markdown:
# Giáo án Hướng nghiệp 9 - Chuyên đề 3 xây dựng kế hoạch nghề nghiệp (2 tiết)
Xây dựng kế hoạch nghề nghiệp
a) Mục tiêu:
- HS trình bày được mong muốn, ước mơ và mục tiêu nghề nghiệp của bản thân
- HS mô tả được cách XDKHNN
- HS xây dựng được KHNN phù hợp với bản thân, hoàn cảnh gia đinh, kế hoạch học tập và nghề nghiệp trong tương lai dưới sự hướng dẫn của GV
![ docx](/images/icons/docx16x16.gif)
[dung89st](#)| Ngày: 23/04/2016 | Lượt xem: 158 | Lượt tải: 1 ![ download](/images/download.gif)
![ download](/images/download.gif)
**Giáo án Hướng nghiệp 9 - Chuyên đề 3 xây dựng kế hoạch nghề nghiệp (2 tiết)**, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
CHUYÊN ĐỀ 3 XÂY DỰNG KẾ HOẠCH NGHỀ NGHIỆP (XDKHNN) (2 tiết) I. MỤC TIÊU: Sau khi nghe GV báo cáo xong chuyên đề 3, HS cần phải: - Trình bày được mục tiêu nghề nghiệp và tương quan giữa bản thân, mục tiêu nghề nghiệp và con đường học hành. - Có khả năng tạo cơ hội tìm hiểu nghề nghiệp qua hoạt động ngoại khóa và hoạt động phục vụ cộng đồng. - Bước đầu xây dựng được kế hoạch nghề nghiệp cho bản thân theo hướng dẫn của GV. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Hình ảnh Sơ đồ: "Mô hình chìa khóa xây dựng kế hoạch nghề nghiệp" - Phiếu giao nhiệm vụ cho HS - Tivi và máy vi tính III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Kiểm tra bài cũ: GV trình chiếu mô hình lí thuyết cây nghề nghiệp và cho HS nhắc lại 4 nguyên tắc cần nhớ khi chọn hướng học, chọn nghề GV trình chiếu mô hình lập kế hoạch nghề - HS quan sát mô hình và dựa vào kiến thức đã học hãy cho biết để chọn hướng học, chọn nghề em cần phái làm gì? 2. GV giới thiệu và nêu mục tiêu của chuyên đề 3: Qua 2 chuyên đề trước, các em đã có dịp tìm hiểu về sở thích và khả năng của bản thân và những yếu tố ảnh hưởng từ phía gia đình, nhà trường, xã hội đến bản thân các em trong việc chọn nghề. Các em cũng đã tìm hiểu những kiến thức cơ bản về nghề nghiệp và thị trường tuyển dụng lao động. Trong chuyên đề này, các em sẽ tiếp tục suy nghĩ về: 1/Mục tiêu nghề nghiệp của mình là gì? và 2/ Mình sẽ làm gì? Làm như thế nào để từng bước tiến gần đến mục tiêu ây? Nội dung 1: Cơ sở lí thuyết xây dựng kế hoạch nghề nghiệp a) Mục tiêu: - HS biết được lí thuyết xây dựng kế hoạch nghề nghiệp - HS biết được nội dung và cách áp dụng lí thuyết để XDKHNN cho bản thân. b) Cách tiến hành: Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hoạt động 1: - GV giới thiệu "mô hình chìa khóa XDKHNN" - GV giới thiệu Lí thuyết ngẫu nhiên có kế hoạch. Nội dung quan trọng của lí thuyết này đó là: Sự may mắn, hay sự tình cờ (hay ngẫu nhiên) đóng vai trò rất quan trọng trong quá trình XDKHNN của mỗi người. Tuy nhiên sự may mắn của một người không đến một cách tình cờ/ ngẫu nhiên mà là kết quả của một quá trình khám phá, tham gia hoạt động, chia sé, phục vụ..... Mỗi người đều có thể tự tạo ra sự tình cờ may mắn ấy trong quá trình phát triển nghề nghiệp của mình - Để HS hiểu rõ hơn về lí thuyết này GV kể cho HS nghe câu chuyện về nhân vật tên Trung như trong tài liệu bổ sung SGV GDHN (trang 87) và tóm tắt: Ngọc trong câu chuyện chính là người tạo ra sự tình cờ may mắn trong quá trình phát triển nghề nghiệp của mình. * Hoạt động 2: Tìm hiểu những cơ sở để XDKHNN và các bước thực hiện - GV nêu vấn đề: Bằng những kiến thức đã tìm hiểu qua 2 chuyên đề trước, ai có thể nói lại cho cả lớp biết làm thế nào để xây dựng KHNN cho bản thân? - GV khái quát lại và nêu: Thật ra việc XDKHNN rất đơn giản, chỉ cần mỗi em hiểu rõ: 1. Bản thân mình: a. Có sở thích và khả năng gì? b. Hoàn cảnh kinh tế của gia đình mình ra sao? c. Những mong muốn của cha mẹ về nghề nghiệp tương lai của mình là gì? 2. Cơ hội nghề nghiệp: a. Nghề nghiệp nào có triển vọng phát triển tại địa phương, quốc gia, quốc tế? b. Trong số những nghề đó, có nghề nào mình yêu thích không - HS trình bày lại mô hình trước lớp - HS áp dụng lí thuyết này theo những cách sau: + Học thật tốt các môn học mà em yêu thích, tham gia các hoạt động, các cuộc thi liên quan đến môn học, đến sở thích và khả năng của mình. + Giúp đỡ gia đình và người xung quanh trong những công việc phù hợp với sở thích và khả năng của mình. + Hăng hái tham gia các hoạt động cộng đồng để có cơ hội sử dụng rèn luyện và bộc lộ những khả năng sẵn có. Hãy luôn nhớ: Sự may mắn của một người không đến một cách tình cớ ngẫu nhiên mà là kết quả của một quá trình khám phá, tham gia hoạt động, chia sẻ, phục vụ v.v.. - HS trình bày trước lớp các bước XDKHNN cho bản thân - Lên kế hoạch cho bản thân: 1. Xác định mục tiêu nghề nghiệp cho mình: bản thân muốn học nghề, học TCCN hay học tiếp lên THPT đề học CĐ, ĐH hay đi làm ngay sau khi tốt nghiệp THCS. HS phải đảm bảo rằng mục tiêu nghề nghiệp này phải phù hợp với khả năng của bản thân mình, hoàn cảnh gia đình mình và cơ hội nghề nghiệp. 2. Lập kế hoạch hành động để biết: - Những công việc, hoạt động cần làm để đạt được mục tiêu nghề nghiệp và cách thực tiến hành từng công việc, từng hoạt động - Cần thời gian bao lâu để hoàn thành mục tiêu nghề nghiệp - Những yêu cầu học tập thi cử mà HS phải vượt qua. - Gia đình có đồng ý và hỗ trợ cho KHNN của mình hay không? Nội dung 2: Các hướng đi sau khi tốt nghiệp THCS a) Mục tiêu: HS đưa ra được lựa chọn hướng đi phù hợp với bản thân và hoàn cảnh gia đình b) Cách tiến hành Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hoạt động 1: Tìm hiểu các hướng đi sau khi tốt nghiệp THCS - GV kể câu chuyện nghề nghiệp: Làm giàu trên đất quê hương (phụ lục chuyên đề 3) - Cho HS thảo luận theo nội dung như sau: A. Thảo luận về câu chuyện Làm giàu trên đất quê hương. 1. Theo em nhân vật Tiến trong câu chuyện có phải là người thành công trong nghề nghiệp hay không? Hãy cho biết lí do vì sao em cho là thành công hay không thành công? 2. Quyết định của Tiến trong câu chuyện trên là dựa vào: a. Hiểu biết về bản thân b. Hiểu biết về tình hình thực tế ở địa phương. c. Sự khen ngợi của báo chí và hàng xóm d. a và b e. a,b và c B. Thảo luận về chọn hướng đi sau khi tốt nghiệp THCS. 1. Hãy nêu những hướng đi mà một HS sau khi tốt nghiệp THCS có thể lựa chọn? 2. Theo em trong những hướng đi đó, hướng đi nào được nhiều người lựa chọn nhất? Hướng đi nào được xã hội coi trọng nhất? 3. Em thích lựa chọn hướng đi nào nhất? - GV khái quát lại: Sau khi tốt nghiệp THCS, các em sẽ có nhiều lựa chọn: học tiếp lên THPT, học nghề, hoặc tham gia lao động sản xuất cùng với gia đình, hoặc đi làm ở nơi khác để kiếm tiền phụ giúp gia đình... - Tóm lại các em cần nhớ: + Phải thật vững vàng với những kiến thức và lựa chọn của bản thân. + Không phải ai khác, em mới chính là người đưa ra quyết định cho cuộc đời mình, vì nghề nghiệp mà em lựa chọn sẽ theo em suốt cuộc đời mình, em là người theo đuổi nó, thực hiện nó và sống với nó mỗi ngày. - Sau khi nghe GV kể xong câu chuyện, HS thảo luận nhóm theo nội dung GV yêu cầu, hoặc GV có thể cho nhóm này đặt câu hỏi, nhóm kia trả lời - HS nhắc lại các hướng đi mà em có thể lựa chọn sau khi tốt nghiệp THCS: + Học tiếp lên THPT + Học nghề: học trường nghề, hay TCN hay chỉ học nghề tại TTDN hoặc TTGDTX, TT kĩ thuật tổng hợp - hướng nghiệp... + Không học tiếp, ở nhà tham gia lao động sản xuất + Đi làm ở nơi khác để kiếm tiền phụ giúp gia đình Nội dung 3: Xây dựng kế hoạch nghề nghiệp a) Mục tiêu: - HS trình bày được mong muốn, ước mơ và mục tiêu nghề nghiệp của bản thân - HS mô tả được cách XDKHNN - HS xây dựng được KHNN phù hợp với bản thân, hoàn cảnh gia đinh, kế hoạch học tập và nghề nghiệp trong tương lai dưới sự hướng dẫn của GV b) Cách tiến hành: Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hoạt động 1: Hướng dẫn xây dựng KHNN - HV trình chiếu sơ đồ: "mô hình chìa khóa XDKHNN" và hướng dẫn HS: Điền vào phía bên trái của chìa khóa: "Em là ai" các nội dung : Sở thích của em, những yếu tố ảnh hưởng đến bản thân trong việc chọn nghề, chọn hướng đi sau khi tốt nghiệp THCS Điền vào nên phải của chìa khóa "Em đang đi về đâu?" dự định tương lai của công việc Điền vào phần giữa của chìa khóa "Làm sao đi đến được nơi em muốn đến?"HS viết lại các bước để đạt được dự định đã viết ở trên. * Hoạt động 2: Thực hành xây dựng KHNN - GV hướng dẫn HS ghi lại bản KHNN của mình theo các mục như phần bên - Lưu ý: Các em có thể trao đổi với các bạn xung quanh về XDKHNN của bản thân, nhưng phải có lập trường của mình, không được sao chép lại bản KHNN của bạn vì sở thích, khả năng và hoàn cảnh gia đình của mối người khác nhau - Mỗi HS tự vẽ lại sơ đồ "mô hình chìa khóa XDKHNN" và điền vào sơ đồ những nội dung theo HD của GV - HS đọc sơ đồ mà mình đã thực hiện xong. - HS ghi lại bản KHNN: BẢN KẾ HOẠCH NGHỀ NGHIỆP 1. Họ và tên:......................................... 2. Đang học lớp.......... Trường............ 3. Bản thân có những sở thích, khả năng liên quan đế hướng học và chọn nghề trong tương lai như sau: - Sở thích: - Khả năng: 4. Hướng học, ngành nghề mà em dự định lựa chọn....................................... Lí do em chọn nghề đó........................ 5. Những hiểu biết của em về hướng học hoặc nghề mà em định chọn ........ ............................................................. 6. Các công việc, hoạt động và biện pháp mà bản thân em sẽ thực hiện để thực hiện mơ ước nghề nghiệp của mình IV. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ: - GV đọc bản KHNN của HS và nhận xét. V. TÀI LIỆU THAM KHẢO: * Tài liệu Bổ sung Sách Giáo Viên Giáo Dục Hướng Nghiệp Lớp 9: - Câu chuyện nghề nghiệp: Làm giàu trên đất quê hương. - Phiếu thảo luận của HS - Sơ đồ "mô hình chìa khóa XDKHNN" ---------------------------------------
File đính kèm:
CHUYEN_DE_3_XAY_DUNG_KE_HOACH_NGHE_NGHIEP_20150727_031653.docx


markdown:
# Tập Cận Bình đã chứng kiến Hồ Cẩm Đào bị Từ Tài Hậu-Quách Bá Hùng khống chế
Quốc tế
(GDVN) - Tập Cận Bình đã quyết tâm kiểm soát quân đội sau khi ông chứng kiến người tiền nhiệm Hồ Cẩm Đào đã bị 2 thuộc cấp của mình, cựu Phó Chủ tịch Quân ủy...
[Đại biểu lưỡng hội Trung Quốc bàn tán xôn xao về "chủ đề nhạy cảm"](/Quoc-te/Dai-bieu-luong-hoi-Trung-Quoc-ban-tan-xon-xao-ve-chu-de-nhay-cam-post156264.gd) [Từ Tài Hậu "khống chế" Hồ Cẩm Đào, cuộc săn "sói Tây Bắc" sắp kết thúc](/Quoc-te/Tu-Tai-Hau-khong-che-Ho-Cam-Dao-cuoc-san-soi-Tay-Bac-sap-ket-thuc-post156262.gd) [Con trai và em trai bị bắt, tướng Quách Bá Hùng lành ít dữ nhiều](/Quoc-te/Con-trai-va-em-trai-bi-bat-tuong-Quach-Ba-Hung-lanh-it-du-nhieu-post156062.gd)
|
|![]()
|Ông Tập Cận Bình và 2 người tiền nhiệm, Giang Trạch Dân, Hồ Cẩm Đào tham gia một sự kiện. Ảnh: SCMP.|
South China Morning Post ngày 11/3 đưa tin, Chủ tịch Trung Quốc Tập Cận Bình đã quyết tâm kiểm soát quân đội sau khi ông chứng kiến người tiền nhiệm Hồ Cẩm Đào đã bị 2 thuộc cấp của mình, cựu Phó Chủ tịch Quân ủy trung ương Từ Tài Hậu và Quách Bá Hùng "khống chế" như thế nào, một nguồn tin nói với tờ báo Hồng Kông.
Tập Cận Bình đã trở thành Phó Chủ tịch Quân ủy trung ương thứ 3 trong năm 2010, chứng kiến 2 người đồng cấp thao túng các công việc của quân đội ngay trước mắt ông Hồ Cẩm Đào. Từ lâu đã có quan điểm cho rằng khả năng kiểm soát quân đội của ông Hồ Cẩm Đào là khá yếu. Nhậm chức Tổng bí thư - Chủ tịch nước hai năm rồi, đến 2004 ông Đào mới tiếp quản ghế Chủ tịch Quân ủy Trung ương, trong khi Giang Trạch Dân vẫn duy trì ảnh hưởng và đặt 2 phụ tá thân tín họ Quách, họ Từ làm phó cho Hồ Cẩm Đào.
"Từ Tài Hậu và Quách Bá Hùng là tai mắt của Giang Trạch Dân, họ cô lập Hồ Cẩm Đào", một Đại tá quân đội Trung Quốc đã nghỉ hưu nói với SCMP. Nguồn tin khác từ Học viện Khoa học Quân sự Trung Quốc cho biết, Giang Trạch Dân tiếp tục gây ảnh hưởng đến các quyết sách quân sự thông qua Quách Bá Hùng - Từ Tài Hậu. Ngay cả người Mỹ cũng hoài nghi khả năng kiểm soát quân đội của Hồ Cẩm Đào.
Năm 2011 quân đội Trung Quốc thử nghiệm chiến đấu cơ tàng hình đầu tiên J-20 khi Bộ trưởng Quốc phòng Mỹ Robert Gates tới Bắc Kinh. Ông chủ Lầu Năm Góc đã thấy Hồ Cẩm Đào "choáng váng" trước thông tin này giống như ông. "Rõ ràng nhà lãnh đạo dân sự này đã không được thông báo", một quan chức cấp cao Hoa Kỳ nói với các phương tiện truyền thông ngày hôm đó. Sau này Robert Gates cũng cho biết ông đã có mối quan ngại về khả năng kiểm soát quân đội khá yếu của ông Hồ Cẩm Đào.
Hôm Thứ Hai, một Thiếu tướng nghỉ hưu của quân đội Trung Quốc, Dương Xuân Trường khẳng định với đài Phượng Hoàng ở Hồng Kông có quan điểm thân Bắc Kinh rằng, Từ Tài Hậu và phe nhóm đã thao túng lộng quyền trong quân đội Trung Quốc và cô lập "nhà lãnh đạo hàng đầu" của Quân ủy Trung ương.
Nguồn tin giấu tên từ Học viện Khoa học Quân sự Trung Quốc cho biết, Từ Tài Hậu phụ trách công tác nhân sự - cán bộ trong quân đội đã ngang nhiên ra giá cho các vị trí lãnh đạo chỉ huy trong quân đội, bổ nhiệm mà không cần thông báo với Hồ Cẩm Đào. Viên Đại tá nghỉ hưu cũng nói rằng Quách Bá Hùng cũng tham gia "khống chế" ông Hồ Cẩm Đào.
Vì vậy khi nghỉ hưu năm 2012, ông Hồ Cẩm Đào đã quyết định bàn giao cả 3 chức vụ chủ chốt là Tổng bí thư, Chủ tịch nước, Chủ tịch Quân ủy Trung ương cho người kế nhiệm mình là ông Tập Cận Bình. Ông Bình đã tung ra chiến dịch chống tham nhũng sâu rộng ngay sau đó.
Năm ngoái Từ Tài Hậu đã bị điều tra, trở thành viên tướng cao cấp nhất trong quân đội bị điều tra vì tội nhận hối lộ, lạm dụng quyền lực. Một nguồn tin thân cận với các chỉ huy quân sự ở Quảng Châu cho biết, hành vi tham nhũng của Từ Tài Hậu được biết đến rất rộng rãi. Rất nhiều các tướng đang nghỉ hưu hoặc tại ngũ ở Quảng Châu ủng hộ chiến dịch điều tra chống Từ Tài Hậu.
![](http://img.giaoduc.net.vn/Uploaded/doanphuc/2015_03_11/tap_can_binh_ho_cam_dao.jpg)

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

Cache-Control: no-cache

Pragma: no-cache

Content-Type: text/html; charset=utf-8

Connection: close


markdown:
##
[Có nên xem xét đình chỉ chức vụ Thứ trưởng Hồ Thị Kim Thoa?](/Xa-hoi/Co-nen-xem-xet-dinh-chi-chuc-vu-Thu-truong-Ho-Thi-Kim-Thoa-post174501.gd)
##
[Chất độc nghi sát hại ông Kim Jong-Nam ở đâu trong Luật của ta?](/Xa-hoi/Chat-doc-nghi-sat-hai-ong-Kim-JongNam-o-dau-trong-Luat-cua-ta-post174525.gd)
##
[Giáo dục Việt Nam phản ánh, Hà Nội khẩn cấp chấn chỉnh liên kết ngoại ngữ](/Xa-hoi/Giao-duc-Viet-Nam-phan-anh-Ha-Noi-khan-cap-chan-chinh-lien-ket-ngoai-ngu-post174507.gd)
##
[Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc dâng hương tưởng nhớ Chủ tịch Hồ Chí Minh](/Xa-hoi/Thu-tuong-Nguyen-Xuan-Phuc-dang-huong-tuong-nho-Chu-tich-Ho-Chi-Minh-post174498.gd)
##
[Masan đầu tư dự án nghìn tỷ, tạo hàng nghìn việc làm tại Nghệ An](/Thong-tin-can-biet/Masan-dau-tu-du-an-nghin-ty-tao-hang-nghin-viec-lam-tai-Nghe-An-post174528.gd)
##
[Bất chấp sự cố, VNPT đảm bảo ổn định dịch vụ internet](/Thong-tin-can-biet/Bat-chap-su-co-VNPT-dam-bao-on-dinh-dich-vu-internet-post174530.gd)
# Xe dù, bến cóc gây rối loạn giao thông
Xã hội
(GDVN) - Cần có những biện pháp mạnh xử lý xe dù, bến cóc, nhằm đảm bảo an toàn giao thông, đảm bảo công bằng cho doanh nghiệp vận tải chân chính.
[Ngăn chặn xe quá tải tàn phá hạ tầng, gây mất an toàn giao thông](/Xa-hoi/Ngan-chan-xe-qua-tai-tan-pha-ha-tang-gay-mat-an-toan-giao-thong-post172876.gd) [Bất chấp phản ứng của dân, bãi xe ở công viên âu thuyền Thuận Phước vẫn được xây](/Xa-hoi/Bat-chap-phan-ung-cua-dan-bai-xe-o-cong-vien-au-thuyen-Thuan-Phuoc-van-duoc-xay-post168429.gd) [Nghi vấn xe ô tô của Công ty Đông Hải sử dụng biển xanh 80A sai quy định](/Ban-doc/Nghi-van-xe-o-to-cua-Cong-ty-Dong-Hai-su-dung-bien-xanh-80A-sai-quy-dinh-post168390.gd) [Bỏ quy định buộc thôi học 1 tuần nếu tái phạm luật Giao thông](/Giao-duc-24h/Bo-quy-dinh-buoc-thoi-hoc-1-tuan-neu-tai-pham-luat-Giao-thong-post166389.gd) **Xe dù gây mất an toàn giao thông**
Hiện tượng xe dù, bến cóc là vấn đề nổi cộm cần xử lý để đảm bảo ngành vận tải phát triển lành mạnh, đảm bảo công bằng giữa doanh nghiệp vận tải có đăng ký kinh doanh với hình thức vận chuyển hành khách không đăng ký.
Ông Trần Bảo Ngọc - Vụ trưởng Vụ Vận tải cho biết, hệ lụy của loại hình “xe dù”, “bến cóc” là tạo môi trường kinh doanh vận tải không lành mạnh; gây thiệt hại cho hành khách khi có sự cố hay tai nạn xảy ra; đây là nguyên nhân chủ yếu gây mất trật tự vận tải, không đảm bảo an toàn giao thông; làm thất thu ngân sách do không phải đóng thuế cho nhà nước...
|
|![]()
|Xe dù, bến cóc hoạt động công khai ở nhiều địa phương - Ảnh: N.T (Báo Thanh Niên).|
Tuy nhiên, việc kiểm tra xử phạt tình trạng này lại không hề dễ. Bởi các loại xe hợp đồng trá hình “xe dù" thường sử dụng hợp đồng vận chuyển khách đã được doanh nghiệp, Hợp tác xã ký khống trước khi vận chuyển.
Khi lực lượng chức năng kiểm tra thì lái xe mới điền đầy đủ thông tin trong hợp đồng để hợp thức hóa việc vận chuyển khách trên hành trình.
Hình thức xe dù đang có nhiều biến thể mới, theo phản ánh của nhiều doanh nghiệp kinh doanh vận tải hành khách, trên các nhiều tuyến đường hiện nay xuất hiện các dạng xe 7 chỗ, 9 chỗ tham gia vận chuyển hành khách.
Điểm chung loại xe này là không đăng ký vận chuyển hàng khách mà sử dụng theo dạng cá nhân tuy nhiên vẫn thực hiện bắt khách dọc đường.
Để xử lý xe dù không dễ do để phân biệt xe vận chuyển khách và xe cá nhân chở người thân gia đình rất khỏ. Bởi thông thường các xe dù nhận khách qua điện thoại, đến tận nhà đưa đón nên việc phát hiện xử lý gặp nhiều khó khăn.
Chỉ đến khi kiểm tra phát hiện xe không có hợp đồng, không phù hiệu (các xe chạy trá hình, trốn thuế) cơ quan quản lý mới xử phạt.
Ngoài ra, cái khó là “lỗ hổng” trong quản lý các loại xe dưới 9 chỗ hoạt động kinh doanh vận tải hành khách, không phải là đối tượng nằm trong quy định tại Nghị định 86 cũng như Thông tư 63.
Vì thế ngày càng có nhiều xe khách loại dưới 10 chỗ ngồi đua nhau hoạt động nên cấp thiết phải sửa đổi, bổ sung quy định tại Thông tư 63 nhằm bịt lỗ hổng, “lách luật” đưa các xe này vào quản lý.
Theo ông Khuất Việt Hùng - Phó Chủ tịch chuyên trách Ủy ban An toàn giao thông quốc gia để xử lý xe dù không thể chỉ dựa vào việc tổ chức đoàn thanh tra, kiểm tra được mà phải dùng công nghệ thông tin.
|
|![]()
|Bến cóc hình thành một phần lỗi do chính người dân không chịu vào bến xe mua vé mà chờ đón xe dọc đường - ảnh nguồn: Báo Hà Nội Mới.|
“Đến nay việc triển khai điện tử hóa để quản lý, giám sát các doanh nghiệp vẫn chưa hình thành. Hay bản đồ số đến giờ này chưa xây dựng xong, Tổng cục đường bộ không cách nào giám sát doanh nghiệp về tốc độ, hay doanh nghiệp không cách nào giám sát lái xe của mình có vi phạm không”, ông Hùng dẫn chứng
Ngoài ra, ông Hùng cho rằng yếu tố con người cũng rất quan trọng. Vì vậy, cần rà soát lại tất cả cán bộ công chức chuyên trách quản lý vận tải ở các tỉnh thành để xác định có bao nhiêu người thực sự là kỹ sư học về vận tải, hay học ngành khác. Qua đó tổ chức đánh giá năng lực, đào tạo nâng cao năng lực cho lực lượng này.
**Cần biện pháp mạnh dẹp các bến cóc trá hình**
Trước thực trạng vận chuyển hành khách bằng ô tô ở nước ta trong những năm gần đây khá lộn xộn do tình trạng xe dù, bến cóc trả lời báo chí TS.Nguyễn Văn Lâm, nguyên Phó chủ nhiệm Văn phòng Chính phủ đặt câu hỏi: Chúng ta đã có một hệ thống văn bản pháp luật khá quy củ quy định về lĩnh vực này; cơ quan quản lý Nhà nước thì có đội ngũ Thanh tra giao thông hùng hậu, lực lượng Cảnh sát giao thông có mặt ở hầu khắp các tuyến đường. Tại sao tình trạng trên lại xảy ra?
TS.Nguyễn Văn Lâm cho biết, thời gian qua, Thủ tướng và Phó thủ tướng, Chủ tịch Ủy ban An toàn giao thông quốc gia đã ban hành khá nhiều chỉ thị, công điện chỉ đạo Bộ Giao thông vận tải, Bộ Công an và UBND các tỉnh, thành phố tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra và xử lý dứt điểm tình trạng xe khách trá hình, “xe dù, bến cóc”.
|
|![]()
|Đón xe dọc đường người dân chấp nhận rủi ro khi lên xe không có chỗ ngồi hoặc ép giá vé cao hơn và không rõ lộ trình của nhà xe - ảnh nguồn Ngày Nay.|
Song vấn nạn này vẫn không được khắc phục mà còn nhức nhối tới mức nhiều nhà xe chân chính và các hiệp hội vận tải phải gửi đơn “kêu cứu” tới Thủ tướng.
Đây là điều hết sức bất thường, trái với chủ trương tạo điều kiện cho các doanh nghiệp phát triển theo đúng pháp luật; thậm chí có biểu hiện của việc “trên bảo, dưới không nghe”.
Do đó, tổ công tác kiểm tra việc thực hiện các chỉ đạo của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ (vừa được Thủ tướng thành lập) cần sớm vào cuộc để làm rõ vì sao Thủ tướng và Phó thủ tướng đã nhiều lần chỉ đạo, nhưng vấn nạn “xe dù, bến cóc” vẫn không được khắc phục? Những ai phải chịu trách nhiệm trong việc này?
Bên cạnh đó rất cần thành lập các đoàn thanh tra liên ngành để thanh tra toàn diện, đặc biệt là thanh tra về thuế, xử lý dứt điểm những vi phạm trong vận tải hành khách liên tỉnh như báo chí và các doanh nghiệp đã phản ánh, kiến nghị.
Có như vậy thì vấn nạn “xe dù, bến cóc”, xe khách trá hình vốn gây thiệt hại rất lớn mới được khắc phục tận gốc và không còn là vấn đề bức xúc suốt hàng chục năm qua.
Trong khi đó theo ông Nguyễn Văn Quyền, Chủ tịch Hội An toàn giao thông Việt Nam, để chống nạn xe dù cần bổ sung quy định xe khách hợp đồng, xe du lịch không được đón khách ngoài địa điểm đầu đã ghi trong hợp đồng; trong hợp đồng phải ghi địa chỉ cụ thể (không được ghi chung chung là TP Hồ Chí Minh hay Hà Nội); danh sách hành khách phải gửi về cơ quan quản lý qua fax hoặc email để theo dõi, giám sát trước khi xe khởi hành.
Mặt khác các cơ quan quản lý nhà nước về vận tải, trật tự đô thị, trật tự an toàn giao thông phải phối hợp chặt chẽ, khai thác dữ liệu từ trung tâm tích hợp dữ liệu thiết bị giám sát hành trình của xe, xử lý nghiêm minh các vi phạm.
Cùng với đó phải theo dõi có hệ thống các vi phạm đã bị xử lý để xử lý lần sau nặng hơn lần trước và nếu vượt qua mức nào đó thì thu hồi giấy phép kinh doanh.
Theo TS. Trần Hữu Minh, Phó chánh Văn phòng Ủy ban An toàn giao thông quốc gia muốn chống nạn xe xù, bến cóc phải không để khoảng trống cho “xe dù, bến cóc” hoạt động.
Hiện nay đang có sự chồng lấn giữa xe chở khách theo hợp đồng với xe phục vụ khách du lịch và xe khách tuyến cố định.
Các cơ quan quản lý đã nhận dạng rõ ràng bất cập này và sắp tới sẽ đưa vào nội dung sửa đổi Nghị định số 86/2014/NĐ-CP về kinh doanh và điều kiện kinh doanh vận tải bằng xe ô tô.
Khi có văn bản mới này, doanh nghiệp sẽ không thể nhập nhèm giữa việc đăng ký xe hợp đồng nhưng chạy tuyến cố định...
Hiện nay, việc quy định tất cả các xe khách chạy ở hướng tuyến nào chỉ được vào bến ở hướng đó thực ra là chưa hợp lý. Thực tế cho thấy, nhu cầu đi/đến hướng Đông, hướng Nam, hướng Tây, hướng Bắc có ở tất cả các nơi trên địa bàn thành phố.
Nếu chúng ta không bố trí xe đi các hướng ở một bến thì người dân thấy không thuận tiện và tất nhiên họ sẽ tìm đến “xe dù, bến cóc” vì các nhà xe luôn “đón lõng” nhu cầu này để phục vụ.
Bởi vậy, thay vì chỉ đi/đến một bến, nên cho phép một tỷ lệ nhất định các xe hướng khác đến các bến, miễn là quy định đường đi hợp lý để không đi xuyên tâm, không đi vào giờ cao điểm gây ách tắc giao thông. Còn tỷ lệ xe tuyến khác trong mỗi bến cụ thể như thế nào thì phải căn cứ vào khảo sát nhu cầu thực tế.
Chúng ta cũng nên khai thác tối đa công suất của cơ sở hạ tầng. Những ngày thường có thể không cho xe khách liên tỉnh vào trung tâm, nhưng trong ngày nghỉ, vào những thời điểm hợp lý (ví dụ 5 giờ đến 6 giờ 30 phút, 21 giờ đến 23 giờ...) hoàn toàn có thể cho phép một số lượng nhất định xe liên tỉnh đón khách tại các vị trí được quy hoạch rõ ràng.
![](http://img.giaoduc.net.vn/Uploaded/tuanluc/2016_12_01/xedubencocgiaoducnetvn.jpg)
[AN TOÀN GIAO THÔNG](/chu-de/AN-TOAN-GIAO-THONG/1322.gd)


markdown:
|Gia sư dạy kèm|| ||Hệ thống có 22 gia sư.|
|
|
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
|
|Mã gia sư: 25065 Quê quán:
Châu Thành - Tiền Giang Ngày sinh:
23/04/1992 Địa chỉ:
Ấp Keo, Xã Long Định, Huyện Châu Tảnh, Tỉnh Tiền Giang
|
|Giới tính:
Nữ
Cập nhật:
06/12/2016
|
|
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
|
|Mã gia sư: 18841 Quê quán:
Thạch Hà - Hà Tĩnh Ngày sinh:
20/03/1992 Địa chỉ:
Kỳ Long - Kỳ Anh - Hà Tĩnh
|
|Giới tính:
Nữ
Cập nhật:
04/11/2016
|
|
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
|
|Mã gia sư: 7124 Quê quán:
TX. Cẩm Phả - Quảng Ninh Ngày sinh:
24/06/1990 Địa chỉ:
Số nhà 6 khu tập thể Cơ Khí, Phường Cẩm Thạch, TX Cẩm Phả, Quảng Ninh
|
|Giới tính:
Nữ
Cập nhật:
18/10/2016
|
|
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
|
|Mã gia sư: 14096 Quê quán:
Thanh Khê - Đà Nẵng Ngày sinh:
18/05/1989 Địa chỉ:
Đà Nẵng
|
|Giới tính:
Nam
Cập nhật:
14/10/2016
|
|
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
|
|Mã gia sư: 8024 Quê quán:
TP. Thủ Dầu Một - Bình Dương Ngày sinh:
26/12/1986 Địa chỉ:
Tân An , Bình Dương
|
|Giới tính:
Nữ
Cập nhật:
11/10/2016
|
|
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
|
|Mã gia sư: 11932 Quê quán:
Gio Linh - Quảng Trị Ngày sinh:
10/11/1988 Địa chỉ:
27 DA TUONG, THANH HAI, PHAN THIET
|
|Giới tính:
Nam
Cập nhật:
21/09/2016
|
|
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
|
|Mã gia sư: 23493 Quê quán:
Châu Thành - Sóc Trăng Ngày sinh:
28/11/1984 Địa chỉ:
Sóc Trăng
|
|Giới tính:
Nữ
Cập nhật:
19/09/2016
|
|
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
|
|Mã gia sư: 23330 Quê quán:
Kỳ Anh - Hà Tĩnh Ngày sinh:
04/07/1992 Địa chỉ:
Kỳ Phú-kỳ Anh-hà Tĩnh
|
|Giới tính:
Nữ
Cập nhật:
12/09/2016
|
|
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
|
|Mã gia sư: 6394 Quê quán:
Đồng Phù - Bình Phước Ngày sinh:
24/09/1986 Địa chỉ:
411, Thuận Phú 2, Thuận Phú, Đồng Phú, Bình Phước
|
|Giới tính:
Nữ
Cập nhật:
23/08/2016
|
|
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
|
|Mã gia sư: 22725 Quê quán:
TP. Đà Lạt - Lâm Đồng Ngày sinh:
20/11/1990 Địa chỉ:
4 Xuan An, P.3, Đà Lạt
|
|Giới tính:
Nữ
Cập nhật:
17/08/2016
|
|
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
|
|Mã gia sư: 22662 Quê quán:
Yên Hưng - Quảng Ninh Ngày sinh:
12/02/1990 Địa chỉ:
P. Giếng Đáy, Tp Hạ Long, Qn
|
|Giới tính:
Nữ
Cập nhật:
14/08/2016
|
|
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
|
|Mã gia sư: 21511 Quê quán:
Chơn Thành - Bình Phước Ngày sinh:
10/03/1988 Địa chỉ:
Ấp 06, Minh Long, Chơn Thành, Bình Phước
|
|Giới tính:
Nữ
Cập nhật:
29/06/2016
|
|
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
|
|Mã gia sư: 12673 Quê quán:
Cẩm Xuyên - Hà Tĩnh Ngày sinh:
02/03/1992 Địa chỉ:
B33, KDC SỒ 2. KP2, LONG BINH, BIÊN HÒA, ĐỒNG NAI
|
|Giới tính:
Nữ
Cập nhật:
03/06/2016
|
|
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
|
|Mã gia sư: 11607 Quê quán:
Từ Liêm - Hà Nội Ngày sinh:
20/11/1989 Địa chỉ:
Bắc Từ Liêm - Hà Nội
|
|Giới tính:
Nữ
Cập nhật:
03/06/2016
|
|
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
|
|Mã gia sư: 20599 Quê quán:
TP. Phan Thiết - Bình Thuận Ngày sinh:
11/10/1989 Địa chỉ:
45, Dương Đình Ngệ, Phan Thiết, Bình Thuận
|
|Giới tính:
Nữ
Cập nhật:
03/06/2016
|
|
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
|
|Mã gia sư: 9015 Quê quán:
Cát Tiên - Lâm Đồng Ngày sinh:
20/10/1992 Địa chỉ:
Gò Vấp
|
|Giới tính:
Nữ
Cập nhật:
23/05/2016
|
|
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
|
|Mã gia sư: 16384 Quê quán:
TP. Vinh - Nghệ An Ngày sinh:
20/03/1992 Địa chỉ:
KP. Phú Cường, P. Tân Phú, TX. Đồng Xoài, Bình Phước
|
|Giới tính:
Nữ
Cập nhật:
11/04/2016
|
|
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
|
|Mã gia sư: 18782 Quê quán:
TX. Tam Điệp - Ninh Bình Ngày sinh:
06/04/1972 Địa chỉ:
Tổ 21 Phường Nam Sơn
|
|Giới tính:
Nữ
Cập nhật:
19/03/2016
|
|
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
|
|Mã gia sư: 10736 Quê quán:
TP. Tuyên Quang - Tuyên Quang Ngày sinh:
10/12/1989 Địa chỉ:
Tổ 12, p. Ỷ La, tp.Tuyên Quang, tỉnh Tuyên Quang
|
|Giới tính:
Nữ
Cập nhật:
08/03/2016
|
|
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
|
|Mã gia sư: 13739 Quê quán:
Lê Chân - Hải Phòng Ngày sinh:
03/12/1985 Địa chỉ:
19/63 Cát Dài
|
|Giới tính:
Nữ
Cập nhật:
19/02/2016
|
|
## Tìm gia sư
|
|
|Bạn quan tâm|| |
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()
|
|![]()

Cache-Control: private

X-Powered-By-Plesk: PleskWin


markdown:
Tác giả : Đang cập nhật
Trạng thái : Hoàn thành
[Manhua](/Theloai/549f819f1788b6107431bd04/manhua.html), [Mystery](/Theloai/549f819f1788b6107431bd0d/mystery.html), [Martial Art](/Theloai/549f819f1788b6107431bd17/martial-art.html), [History](/Theloai/549f819f1788b6107431bd1f/history.html), [Supernatural](/Theloai/549f819f1788b6107431bd2c/supernatural.html), [Hamtruyen](/Theloai/549f819f1788b6107431bd2e/hamtruyen.html)
Theo dõi : 190 người đã theo dõi truyện này
Lượt view : 697734
Nội dung :
Trong 600 năm nước Đại Thương đã hầu hạ "Thần" đến thời đại của Trụ Vương - một người nhất quyết đối đầu với thần. Chu Võ Vương với sự hổ trợ của "Thần" tiến đánh vào triều ca. Và cuộc chiến "Phong Thần" bắt đầu nỗi dậy
Xem thêm
Tác giả :
[Thiên Tằm Thổ Đậu](/Tacgia/5745c1670ffdbb17c4874f0a/thien-tam-tho-dau.html)
Trạng thái :
[Đang tiến hành](/trangthai/dang-tien-hanh/index.html)
Đánh giá : 9.8 điểm
Update :
[Chapter 187](/doc-truyen/dau-pha-thuong-khung-chapter-187.html) 21/02/2017
Tác giả :
[Đạp Tuyết Động Mạn](/Tacgia/574933fd0ffdaf07b44d48c2/dap-tuyet-dong-man.html)
Trạng thái :
[Đang tiến hành](/trangthai/dang-tien-hanh/index.html)
Đánh giá : 9.9 điểm
Update :
[Chapter 115](/doc-truyen/yeu-than-ky-chapter-115.html) 21/02/2017
Tác giả :
[Đương Gia Tam Thiếu](/Tacgia/56acd7dc0ffdae10b01501c4/duong-gia-tam-thieu.html), [Đường Gia Tam Thiếu](/Tacgia/551a25411788b51b24fc58a2/duong-gia-tam-thieu.html)
Trạng thái :
[Đang tiến hành](/trangthai/dang-tien-hanh/index.html)
Đánh giá : 9.8 điểm
Update :
[Chapter 176](/doc-truyen/dau-la-dai-luc-chapter-176.html) 21/02/2017 [Tung Tiền Hữu Tọa Linh Kiếm Sơn](/tung-tien-huu-toa-linh-kiem-son-1385.html)
Tác giả :
[Tiên Mạn Động Mạn](/Tacgia/574934240ffdaf07b44d48c3/tien-man-dong-man.html)
Trạng thái :
[Đang tiến hành](/trangthai/dang-tien-hanh/index.html)
Đánh giá : 9.7 điểm
Update :
[Chapter 231](/doc-truyen/tung-tien-huu-toa-linh-kiem-son-chapter-231.html) 21/02/2017 [Tuyệt thế Đường Môn - Đấu La Đại Lục 2](/tuyet-the-duong-mon---dau-la-dai-luc-2-1385.html)
Tác giả :
[Đương Gia Tam Thiếu](/Tacgia/56acd7dc0ffdae10b01501c4/duong-gia-tam-thieu.html), [Đường Gia Tam Thiếu](/Tacgia/551a25411788b51b24fc58a2/duong-gia-tam-thieu.html)
Trạng thái :
[Đang tiến hành](/trangthai/dang-tien-hanh/index.html)
Đánh giá : 9.9 điểm
Update :
[Chapter 97](/doc-truyen/tuyet-the-duong-mon---dau-la-dai-luc-2-chapter-97.html) 21/02/2017
Tác giả :
[Ngã Cật Tây Hồng Thị](/Tacgia/56cee0620ffdae0b50980de7/nga-cat-tay-hong-thi.html)
Trạng thái :
[Đã hoàn thành](/trangthai/hoan-thanh/index.html)
Đánh giá : 9.8 điểm
Update :
[Chapter 170](/doc-truyen/ban-long-chapter-170.html) 21/02/2017
Tác giả :
[Thiên Tằm Thổ Đậu](/Tacgia/5745c1670ffdbb17c4874f0a/thien-tam-tho-dau.html)
Trạng thái :
[Đang tiến hành](/trangthai/dang-tien-hanh/index.html)
Đánh giá : 9.9 điểm
Update :
[Chapter 51 - Hắc Đồng](/doc-truyen/vo-dong-can-khon-chapter-51---hac-dong.html) 21/02/2017
Tác giả :
[Đương Gia Tam Thiếu](/Tacgia/56acd7dc0ffdae10b01501c4/duong-gia-tam-thieu.html), [Đường Gia Tam Thiếu](/Tacgia/551a25411788b51b24fc58a2/duong-gia-tam-thieu.html)
Trạng thái :
[Đang tiến hành](/trangthai/dang-tien-hanh/index.html)
Đánh giá : 9.8 điểm
Update :
[Chapter 102](/doc-truyen/than-an-vuong-toa-chapter-102.html) 21/02/2017