markdown:
PHẬT BẢO
PHÁP BẢO
TĂNG BẢO
Nam Mô Tây Phương Cực Lạc Thế Giới
Đại Từ Đại Bi A Mi Đà Phật
Home
Kinh Sách
Kinh Điển
Giảng Kinh
Pháp Luận
Phật Pháp
Pháp Hội Niệm Phật
Pháp Âm
Đọc Kinh
Đọc Sách
Giảng Kinh
Phim Truyện PG
Hình Ảnh Phật
Hình Ảnh Đức Phật
Hình Ảnh Bồ Tát
Đại Bi Xuất Tượng
Tứ Thập Nhị Đồ
Hộ Pháp Chư Thiên
Việt Nam Cao Tăng
Hình Hoa Sen
Phật Sự
Trang Phật Giáo Bạn
Ý Kiến Đóng Góp
Danh Sách Đóng Góp
Gởi Kinh Sách
Pháp Hội Niệm Phật
"Dù niệm thầm hay niệm ra tiếng đều phải nhiếp tâm niệm chắc chắn mà thôi. Hơn nữa, trong pháp trì danh, cần phải mỗi câu mỗi chữ, tâm và tiếng phải nương theo nhau, chẳng được xen tập mảy may ý niệm thế tục. Lâu ngày thành thục, quyết định được vãng sanh Cực Lạc, ngồi trên hoa sen báu, đạt lên địa vị Bất Thối."
Giác Minh Diệu Hạnh Bồ Tát

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

Cache-Control: no-cache

Content-Type: text/html; charset=utf-8

X-Frame-Options: SAMEORIGIN

Connection: close


markdown:
Mẹ và bé>Chuyên gia
Bé trai nhà em được 3 tháng 10 ngày. 3 tháng đầu em cho bé bú mẹ hoàn toàn, nhưng vài ngày gần đây em bổ sung cho bé uống thêm ít sữa ngoài. Bé không chịu ti bình nên em phải đút bằng thìa rất vất vả, mỗi lần bé chỉ uống được 50ml. Một ngày em cho bé uống 2 lần sáng và chiều.
Em được biết là bé trai khi 3 tháng tuổi cân nặng phải đạt 6,4 kg và chiều cao là 58 cm. Nhưng con em cân nặng chỉ được 6 kg, còn chiều cao thì 62 cm. Như vậy theo tiêu chuẩn thì con em như thế nào? Có bị bé lắm không? Hiện nay bé đã chuẩn bị biết lật và làm cách nào để bé thích uống sữa ngoài?
Trả lời:
Đúng là theo tiêu chuẩn thì bé trai 3 tháng tuổi phải nặng 6,4 kg và cao 58,4 cm. Bé nhà chị do phát triển chiều cao nhanh hơn các bé bằng lứa tuổi nên có thể cháu hơi nhẹ cân hơn chút xíu. Với những trẻ phát triển chiều cao tốt, chị nên chú ý bổ sung canxi và vitamin D để tránh tình trạng thiếu hụt.
Nếu như bé không chịu ti bình, chị có thể bổ sung sữa công thức bằng cách trộn sữa vào bột cho bé. Có thể trộn cả vào bột mặn và bột ngọt. Cứ 100ml bột dặm hoặc cháo có thể trộn 3 thìa sữa bột.
Để trộn sữa với cháo/bột, mẹ cứ nấu cháo hoặc bột như bình thường với đủ 4 nhóm dinh dưỡng: tinh bột, đạm, dầu ăn, rau quả. Sau khi cháo/bột chín, để bớt nóng, đến lúc trẻ ăn thì trộn thêm sữa công thức vào trong cháo/bột.
Không pha sữa trước rồi mới trộn vào cháo/bột vì sẽ làm loãng món ăn của trẻ. Không pha sữa vào cháo lúc cháo đang sôi hoặc còn quá nóng vì sẽ làm giảm chất dinh dưỡng của sữa.
Ngắm khuôn mặt phúng phính vô cùng đáng yêu của bé gái
Afamily.vn
Email: info@afamily.vn | Điện thoại: 04.73077979, máy lẻ 62367
Hà Nội: Tầng 20, Tòa nhà Center Building - Hapulico Complex, Số 1 Nguyễn Huy Tưởng, Thanh Xuân, Hà Nội.
VPĐD tại TP.HCM: Tầng 4, Tòa nhà 123 Võ Văn Tần, Phường 6, Quận 3, Tp. Hồ Chí Minh
Điện thoại: 08.73077979, máy lẻ 217
Chính sách bảo mật
Công ty Cổ phần VCCorp
Tầng 17, 19, 20, 21 Toà nhà Center Building - Hapulico Complex, Số 1 Nguyễn Huy Tưởng, Thanh Xuân, Hà Nội.
Giấy phép số 1083/GP-STTTT do Sở Thông tin và Truyền thông Hà Nội cấp ngày 16 tháng 4 năm 2014

Cache-Control: private

Content-Encoding: gzip


markdown:
## Chào mừng quý vị đến với Thư viện Bài giảng điện tử.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy
**hoặc** [đăng ký thành viên tại đây](#) [xem phim hướng dẫn tại đây](http://daotao.violet.vn/Data/Library/1/Index.html)
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
##
mạng chủ đề tháng 1-2011
(
*Tài liệu chưa được thẩm định*) **Nguồn:** **Người gửi:** [Mac Thi Ha](/user/show/id/3029731) **Ngày gửi:**14h:29' 28-12-2010 **Dung lượng:**882.0 KB **Số lượt tải:**189 **Số lượt thích:**0 người
Phòng giáo dục và đào tạo quận Thanh Khê.
Trường Mầm Non Hoàng Mai .
Mục tiêu và mạng chủ đề tháng 1
Cây rau quả và những bông hoa đẹp .
Thái thị Thương .
Lớp trẻ :18-24 tháng tuổi
PGD& DT.Q.T.KHÊ
TRƯỜNG: HOÀNG MAI
MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ:
CÂY RAU - QUẢ VÀ NHỮNG BÔNG HOA ĐẸP
I . Phát triển thể chất:
* Dinh dưỡng
- Thích nghi chế độ sinh hoạt nề nếp, ăn, ngủ, và ăn hết suất.
- Tiếp tục rèn trẻ tự xúc ăn và xúc bằng tay phải, tay trái giữ bát
- Nhắc trẻ tự uống nước khi có nhu cầu, rót nước cẩn thận không làm đổ, không làm ướt áo
* Vận động
- Trẻ thực hiện và làm chủ các vận động đi, chạy và giữ thăng bằng
- Biết phối hợp mắt tay chân qua các vận động (tung bóng,đi trong đường ngoằn ngoèo)
- Thường xuyên rèn cho trẻ có thói quen phản xạ nhanh với các hiệu lệnh.
- Rèn luyện sự khéo léo của bàn tay và các ngón tay thông qua các hoạt động: xếp hình,xâu vòng,dán hình .
II . Phát triển nhận thức:
- Trẻ nhận biết và gọi tên các loại cây ăn quả- rau và những bông hoa.
- Trẻ biết quan sát, vài đặc điểm nổi bật của cây( thân to- nhỏ- cây cao-thấp,)
- Biết so sánh to- nhỏ của các loại hoa, số lượng nhều, ít của các loại quả.
- Biết xâu vòng theo màu,( xanh đỏ vàng).
- Nhận biết về màu sắc, kích thước của rau- hoa- quả.
III . Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ hiểu lời nói và nói được từ 3 đến 5 từ
- Trẻ thuộc thơ, bài hát, kể được chuyện dưới sự hướng dẫn của cô.
- Trẻ cảm nhận vần điệu , ngữ điệu dưới sự gợi ý của cô qua bài hát, bài thơ.
- Trẻ phát âm rõ ràng, trẻ nói được tên của cây, quả, rau và bông hoa trong sân trường.
.
IV. Phát triển tình cảm xã hội:
- Trẻ biết yêu quý và chăm sóc cho cây, cây sẽ cho bóng mát.
- Trẻ yêu quý người trồng cây, biết yêu quý bông hoa khi được bạn tặng nhân ngày sinh nhật.
- Tự tin trả lời các câu hỏi của cô.
- Biết yêu quý cái đẹp, biết giữ gìn sản phẩm của bé và của bạn.
- Trẻ hứng thú nghe hát và làm động tác minh họa theo nhịp điệu của bài hát.
- Biết cảm ơn khi người lớn cho quà.
VƯỜN RAU CỦA BÉ (Tuàn 17)
( 27 – 31/ 12/ 2010 )
+ MĐYC:
Trẻ biết gọi tên của các loai rau,
và một số đắc điểm nổi bật quen thuộc với trẻ.
- Biết ý nghĩa của các loai rau
- Biết ích lợi và cách sử dụng các loai rau phải rữa sạch
+HĐ 1: Rau cải ,rau muống .
+HĐ 2:BTFTC :Cây cao cây thấp.
-VĐCB :Tung bóng bằng hai tay .
+ HĐ 3:Dạy hát và VĐTN :Bài hát con chim non.
+HĐ 4:Thơ:Bắp cải xanh
+HĐ 5: NBPB :Các loại rau .
+Trò chơi :
-Gieo hạt .
-Gà trong vườn rau .
-Chơi theo nhóm.
@.Hoạt động góc :
-Phân vai :Cho búp bê ăn, cho búp bê ngủ .
-Xây dựng :Xếp mô hình vườn rau.
-Âm nhạc :- Hát bài hát trong chủ điểm: Quả gì? Em yêu cây xanh
-Tạo hình: - Dán, gắn quả và lá cây
&&&&&&
QUẢ NGON CỦA BÉ (Tuần 18)
( 3-7/ 1/ 2011 )
+ MĐYC:
- Trẻ biết tên và những đặc điểm nổi bật của một số loại quả, quả cam, chuối, đu đủ, khế, xoài, táo vv…
- Trẻ biết ăn các loại thức ăn về quả
- Biết tôn trọng những người trồng cây ăn quả.
- Biết yêu thích , có ý thức chăm sóc cây cối vv...
+HĐ 1: Quả cam ,quả chuối .
+HĐ 2:-BTFTC: Cây cao cây thấp .
-VĐCB :Tung bóng bằng hai tay ..
-HĐ 3:-Dạy hát và VĐTN :Bài hát “Quả gì”.
-HĐ 4: Thơ : Quả thị .
-HĐ 5: Quả màu xanh ,quả màu đỏ.
+Trò chơi :
-QS : Vườn trường .
-TC : Trồng nụ trồng hoa .
-Chơi với đồ chơi ngoài trời .
-Ai nhanh hơn .
@HĐ Góc :
- Phân vai : cho em búp bê ăn, Bán hàng các loai quả
- Xây dựng : Xếp mô hình vườn cây
- Âm Nhạc : - Hát bài hát trong chủ điểm: Quả gì?
- Tạo hình : - Gắn quả , dán quả .
Cây xanh quen thuộc .(Tuần 19)
(10-14/1/2011).
MĐYC :
-Trẻ biết và gọi tên một số loại cây xanh gần gũi với trẻ .
-Yêu quí cây xanh ,có ý thức vảo vệ cây xanh .
-Một số trẻ hát thuộc bài hát : “con chim hót trên cành cây”.
-Trẻ biết và gọi tên các nhân vật trong câu chuyện : “Cây táo”
- Trẻ hứng thú tham gia tập BTFTC và VĐCB tốt .
+HĐ1: Trò chuyện với trẻ về các lại cây xanh gần gũi với trẻ.
+HĐ2 : -BTFTC :Cây cao cây thấp .
-VĐCB : Đi theo đường ngoằn ngoèo
+HĐ3 : Dạy hát và VĐTN : “Bài con chim hót trên cành cây .”
+HĐ4 : Kể chuyện “cây táo”
+H Đ5:Xếp chồng lên nhau .
+HĐ6 : Trò chơi :
-vẽ phấn .
-Quan sát vườn trường .
-Chơi với những đồ chơi trong sân trường .
@ HĐ GÓC :
+Xây dựng :Xếp mô hình vườn cây .
+Phân vai : -Bán hàng cây .
-Xe chở cây .
+Âm nhạc :Hát bài hát trong chủ điểm
Những bông hoa đẹp (Tuần 20)
(17-21/1/2011)
M ĐYC :
-Trẻ biết và gọi tên một số loài hoa như hoa hồng ,hoa cúc .
- Trẻ hát thuộc bài hát“Chiếc khăn tay”
Và VĐTN bài “Chiếc khăn tay
-Trẻ đọc theo cô từ cuối câu ,cả câu ,một số trẻ đọc thuộc bài thơ “Hoa nở”
-Trẻ dán được bông hoa theo yêu cầu của cô .
- Trẻ biết hoa để trang trí trong những ngày lễ tết , chưng hoa trên bàn cho đẹp .Biết bảo vệ hoa ,không ngắt bẽ hoa .
+HĐ 1: Trò chuyện với trẻ về hoa hồng,hoa cúc .
+H Đ2:-BTFTC :Cây cao cây thấp
-V ĐCB : Đi theo đường ngoằn ngoèo.
+HĐ3: Dạy hát và V ĐTN:Chiếc khăn tay
+H Đ4: Thơ : Hoa nở .
+H Đ5 : Dán bông hoa .
@Trò chơi và hoạt động góc :
-Bán hàng các loại hoa , tổ chức sinh nhật cho bé .
-Xây dựng vườn hoa .
-Âm nhạc:Hát bài hát trong chủ điểm.
-Chơi đồ chơi trong sân trường .
-Quan sát cây cảnh trong sân trường .
Trường Mầm Non Hoàng Mai .
Mục tiêu và mạng chủ đề tháng 1
Cây rau quả và những bông hoa đẹp .
Thái thị Thương .
Lớp trẻ :18-24 tháng tuổi
PGD& DT.Q.T.KHÊ
TRƯỜNG: HOÀNG MAI
MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ:
CÂY RAU - QUẢ VÀ NHỮNG BÔNG HOA ĐẸP
I . Phát triển thể chất:
* Dinh dưỡng
- Thích nghi chế độ sinh hoạt nề nếp, ăn, ngủ, và ăn hết suất.
- Tiếp tục rèn trẻ tự xúc ăn và xúc bằng tay phải, tay trái giữ bát
- Nhắc trẻ tự uống nước khi có nhu cầu, rót nước cẩn thận không làm đổ, không làm ướt áo
* Vận động
- Trẻ thực hiện và làm chủ các vận động đi, chạy và giữ thăng bằng
- Biết phối hợp mắt tay chân qua các vận động (tung bóng,đi trong đường ngoằn ngoèo)
- Thường xuyên rèn cho trẻ có thói quen phản xạ nhanh với các hiệu lệnh.
- Rèn luyện sự khéo léo của bàn tay và các ngón tay thông qua các hoạt động: xếp hình,xâu vòng,dán hình .
II . Phát triển nhận thức:
- Trẻ nhận biết và gọi tên các loại cây ăn quả- rau và những bông hoa.
- Trẻ biết quan sát, vài đặc điểm nổi bật của cây( thân to- nhỏ- cây cao-thấp,)
- Biết so sánh to- nhỏ của các loại hoa, số lượng nhều, ít của các loại quả.
- Biết xâu vòng theo màu,( xanh đỏ vàng).
- Nhận biết về màu sắc, kích thước của rau- hoa- quả.
III . Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ hiểu lời nói và nói được từ 3 đến 5 từ
- Trẻ thuộc thơ, bài hát, kể được chuyện dưới sự hướng dẫn của cô.
- Trẻ cảm nhận vần điệu , ngữ điệu dưới sự gợi ý của cô qua bài hát, bài thơ.
- Trẻ phát âm rõ ràng, trẻ nói được tên của cây, quả, rau và bông hoa trong sân trường.
.
IV. Phát triển tình cảm xã hội:
- Trẻ biết yêu quý và chăm sóc cho cây, cây sẽ cho bóng mát.
- Trẻ yêu quý người trồng cây, biết yêu quý bông hoa khi được bạn tặng nhân ngày sinh nhật.
- Tự tin trả lời các câu hỏi của cô.
- Biết yêu quý cái đẹp, biết giữ gìn sản phẩm của bé và của bạn.
- Trẻ hứng thú nghe hát và làm động tác minh họa theo nhịp điệu của bài hát.
- Biết cảm ơn khi người lớn cho quà.
VƯỜN RAU CỦA BÉ (Tuàn 17)
( 27 – 31/ 12/ 2010 )
+ MĐYC:
Trẻ biết gọi tên của các loai rau,
và một số đắc điểm nổi bật quen thuộc với trẻ.
- Biết ý nghĩa của các loai rau
- Biết ích lợi và cách sử dụng các loai rau phải rữa sạch
+HĐ 1: Rau cải ,rau muống .
+HĐ 2:BTFTC :Cây cao cây thấp.
-VĐCB :Tung bóng bằng hai tay .
+ HĐ 3:Dạy hát và VĐTN :Bài hát con chim non.
+HĐ 4:Thơ:Bắp cải xanh
+HĐ 5: NBPB :Các loại rau .
+Trò chơi :
-Gieo hạt .
-Gà trong vườn rau .
-Chơi theo nhóm.
@.Hoạt động góc :
-Phân vai :Cho búp bê ăn, cho búp bê ngủ .
-Xây dựng :Xếp mô hình vườn rau.
-Âm nhạc :- Hát bài hát trong chủ điểm: Quả gì? Em yêu cây xanh
-Tạo hình: - Dán, gắn quả và lá cây
&&&&&&
QUẢ NGON CỦA BÉ (Tuần 18)
( 3-7/ 1/ 2011 )
+ MĐYC:
- Trẻ biết tên và những đặc điểm nổi bật của một số loại quả, quả cam, chuối, đu đủ, khế, xoài, táo vv…
- Trẻ biết ăn các loại thức ăn về quả
- Biết tôn trọng những người trồng cây ăn quả.
- Biết yêu thích , có ý thức chăm sóc cây cối vv...
+HĐ 1: Quả cam ,quả chuối .
+HĐ 2:-BTFTC: Cây cao cây thấp .
-VĐCB :Tung bóng bằng hai tay ..
-HĐ 3:-Dạy hát và VĐTN :Bài hát “Quả gì”.
-HĐ 4: Thơ : Quả thị .
-HĐ 5: Quả màu xanh ,quả màu đỏ.
+Trò chơi :
-QS : Vườn trường .
-TC : Trồng nụ trồng hoa .
-Chơi với đồ chơi ngoài trời .
-Ai nhanh hơn .
@HĐ Góc :
- Phân vai : cho em búp bê ăn, Bán hàng các loai quả
- Xây dựng : Xếp mô hình vườn cây
- Âm Nhạc : - Hát bài hát trong chủ điểm: Quả gì?
- Tạo hình : - Gắn quả , dán quả .
Cây xanh quen thuộc .(Tuần 19)
(10-14/1/2011).
MĐYC :
-Trẻ biết và gọi tên một số loại cây xanh gần gũi với trẻ .
-Yêu quí cây xanh ,có ý thức vảo vệ cây xanh .
-Một số trẻ hát thuộc bài hát : “con chim hót trên cành cây”.
-Trẻ biết và gọi tên các nhân vật trong câu chuyện : “Cây táo”
- Trẻ hứng thú tham gia tập BTFTC và VĐCB tốt .
+HĐ1: Trò chuyện với trẻ về các lại cây xanh gần gũi với trẻ.
+HĐ2 : -BTFTC :Cây cao cây thấp .
-VĐCB : Đi theo đường ngoằn ngoèo
+HĐ3 : Dạy hát và VĐTN : “Bài con chim hót trên cành cây .”
+HĐ4 : Kể chuyện “cây táo”
+H Đ5:Xếp chồng lên nhau .
+HĐ6 : Trò chơi :
-vẽ phấn .
-Quan sát vườn trường .
-Chơi với những đồ chơi trong sân trường .
@ HĐ GÓC :
+Xây dựng :Xếp mô hình vườn cây .
+Phân vai : -Bán hàng cây .
-Xe chở cây .
+Âm nhạc :Hát bài hát trong chủ điểm
Những bông hoa đẹp (Tuần 20)
(17-21/1/2011)
M ĐYC :
-Trẻ biết và gọi tên một số loài hoa như hoa hồng ,hoa cúc .
- Trẻ hát thuộc bài hát“Chiếc khăn tay”
Và VĐTN bài “Chiếc khăn tay
-Trẻ đọc theo cô từ cuối câu ,cả câu ,một số trẻ đọc thuộc bài thơ “Hoa nở”
-Trẻ dán được bông hoa theo yêu cầu của cô .
- Trẻ biết hoa để trang trí trong những ngày lễ tết , chưng hoa trên bàn cho đẹp .Biết bảo vệ hoa ,không ngắt bẽ hoa .
+HĐ 1: Trò chuyện với trẻ về hoa hồng,hoa cúc .
+H Đ2:-BTFTC :Cây cao cây thấp
-V ĐCB : Đi theo đường ngoằn ngoèo.
+HĐ3: Dạy hát và V ĐTN:Chiếc khăn tay
+H Đ4: Thơ : Hoa nở .
+H Đ5 : Dán bông hoa .
@Trò chơi và hoạt động góc :
-Bán hàng các loại hoa , tổ chức sinh nhật cho bé .
-Xây dựng vườn hoa .
-Âm nhạc:Hát bài hát trong chủ điểm.
-Chơi đồ chơi trong sân trường .
-Quan sát cây cảnh trong sân trường .
![ No_avatar](http://d2.violet.vn/uploads/thumbnails/avatar/no_avatar.jpg)
ko hay
![ No_avatar](http://d2.violet.vn/uploads/thumbnails/avatar/no_avatar.jpg)
Eo ơi ! Có người nói bài của tui không hay ,mà cũng có người lấy bài của tui đăng lại để lấy điểm của tui đó.....
![ No_avatar](http://d2.violet.vn/uploads/thumbnails/avatar/no_avatar.jpg)
noi dung chua phong phu, trinh bay cung ko dep co gang len
nhe
![Mỉm cười Mỉm cười](/js/tiny_mce/plugins/emotions/images/smiley-smile.gif)
## Các ý kiến mới nhất

Server: Apache/2.2.3 (CentOS)

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache

Vary: Accept-Encoding


markdown:
# [Hỏi] nổi nhọt to như hat đậu lạc và có mủ trắng
Thảo luận trong '
[Chuyện phòng the](forums/chuyen-phong-the/)' bắt đầu bởi [Cường Hùng Nguyễn](members/cuong-hung-nguyn.50/), [11/8/13](threads/hi-noi-nhot-to-nhu-hat-dau-lac-va-co-mu-trang.134/).
### Có thể tìm trang này với từ khóa:
## duong vat noi mun nhot,
### len nhot o ben gan duong vat,
#### chưa tri mut nhot,
**nổi thịt to ở dương vật**,
- moc nhot o phu khoa,
- duong vat co mun nhot,
- mut nhot hoi thoi o quanh duong vat

Cache-control: private, max-age=0

Vary: Accept-Encoding,User-Agent

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


markdown:
[ (Tham luận tại Hội thảo về sửa đổi Hiến pháp do Uỷ ban Trung ương Mặt trận Tổ Quốc Việt Nam tổ chức tại TP HCM 30.11.2011)](http://lh5.ggpht.com/-qT5ILTvs040/TtloEpINlcI/AAAAAAAAImk/6kWHqUqDh7U/s1600-h/image%25255B2%25255D.png)
Luật sư
**Trần Quốc Thuận**
Ủy viên Hội đồng Tư vấn Dân chủ và Pháp luật của Mặt trận Tổ Quốc Việt Nam
Ban Công tác phía Nam, Ủy ban Trung ương Mặt Trận Tổ Quốc Việt Nam, có công văn số 98/CV-BCTPN ngày 02/11/2011 “
*Gợi một số nội dung định hướng tham gia chuyên đề Hội thảo*”, trong đó nêu ra các tiêu đề như: * Đảng lãnh đạo…*; *Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân*; * Sử dụng quyền lực nhà nước thông qua dân chủ trực tiếp và dân chủ gián tiếp*; * Nguyên tắc dân chủ trong tổ chức và thực hiện quyền lực nhà nước*; * Hoàn thiện thiết chế Quốc hội*; * Chủ tịch nước*… Tôi thấy tất cả các tiêu đề ấy đều rất xác đáng, cho thấy Uỷ ban Trung ương Mặt trận Tổ Quốc Việt Nam đã cảm nhận những vấn đề bất cập trong đời sống xã hội hiện nay và cần thiết phải mổ xẻ, góp ý, sửa đổi, bổ sung một cách toàn diện Hiến Pháp 1992 (sửa đổi, bổ sung năm 2001).
Khi có bản Tổng kết thi hành Hiến pháp 1992 (sửa đổi, bổ sung 2001), thì tôi sẽ có điều kiện góp ý cụ thể.
Nay, tôi xin gợi lên một số ý kiến ban đầu như sau:
I.
**Thể chế Nghị quyết, văn kiện của Đại hội Đảng lần thứ XI; làm rõ cơ chế mối quan hệ Đảng, Quốc hội và Nhân dân, thể hiện trong Hiến pháp:**
Hiến pháp năm 1992 (sửa đổi, bổ sung một số điều năm 2001) quy định:
Theo
**Điều 2**, “ *Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa của nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân. Tất cả quyền lực nhà nước thuộc về nhân dân mà nền tảng là liên minh giữa giai cấp công nhân với giai cấp nông dân và đội ngũ trí thức*”.
Theo
** Điều 4**, “ *Đảng Cộng sản Việt Nam, đội tiên phong của giai cấp công nhân Việt Nam, đại biểu trung thành quyền lợi của giai cấp công nhân, nhân dân lao động và của cả dân tộc, theo chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh, là lực lượng lãnh đạo Nhà nước và xã hội*”.
Theo
** Điều 83**, “ *Quốc hội là cơ quan đại biểu cao nhất của nhân dân, cơ quan quyền lực Nhà nước cao nhất của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam*”.
Cần phải làm rõ nội hàm của các điều 2, 4 và 83 của Hiến pháp năm 1992 (sửa đổi, bổ sung một số điều năm 2001) để thể chế cụ thể qui định của Nghị quyết XI của Đảng Cộng sản Việt Nam với các nội dung nêu trên.
Theo tài liệu
*Đại biểu Quốc hội khóa XIII 2011-2016* do Ban Công tác đại biểu của Ủy ban Thường vụ Quốc hội biên soạn (nxb Chính trị Quốc gia - Sự Thật, Hà Nội, 2011) thì cơ cấu Đại biểu Quốc hội là đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam qua các khóa Quốc hội là như sau:
*
**Quốc hội khóa I: **Bầu cử ngày 06/01/1946, có 333 đại biểu. Sau đó theo đề nghị của Chính phủ Quốc hội công nhận thêm 70 đại biểu không qua bầu cử từ các đảng phái chính trị khác: **43% là người không đảng phái. ** ***Quốc hội khóa II: **Bầu cử ngày 08/05/1960, có 453 đại biểu, trong đó có 362 đại biểu do nhân dân trực tiếp bầu ra, 91 đại biểu Miền Nam lưu nhiệm: **+**Đại biểu là **đảng viên** Đảng Cộng sản Việt Nam chiếm: ** 82, 30%. ** ***Quốc hội khóa III: **Bầu cử ngày 26/04/1964, có 253 đại biểu, trong đó có 166 đại biểu do nhân dân trực tiếp bầu ra 87 đại biểu Miền Nam lưu nhiệm: **+**Đại biểu là **đảng viên** Đảng Cộng sản Việt Nam chiếm: ** 80, 60%. ** ***Quốc hội khóa IV:** Bầu cử ngày 11/04/1971, có 420 đại biểu.
+Đại biểu là
**đảng viên** Đảng Cộng sản Việt Nam chiếm: ** 75, 4%. **
*
**Quốc hội khóa V:** Bầu cử ngày 06/04/1975 **, **có 424 đại biểu **. **
+Đại biểu là
**đảng viên** Đảng Cộng sản Việt Nam chiếm: ** 73%. ** ***Quốc hội khóa VI:** Bầu cử ngày 25/04/1976 **, **có 492 đại biểu **. ** **+**Đại biểu là **đảng viên** Đảng Cộng sản Việt Nam chiếm: ** 81, 40%. ** ***Quốc hội khóa VII:** Bầu cử ngày 26/04/1981 **, **có 496 đại biểu **. **
+Đại biểu là
**đảng viên** Đảng Cộng sản Việt Nam chiếm: ** 84, 12%. ** ***Quốc hội khóa VIII:** Bầu cử ngày 19/04/1987 **, **có 496 đại biểu **. **
+Đại biểu là
**đảng viên** Đảng Cộng sản Việt Nam chiếm: ** 93%. ** ***Quốc hội khóa IX:** Bầu cử ngày 19/07/1992, có 395 đại biểu.
+Đại biểu là
**đảng viên** Đảng Cộng sản Việt Nam chiếm: ** 91, 60%. ** ***Quốc hội khóa X:** Bầu cử ngày 20/07/1997, có 450 đại biểu, trong đó có 03 đại biểu là người tự ứng cử trúng cử.
+Đại biểu là
**đảng viên** Đảng Cộng sản Việt Nam chiếm: ** 85%. ** ***Quốc hội khóa XI:** Bầu cử ngày 19/05/2002, có 498 đại biểu.
+Đại biểu là
**đảng viên** Đảng Cộng sản Việt Nam chiếm: ** 89, 76%. ** ***Quốc hội khóa XII:** Bầu cử ngày 20/05/2007, có 493 đại biểu, trong đó có 01 đại biểu là người tự ứng cử trúng cử.
+Đại biểu là
**đảng viên** Đảng Cộng sản Việt Nam chiếm: ** 91, 28%. ** ***Quốc hội khóa XIII: **Bầu cử ngày 22/05/2011, có 500 đại biểu, trong đó có 04 đại biểu là người tự ứng cử trúng cử.
+Đại biểu là
**đảng viên** Đảng Cộng sản Việt Nam chiếm: ** 91, 60%. **
Nhìn qua 13 khóa Quốc hội chỉ có khóa Quốc hội đầu tiên năm 1946, đại biểu Quốc hội là người có đảng phái chiếm 57%, và 57% này là bao gồm nhiều đảng phái khác nhau. Quốc hội khóa I đã ban hành Hiến pháp 1946 đoàn kết dân tộc, thể hiện được khát vọng của dân tộc là độc lập dân chủ, tự do; lãnh đạo thành công cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp kéo dài 8 năm.
Còn 12 khóa tiếp theo, khi Đảng Cộng sản Việt Nam đã cầm quyền, thì Đại biểu Quốc hội là đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam trong Quốc hội thấp nhất là 73-75, 40% (khóa IV và V); còn lại là trên 80%, có 4 khóa tỷ lệ này là trên 90% (khóa VIII, IX, XII và khóa XIII hiện nay).
Số đại biểu không là đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam là các vị chức sắc của các tôn giáo và vài vị nhân sĩ.
Theo Điều lệ Đảng Cộng sản Việt Nam năm 2011, thì “
*Đảng Cộng sản Việt Nam tổ chức theo nguyên tắc tập trung dân chủ*”
Chúng ta đều biết lãnh đạo Quốc hội có “Đảng đoàn Quốc hội” và các Ủy ban, Hội đồng dân tộc của Quốc hội, các Đoàn đại biểu Quốc hội đều có tổ chức Đảng; Trưởng đoàn, Phó Đoàn các Đoàn Đại biểu Quốc hội của các tỉnh, thành phố đều có là các vị lãnh đạo Đảng ở địa phương.
Cách cơ cấu, tổ chức vừa qua và hiện nay của Quốc hội cho thấy
**Quốc hội thực chất là hội nghị đảng viên mở rộng** bao gồm cán bộ các cấp, các ngành trên phạm vi cả nước với Trung ương, **không có **“ **” đúng theo cả nghĩa đen và nghĩa bóng. đại biểu thật sự là nhân dân** **Do đó Quốc hội không nghe được tiếng nói, tâm tư, nguyện vọng, thể hiện được ý chí thật của toàn thể nhân dân, của cả dân tộc, mà chỉ qua “bộ lọc” của các đại biểu đảng viên.**
Cần nhớ rằng lời văn, câu chữ ghi trong
*Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội* *Đảng Cộng sản Việt Nam* * là Đảng cầm quyền, lãnh đạo Nhà nước và xã hội. Đảng lãnh đạo bằng cương lĩnh, chiến lược, các định hướng về chính sách và chủ trương lớn; bằng công tác tuyên truyền, thuyết phục, vận động, tổ chức, kiểm tra, giám sát và bằng hành động gương mẫu của đảng viên*”. ( *Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI Đảng Cộng sản Việt Nam*.
Vấn đề đặt ra là làm sao Quốc hội phải thực sự là “
**”, để nội dung cơ quan đại biểu cao nhất của nhân dân** **hiến định ở** **Điều 2**“ *Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa*là qui định có hiệu lực thực tế. **của nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân. Tất cả quyền lực nhà nước thuộc về nhân dân…”**
Đây cũng là nhiệm vụ quan trọng ghi trong
*Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội* *Trong quá trình thực hiện các phương hướng cơ bản đó (8 phương hướng) phải đặc biệt chú trọng và giải quyết các mối quan hệ lớn:*[…] **” giữa đổi mới kinh tế và đổi mới chính trị** *(* *Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI Đảng Cộng sản Việt Nam*. **Nxb Chính trị Quốc gia - Sự Thật, Hà Nội, 2011, trang 72-73).** **II** **. Thể chế các quyền con người trong Hiến pháp** *Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội* *Nhà nước tôn trọng và bảo đảm các quyền con người, quyền công dân; chăm lo hạnh phúc, sự phát triển tự do của con người.*” ( *Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI Đảng Cộng sản Việt Nam*.
Xin đối chiếu với các văn bản Hiến pháp từ năm 1946 đến nay.
**Điều 10 Hiến pháp 1946**: “ *Công dân Việt Nam có quyền: Tự do ngôn luận. Tự do xuất bản. Tự do tồ chức và hội họp. Tự do tín ngưỡng. Tự do cư trú. đi lại trong nước và ra nước ngoài”* **Điều 25 Hiến pháp năm 1959**: “ *Công dân nước Việt Nam dân chủ cộng hòa có các quyền tự do ngôn luận, báo chí, hội họp, lập hội và biểu tình. Nhà nước đảm bảo những điều kiện vật chất cần thiết để công dân được hưởng các quyền đó”* **Điều 67 Hiến pháp năm 1980**: “ *Công dân có các quyền tự do ngôn luận, tự do báo chí, tự do hội họp, tự do lập hội, tự do biểu tình, phù hợp với lợi ích của chủ nghĩa xã hội và của nhân dân. * *Nhà nước tạo điều kiện vật chất cần thiết để công dân sử dụng các quyền đó. * *Không ai được lợi dụng các quyền tự do dân chủ để xâm phạm lợi ích của Nhà nước và của nhân dân”* **Điều 53 Hiến pháp năm 1992 **(sửa đổi, bổ sung 2001): “ *Công dân có quyền tham gia quản lý Nhà nước và xã hội, tham gia thảo luận các vấn đề chung của cả nước và địa phương, kiến nghị với các cơ quan Nhà nước, biểu quyết khi Nhà nước trưng cầu dân ý*”. **Điều 69 Hiến pháp 1992** (sửa đổi, bổ sung 2001): “ *Công dân có quyền tự do ngôn luận, tự do báo chí; có quyền được thông tin; có quyền hội họp, lập hội, biểu tình theo qui định của pháp luật*”.
Các nội dung qui định về quyền cơ bản của công dân “
*theo quy định của pháp luật*” trong bốn văn bản Hiến pháp nêu trên, đồng thời được ghi trong các Nghị quyết IX và X của Đảng CSVN liên quan đến phát huy quyền dân chủ của nhân dân, đến nhân quyền nhưng đến nay, nếu tính từ Hiến pháp 1946 là 65 năm, nếu tính từ Hiến pháp 1992 (gọi là Hiến pháp thời kỳ “Đổi mới”) thì cũng đã 19 năm mà vẫn “treo”, chưa có luật qui định: (1) Luật Lập hội; (2) Luật Quyền được tiếp cận thông tin; (3) Luật Biểu tình; (4) Luật Trưng cầu dân ý; và (5) Luật Tòa án Hiến pháp.
Muốn thực hiện được qui định nêu trên, thì phải “
*học tập và làm theo * *tư tưởng Hồ Chí Minh*”. Tại sao trong phần mở đầu cho bản hùng văn Tuyên ngôn Độc lập ngày 02 tháng 09 năm 1945, Hồ Chí Minh trích *Tuyên ngôn Độc lập* năm 1776 của Mỹ: “ *Tất cả mọi người đều sinh ra có quyền bình đẳng. Tạo hóa cho họ những quyền không ai có thể xâm phạm được; trong những quyền ấy có quyền được sống, quyền tự do và quyền mưu cầu hạnh phúc*”? Tại sao Hồ Chí Minh trích *Tuyên ngôn Nhân quyền và * *Dân quyền* của Cách mạng Pháp năm 1791: “ *Người ta sinh ra tự do và bình đẳng về quyền lợi, và phải luôn luôn tự do và bình đẳng về quyền lợi*”? Tại sao Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: “ *Đó là lẽ phải không ai chối cãi được*”? **III. Kết luận**
Qua trình bày sơ lược một số ý tưởng ban đầu, cùng trích dẫn một số câu trong văn kiện Đại hội XI của Đảng và một số điều của bốn văn bản Hiến pháp, tôi đề nghị lấy Hiến pháp 1946 cùng tinh thần nội dung Tuyên ngôn độc lập làm nền tảng để biên tập Dự thảo sửa đổi, bổ sung Hiến pháp 1992 (sửa đổi, bổ sung 2001), thể chế tinh thần Nghị quyết XI của Đảng, nhất là quyền con người, làm cho Hiến pháp nước ta trở thành một Hiến pháp dân chủ, phù hợp với xu thế hội nhập và thời đại hiện nay của nhân loại, đảm bảo phát triển đất nước, ổn định chính trị-xã hội, thực hiện thành công mục tiêu: dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh. Có như thế, chúng ta mới có thể giữ gìn biên cương biển đảo, giành lại phần biển đảo đã bị Trung Quốc chiếm đóng trái phép.
**T. Q. T.**
Tác giả gửi trực tiếp cho
*BVN*.

X-Content-Type-Options: nosniff

X-XSS-Protection: 1; mode=block

Server: GSE


markdown:
Tin mới
Những bức ảnh hiếm có về vẻ đẹp phụ nữ Triều Tiên
Bàn về xây dựng văn hóa nội bộ trong các doanh nghiệp lớn tại Việt Nam
Bí quyết 6 múi của Obama
[Video] 'Giấc mơ Mỹ' hoàn toàn là dối trá!
Giáo sư Harvard lý giải vì sao bộ não chúng ta luôn 'yêu thích' sự... trì hoãn
14 đôi giày đáng sở hữu của các quý ông trong mùa đông này
20 điều thú vị chắc chắn khiến bạn bất ngờ
Hậu khủng bố Paris, thanh niên Pháp xếp hàng xin nhập ngũ
Đây là lý do dù làm việc chăm chỉ bạn vẫn không thể giàu!
Thần đồng học thạc sĩ năm 15 tuổi, chưa từng đến trường
Rạp Dân Chủ ở Hà Nội ngừng hoạt động từ hôm nay
Những con số thống kê thú vị về Black Friday
Quá trình làm ra những đôi giày sang trọng của Louis Vuitton
Đằng sau việc đúc tiền 'dinar vàng' của IS
5 sự thật ít người biết về thương hiệu Gucci
17 thủ thuật cực hữu ích trong văn phòng cho dân công sở
Trào lưu sống tối giản thu hút giới trẻ Nhật Bản
Seoul - thành phố đáng sống nhất thế giới
[Ảnh] Những mẫu xe hấp dẫn nhất triển lãm ô tô Los Angeles 2015
"Cột điện mặc áo" ở Canada, món quà dành tặng người vô gia cư mùa giá rét
Người già không thể vận động lâu nhưng lý do vì sao lại khác những gì bạn đang nghĩ
‘Hãy ôm tôi. Tôi không phải là khủng bố’
Bên trong xưởng phá hủy tiền tại Trung Quốc
Kỳ 1: Đi tìm nguyên nhân phát triển thần kỳ của điện ảnh Hàn Quốc
Tuyển dụng tiếp viên của một hãng hàng không Việt Nam diễn ra như thế nào?
Sức phá hủy khủng khiếp của truyền thông trực tuyến
Người Mỹ tốn nhiều tiền vẫn sống không thọ
Thứ Ba, 11:15 22/01/2013
TIN MỚI CẬP NHẬT
CÁC TIN KHÁC
Béo phì đe họa kìm hãm tăng trưởng kinh tế(21/01)
Đại gia ngoại tỉnh chơi dàn Hi-end tiền tỷ(21/01)
Hình ảnh hài hước trong các lễ nhậm chức tổng thống Mỹ(21/01)
Đồng xu bạc hình đại bàng làm dân Mỹ 'sốt xình xịch'(21/01)
Cách sắp xếp bàn làm việc nói lên tính cách của bạn?(21/01)
13 lý do để bạn nên trở thành tỷ phú(21/01)
Video clipMore video >>
'Giấc mơ Mỹ' hoàn toàn dối trá
Báo điện tử Trí thức trẻ tuyển Phóng viên, Biên tập viên làm việc tại Hà Nội, TP.HCM
Chân dung đại gia kín tiếng chuyên bán xúc xích cho khách sạn, resort 5 sao Việt Nam
Sữa của bạn bị chua và khách hàng kêu gọi tẩy chay trên Facebook, xử lý thế nào?
Ai đứng sau chuỗi nhà hàng Món Huế, Phở ông Hùng, Cơm Express?
Mỹ có Apple, Nhật có Sony, Ý có Gucci, Việt Nam có gì?
Hội nhập TPP: Nông dân Việt Nam làm việc bằng 1/20 nông dân Mỹ
Công chức Nhà nước sẽ lo lắng trước thông tin sau!
Nuôi cá rồng cầu may: Thú chơi của giới doanh nhân (P2)
Thiền sư Thích Nhất Hạnh chia sẻ với doanh nhân
Thiền và sức mạnh tiềm ẩn với doanh nhân
Những quốc gia nắm giữ nhiều triệu phú nhất thế giới
Người mẫu online Trung Quốc kiếm nghìn đô một ngày
Lịch sử phát triển của Vespa PX
Sốc với bộ mỹ phẩm có giá đắt nhất 14 triệu USD
6 điểm tương đồng giữa CEO và tướng quân cổ đại
Lịch sử thế giới đã ghi nhận những nhân vật có khả năng phi thường, giành được các thắng lợi to lớn và lèo lái xã hội vượt qua được giai đoạn khó khăn.
Copyright 2007- Công ty Cổ phần VCCorp.
Tầng 17, 19, 20, 21 Tòa nhà Center Building - Hapulico Complex
Số 1 Nguyễn Huy Tưởng, Thanh Xuân, Hà Nội.
Giấy phép thiết lập trang thông tin điện tử tổng hợp trên internet số 1776/GP-STTTT do Sở Thông tin và Truyền thông TP Hà Nội cấp ngày 23 tháng 06 năm 2014.
Ban biên tập CafeBiz, Tầng 21, tòa nhà Center Building
Điện thoại: 04 7309 5555 Máy lẻ 41294. Fax: 04-39744082
Email: info@cafebiz.vn
Ghi rõ nguồn "CafeBiz" khi phát hành lại thông tin từ kênh thông tin này.
Liên hệ quảng cáo
Hotline: 0926 864 344
Email: doanhnghiep@admicro.vn
Hỗ trợ & CSKH : Ms. Thơm
Mobile: 01268 269 779


markdown:
Kêu gọi phát triển doanh nghiệp xã hội
TT - Sáng 9-4, tại Hà Nội, Trường ĐH Kinh tế quốc dân và Hội đồng Anh Việt Nam đã phối hợp tổ chức hội thảo “Phát triển doanh nghiệp xã hội qua các trường đại học Việt Nam: thách thức và cơ hội” với gần 100 chuyên gia trong và ngoài nước tham dự.
Các tham luận cho thấy nhiều vấn đề xã hội phức tạp đã và đang phát sinh tại Việt Nam như thất nghiệp, nghèo đói, bất bình đẳng, sự mất cân đối trong phát triển giữa các vùng, khu vực, giữa phát triển kinh tế và phát triển xã hội... Chính vì vậy, doanh nghiệp xã hội - mô hình tổ chức kinh tế chú trọng hành xử có trách nhiệm với môi trường và xã hội - được xem là một trong các giải pháp quan trọng giúp hạn chế, giải quyết các vấn đề nói trên để phát triển bền vững.
THÁI BÌNH

Cache-Control: public


markdown:
# Đồ án Hoàn thiện các chính sách hỗ trợ tiêu thụ sản phẩm tại công ty cổ phần cửa sổ nhựa châu Âu
Quang cáo: ngoài trời, báo chí, truyền hình, phát thanh, E-marketing - Khuyến mại: tặng quà, giảm giá, bắt thăm trúng thưởng - Quan hệ công chúng: tổ chức hội thảo, nghiên cứu khoa học, tham gia hội chợ, tài trợ, tặng quà tình nghĩa - Bán hàng cá nhân: đào tạo đội ngũ bán hàng chuyên nghiệp. - Marketing trực tiếp: gửi Catalogue, gửi thư, tư vấn trực tiếp - Chính sách quản lý và đãi ngộ nhân viên bán hàng: phân công trách nhiệm, chính sách thưởng phạt rõ ràng,
Quang cáo: ngoài trời, báo chí, truyền hình, phát thanh, E-marketing
- Khuyến mại: tặng quà, giảm giá, bắt thăm trúng thưởng
- Quan hệ công chúng: tổ chức hội thảo, nghiên cứu khoa học, tham gia hội chợ, tài trợ, tặng quà tình nghĩa
- Bán hàng cá nhân: đào tạo đội ngũ bán hàng chuyên nghiệp.
- Marketing trực tiếp: gửi Catalogue, gửi thư, tư vấn trực tiếp
- Chính sách quản lý và đãi ngộ nhân viên bán hàng: phân công trách nhiệm, chính sách thưởng phạt rõ ràng,
![ ppt](/images/icons/ppt16x16.gif)
[oanh_nt](#)| Ngày: 08/07/2013 | Lượt xem: 997 | Lượt tải: 6 ![ download](/images/download.gif)
![ download](/images/download.gif)
**Đồ án Hoàn thiện các chính sách hỗ trợ tiêu thụ sản phẩm tại công ty cổ phần cửa sổ nhựa châu Âu**, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Các file đính kèm theo tài liệu này:
PHAN VAN TOAN - MOT SO GIAI PHAP HOAN THIEN CHINH SACH HO TRO TIEU THU SAN PHAM TAI CONG TY CO PHAN CUA SO NHUA CHAU AU.ppt


markdown:
# Tải phần mềm
[TeraCopy ](http://download.phanmem.com/teracopy-2.27-T2E5M6.html) *2.27* *Tăng tốc độ copy* *2.27* **Chi tiết TeraCopy **
TeraCopy là phần mềm miễn phí, cho phép người dùng copy và di chuyển dữ liệu với tốc độ cao nhất có thể, giúp tiết kiệm thời gian chờ đợi, mà cũng không làm ảnh hưởng đến hiệu suất của máy tính khi quá trình đang diễn ra. Nếu trong trường hợp thực hiện sao chép, TeraCopy phát hiện ra file bị lỗi, phần mềm sẽ thông báo để người dùng kiểm tra lại sau mà không ảnh hưởng đến toàn bộ của cả quá trình đang thực hiện.
**Lựa chọn link dự phòng**
###
**Từ khoá** cho TeraCopy
## Phiên bản khác
**TeraCopy 2.27**
Phiên bản cũ
## Sản phẩm khác của Code Sector Inc.
## Tải nhiều nhất
## So sánh phần mềm
-
**Dropbox** **10**/10
-
**Total Commander** **8.44**/10
-
**Hide Files & Folders** **10**/10

X-Cache-Status: EXPIRED


markdown:
1.057 lượt chơi
7.961 lượt chơi
19.462 lượt chơi
2.437 lượt chơi
941 lượt chơi
7.225 lượt chơi
4.090 lượt chơi
7.430 lượt chơi
2.664 lượt chơi
782 lượt chơi
7.447 lượt chơi
2.260 lượt chơi
11.599 lượt chơi
1.309 lượt chơi
3.027 lượt chơi
8.140 lượt chơi
5.028 lượt chơi
19.180 lượt chơi
761 lượt chơi
1.271 lượt chơi
1.151 lượt chơi
23.159 lượt chơi
977 lượt chơi
4.009 lượt chơi

Server: Apache


markdown:
## Chào mừng quý vị đến với Thư viện Giáo án điện tử.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy
**hoặc** [đăng ký thành viên tại đây](#) [xem phim hướng dẫn tại đây](http://daotao.violet.vn/Data/Library/1/Index.html)
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
[Gốc](/)> [Mầm non](/present/list/cat_id/57989)> [Lá](/present/list/cat_id/58016)>
##
tao hinh 3 tuoi
(
*Tài liệu chưa được thẩm định*) **Nguồn:** **Người gửi:** [Đỗ Thị Huyền](/user/show/id/1000941)( [trang riêng](http://violet.vn/hieuthao2064)) **Ngày gửi:**09h:25' 13-04-2009 **Dung lượng:**38.5 KB **Số lượt tải:**593 **Số lượt thích:**0 người
Giáo án Dự thi
giáo viên giỏi cấp huyện vòng 2
Năm học 2008- 2009
Môn: Tạo hình
Đề tài: Vẽ quả chín lên cây và tô màu
Chủ đề: Thế giới thực vật
Đối tượng: Mẫu giáo 3-4 tuổi
Số lượng trẻ: 20-22 trẻ
Thời gian: 20 phút
Người thiết kế và thực hiện: Đỗ Thị Huyền
Đơn vị: Trường Mầm non Nông Trường
I. Mục đích- yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết thêm 1 số loạ quả ( Cam, đu đủ, khế, hồng, vải)
- Trẻ biết vẽ các nét cong tròn thành quả chín trên cây và biết tô màu đẹp. Biết tưởng tưởng và sáng tạo thành vườn quả
- Thông qua môn học củng cố kiến thức một số môn học khác:Toán, âm nhạc, môi trường xung quanh…
2. Kỹ năng:
- Rèn trẻ có kỹ năng vẽ và tô màu
- Rèn trẻ có kỹ năng xắp xếp và tạo thành bức tranh hợp lý.
- Phát triển ở trẻ khả năng quan sát, ghi nhớ và tư duy có chủ định. Phát triển ngôn ngữ và trí tưởng tượng.
- 85- 90 % trẻ đạt được mục đích, yêu cầu của bài
3. Thái độ:
- Tạo cho trẻ yêu thích môn học, yêu cái đẹp.
- Giáo dục trẻ biết cảm nhận và yêu thiên nhiên. Thích chăm sóc cây ăn quả…
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:
- Giáo án, Đàn nhạc bài “Quả, nhạc nền, giá trưng bày sản phẩm, que chỉ…”
- Máy chiếu, đĩa hình có một số tranh về một số các loại cây có quả chín “Cây vải, đu đủ, hồng, cam, khế”, que chỉ…
2. Đồ dùng của trẻ:
- Vở tạo hình, sáp màu, tạo cho trẻ tâm thế thoải mái trước giờ học…
III- Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Gây hứng thú, giới thiệu bài( 4 phút)
- Cô gọi trẻ xúm xít quanh cô, giới thiệu khách đến dự.
- Cô cho trẻ quan sát một số các loại quả qua màn hình máy chiếu (Cô dùng hình thức câu đố, trò chơi để giới thiệu với trẻ)
+ Cây cam: (Cho trẻ quan sát thảo luận) Bạn nào có nhận xét gì về cây cam! ( Cô cho trẻ nhận xét về màu sắc của quả, lá,…)
+ Cây vải: Cho trẻ quan sát thảo luận nhận xét về đặc điểm của quả chín.
+ Cây khế: Cô đọc câu đố cho trẻ đoán sau đó cho cho trẻ quan sát nhận xét về cây khế, quả khế,…
+ Cây đu đủ: Cho trẻ quan sát thảo luận
+ Cây hồng: Cho trẻ quan sát thảo luận quả.
=> Cô tổng hợp các ý kiến nhận xét của của trẻ.
=> Giáo dục: Các con đã được ăn quả chín chưa? Thế các con có biết ăn nhiều quả chín có ích lợi gì cho cơ thể nào? Muốn có nhiều
giáo viên giỏi cấp huyện vòng 2
Năm học 2008- 2009
Môn: Tạo hình
Đề tài: Vẽ quả chín lên cây và tô màu
Chủ đề: Thế giới thực vật
Đối tượng: Mẫu giáo 3-4 tuổi
Số lượng trẻ: 20-22 trẻ
Thời gian: 20 phút
Người thiết kế và thực hiện: Đỗ Thị Huyền
Đơn vị: Trường Mầm non Nông Trường
I. Mục đích- yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết thêm 1 số loạ quả ( Cam, đu đủ, khế, hồng, vải)
- Trẻ biết vẽ các nét cong tròn thành quả chín trên cây và biết tô màu đẹp. Biết tưởng tưởng và sáng tạo thành vườn quả
- Thông qua môn học củng cố kiến thức một số môn học khác:Toán, âm nhạc, môi trường xung quanh…
2. Kỹ năng:
- Rèn trẻ có kỹ năng vẽ và tô màu
- Rèn trẻ có kỹ năng xắp xếp và tạo thành bức tranh hợp lý.
- Phát triển ở trẻ khả năng quan sát, ghi nhớ và tư duy có chủ định. Phát triển ngôn ngữ và trí tưởng tượng.
- 85- 90 % trẻ đạt được mục đích, yêu cầu của bài
3. Thái độ:
- Tạo cho trẻ yêu thích môn học, yêu cái đẹp.
- Giáo dục trẻ biết cảm nhận và yêu thiên nhiên. Thích chăm sóc cây ăn quả…
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:
- Giáo án, Đàn nhạc bài “Quả, nhạc nền, giá trưng bày sản phẩm, que chỉ…”
- Máy chiếu, đĩa hình có một số tranh về một số các loại cây có quả chín “Cây vải, đu đủ, hồng, cam, khế”, que chỉ…
2. Đồ dùng của trẻ:
- Vở tạo hình, sáp màu, tạo cho trẻ tâm thế thoải mái trước giờ học…
III- Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Gây hứng thú, giới thiệu bài( 4 phút)
- Cô gọi trẻ xúm xít quanh cô, giới thiệu khách đến dự.
- Cô cho trẻ quan sát một số các loại quả qua màn hình máy chiếu (Cô dùng hình thức câu đố, trò chơi để giới thiệu với trẻ)
+ Cây cam: (Cho trẻ quan sát thảo luận) Bạn nào có nhận xét gì về cây cam! ( Cô cho trẻ nhận xét về màu sắc của quả, lá,…)
+ Cây vải: Cho trẻ quan sát thảo luận nhận xét về đặc điểm của quả chín.
+ Cây khế: Cô đọc câu đố cho trẻ đoán sau đó cho cho trẻ quan sát nhận xét về cây khế, quả khế,…
+ Cây đu đủ: Cho trẻ quan sát thảo luận
+ Cây hồng: Cho trẻ quan sát thảo luận quả.
=> Cô tổng hợp các ý kiến nhận xét của của trẻ.
=> Giáo dục: Các con đã được ăn quả chín chưa? Thế các con có biết ăn nhiều quả chín có ích lợi gì cho cơ thể nào? Muốn có nhiều

## Các ý kiến mới nhất


markdown:
[Scarica lich chieu phim gala lote cine](/android-app/lich-chieu-phim-gala-lote-cine-mgeij.html) ![ lich chieu phim gala lote cine icon](http://cdn7.staztic.com/app/a/4801/4801066/lich-chieu-phim-gala-lote-cine-1-l-140x140.png)
# lich chieu phim gala lote cine
da:
[Ring's Product](/android_developer/rings-product_mgeii.html)
|
5

WARC-Truncated: length

Server: nginx

Cache-Control: private, must-revalidate

Set-Cookie: az_backend=azong-4; path=/


markdown:
# Báo cáo tài chính
[ITA: BCTC lợi nhuận quý III tăng gấp rưỡi so với cùng kỳ](/tin_ita/ch_ng_khoan_ita/bao_cao_tai_chinh/ita_bctc_l_i_nhu_n_quy_iii_tang_g_p_r_i_so_v_i_cung_k) ![ ](/var/ita/storage/images/tin_ita/ch_ng_khoan_ita/bao_cao_tai_chinh/ita_bctc_l_i_nhu_n_quy_iii_tang_g_p_r_i_cung_k/444ita/2973722-1-vie-VN/444ita_articlethumbnail.jpg)
Lũy kế 9 tháng đầu năm, ITA thu về 175,4 tỷ đồng lãi ròng, tăng hơn 76% so với cùng kỳ. KCN E- City Tân Đức tiếp tục được ITA rót thêm vốn đầu tư. Cụ thể, doanh thu bán hàng quý III đạt 204,57 tỷ đồng, tăng 12,6% so với cùng kỳ. Biên lãi gộp được cải thiện đáng kể từ 15,6% lên 43,7%. Nhờ đó, lãi gộp cao gấp 3,2 lần, đạt 89,39 tỷ đồng.
[ITA: báo cáo tài chính giữa niên độ](/tin_ita/ch_ng_khoan_ita/bao_cao_tai_chinh/ita_bao_cao_tai_chinh_gi_a_nien_d) ![ ](/var/ita/storage/images/tin_ita/ch_ng_khoan_ita/bao_cao_tai_chinh/ita_bao_cao_tai_chinh_gi_a_nien_d/tan_tao_njpb/2888822-1-vie-VN/tan_tao_njpb_articlethumbnail.jpg)
ITA: báo cáo tài chính giữa niên độ
[ITA: Báo cáo tài chính riêng và hợp nhất quý 1/2015](/tin_ita/ch_ng_khoan_ita/bao_cao_tai_chinh/ita_bao_cao_tai_chinh_rieng_va_h_p_nh_t_quy_1_2015) ![ ](/var/ita/storage/images/tin_ita/ch_ng_khoan_ita/bao_cao_tai_chinh/ita_bao_cao_tai_chinh_rieng_va_h_p_nh_t_quy_1_2015/hi/2765202-1-vie-VN/hi_articlethumbnail.jpg)
Báo cáo tài chính riêng và hợp nhất quý 1/2015
[ITA: Báo cáo tài chính hợp nhất quý 4](/tin_ita/ch_ng_khoan_ita/bao_cao_tai_chinh/ita_bao_cao_tai_chinh_h_p_nh_t_quy_4)
ITA: Báo cáo tài chính hợp nhất quý 4
[ITA: BCTC kiểm toán soát xét bán niên 2014](/tin_ita/ch_ng_khoan_ita/bao_cao_tai_chinh/ita_bctc_ki_m_toan_soat_xet_ban_nien_2014) ![ ](/var/ita/storage/images/tin_ita/ch_ng_khoan_ita/bao_cao_tai_chinh/ita_bctc_ki_m_toan_soat_xet_ban_nien_2014/phan_tich_bao_cao_tai_chinh/2697251-1-vie-VN/phan_tich_bao_cao_tai_chinh_articlethumbnail.jpg)
BCTC kiểm toán soát xét bán niên 2014
[Tập đoàn Tân Tạo: Báo cáo tài chính riêng và hợp nhất Quí 1 năm 2014](/tin_ita/ch_ng_khoan_ita/bao_cao_tai_chinh/t_p_doan_tan_t_o_bao_cao_tai_chinh_rieng_va_h_p_nh_t_qui_1_nam_2014)
Công ty Cổ phần Đầu tư và Công nghiệp Tân Tạo (ITA) công bố báo cáo tài chính riêng và hợp nhất quí 1 năm 2014
[Tập đoàn Tân Tạo: Báo cáo thường niên 2014](/tin_ita/ch_ng_khoan_ita/bao_cao_tai_chinh/t_p_doan_tan_t_o_bao_cao_th_ng_nien_2014)
Báo cáo thường niên 2014
[Tập đoàn Tân Tạo: Báo cáo tài chính kiểm toán riêng và hợp nhất năm 2013](/tin_ita/ch_ng_khoan_ita/bao_cao_tai_chinh/t_p_doan_tan_t_o_bao_cao_tai_chinh_ki_m_toan_rieng_va_h_p_nh_t_nam_2013)
Công ty Cổ phần Đầu tư và Công nghiệp Tân Tạo (ITA) công bố báo cáo tài chính kiểm toán riêng và hợp nhất năm 2013
[Tập đoàn Tân Tạo: Công bố kết quả kinh doanh quý 3 riêng và hợp nhất năm 2013](/tin_ita/ch_ng_khoan_ita/bao_cao_tai_chinh/t_p_doan_tan_t_o_cong_b_k_t_qu_kinh_doanh_quy_3_rieng_va_h_p_nh_t_nam_2013) ![ ](/var/ita/storage/images/tin_ita/ch_ng_khoan_ita/bao_cao_tai_chinh/cong_ty_c_ph_n_d_u_t_va_cong_nghi_p_tan_t_o_ita_cong_b_k_t_qu_kinh_doanh_h_p_nh_t_quy_3_va_9_thang_d_u_nam_2013/tap_doan_tan_tao_ita_ganh_nang_hang_ban_tra_lai_quy_3_co_lai_nho_hoat_dong_tai_chinh/2508931-1-vie-VN/tap_doan_tan_tao_ita_ganh_nang_hang_ban_tra_lai_quy_3_co_lai_nho_hoat_dong_tai_chinh_articlethumbnail.jpg)
Công ty Cổ phần Đầu tư và Công nghiệp Tân Tạo (ITA) công bố kết quả kinh doanh quý 3 riêng và hợp nhất năm 2013
[Tập đoàn Tân Tạo: Báo cáo tài chính Hợp nhất và riêng soát xét năm 2013 đã được kiểm toán](/tin_ita/ch_ng_khoan_ita/bao_cao_tai_chinh/t_p_doan_tan_t_o_bao_cao_tai_chinh_h_p_nh_t_va_rieng_soat_xet_nam_2013_da_d_c_ki_m_toan) ![ ](/var/ita/storage/images/tin_ita/ch_ng_khoan_ita/bao_cao_tai_chinh/t_p_doan_tan_t_o_bao_cao_tai_chinh_h_p_nh_t_va_rieng_soat_xet_nam_2013_da_d_c_ki_m_toan/ck_tang_75967/2444511-1-vie-VN/ck_tang_75967_articlethumbnail.jpg)
Tập đoàn Tân Tạo công bố Báo cáo tài chính Hợp nhất và riêng soát xét năm 2013 đã được kiểm toán
**Các tin đã đưa ngày** [Xem](/tin_ita/ch_ng_khoan_ita/bao_cao_tai_chinh/(year)/2015/(month)/11/(day)/17)

X-Powered-By: eZ Publish

Cache-Control: no-cache, must-revalidate

Content-language: vie-VN

P3P: CP="CUR ADM OUR NOR STA NID"


markdown:
Viên cai ngục 40 năm trốn chạy
Việc đầu tiên của tôi, khi vừa đáp xuống sân bay Phú Quốc, là phải vượt 30km đường bụi mù, xóc nảy để le ve lượn quanh khu vực nhà Bảy Nhu thám thính. Điện thoại cho nhiều người quen biết Bảy Nhu mà tôi từng gặp ở An Thới, bao giờ tôi cũng chỉ dám dò hỏi sức khỏe mọi người, hỏi “bác Nhu” độ này bệnh thấp khớp còn hành hạ nhiều không, hoặc cái ban thờ Phật của người đàn ông ăn chay sám hối sau nhiều năm lấy mắt cá chân, đập bánh chè, nhổ răng hàng nghìn người tù yêu nước đó có còn không...
Lần trước, để “giáp mặt” viên cai ngục được, tôi phải nhờ một đại tá đương chức của tỉnh đội Kiên Giang viết thư tay, giới thiệu tôi với một người thân tín của Bảy Nhu. Giờ, tìm trên mạng Google tìm kiếm một lần nữa, tôi không tìm được một tác giả nào viết bài và trực tiếp ghi âm, chụp ảnh Bảy Nhu ngoài... tôi ra. Đó lại là những bức ảnh chụp lén trong sự phản đối khá cương quyết của một ông lão biết rất rõ mình là “quỷ sống” ở cái thời không tài nào hiểu nổi... Trước chuyến vào Phú Quốc này, tôi đã biết tin, Bảy Nhu có đọc bài tôi viết và rất oán thán “thằng nhà báo”, nếu bây giờ ông ta nhận ra tôi thì sao?
Tiếng bước chân lao xao trên lá bạch đàn khô, chó sủa như muốn cắn nát không gian chiều muộn, sương biển đã bắt đầu buông phủ. Căn nhà màu hồng cô độc hiện ra giữa bạt ngàn gò đồi. Những hình ảnh nhảy múa trong chiếc tivi giữa nhà Bảy Nhu phụt tắt. Tôi đứng khựng lại, cả đoàn nín thở, kể như cuộc gặp gỡ sau mấy chặng tàu bay và ôtô kia đã đổ bể ư? Theo đúng lập trình có sẵn từ nhiều năm của Bảy Nhu, tắt tivi, tắt điện, cáo ốm, cáo vắng nhà, đi theo cửa sau thoát vào rừng mắc võng ngủ, thế là xong. Tôi buộc phải chuyển phương án, đứng ở cổng nhà Bảy Nhu, gọi thẳng về Chỉ huy Biên phòng tỉnh Kiên Giang. Đồng chí Phó Chủ nhiệm Chính trị biên phòng tỉnh gọi về cho Lưu Quang Mười, cán bộ đồn biên phòng quản lý địa bàn Bảy Nhu sinh sống. Bộ quân phục xanh màu lá núi của Mười đứng án ngữ trước cổng, “Bác Bảy có nhà không ạ, cháu là Mười “biên phòng” đây!”.
Quê ở miền Bắc, tốt nghiệp ĐH Biên phòng xong, Mười được điều về thẳng An Thới đồn trú. Suốt 10 năm qua, “thượng lá cây, hạ ngọn cỏ” ở đất này, Mười đều thuộc lòng, anh thường phải gặp Bảy Nhu để vận động đừng... chạy trốn người khác như thế, tội lắm. Tư liệu, lời của hướng dẫn viên trong khu di tích lịch sử nhà tù Phú Quốc có nói rõ: Bảy Nhu luôn lẩn tránh mọi cuộc tiếp xúc. Hồi mới đi cải tạo về, ông Nhu sợ người ta trả thù mình vì “biển trời” tội ác trong quá khứ, ông ta toàn gài mìn xung quanh nhà để tự bảo vệ. Ác giả ác báo, sau này, chính người con út của ông Nhu đã vướng vào mìn đó, bị cụt một bên chân.
“Xin ông tha lỗi. Tôi như con chó săn của chúng nó ấy mà”
Phải nói thật thà rằng, trong cơn xúc động và đau đớn tột độ, nhiều cựu tù Phú Quốc “thân tàn ma dại” vì các ngón đòn tra tấn của Bảy Nhu và đám quân cảnh đã đòi “đập chết” Bảy Nhu cho hả giận. Nhưng, vì ông Tằng đã được “trấn an tư tưởng” suốt dọc đường, là mình phải giữ “nhân cách của người chiến thắng”, nên ông khá bình tĩnh.
Giọng ông Tằng như rít lên: “Ông Nhu có nhận ra tôi không? Tôi là người bị các ông tra tấn nhiều nhất. Lúc tôi ra khỏi nhà “điều hành”, nhìn thấy tôi, ông còn bảo: “Mày vẫn còn sống đấy hử? Chúng tao đã chuẩn bị cỗ hậu (quan tài) để ném mày ra biển rồi mà!”.
Giọng ông Nhu run lẩy bẩy: “Tôi không nhận ra đâu. Mắt tôi bây giờ yếu và mờ lắm”.
Ông Tằng vẫn kiên nhẫn, cố bình tĩnh: “Tôi là Vũ Minh Tằng, vào tù 3.3.1967; ra tù 3.9.1973. Tôi bị quân cảnh các ông tra tấn đến “kịch đường tàu” rồi. Đây, răng của tôi bị các ông bẻ đây (vừa nói ông Tằng vừa móc hai hàm răng giả, chìa phom miệng toàn lợi đỏ về phía ông Nhu). Trước tôi ở B2, tôi vẫn thường châm cứu chữa bệnh đau lưng co rút cho ông mà. Răng này là người ta vừa làm tặng tôi đấy!”. Ông Tằng dứ dứ hai hàm răng giả trị giá 30 triệu, trắng bóc về phía ông Nhu.
Giọng ông Nhu đanh lại: “Có, tôi nhận ra ông rồi”.
Có vẻ việc nhận ra ông Tằng làm ông Nhu mất kiểm soát rất nhiều. Ông ta có vẻ không quên ơn người tù đã châm cứu chữa bệnh cho mình: “Ông Tằng ơi, tôi nhớ, bấy giờ ông ở buồng giam số 13, ông là Bí thư chi bộ. Các ông đào hầm khoét ngạch, mỗi ngày đào ra được vài xẻng đất, lại đổ đất đi ra bìa rừng bằng cách nhét đất vào trong xô đựng xỉ than nấu bếp. Buồng giam số 13 ở gần khu bếp ăn. Tôi nhớ rồi. Tôi xin lỗi nhé. Đời nó là như thế, tôi cũng chỉ bị chúng nó (đế quốc và tay sai) xui khiến và ép buộc phải làm. Đời tôi cũng như con chó săn thôi, lúc đánh các ông, tôi như con chó săn, như cái thằng điên ấy chứ có biết gì đâu”.
Nói rồi Bảy Nhu nhỏm dậy, giơ gương mặt và hai cẳng tay lốm đốm tàn nhang đen xám về phía ông Tằng: “Tôi đây, ông đánh bao nhiêu thì cứ đánh”.
Nghe đến đấy, ông Tằng trong cơn căm phẫn bỗng dưng... cũng xẹp xuống, giọng ông như rên xiết: “Bác Nhu à, bác hơn tôi chừng10 tuổi, tôi gọi như thế cho tiện. Bác Nhu ơi, thế tại sao bác lại ác đến mức đập vỡ đầu, đục gần hết răng, nghiền nát hai xương bánh chè ở đầu gối tôi như thế. Nắm cơm bé và thuôn như quả chuối của người tù, sao các bác lại bắt chúng tôi phải chấm cơm vào máu và vê lẫn phân người để ăn?”.
Riêng chuyện này thì ông Nhu phủ nhận: “Tôi khẳng định là tôi không làm chuyện đó. Chắc lúc tôi đi vắng, mấy thằng lính nó giở trò như vậy”. Ông Nhu thừa nhận có chuyện ở mỗi phòng tù nhân tuyệt thực đều có cái xô đựng nước, ở đó, có khi nước uống pha lẫn phân, nước tiểu và máu của người tù, bắt họ uống.
Bảy Nhu hồi ức lại: “Ông có tài châm cứu tuyệt lắm, chữa bệnh cho tôi đỡ lắm. Bấy giờ tôi bị đau ốm quá. Mà này, giờ về quê, ông có phát huy được cái tay nghề đó nữa không?”. Ông Tằng nhập ngũ khi bà vợ ở nhà đang mang thai đứa con thứ hai, ông đi biệt và không bao giờ dám tin mình còn sống để trở về. Ông được đào tạo y sĩ ở Viện 5 Quân y Ninh Bình từ trước khi nhập ngũ, năm 1962. Sau này vào tù Phú Quốc, ông Tằng đã thu gom dây sắt, xin phép đám quân cảnh để mài chúng thành những cái kim châm cứu dài 12cm, có tới 20 cái kim như vậy, để chăm sóc sức khỏe cho bạn tù. Riêng thượng sĩ bẻ răng Phạm Văn Nhu là trường hợp “bệnh nhân” đặc biệt nhất của “tay kim Vũ Minh Tằng”.
“Bận sau ông quay lại, chắc tôi không còn sống nữa đâu”
Tôi đã cố sức “đạo diễn” để ông Tằng bình tĩnh lại, đừng gây ra ẩu đả, bởi hai người đều đã ở cái tuổi gần đất xa trời. Hai ông bắt tay nhau, ngoài quà của đoàn chúng tôi, ông Tằng thậm chí còn đột ngột rút ví tặng ông Nhu một ít tiền (ông có phụ cấp bệnh binh) nho nhỏ, kèm theo một câu nói mà người nghe ai cũng dễ cảm động: “Tôi có mấy đồng, để bác mua thêm một chén thuốc dưỡng bệnh. Đời tôi với bác bây giờ có sống được cũng chỉ là nhờ... thuốc thang mà thôi”. Bảy Nhu bần thần nhìn mãi ra ngoài cửa: “Tôi xin lỗi ông”, rồi quay sang giới thiệu bà vợ của mình: “Bà xã nhà tôi, năm nay cũng sang tuổi 80, bắt đầu được lĩnh tiền dành cho người cao tuổi đấy”.
Ông Tằng quay ra hỏi về bà vợ hai của ông Nhu, một phụ nữ trắng trẻo, mau mắn, nương theo địa vị của chồng để làm tiếp phẩm, bán buôn phục vụ trong nhà tù. Ông Nhu cho biết: “Bà ấy chết rồi, tôi đi cải tạo về thì bà ấy chết ở Kiên Giang”.
Khóc lớn, rồi lại cười lớn, hai con người tưởng như là kẻ thù không đội trời chung kia đã nắm tay nhau. Bảy Nhu khoe với ông Tằng bàn thờ Phật nhỏ bé ở góc tủ: “Tôi sống được nhờ ăn chay và niệm Phật. Tôi biết ơn ông Tằng đã tha thứ cho tôi. Hôm trước còn có ông Kế xuống gặp tôi. Ông ấy đã bị chúng tôi tra tấn, “kết án” tử hình thế mà bây giờ vẫn còn sống. Những người dũng cảm như các ông, kể cả lúc tra tấn các ông khi xưa, từ trong đáy lòng, tôi vẫn thấy rất nể phục đấy chớ...”. Nói rồi, ông Nhu lại đưa bàn tay đen sẫm toàn vết nám tàn nhang tuổi già của mình lên vò nhàu khuôn mặt mình, lần đầu tiên tôi thấy ông ta nức nở khóc.
Cuộc gặp kết thúc, khi mặt trời đã lặn dần xuống... biển Tây. Bảy Nhu khoác vai ông Tằng, bảo, năm sau nếu ông quay lại, chưa chắc tôi đã còn sống nữa đâu. Hai ông đều khóc, tiếng khóc của họ, nó có cái gì bứt rứt lạ kỳ.
Đỗ Doãn Hoàng
[QC] Đăng tin tuyển dụng, tìm việc làm nhanh, uy tín tại trang Việc Làm Báo Lao Động.
Loading..
Vui lòng gõ tiếng Việt có dấu

Cache-Control: public, no-cache="Set-Cookie"

Set-Cookie: .ASPXANONYMOUS=iEZvr_td0QEkAAAANDFlYzg3OTUtZWQ3NS00NmVkLTk5NTMtOTk4ZGM1N2Q0NjNh0; domain=laodong.com.vn; expires=Tue, 02-Feb-2016 20:52:53 GMT; path=/; HttpOnly


markdown:
KARAOKEON
**lượt nghe** -Được tổng hợp dựa trên số liệu lượt nghe của người dùng trên cả desktop, mobile và smart TV
Vui lòng chọn cụ thể các mục bên dưới để thông báo cho Zing Mp3 biết vấn dề bạn gặp phải đối với bài hát này.
Để thông báo vi phạm bản quyền, vui lòng
[click vào đây](http://mp3.zing.vn/copyright/report) (To file a copyright infringement notification, please [click here](http://mp3.zing.vn/copyright/report))
Bài hát này không tải được vì lý do bản quyền
Trải nghiệm
**chất lượng âm thanh** tương tự nghe CD gốc với tài khoản **Zing MP3 VIP**.
Vui lòng gửi file .LRC (karaoke lyrics) của bài hát này cho chúng tôi.
[Xem hướng dẫn tạo karaoke lyrics ở đây!](#)
## Bình luận ()

X-Cache: MISS from Cache-2297


markdown:
# Tiệm Bánh Hoàng Tử Bé
|Server Youtube:|
# Phim Cùng Thể Loại Hài Hước
Lượt xem: 15859
Lượt xem: 16672
[Cuộc Đời Và Sự Nghiệp Vĩ Đại Của Cristiano Ronaldo](http://phim.anhtrang.org/phim/cuoc-doi-va-su-nghiep-vi-dai-cua-cristiano-ronaldo-pkbLUk.html)
Lượt xem: 30135
Lượt xem: 30390
Lượt xem: 56296
Lượt xem: 37256
Lượt xem: 28882
Lượt xem: 46507
Lượt xem: 35947
Lượt xem: 111753
Lượt xem: 17230
Lượt xem: 22975
Lượt xem: 27457
[Người Đàn Ông Cuối Cùng Trên Trái Đất 2](http://phim.anhtrang.org/phim/nguoi-dan-ong-cuoi-cung-tren-trai-dat-2-4jbLUk.html)
Lượt xem: 29962
Lượt xem: 18280
Lượt xem: 61079
Lượt xem: 51406
Lượt xem: 17789
Lượt xem: 42591
Lượt xem: 41355
### Thông Báo
-Gần đây picasa rất hay xóa phim hoặc phim chưa bị xóa nhưng do xem nhiều quá nên hết băng thông không xem được (thường phần 1 hay bị hết), vì vậy mong các bạn cố gắng để lại comment thông báo link die để BQT sửa kịp thời.
-Nếu không hiện thông báo video không tồn tại mà vẫn không xem được thì bạn hãy thử đổi sang chế độ HD (720p hoặc 1080p) rồi nhấn play để xem.
-Bạn nào xem phim thấy hiện thông báo video không tồn tại vui lòng để lại comment để BQT cập nhật lại link (Nếu tất cả các phần không xem được mới là đã bị xóa).
### Tin Điện Ảnh
-
[Những ác nhân bị “dìm” thê thảm hơn cả Dr. Doom trên màn ảnh](http://phimtuoiteen.com/tin-tuc/nhung-ac-nhan-bi-dim-the-tham-hon-ca-dr-doom-tren-man-anh-783.html)Những "ác nhân" này không những đã bị các...
-
[MIN (St.319) “ngoáy mông” cực yêu trong MV “Shine Your Light” (Dance ver.)](http://phimtuoiteen.com/tin-tuc/min-st-319-ngoay-mong-cuc-yeu-trong-mv-shine-your-light-dance-ver-782.html)MIN (St.319) hóa cô gái Hawaii “ngoáy mông”...
- Xem thêm
### Xem Nhiều Trong Ngày
![ Rắn Độc Trên Không](http://img35.imageshack.us/img35/6839/anhtrangorgmv5bmje0nzi3.jpg)
Là nhân chứng duy nhất chống...
![ Đôrêmon | Trọn Bộ Tiếng Việt](http://imagizer.imageshack.com/img903/5577/jKxoq8.jpg)
Phần 1: Thành phố tùy ý muốnPhần...
![ Người Vận Chuyển 4](http://imagizer.imageshack.com/img661/6417/6VC0iA.jpg)
Frank Martin, played by newcomer Ed Skrein, a former...
![ Bão Thời Gian](http://imagizer.imageshack.com/img908/3039/ez896V.jpg)
Flight 42 was on its way, when it comes across an unidentifiable...
![ Băng Cướp Ngân Hàng 2015](http://imagizer.imageshack.com/img903/7159/nnxA3J.jpg)
When their attempt to rob a casino owned by the feared...
![ Lọt Vào Hang Cọp](http://imagizer.imageshack.com/img911/6829/hYM5w4.jpg)
Kelly sneaks into her boyfriend's house but tonight,...
![ Thám Tử Lừng Danh Conan ( Trọn Bộ )](http://img84.imageshack.us/img84/3416/anhtrangorgpp0226mbidet.jpg)
Các bạn chú ý: Các tập...
![ Người Kiến](http://imagizer.imageshack.com/img910/2184/mSIEvk.jpg)
Armed with the astonishing ability to shrink in scale...
![ Lời Hứa Với Cha](http://imagizer.imageshack.com/img907/6262/wqIBDE.jpg)
Amid the chaos of refugees fleeing the Korean War in...
![ Sứ Mệnh Truy Sát](http://imagizer.imageshack.com/img910/521/P8iBLF.jpg)
Korea in the year 1933, the country is occupied by...
- Xem thêm

Pragma: private


markdown:
## 300: Đế Chế Trỗi Dậy
### 300: Rise of an Empire(2014)
- Status:
- Bản Đẹp
- Đạo diễn:
- Noam Murro
- Diễn viên:
- Sullivan Stapleton, Eva Green, Lena Headey
- Thể loại:
[Phim Hành Động](the-loai/phim-hanh-dong/), [Phim Chiến Tranh](the-loai/phim-chien-tranh/), [Phim Cổ Trang](the-loai/phim-co-trang/), [Phim Võ Thuật](the-loai/phim-vo-thuat/)
- Quốc gia:
[Mỹ](quoc-gia/phim-my/)
- Thời lượng:
- 102 Phút
- Lượt xem:
- 587,026
- Đăng bởi:
- Trần Loan
Ra đời sau bộ
[ ăn khách 300 (2007) nhưng 300: Rise of an Empir thực chất là phần trước. Zack Snyder không còn ngồi ghế đạo diễn nhưng ông vẫn giữ vai trò biên kịch và sản xuất. Bối cảnh mới với chuyện phim mới cùng dàn diễn viên gần như mới hoàn toàn được kỳ vọng sẽ đem lại một diện mạo ấn tượng cho bộ phim 300: Rise of an Empir dự kiến ra mắt vào ngày 2/8. phim](http://phim3s.net/)
Hình ảnh mới nhất trong phim 300: Rise of an Empir
Sullivan Stapleton (Animal Kingdom, Strike Back) thủ vai Themistocles, lãnh đạo một nhóm chiến binh Sparta tiêu diệt tên bạo chúa hùng mạnh Xerxes (Rodrigo Santoro). Eva Green thủ vai Artemisia, người nữ thần thuyết phục Xerxes nghênh chiến với đoàn quân Hy Lạp này. Jamie Blackley cũng đảm nhận một vai diễn trong phim này.Noam Murro chỉ đạo bộ phim từ kịch bản của các biên kịch phim 300 là Kurt Johnstad và Zack Snyder, tiến trình sản xuất đang vào guồng.
[ 2013 sẽ khởi chiếu vào đầu tháng 8/2013 300: Rise Of An Empire](phim-le/300-de-che-troi-day_5807/)
Nữ chiến binh trong 300: Rise Of An Empire 2013

Server: cloudflare-nginx


markdown:
Hotline:0943.901.908
21 bình luận · 16 ngày trước
Tôi gặp anh Nguyễn Đức Thành (Ba Đình, Hà Nội) rất tình cờ tại nhà thuốc đông y gia truyền chữa bệnh ngoài da Phúc Thanh Đường vào một buổi chiều tà, anh vui vẻ tâm sự về căn bệnh á sừng. Anh bảo căn bệnh đã “bám riết” đôi tay anh gần 5 năm nay dù anh đã chữa rất nhiều loại thuốc nhưng không đỡ, cuối cùng nhờ có thuốc ở đây anh đã khỏi hẳn mấy năm nay.
Bạn có thể gửi nhận xét, góp ý hay liên hệ về bài viết
Khỏi bệnh á sừng nhờ thuốc đông y gia truyền Phúc Thanh Đường Bằng cách gửi thư điện tử tới http://giamdocdieuhanh.org. Xin bao gồm tên bài viết
Khoi-benh-a-sung-nho-thuoc-dong-y-gia-truyen-Phuc-Thanh-Duong ở dạng tiếng việt không dấu. Hoặc Khỏi bệnh á sừng nhờ thuốc đông y gia truyền Phúc Thanh Đường ở dạng có dấu
Bệnh ngoài da Phúc Thanh Đường
Copyright © 2011 PhucThanhDuong.Com.Vn - Bệnh ngoài da, All rights reserved. Powered Thiết kế web and Đào tạo SEO by: www.esun.com.vn

X-Powered-By-Plesk: PleskWin


markdown:
|
|![]()
|
|
|SIM THEO GIÁ|
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|SIM THEO MẠNG|
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|SIM THEO LOẠI|
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|SIM NĂM SINH|
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|
## Sim Doanh Nhân - Sim số đẹp Mobifone,Viettel, Vinaphone
|
|Sim Doanh Nhân – Kho sim số giá rẻ
|1||
|
|BÁN HÀNG TRỰC TUYẾN|
|
|
Minh Quân
0968.511.511
Hồng Nhung
0962.15.15.15
Vân Anh
0912.970.970
Mai Yến
0969.42.0000 Làm việc từ 8h => 17h30
Tất cả các ngày trong tuần
(Ngoài giờ Quý khách vui lòng
Bộ phận kế toán
Mai Yến
0969.42.0000
|ĐƠN HÀNG MỚI|
|TIN TỨC MỚI|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|Sim theo đầu số:
|© 2005 SIMDOANHNHAN.VN - Đẳng cấp tiên phong! Số GPKD: 0103039570 do Sở Kế hoạch và đầu tư Hà Nội cấp ngày 31/7/2009 Sim Doanh Nhân
Lưu ý:
KHÔNG LÀM DỊCH VỤ MÔI GIỚI mua bán các số sim đang được sử dụng.
Chúng tôi CHỈ BÁN TRỰC TIẾP các sim có trong kho. Tất cả sim bán ra đều là sim mới, nguyên kít, chưa kích hoạt.
Chúng tôi cam kết luôn vào tên chính chủ, đảm bảo quyền sở hữu sim cho khách hàng (
Cách kiểm tra chủ thuê bao

Cache-Control: max-age=1, private, must-revalidate


markdown:
# Bài tiểu luận quản trị nhân lực
Chia sẻ: Minhhuy Minhhuy | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:0
3.953
lượt xem 996
download
lượt xem 996
download
![](http://image1.tailieu.vn/document/thumbnail/2009/20090314/minhhuy/80x100/5634_bai_tieu_luan_quan_tri_nh.jpg)
##
Bài tiểu luận quản trị nhân lực
Mô tả tài liệu
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](images/down16x21.png)
Bất cứ tổ chức nào cũng được tạo thành bởi các thành viên là con người hay nguồn nhân lực của nó .Do đó có thể nói nguồn nhân lực của một tổ chức bao gồm tất cả những người lao động làm việc trong tổ chức đó . Còn nhân lực được hiểu là nguồn lực của mỗi con người mà nguồn lực này gồm có thể lực và trí lực.
Chủ đề:
![](images/graphics/blank.gif)
Bình luận(1)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

Server: Apache/2.2.15 (CentOS)


markdown:
# Đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn tiếng anh - 5
Chia sẻ: Bùi Quý Thế | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:7
lượt xem 396
download
![](http://image.tailieu.vn/document/thumbnail/2011/20111002/langtuvotinh_quythe/80x100/de_thi_hsg_lop_9_hay_1094.jpg)
##
Đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn tiếng anh - 5
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](images/down16x21.png)
Tham khảo tài liệu 'đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn tiếng anh - 5', ngoại ngữ, anh ngữ phổ thông phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
![](images/graphics/blank.gif)
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
##
Nội dung Text: Đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn tiếng anh - 5
- UBND tØnh qu¶ng ng·i Kú thi tuyÓn sinh vµo líp 10 thpt chuyªn Së Gi¸o dôc - §µo T¹o N¨m häc 2007 - 2008 M«n thi: TiÕng Anh 9 (Cho thÝ sinh thi vµo chuyªn Anh) §Ò chÝnh thøc Thêi gian: 120 phót ( kh«ng kÓ thêi gian giao ®Ò ) Ngµy thi: 10/ 7/ 2008 A. pronunciation (10 points). I. Choose the word (A, B, C or D) that has the underlined part pronunced differently from the others in each group. (5 points) 1. A. crop B. concern C. conserve D. protect 2. A. conserve B. advertise C. perfect D. reverse 3. A. cities B. workers C. series D. satellites 4. A. food B. good C. tooth D. tool 5. A. although B. without C. thank D. these II. Choose the word (A, B, C or D) whose main stress pattern is not the same as that of the others. (5 points) 1. A. cartoon B. open C. paper D. answer 2. A. manage B. shortage C. village D. teacher 3. A. remain B. convenient C. volunteer D. memorable 4. A. maintain B. marine C. challenge D. device 5. A. important B. community C. organize D. diseases B. VOCABULARY AND GRAMMAR (40 points). I. Choose the best answers to completes each sentence. (10 points) 1. The stolen jewels were ________ a lot of money. A. valued B. cost C. priced D. worth 2. ________, after trying three times, he passed the examination. A. Lastly B. Last of all C. Last D. At last 3. I don’t see any________ in arriving early at the theatre. A. cause B. point C. reason D. aim 4. The children loved ________ the old castle. A. discovering B. exploring C. hunting D. detecting 5. This is the oldest building ________ the village. A. of B. by C. in D. to 6. These figures show a ________ in the number of unemployed people in England and Wales. A. loss B. lessening C. reduction D. lowering 7. ________ scientists have observed increased pollution in the water supply. A. late B. later C. Latter D. Lately 8. After he had broken his leg, Henry could only go up and down stairs ________. A. hardly B. in difficulties C. with difficulty D. hard 9. You will have to ________ your holiday if you are too ill to travel. A. put off B. cut down C. put out D. put up 10. At four o’clock Mr Hutchinson still had some ________ to do in the garden. A. work B. job C. effort D. task II. Give the correct form of the verbs in brackets. (10 points) 1. This is the first time I (read) ________ a novel (write) _________ by an American novelist. 2. The stereo (play) ________ since 6 pm. I wish someone (turn) ________ it off. 3. The new students hope (include) ________ in many of the school’s social activities. 1
- 4. He wore a false beard (avoid) ________ (recognize) ________. 5. (Write) ________ the letter, she put it carefully in an envelope. 6. If you don’t hurry, all the tickets (sell) ________ by the time we (get) ________ there. III. Fill in the blank with a / an / the. Put an ∅ where none is required. (5 points) 1. My father has just bought me _______ LG computer. 2. _______ whale is _______ mammal, not _______ fish. 3. We are going to _______ tea with _______ Smiths today. 4. _______Titanic, one of the most famous ocean liners, sank on its first voyage across _______ Atlantic. 5. For centuries, _______ buildings were made of _______ stones. IV. Give the correct form of the verbs to complete the passage. (10 points) Ask any adult over forty to make a (1) _______ between the Compare past and the present and most will tell you that things have been getting steadily worse for as long as they can remember. Take the Young weather for example. Everyone remembers that in their (2) Abound _______ the summers were considerably hotter, and that winter always included (3) _______ falls of snow just when the school Employ holidays had started. Of course, the food in those days was far Size superior too, as nothing was imported and everything was fresh. (4) _______ was negligible, the money in your pocket really was Pursue worth something, and you could buy a (5) _______ house even if Collect your means were limited. And above all, people were somehow nicer in those days, and spent their free time on innocent (6) Prosper _______ making model boats and tending their stamp (7) Tend _______ rather than gazing at the television screen for hours on Critisize end. As we know, this figure of the past simply cannot be true, and there are plenty of statistics dealing with heath and (8) _______ which prove that it is not true. So, why is it that we all have a (9) _______ to idealize the past and to be so (10) _______ of the presents? V. Fill in each blank with a suitable prepostion. (5 points) 1. It’s a small island, four miles _______ the Thai coast. 2. I know her _______ sight, but I’ve never talked to her. 3. _______ be half of everyone here tonight, I’d like to thank you _______ your advice. 4. You can refer _______ these documents _______ more information. 5. How much did he change you _______ doing _______ the room? 6. She began her talk _______ an apology _______ the audience. C. READING (30 points). I. Read the passage below and choose the best answer for each question. (10 points) Over the past 600 years, English has grown from a language of few speakers to become the dominant language of international communication. English as we know it today emerged around 1350, after having incorporated many elements of French that were introduced following the Norman invasion of 1066. Until the 1600s, English was, for the most part, spoken only in England and had not extended even as far as Wales, Scotland, or Ireland. However, during the course of the next two centuries, English began to spread around the globe as a result of exploration, trade (including slave trade), colonization, and missionary work. Thus, small enclaves of English speakers became established and grew in various parts of the world. As these communities proliferated, English gradually became the primary language of international business, banking, and diplomacy. 2
- Currently, about 80 percent of the information stored on computer systems worldwide is in English. Two-thirds of the world's science writing is in English, and English is the main language of technology, advertising, media, international airports, and air traffic controllers. Today there are more than 700 million English users in the world, and over half of these are nonnative speakers, constituting the largest number of nonnative users than any other language in the world. 1. What is the main topic of this passage ? A. The number of non-native users of English. B. The French influence on the English language. C. The expansion of English as an international language. D. The use of English for science and technology. 2. The word “emerged” in line 2 could best be replaced by which of the follwing ? A. appeared B. hailed C. frequented D. engaged 3. As used in line 3 , the word “ elements ” is not similar to which of the following : A. declaration B. features C. curiousities D. customs 4. Approximately when did English begin to be used beyond England? A. in 1066 B. around 1350 C. before 1600 D. after 1600 5. According to the passage, all of the following contributed to the spread of English around the world except __________. A. The slave trade B. Colonization C. Missionaries D. The Norman invasion 6. As used in line 6, which of the follwing is closet in meaning to the word “course”? A. Subject B. Policy C. Time D. Track 7. The word “enclaves” in line 8 could be best replaced by which of the following? A. communities B. organizations C. regions D. countries 8. The word “proliferated” in line 9 is closest in meaning to which of the following? A. prospered B. organized C. disbanded D. expanded 9. Which of the following is closet in meaning to the word “ constituting ” in line 15 ? A. looking over B. sitting down C. doing in D. making up 10.According to the passage, approximately how many nonnative users of English are there in the world to day? A. a quarter million B. half a million C. 350 million D. 700 million II. These paragraphs or sentences ( A – H ) are not in a good order. Rearrange them into a good order (1 – 8) to make it a logical meaningful passage. (8 points) A. Anyone can try to make a drink which tastes similar to Coca-Cola. Chemists say that it consists almost entirely of carbonated water and sugar. B. In only a few years Coca-Cola became the national drink of the United States. The shape of the famous bottle was invented in 1961. During the Second World War, American soldiers drank three million bottles of Coca-Cola a day. C. Coca-Cola was originally invented by John Pemberton, a pharmacist in Atlanta, Georgia. In 1886, he created a new kind of medicine to cure tiredness and headaches. D. This helped spread the name and flavour of ‘ Coke’ all over the world . E. Then a businessman bought Pemberton’s recipe for his creation. He did something to the recipe and made a really refreshing drink that appealed to many people. Demand for the drink grew. F. But no one outside the Coca-Cola company has yet discovered what the ‘magic’ combination of ingredients is, and a very few people- only seven, have ever known the secrete formula of Coca-Cola. Only two of them are still alive today, so they never travel on the same aeroplane. G. Today, nearly a hundred million bottles or cans are drunk every day, in one hundred and fifty-five different countries. 3
- H. It tasted so revolting that just about no one wanted to buy it. In the first year, Pemberton only made $50 from his creation. III. Fill in each blank with one suitable word to complete this passage. (12 points) LOOKING FOR A JOB I finished university six month (1) _______, I’ve got a degree in business administration. I enjoyed the course very much (2) _______ I realize I should have studied a lot harder! A few of my friends have (3) _______ got full-time jobs but most, me, are still waiting (4) _______ something suitable to turn up. Meanwhile, I make sure that I keep myself busy. I look through the job advertisements (5) _______ the newspapers every day and I also ask all the people I know to tell me if they hear of any vacancies (6) _______ they work . What I am looking for is something challenging and I would certainly be happy to move to another city or even work abroad for a while. The (7) _______ is not so important at this stage , provided I earn enough to live on , because I don’t want to continue (8) _______ to depend on my parents , although they are (9) _______ generous to me . At the moment, I’m working in a nearby restaurant two evenings (10) _______ week, washing up and generally helping out, which brings a little money . The other people working there are very friendly, and many of them are in the same (11) _______ as me, so we have lots of to talk (12) _______. D. WRITING (20 points). I. Rewrite the sentences in such a way that they mean almost the same as those printed before them. (10 points) 1. Martin may not be very well but he still manages to enjoy life. Martin’s ............................................................................................................................ ........... 2. Thanks to his aunt’s legacy of £10.000 he was able to buy the house he wanted. Had his ........................................................................................................................................ 3. Mary was the only student absent from class. Apart ................................................................................................................................ ............ 4. Jane hasn’t made much progress at school. Jane has only ............................................................................................................................... 5. My parents find fault with everything I do. No matter .................................................................................................................................... . 6. It’s the cheapest watch but it’s the nicest. Not only ....................................................................................................................................... 7. The police didn’t at all suspect that the judge was the murder. Little ................................................................................................................................. ........... 8. “ What you have cooked is the best in the world!”, John said to his girlfriend. John congratulated ...................................................................................................................... 9. Now that his mother was being there, they said nothing about it. On .................................................................................................................................... ............ 10. The last storm destroyed Lan’s house. It‘s high time ............................................................................................................................... 4
- II. Use the suggest words and phrases to write complete sentences of a passage. . (10 points) 1. Jack London/ famous/ American writer. 2. He/ bear/ January 13th/1876/ San Francisco/ California. 3. family/ poor/ he/ have/ leave/ school/ make money. 4. He/ work/ hard/ different jobs. 5. Later/ he/ return/ school/ he/ not/ stay/ long. 6. 1897/he/ go/ Alaska/ find/ gold. 7. There/ he/ find/ ideas/ books / stories. 8. He/ come/ home/ start/ write. 9. writings/ successful/ he/ become/ rich/ famous/ twenties. 10. poor health/ he/ die/1916/ age/ 40. ---------- The end ---------- (§Ò thi nµy cã 04 trang) Hä vµ tªn thÝ sinh: .................................................................................. Sè b¸o danh: .................... 5
- UBND tØnh phó yªn ®¸p ¸n ®Ò thi tuyÓn sinh vµo líp 10 thpt chuyªn Së gi¸o dôc - ®µo t¹o N¨m häc 2009 - 2010 M«n thi : TiÕng Anh Thêi gian: 120 phót ( kh«ng kÓ thêi gian giao ®Ò ) §Ò chÝnh thøc Ngµy thi: 5/ 7/ 2009 A. pronunciation (10 points). I. Choose the word (A, B, C or D) that has the underlined part pronunced differently from the others in each group. (5 points) - 1/ each. 1. A 2. B 3. D 4. B 5. C II. Choose the word (A, B, C or D) whose main stress pattern is not the same as that of the others. (5 points) - 1/ each. 1. A 2. A 3. C 4. C 5. C B. VOCABULARY AND GRAMMAR (35 points). I. Choose the best answers to completes each sentence (10 points) - 1/ each. 1. D 2. D 3. B 4. B 5. C 6. C 7. D 8. C 9. A 10. A II. Give the correct form of the verbs in brackets (10 points) - 1/ each. 1. have read – written 4. to avoid - being recognized 2. has been playing – would turn 5. Having written 3. to be included 6. will have been sold – get III. Fill in the blank with a / an / the. Put an ∅ where none is required. (5 points) - 0.5/ each. 5. ∅ 1. an 2. the 3. a 4. a 9. ∅ 10. ∅ 6. the 7. the 8. the III. Give the correct form of the verbs to complete the passage (10 points) - 1/ each. 1. comparison 6. pursuits 2. youth 7. collection 3. abundant 8. prosperity 4. Unemployment 9. tendency 5. sizeable 10. critical IV. Fill in each blank with a suitable prepostion (5 points) - 0.5/ each. 1. off 2. by 3. on 4. for 5. to 6. for 7. for 8. up 9. with 10. to C. READING (30 points). I. Read the passage and choose the best answer to each question (5 points) - 1/ each. 1. C 2. A 3. B 4. D 5. D 6. C 7. A 8. D 9. D 10. C II. These paragraphs or sentences ( A – H ) are not in a good order. Rearrange them into a good order (1 – 8) to make it a logical meaningful passage. (8 points) 1. C 2. H 3. E 4. B 5. D 6. G 7. A 8. F II. Fill in each blank with one suitable word to complete this passage (12 points) - 1/ each. 1. ago 2. although 3. already 4. for 5. in 6. where 7. salary 8. having 9. a/per 10. very 11. situation 12. about IV. WRITING (20 points). I. Rewrite the sentences in such a way that they mean almost the same as those printed before them. (10 points) - 1/ each. 1. Martin’s poor health doesn’t prevent him from enjoying life. 6
- 2. Had his aunt not died and left him her legacy of £10.000, he wouldn’t have been able to buy the house he wanted. 3. Apart from Mary every students was present in class. 4. Jane has only made a little progress at school. 5. No matter what I do, my parents find fault with it. 6. Not only is it the cheapest watch but it’s also the nicest. 7. Little did the police suspect that the judge was the murder. 8. John congratulated his girlfriend on her cooking. 9. On account of his mother’s being there, they said nothing about it. On account of the fact that his mother was being there, they said nothing about it. On account of his mother’s presence , they said nothing about it. 10. It’s high time Lan repaired her house. / It’s high time for Lan’s house to be repaired. II. Use the suggest words and phrases to write complete sentences of a passage. (10 points) 1. Jack London was a famous American writer. (1 point) 2. He was born (0.5 point) on January 13, 1876 in San Francisco, California.(0.5 point) 3. His family was very poor, (0.5 point) and he had to leave school to make money.(0.5 point) 4. He worked hard in different jobs. (1 point) 5. Later, he returned to school (0.5 point) where he didn't stay long.(0.5 point) 6. In 1897, he went to Alaska (0.5 point) to find gold.(0.5 point) 7. There he found ideas (0.5 point) for his books and stories.(0,5 point) 8. He came back home (0.5 point) and started to write. (0.5 point) 9. His writings were successful,(0.5 point) and he became (0.5 point)rich and famous in his twenties Or : His writings were so successful that he became rich and famous in his twenties 10. In poor health, he died in 1916 at the age of 40. (1 point) • Tæng ®iÓm bµi thi : Tæng sè c©u ®óng/ 10. ---------- The end ---------- 7
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
Đề thi học sinh giỏi lớp 7 môn Anh văn
7 p |
4270 |
933
-
Đề thi học sinh giỏi lớp 10 môn tiếng Anh năm 2008
5 p |
1434 |
762
-
Bộ đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn tiếng Anh
58 p |
1259 |
705
-
Đề thi học sinh giỏi lớp 8 môn Tiếng Anh
11 p |
3102 |
544
-
Đề ôn thi học sinh giỏi lớp 9 THCS môn tiếng anh (số 8)
8 p |
575 |
375
-
Đề ôn thi học sinh giỏi lớp 9 THCS môn tiếng anh (số 6)
6 p |
659 |
359
-
Đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn tiếng anh - 3
7 p |
563 |
324
-
Đề ôn thi học sinh giỏi lớp 9 THCS môn tiếng anh (số 10)
7 p |
416 |
307
-
Đề ôn thi học sinh giỏi lớp 9 THCS môn tiếng anh (số 9)
8 p |
610 |
297
-
Đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn tiếng anh - 1
4 p |
498 |
250
-
Đề ôn thi học sinh giỏi lớp 9 THCS môn tiếng anh (số 13)
7 p |
337 |
238
-
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 MÔN TIẾNG ANH
7 p |
962 |
234
-
Đề ôn thi học sinh giỏi lớp 9 môn tiếng anh - 1
2 p |
328 |
167
-
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9
2 p |
334 |
164
-
Đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn tiếng anh - 4
11 p |
275 |
139
-
Đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn tiếng anh - 6
2 p |
234 |
89
-
Đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn tiếng anh năm 2008 - 2009
6 p |
165 |
84