm gương của Pavel Morozov cho thiếu niên và nhi đồng Liên Bang Xô Viết noi theo.
Sau khi Liên Bang Xô Viết sụp đổ, câu chuyện này trở thành bằng chứng cho chính sách tuyên truyền và thái độ giữa người với người dưới chính quyền Xô Viết.

X-Cache: cp1066 miss (0), cp1055 frontend miss (0)


markdown:
# Pseudochromis pesi
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
|
|Pseudochromis pesi
|
|[Phân loại khoa học](/wiki/Ph%C3%A2n_lo%E1%BA%A1i_sinh_h%E1%BB%8Dc) [Giới](/wiki/Gi%E1%BB%9Bi_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *regnum*) [Animalia](/wiki/%C4%90%E1%BB%99ng_v%E1%BA%ADt) [Ngành](/wiki/Ng%C3%A0nh_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *phylum*) [Chordata](/wiki/%C4%90%E1%BB%99ng_v%E1%BA%ADt_c%C3%B3_d%C3%A2y_s%E1%BB%91ng) [Lớp](/wiki/L%E1%BB%9Bp_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *class*) [Actinopterygii](/wiki/L%E1%BB%9Bp_C%C3%A1_v%C3%A2y_tia) [Bộ](/wiki/B%E1%BB%99_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *ordo*) [Perciformes](/wiki/B%E1%BB%99_C%C3%A1_v%C6%B0%E1%BB%A3c) [Họ](/wiki/H%E1%BB%8D_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *familia*) [Pseudochromidae](/w/index.php?title=Pseudochromidae&action=edit&redlink=1) [Chi](/wiki/Chi_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *genus*) [Pseudochromis](/w/index.php?title=Pseudochromis&action=edit&redlink=1) [Loài](/wiki/Lo%C3%A0i)( *species*) **P. pesi** [Danh pháp hai phần](/wiki/Danh_ph%C3%A1p_hai_ph%E1%BA%A7n) *Pseudochromis pesi* [Lubbock](/w/index.php?title=John_Lubbock,_1st_Baron_Avebury&action=edit&redlink=1), 1975
The
**pale dottyback** ( *) là một loài Pseudochromis pesi* [cá](/wiki/C%C3%A1)thuộc họ [Pseudochromidae](/w/index.php?title=Pseudochromidae&action=edit&redlink=1). Nó được tìm thấy ở [Egypt](/wiki/Ai_C%E1%BA%ADp), [Jordan](/wiki/Jordan), and [Ả Rập Saudi](/wiki/%E1%BA%A2_R%E1%BA%ADp_Saudi).
## Nguồn[
[sửa](/w/index.php?title=Pseudochromis_pesi&veaction=edit&vesection=1) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Pseudochromis_pesi&action=edit§ion=1)]
- Roberts, C. 1996.
[Pseudochromis pesi](http://www.iucnredlist.org/search/details.php/18510/all). [2006 IUCN Red List of Threatened Species.](http://www.iucnredlist.org)Truy cập ngày 4 tháng 8 2007.