text:
Trang Chủ
Tin tức
Diễn đàn
Hướng dẫn
Nghe nhạc
Cash shop
Thư viện
Hỗ trợ
Đăng nhập
Đăng ký
Chào mừng bạn đến với
Diễn Đàn Trường THCS Nguyễn Đăng Đạo
Bạn chưa đăng kí (hoặc chưa đăng nhập) nên quyền lợi của bạn sẽ bịhạn chế. Việc đăng kí làm thành viên hoàn toàn miễn phí, sau khi đăngkí bạn có thể post bài, tham gia thảo luận , nhìn thấy link ở những box hạn chế ... và rất nhiều quyền lợi khác. Thủ tục đăng kí rất nhanh chóng và đơn giản, hãy
Đăng kí làm thành viên
!
Nếu bạn quên mật khẩu, xin
nhấn vào đây
!
Nếu bạn gặp trục trặc trong vấn đề đăng kí hoặc không thể đăng nhập, hãy liên hệ với chúng tôi.
Canabis;
Vân.vip
۩۞۩۩۞۩ Diễn Đàn Trường THCS Nguyễn Đăng Đạo ۩۞۩۩۞۩
Tài khoản
Mật khẩu
Ghi nhớ
Trang Chính
N2D Map
Trợ giúp
Tìm kiếm
Tìm kiếm
Display results as :
Số bài
Chủ đề
Advanced Search
Thành viên
Nhóm
Đăng ký
Đăng Nhập
[x]Đóng cửa sổ này[x]
--www.nguyendangdao.com--
Vui lòng đăng nhập vào Forum
ID
Pass
Ghi nhớ
:: Quên mật khẩu ::
:: CHÚC BẠN MỘT NGÀY TỐT LÀNH ::
Chưa có tài khoản, mời bạn đăng kí !
Lớp 6
Thông báo & Chú ý
Bài gửi sau cùng
Trả lời
Xem
Chuyển đến trang
:
1
,
2
,
3
...
22
...
43
Global announcement:
[Thông báo] Đóng góp tài trợ cho diễn đàn THCS Nguyễn Đăng Đạo
admin
on Mon Jun 13, 2011 8:48 am
admin
0
1115
Global announcement:
[thông báo] Bảo trì 4rum 14/05/2011
admin
on Sun May 22, 2011 11:13 am
admin
2
841
Global announcement:
Nội Quy diễn đàn
admin
on Sun May 02, 2010 4:05 am
admin
0
1244
Kiếm Thế HANVUKIEM.COM -Open 23/1 - Hỗ Trợ VK3, Set B.Ngân - Cày Đồng
ktvlmu
on Tue Jan 20, 2015 7:08 am
ktvlmu
0
355
Làng Vui Chơi - Quy định gửi yêu cầu hỗ trợ
meo.con
on Wed Dec 24, 2014 8:27 pm
meo.con
0
124
Thông báo bảo trì nâng cấp hệ thống và cập nhật phiên bản Mobie
meo.con
on Wed Dec 24, 2014 6:50 am
meo.con
0
111
Làng Vui Chơi - Hướng dẫn đổi vàng qua xu
meo.con
on Tue Dec 23, 2014 6:02 pm
meo.con
0
108
Làng Vui Chơi - Hướng dẫn nạp vàng bằng thẻ cào
meo.con
on Tue Dec 23, 2014 6:55 am
meo.con
0
112
Làng Vui Chơi - Siêu khuyến mãi
meo.con
on Mon Dec 22, 2014 7:33 pm
meo.con
0
123
Làng Vui Chơi - Hướng dẫn nạp vàng qua SMS
meo.con
on Mon Dec 22, 2014 8:34 am
meo.con
0
115
Các thay đổi hấp dẫn của phiên bản chính thức Làng vui Chơi
meo.con
on Sun Dec 21, 2014 7:43 pm
meo.con
0
115
Nâng cấp phiên bản chính thức Làng Vui Chơi
meo.con
on Sun Dec 21, 2014 6:09 am
meo.con
0
110
Hướng Dẫn Share ván thắng tại Làng Vui Chơi
meo.con
on Sat Dec 20, 2014 7:18 pm
meo.con
0
126
Làng Vui Chơi - Hướng dẫn khôi phục mật khẩu
meo.con
on Fri Dec 19, 2014 6:39 pm
meo.con
0
109
Làng Vui Chơi - Hướng dẫn sử dụng OPEN ID
meo.con
on Fri Dec 19, 2014 6:37 am
meo.con
0
120
Làng Vui Chơi - Xem lịch sử giao dịch cá nhân
meo.con
on Thu Dec 18, 2014 8:01 pm
meo.con
0
121
Làng Vui Chơi - Hướng dẫn tạo tài khoản
meo.con
on Wed Dec 17, 2014 7:03 pm
meo.con
0
118
Làng Vui Chơi - Hướng dẫn nhận GiftCode
meo.con
on Tue Dec 16, 2014 8:09 pm
meo.con
0
181
Chơi thử Truy Kích trước khi ra mắt game thủ Việt
meo.con
on Sun Dec 14, 2014 5:35 pm
meo.con
0
143
Game Truy Kích ấn định ngày Closed Beta trên trang chủ
meo.con
on Sun Dec 14, 2014 5:31 pm
meo.con
0
134
TEAM THIÊN TÀI VÔ ĐỊCH GIẢI ĐẤU CLAN ĐẦU TIÊN
meo.con
on Thu Dec 11, 2014 5:06 am
meo.con
0
145
Xạ thủ Truy Kích Bắc – Nam: Bên tám lạng người nửa cân
meo.con
on Wed Dec 10, 2014 10:23 am
meo.con
0
178
Truy Kích - những vấn đề cần giải quyết để thành ông hoàng mới của MMO
meo.con
on Tue Dec 09, 2014 4:34 am
meo.con
0
130
Chuyển đến trang
:
1
,
2
,
3
...
22
...
43
Chức năng
Đang truy cập Diễn Đàn này: Không
Người Điều Hành:
Không
Permissions in this forum:
Bạn
không có quyền
gửi bài viết
Bạn
không có quyền
trả lời bài viết
Diễn đàn trường THCS Nguyễn Đăng Đạo - Version 3
::
[N2D] Kiến Thức
::
Các môn xã hội
::
Lịch sử
::
Lớp 6
Đang truy cập Diễn Đàn này: Không
Diễn đàn trường THCS Nguyễn Đăng Đạo - Version 3
::
[N2D] Kiến Thức
::
Các môn xã hội
::
Lịch sử
::
Lớp 6
Chuyển đến
:
Chọn Diễn Đàn
|
|--[N2D] Thông Tin Chung
| |--Thông báo
| | |--Nhà trường
| | |--Ban quản trị
| |
| |--Giải đáp - Thắc mắc
| | |--Nội Quy N2D Site
| | |--Hướng dẫn sử dụng diễn đàn
| |
| |--Tiệc tùng - Offline
| |--Event - Contest N2D
|
|--[N2D] Kỉ niệm mái trường
| |--Khối 6 [Khóa 11-15]
| |--Khối 7 [Khóa 10-14]
| |--Khối 8 [Khóa 09-13]
| |--Khối 9 [Khóa 08-12]
| |--Cựu học sinh
| | |--Khóa 07-11
| | |--Khóa 06-010
| | |--Khóa 05-09
| | |--Khóa 04-08
| | |--Các khóa trước nữa
| |
| |--Sự kiện, hoạt động ngoại khóa
| |--Cảm xúc học trò
| | |--Thày cô thân yêu
| | |--Kỉ niệm học trò
| |
| |--Phòng truyền thống
|
|--[N2D] News
| |--The Life Of [Xì-TEEN]
| |--The N2D News
| |--Tin thời sự - xã hội
| |--Thể thao News
| | |--World Cup 2010
| | |--Dự đoán
| |
| |--Tin giải trí - Điện ảnh - Âm nhạc
| |--Tin công nghệ
| |--Tin kỳ dị - Shock
| |--Tin Đời sống
|
|--[N2D] Kiến Thức
| |--Các môn tự nhiên
| | |--Toán học
| | | |--Lớp 6
| | | |--Lớp 7
| | | |--Lớp 8
| | | |--Lớp 9
| | |
| | |--Vật lý
| | | |--Lớp 6
| | | |--Lớp 7
| | | |--Lớp 8
| | | |--Lớp 9
| | |
| | |--Hóa học
| | | |--Lớp 8
| | | |--Lớp 9
| | |
| | |--Sinh học
| | |--Lớp 6
| | |--Lớp 7
| | |--Lớp 8
| | |--Lớp 9
| |
| |--Các môn xã hội
| | |--Văn học
| | | |--Lớp 6
| | | |--Lớp 7
| | | |--Lớp 8
| | | |--Lớp 9
| | |
| | |--Lịch sử
| | | |--Lớp 6
| | | |--Lớp 7
| | | |--Lớp 8
| | | |--Lớp 9
| | |
| | |--Địa lý
| | | |--Lớp 6
| | | |--Lớp 7
| | | |--Lớp 8
| | | |--Lớp 9
| | |
| | |--Tiếng Anh
| | |--Lớp 6
| | |--Lớp 7
| | |--Lớp 8
| | |--Lớp 9
| |
| |--Các môn khác
| | |--Lớp 6
| | |--Lớp 7
| | |--Lớp 8
| | |--Lớp 9
| |
| |--Ôn thi cấp 3
| | |--Toán học
| | |--Vật lý
| | |--Hóa học
| | |--Sinh học
| | |--Văn học
| | |--Lịch sử
| | |--Địa lý
| | |--Tiếng Anh
| |
| |--Hội quán văn thơ
| | |--Thơ tự sáng tác
| | |--Thơ chọn lọc và sưu tầm
| |
| |--Trí tuệ ngàn năm
| |--Góc truyện
| | |--Truyện ngắn
| | |--E-books (.pdf, .prc,...)
| | |--Tiểu thuyết
| | |--Truyện tranh
| | |--Truyện cười
| | |--Truyện ma
| |
| |--Chia sẻ kiến thức chung
|
|--[N2D] Nối vòng tay lớn
| |--Ra mắt - Làm quen
| |--Tập hợp Bang - Hội
| | |--Tờ Tờ Hội
| | |--Lờ Tờ Hội
| |
| |--Thông điệp yêu thương
| | |--Happy birthday
| | |--I'm sorry...
| | |--Thank you very much
| | |--I mizz U...
| | |--Thông điệp yêu thương
| |
| |--Tản mạn - Chat chít
| |--Phỏng vấn thành viên
| |--Góc chia sẻ...
| |--Xem bói
|
|--[N2D] Club!!!
| |--Chat chit - Chém gió
| |--Blog, Facebook, Twitter, Plus...
| |--Club RAP-HIPHOP
| |--Club Game thủ
| | |--Game online
| | |--Game offline
| |
| |--Club Thể̉ thao
| |--Club design N2D
|
|--[N2D] Teen style
| |--Thời trang
| | |--Trang sức - Phụ kiện
| | |--My style
| | |--Tư vấn thời trang
| |
| |--Làm đẹp
| |--handmade
| |--Yêu Thú cưng
| |--Ẩm thực
| |--Điện Thoại & Thiết Bị Cầm Tay.
| |--Hỗ trợ & Giải đáp + Kho Download
| |--Mua bán và trao đổi
|
|--[N2D] Công nghệ thông tin
| |--Internet và web
| |--software
| |--Lập trình
| |--Tài liệu và hướng dẫn
| |--Đồ họa
| | |--Graphics & Design Tools
| | |--Tutorials
| | |--Thư Viện Download
| |
| |--Flash vui
|
|--[N2D] Gallery
| |--Ảnh thành viên
| |--Góc ảnh vui
| |--Kool và kute
| | |--Girlz kute
| | |--Boyz xiteen
| |
| |--Ảnh ca sĩ - diễn viên
| |--Avatar
| |--Wallpapers
| |--Hình Games - Digital pix!
| |--Hình Graffiti
| |--Phòng triển lãm
|
|--[N2D] Music Club
| |--Thế giới nhạc Việt
| | |--Nhạc trẻ
| | |--Rap Việt
| | |--Rock Việt
| |
| |--Nhạc quóc tế
| | |--Châu Á
| | |--Châu Âu - Mĩ
| |
| |--Album Âm Nhạc
| |--Nhạc Phim
| |--Video Clip
| | |--VideoCLip - Âm Nhạc Việt Nam.
| | |--VideoClip - Âm Nhạc Quốc Tế.
| | |--Lipsynce vui
| | |--Video-Clip Break Dance & Dance Music
| |
| |--Tiếng hát thành viên
|
|--[N2D] Cine Land
| |--Video - Clip vui
| |--Phim hoạt hình
| |--Phim kinh dị
| |--Phim hành động
| |--Phim tâm lý
| |--Phim hài
| |--Phim đuôi .3gp cài vào dế yêu
|
|--[N2D] Chuyên mục khác
|--Trao đổi - Mua bán
|--Quảng cáo - Rao vặt
|--Thùng rác
Bài viết mới
Bài viết mới [được ưa thích]
Bài viết mới [đã bị khoá]
Không có bài viết mới
Không có bài viết mới [được ưa thích]
Không có bài viết mới [đã bị khoá]
Thông báo
Global announcement
Chú ý
Loading
Copyright © 2010 wWw.Kallike All Rights Reserved

markdown:
## Lớp 6
![]()
![]()
Global announcement: admin |on Mon Jun 13, 2011 8:48 am|admin |0||1115|
![]()
![]()
Global announcement: admin |on Sun May 22, 2011 11:13 am|admin |2||841|
![]()
![]()
Global announcement: admin |on Sun May 02, 2010 4:05 am|admin |0||1244|
![]()
![]()
ktvlmu |on Tue Jan 20, 2015 7:08 am|ktvlmu |0||355|
![]()
![]()
meo.con |on Wed Dec 24, 2014 8:27 pm|meo.con |0||124|
![]()
![]()
meo.con |on Wed Dec 24, 2014 6:50 am|meo.con |0||111|
![]()
![]()
meo.con |on Tue Dec 23, 2014 6:02 pm|meo.con |0||108|
![]()
![]()
meo.con |on Tue Dec 23, 2014 6:55 am|meo.con |0||112|
![]()
![]()
meo.con |on Mon Dec 22, 2014 7:33 pm|meo.con |0||123|
![]()
![]()
meo.con |on Mon Dec 22, 2014 8:34 am|meo.con |0||115|
![]()
![]()
meo.con |on Sun Dec 21, 2014 7:43 pm|meo.con |0||115|
![]()
![]()
meo.con |on Sun Dec 21, 2014 6:09 am|meo.con |0||110|
![]()
![]()
meo.con |on Sat Dec 20, 2014 7:18 pm|meo.con |0||126|
![]()
![]()
meo.con |on Fri Dec 19, 2014 6:39 pm|meo.con |0||109|
![]()
![]()
meo.con |on Fri Dec 19, 2014 6:37 am|meo.con |0||120|
![]()
![]()
meo.con |on Thu Dec 18, 2014 8:01 pm|meo.con |0||121|
![]()
![]()
meo.con |on Wed Dec 17, 2014 7:03 pm|meo.con |0||118|
![]()
![]()
meo.con |on Tue Dec 16, 2014 8:09 pm|meo.con |0||181|
![]()
![]()
meo.con |on Sun Dec 14, 2014 5:35 pm|meo.con |0||143|
![]()
![]()
meo.con |on Sun Dec 14, 2014 5:31 pm|meo.con |0||134|
![]()
![]()
meo.con |on Thu Dec 11, 2014 5:06 am|meo.con |0||145|
![]()
![]()
meo.con |on Wed Dec 10, 2014 10:23 am|meo.con |0||178|
![]()
![]()
meo.con |on Tue Dec 09, 2014 4:34 am|meo.con |0||130|
![]()
Loading

Cache-Control: no-cache, no-store


text:
Phòng ăn là một vị trí quan trọng nối liền với bếp trong nhà bởi vì đó là nơi chúng ta thưởng thức các món ăn và dành thời gian để cả gia đình và bạn bè quây quần bên nhau. Vì vậy một số gia chủ rất chú trọng trong việc thiết kế và trang trí nội thất đẹp cho phòng ăn.
1. Thiết kế phòng ăn đơn giản nhưng thanh lịch
Việc lựa chọn đồ nội thất, kế đến là hình dáng và màu sắc phòng như thế nào sao cho phù hợp là những việc làm đầu tiên khi trưng bày và trang trí nội thất đẹp của một phòng ăn và quan trọng nhất là phòng phải rộng rãi để tất cả đồ nội thất có thể tùy chỉnh bất kỳ theo ý muốn, để dẫn đến sự hòa hợp trong phòng ăn trong một bầu không khí thoải mái khi thưởng thức một bữa ăn với gia đình. Bên cạnh đó việc trang trí phòng ăn cũng phải theo một chủ đề tạo cảm giác yên tĩnh hoặc vui vẻ trong phòng ăn. Có thể bạn sử dụng các đồ nội thất đẹp trang trí phong cách cổ điển hay hiện đại thì phòng ăn sẽ hài hòa, và sáng bóng thêm.
phòng ăn được thiết kế thoải mái và trang trí đơn giản
trang trí bàn ăn đẹp mắt và thông thoáng
Phòng ăn được trang trí các màu sắc tươi sáng và vui vẻ sẽ tạo một ấn tượng sang trọng. Bên cạnh việc mang lại một hương vị hiện đại, màu sắc tươi sáng còn tạo một phong cách năng động và vui tươi.
2. Ý tưởng phòng ăn nội thất đẹp
Không gian phòng ăn rộng rãi
Không gian tinh khiết gần gũi với thiên nhiên
Chúng ta có thể nhìn thấy phòng ăn màu sắc mang đến sự hiện đại và đơn giản. Bức tường sử dụng một màu gạch trong khi trần nhà được sử dụng màu trắng, hoặc các màu trung tính khác bên cạnh đó là một chút điểm nhấn nhá của bàng ghế phòng ăn, không đòi hỏi nhiều vật dụng trang trí nhưng cách bố trí thông minh tạo nên căn phòng đẹp tuyệt vời. Một phòng ăn hiện đại dễ thương tạo sự chú ý nhiều hơn đối với các thành viên trong nhà nhất là trẻ con, chúng sẽ rất thích thú khi ngồi vào bàn ăn nhiều hơn.
trang trí bắt mắt với bàn ghế màu sắc
Thanh lịch với bàn ăn màu trắng
Không gian tuyệt đẹp của phòng ăn là ý tưởng tạo ra nguồn cảm hứng thiết kế nhà đẹp, toàn bộ các khía cạnh tập hợp lại một nhóm để làm cho phòng ăn rực rỡ hơn. Thiết kế của sự đơn giản phong cách hiện đại, cho một sự kết hợp sang trọng và trông rất hiện đại và phong cách trong nội thất nhà hiện đại ngày nay.
————————————————————–
Công Ty TNHH Thiết Kế Kiến Trúc Và Xây Dựng Nhà Đẹp
Địa chỉ : 506/24 đường 3/2, phường 14, quận 10, Tp.HCM
Website : http://nhadep-group.com/
Hotline 24/7 : 0918 098 803 (Mr Bình)
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét

markdown:
Phòng ăn là một vị trí quan trọng nối liền với bếp trong nhà bởi vì đó là nơi chúng ta thưởng thức các món ăn và dành thời gian để cả gia đình và bạn bè quây quần bên nhau. Vì vậy một số gia chủ rất chú trọng trong việc thiết kế và trang trí
[nội thất đẹp](http://nhadep-group.com/trang-tri-noi-that/nha-pho/948-phong-cach-thiet-ke-noi-that-hien-dai.html)cho phòng ăn.
### 1. Thiết kế phòng ăn đơn giản nhưng thanh lịch
Việc lựa chọn đồ nội thất, kế đến là hình dáng và màu sắc phòng như thế nào sao cho phù hợp là những việc làm đầu tiên khi trưng bày và trang trí
[nội thất đẹp](http://nhadep-group.com/trang-tri-noi-that/cao-oc-van-phong/986-thiet-ke-van-phong.html)của một phòng ăn và quan trọng nhất là phòng phải rộng rãi để tất cả đồ nội thất có thể tùy chỉnh bất kỳ theo ý muốn, để dẫn đến sự hòa hợp trong phòng ăn trong một bầu không khí thoải mái khi thưởng thức một bữa ăn với gia đình. Bên cạnh đó việc trang trí phòng ăn cũng phải theo một chủ đề tạo cảm giác yên tĩnh hoặc vui vẻ trong phòng ăn. Có thể bạn sử dụng các đồ nội thất đẹp trang trí phong cách cổ điển hay hiện đại thì phòng ăn sẽ hài hòa, và sáng bóng thêm.
phòng ăn được thiết kế thoải mái và trang trí đơn giản
trang trí bàn ăn đẹp mắt và thông thoáng
Phòng ăn được trang trí các màu sắc tươi sáng và vui vẻ sẽ tạo một ấn tượng sang trọng. Bên cạnh việc mang lại một hương vị hiện đại, màu sắc tươi sáng còn tạo một phong cách năng động và vui tươi.
### 2. Ý tưởng phòng ăn nội thất đẹp
Không gian phòng ăn rộng rãi
Không gian tinh khiết gần gũi với thiên nhiên
Chúng ta có thể nhìn thấy phòng ăn màu sắc mang đến sự hiện đại và đơn giản. Bức tường sử dụng một màu gạch trong khi trần nhà được sử dụng màu trắng, hoặc các màu trung tính khác bên cạnh đó là một chút điểm nhấn nhá của bàng ghế phòng ăn, không đòi hỏi nhiều vật dụng trang trí nhưng cách bố trí thông minh tạo nên căn phòng đẹp tuyệt vời. Một phòng ăn hiện đại dễ thương tạo sự chú ý nhiều hơn đối với các thành viên trong nhà nhất là trẻ con, chúng sẽ rất thích thú khi ngồi vào bàn ăn nhiều hơn.
trang trí bắt mắt với bàn ghế màu sắc
Thanh lịch với bàn ăn màu trắng
Không gian tuyệt đẹp của phòng ăn là ý tưởng tạo ra nguồn cảm hứng
[thiết kế nhà đẹp](http://nhadep-group.com/kien-truc/nha-pho/1023-mau-thiet-ke-nha-dep-3-tang.html), toàn bộ các khía cạnh tập hợp lại một nhóm để làm cho phòng ăn rực rỡ hơn. Thiết kế của sự đơn giản phong cách hiện đại, cho một sự kết hợp sang trọng và trông rất hiện đại và phong cách trong [nội thất nhà hiện đại](http://nhadep-group.com/trang-tri-noi-that/nha-pho/1019-mau-phong-khach-phong-an-nha-dep.html)ngày nay.
————————————————————–
Công Ty TNHH Thiết Kế Kiến Trúc Và Xây Dựng Nhà Đẹp
Địa chỉ : 506/24 đường 3/2, phường 14, quận 10, Tp.HCM
Website :
[http://nhadep-group.com/](http://nhadep-group.com/)
Hotline 24/7 : 0918 098 803 (Mr Bình)
## Không có nhận xét nào:
## Đăng nhận xét

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Identified-Payload-Type: text/html

Server: GSE

X-Content-Type-Options: nosniff

Cache-Control: private, max-age=0

X-XSS-Protection: 1; mode=block

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


text:
Danh mục sản phẩm
Module tin tức 2
Fanpage Facebook
Liên kết website
Thống kê
- Đang online 71
- Hôm nay 178
- Hôm qua 564
- Trong tuần 3,259
- Trong tháng 11,308
- Tổng cộng 457,097
Vỏ xe nâng Nexen - Hàn Quốc
Nexen
Nexen - Hàn Quốc
3 tháng hoặc 30% độ mòn gai
Vỏ xe nâng Nexen Hàn Quốc, vỏ xe nâng, lốp xe nâng, vỏ xe nâng nexen, lốp xe nâng nexen, vỏ lốp xe nâng hàn quốc, lốp xe nâng hàng, vỏ đặc xe nâng, bán vỏ xe nâng, bán lốp xe nâng, bán vỏ đặc xe nâng, vỏ xe nâng dầu, bán lốp xe nâng hàng, gía lốp xe nâng, vỏ hơi xe nâng, lốp đặc xe nâng, vỏ xe nâng đặc, lốp xe nâng đặc, vỏ xe nâng không ruột, cung cấp lốp xe nâng, phụ tùng và lốp xe nâng hàng,
Vỏ xe nâng, lốp xe nâng, vỏ xe nâng NEXEN, lốp xe nâng NEXEN, vỏ xe nâng hàn quốc, lốp xe nâng hàn quốc , lốp xe nâng hàng, vỏ đặc xe nâng, bán vỏ xe nâng, bán lốp xe nâng,
Liên Hệ: 0909 718 459 (Ms. Ngân)
Công ty Sutech VN chuyên cung cấp vỏ xe nâng NEXEN – Hàn Quốc , vỏ xe nâng nexen, lốp xe nâng nexen, vỏ xe nâng hàn quốc, lốp xe nâng hàn quốc, vỏ xe nâng.
-
Vỏ xe nâng NEXEN đặc bao gồm các thông số: 4.00-8, 5.00-8, 15x4 1/2-8, 16x6-8, 18x7-8, 6.00-9, 21x8-9, 6.50-10, 16x6x10 1/2, 7.00-12, 23x10-12, 21x7-15, 21x8-15, 28x9-15 (8.15-15), 8.25-15, 700-15, 750-15, 300-15, 750-16, 10.00-20, 11.00-20, 12.00-20, 30x10-16.
Ưu điểm vỏ xe nâng Nexen:
Lốp đặc xe nâng Nexen luôn bảo đảm được chất lượng và hiệu suất tối ưu. Với mục tiêu lâu bền, an toàn và thuận tiện hơn vỏ đặc xe nâng đã được phát triển. Bằng việc áp dụng nhiều Pattern, Vỏ xe nâng Nexen áp dụng thuận tiện cho các môi trường làm việc khác nhau.
Ngoài vỏ xe nâng Nexen chúng tôi còn cung cấp các loại vỏ xe nâng sau:
Vỏ đặc xe nâng bao gồm các hiệu sau:
-
Casumina - Việt Nam
- Solitech - Thái Lan (Đen, Trắng)
- Dunlop - Thái Lan
- Deestone - Thái Lan
- Kenlis - Việt Nam - Đài Loan (Đen, Trắng)
- Pio - Thái Lan
- Michio - Thái Lan
- Tokai - Thái Lan
- Solido - Malaysia
- Kumakai - Thái Lan (Đen, Trắng)
- Siam - Thái Lan
- Lixin - Đài Loan
- BKT - Ấn Độ
- MRF - Ấn Độ
- Ornet - Ấn Độ
- Solideal - Srilanka (Đen, Trắng)
- Glober Start - Srilanka
- Bergounan - Srilanka
- Nexen - Hàn Quốc
- Bridgestone - Nhật Bản
- Aichi - Nhật Bản
- The Pro - Thái Lan
- Maxgrip - Việt Nam - Nhật Bản
Vỏ hơi xe nâng bao gồm các hiệu sau:
-
Yokohama - Việt Nam
- Solideal - Srilanka
- Bridgestone - Indonesia
- Deestone - Thái Lan
- Trelleborg - Ấn Độ
- Tungal - Indonesia
- Ceat - Ấn Độ
- BKT - Ấn Độ
- Allcura - Ấn Độ
- Tiron - Hàn Quốc
Liên hệ mua hàng:
Ms. Ngân: 0909 718 459 – 08 3883 1975
Mail: kd01sutech@gmail.com
Skype – Yahoo: kd01sutech
Website: http://congtyxenang.sutech.com.vn/
Công Ty TNHH Sutech Việt Nam
Đc: 35/21 Phan Văn Hớn, KP.4, P. Tân Thới Nhất, Q.12, HCM.
Tel: 08 3883 1975 – Fax: 08 3883 1978
Liên kết tham khảo:
http://congtyxenang.sutech.com.vn/
http://xenangsutech.blogspot.com/
http://voxenangre.wordpress.com/
http://tamnhuapp.blogspot.com/
http://lopxenangsutech.wordpress.com/
http://voxenangvoxexuc.blogspot.com/
http://voxenang-xenangtay-congtyxenang.blogspot.com/
https://tamnhuappthungnhuapp.wordpress.com/
http://voxenang.blogtiengviet.net/
https://www.flickr.com/photos/voxenang/
https://www.flickr.com/photos/tamnhuapp/
https://www.youtube.com/watch?v=kJQtyOE2nos&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=Jr7xWnUa0Ck&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=FYd55WQlqqg&feature=youtu.be
http://www.youtube.com/watch?v=2nke2rlg2LY
http://www.youtube.com/watch?v=5L9BWpRcBNs
http://www.youtube.com/watch?v=WKcv4JkkCPI

markdown:
#### Danh mục sản phẩm
#### Module tin tức 2
#### Xe Đẩy Hàng
#### Pallet Nhựa - Khay Nhựa
#### Fanpage Facebook
#### Liên kết website
#### Thống kê
- Đang online 71
- Hôm nay 178
- Hôm qua 564
- Trong tuần 3,259
- Trong tháng 11,308
- Tổng cộng 457,097
# Vỏ xe nâng Nexen - Hàn Quốc
Nexen
Nexen - Hàn Quốc
3 tháng hoặc 30% độ mòn gai
## Vỏ xe nâng Nexen Hàn Quốc, vỏ xe nâng, lốp xe nâng, vỏ xe nâng nexen, lốp xe nâng nexen, vỏ lốp xe nâng hàn quốc, lốp xe nâng hàng, vỏ đặc xe nâng, bán vỏ xe nâng, bán lốp xe nâng, bán vỏ đặc xe nâng, vỏ xe nâng dầu, bán lốp xe nâng hàng, gía lốp xe nâng, vỏ hơi xe nâng, lốp đặc xe nâng, vỏ xe nâng đặc, lốp xe nâng đặc, vỏ xe nâng không ruột, cung cấp lốp xe nâng, phụ tùng và lốp xe nâng hàng,
**Vỏ xe nâng, lốp xe nâng, vỏ xe nâng NEXEN, lốp xe nâng NEXEN, vỏ xe nâng hàn quốc, lốp xe nâng hàn quốc , lốp xe nâng hàng, vỏ đặc xe nâng, bán vỏ xe nâng, bán lốp xe nâng, ** __Liên Hệ: 0909 718 459 (Ms. Ngân)__
## Công ty Sutech VN chuyên cung cấp
**vỏ xe nâng NEXEN – Hàn Quốc** **, ** __vỏ xe nâng nexen__, lốp xe nâng nexen, vỏ xe nâng hàn quốc, lốp xe nâng hàn quốc, vỏ xe nâng. __vỏ xe nâng nexen__, lốp xe nâng nexen, vỏ xe nâng hàn quốc, lốp xe nâng hàn quốc, vỏ xe nâng.
-
__4.00-8, 5.00-8, 15x4 1/2-8, 16x6-8, 18x7-8, 6.00-9, 21x8-9, 6.50-10, 16x6x10 1/2, 7.00-12, 23x10-12, 21x7-15, 21x8-15, 28x9-15 (8.15-15), 8.25-15, 700-15, 750-15, 300-15, 750-16, 10.00-20, 11.00-20, 12.00-20, 30x10-16.__ **Vỏ xe nâng NEXEN**đặc bao gồm các thông số: **Ưu điểm vỏ xe nâng Nexen:**
Lốp đặc xe nâng Nexen luôn bảo đảm được chất lượng và hiệu suất tối ưu. Với mục tiêu lâu bền, an toàn và thuận tiện hơn vỏ đặc xe nâng đã được phát triển. Bằng việc áp dụng nhiều Pattern, Vỏ xe nâng Nexen áp dụng thuận tiện cho các môi trường làm việc khác nhau.
**Ngoài vỏ xe nâng Nexen chúng tôi còn cung cấp các loại vỏ xe nâng sau:** __Vỏ đặc xe nâng bao gồm các hiệu sau:__
-
**Casumina - Việt Nam** **Solitech - Thái Lan (Đen, Trắng)** **Dunlop - Thái Lan** **Deestone - Thái Lan** **Kenlis - Việt Nam - Đài Loan (Đen, Trắng)** **Pio - Thái Lan** **Michio - Thái Lan** **Tokai - Thái Lan** **Solido - Malaysia** **Kumakai - Thái Lan (Đen, Trắng)** **Siam - Thái Lan** **Lixin - Đài Loan** **BKT - Ấn Độ** **MRF - Ấn Độ** **Ornet - Ấn Độ** **Solideal - Srilanka (Đen, Trắng)** **Glober Start - Srilanka** **Bergounan - Srilanka** **Nexen - Hàn Quốc** **Bridgestone - Nhật Bản** **Aichi - Nhật Bản** **The Pro - Thái Lan** **Maxgrip - Việt Nam - Nhật Bản**
__Vỏ hơi xe nâng bao gồm các hiệu sau:__
-
**Yokohama - Việt Nam** **Solideal - Srilanka** **Bridgestone - Indonesia** **Deestone - Thái Lan** **Trelleborg - Ấn Độ** **Tungal - Indonesia** **Ceat - Ấn Độ** **BKT - Ấn Độ** **Allcura - Ấn Độ** **Tiron - Hàn Quốc** __Liên hệ mua hàng:__ **Ms. Ngân: 0909 718 459 – 08 3883 1975**
Mail:
[kd01sutech@gmail.com](mailto:kd01sutech@gmail.com)
Skype – Yahoo: kd01sutech
Website:
[http://congtyxenang.sutech.com.vn/](http://congtyxenang.sutech.com.vn/)
Công Ty TNHH Sutech Việt Nam
Đc: 35/21 Phan Văn Hớn, KP.4, P. Tân Thới Nhất, Q.12, HCM.
Tel: 08 3883 1975 – Fax: 08 3883 1978
Liên kết tham khảo:
[http://congtyxenang.sutech.com.vn/](http://congtyxenang.sutech.com.vn/) [http://xenangsutech.blogspot.com/](http://xenangsutech.blogspot.com/) [http://voxenangre.wordpress.com/](http://voxenangre.wordpress.com/) [http://tamnhuapp.blogspot.com/](http://tamnhuapp.blogspot.com/) [http://lopxenangsutech.wordpress.com/](http://lopxenangsutech.wordpress.com/) [http://voxenangvoxexuc.blogspot.com/](http://voxenangvoxexuc.blogspot.com/) [http://voxenang-xenangtay-congtyxenang.blogspot.com/](http://voxenang-xenangtay-congtyxenang.blogspot.com/) [https://tamnhuappthungnhuapp.wordpress.com/](https://tamnhuappthungnhuapp.wordpress.com/) [http://voxenang.blogtiengviet.net/](http://voxenang.blogtiengviet.net/) [https://www.flickr.com/photos/voxenang/](https://www.flickr.com/photos/voxenang/) [https://www.flickr.com/photos/tamnhuapp/](https://www.flickr.com/photos/tamnhuapp/) [https://www.youtube.com/watch?v=kJQtyOE2nos&feature=youtu.be](https://www.youtube.com/watch?v=kJQtyOE2nos&feature=youtu.be) [https://www.youtube.com/watch?v=Jr7xWnUa0Ck&feature=youtu.be](https://www.youtube.com/watch?v=Jr7xWnUa0Ck&feature=youtu.be) [https://www.youtube.com/watch?v=FYd55WQlqqg&feature=youtu.be](https://www.youtube.com/watch?v=FYd55WQlqqg&feature=youtu.be) [http://www.youtube.com/watch?v=2nke2rlg2LY](http://www.youtube.com/watch?v=2nke2rlg2LY) [http://www.youtube.com/watch?v=5L9BWpRcBNs](http://www.youtube.com/watch?v=5L9BWpRcBNs) [http://www.youtube.com/watch?v=WKcv4JkkCPI](http://www.youtube.com/watch?v=WKcv4JkkCPI)

WARC-Identified-Payload-Type: application/xhtml+xml

Connection: close

Cache-Control: private

Content-Type: text/html; charset=utf-8


text:
Tìm gì?
Đơn vị chuyên cung cấp dịch vụ thi công Hệ Thống Gas & các thiết bị cho Hệ Thống Gas dân dụng và công nghiệp, gồm:
+ Van gas các loại: van bi, van xoay, van cầu, van đóng ngắt tự động, giảm giảm áp cấp 1/ cấp 2, van an toàn, van điện tử,..
+ Đồng hồ gas: đồng hồ lưu lượng, đồng hồ đo áp suất
+ Thiết bị cảnh báo rò rỉ khí gas: đầu dò gas, bộ điều khiển
Tất cả đều được nhập khẩu từ các hãng nổi tiếng như: Elster Amco-Mỹ, KeuK Dong Hàn Quốc, BG Pháp, Itokoki Nhật Bản, VemmTec Đức,..
➦ Cam kết: Uy tín - Chất lượng - An toàn - Thẩm mỹ - Tiện dụng.
Nhà cung cấp & thi công Hệ thống & Thiết bị Ngành Gas gồm: Hệ thống lưu trữ & cung cấp LPG, hệ thống trộn cho CNG, hệ thống PRU, trạm nạp LPG, máy hóa hơi, phụ kiện & van các loại, v.v..
Dự án đã thực hiện: Posco SS Vina, Posco VST, Posco Vietnam, Doosan Vina, Hyosung Motor, Hyosung Steel Code, v.v..
3
4
5
6
7
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50

markdown:
Tìm gì?
Đơn vị chuyên cung cấp dịch vụ thi công Hệ Thống Gas & các thiết bị cho Hệ Thống Gas dân dụng và công nghiệp, gồm:
+ Van gas các loại: van bi, van xoay, van cầu, van đóng ngắt tự động, giảm giảm áp cấp 1/ cấp 2, van an toàn, van điện tử,..
+ Đồng hồ gas: đồng hồ lưu lượng, đồng hồ đo áp suất
+ Thiết bị cảnh báo rò rỉ khí gas: đầu dò gas, bộ điều khiển
Tất cả đều được nhập khẩu từ các hãng nổi tiếng như: Elster Amco-Mỹ, KeuK Dong Hàn Quốc, BG Pháp, Itokoki Nhật Bản, VemmTec Đức,..
➦ Cam kết:
*Uy tín - Chất lượng - An toàn - Thẩm mỹ - Tiện dụng*.
Nhà cung cấp & thi công Hệ thống & Thiết bị Ngành Gas gồm: Hệ thống lưu trữ & cung cấp LPG, hệ thống trộn cho CNG, hệ thống PRU, trạm nạp LPG, máy hóa hơi, phụ kiện & van các loại, v.v..
__Dự án đã thực hiện__: Posco SS Vina, Posco VST, Posco Vietnam, Doosan Vina, Hyosung Motor, Hyosung Steel Code, v.v..
3
4
5
6
7
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50

Content-Type: text/html


text:
Tìm gì?
Nhà cung cấp chuyên nghiệp các thiết bị phòng chụp studio, vật tư ngành ảnh, vật liệu in thiệp cưới, in nhanh photo book và đặc biệt là album các loại: album baby, album cưới\... Với sự kết hợp hoàn hảo của Kỹ thuật - Mỹ thuật - ý tưởng, chúng tôi khẳng định giá trị chất lượng và giá trị thương hiệu qua từng sản phẩm.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21


text:
Nghĩ về :Phong trào Trần Quốc Toản do Bác Hồ phát động (tháng 2 năm 1948)
Chiến tranh vệ quốc đã qua lâu rồi nhưng hậu quả của nó để lại còn biết bao điều cần nói tới.Biết bao nhiêu anh hùng liệt sĩ đã ra đi mãi mãi để cho chúng ta có cuộc sống yên bình như ngày hôm nay.Trên khắp các làng quê Việt Nam còn biết bao các bà,các mẹ vẫn đang ngày đêm rất cần sự quan tâm,động viên của mọi người vì luôn phải chịu đựng nỗi đau mất chồng,mất con . . . Vậy,chúng ta phải làm gì đây để xứng đáng với những hy sinh,mất mát lớn lao đó ? Xuất phát từ tình yêu thương đồng bào sâu sắc,tháng 02 năm 1948 Bác Hồ đã khởi xướng phong trào Trần Quốc Toản.
Bác đã viết thư cho thiếu nhi: “Qua năm mới, Bác đề nghị các cháu làm một việc là các cháu tổ chức những Đội Trần Quốc Toản,không phải để đi đánh giặc và lập được nhiều chiến công mà cốt để tham gia khâng chiến bằng cách giúp đỡ đồng bào”. Và Bác chỉ dẫn cách làm cụ thể :“Từ 5 đến 10 cháu tổ chức thành một Đội giúp nhau học hành, khi học rảnh, mỗi tuần mấy lần cả đội đem nhau đi giúp đồng bào, trước giúp các nhà chiến sĩ, thương binh, lần lượt giúp những nhà ít người. Sức các cháu làm được việc gì thì gíup việc ấy. Thí dụ quét nhà, gánh nước, lấy củi, giữ em, dạy chữ quốc ngữ, giúp đỡ đồng bào tham gia kháng chiến”.
Trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ cứu nước, phong trào Trần Quốc Toản đã hoạt động hết sức thiết thực. Thực hiện sáng kiến của Bác, phong trào Trần quốc Toản phát triển mạnh mẽ và rộng khắp. Tính sơ bộ, trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp, các em thiếu niên, nhi đồng đã giúp đỡ gia đình thương binh liệt sĩ 27.192 công lao động, tát nước, gánh phân, làm cỏ, xay lúa, giã gạo, chăn trâu bò, ... Công tác “Trần Quốc Toản” đã trở thành một nội dung công tác lâu dài của Đội, gắn bó mãi mãi với lịch sử và hoạt động của Đội Thiếu niên Tiền Phong mang tên Bac Hồ kính yêu. Ngày nay, công tác “Trần Quốc Toản” được phát triển với nhiều hình thức phong phú như: Đi tìm địa chỉ đỏ, áo lụa tặng bà, ... và mới đây là “Tiếng kẻng quê hương Nghệ an” . . .
Những đội viên thiếu niên, nhi đồng khi tham gia công tác: Trần Quốc Toản thường tổ chức thực hiện theo các chủ đề sinh động như: “Uống nước nhớ nguồn”, “Tháng đền ơn đáp nghĩa”, “Tháng thăm một lần, tuần làm một việc”,… Nhiều gia đình chính sách nhờ đó mặc dù cô đơn vì phần lớn chồng con họ đều ra trận hoặc đã hy sinh nhưng vẫn thấy ấm lòng. Sau ngày đất nước thống nhất, phong trào Trần Quốc Toản vẫn tiếp tục phát triển mạnh mẽ với hình thức hoạt động cũng ngày càng đa dạng và phong phú,thiết thực hơn trong cả nước . Ngày nay,cuộc sống vật chất của nhân dân ta đã và đang ngày càng được cải thiện.Các em học sinh đến trường đầy đủ hơn từ trang phục đến phương tiện,dụng cụ học tập.Trường học cũng ngày càng khang trang hơn,phương tiện học tập cũng ngày càng hiện đại hơn . . . Để phát huy truyền thống “Tương thân tương ái”, “Uống nước nhớ nguồn” của dân tộc ta.Chúng ta cần phát huy hơn nữa,nối tiếp cha,anh nhằm làm cho Phong trào ngày càng trở phong phú,đa dạng và thiết thực hơn. Xoa dịu và làm ấm lòng các bà,các mẹ .Tạo nên một tinh thần công tác mới thích hợp với lứa tuổi và điều kiện sinh hoạt của thiếu niên, nhi đồng, là niềm vui của tuổi thơ được góp phần thiết thực vào cuộc kháng chiến trước đây và công cuộc dựng xây ngày nay; giúp tổ chức Đoàn,Đội ngày càng trưởng thành hơn.
Tiếp nối truyền thống của thế hệ cha,anh đi trước trong suốt 61 năm qua, trường THCS Nghĩa Hưng đề nghị tổ chức Đoàn thanh niên,dưới sự lãnh đạo của các cấp uỷ đảng hãy tổ chức,hướng dẫn các em Đội viên,nhi đồng,ngoài thời gian học ở trường khi về thôn,xóm thành lập các đội tổ chức đi kiểm tra việc học bài và làm ở nhà của các bạn,nhận với thôn,xóm công việc vệ sinh đường làng,ngõ xóm.giúp đỡ các gia đình thuộc diện chính sách xã hội như : Các bà mẹ Việt Nam anh hùng,các gia đình thương binh,liệt sĩ,các hộ gia đình có công với cách mạng,các hộ gia đình neo đơn . . . Hàng tháng tổ chức sơ kết,đánh giá,bình bầu các cá nhân suất sắc trong phong trào Trần Quốc Toản để tuyên dương và đề nghị UBND xã và nhà trường khen thưởng.Về phía nhà trường sẽ tiếp tục chỉ đạo Chi Đoàn nhà trường kết hợp với Đội thiếu niên tổ chức bảo vệ môi trường,tham gia tích cực việc “xây dựng trường học thân thiện,học sinh tích cực”. Hàng tháng tiếp tục chăm sóc,bảo vệ khu di tích lịch sử văn hoá của quê hương (Đình làng Bo Dầu). . . Nhà trưưòng chúng tôi rất mong các cấp uỷ đảng quan tâm chỉ đạo,hướng dẫn Đoàn thanh niên,Đội thiếu niên nghiên cứu,xây dựng kế hoạch cụ thể và đưa công tác Trần Quốc Toản mà 61 năm trước Bác Hồ đã phát động vào hoạt động .Đó chính là công việc thiết thực về tinh thần,thái độ : “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” một cách cụ thể nhất .
Tác giả bài viết: Phạm Duy Tuấn
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn

markdown:
| |
Phòng gD&ĐT lạng giang
| |
Bài viết hưởng ứng phong trào:
“Nói và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh”
*Nghĩ về :Phong trào Trần Quốc Toản do Bác Hồ phát động (tháng 2 năm 1948)*
Bác đã viết thư cho thiếu nhi: “Qua năm mới, Bác đề nghị các cháu làm một việc là các cháu tổ chức những Đội Trần Quốc Toản,không phải để đi đánh giặc và lập được nhiều chiến công mà cốt để tham gia khâng chiến bằng cách giúp đỡ đồng bào”. Và Bác chỉ dẫn cách làm cụ thể :“Từ 5 đến 10 cháu tổ chức thành một Đội giúp nhau học hành, khi học rảnh, mỗi tuần mấy lần cả đội đem nhau đi giúp đồng bào, trước giúp các nhà chiến sĩ, thương binh, lần lượt giúp những nhà ít người. Sức các cháu làm được việc gì thì gíup việc ấy. Thí dụ quét nhà, gánh nước, lấy củi, giữ em, dạy chữ quốc ngữ, giúp đỡ đồng bào tham gia kháng chiến”.
Trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ cứu nước, phong trào Trần Quốc Toản đã hoạt động hết sức thiết thực. Thực hiện sáng kiến của Bác, phong trào Trần quốc Toản phát triển mạnh mẽ và rộng khắp. Tính sơ bộ, trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp, các em thiếu niên, nhi đồng đã giúp đỡ gia đình thương binh liệt sĩ 27.192 công lao động, tát nước, gánh phân, làm cỏ, xay lúa, giã gạo, chăn trâu bò, ... Công tác “Trần Quốc Toản” đã trở thành một nội dung công tác lâu dài của Đội, gắn bó mãi mãi với lịch sử và hoạt động của Đội Thiếu niên Tiền Phong mang tên Bac Hồ kính yêu. Ngày nay, công tác “Trần Quốc Toản” được phát triển với nhiều hình thức phong phú như: Đi tìm địa chỉ đỏ, áo lụa tặng bà, ... và mới đây là “Tiếng kẻng quê hương Nghệ an” . . .
Những đội viên thiếu niên, nhi đồng khi tham gia công tác: Trần Quốc Toản thường tổ chức thực hiện theo các chủ đề sinh động như: “Uống nước nhớ nguồn”, “Tháng đền ơn đáp nghĩa”, “Tháng thăm một lần, tuần làm một việc”,… Nhiều gia đình chính sách nhờ đó mặc dù cô đơn vì phần lớn chồng con họ đều ra trận hoặc đã hy sinh nhưng vẫn thấy ấm lòng. Sau ngày đất nước thống nhất, phong trào Trần Quốc Toản vẫn tiếp tục phát triển mạnh mẽ với hình thức hoạt động cũng ngày càng đa dạng và phong phú,thiết thực hơn trong cả nước . Ngày nay,cuộc sống vật chất của nhân dân ta đã và đang ngày càng được cải thiện.Các em học sinh đến trường đầy đủ hơn từ trang phục đến phương tiện,dụng cụ học tập.Trường học cũng ngày càng khang trang hơn,phương tiện học tập cũng ngày càng hiện đại hơn . . . Để phát huy truyền thống “Tương thân tương ái”, “Uống nước nhớ nguồn” của dân tộc ta.Chúng ta cần phát huy hơn nữa,nối tiếp cha,anh nhằm làm cho Phong trào ngày càng trở phong phú,đa dạng và thiết thực hơn. Xoa dịu và làm ấm lòng các bà,các mẹ .Tạo nên một tinh thần công tác mới thích hợp với lứa tuổi và điều kiện sinh hoạt của thiếu niên, nhi đồng, là niềm vui của tuổi thơ được góp phần thiết thực vào cuộc kháng chiến trước đây và công cuộc dựng xây ngày nay; giúp tổ chức Đoàn,Đội ngày càng trưởng thành hơn.
Tiếp nối truyền thống của thế hệ cha,anh đi trước trong suốt 61 năm qua, trường THCS Nghĩa Hưng đề nghị tổ chức Đoàn thanh niên,dưới sự lãnh đạo của các cấp uỷ đảng hãy tổ chức,hướng dẫn các em Đội viên,nhi đồng,ngoài thời gian học ở trường khi về thôn,xóm thành lập các đội tổ chức đi kiểm tra việc học bài và làm ở nhà của các bạn,nhận với thôn,xóm công việc vệ sinh đường làng,ngõ xóm.giúp đỡ các gia đình thuộc diện chính sách xã hội như : Các bà mẹ Việt Nam anh hùng,các gia đình thương binh,liệt sĩ,các hộ gia đình có công với cách mạng,các hộ gia đình neo đơn . . . Hàng tháng tổ chức sơ kết,đánh giá,bình bầu các cá nhân suất sắc trong phong trào Trần Quốc Toản để tuyên dương và đề nghị UBND xã và nhà trường khen thưởng.Về phía nhà trường sẽ tiếp tục chỉ đạo Chi Đoàn nhà trường kết hợp với Đội thiếu niên tổ chức bảo vệ môi trường,tham gia tích cực việc “xây dựng trường học thân thiện,học sinh tích cực”. Hàng tháng tiếp tục chăm sóc,bảo vệ khu di tích lịch sử văn hoá của quê hương (Đình làng Bo Dầu). . . Nhà trưưòng chúng tôi rất mong các cấp uỷ đảng quan tâm chỉ đạo,hướng dẫn Đoàn thanh niên,Đội thiếu niên nghiên cứu,xây dựng kế hoạch cụ thể và đưa công tác Trần Quốc Toản mà 61 năm trước Bác Hồ đã phát động vào hoạt động .Đó chính là công việc thiết thực về tinh thần,thái độ : “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” một cách cụ thể nhất .
| |
| |
TL Hiệu trưỏng
P Hiệu trưưỏng
**Tác giả bài viết: **Phạm Duy Tuấn
**Những tin mới hơn**
**Những tin cũ hơn**

WARC-Truncated: length

Server: nginx

Pragma: no-cache

Cache-Control: no-cache, pre-check=0, post-check=0

Vary: Accept-Encoding,User-Agent

Set-Cookie: nv3c_Vbap7_nvvithemever=xg%2C%2C; expires=Sun, 19-Aug-2018 01:40:23 GMT; path=/; domain=.pgdlanggiang.edu.vn; httponly

Content-Language: vi


text:
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Tài liệu
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THCS
MÔNNGỮ VĂN
(Dùng cho các cơ quan quản lí giáo dục và giáo viên,
áp dụng từ năm học 2009-2010)
Khung phân phối chương trình (KPPCT) này áp dụng cho cấp THCS từ năm học 2009-2010, gồm 2 phần: (A) Hướng dẫn sử dụng KPPCT; (B) Khung PPCT (một số phần có sự điều chỉnh so với năm học 2008-2009).
KPPCT quy định thời lượng dạy học cho từng phần của chương trình (chương, phần, bài học, môđun, chủ đề,...), trong đó có thời lượng dành cho luyện tập, bài tập, ôn tập, thí nghiệm, thực hành và thời lượng tiến hành kiểm tra định kì tương ứng với các phần đó.
Thời lượng quy định tại KPPCT áp dụng trong trường hợp học 1 buổi/ngày, thời lượng dành cho kiểm tra là không thay đổi, thời lượng dành cho các hoạt động khác là quy định tối thiểu. Tiến độ thực hiện chương trình khi kết thúc học kì I và kết thúc năm học được quy định thống nhất cho tất cả các trường THCS trong cả nước.
Căn cứ KPPCT, các Sở GDĐT cụ thể hoá thành PPCT chi tiết, bao gồm cả dạy học tự chọn cho phù hợp với địa phương, áp dụng chung cho các trường THCS thuộc quyền quản lí. Các trường THCS có điều kiện bố trí giáo viên (GV) và kinh phí chi trả giờ dạy vượt định mức quy định (trong đó có các trường học nhiều hơn 6 buổi/tuần), có thể chủ động đề nghị Phòng GDĐT xem xét trình Sở GDĐT phê chuẩn việc điều chỉnh PPCT tăng thời lượng dạy học cho phù hợp (lãnh đạo Sở GDĐTphê duyệt, kí tên, đóng dấu).
a) Thời lượng và cách tổ chức dạy học tự chọn:
Thời lượng dạy học tự chọn của các lớp cấp THCS trong Kế hoạch giáo dục là 2 tiết/tuần, dạy học chung cho cả lớp (các trường tự chủ về kinh phí có thể chia lớp thành nhóm nhỏ hơn nhưng vẫn phải đủ thời lượng quy định).
Việc sử dụng thời lượng dạy học tự chọn THCS theo 1 trong 2 cách sau đây:
Cách 1: Chọn 1 trong 3 môn học, hoạt động giáo dục : Tin học, Ngoại ngữ 2, Nghề phổ thông (trong đó Ngoại ngữ 2 có thể bố trí vào 2 tiết dạy học tự chọn này hoặc bố trí ngoài thời lượng dạy học 6 buổi/tuần).
Cách 2:Dạy học các chủ đề tự chọn nâng cao, bám sát (CĐNC, CĐBS).
-Dạy học CĐNC là để khai thác sâu hơn kiến thức, kĩ năng của chương trình, bổ sung kiến thức, bồi dưỡng năng lực tư duy nhưng phải phù hợp với trình độ tiếp thu của học sinh.
Các Sở GDĐT tổ chức biên soạn, thẩm định tài liệu CĐNC (trong đó có các tài liệu Lịch sử, Địa lí, Văn học địa phương), dùng cho cấp THCS theo hướng dẫn của Bộ GDĐT (tài liệu CĐNC sử dụng cho cả GV và HS) và quy định cụ thể PPCT dạy học các CĐNC cho phù hợp với mạch kiến thức của môn học đó. Các Phòng GDĐT đôn đốc, kiểm tra việc thực hiện PPCT dạy học các CĐNC.
-Dạy học các CĐBS là để ôn tập, hệ thống hóa, khắc sâu kiến thức, kĩ năng (không bổ sung kiến thức nâng cao mới). Trong điều kiện chưa ban hành được tài liệu CĐNC, cần dành thời lượng dạy học tự chọn để thực hiện CĐBS nhằm ôn tập, hệ thống hóa, khắc sâu kiến thức, kĩ năng cho HS.
Hiệu trưởng các trường THCS chủ động lập Kế hoạch dạy học các CĐBS (chọn môn học, ấn định số tiết/tuần cho từng môn, tên bài dạy)cho từng lớp, ổn định trong từng học kì trên cơ sở đề nghị của các tổ trưởng chuyên môn và GV chủ nhiệm lớp. GV chuẩn bị kế hoạch bài dạy (giáo án) CĐBS với sự hỗ trợ của tổ chuyên môn.
b) Kiểm tra, đánh giá kết quả dạy học tự chọn:
Việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập CĐTC của môn học thực hiện theo quy định tại Quy chế đánh giá, xếp loại HS trung học cơ sở và HS trung học phổ thông.
Lưu ý:Các bài dạy CĐTCNC, CĐBS bố trí trong các chương như các bài khác, có thể có điểm kiểm tra dưới 1 tiết riêng nhưng không có điểm kiểm tra 1 tiết riêng, điểm CĐTC môn học nào tính cho môn học đó.
3. Thực hiện các hoạt động giáo dục
a) Phân công GV thực hiện các Hoạt động giáo dục:
Trong KHGD quy định tại CTGDPT do Bộ GDĐT ban hành, các hoạt động giáo dục đã được quy định thờilượng vớisố tiết học cụ thể như các môn học. Đối với GV được phân công thực hiện Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp (HĐGDNGLL), Hoạt động giáo dục hướng nghiệp (HĐGDHN) được tính giờ dạy như các môn học; việc tham gia điều hành HĐGD tập thể (chào cờ đầu tuần và sinh hoạt lớp cuối tuần) là thuộc nhiệm vụ quản lý của Ban Giám hiệu và GV chủ nhiệm lớp, không tính vào giờ dạy tiêu chuẩn.
b) Tích hợp HĐGDNGLL, HĐGDHN, môn Công nghệ:
- HĐGDNGLL: Thực hiện đủ các chủ đề quy định cho mỗi tháng, với thời lượng 2 tiết/tháng và tích hợp nội dung HĐGDNGLL sang môn GDCD các lớp 6, 7, 8, 9 ở các chủ đề về đạo đức và pháp luật. Đưa nội dung về Công ước Quyền trẻ em của Liên Hợp quốc vào HĐGDNGLL ở lớp 9 và tổ chức các hoạt động hưởng ứng phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, HS tích cực” do Bộ GDĐT phát động.
- HĐGDHN (lớp 9):
Điều chỉnh thời lượng HĐGDHN thành 9 tiết/năm học sau khi đưa một số nội dung GDHN tích hợp sang HĐGDNGLL ở 2 chủ điểm sau đây:
+ "Truyền thống nhà trường", chủ điểmtháng 9;
+ "Tiến bước lên Đoàn", chủ điểm tháng 3.
Nội dung tích hợp do Sở GDĐT (hoặc uỷ quyền cho các Phòng GDĐT) hướng dẫn trường THCS thực hiện cho sát thực tiễn địa phương.
Nội dung tích hợp do Sở GDĐT hướng dẫn GV thực hiện cho sát thực tiễn địa phương. Cần hướng dẫn HS lựa chọn con đường học lên sau THCS (THPT, TCCN, học nghề) hoặc đi vào cuộc sống lao động. Về phương pháp tổ chức thực hiện HĐGDHN, có thể riêng theo lớp hoặc theo khối lớp; có thể giao cho GV hoặc mời các chuyên gia, nhà quản lý kinh tế, quản lý doanh nghiệp giảng dạy.
4. Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá
a) Chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học (PPDH):
- Những yêu cầu quan trọng trong đổi mới PPDH là:
+ Bám sát chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình (căn cứ chuẩn của chương trình cấp THCS và đối chiếu với hướng dẫn thực hiện của Bộ GDĐT);
+ Phát huy tính tích cực, hứng thú trong học tập của HS và vai trò chủ đạo của GV;
+ Thiết kế bài giảng khoa học, sắp xếp hợp lý hoạt động của GV và HS, thiết kế hệ thống câu hỏi hợp lý, tập trung vào trọng tâm, tránh nặng nề quá tải (nhất là đối với bài dài, bài khó, nhiều kiến thức mới); bồi dưỡng năng lực độc lập suy nghĩ, vận dụng sáng tạo kiến thức đã học, tránh thiên về ghi nhớ máy móc không nắm vững bản chất;
+ Sử dụng hợp lý SGK khi giảng bài trên lớp, tránh tình trạng yêu cầu HS ghi chép quá nhiều theo lối đọc - chép;
+ Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học, khuyến khích sử dụng công nghệ thông tin, sử dụng các phương tiện nghe nhìn, thực hiện đầy đủ thí nghiệm, thực hành, liên hệ thực tế trong giảng dạy phù hợp với nội dung từng bài học;
+ GV sử dụng ngôn ngữ chuẩn xác, trong sáng, sinh động, dễ hiểu, tác phong thân thiện, khuyến khích, động viên HS học tập, tổ chức hợp lý cho HS làm việc cá nhân và theo nhóm;
+ Dạy học sát đối tượng, coi trọng bồi dưỡng HS khá giỏi và giúp đỡ HS học lực yếu kém.
- Đối với các môn học đòi hỏi năng khiếu như: Mĩ thuật, Âm nhạc, Thể dục cần coi trọng truyền thụ kiến thức, hình thành kỹ năng, bồi dưỡng hứng thú học tập, không quá thiên về đánh giá thành tích theo yêu cầu đào tạo chuyên ngành hoạ sỹ, nhạc sỹ, vận động viên.
- Tăng cường chỉ đạo đổi mới PPDH thông qua công tác bồi dưỡng GV và dự giờ thăm lớp của GV, tổ chức rút kinh nghiệm giảng dạy ở các tổ chuyên môn, hội thảo cấp trường, cụm trường, địa phương, hội thi GV giỏi các cấp.
b) Đổi mới kiểm tra, đánh giá (KTĐG):
- Những yêu cầu quan trọng trong đổi mới KTĐG là:
+ GV đánh giá sát đúng trình độ HS với thái độ khách quan, công minh và hướng dẫn HS biết tự đánh giá năng lực của mình;
+ Trong quá trình dạy học, cần kết hợp một cách hợp lý hình thức tự luận với hình thức trắc nghiệm khách quan trong KTĐG kết quả học tập của HS, chuẩn bị tốt cho việc đổi mới các kỳ thi theo chủ trương của Bộ GDĐT.
+ Thực hiện đúng quy định của Quy chế Đánh giá, xếp loại HS THCS, HS THPT do Bộ GDĐT ban hành, tiến hành đủ số lần kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ, kiểm tra học kỳ cả lý thuyết và thực hành.
- Đổi mới đánh giá các môn Mỹ thuật, Âm nhạc (THCS), Thể dục (THCS, THPT): Thực hiện đánh giá bằng điểm hoặc đánh giá bằng nhận xét kết quả học tập theo quy định tại Quy chế Đánh giá, xếp loại HS THCS, HS THPT sửa đổi.
c) Đối với một số môn khoa học xã hội và nhân văn như: Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân, cần coi trọng đổi mới PPDH, đổi mới KTĐG theo hướng hạn chế chỉ ghi nhớ máy móc, không nắm vững kiến thức, kỹ năng môn học. Trong quá trình dạy học, cần đổi mới KTĐG bằng cách nêu vấn đề mở, đòi hỏi HS phải vận dụng tổng hợp kiến thức, kỹ năng và biểu đạt chính kiến của bản thân.
d) Từ năm học 2009-2010, tập trung chỉ đạo đổi mới KTĐG thúc đẩy đổi mới PPDH các môn học và hoạt động giáo dục, khắc phục tình trạng dạy học theo lối đọc-chép.
5. Thực hiện các nộidunggiáo dục địa phương (như hướng dẫn tại công văn số 5977/BGDĐT-GDTrH ngày 07/7/2008)
1. Thực hiện theothứ tự của các bài trong sách giáo khoa (SGK) và phân phối thời lượng của Khung phân phối chương trình (KPPCT), do SGK Ngữ văn THCS được viết tích hợp chặt chẽ, nếu thay đổi sẽ phá vỡ tính chỉnh thể và gây khó khăn cho việc tích hợp.
2. KPPCT này không phân chia cụ thể thời lượng cho từng bài và từng phân môn. Về cơ bản, thời lượng chia cho cụm bài trong tuần, mỗi cụm bài có 3 phân môn: Văn, Tiếng Việt, Tập làm văn hoặc chỉ có 2 trong 3 phân môn trên.
3. Trên cơ sở KPPCT và thực tế dạy học ở từng địa phương, Sở GDĐT có thể điều chỉnh một cách hợp lí thời lượng và trình tự của một số bài được sắp xếp liền nhau theo thời lượng dành cho từng cụm bài, nhưng không làm thay đổi tổng số tiết dạy của mỗi học kì, cũng như của toàn năm học.
4. Đối với những bài có ghi Hướng dẫn đọc thêm (sách giáo khoa ghi là Tự học có hướng dẫn), giáo viên cần dành thời lượng nhất định hướng dẫn rất ngắn gọn cách thức đọc - hiểu bài đọc thêm, để học sinh đọc và nắm được giá trị bao trùm về nội dung, nghệ thuật của tác phẩm (cần được thể hiện trong giáo án).
5. Nếu có những sựkhác nhau giữa sách giáo viên và KPPCT này, giáo viên thực hiện theo KPPCT.
6. Có một số bài phải học trong 2 tuần khác nhau (vì phải dành thời lượng để kiểm tra) cần chú ý đến sự nhất quán của bài học, nhắc lại nội dung bài đã thực hiện ở tuần trước.
7. Phần văn học địa phương, nếu chưa chuẩn bị được tài liệu dạy học theo yêu cầu tại công văn số 5977/BGDĐT-GDTrH ngày 07/7/2008 hướng dẫn thực hiện nội dung giáo dục địa phương ở cấp THCS và cấp THPT từ năm học 2008-2009, có thể sử dụng cho ngoại khoá, hoặc toạ đàm với các văn nghệ sĩ ở địa phương hoặc ôn tập, củng cố kiến thức, kĩ năng.
8. Các đề kiểm tra và đề Tập làm văn, nếu Sở GDĐT hoặc Phòng GDĐT không yêu cầu đề thống nhất, giáo viên tự soạn theo SGK.
9. Các thiết kế bài giảng (giáo án) dạy học phải bám sát các yêu cầu chuẩn kiến thức, kĩ năng trong Chương trình.
10. Tích cực thực hiện đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá vai trò chủ thể sáng tạo của học sinh trong giờ dạy học, chấm dứt tình trạng đọc chép.
11.Đổi mới kiểm tra, đánh giá phù hợp với đặc trưng của môn Ngữ văn, vận dụng linh hoạt các hình thức kiểm tra, tăng cường ra đề kiểm tra theo hướng “mở” nhằm phát huy năng lực sáng tạo của học sinh. Coi trọng kiểm tra đánh giá kĩ năng diễn đạt và bồi dưỡng tình cảm hứng thú học tập, hạn chế tối đa tình trạng ra đề kiểm tra yêu cầu học sinh học thuộc lòng, nhớ máy móc.
12. Thực hiện yêu cầu giảm tải, không thêm những nội dung nâng cao ngoài SGK. Tập trung hướng dẫn học sinh đạt kết quả cơ bản ghi ở đầu mỗi bài học.
B. KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH
(Phần ghi các tuần là để tham khảo)
LỚP 6
Cả năm: 37 tuần (140 tiết)
Học kì I: 19 tuần (72 tiết)
Học kì II: 18 tuần (68 tiết)
HỌC KÌ I
Tuần 1
Tiết 1 đến tiết 4
Con Rồng cháu Tiên;
Hướng dẫn đọc thêm: Bánh chưng bánh giầy;
Từ và cấu tạo từ tiếng Việt;
Giao tiếp, văn bản và phương thức biểu đạt.
Tuần 2
Tiết 5 đến tiết 8
Thánh Gióng;
Từ mượn;
Tìm hiểu chung về văn tự sự.
Tuần 3
Tiết 9 đến tiết 12
Sơn Tinh, Thuỷ Tinh;
Nghĩa của từ;
Sự việc và nhân vật trong văn tự sự.
Tuần 4
Tiết 13 đến tiết 16
Hướng dẫn đọc thêm: Sự tích hồ Gươm;
Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự;
Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự.
Tuần 5
Tiết 17 đến tiết 20
Viết bài Tập làm văn số 1;
Từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa của từ;
Lời văn, đoạn văn tự sự.
Tuần 6
Tiết 21 đến tiết 24
Thạch Sanh;
Chữa lỗi dùng từ;
Trả bài Tập làm văn số 1.
Tuần 7
Tiết 25 đến tiết 28
Em bé thông minh;
Chữa lỗi dùng từ (tiếp);
Kiểm tra Văn.
Tuần 8
Tiết 29 đến tiết 32
Luyện nói kể chuyện;
Cây bút thần;
Danh từ.
Tuần 9
Tiết 33 đến tiết 36
Ngôi kể và lời kể trong văn tự sự;
Hướng dẫn đọc thêm: Ông lão đánh cá và con cá vàng;
Thứ tự kể trong văn tự sự.
Tuần 10
Tiết 37 đến tiết 40
Viết bài Tập làm văn số 2;
Ếch ngồi đáy giếng;
Thầy bói xem voi.
Tuần 11
Tiết 41 đến tiết 44
Danh từ (tiếp);
Trả bài kiểm tra Văn;
Luyện nói kể chuyện;
Cụm danh từ.
Tuần 12
Tiết 45 đến tiết 48
Hướng dẫn đọc thêm: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng;
Kiểm tra Tiếng Việt;
Trả bài Tập làm văn số 2;
Luyện tập xây dựng bài tự sự- Kể chuyện đời thường.
Tuần 13
Tiết 49 đến tiết 52
Viết bài Tập làm văn số 3;
Treo biển;
Hướng dẫn đọc thêm: Lợn cưới, áo mới;
Số từ và lượng từ.
Tuần 14
Tiết 53 đến tiết 56
Kể chuyện tưởng tượng;
Ôn tập truyện dân gian;
Trả bài kiểm tra Tiếng Việt.
Tuần 15
Tiết 57 đến tiết 60
Chỉ từ;
Luyện tập kể chuyện tưởng tượng;
Hướng dẫn đọc thêm: Con hổ có nghĩa;
Động từ.
Tuần 16
Tiết 61 đến tiết 63
Cụm động từ;
Mẹ hiền dạy con;
Tính từ và cụm tính từ.
Tuần 17
Tiết 64 đến tiết 66
Trả bài Tập làm văn số 3;
Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng;
Ôn tập Tiếng Việt.
Tuần 18
Tiết 67 đến tiết 69
Kiểm tra học kì I;
Hoạt động Ngữ văn: Thi kể chuyện.
Tuần 19
Tiết 70 đến tiết 72
Chương trình Ngữ văn địa phương;
Trả bài kiểm tra học kì I.
HỌC KÌ II
Tuần 20
Tiết 73 đến tiết 75
Bài học đường đời đầu tiên;
Phó từ.
Tuần 21
Tiết 76 đến tiết 78
Tìm hiểu chung về văn miêu tả;
Sông nước Cà Mau;
So sánh.
Tuần 22
Tiết 79 đến tiết 81
Quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả;
Bức tranh của em gái tôi.
Tuần 23
Tiết 82 đến tiết 84
Bức tranh của em gái tôi (tiếp theo);
Luyện nói về quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả.
Tuần 24
Tiết 85 đến tiết 88
Vượt thác;
So sánh (tiếp);
Chương trình địa phương Tiếng Việt;
Phương pháp tả cảnh;
Viết bài Tập làm văn tả cảnh (làm ở nhà).
Tuần 25
Tiết 89 đến tiết 92
Buổi học cuối cùng;
Nhân hoá;
Phương pháp tả người.
Tuần 26
Tiết 93 đến tiết 96
Đêm nay Bác không ngủ;
Ẩn dụ;
Luyện nói về văn miêu tả.
Tuần 27
Tiết 97 đến tiết 100
Kiểm tra Văn;
Trả bài Tập làm văn tả cảnh viết ở nhà;
Lượm;
Hướng dẫn đọc thêm: Mưa.
Tuần 28
Tiết 101 đến tiết 104
Hoán dụ;
Tập làm thơ bốn chữ;
Cô Tô.
Tuần 29
Tiết 105 đến tiết 108
Viết bài Tập làm văn tả người;
Các thành phần chính của câu;
Thi làm thơ 5 chữ.
Tuần 30
Tiết 109 đến tiết 112
Cây tre Việt Nam;
Câu trần thuật đơn;
Hướng dẫn đọc thêm: Lòng yêu nước;
Câu trần thuật đơn có từ là.
Tuần 31
Tiết 113 đến 116
Lao xao;
Kiểm tra Tiếng Việt;
Trả bài kiểm tra Văn, bài Tập làm văn tả người.
Tuần 32
Tiết 117 đến tiết 120
Ôn tập truyện và kí;
Câu trần thuật đơn không có từ là;
Ôn tập văn miêu tả;
Chữa lỗi về chủ ngữ, vị ngữ.
Tuần 33
Tiết 121 đến tiết 124
Viết bài Tập làm văn miêu tả sáng tạo;
Cầu Long Biên chứng nhân lịch sử;
Viết đơn.
Tuần 34
Tiết 125 đến tiết 128
Bức thư của thủ lĩnh da đỏ;
Chữa lỗi về chủ ngữ, vị ngữ (tiếp);
Luyện tập cách viết đơn và sửa lỗi.
Tuần 35
Tiết 129 đến tiết 132
Động Phong Nha;
Ôn tập về dấu câu (Dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than);
Ôn tập về dấu câu (Dấu phẩy);
Trả bài Tập làm văn miêu tả sáng tạo, trả bài kiểm tra Tiếng Việt.
Tuần 36
Tiết 133 đến tiết 136
Tổng kết phần Văn và Tập làm văn;
Tổng kết phần Tiếng Việt;
Ôn tập tổng hợp.
Tuần 37
Tiết 137 đến tiết 140
Kiểm tra học kì II;
Chương trình Ngữ văn địa phương.
LỚP 7
Cả năm: 37 tuần (140 tiết)
Học kì I: 19 tuần (72 tiết)
Học kì II: 18 tuần (68 tiết)
HỌC KÌ I
Tuần 1
Tiết 1 đến tiết 4
Cổng trường mở ra;
Mẹ tôi;
Từ ghép;
Liên kết trong văn bản.
Tuần 2
Tiết 5 đến tiết 8
Cuộc chia tay của những con búp bê;
Bố cục trong văn bản;
Mạch lạc trong văn bản.
Tuần 3
Tiết 9 đến tiết 12
Những câu hát về tình cảm gia đình;
Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người;
Từ láy;
Quá trình tạo lập văn bản;
Viết bài Tập làm văn số 1 học sinh làm ở nhà.
Tuần 4
Tiết 13 đến tiết 16
Những câu hát than thân;
Những câu hát châm biếm;
Đại từ;
Luyện tập tạo lập văn bản.
Tuần 5
Tiết 17 đến tiết 20
Sông núi nước Nam, Phò giá về kinh;
Từ Hán Việt;
Trả bài Tập làm văn số 1;
Tìm hiểu chung về văn biểu cảm.
Tuần 6
Tiết 21 đến tiết 24
Côn Sơn ca;
Hướng dẫn đọc thêm: Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra;
Từ Hán Việt (tiếp);
Đặc điểm văn bản biểu cảm;
Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm.
Tuần 7
Tiết 25 đến tiết 28
Bánh trôi nước;
Hướng dẫn đọc thêm: Sau phút chia li;
Quan hệ từ;
Luyện tập cách làm văn bản biểu cảm.
Tuần 8
Tiết 29 đến tiết 32
Qua đèo Ngang;
Bạn đến chơi nhà;
Viết bài Tập làm văn số 2.
Tuần 9
Tiết 33 đến tiết 36
Chữa lỗi về quan hệ từ;
Hướng dẫn đọc thêm: Xa ngắm thác núi Lư;
Từ đồng nghĩa;
Cách lập ý của bài văn biểu cảm.
Tuần 10
Tiết 37 đến tiết 40
Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh (Tĩnh dạ tứ);
Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê (Hồi hương ngẫu thư);
Từ trái nghĩa;
Luyện nói: Văn biểu cảm về sự vật, con người.
Tuần 11
Tiết 41 đến tiết 44
Bài ca nhà tranh bị gió thu phá;
Kiểm tra Văn;
Từ đồng âm;
Các yếu tố tự sự, miêu tả trong văn biểu cảm.
Tuần 12
Tiết 45 đến tiết 48
Cảnh khuya, Rằm tháng giêng;
Kiểm tra Tiếng Việt;
Trả bài Tập làm văn số 2;
Thành ngữ.
Tuần 13
Tiết 49 đến tiết 52
Trả bài kiểm tra Văn, bài kiểm tra Tiếng Việt;
Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học;
Viết bài Tập làm văn số 3.
Tuần 14
Tiết 53 đến tiết 56
Tiếng gà trưa;
Điệp ngữ;
Luyện nói: Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học.
Tuần 15
Tiết 57 đến tiết 60
Một thứ quà của lúa non: Cốm;
Trả bài Tập làm văn số 3;
Chơi chữ;
Làm thơ lục bát.
Tuần 16
Tiết 61 đến tiết 63
Chuẩn mực sử dụng từ;
Ôn tập văn bản biểu cảm;
Mùa xuân của tôi.
Tuần 17
Tiết 64 đến tiết 66
Hướng dẫn đọc thêm: Sài Gòn tôi yêu;
Luyện tập sử dụng từ;
Ôn tập tác phẩm trữ tình.
Tuần 18
Tiết 67 đến tiết 69
Ôn tập tác phẩm trữ tình (tiếp);
Ôn tập Tiếng Việt
Ôn tập Tiếng Việt (tiếp);
Chương trình địa phương phần Tiếng Việt.
Tuần 19
Tiết 70 đến tiết 72
Kiểm tra học kì I;
Trả bài kiểm tra kì I.
HỌC KÌ II
Tuần 20
Tiết 73 đến tiết 75
Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất;
Chương trình địa phương phần Văn và Tập làm văn;
Tìm hiểu chung về văn nghị luận.
Tuần 21
Tiết 76 đến tiết 78
Tìm hiểu chung về văn nghị luận (tiếp);
Tục ngữ về con người và xã hội;
Rút gọn câu.
Tuần 22
Tiết 79 đến tiết 81
Đặc điểm của văn bản nghị luận;
Đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luận;
Tinh thần yêu nước của nhân dân ta.
Tuần 23
Tiết 82 đến tiết 84
Câu đặc biệt;
Bố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận;
Luyện tập về phương pháp lập luận trong văn nghị luận.
Tuần 24
Tiết 85 đến tiết 88
Sự giàu đẹp của tiếng Việt;
Thêm trạng ngữ cho câu;
Tìm hiểu chung về phép lập luận chứng minh.
Tuần 25
Tiết 89 đến tiết 92
Thêm trạng ngữ cho câu (tiếp);
Kiểm tra Tiếng Việt;
Cách làm bài văn lập luận chứng minh;
Luyện tập lập luận chứng minh.
Tuần 26
Tiết 93 đến tiết 96
Đức tính giản dị của Bác Hồ;
Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động;
Viết bài Tập làm văn số 5 tại lớp.
Tuần 27
Tiết 97 đến tiết 100
Ý nghĩa văn chương;
Kiểm tra Văn;
Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp);
Luyện tập viết đoạn văn chứng minh.
Tuần 28
Tiết 101 đến tiết 104
Ôn tập văn nghị luận;
Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu;
Trả bài Tập làm văn số 5, trả bài kiểm tra Tiếng Việt, trả bài kiểm tra Văn;
Tìm hiểu chung về phép lập luận giải thích.
Tuần 29
Tiết 105 đến tiết 108
Sống chết mặc bay;
Cách làm bài văn lập luận giải thích;
Luyện tập lập luận giải thích;
Viết bài Tập làm văn số 6 học sinh làm ở nhà.
Tuần 30
Tiết 109 đến tiết 112
Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu;
Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu. Luyện tập (tiếp);
Luyện nói: Bài văn giải thích một vấn đề.
Tuần 31
Tiết 113 đến tiết 116
Ca Huế trên sông Hương;
Liệt kê;
Tìm hiểu chung về văn bản hành chính;
Trả bài Tập làm văn số 6.
Tuần 32
Tiết 117 đến tiết 120
Quan Âm Thị Kính;
Dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy;
Văn bản đề nghị.
Tuần 33
Tiết 121 đến tiết 124
Ôn tập Văn học;
Dấu gạch ngang;
Ôn tập Tiếng Việt;
Văn bản báo cáo.
Tuần 34
Tiết 125 đến tiết 128
Luyện tập làm văn bản đề nghị và báo cáo;
Ôn tập Tập làm văn.
Tuần 35
Tiết 129 đến tiết 132
Ôn tập Tiếng Việt (tiếp);
Hướng dẫn làm bài kiểm tra;
Kiểm tra học kì II.
Tuần 36
Tiết 133 đến tiết 136
Chương trình địa phương phần Văn và Tập làm văn (tiếp);
Hoạt động Ngữ văn.
Tuần 37
Tiết 137 đến tiết 140
Chương trình địa phương phần Tiếng Việt;
Trả bài kiểm tra học kì II.
LỚP 8
Cả năm: 37 tuần (140 tiết)
Học kì I: 19 tuần (72 tiết)
Học kì II: 18 tuần (68 tiết)
HỌC KÌ I
Tuần 1
Tiết 1 đến tiết 4
Tôi đi học;
Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ;
Tính thống nhất về chủ đề của văn bản.
Tuần 2
Tiết 5 đến tiết 8
Trong lòng mẹ;
Trường từ vựng;
Bố cục của văn bản.
Tuần 3
Tiết 9 đến tiết 12
Tức nước vỡ bờ;
Xây dựng đoạn văn trong văn bản;
Viết bài Tập làm văn số 1.
Tuần 4
Tiết 13 đến tiết 16
Lão Hạc;
Từ tượng hình, từ tượng thanh;
Liên kết các đoạn văn trong văn bản.
Tuần 5
Tiết 17 đến tiết 20
Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội;
Tóm tắt văn bản tự sự;
Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự;
Trả bài Tập làm văn số 1.
Tuần 6
Tiết 21 đến tiết 24
Cô bé bán diêm;
Trợ từ, thán từ;
Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự.
Tuần 7
Tiết 25 đến tiết 28
Đánh nhau với cối xay gió;
Tình thái từ;
Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với với miêu tả và biểu cảm.
Tuần 8
Tiết 29 đến tiết 32
Chiếc lá cuối cùng;
Chương trình địa phương (phần Tiếng Việt);
Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm.
Tuần 9
Tiết 33 đến tiết 36
Hai cây phong;
Viết bài Tập làm văn số 2.
Tuần 10
Tiết 37 đến tiết 40
Nói quá;
Ôn tập truyện kí Việt Nam;
Thông tin về ngày trái đất năm 2000;
Nói giảm, nói tránh.
Tuần 11
Tiết 41 đến tiết 44
Kiểm tra Văn;
Luyện nói: Kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với miêu tả và biểu cảm;
Câu ghép;
Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh.
Tuần 12
Tiết 45 đến tiết 48
Ôn dịch thuốc lá;
Câu ghép (tiếp);
Phương pháp thuyết minh;
Trả bài kiểm tra Văn, bài Tập làm văn số 2.
Tuần 13
Tiết 49 đến tiết 52
Bài toán dân số;
Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm;
Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh;
Chương trình địa phương (phần Văn).
Tuần 14
Tiết 53 đến tiết 56
Dấu ngoặc kép;
Luyện nói: Thuyết minh một thứ đồ dùng;
Viết bài Tập làm văn số 3.
Tuần 15
Tiết 57 đến tiết 60
Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác;
Đập đá ở Côn Lôn;
Ôn luyện về dấu câu;
Kiểm tra Tiếng Việt.
Tuần 16
Tiết 61 đến tiết 63
Thuyết minh một thể loại văn học;
Hướng dẫn đọc thêm: Muốn làm thằng Cuội;
Ôn tập Tiếng Việt.
Tuần 17
Tiết 64 đến tiết 66
Trả bài Tập làm văn số 3;
Ông đồ;
Hướng dẫn đọc thêm: Hai chữ nước nhà.
Tuần 18
Tiết 67 đến tiết 69
Trả bài kiểm tra Tiếng Việt;
Kiểm tra học kì I.
Tuần 19
Tiết 70 đến tiết 72
Hoạt động ngữ văn: Làm thơ 7 chữ;
Trả bài kiểm tra học kì I.
HỌC KÌ II
Tuần 20
Tiết 73 đến tiết 75
Nhớ rừng;
Câu nghi vấn.
Tuần 21
Tiết 76 đến tiết 78
Viết đoạn văn trong văn bản thuyết minh.
Quê hương;
Khi con tu hú.
Tuần 22
Tiết 79 đến tiết 81
Câu nghi vấn (tiếp);
Thuyết minh về một phương pháp (cách làm);
Tức cảnh Pác Bó.
Tuần 23
Tiết 82 đến tiết 84
Câu cầu khiến;
Thuyết minh một danh lam thắng cảnh;
Ôn tập về văn bản thuyết minh.
Tuần 24
Tiết 85 đến tiết 88
Ngắm trăng, Đi đường;
Câu cảm thán;
Viết bài Tập làm văn số 5.
Tuần 25
Tiết 89 đến tiết 92
Câu trần thuật;
Chiếu dời đô;
Câu phủ định;
Chương trình địa phương (phần Tập làm văn).
Tuần 26
Tiết 93 đến tiết 96
Hịch tướng sĩ;
Hành động nói;
Trả bài Tập làm văn số 5.
Tuần 27
Tiết 97 đến tiết 100
Nước Đại Việt ta;
Hành động nói (tiếp);
Ôn tập về luận điểm;
Viết đoạn văn trình bày luận điểm.
Tuần 28
Tiết 101 đến tiết 104
Bàn luận về phép học;
Luyện tập xây dựng và trình bày luận điểm;
Viết bài Tập làm văn số 6.
Tuần 29
Tiết 105 đến tiết 108
Thuế máu;
Hội thoại;
Tìm hiểu yếu tố biểu cảm trong văn nghị luận.
Tuần 30
Tiết 109 đến tiết 112
Đi bộ ngao du;
Hội thoại (tiếp);
Luyện tập đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận.
Tuần 31
Tiết 113 đến tiết 116
Kiểm tra Văn;
Lựa chọn trật tự từ trong câu;
Trả bài Tập làm văn số 6;
Tìm hiểu về các yếu tố tự sự và miêu tả trong văn nghị luận.
Tuần 32
Tiết 117 đến tiết 120
Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục;
Lựa chọn trật tự từ trong câu (luyện tập);
Luyện tập đưa các yếu tố tự sự và miêu tả vào bài văn nghị luận.
Tuần 33
Tiết 121 đến tiết 124
Chương trình địa phương (phần Văn);
Chữa lỗi diễn đạt (lỗi lôgic);
Viết bài Tập làm văn số 7.
Tuần 34
Tiết 125 đến tiết 128
Tổng kết phần Văn;
Ôn tập phần Tiếng Việt học kì II;
Văn bản tường trình;
Luyện tập làm văn bản tường trình.
Tuần 35
Tiết 129 đến tiết 132
Trả bài kiểm tra Văn;
Kiểm tra Tiếng Việt;
Trả bài Tập làm văn số 7;
Tổng kết phần Văn.
Tuần 36
Tiết 133 đến tiết 136
Tổng kết phần Văn (tiếp);
Ôn tập phần Tập làm văn;
Kiểm tra học kì II.
Tuần 37
Tiết 137 đến tiết 140
Văn bản thông báo;
Chương trình địa phương phần Tiếng Việt;
Luyện tập làm văn bản thông báo;
Trả bài kiểm tra học kì II.
LỚP 9
Cả năm: 37 tuần (175 tiết)
Học kì I: 19 tuần (90 tiết)
Học kì II: 17 tuần (85 tiết)
HỌC KÌ I
Tuần 1
Tiết 1 đến tiết 5
Phong cách Hồ Chí Minh;
Các phương châm hội thoại;
Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh;
Luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh.
Tuần 2
Tiết 6 đến tiết 10
Đấu tranh cho một thế giới hoà bình;
Các phương châm hội thoại (tiếp);
Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh;
Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh.
Tuần 3
Tiết 11 đến tiết 15
Tuyên bố thế giới về... trẻ em;
Các phương châm hội thoại (tiếp);
Viết bài Tập làm văn số 1.
Tuần 4
Tiết 16 đến tiết 20
Chuyện người con gái Nam Xương;
Xưng hô trong hội thoại;
Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp;
Luyện tập tóm tắt tác phẩm tự sự.
Tuần 5
Tiết 21 đến tiết 25
Sự phát triển của từ vựng;
Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh;
Hoàng Lê nhất thống chí (hồi 14);
Sự phát triển của từ vựng (tiếp).
Tuần 6
Tiết 26 đến tiết 30
Truyện Kiều của Nguyễn Du;
Chị em Thuý Kiều;
Cảnh ngày xuân;
Thuật ngữ;
Trả bài Tập làm văn số 1.
Tuần 7
Tiết 31 đến tiết 35
Kiều ở lầu Ngưng Bích;
Miêu tả trong văn bản tự sự;
Trau dồi vốn từ;
Viết bài Tập làm văn số 2.
Tuần 8
Tiết 36 đến tiết 40
Mã Giám Sinh mua Kiều;
Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga;
Miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự.
Tuần 9
Tiết 41 đến tiết 45
Lục Vân Tiên gặp nạn;
Chương trình địa phương phần Văn;
Tổng kết về từ vựng (Từ đơn, từ phức,... Từ nhiều nghĩa);
Tổng kết về từ vựng (Từ đồng âm,... Trường từ vựng);
Trả bài Tập làm văn số 2.
Tuần 10
Tiết 46 đến tiết 50
Đồng chí;
Bài thơ về tiểu đội xe không kính;
Kiểm tra truyện trung đại;
Tổng kết về từ vựng (Sự phát triển của từ vựng,... Trau dồi vốn từ);
Nghị luận trong văn bản tự sự.
Tuần 11
Tiết 51 đến tiết 55
Đoàn thuyền đánh cá;
Tổng kết về từ vựng (Từ tượng thanh, tượng hình, một số phép tu từ từ vựng);
Tập làm thơ tám chữ;
Trả bài kiểm tra Văn.
Tuần 12
Tiết 56 đến tiết 60)
Bếp lửa;
Hướng dẫn đọc thêm: Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ;
Ánh trăng;
Tổng kết về từ vựng (Luyện tập tổng hợp);
Luyện tập viết đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố nghị luận.
Tuần 13
Tiết 61 đến tiết 65
Làng;
Chương trình địa phương phần Tiếng Việt;
Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự;
Luyện nói: Tự sự kết hợp với nghị luận và miêu tả nội tâm.
Tuần 14
Tiết 66 đến tiết 70
Lặng lẽ Sa Pa;
Viết bài Tập làm văn số 3;
Người kể chuyện trong văn bản tự sự.
Tuần 15
Tiết 71 đến tiết 74
Chiếc lược ngà;
Ôn tập Tiếng Việt (Các phương châm hội thoại,... Cách dẫn gián tiếp);
Kiểm tra Tiếng Việt.
Tuần 16
Tiết 75 đến tiết 78
Kiểm tra thơ và truyện hiện đại;
Cố hương.
Tuần 17
Tiết 79 đến tiết 82
Trả bài Tập làm văn số 3;
Trả bài kiểm tra Tiếng Việt, trả bài kiểm tra Văn;
Ôn tập Tập làm văn.
Tuần 18
Tiết 83 đến tiết 86
Ôn tập Tập làm văn (tiếp);
Kiểm tra học kì I.
Tuần 19
Tiết 87 đến tiết 90
Tập làm thơ tám chữ (tiếp tiết 54);
Hướng dẫn đọc thêm: Những đứa trẻ;
Trả bài kiểm tra học kì I.
HỌC KÌ II
Tuần 20
Tiết 91 đến tiết 94
Bàn về đọc sách;
Khởi ngữ;
Phép phân tích và tổng hợp.
Tuần 21
Tiết 95 đến tiết 98
Luyện tập phân tích và tổng hợp.
Tiếng nói của văn nghệ;
Các thành phần biệt lập.
Tuần 22
Tiết 99 đến tiết 102
Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống;
Cách làm bài văn nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống;
Hướng dẫn chuẩn bị cho chương trình địa phương phần Tập làm văn (sẽ làm ở nhà).
Tuần 23
Tiết 103 đến tiết 106
Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới;
Các thành phần biệt lập (tiếp);
Viết bài Tập làm văn số 5;
Chó Sói và Cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông-ten.
Tuần 24
Tiết 107 đến tiết 110
Chó Sói và Cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông-ten (tiếp);
Nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí;
Liên kết câu và liên kết đoạn văn;
Liên kết câu và liên kết đoạn văn (luyện tập).
Tuần 25
Tiết 111 đến tiết 115
Hướng dẫn đọc thêm: Con cò;
Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí;
Trả bài Tập làm văn số 5.
Tuần 26
Tiết 116 đến tiết 120
Mùa xuân nho nhỏ;
Viếng lăng Bác;
Nghị luân về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích);
Cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích);
Luyện tập làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích);
Viết bài Tập làm văn số 6 học sinh làm ở nhà.
Tuần 27
Tiết 121 đến tiết 125
Sang thu;
Nói với con;
Nghĩa tường minh và hàm ý;
Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ;
Cách làm bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ.
Tuần 28
Tiết 126 đến tiết 130
Mây và sóng;
Ôn tập về thơ;
Nghĩa tường minh và hàm ý (tiếp);
Kiểm tra Văn (phần thơ);
Trả bài Tập làm văn số 6.
Tuần 29
Tiết 131 đến tiết 135
Tổng kết phần văn bản nhật dụng;
Chương trình địa phương (phần Tiếng Việt);
Viết bài Tập làm văn số 7.
Tuần 30
Tiết 136 đến tiết 140
Hướng dẫn đọc thêm: Bến quê;
Ôn tập Tiếng Việt lớp 9;
Luyện nói: Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ.
Tuần 31
Tiết 141 đến tiết 145
Những ngôi sao xa xôi;
Chương trình địa phương (phần Tập làm văn);
Trả bài Tập làm văn số 7;
Biên bản.
Tuần 32
Tiết 146 đến tiết 150
Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang;
Tổng kết về ngữ pháp;
Luyện tập viết biên bản;
Hợp đồng.
Tuần 33
Tiết 151 đến tiết 155
Bố của Xi mông;
Ôn tập về truyện;
Tổng kết về ngữ pháp (tiếp);
Kiểm tra Văn (phần truyện).
Tuần 34
Tiết 156 đến tiết 160
Con chó Bấc;
Kiểm tra Tiếng Việt;
Luyện tập viết hợp đồng;
Tổng kết Văn học nước ngoài.
Tuần 35
Tiết 161 đến tiết 165
Bắc Sơn;
Tổng kết Tập làm văn;
Tôi và chúng ta.
Tuần 36
Tiết 166 đến tiết 170
Tôi và chúng ta (tiếp);
Tổng kết Văn học;
Trả bài kiểm tra Văn, Tiếng Việt.
Tuần 37
Tiết 171 đến tiết 175
Kiểm tra học kì II;
Thư, điện;
Trả bài kiểm tra học kì II.
Tác giả bài viết: Nguyễn Mạnh Dũng -Sưu Tầm
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn

markdown:
**BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO**
**Tài liệu** **PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THCS**
**MÔN** **NGỮ VĂN** **(Dùng cho các cơ quan quản lí giáo dục và giáo viên,** ** áp dụng từ năm học 2009-2010)**
Khung phân phối chương trình (KPPCT) này áp dụng cho cấp THCS từ năm học 2009-2010, gồm 2 phần: (A) Hướng dẫn sử dụng KPPCT; (B) Khung PPCT
*(một số phần có sự điều chỉnh so với năm học 2008-2009)*.
KPPCT quy định thời lượng dạy học cho từng phần của chương trình (chương, phần, bài học, môđun, chủ đề,...), trong đó có thời lượng dành cho luyện tập, bài tập, ôn tập, thí nghiệm, thực hành và thời lượng tiến hành kiểm tra định kì tương ứng với các phần đó.
Thời lượng quy định tại KPPCT áp dụng trong trường hợp học 1 buổi/ngày, thời lượng dành cho kiểm tra là không thay đổi, thời lượng dành cho các hoạt động khác là quy định tối thiểu. Tiến độ thực hiện chương trình khi kết thúc học kì I và kết thúc năm học được quy định thống nhất cho tất cả các trường THCS trong cả nước.
Căn cứ KPPCT, các Sở GDĐT cụ thể hoá thành PPCT chi tiết, bao gồm cả dạy học tự chọn cho phù hợp với địa phương, áp dụng chung cho các trường THCS thuộc quyền quản lí. Các trường THCS có điều kiện bố trí giáo viên (GV) và kinh phí chi trả giờ dạy vượt định mức quy định (trong đó có các trường học nhiều hơn 6 buổi/tuần), có thể chủ động đề nghị Phòng GDĐT xem xét trình Sở GDĐT phê chuẩn việc điều chỉnh PPCT tăng thời lượng dạy học cho phù hợp
*(lãnh đạo Sở * *GDĐTphê duyệt, kí tên, đóng dấu)*.
a) Thời lượng và cách tổ chức dạy học tự chọn:
Thời lượng dạy học tự chọn của các lớp cấp THCS trong Kế hoạch giáo dục là 2 tiết/tuần, dạy học chung cho cả lớp (các trường tự chủ về kinh phí có thể chia lớp thành nhóm nhỏ hơn nhưng vẫn phải đủ thời lượng quy định).
Việc sử dụng thời lượng dạy học tự chọn THCS theo 1 trong 2 cách sau đây:
*Cách 1: *Chọn 1 trong 3 môn học, hoạt động giáo dục : Tin học, Ngoại ngữ 2, Nghề phổ thông (trong đó Ngoại ngữ 2 có thể bố trí vào 2 tiết dạy học tự chọn này hoặc bố trí ngoài thời lượng dạy học 6 buổi/tuần). *Cách 2:*Dạy học các chủ đề tự chọn nâng cao, bám sát (CĐNC, CĐBS).
-Dạy học CĐNC là để khai thác sâu hơn kiến thức, kĩ năng của chương trình, bổ sung kiến thức, bồi dưỡng năng lực tư duy nhưng phải phù hợp với trình độ tiếp thu của học sinh.
Các Sở GDĐT tổ chức biên soạn, thẩm định tài liệu CĐNC
*(trong đó có các tài liệu Lịch sử, Địa lí, Văn học địa phương),* dùng cho cấp THCS theo hướng dẫn của Bộ GDĐT (tài liệu CĐNC sử dụng cho cả GV và HS) và quy định cụ thể PPCT dạy học các CĐNC cho phù hợp với mạch kiến thức của môn học đó. Các Phòng GDĐT đôn đốc, kiểm tra việc thực hiện PPCT dạy học các CĐNC.
-Dạy học các CĐBS là để
*ôn tập, hệ thống hóa, khắc sâu kiến thức, kĩ năng* (không bổ sung kiến thức nâng cao mới). Trong điều kiện chưa ban hành được tài liệu CĐNC, cần dành thời lượng dạy học tự chọn để thực hiện CĐBS nhằm ôn tập, hệ thống hóa, khắc sâu kiến thức, kĩ năng cho HS.
Hiệu trưởng các trường THCS chủ động lập Kế hoạch dạy học các CĐBS (chọn môn học, ấn định số tiết/tuần cho từng môn, tên bài dạy)cho từng lớp, ổn định trong từng học kì trên cơ sở đề nghị của các tổ trưởng chuyên môn và GV chủ nhiệm lớp. GV chuẩn bị kế hoạch bài dạy (giáo án) CĐBS với sự hỗ trợ của tổ chuyên môn.
b) Kiểm tra, đánh giá kết quả dạy học tự chọn:
Việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập CĐTC của môn học thực hiện theo quy định tại
*Quy chế đánh giá, xếp loại HS trung học cơ sở và HS trung học phổ thông*. **Các bài dạy CĐTCNC, CĐBS bố trí trong các chương như các bài khác, có thể có điểm kiểm tra dưới 1 tiết riêng nhưng không có điểm kiểm tra 1 tiết riêng, điểm CĐTC môn học nào tính cho môn học đó. Lưu ý:** **3. Thực hiện các hoạt động giáo dục**
a) Phân công GV thực hiện các Hoạt động giáo dục:
Trong KHGD quy định tại CTGDPT do Bộ GDĐT ban hành, các
*hoạt động giáo dục* đã được quy định thờilượng vớisố tiết học cụ thể như các môn học. Đối với GV được phân công thực hiện Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp (HĐGDNGLL), Hoạt động giáo dục hướng nghiệp (HĐGDHN) được tính giờ dạy như các môn học; việc tham gia điều hành *HĐGD tập thể* (chào cờ đầu tuần và sinh hoạt lớp cuối tuần) là thuộc nhiệm vụ quản lý của Ban Giám hiệu và GV chủ nhiệm lớp, không tính vào giờ dạy tiêu chuẩn.
b) Tích hợp HĐGDNGLL, HĐGDHN, môn Công nghệ:
- HĐGDNGLL: Thực hiện đủ các chủ đề quy định cho mỗi tháng, với thời lượng 2 tiết/tháng và tích hợp nội dung HĐGDNGLL sang môn GDCD các lớp 6, 7, 8, 9 ở các chủ đề về đạo đức và pháp luật. Đưa nội dung về Công ước Quyền trẻ em của Liên Hợp quốc vào HĐGDNGLL ở lớp 9 và tổ chức các hoạt động hưởng ứng phong trào
*"Xây dựng trường học thân thiện, HS tích cực”* do Bộ GDĐT phát động.
- HĐGDHN (lớp 9):
Điều chỉnh thời lượng HĐGDHN thành 9 tiết/năm học sau khi đưa một số nội dung GDHN tích hợp sang HĐGDNGLL ở
*2 chủ điểm* sau đây:
+
*"Truyền thống nhà trường", *chủ điểmtháng 9;
+
*"Tiến bước lên Đoàn",* chủ điểm tháng 3.
Nội dung tích hợp do Sở GDĐT (hoặc uỷ quyền cho các Phòng GDĐT) hướng dẫn trường THCS thực hiện cho sát thực tiễn địa phương.
Nội dung tích hợp do Sở GDĐT hướng dẫn GV thực hiện cho sát thực tiễn địa phương. Cần hướng dẫn HS lựa chọn con đường học lên sau THCS (THPT, TCCN, học nghề) hoặc đi vào cuộc sống lao động. Về phương pháp tổ chức thực hiện HĐGDHN, có thể riêng theo lớp hoặc theo khối lớp; có thể giao cho GV hoặc mời các chuyên gia, nhà quản lý kinh tế, quản lý doanh nghiệp giảng dạy.
**4. Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá**
a) Chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học (PPDH):
- Những yêu cầu quan trọng trong đổi mới PPDH là:
+ Bám sát chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình (căn cứ chuẩn của chương trình cấp THCS và đối chiếu với hướng dẫn thực hiện của Bộ GDĐT);
+ Phát huy tính tích cực, hứng thú trong học tập của HS và vai trò chủ đạo của GV;
+ Thiết kế bài giảng khoa học, sắp xếp hợp lý hoạt động của GV và HS, thiết kế hệ thống câu hỏi hợp lý, tập trung vào trọng tâm, tránh nặng nề quá tải (nhất là đối với bài dài, bài khó, nhiều kiến thức mới); bồi dưỡng năng lực độc lập suy nghĩ, vận dụng sáng tạo kiến thức đã học, tránh thiên về ghi nhớ máy móc không nắm vững bản chất;
+ Sử dụng hợp lý SGK khi giảng bài trên lớp, tránh tình trạng yêu cầu HS ghi chép quá nhiều theo lối đọc - chép;
+ Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học, khuyến khích sử dụng công nghệ thông tin, sử dụng các phương tiện nghe nhìn, thực hiện đầy đủ thí nghiệm, thực hành, liên hệ thực tế trong giảng dạy phù hợp với nội dung từng bài học;
+ GV sử dụng ngôn ngữ chuẩn xác, trong sáng, sinh động, dễ hiểu, tác phong thân thiện, khuyến khích, động viên HS học tập, tổ chức hợp lý cho HS làm việc cá nhân và theo nhóm;
+ Dạy học sát đối tượng, coi trọng bồi dưỡng HS khá giỏi và giúp đỡ HS học lực yếu kém.
- Đối với các môn học đòi hỏi năng khiếu như: Mĩ thuật, Âm nhạc, Thể dục cần coi trọng truyền thụ kiến thức, hình thành kỹ năng, bồi dưỡng hứng thú học tập, không quá thiên về đánh giá thành tích theo yêu cầu đào tạo chuyên ngành hoạ sỹ, nhạc sỹ, vận động viên.
- Tăng cường chỉ đạo đổi mới PPDH thông qua công tác bồi dưỡng GV và dự giờ thăm lớp của GV, tổ chức rút kinh nghiệm giảng dạy ở các tổ chuyên môn, hội thảo cấp trường, cụm trường, địa phương, hội thi GV giỏi các cấp.
b) Đổi mới kiểm tra, đánh giá (KTĐG):
- Những yêu cầu quan trọng trong đổi mới KTĐG là:
+ GV đánh giá sát đúng trình độ HS với thái độ khách quan, công minh và hướng dẫn HS biết tự đánh giá năng lực của mình;
+ Trong quá trình dạy học, cần kết hợp một cách hợp lý hình thức tự luận với hình thức trắc nghiệm khách quan trong KTĐG kết quả học tập của HS, chuẩn bị tốt cho việc đổi mới các kỳ thi theo chủ trương của Bộ GDĐT
*. *
+ Thực hiện đúng quy định của Quy chế Đánh giá, xếp loại HS THCS, HS THPT do Bộ GDĐT ban hành, tiến hành đủ số lần kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ, kiểm tra học kỳ cả lý thuyết và thực hành.
- Đổi mới đánh giá các môn Mỹ thuật, Âm nhạc (THCS), Thể dục (THCS, THPT): Thực hiện đánh giá bằng điểm hoặc đánh giá bằng nhận xét kết quả học tập theo quy định tại Quy chế Đánh giá, xếp loại HS THCS, HS THPT sửa đổi.
c) Đối với một số môn khoa học xã hội và nhân văn như: Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân, cần coi trọng đổi mới PPDH, đổi mới KTĐG theo hướng hạn chế chỉ ghi nhớ máy móc, không nắm vững kiến thức, kỹ năng môn học. Trong quá trình dạy học, cần đổi mới KTĐG bằng cách nêu vấn đề mở, đòi hỏi HS phải vận dụng tổng hợp kiến thức, kỹ năng và biểu đạt chính kiến của bản thân.
d) Từ năm học 2009-2010, tập trung chỉ đạo đổi mới KTĐG thúc đẩy đổi mới PPDH các môn học và hoạt động giáo dục, khắc phục tình trạng dạy học theo lối đọc-chép
*. * **5. Thực hiện các nội** **dunggiáo dục địa phương ** *(như hướng dẫn tại công văn số 5977/BGDĐT-GDTrH ngày 07/7/2008)*
1. Thực hiện theothứ tự của các bài trong sách giáo khoa (SGK) và phân phối thời lượng của
*Khung phân phối chương trình (KPPCT)*, do SGK Ngữ văn THCS được viết tích hợp chặt chẽ, nếu thay đổi sẽ phá vỡ tính chỉnh thể và gây khó khăn cho việc tích hợp. **2. **KPPCT này không phân chia cụ thể thời lượng cho từng bài và từng phân môn. Về cơ bản, thời lượng chia cho cụm bài trong tuần, mỗi cụm bài có 3 phân môn: Văn, Tiếng Việt, Tập làm văn hoặc chỉ có 2 trong 3 phân môn trên. **3. **Trên cơ sở KPPCT và thực tế dạy học ở từng địa phương, Sở GDĐT có thể điều chỉnh một cách hợp lí thời lượng và trình tự của một số bài được sắp xếp liền nhau theo thời lượng dành cho từng cụm bài, nhưng không làm thay đổi tổng số tiết dạy của mỗi học kì, cũng như của toàn năm học. **4. **Đối với những bài có ghi *Hướng dẫn đọc thêm* (sách giáo khoa ghi là *Tự học có hướng dẫn)*, giáo viên cần dành thời lượng nhất định hướng dẫn rất ngắn gọn cách thức đọc - hiểu bài đọc thêm, để học sinh đọc và nắm được giá trị bao trùm về nội dung, nghệ thuật của tác phẩm (cần được thể hiện trong giáo án). **5. **Nếu có những sựkhác nhau giữa sách giáo viên và KPPCT này, giáo viên thực hiện theo KPPCT. **6. **Có một số bài phải học trong 2 tuần khác nhau (vì phải dành thời lượng để kiểm tra) cần chú ý đến sự nhất quán của bài học, nhắc lại nội dung bài đã thực hiện ở tuần trước. **7. **Phần văn học địa phương, nếu chưa chuẩn bị được tài liệu dạy học theo yêu cầu tại công văn số 5977/BGDĐT-GDTrH ngày 07/7/2008 hướng dẫn thực hiện nội dung giáo dục địa phương ở cấp THCS và cấp THPT từ năm học 2008-2009, có thể sử dụng cho ngoại khoá, hoặc toạ đàm với các văn nghệ sĩ ở địa phương hoặc ôn tập, củng cố kiến thức, kĩ năng. **8. **Các đề kiểm tra và đề Tập làm văn, nếu Sở GDĐT hoặc Phòng GDĐT không yêu cầu đề thống nhất, giáo viên tự soạn theo SGK. **9. **Các thiết kế bài giảng (giáo án) dạy học phải bám sát các yêu cầu chuẩn kiến thức, kĩ năng trong Chương trình. **10. **Tích cực thực hiện đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá vai trò chủ thể sáng tạo của học sinh trong giờ dạy học, chấm dứt tình trạng đọc chép. **11.**Đổi mới kiểm tra, đánh giá phù hợp với đặc trưng của môn Ngữ văn, vận dụng linh hoạt các hình thức kiểm tra, tăng cường ra đề kiểm tra theo hướng “mở” nhằm phát huy năng lực sáng tạo của học sinh. Coi trọng kiểm tra đánh giá kĩ năng diễn đạt và bồi dưỡng tình cảm hứng thú học tập, hạn chế tối đa tình trạng ra đề kiểm tra yêu cầu học sinh học thuộc lòng, nhớ máy móc. **12. **Thực hiện yêu cầu giảm tải, không thêm những nội dung nâng cao ngoài SGK. Tập trung hướng dẫn học sinh đạt kết quả cơ bản ghi ở đầu mỗi bài học.
**B. KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH** *(Phần ghi các tuần là để tham khảo)* **LỚP 6** **Cả năm: 37 tuần (140 tiết)** **Học kì I: 19 tuần (72 tiết)** **Học kì II: 18 tuần (68 tiết)**
**HỌC KÌ I** *Tuần 1 * **Tiết 1 đến tiết 4**
Con Rồng cháu Tiên;
Hướng dẫn đọc thêm: Bánh chưng bánh giầy;
Từ và cấu tạo từ tiếng Việt;
Giao tiếp, văn bản và phương thức biểu đạt.
*Tuần 2 * **Tiết 5 đến tiết 8**
Thánh Gióng;
Từ mượn;
Tìm hiểu chung về văn tự sự.
*Tuần 3 * **Tiết 9 đến tiết 12**
Sơn Tinh, Thuỷ Tinh;
Nghĩa của từ;
Sự việc và nhân vật trong văn tự sự.
*Tuần 4 * **Tiết 13 đến tiết 16**
Hướng dẫn đọc thêm: Sự tích hồ Gươm;
Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự;
Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự.
*Tuần 5 * **Tiết 17 đến tiết 20**
Viết bài Tập làm văn số 1;
Từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa của từ;
Lời văn, đoạn văn tự sự.
*Tuần 6 * **Tiết 21 đến tiết 24**
Thạch Sanh;
Chữa lỗi dùng từ;
Trả bài Tập làm văn số 1.
*Tuần 7 * **Tiết 25 đến tiết 28**
Em bé thông minh;
Chữa lỗi dùng từ (tiếp);
Kiểm tra Văn.
*Tuần 8 * **Tiết 29 đến tiết 32**
Luyện nói kể chuyện;
Cây bút thần;
Danh từ.
*Tuần 9 * **Tiết 33 đến tiết 36**
Ngôi kể và lời kể trong văn tự sự;
Hướng dẫn đọc thêm: Ông lão đánh cá và con cá vàng;
Thứ tự kể trong văn tự sự.
*Tuần 10 * **Tiết 37 đến tiết 40**
Viết bài Tập làm văn số 2;
Ếch ngồi đáy giếng;
Thầy bói xem voi.
*Tuần 11 * **Tiết 41 đến tiết 44**
Danh từ (tiếp);
Trả bài kiểm tra Văn;
Luyện nói kể chuyện;
Cụm danh từ.
*Tuần 12 * **Tiết 45 đến tiết 48**
Hướng dẫn đọc thêm: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng;
Kiểm tra Tiếng Việt;
Trả bài Tập làm văn số 2;
Luyện tập xây dựng bài tự sự- Kể chuyện đời thường.
*Tuần 13 * **Tiết 49 đến tiết 52**
Viết bài Tập làm văn số 3;
Treo biển;
Hướng dẫn đọc thêm: Lợn cưới, áo mới;
Số từ và lượng từ.
*Tuần 14* **Tiết 53 đến tiết 56**
Kể chuyện tưởng tượng;
Ôn tập truyện dân gian;
Trả bài kiểm tra Tiếng Việt.
*Tuần 15* **Tiết 57 đến tiết 60**
Chỉ từ;
Luyện tập kể chuyện tưởng tượng;
Hướng dẫn đọc thêm: Con hổ có nghĩa;
Động từ.
*Tuần 16* **Tiết 61 đến tiết 63**
Cụm động từ;
Mẹ hiền dạy con;
Tính từ và cụm tính từ.
*Tuần 17* **Tiết 64 đến tiết 66**
Trả bài Tập làm văn số 3;
Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng;
Ôn tập Tiếng Việt.
*Tuần 18* **Tiết 67 đến tiết 69**
Kiểm tra học kì I;
Hoạt động Ngữ văn: Thi kể chuyện.
*Tuần 19* **Tiết 70 đến tiết 72**
Chương trình Ngữ văn địa phương;
Trả bài kiểm tra học kì I.
**HỌC KÌ II** *Tuần 20* **Tiết 73 đến tiết 75**
Bài học đường đời đầu tiên;
Phó từ.
*Tuần 21* **Tiết 76 đến tiết 78**
Tìm hiểu chung về văn miêu tả;
Sông nước Cà Mau;
So sánh.
*Tuần 22* **Tiết 79 đến tiết 81**
Quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả;
Bức tranh của em gái tôi.
*Tuần 23* **Tiết 82 đến tiết 84**
Bức tranh của em gái tôi (tiếp theo);
Luyện nói về quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả.
*Tuần 24* **Tiết 85 đến tiết 88**
Vượt thác;
So sánh (tiếp);
Chương trình địa phương Tiếng Việt;
Phương pháp tả cảnh;
Viết bài Tập làm văn tả cảnh (làm ở nhà).
*Tuần 25* **Tiết 89 đến tiết 92**
Buổi học cuối cùng;
Nhân hoá;
Phương pháp tả người.
*Tuần 26* **Tiết 93 đến tiết 96**
Đêm nay Bác không ngủ;
Ẩn dụ;
Luyện nói về văn miêu tả.
*Tuần 27* **Tiết 97 đến tiết 100**
Kiểm tra Văn;
Trả bài Tập làm văn tả cảnh viết ở nhà;
Lượm;
Hướng dẫn đọc thêm: Mưa.
*Tuần 28* **Tiết 101 đến tiết 104**
Hoán dụ;
Tập làm thơ bốn chữ;
Cô Tô.
*Tuần 29* **Tiết 105 đến tiết 108**
Viết bài Tập làm văn tả người;
Các thành phần chính của câu;
Thi làm thơ 5 chữ.
*Tuần 30* **Tiết 109 đến tiết 112**
Cây tre Việt Nam;
Câu trần thuật đơn;
Hướng dẫn đọc thêm: Lòng yêu nước;
Câu trần thuật đơn có từ
*là*. *Tuần 31 * **Tiết 113 đến 116**
Lao xao;
Kiểm tra Tiếng Việt;
Trả bài kiểm tra Văn, bài Tập làm văn tả người.
*Tuần 32* **Tiết 117 đến tiết 120**
Ôn tập truyện và kí;
Câu trần thuật đơn không có từ
*là*;
Ôn tập văn miêu tả;
Chữa lỗi về chủ ngữ, vị ngữ.
*Tuần 33 * **Tiết 121 đến tiết 124**
Viết bài Tập làm văn miêu tả sáng tạo;
Cầu Long Biên chứng nhân lịch sử;
Viết đơn.
*Tuần 34 * **Tiết 125 đến tiết 128**
Bức thư của thủ lĩnh da đỏ;
Chữa lỗi về chủ ngữ, vị ngữ (tiếp);
Luyện tập cách viết đơn và sửa lỗi.
*Tuần 35 * **Tiết 129 đến tiết 132**
Động Phong Nha;
Ôn tập về dấu câu (Dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than);
Ôn tập về dấu câu (Dấu phẩy);
Trả bài Tập làm văn miêu tả sáng tạo, trả bài kiểm tra Tiếng Việt.
*Tuần 36 * **Tiết 133 đến tiết 136**
Tổng kết phần Văn và Tập làm văn;
Tổng kết phần Tiếng Việt;
Ôn tập tổng hợp.
*Tuần 37 * **Tiết 137 đến tiết 140**
Kiểm tra học kì II;
Chương trình Ngữ văn địa phương.
**LỚP 7** **Cả năm: 37 tuần (140 tiết)** **Học kì I: 19 tuần (72 tiết)** **Học kì II: 18 tuần (68 tiết)** **HỌC KÌ I** *Tuần 1 * **Tiết 1 đến tiết 4**
Cổng trường mở ra;
Mẹ tôi;
Từ ghép;
Liên kết trong văn bản.
*Tuần 2* **Tiết 5 đến tiết 8**
Cuộc chia tay của những con búp bê;
Bố cục trong văn bản;
Mạch lạc trong văn bản.
*Tuần 3 * **Tiết 9 đến tiết 12**
Những câu hát về tình cảm gia đình;
Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người;
Từ láy;
Quá trình tạo lập văn bản;
Viết bài Tập làm văn số 1 học sinh làm ở nhà.
*Tuần 4 * **Tiết 13 đến tiết 16**
Những câu hát than thân;
Những câu hát châm biếm;
Đại từ;
Luyện tập tạo lập văn bản.
*Tuần 5* **Tiết 17 đến tiết 20**
Sông núi nước Nam, Phò giá về kinh;
Từ Hán Việt;
Trả bài Tập làm văn số 1;
Tìm hiểu chung về văn biểu cảm.
*Tuần 6* **Tiết 21 đến tiết 24**
Côn Sơn ca;
Hướng dẫn đọc thêm: Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra;
Từ Hán Việt (tiếp);
Đặc điểm văn bản biểu cảm;
Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm.
*Tuần 7* **Tiết 25 đến tiết 28**
Bánh trôi nước;
Hướng dẫn đọc thêm: Sau phút chia li;
Quan hệ từ;
Luyện tập cách làm văn bản biểu cảm.
*Tuần 8* **Tiết 29 đến tiết 32**
Qua đèo Ngang;
Bạn đến chơi nhà;
Viết bài Tập làm văn số 2.
*Tuần 9* **Tiết 33 đến tiết 36**
Chữa lỗi về quan hệ từ;
Hướng dẫn đọc thêm: Xa ngắm thác núi Lư;
Từ đồng nghĩa;
Cách lập ý của bài văn biểu cảm.
*Tuần 10* **Tiết 37 đến tiết 40**
Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh (Tĩnh dạ tứ);
Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê (Hồi hương ngẫu thư);
Từ trái nghĩa;
Luyện nói: Văn biểu cảm về sự vật, con người.
*Tuần 11* **Tiết 41 đến tiết 44**
Bài ca nhà tranh bị gió thu phá;
Kiểm tra Văn;
Từ đồng âm;
Các yếu tố tự sự, miêu tả trong văn biểu cảm.
*Tuần 12* **Tiết 45 đến tiết 48**
Cảnh khuya, Rằm tháng giêng;
Kiểm tra Tiếng Việt;
Trả bài Tập làm văn số 2;
Thành ngữ.
*Tuần 13* **Tiết 49 đến tiết 52**
Trả bài kiểm tra Văn, bài kiểm tra Tiếng Việt;
Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học;
Viết bài Tập làm văn số 3.
*Tuần 14* **Tiết 53 đến tiết 56**
Tiếng gà trưa;
Điệp ngữ;
Luyện nói: Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học.
*Tuần 15* **Tiết 57 đến tiết 60**
Một thứ quà của lúa non: Cốm;
Trả bài Tập làm văn số 3;
Chơi chữ;
Làm thơ lục bát.
*Tuần 16* **Tiết 61 đến tiết 63**
Chuẩn mực sử dụng từ;
Ôn tập văn bản biểu cảm;
Mùa xuân của tôi.
*Tuần 17* **Tiết 64 đến tiết 66**
Hướng dẫn đọc thêm: Sài Gòn tôi yêu;
Luyện tập sử dụng từ;
Ôn tập tác phẩm trữ tình.
*Tuần 18* **Tiết 67 đến tiết 69**
Ôn tập tác phẩm trữ tình (tiếp);
Ôn tập Tiếng Việt
Ôn tập Tiếng Việt (tiếp);
Chương trình địa phương phần Tiếng Việt.
*Tuần 19* **Tiết 70 đến tiết 72**
Kiểm tra học kì I;
Trả bài kiểm tra kì I.
**HỌC KÌ II** *Tuần 20* **Tiết 73 đến tiết 75**
Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất;
Chương trình địa phương phần Văn và Tập làm văn;
Tìm hiểu chung về văn nghị luận.
*Tuần 21* **Tiết 76 đến tiết 78**
Tìm hiểu chung về văn nghị luận (tiếp);
Tục ngữ về con người và xã hội;
Rút gọn câu.
*Tuần 22* **Tiết 79 đến tiết 81**
Đặc điểm của văn bản nghị luận;
Đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luận;
Tinh thần yêu nước của nhân dân ta.
*Tuần 23* **Tiết 82 đến tiết 84**
Câu đặc biệt;
Bố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận;
Luyện tập về phương pháp lập luận trong văn nghị luận.
*Tuần 24* **Tiết 85 đến tiết 88**
Sự giàu đẹp của tiếng Việt;
Thêm trạng ngữ cho câu;
Tìm hiểu chung về phép lập luận chứng minh.
*Tuần 25* **Tiết 89 đến tiết 92**
Thêm trạng ngữ cho câu (tiếp);
Kiểm tra Tiếng Việt;
Cách làm bài văn lập luận chứng minh;
Luyện tập lập luận chứng minh.
*Tuần 26* **Tiết 93 đến tiết 96**
Đức tính giản dị của Bác Hồ;
Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động;
Viết bài Tập làm văn số 5 tại lớp.
*Tuần 27* **Tiết 97 đến tiết 100**
Ý nghĩa văn chương;
Kiểm tra Văn;
Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp);
Luyện tập viết đoạn văn chứng minh.
*Tuần 28* **Tiết 101 đến tiết 104**
Ôn tập văn nghị luận;
Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu;
Trả bài Tập làm văn số 5, trả bài kiểm tra Tiếng Việt, trả bài kiểm tra Văn;
Tìm hiểu chung về phép lập luận giải thích.
*Tuần 29* **Tiết 105 đến tiết 108**
Sống chết mặc bay;
Cách làm bài văn lập luận giải thích;
Luyện tập lập luận giải thích;
Viết bài Tập làm văn số 6 học sinh làm ở nhà.
*Tuần 30* **Tiết 109 đến tiết 112**
Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu;
Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu. Luyện tập (tiếp);
Luyện nói: Bài văn giải thích một vấn đề.
*Tuần 31* **Tiết 113 đến tiết 116**
Ca Huế trên sông Hương;
Liệt kê;
Tìm hiểu chung về văn bản hành chính;
Trả bài Tập làm văn số 6.
*Tuần 32* **Tiết 117 đến tiết 120**
Quan Âm Thị Kính;
Dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy;
Văn bản đề nghị.
*Tuần 33* **Tiết 121 đến tiết 124**
Ôn tập Văn học;
Dấu gạch ngang;
Ôn tập Tiếng Việt;
Văn bản báo cáo.
*Tuần 34* **Tiết 125 đến tiết 128**
Luyện tập làm văn bản đề nghị và báo cáo;
Ôn tập Tập làm văn.
*Tuần 35* **Tiết 129 đến tiết 132**
Ôn tập Tiếng Việt (tiếp);
Hướng dẫn làm bài kiểm tra;
Kiểm tra học kì II.
*Tuần 36* **Tiết 133 đến tiết 136**
Chương trình địa phương phần Văn và Tập làm văn (tiếp);
Hoạt động Ngữ văn.
*Tuần 37* **Tiết 137 đến tiết 140**
Chương trình địa phương phần Tiếng Việt;
Trả bài kiểm tra học kì II.
**LỚP 8** **Cả năm: 37 tuần (140 tiết)** **Học kì I: 19 tuần (72 tiết)** **Học kì II: 18 tuần (68 tiết)** **HỌC KÌ I** *Tuần 1 * **Tiết 1 đến tiết 4**
Tôi đi học;
Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ;
Tính thống nhất về chủ đề của văn bản.
*Tuần 2* **Tiết 5 đến tiết 8**
Trong lòng mẹ;
Trường từ vựng;
Bố cục của văn bản.
*Tuần 3* **Tiết 9 đến tiết 12**
Tức nước vỡ bờ;
Xây dựng đoạn văn trong văn bản;
Viết bài Tập làm văn số 1.
*Tuần 4* **Tiết 13 đến tiết 16**
Lão Hạc;
Từ tượng hình, từ tượng thanh;
Liên kết các đoạn văn trong văn bản.
*Tuần 5* **Tiết 17 đến tiết 20**
Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội;
Tóm tắt văn bản tự sự;
Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự;
Trả bài Tập làm văn số 1.
*Tuần 6* **Tiết 21 đến tiết 24**
Cô bé bán diêm;
Trợ từ, thán từ;
Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự.
*Tuần 7* **Tiết 25 đến tiết 28**
Đánh nhau với cối xay gió;
Tình thái từ;
Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với với miêu tả và biểu cảm.
*Tuần 8* **Tiết 29 đến tiết 32**
Chiếc lá cuối cùng;
Chương trình địa phương (phần Tiếng Việt);
Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm.
*Tuần 9* **Tiết 33 đến tiết 36**
Hai cây phong;
Viết bài Tập làm văn số 2.
*Tuần 10* **Tiết 37 đến tiết 40**
Nói quá;
Ôn tập truyện kí Việt Nam;
Thông tin về ngày trái đất năm 2000;
Nói giảm, nói tránh.
*Tuần 11* **Tiết 41 đến tiết 44**
Kiểm tra Văn;
Luyện nói: Kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với miêu tả và biểu cảm;
Câu ghép;
Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh.
*Tuần 12* **Tiết 45 đến tiết 48**
Ôn dịch thuốc lá;
Câu ghép (tiếp);
Phương pháp thuyết minh;
Trả bài kiểm tra Văn, bài Tập làm văn số 2.
*Tuần 13* **Tiết 49 đến tiết 52**
Bài toán dân số;
Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm;
Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh;
Chương trình địa phương (phần Văn).
*Tuần 14* **Tiết 53 đến tiết 56**
Dấu ngoặc kép;
Luyện nói: Thuyết minh một thứ đồ dùng;
Viết bài Tập làm văn số 3.
*Tuần 15* **Tiết 57 đến tiết 60**
Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác;
Đập đá ở Côn Lôn;
Ôn luyện về dấu câu;
Kiểm tra Tiếng Việt.
*Tuần 16* **Tiết 61 đến tiết 63**
Thuyết minh một thể loại văn học;
Hướng dẫn đọc thêm: Muốn làm thằng Cuội;
Ôn tập Tiếng Việt.
*Tuần 17* **Tiết 64 đến tiết 66**
Trả bài Tập làm văn số 3;
Ông đồ;
Hướng dẫn đọc thêm: Hai chữ nước nhà.
*Tuần 18* **Tiết 67 đến tiết 69**
Trả bài kiểm tra Tiếng Việt;
Kiểm tra học kì I.
*Tuần 19* **Tiết 70 đến tiết 72**
Hoạt động ngữ văn: Làm thơ 7 chữ;
Trả bài kiểm tra học kì I.
**HỌC KÌ II** *Tuần 20* **Tiết 73 đến tiết 75**
Nhớ rừng;
Câu nghi vấn.
*Tuần 21* **Tiết 76 đến tiết 78**
Viết đoạn văn trong văn bản thuyết minh.
Quê hương;
Khi con tu hú.
*Tuần 22* **Tiết 79 đến tiết 81**
Câu nghi vấn (tiếp);
Thuyết minh về một phương pháp (cách làm);
Tức cảnh Pác Bó.
*Tuần 23* **Tiết 82 đến tiết 84**
Câu cầu khiến;
Thuyết minh một danh lam thắng cảnh;
Ôn tập về văn bản thuyết minh.
*Tuần 24* **Tiết 85 đến tiết 88**
Ngắm trăng, Đi đường;
Câu cảm thán;
Viết bài Tập làm văn số 5.
*Tuần 25* **Tiết 89 đến tiết 92**
Câu trần thuật;
Chiếu dời đô;
Câu phủ định;
Chương trình địa phương (phần Tập làm văn).
*Tuần 26* **Tiết 93 đến tiết 96**
Hịch tướng sĩ;
Hành động nói;
Trả bài Tập làm văn số 5.
*Tuần 27* **Tiết 97 đến tiết 100**
Nước Đại Việt ta;
Hành động nói (tiếp);
Ôn tập về luận điểm;
Viết đoạn văn trình bày luận điểm.
*Tuần 28* **Tiết 101 đến tiết 104**
Bàn luận về phép học;
Luyện tập xây dựng và trình bày luận điểm;
Viết bài Tập làm văn số 6.
*Tuần 29* **Tiết 105 đến tiết 108**
Thuế máu;
Hội thoại;
Tìm hiểu yếu tố biểu cảm trong văn nghị luận.
*Tuần 30* **Tiết 109 đến tiết 112**
Đi bộ ngao du;
Hội thoại (tiếp);
Luyện tập đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận.
*Tuần 31* **Tiết 113 đến tiết 116**
Kiểm tra Văn;
Lựa chọn trật tự từ trong câu;
Trả bài Tập làm văn số 6;
Tìm hiểu về các yếu tố tự sự và miêu tả trong văn nghị luận.
*Tuần 32* **Tiết 117 đến tiết 120**
Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục;
Lựa chọn trật tự từ trong câu (luyện tập);
Luyện tập đưa các yếu tố tự sự và miêu tả vào bài văn nghị luận.
*Tuần 33* **Tiết 121 đến tiết 124**
Chương trình địa phương (phần Văn);
Chữa lỗi diễn đạt (lỗi lôgic);
Viết bài Tập làm văn số 7.
*Tuần 34* **Tiết 125 đến tiết 128**
Tổng kết phần Văn;
Ôn tập phần Tiếng Việt học kì II;
Văn bản tường trình;
Luyện tập làm văn bản tường trình.
*Tuần 35* **Tiết 129 đến tiết 132**
Trả bài kiểm tra Văn;
Kiểm tra Tiếng Việt;
Trả bài Tập làm văn số 7;
Tổng kết phần Văn.
*Tuần 36* **Tiết 133 đến tiết 136**
Tổng kết phần Văn (tiếp);
Ôn tập phần Tập làm văn;
Kiểm tra học kì II.
*Tuần 37* **Tiết 137 đến tiết 140**
Văn bản thông báo;
Chương trình địa phương phần Tiếng Việt;
Luyện tập làm văn bản thông báo;
Trả bài kiểm tra học kì II.
**LỚP 9** **Cả năm: 37 tuần (175 tiết)** **Học kì I: 19 tuần (90 tiết)** **Học kì II: 17 tuần (85 tiết)** **HỌC KÌ I** *Tuần 1* **Tiết 1 đến tiết 5**
Phong cách Hồ Chí Minh;
Các phương châm hội thoại;
Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh;
Luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh.
*Tuần 2* **Tiết 6 đến tiết 10**
Đấu tranh cho một thế giới hoà bình;
Các phương châm hội thoại (tiếp);
Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh;
Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh.
*Tuần 3* **Tiết 11 đến tiết 15**
Tuyên bố thế giới về... trẻ em;
Các phương châm hội thoại (tiếp);
Viết bài Tập làm văn số 1.
*Tuần 4* **Tiết 16 đến tiết 20**
Chuyện người con gái Nam Xương;
Xưng hô trong hội thoại;
Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp;
Luyện tập tóm tắt tác phẩm tự sự.
*Tuần 5* **Tiết 21 đến tiết 25**
Sự phát triển của từ vựng;
Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh;
Hoàng Lê nhất thống chí (hồi 14);
Sự phát triển của từ vựng (tiếp).
*Tuần 6* **Tiết 26 đến tiết 30**
Truyện Kiều của Nguyễn Du;
Chị em Thuý Kiều;
Cảnh ngày xuân;
Thuật ngữ;
Trả bài Tập làm văn số 1.
*Tuần 7* **Tiết 31 đến tiết 35**
Kiều ở lầu Ngưng Bích;
Miêu tả trong văn bản tự sự;
Trau dồi vốn từ;
Viết bài Tập làm văn số 2.
*Tuần 8* **Tiết 36 đến tiết 40**
Mã Giám Sinh mua Kiều;
Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga;
Miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự.
*Tuần 9* **Tiết 41 đến tiết 45**
Lục Vân Tiên gặp nạn;
Chương trình địa phương phần Văn;
Tổng kết về từ vựng (Từ đơn, từ phức,... Từ nhiều nghĩa);
Tổng kết về từ vựng (Từ đồng âm,... Trường từ vựng);
Trả bài Tập làm văn số 2.
*Tuần 10* **Tiết 46 đến tiết 50**
Đồng chí;
Bài thơ về tiểu đội xe không kính;
Kiểm tra truyện trung đại;
Tổng kết về từ vựng (Sự phát triển của từ vựng,... Trau dồi vốn từ);
Nghị luận trong văn bản tự sự.
*Tuần 11* **Tiết 51 đến tiết 55**
Đoàn thuyền đánh cá;
Tổng kết về từ vựng (Từ tượng thanh, tượng hình, một số phép tu từ từ vựng);
Tập làm thơ tám chữ;
Trả bài kiểm tra Văn.
*Tuần 12* **Tiết 56 đến tiết 60)**
Bếp lửa;
Hướng dẫn đọc thêm: Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ;
Ánh trăng;
Tổng kết về từ vựng (Luyện tập tổng hợp);
Luyện tập viết đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố nghị luận.
*Tuần 13* **Tiết 61 đến tiết 65**
Làng;
Chương trình địa phương phần Tiếng Việt;
Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự;
Luyện nói: Tự sự kết hợp với nghị luận và miêu tả nội tâm.
*Tuần 14* **Tiết 66 đến tiết 70**
Lặng lẽ Sa Pa;
Viết bài Tập làm văn số 3;
Người kể chuyện trong văn bản tự sự.
*Tuần 15* **Tiết 71 đến tiết 74**
Chiếc lược ngà;
Ôn tập Tiếng Việt (Các phương châm hội thoại,... Cách dẫn gián tiếp);
Kiểm tra Tiếng Việt.
*Tuần 16* **Tiết 75 đến tiết 78**
Kiểm tra thơ và truyện hiện đại;
Cố hương.
*Tuần 17* **Tiết 79 đến tiết 82**
Trả bài Tập làm văn số 3;
Trả bài kiểm tra Tiếng Việt, trả bài kiểm tra Văn;
Ôn tập Tập làm văn.
*Tuần 18* **Tiết 83 đến tiết 86**
Ôn tập Tập làm văn (tiếp);
Kiểm tra học kì I.
*Tuần 19* **Tiết 87 đến tiết 90**
Tập làm thơ tám chữ (tiếp tiết 54);
Hướng dẫn đọc thêm: Những đứa trẻ;
Trả bài kiểm tra học kì I.
**HỌC KÌ II** *Tuần 20* **Tiết 91 đến tiết 94**
Bàn về đọc sách;
Khởi ngữ;
Phép phân tích và tổng hợp.
*Tuần 21* **Tiết 95 đến tiết 98**
Luyện tập phân tích và tổng hợp.
Tiếng nói của văn nghệ;
Các thành phần biệt lập.
*Tuần 22* **Tiết 99 đến tiết 102**
Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống;
Cách làm bài văn nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống;
Hướng dẫn chuẩn bị cho chương trình địa phương phần Tập làm văn (sẽ làm ở nhà).
*Tuần 23* **Tiết 103 đến tiết 106**
Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới;
Các thành phần biệt lập (tiếp);
Viết bài Tập làm văn số 5;
Chó Sói và Cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông-ten.
*Tuần 24* **Tiết 107 đến tiết 110**
Chó Sói và Cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông-ten (tiếp);
Nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí;
Liên kết câu và liên kết đoạn văn;
Liên kết câu và liên kết đoạn văn (luyện tập).
*Tuần 25* **Tiết 111 đến tiết 115**
Hướng dẫn đọc thêm: Con cò;
Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí;
Trả bài Tập làm văn số 5.
*Tuần 26* **Tiết 116 đến tiết 120**
Mùa xuân nho nhỏ;
Viếng lăng Bác;
Nghị luân về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích);
Cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích);
Luyện tập làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích);
Viết bài Tập làm văn số 6 học sinh làm ở nhà.
*Tuần 27* **Tiết 121 đến tiết 125**
Sang thu;
Nói với con;
Nghĩa tường minh và hàm ý;
Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ;
Cách làm bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ.
*Tuần 28* **Tiết 126 đến tiết 130**
Mây và sóng;
Ôn tập về thơ;
Nghĩa tường minh và hàm ý (tiếp);
Kiểm tra Văn (phần thơ);
Trả bài Tập làm văn số 6.
*Tuần 29* **Tiết 131 đến tiết 135**
Tổng kết phần văn bản nhật dụng;
Chương trình địa phương (phần Tiếng Việt);
Viết bài Tập làm văn số 7.
*Tuần 30* **Tiết 136 đến tiết 140**
Hướng dẫn đọc thêm: Bến quê;
Ôn tập Tiếng Việt lớp 9;
Luyện nói: Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ.
*Tuần 31* **Tiết 141 đến tiết 145**
Những ngôi sao xa xôi;
Chương trình địa phương (phần Tập làm văn);
Trả bài Tập làm văn số 7;
Biên bản.
*Tuần 32* **Tiết 146 đến tiết 150**
Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang;
Tổng kết về ngữ pháp;
Luyện tập viết biên bản;
Hợp đồng.
*Tuần 33* **Tiết 151 đến tiết 155**
Bố của Xi mông;
Ôn tập về truyện;
Tổng kết về ngữ pháp (tiếp);
Kiểm tra Văn (phần truyện).
*Tuần 34* **Tiết 156 đến tiết 160**
Con chó Bấc;
Kiểm tra Tiếng Việt;
Luyện tập viết hợp đồng;
Tổng kết Văn học nước ngoài.
*Tuần 35* **Tiết 161 đến tiết 165**
Bắc Sơn;
Tổng kết Tập làm văn;
Tôi và chúng ta.
*Tuần 36* **Tiết 166 đến tiết 170**
Tôi và chúng ta (tiếp);
Tổng kết Văn học;
Trả bài kiểm tra Văn, Tiếng Việt.
*Tuần 37* **Tiết 171 đến tiết 175**
Kiểm tra học kì II;
Thư, điện;
Trả bài kiểm tra học kì II.
**Tác giả bài viết: **Nguyễn Mạnh Dũng -Sưu Tầm
**Những tin mới hơn**
**Những tin cũ hơn**

Set-Cookie: nv3c_Vbap7_nvvithemever=xg%2C%2C; expires=Sun, 19-Aug-2018 01:43:37 GMT; path=/; domain=.pgdlanggiang.edu.vn; httponly