text:
Giáo án lớp 5 môn Lịch Sử: CHIẾN THẮNG “Điện Biên Phủ trên không ”
Chia sẻ: Tranthithanhhang Hang | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4
lượt xem 77
download
Giáo án lớp 5 môn Lịch Sử: CHIẾN THẮNG “Điện Biên Phủ trên không ”
A . MỤC TIÊU : Học xong bài này , học sinh nêu được : - Từ ngày 18 đến 30 -12-1972 ,đế quốc Mĩ đã điên cuồng dùng máy bay tối tân nhất ném bom hòng huỷ diệt Hà Nội . - Quân dân ta đã chiến đấu anh dũng làm nên một “ Điện Biên Phủ trên không ”. B . ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - Bản đồ thành phố Hà Nội . - Các hình minh hoạ sách giáo khoa phóng to . - Phiếu học của học sinh . - Học sinh sưu...
Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!
Nội dung Text: Giáo án lớp 5 môn Lịch Sử: CHIẾN THẮNG “Điện Biên Phủ trên không ”
- LỊCH SỬ : CHIẾN THẮNG “ Điện Biên Phủ trên không ” A . MỤC TIÊU : Học xong bài này , học sinh nêu được : - Từ ngày 18 đ ến 30 -12-1972 ,đế quốc Mĩ đ ã điên cuồng dùng máy bay tối tân nhất ném bom hòng hu ỷ diệt Hà Nội . - Quân dân ta đã chiến đấu anh dũng làm nên một “ Điện Biên Phủ trên không ”. B . ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - Bản đồ thành phố Hà Nội . - Các hình minh hoạ sách giáo khoa phóng to . - Phiếu học của học sinh . - Học sinh sưu tầm các tranh ảnh , tư liệu lịch sử , các truyện kể ,thơ ca về chến thắng lịch sử “ Điện Biên Phủ trên không ”. C . MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : I.Kiểm tra Bài cũ : 5’. Ho ạt động dạy Ho ạt động học - Giáo viên gọi 3 học sinh lên b ảng về các - 3 học sinh lần lượt lên bảng trả lời các câu câu hỏi về nội dung bài cũ , sau đó nhận xét hỏi sau : và cho điểm . + Hãy thuật lại cuộc tiến công vào Đại sứ quán Mĩ của quân giải phóng miền Nam trong dịp Tết Mậu Thân 1968 . + Cuộc tổng tiến công Tết Mậu Thân 1968 có tác động như thế nào đối với nước Mĩ ? + Nêu ý nghĩa của cuộc tổng tiến công và nổi dậy Tết Mậu Thân 1968 . II. Bài mới : 30’. 1. Giới thiệu bài : 1’. Ho ạt động dạy Ho ạt động học - Giáo viên giới thiệu bài : Vào những ngày cuối tháng 12 năm 1972 , đế quốc Mĩ dùng máy b ay B52 rải thảm Hà Nội nhằm huỷ diệt Thủ đô , làm nhụt ý chí và sức chiến đấu của nhân dân ta , nhằm giành thế thắng tại Hội nghị Pa-ri . Nhưng chỉ trong vòng 12 ngày đêm , không lực Hoa Kì đã b ị đánh tan tác . Tổng thống Mĩ buộc phải tuyên bố ngừng ném bom . Chiến thắng của quân và dân ta những ngáy cuối tháng 12 – 1972 tại Hà Nội trở thành biểu tượng của tinh thần bất khuất và ý chí “ quyết thắng Mĩ ” của dân tộc Việt Nam . 2.Ho ạt động 1: ÂM MƯU CỦA ĐẾ QUỐC MĨ TRONG VIỆC DÙNG MÁY BAY B52 BẮN PHÁ HÀ NỘI Ho ạt động dạy Ho ạt động học 1
- - Giáo viên yêu cầu học sinh làm việc cá nhân - Học sinh đọc sách giáo khoa và rút ra câu trả ,đọc sách giáo khoa và trả lời các câu hỏi sau : lời sau đó ghi vào phiếu học tập của mình . + Nêu tình hình của ta trên mặt trận chống Mĩ + Sau cuộc tổng tiến công và nổi dậy Tết Mậu và chính quyền Sài Gòn sau cuộc tổng tiến Thân 1968 , ta tiếp tục giành được nhiều thắng công và nổi dậy Tết Mậu Thân 1968 . lợi trên chiến trường miền Nam . Đế quốc Mĩ buộc phải thoả thuận sẽ kí Hiệp định Pa-ri vào tháng 10 -1972 đ ể chấm dứt chiến tranh , lập lại hòa bình ở Việt Nam . + Nêu những điều em biết về máy bay B52 ? + Máy bay B52 là loại máy bay ném bom hiện đại nhất thời ấy , có thể bay cao 16 km nên pháo cao xạ không bắn được . Máy bay B52 mang khoảng 100 – 200 quả bom ( gấp 40 lần các lo ại máy bay khác ). Máy bay này còn được gọi là “ pháo đài bay ”. + Đế quốc Mĩ âm mưu gì trong việc dùng + Mĩ ném bom vào Hà Nội tức là vào trung tâm đầu não của ta , hòng buộc chính phủ ta máy bay B52 ? chấp nhận kí Hiệp định Pa-ri có lợi cho Mĩ . - Mỗi vấn đề 1 HS phát biểu ý kiến , sau đó các - Giáo viên cho học sinh trình bày ý kiến học sinh khác bổ sung ý kiến . trước lớp . - Giáo viên bổ sung thênm cho học sinh : Sau hàng loại thất bại ở chiến trường miền Nam ,mĩ buộc phải kí với ta một Hiệp định tại Pa-ri . Song nội dung Hiệp định lại do phía ta nêu ra , lập trường của ta rất kiên đ ịnh , vì vậy Mĩ cố tình lật lọng , một mặt chúng thoả thuận thời gian kí vào tháng 10-1972 , mặt khác chúng chuẩn bị ném bom tại Hà Nội . Tổng thống Mĩ Ních –xơn đ ã ra lệnh sử dụng máy bay tối tân nhất lúc bấy giờ là B52 đ ể ném bom Hà Nội . Tổng thống Mĩ tin rằng cuộc rải thảm này sẽ đ ưa “ Hà Nội về thời kì đ ồ đá ” và chúng ta sẽ phải kí Hiệp định Pa-ri theo các điều khoản do Mĩ đặt ra . 3.Ho ạt động 2 HÀ NỘI 12 NGÀY ĐÊM QUYẾT CHIẾN Ho ạt động dạy Ho ạt động học 2
- - Giáo viên tổ chức cho học sinh thảo luận - Học sinh làm việc theo nhóm , mỗi nhóm 4 nhóm để trình bày diễn biến 12 ngày đêm học sinh , cùng thảo luận và ghi ý kiến của chống máy bay Mĩ phá hoại của quân và dân nhóm vào phiếu học tập . Hà Nội theo các câu hỏi gợi ý sau : + Cuộc chiến đấu chống máy bay Mĩ phá hoại Kết quả thảo luận tốt là : của quân và dân Hà Nội bắt đầu và kết thúc + Cuộc chiến đấu bắt đầu vào khoảng 20 giờ ngày 18-12-1972 kéo dài 12 ngày đêm đến vào ngày nào ? + Lực lượng và phạm vi phá hoại của máy ngày 30-12-1972 . b ay Mĩ ? + Mĩ dùng máy bay B52 ,lo ại máy bay chiến đấu hiện đại nhất ồ ạt ném bom p há hu ỷ Hà Nội và các vùng phụ cận , thạm chí chúng ném bom vào cả bệnh viện ,khu phố trong học , bến + Hãy kể trận chiến đấu đem ngày 26-12- xe … 1972 trên b ầu trời Hà Nội . + Ngày 26-12-1972 , đich tập trung 105 lần chiếc máy bay B52 ,ném bom trúng hơn 100 địa điểm ở Hà Nội . Phố Khâm Thiên là nơi bị tàn phá nặng nhất , 300 người đ ã chết , 2.000 ngôi nhà bị phá huỷ , Với tinh thần chiến đấu kiên cường ta bắn rơi 18 máy bay trong đó có 8 máy bay B52 , 5 chiếc bị rơi tại chỗ , bắt sống nhiều phi công Mĩ . + Kết quả của cuộc chiến đấu 12 ngày đêm + Cuộc tập kích bằng máy bay B52 của Mĩ bị chống máy bay Mĩ phá hoại của quân và dân đập tan ; 81 máy bay của Mĩ trong đó có 34 Hà Nội. máy bay B52 b ị bắn rơi , nhiều chiếc rơi trên bầu trời Hà Nội . Đây là thất bại nặng nề nhất trong lịch sử không quân Mĩ và là chiến thắng oanh liệt nhất trong cuộc chiến đấu bảo vệ miền Bắc . Chiến thắng này được dư lu ận thế giới gọi là trận “ Điện Biên Phủ trên không ”. - 4 đại diện của 4 nhóm học sinh lần lượt trình bày về từng vấn đề trên ,học sinh cả lớp theo - Giáo viên tổ chức cho học sinh báo cáo kết dõi và bổ sung ý kiến . quả thảo luận trước lớp. - Tự suy nghĩ và trả lời câu hỏi : + Một số học sinh nêu ý kiến trước lớp . - Giáo viên hỏi học sinh cả lớp: Ví dụ : Giặc Mĩ thật độc ác , để thực hiện dã tâm + Hình ảnh một góc phố Khâm Thiên bị máy b ay tàn phá và việc Mĩ ném bom cả vào bệnh của mình chúng sẵn sàng giết cả những người viện , trường học , bến xe , khu phố gọi cho dân vô tội . em suy nghĩ gì ? - Giáo viên kết luận một số ý chính về diễn b iến cu ộc chiến đấu 12 ngày đêm chống máy b ay Mĩ phá hoại . 4.Ho ạt động 3 : Ý NGHĨA CỦA CHIẾN THẮNG 12 NGÀY ĐÊM CHỐNG MÁY BAY MĨ PHÁ HOẠI Ho ạt động dạy Ho ạt động học 3
- - Giáo viên tổ chức cho học sinh thảo luận cả - Học sinh làm việc theo cặp , 2 học sinh ngồi lớp để tìm hiểu ý nghĩa của cuộc chiến đấu 12 cạnh nhau trao đổi ý kiến ,trả lời câu hỏi để tìm ngày đêm chống máy bay Mĩ phá hoại theo ý nghĩa : các câu hỏi sau : + Vì sao nói chiến thắng 12 ngày đêm chống máy bay M ĩ phá hoại của nhân dân miền Bắc + Vì chiến thắng này mang lại kết quả to lớn là chiến thắng Điện Biên Phủ trên không ? cho ta , còn M ĩ bị thiệt hại nặng nề như Pháp ( Gợi ý : Ta thu được chiến thắng gì ? trong trận Điện Biên Phủ năm 1954 . Địch thiệt hại như thế nào ? Chiến thắng tác động gì đến việc kí Hiệp định Pa-ri giữa ta và Mĩ , có nét gì giống với Hiệp đ ịnh Gơ-ne-vơ giữa ta và Pháp ) - Giáo viên nêu lại ý nghĩa của chiến thắng “ Điện Biên Phủ trên không ”. + Vì sau chiến thắng này M ĩ buộc phải thừa nhận sự thất bại ở Việt Nam và ngồi vào bàn đàm phán tai hội nghị Pa-ri b àn về việc chấm rứt chiến tranh ,lập lại hòa bình ở Việt Nam giống như Pháp phải kí Hiệp định Giơ- ne-vơ sau chiến thắng Điện Biên Phủ năm 1954 . III.Củng cố dặn dò . - Giáo viên gọi một số học sinh phát biểu cảm nghĩ về bức ảnh máy bay Mĩ bị bắn rơi ở ngoại thành Hà Nội . - Giáo viên tổng kết bài : Trong 12 ngày đêm cuối năm 1972 , đế quốc Mĩ dùng máy bay B52 ném bom hòng hu ỷ diệt Hà Nội và với thành phố lớn ở miền Bắc . âm mưu khuất phục nhân d ân ta . Song quân dân ta đ ã lập lên chiến thắng oanh liệt “ Điện Biên Phủ trên không ”. . Trong trận chiến này , cái gọi là “ pháo đài bay ” của cường quốc Hoa Kì đ ã bị rơi tơi tả tại Thủ đô Hà Nội . Âm mưu kéo dài cuộc chiến tranh xâm lược của Mĩ ở Việt Nam cũng vì thế mà p há sản ho àn toàn . Mĩ buộc phải tiếp tục đ àm phán hòa bình và kí Hiệp định Pa-ri chẩm rứt chiến tranh ở Việt Nam . 4
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

markdown:
# Giáo án lớp 5 môn Lịch Sử: CHIẾN THẮNG “Điện Biên Phủ trên không ”
Chia sẻ: Tranthithanhhang Hang | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4
![](images/blank.gif)
![](images/blank.gif)
lượt xem 77
download
![](http://image.tlvnimg.com/document/thumbnail/2011/20110830/abcdef_22/80x100/b_i_24_chien_thang_di_n_bi_n_phu_tr_n_kh_ng_7037.jpg)
##
Giáo án lớp 5 môn Lịch Sử: CHIẾN THẮNG “Điện Biên Phủ trên không ”
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](images/down16x21.png)
A . MỤC TIÊU : Học xong bài này , học sinh nêu được : - Từ ngày 18 đến 30 -12-1972 ,đế quốc Mĩ đã điên cuồng dùng máy bay tối tân nhất ném bom hòng huỷ diệt Hà Nội . - Quân dân ta đã chiến đấu anh dũng làm nên một “ Điện Biên Phủ trên không ”. B . ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - Bản đồ thành phố Hà Nội . - Các hình minh hoạ sách giáo khoa phóng to . - Phiếu học của học sinh . - Học sinh sưu...
![](images/graphics/blank.gif)
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
##
Nội dung Text: Giáo án lớp 5 môn Lịch Sử: CHIẾN THẮNG “Điện Biên Phủ trên không ”
- LỊCH SỬ : CHIẾN THẮNG “ Điện Biên Phủ trên không ” A . MỤC TIÊU : Học xong bài này , học sinh nêu được : - Từ ngày 18 đ ến 30 -12-1972 ,đế quốc Mĩ đ ã điên cuồng dùng máy bay tối tân nhất ném bom hòng hu ỷ diệt Hà Nội . - Quân dân ta đã chiến đấu anh dũng làm nên một “ Điện Biên Phủ trên không ”. B . ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - Bản đồ thành phố Hà Nội . - Các hình minh hoạ sách giáo khoa phóng to . - Phiếu học của học sinh . - Học sinh sưu tầm các tranh ảnh , tư liệu lịch sử , các truyện kể ,thơ ca về chến thắng lịch sử “ Điện Biên Phủ trên không ”. C . MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : I.Kiểm tra Bài cũ : 5’. Ho ạt động dạy Ho ạt động học - Giáo viên gọi 3 học sinh lên b ảng về các - 3 học sinh lần lượt lên bảng trả lời các câu câu hỏi về nội dung bài cũ , sau đó nhận xét hỏi sau : và cho điểm . + Hãy thuật lại cuộc tiến công vào Đại sứ quán Mĩ của quân giải phóng miền Nam trong dịp Tết Mậu Thân 1968 . + Cuộc tổng tiến công Tết Mậu Thân 1968 có tác động như thế nào đối với nước Mĩ ? + Nêu ý nghĩa của cuộc tổng tiến công và nổi dậy Tết Mậu Thân 1968 . II. Bài mới : 30’. 1. Giới thiệu bài : 1’. Ho ạt động dạy Ho ạt động học - Giáo viên giới thiệu bài : Vào những ngày cuối tháng 12 năm 1972 , đế quốc Mĩ dùng máy b ay B52 rải thảm Hà Nội nhằm huỷ diệt Thủ đô , làm nhụt ý chí và sức chiến đấu của nhân dân ta , nhằm giành thế thắng tại Hội nghị Pa-ri . Nhưng chỉ trong vòng 12 ngày đêm , không lực Hoa Kì đã b ị đánh tan tác . Tổng thống Mĩ buộc phải tuyên bố ngừng ném bom . Chiến thắng của quân và dân ta những ngáy cuối tháng 12 – 1972 tại Hà Nội trở thành biểu tượng của tinh thần bất khuất và ý chí “ quyết thắng Mĩ ” của dân tộc Việt Nam . 2.Ho ạt động 1: ÂM MƯU CỦA ĐẾ QUỐC MĨ TRONG VIỆC DÙNG MÁY BAY B52 BẮN PHÁ HÀ NỘI Ho ạt động dạy Ho ạt động học 1
- - Giáo viên yêu cầu học sinh làm việc cá nhân - Học sinh đọc sách giáo khoa và rút ra câu trả ,đọc sách giáo khoa và trả lời các câu hỏi sau : lời sau đó ghi vào phiếu học tập của mình . + Nêu tình hình của ta trên mặt trận chống Mĩ + Sau cuộc tổng tiến công và nổi dậy Tết Mậu và chính quyền Sài Gòn sau cuộc tổng tiến Thân 1968 , ta tiếp tục giành được nhiều thắng công và nổi dậy Tết Mậu Thân 1968 . lợi trên chiến trường miền Nam . Đế quốc Mĩ buộc phải thoả thuận sẽ kí Hiệp định Pa-ri vào tháng 10 -1972 đ ể chấm dứt chiến tranh , lập lại hòa bình ở Việt Nam . + Nêu những điều em biết về máy bay B52 ? + Máy bay B52 là loại máy bay ném bom hiện đại nhất thời ấy , có thể bay cao 16 km nên pháo cao xạ không bắn được . Máy bay B52 mang khoảng 100 – 200 quả bom ( gấp 40 lần các lo ại máy bay khác ). Máy bay này còn được gọi là “ pháo đài bay ”. + Đế quốc Mĩ âm mưu gì trong việc dùng + Mĩ ném bom vào Hà Nội tức là vào trung tâm đầu não của ta , hòng buộc chính phủ ta máy bay B52 ? chấp nhận kí Hiệp định Pa-ri có lợi cho Mĩ . - Mỗi vấn đề 1 HS phát biểu ý kiến , sau đó các - Giáo viên cho học sinh trình bày ý kiến học sinh khác bổ sung ý kiến . trước lớp . - Giáo viên bổ sung thênm cho học sinh : Sau hàng loại thất bại ở chiến trường miền Nam ,mĩ buộc phải kí với ta một Hiệp định tại Pa-ri . Song nội dung Hiệp định lại do phía ta nêu ra , lập trường của ta rất kiên đ ịnh , vì vậy Mĩ cố tình lật lọng , một mặt chúng thoả thuận thời gian kí vào tháng 10-1972 , mặt khác chúng chuẩn bị ném bom tại Hà Nội . Tổng thống Mĩ Ních –xơn đ ã ra lệnh sử dụng máy bay tối tân nhất lúc bấy giờ là B52 đ ể ném bom Hà Nội . Tổng thống Mĩ tin rằng cuộc rải thảm này sẽ đ ưa “ Hà Nội về thời kì đ ồ đá ” và chúng ta sẽ phải kí Hiệp định Pa-ri theo các điều khoản do Mĩ đặt ra . 3.Ho ạt động 2 HÀ NỘI 12 NGÀY ĐÊM QUYẾT CHIẾN Ho ạt động dạy Ho ạt động học 2
- - Giáo viên tổ chức cho học sinh thảo luận - Học sinh làm việc theo nhóm , mỗi nhóm 4 nhóm để trình bày diễn biến 12 ngày đêm học sinh , cùng thảo luận và ghi ý kiến của chống máy bay Mĩ phá hoại của quân và dân nhóm vào phiếu học tập . Hà Nội theo các câu hỏi gợi ý sau : + Cuộc chiến đấu chống máy bay Mĩ phá hoại Kết quả thảo luận tốt là : của quân và dân Hà Nội bắt đầu và kết thúc + Cuộc chiến đấu bắt đầu vào khoảng 20 giờ ngày 18-12-1972 kéo dài 12 ngày đêm đến vào ngày nào ? + Lực lượng và phạm vi phá hoại của máy ngày 30-12-1972 . b ay Mĩ ? + Mĩ dùng máy bay B52 ,lo ại máy bay chiến đấu hiện đại nhất ồ ạt ném bom p há hu ỷ Hà Nội và các vùng phụ cận , thạm chí chúng ném bom vào cả bệnh viện ,khu phố trong học , bến + Hãy kể trận chiến đấu đem ngày 26-12- xe … 1972 trên b ầu trời Hà Nội . + Ngày 26-12-1972 , đich tập trung 105 lần chiếc máy bay B52 ,ném bom trúng hơn 100 địa điểm ở Hà Nội . Phố Khâm Thiên là nơi bị tàn phá nặng nhất , 300 người đ ã chết , 2.000 ngôi nhà bị phá huỷ , Với tinh thần chiến đấu kiên cường ta bắn rơi 18 máy bay trong đó có 8 máy bay B52 , 5 chiếc bị rơi tại chỗ , bắt sống nhiều phi công Mĩ . + Kết quả của cuộc chiến đấu 12 ngày đêm + Cuộc tập kích bằng máy bay B52 của Mĩ bị chống máy bay Mĩ phá hoại của quân và dân đập tan ; 81 máy bay của Mĩ trong đó có 34 Hà Nội. máy bay B52 b ị bắn rơi , nhiều chiếc rơi trên bầu trời Hà Nội . Đây là thất bại nặng nề nhất trong lịch sử không quân Mĩ và là chiến thắng oanh liệt nhất trong cuộc chiến đấu bảo vệ miền Bắc . Chiến thắng này được dư lu ận thế giới gọi là trận “ Điện Biên Phủ trên không ”. - 4 đại diện của 4 nhóm học sinh lần lượt trình bày về từng vấn đề trên ,học sinh cả lớp theo - Giáo viên tổ chức cho học sinh báo cáo kết dõi và bổ sung ý kiến . quả thảo luận trước lớp. - Tự suy nghĩ và trả lời câu hỏi : + Một số học sinh nêu ý kiến trước lớp . - Giáo viên hỏi học sinh cả lớp: Ví dụ : Giặc Mĩ thật độc ác , để thực hiện dã tâm + Hình ảnh một góc phố Khâm Thiên bị máy b ay tàn phá và việc Mĩ ném bom cả vào bệnh của mình chúng sẵn sàng giết cả những người viện , trường học , bến xe , khu phố gọi cho dân vô tội . em suy nghĩ gì ? - Giáo viên kết luận một số ý chính về diễn b iến cu ộc chiến đấu 12 ngày đêm chống máy b ay Mĩ phá hoại . 4.Ho ạt động 3 : Ý NGHĨA CỦA CHIẾN THẮNG 12 NGÀY ĐÊM CHỐNG MÁY BAY MĨ PHÁ HOẠI Ho ạt động dạy Ho ạt động học 3
- - Giáo viên tổ chức cho học sinh thảo luận cả - Học sinh làm việc theo cặp , 2 học sinh ngồi lớp để tìm hiểu ý nghĩa của cuộc chiến đấu 12 cạnh nhau trao đổi ý kiến ,trả lời câu hỏi để tìm ngày đêm chống máy bay Mĩ phá hoại theo ý nghĩa : các câu hỏi sau : + Vì sao nói chiến thắng 12 ngày đêm chống máy bay M ĩ phá hoại của nhân dân miền Bắc + Vì chiến thắng này mang lại kết quả to lớn là chiến thắng Điện Biên Phủ trên không ? cho ta , còn M ĩ bị thiệt hại nặng nề như Pháp ( Gợi ý : Ta thu được chiến thắng gì ? trong trận Điện Biên Phủ năm 1954 . Địch thiệt hại như thế nào ? Chiến thắng tác động gì đến việc kí Hiệp định Pa-ri giữa ta và Mĩ , có nét gì giống với Hiệp đ ịnh Gơ-ne-vơ giữa ta và Pháp ) - Giáo viên nêu lại ý nghĩa của chiến thắng “ Điện Biên Phủ trên không ”. + Vì sau chiến thắng này M ĩ buộc phải thừa nhận sự thất bại ở Việt Nam và ngồi vào bàn đàm phán tai hội nghị Pa-ri b àn về việc chấm rứt chiến tranh ,lập lại hòa bình ở Việt Nam giống như Pháp phải kí Hiệp định Giơ- ne-vơ sau chiến thắng Điện Biên Phủ năm 1954 . III.Củng cố dặn dò . - Giáo viên gọi một số học sinh phát biểu cảm nghĩ về bức ảnh máy bay Mĩ bị bắn rơi ở ngoại thành Hà Nội . - Giáo viên tổng kết bài : Trong 12 ngày đêm cuối năm 1972 , đế quốc Mĩ dùng máy bay B52 ném bom hòng hu ỷ diệt Hà Nội và với thành phố lớn ở miền Bắc . âm mưu khuất phục nhân d ân ta . Song quân dân ta đ ã lập lên chiến thắng oanh liệt “ Điện Biên Phủ trên không ”. . Trong trận chiến này , cái gọi là “ pháo đài bay ” của cường quốc Hoa Kì đ ã bị rơi tơi tả tại Thủ đô Hà Nội . Âm mưu kéo dài cuộc chiến tranh xâm lược của Mĩ ở Việt Nam cũng vì thế mà p há sản ho àn toàn . Mĩ buộc phải tiếp tục đ àm phán hòa bình và kí Hiệp định Pa-ri chẩm rứt chiến tranh ở Việt Nam . 4
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD


text:
Vật lý 9 - SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU VẬT DẪN
Chia sẻ: Nguyen Hoang Phuong Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4
297
lượt xem 14
download
lượt xem 14
download
Vật lý 9 - SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU VẬT DẪN
Mô tả tài liệu
Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
1.Nêu được cách bố trí và tiến hành thí nghiệm khảo sát sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thếgiữa hai đầu dây. 2.Vẽ và sử dụng được đồ thị biểu diễn mối quan hệ I,U từ số liệu thực nghiệm. 3.Nêu được kết luận về sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn.
Chủ đề:
Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!
Nội dung Text: Vật lý 9 - SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU VẬT DẪN
- SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU VẬT DẪN I.Mục tiêu: 1.Nêu được cách bố trí và tiến hành thí nghiệm khảo sát sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thếgiữa hai đầu dây. 2.Vẽ và sử dụng được đồ thị biểu diễn mối quan hệ I,U từ số liệu thực nghiệm. 3.Nêu được kết luận về sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn. II.Chuẩn bị: -1 dây điện trở bằng nikêlin chiều dài 1m, đường kính 0,3mm. -1ampe kế có giới hạn đo 1,5A, ĐCNN0,1A, -1Vôn kế có GHĐ6V, ĐCNN0,1V -1công tắc,1nguồn điện,7 đoạn dây nối. -bảng phụ H1.2 III.Các hoạt động dạy và học *Hoạt động 1: Ôn lại những kiến thức liên quan đến bài học(10 phút) THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GIAN 10’ -Gv cho HS trả lời câu hỏi dựa vào sơ -HS trả lời câu hỏi GV
- đồH1.1 +Để đo cường độ dòng điện chạy qua + Dùng Ampe kế . bóng đèn Và hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn,cần dùng những dụng cụ gì? + Mắc nối tiếp với vật cần đo. +Nêu nguyên tắc sử dụng những dụng cụ đó? *Hoạt động 2: Tìm hiểu sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn 10’ -GV treo H1.1 -Yêu cầu HStìm hiểu -HS tìm hiểu sơ đồvà mắc mạch điện và mắc mạch điện H1.1 -Tiến hành đo và ghi kết quả vào bảng -Theo dõi kiểm tra các nhóm mắc -Đại diện nhóm trả lời C1 mạch điện Kết luận: :Cường độ dòng điện chạy -Thảo luận nhóm trả lời C qua một dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn đó.
- *Hoạt động 3: Vẽ và sử dụng đồ thị để rút ra kết luận 10’ -HS trả lời câu hỏi : Đồ thị biểu diễn -HS đọc phần thông báo và trả lời sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế có đặc điểm gì? -YêucầuHSlàmcâuC -HS thực hiện C -Cho HS nêu kết luận -Thảo luận rút ra kết luận Kết luận: Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn là một đường thẳng đi qua gốc toạ độ (U=0,I=0) * Hoạt động 4: Củng cố bài học -vận dụng (10 phút) -Cho HS nêu kết luận mối quan hệ giữa U,I -Yêu cầu HS trả lời C -Giải bài tập 1.1-1.4 SBT Bài tập : 1/ Khi đặt vào hai đầu dây dẫn một hiệu điện thế 12 V thì cường độ dòng điện chạy qua nó là 0,5 A. Nếu hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn đó tăng lên
- đến 36 V thì cường độ dòng điện chạy qua nó là bao nhiêu ? Đáp án : 1,5 A 1/ Cường độ dòng điện chạy qua một dây dẫn là 1,5 A khi nos được mắc vào hiệu điện thế 12 V. Muốn dòng điện chạy qua dây dẫn đó tăng thêm 0,5 A thì hiệu điện thế phải là bao nhiêu ? Đáp án : 16 V
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

markdown:
# Vật lý 9 - SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU VẬT DẪN
Chia sẻ: Nguyen Hoang Phuong Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4
![](images/blank.gif)
![](images/blank.gif)
297
lượt xem 14
download
lượt xem 14
download
![](http://image1.tlvnimg.com/document/thumbnail/2010/20101120/siemens1209/80x100/bai_1_194.jpg)
##
Vật lý 9 - SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU VẬT DẪN
Mô tả tài liệu
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](images/down16x21.png)
1.Nêu được cách bố trí và tiến hành thí nghiệm khảo sát sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thếgiữa hai đầu dây. 2.Vẽ và sử dụng được đồ thị biểu diễn mối quan hệ I,U từ số liệu thực nghiệm. 3.Nêu được kết luận về sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn.
Chủ đề:
![](images/graphics/blank.gif)
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
##
Nội dung Text: Vật lý 9 - SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU VẬT DẪN
- SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU VẬT DẪN I.Mục tiêu: 1.Nêu được cách bố trí và tiến hành thí nghiệm khảo sát sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thếgiữa hai đầu dây. 2.Vẽ và sử dụng được đồ thị biểu diễn mối quan hệ I,U từ số liệu thực nghiệm. 3.Nêu được kết luận về sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn. II.Chuẩn bị: -1 dây điện trở bằng nikêlin chiều dài 1m, đường kính 0,3mm. -1ampe kế có giới hạn đo 1,5A, ĐCNN0,1A, -1Vôn kế có GHĐ6V, ĐCNN0,1V -1công tắc,1nguồn điện,7 đoạn dây nối. -bảng phụ H1.2 III.Các hoạt động dạy và học *Hoạt động 1: Ôn lại những kiến thức liên quan đến bài học(10 phút) THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GIAN 10’ -Gv cho HS trả lời câu hỏi dựa vào sơ -HS trả lời câu hỏi GV
- đồH1.1 +Để đo cường độ dòng điện chạy qua + Dùng Ampe kế . bóng đèn Và hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn,cần dùng những dụng cụ gì? + Mắc nối tiếp với vật cần đo. +Nêu nguyên tắc sử dụng những dụng cụ đó? *Hoạt động 2: Tìm hiểu sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn 10’ -GV treo H1.1 -Yêu cầu HStìm hiểu -HS tìm hiểu sơ đồvà mắc mạch điện và mắc mạch điện H1.1 -Tiến hành đo và ghi kết quả vào bảng -Theo dõi kiểm tra các nhóm mắc -Đại diện nhóm trả lời C1 mạch điện Kết luận: :Cường độ dòng điện chạy -Thảo luận nhóm trả lời C qua một dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn đó.
- *Hoạt động 3: Vẽ và sử dụng đồ thị để rút ra kết luận 10’ -HS trả lời câu hỏi : Đồ thị biểu diễn -HS đọc phần thông báo và trả lời sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế có đặc điểm gì? -YêucầuHSlàmcâuC -HS thực hiện C -Cho HS nêu kết luận -Thảo luận rút ra kết luận Kết luận: Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn là một đường thẳng đi qua gốc toạ độ (U=0,I=0) * Hoạt động 4: Củng cố bài học -vận dụng (10 phút) -Cho HS nêu kết luận mối quan hệ giữa U,I -Yêu cầu HS trả lời C -Giải bài tập 1.1-1.4 SBT Bài tập : 1/ Khi đặt vào hai đầu dây dẫn một hiệu điện thế 12 V thì cường độ dòng điện chạy qua nó là 0,5 A. Nếu hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn đó tăng lên
- đến 36 V thì cường độ dòng điện chạy qua nó là bao nhiêu ? Đáp án : 1,5 A 1/ Cường độ dòng điện chạy qua một dây dẫn là 1,5 A khi nos được mắc vào hiệu điện thế 12 V. Muốn dòng điện chạy qua dây dẫn đó tăng thêm 0,5 A thì hiệu điện thế phải là bao nhiêu ? Đáp án : 16 V
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

Server: Apache/2.2.15 (CentOS)

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache

Vary: Accept-Encoding

Content-Encoding: gzip

Content-Type: text/html; charset=UTF-8

Connection: close


text:
Xem phim Vũ Điệu Hoang Dã - Phim Philipin 2012 Tập 1-78 tai http://www.thegioiphim.com
Vòng xoáy tình yêu và hận thù.Yêu Sergio Santibanez nhưng Angelika lại quyết định kết hôn với cha của người yêu để nhanh chóng trở thành bà chủ của khu nghỉ mát cao cấp. Đau đớn vì bị phản bội, Sergio nung nấu quyết tâm trả thù bạn gái lẫn cha ruột của mình.
Thế trận mà người đàn ông hận tình bày ra có một con át chủ bài vô cùng lợi hại, đó chính là Marimar – cô gái ngây thơ, trong sáng đang thầm yêu Sergio. Marimar bị lạc cha mẹ, sống trên đảo với hai ân nhân đã cứu sống cô sau một vụ tai nạn. Không hay biết về kế hoạch của chàng trai mình trót yêu thương, Marimar về làm vợ Sergio trong niềm vui tột cùng. Thế nhưng từ lúc bước chân vào dinh thự sang trọng của gia đình Sergio, Marimar bắt đầu phải sống trong cảnh đau khổ đến tột cùng, nhất là khi mẹ kế của chồng là một người đàn bà ác độc và xảo quyệt.
Rồi sự thật cũng hé lộ, Marimar nhận ra mình chỉ bị Sergio lợi dụng để phục vụ cho kế hoạch trả thù của anh ta. Đau đớn và tuyệt vọng, cô quyết định ra đi. Sau nhiều năm biệt tích, Marimar bỗng nhiên quay về với tư cách là quý cô Bella Aldama giàu có, sắc sảo và nhẫn tâm…
Mariamar đã đi đâu và đã làm gì? Tại sao cô lại trở nên giàu có một cách lạ lùng như vậy, hay cô đã tìm lại được gia đình? Quay về sau nhiều biến cố, liệu quý cô Bella Aldama kiêu kỳ có còn giữ lại chút nào nét đẹp tâm hồn vốn có của Marimar ngày xưa?

markdown:
|
|
436 tập
Xem:
12550737 ![]()
|
|![]()
|Advertising|
|
|![]()
|
|
|
|![]()
thegioiphim.com. All Rights Reserved.

WARC-Truncated: length

Vary: User-Agent

Server: LiteSpeed

Content-Type: text/html


text:
Lưu ý: Ban biên tập website THVL hoan nghênh ý kiến của bạn đọc. Ban biên tập sẽ biên tập các ý kiến trước khi đăng tải và từ chối bất cứ lời bình nào không hợp thuần phong mỹ tục, các ý kiến cực đoan, không tôn trọng người khác. Các quảng cáo, ngôn ngữ html và đường link đều không được đăng. Các ý kiến phải được viết bằng tiếng Việt có dấu đầy đủ. Cám ơn sự đóng góp của bạn đọc!
©
Copyright 2007 thvl.vn
Trang thông tin chính thức của Đài PT-TH Vĩnh Long - http://www.vinhlongtv.com.vn
Giấy phép: Số 327/GP -BC - BVHTT ngày 09/11/2006 - Tổng biên tập: Lê Quang Nguyên
Địa chỉ: Số 50, Đường Phạm Thái Bường, Phường 4, Thành phố Vĩnh Long, Tỉnh Vĩnh Long
Điện thoại: +8470. 3822345 - FAX: +8470. 3827194 - Email: banbientap@thvl.vn
Lượt xem: 110318636
Powered by NetSO
Phản hồi (0)
Viết phản hồi
Lưu ý: Ban biên tập website THVL hoan nghênh ý kiến của bạn đọc. Ban biên tập sẽ biên tập các ý kiến trước khi đăng tải và từ chối bất cứ lời bình nào không hợp thuần phong mỹ tục, các ý kiến cực đoan, không tôn trọng người khác. Các quảng cáo, ngôn ngữ html và đường link đều không được đăng. Các ý kiến phải được viết bằng tiếng Việt có dấu đầy đủ. Cám ơn sự đóng góp của bạn đọc!

markdown:
Lưu ý: Ban biên tập website THVL hoan nghênh ý kiến của bạn đọc. Ban biên tập sẽ biên tập các ý kiến trước khi đăng tải và từ chối bất cứ lời bình nào không hợp thuần phong mỹ tục, các ý kiến cực đoan, không tôn trọng người khác. Các quảng cáo, ngôn ngữ html và đường link đều không được đăng. Các ý kiến phải được viết bằng tiếng Việt có dấu đầy đủ. Cám ơn sự đóng góp của bạn đọc!
©
Copyright 2007 thvl.vn
Trang thông tin chính thức của Đài PT-TH Vĩnh Long - http://www.vinhlongtv.com.vn
Giấy phép: Số 327/GP -BC - BVHTT ngày 09/11/2006 - Tổng biên tập: Lê Quang Nguyên
Địa chỉ: Số 50, Đường Phạm Thái Bường, Phường 4, Thành phố Vĩnh Long, Tỉnh Vĩnh Long
Điện thoại: +8470. 3822345 - FAX: +8470. 3827194 - Email: banbientap@thvl.vn
Lượt xem: 110318636
Powered by NetSO
## Phản hồi (0)
## Viết phản hồi
Lưu ý: Ban biên tập website THVL hoan nghênh ý kiến của bạn đọc. Ban biên tập sẽ biên tập các ý kiến trước khi đăng tải và từ chối bất cứ lời bình nào không hợp thuần phong mỹ tục, các ý kiến cực đoan, không tôn trọng người khác. Các quảng cáo, ngôn ngữ html và đường link đều không được đăng. Các ý kiến phải được viết bằng tiếng Việt có dấu đầy đủ. Cám ơn sự đóng góp của bạn đọc!

Set-Cookie: wphc_seen=1; expires=Sun, 01-Feb-2015 08:25:05 GMT

Vary: Cookie,User-Agent


text:
Để
sinh viên
đăng nhập vào hệ thống đăng ký học trực tuyến
Đáp ứng
:
Đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ
(Ban hành kèm theo Quyết định số 43/2007/QĐ-BGDĐT
ngày
15
tháng 8năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
Chương I
những quy định chung
Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng
1.
Quy chế này quy định đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính
quy theo hệ thống tín chỉ, bao gồm: tổ chức đào tạo; kiểm tra
và thi học phần; xét và công nhận tốt nghiệp.
2.
Quy chế này áp dụng đối với sinh viên các khoá đào tạo hệ
chính quy ở trình độ đại học và cao đẳng trong các đại học,
học viện, trường đại học và trường cao đẳng (sau đây gọi tắt
là trường) thực hiện theo hình thức tích luỹ tín chỉ.
Điều 2. Chương trình giáo dục đại học
1.
Chương trình giáo dục đại học (sau đây gọi tắt là chương
trình) thể hiện mục tiêu giáo dục đại học, quy định chuẩn
kiến thức, kỹ năng, phạm vi và cấu trúc nội dung giáo dục
đại học, phương pháp và hình thức đào tạo, cách thức đánh
giá kết quả đào tạo đối với mỗi học phần, ngành học, trình
độ đào tạo của giáo dục đại học.
2.
Chương trình được các trường xây dựng trên cơ sở chương trình
khung do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
Mỗi
chương trình gắn với một ngành (kiểu đơn ngành) hoặc với một
vài ngành (kiểu song ngành; kiểu ngành chính - ngành phụ;
kiểu 2 văn bằng).
3.
Chương trình được cấu trúc từ các học phần thuộc hai khối
kiến thức: giáo dục đại cương và giáo dục chuyên nghiệp.
Điều 3. Học phần và Tín chỉ
1.
Học phần là khối lượng kiến thức tương đối trọn vẹn, thuận
tiện cho sinh viên tích luỹ trong quá trình học tập. Phần lớn
học phần có khối lượng từ 2 đến 4 tín chỉ, nội dung được bố
trí giảng dạy trọn vẹn và phân bố đều trong một học kỳ.
Kiến thức trong mỗi học phần phải gắn với một mức trình độ
theo năm học thiết kế và được kết cấu riêng như một phần của
môn học hoặc được kết cấu dưới dạng tổ hợp từ nhiều môn
học. Từng học phần phải được ký hiệu bằng một mã số riêng
do trường quy định.
2. Có hai loại học phần: học phần bắt buộc và học phần tự chọn.
a)
Học phần bắt buộc là học phần chứa đựng những nội dung kiến
thức chính yếu của mỗi chương trình và bắt buộc sinh viên
phải tích lũy;
b)
Học phần tự chọn là học phần chứa đựng những nội dung kiến
thức cần thiết, nhưng sinh viên được tự chọn theo hướng dẫn
của trường nhằm đa dạng hoá hướng chuyên môn hoặc được tự
chọn tuỳ ý để tích luỹ đủ số học phần quy định cho mỗi
chương trình.
3. Tín chỉ được sử dụng để tính khối lượng học tập của sinh viên. Một tín chỉđược
quy định bằng 15 tiết học lý thuyết; 30 - 45 tiết thực hành,
thí nghiệm hoặc thảo luận; 45 - 90 giờ thực tập tại cơ sở; 45
- 60 giờ làm tiểu luận, bài tập lớn hoặc đồ án, khoá luận
tốt nghiệp.
Đối
với những học phần lý thuyết hoặc thực hành, thí nghiệm, để
tiếp thu được một tín chỉ sinh viên phải dành ít nhất 30 giờ
chuẩn bị cá nhân.
Hiệu
trưởng các trường quy định cụ thể số tiết, số giờ đối với
từng học phần cho phù hợp với đặc điểm của trường.
4.
Đối với những chương trình, khối lượng của từng học phần đã
được tính theo đơn vị học trình, thì 1,5 đơn vị học trình
được quy đổi thành 1 tín chỉ.
5. Một tiết học được tính bằng 50 phút.
Điều 4. Thời gian hoạt động giảng dạy
Thời
gian hoạt động giảng dạy của trường được tính từ 8 giờ đến
20 giờ hằng ngày. Tuỳ theo tình hình thực tế của trường,
Hiệu trưởng quy định cụ thể thời gian hoạt động giảng dạy
của trường.
Tuỳ
theo số lượng sinh viên, số lớp học cần tổ chức và điều kiện
cơ sở vật chất của trường, trưởng phòng đào tạo sắp xếp
thời khóa biểu hàng ngày cho các lớp.
Điều 5. Đánh giá kết quả học tập
Kết quả học tập của sinh viên được đánh giá sau từng học kỳ qua các tiêu chí sau:

Cache-Control: private

Content-Type: text/html; charset=utf-8


text:
(SGGPO).- Nếu như bóng đá là một môn chơi đậm tinh thần tập thể, đề cao sự kết hợp giữa các cầu thủ để mang lại kết quả cuối cùng thì Tâng bóng Nghệ thuật (TBNT) là môn thể thao của sự trình diễn và thể hiện kỹ thuật cá nhân. Ở môn chơi này, khi “một mình một bóng”, yếu tố “nghệ thuật” trở thành mục tiêu được đề cao hàng đầu. Người chơi giỏi hay không, thu hút khán giả hay không… thì phải dựa vào các kỹ thuật biểu diễn họ tạo nên bằng việc kết hợp nhuần nhuyễn giữa cơ thể cùng quả bóng tròn.
Nhiều người cho rằng TBNT là bộ môn xiếc với bóng, còn người chơi cũng đòi hỏi phải có thiên bẩm của một nghệ sĩ tài ba. Thật ra, bộ môn này không khó để làm quen và luyện tập dù mang tính nghệ thuật cao.
Chỉ cần một quả bóng tròn, niềm đam mê và tập luyện từng bước theo những hướng dẫn có sẵn, bất cứ ai cũng có thể khám phá ra khả năng tâng bóng điêu luyện của mình, trở thành một “danh thủ” được mọi người ngưỡng mộ.
Theo giới thiệu từ website www.tangbongnghethuat.com, 10 động tác sau đây được xem là nền tảng để mỗi người bước đầu đặt chân vào thế giới của môn thể thao đầy tính nghệ thuật này:
1. Footstall (Cân bằng bóng trên mu bàn chân): Bắt đầu bằng việc thử nâng mũi chân lên và “kẹp” bóng vào cẳng chân. Động tác này thực hiện lúc đang tâng bóng thì đưa chân lên nhẹ nhàng rồi hạ xuống theo bóng khi nó đang rơi và cân bằng nó. Những người có thể kẹp được bóng vào cẳng chân sẽ rất may mắn, bởi đó là “thiên bẩm” đầu tiên để làm được những kĩ thuật khó hơn sau này.
2. Neckstall (Cân bằng bóng trên vùng cổ và phần đầu của lưng): Gập lưng xuống tạo thành một góc 90 độ với chân. Đầu ngước song song với chân và vai được nâng lên. Bóng sẽ được cân bằng ở khoảng cổ và phần đầu của lưng bạn. Để luyện tập, có thể ném bóng lên không và cố bắt lấy nó bằng phần cổ, khi đã tiến bộ thì tung bóng ngày càng cao hơn.
3. Cheststall (Cân bằng bóng trên ngực): Ngả người về sau sao cho ngực bạn càng nằm ngang càng tốt. Ban đầu, có thể đưa một chân ra sau để chống đỡ giúp bạn. Đưa 2 tay lên cao cho phần ngực tạo thành một chỗ trũng để giữ bóng. Tập luyện bằng cách tung bóng lên, sau đó đón và giữ bóng bằng ngực càng lâu càng tốt.
4. Headstall (Cân bằng bóng trên đầu): Tập giữ bóng bằng đầu (trán thường là nơi điều khiển bóng tốt nhất). Ban đầu, khi bóng di chuyển về bốn phía, bạn có thể dịch chuyển người về phía đó để giữ bóng luôn cân bằng. Khi đã thành thạo, bạn có thể không cần dịch chuyển mà chỉ đung đưa cơ thể là đủ, dù là trong tư thế ngồi hay quỳ gối.
5. Ronaldinho starter: Ở động tác này, hai chân của bạn giữ song song với bóng rồi đưa chân trái lại gần bóng, chân phải đá vào cạnh quả bóng vào chân trụ rồi khống chế bóng. Bạn có thể hơi xoay mũi chân trụ (chân trái) để trái bóng sẽ bay cao hơn và dễ khống chế bóng hơn.
6. Heel back starter: Chân phải giẫm lên quả bóng và dùng gầm giày đưa về phía trước. Chuyển động người lên phía trước, tiếp xúc gót với quả bóng đang có đà lăn. Nếu bóng lăn càng nhanh thì độ nảy càng cao. Lưu ý, ở động tác này gót chân phải chạm đất.
7. Starter (sean): Hai chân song song, dùng chân phải kéo bóng ra phía sau và dùng mũi chân hất bóng lên rồi khống chế bóng đang ở trên không. Nếu quay hông sang hướng bóng bay, bạn sẽ có điều kiện khống chế quả bóng dễ dàng hơn.
8. Billy starter: Hai chân kẹp bóng, dùng lực của hông và gót chân kéo bóng lên. Đồng thời xoay người về phía sau khống chế bóng.
9. Mizu Kean Starter: Dùng gót chân kéo bóng bay cao lên, khi bóng rơi xuống đánh gót chân trụ (chân trái) lên và khống chế bóng đang nảy.
10. Press that ball: Dùng mũi chân ấn mạnh trái bóng và làm trái bóng nảy lên đồng thời chạm nhanh mũi bàn chân vào bóng để làm bóng nảy lên.
Bạn đọc có thể theo dõi và download phần video hướng dẫn 10 động tác căn bản của TBNT tại website www.tangbongnghethuat.com .
Cùng “CLEARmen - Tâng bóng Nghệ thuật” đến thăm Real Madrid!
Lần đầu tiên một cuộc thi về bộ môn TBNT sẽ được nhãn hàng Clearmen tổ chức với tên gọi “CLEARmen -Tâng Bóng Nghệ Thuật” - dành cho phái mạnh yêu thích thể thao và nghệ thuật trên khắp cả nước. Người thắng giải sẽ nhận phần thưởng đặc biệt: một chuyến tham quan câu lạc bộ Real Madrid ở Tây Ban Nha.
Thời gian diễn ra cuộc thi từ tháng 10-2009 đến tháng 12-2009.
Vòng sơ tuyển: đăng tải clip dự thi lên website www.tangbongnghethuat.com.
Vòng loại: dành cho 50 thí sinh lọt qua vòng sơ tuyển.
Vòng chung kết: dành cho 10 thí sinh.
Văn Trà


text:
hoànglonghải – Vết Nám (Bài 3) “Giọt máu đào…”
“Một giọt máu đào, hơn ao nước lả” tục ngữ
“Một giọt máu đào, hơn ao nước lả” tục ngữ
Sau một lúc nhìn đoàn ghe nằm san sát đang nhấp nhô nhè nhẹ trên triền sóng của “biển không” và nghe tiếng giây cáp chạm vào cột buồm bằng kim loại tạo nên chuỗi âm thanh trong vắt, đều đặn, Thúy-Quýnh ngẫng mặt, mắt hơi khép lại, […]
Dấu hoàng hoa lộ xưa đâu? Đôi hàng cây ngã bóng cầu nguyện chi! Cỏ dài níu bước chân đi Cành vàng hoa nọ buổi về còn không? Cây khô vắng bóng chim rừng Tóc chiều hong gió bềnh bồng trắng mây! (Hoàng hoa lộ) Nguyễn Tử Hà […]
“Để nhớ và thương cụ Mỹ Tín” Trông nhau mỏi mắt nghìn trùng Còn hư huyễn mộng, còn không hư về
Hồi ký Tù Cải Tạo hoànglonghải(tuệchương) Dẫu sao bình đã vỡ rồi, Lấy thân mà trả nợ đời cho xong! (Kiều) 24 tháng 6 năm 1975, tôi “đóng tiền đi ở tù” tại trường Taberd, Saigon. Đây là vụ lường gạt vô tiền khoáng hậu trong lịch sử […]
Gởi Tuệ và Ủy, để nhớ thời thơ ấu … Ông già té ngang xuống đường, đầu va vào bậc cấp nhà ông nghè Văn kêu đánh rắc một tiếng gãy gọn. Tôi nghĩ thầm: “Thôi rồi, ông già vỡ sọ, chắc chết ngay”.
Con hẻm số 185, đường Đỗ Thành Nhân có một cái phông tên nước ở đầu hẻm và một cái cầu tiêu công cộng ở cuối hẻm. Phía ngoài mới quẹo vô, có những căn nhà nền xi măng, vách tường gạch tô vôi trắng.
BÌNH LUẬN

markdown:
##
[
hoànglonghải – Vết Nám (Bài 3) “Giọt máu đào…” ](http://vantuyen.net/2015/01/27/hoanglonghai-vet-nam-bai-3-giot-mau-dao/)
“Một giọt máu đào, hơn ao nước lả” tục ngữ
“Một giọt máu đào, hơn ao nước lả” tục ngữ
Sau một lúc nhìn đoàn ghe nằm san sát đang nhấp nhô nhè nhẹ trên triền sóng của “biển không” và nghe tiếng giây cáp chạm vào cột buồm bằng kim loại tạo nên chuỗi âm thanh trong vắt, đều đặn, Thúy-Quýnh ngẫng mặt, mắt hơi khép lại, […]
Dấu hoàng hoa lộ xưa đâu? Đôi hàng cây ngã bóng cầu nguyện chi! Cỏ dài níu bước chân đi Cành vàng hoa nọ buổi về còn không? Cây khô vắng bóng chim rừng Tóc chiều hong gió bềnh bồng trắng mây! (Hoàng hoa lộ) Nguyễn Tử Hà […]
“Để nhớ và thương cụ Mỹ Tín” Trông nhau mỏi mắt nghìn trùng Còn hư huyễn mộng, còn không hư về
Hồi ký Tù Cải Tạo hoànglonghải(tuệchương) Dẫu sao bình đã vỡ rồi, Lấy thân mà trả nợ đời cho xong! (Kiều) 24 tháng 6 năm 1975, tôi “đóng tiền đi ở tù” tại trường Taberd, Saigon. Đây là vụ lường gạt vô tiền khoáng hậu trong lịch sử […]
Gởi Tuệ và Ủy, để nhớ thời thơ ấu … Ông già té ngang xuống đường, đầu va vào bậc cấp nhà ông nghè Văn kêu đánh rắc một tiếng gãy gọn. Tôi nghĩ thầm: “Thôi rồi, ông già vỡ sọ, chắc chết ngay”.
Con hẻm số 185, đường Đỗ Thành Nhân có một cái phông tên nước ở đầu hẻm và một cái cầu tiêu công cộng ở cuối hẻm. Phía ngoài mới quẹo vô, có những căn nhà nền xi măng, vách tường gạch tô vôi trắng.
## BÌNH LUẬN

Server: nginx

X-hacker: If you're reading this, you should visit automattic.com/jobs and apply to join the fun, mention this header.

Link: <http://wp.me/1udDq>; rel=shortlink


text:
Hotels.com mang đến cho bạn những ưu đãi và khuyến mãi giá phòng khách sạn tuyệt vời tại Bắc Sydney, Canada. Đặt phòng khách sạn trực tuyến ngay hôm nay cùng chúng tôi để hưởng giá tốt nhất.
Tại Hotels.com, bạn có thể tìm và so sánh giá phòng khách sạn tại Bắc Sydney để chọn khách sạn hoàn hảo cho chuyến đi của mình. Bất kể bạn đang lên kế hoạch cho một chuyến du lịch, kỳ nghỉ hè hay đi công tác tại Bắc Sydney, Hotels.com luôn có phòng phù hợp cho nhu cầu của bạn.
Tại Hotels.com, bạn có thể tìm và so sánh giá phòng khách sạn tại Bắc Sydney để chọn khách sạn hoàn hảo cho chuyến đi của mình. Bất kể bạn đang lên kế hoạch cho một chuyến du lịch, kỳ nghỉ hè hay đi công tác tại Bắc Sydney, Hotels.com luôn có phòng phù hợp cho nhu cầu của bạn.

Server: Apache

Content-Language: vi-VN

X-UA-Compatible: IE=Edge

Cache-Control: max-age=0, no-cache, no-store

Set-Cookie: user=QSp2aV9WTnxIQ09NX1ZO; Domain=.hotels.com; Expires=Sun, 31-Jan-2016 08:40:19 GMT; Path=/


text:
Đặt phòng trực tuyến hoặc gọi 120-32-103 (Số điện thoại miễn phí ở Việt Nam) Tiếng Việt: 09:00-18:00, Thứ 2 - Thứ 6. Tiếng Anh: 24/7
“My experience was average was not to pleased with the heater in the room was in need of…”
“Old and dirty. Looks like an haunted house. Rooms are dirty and dusty. Cannot walk…”
Xếp hạng của Khách tại TripAdvisor
Rất tiếc, chúng tôi hiện không thể gửi link khách sạn này qua email.
Vui lòng thử lại sau.
Phân cách các địa chỉ bằng dấu phẩy (,)
Quý vị đã gửi A Victory Inn & Suites- Muskegon - Muskegon tới:
Đặt phòng tại khách sạn này và tích lũy đêm sau thời gian lưu trú
Welcome Rewards™
Theo dõi giá trong những ngày sau: -
Bạn có muốn nhận bản tin với các couple, ưu đãi hấp dẫn và thông tin du lịch đặc biệt của chúng tôi?
Bấm "Đăng ký" đồng nghĩa với việc quý vị đã đọc, hiểu và chấp nhận các Điều khoản và Điều kiện và Chính sách Bảo mật
Chúng tôi đang theo dõi giá của khách sạn này vào ngày lưu trú dự kiến của bạn ( - )
Cám ơn quý vị đã đăng ký sử dụng Price Watch

markdown:
Đặt phòng tại khách sạn này và tích lũy đêm sau thời gian lưu trú
|Ẩm thực||
|
|Vui chơi, giải trí||
|
|Làm việc từ xa||
|
|Dịch vụ||
|
|Tiện nghi||
|
|Hỗ trợ người khuyết tật||
|
|Tiện nghi như tại nhà||
|
|Ngon giấc||
|
|Nghỉ ngơi||
|
|Giải trí||
|
|Kết nối||
|
|Ẩm thực||
|
|Xem thêm||
|
Chúng tôi đang theo dõi giá của khách sạn này vào ngày lưu trú dự kiến của bạn
**( - )**

Set-Cookie: user=QSp2aV9WTnxIQ09NX1ZOIUUqMjA5OTQyfG51bGx8bnVsbHwyIUYq; Domain=.hotels.com; Expires=Sun, 31-Jan-2016 08:36:34 GMT; Path=/


text:
Vui lòng cho biết email của bạn để nhận Từ vựng của Urban mỗi sáng nhé!
Địa chỉ daily@urbandictionary.com sẽ gửi thư cho bạn. Chúng tôi cam kết sẽ không để xảy ra tình trạng gửi thư rác vào hộp mail của bạn.

Server: Cowboy

X-Frame-Options: SAMEORIGIN

X-Xss-Protection: 1; mode=block

X-Content-Type-Options: nosniff

Cache-Control: max-age=3600, public

Via: 1.1 varnish

Accept-Ranges: bytes

X-Cache: MISS


markdown:
Vui lòng cho biết email của bạn để nhận Từ vựng của Urban mỗi sáng nhé!
Địa chỉ daily@urbandictionary.com sẽ gửi thư cho bạn. Chúng tôi cam kết sẽ không để xảy ra tình trạng gửi thư rác vào hộp mail của bạn.


text:
Sign in to post new definitions, images, and sounds and create lists of favorites.
Sign in to post new definitions, images, and sounds and create lists of favorites.
Vui lòng cho biết email của bạn để nhận Từ vựng của Urban mỗi sáng nhé!
Địa chỉ daily@urbandictionary.com sẽ gửi thư cho bạn. Chúng tôi cam kết sẽ không để xảy ra tình trạng gửi thư rác vào hộp mail của bạn.×

markdown:
Sign in to
**post new definitions, images, and sounds** and create lists of favorites.
[](/add.php) [](/random.php) [](/users.php)
Sign in to
**post new definitions, images, and sounds** and create lists of favorites.
Vui lòng cho biết email của bạn để nhận
**Từ vựng của Urban** mỗi sáng nhé!
Địa chỉ daily@urbandictionary.com sẽ gửi thư cho bạn. Chúng tôi cam kết sẽ không để xảy ra tình trạng gửi thư rác vào hộp mail của bạn.

Cache-Control: max-age=0, private, must-revalidate


text:
598 Octavia
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
598 Octavia
598 Octavia là một tiểu hành tinh ở vành đai chính. Nó được Max Wolf phát hiện ngày 13.4.1906 ở Heidelberg và được đặt theo tên Claudia Octavia, hoàng hậu La Mã, vợ của hoàng đế Nero.[1]
Tham khảo[sửa | sửa mã nguồn]
Liên kết ngoài[sửa | sửa mã nguồn]
- Orbital simulation from JPL (Java) / Ephemeris
- Phát hiện Circumstances: Numbered Minor Planets

markdown:
# 598 Octavia
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
**598 Octavia**
|Tên|
|
|Tên |Octavia|
|
|Tên chỉ định |1906 UC|
|Phát hiện|
|
|Người phát hiện |
|**Ngày phát hiện** **Nơi phát hiện** [Heidelberg](/wiki/Heidelberg) [KNTV](/wiki/K%E1%BB%B7_nguy%C3%AAn_(thi%C3%AAn_v%C4%83n_h%E1%BB%8Dc))18 tháng 8 năm 2005 ( [ngJ](/wiki/Ng%C3%A0y_Julius)2453600.5) [Độ lệch tâm](/wiki/%C4%90%E1%BB%99_l%E1%BB%87ch_t%C3%A2m_qu%E1%BB%B9_%C4%91%E1%BA%A1o) *(e)* [Bán trục lớn](/wiki/B%C3%A1n_tr%E1%BB%A5c_l%E1%BB%9Bn) *(a)* [ĐVTV](/wiki/%C4%90%C6%A1n_v%E1%BB%8B_thi%C3%AAn_v%C4%83n) [Cận điểm quỹ đạo](/wiki/C%E1%BB%A7ng_%C4%91i%E1%BB%83m_qu%E1%BB%B9_%C4%91%E1%BA%A1o#C.E1.BA.ADn_.C4.91i.E1.BB.83m_qu.E1.BB.B9_.C4.91.E1.BA.A1o) *(q)* [ĐVTV](/wiki/%C4%90%C6%A1n_v%E1%BB%8B_thi%C3%AAn_v%C4%83n) [Viễn điểm quỹ đạo](/wiki/C%E1%BB%A7ng_%C4%91i%E1%BB%83m_qu%E1%BB%B9_%C4%91%E1%BA%A1o#Vi.E1.BB.85n_.C4.91i.E1.BB.83m_qu.E1.BB.B9_.C4.91.E1.BA.A1o) *(Q)* [ĐVTV](/wiki/%C4%90%C6%A1n_v%E1%BB%8B_thi%C3%AAn_v%C4%83n) [Chu kỳ quỹ đạo](/wiki/Chu_k%E1%BB%B3_qu%E1%BB%B9_%C4%91%E1%BA%A1o) *(P)* [NJ](/wiki/N%C4%83m_Julius_(thi%C3%AAn_v%C4%83n)) [Độ nghiêng quỹ đạo](/wiki/%C4%90%E1%BB%99_nghi%C3%AAng_qu%E1%BB%B9_%C4%91%E1%BA%A1o) *(i)* [Kinh độ](/wiki/Kinh_%C4%91%E1%BB%99_c%E1%BB%A7a_%C4%91i%E1%BB%83m_n%C3%BAt_l%C3%AAn) *(Ω)* [Acgumen](/wiki/Acgumen_c%E1%BB%A7a_c%E1%BA%ADn_%C4%91i%E1%BB%83m) *(ω)* [Độ bất thường trung bình](/wiki/%C4%90%E1%BB%99_b%E1%BA%A5t_th%C6%B0%E1%BB%9Dng_trung_b%C3%ACnh) *(M)* **598 Octavia** là một [tiểu hành tinh](/wiki/Ti%E1%BB%83u_h%C3%A0nh_tinh) ở [vành đai chính](/wiki/V%C3%A0nh_%C4%91ai_ti%E1%BB%83u_h%C3%A0nh_tinh). Nó được [Max Wolf](/wiki/Max_Wolf) phát hiện ngày 13.4.1906 ở [Heidelberg](/wiki/Heidelberg) và được đặt theo tên [Claudia Octavia](/w/index.php?title=Claudia_Octavia&action=edit&redlink=1), hoàng hậu [La Mã](/wiki/%C4%90%E1%BA%BF_qu%E1%BB%91c_La_M%C3%A3), vợ của hoàng đế [Nero](/wiki/Nero). [[1]](#cite_note-1)
## Tham khảo[
[sửa](/w/index.php?title=598_Octavia&veaction=edit&vesection=1) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=598_Octavia&action=edit§ion=1)]
## Liên kết ngoài[
[sửa](/w/index.php?title=598_Octavia&veaction=edit&vesection=2) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=598_Octavia&action=edit§ion=2)] [Orbital simulation](http://ssd.jpl.nasa.gov/sbdb.cgi?sstr=598;orb=1)from JPL (Java) / [Ephemeris](http://ssd.jpl.nasa.gov/horizons.cgi?find_body=1&body_group=sb&sstr=598) [Phát hiện Circumstances: Numbered Minor Planets](http://cfa-www.harvard.edu/iau/lists/NumberedMPs.txt)
|
|
|
|

Content-language: vi

Vary: Accept-Encoding,Cookie

Via: 1.1 varnish, 1.1 varnish

X-Cache: cp1067 miss (0), cp1055 frontend miss (0)

Cache-Control: private, s-maxage=0, max-age=0, must-revalidate


text:
Chiến tranh thế giới thứ hai là cuộc chiến tranh thế giới thảm khốc bắt đầu từ năm 1937 hoặc 1939 và chấm dứt vào năm 1945 giữa các lực lượng Đồng Minh và Trục (phát-xít). Hầu hết mọi lục địa trên thế giới đều bị ảnh hưởng của cuộc chiến này, ngoại trừ châu Nam Cực. Nó là cuộc chiến rộng lớn và tai hại nhất trong lịch sử nhân loại.
Các chiến sự đã xảy ra tại Đại Tây Dương, châu Âu, Bắc Phi, Trung Đông, Địa Trung Hải, Thái Bình Dương và phần lớn của Đông Á và Đông Nam Á. Cuộc chiến kết thúc tại châu Âu khi Đức đầu hàng vào ngày 8 tháng 5, 1945 nhưng vẫn còn tiếp diễn tại châu Á cho đến khi Nhật đầu hàng vào ngày 2 tháng 9 năm 1945.
Sau cuộc chiến, châu Âu bị chia ra làm hai phái: một phía chịu ảnh hưởng phương Tây do Hoa Kỳ đứng đầu, còn phía kia chịu ảnh hưởng của Liên Xô. Các nước chịu sự ảnh hưởng của Hoa Kỳ được phục hồi kinh tế sau khi nhận được viện trợ từ Kế hoạch Marshall trong khi các nước kia trở thành các nước cộng sản phụ thuộc Liên Xô. Tây Âu liên kết đồng minh trong Tổ chức Minh ước Bắc Đại Tây Dương, trong khi các nước Đông Âu liên kết đồng minh theo Hiệp ước Warszawa. Các liên minh này đóng vai trò quan trọng trong Chiến tranh Lạnh sau này. Tại châu Á, sự chiếm đóng Nhật Bản của quân đội Hoa Kỳ đã Tây hóa nước này, trong khi Trung Quốc bị chia ra thành hai nước: nước cộng sản Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa và nước Trung Hoa Dân quốc tại Đài Loan. (xem tiếp…)
Về mặt chiến thuật, quân Đức đã giành được một số chiến thắng lớn trong toàn chiến dịch và đã chiếm đóng một số vùng kinh tế quan trọng nhất của Liên Xô, chủ yếu là ở Ukraina. Vào cuối tháng Giêng năm 1942, Hồng quân Xô Viết đã đẩy lùi đợt tấn công mạnh nhất của quân đội Đức quốc xã. Chiến dịch này đánh dấu sự phá sản của phương châm đánh nhanh thắng nhanh trước mùa đông 1941-1942 của Hitler. Thất bại của quân Đức và đồng minh phe Trục trong chiến dịch này là một trong những bước ngoặt lịch sử, dẫn tới sự suy yếu rồi thất bại hoàn toàn của phe Trục trong Chiến tranh thế giới thứ hai.
Sự thất bại cùa Chiến dịch Barbarossa kéo theo những chiến dịch mới của Hitler nhằm chiến dịch tấn công Liên Xô, tất cả đều thất bại như việc tiếp tục bao vây Leningrad, chiến dịch Nordlicht và trận Stalingrad, cùng với những trận đánh khác trên những vùng lãnh thổ của Liên Xô bị Đức chiếm đóng.
Xem thêm...
Nevada đã phục vụ trong cả hai cuộc chiến tranh thế giới: trong những tháng cuối cùng của Thế chiến thứ nhất, Nevada đặt căn cứ tại vịnh Bantry, Ireland để bảo vệ các đoàn tàu vận tải đi và đến nước Anh. Trong Thế chiến thứ hai, nó là một trong những thiết giáp hạm bị kẹt lại bên trong vịnh khi Hải quân Nhật tấn công Trân Châu Cảng. Nó là chiếc thiết giáp hạm duy nhất di chuyển được trong cuộc tấn công, khiến cho nó trở thành “điểm sáng duy nhất trong ngày ảm đạm và suy sụp đó” của nước Mỹ. Dù vậy, nó vẫn bị đánh trúng một quả ngư lôi và ít nhất sáu trái bom trong khi di chuyển ra khỏi nơi neo đậu hàng thiết giáp hạm, buộc nó phải tự mắc cạn gần bờ. Sau khi được trục vớt và hiện đại hóa tại xưởng hải quân Puget Sound, Nevada phục vụ trong việc hộ tống các đoàn tàu vận tải tại vùng biển Đại Tây Dương, và yểm trợ hỏa lực cho nhiều cuộc tấn công đổ bộ tại Normandie và tại miền Nam nước Pháp; trong trận Iwo Jima và trận Okinawa tại mặt trận Thái Bình Dương.
Sau khi kết thúc Thế chiến thứ hai, Hải quân Mỹ đánh giá chiếc Nevada đã quá cũ để có thể giữ lại, nên họ đã dùng nó như một mục tiêu trong các cuộc thử nghiệm nguyên tử được thực hiện tại đảo san hô Bikini vào tháng 7 năm 1946 (Chiến dịch Crossroad). Sau khi chịu đựng hai trái bom nguyên tử, nó vẫn có thể nổi được nhưng bị hư hại và bị nhiễm phóng xạ nặng nề. Nó được cho ngừng hoạt động vào ngày 29 tháng 8 năm 1946 và bị đánh chìm trong một cuộc thực tập tác xạ pháo hải quân vào ngày 31 tháng 7 năm 1948. (xem tiếp…)
USS Pennsylvania (BB-38) là một thiết giáp hạm của Hải quân Hoa Kỳ, là chiếc dẫn đầu trong lớp của nó thuộc thế hệ các thiết giáp hạm "siêu-dreadnought"; và là chiếc tàu chiến thứ ba của Hải quân Mỹ được đặt cái tên này nhằm tôn vinh tiểu bang Pennsylvania.
Là một sĩ quan nổi tiếng ở thế chiến thứ nhất, Rommel được tặng thưởng huân chương Pour le Mérite vì những chiến công của ông ở mặt trận Ý. Trong thế chiến thứ hai, Rommel nổi bật lên trong vai trò chỉ huy của Sư đoàn Ma (Sư đoàn Thiết giáp số 7 của Đức) trong cuộc tấn công nước Pháp năm 1940 của Đức. Tiếp đó, Rommel nắm giữ vai trò chỉ huy liên quân Ý Đức, một vai trò mà ông đã thực hiện thành công đến nổi nó mang lại cho ông biệt danh Cáo Sa mạc (Wüstenfuchs) và được công nhận rộng rãi là chỉ huy quân sự giỏi nhất ở địa hình sa mạc. Sau đó, ông chỉ huy lực lượng phòng thủ của Đức trong trận Normandie.
Rommel là một chỉ huy hào hiệp và nhân đức, ngược hẳn với hình tượng chung về Phát xít Đức. Quân đoàn Châu Phi (Afrikakorps) của Rommel hoàn toàn không bị cáo buộc bất cứ tội ác chiến tranh nào. Ngoài ra, ông còn nhiều lần cứng rắn từ chối những lệnh yêu cầu ông phải hành quyết lính và người Do thái bị bắt giữ ở mọi mặt trận mà ông chỉ huy.
Ở cuối thế chiến thứ hai, Rommel tham gia vào phong trào chống đối Adolf Hitler, nhưng phản đối âm mưu mưu sát ông này năm 1944. Vì sự dính dáng của Rommel nhưng đồng thời cũng vì danh tiếng quá lớn của ông, Hitler buộc Rommel phải tự sát thay vì hành quyết ông. Sau khi mất, Rommel được chôn cất với đầy đủ các nghi thức dành cho chỉ huy quân sự cấp cao, nhưng lý do thực sự cho cái chết của ông là một bí ẩn mãi tới tận khi Tòa án Nürnberg được mở.
Mở đầu
Mặt trận chính
Tổng quát
1939
1940
1941
1942
1943
1944
1945
xem thêm...
Ảnh hưởng dân thường và tội ác chiến tranh
Hậu quả
Đồng Minh
Phe Trục
Thể loại · Chủ đề · Dự án
Từ điển · Thông tin · Danh ngôn · Văn kiện và tác phẩm · Hình ảnh và tài liệu · Tin tức
Chủ đề Chiến tranh thế giới thứ hai đang được xây dựng nên rất cần sự giúp đỡ, đóng góp của các bạn về nội dung lẫn giao diện. Các bạn có thể:

markdown:
# Chủ đề:Chiến tranh thế giới thứ hai
|
|Trang Chính |
|→
|
|
## Cổng tri thức Chiến tranh thế giới thứ hai
Các chiến sự đã xảy ra tại
Sau cuộc chiến, châu Âu bị chia ra làm hai phái: một phía chịu ảnh hưởng phương Tây do
|
|![]()
** là một USS ** *Pennsylvania*(BB-38) [thiết giáp hạm](/wiki/Thi%E1%BA%BFt_gi%C3%A1p_h%E1%BA%A1m)của [Hải quân Hoa Kỳ](/wiki/H%E1%BA%A3i_qu%C3%A2n_Hoa_K%E1%BB%B3), là chiếc dẫn đầu trong lớp của nó thuộc thế hệ các thiết giáp hạm "siêu-dreadnought"; và là chiếc tàu chiến thứ ba của Hải quân Mỹ được đặt cái tên này nhằm tôn vinh [tiểu bang](/wiki/Ti%E1%BB%83u_bang_Hoa_K%E1%BB%B3) [Pennsylvania](/wiki/Pennsylvania). [sửa](//vi.wikipedia.org/w/index.php?title=Ch%E1%BB%A7_%C4%91%E1%BB%81:Chi%E1%BA%BFn_tranh_th%E1%BA%BF_gi%E1%BB%9Bi_th%E1%BB%A9_hai/Nh%C3%A2n_v%E1%BA%ADt_l%E1%BB%8Bch_s%E1%BB%AD/2&action=edit)
*Nhân vật lịch sử* **( ) (15 tháng 11, 1891 – 14 tháng 10, 1944) (còn được biết đến với tên** [Erwin Johannes Eugen Rommel](/wiki/Erwin_Rommel) **Cáo Sa mạc**, *Wüstenfuchs*, ), là một trong những thống chế Đức nổi tiếng nhất thế chiến thứ hai.
Là một sĩ quan nổi tiếng ở thế chiến thứ nhất, Rommel được tặng thưởng huân chương Pour le Mérite vì những chiến công của ông ở
[mặt trận Ý](/wiki/M%E1%BA%B7t_tr%E1%BA%ADn_%C3%9D_(Th%E1%BA%BF_chi%E1%BA%BFn_th%E1%BB%A9_nh%E1%BA%A5t)). Trong [thế chiến thứ hai](/wiki/Th%E1%BA%BF_chi%E1%BA%BFn_th%E1%BB%A9_hai), Rommel nổi bật lên trong vai trò chỉ huy của Sư đoàn Ma (Sư đoàn Thiết giáp số 7 của Đức) trong [cuộc tấn công nước Pháp năm 1940](/wiki/Tr%E1%BA%ADn_chi%E1%BA%BFn_n%C6%B0%E1%BB%9Bc_Ph%C3%A1p) của Đức. Tiếp đó, Rommel nắm giữ vai trò chỉ huy liên quân Ý Đức, một vai trò mà ông đã thực hiện thành công đến nổi nó mang lại cho ông biệt danh *Cáo Sa mạc* ( *Wüstenfuchs*) và được công nhận rộng rãi là chỉ huy quân sự giỏi nhất ở địa hình sa mạc. Sau đó, ông chỉ huy lực lượng phòng thủ của Đức trong [trận Normandie](/wiki/Tr%E1%BA%ADn_Normandie).
Rommel là một chỉ huy hào hiệp và nhân đức, ngược hẳn với hình tượng chung về
[Phát xít Đức](/wiki/Ph%C3%A1t_x%C3%ADt_%C4%90%E1%BB%A9c). Quân đoàn Châu Phi ( *) của Rommel hoàn toàn không bị cáo buộc bất cứ tội ác chiến tranh nào. Ngoài ra, ông còn nhiều lần cứng rắn từ chối những lệnh yêu cầu ông phải hành quyết lính và người Do thái bị bắt giữ ở mọi mặt trận mà ông chỉ huy. Afrikakorps*
Ở cuối thế chiến thứ hai, Rommel tham gia vào
[phong trào chống đối Adolf Hitler](/wiki/Phong_tr%C3%A0o_ch%E1%BB%91ng_%C4%91%E1%BB%91i_Adolf_Hitler), nhưng phản đối [âm mưu mưu sát ông này](/wiki/%C3%82m_m%C6%B0u_20_th%C3%A1ng_7) năm 1944. Vì sự dính dáng của Rommel nhưng đồng thời cũng vì danh tiếng quá lớn của ông, Hitler buộc Rommel phải tự sát thay vì hành quyết ông. Sau khi mất, Rommel được chôn cất với đầy đủ các nghi thức dành cho chỉ huy quân sự cấp cao, nhưng lý do thực sự cho cái chết của ông là một bí ẩn mãi tới tận khi [Tòa án Nürnberg](/wiki/T%C3%B2a_%C3%A1n_N%C3%BCrnberg) được mở. [sửa](//vi.wikipedia.org/w/index.php?title=Ch%E1%BB%A7_%C4%91%E1%BB%81:Chi%E1%BA%BFn_tranh_th%E1%BA%BF_gi%E1%BB%9Bi_th%E1%BB%A9_hai/B%E1%BA%A1n_c%C3%B3_bi%E1%BA%BFt&action=edit)
*Bạn có biết...*
- …trong
[Thế chiến thứ hai](/wiki/Th%E1%BA%BF_chi%E1%BA%BFn_th%E1%BB%A9_hai), quân đội Thiên hoàng của [Nhật Bản](/wiki/Nh%E1%BA%ADt_B%E1%BA%A3n)đã dùng các phi đội thần phong cảm tử, một loại **có người lái, để lao vào tàu chiến của địch?** [tên lửa hành trình](/wiki/T%C3%AAn_l%E1%BB%ADa_h%C3%A0nh_tr%C3%ACnh)
- …
**là chiếc** [USS](/wiki/USS_Nevada_(BB-36)) *Nevada*(BB-36) [thiết giáp hạm](/wiki/Thi%E1%BA%BFt_gi%C3%A1p_h%E1%BA%A1m)duy nhất có mặt trong cả trận [tấn công Trân Châu Cảng](/wiki/T%E1%BA%A5n_c%C3%B4ng_Tr%C3%A2n_Ch%C3%A2u_C%E1%BA%A3ng)lẫn [trận Normandie](/wiki/Tr%E1%BA%ADn_Normandie)thời [Thế chiến thứ hai](/wiki/Th%E1%BA%BF_chi%E1%BA%BFn_th%E1%BB%A9_hai)?
- …không chỉ với ý nghĩa là
**,** [Ngày chiến thắng](/wiki/Ng%C3%A0y_chi%E1%BA%BFn_th%E1%BA%AFng) [Đại hội đồng Liên Hiệp Quốc](/wiki/%C4%90%E1%BA%A1i_h%E1%BB%99i_%C4%91%E1%BB%93ng_Li%C3%AAn_Hi%E1%BB%87p_Qu%E1%BB%91c)đã chọn ngày [8](/wiki/8_th%C3%A1ng_5)và [9 tháng 5](/wiki/9_th%C3%A1ng_5)để làm ngày tưởng niệm và hòa giải để tưởng nhớ các nạn nhân trong cuộc [Chiến tranh thế giới thứ hai](/wiki/Chi%E1%BA%BFn_tranh_th%E1%BA%BF_gi%E1%BB%9Bi_th%E1%BB%A9_hai)? [sửa](//vi.wikipedia.org/w/index.php?title=Ch%E1%BB%A7_%C4%91%E1%BB%81:Chi%E1%BA%BFn_tranh_th%E1%BA%BF_gi%E1%BB%9Bi_th%E1%BB%A9_hai/Th%E1%BB%83_lo%E1%BA%A1i&action=edit)
*Thể loại* [sửa](//vi.wikipedia.org/w/index.php?title=Ch%E1%BB%A7_%C4%91%E1%BB%81:Chi%E1%BA%BFn_tranh_th%E1%BA%BF_gi%E1%BB%9Bi_th%E1%BB%A9_hai/Chi%E1%BA%BFn_tr%C6%B0%E1%BB%9Dng&action=edit)
*Diễn biến chiến sự*
|
|
|
|
[sửa](//vi.wikipedia.org/w/index.php?title=Ch%E1%BB%A7_%C4%91%E1%BB%81:Chi%E1%BA%BFn_tranh_th%E1%BA%BF_gi%E1%BB%9Bi_th%E1%BB%A9_hai/S%E1%BB%B1_ki%E1%BB%87n&action=edit)
*Danh mục* [sửa](//vi.wikipedia.org/w/index.php?title=Ch%E1%BB%A7_%C4%91%E1%BB%81:Chi%E1%BA%BFn_tranh_th%E1%BA%BF_gi%E1%BB%9Bi_th%E1%BB%A9_hai/Tham_gia&action=edit)
*Tham gia* ![ ](http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/18/Together.png/100px-Together.png)
Chủ đề Chiến tranh thế giới thứ hai đang được xây dựng nên rất cần sự giúp đỡ, đóng góp của các bạn về nội dung lẫn giao diện. Các bạn có thể:
- Tham gia vào
*trên* [Dự án Chiến tranh thế giới thứ hai](/wiki/Wikipedia:D%E1%BB%B1_%C3%A1n/Chi%E1%BA%BFn_tranh_th%E1%BA%BF_gi%E1%BB%9Bi_th%E1%BB%A9_hai) [Wikipedia tiếng Việt](/wiki/Wikipedia_ti%E1%BA%BFng_Vi%E1%BB%87t).
- Sửa chữa và bổ sung cho các
[bài viết quan trọng cần nâng cấp](/wiki/Wikipedia:D%E1%BB%B1_%C3%A1n/Chi%E1%BA%BFn_tranh_th%E1%BA%BF_gi%E1%BB%9Bi_th%E1%BB%A9_hai#C.C3.A1c_b.C3.A0i_vi.E1.BA.BFt_quan_tr.E1.BB.8Dng_c.E1.BA.A7n_n.C3.A2ng_c.E1.BA.A5p)( [trợ giúp](/wiki/Wikipedia:S%E1%BB%ADa_%C4%91%E1%BB%95i)):
- Viết hay dịch bài mới bằng cách gõ tên bài mới vào trường rối ấn nút
**Viết trang mới**( [trợ giúp](/wiki/Wikipedia:Vi%E1%BA%BFt_trang_m%E1%BB%9Bi)).
- Các bài cần viết: các bài viết còn thiếu trong {{
[Chiến tranh thế giới thứ hai](/wiki/B%E1%BA%A3n_m%E1%BA%ABu:Chi%E1%BA%BFn_tranh_th%E1%BA%BF_gi%E1%BB%9Bi_th%E1%BB%A9_hai)}}
- Các bài sơ khai:
[Thể loại:Bài sơ khai về Chiến tranh thế giới thứ hai](/wiki/Th%E1%BB%83_lo%E1%BA%A1i:B%C3%A0i_s%C6%A1_khai_v%E1%BB%81_Chi%E1%BA%BFn_tranh_th%E1%BA%BF_gi%E1%BB%9Bi_th%E1%BB%A9_hai)và thêm {{ [CTTG2-stub](/wiki/B%E1%BA%A3n_m%E1%BA%ABu:CTTG2-stub)}} vào các bài đó
- Phân loại độ quan trọng và chất lượng của các bài viết tại
[Thể loại:Bài chưa xếp loại chất lượng về Chiến tranh thế giới thứ hai](/wiki/Th%E1%BB%83_lo%E1%BA%A1i:B%C3%A0i_ch%C6%B0a_x%E1%BA%BFp_lo%E1%BA%A1i_ch%E1%BA%A5t_l%C6%B0%E1%BB%A3ng_v%E1%BB%81_Chi%E1%BA%BFn_tranh_th%E1%BA%BF_gi%E1%BB%9Bi_th%E1%BB%A9_hai), [Thể loại:Chưa xếp độ quan trọng về Chiến tranh thế giới thứ hai](/wiki/Th%E1%BB%83_lo%E1%BA%A1i:Ch%C6%B0a_x%E1%BA%BFp_%C4%91%E1%BB%99_quan_tr%E1%BB%8Dng_v%E1%BB%81_Chi%E1%BA%BFn_tranh_th%E1%BA%BF_gi%E1%BB%9Bi_th%E1%BB%A9_hai)
- Ngoài ra, bạn cũng có thể
[sửa đổi nhỏ](/wiki/Tr%E1%BB%A3_gi%C3%BAp:S%E1%BB%ADa_%C4%91%E1%BB%95i#S.E1.BB.ADa_.C4.91.E1.BB.95i_nh.E1.BB.8F)về giao diện của chủ đề nếu có khả năng. [sửa](//vi.wikipedia.org/w/index.php?title=Ch%E1%BB%A7_%C4%91%E1%BB%81:Chi%E1%BA%BFn_tranh_th%E1%BA%BF_gi%E1%BB%9Bi_th%E1%BB%A9_hai/Ch%E1%BB%A7_%C4%91%E1%BB%81_li%C3%AAn_quan&action=edit)
*Chủ đề liên quan*
## Cổng tri thức Wikipedia

X-Cache: cp1065 hit (3), cp1052 frontend miss (0)


text:
Entropy thông tin
Entropy thông tin là một khái niệm mở rộng của entropy trong nhiệt động lực học và cơ học thống kê sang cho lý thuyết thông tin.
Entropy thông tin mô tả mức độ hỗn loạn trong một tín hiệu lấy từ một sự kiện ngẫu nhiên. Nói cách khác, entropy cũng chỉ ra có bao nhiêu thông tin trong tín hiệu, với thông tin là các phần không hỗn loạn ngẫu nhiên của tín hiệu.
Ví dụ, nhìn vào một dòng chữ tiếng Việt, được mã hóa bởi các chữ cái, khoảng cách, và dấu câu, tổng quát là các ký tự. Dòng chữ có ý nghĩa sẽ không hiện ra một cách hoàn toàn hỗn loạn ngẫu nhiên; ví dụ như tần số xuất hiện của chữ cái x sẽ không giống với tần số xuất hiện của chữ cái phổ biến hơn là t. Đồng thời, nếu dòng chữ vẫn đang được viết hay đang được truyền tải, khó có thể đoán trước được ký tự tiếp theo sẽ là gì, do đó nó có mức độ ngẫu nhiên nhất định. Entropy thông tin là một thang đo mức độ ngẫu nhiên này.
Khái niệm này lần đầu giới thiệu bởi Claude E. Shannon trong bài báo "A Mathematical Theory of Communication", năm 1948. Trước đó von Neumann đã dùng đến công thức có entropy vào năm 1927.
Mục lục
Định nghĩa[sửa | sửa mã nguồn]
Claude E. Shannon đã xây dựng định nghĩa về entropy để thoả mãn các giả định sau:
- Entropy phải tỷ lệ thuận liên tục với các xác suất xuất hiện của các phần tử ngẫu nhiên trong tín hiệu. Thay đổi nhỏ trong xác suất phải dẫn đến thay đổi nhỏ trong entropy.
- Nếu các phần tử ngẫu nhiên đều có xác suất xuất hiện bằng nhau, việc tăng số lượng phần tử ngẫu nhiên phải làm tăng entropy.
- Có thể tạo các chuỗi tín hiệu theo nhiều bước, và entropy tổng cộng phải bằng tổng có trọng số của entropy của từng bước.
Shannon cũng chỉ ra rằng bất cứ định nghĩa nào của entropy, cho một tín hiệu có thể nhận các giá trị rời rạc, thoả mãn các giả định của ông thì đều có dạng:
với
- K là một hằng số, chỉ phụ thuộc vào đơn vị đo.
- n là tổng số các giá trị có thể nhận của tín hiệu.
- i là giá trị rời rạc thứ i.
- p(i) là xác suất xuất hiện của giá trị i.
Ngẫu nhiên rời rạc[sửa | sửa mã nguồn]
Nếu một sự kiện ngẫu nhiên rời rạc x, có thể nhận các giá trị là 1..n, thì entropy của nó là:
với p(i) là xác suất xảy ra của giá trị i. Như vậy, entropy của x cũng là giá trị kì vọng của các độ ngạc nhiên của các giá trị mà x có thể nhận.
Entropy thông tin trong trường hợp phần tử tín hiệu ngẫu nhiên rời rạc còn được gọi là entropy Shannon.
Ngẫu nhiên liên tục[sửa | sửa mã nguồn]
Nếu x là số thực ngẫu nhiên liên tục, thì định nghĩa entropy có thể được biểu diễn là:
với f là hàm mật độ xác suất. Định nghĩa này thường được gọi là entropy Boltzmann hay entropy liên tục, hay entropy vi phân.
Có thể chứng minh rằng entropy Boltzmann không phải là giới hạn của entropy Shannon khi n → ∞ và do đó không phải là độ đo mức độ hỗn loạn của thông tin.
Ví dụ[sửa | sửa mã nguồn]
Một dòng chữ luôn chỉ có các ký tự "a" sẽ có entropy bằng 0, vì ký tự tiếp theo sẽ luôn là "a". Một dòng chữ chỉ có hai ký tự 0 và 1 ngẫu nhiên hoàn toàn sẽ có entropy là 1 bit cho mỗi ký tự.
Một dòng chữ tiếng Anh thông thường có entropy khoảng 1,1 đến 1,6 bit cho mỗi ký tự. Thuật toán nén PPM có thể tạo ra tỷ lệ nén 1,5 bit cho mỗi ký tự. Trên thực tế, tỷ lệ nén của các thuật toán nén thông dụng có thể được dùng làm ước lượng cho entropy của dữ liệu.
Entropy của dòng văn bản thuần thường được định nghĩa dựa trên mô hình Markov. Nếu các ký tự tiếp theo hoàn toàn độc lập với các ký tự trước đó, entropy nhị phân sẽ là:
với pi là xác suất của i.
Liên hệ với cơ học thống kê[sửa | sửa mã nguồn]
Định nghĩa entropy của Shannon có liên hệ chặt chẽ với định nghĩa entropy trong cơ học thống kê. Chính các công trình của Ludwig Boltzmann hay Willard Gibbs trong cơ học thống kê đã kích thích việc sử dụng từ entropy trong lý thuyết thông tin. Theo Edwin Thompson Jaynes (1957), thực tế cơ học thống kê và nhiệt động lực học có thể coi là ứng dụng của lý thuyết thông tin: entropy trong nhiệt động lực học có thể cọi là độ đo của thông tin vi mô (mô tả các trạng thái vi mô của từng phần tử trong hệ vật lý) mà chưa được mô tả hết bởi các thông số vĩ mô của hệ nhiệt động lực học.
Ví dụ về tương quan giữa entropy nhiệt động lực học và entropy thông tin còn được thể hiện ở con quỷ Maxwell. Quỷ Maxwell có thể tạo ra được khi nó làm giảm entropy nhiệt động lực học nhưng làm tăng entropy thông tin và cả hệ vẫn tuân thủ định luật hai nhiệt động lực học với tổng entropy không đổi và quá trình hoạt động của quỷ là thuận nghịch.

markdown:
# Entropy thông tin
**Entropy thông tin** là một khái niệm mở rộng của [entropy](/wiki/Entropy) trong [nhiệt động lực học](/wiki/Nhi%E1%BB%87t_%C4%91%E1%BB%99ng_l%E1%BB%B1c_h%E1%BB%8Dc) và [cơ học thống kê](/wiki/C%C6%A1_h%E1%BB%8Dc_th%E1%BB%91ng_k%C3%AA) sang cho [lý thuyết thông tin](/wiki/L%C3%BD_thuy%E1%BA%BFt_th%C3%B4ng_tin).
Entropy thông tin mô tả mức độ
[hỗn loạn](/w/index.php?title=H%E1%BB%97n_lo%E1%BA%A1n&action=edit&redlink=1) trong một [tín hiệu](/wiki/T%C3%ADn_hi%E1%BB%87u) lấy từ một sự kiện [ngẫu nhiên](/wiki/Ng%E1%BA%ABu_nhi%C3%AAn). Nói cách khác, entropy cũng chỉ ra có bao nhiêu [thông tin](/wiki/Th%C3%B4ng_tin) trong tín hiệu, với thông tin là các phần không hỗn loạn ngẫu nhiên của tín hiệu.
Ví dụ, nhìn vào một dòng chữ
[tiếng Việt](/wiki/Ti%E1%BA%BFng_Vi%E1%BB%87t), được mã hóa bởi các [chữ cái](/wiki/Ch%E1%BB%AF_c%C3%A1i), khoảng cách, và [dấu câu](/w/index.php?title=D%E1%BA%A5u_c%C3%A2u&action=edit&redlink=1), tổng quát là các [ký tự](/wiki/K%C3%BD_t%E1%BB%B1). Dòng chữ có ý nghĩa sẽ không hiện ra một cách hoàn toàn hỗn loạn ngẫu nhiên; ví dụ như [tần số](/wiki/T%E1%BA%A7n_s%E1%BB%91) xuất hiện của chữ cái [x](/wiki/X) sẽ không giống với tần số xuất hiện của chữ cái phổ biến hơn là [t](/wiki/T). Đồng thời, nếu dòng chữ vẫn đang được viết hay đang được truyền tải, khó có thể đoán trước được ký tự tiếp theo sẽ là gì, do đó nó có mức độ ngẫu nhiên nhất định. Entropy thông tin là một thang đo mức độ ngẫu nhiên này.
Khái niệm này lần đầu giới thiệu bởi
[Claude E. Shannon](/wiki/Claude_E._Shannon) trong bài báo " [A Mathematical Theory of Communication](http://cm.bell-labs.com/cm/ms/what/shannonday/paper.html)", năm [1948](/wiki/1948). Trước đó [von Neumann](/wiki/John_von_Neumann) đã dùng đến công thức có entropy vào năm [1927](/wiki/1927).
## Mục lục
## Định nghĩa[
[sửa](/w/index.php?title=Entropy_th%C3%B4ng_tin&veaction=edit&vesection=1) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Entropy_th%C3%B4ng_tin&action=edit§ion=1)] [Claude E. Shannon](/wiki/Claude_E._Shannon) đã xây dựng định nghĩa về entropy để thoả mãn các giả định sau:
- Entropy phải
[tỷ lệ thuận](/wiki/T%E1%BB%89_l%E1%BB%87_thu%E1%BA%ADn) [liên tục](/wiki/H%C3%A0m_li%C3%AAn_t%E1%BB%A5c)với các [xác suất](/wiki/X%C3%A1c_su%E1%BA%A5t)xuất hiện của các phần tử ngẫu nhiên trong tín hiệu. Thay đổi nhỏ trong xác suất phải dẫn đến thay đổi nhỏ trong entropy.
- Nếu các phần tử ngẫu nhiên đều có xác suất xuất hiện bằng nhau, việc tăng số lượng phần tử ngẫu nhiên phải làm tăng entropy.
- Có thể tạo các chuỗi tín hiệu theo nhiều bước, và entropy tổng cộng phải bằng tổng có trọng số của entropy của từng bước.
Shannon cũng chỉ ra rằng bất cứ định nghĩa nào của entropy, cho một tín hiệu có thể nhận các giá trị rời rạc, thoả mãn các giả định của ông thì đều có dạng:
với
*K*là một hằng số, chỉ phụ thuộc vào [đơn vị đo](/wiki/%C4%90%C6%A1n_v%E1%BB%8B_%C4%91o). *n*là tổng số các giá trị có thể nhận của tín hiệu. *i*là giá trị rời rạc thứ *i*. *p*( *i*) là xác suất xuất hiện của giá trị *i*.
### Ngẫu nhiên rời rạc[
[sửa](/w/index.php?title=Entropy_th%C3%B4ng_tin&veaction=edit&vesection=2) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Entropy_th%C3%B4ng_tin&action=edit§ion=2)] ![ ](//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c9/Binary_entropy_plot.png/220px-Binary_entropy_plot.png)
![ ](http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c9/Binary_entropy_plot.png/220px-Binary_entropy_plot.png)
[phép thử Bernoulli](/wiki/Ph%C3%A9p_th%E1%BB%AD_Bernoulli)được vẽ như một [hàm số](/wiki/H%C3%A0m_s%E1%BB%91)theo [xác suất](/wiki/X%C3%A1c_su%E1%BA%A5t)thành công, thường gọi là **.** [hàm entropy nhị phân](/w/index.php?title=H%C3%A0m_entropy_nh%E1%BB%8B_ph%C3%A2n&action=edit&redlink=1)
Nếu một sự kiện
[ngẫu nhiên rời rạc](/w/index.php?title=Ng%E1%BA%ABu_nhi%C3%AAn_r%E1%BB%9Di_r%E1%BA%A1c&action=edit&redlink=1) *x*, có thể nhận các giá trị là 1.. *n*, thì entropy của nó là:
với
*p*( *i*) là xác suất xảy ra của giá trị *i*. Như vậy, entropy của *x* cũng là [giá trị kì vọng](/wiki/Gi%C3%A1_tr%E1%BB%8B_k%E1%BB%B3_v%E1%BB%8Dng) của các [độ ngạc nhiên](/w/index.php?title=%C4%90%E1%BB%99_ng%E1%BA%A1c_nhi%C3%AAn&action=edit&redlink=1) của các giá trị mà *x* có thể nhận.
Entropy thông tin trong trường hợp phần tử tín hiệu ngẫu nhiên rời rạc còn được gọi là
**entropy Shannon**.
### Ngẫu nhiên liên tục[
[sửa](/w/index.php?title=Entropy_th%C3%B4ng_tin&veaction=edit&vesection=3) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Entropy_th%C3%B4ng_tin&action=edit§ion=3)]
Nếu
*x* là [số thực](/wiki/S%E1%BB%91_th%E1%BB%B1c) [ngẫu nhiên liên tục](/w/index.php?title=Ng%E1%BA%ABu_nhi%C3%AAn_li%C3%AAn_t%E1%BB%A5c&action=edit&redlink=1), thì định nghĩa entropy có thể được biểu diễn là:
với
*f* là [hàm mật độ xác suất](/wiki/H%C3%A0m_m%E1%BA%ADt_%C4%91%E1%BB%99_x%C3%A1c_su%E1%BA%A5t). Định nghĩa này thường được gọi là **entropy Boltzmann** hay **entropy liên tục**, hay **entropy vi phân**.
Có thể chứng minh rằng
**entropy Boltzmann** không phải là giới hạn của **entropy Shannon** khi *n* → ∞ và do đó không phải là độ đo mức độ hỗn loạn của thông tin.
## Ví dụ[
[sửa](/w/index.php?title=Entropy_th%C3%B4ng_tin&veaction=edit&vesection=4) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Entropy_th%C3%B4ng_tin&action=edit§ion=4)]
Một dòng chữ luôn chỉ có các ký tự "a" sẽ có entropy bằng 0, vì ký tự tiếp theo sẽ luôn là "a". Một dòng chữ chỉ có hai ký tự 0 và 1 ngẫu nhiên hoàn toàn sẽ có entropy là 1
[bit](/wiki/Bit) cho mỗi ký tự.
Một dòng chữ
[tiếng Anh](/wiki/Ti%E1%BA%BFng_Anh) thông thường có entropy khoảng 1,1 đến 1,6 bit cho mỗi ký tự. [Thuật toán nén PPM](/w/index.php?title=Thu%E1%BA%ADt_to%C3%A1n_n%C3%A9n_PPM&action=edit&redlink=1) có thể tạo ra tỷ lệ nén 1,5 bit cho mỗi ký tự. Trên thực tế, tỷ lệ nén của các thuật toán nén thông dụng có thể được dùng làm ước lượng cho entropy của dữ liệu.
Entropy của dòng văn bản thuần thường được định nghĩa dựa trên
[mô hình Markov](/w/index.php?title=M%C3%B4_h%C3%ACnh_Markov&action=edit&redlink=1). Nếu các ký tự tiếp theo hoàn toàn độc lập với các ký tự trước đó, entropy nhị phân sẽ là:
với
*p* là i [xác suất](/wiki/X%C3%A1c_su%E1%BA%A5t)của *i*.
## Liên hệ với cơ học thống kê[
[sửa](/w/index.php?title=Entropy_th%C3%B4ng_tin&veaction=edit&vesection=5) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Entropy_th%C3%B4ng_tin&action=edit§ion=5)]
Định nghĩa entropy của Shannon có liên hệ chặt chẽ với định nghĩa
[entropy](/wiki/Entropy) trong [cơ học thống kê](/wiki/C%C6%A1_h%E1%BB%8Dc_th%E1%BB%91ng_k%C3%AA). Chính các công trình của [Ludwig Boltzmann](/wiki/Ludwig_Boltzmann) hay [Willard Gibbs](/wiki/Willard_Gibbs) trong [cơ học thống kê](/wiki/C%C6%A1_h%E1%BB%8Dc_th%E1%BB%91ng_k%C3%AA) đã kích thích việc sử dụng từ *entropy* trong [lý thuyết thông tin](/wiki/L%C3%BD_thuy%E1%BA%BFt_th%C3%B4ng_tin). Theo [Edwin Thompson Jaynes](/w/index.php?title=Edwin_Thompson_Jaynes&action=edit&redlink=1) ( [1957](/wiki/1957)), thực tế [cơ học thống kê](/wiki/C%C6%A1_h%E1%BB%8Dc_th%E1%BB%91ng_k%C3%AA) và [nhiệt động lực học](/wiki/Nhi%E1%BB%87t_%C4%91%E1%BB%99ng_l%E1%BB%B1c_h%E1%BB%8Dc) có thể coi là ứng dụng của [lý thuyết thông tin](/wiki/L%C3%BD_thuy%E1%BA%BFt_th%C3%B4ng_tin): entropy trong nhiệt động lực học có thể cọi là độ đo của thông tin vi mô (mô tả các trạng thái vi mô của từng phần tử trong hệ vật lý) mà chưa được mô tả hết bởi các thông số vĩ mô của hệ nhiệt động lực học.
Ví dụ về tương quan giữa entropy nhiệt động lực học và entropy thông tin còn được thể hiện ở
[con quỷ Maxwell](/wiki/Con_qu%E1%BB%B7_Maxwell). Quỷ Maxwell có thể tạo ra được khi nó làm giảm entropy nhiệt động lực học nhưng làm tăng entropy thông tin và cả hệ vẫn tuân thủ [định luật hai nhiệt động lực học](/wiki/%C4%90%E1%BB%8Bnh_lu%E1%BA%ADt_hai_nhi%E1%BB%87t_%C4%91%E1%BB%99ng_l%E1%BB%B1c_h%E1%BB%8Dc) với tổng entropy không đổi và quá trình hoạt động của quỷ là [thuận nghịch](/w/index.php?title=Qu%C3%A1_tr%C3%ACnh_nhi%E1%BB%87t_%C4%91%E1%BB%99ng_l%E1%BB%B1c_h%E1%BB%8Dc_thu%E1%BA%ADn_ngh%E1%BB%8Bch&action=edit&redlink=1).

X-Cache: cp1068 miss (0), cp1054 frontend miss (0)


text:
Google Dịch
Google Dịch (tên tiếng Việt chính thức [1], lúc đầu gọi là Google Thông dịch [2], tên tiếng Anh là Google Translate) là một công cụ dịch thuật trực tuyến được Google cung cấp. Nó dùng để dịch tự động một đoạn ngắn, hoặc nguyên một trang web sang ngôn ngữ khác, đối với tài liệu có kích thước lớn người dùng cần tải lên cả tài liệu để dịch. Người dùng sau khi xem bản dịch có thể hỗ trợ Google cách dịch khác khi thấy kết quả không được tốt, hỗ trợ này có thể được sử dụng trong các lần dịch sau.
Mục lục
Chức năng[sửa | sửa mã nguồn]
Tính đến tháng 10 năm 2008, Google Dịch thuật đã hỗ trợ 34 ngôn ngữ. Số cặp ngôn ngữ dịch qua lại lên tới 561 (34*33/2) nhưng rất nhiều trong số chúng không phải là dịch trực tiếp mà là dịch tự động hai lần thông qua một ngôn ngữ trung gian, thường là tiếng Anh, nguyên nhân là vì số lượng ngữ liệu song ngữ của chúng chưa đủ lớn. Chẳng hạn dịch tự động từ Anh sang Việt là trực tiếp trong khi đó từ tiếng Hà Lan sang tiếng Việt phải thông qua hai bước là từ tiếng Hà Lan sang tiếng Anh và tiếng Anh sang tiếng Việt. Đến tháng 2 năm 2010, công cụ này đã hỗ trợ đến 52 ngôn ngữ.
- Chức năng phát hiện ngôn ngữ: điều này có nghĩa là không cần lựa chọn ngôn ngữ nguồn (ngôn ngữ cần dịch) mà chỉ cần lựa chọn ngôn ngữ đích (ngôn ngữ mà người dùng muốn đọc), ngôn ngữ nguồn được máy tính tự xác định.
- Chức năng hỗ trợ từ phía người dịch: người dùng có thể sửa bản dịch của Google đưa ra nếu muốn, chức năng này có tác dụng gia tăng chất lượng theo thời gian và có hầu hết trong các dịch vụ dịch tự động trực tuyến. Đây là hoạt động tương tác rất quan trọng, là một hình thức huy động trí tuệ của cả cộng đồng.
- Tích hợp vào dịch vụ tìm kiếm của Google: trong tìm kiếm nếu phát hiện trong kết quả tìm kiếm có đường dẫn là một ngoại ngữ, ngay bên cạnh có liên kết trong dấu ngoặc vuông là [dịch trang này] màu xanh.
- Tìm kiếm được dịch (Translated Search): là chức năng tìm kiếm bằng tiếng mẹ đẻ trên các trang web bằng tiếng nước ngoài, chẳng hạn muốn tìm về máy tính trên các tư liệu bằng tiếng Pháp nhưng lại không biết nghĩa tương đương của từ này. Khi đó người dùng vẫn có thể tìm kiếm bằng cách gõ cụm từ "máy tính" vào ô "ngôn ngữ của tôi" và chọn ngôn ngữ tiếng Pháp của website mà họ cần tìm kiếm, Google sẽ tự động phiên dịch từ khóa thành ordinateur (nghĩa tiếng Pháp của máy tính) và tìm kiếm trong kho lưu trữ sau đó cho ra kết quả phù hợp với từ khóa đã được dịch đó. Kết quả được chia làm hai cột, cột bên trái là các liên kết đã được dịch ra tiếng Việt, cột bên phải là các liên kết của ngôn ngữ gốc mà trong ví dụ này là tiếng Pháp.
- Dịch nhanh: là chức năng được mặc định, theo đó thì khi người dùng khi copy đoạn văn bản vào ô cần dịch thì ngay lập tức đoạn văn bản sẽ được chuyển sang ngôn ngữ đích mà không cần phải nhấn nút Dịch, điều này có mục đích tích kiệm thời gian.
- Đóng góp tài liệu: nếu có một lượng lớn tài liệu song ngữ người dùng có thể trợ giúp cho Google Dịch thuật bằng cách cung cấp các tài liệu song ngữ này, điều đó làm tăng chất lượng các bản dịch với điều kiện các tài liệu đó phải có chất lượng cao.[3]
Phương pháp[sửa | sửa mã nguồn]
Google Dịch thuật dựa trên nền tảng gọi là dịch máy theo nguyên tắc dịch máy thống kê [3]. Người đứng đầu chương trình dịch máy của Google là Franz-Josef Och - từng đoạt giải nhất cuộc thi DARPA (viết tắt của từ Defense Advanced Research Projects Agency, một cơ quan của chính phủ Mỹ có trách nhiệm phát triển công nghệ mới phục vụ cho quân đội) về tốc độ dịch tự động vào năm 2003.[4]
Không giống như các công cụ khác như Babel Fish, AOL và Yahoo sử dụng SYSTRAN, Google Dịch thuật sử dụng phần mềm của riêng họ, chương trình này không đi quá sâu vào các quy luật phức tạp về ngữ pháp mà sử dụng phương pháp được họ gọi là thống kê kiến thức, có nghĩa là chương trình sẽ được nạp vào hàng tỉ văn bản đã được dịch sẵn của con người sau đó thực hiện các thao tác phân tích nhằm tìm ra sự tương đồng với các yêu cầu của người dùng rồi trả về kết quả. Chất lượng dịch được tăng lên theo thời gian khi mà các văn bản ngày càng được nạp vào nhiều hơn với cấu trúc và ngữ cảnh ngày càng đa dạng.[3].nhưng một số người dùng còn không biết sử dụng phiên bản mới này ra sao.
Các giai đoạn phát triển[sửa | sửa mã nguồn]
(Sắp xếp theo thứ tự thời gian)
- Giai đoạn đầu:
- Tiếng Anh sang tiếng Ả Rập
- Tiếng Anh sang tiếng Pháp
- Tiếng Anh sang tiếng Đức
- Tiếng Anh sang tiếng Tây Ban Nha
- Tiếng Pháp sang tiếng Anh
- Tiếng Đức sang tiếng Anh
- Tiếng Tây Ban Nha sang tiếng Anh
- Tiếng Ả Rập sang tiếng Anh
- Giai đoạn 2:
- Tiếng Anh sang tiếng Bồ Đào Nha
- Tiếng Bồ Đào Nha sang tiếng Anh
- Giai đoạn 3:
- Tiếng Anh sang tiếng Ý
- Tiếng Ý sang tiếng Anh
- Giai đoạn 4:
- Tiếng Anh sang tiếng Trung (giản thể) phiên bản BETA
- Tiếng Anh sang tiếng Nhật phiên bản BETA
- Tiếng Anh sang tiếng Triều Tiên phiên bản BETA
- Tiếng Trung (giản thể) sang tiếng Anh phiên bản BETA
- Tiếng Nhật sang tiếng Anh phiên Bản BETA
- Tiếng Triều Tiên sang tiếng Anh phiên bản BETA
- Giai đoạn 5: (vào khoảng tháng 12 năm 2006)
- Tiếng Anh sang tiếng Nga phiên bản BETA
- Tiếng Nga sang tiếng Anh phiên bản BETA
- Giai đoạn 6: (vào khoảng tháng 4 năm 2006)
- Tiếng Anh sang tiếng Ả Rập phiên bản BETA
- Tiếng Ả Rập sang tiếng Anh phiên bản BETA
- Giai đoạn 7: (vào khoảng tháng 2 năm 2007)
- Tiếng Anh sang tiếng Trung (phồn thể) phiên bản BETA
- Tiếng Trung (phồn thể) sang tiếng Anh phiên bản BETA
- Chuyển đổi giữ tiếng Trung giản thể và phồn thể phiên bản BETA
- Giai đoạn 8: (vào khoảng tháng 10 năm 2007)
- Có tất cả 25 cặp ngôn ngữ được dịch.
- giai đoạn 9:
- Tiếng Anh sang tiếng Hindi (Ấn Độ) phiên bản BETA
- Tiếng Hindi sang tiếng Anh phiên bản BETA
- Giai đoạn 10: (trong giai đoạn này với việc áp dụng kiểu dịch trung gian, Google translate có thể dịch qua lại bất cứ cặp ngôn ngữ nào có trong hệ thống) (vào khoảng tháng 5 năm 2008)
- Tiếng Bulgari
- Tiếng Croatia
- Tiếng Séc
- Tiếng Đan Mạch
- Tiếng Phần Lan
- Tiếng Hindi
- Tiếng Na Uy
- Tiếng Ba Lan
- Tiếng Romani
- Tiếng Thụy Điển
- Giai đoạn 11: (ngày 25 tháng 9 năm 2008)
- Tiếng Catalan
- Tiếng Philipin
- Tiếng Do Thái
- Tiếng Indonesia
- Tiếng Latvia
- Tiếng Litva
- Tiếng Serbia
- Tiếng Slovak
- Tiếng Slovenia
- Tiếng Ukraina
- Tiếng Việt
- Giai đoạn 12: (từ ngày 1 tháng 10 năm 2008 đến ngày 1 tháng 10 năm 2009, áp dụng bàn phím ảo cho một số ngôn ngữ)
- Tiếng Azerbajan Latin
- Tiếng Ireland
- Tiếng Icedland
- Tiếng Armenia
- Tiếng Bantu
- Tiếng Ba Tư
- Tiếng Basque
- Tiếng Bengal
- Tiếng Belarus
- Tiếng Bồi Halti
- Tiếng Dravidian
- Tiếng Estonia
- Tiếng Galicia
- Tiếng Geogre
- Tiếng Gujarat
- Tiếng Hungary
- Tiếng Hy Lạp
- Tiếng Latin
- Tiếng Malaysia (hỗ trợ dịch thẳng từ tiếng Indonesia)
- Tiếng Macedonia
- Tiếng Tamil
- Tiếng Thái
- Tiếng Thổ
- Tiếng Urdu
- Tiếng Wales
- Tiếng Yddish
- Giai đoạn 13 (giai đoạn thay đổi Google)
- Quốc tế ngữ
- Tiếng Lào
- Tiếng Nam Phi
Xem thêm[sửa | sửa mã nguồn]
Chú thích[sửa | sửa mã nguồn]
- ^ Google Dịch, truy cập ngày 23 tháng 7 năm 2013
- ^ V.N, "Dịch miễn phí với Google Translate", ICTnews, ngày 5 tháng 12 năm 2008, truy cập ngày 23 tháng 7 năm 2013
- ^ a ă â Các câu hỏi thường gặp về Google Translate
- ^ Keynote speech at the Machine Translation Summit 2005

markdown:
# Google Dịch
[Google Dịch thuật](/w/index.php?title=Google_D%E1%BB%8Bch_thu%E1%BA%ADt&redirect=no))
|Bài viết này cần thêm
|
|Google Dịch thuật|
|
|![]()
![ Hình chụp màn hình Website](//upload.wikimedia.org/wikipedia/vi/thumb/1/17/Giao_dien_google_translate.jpg/245px-Giao_dien_google_translate.jpg)
![ Hình chụp màn hình Website](http://upload.wikimedia.org/wikipedia/vi/thumb/1/17/Giao_dien_google_translate.jpg/245px-Giao_dien_google_translate.jpg)
[Địa chỉ website](/wiki/URL) [http://translate.google.com](http://translate.google.com) [Dịch tự động](/wiki/D%E1%BB%8Bch_t%E1%BB%B1_%C4%91%E1%BB%99ng) [Ngôn ngữ](/wiki/Ng%C3%B4n_ng%E1%BB%AF_t%E1%BB%B1_nhi%C3%AAn)hỗ trợ **Google Dịch** (tên tiếng Việt chính thức , lúc đầu gọi là [1] **Google Thông dịch** , tên tiếng Anh là [[2]](#cite_note-2) **Google Translate**) là một công cụ [dịch thuật](/wiki/D%E1%BB%8Bch_thu%E1%BA%ADt)trực tuyến được [dịch tự động](/wiki/D%E1%BB%8Bch_t%E1%BB%B1_%C4%91%E1%BB%99ng)một đoạn ngắn, hoặc nguyên một trang [web](/wiki/World_Wide_Web)sang ngôn ngữ khác, đối với tài liệu có kích thước lớn người dùng cần tải lên cả tài liệu để dịch. Người dùng sau khi xem bản dịch có thể hỗ trợ Google cách dịch khác khi thấy kết quả không được tốt, hỗ trợ này có thể được sử dụng trong các lần dịch sau.
## Mục lục
## Chức năng[
[sửa](/w/index.php?title=Google_D%E1%BB%8Bch&veaction=edit&vesection=1) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Google_D%E1%BB%8Bch&action=edit§ion=1)]
Tính đến tháng 10 năm 2008, Google Dịch thuật đã hỗ trợ 34
[ngôn ngữ](/wiki/Ng%C3%B4n_ng%E1%BB%AF). Số cặp ngôn ngữ dịch qua lại lên tới 561 (34*33/2) nhưng rất nhiều trong số chúng không phải là dịch trực tiếp mà là dịch tự động hai lần thông qua một ngôn ngữ trung gian, thường là [tiếng Anh](/wiki/Ti%E1%BA%BFng_Anh), nguyên nhân là vì số lượng ngữ liệu song ngữ của chúng chưa đủ lớn. Chẳng hạn dịch tự động từ Anh sang Việt là trực tiếp trong khi đó từ [tiếng Hà Lan](/wiki/Ti%E1%BA%BFng_H%C3%A0_Lan) sang tiếng Việt phải thông qua hai bước là từ tiếng Hà Lan sang tiếng Anh và tiếng Anh sang tiếng Việt. Đến tháng 2 năm 2010, công cụ này đã hỗ trợ đến 52 ngôn ngữ. **Chức năng phát hiện ngôn ngữ**: điều này có nghĩa là không cần lựa chọn ngôn ngữ nguồn (ngôn ngữ cần dịch) mà chỉ cần lựa chọn ngôn ngữ đích (ngôn ngữ mà người dùng muốn đọc), ngôn ngữ nguồn được máy tính tự xác định. **Chức năng hỗ trợ từ phía người dịch**: người dùng có thể sửa bản dịch của Google đưa ra nếu muốn, chức năng này có tác dụng gia tăng chất lượng theo thời gian và có hầu hết trong các dịch vụ dịch tự động trực tuyến. Đây là hoạt động tương tác rất quan trọng, là một hình thức huy động trí tuệ của cả cộng đồng. ![ ](//upload.wikimedia.org/wikipedia/vi/thumb/7/79/Google_translate1.jpg/300px-Google_translate1.jpg)
![ ](http://upload.wikimedia.org/wikipedia/vi/thumb/7/79/Google_translate1.jpg/300px-Google_translate1.jpg)
**[dịch trang này]**màu xanh trong ô ngoặc vuông bên phải cạnh đường link để [dịch tự động](/wiki/D%E1%BB%8Bch_t%E1%BB%B1_%C4%91%E1%BB%99ng) **Tích hợp vào dịch vụ tìm kiếm của Google**: trong tìm kiếm nếu phát hiện trong kết quả tìm kiếm có đường dẫn là một ngoại ngữ, ngay bên cạnh có liên kết trong dấu ngoặc vuông là **[dịch trang này]**màu xanh. **Tìm kiếm được dịch**(Translated Search): là chức năng tìm kiếm bằng tiếng mẹ đẻ trên các trang web bằng tiếng nước ngoài, chẳng hạn muốn tìm về **trên các tư liệu bằng tiếng Pháp nhưng lại không biết nghĩa tương đương của từ này. Khi đó người dùng vẫn có thể tìm kiếm bằng cách gõ cụm từ "máy tính" vào ô "ngôn ngữ của tôi" và chọn ngôn ngữ** [máy tính](/wiki/M%C3%A1y_t%C3%ADnh) [tiếng Pháp](/wiki/Ti%E1%BA%BFng_Ph%C3%A1p)của website mà họ cần tìm kiếm, Google sẽ tự động phiên dịch [từ khóa](/wiki/T%E1%BB%AB_kh%C3%B3a)thành **ordinateur**(nghĩa tiếng Pháp của máy tính) và tìm kiếm trong kho lưu trữ sau đó cho ra kết quả phù hợp với từ khóa đã được dịch đó. Kết quả được chia làm hai cột, cột bên trái là các liên kết đã được dịch ra tiếng Việt, cột bên phải là các liên kết của ngôn ngữ gốc mà trong ví dụ này là tiếng Pháp. **Dịch nhanh**: là chức năng được mặc định, theo đó thì khi người dùng khi copy đoạn văn bản vào ô cần dịch thì ngay lập tức đoạn văn bản sẽ được chuyển sang ngôn ngữ đích mà không cần phải nhấn nút **Dịch**, điều này có mục đích tích kiệm [thời gian](/wiki/Th%E1%BB%9Di_gian). **Đóng góp tài liệu**: nếu có một lượng lớn tài liệu song ngữ người dùng có thể trợ giúp cho Google Dịch thuật bằng cách cung cấp các tài liệu song ngữ này, điều đó làm tăng chất lượng các bản dịch với điều kiện các tài liệu đó phải có chất lượng cao. [[3]](#cite_note-google-3)
## Phương pháp[
[sửa](/w/index.php?title=Google_D%E1%BB%8Bch&veaction=edit&vesection=2) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Google_D%E1%BB%8Bch&action=edit§ion=2)]
Google Dịch thuật dựa trên nền tảng gọi là dịch máy theo nguyên tắc
[dịch máy thống kê](/wiki/D%E1%BB%8Bch_m%C3%A1y_th%E1%BB%91ng_k%C3%AA) . Người đứng đầu chương trình dịch máy của Google là [3] [Franz-Josef Och](/w/index.php?title=Franz-Josef_Och&action=edit&redlink=1)- từng đoạt giải nhất cuộc thi DARPA (viết tắt của từ Defense Advanced Research Projects Agency, một cơ quan của chính phủ Mỹ có trách nhiệm phát triển công nghệ mới phục vụ cho quân đội) về tốc độ dịch tự động vào năm 2003. [[4]](#cite_note-4)
Không giống như các công cụ khác như
[Babel Fish](/wiki/Babel_Fish), [AOL](/wiki/AOL) và [Yahoo](/wiki/Yahoo!) sử dụng [SYSTRAN](/w/index.php?title=SYSTRAN&action=edit&redlink=1), Google Dịch thuật sử dụng phần mềm của riêng họ, chương trình này không đi quá sâu vào các quy luật phức tạp về [ngữ pháp](/wiki/Ng%E1%BB%AF_ph%C3%A1p) mà sử dụng phương pháp được họ gọi là thống kê kiến thức, có nghĩa là chương trình sẽ được nạp vào hàng tỉ văn bản đã được dịch sẵn của con người sau đó thực hiện các thao tác phân tích nhằm tìm ra sự tương đồng với các yêu cầu của người dùng rồi trả về kết quả. Chất lượng dịch được tăng lên theo thời gian khi mà các văn bản ngày càng được nạp vào nhiều hơn với cấu trúc và ngữ cảnh ngày càng đa dạng. .nhưng một số người dùng còn không biết sử dụng phiên bản mới này ra sao. [3]
## Các giai đoạn phát triển[
[sửa](/w/index.php?title=Google_D%E1%BB%8Bch&veaction=edit&vesection=3) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Google_D%E1%BB%8Bch&action=edit§ion=3)]
(Sắp xếp theo thứ tự thời gian)
- Giai đoạn đầu:
- Tiếng Anh sang
[tiếng Ả Rập](/wiki/Ti%E1%BA%BFng_%E1%BA%A2_R%E1%BA%ADp)
- Tiếng Anh sang
[tiếng Pháp](/wiki/Ti%E1%BA%BFng_Ph%C3%A1p)
- Tiếng Anh sang
[tiếng Đức](/wiki/Ti%E1%BA%BFng_%C4%90%E1%BB%A9c)
- Tiếng Anh sang
[tiếng Tây Ban Nha](/wiki/Ti%E1%BA%BFng_T%C3%A2y_Ban_Nha)
- Tiếng Pháp sang tiếng Anh
- Tiếng Đức sang tiếng Anh
- Tiếng Tây Ban Nha sang tiếng Anh
- Tiếng Ả Rập sang tiếng Anh
- Tiếng Anh sang
- Giai đoạn 2:
- Tiếng Anh sang
[tiếng Bồ Đào Nha](/wiki/Ti%E1%BA%BFng_B%E1%BB%93_%C4%90%C3%A0o_Nha)
- Tiếng Bồ Đào Nha sang tiếng Anh
- Tiếng Anh sang
- Giai đoạn 3:
- Tiếng Anh sang
[tiếng Ý](/wiki/Ti%E1%BA%BFng_%C3%9D)
- Tiếng Ý sang tiếng Anh
- Tiếng Anh sang
- Giai đoạn 4:
- Tiếng Anh sang
[tiếng Trung](/wiki/Ti%E1%BA%BFng_Trung_Qu%E1%BB%91c)(giản thể) phiên bản BETA
- Tiếng Anh sang
[tiếng Nhật](/wiki/Ti%E1%BA%BFng_Nh%E1%BA%ADt)phiên bản BETA
- Tiếng Anh sang
[tiếng Triều Tiên](/wiki/Ti%E1%BA%BFng_Tri%E1%BB%81u_Ti%C3%AAn)phiên bản BETA
- Tiếng Trung (giản thể) sang tiếng Anh phiên bản BETA
- Tiếng Nhật sang tiếng Anh phiên Bản BETA
- Tiếng Triều Tiên sang tiếng Anh phiên bản BETA
- Tiếng Anh sang
- Giai đoạn 5: (vào khoảng tháng 12 năm 2006)
- Tiếng Anh sang
[tiếng Nga](/wiki/Ti%E1%BA%BFng_Nga)phiên bản BETA
- Tiếng Nga sang tiếng Anh phiên bản BETA
- Tiếng Anh sang
- Giai đoạn 6: (vào khoảng tháng 4 năm 2006)
- Tiếng Anh sang tiếng Ả Rập phiên bản BETA
- Tiếng Ả Rập sang tiếng Anh phiên bản BETA
- Giai đoạn 7: (vào khoảng tháng 2 năm 2007)
- Tiếng Anh sang tiếng Trung (phồn thể) phiên bản BETA
- Tiếng Trung (phồn thể) sang tiếng Anh phiên bản BETA
- Chuyển đổi giữ tiếng Trung giản thể và phồn thể phiên bản BETA
- Giai đoạn 8: (vào khoảng tháng 10 năm 2007)
- Có tất cả 25 cặp ngôn ngữ được dịch.
- giai đoạn 9:
- Tiếng Anh sang
[tiếng Hindi](/wiki/Ti%E1%BA%BFng_Hindi)(Ấn Độ) phiên bản BETA
- Tiếng Hindi sang tiếng Anh phiên bản BETA
- Tiếng Anh sang
- Giai đoạn 10: (trong giai đoạn này với việc áp dụng kiểu dịch trung gian, Google translate có thể dịch qua lại bất cứ cặp ngôn ngữ nào có trong hệ thống) (vào khoảng tháng 5 năm 2008)
- Tiếng Bulgari
- Tiếng Croatia
- Tiếng Séc
- Tiếng Đan Mạch
- Tiếng Phần Lan
- Tiếng Hindi
- Tiếng Na Uy
- Tiếng Ba Lan
- Tiếng Romani
- Tiếng Thụy Điển
- Giai đoạn 11: (ngày 25 tháng 9 năm 2008)
- Tiếng Catalan
- Tiếng Philipin
- Tiếng Do Thái
- Tiếng Indonesia
- Tiếng Latvia
- Tiếng Litva
- Tiếng Serbia
- Tiếng Slovak
- Tiếng Slovenia
- Tiếng Ukraina
- Tiếng Việt
- Giai đoạn 12: (từ ngày 1 tháng 10 năm 2008 đến ngày 1 tháng 10 năm 2009, áp dụng bàn phím ảo cho một số ngôn ngữ)
- Tiếng Azerbajan Latin
- Tiếng Ireland
- Tiếng Icedland
- Tiếng Armenia
- Tiếng Bantu
- Tiếng Ba Tư
- Tiếng Basque
- Tiếng Bengal
- Tiếng Belarus
- Tiếng Bồi Halti
- Tiếng Dravidian
- Tiếng Estonia
- Tiếng Galicia
- Tiếng Geogre
- Tiếng Gujarat
- Tiếng Hungary
- Tiếng Hy Lạp
- Tiếng Latin
- Tiếng Malaysia (hỗ trợ dịch thẳng từ tiếng Indonesia)
- Tiếng Macedonia
- Tiếng Tamil
- Tiếng Thái
- Tiếng Thổ
- Tiếng Urdu
- Tiếng Wales
- Tiếng Yddish
- Giai đoạn 13 (giai đoạn thay đổi Google)
- Quốc tế ngữ
- Tiếng Lào
- Tiếng Nam Phi
## Xem thêm[
[sửa](/w/index.php?title=Google_D%E1%BB%8Bch&veaction=edit&vesection=4) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Google_D%E1%BB%8Bch&action=edit§ion=4)]
## Chú thích[
[sửa](/w/index.php?title=Google_D%E1%BB%8Bch&veaction=edit&vesection=5) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Google_D%E1%BB%8Bch&action=edit§ion=5)] [^](#cite_ref-1) [Google Dịch](http://translate.google.com.vn/?hl=vi), truy cập ngày 23 tháng 7 năm 2013 **V.N,** [^](#cite_ref-2) ["Dịch miễn phí với Google Translate"](http://www.ictnews.vn/home/Internet/77/Dich-mien-phi-voi-Google-Translate/14564/index.ict), ICTnews, ngày 5 tháng 12 năm 2008, truy cập ngày 23 tháng 7 năm 2013
- ^
**a** **ă** **â** [Các câu hỏi thường gặp về Google Translate](http://www.google.com.vn/intl/vi/help/faq_translation.html) **Keynote speech at the Machine Translation Summit 2005** [^](#cite_ref-4)

X-Cache: cp1066 miss (0), cp1055 frontend miss (0)


text:
Loucrup
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
Tọa độ: 43°07′15″B 0°04′15″Đ / 43,1208333333°B 0,0708333333333°Đ
Loucrup là một xã thuộc tỉnh Hautes-Pyrénées trong vùng Midi-Pyrénées tây nam nước Pháp. Xã này nằm ở khu vực có độ cao trung bình 542 mét trên mực nước biển.
Tham khảo[sửa | sửa mã nguồn]
Bạn có thể tham khảo nội dung bài này trong Wikipedia tiếng Pháp để có thêm thông tin mở rộng cho bài này. Nếu bạn không biết tiếng Pháp, có thể dùng công cụ dịch, như Google Dịch.

markdown:
# Loucrup
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
[Tọa độ](/wiki/H%E1%BB%87_t%E1%BB%8Da_%C4%91%E1%BB%99_%C4%91%E1%BB%8Ba_l%C3%BD): [43°07′15″B 0°04′15″Đ / 43,1208333333°B 0,0708333333333°Đ](//tools.wmflabs.org/geohack/geohack.php?language=vi&pagename=Loucrup¶ms=43.1208333333_N_0.0708333333333_E_region:FR-65_type:city(202))
|
|
|Hành chính|
|
| ![ Quốc kỳ Pháp](//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c3/Flag_of_France.svg/18px-Flag_of_France.svg.png)
![ Quốc kỳ Pháp](http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c3/Flag_of_France.svg/18px-Flag_of_France.svg.png)
[Pháp](/wiki/Ph%C3%A1p) [Vùng](/wiki/V%C3%B9ng_c%E1%BB%A7a_Ph%C3%A1p) [Midi-Pyrénées](/wiki/Midi-Pyr%C3%A9n%C3%A9es) [Tỉnh](/wiki/T%E1%BB%89nh_c%E1%BB%A7a_Ph%C3%A1p) [Hautes-Pyrénées](/wiki/Hautes-Pyr%C3%A9n%C3%A9es) [Quận](/wiki/Qu%E1%BA%ADn_c%E1%BB%A7a_Ph%C3%A1p) [Quận Tarbes](/wiki/Tarbes_(qu%E1%BA%ADn)) [Tổng](/wiki/T%E1%BB%95ng_c%E1%BB%A7a_Ph%C3%A1p) [Tổng Ossun](/w/index.php?title=T%E1%BB%95ng_Ossun&action=edit&redlink=1) [Xã (thị) trưởng](/wiki/Th%E1%BB%8B_tr%C6%B0%E1%BB%9Fng)
(2008–2014)
[Độ cao](/wiki/Cao_%C4%91%E1%BB%99)
(bình quân 542 m/1.778 ft)
1 2(1,40 sq mi) [Nhân khẩu](/wiki/Nh%C3%A2n_kh%E1%BA%A9u_Ph%C3%A1p) 2 [Mật độ](/wiki/M%E1%BA%ADt_%C4%91%E1%BB%99_d%C3%A2n_s%E1%BB%91) 2(150 /sq mi) [INSEE](/wiki/M%C3%A3_INSEE)/Mã bưu chính [65281](http://recensement.insee.fr/searchResults.action?zoneSearchField=&codeZone=65281-COM)/ [65200](/w/index.php?title=Danh_s%C3%A1ch_c%C3%A1c_m%C3%A3_b%C6%B0u_ch%C3%ADnh_%E1%BB%9F_Ph%C3%A1p&action=edit&redlink=1) 1Dữ liệu địa chính Pháp loại trừ các hồ và ao lớn hơn 1 km² (0.386 dặm vuông hoặc 247 [acre](/wiki/Acre)) cũng như các cửa sông. 2 *Dân số không tính hai lần*: cư dân của nhiều xã (ví dụ, các sinh viên và quân nhân) chỉ tính một lần. **Loucrup** là một [xã](/wiki/X%C3%A3_c%E1%BB%A7a_Ph%C3%A1p) thuộc [tỉnh](/wiki/T%E1%BB%89nh_(Ph%C3%A1p)) [Hautes-Pyrénées](/wiki/Hautes-Pyr%C3%A9n%C3%A9es) trong [vùng](/wiki/V%C3%B9ng_c%E1%BB%A7a_Ph%C3%A1p) [Midi-Pyrénées](/wiki/Midi-Pyr%C3%A9n%C3%A9es) tây nam nước [Pháp](/wiki/Ph%C3%A1p). Xã này nằm ở khu vực có độ cao trung bình 542 [mét](/wiki/M%C3%A9t) trên [mực nước biển](/wiki/M%E1%BB%B1c_n%C6%B0%E1%BB%9Bc_bi%E1%BB%83n).
## Tham khảo[
[sửa](/w/index.php?title=Loucrup&veaction=edit&vesection=1) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Loucrup&action=edit§ion=1)] *Bạn có thể tham khảo nội dung bài này trong Wikipedia tiếng Pháp để có thêm thông tin mở rộng cho bài này. Nếu bạn không biết tiếng Pháp, có thể dùng công cụ dịch, như Google Dịch.*
|
|![]()

X-Cache: cp1067 miss (0), cp1052 frontend miss (0)


text:
Thể loại:Album của Miley Cyrus
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
Bước tới:
menu
,
tìm kiếm
Các trang trong thể loại “Album của Miley Cyrus”
7 trang sau nằm trong thể loại này, trên tổng số 7 trang.
B
Bangerz (album)
Breakout (album)
C
Can't Be Tamed
H
Best of Both Worlds Concert (nhạc phim)
Hannah Montana 2/Meet Miley Cyrus
Hannah Montana: The Movie (nhạc phim)
T
The Time of Our Lives (EP)
Lấy từ “
http://vi.wikipedia.org/w/index.php?title=Thể_loại:Album_của_Miley_Cyrus&oldid=19989967
”
Thể loại
:
Album xếp theo nghệ sĩ
Album nhạc pop
Album nhạc dance-pop
Album nhạc teen pop
Trình đơn chuyển hướng
Công cụ cá nhân
Mở tài khoản
Đăng nhập
Không gian tên
Thể loại
Thảo luận
Biến thể
Các hiển thị
Đọc
Sửa đổi
Sửa mã nguồn
Xem lịch sử
Khác
Tìm kiếm
Xem nhanh
Trang Chính
Nội dung chọn lọc
Tin tức
Bài viết ngẫu nhiên
Thay đổi gần đây
Quyên góp
Tương tác
Hướng dẫn
Giới thiệu Wikipedia
Cộng đồng
Thảo luận chung
Giúp sử dụng
Công cụ
Các liên kết đến đây
Thay đổi liên quan
Các trang đặc biệt
Liên kết thường trực
Thông tin trang
Khoản mục Wikidata
In/xuất ra
Tạo một quyển sách
Tải về dưới dạng PDF
Bản để in ra
Ngôn ngữ khác
العربية
Bahasa Indonesia
Čeština
English
Español
فارسی
Français
한국어
Italiano
Latviešu
Polski
Português
Русский
Slovenščina
Suomi
Svenska
Türkçe
Sửa liên kết
Trang này được sửa đổi lần cuối lúc 12:51 ngày 12 tháng 11 năm 2014.
Văn bản được phát hành theo
Giấy phép Creative Commons Ghi công/Chia sẻ tương tự
; có thể áp dụng điều khoản bổ sung. Xem
Điều khoản Sử dụng
để biết thêm chi tiết.
Wikipedia® là thương hiệu đã đăng ký của
Wikimedia Foundation, Inc.
, một tổ chức phi lợi nhuận.
Quy định quyền riêng tư
Giới thiệu Wikipedia
Lời phủ nhận
Nhà phát triển
Phiên bản di động

X-Cache: cp1053 miss (0), cp1055 frontend miss (0)