markdown:
cre: youtube
### Top posters
Mèo♥TaeNy♥Chíp
![]()
![]()
[(1081)](/u109) **Jody♥**
![]()
![]()
[(973)](/u194) **Chíp♥Suzy**
![]()
![]()
[(949)](/u245) **iu yoona**
![]()
![]()
[(833)](/u5) **Mều Ngố**
![]()
![]()
[(771)](/u14) **♥[K]hìn.3b[Y]♥**
![]()
![]()
[(728)](/u22) **Tổng Giám Corie**
![]()
![]()
[(702)](/u31) **MĐ**
![]()
![]()
[(692)](/u13) **♥Jung♥SNSD♥**
![]()
![]()
[(556)](/u18) **Honey**
![]()
![]()
### Latest topics
»
by
»
by
»
by
»
by
»
by
»
by
»
by
»
by
»
by
»
by
»
by
»
by
»
by
»
by
»
by
[[FANFIC][G]LONGFIC] Love School - TaecNa , KhunNy, KeySeo, MinYul](/t1276-fanficglongfic-love-school-taecna-khunny-keyseo-minyul#16430)
by
[2013-06-29, 10:44](/u668) **nhuy_loveyoong**
»
[[ANN] GGVN COMEBACK!!! Mem ơi](/t3299-ann-ggvn-comeback-mem-oi#16429)
by
[2013-05-24, 11:07](/u664) **QWER**
»
[[24.3.2013] Sooyoung mê hoặc như một nữ thần mùa xuân](/t3298-24-3-2013-sooyoung-me-hoac-nhu-mot-nu-than-mua-xuan#16428)
by
[2013-05-24, 11:06](/u664) **QWER**
»
[[PIC] Selca mới của Taeyeon trên Instagram](/t3300-pic-selca-moi-cua-taeyeon-tren-instagram#16427)
by
[2013-05-24, 11:06](/u664) **QWER**
»
[[25-03-2013] Girls’ Generation biểu diễn tại "Asian-Pop Music Festival 2013" tại Hồng Kông](/t3301-25-03-2013-girls-generation-bieu-dien-tai-asian-pop-music-festival-2013-tai-hong-kong#16426)
by
[2013-05-24, 11:06](/u664) **QWER**
»
[[NEWS][25.03.2013]YoonA hoàn hảo như một viên kẹo màu mùa xuân với 'InStyle'.](/t3302-news25-03-2013yoona-hoan-hao-nhu-mot-vien-keo-mau-mua-xuan-voi-instyle#16425)
by
[2013-05-24, 11:05](/u664) **QWER**
»
[[NEWS][25.03.2013] Sooyoung cảnh báo người hâm mộ về tài khoản giả!!](/t3304-news25-03-2013-sooyoung-canh-bao-nguoi-ham-mo-ve-tai-khoan-gia#16424)
by
[2013-05-24, 11:05](/u664) **QWER**
»
[[NEWS][25.03.2013] Jessica tiết lộ hình ảnh đơn giản nhưng thanh lịch!](/t3305-news25-03-2013-jessica-tiet-lo-hinh-anh-on-gian-nhung-thanh-lich#16423)
by
[2013-05-24, 11:05](/u664) **QWER**
»
[[2.4.2013][PICS] TIFFANY SNSD @ DKNY 2013](/t3309-2-4-2013pics-tiffany-snsd-dkny-2013#16422)
by
[2013-05-24, 11:05](/u664) **QWER**
»
[Thống báo gửi đến các mem](/t3312-thong-bao-gui-en-cac-mem#16421)
by
[2013-05-24, 11:04](/u664) **QWER**
»
[[NEWS][25.03.2013] Taeyeon được chọn là mẫu người lý tưởng của cầu thủ bóng đá.](/t3303-news25-03-2013-taeyeon-uoc-chon-la-mau-nguoi-ly-tuong-cua-cau-thu-bong-a#16420)
by
[2013-05-24, 11:04](/u664) **QWER**
»
[[27.3.2013] YoonA UFO](/t3307-27-3-2013-yoona-ufo#16419)
by
[2013-05-24, 11:04](/u664) **QWER**
»
[[02.04.13] Yuri và Sooyoung xuất hiện trên trang bìa của tạp chí “THE STAR” trong ấn phẩm đầu tiên](/t3310-02-04-13-yuri-va-sooyoung-xuat-hien-tren-trang-bia-cua-tap-chi-the-star-trong-an-pham-au-tien#16418)
by
[2013-05-24, 11:04](/u664) **QWER**
»
[[ANN] Thông báo mới (gửi đến các staff của 4rum)](/t3308-ann-thong-bao-moi-gui-en-cac-staff-cua-4rum#16417)
by
[2013-05-24, 11:03](/u664) **QWER**
»
[[03.04.13] TaeTiSeo rời khỏi vị trí MC trên “Show!Music Core”](/t3311-03-04-13-taetiseo-roi-khoi-vi-tri-mc-tren-showmusic-core#16416)
by
[2013-05-24, 11:02](/u664) **QWER**
# [VID/FANCAM] [10-10-2012] SNSD in Gangnam Fesstival Concert
**BisuJung**
- Mới vào làng
- WARN :
Bài đã đóng góp : 8
Pinkle : 22
Càm Tạ : 0
cre: youtube
**ilidanes**
- Sáng lập
- WARN :
I AM A :
Bài đã đóng góp : 242
Pinkle : 2147483647
Càm Tạ : 35
Age : 22
hay quá, đúng lúc mình đang đi tìm cái này


markdown:
Sản phẩm
Toàn bộ sản phẩm
Microsoft
Vmware
Autodesk
Lepide
Tin tức
Liên hệ
Hãng phần mềm
Giỏ hàng
Đăng nhập
0
Menu
Trang chủ
Sản phẩm
Toàn bộ sản phẩm
Microsoft
Vmware
Autodesk
Lepide
Tin tức
Liên hệ
Hãng phần mềm
Tất cả sản phẩm
Bảo mật & Diệt Virus
Kaspersky
MDAEMON
Citrix
Symantec
Bitdefender
Entrust
Veritas
Window
ANDROID
IPHONE-IPAD (Apple)
Phần mềm khác
Phần mềm cho Máy Chủ
Lepide
Lepide Migrate
Lepide Manage & Report
Lepide Audit & Control
Lepide Recover & Restore
Ảo Hóa
Vmware
Cơ Sở Dữ Liệu
Oracle
Giáo Dục
Ứng Dụng Văn Phòng
ADOBE
Đồ Họa
Autodesk
Team Viewer
Corel
Foxit
Internet Tool & Tiện Ích
Phần mềm lập trình
Phần mềm giải pháp
ERP
Odoo
Tableau
Qlik
Microsoft
Microsoft Office
Microsoft Dynamics
Windows
Microsoft OEM
MS Education
Microsoft Office
SAP Business One
Sản phẩm khác
Cloud Điện toán đám mây
Saleforce
Oracle Cloud
Đăng nhập
THƯƠNG HIỆU
Microsoft
GIÁ
-
OK
ĐÁNH GIÁ
(ít nhất 4 sao)
(ít nhất 3 sao)
(ít nhất 2 sao)
(ít nhất 1 sao)
Sản phẩm
Ứng Dụng Văn Phòng
Corel
(43 sản phẩm)
Sắp xếp theo:
Mặc định
Giá: Thấp đến Cao
Giá: Cao đến Thấp
Đánh Giá: Thấp đến Cao
Đánh Giá: Cao đến Thấp
Sale
CorelDRAW Technical Suite X7 Licence Media Pack ML
1,155,000
₫
1155000.0
VND
Sale
CorelDRAW TechSuite Maint (2 years) (2501+)
6,538,837
₫
6538837.0
VND
Sale
CorelDRAW TechSuite Maint (2 years)(251-2500)
6,956,188
₫
6956188.0
VND
Sale
CorelDRAW TechSuite Maint (2 years) (51-250)
7,400,201
₫
7400201.0
VND
Sale
CorelDRAW TechSuite Maint (2 years) (5-50)
7,789,645
₫
7789645.0
VND
Sale
CorelDRAW TechSuite Single User Maint (2 Yr)
8,199,522
₫
8199522.0
VND
Sale
CorelDRAW Technical Suite X7 Upgrade Lic (2501+)
8,022,615
₫
8022615.0
VND
Sale
CorelDRAW Technical Suite X7 Upgrade Lic(251-2500)
8,534,649
₫
8534649.0
VND
Sale
CorelDRAW Technical Suite X7 Upgrade Lic (51-250)
9,079,573
₫
9079573.0
VND
Sale
CorelDRAW Technical Suite X7 Upgrade License(5-50)
9,557,471
₫
9557471.0
VND
Sale
CorelDRAW Technical Suite X7 Upg Lic (Single User)
10,060,286
₫
10060286.0
VND
Sale
CorelDRAW Technical Suite X7 License (2501+)
18,682,143
₫
18682143.0
VND
Sale
CorelDRAW Technical Suite X7 License (251-2500)
19,874,646
₫
19874646.0
VND
Sale
CorelDRAW Technical Suite X7 License (51-250)
21,143,145
₫
21143145.0
VND
Sale
CorelDRAW Technical Suite X7 License (5-50)
22,255,916
₫
22255916.0
VND
Sale
CorelDRAW Technical Suite X7 License (Single User)
23,427,490
₫
23427490.0
VND
Sale
CorelDRAW Graphics Suite X8 License Media Pack
1,155,000
₫
1155000.0
VND
Sale
CorelDRAW Graphics Suite X8 Upg Lic (2501+)
0
₫
0.0
VND
Sale
CorelDRAW Graphics Suite X8 Upg Lic (251-2500)
0
₫
0.0
VND
Sale
CorelDRAW Graphics Suite X8 Upg Lic (51-250)
4,221,104
₫
4221104.0
VND

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Identified-Payload-Type: text/html

Content-Type: text/html; charset=utf-8

Connection: close

Vary: Accept-Encoding


markdown:
Trang chủ
|
Tư vấn pháp luật
|
Hộp thư công vụ
|
Liên hệ
HỘI ĐỒNG PHỐI HỢP
Giới thiệu Hội đồng
Thông tin tuyên truyền, PBGDPL
Nghiệp vụ tuyên truyền pháp luật
Đề cương tuyên truyền pháp luật
Văn bản, chính sách mới
Nghiên cứu trao đổi
DS báo cáo viên pháp luật tỉnh
SỞ TƯ PHÁP
Giới thiệu
Tin tức sự kiện
Văn bản chỉ đạo điều hành
Văn bản chuyên ngành
DS các tổ chức thuộc Bổ Trợ TP
Góp ý dự thảo văn bản QPPL
Thủ tục hành chính
Lịch công tác tuần
Trao đổi nghiệp vụ
Liên kết web
----Chọn đơn vị----
?>
Cổng thông tin điện tử chính phủ
?>
Bộ Tư pháp
?>
Tỉnh ủy Quảng Nam
?>
Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Nam
?>
Cổng thông tin điện tử Quảng Nam
?>
Phòng Tư pháp Tam Kỳ
?>
Phòng Tư pháp Hội An
Lượt truy cập
Hiện có 117 khách Trực tuyến
Hệ thống QLCL ISO 9001:2008
Lọc tiêu đề
Hiển thị #
5
10
15
20
25
30
50
100
toàn bộ
#.
Tiêu đề của danh mục
Số truy cập
1
Công bố Hệ thống quản lý chất lượng tại Sở Tư pháp phù hợp Tiêu chuẩn quốc gia TCVN ISO 9001:2008 đối với 100% thủ tục hành chính tại các Phòng chuyên môn của Sở
129
2
Quy trình giải quyết hồ sơ các lĩnh vực thuộc Văn phòng Sở
271
3
Quy trình giải quyết hồ sơ các lĩnh vực thuộc Thanh tra
157
4
Quy trình giải quyết hồ sơ các lĩnh vực thuộc Phòng Phổ biến giáo dục pháp luật
133
5
Quy trình giải quyết hồ sơ các lĩnh vực thuộc Phòng Hành chính Tư pháp
150
6
Quy trình giải quyết hồ sơ các lĩnh vực thuộc Phòng Bổ Trợ Tư pháp
126
7
Mục tiêu chất lượng
199
8
Chính sách chất lượng
137
9
Quyết định Về việc Bổ nhiệm đại diện lãnh đạo về chất lượng ( QMR) trong quá trình xây dựng, áp dụng và duy trì hệ thống quản lý chất lượng ( HTQLCL) theo tiêu chuẩn TCVN ISO 9001:2008
175
10
Quyết định Về việc Thành lập Ban chỉ đạo và Tổ giúp việc xây dựng, áp dụng và duy trì hệ thống quản lý chất lượng theo tiêu chuẩn TCVN ISO 9001: 2008
256
Tin nổi bật
Chi đoàn Sở Tư pháp tham gia trợ giúp pháp lý vùng biên
Sở Tư pháp tổ chức gặp mặt nhân kỷ niệm 20 năm ngày thành lập tổ chức Trợ giúp pháp lý
Phòng Tư pháp Hội An tổ chức Giải cầu lông kỷ niệm ngày truyền thống ngành Tư pháp
Trung tâm TGPL và Chi đoàn Sở Tư pháp phối hợp chung tay xây dựng nông thôn mới năm 2017
Thanh niên Sở Tư pháp với hoạt động tuyên truyền pháp luật hướng về cơ sở
Có thể bạn quan tâm
Đi đăng ký khai sinh
Hộ tịch
Bà ngoại có đăng ký khai sinh cho cháu được không?
Thủ tục đăng ký kết hôn có yếu tố nước ngoài
Chấm dứt việc nuôi con nuôi
Đôi tượng được trợ giúp pháp lý
Hỏi về lĩnh vực Hộ tịch
Giải quyết tiền hỗ trợ theo quyết định của Tòa án?........
lý lịch tư pháp số 1
KẾT HÔN CÓ YẾU TỐ NƯỚC NGOÀI
Copyright © 2017
Cổng thông tin điện tử Hội đồng Phối hợp phổ biến, giáo dục pháp luật tỉnh Quảng Nam
Cơ quan chủ quản: UBND tỉnh Quảng Nam
Điện thoại: 0235.3852244 - Fax:0235.3852244 - Email: stp@quangnam.gov.vn
Trụ sở: 06 Nguyễn Chí Thanh - Thành phố Tam Kỳ - tỉnh Quảng Nam
Thiết kế và quản trị bởi Admin - ĐT: 0935989282
..
Tuyển sinh Đại học 2017
,
thi pháp luật trực tuyến
,
gui hang di my bang duong bien
,
điện thoại iphone
,
Đại học Duy Tân
, ,
vận chuyển hàng đi úc
,
gửi hàng đi mỹ
,
vận tải
,
cho thuê xe tải
,
Mai xep

WARC-Truncated: length

WARC-Identified-Payload-Type: application/xhtml+xml

P3P: CP="NOI ADM DEV PSAi COM NAV OUR OTRo STP IND DEM"

Cache-Control: post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache

Set-Cookie: sotuphap2017_tpl=sotuphap2017; expires=Sun, 09-Sep-2018 15:12:47 GMT; Max-Age=30672000; path=/

X-Cache: HIT from Backend


markdown:
# Từ vỏ tôm, cua đến thuốc glucosamin sulfat
Trước đây, mục đích chính của việc điều trị bằng thuốc với bệnh thoái hóa khớp là nhằm kiểm soát triệu chứng (chống đau, chống hạn chế chức năng) bằng các thuốc giảm đau nhóm không steroid, chứ không ngăn chặn được sự thoái hóa của tổ chức sụn khớp. Những năm gần đây xuất hiện một loại thuốc mới với trọng tâm điều trị là tận gốc, tập trung ngăn chặn sự tiến triển của bệnh thay vì giải quyết các triệu chứng.
Nguồn gốc thiên nhiên
Loại thuốc này là glucosamin, nó còn có tên gọi khác là chitosamin. Tên gọi này phản ánh nguồn gốc của hoạt chất, cấu tạo từ chitin của vỏ ngoài loài giáp xác (tôm, cua), vỏ sò... Glucosamin là một amin - monosaccharid, nguyên liệu để tổng hợp nên mucopolysaccharid, thành phần cơ bản cấu tạo nên sụn khớp. Do có nguồn gốc thiên nhiên, glucosamin được dung nạp tốt, hầu như không gây tác dụng phụ kể cả khi dùng lâu dài, được coi là một giải pháp an toàn và hiệu quả cho người bệnh thoái hóa khớp. Thực chất glucosamin chính là một hợp chất được tổng hợp tự nhiên trong cơ thể, nhưng khả năng tổng hợp này giảm đi đáng kể ở người cao tuổi, vì vậy cần phải bổ sung.
Có 3 dạng glucosamin với gốc muối khác nhau được sử dụng trong hỗ trợ điều trị thoái hóa khớp là glucosamin sulfat, glucosamin hydroclorid, N - cetyl glucosamin. Tuy nhiên, glucosamin sulfat là hoạt chất có hiệu quả điều trị cao nhất, dễ hấp thu và dung nạp tốt nhất.
Tác dụng trực tiếp vào khớp
Trước đây, khi có đau khớp và hạn chế vận động, tốt nhất là nghỉ ngơi và sử dụng các thuốc giảm đau nhóm không steroid (NSAID). Nhưng đó chỉ là những thuốc chữa triệu chứng chứ không trị nguyên nhân bệnh sinh. Mặt trái của nhóm thuốc này là vừa chống viêm giảm đau, vừa gây tổn hại niêm mạc dạ dày - tá tràng. Bởi nó ức chế cả hai chất sinh học COX -1 và COX - 2 (COX là chữ viết tắt của enzym cyclooxygenase): COX - 1 bảo vệ niêm mạc, còn COX - 2 liên quan đến phản ứng viêm.
|
|
Vỏ tôm, vỏ sò được sử dụng trong sản xuất thuốc glucosamin sulfat.
Glucosamin sulfat là một dẫn chất của aminomonosaccharid là thành phần chính của proteoglycan, một trong 3 thành phần (proteoglycan, collagen, tế bào sụn) cùng với nước cấu tạo nên sụn khớp. Glucosamin sulfat có ái lực đặc biệt với mô sụn, kích thích tế bào sụn sản xuất proteoglycan, collagen là những chất căn bản của sụn khớp. Cung cấp dinh dưỡng cho sụn, giúp tạo dịch khớp (dịch này có tác dụng nuôi dưỡng sụn khớp) và tái tạo sụn khớp. Mặt khác, glucosamin sulfat còn ức chế một số enzym gây phá hủy sụn khớp, giảm các gốc tự do gây tác hại đến tế bào sinh sụn. Ngoài ra, loại thuốc này còn kích thích sinh sản mô liên kết của xương giảm triệu chứng mất canxi của xương, làm tăng sản sinh chất nhày ở dịch khớp (tăng khả năng bôi trơn), giảm hiện tượng thoái hóa khớp. Do vậy, glucosamin sulfat có tác dụng điều trị tận gốc, chứ không chỉ điều trị triệu chứng. Tuy nhiên, glucosamin sulfat không có được tác dụng giảm đau ngay (như các NSAID) mà chỉ bắt đầu sau một tuần, bởi vậy nếu đau nhiều vẫn phải dùng thuốc NSAID trong những ngày đầu. Đa số người bệnh thoái hóa khớp đạt được những cải thiện rõ rệt sau 2 - 8 tuần dùng thuốc.
Giải pháp tối ưu
Từ năm 1994, glucosamin sulfat đã được dùng trong điều trị thoái hóa khớp. Nó có một bề dày với hơn 300 nghiên cứu và hơn 20 thử nghiệm mù đôi trên lâm sàng, đã được công nhận làm thuốc chữa bệnh khớp ở trên 70 nước trên thế giới. Cục Quản lý thuốc và thực phẩm Hoa Kỳ (FDA) đã coi glucosamin sulfat như một loại thực phẩm chức năng. Giáo sư Michael T. Muray, giảng viên thực vật tại Trường đại học Tổng hợp Bastyr ở Seatle, Washington, là tác giả hơn 20 cuốn sách, rất có uy tín về thuốc có nguồn gốc tự nhiên cho rằng: Để điều trị bệnh thoái hóa khớp thì glucosamin sulfat dùng với tác dụng như một chất bổ sung dinh dưỡng là giải pháp điều trị lâu dài tối ưu.
Do glucosamin sulfat được hấp thu tốt qua đường tiêu hóa nên thường dùng dưới dạng uống, tuy có cả dạng tiêm.
Glucosamin sulfat hiện đang có các dạng: thuốc viên 250mg, bột pha uống 1,5gam, thuốc tiêm 400mg/3ml và viên thuốc sủi. Thuốc thường được dùng trong điều trị thoái hóa khớp: gối, háng, tay, cột sống, vai; trong viêm quanh khớp, loãng xương, gãy xương, teo khớp, viêm khớp cấp và mạn tính. Uống thuốc 15 phút trước bữa ăn, thuốc không gây rối loạn dạ dày, ruột. Liều dùng thì tùy theo tình trạng bệnh nặng hay nhẹ mà có khác nhau. Thuốc có thể dùng lâu dài, dùng nhắc lại 6 tháng tùy theo đáp ứng. Thuốc không được dùng (chống chỉ định) trong trường hợp dị ứng với glucosamin sulfat. Thận trọng dùng cho phụ nữ có thai và người đái tháo đường vì thử nghiệm trên động vật có biểu hiện làm gia tăng đề kháng insulin.
Ngoài các dạng viên thuốc, hiện nay còn có dạng thực phẩm chức năng có bổ sung glucosamin sulfat. Tuy nhiên, theo GS. TS. Reginster, Giám đốc Trung tâm Các bệnh xương khớp của Tổ chức Y tế Thế giới, Giám đốc Trung tâm nghiên cứu chuyển hóa xương và sụn khớp Đại học tổng hợp Liege - Bỉ: Nếu người bình thường có điều kiện muốn sử dụng thực phẩm chức năng thì có thể được. Riêng với người bệnh thì bắt buộc phải dùng thuốc mới có kết quả tốt.
BS. Vũ Nguyên Khiết
[Từ vỏ tôm, cua đến thuốc glucosamin sulfat](http://suckhoedoisong.vn/tu-vo-tom-cua-den-thuoc-glucosamin-sulfat-n37210.html)
-
[Nhận biết sẹo bất thường và cách phòng tránh](http://suckhoedoisong.vn/nhan-biet-seo-bat-thuong-va-cach-phong-tranh-n123584.html)
-
[Giải Đáp Các Câu Hỏi Về Trồng Răng Implant](http://suckhoedoisong.vn/giai-dap-cac-cau-hoi-ve-trong-rang-implant-n136388.html)
-
[Chăm sóc cơ thể với đường](http://suckhoedoisong.vn/cham-soc-co-the-voi-duong-n13792.html)
-
[8 Lợi ích tuyệt vời của cây thì là](http://suckhoedoisong.vn/8-loi-ich-tuyet-voi-cua-cay-thi-la-n119160.html) [
](http://suckhoedoisong.vn/gui-bai.html)
Click
Click
**vào đây** để gửi ngay bài viết về cho toà soạn. [Sức khỏe người lớn](http://suckhoedoisong.vn/suc-khoe-nguoi-lon-c85/) [Sức khỏe trẻ em](http://suckhoedoisong.vn/suc-khoe-tre-em-c84/) [Sơ cứu](http://suckhoedoisong.vn/so-cuu-c82/) [Sức khoẻ tâm thần](http://suckhoedoisong.vn/suc-khoe-tam-than-c90/) [Ẩm thực và dinh dưỡng](http://suckhoedoisong.vn/am-thuc-va-dinh-duong-c89/) [Sức khỏe và môi trường](http://suckhoedoisong.vn/suc-khoe-va-moi-truong-c88/) [Các biện pháp tránh thai](http://suckhoedoisong.vn/cac-bien-phap-tranh-thai-c87/) [Sức khoẻ sinh sản và tình dục](http://suckhoedoisong.vn/suc-khoe-sinh-san-va-tinh-duc-c86/) [Các thuật ngữ](http://suckhoedoisong.vn/cac-thuat-ngu-c73/) [Tìm hiểu cơ thể người](http://suckhoedoisong.vn/tim-hieu-co-the-nguoi-c81/) [Dược](http://suckhoedoisong.vn/duoc-c80/) [Thẩm mỹ](http://suckhoedoisong.vn/tham-my-c79/) [Trang phục](http://suckhoedoisong.vn/trang-phuc-c78/) [Rèn luyện](http://suckhoedoisong.vn/ren-luyen-c77/) [Ngôi nhà an toàn](http://suckhoedoisong.vn/ngoi-nha-an-toan-c76/) [Giải thích các xét nghiệm](http://suckhoedoisong.vn/giai-thich-cac-xet-nghiem-c75/) [Khám sức khỏe](http://suckhoedoisong.vn/kham-suc-khoe-c74/) [Dinh dưỡng phòng chống ung thư](http://suckhoedoisong.vn/dinh-duong-phong-chong-ung-thu-c100/)
-
[Thư bệnh nhân về vụ "gác chân lên ghế": Đừng đẩy bác sĩ đến bên bờ vực thẳm](http://suckhoedoisong.vn/thu-benh-nhan-ve-vu-gac-chan-len-ghe-dung-day-bac-si-den-ben-bo-vuc-tham-n136356.html)SKĐS - Mỗi nhân viên y tế khi khoác trên mình chiếc áo trắng blouse, chắc hẳn đều mang trong mình lý tưởng nghề nghiệp và tình yêu thương con người cao cả? [6 lý do nên uống vitamin E và cách uống vitamin E đúng cách](http://suckhoedoisong.vn/6-ly-do-nen-uong-vitamin-e-va-cach-uong-vitamin-e-dung-cach-n94204.html) [Bão số 10 mạnh nhất trong nhiều năm trở lại đây](http://suckhoedoisong.vn/bao-so-10-manh-nhat-trong-nhieu-nam-tro-lai-day-n136224.html) [Lý giải những nguyên nhân gây đau bụng dưới ở phụ nữ](http://suckhoedoisong.vn/ly-giai-nhung-nguyen-nhan-gay-dau-bung-duoi-o-phu-nu-n82232.html) [Sốt phát ban ở trẻ em nguy hiểm thế nào?](http://suckhoedoisong.vn/sot-phat-ban-o-tre-em-nguy-hiem-the-nao-n53373.html)

Content-Type: text/html


markdown:
-
Mọi bài viết vi phạm chính sách, Spam/Không đúng chuyên mục BQT sẽ xóa bài và nick vĩnh viễn.
Để báo lỗi hoặc
**đặt quảng cáo**tại website vui lòng liên hệ:
Email: vipkhongtin@gmail.com - FB:
[Vipkhongtin](http://fb.com/vipkhongtin). Xin cảm ơn! [Dismiss Notice](account/dismiss-notice?notice_id=1)
# Cấu tạo bếp á 2 họng
Thảo luận trong '
[Rao vặt linh tinh](forums/rao-vat-linh-tinh.38/)' bắt đầu bởi [bep36hn](members/bep36hn.7913/), [16/2/16](threads/cau-tao-bep-a-2-hong.30857/).

Server: nginx

X-Content-Type-Options: nosniff

X-Frame-Options: SAMEORIGIN

X-Xss-Protection: 1; mode=block

Content-Type: text/html; charset=UTF-8

Cache-control: private, max-age=0


markdown:
![ Ảnh minh họa. Nguồn: internet](http://static.tapchitaichinh.vn/660x450/Uploaded/phammaihanh/2015_07_29/xi-mang140605_ESXL.jpg)
Khởi công xây dựng từ năm 2003, với tổng vốn đầu tư hơn 3.000 tỷ đồng, Nhà máy Xi măng Sông Gianh trở thành một trong những cơ sở đầu tiên ở Việt Nam sản xuất xi măng bằng công nghệ lò quay hiện đại của CH Liên bang Đức. Thiết bị của nhà máy do hãng Polysius, Fam của Đức và hãng ABB Thụy Sĩ cung cấp. Sau 3 năm triển khai xây dựng, năm 2006 nhà máy đi vào hoạt động.
Tuy nhiên, mới chỉ sản xuất được một thời gian ngắn, DN liên tục gặp khó khăn do năng lực công nghệ sản xuất chưa được phát huy, kênh phân phối chưa định hình. Đặc biệt, nhà máy cũng phải đối mặt với sự cạnh tranh nội bộ giữa các DN sản xuất xi măng trong nước với nhau. Trong khi đó, nguyên liệu mua từ nhiều nguồn khác nhau dẫn đến chất lượng không ổn định, đời sống của người lao động gặp nhiều khó khăn.
Đứng trước những thách thức đó, xác định phải thay đổi để vươn lên, tháng 7/2011 công ty chuyển đổi mô hình hoạt động từ DNNN sang công ty cổ phần. Việc đầu tiên, lãnh đạo công ty bắt tay vào thực hiện là tái cấu trúc bộ máy nhân sự theo hướng tinh gọn, năng động và hiệu quả. DN đã xây dựng hệ thống đánh giá năng lực cán bộ dựa vào thành tích công việc, có chế độ đãi ngộ phù hợp.
Ông Nguyễn Ngọc Thân, Giám đốc Công ty TNHH MTV xi măng Sông Gianh cho biết, để vượt khó khăn ngay sau thời điểm cổ phần hoá, DN tiến hành hàng loạt giải pháp ổn định nhân sự, coi đây là yếu tố then chốt, từ tinh giản biên chế, sắp đặt lại vị trí công tác đến thu hút lao động có kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm.
Bên cạnh đó, là thực hiện tốt công tác đào tạo, đào tạo lại, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ đủ tiêu chuẩn đáp ứng yêu cầu. Theo đó, công ty đã tinh giản từ 790 xuống còn 530 cán bộ, nhân viên…
Bên cạnh ổn định nhân sự, DN chú trọng đến việc quản trị tiêu hao năng lượng, nguyên vật liệu; mạnh dạn nghiên cứu áp dụng các giải pháp công nghệ mới, cải tiến và tối ưu hóa quy trình sản xuất để tiết kiệm chi phí. Để nâng cao chất lượng sản phẩm, DN tập trung ổn định nguồn nguyên liệu, với đá vôi ở Tuyên Hóa (Quảng Bình), đá bazan ở Nghệ An, thạch cao khai thác tại Lào…
Có nguyên liệu tốt, công nghệ cao, nên các sản phẩm của xi măng Sông Gianh có đặc tính vượt trội với độ dẻo bê tông cao hơn, hệ số dư mác cao, cường độ cao, màu sắc đẹp, thích hợp cho mọi công trình dân dụng, công nghiệp…
Sau một thời gian nỗ lực tái cấu trúc đến nay, sản phẩm xi măng Sông Gianh với biểu tượng hai con ngựa bay đã tạo được thương hiệu vững chắc trên thị trường. Sản xuất kinh doanh của nhà máy có nhiều tín hiệu khả quan so với mặt bằng chung của các DN xi măng trong cả nước. Sản lượng tiêu thụ xi măng Sông Gianh đạt được tăng trưởng đáng kể, nhất là tại thị trường khu vực miền Trung.
Năm 2014, sản lượng sản xuất clinker của nhà máy đạt gần 1,4 triệu tấn, hơn 1,3 triệu tấn xi măng. Doanh thu đạt hơn 1.400 tỷ đồng, nộp ngân sách hơn 43 tỷ đồng, thu nhập người lao động đạt 7,3 triệu đồng/người/tháng. Hiện, ngoài thị trường trong nước sản phẩm xi măng Sông Gianh đã được xuất khẩu sang một số nước như Bangladesh, Indonesia, Australia…
Chia sẻ bài học thành công như hôm nay, ông Nguyễn Ngọc Thân cho rằng, bên cạnh những nỗ lực tái cấu trúc của DN, còn có sự hỗ trợ hiệu quả, rất kịp thời của BIDV Quảng Bình.
Theo đó, chi nhánh đã đồng hành với sự phát triển của công ty ngay từ khi mới được thành lập, lắp đặt thiết bị. Đặc biệt, vào những thời điểm khó khăn nhất của xi măng Sông Gianh, BIDV Quảng Bình vẫn luôn có mặt, tạo điều kiện về nguồn vốn, hỗ trợ DN vượt qua khó khăn, thách thức.
Có những thời điểm DN vay với số tiền vay tương đối lớn, nhưng cán bộ, nhân viên BIDV Quảng Bình tiến hành thủ tục rất gọn và nhanh chóng, tạo thuận lợi cho DN. Xi măng Sông Gianh luôn tin tưởng vào kinh nghiệm và trách nhiệm của đội ngũ cán bộ, nhân viên BIDV Quảng Bình, đúng như phương châm hành động của BIDV: “Hiệu quả kinh doanh của khách hàng là mục tiêu hoạt động của BIDV”.
## Bình luậnÝ kiến của bạn sẽ được biên tập trước khi đăng. Xin vui lòng gõ tiếng Việt có dấu

Set-Cookie: .ASPXANONYMOUS=uAn6ie5n0wEkAAAAMWVhZDNlNjAtNTQxYS00MWU4LWE3YjUtYWMxODc3N2IzYjgz0; domain=tapchitaichinh.vn; expires=Tue, 28-Nov-2017 02:13:53 GMT; path=/; HttpOnly


markdown:
[Hình xăm tôn giáo](hinh-xam-ton-giao.html) [Hình xăm rồng](hinh-xam-rong.html) [Hình xăm chó sói](hinh-xam-cho-soi.html) [Hình xăm phượng hoàng](hinh-xam-phuong-hoang.html) [Hình xăm hoa anh đào](hinh-xam-hoa-anh-dao.html) [Hình xăm hoa mẫu đơn](hinh-xam-hoa-mau-don.html) [Hình xăm cá chép](hinh-xam-ca-chep.html) [Hình xăm cá vàng](hinh-xam-ca-vang.html) [Hình xăm phong cách nhật bản](hinh-xam-phong-cach-nhat-ban.html) [Hình xăm phong cách việt nam](hinh-xam-phong-cach-viet-nam.html) [Hình xăm thổ dân da đỏ](hinh-xam-tho-dan-da-do.html) [Sửa hình xăm-che khuyết điểm](sua-hinh-xam-che-khuyet-diem.html) [Hình xăm phong cách châu âu](hinh-xam-phong-cach-chau-au.html) [Hình xăm thần thoại](hinh-xam-than-thoai.html) [Thiết kế hình xăm](thiet-ke-hinh-xam.html) [Hình Xăm Hổ](hinh-xam-ho.html) [Hình xăm chân dung](hinh-xam-chan-dung.html) [Hình xăm Dreamcatcher](hinh-xam-dreamcatcher.html) [Hình xăm cho nữ](hinh-xam-cho-nu.html) [Hình xăm màu nước](hinh-xam-mau-nuoc.html) [Hình xăm thiên thần](hinh-xam-thien-than.html) [Hình xăm hoa văn](hinh-xam-hoa-van.html) [Hình xăm chữ](hinh-xam-chu.html) [Hình xăm 3D](hinh-xam-3d.html) [Hình xăm lông vũ](hinh-xam-long-vu.html) [Hình xăm đầu lâu](hinh-xam-dau-lau.html) [Hình xăm hoa văn Mandala](hinh-xam-hoa-van-mandala.html) [Hình xăm hoa](hinh-xam-hoa.html) ![ Giới thiệu tadashi](images/logo.jpg)
![ Giới thiệu tadashi](images/tattoo.png)
Nghệ sĩ chính tại Tadashi Studio là anh Trung Tadashi. Sau khi tốt nghiệp trường Đại Học Mỹ Thuật Tp.HCM, anh sang Nhật 5 năm để rèn luyện và trau dồi kỹ năng của mình về nghệ thuật Châu Á.
Sau đó, anh quay trở về Việt Nam và bắt đầu tiếp cận với nghệ thuật xăm hình vào tháng 6 năm 2007. Kể từ đó anh cho ra đời nhiều tác phẩm xăm nghệ thuật chất lượng và luôn được khách hàng đánh giá cao.
TADASHI TATTOO STUDIO
Địa chỉ : 283/1 Phạm Ngũ Lão, Quận 1, TPHCM
Điện thoại: 08 39202782 ( lễ tân )
Hotline : 0918.65.90.68 (Ms.Thư)
For foreigner : 0938.49.66.22 (Ms.Nu)
Email : tadashitattoovn78@gmail.com
Website : www.tattoovn.com

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Vary: Accept-Encoding,User-Agent


markdown:
Tải bản đầy đủ
Giáo Dục - Đào Tạo
Cao đẳng - Đại học
Biện pháp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên phân hiệu đại học đà nẵng tại kon tum
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
ĐINH THỊ THANH
BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN
PHÂN HIỆU ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
TẠI KON TUM
Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục
Mã số: 60.14.01.14
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC
Đà Nẵng - Năm 2015
Công trình được hoàn thành tại
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
Người hướng dẫn khoa học: TS. TRẦN XUÂN BÁCH
Phản biện 1: PGS.TS. NGUYỄN SỸ THƯ
Phản biện 2: TS. NGUYỄN QUANG GIAO
Luận văn được bảo vệ tại Hội đồng bảo vệ chấm Luận văn
tốt nghiệp Thạc sĩ Giáo dục học, họp tại Đại học Đà Nẵng vào ngày
12 tháng 9 năm 2015
Có thể tìm hiểu luận văn tại:
- Trung tâm Thông tin - Học liệu, Đại học Đà Nẵng
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
1
MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Trong những năm gần đây, cùng với quá trình phát triển và hội
nhập quốc tế, giáo dục đại học Việt Nam không những chú trọng vào
phát triển và nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo mà còn nỗ lực
tăng cường hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên.
Phân hiệu ĐHĐN tại Kon Tum là đơn vị thành viên của Đại
học Đà Nẵng với sứ mệnh đào tạo nguồn nhân lực có trình độ đại
học và sau đại học đa ngành, đa lĩnh vực; đào tạo nguồn nhân lực
chất lượng cao, nghiên cứu khoa học và chuyển giao những kết quả
nghiên cứu vào thực tiễn, phục vụ cho các tỉnh Tây Nguyên, Nam
Lào và Đông Bắc Campuchia. Để thực hiện được sứ mệnh cao cả
này, Phân hiệu quán triệt quan điểm “Nghiên cứu khoa học của sinh
viên là hoạt động quan trọng và cần thiết của công tác đào tạo, góp
phần nâng cao chất lượng đào tạo”. Trong những năm qua, Phân
hiệu luôn coi đây là một nhiệm vụ quan trọng trong quá trình đổi mới
nội dung và phương pháp giảng dạy, đồng thời luôn đưa hoạt động
nghiên cứu khoa học sinh viên vào kế hoạch giảng dạy và học tập
hàng năm. Các phòng chức năng, các khoa, tổ chuyên môn đã có
nhiều hoạt động thu hút sinh viên đến với nghiên cứu khoa học. Tuy
nhiên, hiện nay số lượng sinh viên quan tâm đến nghiên cứu khoa
học không nhiều dẫn đến số lượng đề tài đăng kí thấp, các đề tài
nghiên cứu thường có chất lượng không cao, không áp dụng được
trong thực tiễn Một trong những nguyên nhân dẫn đến thực trạng đó
là công tác quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên còn
nhiều hạn chế, bất cập, chưa đồng bộ,… Nghiên cứu đề tài “Biện
pháp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên Phân
hiệu Đại học Đà Nẵng tại Kon Tum” chúng tôi muốn góp một phần
2
vào việc nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học của sinh viên nói
riêng và nâng cao chất lượng đào tạo Phân hiệu nói chung.
2. Mục đích nghiên cứu
Đề xuất các biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả quản
lý hoạt động NCKH của sinh viên đáp ứng yêu cầu phát triển của
Phân hiệu ĐHĐN tại Kon Tum.
3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu
3.1. Khách thể nghiên cứu: Hoạt động nghiên cứu khoa học
của sinh viên ở trường đại học
3.2. Đối tượng nghiên cứu: Các biện pháp quản lý hoạt động
nghiên cứu khoa học của sinh viên Phân hiệu ĐHĐN tại Kon Tum
4. Giả thuyết khoa học
Nếu áp dụng các biện pháp QL hoạt động NCKH của SV Phân
hiệu ĐHĐN tại Kon Tum theo hướng thực hiện đồng bộ các chức
năng QL và đảm bảo các điều kiện cần thiết cho SV tham gia NCKH
thì sẽ đẩy mạnh hoạt động NCKH của SV, góp phần nâng cao chất
lượng đào tạo của Phân hiệu trong giai đoạn hiện nay
5. Nhiệm vụ nghiên cứu
- Nghiên cứu tài liệu để hình thành cơ sở lý luận về vấn đề
quản lý hoạt động NCKH của SV ở trường Đại học.
- Khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng công tác quản lý
hoạt động NCKH của SV Phân hiệu ĐHĐN tại Kon Tum.
- Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động NCKH cuả SV
Phân hiệu ĐHĐN tại Kon Tum trong giai đoạn phát triển hiện nay.
6. Phạm vi nghiên cứu
Khảo sát thực trạng quản lý hoạt động NCKH của SV Phân
hiệu ĐHĐN tại Kon Tum từ năm 2012 - 2014, đề xuất các biện pháp
nhằm quản lý hiệu quả hoạt động NCKH của SV Phân hiệu ĐHĐN
tại Kon Tum.
3
7. Phương pháp nghiên cứu
7.1. Nhóm các phương pháp nghiên cứu lý luận
7.2. Phương pháp nghiên cứu thực tiễn
7.3. Phương pháp thống kê toán học
8. Cấu trúc luận văn
Ngoài phần mở đầu, kết luận, khuyến nghị, tài liệu tham khảo
và phụ lục, luận văn gồm có 3 chương sau đây:
Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động Nghiên cứu
khoa học của sinh viên trường đại học.
Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động Nghiên cứu khoa học
của sinh viên Phân hiệu Đại học Đà Nẵng tại Kon Tum.
Chương 3: Các biện pháp quản lý hoạt động Nghiên cứu khoa
học của sinh viên Phân hiệu Đại học Đà Nẵng tại Kon Tum.
CHƯƠNG 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SV TRƯỜNG ĐẠI HỌC
1.1. TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU
1.1.1. Những nghiên cứu ở ngoài nước
Có rất nhiều tài liệu nghiên cứu về các phạm trù, các vấn đề
liên quan đến hoạt động nghiên cứu khoa học như quản lý, quản lý
giáo dục, phương pháp luận nghiên cứu khoa học...
“Quản lý công tác nghiên cứu khoa học”, K.Bexle, E. Delsen,
Xlasinxki do Nguyễn Văn Lân dịch từ bản tiếng Nga, Nguyễn Xuân
Khoa hiệu đính, bản viết tay, 1983 tại thư viện Đại học sư phạm Hà
Nội - Tài liệu này phản ánh lý luận quản lý XHCN mang nặng tư
tưởng bao cấp, kế hoạch hóa XHCN trong thời kỳ trước, khi Liên Xô
và hệ thống các nước XHCN đang phát triển. Dù có nhiều điểm lạc
hậu do lịch sử nhưng có nhiều vấn đề vẫn còn giá trị.
4
1.1.2. Những nghiên cứu ở trong nước
Các công trình nghiên cứu về mặt lý luận, nhiều công trình
nghiên cứu có ý nghĩa thực tiễn của các nhà khoa học, nhà giáo, nhà
QLGD với nhiều bài báo cáo, tham luận đề cập đến hoạt động
NCKH và công tác QL hoạt động NCKH ở bậc GDĐH … Các luận
văn thạc sĩ có nhiều đề tài quan tâm đến thực trạng và biện pháp
quản lý hoạt động NCKH của SV như: “Các biện pháp quản lý việc
nghiên cứu khoa học của sinh viên trường Đại học Ngoại ngữ - Đại
học Đà Nẵng” tác giả Nguyễn Quang Giao [9]. Gần đây nhất “Biện
pháp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học ở trường CĐN - KTCN
Dung Quất trong giai đoạn hiện nay” tác giả Phạm Thị Tường
Giang [8]; “Biện pháp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của
sinh viên trường Đại học Y Dược – Đại học Huế” tác giả Nguyễn
Thị Yến Lan [16]. Và rất nhiều các đề tài khác với chủ đề tương tự ở
các trường đại học, cao đẳng trên cả nước đã nêu được những vấn đề
lý luận có ý nghĩa và vai trò của hoạt động NCKH của SV đối với
quá trình đào tạo.
1.2. CÁC KHÁI NIỆM CHÍNH CỦA ĐỀ TÀI
1.2.1. Nghiên cứu khoa học, nghiên cứu khoa học của sinh
viên
a. Nghiên cứu khoa học
Theo tác giả Vũ Cao Đàm: “NCKH là một hoạt động xã hội,
hướng vào việc tìm kiếm những điều mà khoa học chưa biết: hoặc là
phát hiện bản chất sự vật, phát triển nhận thức khoa học về thế giới;
hoặc là sáng tạo phương pháp mới và phương tiện kỹ thuật mới để
cải tạo thế giới” [7, tr. 20].
b. Nghiên cứu khoa học của sinh viên
5
Nghiên cứu khoa học của SV là một quá trình tác động của
chủ thể quản lý đến SV nhằm nhận thức thế giới khách quan, vận
dụng những tri thức mới nhằm cải tạo thực tiễn.
1.2.2. Quản lý, quản lý giáo dục
a. Quản lý
Khái niệm “quản lý” là khái niệm rất chung, tổng quát. Tuy tư
tưởng về QL đã có từ rất lâu, từ khi con người được xã hội hóa
nhưng khoa học quản lý lại chỉ mới phát triển thành một khoa học
thực sự từ đầu thế kỷ XX. Tùy theo góc độ, quan điểm và phương
pháp tiếp cận, có rất nhiều quan niệm khác nhau về khái niệm
quản lý.
b. Quản lý giáo dục
Quản lý giáo dục là một bộ phận của quản lý xã hội, mặc dù
có những điểm riêng biệt song cũng chịu sự chi phối bởi mục tiêu
quản lý xã hội, quản lý đất nước. Khoa học quản lý giáo dục là một
bộ phận chuyên biệt của khoa học QL xã hội nói chung bởi đối tượng
nghiên cứu của nó là hệ thống giáo dục quốc dân.
1.2.3. Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học, quản lý
nghiên cứu khoa học của sinh viên
a. Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học
Theo tác giả Vương Thanh Hương: Quản lý NCKH "Là công
tác tổ chức vả quản lý việc thực hiện đề tài, đề án, chương trình khoa
học - công nghệ theo những quy trình được thống nhất nhằm đạt
được kết quả và hiệu quả cao nhất" [12. tr.13].
b. Quản lý nghiên cứu khoa học sinh viên
Quản lý NCKH của SV là tác động của chủ thể QL đến hoạt
động NCKH của SV nhằm đem lại hiệu quả thiết thực, thúc đẩy
phong trào NCKH của SV trong trường.
6
1.3. HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH
VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC
1.3.1. Tầm quan trọng của NCKH đối với sinh viên
Đào tạo và NCKH là hai nhiệm vụ chiến lược trọng tâm của một
trường đại học, hai nhiệm vụ này có mối liên hệ mật thiết với nhau.
Hoạt động KH- CN vừa góp phần giải quyết những vấn đề cấp thiết của
xã hội, vừa đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập
trong nhà trường, từ đó nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo. Nghiên
cứu khoa học không chỉ là nhiệm vụ của giảng viên, cán bộ nghiên cứu
mà còn là nhiệm vụ, nhu cầu học tập của sinh viên.
1.3.2. Các quy định về NCKH của sinh viên
Nhận thức đúng vai trò và tác dụng của hoạt động NCKH và
công tác quản lý hoạt động NCKH ở các trường đại học và cao đẳng,
trong nhiều năm qua Nhà nước, Bộ GD&ĐT đã ban hành nhiều
quyết định, thông tư, nghị định và các văn bản pháp quy, quy định
một số điều lệ, điều luật về các hoạt động KH-CN, hoạt động NCKH
của SV và QL hoạt động NCKH.
1.3.3. Các hình thức NCKH của sinh viên
Hoạt động NCKH của sinh viên ở trường đại học đã được triển
khai theo nhiều hình thức khác nhau, như thực hiện bài tập lớn, tiểu
luận, khóa luận tốt nghiệp, đồ án tốt nghiệp và các đề tài nghiên cứu
độc lập với sự cố vấn khoa học của giảng viên… Mỗi hình thức
nghiên cứu của SV phù hợp với trình độ, khả năng, điều kiện, nhiệm
vụ học tập của họ theo các mức độ.
1.4. QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG NCKH CỦA SV TRƯỜNG ĐẠI
HỌC
1.4.1. Mục tiêu quản lý hoạt động NCKH của SV
Mục tiêu QL hoạt động NCKH của SV phải đảm bảo các yêu
cầu sau:
7
- Khơi dậy và phát huy tinh thần tích cực, tự học, tự bồi
dưỡng của SV, đảm bảo để hoạt động NCKH của trường đạt được
mục đích, mục tiêu mong muốn. Để làm được điều này, nhà quản lý
cần thực hiện một quy trình quản lý từ việc lập kế hoạch, xác đinh
mục tiêu hoạt động NCKH, đề xuất, định hướng những vấn đề mang
tính thời sự, để công tác NCKH hướng vào việc giải quyết các vấn đề
thực tiễn đặt ra, làm cho công tác NCKH có hiệu quả thiết thực.
1.4.2. Nội dung quản lý hoạt động NCKH của SV
a. Xây dựng chiến lược và kế hoạch hóa nhiệm vụ NCKH
của SV
Để QL tốt và có hiệu quả hoạt động NCKH của SV, nhà QL
cần phải xây dựng kế hoạch hoạt động cụ thể nhằm khai thác hết các
chức năng QLGD, đồng thời cũng vạch ra kế hoạch có tính chiến
lược cho hoạt động này dựa trên cở sở mục tiêu, nhiệm vụ đào tạo
của nhà trường một cách cụ thể.
b. Tổ chức, triển khai kế hoạch NCKH của SV
Tổ chức triển khai thực hiện kế hoạch NCKH của SV chính là
giai đoạn hiện thực hóa những ý tưởng đã được kế hoạch hóa nhằm
đạt được mục tiêu đề ra.
c. Chỉ đạo hoạt động NCKH của sinh viên
Chỉ đạo hoạt động NCKH của SV bao hàm việc liên kết, tập
hợp, hướng dẫn, điều hành, tác động đến các cá nhân, các đơn vị
tham gia quản lý (các phòng, khoa, tổ chức đoàn thể…)
d. Kiểm tra, đánh giá hoạt động NCKH và tổ chức ứng dụng
kết quả NCKH vào thực tiễn
Nhằm nâng cao hiệu quả của công tác QL hay triển khai
những kết quả đạt được trong quá trình NCKH, nhà QL phải tổ chức
tổng kết, đánh giá hoạt động theo quy trình, thời gian nhất định.
8
e. Quản lý thông tin, tuyên truyền hoạt động NCKH của SV
Trong QL hoạt động NCKH của SV, thông tin là quá trình hai
chiều: trong đó, chủ thể QL (Ban Giám đốc, các phòng chức năng, tổ
chuyên môn) và đối tượng QL (CBQL, GV, SV) vừa là bộ phận nhận
tin vừa là bộ phận phát tin. Chủ thể QL triển khai phương hướng, kế
hoạch hoạt động NCKH của SV trong trường đến đối tượng QL
thông qua các nghị quyết, chỉ thị, thông báo, hướng dẫn.
f. Động viên, khuyến khích, tạo động lực cho SV tham gia và
hoàn thành các NCKH
Các khoản trợ cấp kinh phí, hỗ trợ thực hiện đề tài cũng như
các giải thưởng vinh danh các đề tài tiên tiến xuất sắc góp phần tạo
nên lợi ích vật chất và lợi ích tinh thần cho SV. Từ đó, SV có thên
động lực tham gia nhiều hơn hoạt động NCKH, phát huy trí tuệ, tiềm
năng, ý chí, trách nhiệm, niềm tự hào và lòng say mê NCKH.
CHƯƠNG 2
THỰC TRẠNG QL HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
CỦA SINH VIÊN PHÂN HIỆU ĐHĐN TẠI KON TUM
2.1. KHÁI QUÁT VỀ QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT
TRIỂN CỦA PHÂN HIỆU ĐHĐN TẠI KON TUM
2.1.1. Lịch sử hình thành và phát triển Phân hiệu ĐHĐN
tại Kon Tum
Phân hiệu Đại học Đà Nẵng tại Kon Tum được thành lập ngày
14/02/2007 theo Quyết định số 893/QĐ-BGD&ĐT của Bộ trưởng Bộ
Giáo dục và Đào tạo, với sứ mệnh: “Nơi hun đúc tài năng vì sự phát
triển bền vững của Tây Nguyên”.
9
2.1.2. Cơ cấu tổ chức và đội ngũ cán bộ, giảng viên.
a. Bộ máy tổ chức của Phân hiệu
Phân hiệu có 09 đơn vị chức năng ( 04 Phòng, 04 Tổ, 01 Ban
quản lý KTX) và 06 đơn vị đào tạo ( 05 tổ Chuyên môn, 01 Trung
tâm Tin học – Ngoại ngữ).
b. Về đội ngũ giảng viên, cán bộ viên chức của Phân hiệu
Đến năm 2014 với tổng số cán bộ viên chức là 81 người, trong
đó có 56 giảng viên và 25 chuyên viên.
c. Về hoạt động đào tạo
Trong năm hoạt động đầu tiên 2007, Phân hiệu có 595 SV các
hệ theo học. Tính đến nay, con số đó đã lên đến 2.184 SV, trong đó
có 1.503 sinh viên hệ chính quy chiếm 69.78% và 681 sinh viên hệ
vừa làm vừa học chiếm 30.22%.
d. Về cơ sở vật chất
- Cơ sở 1: Khu giảng đường có diện tích 1.6ha, số 704 Phan
Đình Phùng, Kon tum
- Cơ sở 2: Khu nội trú sinh viên diện tích 2.1ha, đường Duy
Tân, Kon Tum
e. Về nghiên cứu khoa học và hợp tác quốc tế
Từ năm 2010 đến nay, Phân hiệu thực hiện 56 đề tài NCKH
cấp cơ sở, 02 đề tài cấp tỉnh, 18 đề tài cấp ĐHĐN và 5 đề tài cấp Bộ;
tham gia 04 hội nghị, hội thảo khoa học trong nước và quốc tế. Tích
cực nhằm duy trì các mối quan hệ với các trường đại học ở nước
ngoài như: trường Đại học Valenciennes, Đại học Lille, Pháp.
2.2. KHÁI QUÁT QUÁ TRÌNH KHẢO SÁT
2.2.1. Mục đích khảo sát
Tìm hiểu thực trạng hoạt động NCKH của SV và việc QL hoạt
động NCKH của SV Phân hiệu ĐHĐN tại Kon Tum làm cơ sở đề
10
xuất các biện pháp QL hoạt động NCKH của SV Phân hiệu ĐHĐN
tại Kon Tum hiện nay.
2.2.2. Nội dung khảo sát
- Khảo sát thực trạng hoạt động NCKH của SV; Quản lý hoạt
động NCKH của SV Phân hiệu ĐHĐN tại Kon Tum thông qua ý
kiến đánh giá của CBQL, GV và SV.
- Khảo sát tính cấp thiết và tính khả thi của các biện pháp quản
lý hoạt động NCKH của SV Phân hiệu ĐHĐN tại Kon Tum thông
qua ý kiến đánh giá của chuyên gia.
2.2.3. Tiến trình khảo sát thực trạng
Thời gian khảo sát: Từ tháng 12/2014 đến tháng 02/2015
Địa điểm khảo sát: Phân hiệu ĐHĐN tại Kon Tum
Đối tượng khảo sát: 20 CBQL, 25 GV; 100 SV (năm thứ 3 đến
năm thứ 5) và ý kiến của chuyên gia (20 CBQL, GV).
2.2.4. Phương pháp xử lý kết quả khảo sát
- Sử dụng các phương pháp thống kê toán học để xử lý và
phân tích kết quả điều tra, khảo sát.
2.3. THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG NCKH CỦA SV PHÂN
HIỆU ĐHĐN TẠI KON TUM
2.3.1. Quá trình hình thành, phát triển phong trào NCKH
của SV
Cùng với quá trình xây dựng và phát triển về nhiều mặt của
Phân hiệu, phong trào NCKH của SV Phân hiệu ĐHĐN tại Kon Tum
cũng được xây dựng và từng bước phát triển. Với nhiều hình thức
phong phú và đa dạng, thông qua các môn học dưới sự hướng dẫn
của giảng viên, SV làm các bài tập lớn, tiểu luận, Semina…
11
2.3.2. Nhận thức của CBQL, GV và SV về tầm quan trọng
hoạt động NCKH của SV
Theo kết quả khảo sát, phần lớn CBQL, GV và SV đều cho
rằng hoạt động NCKH của SV ở trường đại học là quan trọng và rất
quan trọng. Điều này nói lên sự nhận thức đúng đắn của CBQL, GV
và SV về hoạt động NCKH của SV Phân hiệu ĐHĐN tại Kon Tum.
2.3.3. Thực trạng hoạt động NCKH của SV
Giai đoạn 2012 – 2014 có 32 đề tài NCKH được triển khai, thu
hút 103 SV tham gia.
Chất lượng đề tài NCKH của SV từ 2012 – 2014 được Hội
đồng khoa học Phân hiệu đánh giá với tỷ lệ tốt, khá tăng dần qua các
năm, cụ thể: Năm 2012- 2013 tỷ lệ đề tài xếp loại tốt chiếm 21.43%;
khá chiếm 50%, đạt chiếm 28.57%; năm 2013 - 2014 tốt là 27.77%;
khá 55.56%; đạt 16.67%.
Kết quả hoạt động NCKH của SV trong vòng 2 năm qua đã
góp phần tích cực vào nâng cao chất lượng đào tạo của Phân hiệu,
giúp SV củng cố và nâng cao kiến thức học được trong Phân hiệu,
biết vận dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề thực tiễn trong đời
sống và xã hội, đồng thời giúp SV ra trường tự tin hơn khi bước vào
đời, vào nghề.
2.4. THỤC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG NCKH CỦA SV
PHÂN HIỆU ĐHĐN TẠI KON TUM
2.4.1.Thực trạng công tác xây dựng kế hoạch NCKH
của SV
Kết qủa ý kiến khảo sát tập trung ý kiến đánh giá của CBQL
và GV ở mức độ tương đối tốt với điểm TBC từ 3.75 trở lên, còn ý
kiến đánh giá của SV ở mức độ điểm TBC là 3.02 trở lên. Trong 02
năm gần đây, Phân hiệu được đánh giá là tích cực trong hoạt động
12
NCKH, hoạt động này được gắn kết chặt chẽ với hoạt động đào tạo
của SV thông qua các quy chế về NCKH của SV.
2.4.2. Thực trạng tổ chức triển khai hoạt động NCKH
của SV
Kết quả khảo sát cho thấy đa số ý kiến đánh giá của CBQL và
GV đều cho rằng Phân hiệu quan tâm tổ chức triển khai hoạt động
NCKH của SV. Một số ý kiến cho rằng: Hoạt động NCKH của SV
Phân hiệu trong thời gian qua chưa đáp ứng được kỳ vọng và chưa
phát huy được khả năng của GV hướng dẫn cũng như tiềm năng
của SV..
2.4.3. Thực trạng công tác chỉ đạo, giám sát hoạt động
NCKH của SV
Kết quả khảo sát cho ta thấy các ý kiến của CBQL và GV
đánh giá điểm TBC từ 3.15 trở lên, điều này thể hiện lãnh đạo Phân
hiệu đã có sự quan tâm đối với hoạt động NCKH của SV.
2.4.4. Thực trạng công tác kiểm tra, đánh giá hoạt động
NCKH của SV
Tìm hiểu thực trạng kiểm tra – đánh giá hoạt động NCKH của
SV Phân hiệu ĐHĐN tại Kon Tum, chúng tôi tiến hành khảo sát ý
kiến đánh giá của QBQL, GV và SV với kết quả thể hiện ở bảng 2.9.
Kết quả khảo sát về mức độ kiểm tra, Phân hiệu thường xuyên kiểm
tra hoạt động NCKH của SV, có điểm TBC ở mức từ 3.22 trở lên.
Quan sát kết hợp các phương pháp nghiên cứu thực tiễn khác chúng
tôi nhận thấy, chưa có sự thống nhất định kỳ đánh giá công trình
NCKH của SV ở các tổ chuyên môn cũng như cấp Phân hiệu. Trong
một số trường hợp vẫn còn hiện tượng dễ dãi trong cách đánh giá
hay, các tiêu chí đánh giá còn chung chung.
2.4.5. Thực trạng quản lý thông tin, tuyên truyền hoạt
động NCKH của SV
13
Kết quả khảo sát về thực trạng QL thông tin, tuyên truyền hoạt
động NCKH của SV cho thấy ý kiến đánh giá của CBQL & GV với điểm
TBC đạt từ 3.00 trở lên, ý kiến đánh giá của SV đạt từ 2.80 trở lên. Theo
kết quả phỏng vấn của chúng tôi cho thấy sự hiểu biết của SV về hoạt
động NCKH của SV phân hiệu còn khá hạn chế.
2.4.6. Thực trạng công tác khuyến khích, hỗ trợ hoạt động
NCKH của SV
Thực tế khảo sát về ý kiến CBQL và GV đánh giá ở mức TBC
là 2.95, còn SV là 2.80 điều này cho thấy nguồn kinh phí hạn hẹp
nên việc hỗ trợ cho SV thực hiện nghiên cứu đề tài rất hạn chế. Ngân
sách của Bộ GD&ĐT dành cho hoạt động NCKH của SV Phân hiệu
không nhiều.
2.5. ĐÁNH GIÁ CHUNG VỀ THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT
ĐỘNG NCKH CỦA SV PHÂN HIỆU ĐHĐN TẠI KON TUM
2.5.1. Mặt mạnh
Trước hết, đó là sự chỉ đạo của Ban Giám đốc Phân hiệu đối
với các bộ phận chức năng trực thuộc. Đội ngũ CBQL, GV Phân
hiệu là các thầy cô giáo có năng lực sư phạm, có phẩm chất chinh trị
tốt, có uy tín trong tập thể sư phạm, nhiệt tình và được bồi dưỡng về
công tác quản lý, có trình độ chuyên môn đáp ứng nhu cầu của
chuẩn nghề.
2.5.2. Mặt yếu
Tuy có sự đồng đều về mặt nhận thức của các đối tượng QL về
tầm quan trọng của hoạt động NCKH của SV nhưng biểu hiện ở mức
độ không cao. Một bộ phận sinh viên chưa nhận thức đúng, chưa
thực sự tự giác, tự lực trong NCKH, các công trình NCKH của SV
còn mang tính lý thuyết và chưa gắn liền với thực tiễn, hiệu quả đóng
góp vào việc phục vụ học tập và nghiên cứu chưa cao.
2.5.3. Thời cơ
14
Là đơn vị thành viên của ĐHĐN là đại học theo định hướng
nghiên cứu. Đóng chân trên địa bàn tỉnh Kon Tum, với đội ngũ CB,
GV trẻ, có trình độ về chuyên môn, được quán triệt sâu sắc về tư
tưởng, nhận thức của các cấp lãnh đạo, sự chỉ đạo đúng đắn và quyết
liệt của Ban Giám đốc, tăng cường các lớp bồi dưỡng kiến thức về
NCKH cho SV.
2.5.4. Thách thức
Cần bồi dưỡng cho bộ phận chuyên trách về nghiệp vụ QL,
kiến thức NCKH từ lý thuyết, phương pháp đến năng lực thực hành.
Cần có chuyên gia tư vấn về lĩnh vực NCKH để hỗ trợ cho SV về
phương pháp và kỹ năng NCKH. Đầu tư, nâng cấp CSVC đáp ứng
cho nhu cầu học tập và NC của GV là một thách thức không nhỏ.
CHƯƠNG 3
CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU
KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN PHÂN HIỆU ĐẠI HỌC
ĐÀ NẴNG TẠI KON TUM
3.1. NGUYÊN TẮC XÂY DỰNG CÁC BIỆN PHÁP
3.1.1. Đảm bảo tính hệ thống
3.1.2. Đảm bảo tính thực tiễn
3.1.3. Đảm bảo tính phù hợp, khả thi
3.1.4. Đảm bảo tính hiệu quả
3.2. BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG NCKH CỦA SV
PHÂN HIỆU ĐHĐN TẠI KON TUM
3.2.1. Nâng cao nhận thức cho SV, GV và CBQL về hoạt
động NCKH của SV trong Phân hiệu
a. Mục đích, ý nghĩa
* Đối với sinh viên: SV phải xác định NCKH là bản chất của
đào tạo ở trường đại học, là một trong các biện pháp chủ yếu để nâng
cao chất lượng đào tạo của Phân hiệu.
15
* Đối với giảng viên: Quán triệt sâu sắc cho GV các quy định,
quyết định của Bộ GD&ĐT, Đại học Đà Nẵng và của Phân hiệu về
hoạt động NCKH.
* Đối với cán bộ quản lý: Nhà QL cần có tầm nhìn và nhận
thức đúng đắn về hoạt động NCKH của SV.
b. Nội dung và cách thực hiện
- Xây dựng một kế hoạch phát triển, kế hoạch QL hoạt động
NCKH có tính chiến lược nhằm tạo ra một sức hút trong NCKH đối
với lực lượng này.
- Quán triệt cho SV, GV và CBQL thấy được trách nhiệm, tầm
quan trọng của hoạt động NCKH, xem NCKH là hoạt động đặc
trưng, là nhu cầu, quyền lợi cần đáp ứng, thoả mãn.
3.2.2. Đổi mới cơ chế và quy trình quản lý hoạt động
NCKH của sinh viên.
a. Mục đích, ý nghĩa
Qua tìm hiểu thực trạng và kinh nghiệm nhiều năm làm công
tác QL hoạt động NCKH của SV, chúng tôi nhận thấy, muốn đổi mới
cơ chế và quy trình QL hoạt động NCKH của SV, trước hết chủ thể
QL phải quan tâm đến việc tổ chức thực hiện các mục tiêu, tổ chức
triển khai kế hoạch hoạt động sao cho phù hợp với điều kiện thực tế
của Phân hiệu trong từng giai đoạn, cụ thể cho từng năm học.
b. Nội dung và cách thực hiện
Nhằm nâng cao hơn nữa công tác QL hoạt động NCKH của
SV. Việc đổi mới cơ chế và quy trình QL của hoạt động này thể hiện
ở những điểm sau:
- Kế hoạch hoạt động NCKH của SV phải nằm trong kế hoạch
hàng năm của Phân hiệu.
16
- Tổ chức đánh giá kết quả nghiên cứu của SV; việc đánh giá
kết quả một đề tài NCKH của SV cũng phải theo đúng quy định và
quy chế thống nhất.
3.2.3. Hoàn thiện bộ máy quản lý hoạt động NCKH
a. Mục đích, ý nghĩa
Đối với hoạt động QL nói chung và hoạt động NCKH của SV
nói riêng, bộ máy QL đóng vai trò đặc biệt quan trọng. Cơ cấu tổ
chức, cơ chế hoạt động của bộ máy QL có tác động trực tiếp đến hiệu
quả QL cũng như chất lượng hoạt động NCKH của SV.
b. Nội dung và cách thực hiện
- Phân hiệu cần quy định trách nhiệm chính và phát huy vai trò
QL hoạt động NCKH của Phòng KH,SĐH&HTQT phải xác định rõ
hoạt động NCKH của SV là nhiệm vụ quan trọng trong hoạt động
đào tạo của Phân hiệu.
- Các CBQL tham gia QL hoạt động NCKH của Phân hiệu là
những cán bộ có trình độ chuyên môn nghiệp vụ, có năng lực, kinh
nghiệm, tâm huyết, có trách nhiệm tham mưu với Ban Giám đốc
Phân hiệu thực hiện nhiệm vụ NCKH của Phân hiệu.
3.2.4. Định hướng nghiên cứu bám sát nhiệm vụ phát triển
Phân hiệu
a. Mục đích, ý nghĩa
Xây dựng định hướng NC và quá trình xét duyệt đề tài NCKH
của SV là khâu quan trọng đầu tiên trong QL hoạt động NCKH của
Phân hiệu.
* Nội dung và cách thực hiện
Phòng KH, SĐH&HTQT, tổ Chuyên môn và GV cần định
hướng cho SV tham gia NCKH những đề tài bám sát các nội dung
mới phù hợp với chương trình đào tạo, phù hợp với sự phát triển
KH-CN theo tinh thần của Nghị quyết 29/NQ-TW, ngày 4/11/2013,
17
Hội nghị trung ương 8 khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo
dục và đào tạo đã đề ra.
3.2.5. Bồi dưỡng nâng cao trình độ và kỹ năng NCKH
a. Mục đích, ý nghĩa
Ở trường đại học bên cạnh nhiệm vụ hoc tập, NCKH cũng là
nhiệm vụ quan trọng, vì vậy ngoài sự hướng dẫn của GV, SV phải có
biện pháp tự tìm tòi học hỏi, tự nâng cao năng lực. Đây là hoạt động
quan trọng của quá trình đào tạo, là tiền đề thúc đẩy, nâng cao trình
độ, năng lực học tập của SV.
b. Nội dung và cách thực hiện
Phòng Đào tạo, tổ Chuyên môn cần đưa bộ môn phương pháp
luận NCKH vào nội dung đào tạo chính thức, từ học kỳ 2 năm thứ 1
để SV dần tiếp cận với NCKH. Thường xuyên tổ chức các lớp bồi
dưỡng theo chuyên đề về phương pháp NCKH ít nhất 1 lần trong 1
học kỳ để bồi dưỡng và hoàn thiện kỹ năng cho SV, cho GV về khả
năng hướng dẫn SV NCKH.
3.2.6. Huy động các nguồn lực phục vụ cho hoạt động
NCKH của SV
a. Mục đích, ý nghĩa
Để hoạt động NCKH có hiệu quả, cần huy động các nguồn lực
sau: Nguồn nhân lực phục vụ hoạt động NCKH; nguồn kinh phí cho
hoạt động NCKH; cơ sở vật chất - kỹ thuật, trang thiết bị phục vụ
cho hoạt động NCKH; mạng thông tin phục vụ cho hoạt động
NCKH; môi trường NCKH.
b. Nội dung và cách thực hiện
- Nguồn nhân lực
Phân hiệu cần tăng cường bồi dưỡng, chế độ phù hợp với đội
ngũ GV vững về chuyên môn và giàu tâm huyết.
- Nguồn tài lực
18
Tài chính là một “mắt xích” quan trọng kết nối mọi hoạt động
trong Phân hiệu, trong đó có hoạt động NCKH.
c. Cơ sở vật chất – kỹ thuật, trang thiết bị
Phân hiệu cần đầu tư kinh phí, xây dựng, nâng cấp CSVC hiện
đại, đảm bảo thông tin tư liệu giúp SV thuận lợi trong nghiên cứu,
nhanh chóng tiếp cận với những vấn đề khoa học tiên tiến, nâng cao
chất lượng công trình NCKH. Đặc biệt nguồn kinh phí đầy đủ sẽ
tăng cường khả năng tổ chức tốt hoạt động khoa học.
d. Nguồn thông tin
Ngày nay, sự bùng nổ thông tin khắp toàn cầu làm cho thế giới
thông tin ngày càng trở nên phức tạp và hỗn loạn. Lượng thông tin
dồi dào, phong phú vừa là yếu tố thuận lợi nhưng đồng thời cũng là
thách thức. Nguồn tài liệu sách vở, báo chí, tài liệu NC, thông tin là
các công cụ đầu tiên cần thiết cho các hoạt động NCKH.
e. Môi trường NCKH
Môi trường NCKH ở trường đại học bao hàm từ hoạt động
NCKH của GV, hoạt động học tập, nghiên cứu và rèn luyện của SV,
chính vì vậy, cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa thầy và trò trong quá
trình dạy và học thì mới giải quyết tốt mối quan hệ giữa nhiệm vụ
NCKH và nhiệm vụ học tập của SV.
3.2.7. Đẩy mạnh thông tin, tuyên truyền về hoạt động
NCKH
a. Mục đích, ý nghĩa
Bản chất của NCKH là hoạt động sáng tạo, mục đích của NCKH
là tìm tòi, khám phá thế giới, tạo ra thông tin mới vận dụng vào thực tiễn
để thỏa mãn nhu cầu cuộc sống con người. Giá trị của sản phẩm NCKH
thể hiện ở tính thông tin, ứng dụng và tính kinh tế của nó.
b. Nội dung và cách thực hiện
19
Phòng KH, SĐH&HTQT phối hợp với tổ Quản trị mạng và
truyền thông chịu trách nhiệm tổ chức thông tin, tuyên truyền về hoạt
động NCKH cũng như phổ biến rộng rãi kết quả NCKH của SV
trong và ngoài Phân hiệu qua nhiều kênh truyền thông như: Tổ chức
các buổi hội thảo để SV báo cáo đề tài nghiên cứu đã được thông qua
Hội đồng khoa học Phân hiệu, đưa tin trong bảng tin khoa học của
Phân hiệu, đăng bài trên các tạp chí khoa học.
3.3. MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC BIỆN PHÁP
Mỗi biện pháp đều có vai trò, chức năng riêng, có tính độc lập
tương đối, có mối quan hệ biện chứng, tác động lẫn nhau, hỗ trợ
nhau, tạo thành một chỉnh thể thống nhất.
3.4. KHẢO NGHIỆM MỨC ĐỘ CẤP THIẾT VÀ KHẢ THI
CỦA CÁC BIỆN PHÁP
Trong từng biện pháp cụ thể, sự tương quan giữa tính cấp thiết
và tính khả thi được thể hiện cụ thể:
Biện pháp 1: Nâng cao nhận thức của CBQL, GV và SV về
hoạt động NCKH của SV trong Phân hiệu với mức đánh giá là rất
cấp thiết (4.55 điểm) và rất khả thi (4.35 điểm). Điều này cho thấy
việc nâng cao nhận thức của CBQL, GV và SV về tầm quan trọng
hoạt động NCKH của SV có ý nghĩa quan trọng tạo điều kiện thuận
lợi cho việc triển khai các biện pháp QL hoạt động NCKH của SV
tiếp theo.
Biện pháp 2: Đổi mới cơ chế và quy trình QL hoạt động
NCKH của SV với mức độ đánh giá là cấp thiết (4.05 điểm) và khả
thi (4.05 điểm). Điều này cho thấy việc thực hiện biện pháp đổi mới
cơ chế và quy trình QL hoạt động NCKH của SV phù hợp, khả thi
với điều kiện phát triển của Phân hiệu
hiện nay.
20
Biện pháp 3: Hoàn thiện bộ máy QL hoạt động NCKH với
mức đánh giá là rất cấp thiết (4.45 điểm) và rất khả thi (4.25 điểm).
Điều này cho thấy Phân hiệu cần hoàn thiện bộ máy QL hoạt động
NCKH của SV trong đó cần tăng cường sự phối hợp chăt chẽ của các
bộ phân liên quan trong việc QL hoạt động NCKH của SV.
Biện pháp 4: Định hướng nghiên cứu bám sát nhiệm vụ phát
triển Phân hiệu với mức đánh giá cấp thiết (4.05 điểm) và khả thi
(4.05 điểm). Điều này cho thấy GV cần có những định hướng nghiên
cứu cho SV tập trung vào những vấn đề đặt ra từ thực tiễn đến nhiệm
vụ phát triển của Phân hiệu trong thời gian tới.
Biện pháp 5: Bồi dưỡng nâng cao trình độ và kỹ năng NCKH
với mức đánh giá rất cấp thiết (4.45 điểm) và rất khả thi (4.25 điểm).
Điều này cho thấy việc bồi dưỡng nâng cao trình độ và kỹ năng
NCKH rất quan trọng, giúp CBQL, GV và SV có những kiến thức và
điều kiện cần thiết khi tham gia NCKH.
Biện pháp 6: Huy động các nguồn lực phục vụ cho hoạt động
NCKH của SV chúng tôi nhận thấy rằng, các chuyên gia có sự đánh
giá có sự chênh lệch, ở mức đánh giá là rất cấp thiết (4.45) xếp ở vị
trí thứ 2 nhưng ở mức đánh giá là khả thi (3.90) xếp ở vi trí thứ 5.
Điều này cho thấy với các biện pháp có yếu tố khách quan các
chuyên gia đánh giá mức độ khả thi thấp hơn mức độ
cấp thiết.
Biện pháp 7: Đẩy mạnh thông tin, tuyên truyền về hoạt động
NCKH đều đánh giá ở mức cấp thiết (4.00 điểm) và khả thi (4.00
điểm). Điều này cho thấy việc đẩy mạnh phổ biến, ứng dụng kết quả
NCKH của SV là cần thiết, thu hút SV tích cực tham gia đồng thời
tạo động lực cho GV nhiệt tình tham gia hướng dẫn SV NCKH.
21
KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ
1. KẾT LUẬN
Nghiên cứu khoa học là một trong những nhiệm vụ trọng tâm
ở các trường đại học; là một trong những biện pháp chủ yếu để nâng
cao chất lượng đào tạo, là sự kết hợp giữa đào tạo nhân lực và bồi
dưỡng nhân tài. NCKH giúp SV củng cố, tổng hợp và nâng cao kiến
thức đã học, làm quen với các phương pháp tư duy, tạo điều kiện để
sinh viên đi sâu tìm hiểu, nghiên cứu những vấn đề cụ thể mà chuyên
môn đặt ra, góp phần giải quyết một số vấn đề do thực tiễn đặt ra
thông qua việc ứng dụng các tiến bộ KH-CN vào sản xuất, đời sống
và an ninh quốc phòng.
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng QL hoạt động
NCKH của SV, chúng tôi có một số kết luận khái quát như sau:
- Các hoạt động NCKH của SV trong 02 năm trở lại đây đã
từng bước thay đổi và đạt nhiều thành tựu đáng trân trọng, đã phần
nào thu hút SV đến với NCKH, khơi dậy niềm đam mê, yêu NCKH
của SV thúc đẩy mạnh mẽ hơn phong trào NCKH của SV Phân hiệu.
- Các biện pháp QL hoạt động NCKH dần đi vào nề nếp, QL
hoạt động này trên các mặt xây dựng kế hoạch, định hướng, chỉ đạo
tổ chức thực hiện, nghiệm thu, kiểm tra đánh giá,... Phối kết hợp
nhiều biện pháp nâng cao năng lực và nhận thức SV: giáo dục chính
trị - tư tưởng, tâm lý giáo dục, thi đua khen thưởng,… thực hiện
đúng và đủ nội dung chức năng QL. Tuy nhiên, bên cạnh các thành
tựu còn một số hạn chế cần khắc phục:
- Trong QL hoạt động NCKH của SV, việc quán triệt nâng cao
nhận thức cho SV về nhiệm vụ NCKH của SV trường đại học chưa
thực hiện triệt để và sâu rộng trong toàn thể SV, một số ít SV chưa
nhận thức đầy đủ về tầm quan trọng của NCKH trong giáo dục đại
22
học nên chưa nhiệt tình tham gia các hoạt động NCKH trong
Phân hiệu.
- Nhân sự của Phòng KH, SĐH&HTQT chưa thật hợp lý, phụ
trách công tác NCKH là GV kiêm nhiệm, nên chưa thật sự đầu tư
cho công tác NCKH của Phân hiệu.
- Thực tế việc xây dựng kế hoạch NCKH hằng năm đều có
thực hiện, nhưng chưa có một quy trình thực hiện hoàn chỉnh, thống
nhất phổ biến dưới dạng văn bản với những kế hoạch chi tiết, cụ thể
cho từng giai đoạn. Việc chỉ đạo của Phòng KH, SĐH&HTQT về
công tác QL hoạt động NCKH đang còn tùy tiện, chưa lập kế hoạch
chỉ đạo thông suốt cho toàn bộ quá trình QL các hoạt động này.
- Công tác bồi dưỡng nâng cao trình độ và kỹ năng NCKH
chưa được chú trọng thường xuyên, hầu như bị bỏ quên. Kỹ năng
NCKH của SV còn hạn chế, nhất là kỹ năng viết báo cáo khoa học,
xử lý số liệu.
- Các nguồn lực phục vụ cho hoạt động NCKH được thực hiện
dựa trên CSVC sẵn có của Phân hiệu, phục vụ cho giảng dạy là
chính, với nguồn kinh phí hạn hẹp dành cho NCKH, Phân hiệu chưa
tính đến đầu tư trang thiết bị cho phục vụ NCKH. Nguồn cung cấp
thông tin của Phân hiệu (sách, internet, các phương tiện truyền
thông…) còn nhiều hạn chế, bất cập.
- Thư viên chưa cập nhật, chủ động, sáng tạo, chưa có hoạt
động đột phá để tăng cường cung cấp nguồn thông tin, tài liệu phục
vụ cho hoạt động NCKH của sinh viên.
- Kết quả hoạt động NCKH của SV Phân hiệu còn mang tính
lý luận, chưa được phổ biến, áp dụng nhiều trong thực tiễn.
Trên cơ sở đánh giá thực trạng, kết quả nghiên cứu số liệu qua
phiếu khảo sát hoạt động NCKH của SV Phân hiệu ĐHĐN tại Kon
Tum, luận văn đã đề xuất 7 biện pháp quản lý như sau:
23
- Biện pháp 1: Nâng cao nhận thức cho CBQL, GV và SV về
tầm quan trọng của hoạt động NCKH của SV trong Phân hiệu.
- Biện pháp 2: Đổi mới cơ chế và quy trình quản lý hoạt động
NCKH của SV
- Biện pháp 3: Hoàn thiện bộ máy quản lý hoạt động NCKH
- Biện pháp 4: Định hướng nghiên cứu bám sát nhiệm vụ phát
triển Phân hiệu
- Biện pháp 5: Bồi dưỡng nâng cao trình độ và kỹ năng NCKH
- Biện pháp 6: Huy động các nguồn lực phục vụ cho hoạt động
NCKH của SV
- Biện pháp 7: Đẩy mạnh thông tin, tuyên truyền hoạt động
NCKH
Tất cả các biện pháp đều được các chuyên gia đánh giá là cấp
thiết và có tính khả thi. Do đó, để thực hiện một cách khoa học và có
hiệu quả, các biện pháp này phải được triển khai một cách đồng bộ,
hợp lý theo đúng nhiệm vụ, chức năng để đạt được mục tiêu đề ra,
nhằm tăng cường QL hoạt động NCKH của SV Phân hiệu ĐHĐN tại
Kon Tum hiện nay.
2. KHUYẾN NGHỊ
2.1. Đối với Đại học Đà Nẵng
- Tiếp tục hoàn thiện hệ thống chính sách, thể chế, nguồn nhân
lực có chất lượng. Ưu tiên đào tạo GV và CBQL để phục vụ tốt cho
công tác quản lý.
- Quan tâm đầu tư kinh phí đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn,
nghiệp vụ cho cán bộ tùy theo vị trí công tác, chức năng nhiệm vụ
của họ và đầu tư kinh phí cho cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ
hoạt động NCKH.
- Phát triển quan hệ đối tác NCKH với các viện NC có uy tín
trong và ngoài nước về lĩnh vực KH-CN.
Tài liệu liên quan
Đề xuất một số giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học và công nghệ ( lĩnh vực khoa học giáo dục ) ở một số cơ sở nghiên cứu
Biện pháp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường cao đẳng dược Phú Thọ
Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học cấp cơ sở của giảng viên Trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp Đại học Thái Nguyên
tài liệu hướng dẫn sử dụng phần mềm quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học và công nghệ của đại học khoa học tự nhiên
Xây dựng quy trình quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Cao đẳng sư phạm Hà Tĩnh
Biện pháp cải tiến quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường Đại học Công đoàn
Biện pháp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên Đại học Mở Hà Nội trong giai đoạn phát triển
luận văn thạc sĩ Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của Viện nghiên cứu chiến lược, chính sách công nghiệp
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học ở trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật VINATEX thành phố hồ chí minh
Nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của đội ngũ cán bộ , giảng viên trường dự bị đại học dân tộc sầm sơn
Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về
(357.69 KB) - Biện pháp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên phân hiệu đại học đà nẵng tại kon tum
Tải bản đầy đủ ngay
×

Server: Apache


markdown: Camera Hikvision HDTVI DS-2AE5223TI-A 0 vote(s) Tình Trạng: Còn hàng TÍNH NĂNG NỔI BẬT Cảm biến: 1/3’’ high performance CMOS 1.3 Megapixel. Độ phân giải: 2 MP Ống kính: 4~92mm, 23X Độ nhạy sáng cao: Color: 0.05Lux@(F1.6,AGC ON); B/W: 0.005Lux@(F1.6,AGC ON) 1 ngõ ra turbo HD1080p, 1 BNC Tự chuyển chế độ ngày/đêm. Hỗ trợ điều khiển PTZ qua cáp đồng trục ( Không cần đi thêm dây điều khiển PTZ) Khoảng cách hồng ngoại lên tới 150m Hỗ trợ chuẩn IP 66 Chống ngược sáng kỹ thuật số WDR. Chống nhiễu kỹ thuật số 3D DNR. Định vị thông minh 3D Nguồn cấp 24VAC. Hỗ trợ chuẩn chống sét TVS 4,000V Chưa có chân đế nếu lấy chân đế DS 1602 ZJ cộng thêm: 550.000 đồng Hàng chính hãng Hikvision Bảo hành: 2 năm 17,351,000 ₫ Thêm vào giỏ Compare Add to Wishlist Product added! Browse Wishlist The product is already in the wishlist! Browse Wishlist Từ khóa: Camera DS-2AE5223TI-A, Camera Hikvision HDTVI DS-2AE5223TI-A, DS-2AE5223TI-A. Compare Tweet

X-Robots-Tag: noindex

Cache-Control: no-cache, must-revalidate, max-age=0


markdown:
[Trang trí nội thất đẹp với tranh đồng hồ nghệ thuật](http://thegioitranhtreotuong.com/trang-tri-noi-that-dep-tranh-dong-ho-nghe-thuat.html)
Trang trí nội thất với tranh đồng hồ đẹp Khi thiết kế nội thất trong gia đình đa phần không thể thiếu được những bức tranh phong cảnh, tranh nghệ thuật… để tạo nên vẻ đẹp của căn nhà. Không những vậy các bức tranh sẽ giúp cho ngôi nhà trở nên sống động và […]

Server: LiteSpeed

Accept-Ranges: bytes


markdown:
[caption id="attachment_8" align="aligncenter" width="717"]chieu-coi-tatami-an-toan-cho-cac-be-so-sinh chiếu cói tatami an toàn cho các bé sơ sinh[/caption]
Với đặc điểm ưu việt của mình các sản phẩm được làm từ cói đã không phụ sự kỳ vọng của mọi khách hàng. Gối và Chiếu giúp bé giảm hẳn mồ hôi, cho bé có giấc ngủ ngon.
[caption id="attachment_46" align="aligncenter" width="240"] gối cói Tatami cho các bé[/caption]
Chiếu cói TATAMI đa dạng với nhiều mẫu mã và kích thước cho con yêu của bạn.
-Chiếu cói Tatami trẻ em Kích thước : 70*110 cm giá 200k/1 chiếc
-Chiếu cói Tatami cho trẻ em: 60*90 cm giá 180k/1 chiếc
-Chiếu cói để lót xe đấy cho bé : 30*60 cm có giá 95k/1 chiếc
Các bạn có thắc mắc hay muốn tìm hiểu thêm về sản phẩm có thể truy cập địa chỉ: https://www.facebook.com/ChieuCoiXuatNhat/
Hoặc ghé thăm website: + http://chieucoitatami.com/
+ http://tatami.net/
*Liên hệ: Trung Thành, 0904791065, Tầng 2 - số 10 Hoàng Ngọc Phách, Q. Đống Đa, Hà Nội*

Server: Apache/2.4.23 (Unix) OpenSSL/1.0.1e-fips mod_bwlimited/1.4

Cache-Control: private, must-revalidate


markdown:
Xuân Trường thừa nhận anh áy náy với Gangwon. Ảnh: Zing
(phamhaidn@yahoo.com.vn14:48 18/09/2017)
(phamhaidn@yahoo.com.vn 14:48 18/09/2017)
(minhaud@gmail.com14:13 18/09/2017)
(minhaud@gmail.com 14:13 18/09/2017)
(tuanbn44@gmail.com14:03 18/09/2017)
(tuanbn44@gmail.com 14:03 18/09/2017)
(thehauhn@gmail.com13:54 18/09/2017)
(thehauhn@gmail.com 13:54 18/09/2017)
(sunghailong13:48 18/09/2017)
(sunghailong 13:48 18/09/2017)
BÁO ĐIỆN TỬ THỂ THAO & VĂN HÓA - TTXVN
Giấy phép số 321/GP-BTTTT ngày 15/06/2016 do Bộ TT&TT cấp
Tòa soạn: 11 Trần Hưng Đạo - Hoàn Kiếm - Hà Nội
T: 04.39331878 F: 04.38248600 E: toasoan@thethaovanhoa.vn
© 2008 - 2017 Báo Điện tử Thể thao & Văn hóa, TTXVN. All rights reserved
® Thể thao & Văn hóa giữ bản quyền nội dung trên website này.

Cache-Control: private

Vary: User-Agent

Connection: Keep-Alive


markdown:
(phamhaidn@yahoo.com.vn14:48 18/09/2017)
(phamhaidn@yahoo.com.vn 14:48 18/09/2017)
(minhaud@gmail.com14:13 18/09/2017)
(minhaud@gmail.com 14:13 18/09/2017)
(tuanbn44@gmail.com14:03 18/09/2017)
(tuanbn44@gmail.com 14:03 18/09/2017)
(thehauhn@gmail.com13:54 18/09/2017)
(thehauhn@gmail.com 13:54 18/09/2017)
(sunghailong13:48 18/09/2017)
(sunghailong 13:48 18/09/2017)
BÁO ĐIỆN TỬ THỂ THAO & VĂN HÓA - TTXVN
Giấy phép số 321/GP-BTTTT ngày 15/06/2016 do Bộ TT&TT cấp
Tòa soạn: 11 Trần Hưng Đạo - Hoàn Kiếm - Hà Nội
T: 04.39331878 F: 04.38248600 E: toasoan@thethaovanhoa.vn
© 2008 - 2017 Báo Điện tử Thể thao & Văn hóa, TTXVN. All rights reserved
® Thể thao & Văn hóa giữ bản quyền nội dung trên website này.


markdown:
Nội dung truyện Hyakka no Shirushi:
Đây là câu chuyện đáng yêu về cô bé tiểu thần cùng bạn bè của mình, thần linh - con người - niềm tin - trên nền cuộc sống thường nhật ở thị trấn nhỏ Ayasaki

Server: cloudflare-nginx

Set-Cookie: __cfduid=d073f2f292a7c2bca16e13c5eb90113e91505833996; expires=Wed, 19-Sep-18 15:13:16 GMT; path=/; domain=.thichtruyentranh.com; HttpOnly


markdown:
# TUYỂN DỤNG QUÝ III/2017
**CÔNG TY TNHH DỊCH VỤ KỸ THUẬT HUỲNH LONG TUYỂN DỤNG NHÂN VIÊN LÀM VIỆC TẠI PHAN RANG, NINH THUẬN**
1. NHÂN VIÊN KỸ THUẬT: 2 Nam, tuổi từ 22->35.
*Yêu cầu:
- Có chuyên môn về điện gia dụng, công nghiệp, điện tử, tin học.
- Sức khỏe tốt, có khả năng giao tiếp và làm việc độc lập.
*Hồ sơ yêu cầu:
- Sơ yếu lý lịch.
- Giấy khám sức khỏe.
- Bằng cấp chuyên môn.
- CV viết tay(nếu được).
*Thời gian làm việc: giờ hành chính.
*Địa điểm làm việc: Phan Rang, Ninh Thuận
2. NHÂN VIÊN KINH DOANH: 2Nam/Nữ, tuổi từ 22->30.
*Yêu cầu:
- Có kiến thức về kinh doanh - Marketing.
- Giao tiếp tốt, năng động và có khả năng làm việc độc lập.
*Hồ sơ yêu cầu:
- Sơ yếu lý lịch.
- Giấy khám sức khỏe.
- Bằng cấp chuyên môn.
- CV viết tay(nếu được).
*Thời gian làm việc: giờ hành chính.
*Địa điểm làm việc: Phan Rang, Ninh Thuận
*Nộp hồ sơ trực tiếp tại 68 Trần Phú, Phan Rang, Ninh Thuận (Đối diện Coop Mart Thanh Hà)* **HUỲNH LONG CAMERA **chuyên tư vấn, ** lắp đặt camera quan sát tại Phan Rang – Ninh Thuận, **sản phẩm đảm bảo hàng chính hãng Vantech phân phối tại ** Vantech Phan Rang, Vantech Ninh Thuận**. Nhắc đến [Camera Phan Rang, Camera Ninh Thuận](http://thietbianninhphanrang.vn) ** Huỳnh Long Camera **giúp bạn có được * "giải pháp an ninh, chuyên nghiệp và hiệu quả!!!"*
Địa chỉ: 68 Trần Phú, Phan Rang, Tháp Chàm
Hotline: 068 625 0767 - 0946 436 299
Website:
[http://thietbianninhphanrang.vn/](http://thietbianninhphanrang.vn/)

Set-Cookie: shop_ref=; expires=Thu, 19-Oct-2017 15:27:12 GMT; path=/

X-Cache: miss

P3P: CP="NOI DSP COR NID ADMa OPTa OUR NOR"


markdown:
4 Tháng Sáu, 2017
Chúng Tôi Làm
Với thị trường cho thuê xe hiện nay, quý khách hàng hoàn toàn có thể chọn cho mình một chiếc xe như mong muốn, nhưng để chọn được một dịch vụ chất lượng thực sự với mức giá hợp lý, với đội ngũ lái xe ưu tú thì hoàn toàn phải cân nhắc thêm. Vì số lượng công ty thực sự chú trọng tới điều này là chưa nhiều. Hãy đến với chúng tôi "Thuê xe ABBA" cam kết quý khách hàng sẽ có được những trải nghiệm thực sự chân thật như đang đi trên chính chiếc xe nhà mình vậy. Lái xe nhiệt huyết với công việc, nội thất xe sang trọng và gần gũi.
C.TY ĐẦU TƯ TM VÀ DL ABBA
[ VP 1 ]:Số 54, Đường Nguyễn Văn Huyên, Cầu Giấy, HN.
[ VP 2 ]: Khu 7, Thị trấn Trạm Trôi, Hoài Đức, HN.
[ Điện thoại ]: 024.32.11.53.9312
[ Hotline ]: 09.1270.1280
[ Email ]: thuexeabba@gmail.com
Thông tin
Copyright 2017 ABBA COMPANY. All Rights Reserved.

Link: <http://thuexeabba.vn/wp-json/>; rel=https://api.w.org/, <http://thuexeabba.vn/?p=121>; rel=shortlink


markdown:
### Danh mục sản phẩm
### Sản phẩm nổi bật
![](http://toanphatinfo.com/images/san-pham/xvong-bi-6312-z-bac-dan-6312-z.jpg.pagespeed.ic.jL-tVvlLQM.jpg)
![](http://toanphatinfo.com/images/san-pham/xvong-bi-6312-z-bac-dan-6312-z.jpg.pagespeed.ic.jL-tVvlLQM.jpg)
[Vòng bi 6312 Z - Bạc đạn 6312 Z](http://toanphatinfo.com/san-pham/i718/c42/vong-bi-6312-z-bac-dan-6312-z.html)
Giá: Liên hệ : 0932322638
### Sản phẩm mới
### Thiết bi điện công nghiệp
[Công tác / Role điện tử / Role bán dẫn / Role theo dõi và bảo vệ](http://toanphatinfo.com/san-pham/i91/c0/cong-tac-role-dien-tu-role-ban-dan-role-theo-doi-va-bao-ve.html)
Giá: liên hệ 0932322638
Giá: liên hệ 0932322638

Server: nginx admin

Cache-Control: max-age=0, no-cache


markdown:
ĐT:0904.674.338
2377968801
Bát trà sứ Giang Tây cao cấp
PHILONG TEA - Đơn vị kinh doanh các loại Trà và dụng cụ trà cao cấp
Showroom Trà : Số 4 Hàng Đồng - Hoàn Kiếm - Hà Nội
Mobile: 090.449.8882 / 090.444.1186 - Email: philongtea@gmail.com
Website : www.tradaotrunghoa.net / www.tradaotrunghoa.com / www.amtusa.net / www.trabatbao.com
CTK: NGÔ PHI LONG / NH Vietcombank : 0021.000.282.076 / NH SeABank : 031.00000.297.368 / NH AGriBank : 1502.205.116.530
Thiết kế website bởi Gia Phạm.,jsc


markdown:
Miễn phí!
TƯ VẤN SẢN PHẨM
0906.96.1219
Giao hàng miễn phí
Tranh thêu Song hạc TNC0811
Kích thước: 50×70 cm
Mã sản phẩm: TNC0811
Màu: Đen
Chưa có đánh giá nào.
Thư điện tử của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *
Đánh giá của bạn *
Tên *
Email *
## Đánh giá
Chưa có đánh giá nào.

Link: <http://tranhtheutnc.com/wp-json/>; rel=https://api.w.org/, <http://tranhtheutnc.com/?p=3119>; rel=shortlink


markdown:
Xin hãy bật Javascript để xem toàn bộ nội dung trang và giao diện tốt hơn!
Đang tải...
Note
Home
Sitemap
Gỏi cá đục
Xem báo
Tổng hợp
Thủ thuật blog
Danh bạ web
Nhạc
Phim
Hay làm
Đọc báo
Pikachu
Bài mới
Chat chit
Nghe nhạc
La bàn
Thủ tục hành chính
Ti vi trực tuyến
Liên hệ Minh
Sơ đồ trang web
Liên kết web
Truyện cười
Login
Vào web bị chặn
Chủ đề trang
Thủ thuật blog
Xem ti vi
Văn bản pháp luật
Hình nhà
Tài liệu
Anh văn
Thủ tục hành chính
Announcement
jQuery
CSS
Chọn chủ đề bạn quan tâm
Thủ thuật Blogger ( 495 )
Nhạc ( 281 )
Thu Thuat Blog ( 268 )
Phim ( 237 )
Công nghệ TT ( 205 )
Tivi ( 110 )
Cuộc sống ( 60 )
Văn bản Pháp luật ( 58 )
Phát triển nông thôn ( 56 )
Tin tức ( 52 )
Hình ( 47 )
Tài liệu ( 40 )
Giải trí ( 36 )
Tiếng anh ( 35 )
B-basic ( 32 )
CSS ( 29 )
Comments ( 28 )
B-wiget ( 27 )
Thủ tục hành chính ( 27 )
Bài thuốc ( 24 )
B-advance ( 23 )
jQuery ( 23 )
Projects ( 22 )
Văn bản PL năm 2009 ( 22 )
CN Mác.LN ( 21 )
Phim Nước ngoài ( 19 )
Thông báo ( 19 )
Announcement ( 18 )
Recent Posts ( 18 )
Widgets ( 18 )
Javascript ( 17 )
Label ( 17 )
Thể dục- thể thao ( 16 )
Game ( 15 )
Blogger ( 13 )
B-plugin ( 12 )
Liên hệ ( 12 )
Pagination ( 12 )
Radio ( 12 )
authors.html ( 12 )
Mootools ( 10 )
SEO ( 10 )
B-menu ( 9 )
Blogger Template ( 9 )
Buttons ( 9 )
Mới ( 9 )
Recent Comments ( 9 )
Blogger Theme ( 8 )
Emoticons ( 8 )
HTML ( 8 )
Java ( 8 )
Menu ( 8 )
Related Posts ( 8 )
Leepeace ( 7 )
Scriptaculous ( 7 )
Twitter ( 7 )
Code ( 6 )
Image Effects ( 6 )
Post ( 6 )
Admin ( 5 )
Holiday Effects ( 5 )
Links ( 5 )
Read More ( 5 )
Tooltips ( 5 )
tipdie ( 5 )
BlOgFD ( 4 )
Blogging ( 4 )
Customize Template ( 4 )
Học tập ( 4 )
Popular Posts ( 4 )
Sitemap ( 4 )
Sách ( 4 )
Tab ( 4 )
Avatar ( 3 )
Awards ( 3 )
B-begin ( 3 )
Favicons ( 3 )
HelloXimo ( 3 )
Popup ( 3 )
Sitemaps ( 3 )
Temple ( 3 )
Yolks ( 3 )
Bookmarks ( 2 )
Breadcrumbs ( 2 )
Báo ( 2 )
Chat ( 2 )
Copyright ( 2 )
Các tác giả ( 2 )
Forum ( 2 )
Giới thiệu ( 2 )
Guestbook ( 2 )
HTML5/CSS3 ( 2 )
Hợp Tác Xã ( 2 )
Music ( 2 )
PHP ( 2 )
Random Posts ( 2 )
Requests ( 2 )
Slideshow ( 2 )
Thu Thuat Internet ( 2 )
Tân cổ ( 2 )
Youtube ( 2 )
Backlink ( 1 )
Danh bạ ( 1 )
Header ( 1 )
Item Page ( 1 )
Linh Tinh ( 1 )
Loading Speed ( 1 )
Luongtrongnghia ( 1 )
Lịch ( 1 )
Nguyenduc ( 1 )
Phim Việt Nam ( 1 )
Picture ( 1 )
Plugins ( 1 )
Profile ( 1 )
Vietnamgiapha ( 1 )
XML ( 1 )
Yahoo ( 1 )
sidebar ( 1 )
Áo ( 1 )
xin chào các bạn .Sơ đồ Blog Minh,giúp bạn dễ dàng theo dõi hơn
tại đây
Trang chủ
>
Phim
>
Thằng Bờm
Thằng Bờm
=== Tìm kiếm trên Google ===
Bài liên quan
Gửi email bài đăng này
BlogThis!
Chia sẻ lên Twitter
Chia sẻ lên Facebook
Nhãn:
Phim
Phản ứng:
Không có nhận xét nào Thằng Bờm
« Trang trước
Trang sau »
Trang chủ
Template by
Minh: minhhuykhoa@gmail.com
Top
Liên hệ Facebook với Minh
## Không có nhận xét nào Thằng Bờm

Server: GSE

X-Robots-Tag: all,noodp


markdown: Dù chưa bao giờ thích thú việc gặp người lạ nhưng cô gạt điều đó ra khỏi tâm trí mình. Việc ngắm nghía mái tóc vàng rối bù của Connor, đến vòm ngực trần nở nang và vùng bụng thon, săn chắc của anh khiến cô cảm thấy dễ chịu hơn nhiều.Thân thể anh cường tráng và rám nắng - quá đẹp để có thể mô tả bằng lời. Cô cứ ngỡ như mình đang ở Vegas trong những thời gian đầu hạnh phúc, cả ngày lẫn đêm mùa đông khi cô đang điên cuồng yêu anh - trước khi cô biết được anh là ai: một kẻ lừa dối.Thật chậm chạp, cô rời mắt khỏi anh và bắt đầu chú ý đến ánh mặt trời đang nhảy múa trên bức tường cao, cô lắng nghe tiếng kêu râm ran của những chú ve sầu, gợi cô nhớ về những nơi đã từng đi qua. Conner, người mà khi thức dậy có thể sẽ lại tức giận với cô, đã biến cô thành tù nhân trong căn nhà tuyệt đẹp của mình.Sau tất cả những gì anh đã gây ra cho cô, sao tối qua cô lại có thể quyến rũ anh? Câu trả lời chính là bơi vì những cơn ác mộng làm cô cảm thấy mình cô độc và dễ bị tổn thương. Bởi vì sự ấm áp và mạnh mẽ của anh luôn làm cô cảm thấy thật yên tâm. Bởi vì việc ở bên anh đã làm đánh thức những ký ức khắc khoải trong cô về Vegas.Đêm qua cô cảm thấy thật an toàn khi cuộn mình trong vòng tay anh. Đây là lần đầu tiên trong đời cô thấy mình thực sự thuộc về một ai đó, người sẽ luôn chăm sóc cho cô. Cô đã không còn lưu tâm đến câu chuyện kỳ quặc ở Vegas, đến việc anh được trả tiền để tiếp cận cô hay việc đám cưới của họ dựa trên những lời nói dối của anh và sự khờ khạo của cô.Mối quan tâm hiện tại nhắc nhịp tim cô đập nhanh hơn. Nhoài người ra khỏi vòng tay của anh, cô ngắm nghía khuôn mặt rám nắng đẹp như tạc của anh. Khi ngủ, những căng thẳng, tức giận trên gương mặt anh biến mất. Cả sự cuồng nhiệt đầy đam mê trong mắt anh đêm qua khi ghì chặt người cô bên thành buồng tắm, chiếm đoạt lấy cô như một chiến lợi phẩm cũng không còn vương trên khuôn mặt anh.Thậm chí lúc này, khi cô định rời xa người anh để trở về phần giường của mình, cô cảm nhận ngay sự già cỗi, cô độc khủng khiếp đang bao phủ lấy mình, đột nhiên cô có một mong muốn điên rồ là lại rúc vào lòng anh. Nhưng liệu điều đó có thay đổi được sự thật phũ phàng về sự hiện diện của cô?Cô đã từng cảm thấy thật cô đơn và hụt hẫng khi biết mình mang thai. Cô cố xóa sạch mọi điều anh nói, mọi thứ anh làm trong tâm trí. Cô muốn mình căm ghét anh hoàn toàn, thế nhưng thẳm sâu trong cô là một nỗi đau không thể chịu đựng nổi khi cô nghĩ rằng mình sẽ không bao giờ nghe thấy anh hay nhìn thấy anh một lần nữa.Giờ đây anh đã trở lại, anh yêu chiều cô và làm chuyện đó với cô thật tuyệt vời.Anna nằm yên một lúc lâu, hồi tưởng những ký ức về quá khứ và lỗi lầm đã qua. Liệu cô có thể lái cuộc đời mình về theo đúng hướng.Sau cùng Anna bước xuống giường, choàng lấy chiếc áo ngủ của anh và đi xuống cầu thang. Dĩ nhiên cô sẽ đi kiểm tra phòng ngủ của Taylor trước tiên.Taylor đang cuộn tròn trong chăn, cô bé trông như một chú mèo con mãn nguyện trên chiếc giường xinh xắn trong chính ngôi nhà của bố mình.Khi đã hoàn toàn yên tâm cục cưng của mình vẫn đang ngủ ngon lành, cô quá tò mò về Connor nên không thể dừng khám phá nhà anh một khi cô có cơ hội.Nhanh chóng, cô dạo quanh các phòng trong nỗi e ngại Connor sẽ thức giấc. Phòng ngủ chính nằm ở dưới nhà, các phòng ngủ còn lại và phòng khách ở tầng giữa của ngôi nhà ba tầng.Trong chiếc tủ đứng cạnh giường kế bên phòng của Taylor, cô tìm thấy những bộ đồ tuyệt đẹp mình mua khi còn ở Vegas, được treo ngăn nắp trong chiếc móc áo bằng gỗ. Cô vùi mặt một lúc lâu vào chiếc áo choàng lông cáo, nhớ lại lúc cô đã yêu thích diện nó mỗi khi anh và cô đi chơi. Cô cảm thấy mình thật tao nhã trong chiếc áo đầm cưới không dây và chiếc áo choàng lông kia.Khi trông thấy chiếc hộp bằng giấy bồi đặt dưới đáy tủ có tên Becky, cô cúi người xuống để mở nắp chiếc hộp rồi chợt thở gấp khi thấy tất cả những món đồ lưu niệm dễ thương cô thu thập trong hai tuần lễ tuyệt vời cô và anh bên nhau. Sao anh lại cất giữ những kỷ vật này?Tay run rẩy, cô chạm vào chiếc hộp diêm của nhà hàng nơi họ đến ăn tối, chiếc li họ nhấm nháp sâm-banh trong đêm đầu tiên anh yêu cô, hai cuốn sách về Hoover Dam và Thung lũng chết cô mua và đọc trong những chuyến du ngoạn của họ. Cuối cùng, cô chạm tay vào một vật mềm dưới đáy hộp.Nín thở, cô nhấc hai chiếc hộp nhung lên và mở ra. Cô cắn vào môi mình khi nhìn thấy ba chiếc nhẫn của họ - hai chiếc của cô và một chiếc của anh.Chiếc nhẫn đính hôn của cô tỏa sáng rực rỡ trong ánh sáng ban ngày. Nhớ lại lúc cô xúc động khi mang những chiếc nhẫn này, lúc cô cứ chốc chốc lại đưa tay ngắm nhìn, bao tử cô dường như cuộn lên. Từ trước đến giờ, cô chưa khi nào hạnh phúc hơn lúc anh đeo những chiếc nhẫn trên vào ngón tay cô. Lúc đó cô đã cảm thấy mình dũng cảm và mạnh mẽ để có thể đương đầu với mọi thứ.Cuộc sống thay đổi thật nhanh chóng.Không nén được nước mắt, cô đóng sập hai chiếc hộp rồi vùi chúng xuống hai cuốn sách du lịch to. Cô đứng lên và đóng cửa tủ lại, và cứ đứng thế một lúc lâu.Thở gấp và hơi sụt sùi mặc dù cô đã quyết tâm sẽ không rơi lệ, cô cố gắng tiếp tục chuyến tham quan ngôi nhà của mình. Với những cái cửa sổ ở trên cao, bức tường cao màu trắng sáng rực trong ánh nắng, thiết kế hiện đại, thân thiện, được trang bị đầy đủ với khuôn viên riêng biệt, ngôi nhà của anh ấy cứ như một lâu đài trong truyện thần tiên. Cô chưa bao giờ có một ngôi nhà thực sự, và cho tới giờ thì cô rất thích ngôi nhà của anh, ngay cả khi cô biết rằng thật đáng sợ khi yêu thích bất cứ thứ gì nơi đây khi mà cô và Taylor sẽ không thể ở lại. Dù sao đi nữa, trong ngôi nhà có phần sân sau được bao bọc bởi tường cao, một đứa trẻ có thể thỏa thích chơi đùa mà không sợ ánh mắt dòm ngó của những người lạ qua đường. Cô tưởng tượng ra cái xích đu, ngôi nhà đồ chơi dành cho trẻ em trước khi tự nhắc mình thôi không nằm mơ giữa ban ngày nữa.Mẹ con cô sẽ không ở lại, đó là sự thật. Cô đang cố gắng tìm hiểu thêm về con người anh, chứ không để phải lòng với ngôi nhà của anh.Nhanh chóng, cô bước vào trong phòng bếp và mở tủ lạnh. Ngoại trừ sáu lon bia Mêhicô, một tá trứng, cà phê và vài lát thịt muôi, còn lại là những ngăn nhựa - kính sáng bóng. Rõ ràng anh không hề nấu ăn. Trong tủ lạnh cũng chẳng có lấy một mẩu trái cây.Từ phòng bếp, phòng ăn đến phòng khách, vật dụng trông giản đơn và hiện đại, tường sáng màu, thiết kế tao nhã nhưng không nói lên gì về tính cách của chủ nhân ngôi nhà.Tất cả phòng chính trên tầng giữa thật sạch sẽ và gọn gàng đến bất ngờ, cô chắc chắn anh có người giúp việc. Phòng làm việc của anh trên tầng ba lại là một câu chuyện khác.Khi cô vén bức rèm phía sau bàn làm việc của anh, hiện lên trước mắt cô là quang cảnh sân trước nhà cùng thảm cỏ xanh trải dài ra tận mặt đường lớn. Tương tự như tầng dưới nhà, phần sân trước của anh cũng được chăm sóc thật hoàn hảo. Chắc chắn anh có người làm vườn, điều này cũng dễ hiểu thôi, vì anh đã nói với cô rằng mình làm việc suốt ngày và thường vắng nhà.Một chồng báo, tập hồ sơ, phong thư và những tờ ghi chú đang chen chúc nhau trên mặt bàn của anh. Rõ ràng ở đây không hề có bàn tay của người quét dọn.Những bức ảnh gia đình được trưng bày trong một cái kệ trên tường. Có một bức ảnh hai đứa bé trai đội mũ cao bồi, mặt đồ jean đang ngồi trên lưng một chú ngựa cao lớn. Hoặc có lẽ chú ngựa trông cao lớn chỉ vì hai cậu bé quá nhỏ nhắn. Khi cô nhận ra khuôn hàm bướng bỉnh của Connor, cô gần như chắc chắn đứa bé cao hơn, nước da sẫm với chiếc cằm giống hệt là anh trai anh, Leo. Một tấm hình trắng đen thứ hai bên cạnh đã sờn mép chụp hai đứa trẻ và một người phụ nữ tròn trịa, ăn mặt giản dị, có lẽ là mẹ của hai đứa bé.Tại sao những bức hình cũ luôn gợi cho cô cảm giác thật mất mát?Tấm ảnh tiếp theo làm cô như ngạt thở.Tay cô run rẩy khi cầm bức ảnh cỡ 8x10 của một phụ nữ tóc vàng, một người đàn ông tóc đen và đứa bé con tóc sẫm màu chừng mới biết đi của họ, đứa bé trông rất giống cha. Cả ba cùng đội mũ cao bồi đen và áo sơ mi như nhau.Aưma nhìn bức hình một cách chăm chú, như vô thức, cô đưa tay sờ lên gương mặt mình.Người phụ nữ trong hình giống cô như tạc.Chăm chú ngắm đôi mắt màu nâu lục nhạt với cái nhìn hệt như minh, Anna nuốt cục nghẹn đang trào lên trong cổ họng. Bàn tay của cô vẫn nắm chặt lấy bức ảnh, cô lại cảm nhận thấy nỗi ám ảnh, mất mát và cả sự thích thú .Người phụ nữ trông thật hạnh phúc và tin tưởng này là ai? Người phụ nữ trong ảnh có sức lôi cuốn kỳ lạ chưa từng có với cô, như thể là một phần của chính cô vậy.Nhất định giữa họ có môì liên quan.Hình ảnh hai bé gái tóc vàng thắt bím diện quần soóc: đỏ và áo sơ mi trắng giống nhau, cười đùa đuổi theo chú gà rừng trên sa mạc lóe qua tâm trí Anna. Nhanh như khi xuất hiện, những hình ảnh khó nắm bắt kia lại biến mất.Cảm thấy run rẩy và chao đảo, cô nhắm nghiền mắt, tì đầu ngón tay lên thái dương - cô đang cố suy nghĩ, cảm nhận và gợi nhớ nhiều hơn những hình ảnh rời rạc về quá khứ bị lãng quên của mình. Nhưng trong đầu cô lúc nào cũng trống rỗng một cách tệ hại.Cô nhìn tấm hình, người phụ nữ trạc tuổi cô. Liệu họ có phải là chị em? Một cặp sinh đôi?Một lần nữa cô nhìn thấy hình ảnh hai bé gái tóc thắt bím. Nhưng lần này hai bé gái đang ngồi cùng nhau trên một chú ngựa không yên.Đó chính là tấm hình trong cuốn sách ở Vegas của Connor.Bằng một cách nào đó, cô biết những hình ảnh thoáng qua đó không phải từ tấm hình. Nó hiện ra từ chính quá khứ bị lãng quên từ rất lâu của cô. Một trong hai bé gái trên lưng ngựa đó chính là cô.Tim Anna đập dữ dội. Nếu người phụ nữ này là chị cô, sao cô lại có thể quên chị mình? Liệu có chuyện gì kinh khủng đã xảy ra khiến cô chọn cách quên đi một số năm đầu đời mình? Chuyện gì đã xảy ra với cô, với gia đình cô? Tại sao cô lại lang thang bên ngoài những cánh rừng ở St. Christopher?Cô nhớ lại đoạn quảng cáo của Connor trên trang web, “Tôi không luôn luôn mang đến cho mọi người một kết thúc có hậu nhưng tôi thường trao cho họ sự thật. Từ đó chúng ta có thể bắt đầu lại...”.Sự thật. Anna run sợ. Sự thật cô là ai?Becky. Connor đã gọi cô là Becky ở sân bay và lại gọi như thế vào đêm anh yêu cô trên chiếc giường cưới của họ. Liệu đó có phải là tên thật của cô?Chậm chạp, cô đặt bức ảnh xuống vị trí cũ. Khi định quay lưng đi, mắt cô tình cờ chạm phải một tập hồ sơ dày trên bàn làm việc của Connor. Trên gáy của tập hồ sơ là dòng chữ màu đen đậm viết vội, “Rebecca Collins”.Tóc gáy Anna dựng lên sau khi cô nhẩm đi nhẩm lại cái tên Rebecca Collins.Becky. Cái tên làm võ òa lên một cảm xúc lạ lẫm không thể nào ngăn nổi trong cô.Quá bàng hoàng để có thể suy nghĩ, Anna ngồi lọt thỏm vào chiếc ghế bành và bắt đầu mở tập hồ sơ. Hầu hết các trang đã bị ố vàng, tự hỏi không biết có phải anh đã lần tìm trên từng trang tài liệu này nhũng manh mối để lần ra cô, tay lật các trang hồ sơ cho đến khi cô tìm thấy một bài báo cũ có tựa đề: “Cơn bão Abigail Collins”. Một phần của bức ảnh giống với bức cô tìm thấy trên kệ được bấm kèm một cách cẩu thả trên góc phải của tài liệu.“Abigail”, Anna lẩm nhẩm“Abby! Abby!”, cái tên gốc và tên gọi thân mật gợi lên cho cô mối liên hệ tựa như với cái tên Becky.Tò mò, Anna bắt đầu đọc, trang tóm tắt của anh cho cô biết thời điểm anh bắt đầu phỏng vấn Abigail trong văn phòng tại Austin về người em sinh đôi bị thất lạc của cô cách lúc anh xuất hiện tại sân bay Albuqueque không xa.Em sinh đôi của Abby?Người đó có thể là chính cô!Anna chuyển sự chú ý về phía bức ảnh, một lần nữa, sự giống nhau như tạc làm cô cảm thấy cổ họng mình khô khốc. Connor nói anh làm việc cho gia đình cô, rõ ràng anh đã nói thật về điều này.Thoáng rùng mình, cô cúi đầu thấp xuống tập hồ sơ và bắt đầu đọc những gì Abby mô tả.“Anh không thể nào biết được ý nghĩa của những thứ hiển nhiên bên mình cho đến khi có chuyện tồi tệ xảy ra, ví dụ như bị lạc mất người em sinh đôi của mình, để rồi phải chịu đựng điều đó trong một thòi gian dài như tôi, trong nhiều năm”.“Tất cả là lỗi của tôi... Becky biến mất. Gia đình chúng tôi không còn như trước nữa. Tất cả điều đó là do tôi gây ra. Giá như... Nhưng chúng ta không thể tự lừa mình, đúng không? Sự thật là sự thật”.“Lúc đó chúng tôi tám tuổi. Bị la rầy vì làm ồn trong lều khi cả gia đình đang cắm trại trên núi Franklin ở El Paso, chúng tôi ra ngoài để chơi trò trốn tìm. Khi trông thấy một chú gà tây đang xoè đuôi, hai đứa liền chạy theo. Đó là lí do vì sao chúng tôi nhanh chóng đi xa khỏi nơi cắm trại. Khi mặt trời xuống núi, tôi bỗng nhận ra chúng tôi đang ở một mình. Tôi bảo Becky đi về lều nhưng con bé muốn tiếp tục đuổi theo chú gà tây. Lẽ ra phải bảo Becky về lều, tôi lại để cô bé ở lại đó một mình...”.Những lời thú tội của Abigail làm tim Anna đập thình thịch tuy thực sự không phải vì cô đã nhớ ra Abigail hay chú gà tây. Ký ức cũ nhất của cô là về dãy tường cao màu trắng bao quanh thánh đường St. Christopher và Xơ Kate. Trước đó cô chẳng hề nhớ gì cả.Bức ảnh trong tập hổ sơ của hai bé gái thắt bím tóc vàng giống hệt nhau làm cô rơi nước mắt. Cùng với đoạn đối thoại của Abigail, bức hình trên đã làm Anna xúc động sâu sắc, cô phải dừng đọc.Đột nhiên có quá nhiều thứ đến, đặt những tấm hình vào vị trí cũ, cô đóng tập hồ sơ lại sau đó giấu mặt mình vào hai lòng bàn tay.Gia đình muốn gặp cô, nhưng làm sao cô có thể đối diện với những người xa lạ đó? Cô cần thời gian.Khi Connor thức giấc, gối của Anna trống không, ngôi nhà trông nặng nề và ngột ngạt. Ngoài tiếng rít của những chú ve sầu bên ngoài, không có bất kỳ sự khuấy động nào khácAnh nhớ lại đêm đám cưới của hai người ở Vegas, khi cô trốn chạy khỏi anh. Liệu có phải anh lại đang cô độc trong nhà? Có phải cô đã rời xa anh và mang Taylor theo?Anh nhanh chóng ra khỏi giường, ánh nắng nóng buổi sáng chiếu lên trần và tường nhà. Một cách lôgic, anh biết rằng nếu cô mở cửa lớn hay cửa sổ, hệ thống chuông báo động của anh sẽ reo.Vơ vội chiếc quần jean, anh chạy lên phòng Taylor. Cô bé đang ngủ nhưng vẫn kêu ư ử như thể sẽ thức giấc bất cứ lúc nào.Anna đang đứng bên cạnh cửa sổ, quay lưng về phía anh, chiếc áo choàng flanel dài của anh rộng thùng thình so với người cô. Cái cách những ngón tay của cô nắm chặt lấy chiếc mành cửa và nhìn ra ngoài trong như tư thế của một con thú bị nhốt trong chuồng. Dường như cô đang khóc? Liệu có phải vì cô cho rằng anh đã lợi dụng tình huống đêm qua? Khỉ thật, có đúng là anh đã làm vậy không?Mặc kệ những giọt nước mắt hay sự hối hận của cô, anh buộc phải kể cho cô nghe về Abby, Leo và Terence, về Electra, Joanne và trang trại Golden Spurs. Sau đó cô sẽ gặp bất kỳ thành viên nào của gia đình xuất hiện hôm nay. Cả Taylor cũng vậy. Như thế có lẽ là quá nhiều cho ngày đầu tiên trở về nhà của cô, nhưng cần thiết. Abby đã chờ đợi giây phút này quá lâu rồi.“Em ổn chứ?”, anh vừa hỏi vừa mặc chiếc quần jean của mình vào.Cô quay người lại, mắt cô đỏ hoe, nước mắt ướt đẫm trên má, “Anh đã từng bao giờ sở hữu một trang trại chưa? Có phải mọi điều anh đã nói ở Vegas là dối trá?”.Anh cứng người, cố gắng tìm câu trả lòi, “Có. Anh có một trang trại có tên là Little Spur. Hay ít ra là một nửa trang trại, anh trai của anh sở hữu nửa còn lại. Trang trại ở Bastrop, gần Austin.”“Nhưng phần lớn thời gian anh là một thám tử tư?”“Gần như là vậy. Anh làm công việc này sau khi rời quân ngũ. Nhưng anh lớn lên ở một trang trại. Như vậy có được tính không?”Thay vì mỉm cười trước cố gắng yếu ớt của anh để không khí vui nhộn hơn, cô nuốt nước bọt, “Anh đã nói quá nhiều điều dối trá. Em không biết phải tin vào đâu nữa”.“Phải. Anh là người có lỗi trong mối quan hệ của chúng ta. Anh đã thôi không nhận những vụ tương tự như vậy nữa. Nhưng trước khi ra làm riêng, anh chuyển điều tra cho một văn phòng thám tử tư chuyên tìm kiếm trẻ bị bắt cóc và người mất tích. Chính ông ấy đã dạy anh mọi kỹ năng mà ông có, anh dần bắt đầu tạo dựng tên tuổi của mình. Điểm mấu chốt là anh rất giỏi trong việc tìm ra những người như em”.“Sao lại là như em? Chuyện gì đã xảy ra với em?”“Em bị bắt cóc”.“Ai bắt cóc”, cô lẩm nhẩm, cúi người xuống tay vịn của chiếc nôi.“Cho tới sáu tháng trước đây, không ai biết gì về vấn đề này cả. Họ đã xoá sạch mọi thứ. Một chiếc xe tải trắng được tìm thấy tại khu vực ranh giới số 10 của Beaumont, Texas, trên đó có một nửa tờ giấy yêu cầu tiền chuộc dính vết máu đã ố, máu của em. Dường như đã có ẩu đả giữa những kẻ bắt cóc trên xe. Em đã thoát khỏi chiếc xe đó. Nhân viên của anh tìm thấy báo cáo của cảnh sát về chiếc xe và đã cho xét nghiệm ADN, kết quả trùng khớp với Abby, vì vậy đó chính là máu của em. Nhưng đó là chuyện đã xảy ra hai mươi năm rồi. Vài tháng trước đây, hai phạm nhân chịu án tù chung thân ở nhà tù La Mesa, Tijuana đã thú nhận về vụ bắt cóc. Họ vốn là người của Băng ma tuý Morales, tên trùm băng đảng có mối thù với cha em, vốn là một nhà báo viết bài về hoạt động tội phạm của nhóm này. Theo anh, ít nhất có một tin tốt lành cho chúng ta, đó là bọn bắt cóc này đều đã ngồi sau song sắt và không có khả năng gây nguy hiểm gì cho em”.“Ít nhất..”.Connor đang tay vào mái tóc dày của anh, “Anh trai anh là giám đốc điều hành của điền trang Golden Spurs, đã thuê anh đi tìm em. Chủ của anh ấy, bà Joanna Kemble là vợ goá của ông Caesar Kemble, cha đẻ của em - người chủ trang trại, chứ không phải là nhà báo đã nhận nuôi bọn em, vì Caesar không muốn vợ biết rằng ông đã lừa dối bà ấy.”“Gia đình Kemble đã sở hữu điền trang Golden Spurs hơn một thế kỷ nay. Joanna sống nhờ vào điền trang và đảm nhận việc điều hành lâu đài. Cách đây không lâu, bà ấy đã phát hiện ra sự thật là Caesar đã phản bội vợ và có hai đứa con gái riêng, sinh đôi - những đứa con chưa bao giờ được nhắc tới - em và Abby, vì vậy Leo thuê anh. Anh tìm ra Abby trước. Leo đã cưới cô ấy. Hiện họ đã có một đứa con trai, đặt tên là Caesar”.Anna nhắm mắt.“Xin lỗi em. Có lẽ đó là quá nhiều thông tin rồi”.Cô gật đầu.“Em đã nhìn thấy ảnh của Abby”, Anna thở ra, mắt cô mở to, “Cùng với đó là ảnh hai bé gái hệt như em lúc xuất hiện bên ngoài thánh đường St. Christopher. Sao họ lại không thể tìm em trở về được?”“Mọi người đã cố gắng. Nhưng cấp cảnh sát đủ quyền hành ở El Paso, họ nghĩ rằng em đã bị mang sang Mêhicô. Rồi một cơn bão xảy đến ở Louisiana. Hồ sơ bị thất lạc. Không còn ai theo dõi vụ việc nữa”.“Thế là một bé gái bơ vơ ngoài đường trong từng ấy năm... bị thất lạc. Chính là em”.“Cô ấy sẽ không phải như thế nữa. Không bao giờ như thế nữa”, anh nói, “Em có cả một gia đình đang muốn gặp em kia mà”.“Sẽ không dễ dàng như thế đâu”, cô nói khẽ.Anh bước đến bên chiếc cũi và ôm cô vào lòng, “Điều đó sẽ xảy ra mà”.Đôi tay cô ngập ngừng trên ngực anh rồi vòng qua cổ. Vòng tay anh siết chặt, cô cũng ôm chặt lấy anh.Taylor bắt đầu nắm hai tay và đưa lên miệng trước khi phát ra những tiếng kêu báo hiệu sự hiện diện của mình.“Chúng ta phải dừng chuyện này ở đây thôi em”, anh hôn lên mùi Anna trước khi buông cô ra và nói. Vừa mỉm cười khi nhìn thấy Taylor, anh thì thầm, “Nữ chúa bé bỏng”.Anna quay sang con gái mình và khẽ nói với Connor, “Cám ơn anh đã kể câu chuyện về gia đình em”.Cô bế Taylor lên và ôm sát cô bé vào lòng, Taylor mỉm cười.“Gia đình nghe có vẻ xa vời với em, chỉ có Taylor là thật”, Anna dùng ngón tay nhẹ nhàng vuốt vuốt chiếc mũi của Taylor.“Lần này sẽ khác em à”, anh nói.“Thật không?”, cô thì thầm, đôi mắt lo lắng ngước lên nhìn anh, “Anh có thực sự nghĩ chuyện này sẽ dễ dàng không?” Chương trướcChương tiếp Báo lỗi chương Bình luậnBạn có thể dùng phím mũi tên hoặc WASD để lùi/sang chương.Truyện Full - Đọc truyện online, đọc truyện chữ, truyện hay. Website luôn cập nhật những bộ truyện mới thuộc các thể loại đặc sắc như truyện tiên hiệp, truyện kiếm hiệp, hay truyện ngôn tình một cách nhanh nhất. Hỗ trợ mọi thiết bị như di động và máy tính bảng.Contact - ToS - Sitemap ma thien ky quan thuat doc ton tam gioi ngon tinh sac linh vu thien ha chua te chi vuong truyen dam my tien nghich quan bang ngon tinh hoan dam my h vu cuc thien ha ngon tinh nguoc ngon tinh sung

Cache-Control: max-age=3600, must-revalidate


markdown:
Bạn cần xây dựng ứng dụng tìm và đặt taxi, phương tiện giao thông...?
DVMS đã có kinh nghiệm thực tế triển khai các hệ thống quản lý điều hành và đặt taxi, đặt xe ... trên smartphone cho khách hàng trong và ngoài nước.
Các hệ thống app mà chúng tôi phát triển đều sử dụng native app cho từng hệ điều hành smartphone ( ios , android, blackberry 10, windows phone ... ) vì vậy được khách hàng đánh giá độ ổn định cao, bảo mật và tốc độ rất tốt...
DVMS
Địa chỉ: 150/30 Đường Trục, Phường 13, Quận Bình Thạnh, TP.Hồ Chí Minh, Việt Nam
Điện thoại: 08360289 37 | 0835531145
Email: sale@dvms.vn
Website:
DVMS đã có kinh nghiệm thực tế triển khai các hệ thống quản lý điều hành và đặt taxi, đặt xe ... trên smartphone cho khách hàng trong và ngoài nước.
Các hệ thống app mà chúng tôi phát triển đều sử dụng native app cho từng hệ điều hành smartphone ( ios , android, blackberry 10, windows phone ... ) vì vậy được khách hàng đánh giá độ ổn định cao, bảo mật và tốc độ rất tốt...
DVMS
Địa chỉ: 150/30 Đường Trục, Phường 13, Quận Bình Thạnh, TP.Hồ Chí Minh, Việt Nam
Điện thoại: 08360289 37 | 0835531145
Email: sale@dvms.vn
Website:
## Nhận xét
## Đăng nhận xét


markdown:
Đang đi ngoài đường, bỗng có một người lạ đi đến hỏi mượn điện thoại của bạn rồi nói chuyện rất lâu. Liệu bạn sẽ xử lý tình huống này như thế nào?
Cuộc sống ngày càng phát triển, điện thoại di động trở thành vật dụng cần thiết và thân thuộc với mỗi chúng ta.
Mời độc giả cùng theo dõi một tình huống vui vẻ với những chiếc điện thoại di động.
Cơ quan chủ quản: Công ty Cổ phần Quảng cáo Trực tuyến 24H Trụ sở: Tầng 12, Tòa nhà Geleximco, 36 Hoàng Cầu, Phường Ô Chợ Dừa, Quận Đống Đa, TP Hà Nội Tel: (84-24) 73 00 24 24 hoặc (84-24) 3512 1806 - Fax: (84-24) 3512 1804. Chi nhánh: Tầng 5 – Toà nhà Hải Âu - 39B Trường Sơn, Phường 4, Q.Tân Bình, TP.Hồ Chí Minh Tel: (84-28) 73 00 24 24 hoặc (84-28) 3848 9845 - Fax: (84-28) 3848 6519 / Giấy phép số 2517/GP- TT ĐT ngày cấp 27/08/2013 SỞ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG HÀ NỘI. Chịu trách nhiệm xuất bản: Phan Minh Tâm. HOTLINE: 0965 08 24 24

X-Cache: QuickCache v24h-version - file

Cache-Control: public

Content-Type: text/html; charset=Utf-8


markdown:
Tìm kiếm
|Loại tin|
|Loai nhà đất|
|Tỉnh/Thành|
|Quận/Huyện|
|Phường/Xã|
|Đường/Phố|
|Hướng|
|Diện tích|
|Mức giá|
|
|
Tìm Kiếm
15 triệu / tháng
300 m
2
Quận 1, Hồ Chí Minh
-
16/05/2016
10 triệu / tháng
200 m
2
Quận 1, Hồ Chí Minh
-
16/05/2016
10 triệu / tháng
110 m
2
Quận 1, Hồ Chí Minh
-
20/02/2016


markdown:
PHYSIC K4
![]()
![]()
Phó bí thư xã
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Thằng nào than vãn?
Than cũng đc nhưng phải đúng lúc, dúng chỗ, có đầu có cuối. Phải Hợp lý
![]()
Thằng nào làm sai luật thì cứ như nội quy chung tao đã nói từ đầu
![]()
Tao cho đi "nghỉ mát" dài hạn thì đừng có kêu
![]()
![]()
![]()
tôi khôi phục cho ông rồi đấy..
King Of Football Sướng nhé
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Bien oi. May` phong cho thang Thanh` King of Foot ball ah`. The thi` dat cho anh cai chuc nao` ngon ngon ti' nha. Cho anh em lag mat luon. kha` kha`. ( sorry vi` may tren phong thuc hanh khong viet tieng viet dc.)
![]()
![]()
![]()
![]()
Nhưng Men là ai! old thì chác là old rui` nhưng ko biết là ai!
![]()
![]()
![]()
trên phòng thực hành chắc là anh kiên rồi
![]()
![]()
![]()
danh hiệu la Fail Coach nhé A
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
King of Football nghe kêu quá ông ạ, xấu hổ bỏ mẹ.
Cho tôi cái "tiều phu đốn củi" cho chân chất.
![]()
![]()
![]()
ok. Đc ngay!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
![]()
![]()
![]()
thôi em thấy kái tên "Đã đú thành công-ghi danh bảng vàng " hay hơn đấy, em sắp đú xong rối!
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Chơi bời, đú đởn một thời gian sẽ nát. Cái Khà sắp đú xong tức là sắp nát. Vậy nên phong cho nó cái "Tập nát" đê
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Tập nát cũng được nhưng em vẫn thích có dòng tít đã đú thành công hơn,hehehe
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Cứ để nó là tiều phu đốn củi được rồi.
Hay nếu thích có thêm đẳng cấp thì là "tiều phu pro" đi.
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Admin đâu sao lại để đười ươi chạy giông lung tung thế kia? Nhốt nó vào ngay không nó lại sủa lung tung.
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Thằng Biên đâu rồi? Sao cái OLDMEN của anh vẫn chưa thấy đâu hả? dám để anh là mới ti toe ah`
![]()
![]()
![]()
đã đổi A kiên thành người u uất!
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Thôi chú đổi cho anh cái khác đi. Để người u uất thì vãi quá.
![]()
![]()
![]()
nga ngố làm sao mà cứ " há mồm " ra là bị chèn thế hả
![]()
mà anh em làm gì mà cứ chấp nó thế ???
làm như vậy là cô lập nó đấy !!!
nó tủi
![]()
![]()
nó tự tự thì bỏ mẹ
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Đười ươi thì làm sao mà sủa được hả tiều phu.
Ở rừng nhiều mà chẳng biết gì. Hỏng.
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Mày có phải đười ươi bình thường đâu? Đột biến mà, Cái gì chẳng làm được. Hehe
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Đột biến cơ à. Để tao xem lại mình xem. Tao có chức năng sủa không đã.
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
gớm , chúng nó nói nhiều chị cứ sủa mạnh vào cho em
đười ươi thì cũng gần giống người
sủa tốt
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Vậy à, đười ươi giống người biết sủa. Thế thì là người như tiều phu hay anh hùng.... thì chắc phải sủa ác lắm nhỉ.
Đười ươi thua thật rồi.
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
mùc này chắc k ai vào nữa minh spam 1 bài nhé
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
## Tôi có tí ý kiến
![]()

P3P: CP="IDC DSP COR ADM DEVi TAIi PSA PSD IVAi IVDi CONi HIS OUR IND CNT"

Cache-Control: no-cache