text:
Séminaire régional de recherche-action
du 1er au 4 décembre 2009 à l’Université de Dalat - Dalat (VIETNAM)
PROPOSITION DE COMMUNICATION
de PHAM THI Anh Nga
ESLE – Université de Hué (Vietnam)
Cette communication se veut une réponse possible au questionnement effectué auprès des approches de la littérature et des textes littéraires, en vue de pistes d’entrées possibles et efficaces en classe de langue. Elle se construit à partir d’un vécu professionnel au niveau supérieur, et des réflexions méthodologiques alimentées de documentation concernant la didactique de la littérature dans le cadre du FLE.
1. Cadre d’opération et tâches d’enseignement
Les expériences et réflexions personnelles mentionnées ici se situent dans le cadre de la formation universitaire au département de français de l’ESLE de Hué, depuis quelques années, pour les orientations Langue et Lettres, Pédagogie, et Traduction-Interprétariat. Avec un budget horaire de 30 ou 60 périodes (selon le cursus), soit désormais 2 crédits, et destinée à des étudiants de 4e année, la «Littérature française du XXe siècle» est le dernier des modules de littérature française du programme, faisant suite à ceux portant sur un aperçu général de la littérature française et la littérature française des siècles passés. Ce découpage en siècles étant impératif, il m’arrive de temps à autre d’effectuer des transgressions par le recours à l’intertextualité. Faute de consensus dans la façon de concevoir l’approche de la littérature française d’un siècle à un autre, j’ai essayé d’adopter pour le XXe siècle un enseignement qui se construit au fur et à mesure.
2. Quelques scénarios
En voici trois scénarios avec tâches de lecture et outils de référence aidant à la lecture:
3. La démarche pédagogique adoptée se définit dans les grandes lignes par un essai d’organiser l’approche de la littérature et du texte littéraire selon une progression qui se veut attractive et faisable pour le public en FLE mais bien adaptée aux exigences des études littéraires.
- L’ordre prioritaire des études serait: Texte (œuvre) – Auteur – Courant littéraire.
- L’approche des textes s’effectue selon plusieurs étapes:
+ une découverte visuelle du texte par l’étudiant (horizon d’attente, hypothèses…), et lecture à haute voix par l’enseignant (plaisir partagé et accroche);
+ une compréhension globale du texte (avec tâches) précédant l’étude littéraire du texte;
+ une étude spécifiquement littéraire en situation-problème (avec tâches proposées dans Lecture méthodique de H.Sabbah et repères fournis par les Guides accompagnant ces tâches), où l’étudiant est confronté à des problèmes ou apprend à poser des questions;
+ la résolution des problèmes se fait en mobilisant l’effort individuel, l’interaction entre étudiants, la confrontation des éléments de réponses échangés au fur et à mesure, et la validation finale de l’enseignant (qui ne détient pourtant pas la vérité).
- Les études de l’auteur et du courant littéraire correspondant ne viennent qu’après et restent plutôt succinctes.
4. Quelques choix ont été effectués a priori:
- Définir les tâches en fonction de la place des modules de littérature dans le programme, et les particularités intrinsèques d’une étude littéraire;
- Mettre l’accent sur le savoir-faire (analyse et approche de textes), plutôt que sur le savoir (connaissances sur l’histoire littéraire, la biographie des auteurs et les notions théoriques);
- Opter pour démarche inductive, allant de la pratique aux notions, des besoins (réels ou créés au fur et à mesure) aux résultats avec l’aide des outils;
- Limiter la quantité des textes à étudier, pour un meilleur approfondissement, avec comme critères de choix leur place dans la littérature, les aspects exploitables du texte, la variabilité des thèmes et des techniques d’écriture;
- Mettre à la disposition des étudiants un manuel par excellence (à mon sens), favorisant l’approche des œuvres et de la littérature, en passant par des auteurs, courants et rappels ou présentation succincte des aspects théoriques, avec portraits d’auteurs, illustrations pertinentes aidant aux approches de lecture.
5. Pour ce faire, un certain nombre de fondements théoriques ont pu être mis en œuvre:
- ceux qui émanent de la didactique des langues:
+ la centration sur l’apprenant qui se trouve au cœur même de nos préoccupations;
+ l’interdisciplinarité permettant à chaque enseignant de s’ouvrir et de s’enrichir professionnellement;
- fondements théoriques propres à la littérature et aux textes littéraires:
+ le contact avec la matérialité du texte, du livre (J-P.Goldenstein 1990), la mobilisation des horizons d’attente face à un texte, le plaisir de la lecture et de la découverte;
+ la prise en compte de la culture-vision (ou culture savante) et de la culture-action (ou culture comportementale), dans les termes de R.Galisson (1998);
+ l’interculturalité mise au service de la classe, où l’enseignant assure sa fonction de médiateur dans la rencontre entre l’étudiant-lecteur et le texte littéraire;
+ la didactique de la littérature et du texte littéraire en FLE comme le préconise J.Peytard (1982);
+ la théorie de la réception mettant l’accent sur la polysémie du texte littéraire, la lecture plurielle, la construction du sens et la subjectivité du lecteur;
+ la mise en application des quatre niveaux de lecture que proposent J.Biard et F.Denis (1993).
6. Objectifs et contenu du module
C’est dans ce sens que notre module de « Littérature française du XXe siècle » vise ces objectifs:
- des connaissances de base sur la littérature du XXe siècle (histoire littéraire, auteurs, œuvres);
- des connaissances sur différentes facettes de la culture française;
- des approches du texte littéraire, en mobilisant des connaissances acquises dans d’autres modules du programme de formation;
- éventuellement une initiation à la recherche sur la littérature et le texte littéraire.
Le tableau ci-dessous regroupe l’ensemble des contenus et aspects exploitables et effectivement exploités:
Pour conclure
Le souci de mieux adapter l’enseignement de la littérature ne date pas de nos jours. Déjà, il y a juste un siècle, en 1909, Lanson avait constaté: «Nous donnons à des élèves, de moins en moins aptes à le recevoir, un enseignement de moins en moins propre à leur être communiqué.» (cité par H. Bonnet, Préface à Didactique du texte littéraire de J.Biard et F.Denis, 1993). Avec le temps, les enseignements ont évolué mais ce souci persiste toujours, et différentes pistes d’entrées se trouvent proposées par méthodologues et manuels de littérature, dont le regroupement par séquences, l’exploitation de ratures et brouillons… (H.Sabbah (Dir.) 2004 et 2005) qui méritent fort bien notre attention. À chacun de nous donc d’y puiser avec bon sens et de bien adapter à sa tâche.
Dans le rôle de médiateur entre l’étudiant et la littérature étrangère, l’enseignant que nous sommes doit par ailleurs se démystifier d’une ancienne croyance vis-à-vis du texte littéraire, comme le signale Cathy Filippi: «[...] ce n’est pas l’auteur qui détient le sens du texte et encore moins le maître ou le professeur de français. […] C’est la relation livre-lecteur et l’interaction des élèves autour du livre qui vont donner du sens à ce dernier.» (cité par P.Fondacci et C.Filippi 2005).
Il est de même à réaffirmer que «C’est le labeur de l’écrivain, à la tâche de susciter et de solliciter la puissance du langage, qu’il faut comprendre pour connaître / pratiquer efficacement cette langue, le français, offerte à l’apprentissage.» (J.Peytard 1988).
Documents de référence:
Abdallah-Pretceille M., Porcher L., 1996, Éducation et communication interculturelle, PUF L’Educateur, 192 p.
Adam J-M., 1991, Langue et littérature, Hachette, 221 p.
Bertrand D., Ploquin F. (Dir.), 1988, Littérature et enseignement. La perspective du lecteur, Le français dans le monde, Numéro spécial (février-mars/1988), 192 p.
Biet C., Brighelli J-P., Rispail J-L., 1990, Littérature – 2. Techniques littéraires, Magnard, 559 p.
Biard J., Denis F., 1993, Didactique du texte littéraire, Nathan, 239 p.
Falardeau, E., 2004, «Pistes d’entrée pour la lecture de textes littéraires : la mise en place de situations-problèmes» in Skholê, hors-série 1, pp. 91-98, http://recherche.aix-mrs.iufm.fr/publ/skhole/.../04.HS1.91-98.pdf
Fondacci P., Filippi C., 2005, «Une expérience d’entrée en littérature au cycle 3», Inspection académique Haute-Corse, Haute-Corse, 22 p, http://ia2b.ac-corse.fr/Une-experience-d-entree-en-litterature-au-cycle-3_a25.html
Galisson R., 1998, «Le “Français langue étrangère” montera-t-il dans le train en marche de la Didactique scolaire”?» in ELA, Revue de Didactologie des langues-cultures no 111, Juillet-Septembre 1998, pp. 265-286
Gohard-Radenkovic A., Altérité et identités dans les littératures de langue française, Le français dans le monde, Numéro spécial (juillet 2004), 188 p.
Goldenstein J-P., 1990, Entrées en littérature, Hachette, 126 p.
Papo E., Bourgain D., 1989, Littérature et communication en classe de langue. Une initiation à l’analyse du discours littéraire, LAL, Hatier, 159 p.
Peytard J., ..., 1982, Littérature et classe de langue FLE, LAL, Hatier-Crédif, 239 p.
Peytard J., 1988, “Les usages de la littérature en classe de langue” in Bertrand D., Ploquin F. (Dir.), pp.8-17
Pham Thi Anh Nga, 2004, «La littérature et le texte littéraire en classe de langue» in Contact des langues et des discours, Actes de colloque international (23-25 /11/2004), Le Caire, Égypte, 2005, p.217-222, http://phamthianhnga.blogspot.com/2008/08/la-littrature-et-le-texte-littraire-en.html
Pham Thi Anh Nga, 2007, «Để việc dạy / học văn học Pháp trong đào tạo Tiếng Pháp ở Đại học thực sự hiệu quả. Một số định hướng và biện pháp cụ thể», Colloque sur l’Enseignement / apprentissage de la littérature et de la culture françaises à l’heure actuelle, Département de français, ESLE Univ. de Hué, http://phamthianhnga.blogspot.com/2008/08/vic-dy-hc-vn-hc-php-trong-o-to-ting-php.html
Sabbah H. (Dir.), 1993, Littérature, textes et méthode, Hatier, 415p.
Sabbah H. (Dir.), 2004, Littérature 2de – Des textes aux séquences, Hatier, 51p.
Sabbah H., 2004, Littérature 2de – Des textes aux séquences, Livre du professeur, Hatier, 512p.
Sabbah H. (Dir.), 2005, Littérature 1re – Des textes aux séquences, Hatier, 527p.
Sabbah H. , 2005, Littérature 1re – Des textes aux séquences, Livre du professeur, Hatier, 591p.
Chào chị Nga,RépondreSupprimer
Bài viết của chị rất hay!!! Và em cũng rất thích ý kiến của chị trong vấn đề này, đó là kết hợp linh hoạt tất cả các cách dịch khác nhau tuỳ theo mỗi câu, mỗi ý, mỗi đoạn để thể hiện được tốt nhất cả phần "xác" lẫn phần "hồn" của nguyên tác. Ví dụ như trong "Le Petit Prince", chương II bắt đầu bằng đoạn:
"J'ai ainsi vécu seul, sans personne avec qui parler véritablement, jusqu'à une panne dans le désert du Sahara, il y a six ans. Quelque chose s'était cassé dans mon moteur. Et comme je n'avais avec moi ni mécanicien, ni passagers, je me préparai à essayer de réussir, tout seul, une réparation difficile. C'était pour moi une question de vie ou de mort. J'avais à peine de l'eau à boire pour huit jours.
Le premier soir je me suis donc endormi sur le sable à mille milles de toute terre habitée. J'étais bien plus isolé qu'un naufragé sur un radeau au milieu de l'océan."
Đoạn văn đọc rất đơn giản, nhẹ nhàng mà lại chan chứa cảm xúc. Một bản dịch được rất nhiều người khen ngợi thì viết như thế này:
"Thế là tôi đã sống cô đơn vậy đó, không ai để chuyện trò thật sự, cho tới ngày phi cơ hỏng máy rơi tòm giữa sa mạc Sahara, cách đây sáu năm. Một cái trục, một cái chốt nào đã gãy lìa trong máy. Và vì lúc lên phi cơ không có đem theo thợ máy, cũng không chở hành khách, tôi phải một mình lo toan cuộc chữa chạy hì hục khó khăn. Một vấn đề sống chết. Tôi chỉ còn đủ nước để dùng giỏi lắm là trong tám ngày thôi.
Đêm đầu, tôi đành phải nằm ngủ trên cát ở ngàn ngàn dặm để cách biệt với mọi miền có người ta cư trú. Tôi đã chịu biệt lập còn hơn một kẻ đắm tàu, bó gối ngồi trên chiếc bè giữa sóng gió đại dương."
Tài năng và danh tiếng của người dịch thì không có gì phải bàn, nhưng đọc mà cứ thấy tiếc cho đoạn văn gốc của SaintEx ghê! Chỗ cần dịch tương đương thì lại dịch ý nghĩa, chỗ nên dịch tương ứng thì lại dịch tương đương, chỗ có thể đảm bảo cả dịch ngôn ngữ lẫn dịch ý nghĩa thì lại bị bẽ gãy đôi, v.v. Em thì cách thích viết thế này hơn:
"Tôi đã sống cô độc như thế, không có ai thật sự đáng nói chuyện, cho đến khi xảy ra một tai nạn trên sa mạc Sahara, cách đây sáu năm. Có gì đó bị vỡ trong động cơ. Và vì bên cạnh chẳng có ai, thợ máy không, hành khách cũng không, tôi đành tự mình xoay sở với công việc sửa chữa nhọc nhằn này. Với tôi đó là chuyện sống còn. Tôi chỉ còn đủ nước uống cho tám ngày.
Đêm đầu tiên tôi đã thiếp đi trên cát, giữa sa mạc hoang vu không một bóng người. Tôi còn cô độc hơn cả một kẻ đắm tàu lênh đênh giữa đại dương mênh mông."
===
Các bài viết của chị ở đây nói chung là rất phong phú và công phu. Tuy nhiên, sử dụng blog có vẻ không thích hợp lắm nên bài vở hơi khó tìm, khó đọc, và khó trình bày cho gọn gàng.
Em đang làm việc cho chương trình hỗ trợ công nghệ giáo dục của AUF tại TP. HCM. Đã có nhiều dịp làm việc với các thầy cô dạy tiếng Pháp ở các trường đại học như cô Mai Yến (CREFAP), thầy Thắng (ĐHSP TP. HCM), anh Chương (ĐH Cần Thơ),...
Em có thể giúp chị, với tư cách cá nhân, để làm 1 website cá nhân trên 1 tên miền thích hợp. Ở đó sẽ có công cụ giúp chị trình bày bài vở một cách trật tự, bài bản, kể cả cho các mục đích chuyên môn hay cá nhân, thư giãn, v.v. Thời gian đầu có thể mất chút thời gian (chủ yếu là làm quen với công cụ và sao chép bài cũ), nhưng sau đó sẽ rất dễ dàng.
Chị nghĩ sao ạ?
Gửi Đại,RépondreSupprimer
Mình rất bất ngờ với cái commentaire khá dài và thú vị của Đại. (Xin phép được xưng hô như vậy, vì mình đã vào profil d'utilisateur để xem và thấy Đại nhỏ tuổi hơn mình.)
Rất cảm ơn về sự quan tâm của Đại đối với portfolio và những bài của nó.
Những đoạn trích của Le Petit Prince rất hay, và mình cũng đồng ý với nhận xét của Đại.
Về gợi ý một website cá nhân, thì có gì bằng, như ở message đầu trang này có nói, mình không có cách nào khác nên đành tạm sử dụng blogspot. Tất nhiên mình ý thức về những hạn chế của công cụ blog.
Đại có thể nói rõ hơn về việc làm website không, tên miền gì, điều kiện thực hiện, cách làm... để mình xem có đủ sức làm và "chuyển nhà" không.
Rất cảm ơn Đại, và mong sẽ có nhiều dịp cộng tác chung.
Xin lỗi chị là lúc nãy em định comment vô bài viết "KHẢ NĂNG CHUYỂN NGỮ TRONG DỊCH THUẬT VÀ DỊCH VĂN HỌC...", mà bị trục trặc kĩ thuật nên đăng nhầm qua bài này.RépondreSupprimer
Về website, nói chung là có rất nhiều khả năng, tuỳ theo nhu cầu trước mắt và lâu dài của chị là như thế nào. Em có thể trao đổi thêm để tư vấn cho chị một giải pháp thích hợp. Tạm thời thì chị có thể xem 2 website này: http://lypham.net/ (của TS Phạm Thị Ly, Viện Nghiên cứu Giáo dục, ĐHSP TP. HCM) và http://tandai.thenghiem.info (là trang cá nhân của em, lâu nay bận quá nên không cập nhật thêm bài). Ít nhất thì chị sẽ có thể cho ra đời 1 website đẹp hơn thế, mang tên cá nhân của mình. Em có thể tạo cho chị 1 tên miền con thuộc khoahocviet.info (Khoa học Việt), thenghiem.info (Thể nghiệm) hay hochanh.info (Học hành) và cho host trên đó miễn phí luôn. Chọn tên miền nào, cũng như là kiểu website nào, thì còn tuỳ thuộc nhiều thứ khác và phải thảo luận chi tiết hơn nữa.
Gửi NTĐại,RépondreSupprimer
Mình cũng đoán chừng là những ý kiến của Đại liên quan đến bài về dịch văn học, đặc biệt là bản tiếng Pháp (bản tiếng Việt chỉ là tóm tắt).
Về website, mình thú thật là chỉ có ý định lưu trữ thành hồ sơ cá nhân những tư liệu cần thiết, trao đổi với một số người quan tâm, đặc biệt là đồng nghiệp trẻ, không với mục đích thương mại nên việc đầu tư tài chính để mở một trang web đàng hoàng to đẹp hơn thì mình không nghĩ đến.
Trước mắt mình tạm hài lòng với công cụ này, dù với những mặt bất tiện của nó. Nếu có điều kiện (thời gian, kỹ thuật...) để cải thiện hay làm mới thì càng tốt, nhưng cũng ở chừng mức nào thôi vì mình không có tham vọng gì lớn.
Mình rất cảm ơn thiện ý của Đại. Nếu Đại có gợi ý gì, mình xin tiếp thu, và dần dà có thời gian mình sẽ nghiên cứu thêm, có gì phù hợp thì sẽ ứng dụng.
Trước mắt thì phải lo bao công việc của đầu năm học.
Một lần nữa mình rất cảm ơn Đại. Xin chào.
Chị Nga,RépondreSupprimer
Dĩ nhiên là điều quan trọng nhất là chị bận bịu không có thời gian để làm 1 website mới, chứ còn nếu chị sắp xếp được để làm thì không phải "đầu tư tài chính" gì đâu. Chỉ mất một chút thời gian đầu làm quen với công cụ mới, giống như chị đã dành một khoảng thời gian để làm quen với blogger vậy thôi...
Nhưng việc đó thì cứ để từ từ xem tiếp, khi nào chị thấy tiện thì xúc tiến làm. Còn bây giờ, em gửi chị xem tin này:
- Tutorat dans une formation ouverte et à distance: http://www.hcmv.vn.refer.org/moodle/mod/forum/discuss.php?d=206
Nếu chị hoặc các thầy cô giáo khác có quan tâm và sắp xếp được lịch biểu thì đăng kí tham dự nhé.
Ngoài ra còn có 1 lớp khác cùng thời gian nhưng về chủ đề khác, tổ chức tại Đà Nẵng (cách thức đăng kí cũng tương tự):
- Maîtrise des outils de la recheche et d'accès à la documentation scientifique: http://www.transfer-tic.org/rubrique9.html?idProgramme=822
Mình cảm ơn Đại về những thông tin thú vị này. Mình sẽ chuyển cho các đồng nghiệp.RépondreSupprimer
Về website, nếu tiện Đại cứ hướng dẫn giùm mình "từ xa", khi nào sắp xếp được mình sẽ mày mò thử. Mình cảm ơn Đại trước. Hôm nọ (cũng đã lâu lâu), Mai Yến (Crefap) cũng có gửi cho mình 1 link về xây dựng công cụ portfolio, mình cũng đã thử làm nhưng thấy không tiện, nên thôi.
Còn những commentaires cho trang portfolio này, thì dù bài cũ nhưng hễ có commentaire mới là "nó" tự động báo cho mình ngay. Hôm qua mình còn lo giải quyết hậu quả bão lũ, và chuẩn bị giờ dạy hôm nay, nên mình chưa kịp trả lời Đại.
Mình mong sẽ có dịp hội ngộ. Tháng 10 mình cũng có thể đi công tác ở SG (Crefap).

markdown:
*Séminaire régional de recherche-action* *du 1* er * au 4 décembre 2009 à l’Université de Dalat - Dalat (VIETNAM)*
PROPOSITION DE COMMUNICATION
de PHAM THI Anh Nga
ESLE – Université de Hué (Vietnam)
### Cette communication se veut une réponse possible au questionnement effectué auprès des approches de la littérature et des textes littéraires, en vue de pistes d’entrées possibles et efficaces en classe de langue. Elle se construit à partir d’un vécu professionnel au niveau supérieur, et des réflexions méthodologiques alimentées de documentation concernant la didactique de la littérature dans le cadre du FLE.
**1. Cadre d’opération et tâches d’enseignement**
Les expériences et réflexions personnelles mentionnées ici se situent dans le cadre de la formation universitaire au département de français de l’ESLE de Hué, depuis quelques années, pour les orientations Langue et Lettres, Pédagogie, et Traduction-Interprétariat. Avec un budget horaire de 30 ou 60 périodes (selon le cursus), soit désormais 2 crédits, et destinée à des étudiants de 4
e année, la «Littérature française du XX e siècle» est le dernier des modules de littérature française du programme, faisant suite à ceux portant sur un aperçu général de la littérature française et la littérature française des siècles passés. Ce découpage en siècles étant impératif, il m’arrive de temps à autre d’effectuer des transgressions par le recours à l’intertextualité. Faute de consensus dans la façon de concevoir l’approche de la littérature française d’un siècle à un autre, j’ai essayé d’adopter pour le XX e siècle un enseignement qui se construit au fur et à mesure.
### 2. Quelques scénarios
En voici trois scénarios avec tâches de lecture et outils de référence aidant à la lecture:
![ ](http://4.bp.blogspot.com/_bQjpmF0tbIg/Sp999-UnvAI/AAAAAAAABGg/8BsLsa95DWo/s400/scenarios.JPG)
3. La
**démarche pédagogique** adoptée se définit dans les grandes lignes par un essai d’organiser l’approche de la littérature et du texte littéraire selon une progression qui se veut attractive et faisable pour le public en FLE mais bien adaptée aux exigences des études littéraires.
- L’
*ordre prioritaire* des études serait: Texte (œuvre) – Auteur – Courant littéraire.
- L’
*approche des textes *s’effectue selon plusieurs étapes:
+ une découverte visuelle du texte par l’étudiant (horizon d’attente, hypothèses…), et lecture à haute voix par l’enseignant (plaisir partagé et accroche);
+ une compréhension globale du texte (avec tâches) précédant l’étude littéraire du texte;
+ une étude spécifiquement littéraire en situation-problème (avec tâches proposées dans
*Lecture méthodique* de H.Sabbah et repères fournis par les *Guides* accompagnant ces tâches), où l’étudiant est confronté à des problèmes ou apprend à poser des questions;
+ la résolution des problèmes se fait en mobilisant l’effort individuel, l’interaction entre étudiants, la confrontation des éléments de réponses échangés au fur et à mesure, et la validation finale de l’enseignant (qui ne détient pourtant pas la vérité).
- Les études de l’
*auteur* et du *courant littéraire* correspondant ne viennent qu’après et restent plutôt succinctes.
4. Quelques
**choix **ont été ** effectués a priori**:
- Définir les
*tâches* en fonction de la place des modules de littérature dans le programme, et les particularités intrinsèques d’une étude littéraire;
- Mettre l’accent sur le
*savoir-faire* (analyse et approche de textes), plutôt que sur le savoir (connaissances sur l’histoire littéraire, la biographie des auteurs et les notions théoriques);
- Opter pour démarche
*inductive*, allant de la pratique aux notions, des besoins (réels ou créés au fur et à mesure) aux résultats avec l’aide des outils;
-
*Limiter la quantité* des textes à étudier, pour un meilleur approfondissement, avec comme critères de choix leur place dans la littérature, les aspects exploitables du texte, la variabilité des thèmes et des techniques d’écriture;
- Mettre à la disposition des étudiants un
*manuel* par excellence (à mon sens), favorisant l’approche des œuvres et de la littérature, en passant par des auteurs, courants et rappels ou présentation succincte des aspects théoriques, avec portraits d’auteurs, illustrations pertinentes aidant aux approches de lecture.
5. Pour ce faire, un certain nombre de
** fondements théoriques **ont pu être mis en œuvre **:** *- ceux qui émanent de la didactique des langues:*
+ la
*centration sur l’apprenant* qui se trouve au cœur même de nos préoccupations;
+ l’
*interdisciplinarité* permettant à chaque enseignant de s’ouvrir et de s’enrichir professionnellement; *- fondements théoriques propres à la littérature et aux textes littéraires:*
+ le contact avec la
*matérialité* du texte, du livre (J-P.Goldenstein 1990), la mobilisation des horizons d’attente face à un texte, le plaisir de la lecture et de la découverte;
+ la prise en compte de la
*culture-vision* (ou culture savante) et de la *culture-action* (ou culture comportementale), dans les termes de R.Galisson (1998);
+ l’
*interculturalité* mise au service de la classe, où l’enseignant assure sa fonction de médiateur dans la rencontre entre l’étudiant-lecteur et le texte littéraire;
+ la
*didactique* de la littérature et du texte littéraire en FLE comme le préconise J.Peytard (1982);
+ la
*théorie de la réception* mettant l’accent sur la polysémie du texte littéraire, la lecture plurielle, la construction du sens et la subjectivité du lecteur;
+ la mise en application des quatre
*niveaux de lecture* que proposent J.Biard et F.Denis (1993). **6. Objectifs et contenu du module**
C’est dans ce sens que notre module de « Littérature française du XX
e siècle » vise ces objectifs:
- des connaissances de base sur la littérature du XX
e siècle (histoire littéraire, auteurs, œuvres);
- des connaissances sur différentes facettes de la culture française;
- des approches du texte littéraire, en mobilisant des connaissances acquises dans d’autres modules du programme de formation;
- éventuellement une initiation à la recherche sur la littérature et le texte littéraire.
Le tableau ci-dessous regroupe l’ensemble des contenus et aspects exploitables et effectivement exploités:
![ ](http://1.bp.blogspot.com/_bQjpmF0tbIg/Sp-CYfpu8fI/AAAAAAAABGw/i1lqm9HBzK4/s400/contenu+%28word%29.JPG)
### Pour conclure
### Le souci de mieux adapter l’enseignement de la littérature ne date pas de nos jours. Déjà, il y a juste un siècle, en 1909, Lanson avait constaté: «
*Nous donnons à des élèves, de moins en moins aptes à le recevoir, un enseignement de moins en moins propre à leur être communiqué*.» (cité par H. Bonnet, Préface à *Didactique du texte littéraire* de J.Biard et F.Denis, 1993). Avec le temps, les enseignements ont évolué mais ce souci persiste toujours, et différentes pistes d’entrées se trouvent proposées par méthodologues et manuels de littérature, dont le regroupement par séquences, l’exploitation de ratures et brouillons… (H.Sabbah (Dir.) 2004 et 2005) qui méritent fort bien notre attention. À chacun de nous donc d’y puiser avec bon sens et de bien adapter à sa tâche.
### Dans le rôle de
*médiateur* entre l’étudiant et la littérature étrangère, l’enseignant que nous sommes doit par ailleurs se démystifier d’une ancienne croyance vis-à-vis du texte littéraire, comme le signale Cathy Filippi: « *[...] ce n’est pas l’auteur qui détient le sens du texte et encore moins le maître ou le professeur de français. […] C’est la relation livre-lecteur et l’interaction des élèves autour du livre qui vont donner du sens à ce dernier*.» (cité par P.Fondacci et C.Filippi 2005).
### Il est de même à réaffirmer que «
*C’est le labeur de l’écrivain, à la tâche de susciter et de solliciter la puissance du langage, qu’il faut comprendre pour connaître / pratiquer efficacement cette langue, le français, offerte à l’apprentissage*.» (J.Peytard 1988). **Documents de référence:** **Abdallah-Pretceille M., Porcher L.**, 1996, *Éducation et communication interculturelle*, PUF L’Educateur, 192 p. **Adam J-M**., 1991, *Langue et littérature*, Hachette, 221 p. **Bertrand D., Ploquin F.** (Dir.), 1988, *Littérature et enseignement. La perspective du lecteur*, Le français dans le monde, Numéro spécial (février-mars/1988), 192 p. **Biet C., Brighelli J-P., Rispail J-L.**, 1990, *Littérature* *– 2. Techniques littéraires*, Magnard, 559 p. **Biard J., Denis F.**, 1993, *Didactique du texte littéraire*, Nathan, 239 p. **Falardeau, E.**, 2004, «Pistes d’entrée pour la lecture de textes littéraires : la mise en place de situations-problèmes» in Skholê, hors-série 1, pp. 91-98, [http://recherche.aix-mrs.iufm.fr/publ/skhole/.../04.HS1.91-98.pdf](http://recherche.aix-mrs.iufm.fr/publ/skhole/.../04.HS1.91-98.pdf) **Fondacci P., Filippi C.**, 2005, «Une expérience d’entrée en littérature au cycle 3», Inspection académique Haute-Corse, Haute-Corse, 22 p, [http://ia2b.ac-corse.fr/Une-experience-d-entree-en-litterature-au-cycle-3_a25.html](http://ia2b.ac-corse.fr/Une-experience-d-entree-en-litterature-au-cycle-3_a25.html) **Galisson R.**, 1998, «Le “Français langue étrangère” montera-t-il dans le train en marche de la Didactique scolaire”?» in ELA, Revue de Didactologie des langues-cultures n o 111, Juillet-Septembre 1998, pp. 265-286 **Gohard-Radenkovic A.**, *Altérité et identités dans les littératures de langue française*, Le français dans le monde, Numéro spécial (juillet 2004), 188 p. **Goldenstein J-P.**, 1990, *Entrées en littérature*, Hachette, 126 p. **Papo E., Bourgain D.**, 1989, *Littérature et communication en classe de langue. Une initiation à l’analyse du discours littéraire*, LAL, Hatier, 159 p. **Peytard J.**, ..., 1982, *Littérature et classe de langue FLE*, LAL, Hatier-Crédif, 239 p. **Peytard J.**, 1988, “Les usages de la littérature en classe de langue” in Bertrand D., Ploquin F. (Dir.), pp.8-17 **Pham Thi Anh Nga**, 2004, «La littérature et le texte littéraire en classe de langue» in *Contact des langues et des discours*, Actes de colloque international (23-25 /11/2004), Le Caire, Égypte, 2005, p.217-222, [http://phamthianhnga.blogspot.com/2008/08/la-littrature-et-le-texte-littraire-en.html](http://phamthianhnga.blogspot.com/2008/08/la-littrature-et-le-texte-littraire-en.html) **Pham Thi Anh Nga**, 2007, «Để việc dạy / học văn học Pháp trong đào tạo Tiếng Pháp ở Đại học thực sự hiệu quả. Một số định hướng và biện pháp cụ thể», Colloque sur l’Enseignement / apprentissage de la littérature et de la culture françaises à l’heure actuelle, Département de français, ESLE Univ. de Hué, [http://phamthianhnga.blogspot.com/2008/08/vic-dy-hc-vn-hc-php-trong-o-to-ting-php.html](http://phamthianhnga.blogspot.com/2008/08/vic-dy-hc-vn-hc-php-trong-o-to-ting-php.html) **Sabbah H. **(Dir.), 1993, *Littérature, textes et méthode, *Hatier, 415p. **Sabbah H.** (Dir.), 2004, *Littérature 2 de – Des textes aux séquences*, Hatier, 51p. **Sabbah H.**, 2004, *Littérature 2 de – Des textes aux séquences*, *Livre du professeur*, Hatier, 512p. **Sabbah H.** (Dir.), 2005, *Littérature 1 re – Des textes aux séquences*, Hatier, 527p. **Sabbah H. **, 2005, *Littérature 1 re – Des textes aux séquences*, *Livre du professeur*, Hatier, 591p.
Chào chị Nga,RépondreSupprimer
Bài viết của chị rất hay!!! Và em cũng rất thích ý kiến của chị trong vấn đề này, đó là kết hợp linh hoạt tất cả các cách dịch khác nhau tuỳ theo mỗi câu, mỗi ý, mỗi đoạn để thể hiện được tốt nhất cả phần "xác" lẫn phần "hồn" của nguyên tác. Ví dụ như trong "Le Petit Prince", chương II bắt đầu bằng đoạn:
"J'ai ainsi vécu seul, sans personne avec qui parler véritablement, jusqu'à une panne dans le désert du Sahara, il y a six ans. Quelque chose s'était cassé dans mon moteur. Et comme je n'avais avec moi ni mécanicien, ni passagers, je me préparai à essayer de réussir, tout seul, une réparation difficile. C'était pour moi une question de vie ou de mort. J'avais à peine de l'eau à boire pour huit jours.
Le premier soir je me suis donc endormi sur le sable à mille milles de toute terre habitée. J'étais bien plus isolé qu'un naufragé sur un radeau au milieu de l'océan."
Đoạn văn đọc rất đơn giản, nhẹ nhàng mà lại chan chứa cảm xúc. Một bản dịch được rất nhiều người khen ngợi thì viết như thế này:
"Thế là tôi đã sống cô đơn vậy đó, không ai để chuyện trò thật sự, cho tới ngày phi cơ hỏng máy rơi tòm giữa sa mạc Sahara, cách đây sáu năm. Một cái trục, một cái chốt nào đã gãy lìa trong máy. Và vì lúc lên phi cơ không có đem theo thợ máy, cũng không chở hành khách, tôi phải một mình lo toan cuộc chữa chạy hì hục khó khăn. Một vấn đề sống chết. Tôi chỉ còn đủ nước để dùng giỏi lắm là trong tám ngày thôi.
Đêm đầu, tôi đành phải nằm ngủ trên cát ở ngàn ngàn dặm để cách biệt với mọi miền có người ta cư trú. Tôi đã chịu biệt lập còn hơn một kẻ đắm tàu, bó gối ngồi trên chiếc bè giữa sóng gió đại dương."
Tài năng và danh tiếng của người dịch thì không có gì phải bàn, nhưng đọc mà cứ thấy tiếc cho đoạn văn gốc của SaintEx ghê! Chỗ cần dịch tương đương thì lại dịch ý nghĩa, chỗ nên dịch tương ứng thì lại dịch tương đương, chỗ có thể đảm bảo cả dịch ngôn ngữ lẫn dịch ý nghĩa thì lại bị bẽ gãy đôi, v.v. Em thì cách thích viết thế này hơn:
"Tôi đã sống cô độc như thế, không có ai thật sự đáng nói chuyện, cho đến khi xảy ra một tai nạn trên sa mạc Sahara, cách đây sáu năm. Có gì đó bị vỡ trong động cơ. Và vì bên cạnh chẳng có ai, thợ máy không, hành khách cũng không, tôi đành tự mình xoay sở với công việc sửa chữa nhọc nhằn này. Với tôi đó là chuyện sống còn. Tôi chỉ còn đủ nước uống cho tám ngày.
Đêm đầu tiên tôi đã thiếp đi trên cát, giữa sa mạc hoang vu không một bóng người. Tôi còn cô độc hơn cả một kẻ đắm tàu lênh đênh giữa đại dương mênh mông."
===
Các bài viết của chị ở đây nói chung là rất phong phú và công phu. Tuy nhiên, sử dụng blog có vẻ không thích hợp lắm nên bài vở hơi khó tìm, khó đọc, và khó trình bày cho gọn gàng.
Em đang làm việc cho chương trình hỗ trợ công nghệ giáo dục của AUF tại TP. HCM. Đã có nhiều dịp làm việc với các thầy cô dạy tiếng Pháp ở các trường đại học như cô Mai Yến (CREFAP), thầy Thắng (ĐHSP TP. HCM), anh Chương (ĐH Cần Thơ),...
Em có thể giúp chị, với tư cách cá nhân, để làm 1 website cá nhân trên 1 tên miền thích hợp. Ở đó sẽ có công cụ giúp chị trình bày bài vở một cách trật tự, bài bản, kể cả cho các mục đích chuyên môn hay cá nhân, thư giãn, v.v. Thời gian đầu có thể mất chút thời gian (chủ yếu là làm quen với công cụ và sao chép bài cũ), nhưng sau đó sẽ rất dễ dàng.
Chị nghĩ sao ạ?
Gửi Đại,RépondreSupprimer
Mình rất bất ngờ với cái commentaire khá dài và thú vị của Đại. (Xin phép được xưng hô như vậy, vì mình đã vào profil d'utilisateur để xem và thấy Đại nhỏ tuổi hơn mình.)
Rất cảm ơn về sự quan tâm của Đại đối với portfolio và những bài của nó.
Những đoạn trích của Le Petit Prince rất hay, và mình cũng đồng ý với nhận xét của Đại.
Về gợi ý một website cá nhân, thì có gì bằng, như ở message đầu trang này có nói, mình không có cách nào khác nên đành tạm sử dụng blogspot. Tất nhiên mình ý thức về những hạn chế của công cụ blog.
Đại có thể nói rõ hơn về việc làm website không, tên miền gì, điều kiện thực hiện, cách làm... để mình xem có đủ sức làm và "chuyển nhà" không.
Rất cảm ơn Đại, và mong sẽ có nhiều dịp cộng tác chung.
Xin lỗi chị là lúc nãy em định comment vô bài viết "KHẢ NĂNG CHUYỂN NGỮ TRONG DỊCH THUẬT VÀ DỊCH VĂN HỌC...", mà bị trục trặc kĩ thuật nên đăng nhầm qua bài này.RépondreSupprimer
Về website, nói chung là có rất nhiều khả năng, tuỳ theo nhu cầu trước mắt và lâu dài của chị là như thế nào. Em có thể trao đổi thêm để tư vấn cho chị một giải pháp thích hợp. Tạm thời thì chị có thể xem 2 website này: http://lypham.net/ (của TS Phạm Thị Ly, Viện Nghiên cứu Giáo dục, ĐHSP TP. HCM) và http://tandai.thenghiem.info (là trang cá nhân của em, lâu nay bận quá nên không cập nhật thêm bài). Ít nhất thì chị sẽ có thể cho ra đời 1 website đẹp hơn thế, mang tên cá nhân của mình. Em có thể tạo cho chị 1 tên miền con thuộc khoahocviet.info (Khoa học Việt), thenghiem.info (Thể nghiệm) hay hochanh.info (Học hành) và cho host trên đó miễn phí luôn. Chọn tên miền nào, cũng như là kiểu website nào, thì còn tuỳ thuộc nhiều thứ khác và phải thảo luận chi tiết hơn nữa.
Gửi NTĐại,RépondreSupprimer
Mình cũng đoán chừng là những ý kiến của Đại liên quan đến bài về dịch văn học, đặc biệt là bản tiếng Pháp (bản tiếng Việt chỉ là tóm tắt).
Về website, mình thú thật là chỉ có ý định lưu trữ thành hồ sơ cá nhân những tư liệu cần thiết, trao đổi với một số người quan tâm, đặc biệt là đồng nghiệp trẻ, không với mục đích thương mại nên việc đầu tư tài chính để mở một trang web đàng hoàng to đẹp hơn thì mình không nghĩ đến.
Trước mắt mình tạm hài lòng với công cụ này, dù với những mặt bất tiện của nó. Nếu có điều kiện (thời gian, kỹ thuật...) để cải thiện hay làm mới thì càng tốt, nhưng cũng ở chừng mức nào thôi vì mình không có tham vọng gì lớn.
Mình rất cảm ơn thiện ý của Đại. Nếu Đại có gợi ý gì, mình xin tiếp thu, và dần dà có thời gian mình sẽ nghiên cứu thêm, có gì phù hợp thì sẽ ứng dụng.
Trước mắt thì phải lo bao công việc của đầu năm học.
Một lần nữa mình rất cảm ơn Đại. Xin chào.
Chị Nga,RépondreSupprimer
Dĩ nhiên là điều quan trọng nhất là chị bận bịu không có thời gian để làm 1 website mới, chứ còn nếu chị sắp xếp được để làm thì không phải "đầu tư tài chính" gì đâu. Chỉ mất một chút thời gian đầu làm quen với công cụ mới, giống như chị đã dành một khoảng thời gian để làm quen với blogger vậy thôi...
Nhưng việc đó thì cứ để từ từ xem tiếp, khi nào chị thấy tiện thì xúc tiến làm. Còn bây giờ, em gửi chị xem tin này:
- Tutorat dans une formation ouverte et à distance: http://www.hcmv.vn.refer.org/moodle/mod/forum/discuss.php?d=206
Nếu chị hoặc các thầy cô giáo khác có quan tâm và sắp xếp được lịch biểu thì đăng kí tham dự nhé.
Ngoài ra còn có 1 lớp khác cùng thời gian nhưng về chủ đề khác, tổ chức tại Đà Nẵng (cách thức đăng kí cũng tương tự):
- Maîtrise des outils de la recheche et d'accès à la documentation scientifique: http://www.transfer-tic.org/rubrique9.html?idProgramme=822
Mình cảm ơn Đại về những thông tin thú vị này. Mình sẽ chuyển cho các đồng nghiệp.RépondreSupprimer
Về website, nếu tiện Đại cứ hướng dẫn giùm mình "từ xa", khi nào sắp xếp được mình sẽ mày mò thử. Mình cảm ơn Đại trước. Hôm nọ (cũng đã lâu lâu), Mai Yến (Crefap) cũng có gửi cho mình 1 link về xây dựng công cụ portfolio, mình cũng đã thử làm nhưng thấy không tiện, nên thôi.
Còn những commentaires cho trang portfolio này, thì dù bài cũ nhưng hễ có commentaire mới là "nó" tự động báo cho mình ngay. Hôm qua mình còn lo giải quyết hậu quả bão lũ, và chuẩn bị giờ dạy hôm nay, nên mình chưa kịp trả lời Đại.
Mình mong sẽ có dịp hội ngộ. Tháng 10 mình cũng có thể đi công tác ở SG (Crefap).

Server: GSE


text:
Ấn +1 Để xem phim nhanh hơn
- Tên phim: Bố Già 2 - The Godfather 2 - 1974
- Đạo diễn: Francis Ford Coppola
- Diễn viên: Al Pacino, Robert De Niro, Robert Duvall
- Nhà Sản xuất: Paramount Pictures
- Thể loại: Hành Động
- Quốc gia: Mỹ - Châu Âu
- Thời lượng: 200 Phút
- Năm phát hành: 1974
Giới thiệu: Dựa trên cuốn tiểu thuyết nổi tiếng của Mario Puzo, câu chuyện về gia đình một trùm Mafia được dựng lại hết sức sống động. Bộ phim đã giành 3 giải Oscar năm 1973 và được nhiều tạp chí bình chọn là bộ phim hay nhất của mọi thời đại. Câu chuyện bắt đầu bằng đám cưới cô con gái cưng của “Don” Vito Corleone (Marlon Brando) ông trùm băng Mafia ở New York.
Con trai út của ông là Michael (Al Pacino) vừa trở về từ Đại chiến Thế giới 2 và không giấu ý định đứng ngoài mọi vụ làm ăn của gia đình. Bản chất công việc làm ăn của Bố già Corleone dần được hé lộ, đó là cuộc sống ngầm của những người chống lại hệ thống pháp luật thối nát lúc bấy giờ núp dưới cái vỏ bọc một công ty xuất nhập khẩu dầu ôliu chân chính. Bố già sống theo lề thói xưa, bảo vệ những kẻ thấp cổ bé họng bị những kẻ cầm quyền hà hiếp và sẵn sàng ra tay “khử” bất cứ kẻ nào có ý định ngáng đường tổ chức ông đang lãnh đạo.
Nhưng thời thế thay đổi, xã hội trở nên phức tạp rối ren hơn khi một đối thủ đáng gờm của ông trùm muốn lưu thông hàng trắng ở New York và cần ông đứng ra bảo trợ. Đương nhiên, Bố già phản đối và quyết định đứng ngoài mọi họat động của chúng. Một cuộc chiến nổ ra, Bố già bị bắn, thằng con trai lớn của ông cũng thiệt mạng. Đến lúc này, Michael hiểu anh không thể thờ ơ với những gì đang xảy ra với gia đình mình. Liệu sự nhập cuộc của anh có giải quyết được các mâu thuẫn trong thế giới ngầm và tương lại gia đình nhà Corleone sẽ đi về đâu? Tất cả được trông đợi ở The Godfather II (1974).
Bố già phần hai quay trở lại với các fan hâm mộ vào 1974, là một ấn phẩm thật đặc biệt khi đạo diễn Francis Ford Coppola lần lượt khắc họa hai câu chuyện của những con người trong gia đình Corleone uy quyền. câu chuyện về tuổi thơ cơ cực của Don Vito khi phải tới New York sống nương nhờ ở một trại tế bần. Vậy mà trong quãng đời sau đó, Don Vito lại nuôi dưỡng được gia đình Corleone danh vọng như mọi người đều biết ở phần I. Song hấp dẫn hơn, câu chuyện xoay quanh sự kế nhiệm của Michael, một Don Vito mới cho đại gia đình Corleone. Tiếp bước mong mỏi của cha mình, Michael khao khát lèo lái gia đình tới một bến bờ an bình và thanh thản hơn…
[id]1;http://dc261.4shared.com/img/721007096/f1a0e7d5/dlink__2Fdownload_2FnJPZru95_3Ftsid_3D20111201-153016-af02d5a0/preview.flv|2;http://dc357.4shared.com/img/721006657/96238398/dlink__2Fdownload_2FzptKTI5G_3Ftsid_3D20111201-152910-a93d0201/preview.flv|3;http://dc346.4shared.com/img/721006125/322362f6/dlink__2Fdownload_2FJaX7mAVy_3Ftsid_3D20111201-152951-b9ffbce5/preview.flv|4;http://dc357.4shared.com/img/721005407/fa650c5d/dlink__2Fdownload_2F8ERv20fd_3Ftsid_3D20111201-153032-1270a6ac/preview.flv|5;http://dc357.4shared.com/img/721004827/79f5f0de/dlink__2Fdownload_2F5N51A4n8_3Ftsid_3D20111201-153122-685097b6/preview.flv|Xem;http://videobb.com/video/Q7apTs9ZdEqL|Xem;http://videozer.com/video/ycdz[/id]
Ý kiến bạn đọc [ 0 ]
Đăng nhận xét

markdown:
Ấn +1 Để xem phim nhanh hơn
**Xem Phim Bố Già 2 - The Godfather 2 Online | phim bo gia 2 trọn bộ trực tuyến phụ đề tiếng Việt Full 1974 Online**
- Tên phim: Bố Già 2 - The Godfather 2 - 1974
- Đạo diễn: Francis Ford Coppola
- Diễn viên: Al Pacino, Robert De Niro, Robert Duvall
- Nhà Sản xuất: Paramount Pictures
- Thể loại: Hành Động
- Quốc gia: Mỹ - Châu Âu
- Thời lượng: 200 Phút
- Năm phát hành: 1974
**Giới thiệu:**Dựa trên cuốn tiểu thuyết nổi tiếng của Mario Puzo, câu chuyện về gia đình một trùm Mafia được dựng lại hết sức sống động. Bộ phim đã giành 3 giải Oscar năm 1973 và được nhiều tạp chí bình chọn là bộ phim hay nhất của mọi thời đại. Câu chuyện bắt đầu bằng đám cưới cô con gái cưng của “Don” Vito Corleone (Marlon Brando) ông trùm băng Mafia ở New York.
Con trai út của ông là Michael (Al Pacino) vừa trở về từ Đại chiến Thế giới 2 và không giấu ý định đứng ngoài mọi vụ làm ăn của gia đình. Bản chất công việc làm ăn của Bố già Corleone dần được hé lộ, đó là cuộc sống ngầm của những người chống lại hệ thống pháp luật thối nát lúc bấy giờ núp dưới cái vỏ bọc một công ty xuất nhập khẩu dầu ôliu chân chính. Bố già sống theo lề thói xưa, bảo vệ những kẻ thấp cổ bé họng bị những kẻ cầm quyền hà hiếp và sẵn sàng ra tay “khử” bất cứ kẻ nào có ý định ngáng đường tổ chức ông đang lãnh đạo.
Nhưng thời thế thay đổi, xã hội trở nên phức tạp rối ren hơn khi một đối thủ đáng gờm của ông trùm muốn lưu thông hàng trắng ở New York và cần ông đứng ra bảo trợ. Đương nhiên, Bố già phản đối và quyết định đứng ngoài mọi họat động của chúng. Một cuộc chiến nổ ra, Bố già bị bắn, thằng con trai lớn của ông cũng thiệt mạng. Đến lúc này, Michael hiểu anh không thể thờ ơ với những gì đang xảy ra với gia đình mình. Liệu sự nhập cuộc của anh có giải quyết được các mâu thuẫn trong thế giới ngầm và tương lại gia đình nhà Corleone sẽ đi về đâu? Tất cả được trông đợi ở The Godfather II (1974).
Bố già phần hai quay trở lại với các fan hâm mộ vào 1974, là một ấn phẩm thật đặc biệt khi đạo diễn Francis Ford Coppola lần lượt khắc họa hai câu chuyện của những con người trong gia đình Corleone uy quyền. câu chuyện về tuổi thơ cơ cực của Don Vito khi phải tới New York sống nương nhờ ở một trại tế bần. Vậy mà trong quãng đời sau đó, Don Vito lại nuôi dưỡng được gia đình Corleone danh vọng như mọi người đều biết ở phần I. Song hấp dẫn hơn, câu chuyện xoay quanh sự kế nhiệm của Michael, một Don Vito mới cho đại gia đình Corleone. Tiếp bước mong mỏi của cha mình, Michael khao khát lèo lái gia đình tới một bến bờ an bình và thanh thản hơn…
[id]1;http://dc261.4shared.com/img/721007096/f1a0e7d5/dlink__2Fdownload_2FnJPZru95_3Ftsid_3D20111201-153016-af02d5a0/preview.flv|2;http://dc357.4shared.com/img/721006657/96238398/dlink__2Fdownload_2FzptKTI5G_3Ftsid_3D20111201-152910-a93d0201/preview.flv|3;http://dc346.4shared.com/img/721006125/322362f6/dlink__2Fdownload_2FJaX7mAVy_3Ftsid_3D20111201-152951-b9ffbce5/preview.flv|4;http://dc357.4shared.com/img/721005407/fa650c5d/dlink__2Fdownload_2F8ERv20fd_3Ftsid_3D20111201-153032-1270a6ac/preview.flv|5;http://dc357.4shared.com/img/721004827/79f5f0de/dlink__2Fdownload_2F5N51A4n8_3Ftsid_3D20111201-153122-685097b6/preview.flv|Xem;http://videobb.com/video/Q7apTs9ZdEqL|Xem;http://videozer.com/video/ycdz[/id]
## Ý kiến bạn đọc [ 0 ]
## Đăng nhận xét

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

X-XSS-Protection: 1; mode=block

Cache-Control: private, max-age=0

X-Content-Type-Options: nosniff

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


text:
1230 Lượt Xem
HDHành Động Phim HD Tâm lý - Xã Hội
Diễn viên: Joaquin Phoenix, Mark Wahlberg, Eva Mendes
Quốc gia: Mỹ - Châu Âu
Thời lượng: 100 Phút
Năm phát hành: 2014
Phim Quyền Lực Của Bóng Tối câu chuyện về gia đình Bobby Green là chủ của những câu lạc bộ lớn nhất tại thành phố Gotham, những hành vi phạm pháp luôn diễn ra trong các câu lạc bộ của anh chàng và đối mặt với cái bóng của người cha đang làm cảnh sát của mình, Bobby Green luôn luôn tìm cách né tránh và giấu đi thân phận của mình nhằm không làm ảnh hưởng đến gia đình và người cha đáng kính của mình
Xem Phim Quyền Lực Của Bóng Tối We Own the Night
Tập 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30, tập cuối và trọn bộ. Chúc các bạn xem phim Quyền Lực Của Bóng Tối vui vẻ.

markdown:
1230 Lượt Xem
HD
[Hành Động](http://phim8.org/the-loai-phim-hnh-dong_1/page-1.html) [Phim HD](http://phim8.org/the-loai-phim-phim-hd_33/page-1.html) [Tâm lý - Xã Hội](http://phim8.org/the-loai-phim-tam-ly-xa-hoi_8/page-1.html)
Diễn viên: Joaquin Phoenix, Mark Wahlberg, Eva Mendes
Quốc gia:
[Mỹ - Châu Âu](http://phim8.org/quoc-gia-my-chau-au_7/page-1.html)
Thời lượng: 100 Phút
Năm phát hành: 2014
[ câu chuyện về gia đình Bobby Green là chủ của những câu lạc bộ lớn nhất
tại thành phố Gotham, những hành vi phạm pháp luôn diễn ra trong các câu
lạc bộ của anh chàng và đối mặt với cái bóng của người cha đang làm
cảnh sát của mình, Bobby Green luôn luôn tìm cách né tránh và giấu đi
thân phận của mình nhằm không làm ảnh hưởng đến gia đình và người cha
đáng kính của mình Phim Quyền Lực Của Bóng Tối](http://phim8.org/phim/quyen-luc-cua-bong-toi-we-own-the-night-2014/m9192.html)
Xem Phim
[ We Own the Night Quyền Lực Của Bóng Tối](http://phim8.org/phim/quyen-luc-cua-bong-toi-we-own-the-night-2014/m9192.html)

Connection: close

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache

Vary: Accept-Encoding,User-Agent


text:
Phim Tan Nghia Bat Dung Tinh
http://xemphimdoc.blogspot.com/2013/07/xem-phim-tan-nghia-bat-dung-tinh-tap-11/12/13/14/15/16/17/18/19/20.html
Biên đạo Đang cập
Diễn viên: Ôn Triệu Luân, Phan Tinh Nghị, Vương Thức Hiền, Hầu Thiên Lai, Tần Lệ ...
Production:: N/A
Thể loại: Phim Tinh Cam
Phim nước: Phim Bo TRUNG QUoC
Thời lượng:: 30 Tập
Publish date: 2009
Xin Gửi Đến Các Bạn Được Chiếu Năm 2009 Với Kịch Bản Của Đạo Diễn Đang cập Cùng Với Sự Tham Gia Của Các Diễn Viên Ôn Triệu Luân, Phan Tinh Nghị, Vương Thức Hiền, Hầu Thiên Lai, Tần Lệ ... Bộ Phim Với Thời Lượng 30 Tập hy vọng sẽ mang đến cho các bạn những phút giây vui vẻ và hạnh phúc
Nội dung phim: phim Xem Phim Tân Nghĩa Bất Dung Tình: Lâm Tại Thiên, Hạo Nam và Tiểu Quan là 3 người bạn thân nhưng lại coi nhau như anh em ruột.Phim kể về Tân Nghĩa Bất Dung Tình Lạm Tại Thiên là tông giám đốc của công ty Thụy Lâm - một công ty có tiếng vào đầu thế kỷ 2 1 khi sản phẩm của công ty luôn chiếm lĩnh thị trường và nổi tiếng trong giới thương gia.Bộ phim Tân Nghĩa Bất Dung Tình Xem Phim Tân Nghĩa Bất Dung Tình Hạo Nam là người giúp Tại Thiên quản lý công ty cho nên anh vô tình trở thành mục tiêu của bọn Đinh Côn. Anh đã bị bọn chúng bắt và ép bán đứng công ty nhưng anh lại không khuất phục.
Với thời lượng 30 Tập xem phim Tân Nghĩa Bất Dung Tình tập 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10|tập 11,12,13,14,15,16,17,18,19,20|Tân Nghĩa Bất Dung Tình tập cuối,Tân Nghĩa Bất Dung Tình trọn bộ,xem Tân Nghĩa Bất Dung Tình online,xem phim Tân Nghĩa Bất Dung Tình thuyết minh,Tân Nghĩa Bất Dung Tình vietsub,Tân Nghĩa Bất Dung Tình full,Tân Nghĩa Bất Dung Tình tập 1/2/3/4/5/6/7/8/9/10/11/12/13/14/15/16/17/18/19/20/21/22/23/24/25/26/27/28/29/30/31/32/33/34/35/36/37/38/39/40/ Tập Cuối
Các bạn cù ng xem phim sex với mình và mọi người nhé
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét

markdown:
##
[Phim Tan Nghia Bat Dung Tinh](http://xemphimdoc.blogspot.com/2013/07/xem-phim-tan-nghia-bat-dung-tinh-tap-11/12/13/14/15/16/17/18/19/20.html) ![Tan Nghia Bat Dung Tinh Tan Nghia Bat Dung Tinh](http://2.bp.blogspot.com/-QgIyV-l9rOU/UdakS52KLII/AAAAAAAADxY/-dyabc6s0dw/s175/phimdoc_tan-nghia-bat-dung-tinh.jpg)
[http://xemphimdoc.blogspot.com/2013/07/xem-phim-tan-nghia-bat-dung-tinh-tap-11/12/13/14/15/16/17/18/19/20.html](http://xemphimdoc.blogspot.com/2013/07/xem-phim-tan-nghia-bat-dung-tinh-tap-11/12/13/14/15/16/17/18/19/20.html) **Biên đạo**Đang cập **Diễn viên:**Ôn Triệu Luân, Phan Tinh Nghị, Vương Thức Hiền, Hầu Thiên Lai, Tần Lệ ... **Production:**: N/A **Thể loại:** [Phim Tinh Cam](http://phimdoc.net/phim-tinh-cam.html) **Phim nước:** [Phim Bo TRUNG QUoC](http://phimdoc.net/phim-bo-trung-quoc.html) **Thời lượng:**: 30 Tập **Publish date:**2009
Xin Gửi Đến Các Bạn Được Chiếu Năm 2009 Với Kịch Bản Của Đạo Diễn Đang cập Cùng Với Sự Tham Gia Của Các Diễn Viên Ôn Triệu Luân, Phan Tinh Nghị, Vương Thức Hiền, Hầu Thiên Lai, Tần Lệ ... Bộ Phim Với Thời Lượng 30 Tập hy vọng sẽ mang đến cho các bạn những phút giây vui vẻ và hạnh phúc
**Nội dung phim:** [phim](http://phimdoc.net/)Xem Phim Tân Nghĩa Bất Dung Tình: Lâm Tại Thiên, Hạo Nam và Tiểu Quan là 3 người bạn thân nhưng lại coi nhau như anh em ruột.Phim kể về Tân Nghĩa Bất Dung Tình Lạm Tại Thiên là tông giám đốc của công ty Thụy Lâm - một công ty có tiếng vào đầu thế kỷ 2 1 khi sản phẩm của công ty luôn chiếm lĩnh thị trường và nổi tiếng trong giới thương gia.Bộ phim Tân Nghĩa Bất Dung Tình Xem Phim Tân Nghĩa Bất Dung Tình Hạo Nam là người giúp Tại Thiên quản lý công ty cho nên anh vô tình trở thành mục tiêu của bọn Đinh Côn. Anh đã bị bọn chúng bắt và ép bán đứng công ty nhưng anh lại không khuất phục.
Với thời lượng 30 Tập xem phim Tân Nghĩa Bất Dung Tình tập 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10|tập 11,12,13,14,15,16,17,18,19,20|Tân Nghĩa Bất Dung Tình tập cuối,Tân Nghĩa Bất Dung Tình trọn bộ,xem Tân Nghĩa Bất Dung Tình online,xem phim Tân Nghĩa Bất Dung Tình thuyết minh,Tân Nghĩa Bất Dung Tình vietsub,Tân Nghĩa Bất Dung Tình full,Tân Nghĩa Bất Dung Tình tập 1/2/3/4/5/6/7/8/9/10/11/12/13/14/15/16/17/18/19/20/21/22/23/24/25/26/27/28/29/30/31/32/33/34/35/36/37/38/39/40/ Tập Cuối
Các bạn cù ng xem
[phim sex](http://phimdoc.net/phim-sex-18-hot/page-1.html)với mình và mọi người nhé
## Không có nhận xét nào:
## Đăng nhận xét


text:
PhimHP.com là trang web xem phim online hoàn toàn miễn phí, với nhiều bộ phim được cập nhanh và có chất lượng cao. Đặc biệt nhiều các bộ phim hành động, võ thuật và phim hd chất lượng cao
PhimHP.com hiển thị tốt nhất với trình duyệt Firefox hoặc Google Chrome ở độ phân giải 1366x768 !
PhimHP.com tin dùng DigitalOcean, Linode và Vultr VPS hosting.
About, Privacy, Terms & Conditions, Copyright, FAQ, Contact, Nhận phim qua Email

markdown: **PhimHP.com** là **trang web xem phim** online hoàn toàn miễn phí, với nhiều bộ phim được cập nhanh và có chất lượng cao. Đặc biệt nhiều các bộ phim [hành động](http://phimhp.com/phim-hanh-dong.g1p1/), [võ thuật](http://phimhp.com/phim-vo-thuat.g2p1/) và [phim hd chất lượng cao](http://phimhp.com/phim-hd-phim-chat-luong-cao.g33p1/) **PhimHP.com** hiển thị tốt nhất với trình duyệt [ hoặc Firefox](http://phimhp.com/blog-huong-dan-cai-dat-firefox-tren-windows.post2.html) [ở độ phân giải 1366x768 !](http://phimhp.com/blog-huong-dan-cai-dat-google-chrome-tren-windows.post3.html) **Google Chrome** **PhimHP.com** tin dùng [DigitalOcean](http://u.f8vn.net/digitalocean.html), [Linode](http://u.f8vn.net/linode.html) và [Vultr VPS](http://u.f8vn.net/vultr.html) hosting. [About](http://phimhp.com/blog-about-me.post8.html), [Privacy](http://phimhp.com/blog-privacy.post1.html), [Terms & Conditions](http://phimhp.com/blog-terms-and-conditions.post17.html), [Copyright](http://phimhp.com/blog-legal-disclaimer-and-dmca.post5.html), [FAQ](http://phimhp.com/blog-faq.post6.html), [Contact](http://phimhp.com/blog-lien-he-quang-cao.post4.html), [Nhận phim qua Email](http://feedburner.google.com/fb/a/mailverify?uri=xem-phim-online-chat-luong-cao)

WARC-Truncated: length

Server: LiteSpeed

Vary: Accept-Encoding

Accept-Ranges: bytes


text:
Diễn đàn phụ nữ | Phunuvn.net
Diễn Đàn
>
PHỤ NỮ
>
ĐỜI SỐNG GIA ĐÌNH
>
Sống đẹp
Nghệ thuật sống - Danh ngôn - Lời hay ý đẹp
Trang 4 của 6 trang
< Trước
1
2
3
4
5
6
Tiếp >
Sort by:
Tiêu đề
Ngày gửi
Trả lời
Đọc
Bài viết cuối ↓
Vậy Sứ Mệnh Của Con Là Gì Hả Cha?
Fartezs
,
21 Tháng bảy 2014
Trả lời:
0
Đọc:
834
Fartezs
21 Tháng bảy 2014
Các câu danh ngôn tiếng Anh hay nhất về tình yêu
Xinh
,
18 Tháng tám 2012
Trả lời:
2
Đọc:
2,592
Fartezs
21 Tháng bảy 2014
Đóa hoa khát vọng
beyeu
,
8 Tháng mười một 2012
Trả lời:
1
Đọc:
1,309
Linkpuca
16 Tháng bảy 2014
Người Đàn Bà Xưa
ctybepchien10
,
31 Tháng mười hai 2013
Trả lời:
1
Đọc:
765
Linkpuca
16 Tháng bảy 2014
Những bài thơ, câu đối, tin nhắn chúc Tết hay nhất
nguyenquynh010906
,
29 Tháng năm 2013
Trả lời:
2
Đọc:
3,072
hakool
21 Tháng một 2014
Lời Chúc Mừng Giáng Sinh Hay 2013
chovungtau
,
18 Tháng mười hai 2013
Trả lời:
0
Đọc:
1,080
chovungtau
18 Tháng mười hai 2013
Tự biện bác tới tư duy
DuyHanhthp
,
11 Tháng mười hai 2013
Trả lời:
0
Đọc:
758
DuyHanhthp
11 Tháng mười hai 2013
Những lời chúc hay và ý nghĩa cho ngày Phụ Nữ 8/3
Xinh
,
1 Tháng ba 2013
Trả lời:
3
Đọc:
4,494
rickyboy
19 Tháng mười một 2013
Tặng bạn trọn bộ sách Dạy còn làm giàu
billkhiet
,
29 Tháng ba 2013
Trả lời:
1
Đọc:
2,440
rickyboy
19 Tháng mười một 2013
Những câu châm ngôn hay và ý nghĩa trong cuộc sống.
nguyenquynh010906
,
29 Tháng năm 2013
Trả lời:
2
Đọc:
5,963
rickyboy
19 Tháng mười một 2013
Những tin nhắn tình yêu ý nghĩa và hài hước nhất
Xinh
,
2 Tháng mười hai 2012
Trả lời:
2
Đọc:
13,830
rickyboy
19 Tháng mười một 2013
Những câu thơ thư pháp hay về TÌNH YÊU
Xinh
,
14 Tháng mười 2012
Trả lời:
2
Đọc:
8,490
hanhtrinhdichthuc
24 Tháng mười 2013
Thơ thư pháp hay về MẸ
Xinh
,
14 Tháng mười 2012
Trả lời:
1
Đọc:
6,412
hanhtrinhdichthuc
24 Tháng mười 2013
Tổng hợp SMS chúc ngủ ngon tuyệt đẹp cho tình yêu
Xinh
,
2 Tháng mười hai 2012
Trả lời:
1
Đọc:
4,381
hanhtrinhdichthuc
24 Tháng mười 2013
Những câu nói bất hủ về tình yêu
Xinh
,
28 Tháng ba 2013
Trả lời:
1
Đọc:
6,492
httrang
3 Tháng tư 2013
Những câu nói hay về tình yêu
Xinh
,
28 Tháng ba 2013
Trả lời:
0
Đọc:
2,808
Xinh
28 Tháng ba 2013
Thơ hay về CHA
Xinh
,
14 Tháng mười 2012
Trả lời:
1
Đọc:
15,582
bui_thi_thao
19 Tháng ba 2013
Những lời chúc mừng Tết Nguyên Đán hài hước, ý nghĩa 2013 Quý Tỵ
Xinh
,
30 Tháng một 2013
Trả lời:
0
Đọc:
1,692
Xinh
30 Tháng một 2013
Những lời chúc mừng ngày lễ noel hay nhất
wappro
,
6 Tháng mười hai 2012
Trả lời:
2
Đọc:
4,250
orientskincare
24 Tháng mười hai 2012
Tin nhắn chúc tết 2013 hay nhất
chovungtau
,
14 Tháng mười hai 2012
Trả lời:
1
Đọc:
5,583
seophuong
22 Tháng mười hai 2012
Hiển thị chủ đề từ 61 đến 80 của 108
Tùy chọn hiển thị chủ đề
Xếp chủ đề theo:
Lần gửi bài cuối
Thời gian tạo chủ đề
Tiêu đề (sắp xếp ABC)
Số lượng trả lời
Số lượt xem
Bài viết đầu được yêu thích
Xếp chủ đề kiểu:
Thứ tự giảm dần
Thứ tự tăng dần
Tiền tố:
(Mọi)
Đang tải...
(Bạn phải Đăng nhập hoặc Đăng ký để đăng bài viết)
Show Ignored Content
Trang 4 của 6 trang
< Trước
1
2
3
4
5
6
Tiếp >
Đăng nhập bằng Facebook
Đăng nhập bằng Google
Tên tài khoản hoặc địa chỉ Email:
Bạn đã có tài khoản rồi?
Tích vào đây để đăng ký
Vâng, Mật khẩu của tôi là:
Bạn đã quên mật khẩu?
Duy trì trạng thái đăng nhập
Diễn đàn phụ nữ | Phunuvn.net
Diễn Đàn
>
PHỤ NỮ
>
ĐỜI SỐNG GIA ĐÌNH
>
Diễn Đàn
Diễn Đàn
Liên kết nhanh
Tìm kiếm diễn đàn
Bài mới
Video
Video
Liên kết nhanh
Video ngẫu nhiên
Video
Các danh sách
Thành viên
Thành viên
Liên kết nhanh
Thành viên danh tiếng
Đang truy cập
New Profile Posts
Menu
Đăng nhập hoặc Đăng ký
Tìm kiếm
Chỉ tìm trong tiêu đề
Được gửi bởi thành viên:
Dãn cách tên bằng dấu phẩy(,).
Mới hơn ngày:
Search this forum only
Hiển thị kết quả dạng Chủ đề
Tìm kiếm hữu ích
Bài mới
Thêm...

Server: Apache

X-Frame-Options: SAMEORIGIN


text:
HÀ NỘI Sinh viên Hà nội
Thảo luận trong 'Tìm bạn trai' bắt đầu bởi Tít xinh, 25 Tháng mười 2013. 62 Trả lời, 15,485 Đọc
Trang 3 của 7 trang
Trang 3 của 7 trang
Bài viết tương tự
Thảo luận trong 'Tìm bạn trai' bắt đầu bởi Tít xinh, 25 Tháng mười 2013. 62 Trả lời, 15,485 Đọc

markdown:
# HÀ NỘI Sinh viên Hà nội
Thảo luận trong '
[Tìm bạn trai](forums/tim-ban-trai.48/)' bắt đầu bởi [Tít xinh](members/tit-xinh.34187/), [25 Tháng mười 2013](threads/sinh-vien-ha-noi.27919/).
62 Trả lời, 15,485 Đọc
Trang 3 của 7 trang
Trang 3 của 7 trang
Bài viết tương tự
|Tiêu đề||Date|
|
|
Thảo luận trong '
[Tìm bạn trai](forums/tim-ban-trai.48/)' bắt đầu bởi [Tít xinh](members/tit-xinh.34187/), [25 Tháng mười 2013](threads/sinh-vien-ha-noi.27919/).
62 Trả lời, 15,485 Đọc
|Tiêu đề||Date|
|
|


text:
Khu Đông TP.HCM sẽ được điều chỉnh quy hoạch để phù hợp với nhu cầu phát triển và giảm áp lực lên hạ tầng.
Hiện nay, cửa ngõ hướng Đông TP.HCM (quận 2, quận 9 và Thủ Đức) đang là khu vực quan trọng, mang tính kết nối vùng kinh tế trọng điểm của thành phố và các tỉnh lân cận với nhiều tuyến đường "huyết mạch" như đại lộ Mai Chí Thọ, đường vành đai phía Đông, cao tốc TP.HCM - Long Thành - Dầu Giây và một số tuyến đường sắt trên cao.
Đây cũng là khu vực có tốc độ đô thị hóa cao, tập trung nhiều dự án đầu tư xây dựng lớn.
Tuy nhiên, cơ sở hạ tầng kỹ thuật, hạ tầng xã hội, quy hoạch đô thị ở khu vực này hiện vẫn chưa đáp ứng được nhu cầu phát triển thực tế, nảy sinh nhiều bất cập trong công tác quản ký đô thị, quy hoạch, xây dựng...
Đứng trước vấn đề này, mới đây, UBND TP.HCM yêu cầu thành lập tổ công tác điều phối quy hoạch phát triển đô thị khu vực hướng Đông TP.HCM. Từ đó, nghiên cứu đề xuất định hướng điều chỉnh quy hoạch đô thị (quy hoạch phân khu tỷ lệ 1/2.000 - 1/5.000, không phân biệt ranh giới hành chính quận) trên cơ sở cân đối chỉ tiêu quy mô dân số, sử dụng đất, hạ tầng xã hội, hạ tầng kỹ thuật đô thị chung cho cả khu vực này để làm cơ sở cho việc điều chỉnh quy hoạch chung TP sắp tới.
Khu Đông TP.HCM đang là nơi có sự tăng trưởng "nóng" về bất động sản.
UBND TP.HCM cũng giao tổ công tác khẩn trương rà soát, đánh giá hiện trạng, quy hoạch đô thị được duyệt, nhu cầu thực tiễn phát triển dự án nhà ở, dự án phúc lợi xã hội, dự án hạ tầng kỹ thuật tại đây. Đồng thời, đề xuất các giải pháp mang tính đột phá nhằm thúc đẩy phát triển khu vực này trở thành một khu đô thị phát triển bền vững và đồng bộ.
UBND TP.HCM cũng yêu cầu Sở Quy hoạch - kiến trúc đẩy nhanh tiến độ di dời các trường đại học, cao đẳng trong nội thành đến các khu quy hoạch tập trung (phường Long Phước - quận 9, khu đô thị Tây Bắc, khu đô thị Nam thành phố…) để giảm tải áp lực cho khu vực nội thành.
Theo MINH NGHĨA (Đất Việt)

markdown:
![ TP.HCM yêu cầu điều chỉnh quy hoạch cửa ngõ phía Đông](http://static.plo.vn/w653/Uploaded/batdongsanpl/2016_10_03/tp_hcm-yeu-cau-dieu-chinh-quy-hoach-cua-ngo-phia-dong31944365_RRSL.jpg)
Khu Đông TP.HCM sẽ được điều chỉnh quy hoạch để phù hợp với nhu cầu phát triển và giảm áp lực lên hạ tầng.
Hiện nay, cửa ngõ hướng Đông TP.HCM (quận 2, quận 9 và Thủ Đức) đang là khu vực quan trọng, mang tính kết nối vùng kinh tế trọng điểm của thành phố và các tỉnh lân cận với nhiều tuyến đường "huyết mạch" như đại lộ Mai Chí Thọ, đường vành đai phía Đông, cao tốc TP.HCM - Long Thành - Dầu Giây và một số tuyến đường sắt trên cao.
Đây cũng là khu vực có tốc độ đô thị hóa cao, tập trung nhiều dự án đầu tư xây dựng lớn.
Tuy nhiên, cơ sở hạ tầng kỹ thuật, hạ tầng xã hội, quy hoạch đô thị ở khu vực này hiện vẫn chưa đáp ứng được nhu cầu phát triển thực tế, nảy sinh nhiều bất cập trong công tác quản ký đô thị, quy hoạch, xây dựng...
Đứng trước vấn đề này, mới đây, UBND TP.HCM yêu cầu thành lập tổ công tác điều phối quy hoạch phát triển đô thị khu vực hướng Đông TP.HCM. Từ đó, nghiên cứu đề xuất định hướng điều chỉnh quy hoạch đô thị (quy hoạch phân khu tỷ lệ 1/2.000 - 1/5.000, không phân biệt ranh giới hành chính quận) trên cơ sở cân đối chỉ tiêu quy mô dân số, sử dụng đất, hạ tầng xã hội, hạ tầng kỹ thuật đô thị chung cho cả khu vực này để làm cơ sở cho việc điều chỉnh quy hoạch chung TP sắp tới.
* Khu Đông TP.HCM đang là nơi có sự tăng trưởng "nóng" về bất động sản.*
UBND TP.HCM cũng giao tổ công tác khẩn trương rà soát, đánh giá hiện trạng, quy hoạch đô thị được duyệt, nhu cầu thực tiễn phát triển dự án nhà ở, dự án phúc lợi xã hội, dự án hạ tầng kỹ thuật tại đây. Đồng thời, đề xuất các giải pháp mang tính đột phá nhằm thúc đẩy phát triển khu vực này trở thành một khu đô thị phát triển bền vững và đồng bộ.
UBND TP.HCM cũng yêu cầu Sở Quy hoạch - kiến trúc đẩy nhanh tiến độ di dời các trường đại học, cao đẳng trong nội thành đến các khu quy hoạch tập trung (phường Long Phước - quận 9, khu đô thị Tây Bắc, khu đô thị Nam thành phố…) để giảm tải áp lực cho khu vực nội thành.
Theo MINH NGHĨA (Đất Việt)

Cache-Control: private

Content-Type: text/html; charset=utf-8

Set-Cookie: .ASPXANONYMOUS=GeX4JMFJIxRUZldlt900RZR7AwFeBoO3db8Q7Bipu9VIbj1SZJP4d_lvIYkcW6rV-2O_r05c6J1poEwmsJrdAK65AYgQXeQzFv05pd4WIM4TI-A6HYQDPZg7rNOGALUxjL0ES6y1JIhu1xSezYokJA2; domain=plo.vn; expires=Sun, 12-Feb-2017 03:22:50 GMT; path=/; HttpOnly

X-Cache: MISS from cache30


markdown:
Theo trình bày của chị P., chị và anh C. tự nguyện kết hôn với nhau năm 2007, có đăng ký kết hôn. Sau khi cưới, vợ chồng chung sống hạnh phúc, sinh được một người con. Sau đó thì anh C. không chăm lo gia đình, lại hay xúc phạm chị P. Từ đó tình cảm vợ chồng rạn nứt, hai người thường xô xát, cãi vã nhau. Đến năm 2012, anh C. bị tòa án xử phạt tù về tội cướp tài sản, đang thi hành án. Hiện nay tình cảm vợ chồng không thể nào hàn gắn được nên chị P. xin ly hôn để ổn định cuộc sống, nuôi dạy con.
Bị đơn C. đang thi hành án phạt tù nên không có mặt tại phiên tòa nhưng có lời khai đồng ý ly hôn với chị P., đồng ý giao con chung cho chị P. nuôi dưỡng và đề nghị tòa xử vắng mặt.
Xét thấy lý do xin ly hôn của nguyên đơn chính đáng, mục đích hôn nhân của cả hai không đạt được… nên tòa xử cho họ được ly hôn. Tòa cho chị P. được tiếp tục nuôi dưỡng con chung, anh C. không phải cấp dưỡng nuôi con…
**HỒ LƯU**

Set-Cookie: .ASPXANONYMOUS=GXTaSJB-K7k-tZw3_hkC2DXaYgVmjJPI1F3CiJEEQWjAW6wqlbN4hVZSfDUORsljdBrUcLWC9Eef_DLsglPgstQh0iHNzKsi2TfAGzxxGGUsPhtqsrdYt--btt3ezMZPoMpLzD_nlN1qmHYSKoPDZw2; domain=plo.vn; expires=Sun, 12-Feb-2017 03:17:20 GMT; path=/; HttpOnly


text:
Theo đó, TP sẽ tiến hành rà soát cắt giảm 100% các dự án không nằm trong quy hoạch, kế hoạch được cấp có thẩm quyền phê duyệt; thu hồi đối với các dự án đầu tư nhưng quá thời hạn quy định không triển khai thực hiện theo cam kết hoặc theo giấy phép; cắt giảm, tạm dừng các hạng mục công trình chưa thực sự cần thiết hoặc hiệu quả đầu tư thấp; không để phát sinh thêm và xử lý dứt điểm nợ đọng xây dựng cơ bản. Nâng cao chất lượng công tác khảo sát, thiết kế, giải pháp thi công, thẩm định dự án để phấn đấu tiết kiệm từ 10% đến 15% tổng mức đầu tư.
TP Đà Nẵng cũng cho hay sẽ tiếp tục thực hiện tiết kiệm 10% chi thường xuyên (không kể tiền lương và các khoản có tính chất lương) để tạo nguồn cải cách tiền lương, trong đó phấn đấu tiết kiệm tối thiểu 12% các khoản chi hội nghị, hội thảo, tọa đàm, họp, chi tiếp khách, khánh tiết, tổ chức lễ hội, lễ kỷ niệm, sử dụng xăng, xe, điện, nước, văn phòng phẩm, sách, báo, tạp chí.
Đà Nẵng sẽ cắt giảm chi tiêu tiếp khách, hội họp, toạ đàm và chi tiêu mua sắm. Ảnh: LÊ PHI
Không đề xuất, phê duyệt các đề tài nghiên cứu khoa học có nội dung trùng lặp, không khả thi; ưu tiên bố trí nguồn lực đối với các chương trình, dự án cần thiết, hiệu quả, cắt giảm các chương trình, dự án có nội dung trùng lắp, kém hiệu quả.
TP cũng sẽ đăng ký thực hiện tiết giảm chi phí quản lý (từ 5% trở lên), phấn đấu thực hiện tiết giảm tối đa chi phí quảng cáo, tiếp thị, khuyến mãi, hoa hồng môi giới, chi tiếp tân, khánh tiết….
TP Đà Nẵng yêu cầu các cơ quan đơn vị xây dựng quy chế sử dụng điện năng, nước sinh hoạt; nâng cao trách nhiệm của cán bộ công chức trong việc sử dụng điện năng, nước sinh hoạt. Phấn đấu thực hiện chỉ tiêu tinh giản 1,5% so với số biên chế được giao.
Các cơ quan, tổ chức, đơn vị chỉ tuyển dụng số cán bộ, công chức, viên chức mới không quá 50% số biên chế cán bộ, công chức, viên chức đã thực hiện tinh giản biên chế và không quá 50% số biên chế cán bộ, công chức, viên chức đã giải quyết chế độ nghỉ hưu hoặc thôi việc theo quy định.
UBND thành phố yêu cầu các sở, ban, ngành, chủ tịch UBND các quận, huyện, các hội đoàn thể đẩy mạnh thực hiện công khai trong thực hiện thực hành tiết kiệm, chống lãng phí; đặc biệt là công khai các hành vi lãng phí và kết quả xử lý các hành vi lãng phí.

markdown:
Theo đó, TP sẽ tiến hành rà soát cắt giảm 100% các dự án không nằm trong quy hoạch, kế hoạch được cấp có thẩm quyền phê duyệt; thu hồi đối với các dự án đầu tư nhưng quá thời hạn quy định không triển khai thực hiện theo cam kết hoặc theo giấy phép; cắt giảm, tạm dừng các hạng mục công trình chưa thực sự cần thiết hoặc hiệu quả đầu tư thấp; không để phát sinh thêm và xử lý dứt điểm nợ đọng xây dựng cơ bản. Nâng cao chất lượng công tác khảo sát, thiết kế, giải pháp thi công, thẩm định dự án để phấn đấu tiết kiệm từ 10% đến 15% tổng mức đầu tư.
TP Đà Nẵng cũng cho hay sẽ tiếp tục thực hiện tiết kiệm 10% chi thường xuyên (không kể tiền lương và các khoản có tính chất lương) để tạo nguồn cải cách tiền lương, trong đó phấn đấu tiết kiệm tối thiểu 12% các khoản chi hội nghị, hội thảo, tọa đàm, họp, chi tiếp khách, khánh tiết, tổ chức lễ hội, lễ kỷ niệm, sử dụng xăng, xe, điện, nước, văn phòng phẩm, sách, báo, tạp chí.
*Đà Nẵng sẽ cắt giảm chi tiêu tiếp khách, hội họp, toạ đàm và chi tiêu mua sắm. Ảnh: LÊ PHI*
Không đề xuất, phê duyệt các đề tài nghiên cứu khoa học có nội dung trùng lặp, không khả thi; ưu tiên bố trí nguồn lực đối với các chương trình, dự án cần thiết, hiệu quả, cắt giảm các chương trình, dự án có nội dung trùng lắp, kém hiệu quả.
TP cũng sẽ đăng ký thực hiện tiết giảm chi phí quản lý (từ 5% trở lên), phấn đấu thực hiện tiết giảm tối đa chi phí quảng cáo, tiếp thị, khuyến mãi, hoa hồng môi giới, chi tiếp tân, khánh tiết….
TP Đà Nẵng yêu cầu các cơ quan đơn vị xây dựng quy chế sử dụng điện năng, nước sinh hoạt; nâng cao trách nhiệm của cán bộ công chức trong việc sử dụng điện năng, nước sinh hoạt. Phấn đấu thực hiện chỉ tiêu tinh giản 1,5% so với số biên chế được giao.
Các cơ quan, tổ chức, đơn vị chỉ tuyển dụng số cán bộ, công chức, viên chức mới không quá 50% số biên chế cán bộ, công chức, viên chức đã thực hiện tinh giản biên chế và không quá 50% số biên chế cán bộ, công chức, viên chức đã giải quyết chế độ nghỉ hưu hoặc thôi việc theo quy định.
UBND thành phố yêu cầu các sở, ban, ngành, chủ tịch UBND các quận, huyện, các hội đoàn thể đẩy mạnh thực hiện công khai trong thực hiện thực hành tiết kiệm, chống lãng phí; đặc biệt là công khai các hành vi lãng phí và kết quả xử lý các hành vi lãng phí.
**LÊ PHI**

Set-Cookie: .ASPXANONYMOUS=RFMitRRxmbbh9YxMBsuitLkSHkBnfCZ6reA0k4TxVUfiSFKEg6V3ZNQBpgFET1zHWn2RUZTX3KNlnW7vCZaACQM_V_K8C8fQtvRAWpPaAcVaTh7Ro9GVcXq1BvfP9A3jbm6ZEMwv6RVpKlGadmhyfA2; domain=plo.vn; expires=Sun, 12-Feb-2017 03:25:27 GMT; path=/; HttpOnly

X-Cache: MISS from xCache11-01


text:
Ngọc Trinh khoe lưng trần, da trắng gợi cảm dưới nắng
Tận dụng những lợi thế về mặt hình thể, Ngọc Trinh vừa thực hiện bộ ảnh khoe dáng thanh lịch, sang trọng dưới cái nắng của Sài Gòn.
Đang bận rộn với dự án phim ảnh đầu tay nhưng Ngọc Trinh vẫn dành cho mình chút thời gian thư thả tận hưởng cuộc sống, trước đó không lâu, cô còn cùng anh trai phát quà từ thiện tại quê nhà.
Trong thời điểm giao mùa cuối xuân đầu hè, người đẹp đã thực hiện bộ ảnh mang lại cảm giác nhẹ nhàng nhưng cuốn hút dưới màu nắng đẹp của tháng 3.
"Nữ hoàng nội y" lựa chọn trang phục khá thanh lịch nhưng vẫn tôn lên nét gợi cảm của mình nhờ làn da trắng ngần và ngoại hình thu hút.
Ngắm nhìn vẻ đẹp gợi cảm, lôi cuốn của Ngọc Trinh trong bộ ảnh mới.
Ngọc Trinh buông lơi vai trần gợi cảm dưới nắng vàng.
Ngoại hình gợi cảm là lợi thế giúp Ngọc Trinh khoe dáng trong những bộ trang phục ôm sát mềm mại.
Sắc hồng nhẹ dịu của chiếc váy giúp tôn lên vẻ nữ tính, trong sáng của "Nữ hoàng nội y".
Chiếc đầm xanh mang phong cách bán cổ điển tạo nên vẻ thanh lịch, xinh xắn cho Ngọc Trinh.
Ngọc Trinh khoe được mọi lợi thế trong chiếc đầm trắng hở lưng.

markdown:
# Ngọc Trinh khoe lưng trần, da trắng gợi cảm dưới nắng
Tận dụng những lợi thế về mặt hình thể, Ngọc Trinh vừa thực hiện bộ ảnh khoe dáng thanh lịch, sang trọng dưới cái nắng của Sài Gòn.
Đang bận rộn với dự án phim ảnh đầu tay nhưng Ngọc Trinh vẫn dành cho mình chút thời gian thư thả tận hưởng cuộc sống, trước đó không lâu, cô còn cùng anh trai phát quà từ thiện tại quê nhà.
Trong thời điểm giao mùa cuối xuân đầu hè, người đẹp đã thực hiện bộ ảnh mang lại cảm giác nhẹ nhàng nhưng cuốn hút dưới màu nắng đẹp của tháng 3.
"Nữ hoàng nội y" lựa chọn trang phục khá thanh lịch nhưng vẫn tôn lên nét gợi cảm của mình nhờ làn da trắng ngần và ngoại hình thu hút.
Ngắm nhìn vẻ đẹp gợi cảm, lôi cuốn của Ngọc Trinh trong bộ ảnh mới.
* Ngọc Trinh buông lơi vai trần gợi cảm dưới nắng vàng.* * Ngoại hình gợi cảm là lợi thế giúp Ngọc Trinh khoe dáng trong những bộ trang phục ôm sát mềm mại.* ![Ngọc Trinh khoe lưng trần, da trắng gợi cảm dưới nắng - Ảnh 4. Ngọc Trinh khoe lưng trần, da trắng gợi cảm dưới nắng - Ảnh 4.](http://k14.vcmedia.vn/2016/img-0669-1458273967711.JPG)
![Ngọc Trinh khoe lưng trần, da trắng gợi cảm dưới nắng - Ảnh 5. Ngọc Trinh khoe lưng trần, da trắng gợi cảm dưới nắng - Ảnh 5.](http://k14.vcmedia.vn/2016/img-0670-1458273967766.JPG)
* Sắc hồng nhẹ dịu của chiếc váy giúp tôn lên vẻ nữ tính, trong sáng của "Nữ hoàng nội y".* ![Ngọc Trinh khoe lưng trần, da trắng gợi cảm dưới nắng - Ảnh 7. Ngọc Trinh khoe lưng trần, da trắng gợi cảm dưới nắng - Ảnh 7.](http://k14.vcmedia.vn/2016/img-0724-1458273967882.JPG)
* Chiếc đầm xanh mang phong cách bán cổ điển tạo nên vẻ thanh lịch, xinh xắn cho Ngọc Trinh.* ![Ngọc Trinh khoe lưng trần, da trắng gợi cảm dưới nắng - Ảnh 9. Ngọc Trinh khoe lưng trần, da trắng gợi cảm dưới nắng - Ảnh 9.](http://k14.vcmedia.vn/2016/img-0728-1458273968064.JPG)
![Ngọc Trinh khoe lưng trần, da trắng gợi cảm dưới nắng - Ảnh 10. Ngọc Trinh khoe lưng trần, da trắng gợi cảm dưới nắng - Ảnh 10.](http://k14.vcmedia.vn/2016/img-0726-1458273967938.JPG)
* Ngọc Trinh khoe được mọi lợi thế trong chiếc đầm trắng hở lưng.* ![Ngọc Trinh khoe lưng trần, da trắng gợi cảm dưới nắng - Ảnh 12. Ngọc Trinh khoe lưng trần, da trắng gợi cảm dưới nắng - Ảnh 12.](http://k14.vcmedia.vn/2016/img-0731-1458273968170.JPG)
*Theo Trí Thức Trẻ*


text:
5 Phố Ẩm Thực Nổi Tiếng Sài Gòn
Sự có mặt của hàng loạt hàng quán cùng kinh doanh cùng một món biến những con đường như Nguyễn Cảnh Chân, Vĩnh Khánh, Hà Tôn Quyền… thành những phố ẩm thực riêng biệt của Sài Gòn.
Sự có mặt của hàng loạt hàng quán cùng kinh doanh cùng một món biến những con đường như Nguyễn Cảnh Chân, Vĩnh Khánh, Hà Tôn Quyền… thành những phố ẩm thực riêng biệt của Sài Gòn.
Phố ốc Vĩnh Khánh (Quận 4)
Từ chiều đến đêm, cả con đường Vĩnh Khánh (Q.4), nhất là khúc gần ngã ba Hoàng Diệu – Vĩnh Khánh luôn nhộn nhịp với những chiếc bếp than đỏ lữa nướng ốc, rang ốc, những người phục vụ chạy không kịp nghĩ và hàng ngàn "tín đồ" ốc đến, thưởng thức hàng trăm món ốc ngon, rồi đi.
Rất khó để xác định các quán ốc tại đây, quán nào ngon hơn, nổi tiếng hơn vì mỗi quán đều chọn cho mình một thế mạnh khác nhau, một món đặc trưng riêng. Song nếu xét số lượng khách đến quán, lượng khách chờ chực “săn” chỗ ngồi cùng sự bành trướng bàn ghế trong một không gian rộng, ốc Oanh nổi trội hơn tất cả.
Hai trong những món bạn nên thử ở ốc Oanh là càng ghẹ rang muối ớt với cách chế biến “bới muối ớt tìm càng”, cùng vị cay, tươi, thơm, đậm của món ăn. Món thứ hai là một loại ốc nào đó xào rau muống. Điểm nhấn của món ăn này chính là vị thơm ngon khó cưỡng của phần nước xào chấm mút cùng bánh mì không chỉ ngon mà còn no bụng.
Càng ghẹ rang muối là món ăn rất nổi tiếng ở khu vực này.
Phố ốc Thành Thái (Q. 10)
Phố ốc Thành Thái bắt đầu từ ngã tư Thành Thái – Tô Hiến Thành và kết thúc ở ngã ba Thành Thái – Lý Thường Kiệt.
Nếu phố ốc Vĩnh Khánh hơi “phức tạp” với những quán ốc bán dạng vỉa hè thì phố ốc Thành Thái “sang chảnh” hơn với những quán ốc được đầu tư kỹ về không gian, bài trí, thiết kế. Điểm cộng là chi tiền đầu tư nhiều hơn, song giá thành của hai nơi này tương đương nhau.
Cũng như phố ốc Vĩnh Khánh, rất khó nói quán nào tại phố ốc Thành Thái quán nào trội hơn hay đặc biệt hơn. Song nếu tìm hiểu kỹ, một số tín đồ ốc tại con đường này đánh giá khá cao Ốc Xuân và Ốc Một. Tuy nhiên, cả hai quán ốc này đều có điểm trừ là phục vụ khá chậm. Riêng Ốc Xuân, khi tính tiền, bạn nên xem kỹ hóa đơn nếu không sẽ phải trả một số món mình không gọi vì nhân viên nhầm lẫn với bàn khác.
Phố trái cây đĩa Nguyễn Cảnh Chân
Tọa lạc trong trung tâm Q.1, phố trái cây đĩa Nguyễn Cảnh Chân từ lâu là điểm đến của những bạn trẻ thích thưởng thức cái tươi mát của trái cây, cái thanh cảnh của việc ngồi “chém gió” với bạn bè.
Mỗi đĩa trái cây ở các quán tại đây đều khá giống nhau là có khoảng từ 5 - 8 loại trái cây theo mùa, một ít sương sa được chế biến theo kiểu thủy mặc, một ít dừa non rim dẻo xếp gọn trong một chiếc đĩa nhỏ. Đĩa trái cây đó trước khi đến tay khách sẽ được phủ thêm một lớp đá lạnh xay mịn, xiro xanh đỏ để tăng màu sắc và tăng vị.
Hình thức giống nhau nên điểm thu hút khách của mỗi quán phụ thuộc vào vị ngon của đông sương hay mềm ngọt của dừa. Theo đánh giá của nhiều bạn trẻ, quán gần cuối bên tay phải hướng từ đường Trần Hưng Đạo vào Nguyễn Cảnh Chân có hai món này ngon nhất.
Phố sủi cảo Hà Tôn Quyền
Sủi cảo thập cẩm hấp dẫn.
Bạn sẽ không thể đoán được phần mực trong tô sủi cảo là mực khô hay mực tươi.
Bên cạnh há cảo nước, bạn đừng quên vị giòn, thơm của sủi cảo chiên.
Con đường nhỏ Hà Tôn Quyền trong Chợ Lớn có lẽ đã định danh với món sủi cảo được xem là ngon nhất ở Sài Gòn. Sủi cảo có vỏ là bột mì, trong là nhân thịt với tôm. Theo nhiều tài liệu thì sủi cảo là món biến thể của vằn thắn.
Sủi cảo nước được chia làm hai loại là sủi cảo chạp gồm sủi cảo, rau cải nước dùng. Sủi cảo thập cẩm phong phú hơn với sủi cái, cá viên, mực, da heo và rau cải. Khó nhận dạng nhất trong các thành phần của tô sủi cảo tại đây là mực. Rất dày, ăn giòn, nhưng khi ăn không phân biệt được đây là mực khô hay mực tươi. Tuy nhiên, theo người bán thì đây là mực khô được ngâm theo kỹ thuật riêng để tạo ra miếng mực nở to và giòn, có màu nâu sậm. Bên cạnh đó, bạn có thể thưởng thức vị giòn của sủi cảo chiên hợp vị với sa tế.
Mặc dù có vài chục quán trên đoạn đường này, nhưng người sành ăn thường chọn sủi cảo Thiên Thiên (hẻm 191 Hà Tôn Quyền) hoặc sủi cảo Ngọc Ý (187 Hà Tôn Quyền), hai trong những quán lâu đời nhất ở đây.
Phố trà chanh Võ Văn Kiệt
Trà chanh là một trong những nét văn hóa của Thủ đô và đã du nhập vào Sài Gòn được vài tháng. Với điểm mạnh giá rẻ, không gian rộng, trà chanh nhanh chóng chiếm được cảm tình của giới trẻ Sài thành và cũng từ đó, hàng loạt quán trà chanh, phố trà chanh ra đời như phố trà chanh Võ Văn Kiệt, Lê Thị Riêng, Phạm Ngọc Thạch, Nguyễn Du, Nguyễn Trãi, Trần Quang Khải (Q.1); Nguyễn Thái Sơn, Quang Trung (Q.Gò Vấp), Nơ Trang Long, Xô Viết Nghệ Tĩnh (Bình Thạnh)… Trong đó với các điểm cộng như không gian rộng, thoáng, view đẹp, tọa lạc ở trung tâm, phố trà chanh Võ Văn Kiệt là nổi bật hơn cả.
TGT (Tổng hợp) - Theo Trí Thức

markdown:
# 5 Phố Ẩm Thực Nổi Tiếng Sài Gòn
Sự có mặt của hàng loạt hàng quán cùng kinh doanh cùng một món biến những con đường như Nguyễn Cảnh Chân, Vĩnh Khánh, Hà Tôn Quyền… thành những phố ẩm thực riêng biệt của Sài Gòn.
Sự có mặt của hàng loạt hàng quán cùng kinh doanh cùng một món biến những con đường như Nguyễn Cảnh Chân, Vĩnh Khánh, Hà Tôn Quyền… thành những phố ẩm thực riêng biệt của Sài Gòn.
**Phố ốc Vĩnh Khánh (Quận 4)**
Từ chiều đến đêm, cả con đường Vĩnh Khánh (Q.4), nhất là khúc gần ngã ba Hoàng Diệu – Vĩnh Khánh luôn nhộn nhịp với những chiếc bếp than đỏ lữa nướng ốc, rang ốc, những người phục vụ chạy không kịp nghĩ và hàng ngàn "tín đồ" ốc đến, thưởng thức hàng trăm món ốc ngon, rồi đi.
Rất khó để xác định các quán ốc tại đây, quán nào ngon hơn, nổi tiếng hơn vì mỗi quán đều chọn cho mình một thế mạnh khác nhau, một món đặc trưng riêng. Song nếu xét số lượng khách đến quán, lượng khách chờ chực “săn” chỗ ngồi cùng sự bành trướng bàn ghế trong một không gian rộng, ốc Oanh nổi trội hơn tất cả.
Hai trong những món bạn nên thử ở ốc Oanh là càng ghẹ rang muối ớt với cách chế biến “bới muối ớt tìm càng”, cùng vị cay, tươi, thơm, đậm của món ăn. Món thứ hai là một loại ốc nào đó xào rau muống. Điểm nhấn của món ăn này chính là vị thơm ngon khó cưỡng của phần nước xào chấm mút cùng bánh mì không chỉ ngon mà còn no bụng.
*Càng ghẹ rang muối là món ăn rất nổi tiếng ở khu vực này.*
**Phố ốc Thành Thái (Q. 10)**
Phố ốc Thành Thái bắt đầu từ ngã tư Thành Thái – Tô Hiến Thành và kết thúc ở ngã ba Thành Thái – Lý Thường Kiệt.
Nếu phố ốc Vĩnh Khánh hơi “phức tạp” với những quán ốc bán dạng vỉa hè thì phố ốc Thành Thái “sang chảnh” hơn với những quán ốc được đầu tư kỹ về không gian, bài trí, thiết kế. Điểm cộng là chi tiền đầu tư nhiều hơn, song giá thành của hai nơi này tương đương nhau.
Cũng như phố ốc Vĩnh Khánh, rất khó nói quán nào tại phố ốc Thành Thái quán nào trội hơn hay đặc biệt hơn. Song nếu tìm hiểu kỹ, một số tín đồ ốc tại con đường này đánh giá khá cao Ốc Xuân và Ốc Một. Tuy nhiên, cả hai quán ốc này đều có điểm trừ là phục vụ khá chậm. Riêng Ốc Xuân, khi tính tiền, bạn nên xem kỹ hóa đơn nếu không sẽ phải trả một số món mình không gọi vì nhân viên nhầm lẫn với bàn khác.
**Phố trái cây đĩa Nguyễn Cảnh Chân**
Tọa lạc trong trung tâm Q.1, phố trái cây đĩa Nguyễn Cảnh Chân từ lâu là điểm đến của những bạn trẻ thích thưởng thức cái tươi mát của trái cây, cái thanh cảnh của việc ngồi “chém gió” với bạn bè.
Mỗi đĩa trái cây ở các quán tại đây đều khá giống nhau là có khoảng từ 5 - 8 loại trái cây theo mùa, một ít sương sa được chế biến theo kiểu thủy mặc, một ít dừa non rim dẻo xếp gọn trong một chiếc đĩa nhỏ. Đĩa trái cây đó trước khi đến tay khách sẽ được phủ thêm một lớp đá lạnh xay mịn, xiro xanh đỏ để tăng màu sắc và tăng vị.
Hình thức giống nhau nên điểm thu hút khách của mỗi quán phụ thuộc vào vị ngon của đông sương hay mềm ngọt của dừa. Theo đánh giá của nhiều bạn trẻ, quán gần cuối bên tay phải hướng từ đường Trần Hưng Đạo vào Nguyễn Cảnh Chân có hai món này ngon nhất.
**Phố sủi c** **ảo Hà Tôn Quyền** *Sủi cảo thập cẩm hấp dẫn.*
*Bạn sẽ không thể đoán được phần mực trong tô sủi cảo là mực khô hay mực tươi.*
*Bên cạnh há cảo nước, bạn đừng quên vị giòn, thơm của sủi cảo chiên.*
Con đường nhỏ Hà Tôn Quyền trong Chợ Lớn có lẽ đã định danh với món sủi cảo được xem là ngon nhất ở Sài Gòn. Sủi cảo có vỏ là bột mì, trong là nhân thịt với tôm. Theo nhiều tài liệu thì sủi cảo là món biến thể của vằn thắn.
Sủi cảo nước được chia làm hai loại là sủi cảo chạp gồm sủi cảo, rau cải nước dùng. Sủi cảo thập cẩm phong phú hơn với sủi cái, cá viên, mực, da heo và rau cải. Khó nhận dạng nhất trong các thành phần của tô sủi cảo tại đây là mực. Rất dày, ăn giòn, nhưng khi ăn không phân biệt được đây là mực khô hay mực tươi. Tuy nhiên, theo người bán thì đây là mực khô được ngâm theo kỹ thuật riêng để tạo ra miếng mực nở to và giòn, có màu nâu sậm. Bên cạnh đó, bạn có thể thưởng thức vị giòn của sủi cảo chiên hợp vị với sa tế.
Mặc dù có vài chục quán trên đoạn đường này, nhưng người sành ăn thường chọn sủi cảo Thiên Thiên (hẻm 191 Hà Tôn Quyền) hoặc sủi cảo Ngọc Ý (187 Hà Tôn Quyền), hai trong những quán lâu đời nhất ở đây.
**Phố trà chanh Võ Văn Kiệt**
Trà chanh là một trong những nét văn hóa của Thủ đô và đã du nhập vào Sài Gòn được vài tháng. Với điểm mạnh giá rẻ, không gian rộng, trà chanh nhanh chóng chiếm được cảm tình của giới trẻ Sài thành và cũng từ đó, hàng loạt quán trà chanh, phố trà chanh ra đời như phố trà chanh Võ Văn Kiệt, Lê Thị Riêng, Phạm Ngọc Thạch, Nguyễn Du, Nguyễn Trãi, Trần Quang Khải (Q.1); Nguyễn Thái Sơn, Quang Trung (Q.Gò Vấp), Nơ Trang Long, Xô Viết Nghệ Tĩnh (Bình Thạnh)… Trong đó với các điểm cộng như không gian rộng, thoáng, view đẹp, tọa lạc ở trung tâm, phố trà chanh Võ Văn Kiệt là nổi bật hơn cả.
*TGT (Tổng hợp) - Theo Trí Thức*


text:
Nghi ngờ giả thuyết chiến tranh hạt nhân giết chết sự sống trên Sao Hỏa
Một bức ảnh chụp bề mặt sao Hỏa của ISRO - tổ chức nghiên cứu không gian của Ấn Độ cho thấy một đám mây hình nấm khổng lồ rất giống với cột khói sót lại trong những vụ nổ bom nguyên tử.
Một bức ảnh chụp bề mặt sao Hỏa của ISRO - tổ chức nghiên cứu không gian của Ấn Độ cho thấy một đám mây hình nấm khổng lồ rất giống với cột khói sót lại trong những vụ nổ bom nguyên tử.
Các diễn đàn về thiên văn học cho rằng đây là bằng chứng cho thấy một nền văn minh có thể đã bị xóa sổ bởi một cuộc chiến tranh hạt nhân. Ngay sau khi bức ảnh được công bố, kênh Youtube UFOvni Disclosure cũng ngay lập tức đăng tải đoạn video phân tích và cho rằng đám mây hình nấm này chính là những gì một vụ nổ bom nguyên tử gây ra. Đám mây kỳ lạ kia được phát hiện gần dãy núi Valles Marinerist trên bề mặt sao Hỏa.
Cách đây chưa lâu, đã có rất nhiều nhà khoa học khẳng định vào sự tồn tại sự sống trên sao Hỏa, thậm chí ở đó còn có 1 nền văn minh rất phát triển. Nhưng mọi thứ đã bị phá hủy hoàn toàn do một vụ nổ nhiệt hạch rất lớn, màu đỏ trên bề mặt sao Hỏa chính là mình chứng cho giả thuyết này.
Theo tiến sĩ John Brandenburg - nhà vật lý học lâu năm cho rằng: "Bề mặt sao Hỏa được bao phủ bởi một lớp các chất phóng xạ bao gồm Urani, Thori và Kali. Và chúng tập trung ở những điểm có nhiệt độ cao trên bề mặt sao Hỏa. Đó là dâu hiệu của một vụ nổ hạt nhân".
Điều khiến các nhà khoa học trong đó có John Brandenburg tin rằng có sự sống trên sao Hỏa đó là sự xuất hiện bức hình khuôn mặt Cydonia nổi tiếng. Và chính những vụ nổ hạt nhân đã xóa sổ những sinh vật sống trên sao Hỏa, để lại cho nhân loại nhiều câu hỏi lớn về hành tinh màu đỏ huyền bí này.
Theo Dailymail

markdown:
# Nghi ngờ giả thuyết chiến tranh hạt nhân giết chết sự sống trên Sao Hỏa
Một bức ảnh chụp bề mặt sao Hỏa của ISRO - tổ chức nghiên cứu không gian của Ấn Độ cho thấy một đám mây hình nấm khổng lồ rất giống với cột khói sót lại trong những vụ nổ bom nguyên tử.
Một bức ảnh chụp bề mặt sao Hỏa của ISRO - tổ chức nghiên cứu không gian của Ấn Độ cho thấy một đám mây hình nấm khổng lồ rất giống với cột khói sót lại trong những vụ nổ bom nguyên tử.
Các diễn đàn về thiên văn học cho rằng đây là bằng chứng cho thấy một nền văn minh có thể đã bị xóa sổ bởi một cuộc chiến tranh hạt nhân. Ngay sau khi bức ảnh được công bố, kênh Youtube UFOvni Disclosure cũng ngay lập tức đăng tải đoạn video phân tích và cho rằng đám mây hình nấm này chính là những gì một vụ nổ bom nguyên tử gây ra. Đám mây kỳ lạ kia được phát hiện gần dãy núi Valles Marinerist trên bề mặt sao Hỏa.
Cách đây chưa lâu, đã có rất nhiều nhà khoa học khẳng định vào sự tồn tại sự sống trên sao Hỏa, thậm chí ở đó còn có 1 nền văn minh rất phát triển. Nhưng mọi thứ đã bị phá hủy hoàn toàn do một vụ nổ nhiệt hạch rất lớn, màu đỏ trên bề mặt sao Hỏa chính là mình chứng cho giả thuyết này.
Theo tiến sĩ John Brandenburg - nhà vật lý học lâu năm cho rằng: "Bề mặt sao Hỏa được bao phủ bởi một lớp các chất phóng xạ bao gồm Urani, Thori và Kali. Và chúng tập trung ở những điểm có nhiệt độ cao trên bề mặt sao Hỏa. Đó là dâu hiệu của một vụ nổ hạt nhân".
Điều khiến các nhà khoa học trong đó có John Brandenburg tin rằng có sự sống trên sao Hỏa đó là sự xuất hiện bức hình khuôn mặt Cydonia nổi tiếng. Và chính những vụ nổ hạt nhân đã xóa sổ những sinh vật sống trên sao Hỏa, để lại cho nhân loại nhiều câu hỏi lớn về hành tinh màu đỏ huyền bí này.
*Theo Dailymail*


text:
Quanlambao - Kể từ hôm nay chúng tôi bắt đầu tổ chức tham dò tín nhiệm Thủ Tướng NGuyễn Tấn Dũng. Rất mong mọi người hưởng ứng để đến tháng 5/2013 chúng ta có đủ 9.000.000 phiếu bầu đại diện cho 90 triệu người dân sẽ là tiếng nói trung thực phản ánh nguyện vọng của Toàn thể nhân dân Việt Nam trong và ngoài nước.
Ban Biên tập
NHỮNG BÀI VIẾT MỚI NHẤT CỦA QLB & CÁC VỤ ÁN
1.HOT Links vềThủ Tướng Nguyễn Tấn Dũng 2.HOT Links vềTướng Nguyễn Văn Hưởng 3.HOT Links vềThống đốc Nguyễn Văn Bình 4. HOT Links Nhómtội phạm Việt Nam 5. HOT Links vềChủ tịch Quốc Hội Nguyễn Sinh Hùng 6.Hot Links vềTổng cục 2 7.Hot Links vềNội các Chính Phủ 8.Hot Links vềchủ quyền 9.Hot Links vềPhạm Chí Dũng 10.HOT Links vềVinaline 11.Hot LinksVikileaks 12.Hồ sơ Beo HồThị Thu Hồng 13.Hồ sơ MafiaTàu tại VN 14.Dân chủ& Đảng phái 15.Giớpchóp bu Hà Nội chống tham nhũng? 16. Các vụ án Ngân hàng khác 17. Đấu tranh cho nền dân chủ 18. Thơ văn 19. Hồ sơ các nạn nhân đại gia 20. Giáo dục 21. Gián điệp
HỒ SƠ BẮC Á& SỮA TH TRUE MILK HỒ SƠ LIÊN QUANMAFIA HỒ SƠ MASAN TECHCOMBANK HỒ SƠ VỀ NH PHƯƠNG NAM & TRẦM BÊ NGUYỄN ĐỨC KIÊN - EXIMBANK
32 comments:
Good idear
Good idear
yeah!
Mời văn phòng chính phủ hoặc vp chủ tịch nước hay văn TW đảng giám sát quá trình bỏ phiếu chứ?
Hay lắm , môt cách để chúng ta - những người có quan điểm khác với chính quyền cấm quyền ngày nay - thể hiện thái độ không phục chính thể này !!!
Chúng tôi 100% bỏ phiếu phế truất thằng thủ tướng tham nhũng bậc nhất lịch sử Việt nam . Bất tài , thu vén cho cá nhân , bè phái trong chính phủ , hèn nhát trước quân xâm lược Trung quốc , thâm hiểm trong lãnh đạo ... đấy là tính cách của thằng thủ thướng này .
Truất phế Nguyễn tấn Dũng
90 dan ngu khu den lam duoc gi ?!!
Vnam la nuoc doc tai, du luan quan chung khong dang gia mot xu, nen nho Ng Tan Dung thang cu 2 lan, bat ke ai cung biet 3D y ta, ngu xuan bat tai tham nhung
Chi co 1 la phieu co gia tri
Do la la phieu cua Tan Cap Binh thu tuong moi cua TQ,
Cai ma TQ can la nguoi Viet tri nguoi Viet
Cai ma 90 trieu nguoi Viet lam duoc la chung minh Ng Tan Dung khong tri duoc nguoi Viet,
Lam duoc khong ?!!??, biet tinh chong TQ 200 nguoi ???
neu phai lua chon giua Ng Tan Dung va Truong Tan Sang, chon Ng Tan Dung vi Tu Sang chi duoc cai mieng,
Bo cai tro cua trang Boxit, het kien nghi khong ai nghe, chang lam duoc gi , biet la khong co ai nghe tai sao cu lam hoai ???? con nit cung khon hon la tu xung la tri thuc ?!!! con nit khong khoc nhe khi khong duoc qua
Chac
Một ý kiến rất là hay, nhung đề nghị quý báo, cuộc trưng cầu, hay cuộc bỏ phiếu tín nhiệm Nguyễn tấn Dũng, nên có sự kết hợp với những tổ chức quốc tế khác để đảm bảo tính trung thực và khách quan.
Tôi ủng hộ cuộc phế truất tên bán nước hành dân này.
Bỏ phiếu như thế nào nói rõ ra để tôi ủng hộ 1 phiếu với !
Cần có nhiều TỔ CHỨC với nhiều THỈNH NGUYỆN THƯ để gửi đến các tổ chức QUỐC TẾ và các THỦ TƯỚNG , TỔNG THỐNG , các NHÀ VUA của tất cả các nước trên khắp năm Châu trừ : LX , CB , TQ , Bắc TT . Để cảnh báo với họ rằng ; Nếu họ GẶP MẶT , BẮT TAY , GIÚP ĐỠ đối với Chó ghẻ TT NTD của VN , tên trùm tội ác chống lại loài NGƯỜI là :GIÁN TIẾP GIẾT NHÂN DÂN VN và nuôi dưỡng thêm sự sống cho chính ĐCSVN : Một Đảng được đẻ ra để giết chểnh chính nhân dân của họ cũng như tất cả các ĐCS khác ví dụ như ĐCSTQ ,ĐCSNGA , CU BA , BẮC HÀN vvvv . Và chúng ta có thể hô hào người VN biểu tinh , phản đối ngay dù bất cứ một vị đứng đầu ( của một nước nào ) nếu có quan hệ với NTD . Để tẩy chay được nhanh chóng tên giết người và bán nước này .
Ba Dũng tư chư càng sơm càng tôt cho dân tôc và dất nước Viêt nam dó lã mong moi của toãn dân
phải làm ngay,nhưng phế truất thì nhẹ quá, quan trọng là làm sao để lấy lại được tiền của của người dân. Có thể áp dụng trường hợp "Hòa Thân" của tàu hồi xưa.
Chúc cho tên 3 y tá này sớm về chầu diêm Vương
Cùng với tên cáo già Hồ
3Dũng ơi, tao nghĩ có lúc thì mầy cũng sẽ nhìn lại bản thân theo lương tâm bình thường của một con người đễ nhận ra bao điều ngu dốt hoạc độc ác mầy đã vì chính trị và của cải mà thực hiện gây khốn nạn cho người dân Việt Nam. Mầy cứ nghĩ thử xem tại sao bao nhiều người Việt oán giận mầy và nếu có dịp thì họ sẽ xử sao với mầy? nếu còn chút lương tri thì mầy hãy từ bỏ ngay những gì mầy đang làm và hãy tiêu diệt ngay cái ổ sói khốn nạn đang cắn xé nhân dân, đất nuớc việt nam.
xuong thoi ngoi khong on dau
ủng hộ bỏ phiếu tín nhiệm cho 1 việt nam không có "quan made in china"
QLB nen mo lay phieu tren nhieeu trang muc khac nhau de nhieu nguoi biet ma tham gia bo phieu ( Vi muc o trang nay thuong bi chan Quyet liet )
Phoi hop vowi cac Trang mac khac de moi Nguoi tham gia
Cho tên bán nước hại dân này xuống hỏa ngục vĩnh viễn mà không có luân hồi sinh tử sau đó làm thân con chó dại vì hắn bị quả báo về bài học ngàn vàng "Phàm làm việc gì, trước hết phải nghĩ về hậu quả của nó" thôi.
Thằng Nguyễn Tấn Dũng bất tài quản lý nhưng siêu tham nhũng làm thất thoát tài sản của nhà nước, nó còn tại vị ngày nào thì nhân dân mình còn khổ ngày đấy. Nhân dân ngoại thành Hà Nội chúng tôi chỉ muốn ị lên mặt ông mỗi khi xem thời sự thấy cái mặt ông trên tivi nói luyên thuyên giáo điều. Bản thân ông chả có lòng tự trọng đéo gì, bất tài thì ông hãy từ chức cút mẹ nó về vườn chăm cây cảnh đi cho người dân chúng tôi đỡ khổ.
Cả nhà TT Dũng nên ngẫm nghĩ mấy câu này : " Đời người như mây bay ( luật luân hồi ) Sao vơ mãi chưa đầy. ( tham ) Sinh ra hai tay trắng. Lìa đời trắng hai tay " . ( luật tự nhiên ) Chúc cả gia đình TT hoàn toàn Mĩ mãn .
hello
Hello everyone. I live London in England. I have just read the blog regarding the Vietnamese Prime minister and I would like to share my thoughts.
I am sure all Vietnamese people try to export the Prime minister to China.
Bỏ ntn
Hoàng sa, Trùong sa là cua VN con NTD là cua china.
ten tham nhung NGUYEN TAN DUNG LA TEN VIET GIAN BAN NUOC LAM CHO SAN CHO BON TRUNG CONG DE HEN DON MAT TRO TRAO CUI DAU KHOM LUNG LAM TEN TRAN ICH TAC .LE CHIEU THONG BAN NUOC HAI DAN DE HEN DON MAT LICH SU DAN TOC VIETNAM LAI THEM MOT VET NHO TEN BAN NUOC HAI DAN NAY CUA TAP DOAN LANH DAO DANG CONG SAN VIETNAM TU TEN NGUYEN PHU TRONG : TRONG LU: DEN TEN TU SANG TEN " HAM GAI " TAP DOAN BON BAN NUOC NAY TRUOC SAU GI CUGN BI HONG SUNG CONG LY CUA DAN TOC VIETNAM SU BAN BON CHUNG VA GIA DINH CHUNG NHU NHUNG : CON CHO GHE" DE HEN DON MAT NAY KHOGN XA KHI DAN TOC VIETNAM NHAN DAN VIET NAM VUNG LEN TIEU DIET BON CONG SAN VIETNAM BAN NUOC HAI DAN . KHNG CO CHE DO DOC TAI NAO TON TAI TREN 100 NAM BAI HOC LICH SU TRUOC MAT NHU TEN : SA DAM HUSSEIN VA GIA DINH BON CHUGN BI NHAN DAN IRAQ TIEU DIET NHU MOT CON CHO TEN GADAFHI VA BI BAN CHET NHU MOT CON CHO THI BON LANH DAO DANG COGN SAN VIETNAM TU TREN TRONG "LU" DE N TEN TRUONG TAN SANG VA TEN NGUYEN TAN DUNG VA GIA DINH CUA CHUNG SE BI TIEU DIET NHU NHUNG CON CHO DE HEN DON MAT BAN NUOC CHO BON TRUNG CONG KHOGN XA
không những truất phế mà phải Xử tử và lấy lại những gì giòng họ nhà thằng này đã cướp của dân tộc VN
Không những truất phế mà còn phải xử tử thằng này và giòng họ của nó để lấy lại những gì chúng nó đã cướp của dân tộc VN này
Không những truất phế mà còn phải xử tử thằng này và giòng họ của nó để lấy lại những gì chúng nó đã cướp của dân tộc VN này
bỏ phiếu vào đâu hả các chủ topic?
Đồng chí X không đáng đưa ra để bỏ phiếu tín nhiệm.Đây chỉ là một nhân vật giống như mèo mù gặp đống cá chiên mà chưa bị người ta oánh cho hôc xì dầu....
Trăm năm bia đá thì mòn. Ngàn năm bia rượu vẫn còn vài chai.Cám ơn bạn 3D. Chúng tôi welcome bạn đến với cbul những người bán nước. Hồ qúy Ly, Lê chiêu Thống and some bastard peers.
Post a Comment

markdown:
[Quanlambao](http://quanlambao.blogspot.com/2012/08/links-detaill.html)- Kể từ hôm nay chúng tôi bắt đầu tổ chức tham dò tín nhiệm Thủ Tướng NGuyễn Tấn Dũng. Rất mong mọi người hưởng ứng để đến tháng 5/2013 chúng ta có đủ 9.000.000 phiếu bầu đại diện cho 90 triệu người dân sẽ là tiếng nói trung thực phản ánh nguyện vọng của Toàn thể nhân dân Việt Nam trong và ngoài nước. *Ban Biên tập* ** ** [](http://quanlambao.blogspot.com/2012/08/links-detaill.html) [NHỮNG BÀI VIẾT MỚI NHẤT CỦA QLB & CÁC VỤ ÁN](http://quanlambao.blogspot.com/2012/08/links-detaill.html) **** **** **** [1.HOT Links vềThủ Tướng Nguyễn Tấn Dũng](http://quanlambao.blogspot.co.at/2012/07/hot-links-ve-thu-tuong-nguyen-tan-dung.html) [2.HOT Links vềTướng Nguyễn Văn Hưởng](http://quanlambao.blogspot.co.at/2012/07/hot-links-ve-tuong-nguyen-van-huong_25.html) **3.HOT Links vềThống đốc Nguyễn Văn Bình** [](http://quanlambao.blogspot.nl/2012/07/hot-links-ve-nhom-toi-pham.html) [4. HOT Links Nhómtội phạm Việt Nam](http://quanlambao.blogspot.nl/2012/07/hot-links-ve-nhom-toi-pham.html) [5. HOT Links vềChủ tịch Quốc Hội Nguyễn Sinh Hùng](http://quanlambao.blogspot.com/2012/07/hot-links-ve-chu-tich-quoc-hoi-nguyen.html) [6.Hot Links vềTổng cục 2](http://quanlambao.blogspot.com/2012/07/hot-links-ve-tong-cuc-2.html) [7.Hot Links vềNội các Chính Phủ](http://quanlambao.blogspot.com/2012/07/hot-links-noi-cac-chinh-phu-dung.html) [8.Hot Links vềchủ quyền](http://quanlambao.blogspot.com/2012/07/hot-links-ve-chu-quyen.html) **9.Hot Links vềPhạm Chí Dũng** [](http://quanlambao.blogspot.com/2012/07/hot-links-ve-vinaline.html) [10.HOT Links vềVinaline](http://quanlambao.blogspot.com/2012/07/hot-links-ve-vinaline.html) **** [11.Hot LinksVikileaks](http://quanlambao.blogspot.com/2012/07/hot-links-vikileaks.html) [12.Hồ sơ Beo HồThị Thu Hồng](http://quanlambao.blogspot.com/2012/07/ho-so-beo-ho-thi-thu-hong.html) [](http://quanlambao.blogspot.com/2012/08/ho-so-ve-mafia-tau-tram-be.html) [13.Hồ sơ MafiaTàu tại VN](http://quanlambao.blogspot.com/2012/08/ho-so-ve-mafia-tau-tram-be.html) [14.Dân chủ& Đảng phái](http://quanlambao.blogspot.com/2012/08/dan-chu-ang-phai.html) [15.Giớpchóp bu Hà Nội chống tham nhũng?](http://quanlambao.blogspot.se/2012/08/gioi-chop-bu-chong-tham-nhung.html) **** [16. Các vụ án Ngân hàng khác](http://quanlambao.blogspot.de/2012/09/cac-vu-ngan-hang-lien-quan.html) ** ** [17. Đấu tranh cho nền dân chủ](http://quanlambao.blogspot.de/2012/09/au-tranh-vi-nen-dan-chu.html) **** **** [18. Thơ văn](http://quanlambao.blogspot.com/2012/09/a-tho-van.html) [19. Hồ sơ các nạn nhân đại gia](http://quanlambao.blogspot.se/2012/11/a-cac-nan-nhan-ai-gia.html) [20. Giáo dục](http://quanlambao.blogspot.com/2012/11/a-20-giao-duc.html) [21. Gián điệp](http://quanlambao.blogspot.com/2012/11/21-gian-iep.html) **** [HỒ SƠ BẮC Á& SỮA TH TRUE MILK](http://quanlambao.blogspot.com/2012/08/ho-so-ba-thai-huong.html) **** **HỒ SƠ LIÊN QUANMAFIA** *HỒ SƠ MASAN TECHCOMBANK* *HỒ SƠ VỀ NH PHƯƠNG NAM & TRẦM BÊ*
## 32 comments:
Good idear
Good idear
yeah!
Mời văn phòng chính phủ hoặc vp chủ tịch nước hay văn TW đảng giám sát quá trình bỏ phiếu chứ?
Hay lắm , môt cách để chúng ta - những người có quan điểm khác với chính quyền cấm quyền ngày nay - thể hiện thái độ không phục chính thể này !!!
Chúng tôi 100% bỏ phiếu phế truất thằng thủ tướng tham nhũng bậc nhất lịch sử Việt nam . Bất tài , thu vén cho cá nhân , bè phái trong chính phủ , hèn nhát trước quân xâm lược Trung quốc , thâm hiểm trong lãnh đạo ... đấy là tính cách của thằng thủ thướng này .
Truất phế Nguyễn tấn Dũng
90 dan ngu khu den lam duoc gi ?!!
Vnam la nuoc doc tai, du luan quan chung khong dang gia mot xu, nen nho Ng Tan Dung thang cu 2 lan, bat ke ai cung biet 3D y ta, ngu xuan bat tai tham nhung
Chi co 1 la phieu co gia tri
Do la la phieu cua Tan Cap Binh thu tuong moi cua TQ,
Cai ma TQ can la nguoi Viet tri nguoi Viet
Cai ma 90 trieu nguoi Viet lam duoc la chung minh Ng Tan Dung khong tri duoc nguoi Viet,
Lam duoc khong ?!!??, biet tinh chong TQ 200 nguoi ???
neu phai lua chon giua Ng Tan Dung va Truong Tan Sang, chon Ng Tan Dung vi Tu Sang chi duoc cai mieng,
Bo cai tro cua trang Boxit, het kien nghi khong ai nghe, chang lam duoc gi , biet la khong co ai nghe tai sao cu lam hoai ???? con nit cung khon hon la tu xung la tri thuc ?!!! con nit khong khoc nhe khi khong duoc qua
Chac
Một ý kiến rất là hay, nhung đề nghị quý báo, cuộc trưng cầu, hay cuộc bỏ phiếu tín nhiệm Nguyễn tấn Dũng, nên có sự kết hợp với những tổ chức quốc tế khác để đảm bảo tính trung thực và khách quan.
Tôi ủng hộ cuộc phế truất tên bán nước hành dân này.
Bỏ phiếu như thế nào nói rõ ra để tôi ủng hộ 1 phiếu với !
Cần có nhiều TỔ CHỨC với nhiều THỈNH NGUYỆN THƯ để gửi đến các tổ chức QUỐC TẾ và các THỦ TƯỚNG , TỔNG THỐNG , các NHÀ VUA của tất cả các nước trên khắp năm Châu trừ : LX , CB , TQ , Bắc TT . Để cảnh báo với họ rằng ; Nếu họ GẶP MẶT , BẮT TAY , GIÚP ĐỠ đối với Chó ghẻ TT NTD của VN , tên trùm tội ác chống lại loài NGƯỜI là :GIÁN TIẾP GIẾT NHÂN DÂN VN và nuôi dưỡng thêm sự sống cho chính ĐCSVN : Một Đảng được đẻ ra để giết chểnh chính nhân dân của họ cũng như tất cả các ĐCS khác ví dụ như ĐCSTQ ,ĐCSNGA , CU BA , BẮC HÀN vvvv . Và chúng ta có thể hô hào người VN biểu tinh , phản đối ngay dù bất cứ một vị đứng đầu ( của một nước nào ) nếu có quan hệ với NTD . Để tẩy chay được nhanh chóng tên giết người và bán nước này .
Ba Dũng tư chư càng sơm càng tôt cho dân tôc và dất nước Viêt nam dó lã mong moi của toãn dân
phải làm ngay,nhưng phế truất thì nhẹ quá, quan trọng là làm sao để lấy lại được tiền của của người dân. Có thể áp dụng trường hợp "Hòa Thân" của tàu hồi xưa.
Chúc cho tên 3 y tá này sớm về chầu diêm Vương
Cùng với tên cáo già Hồ
3Dũng ơi, tao nghĩ có lúc thì mầy cũng sẽ nhìn lại bản thân theo lương tâm bình thường của một con người đễ nhận ra bao điều ngu dốt hoạc độc ác mầy đã vì chính trị và của cải mà thực hiện gây khốn nạn cho người dân Việt Nam. Mầy cứ nghĩ thử xem tại sao bao nhiều người Việt oán giận mầy và nếu có dịp thì họ sẽ xử sao với mầy? nếu còn chút lương tri thì mầy hãy từ bỏ ngay những gì mầy đang làm và hãy tiêu diệt ngay cái ổ sói khốn nạn đang cắn xé nhân dân, đất nuớc việt nam.
xuong thoi ngoi khong on dau
ủng hộ bỏ phiếu tín nhiệm cho 1 việt nam không có "quan made in china"
QLB nen mo lay phieu tren nhieeu trang muc khac nhau de nhieu nguoi biet ma tham gia bo phieu ( Vi muc o trang nay thuong bi chan Quyet liet )
Phoi hop vowi cac Trang mac khac de moi Nguoi tham gia
Cho tên bán nước hại dân này xuống hỏa ngục vĩnh viễn mà không có luân hồi sinh tử sau đó làm thân con chó dại vì hắn bị quả báo về bài học ngàn vàng "Phàm làm việc gì, trước hết phải nghĩ về hậu quả của nó" thôi.
Thằng Nguyễn Tấn Dũng bất tài quản lý nhưng siêu tham nhũng làm thất thoát tài sản của nhà nước, nó còn tại vị ngày nào thì nhân dân mình còn khổ ngày đấy. Nhân dân ngoại thành Hà Nội chúng tôi chỉ muốn ị lên mặt ông mỗi khi xem thời sự thấy cái mặt ông trên tivi nói luyên thuyên giáo điều. Bản thân ông chả có lòng tự trọng đéo gì, bất tài thì ông hãy từ chức cút mẹ nó về vườn chăm cây cảnh đi cho người dân chúng tôi đỡ khổ.
Cả nhà TT Dũng nên ngẫm nghĩ mấy câu này : " Đời người như mây bay ( luật luân hồi ) Sao vơ mãi chưa đầy. ( tham ) Sinh ra hai tay trắng. Lìa đời trắng hai tay " . ( luật tự nhiên ) Chúc cả gia đình TT hoàn toàn Mĩ mãn .
hello
Hello everyone. I live London in England. I have just read the blog regarding the Vietnamese Prime minister and I would like to share my thoughts.
I am sure all Vietnamese people try to export the Prime minister to China.
Bỏ ntn
Hoàng sa, Trùong sa là cua VN con NTD là cua china.
ten tham nhung NGUYEN TAN DUNG LA TEN VIET GIAN BAN NUOC LAM CHO SAN CHO BON TRUNG CONG DE HEN DON MAT TRO TRAO CUI DAU KHOM LUNG LAM TEN TRAN ICH TAC .LE CHIEU THONG BAN NUOC HAI DAN DE HEN DON MAT LICH SU DAN TOC VIETNAM LAI THEM MOT VET NHO TEN BAN NUOC HAI DAN NAY CUA TAP DOAN LANH DAO DANG CONG SAN VIETNAM TU TEN NGUYEN PHU TRONG : TRONG LU: DEN TEN TU SANG TEN " HAM GAI " TAP DOAN BON BAN NUOC NAY TRUOC SAU GI CUGN BI HONG SUNG CONG LY CUA DAN TOC VIETNAM SU BAN BON CHUNG VA GIA DINH CHUNG NHU NHUNG : CON CHO GHE" DE HEN DON MAT NAY KHOGN XA KHI DAN TOC VIETNAM NHAN DAN VIET NAM VUNG LEN TIEU DIET BON CONG SAN VIETNAM BAN NUOC HAI DAN . KHNG CO CHE DO DOC TAI NAO TON TAI TREN 100 NAM BAI HOC LICH SU TRUOC MAT NHU TEN : SA DAM HUSSEIN VA GIA DINH BON CHUGN BI NHAN DAN IRAQ TIEU DIET NHU MOT CON CHO TEN GADAFHI VA BI BAN CHET NHU MOT CON CHO THI BON LANH DAO DANG COGN SAN VIETNAM TU TREN TRONG "LU" DE N TEN TRUONG TAN SANG VA TEN NGUYEN TAN DUNG VA GIA DINH CUA CHUNG SE BI TIEU DIET NHU NHUNG CON CHO DE HEN DON MAT BAN NUOC CHO BON TRUNG CONG KHOGN XA
không những truất phế mà phải Xử tử và lấy lại những gì giòng họ nhà thằng này đã cướp của dân tộc VN
Không những truất phế mà còn phải xử tử thằng này và giòng họ của nó để lấy lại những gì chúng nó đã cướp của dân tộc VN này
Không những truất phế mà còn phải xử tử thằng này và giòng họ của nó để lấy lại những gì chúng nó đã cướp của dân tộc VN này
bỏ phiếu vào đâu hả các chủ topic?
Đồng chí X không đáng đưa ra để bỏ phiếu tín nhiệm.Đây chỉ là một nhân vật giống như mèo mù gặp đống cá chiên mà chưa bị người ta oánh cho hôc xì dầu....
Trăm năm bia đá thì mòn. Ngàn năm bia rượu vẫn còn vài chai.Cám ơn bạn 3D. Chúng tôi welcome bạn đến với cbul những người bán nước. Hồ qúy Ly, Lê chiêu Thống and some bastard peers.
Post a Comment

X-Robots-Tag: all