text:
Có một kiểu nói chuyện giúp trẻ học nói nhanh, mẹ đã biết chưa?
- Chi tiết
- Được viết ngày Thứ sáu, 27 Tháng 10 2017 09:34
Mẹ có đang dùng cách nói giúp con vừa ghi nhớ hình ảnh, vừa ghi nhớ âm thanh để học nói nhanh hơn dưới đây.Ở giai đoạn tập nói, trẻ thường nói ngọng, nói sai. Và nhiều người hay giao tiếp với bé bằng ngôn ngữ “baby talk”. Có thể hiểu “baby talk” là cách nói ngọng, bóp méo âm… để cho giống cách nói của trẻ con như “con tó” thay vì “con chó”, “tỏa tanh” thay vì “quả chanh”… Người lớn sử dụng cách nói này bởi nghĩ nói như vậy, trẻ con sẽ dễ hiểu và học nói nhanh.
(Có một kiểu nói chuyện giúp trẻ học nói nhanh hơn)
Tuy nhiên, các nhà khoa học và ngôn ngữ học đã chỉ ra chỉ ra rằng cách nói kiểu “baby talk” sẽ khiến trẻ không học được ngôn ngữ chuẩn và làm méo mó việc phát âm của con, dẫn đến quá trình hoàn thiện việc nói chuẩn của con bị kéo dài, con có xu hướng phát triển chậm hơn các bạn…
Các chuyên gia khuyên rằng thay vì nói kiểu trên, hãy dùng cách nói “baby directed speech” (tạm dịch là cách nói hướng dẫn trẻ).
Cụ thể, đây là cách nói chuyện với trẻ mà người lớn vẫn phát âm chuẩn, ngoài ra, dùng thêm cả hành động chỉ tay vào đồ vật để trẻ kết nối được từ ngữ với sự vật và cách phát âm. Nhờ đó, từ ngữ nói ra có ý nghĩa, trẻ nhớ nhanh và lâu hơn do phát triển cả nơ-ron thần kinh cho vùng não ghi nhớ hình ảnh và vùng ghi nhớ âm thanh.
Gợi ý một số cách nói baby directed speech giúp trẻ học nói nhanh:
1. Sử dụng cách nói chuyện có phản hồi.
Ví dụ, khi trẻ chỉ vào cái cốc/ bàn/ ghế, thì cha mẹ nên phản hồi một cách tích cực, thể hiện là mình hiểu ý trẻ muốn nói gì. Đồng thời nhắc lại là “À, cái bàn. Con thích cái bàn đúng không?” Vừa phản hồi lại trẻ và vừa yêu cầu trẻ phản hồi tiếp. Tiếp tục duy trì sự giao tiếp qua lại như vậy với trẻ.
2. Sử dụng các câu ngắn hơn và giảm lượng từ vựng.
Ví dụ, thay vì nói một câu dài: “Bữa tối của con xong rồi đây. Hôm nay chúng ta sẽ ăn cơm với rau cải, cà rốt, canh thịt bò, trứng chiên…” thì cha mẹ có thể nói “Bữa tối, bữa tối! Cơm này. Rau cải này. Canh thịt bò. Trứng chiên”, vừa nói vừa chỉ từng món cho trẻ và phát âm chuẩn.
3. Khoảng cách và ngữ điệu lớn hơn trong giọng nói của bạn.
Ngữ điệu cần lớn hơn do trẻ thích âm vực cao và thích hướng sự chú ý của mình tới cách nói với âm vực đó hơn là những âm vực trầm.
(Giữ khoảng cách và ngữ điệu lớn hơn khi nói chuyện)
4. Hướng sự giao tiếp vào trẻ, nhìn vào mắt trẻ khi nói chuyện.
5. Tạo khoảng nghỉ dài hơn giữa các từ và lời nói.
Ngắt quãng và nghỉ giữa từng câu/cụm từ dài hơn để trẻ kịp hiểu câu/cụm từ trước đã rồi mới nói tiếp. Nếu nói liên tục mà trẻ không hiểu, trẻ sẽ không chú ý đến những câu sau nữa và bỏ đi làm việc khác. Điều này về lâu dài sẽ rất có hại: nó làm trẻ trở nên kém tập trung, không kiên trì trong giao tiếp, cũng như hình thành thói quen “lờ đi” hoặc “không thèm nghe” những gì cha mẹ/ người lớn nói.
6. Lặp lại từ thường xuyên.
Không lo lắng việc nói thừa thãi. Ví dụ, bạn có thể nói “Một con chim – một con chim xanh”, lặp đi lặp lại từ “con chim” để trẻ ghi nhớ từ này và học nói nhanh hơn.
7. Kéo dài các nguyên âm trong từ.
Ví dụ, “Ooooồ, Caaaái gì đây?”
8. Sử dụng những từ chỉ sự nhỏ bé (em bé tí xíu, chú cún con, …) để tạo sự kết nối với trẻ, vì trẻ có xu hướng thích những thứ nhỏ nhỏ tương tự như mình.
9. Sử dụng cách diễn giải hoặc diễn tả lại các câu nói của con.
Ví dụ, khi con nói “Chúng ta đi” thì cha mẹ lặp lại bằng cách nói “Đúng rồi, chúng ta đang đi”.
10. Nói chuyện về những gì hiện diện trước mặt con.
Ví dụ, khi đang đi trên đường, cha mẹ có thể chỉ tay về phía những sự vật/ người đi trên đường và nói chuyện với con về nó.
Nếu cha mẹ nhắc đến một sự vật nào đó trong quá khứ sẽ làm trẻ bối rối và hạn chế việc giao tiếp dần vì trẻ nghĩ mình không giao tiếp được với những “đối tượng” này. Khi trẻ lớn hơn và cha mẹ nhận thấy dấu hiệu sẵn sàng nói về quá khứ thì hãy bắt đầu áp dụng việc nói về quá khứ nhé! Không bao giờ là muộn cả, đừng sốt ruột dạy con về thì quá khứ. Quan trọng là sự tự tin của con, mẹ nhé!
11. Sử dụng cụm từ thường gặp và tách các câu thành từng cụm từ ngắn.
Ví dụ, khi trẻ mới tập nói, chưa thể nói dài ngay được, cha mẹ có thể thay cả câu dài “Bạn Tôm được mẹ dẫn lên xe buýt” bằng một cuộc hội thoại:
– Bạn Tôm đang ở đâu hả con?
– (Và mẹ tự trả lời) Trên xe buýt rồi.
Hoặc:
– Quả cam ở đâu nhỉ?
– (Và mẹ chỉ tay, đồng thời tự trả lời) Ở trên bàn/ ở trên đĩa.
Như thế sẽ giúp bé ghi nhớ và học nói dễ dàng hơn.
12. Sử dụng các câu hỏi và cố gắng để khơi gợi cho trẻ nói.
13. Gắn các từ (danh từ và hành động) vào ngữ cảnh.
>>xem thêm
-5/11: Vui chơi, trải nghiệm tại Quảng Tây Resort (Sơn Tây)
-12 cách khơi dậy trí thông minh cảm xúc cho trẻ
-8 điều thú vị trong cách nuôi dạy con của cha mẹ Thụy Điển
-3 phương pháp dạy con sai lầm, không ít gia đình đang phạm phải!
CÔNG TY ĐÀO TẠO VÀ TƯ VẤN GIÁO DỤC NHẤT VIỆT
Địa chỉ: Phòng 20.06 Tòa nhà Vinaconex 21 - 804 Quang Trung - Hà Đông - Hà Nội
Hotline: 0987.999.790 / (04) 6251 8822
Email: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
Website: www.nhatvietedu.vn
Facebook: www.facebook.com/nhatvietedu

markdown:
##
[
Có một kiểu nói chuyện giúp trẻ học nói nhanh, mẹ đã biết chưa?](/danh-cho-cha-me/3371-co-mot-kieu-noi-chuyen-giup-tre-hoc-noi-nhanh-me-da-biet-chua.html)
- Chi tiết
- Được viết ngày Thứ sáu, 27 Tháng 10 2017 09:34
Mẹ có đang dùng cách nói giúp con vừa ghi nhớ hình ảnh, vừa ghi nhớ âm thanh để
[học nói](/danh-cho-cha-me/29-cam-nang/danh-cho-cha-me/3370-tai-sao-con-thu-thuong-noi-loan-hon-con-ca.html) nhanh hơn dưới đây.Ở giai đoạn tập nói, trẻ thường nói ngọng, nói sai. Và nhiều người hay giao tiếp với bé bằng ngôn ngữ “baby talk”. Có thể hiểu “baby talk” là cách nói ngọng, bóp méo âm… để cho giống cách nói của trẻ con như “con tó” thay vì “con chó”, “tỏa tanh” thay vì “quả chanh”… Người lớn sử dụng cách nói này bởi nghĩ nói như vậy, trẻ con sẽ dễ hiểu và [học nói](/danh-cho-cha-me/29-cam-nang/danh-cho-cha-me/3370-tai-sao-con-thu-thuong-noi-loan-hon-con-ca.html) nhanh.
(Có một kiểu nói chuyện giúp trẻ
[học nói](/danh-cho-cha-me/29-cam-nang/danh-cho-cha-me/3369-12-cach-khoi-day-tri-thong-minh-cam-xuc-cho-tre.html) nhanh hơn)
Tuy nhiên, các nhà khoa học và ngôn ngữ học đã chỉ ra chỉ ra rằng cách nói kiểu “baby talk” sẽ khiến trẻ không học được ngôn ngữ chuẩn và làm méo mó việc phát âm của con, dẫn đến quá trình hoàn thiện việc nói chuẩn của con bị kéo dài, con có xu hướng phát triển chậm hơn các bạn…
Các chuyên gia khuyên rằng thay vì nói kiểu trên, hãy dùng cách nói “baby directed speech” (tạm dịch là cách nói hướng dẫn trẻ).
Cụ thể, đây là cách nói chuyện với trẻ mà người lớn vẫn phát âm chuẩn, ngoài ra, dùng thêm cả hành động chỉ tay vào đồ vật để trẻ kết nối được từ ngữ với sự vật và cách phát âm. Nhờ đó, từ ngữ nói ra có ý nghĩa, trẻ nhớ nhanh và lâu hơn do phát triển cả nơ-ron thần kinh cho vùng não ghi nhớ hình ảnh và vùng ghi nhớ âm thanh.
Gợi ý một số cách nói baby directed speech giúp trẻ
[học nói](/danh-cho-cha-me/29-cam-nang/danh-cho-cha-me/3368-8-dieu-thu-vi-trong-cach-nuoi-day-con-cua-cha-me-thuy-dien.html) nhanh: **1. Sử dụng cách nói chuyện có phản hồi.**
Ví dụ, khi trẻ chỉ vào cái cốc/ bàn/ ghế, thì cha mẹ nên phản hồi một cách tích cực, thể hiện là mình hiểu ý trẻ muốn nói gì. Đồng thời nhắc lại là “À, cái bàn. Con thích cái bàn đúng không?” Vừa phản hồi lại trẻ và vừa yêu cầu trẻ phản hồi tiếp. Tiếp tục duy trì sự giao tiếp qua lại như vậy với trẻ.
**2. Sử dụng các câu ngắn hơn và giảm lượng từ vựng.**
Ví dụ, thay vì nói một câu dài: “Bữa tối của con xong rồi đây. Hôm nay chúng ta sẽ ăn cơm với rau cải, cà rốt, canh thịt bò, trứng chiên…” thì cha mẹ có thể nói “Bữa tối, bữa tối! Cơm này. Rau cải này. Canh thịt bò. Trứng chiên”, vừa nói vừa chỉ từng món cho trẻ và phát âm chuẩn.
**3. Khoảng cách và ngữ điệu lớn hơn trong giọng nói của bạn.**
Ngữ điệu cần lớn hơn do trẻ thích âm vực cao và thích hướng sự chú ý của mình tới cách nói với âm vực đó hơn là những âm vực trầm.
(Giữ khoảng cách và ngữ điệu lớn hơn khi nói chuyện)
**4. Hướng sự giao tiếp vào trẻ, nhìn vào mắt trẻ khi nói chuyện.** **5. Tạo khoảng nghỉ dài hơn giữa các từ và lời nói.**
Ngắt quãng và nghỉ giữa từng câu/cụm từ dài hơn để trẻ kịp hiểu câu/cụm từ trước đã rồi mới nói tiếp. Nếu nói liên tục mà trẻ không hiểu, trẻ sẽ không chú ý đến những câu sau nữa và bỏ đi làm việc khác. Điều này về lâu dài sẽ rất có hại: nó làm trẻ trở nên kém tập trung, không kiên trì trong giao tiếp, cũng như hình thành thói quen “lờ đi” hoặc “không thèm nghe” những gì cha mẹ/ người lớn nói.
**6. Lặp lại từ thường xuyên.**
Không lo lắng việc nói thừa thãi. Ví dụ, bạn có thể nói “Một con chim – một con chim xanh”, lặp đi lặp lại từ “con chim” để trẻ ghi nhớ từ này và
[học nói](/tin-giao-duc-viet-nam/3363-5-11-vui-choi-trai-nghiem-tai-quang-tay-resort-son-tay.html) nhanh hơn. **7. Kéo dài các nguyên âm trong từ.**
Ví dụ, “Ooooồ, Caaaái gì đây?”
**8. Sử dụng những từ chỉ sự nhỏ bé** (em bé tí xíu, chú cún con, …) để tạo sự kết nối với trẻ, vì trẻ có xu hướng thích những thứ nhỏ nhỏ tương tự như mình. **9. Sử dụng cách diễn giải hoặc diễn tả lại các câu nói của con.**
Ví dụ, khi con nói “Chúng ta đi” thì cha mẹ lặp lại bằng cách nói “Đúng rồi, chúng ta đang đi”.
**10. Nói chuyện về những gì hiện diện trước mặt con.**
Ví dụ, khi đang đi trên đường, cha mẹ có thể chỉ tay về phía những sự vật/ người đi trên đường và nói chuyện với con về nó.
Nếu cha mẹ nhắc đến một sự vật nào đó trong quá khứ sẽ làm trẻ bối rối và hạn chế việc giao tiếp dần vì trẻ nghĩ mình không giao tiếp được với những “đối tượng” này. Khi trẻ lớn hơn và cha mẹ nhận thấy dấu hiệu sẵn sàng nói về quá khứ thì hãy bắt đầu áp dụng việc nói về quá khứ nhé! Không bao giờ là muộn cả, đừng sốt ruột dạy con về thì quá khứ. Quan trọng là sự tự tin của con, mẹ nhé!
**11. Sử dụng cụm từ thường gặp và tách các câu thành từng cụm từ ngắn.**
Ví dụ, khi trẻ mới tập nói, chưa thể nói dài ngay được, cha mẹ có thể thay cả câu dài “Bạn Tôm được mẹ dẫn lên xe buýt” bằng một cuộc hội thoại:
– Bạn Tôm đang ở đâu hả con?
– (Và mẹ tự trả lời) Trên xe buýt rồi.
Hoặc:
– Quả cam ở đâu nhỉ?
– (Và mẹ chỉ tay, đồng thời tự trả lời) Ở trên bàn/ ở trên đĩa.
Như thế sẽ giúp bé ghi nhớ và
[học nói](/tin-giao-duc-viet-nam/3363-5-11-vui-choi-trai-nghiem-tai-quang-tay-resort-son-tay.html) dễ dàng hơn.
12. Sử dụng các câu hỏi và cố gắng để khơi gợi cho trẻ nói.
**13. Gắn các từ (danh từ và hành động) vào ngữ cảnh.**
>>xem thêm
-
[5/11: Vui chơi, trải nghiệm tại Quảng Tây Resort (Sơn Tây)](/tin-giao-duc-viet-nam/3363-5-11-vui-choi-trai-nghiem-tai-quang-tay-resort-son-tay.html)
-
[12 cách khơi dậy trí thông minh cảm xúc cho trẻ](/danh-cho-cha-me/29-cam-nang/danh-cho-cha-me/3369-12-cach-khoi-day-tri-thong-minh-cam-xuc-cho-tre.html)
-
[8 điều thú vị trong cách nuôi dạy con của cha mẹ Thụy Điển](/danh-cho-cha-me/29-cam-nang/danh-cho-cha-me/3368-8-dieu-thu-vi-trong-cach-nuoi-day-con-cua-cha-me-thuy-dien.html)
-
[3 phương pháp dạy con sai lầm, không ít gia đình đang phạm phải!](/danh-cho-cha-me/29-cam-nang/danh-cho-cha-me/3366-3-phuong-phap-day-con-sai-lam-khong-it-gia-dinh-dang-pham-phai.html)
CÔNG TY ĐÀO TẠO VÀ TƯ VẤN GIÁO DỤC NHẤT VIỆT
Địa chỉ: Phòng 20.06 Tòa nhà Vinaconex 21 - 804 Quang Trung - Hà Đông - Hà Nội
Hotline: 0987.999.790 / (04) 6251 8822
Email:
[
This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
](mailto:
<script type='text/javascript'>
<!--
var prefix = 'ma' + 'il' + 'to';
var path = 'hr' + 'ef' + '=';
var addy20423 = 'nhatvietedu' + '@';
addy20423 = addy20423 + 'gmail' + '.' + 'com';
document.write('<a ' + path + '\'' + prefix + ':' + addy20423 + '\'>');
document.write(addy20423);
document.write('<\/a>');
//-->\n </script><script type='text/javascript'>
<!--
document.write('<span style=\'display: none;\'>');
//-->
</script>This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
<script type='text/javascript'>
<!--
document.write('</');
document.write('span>');
//-->
</script>)
Website: www.nhatvietedu.vn
Facebook: www.facebook.com/nhatvietedu

WARC-Truncated: disconnect

Set-Cookie: ja_nex_tpl=ja_nex; expires=Tue, 10-Sep-2019 01:40:50 GMT; Max-Age=30672000; path=/

Cache-Control: no-cache

X-Content-Encoded-By: Joomla! 2.5

Server: LiteSpeed


text:
Nhổ Răng Số 8 Giá Bao Nhiêu Là Rẻ Nhất?
Răng số 8 là răng mọc trong cùng cung hàm khi con người đến tuổi trưởng thành. Chiếc răng này rất hay tạo ra những tác động xấu, dễ bị lệch, mọc ngầm gây không ít đau nhức, khó chịu cho người bệnh. Vì thế, các bác sĩ thường khuyến cáo nên nhổ răng số 8 để tránh phát sinh nhiều hệ lụy nghiêm trọng. Vậy, nhổ răng số 8 giá bao nhiêu tiền?
Nhổ răng số 8 hết bao nhiêu tiền sẽ được quyết định sau khi bác sĩ tiến hành các bước thăm khám và chụp X-Quang để xác định vị trí, tình trạng, mức độ tổn thương hiện tại của chiếc răng. Bên cạnh đó, mỗi địa chỉ nha khoa có mức giá không giống nhau, tùy thuộc nhiều vào độ uy tín, công nghệ máy móc, kỹ thuật nhổ răng,… tại từng nơi thực hiện.
Trên thực tế, giá nhổ răng số 8 thường cao hơn các răng ở những vị trí khác do độ phức tạp của ca nhổ, bệnh nhân có thể tham khảo bảng giá nhổ răng số 8 tại Nha Khoa được niêm yết công khai như sau:
GIÁ NHỔ RĂNG
>>>Xem thông tin <<< KHUYẾN MÃI DỊCH VỤ NHỔ RĂNG tại Nha Khoa
Nhìn vào bảng trên có thể thấy, giá nhổ răng số 8 (hay còn gọi là răng khôn) sẽ dao động từ 800.000 – 4.000.000 VNĐ tùy theo đặc điểm của răng (mọc lệch, mọc thẳng hay mọc ngầm) và độ khó của ca nhổ răng.
Làm Sao Để Nhận Biết Răng Số 8 Mọc Như Thế Nào?
Nhiều người hiện nay vẫn còn thắc mắc vấn đề răng số 8 mọc thẳng, mọc lệch hay mọc ngầm là như thế nào và tại sao chúng lại có mức giá khác nhau như vậy? Chúng tôi xin được giải thích như sau:
Răng số 8 mọc thẳng: Đây là trường hợp răng số 8 mọc bình thường, không bị lệch khỏi xương hàm, có chiều cao bằng với răng kế bên. Khi mọc thẳng, răng số 8 không gây nhiều tác động đến cung hàm. Vì vậy, chiếc răng này chỉ được chỉ định nhổ khi mắc các bệnh lý như sâu răng, viêm chân răng, viêm nha chu,…
Đối với các ca nhổ răng khôn mọc thẳng, chi phí nhổ răng số 8 sẽ thấp hơn răng bị lệch, mọc ngầm vì quy trình nhổ tương tự các chiếc răng khác, không quá phức tạp.
Răng số 8 mọc lệch: Có 2 dạng răng số 8 mọc lệch là lệch 45 độ và 90 độ, dễ gây đau nhức, tác động đến răng bên cạnh, bởi vậy ảnh hưởng rất lớn đến vấn đề nhổ răng số 8 giá bao nhiêu.
Răng số 8 mọc lệch 45 độ: Là trường hợp răng đã mọc lên khỏi nướu nhưng bị nghiêng một góc khoảng 45 độ, thường là nghiêng sang bên răng hàm số 7. Khi nhổ chiếc răng này phức tạp hơn răng mọc thẳng, vì vậy chi phí sẽ cao hơn.
Răng số 8 mọc lệch 90 độ: Cũng giống với trường hợp răng số 8 mọc lệch 45 độ, lệch 90 độ sẽ gây nhiều phiền toái hơn cho người bệnh, bởi nó dễ đâm sang răng thân và chân răng số 7 bên cạnh, nằm ngang nên khi nhổ các bác sĩ phải nhổ sao cho tránh gây ảnh hưởng đến răng hàm số 7.
Răng số 8 mọc ngầm: Răng số 8 mọc ngầm cũng có 2 dạng là răng mọc ngầm 45 độ và 90 độ. Khi mọc ngầm, chiếc răng này không trồi lên trên mà nằm dưới nướu nên gây nhiều đau nhức, khó chịu cho người bệnh. Nó có thể ảnh hưởng sang răng số 7 khi nằm dưới chân răng, dễ phát sinh các bệnh lý như viêm chân răng, viêm nha chu,…
Trong một số trường hợp hiếm gặp, chân răng số 8 nằm sâu dưới xương ổ răng có thể gây chèn ép, tác động lên hệ thống dây thần kinh. Chính vì thế, việc nhổ những chiếc răng số 8 mọc ngầm sẽ phức tạp hơn, các bác sĩ phải mở nướu và chân răng, kết hợp với việc sử dụng máy móc, trang thiết bị hiện đại để lấy chiếc răng ra.
Tại Sao Nên Thực Hiện Nhổ Răng Số 8 Tại Nha Khoa?
Hiện nay, nhổ răng số 8 đã không còn quá phức tạp như trước kia. Bởi hiện nay Nha Khoa đang áp dụng biện pháp nhổ răng bằng máy siêu âm Piezotome hiện đại, an toàn, nhanh chóng và hạn chế tối đa mọi tác động xấu đến sức khỏe răng miệng, với các ưu điểm sau:
Trước khi nhổ răng số 8, bác sĩ sẽ chụp X-Quang răng để xem xét kỹ tình trạng của răng. Trong một số trường hợp răng mọc quá phức tạp có thể chụp phim 3D Cone Beam để xác định chính xác vị trí chân răng, từ đó đưa ra phương pháp nhổ răng tốt và an toàn nhất.
Toàn bộ dụng cụ nha khoa đều được khử khuẩn kỹ theo quy định của Bộ Y tế, cất giữ an toàn trong máy hấp ở nhiệt độ thích hợp, đảm bảo vô trùng, tránh gây viêm nhiễm trong quá trình nhổ răng. Bên cạnh đó, người bệnh còn được tiêm thuốc gây tê cục bộ, hoàn toàn không gây đau nhức hay khó chịu khi nhổ răng.
Bác sĩ luôn là người trực tiếp thực hiện nhổ răng cho bệnh nhân, y tá chỉ hỗ trợ theo y lệnh của bác sĩ, vì thế đảm bảo thao tác chính xác, cẩn thận và không xảy ra sai sót.
thưa bác si cháu mọc răng hàm trên lại còn bị sâu ăn bị bẻ một nửa rồi rất khó chịu cháu đi khám bác sĩ nói bị viêm tụy kêu cháu đi nhổ nhưng cháu không biết nhổ răng hàm trên chi phí nhiêu mong bác sĩ tư vấn cháu ở lộc ninh bình phước
Chào bạn!
Hiện nay, nhổ răng hàm trên tại Nha Khoa có mức chi phí 300.000vnd bạn nhé! Tuy nhiên đối với tình trạng viêm tủy thì bạn có thể điều trị tủy răng, sau đó hàn trám hoặc bọc răng sứ để bảo tồn chiếc răng sâu mà không nhất thiết phải nhổ bỏ. Bạn hãy đến Nha Khoa để chung tôi tư vấn cụ thể hơn nhé!

markdown:
**Nhổ răng số 8 giá bao nhiêu**là câu hỏi thường gặp nhất khi mọi người đang có nhu cầu nhổ bỏ đi chiếc răng gây ra nhiều bất tiện này. Đây cũng là một trong những yếu tố tiên quyết tác động đến việc lựa chọn trung tâm [nha khoa](http://nhorangkhon.net/)của người bệnh, bên cạnh các vấn đề như độ an toàn, kỹ thuật nhổ răng, bác sĩ thực hiện,…
**Nhổ Răng Số 8 Giá Bao Nhiêu Là Rẻ Nhất?**
Răng số 8 là răng mọc trong cùng cung hàm khi con người đến tuổi trưởng thành. Chiếc răng này rất hay tạo ra những tác động xấu, dễ bị lệch, mọc ngầm gây không ít đau nhức, khó chịu cho người bệnh. Vì thế, các bác sĩ thường khuyến cáo nên nhổ răng số 8 để tránh phát sinh nhiều hệ lụy nghiêm trọng. Vậy,
**nhổ răng số 8 giá bao nhiêu tiền**? ![Nhổ răng số 8 giá bao nhiêu Nhổ răng số 8 giá bao nhiêu](http://nhorangkhon.net/wp-content/uploads/2017/07/DSC08437.jpg)
*Nhổ răng số 8 giá bao nhiêu là rẻ và tốt nhất?* **Nhổ răng số 8 hết bao nhiêu tiền** sẽ được quyết định sau khi bác sĩ tiến hành các bước thăm khám và chụp X-Quang để xác định vị trí, tình trạng, mức độ tổn thương hiện tại của chiếc răng. Bên cạnh đó, mỗi địa chỉ nha khoa có mức giá không giống nhau, tùy thuộc nhiều vào độ uy tín, công nghệ máy móc, kỹ thuật nhổ răng,… tại từng nơi thực hiện.
Trên thực tế,
** giá nhổ răng số 8** thường cao hơn các răng ở những vị trí khác do độ phức tạp của ca nhổ, bệnh nhân có thể tham khảo **bảng giá nhổ răng số 8** tại Nha Khoa được niêm yết công khai như sau:
## GIÁ NHỔ RĂNG
>>>Xem thông tin <<<
[ tại Nha Khoa KHUYẾN MÃI DỊCH VỤ NHỔ RĂNG](http://nhorangkhon.net/uu-dai-nho-rang-khon-tai-nha-khoa-kim/)
Nhìn vào bảng trên có thể thấy, giá nhổ răng số 8 (hay còn gọi là răng khôn) sẽ dao động từ 800.000 – 4.000.000 VNĐ tùy theo đặc điểm của răng (mọc lệch, mọc thẳng hay mọc ngầm) và độ khó của ca nhổ răng.
**Làm Sao Để Nhận Biết Răng Số 8 Mọc Như Thế Nào?**
Nhiều người hiện nay vẫn còn thắc mắc vấn đề răng số 8 mọc thẳng, mọc lệch hay mọc ngầm là như thế nào và tại sao chúng lại có mức giá khác nhau như vậy? Chúng tôi xin được giải thích như sau:
**Răng số 8 mọc thẳng**: Đây là trường hợp răng số 8 mọc bình thường, không bị lệch khỏi xương hàm, có chiều cao bằng với răng kế bên. Khi mọc thẳng, răng số 8 không gây nhiều tác động đến cung hàm. Vì vậy, chiếc răng này chỉ được chỉ định nhổ khi mắc các bệnh lý như sâu răng, viêm chân răng, viêm nha chu,…
Đối với các ca
[nhổ răng khôn](http://nhorangkhon.net/nho-rang-khon-khong-dau-bang-cn-sieu-am/) mọc thẳng, **chi phí nhổ răng số 8** sẽ thấp hơn răng bị lệch, mọc ngầm vì quy trình nhổ tương tự các chiếc răng khác, không quá phức tạp. ![Nhổ răng số 8 giá bao nhiêu?【Giảm ngay 20% khi đến KIM】 Nhổ răng số 8 giá bao nhiêu?【Giảm ngay 20% khi đến KIM】](http://nhorangkhon.net/wp-content/uploads/2017/03/tai-khoang-rang-sau.jpg)
*Răng khôn mọc thẳng có giá nhổ răng thấp hơn các trường hợp khác* **Răng số 8 mọc lệch**: Có 2 dạng răng số 8 mọc lệch là lệch 45 độ và 90 độ, dễ gây đau nhức, tác động đến răng bên cạnh, bởi vậy ảnh hưởng rất lớn đến vấn đề nhổ răng số 8 giá bao nhiêu.
Răng số 8 mọc lệch 45 độ: Là trường hợp răng đã mọc lên khỏi nướu nhưng bị nghiêng một góc khoảng 45 độ, thường là nghiêng sang bên răng hàm số 7. Khi nhổ chiếc răng này phức tạp hơn răng mọc thẳng, vì vậy chi phí sẽ cao hơn.
Răng số 8 mọc lệch 90 độ: Cũng giống với trường hợp răng số 8 mọc lệch 45 độ, lệch 90 độ sẽ gây nhiều phiền toái hơn cho người bệnh, bởi nó dễ đâm sang răng thân và chân răng số 7 bên cạnh, nằm ngang nên khi nhổ các bác sĩ phải nhổ sao cho tránh gây ảnh hưởng đến răng hàm số 7.
![Giải đáp: Nhổ răng số 8 giá bao nhiêu? Giải đáp: Nhổ răng số 8 giá bao nhiêu?](http://nhorangkhon.net/wp-content/uploads/2017/04/rang-khon-moc-lech-45.jpg)
*Răng mọc lệch 45 hay 90 độ đều là những ca nhổ răng khó.* **Răng số 8 mọc ngầm**: Răng số 8 mọc ngầm cũng có 2 dạng là răng mọc ngầm 45 độ và 90 độ. Khi mọc ngầm, chiếc răng này không trồi lên trên mà nằm dưới nướu nên gây nhiều đau nhức, khó chịu cho người bệnh. Nó có thể ảnh hưởng sang răng số 7 khi nằm dưới chân răng, dễ phát sinh các bệnh lý như viêm chân răng, viêm nha chu,…
Trong một số trường hợp hiếm gặp, chân răng số 8 nằm sâu dưới xương ổ răng có thể gây chèn ép, tác động lên hệ thống dây thần kinh. Chính vì thế, việc nhổ những chiếc răng số 8 mọc ngầm sẽ phức tạp hơn, các bác sĩ phải mở nướu và chân răng, kết hợp với việc sử dụng máy móc, trang thiết bị hiện đại để lấy chiếc răng ra.
![Nhổ răng số 8 giá bao nhiêu? - Tại Nha Khoa Nhổ răng số 8 giá bao nhiêu? - Tại Nha Khoa](http://nhorangkhon.net/wp-content/uploads/2016/11/rang-kho-nam-ngang.png)
*Răng mọc ngầm thường được xem là ca nhổ răng phức tạp nhất*
**Tại Sao Nên Thực Hiện Nhổ Răng Số 8 Tại Nha Khoa?**
Hiện nay, nhổ răng số 8 đã không còn quá phức tạp như trước kia. Bởi hiện nay Nha Khoa đang áp dụng biện pháp nhổ răng bằng máy siêu âm Piezotome hiện đại, an toàn, nhanh chóng và hạn chế tối đa mọi tác động xấu đến sức khỏe răng miệng, với các ưu điểm sau:
Trước khi nhổ răng số 8, bác sĩ sẽ chụp X-Quang răng để xem xét kỹ tình trạng của răng. Trong một số trường hợp răng mọc quá phức tạp có thể chụp phim 3D Cone Beam để xác định chính xác vị trí chân răng, từ đó đưa ra phương pháp nhổ răng tốt và an toàn nhất.
Toàn bộ dụng cụ nha khoa đều được khử khuẩn kỹ theo quy định của Bộ Y tế, cất giữ an toàn trong máy hấp ở nhiệt độ thích hợp, đảm bảo vô trùng, tránh gây viêm nhiễm trong
[quá trình nhổ răng](http://nhorangkhon.net/quy-trinh-nho-rang-toan-dung-ky-thuat/). Bên cạnh đó, người bệnh còn được tiêm thuốc gây tê cục bộ, hoàn toàn không gây đau nhức hay khó chịu khi nhổ răng.
Bác sĩ luôn là người trực tiếp thực hiện nhổ răng cho bệnh nhân, y tá chỉ hỗ trợ theo y lệnh của bác sĩ, vì thế đảm bảo thao tác chính xác, cẩn thận và không xảy ra sai sót.
![Nhổ răng số 8 giá bao nhiêu? đến Nha Khoa Nhổ răng số 8 giá bao nhiêu? đến Nha Khoa](http://nhorangkhon.net/wp-content/uploads/2017/07/kham-benh.jpg)
*Nhổ răng An toàn – Không đau – Hiệu quả tại Nha Khoa*
#### Khi cần biết được chính xác tình trạng răng số 8 đang bị tổn thương và
, bạn vui lòng đến trực tiếp **nhổ răng số 8 giá bao nhiêu** **Nha Khoa** để chúng tôi tiến hành thăm khám, kiểm tra cụ thể, hoặc gọi ngay hotline 19006899 sẽ được hướng dẫn chi tiết. **nhổ răng số 8 giá bao nhiêu**
Name (required) (Mob: Phone)14/04/2017 at 10:27 Chiều - Reply
thưa bác si cháu mọc răng hàm trên lại còn bị sâu ăn bị bẻ một nửa rồi rất khó chịu cháu đi khám bác sĩ nói bị viêm tụy kêu cháu đi nhổ nhưng cháu không biết nhổ răng hàm trên chi phí nhiêu mong bác sĩ tư vấn cháu ở lộc ninh bình phước
kim15/04/2017 at 8:30 Sáng - Reply
Chào bạn!
Hiện nay, nhổ răng hàm trên tại Nha Khoa có mức chi phí 300.000vnd bạn nhé! Tuy nhiên đối với tình trạng viêm tủy thì bạn có thể điều trị tủy răng, sau đó hàn trám hoặc bọc răng sứ để bảo tồn chiếc răng sâu mà không nhất thiết phải nhổ bỏ. Bạn hãy đến Nha Khoa để chung tôi tư vấn cụ thể hơn nhé!

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Identified-Payload-Type: application/xhtml+xml

Server: Apache

Link: <http://nhorangkhon.net/wp-json/>; rel="https://api.w.org/", <http://nhorangkhon.net/?p=12756>; rel=shortlink

Keep-Alive: timeout=10, max=150

Connection: Keep-Alive

X-Crawler-Transfer-Encoding: chunked

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


text:
-
Để hạn chế Spam nội dung trùng lặp, nội dung vi phạm chính sách google Đi link tràn lan vào bài viết là đặc điểm của các tài khoản vi phạm nên chúng tôi dừng việc đi link vào bài viết với tài khoản thường Để được đặt được link vào bài viết, các bạn phải đăng ký tài khoản VIP tại đây
- Hoạt động cuối:
- 2/12/17
- Tham gia ngày:
- 2/12/17
- Bài viết:
- 0
- Đã được thích:
- 0
- Điểm thành tích:
- 1
- Giới tính:
- Nam
- Sinh nhật:
- 5/3/96 (Age: 22)
Chia sẻ trang này
facegoog Brand
New Member, Nam, 22
- facegoog Brand được nhìn thấy lần cuối:
- 2/12/17
-
- Đang tải...
- Đang tải...
-
Về tôi
- Giới tính:
- Nam
- Sinh nhật:
- 5/3/96 (Age: 22)
Tương tác
Chữ kýDien Dan KY THUAT

markdown:
-
Để hạn chế Spam nội dung trùng lặp, nội dung vi phạm
[chính sách google](https://www.google.com/intl/vi_vn/+/policy/content.htm.)Đi link tràn lan vào bài viết là đặc điểm của các tài khoản vi phạm nên chúng tôi dừng việc đi link vào bài viết với tài khoản thường Để được đặt được link vào bài viết, các bạn phải đăng ký tài khoản VIP [tại đây](http://cps.edu.vn/threads/dang-ky-tai-khoan-vip.221089 ) ![ facegoog Brand](http://nii.vn/styles/default/xenforo/avatars/avatar_male_l.png)
- Hoạt động cuối:
- 2/12/17
- Tham gia ngày:
- 2/12/17
- Bài viết:
- 0
- Đã được thích:
- 0
- Điểm thành tích:
[1](members/facegoog-brand.97639/trophies)
- Giới tính:
- Nam
- Sinh nhật:
- 5/3/96 (Age: 22)
### Chia sẻ trang này
# facegoog Brand
New Member, Nam, 22
- facegoog Brand được nhìn thấy lần cuối:
- 2/12/17
-
- Đang tải...
- Đang tải...
-
### Về tôi
- Giới tính:
- Nam
- Sinh nhật:
- 5/3/96 (Age: 22)
### Tương tác
### Chữ kýDien Dan KY THUAT

WARC-Identified-Payload-Type: text/html

Server: nginx

Connection: keep-alive

Cache-control: private, max-age=0

X-Frame-Options: SAMEORIGIN

X-Crawler-Content-Encoding: gzip

Vary: Accept-Encoding

X-XSS-Protection: 1; mode=block

X-Content-Type-Options: nosniff


text:
Đổi trả trong 7 ngày
Giao hàng miễn phí
Thanh toán khi giao hàng
Hotline:
0915238091
0907851260
DANH MỤC SẢN PHẨM
MÁY NƯỚC NÓNG
MÁY NĂNG LƯỢNG FERROLI
MÁY NĂNG LƯỢNG THÁI DƯƠNG NĂNG
THÁI DƯƠNG NĂNG TITAN
THÁI DƯƠNG NĂNG GOLD
THÁI DƯƠNG NĂNG ECO
MÁY NĂNG LƯƠNG SUNPO
MÁY NĂNG LƯỢNG TOÀN MỸ
MÁY NĂNG LƯỢNG BÁCH KHOA
MÁY NĂNG LƯỢNG ĐẠI THÀNH
ĐẠI THÀNH-CLASSIC
ĐẠI THÀNH-VIGO
MÁY NĂNG LƯỢNG ARISTON
MÁY NĂNG LƯỢNG MEGASUN
MÁY ĐIỆN CENTON
MÁY ĐIỆN FERROLI
MÁY ĐIỆN ARISTON
BỒN & MÁY LỌC NƯỚC
MÁY LỌC NƯỚC R.O KANGAROO
BỒN INOX ĐẠI THÀNH
BỒN INOX TOÀN MỸ
BỒN INOX HWATA
BỒN INOX SƠN HÀ
BỒN INOX DAPHA
BỒN NHỰA ĐẠI THÀNH
BỒN NHỰA SƠN HÀ
CHẬU RỬA CHÉN
CHẬU RỬA CHÉN CHÂU ÂU
CHẬU RỬA CHÉN PROLAX
CHẬU RỬA CHÉN ĐẠI THÀNH
CHẬU RỬA CHÉN KELAS
CHẬU RỬA CHÉN EROWIN
CHẬU RỬA CHÉN HWATA
CHẬU RỬA CHÉN LUXTA
CHẬU RỬA CHÉN SƠN HÀ
CHẬU RỬA CHÉN TOÀN MỸ
CHẬU RỬA CHÉN PROXIA.
CHẬU RỬA CHÉN VIỆT MỸ
BẾP ĐIỆN TỪ & GAS ÂM
BẾP GAS ÂM MALLOCA
BẾP GAS ÂM TORINO
BẾP GAS ÂM CAPRI
BẾP ĐIỆN TỪ MALLOCA
BẾP ĐIỆN TỪ CAPRI
BẾP ĐIỆN TỪ TORINO
BẾP GAS ÂM RINNAI
BẾP ĐIỆN TỪ FERROLI
BẾP ĐIỆN TỪ ELICA
MÁY HÚT KHÓI & LÒ NƯỚNG
MÁY HÚT KHÓI TORINO
MÁY HÚT KHÓI CAPRI
MÁY HÚT KHÓI MALLOCA
MÁY HÚT KHÓI FERROLI
LÒ NƯỚNG FERROLI
PHỤ KIỆN NHÀ BẾP
BÀN CẦU,BỒN TIỂU
BÀN CẦU
BÀN CẦU INAX
BÀN CẦU COTTO
BÀN CẦU VIGLACERA
BÀN CẦU TOTO
BÀN CẦU GIÁ RẼ
BÀN CẦU KELI
BÀN CẦU CAESAR
BÀN CẦU THIÊN THANH
BÀN CẦU AMERICAN
BỒN TIỂU
Bồn Tiểu Caesar
Bồn Tiểu Viglacera
Bồn Tiểu Thiên Thanh
Bồn Tiểu Inax
BỒN TIỂU AMERICAN
BỒN TIỂU KELI
LAVABO,TỦ LAVABO
CHẬU RỬA MẶT INAX
CHẬU RỬA MẶT VIGLACERA
CHẬU RỬA MẶT KELI
CHẬU RỬA MẶT NAPOLON
TỦ LAVABO KELI
CHẬU RỬA MẶT COTTO
CHẬU RỬA MẶT CAESAR
CHẬU RỬA MẶT THIÊN THANH
CHẬU RỬA MẶT AMERICAN
TỦ LAVABO VIỆT MỸ
TỦ LAVABO PAZOLA
BỒN TẮM,PHÒNG TẮM KÍNH
Bồn Tắm Inax
Bồn Tắm ToTo
Bồn Tắm Việt Mỹ
Bồn tắm Cotto
PHÒNG TẮM KÍNH
GƯƠNG PHÒNG TẮM
ĐÌNH QUỐC
HÒA BÌNH
GƯƠNG CAESAR
Phụ Kiện Phòng Tắm
MÁNG KHĂN
MÁNG KHĂN HÙNG VƯƠNG
MÁNG KHĂN CAESAR
HỘP GIẤY VỆ SINH
HỘP GIẤY VỆ SINH HÙNG VƯƠNG
KỆ LY-KỆ BÀN CHẢI
KỆ LY KỆ BÀN CHẢI HÙNG VƯƠNG
KỆ XÀ BÔNG
KỆ XÀ BÔNG HÙNG VƯƠNG
KỆ RỔ ĐA NĂNG
KỆ RỔ ĐA NĂNG HÙNG VƯƠNG
KỆ KIẾNG CAO CẤP
KỆ KIẾNG CAO CẤP HÙNG VƯƠNG
PHỄU THOÁT SÀN NƯỚC
PHỄU THOÁT SÀN HÙNG VƯƠNG
PHỂU THOÁT SÀN NƯỚC KELAS
MÓC ÁO
MÓC ÁO INOX 304 HÙNG VƯƠNG
VẬT TƯ SEN VÒI
VÒI RỬA CHÉN
Vòi Rửa Chén Euroly
Vòi Rửa Chén Inax
Vòi Rửa Chén Viglacera
Vòi Rửa Chén Đại Thành
Vòi Rửa Chén Kelas
Vòi Rửa Chén Malloca
Vòi Rửa Chén Caesar
Vòi Rửa Chén Luxta
Vòi Rửa Chén American Standard
VÒI XỊT VỆ SINH
VÒI LAVABO
Vòi Lavabo Euroly
Vòi Lavabo Gucen
Vòi Lavabo Kelas
Vòi Lavabo Viglacera
Vòi Lavabo Inax
Vòi Lavabo Cotto
Vòi Lavabo Rossi
Vòi Lavabo Luxta
Vòi Lavabo Rapido
CỦ SEN- TAY SEN TẮM
Vòi Sen Tắm Gucen
Vòi Sen Tắm Kelas
Vòi Sen Tắm Viglacera
Vòi Sen Tắm Inax
Vòi Sen Tắm Rossi
Vòi Sen Tắm Luxta
Vòi Sen Tắm Rapido
BỘ SEN TẮM AMERICAN
CỦ SEN-TAY SEN EUROVER
Bộ Dây,Tay Sen Euroly
SEN CÂY CAO CÂP
Sen Cây Caesar
Sen Cây Gucen
Sen cây Inax
Sen cây Euroly
Sen Cây Cotto
Sen cây Viglacera
Sen Cây Luxta
VAN XẢ BỒN TIỂU,LAVABO
ĐÈN TRANG TRÍ
ĐÈN CHÙM
ĐÈN CHÙM NẾN ĐỒNG CAO CẤP
ĐÈN CHÙM NẾN ĐÁ TỰ NHIÊN
ĐÈN CHÙM NẾN
ĐÈN CHÙM PHA LÊ
ĐÈN CHÙM XI ĐỒNG CỔ ĐIỂN
ĐÈN CHÙM QUẠT
ĐÈN ỐP TRẦN
ĐÈN ỐP TRẦN PHA LÊ
ĐÈN ỐP TRẦN LED
ĐÈN THẢ
ĐÈN THẢ ĐỒNG
ĐÈN THẢ DÂY
ĐÈN THẢ PHA LÊ XOẮN
ĐÈN VÁCH
ĐÈN VÁCH CHAO ĐÁ TỰ NHIÊN
ĐÈN VÁCH ĐỒNG
ĐÈN VÁCH TƯỜNG
ĐÈN VÁCH TƯỜNG NGOÀI TRỜI
ĐÈN MÂM
ĐÈN MÂM ỐP TRẦN
ĐÈN MÂM ĐỒNG
CÁC LOẠI ĐÈN KHÁC
ĐÈN NGỦ
ĐÈN SOI TRANH
ĐÈN RỌI TIÊU ĐIỂM
ĐÈN TUÝP LED
ĐÈN PHA
ĐÈN TRỤ CỔNG SÂN VƯỜN
GẠCH ỐP LÁT
Gạch lát nền
60x60 cm
viglacera (60x60)
feliz (60x60)
MIKADO (60x60)
Catalan(60x60)
THANH THANH (60X60)
BẠCH MÃ (60X60)
50x50 cm
VIỆT ANH (50x50)
Catalan(50x50)
Thanh Thanh (50x50)
40X40 cm
GRADONI
Vitaly(40x40)
THANH THANH ( 40X40)
BẠCH MÃ (40X40)
30X30 cm
Viglacera (30x30)
DACERA (30x30)
Catalan (30x30)
Vitaly(30x30)
Thanh Thanh (30x30)
80x80 cm
Catalan(80x80)
VIGLACERA (80X80)
25x25 cm
Vitaly(25x25)
Thanh Thanh (25x25)
gạch ốp tường
30x60 cm
Viglacera (30x60)
VIỆT ANH (30x60)
feliz (30x60)
Catalan(30x60)
BẠCH MÃ (30X60)
30X45 cm
Thanh Thanh (30x45)
Vitaly (30x45)
25x40 cm
Thanh Thanh(25x40)
Vitaly (25x40)
Gạch Trang Trí
GẠCH KÍNH
GẠCH VIỀN
9x60 cm
7x60 cm
Gạch Sân Vườn
SV VIỆT ANH
SV COTTO
SV DACERA
SV Vitaly
SV THANH THANH
Gạch Lát Vỉa Hè
KEO CHÀ RON
TRANG CHỦ
GIỚI THIỆU
THÔNG TIN CHIA SẺ
DỊCH VỤ SỬA CHỮA
CHƯƠNG TRÌNH KHUYẾN MÃI
LIÊN HỆ
Trang chủ
Sản phẩm
KELAS
Danh mục
LAVABO,TỦ LAVABO
VẬT TƯ SEN VÒI
GẠCH ỐP LÁT
PHỤ KIỆN PHÒNG TẮM
BỒN TẮM,PHÒNG TẮM KÍNH
GƯƠNG PHÒNG TẮM
BỒN & MÁY LỌC NƯỚC
CHẬU RỬA CHÉN
BẾP ĐIỆN TỪ & GAS ÂM
MÁY HÚT KHÓI & LÒ NƯỚNG
BÀN CẦU,BỒN TIỂU
MÁY NƯỚC NÓNG
ĐÈN TRANG TRÍ
Tìm kiếm
Chọn thương hiệu --
CAESAR
HWATA
VIỆT MỸ
American
TOTO
LUXTA
WEBER
BẠCH MÃ
CAPRI
Đại Thành
KANGAROO
ARISTON
TOAN MY
Sonha
DA PHA
inax
THIÊN THANH
hoabinh
dinhquoc
MEGASUN
KELAS
EROWIN
CENTON
MALLOCA
TORINO
ferroli
viglacera
EUROLY
VIỆT ANH
COTTO
DACERA
Chọn khoảng giá --
0 - 1.000.000
1.000.000 - 2.000.000
2.000.000 - 3.000.000
3.000.000 - 4.000.000
4.000.000 - 5.000.000
5.000.000 - 6.000.000
> 6.000.000
KELAS
Chậu rửa chén Inox cao cấp Kelas KA-5843
Giá bán lẻ :
4.950.000 đ
Giá KM :
3.465.000 đ
Tiết kiệm :
1.485.000 đ
30 %
Chậu rửa chén Inox cao cấp Kelas K-5645
Giá bán lẻ :
5.480.000 đ
Giá KM :
3.836.000 đ
Tiết kiệm :
1.644.000 đ
30 %
Chậu rửa chén Inox cao cấp Kelas K-6846
Giá bán lẻ :
5.415.000 đ
Giá KM :
3.790.000 đ
Tiết kiệm :
1.625.000 đ
30 %
Chậu rửa chén Inox cao cấp Kelas K-8050
Giá bán lẻ :
5.990.000 đ
Giá KM :
4.193.000 đ
Tiết kiệm :
1.797.000 đ
30 %
Chậu rửa chén Inox cao cấp Kelas K-8647
Giá bán lẻ :
8.800.000 đ
Giá KM :
6.160.000 đ
Tiết kiệm :
2.640.000 đ
30 %
Chậu rửa chén Inox cao cấp Kelas K-8349
Giá bán lẻ :
8.800.000 đ
Giá KM :
6.160.000 đ
Tiết kiệm :
2.640.000 đ
30 %
Chậu rửa chén Inox cao cấp Kelas K-12050
Giá bán lẻ :
10.420.000 đ
Giá KM :
7.294.000 đ
Tiết kiệm :
3.126.000 đ
30 %
Chậu rửa chén inox Kelas KA-7643
Giá bán lẻ :
6.700.000 đ
Giá KM :
4.690.000 đ
Tiết kiệm :
2.010.000 đ
30 %
Sen cây tắm đứng nóng lạnh Gucen G-S1336
Bảo hành 5 năm.
Giá KM :
5.390.000 đ
Vòi lavabo nóng lạnh G-1600V
Giá KM :
1.600.000 đ
Sen tắm nóng lạnh K-S370
Sản phẩm bảo hành 5 năm.
Giá KM :
1.560.000 đ
Vòi rửa lavabo nóng lạnh K-L370
Bảo hành sản phẩm 5 năm.
Giá KM :
896.000 đ
Vòi sen tắm Kelas K-S360
Bảo hành sản phẩm 5 năm.
Giá KM :
1.824.000 đ
Vòi lavabo nóng lạnh K-L360
Bảo hành sản phẩm 5 năm.
Giá KM :
1.008.000 đ
Vòi sen nóng lạnh K-S350
Bảo hành sản phẩm 5 năm.
Giá KM :
1.808.000 đ
Vòi Lavabo nóng lạnh K-L350
Bảo hành sản phẩm 5 năm.
Giá KM :
1.260.000 đ
Vòi sen tắm nóng lạnh K-S330
Sản phẩm bảo hành 5 năm
Giá KM :
1.560.000 đ
Vòi Lavabo nóng lạnh k-L330
Bảo hành sản phẩm 5 năm.
Giá KM :
1.008.000 đ
Vòi lavabo thân cao K-LC350
Sản phẩm được bảo hành kỹ thuật 5 năm
Giá KM :
1.568.000 đ
Vòi hoa sen nóng lạnh Gucen G-1300S
Sản phẩm được bảo hành 5 năm.
Giá KM :
2.928.000 đ
Vòi lavabo thân cao Gucen G-1600A
Sản phẩm được bảo hành 5 năm.
Giá KM :
1.904.000 đ
Vòi lavabo nóng lạnh Gucen G-1300V
Sản phẩm được bảo hành 5 năm.
Giá KM :
1.904.000 đ
Vòi sen nóng lạnh G1100S
Giá KM :
1.880.000 đ
Sen vòi nóng lạnh G1800S
Giá KM :
1.408.000 đ
Vòi lavabo nóng lạnh G1800A
Giá KM :
1.168.000 đ
Vòi lavabo cao cấp G1100V
Giá KM :
1.488.000 đ
Vòi sen cao cấp nóng lạnh G1000S
Tay sen 2 chế độ nước linh hoạt
Giá KM :
1.880.000 đ
Vòi lavabo cao cấp nóng lạnh G1000V
Giá KM :
1.488.000 đ
Sen cây nóng lạnh Gucen G-S1666
Sản phẩm bảo hành 5 năm.
Giá KM :
4.770.000 đ
Sen cây tắm đứng cao cấp Gucen G-S1566
Sản phẩm bảo hành 5 năm.
Giá KM :
3.340.000 đ
1
2
>
Đăng ký nhận bản tin
Gửi
Thông tin chúng tôi
Giới thiệu
Sản phẩm
Dịch vụ
Tư vấn - Hỏi đáp
Video
Tin tức
Hệ thống
E-catalogue
Đăng ký
Liên hệ
Hỗ trợ khách hàng
Hình thức thoanh toán
Chính sách bảo hành
Chính sách vận chuyển, giao hàng
Chính sách đổi/trả và hoàn tiền
Chính sách xử lý khiếu nại
Chính sách bảo mật thông tin
LIKE ĐỂ NHẬN ƯU ĐÃI
NỘI THẤT HƯNG PHÁT
Địa chỉ: 756 An Dương Vương, P13, Q.6, TPHCM
Điện thoại: 028 66812528
Website: noithathungphat.net
Email: ttnthungphatq6@gmail.com
HƯNG PHÁT chấp nhận thanh toán
Copyright © 2016
Nội Thất Hưng Phát
Thiết kế web chuyên nghiệp:
TRUST.vn
Hotline
0915238091
0907851260
Yahoo
Skype

P3P: CP="NOI ADM DEV PSAi COM NAV OUR OTRo STP IND DEM"

Vary: Accept-Encoding,User-Agent

Keep-Alive: timeout=1, max=100

Content-Type: text/html


text:
Tư vấn bán hàng
nuochoauytin@gmail.com
Nhóm hương: Floral Một mùi hương nồng hiện đại, nam tính được pha trộn của thảo quả, gừng, quả mọng bách xù, cỏ vetiver và gỗ đàn hương và hương cuối là bưởi, quả lê
Phong cách: nam tính, hiện đại.
Đặt nhanh qua SMS: Soạn VNPF 6331 Gửi 8185 (chỉ 1.000đ/SMS)
Lượt xem Nước hoa Drifter từ 13/11/2013: 1099

markdown:
|
|
Tìm kiếm nhanh
Chọn thương hiệu
![]()
Cat Perfume
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
|
|
![]()
True Religion
|
|MASP |Tên Sản phẩm||
|Giá bán |Giá thị trường||Khuyến mãi||Đặt mua|
|6331||
|Drifter
100ml Eau de toilette
|
|100ml |
|1,320,000 |
|0 |
|![]()
Đặt nhanh qua SMS: Soạn
**VNPF 6331** Gửi (chỉ 1.000đ/SMS)
Lượt xem
[Nước hoa Drifter](/nuoc-hoa-drifter-3433.html) từ 13/11/2013: **1099**

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache


text:
48.000₫
55.000₫
31.000₫
102.000₫
Hạnh Nhân bột Mỹ - TREEHOUSE - 1KG
Hiệu nổi tiếng của Mỹ
298.000₫
350.000₫
298.000₫
350.000₫

Content-Type: text/html; charset=utf-8

Cache-Control: private

Set-Cookie: _orig_referrer=; expires=Fri, 05-Oct-2018 01:50:04 GMT; path=/; HttpOnly

X-Page: product-detail

X-Cache: miss

P3P: CP="NOI DSP COR NID ADMa OPTa OUR NOR"


text:
Nhà Thám Hiểm
Measuring The World(2012)
- Status:
- HD
- Thể loại:
- Đạo diễn:
- Detlev Buck
- Diễn viên:
- David Kross, Florian David Fitz, Karl Markovics
- Nhà sản xuất:
- Đang cập nhật.
- Quốc gia:
- Phim Mỹ - Châu Âu
- Thời lượng:
- 119 phút
Lượt xem: 2,028
Thông tin phim
Trailer
Bình luận
Diễn ra vào đầu thế kỷ 19 ở nước Đức nơi có 2 nhà khoa học thiên tài Alexander von Humboldt và Carl Friedrich Gauss. Và họ cùng nhau thực hiện một cuộc hành trình để ghi lại những cái không có trong sách vở.
Like và chia sẻ phim này cho bạn bè:

markdown:
## Nhà Thám Hiểm
### Measuring The World(2012)
- Status:
- HD
- Thể loại:
- Đạo diễn:
-
[Detlev Buck](http://phimsv.com/director/detlev+buck.html)
- Diễn viên:
-
[David Kross](http://phimsv.com/actor/david+kross.html), [Florian David Fitz](http://phimsv.com/actor/florian+david+fitz.html), [Karl Markovics](http://phimsv.com/actor/karl+markovics.html)
- Nhà sản xuất:
- Đang cập nhật.
- Quốc gia:
[Phim Mỹ - Châu Âu](http://phimsv.com/country/phim-my-chau-au.html)
- Thời lượng:
- 119 phút
Lượt xem: 2,028
Thông tin phim
Trailer
Bình luận
Diễn ra vào đầu thế kỷ 19 ở nước Đức nơi có 2 nhà khoa học thiên tài Alexander von Humboldt và Carl Friedrich Gauss. Và họ cùng nhau thực hiện một cuộc hành trình để ghi lại những cái không có trong sách vở.
**Like và chia sẻ phim này cho bạn bè:**

X-Powered-By: PleskLin


text:
Công bố nghiên cứu mới về bổ sung HMO giúp tăng sức đề kháng cho trẻ từ Nestlé Research Center Thụy Sỹ
Theo các kết quả thống kê gần đây của Quỹ Nhi Đồng Liên Hiệp Quốc (UNICEF), Việt Nam có tỷ lệ trẻ sơ sinh được bú hoàn toàn sữa mẹ trong 6 tháng đầu đời rất thấp, chỉ đạt 17%. Tỷ lệ trẻ duy trì bú mẹ đến 2 tuổi cũng chỉ đạt 19.4%. Trong […]

markdown:
[Công bố nghiên cứu mới về bổ sung HMO giúp tăng sức đề kháng cho trẻ từ Nestlé Research Center Thụy Sỹ](http://phunuhiendai.com.vn/cong-bo-nghien-cuu-moi-ve-bo-sung-hmo-giup-tang-suc-de-khang-cho-tre-tu-nestle-research-center-thuy-sy/)
Theo các kết quả thống kê gần đây của Quỹ Nhi Đồng Liên Hiệp Quốc (UNICEF), Việt Nam có tỷ lệ trẻ sơ sinh được bú hoàn toàn sữa mẹ trong 6 tháng đầu đời rất thấp, chỉ đạt 17%. Tỷ lệ trẻ duy trì bú mẹ đến 2 tuổi cũng chỉ đạt 19.4%. Trong […]


text:
Lộc Phúc Fine Jewelry – Lần đầu tiên, một siêu thị trang sức cao cấp có tại Việt Nam
Lần đầu tiên, một siêu thị trang sức cao cấp được ra mắt tại Việt Nam. Đó là Siêu thị Trang sức cao cấp Lộc Phúc Fine Jewelry, với tổng vốn đầu tư hơn 20 tỷ đồng. Cùng với sự kiện khai trương siêu thị là sự kiện khánh thành tòa nhà Trung tâm Kim hoàn Lộc Phúc […]

markdown:
[Lộc Phúc Fine Jewelry – Lần đầu tiên, một siêu thị trang sức cao cấp có tại Việt Nam](http://phunuhiendai.vn/loc-phuc-fine-jewelry-lan-dau-tien-mot-sieu-thi-trang-suc-cao-cap-co-tai-viet-nam/)
Lần đầu tiên, một siêu thị trang sức cao cấp được ra mắt tại Việt Nam. Đó là Siêu thị Trang sức cao cấp Lộc Phúc Fine Jewelry, với tổng vốn đầu tư hơn 20 tỷ đồng. Cùng với sự kiện khai trương siêu thị là sự kiện khánh thành tòa nhà Trung tâm Kim hoàn Lộc Phúc […]


text:
Tại triển lãm ôtô Geneva 2018 lần thứ 88 diễn ra tại Thụy Sĩ, Volvo XC40 đã vượt qua nhiều đối thủ nặng ký khác để giành danh hiệu “xe châu Âu của năm 2018”.
Volvo CX40 nhận được số điểm 325, do hơn 60 nhá báo chuyên ngành từ các nước châu Âu đánh giá, vượt qua BMW 5-Series (226 điểm). Chiến thắng này đồng nghĩa với việc toàn bộ dòng SUV mới nhất của Volvo từ XC90, XC60 tới dòng XC40 đều giành được những danh hiệu riêng.
"Chiến thắng của Volvo XC40 tại triển lãm ôtô Geneva là một bước đệm đúng thời điểm để chúng tôi có thể tiến vào phân khúc SUV cỡ nhỏ, nơi đang có được những bước phát triển rất mạnh mẽ trong thời gian gần đây.” Håkan Samuelsson, Chủ tịch và Giám đốc điều hành của Volvo Cars chia sẻ.
Trong phân khúc SUV cỡ nhỏ, Volvo XC40 sẽ thiết lập một chuẩn mực mới về mặt thiết kế và công nghệ an toàn. Cấu trúc thân xe với khung gầm CMA mới kết hợp với các tính năng an toàn tiêu chuẩn như: Pilot Assist, City Safety, Camera 360... sẽ hỗ trợ tối đa người lái vận hành xe trong điều kiện đô thị.
Với hơn 20,000 đơn đặt hàng sớm nhất từ thị trường Bắc Mỹ và Châu Âu, và đang tiếp tục mở rộng tại thị trường khác như Trung Quốc, Đông Nam Á…
Tác giả bài viết: Duy Hải
Nguồn tin: news.zing.vn

markdown:
![ ](http://nghetinhplus.vn/uploads/news/lethihoai/2018/03/09/2018_volvo_xc40_official_14.jpg)
Tại triển lãm ôtô Geneva 2018 lần thứ 88 diễn ra tại Thụy Sĩ, Volvo XC40 đã vượt qua nhiều đối thủ nặng ký khác để giành danh hiệu “xe châu Âu của năm 2018”.
Volvo CX40 nhận được số điểm 325, do hơn 60 nhá báo chuyên ngành từ các nước châu Âu đánh giá, vượt qua BMW 5-Series (226 điểm). Chiến thắng này đồng nghĩa với việc toàn bộ dòng SUV mới nhất của Volvo từ XC90, XC60 tới dòng XC40 đều giành được những danh hiệu riêng.
"Chiến thắng của Volvo XC40 tại triển lãm ôtô Geneva là một bước đệm đúng thời điểm để chúng tôi có thể tiến vào phân khúc SUV cỡ nhỏ, nơi đang có được những bước phát triển rất mạnh mẽ trong thời gian gần đây.” Håkan Samuelsson, Chủ tịch và Giám đốc điều hành của Volvo Cars chia sẻ.
Trong phân khúc SUV cỡ nhỏ, Volvo XC40 sẽ thiết lập một chuẩn mực mới về mặt thiết kế và công nghệ an toàn. Cấu trúc thân xe với khung gầm CMA mới kết hợp với các tính năng an toàn tiêu chuẩn như: Pilot Assist, City Safety, Camera 360... sẽ hỗ trợ tối đa người lái vận hành xe trong điều kiện đô thị.
Với hơn 20,000 đơn đặt hàng sớm nhất từ thị trường Bắc Mỹ và Châu Âu, và đang tiếp tục mở rộng tại thị trường khác như Trung Quốc, Đông Nam Á…
**Tác giả bài viết: **Duy Hải
**Nguồn tin: **news.zing.vn

Set-Cookie: nv4c_x0n61_statistic_vi=YWtknWmRY2VmYQ%2C%2C; expires=Thu, 20-Sep-2018 00:55:30 GMT; Max-Age=1800; path=/; domain=.quangninh24h.vn; httponly

Content-Language: vi

Cache-Control: private, pre-check=0, post-check=0, max-age=0


text:
Nguyên Lý Hoạt Động Của Máy Vặt Lông Gà
Máy vặt lông gà vịt đã quá quen thuộc với những ai đang kinh doanh trong ngành và đang sở hữu một sản phẩm. Và nguyên lý hoạt động của chúng cũng như cách để tận dụng 100% công suất máy là một điều vô cùng quan trọng
Người tiêu dùng sử dụng các sản phẩm máy vặt lông gà vịt thay cho phương pháp vặt thủ công như trước đây, chỉ mất 20 – 30s bạn đã hoàn thành xong một con gà so với cách truyền thống phải hơn 10 -12 phút.
Bộ khung và thân máy chắc chắn, khả năng vặt sạch lông trong thời gian ngắn chỉ 20 – 30s là đã vặt được 3 – 5 con gà, vịt. Điểm đặc biệt nhất đó là gà không bị tróc da, dập mỏ, vẫn còn lông con như một số máy của nhiều hãng sản xuất khác.
Phần thân máy bao gồm các bộ phận cơ bản
Bản vẽ cho khách hàng muốn tham khảo về cấu tạo của máy vặt lông
>>> Khách hàng tham khảo toàn bộ sản phẩm máy vặt lông gà vịt bảo hành 12 tháng chính hãng tại đây!!
- Vòi nước: có tác dụng xả nước vào gà, vịt trong quá trình nhổ để lông trôi đi.
- Núm cao su: làm bằng chất liệu cao su tự nhiên được sản xuất tại Việt Nam, có 2 loại một là vuông, hai là tròn. Núm cao su có nhiều đường kính có thể là 18, 19, 20, tùy loại máy khác nhau.
Phần motor công suất 1 HP quay bằng trục với dây curoa, khung máy được làm bằng inox. Phía sau có một nút điều chỉnh dây curoa, sau một thời gian sử dụng thì dây curoa sẽ bị chùn thì bạn sẽ vặn bộ phận này chặt lại để cho dây curoa nó siết lại.
Nguyên lý hoạt động của máy vặt lông gà
Máy vặt lông gà có cơ chế hoạt động giống như máy giặt, nghĩa là khi vận hành thì tự động bên trong máy sẽ xoay tấm cao su, lúc này gà sẽ quay theo và tiếp xúc vào những núm cao su phía dưới và bên hông giúp gà sạch lông, nước được tự động cấp theo qua ống nước hoặc dội nước trực tiếp.
Xem trực tiếp cách vặt lông gà bằng sản phẩm của Quang Huy
>>> Cách vặt lông gà trong tích tắc của những lò mổ gia cầm hiện nay bằng máy vặt lông gà
Những thông tin về bản vẽ máy vặt lông gà phần nào giúp bạn giải đáp tò mò về nguyên lý cũng như cách thức hoạt động của máy. Hiện nay tại Thiết Bị Bếp Việt có cung cấp máy vặt lông gia cầm với nhiều dòng và giá cả khác nhau, chất lượng được nhiều khách hàng kiểm chứng.
CÁC BƯỚC VẬN HÀNH MÁY VẶT LÔNG GÀ
4 bước vận hành đơn giản cho máy vặt lông gà vịt
Bước 1
Đặt máy trên một vị trí bằng phẳng, chắc chắn
Cấp điện cho máy xem có hoạt động bình thường không
Chuẩn bị nguồn cấp nước cho máy
Bước 2
Gà, vịt trước khi cho vào vận hành phải được nhúng qua nước sôi với nhiệt độ 60-70 độ C
Nhúng gia cầm và đảo đều trong khoảng thời gian 1-2p
Bước 3
Cho gà, vịt vào lồng quay từ 2-3 con tùy kích thước và size máy
Liên tục xả nước để lông có thể trôi vào khoang chứa luôn
Bước 4
Sau 30-50s lấy gà, vịt ra khỏi lồng
Trước khi lấy hãy đảm bảo tắt nguồn điện trước
Liên hệ 09666.23.666 – 0978.601.388 để được giải đáp mọi thắc mắc
Nguồn: Tìm hiểu nguyên lý hoạt động của máy vặt lông gà
View more random threads:
- Ẩm thực Việt - Chân gà nướng
- Nguyên liệu cần chuẩn bị cho 2-3 ly
- Ấm áp sở hữu đồ uống từ cacao và kem tươi lý tưởng
- Quán ăn đêm ngon tại Hà Nội
- Gỏi cá trích siêu ngon tại Phú Quốc
- Tôm hùm – “Ông vua” của các loại hải sản
- Tìm ra cơ sở cung cấp thịt bánh mì Doner kebab chuẩn vị
- Bỏ túi 5 Món ăn đặc sản không thể bỏ qua khi du ngoạn Nha Trang
- Bánh Khoai Tây Cá Hồi Thơm Giòn Khó Cưỡng
- Thô hùm nướng bơ tỏi ngon ngẩn ngơ

markdown:
Nguyên Lý Hoạt Động Của Máy Vặt Lông Gà
Máy vặt lông gà vịt đã quá quen thuộc với những ai đang kinh doanh trong ngành và đang sở hữu một sản phẩm. Và nguyên lý hoạt động của chúng cũng như cách để tận dụng 100% công suất máy là một điều vô cùng quan trọng
Người tiêu dùng sử dụng các sản phẩm máy vặt lông gà vịt thay cho phương pháp vặt thủ công như trước đây, chỉ mất 20 – 30s bạn đã hoàn thành xong một con gà so với cách truyền thống phải hơn 10 -12 phút.
Bộ khung và thân máy chắc chắn, khả năng vặt sạch lông trong thời gian ngắn chỉ 20 – 30s là đã vặt được 3 – 5 con gà, vịt. Điểm đặc biệt nhất đó là gà không bị tróc da, dập mỏ, vẫn còn lông con như một số máy của nhiều hãng sản xuất khác.
Phần thân máy bao gồm các bộ phận cơ bản
Bản vẽ cho khách hàng muốn tham khảo về cấu tạo của máy vặt lông
>>> Khách hàng tham khảo toàn bộ sản phẩm
[bảo hành 12 tháng chính hãng tại đây!!] máy vặt lông gà vịt
- Vòi nước: có tác dụng xả nước vào gà, vịt trong quá trình nhổ để lông trôi đi.
- Núm cao su: làm bằng chất liệu cao su tự nhiên được sản xuất tại Việt Nam, có 2 loại một là vuông, hai là tròn. Núm cao su có nhiều đường kính có thể là 18, 19, 20, tùy loại máy khác nhau.
Phần motor công suất 1 HP quay bằng trục với dây curoa, khung máy được làm bằng inox. Phía sau có một nút điều chỉnh dây curoa, sau một thời gian sử dụng thì dây curoa sẽ bị chùn thì bạn sẽ vặn bộ phận này chặt lại để cho dây curoa nó siết lại.
Nguyên lý hoạt động của máy vặt lông gà
Máy vặt lông gà có cơ chế hoạt động giống như máy giặt, nghĩa là khi vận hành thì tự động bên trong máy sẽ xoay tấm cao su, lúc này gà sẽ quay theo và tiếp xúc vào những núm cao su phía dưới và bên hông giúp gà sạch lông, nước được tự động cấp theo qua ống nước hoặc dội nước trực tiếp.
Xem trực tiếp cách vặt lông gà bằng sản phẩm của Quang Huy
>>> Cách vặt lông gà trong tích tắc của những lò mổ gia cầm hiện nay bằng
máy vặt lông gà
Những thông tin về bản vẽ máy vặt lông gà phần nào giúp bạn giải đáp tò mò về nguyên lý cũng như cách thức hoạt động của máy. Hiện nay tại Thiết Bị Bếp Việt có cung cấp máy vặt lông gia cầm với nhiều dòng và giá cả khác nhau, chất lượng được nhiều khách hàng kiểm chứng.
CÁC BƯỚC VẬN HÀNH MÁY VẶT LÔNG GÀ
4 bước vận hành đơn giản cho máy vặt lông gà vịt
Bước 1
Đặt máy trên một vị trí bằng phẳng, chắc chắn
Cấp điện cho máy xem có hoạt động bình thường không
Chuẩn bị nguồn cấp nước cho máy
Bước 2
Gà, vịt trước khi cho vào vận hành phải được nhúng qua nước sôi với nhiệt độ 60-70 độ C
Nhúng gia cầm và đảo đều trong khoảng thời gian 1-2p
Bước 3
Cho gà, vịt vào lồng quay từ 2-3 con tùy kích thước và size máy
Liên tục xả nước để lông có thể trôi vào khoang chứa luôn
Bước 4
Sau 30-50s lấy gà, vịt ra khỏi lồng
Trước khi lấy hãy đảm bảo tắt nguồn điện trước
Liên hệ 09666.23.666 – 0978.601.388 để được giải đáp mọi thắc mắc
Nguồn:
Tìm hiểu nguyên lý hoạt động của máy vặt lông gà
## View more random threads:
-
[Ẩm thực Việt - Chân gà nướng]
-
[Nguyên liệu cần chuẩn bị cho 2-3 ly]
-
[Ấm áp sở hữu đồ uống từ cacao và kem tươi lý tưởng]
-
[Quán ăn đêm ngon tại Hà Nội]
-
[Gỏi cá trích siêu ngon tại Phú Quốc]
-
[Tôm hùm – “Ông vua” của các loại hải sản]
-
[Tìm ra cơ sở cung cấp thịt bánh mì Doner kebab chuẩn vị]
-
[Bỏ túi 5 Món ăn đặc sản không thể bỏ qua khi du ngoạn Nha Trang]
-
[Bánh Khoai Tây Cá Hồi Thơm Giòn Khó Cưỡng]
-
[Thô hùm nướng bơ tỏi ngon ngẩn ngơ]

Server: Apache/2.2.15 (CentOS)

Set-Cookie: vb_lastactivity=0; expires=Fri, 20-Sep-2019 09:28:36 GMT; Max-Age=31536000; path=/

Cache-Control: private, must-revalidate

Pragma: private

Keep-Alive: timeout=15, max=100


text:
Phân hạng tép đỏ
Tép đỏ là loài tép kiểng khá phổ biến tại Việt Nam. Thời gian qua thấy nhiều bạn lạm dụng sử dụng từ fire red (FR) quá nên hôm nay rãnh rỗi làm bài review về phân hạng tép đỏ – red cherry cho mọi người xem và so sánh.
Tép đỏ hạng thấp – Low cherry grade:
- Hầu như trong suốt. Có 1 số đốm màu đỏ nhạt.
- Chân không màu.
- Con đực gần như ko có màu sắc.
Tép đỏ hạng thường – Sakura Grade
- Thân hầu hết có màu đỏ trừ chân và bụng.
- Chân có thể có đốm đỏ.
- Con đực thường ko màu hay màu nhạt như tép đỏ hạng thấp.
Tép đỏ hạng cao hay tép lửa hạng thấp – High Grade Sakura / Low Grade Fire Red:
- Toàn thân hầu hết đều có sắc đỏ nhưng vẫn có 1 số vết rạn và chấm trắng trên vỏ nhất là ở bụng và chân và sắc đỏ chỉ ở mức thấp, ánh sáng có thể xuyên thấu qua vỏ làm ánh màu cam.
- Chân cũng có màu đỏ.
- Con đực có thể có màu như tép đỏ hạng thường.
Tép lửa – Fire Red:
- Toàn thân màu đỏ, không có vết rạn hay chấm trắng nào trên vỏ.
- Chân cũng đỏ nốt.
- Tuy nhiên yên trứng và trứng bụng vẫn có thể nhìn thấy dưới sự xuyên thấu của ánh sáng.
- Con đực có màu như tép đỏ hạng cao.
Tép lửa đỏ sơn (Tạm dịch) – Painted Fire Red Grade
- Toàn thân đều đỏ.
- Không có vết nứt hay chỗ ran nào trên thân.
- Vỏ rất rắn chắc, dày và bị mờ đục.
- Con đực thấp hơn 1 hạng là tép lửa.
Tóm tắt lại như hình sau cho dễ so sánh:
Hi vọng sau bài viết này mọi người có thêm thông tin về cách phân hạng tép đỏ.
Các lại tép cảnh các bạn có thể tham khảo thêm tại: http://shop.saigonaqua.com/tep-kieng/
Author: Denis PhươngPhân hạng tép đỏhttp://saigonaqua.com/2014/06/phan-hang-tep.htmlhttp://saigonaqua.com/wp-content/uploads/2014/06/Painted-Fire-Red-Grade_thuysinh_saigon_aqua.jpghttp://saigonaqua.com/wp-content/uploads/2014/06/Painted-Fire-Red-Grade_thuysinh_saigon_aqua-392x294.jpg Tép kiểngtép kiểng

markdown:
# Phân hạng tép đỏ
Tép đỏ là loài tép kiểng khá phổ biến tại Việt Nam. Thời gian qua thấy nhiều bạn lạm dụng sử dụng từ fire red (FR) quá nên hôm nay rãnh rỗi làm bài review về phân hạng
[tép đỏ ](http://saigonaqua.com/2014/04/kien-thuc-tep-rc.html)– red cherry cho mọi người xem và so sánh.
## Tép đỏ hạng thấp – Low cherry grade:
- Hầu như trong suốt. Có 1 số đốm màu đỏ nhạt.
- Chân không màu.
- Con đực gần như ko có màu sắc.
## Tép đỏ hạng thường – Sakura Grade
- Thân hầu hết có màu đỏ trừ chân và bụng.
- Chân có thể có đốm đỏ.
- Con đực thường ko màu hay màu nhạt như tép đỏ hạng thấp.
## Tép đỏ hạng cao hay tép lửa hạng thấp – High Grade Sakura / Low Grade Fire Red:
- Toàn thân hầu hết đều có sắc đỏ nhưng vẫn có 1 số vết rạn và chấm trắng trên vỏ nhất là ở bụng và chân và sắc đỏ chỉ ở mức thấp, ánh sáng có thể xuyên thấu qua vỏ làm ánh màu cam.
- Chân cũng có màu đỏ.
- Con đực có thể có màu như tép đỏ hạng thường.
## Tép lửa – Fire Red:
- Toàn thân màu đỏ, không có vết rạn hay chấm trắng nào trên vỏ.
- Chân cũng đỏ nốt.
- Tuy nhiên yên trứng và trứng bụng vẫn có thể nhìn thấy dưới sự xuyên thấu của ánh sáng.
- Con đực có màu như
[tép đỏ](http://saigonaqua.com/2014/04/kien-thuc-tep-rc.html)hạng cao.
## Tép lửa đỏ sơn (Tạm dịch) – Painted Fire Red Grade
- Toàn thân đều đỏ.
- Không có vết nứt hay chỗ ran nào trên thân.
- Vỏ rất rắn chắc, dày và bị mờ đục.
- Con đực thấp hơn 1 hạng là tép lửa.
Tóm tắt lại như hình sau cho dễ so sánh:
Hi vọng sau bài viết này mọi người có thêm thông tin về cách phân hạng
[tép đỏ](http://shop.saigonaqua.com/).
Các lại tép cảnh các bạn có thể tham khảo thêm tại:
[http://shop.saigonaqua.com/tep-kieng/](http://shop.saigonaqua.com/danh-muc/tep-kieng/)
Author: Denis PhươngPhân hạng tép đỏ
[http://saigonaqua.com/2014/06/phan-hang-tep.html](http://saigonaqua.com/2014/06/phan-hang-tep.html)http://saigonaqua.com/wp-content/uploads/2014/06/Painted-Fire-Red-Grade_thuysinh_saigon_aqua.jpghttp://saigonaqua.com/wp-content/uploads/2014/06/Painted-Fire-Red-Grade_thuysinh_saigon_aqua-392x294.jpg Tép kiểng [tép kiểng](http://saigonaqua.com/tag/tep-2) [https://plus.google.com/113810639542150790062/](https://plus.google.com/113810639542150790062/?rel=author)Admin denisphuong@gmail.comAdministratorĐam mê thủy sinh, tép cảnh. Thích chia sẻ và giao lưu cùng mọi người.Cửa hàng thủy sinh SaiGon Aqua

Server: Apache/2.2.31 (CentOS)

Vary: Accept-Encoding,Cookie

Connection: keep-alive, close


text:
Sáng kiến kinh nghiệm Dạy trẻ kể chuyện
Ngay từ thủa còn nằm trong nôi chúng ta đã được nghe những tiếng hát ru ầu ơ của bà của mẹ. Qua những lời ca tiếng hát đó, mà trẻ đã cảm nhận được vẻ đẹp của thơ ca Việt Nam.
Môn làm quen với văn học là một môn học không thể nào thiếu được đối với trẻ Mầm Non nhất là các cháu nhà trẻ.
Qua những giờ dạy trẻ kể chuyện, tôi thấy các cháu vui tươi hẳn lên, vì qua đó đã giúp cho các cháu phát triển toàn diện hơn về 5 mặt như: đức, trí, lực, mỹ và lao động của con người và đặc biệt là ngôn ngữ của trẻ phát triển mạch lạc, rõ ràng. Bản thân tôi có cảm giác khi dạy trẻ kể chuyện trẻ nắm được những cái hay cái đẹp, cảm nhận được sự vật, hiện tượng xung quanh trẻ. Biết được mối quan hệ gắn bó giữa con người với con người, giữa con người với thế giới xung quanh. Trẻ biết được cái hay cái đẹp cái thiện cái ác. Biết được câu tục ngữ, ca dao mà bao đời cha ông đã để lại cho đời con đời cháu. Từ môn học này mà trẻ đã được làm quen, tiếp xúc với môn học khác như tạo hình âm nhạc, môi trường xung quanh.
Chính vì tầm quan trọng đó mà tôi rất băn khoăn khong biết làm thế nào để cho trẻ hứng thú học bài, để giờ dạy cho trẻ thu được kết quả cao. Tôi thiết nghĩ phải tìm ra những giải pháp nỗ lực hết mình, học hỏi từ đồng nghiệp.v.v. để giảng dạy mới đạt kết quả cao.
Kinh nghiệm Làm quen với văn học đề tài : Dạy trẻ kể chuyện Lớp : 24 – 36 tháng I- Đặt vấn đề: Ngay từ thủa còn nằm trong nôi chúng ta đã được nghe những tiếng hát ru ầu ơ của bà của mẹ. Qua những lời ca tiếng hát đó, mà trẻ đã cảm nhận được vẻ đẹp của thơ ca Việt Nam. Môn làm quen với văn học là một môn học không thể nào thiếu được đối với trẻ Mầm Non nhất là các cháu nhà trẻ. Qua những giờ dạy trẻ kể chuyện, tôi thấy các cháu vui tươi hẳn lên, vì qua đó đã giúp cho các cháu phát triển toàn diện hơn về 5 mặt như: đức, trí, lực, mỹ và lao động của con người và đặc biệt là ngôn ngữ của trẻ phát triển mạch lạc, rõ ràng. Bản thân tôi có cảm giác khi dạy trẻ kể chuyện trẻ nắm được những cái hay cái đẹp, cảm nhận được sự vật, hiện tượng xung quanh trẻ. Biết được mối quan hệ gắn bó giữa con người với con người, giữa con người với thế giới xung quanh. Trẻ biết được cái hay cái đẹp cái thiện cái ác. Biết được câu tục ngữ, ca dao mà bao đời cha ông đã để lại cho đời con đời cháu. Từ môn học này mà trẻ đã được làm quen, tiếp xúc với môn học khác như tạo hình âm nhạc, môi trường xung quanh. Chính vì tầm quan trọng đó mà tôi rất băn khoăn khong biết làm thế nào để cho trẻ hứng thú học bài, để giờ dạy cho trẻ thu được kết quả cao. Tôi thiết nghĩ phải tìm ra những giải pháp nỗ lực hết mình, học hỏi từ đồng nghiệp..v..v.. để giảng dạy mới đạt kết quả cao. II- Mục đích nghiên cứu: Mục đích: Cho trẻ tiếp xúc với văn học là 1 trong những môn học không thể thiếu được đối với trẻ nhà trẻ. Qua đó tẻ được tiếp xúc cảm nhận được sự vật, hiện tượng, những cái hay, cái đẹp của thế giới xung quanh trẻ. Trẻ khám phá được những điều mới lạ mà trẻ chưa được làm quen. Từ đó giúp trẻ hoàn thiện hơn về mọi mặt như:đức, trí, thể, mỹ và lao động. Đặc biệt khi trẻ được nghe những câu chuyện hay thì ngôn ngữ của trẻ phát triển mạch lạc, rõ ràng. Phạm vi nghiên cứu: Nhận thức được tầm quan trọng của môn học này nên tôi đã tìm mọi biện pháp để truyền thụ kiến thức cho trẻ một cách ngắn gọn, xúc tích để trẻ tiếp thu kiên thức đạt kết quả cao. Tôi luôn tìm tòi và thu thập nghiên cứu qua tập san, báo chí, tài liệu, đài phát thanh, truyền hình..v..v..để tìm ra những thông tin mới lạ gần gũi với trẻ. Bản thân tôi luôn cố gắng học hỏi để nâng cao tình độ chuyên môn, tay nghề, học hỏi từ bạn bè đồng nghiệp để truyền thụ kiến thức cho trẻ. Tôi nghiên cứu sáng tạo, tích hợp nhiều môn học khác vào tiết học để trẻ hứng thú học bài và đạt được kết quả cao. Nhiệm vụ: Dạy trẻ kể chuyện là những môn học không thể thiếu được trong giáo dục Mầm Non. Chính vì tầm quan trọng đó mà nhiệm vụ đặt ra vô cùng nặng nề. Đối với cô: Cô phải nghiên cứu kỹ bài soạn trước khi đến lớp. Tìm mọi biện pháp tích hợp những môn học khác như: Xây dựng góc thư viện có tranh ảnh, tranh chuyện, tranh thơ. Tìm mọi nguyên liệu có ở địa phương làm đồ dùng, đồ chơi phong phú như rối..v..v..luôn luôn thay đổi nhiều kiến thức, phạm vi kiến thức. Làm đầy đủ đồ dùng đồ chơi cho cô và trẻ trong tiết học. Sưu tầm nguyên liệu và vẽ thêm tranh, ảnh để gây hứng thú cho trẻ khi tiếp thu kiến thức được dễ dàng và trẻ ghi nhớ được sâu hơn. Tích cực học tập để nâng cao tình độ chuyên môn, học hỏi đồng nghiệp để nâng cao tay nghề. Nhanh chóng thu thập những thông tin mới lạ. Những cái hay, cái đẹp của thế giới xung quanh để truyền đạt đến với trẻ. Đặc biệt cho trẻ tiếp xúc với cái mới, công nghệ thông tin. Đối với trẻ: Trẻ hứng thú say xưa học hỏi, trẻ được học được tiếp xúc mọi lúc mọi nơi Trẻ được khám phá thế giới xung quanh mình, từ đó biết được cái hay, cái đẹp, phân biệt được yêu ghét rạch ròi, trẻ biết yêu thiên nhiên, yêu thương con người gần gũi quanh trẻ. Ngôn ngữ của trẻ phát triển mạch lạc, rõ ràng hơn. Trẻ hứng thú làm đồ dùng, đồ chơi cùng cô để chuẩn bị cho tiết học. III- Giải quyết vấn đề: Nhận thức được bộ môn cho trẻ làm quen với văn học nên ngay từ đầu năm học tôi được phân công nhiệm vụ là chủ nhiệm nhóm 24 – 36 tháng tuổi. Tôi đã cố gắng tìm mọi biện pháp để hướng dẫn cho trẻ bước vào đầu năm khi nhận bàn giao. Tôi phải tập chung vào rèn và ổn định nề nếp cho trẻ để trẻ có nề nếp trong học tập. Sau đó mới bắt đầu công việc của mình là cho tre tiếp xúc môn học muốn cho tẻ tiếp thu bài tốt trước hếtcô phải: Tìm hiểu được đặc điểm tâm lý của trẻ. Đối với trẻ 24 – 36 tháng tư duy của trẻ phát triển rất mạnh và ngôn ngữ của trẻ phát âm chưa chuẩn, chưa tròn tiếng mẹ đẻ.. Đối với lớp tôi tổng số là 20 cháu nhưng chỉ có 10 cháu là nói, gọi là tương đối còn 10 cháu còn nói rất ngọng. Vì vậy muốn khắc phục được những khó khăn đó tôi phải thường xuyên gần gũi trẻ, nhẹ nhàng âu yếm trò chuyện với trẻ để trẻ bộc lộ tình cảm của mình đối với các bạn xung quanh. Từ đó tôi mới hiểu được tâm lý của trẻ và sửa dần những lỗi trong phát âm. Khi đó cô mới lên kế hoạch để dạy trẻ. Như tiết trẻ kể chuyện trước khi bước vào giờ học cô cùng trò chuyện về gia đình về những gì có liên quan đến giờ học để trẻ bộc lộ tình cảm và khả năng phát triển ngôn ngữ. *Ví dụ: Đối với tiết chuyện “Cá và chim” Trước khi vào tiết dạy tôi cùng trẻ hát bài “Cá vàng bơi” để gây sự tập chung cho trẻ khi vào bài. Khi trẻ đã tập chung chú ý tôi trò chuyện cùng trẻ cô con mình vừa hát bài gì ? Cá được sống ở đâu ? Như vậy trẻ sẽ nêu ra được ý kiến của mình và hứng thú học bài. Khi cô cho trẻ học tiết chuyện thì cô kết hợp cho tẻ xem tranh, ảnh, sa bàn.. Để trẻ tiếp xúc với con vật trên bức tranh. Khi cô kể chuyện cho trẻ nghe cô phải kể diễn cảm nhấn mạnh vào những hình ảnh so sánh, làm điệu bộ để cuốn hút trẻ. Còn đối với trẻ học nhanh cháu hay làm việc iêng như cháu: Khánh, Quyết, Phúc.thì cô động viên trẻ ( Con ơi con nhìn xem cá đang bơi ở đâu ? ). Cô cho trẻ tập chung quan sát và học bài tốt hơn. Khi dạy trẻ kể chuyện cô lắng nghe trẻ kể để phát hiện ra những tình huống mà sử lý. Đối với trẻ học tốt phát âm rõ cô khuyến khích trẻ kể phải diễn cảm và thể hiện được cử chỉ, điệu bộ. Còn đối với trẻ ngọng như cháu Trang, Quyết kể câu chuyện trẻ nói “Ton tá” cô lưu ý phải sửa sai ngay cho trẻ, không những sửa ở trong tiết học mà còn phải sửa ở mọi lúc mọi nơi. Bằng biện pháp sau mỗi giờ học, buổi học tôi cảm thấy trẻ phát âm những từ,những câu được chuẩn hơn, rõ ràng hơn. Trẻ dần đã sửa được lỗi sai của mình. Cô cùng các bạn tuyên dương trẻ. Như vậy trẻ sẽ phấn khởi và tự tin trẻ sẽ hứng thú học bài hơn. *Ví dụ: Khi trẻ kể ngọng, cô gọi lên bảng, trẻ không tự tin và không dám kể hoặc kể bé, cô phải sửa cho trẻ nhiều lầnrồi từ đó mới có kết quả. Kết thúc tiết học cô cho trẻ chơi trò chơi hay vận động bài múa để trẻ đỡ mệt mỏi. Đối với trẻ ở lứa tuổi này trẻ rất ương bướng nên cô không gò ép trẻ mà chỉ động viên hoặc gây hứng thú để trẻ tập trung dần. Như vậy giờ học mới đạt kết quả cao. Chuẩn bị đồ dùng cho cô và trẻ: Muốn tiết học đạt kết quả cao thì khâu chuẩn bị đồ dùng cho việc dạy học vô cùng quan trọng. Để có được nhiều đồ dùng đồ chơi đa dạng và phong phú thì đòi hỏi cô giáo phải có óc sáng tạo dầy công nghiên cứu, nhiệt tình với công việc và có con mắt thẩm mỹ, mới sáng tạo ra được những đồ dùng có tính thẩm mỹ, hấp dẫn với trẻ. Chính vì thế chỉ dạy bằng tranh, ảnh không thì chưa đủ mà cô phải tạo ra những mô hình, khâu những con rối bằng vải vụn, làm bằng xốp, làm mô hình cát, nước và cho trẻ xem trên màn hình..v..vmới gây được sự hứng thú cho trẻ. *Ví dụ: Đối với tiết chuyện “Quả trứng” nếu tôi chỉ cho trẻ xem tranh thì trẻ rất nhanh chán, vì vậy tôi đã làm “Quả trứng” bằng xốp, các con vật móc bằng len tạo thành sản phẩm rất đẹp mắt cho trẻ học bài để trẻ tiếp thu bài tốt. Khi trẻ được học đồ dùng tự tạo trẻ được tiếp xúc với đồ dùng đó ở góc thư viện, trẻ được kết hợp cùng cô làm những chi tiết đơn giản. Như vậy trẻ rất hứng thú học bài và khắc sâu kiến thức cho trẻ vì vậy mới đạt kết quả cao. Từ sự hứng thú của trẻ tôi nghĩ rằng không có gì khó khăn vất vả mà chỉ có những người có tính kiên trì, có tấm lòng yêu nghề mến trẻ, thì dù khó khăn đến đâu cũng sẽ thành công. Vì vậy chỉ với môn học này và những môn học khác, tôi luôn cố gắng làm đồ dùng như thế để trẻ hứng thú học bài và giờ học đạt kết quả cao. 3- Cô có thủ thuật dạy trẻ: Muốn cho tiết học đạt kết quả cao, thì trước khi vào tiết học cô tạo cho trẻ không khí vui tươi thoải mái, tìm ra những thủ thuật để đưa trẻ vào tiết học nhẹ nhàng. *Ví dụ: Cô dùng bài thơ hoặc bài hát, câu đố để trò chuyện với trẻ để dần dần cuốn hút trẻ vào bài. Trong tiết học cô phải xen kẽ, kết hợp cho trẻ tiếp xúc với nhiều loại đồ dùng như xem tranh, mô hình, xa bànvvđể tránh sự nhàm trán dẫn đến việc trẻ làm việc riêng không tập chung chú ý. *Ví dụ: Dạy trẻ kể chuyện “Cá và chim” cô cho trẻ quan sát mô hình cây thì móc bằng len, cá làm bằng xốp, chim làm bằng vải vụn, để trẻ cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên, cô kết hợp cho trẻ xem tranh để gây sự hứng thú cho trẻ. Trong khi tôi kể chuyện tôi thể hiện đúng ngữ giọng điệu của bài. Cô động viên tuyên dương khen thưởng trẻ kịp thời sẽ gây sự hứng thú, vui tươi và tự tin. Qua tiết chuyện tôi có thể tích hợp dạy trẻ các môn học khác để tiết học thêm sinh động. *Ví dụ: Qua câu chuyện “Cá và chim” trẻ biết được môi trường sống của con vật và biết được mầu sắc của chúng và vận động theo nhạc bài “Cá vàng bơi” để kết thúc tiết học hoặc cho trẻ chơi trò chơi hay vận động bài múa để giúp trẻ thư giãn, hứng thú vào giờ học sau. 4- Rèn sự phát triển ngôn ngữ cho trẻ: Đối với trẻ 24 – 36 tháng tuổi trẻ còn yếu còn chậm chạp trẻ phát âm chưa được nhiều từ, nhiều câu chưa được rõ ràng, mạch lạc. Vì vậy trong khi tôi dạy trẻ kể chuyện cô phải quan tâm chú ý cho trẻ kể phải rõ ràng mạch lạc. Chính vì vậy khi cho trẻ kể chuyện tôi luôn chú ý lắng nghe trẻ kể, để phát hiện ra lỗi sai và sửa sai cho trẻ. Do vậy tôi thấy các cháu tiến bộ rõ rệt từ đầu năm học lớp tôi có 10 cháu phát âm rất ngọng đến nay chỉ còn có 3 cháu ngọng. Như vậy qua giờ dạy trẻ kể chuyện (Cô dạy cho trẻ phát âm) làm cho ngôn ngữ của trẻ dần dần hoàn thiện. *Tóm lại: Qua quá trình nghiên cứu và giảng dạy trẻ thực tế trên lớp trong nhiều năm qua tôi thường xuyên áp dụng vào giảng dạy nên kết quả sau mỗi lần kiểm tra lớp tôi đều đạt chất lượng cao nhờ các biện pháp cải tiến trên. IV- Kết quả: Từ việc áp dụng các biện pháp nêu trên tôi thấy sự tiếp thu của trẻ nhanh nhậy hơn, trẻ tự tin mạnh dạn hơn. Qua đó trẻ phát triển hoàn thiện hơn về mọi mặt như: dức, trí, thể, mỹ và lao động. Nhờ có đồ dùng, đồ chơi tự tạo mà trẻ rất hứng thú, say mê học bài. Qua thực hiện tích hợp các môn học và nghiên cứu tìm các thủ pháp trong tiết dạy làm cho tôi vững vàng chuyên môn và trẻ tập chung chú ý hơn. Trẻ được hoàn thiện và phát triển ngôn ngữ hơn. Đến nay lớp tôi các cháu đã phát âm gần chuẩn đạt tối 80% . V- Bài học kinh nghiệm: Qua nghiên cứu thực tế và đã áp dụng thực tế trong giảng dạy tôi đã rút ra một số kinh nghiệm sau: Phải tìm hiểu kỹ và phân loại được đặc điểm tâm lý của trẻ ở lớp mình đê có kế hoạch, áp dụng phương pháp tuyền thụ kiến thức cho trẻ phù hợp. Đặc biệt chú ý đến sự thay đổi tâm lý của trẻ vì trẻ còn quá bé. Nghiên cứu làm đồ dngf, đồ chơi, thu thập những phế liệu làm đồ dùng cho phù hợp với trẻ và kết hợp cho tre làm đồ dùng cùng cô để gây sự hứng thú cho trẻ. Nghiên cứu chuyên môn, cải tiến phương pháp và mạnh dạn đưa công nghệ thông tin vào dạy trẻ. Tích hợp nhiều môn học khác để dạy trẻ, giáo viên áp dụng những phương pháp thực tiễn phù hợp với khả năng nhận thức của trẻ, tạo ra tình huống sinh động mới lạ để kích thích tính tò mò lôi cuốn trẻ. Giáo viên quan tâm sửa những lỗi sai về ngôn ngữ kết hợp với phụ huynh sửa lỗi cho tre và rèn sự phát triển ngôn ngữ rõ ràng mạch lạc hơn. Trên đây là một số kinh nghiệm của tôi áp dụng thành công trong việc dạy trẻ kể chuyện. Tôi rất mong được sự bổ sung, đóng góp ý kiến của các cấp lãnh đạo và bạn bè đồng nghiệp để kinh nghiệm của tôi hoàn thiện hơn trong công tác giảng dạy./ Tôi xin trân trọng cảm ơn ! Trực Đại ngày..tháng..năm 2007 Người viết
File đính kèm:
- Sang_kien_kinh_nghiem_mam_non.doc

markdown:
# Sáng kiến kinh nghiệm Dạy trẻ kể chuyện
Ngay từ thủa còn nằm trong nôi chúng ta đã được nghe những tiếng hát ru ầu ơ của bà của mẹ. Qua những lời ca tiếng hát đó, mà trẻ đã cảm nhận được vẻ đẹp của thơ ca Việt Nam.
Môn làm quen với văn học là một môn học không thể nào thiếu được đối với trẻ Mầm Non nhất là các cháu nhà trẻ.
Qua những giờ dạy trẻ kể chuyện, tôi thấy các cháu vui tươi hẳn lên, vì qua đó đã giúp cho các cháu phát triển toàn diện hơn về 5 mặt như: đức, trí, lực, mỹ và lao động của con người và đặc biệt là ngôn ngữ của trẻ phát triển mạch lạc, rõ ràng. Bản thân tôi có cảm giác khi dạy trẻ kể chuyện trẻ nắm được những cái hay cái đẹp, cảm nhận được sự vật, hiện tượng xung quanh trẻ. Biết được mối quan hệ gắn bó giữa con người với con người, giữa con người với thế giới xung quanh. Trẻ biết được cái hay cái đẹp cái thiện cái ác. Biết được câu tục ngữ, ca dao mà bao đời cha ông đã để lại cho đời con đời cháu. Từ môn học này mà trẻ đã được làm quen, tiếp xúc với môn học khác như tạo hình âm nhạc, môi trường xung quanh.
Chính vì tầm quan trọng đó mà tôi rất băn khoăn khong biết làm thế nào để cho trẻ hứng thú học bài, để giờ dạy cho trẻ thu được kết quả cao. Tôi thiết nghĩ phải tìm ra những giải pháp nỗ lực hết mình, học hỏi từ đồng nghiệp.v.v. để giảng dạy mới đạt kết quả cao.
*"Sáng kiến kinh nghiệm Dạy trẻ kể chuyện"*, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút **DOWNLOAD**ở trên
Kinh nghiệm Làm quen với văn học đề tài : Dạy trẻ kể chuyện Lớp : 24 – 36 tháng I- Đặt vấn đề: Ngay từ thủa còn nằm trong nôi chúng ta đã được nghe những tiếng hát ru ầu ơ của bà của mẹ. Qua những lời ca tiếng hát đó, mà trẻ đã cảm nhận được vẻ đẹp của thơ ca Việt Nam. Môn làm quen với văn học là một môn học không thể nào thiếu được đối với trẻ Mầm Non nhất là các cháu nhà trẻ. Qua những giờ dạy trẻ kể chuyện, tôi thấy các cháu vui tươi hẳn lên, vì qua đó đã giúp cho các cháu phát triển toàn diện hơn về 5 mặt như: đức, trí, lực, mỹ và lao động của con người và đặc biệt là ngôn ngữ của trẻ phát triển mạch lạc, rõ ràng. Bản thân tôi có cảm giác khi dạy trẻ kể chuyện trẻ nắm được những cái hay cái đẹp, cảm nhận được sự vật, hiện tượng xung quanh trẻ. Biết được mối quan hệ gắn bó giữa con người với con người, giữa con người với thế giới xung quanh. Trẻ biết được cái hay cái đẹp cái thiện cái ác. Biết được câu tục ngữ, ca dao mà bao đời cha ông đã để lại cho đời con đời cháu. Từ môn học này mà trẻ đã được làm quen, tiếp xúc với môn học khác như tạo hình âm nhạc, môi trường xung quanh. Chính vì tầm quan trọng đó mà tôi rất băn khoăn khong biết làm thế nào để cho trẻ hứng thú học bài, để giờ dạy cho trẻ thu được kết quả cao. Tôi thiết nghĩ phải tìm ra những giải pháp nỗ lực hết mình, học hỏi từ đồng nghiệp..v..v.. để giảng dạy mới đạt kết quả cao. II- Mục đích nghiên cứu: Mục đích: Cho trẻ tiếp xúc với văn học là 1 trong những môn học không thể thiếu được đối với trẻ nhà trẻ. Qua đó tẻ được tiếp xúc cảm nhận được sự vật, hiện tượng, những cái hay, cái đẹp của thế giới xung quanh trẻ. Trẻ khám phá được những điều mới lạ mà trẻ chưa được làm quen. Từ đó giúp trẻ hoàn thiện hơn về mọi mặt như:đức, trí, thể, mỹ và lao động. Đặc biệt khi trẻ được nghe những câu chuyện hay thì ngôn ngữ của trẻ phát triển mạch lạc, rõ ràng. Phạm vi nghiên cứu: Nhận thức được tầm quan trọng của môn học này nên tôi đã tìm mọi biện pháp để truyền thụ kiến thức cho trẻ một cách ngắn gọn, xúc tích để trẻ tiếp thu kiên thức đạt kết quả cao. Tôi luôn tìm tòi và thu thập nghiên cứu qua tập san, báo chí, tài liệu, đài phát thanh, truyền hình..v..v..để tìm ra những thông tin mới lạ gần gũi với trẻ. Bản thân tôi luôn cố gắng học hỏi để nâng cao tình độ chuyên môn, tay nghề, học hỏi từ bạn bè đồng nghiệp để truyền thụ kiến thức cho trẻ. Tôi nghiên cứu sáng tạo, tích hợp nhiều môn học khác vào tiết học để trẻ hứng thú học bài và đạt được kết quả cao. Nhiệm vụ: Dạy trẻ kể chuyện là những môn học không thể thiếu được trong giáo dục Mầm Non. Chính vì tầm quan trọng đó mà nhiệm vụ đặt ra vô cùng nặng nề. Đối với cô: Cô phải nghiên cứu kỹ bài soạn trước khi đến lớp. Tìm mọi biện pháp tích hợp những môn học khác như: Xây dựng góc thư viện có tranh ảnh, tranh chuyện, tranh thơ. Tìm mọi nguyên liệu có ở địa phương làm đồ dùng, đồ chơi phong phú như rối..v..v..luôn luôn thay đổi nhiều kiến thức, phạm vi kiến thức. Làm đầy đủ đồ dùng đồ chơi cho cô và trẻ trong tiết học. Sưu tầm nguyên liệu và vẽ thêm tranh, ảnh để gây hứng thú cho trẻ khi tiếp thu kiến thức được dễ dàng và trẻ ghi nhớ được sâu hơn. Tích cực học tập để nâng cao tình độ chuyên môn, học hỏi đồng nghiệp để nâng cao tay nghề. Nhanh chóng thu thập những thông tin mới lạ. Những cái hay, cái đẹp của thế giới xung quanh để truyền đạt đến với trẻ. Đặc biệt cho trẻ tiếp xúc với cái mới, công nghệ thông tin. Đối với trẻ: Trẻ hứng thú say xưa học hỏi, trẻ được học được tiếp xúc mọi lúc mọi nơi Trẻ được khám phá thế giới xung quanh mình, từ đó biết được cái hay, cái đẹp, phân biệt được yêu ghét rạch ròi, trẻ biết yêu thiên nhiên, yêu thương con người gần gũi quanh trẻ. Ngôn ngữ của trẻ phát triển mạch lạc, rõ ràng hơn. Trẻ hứng thú làm đồ dùng, đồ chơi cùng cô để chuẩn bị cho tiết học. III- Giải quyết vấn đề: Nhận thức được bộ môn cho trẻ làm quen với văn học nên ngay từ đầu năm học tôi được phân công nhiệm vụ là chủ nhiệm nhóm 24 – 36 tháng tuổi. Tôi đã cố gắng tìm mọi biện pháp để hướng dẫn cho trẻ bước vào đầu năm khi nhận bàn giao. Tôi phải tập chung vào rèn và ổn định nề nếp cho trẻ để trẻ có nề nếp trong học tập. Sau đó mới bắt đầu công việc của mình là cho tre tiếp xúc môn học muốn cho tẻ tiếp thu bài tốt trước hếtcô phải: Tìm hiểu được đặc điểm tâm lý của trẻ. Đối với trẻ 24 – 36 tháng tư duy của trẻ phát triển rất mạnh và ngôn ngữ của trẻ phát âm chưa chuẩn, chưa tròn tiếng mẹ đẻ.. Đối với lớp tôi tổng số là 20 cháu nhưng chỉ có 10 cháu là nói, gọi là tương đối còn 10 cháu còn nói rất ngọng. Vì vậy muốn khắc phục được những khó khăn đó tôi phải thường xuyên gần gũi trẻ, nhẹ nhàng âu yếm trò chuyện với trẻ để trẻ bộc lộ tình cảm của mình đối với các bạn xung quanh. Từ đó tôi mới hiểu được tâm lý của trẻ và sửa dần những lỗi trong phát âm. Khi đó cô mới lên kế hoạch để dạy trẻ. Như tiết trẻ kể chuyện trước khi bước vào giờ học cô cùng trò chuyện về gia đình về những gì có liên quan đến giờ học để trẻ bộc lộ tình cảm và khả năng phát triển ngôn ngữ. *Ví dụ: Đối với tiết chuyện “Cá và chim” Trước khi vào tiết dạy tôi cùng trẻ hát bài “Cá vàng bơi” để gây sự tập chung cho trẻ khi vào bài. Khi trẻ đã tập chung chú ý tôi trò chuyện cùng trẻ cô con mình vừa hát bài gì ? Cá được sống ở đâu ? Như vậy trẻ sẽ nêu ra được ý kiến của mình và hứng thú học bài. Khi cô cho trẻ học tiết chuyện thì cô kết hợp cho tẻ xem tranh, ảnh, sa bàn.. Để trẻ tiếp xúc với con vật trên bức tranh. Khi cô kể chuyện cho trẻ nghe cô phải kể diễn cảm nhấn mạnh vào những hình ảnh so sánh, làm điệu bộ để cuốn hút trẻ. Còn đối với trẻ học nhanh cháu hay làm việc iêng như cháu: Khánh, Quyết, Phúc.thì cô động viên trẻ ( Con ơi con nhìn xem cá đang bơi ở đâu ? ). Cô cho trẻ tập chung quan sát và học bài tốt hơn. Khi dạy trẻ kể chuyện cô lắng nghe trẻ kể để phát hiện ra những tình huống mà sử lý. Đối với trẻ học tốt phát âm rõ cô khuyến khích trẻ kể phải diễn cảm và thể hiện được cử chỉ, điệu bộ. Còn đối với trẻ ngọng như cháu Trang, Quyết kể câu chuyện trẻ nói “Ton tá” cô lưu ý phải sửa sai ngay cho trẻ, không những sửa ở trong tiết học mà còn phải sửa ở mọi lúc mọi nơi. Bằng biện pháp sau mỗi giờ học, buổi học tôi cảm thấy trẻ phát âm những từ,những câu được chuẩn hơn, rõ ràng hơn. Trẻ dần đã sửa được lỗi sai của mình. Cô cùng các bạn tuyên dương trẻ. Như vậy trẻ sẽ phấn khởi và tự tin trẻ sẽ hứng thú học bài hơn. *Ví dụ: Khi trẻ kể ngọng, cô gọi lên bảng, trẻ không tự tin và không dám kể hoặc kể bé, cô phải sửa cho trẻ nhiều lầnrồi từ đó mới có kết quả. Kết thúc tiết học cô cho trẻ chơi trò chơi hay vận động bài múa để trẻ đỡ mệt mỏi. Đối với trẻ ở lứa tuổi này trẻ rất ương bướng nên cô không gò ép trẻ mà chỉ động viên hoặc gây hứng thú để trẻ tập trung dần. Như vậy giờ học mới đạt kết quả cao. Chuẩn bị đồ dùng cho cô và trẻ: Muốn tiết học đạt kết quả cao thì khâu chuẩn bị đồ dùng cho việc dạy học vô cùng quan trọng. Để có được nhiều đồ dùng đồ chơi đa dạng và phong phú thì đòi hỏi cô giáo phải có óc sáng tạo dầy công nghiên cứu, nhiệt tình với công việc và có con mắt thẩm mỹ, mới sáng tạo ra được những đồ dùng có tính thẩm mỹ, hấp dẫn với trẻ. Chính vì thế chỉ dạy bằng tranh, ảnh không thì chưa đủ mà cô phải tạo ra những mô hình, khâu những con rối bằng vải vụn, làm bằng xốp, làm mô hình cát, nước và cho trẻ xem trên màn hình..v..vmới gây được sự hứng thú cho trẻ. *Ví dụ: Đối với tiết chuyện “Quả trứng” nếu tôi chỉ cho trẻ xem tranh thì trẻ rất nhanh chán, vì vậy tôi đã làm “Quả trứng” bằng xốp, các con vật móc bằng len tạo thành sản phẩm rất đẹp mắt cho trẻ học bài để trẻ tiếp thu bài tốt. Khi trẻ được học đồ dùng tự tạo trẻ được tiếp xúc với đồ dùng đó ở góc thư viện, trẻ được kết hợp cùng cô làm những chi tiết đơn giản. Như vậy trẻ rất hứng thú học bài và khắc sâu kiến thức cho trẻ vì vậy mới đạt kết quả cao. Từ sự hứng thú của trẻ tôi nghĩ rằng không có gì khó khăn vất vả mà chỉ có những người có tính kiên trì, có tấm lòng yêu nghề mến trẻ, thì dù khó khăn đến đâu cũng sẽ thành công. Vì vậy chỉ với môn học này và những môn học khác, tôi luôn cố gắng làm đồ dùng như thế để trẻ hứng thú học bài và giờ học đạt kết quả cao. 3- Cô có thủ thuật dạy trẻ: Muốn cho tiết học đạt kết quả cao, thì trước khi vào tiết học cô tạo cho trẻ không khí vui tươi thoải mái, tìm ra những thủ thuật để đưa trẻ vào tiết học nhẹ nhàng. *Ví dụ: Cô dùng bài thơ hoặc bài hát, câu đố để trò chuyện với trẻ để dần dần cuốn hút trẻ vào bài. Trong tiết học cô phải xen kẽ, kết hợp cho trẻ tiếp xúc với nhiều loại đồ dùng như xem tranh, mô hình, xa bànvvđể tránh sự nhàm trán dẫn đến việc trẻ làm việc riêng không tập chung chú ý. *Ví dụ: Dạy trẻ kể chuyện “Cá và chim” cô cho trẻ quan sát mô hình cây thì móc bằng len, cá làm bằng xốp, chim làm bằng vải vụn, để trẻ cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên, cô kết hợp cho trẻ xem tranh để gây sự hứng thú cho trẻ. Trong khi tôi kể chuyện tôi thể hiện đúng ngữ giọng điệu của bài. Cô động viên tuyên dương khen thưởng trẻ kịp thời sẽ gây sự hứng thú, vui tươi và tự tin. Qua tiết chuyện tôi có thể tích hợp dạy trẻ các môn học khác để tiết học thêm sinh động. *Ví dụ: Qua câu chuyện “Cá và chim” trẻ biết được môi trường sống của con vật và biết được mầu sắc của chúng và vận động theo nhạc bài “Cá vàng bơi” để kết thúc tiết học hoặc cho trẻ chơi trò chơi hay vận động bài múa để giúp trẻ thư giãn, hứng thú vào giờ học sau. 4- Rèn sự phát triển ngôn ngữ cho trẻ: Đối với trẻ 24 – 36 tháng tuổi trẻ còn yếu còn chậm chạp trẻ phát âm chưa được nhiều từ, nhiều câu chưa được rõ ràng, mạch lạc. Vì vậy trong khi tôi dạy trẻ kể chuyện cô phải quan tâm chú ý cho trẻ kể phải rõ ràng mạch lạc. Chính vì vậy khi cho trẻ kể chuyện tôi luôn chú ý lắng nghe trẻ kể, để phát hiện ra lỗi sai và sửa sai cho trẻ. Do vậy tôi thấy các cháu tiến bộ rõ rệt từ đầu năm học lớp tôi có 10 cháu phát âm rất ngọng đến nay chỉ còn có 3 cháu ngọng. Như vậy qua giờ dạy trẻ kể chuyện (Cô dạy cho trẻ phát âm) làm cho ngôn ngữ của trẻ dần dần hoàn thiện. *Tóm lại: Qua quá trình nghiên cứu và giảng dạy trẻ thực tế trên lớp trong nhiều năm qua tôi thường xuyên áp dụng vào giảng dạy nên kết quả sau mỗi lần kiểm tra lớp tôi đều đạt chất lượng cao nhờ các biện pháp cải tiến trên. IV- Kết quả: Từ việc áp dụng các biện pháp nêu trên tôi thấy sự tiếp thu của trẻ nhanh nhậy hơn, trẻ tự tin mạnh dạn hơn. Qua đó trẻ phát triển hoàn thiện hơn về mọi mặt như: dức, trí, thể, mỹ và lao động. Nhờ có đồ dùng, đồ chơi tự tạo mà trẻ rất hứng thú, say mê học bài. Qua thực hiện tích hợp các môn học và nghiên cứu tìm các thủ pháp trong tiết dạy làm cho tôi vững vàng chuyên môn và trẻ tập chung chú ý hơn. Trẻ được hoàn thiện và phát triển ngôn ngữ hơn. Đến nay lớp tôi các cháu đã phát âm gần chuẩn đạt tối 80% . V- Bài học kinh nghiệm: Qua nghiên cứu thực tế và đã áp dụng thực tế trong giảng dạy tôi đã rút ra một số kinh nghiệm sau: Phải tìm hiểu kỹ và phân loại được đặc điểm tâm lý của trẻ ở lớp mình đê có kế hoạch, áp dụng phương pháp tuyền thụ kiến thức cho trẻ phù hợp. Đặc biệt chú ý đến sự thay đổi tâm lý của trẻ vì trẻ còn quá bé. Nghiên cứu làm đồ dngf, đồ chơi, thu thập những phế liệu làm đồ dùng cho phù hợp với trẻ và kết hợp cho tre làm đồ dùng cùng cô để gây sự hứng thú cho trẻ. Nghiên cứu chuyên môn, cải tiến phương pháp và mạnh dạn đưa công nghệ thông tin vào dạy trẻ. Tích hợp nhiều môn học khác để dạy trẻ, giáo viên áp dụng những phương pháp thực tiễn phù hợp với khả năng nhận thức của trẻ, tạo ra tình huống sinh động mới lạ để kích thích tính tò mò lôi cuốn trẻ. Giáo viên quan tâm sửa những lỗi sai về ngôn ngữ kết hợp với phụ huynh sửa lỗi cho tre và rèn sự phát triển ngôn ngữ rõ ràng mạch lạc hơn. Trên đây là một số kinh nghiệm của tôi áp dụng thành công trong việc dạy trẻ kể chuyện. Tôi rất mong được sự bổ sung, đóng góp ý kiến của các cấp lãnh đạo và bạn bè đồng nghiệp để kinh nghiệm của tôi hoàn thiện hơn trong công tác giảng dạy./ Tôi xin trân trọng cảm ơn ! Trực Đại ngày..tháng..năm 2007 Người viết
File đính kèm:
Sang_kien_kinh_nghiem_mam_non.doc


text:
Toggle navigation
Đăng tin
Ô tô
Acura
Alfa Romeo
Asia
Aston Martin
Audi
Baic
Bentley
BMW
Buick
BYD
Cadillac
Changan
Chery
Chevrolet
Chrysler
Citroen
Cửu Long
Daewoo
Daihatsu
Dodge
Dongben
DongFeng
Ferrari
Fiat
Ford
Fuso
Gaz
Geely
GMC
Haima
Hãng khác
Hino
Honda
Hummer
Hyundai
Infiniti
Isuzu
Jaguar
Jeep
Kia
Lada
Lamborghini
Land Rover
Lexus
Lifan
Lincoln
Luxgen
Man
Maserati
Maybach
Mazda
Mekong
Mercedes
Mercury
MG
Mini
Mitsubishi
Nissan
Opel
Peugeot
Pontiac
Porsche
Proton
Renault
Rolls Royce
Rover
Samco
Samsung
Scion
Smart
Ssangyong
Subaru
Suzuki
SYM
Tesla
Thaco
TMT
Toyota
UAZ
Vinaxuki
VinFast
Volkswagen
Volvo
Zotye
Xe mới
Tin Xe
Đánh giá xe
Chia sẻ chặng đường
Tai nạn giao thông
Tin tức
Mua bán ô tô cũ mới
Pháp luật giao thông
Tư vấn
Salon
Đăng ký
Đăng nhập
Đăng tin miễn phí
Đăng tin miễn phí
Nhập từ khóa xe
Tìm xe ôtô đang bán gần bạn nhất?
Hãng
Acura
Alfa Romeo
Asia
Aston Martin
Audi
Baic
Bentley
BMW
Buick
BYD
Cadillac
Changan
Chery
Chevrolet
Chrysler
Citroen
Cửu Long
Daewoo
Daihatsu
Dodge
Dongben
DongFeng
Ferrari
Fiat
Ford
Fuso
Gaz
Geely
GMC
Haima
Hãng khác
Hino
Honda
Hummer
Hyundai
Infiniti
Isuzu
Jaguar
Jeep
Kia
Lada
Lamborghini
Land Rover
Lexus
Lifan
Lincoln
Luxgen
Man
Maserati
Maybach
Mazda
Mekong
Mercedes
Mercury
MG
Mini
Mitsubishi
Nissan
Opel
Peugeot
Pontiac
Porsche
Proton
Renault
Rolls Royce
Rover
Samco
Samsung
Scion
Smart
Ssangyong
Subaru
Suzuki
SYM
Tesla
Thaco
TMT
Toyota
UAZ
Vinaxuki
VinFast
Volkswagen
Volvo
Zotye
Model
Tình trạng
Xe mới
Xe cũ
Tỉnh thành
Hà Nội
Hồ Chí Minh
Đà Nẵng
Cần Thơ
Hải phòng
An Giang
BR-Vũng Tàu
Bạc Liêu
Bắc Kạn
Bắc Giang
Bắc Ninh
Bến Tre
Bình Dương
Bình Định
Bình Phước
Bình Thuận
Cà Mau
Cao Bằng
Đắk Lắk
Đắk Nông
Điện Biên
Đồng Nai
Đồng Tháp
Gia Lai
Hà Giang
Hà Nam
Hà Tĩnh
Hải Dương
Hậu Giang
Hòa Bình
Hưng Yên
Khánh Hòa
Kiên Giang
Kon Tum
Lai Châu
Lâm Đồng
Lạng Sơn
Lào Cai
Long An
Nam Định
Nghệ An
Ninh Bình
Ninh Thuận
Phú Thọ
Phú Yên
Quảng Bình
Quảng Nam
Quảng Ngãi
Quảng Ninh
Quảng Trị
Sóc Trăng
Sơn La
Tây Ninh
Thái Bình
Thái Nguyên
Thanh Hóa
TT-Huế
Tiền Giang
Trà Vinh
Tuyên Quang
Vĩnh Long
Vĩnh Phúc
Yên Bái
Năm
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
Tìm kiếm
Mua ban xe oto Mitsubishi Xpander cũ tại Long An đời 2014
Không tìm thấy xe Mitsubishi Xpander cũ tại Long An đời 2014 đăng bán, hoặc tin đăng bán đã hết hạn.


text:
Toggle navigation
Đăng tin
Ô tô
Acura
Alfa Romeo
Asia
Aston Martin
Audi
Baic
Bentley
BMW
Buick
BYD
Cadillac
Changan
Chery
Chevrolet
Chrysler
Citroen
Cửu Long
Daewoo
Daihatsu
Dodge
Dongben
DongFeng
Ferrari
Fiat
Ford
Fuso
Gaz
Geely
GMC
Haima
Hãng khác
Hino
Honda
Hummer
Hyundai
Infiniti
Isuzu
Jaguar
Jeep
Kia
Lada
Lamborghini
Land Rover
Lexus
Lifan
Lincoln
Luxgen
Man
Maserati
Maybach
Mazda
Mekong
Mercedes
Mercury
MG
Mini
Mitsubishi
Nissan
Opel
Peugeot
Pontiac
Porsche
Proton
Renault
Rolls Royce
Rover
Samco
Samsung
Scion
Smart
Ssangyong
Subaru
Suzuki
SYM
Tesla
Thaco
TMT
Toyota
UAZ
Vinaxuki
VinFast
Volkswagen
Volvo
Zotye
Xe mới
Tin Xe
Đánh giá xe
Chia sẻ chặng đường
Tai nạn giao thông
Tin tức
Mua bán ô tô cũ mới
Pháp luật giao thông
Tư vấn
Salon
Đăng ký
Đăng nhập
Đăng tin miễn phí
Đăng tin miễn phí
Nhập từ khóa xe
Tìm xe ôtô đang bán gần bạn nhất?
Hãng
Acura
Alfa Romeo
Asia
Aston Martin
Audi
Baic
Bentley
BMW
Buick
BYD
Cadillac
Changan
Chery
Chevrolet
Chrysler
Citroen
Cửu Long
Daewoo
Daihatsu
Dodge
Dongben
DongFeng
Ferrari
Fiat
Ford
Fuso
Gaz
Geely
GMC
Haima
Hãng khác
Hino
Honda
Hummer
Hyundai
Infiniti
Isuzu
Jaguar
Jeep
Kia
Lada
Lamborghini
Land Rover
Lexus
Lifan
Lincoln
Luxgen
Man
Maserati
Maybach
Mazda
Mekong
Mercedes
Mercury
MG
Mini
Mitsubishi
Nissan
Opel
Peugeot
Pontiac
Porsche
Proton
Renault
Rolls Royce
Rover
Samco
Samsung
Scion
Smart
Ssangyong
Subaru
Suzuki
SYM
Tesla
Thaco
TMT
Toyota
UAZ
Vinaxuki
VinFast
Volkswagen
Volvo
Zotye
Model
Tình trạng
Xe mới
Xe cũ
Tỉnh thành
Hà Nội
Hồ Chí Minh
Đà Nẵng
Cần Thơ
Hải phòng
An Giang
BR-Vũng Tàu
Bạc Liêu
Bắc Kạn
Bắc Giang
Bắc Ninh
Bến Tre
Bình Dương
Bình Định
Bình Phước
Bình Thuận
Cà Mau
Cao Bằng
Đắk Lắk
Đắk Nông
Điện Biên
Đồng Nai
Đồng Tháp
Gia Lai
Hà Giang
Hà Nam
Hà Tĩnh
Hải Dương
Hậu Giang
Hòa Bình
Hưng Yên
Khánh Hòa
Kiên Giang
Kon Tum
Lai Châu
Lâm Đồng
Lạng Sơn
Lào Cai
Long An
Nam Định
Nghệ An
Ninh Bình
Ninh Thuận
Phú Thọ
Phú Yên
Quảng Bình
Quảng Nam
Quảng Ngãi
Quảng Ninh
Quảng Trị
Sóc Trăng
Sơn La
Tây Ninh
Thái Bình
Thái Nguyên
Thanh Hóa
TT-Huế
Tiền Giang
Trà Vinh
Tuyên Quang
Vĩnh Long
Vĩnh Phúc
Yên Bái
Năm
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
Tìm kiếm
Mua ban xe oto Rolls Royce Cullinan cũ tại Đồng Nai đời 2002
Không tìm thấy xe Rolls Royce Cullinan cũ tại Đồng Nai đời 2002 đăng bán, hoặc tin đăng bán đã hết hạn.