text:
Tiểu luận triết học - Vận dụng quan điểm triết học Mác xit về qui luật quan hệ sản xuất phải phù hợp
Chia sẻ: Linh Linh | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:14
lượt xem 171
download
Tiểu luận triết học - Vận dụng quan điểm triết học Mác xit về qui luật quan hệ sản xuất phải phù hợp
Tham khảo luận văn - đề án 'tiểu luận triết học - vận dụng quan điểm triết học mác xit về qui luật quan hệ sản xuất phải phù hợp', luận văn - báo cáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!
Nội dung Text: Tiểu luận triết học - Vận dụng quan điểm triết học Mác xit về qui luật quan hệ sản xuất phải phù hợp
- Tiểu luận triết học - Vận dụng quan điểm triết học Mác xit về qui luật quan hệ sản xuất phải phù hợp
- MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU................................................................................................... 1 PHẦN NỘI DUNG ............................................................................................... 4 I. Lực lượng sản xuất - Quan hệ sản xuất - quy luật về sự phù hợp của quan hệ sản xuất với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất............................ 4 1. Lực lượng sản xuất ................................................................................... 4 2. Quan hệ sản xuất....................................................................................... 4 3. Qui luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất............................................................................................... 5 II. Sự vận dụng của Đảng ta trong đường lối phát triển kinh tế - xã hội nước ta từ đổi mới đến nay .............................................................................. 6 1. Sự hình thành và phát triển nền kinh tế hàng hoá nhiều thành phần ..... 6 2. Qui luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất được vận dụng trong quá trình CNH-HĐH đất nước.................... 7 III. Thành tựu và hạn chế trong phát triển kinh tế - xã hội của Việt Nam từ đổi mới đến nay ................................................................................................ 8 1. Thành tựu.................................................................................................. 8 2. Hạn chế ................................................................................................... 11 PHẦN KẾT LUẬN............................................................................................. 13 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO........................................................... 14
- PHẦN MỞ ĐẦU Từ khi xuất hiện con người trên hành tinh này, đến ngày nay đã trải qua 5 phương thức sản xuất: công xã nguyên thuỷ, chiếm hữu nô lệ, xã hội phong kiến, chủ nghĩa tư bản, chủ nghĩa xã hội. Tư duy nhận thức của con người không dừng lại ở một chỗ mà ngày càng phát triển hoàn thiên hơn. Từ đó kéo theo sự thay đổi phát triển lực lượng sản xuất cũng như quan hệ sản xuất. Từ hái lượm săn bắt để duy trì cuộc sống đến trình độ khoa học kĩ thuật lạc hậu, đến ngày nay trình độ khoa học đã đạt tới mức tột đỉnh. Mà cốt lõi của nền sản xuất xã hội chính là sự thống nhất biện chứng giữa quan hệ sản xuất với lực lượng sản xuất, như Mác và Ănghen nói, đó là quy luật về sự phù hợp giữa quan hệ sản xuất và lực lượng sản xuất. Từ quan điểm này của chủ nghĩa Mác xít, Đảng và Nhà nước ta đã vận dụng vào quá trình phát triển kinh tế - xã hội nước ta trong giai đoạn từ đổi mới đến nay. Biện chứng quan hệ sản xuất với lực lượng sản xuất tạo điều kiện cho chúng ta có được nhận thức về sản xuất xã hội và kĩ thuật. Thấy được ý nghĩa đó, tôi xin bày tỏ một vài ý kiến bản thân về vấn đề: "Vận dụng quan điểm triết học Mác xit về qui luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất để phát triển những thành tựu, hạn chế trong phát triển kinh tế - xã hội của Việt Nam trong giai đoạn từ đổi mới đến nay".
- PHẦN NỘI DUNG I. Lực lượng sản xuất - Quan hệ sản xuất - quy luật về sự phù hợp của quan hệ sản xuất với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất 1. Lực lượng sản xuất + Lực lượng sản xuất biểu hiện mối quan hệ giữa con người với tự nhiên trong quá trình sản xuất, đồng thời thể hiện năng lực thực tiễn của con người trong quá trình sản xuất ra của cải vật chất. Lực lượng sản xuất bao gồm: người lao động với kĩ năng lao động của họ và tư liệu sản xuất, trước hết là cong cụ lao động. Trong quá trình sản xuất, sức lao động của con người và tư liệu sản xuất, trước hết là công cụ lao động kết hợp với nhau thành lực lượng sản xuất. Trong các yếu tố cấu thành lực lượng sản xuất, con người lao động và công cụ lao động là yếu tố quan trọng nhất. Người lao động là chủ thể của quá trình lao động sản xuất, với sức mạnh và kĩ năng lao động của mình, sử dụng tư liệu lao động (công cụ lao động) tác động vào đối tượng lao động để sản xuất ra của cải vật chất. Công cụ lao động do con người tạo ra với mục đích "nhân" sức mạnh bản thân lên trong quá trình lao động sản xuất. Sự cải tiến và hoàn thiện không ngừng của công cụ lao động đã làm biến đổi toàn bộ tư liệu sản xuất. 2. Quan hệ sản xuất Quan hệ sản xuất là quan hệ giữa người với người trong quá trình sản xuất (sản xuất và tái sản xuất xã hội). Do con người không thể tách khỏi cộng đồng nên trong quá trình sản xuất phải có những mối quan hệ với nhau. Vậy việc phải thiết lập các mối quan hệ trong sản xuất tự nó đã là một vấn đề có tính quy luật. Nhìn tổng thể quan hệ sản xuất gồm 3 mặt: - Quan hệ sở hữu đối với tư liệu sản xuất, tức là quan hệ giữa người với tư liệu sản xuất, nói cách khác là tư liệu sản xuất thuộc về ai.
- - Quan hệ trong tổ chức và quản lý sản xuất, tức là quan hệ giữa người với người trong sản xuất và trao đổi của cải vật chất như: phân công chuyên môn hoá và hợp tác hoá lao động, quan hệ giữa người quản lý và công nhân… - Quan hệ trong phân phối sản phẩm sản xuất ra, tức là quan hệ chặt chẽ giữa sản xuất và sản phẩm với cùng một mục tiêu chung là sử dụng hợp lí và có hiệu quả tư liệu sản xuất. 3. Qui luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất Lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất là hai mặt của phương thức sản xuất, chúng tồn tại không tách rời nhau, tác động qua lại lẫn nhau một cách biện chứng, tạo thành qui luật về sự phù hợp của quan hệ sản xuất với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất. Từ đó tạo nên qui luật cơ bản nhất của sự vận động, phát triển xã hội. Khuynh hướng chung của sản xuất vật chất là không ngừng phát triển. Sự phát triển đó xét đến cùng là bắt nguồn từ sự biến đổi và phát triển của lực lượng sản xuất, trước hết là công cụ lao động. Sự phát triển của lực lượng sản xuất được đánh dấu bằng trình độ của lực lượng sản xuất. Trình độ lực lượng sản xuất trong từng giai đoạn lịch sử thể hiện trình độ chinh phục tự nhiên của con người trong giai đoạn lịch sử đó. Trình độ lực lượng sản xuất biểu hiện ở trình độ công cụ lao động, trình độ, kinh nghiệm và kĩ năng lao động của con người, trình độ tổ chức và phân công lao động xã hội, trình độ ứng dụng khoa học vào sản xuất. Sự vận động và phát triển của lực lượng sản xuất quyết định và làm thay đổi quan hệ sản xuất cho phù hợp với nó. Khi một phương thức sản xuất mới ra đời thì yêu cầu quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất. Sự phù hợp này tạo điều kiện sử dụng và kết hợp một cách tối ưu giữa người lao động với tư liệu sản xuất để lực lượng sản xuất có cơ sở để phát triển hoàn thiện. Sự phát triển của lực lượng sản xuất đến một mức nhất định sẽ làm cho quan
- hệ sản xuất từ chỗ phù hợp trở thành không phù hợp với sự phát triển của lực lượng sản xuất. Điều này dẫn đến quan hệ sản xuất kìm hãm lực lượng sản xuất phát triển và yêu cầu khách quan tất yếu là phải thay thế quan hệ sản xuất. Như Các Mác đã viết: "Tới một giai đoạn phát triển nào đó, các lực lượng sản xuất vật chất của xã hội mâu thuẫn với những quan hệ sản xuất hiện có.. trong khi đó từ trước đến giờ các lực lượng sản xuất vẫn phát triển. Từ chỗ là những hình thức của lực lượng sản xuất, những quan hệ ấy trở thành những xiềng xích của các lực lượng sản xuất. Khi đó bắt đầu thời đại một cuộc cách mạng xã hội. Lực lượng sản xuất quyết định quan hệ sản xuất, nhưng quan hệ sản xuất cũng có tính độc lập tương đối và tác động trửo lại sự phát triển của lực lượng sản xuất. Quan hệ sản xuất quyết định mục đích của sản xuất, tác động đến thái độ của con người trong lao động sản xuất, đến tổ chức phân công lao động xã hội, đến phát triển và ứng dụng khoa học công nghệ… do đó tác động đến sự phát triển của lực lượng sản xuất. Quan hệ sản xuất phù hợp sẽ thúc đẩy sự phát triển của lực lượng sản xuất, ngược lại sẽ kìm hãm. Và khi quan hệ sản xuất kìm hãm sự phát triển của lực lượng sản xuất thì theo quy luật chung, quan hệ sản xuất cũ sẽ được thay thế bằng quan hệ sản xuất mới phù hợp để thúc đẩy lực lượng sản xuất phát triển. Quan hệ sản xuất và lực lượng sản xuất vừa có tác động cho nhau lại vừa mâu thuẫn với nhau. Việc phản ánh mâu thuẫn này là yêu cầu cần có. Nó phải thông qua nhận thức và cải tạo xã hội của con người. Trong xã hội có giai cấp phải thông qua đấu tranh giai cấp, qua cách mạng xã hội. II. Sự vận dụng của Đảng ta trong đường lối phát triển kinh tế - xã hội nước ta từ đổi mới đến nay 1. Sự hình thành và phát triển nền kinh tế hàng hoá nhiều thành phần Sau độc lập, nền kinh tế nước ta còn gặp vô vàn khó khăn do thói quen lao động tự cung tự cấp, nền sản xuất nhỏ lẻ, trình độ khoa học kém phát triển, đời
- sống xã hội vô cùng khó khăn… Với hoàn cảnh mới, đất nước tiến lên CNXH, đòi hỏi nước ta phải có một chế độ kinh tế phù hợp, đó là nền kinh tế hàng hoá nhiều thành phần. Thời gian qua, chúng ta quá coi trọng vai trò của quan hệ sản xuất, cho rằng có thể đưa quan hệ sản xuất đi trước để mở đường san đất, thúc đẩy lực lượng sản xuất phát triển. Quan niệm ấy là sai lầm, sự phát triển của lực lượng sản xuất trong thời gian qua là minh chứng cho điều ấy và do đó gây ra sự mâu thuẫn giữa yêu cầu phát triển lực lượng sản xuất với hình thức kinh tế - xã hội được áp đặt một cách chủ quan trên đất nước ta. Mối mâu thuẫn ấy đã đem theo nhiều hậu quả ngoài ý muốn: Kinh tế kém phát triển, xã hội nảy sinh nhiều tiêu cực, tệ nạn, trình độ quản lý yếu kém… yêu cầu cấp thiết là phải giải quyết đúng đắn mâu thuẫn giữa lực lượng sản xuất - quan hệ sản xuất, từ đó khắc phục khó khăn và tiêu cực của nền kinh tế - xã hội. Thiết lập quan hệ sản xuất mới với những bước đi phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất để thúc đẩy sản xuất phát triển với hiệu quả kinh tế cao. Đó là sự cho phép phục hồi và phát triển chủ nghĩa tư bản, buôn bán tự do rộng rãi, nâng cao đời sống xã hội,… Như lời của đồng chí Lê Khả Phiêu nói: "… không chất nhận Việt Nam theo con đường chủ quan của tư bản nhưng không phải triệt tiêu tư bản trên đất nước Việt Nam và vẫn quan hệ với CNTB trên cơ sở có lợi cho đôi bên và như vậy cho phép phát triển thành phần kinh tế tư bản là sáng suốt". Hay quan điểm từ Đại hội Đảng VI cũng khẳng định: không những khôi phục thành phần kinh tế tư bản tư nhân và kinh tế cá thể mà còn phải phát triển chúng rộng rãi theo chính sách của Đảng và Nhà nước. Nhưng điều quan trọng là phải nhận thức được vai trò của thành phần kinh tế nhà nước trong thời kì quá độ. 2. Qui luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất được vận dụng trong quá trình CNH-HĐH đất nước
- CNH- HĐH được xem xét từ tư duy triết học là thuộc phạm trù của lực lượng sản xuất trong mối quan hệ biện chứng của phương thức sản xuất. Muốn CNH-HĐH đất nước cần phải có tiềm lực về kinh tế, con người, trong đó lực lượng sản xuất là yếu tố vô cùng quan trọng. Ngoài ra phải có sự phù hợp giữa quan hệ sản xuất với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất. Với tiềm năng lao động lớn nhưng công cụ lao động lại hết sức thô sơ lạc hậu, CNH-HĐH đứng trước khó khăn lớn cần nhanh chóng khắc phục. Đảng ta đã thực hiện một cơ cấu sở hữu hợp quy luật, gắn liền với một cơ cấu thành phần kinh tế hợp lí và trong thời cơ cũng như thách thức to lớn hiện nay, đất nước ta đang có rất nhiều tiềm năng phát triển, mà cốt lõi của sự phát triển ấy vẫn là quy luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất. Mục tiêu CNH-HĐH đất nước đang được nỗ lực thực hiện và đã đạt được nhiều thành tựu đáng kể. Cùng với nó vẫn là những khó khăn, hạn chế song tương lai phát triển đất nước vẫn mang nhiều yếu tố khả quan. III. Thành tựu và hạn chế trong phát triển kinh tế - xã hội của Việt Nam từ đổi mới đến nay 1. Thành tựu Trong đại hội Đảng VI (12/1986) là một thời gian qua trọng, đánh dấu bước chuyển mình phát triển của đất nước ta: xoá bỏ chế độ bao cấp sản phẩm, bãi bỏ sự cấm đoán phát triển kinh tế thị trường, sự phát triển yếu ớt của đời sống xã hội được thay thế bằng sự hội nhập với thế giới, quan tâm và chú trọng phát triển đời sống của nhân dân… Đại hội VII (6/1991), Đại hội VIII (6/1996), Đại hội IX (4/2001) đã tiếp tục khẳng định bổ sung và hoàn thiện các chủ trương, chính sách đổi mới kinh tế - xã hội: phát triển nền kinh tế nhiều thành phần, điều chỉnh cơ cấu các ngành kinh tế, đổi mới cơ chế quản lý, đổi mới về công cụ lao động và chính sách quản lý kinh tế-
- xã hội, mở rộng và nâng cao hiệu quả kinh tế đối ngoại, cải thiện đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân. Sau 18 năm thực hiện công cuộc đổi mới, nền kinh tế nước ta đã đạt được những thành tựu to lớn và có ý nghĩa quan trọng. - Nền kinh tế tăng trưởng liên tục, nhiều năm tốc đọ cao. Trong 5 năm đầu đổi mới (1986-1990), khi chế độ bao cấp bị xoá bỏ dần, các doanh nghiệp nhà nước và hợp tác xã gặp nhiều khó khăn, khu vực kinh tế tư nhân và cá thể chưa phát triển, nền kinh tế rơi vào tình trạng bất ổn, bình quân chỉ đạt 3,9%/năm (riêng 1986: 0,3%) và lạm phát cao kéo dài. Nhưng đầu thập kỉ 90, nền kinh tế liên tục tăng trưởng ổn định và đạt đến đỉnh cao là 9,5% vào năm 1995. Đặc biệt trong kế hoạch 5 năm (1991-1995), ta đã hoàn thành vượt mức nhiều chỉ tiêu chủ yếu đưa nước ta thực sự thoát khỏi khủng hoảng kinh tế - xã hội, chuyển sang thời kì đẩy mạnh CNH-HĐH đất nước. Toàn bộ các mục tiêu của kế hoạch 5 năm 1996-2000 và chiến lược 10 năm đều đạt và vượt kế hoạch. GDP trong 10 năm này tăng bình quân 7,56%/năm đến GDP 2000 gấp 2,07% lần năm 1990. Đến năm 2000-2002 tốc độ tăng trưởng đạt ổn định 6,7%; 6,8% và 7,0%. Nông nghiệp phát triển toàn diện cả trồng trọt và chăn nuôi, nghề rừng và thuỷ sản. Sản lượng lương thực tăng nhanh từ 21,5 triệu tấn (1990) lên 27,5 triệu tấn (1995) và 34,5 triệu tấn (2000), gần 36 triệu tấn (2002), bình quân mỗi năm tăng 1,4 triệu tấn. Tốc độ tăng lương thực bình quân 5%, cao hơn tốc độ tăng dân số (1,8%) nên sản lượng lương thực bình quân đầu người tăng từ 304 kg (1985) lên 364 kg (1995); 444,8 kg (2000) & 450 kg (2002). Việt Nam từ nước thiếu lương thực, đến 1989 trở thành nước xuất khẩu gạo thứ 2 thế giới. Sở dĩ nông nghiệp tăng nhanh là nhờ những đổi mới trong cơ chế chính sách quản lý nhà nước: Nông dân được giao ruộng để sử dụng lâu dài, phát triển trang trại, khuyến khích khaihoang mở rộng diện tích canh tác, nâng cao năng suất cây trồng. Những thành tựu trên mặt trận lương thực đã góp phần quan trọng vào sự ổn định đời sống nhân dân.
- Trong 10 năm 1991 - 2000, bình quân mỗi năm xuất khẩu gạo tăng 7,6%, cao su tăng 12,4%; cà phê tăng 17,7%; rau quả tăng 10,8%; hạt tiêu 24,8%; hạt điều tăng 37,5%. Tổng giá trị nông sản xuất khẩu chiếm 40% tổng giá trị xuất khẩu cả nước. Một nền nông nghiệp hàng hoá hình thành gắn với thị trường quốc tế. Công nghiệp tăng liên tục, bình quân trong thời kì 1991-1995 tăng 13,7%; 1996-2000 tăng 13,2%. Công nghiệp tăng nhanh là do đầu tư lớn của nhà nước trong những năm trước đây cho một số ngành quan trọng như dầu khí, điện, xi măng, thép, giấy, đường… nhưng quan trọng hơn cả là sự đổi mới cơ chế, chính sách quản lý của nhà nước, xoá bỏ bao cấp, nhận vốn đầu tư nước ngoài… Hệ thống đường giao thông, bưu điện được xây dựng mới và nâng cấp trên khắp mọi miền tổ quốc: quốc lộ 1A, 5, 18, sân bay, bến cảng được nâng cấp và xây dựng. Thương mại và dịch vụ có nhiều khởi sắc. - Cơ cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng tiến bộ: chuyển từ khu vực I (Nông nghiệp, lâm nghiệp và thuỷ sản) sang khu vực II (công nghiệp - xây dựng) và khu vực III (dịch vụ), chuyển từ khu vực quốc doanh, hợp tác xã sang đa thành phần và chuyển theo hướng hình thành 3 vùng kinh tế trọng điểm ở 3 miền Bắc- Trung- Nam. - Đẩy lùi lạm phát: 1986: 774,7%; 1990: 67,4%; 1995: 12,7%; 1997: 3,7%; 1999: 0,1%. - Kinh tế đối ngoại phát triển nhanh: kim ngạch xuất khẩu 1996: 882,9 triệu USD; 2001: 15,027 tỉ USD; Nhập khẩu: 2,16 tỉ USD (1986); 16,162 tỉ USD (2001). - Đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân được cải thiện rõ rệt: lao động có việc tăng tăng nhanh, mỗi năm tạo 1,3 triệu việc làm mới, thu nhập bình quân đầu người đạt gần 400 USD/năm . Số hộ giàu tăng > 10%; số hộ nghèo giảm 55% (1989) còn 11,4% (2000). Những thành tựu tăng trưởng và ổn định hoá kinh tế, tình hình xã hội đã được cải thiện rất nhiều. Tỉ lệ tăng dân số tự nhiên giảm mỗi năm 1‰ và giữ mức
- bình quân 2,1%/ năm, giảm so với thời kỳ trước (2,3%) nhưng vẫn cao hơn mục tiêu đề ra (1,9%). Số người đi học bình quân tính trên 1 vạn dân, tăng từ 1834 người (1990) tăng lên 2171 người (1995). Tỉ trọng chi cho các lĩnh vực xã hội chiếm từ 24,4 - 28,4% tổng ngân sách nhà nước và có xu hướng tăng lên. Hệ thống y tế được cải thiện, đặc biệt là hệ thống bảo hiểm y tế. Tình hình nông thôn được cải thiện thêm một bước. Có khoảng 60,2% số xã có điện; 86,4% số xã có đường ô tô, 91,6% số xã có trường phổ thông cơ sở. Những thành tựu đạt được là kết quả của con đường đổi mới do Đảng khởi xướng và lãnh đạo. Nó là kết quả của nhận thức đúng đắn qui luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất để phát triển kinh tế - xã hội hiện nay. 2. Hạn chế Do nền kinh tế nước ta chủ yếu vẫn là nông nghiệp, công nghiệp còn nhỏ bé, kết cấu hạ tầng kém phát triển, cơ sở vật chất kĩ thuật chưa xác được nhiều. Mặc dù cơ cấu các ngành trong GDP có chuyển dịch rõ rệt nhưng cơ cấu lao động chậm biến đổi. Hiện nay hơn 75% dân số vẫn sống ở nông thôn, lao động nông nghiệp vẫn chiếm > 60% tổng số lao động xã hội. Nền kinh tế có mức tăng trưởng khá nhưng năng suất, chất lượng, hiệu quả còn thấp. Đất nước Việt Nam vẫn thuộc 20 nước nghèo nhất thế giới. Đây là thách thức cực kì to lớn cần phát huy mọi tiềm năng để giải quyết. Vai trò quản lý của Nhà nước đối với nền kinh tế - xã hội còn yếu: khả năng kiềm chế lạm phát còn chưa vững chắc. Ngân sách thu không đủ chi, tỉ lệ bội chi ngân sách còn cao. Tình trạng bất công xã hội, tham nhũng, buôn lậu, vi phạm kỉ cương còn nặng và phổ biến. Nạn buôn lậu và tệ quan liệu được coi là quốc nạn, được đưa vào chương trình nghị sự quan trọng hàng đầu của Việt Nam. Song hiện nay vẫn chưa chống được, thậm chí còn có phần nghiêm trọng hơn.
- Hạn chế trong nền kinh tế xã hội nước ta còn nhiều. Nguyên nhân của những yếu kém đó là do hậu quả của nhiều năm trước để lại khi không hiểu rõ mối quan hệ biện chứng giữa quan hệ sản xuất và lực lượng sản xuất, sự phù hợp mang tính tất yếu của chúng, đòng thời những bất lợi của tình hình thế giới hiện nay và những khuyết điểm còn mang tính chủ quan duy ý chí trong công tác lãnh đạo của Đảng và quản lý của Nhà nước ta.
- PHẦN KẾT LUẬN Đảng và Nhà nước cần phải hiểu và vận dụng tốt quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất. Trên thực tế không thể có sự phù hợp tuyệt đối giữa quan hệ sản xuất và lực lượng sản xuất song phải tuỳ theo tình hình thực tế mà chọn giải pháp phù hợp. Sự vận dụng đúng đắn của Đảng và Nhà nước sẽ đem lại thành tựu vô cùng to lớn cho nền kinh tế - xã hội nước ta, hoàn thành tốt mục tiêu CNH-HĐH đất nước. Tuy vậy, hạn chế, yếu kém vẫn còn rất nhiều, đòi hỏi cần có sự nỗ lực hết sức, phát huy mọi tiềm năng vốn có để khắc phục. Chỉ tính từ đổi mới đến nay, đất nước ta đã có những bước chuyển mình lớn lao trong đời sống kinh tế xã hội. Đó là nhờ sự nhận thức và vận dụng kịp thời quy luật về sự phù hợp quan hệ sản xuất và lực lượng sản xuất mở ra con đường đầy hứa hẹn cho sự phát triển của đất nước. Trong tương lai, chúng ta sẽ là những người gánh vác nhiệm vụ xây dựng và phát triển đất nước, vì vậy ngay từ lúc này cần nhận thức rõ ràng và đúng đắn mối quan hệ biện chứng của quan hệ sản xuất và lực lượng sản xuất, như quan điểm triết học Mác xít thì đó là quy luật về sự phù hợp của quan hệ sản xuất và trình độ phát triển của lực lượng sản xuất.
- DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc 2. Giáo trình Triết học Mác - Lênin - NXB Chính trị quốc gia 3. Giáo trình lịch sử kinh tế - NXB Thống kê
- PHẦN CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan rằng tiểu luận trên là do bản thân tôi tìm kiếm tài liệu, suy nghĩ và tự viết ra, có sự tham khảo của các tài liệu trên. Và tôi không hề sao chép tiểu luận của các bạn khác, không nhờ viết hộ, không thuê viết hộ. Trên đây là phần cam đoan của tôi về bài tiểu luận của mình. Sinh viên Hoàng Minh Yến
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
Tiểu luận triết học: Mối quan hệ giữa quan hệ sản xuất và trình độ phát triển của lực lượng sản xuất trong quá trình phát triển kinh tế
12 p | 1242 | 194
-
Tiểu luận triết học "Vận dụng quan điểm triết học Mác xit về qui luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất để phát triển những thành tựu, hạn chế trong phát triển kinh tế - xã hội của Việt Nam trong giai đoạn từ đổi mới đến nay"
12 p | 312 | 173
-
Tiểu luận triết học "Vận dụng quan điểm triết học Mác xít về quy luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất để phát triển những thành tựu, hạn chế trong phát triển kinh tế xã hội của Việt Nam trong giai đoạn từ đổi mới đến nay"
14 p | 314 | 158
-
Đề tài "Vận dụng quan điểm triết học Mác xit về qui luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất để phát triển những thành tựu, hạn chế trong phát triển kinh tế - xã hội của Việt Nam trong giai đoạn từ đổi mới đến nay"
14 p | 224 | 77
-
Tiểu luận triết học - Vận dụng quan điểm triết học Mác xít về quy luật quan hệ sản xuất phải phù hợp
17 p | 194 | 70
-
Đề tài " sự vận dung quy luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất của đảng ta trong đường lối đổi mới đất nước hiện nay "
17 p | 146 | 60
-
Tiểu luận về: Quy lụât quan hệ sản xuất và lực lượng sản xuất và vận dụng quy luật trong quá trình CNH-HĐH ở nước ta
20 p | 80 | 37
-
Vận dụng quan điểm triết học Mác xit về qui luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất
0 p | 90 | 33
-
Đề tài "Vận dụng quan điểm triết học Mác xít về quy luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất để phát triển những thành tựu, hạn chế trong phát triển kinh tế xã hội của Việt Nam trong giai đoạn từ đổi mới đến nay"
17 p | 104 | 33
-
TIỂU LUẬN: Vận dụng quan điểm triết học Mác xít về quy luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất để phát triển những thành tựu, hạn chế trong phát triển kinh tế xã hội của Việt Nam trong giai đoạn từ đổi mới đến nay
16 p | 97 | 25
-
Sự vận dung quy luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất của đảng ta trong đường lối đổi mới đất nước hiện nay
15 p | 77 | 23
-
Tiểu luận: Vận dụng quan điểm triết học Mác xít về quy luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất để phát triển những thành tựu, hạn chế trong phát triển kinh tế xã hội của Việt Nam trong giai đoạn từ đổi mới đến nay
17 p | 57 | 19
-
Đề tài “sự vận dung quy luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất của đảng ta trong đường lối đổi mới đất nước hiện nay”
16 p | 62 | 18
-
Nghiên cứu về mối quan hệ giữa quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất
0 p | 90 | 16
-
Tiểu luận: Vận dụng quan điểm triết học Mác xit về qui luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất để phát triển những thành tựu, hạn chế trong phát triển kinh tế - xã hội của Việt Nam trong giai đoạn từ đổi mới đến nay
14 p | 42 | 15
-
Đề tài " hương thức sản xuất trước chủ nghĩa tư bản, quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất "
10 p | 34 | 5
-
Luận văn Tốt nghiệp Đại học: Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án (Project Based Learning) vào dạy học chương “Các định luật bảo toàn” (lớp 10 Nâng cao)
214 p | 6 | 3

markdown:
# Tiểu luận triết học - Vận dụng quan điểm triết học Mác xit về qui luật quan hệ sản xuất phải phù hợp
Chia sẻ: Linh Linh | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:14
lượt xem 171
download
![](http://image.tlvnimg.com/document/thumbnail/2009/20091221/lamvulinh/80x100/4421340944797.jpg)
##
Tiểu luận triết học - Vận dụng quan điểm triết học Mác xit về qui luật quan hệ sản xuất phải phù hợp
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](images/down16x21.png)
Tham khảo luận văn - đề án 'tiểu luận triết học - vận dụng quan điểm triết học mác xit về qui luật quan hệ sản xuất phải phù hợp', luận văn - báo cáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
##
Nội dung Text: Tiểu luận triết học - Vận dụng quan điểm triết học Mác xit về qui luật quan hệ sản xuất phải phù hợp
- Tiểu luận triết học - Vận dụng quan điểm triết học Mác xit về qui luật quan hệ sản xuất phải phù hợp
- MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU................................................................................................... 1 PHẦN NỘI DUNG ............................................................................................... 4 I. Lực lượng sản xuất - Quan hệ sản xuất - quy luật về sự phù hợp của quan hệ sản xuất với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất............................ 4 1. Lực lượng sản xuất ................................................................................... 4 2. Quan hệ sản xuất....................................................................................... 4 3. Qui luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất............................................................................................... 5 II. Sự vận dụng của Đảng ta trong đường lối phát triển kinh tế - xã hội nước ta từ đổi mới đến nay .............................................................................. 6 1. Sự hình thành và phát triển nền kinh tế hàng hoá nhiều thành phần ..... 6 2. Qui luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất được vận dụng trong quá trình CNH-HĐH đất nước.................... 7 III. Thành tựu và hạn chế trong phát triển kinh tế - xã hội của Việt Nam từ đổi mới đến nay ................................................................................................ 8 1. Thành tựu.................................................................................................. 8 2. Hạn chế ................................................................................................... 11 PHẦN KẾT LUẬN............................................................................................. 13 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO........................................................... 14
- PHẦN MỞ ĐẦU Từ khi xuất hiện con người trên hành tinh này, đến ngày nay đã trải qua 5 phương thức sản xuất: công xã nguyên thuỷ, chiếm hữu nô lệ, xã hội phong kiến, chủ nghĩa tư bản, chủ nghĩa xã hội. Tư duy nhận thức của con người không dừng lại ở một chỗ mà ngày càng phát triển hoàn thiên hơn. Từ đó kéo theo sự thay đổi phát triển lực lượng sản xuất cũng như quan hệ sản xuất. Từ hái lượm săn bắt để duy trì cuộc sống đến trình độ khoa học kĩ thuật lạc hậu, đến ngày nay trình độ khoa học đã đạt tới mức tột đỉnh. Mà cốt lõi của nền sản xuất xã hội chính là sự thống nhất biện chứng giữa quan hệ sản xuất với lực lượng sản xuất, như Mác và Ănghen nói, đó là quy luật về sự phù hợp giữa quan hệ sản xuất và lực lượng sản xuất. Từ quan điểm này của chủ nghĩa Mác xít, Đảng và Nhà nước ta đã vận dụng vào quá trình phát triển kinh tế - xã hội nước ta trong giai đoạn từ đổi mới đến nay. Biện chứng quan hệ sản xuất với lực lượng sản xuất tạo điều kiện cho chúng ta có được nhận thức về sản xuất xã hội và kĩ thuật. Thấy được ý nghĩa đó, tôi xin bày tỏ một vài ý kiến bản thân về vấn đề: "Vận dụng quan điểm triết học Mác xit về qui luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất để phát triển những thành tựu, hạn chế trong phát triển kinh tế - xã hội của Việt Nam trong giai đoạn từ đổi mới đến nay".
- PHẦN NỘI DUNG I. Lực lượng sản xuất - Quan hệ sản xuất - quy luật về sự phù hợp của quan hệ sản xuất với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất 1. Lực lượng sản xuất + Lực lượng sản xuất biểu hiện mối quan hệ giữa con người với tự nhiên trong quá trình sản xuất, đồng thời thể hiện năng lực thực tiễn của con người trong quá trình sản xuất ra của cải vật chất. Lực lượng sản xuất bao gồm: người lao động với kĩ năng lao động của họ và tư liệu sản xuất, trước hết là cong cụ lao động. Trong quá trình sản xuất, sức lao động của con người và tư liệu sản xuất, trước hết là công cụ lao động kết hợp với nhau thành lực lượng sản xuất. Trong các yếu tố cấu thành lực lượng sản xuất, con người lao động và công cụ lao động là yếu tố quan trọng nhất. Người lao động là chủ thể của quá trình lao động sản xuất, với sức mạnh và kĩ năng lao động của mình, sử dụng tư liệu lao động (công cụ lao động) tác động vào đối tượng lao động để sản xuất ra của cải vật chất. Công cụ lao động do con người tạo ra với mục đích "nhân" sức mạnh bản thân lên trong quá trình lao động sản xuất. Sự cải tiến và hoàn thiện không ngừng của công cụ lao động đã làm biến đổi toàn bộ tư liệu sản xuất. 2. Quan hệ sản xuất Quan hệ sản xuất là quan hệ giữa người với người trong quá trình sản xuất (sản xuất và tái sản xuất xã hội). Do con người không thể tách khỏi cộng đồng nên trong quá trình sản xuất phải có những mối quan hệ với nhau. Vậy việc phải thiết lập các mối quan hệ trong sản xuất tự nó đã là một vấn đề có tính quy luật. Nhìn tổng thể quan hệ sản xuất gồm 3 mặt: - Quan hệ sở hữu đối với tư liệu sản xuất, tức là quan hệ giữa người với tư liệu sản xuất, nói cách khác là tư liệu sản xuất thuộc về ai.
- - Quan hệ trong tổ chức và quản lý sản xuất, tức là quan hệ giữa người với người trong sản xuất và trao đổi của cải vật chất như: phân công chuyên môn hoá và hợp tác hoá lao động, quan hệ giữa người quản lý và công nhân… - Quan hệ trong phân phối sản phẩm sản xuất ra, tức là quan hệ chặt chẽ giữa sản xuất và sản phẩm với cùng một mục tiêu chung là sử dụng hợp lí và có hiệu quả tư liệu sản xuất. 3. Qui luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất Lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất là hai mặt của phương thức sản xuất, chúng tồn tại không tách rời nhau, tác động qua lại lẫn nhau một cách biện chứng, tạo thành qui luật về sự phù hợp của quan hệ sản xuất với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất. Từ đó tạo nên qui luật cơ bản nhất của sự vận động, phát triển xã hội. Khuynh hướng chung của sản xuất vật chất là không ngừng phát triển. Sự phát triển đó xét đến cùng là bắt nguồn từ sự biến đổi và phát triển của lực lượng sản xuất, trước hết là công cụ lao động. Sự phát triển của lực lượng sản xuất được đánh dấu bằng trình độ của lực lượng sản xuất. Trình độ lực lượng sản xuất trong từng giai đoạn lịch sử thể hiện trình độ chinh phục tự nhiên của con người trong giai đoạn lịch sử đó. Trình độ lực lượng sản xuất biểu hiện ở trình độ công cụ lao động, trình độ, kinh nghiệm và kĩ năng lao động của con người, trình độ tổ chức và phân công lao động xã hội, trình độ ứng dụng khoa học vào sản xuất. Sự vận động và phát triển của lực lượng sản xuất quyết định và làm thay đổi quan hệ sản xuất cho phù hợp với nó. Khi một phương thức sản xuất mới ra đời thì yêu cầu quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất. Sự phù hợp này tạo điều kiện sử dụng và kết hợp một cách tối ưu giữa người lao động với tư liệu sản xuất để lực lượng sản xuất có cơ sở để phát triển hoàn thiện. Sự phát triển của lực lượng sản xuất đến một mức nhất định sẽ làm cho quan
- hệ sản xuất từ chỗ phù hợp trở thành không phù hợp với sự phát triển của lực lượng sản xuất. Điều này dẫn đến quan hệ sản xuất kìm hãm lực lượng sản xuất phát triển và yêu cầu khách quan tất yếu là phải thay thế quan hệ sản xuất. Như Các Mác đã viết: "Tới một giai đoạn phát triển nào đó, các lực lượng sản xuất vật chất của xã hội mâu thuẫn với những quan hệ sản xuất hiện có.. trong khi đó từ trước đến giờ các lực lượng sản xuất vẫn phát triển. Từ chỗ là những hình thức của lực lượng sản xuất, những quan hệ ấy trở thành những xiềng xích của các lực lượng sản xuất. Khi đó bắt đầu thời đại một cuộc cách mạng xã hội. Lực lượng sản xuất quyết định quan hệ sản xuất, nhưng quan hệ sản xuất cũng có tính độc lập tương đối và tác động trửo lại sự phát triển của lực lượng sản xuất. Quan hệ sản xuất quyết định mục đích của sản xuất, tác động đến thái độ của con người trong lao động sản xuất, đến tổ chức phân công lao động xã hội, đến phát triển và ứng dụng khoa học công nghệ… do đó tác động đến sự phát triển của lực lượng sản xuất. Quan hệ sản xuất phù hợp sẽ thúc đẩy sự phát triển của lực lượng sản xuất, ngược lại sẽ kìm hãm. Và khi quan hệ sản xuất kìm hãm sự phát triển của lực lượng sản xuất thì theo quy luật chung, quan hệ sản xuất cũ sẽ được thay thế bằng quan hệ sản xuất mới phù hợp để thúc đẩy lực lượng sản xuất phát triển. Quan hệ sản xuất và lực lượng sản xuất vừa có tác động cho nhau lại vừa mâu thuẫn với nhau. Việc phản ánh mâu thuẫn này là yêu cầu cần có. Nó phải thông qua nhận thức và cải tạo xã hội của con người. Trong xã hội có giai cấp phải thông qua đấu tranh giai cấp, qua cách mạng xã hội. II. Sự vận dụng của Đảng ta trong đường lối phát triển kinh tế - xã hội nước ta từ đổi mới đến nay 1. Sự hình thành và phát triển nền kinh tế hàng hoá nhiều thành phần Sau độc lập, nền kinh tế nước ta còn gặp vô vàn khó khăn do thói quen lao động tự cung tự cấp, nền sản xuất nhỏ lẻ, trình độ khoa học kém phát triển, đời
- sống xã hội vô cùng khó khăn… Với hoàn cảnh mới, đất nước tiến lên CNXH, đòi hỏi nước ta phải có một chế độ kinh tế phù hợp, đó là nền kinh tế hàng hoá nhiều thành phần. Thời gian qua, chúng ta quá coi trọng vai trò của quan hệ sản xuất, cho rằng có thể đưa quan hệ sản xuất đi trước để mở đường san đất, thúc đẩy lực lượng sản xuất phát triển. Quan niệm ấy là sai lầm, sự phát triển của lực lượng sản xuất trong thời gian qua là minh chứng cho điều ấy và do đó gây ra sự mâu thuẫn giữa yêu cầu phát triển lực lượng sản xuất với hình thức kinh tế - xã hội được áp đặt một cách chủ quan trên đất nước ta. Mối mâu thuẫn ấy đã đem theo nhiều hậu quả ngoài ý muốn: Kinh tế kém phát triển, xã hội nảy sinh nhiều tiêu cực, tệ nạn, trình độ quản lý yếu kém… yêu cầu cấp thiết là phải giải quyết đúng đắn mâu thuẫn giữa lực lượng sản xuất - quan hệ sản xuất, từ đó khắc phục khó khăn và tiêu cực của nền kinh tế - xã hội. Thiết lập quan hệ sản xuất mới với những bước đi phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất để thúc đẩy sản xuất phát triển với hiệu quả kinh tế cao. Đó là sự cho phép phục hồi và phát triển chủ nghĩa tư bản, buôn bán tự do rộng rãi, nâng cao đời sống xã hội,… Như lời của đồng chí Lê Khả Phiêu nói: "… không chất nhận Việt Nam theo con đường chủ quan của tư bản nhưng không phải triệt tiêu tư bản trên đất nước Việt Nam và vẫn quan hệ với CNTB trên cơ sở có lợi cho đôi bên và như vậy cho phép phát triển thành phần kinh tế tư bản là sáng suốt". Hay quan điểm từ Đại hội Đảng VI cũng khẳng định: không những khôi phục thành phần kinh tế tư bản tư nhân và kinh tế cá thể mà còn phải phát triển chúng rộng rãi theo chính sách của Đảng và Nhà nước. Nhưng điều quan trọng là phải nhận thức được vai trò của thành phần kinh tế nhà nước trong thời kì quá độ. 2. Qui luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất được vận dụng trong quá trình CNH-HĐH đất nước
- CNH- HĐH được xem xét từ tư duy triết học là thuộc phạm trù của lực lượng sản xuất trong mối quan hệ biện chứng của phương thức sản xuất. Muốn CNH-HĐH đất nước cần phải có tiềm lực về kinh tế, con người, trong đó lực lượng sản xuất là yếu tố vô cùng quan trọng. Ngoài ra phải có sự phù hợp giữa quan hệ sản xuất với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất. Với tiềm năng lao động lớn nhưng công cụ lao động lại hết sức thô sơ lạc hậu, CNH-HĐH đứng trước khó khăn lớn cần nhanh chóng khắc phục. Đảng ta đã thực hiện một cơ cấu sở hữu hợp quy luật, gắn liền với một cơ cấu thành phần kinh tế hợp lí và trong thời cơ cũng như thách thức to lớn hiện nay, đất nước ta đang có rất nhiều tiềm năng phát triển, mà cốt lõi của sự phát triển ấy vẫn là quy luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất. Mục tiêu CNH-HĐH đất nước đang được nỗ lực thực hiện và đã đạt được nhiều thành tựu đáng kể. Cùng với nó vẫn là những khó khăn, hạn chế song tương lai phát triển đất nước vẫn mang nhiều yếu tố khả quan. III. Thành tựu và hạn chế trong phát triển kinh tế - xã hội của Việt Nam từ đổi mới đến nay 1. Thành tựu Trong đại hội Đảng VI (12/1986) là một thời gian qua trọng, đánh dấu bước chuyển mình phát triển của đất nước ta: xoá bỏ chế độ bao cấp sản phẩm, bãi bỏ sự cấm đoán phát triển kinh tế thị trường, sự phát triển yếu ớt của đời sống xã hội được thay thế bằng sự hội nhập với thế giới, quan tâm và chú trọng phát triển đời sống của nhân dân… Đại hội VII (6/1991), Đại hội VIII (6/1996), Đại hội IX (4/2001) đã tiếp tục khẳng định bổ sung và hoàn thiện các chủ trương, chính sách đổi mới kinh tế - xã hội: phát triển nền kinh tế nhiều thành phần, điều chỉnh cơ cấu các ngành kinh tế, đổi mới cơ chế quản lý, đổi mới về công cụ lao động và chính sách quản lý kinh tế-
- xã hội, mở rộng và nâng cao hiệu quả kinh tế đối ngoại, cải thiện đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân. Sau 18 năm thực hiện công cuộc đổi mới, nền kinh tế nước ta đã đạt được những thành tựu to lớn và có ý nghĩa quan trọng. - Nền kinh tế tăng trưởng liên tục, nhiều năm tốc đọ cao. Trong 5 năm đầu đổi mới (1986-1990), khi chế độ bao cấp bị xoá bỏ dần, các doanh nghiệp nhà nước và hợp tác xã gặp nhiều khó khăn, khu vực kinh tế tư nhân và cá thể chưa phát triển, nền kinh tế rơi vào tình trạng bất ổn, bình quân chỉ đạt 3,9%/năm (riêng 1986: 0,3%) và lạm phát cao kéo dài. Nhưng đầu thập kỉ 90, nền kinh tế liên tục tăng trưởng ổn định và đạt đến đỉnh cao là 9,5% vào năm 1995. Đặc biệt trong kế hoạch 5 năm (1991-1995), ta đã hoàn thành vượt mức nhiều chỉ tiêu chủ yếu đưa nước ta thực sự thoát khỏi khủng hoảng kinh tế - xã hội, chuyển sang thời kì đẩy mạnh CNH-HĐH đất nước. Toàn bộ các mục tiêu của kế hoạch 5 năm 1996-2000 và chiến lược 10 năm đều đạt và vượt kế hoạch. GDP trong 10 năm này tăng bình quân 7,56%/năm đến GDP 2000 gấp 2,07% lần năm 1990. Đến năm 2000-2002 tốc độ tăng trưởng đạt ổn định 6,7%; 6,8% và 7,0%. Nông nghiệp phát triển toàn diện cả trồng trọt và chăn nuôi, nghề rừng và thuỷ sản. Sản lượng lương thực tăng nhanh từ 21,5 triệu tấn (1990) lên 27,5 triệu tấn (1995) và 34,5 triệu tấn (2000), gần 36 triệu tấn (2002), bình quân mỗi năm tăng 1,4 triệu tấn. Tốc độ tăng lương thực bình quân 5%, cao hơn tốc độ tăng dân số (1,8%) nên sản lượng lương thực bình quân đầu người tăng từ 304 kg (1985) lên 364 kg (1995); 444,8 kg (2000) & 450 kg (2002). Việt Nam từ nước thiếu lương thực, đến 1989 trở thành nước xuất khẩu gạo thứ 2 thế giới. Sở dĩ nông nghiệp tăng nhanh là nhờ những đổi mới trong cơ chế chính sách quản lý nhà nước: Nông dân được giao ruộng để sử dụng lâu dài, phát triển trang trại, khuyến khích khaihoang mở rộng diện tích canh tác, nâng cao năng suất cây trồng. Những thành tựu trên mặt trận lương thực đã góp phần quan trọng vào sự ổn định đời sống nhân dân.
- Trong 10 năm 1991 - 2000, bình quân mỗi năm xuất khẩu gạo tăng 7,6%, cao su tăng 12,4%; cà phê tăng 17,7%; rau quả tăng 10,8%; hạt tiêu 24,8%; hạt điều tăng 37,5%. Tổng giá trị nông sản xuất khẩu chiếm 40% tổng giá trị xuất khẩu cả nước. Một nền nông nghiệp hàng hoá hình thành gắn với thị trường quốc tế. Công nghiệp tăng liên tục, bình quân trong thời kì 1991-1995 tăng 13,7%; 1996-2000 tăng 13,2%. Công nghiệp tăng nhanh là do đầu tư lớn của nhà nước trong những năm trước đây cho một số ngành quan trọng như dầu khí, điện, xi măng, thép, giấy, đường… nhưng quan trọng hơn cả là sự đổi mới cơ chế, chính sách quản lý của nhà nước, xoá bỏ bao cấp, nhận vốn đầu tư nước ngoài… Hệ thống đường giao thông, bưu điện được xây dựng mới và nâng cấp trên khắp mọi miền tổ quốc: quốc lộ 1A, 5, 18, sân bay, bến cảng được nâng cấp và xây dựng. Thương mại và dịch vụ có nhiều khởi sắc. - Cơ cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng tiến bộ: chuyển từ khu vực I (Nông nghiệp, lâm nghiệp và thuỷ sản) sang khu vực II (công nghiệp - xây dựng) và khu vực III (dịch vụ), chuyển từ khu vực quốc doanh, hợp tác xã sang đa thành phần và chuyển theo hướng hình thành 3 vùng kinh tế trọng điểm ở 3 miền Bắc- Trung- Nam. - Đẩy lùi lạm phát: 1986: 774,7%; 1990: 67,4%; 1995: 12,7%; 1997: 3,7%; 1999: 0,1%. - Kinh tế đối ngoại phát triển nhanh: kim ngạch xuất khẩu 1996: 882,9 triệu USD; 2001: 15,027 tỉ USD; Nhập khẩu: 2,16 tỉ USD (1986); 16,162 tỉ USD (2001). - Đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân được cải thiện rõ rệt: lao động có việc tăng tăng nhanh, mỗi năm tạo 1,3 triệu việc làm mới, thu nhập bình quân đầu người đạt gần 400 USD/năm . Số hộ giàu tăng > 10%; số hộ nghèo giảm 55% (1989) còn 11,4% (2000). Những thành tựu tăng trưởng và ổn định hoá kinh tế, tình hình xã hội đã được cải thiện rất nhiều. Tỉ lệ tăng dân số tự nhiên giảm mỗi năm 1‰ và giữ mức
- bình quân 2,1%/ năm, giảm so với thời kỳ trước (2,3%) nhưng vẫn cao hơn mục tiêu đề ra (1,9%). Số người đi học bình quân tính trên 1 vạn dân, tăng từ 1834 người (1990) tăng lên 2171 người (1995). Tỉ trọng chi cho các lĩnh vực xã hội chiếm từ 24,4 - 28,4% tổng ngân sách nhà nước và có xu hướng tăng lên. Hệ thống y tế được cải thiện, đặc biệt là hệ thống bảo hiểm y tế. Tình hình nông thôn được cải thiện thêm một bước. Có khoảng 60,2% số xã có điện; 86,4% số xã có đường ô tô, 91,6% số xã có trường phổ thông cơ sở. Những thành tựu đạt được là kết quả của con đường đổi mới do Đảng khởi xướng và lãnh đạo. Nó là kết quả của nhận thức đúng đắn qui luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất để phát triển kinh tế - xã hội hiện nay. 2. Hạn chế Do nền kinh tế nước ta chủ yếu vẫn là nông nghiệp, công nghiệp còn nhỏ bé, kết cấu hạ tầng kém phát triển, cơ sở vật chất kĩ thuật chưa xác được nhiều. Mặc dù cơ cấu các ngành trong GDP có chuyển dịch rõ rệt nhưng cơ cấu lao động chậm biến đổi. Hiện nay hơn 75% dân số vẫn sống ở nông thôn, lao động nông nghiệp vẫn chiếm > 60% tổng số lao động xã hội. Nền kinh tế có mức tăng trưởng khá nhưng năng suất, chất lượng, hiệu quả còn thấp. Đất nước Việt Nam vẫn thuộc 20 nước nghèo nhất thế giới. Đây là thách thức cực kì to lớn cần phát huy mọi tiềm năng để giải quyết. Vai trò quản lý của Nhà nước đối với nền kinh tế - xã hội còn yếu: khả năng kiềm chế lạm phát còn chưa vững chắc. Ngân sách thu không đủ chi, tỉ lệ bội chi ngân sách còn cao. Tình trạng bất công xã hội, tham nhũng, buôn lậu, vi phạm kỉ cương còn nặng và phổ biến. Nạn buôn lậu và tệ quan liệu được coi là quốc nạn, được đưa vào chương trình nghị sự quan trọng hàng đầu của Việt Nam. Song hiện nay vẫn chưa chống được, thậm chí còn có phần nghiêm trọng hơn.
- Hạn chế trong nền kinh tế xã hội nước ta còn nhiều. Nguyên nhân của những yếu kém đó là do hậu quả của nhiều năm trước để lại khi không hiểu rõ mối quan hệ biện chứng giữa quan hệ sản xuất và lực lượng sản xuất, sự phù hợp mang tính tất yếu của chúng, đòng thời những bất lợi của tình hình thế giới hiện nay và những khuyết điểm còn mang tính chủ quan duy ý chí trong công tác lãnh đạo của Đảng và quản lý của Nhà nước ta.
- PHẦN KẾT LUẬN Đảng và Nhà nước cần phải hiểu và vận dụng tốt quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất. Trên thực tế không thể có sự phù hợp tuyệt đối giữa quan hệ sản xuất và lực lượng sản xuất song phải tuỳ theo tình hình thực tế mà chọn giải pháp phù hợp. Sự vận dụng đúng đắn của Đảng và Nhà nước sẽ đem lại thành tựu vô cùng to lớn cho nền kinh tế - xã hội nước ta, hoàn thành tốt mục tiêu CNH-HĐH đất nước. Tuy vậy, hạn chế, yếu kém vẫn còn rất nhiều, đòi hỏi cần có sự nỗ lực hết sức, phát huy mọi tiềm năng vốn có để khắc phục. Chỉ tính từ đổi mới đến nay, đất nước ta đã có những bước chuyển mình lớn lao trong đời sống kinh tế xã hội. Đó là nhờ sự nhận thức và vận dụng kịp thời quy luật về sự phù hợp quan hệ sản xuất và lực lượng sản xuất mở ra con đường đầy hứa hẹn cho sự phát triển của đất nước. Trong tương lai, chúng ta sẽ là những người gánh vác nhiệm vụ xây dựng và phát triển đất nước, vì vậy ngay từ lúc này cần nhận thức rõ ràng và đúng đắn mối quan hệ biện chứng của quan hệ sản xuất và lực lượng sản xuất, như quan điểm triết học Mác xít thì đó là quy luật về sự phù hợp của quan hệ sản xuất và trình độ phát triển của lực lượng sản xuất.
- DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc 2. Giáo trình Triết học Mác - Lênin - NXB Chính trị quốc gia 3. Giáo trình lịch sử kinh tế - NXB Thống kê
- PHẦN CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan rằng tiểu luận trên là do bản thân tôi tìm kiếm tài liệu, suy nghĩ và tự viết ra, có sự tham khảo của các tài liệu trên. Và tôi không hề sao chép tiểu luận của các bạn khác, không nhờ viết hộ, không thuê viết hộ. Trên đây là phần cam đoan của tôi về bài tiểu luận của mình. Sinh viên Hoàng Minh Yến
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
Tiểu luận triết học: Mối quan hệ giữa quan hệ sản xuất và trình độ phát triển của lực lượng sản xuất trong quá trình phát triển kinh tế
12 p |
1242 |
194
-
Tiểu luận triết học "Vận dụng quan điểm triết học Mác xit về qui luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất để phát triển những thành tựu, hạn chế trong phát triển kinh tế - xã hội của Việt Nam trong giai đoạn từ đổi mới đến nay"
12 p |
312 |
173
-
Tiểu luận triết học "Vận dụng quan điểm triết học Mác xít về quy luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất để phát triển những thành tựu, hạn chế trong phát triển kinh tế xã hội của Việt Nam trong giai đoạn từ đổi mới đến nay"
14 p |
314 |
158
-
Đề tài "Vận dụng quan điểm triết học Mác xit về qui luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất để phát triển những thành tựu, hạn chế trong phát triển kinh tế - xã hội của Việt Nam trong giai đoạn từ đổi mới đến nay"
14 p |
224 |
77
-
Tiểu luận triết học - Vận dụng quan điểm triết học Mác xít về quy luật quan hệ sản xuất phải phù hợp
17 p |
194 |
70
-
Đề tài " sự vận dung quy luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất của đảng ta trong đường lối đổi mới đất nước hiện nay "
17 p |
146 |
60
-
Tiểu luận về: Quy lụât quan hệ sản xuất và lực lượng sản xuất và vận dụng quy luật trong quá trình CNH-HĐH ở nước ta
20 p |
80 |
37
-
Vận dụng quan điểm triết học Mác xit về qui luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất
0 p |
90 |
33
-
Đề tài "Vận dụng quan điểm triết học Mác xít về quy luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất để phát triển những thành tựu, hạn chế trong phát triển kinh tế xã hội của Việt Nam trong giai đoạn từ đổi mới đến nay"
17 p |
104 |
33
-
TIỂU LUẬN: Vận dụng quan điểm triết học Mác xít về quy luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất để phát triển những thành tựu, hạn chế trong phát triển kinh tế xã hội của Việt Nam trong giai đoạn từ đổi mới đến nay
16 p |
97 |
25
-
Sự vận dung quy luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất của đảng ta trong đường lối đổi mới đất nước hiện nay
15 p |
77 |
23
-
Tiểu luận: Vận dụng quan điểm triết học Mác xít về quy luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất để phát triển những thành tựu, hạn chế trong phát triển kinh tế xã hội của Việt Nam trong giai đoạn từ đổi mới đến nay
17 p |
57 |
19
-
Đề tài “sự vận dung quy luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất của đảng ta trong đường lối đổi mới đất nước hiện nay”
16 p |
62 |
18
-
Nghiên cứu về mối quan hệ giữa quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất
0 p |
90 |
16
-
Tiểu luận: Vận dụng quan điểm triết học Mác xit về qui luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất để phát triển những thành tựu, hạn chế trong phát triển kinh tế - xã hội của Việt Nam trong giai đoạn từ đổi mới đến nay
14 p |
42 |
15
-
Đề tài " hương thức sản xuất trước chủ nghĩa tư bản, quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất "
10 p |
34 |
5
-
Luận văn Tốt nghiệp Đại học: Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án (Project Based Learning) vào dạy học chương “Các định luật bảo toàn” (lớp 10 Nâng cao)
214 p |
6 |
3

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

Set-Cookie: TLDEVNamespace=m645tkjtp862ihrtdls6dgo4u5; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly

Connection: close

Server: Apache/2.2.31 (CentOS)

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache

Vary: Accept-Encoding

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


text:
Triển khai Vista – Phần 26: Sử dụng Microsoft Deployment Toolkit
Chia sẻ: Hoang Nhan | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:20
lượt xem 8
download
Triển khai Vista – Phần 26: Sử dụng Microsoft Deployment Toolkit
Trong phần này chúng tôi sẽ giới thiệu cho các bạn cách thực hiện một cài đặt Windows Vista cơ bản bằng Microsoft Deployment Toolkit.
Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!
Nội dung Text: Triển khai Vista – Phần 26: Sử dụng Microsoft Deployment Toolkit
- Triển khai Vista – Phần 26: Sử dụng Microsoft Deployment Toolkit Nguồn : quantrimang.com Mitch Tulloch Quản trị mạng – Trong phần này chúng tôi sẽ giới thiệu cho các bạn cách thực hiện một cài đặt Windows Vista cơ bản bằng Microsoft Deployment Toolkit. Trong phần trước của loạt bài này, chúng tôi đã giới thiệu cho các bạn cách chuẩn bị Microsoft Deployment Toolkit 2008 (MDT 2008), để sử dụng nó nhằm thực hiện một triển khai cơ bản Windows Vista Enterprise cho máy tính mới. Trong phần này sẽ giới thiệu tiếp những vấn đề còn tồn tại trong phần trước bằng cách sử dụng MDT để thực hiện việc cài đặt bằng hai phương pháp: Sử dụng MDT cùng với Light Touch Windows PE CD. • Sử dụng MDT cùng với Windows Deployment Services (Windows DS) • server. Lưu ý: Các triển khai LTI được giới thiệu trong bài này không được thực hiện hoàn toàn tự động. Trong phần tiếp theo của loạt bài này chúng tôi sẽ giới thiệu cách tự động hoàn toàn các triển khai LTI. Cài đặt Vista bằng Light Touch WinPE CD Trong phần trước, chúng ta đã tạo một điểm triển khai LAB dùng cho các cài đặt LTI của Vista. Khi cập nhật điểm triển khai của chúng ta, khi đó thư mục Boot đã được tạo bên trong thư mục chia sẻ chung. Thư mục Boot này gồm có các image cho Windows PE dưới hai dạng mà chúng ta có thể sử dụng để thực hiện cho các triển khai LTI (xem trong hình 1): Một Image .iso mà chúng ta có thể burn vào một CD hoặc DVD để tự động • khởi chạy quá trình cài đặt tên hệ thống mới. Một Image .wim chúng ta có thể bổ sung vào thư mục Boot Images trong • kho thống kê các image trên Windows Deployment Services (Windows DS) server (nếu có) để bạn có thể khởi chạy tự động quá trình cài đặt trên hệ thống mới PXE.
- Hình 1: Các image Windows PE có thể sử dụng cho các triển khai LTI. Để cài đặt Windows Vista trên các máy tính mới bằng Light Touch WinPE CD, bắt đầu bằng việc burn file LiteTouchPE_x86.iso (hoặc file x64 nếu bạn đã tạo) vào CD. Sau đó bật máy tính cần cài đặt của bạn, chèn đĩa CD LTI WinPE vào ổ, nhấn phím khởi động từ CD khi được nhắc nhở. Ở đây, Windows PE sẽ load và khởi chạy trên máy đó, màn hình Welcome Windows Deployment sẽ được hiển thị như trong hình 2.
- Hình 2: Triển khai LTI bắt đầu trên máy tính đích Kích Run The Deployment Wizards To Install a New Operating System, sau đó kích Next. Khi đó Deployment Wizard sẽ được khởi chạy và hiển thị màn hình các tiêu chuẩn của người dùng (User Credentials) để chỉ định các tiêu chuẩn người dùng trong miền (ở đây là User Credentials) có thể truy cập điểm triển khai trên máy tính của kỹ thuật viên (Hình 3): Hình 3: Chỉ định các tiêu chuẩn có thể truy cập điểm triển khai trên máy đã cài đặt MDT trên Internet. Kích OK. Sau đó trên màn hình đầu tiên của Windows Deployment Wizard, chon thứ tự nhiệm vụ bạn muốn sử dụng để quản lý cài đặt. Do chúng ta chỉ tạo một nhiệm vụ trong phần trước, nên chỉ có một nhiệm vụ được hiển thị ở đây (xem hình 4):
- Hình 4: Chọn chuỗi nhiệm vụ để chạy trên máy tính đích Kích Next và thẩm định tên cho máy tính mới (xem hình 5). Chúng ta sẽ chọn tên cho máy tính thực hiện trong thử nghiệm này là JCHEN-PC:
- Hình 5: Chỉ định tên cho máy tính mới Kích Next và chọn Join A Domain, sau đó đánh CONTOSO (hoặc tên nào đó phụ thuộc vào môi trường của bạn) cho tên miền mà máy tính mới sẽ gia nhập (hình 6):
- Hình 6: Chọn tùy chọn để gia nhật vào miền sau khi cài đặt hoàn tất Kích Next và đánh dấu chọn Do Not Restore User Data And Settings trên trang kế tiếp của tiện ích (xem hình 7). Chúng ta chọn tùy chọn này vì không có dữ liệu người dùng hoặc các thiết lập cho John Chen vì chúng ta sẽ sử dụng kịch bản máy tính mới này (John chỉ gia nhập công ty và đây sẽ là máy tính của anh ấy).
- Hình 7: Chọn tùy chọn không khôi phục dữ liệu và các thiết lập người dùng. Kích Next và chỉ định vị trí cũng như layout bàn phím cho máy tính của John (hình 8):
- Hình 8: Chỉ định vị trí và layout bàn phím Kích Next và chỉ định thời gian vùng cho máy (hình 9):
- Hình 9: Chỉ định thời gian vùng Kích Next và chọn Do Not Enable BitLocker For This Computer do máy tính đang thử nghiệm là máy trạm, không phải laptop (hình 10):
- Hình 10: Cấu hình các thiết lập BitLocker Kích Next, kích Details, xem các thiết lập sẽ được sử dụng cho cài đặt. Khi sẵn sàng bắt đầu việc cài đặt, hãy kích Begin (hình 11):
- Hình 11: Xem lại các thiết lập cài đặt Đến đây, hộp thoại tiến trình cài đặt sẽ hiển thị tiến trình cài đặt. Hành động đầu tiên được thực hiện sẽ là phân vùng và định dạng đĩa (hình 12):
- Hình 12: Đĩa cứng đang được phân vùng và định dạng Sau đó, Windows Setup sẽ xử lý theo cách thông thường bằng cách copy file Windows vào máy tính đích, cài đặt image và thực hiện các bước cài đặt còn lại (hình 13):
- Hình 13: Image Windows đang được sử dụng Khi quá trình cài đặt kết thúc (có thể sẽ có một vài lần khởi động), người dùng sẽ tự động được đăng nhập vào máy tính bằng tài khoản quản trị miền nội bộ đi kèm trên máy tính (mật khẩu cho tài khoản này đã được chỉ định khi chuỗi nhiệm vụ được tạo – xem phần trước trong loạt bài này để có thêm thông tin chi tiết). Khi desktop của người dùng xuất hiện, màn hình Deployment Summary sẽ được hiển thị (hình 14):
- Hình 14: Cài đặt kết thúc Nếu bạn kích Start, kích phải vào Computer và chọn Properties, bạn có thể thẩm định từ Full Computer Name được hiển thị mà máy tính JCHEN-PC đã gia nhập vào miền contoso.com như dự định (hình 15):
- Hình 15: Máy tính đã gia nhập miền như dự định Cài đặt Vista bằng Windows DS Có một cách khác để thực hiện triển khai LTI là khởi động máy tính đích của bạn bằng image khởi động trên máy chủ Windows DS. Để thực hiện điều đó, bạn cần bảo đảm rằng các máy tính đích cần phải có card mạng cho phép PXE và BIOS của chúng được cấu hình để có thể khởi động từ mạng. Khi nằm trong trường hợp này, bạn phải bổ sung thêm image khởi động Light Touch (file .wim) vào thư mục Boot Images trên máy chủ Windows DS. Để thực hiện điều đó, hãy mở giao diện điều khiển Windows DS, mở nút server, kích phải vào thư mục Boot Images và chọn Add Boot Image (xem hình 16):
- Hình 16: Thêm image khởi động LTI vào máy chủ Windows DS Trong Add Image Wizard, đánh \\technician_computer\distribution_share\Boot\LiteTouchPE_x86.wim để kết nối đến thư mục khởi động trong thư mục chia sẻ chung trên máy tính kỹ thuật viên. Trong ví dụ này, máy tính kỹ thuật viên có tên là SEA-MDT còn Distribution$ là tên của thư mục chia sẻ chung trên máy tính (hình 17): Hình 17: Chỉ định đường dẫn đến image khởi động LTI trên máy tính kỹ thuật viên
- Đánh vào tên và phần chỉ dẫn cho image khởi động hoặc chấp nhận các thiết lập mặc định (hình 18): Hình 18: Chỉ định tên và phần chỉ dẫn cho image khởi động LTI Kích Next và xem lại trang tóm tắt của tiện ích (hình 19):
- Hình 19: Trang tóm tắt của tiện ích Kích Next, khi đó image khởi động LTI được bổ sung vào kho lưu trữ image trên máy chủ Windows DS (hình 20):
- Hình 20: Image khởi động đang được bổ sung vào kho lưu trữ Image khởi động LTI cần phải hiện hữu trong thư mục Boot Images của máy chủ Windows DS (hình 21): Hình 21: Image khởi động LTI hiện sẵn sàng sử dụng cho việc triển khai Vista Lúc này, hãy vào máy tính đích và bật máy. Khi máy tính yêu cầu địa chỉ IP, bạn sẽ được nhắc nhở nhấn F12, sau đó bạn sẽ thấy một menu của image khởi động để chọn cách khởi động. Chọn image khởi động Light Touch, sau khi
- image sẽ được download và WinPE khởi chạy, bạn sẽ thấy màn hình Welcome to Deployment như thể hiện trong hình 2. Từ đây trở đi, cài đặt tiếp tục theo cách giống như trước khi bạn khởi động máy tích đích từ LTI WinPE CD trước trong phần này. Kết luận Trong phần này và phần trước liền kề, chúng tôi đã giới thiệu cho các bạn cách thực hiện thủ công một Light Touch Installation (LTI) của Windows Vista vào hệ thống mới bằng Microsoft Deployment Toolkit 2008. Trong phần tiếp theo của loạt bài này, chúng tôi sẽ giới thiệu cách tự động hoàn toàn nhiệm vụ này.
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
Triển khai Vista – Phần 10: Giới thiệu về Windows PE
4 p | 73 | 15
-
Triển khai Vista – Phần 16: Cấu hình Windows Deployment Services
9 p | 90 | 13
-
Triển khai Vista – Phần 5: Sử dụng Sysprep
9 p | 79 | 12
-
Triển khai Vista
317 p | 52 | 12
-
Triển khai Vista – Phần 27: Tự động Light Touch Installation
12 p | 45 | 10
-
Triển khai Vista – Phần 6: Sử dụng Windows SIM
11 p | 76 | 8
-
Triển khai Vista – Phần 25: Tìm hiểu về Microsoft Deployment Toolkit
28 p | 57 | 8
-
Hướng dẫn sử dụng Microsoft Project 2003 (37tr)
37 p | 18 | 7
-
Triển khai Vista – Phần 30: Cấu hình các điểm triển khai
17 p | 46 | 6
-
Triển khai Vista – Phần 26
21 p | 42 | 5
-
Triển khai Vista – Phần 22: Triển khai image bằng Windows Deployment Services
15 p | 39 | 5
-
Đề thi thử Khai thác PM và sử dụng Origin
5 p | 47 | 5
-
Triển khai Vista – Phần 29: Cấu hình Distribution Shares (tiếp tục)
17 p | 33 | 4
-
Triển khai Vista – Phần 31: Cấu hình chuỗi các nhiệm vụ
13 p | 58 | 4
-
Triển khai Vista – Phần 27
13 p | 39 | 4
-
Triển khai Vista – Phần 28: Cấu hình Distribution Shares
10 p | 51 | 3
-
Bài giảng Phần 3: Sử dụng MS Excel
146 p | 7 | 2

markdown:
# Triển khai Vista – Phần 26: Sử dụng Microsoft Deployment Toolkit
Chia sẻ: Hoang Nhan | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:20
lượt xem 8
download
![](http://image.tlvnimg.com/document/thumbnail/2009/20091022/nhan321/80x100/trien_khai_vista_phan_26_3876.jpg)
##
Triển khai Vista – Phần 26: Sử dụng Microsoft Deployment Toolkit
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](images/down16x21.png)
Trong phần này chúng tôi sẽ giới thiệu cho các bạn cách thực hiện một cài đặt Windows Vista cơ bản bằng Microsoft Deployment Toolkit.
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
##
Nội dung Text: Triển khai Vista – Phần 26: Sử dụng Microsoft Deployment Toolkit
- Triển khai Vista – Phần 26: Sử dụng Microsoft Deployment Toolkit Nguồn : quantrimang.com Mitch Tulloch Quản trị mạng – Trong phần này chúng tôi sẽ giới thiệu cho các bạn cách thực hiện một cài đặt Windows Vista cơ bản bằng Microsoft Deployment Toolkit. Trong phần trước của loạt bài này, chúng tôi đã giới thiệu cho các bạn cách chuẩn bị Microsoft Deployment Toolkit 2008 (MDT 2008), để sử dụng nó nhằm thực hiện một triển khai cơ bản Windows Vista Enterprise cho máy tính mới. Trong phần này sẽ giới thiệu tiếp những vấn đề còn tồn tại trong phần trước bằng cách sử dụng MDT để thực hiện việc cài đặt bằng hai phương pháp: Sử dụng MDT cùng với Light Touch Windows PE CD. • Sử dụng MDT cùng với Windows Deployment Services (Windows DS) • server. Lưu ý: Các triển khai LTI được giới thiệu trong bài này không được thực hiện hoàn toàn tự động. Trong phần tiếp theo của loạt bài này chúng tôi sẽ giới thiệu cách tự động hoàn toàn các triển khai LTI. Cài đặt Vista bằng Light Touch WinPE CD Trong phần trước, chúng ta đã tạo một điểm triển khai LAB dùng cho các cài đặt LTI của Vista. Khi cập nhật điểm triển khai của chúng ta, khi đó thư mục Boot đã được tạo bên trong thư mục chia sẻ chung. Thư mục Boot này gồm có các image cho Windows PE dưới hai dạng mà chúng ta có thể sử dụng để thực hiện cho các triển khai LTI (xem trong hình 1): Một Image .iso mà chúng ta có thể burn vào một CD hoặc DVD để tự động • khởi chạy quá trình cài đặt tên hệ thống mới. Một Image .wim chúng ta có thể bổ sung vào thư mục Boot Images trong • kho thống kê các image trên Windows Deployment Services (Windows DS) server (nếu có) để bạn có thể khởi chạy tự động quá trình cài đặt trên hệ thống mới PXE.
- Hình 1: Các image Windows PE có thể sử dụng cho các triển khai LTI. Để cài đặt Windows Vista trên các máy tính mới bằng Light Touch WinPE CD, bắt đầu bằng việc burn file LiteTouchPE_x86.iso (hoặc file x64 nếu bạn đã tạo) vào CD. Sau đó bật máy tính cần cài đặt của bạn, chèn đĩa CD LTI WinPE vào ổ, nhấn phím khởi động từ CD khi được nhắc nhở. Ở đây, Windows PE sẽ load và khởi chạy trên máy đó, màn hình Welcome Windows Deployment sẽ được hiển thị như trong hình 2.
- Hình 2: Triển khai LTI bắt đầu trên máy tính đích Kích Run The Deployment Wizards To Install a New Operating System, sau đó kích Next. Khi đó Deployment Wizard sẽ được khởi chạy và hiển thị màn hình các tiêu chuẩn của người dùng (User Credentials) để chỉ định các tiêu chuẩn người dùng trong miền (ở đây là User Credentials) có thể truy cập điểm triển khai trên máy tính của kỹ thuật viên (Hình 3): Hình 3: Chỉ định các tiêu chuẩn có thể truy cập điểm triển khai trên máy đã cài đặt MDT trên Internet. Kích OK. Sau đó trên màn hình đầu tiên của Windows Deployment Wizard, chon thứ tự nhiệm vụ bạn muốn sử dụng để quản lý cài đặt. Do chúng ta chỉ tạo một nhiệm vụ trong phần trước, nên chỉ có một nhiệm vụ được hiển thị ở đây (xem hình 4):
- Hình 4: Chọn chuỗi nhiệm vụ để chạy trên máy tính đích Kích Next và thẩm định tên cho máy tính mới (xem hình 5). Chúng ta sẽ chọn tên cho máy tính thực hiện trong thử nghiệm này là JCHEN-PC:
- Hình 5: Chỉ định tên cho máy tính mới Kích Next và chọn Join A Domain, sau đó đánh CONTOSO (hoặc tên nào đó phụ thuộc vào môi trường của bạn) cho tên miền mà máy tính mới sẽ gia nhập (hình 6):
- Hình 6: Chọn tùy chọn để gia nhật vào miền sau khi cài đặt hoàn tất Kích Next và đánh dấu chọn Do Not Restore User Data And Settings trên trang kế tiếp của tiện ích (xem hình 7). Chúng ta chọn tùy chọn này vì không có dữ liệu người dùng hoặc các thiết lập cho John Chen vì chúng ta sẽ sử dụng kịch bản máy tính mới này (John chỉ gia nhập công ty và đây sẽ là máy tính của anh ấy).
- Hình 7: Chọn tùy chọn không khôi phục dữ liệu và các thiết lập người dùng. Kích Next và chỉ định vị trí cũng như layout bàn phím cho máy tính của John (hình 8):
- Hình 8: Chỉ định vị trí và layout bàn phím Kích Next và chỉ định thời gian vùng cho máy (hình 9):
- Hình 9: Chỉ định thời gian vùng Kích Next và chọn Do Not Enable BitLocker For This Computer do máy tính đang thử nghiệm là máy trạm, không phải laptop (hình 10):
- Hình 10: Cấu hình các thiết lập BitLocker Kích Next, kích Details, xem các thiết lập sẽ được sử dụng cho cài đặt. Khi sẵn sàng bắt đầu việc cài đặt, hãy kích Begin (hình 11):
- Hình 11: Xem lại các thiết lập cài đặt Đến đây, hộp thoại tiến trình cài đặt sẽ hiển thị tiến trình cài đặt. Hành động đầu tiên được thực hiện sẽ là phân vùng và định dạng đĩa (hình 12):
- Hình 12: Đĩa cứng đang được phân vùng và định dạng Sau đó, Windows Setup sẽ xử lý theo cách thông thường bằng cách copy file Windows vào máy tính đích, cài đặt image và thực hiện các bước cài đặt còn lại (hình 13):
- Hình 13: Image Windows đang được sử dụng Khi quá trình cài đặt kết thúc (có thể sẽ có một vài lần khởi động), người dùng sẽ tự động được đăng nhập vào máy tính bằng tài khoản quản trị miền nội bộ đi kèm trên máy tính (mật khẩu cho tài khoản này đã được chỉ định khi chuỗi nhiệm vụ được tạo – xem phần trước trong loạt bài này để có thêm thông tin chi tiết). Khi desktop của người dùng xuất hiện, màn hình Deployment Summary sẽ được hiển thị (hình 14):
- Hình 14: Cài đặt kết thúc Nếu bạn kích Start, kích phải vào Computer và chọn Properties, bạn có thể thẩm định từ Full Computer Name được hiển thị mà máy tính JCHEN-PC đã gia nhập vào miền contoso.com như dự định (hình 15):
- Hình 15: Máy tính đã gia nhập miền như dự định Cài đặt Vista bằng Windows DS Có một cách khác để thực hiện triển khai LTI là khởi động máy tính đích của bạn bằng image khởi động trên máy chủ Windows DS. Để thực hiện điều đó, bạn cần bảo đảm rằng các máy tính đích cần phải có card mạng cho phép PXE và BIOS của chúng được cấu hình để có thể khởi động từ mạng. Khi nằm trong trường hợp này, bạn phải bổ sung thêm image khởi động Light Touch (file .wim) vào thư mục Boot Images trên máy chủ Windows DS. Để thực hiện điều đó, hãy mở giao diện điều khiển Windows DS, mở nút server, kích phải vào thư mục Boot Images và chọn Add Boot Image (xem hình 16):
- Hình 16: Thêm image khởi động LTI vào máy chủ Windows DS Trong Add Image Wizard, đánh \\technician_computer\distribution_share\Boot\LiteTouchPE_x86.wim để kết nối đến thư mục khởi động trong thư mục chia sẻ chung trên máy tính kỹ thuật viên. Trong ví dụ này, máy tính kỹ thuật viên có tên là SEA-MDT còn Distribution$ là tên của thư mục chia sẻ chung trên máy tính (hình 17): Hình 17: Chỉ định đường dẫn đến image khởi động LTI trên máy tính kỹ thuật viên
- Đánh vào tên và phần chỉ dẫn cho image khởi động hoặc chấp nhận các thiết lập mặc định (hình 18): Hình 18: Chỉ định tên và phần chỉ dẫn cho image khởi động LTI Kích Next và xem lại trang tóm tắt của tiện ích (hình 19):
- Hình 19: Trang tóm tắt của tiện ích Kích Next, khi đó image khởi động LTI được bổ sung vào kho lưu trữ image trên máy chủ Windows DS (hình 20):
- Hình 20: Image khởi động đang được bổ sung vào kho lưu trữ Image khởi động LTI cần phải hiện hữu trong thư mục Boot Images của máy chủ Windows DS (hình 21): Hình 21: Image khởi động LTI hiện sẵn sàng sử dụng cho việc triển khai Vista Lúc này, hãy vào máy tính đích và bật máy. Khi máy tính yêu cầu địa chỉ IP, bạn sẽ được nhắc nhở nhấn F12, sau đó bạn sẽ thấy một menu của image khởi động để chọn cách khởi động. Chọn image khởi động Light Touch, sau khi
- image sẽ được download và WinPE khởi chạy, bạn sẽ thấy màn hình Welcome to Deployment như thể hiện trong hình 2. Từ đây trở đi, cài đặt tiếp tục theo cách giống như trước khi bạn khởi động máy tích đích từ LTI WinPE CD trước trong phần này. Kết luận Trong phần này và phần trước liền kề, chúng tôi đã giới thiệu cho các bạn cách thực hiện thủ công một Light Touch Installation (LTI) của Windows Vista vào hệ thống mới bằng Microsoft Deployment Toolkit 2008. Trong phần tiếp theo của loạt bài này, chúng tôi sẽ giới thiệu cách tự động hoàn toàn nhiệm vụ này.
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
Triển khai Vista – Phần 10: Giới thiệu về Windows PE
4 p |
73 |
15
-
Triển khai Vista – Phần 16: Cấu hình Windows Deployment Services
9 p |
90 |
13
-
Triển khai Vista – Phần 5: Sử dụng Sysprep
9 p |
79 |
12
-
Triển khai Vista
317 p |
52 |
12
-
Triển khai Vista – Phần 27: Tự động Light Touch Installation
12 p |
45 |
10
-
Triển khai Vista – Phần 6: Sử dụng Windows SIM
11 p |
76 |
8
-
Triển khai Vista – Phần 25: Tìm hiểu về Microsoft Deployment Toolkit
28 p |
57 |
8
-
Hướng dẫn sử dụng Microsoft Project 2003 (37tr)
37 p |
18 |
7
-
Triển khai Vista – Phần 30: Cấu hình các điểm triển khai
17 p |
46 |
6
-
Triển khai Vista – Phần 26
21 p |
42 |
5
-
Triển khai Vista – Phần 22: Triển khai image bằng Windows Deployment Services
15 p |
39 |
5
-
Đề thi thử Khai thác PM và sử dụng Origin
5 p |
47 |
5
-
Triển khai Vista – Phần 29: Cấu hình Distribution Shares (tiếp tục)
17 p |
33 |
4
-
Triển khai Vista – Phần 31: Cấu hình chuỗi các nhiệm vụ
13 p |
58 |
4
-
Triển khai Vista – Phần 27
13 p |
39 |
4
-
Triển khai Vista – Phần 28: Cấu hình Distribution Shares
10 p |
51 |
3
-
Bài giảng Phần 3: Sử dụng MS Excel
146 p |
7 |
2

Set-Cookie: TLDEVNamespace=9horsm7a8ka623cf700uore4c2; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly


text:
Lý thuyết trường lượng tử
-
Tài liệu tham khảo Luận án phó tiến sỹ khoa học toán lý " Về các nhóm đối xứng không thời gian mở rộng của lý thuyết trường lượng tử " chuyên ngành vật lý lý thuyết.Cơ học lượng tử là một trong những lý thuyết cơ bản của vật lý học. Cơ học lượng tử là phần mở rộng và bổ sung của cơ học Newton (còn gọi là cơ học cổ điển). Nó là cơ sở của rất nhiều các chuyên ngành khác của vật lý và hóa học như vật lý chất rắn, hóa lượng tử, vật...
28p gauhaman123 18-11-2011 131 58 Download
-
Nhằm giúp các bạn chuyên ngành Vật lý có thêm tài liệu phục vụ nhu cầu học tập và nghiên cứu, mời các bạn cùng tham khảo nội dung "Cơ sở lý thuyết trường lượng tử" dưới đây. Nội dung tài liệu cung cấp cho các bạn những câu hỏi bài tập về trường lượng tử. Hy vọng tài liệu phục vụ hữu ích nhu cầu học tập của các bạn.
35p quachvanday 09-12-2015 48 13 Download
-
Mục đích của luận văn "Khử phân kỳ hồng ngoại trong lý thuyết trường lượng tử" là nghiên cứu khử phân kỳ hồng ngoại trong lý thuyết trường lượng tử cho bài toán tán xạ ở trường điện từ ngoài. Tham khảo nội dung luận văn để nắm bắt nội dung chi tiết.
68p change13 07-07-2016 8 1 Download
-
Bài giảng Lý thuyết trường điện từ gồm 5 chương do TS. Nguyễn Việt Sơn biên soạn trình bày về cách giải tích vecto, khái niệm cơ bản về trường điện từ, dịch chuyển điện, năng lượng - điện thế, vật dẫn - điện môi - dung môi. Tham khảo tài liệu để nắm bắt chi tiết môn học.
96p lehanhtuyet 16-07-2014 323 203 Download
-
Bài giảng Lý thuyết trường điện từ: Năng lượng & điện thế trình bày các nội dung chính: dịch chuyển điện tích điểm trong điện trường, tích phân đường, hiệu điện thế và điện thế, trường thế của điện tích điểm, trường thế của một hệ điện tích, gradient thế, lưỡng cực, mật độ năng lượng trong trường tĩnh điện. Đây là tài liệu tham khảo dành cho sinh viên ngành Điện - điện tử.
56p mnhat91 27-04-2014 94 32 Download
-
Luận văn Thạc sĩ Khoa học: Khử phân kỳ bằng phương pháp cắt xung lượng lớn trong lý thuyết trường lượng tử
Mục đích của bản luận văn thạc sĩ này vận dụng cách khử phân kỳ tử ngoại bằng cách điều chỉnh thứ nguyên của hạt ảo trong gần đúng một vòng kín và minh họa quá trình tái chuẩn hóa khối lượng và điện tích của electron trong QED ở bậc thấp nhất của lý thuyết nhiễu loạn hiệp biến cho quá trình vật lý.
72p change15 08-07-2016 4 2 Download
-
Luận văn Thạc sĩ Khoa học: Mômen từ dị thường của electron và phương pháp điều chỉnh thứ nguyên trong điện động lực học lượng tử
Mục đích bản luận văn này là tính bổ chính một vòng cho mômen từ dị thường của electron trong QED. Việc loại bỏ phân kỳ trong quá trình tính toán giản đồ Feynman, ta sử dụng phương pháp điều chỉnh thứ nguyên, đang được sử dụng rộng rãi trong lý thuyết trường lượng tử.
53p change13 07-07-2016 2 0 Download
-
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Khoa học: Khử phân kỳ bằng phương pháp cắt xung lượng lớn trong lý thuyết trường lượng tử
Mục đích của bản luận văn Thạc sĩ này vận dụng cách khử phân kỳ tử ngoại bằng phương pháp cắt xung lượng lớn của hạt ảo trong gần đúng một vòng kín và minh họa quá trình tái chuẩn hóa khối lượng và điện tích của electron trong QED ở bậc thấp nhất của lý thuyết nhiễu loạn hiệp biến cho quá trình vật lý.
23p change14 07-07-2016 5 0 Download
-
Luận văn Thạc sĩ Khoa học: Moment từ dị thường của electron và phương pháp pauli-villars trong lý thuyết trường lượng tử
Mục đích bản luận văn thạc sĩ khoa học này là tính bổ chính một vòng cho moment từ dị thường của electron trong QED. Việc loại bỏ phân kỳ trong quá trình tính toán giản đồ Feynman, ta sử dụng phương pháp điều chỉnh Pauli -Villars.
68p change13 07-07-2016 6 2 Download
-
Luận văn Thạc sĩ Khoa học: Bổ chính bậc nhất cho biên độ tán xạ năng lượng cao và phương trình chuẩn thế
Mục đích của luận văn nhằm tìm bổ chính bậc nhất cho biên độ tán xạ eikonal của hạt dựa trên cơ sở phương trình chuẩn thế ở vùng năng lượng cao và xung lượng truyền nhỏ trong lý thuyết trường lượng tử.
61p change13 07-07-2016 2 1 Download
-
Ở môn học trường điện từ, chúng ta sẽ tìm hiểu phân bố của các đại lượng điện và từ, nguyên nhân tạo ra chúng và xác định các đại lượng khi đã biết một số đại luợng khác.Trong chương này, chúng ta sẽ tìm hiểu về các vấn đề cơ bản nhất của trường điện từ bao gồm các đại luơng của điện và từ, các định luật cơ bản nhất nêu lên mối liên hệ giữa các đại luợng đó với nhau.
125p dao08dt 15-09-2010 685 331 Download
-
Mô Hình Chuẩn Bosons và Fermions Mô hình chuẩn của Vật lý hạt cho rằng có 3 loại hạt cơ bản cấu thành lên vật chất và năng lượng: leptons, quarks và các hạt truyền tương tác ( fields particles). Ba loại hạt này có thể được chia làm 2 nhóm, fermions ( quarks và leptons), và bosons( hạt truyền tương tác).
5p ctnhukieu6 22-04-2011 121 39 Download
-
Khó khăn của bài toán về các hiện tượng tới hạn 1 cm3 sắt từ 1023 nguyên tử 1023 bậc tự do;Tìm hàm sóng của hệ bằng phương pháp giải phương trình Schrodinger: vô vọng! Vật lý hiện đại (lý thuyết trường lượng tử tương đối tính, hiệu ứng Kondo, …) và bài toán về các hiện tượng tới hạn gặp cùng một khó khăn: số bậc tự do quá lớn. Tài liệu cung cấp nhiều kiến thức cần thiết về phần này......
409p ktct_1669 03-05-2012 89 47 Download
-
Cơ học lượng tử 3 Lý thuyết trường lượng tử cho lực tương tác mạnh và lực tương tác yếu đã được phát triển và gọi là sắc động lực học lượng tử. Lý thuyết mô tả tương tác của các hạt hạ hạt nhân như là các quark và gluon. Lực tương tác yếu và lực điện từ đã được thống nhất và lý thuyết lượng tử mô tả hai lực đó được gọi là lý thuyết điệnyếu.
7p caott2 19-05-2011 118 39 Download
-
Kể từ khi Hertz bằng thực nghiệm đã chứng tỏ năng lượng điện có thể bức xạ trong không gian và sự tồn tại của trường điện từ đã mở đầu kỷ nguyên ứng dụng sóng điện từ trong thông tin liên lạc, truyền số liệu, giải trí đa phương tiện....Hệ thống thông tin vô tuyến này ngày càng trở nên quan trọng và thiết yếu trong xã hội hiện đại.
108p robincrystal 11-06-2011 643 292 Download
-
Chương 3 Trường điện từ dừng thuộc bài giảng Trường điện từ, cùng nắm kiến thức trong chương này thông qua việc tìm hiểu các nội dung sau: khái niệm, trường điện dừng, trường từ dừng, trường từ dừng của trục mang dòng, hỗ cảm, năng lượng trường từ, lực từ, một số ví dụ.
46p maiyeutoni 06-12-2014 51 18 Download
-
Chương 1 Khái niệm & phương trình cơ bản của trường điện từ thuộc bài giảng Trường điện từ, cùng nắm kiến thức trong chương này thông qua việc tìm hiểu các nội dung sau: giải tích vecto, khái niệm cơ bản, định luật cơ bản của trường điện từ, dòng điện dịch-hệ phương trình Maxwell, điều kiện biên.
61p maiyeutoni 06-12-2014 32 16 Download
-
Chương 6 Ống dẫn sóng-hộp cộng hưởng thuộc bài giảng Trường điện từ, cùng nắm kiến thức trong chương này thông qua việc tìm hiểu các nội dung sau: khái niệm về Ods, Ods hình chữ nhật, Ods hình trụ tròn, hệ số tắt dần trong Ods thực, hộp cộng hưởng.
22p maiyeutoni 06-12-2014 32 12 Download
-
Chương 4 Từ điện trường biến thiên thuộc bài giảng Trường điện từ, cùng nắm kiến thức trong chương này thông qua việc tìm hiểu các nội dung sau: khái niệm chung, thiết lập phương trình d’Alembert, trường điện từ biến thiên điều hòa,...
34p maiyeutoni 06-12-2014 37 12 Download
-
Chương 5 Bức xạ điện từ thuộc bài giảng Trường điện từ, cùng nắm kiến thức trong chương này thông qua việc tìm hiểu các nội dung sau: khái niệm, nguyên tố anten thẳng, nguyên tố anten vòng, tính định hướng, nguyên lý tương hỗ.
14p maiyeutoni 06-12-2014 27 12 Download

markdown:
# Lý thuyết trường lượng tử
**Lý thuyết trường lượng tử**
-
Tài liệu tham khảo Luận án phó tiến sỹ khoa học toán lý " Về các nhóm đối xứng không thời gian mở rộng của lý thuyết trường lượng tử " chuyên ngành vật lý lý thuyết.Cơ học lượng tử là một trong những lý thuyết cơ bản của vật lý học. Cơ học lượng tử là phần mở rộng và bổ sung của cơ học Newton (còn gọi là cơ học cổ điển). Nó là cơ sở của rất nhiều các chuyên ngành khác của vật lý và hóa học như vật lý chất rắn, hóa lượng tử, vật...
28p
gauhaman123
18-11-2011
131
58
Download
-
Nhằm giúp các bạn chuyên ngành Vật lý có thêm tài liệu phục vụ nhu cầu học tập và nghiên cứu, mời các bạn cùng tham khảo nội dung "Cơ sở lý thuyết trường lượng tử" dưới đây. Nội dung tài liệu cung cấp cho các bạn những câu hỏi bài tập về trường lượng tử. Hy vọng tài liệu phục vụ hữu ích nhu cầu học tập của các bạn.
35p
quachvanday
09-12-2015
48
13
Download
-
Mục đích của luận văn "Khử phân kỳ hồng ngoại trong lý thuyết trường lượng tử" là nghiên cứu khử phân kỳ hồng ngoại trong lý thuyết trường lượng tử cho bài toán tán xạ ở trường điện từ ngoài. Tham khảo nội dung luận văn để nắm bắt nội dung chi tiết.
68p
change13
07-07-2016
8
1
Download
-
Bài giảng Lý thuyết trường điện từ gồm 5 chương do TS. Nguyễn Việt Sơn biên soạn trình bày về cách giải tích vecto, khái niệm cơ bản về trường điện từ, dịch chuyển điện, năng lượng - điện thế, vật dẫn - điện môi - dung môi. Tham khảo tài liệu để nắm bắt chi tiết môn học.
96p
lehanhtuyet
16-07-2014
323
203
Download
-
Bài giảng Lý thuyết trường điện từ: Năng lượng & điện thế trình bày các nội dung chính: dịch chuyển điện tích điểm trong điện trường, tích phân đường, hiệu điện thế và điện thế, trường thế của điện tích điểm, trường thế của một hệ điện tích, gradient thế, lưỡng cực, mật độ năng lượng trong trường tĩnh điện. Đây là tài liệu tham khảo dành cho sinh viên ngành Điện - điện tử.
56p
mnhat91
27-04-2014
94
32
Download
-
[Luận văn Thạc sĩ Khoa học: Khử phân kỳ bằng phương pháp cắt xung lượng lớn trong lý thuyết trường lượng tử](http://tailieu.vn/doc/luan-van-thac-si-khoa-hoc-khu-phan-ky-bang-phuong-phap-cat-xung-luong-lon-trong-ly-thuyet-truong-lu-1870071.html)
Mục đích của bản luận văn thạc sĩ này vận dụng cách khử phân kỳ tử ngoại bằng cách điều chỉnh thứ nguyên của hạt ảo trong gần đúng một vòng kín và minh họa quá trình tái chuẩn hóa khối lượng và điện tích của electron trong QED ở bậc thấp nhất của lý thuyết nhiễu loạn hiệp biến cho quá trình vật lý.
72p
change15
08-07-2016
4
2
Download
-
[Luận văn Thạc sĩ Khoa học: Mômen từ dị thường của electron và phương pháp điều chỉnh thứ nguyên trong điện động lực học lượng tử](http://tailieu.vn/doc/luan-van-thac-si-khoa-hoc-momen-tu-di-thuong-cua-electron-va-phuong-phap-dieu-chinh-thu-nguyen-tron-1869696.html)
Mục đích bản luận văn này là tính bổ chính một vòng cho mômen từ dị thường của electron trong QED. Việc loại bỏ phân kỳ trong quá trình tính toán giản đồ Feynman, ta sử dụng phương pháp điều chỉnh thứ nguyên, đang được sử dụng rộng rãi trong lý thuyết trường lượng tử.
53p
change13
07-07-2016
2
0
Download
-
[Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Khoa học: Khử phân kỳ bằng phương pháp cắt xung lượng lớn trong lý thuyết trường lượng tử](http://tailieu.vn/doc/tom-tat-luan-van-thac-si-khoa-hoc-khu-phan-ky-bang-phuong-phap-cat-xung-luong-lon-trong-ly-thuyet-t-1869829.html)
Mục đích của bản luận văn Thạc sĩ này vận dụng cách khử phân kỳ tử ngoại bằng phương pháp cắt xung lượng lớn của hạt ảo trong gần đúng một vòng kín và minh họa quá trình tái chuẩn hóa khối lượng và điện tích của electron trong QED ở bậc thấp nhất của lý thuyết nhiễu loạn hiệp biến cho quá trình vật lý.
23p
change14
07-07-2016
5
0
Download
-
[Luận văn Thạc sĩ Khoa học: Moment từ dị thường của electron và phương pháp pauli-villars trong lý thuyết trường lượng tử](http://tailieu.vn/doc/luan-van-thac-si-khoa-hoc-moment-tu-di-thuong-cua-electron-va-phuong-phap-pauli-villars-trong-ly-th-1869736.html)
Mục đích bản luận văn thạc sĩ khoa học này là tính bổ chính một vòng cho moment từ dị thường của electron trong QED. Việc loại bỏ phân kỳ trong quá trình tính toán giản đồ Feynman, ta sử dụng phương pháp điều chỉnh Pauli -Villars.
68p
change13
07-07-2016
6
2
Download
-
[Luận văn Thạc sĩ Khoa học: Bổ chính bậc nhất cho biên độ tán xạ năng lượng cao và phương trình chuẩn thế](http://tailieu.vn/doc/luan-van-thac-si-khoa-hoc-bo-chinh-bac-nhat-cho-bien-do-tan-xa-nang-luong-cao-va-phuong-trinh-chuan-1869701.html)
Mục đích của luận văn nhằm tìm bổ chính bậc nhất cho biên độ tán xạ eikonal của hạt dựa trên cơ sở phương trình chuẩn thế ở vùng năng lượng cao và xung lượng truyền nhỏ trong lý thuyết trường lượng tử.
61p
change13
07-07-2016
2
1
Download
-
Ở môn học trường điện từ, chúng ta sẽ tìm hiểu phân bố của các đại lượng điện và từ, nguyên nhân tạo ra chúng và xác định các đại lượng khi đã biết một số đại luợng khác.Trong chương này, chúng ta sẽ tìm hiểu về các vấn đề cơ bản nhất của trường điện từ bao gồm các đại luơng của điện và từ, các định luật cơ bản nhất nêu lên mối liên hệ giữa các đại luợng đó với nhau.
125p
dao08dt
15-09-2010
685
331
Download
-
Mô Hình Chuẩn Bosons và Fermions Mô hình chuẩn của Vật lý hạt cho rằng có 3 loại hạt cơ bản cấu thành lên vật chất và năng lượng: leptons, quarks và các hạt truyền tương tác ( fields particles). Ba loại hạt này có thể được chia làm 2 nhóm, fermions ( quarks và leptons), và bosons( hạt truyền tương tác).
5p
ctnhukieu6
22-04-2011
121
39
Download
-
Khó khăn của bài toán về các hiện tượng tới hạn 1 cm3 sắt từ 1023 nguyên tử 1023 bậc tự do;Tìm hàm sóng của hệ bằng phương pháp giải phương trình Schrodinger: vô vọng! Vật lý hiện đại (lý thuyết trường lượng tử tương đối tính, hiệu ứng Kondo, …) và bài toán về các hiện tượng tới hạn gặp cùng một khó khăn: số bậc tự do quá lớn. Tài liệu cung cấp nhiều kiến thức cần thiết về phần này......
409p
ktct_1669
03-05-2012
89
47
Download
-
Cơ học lượng tử 3 Lý thuyết trường lượng tử cho lực tương tác mạnh và lực tương tác yếu đã được phát triển và gọi là sắc động lực học lượng tử. Lý thuyết mô tả tương tác của các hạt hạ hạt nhân như là các quark và gluon. Lực tương tác yếu và lực điện từ đã được thống nhất và lý thuyết lượng tử mô tả hai lực đó được gọi là lý thuyết điệnyếu.
7p
caott2
19-05-2011
118
39
Download
-
Kể từ khi Hertz bằng thực nghiệm đã chứng tỏ năng lượng điện có thể bức xạ trong không gian và sự tồn tại của trường điện từ đã mở đầu kỷ nguyên ứng dụng sóng điện từ trong thông tin liên lạc, truyền số liệu, giải trí đa phương tiện....Hệ thống thông tin vô tuyến này ngày càng trở nên quan trọng và thiết yếu trong xã hội hiện đại.
108p
robincrystal
11-06-2011
643
292
Download
-
Chương 3 Trường điện từ dừng thuộc bài giảng Trường điện từ, cùng nắm kiến thức trong chương này thông qua việc tìm hiểu các nội dung sau: khái niệm, trường điện dừng, trường từ dừng, trường từ dừng của trục mang dòng, hỗ cảm, năng lượng trường từ, lực từ, một số ví dụ.
46p
maiyeutoni
06-12-2014
51
18
Download
-
Chương 1 Khái niệm & phương trình cơ bản của trường điện từ thuộc bài giảng Trường điện từ, cùng nắm kiến thức trong chương này thông qua việc tìm hiểu các nội dung sau: giải tích vecto, khái niệm cơ bản, định luật cơ bản của trường điện từ, dòng điện dịch-hệ phương trình Maxwell, điều kiện biên.
61p
maiyeutoni
06-12-2014
32
16
Download
-
Chương 6 Ống dẫn sóng-hộp cộng hưởng thuộc bài giảng Trường điện từ, cùng nắm kiến thức trong chương này thông qua việc tìm hiểu các nội dung sau: khái niệm về Ods, Ods hình chữ nhật, Ods hình trụ tròn, hệ số tắt dần trong Ods thực, hộp cộng hưởng.
22p
maiyeutoni
06-12-2014
32
12
Download
-
Chương 4 Từ điện trường biến thiên thuộc bài giảng Trường điện từ, cùng nắm kiến thức trong chương này thông qua việc tìm hiểu các nội dung sau: khái niệm chung, thiết lập phương trình d’Alembert, trường điện từ biến thiên điều hòa,...
34p
maiyeutoni
06-12-2014
37
12
Download
-
Chương 5 Bức xạ điện từ thuộc bài giảng Trường điện từ, cùng nắm kiến thức trong chương này thông qua việc tìm hiểu các nội dung sau: khái niệm, nguyên tố anten thẳng, nguyên tố anten vòng, tính định hướng, nguyên lý tương hỗ.
14p
maiyeutoni
06-12-2014
27
12
Download

Set-Cookie: TLDEVNamespace=s09k6lg5okqa8tpu16voqbo7v0; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly


text:
Nguồn nước mưa
-
Nguồn nước cung cấp thường có 3 loại sau: Nguồn nước ngầm, Nguồn nước mặt, Nguồn nước mưa. Nước ngầm được tạo bởi nước mưa hoặc nước sông thấm qua các lớp đất tạo thành, các hạt vật liệu trong đất sẽ lọc sạch nguồn nước, đó là các hạt cát, sỏi, cuội...
6p tuquy1 12-11-2010 371 158 Download
-
Chương I: Nhu cầu dùng nước và nguồn nước trình bày nhu cầu dùng nước sinh hoạt, phục vụ cuộc sống của người dân; các nguồn nước hiện có và được khai thác sử dụng của con người như nguồn nước mưa, nguồn nước ngầm. Tham khảo nội dung tài liệu để nắm bắt nội dung chi tiết.
12p babyee 31-05-2015 48 13 Download
-
Hiệu quả của quy trình trữ nước mưa trong việc giảm căng thẳng về nguồn nước mùa kiệt trong bối cảnh biến đổi khí hậu, nước biển dâng cho dải ven biển đồng bằng Bắc Bộ
Vấn đề biến đổi khí hậu, nước biển dâng cùng với mực nước các sông hạ thấp, xâm nhập mặn ngày càng gia tăng về mùa kiệt thuộc dải ven biển đồng bằng Bắc Bộ trong những năm gần đây đang là thách thức rất lớn cho ngành thủy lợi.
6p tinhluong123 22-11-2015 15 3 Download
-
Tài liệu tham khảo 100 cách sử dụng nước mưa hiệu quả giúp bà con nông dân tận dụng và tích trữ nguồn nuớc mưa chuẩn bị cho việc tưới tiêu và chăm sóc cây trồng hiệu quả.
146p pretty3 27-07-2010 157 44 Download
-
Thành phố là nơi tập trung đa số các công ty, nhà máy, xí nghiệp và nhiều loại dịch vụ như mua sắm, giải trí, ăn uống...
2p philanh 31-05-2011 101 14 Download
-
Nước mưa, trong dân gian còn gọi là nước không rễ, được nhiều người coi là nước sạch. Một số người dân thích uống nước mưa không đun sôi vì nhiều lẽ: nó chứa ít các loại muối khoáng hoà tan, chứa ít sắt làm cho nước không tanh... Người ta còn cho rằng nước mưa, nước tuyết tan không có thành phần nước nặng, nên rất có lợi cho sức khoẻ con người. Tuy nhiên nước mưa hoàn toàn không sạch như người ta tưởng, nhất là trong thời đại ngày nay.
3p bibocumi9 13-10-2012 111 7 Download
-
Ý thức bảo vệ nguồn nước của người dân chưa cao,giếng khoan tại các hộ dân bố trí quá gần các nơi có nguy cơ gây ô nhiễm nguồn nước cao như nhà vệ sinh, sàn nước, bể tự hoại,...phần lớn các giếng khoan không có bệ giếng bảo vệ. Sử dụng nguồn nước còn nhiều hoang phí,không tận dụng nước mưa, ao hồ để sử dụng trong tưới cây,làm mát…khai thác nguồn nước chưa đúng quy định của nhà nước,chưa nhận thức về bảo vệ tài nguyên nước....
73p 0851080027 19-06-2010 988 443 Download
-
Nước ngầm được tạo bởi nước mưa hoặc nước sông thấm qua các lớp đất tạo thành, các hạt vật liệu trong đất sẽ lọc sạch nguồn nước, đó là các hạt cát, sỏi, cuội,... tuy nhiên cũng có những hạt vật liệu cản nước như đất sét, đất thịt. Nước ngầm có ưu điểm rất trong sạch ( hàm lượng căn nhỏ, ít vi trùng...) xử lý đơn giản nên giá thành rẻ. Nhưng việc thăm dò thường lâu, khó khăn......
6p thanhan 21-07-2009 771 298 Download
-
Chương 6 Tài nguyên nước Việt Nam 6.1 Tổng quan chung 6.1.1 Đặc điểm chung tài nguyên nước Việt Nam Việt Nam có nguồn nước mưa dồi dào hơn so với các vùng cùng vĩ độ địa lý. Lượng mưa trung bình năm toàn lãnh thổ 1960 mm, gấp 2,6 lần lượng mưa trung bình lục địa, cung cấp 640 tỷ m3/năm
26p dalatngaymua 30-09-2010 242 152 Download
-
Ebook Nước mưa và chúng ta 100 cách sử dụng nước mưa cung cấp cho các bạn những kiến thức về các thiết bị sử dụng nước mưa, cơ sở việc tận dụng nước mưa, các công nghệ ứng dụng nước mưa, vài nét về sử dụng nước mưa. Đây là một trong những nguồn tài nguyên quan trọng đối với con người vì vậy việc tham khảo tài liệu này sẽ giúp các bạn sử dụng tài nguyên này một cách hợp lý và hiệu quả.
146p truongthanhbinhtam 14-12-2009 335 138 Download
-
Vào năm 1982, khi quyết định xây dựng Ryogoku Kokugikan (trường đấu vật Sumo), một số thành viên trong nhóm Raindrops bắt đầu ngay việc nghiên cứu sử dụng nước mưa. Đồng thời, các thành viên này cũng đã yêu cầu hiệp hội Sumo, thông qua văn phòng thành phố.
146p haidang 11-06-2009 231 106 Download
-
Nước tự nhiên được coi là nguồn tài nguyên vô giá đối với con người. * Bổ sung cho nguồn dự trữ nước mặt và nước ngầm * Nước mưa cũng pha loãng nguồn nước bị ô nhiễm nặng để phục hồi các quá trình hóa học và sinh học. * Có tác dụng rửa trôi các chất ô nhiễm trong môi trường bề mặt và mang chúng ngấm vào đất. * Ngoài ra còn có tác dụng giữ áp suất địa tĩnh chống sụt lún vùng đô thị...
41p trantuyenmoitruong 22-04-2013 62 22 Download
-
SỰ PHÂN BỐ NƯỚC TRONG TỰ NHIÊN 1.1. Nguồn nước 1.1.1. Nguồn nước dưới đất Ý nghĩa - Cho cấp nước trong sinh hoạt , xây dựng , nó tương đối ít bị ô nhiễm , sạch , hầu hết các nguồn cấp đều lấy nước ngầm, phù hợp ở những ,vùng xa vùng nước mặt. - Làm ổn định địa tầng. Sự hình thành - Mưa thấm xuống, được giữ lại tại các tầng đất xốp.
14p suatuoiconbo 26-07-2011 67 17 Download
-
Bài báo trình bày kết quả nghiên cứu ứng dụng phương pháp hồi quy nhiều biến trong dự báo đặc trưng nguồn nước thượng lưu sông Hồng hạn mùa (mùa lũ và mùa kiệt). Mối quan hệ giữa các nhân tố khí hậu và các yếu tố dự báo đặc trưng nguồn nước như lưu lượng lớn nhất năm, tổng lượng nước mùa lũ, tổng lượng nước mùa cạn, lưu lượng nhỏ nhất năm được xem xét phân tích, lựa chọn nhân tố thích hợp nhất đưa vào phương trình hồi quy nhiều biến.
8p namthangtinhlang_03 10-11-2015 28 7 Download
-
Trong bài báo này, các tác giả sẽ giới thiệu về hai mô hình trình diễn sử dụng kết hợp nước mưa với nguồn nước hiện trạng cho khu vực công sở và hộ gia đình, đồng thời đánh giá hiệu quả đầu tư xây dựng của các mô hình.
5p namthangtinhlang_03 10-11-2015 13 2 Download
-
Nước mưa, nước mặt và hơi nước trong không khí ngưng tụ lại và thẩm thấu vào lòng đất tạo thành nước ngầm. Nước ngầm được giữ lại hoặc chuyển động trong các lỗ rỗng hay khe nứt của các tầng đất đá tạo nên tầng ngậm nước. * Ưu: Nước rất trong sạch, hàm lượng cặn nhỏ, ít vi trùng → xử lý đơn giản, giá
18p ntgioi120404 11-11-2009 456 274 Download
-
Chu trình thuỷ văn là một khái niệm mô tả quá trình chuyển hoá dòng nước trong hệ thống nước tự nhiên, gồm sự chuyển động nước trên bề mặt, nước dưới đất và khí quyển. Tiến trình đó được miêu tả như sau: Dưới tác động của bức xạ mặt trời và sự thay đổi của thời tiết và khí hậu, nước từ mặt thoáng bốc hơi lên không trung, tụ tập lại thành mây. Mây có thể gây mưa, tuyết, băng đá,...
19p minhanh 14-03-2009 714 225 Download
-
Nước là tài nguyên quan trọng nhất của loài người và sinh vật. Nước ở tự nhiên không ngừng vận động và chuyển đổi trạng thái tạo nên chu trình nước trong tự nhiên. Nước thông qua chu trình vận động của mình đã tham gia vào thành phần cấu trúc sinh quyển, đồng thời điều hòa mọi yếu tố của khí hậu, đất đai và sinh vật.
52p zkmusic 02-01-2010 360 211 Download
-
Nội dung chương 1 trình bày về: Thành phần tính chất nước thiên nhiên đánh giá chất lượng nguồn nước cấp cho vùng dân cư. Nước sông: nước mưa, hơi nước trong không khí ngưng tụ và một phần nước ngầm tập trung lại thành những dòng sông và suối.
18p buiduc_kts 26-10-2010 263 149 Download
-
Đối với các hệ thống cấp nước cộng đồng thì nguồn nước ngầm luôn là nguồn nước được ưa thích. Bởi vì, các nguồn nước mặt thường bị ô nhiễm và lưu lượng khai thác phải phụ thuộc vào sự biến động theo mùa. Nguồn nước ngầm ít chịu ảnh hưởng bởi các tác động của con người. Chất lượng nước ngầm thường tốt hơn chất lượng nước mặt nhiều. Trong nước ngầm hầu như không có các hạt keo hay các hạt lơ lửng, và vi sinh, vi trùng gây bệnh thấp. ...
17p chipbia 13-07-2012 305 139 Download

markdown:
# Nguồn nước mưa
**Nguồn nước mưa**
-
Nguồn nước cung cấp thường có 3 loại sau: Nguồn nước ngầm, Nguồn nước mặt, Nguồn nước mưa. Nước ngầm được tạo bởi nước mưa hoặc nước sông thấm qua các lớp đất tạo thành, các hạt vật liệu trong đất sẽ lọc sạch nguồn nước, đó là các hạt cát, sỏi, cuội...
6p
tuquy1
12-11-2010
371
158
Download
-
Chương I: Nhu cầu dùng nước và nguồn nước trình bày nhu cầu dùng nước sinh hoạt, phục vụ cuộc sống của người dân; các nguồn nước hiện có và được khai thác sử dụng của con người như nguồn nước mưa, nguồn nước ngầm. Tham khảo nội dung tài liệu để nắm bắt nội dung chi tiết.
12p
babyee
31-05-2015
48
13
Download
-
[Hiệu quả của quy trình trữ nước mưa trong việc giảm căng thẳng về nguồn nước mùa kiệt trong bối cảnh biến đổi khí hậu, nước biển dâng cho dải ven biển đồng bằng Bắc Bộ](http://tailieu.vn/doc/hieu-qua-cua-quy-trinh-tru-nuoc-mua-trong-viec-giam-cang-thang-ve-nguon-nuoc-mua-kiet-trong-boi-canh-1802721.html)
Vấn đề biến đổi khí hậu, nước biển dâng cùng với mực nước các sông hạ thấp, xâm nhập mặn ngày càng gia tăng về mùa kiệt thuộc dải ven biển đồng bằng Bắc Bộ trong những năm gần đây đang là thách thức rất lớn cho ngành thủy lợi.
6p
tinhluong123
22-11-2015
15
3
Download
-
Tài liệu tham khảo 100 cách sử dụng nước mưa hiệu quả giúp bà con nông dân tận dụng và tích trữ nguồn nuớc mưa chuẩn bị cho việc tưới tiêu và chăm sóc cây trồng hiệu quả.
146p
pretty3
27-07-2010
157
44
Download
-
Thành phố là nơi tập trung đa số các công ty, nhà máy, xí nghiệp và nhiều loại dịch vụ như mua sắm, giải trí, ăn uống...
2p
philanh
31-05-2011
101
14
Download
-
Nước mưa, trong dân gian còn gọi là nước không rễ, được nhiều người coi là nước sạch. Một số người dân thích uống nước mưa không đun sôi vì nhiều lẽ: nó chứa ít các loại muối khoáng hoà tan, chứa ít sắt làm cho nước không tanh... Người ta còn cho rằng nước mưa, nước tuyết tan không có thành phần nước nặng, nên rất có lợi cho sức khoẻ con người. Tuy nhiên nước mưa hoàn toàn không sạch như người ta tưởng, nhất là trong thời đại ngày nay.
3p
bibocumi9
13-10-2012
111
7
Download
-
Ý thức bảo vệ nguồn nước của người dân chưa cao,giếng khoan tại các hộ dân bố trí quá gần các nơi có nguy cơ gây ô nhiễm nguồn nước cao như nhà vệ sinh, sàn nước, bể tự hoại,...phần lớn các giếng khoan không có bệ giếng bảo vệ. Sử dụng nguồn nước còn nhiều hoang phí,không tận dụng nước mưa, ao hồ để sử dụng trong tưới cây,làm mát…khai thác nguồn nước chưa đúng quy định của nhà nước,chưa nhận thức về bảo vệ tài nguyên nước....
73p
0851080027
19-06-2010
988
443
Download
-
Nước ngầm được tạo bởi nước mưa hoặc nước sông thấm qua các lớp đất tạo thành, các hạt vật liệu trong đất sẽ lọc sạch nguồn nước, đó là các hạt cát, sỏi, cuội,... tuy nhiên cũng có những hạt vật liệu cản nước như đất sét, đất thịt. Nước ngầm có ưu điểm rất trong sạch ( hàm lượng căn nhỏ, ít vi trùng...) xử lý đơn giản nên giá thành rẻ. Nhưng việc thăm dò thường lâu, khó khăn......
6p
thanhan
21-07-2009
771
298
Download
-
Chương 6 Tài nguyên nước Việt Nam 6.1 Tổng quan chung 6.1.1 Đặc điểm chung tài nguyên nước Việt Nam Việt Nam có nguồn nước mưa dồi dào hơn so với các vùng cùng vĩ độ địa lý. Lượng mưa trung bình năm toàn lãnh thổ 1960 mm, gấp 2,6 lần lượng mưa trung bình lục địa, cung cấp 640 tỷ m3/năm
26p
dalatngaymua
30-09-2010
242
152
Download
-
Ebook Nước mưa và chúng ta 100 cách sử dụng nước mưa cung cấp cho các bạn những kiến thức về các thiết bị sử dụng nước mưa, cơ sở việc tận dụng nước mưa, các công nghệ ứng dụng nước mưa, vài nét về sử dụng nước mưa. Đây là một trong những nguồn tài nguyên quan trọng đối với con người vì vậy việc tham khảo tài liệu này sẽ giúp các bạn sử dụng tài nguyên này một cách hợp lý và hiệu quả.
146p
truongthanhbinhtam
14-12-2009
335
138
Download
-
Vào năm 1982, khi quyết định xây dựng Ryogoku Kokugikan (trường đấu vật Sumo), một số thành viên trong nhóm Raindrops bắt đầu ngay việc nghiên cứu sử dụng nước mưa. Đồng thời, các thành viên này cũng đã yêu cầu hiệp hội Sumo, thông qua văn phòng thành phố.
146p
haidang
11-06-2009
231
106
Download
-
Nước tự nhiên được coi là nguồn tài nguyên vô giá đối với con người. * Bổ sung cho nguồn dự trữ nước mặt và nước ngầm * Nước mưa cũng pha loãng nguồn nước bị ô nhiễm nặng để phục hồi các quá trình hóa học và sinh học. * Có tác dụng rửa trôi các chất ô nhiễm trong môi trường bề mặt và mang chúng ngấm vào đất. * Ngoài ra còn có tác dụng giữ áp suất địa tĩnh chống sụt lún vùng đô thị...
41p
trantuyenmoitruong
22-04-2013
62
22
Download
-
SỰ PHÂN BỐ NƯỚC TRONG TỰ NHIÊN 1.1. Nguồn nước 1.1.1. Nguồn nước dưới đất Ý nghĩa - Cho cấp nước trong sinh hoạt , xây dựng , nó tương đối ít bị ô nhiễm , sạch , hầu hết các nguồn cấp đều lấy nước ngầm, phù hợp ở những ,vùng xa vùng nước mặt. - Làm ổn định địa tầng. Sự hình thành - Mưa thấm xuống, được giữ lại tại các tầng đất xốp.
14p
suatuoiconbo
26-07-2011
67
17
Download
-
Bài báo trình bày kết quả nghiên cứu ứng dụng phương pháp hồi quy nhiều biến trong dự báo đặc trưng nguồn nước thượng lưu sông Hồng hạn mùa (mùa lũ và mùa kiệt). Mối quan hệ giữa các nhân tố khí hậu và các yếu tố dự báo đặc trưng nguồn nước như lưu lượng lớn nhất năm, tổng lượng nước mùa lũ, tổng lượng nước mùa cạn, lưu lượng nhỏ nhất năm được xem xét phân tích, lựa chọn nhân tố thích hợp nhất đưa vào phương trình hồi quy nhiều biến.
8p
namthangtinhlang_03
10-11-2015
28
7
Download
-
Trong bài báo này, các tác giả sẽ giới thiệu về hai mô hình trình diễn sử dụng kết hợp nước mưa với nguồn nước hiện trạng cho khu vực công sở và hộ gia đình, đồng thời đánh giá hiệu quả đầu tư xây dựng của các mô hình.
5p
namthangtinhlang_03
10-11-2015
13
2
Download
-
Nước mưa, nước mặt và hơi nước trong không khí ngưng tụ lại và thẩm thấu vào lòng đất tạo thành nước ngầm. Nước ngầm được giữ lại hoặc chuyển động trong các lỗ rỗng hay khe nứt của các tầng đất đá tạo nên tầng ngậm nước. * Ưu: Nước rất trong sạch, hàm lượng cặn nhỏ, ít vi trùng → xử lý đơn giản, giá
18p
ntgioi120404
11-11-2009
456
274
Download
-
Chu trình thuỷ văn là một khái niệm mô tả quá trình chuyển hoá dòng nước trong hệ thống nước tự nhiên, gồm sự chuyển động nước trên bề mặt, nước dưới đất và khí quyển. Tiến trình đó được miêu tả như sau: Dưới tác động của bức xạ mặt trời và sự thay đổi của thời tiết và khí hậu, nước từ mặt thoáng bốc hơi lên không trung, tụ tập lại thành mây. Mây có thể gây mưa, tuyết, băng đá,...
19p
minhanh
14-03-2009
714
225
Download
-
Nước là tài nguyên quan trọng nhất của loài người và sinh vật. Nước ở tự nhiên không ngừng vận động và chuyển đổi trạng thái tạo nên chu trình nước trong tự nhiên. Nước thông qua chu trình vận động của mình đã tham gia vào thành phần cấu trúc sinh quyển, đồng thời điều hòa mọi yếu tố của khí hậu, đất đai và sinh vật.
52p
zkmusic
02-01-2010
360
211
Download
-
Nội dung chương 1 trình bày về: Thành phần tính chất nước thiên nhiên đánh giá chất lượng nguồn nước cấp cho vùng dân cư. Nước sông: nước mưa, hơi nước trong không khí ngưng tụ và một phần nước ngầm tập trung lại thành những dòng sông và suối.
18p
buiduc_kts
26-10-2010
263
149
Download
-
Đối với các hệ thống cấp nước cộng đồng thì nguồn nước ngầm luôn là nguồn nước được ưa thích. Bởi vì, các nguồn nước mặt thường bị ô nhiễm và lưu lượng khai thác phải phụ thuộc vào sự biến động theo mùa. Nguồn nước ngầm ít chịu ảnh hưởng bởi các tác động của con người. Chất lượng nước ngầm thường tốt hơn chất lượng nước mặt nhiều. Trong nước ngầm hầu như không có các hạt keo hay các hạt lơ lửng, và vi sinh, vi trùng gây bệnh thấp. ...
17p
chipbia
13-07-2012
305
139
Download

Set-Cookie: TLDEVNamespace=11qq64rp0fojcs19073kfifjb5; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly