markdown:
THCS Quang Trung_Điện Bàn_Quảng Nam
Chào mừng các bạn đến với diễn đàn của Trường THCS Quang Trung_Điện Bàn
Tìm kiếm
Display results as :
Số bài
Chủ đề
Advanced Search
THCS Quang Trung_Điện Bàn_Quảng Nam
::
Âm nhạc
::
Bài Hit
Share
|
Có nhau trọn đời-Hồ Quỳnh Hương
Tác giả
Thông điệp
nh0xpr0
Chuyên gia Spamer
Tổng số bài gửi
:
125
Age
:
23
Đến từ
:
Ngồi bên trái của pàn 1,Tổ 2,Lớp 9/4,Trường THCS Quang Trung,TT Vĩnh Điện,H Điện Bàn,T Quảng Nam
Registration date :
01/01/2009
Tiêu đề: Có nhau trọn đời-Hồ Quỳnh Hương
Mon Jan 05, 2009 12:50 pm
Có nhau trọn đời-Hồ Quỳnh Hương
Trang
1
trong tổng số
1
trang
Similar topics
Similar topics
»
Cần giúp đỡ về hiện tương hút nhau giữa hai tàu
»
[GRI] MC đã xác thực được chuyện GD và Seungri ngủ cùng nhau.
»
[22/5/2015][News] G-Dragon và Seungri làm hòa với nhau sau 3 tháng chiến tranh lạnh
»
[ĐBCB] GD và Taeyang đã từng một lần đánh nhau
»
Mẫu nhân vật dere lý tưởng của bạn là gì? =)) Bạn là dere nào? =))
Permissions in this forum:
Bạn
không có quyền
trả lời bài viết
THCS Quang Trung_Điện Bàn_Quảng Nam
::
Âm nhạc
::
Bài Hit
THCS Quang Trung_Điện Bàn_Quảng Nam
::
Âm nhạc
::
Bài Hit
Chuyển đến
:
Chọn Diễn Đàn
|
|--[---"@"Thông tin quản trị"@"---]
|--Học Tập
| |--Bài giảng, bài kiểm tra
| |--Tin học trẻ
|
|--Phần mềm
|--HOT News
| |--Thời sự 24h
|
|--Thể thao 24h
|--Âm nhạc
| |--Bài Hit
| |--Thông tin âm nhạc
|
|--[--'@'Ảnh Cool '@'--]
| |--origamihouse
| |--Anime, wallpaper
| |--Ảnh trường lớp
|
|--~~~@'Cười'@~~~
|--^(--$ Tán dóc $--)^
| |--Dành cho khối 6
| |--Dành cho khối 7
| |--Dành cho khối 8
| |--Dành cho khối 9
|
|--[--'@'Giải Trí '@'--]
|--Game
|--Tải game
|--Phim Hot
|--_~_('@'-Cộng đồng game thủ-'@')_~_
| |--Counter Strike
| |--Ikariam (game trình duyệt)
| |--Võ Lâm II
| |--Boom online
| |--CF (đột kích)
| |--FiFa 2 online
|
|--Văn học
Đăng Nhập
Tên truy cập:
Mật khẩu:
Đăng nhập tự động mỗi khi truy cập:
:: Quên mật khẩu
Số lượng truy cập.
Top posters
nh0xpr0
congtuan_luckyboy1996
maithaomy2000
blu3pr0
hoamuoigio_1201dv
nuocmat_nguoikhung_XB
hoangtukid_tdh
nhok_dang_yeu_ptkx
tuanpro95
DinosaurKing95
Latest topics
»
Certificated translations
Thu Aug 04, 2011 5:18 am by Khách viếng thăm
»
Không xem thì phí (100% xem tốt)
Fri Aug 28, 2009 2:06 pm by
Ruby doll
»
Cách đánh warcraft III trên GG online
Sun Jun 14, 2009 7:56 pm by
phoenix_adminTotclan
»
NHỮNG AI SAY MÊ TÍNH TOÁN, XIN HAY CLICK CHUỘT VÀO ĐÂY
Sun Jun 14, 2009 4:54 pm by
phoenix_adminTotclan
»
wedsite new........!!
Sun Jun 14, 2009 9:51 am by
phoenix_adminTotclan
»
chuc thi tot
Tue Apr 28, 2009 5:49 pm by
my_duyen
»
lam quen nha
Sun Apr 19, 2009 6:17 pm by
my_duyen
»
Vì Mày Tao Mới Phải Giết Mày - Tiểu Tặc
Fri Apr 10, 2009 5:58 pm by
blu3pr0
»
Khủng Bố Và Tiền Đô Em Chọn Đi - Tiểu Tặc
Fri Apr 10, 2009 5:54 pm by
blu3pr0
»
học Toán dễ hơn nè...các men tham khảo nha
Wed Apr 08, 2009 9:46 am by
thanhien
»
Tho* cuoi Nua` Ne Pa` Con
Sun Apr 05, 2009 3:16 pm by
bothieugia
»
Lai. Tho* Nua~ Ne`
Sun Apr 05, 2009 3:10 pm by
bothieugia
»
Cuoi` Nua~ Di
Sun Apr 05, 2009 3:05 pm by
bothieugia
»
tiep^' Tuc. Cuoi` di
Sun Apr 05, 2009 3:02 pm by
bothieugia
»
Lai. La` Tho* Cuoi` Ne` Thu Gian~ Tiep^' Di
Sun Apr 05, 2009 2:59 pm by
bothieugia
»
Tho Chien^' Thoi` Dai.
Sun Apr 05, 2009 2:56 pm by
bothieugia
»
Cuoi` Tiep^' Di
Sun Apr 05, 2009 2:54 pm by
bothieugia
»
Tho Pro^ Cua? Bo* Day^
Sun Apr 05, 2009 2:52 pm by
bothieugia
»
Tho* Cuoi` Moi' Day^
Sun Apr 05, 2009 2:46 pm by
bothieugia
»
Mot^. So^' Bai` Tho* Cuoi` Day^ Vo^ thu* Gian~ Di
Sun Apr 05, 2009 2:41 pm by
bothieugia
»
Tho* Dit. Xuyen^ The^' Ki?:D:D:D
Sun Apr 05, 2009 2:38 pm by
bothieugia
»
PHjeu^ laNG~<Yu0ng un0>
Sun Apr 05, 2009 2:04 pm by
nuocmat_nguoikhung_XB
»
Bem<yu0ng un0>
Sun Apr 05, 2009 2:03 pm by
nuocmat_nguoikhung_XB
»
De^~ dc yeu^ em nhjeu^` h0n<Y0ung Un0>
Sun Apr 05, 2009 2:00 pm by
nuocmat_nguoikhung_XB
»
Hy Vong<Young Uno>
Sun Apr 05, 2009 1:57 pm by
nuocmat_nguoikhung_XB
»
ac. ac.ac.ac.ac.
Sat Apr 04, 2009 2:54 pm by
hoamuoigio_1201dv
»
di hac. che^"
Sat Apr 04, 2009 2:52 pm by
hoamuoigio_1201dv
»
thu gui~ phu. nu~
Sat Apr 04, 2009 2:43 pm by
hoamuoigio_1201dv
»
thu gui ban.
Sat Apr 04, 2009 2:41 pm by
hoamuoigio_1201dv
»
ti' lam` tho
Sat Apr 04, 2009 2:39 pm by
hoamuoigio_1201dv
Bình chọn
Loading...
Liên kết
Site dành cho giáo viên
Mạng xã hội 2.0 9kute
Bài giảng bạch kim
Công cụ
feeds
Free forum
|
©
phpBB
|
Free forum support
|
Liên hệ
|
Report an abuse
|
Create a free blog


markdown:
Du học
Úc hay New Zealand? Các
nước nằm trong top đầu những quốc gia nói tiếng Anh được lựa chọn để du học
theo khảo sát của sự kiện Triển lãm giáo dục toàn cầu QS. Hiện nay, lượng du
học sinh Việt Nam sang học tập tại 2 quốc gia này cũng ngày càng nhiều. Bạn
phân vân giữa hai sự lựa chọn này và không biết nên du học ở đâu tốt hơn?
Chọn du học Úc hay New Zealand còn phụ thuộc vào điều kiện tài chính, chuyên ngành học và
trường phù hợp với khả năng của bản thân mình? Cùng Trung tâm du học Á
Châu xem những tiêu chí được so sánh dưới đây để chọn cho mình một giải pháp
phù hợp.
1. Thiên nhiên:
Cả 2 quốc gia nằm trên Châu Đại Dương. Có khí hậu nhiệt đới nên có phần tương
đồng với Việt Nam. Do đó, bạn không phải lo lắng về việc phải thích nghi với sự
lạnh giá hay thời tiết khắc nghiệt của những nước phương Tây. Bên cạnh đó,
thiên nhiên còn ưu đãi cho vùng đất này cảnh sắc tuyệt đẹp nếu bạn là người
thích du lịch thì càng tuyệt vời. Nói đến Úc ai cũng nhớ tới chuột túi
Kangaroo, còn xứ sở của cừu chính là cách nhiều người thường nhắc tới New
Zealand vì vùng đất này cừu còn nhiều hơn số người sinh sống. Tuy có nhiều
ưu điểm về thiên nhiên, đất nước nhưng cũng phải kể tới một vài trở ngại. Đối
với Úc, đất nước được bao phủ hầu hết là hoang mạc, do đó nơi đây rất nóng
& khô bởi mưa khá ít còn New Zealand lại có kiểu khí hậu mát mẻ, mưa
phùn & thời tiết thường thất thường khó đoán.
2. Chi phí:
Nếu xét về chi phí thì New Zealand có phần rẻ hơn. Nước Úc có đời sống khá
thoải mái và tiện nghi nhưng lại khá đắt đỏ về sinh hoạt chi phí. Úc không tự
sản xuất được hàng hóa nên phải nhập khẩu hầu hết các mặt hàng. Bên cạnh đó, tỉ
giá ngoại tệ của Úc cũng cao ngang ngửa với Mỹ. Do đó, du học Úc chi phí
để trang trải cuộc sống và học phí sẽ không rẻ chút nào nhất là với sinh viên
Việt Nam. Ở New Zealand, sinh viên sẽ khỏe hơn bởi chi phí có phần rẻ hơn. Bên
cạnh đó, học phí ở đây thường không biến động quá nhiều từng năm nên việc chuẩn
bị trước chi phí trước khi bắt đầu vào năm học mới có phần chủ động, chính xác
hơn.
3. Chất lượng giáo dục:
Giáo dục ở Úc tiên tiến với nhiều trường đại học lớn hàng đầu của Thế Giới,
bằng cấp được công nhận trên toàn thế giới. Chất lượng giáo dục cả Úc và New
Zealand đều mang tầm vóc quốc tế. Chọn 2 địa điểm này bạn không cần băn khoăn
về bằng cấp sau khi ra trường. Do khung chương trình đồng nhất nên khi lựa
chọn, du học bạn không cần quá quan trọng về chọn trường mà nên chọn xem
ngành nào phù hợp với bản thân.
4. Cơ hội việc làm:
Úc và New Zealand đều có chính sách khá thoáng cho sinh viên du học. Bạn sẽ
được phép làm 20h/tuần khi còn đang trong thời gian học và được phép lưu trú
khoảng 2 năm làm việc sau khi học xong. Không chỉ vậy, chính sách định cư của 2
quốc gia này cũng mở hơn các nước phương Tây khác, chính phủ mở rộng với việc
cấp Visa và cả đi làm thêm theo quy đinh trong thời gian học cho sinh viên, cơ
hội định cư cao.
Thông tin chi tiết vui lòng liên hệ đại diện tuyển sinh tại HCM:
Văn phòng du học PHONG VÂN
Địa Chỉ : 63D Võ Văn Tần, Phường 06, Quận 3, Tp. HCM
Tel: ( 08 ) 6660 2319 - 6678 0892 Fax:
(08) 6291 4147
Hotline: 090 8888 516
Yahoo: phongvanduhoc ; phongvanduhoc2 ;
Email: phongvanduhoc2@gmail.com
Website: www.phongvanduhoc.edu.vn
Văn Phòng Phong Vân chuyên:
Làm hồ sơ visa du học và du lịch tất cả các nước như: Mỹ, Anh, Úc, Singapore,
Thụy Sĩ, Hà Làn,… Miễn phí làm hồ sơ du học Singapore, các nước không cần Visa.
Tặng vé máy bay du học cho một số Quốc gia, hỗ trợ chăm sóc Sinh viên trong thời
gian học, sắp xếp nhà ở cho Sinh viên. Nhận điền đơn phỏng vấn Ds160 Mỹ, Nhận hồ
sơ xét học bổng các nước... Liên hệ chúng tôi để được tư vấn miễn phí.
ĐẾN VỚI PHONG VÂN LÀ SỰ
SÁNG SUỐT CỦA BẠN !!!

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Truncated: length

Connection: close

Server: Apache/2.2.3 (CentOS)

Pragma: no-cache

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Vary: Accept-Encoding

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


markdown:
★激カワ注目！やばエロピックアップ★
東北援助交際チャットなら文句なしに満足できます！
東北援助交際チャットではとてもエッチで相手を探している女性がすごく多いです！
▼入口▼
援交入口
立ち仕事、疲れるわ? あんまやりたくない→銭ない→遊びに行けない →援助交際喫茶カフェ（テルメ）で男待ち。 素人娘郡山からはまた東北本線に乗り継ぎ・・・はせずに、快速「あいづライナー1号」で磐越西線へ浮気。今回もただ真っ直ぐアップタウンでぼーっとしてたら、久しぶりなフレからWisもらったりで すんごい久しぶりにネトゲ充したよ！チャットだ
▼ｲﾁｵｼ▼
極秘の援助交際
援助交際をしよう。処女を売ろう。体を売ろう。 街に立って親切そうな人にこちらから声をかけることにした。 良さそう治験を開始―オムロンヘルスケア 健康意識が最も高いのは「東北エリア」―かんぽ生命調べ メタボ健診、対象と知りなが/b-m-r プロフィールを設定＆登録さえすればチャットにも参加出来ますんで(^_^)v
窃盗、援助交際、リストカット、 やってしまったことはしょうがない、それはそれでいいのです。 「いいんだよ」の一言9月に無料セミナー （2010年08月23日 18:16） 健康意識が最も高いのは「東北エリア」―かんぽ生命調べ （2010年07月23出場選手を明かしてくれたり、その他視聴者からのチャットに答えてくれる一幕もありました！ 名古屋・愛知・東海とい
・・ 援助交際している方は今度交渉するときこんな花もってたらどうかしら カルセオラリア なんか噛み。東北楽天は岩隈投手が躍動し８回１失点で 今季８勝目 、日本ハムに４?１で勝つ。打線も山崎選手の左中間へ２点適時打チャットモンチーはオープニングテーマに「ここだけの話」、サンボマスターはエンディングテーマに「きみのきれいに気
練馬区援助交際サイト
東大阪援助交際サイト
長崎援助交際専用掲示板
北区援助交際募集
山陰援助交際掲示板
石川援助交際募集
援交★秘密掲示板
東北援助交際チャットなら文句なしに満足できます！
無料エロ動画
｜
無料アダルト動画
｜
無料アダルト動画
｜
新作 ｱ ﾀ ﾞ ﾙ ﾄDVDが10円～
｜
出会い
｜
輪姦
画像掲示板 ﾚ ﾝ ﾀ ﾙ
｜

Server: Apache

Accept-Ranges: bytes

Content-Type: text/html


markdown:
Những ngày qua, thế giới fan cuồng ngôn tình ảo mộng trở nên điêu đứng vì một loạt fanpage diễm tình như Man+, Man TV, Women+
*…* bị báo cáo và đánh sập vào khoảng ngày 29/2 ( Ngày phụ nữ cầu hôn ). Chẳng những biến mất trên mạng xã hội, một số thành viên cộm cán của các trang nói trên còn bị đưa thông tin cá nhân tràn lan trên mạng. Một số ý kiến cho rằng, hành động này khá cay nghiệt, nếu không thích có thể unlike không đọc, chẳng ảnh hưởng gì đến cuộc đời mình. Còn việc đem hình ảnh cá nhân của họ ra truyền tay nhau cười cợt lại là một câu chuyện khác, theo hướng khá phản cảm.
Những hình ảnh cho thấy VOZ là nơi khởi nguồn chiến dịch này
Số liệu cho thấy Man+ đã bị đóng cửa từ ngày 28/02
Trong cuộc trò chuyện ngắn với Saostar, anh Vũ Ngọc Anh - một trong những thành viên chủ chốt của diễn đàn VOZ đã cho chúng ta cái nhìn khái quát hơn về sự việc.
Vũ Ngọc Anh - thành viên chủ chốt của diễn đàn VOZ.
-
*Xin chào anh, được biết cộng đồng mạng đang xôn xao tin đồn chính VOZ đã đứng sau sự sụp đổ của hàng loạt fanpage ngôn tình, vậy sự thật như thế nào ?*
VOZ là một diễn đàn mở, ở đó các thành viên có thể đưa ra những ý kiến trái chiều cũng như ở đó các thành viên có thể có những hội nhóm và những việc đó không liên quan đến diễn đàn, nói “bị VOZ đánh sập” là hoàn toàn không chính xác. Việc Man+ được các thành viên VOZ hay bất cứ trang web, phần tử khác report là điều dễ hiểu đối với những trang “ngôn tình”. Bản thân mình ko thích đọc mấy cái đó. Nó sến, nó làm cho người ta luôn mơ mộng về một hình mẫu lý tưởng.
-
*Anh có thể cho biết lý do cốt lõi của hành động phản đối này ? *
Nguyên nhân sâu xa thì mình ko nói được, nhưng mình đoán là do các bạn xây dựng quá nhiều vào một hình mẫu “chàng” và “nàng” nhiều quá, kiểu như “làm sao để yêu một cô nàng…“ hay “hãy yêu một anh chàng… Cái đó nó có phần định hướng lệch lạc một bộ phận giới trẻ hiện nay, không sống theo bản thân, ko sống theo những gì trái tim mách bảo mà luôn luôn đi tìm một hình mẫu chỉ có trong trí tưởng tượng…
-
*Bên cạnh việc đánh sập, cư dân mạng còn xôn xao về việc thông tin cá nhân, tài khoản facebook và thậm chí nơi ở của các admin trang Man+ bị tung lên diễn đàn. Việc này có chính xác không, quan điểm của diễn đàn VOZ đối với hành động này là gì ? *
Việc đưa thông tin cá nhân người khác lên diễn đàn, bên mình sẽ có những hình thức kỷ luật riêng, và bên mình chắc chắn sẽ gỡ bỏ nếu nhận được phản hồi của chính chủ.
-
*Tầm hoạt động của VOZ khá mạnh mẽ. Không chỉ có Man+, mà hàng loạt trang có nội dung tương tự cũng đang lo sợ về việc có thể bị VOZ đánh sập bất cứ lúc nào, chuyện này sẽ tiếp diễn chứ ạ?*
VOZ ko phải là một cái gì đó quá đáng sợ, họ làm vì cộng đồng, cộng đồng thấy cần lên án, họ sẽ giúp, nên chẳng ai phải dè chừng ai cả, cứ đúng mà làm, đừng như một anh soái ca nào cả, giới trẻ cần được sống thực tế hơn.
-
*Anh có ngại những hành động như thế này sẽ dính đến pháp luật không?*
Mình không phải là một người làm luật, nên việc có đụng chạm gì tới pháp luật hay không mình ko nắm rõ, nhưng nếu nó ảnh hưởng trực tiếp tới các cá nhân nào đó, ảnh hưởng tới cuộc sống cũng như tinh thần của họ thì mình sẵn sàng kết hợp để ngăn chặn mọi thứ ko đi quá xa.
-
*Xin cảm ơn những chia sẻ hết sức cởi mở anh đã dành cho Saostar, nếu có một lời khuyên dành cho những người hâm mộ Man+, anh sẽ nói gì?*
Hãy thức tỉnh đi các bạn, ra ngoài mà tìm cho mình một nửa, ở nhà thì chỉ khi bạn thực sự xinh xắn, ăn phải táo độc của mụ phù thủy thì mới có hoàng tử đến cứu thôi, chứ ngồi nhà nghiền ngẫm những thứ như thế thì không có soái ca nào đến hốt đâu, không chừng lại vấp phải mấy anh sở khanh đội lốt soái ca nhan nhản trên mạng ấy chứ. (Cười)
Hình ảnh soái ca trong tưởng tượng của nhiều thiếu nữ thanh xuân.
Cuộc chiến giữa soái ca và thanh niên cứng vẫn chưa bao giờ ngừng nóng bỏng. Các cô gái dù có hay không có Man+ vẫn sẽ luôn có quyền mơ mộng về bạch mã hoàng tử, sẽ chẳng có gì thiệt hại nếu đừng mang lý tưởng sống mơ mộng, hình tượng ảo áp đặt cho đời thực. Hãy là một cô gái lãng mạn thực tế, bạn nhé!


markdown:
|
|
## CVE Reference: CVE-2012-3667
|
|NOTE: The text on this page is written by CVE MITRE and reflects neither the opinions of Secunia or the results of our research. All data on this page is written and maintained by
|
|Original Page at CVE MITRE:
|
|Description:
WebKit, as used in Apple Safari before 6.0, allows remote attackers to execute arbitrary code or cause a denial of service (memory corruption and application crash) via a crafted web site, a different vulnerability than other WebKit CVEs listed in APPLE-SA-2012-07-25-1.
|
|CVE Status:
Candidate
|
|References:
CONFIRM
APPLE
|
Return to the
|

X-XSS-Protection: 1; mode=block

X-WebKit-CSP: script-src 'unsafe-inline' 'unsafe-eval' 'self' https://www.flexerasoftware.com http://www.flexerasoftware.com https://ajax.googleapis.com http://ajax.googleapis.com https://www.googletagmanager.com http://www.googletagmanager.com http://googleadservices.com https://www.googleadservices.com http://www.google-analytics.com https://www.google-analytics.com http://cdn.userreport.com https://cdn.userreport.com http://ads.creative-serving.com http://cdw-dcl.userreport.com http://visitanalytics.userreports.com https://settingsbucket.s3.amazonaws.com http://forvandling.dk;

Set-Cookie: _utm_campaign=deleted; expires=Thu, 01-Jan-1970 00:00:01 GMT; Max-Age=0; path=/; domain=secunia.com

Server: Apache/2.4.7 (Ubuntu)

X-Content-Type-Options: nosniff

X-Frame-Options: DENY

Content-Type: text/html; charset=iso-8859-1


markdown:
pre
next
|
|
## CÔNG TY TNHH DỊCH VỤ BẢO VỆ VƯƠNG TÙNG LÂM
|Mã số thuế||
|
5800820272
|Số giấy phép đăng ký kinh doanh|
|Địa chỉ trụ sở kinh doanh||
|
## SỐ 16, PHẠM NGŨ LÃO, PHƯỜNG 3, THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT, TỈNH LÂM ĐỒNG, VIỆT NAM
|Giám đốc||
|
Nguyễn Đình Sáu
|Điện thoại||
|
063 35727**
|Fax|
|Lĩnh vực hoạt động|
|Ngày đăng ký kinh doanh||
|
19/08/2011
|Tình trạng hoạt động||
|
NT đang hoạt động (đã được cấp GCN ĐKT)
|
|
Lượt xem: 1144
STT
Mã
Tên
NNKD Chính
|1||N80100||Hoạt động bảo vệ cá nhân||●|

Cache-Control: private

Content-Type: text/html; charset=utf-8

Set-Cookie: maxfeed=37714; path=/

X-Powered-By: SLK Server


markdown:
**MÙA CHAY VÀ VIỆC GIỮ CHAY**
Luật ăn chay, giữ chay cần phải hiểu thế nào?
**1. Mục đích và ý
nghĩa**:
+ Trở về với Thiên Chúa.
+ Noi gương Chúa Giêsu và vâng lời Giáo Hội.
+ Hy sinh hãm mình đền tội.
+ Thành tâm sám hối tội lỗi.
+ Tham gia công tác từ thiện, bác ái.
+ Cầu nguyện và làm việc lành.
**2. Tiêu chuẩn**:
+ Tuổi giữ chay, theo GL 97 và 1252: “Mọi tín hữu tuổi từ 18 cho đến 60 tuổi thì buộc phải giữ chay”.
+ Tuổi ăn kiêng, theo GL 1252 “buộc những tín hữu tuổi từ 14 trở lên”.
+ Tại Việt
+ Luật giữ chay kiêng thịt cũng có thể miễn hoặc giảm cho những người (già yếu, đau bệnh, phụ nữ có thai, phụ nữ nuôi con bằng sữa mẹ…)
**3. Cách thức**:
+ Chỉ ăn một bữa no trong ngày. Nếu lấy bữa trưa làm chính thì bữa sáng và bữa tối chỉ được ăn chút đỉnh mà thôi.
+ Không ăn các loại “thịt”.
+ Không ăn quà vặt trong ngày.
+ Không uống các thức uống có chất kích thích như rượu, bia…
**4. Kinh Thánh dạy ta
ăn chay thế nào để đẹp lòng Thiên Chúa**?
- Is 58,2-12: Cách ăn chay mà Ta ưa thích chẳng phải là thế này sao: mở xiềng xích bạo tàn, tháo gông cùm trói buộc, trả tự do cho người bị áp bức, đập tan mọi gông cùm? Chẳng phải là chia cơm cho người đói, rước vào nhà những người nghèo không nơi trú ngụ; thấy ai mình trần thì cho áo che thân, không ngoảnh mặt làm ngơ trước người anh em cốt nhục?
- Ge 2,12-13: Đây là sấm ngôn của Đức Chúa: "Nhưng ngay cả lúc này, các ngươi hãy hết lòng trở về với Ta, hãy ăn chay, khóc lóc, và thống thiết than van". Đừng xé áo, nhưng hãy xé lòng. Hãy trở về cùng Đức Chúa là Thiên Chúa của anh em, bởi vì Người từ bi và nhân hậu, chậm giận và giàu tình thương, Người hối tiếc vì đã giáng hoạ.
- Hc 34,26: Cũng thế, kẻ ăn chay đền tội, rồi đi phạm lại vẫn những tội ấy, hỏi ai sẽ nghe lời nó cầu xin? Hạ mình kiểu đó, nào được ích lợi gì?
- Mt 6,16-18: Còn khi ăn chay, anh em chớ làm bộ rầu rĩ như bọn đạo đức giả: chúng làm cho ra vẻ thiểu não, để thiên hạ thấy là chúng ăn chay. Thầy bảo thật anh em, chúng đã được phần thưởng rồi. Còn anh em, khi ăn chay, nên rửa mặt cho sạch, chải đầu cho thơm, để không ai thấy là anh em ăn chay, ngoại trừ Cha của anh, Đấng hiện diện nơi kín đáo. Và Cha của anh em, Đấng thấu suốt những gì kín đáo, sẽ trả công cho anh em.
**5. Tóm lại**:
Mùa Chay là mùa mà Giáo Hội kêu gọi mọi người Kitô hữu sống tinh thần: “Âm thầm cầu nguyện, lặng lẽ hy sinh và thành tâm sám hối”.
Để có thể giữ chay tốt, ta nên chú ý đến ý nghĩa của việc giữ chay hơn là những tiêu chẩn và cách thức (hình thức). Ví dụ như: nếu ta giữ đúng những tiêu chuẩn và cách thức của luật giữ chay, mà lại thay thế bữa thịt bằng một bữa ăn đặc sản vùng biển tốn kém, thì còn gì là ý nghĩa chay tịnh nữa.
Đàng khác, nếu ta chỉ giữ chay với thói quen hình thức, mà không yêu thương, từ tốn, nhã nhặn, tha thứ cho những người xung quanh ta, thì giữ chay nào có ích gì.
Vậy, ăn chay theo đạo Công-giáo là nhịn ăn hoặc bớt ăn để diễn tả sự hy sinh tự nguyện, để cổ võ lòng đạo đức hoặc lập thêm công đức; hơn nữa, nhịn ăn hay bớt ăn cũng là để chia sẻ với người nghèo khó trong tinh thần bác ái và phục vụ.
**JB.** ** Bùi Ngọc
Điệp**


markdown:
**I. Các bước đ** **ặt mua sim Online**
Bước 1: Quý khách hàng tìm sim số đẹp theo các mạng di động, phân loại hoặc qua tìm kiếm trực tiếp.
Bước 2: Click trực tiếp vào số sim để được chuyển đến trang đặt mua sim.
Bước 3: Điền đầy đủ thông tin vào đơn hàng và nhấn "Đặt Mua".
Bước 4: Sau khi quá trình đặt mua sim số đẹp thành công, chúng tôi sẽ liên lạc với quý khách để giao dịch trong thời gian sớm nhất.
**LƯU Ý: Giá bán trên Simsodep.com.vn là giá bán chính xác, Công ty cập nhật mỗi ngày.**
•
** Với những k** **hách hàng tại Hà Nội - TPHCM**
1. Sim có sẵn
- Công ty sẽ giao sim miễn phí cho quý khách hàng trong nội thành Hà Nội - TPHCM.
- Quý khách hàng cần cung cấp đầy đủ các thông tin cần thiết như tên, địa chỉ, số điện thoại liên hệ....Nhân viên của công ty sẽ giao sim và thu tiền tận nơi.
2. Sim không có sẵn
+ Thanh toán trực tiếp tại Công ty
- Quý khách vui lòng đến Công ty để đăng ký đặt cọc trước và lấy giấy biên nhận.
- Công ty sẽ cho chuyển sim về và Quý khách quay lại nhận sim sau 24h đến 36h.
- Quý khách có thể thanh toán toàn bộ tiền và nhận sim trực tiếp tại nhà qua dịch vụ chuyển phát nhanh.
+ Thanh toán bằng hình thức chuyển khoản (Internet Banking)
- Quý khách có thể chuyển khoản tiền đặt cọc vào các tài khoản tại hệ thống website. (Xem các tài khoản
[TẠI ĐÂY](http://simsodep.com.vn/p/hinh-thuc-thanh-toan))
- Công ty sẽ cho chuyển sim về và Quý khách quay lại nhận sim sau 24h đến 36h.
- Quý khách có thể chuyển khoản toàn bộ tiền và nhận sim trực tiếp tại nhà qua dịch vụ chuyển phát nhanh.
•
** Đối với những k** **hách hàng tại các tỉnh thành khác** * 1. Quý khách nhờ người thân (bạn bè, người thân) tiến hành giao dịch hộ tại Hà Nội hoặc TPHCM*
- Trong trường hợp nếu sim đang có sẵn tại Công ty, chúng tôi sẽ giao sim miễn phí cho người thân của Quý khách và thu tiền trực tiếp.
- Nếu sim không có sẵn tại Công ty, người thân Quý khách có thể đến Công ty để đặt cọc và quay lại nhận sim sau
**24h đến 36h**.
* 2. Thanh toán bằng phương thức chuyển khoản ngân hàng*
- Đối với những sim
__ hơn thấp__
Lý do của việc đặt cọc để đảm bảo việc liệu quý khách có nhu cầu mua sim thật sự hay không. Ngoài ra đây cũng là khoản chi phí trong trường hợp khách hàng huỷ bỏ giao dịch sau khi sim đã được chuyển đi như chi phí chuyển phát nhanh, phí hoàn trả.....
Dưới đây là những mức giá để Quý khách chuyển đặt cọc trước (số tiền đặt cọc trên sẽ được khấu trừ vào tổng giá trị tiền sim mà Quý khách phải thanh toán):
• Sim có giá trị từ 1.000.000 - 2.000.000 VNĐ số tiền đặt cọc là
**300.000 VNĐ**
• Sim có giá trị từ 2.000.000 - 5.000.000 VNĐ số tiền đặt cọc là
**400.000 VNĐ**
• Sim có giá trị từ 5.000.000 - 10.000.000 VNĐ số tiền đặt cọc là
**500.000 VNĐ**
• Sim có giá trị trên 10.000.000 VNĐ số tiền đặt cọc là
**1.000.000 VNĐ** đến **5.000.000 VNĐ** * 3. Thanh toán qua nhà xe*
- Quý khách sẽ chuyển tiền về nhà xe, nhân viên của Công ty sẽ ra tận nhà xe để nhận tiền và giao sim.
- Quý khách chuyển tiền qua xe ô tô liên tỉnh, nhân viên của Công ty sẽ ra bến xe nhận tiền và giao sim.
**II. Cách thức mua sim** **III. Hướng dẫn đ** **ăng ký thông tin kích hoạt sim**
Quý khách chỉ cần điền đầy đủ những thông tin cần thiết theo hướng dẫn dưới đây hoặc gửi đầy đủ thông tin ảnh CMND 2 mặt + số sim và seri sim vào Email :
**hieusodep.vn@gmail.com** *Sim Economy của Viettel (ảnh minh hoạ)*
*Sim trả trước mạng Mobifone (Ảnh minh hoạ)*
__1. Áp dụng với sim mới chưa kích hoạt hoặc sim trả sau bao gồm:__
- Sim di động trả trước: thuê bao trả trước hoặc sim trả sau dùng cho điện thoại di động.
- Sim dữ liệu D-com 3G trả trước ( sim D-com dùng để truy cập Internet bằng USB 3G ).
**2. Hướng dẫn kích hoạt sim sau khi đăng ký:**
- Sau khi nhận được mail thông báo đăng ký thành công Quý khách hàng vui lòng lắp sim vào điện thoại gọi 900 bấm phím 1 để kích hoạt thuê bao ( thuê bao trả trước ).
__3. Thông tin thuê bao cần đăng ký:__
- Thông tin số thuê bao và seri : 0944888888 seri 89840 20002 12760 88888
- Họ và tên chủ thuê bao theo CMND : Đỗ Trọng Hiếu
- Ngày tháng năm sinh : 18/06/1981
- Số chứng minh nhân dân : 011946688
- Ngày cấp CMND : 20/06/2009 - Nơi cấp : Hà Nội
- Địa chỉ thường trú : 129 Nguyễn Trãi - P. Thượng Đình - Q. Thanh Xuân - Hà Nội
- Ảnh CMND có 2 mặt: ảnh chụp ngay ngắn, rõ ràng, không bị khuyết thông tin.
* Chú ý: Nếu không có đầy đủ ảnh CMND 2 mặt sẽ không được đăng ký. Công ty sẽ tiếp nhận và đăng ký miễn phí cho Quý khách nếu thông tin đầy đủ.
* Quý khách có thể gọi trực tiếp để được tư vấn :
**0944.66.8888** - **0944.66.9999**.

Vary: Accept-Encoding,User-Agent


markdown:
- pokercheatsinfo.com được đăng ký 5 năm 9 tháng trước.
- Đuôi tên miền:
**. .com**
|Unique Visitor hàng ngày:||Chưa có dữ liệu|
|Pageview hàng ngày:||Chưa có dữ liệu|
|Doanh thu hàng ngày:||3,150 VNĐ|
|Giá trị ước tính:||187,950 VNĐ|
|Trang Google đã Index:||1|
|Trang Yahoo đã Index:||Chưa có dữ liệu|
|Trang Bing đã Index:||Chưa có dữ liệu|
|Google Backlink:||Chưa có dữ liệu|
|Bing Backlink:||Chưa có dữ liệu|
|Alexa BackLink:||4|
|Google Safe Browsing:||Không có rủi ro|
|Siteadvisor Rating:||Chưa có dữ liệu|
|WOT Trustworthiness:||
|![]()
|WOT Privacy:||
|![]()
|WOT Child Safety:||
|![]()
|Google Pagerank:||Chưa có dữ liệu|
|Alexa Rank:||Chưa có dữ liệu|
|PageSpeed Score:||Chưa có dữ liệu|
|Domain Authority:||Chưa có dữ liệu|
|DMOZ Listing:||Chưa|
|Facebook Share:||Chưa có dữ liệu|
|Facebook Like:||Chưa có dữ liệu|
|Facebook Comment:||Chưa có dữ liệu|
|Twitter Tweet:||Chưa có dữ liệu|
|Linkedin Share:||Chưa có dữ liệu|
|Delicious Share:||Chưa có dữ liệu|
|Google+:||Chưa có dữ liệu|
|H1 Heading:||Chưa có dữ liệu||H2 Heading:||Chưa có dữ liệu|
|H3 Heading:||Chưa có dữ liệu||H4 Heading:||Chưa có dữ liệu|
|H5 Heading:||Chưa có dữ liệu||H6 Heading:||Chưa có dữ liệu|
|Tổng số IFRAME:||Chưa có dữ liệu||Tổng số Ảnh:||Chưa có dữ liệu|
|Google Adsense ID:||Chưa có dữ liệu||Google Analytic ID:||Chưa có dữ liệu|
|Công ty đăng ký tên miền:||
GODADDY.COM, LLC
|![]()
|Host||IP Address||Country|
|ns69.domaincontrol.com||
|![]()
Search the world's information, including webpages, images, videos and more. Google has many special features to help you find exactly what you're looking for.
Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube.
Hesap oluştur veya Facebook'a giriş yap. Arkadaşlarınla, akrabalarınla ve tanıdığın diğer kişilerle bağlantı kur. Fotoğraf ve videolar paylaş, mesajlar...
A new welcome to Yahoo. The new Yahoo experience makes it easier to discover the news and information that you care about most. It's the web ordered for you.
The Yahoo! for New Zealand with web search, free Yahoo! Mail, Telecom Mail, news, sport, movies, music, Yahoo! Answers & more.

Set-Cookie: __cfduid=d135d99ce30f1b8eb26fa56fadef0c7861484777913; expires=Thu, 18-Jan-18 22:18:33 GMT; path=/; domain=.site4vn.com; HttpOnly

Server: cloudflare-nginx


markdown:
Cần biết -
11/12
Khoa học hiện nay vẫn chưa xác định nguyên nhân gây bệnh. Tuy nhiên, ung thư gan có thể phòng ngừa được.
Tiêm phòng viêm gan siêu vi B: Có thể giảm nguy cơ viêm gan B do được tiêm phòng viêm gan B, cung cấp sự bảo vệ hơn 90% cho cả người lớn và trẻ em. Bảo vệ kéo dài nhiều năm và thậm chí có thể là suốt đời. Vaccin có thể được tiêm cho gần như bất cứ ai, kể cả trẻ sơ sinh, người cao tuổi và những người có tổn thương hệ miễn dịch.
Tiệt trùng các vật dụng có khả năng dính máu như kim, ống tiêm, kim dùng trong châm cứu, xỏ lỗ tai, xăm mình… Không cắt, lể, châm cứu, xăm mình, xỏ lỗ tai trong điều kiện kém vệ sinh, không vô trùng.
Không dùng chung các đồ dùng có thể gây dính máu với bất kỳ người nào khác như kim, ống tiêm, bàn chải đánh răng, dao cạo râu, kìm cắt móng tay.
Không ăn thực phẩm nhiễm nấm mốc, thực phẩm sử dụng nhiều hóa chất độc hại.
Không sử dụng ma túy.
Hạn chế rượu, bia, thuốc lá.
Quan hệ tình dục an toàn.
Tập thể dục thường xuyên và luôn giữ cho trọng lượng cơ thể nằm ở mức lành mạnh. Những người có chỉ số khối cơ thể (BMI) được xếp ở mức lành mạnh thường ít bị ung thư gan hơn so với những người có BMI được xếp ở mức thừa cân hoặc béo phì. Cần tập thể dục (ngay cả việc đi dạo) hàng ngày và hạn chế lượng calo nạp vào một cách phù hợp.
Điều trị và theo dõi chặt chẽ những bệnh nhân có bệnh lý gan như viêm gan siêu vi B, C, viêm gan do rượu, do thoái hóa mỡ.
Bổ sung vitamin C, E và selen. Các nhà khoa học đều khẳng định rằng tất cả các loại vitamin và khoáng chất được bổ sung vào cơ thể sẽ quyết định phần nào khả năng ngăn ngừa căn bệnh ung thư gan.
Theo
Suckhoedoisong.vn
Miễn cước lưu lượng 3G khi đọc, tra cứu 700 bệnh và xem hàng nghìn video về sức khỏe. Soạn tin SK7 gửi 5005 (5.000đ/tuần) hoặc Bấm Tại đây!
>> Xem tất cả thông tin về bệnh
Ung thư gan
Sống Khỏe
-
31/10
Theo thống kê của IARC, ung thư vú chiếm 21% trong tổng số các loại ung thư và là nguyên nhân gây tử vong hàng đầu ở nữ giới.
Sống Khỏe
-
03/04
Con gái tôi đang học ở Hà Nội, nó chỉ mong Tết này về quê ăn Tết với mẹ. Nhưng chẳng biết trời có thương không?
Sống Khỏe
-
04/11
Các nhà khoa học cho rằng, chế độ ăn giàu chất xơ sẽ góp phần giảm thiểu nguy cơ mắc bệnh ung thư vú ở phụ nữ.
>> Xem
131
nội dung chủ đề
Bệnh ung thư gan
Sống Khỏe
-
11/12
Tâm trạng lo lắng, căng thẳng, sợ hãi, có thể rơi vào trầm cảm, thậm chí cáu giận là tâm lý chung của bệnh nhân bị ung thư.
Khi bệnh chuyển sang giai đoạn AIDS, người nhiễm HIV sẽ phải chịu những triệu chứng rất khó chịu khiến cơ thể chết dần chết mòn.
Những người có cha mẹ hoặc anh chị em mắc bệnh có nguy cơ mắc ung thư trực tràng hơn người khác nhiều lần.
Ở giai đoạn này, người bệnh có thể sẽ bị các bệnh nhiễm trùng cơ hội tấn công.
Ở giai đoạn sớm của bệnh, người nhiễm HIV/AIDS có thể không có triệu chứng hoặc triệu chứng nhẹ.
Sống khỏe
-
18/01
Theo tin từ Bệnh viện đa khoa tỉnh Hà Tĩnh, cháu bé 4 ngày tuổi ở xã Hồng Lộc, Lộc Hà bị ngạt khí CO do dùng than củi để sưởi ấm. Bé đã tử vong sau 5 giờ cấp cứu.
Chất lượng không khí ở Việt Nam trong tình trạng báo động.
Với khả năng chữa bệnh kỳ diệu, trong tương lai, hình ảnh những con giòi lúc nhúc bò trên một vết thương hở có lẽ sẽ trở nên quen thuộc và không khiến nhiều người cảm thấy rùng mình, kinh hãi như bây giờ.
Các bệnh nhân ngộ độc rượu pha cồn công nghiệp methanol đều để lại hậu quả rất nặng nề.
Hàng ngày, chúng ta làm rất nhiều hành động góp phần cải thiện trí nhớ của mình mà thậm chí không hề hay biết như uống cà phê buổi sáng, tập thể dục giữa buổi hay ăn tối với cá hồi.
Xem thêm
Ung thư gan là loại khối u ác tính hình thành từ các tế bào gan phân chia bừa bãi.
Gái Xóm Núi -
18/01
0969***523 -
18/01
0968***328 -
18/01
01643***641 -
18/01
01695***812 -
18/01
0938***618 -
18/01
SongKhoe.vn - Quy định
sử dụng - Hotline: 0965.350.350 - Liên hệ hợp tác 0969.16.17.18 - Thông tin - Site Map -
Rss
Cơ quan chủ quản: Công ty Truyền thông Viettel (Viettel Media)
Giấy phép trang tin điện tử: 417/GP-TTĐT do Sở TT&TT Hà Nội cấp ngày 17/02/2014
Giấy phép mạng xã hội số: 322/GP – BTTTT – do Bộ TT&TT cấp ngày 17/07/2015
Trụ sở: Tầng 4, Tòa nhà The Light (CT2 Trung Văn), đường Tố Hữu, Nam Từ Liêm, Hà Nội
Mail: bqtsongkhoe@gmail.com
Các thông tin trên SongKhoe.vn chỉ mang tính chất tham khảo, khi áp dụng phải tuyệt
đối tuân theo chỉ dẫn của Bác sĩ.
Liên hệ quảng cáo: 0969.16.17.18 - Mail: hoptac@viettel.com.vn
Chúng tôi tuyệt đối không chịu bất cứ trách nhiệm nào do việc tự ý áp dụng các thông
tin trên SongKhoe.vn gây ra.


markdown:
**498**thành viên
Chúng ta cùng chào mừng thành viên mới đăng ký:
[Kie_SoShi](/u525)
Tổng số bài viết đã gửi vào diễn đàn là
**10551**in **2433**subjects
|Welcome các bạn đến với Soshivi|
Xin mời các bạn đăng nhập
Bạn nào chưa có nick xin mời đăng kí ũng hộ 4rum dùm her
Tks nhìu ! ^_^!
Cherry Thân!~
|� Nếu đ�y l� lần đầu ti�n bạn tham gia diễn đ�n, xin mời bạn xem phần | để biết c�ch d�ng diễn đ�n.
� Để c� thể tham gia thảo luận, c�c bạn phải đăng k� l�m th�nh vi�n,
.
Các staff thân mến!
BQT sẽ drop những staff không tích cực trong mấy tháng qua và tuyển lại staff cho rum, nên các bạn các staff bị drop đừng thắc mắc nhé! by-S-MOD
![]()
nhox_yulsic_450
![]()
Tiêu đề: [PICS] Chibi Yoona- Love Rain Thời gian: Sat Oct 26, 2013 1:09 pm Người gửi cuối: nhox_yulsic_450
![]()
Tiêu đề: [PIC][050513]Tiffany at LA with her friend Thời gian: Sun May 05, 2013 2:03 pm Người gửi cuối: Dark Sky
![]()
Tiêu đề: [PICS][03052013]HyoYeon and her friend Thời gian: Fri May 03, 2013 9:02 pm Người gửi cuối: Dark Sky
![]()
Tiêu đề: [Thông Báo] Tuyễn lại các Staff ( - SMOD ) Thời gian: Thu May 02, 2013 2:40 pm Người gửi cuối: Dark Sky
![]()
Tiêu đề: [VID] Vietsub Beep beep - SNSD Thời gian: Fri Apr 26, 2013 1:41 pm Người gửi cuối: anminh
![]()
Tiêu đề: [NEWS][22/5/2012] Choáng với khuôn mặt nhỏ xíu của Yoona (Girls' Generation) Thời gian: Fri Apr 26, 2013 1:24 pm Người gửi cuối: anminh
![]()
Tiêu đề: [GIFS][4/3/2013] When Tiffany says something =]]~ Thời gian: Thu Apr 25, 2013 11:17 am Người gửi cuối: Dark Sky
![]()
Tiêu đề: [PIC][4/3/2013] *Shocked* Ngoại cann byun =]]z Thời gian: Thu Apr 25, 2013 11:15 am Người gửi cuối: Dark Sky
![]()
Tiêu đề: [PIC][4/3/2013] Ca nó cuồng Na quá rồi Thời gian: Thu Apr 25, 2013 11:14 am Người gửi cuối: Dark Sky
![]()
Tiêu đề: [ASK]cac ban dong gop y kien nha Thời gian: Sun Apr 14, 2013 2:13 pm Người gửi cuối: Dark Sky
![]()
Tiêu đề: [GIF][5-2-13] Nụ cười của seobang quốc 'rân' Thời gian: Tue Apr 02, 2013 11:53 pm Người gửi cuối: nhox_yulsic_450
![]()
Tiêu đề: [PIC][4/3/2013] Giây phút khó hiểu của 3 người Thời gian: Mon Mar 04, 2013 9:37 pm Người gửi cuối: :::Tin:::
![]()
Tiêu đề: [GIF][4/3/2013] Hyoyoung bá đạo couple =]]] Thời gian: Mon Mar 04, 2013 9:29 pm Người gửi cuối: :::Tin:::
| |![]()

Cache-Control: post-check=0, pre-check=0

Vary: User-Agent

P3P: CP="IDC DSP COR ADM DEVi TAIi PSA PSD IVAi IVDi CONi HIS OUR IND CNT"


markdown:
Tìm kiếm
Display results as :
Số bài
Chủ đề
Advanced Search
Forum Stupro13k
::
Góc Học Tập
::
Tiểu luận các môn......
Tiểu Luận QTDN
Tên tài khoản:
Ghi nhớ?
Mật khẩu:
Forum Stupro13k
Lời ngỏ
Chào mừng các bạn đến với Forum Stupro13k.
Forum ra đời với mong muốn sẽ là nơi để mọi người quy tụ
cùng nhau học hỏi, thư giãn và chia sẻ mọi nỗi buồn vui trong cuộc sống,
là nơi tình bạn được vinh danh, cho dù đó chỉ là những con người ảo
nhưng ẩn bên trong là những trái tim đầy ấp chân tình và niềm tin yêu đáng quý.
Chúc các bạn luôn hạnh phúc và thành công trong cuộc sống.
Chú ý
» Hãy
đăng ký
hoặc
đăng nhập
để có thể xem toàn bộ nội dung các chuyên mục.
» Xin xem phần
nội quy
và
trợ giúp
để biết cách sử dụng diễn đàn.
» Rất mong
tìm kiếm
trước khi đặt câu hỏi.
» Yêu cầu viết tiêu để cụ thể rõ ràng. Không sử dụng ngôn từ thiếu văn hóa trên diễn đàn.
» Báo danh hoặc tìm kiếm nick chat tại
đây.
CDTH13K - HUI13K
::
Góc Học Tập
::
Tiểu luận các môn......
Share
|
Tiểu Luận QTDN
29/1/2012, 18:46
Khách viếng thăm
Khách vi
Thông tin cá nhân
Khách vi:
Tiêu đề: Tiểu Luận QTDN
Có aj giúp làm tiểu luận QTDN về đề tài lãnh đạo hok ?????? hjxxxxxxxxxxxxxx
30/1/2012, 10:10
!!!!
Admin
phuongpr18
Thông tin cá nhân
phuongpr18
:
Nick Name
:
peper1805
Giới tính
:
Con Giáp
:
Tổng số bài gửi
:
115
Reputation
:
8
Sinh Nhật
:
18/05/1992
Tham Gia
:
01/01/2012
Tuổi
:
24
Đến từ
:
BH
Job/hobbies
:
SV
!!!!
Tiêu đề: Re: Tiểu Luận QTDN
LinkĐây là phần nghệ thuật lãnh đạo, có nhiều phần lãnh đạo, vào mà xem :
30/1/2012, 11:26
Khách viếng thăm
Khách vi
Thông tin cá nhân
Khách vi:
Tiêu đề: Re: Tiểu Luận QTDN
đó là cái gì của chúng nó, đâu phải cuảtụj mìk
30/1/2012, 18:24
Kin
MOD
darkknight111993
Thông tin cá nhân
darkknight111993
:
Giới tính
:
Con Giáp
:
Tổng số bài gửi
:
80
Reputation
:
1
Sinh Nhật
:
01/01/1993
Tham Gia
:
31/12/2011
Tuổi
:
24
Đến từ
:
Bên kia
Job/hobbies
:
Spam Over.
Kin
Tiêu đề: Re: Tiểu Luận QTDN
Èo tớ còn lung tung cái ISO 9000 đây này.
Hỏi sư phụ ỗng bảo thầy cho đề ngu.
đáng lẽ ISO 9000 đối với gì đó đàng này ỗng cho đề chung chung ko thể hiểu.
appstore.vn
kho ứng dụng cho android
31/1/2012, 07:14
Khách viếng thăm
Khách vi
Thông tin cá nhân
Khách vi:
Tiêu đề: Re: Tiểu Luận QTDN
thầy khốn nạn thiệt hajzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz
Today at 05:13
Sponsored content
Thông tin cá nhân
Sponsored content:
Tiêu đề: Re: Tiểu Luận QTDN
Tiểu Luận QTDN - http://http://stupro13k.ephpbb.com//t194-topic Đây là một bài viết hay mà mình muốn gửi đến các bạn. Hãy truy cập http://http://stupro13k.ephpbb.com để ủng hộ cho forum của tụi mình nhé ^^! Thanks.
Tiểu Luận QTDN
Trang
1
trong tổng số
1
trang
Permissions in this forum:
Bạn
không có quyền
trả lời bài viết
CDTH13K - HUI13K
::
Góc Học Tập
::
Tiểu luận các môn......
CDTH13K - HUI13K
::
Góc Học Tập
::
Tiểu luận các môn......
Múi giờ GMT + 7. Hôm nay: 19/1/2017, 05:13
Flowers and Butterflies Skin
Powered by vBulletin, Version 3.8.6
Copyright ©2011-2022, Mái Nhà Tình Bạn
Converted to Forumotion by vlt.
Free forum
|
©
phpBB
|
Free forum support
|
Liên hệ
|
Report an abuse
|
Create your own blog
Forum Stupro13k
k


markdown: Lounge Nhật mới khai trương tại 59 Triệu Việt Vương làm việc từ 19-23h30 tuyển gấp : - 1 leader biết Tiếng Nhật, quản lý và điều hành tốt nhân viên, biết cách sắp xếp công việc hợp lý. Năng động, nhanh nhẹn, và nhiệt tình, sáng tạo. Lương thỏa thuận. - 10 nữ lễ tân phục vụ, biết Tiếng anh hoặc Tiếng Nhật, được đào tạo tiếng Nhật giao tiếp cơ bản. Lương cơ bản từ 3-7tr+ thưởng Các chế độ thưởng, nghỉ lễ Tết. Liên hệ đi làm ngay 0915 202 585

Server: nginx

Cache-control: private, max-age=0

X-Frame-Options: SAMEORIGIN

Vietnix-Cache: HIT from backend


markdown: Đánh máy- Kiếm tiền online Tốc độ đánh máy >40 WPM chắc chắn tối thiểu được hơn 15000/ giờ. lương ước tính 4triệu/tháng( ngày làm đủ 8 tiếng), công việc đơn giản chỉ là đánh máy, nhập liệu. Chỉ cần bạn biết đánh máy 10 ngón thì chắc chắn làm được công việc này. Điều kiện đăng kí tham gia: -Có máy tính kết nối internet -Biết đánh máy 10 ngón. -Lương theo sản phẩm( có công viêc 24/24, rảnh lúc nào các bạn làm lúc đấy cũng dc). Bạn nào đủ điều kiện thì làm việc luôn không phải thử việc Ai có nhu cầu làm việc thì vào đây đăng kí: http://daotheanh.weebly.com/272259ng-kiacute.html Hoặc liên hệ qua yahoo: sv_socson_hn@yahoo.com.vn để được hỗ trợ thêm thông tin chi tiết Các bạn cũng có thể vào trang chủ của mình để tìm hiểu thêm:http://daotheanh.weebly.com/ (đảm bảo uy tín, tin cậy 100%. Trong web của mình có đầy đủ thông tin cá nhân) Bạn không mất bất kì 1 khoản phí nào khi đăng kí và làm việc. Hãy thử nào... BẰng chứng thanh toán 2 tuần gần nhất


markdown:
# Loại bỏ các tập tin trùng nhau
**Loại bỏ các tập tin trùng nhau**
-
Một trong các nguyên nhân làm đầy ổ cứng của bạn là tồn tại những tập tin trùng nhau nằm rải rác bên trong bộ nhớ máy tính. Để khắc phục tình trạng này, bạn cần đến công cụ Easy Duplicate Finder. Hiện tượng xuất hiện những tập tin trùng nhau ( Duplicate file) có thể do sự vô tình (tải file nhiều lần, sao chép và di chuyển file đến nhiều nơi,..) hay hữu ý ( sao lưu) của người dùng.
3p
bibocumi16
26-11-2012
46
19
Download
-
Để thực hiện điều này hầu hết mọi người sẽ cần phải xóa tất cả dữ liệu trên ổ cứng bởi vì họ không muốn ngẫu nhiên để lộ các thông tin nhạy cảm như số thẻ tín dụng và mật khẩu của các tài khoản ngân hàng. Các doanh nghiệp tất nhiên phải bảo vệ dữ liệu của họ và các khách hàng cũng vậy. Tuy nhiên thì nhiều người đã không biết cách xóa triệt để mọi dữ liệu ra khỏi ổ cứng trước khi bán máy tính hay thậm chí là trước khi sắp xếp lại nó.
3p
bibocumi27
17-01-2013
20
4
Download
-
Thử hình dung ai đó trao cho bạn hộp nhớ (hoặc thẻ nhớ) chứa các tập tin hình chụp được trong một chuyến đi chơi và bạn cần sao chép các tập tin hình đó vào máy tính của mình. Sau khi cắm hộp nhớ vào máy (hoặc cắm thẻ nhớ vào đầu đọc, rồi cắm đầu đọc vào máy), bạn giữ phím lá cờ đồng thời gõ phím chữ E để mở cửa sổ thư mục. Trong cửa sổ thư mục, bạn nhìn vào cây thư mục trong khung bên trái, tìm dòng chữ Removable Disk. Bấm vào dòng...
2p
bibocumi17
01-12-2012
28
3
Download
-
Moleskinsoft Clone Remover – Quét cạn các tập tin trùng lắp Moleskinsoft Clone Remover (MCR) là một chương trình chuyên dụng dùng để dò tìm và loại bỏ những tập tin (nhạc, hình ảnh…), thư mục tập tin rỗng và cả những email giống nhau. Nhờ đó sẽ đảm bảo cho máy tính của bạn được tổ chức một cách khoa học và tiết kiệm được một dung lượng ổ cứng đáng kể.
7p
alone
20-07-2010
61
9
Download
-
áp dụng các đặc trưng thống kê của sóng E.W. Bijker, W.W. Massie 11.1 Mở đầu Các thông tin cung cấp trong chương trước đủ đáp ứng cho những người chỉ quan tâm tới các số liệu cô đọng về sóng. Đối với chúng ta, những kỹ sư, điều cần thiết là ở phần ứng dụng các thông tin đó cho việc thiết kế. Trong chương này sẽ đưa ra hai sự khác biệt giữa hai loại tình huống tương tự với các cách tiếp cận khác nhau trên quan điểm thống kê.
0p
meogiay
15-11-2011
29
7
Download
-
Bộ cảm biến quang học tập trung chủ yếu v o số kênh phổ đ-ợc thu nhận, trong khi đó, bộ cảm tạo ảnh radar thì góc tới của sóng vô tuyến cao tần v kênh sóng đ-ợc sử dụng giữ vai trò quan trọng trong việc xác định các đối t-ợng. Do đó, ứng dụng Viễn thám v o từng lĩnh vực khác nhau cần phải chọn loại ảnh thích hợp nhất, nghĩa l loại bộ cảm có độ phân giải không gian, độ phân giải phổ v độ phân giải thời gian thích hợp với yêu cầu cụ...
122p
326159487
21-05-2012
275
141
Download
-
Quản lý hiệu quả rủi ro tín dụng liên quan đến việc quản lý chặt chẽ mối quan hệ giữa rủi ro/lợi nhuận và kiểm soát và giảm thiểu rủi ro tín dụng trong nhiều khía cạnh khác nhau, chẳng hạn như chất lượng tín dụng, mức độ tập trung, loại tiền tệ, thời gian đáo hạn, các hình thức bảo đảm và các loại công cụ tín dụng. Trách nhiệm phát triển và thực thi khung Rủi ro tín dụng thuộc về bộ phận quản lý rủi ro tín dụng.
35p
draculla037
20-02-2013
200
96
Download
-
Nhiệm vụ cơ bản:từ các thông tin cá biệt trên từng đơn vị tổng thể, thực hiện sắp xếp, phân lọai để thấy được các đặc trưng chung của từng bộ phận và của tòan bộ tổng thể 2) Phương pháp cơ bản : phân tổ thống kê a) Khái niệm: PTTK là phương pháp phân chia các đơn vị quan sát vào các tổ, tiểu tổ có tính chất khác nhau theo 1 hay 1 số tiêu thức nào đó b) Các bước tiến hành phân tổ * Lựa chọn tiêu thức phân tổ _ Nguyên tắc 1: Căn cứ vào...
12p
muaythai3
25-10-2011
66
7
Download
## CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
[Ôn tập tin học 8](http://tailieu.vn/tag/on-tap-tin-hoc-8.html) [Các loại đậu](http://tailieu.vn/tag/cac-loai-dau.html) [Các loại gà](http://tailieu.vn/tag/cac-loai-ga.html) [Các loại chè](http://tailieu.vn/tag/cac-loai-che.html) [Báo cáo thực tập tín dụng ngân hàng](http://tailieu.vn/tag/bao-cao-thuc-tap-tin-dung-ngan-hang.html) [Các loại cây thuốc nam](http://tailieu.vn/tag/cac-loai-cay-thuoc-nam.html) [Các loại báo chí](http://tailieu.vn/tag/cac-loai-bao-chi.html) [Các loại biến tần](http://tailieu.vn/tag/cac-loai-bien-tan.html) [Bài tập tin học 11](http://tailieu.vn/tag/bai-tap-tin-hoc-11.html) [Bài tập tin học đại cương](http://tailieu.vn/tag/bai-tap-tin-hoc-dai-cuong.html) [Các loại hình doanh nghiệp](http://tailieu.vn/tag/cac-loai-hinh-doanh-nghiep.html) [Các loại câu tiếng Anh](http://tailieu.vn/tag/cac-loai-cau-tieng-anh.html) [Các loại từ tiếng Anh](http://tailieu.vn/tag/cac-loai-tu-tieng-anh.html) [Các loại cáp mạng](http://tailieu.vn/tag/cac-loai-cap-mang.html) [Các loại chứng khoán](http://tailieu.vn/tag/cac-loai-chung-khoan.html) [Các loại văn bản hành chính](http://tailieu.vn/tag/cac-loai-van-ban-hanh-chinh.html) [Các loại văn bản](http://tailieu.vn/tag/cac-loai-van-ban.html) [Các loại mẫu đơn](http://tailieu.vn/tag/cac-loai-mau-don.html) [Báo cáo thực tập tin học](http://tailieu.vn/tag/bao-cao-thuc-tap-tin-hoc.html) [Ôn tập tin học](http://tailieu.vn/tag/on-tap-tin-hoc.html)

Set-Cookie: TLDEVNamespace=91vtstij379m58r5g5aa1oceu0; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly

Server: Apache/2.2.31 (CentOS)


markdown:
// Provide alternate content for browsers that do not support scripting // or for those that have scripting disabled. Sorry, this photo gallery requires that scripting be enabled on your web browser and that the Adobe Flash Player be installed.
Download the Adobe Flash Player


markdown:
Tải bản đầy đủ
Lớp 6
Toán học
Hướng dẫn giải toán tìm X lớp 6
Lớp 6 1
Nguyễn Ngọc Anh Thư
Tóan tìm x lớp 6
Ngay từ cấp tiểu học, học sinh đã được tiếp cận với 6 dạng toán tìm x cơ bản nhất, cụ
thể là:
1) a + x = b (hoặc x + a = b)
2) a – x = b
3) x – a = b
4) a. x = b (hoặc x.a = b)
5) a : x = b
6) x : a = b
Các dạng mở rộng thường là:
1. Dạng ghép, ví dụ: ghép 1) với 4) : a + b. x = c hoặc a ( x + b ) = c
2. Dạng tích (ít gặp, dành cho học sinh khá giỏi): (x – a)(x – b)( x – c) = 0
3. Dạng nhiều dấu ngoặc: a – {b.[c – (x + d)]} = e
4. Tìm x dạng lũy thừa
2x = 16
2. Trình tự giải một bài toán tìm x dạng mở rộng
2.1: Phân tích đề
Đây là một trong những khâu vô cùng quan trọng của việc giải toán, nó giúp cho học
sinh định hướng được mình phải làm gì trong bước tiếp theo bằng việc nhận dạng được đề bài
toán. Do đó, nếu như bỏ qua bước này (dù bước này không thể hiện rỏ trong lời giải) thì học
sinh khó có thể thực hiện các bước còn lại. Vì vậy, giáo viên yêu cầu học sinh khi xem đề phải
nhận dạng được đề bài đã cho thuộc dạng nào (cơ bản hay mở rộng) ? Nếu bài đã cho không
thuộc sáu dạng cơ bản thì là dạng mở rộng.
- Nếu cả hai vế của phương trình đều có thể đơn giản cho 1 số , thì nên rút gọn để dể tính
Ví dụ :
5x – 15( 3- x ) = 625 cả 2 vế đều có thể đơn giản cho 5
(8x + 4 ) .54 = (2x-3).56 phân tích ra thành (8x + 4 ) .54 = (2x-3).52 . 54
(8x + 4 ) = (2x-3).52 cả 2 vế đều có thể đơn giản cho 54
1
Lớp 6 1
Nguyễn Ngọc Anh Thư
2.2: Tiến hành giải
a. Dạng cơ bản:
Nếu đề bài là một trong sáu dạng cơ bản thì giáo viên yêu cầu học sinh tìm x theo quy
tắc đã học ở tiểu học:
1) a + x = b (hoặc x + a = b)
x=b-a
2) a – x = b
x=a-b
3) x – a = b
x=a+b
4) a. x = b (hoặc x.a = b)
x=b:a
5) a : x = b
x=a:b
6) x : a = b
x = a.b
b. Dạng mở rộng:
Bất kì dạng tìm x mở rộng nào cũng tuân theo nguyên tắc tìm phần ưu tiên có chứa x
(có thể là tìm một lần hoặc tìm nhiều lần tùy theo mức độ khó của bài) để đưa về dạng cơ
bản. Vì thế, trong các dạng toán tìm x mở rộng giáo viên phải hướng dẫn cho học sinh hiểu
thế nào là phần ưu tiên trong một bài toán tìm x. Cụ thể như sau:
* Dạng ghép:
Đây là dạng toán tìm x phổ biến, gặp rất nhiều trong chương trình toán lớp 6 ở học kì 1.
Hầu như các bài toán liên quan đến phép tính cộng, trừ, nhân, chia các số tự nhiên đều có
dạng này. Nếu đề bài là dạng ghép thì giáo viên dẫn dắt các em tiến hành các bước như
sau:
Bước 1: Tìm phần ưu tiên.
Phần ưu tiên gồm:
+ Phần trong ngoặc có chứa x (ví dụ: a.( x+ b) = c thì x +b là phần ưu tiên)
+ Phần tích có chứa x (ví dụ: a.x – b = c thì a.x là phần ưu tiên)
+ Phần thương có chứa x (ví dụ: x : a + b =c thì x: a là phần ưu tiên)
Sau khi rút gọn vế phải, yêu cầu các em tìm phần ưu tiên và cứ tiếp tục như thế cho đến
khi bài toán trở về dạng cơ bản.
Bước 2: Giải bài toán cơ bản
Phần này các em đã được học quy tắc giải ở tiểu học.
* . Dạng tích:
Nếu đề bài là dạng tích (ít gặp, dành cho học sinh khá giỏi) thì giáo viên gợi ý: Phần ưu
tiên được tìm phải kết hợp với tính chất a.b = 0 suy ra a = 0 hoặc b = 0.
2
Lớp 6 1
Nguyễn Ngọc Anh Thư
Ví dụ: (x – a) ( x – b) (x – c) = 0 suy ra các biểu thức trong ngoặc đều có thể bằng 0
hay: x – a = 0 hoặc x – b = 0 hoặc x – c = 0. Bài toán dạng tích được đưa về dạng cơ bản,
học sinh dễ dàng tìm được x.
*. Dạng nhiều dấu ngoặc:
Nếu đề bài thuộc dạng có nhiều dấu ngoặc thì giáo viên phải hướng dẫn học sinh ưu
tiên tìm phần trong ngoặc theo thứ tự: {}
[]
( ) , sau nhiều lần tìm phần ưu tiên,
bài toán được đưa về dạng cơ bản, học sinh dễ dàng tìm được x.
Ví dụ 1: Tìm số tự nhiên x biết:
124 + (118 – x) = 217
Giải
124 + (118 – x ) = 217
(Dạng ghép)
118 – x = 217 – 124 (Tìm phần ưu tiên có chứa x)
118 – x = 93
(Bài toán cơ bản dạng 2)
x = 118 - 93
x = 25
Ví dụ 2 : Tìm số tự nhiên x, biết:
a) 2x – 138 = 23.32
b) 42x = 39.42 – 37. 42
Giải
a) 2x – 138 = 23.32
(Dạng ghép)
2x – 138 = 8. 9
2x – 138 = 72
(Rút gọn vế phải)
2x = 138 + 72
(Tìm phần ưu tiên)
2x = 210
(Bài toán cơ bản dạng 4)
x = 210 : 2
x = 105
b) 42 x = 39. 42 – 37. 42
(Bài toán cơ bản dạng 4)
+ Cách 1: (dành cho học sinh trung bình)
42 x = 39. 42 – 37. 42
42x = 42.(39 – 37)
(Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép trừ)
3
Lớp 6 1
Nguyễn Ngọc Anh Thư
42x = 42. 2
42x = 84
(Rút gọn vế phải)
x = 84 : 42
x=2
+ Cách 2: (dành cho học sinh khá giỏi)
42 x = 39. 42 – 37. 42
42x = 42.(39 – 37)
x = 39 – 37
(Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép trừ)
(Giản lược hai vế)
x=2
3.2. Dạng nhiều dấu ngoặc:
Đối với các bài toán dạng nhiều dấn ngoặc, giáo viên có thể gợi mở cho học sinh bằng
các câu hỏi:
+ Ta có thể tính phần trong ngoặc tròn ( ) trước không? (Không, vì có chứa x)
+ Phần ưu tiên cần tính trước là gì?
+ Thứ tự tìm phần ưu tiên trong ngoặc có giống như thứ tự thực hiện các phép tính đối
với biểu thức có dấu ngoặc không? (Không, thứ tự tìm ngược lại)
Ví dụ 1 : Tìm số tự nhiên x, biết:
[(6.x - 72): 2 – 84].28 = 5628
Giải
[(6.x - 72): 2 – 84].28 = 5628
(6.x - 72): 2 – 84 = 5628 : 28
(Dạng nhiều dấu ngoặc)
(Tìm phần trong ngoặc “ [ ]” trước)
(6.x - 72): 2 – 84 = 201
(6.x - 72): 2 = 201 + 84
(6.x - 72): 2 = 285
6.x - 72 = 285 .2
(Tìm phần trong ngoặc “( )” có chứa x)
6.x - 72 = 570
6. x = 570 + 72
6. x = 642
(Bài toán cơ bản dạng 4)
x = 642 : 6
x = 107
Ví dụ 2: Tìm số tự nhiên x, biết: 120 - {23.3 – [12 - (2x – 4)]} = 110
4
Lớp 6 1
Nguyễn Ngọc Anh Thư
Giải
120 - {23.3 – [12 - (2x – 4)]} = 110
(Dạng nhiều dấu ngoặc)
23.3 – [12 - (2x – 4)] = 120 – 110 (Tìm phần trong ngoặc “{ }”trước)
23.3 – [12 - (2x – 4)] = 10
12 - (2x – 4) = 23.3 – 10
(Tìm phần trong ngoặc “[ ]”trước)
12 - (2x – 4) = 12 - 10
12 - (2x – 4) = 2
2x – 4 = 12 – 2
(Tìm phần trong ngoặc “( )”trước)
2x – 4 = 10
2x = 14
(Bài toán cơ bản dạng 2)
x=7
3.3. Dạng tích:
Trước khi giải dạng toán này cần hướng dẫn cho học sinh nhớ lại tính chất: “ Nếu a.b =
0 thì hoặc a = 0 hoặc b = 0”, sau khi áp dụng vào bài toán học sinh dễ dàng đưa bài toán về
dạng cơ bản.
Ví dụ : Tìm số tự nhiên x, biết:
(12x – 24)(x – 1) = 0
Giải
(12x - 24 )(x – 1) = 0
Thì: 12x – 24 = 0 hoặc x – 1 = 0
Với: 12x – 24 = 0
(Dạng tích)
(Từng biểu thức đều có thể bằng 0)
(Dạng mở rộng)
12x = 24 + 0
12x = 24
(Bài toán cơ bản dạng 4)
x = 24:12
x=2
Với: x – 1 = 0
(Bài toán cơ bản dạng 3)
x=1+0
x=1
Vậy: x = 2 hoặc x = 1
3.4 Dạng x nằm ở lũy thừa :
2x = 16 , ax = b
5
Lớp 6 1
Nguyễn Ngọc Anh Thư
- Đưa dạng tóan về dạng lũy thừa có cùng cơ số
ax = b ax = a n
(với an =b)
x=n
Ví dụ : 2x = 16 2x = 24 x = 4
Chú ý :
1 Qui tắc chuyển vế :
•
•
Qui tắc cộng : a + x = b => x = b – a
Qui tắc nhân : a . x = b => x = b / a
Bên đây là
Bên đây là
Bên đây
Bên đây
dấu +
dấu nhân
bị chia
hoặc x – a = b
hoặc x : a = b
thì chuyển qua phía bên kia dấu = là
thì chuyển qua phía bên kia dấu = là
thì chuyển qua phía bên kia dấu = là
thì chuyển qua phía bên kia dấu = là
=> x = b + a
=> x = b . a
dấu dấu +
bị chia
nhân
2. Qui tắc mở dấu ngoặc :
Cách tìm x trong những bài có chứa nhiều dấu ngoặc (2 dấu ngoặc trở lên).
-Thực hiện phá ngoặc nếu biểu thức có. Khi phá ngoặc ta để ý đến dấu đứng đằng trước ngoặc:
Nếu trước dấu ngoặc là dấu cộng(+) thì khi bỏ dấu ngoặc, không đổi dấu các số hạng trong
ngoặc.
Nếu trước dấu ngoặc là dấu trừ(-) thì khi bỏ dấu ngoặc, phải đổi dấu tất cả số hạng trong
ngoặc.
Chú ý: a − ( −b ) = a + b
Ví dụ: 2 + (-3 – 4 + 5) = 2 – 3 – 4 + 5 ;
2 – (-3 – 4 + 5) = 2 + 3 + 4 – 5 .
.
-Tìm cách đưa các số có chứa x về một bên của phương trình, các số không chứa x sẽ được
chuyển vế về bên còn lại. Các số khi chuyển phải đổi dấu, các số không chuyển
không đổi dấu.
- Sau đó tìm ẩn x
Ví dụ :
15 – ( 3x -6 ) + ( 8 + 9x) = 41
15 – 3x + 6 + 8 + 9x = 41
-3x + 9x
= 41 – 15 - 6 – 8
6x
=
12
X
= 12: 6
X
=2
đổi dấu khi mở dấu ngoặc
chuyển x về một bên và số về một bên
Qui về dạng tìm x đơn giản
2) Các tính chất cơ bản của phép toán:
6
Nguyễn Ngọc Anh Thư
a+0=0+a=a
a+b=b+a
a + b + c = (a + b) + c = a + (b + c)
3) Các công thức tính lũy thừa:
n
14 2 43 ( a,n ≠ 0 ) ; a1 = a ;
a = a.a.....a
n thöøa soá
Lớp 6 1
a.1 = 1.a = a
a.b = b.a
a.b.c = (a.b).c = a.(b.c)
a.b + a.c = a(b + c)
a.b – a.c = a(b – c)
a0 = 1( a ≠ 0 ) ;
Nhân hai lũy thừa cùng cơ số: am .an = am+n
am : an = am−n ( a ≠ 0, m ≥ n )
;
Chia hai lũy thừa cùng cơ số:
4) Giá trị tuyệt đối của số nguyên:
Giá trị tuyệt đối của số nguyên a là khoảng cách từ điểm a đến điểm 0 trên trục số. Kí hiệu a
Giá trị tuyệt đối của số dương bằng chính nó. Ví dụ: 3 = 3
Ví dụ: 0 = 0
Giá trị tuyệt đối của số 0 bằng 0
Giá trị tuyệt đối của số âm bằng số đối của nó. Ví dụ: −3 = 3
5) Cộng hai số nguyên: (Xem lại quy tắc cộng hai số nguyên)
Khi cộng hai số nguyên, ta phải xác định dấu của kết quả trước. Cụ thể:
Cộng hai số cùng dấu: Kết quả mang dấu chung của hai số.
(+) + (+) = (+)
;
(-) + (-) = (-)
Cộng hai số khác dấu: Kết quả mang dấu của số có giá trị tuyệt đối lớn hơn.
Ví dụ: a) 2 + (- 3) = - (3 – 2) = - 1 (vì -3 có giá trị tuyệt đối lớn hơn 2)
a) -17 + 18 = + (18 – 17) = 1 (vì 18 có giá trị tuyệt đối lớn hơn – 17 )
Bài tập
BÀI 1: tìm số tự nhiên x, biết :
a)
(x – 35 ) – 120 = 0
b)
124 + (118 – x) = 217
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
c)
165 – (x + 61) = 82
a) x – 47 = 23 . 32
7
Lớp 6 1
Nguyễn Ngọc Anh Thư
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
b) 351 : (2x – 3) = 33
c) 4x + 1 + 40 = 65
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………
Bài 2 : tìm x
a) 72 : ( x – 15 ) = 8
b) 10 + 2x = 45 : 43
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………
)
b) 10 + 2x = 45 : 43
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
8
Lớp 6 1
Nguyễn Ngọc Anh Thư
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………
1.
(158 – x) :7 = 20
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………
2.
231 – (x – 6 ) =1339 :13
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………
3.
70 – 5.(2x – 3) = 45
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
9
Lớp 6 1
Nguyễn Ngọc Anh Thư
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………
4.
156 – (x + 61) = 82
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………
5.
6.(5x + 35) = 330
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………
6.
936 – (4x + 24) = 72
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
10
Lớp 6 1
Nguyễn Ngọc Anh Thư
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………
7.
5.(3 x + 34) = 515
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………
BÀI 1 :TÌM X (2 điểm)
a) 189 – 3x = 347 : 344
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………
4x -7 = 3(1568 – 3x) – 2566
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
294 = 6(x+15)
11
Lớp 6 1
Nguyễn Ngọc Anh Thư
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
165 : x +17 = 100 : 2
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
85x + x + 110 = 4x – 20
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
164 : ( 5x – 21 ) – 1 = 40
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
12
Lớp 6 1
Nguyễn Ngọc Anh Thư
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
X : 5 + 65 = 82
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
2x + 7 = x – 168
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
( x + 2).16x = 160x
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
( 5 – 6x) – ( 2x – 51) = 8
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
6 + 2x = 54 – 4x
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
13
Lớp 6 1
Nguyễn Ngọc Anh Thư
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
63 : x = ( 85 – 13 ) :8
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
3x = 6(x – 551)
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
9 + 6x = 147
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
3(x + 2 ) = 12(6 – x ) +1
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
2( 2x + 5) – 55 = 23
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
14
Lớp 6 1
Nguyễn Ngọc Anh Thư
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
85 : ( x – 7 ) = 17
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
896 = 902 – 36:x
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
2x = 7x – 110
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
a) 5.x – 7 = 13
b) x + 32.3 = 75 : 73
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
c) 95 – 3.( x + 7) = 23
15
Lớp 6 1
Nguyễn Ngọc Anh Thư
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
1 −3
x+ =
6
8
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
1
1
3
x+ x=
2
8
4
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
b)
3
7
−x =
4
12
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
c) 2 -
d)
( 2 x − 4,5) : 3 − 1 = 1
4
3
16
Lớp 6 1
Nguyễn Ngọc Anh Thư
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
a) x + 30% x = -1,31)
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
1 1 5
5
b) x − ÷: + = 9
2 3 7
7
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
c)
1
3 14 3
x− = .
2
4 9 7
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
−5
7 −1
−x=
+
6
12 3
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
d)
17
Lớp 6 1
Nguyễn Ngọc Anh Thư
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
x+3 1
=
− 15 3
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
e)
4 11
f) ( 4,5 − 2 x ). − 1 =
7 14
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
−5
7 −1
−x=
+
d)
6
12 3
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
e)
x+3 1
=
− 15 3
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
18
Lớp 6 1
Nguyễn Ngọc Anh Thư
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
4 11
f) ( 4,5 − 2 x ). − 1 =
7 14
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
3
5
a/ : x =
4
12
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
b/ x −
1
3 3
= :
2
4 2
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
1
1 3
c/ 1 x − =
2
2 4
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
19
Lớp 6 1
Nguyễn Ngọc Anh Thư
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
c) 10 + 2x = 46 : 43
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
d) 315 + (146 – x) = 401
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
e) x + 7 = -5
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
g) x – 9 = -2
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
(Câu 2: Tìm x biết:
a) x + 5 = 20 – ( 12 – 7 )
…………………………………………………………………………………………………………………………………
20
Nguyễn Ngọc Anh Thư
Lớp 6 1
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
b) 35 - 3 x = 5( 23 - 4 )
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
Bài 3.(2.5 điểm) Tìm x biết:
a) 5.x – 7 = 13
b) x + 32.3 = 75 : 73
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
c) 95 – 3.( x + 7) = 23
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
Bài 1: Tìm x, biết :
1). 3x - 7 = -34
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
21
Nguyễn Ngọc Anh Thư
Lớp 6 1
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
2). 2x + 11 =
( −5)
2
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
4
3). 0,8 - 1 .x = 1,7
5
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
52x = 625
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
22
Tài liệu liên quan
Hướng dẫn giải Toán ĐH khối A
HƯỚNG DẪN GIẢI TOÁN THI LỚP 10 -2009
SKKN hướng dẫn giải toán tỷ lệ cho hs lớp 5
huong dan giai toan vat ly bang MTCT
HUONG DAN GIAI TOAN QUA INTERNET
Hướng dẫn làmtoans dạng tìm x
Hướng dẫn giải đề tuyển sinh lớp 10 09-10
Hướng dẫn học: Toán - tiếng việt lớp 1 tuần 34 ppsx
Hướng dẫn học: Toán - tiếng việt lớp 1 tuần 22 pdf
Hướng dẫn học: Toán - tiếng việt lớp 1 tuần 23 ppt
Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về
(169 KB) - Hướng dẫn giải toán tìm X lớp 6
Tải bản đầy đủ ngay
×


markdown:
Read More
Choowap
Hotel 7 Mile
Hotel 7 Mile
[
32, Kone Myint Yeiktha Street, Mayangone Township, 7 Mile, Inya Lake, Yangon Region 11191
](http://thai-tour.com.choowap.vn/map-hotel-7-mile/23511)
khách sạn 7 Mile được bổ nhiệm làm nhà kết hợp với những nhu cầu của một văn phòng hiện đại là một giấc mơ của du khách. Trung tâm giao nhau 8 được đặt tại 5 phút đi bộ khoảng cách 7 Hotel Mile. Và chỉ mất 10 phút để đến Sân bay Quốc tế Yangon và Ga Aung lộ Mingalar. Kinh nghiệm cơ sở chất lượng cao trong phòng, bao gồm tủ lạnh, nước đóng chai miễn phí, bar mini, truy cập inter net không dây, thêm giường dài (> 2 mét), để giúp bạn nạp năng lượng sau một ngày dài.
[ đọc thêm.. ](javascript: void(0);)
Tiện nghi
thiết bị cho người tàn tật
thang máy
điều hành sàn
phòng gia đình
phòng họp
nhà hàng
két sắt
dịch vụ làm đẹp
cửa hàng
phòng hút thuốc
xe công viên
Thể thao và Giải Trí
quán bar
cho thuê xe đạp
quán cà phê
câu lạc bộ đêm
quán bar cạnh bể bơi
vườn
sân gôn (tại chỗ)
thiết bị tập thể dục
bể bơi trong nhà
bể sục
câu lạc bộ trẻ em
mát xa
bể bơi ngoài trời
bể bơi (trẻ em)
tắm hơi
spa
sân chơi squash
hơi nước phòng
sân tennis
casino
Dịch vụ
dịch vụ phòng 24 giờ
đưa đón khách sạn/sân bay
dịch vụ trông trẻ
trung tâm thương mại
người vận chuyển hành lý
dịch vụ giặt là/giặt khô
con vật cưng cho phép
dịch vụ du lịch
Wi-Fi ở khu vực công cộng
truy cập internet có dây (miễn phí)
truy cập internet có dây (tính phí)
truy cập internet không dây (miễn phí)
Dịch vụ phòng
0/10
from 0 reviews

P3P: CP="NOI ADM DEV COM NAV OUR STP"

Set-Cookie: nameurl=Hotel+7+Mile; expires=Wed, 06-Feb-2064 21:30:24 GMT; Max-Age=1484781312; path=/


markdown:
#### Các công trình
#### Thống kê truy cập
**392079**
Đang truy cập:
**5**
Hiện nay các công trình cao tầng công cộng hay tư nhân đều có sự xuất hiện của thang máy tải khách hay thang cuốn đây là thiết bị không thể thiếu trong các tòa nhà cao tầng để chuyên chở khách.
Để đáp ứng nhu cầu thị trường Công ty thang máy Đại Phong ra đời chuyên cung cấp các loại thang máy tải khách của các hãng nổi tiếng như
** với uy tín và chất lượng tốt nhất. Hiện nay công ty cung cấp 2 loại thang máy tải khách là thang máy tải khách không phòng máy và thang máy tải khách có phòng máy. thang máy tải khách mitsubishi**
Thang máy tải khách không chỉ khác nhau về tải trọng, tốc độ và kiểu dáng mà còn tùy thuộc vào đặc trưng cấu tạo công trình và kiến trúc, khách hàng có thể lựa chọn các mẫu thiết kế và
*kích thước thang máy tải khách* phù hợp trong ứng dụng với mô hình của mình.
*thang máy tải khách* **Thang máy tải khách không phòng máy** (hay còn gọi là Thang máy tiết kiệm điện năng) Đại Phong với động cơ không hộp số sử dụng nam châm vĩnh cửu, kích thước nhỏ gọn và không cần bảo dưỡng động cơ. Thang máy tải khách không phòng máy cho phép kiến trúc giếng thang đơn giản, tiết kiệm chị phí xây dựng giếng **, nâng cao hiệu suất tận dụng không gian, công nghệ tiên tiến mang lại các lợi ích thiết thực cho khách hàng. thang máy gia đình** **Thang máy tải khách có phòng máy** là loại thang máy truyền thống với phòng máy phía trên đỉnh giếng thang. Ưu điểm của loại thang này là lắp đặt, bảo trì bảo dưỡng, cứu hộ dễ dàng.
**CÁC MẪU THANG MÁY TẢI KHÁCH:**
*mẫu 01*
*mẫu 02*
*mẫu 03*
*mẫu 04*
*mẫu 05*
*mẫu 06*
*mẫu 07*
*mẫu 08* *Thang máy chở khách *của công ty thang máy Đại Phong được thiết kế sang trọng, lịch sự, với nhiều mẫu thiết kế đẹp, phù hợp với xu hướng kiến trúc hiện đại được cắt trấn bằng máy CNC cao cấp, với nguyên vật liệu Inox nhập khẩu đáp ứng được yêu cầu của từng khách hàng khó tính nhất. Hệ thống thang máy được thiết kế theo kích thước chuẩn Châu Âu.
Mọi người có thể tham khảo chi tiết bảng báo giá thang máy tải khách tại:
[giá thang máy tải khách](http://thangmaydaiphong.com/lien-he.html)
ĐẠI PHONG Elevator