markdown:
Question 1:
You have just learned that one of your team members has not been adequately trained to complete project activities as assigned to him. How will you handle this situation?
Answer:
A. Replace this team member with someone more qualified.
B. Request proper training be provided and paid for by the functional manager.
C. Revise the schedule to account for the decreased effectiveness of this resource.
D. Mentor this resource during the remainder of project duration.
Correct; Would you select a choice that said “remove the resource,” like choice A? Why? There is no need for the project manager to take such drastic action, because he would have accounted for the team member’s level of experience and productivity in the project management plan.
Question 2:
A team member comes to you (the project manager) privately and informs you that an employee of your customer is making unwelcome advances. The team member has repeatedly requested that this person stop, but the advances continue. What is the BEST course of action?
Answer:
A. Privately confront the customer employee and threaten legal action if the advances do not stop.
B. Suggest that the team member avoid contact with the customer employee.
C. Contact the employee’s manager to arrange a meeting to discuss the matter.
Correct; Contacting the employee’s manager and arranging a meeting is the best way to handle this discreetly and effectively. This situation does not involve project-related activities, so resolution of the issue is not within the jurisdiction of the project manager.
D. Facilitate a meeting with the team member, the customer employee, and yourself to allow the two to work it out amicably.
Question 3:
A seller has withdrawn from a project midway through the project executing processes, and another seller is taking over. The project manager meets with the replacement seller and his crew. In this meeting, what should the project manager do FIRST?
A. Introduce the team members, and identify the roles and responsibilities.
Correct; It is important that the new seller understand who is who on the project (choice A). Choices B and C would be included in the contract. Choice D might occur after choice A, but it is not first.
B. Communicate the objectives of the project.
C. Review the schedule.
D. Create a communications management plan.
Question 4:
A project manager is staying in touch with the work of project team members, managing conflicts, and requesting changes to the project management plan. What process is she involved in?
Answer:
A. Report Performance
B. Manage Project Team
Correct; Plan Human Resources (choice C) occurs during the planning process group. Acquire project team (choice D) occurs earlier in the executing process group. This leaves only choices A and B. The situation described does not sound like it relates to Report Performance, (choice A) so choice B is the only remaining choice.
C. Plan Human Resources
D. Acquire Project Team
Question 5:
The project manager is in the process of staffing the project. Available resources are as follows: Mary always works overtime. Whitney works very hard. Laurie meets the project requirements. Jess is very enthusiastic about the project and will work overtime if necessary. Who is the MOST appropriate resource for this project?
Answer:
A. Mary
B. Whitney
C. Laurie
Correct; Meeting project requirements is the most important attribute of those presented.
D. Jess
Question 6:
You have just been assigned as project manager for a large telecommunications project. This one-year project is about halfway done. The project team consists of five sellers and 20 of your company’s employees. You want to understand who is responsible for doing what on the project. Where would you find such information?
Answer:
A. Responsibility assignment matrix
Correct; The responsibility assignment matrix maps who will do the work. The resource histogram (choice B) shows the number of resources used in each time period. In its pure form, a bar chart (choice C) shows only activity and calendar date. An organizational chart (choice D) shows who reports to whom.
B. Resource histogram
C. Bar chart
D. Project organization chart
Question 7:
You work in a matrix organization when a team member comes to you to admit he is having trouble with his activity. Although not yet in serious trouble, the team member admits he is uncertain of how to perform part of the work on the activity. He suggests a training class available next week. What should you do?
Answer:
A. Switch to a trained resource to avoid the cost.
B. Determine if anyone else needs training.
C. Get money from the team member’s functional department budget.
D. Get money from the project budget.
Correct; As the project manager, you would have analyzed his skills as part of your resource management planning so there is no need for choice A. Although choice B might be a good idea, it does not solve the problem at hand, the team member. The cost of such training for team members is borne by the project, making choice D a better answer than choice C.
Question 8:
Which of the following is the primary output of the Develop Project Team process?
Answer:
A. Change requests
B. Staffing management plan
C. Team performance assessment
Correct; Choces A and D are parts of Manage Project Team. Choice B is part of Plan Human Resources. The Develop Project Team process involves training and other activities that make team members more capable of doing their jobs. Therefore, you expect performance improvements to result.
D. Updated issue log
Question 9:
“Do the work because I have been put in charge!” is an example of what type of power?
Answer:
A. Formal
Correct; Formal power is based on your position.
B. Penalty
C. Effective
D. Expert
Question 10:
A project has several teams.Team C has repeatedly missed deadlines in the past. This has caused team D to have to crash the critical path several times. As the team leader for team D, you should meet with the:
Answer:
A. Manager of team D
B. Project manager alone.
C. Project manager and management.
D. Project manager and the leader of team C.
Correct; Those having the problem should resolve the problem. Having had to crash the critical path several times implies that team D has already dealt with these problems. In this case, the two team leaders need to meet. The extent of this situation requires the project manager’s involvement as well.
Question 1:
Senior management has imposed a project delivery date prior to acceptance of the project scope statement. To whom is the project manager MOST accountable?
A. Project sponsor
B. Project team
C. Custome
D. Senior management
Question 2:
A project manager has just been assigned to a new project and has been given the approved project charter. The FIRST thing the project manager must do is:
A. Create a project scope statement
B. Confirm that all the stakeholders have had input to the scope.
C. Analyze project risk
D. Begin work on a project management plan
Question 3:
A WBS is BEST described as a tool for tracking:
A. The schedule
B. Resources
C. Cost
D. Scope
Question 4:
Which of the following is an output of the Collect Requirements process?
A. Requirements traceability matrix
B. Project scope statement
C. Work breakdown structure
D. Requested scope changes
Question 5:
Which of the following is NOT part of the Define Scope process?
A. Facilitated workshops
B. Identifying alternatives
C. Product analysis
D. Inspection
Question 6:
A new project manager has asked you for advice on creating a work breakdown structure. After you explain the process to him, he asks you what software he should use to create the WBS, and what he should do with it when he is finished creating it. You might respond that it is not the picture that is the most valuable result of creating a WBS. It is:
A. A bar chart
B. Team buy-in
C. Activities
D. A list of risks
Question 7:
During what part of the project management process is the project scope statement created?
A. Initiating
B. Planning
C. Executing
D. Monitoring and controlling
Question 8:
You have a signed project charter, and are in the process of creating a project scope statement. You have asked the team for input to ensure that the project scope statement is complete. However, the team is struggling with defining the scope. Which of the following BEST describes the problem?
A. A WBS was not completed before the project scope statement was begun.
B. The team is working on the project scope statement without the benefit of organizational process assets.
C. The team is in the Define Scope process and needs the project scope statement as an input.
D. The project objectives were not identified before the project scope statement was begun.
Question 9:
A work breakdown structure is an input to all of the following processes EXCEPT:
A. Define Activities
B. Estimate Costs
C. Perform Quality Assurance
D. Plan Procurements
Question 10:
The preparation of the scope baseline can BEST be described as involving:
A. The functional managers
B. The project team
C. All the stakeholders.
D. The project expediter.
Answer:
1. C
2. B
3. D
4. A
5. D
6. B
7. B
8. B
9. C
10. B


markdown:
[Aquafina, Dasani thực chất chỉ là nước lã đóng chai](https://tintaynguyen.com/aquafina-dasani-thuc-chat-chi-la-nuoc-la-dong-chai/146273/)
Cả hai nhãn hàng Coca-Cola và PepsiCo đã thừa nhận rằng nước được đóng trong chai nhựa Dasani và Aquafina thực chất chỉ là nước lã, giống như nước trong vòi...

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Truncated: length

WARC-Identified-Payload-Type: text/html

Server: nginx

Content-Type: text/html; charset=UTF-8

Connection: close

Vary: Accept-Encoding

Link: <http://goo.gl/A56Uyl>; rel=shortlink


markdown:
*This gallery contains 1 photo.*
Măng ngon, đặc sản núi rừng thơm rực hóa chất Măng tre được tẩy trắng bằng hóa chất tẩy RỈ SÉT (acid oxalic) sắt cho trắng và sau đó chế ra măng chua cho ĐỒNG HƯƠNG thưởng thức cho …
[Tiếp tục đọc ](https://trangvhntnguoncoi.wordpress.com/2013/12/31/18201/) *This gallery contains 1 photo.*
Măng ngon, đặc sản núi rừng thơm rực hóa chất Măng tre được tẩy trắng bằng hóa chất tẩy RỈ SÉT (acid oxalic) sắt cho trắng và sau đó chế ra măng chua cho ĐỒNG HƯƠNG thưởng thức cho …
[Tiếp tục đọc ](https://trangvhntnguoncoi.wordpress.com/2013/12/31/18201/) *This gallery contains 1 photo.*
Đọc Sách Mới: ‘2013 VCL Tranh Vẽ Võ Công Liêm’ Tác giả : Phan Tấn Hải Đó là một tuyển tập tranh vẽ và các bài lý luận về hội họa, một hình thức hiếm thấy. Không chỉ là …
[Tiếp tục đọc ](https://trangvhntnguoncoi.wordpress.com/2013/12/31/2013-vcl-tranh-ve%cc%83-vo%cc%83-cong-liem/) *This gallery contains 1 photo.*
NHỮNG NẺO ĐƯỜNG QUÊ ViỆT (tiếp theo) 14. Góp nhặt qua một chuyến đi xuyên Việt Khải Nguyên Tản Bút Chuyến tham quan – du lịch từ Hải Phòng qua miền Trung, lên Đà Lạt vào Nam Bộ đến tận …
[Tiếp tục đọc ](https://trangvhntnguoncoi.wordpress.com/2013/12/30/nhung-neo-duong-que-viet-14/) *This gallery contains 2 photos.*
Nhặt trái cau vừa rớt xuống sau hè Ngân nhè nhẹ: anh thêm trầu, vôi nhé? THƠ TÌNH Á NGHI XUÂN NÀO, XUÂN NẢO, XUÂN NAO Môi anh trao, táo bạo pha ngọt ngào, Lá lao xao, trăng mờ …
[Tiếp tục đọc ](https://trangvhntnguoncoi.wordpress.com/2013/12/30/tho-a-nghi-3/) *This gallery contains 1 photo.*
Ca Khúc EM TÌM ANH Thơ Hoa Phượng Nhạc Khê Kinh Kha Trình Bày: Bảo Yến Video: Bình Yên Em Tìm Anh Em tìm anh trong cơn mưa lạnh em tìm anh trong nắng ấm hanh vàng tìm anh, tìm …
[Tiếp tục đọc ](https://trangvhntnguoncoi.wordpress.com/2013/12/30/hoa-phuong-khe-kinh-kha-em-tim-anh/) *This gallery contains 1 photo.*
Vì Sao Hư Bộ Nhớ Nếu tưởng người già mới lẫn thì chưa đủ. Tình trạng sa sút trí nhớ đến độ “vừa nghe đã quên” của người trẻ từ lâu đã vượt xa mức báo động. Ai chưa tin xin thử …
[Tiếp tục đọc ](https://trangvhntnguoncoi.wordpress.com/2013/12/30/vi-sao-hu-bo-nho/) *This gallery contains 1 photo.*
Thơ NGUYỄN AN BÌNH XIN GỞI LẠI NGƯỜI Gởi lại em chiếc cầu vồng bảy sắc Sau cơn mưa rực rỡ dưới nắng chiều Để tôi tin sự mầu nhiệm tình yêu Trong hơi thở nhau là điều …
[Tiếp tục đọc ](https://trangvhntnguoncoi.wordpress.com/2013/12/30/tho-nguyen-an-binh-14/)

Vary: Cookie

X-hacker: If you're reading this, you should visit automattic.com/jobs and apply to join the fun, mention this header.

X-ac: 1.dca _dca


markdown:
# Ôn Giang
**Ôn Giang** ( [chữ Hán giản thể](/wiki/Ch%E1%BB%AF_H%C3%A1n_gi%E1%BA%A3n_th%E1%BB%83):温江区, [Hán Việt](/wiki/H%C3%A1n_Vi%E1%BB%87t): *Ôn Giang khu*) là một [quận](/wiki/Khu_Trung_Qu%E1%BB%91c) thuộc thành phố [Thành Đô](/wiki/Th%C3%A0nh_%C4%90%C3%B4), [Cộng hoà Nhân dân Trung Hoa](/wiki/C%E1%BB%99ng_ho%C3%A0_Nh%C3%A2n_d%C3%A2n_Trung_Hoa). Quận này có diện tích 277 km2, dân số 326.700 người. Ôn Giang nằm phía tây của Thành Đô, ở vùng xa trung tâm thuộc [bình nguyên Thành Đô](/w/index.php?title=B%C3%ACnh_nguy%C3%AAn_Th%C3%A0nh_%C4%90%C3%B4&action=edit&redlink=1), khí hậu ôn hoà. Sông Ôn Giang chảy trong quận nên quận có tên gọi như vậy. 4000 năm trước, vương quốc Ngư ? [Cổ Thục](/wiki/C%E1%BB%95_Th%E1%BB%A5c) (古蜀鱼凫王国) bắt nguồn tại đây, từ xưa đây là một trấn trọng điểm của Tứ Xuyên. Năm 1002, giải lập quận Ôn Giang từ huyện cùng tên.
Về mặt hành chính, quận Ôn Giang có các đơn vị hành chính gồm 4
[nhai đạo](/wiki/Nhai_%C4%91%E1%BA%A1o): Liễu Thành, Công Bình, Dũng Tuyền, Thiên Phủ và 6 trấn: Hoà Thạnh, Vĩnh Thạnh, Kim Mã, Vĩnh Ninh, Vạn Xuân, Thọ An.

P3P: CP="This is not a P3P policy! See https://vi.wikipedia.org/wiki/%C4%90%E1%BA%B7c_bi%E1%BB%87t:CentralAutoLogin/P3P for more info."

X-Cache-Status: miss

Set-Cookie: GeoIP=US:VA:Ashburn:39.05:-77.47:v4; Path=/; secure; Domain=.wikipedia.org

X-Cache: cp1067 miss, cp1053 miss

X-Content-Type-Options: nosniff

Via: 1.1 varnish-v4, 1.1 varnish-v4

Accept-Ranges: bytes

X-UA-Compatible: IE=Edge

Cache-Control: private, s-maxage=0, max-age=0, must-revalidate

Vary: Accept-Encoding,Cookie,Authorization

Content-Language: vi

Link: </static/images/project-logos/viwiki.png>;rel=preload;as=image;media=not all and (min-resolution: 1.5dppx),</static/images/project-logos/viwiki-1.5x.png>;rel=preload;as=image;media=(min-resolution: 1.5dppx) and (max-resolution: 1.999999dppx),</static/images/project-logos/viwiki-2x.png>;rel=preload;as=image;media=(min-resolution: 2dppx)


markdown:
# Chu Dân
**Chu Dân** (朱民, Zhū Mín; sinh 1952) là một kinh tế gia người Trung Quốc và hiện là Cố vấn đặc biệt của Tổng Giám đốc [Quỹ Tiền tệ Quốc tế](/wiki/Qu%E1%BB%B9_Ti%E1%BB%81n_t%E1%BB%87_Qu%E1%BB%91c_t%E1%BA%BF). Ông đã được tân Tổng Giám đốc [Christine Lagarde](/wiki/Christine_Lagarde) đề cử làm Phó Tổng Giám đốc. Ông từng giữa nhiều chức vụ cấp cao trong [Ngân hàng Trung Quốc](/wiki/Ng%C3%A2n_h%C3%A0ng_Trung_Qu%E1%BB%91c) từ năm 2003 đến 2009 và từng là một Phó Thống đốc [Ngân hàng Nhân dân Trung Quốc](/wiki/Ng%C3%A2n_h%C3%A0ng_Nh%C3%A2n_d%C3%A2n_Trung_Qu%E1%BB%91c) từ năm 2009 đến 2010.
Ông được công bố là một nhà quản lý kinh tế vĩ mô, quản lý và giám sát tài chính, và các vấn đề của thị trường tài chính. Ông là một giảng viên thỉnh giảng tại một số trường đại học, và là một diễn giả thường xuyên tại các diễn đàn kinh tế toàn cầu quan trọng.
## Giáo dục[
[sửa](/w/index.php?title=Chu_D%C3%A2n&veaction=edit§ion=1) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Chu_D%C3%A2n&action=edit§ion=1)]
Chu Dân được sinh ra ở
[Thượng Hải](/wiki/Th%C6%B0%E1%BB%A3ng_H%E1%BA%A3i), [Trung Quốc](/wiki/Trung_Qu%E1%BB%91c) vào năm 1952. Ông tốt nghiệp [Đại học Phúc Đán](/w/index.php?title=%C4%90%E1%BA%A1i_h%E1%BB%8Dc_Ph%C3%BAc_%C4%90%C3%A1n&action=edit&redlink=1) với bằng cử nhân Kinh tế vào năm 1982, ông có được bằng thạc sĩ từ [Trường Các vấn đề Quốc tế và Công cộng Woodrow Wilson](/w/index.php?title=Tr%C6%B0%E1%BB%9Dng_C%C3%A1c_v%E1%BA%A5n_%C4%91%E1%BB%81_Qu%E1%BB%91c_t%E1%BA%BF_v%C3%A0_C%C3%B4ng_c%E1%BB%99ng_Woodrow_Wilson&action=edit&redlink=1) (Woodrow Wilson School of Public and International Affairs) tại [Đại học Princeton](/wiki/%C4%90%E1%BA%A1i_h%E1%BB%8Dc_Princeton) và Tiến sĩ kinh tế tại [Đại học Johns Hopkins](/wiki/%C4%90%E1%BA%A1i_h%E1%BB%8Dc_Johns_Hopkins).
## Nghề nghiệp[
[sửa](/w/index.php?title=Chu_D%C3%A2n&veaction=edit§ion=2) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Chu_D%C3%A2n&action=edit§ion=2)]
Chu Dân làm việc tại Ngân hàng Thế giới trong vai trò là một nhà kinh tế trong sáu năm từ 1990-1996, và giảng dạy kinh tế tại cả hai trường Đại học Johns Hopkins và Đại học Phúc Đán. Từ năm 1995 đến 1996, ông làm việc như một Cố vấn trưởng chuyên môn cho Chương trình nghị sự 21 của Trung Quốc tại
[UNDP](/wiki/Ch%C6%B0%C6%A1ng_tr%C3%ACnh_Ph%C3%A1t_tri%E1%BB%83n_Li%C3%AAn_Hi%E1%BB%87p_Qu%E1%BB%91c). Chu Dân sau đó làm việc trong các vị trí khác nhau tại [Ngân hàng Trung Quốc](/wiki/Ng%C3%A2n_h%C3%A0ng_Trung_Qu%E1%BB%91c) từ năm 1996, cuối cùng ông được thăng lên trở thành phó chủ tịch hội đồng quản trị, chịu trách nhiệm về tài chính và ngân quỹ, quản lý rủi ro, kiểm soát nội bộ, pháp luật và tuân thủ, và chiến lược và nghiên cứu trong ngân hàng. Năm 2009, ông trở thành một Phó Thống đốc [Ngân hàng Nhân dân Trung Quốc](/wiki/Ng%C3%A2n_h%C3%A0ng_Nh%C3%A2n_d%C3%A2n_Trung_Qu%E1%BB%91c) và chịu trách nhiệm về quan hệ quốc tế, nghiên cứu chính sách, và thông tin tín dụng.
### Quỹ Tiền tệ Quốc tế[
[sửa](/w/index.php?title=Chu_D%C3%A2n&veaction=edit§ion=3) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Chu_D%C3%A2n&action=edit§ion=3)]
Ngày 24 tháng 2 năm 2010, Chu Dân đã được bổ nhiệm là Cố vấn đặc biệt cho Tổng Giám đốc IMF
[Dominique Strauss-Kahn](/wiki/Dominique_Strauss-Kahn) trong một động thái để tăng cường sự hiểu biết của IMF về châu Á và các nền kinh tế mới nổi cũng như thúc đẩy tăng trưởng bền vững và ổn định tài chính. Chu Dân đảm nhiệm chức vụ từ ngày 3 tháng 5 năm 2010. [[1]](#cite_note-1)
## Tham khảo[
[sửa](/w/index.php?title=Chu_D%C3%A2n&veaction=edit§ion=4) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Chu_D%C3%A2n&action=edit§ion=4)] [^](#cite_ref-1) [“Press Release: IMF Managing Director Dominique Strauss”](http://www.imf.org/external/np/sec/pr/2010/pr1058.htm). Truy cập 9 tháng 3 năm 2015.

X-Cache: cp1068 miss, cp1053 miss