text:
Tình yêu - Hôn nhân>Chuyện gia đình
Hậu ly hôn, "vợ chồng" Kwon Sang Woo đắm đuối khóa môi tình mới
Afamily.vn
Email: info@afamily.vn
Tầng 18, Tòa nhà VTC, 18 Tam Trinh, Minh Khai, Hai Bà Trưng, Hà Nội.
Điện thoại: 04.39743410, máy lẻ 283.
VPĐD tại TP.HCM: Tầng 6 Tòa nhà 123
123 Võ Văn Tần, phường 6, quận 3, Tp. HCM
Điện thoại: 08.73077979, máy lẻ 217
Công ty cổ phần truyền thông Việt Nam - VC Corp
Tầng 16-17-18 Tòa nhà VTC, 18 Tam Trinh, Minh Khai, Hai Bà Trưng, Hà Nội.
Giấy phép số 1083/GP-STTTT do Sở Thông tin và Truyền thông Hà Nội cấp ngày 16 tháng 4 năm 2014

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Truncated: length

Content-Type: text/html

Connection: close

Server: af-rp-us


text:
Mỡ bôi trơn Total Multis EP 2A
Công dụng:
MULTIS EP 2A là một loại mỡ đa dụng được pha chế để bôi trơn vòng bi, bạc đạn, ổ trục bánh xe, các khớp nối, chassis ôtô và các ứng dụng chịu tải shock, rung trong ngành vận tải, lâm nghiệp, thiết bị cơ giới vận hành ở điều kiện ẩm ướt, bụi và khô.
- Thích hợp sử dụng thông thường trong các thiết bị công nghiệp yêu cầu cấp NLGI 2.
- Là loại mỡ có tính chịu cực áp.
Khuyến cáo: Luôn tránh sự nhiễm bẩn, bụi khi sử dụng. Tốt nhất là dùng thiết bị có hộp che chắn và hệ thống bơm mỡ bằng khí nén.
Tiêu chuẩn kỹ thuật:
- ISO 6743-9: L-X BCFB 2.
Ưu điểm của sản phẩm:
- MULTIS EP 2A là loại mỡ đa dụng nên có thể dễ dàng thay thế các loại mỡ cùng loại khác, giảm chi phí tồn trữ và bảo trì.
- Dễ dàng tồn trữ và bảo dưỡng cho thiết bị.
- Hình thành lớp màng bôi trơn bền nên giảm chi phí và thời gian bảo dưỡng.
- Tương thích với tất cả các loại mỡ gốc xà phòng thông thường khác.
- Tính ổn định nhiệt tốt trong dãy nhiệt độ thay đổi khác nhau.
- Độ ổn định cơ học tuyệt hảo tránh hiện tượng mất tính cứng khi hoạt động
- Tính bám dính vào kim loại tuyệt hảo.
- MULTIS EP 2A không chứa kim loại chì, và các kim loại nặng khác gây nguy hại cho sức khoẻ và môi trường.
Thông số kỹ thuật:
Các đặc tính tiêu biểu
Đơn Vị
MULTIS EP 2A
Xà phòng/chất làm đặc
-
Lithium/Calcium
Phân loại NLGI
2
Màu sắc
Vàng nâu
Cảm quan cấu trúc
Trơn láng
Nhiệt độ hoạt động
0C
-20 đến 130
Độ xuyên kim ở 250C
0.1 mm
265 - 295
Điểm nhỏ giọt
207
Độ nhớt của dầu gốc ở 400C
mm2/s
150
LIKE CÁCH LÀM VIỆC CỦA BÁC
CR7 chưa phải là chân sút vĩ đại nhất của Real, nhưng anh vừa lập thêm một kỉ lục trong mầu áo Kền kền trắng.
heo cuộc thăm dò được Goal tiến hành, Van Persie, Carrick và Rafael được phần lớn độc giả bình chọn là cầu thủ nổi bật nhất MU mùa giải 2012/13.
Kiểm tra bằng mắt chủ yếu thông qua việc quan sát màu sắc và thử mùi của dầu thủy lực để tiến hành đưa ra phán đoán. Nếu màu sắc của dầu thủy lực nhạt đi chúng ta nên xem xét đến khả năng có bị pha trộn với dầu tái sinh không, lúc cần thiết phải kiểm trả độ nhớt của dầu. Nếu màu sắc của dầu đậm hơn, thậm chí bắt đầu chuyển sang đen điều này thể hiện rõ ràng dầu đã bị biến chất hoặc bị nhiễm tạp chất. Như vậy nếu thời gian sử dụng dầu chưa lâu thì chứng tỏ máy lọc dầu đã bị hỏng hoặc bị nhiễm tạp bằng con đường khác. Nếu màu sắc của dầu đậm hơn nữa và không còn trong suốt và có vẩn đục, điều này chứng tỏ dầu đã hoàn toàn hỏng hoặc bị nhiễm tạp chất nghiêm trọng. Nếu màu sắc của dầu không thay đổi nhiều lắm nhưng có vẩn đục và không trong suốt, đây có khả năng trong dầu có lẫn nước, ít nhất là chứa 0,03% nước, lúc cần thiết phải tiến hành kiểm tra thành phần nước. Nhưng cần chú ý, có một số dầu thủy lực loại cao cấp lúc mới đổ vào trong hộp dầu khi mới nhìn qua tưởng như có vẩn đục, nhưng trải qua một quá trình vận hành máy dầu sẽ trở nên trong suốt và không bị mất đi tính năng vốn có, thì vẫn được coi là bình thường.
CÔNG TY CỔ PHẨN ĐẦU TƯ XÂY DỰNG THÀNH TÂY

Cache-Control: private

Content-Type: text/html; charset=utf-8


text:
Nơi giao lưu thảo luận, chia sẻ thông tin, kiến thức và kinh nghiệm của các bạn yêu thích du lịch.
Thứ 6 16/03/12 9:17 » Lượt xem: 1026
Tham gia diễn đàn mọi lúc, mọi nơi. Thông tin hữu ích về du lịch được cập nhật liên tục
Ứng dụng Diendandulich.vn dành cho dế yêu của bạn!
Quay về Thế giới âm nhạc
Đang xem chuyên mục này: Không có thành viên nào đang trực tuyến và 3 khách
Powered by CheckinCorp.,
© Checkin Vietnam.
Trang chủ | Chat Room

Server: Apache/2.2.23 (CentOS)

Cache-Control: private, no-cache="set-cookie"

Pragma: no-cache

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


text:
Hãy cho em được làm người thứ ba?
Cập nhật 02:35:09 - 21/05/2013
Khóa ôn thi Đại học cam kết đầu ra - Học thử miễn phí!Docbao.com.vn
Em sẵn sàng bán rẻ lòng tự trọng của bản thân để được yêu anh và chấp nhận đứng đằng sau, nhìn anh hạnh phúc bởi với em quên anh là một việc không thể...
Em biết, trước khi đến với em, anh chưa từng nghĩ sẽ có mối quan hệ nghiêm túc với một cô gái nào. Bởi đơn giản, anh đã có gia đình và khi gặp em, anh cũng vậy. Anh chưa bao giờ nghĩ sẽ bị em đánh gục trái tim, cũng chưa từng cho rằng, có ngày anh sẽ rung động trước em. Thế nên, tất cả chỉ là mối quan hệ vụng trộm, để anh chơi đùa, vui vẻ mà thôi.
Anh cho em là cô gái trong sáng, để anh có thể chơi thỏa thích, để anh có thể lừa gạt bằng những lời dối trá. Anh nói với em rằng anh chưa có gia đình, anh yêu em chân thành. Và tất nhiên, những lời nói của anh làm em tin, khiến em yêu anh tha thiết. Anh luôn nghĩ, chỉ cần cho em những món quà giá trị, quan tâm em bằng vật chất, em sẽ mê mệt anh. Nhưng em chẳng nhận, em đã từ chối tất cả, thậm chí em còn mang đồng tiền làm thêm vất vả ra để mua quà tặng anh. Những món quà rẻ tiền, không sang trọng nhưng anh chưa từng được nhận từ tay ai. Đứa con gái nghèo như em đã cho anh có cảm giác chân thật ấy.
Sự thành thật đến nghi ngờ, sự ngây ngô đến khó tin của em cũng đánh gục trái tim anh. Em chỉ biết yêu, nào đâu biết anh toan tính nhiều như thế. Em cũng đã khóc lóc quá nhiều vì nhớ thương anh. Và khi anh nhận ra, anh đã đi quá xa khi đùa giỡn em, anh muốn dừng lại. Nhưng thật sự, anh đã không thể quay đầu. Và anh đã thú nhận.
Em đã không tin vào tai mình khi biết anh có gia đình. Và em đã suy sụp hoàn toàn. Em đã khóc mấy ngày, không ăn không ngủ vì quá sốc. Nhưng anh nói, vì yêu em thật lòng nên anh không muốn lừa dối em nữa. Và anh muốn em hiểu, tha lỗi cho anh. Mong em đi lấy chồng.
Lấy chồng ư, anh yêu em, gieo cho em bao hi vọng và niềm tin rồi lại khiến em thất vọng mà còn nói em muốn đi lấy chồng. Em sẽ phải lấy ai, yêu ai bây giờ. Em còn có thể có cái gọi là tình yêu nữa hay không. Em đã quá tuyệt vọng rồi. Em biết vì quá yêu anh nên em không thể rời xa anh được, mặ dù, em cũng chẳng muốn xen vào gia đình anh, không muốn cướp đi mái ấm của người khác. Và hơn thế, dù có muốn em cũng không thể vì anh đâu có chọn em.
Em tình nguyện làm người thứ ba, được đứng đằng sau anh, yêu anh và dõi theo anh, nhìn từng bước anh đi hạnh phúc. Anh hãy cho em cơ hội đó được không anh, cho tới khi nào em đủ tỉnh táo để yêu một người khác và quên anh. Hãy chấp nhận với em chuyện này anh nhé, vì em thật lòng đã quá yêu anh mất rồi.
Thực hiện: / Nguồn: Eva.vn
BÌNH LUẬN
NỘI DUNG BÌNH LUẬN
TIN TIÊU ĐIỂM
Những người vợ này bị coi là "nghiện chồng" một cách mù quáng bởi biết chồng tồi tệ, không ra gì mà vẫn đâm đầu vào hay muốn níu kéo, để rồi cả đời chìm trong đau khổ.

markdown:
### Hãy cho em được làm người thứ ba?
Cập nhật 02:35:09 - 21/05/2013
[Khóa ôn thi Đại học cam kết đầu ra - Học thử miễn phí!](http://brightenglish.edu.vn/24-on-thi-dai-hoc.html) **Docbao.com.vn** **Em sẵn sàng bán rẻ lòng tự trọng của bản thân để được yêu anh và chấp nhận đứng đằng sau, nhìn anh hạnh phúc bởi với em quên anh là một việc không thể...**
Em biết, trước khi đến với em, anh chưa từng nghĩ sẽ có mối quan hệ nghiêm túc với một cô gái nào. Bởi đơn giản, anh đã có gia đình và khi gặp em, anh cũng vậy. Anh chưa bao giờ nghĩ sẽ bị em đánh gục trái tim, cũng chưa từng cho rằng, có ngày anh sẽ rung động trước em. Thế nên, tất cả chỉ là mối quan hệ vụng trộm, để anh chơi đùa, vui vẻ mà thôi.
Anh cho em là cô gái trong sáng, để anh có thể chơi thỏa thích, để anh có thể lừa gạt bằng những lời dối trá. Anh nói với em rằng anh chưa có gia đình, anh yêu em chân thành. Và tất nhiên, những lời nói của anh làm em tin, khiến em yêu anh tha thiết. Anh luôn nghĩ, chỉ cần cho em những món quà giá trị, quan tâm em bằng vật chất, em sẽ mê mệt anh. Nhưng em chẳng nhận, em đã từ chối tất cả, thậm chí em còn mang đồng tiền làm thêm vất vả ra để mua quà tặng anh. Những món quà rẻ tiền, không sang trọng nhưng anh chưa từng được nhận từ tay ai. Đứa con gái nghèo như em đã cho anh có cảm giác chân thật ấy.
Sự thành thật đến nghi ngờ, sự ngây ngô đến khó tin của em cũng đánh gục trái tim anh. Em chỉ biết yêu, nào đâu biết anh toan tính nhiều như thế. Em cũng đã khóc lóc quá nhiều vì nhớ thương anh. Và khi anh nhận ra, anh đã đi quá xa khi đùa giỡn em, anh muốn dừng lại. Nhưng thật sự, anh đã không thể quay đầu. Và anh đã thú nhận.
![]()
Em đã không tin vào tai mình khi biết anh có gia đình. Và em đã suy sụp hoàn toàn. Em đã khóc mấy ngày, không ăn không ngủ vì quá sốc. Nhưng anh nói, vì yêu em thật lòng nên anh không muốn lừa dối em nữa. Và anh muốn em hiểu, tha lỗi cho anh. Mong em đi lấy chồng.
Lấy chồng ư, anh yêu em, gieo cho em bao hi vọng và niềm tin rồi lại khiến em thất vọng mà còn nói em muốn đi lấy chồng. Em sẽ phải lấy ai, yêu ai bây giờ. Em còn có thể có cái gọi là tình yêu nữa hay không. Em đã quá tuyệt vọng rồi. Em biết vì quá yêu anh nên em không thể rời xa anh được, mặ dù, em cũng chẳng muốn xen vào gia đình anh, không muốn cướp đi mái ấm của người khác. Và hơn thế, dù có muốn em cũng không thể vì anh đâu có chọn em.
Em tình nguyện làm người thứ ba, được đứng đằng sau anh, yêu anh và dõi theo anh, nhìn từng bước anh đi hạnh phúc. Anh hãy cho em cơ hội đó được không anh, cho tới khi nào em đủ tỉnh táo để yêu một người khác và quên anh. Hãy chấp nhận với em chuyện này anh nhé, vì em thật lòng đã quá yêu anh mất rồi.
**Thực hiện: / Nguồn: Eva.vn**
### BÌNH LUẬN
### NỘI DUNG BÌNH LUẬN
## TIN TIÊU ĐIỂM
[03:43:27 - 31/07/2013](/tintuc/d-31072013/bai-140664/Bat_hanh_nhu_nguoi_vo_mac_chung_nghien_chong.dec) ![](/newsmedia/Assets/News/31072013/vo_nghien_chongt.jpg)
![](/newsmedia/Assets/News/31072013/vo_nghien_chongt.jpg)
**Bất hạnh như người vợ mắc chứng "nghiện chồng"**
Những người vợ này bị coi là "nghiện chồng" một cách mù quáng bởi biết chồng tồi tệ, không ra gì mà vẫn đâm đầu vào hay muốn níu kéo, để rồi cả đời chìm trong đau khổ.

Content-Encoding: gzip


text:
- Home
- Chính trị - Xã hội
- Tin thế giới
- Công nghệ số
- Văn Hóa - Giải trí
- Giới trẻ
- Tình yêu giới tính
- Tuổi Teen
- Thể Thao
- Pháp Luật
- Kinh tế
- Ôtô - Xe máy
- Tâm sự bạn đọc
- Review sản phẩm
- Đời sống-Sức khỏe
- Giáo dục - Du học
- Khoa Học
- Chuyện lạ
- Nhà đất
- Vui cười - Thư giãn
- chat bán hàng trực tuyến
Website www.tin247.com được cập nhật tự động theo các báo điện tử chính thống, uy tín của Việt Nam ở trong và ngoài nước.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm về nội dung thông tin, bài viết của các báo trên website này.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm về nội dung thông tin, bài viết của các báo trên website này.
Generate time: 0.047577857971191Argentina, Australia, België, Belgique, Botswana, Brasil, Canada English, Canada Français, Česká republika, Chile, Colombia, Cuba, Deutschland, España, Estados Unidos, Ethiopia, France, Ghana, India, Ireland, Israel English, Italia, Kenya, Magyarország, Malaysia, Maroc, México, Namibia, Nederland, New Zealand, Nigeria, Norge, Österreich, Pakistan, Perú, Philippines, Polska, Portugal, Schweiz, Sénégal, Singapore, South Africa, Suisse, Sverige, Tanzania, Türkiye, U.K., U.S., Uganda, Venezuela, Zimbabwe, Ελλάδα (Greece), Россия (Russia), Србија (Serbia), Украина / русский (Ukraine), Україна / українська (Ukraine), ישראל (Israel), الإمارات (UAE),

markdown:
[Home](http://www.tin247.com/) [Chính trị - Xã hội](http://www.tin247.com/Ch%C3%ADnh_tr%E1%BB%8B__X%C3%A3_h%E1%BB%99i-1-1.tintuc) [Tin thế giới](http://www.tin247.com/Tin_th%E1%BA%BF_gi%E1%BB%9Bi-2-1.tintuc) [Công nghệ số](http://www.tin247.com/C%C3%B4ng_ngh%E1%BB%87_s%E1%BB%91-4-1.tintuc) [Văn Hóa - Giải trí](http://www.tin247.com/V%C4%83n_H%C3%B3a__Gi%E1%BA%A3i_tr%C3%AD-8-1.tintuc) [Giới trẻ](http://www.tin247.com/Gi%E1%BB%9Bi_tr%E1%BA%BB-9-1.tintuc) [Tình yêu giới tính](http://www.tin247.com/T%C3%ACnh_y%C3%AAu_gi%E1%BB%9Bi_t%C3%ADnh-7-1.tintuc) [Tuổi Teen](http://www.tin247.com/Tu%E1%BB%95i_Teen-20-1.tintuc) [Thể Thao](http://www.tin247.com/Th%E1%BB%83_Thao-5-1.tintuc) [Pháp Luật](http://www.tin247.com/Ph%C3%A1p_Lu%E1%BA%ADt-6-1.tintuc) [Kinh tế](http://www.tin247.com/Kinh_t%E1%BA%BF-3-1.tintuc) [Ôtô - Xe máy](http://www.tin247.com/%C3%94t%C3%B4__Xe_m%C3%A1y-14-1.tintuc) [Tâm sự bạn đọc](http://www.tin247.com/T%C3%A2m_s%E1%BB%B1_b%E1%BA%A1n_%C4%91%E1%BB%8Dc-18-1.tintuc) [Review sản phẩm](http://www.tin247.com/Review_s%E1%BA%A3n_ph%E1%BA%A9m-19-1.tintuc) [Đời sống-Sức khỏe](http://www.tin247.com/%C4%90%E1%BB%9Di_s%E1%BB%91ngS%E1%BB%A9c_kh%E1%BB%8Fe-10-1.tintuc) [Giáo dục - Du học](http://www.tin247.com/Gi%C3%A1o_d%E1%BB%A5c__Du_h%E1%BB%8Dc-11-1.tintuc) [Khoa Học](http://www.tin247.com/Khoa_H%E1%BB%8Dc-12-1.tintuc) [Chuyện lạ](http://www.tin247.com/Chuy%E1%BB%87n_l%E1%BA%A1-13-1.tintuc) [Nhà đất](http://www.tin247.com/Nh%C3%A0_%C4%91%E1%BA%A5t-16-1.tintuc) [Vui cười - Thư giãn](http://www.tin247.com/Vui_c%C6%B0%E1%BB%9Di__Th%C6%B0_gi%C3%A3n-17-1.tintuc) [chat bán hàng trực tuyến](http://vchat.vn/home/)
Website
Chúng tôi không chịu trách nhiệm về nội dung thông tin, bài viết của các báo trên website này.
[www.tin247.com](http://www.tin247.com)được cập nhật tự động theo các báo điện tử chính thống, uy tín của Việt Nam ở trong và ngoài nước.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm về nội dung thông tin, bài viết của các báo trên website này.
Generate time: 0.047577857971191
[Argentina](http://game.tin247.com/es_ar), [Australia](http://game.tin247.com/au), [België](http://game.tin247.com/nl_be), [Belgique](http://game.tin247.com/fr_be), [Botswana](http://game.tin247.com/en_bw), [Brasil](http://game.tin247.com/pt-BR_br), [Canada English](http://game.tin247.com/ca), [Canada Français](http://game.tin247.com/fr_ca), [Česká republika](http://game.tin247.com/cs_cz), [Chile](http://game.tin247.com/es_cl), [Colombia](http://game.tin247.com/es_co), [Cuba](http://game.tin247.com/es_cu), [Deutschland](http://game.tin247.com/de), [España](http://game.tin247.com/es), [Estados Unidos](http://game.tin247.com/es_us), [Ethiopia](http://game.tin247.com/en_et), [France](http://game.tin247.com/fr), [Ghana](http://game.tin247.com/en_gh), [India](http://game.tin247.com/in), [Ireland](http://game.tin247.com/en_ie), [Israel English](http://game.tin247.com/en_il), [Italia](http://game.tin247.com/it), [Kenya](http://game.tin247.com/en_ke), [Magyarország](http://game.tin247.com/hu_hu), [Malaysia](http://game.tin247.com/en_my), [Maroc](http://game.tin247.com/fr_ma), [México](http://game.tin247.com/es_mx), [Namibia](http://game.tin247.com/en_na), [Nederland](http://game.tin247.com/nl_nl), [New Zealand](http://game.tin247.com/nz), [Nigeria](http://game.tin247.com/en_ng), [Norge](http://game.tin247.com/no_no), [Österreich](http://game.tin247.com/de_at), [Pakistan](http://game.tin247.com/en_pk), [Perú](http://game.tin247.com/es_pe), [Philippines](http://game.tin247.com/en_ph), [Polska](http://game.tin247.com/pl_pl), [Portugal](http://game.tin247.com/pt-PT_pt), [Schweiz](http://game.tin247.com/de_ch), [Sénégal](http://game.tin247.com/fr_sn), [Singapore](http://game.tin247.com/en_sg), [South Africa](http://game.tin247.com/en_za), [Suisse](http://game.tin247.com/fr_ch), [Sverige](http://game.tin247.com/sv_se), [Tanzania](http://game.tin247.com/en_tz), [Türkiye](http://game.tin247.com/tr_tr), [U.K.](http://game.tin247.com/uk), [U.S.](http://game.tin247.com/us), [Uganda](http://game.tin247.com/en_ug), [Venezuela](http://game.tin247.com/es_ve), [Zimbabwe](http://game.tin247.com/en_zw), [Ελλάδα (Greece)](http://game.tin247.com/el_gr), [Россия (Russia)](http://game.tin247.com/ru_ru), [Србија (Serbia)](http://game.tin247.com/sr_rs), [Украина / русский (Ukraine)](http://game.tin247.com/ru_ua), [Україна / українська (Ukraine)](http://game.tin247.com/uk_ua), [ישראל (Israel)](http://game.tin247.com/iw_il), [الإمارات (UAE)](http://game.tin247.com/ar_ae),

Server: Apache/2.2.3 (CentOS)

Vary: Accept-Encoding


text:
Hướng dẫn chơi game Lam banh so co la | thêm vào blog
Nhiệm vụ của bạn là làm món bánh sô cô la theo hướng dẫn.
Cách chơi:
Sử dụng chuột để thực hiện các thao tác.
game liên quan
Học làm kem Sô cô la
Đang chơi: 40
Đang chơi: 40
Bánh xốp kem
Đang chơi: 3
Đang chơi: 3
Làm bánh Donut
Đang chơi: 5
Đang chơi: 5
Học làm bánh Chocolates
Đang chơi: 4
Đang chơi: 4
<< Trang đầu 1 2 Trang cuối >>
Bình luận về trò chơi Làm bánh sô cô la
UyenVy Gửi lúc 07:13 ngày 05/06/2014
ko hay chút nào
ko hay chút nào
hoangmy568 Gửi lúc 08:38 ngày 04/06/2014
haha buon cuoi qua
haha buon cuoi qua
hongha1359 Gửi lúc 12:19 ngày 29/05/2014
chan qua di hu hu hu hu
chan qua di hu hu hu hu
boyphunhuan Gửi lúc 23:47 ngày 27/01/2014
hay
hay
heoconcuame Gửi lúc 20:29 ngày 11/01/2014
hong dzui ti nao
hong dzui ti nao
Bánh cuốn thịt gà
Đang chơi: 1200
Đang chơi: 1200
Bánh kem socola
Đang chơi: 793
Đang chơi: 793
Bữa tối ở Paris
Đang chơi: 172
Đang chơi: 172
Hương vị tình yêu
Đang chơi: 456
Đang chơi: 456
Thực đơn sinh nhật
Đang chơi: 130
Đang chơi: 130
Nước chanh mát lạnh
Đang chơi: 140
Đang chơi: 140
Cocktail mùa hè
Đang chơi: 220
Đang chơi: 220
Tập làm bánh pizza
Đang chơi: 81
Đang chơi: 81
Bánh mì chiên bơ
Đang chơi: 63
Đang chơi: 63
Phô mai que
Đang chơi: 53
Đang chơi: 53
Bữa sáng tuyệt hảo 2
Đang chơi: 81
Đang chơi: 81
Học làm mì lasagna
Đang chơi: 49
Đang chơi: 49
Bánh bí ngô nướng
Đang chơi: 71
Đang chơi: 71
Làm bánh hamburger
Đang chơi: 123
Đang chơi: 123
Mì Ý sốt thịt bò
Đang chơi: 51
Đang chơi: 51
Bánh socola anh đào
Đang chơi: 190
Đang chơi: 190
Obama vào bếp
Đang chơi: 36
Đang chơi: 36
Sushi nhân thịt
Đang chơi: 60
Đang chơi: 60
Kẹo mút nhân táo
Đang chơi: 174
Đang chơi: 174
Bánh cuốn nhân thịt
Đang chơi: 61
Đang chơi: 61

markdown:
[Hướng dẫn chơi](javascript:void(0);)game Lam banh so co la | [thêm vào blog](javascript:void(0))
Nhiệm vụ của bạn là làm món bánh sô cô la theo hướng dẫn.
**Cách chơi:**
Sử dụng chuột
để thực hiện các thao tác.
game liên quan
[Học làm kem Sô cô la](/game-nau-an/hoc-lam-kem-so-co-la-c147g1325b217.html)
Đang chơi: 40
[Bánh xốp kem](/game-nau-an/banh-xop-kem-c147g1713b217.html)
Đang chơi: 3
[Làm bánh Donut](/game-nau-an/lam-banh-donut-c147g1854b217.html)
Đang chơi: 5
[Học làm bánh Chocolates](/game-nau-an/hoc-lam-banh-chocolates-c147g1382b217.html)
Đang chơi: 4
<< Trang đầu
__1__ [2](javascript:AjaxAction('div_relate_game','/ajax/game_lien_quan.php?v_game_id=1142&page=2');) [Trang cuối >>](javascript:AjaxAction('div_relate_game','/ajax/game_lien_quan.php?v_game_id=1142&page=2');)
## Bình luận về trò chơi Làm bánh sô cô la
[UyenVy](/thong-tin-tai-khoan-a13.html?account=UyenVy)Gửi lúc 07:13 ngày 05/06/2014
ko hay chút nào
[hoangmy568](/thong-tin-tai-khoan-a13.html?account=hoangmy568)Gửi lúc 08:38 ngày 04/06/2014
haha buon cuoi qua
[hongha1359](/thong-tin-tai-khoan-a13.html?account=hongha1359)Gửi lúc 12:19 ngày 29/05/2014
chan qua di hu hu hu hu
[boyphunhuan](/thong-tin-tai-khoan-a13.html?account=boyphunhuan)Gửi lúc 23:47 ngày 27/01/2014
hay
[heoconcuame](/thong-tin-tai-khoan-a13.html?account=heoconcuame)Gửi lúc 20:29 ngày 11/01/2014
hong dzui ti nao
[Bánh cuốn thịt gà](http://game.24h.com.vn/game-nau-an/banh-cuon-thit-ga-c147g2341b108.html)
Đang chơi: 1200
[Bánh kem socola](http://game.24h.com.vn/game-nau-an/banh-kem-socola-c147g2332b108.html)
Đang chơi: 793
[Bữa tối ở Paris](http://game.24h.com.vn/game-nau-an/bua-toi-o-paris-c147g2322b108.html)
Đang chơi: 172
[Hương vị tình yêu](http://game.24h.com.vn/game-nau-an/huong-vi-tinh-yeu-c147g2312b108.html)
Đang chơi: 456
[Thực đơn sinh nhật](http://game.24h.com.vn/game-nau-an/thuc-don-sinh-nhat-c147g2304b108.html)
Đang chơi: 130
[Nước chanh mát lạnh](http://game.24h.com.vn/game-nau-an/nuoc-chanh-mat-lanh-c147g2293b108.html)
Đang chơi: 140
[Cocktail mùa hè](http://game.24h.com.vn/game-nau-an/cocktail-mua-he-c147g2285b108.html)
Đang chơi: 220
[Tập làm bánh pizza](http://game.24h.com.vn/game-nau-an/tap-lam-banh-pizza-c147g2276b108.html)
Đang chơi: 81
[Bánh mì chiên bơ](http://game.24h.com.vn/game-nau-an/banh-mi-chien-bo-c147g2266b108.html)
Đang chơi: 63
[Phô mai que](http://game.24h.com.vn/game-nau-an/pho-mai-que-c147g2256b108.html)
Đang chơi: 53
[Bữa sáng tuyệt hảo 2](http://game.24h.com.vn/game-nau-an/bua-sang-tuyet-hao-2-c147g2246b108.html)
Đang chơi: 81
[Học làm mì lasagna](http://game.24h.com.vn/game-nau-an/hoc-lam-mi-lasagna-c147g2216b108.html)
Đang chơi: 49
[Bánh bí ngô nướng](http://game.24h.com.vn/game-nau-an/banh-bi-ngo-nuong-c147g2207b108.html)
Đang chơi: 71
[Làm bánh hamburger](http://game.24h.com.vn/game-nau-an/lam-banh-hamburger-c147g2197b108.html)
Đang chơi: 123
[Mì Ý sốt thịt bò](http://game.24h.com.vn/game-nau-an/mi-y-sot-thit-bo-c147g2188b108.html)
Đang chơi: 51
[Bánh socola anh đào](http://game.24h.com.vn/game-nau-an/banh-socola-anh-dao-c147g2178b108.html)
Đang chơi: 190
[Obama vào bếp](http://game.24h.com.vn/game-nau-an/obama-vao-bep-c147g2169b108.html)
Đang chơi: 36
[Sushi nhân thịt](http://game.24h.com.vn/game-nau-an/sushi-nhan-thit-c147g2160b108.html)
Đang chơi: 60
[Kẹo mút nhân táo](http://game.24h.com.vn/game-nau-an/keo-mut-nhan-tao-c147g2151b108.html)
Đang chơi: 174
[Bánh cuốn nhân thịt](http://game.24h.com.vn/game-nau-an/banh-cuon-nhan-thit-c147g2142b108.html)
Đang chơi: 61

Content-Type: text/html; charset=Utf-8

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0


text:
TRANG CHỦ
TIN TRONG NGÀY
XÃ HỘI
GIA ĐÌNH
CHIA SẺ
SỨC KHỎE
VĂN HÓA
THẾ GIỚI
VÒNG TAY NHÂN ÁI
NUÔI DẠY CON
PHÁP LUẬT
ĐỜI SỐNG
LÀM ĐẸP
MUA SẮM
DÂN SỐ
Y TẾ
Thời sự
Phóng sự
Giáo dục
Sống chung
Phòng the
Thâm cung bí sử
Góc khuất
Tâm sự
Tư vấn
Thuốc quanh ta
Sống khỏe
Bác sỹ của bạn
Chuyện sao
Nhiệt kế
Xem nghe đọc
Cuộc sống bốn phương
Chuyện lạ
Hồ sơ
Thị trường
Sản phẩm mới
Đồ Hightech
Xe đẹp
Bà bầu
Nuôi con khỏe
Dạy con ngoan
Đằng sau tội ác
Điều tra
Tư vấn
Đơn thư
Món ngon
Nhà đẹp
Mẹo hay
Đẹp công sở
Đẹp cùng sao
Xu hướng
Cảnh ngộ
Kết chuyển
Ủng hộ trực tuyến
Tin tức - Sự kiện
KHHGĐ
Chất lượng cuộc sống
Gương sáng CTV dân số
Đường lối - Chính sách
Nghiên cứu - Trao đổi
Y học cổ truyền
Từ nhà đến viện
Thành tựu y học
Pháp luật
Năm Cam giả bộ nhiều lần điện thoại cho Hải “Bánh” than vãn về Dung “Hà” với giọng điệu gay gắt. Khi biết Hải “Bánh” đã hiểu ý mình thì, Năm Cam gọi điện liên tục cho Hải “Bánh” và chửi thề trong điện thoại: "Đ.M anh không thể chịu đựng được nữa em biết không... anh không muốn nhìn thấy mặt con Dung “Hà” nữa... anh muốn nó "biến khỏi" mảnh đất này - Năm Cam dằn giọng".
Sau đó Năm Cam đã trực tiếp gặp Hải “Bánh” và ngầm chỉ đạo cho Hải “Bánh” giết Dung “Hà”: "Từ giờ đi đâu em cũng phải mang theo súng". Hải “Bánh” thừa hiểu, Năm Cam nói thế nghĩa là chỉ thị cho Hải “Bánh” phải lấy mạng Dung “Hà”.
Lúc này Hải "Bánh" có rất nhiều đàn em bị Cơ quan điều tra Việt Nam truy nã đã lẩn trốn sang các nước Đông Âu như Đức, Nga... Bọn chúng vẫn sống bằng nghề "bảo kê" cho các doanh nhân mới người Việt làm ăn ở nước ngoài và luôn có mối liên hệ với Hải "Bánh". Nhận được "lệnh" của ông trùm, Hải "Bánh" thừa biết, nếu đàn em trong nước ra tay thì sớm muộn gì Công an cũng lần ra. Vì thế hắn đã điều động hai tên đàn em từ Nga về Việt Nam hạ sát Dung “Hà”. Kế hoạch này được Hải “Bánh” giữ kín cho đến khi thành án và đưa lên Trại cải tạo Xuân Lộc, tỉnh Đồng Nai thì Hải “Bánh” mới tiết lộ với chúng tôi trong một lần cao hứng.
Hình xăm trên người Hải “Bánh”.
Trong lúc hai tên đàn em Hải “Bánh” từ Nga bay về Việt Nam để thực hiện việc lấy mạng Dung “Hà” thì Năm Cam tỏ ra nôn nóng và không kiềm chế được nên gặp Hải “Bánh” càm ràm về vụ Dung “Hà”: "Chú đã nhận việc của anh rồi mà sao không thực hiện... Đ.M. không thì phá banh luôn đi có gì liên quan đến pháp luật thì để anh lo liệu... em làm sao thì làm miễn là anh không còn nhìn thấy nó...".
Hải “Bánh” báo cáo việc hắn đã điều hai tên đàn em từ Nga về và sẽ ra tay trong ngày một ngày hai, Năm Cam thừa biết Hải “Bánh” sẽ sớm xử Dung “Hà” nên hắn ranh ma hẹn hôm sau đi ăn cơm trưa với Hải "Bánh". Chẳng ngu gì mà đi ăn trưa với tên giết người để "lạy ông tôi ở bụi này", sáng hôm sau, Năm Cam gọi điện lại cho Hải “Bánh” nói là phải đi Nha Trang có việc gấp để tạo chứng cứ ngoại phạm và đánh lạc hướng điều tra của cơ quan luật pháp. Sau đó Năm Cam tiếp tục gọi nhiều cuộc điện thoại liên lạc với một số bác sĩ Bệnh viện Chợ Rẫy để xin nhập viện và hắn đã làm thủ tục nhập viện thật.
Cùng thời điểm này, lúc nào bên cạnh Hải “Bánh” cũng có hai tên đàn em máu lạnh là Hưng "phi nhon" (Nguyễn Việt Hưng) và Trường "xoăn" luôn trung thành với Hải “Bánh”, cả hai sẵn sàng thực hiện việc giết người nếu Hải “Bánh” bật tín hiệu. Việc Năm Cam la rầy Hải “Bánh” làm Hải “Bánh” bực dọc và một lần không kiềm chế được, Hải “Bánh” đã thổ lộ với hai tên đàn em Hưng "phi nhon" và Trường "xoăn" việc Năm Cam chỉ đạo lấy số Dung "Hà".
Đêm 1/10/2000, Minh "sứt" điện thoại cho Dung "Hà" hẹn đến nhà Dung "Hà" bàn việc cần. Gội đầu xong, Dung "Hà" vẫn chưa thấy Minh "sứt" tới, do nóng ruột, Dung "Hà" mất cảnh giác một mình ra trước cửa nhà số 17 đường Bùi Thị Xuân, phường Bến Thành, quận 1, TP HCM vừa hong tóc cho khô, vừa đợi Minh “sứt”.
Gần nửa đêm, Minh "sứt" chở vợ hai, tên là Nguyễn Thị Nghiệp, đến gặp Dung "Hà". Cả ba ngồi luôn ngoài đường nói chuyện. Trời xui đất khiến thế nào, Hưng "phi nhon" và Trường "xoăn" đi chơi về ngang qua đường Bùi Thị Xuân, thấy Dung "Hà" xuất hiện ngon quá, cả hai nghĩ tới thời cơ ngàn năm có một đã đến, phải lập công với đàn anh. Cả hai hộc tốc chạy về tâu với Hải “Bánh”. Hải “Bánh” không suy nghĩ lấy luôn điện thoại di động của mình cùng khẩu súng ngắn của Lưu Tấn Nhơn - Đằng “tây" gửi và đưa luôn chiếc xe Spacy của Anh Thư cho hai tên "tiểu yêu" chạy đi lấy số Dung "Hà".
Sau này khi đang thụ án, Hải “Bánh” có kể lại rằng:
0 giờ 20, ngày 2/10/2000 Trường và Hưng rời vũ trường Phi Thuyền trên chiếc xe Spacy của Hải “Bánh” đưa chạy về đường Bùi Thị Xuân. Lúc này Hải “Bánh” bồn chồn như đứng trên đống lửa, chưa bao giờ Hải “Bánh” có tâm trạng lo lắng đến như vậy.
Hai tên "tiểu yêu" chạy xe ra chỗ Dung "Hà" thì phát hiện Minh "sứt" đang bỏ đi ra cách xa chỗ Dung "Hà" ngồi để nghe điện thoại. Lúc này chỉ còn Dung "Hà" và chị Nghiệp đang ngồi tâm sự. Không bỏ lỡ thời cơ, Hưng "phi nhon" cầm lái chạy xe thẳng đến trước mặt Dung "Hà" dừng lại. Trường "xoăn" lạnh lùng rút khẩu súng ngắn trong bụng ra dí thẳng vào đầu Dung "Hà" siết cò. Sau tiểng nổ vang trong đêm vắng, Dung "Hà" ngã vật ra đường. Hai tên "tiểu yêu" tăng ga bỏ chạy ra đường Cách Mạng Tháng Tám mất hút.
Khoảng 30 phút sau, chuông từ máy điện thoại của Anh Thư ré lên, thấy số máy của Hải “Bánh” hiện trên màn hình, Hải “Bánh” biết là Trường và Hưng điện thoại cho mình nên cầm máy lên nghe: "Em đã bắn Dung “Hà” rồi, Hưng đã vứt súng, em đang đứng ở đầu đường Trần Quốc Thảo - Lê Văn Sỹ, anh ra lấy xe và điện thoại...", Trường “xoăn” lạnh lùng thông báo.
Nghĩ đến chuyện xuống tay giết Dung "Hà", một người từng có nhiều ân nghĩa với Hải “Bánh”, lúc ấy Hải “Bánh” run bắn người và không thể nhấc nổi chân để rời vũ trường Phi Thuyền. Sau này Hải “Bánh” tâm sự thật với chúng tôi: "Trong đời chưa bao giờ em có cảm giác sợ hãi đến như vậy".
Ít phút sau, hai tên được Hải "Bánh" điều từ Nga về điện thoại cho Hải "Bánh" hậm hực: "Anh giao nhiệm vụ cho tụi em mà thằng nào đã thịt nó rồi".
Hải giả tảng: "Đứa nào thịt đứa nào?".
- Dung “Hà” bị đứa nào bắn chết rồi còn gì...! Hai thằng đàn em giận dỗi.
- Thế thì chúng mày phắn khỏi Việt Nam ngay - Hải "Bánh" chỉ đạo.
Sau một hồi lâu trấn tĩnh, Hải “Bánh” gọi điện thoại nhờ Đằng “tây” đi lấy xe và súng giùm, Đằng “tây” đang ở Bar Ca Dao nhưng giả bộ cáo ốm không đi. Hải "Bánh" huỵch toẹt việc bắn Dung "Hà". Đến lúc ấy, Đằng “tây” mới chịu chạy đi lấy xe và điện thoại đem về Bar Ca Dao ở 38 Lý Tự Trọng cất. Sau đó Đằng “tây” nhờ Long "tây" chạy xe đến 21 Thủ Khoa Huân giao lại cho Hải “Bánh”. Để đánh lạc hướng Cơ quan điều tra rằng mình ngoại phạm, Hải “Bánh” điện thoại rủ nhiều người quen đến cuối đường Pasteur ăn phở. Sau đó mọi người chia tay nhau, Hải “Bánh” về 21 Thủ Khoa Huân, Anh Thư về phường 15, quận 11, TP HCM.
Sáng hôm sau, Hải “Bánh” điện thoại cho Năm Cam báo tin:
- Đã lấy số con Dung “Hà” rồi, em có nên vào bệnh viện thăm nó không?
- Em không nên xuất hiện ở đó, Công an đông lắm - Năm Cam chỉ thị. Mấy ngày sau, Năm Cam điện thoại cho Hải “Bánh” dặn dò:
- Chú hãy cẩn thận. Công an nó đang theo dõi dữ lắm! Em kêu chúng nó trốn ra Hà Nội đi, ở trong này nguy hiểm lắm.
Ngày 5/10/2000, Hưng và Trường đến 21 Thủ Khoa Huân gặp Hải “Bánh”, sau đó Hưng chạy ra làm ở Câu lạc bộ Bóng đá Quốc tế số 21 Trần Hưng Đạo, phường 1, TP Vũng Tàu, thấy Công an truy rát quá, Hưng đã đáp chuyến bay lúc 14 giờ 30 ngày 11/12/2001 ra Hà Nội lẩn trốn. Còn Trường cũng bay ra Hà Nội chuyến bay 7 giờ ngày 11/12/2001, trước khi Năm Cam bị bắt đúng 1 ngày.
Sau khi bị bắn vào đầu, Dung “Hà” được đưa vào Bệnh viện Sài Gòn cấp cứu, nhưng đã không còn cơ hội vì vị trí bắn của đối thủ quá hiểm. Sau đó, nguồn tin mà Cơ quan điều tra thu được chỉ là lời khai của chị Nguyễn Thị Bích Thanh, Đoàn Thị Tú Anh và Nguyễn Thị Nghiệp đang ngồi uống nước với Dung “Hà” chỉ vỏn vẹn: "Lúc đó có một thanh niên khoảng 26 tuổi, dáng người gầy, cắt tóc ngắn, mặc quần áo màu xanh đen, đi bộ từ đường Cách Mạng Tháng Tám lừ lừ tiến đến chỗ Dung “Hà” từ phía sau. Khi đến gần Dung “Hà”, tên này rút trong túi quần một khẩu súng ngắn kê vào đầu Dung “Hà” siết cò. Sau tiếng nổ, Dung “Hà” ngã ra đường, tên này chạy ra đường Cách Mạng Tháng Tám nhảy lên một chiếc xe Spacy màu trắng do một tên khác chở rồi chạy mất...".
Công tác khám nghiệm hiện trường và khám nghiệm tử thi của Công an TP HCM cũng chỉ mang đến kết luận: Vũ Hoàng Dung bị bắn chết bằng một viên đạn súng ngắn xuyên thủng bán cầu đại não làm vỡ hộp sọ, đầu đạn đường kính 9mm loại súng Rulo.
Tình hình an ninh trật tự ở TP HCM thời điểm này hết sức phức tạp. Chính băng nhóm do Năm Cam cầm đầu đã gây ra những vụ giết người tàn bạo như vụ tạt axít Lâm “chín ngón” (Lê Ngọc Lâm), vụ giết anh Phan Lê Sơn trên đường Hải Triều, quận 1, vụ giết anh Phạm Ngọc Hiền trước Vũ trường Metropolis.
Vụ giết Dung “Hà” càng đẩy tình hình an ninh trật tự ở một thành phố lớn đến mức báo động đỏ. Trước tình hình trên, Bộ Công an đã có Chỉ thị số 05 về đấu tranh phòng chống tội phạm hoạt động có tổ chức, tội phạm hoạt động theo kiểu "xã hội đen".
Công an TP HCM tung ra một lực lượng lớn với mức độ tập trung cao nhất để nắm mọi tin tức liên quan đến cái chết của Dung "Hà". Mọi đối tượng có mối liên quan đến Dung “Hà” đều được phân tích kỹ, mọi nguồn mâu thuẫn được sàng lọc nghiên cứu. Tất cả những thông tin từ thế giới ngầm kháo với nhau cũng được ghi nhận. Các biện pháp nghiệp vụ được triển khai...
Sau một thời gian ngắn điều tra, Công an TP HCM đã có những chứng cứ chứng minh được cái chết của Dung “Hà” là việc thanh toán nhau của các trùm băng đảng mà người đứng sau không ai khác là Năm Cam. Nhưng để bắt Năm Cam không phải dễ. Trước đây, vào ngày 20/5/1995, Năm Cam đã từng bị bắt, nhưng sau 11 tháng 15 ngày trong trại giam, Năm Cam được trả tự do với lý do "không đủ chứng cứ buộc tội". Lần này không thể để xảy ra tình huống tương tự.
Trong Trại tạm giam Công an tỉnh Tiền Giang, Hải “Bánh” vẫn chăm chỉ tập thể thao.
Sau khi phân tích cặn kẽ và có tính khoa học, công an xác định: Nguyễn Tuấn Hải (Hải “Bánh”) là "chìa khóa" của các vụ án này. Nhưng bắt Hải “Bánh” lúc này sẽ đánh động đến cả một băng nhóm tội phạm lớn và chúng sẽ cao chạy xa bay thì rất khó khăn cho công tác điều tra.
Từ những nhận định trên, Ban chuyên án chọn lý do Hải “Bánh” đánh người, gây rối tại nhà hàng Tân Hải Vân đường Nguyễn Trãi, quận 1 để bắt Hải “Bánh” nhằm đánh lạc hướng Năm Cam. Chẳng là trước đó, tại nhà hàng Tân Hải Vân, Hải “Bánh” đã bê nguyên một chồng đĩa nện thẳng vào đầu một thực khách chỉ vì thanh niên này dám “nhìn đểu” hắn.
Ngày 19/5/2001, Công an TP HCM thực hiện lệnh bắt khẩn cấp đối với Hải “Bánh”. Sau khi bắt Hải “Bánh”, một loạt những người khác được gọi lên Công an quận 1, TP HCM và chỉ để hỏi về vụ gây rối, tuyệt nhiên không đả động gì đến vụ Dung "Hà".
GỬI Ý KIẾN BẠN ĐỌC
Vụ Cát Tường: ADN của chị Huyền chỉ trùng 95% với mẹ đẻ?
Bạn trai luôn theo sát dìu Phi Thanh Vân đi event sau khi biết cô có thai
Phi Thanh Vân đã mang bầu với 'phi công trẻ'
Hy hữu: Đôi nam nữ bị cướp quần khi đang… hành sự
Kế hoạch "tháo cũi sổ lồng" của bà mẹ hai con
Lời giãi bày sau song sắt của sát thủ giết người yêu bằng búa
Hai người chết trong ô tô ở Bình Dương bị 10 vết thương do đạn
Cuồng ghen, vợ cho chồng uống thuốc ngủ rồi đâm thủng bụng
Diễn biến mới vụ TMV Cát Tường: Cần làm rõ nguyên nhân xác chết nổi sau 9 tháng?
Anh vợ đi tù, chị dâu ở nhà ăn nằm cùng em rể
Nữ trinh sát triệt phá đường dây hoa hậu bán dâm nghìn USD
Tiếp tục ngồi tù vì giết người bằng... miệng
Cuộc đời buồn của nữ doanh nhân gục chết trong ôtô
THÔNG TIN CẦN BIẾT VỀ DỊCH EBOLA
MÁY BAY MALAYSIA RƠI Ở UKRAINE
CÙNG NGƯ DÂN BÁM BIỂN
2008 © Bản quyền thuộc về GiaDinh.net.vn - Báo điện tử của Báo Gia đình và Xã hội - Bộ Y tế – Tổng cục Dân số-Kế hoạch hóa gia đình
Giấy phép Báo điện tử số: 79/GP-TTĐT ngày 20/4/2011 của Cục quản lý phát thanh, truyền hình và thông tin điện tử, Bộ TTVTT
Điện thoại: 04.22120681 | Fax: 04.8463556
Điện thoại báo in Gia đình và Xã hội: 043.8463567 – Fax: 043.8463556
Đường dây nóng: Hà Nội: 043.8235807 máy lẻ 24 - 0904852222
Đường dây nóng: TP HCM: 082.2405776
Toà soạn: 138A Giảng Võ, Ba Đình, Hà Nội
Email: toasoan@giadinh.net.vn
® Ghi rõ nguồn "Giadinh.net.vn" khi bạn phát hành lại thông tin từ website này
Liên hệ quảng cáo: AdMicro
Hà Nội: +84 4 3974 8899 Ext: 3739
TP.HCM: +84 8 7307 7979 Ext: 82149
Email: giadinh@admicro.vn
Mobile: 0909 707 866 (Ms. Hằng)
Hỗ trợ & CSKH: 01268 269 779 (Ms. Nguyễn Thị Thơm)
Add: Tầng 5 & tầng 11, số 25-27 Lê Đại Hành, Hai Bà Trưng, Hà Nội
én bạc |
gia đình |
giải trí |
tài chính

Server: gd-rp


text:
Hoa Cài Mái Tóc-
Quang Lê
Sáng tác: Đang cập nhật | Album: Tương Tư Nàng Ca Sĩ| Thể loại: Nhạc Trữ Tình| Lượt nghe:
Lời bài hát Hoa Cài Mái Tóc
Mẹ Việt Nam mắt ngời sáng quá
Nghe đâu đây tiếng vọng hòa bình
Lệ nhạt nhòa đôi mắt long lanh
nghe tin con vẫn còn ngày xanh
Một cành hoa em cài mái tóc
Anh đưa em qua quãng đường dài
Về thành đô anh may áo cưới
Ta thương nhau xây dựng ngày maị
ĐK:
Ta yêu người, ta yêu đời, ta yêu mình,
tình mình đừng phai
Xin em đừng qua vùng cỏ hoang
Xin em đừng, đến những nơi chim xanh hoan ca
Cuộc tình nào không vào đam mê
Anh xin em giữ trọn lời thề
Tình mình nghèo người đời khen chê
Ta thương nhau giữ trọn tình quê
Bài hát Hoa Cai Mai Toc do nhạc sĩ Đang cập nhật sáng tác, trình bày bởi ca sĩ Quang Le thuộc thể loại Nhac Tru Tinh
Bạn có thể cài đặt nhạc chờ (mạng mobifone, vinaphone, viettel), tải nhạc chuông, set nhạc nền Zing Me ca khúc Hoa Cai Mai Toc - Quang Le ngay trên Zing Mp3. Nâng cấp tài khoản lên Zing VIP để tải nhạc chất lượng cao, lossless.
Bình luận
Chỉ chấp nhận bình luận bằng tiếng Việt có dấu, những bình luận sai qui định sẽ bị xóa.
Bình luận Nhấn Shift + Enter để xuống dòng. Bình luận phải dài hơn 50 ký tự. 0 ký tự

markdown:
# Hoa Cài Mái Tóc-
[Quang Lê](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Quang+L%C3%AA)
Sáng tác: Đang cập nhật
| Album:
[Tương Tư Nàng Ca Sĩ](/tim-kiem/playlist.html?q=T%C6%B0%C6%A1ng+T%C6%B0+N%C3%A0ng+Ca+S%C4%A9)| Thể loại: [Nhạc Trữ Tình](/the-loai-bai-hat/Nhac-Tru-Tinh/IWZ9Z08B.html)| Lượt nghe:
**Lời bài hát Hoa Cài Mái Tóc**
Mẹ Việt Nam mắt ngời sáng quá
Nghe đâu đây tiếng vọng hòa bình
Lệ nhạt nhòa đôi mắt long lanh
nghe tin con vẫn còn ngày xanh
Một cành hoa em cài mái tóc
Anh đưa em qua quãng đường dài
Về thành đô anh may áo cưới
Ta thương nhau xây dựng ngày maị
ĐK:
Ta yêu người, ta yêu đời, ta yêu mình,
tình mình đừng phai
Xin em đừng qua vùng cỏ hoang
Xin em đừng, đến những nơi chim xanh hoan ca
Cuộc tình nào không vào đam mê
Anh xin em giữ trọn lời thề
Tình mình nghèo người đời khen chê
Ta thương nhau giữ trọn tình quê
Bài hát
[Hoa Cai Mai Toc](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Hoa+Cai+Mai+Toc) do nhạc sĩ [Đang cập nhật](/tim-kiem/bai-hat.html?q=%C4%90ang+c%E1%BA%ADp+nh%E1%BA%ADt&t=composer) sáng tác, trình bày bởi ca sĩ [Quang Le](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Quang+Le&t=artist) thuộc thể loại [Nhac Tru Tinh](/the-loai-bai-hat/Nhac-Tru-Tinh/IWZ9Z08B.html)
Bạn có thể cài đặt nhạc chờ (mạng mobifone, vinaphone, viettel), tải nhạc chuông, set nhạc nền Zing Me ca khúc
[Hoa Cai Mai Toc](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Hoa+Cai+Mai+Toc) - [Quang Le](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Quang+Le&t=artist) ngay trên Zing Mp3. Nâng cấp tài khoản lên Zing VIP để tải nhạc chất lượng cao, lossless.
[Xem toàn bộ]Đóng góp lời bài hát chính xác hơn [tại đây].
Bình luận
Chỉ chấp nhận bình luận bằng tiếng Việt có dấu, những bình luận sai
[qui định](http://mp3.zing.vn/huong-dan/Cong-dong/25.html) sẽ bị xóa.
Bình luận Nhấn Shift + Enter để xuống dòng. Bình luận phải dài hơn 50 ký tự. 0 ký tự

X-Cache: MISS from Cache-MP3-13


text:
Lk Quoc Te
Lượt nghe: | Bài hát: 11 | Ngày tạo: 9:14 tối 23/11/2009
- 2 As Long As You Love Me - BackStreet Boys
- 3 Get Down - BackStreet Boys
- 4 Gee - Girls Generation
- 5 Heartbreaker - G-Dragon
- 6 Time To Love - T-ara F. Supernova
- 7 Tomorrow - 4 tomorrow (BEG + 4 minute + KARA + After School)
- 8 I Drive Myself Crazy - NSync
- 9 Bye Bye Bye - N'Sync
- 10 Boys On Top - SHINee
- 11 Happy Birthday To You - N'Sync
Bình luận
Chỉ chấp nhận bình luận bằng tiếng Việt có dấu, những bình luận sai qui định sẽ bị xóa.
Bình luận Nhấn Shift + Enter để xuống dòng. Bình luận phải dài hơn 50 ký tự. 0 ký tự

markdown:
# Lk Quoc Te
Lượt nghe: | Bài hát: 11 | Ngày tạo: 9:14 tối 23/11/2009
- 2
[As Long As You Love Me](/playlist/Lk-Quoc-Te-/IW6UB0BW.html?st=1)- [BackStreet Boys](/tim-kiem/bai-hat.html?q=BackStreet+Boys)
- 3
[Get Down](/playlist/Lk-Quoc-Te-/IW6UB0BW.html?st=2)- [BackStreet Boys](/tim-kiem/bai-hat.html?q=BackStreet+Boys)
- 4
[Gee](/playlist/Lk-Quoc-Te-/IW6UB0BW.html?st=3)- [Girls Generation](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Girls+Generation)
- 5
[Heartbreaker](/playlist/Lk-Quoc-Te-/IW6UB0BW.html?st=4)- [G-Dragon](/tim-kiem/bai-hat.html?q=G-Dragon)
- 6
[Time To Love](/playlist/Lk-Quoc-Te-/IW6UB0BW.html?st=5)- [T-ara F. Supernova](/tim-kiem/bai-hat.html?q=T-ara+F.+Supernova)
- 7
[Tomorrow](/playlist/Lk-Quoc-Te-/IW6UB0BW.html?st=6)- [4 tomorrow (BEG + 4 minute + KARA + After School)](/tim-kiem/bai-hat.html?q=4+tomorrow+%28BEG+%2B+4+minute+%2B+KARA+%2B+After+School%29)
- 8
[I Drive Myself Crazy](/playlist/Lk-Quoc-Te-/IW6UB0BW.html?st=7)- [NSync](/tim-kiem/bai-hat.html?q=NSync)
- 9
[Bye Bye Bye](/playlist/Lk-Quoc-Te-/IW6UB0BW.html?st=8)- [N'Sync](/tim-kiem/bai-hat.html?q=N%27Sync)
- 10
[Boys On Top](/playlist/Lk-Quoc-Te-/IW6UB0BW.html?st=9)- [SHINee](/tim-kiem/bai-hat.html?q=SHINee)
- 11
[Happy Birthday To You](/playlist/Lk-Quoc-Te-/IW6UB0BW.html?st=10)- [N'Sync](/tim-kiem/bai-hat.html?q=N%27Sync)
Bình luận
Chỉ chấp nhận bình luận bằng tiếng Việt có dấu, những bình luận sai
[qui định](http://mp3.zing.vn/huong-dan/Cong-dong/25.html) sẽ bị xóa.
Bình luận Nhấn Shift + Enter để xuống dòng. Bình luận phải dài hơn 50 ký tự. 0 ký tự


text:
ZING MP3
MỞ RỘNG
FOLLOW US
TRỢ GIÚP
DỊCH VỤ
PHIÊN BẢN MOBILE
Copyright © ZingĐơn vị chủ quản: VNG CorporationGiấy phép MXH số 05-GXN-TTDT.
Một sản phẩm của Zing


text:
G-Dragon, ông hoàng thời trang Hàn Quốc
Thủ lĩnh tài năng của Big Bang có gu ăn mặc độc nhất vô nhị, không lẫn với bất kỳ ai và luôn khiến giới trẻ 'phát cuồng' vì mọi thứ anh mặc.
G-Dragon (thường được gọi tắt là GD), trưởng nhóm Big Bang, nổi tiếng với vai trò một ca sĩ, nhạc sĩ, nhà sản xuất nhạc tài năng. Với phong cách thời trang đa dạng, độc đáo, phá cách, anh còn được coi là fashion icon (biểu tượng thời trang) số 1 của xứ sở kim chi.
Không phải ngẫu nhiên mà giới trẻ Hàn đặt cho G-Dragon những biệt danh như "thủ lĩnh thời trang", "ông hoàng thời trang" hay "cơn bão thời trang"... GD có một phong cách độc nhất vô nhị, không thể lẫn với bất cứ ai, và anh luôn tự tin với tất cả những gì mình mặc.
Vào ngày 9/12/2008, trong số 8 lĩnh vực khác nhau của A-Awards, một giải thưởng tôn vinh những người đàn ông có tầm ảnh hưởng lớn nhất xứ Hàn, G-Dragon đã được trao giải cho hạng mục "Phong cách", và điều đặc biệt là anh trẻ nhất trong số 8 người được vinh danh. Nói cách khác, G-Dragon chính là nhân vật "quyền lực" nhất trong làng thời trang Hàn Quốc khi mới 20 tuổi.
GD trở thành fashion icon số 1 không chỉ bởi phong cách thời trang mà còn bởi sự tự tin tuyệt đối vào style của mình. Anh chia sẻ: "Tôi thường không quan tâm tới những điều mọi người nói về mình. Nếu để ý tới từng ý kiến thì Big Bang và tôi đã không thể ở đây ngày hôm nay. Tôi có suy nghĩ riêng về mọi thứ và trung thành với niềm tin đó. Dù cách ăn mặc của Big Bang ban đầu là một phần trò cười của mọi người nhưng vì sự tự tin của chúng tôi và cái cách chúng tôi thành công với phong cách của mình, mọi người đã bắt đầu chấp nhận nó. Đó chính là những gì tôi muốn tiếp tục làm trong tương lai".
G-Dragon luôn là người tiên phong trong những trào lưu mới, tất cả những gì anh mặc đều trở thành "cơn sốt" tại Hàn Quốc. Và không hề nói quá khi cho rằng GD là trendsetter (người tạo xu hướng) hàng đầu của xứ sở kim chi. Các chuyên gia thời trang nhận xét: "Bất cứ khi nào cậu ấy thử một món đồ mới thì ngày hôm sau, chúng đã được bán sạch ở Dongdaemun (một trong hai khu chợ lớn nhất cả nước). Cậu ấy là một nhà thám hiểm thời trang, người không ngại thử những thứ mới mẻ".
Một ví dụ điển hình là năm 2008, trong video ca khúc Haru Haru, GD đeo một chiếc băng-đô nhỏ trên đầu, sau đó anh cũng xuất hiện thêm một vài lần với phụ kiện này. Ngay lập tức, nó trở thành một xu hướng "càn quét" thời trang đường phố Hàn Quốc trong suốt hơn một năm tiếp theo.
GD luôn rất khéo léo và sáng tạo trong cách phối đồ. Có những thứ nếu để riêng thì sẽ chẳng có gì đặc biệt, nhưng với cách mix của anh, chúng trở nên hấp dẫn hơn rất nhiều. Hoặc đôi khi, GD kết hợp những thứ tưởng như không hề liên quan đến nhau thành một bộ đồ mang phong cách rất riêng và độc đáo, làm các tín đồ thời trang phải gật gù: "GD đúng là bậc thầy trong việc kết hợp trang phục!"
Thứ không thể thiếu trong phong cách GD là phụ kiện, chúng luôn được anh chú trọng sử dụng để vẻ ngoài của mình nổi bật. Khi quần áo không quá đặc sắc, anh sẽ dùng những chiếc khăn, mũ, thắt lưng hay "vòng vèo" độc đáo để tạo điểm nhấn. Nhưng cũng có lúc, chính phụ kiện mới là thứ quan trọng nhất trên bộ trang phục và khiến người đối diện phải "trầm trồ".
GD luôn tìm cách "biến hóa" những chiếc áo quần kiểu dáng đơn giản để khiến chúng bắt mắt hơn. Có lúc anh cắt hoặc xé quần jeans thành những đường rách "te tua" hay hình thù theo ý thích, nhưng cách anh làm thường xuyên nhất là gắn lên đó thật nhiều đồ trang trí nho nhỏ như mề đay, kim băng, huy hiệu, đinh tán..., biến chúng thành những món đồ độc nhất và đậm chất "G-Dragon".
GD đặc biệt nhạy cảm với thời trang. Anh luôn tư duy một cách sáng tạo để nắm bắt được những nét đặc biệt của tất cả các món đồ, bởi vậy, một khi đã "vào tay" anh, bất cứ thứ gì cũng có thể trở nên độc đáo. Stylist của anh từng chia sẻ: "Tôi biết GD đã hơn 10 năm rồi, nhưng chưa một lần nào cậu ấy nói với tôi là 'Em ghét cái này', 'Em không muốn mặc cái kia' hay những câu tương tự thế. Cậu ấy đồng ý mặc tất cả những gì được đề nghị nhưng luôn biến hóa chúng theo cách của riêng mình".
Điển hình là một lần, GD đã phá vỡ quy luật thời trang khi lộn trái một chiếc áo vest và mặc nó để biểu diễn. Anh đứng tự tin trên sân khấu, chiếc áo thu hút mọi ánh nhìn, khẳng định chắc nịch: với bản lĩnh thời trang của GD, không gì là không thể!
Phong cách của GD không hề cố định mà luôn biến hóa liên tục, cũng không thể dự đoán trước. Anh không ép mình theo bất cứ một khuôn mẫu nào cả. Có lúc trông anh rất dễ thương, ngộ nghĩnh trong những bộ đồ rực rỡ màu sắc, nhưng cũng nhiều khi anh "gây bão" với style vô cùng lạ và "quái". Trước mỗi sự kiện có sự tham gia của GD, người ta luôn đặt ra câu hỏi: "Hôm nay cậu ấy sẽ mặc theo phong cách nào?".
Thủ lĩnh của Big Bang đặc biệt yêu thích những đôi giày sneakers. Anh có một bộ sưu tập khổng lồ các đôi giày với đủ loại kiểu dáng và màu sắc. Đây cũng là thứ mà anh thích nhận nếu có ai đó tặng quà cho mình.
Không chỉ liên tục biến hóa trong phong cách thời trang, tóc cũng là thứ mà GD thường xuyên thay đổi. Từ khi debut (ra mắt) năm 2006 đến nay, GD đã để hơn 200 kiểu tóc khác nhau. Cho đến nay, chưa một nghệ sĩ Hàn Quốc nào có thể đến gần với kỷ lục này.
Với phong cách táo bạo, độc nhất của mình, G-Dragon thường xuyên được các tạp chí thời trang danh tiếng "săn đón". Anh đã xuất hiện trên hàng loạt ấn phẩm của Vogue, Bazaar... với những bộ ảnh vô cùng ấn tượng.
Với tầm ảnh hướng lớn của mình trong làng thời trang Hàn Quốc, G-Dragon được coi là chuẩn mực để đánh giá mức độ thời trang của các ngôi sao nam khác. Nhiều bài báo khi khen ngợi phong cách của nghệ sĩ nam nào đó thường giật những cái title như "Hoàng tử thời trang của Hàn Quốc" (bởi danh hiệu "ông hoàng" đã thuộc về GD), "Vị trí sau G-Dragon là ai?"... Tất cả những điều đó như một lần nữa khẳng định: ngai vàng thời trang của Hàn hiện tại không thể được thống trị bởi ai khác ngoài G-Dragon!
Nói về niềm đam mê thời trang của mình, anh chia sẻ: "Cũng như các nghệ sĩ hiphop khác, tôi muốn có thương hiệu riêng của mình, muốn mở một cửa hàng của riêng tôi. Đó là một nơi đáng để 'thăm quan' cho các tín đồ thời trang trên thế giới khi họ tới Hàn Quốc. Tôi muốn mọi người cảm nhận được cửa hàng có những nhân viên tuyệt vời, quần áo thời thượng, nhạc hay và nó sẽ là nơi kết hợp giữa những xu hướng thời trang và văn hóa, nơi họ có thể học hỏi nhiều điều. Tôi muốn tạo ra một không gian để các tín đồ thời trang tụ họp và cùng làm nên một nền văn hóa đặc biệt. Thay vì thời trang sang trọng, tôi thích hợp với văn hóa đường phố và các nhãn hiệu thời trang độc đáo, kỳ lạ hơn".
>> Ngắm style siêu phá cách của 'cơn bão' G-Dragon
Giang Myt
Ảnh: G-DragonStyleBook, Vogue, Bazaar
- Hoàng Hải giới thiệu bộ sưu tập mới tại Malta(20/8)
- 5 set đồ xinh xắn chào thu(20/8)
- Chân dài casting cho Đẹp Fashion Runway 3(20/8)
- IVY moda ra mắt 'Connect Sale'(20/8)
- Elise giảm 50% toàn bộ sản phẩm(20/8)

markdown:
# G-Dragon, ông hoàng thời trang Hàn Quốc
## Thủ lĩnh tài năng của Big Bang có gu ăn mặc độc nhất vô nhị, không lẫn với bất kỳ ai và luôn khiến giới trẻ 'phát cuồng' vì mọi thứ anh mặc.
|
|
Nghệ danh:
G-Dragon (thường được gọi tắt là GD), trưởng nhóm Big Bang, nổi tiếng với vai trò một ca sĩ, nhạc sĩ, nhà sản xuất nhạc tài năng. Với phong cách thời trang đa dạng, độc đáo, phá cách, anh còn được coi là
*fashion icon* (biểu tượng thời trang) số 1 của xứ sở kim chi.
Không phải ngẫu nhiên mà giới trẻ Hàn đặt cho G-Dragon những biệt danh như "thủ lĩnh thời trang", "ông hoàng thời trang" hay "cơn bão thời trang"... GD có một phong cách độc nhất vô nhị, không thể lẫn với bất cứ ai, và anh luôn tự tin với tất cả những gì mình mặc.
Vào ngày 9/12/2008, trong số 8 lĩnh vực khác nhau của
*A-Awards,* một giải thưởng tôn vinh những người đàn ông có tầm ảnh hưởng lớn nhất xứ Hàn, G-Dragon đã được trao giải cho hạng mục "Phong cách", và điều đặc biệt là anh trẻ nhất trong số 8 người được vinh danh. Nói cách khác, G-Dragon chính là nhân vật "quyền lực" nhất trong làng thời trang Hàn Quốc khi mới 20 tuổi.
|
|![]()
|
|
G-Dragon, "ông hoàng thời trang" Hàn Quốc.
GD trở thành
*fashion icon* số 1 không chỉ bởi phong cách thời trang mà còn bởi sự tự tin tuyệt đối vào style của mình. Anh chia sẻ: "Tôi thường không quan tâm tới những điều mọi người nói về mình. Nếu để ý tới từng ý kiến thì Big Bang và tôi đã không thể ở đây ngày hôm nay. Tôi có suy nghĩ riêng về mọi thứ và trung thành với niềm tin đó. Dù cách ăn mặc của Big Bang ban đầu là một phần trò cười của mọi người nhưng vì sự tự tin của chúng tôi và cái cách chúng tôi thành công với phong cách của mình, mọi người đã bắt đầu chấp nhận nó. Đó chính là những gì tôi muốn tiếp tục làm trong tương lai".
G-Dragon luôn là người tiên phong trong những trào lưu mới, tất cả những gì anh mặc đều trở thành "cơn sốt" tại Hàn Quốc. Và không hề nói quá khi cho rằng GD là
*trendsetter *(người tạo xu hướng) hàng đầu của xứ sở kim chi. Các chuyên gia thời trang nhận xét: "Bất cứ khi nào cậu ấy thử một món đồ mới thì ngày hôm sau, chúng đã được bán sạch ở *Dongdaemun* (một trong hai khu chợ lớn nhất cả nước). Cậu ấy là một nhà thám hiểm thời trang, người không ngại thử những thứ mới mẻ".
Một ví dụ điển hình là năm 2008, trong video ca khúc
*Haru Haru*, GD đeo một chiếc băng-đô nhỏ trên đầu, sau đó anh cũng xuất hiện thêm một vài lần với phụ kiện này. Ngay lập tức, nó trở thành một xu hướng "càn quét" thời trang đường phố Hàn Quốc trong suốt hơn một năm tiếp theo.
|
|![]()
|
|
GD với chiếc băng-đô "làm mưa làm gió" trong khoảng thời gian 2008-2009.
GD luôn rất khéo léo và sáng tạo trong cách phối đồ. Có những thứ nếu để riêng thì sẽ chẳng có gì đặc biệt, nhưng với cách
*mix *của anh, chúng trở nên hấp dẫn hơn rất nhiều. Hoặc đôi khi, GD kết hợp những thứ tưởng như không hề liên quan đến nhau thành một bộ đồ mang phong cách rất riêng và độc đáo, làm các tín đồ thời trang phải gật gù: "GD đúng là bậc thầy trong việc kết hợp trang phục!"
|
|
|
|
Những món đồ nếu để riêng thì không hề đặc sắc như áo phao "to sụ", áo thun trắng và quần nỉ họa tiết bỗng trở nên thu hút hơn nhiều khi GD mix chúng cùng nhau và kết hợp với các phụ kiện như mũ, vòng cổ, vòng tay, nhẫn.
Thứ không thể thiếu trong phong cách GD là phụ kiện, chúng luôn được anh chú trọng sử dụng để vẻ ngoài của mình nổi bật. Khi quần áo không quá đặc sắc, anh sẽ dùng những chiếc khăn, mũ, thắt lưng hay "vòng vèo" độc đáo để tạo điểm nhấn. Nhưng cũng có lúc, chính phụ kiện mới là thứ quan trọng nhất trên bộ trang phục và khiến người đối diện phải "trầm trồ".
|
|![]()
|
|
Có lúc, những phụ kiện siêu độc như mũ thổ dân gắn đầy huy hiệu hay vòng cổ làm từ bím tóc giả mới là thứ quan trọng nhất trên cả bộ đồ anh mặc.
GD luôn tìm cách "biến hóa" những chiếc áo quần kiểu dáng đơn giản để khiến chúng bắt mắt hơn. Có lúc anh cắt hoặc xé quần jeans thành những đường rách "te tua" hay hình thù theo ý thích, nhưng cách anh làm thường xuyên nhất là gắn lên đó thật nhiều đồ trang trí nho nhỏ như mề đay, kim băng, huy hiệu, đinh tán..., biến chúng thành những món đồ độc nhất và đậm chất "G-Dragon".
|
|![]()
|
|
Phong cách "ngầu" và bụi bặm trong một buổi chụp hình cho tạp chí
GD đặc biệt nhạy cảm với thời trang. Anh luôn tư duy một cách sáng tạo để nắm bắt được những nét đặc biệt của tất cả các món đồ, bởi vậy, một khi đã "vào tay" anh, bất cứ thứ gì cũng có thể trở nên độc đáo.
*Stylist* của anh từng chia sẻ: "Tôi biết GD đã hơn 10 năm rồi, nhưng chưa một lần nào cậu ấy nói với tôi là 'Em ghét cái này', 'Em không muốn mặc cái kia' hay những câu tương tự thế. Cậu ấy đồng ý mặc tất cả những gì được đề nghị nhưng luôn biến hóa chúng theo cách của riêng mình".
Điển hình là một lần, GD đã phá vỡ quy luật thời trang khi lộn trái một chiếc áo vest và mặc nó để biểu diễn. Anh đứng tự tin trên sân khấu, chiếc áo thu hút mọi ánh nhìn, khẳng định chắc nịch: với bản lĩnh thời trang của GD, không gì là không thể!
|
|![]()
|
|
GD đáng yêu với trang phục màu sắc tươi trẻ, rực rỡ.
Phong cách của GD không hề cố định mà luôn biến hóa liên tục, cũng không thể dự đoán trước. Anh không ép mình theo bất cứ một khuôn mẫu nào cả. Có lúc trông anh rất dễ thương, ngộ nghĩnh trong những bộ đồ rực rỡ màu sắc, nhưng cũng nhiều khi anh "gây bão" với
*style* vô cùng lạ và "quái". Trước mỗi sự kiện có sự tham gia của GD, người ta luôn đặt ra câu hỏi: "Hôm nay cậu ấy sẽ mặc theo phong cách nào?".
Thủ lĩnh của Big Bang đặc biệt yêu thích những đôi giày
*sneakers*. Anh có một bộ sưu tập khổng lồ các đôi giày với đủ loại kiểu dáng và màu sắc. Đây cũng là thứ mà anh thích nhận nếu có ai đó tặng quà cho mình.
|
|![]()
|
|
Số lượng giày của GD lên tới vài trăm đôi.
Không chỉ liên tục biến hóa trong phong cách thời trang, tóc cũng là thứ mà GD thường xuyên thay đổi. Từ khi
*debut* (ra mắt) năm 2006 đến nay, GD đã để hơn 200 kiểu tóc khác nhau. Cho đến nay, chưa một nghệ sĩ Hàn Quốc nào có thể đến gần với kỷ lục này.
Với phong cách táo bạo, độc nhất của mình, G-Dragon thường xuyên được các tạp chí thời trang danh tiếng "săn đón". Anh đã xuất hiện trên hàng loạt ấn phẩm của
*Vogue, Bazaar...* với những bộ ảnh vô cùng ấn tượng.
|
|![]()
|
|
Tháng 6 năm nay, GD đã thực hiện một bộ ảnh đẹp "long lanh" tại Paris cho tạp chí
|
|![]()
|
|
Anh cũng là gương mặt thường xuyên xuất hiện trên tạp chí
Với tầm ảnh hướng lớn của mình trong làng thời trang Hàn Quốc, G-Dragon được coi là chuẩn mực để đánh giá mức độ thời trang của các ngôi sao nam khác. Nhiều bài báo khi khen ngợi phong cách của nghệ sĩ nam nào đó thường giật những cái title như "Hoàng tử thời trang của Hàn Quốc" (bởi danh hiệu "ông hoàng" đã thuộc về GD), "Vị trí sau G-Dragon là ai?"... Tất cả những điều đó như một lần nữa khẳng định: ngai vàng thời trang của Hàn hiện tại không thể được thống trị bởi ai khác ngoài G-Dragon!
Nói về niềm đam mê thời trang của mình, anh chia sẻ: "Cũng như các nghệ sĩ hiphop khác, tôi muốn có thương hiệu riêng của mình, muốn mở một cửa hàng của riêng tôi. Đó là một nơi đáng để 'thăm quan' cho các tín đồ thời trang trên thế giới khi họ tới Hàn Quốc. Tôi muốn mọi người cảm nhận được cửa hàng có những nhân viên tuyệt vời, quần áo thời thượng, nhạc hay và nó sẽ là nơi kết hợp giữa những xu hướng thời trang và văn hóa, nơi họ có thể học hỏi nhiều điều. Tôi muốn tạo ra một không gian để các tín đồ thời trang tụ họp và cùng làm nên một nền văn hóa đặc biệt. Thay vì thời trang sang trọng, tôi thích hợp với văn hóa đường phố và các nhãn hiệu thời trang độc đáo, kỳ lạ hơn".
|
|
Kwon Ji Yong, được biết đến nhiều hơn với cái tên G-Dragon, khởi đầu sự nghiệp của mình từ rất sớm bằng nghề người mẫu và diễn viên nhí. Ở trường tiểu học, cậu bé Ji Yong đã tham gia một vài chương trình thiếu nhi, trong đó có
Vào năm 2006, anh chính thức ra mắt với tư cách trưởng nhóm và là một trong hai rapper của Big Bang. GD cũng tham gia vào việc sản xuất album, viết và hòa âm nhiều ca khúc của nhóm. Những tác phẩm này nhận được nhiều phản hồi tích cực từ giới phê bình.
Trong quá trình hoạt động của Big Bang, G-Dragon đã phát hành album đầu tay của riêng mình mang tên
[>> Ngắm style siêu phá cách của 'cơn bão' G-Dragon](http://ngoisao.net/tin-tuc/phong-cach/thoi-trang/g-dragon-ong-hoang-thoi-trang-han-quoc-2613946-p2.html) **Giang Myt** *Ảnh:* **G-DragonStyleBook, Vogue, Bazaar** [Hoàng Hải giới thiệu bộ sưu tập mới tại Malta(20/8)](http://ngoisao.net/tin-tuc/phong-cach/thoi-trang/hoang-hai-gioi-thieu-bo-suu-tap-moi-tai-malta-3033615.html) [5 set đồ xinh xắn chào thu(20/8)](http://ngoisao.net/tin-tuc/phong-cach/thoi-trang/5-set-do-xinh-xan-chao-thu-3033348.html) [Chân dài casting cho Đẹp Fashion Runway 3(20/8)](http://ngoisao.net/tin-tuc/phong-cach/thoi-trang/chan-dai-casting-cho-dep-fashion-runway-3-3033593.html) [IVY moda ra mắt 'Connect Sale'(20/8)](http://ngoisao.net/tin-tuc/phong-cach/thoi-trang/ivy-moda-ra-mat-connect-sale-3033451.html) [Elise giảm 50% toàn bộ sản phẩm(20/8)](http://ngoisao.net/tin-tuc/phong-cach/thoi-trang/elise-giam-50-toan-bo-san-pham-3033422.html)

Set-Cookie: device_env=4; expires=Wed, 27-Aug-2014 12:39:11 GMT; path=/; domain=vnexpress.net


text:
Đang truy cập :
308
•Máy chủ tìm kiếm : 129
•Khách viếng thăm : 179
Hôm nay :
25883
Tháng hiện tại
: 456791
Tổng lượt truy cập : 13730274
Tâm lý lứa tuổi học sinh THCS
Tâm lý lứa tuổi học sinh THCS
I. VỊ TRÍ & GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN TÂM LÝ LỨA TUỔI HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ - Tuổi thiếu niên là giai đoạn phát triển của trẻ từ 11 - 15 tuổi, các em được vào học ở trường trung học cơ sở (từ lớp 6 - 9). Lứa tuổi này có một vị trí đặc biệt và tầm quan trọng trong thời kỳ phát triển của trẻ em, vì nó là thời kỳ chuyển tiếp từ tuổi thơ sang tuổi trưởng thành và được phản ánh bằng những tên gọi khác nhau như: “thời kỳ quá độ“, “tuổi khó bảo“, “tuổi khủng hoảng “, “tuổi bất trị “...
- Đây là lứa tuổi có bước nhảy vọt về thể chất lẫn tinh thần, các em đang tách dần khỏi thời thơ ấu để tiến sang giai đoạn phát triển cao hơn(người trưởng thành) tạo nên nội dung cơ bản và sự khác biệt trong mọi mặt phát triển : thể chất, trí tuệ, tình cảm, đạo đức… của thời kỳ này. - Ở lứa tuổi thiếu niên có sự tồn tại song song “vừa tính trẻ con, vừa tính người lớn” ,điều này phụ thuộc vào sự phát triển mạnh mẽ về cơ thể, sự phát dục, điều kiện sống, hoạt động…của các em. - Mặt khác, ở những em cùng độ tuổi lại có sự khác biệt về mức độ phát triển các khía cạnh khác nhau của tính người lớn - điều này do hoàn cảnh sống, hoạt động khác nhau của các em tạo nên. Hoàn cảnh đó có cả hai mặt: Những yếu điểm của hoàn cảnh kiềm hãm sự phát triển tính người lớn: trẻ chỉ bận vào việc học tập, không có những nghĩa vụ khác, nhiều bậc cha mẹ có xu thế không để cho trẻ hoạt động, làm những công việc khác nhau của gia đình, của xã hội. Những yếu tố của hoàn cảnh thúc đẩy sự phát triển tính người lớn: sự gia tăng về thể chất, về giáo dục, nhiều bậc cha mẹ quá bận, gia đình gặp khó khăn trong đời sống, đòi hỏi trẻ phải lao động nhiều để sinh sống. Điều đó đưa đến trẻ sớm có tính độc lập, tự chủ hơn. - Phương hướng phát triển tính người lớn ở lứa tuổi này có thể xảy ra theo các hướng sau: Đối với một số em, tri thức sách vở làm cho các em hiểu biế nhiều, nhưng còn nhiều mặt khác nhau trong đời sống thì các em hiểu biết rất ít. Có những em ít quan tâm đến việc học tập ở nhà trường, mà chỉ quan tâm đến những vấn đề làm thế nào cho phù hợp với mốt, coi trọng việc giao tiếp với người lớn, với bạn lớn tuổi để bàn bạc, trao đổi với họ về các vấn đề trong cuộc sống, để tỏ ra mình cũng như người lớn. Ở một số em khác không biểu hiện tính người lớn ra bên ngoài, nhưng thực tế đang cố gắng rèn luyện mình có những đức tính của người lớn như:dũng cảm, tự chủ, độc lập …còn quan hệ với bạn gái như trẻ con. -Trong những giai đoạn phát triển của con người, lứa tuổi thiếu niên có một vị trí và ý nghĩa vô cùng quan trọng. Đây là thời kỳ phát triển phức tạp nhất, và cũng là thời kỳ chuẩn bị quan trọng nhất cho những bước trưởng thành sau này. Thời kỳ thiếu niên quan trọng ở chỗ : trong thời kỳ này những cơ sở, phương hướng chung của sự hình thành quan điểm xã hội và đạo đức của nhân cách được hình thành, chúng sẽ được tiếp tục phát triển trong tuổi thanh niên. - Hiểu rõ vị trí và ý nghĩa của giai đoạn phát triển tâm lý thiếu niên, giúp chúng ta có cách đối xử đúng đắn và giáo dục để các em có một nhân cách toàn diện.
II. NHỮNG ĐIỀU KIỆN CỦA SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÝ LỨA TUỔI HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ 1. Sự biến đổi về mặt giải phẩu sinh lí a. Sự phát triển cơ thể của thiếu niên diễn ra mạnh mẻ nhưng không cân đối. Sự hoạt động tổng hợp của các tuyến nội tiết quan trọng nhất (tuyến yên, tuyến giáp trạng, tuyến thượng thận) tạo ra nhiều thay đổi trong cơ thể trẻ, trong đó sự nhảy vọt về chiều cao và sự phát dục - Chiều cao của các em tăng lên một cách đột ngột, hằng năm có thể tăng từ 5 - 6 cm; Trọng lượng cơ thể hằng năm tăng từ 2,4 - 6 kg; tăng vòng ngực…là những yếu tố đặc biệt trong sự phát triển thể chất của trẻ. - Ở giai đoạn dưới 14 tuổi vẫn còn có các đốt sụn hoàn toàn giữa các đốt xương sống, nên cột sống dễ bị cong vẹo khi đứng ngồi không đúng tư thế. - Sự tăng khối lượng các bắp thịt và lực của cơ bắp diễn ra mạnh nhất vào cuối thời kì dậy thì khiến các em khỏe ra rõ rệt. Tuy nhiên, sự phát triển cơ của các em trai khác biệt nhất định báo hiệu sự hình thành ở các em những nét khác biệt về cơ thể : con trai cao lên, vai rộng ra, con gái tròn trặn dần, xương chậu rộng ra… Sự phát triển cơ thể diễn ra không cân đối làm cho các em lúng túng, vụng về, “lóng ngóng”. - Xương chân và tay chóng dài nhưng cơ phát triển chậm hơn và lồng ngực phát triển chậm, nên đầu tuổi thiếu niên thường có thân hình dài, hơi gầy và ít nhiều không cân đối. - Sự phát triển của hệ tim - mạch cũng không cân đối : thể tích tim tăng nhanh, hoạt động mạnh hơn nhưng đường kính phát triển chậm hơn. Điều này gây nên rối loạn tạm thời của hệ tuần hoàn máu. b. Hoạt động thần kinh cấp cao của tuổi thiếu niên cũng có những nét riêng biệt. - Ở tuổi thiếu niên, quá trình hưng phấn chiếm ưu thế rõ rệt, dẫn đến thiếu niên không làm chủ được cảm xúc của mình, không kiềm chế được xúc động mạnh. Các em dễ bị kích động, dễ bực tức, cáu gắt, mất bình tĩnh… -Ở tuổi thiếu niên, phản xạ có điều kiện đối với những tính hiệu trực tiếp được hình thành nhanh hơn những phản xạ có điều kiện đối với những tính hiệu từ ngữ. Do vậy, ngôn ngữ của trẻ cũng thay đổi. Các em nói chậm hơn, hay “nhát gừng”, “cộc lốc”… Nhưng hiện tượng này chỉ tạm thời, khoảng 15 tuổi trở lên hiện tượng này cân đối hơn. c. Hiện tượng dậy thì Sự trưởng thành về mặt sinh dục là yếu tố quan trọng nhất của sự phát triển cơ thể của thể thiếu niên. Tuyến sinh dục bắt đầu hoạt động và cơ thể các em xuất hiện những dấu hiệu phụ khiến chúng ta nhận ra các em đang ở độ tuổi dậy thì. Biểu hiện bên ngoài chủ yếu của sự chín muồi của các cơ quan sinh dục ở các em trai là sự xuất tinh, ở các em gái là hiện tượng thấy kinh. Tuổi dậy thì của các em nữ thường vào khoảng 12 - 14 tuổi, các em nam bắt đầu và kết thúc chậm hơn các em gái khoảng 1,5 - 2 năm. Sự phát dục cùng với những chuyển biến trong sự phát triển cơ thể của thiếu niên có một ý nghĩa không nhỏ trong sự nảy sinh những cấu tạo tâm lý mới : Cảm giác về tính người lớn thực sự của mình ; cảm giác về tình cảm giới tính mới lạ, quan tâm tới người khác giới. 2. Sự thay đổi của điều kiện sống a.Đời sống gia đình của hcọ sinh trung học cơ sở: - Đến tuổi này, các em đã có những vai trò nhất định, được gia đình thừa nhận như là một thành viên tích cực của gia đình, được cha mẹ, anh chị giao cho những trọng trách khá năng nề như : chăm sóc các em nhỏ, nấu cơm, dọn dẹp nhà cửa, chăn nuôi gia súc,…. Thậm chí khá nhiều em trở thành lao động chính, góp phần tăng thu nhập của gia đình, các em đã ý thức được các nhiệm vụ đó và thực hiện tích cực. - Điều quan trọng và có ý nghĩa lớn đối với các em là cha mẹ không còn coi các em là bé nhỏ nữa, mà đã quan tâm đến ý kiến của các em hơn, dành cho các em những quyền sống độc lập hơn, đề ra những yêu cầu cao hơn, các em được tham gia bàn bạc một số công việc của gia đình và đã biết quan tâm đến việc xây dựng, bảo vệ uy tín của gia đình. Những sự thay độ đó đã làm cho trẻ ý thức được vị thế của mình trong gia đình và động viên, kích thích các em hoạt động tích cực, độc lập, tự chủ. b. Đời sống trong nhà trường của học sinh trung học cơ sở cũng vó nhiều thay đổi. Hoạt động học tập và các hoạt động khác của các học sinh trung học cơ sở đòi hỏi và thúc đẩy các em có thái độ tích cực và độc lập hơn, tạo điều kiện cho các em thõa mãn nhu cầu giao tiếp của mình. - Sự thay đổi về nội dung dạy học: Vào học trường trung học cơ sở, các em được tiếp xúc với nhiều môn học khác nhau, có nội dung trừu tượng, sâu sắc và phong phú hơn, do đó đòi hỏi các em phải có sự thay đổi về cách học. Sự phong phú về trí thức của từng môn học làm cho khối lượng tri thức các em lĩnh hội được tăng lên nhiều, tầm hiểu biết của các em được mở rộng . - Sự thay đổi về phương pháp dạy học và hình thức học tập: Các được học nhiều môn học do nhiều thầy, cô giảng dạy, cho nên phương pháp học tập thay đổi ở các bộ môn và mỗi thầy, cô có cách trình bày, có phương pháp độc đáo của mình. Thái độ say sưa, hứng thú học tập, lĩnh hội, phát triển trí tuệ, việc hình thành và phát triển cách lập luận độc đáo cùng những nét tính cách quý báu của các em điều do ảnh hưởng của cách dạy và nhân cách của người thầy. - Các em được học với nhiều thầy, nhiều bạn, chịu ảnh hưởng của nhiều nhân cách, phong cách xử thế khác nhau. - Các em được tham gia vào nhiều dạng hoạt động ở nhà trường như : lao động, học tập nngoại khóa, văn nghệ, thể thao... c. Đời sống của học sinh trung học cơ sở trong xã hội : - Ở lứa tuổi này các em được thừa nhận như một thành viên tích cực và được giao một số công việc nhất định trên liều lĩnh vực khác nhau như tuyên truyền cổ động, giữ trật tự đường phố, giúp đỡ gia đình thương binh, liệt sĩ, bổ túc văn hóa... -Thiếu niên thích làm công tác xã hội: Có sức lực, đã hiểu biết nhiều, muốn làm được những công việc được mọi người biết đến, nhất là những công việc cùng làm với người lớn. Các em cho rằng công tác xã hội là việc làm của người lớn và có ý nghĩa lớn lao. Do đó được làm các công việc xã hội là thể hiện mình đã là người lớn và muốn được thừa nhận mình là người lớn. Hoạt động xã hooij là hoạt động có tính chất tập thể, phù hợp với sở thích của thiếu niên. Do tham gia công tác xã hội, mà quan hệ của học sinh trung học cơ sở được mở rộng, kinh nghiệm cuộc sống phong phú lên, nhân cách của thiếu niên được hình thành và phát triển. *Tóm lại : Sự thay đổi điều kiện sống, điều kiện hoạt động của thiếu niên ở trong gia đình, nhà trường, xã hội mà vị trí của các em được nâng lên. Các em ý thức được sự thay đổi và tích cực hoạt động cho phù hợp với sự thay đổi đó. Do đó, đặc điểm tâm lý, nhân cách của học sinh trung học cơ sở được hình thành và phát triển phong phú hơn so các lứa tuổi trước.
III. HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP VÀ SỰ PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ 1. Đăc điểm của hoạt động học tập trong trường trung học cơ sở: a. Trẻ càng lớn lên, hoạt động học tập càng có vị trí quan trọng trong cuộc sống của trẻ và vai trò của nó trong sự phát triển của trẻ ngày càng to lớn. Học tập là hoạt động chủ đạo của học sinh, nhưng vào tuổi thiếu niên, việc học tập của các em có những thay đổi cơ bản. Việc học tập ở trường trung học cơ sở là một bước ngoặc quan trọng trong đời sống của trẻ. Ở các lớp dưới, trẻ học tập các hệ thống các sự kiện và hiện tượng, hiểu những mối quan hệ cụ thể và đơn giản giữa các sự kiện và hiện tượng đó. Ở trường trung học cơ sở, việc học tập của các em phức tạp hơn một cách đáng kể. Các em chuyển sang nghiên cứu có hệ thống những có sở của các khoa học, các em học tập có phân môn… Mỗi môn học gồm những khái niệm, những quy luật được sắp xếp thành một hệ thống tương đối sâu sắc. Điều đó đòi hỏi các em phải tự giác và độc lập cao. b. Quan hệ giữa giáo viên và học sinh cũng khác trước. Các em được học với nhiều giáo viên. Các giáo viên có cách dạy và yêu cầu khác nhau đối với học sinh, có trình độ nghề nghiệp và phẩm chất, uy tín khác nhau. Quan hệ giữa giáo viên và học sinh “xa cách” hơn so với bậc tiểu học. Sự thay đổi này tạo ra những khó khăn nhất định cho các em nhưng nó cũng tạo điều kiện cho các em phát triển dần phương thức nhận thức người khác. c. Thái độ tự giác đối với học tập ở tuổi thiếu niên cũng tăng lên rõ rệt. Ở học sinh tiểu học, thái độ đối với môn học phụ thuộc vào thái độ của các em đối với giáo viên và điểm số nhận được. Nhưng ở tuổi thiếu niên, thái độ đối với môn học do nội dung môn học và sự đòi hỏi phải mở rộng tầm hiểu biết chi phối. Thái độ đối với môn học đã được phân hóa (môn “hay”, môn “không hay” … ) Ở đa số thiếu niên, nội dung khái niệm “học tập” đã được mở rộng ; ở nhiều em đã có yếu tố tự học, có hứng thú bền vững đối với môn học, say mê học tập. Tuy nhiên, tính tò mò, ham hiểu biết nhiều có thể khiến hứng thú của thiếu niên bị phân tán và không bền vững và có thể hình thành thái độ dễ dãi, không nghiêm túc đối với các lĩnh vực khác trong cuộc sống. Trong giáo dục, giáo viên cần thấy được mức độ phát triển cụ thể ở mỗi em để kịp thời động viên, hướng dẫn thiếu niên khắc phục những khó khăn trong học tập và hình thành nhân cách một cách tốt nhất. Mặt khác, cần chú ý tới tài liệu học tập : Tài liệu học tập phải súc tích về nội dung khoa học, phải găn với cuộc sống của các em, làm cho các em hiểu rõ ý nghĩa của tài liệu học, phải gợi cảm, gây cho học sinh hứng thú học tập và phải trình bày tài liệu, phải gợi cho học sinh có nhu cầu tìm hiểu tài liệu đó, phải giúp đỡ các em biết cách học, có phương pháp học tập phù hợp. 2. Đặc điểm của sự phát triển trí tuệ của lứa tuổi học sinh trung học cơ sở Ở lứa tuổi này hoạt động a. Tri giác: các em đã có khả năng phân tích, tổng hợp các sự vật, hiên tượng phức tạp hơn khi tri giác sự vật, hiện tượng. Khối lượng tri giác tăng lên, tri giác trở nên có kế hoạch, cơ trình tự và hoàn thiện hơn. b. Trí nhớ: của thiếu niên cũng được thay đổi về chất. Đặc điểm cơ bản của trí nhớ ở lứa tuổi này là sự tăng cường tính chấtchủ định, năng lực ghi nhớ có chủ định được tăng lên rõ rệt, cách thức ghi nhớ được cải tiến, hiệu suất ghi nhớ cũng được nâng cao. Học sinh trung học cơ sở có nhiều tiến bộ trong việc ghi nhớ tài liệu trừu tượng, từ ngữ. Các em có những kỹ năng tổ chức hoạt động tư duy, biết tiến hành các thao tác như so sánh, hệt thống hóa, phân loại nhằm ghi nhớ tài liệu. Kỹ năng nắm vững phương tiện ghi nhớ của thiếu niên được phát triển ở mức độ cao, các em bắt đầu biết sử dụng những phương pháp đặc biệt để ghi nhớ và nhớ lại. Tốc độ ghi nhớ và khối lượng tài liệu được ghi nhớ tăng lên. Ghi nhớ máy móc ngày càng nhường chỗ cho ghi nhớ logic, ghi nhớ ý nghĩa. Hiệu quả của trí nhớ trở nên tốt hơn. Các em thường phản đối các yêu cầu của giáo viên bắt học thuộc lòng từng câu, từng chữ có khuynh hướng muốn tái hiện bằng lời nói của mình. Vì thế giáo viên cần phải: + Dạy cho học sinh phương pháp ghi nhớ lôgic. + Cần giải thích cho các em rõ sự cần thiết phải ghi nhớ chính xác những định nghĩa, những qui luật. Ở đây phải chỉ rõ cho các em thấy, nếu ghi nhớ thiếu một từ nào đó thì ý nghĩa của nó không còn chính xác nữa. + Rèn luyện cho các em có kỹ năng trình bày chính xác nội dung bài học theo cách diễn đạt của mình. + Chỉ cho các em, khi kiểm tra sự ghi nhớ, phải bằng sự tái hiện mới biết được sự hiệu quả của sự ghi nhớ.(Thường thiếu niên hay sử dụng sự nhận lại) + Giáo viên cần hướng dẫn các em vận dụng cả hai cách ghi nhớ máy móc và ghi nhớ ý nghĩa một cách hợp lý. + Cần chỉ cho các em thiết lập các mối liên tưởng ngày càng phức tạp hơn, gắn tài liệu mới với tài liệu củ, giúp cho việc lĩnh hội tri thức có hệ thống hơn, đưa tài liệu củ vào hệ thống tri thức. c. Tư duy : Hoạt động tư duy của học sinh trung học cơ sở có những biến đổi cơ bản: - Tư duy nói chung và tư duy trừu tượng nói riêng phát triển mạnh là một đặc điểm cơ bản của hoạt động tư duy ở thiếu niên. Nhưng thành phần của tư duy hình tượng - cụ thể vẫn được tiếp tục phát triển, nó vẫn giữ vai trò quan trọng trong cấu trúc của tư duy. - Các em hiểu các dấu hiệu bản chất của đối tượng nhưng không phải bao giờ cũng phân biệt được những dấu hiệu đó trong mọi trường hợp. Khi nắm khái niệm các em có khi thu hẹp hoặc mở rộng khái niệm không đúng mức. - Ở tuổi thiếu niên, tính phê phán của tư duy cũng được phát triển, các em biết lập luận giải quyết vấn đề một cách có căn cứ. Các em không dễ tin như lúc nhỏ, nhất là ở cuối tuổi này, các em đã biết vận dụng lí luận vào thực tiễn, biết lấy những điều quan sát được, những kinh nghiệm riêng của mình để minh họa kiến thức. Từ những đặc điểm trên, giáo viên cần lưu ý: + Phát triển tư duy trừu tượng cho học sinh trung học cơ sở để làm cơ sở cho việc lĩnh hội khái niệm khoa học trong chương trình học tập. + Chỉ dẫn cho các em những biện pháp để rèn luyện kỹ năng suy nghĩ có phê phán và độc lập
IV. HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP CỦA LỨA TUỔI HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ 1. Giao tiếp của thiếu niên với người lớn: a.Ở tuổi thiếu niên xuất hiện một cảm giác rất độc đáo : “cảm giác mình đã là người lớn”. Các em cảm thấy mình không còn là trẻ con nữa, nhưng các em cũng có cảm giác mình chưa thực sự là người lớn. Cảm giác về sự trưởng thành của bản thân là nét đặc trưng trong nhân cách thiếu niên, vì nó biểu hiện lập trường sống mới của thiếu niên đối với người lớn và thế giới xung quanh. Cảm giác mình đã là người lớn được thể hiện rất phong phú về nội dung và hình thức. Các em quan tâm đến hình thức, tác phong, cử chỉ…và những khả năng của bản thân. - Trong học tập các em muốn độc lập lĩnh hội tri thức, muốn có lập trường và quan điểm riêng. - Trong phạm vi ý thức xã hội, các em muốn được độc lập và không phụ thuộc vào người lớn ở một mức độ nhất định. - Các em đòi hỏi, mong muốn người lớn quan hệ đối xử với mình bình đẳng như đối xử với người lớn, không can thiệp quá tỉ mỉ vào một số mặt trong đời sống riêng của các em. - Thiếu niên bắt đầu chống đối những yêu cầu mà trước đây nó vẫn thực hiện một cách tự nguyện. Các em bảo vệ ý kiến của mình không chỉ trong lời nói mà cả trong hành động. Cảm giác về sự trưởng thành và nhu cầu được người lớn thừa nhận nó là người lớn đã đưa đến vấn đề quyền hạn của người lớn và các em trong quan hệ với nhau. Các em mong muốn hạn chế quyền hạn của người lớn, mở rộng quyền hạn của mình; Các em mong muốn người lớn tôn trọng nhân cách, phẩm giá, tin tưởng và mở rộng tính độc lập của các em. Nguyện vọng muốn được tin tưởng và độc lập hơn, muốn được quyền bình đẳng nhất định với người lớn có thể thúc đẩy các em tích cực hoạt động, chấp nhận những yêu cầu đạo đức của người lớn và phương thức hành vi trong thế giới người lớn, khiến các em xứng đáng với vị trí xã hội tích cực Nhưng mặt khác nguyện vọng này cũng có thể khiến các em chống cự, không phục tùng những yêu cầu của người lớn. Có những nguyên nhân nhất định khiến thiếu niên có cảm giác về sự trưởng thành của bản thân: Các em thấy được sự phát triển mạnh mẽ về cơ thể và sức lực của mình; các em thấy tầm hiểu biết, kỹ năng, kỹ xảo của mình được mở rộng; thiếu niên tham gia nhiều hơn vào cuộc sống xã hội, cuộc sống của người lớn. Tính tự lập khiến các em thấy mình giống người lớn ở nhiều điểm… Xu thế cường điệu hóa ý nghĩa của những thay đổi của bản thân, khiến cho các em có nhu cầu tham gia vào đời sống của người lớn, trong khi đó kinh nghiệm của các em chưa tương xứng với nhu cầu đó. Đây là một mâu thuẫn trong sự phát triển nhân cách thiếu niên. Cần phải thấy: nhu cầu và nguyện vọng của thiếu niên là chính đáng, người lớn phải thay đổi thái độ đối xử đối với thiếu niên. Nếu người lớn không chịu thay đổi quan hệ với các em, thì các em sẽ trở thành người khởi xướng thay đổi mối quan hệ này. Nếu người lớn chống đối, sẽ gây ra những phản ứng của các em với người lớn dưới dạng bướng bỉnh, bất bình, không vâng lời… Nếu người lớn thấy sự phản đối của các em,mà không suy xét về phía mình để thay đổi quan hệ với các em, thì sự xung đột của các em với người lớn còn kéo dài đến hết thời kì của lứa tuổi này. Những quan hệ xung đột giữa các em và người lớn làm nảy sinh những hành vi tương ứng ở các em: xa lánh người lớn, không tin tưởng vào người lớn, cho rằng người lớn không hiểu các em và không chịu hiểu các em, khó chịu một cách có ý thức với những yêu cầu, những đánh giá, những nhận xét của người lớn. Tác động giáo dục của người lớn đối với các em bị giảm sút. Có nhiều yếu tố làm cho người lớn vẫn giữ nguyên quan hệ như trước đây đối với các em : các em vẫn còn là học sinh, vẫn phụ thuộc vào cha mẹ về kinh tế; cha mẹ và giáo viên vẫn đang giữ vai trò giáo dục các em; hơn thế nữa, ở các em vẫn còn những nét trẻ con trên khuôn mặt, trong dáng dấp, trong hành vi và trong tính cách. Mặt khác, nhiều người lớn còn thấy việc tăng quyền hạn và tính độc lập cho thiếu niên là không hợp lí. Chính sự không thay đổi thái độ của người lớn khi thiếu niên đang trở thành người lớn là nguyên nhân gây ra “đụng độ” giữa thiếu niên với người lớn. Nếu người lớn không thay đổi thái độ, các em sẽ thái độ chống đối, các em sẽ xa lánh người lớn, cho rằng người lớn không hiểu và không thể hiểu mình… b. Do vậy, trong quan hệ với thiếu niên, người lớn cần : - Phải mong muốn và biết cách tôn trọng tính độc lập và quyền bình đẳng của thiếu niên. - Quan hệ giữa thiếu niên và người lớn có thể không có mâu thuẫn nếu quan hệ đó được xây dựng trên cơ sở tôn trọng, giúp đỡ lẫn nhau. - Khi tiếp xúc với thiếu niên cần gương mẫu, khéo léo, tế nhị Như vậy, tính độc lập và quyền bình đẳng trong quan hệ của các em với người lớn là vấn đề phức tạp và gay gắt nhất trong giao tiếp của các em với người lớn nói riêng, trong việc giáo dục các em ở lứa tuổi này nói chung. Không nên coi đây là biểu hiện của sự “khủng hoảng” tuổi dậy thì, mà là sự khủng hoảng trong quan hệ của thiếu niên với người lớn, chủ yếu do người lớn gây ra. Những khó khăn, mâu thuẫn có thể hạn chế hoặc không xảy ra, nếu người lớn và các em xây dựng được mối quan hệ bạn bè, quan hệ có hình thức hợp tác trên cơ sở tôn trọng, thương yêu, tin cậy, bình đẳng và tế nhị trong cư xử với thiếu niên. Sự hợp tác này cho phép người lớn đặt các em vào vị trí mới - vị trí của người giúp việc và người bạn trong những công việc khác nhau, còn bản thân người lớn trở thành người mẫu mực và người bạn tin cậy của các em. 2. Giao tiếp của học sinh trung học cơ sở với bạn bè Nhu cầu giao tiếp với bạn phát triển mạnh là một đặc điểm quan trọng ở tuổi thiếu niên a. Sự giao tiếp của học sinh trung học cơ sở với bạn bè cùng lứa tuổi: - Quan hệ với bạn bè cùng lứa tuổi phức tạp, đa dạng hơn nhiều so với học sinh tiểu học. Sự giao tiếp của các em đã vượt ra ngoài phạm vi học tập, phạm vi nhà trường, mà còn mở rộng trong những hứng thú mới, những việc làm mới, những quan hệ mới trong đời sống của các em, các em có nhu cầu lớn trong giao tiếp với bạn bè vì: Một mặt, các em rất khao khát được giao tiếp và cùng hoạt động chung với nhau, các em có nguyện vọng được sống trong tập thể, có những bạn bè thân thiết tin cậy. Mặt khác, cũng biểu hiện nguyện vọng không kém phần quan trọng là được bạn bè công nhận, thừa nhận, tôn trọng mình. - Học sinh trung học cơ sở cho rằng quan hệ bạn bè cùng tuổi là quan hệ riêng của cá nhân, các em có quyền hành động độc lập trong quan hệ này bảo vệ quyền đó của mình. Các em không muốn người lớn can thiệp vào chuyện bạn bè của mình. Nếu có sự can thiệp thô bậo cảu người lớn, khiến các em cảm thấy bị xúc phạm, thì các em chống đối lại. Nhu cầu giao tiếp với bạn bè là một nhu cầu chính đáng của các em. Các em mong muốn có một tình bạn riêng, thân thiết để “gửi gắm tâm tình”. Các em có nhiều nhận xét, băn khoăn về dáng vẻ bên ngoài, về tình cảm, ý nghĩ tâm tư của mình, về quan hệ của mình với người khác và cả quan hệ của mọi người với nhau…Các em cần trao đổi với bạn bè để có được hiểu biết đầy đủ hơn, đúng hơn về bản thân và một số vấn đề khác… Nếu như quan hệ của người lớn và các em không hòa thuận, thì sự giao tiếp với bạn bè cùng tuổi càng tăng và ảnh hưởng của bạn bè đến với các em càng mạnh mẽ. Sự bất hòa trong quan hệ bạn bè cùng lớp, sự thiếu thốn bạn thân hoặc tình bạn bị phá vỡ đều sinh ra những cảm xúc nặng nề và tình huống khó chịu nhất đối với các em là sự phê bình thẳng thắn của tập thể, của bạn bè; còn hình phạt nặng nề nhất đối với các em là bị bạn bè tẩy chay, không muốn chơi với mình. - Tình bạn trong đời sống học sinh trung học cơ sở đã sâu sắc hơn. Các em thích giao tiếp và kết bạn với nhau, nhưng không phải mọi em ở trong lớp đều được các em thích và giao tiếp như nhau. Các em chỉ kết bạn với những em được mọi người tôn trọng, có uy tín và tiến bộ rõ rệt về mặt nào đó. - Lúc đầu phạm vi giao tiếp của các em thường là rộng, nhưng không được bền vững, có tính chất tạm thời, là thời kì lựa chọn, tìm kiếm người bạn thân. Về sau những em có cùng hứng thú, cùng yêu thích một loại hoạt động nào đó, thì gắn bó với nhau. Trong việc chọn bạn, thiếu niên thường yêu cầu cao ở bạn, đều quan trọng để kết bạn là những phẩm chất về tình bạn phải trung thành, thẳng thắn, cởi mở, tôn trọng, tin cậy lẫn nhau, quan hệ bình đẳng và giúp đỡ lẫn nhau. - Phạm vi giao tiếp của các em hẹp lại, nhưng quan hệ của các em gắn bó với nhau hơn, chịu ảnh hưởng của nhau, dễ lây hứng thú của bạn (có thể trở thành người tốt hoặc ngược lại). Vì vậy giao tiếp với bạn là nguồn nảy sinh hứng thú mới. Bạn bè mà các em yêu thích có thể trở thành hình mẫu đối với các em, nhất là các bạn có những ưu điểm. - Trò chuyện giữ một vị trí có ý nghĩa đối với lứa tuổi này, các em đã kể cho nhau về mọi mặt sinh họat, đời sống và suy nghĩ của mình, kể cả những điều “bí mật” nhiều khi các bạn không kể với bất cứ ai. Vì thế mà các em yêu cầu rất cao đối với bạn, phải cởi mở, hiểu nhau, tế nhị, vị tha, đồng cảm và giữ bí mật cho nhau. - Lí tưởng tình bạn của lứa tuổi này là “sống chết có nhau”, “chí ngọt, xẽ bùi” - đây là vấn đề các em thâm nhập vào mọi mặt đời sống của nhau. Càng lớn lên sự thâm nhập về tâm hồn giữa các em ngày càng được nảy nở, phát triển. Đó là sự giống nhau về đời sống nội tâm, là sự hiểu biết nhau, sự trùng hợp về những giá trị của cá nhân, về những hoài bảo, về quan điểm trong cuộc sống. b. Một đặc trưng quan trọng trong quan hệ với bạn bè cùng tuổi là sự xuất hiện những sắc thái mới trong quan hệ với bạn khác giới - những cảm xúc giới tính.. - Tự ý thức đã phát triển khiến các em nhanh chóng nhận thức được những đặc điểm giới tính của mình. Các em đã bắt đầu quan tâm lẫn nhau, ưa thích nhau, từ đó quan tâm đến vẻ bề ngoài của mình. - Ở các em gái thái độ quan tâm đến bạn thường thể hiện khá thụ động và kín đáo (làm dáng hơn trước chú ý đến hình thức của mình hơn), các em thường che dấu tình cảm của mình bằng cách tỏ vẻ thờ ơ, lãnh đạm với bạn trai. Các em trai thể hiện thái độ này một cách công khai, ngang nhiên, có khi thô bạo (giật tóc, dấu cặp…). Lúc đầu sự quan tâm của các em trai có tính chất tản mạn và biểu hiện bằng phương thức đặc thù của trẻ con như xô đẩy, trêu chọc các em gái…Các em gái nhiều khi rất bực, không hài lòng về những hành vi như thế của các em trai và khi các em gái ý thức được thì không bực tức, giận dỗi các em trai. Về sau những quan hệ này được thay đổi, mất tính trực tiếp, xuất hiện tính ngượng ngùng, e thẹn, nhút nhát… ở một số em điều đó được bộc lộ trực tiếp, còn một số khác thì được che đậy bằng thái độ thờ ơ giả tạo “khinh bỉ” đối với người khác giới. Hành vi này mang tính chất hai mặt: sự quan tâm đến nhau, với sự phân biệt nam nữ. Tuy hành vi bên ngoài có thể khác nhau nhưng các em đều có hiện tượng tâm lí giống nhau là các em chú ý nhiều đến bạn khác giới, mong bạn khác giới chú ý đến mình và ưa thích mình. - Trong tình bạn khác giới các em vừa hồn nhiên, vừa có vẻ “thận trọng”. “kín đáo”…Nhìn chung, những xúc cảm của các em là trong sáng, là động lực thúc đẩy các em tự hoàn thiện mình. Nhưng không phải tất cả thiếu niên đều có những rung cảm như vậy. Một số em bị cuốn hút vào con đường “yêu đương”. Nhiều khi các em cũng không hiểu rõ tình cảm của mình và có ảnh hưởng nhất định đến kết quả học tập. Người làm công tác giáo dục cần phải thận trọng, tế nhị, khéo léo khi giải quyết vấn đề này. Cần hướng dẫn, uống nắn ch tình bạn giữa nam và nữ ở lứa tuổi này thật lành mạnh, trong sáng và nó động lực để giúp nhau trong học tập, trong tu dưỡng. Không nên can thiệp thô bạo, dùng các biện pháp bạo lực, áp đặt đối với các em… c. Sự giao tiếp ở lứa tuổi học sinh trung học cơ sở là một loại hoạt động đặc biệt, mà nội dung của nó là xây dựng những quan hệ qua lại và những hành động trong quan hệ đó. Nhờ hoạt động giao tiếp mà các em nhận thức được người khác và bản thân mình đồng thời qua đó làm phát triển một số kĩ năng như kĩ năng so sánh, phân tích, khái quát hành vi của bản thân và của bạn, làm phong phú thêm những biểu tượng về nhân cách của bạn và của bản thân. Do đó, làm công tác giáo dục phải tạo điều kiện để các em giao tiếp với nhau, hướng dẫn và kiểm tra sự quan hệ của các em, tránh tình trạng ngăn cấm, hạn chế sự giao tiếp của lứa tuổi này. V. SỰ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH Ở LỨA TUỔI HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ 1. Sự hình thành tự ý thức của học sinh trung học cơ sở Một trong những đặc điểm quan trọng của sự phát triển nhân cách ở lứa tuổi thiếu niên là sự hình thành tự ý thức - Do sự phát triển mạnh mẽ của cơ thể, đặc biệt do sự phát triển của các mối quan hệ xã hội và sự giao tiếp trong tập thể mà ở các em đã biểu hiện nhu cầu tự đánh giá nhu cầu so sánh mình với người khác. Các em đã bắt đầu xem xét mình, vạch cho mình một nhân cách tương lai, muốn hiểu biết mặt mạnh, mặt yếu trong nhân cách của mình. Mức độ tự ý thức của các em cũng có sự khác nhau. - Về nội dung, không phải tất cả những phẩm chất của nhân cách đều ý thức được hết. Ban đầu các em chỉ nhận thức hành vi của mình, sau đó là nhận thức những phẩm chất đạo đức, tính cách và nằng lực của mình trong những phạm vi khác nhau, cuối cùng các em mới nhận thức những phẩm chất phức tạp thể hiện nhiều mặt của nhân cách (tình cảm trách nhiệm, lòng tự trọng…). - Về cách thức, ban đầu các em còn dựa vào đánh giá của những người gần gũi và có uy tín với mình. Dần dần các em hình thành khuynh hướng độc lập phân tích và đánh giá bản thân. Nhưng khả năng tự đánh giá của thiếu niên còn hạn chế, chưa đủ khách quan…Do đó, nảy sinh những xung đột, mâu thuẫn giữa mức độ kì vọng của các em với địa vị thực tế của chúng trong tập thể; mâu thuẫn giữa thái độ của các em đối với bản thân, đối với những phẩm chất nhân cách của mình và thái độ của các em đối với người lớn, đối với bạn bè cùng lứa tuổi. Ý nghĩa quyết định nhất để phát triển tự ý thức ở lứa tuổi này cuộc sống tập thể của các em, nơi mà nhiều mối quan hệ giá trị đúng đắn, mối quan hệ này sẽ hình thành ở các em lòng tự tin vào sự tự đánh giá của mình, là những yêu cầu ngày càng cao đối với hành vi, hoạt động của các em… cũng đồng thời giúp cho sự phát triển về mặc tự ý thức của các em. Việc nhận thức về mình còn thông qua việc đối chiếu so sánh mình với người khác. Nhưng khi đánh giá người khác, các em còn chủ quan, nông cạn, nhiều khi chỉ dựa vào một vài hình tuợng không rõ ràng các em đã vội kết luận hoặc chỉ chú ý vào một vài phẩm chất nào đó mà quy kết toàn bộ. Vì thế, người lớn rất dễ mà cũng rất khó gây uy tín với thiếu niên. Và khi đã có kết luận đánh giá về một người nào đó, các em thường có ấn tượng dai dẳng, sâu sắc. - Sự phát triển tự ý thức của thiếu niên có ý nghĩa lớn lao ở chỗ, nó thúc đẩy các em bước vào một giai đoạn mới. Kể từ tuổi thiếu niên trở đi, khả năng tự giáo dục của các em được phát triển, các em không chỉ là khách thể của quá trình giáo dục mà còn đồng thời là chủ thể của quá trình này. Ở nhiều em, tự giáo dục còn chưa có hệ thống, chưa có kế hoạch, các em còn lúng túng trong việc lựa chọn biện pháp tự giáo dục. Vì vậy, nhà giáo dục cần tổ chức cuộc sống và hoạt động tập thể phong phú, hấp dẫn, lôi cuốn các em vào hoạt động chung của tập thể, tổ chức tốt mối quan hệ giữa người lớn và các em… 2. Sự hình thành đạo đức của học sinh trung học cơ sở Khi đến trường, trẻ được lĩnh hội chuẩn mực và quy tắc hành vi đạo đức một cách có hệ thống. Đến tuổi thiếu niên, do sự mở rộng quan hệ xã hội, do sự phát triển mạnh mẽ của tự ý thức…mà trình độ đạo đức của các em được phát triển mạnh. Sự hình thành ý thức đạo đức nói chung, sự lĩnh hội tiêu chuẩn của hành vi đạo đức nói riêng là đặc điểm tâm lí quan trọng trong lứa tuổi thiếu niên. Tuổi thiếu niên là lứa tuổi hình thành thế giới quan, lí tưởng, niềm tin đạo đức, những phán đoán giá trị… Do tự ý thức và trí tuệ đã phát triển, hành vi của thiếu niên bắt đầu chịu sự chỉ đạo của những nguyên tắc riêng, những quan điểm riêng của thiếu niên. Nhân cách của thiếu niên được hình thành phụ thuộc vào việc thiếu niên có được kinh nghiệm đạo đức như thế nào thực hiện đạo đức nào ? Những nghiên cứu tâm lí học cho thấy trình độ nhận thức đạo đức của thiếu niên là cao. Thiếu niên hiểu rõ những khái niệm đạo đức vừa sức đối với chúng… Nhưng cũng có cả những kinh nghiệm và khái niệm đạo đức hình thành một cách tự phát ngoài sự hướng dẫn của giáo dục, do ảnh hưởng của những sự kiện trong sách, phim, bạn bè xấu…Do vậy, các em có thể có những ngộ nhận hoặc hiểu phiến diện, không chính xác một số khái niệm đạo đức… Trong công tác giáo dục cần chú ý giúp các em hiểu được khái niệm đạo đức một cách chính xác… và tổ chức hành động để thiếu niên có được kinh nghiệm đạo đức đúng đắn… 3. Sự hình thành tình cảm của học sinh trung học cơ sở Tình cảm của học sinh trung học cơ sở sâu sắc và phức tạp hơn các em học sinh tiểu học. - Đặc điểm nổi bật ở lứa tuổi này là dễ xúc động, vui buồn chuyển hóa dễ dàng, tình cảm còn mang tính chất bồng bột, hăng say…Điều này do ảnh hưởng của sự phát dục và thay đổi một số cơ quan nội tạng gây nên. Nhiều khi còn do hoạt động thần kinh không cân bằng, hưng phấn mạnh hơn ức chế đã làm cho các em không tự kiềm chế nổi. - Thiếu niên dễ có phản ứng mãnh liệt trước sự đánh giá, nhất là sự đánh giá thiếu công bằng của người lớn. - Tâm trạng của thiếu niên thay đổi nhanh chóng, thất thường, có lúc đang vui nhưng chỉ là một cớ gì đó lại sinh ra buồn ngay hoặc đang lúc bực mình nhưng gặp điều gì thích thú lại tươi cười ngay. Do đó, nên thái độ của các em đối với những người xung quanh cũng có nhiều mâu thuẫn. Rõ ràng, cách biểu hiện xuc cảm của thiếu niên mang tính chất độc đáo. Đó là tính bồng bột, sôi nổi dễ bị kích động và dễ thay đổi. *Kết luận : - Trong những giai đoạn phát triển của con người lứa tuổi thiếu niên có một ý nghĩa vô cùng quan trọng. Đay là thời kỳ phát triển phức tạp nhất, nhiều biến động nhất nhưng cũng là thời kỳ chuẩn bị quan trọng nhất cho những bước trưởng thành sau này. - Sự phát triển tâm lí của thiếu niên có chịu ảnh hưởng của thời kỳ phát dục. Nhưng cái ảnh hưởng quyết định nhất đối với sự phát triển tâm lý chính là những mối quan hệ xung quanh, đặc biệt là những mối quan hệ giữa thiếu niên và người lớn. - Đây là lứa tuổi của các em không còn là trẻ con nữa, nhưng chưa hẳn là người lớn. Ở lứa tuổi này các em cần được tôn trọng nhân cách, cần được phát huy tính độc lập nhưng cũng rất cần đến sự chăm sóc chu đáo và đối xử tế nhị.
Theo tamlyhoc.net
Nguồn tin: tamlyhoc
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn
Tài khoản
Mật khẩu
Giáo viên.
Học sinh.
Phụ huynh học sinh.
Khách vãng lai.
Email: pgdlanggiang@bacgiang.edu.vn

markdown:
Đang truy cập :
308
**•**Máy chủ tìm kiếm : 129
**•**Khách viếng thăm : 179
Hôm nay :
25883
Tháng hiện tại
: 456791
Tổng lượt truy cập :
**13730274**
| |
Theo tamlyhoc.net
**Nguồn tin: **tamlyhoc
**Những tin mới hơn**
**Những tin cũ hơn**

Content-Language: vi

Cache-Control: no-cache, pre-check=0, post-check=0

Content-Encoding: x-gzip

Vary: Accept-Encoding,User-Agent

Set-Cookie: nv3c_Vbap7_nvvithemever=xg%2C%2C; expires=Thu, 20-Aug-2015 12:40:43 GMT; path=/; domain=.pgdlanggiang.edu.vn; httponly


text:
Xem tiếp
The X Factor Việt Nam - Nhân T...
Lượt xem: 255
Chỉ Một Tình Yêu
Lượt xem: 454
Vitamin Tình Yêu
Lượt xem: 131
Cuộc Chiến Quý Ông
Lượt xem: 583
Ly Hôn
Lượt xem: 73
Gỡ Rối Tơ Lòng | Vtc9
Lượt xem: 145
Dấu Chân Du Mục
Lượt xem: 92
Bánh Đúc Có Xương
Lượt xem: 324
Để xem phim nhanh hơn hãy ấn
Copyright 2011 phim5.net . All Rights Reserved.