text:
- 13 trang
- Lượt xem: 2132
- Download: 1002
16 Đề thi môn kinh tế lượng
Chia sẻ: huk_colep
Câu 1. Giả sử có số liệu thống kê về lãi suất ngân hàng và tổng vốn đầu tư trên địa bàn tỉnh A qua 5 năm liên tiếp như sau:...a. Hãy ước lượng mô hình hồi quy tuyến tính của tổng đầu tư theo lãi suất ngân hàng và nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy tìm được. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa...
Thể loại:Kinh Tế - Quản Lý » Kinh tế học
Chủ đề liên quan:
Nội dung Text: 16 Đề thi môn kinh tế lượng
- Đề 1 Câu 1. Giả sử có số liệu thống kê về lãi suất ngân hàng và tổng vốn đầu tư trên địa bàn tỉnh A qua 5 năm liên tiếp như sau : Lãi suất ngân hàng (%) 10 12 15 18 20 Tổng vốn đầu tư (tỉ đồng) 50 48 40 37 35 a. Hãy ước lượng mô hình hồi quy tuyến tính của tổng đầu tư theo lãi suất ngân hàng và nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy tìm được. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa. c. Tìm khoảng tin cậy của hệ số hồi quy tổng thể β2 , với độ tin cậy 95%. d. Dự báo giá trị trung bình của tổng vốn đầu tư khi lãi suất ngân hàng là 13%, với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. e. Với mức ý nghĩa 5%, hãy cho biết lãi suất ngân hàng có ảnh hưởng đến tổng vốn đầu tư không? f. Hãy viết hàm hồi quy khi đơn vị tính của tổng vốn đầu tư là triệu đồng. g. Ta có kết quả khi dùng kiểm định White như sau : Có phương sai thay đổi trong mô hình không, tại sao? Câu 2. Người ta cho rằng tổng vốn đầu tư (Y : tỉ đồng) không chỉ phụ thuộc vào lãi suất ngân hàng ( X 2 : %) mà còn phụ thuộc vào tốc độ tăng trưởng GDP ( X 3 : %). Với số liệu gồm có 20 quan sát, người ta ước lượng được mô hình sau : µ Y = 40,815 − 1,012X 2 + 2,123X 3 R 2 = 0,901 t = ( 2,748) ( −2,842) ( 3,485) a. Nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy riêng? b. Tìm khoảng tin cậy của các hệ số hồi quy tổng thể với độ tin cậy 95%. c. Với mức ý nghĩa 5%, mô hình trên có phù hợp không? d. Tính hệ số xác định mô hình có hiệu chỉnh. Đề 2 Câu 1. Quan sát về giá bán (X-triệu đồng/tấn) và mức cung ứng về một loại hàng (Y- 10 tấn / tháng), người ta thu được các số liệu sau: X 15 17 18 18 19 21 23 25 27 27 Y 10 10 11 12 13 13 14 15 16 16 a. Lập mô hình hồi quy tuyến tính mẫu và nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy tìm được. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa. c. Tìm khoảng tin cậy của các hệ số hồi quy tổng thể, với độ tin cậy 95% và giải thích ý nghĩa. d. Tìm khoảng ước lượng cho giá trị trung bình của mặt hàng này khi giá bán là 20 triệu đồng/tấn, với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. e. Tìm khoảng ước lượng cho giá trị cá biệt của mặt hàng này khi giá bán là 20 triệu đồng/tấn, với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. f. Theo bạn, giá bán có ảnh hưởng đến mức cung ứng hàng không ? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. Câu 2. Người ta cho rằng chi tiêu cho mặt hàng A (Y : ngàn đồng/tháng) không chỉ phụ thuộc vào thu nhập của người tiêu dùng (X : triệu đồng/tháng) mà còn phụ thuộc vào giới tính của người đó ( D = 1 nếu là nam; D = 0 nếu là nữ). Với số liệu của một mẫu có kích thước n = 20 người ta đã ước lượng mô hình sau : 88
- µ Y = 0,07 + 0,332D + 0,164X − 0,098XD t = ( 1,947) ( 6,608) ( 11,658) ( −5,303) R 2 = 0,974 a. Hãy nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy. b. Hãy ước lượng các hệ số hồi quy, với độ tin cậy 95%. c. Chi tiêu về loại hàng A của nam và nữ có giống nhau hay không? Kết luận với mức ý nghĩa 1%. Đề 3 Câu 1. Bảng sau cho biết số liệu về tổng thu nhập (X : tỷ USD) và mức thuế (Y : tỷ USD) của một Doanh nghiệp. X Y X Y 14,95 1,84 291,69 43,14 17,83 2,53 148,63 22,33 7,42 0,95 168,78 23,31 99,26 14,55 148,23 19,74 14,14 1,88 75,26 10,07 67,09 10,85 181,32 26,72 Biết rằng Y và X có quan hệ tuyến tính với nhau a. Hãy ước lượng mô hình hồi quy của Y theo X. Giải thích ý nghĩa kinh tế của các hệ số hồi quy nhận được. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa của kết quả nhận được. ( ) c. Tính hệ số co giãn của Y theo X tại điểm X,Y và giải thích ý nghĩa kết quả nhận được. d. Tìm khoảng tin cậy cho các hệ số hồi quy tổng thể với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. e. Với mức ý nghĩa 5%, hãy cho biết khi thu nhập thay đổi có ảnh hưởng đến mức thuế không ? f. Với mức tổng thu nhập X 0 = 170 , hãy dự báo giá trị trung bình và giá trị cá biệt của mức thuế với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. 89
- Câu 2. Khảo sát sự liên hệ giữa sản lượng ( Y : đơn vị tấn/ha) theo phân bón hóa học ( X 2 : đơn vị tấn/ha) và thuốc trừ sâu ( X 3 : đơn vị lít/ha) bằng cách dựa vào kết quả của mô hình hồi qui bội được cho trong bảng sau. a. Ước lượng mô hình hồi qui tuyến tính của sản lượng theo phân hóa học và thuốc trừ sâu và giải thích ý nghĩa các hệ số hồi qui. b. Phân hóa học có ảnh hưởng đến sản lượng hay không? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. c. Mô hình trên có phù hợp hay không? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. d. Dự báo giá trị trung bình của sản lượng khi phân hóa học là 20 tấn/ha và thuốc trừ sâu 16 lít/ha với độ tin cậy 95%. Đề 4 Câu 1. Khảo sát doanh số bán của một loại hàng Y (triệu đồng/tháng) và chi phí quảng cáo X ( triệu đồng/tháng) ở một khu vực, người ta thu được bảng số liệu sau : Y 52 53 55 56 56 58 60 64 68 70 X 3 3 4 5 5 6 7 7 6 8 Giả sử Y và X có quan hệ tuyến tính a. Hãy ước lượng mô hình hồi quy của Y theo X và nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy tìm được. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa. ( ) Tính hệ số co giãn của Y theo X tại X, Y và nêu ý nghĩa. c. Tìm khoảng tin cậy của hệ số hồi quy tổng thể β2 , với độ tin cậy 95%. d. Dự báo giá trị trung bình của doanh số bán khi chi phí quảng cáo là 9 triệu đồng/tháng, với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. e. Với mức ý nghĩa 5%, hãy cho biết chi phí quảng cáo ảnh hưởng đến doanh số bán hay không? f. Ta có kết quả khi dùng kiểm định White như sau : 90
- Có phương sai thay đổi trong mô hình không, tại sao? g. Ta có kết quả sau khi dùng kiểm định BG như sau : Có tự tương quan bậc nhất trong mô hình không, tại sao? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. Câu 2. Với số liệu của mẫu trên nhưng thêm vào biến Z ( Z = 0 : nếu khu vực bán ở nông thôn; Z = 1 : nếu khu vực bán ở thành phố). Ta có mô hình sau : µ Y = 42,88 + 3,1769X − 1,67Z R 2 = 0,756 se = ( 3,875) ( 0,6825) ( 2,218) a. Nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy riêng? b. Tìm khoảng tin cậy cho các hệ số hồi quy tổng thể, với độ tin cậy 95%. c. Theo bạn thì khu vực bán có ảnh hưởng đến doanh số bán không? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. d. Với mức ý nghĩa 5%, mô hình trên có phù hợp không? e. Bạn chọn mô hình ở câu 1 hay câu 2, tại sao? Đề 5 Câu 1. Bảng sau cho biết về lãi suất ngân hàng (Y-đơn vị %) và tỷ lệ lạm phát (X-đơn vị %) trong năm 1988 ở 9 nước: X 7.2 4.0 3.1 1.6 4.8 51.0 2.0 6.6 4.4 Y 11. 9.4 7.5 4.0 11. 66.3 2.2 10. 7.6 9 3 3 Giả sử sự phụ thuộc E(Y|X) là tuyến tính a. Lập mô hình hồi quy của lãi suất ngân hàng phụ thuộc vào tỷ lệ lạm phát và nêu ý nghĩa kinh tế của các hệ số hồi quy tìm được. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa. c. Tìm khoảng tin cậy của các hệ số hồi quy tổng thể, với độ tin cậy 95% và giải thích ý nghĩa. d. Dự báo giá trị trung bình của lãi suất ngân hàng khi tỷ lệ lạm phát là 5%, với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. e. Dự báo giá trị cá biệt của lãi suất ngân hàng khi tỷ lệ lạm phát là 5%, với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. f. Theo bạn, tỷ lệ lạm phát thay đổi có ảnh hưởng đến lãi suất ngân hàng ? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. Câu 2. Người ta cho rằng chi tiêu cho mặt hàng A (Y : ngàn đồng/tháng) không chỉ phụ thuộc vào thu nhập của người tiêu dùng (X : triệu đồng/tháng) mà còn phụ thuộc vào giới tính của người đó ( D = 1 nếu là nam; D = 0 nếu là nữ). Với số liệu của một mẫu có kích thước n = 20 người ta đã ước lượng mô hình sau : µ Y = 96,458 + 38,92X − 8,415D − 6,525XD se = ( 33,228) ( 11,312) ( 4,207) ( 1,812) a. Hãy nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy. 91
- b. Hãy ước lượng các hệ số hồi quy, với độ tin cậy 95%. c. Chi tiêu về loại hàng A của nam và nữ có giống nhau hay không? Kết luận với mức ý nghĩa 1%. Đề 6 Câu 1. Cho các số liệu của Y (chi tiêu tiêu dùng cá nhân) và X (tổng sản phẩm quốc nội) trong các năm 1980-1991 của Hoa kỳ cho trong bảng sau: (đơn vị tính là tỉ đô la năm 1987) Năm Y X Năm Y X 1980 2447,1 3776,3 1986 2969,1 4404,5 1981 2476,9 3843,1 1987 3052,2 4539,9 1982 2503,7 3760,3 1988 3162,4 4718,6 1983 2619,4 3906,6 1989 3223,3 4838 1984 2746,1 4148,5 1990 3260,4 4877,5 1985 2865,8 4279,8 1991 3240,8 4821 Giả sử Y và X có quan hệ tuyến tính a. Hãy ước lượng mô hình hồi quy của chi tiêu tiêu dùng cá nhân phụ thuộc vào tổng sản phẩm quốc nội và nêu ý nghĩa kinh tế của các hệ số hồi quy tìm được. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa. c. Tìm khoảng tin cậy của các hệ số hồi quy tổng thể, với độ tin cậy 95%. d. Dự báo giá trị trung bình và cá biệt của chi tiêu tiêu dùng cá nhân khi tổng sản phẩm quốc nội là 5000 tỉ đô la, với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. e. Với mức ý nghĩa 5%, hãy cho biết khi tổng sản phẩm quốc nội thay đổi có ảnh hưởng đến chi tiêu tiêu dùng cá nhân không? Câu 2. Khảo sát về mối liên hệ giữa mức tiêu dùng của hộ gia đình (Y) theo thu nhập ( X 2 ) và tài sản có khả năng chuyển đổi cao ( X 3 ) được cho trong các bảng kết quả sau Dựa vào các bảng kết quả trên. Hãy trả lời các câu hỏi sau với mức ý nghĩa 5%. a. Ước lượng mô hình hồi quy và giải thích ý nghĩa các hệ số hồi quy. b. Mô hình trên có phù hợp không? c. Tính giá trị nhân tử phóng đại phương sai? d. Mô hình trên có xảy ra hiện tượng đa cộng tuyến không? Đề 7 92
- Câu 1. Bảng sau đây cho chuỗi thời gian về mức tiêu dùng (Y : đơn vị 100000 VNĐ) và thu nhập (X : đơn vị 100000 VNĐ). Tính theo đầu người và tính theo giá cố định năm 1980 trong thời kỳ 1971 – 1990 ở một khu vực : Năm Y X Năm Y X 1971 48,34 52,02 1981 52,17 63,36 1972 48,54 52,41 1982 60,84 67,42 1973 47,44 51,55 1983 60,73 67,86 1974 54,58 58,88 1984 76,04 83,39 1975 55,00 59,66 1985 76,42 84,26 1976 63,49 68,42 1986 69,34 77,41 1977 59,22 64,27 1987 61,75 70,08 1978 57,77 63,01 1988 68,78 77,44 1979 60,22 65,61 1989 67,07 75,79 1980 55,40 61,05 1990 72,94 81,89 Giả sử Y và X có quan hệ tuyến tính a. Hãy ước lượng mô hình hồi quy của mức tiêu dùng phụ thuộc vào thu nhập và nêu ý nghĩa kinh tế của các hệ số hồi quy tìm được. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa. c. Tìm khoảng tin cậy của các hệ số hồi quy tổng thể, với độ tin cậy 95%. d. Dự báo giá trị trung bình và cá biệt của mức tiêu dùng khi thu nhập là 8 triệu đồng, với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. e. Với mức ý nghĩa 5%, hãy cho biết khi thu nhập thay đổi có ảnh hưởng đến mức tiêu dùng không? Câu 2. Khảo sát về mối liên hệ giữa mức tiêu dùng của hộ gia đình (Y) theo thu nhập ( X 2 ) và tài sản có khả năng chuyển đổi cao ( X 3 ) được cho trong các bảng kết quả sau Dựa vào các bảng kết quả trên. Hãy trả lời các câu hỏi sau với mức ý nghĩa 5%. a. Ước lượng mô hình hồi quy và giải thích ý nghĩa các hệ số hồi quy. b. Mô hình trên có phù hợp không? c. Mô hình trên có xảy ra hiện tượng đa cộng tuyến không? $ ( d. Tìm độ lệch chuẩn của β − β . $ 2 3 ) Đề 8 93
- Khảo sát tiền lương Y (triệu đồng) của một giáo viên theo số năm công tác X ( năm) và trình độ học vấn Z ta có bảng số liệu sau : Y 3 2,7 4 4,5 4 4,2 5 6 7 6 X 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Z TS ThS TS TS ThS ThS TS TS TS ThS Câu 1. Giả sử Y và X có quan hệ tuyến tính a. Hãy ước lượng mô hình hồi quy của tiền lương theo số năm công tác và nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy tìm được. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa. c. Tìm khoảng tin cậy của hệ số hồi quy tổng thể β2 , với độ tin cậy 95%. d. Dự báo giá trị trung bình của tiền lương khi số năm công tác là 11 năm, với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. e. Với mức ý nghĩa 5%, hãy cho biết số năm công tác có ảnh hưởng đến tiền lương hay không? f. Ta có kết quả khi dùng kiểm định White như sau : Có phương sai thay đổi trong mô hình không, tại sao? g. Ta có kết quả sau khi dùng kiểm định BG như sau : Có tự tương quan bậc nhất trong mô hình không, tại sao? Câu 2. Với Z = 0 : Thạc sĩ (ThS); Z = 1 : Tiến sĩ (TS). Ta có mô hình sau : µ Y = 1,767 + 0,428X + 0,869Z R 2 = 0,957 se = ( 0,262) ( 0,036) ( 0,209) a. Nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy riêng? b. Theo bạn thì trình độ học vấn có ảnh hưởng đến tiền lương không? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. c. Với mức ý nghĩa 5%, mô hình trên có phù hợp không? d. Ta có kết quả sau khi dùng kiểm định White như sau : Có phương sai thay đổi trong mô hình không, tại sao? e. Ta có kết quả sau khi dùng kiểm định BG như sau : 94
- Có tự tương quan bậc nhất trong mô hình không, tại sao? f. Bạn chọn mô hình ở câu 1 hay câu 2, tại sao? Đề 9 Câu 1. Quan sát về lượng hàng bán được của mặt hàng A (Y-tấn/tháng) và chi phí quảng cáo (X- triệu đồng/tháng) ở một số khu vực bán hàng, người ta thu được các số liệu sau: X 2 3 4 5 5 6 6 7 7 8 Y 32 32 35 34 36 36 37 38 40 43 a. Lập mô hình hồi quy tuyến tính mẫu và nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy tìm được. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa. c. Tìm khoảng tin cậy của các hệ số hồi quy tổng thể, với độ tin cậy 95% và giải thích ý nghĩa. d. Tìm khoảng ước lượng cho giá trị trung bình của Y khi X= (triệu đồng/tháng), 9 với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. e. Tìm khoảng ước lượng cho giá trị của Y khi X= (triệu đồng/tháng), với độ tin 9 cậy 95%. Giải thích kết quả. f. Theo bạn, chi phí quảng cáo có ảnh hưởng đến lượng hàng bán được hay không? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. Câu 2. Sau đây là hàm hồi quy của doanh số bán (Y : triệu đồng) theo giá bán (X : triệu đồng) và chi phí chào hàng (Z : triệu đồng) với cỡ mẫu là 20 như sau : µ Y = 5,321 − 2,124X + 2,678Z t = ( 3,123) ( 4,221) ( 5,234) R 2 = 0,9 a. Hãy nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy. b. Kiểm định sự phù hợp của mô hình hồi quy, với mức ý nghĩa 1%. c. Chi phí chào hàng có ảnh hưởng đến doanh số bán không? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. Đề 10 Câu 1. Bảng sau cho biết số liệu về thu nhập khả dụng (X : 100.000 VNĐ) và chi tiêu cho tiêu dùng (Y : 100.000 VNĐ). X Y X Y 65,61 60,22 84,26 76,42 61,05 55,41 77,41 69,34 63,36 57,17 70,08 61,75 67,42 60,84 77,44 68,78 67,86 60,73 75,79 67,07 83,39 76,04 81,89 72,94 Biết rằng Y và X có quan hệ tuyến tính với nhau. a. Hãy ước lượng mô hình hồi quy của Y theo X. Giải thích ý nghĩa kinh tế của các hệ số hồi quy nhận được. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa của kết quả nhận được. ( ) c. Tính hệ số co giãn của Y theo X tại điểm X,Y và giải thích ý nghĩa kết quả nhận được. d. Tìm khoảng tin cậy cho các hệ số hồi quy tổng thể với độ tin cậy 95%. e. Với mức ý nghĩa 5%, hãy cho biết khi thu nhập thay đổi có ảnh hưởng đến chi tiêu không ? f. Hãy dự báo giá trị trung bình và giá trị cá biệt của chi tiêu khi mức thu nhập khả dụng là 8,5 triệu đồng, với độ tin cậy 95%. 95
- Câu 2. Khảo sát sự liên hệ giữa sản lượng ( Y : đơn vị tấn/ha) theo phân bón hóa học ( X 2 : đơn vị tấn/ha) và thuốc trừ sâu ( X 3 : đơn vị lít/ha) bằng cách dựa vào kết quả của mô hình hồi qui bội được cho trong bảng sau. a. Ước lượng mô hình hồi qui tuyến tính của sản lượng theo phân hóa học và thuốc trừ sâu và giải thích ý nghĩa các hệ số hồi qui. b. Thuốc trừ sâu có ảnh hưởng đến sản lượng hay không? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. c. Mô hình trên có phù hợp hay không? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. d. Dự báo giá trị trung bình của sản lượng khi phân hóa học là 20 tấn/ha và thuốc trừ sâu 16 lít/ha với độ tin cậy 95%. Đề 11 Câu 1. Số liệu về Doanh số bán (Y triệu đồng) và Giá bán (X ngàn đồng/kg) của một loại hàng. Được cho trong bảng sau : Y 10 9.2 9 8.5 8 7.8 7.3 7 6.5 6.3 X 4.6 5 5.2 6 7.3 7.5 7.9 8 8.5 9 Giả sử Y và X có quan hệ tuyến tính a. Hãy ước lượng mô hình hồi quy của Doanh số bán phụ thuộc vào Giá bán và nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy tìm được. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa. c. Tìm khoảng tin cậy của các hệ số hồi quy tổng thể, với độ tin cậy 95% và giải thích ý nghĩa. d. Dự báo giá trị trung bình của Doanh số bán khi Giá bán là 7 ngàn đồng/kg, với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. e. Dự báo giá trị cá biệt của Doanh số bán khi Giá bán là 7 ngàn đồng/kg, với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. f. Theo bạn, Giá bán thay đổi có ảnh hưởng đến Doanh số bán? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. Câu 2. Người ta cho rằng mức lương (Y : triệu đồng) không chỉ phụ thuộc vào số năm công tác (X : năm) mà còn phụ thuộc vào trình độ học vấn của người đó ( D = 1 nếu là tiến sĩ; D = 0 nếu là thạc sĩ). Với số liệu của một mẫu có kích thước n = 10 người ta đã ước lượng mô hình sau : 96
- µ Y = 1,767 + 0,428X + 0,869D se = ( 0,262) ( 0,036) ( 0,209) a. Hãy nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy. b. Hãy ước lượng các hệ số hồi quy β2 , với độ tin cậy 95%. c. Theo bạn thì trình độ học vấn có ảnh hưởng đến lương không? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. Đề 12 Câu 1. Bảng sau cho biết số liệu về tổng thu nhập (X : tỷ USD) và mức thuế (Y : tỷ USD). X 148.23 75.26 181.32 131.88 69.84 67.25 34.82 66.76 7.23 8.07 20.43 33.45 Y 19.74 10.07 26.72 17.82 9.14 9.15 4.5 9.04 0.96 1.13 2.69 4.57 Biết rằng Y và X có quan hệ tuyến tính với nhau a. Hãy ước lượng mô hình hồi quy của Y theo X. Giải thích ý nghĩa kinh tế của các hệ số hồi quy nhận được. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa của kết quả nhận được. c. Tìm khoảng tin cậy cho các hệ số hồi quy tổng thể, với độ tin cậy 95%. d. Với mức ý nghĩa 5%, hãy cho biết khi tổng thu nhập thay đổi có làm ảnh hưởng đến mức thuế không ? e. Với mức tổng thu nhập X 0 = 150 , hãy dự báo giá trị trung bình và giá trị cá biệt của mức thuế, với độ tin cậy 95%. Câu 2. Người ta cho rằng chi tiêu cho mặt hàng A (Y : ngàn đồng/tháng) không chỉ phụ thuộc vào thu nhập của người tiêu dùng (X : triệu đồng/tháng) mà còn phụ thuộc vào giới tính của người đó ( D = 1 nếu là nam; D = 0 nếu là nữ). Với số liệu của một mẫu có kích thước n = 20 người ta đã ước lượng mô hình sau : µ Y = 0,07 + 0,332D + 0,164X − 0,098XD t = ( 1,947) ( 6,608) ( 11,658) ( −5,303) a. Hãy nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy. b. Hãy ước lượng các hệ số hồi quy, với độ tin cậy 95%. c. Chi tiêu về loại hàng A của nam và nữ có giống nhau hay không? Kết luận với mức ý nghĩa 1%. Đề 13 Câu 1. Bảng sau cho biết số liệu về tổng thu nhập (X : tỷ USD) và mức thuế (Y : tỷ USD). X 148.23 75.26 181.32 131.88 69.84 67.25 34.82 66.76 7.23 8.07 20.43 33.45 Y 19.74 10.07 26.72 17.82 9.14 9.15 4.5 9.04 0.96 1.13 2.69 4.57 Giả sử Y và X có quan hệ tuyến tính a. Hãy ước lượng mô hình hồi quy của mức thuế phụ thuộc vào tổng thu nhập và nêu ý nghĩa kinh tế của các hệ số hồi quy tìm được. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa. c. Tìm khoảng tin cậy của các hệ số hồi quy tổng thể, với độ tin cậy 95% và giải thích ý nghĩa. d. Dự báo giá trị trung bình và cá biệt của mức thuế khi tổng thu nhập là 152 tỷ USD, với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. e. Theo bạn, mức thuế thay đổi có ảnh hưởng đến tổng thu nhập? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. Câu 2. Người ta cho rằng mức lương (Y : triệu đồng) không chỉ phụ thuộc vào số năm công tác (X : năm) mà còn phụ thuộc vào trình độ học vấn của người đó ( D = 1 nếu là tiến sĩ; D = 0 nếu là thạc sĩ). Với số liệu của một mẫu có kích thước n = 20 người ta đã ước lượng mô hình sau : µ Y = 1,767 + 0,428X + 0,869D se = ( 0,262) ( 0,036) ( 0,209) a. Hãy nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy. 97
- b. Hãy ước lượng các hệ số hồi quy β2 , với độ tin cậy 95%. c. Theo bạn thì trình độ học vấn có ảnh hưởng đến lương không? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. Đề 14 Khảo sát mẫu thống kê như sau : Y 300 500 400 550 500 600 580 620 600 650 X 1,5 1,8 2 2,1 2,5 2,8 3 3,2 3,4 4 D Nữ Nam Nữ Nam Nữ Nam Nữ Nam Nữ Nam Trong đó : Y là chi tiêu loại hàng A của người tiêu dùng (ngàn đồng/tháng) X là thu nhập của người tiêu dùng (triệu đồng/tháng) D là giới tính Câu 1. Giả sử Y và X có quan hệ tuyến tính a. Hãy ước lượng mô hình hồi quy của chi tiêu theo thu nhập và nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy tìm được. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa. c. Tìm khoảng tin cậy của hệ số hồi quy tổng thể β2 , với độ tin cậy 95%. d. Dự báo giá trị trung bình của chi tiêu khi thu nhập là 2,4 triệu đồng/tháng, với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. e. Với mức ý nghĩa 5%, hãy cho biết khi thu nhập thay đổi có ảnh hưởng đến chi tiêu hay không? ( ) f. Tính hệ số co giãn của chi tiêu loại hàng A theo thu nhập tại điểm X, Y và nên ý nghĩa. g. Ta có kết quả khi dùng kiểm định White như sau : Có hiện tượng phương sai thay đổi trong mô hình trên không? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. h. Ta có kết quả sau khi dùng kiểm định BG như sau : Có hiện tượng tự tương quan bậc nhất trong mô hình trên không? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. Câu 2. Đặt D= nếu là Nữ; D= nếu là Nam. Ta có mô hình sau : 0 1 µ = 0,07 + 0,332D + 0,164X - 0,098XD Y R 2 = 0,957 t ( 1,947) ( 6,608) ( 11,658) ( -5,303) a. Nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy ? b. Tính hệ số xác định mô hình có hiệu chỉnh và cho biết nên chọn mô hình trên hay mô hình câu 1. c. Chi tiêu về loại hàng A của nam và nữ có giống nhau hay không? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. d. Hãy ước lượng hệ số hồi qui tổng thể β3 với độ tin cậy 95%? Đề 15 98
- Câu 1. Bảng sau cho biết số liệu về tổng thu nhập (X) và tổng chi tiêu cho chăm sóc sức khỏe (Y). X 21,2 19,3 25,1 27,4 23,3 31,6 31,7 26,4 29,4 30,0 38,8 50,3 Y 3,4 2,3 3,5 3,5 3,4 3,7 4,4 3,9 5,2 4,1 6,1 6,9 Biết rằng Y và X có quan hệ tuyến tính với nhau. a. Hãy ước lượng mô hình hồi quy của Y theo X. Giải thích ý nghĩa của các hệ số hồi quy. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa của kết quả nhận được. c. Tìm khoảng tin cậy cho các hệ số hồi quy với độ tin cậy 95%. d. Với mức ý nghĩa 5%, hãy cho biết khi X thay đổi có làm ảnh hưởng đến Y không ? e. Với X 0 = 38 , hãy dự báo cho giá trị trung bình và giá trị cá biệt của Y, với độ tin cậy 95%. Câu 2. Mối quan hệ giữa giá bán ( Y ), diện tích ( X 2 ), số phòng tắm ( X 3 ), số phòng ngủ ( X 4 ). Được thể hiện trong các bảng kết quả dưới đây. Bảng kết quả hồi quy : Ma trận tương quan : Dựa vào các bảng kết quả trên. Hãy trả lời câu hỏi sau với mức ý nghĩa α = 5% . a. Viết mô hình hồi quy. Giải thích ý nghĩa của các hệ số hồi quy. b. Mô hình trên có phù hợp với thực tế không ? c. Mô hình trên có xãy ra hiện tượng đa cộng tuyến không ? d. Hãy cho biết ý nghĩa của các biến độc lập có trong mô hình. Nhận xét cho vấn đề sót và đưa vào biến không cần thiết. Đề 16 Câu 1. Bảng sau cho biết số liệu về doanh thu (X : tỷ USD) và lợi nhuận (Y : triệu USD). X 37 17 21 30 28 13 26 10 18 12 14 15 Y 629 180 349 453 757 191 490 90 243 168 90 100 Biết rằng Y và X có quan hệ tuyến tính với nhau. a) Hãy ước lượng mô hình hồi quy của Y theo X. Giải thích ý nghĩa của các hệ số hồi quy. b) Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa của kết quả nhận được. c) Tìm khoảng tin cậy cho các hệ số hồi quy với độ tin cậy 95%. d) Với mức ý nghĩa 5%, hãy cho biết khi X thay đổi có làm ảnh hưởng đến Y không ? e) Với X 0 = 36 , hãy dự báo cho giá trị trung bình và giá trị cá biệt của Y, với độ tin cậy 95%. Câu 2. Mối quan hệ giữa tỷ lệ nghèo ( Y ), số thành viên trong gia đình ( X 2 ), thu nhập bình quân của gia đình ( X 3 ), trình độ học vấn của chủ hộ ( X 4 ) được cho trong các bảng kết quả sau : Bảng kết quả hồi quy : 99
- Ma trận hiệp phương sai : Dựa vào các bảng kết quả trên. Hãy trả lời câu hỏi sau với mức ý nghĩa α = 5% . a. Viết mô hình hồi quy. Giải thích ý nghĩa của các hệ số hồi quy. b. Mô hình trên có phù hợp với thực tế không ? c. Hãy kiểm định giả thuyết cho rằng trình độ học vấn và thu nhập của chủ hộ ảnh hưởng như nhau đến tỷ lệ nghèo. 100

markdown:
13 trang
Lượt xem: 2132
Download: 1002
# 16 Đề thi môn kinh tế lượng
Chia sẻ:
[huk_colep](http://tailieu.vn/user/huk_colep)
Câu 1. Giả sử có số liệu thống kê về lãi suất ngân hàng và tổng vốn đầu tư trên địa bàn tỉnh A qua 5 năm liên tiếp như sau:...a. Hãy ước lượng mô hình hồi quy tuyến tính của tổng đầu tư theo lãi suất ngân hàng và nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy tìm được. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa...
![](images/graphics/blank.gif)
![](images/graphics/blank.gif)
## Thể loại:
[Kinh Tế - Quản Lý](http://tailieu.vn/kinh-te-quan-ly/)» [Kinh tế học](http://tailieu.vn/kinh-te-quan-ly/kinh-te-hoc/)
## Chủ đề liên quan:
**Nội dung Text: 16 Đề thi môn kinh tế lượng**
- Đề 1 Câu 1. Giả sử có số liệu thống kê về lãi suất ngân hàng và tổng vốn đầu tư trên địa bàn tỉnh A qua 5 năm liên tiếp như sau : Lãi suất ngân hàng (%) 10 12 15 18 20 Tổng vốn đầu tư (tỉ đồng) 50 48 40 37 35 a. Hãy ước lượng mô hình hồi quy tuyến tính của tổng đầu tư theo lãi suất ngân hàng và nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy tìm được. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa. c. Tìm khoảng tin cậy của hệ số hồi quy tổng thể β2 , với độ tin cậy 95%. d. Dự báo giá trị trung bình của tổng vốn đầu tư khi lãi suất ngân hàng là 13%, với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. e. Với mức ý nghĩa 5%, hãy cho biết lãi suất ngân hàng có ảnh hưởng đến tổng vốn đầu tư không? f. Hãy viết hàm hồi quy khi đơn vị tính của tổng vốn đầu tư là triệu đồng. g. Ta có kết quả khi dùng kiểm định White như sau : Có phương sai thay đổi trong mô hình không, tại sao? Câu 2. Người ta cho rằng tổng vốn đầu tư (Y : tỉ đồng) không chỉ phụ thuộc vào lãi suất ngân hàng ( X 2 : %) mà còn phụ thuộc vào tốc độ tăng trưởng GDP ( X 3 : %). Với số liệu gồm có 20 quan sát, người ta ước lượng được mô hình sau : µ Y = 40,815 − 1,012X 2 + 2,123X 3 R 2 = 0,901 t = ( 2,748) ( −2,842) ( 3,485) a. Nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy riêng? b. Tìm khoảng tin cậy của các hệ số hồi quy tổng thể với độ tin cậy 95%. c. Với mức ý nghĩa 5%, mô hình trên có phù hợp không? d. Tính hệ số xác định mô hình có hiệu chỉnh. Đề 2 Câu 1. Quan sát về giá bán (X-triệu đồng/tấn) và mức cung ứng về một loại hàng (Y- 10 tấn / tháng), người ta thu được các số liệu sau: X 15 17 18 18 19 21 23 25 27 27 Y 10 10 11 12 13 13 14 15 16 16 a. Lập mô hình hồi quy tuyến tính mẫu và nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy tìm được. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa. c. Tìm khoảng tin cậy của các hệ số hồi quy tổng thể, với độ tin cậy 95% và giải thích ý nghĩa. d. Tìm khoảng ước lượng cho giá trị trung bình của mặt hàng này khi giá bán là 20 triệu đồng/tấn, với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. e. Tìm khoảng ước lượng cho giá trị cá biệt của mặt hàng này khi giá bán là 20 triệu đồng/tấn, với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. f. Theo bạn, giá bán có ảnh hưởng đến mức cung ứng hàng không ? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. Câu 2. Người ta cho rằng chi tiêu cho mặt hàng A (Y : ngàn đồng/tháng) không chỉ phụ thuộc vào thu nhập của người tiêu dùng (X : triệu đồng/tháng) mà còn phụ thuộc vào giới tính của người đó ( D = 1 nếu là nam; D = 0 nếu là nữ). Với số liệu của một mẫu có kích thước n = 20 người ta đã ước lượng mô hình sau : 88
- µ Y = 0,07 + 0,332D + 0,164X − 0,098XD t = ( 1,947) ( 6,608) ( 11,658) ( −5,303) R 2 = 0,974 a. Hãy nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy. b. Hãy ước lượng các hệ số hồi quy, với độ tin cậy 95%. c. Chi tiêu về loại hàng A của nam và nữ có giống nhau hay không? Kết luận với mức ý nghĩa 1%. Đề 3 Câu 1. Bảng sau cho biết số liệu về tổng thu nhập (X : tỷ USD) và mức thuế (Y : tỷ USD) của một Doanh nghiệp. X Y X Y 14,95 1,84 291,69 43,14 17,83 2,53 148,63 22,33 7,42 0,95 168,78 23,31 99,26 14,55 148,23 19,74 14,14 1,88 75,26 10,07 67,09 10,85 181,32 26,72 Biết rằng Y và X có quan hệ tuyến tính với nhau a. Hãy ước lượng mô hình hồi quy của Y theo X. Giải thích ý nghĩa kinh tế của các hệ số hồi quy nhận được. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa của kết quả nhận được. ( ) c. Tính hệ số co giãn của Y theo X tại điểm X,Y và giải thích ý nghĩa kết quả nhận được. d. Tìm khoảng tin cậy cho các hệ số hồi quy tổng thể với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. e. Với mức ý nghĩa 5%, hãy cho biết khi thu nhập thay đổi có ảnh hưởng đến mức thuế không ? f. Với mức tổng thu nhập X 0 = 170 , hãy dự báo giá trị trung bình và giá trị cá biệt của mức thuế với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. 89
- Câu 2. Khảo sát sự liên hệ giữa sản lượng ( Y : đơn vị tấn/ha) theo phân bón hóa học ( X 2 : đơn vị tấn/ha) và thuốc trừ sâu ( X 3 : đơn vị lít/ha) bằng cách dựa vào kết quả của mô hình hồi qui bội được cho trong bảng sau. a. Ước lượng mô hình hồi qui tuyến tính của sản lượng theo phân hóa học và thuốc trừ sâu và giải thích ý nghĩa các hệ số hồi qui. b. Phân hóa học có ảnh hưởng đến sản lượng hay không? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. c. Mô hình trên có phù hợp hay không? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. d. Dự báo giá trị trung bình của sản lượng khi phân hóa học là 20 tấn/ha và thuốc trừ sâu 16 lít/ha với độ tin cậy 95%. Đề 4 Câu 1. Khảo sát doanh số bán của một loại hàng Y (triệu đồng/tháng) và chi phí quảng cáo X ( triệu đồng/tháng) ở một khu vực, người ta thu được bảng số liệu sau : Y 52 53 55 56 56 58 60 64 68 70 X 3 3 4 5 5 6 7 7 6 8 Giả sử Y và X có quan hệ tuyến tính a. Hãy ước lượng mô hình hồi quy của Y theo X và nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy tìm được. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa. ( ) Tính hệ số co giãn của Y theo X tại X, Y và nêu ý nghĩa. c. Tìm khoảng tin cậy của hệ số hồi quy tổng thể β2 , với độ tin cậy 95%. d. Dự báo giá trị trung bình của doanh số bán khi chi phí quảng cáo là 9 triệu đồng/tháng, với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. e. Với mức ý nghĩa 5%, hãy cho biết chi phí quảng cáo ảnh hưởng đến doanh số bán hay không? f. Ta có kết quả khi dùng kiểm định White như sau : 90
- Có phương sai thay đổi trong mô hình không, tại sao? g. Ta có kết quả sau khi dùng kiểm định BG như sau : Có tự tương quan bậc nhất trong mô hình không, tại sao? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. Câu 2. Với số liệu của mẫu trên nhưng thêm vào biến Z ( Z = 0 : nếu khu vực bán ở nông thôn; Z = 1 : nếu khu vực bán ở thành phố). Ta có mô hình sau : µ Y = 42,88 + 3,1769X − 1,67Z R 2 = 0,756 se = ( 3,875) ( 0,6825) ( 2,218) a. Nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy riêng? b. Tìm khoảng tin cậy cho các hệ số hồi quy tổng thể, với độ tin cậy 95%. c. Theo bạn thì khu vực bán có ảnh hưởng đến doanh số bán không? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. d. Với mức ý nghĩa 5%, mô hình trên có phù hợp không? e. Bạn chọn mô hình ở câu 1 hay câu 2, tại sao? Đề 5 Câu 1. Bảng sau cho biết về lãi suất ngân hàng (Y-đơn vị %) và tỷ lệ lạm phát (X-đơn vị %) trong năm 1988 ở 9 nước: X 7.2 4.0 3.1 1.6 4.8 51.0 2.0 6.6 4.4 Y 11. 9.4 7.5 4.0 11. 66.3 2.2 10. 7.6 9 3 3 Giả sử sự phụ thuộc E(Y|X) là tuyến tính a. Lập mô hình hồi quy của lãi suất ngân hàng phụ thuộc vào tỷ lệ lạm phát và nêu ý nghĩa kinh tế của các hệ số hồi quy tìm được. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa. c. Tìm khoảng tin cậy của các hệ số hồi quy tổng thể, với độ tin cậy 95% và giải thích ý nghĩa. d. Dự báo giá trị trung bình của lãi suất ngân hàng khi tỷ lệ lạm phát là 5%, với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. e. Dự báo giá trị cá biệt của lãi suất ngân hàng khi tỷ lệ lạm phát là 5%, với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. f. Theo bạn, tỷ lệ lạm phát thay đổi có ảnh hưởng đến lãi suất ngân hàng ? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. Câu 2. Người ta cho rằng chi tiêu cho mặt hàng A (Y : ngàn đồng/tháng) không chỉ phụ thuộc vào thu nhập của người tiêu dùng (X : triệu đồng/tháng) mà còn phụ thuộc vào giới tính của người đó ( D = 1 nếu là nam; D = 0 nếu là nữ). Với số liệu của một mẫu có kích thước n = 20 người ta đã ước lượng mô hình sau : µ Y = 96,458 + 38,92X − 8,415D − 6,525XD se = ( 33,228) ( 11,312) ( 4,207) ( 1,812) a. Hãy nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy. 91
- b. Hãy ước lượng các hệ số hồi quy, với độ tin cậy 95%. c. Chi tiêu về loại hàng A của nam và nữ có giống nhau hay không? Kết luận với mức ý nghĩa 1%. Đề 6 Câu 1. Cho các số liệu của Y (chi tiêu tiêu dùng cá nhân) và X (tổng sản phẩm quốc nội) trong các năm 1980-1991 của Hoa kỳ cho trong bảng sau: (đơn vị tính là tỉ đô la năm 1987) Năm Y X Năm Y X 1980 2447,1 3776,3 1986 2969,1 4404,5 1981 2476,9 3843,1 1987 3052,2 4539,9 1982 2503,7 3760,3 1988 3162,4 4718,6 1983 2619,4 3906,6 1989 3223,3 4838 1984 2746,1 4148,5 1990 3260,4 4877,5 1985 2865,8 4279,8 1991 3240,8 4821 Giả sử Y và X có quan hệ tuyến tính a. Hãy ước lượng mô hình hồi quy của chi tiêu tiêu dùng cá nhân phụ thuộc vào tổng sản phẩm quốc nội và nêu ý nghĩa kinh tế của các hệ số hồi quy tìm được. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa. c. Tìm khoảng tin cậy của các hệ số hồi quy tổng thể, với độ tin cậy 95%. d. Dự báo giá trị trung bình và cá biệt của chi tiêu tiêu dùng cá nhân khi tổng sản phẩm quốc nội là 5000 tỉ đô la, với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. e. Với mức ý nghĩa 5%, hãy cho biết khi tổng sản phẩm quốc nội thay đổi có ảnh hưởng đến chi tiêu tiêu dùng cá nhân không? Câu 2. Khảo sát về mối liên hệ giữa mức tiêu dùng của hộ gia đình (Y) theo thu nhập ( X 2 ) và tài sản có khả năng chuyển đổi cao ( X 3 ) được cho trong các bảng kết quả sau Dựa vào các bảng kết quả trên. Hãy trả lời các câu hỏi sau với mức ý nghĩa 5%. a. Ước lượng mô hình hồi quy và giải thích ý nghĩa các hệ số hồi quy. b. Mô hình trên có phù hợp không? c. Tính giá trị nhân tử phóng đại phương sai? d. Mô hình trên có xảy ra hiện tượng đa cộng tuyến không? Đề 7 92
- Câu 1. Bảng sau đây cho chuỗi thời gian về mức tiêu dùng (Y : đơn vị 100000 VNĐ) và thu nhập (X : đơn vị 100000 VNĐ). Tính theo đầu người và tính theo giá cố định năm 1980 trong thời kỳ 1971 – 1990 ở một khu vực : Năm Y X Năm Y X 1971 48,34 52,02 1981 52,17 63,36 1972 48,54 52,41 1982 60,84 67,42 1973 47,44 51,55 1983 60,73 67,86 1974 54,58 58,88 1984 76,04 83,39 1975 55,00 59,66 1985 76,42 84,26 1976 63,49 68,42 1986 69,34 77,41 1977 59,22 64,27 1987 61,75 70,08 1978 57,77 63,01 1988 68,78 77,44 1979 60,22 65,61 1989 67,07 75,79 1980 55,40 61,05 1990 72,94 81,89 Giả sử Y và X có quan hệ tuyến tính a. Hãy ước lượng mô hình hồi quy của mức tiêu dùng phụ thuộc vào thu nhập và nêu ý nghĩa kinh tế của các hệ số hồi quy tìm được. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa. c. Tìm khoảng tin cậy của các hệ số hồi quy tổng thể, với độ tin cậy 95%. d. Dự báo giá trị trung bình và cá biệt của mức tiêu dùng khi thu nhập là 8 triệu đồng, với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. e. Với mức ý nghĩa 5%, hãy cho biết khi thu nhập thay đổi có ảnh hưởng đến mức tiêu dùng không? Câu 2. Khảo sát về mối liên hệ giữa mức tiêu dùng của hộ gia đình (Y) theo thu nhập ( X 2 ) và tài sản có khả năng chuyển đổi cao ( X 3 ) được cho trong các bảng kết quả sau Dựa vào các bảng kết quả trên. Hãy trả lời các câu hỏi sau với mức ý nghĩa 5%. a. Ước lượng mô hình hồi quy và giải thích ý nghĩa các hệ số hồi quy. b. Mô hình trên có phù hợp không? c. Mô hình trên có xảy ra hiện tượng đa cộng tuyến không? $ ( d. Tìm độ lệch chuẩn của β − β . $ 2 3 ) Đề 8 93
- Khảo sát tiền lương Y (triệu đồng) của một giáo viên theo số năm công tác X ( năm) và trình độ học vấn Z ta có bảng số liệu sau : Y 3 2,7 4 4,5 4 4,2 5 6 7 6 X 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Z TS ThS TS TS ThS ThS TS TS TS ThS Câu 1. Giả sử Y và X có quan hệ tuyến tính a. Hãy ước lượng mô hình hồi quy của tiền lương theo số năm công tác và nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy tìm được. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa. c. Tìm khoảng tin cậy của hệ số hồi quy tổng thể β2 , với độ tin cậy 95%. d. Dự báo giá trị trung bình của tiền lương khi số năm công tác là 11 năm, với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. e. Với mức ý nghĩa 5%, hãy cho biết số năm công tác có ảnh hưởng đến tiền lương hay không? f. Ta có kết quả khi dùng kiểm định White như sau : Có phương sai thay đổi trong mô hình không, tại sao? g. Ta có kết quả sau khi dùng kiểm định BG như sau : Có tự tương quan bậc nhất trong mô hình không, tại sao? Câu 2. Với Z = 0 : Thạc sĩ (ThS); Z = 1 : Tiến sĩ (TS). Ta có mô hình sau : µ Y = 1,767 + 0,428X + 0,869Z R 2 = 0,957 se = ( 0,262) ( 0,036) ( 0,209) a. Nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy riêng? b. Theo bạn thì trình độ học vấn có ảnh hưởng đến tiền lương không? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. c. Với mức ý nghĩa 5%, mô hình trên có phù hợp không? d. Ta có kết quả sau khi dùng kiểm định White như sau : Có phương sai thay đổi trong mô hình không, tại sao? e. Ta có kết quả sau khi dùng kiểm định BG như sau : 94
- Có tự tương quan bậc nhất trong mô hình không, tại sao? f. Bạn chọn mô hình ở câu 1 hay câu 2, tại sao? Đề 9 Câu 1. Quan sát về lượng hàng bán được của mặt hàng A (Y-tấn/tháng) và chi phí quảng cáo (X- triệu đồng/tháng) ở một số khu vực bán hàng, người ta thu được các số liệu sau: X 2 3 4 5 5 6 6 7 7 8 Y 32 32 35 34 36 36 37 38 40 43 a. Lập mô hình hồi quy tuyến tính mẫu và nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy tìm được. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa. c. Tìm khoảng tin cậy của các hệ số hồi quy tổng thể, với độ tin cậy 95% và giải thích ý nghĩa. d. Tìm khoảng ước lượng cho giá trị trung bình của Y khi X= (triệu đồng/tháng), 9 với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. e. Tìm khoảng ước lượng cho giá trị của Y khi X= (triệu đồng/tháng), với độ tin 9 cậy 95%. Giải thích kết quả. f. Theo bạn, chi phí quảng cáo có ảnh hưởng đến lượng hàng bán được hay không? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. Câu 2. Sau đây là hàm hồi quy của doanh số bán (Y : triệu đồng) theo giá bán (X : triệu đồng) và chi phí chào hàng (Z : triệu đồng) với cỡ mẫu là 20 như sau : µ Y = 5,321 − 2,124X + 2,678Z t = ( 3,123) ( 4,221) ( 5,234) R 2 = 0,9 a. Hãy nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy. b. Kiểm định sự phù hợp của mô hình hồi quy, với mức ý nghĩa 1%. c. Chi phí chào hàng có ảnh hưởng đến doanh số bán không? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. Đề 10 Câu 1. Bảng sau cho biết số liệu về thu nhập khả dụng (X : 100.000 VNĐ) và chi tiêu cho tiêu dùng (Y : 100.000 VNĐ). X Y X Y 65,61 60,22 84,26 76,42 61,05 55,41 77,41 69,34 63,36 57,17 70,08 61,75 67,42 60,84 77,44 68,78 67,86 60,73 75,79 67,07 83,39 76,04 81,89 72,94 Biết rằng Y và X có quan hệ tuyến tính với nhau. a. Hãy ước lượng mô hình hồi quy của Y theo X. Giải thích ý nghĩa kinh tế của các hệ số hồi quy nhận được. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa của kết quả nhận được. ( ) c. Tính hệ số co giãn của Y theo X tại điểm X,Y và giải thích ý nghĩa kết quả nhận được. d. Tìm khoảng tin cậy cho các hệ số hồi quy tổng thể với độ tin cậy 95%. e. Với mức ý nghĩa 5%, hãy cho biết khi thu nhập thay đổi có ảnh hưởng đến chi tiêu không ? f. Hãy dự báo giá trị trung bình và giá trị cá biệt của chi tiêu khi mức thu nhập khả dụng là 8,5 triệu đồng, với độ tin cậy 95%. 95
- Câu 2. Khảo sát sự liên hệ giữa sản lượng ( Y : đơn vị tấn/ha) theo phân bón hóa học ( X 2 : đơn vị tấn/ha) và thuốc trừ sâu ( X 3 : đơn vị lít/ha) bằng cách dựa vào kết quả của mô hình hồi qui bội được cho trong bảng sau. a. Ước lượng mô hình hồi qui tuyến tính của sản lượng theo phân hóa học và thuốc trừ sâu và giải thích ý nghĩa các hệ số hồi qui. b. Thuốc trừ sâu có ảnh hưởng đến sản lượng hay không? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. c. Mô hình trên có phù hợp hay không? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. d. Dự báo giá trị trung bình của sản lượng khi phân hóa học là 20 tấn/ha và thuốc trừ sâu 16 lít/ha với độ tin cậy 95%. Đề 11 Câu 1. Số liệu về Doanh số bán (Y triệu đồng) và Giá bán (X ngàn đồng/kg) của một loại hàng. Được cho trong bảng sau : Y 10 9.2 9 8.5 8 7.8 7.3 7 6.5 6.3 X 4.6 5 5.2 6 7.3 7.5 7.9 8 8.5 9 Giả sử Y và X có quan hệ tuyến tính a. Hãy ước lượng mô hình hồi quy của Doanh số bán phụ thuộc vào Giá bán và nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy tìm được. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa. c. Tìm khoảng tin cậy của các hệ số hồi quy tổng thể, với độ tin cậy 95% và giải thích ý nghĩa. d. Dự báo giá trị trung bình của Doanh số bán khi Giá bán là 7 ngàn đồng/kg, với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. e. Dự báo giá trị cá biệt của Doanh số bán khi Giá bán là 7 ngàn đồng/kg, với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. f. Theo bạn, Giá bán thay đổi có ảnh hưởng đến Doanh số bán? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. Câu 2. Người ta cho rằng mức lương (Y : triệu đồng) không chỉ phụ thuộc vào số năm công tác (X : năm) mà còn phụ thuộc vào trình độ học vấn của người đó ( D = 1 nếu là tiến sĩ; D = 0 nếu là thạc sĩ). Với số liệu của một mẫu có kích thước n = 10 người ta đã ước lượng mô hình sau : 96
- µ Y = 1,767 + 0,428X + 0,869D se = ( 0,262) ( 0,036) ( 0,209) a. Hãy nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy. b. Hãy ước lượng các hệ số hồi quy β2 , với độ tin cậy 95%. c. Theo bạn thì trình độ học vấn có ảnh hưởng đến lương không? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. Đề 12 Câu 1. Bảng sau cho biết số liệu về tổng thu nhập (X : tỷ USD) và mức thuế (Y : tỷ USD). X 148.23 75.26 181.32 131.88 69.84 67.25 34.82 66.76 7.23 8.07 20.43 33.45 Y 19.74 10.07 26.72 17.82 9.14 9.15 4.5 9.04 0.96 1.13 2.69 4.57 Biết rằng Y và X có quan hệ tuyến tính với nhau a. Hãy ước lượng mô hình hồi quy của Y theo X. Giải thích ý nghĩa kinh tế của các hệ số hồi quy nhận được. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa của kết quả nhận được. c. Tìm khoảng tin cậy cho các hệ số hồi quy tổng thể, với độ tin cậy 95%. d. Với mức ý nghĩa 5%, hãy cho biết khi tổng thu nhập thay đổi có làm ảnh hưởng đến mức thuế không ? e. Với mức tổng thu nhập X 0 = 150 , hãy dự báo giá trị trung bình và giá trị cá biệt của mức thuế, với độ tin cậy 95%. Câu 2. Người ta cho rằng chi tiêu cho mặt hàng A (Y : ngàn đồng/tháng) không chỉ phụ thuộc vào thu nhập của người tiêu dùng (X : triệu đồng/tháng) mà còn phụ thuộc vào giới tính của người đó ( D = 1 nếu là nam; D = 0 nếu là nữ). Với số liệu của một mẫu có kích thước n = 20 người ta đã ước lượng mô hình sau : µ Y = 0,07 + 0,332D + 0,164X − 0,098XD t = ( 1,947) ( 6,608) ( 11,658) ( −5,303) a. Hãy nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy. b. Hãy ước lượng các hệ số hồi quy, với độ tin cậy 95%. c. Chi tiêu về loại hàng A của nam và nữ có giống nhau hay không? Kết luận với mức ý nghĩa 1%. Đề 13 Câu 1. Bảng sau cho biết số liệu về tổng thu nhập (X : tỷ USD) và mức thuế (Y : tỷ USD). X 148.23 75.26 181.32 131.88 69.84 67.25 34.82 66.76 7.23 8.07 20.43 33.45 Y 19.74 10.07 26.72 17.82 9.14 9.15 4.5 9.04 0.96 1.13 2.69 4.57 Giả sử Y và X có quan hệ tuyến tính a. Hãy ước lượng mô hình hồi quy của mức thuế phụ thuộc vào tổng thu nhập và nêu ý nghĩa kinh tế của các hệ số hồi quy tìm được. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa. c. Tìm khoảng tin cậy của các hệ số hồi quy tổng thể, với độ tin cậy 95% và giải thích ý nghĩa. d. Dự báo giá trị trung bình và cá biệt của mức thuế khi tổng thu nhập là 152 tỷ USD, với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. e. Theo bạn, mức thuế thay đổi có ảnh hưởng đến tổng thu nhập? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. Câu 2. Người ta cho rằng mức lương (Y : triệu đồng) không chỉ phụ thuộc vào số năm công tác (X : năm) mà còn phụ thuộc vào trình độ học vấn của người đó ( D = 1 nếu là tiến sĩ; D = 0 nếu là thạc sĩ). Với số liệu của một mẫu có kích thước n = 20 người ta đã ước lượng mô hình sau : µ Y = 1,767 + 0,428X + 0,869D se = ( 0,262) ( 0,036) ( 0,209) a. Hãy nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy. 97
- b. Hãy ước lượng các hệ số hồi quy β2 , với độ tin cậy 95%. c. Theo bạn thì trình độ học vấn có ảnh hưởng đến lương không? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. Đề 14 Khảo sát mẫu thống kê như sau : Y 300 500 400 550 500 600 580 620 600 650 X 1,5 1,8 2 2,1 2,5 2,8 3 3,2 3,4 4 D Nữ Nam Nữ Nam Nữ Nam Nữ Nam Nữ Nam Trong đó : Y là chi tiêu loại hàng A của người tiêu dùng (ngàn đồng/tháng) X là thu nhập của người tiêu dùng (triệu đồng/tháng) D là giới tính Câu 1. Giả sử Y và X có quan hệ tuyến tính a. Hãy ước lượng mô hình hồi quy của chi tiêu theo thu nhập và nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy tìm được. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa. c. Tìm khoảng tin cậy của hệ số hồi quy tổng thể β2 , với độ tin cậy 95%. d. Dự báo giá trị trung bình của chi tiêu khi thu nhập là 2,4 triệu đồng/tháng, với độ tin cậy 95%. Giải thích kết quả. e. Với mức ý nghĩa 5%, hãy cho biết khi thu nhập thay đổi có ảnh hưởng đến chi tiêu hay không? ( ) f. Tính hệ số co giãn của chi tiêu loại hàng A theo thu nhập tại điểm X, Y và nên ý nghĩa. g. Ta có kết quả khi dùng kiểm định White như sau : Có hiện tượng phương sai thay đổi trong mô hình trên không? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. h. Ta có kết quả sau khi dùng kiểm định BG như sau : Có hiện tượng tự tương quan bậc nhất trong mô hình trên không? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. Câu 2. Đặt D= nếu là Nữ; D= nếu là Nam. Ta có mô hình sau : 0 1 µ = 0,07 + 0,332D + 0,164X - 0,098XD Y R 2 = 0,957 t ( 1,947) ( 6,608) ( 11,658) ( -5,303) a. Nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy ? b. Tính hệ số xác định mô hình có hiệu chỉnh và cho biết nên chọn mô hình trên hay mô hình câu 1. c. Chi tiêu về loại hàng A của nam và nữ có giống nhau hay không? Kết luận với mức ý nghĩa 5%. d. Hãy ước lượng hệ số hồi qui tổng thể β3 với độ tin cậy 95%? Đề 15 98
- Câu 1. Bảng sau cho biết số liệu về tổng thu nhập (X) và tổng chi tiêu cho chăm sóc sức khỏe (Y). X 21,2 19,3 25,1 27,4 23,3 31,6 31,7 26,4 29,4 30,0 38,8 50,3 Y 3,4 2,3 3,5 3,5 3,4 3,7 4,4 3,9 5,2 4,1 6,1 6,9 Biết rằng Y và X có quan hệ tuyến tính với nhau. a. Hãy ước lượng mô hình hồi quy của Y theo X. Giải thích ý nghĩa của các hệ số hồi quy. b. Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa của kết quả nhận được. c. Tìm khoảng tin cậy cho các hệ số hồi quy với độ tin cậy 95%. d. Với mức ý nghĩa 5%, hãy cho biết khi X thay đổi có làm ảnh hưởng đến Y không ? e. Với X 0 = 38 , hãy dự báo cho giá trị trung bình và giá trị cá biệt của Y, với độ tin cậy 95%. Câu 2. Mối quan hệ giữa giá bán ( Y ), diện tích ( X 2 ), số phòng tắm ( X 3 ), số phòng ngủ ( X 4 ). Được thể hiện trong các bảng kết quả dưới đây. Bảng kết quả hồi quy : Ma trận tương quan : Dựa vào các bảng kết quả trên. Hãy trả lời câu hỏi sau với mức ý nghĩa α = 5% . a. Viết mô hình hồi quy. Giải thích ý nghĩa của các hệ số hồi quy. b. Mô hình trên có phù hợp với thực tế không ? c. Mô hình trên có xãy ra hiện tượng đa cộng tuyến không ? d. Hãy cho biết ý nghĩa của các biến độc lập có trong mô hình. Nhận xét cho vấn đề sót và đưa vào biến không cần thiết. Đề 16 Câu 1. Bảng sau cho biết số liệu về doanh thu (X : tỷ USD) và lợi nhuận (Y : triệu USD). X 37 17 21 30 28 13 26 10 18 12 14 15 Y 629 180 349 453 757 191 490 90 243 168 90 100 Biết rằng Y và X có quan hệ tuyến tính với nhau. a) Hãy ước lượng mô hình hồi quy của Y theo X. Giải thích ý nghĩa của các hệ số hồi quy. b) Tính hệ số xác định mô hình và giải thích ý nghĩa của kết quả nhận được. c) Tìm khoảng tin cậy cho các hệ số hồi quy với độ tin cậy 95%. d) Với mức ý nghĩa 5%, hãy cho biết khi X thay đổi có làm ảnh hưởng đến Y không ? e) Với X 0 = 36 , hãy dự báo cho giá trị trung bình và giá trị cá biệt của Y, với độ tin cậy 95%. Câu 2. Mối quan hệ giữa tỷ lệ nghèo ( Y ), số thành viên trong gia đình ( X 2 ), thu nhập bình quân của gia đình ( X 3 ), trình độ học vấn của chủ hộ ( X 4 ) được cho trong các bảng kết quả sau : Bảng kết quả hồi quy : 99
- Ma trận hiệp phương sai : Dựa vào các bảng kết quả trên. Hãy trả lời câu hỏi sau với mức ý nghĩa α = 5% . a. Viết mô hình hồi quy. Giải thích ý nghĩa của các hệ số hồi quy. b. Mô hình trên có phù hợp với thực tế không ? c. Hãy kiểm định giả thuyết cho rằng trình độ học vấn và thu nhập của chủ hộ ảnh hưởng như nhau đến tỷ lệ nghèo. 100
![](images/graphics/blank.gif)


text:
- 0 trang
- Lượt xem: 321
- Download: 76
Kinh tế Vĩ mô - Bài tập ứng dụng – Mô hình IS-LM
Chia sẻ: muaythai9
Các thành phần chủ yếu của tổng chi tiêu hay tổng cầu (AE hay AD) là gì? 2. Giải thích các từ “Tiêu dùng tự định” và “Khuynh hướng tiêu dùng biên, MPC”? 3. Các thành phần chủ yếu của chi tiêu đầu tư (I)? 4. Giải thích sự khác nhau giữa chi tiêu hàng hoá và dịch vụ của chính phủ (G) với các khoản chuyển nhượng của chính phủ (Tr)? 5. Giải thích “Số nhân chi tiêu”, “Khoản bơm vào” và “Khoản rò rỉ”? 6. Xem xét mô hình kinh tế vĩ mô sau: AE = C +...
Thể loại:Kinh Tế - Quản Lý » Kinh tế học
Chủ đề liên quan:
Nội dung Text: Kinh tế Vĩ mô - Bài tập ứng dụng – Mô hình IS-LM
- Kinh tế Vĩ mô Bài tập ứng dụng – Mô hình IS-LM MÔ HÌNH IS-LM TRONG NỀN KINH TẾ ĐÓNG TRONG NGẮN HẠN 1. Các thành phần chủ yếu của tổng chi tiêu hay tổng cầu (AE hay AD) là gì? 2. Giải thích các từ “Tiêu dùng tự định” và “Khuynh hướng tiêu dùng biên, MPC”? 3. Các thành phần chủ yếu của chi tiêu đầu tư (I)? 4. Giải thích sự khác nhau giữa chi tiêu hàng hoá và dịch vụ của chính phủ (G) với các khoản chuyển nhượng của chính phủ (Tr)? 5. Giải thích “Số nhân chi tiêu”, “Khoản bơm vào” và “Khoản rò rỉ”? 6. Xem xét mô hình kinh tế vĩ mô sau: AE = C + I + G C = a + b.Y I = I0 G = G0 a. Sản lượng cân bằng được tính như thế nào? b. Số nhân có dạng là gì? c. Tính sản lượng cân bằng nếu biết a = 200, b = 0,6, I0 = 500, và G0 = 300? d. Số nhân bằng bao nhiêu? 7. Giả sử C = 0,8.Y, đầu tư dự kiến (kế hoạch) là 500, và không có khu vực chính phủ (G = 0). a. Ứng với mức cầu bên trên, hãy tính mức sản lượng cân bằng? b. Nếu mức sản lượng thực tế ban đầu là 2000, đây có phải là mức cân bằng không? Nếu không, hãy mô tả cách thức cân bằng được xác lập? 8. Giả sử có một mô hình như sau: AE = C + I + G C = a + b.Yd I = I0 G = G0 T = t.Y Yd = Y – T = (1 – t).Y với t là thuế suất, Yd là thu nhập khả dụng, biết b = 0,7 và t = 0,2. Hãy tính giá trị của số nhân? 9. Đường IS là gì? Tại sao đường IS dốc xuống trên toạ độ (Y, r)? 10. Nếu hàm tiêu dùng được cho bởi: C = a + b.Y và đầu tư I = h – k.r. Hãy viết phương trình của đường IS? 11. Đường LM là gì? Tại sao đường LM dốc lên trên toạ độ (Y, r)? Nguyen Hoai Bao 1
- Kinh tế Vĩ mô Bài tập ứng dụng – Mô hình IS-LM 12. Nếu hàm cầu tiền có dạng: MD = d + e.Y – g.r, và cung tiền cố định ở mức MS = M0. Viết phương trình đường LM? 13. Giải thích cách thức cân bằng kinh tế vĩ mô được xác định trong mô hình IS-LM? 14. Sử dụng thông tin bài 10 và 12, tính mức sản lượng và lãi suất cân bằng, nếu biết a = 0, b = 0,8, h = 7, k = 0,2, d = 0, e = 1, g = 2, và M0 = 20? 15. Cho mô hình IS-LM sau: C(Y-T) = 200 + 0,8(Y-T) I(r) = 190-100r T = 100 G =100 M = 1400 P=4 L(Y,r) = 0,2Y-500r a) Viết phương trình đường IS và xác định độ dốc của đường IS? b) Nếu G tăng bằng 20, (∆G =20), thì đường IS sẽ dịch theo phương nằm ngang là bao nhiêu? Nếu T cũng tăng đồng thời bằng 20 (∆T =20), thì đường IS sẽ dịch theo phương nằm ngang bằng bao nhiêu? c) Viết phương trình đường LM và xác định độ dốc của đường LM? d) Nếu M tăng bằng 20 (∆M =20), thì đường LM sẽ dịch chuyển theo phương nằm ngang bằng bao nhiêu? e) Với liên hệ IS trong phần a) và liên hệ LM trong phần c), xác định mức sản lượng cân bằng (Y), lãi suất cân bằng (r), tiêu dùng (C), đầu tư (I), và tiết kiệm quốc gia f) Giả sử chính phủ tăng G bằng 20 (∆G =20), nhưng muốn giữ mức sản lượng cân bằng không đổi, thì T phải tăng bao nhiêu? Thành phần của tiết kiệm quốc gia thay đổi như thế nào? g) Bỏ giả thiết P cố định. Tìm hàm tổng cầu? h) Nếu G tăng bằng 20 (∆G =20), thì đường tổng cầu sẽ dịch chuyển theo phương nằm ngang bằng bao nhiêu? i) Nếu M tăng bằng 20 (∆M =20), thì đường tổng cầu sẽ dịch chuyển theo phương nằm ngang bằng bao nhiêu? j) Giả sử hàm cung có dạngYS = 450.P. Xác định mức sản lượng cân bằng (Y), lãi suất cân bằng (r), tiêu dùng (C), đầu tư (I), và tiết kiệm quốc gia (S) Nguyen Hoai Bao 2
- Kinh tế Vĩ mô Bài tập ứng dụng – Mô hình IS-LM 16. Giả sử một nền kinh tế được thể hiện bỡi hai phương trình sau: IS: Y = 8.000 -2.000r LM: Y = -2.000 + 2.000r + 2(M/P) Trong đó r là lãi suất, P=1 và sản lượng tiềm năng là 4.000 a) Giả sử Ngân Hàng Trung Ương sử dụng chính sách tiền tệ mở rộng để đạt được mức sản lượng tiềm năng. Hãy xác định M, r để đạt được mục tiêu trên. b) Giả sử rằng IS chịu tác động bỡi một cú sốc ngẫu nhiên, và phương trình đường IS = 8.000-2.000r + u, trong đó u là cú sốc mà nó bằng +200 trong một nữa thời gian và bằng -200 trong một nữa thời gian khác của một chu kỳ. Bây giờ giả sử rằng Ngân Hàng Trung Ương muốn giữ r cố định như trong phần a), hãy xác định Y, M khi u=+200 và u= -200.. Hãy so sánh kết quả tính toán và cho nhận xét về tác động chính sách trong trong trường hợp này. c) c) Bây giờ thay vì IS, LM chịu tác động của một cú sốc và phương trình đường LM là : Y=2.000 +2.000r + 2(M/P) + u, trong đó u là một cú sốc mà nó sẽ bằng + 200 trong một nữa thời gian và bằng -200 trong một nữa thời gian khác của chu kỳ. Bây giờ Ngân Hàng Trung Ương giữ r cố định như phần a), hãy xác định Y, M khi u= + 200 và u= -200. Hãy so sánh kết qủa tính toán và cho nhận xét về tác động chính sách trong trong trường hợp này. CHÍNH SÁCH KINH TẾ VĨ MÔ 1. Chính sách tài khoá là gì? Mục đích của chính sách tài khoá? 2. Hiện tượng sự lấn át (Crowding out) là gì? 3. Chính sách tiền tệ là gì? Mục đích của chính sách tiền tệ? 4. Hiện tượng bẫy tiền (Liquidity trap) là gì? 5. Giả sử chính phủ cắt giảm thuế thu nhập. Hãy chỉ ra trong mô hình IS-LM tác động của chính sách cắt giảm thuế dưới 2 loại chính sách tiền tệ sau: a. Chính phủ muốn giữ lãi suất không đổi thông qua việc kết hợp với chính sách tiền tệ. b. Cung tiền duy trì không đổi. Giải thích sự khác nhau của kết quả của bạn. 6. Sử dụng mô hình IS-LM để nghiên cứu sự tác động của việc gia tăng chi tiêu của chính phủ được tài trợ bởi tăng: (a) Thuế, (b) Vay mượn, và (c) In thêm tiền. 7. So sánh và tương phản tác động của chính sách tài khoá và chính sách tiền tệ trong mô hình IS-LM. Nguyen Hoai Bao 3
- Kinh tế Vĩ mô Bài tập ứng dụng – Mô hình IS-LM 8. Xem xét một mô hình kinh tế vĩ mô sau đây: Y=C+I+G C = a + b.Yd I = I0 G = G0 Yd = Y – T0 Với Yd là thu nhập khả dụng, T0 là doanh thu thuế. Chính phủ tăng chi tiêu và thuế những khoản bằng nhau. a. Đây có phải là ngân sách trung lập đối với tác động đến sản lượng không (hay có thể hiểu là chính sách này không làm thay đổi sản lượng không)? b. Nếu không, hãy xác định mức thay đổi ròng của sản lượng, và số nhân ngân sách cân bằng trong trường hợp này là bao nhiêu? Nguyen Hoai Bao 4

markdown:
0 trang
Lượt xem: 321
Download: 76
# Kinh tế Vĩ mô - Bài tập ứng dụng – Mô hình IS-LM
Chia sẻ:
[muaythai9](http://tailieu.vn/user/muaythai9)
Các thành phần chủ yếu của tổng chi tiêu hay tổng cầu (AE hay AD) là gì? 2. Giải thích các từ “Tiêu dùng tự định” và “Khuynh hướng tiêu dùng biên, MPC”? 3. Các thành phần chủ yếu của chi tiêu đầu tư (I)? 4. Giải thích sự khác nhau giữa chi tiêu hàng hoá và dịch vụ của chính phủ (G) với các khoản chuyển nhượng của chính phủ (Tr)? 5. Giải thích “Số nhân chi tiêu”, “Khoản bơm vào” và “Khoản rò rỉ”? 6. Xem xét mô hình kinh tế vĩ mô sau: AE = C +...
## Thể loại:
[Kinh Tế - Quản Lý](http://tailieu.vn/kinh-te-quan-ly/)» [Kinh tế học](http://tailieu.vn/kinh-te-quan-ly/kinh-te-hoc/)
## Chủ đề liên quan:
**Nội dung Text: Kinh tế Vĩ mô - Bài tập ứng dụng – Mô hình IS-LM**
- Kinh tế Vĩ mô Bài tập ứng dụng – Mô hình IS-LM MÔ HÌNH IS-LM TRONG NỀN KINH TẾ ĐÓNG TRONG NGẮN HẠN 1. Các thành phần chủ yếu của tổng chi tiêu hay tổng cầu (AE hay AD) là gì? 2. Giải thích các từ “Tiêu dùng tự định” và “Khuynh hướng tiêu dùng biên, MPC”? 3. Các thành phần chủ yếu của chi tiêu đầu tư (I)? 4. Giải thích sự khác nhau giữa chi tiêu hàng hoá và dịch vụ của chính phủ (G) với các khoản chuyển nhượng của chính phủ (Tr)? 5. Giải thích “Số nhân chi tiêu”, “Khoản bơm vào” và “Khoản rò rỉ”? 6. Xem xét mô hình kinh tế vĩ mô sau: AE = C + I + G C = a + b.Y I = I0 G = G0 a. Sản lượng cân bằng được tính như thế nào? b. Số nhân có dạng là gì? c. Tính sản lượng cân bằng nếu biết a = 200, b = 0,6, I0 = 500, và G0 = 300? d. Số nhân bằng bao nhiêu? 7. Giả sử C = 0,8.Y, đầu tư dự kiến (kế hoạch) là 500, và không có khu vực chính phủ (G = 0). a. Ứng với mức cầu bên trên, hãy tính mức sản lượng cân bằng? b. Nếu mức sản lượng thực tế ban đầu là 2000, đây có phải là mức cân bằng không? Nếu không, hãy mô tả cách thức cân bằng được xác lập? 8. Giả sử có một mô hình như sau: AE = C + I + G C = a + b.Yd I = I0 G = G0 T = t.Y Yd = Y – T = (1 – t).Y với t là thuế suất, Yd là thu nhập khả dụng, biết b = 0,7 và t = 0,2. Hãy tính giá trị của số nhân? 9. Đường IS là gì? Tại sao đường IS dốc xuống trên toạ độ (Y, r)? 10. Nếu hàm tiêu dùng được cho bởi: C = a + b.Y và đầu tư I = h – k.r. Hãy viết phương trình của đường IS? 11. Đường LM là gì? Tại sao đường LM dốc lên trên toạ độ (Y, r)? Nguyen Hoai Bao 1
- Kinh tế Vĩ mô Bài tập ứng dụng – Mô hình IS-LM 12. Nếu hàm cầu tiền có dạng: MD = d + e.Y – g.r, và cung tiền cố định ở mức MS = M0. Viết phương trình đường LM? 13. Giải thích cách thức cân bằng kinh tế vĩ mô được xác định trong mô hình IS-LM? 14. Sử dụng thông tin bài 10 và 12, tính mức sản lượng và lãi suất cân bằng, nếu biết a = 0, b = 0,8, h = 7, k = 0,2, d = 0, e = 1, g = 2, và M0 = 20? 15. Cho mô hình IS-LM sau: C(Y-T) = 200 + 0,8(Y-T) I(r) = 190-100r T = 100 G =100 M = 1400 P=4 L(Y,r) = 0,2Y-500r a) Viết phương trình đường IS và xác định độ dốc của đường IS? b) Nếu G tăng bằng 20, (∆G =20), thì đường IS sẽ dịch theo phương nằm ngang là bao nhiêu? Nếu T cũng tăng đồng thời bằng 20 (∆T =20), thì đường IS sẽ dịch theo phương nằm ngang bằng bao nhiêu? c) Viết phương trình đường LM và xác định độ dốc của đường LM? d) Nếu M tăng bằng 20 (∆M =20), thì đường LM sẽ dịch chuyển theo phương nằm ngang bằng bao nhiêu? e) Với liên hệ IS trong phần a) và liên hệ LM trong phần c), xác định mức sản lượng cân bằng (Y), lãi suất cân bằng (r), tiêu dùng (C), đầu tư (I), và tiết kiệm quốc gia f) Giả sử chính phủ tăng G bằng 20 (∆G =20), nhưng muốn giữ mức sản lượng cân bằng không đổi, thì T phải tăng bao nhiêu? Thành phần của tiết kiệm quốc gia thay đổi như thế nào? g) Bỏ giả thiết P cố định. Tìm hàm tổng cầu? h) Nếu G tăng bằng 20 (∆G =20), thì đường tổng cầu sẽ dịch chuyển theo phương nằm ngang bằng bao nhiêu? i) Nếu M tăng bằng 20 (∆M =20), thì đường tổng cầu sẽ dịch chuyển theo phương nằm ngang bằng bao nhiêu? j) Giả sử hàm cung có dạngYS = 450.P. Xác định mức sản lượng cân bằng (Y), lãi suất cân bằng (r), tiêu dùng (C), đầu tư (I), và tiết kiệm quốc gia (S) Nguyen Hoai Bao 2
- Kinh tế Vĩ mô Bài tập ứng dụng – Mô hình IS-LM 16. Giả sử một nền kinh tế được thể hiện bỡi hai phương trình sau: IS: Y = 8.000 -2.000r LM: Y = -2.000 + 2.000r + 2(M/P) Trong đó r là lãi suất, P=1 và sản lượng tiềm năng là 4.000 a) Giả sử Ngân Hàng Trung Ương sử dụng chính sách tiền tệ mở rộng để đạt được mức sản lượng tiềm năng. Hãy xác định M, r để đạt được mục tiêu trên. b) Giả sử rằng IS chịu tác động bỡi một cú sốc ngẫu nhiên, và phương trình đường IS = 8.000-2.000r + u, trong đó u là cú sốc mà nó bằng +200 trong một nữa thời gian và bằng -200 trong một nữa thời gian khác của một chu kỳ. Bây giờ giả sử rằng Ngân Hàng Trung Ương muốn giữ r cố định như trong phần a), hãy xác định Y, M khi u=+200 và u= -200.. Hãy so sánh kết quả tính toán và cho nhận xét về tác động chính sách trong trong trường hợp này. c) c) Bây giờ thay vì IS, LM chịu tác động của một cú sốc và phương trình đường LM là : Y=2.000 +2.000r + 2(M/P) + u, trong đó u là một cú sốc mà nó sẽ bằng + 200 trong một nữa thời gian và bằng -200 trong một nữa thời gian khác của chu kỳ. Bây giờ Ngân Hàng Trung Ương giữ r cố định như phần a), hãy xác định Y, M khi u= + 200 và u= -200. Hãy so sánh kết qủa tính toán và cho nhận xét về tác động chính sách trong trong trường hợp này. CHÍNH SÁCH KINH TẾ VĨ MÔ 1. Chính sách tài khoá là gì? Mục đích của chính sách tài khoá? 2. Hiện tượng sự lấn át (Crowding out) là gì? 3. Chính sách tiền tệ là gì? Mục đích của chính sách tiền tệ? 4. Hiện tượng bẫy tiền (Liquidity trap) là gì? 5. Giả sử chính phủ cắt giảm thuế thu nhập. Hãy chỉ ra trong mô hình IS-LM tác động của chính sách cắt giảm thuế dưới 2 loại chính sách tiền tệ sau: a. Chính phủ muốn giữ lãi suất không đổi thông qua việc kết hợp với chính sách tiền tệ. b. Cung tiền duy trì không đổi. Giải thích sự khác nhau của kết quả của bạn. 6. Sử dụng mô hình IS-LM để nghiên cứu sự tác động của việc gia tăng chi tiêu của chính phủ được tài trợ bởi tăng: (a) Thuế, (b) Vay mượn, và (c) In thêm tiền. 7. So sánh và tương phản tác động của chính sách tài khoá và chính sách tiền tệ trong mô hình IS-LM. Nguyen Hoai Bao 3
- Kinh tế Vĩ mô Bài tập ứng dụng – Mô hình IS-LM 8. Xem xét một mô hình kinh tế vĩ mô sau đây: Y=C+I+G C = a + b.Yd I = I0 G = G0 Yd = Y – T0 Với Yd là thu nhập khả dụng, T0 là doanh thu thuế. Chính phủ tăng chi tiêu và thuế những khoản bằng nhau. a. Đây có phải là ngân sách trung lập đối với tác động đến sản lượng không (hay có thể hiểu là chính sách này không làm thay đổi sản lượng không)? b. Nếu không, hãy xác định mức thay đổi ròng của sản lượng, và số nhân ngân sách cân bằng trong trường hợp này là bao nhiêu? Nguyen Hoai Bao 4
![](images/graphics/blank.gif)

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

Server: Apache/2.2.3 (CentOS)

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache

Vary: Accept-Encoding

Content-Encoding: gzip

Content-Type: text/html; charset=UTF-8

Connection: close


text:
Thể loại: Khoa học, xã hội
Cập nhật: 18-05-2013
Kiểu file: zip
Người đăng: nguyenvinh
Điểm download: 200
Lượt tải: 5
Lượt down: 0
Người đăng: Hoang_Sa_Truong_Sa
Lượt down: 0
Người đăng: Hoang_Sa_Truong_Sa
Lượt down: 0
Người đăng: Hoang_Sa_Truong_Sa
Lượt down: 0
Người đăng: Hoang_Sa_Truong_Sa
Lượt down: 0
Người đăng: Hoang_Sa_Truong_Sa
Lượt down: 0
Người đăng: Hoang_Sa_Truong_Sa
Lượt down: 0
Người đăng: Hoang_Sa_Truong_Sa
Lượt down: 0
Người đăng: ebook24
Lượt down: 0
Người đăng: baotram
Lượt down: 0
Người đăng: baotram
Lượt down: 0
Người đăng: baotram
Lượt down: 0
Người đăng: baotram
Lượt down: 0
Người đăng: ebook24
Lượt down: 0
Người đăng: namhoang34
Lượt down: 0
Người đăng: namhoang34
Lượt down: 0
Người đăng: namhoang34
Lượt down: 0
Người đăng: ebook24
Lượt down: 0
Người đăng: ebook24
Lượt down: 0
Người đăng: baotram
Lượt down: 1
Người đăng: baotram
Lượt down: 0
Người đăng: baotram

markdown:
Thể loại:
**Khoa học, xã hội**
Cập nhật:
**18-05-2013**
Kiểu file:
**zip**
Người đăng:
**nguyenvinh**
Điểm download:
**200**
Lượt tải:
**5**
|
|
Sau 27 tháng học tập nghiên cứu tại trường và ba tháng thực tập tại Thị xã Móng Cái - Tỉnh Quảng Ninh, tôi đã được trang bị đầy đủ những kiến thức về mặt lý luận và thực tiễn để hoàn thành chuyên đề tốt nghiệp
Chuyên đề được hoàn thành với sự giúp đỡ của thầy cô giáo Học viện Thanh Thiếu Niên Việt Nam, các đồng chí cán bộ Thị xã Móng Cái - Tỉnh Quảng ninh, các cán bộ Đoàn cơ sở và các đồng chí công an Thị xã Móng Cái. Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo Học Viện Thanh Thiếu Niên Việt Nam, các khoa, phòng Học Viện Thanh Thiếu Niên Việt Nam, các đồng chí cán bộ Thị xã Móng Cái, các đồng chí công an Thị xã Móng Cái và đặc biệt là cô giáo hướng dẫn tôi là cô Nguyễn Thị Thanh - giảng viên khoa XHH - Học Viện Thanh Thiếu Niên Việt Nam đã giúp đỡ tôi hoàn thành chuyên đề này.
Chuyên đề được hoàn thành trong một thời gian ngắn, điều đó khó tránh khỏi những hạn chế, thiếu sót... Rất mong được sự đóng góp, chỉ bảo của các thầy cô giáo.
Trong điều kiện cơ chế thị trường, đổi mới và mở cửa ở nước ta, một mặt đã tạo điều kiện cho thanh niên phát huy tiềm năng của mình, làm việc năng động, sáng tạo hơn. Mặt khác tác động tiêu cực của kinh tế thị trường, mở cửa giao lưu rộng rãi với quốc tế làm cho bộ phận thanh thiếu niên tha hoá, biến chất trở thành nạn nhân của tệ nạn xã hội, đặc biệt là tệ nạn ma tuý. Tệ nạn ma tuý trong thời gian vừa qua làm nhấc nhối dư luận xã hội.
Ngày nay, vấn đề ma tuý không chỉ là nỗi lo của mỗi quốc gia, mỗi dân tộc mà nó đang trở thành mối quan tâm của toàn cộng đồng. Chính vì vậy những đòi hỏi của con người của thực tiễn nhằm ngăn chặn và đẩy lùi hiểm họa cần có sự tham gia tích cực của mọi lực lượng trong xã hội, các tổ chức đoàn thể trong xã hội và mọi quốc gia trên thế giới. Nhằm ngăn chặn đẩy lùi hiểm họa này, hàng loạt các tổ chức quốc tế trên thế giới đã ra đời là các tổ chức quốc tế về phòng chống ma tuý như "
Đặc biệt ngày 26/11/1998 tại Hà Nội đã diễn ra Hội Nghị ASEAN với 10 lời kêu gọi tất cả thanh thiếu niên ở khu vực ASEAN hãy nói "
Đảng và nhà nước ta đã chỉ rõ:"Ma tuý là một hiểm họa, phòng chống ma tuý là một công tác cấp bách hiện nay. Để làm tốt công tác này cần tập trung lực lượng, có biện pháp và cách làm sáng tạo hiệu quả tuyên truyền, giáo dục để quần chúng thấy rõ trách nhiệm trong phòng chống ma tuý. Phòng chống ma tuý là vấn đề xã hội mà toàn Đảng, toàn dân cần phải quan tâm hơn, mỗi người đều có trách nhiệm" trích lời phát biểu của đồng chí Lê Khả Phiêu tại hội nghị sơ kết I- thực hiện Nghị quyết 686/TTG.
Những năm gần đây, cho thấy ma tuý trở thành tệ nạn nhức nhối ở Việt Nam, số người nghiện ma tuý ngày càng tăng, nghiêm trọng hơn là tệ nạn này đang xâm nhập vào tuổi trẻ học đường. Theo thông báo của Bộ giáo dục - Đào tạo, qua thống kê 56/61 tỉnh thành phố và 24 trường Đại học, Cao đẳng, Trung học công nghiệp và dạy nghề đã phát hiện 2.837 học sinh, sinh viên đã sử dụng ma tuý, trong đó có 1.785 học sinh phổ thông và 1.052 sinh viên. Mặc dù chúng ta đã có nhiều biện pháp nhưng con số này vẫn chưa giảm về số người buôn bán, tàng trữ và số người mắc nghiện. Bên cạnh sự thay đổi của nền kinh tế thị trường, còn có sự tác động của nguyên nhân khác đã làm cho tình hình mắc nghiện và các hoạt động của bọn tội phạm ma tuý ngày càng có chiều hướng gia tăng với quy mô, mức độ, tính chất nguy hiểm, nghiêm trọng chủ yếu là lứa tuổi thanh thiếu niên. Các vụ nổi tiếng như "
" và hàng loạt các con nghiện khác đang ở độ tuổi lao động. Nguyễn Văn Tám cùng với 22 bị cáo
Xét dưới góc độ kinh tế, ma tuý đã làm tiêu tốn không ít tiền của của quốc gia và các gia đình nạn nhân. Vì hàng năm Nhà nước ta phải chi tới 100 tỷ đồng để giúp những người nghiện hoà nhập với cộng đồng. Theo tính toán sơ bộ của Bộ lao động Thương binh Xã hội (tính ở mức độ thấp nhất) mỗi ngày các con nghiện đã sử dụng 30.000đ cho ma tuý thì một năm nạn nghiện hút tiêm chích đã tiêu tốn 1.400 tỷ đồng.
Xét dưới góc độ sức khoẻ, ma tuý đã làm suy yếu bộ phận thanh thiếu niên và làm tiền đề cho sự phát triển của căn bệnh thế kỷ HIV/AIDS. Theo kết quả của các cuộc nghiên cứu ở Việt Nam thì trong gần 11000 trường hợp nhiễm HIV/AIDS có 64,7% là nhiễm qua đường tiêm chích ma tuý, chỉ có 4,6% là gái mại dâm. Số nghiện ma tuý không chỉ là cầu nối tới HIV/AIDS mà còn làm huỷ hoại trực tiếp tri thức, trí tuệ của người nghiện. Cũng từ đó ma tuý vô hình đẩy TTN tới con đường phạm pháp, trộm cắp, cướp của và có tới 70% người nghiện có liên quan tới các vụ này, đặc biệt là ma tuý dẫn tới TTN tới con đường tử thần. Bác N.V.T một trí thức có con nghiện ma tuý nói:"
Ma tuý đã tác động trực tiếp đến đời sống của nhân dân, nhất là các gia đình có người nghiện, hơn 90% gia đình có người nghiện xa sút về kinh tế, 70% cặp vợ chồng nghiện hút phải ly tán, nhiều gia đình có 2 - 3 người nghiện, bố mẹ, vợ chồng, anh em bất hoà với nhau... Ma tuý đã làm cho lớp trẻ mất đi định hướng, hoài bão, ước mơ, ý chí vươn lên trong cuộc sống.
Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, với chức năng bảo vệ quyền lợi và lợi ích hợp pháp của thanh niên, đã coi việc tham gia đấu tranh phòng chống ma tuý là cấp thiết, là bảo vệ TTN. Thực tế các cơ sở Đoàn đã tích cực tham gia việc đấu tranh phòng chống ma tuý và bước đầu đã thu được một số kết quả khả quan, nhất là Đoàn thanh niên trong lực lượng an ninh, bộ đội, công an.
Là cán bộ Đoàn, bản thân tôi luôn cố gắng phấn đấu để học tập không ngừng, tôi nhận thấy mình cần phải đem kiến thức lý luận học được trong nhà trường vận dụng một cách sâu sắc và triệt để, nghiên cứu tìm hiểu nguyên nhân, đề ra biện pháp cho việc phòng chống tệ nạn ma tuý ở lứa tuổi TTN trên địa bàn mình.
Cùng với mong muốn trên, tôi nguyện đem hết sức lực và trí lực của mình đóng góp phần nhỏ bé vào công tác phòng chống tệ nạn nghiện hút ma tuý trong TTN trên địa bàn thị xã Móng Cái - Tỉnh Quảng Ninh, để cho Việt Nam nói chung và Quảng Ninh nói riêng đến năm 2020 không còn ma tuý.
Xuất phát từ lý do trên mà tôi lựa chọn chuyên đề nghiên cứu trong phần tệ nạn xã hội với tên gọi
- Tìm hiểu cơ sở lý luận và thực trạng của Đoàn thanh niên trong việc tham gia phòng chống tệ nạn nghiện hút ma tuý trên địa bàn Thị xã Móng Cái - Tỉnh Quảng Ninh.
- Đưa các giải pháp đề xuất khả năng trong công tác phòng chống tệ nạn nghiện hút ma tuý trên địa bàn Thị xã Móng Cái - Tỉnh Quảng Ninh.
-Tìm hiều nguyên nhân của tình hình và rút ra bài học kinh nghiệm cần thiết.
- Nghiên cứu tài liệu có liên quan để khẳng định được cơ sở lý luận.
- Tìm hiểu thực trạng nghiện ma tuý.
- Tìm ra được nguyên nhân, đưa ra được một số đề xuất, kiến nghị, giải pháp cho Đoàn thanh niên tham gia phòng chống tệ nạn nghiện hút ma tuý trên địa bàn Thị xã Móng Cái - Tỉnh Quảng Ninh.
- Phân tích đánh giá những nhiệm vụ của Đoàn thanh niên trước đó trong công tác phòng chống tệ nạn ma tuý.
- Đoàn TNCS Hồ Chí Minh với công tác phòng chống tệ nạn nghiện hút ma tuý trên địa bàn Thị xã Móng Cái - Tỉnh Quảng Ninh.
- Phương pháp phân tích dữ liệu.
- Phương pháp quan sát.
-Phương pháp phỏng vấn.
-Phương pháp điều tra bằng bảng hỏi.
- Thời gian từ năm 2004-2007
- Địa bàn nghiên cứu: Thị xã Móng Cái - Tỉnh Quảng Ninh.
Theo tổ chức y tế thế giới: ma tuý theo nghĩa rộng là một thực thể hoá hoặc những thực thể hỗn hợp, khác với tất cả những cái được đòi hỏi để duy trì một sức khoẻ bình thường. Việc sử dụng những cái đó sẽ làm biến đổi chức năng sinh học và tinh thần của con người.
Ta cũng có thể hiểu ma tuý là những chất mà khi đưa vào cơ thể sống sẽ làm thay đổi một hay nhiều chức năng của cơ thể (sinh lý hoặc cả tâm sinh lý). Nó bao gồm các chất bị cấm như thuốc phiện, hêrôin đến những chất chỉ sử dụng theo hướng dẫn của thầy thuốc nhằm chữa bệnh như Moocphin, Seduxen... và những chất được sử dụng như thuốc lá, rượu...
Nói một cách khái quát, chỉ các chất gây nghiện có nguồn gốc tự nhiên hoặc tổng hợp, khi đưa vào cơ thể người với bất kì hình thức nào (uống, hít, tiêm chích...) sẽ gây ức chế hoặc kích thích mạnh hệ thần kinh, làm giảm đau, gây ảo giác dẫn đến thay đổi một hoặc nhiều chức năng của cơ thể (về tâm lí, sinh lí) làm cho người sử dụng nó có ham muốn không kiềm chế được, phải gia tăng liều lượng để thoả mãn cơn hèm khát ngà một tăng. Từ đó sức khoẻ ngày một cạn kiệt và băng hoại nòi giống, dân tộc.
Nói một cách cụ thể hơn, ma tuý bao gồm những chất bị cấm như thuốc phiện, cần sa, heroin, côcain... và các chất chỉ sử dụng theo đơn chỉ dẫn của bác sỹ để điều trị bệnh như Moocphin, seduxen...
Ma tuý có hai loại chính: Ma tuý có nguồn gốc từ thực vật và ma tuý được tổng hợp từ loại hoá chất.
Ma tuý thực vật là những chế phẩm từ loại cây tự nhiên: từ nhựa quả cây thuốc phiện còn gọi là cây anh túc chế ra thuốc phiện, từ thuốc phiện chế ra Moocphin và heroin. Cây thuốc phiện được trồng ở 12 tỉnh miền núi phía bắc nước ta. Từ lá hoa quả cây cần sa còn gọi là bồ đà, cây gai dầu. Cây cần sa được trồng ít nhất ở một số tỉnh giáp biên giới Việt Nam - Campuchia và ở Tây Nguyên. Từ lá cây khát, còn gọi là cây Catha, có nhiều ở Châu Phi. Từ là chế ra chất Cathion, kich thích thần kinh mạnh.
Ma tuý tổng hợp từ hoá chất độc, ví dụ như loại ma tuý mới thuộc nhóm Amphetamin (ATS), Methamphetamin, các chất ma tuý hướng thần nguy hiểm hơn cả heroin, nặng gấp 500 lần so với thuốc phiện.
Ma tuý là tên chung để chỉ các hoạt chất tự nhiên và các loại thuốc độc hại gây nghiện có tác dụng đối với thần kinh con người. Tuỳ theo loại và liều lượng dùng mà tác dụng của nó đối với thần kinh con người gây ra phản ứng ở các mức độ khác nhau như giảm đau, không biết sợ, không làm chủ được hành vi của mình, gây ảo giác mạnh, có thể trở thành liều lĩnh, hung ác...
Y học đã sử dụng một số hoạt chất tự nhiên như: Codein để chế các loại thuốc giảm đau, các loại thuốc ho và các loại thuốc chữa trị tâm thần...
Dùng các thuốc có ma tuý với liều lượng cao có thể làm tê liệt hệ thần kinh và dẫn đến cái chết. Dùng ma tuý nhiều lần sẽ làm cho thần kinh quen và bị nghiện
Theo thông báo của Bộ Công An (mã số KX401): Ma tuý là những chất mà người ta dùng một thời gian sẽ gây trạng thái nghiện hay nói cách khác là trạng thái phụ thuộc vào thuốc.
Như vậy, từ những khái niệm nêu trên có thể đi đến thống nhất khái niệm ma tuý như sau: Ma tuý là các chất có nguồn gốc tự nhiên hay tổng hợp khi xâm nhập vào cơ thể con người làm thay đổi tâm lý, sinh lý của con người. Nếu dùng lặp lại nhiều lần sẽ bị lệ thuộc vào nó, gây tổn thương và nguy hại về tinh thần, sức khoẻ cho cá nhân và cộng đồng.
Người nghiện ma túy là người sử dụng lặp lại một hay nhiều lần chất ma túy dẫn đến tình trạng nhiễm độc chu kỳ hay mãn tính, bị lệ thuộc về thể chất lẫn tinh thần vào chất đó. Người nghiện ma túy nếu ngừng sử dụng thuốc sẽ bị hội chứng cai: theo thống kê của tổ chức Y tế thế giới thì trên thế giới có trên 48 triệu người nghiện cần sa, 8,5 triệu người nghiện côcain, 3,8 triệu người nghiện thuốc phiện và hàng triệu người nhai la catha. Ở Việt Nam tổng số 1.294.400 người nghiện ma túy thì có 835.000 người nghiện hút thuốc phiện. Con số trên vẫn chưa phản ánh đúng thực trạng tình hình người nghiện ma túy trên thế giới hiện nay. Vì các chất ma túy sử dụng ngày càng tăng và đa dạng do sự phát triển của ngành hóa dược.
Người nghiện ma túy có những đặc trưng sau:
+ Có ham muốn không kìm chế được và sử dụng nó bằng bất cứ giá nào.
+ Có khuynh hướng tăng liều dùng (liều dùng sau phải cao hơn liều dùng trước).
+ Có sự lệ thuộc về tâm sinh lý của người dùng vào tác dụng của chất đó.
+ Nếu thiếu thuốc sẽ xuất hiện hội chứng (gọi là hội chứng cai).
+ Ngáp thèm chất ma túy, toát mồ hôi, nổ da gà, mất ngủ, co cứng cơ bụng, chảy nước mắt, dị cảm (dòi bò trong xương, đau khớp) giãn đồng tử, tăng huyết áp, tăng thân nhiệt, buồn nôn, đi ngoài phân lỏng, sức khoẻ và tinh thần bị ảnh hưởng trong một thời gian nhất định tùy thuộc vào mức độ nghiện.
Phối hợp với các tổ chức ban ngành các cấp lên án và bài trừ tệ nạn ma túy, cụ thể trong những năm gần đây nhờ sự tố giác của lực lượng trong tổ chức Đoàn đã phát hiện và bắt giữ nhiều đối tượng mua bán và tàng trữ hêrôin ngoài ra còn đưa một số thanh niên đi cai nghiện.
Đưa ra những quyết sách đúng đắn và hợp lý nhằm đưa ra những luận chứng cụ thể phá vỡ âm mưu của những kẻ gieo rắc cái chết trắng vào địa bàn.
Chủ động triển khai kế hoạch giữa Đoàn thanh niên và Công an về phòng chống thanh thiếu niên chậm tiến.
Trong những năm qua Đoàn đã phối hợp cảm hóa 61 thanh thiếu niên chậm tiến trở nên tiến bộ thành công dân có ích cho xã hội. 100% Đoàn hội đội đã tổ chức lễ phát động ra quân đăng ký cam kết không vi phạm vào các tệ nạn xã hội đặc biệt là ma túy, bước đầu có những hiệu quả tốt.
Thực tế qua đấu tranh phòng chống các tệ nạn xã hội đã chứng minh rằng trong “Mặt trận không tiếng súng” nhưng vô cùng gian nan phức tạp, đầy rẫy những cám dỗ và cạm bẫy thì công cụ pháp luật của Nhà nước chỉ có thể kiểm soát và hạn chế được phần nào. Cuộc đấu tranh không khoan nhượng này chỉ thực sự có hiệu quả một cách triệt để khi có sự tham gia tích cực của cộng đồng, không những tạo ra những dư luận xã hội phê phán nghiêm khắc mà còn bằng các chuẩn mực xã hội và các giá trị đạo đức tiến bộ để điều chỉnh các hành vi sai lệch. Do đó Đoàn TNCS HCM với chức năng nhiệm vụ định hướng giá trị cho thế hệ trẻ là nòng cốt tập hợp giáo dục thanh niên, có trọng trách hết sức nặng nề trong việc phòng chống các tệ nạn xã hội, xây dựng các giá trị đạo đức tốt đẹp, tiến bộ, lối sống văn minh, lành mạnh để chủ động phòng ngừa, hỗ trợ và bảo vệ thế hệ trẻ không sa vào cạm bẫy của tệ nạn xã hội nói chung và tệ nạn ma túy nói riêng.
Trong những năm qua, cán bộ đoàn viên, thanh niên của huyện Mỹ Đức đã nhận thức sâu sắc tác hại của tệ nạn ma túy là một nhiệm vụ hết sức quan trọng và thiết thực bảo vệ thanh thiếu niên. Đây là trách nhiệm của toàn Đảng, toàn dân và toàn xã hội. Tất cả các tổ chức Đoàn và từng đoàn viên phải tích cực tham gia có hiệu quả vào công tác phòng chống này.
Ngoài ra còn tổ chức các lớp tập huấn về ma túy, đặt ra những câu hỏi và tình huống từ đó đưa ra những tác hại của ma túy.
Tuyên truyền, treo vẽ các khẩu hiệu phòng chống ma túy trên nanô, áp phích, đồng thời tổ chức hội trại hay mở ra những sân chơi bổ ích thu hút thanh thiếu niên tránh xa được ma túy.
Ma túy là loại thuốc chữa bệnh gây nghiện có hoạt chất ma túy đều là những loại thuốc độc hại với sức khoẻ con người. Khi đã sử dụng các loại thuốc này để giảm đau, để chữa bệnh phải được bác sĩ cho phép và chỉ định liều dùng trong những trường hợp thật cần thiết.
Người nghiện ma túy có thời gian càng lâu thì liều dùng càng tăng, nghiện ma túy sẽ dẫn đến tình trạng nhiễm độc mãn tính của cơ thể, gây ra các rối loạn đối với cơ thể như:
- Rối loạn toàn thân: cơ thể suy kiệt, người gầy yếu, sợ gió, sợ nước, ngại tắm rửa. Người luôn trong trạng thái mất ngủ, sốt nhẹ.
- Các rối loại chức năng thần kinh: người nghiện ma túy có thể bị đau đầu, chóng mặt, chân tay run, các cơ có khi bị co giật do bị nhiễm độc không phân biệt được cảm giác nóng lạnh...
- Các tai biến về tiêu hóa: người nghiên ma túy có thể bị rối loạn dinh dưỡng, biếng ăn, luôn có cảm giác buồn nôn. Có thể bị kiết lị và táo bón xen kẽ, có cảm giác đau bụng, cơ hể gầy, tái, giác mạc trắng dã.
- Các tai biến do tiêm chích ma túy không được vô trùng dẫn đến viêm loét tĩnh mạch. Hiện nay người nghiện dùng sái thuốc phiện hòa vào nước để tiêm rất nguy hiểm, có thể gây nhiễm trùng máu, gây viên các tĩnh mạch, 80% người tiêm chích ma túy dùng chung ống kim tiêm không được vô trùng còn là con đường để mắc bệnh viêm gan vi rút, đặc biệt nó còn là con đường làm lây nhiễm dịch HIV/AIDS cho xã hội.
+ Các bệnh nhiễm khuẩn kèm theo:
- Người nghiện hút, tiêm chích ma túy có quan hệ với gái mại dâm, quan hệ đồng tính có thể mắc các bệnh lây theo đường tình dục và nhất là AIDS. Người nghiện hút, tiêm chích ma túy do cơ thể suy kiệt, rối loạn thần kinh nên họ sợ nước, sợ lạnh không muốn tắm rửa tạo điều kiện cho các bệnh ngoài da như ghẻ lở, hắc lào phát triển.
- Nghiện hút, tiêm chích ma túy với liều lượng cao có thể dẫn đến rối loạn tinh thần nặng do nhiễm độc cấp. Các triệu chứng trên có thể kèm theo hiện tượng viêm dây thần kinh, gây liệt nhẹ, bị teo c, giác giảm phản xạ, đau các dây thần kinh hoặc rối loạn cảm giác...
- Người nghiện ma túy nặng có thể mắc phải trạng thái tâm lý: sống co mình, thu hẹp các phạm vi thích thú, thái độ lô lỗ, cau có, hay u sầu, lãnh đạm với người thân, thờ ơ với công việc và cả với vui buồn, chai lỳ cảm giác.
- Ma túy làm cho người nghiện biến đổi nhân cách trong cuộc sống, trong quan hệ với gia đình và xã hội.
- Người nghiện ma túy thường xuyên phải dùng ma túy. Nhẹ thì phải chích hoặc hút một lần. Người nghiện nặng một ngày phải chích 2 - 3 lần, thậm chí có người mỗi ngày phải dùng đến 5 – 10 lần. Bọn buôn bán ma túy đã lợi dụng yếu điểm này để bán ma túy cho người nghiện với giá đắt. Nhiều người giàu có để tìm thú vui khác lạ, họ đã đến với ma túy, nhưng chỉ một vài năm lâm vào cảnh khuynh gia bại sản, thành kẻ túng thiếu bần cùng, có những thanh niên mới lớn, do đua đòi chúng bạn đã mắc nghiện lúc nào mà không hay biết, khi không có tiền hút, hít, tiêm chích ma túy, để thỏa mãn cơn nghiện đã vác dao kề cổ bố mẹ đẻ của mình để đòi tiền, trộm cắp, cướp bóc để có tiền mua ma túy, thỏa mãn cơn nghiện.
Theo số liệu điều tra thì nước ta hiện nay có khoảng 1,2 triệu người nghiện ma túy. Nếu nghiện ma túy mỗi ngày tiêu tón từ 10.000 – 30.000đ/1 ngày, thì số người nghiện nước ta trung bình tiêu tốn từ 12 – 40 tỷ đồng. Như vậy chỉ với phép tính đơn giản ta có thể biết được mỗi tháng số người nghiện này sẽ đốt vào nàng tiên nâu với khoảng 160 – 480 tỷ đồng. Đối với nền kinh tế còn chậm phát triển, đang tìm cách để thoát khỏi cảnh nghèo nàn như nước ta thì con số trên quả đáng báo động. Người nghiện ma túy trước hết là gây thiệt hại về kinh tế của chính gia đình mình, bởi vậy đã có hàng vạn gia đình tan nát vì có người nghiện ma túy. Và cùng với ma túy, tệ nạn trộm cắp, cướp giật, lừa đảo, luôn lậu, mại dâm do chính người nghiện gây ra, làm rối loạn an ninh trật tự xã hội, là nỗi lo của gia đình và xã hội. Hơn thế nữa, để khắc phục tệ nạn nghiện hút, tiêm chích ma túy, nền tài chính quốc gia và gia đình đã phải chi một khoản tiền không nhỏ để lập các trung tâm chữa cai nghiện, giúp những người nghiện có cơ hội từ bỏ ma túy để trở lại hòa nhạp với cuộc sống gia đình và xã hội.
Tệ nạn ma túy đã và đang làm chảy máu ngầm nền kinh tế của đất nước, làm trầm trọng thêm các tệ nạn xã hội.
Từ xa xưa, nhiều bộ lạc trên thế giới đã biết sử dụng một số cây cỏ để ăn, hút làm sảng khoái tinh thần và chống mệt mỏi. Việc trồng và sử dụng cây thuốc phiện để chữa trị một số bệnh như đau bụng, ho, nhức đầu, ỉa chảy... Được bắt đầu cách đây hàng nghìn năm ở khu vực Địa Trung Hải, Nam á, và Trung á.
Với tiến bộ của khoa học kĩ thuật người ta đã xác định được các thành phần hoạt chất trên các cây cỏ nêu trên và tách, triết xuất các hoạt chất tinh khiết. Đầu thế kỷ XIX dược sĩ người Đức là Sertume đã triết xuất côcain từ lá cây cô ca Erythrexylon.
Do quá trình tìm kiếm các loại thuốc chữa bệnh, người ta đã dựa vào chất có sẵn trong tự nhiên, chế biến thành các chất bán tổng hợp hoặc tổng hợp toàn phần, để thu được các chất có cấu trúc cơ bản hơn. Bên cạnh những mặt tích cực còn có những mặt hạn chế và trong các chất bán tổng hợp và tổng hợp đó đã lạm dụng hoặc sử dụng ngoài mục đích y học. Vậy rõ ràng ma tuý có nguồn gốc tự nhiên, bán tổng hợp và tổng hợp.
Nghiện ma tuý sẽ làm cho sức khoẻ của con người bi suy yếu về sức khoẻ, giảm trí tuệ, không điều khiển được hành vi và lý trí của mình, làm cho thần kinh của con người luôn bị đầu độc, không làm chủ được bản thân.
Ma tuý phá hoại thể xác và nhân cách người nghiện. Dù sử dụng ma tuý bằng con đường nào, song nếu biểu hiện qua các triệu chứng như: gây rối loạn tiêu hoá, rối loạn chức năng hệ thần kinh, đặc biệt người nghiện ma tuý còn mắc nhiều tai biến nguy hiểm. Bởi do tiêm chích ma tuý không được vô trùng nên dẫn đến viêm loét tĩnh mạch (nhiễm trùng cục bộ) nhiễm trùng máu.
Ma tuý đã tác động trực tiếp đến đời sống của nhân dân, nhất là các gia đình có người nghiện phải gánh chịu nhiều nỗi bất hạnh. Hơn 90% gia đình có người nghiện hút bi xa sút về kinh tế, 70% cặp vợ chồng nghiện hút phải ly tán. Nhiều gia đình có 2-3 người nghiện, bố mẹ, vợ chồng, anh em bất hoà với nhau. Ma tuý làm cho người nghiện không chịu học hành, lao động, không làm ra của cải vật chất nhưng chi phí nhiều tiền cho ma tuý với liều lượng ngày càng cao dẫn đến gia dình khánh kiệt. ở thành phố có chuyện "
Sự bất hoà luôn xảy ra giữa người nghiện ma tuý với các thành viên trong gia đình, do mâu thuẫn về lối sống, thái độ ứng xử, tũng quẫn về kinh tế làm cho tình cảm gia đình bị rạn nứt, hạnh phúc gia đình tan vỡ, vợ chồng ly hôn, thanh danh gia đình bị hoen ố. Cha mẹ hoặc anh chị trong gia đình mắc nghiện còn đâu là tấm gương sáng để cho mọi người phấn đấu vươn lên.
Ma tuý ảnh hưởng đến các hệ thống hoocmon sinh sản làm giảm hoạt động sinh dục gây ảnh hưởng đến quá trình phân bào hình thành các giao tử tạo điều kiện cho "gien độc" có điều kiện hoạt hoá dẫn đến suy yếu nòi giống... Người mẹ sử dụng ma tuý thường bị sẩy thai, đẻ non hoặc trẻ sinh ra nhẹ cân, suy dinh dưỡng, chậm lớn, rối loạn hành vi, mất ngủ. Ngoài ra ma tuý còn gây rối loạn về tâm lý huỷ hoại nhân cách đạo đức, tài năng của đứa trẻ.
Ma túy đang là vấn đề nóng bỏng và nhức nhối, làm cho xã hội mất ổn định, gây mất trật tự an toàn xã hội. ở Việt Nam những năm gần đây, các tệ nạn ma túy có chiều hướng gia tăng ngày càng phức tạp, thiệt hại về kinh tế do tệ nạn ma tuý gây ra vô cùng to lớn. Ma tuý đã làm tiêu tốn không ít tiền của của Quốc gia và các gia đình có nạn nhân nghiện hút. Bởi hàng năm Nhà nước phải chi tới 100 tỷ đồng để giúp người nghiện hoà nhập với cộng đồng. Và tiêm chích ma tuý đã tiêu tốn 1.400 tỷ đồng một năm (theo tính toán sơ bộ của Bộ Lao Động Thương Binh va Xã Hội).
Hàng chục vạn người có sức lao động, thậm trí đang lao động tốt, tài năng nở rộ nhưng vướng vào nghiện hút ma tuý đã trở thành những kẻ ăn bám, lại đốt đi không biết bao nhiêu là tiền của. Đó là chưa kể số tiền lớn Nhà nước, nhân dân và gia đình phải chi phí cho việc chữa chạy, cai nghiện cũng như những tính thiệt hại của cải công dân, tài sản Nhà nước bị ăn cắp, cướp giật, phá hoại do các đối tượng nghiện hút gây ra.
Ngoài những tác hại về kinh tế, tệ nạn ma tuý còn gây cho Nhà nước ta nhiều vấn đề khác. Như việc đầu tư vào khá nhiều những hoạt động dự phòng như tuyên truyền, giáo dục chống tệ nạn xã hội, chi vào việc xây dựng các trung tâm hồi phục nhân phẩm...đã làm ngân sách Nhà nước ngày càng co hẹp.
Tệ Nạn ma tuý là một nguyên nhân gây nên sự mất trật tự an toàn xã hội. Các đối tượng nghiện hút ma tuý đã hoạt động bất chấp cả pháp luật, thậm trí chúng còn chống lại các lực lượng có nhiệm vụ giữ gìn an ninh trật tự xã hội. Chỉ tính riêng Tỉnhg Quảng Ninh, cuối năm 2006 có 3000 người. Theo kết quả cho thấy 70% -75% người nghiện ma tuý co liên quan đến trộm cắp, cướp giật, trong đó 40% là tội phạm hình sự.
Với những hoạt động như vậy của tệ nạn ma tuý, cộng đồng xã hội không thể ổn định và phát triển lành mạnh được
Trong suốt quá trình xây dựng và bảo vệ đất nước, Đảng và Nhà nước ta luôn quan tâm tới chính sách xã hội, luôn giữ vững quan điểm "
Đã có thời gian khá dài đất nước ta hầu như vắng bóng các tệ nạn xã hội, đặc biệt là một số danh từ như "
Trước hết Ban Chấp hành, Ban thường vụ rất quan tâm, đầu tư toàn diện và thường xuyên cho công tác phòng chống tệ nạn xã hội vào một trong hai phong trào lớn của tuổi trẻ Việt Nam, phong trào "
Tệ nạn ma tuý nảy sinh từ cộng đồng, muốn phòng chống có hiệu quả, nhất thiết phải phòng chống từ cộng đồng như giáo dục phòng ngừa, tuyên truyền... và lồng ghép các thông tin, tuyên truyền ma tuý với các chương trình kinh tế, xã hội khác nhất là cuộc vận động "
Chương trình hành động phòng chống ma tuý giai đoạn 2001-2005 (Ban hành kèm theo Quyết định số 150/2000/QĐ - TTg ngày 28-12-2000 của Thủ tướng Chính phủ) xây dựng và triển khai các đề án phòng chống ma tuý gồm có 8 chương và 56 Điều.
Trước tình hình đó ngày 29-1-1993 Chính phủ nước Cộng Hoà Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam đã ban hành Quyết định 06/CP về "tăng cường chỉ đạo công tác phòng chống và kiểm soát ma tuý" cũng đã khẳng định rõ:
Ngày 1-3-1994 Ban Chấp hành Trung ương Đảng ra chỉ thị số 33CT/TW về lãnh đạo phòng chống các tệ nạn xẫ hội, trước hết là nạn mại dâm và phòng chống ma tuý, coi đó là một nhiệm vụ cho toàn thể nhân dân nhất là Đoàn Thanh niên và Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam tổ chức sâu rộng đến từng đoàn viên, hội viên... làm cho mọi người thấy rõ tác hại nghiêm trọng của tệ nạn xã hội. Từ đó giữ gìn đạo đức, lối sống lành mạnh... chủ động tích cực tham gia phòng chống và đẩy lùi các tệ nạn xã hội ở thôn, xóm, xã, phường.
Từ năm 1994 đến nay, thực hiện các chủ trương, nghị quyết của Đảng và Chính phủ, Trung ương Đoàn, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh đã có nhiều chủ trương và biện pháp thiết thực triển khai đối với các cấp cơ sở đoàn.
- TTN là đối tượng ưu tiên cần được quan tâm giáo dục phòng chống ma tuý.
- Phòng chống tệ nạn xã hội là trách nhiệm của toàn xã hội, trong đó các tổ chức đoàn thể nhân dân có vai trò quan trọng tạo ra phong trào quần chúng rộng khắp để đấu tranh xoá bỏ tệ nạn xã hội.
- Trong đấu tranh phòng chống các tệ nạn xã hội phải sử dụng tổng hợp các biện pháp tuyên truyền giáo dục cho TTN thấy rõ các tác hại của tệ nạn xã hội. Từ đó có thái độ phòng ngừa và tích cực tham gia đấu tranh phòng chống các tệ nạn xã hội trên địa bàn dân cư.
Thực hiện Chỉ thị 06/CT-TW ngày 30-11-1996 của Bộ Chính trị Ban Chấp hành Trung ương Đảng về tăng cường lãnh đạo, chỉ đạo công tác phòng chống và kiểm soát ma tuý trong những năm qua. Ban Thường vụ, Ban Chấp hành Trung ương Đảng đã có những chủ trương, biện pháp thực hiện: các kế hoạch chương trình hanhd động, các nghị quyết của ban chấp hành về phòng chống tệ nạn xã hội, phòng chống ma tuý trong học sinh, sinh viên và TTN.
Kết quả hoạt động phòng chống ma tuý trong TTN những năm qua với nhiều nội dung hoạt động cụ thể phù hợp với từng đối tượng, từng địa phương đã góp phần nâng cao nhận thức, làm chuyển biến thái độ, hành vi của TTN và nhân dân về tệ nạn ma tuý. Vận động và tổ chức cho đông đảo đoàn viên thanh niên tham gia vào các hoạt động phòng chống ma tuý.
Đoàn viên thanh niên đã phát động phong trào thanh niên thực hiện "
Trong công tác phòng chống các tệ nạn xã hội, Đảng và Nhà nước ta hết sức quan tâm đến đối tượng thanh niên, vì họ dễ bị sa vào các tệ nạn xã hội, đồng thời Đảng và Nhà nước ta cũng giao trong trách cho Đoàn Thanh Niên tuyên truyền, giáo dục cho TTN và phát huy phòng chống tệ nạn xã hội trên địa bàn dân cư.
Đoàn TNCS Hồ Chí Minh là thành viên của hệ thống chính trị, do đó Đoàn có quyền và có trách nhiệm cử đại diện lãnh đạo tham gia ban chỉ đạo phòng chống tệ nạn xã hội ở các cấp, có quyền tham gia xây dựng chính sách, chương trình hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội.
Đoàn là tổ chức chính trị-xã hội, là trường học XHCN của thanh niên Việt Nam. Đoàn cần phải giáo dục định hướng về giá trị, về những chuẩn mực xã hội tiến bộ cho thanh niên để họ có đủ nhận thức và khả năng làm chủ hành vi. Do đó biện pháp tuyên truyền, giáo dục với phương trâm "
Đoàn TNCS Hồ Chí Minh là đội quân xung kich cách mạng, là đội dự bị tin cậy của Đảng nên Đoàn cần phải giáo dục và tổ chức cho thanh niên xung kích, đi đầu thực hiện các nhiệm vụ phòng chống tệ nạn nghiện hút ma tuý như: phát hiện tố giác tội phạm và những người mắc nghiện. Tuyên truyền, vận động các chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước, vận động quần chúng nhân dân thực hiện lối sống văn minh, kiên quyết loại bỏ các tệ nạn xã hội ra khoi đời sống xã hội.
Đoàn TNCS Hồ Chí Minh là người đại diện, chăm lo và bảo vệ quyền lợi hợp pháp chính đáng của tuổi trẻ. Do đó Đoàn cần phải tiến hành giáo dục phòng ngừa tệ nạn xã hội để bảo vệ thanh niên. Đồng thời đối với những thanh niên đã mắc nghiện Đoàn cần vận động họ để họ chữa trị hồi phục và tái hoà nhập cộng đồng. Đoàn cần giám sát việc thực hiện chế độ chính sách và pháp luật phòng chống tệ nạn nghiện hút đối với TTN.
Những người nghiện ma tuý sẽ không thể có ước mơ, hoài bão, không thể làm gì cho dân tộc, đất nước với một cơ thể ốm yếu, nghiện ngập. Phải ngăn chặn tệ nạn ma tuý, không thể thờ ơ trước cảnh một bộ phận thanh niên bước vào con đường nghiện hút, tiêm chích ma tuý ngày càng gia tăng. Ýthức được trách nhiệm của mình trước sự đe doạ của ma tuý với tuổi trẻ, trong những năm qua Đoàn TNCS Hồ Chí Minh đã tham gia tích cực "
Trong chương trình quốc gia phòng chống và kiểm soát ma tuý, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh với tư cách là một thành viên trong Ban Chủ nhiệm chương trình, Đoàn đã có kế hoạch tham gia trực tiếp vào 3 mục tiêu của Chương trình Quốc gia.
- Đoàn tham gia chương trình truyền thông giáo dục phòng chống ma tuý trong TTN. Đưa nội dung phòng chống ma tuý vào sinh hoạt Đoàn.
- Đoàn tham gia vào chương trình vận động các gia đình trẻ từ bỏ trồng cây thuốc phiện, cần sa để trồng các loại cây có ích khác.
- Đoàn tham gia vào chương trình cai nghiện ma tuý cho TTN và giải quyết vấn đề sau cai nghiện. Hướng nghiệp, dạy nghề để họ hoà nhập vào cuộc sống.
&
Lượt down: 0
Người đăng: Hoang_Sa_Truong_Sa
Lượt down: 0
Người đăng: Hoang_Sa_Truong_Sa
Lượt down: 0
Người đăng: Hoang_Sa_Truong_Sa
Lượt down: 0
Người đăng: Hoang_Sa_Truong_Sa
Lượt down: 0
Người đăng: Hoang_Sa_Truong_Sa
Lượt down: 0
Người đăng: Hoang_Sa_Truong_Sa
Lượt down: 0
Người đăng: Hoang_Sa_Truong_Sa
Lượt down: 0
Người đăng: ebook24
Lượt down: 0
Người đăng: baotram
Lượt down: 0
Người đăng: baotram
Lượt down: 0
Người đăng: baotram
Lượt down: 0
Người đăng: baotram
Lượt down: 0
Người đăng: ebook24
Lượt down: 0
Người đăng: namhoang34
Lượt down: 0
Người đăng: namhoang34
Lượt down: 0
Người đăng: namhoang34
Lượt down: 0
Người đăng: ebook24
Lượt down: 0
Người đăng: ebook24
Lượt down: 0
Người đăng: baotram
Lượt down: 1
Người đăng: baotram
Lượt down: 0
Người đăng: baotram

P3P: CP="NOI ADM DEV PSAi COM NAV OUR OTRo STP IND DEM"

Set-Cookie: CAKEPHP=s960i0ejuh9b1uu37fnrvt7s21; expires=Thu, 02-Oct-2014 17:41:24 GMT; path=/

Vary: Accept-Encoding,User-Agent

Content-Type: text/html


markdown:
|
|![]()
## Mr Vượng Râu 2013: Chí Tài chém gió
Thứ Năm, ngày 24/01/2013 00:05 AM (GMT+7)
Sự kiện:
Với khả năng chém gió bá đạo của mình thì Chí Tài luôn cho Vượng Râu hít khói.
*
Tư Cười
XEM VIDEO KHÁC CÙNG CHUYÊN MỤC
|
|
Thông tin cần biết
Sự kiện tiêu điểm
Cơ quan chủ quản: Công ty Cổ phần Quảng cáo Trực tuyến 24H Trụ sở: Tầng 12, Tòa nhà Geleximco, 36 Hoàng Cầu, Phường Ô Chợ Dừa, Quận Đống Đa, TP Hà Nội Tel: (84-4) 73 00 24 24 hoặc (84-4) 3512 1806 - Fax: (84-4) 3512 1804 VPĐD: Tầng 5 – Toà nhà Hải Âu - 39B Trường Sơn, P2, Q.Tân Bình, TP.Hồ Chí Minh Tel: (84-8) 73 00 24 24 hoặc (84-8) 3848 9845 - Fax: (84-8) 3848 6519 / Giấy phép số 2517/GP- TT ĐT ngày cấp 27/08/2013 SỞ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG HÀ NỘI. Chịu trách nhiệm xuất bản: Ngô Kỳ Lam ® Ghi rõ nguồn "24H.COM.VN" khi bạn phát hành lại thông tin từ website này
|
|

Content-Type: text/html; charset=Utf-8

X-Cache: QuickCache vv2.1.1rc1 - file

Cache-Control: public