markdown:
# Phiếu dự giờ và đánh giá tiết Thể dục
![Luis Alvarez Luis Alvarez](http://media.store123doc.com:8080/images/default/user_small.png)
![Luis Alvarez Luis Alvarez](http://media.store123doc.com:8080/images/default/user_small.png)
[Luis Alvarez](/trang-ca-nhan-179598-luis-alvarez.htm)(9492 tài liệu) [(Lịch sử tải xuống)](javascript:;)
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 18/09/2013, 09:10
Mô tả: SỞ GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO KHÁNH HÒA Ngày dạy : ./ / 200… Buổi : ………… Tiết : … . PHIẾU DỰ GIỜ VÀ ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY MÔN THỂ DỤC (Ap dụng từ năm học 2009-2010, cho thanh, kiểm tra và Hội giảng các cấp học, bậc học phổ thông) Họ và tên giáo viên dạy : .……… …Nam (nữ) ; Năm sinh : … ………… Chuyên trách ( BCT, KN ) : …………………. Thời gian đã giảng dạy môn TD : … . năm Đã tốt nghiệp trường : .… ……… . ………………… Năm : . Dạy lớp : Trường : ………………………… .……. Huyện (TX,TP) : …………… . Tuần : ……. Tiết thứ : của phân môn ……………………… Tiết thứ : ……… (theo PPCT) Tên bài dạy : ……………………………………………………………………………… Họ và tên người dự : …… .Chức vụ và nơi công tác : . TRÌNH TỰ BÀI DẠY NHẬN XÉT PHẦN – NỘI DUNG ĐIỂM ( Ghi rõ diễn biến tiết dạy ) CỦA NGƯỜI DỰ GIỜ QĐ ĐẠT I. CHUẨN BỊ : 10 điểm 1. Giáo án đúng quyđịnh 4 đầy đủ các bước lên lớp có hình ảnh minh họa. 2. Sân tập : vệ sinh sạch 3 sẽ, an toàn. 3 Trang phục GV và HS 3 đúng quy định. II. NỘI DUNG : 20 điểm 1. Đảm bảo tính chính 5 xác, khoa học, mang tính giáo dục cao. 2. Đảm bảo tính hệ 5 thống, đầy đủ nội dung. 3. Đảm bảo các nguyên 5 tắc chuyên môn. 4. Nêu bật được nội 5 dung trọng tâm. III. P.PHÁP DẠY HỌC : 15 điểm 1. Phù hợp với CSVC 5 và đặc điểm tiết dạy. 2. Phát huy tính tích cực 5 và tăng cường năng lực đánh giá và tự đánh giá của HS. 3. Kết hợp linh hoạt, 5 hiệu quả các PPDH. IV. PH. TIỆN DẠY HỌC : 5 điểm 1. ĐDDH đầy đủ, phù 2 hợp với tiết dạy 2. Sử dụng và kết hợp 3 tốt các phương tiện, thiết bị dạy học hiệu quả V. TỔ CHỨC TH. HIỆN : 30 điểm 1. Thị phạm, phân tích 4 kỹ thuật động tác chuẩn xác (theo SGV của Bộ). 2. Khẩu lệnh to, rõ, 4 chuẩn TDTT. 3. Vị trí điều khiển 4 thích hợp. 4. Sử dụng cán sự lớp 4 hợp lý, hiệu quả 5. Đội hình tập luyện 5 phù hợp với từng nội dung của bài học. 6. Định lượng vận 5 động phù hợp với tâm sinh lý, lứa tuổi, giới tính học sinh. 7. Có biện pháp hữu 4 hiệu sửa sai động tác cho học sinh. VI. KẾT QUẢ : 20 điểm 1. Hình thành được kỹ 5 năng động tác cho HS. 2. Đảm bảo an toàn 5 trong luyện tập. 3. HS tiếp thu và thực 5 hiện được bài học đạt TB từ 80% trở lên với 30% là K,G. 4. Phân phối thời gian 5 hợp lý ( ± 1 phút) TỔNG CỘNG : …….……… . điểm KẾT LUẬN : Tiết dạy xếp loại …………………… HƯỚNG DẪN : - Tổng điểm là 100 điểm. Tiết dạy được xếp theo 5 loại : + Loại XUẤT SẮC : từ 95 điểm trở lên. Mục PPDH phải đạt điểm tối đa và không có ND nào bị điểm 3. + Loại GIỎI : từ 90 - 94 điểm. Mục PPDH phải đạt điểm tối đa và không có ND nào bị điểm 3. + Loại KHÁ : từ 75 - 89 điểm. Không có ND nào bị điểm 2. + Loại TRUNG BÌNH : từ 50 - 74 điểm. + Loại YẾU : từ 49 điểm trở xuống. - Mỗi nội dung, tối đa là 5 điểm. Tùy mức độ thực hiện mà cho điểm, không thực hiện hoặc thực hiện sai thì cho điểm 0. Đối với Hội giảng thì mục 20 (phân phối thời gian) : theo quy định của Ban tổ chức. * Ý KIẾN của người dạy : ………… ……………………… .…… ……………………………. .…… ……………………………. .…… ……………………………. * NHẬN XÉT CHUNG VÀ KIẾN NGHỊ của người dự : .…… . .…… ……………………………. .…… ……………………………. .…… ……………………………. .…… ……………………………. .…… ……………………………. .…… ……………………………. .…… ……………………………. .…… ……………………………. HIỆU TRƯỞNG NGUỜI DẠY NGƯỜI DỰ (Ký tên và đóng dấu) (Ghi rõ họ tên) (Ghi rõ họ tên) . SỞ GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO KHÁNH HÒA Ngày dạy : ./ / 200… Buổi : ………… Tiết : … . PHIẾU DỰ GIỜ VÀ ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY MÔN THỂ DỤC (Ap. 15 điểm 1. Phù hợp với CSVC 5 và đặc điểm tiết dạy. 2. Phát huy tính tích cực 5 và tăng cường năng lực đánh giá và tự đánh giá của HS. 3. Kết hợp linh hoạt,— Xem thêm —
Xem thêm:
[Phiếu dự giờ và đánh giá tiết Thể dục](/doc_search_title/593383-phieu-du-gio-va-danh-gia-tiet-the-duc.htm), [Phiếu dự giờ và đánh giá tiết Thể dục](http://text.123doc.org/document/593383-phieu-du-gio-va-danh-gia-tiet-the-duc.htm), [Phiếu dự giờ và đánh giá tiết Thể dục](http://f.123doc.org/593383-phieu-du-gio-va-danh-gia-tiet-the-duc.htm)
-
Tài liệu mới nhất
[Nhập môn Xác suất Thống kê](/document/2552349-nhap-mon-xac-suat-thong-ke.htm) [skkn phân loại và phương pháp giải bài tập ankan, anken, ankin](/document/2552304-skkn-phan-loa-i-va-phuong-pha-p-gia-i-bai-tap-ankan-anken-ankin.htm) [skkn phân dạng và phương pháp giải các bài toán xác định công thức phân tử ...](/document/2552303-skkn-phan-dang-va-phuong-phap-giai-cac-bai-toan-xac-dinh-cong-thuc-phan-tu-hc-huu-co.htm) [LẤY HỌC SINH LÀM TRUNG TÂM TRONG VIỆC THIẾT KẾ BÀI HỌC TÁC PHẨM VĂN TRƯƠNG](/document/2552236-lay-hoc-sinh-lam-trung-tam-trong-viec-thiet-ke-bai-hoc-tac-pham-van-truong.htm) [CHUYÊN ĐỀ SỬ DỤNG KÊNH HÌNH TRONG DẠY VÀ HỌC ĐỊA LÝ](/document/2552235-chuyen-de-su-dung-kenh-hinh-trong-day-va-hoc-dia-ly.htm) [một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông trung ...](/document/2552234-mot-so-bien-phap-nang-cao-hieu-qua-day-hoc-lich-su-o-truong-pho-thong-trung-hoc.htm) [hướng dẫn học sinh giải bài tập liên quan đến xung của lực](/document/2552233-huong-dan-hoc-sinh-giai-bai-tap-lien-quan-den-xung-cua-luc.htm) [đề tài cách tìm nghiệm cho một loại phương trình](/document/2552228-de-tai-cach-tim-nghiem-cho-mot-loai-phuong-trinh.htm)
-
-
Tài liệu mới bán
[bài tập môn lập kế hoạch kinh doanh](/document/2552482-bai-tap-mon-lap-ke-hoach-kinh-doanh.htm) [bài giảng lập kế hoạch kinh doanh tổng quan về kế hoạch kinh doanh](/document/2552481-bai-giang-lap-ke-hoach-kinh-doanh-tong-quan-ve-ke-hoach-kinh-doanh.htm) [bài giảng lập kế hoạch kinh doanh kết cấu bản kế hoạch](/document/2552480-bai-giang-lap-ke-hoach-kinh-doanh-ket-cau-ban-ke-hoach.htm) [Cây sơn và giá trị nhựa sơn](/document/2552393-cay-son-va-gia-tri-nhua-son.htm) [HỆ THỔNG CÂU HỎI VÀ GỢI Ý TRẢ LỜI TẠI HỘI THI "CÁN BỘ CÔNG ĐOÀN CƠ SỞ ...](/document/2552392-he-thong-cau-hoi-va-goi-y-tra-loi-tai-hoi-thi-quot-can-bo-cong-doan-co-so-gioi-quot-lan-thu-nhat-nam-hoc-2011-2012.htm) [tài liệu về công ty sony](/document/2552391-tai-lieu-ve-cong-ty-sony.htm) [GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12](/document/2552387-giao-an-ngu-van-12.htm) [SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNGBỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ...](/document/2552386-sang-kien-kinh-nghiem-giai-phap-nang-cao-chat-luongboi-duong-hoc-sinh-gioi-lop-5.htm)
-
Tài liệu liên quan
-
- 422
- 2
- 0
-
- 448
- 2
- 0
-
- 124
- 1
- 0
-
- 247
- 13
- 0
-
- 201
- 3
- 0
-
- 136
- 0
- 0
-
- 517
- 4
- 0
-
- 579
- 21
- 0
-
- 379
- 7
- 0
-
- 8
- 0
- 0
-
- 4
- 0
- 0
-
- 772
- 19
- 0
-
- 243
- 6
- 0
-
- 193
- 4
- 0
-
- 125
- 5
- 0
-
- 538
- 24
- 0
-
- 16
- 0
- 0
-
- 233
- 3
- 0
-
- 314
- 8
- 0
-
- 63
- 0
- 0
Từ khóa liên quan
[phieu du du gio va danh gia tiet day bai vai tro cua cac nguyen to khoang](/timkiem/phieu+du+du+gio+va+danh+gia+tiet+day+bai+vai+tro+cua+cac+nguyen+to+khoang.htm) [bài soạn kế hoạch đổi mới về phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá môn thể dục](/timkiem/bài+soạn+kế+hoạch+đổi+mới+về+phương+pháp+dạy+học+và+kiểm+tra+đánh+giá+môn+thể+dục.htm) [phương pháp nghiên cứu và đánh giá trong giáo dục](/timkiem/phương+pháp+nghiên+cứu+và+đánh+giá+trong+giáo+dục.htm) [đo lường và đánh giá trong giáo dục](/timkiem/đo+lường+và+đánh+giá+trong+giáo+dục.htm) [thạc sĩ đo lường và đánh giá trong giáo dục](/timkiem/thạc+sĩ+đo+lường+và+đánh+giá+trong+giáo+dục.htm) [toán đồ value incremental comprehension vic và đánh giá đầu tư dự án an toàn giao thông nguyễn khánh duy victoria university of wellington](/timkiem/toán+đồ+value+incremental+comprehension+vic+và+đánh+giá+đầu+tư+dự+án+an+toàn+giao+thông+nguyễn+khánh+duy+victoria+university+of+wellington.htm)

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

Server: Apache

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache

Vary: Accept-Encoding

Content-Encoding: gzip

Connection: close

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


markdown:
# ĐỀ CƯƠNG ÔN TÂP HK1 LỚP 7
![Luis Alvarez Luis Alvarez](http://media.store123doc.com:8080/images/default/user_small.png)
![Luis Alvarez Luis Alvarez](http://media.store123doc.com:8080/images/default/user_small.png)
[Luis Alvarez](/trang-ca-nhan-179598-luis-alvarez.htm)(9492 tài liệu) [(Lịch sử tải xuống)](javascript:;)
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 13/10/2013, 20:11
Mô tả: CNG ễN TP HC K I TIN HC 7 (2009 2010) I. TRC NGHIM : Khoanh trũn vo ch cỏi trc cõu tr li ỳng nht Câu 1: Trong các phần mềm có tên sau, phần mềm nào là phần mềm bảng tính. A. MicroSoft Word B. MicroSoft Excel C. MicroSoft Power Point D. MicroSoft Access Câu 2 : Thông tin đợc lu dới dạng bảng có u điểm gì: A. Tính toán nhanh chóng B. Dễ theo dõi, tính toán nhanh chóng C. Dễ sắp xếp D. Dễ sắp xếp, Dễ theo dõi, tính toán nhanh chóng Câu 3: Câu nào sau đây sai: A. Miền làm việc chính của bảng tính gồm các cột và các dòng B. Miền giao nhau giữa cột và dòng là ô tính dùng để chứa dữ liệu C. Địa chỉ ô tính là cặp địa chỉ tên cột và tên hàng. D. Trên trang tính chỉ chọn đợc một khối duy nhất. Câu 4: Khối là tập hợp các ô kề nhau tạo thành hình chữ nhật. Địa chỉ khối đợc thể hiện nh câu nào sau đây là đúng: A. H1 H5 B. H1:H5 C. H1 - H5 D. H1->H5 Câu 5: Hộp tên cho biết thông tin: A. Tên của cột B. Tên của hàng C. Địa chỉ ô tính đợc chọn D. Không có ý nào đúng Câu 6:Thanh công thức dùng để: A. Hiển thị nội dung ô tính đợc chọn B. Nhập dữ liệu cho ô tính đợc chọn C. Hiển thị công thức trong ô tính đợc chọn D. Cả 3 ý trên. Câu 7: Trong ô tính xuất hiện ###### vì: A. Độ rộng của cột quá nhỏ không hiển thị hết dãy số quá dài. B. Độ rộng của hàng quá nhỏ không hiển thị hết dãy số quá dài. C. Tính toán ra kết quả sai. D. Công thức nhập sai Câu 8: Để sửa dữ liệu ta: A. Nháy đúp chuột trái vào ô cần sửA. B. Nháy nút chuột trái C. Nháy đúp chuột phải vào ô cần sửa D. Nháy nút chuột phải Câu 9: Để lu trang tính ta chọn lệnh: A. File\Open B. File\New C. File\Save D.File\Exit Câu 10:Trong các công thức sau công thức nào viết đúng A. =Sum(A1;A2;A3;A4) B. =SUM(A1,A2,A3,A4) C. =sum(A1;A4) D. =Sum(A1-A4) Câu 11: Trong các công thức tính trung bình cộng, công thức nào viết sai A. =Average(A1:A5) B. =SUM(A1:A5)/5 C. = Average(A1:A5)/5 D. =(A1+A2+A3+A4)/5 Câu 12: Câu thức nào viết sai: A. =sum(A1:A4) B. = sum(A1:A4) C. =SUM(A1:A4) D. =sum (A1:A4) Câu 13 : Một chương trình bảng tính thông thường có những đặc trưng cơ bản nào? A. Màn hình làm việc, dữ liệu, tạo biểu đồ B. Màn hình làm việc, dữ liệu, tạo biểu đồ, khả năng tính toán và sử dụng hàm có sẵn, sắp xếp dữ liệu. C. Dữ liệu, các hàm có sẵn, sắp xếp dữ liệu. D. Cả a và b đều đúng. Câu 14 : Phát biểu nào sau đây là đúng? A. Màn hình làm việc của chương trình bảng tính giống hoàn toàn những màn hình soạn thảo văn bản worD. B. Vùng giao nhau giữa cột và hàng là ô tính. C. Thanh công thức, thanh bảng chọn data (dữ liệu) và trang tính không có trong màn hình làm việc excel. D. Địa chỉ của một khối có thể được viết là (C3;A5). Câu 15 : Để sửa dữ liệu ta phải thực hiện như thế nào? A. Nháy chuột trên ô tính và sửa dữ liệu. B. Nháy chuột phải trên ô tính và sửa dữ liệu. C. Nháy đúp chuột trên ô tính và sửa dữ liệu. D. Cả 3 phương án trên đều sai. Câu 16 : Để tính tổng giá trị trong các ô E3 và F7, sau đó nhân với 10% ta thực hiện bằng công thức nào sau đây? A. E3 + F7 * 10%. B. (E3 + F7) * 10% C. = (E3 + F7) * 10% D. =E3 + (F7 * 10%) Câu 17: Ghép một câu ở cột A với một câu ở cột B để có kết quả đúng: Câu 19 : Giả sử cần tính trung bình cộng của các ô A2,B2,C5. công thức nào sau đây là đúng ? A. =sum(A2,B2,C5)/3 B. =sum(A2:B2,C5)/3 C. =Average(A2,B2,C5)/3 D. =Average(A2,B2,C5)/3 Câu 20 : Để thêm cột trên trang tính ta thực hiện như sau: A. Insert / Rows B. Insert / Columns C. Table / Columns D. Table / Rows Câu21 : Để di chuyển nội dung ô tính ta sử dụng nút lệnh nào sau đây? A B 1. Tính trung bình cộng giá trị ô C2:F2 2. Tính tổng giá trị trong các ô C2:F2 3. TIm giá trị lớn nhất trong các ô C2:F2 4. Tìm giá trị nhỏ nhất trong các ô C2:F2 A. =sum(C2:F2) B. =max(C2:F2) C. =min(C2:F2) D. =average(C2:F2) Câu18: Công thức nào sau đây là đúng ? A. =sum(A3:C3). B. =sum(A3,B3,C3). C. =sum(A3.B3.C3). D. =sum(A3;B3;C3). A. (copy). B. (cut). C. (paste). D. (new) Cõu 22: sao chộp ni dung ụ tớnh ta s dng nỳt lnh no sau õy? A. copy B. cut C. paste D. new. Cõu 24: Ni 1 ý ca ct A vi mi ý ct B cú kt qu ỳng. A B 1. chn mt ụ 2. chn mt hng 3. chn mt ct 4. chn mt khi A. nhỏy chut ti nỳt tờn hng B. nhỏy chut ti nỳt tờn ct C. a con tr chut ti ni ú v nhỏy chut. Cõu 25 : Loi d liu no sau õy c cn l trỏi trong ụ tớnh? A. D liu s B. D liu kớ t C. D liu kiu ngy thỏng D. D liu hm. Cõu 26: Mt bng tớnh cú th bao gm: A. 1 trang tớnh B. 2 trang tớnh C. 3 trang tớnh D. Nhiu trang tớnh Cõu 27: Cỏc thnh phn chớnh trờn trang tớnh bao gm? A. Cỏc hng, cỏc ct, cỏc ụ tớnh B. Hp tờn, khi. C. Thanh cụng thc. D. C a, b, c u ỳng. Câu 28: Phần mềm Typing Test dùng để: A. Luyện gõ phím nhanh bằng 10 ngón tay B. Học địa lý thế giới C. Học toán học D. Học vẽ hình hình học động Câu 29: Trong phần mềm Earth Explorer câu lệnh nào sau đây dùng để hiện thị tên các Quốc gia: A. Maps\Cities B. Maps\Rivers C. Maps\Islands D. Maps\Countries Cõu 30: Cho bit kt qu ca hm =Average(4,10,16)? A. 10 B. 30 C. 16 D. 4 Cõu 31: Gi s cn tớnh tng cỏc giỏ tr trong cỏc ụ C2 v D4, sau ú nhõn vi giỏ tr Cõu 23: Mun xúa mt hng hoc ct ta chn hng hoc ct cn xúa ri s dng lnh no sau õy? A. Edit / clear B. Edit / paste C. Edit / cut D. Edit / Delete trong ô B2. Công thức nào sau đây là đúng? A. =(C2+D4)*B2; B.= C2+D4* B2; C. (C2+D4)*B2; D.=(C2+D4)B2; Câu 32: Để thoát khỏi màn hình EXCEL ta chọn cách nào đây? A. File/Open B. File/Save C. File/Exit D. File/Print Câu 33: Địa chỉ ô B3 nằm ở : A.Cột B, cột 3 B. Dòng B, cột 3 C. Dòng B, Dòng 3 D. Cột B, dòng 3 Câu 34: Cách nhập hàm nào sau đây là không đúng? A.=SUM(5,A3,B1) B.=SUM (5;A3;B1) C.= SUM(5,A3,B1) D.=SUM(5;A3;B1) Câu 35: Cho hàm =Sum(A5:A10) để thực hiện? A.Tính tổng của ô A5 và ô A10 B.Tìm giá trị lớn nhất của ô A5 và ô A10 C.Tính tổng từ ô A5 đến ô A10 C.Tìm giá trị lớn nhất từ ô A5 đến ô A10 Câu 36: Phần mềm Typing Test gồm có mấy trò chơi luyện gõ bàn phím? A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 Câu 37 : Hãy điền tên các đối tượng được đánh số trên màn hình Excel dưới đây bằng cách chọn từ hoặc cụm từ thích hợp trong danh sách: thanh tiêu đề, thanh công thức, ô tính đang được chọn, tên hàng, tên cột, thanh bảng chọn, thanh trạng thái. Câu 38: Muốn tính tổng của các ô A2 và D2, sau đó lấy kết quả nhân với giá trị trong ô E2. A. = (A2 + D2) * E2 B. = A2 * E2 + D2 C. = A2 + D2 * E2 D. = (A2 + D2)xE2 Câu 39: Trong các nút lệnh nút lệnh nào dùng để lưu bảng tính A. B . C. D. Câu 40. Ô B5 là ô nằm ở vị trí: A. Hàng 5 cột B B. Hàng B cột 5 C. Ô đó có chứa dữ liệu B5 D. Từ hàng 1 đến hàng 5 và cột A . Câu 41: Để tính giá trị lớn nhất ta sử dụng hàm: A. MAX B. SUM C. MIN D. AVERAGE Câu 42:Để tính tổng ta sử dụng hàm: A. MAX B. SUM C. MIN D. AVERAGE Câu 43: Giả sử ô A2 có giá trị 5, ô B8 có giá trị 27. Tính giá trị ô E2, biết rằng E2 = MIN(A2,B8) A. 30 B. 27 C. 34 D. 5 Câu 44:Muốn nhập công tức vào bảng tính, cách nhập nào là đúng? A. 15 2 + 4 : 2 B. = 15 2 + 4 : 2 C. = 15^2 + 4/2 D. tất cả đều đúng Câu 45: Trong các nút lệnh nút lệnh nào dùng để mở bảng tính cũ: 1 2 3 4 1. . 2. . 3. . 4. . A. B. C. D. Câu 46: Khi bảng tính đã đựợc lưu ít nhất một lần ( đã có tên) ta muốn lưu với tên khác thì: A. File\Open B. File\exit C. File\ Save D. File\Save as Câu47: Khi mở một bảng tính mới em thường thấy có mấy trang tính? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 II. THỰC HÀNH Cho bảng tính: A B C D E F G 1 BẢNG ĐIỂM MÔN TIN HỌC CĂN BẢN 2 STT Họ và tên THC B WORD EXCEL Tổng điểm Trung bình 3 1 Nguyễn Hảo Hớn 10 8.5 8 ? ? 4 2 Trần Lạc Gia 7 9 8.5 ? ? 5 3 Lý Nhược Đồng 9 8 6.5 ? ? 6 4 Mai Trúc Lâm 9 8 5 ? ? 7 5 Nguyễn Thị Thúy 7 9 10 ? ? 8 6 Trần Mai Lan 7 6 5 ? ? 9 7 Lý Thanh Thanh 6.5 9.5 7 ? ? 10 Điểm cao nhất ? ? ? 11 Điểm thấp nhất ? ? ? Yêu cầu: 1/ Nhập nội dung bảng tính theo mẫu trên. (2 điểm) 2/ Lưu với tên và đường dẫn sau: D:\ Họ và tên học sinh - lớp (1 điểm) 3/ Dùng hàm để tìm điểm cao nhất, điểm thấp nhất. (3 điểm) 4/ Dùng hàm để tính tổng ba môn của mỗi học sinh (2 điểm) 5/ Tính điểm trung bình của các môn (2 điểm) . đều sai. Câu 16 : Để tính tổng giá trị trong các ô E3 và F7, sau đó nhân với 10% ta thực hiện bằng công thức nào sau đây? A. E3 + F7 * 10%. B. (E3 + F7). Trần Lạc Gia 7 9 8.5 ? ? 5 3 Lý Nhược Đồng 9 8 6.5 ? ? 6 4 Mai Trúc Lâm 9 8 5 ? ? 7 5 Nguyễn Thị Thúy 7 9 10 ? ? 8 6 Trần Mai Lan 7 6 5 ? ? 9 7 Lý Thanh— Xem thêm —
Xem thêm:
[ĐỀ CƯƠNG ÔN TÂP HK1 LỚP 7](/doc_search_title/654880-de-cuong-on-tap-hk1-lop-7.htm), [ĐỀ CƯƠNG ÔN TÂP HK1 LỚP 7](http://text.123doc.org/document/654880-de-cuong-on-tap-hk1-lop-7.htm), [ĐỀ CƯƠNG ÔN TÂP HK1 LỚP 7](http://f.123doc.org/654880-de-cuong-on-tap-hk1-lop-7.htm)
-
Tài liệu mới nhất
[Nhập môn Xác suất Thống kê](/document/2552349-nhap-mon-xac-suat-thong-ke.htm) [skkn phân loại và phương pháp giải bài tập ankan, anken, ankin](/document/2552304-skkn-phan-loa-i-va-phuong-pha-p-gia-i-bai-tap-ankan-anken-ankin.htm) [skkn phân dạng và phương pháp giải các bài toán xác định công thức phân tử ...](/document/2552303-skkn-phan-dang-va-phuong-phap-giai-cac-bai-toan-xac-dinh-cong-thuc-phan-tu-hc-huu-co.htm) [LẤY HỌC SINH LÀM TRUNG TÂM TRONG VIỆC THIẾT KẾ BÀI HỌC TÁC PHẨM VĂN TRƯƠNG](/document/2552236-lay-hoc-sinh-lam-trung-tam-trong-viec-thiet-ke-bai-hoc-tac-pham-van-truong.htm) [CHUYÊN ĐỀ SỬ DỤNG KÊNH HÌNH TRONG DẠY VÀ HỌC ĐỊA LÝ](/document/2552235-chuyen-de-su-dung-kenh-hinh-trong-day-va-hoc-dia-ly.htm) [một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông trung ...](/document/2552234-mot-so-bien-phap-nang-cao-hieu-qua-day-hoc-lich-su-o-truong-pho-thong-trung-hoc.htm) [hướng dẫn học sinh giải bài tập liên quan đến xung của lực](/document/2552233-huong-dan-hoc-sinh-giai-bai-tap-lien-quan-den-xung-cua-luc.htm) [đề tài cách tìm nghiệm cho một loại phương trình](/document/2552228-de-tai-cach-tim-nghiem-cho-mot-loai-phuong-trinh.htm)
-
-
Tài liệu mới bán
[bài tập môn lập kế hoạch kinh doanh](/document/2552482-bai-tap-mon-lap-ke-hoach-kinh-doanh.htm) [bài giảng lập kế hoạch kinh doanh tổng quan về kế hoạch kinh doanh](/document/2552481-bai-giang-lap-ke-hoach-kinh-doanh-tong-quan-ve-ke-hoach-kinh-doanh.htm) [bài giảng lập kế hoạch kinh doanh kết cấu bản kế hoạch](/document/2552480-bai-giang-lap-ke-hoach-kinh-doanh-ket-cau-ban-ke-hoach.htm) [Cây sơn và giá trị nhựa sơn](/document/2552393-cay-son-va-gia-tri-nhua-son.htm) [HỆ THỔNG CÂU HỎI VÀ GỢI Ý TRẢ LỜI TẠI HỘI THI "CÁN BỘ CÔNG ĐOÀN CƠ SỞ ...](/document/2552392-he-thong-cau-hoi-va-goi-y-tra-loi-tai-hoi-thi-quot-can-bo-cong-doan-co-so-gioi-quot-lan-thu-nhat-nam-hoc-2011-2012.htm) [tài liệu về công ty sony](/document/2552391-tai-lieu-ve-cong-ty-sony.htm) [GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12](/document/2552387-giao-an-ngu-van-12.htm) [SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNGBỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ...](/document/2552386-sang-kien-kinh-nghiem-giai-phap-nang-cao-chat-luongboi-duong-hoc-sinh-gioi-lop-5.htm)
-
Tài liệu liên quan
-
- 56
- 1
- 0
-
- 29
- 6
- 0
-
- 52
- 4
- 0
-
- 14
- 0
- 0
-
- 58
- 2
- 0
-
- 228
- 45
- 0
-
- 53
- 3
- 0
-
- 760
- 35
- 0
-
- 587
- 4
- 0
-
- 585
- 5
- 0
-
- 1678
- 52
- 0
-
- 21
- 0
- 0
-
- 14
- 0
- 0
-
- 11
- 0
- 0
-
- 218
- 27
- 0
-
- 86
- 3
- 0
-
- 72
- 3
- 0
-
- 575
- 9
- 0
-
- 4
- 0
- 0
-
- 90
- 13
- 0
Từ khóa liên quan


markdown:
Tài liệu
Luận Văn - Báo Cáo
Kỹ Năng Mềm
Mẫu Slide
Kinh Doanh - Tiếp Thị
Kinh Tế - Quản Lý
Tài Chính - Ngân Hàng
Biểu Mẫu - Văn Bản
Giáo Dục - Đào Tạo
Giáo án - Bài giảng
Công Nghệ Thông Tin
Kỹ Thuật - Công Nghệ
Ngoại Ngữ
Khoa Học Tự Nhiên
Y Tế - Sức Khỏe
Văn Hóa - Nghệ Thuật
Nông - Lâm - Ngư
Thể loại khác
Luận văn
Bộ sưu tập
Thành viên
Tải lên
Nạp tiền
Trao ý tưởng - nhận lì xì
Ôn thi công chức 2014
Tài liệu không tồn tại trên hệ thống 123doc!
Bài viết
|
tóm tắt văn bản trong lòng mẹ
|
đánh nhau với cối xay gió ngữ văn 8
|
đã có lần em cùng bố mẹ đi thăm mộ người thân trong ngày lễ tết
|
đặc điểm chung và vai trò của ngành ruột khoang
|
thuyết minh về con trâu
|
lập dàn ý bài văn tự sự lớp 10
|
giải bài tập vật lý 8
|
chuyện cũ trong phủ chúa trịnh
|
giải bài tập vật lý 9
|
soạn văn tế nghĩa sĩ cần giuộc
|
soạn bài cô bé bán diêm
|
giai bai tap vat ly 8
|
viet bai tap lam van so 2 lop 9
|
thuyet minh ve con trau
|
bài ca ngắn đi trên bãi cát
|
sự phát triển của từ vựng tiếp theo
|
ôn tập văn học trung đại việt nam lớp 11
|
bài tập xác suất thống kê có lời giải
|
bai viet so 2 lop 9 de 1
|
soan bai co be ban diem ngu van lop 8
|
phân tích bài thơ tự tình 2
|
thuyet minh ve cay lua
|
bai hat cai mui
|
giai bai tap vat ly 9
|
luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm
|
soạn bài đánh nhau với cối xay gió
|
biên bản bàn giao công việc
|
tưởng tượng 20 năm sau em về thăm trường cũ
|
soạn bài văn tế nghĩa sĩ cần giuộc
|
tưởng tượng 20 năm sau vào một ngày hè em về thăm lại trường cũ
Giới thiệu
123doc là gì?
Video giới thiệu
Facebook
Google+
Giúp đỡ
Câu hỏi thường gặp
Điều khoản sử dụng
Quy định chính sách bán tài liệu
Hướng dẫn thanh toán
Hỗ trợ khách hàng
Email: info@123doc.org
Yahoo - Hỗ trợ
Skype - Hỗ trợ
Hotline: 0936.425.285
Đang chờ giấy phép mạng xã hội BỘ THÔNG TIN TRUYỀN THÔNG
X
Tài liệu
Tài liệu
Bộ sưu tập
Thành viên
Nhấn
ESC
để xóa
Cộng đồng
3
Đăng nhập
Đăng ký
Generate time = 0.047598123550415 s. Memory usage = 11.33 MB
Giới thiệu:
Các cách kiếm tiền trên 123doc
Trao giải:
Công bố giải thưởng event: Trao ý tưởng - Nhận lì xì
Quy định :
Quy định về nội dung tài liệu upload (Update)
Event:
Từ 19-24/12: Đón xuân sang - nhận lì xì vui tết


markdown:
Mọi người có thể nói rõ hơn cho mình về những trường hợp nào thì được cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất không?
Theo quy định tại Điều 46 Luật đất đai 2003, việc đăng kí quyền sử dụng đất được thực hiện tại văn phòng đăng kí quyền sử dụng đất trong các trường hợp sau đây :1. Người đang sử dụng đất chưa được cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất;2. Người sử dụng đất thực hiện quyền chuyển đổi, chuyển nhượng, thừa kế, tặng cho, cho thuê, cho thuê lại quyền sử dụng đất; thế chấp, bảo lãnh, góp vốn bằng quyền sử dụng đất theo quy định của Luật này;3. Người nhận chuyển quyền sử dụng đất;4. Người sử dụng đất đã có giấy chứng nhận quyền sử dụng đất được cơ quan nhà nước có thẩm quyền cho phép đổi tên, chuyển mục đích sử dụng đất, thay đổi thời hạn sử dụng đất hoặc có thay đổi đường ranh giới thửa đất;5. Người được sử dụng đất theo bản án hoặc quyết định của Toà án nhân dân, quyết định thi hành án của cơ quan thi hành án, quyết định giải quyết tranh chấp đất đai của cơ quan nhà nước có thẩm quyền đã được thi hành.
Đất tái định cư có được đem ra bán hay không?

Cache-Control: no-cache

Content-Type: text/html; charset=utf-8

Set-Cookie: SERVERID=E; path=/


markdown:
From Wikipedia, the free encyclopedia -
[View original article](http://en.wikipedia.org/wiki/San_Angeles)
|This article |needs additional citations for . (August 2008) **San Angeles** is a fictional futuristic concept of [Southern California](/wiki/Southern_California), [United States](/wiki/United_States), typically configured by commentators and films producers to include the areas of [Los Angeles](/wiki/Los_Angeles) to [San Diego](/wiki/San_Diego) and sometimes even [San Bernardino](/wiki/San_Bernardino) to [Riverside](/wiki/Riverside_County). Although Los Angeles and the [1]
San Angeles was first conceived as a setting for the 1982 movie
* in an early script. Blade Runner*
In 2000, the Icebox.com live-action Web series "The Hanged Man" positioned fictional detective Hugo Manes as being from the San Angeles Police Department.
In 2001, American [9]
San Angeles is also the fictional home town of
*. Power Rangers: Operation Overdrive*
In addition to uses of San Angeles by the entertainment industry, political causes and businesses alike have adopted the concept. For example, in April 1989,
[Camp Pendleton](/wiki/Camp_Pendleton) was viewed as the last remaining open-space barrier against a future "San Angeles" composed of Southern California boom and sprawl from Santa Barbara to the Mexican border. In 2002, environmentalist and commentator Tershia d'Elgin described a then-recent federal district court ruling on the [13]
In 2006,
[Marissa Mayer](/wiki/Marissa_Mayer),
We're still not ready to make really fundamental changes and blast all of our products on our home page. [But] there are a few key concepts I've been thinking about in terms of how we can change navigation on our site. One is what I would call the San Angeles or Los Diego strategy. You take large product and merge them together into the biggest possible nucleus. So if you took San Diego and Los Angeles together and merged them into one mega-city, that's even bigger and more memorable than the two cities independently... It is hard for people to remember more than 5 or 10 products from a particular company. If we can take each of the products we have and make them even larger and more meaningful to people, I think there’s a lot of benefit that could be had by both the users, because they don’t have to remember quite as much.
[[18]]

Server: nginx

X-Frame-Options: SAMEORIGIN

X-XSS-Protection: 1; mode=block


markdown:
Tin mới
VN-Index:
GTGD : tỷ VNĐ
HNX-Index:
Thứ 7, 09/03/2013, 07:04
TIN MỚI
Các tin khác
Chủ đề được quan tâm
Tết Ất mùi 2015
NHNN mua VNCB giá 0 đồng
KQKD ngân hàng 2014
Xem theo ngày:
Copyright 2007- Công ty Cổ phần VCCorp.
Tầng 17, 19, 20, 21 Tòa nhà Center Building - Hapulico Complex
Số 1 Nguyễn Huy Tưởng, Thanh Xuân, Hà Nội.
Giấy phép thiết lập trang thông tin điện tử tổng hợp trên internet số 1084/GP-STTTT do Sở Thông tin và Truyền thông Hà Nội cấp ngày 16 tháng 4 năm 2014.
Ban biên tập CafeF, Tầng 21, tòa nhà Center Building.
Điện thoại: 04 7309 5555 Máy lẻ 292. Fax: 04-39744082
Email: info@cafef.vn
Ghi rõ nguồn "CafeF" khi phát hành lại thông tin từ kênh thông tin này.
Liên hệ quảng cáo: Ms. Hương
Mobile: 0934 252 233
Email: doanhnghiep@admicro.vn
Hỗ trợ & CSKH : Ms. Thơm
Mobile: 01268 269 779

WARC-Truncated: length

Cache-Control: private

Server: cf-rp

FilterID: ft


markdown:
Trong 2 ngày 6 -7/01/2015, Thứ trưởng Bộ Xây dựng Lê Quang Hùng – Phó Chủ tịch Hội đồng Nghiệm thu Nhà nước các công trình xây dựng (HĐNTNN) đã dẫn đầu đoàn công tác làm việc tại Nhà máy Nhiệt điện Vũng Áng 1 (xã Kỳ Lợi – huyện Kỳ Anh – tỉn...
[Đọc thêm ](http://cucgiamdinh.gov.vn/thu-truong-le-quang-hung-kiem-tra-cong-trinh-nhiet-dien-vung-ang-1/)

X-Powered-By: PleskLin


markdown:
# 5 công cụ tìm kiếm phổ biến nhất được xếp hạng bởi eBizMBA Rank
Thảo luận trong '
[Tin tức về SEO - Link building](forums/tin-tuc-ve-seo-link-building.71/)'
Similar Threads: công cụ
|Diễn đàn||Tiêu đề||Date|
|Điện máy - Điện gia dụng||
|
Thảo luận trong '
[Tin tức về SEO - Link building](forums/tin-tuc-ve-seo-link-building.71/)'
|Diễn đàn||Tiêu đề||Date|
|Điện máy - Điện gia dụng||
|

Server: nginx admin

Cache-control: private, max-age=0

X-Cache: HIT from Backend


markdown: Các bạn cho mình hỏi với, trong tờ khai tự quyết toán thuế TNDN năm phần 4: Lỗ từ các năm trước chuyển sang. sao ko đánh vào đó được nhỉ, hay phải làm thế nào. ai biết bảo giúp mình với nha. Thanks

Vary: User-Agent

Server: LiteSpeed


markdown:
Nữ diễn viên xứ Hàn Park Shin Hye
Park Shin Hye từng gây ấn tượng mạnh mẽ với khán giả truyền hình qua những vai diễn buồn, đẫm nước mắt. Kể từ Nấc thang lên thiên đường, Park Shin Hye đã được báo giới xứ Hàn so sánh với “đàn chị” Choi Ji Woo và được gọi là “tiểu người đẹp khóc” của điện ảnh xứ kim chi.
Năm 2009, Park Shin Hye quyết định “làm mới” mình bằng một vai diễn vui nhộn, hài hước trong bộ phim You’re Beautiful. Trong phim, Park Shin Hye đảm nhiệm hai vai, hai chị em sinh đôi Go Minam (con trai) and Go Minyu (con gái).
Park Shin Hye và bạn diễn Jang Geun Suk
Park Shin Hye hi sinh mái tóc dài quen thuộc
để vào vai
một anh chàng lấc láo trong "You're Beautiful".
Không chỉ có ngôi sao thế hệ 9X Park Shin Hye được khen ngợi trong You’re Beautiful mà dàn diễn viên trẻ của bộ phim như Jang Geun Suk, Lee Hong Ki và Jung Young Hwa cũng được báo giới và người hâm mộ xứ Hàn đánh giá cao. Thành công của You’re Beautiful đang khiến các nhà sản xuất cân nhắc việc thực hiện phần hai của bộ phim truyền hình vui nhộn này. Trong hôm nay 26/11, tập cuối của You’re Beautiful sẽ ra mắt khán giả xứ Hàn.
Theo thăm dò mới đây trên website DC Inside, cặp đôi của You’re Beautiful - Park Shin Hye và Jang Geun Suk đang được khán giả hâm mộ ủng hộ hết lòng. Gần 60% độc giả của website này đã bỏ phiếu ủng hộ chuyện tình của Park Shin Hye và Jang Geun Suk, yêu cầu hai diễn viên chính của phim nên yêu nhau ngoài đời.
Mi Vân
Theo Pop
Đơn vị quảng cáo:
01287 078 866 (Ms.Luận)
Email: quangcao@admicro.vn
Tel: 844 39748899 Ext:2233 Website: www.admicro.vn
Hỗ trợ và CSKH: 01268 269 779 (Ms. Thơm)
Các mảng: gia đình
- công nghệ -
game - giải trí , xã hội.

Cache-Control: public, max-age=120

Server: dantri-rl-us


markdown:
Đơn vị quảng cáo:
01287 078 866 (Ms.Luận)
Email: quangcao@admicro.vn
Tel: 844 39748899 Ext:2233 Website: www.admicro.vn
Hỗ trợ và CSKH: 01268 269 779 (Ms. Thơm)
Các mảng: gia đình
- công nghệ -
game - giải trí , xã hội.


markdown:
Tránh thực phẩm dễ gây thai lưu
Hạt bo bo: Đây là một loại thực phẩm thuốc, gây kích thích các cơ trơn ở tử cung, khiến tử cung co bóp, làm tăng khả năng bị lưu thai.
Rau sam: Đây cũng là loại thực phẩm thuốc, tính hàn mát. Thực nghiệm đã chứng minh nước ép rau sam có tác dụng kích thích tử cung rõ rệt, khiến mức độ co bóp của tử cung tăng lên, dễ gây lưu thai.
Hạn chế thực phẩm có hại cho thai nhi
Thực phẩm đóng hộp: Các loại thực phẩm đóng hộp trong quá trình sản xuất có thêm một số chất phụ gia nhất định như chất tạo màu, tạo hương vị, chất bảo quản…. Dù lượng các chất trên không ảnh hưởng nhiều đến sức khoẻ con người nhưng bà bầu ăn quá nhiều sẽ không có lợi.
Ngoài ra, giá trị dinh dưỡng của các thực phẩm đóng hộp không cao, thông qua xử lý ở nhiệt độ cao, vitamin và các thành phần dưỡng chất khác cũng đã bị phá huỷ phần nào.
Rau chân vịt: Chúng ta vẫn nghĩ rằng rau chân vịt có hàm lượng sắt phong phú, có tác dụng bổ huyết, nên dùng làm loại rau chống thiếu máu cho bà bầu. Thực tế, hàm lượng sắt trong rau chân vịt không nhiều mà hàm lượng axit oxalic lại cao. Axit oxalic có thể ảnh hưởng đến sự hấp thụ can-xi và kẽm vốn đã rất ít trong cơ thể bà bầu, gây ảnh hưởng đến sự phát triển của thai nhi.
Sôcôla: Ăn nhiều sôcôla dễ khiến bà bầu có cảm giác đầy bụng, ảnh hưởng đến việc ăn uống. Kết quả là cơ thể phát phì, nhưng lại thiếu hụt các dưỡng chất cần thiết.
Gia vị tính nóng: Bà bầu ăn các gia vị tính nóng như bột ngũ vị hương, ớt, hạt tiêu…dễ làm tiêu hao các phần tử nước trong đường ruột, gây táo bón.
Mì chính: Thành phần chính của mì chính là MSG, sẽ tác dụng với chất kẽm trong máu, rồi thải ra ngoài qua đường nước tiểu. Ăn nhiều mì chính làm tiêu hao lượng lớn kẽm trong cơ thể, khiến bà bầu bị thiếu kẽm. Mà kẽm lại là chất cần thiết cho quá trình phát triển của thai nhi.
Các loại rau dưa muối: Chất N-nitrosamine trong đó có thể khiến thai nhi bị biến dạng.
Trà đặc: Một bác sỹ của Anh đã phát hiện ra trong lá trà có không ít fluoride. Hàm lượng fluoride trong 1 ly trà đặc có thể đạt tới 1,25mg. Nếu cho chuột mẹ ăn, các chuột con khi sinh ra sẽ bị biến dạng xương. Tính nguy hại của fluoride đối với thai nhi tuy chưa được khẳng định, nhưng tốt nhất bà bầu nên tránh xa trà đặc.
Bà bầu uống trà đặc không chỉ dễ bị thiếu máu do thiếu sắt, ảnh hưởng đến dinh dưỡng của thai nhi. Mà trong trà đặc còn có cafein, khiến nhịp tim của người mẹ tăng nhanh, đồng thời gia tăng số lần tiểu tiện, làm tăng gánh nặng cho tim và thận, gây ảnh hưởng đến sức khoẻ của bà mẹ và thai nhi.
Cà phê và các loại thức uống như côca: Thành phần chủ yếu của cà phê và côca là các chất alkaloid như cafein và clonidine hydrochloride…
Thai nhi rất mẫn cảm với chất cafein. Thực nghiệm đã chứng minh, chuột con của chuột mẹ bị tiêm chất cafein có biểu hiện dị tật bẩm sinh như không mắt, rạn cột sống, xương dị dạng, nhỏ hơn bình thường, tứ chi kỳ quái…
Rượu: Nghiên cứu đã chứng minh, bà bầu uống rượu sẽ khiến thai nhi bị dị tật hoặc ảnh hưởng đến trí não.
Các nhà khoa học Pháp đã tiến hành quan sát với 127 đứa trẻ được các phụ nữ nghiện rượu sinh ra, phát hiện những đứa trẻ đều có khiếm khuyết như: mắt một mí, dù có hai mí cũng không rõ rệt, mũi tẹt, cằm ngắn, khuôn mặt nhỏ, hẹp…Những đứa trẻ bị trúng độc rượu trong bụng mẹ khiến khuôn mặt phát triển không toàn diện này chiếm 1/3 số lượng khảo sát.
Nguy hiểm hơn cả là tác hại của cồn đối với trí não và tim. Bà mẹ uống rượu sẽ khiến đứa con sinh ra bị bệnh tim mạch chiếm tới 30%. Nhiều quốc gia đã tiến hành thực nghiệm với các trẻ em bị trúng độc rượu trong bụng mẹ, phát hiện chỉ số IQ của các em này thấp hơn hẳn bình thường, đa số có biểu hiện đần độn, hoặc phản ứng chậm.
Phạm Thúy
Theo people
Đơn vị quảng cáo:
01287 078 866 (Ms.Luận)
Email: quangcao@admicro.vn
Tel: 844 39748899 Ext:2233 Website: www.admicro.vn
Hỗ trợ và CSKH: 01268 269 779 (Ms. Thơm)
Các mảng: gia đình
- công nghệ -
game - giải trí , xã hội.


markdown:
# Danh sách thành viên
-
[X-5](http://diendantoanhoc.net/forum/index.php?/user/1663-x-5/)
0Gia nhập 14-02-2005
Thành viên · 0 Bài viết
-
[X-man](http://diendantoanhoc.net/forum/index.php?/user/15581-x-man/)
0Gia nhập 01-10-2006
Thành viên · 0 Bài viết
-
[X-men](http://diendantoanhoc.net/forum/index.php?/user/721-x-men/)
0Gia nhập 26-12-2004
Thành viên · 0 Bài viết
-
[X-SIMBA](http://diendantoanhoc.net/forum/index.php?/user/19284-x-simba/)
0Gia nhập 25-01-2007
Thành viên · 0 Bài viết
-
[X-Tykun](http://diendantoanhoc.net/forum/index.php?/user/27751-x-tykun/)
0Gia nhập 05-09-2007
Thành viên · 0 Bài viết
-
[X.A.N.A Nguyen](http://diendantoanhoc.net/forum/index.php?/user/93888-xana-nguyen/)
0Gia nhập 23-07-2011
Thành viên · 6 Bài viết
-
[x.dk](http://diendantoanhoc.net/forum/index.php?/user/93715-xdk/)
0Gia nhập 18-07-2011
Thành viên · 0 Bài viết
-
[X.Lộc](http://diendantoanhoc.net/forum/index.php?/user/77210-xlộc/)
0Gia nhập 21-08-2009
Thành viên · 0 Bài viết
-
[x.thành7](http://diendantoanhoc.net/forum/index.php?/user/55785-xthanh7/)
0Gia nhập 18-06-2008
Thành viên · 0 Bài viết
-
[x0x0_crazy_girl_0x0x](http://diendantoanhoc.net/forum/index.php?/user/90033-x0x0-crazy-girl-0x0x/)
0Gia nhập 30-03-2011
Thành viên · 0 Bài viết
-
[x0xbomayx0x](http://diendantoanhoc.net/forum/index.php?/user/98565-x0xbomayx0x/)
0Gia nhập 05-11-2011
Thành viên · 0 Bài viết
-
[x0xthankyoux0x](http://diendantoanhoc.net/forum/index.php?/user/102156-x0xthankyoux0x/)
0Gia nhập 17-02-2012
Thành viên · 2 Bài viết
-
[x1.1](http://diendantoanhoc.net/forum/index.php?/user/5087-x11/)
0Gia nhập 28-08-2005
Thành viên · 0 Bài viết
-
[x20012000](http://diendantoanhoc.net/forum/index.php?/user/134538-x20012000/)
0Gia nhập 28-10-2014
Thành viên · 0 Bài viết
-
[x20gamer](http://diendantoanhoc.net/forum/index.php?/user/78507-x20gamer/)
0Gia nhập 28-09-2009
Thành viên · 22 Bài viết
-
[X452-625](http://diendantoanhoc.net/forum/index.php?/user/16407-x452-625/)
0Gia nhập 21-10-2006
Thành viên · 0 Bài viết
-
[x71](http://diendantoanhoc.net/forum/index.php?/user/12304-x71/)
0Gia nhập 13-06-2006
Thành viên · 0 Bài viết
-
[x=y](http://diendantoanhoc.net/forum/index.php?/user/66976-xy/)
0Gia nhập 28-10-2008
Thành viên · 0 Bài viết
-
[xabakdong](http://diendantoanhoc.net/forum/index.php?/user/94697-xabakdong/)
0Gia nhập 17-08-2011
Thành viên · 0 Bài viết
-
[XacTuNhien_HonNhanVan](http://diendantoanhoc.net/forum/index.php?/user/16378-xactunhien-honnhanvan/)
0Gia nhập 21-10-2006
Thành viên · 0 Bài viết

Cache-Control: no-cache, must-revalidate, max-age=0


markdown:
# Nộm gà bắp cải
*Nguyên liệu: *2 chén thịt gà xé (khoảng 1 con gà luộc, lọc xương, lấy thịt), nửa chén rau răm, 1 củ cà rốt, nửa cái bắp cải, một củ hành tây, dấm, bột canh.
Nước mắm pha: 1 quả chanh to + 2 thìa nước mắm + 3 thìa đường + ớt tươi.
*Cách làm:* *- *Hành tây lột vỏ, thái lát ngang củ, cho hành vào một cái bát, ngâm với nửa chén dấm, 2 thìa đường, 1 thìa nhỏ nước mắm. Ngâm hỗn hợp dấm chua như vậy cho hành ngấm mềm ra và bớt hăng. Ngâm như vậy trong 15 phút.
- Bắp cải thái lát thành sợi mỏng, đem rửa sạch, để ráo. Cà rốt nạo vỏ, thái chỉ. Rau răm nhặt ngọn, lá non, rửa sạch, thái nhỏ.
- Thịt gà xé cho vào âu to, chú ý bạn đừng xé vụn quá sẽ không ngon. Cho bắp cải thái sợi, cà rốt và hành tây ngâm vào cùng.
- Vắt nước cốt chanh vào, thêm nước mắm, đường, ớt tươi thái lát vào một cái bát trộn đều. Nêm nếm cho vị chua cay mặn ngọt đậm đà vừa ăn.
- Tưới nước mắm chanh vừa trộn vào âu thịt gà, đảo đều cho ngấm. Rắc rau răm thái nhỏ vào, trộn lại, nêm nếm lần nữa cho vừa, nếu thiếu chua thì vắt thêm chút chanh.
- Nộm gà thơm mùi rau răm, hành tây, vị chua tự nhiên của chanh tạo cảm giác mát dịu.
- Với món nộm gà trộn kiểu này thì thịt gà không còn thấy ngán và khó ăn nữa, nhất là phần thịt trắng, thịt lườn, ức gà lại trở nên mềm ngon khi trộn với các loại gia vị rau thơm.
- Nên ăn sau khi trộn, nếu để lâu hơn có thể bọc kín cho tủ lạnh 1 vài giờ sau cũng được. Đĩa nộm thơm ngon đủ màu sắc sinh động. Chúc các bạn ngon miệng!
(Theo
*Afamily)*

Content-Type: text/html

Set-Cookie: device_env=4; expires=Sat, 07-Mar-2015 23:01:28 GMT; path=/; domain=vnexpress.net


markdown:
|Địa điểm học||Học phí||Khai giảng||Thông tin khác|
|32 Trần Quí Kiên, Q.Cầu Giấy, Hà Nội. Điện thoại: (04) 3793 1073 - Website: www.iid.edu.vn - Email: daotao@iid.edu.vn||Liên hệ||Thường xuyên|**KẾ TOÁN TRƯỞNG HÀNH CHÍNH SỰ NGHIỆP** **Theo chương trình khung của Bộ tài chính tại Quyết định số 98/2007/QĐ-BTC ** **** **PHẦN KIẾN THỨC CHUNG:**
Chuyên đề 1: Pháp luật về kinh tế áp dụng cho các đơn vị thuộc lĩnh vực kế toán nhà nước.
Chuyên đề 2: Tổ chức quản lý dự toán, cấp phát, quyết toán thu, chi ngân sách nhà nước (NSNN), đơn vị có sử dụng kinh phí NSNN và đơn vị không sử dụng kinh phí Ngân sách nhà nước.
Chuyên đề 3: Mở và quản lý tài khoản, kiểm soát chi NSNN qua Kho bạc nhà nước.
Chuyên đề 4: Tài chính các đơn vị có sử dụng kinh phí NSNN và đơn vị không sử dụng kinh phí NSNN.
**II - PHẦN KIẾN THỨC NGHIỆP VỤ:**
Chuyên đề 5: Pháp luật về kế toán, tổ chức công tác kế toán, vai trò, nhiệm vụ của kế toán trưởng.
Chuyên đề 6: Kế toán ngân sách nhà nước và hoạt động nghiệp vụ Kho bạc.
Chuyên đề 7: Kế toán đơn vị có sử dụng kinh phí NSNN và đơn vị không sử dụng kinh phí NSNN.
Chuyên đề 8: Báo cáo tài chính, báo cáo quyết toán đơn vị thu, chi ngân sách, đơn vị hành chính sự nghiệp.
Chuyên đề 9: Phân tích báo cáo tài chính đơn vị thu, chi ngân sách, đơn vị có sử dụng kinh phí NSNN và đơn vị không sử dụng kinh phí NSNN.
Chuyên đề 10: Kiểm toán báo cáo tài chính, báo cáo quyết toán đơn vị thu, chi NSNN và đơn vị hành chính sự nghiệp.
*** Ôn tập, thi cuối khóa**
*** Mục tiêu khóa đào tạo: **
- Trang bị, cập nhật và hệ thống hoá những kiến thức cơ bản, chuyên sâu về quản lý kinh tế, tài chính, kế toán, kiểm toán cho những đối tượng thuộc diện bồi dưỡng kế toán trưởng nhằm nâng cao năng lực quản lý kinh tế, tài chính, tổ chức công tác kế toán, tổ chức bộ máy kế toán và chỉ đạo thực hiện công việc kế toán trong đơn vị.
- Tiêu chuẩn hoá chuyên môn, nghiệp vụ tài chính, kế toán, kiểm toán và trình độ tổ chức công tác kế toán, tổ chức bộ máy kế toán đối với đội ngũ kế toán trưởng trong nền kinh tế quốc dân.
*** Đối tượng tuyển sinh**:
- Tốt nghiệp chuyên ngành Tài Chính - Kế toán - Kinh tế
- Tốt nghiệp Đại học có ít nhất là 02 năm (24 tháng) công tác kế toán thực tế trở lên. Hoặc tốt nghiệp Trung học, Cao đẳng có ít nhất là 03 năm (36 tháng) công tác kế toán thực tế trở lên.
*** Thời lượng khóa học**: 48 buổi (Gồm 10 chuyên đề theo quy định của Bộ Tài chính) *** Giảng viên:** Các giảng viên thuộc Bộ Tài chính; Học Viện Tài chính và các trường đại học chuyên nghành trực tiếp giảng dạy *** Chứng chỉ tốt nghiệp**: Kết thúc khoá học, học viên đạt yêu cầu được cấp **Chứng chỉ bồi dưỡng Kế toán trưởng do Bộ Tài chính **phát hành **(Chứng chỉ này là điều kiện để bổ nhiệm chức danh kế toán trưởng theo quy định tại khoản 2 Điều 53 Luật Kế toán). ** *** Học phí: ** **1.800.000VND** *** Thủ tục nhập học: **
- Phiếu đăng ký tham dự khóa học (
*theo mẫu)*
- 01 bản sao công chứng Bằng tốt nghiệp
- 01 bản sao chứng minh nhân dân
- 04 ảnh 3x4cm

Server: Apache/2.2.15 (CentOS)

Set-Cookie: version-page-62e0611c79a05cee7e4c60caf6265971=deleted; expires=Tue, 25-Feb-2014 14:34:12 GMT


markdown:
Chủ Nhật, 01/03/2015, 05:59 (GMT+7)
Web
Giaoduc.edu.vn
Loading...
Giáo dục phát triển
Trường ĐH Nông lâm TP.HCM: Tuyển sinh hệ vừa làm vừa học đợt 2
Thứ Ba, 28 Tháng năm 2013, 16:05 GMT+7
Sinh viên tham dự Ngày hội việc làm năm 2012
Trường ĐH Nông lâm TP.HCM thông báo tuyển sinh hệ vừa làm vừa học năm 2013 (đợt 2) tại TP.HCM với các ngành: Quản trị kinh doanh, kế toán, kinh tế (chuyên ngành kinh tế nông lâm), phát triển nông thôn, thú y, chăn nuôi, nông học, bảo vệ thực vật, công nghệ kỹ thuật cơ khí (chuyên ngành: Cơ khí nông lâm), công nghệ chế biến lâm sản (chuyên ngành: Chế biến lâm sản), lâm nghiệp (gồm các chuyên ngành: Lâm nghiệp, quản lý tài nguyên rừng), ngôn ngữ Anh, quản lý tài nguyên và môi trường (chuyên ngành: Quản lý môi trường), công nghệ rau hoa quả và cảnh quan (chuyên ngành: Cảnh quan và kỹ thuật hoa viên), kỹ thuật môi trường. Ngoài ra, trường còn tuyển sinh ở các tỉnh: Tại Trung tâm GDTX Long An (tuyển sinh ngành quản lý đất đai); tại Trường CĐ Cộng đồng Cà Mau (ngành quản lý tài nguyên và môi trường); tại Trường CĐ Công nghệ Thủ Đức (kế toán, quản trị kinh doanh); tại Trung tâm GDTX và KT Hướng nghiệp Đồng Tháp (các ngành: Phát triển nông thôn, thú y, quản lý tài nguyên và môi trường); tại Trung tâm GDTX Bến Tre (ngành thú y); tại Trung tâm KT Tổng hợp - hướng nghiệp Đồng Nai (các ngành: Kế toán, quản trị kinh doanh); tại Trung tâm GDTX Tây Ninh (ngành quản lý đất đai); tại Trường CĐ Công nghệ và kinh tế Bảo Lộc (các ngành: Nông học, thú y, kinh tế, công nghệ kỹ thuật cơ khí); tại Trường ĐH Tiền Giang (các ngành: Quản lý tài nguyên và môi trường, quản lý đất đai chuyên ngành địa chính và quản lý đô thị).
Thời gian đăng ký và nộp hồ sơ dự thi: Kể từ ngày ra thông báo đến ngày 1-11-2013. Dự kiến thời gian thi: Ngày 16 và 17-11-2013.
P.V
Ngày hội việc làm năm 2013
Nhằm tạo môi trường thuận lợi cho các doanh nghiệp tiếp cận với đội ngũ nhân lực trẻ đầy tiềm năng; tiếp nối thành công của ngày hội việc làm các năm trước, từ 8 giờ đến 16 giờ 30 ngày 25-5-2013, Trường ĐH Nông lâm TP.HCM tổ chức ”Ngày hội việc làm 2013" dành cho sinh viên. Ngày hội có các nội dung: Tọa đàm, giao lưu doanh nghiệp và sinh viên và chương trình “Phỏng vấn thử - thành công thật”.
Mọi chi tiết vui lòng liên hệ Phòng Đào tạo Trường ĐH Nông lâm TP.HCM. Website: www.ts.hcmuaf.edu.vn. Điện thoại liên hệ: 08-38963350. Email: pdaotao@hcmuaf.edu.vn.
Về đầu trang
Gởi cho bạn bè
Gởi phản hồi
In trang
Tin mới:
Ngày hội tư vấn hướng nghiệp, xét tuyển ĐH-CĐ 2015 - "Cùng bạn quyết định tương lai"
(
27/02
)
Trường THPT Gò Vấp (TP.HCM): Nơi vun đắp cả trí và đức cho học sinh
(
24/02
)
Phòng GD-ĐT Q.Gò Vấp (TP.HCM): Thực hiện tốt việc bồi dưỡng và nhân điển hình tiên tiến
(
24/02
)
Từ trường làng thành trường điểm
(
24/02
)
Trường Mẫu giáo Họa Mi 2 (Q.12): Nơi yêu thương tràn đầy
(
24/02
)
Các tin đã đưa:
Trường THCS Lý Phong (Q.5): Hướng đến đạt chuẩn quốc gia
(
27/05/2013
)
Trường TH Nguyễn Viết Xuân (Q.Tân Bình): Đẩy mạnh hoạt động ngoại khóa
(
27/05/2013
)
Trường THCS Nguyễn Văn Tố (Q.10): Hướng đến môi trường giáo dục chất lượng cao
(
27/05/2013
)
Trường THCS Nguyễn Du (Q.Gò Vấp): Môi trường đào tạo HS giỏi vươn lên tầm cao mới
(
27/05/2013
)
Học tiếng Anh từ lớp học số thông minh
(
26/05/2013
)
Xem bài theo ngày:
Tin mới nhất
Ngày hội tư vấn hướng nghiệp, xét tuyển ĐH-CĐ 2015 - "Cùng bạn quyết định tương lai"
Trường THPT Gò Vấp (TP.HCM): Nơi vun đắp cả trí và đức cho học sinh
Phòng GD-ĐT Q.Gò Vấp (TP.HCM): Thực hiện tốt việc bồi dưỡng và nhân điển hình tiên tiến
Từ trường làng thành trường điểm
Trường Mẫu giáo Họa Mi 2 (Q.12): Nơi yêu thương tràn đầy
Trường THCS Nguyễn Du (Q.Gò Vấp): Đa dạng hóa hình thức học tập
Bạn đọc quan tâm
Ngày hội tư vấn hướng nghiệp, xét tuyển ĐH-CĐ 2015 - "Cùng bạn quyết định tương lai"
Ngô Thùy Ngọc Tú: Tuổi 28 và giấc lớn về mô hình giáo dục-công nghệ
Thầy - Trò trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi thi đua dạy tốt học tốt đón chào năm mới 2015
Giáo viên dạy kèm môn Toán của học sinh đoạt Á Khoa trường ĐH Bách Khoa TP.HCM - Thầy Phạm Văn Phi
Triển lãm Du học Quốc tế lớn nhất trong năm 2015 sắp được tổ chức
Trường Mầm non Tân Hòa: Ngôi trường của niềm tin và hy vọng!
Bạn cần cài
Flash Player
để xem được Clip này.
Thế giới 24h
Nhật Bản kêu gọi tôn trọng luật quốc tế trong tranh chấp
Brazil: nổ giàn khoan, hàng chục người chết và bị thương
Trans Asia bồi thường 473.000 USD cho mỗi nạn nhân
Ukraine đạt được thỏa thuận ngừng bắn
Singapore và Ấn Độ hướng tới quan hệ đối tác chiến lược
Ai Cập: Bạo động tại sân bóng đá, 25 người thiệt mạng
Giáo dục khắp nơi
EDUBOSTON: Ngôi nhà phương xa, nơi giấc mơ thành hiện thực
Kinh thành ánh sáng Paris
Học phí đại học tại Canada tăng gấp 3 lần trong hai thập kỷ
Đầu tư vào Trung Quốc giảm
Nỗi lo bạo hành tình dục trong các trường đại học ở Mỹ
Đại học danh tiếng Harvard
Về đầu trang
Thông tin tòa soạn
Đặt báo
Liên hệ quảng cáo
Sơ đồ site
Copyright © 2008
Giáo dục Online
.
Ghi rõ nguồn
Giáo dục Online
khi bạn phát hành lại thông tin từ website này.
Giấy phép xuất bản số: 96/GP-TTĐT do Cục Quản lý phát thanh, truyền hình và thông tin điện tử cấp ngày 16/7/2012.
Tổng biên tập:
Nguyễn Thanh Tú
.
TỜ BÁO LUÔN ĐỒNG HÀNH VỚI VIỆC HỌC TẬP CỦA GIA ĐÌNH BẠN

X-Powered-By: UrlRewriter.NET 2.0.0

Content-Encoding: deflate


markdown: KIẾM TÀI LIỆU | Chưa bao giờ có thể dễ hơn

Cache-Control: max-age=0, private, must-revalidate

X-Rack-Cache: miss


markdown:
**Dẫu biết rằng sữa mẹ là tốt nhất cho trẻ và không được bú mẹ là một thiệt thòi lớn của trẻ, nhưng nhiều khi trong thực tế có những trẻ không được lớn lên bằng dòng sữa mẹ.**
Ví dụ như những trẻ sinh ra đã sớm phải xa mẹ vì nhiều lí do khác nhau như trẻ mồ coi, trẻ là con nuôi hoặc trẻ bị bệnh không thể bú mẹ được trong các bệnh lý xuất huyết não màng não, viêm phổi nặng phải thở máy, hôn mê.
Có trường hợp do mẹ bị bệnh nặng không thể cho con bú được như mẹ bị lao tiến triển, suy tim nặng, AIDS, tâm thần. Trong những trường hợp này chúng ta cần biết rõ cách nuôi trẻ để đảm bảo cho trẻ khoẻ mạnh. Nhưng ta luôn nhớ rằng chỉ có sữa mẹ là tốt nhất cho trẻ, còn bú bình chỉ là giải pháp khi không có sữa mẹ mà thôi.
Trong bài viết này, chỉ trao đổi xung quanh các vấn đề sau: Sữa nào tốt nhất cho trẻ, vì sao? Cách pha và bảo quản sữa như thế nào? Cách cho trẻ bú như thế nào? Những sai lầm nên tránh và những biến chứng hay gặp khi nuôi trẻ bằng sữa bình.
**Sữa nào tốt nhất cho trẻ?**
Sữa tốt nhất cho trẻ nhỏ (dưới 6 tháng tuổi) là các loại sữa hộp được sản xuất theo công nghệ hiện đại tức các thành phần của sữa bò đã được thay đổisao cho giống thành phần của sữa mẹ nhất.
Hiện nay, trên thị trường có rất nhiều sản phẩm này, gọi là sữa công thức 1 hay còn gọi là sữa Infant Formula. Đây là sữa dùng cho trẻ nhỏ dưới 6 tháng tuổi, ví dụ: Dielac xanh, Dumex 1, Meijy1, Enfalac, Frisolac H và cô gái Hà Lan 1, Lactogen 1, Similac. Các sữa này khi pha đúng nồng độ thì sữa sẽ có thành phần đạm, đường, béo tương đương với sữa mẹ về số lượng.
Ngoài ra các hãng cũng cố gắng nghiên cứu thành phần của sữa mẹ để bổ sung thêm các chất dinh dưỡng vi lượng vào sản phẩm của mình để cải thiện tình trạng dinh dưỡng cho trẻ. Ví dụ, có sữa được bổ sung sắt, Vitamin, Taurine, DHA, ARA, probiotic, prebiotic. Tuy nhiên, tất cả các chất này chỉ phát huy hết ưu điểm của nó nếu bé bú đủ số lượng sữa. Nghĩa là, nếu vì nghe quảng cáo mà bà mẹ cố gắng mua một loại sữa được bổ sung các chất trên với giá đắt, vượt quá khả năng kinh tế của gia đình, bà mẹ pha loãng rahay cho uống ít đi để “tiết kiệm” thì chẳng có ích gì, mà trái lại con có thể bị suy dinh dưỡng. Như vậy kết quả là tiền mất, tật mang. Vì thế, chúng ta hãy lựa chọn loại sữa nào mà ta có khả năng mua được 44 hộp (loại 400 gram) trong 6 tháng đầu nuôi trẻ thì ta mới cho trẻ dùng loại sữa này. Đó chính là loại sữa tốt nhất cho tre, tức là ta phải cho trẻ “ăn no” trước rồi mới tính đến cho trẻ “ăn ngon”.
**Số lượng sữa trẻ cần là bao nhiêuvà cách nuôi trẻ ra sao?.**
Một ngày, trung bình một trẻ cần 150 ml sữa cho mỗi kí lô cân nặng. Ví dụ, trẻ cân nặng 4 kí, mỗingày trẻ cần bú là 150 ml x 4 kí = 600 ml sữa. Tổng số sữa sẽ được chia làm 8 – 10 cữ trong một ngày đêm, có nghĩa, nếu trẻ bú 8 lần thì lượng sữa mỗi lần là 75 ml và nếu trẻ bú 10 lần thì lượng sữa mỗi lần là 60 ml.
Đây là số lượng sữa trung bình, thực tế còn tùy thuộc vào nhu cầu riêng biệt của từng trẻ, có thể nhiều hơn hoặc ít hơn. Các bà mẹ không nên lo lắng khi số lượng sữa con mình bú không bằng con của người khác hay không giống điều hướng dẫn trên. Tốt nhất, số lượng sữa trẻ bú làm sao để mỗi tháng trẻ tăng cân đúng tốc độ qui định. Muốn vậy, ta phải theo dõi cân nặng của trẻ mỗi tháng để điều chỉnh lượng sữa cần thiết cho trẻ. Ví dụ, nếu cân nặng của trẻ tăng chậm thì ta phải tăng số lượng sữa cho trẻ và ngược lại nếu cân nặng của trẻ tăng quá nhanh thì ta phải giảm bớt lượng sữa đi. Chúng ta đề cập đến vấn đề này là để phòng ngừa hai biến chứng của bú bình là suy dinh dưỡng do trẻ bú ít và béo phì do trẻ háu bú rất hay gặp và cũng thật là khó chữa.
Khi bú bình trẻ cần được uống nước theo nhu cầu vì sữa bình nhiều chất khoáng hơn sữa mẹ nên làm trẻ khát nước.
Khi được một tháng tuổi, mỗi ngày trẻ cần được ăn 2-4 muỗng trái cây nạo như chuối chín, đu đủ chín và phơi nắng 5 – 10 phút để cung cấp thêm vitamin để phòng táo bón cho trẻ.
**Cách pha và bảo quản sữa như thế nào?**
Cần phải thực hiện những điều sau:
- Vệ sinh dụng cụ pha sữa: bình, núm vú, ly, muỗng bằng xà bông và đun sôi 5 phút trước khi dùng. Nếu không dùng xà bông để rửa thì váng mỡ ở các khe bình, đáy bình lâu ngày sẽ lên men làm trẻ dễ bị tiêu chảy. Khi rửa bình và núm vú phải chú ý tới các khe, kẽ ở nút vặn và đáy bình để vệ sinh cho thật kỹ. Trẻ bú xong phải rửa bình ngay.
- Pha sữa bằng nước ấm khoảng 40 – 50 0 C. Thử nước ấm pha sữa cho trẻ bằng cách nhỏ một giọt nước ra mu bàn tay thấy không rát, không lạnh là được.
- Đổ nước ấm vào bình tới mức cần pha, ví dụ 60 ml. Lường sữa bằng muỗng lường của mỗi hộp, thông thường cứ 1 muỗng gạt sữa pha với 30 ml nước.
Nếu trẻ không bú hết số lượng sữa theo các số chẵn như 60, 90, 120 ml ghi trên bình thì ta cứ pha đúng số chẵn nhiều hơn mỗi lần bú trước và bỏ đi một ít. Không nên pha lẻ như pha 75 ml nước với 2,5 muỗng sữa bột, vì làm như vậy nồng độ sữa pha không đúng sẽ làm trẻ dễ bị rối loạn tiêu hoá. Ví dụ, trẻ chỉ bú được 80 ml, ta cứ pha 90 ml nước với 3 muỗng gạt sữa cho trẻ bú thêm, hoặc bỏ đi 10 ml hoặc mẹ uống.
Sữa pha xong phải dùng ngay không được để lâu, vì để quá 2 giờ sữa sẽ bị nhiễm khuẩn làm cho trẻ bị ói và tiêu chảy.
- Một hộp sữa khi bị mở nắp ra nên sử dụng trong 15 ngày vì nếu để lâu dễ bị nhiễm khuẩn, mất chất dinh dưỡng, vón cục khó tan. Vì thế, các bà mẹ nên lượng sức con mình bú mà mua hộp lớn hay bé, đừng vì tiết kiệm mà mua hộp lớn dùng trong nhiều ngày mới hết thì không nên. Pha sữa xong phải đậy nắp hộp lại phòng ngừa gió sẽ làm vón cục sữa, khó tan khi pha.
**Những sai lầm nào nên tránh khi nuôi con bằng sữa hộp?** *Không nên*
- Thay đổi sữa không rõ lí do:vì các loại sữa cùng công thức của các công ty sữa khác nhau đều có thành phần tương tự nhau. Bé không lên cân vì bú ít chứ không phải vì sữa này tốt hơn sữa kia.
- Trộn nhiều loại sữa với nhau: làm như vậy có 2 điều hại, một là làm mất đi tính cân đối của mỗi loại sữa, hai là thời gian mở một hộp sẽ lâu hơn, sữa dễ bị vón cục và mất chất dinh dưỡng cũng như dễ bị nhiễm khuẩn.
- Pha sữa không đúng nồng độ: pha loãng hơn hay đặc hơn so với hướng dẫn sẽ làm cho bé suy dinh dưỡng, ói và tiêu chảy.
- Dùng nước rau củ như củ dền, cà rốt để pha sữa vì sẽ dễ làm bé bị ngộ độc do chất nitrat có ở nước rau củ làm bé xanh tím, nếu không cấp cứu kịp thời dễ bịtử vong.
- Dùng nước cháo để pha sữa: làm như vậy bé dễ bị tiêu chảy vì trước 4 tháng tuổi bé chưa có khả năng tiêu hóa được bột. Ngoài ra còn làm bé mập lên nhưng lại không cao vì chế độ ăn có nhiều chất bột nhưng lại thiếu chất đạm.
- Pha sẵn sữa cho bé bú trong đêm, mang đi xa hoặc để người nhà cho bú khi mẹ đi làm: làm như vậy sữa dễ bị chua, lên men gây tiêu chảy cho bé.
**Những biến chứng nào hay gặp khi cho trẻ bú bình?**
Trẻ hay gặp những biến chứng sau:
- Dễ bị tiêu chảy, ho do vệ sinh bình không sạch và sữa bò không có chất kháng khuẩn giống sữa mẹ.
- Dễ bị dị ứng sữa bò: khò khè, suyễn, chàm, xuất huyết tiêu hoá, thiếu máu vì chất đạm của sữa bò là chất lạ với cơ thể trẻ.
- Dễ bị suy dinh dưỡng, béo phì vì pha không đúng cách.
- Dễ bị sặc sữa nếu mẹ không chú ý nhìn bé khi cho bú.
Những biến chứng này sẽ hạn chế nếu ta chú ý tới những nguyên nhân của chúng và không để cho chúng xảy ra.
**Tóm lại:** chúng ta chỉ nuôi trẻ bằng sữa bình khi không thể nuôi trẻ bằng sữa mẹ và khi nuôi trẻ bằng sữa bình ta phải chú ý những điểm sau :
- Chọn loại sữa phù hợp cho trẻ, vừa đủ chất vừa kinh tế.
- Pha đúng số lượng được hướng dẫn, 30 ml với 1 muỗng gạt.
- Vệ sinh sạch sẽ bình, núm vú.
- Cho bé bú ngay sau pha.
- Theo dõi cân nặng của bé hàng tháng để điều chỉnh lượng sữa kịp thời.
- Cho bé uống đủ nước khi bé khát.
- Phải cho bé ăn trái cây nạo lúc 1 tháng tuổi.
- Phơi nắng cho bé 5 phút/ ngày (lúc 8 – 9 giờ sáng) hay uống Vitamin D 200 UI hàng ngày.
- Không được dùng sữa đặc có đường để nuôi trẻ vì sữa này thiếu chất đạm làm trẻ dễ bị suy dinh dưỡng thể phù, gọi là Kwashorkor có thể làm trẻ bị mù mắt.
- Tất cả các loại sữa đặc biệt, loại dùng để điều trị cho các trẻ cóbệnh lý nào đó, phải được dùng theo chỉ định của bác sĩ.
- Tập cho trẻ ăn dặm lúc 4 tháng tuổi.
Theo
**Theo VnMedia**
Để gởi ý kiến nhận xét, đóng góp, trao đổi, thảo luận về bài viết
**Cách nuôi trẻ nhỏ khi không có sữa mẹ** bạn có thể gởi trực tiếp tại mục bình luận bên dưới. Vui lòng viết có dấu đầy đủ nếu ngôn ngữ sử dụng là tiếng Việt. Mọi than phiền về bài viết ** xin hãy liên hệ với chúng tôi. Tiêu đề là tên bài viết ở dạng tiếng Việt không dấu Cách nuôi trẻ nhỏ khi không có sữa mẹ**
Tiếc quá! Hiện tại chưa có bình luận nào về bài viết này! Hãy là người đầu tiên!

Cache-Control: Cache


markdown:
Legal Education in Pakistan is highly valued and most of he universities teachings of the Islamic laws are essential part of the legal education system in Pakistan. have a faulty of law. Moreover there are various law colleges in both private and public sector. As Pakistan is an Islamic country, the legal system in the country is based on the Shariat law derived from the holy Koran. Therefore
The LLB degree courses provided by the law colleges of Pakistan are of three years of duration and one needs to have at least a bachelor degree for getting admission to this course
On this page we have tried to cover all the law colleges in Pakistan that offer undergraduate, postgraduate and certificate courses. These law colleges of Pakistan may be either in the public sector or in the private sector. So far as we are concerned, the information provided here about the Pakistan law colleges are correct and up to date. But if you come across any flaw in the information about the law colleges in Pakistan, please feel free to inform us. We would appreciate any such move that would improve the quality of the site.
Some of the Law Colleges in Pakistan also offers 2-year LLM degree courses and short-term certificate courses on law.
**University of the Punjab - Faculty of Law**
Gujranwala Lahore
Department of Law owes its existence to University Law College which is one of the Constituent Colleges of the University of the Punjab “dedicated to the promotion of sound and enlightened study of Law".
The Law classes are older than the University, started in 1868; they were taken over by the University Law College in 1870. In 1890 the Government of India gave the University the powertoconferthe degree of LLB. And LL.D
Kutchery Road, Lahore, Phone: +92 42 923 1099
| |
Law Colleges in Pakistan
| |
Name
| |
Address/Phone/Email
| |
Website
| |
Pakistan College of Law,
| |
46 Tipu Block, New Garden Town, Lahore
| |
S. M. Law College,
| |
Dr. Ziauddin Ahmed Road, Karachi, Pakistan
Ph : 92-21-9212861 Fax : 92-21-9212862 Email: info@smlawcollege.edu.pk
| |
Frontier Law College,
| |
GHS No.3 Building, Chowk Police Station West, Peshawar Cantt, Pakistan
Ph : 92-91-5273511
| |
Quaid-e-Azam Law College,
| |
10 G Model Town, Lahore.
Ph : 042-5868552, 5830098, Fax : 92-42-5882754, Email : info@qlc.edu.pk
LIST OF LAW COLLEGES
| || || |
| |
01
| |
Peshawar University, Peshawar
| |
17
| |
02
| |
Bahou-din Zakria University, Multan
| |
14
| |
03
| |
Shah Latif University, Kharipur
| |
05
| |
04
| |
Punjab University, Lahore
| |
21
| |
05
| |
Sindh University, Jam Shoro
| |
02
| |
06
| |
Islamia University, Bahawalpur
| |
06
| |
07
| |
Gomal University, Dera Ismial Khan
| |
03
| |
08
| |
Karachi University, Karachi
| |
02
| |
09
| |
Balochistan University, Quetta
| |
01
| |
10
| |
Federal University, Islamabad
| |
02
| |
11
| |
International Islamic University, Islamabad
| |
01
| |
| || |
## Không có nhận xét nào:
## Đăng nhận xét

X-Content-Type-Options: nosniff

Server: GSE


markdown: Tiến tới phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 05 tuổi Ngày 11/05/2011, Chính phủ đã ban hành Nghị định số 31/2011/NĐ-CP sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02/08/2006 quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục. Trong đó, đáng chú ý là các sửa đổi, bổ sung về phổ cập giáo dục, cụ thể, Chính phủ chủ trương tiến hành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 05 tuổi song song với việc phổ cập giáo dục tiểu học và trung học cơ sở. Ủy ban nhân dân các cấp có trách nhiệm bảo đảm để mọi trẻ em 6 tuổi đều được vào học lớp 01, thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học, trung học cơ sở; củng cố, duy trì nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục và chống mù chữ. Bên cạnh đó, hàng năm, cơ sở giáo dục và đơn vị hành chính đã được công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học, phổ cập giáo dục trung học cơ sở phải tiến hành tự kiểm tra theo tiêu chuẩn quy định về phổ cập giáo dục, báo cáo bằng văn bản với cấp có thẩm quyền công nhận đạt chuẩn. Nghị định còn bổ sung quy định về tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục được thành lập khi có đề án thành lập phù hợp với quy hoạch mạng lưới tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục; có đội ngũ kiểm định chất lượng giáo dục đạt tiêu chuẩn, đủ về số lượng bảo đảm thực hiện kiểm định chất lượng giáo dục. Để được phép hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục, tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục phải có quyết định thành lập hoặc quyết định cho phép thành lập do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo cấp; cơ sở vật chất, thiết bị, nhân lực và tài chính đáp ứng yêu cầu hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục… Các sửa đổi, bổ sung này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 01/07/2011.

X-Powered-By: UrlRewriter.NET 1.8.0