text:
Dạy học thêm ở ta cho thấy sự yếu kém về chất lượng và sự bất cập, lạc hậu trong quản lý giáo dục, là giết chết sáng tạo.
Có những buổi thầy dạy thêm với mục đích cao cả cống hiến. Đó là những lớp học tình thương ban đêm trên đường phố, những lớp học trong rừng nơi biên giới xa xôi, hay lớp học tại gia của GS Dương Thiệu Tống ờ Thành phố Hồ Chí Minh vào những năm 90 của thế kỷ trước, rồi lớp học chữ Hán của thầy Nguyễn Khắc Quỳnh và thầy Hoàng Định Da ở xã Ninh Hiệp, Gia Lâm, Hà Nội.. Nhưng cũng có rất nhiều lớp học thêm mà người dạy chỉ nhằm kiếm chác làm đến. Một kiểu dạy phản khoa học phi đạo đúc gây nên sự bất bình, phẫn nộ trong xã hội.
Một kiểu ngụy biện và những chiêu thức phi đạo đức
Một số người nguy biện rằng ngay cả các nước Mỹ, Nhật vẫn còn tình trạng dạy học thêm, vậy thì ở ta chuyện đó là bình thường, có gì mà phải ầm ĩ lên. Đúng là ở nhiều nước, trong đó có Mỹ, Nhật, Singapore… học sinh vẫn học thêm, song cần hiểu rằng đấy là học thêm tư nguyện, giáo dục của họ vẫn kiểm soát hoàn toàn hoạt động này. Còn ở ta học thêm là tư nguyện – bắt buộc, và hoạt động này hiện nằm ngoài tầm kiểm soát của ngành giáo dục, thậm chí còn bị nó khống chế, tác oai, tác quái (nên dư luận xã hội mới gọi là “nạn day thêm” và đòi tuyên chiến với nó). Dạy học thêm của họ là biểu hiện tính năng động, mềm dẻo, đa dạng trong tổ chức quản lý giáo dục, còn ở ta hoạt động này lại cho thấy sự yếu kém của chất lượng và sự bất cập, lạc hậu trong quản lý giáo dục. Dạy học thêm của họ là khơi nguồn cho sáng tạo, còn ở ta là giết chết sáng tạo. Có đến trăm nghìn chiêu thức không hay ho gì mà người thầy buộc học sinh phải “tự nguyện” học thêm, từ dụ đỗ, cường ép đến báo động giả. Nói thì có vẻ hài hước, nhưng chắc chắn rằng sáng kiến trong lĩnh vực này nếu được thống kê sẽ nhiều gấp bội phần sáng kiến trong đổi mới phương pháp dạy học. Hầu như ở khắp nơi, từ thành phố, thị xã, thị trấn đến thôn quê, khắp các khối lớp, từ lớp 1 đến lớp 12 đều có tình trạng ở lớp thầy dạy sơ sài hoặc viện cớ chương trình nặng quá tải không đủ thời gian, rồi tăng tiết bất hợp pháp hay hợp pháp hoá công khai trong giờ chính khoá. Có thầy trên lớp vẫn dạy “nhiệt tình” nhưng không tưng hết các ngón nghề ra, mà chỉ có đi học thêm thì mới làm hết bài tập và bài thi đạt điểm cao.
Trước đây thầy dạy võ giữ miếng phòng thân, còn thầy dạy học bây giờ giữ miếng làm cần câu cơm! Một kiểu khác có vẻ “trách nhiệm” hơn là báo động giả: Đầu năm học khảo sát chất lượng, ra đê khó, đánh đố lắt léo, học sinh không làm được bị điểm thấp, đến kỳ họp phụ huynh lên gân, báo động. Nghe điểm thi của con em mình, nhiều người hốt hoảng rồi sốt sắng đề nghị thầy cô dạy thêm. Thế nhưng cũng có một số người nghi hoặc, cảnh giác đặt câu hỏi: Tại sao cũng chính những học sinh đó, chương trình đó và cũng chính những người thầy đó đây, mới cách đây ba tháng, tổng kết cuối năm, điểm thi con em họ không tồi mà bây giờ lại tồi đến vậy.
Cần nhìn nhận một thực tế khách quan là đời sống vật chất của người thầy được nâng lên bao nhiêu nhờ dạy thêm, luyện thi thì cái nhân cách và sự kính trọng của học sinh và xã hội đối với họ càng có chiều hướng giảm đi bấy nhiêu. Tiên tăng, đạo đức suy giảm, một tỉ lệ nghịch. Có lẽ chỉ những những người trong cuộc mới cảm nhận hết vị mặn chát của thứ trái lạ này ?
Mất đoàn kết và chia rẽ nội bộ
Dạy thêm còn gây nên tình trạng mất đoàn kết, chia bè phái trong nội bộ các trường học. Những trường nào mà giáo viên dạy thêm nhiều, học sinh phải học thêm nhiều thì mức độ mất đoàn kết càng trầm trọng. Đây là vấn đề nhạy cảm, lại được cho là chuyện nội bộ nên mọi người thường né tránh, ít công khai thừa nhận. Nhìn bề ngoài có vẻ bình yên, cuối năm học các trường vẫn có tổng kết, liên hoan, tuyên dương, khen thưởng, nâng cốc chúc mừng, nhưng bên trong đã có sóng ngầm. Cái tình, cái nghĩa giữa con người với nhau không còn được như trước nữa. Một sự phân hoá rõ rệt mà ngay cả học sinh vẫn cảm nhận được giữa chính những người thầy trực tiếp giảng dạy mình. Trong một tổ bộ môn (những môn dạy thêm nhiều) cũng có sự phân liệt rất lớn. Họ cạnh tranh, giành giật, thậm chí có những lời không hay về đồng nghiệp trước mặt học sinh. Không ít các trường, đặc biệt là bậc trung học phổ thông (THPT) hiện nay có một sức mạnh vô hình, một thế lực ngầm, một kiểu maphia. Nó lấn át, coi thường, có khi khống chế, thách thức cả ban giám hiệu. Ấy là những giáo viên được nhìn nhận có chút tay nghề trong việc luyện thi tú tài, đại học. Lúc đầu họ được trường tạo điều kiện sắp xếp dạy các lớp cuối cấp, các lớp chọn, rồi sau này học sinh đi thi có chút ít thành tích (nhà trường cũng muốn thế cho mát mặt) thì họ bắt đầu vỗ ngực kể công. Lòng kiêu hãnh ngày càng được nuôi dưỡng bởi sự ưu ái vô tư của nhà trường, sự quan tâm nhất thời của phụ huynh và sự lựa chọn thực dụng của học sinh. Thế rồi họ cứ tưởng mình là con trời. Trước những cán bộ quản lý non về bản lĩnh và năng lực chuyên môn, họ khinh thường, rồi khi không bằng lòng thì thách thức, doạ dẫm.
Cơ chế quản lý giáo dục bất cập, lạc hậu, cùng với áp lực thi cử nặng nề và căn bệnh thành tích đã vô tình dung dường những “quí tử” này. Bản thân họ cũng thường chỉ trích, lên án những yếu kém của giáo dục hiện nay, nhưng lại không xắn tay làm điều gì gỡ rối cho giáo dục, mà làm ngược lại. Họ rất tài trong khai thác đầy tài năng những kẽ hở của cơ chế quản lý giáo dục và những hạn chế trong chương trình, thi cử để phục vụ tối đa việc dạy thêm. Đấy là một kiểu giáo dục “phi đạo đức”. Đội ngũ này đang là trở lực không nhỏ trong đổi mới giáo dục ở nhà trường phổ thông. Chính GS-TS Nguyễn Cảnh Toàn, nguyên Thứ trưởng Bộ GDĐT cũng đã chua chát thừa nhận: “Bây giờ người ta sống cao, không phải vì đồng lương Nhà nước mà vì người ta có mánh kiếm tiền. Nó đã bị tha hoá rồi. Bây giờ có trả lương cao cho họ thì cũng không tốt được. Vì học đã quen rồi” (An ninh thế giới số 25, tháng 9/2003). Hiện trạng này cũng tác động lớn tới những giáo viên trẻ vừa mới ra trường. Lúc đầu những người thầy trẻ tuổi bị hẫng, bởi trong suy nghĩ của họ, những đồng nghiệp đáng kính lẽ ra phải khác, nhưng khi đã hiểu ra rồi thì một số bắt nhịp rất nhanh và xem ra sức tàn phá của lớp người này cũng đầy hứa hẹn, không kém lớp người đi trước. Vừa mới ra trường, lúc đầu những người thầy trẻ tuổi bị hẫng, bởi trong suy nghĩ của họ, những đồng nghiệp đáng kính lẽ ra phải khác, nhưng khi đã hiểu ra rồi thì một số bắt nhịp rất nhanh và xem ra sức tàn phá của lớp người này cũng đầy hứa hẹn, không kém lớp người đi trước.
Những “lò sát sinh sáng tạo”
Ngay cả các trung tâm – lò luyện thi mà gọi đúng tên là lò sát sinh sáng tạo của các trường Đại học cũng cần xem xét lại phương thức hoạt động và ảnh hưởng tiêu cực của nó tới tâm lý xã hội.
Kỳ thi tuyển sinh Đại học năm 2003 chưa kết thúc mà hàng loạt lò đã đua nhau lên tiếng chào mời. Giá mà hoạt động nghiên cứu khoa học được sôi nổi, rầm rộ như thế chắc hẳn bộ mặt giáo dục nước ta đã khác chứ không phải như hôm nay ? Lẽ ra, những nơi quy tụ tinh hoa trí thức như thế phải làm cái việc tương xứng với tên gọi với tên gọi, chức năng nghiên cứu, đào tạo của nó, hay ít ra cũng làm điều gì đó gỡ rối cho Bộ GD ĐT, đằng này lại là đầu têu trong việc phô trương thanh thế cho hoạt động “mì ăn liền”. Đến ngay cả hai cái trường Đại học sư phạm bậc nhất ở Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh, được gọi là các cố máy cái đào tạo ra những người thầy tương lai – “người kỹ sư tâm hồn” – mà cũng hăng hái gia nhập đội quân này. Không ít giảng viên (có cá học hàm, học vị hẳn hoi) mới buổi sáng còn đóng vai nhà khoa học – người truyền giáo, thao thao bất tuyệt trên giảng đường về sự cần thiết phải đổi mới phương pháp dạy học, thế mà chiều tối đã lại say sưa quên mình trong vai người thợ dạy ở các lò luyện thi. Thật chẳng ra làm sao cả! Giáo dục mà như thế là phản khoa học. Cho dù có thiện cảm đến mấy với giáo dục, vẫn phải thừa nhận “rằng dạy thêm học thêm” kiểu đó đang làm trì trệ sự phát triển giáo dục, một nền giáo dục vốn lạc hậu đang bị họ làm cho lạc hậu hơn. Nó không chỉ lãng phí tiền bạc, thời gian, hao tổn sức lực người học một cách vô ích, làm nghèo đất nước một cách nhanh chóng mà còn làm tha hoá nhân cách người thầy, làm đảo lộn những bậc thang giá trị trong xã hội. Giáo dục mà phản khoa học, phi đạo đức thì sức tàn phá của nó khó mà lường hết được.
Bất bình và phẫn nộ
Nếu như trước đây xã hội thực sự cảm thông cho cái nghèo và công việc làm thêm bất đắc dĩ của người thầy, thì bây giờ là bất bình, thậm chí phẫn nộ vì việc đã quá đà, biến dạng. Không chịu nổi, trẻ đã lên tiếng. Chiều ngày 20/8/2003, tại Hội trường Khách sạn La Thành, Hà Nội, trước 50 khách mời thuộc Chính phủ, 28 khách mời thuộc các tổ chức phi Chính phủ, LHQ và các tổ chức cứu trợ trẻ em, 161 em từ 13 nhóm trẻ của 11 tỉnh thành trong cả nước đã gửi ” Bức thông điệp 15 điểm” của mình. Các em nói gì ?
Các em kêu cứu:
“Thầy cô giáo không nên chạy theo thành tích, không áp đặt học sinh”. (điểm 2).
“Chúng em không bị bắt buộc phải học thêm nhiều, để kiểm tra trên lớp không trùng với đề dạy học thêm” (điểm 5).
“Tổ chức thi cử nghiêm túc” (điểm 8, xem Văn nghệ số 41, ngày 11/10/2003)
Bức thông điệp đó, nhà thơ Đỗ Trung Lai gọi là “Thập ngũ điểm sớ” làm chúng ta liên tưởng đến “thất trảm sớ” của Chu Văn An dâng vua Trần Dụ Tông xin chém tên gian thần, nhưng vua không nghe. Ông từ chức về ở núi Kiệt Đặc, huyện Chí Linh, tỉnh Hải Dương, làm nhà ở giữa hai ngọn Kì Lân và Phượng Hoàng. Rồi chuyện sau đó như thế nào, ai cũng rõ. Nhà Trần suy yếu, vua Chiêm là Chế Bồng Nga mấy lần đem quân đánh phá thành Thăng Long khiến vua tôi phải nhiều phen khốn đốn. Đến khi Dụ Tông mất thì bão táp nổi lên trong cung đình. Đấy là chuyện của hơn 600 năm về trước. Còn bây giờ, chẳng lẽ tiếng kêu cứu của con trẻ cũng đi vào tuyệt vọng ?
Lối thoát
Để hạn chế thực trạng này, không chỉ đòi hỏi sự nỗ lực của ngành giáo dục mà còn của toàn xã hội. Trước hết cần thay đổi nhân thức, quan niệm học tập: Học để chiếm lĩnh, sáng tạo tri thức, học để làm người chứ không chỉ đơn giản học để thi. Thi chỉ là phương tiện đánh giá kết quả của một quá trình học tập, rèn luyện. Có nhận thức được như vậy, người học mới nỗ lực, phát huy tối đa tiềm năng tự học của bản thân. Sai lầm của giáo dục phổ thông nước ta kéo dài hơn hai thập kỷ qua là lấy phương tiện làm mục đích nên những người thầy bất chính mới khai thác triệt để chỗ yếu này. Ngành giáo dục cần nhanh chóng cải tiến một cách hiệu quả các kỳ thi, từ kỳ thi tốt nghiệp tiểu học, THCS, THPT đến kỳ thi Đại học, tăng cường giáo dục cho học sinh ý thức về phương pháp tự học. Đặc biệt là cơ chế quản lý giáo dục và chính sách tiền lương thay đổi để làm thế nào người thầy không muốn (tức giải quyết thoả đáng vấn đề tiền bạc) và không thể (tức những ràng buộc về đạo đức và pháp lý) dạy thêm bừa bãi như hiện nay.
Có những buổi thầy dạy thêm với mục đích cao cả cống hiến. Đó là những lớp học tình thương ban đêm trên đường phố, những lớp học trong rừng nơi biên giới xa xôi, hay lớp học tại gia của GS Dương Thiệu Tống ờ Thành phố Hồ Chí Minh vào những năm 90 của thế kỷ trước, rồi lớp học chữ Hán của thầy Nguyễn Khắc Quỳnh và thầy Hoàng Định Da ở xã Ninh Hiệp, Gia Lâm, Hà Nội.. Nhưng cũng có rất nhiều lớp học thêm mà người dạy chỉ nhằm kiếm chác làm đến. Một kiểu dạy phản khoa học phi đạo đúc gây nên sự bất bình, phẫn nộ trong xã hội.
Một kiểu ngụy biện và những chiêu thức phi đạo đức
Một số người nguy biện rằng ngay cả các nước Mỹ, Nhật vẫn còn tình trạng dạy học thêm, vậy thì ở ta chuyện đó là bình thường, có gì mà phải ầm ĩ lên. Đúng là ở nhiều nước, trong đó có Mỹ, Nhật, Singapore… học sinh vẫn học thêm, song cần hiểu rằng đấy là học thêm tư nguyện, giáo dục của họ vẫn kiểm soát hoàn toàn hoạt động này. Còn ở ta học thêm là tư nguyện – bắt buộc, và hoạt động này hiện nằm ngoài tầm kiểm soát của ngành giáo dục, thậm chí còn bị nó khống chế, tác oai, tác quái (nên dư luận xã hội mới gọi là “nạn day thêm” và đòi tuyên chiến với nó). Dạy học thêm của họ là biểu hiện tính năng động, mềm dẻo, đa dạng trong tổ chức quản lý giáo dục, còn ở ta hoạt động này lại cho thấy sự yếu kém của chất lượng và sự bất cập, lạc hậu trong quản lý giáo dục. Dạy học thêm của họ là khơi nguồn cho sáng tạo, còn ở ta là giết chết sáng tạo. Có đến trăm nghìn chiêu thức không hay ho gì mà người thầy buộc học sinh phải “tự nguyện” học thêm, từ dụ đỗ, cường ép đến báo động giả. Nói thì có vẻ hài hước, nhưng chắc chắn rằng sáng kiến trong lĩnh vực này nếu được thống kê sẽ nhiều gấp bội phần sáng kiến trong đổi mới phương pháp dạy học. Hầu như ở khắp nơi, từ thành phố, thị xã, thị trấn đến thôn quê, khắp các khối lớp, từ lớp 1 đến lớp 12 đều có tình trạng ở lớp thầy dạy sơ sài hoặc viện cớ chương trình nặng quá tải không đủ thời gian, rồi tăng tiết bất hợp pháp hay hợp pháp hoá công khai trong giờ chính khoá. Có thầy trên lớp vẫn dạy “nhiệt tình” nhưng không tưng hết các ngón nghề ra, mà chỉ có đi học thêm thì mới làm hết bài tập và bài thi đạt điểm cao.
Trước đây thầy dạy võ giữ miếng phòng thân, còn thầy dạy học bây giờ giữ miếng làm cần câu cơm! Một kiểu khác có vẻ “trách nhiệm” hơn là báo động giả: Đầu năm học khảo sát chất lượng, ra đê khó, đánh đố lắt léo, học sinh không làm được bị điểm thấp, đến kỳ họp phụ huynh lên gân, báo động. Nghe điểm thi của con em mình, nhiều người hốt hoảng rồi sốt sắng đề nghị thầy cô dạy thêm. Thế nhưng cũng có một số người nghi hoặc, cảnh giác đặt câu hỏi: Tại sao cũng chính những học sinh đó, chương trình đó và cũng chính những người thầy đó đây, mới cách đây ba tháng, tổng kết cuối năm, điểm thi con em họ không tồi mà bây giờ lại tồi đến vậy.
Cần nhìn nhận một thực tế khách quan là đời sống vật chất của người thầy được nâng lên bao nhiêu nhờ dạy thêm, luyện thi thì cái nhân cách và sự kính trọng của học sinh và xã hội đối với họ càng có chiều hướng giảm đi bấy nhiêu. Tiên tăng, đạo đức suy giảm, một tỉ lệ nghịch. Có lẽ chỉ những những người trong cuộc mới cảm nhận hết vị mặn chát của thứ trái lạ này ?
Mất đoàn kết và chia rẽ nội bộ
Dạy thêm còn gây nên tình trạng mất đoàn kết, chia bè phái trong nội bộ các trường học. Những trường nào mà giáo viên dạy thêm nhiều, học sinh phải học thêm nhiều thì mức độ mất đoàn kết càng trầm trọng. Đây là vấn đề nhạy cảm, lại được cho là chuyện nội bộ nên mọi người thường né tránh, ít công khai thừa nhận. Nhìn bề ngoài có vẻ bình yên, cuối năm học các trường vẫn có tổng kết, liên hoan, tuyên dương, khen thưởng, nâng cốc chúc mừng, nhưng bên trong đã có sóng ngầm. Cái tình, cái nghĩa giữa con người với nhau không còn được như trước nữa. Một sự phân hoá rõ rệt mà ngay cả học sinh vẫn cảm nhận được giữa chính những người thầy trực tiếp giảng dạy mình. Trong một tổ bộ môn (những môn dạy thêm nhiều) cũng có sự phân liệt rất lớn. Họ cạnh tranh, giành giật, thậm chí có những lời không hay về đồng nghiệp trước mặt học sinh. Không ít các trường, đặc biệt là bậc trung học phổ thông (THPT) hiện nay có một sức mạnh vô hình, một thế lực ngầm, một kiểu maphia. Nó lấn át, coi thường, có khi khống chế, thách thức cả ban giám hiệu. Ấy là những giáo viên được nhìn nhận có chút tay nghề trong việc luyện thi tú tài, đại học. Lúc đầu họ được trường tạo điều kiện sắp xếp dạy các lớp cuối cấp, các lớp chọn, rồi sau này học sinh đi thi có chút ít thành tích (nhà trường cũng muốn thế cho mát mặt) thì họ bắt đầu vỗ ngực kể công. Lòng kiêu hãnh ngày càng được nuôi dưỡng bởi sự ưu ái vô tư của nhà trường, sự quan tâm nhất thời của phụ huynh và sự lựa chọn thực dụng của học sinh. Thế rồi họ cứ tưởng mình là con trời. Trước những cán bộ quản lý non về bản lĩnh và năng lực chuyên môn, họ khinh thường, rồi khi không bằng lòng thì thách thức, doạ dẫm.
Cơ chế quản lý giáo dục bất cập, lạc hậu, cùng với áp lực thi cử nặng nề và căn bệnh thành tích đã vô tình dung dường những “quí tử” này. Bản thân họ cũng thường chỉ trích, lên án những yếu kém của giáo dục hiện nay, nhưng lại không xắn tay làm điều gì gỡ rối cho giáo dục, mà làm ngược lại. Họ rất tài trong khai thác đầy tài năng những kẽ hở của cơ chế quản lý giáo dục và những hạn chế trong chương trình, thi cử để phục vụ tối đa việc dạy thêm. Đấy là một kiểu giáo dục “phi đạo đức”. Đội ngũ này đang là trở lực không nhỏ trong đổi mới giáo dục ở nhà trường phổ thông. Chính GS-TS Nguyễn Cảnh Toàn, nguyên Thứ trưởng Bộ GDĐT cũng đã chua chát thừa nhận: “Bây giờ người ta sống cao, không phải vì đồng lương Nhà nước mà vì người ta có mánh kiếm tiền. Nó đã bị tha hoá rồi. Bây giờ có trả lương cao cho họ thì cũng không tốt được. Vì học đã quen rồi” (An ninh thế giới số 25, tháng 9/2003). Hiện trạng này cũng tác động lớn tới những giáo viên trẻ vừa mới ra trường. Lúc đầu những người thầy trẻ tuổi bị hẫng, bởi trong suy nghĩ của họ, những đồng nghiệp đáng kính lẽ ra phải khác, nhưng khi đã hiểu ra rồi thì một số bắt nhịp rất nhanh và xem ra sức tàn phá của lớp người này cũng đầy hứa hẹn, không kém lớp người đi trước. Vừa mới ra trường, lúc đầu những người thầy trẻ tuổi bị hẫng, bởi trong suy nghĩ của họ, những đồng nghiệp đáng kính lẽ ra phải khác, nhưng khi đã hiểu ra rồi thì một số bắt nhịp rất nhanh và xem ra sức tàn phá của lớp người này cũng đầy hứa hẹn, không kém lớp người đi trước.
Những “lò sát sinh sáng tạo”
Ngay cả các trung tâm – lò luyện thi mà gọi đúng tên là lò sát sinh sáng tạo của các trường Đại học cũng cần xem xét lại phương thức hoạt động và ảnh hưởng tiêu cực của nó tới tâm lý xã hội.
Kỳ thi tuyển sinh Đại học năm 2003 chưa kết thúc mà hàng loạt lò đã đua nhau lên tiếng chào mời. Giá mà hoạt động nghiên cứu khoa học được sôi nổi, rầm rộ như thế chắc hẳn bộ mặt giáo dục nước ta đã khác chứ không phải như hôm nay ? Lẽ ra, những nơi quy tụ tinh hoa trí thức như thế phải làm cái việc tương xứng với tên gọi với tên gọi, chức năng nghiên cứu, đào tạo của nó, hay ít ra cũng làm điều gì đó gỡ rối cho Bộ GD ĐT, đằng này lại là đầu têu trong việc phô trương thanh thế cho hoạt động “mì ăn liền”. Đến ngay cả hai cái trường Đại học sư phạm bậc nhất ở Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh, được gọi là các cố máy cái đào tạo ra những người thầy tương lai – “người kỹ sư tâm hồn” – mà cũng hăng hái gia nhập đội quân này. Không ít giảng viên (có cá học hàm, học vị hẳn hoi) mới buổi sáng còn đóng vai nhà khoa học – người truyền giáo, thao thao bất tuyệt trên giảng đường về sự cần thiết phải đổi mới phương pháp dạy học, thế mà chiều tối đã lại say sưa quên mình trong vai người thợ dạy ở các lò luyện thi. Thật chẳng ra làm sao cả! Giáo dục mà như thế là phản khoa học. Cho dù có thiện cảm đến mấy với giáo dục, vẫn phải thừa nhận “rằng dạy thêm học thêm” kiểu đó đang làm trì trệ sự phát triển giáo dục, một nền giáo dục vốn lạc hậu đang bị họ làm cho lạc hậu hơn. Nó không chỉ lãng phí tiền bạc, thời gian, hao tổn sức lực người học một cách vô ích, làm nghèo đất nước một cách nhanh chóng mà còn làm tha hoá nhân cách người thầy, làm đảo lộn những bậc thang giá trị trong xã hội. Giáo dục mà phản khoa học, phi đạo đức thì sức tàn phá của nó khó mà lường hết được.
Bất bình và phẫn nộ
Nếu như trước đây xã hội thực sự cảm thông cho cái nghèo và công việc làm thêm bất đắc dĩ của người thầy, thì bây giờ là bất bình, thậm chí phẫn nộ vì việc đã quá đà, biến dạng. Không chịu nổi, trẻ đã lên tiếng. Chiều ngày 20/8/2003, tại Hội trường Khách sạn La Thành, Hà Nội, trước 50 khách mời thuộc Chính phủ, 28 khách mời thuộc các tổ chức phi Chính phủ, LHQ và các tổ chức cứu trợ trẻ em, 161 em từ 13 nhóm trẻ của 11 tỉnh thành trong cả nước đã gửi ” Bức thông điệp 15 điểm” của mình. Các em nói gì ?
Các em kêu cứu:
“Thầy cô giáo không nên chạy theo thành tích, không áp đặt học sinh”. (điểm 2).
“Chúng em không bị bắt buộc phải học thêm nhiều, để kiểm tra trên lớp không trùng với đề dạy học thêm” (điểm 5).
“Tổ chức thi cử nghiêm túc” (điểm 8, xem Văn nghệ số 41, ngày 11/10/2003)
Bức thông điệp đó, nhà thơ Đỗ Trung Lai gọi là “Thập ngũ điểm sớ” làm chúng ta liên tưởng đến “thất trảm sớ” của Chu Văn An dâng vua Trần Dụ Tông xin chém tên gian thần, nhưng vua không nghe. Ông từ chức về ở núi Kiệt Đặc, huyện Chí Linh, tỉnh Hải Dương, làm nhà ở giữa hai ngọn Kì Lân và Phượng Hoàng. Rồi chuyện sau đó như thế nào, ai cũng rõ. Nhà Trần suy yếu, vua Chiêm là Chế Bồng Nga mấy lần đem quân đánh phá thành Thăng Long khiến vua tôi phải nhiều phen khốn đốn. Đến khi Dụ Tông mất thì bão táp nổi lên trong cung đình. Đấy là chuyện của hơn 600 năm về trước. Còn bây giờ, chẳng lẽ tiếng kêu cứu của con trẻ cũng đi vào tuyệt vọng ?
Lối thoát
Để hạn chế thực trạng này, không chỉ đòi hỏi sự nỗ lực của ngành giáo dục mà còn của toàn xã hội. Trước hết cần thay đổi nhân thức, quan niệm học tập: Học để chiếm lĩnh, sáng tạo tri thức, học để làm người chứ không chỉ đơn giản học để thi. Thi chỉ là phương tiện đánh giá kết quả của một quá trình học tập, rèn luyện. Có nhận thức được như vậy, người học mới nỗ lực, phát huy tối đa tiềm năng tự học của bản thân. Sai lầm của giáo dục phổ thông nước ta kéo dài hơn hai thập kỷ qua là lấy phương tiện làm mục đích nên những người thầy bất chính mới khai thác triệt để chỗ yếu này. Ngành giáo dục cần nhanh chóng cải tiến một cách hiệu quả các kỳ thi, từ kỳ thi tốt nghiệp tiểu học, THCS, THPT đến kỳ thi Đại học, tăng cường giáo dục cho học sinh ý thức về phương pháp tự học. Đặc biệt là cơ chế quản lý giáo dục và chính sách tiền lương thay đổi để làm thế nào người thầy không muốn (tức giải quyết thoả đáng vấn đề tiền bạc) và không thể (tức những ràng buộc về đạo đức và pháp lý) dạy thêm bừa bãi như hiện nay.
Theo Tia sáng
Không có nhận xét nào :

markdown:
Dạy học thêm ở ta cho thấy sự yếu kém về chất lượng và sự bất cập, lạc hậu trong quản lý giáo dục, là giết chết sáng tạo.
Có những buổi thầy dạy thêm với mục đích cao cả cống hiến. Đó là những lớp học tình thương ban đêm trên đường phố, những lớp học trong rừng nơi biên giới xa xôi, hay lớp học tại gia của GS Dương Thiệu Tống ờ Thành phố Hồ Chí Minh vào những năm 90 của thế kỷ trước, rồi lớp học chữ Hán của thầy Nguyễn Khắc Quỳnh và thầy Hoàng Định Da ở xã Ninh Hiệp, Gia Lâm, Hà Nội.. Nhưng cũng có rất nhiều lớp học thêm mà người dạy chỉ nhằm kiếm chác làm đến. Một kiểu dạy phản khoa học phi đạo đúc gây nên sự bất bình, phẫn nộ trong xã hội.
Một số người nguy biện rằng ngay cả các nước Mỹ, Nhật vẫn còn tình trạng dạy học thêm, vậy thì ở ta chuyện đó là bình thường, có gì mà phải ầm ĩ lên. Đúng là ở nhiều nước, trong đó có Mỹ, Nhật, Singapore… học sinh vẫn học thêm, song cần hiểu rằng đấy là học thêm tư nguyện, giáo dục của họ vẫn kiểm soát hoàn toàn hoạt động này. Còn ở ta học thêm là tư nguyện – bắt buộc, và hoạt động này hiện nằm ngoài tầm kiểm soát của ngành giáo dục, thậm chí còn bị nó khống chế, tác oai, tác quái (nên dư luận xã hội mới gọi là “nạn day thêm” và đòi tuyên chiến với nó). Dạy học thêm của họ là biểu hiện tính năng động, mềm dẻo, đa dạng trong tổ chức quản lý giáo dục, còn ở ta hoạt động này lại cho thấy sự yếu kém của chất lượng và sự bất cập, lạc hậu trong quản lý giáo dục. Dạy học thêm của họ là khơi nguồn cho sáng tạo, còn ở ta là giết chết sáng tạo. Có đến trăm nghìn chiêu thức không hay ho gì mà người thầy buộc học sinh phải “tự nguyện” học thêm, từ dụ đỗ, cường ép đến báo động giả. Nói thì có vẻ hài hước, nhưng chắc chắn rằng sáng kiến trong lĩnh vực này nếu được thống kê sẽ nhiều gấp bội phần sáng kiến trong đổi mới phương pháp dạy học. Hầu như ở khắp nơi, từ thành phố, thị xã, thị trấn đến thôn quê, khắp các khối lớp, từ lớp 1 đến lớp 12 đều có tình trạng ở lớp thầy dạy sơ sài hoặc viện cớ chương trình nặng quá tải không đủ thời gian, rồi tăng tiết bất hợp pháp hay hợp pháp hoá công khai trong giờ chính khoá. Có thầy trên lớp vẫn dạy “nhiệt tình” nhưng không tưng hết các ngón nghề ra, mà chỉ có đi học thêm thì mới làm hết bài tập và bài thi đạt điểm cao.
Trước đây thầy dạy võ giữ miếng phòng thân, còn thầy dạy học bây giờ giữ miếng làm cần câu cơm! Một kiểu khác có vẻ “trách nhiệm” hơn là báo động giả: Đầu năm học khảo sát chất lượng, ra đê khó, đánh đố lắt léo, học sinh không làm được bị điểm thấp, đến kỳ họp phụ huynh lên gân, báo động. Nghe điểm thi của con em mình, nhiều người hốt hoảng rồi sốt sắng đề nghị thầy cô dạy thêm. Thế nhưng cũng có một số người nghi hoặc, cảnh giác đặt câu hỏi: Tại sao cũng chính những học sinh đó, chương trình đó và cũng chính những người thầy đó đây, mới cách đây ba tháng, tổng kết cuối năm, điểm thi con em họ không tồi mà bây giờ lại tồi đến vậy.
Cần nhìn nhận một thực tế khách quan là đời sống vật chất của người thầy được nâng lên bao nhiêu nhờ dạy thêm, luyện thi thì cái nhân cách và sự kính trọng của học sinh và xã hội đối với họ càng có chiều hướng giảm đi bấy nhiêu. Tiên tăng, đạo đức suy giảm, một tỉ lệ nghịch. Có lẽ chỉ những những người trong cuộc mới cảm nhận hết vị mặn chát của thứ trái lạ này ?
Dạy thêm còn gây nên tình trạng mất đoàn kết, chia bè phái trong nội bộ các trường học. Những trường nào mà giáo viên dạy thêm nhiều, học sinh phải học thêm nhiều thì mức độ mất đoàn kết càng trầm trọng. Đây là vấn đề nhạy cảm, lại được cho là chuyện nội bộ nên mọi người thường né tránh, ít công khai thừa nhận. Nhìn bề ngoài có vẻ bình yên, cuối năm học các trường vẫn có tổng kết, liên hoan, tuyên dương, khen thưởng, nâng cốc chúc mừng, nhưng bên trong đã có sóng ngầm. Cái tình, cái nghĩa giữa con người với nhau không còn được như trước nữa. Một sự phân hoá rõ rệt mà ngay cả học sinh vẫn cảm nhận được giữa chính những người thầy trực tiếp giảng dạy mình. Trong một tổ bộ môn (những môn dạy thêm nhiều) cũng có sự phân liệt rất lớn. Họ cạnh tranh, giành giật, thậm chí có những lời không hay về đồng nghiệp trước mặt học sinh. Không ít các trường, đặc biệt là bậc trung học phổ thông (THPT) hiện nay có một sức mạnh vô hình, một thế lực ngầm, một kiểu maphia. Nó lấn át, coi thường, có khi khống chế, thách thức cả ban giám hiệu. Ấy là những giáo viên được nhìn nhận có chút tay nghề trong việc luyện thi tú tài, đại học. Lúc đầu họ được trường tạo điều kiện sắp xếp dạy các lớp cuối cấp, các lớp chọn, rồi sau này học sinh đi thi có chút ít thành tích (nhà trường cũng muốn thế cho mát mặt) thì họ bắt đầu vỗ ngực kể công. Lòng kiêu hãnh ngày càng được nuôi dưỡng bởi sự ưu ái vô tư của nhà trường, sự quan tâm nhất thời của phụ huynh và sự lựa chọn thực dụng của học sinh. Thế rồi họ cứ tưởng mình là con trời. Trước những cán bộ quản lý non về bản lĩnh và năng lực chuyên môn, họ khinh thường, rồi khi không bằng lòng thì thách thức, doạ dẫm.
Cơ chế quản lý giáo dục bất cập, lạc hậu, cùng với áp lực thi cử nặng nề và căn bệnh thành tích đã vô tình dung dường những “quí tử” này. Bản thân họ cũng thường chỉ trích, lên án những yếu kém của giáo dục hiện nay, nhưng lại không xắn tay làm điều gì gỡ rối cho giáo dục, mà làm ngược lại. Họ rất tài trong khai thác đầy tài năng những kẽ hở của cơ chế quản lý giáo dục và những hạn chế trong chương trình, thi cử để phục vụ tối đa việc dạy thêm. Đấy là một kiểu giáo dục “phi đạo đức”. Đội ngũ này đang là trở lực không nhỏ trong đổi mới giáo dục ở nhà trường phổ thông. Chính GS-TS Nguyễn Cảnh Toàn, nguyên Thứ trưởng Bộ GDĐT cũng đã chua chát thừa nhận: “Bây giờ người ta sống cao, không phải vì đồng lương Nhà nước mà vì người ta có mánh kiếm tiền. Nó đã bị tha hoá rồi. Bây giờ có trả lương cao cho họ thì cũng không tốt được. Vì học đã quen rồi” (An ninh thế giới số 25, tháng 9/2003). Hiện trạng này cũng tác động lớn tới những giáo viên trẻ vừa mới ra trường. Lúc đầu những người thầy trẻ tuổi bị hẫng, bởi trong suy nghĩ của họ, những đồng nghiệp đáng kính lẽ ra phải khác, nhưng khi đã hiểu ra rồi thì một số bắt nhịp rất nhanh và xem ra sức tàn phá của lớp người này cũng đầy hứa hẹn, không kém lớp người đi trước. Vừa mới ra trường, lúc đầu những người thầy trẻ tuổi bị hẫng, bởi trong suy nghĩ của họ, những đồng nghiệp đáng kính lẽ ra phải khác, nhưng khi đã hiểu ra rồi thì một số bắt nhịp rất nhanh và xem ra sức tàn phá của lớp người này cũng đầy hứa hẹn, không kém lớp người đi trước.
Ngay cả các trung tâm – lò luyện thi mà gọi đúng tên là lò sát sinh sáng tạo của các trường Đại học cũng cần xem xét lại phương thức hoạt động và ảnh hưởng tiêu cực của nó tới tâm lý xã hội.
Kỳ thi tuyển sinh Đại học năm 2003 chưa kết thúc mà hàng loạt lò đã đua nhau lên tiếng chào mời. Giá mà hoạt động nghiên cứu khoa học được sôi nổi, rầm rộ như thế chắc hẳn bộ mặt giáo dục nước ta đã khác chứ không phải như hôm nay ? Lẽ ra, những nơi quy tụ tinh hoa trí thức như thế phải làm cái việc tương xứng với tên gọi với tên gọi, chức năng nghiên cứu, đào tạo của nó, hay ít ra cũng làm điều gì đó gỡ rối cho Bộ GD ĐT, đằng này lại là đầu têu trong việc phô trương thanh thế cho hoạt động “mì ăn liền”. Đến ngay cả hai cái trường Đại học sư phạm bậc nhất ở Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh, được gọi là các cố máy cái đào tạo ra những người thầy tương lai – “người kỹ sư tâm hồn” – mà cũng hăng hái gia nhập đội quân này. Không ít giảng viên (có cá học hàm, học vị hẳn hoi) mới buổi sáng còn đóng vai nhà khoa học – người truyền giáo, thao thao bất tuyệt trên giảng đường về sự cần thiết phải đổi mới phương pháp dạy học, thế mà chiều tối đã lại say sưa quên mình trong vai người thợ dạy ở các lò luyện thi. Thật chẳng ra làm sao cả! Giáo dục mà như thế là phản khoa học. Cho dù có thiện cảm đến mấy với giáo dục, vẫn phải thừa nhận “rằng dạy thêm học thêm” kiểu đó đang làm trì trệ sự phát triển giáo dục, một nền giáo dục vốn lạc hậu đang bị họ làm cho lạc hậu hơn. Nó không chỉ lãng phí tiền bạc, thời gian, hao tổn sức lực người học một cách vô ích, làm nghèo đất nước một cách nhanh chóng mà còn làm tha hoá nhân cách người thầy, làm đảo lộn những bậc thang giá trị trong xã hội. Giáo dục mà phản khoa học, phi đạo đức thì sức tàn phá của nó khó mà lường hết được.
Nếu như trước đây xã hội thực sự cảm thông cho cái nghèo và công việc làm thêm bất đắc dĩ của người thầy, thì bây giờ là bất bình, thậm chí phẫn nộ vì việc đã quá đà, biến dạng. Không chịu nổi, trẻ đã lên tiếng. Chiều ngày 20/8/2003, tại Hội trường Khách sạn La Thành, Hà Nội, trước 50 khách mời thuộc Chính phủ, 28 khách mời thuộc các tổ chức phi Chính phủ, LHQ và các tổ chức cứu trợ trẻ em, 161 em từ 13 nhóm trẻ của 11 tỉnh thành trong cả nước đã gửi ” Bức thông điệp 15 điểm” của mình. Các em nói gì ?
Các em kêu cứu:
“Thầy cô giáo không nên chạy theo thành tích, không áp đặt học sinh”. (điểm 2).
“Chúng em không bị bắt buộc phải học thêm nhiều, để kiểm tra trên lớp không trùng với đề dạy học thêm” (điểm 5).
“Tổ chức thi cử nghiêm túc” (điểm 8, xem Văn nghệ số 41, ngày 11/10/2003)
Bức thông điệp đó, nhà thơ Đỗ Trung Lai gọi là “Thập ngũ điểm sớ” làm chúng ta liên tưởng đến “thất trảm sớ” của Chu Văn An dâng vua Trần Dụ Tông xin chém tên gian thần, nhưng vua không nghe. Ông từ chức về ở núi Kiệt Đặc, huyện Chí Linh, tỉnh Hải Dương, làm nhà ở giữa hai ngọn Kì Lân và Phượng Hoàng. Rồi chuyện sau đó như thế nào, ai cũng rõ. Nhà Trần suy yếu, vua Chiêm là Chế Bồng Nga mấy lần đem quân đánh phá thành Thăng Long khiến vua tôi phải nhiều phen khốn đốn. Đến khi Dụ Tông mất thì bão táp nổi lên trong cung đình. Đấy là chuyện của hơn 600 năm về trước. Còn bây giờ, chẳng lẽ tiếng kêu cứu của con trẻ cũng đi vào tuyệt vọng ?
Để hạn chế thực trạng này, không chỉ đòi hỏi sự nỗ lực của ngành giáo dục mà còn của toàn xã hội. Trước hết cần thay đổi nhân thức, quan niệm học tập: Học để chiếm lĩnh, sáng tạo tri thức, học để làm người chứ không chỉ đơn giản học để thi. Thi chỉ là phương tiện đánh giá kết quả của một quá trình học tập, rèn luyện. Có nhận thức được như vậy, người học mới nỗ lực, phát huy tối đa tiềm năng tự học của bản thân. Sai lầm của giáo dục phổ thông nước ta kéo dài hơn hai thập kỷ qua là lấy phương tiện làm mục đích nên những người thầy bất chính mới khai thác triệt để chỗ yếu này. Ngành giáo dục cần nhanh chóng cải tiến một cách hiệu quả các kỳ thi, từ kỳ thi tốt nghiệp tiểu học, THCS, THPT đến kỳ thi Đại học, tăng cường giáo dục cho học sinh ý thức về phương pháp tự học. Đặc biệt là cơ chế quản lý giáo dục và chính sách tiền lương thay đổi để làm thế nào người thầy không muốn (tức giải quyết thoả đáng vấn đề tiền bạc) và không thể (tức những ràng buộc về đạo đức và pháp lý) dạy thêm bừa bãi như hiện nay.
Có những buổi thầy dạy thêm với mục đích cao cả cống hiến. Đó là những lớp học tình thương ban đêm trên đường phố, những lớp học trong rừng nơi biên giới xa xôi, hay lớp học tại gia của GS Dương Thiệu Tống ờ Thành phố Hồ Chí Minh vào những năm 90 của thế kỷ trước, rồi lớp học chữ Hán của thầy Nguyễn Khắc Quỳnh và thầy Hoàng Định Da ở xã Ninh Hiệp, Gia Lâm, Hà Nội.. Nhưng cũng có rất nhiều lớp học thêm mà người dạy chỉ nhằm kiếm chác làm đến. Một kiểu dạy phản khoa học phi đạo đúc gây nên sự bất bình, phẫn nộ trong xã hội.
**Một kiểu ngụy biện và những chiêu thức phi đạo đức**
Một số người nguy biện rằng ngay cả các nước Mỹ, Nhật vẫn còn tình trạng dạy học thêm, vậy thì ở ta chuyện đó là bình thường, có gì mà phải ầm ĩ lên. Đúng là ở nhiều nước, trong đó có Mỹ, Nhật, Singapore… học sinh vẫn học thêm, song cần hiểu rằng đấy là học thêm tư nguyện, giáo dục của họ vẫn kiểm soát hoàn toàn hoạt động này. Còn ở ta học thêm là tư nguyện – bắt buộc, và hoạt động này hiện nằm ngoài tầm kiểm soát của ngành giáo dục, thậm chí còn bị nó khống chế, tác oai, tác quái (nên dư luận xã hội mới gọi là “nạn day thêm” và đòi tuyên chiến với nó). Dạy học thêm của họ là biểu hiện tính năng động, mềm dẻo, đa dạng trong tổ chức quản lý giáo dục, còn ở ta hoạt động này lại cho thấy sự yếu kém của chất lượng và sự bất cập, lạc hậu trong quản lý giáo dục. Dạy học thêm của họ là khơi nguồn cho sáng tạo, còn ở ta là giết chết sáng tạo. Có đến trăm nghìn chiêu thức không hay ho gì mà người thầy buộc học sinh phải “tự nguyện” học thêm, từ dụ đỗ, cường ép đến báo động giả. Nói thì có vẻ hài hước, nhưng chắc chắn rằng sáng kiến trong lĩnh vực này nếu được thống kê sẽ nhiều gấp bội phần sáng kiến trong đổi mới phương pháp dạy học. Hầu như ở khắp nơi, từ thành phố, thị xã, thị trấn đến thôn quê, khắp các khối lớp, từ lớp 1 đến lớp 12 đều có tình trạng ở lớp thầy dạy sơ sài hoặc viện cớ chương trình nặng quá tải không đủ thời gian, rồi tăng tiết bất hợp pháp hay hợp pháp hoá công khai trong giờ chính khoá. Có thầy trên lớp vẫn dạy “nhiệt tình” nhưng không tưng hết các ngón nghề ra, mà chỉ có đi học thêm thì mới làm hết bài tập và bài thi đạt điểm cao.
Trước đây thầy dạy võ giữ miếng phòng thân, còn thầy dạy học bây giờ giữ miếng làm cần câu cơm! Một kiểu khác có vẻ “trách nhiệm” hơn là báo động giả: Đầu năm học khảo sát chất lượng, ra đê khó, đánh đố lắt léo, học sinh không làm được bị điểm thấp, đến kỳ họp phụ huynh lên gân, báo động. Nghe điểm thi của con em mình, nhiều người hốt hoảng rồi sốt sắng đề nghị thầy cô dạy thêm. Thế nhưng cũng có một số người nghi hoặc, cảnh giác đặt câu hỏi: Tại sao cũng chính những học sinh đó, chương trình đó và cũng chính những người thầy đó đây, mới cách đây ba tháng, tổng kết cuối năm, điểm thi con em họ không tồi mà bây giờ lại tồi đến vậy.
Cần nhìn nhận một thực tế khách quan là đời sống vật chất của người thầy được nâng lên bao nhiêu nhờ dạy thêm, luyện thi thì cái nhân cách và sự kính trọng của học sinh và xã hội đối với họ càng có chiều hướng giảm đi bấy nhiêu. Tiên tăng, đạo đức suy giảm, một tỉ lệ nghịch. Có lẽ chỉ những những người trong cuộc mới cảm nhận hết vị mặn chát của thứ trái lạ này ?
**Mất đoàn kết và chia rẽ nội bộ**
Dạy thêm còn gây nên tình trạng mất đoàn kết, chia bè phái trong nội bộ các trường học. Những trường nào mà giáo viên dạy thêm nhiều, học sinh phải học thêm nhiều thì mức độ mất đoàn kết càng trầm trọng. Đây là vấn đề nhạy cảm, lại được cho là chuyện nội bộ nên mọi người thường né tránh, ít công khai thừa nhận. Nhìn bề ngoài có vẻ bình yên, cuối năm học các trường vẫn có tổng kết, liên hoan, tuyên dương, khen thưởng, nâng cốc chúc mừng, nhưng bên trong đã có sóng ngầm. Cái tình, cái nghĩa giữa con người với nhau không còn được như trước nữa. Một sự phân hoá rõ rệt mà ngay cả học sinh vẫn cảm nhận được giữa chính những người thầy trực tiếp giảng dạy mình. Trong một tổ bộ môn (những môn dạy thêm nhiều) cũng có sự phân liệt rất lớn. Họ cạnh tranh, giành giật, thậm chí có những lời không hay về đồng nghiệp trước mặt học sinh. Không ít các trường, đặc biệt là bậc trung học phổ thông (THPT) hiện nay có một sức mạnh vô hình, một thế lực ngầm, một kiểu maphia. Nó lấn át, coi thường, có khi khống chế, thách thức cả ban giám hiệu. Ấy là những giáo viên được nhìn nhận có chút tay nghề trong việc luyện thi tú tài, đại học. Lúc đầu họ được trường tạo điều kiện sắp xếp dạy các lớp cuối cấp, các lớp chọn, rồi sau này học sinh đi thi có chút ít thành tích (nhà trường cũng muốn thế cho mát mặt) thì họ bắt đầu vỗ ngực kể công. Lòng kiêu hãnh ngày càng được nuôi dưỡng bởi sự ưu ái vô tư của nhà trường, sự quan tâm nhất thời của phụ huynh và sự lựa chọn thực dụng của học sinh. Thế rồi họ cứ tưởng mình là con trời. Trước những cán bộ quản lý non về bản lĩnh và năng lực chuyên môn, họ khinh thường, rồi khi không bằng lòng thì thách thức, doạ dẫm.
Cơ chế quản lý giáo dục bất cập, lạc hậu, cùng với áp lực thi cử nặng nề và căn bệnh thành tích đã vô tình dung dường những “quí tử” này. Bản thân họ cũng thường chỉ trích, lên án những yếu kém của giáo dục hiện nay, nhưng lại không xắn tay làm điều gì gỡ rối cho giáo dục, mà làm ngược lại. Họ rất tài trong khai thác đầy tài năng những kẽ hở của cơ chế quản lý giáo dục và những hạn chế trong chương trình, thi cử để phục vụ tối đa việc dạy thêm. Đấy là một kiểu giáo dục “phi đạo đức”. Đội ngũ này đang là trở lực không nhỏ trong đổi mới giáo dục ở nhà trường phổ thông. Chính GS-TS Nguyễn Cảnh Toàn, nguyên Thứ trưởng Bộ GDĐT cũng đã chua chát thừa nhận: “Bây giờ người ta sống cao, không phải vì đồng lương Nhà nước mà vì người ta có mánh kiếm tiền. Nó đã bị tha hoá rồi. Bây giờ có trả lương cao cho họ thì cũng không tốt được. Vì học đã quen rồi” (An ninh thế giới số 25, tháng 9/2003). Hiện trạng này cũng tác động lớn tới những giáo viên trẻ vừa mới ra trường. Lúc đầu những người thầy trẻ tuổi bị hẫng, bởi trong suy nghĩ của họ, những đồng nghiệp đáng kính lẽ ra phải khác, nhưng khi đã hiểu ra rồi thì một số bắt nhịp rất nhanh và xem ra sức tàn phá của lớp người này cũng đầy hứa hẹn, không kém lớp người đi trước. Vừa mới ra trường, lúc đầu những người thầy trẻ tuổi bị hẫng, bởi trong suy nghĩ của họ, những đồng nghiệp đáng kính lẽ ra phải khác, nhưng khi đã hiểu ra rồi thì một số bắt nhịp rất nhanh và xem ra sức tàn phá của lớp người này cũng đầy hứa hẹn, không kém lớp người đi trước.
**Những “lò sát sinh sáng tạo”**
Ngay cả các trung tâm – lò luyện thi mà gọi đúng tên là lò sát sinh sáng tạo của các trường Đại học cũng cần xem xét lại phương thức hoạt động và ảnh hưởng tiêu cực của nó tới tâm lý xã hội.
Kỳ thi tuyển sinh Đại học năm 2003 chưa kết thúc mà hàng loạt lò đã đua nhau lên tiếng chào mời. Giá mà hoạt động nghiên cứu khoa học được sôi nổi, rầm rộ như thế chắc hẳn bộ mặt giáo dục nước ta đã khác chứ không phải như hôm nay ? Lẽ ra, những nơi quy tụ tinh hoa trí thức như thế phải làm cái việc tương xứng với tên gọi với tên gọi, chức năng nghiên cứu, đào tạo của nó, hay ít ra cũng làm điều gì đó gỡ rối cho Bộ GD ĐT, đằng này lại là đầu têu trong việc phô trương thanh thế cho hoạt động “mì ăn liền”. Đến ngay cả hai cái trường Đại học sư phạm bậc nhất ở Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh, được gọi là các cố máy cái đào tạo ra những người thầy tương lai – “người kỹ sư tâm hồn” – mà cũng hăng hái gia nhập đội quân này. Không ít giảng viên (có cá học hàm, học vị hẳn hoi) mới buổi sáng còn đóng vai nhà khoa học – người truyền giáo, thao thao bất tuyệt trên giảng đường về sự cần thiết phải đổi mới phương pháp dạy học, thế mà chiều tối đã lại say sưa quên mình trong vai người thợ dạy ở các lò luyện thi. Thật chẳng ra làm sao cả! Giáo dục mà như thế là phản khoa học. Cho dù có thiện cảm đến mấy với giáo dục, vẫn phải thừa nhận “rằng dạy thêm học thêm” kiểu đó đang làm trì trệ sự phát triển giáo dục, một nền giáo dục vốn lạc hậu đang bị họ làm cho lạc hậu hơn. Nó không chỉ lãng phí tiền bạc, thời gian, hao tổn sức lực người học một cách vô ích, làm nghèo đất nước một cách nhanh chóng mà còn làm tha hoá nhân cách người thầy, làm đảo lộn những bậc thang giá trị trong xã hội. Giáo dục mà phản khoa học, phi đạo đức thì sức tàn phá của nó khó mà lường hết được.
**Bất bình và phẫn nộ**
Nếu như trước đây xã hội thực sự cảm thông cho cái nghèo và công việc làm thêm bất đắc dĩ của người thầy, thì bây giờ là bất bình, thậm chí phẫn nộ vì việc đã quá đà, biến dạng. Không chịu nổi, trẻ đã lên tiếng. Chiều ngày 20/8/2003, tại Hội trường Khách sạn La Thành, Hà Nội, trước 50 khách mời thuộc Chính phủ, 28 khách mời thuộc các tổ chức phi Chính phủ, LHQ và các tổ chức cứu trợ trẻ em, 161 em từ 13 nhóm trẻ của 11 tỉnh thành trong cả nước đã gửi ” Bức thông điệp 15 điểm” của mình. Các em nói gì ?
Các em kêu cứu:
“Thầy cô giáo không nên chạy theo thành tích, không áp đặt học sinh”. (điểm 2).
“Chúng em không bị bắt buộc phải học thêm nhiều, để kiểm tra trên lớp không trùng với đề dạy học thêm” (điểm 5).
“Tổ chức thi cử nghiêm túc” (điểm 8, xem Văn nghệ số 41, ngày 11/10/2003)
Bức thông điệp đó, nhà thơ Đỗ Trung Lai gọi là “Thập ngũ điểm sớ” làm chúng ta liên tưởng đến “thất trảm sớ” của Chu Văn An dâng vua Trần Dụ Tông xin chém tên gian thần, nhưng vua không nghe. Ông từ chức về ở núi Kiệt Đặc, huyện Chí Linh, tỉnh Hải Dương, làm nhà ở giữa hai ngọn Kì Lân và Phượng Hoàng. Rồi chuyện sau đó như thế nào, ai cũng rõ. Nhà Trần suy yếu, vua Chiêm là Chế Bồng Nga mấy lần đem quân đánh phá thành Thăng Long khiến vua tôi phải nhiều phen khốn đốn. Đến khi Dụ Tông mất thì bão táp nổi lên trong cung đình. Đấy là chuyện của hơn 600 năm về trước. Còn bây giờ, chẳng lẽ tiếng kêu cứu của con trẻ cũng đi vào tuyệt vọng ?
**Lối thoát**
Để hạn chế thực trạng này, không chỉ đòi hỏi sự nỗ lực của ngành giáo dục mà còn của toàn xã hội. Trước hết cần thay đổi nhân thức, quan niệm học tập: Học để chiếm lĩnh, sáng tạo tri thức, học để làm người chứ không chỉ đơn giản học để thi. Thi chỉ là phương tiện đánh giá kết quả của một quá trình học tập, rèn luyện. Có nhận thức được như vậy, người học mới nỗ lực, phát huy tối đa tiềm năng tự học của bản thân. Sai lầm của giáo dục phổ thông nước ta kéo dài hơn hai thập kỷ qua là lấy phương tiện làm mục đích nên những người thầy bất chính mới khai thác triệt để chỗ yếu này. Ngành giáo dục cần nhanh chóng cải tiến một cách hiệu quả các kỳ thi, từ kỳ thi tốt nghiệp tiểu học, THCS, THPT đến kỳ thi Đại học, tăng cường giáo dục cho học sinh ý thức về phương pháp tự học. Đặc biệt là cơ chế quản lý giáo dục và chính sách tiền lương thay đổi để làm thế nào người thầy không muốn (tức giải quyết thoả đáng vấn đề tiền bạc) và không thể (tức những ràng buộc về đạo đức và pháp lý) dạy thêm bừa bãi như hiện nay.
*Theo Tia sáng*
## Không có nhận xét nào :

X-XSS-Protection: 1; mode=block

Server: GSE

Cache-Control: private, max-age=0

X-Content-Type-Options: nosniff


text:
Việt Nam một lần nữa lên tiếng yêu cầu Trung Quốc phóng thích ngay các ngư dân Quảng Ngãi được cho là bị bắt giữ khi đang tìm cách tránh tránh bão ở khu vực quần đảo tranh chấp Hoàng Sa. Một thông cáo của Bộ Ngoại giao Việt Nam hôm 4/8 cho biết đã ‘gửi công hàm tới Đại sứ quán Trung Quốc’ ở Hà Nội để yêu cầu thả các ngư phủ. Thân nhân của chủ tàu mới bị giữ cho biết đây là lần thứ hai ông bị phía Trung Quốc bắt. Một giới chức tỉnh Quảng Ngãi cũng nói các vụ bắt giữ ngư dân giữa các nước tuyên bố chủ quyền ở Biển Đông ‘đã xảy ra từ lâu’. Phóng viên của Ban Việt ngữ VOA Nguyễn Trung có bài tường thuật sau đây.
Bốn ngày sau khi nhận được một cú điện thoại đầu tiên từ ông Nguyễn Tấn Lự, thông báo rằng tàu của ông cùng với 12 ngươi trên khoang đã bị phía Trung Quốc giữ, thân nhân của gia đình ông ở xã Bình Châu, Huyện Bình Sơn, Quảng Ngãi, vẫn tiếp tục chờ tin.
Người cháu của ông Lự là anh Dương Văn Rin cho biết ngư dân này chỉ mới gọi về nhà một lần duy nhất với các thông tin rời rạc.
Anh Rin cho hay: "Khi có tin bão, anh Lự đang hoạt động đánh bắt ở ngoài quần đảo Hoàng Sa. Khi đang đi tránh gió thì bị tàu Trung Quốc bắt. Chỉ có từng ấy thông tin thôi, và ở nhà vẫn đang tiếp tục chờ tin tức."
Hôm 5/8, anh Rin cho VOA Việt Ngữ biết rằng đây không phải là lần đầu tiên ông Lự bị Trung Quốc bắt. Hồi tháng Hai vừa qua, ngư phủ này đã phải nộp phạt 152 triệu đồng trước khi được phóng thích, nhưng lần này Trung Quốc ‘chưa đưa ra điều kiện’.
Anh nói: "Lần này không hiểu sao người ta chưa đòi hỏi một cái gì cả. Chắc người ta cũng đang điều tra bên đó. Bây giờ gia đình không biết làm gì hết, và chỉ còn cách là trông chờ vào chính quyền thôi. Thực ra, anh Lự đâu có còn tiền để nộp phạt nữa đâu."
Anh Rin cũng cho biết đã ‘gọi điện thông báo tình hình cho biên phòng Quảng Ngãi thì người ta nói cứ đợi ông Lự gọi điện về và chờ Bộ Ngoại giao can thiệp’.
Trả lời VOA qua điện thoại, ông Nguyễn Văn Hành, Phó Chánh Văn phòng, Bộ Chỉ huy Biên phòng tỉnh Quảng Ngãi, cho biết chính quyền ‘vẫn còn đang làm rõ vụ bắt giữ mới nhất’.
Ông Hành nhận xét: "Ngư dân mình không có sai đâu. Cũng có thể có một vài trường hợp đánh bắt ở vùng biển chồng lấn. Mà đã là vùng chồng lấn thì anh xác định đó là chủ quyền của anh, tôi xác định đó là chủ quyền của tôi. Hiện nay ngồi vào bàn đàm phán thì chưa giải quyết được. Mỗi bên đều có cái lập luận và xử lý ngư dân như thế."
Ông Hành cũng cho rằng chuyện tranh chấp trên biển Đông ở những vùng chồng lấn như vậy ‘là chuyện bình thường giữa các quốc gia’, nhưng theo ông, phía chính quyền Quảng Ngãi cho tới nay vẫn tiếp tục ‘tuyên truyền cho ngư dân không xâm phạm chủ quyền của các nước’.
Ông cho biết: "Chúng tôi xác định được vùng nào thuộc chủ quyền của mình, vùng nào thuộc chủ quyền của nước lân cận. Chúng tôi cũng tuyên truyền cho người dân không được xâm phạm chủ quyền của các nước. Chúng tôi tuyên truyền liên tục, chứ không phải qua những đợt như thế này thì mới làm."
Được biết, Trung Quốc, Việt Nam, Đài Loan, Philippines, Malaysia và Brunei đều tuyên bố có chủ quyền ở một số khu vực hải đảo ở Biển Đông. Trên bản đồ đánh bắt xa bờ VOA Việt Ngữ từng xem, các ngư dân được cảnh báo ‘không vào gần các đảo bị nước ngoài tạm thời chiếm đóng trên khu vực quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa’.
Ông Tiêu Viết Là, chủ tàu ở Bình Sơn, Quảng Ngãi, là một trong những người từng bị Trung Quốc từng bị bắn và bắt tàu ở Phú Lâm, một trong hai đảo lớn nhất thuộc quần đảo Hoàng Sa hồi năm 2007. Lần đó, ông Là không bị phạt tiền nhưng bị tịch thu toàn bộ tài sản.
Ông kể lại: "Lúc đó chúng tôi đang lặn bắt hải sản ở đó thì trời bắt đầu gió mạnh nên chúng tôi tính chạy vào gần đảo (Phú Lâm) để núp gió rồi tối tiếp tục làm tiếp. Nhưng lính Trung Quốc trên đảo phát hiện rồi dùng ca nô đuổi theo. Họ bắn bị thương 6 người (trong số 13 người trên tàu). Họ bắt và nhốt cũng cỡ hai tháng rồi sau đó cho về. Chúng tôi không bị phạt tiền nhưng bị tịch thu hết tài sản. Chúng tôi trở về với hai bàn tay trắng."
Hai năm trôi qua, nhưng cho tới giờ, ông Là cho biết vẫn chưa trả hết tiền vay nợ để mua tàu mới. Ông cũng nói là hai năm nay giá cá rẻ nên ‘tàu không chạy và vẫn tiếp tục phải chịu nợ’.
Ông Nguyễn Văn Hành, Phó Chánh Văn phòng, Bộ Chỉ huy Biên phòng tỉnh Quảng Ngãi cho biết cơ quan ông vẫn đang ‘tiếp tục nghiên cứu các trường hợp bị bắt rồi tham mưu lên chính phủ Việt Nam’.
Ông Hành nói: "Các ngư dân hoạt động đúng nghề nghiệp, đúng vùng biển của họ, thì không có lý do gì để mà phạt cả. Chúng tôi đã đề xuất thông qua đường ngoại giao để phía bên kia (Trung Quốc) thả người, cho nên người phát ngôn Bộ Ngoại giao Việt Nam mới lên tiếng. Phải có cơ sở và chúng tôi báo lên thì người ta mới làm việc đó chứ."
Cho tới nay, vẫn còn 25 ngư dân Việt Nam bị phía Trung Quốc bắt giữ. Sau một thời gian dài im tiếng, thời gian qua, Việt Nam đã mạnh mẽ lên tiếng yêu cầu thả các ngư phủ ‘ngay lập tức và vô điều kiện’ đồng thời từ chối trả các khoản tiền phạt mà phía Trung Quốc yêu cầu.
Việt Nam nhấn mạnh rằng các ngư dân đánh bắt cá trong vùng biển thuộc chủ quyền của Việt Nam. Trong khi đó, có ý kiến cho rằng nhiều khi ngư dân ‘khó phân biệt lằn ranh chính xác giữa hai bên’.

markdown:
[](/a/3706689.html) **Việt Nam một lần nữa lên tiếng yêu cầu Trung Quốc phóng thích ngay các ngư dân Quảng Ngãi được cho là bị bắt giữ khi đang tìm cách tránh tránh bão ở khu vực quần đảo tranh chấp Hoàng Sa. Một thông cáo của Bộ Ngoại giao Việt Nam hôm 4/8 cho biết đã ‘gửi công hàm tới Đại sứ quán Trung Quốc’ ở Hà Nội để yêu cầu thả các ngư phủ. Thân nhân của chủ tàu mới bị giữ cho biết đây là lần thứ hai ông bị phía Trung Quốc bắt. Một giới chức tỉnh Quảng Ngãi cũng nói các vụ bắt giữ ngư dân giữa các nước tuyên bố chủ quyền ở Biển Đông ‘đã xảy ra từ lâu’. Phóng viên của Ban Việt ngữ VOA Nguyễn Trung có bài tường thuật sau đây.**
Bốn ngày sau khi nhận được một cú điện thoại đầu tiên từ ông Nguyễn Tấn Lự, thông báo rằng tàu của ông cùng với 12 ngươi trên khoang đã bị phía Trung Quốc giữ, thân nhân của gia đình ông ở xã Bình Châu, Huyện Bình Sơn, Quảng Ngãi, vẫn tiếp tục chờ tin.
Người cháu của ông Lự là anh Dương Văn Rin cho biết ngư dân này chỉ mới gọi về nhà một lần duy nhất với các thông tin rời rạc.
Anh Rin cho hay
*: "Khi có tin bão, anh Lự đang hoạt động đánh bắt ở ngoài quần đảo Hoàng Sa. Khi đang đi tránh gió thì bị tàu Trung Quốc bắt. Chỉ có từng ấy thông tin thôi, và ở nhà vẫn đang tiếp tục chờ tin tức." *
Hôm 5/8, anh Rin cho VOA Việt Ngữ biết rằng đây không phải là lần đầu tiên ông Lự bị Trung Quốc bắt. Hồi tháng Hai vừa qua, ngư phủ này đã phải nộp phạt 152 triệu đồng trước khi được phóng thích, nhưng lần này Trung Quốc ‘chưa đưa ra điều kiện’.
Anh nói:
* "Lần này không hiểu sao người ta chưa đòi hỏi một cái gì cả. Chắc người ta cũng đang điều tra bên đó. Bây giờ gia đình không biết làm gì hết, và chỉ còn cách là trông chờ vào chính quyền thôi. Thực ra, anh Lự đâu có còn tiền để nộp phạt nữa đâu."*
Anh Rin cũng cho biết đã ‘gọi điện thông báo tình hình cho biên phòng Quảng Ngãi thì người ta nói cứ đợi ông Lự gọi điện về và chờ Bộ Ngoại giao can thiệp’.
Trả lời VOA qua điện thoại, ông Nguyễn Văn Hành, Phó Chánh Văn phòng, Bộ Chỉ huy Biên phòng tỉnh Quảng Ngãi, cho biết chính quyền ‘vẫn còn đang làm rõ vụ bắt giữ mới nhất’.
Ông Hành nhận xét:
* "Ngư dân mình không có sai đâu. Cũng có thể có một vài trường hợp đánh bắt ở vùng biển chồng lấn. Mà đã là vùng chồng lấn thì anh xác định đó là chủ quyền của anh, tôi xác định đó là chủ quyền của tôi. Hiện nay ngồi vào bàn đàm phán thì chưa giải quyết được. Mỗi bên đều có cái lập luận và xử lý ngư dân như thế."*
Ông Hành cũng cho rằng chuyện tranh chấp trên biển Đông ở những vùng chồng lấn như vậy ‘là chuyện bình thường giữa các quốc gia’, nhưng theo ông, phía chính quyền Quảng Ngãi cho tới nay vẫn tiếp tục ‘tuyên truyền cho ngư dân không xâm phạm chủ quyền của các nước’.
Ông cho biết:
* "Chúng tôi xác định được vùng nào thuộc chủ quyền của mình, vùng nào thuộc chủ quyền của nước lân cận. Chúng tôi cũng tuyên truyền cho người dân không được xâm phạm chủ quyền của các nước. Chúng tôi tuyên truyền liên tục, chứ không phải qua những đợt như thế này thì mới làm."*
Được biết, Trung Quốc, Việt Nam, Đài Loan, Philippines, Malaysia và Brunei đều tuyên bố có chủ quyền ở một số khu vực hải đảo ở Biển Đông. Trên bản đồ đánh bắt xa bờ VOA Việt Ngữ từng xem, các ngư dân được cảnh báo ‘không vào gần các đảo bị nước ngoài tạm thời chiếm đóng trên khu vực quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa’.
Ông Tiêu Viết Là, chủ tàu ở Bình Sơn, Quảng Ngãi, là một trong những người từng bị Trung Quốc từng bị bắn và bắt tàu ở Phú Lâm, một trong hai đảo lớn nhất thuộc quần đảo Hoàng Sa hồi năm 2007. Lần đó, ông Là không bị phạt tiền nhưng bị tịch thu toàn bộ tài sản.
*Ông kể lại:*

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

Content-Language: vi

X-UA-Compatible: IE=edge

Connection: close

Cache-Control: public, max-age=300

X-Platform: desktop

Access-Control-Allow-Headers: Origin, X-Requested-With, Content-Type, Accept

Vary: Accept-Encoding

Content-Type: text/html; charset=utf-8


markdown:
[](/a/sweden-blasts-12-12-2010-111750259/3706689.html)
Thủ Tướng Thái Lan định đầu tư vào một đội bóng đá của Anh Quốc.
Thủ Tướng Thaksin Shinawatra nói rằng ông đang tiếp xúc với một số câu lạc bộ bóng đá khác của người Anh, trong khi chờ đợi đội Liverpool trả lời cho ông biết liệu có chấp nhận để ông đầu tư 100 triệu đôla để mua phần hùn đang còn trống của đội bóng nổi tiếng này hay không.
Ông Thaksin không cho biết những đội khác mà ông tiếp xúc là những đội nào, nhưng ông nói rằng cái giá mà ông đưa ra cho đội Liverpool là giá tốt nhất hiện nay.
Trong khi đó, một doanh nhân người Anh hôm thứ Năm đã chào 128 triệu đôla cho phần hùn này, và ngay lập tức, đội Liverpool nói rằng giá này vẫn còn thấp, không hấp dẫn.
Ông Thaksin là một nhà tỷ phú trước khi trở thành Thủ Tướng Thái Lan. Đề nghị mua phần hùn trong đội bóng đã bị nhiều người dân Thái Lan chỉ trích sau khi ông nói rằng một phần số tiền này sẽ lấy từ công quỹ.


markdown:
[](/a/3706689.html)
Nhà chức trách tại tiểu bang Florida của Hoa Kỳ đang thẩm định về những thiệt hại do trận bão Charley gây ra.
Đây là một trận bão mạnh không ngờ đã gây ra tử vong và tàn phá trong tiểu bang này. Cho tới nay đã có hai người được xác nhận là thiệt mạng nhưng các giới chức tại một quận ở phía Tây của tiểu bang Florida đã mô tả sự tàn phá là khủng khiếp.
Thành phố nhỏ Punta Gorda tại bờ biển phía Tây của tiểu bang Florida bị các cơn gió lốc lên tới 290 kilômét một giờ hoành hành. Tin tức báo chí thì nói rằng trận bão vừa kể đã khiến nhiều người thiệt mạng và hiện nay vẫn cònchưa biết tin tức của hàng trăm người.
Một số ước tính thì thiệt hại về của cải đã lên tới 15 tỷ đô la. Tình trạng khẩn trương được ban ra tại nhiều nơi ở tiểu bang Florida và các đơn vị vệ binh quốc gia đã được điều động cho công tác cứu hộ.
Hơn một triệu người hiện nay bị cúp điện và không nơi trú ngụ.


markdown:
[](/a/han-quoc-phat-tin-am-sat-qua-bien-gioi-vao-bac-han/3706689.html)
Một trong các hành động đầu tiên của bà Gillard trong tư cách lãnh đạo Australia là nói chuyện với Tổng thống Mỹ Barack Obama.
Trong một cuộc điện đàm kéo dài 20 phút hôm thứ Sáu, bà Gillard nói cam kết của chính phủ Australia đối với chiến dịch do Hoa Kỳ lãnh đạo tại Afghanistan sẽ tiếp tục bất kể sự chống đối ngày càng tăng từ trong nước.
Canberra đã điều 1.550 binh sĩ đến miền nam Afghanistan, trong đó có biệt động quân tinh nhuệ, các chuyên gia huấn luyện quân sự và các đơn vị tái thiết.
Bà Gillard nói với một cuộc họp báo ở Canberra rằng Australia vẫn cam kết với nỗ lực chiến tranh.
Bà Gillard nói: “Tôi hoàn toàn ủng hộ việc điều quân hiện nay và tôi đã nói với Tổng thống Obama rằng ông có thể trông đợi Australia tiếp tục các nỗ lực tại Afghanistan.
Trước đó trong tuần, Bộ trưởng Quốc phòng Úc John Faulkner tuyên bố Australia có the bắt đầu rút quân ra khỏi Afghanistan trong 2 năm nữa nếu sứ mạng huấn luyện cho binh sĩ ở địa phương tiến triển theo đúng kế hoạch. Đây là lần đầu tiên một nhân vật cấp cao trong chính phủ đề ra một thời biểu có thể có về việc rút quân ra khỏi đất nước nhiều biến động này.
Những người vận động phản chiến ở Australia đã hối thúc chính phủ mới của bà Gillard chấm dứt việc điều quân ở Afghanistan và nhấn mạnh rằng cuộc chiến chống các phần tử nổi dậy vừa “không thể thắng được”, vừa “vô ích”.
Các cuộc thăm dò công luận mới đây cho thấy người dân Uùc đã chán nản với cuộc chiến tranh ở xa, nhất là sau cái chết của ba binh sĩ biệt động hồi tuần trước. 15 binh sĩ Úc đã thiệt mạng ở Afghanistan.
Bà Gillard từng nói liên minh Hoa Kỳ là cột trụ của chính sách an ninh của Australia. Bà nói với các phóng viên rằng bà hy vọng sẽ củng cố liên minh đó trong tư cách một nhà lãnh đạo.
Bà sẽ gửi người vừa được bổ nhiệm làm phó thủ tướng, ông Wayne Swan đại diện cho Australia đến dự cuộc họp G-20 ở Canada vào cuối tuần này.


text:
Điện thoại "cục gạch" Nokia 3310 dự kiến được sản xuất trở lại
(XHTT) - Một số người gọi đây là chiếc điện thoại "nồi đồng cối đá" nhất đã từng được sản xuất, và nó đang dự kiến được sản xuất trở lại.
Báo cáo mới nhất được trang web công nghệ VentureBeat cho biết mô hình Nokia 3310 đang có kế hoạch bán lại trên thị trường. Chiếc điện thoại ra mắt lần đầu tiên vào năm 2000 dự kiến sẽ được bán với giá 73 USD (khoảng 1,66 triệu đồng), báo cáo cho biết.
Trích dẫn một nguồn tin bí mật, VentureBeat cho biết thông báo này sẽ được công bố bởi chính HMD Global, nhà sản xuất Phần Lan hiện sở hữu quyền sử dụng thương hiệu điện thoại Nokia tại sự kiện thường niên lớn nhất hàng năm trong làng di động thế giới MWC 2017 diễn ra vào cuối tháng 2 này.
HMD đồng thời sẽ tung ra một số mẫu smartphone mới như tin đồn bấy lâu nay là Nokia 3, 5 và 6 tại sự kiện.
Nokia 3310 là mẫu điện thoại được yêu thích trên khắp thế giới bởi độ bền cao trong thiết kế và thời lượng pin tuyệt vời. Nó được phát hành vào thời điểm chuyển giao thế kỷ (năm 2000) như là một sự thay thế tuyệt vời cho mô hình 3210 thành công trước đó.
Theo VentureBeat, sự kiện ra mắt sẽ được tổ chức tại Barcelona vào ngày 26/2 tới đây và thị trường châu Âu là nơi tập trung ban đầu.
Hải An (Theo VentureBeat)
Các tin liên quan
Các tin khác
- HTC đoạn tuyệt với smartphone giá rẻ
- Xiaomi Mi MIX II lộ diện với tỉ lệ màn hình chiếm 93% diện tích bề mặt
- Cận cảnh Meizu M5s – Smartphone 8 nhân chỉ 2,6 triệu đồng
- iPhone 8 sẽ có 03 phiên bản khác nhau và hàng loạt tính năng mới
- Mách bạn những tai nghe Earbud tốt nhất trên thị trường
- Nokia 3 sẽ sử dụng bộ vi xử lý 4 nhân
- Những bức ảnh thật đầu tiên của Samsung Galaxy Tab S3
- Rò ri video hình ảnh Huawei P10 chi tiết từ mọi góc cạnh
- HMD Global công bố Nokia 3,5,6 và phiên bản 3310 mới tại MWC 2017
- Chưa công bố tại MWC 2017, Huawei P10 và P10 Plus "lộ" cấu hình khủng, giá đắt

markdown:
# Điện thoại "cục gạch" Nokia 3310 dự kiến được sản xuất trở lại
(XHTT) -
**Một số người gọi đây là chiếc điện thoại "nồi đồng cối đá" nhất đã từng được sản xuất, và nó đang dự kiến được sản xuất trở lại.**
Báo cáo mới nhất được trang web công nghệ VentureBeat cho biết mô hình Nokia 3310 đang có kế hoạch bán lại trên thị trường. Chiếc điện thoại ra mắt lần đầu tiên vào năm 2000 dự kiến sẽ được bán với giá 73 USD (khoảng 1,66 triệu đồng), báo cáo cho biết.
|
|![]()
Trích dẫn một nguồn tin bí mật, VentureBeat cho biết thông báo này sẽ được công bố bởi chính HMD Global, nhà sản xuất Phần Lan hiện sở hữu quyền sử dụng thương hiệu điện thoại Nokia tại sự kiện thường niên lớn nhất hàng năm trong làng di động thế giới MWC 2017 diễn ra vào cuối tháng 2 này.
HMD đồng thời sẽ tung ra một số mẫu smartphone mới như tin đồn bấy lâu nay là Nokia 3, 5 và 6 tại sự kiện.
Nokia 3310 là mẫu điện thoại được yêu thích trên khắp thế giới bởi độ bền cao trong thiết kế và thời lượng pin tuyệt vời. Nó được phát hành vào thời điểm chuyển giao thế kỷ (năm 2000) như là một sự thay thế tuyệt vời cho mô hình 3210 thành công trước đó.
Theo VentureBeat, sự kiện ra mắt sẽ được tổ chức tại Barcelona vào ngày 26/2 tới đây và thị trường châu Âu là nơi tập trung ban đầu.
*Hải An (Theo VentureBeat)*
#### Các tin liên quan
#### Các tin khác
[HTC đoạn tuyệt với smartphone giá rẻ](/san-pham-so/201702/htc-doan-tuyet-voi-smartphone-gia-re-556995/) [Xiaomi Mi MIX II lộ diện với tỉ lệ màn hình chiếm 93% diện tích bề mặt](/san-pham-so/201702/xiaomi-mi-mix-ii-lo-dien-voi-ti-le-man-hinh-chiem-93-dien-tich-be-mat-556971/) [Cận cảnh Meizu M5s – Smartphone 8 nhân chỉ 2,6 triệu đồng](/tin-anh/201702/can-canh-meizu-m5s-smartphone-8-nhan-chi-26-trieu-dong-556823/) [iPhone 8 sẽ có 03 phiên bản khác nhau và hàng loạt tính năng mới](/san-pham-so/201702/iphone-8-se-co-03-phien-ban-khac-nhau-va-hang-loat-tinh-nang-moi-556784/) [Mách bạn những tai nghe Earbud tốt nhất trên thị trường](/tin-anh/201702/mach-ban-nhung-tai-nghe-earbud-tot-nhat-tren-thi-truong-556710/) [Nokia 3 sẽ sử dụng bộ vi xử lý 4 nhân](/san-pham-so/201702/nokia-3-se-su-dung-bo-vi-xu-ly-4-nhan-556684/) [Những bức ảnh thật đầu tiên của Samsung Galaxy Tab S3](/san-pham-so/201702/nhung-buc-anh-that-dau-tien-cua-samsung-galaxy-tab-s3-556683/) [Rò ri video hình ảnh Huawei P10 chi tiết từ mọi góc cạnh](/thi-truong/201702/ro-ri-video-hinh-anh-huawei-p10-chi-tiet-tu-moi-goc-canh-556656/) [HMD Global công bố Nokia 3,5,6 và phiên bản 3310 mới tại MWC 2017](/san-pham-so/201702/hmd-global-cong-bo-nokia-356-va-phien-ban-3310-moi-tai-mwc-2017-556620/) [Chưa công bố tại MWC 2017, Huawei P10 và P10 Plus "lộ" cấu hình khủng, giá đắt](/san-pham-so/201702/chua-cong-bo-tai-mwc-2017-huawei-p10-va-p10-plus-lo-cau-hinh-khung-gia-dat-556605/)

WARC-Truncated: length

Server: nginx

Content-Type: text/html

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache


text:
Xem clip phim hoat hinh songoku
- Chưa có phim này. Vui lòng tìm từ khóa khác. Hoặc yêu cầu phim tại đây
Xemphim.Tv - Trang xem phim online chất lượng cao, hỗ trợ xem trên điện thoại và download phim về máy tính. Xemphim.tv luôn cập nhật phim mới nhanh nhất đặc biệt phim truyền hình, phim bộ hàn quốc và phim tâm lý.

markdown:
[Xem clip phim hoat hinh songoku](http://phim-clip.com/xem/phim+hoat+hinh+songoku)
- Chưa có phim này. Vui lòng tìm từ khóa khác. Hoặc yêu cầu phim
[tại đây](//fb.com/979043618875435)
Xemphim.Tv - Trang
[ xem phim online](http://xemphim.tv) chất lượng cao, hỗ trợ xem trên điện thoại và download phim về máy tính. Xemphim.tv luôn cập nhật phim mới nhanh nhất đặc biệt **phim truyền hình**, phim bộ hàn quốc và **phim tâm lý**.

Server: cloudflare-nginx


text:
Muốn thử cảm giác mạnh những vị khách quyết tâm đi trên chiếc cầu bằng kính xây dựng trên vực sâu muôn trượng nhưng kết quả khiến họ khóc thét vì hối hận.
Nằm trong Công viên địa chất Shiniuzhai, chiếc cầu bắt ngang đỉnh ngọn núi Stone Buddha với công viên Shiniuzhai có chiều dài gần 300 mét, ở độ cao 180 mét là chiếc cầu treo được làm bằng kính dài nhất thế giới, bên dưới là vực sâu muôn trượng.
Bên dưới cầu là vực sâu muôn trượng.
Chiếc cầu không chỉ là địa điểm tham quan du lịch ngắm cảnh mà còn là nơi để cho những vị khách muốn thử cảm giác mạnh và chứng minh mình không sợ độ cao. Đã có nhiều vị khách dám "thử thách" can đảm thế nhưng kết quả khiến người ta được một trận cười đau bụng trước những biểu cảm kinh hãi vô cùng khó đỡ.
Sợ đến bủn rủn chân tay không đi nổi luôn rồi, đành phải nhờ bạn kéo giùm thôi.
Bấu víu vào nhau cùng vượt gian khổ.
Hu hu không muốn thử nữa, tui muốn về nhà với vợ cơ.
Khóc không được mà cười cũng không xong.
Từng bước chậm chậm bước qua cầu gương.
Buông tay anh ra cho anh thể hiện và rồi...
Em trót dại xin mọi người tha cho em, lần sau không dám thi gan nữa đâu.
Nhắm mắt nhờ người dắt đi cho an toàn.
Chỉ có nằm xuống mới giảm bớt nỗi sợ.
Cứu với, em còn muốn sống lâu dài với kiếp chó.
(Nguồn ảnh: Internet)

markdown:
**Muốn thử cảm giác mạnh những vị khách quyết tâm đi trên chiếc cầu bằng kính xây dựng trên vực sâu muôn trượng nhưng kết quả khiến họ khóc thét vì hối hận.**
Nằm trong Công viên địa chất Shiniuzhai, chiếc cầu bắt ngang đỉnh ngọn núi Stone Buddha với công viên Shiniuzhai có chiều dài gần 300 mét, ở độ cao 180 mét là chiếc cầu treo được làm bằng kính dài nhất thế giới, bên dưới là vực sâu muôn trượng.
Bên dưới cầu là vực sâu muôn trượng.
Chiếc cầu không chỉ là địa điểm tham quan du lịch ngắm cảnh mà còn là nơi để cho những vị khách muốn thử cảm giác mạnh và chứng minh mình không sợ
[độ cao](http://www.yan.vn/tags/do-cao.html). Đã có nhiều vị khách dám "thử thách" can đảm thế nhưng kết quả khiến người ta được một trận cười đau bụng trước những biểu cảm kinh hãi vô cùng khó đỡ.
Sợ đến bủn rủn chân tay không đi nổi luôn rồi, đành phải nhờ bạn kéo giùm thôi.
Bấu víu vào nhau cùng vượt gian khổ.
Hu hu không muốn thử nữa, tui muốn về nhà với vợ cơ.
Khóc không được mà cười cũng không xong.
Từng bước chậm chậm bước qua cầu gương.
Buông tay anh ra cho anh thể hiện và rồi...
Em trót dại xin mọi người tha cho em, lần sau không dám thi gan nữa đâu.
Nhắm mắt nhờ người dắt đi cho
[an toàn](http://www.yan.vn/tags/an-toan.html).
Chỉ có nằm xuống mới giảm bớt nỗi sợ.
Cứu với, em còn muốn sống lâu dài với kiếp chó.
(Nguồn ảnh: Internet)
![](http://s1.img.yan.vn/yanimages/call_to_like_article_02.png)

Set-Cookie: YAN_Ads_Network_AllPages_TopRight=counter=0; expires=Mon, 20-Feb-2017 17:08:17 GMT; path=/


text:
Người hâm mộ không khỏi xót xa khi thấy hình ảnh nam diễn viên Nguyễn Hoàng đình đám một thời gầy gò, ốm chiếu chống chọi với bệnh tật.
Vào cuối năm 2015, người hâm mộ bàng hoàng trước thông tin nam diễn viên điển trai Nguyễn Hoàng nhập viện trong tình trạng hôn mê sâu. Cuối cùng các bác sĩ bệnh viện Nhân dân 115 đã chẩn đoán anh mắc phải căn bệnh tai biến mạch máu não. Sau khoảng thời gian chiến đấu với căn bệnh quái ác, khối máu nằm trong não do tai biến được lấy ra và anh đã dần dần tỉnh lại. Hơn 2 tháng kiên trì với phương pháp vật lí trị liệu sức khỏe Nguyễn Hoàng có dấu hiệu tiến triển tích cực hơn.
Tuy nhiên mới đây, người hâm mộ không khỏi thắt lòng khi thấy những hình ảnh tiều tụy, ốm yếu của Nguyễn Hoàng. Thậm chí cơ thể anh chỉ còn là da bọc xương. Một đồng nghiệp của anh là diễn viên hài Nhật Cường đã đến thăm hỏi và cập nhật tình hình. "Nay mới thu xếp được đến thăm bạn hiền... thật có lỗi. Mình luôn cầu cho bạn tai qua nạn khỏi, nhiều sức khoẻ, mãi mãi bên vợ con, gia đình và anh em bạn bè".
Nhật Cường không kìm nổi sự xúc động khi thấy người bạn ngồi trên ghế với thân hình gầy gò và khuôn mặt hốc hác.
Hiện Nguyễn Hoàng còn mắc phải căn bệnh thủy đậu vì lây nghiễm từ cậu con trai 3 tuổi đã hơn 1 tuần. Cơ thể vốn đã ốm yếu do phải nằm liệt một chỗ nay càng thêm kiệt quệ. Vợ của Nguyễn Hoàng nói trong nước mắt: "Từ hôm bị mắc bệnh đến nay, ông xã ăn uống kém, thần sắc hốc hác xanh xao hơn trước".
Bà xã của Nguyễn Hoàng lâm vào tình thế "tiến thoái lưỡng nan" phải vừa lo bán quán vừa chăm chồng bệnh tật. Cô buộc phải để Nguyễn Hoàng ở nhà điều trị.
Do biến chứng có bệnh tai biến mạch máu não Nguyễn Hoàng chỉ có thể nằm một chỗ và bị liệt nửa người. Anh không thể nói chuyện và tự ăn uống cho nên tất cả đều phải trông cậy vào vợ. Hiện gia đình Nguyễn Hoàng đang lâm vào tình cảnh khó khăn vi phải chi trả kinh phí điều trị.
Diễn viên Nguyễn Hoàng thời phong độ và hình ảnh hiện tại khiến người hâm mộ nhói lòng.

markdown:
**Người hâm mộ không khỏi xót xa khi thấy hình ảnh nam diễn viên Nguyễn Hoàng đình đám một thời gầy gò, ốm chiếu chống chọi với bệnh tật.**
Vào cuối năm 2015, người hâm mộ bàng hoàng trước thông tin nam diễn viên điển trai
[ nhập viện trong tình trạng hôn mê sâu. Cuối cùng các bác sĩ bệnh viện Nhân dân 115 đã chẩn đoán anh mắc phải căn bệnh tai biến mạch máu não. Sau khoảng thời gian chiến đấu với căn bệnh quái ác, khối máu nằm trong não do tai biến được lấy ra và anh đã dần dần tỉnh lại. Hơn 2 tháng kiên trì với phương pháp vật lí trị liệu sức khỏe Nguyễn Hoàng](http://www.yan.vn/tags/nguyen-hoang.html) **Nguyễn Hoàng**có dấu hiệu tiến triển tích cực hơn.
Tuy nhiên mới đây, người hâm mộ không khỏi thắt lòng khi thấy những hình ảnh tiều tụy, ốm yếu của
** Nguyễn Hoàng**. Thậm chí cơ thể anh chỉ còn là da bọc xương. Một đồng nghiệp của anh là diễn viên hài [ đã đến thăm hỏi và cập nhật tình hình. Nhật Cường](http://www.yan.vn/tags/nhat-cuong.html) *"Nay mới thu xếp được đến thăm bạn hiền... thật có lỗi. Mình luôn cầu cho bạn tai qua nạn khỏi, nhiều sức khoẻ, mãi mãi bên vợ con, gia đình và anh em bạn bè".*
**Nhật Cường** không kìm nổi sự xúc động khi thấy người bạn ngồi trên ghế với thân hình gầy gò và khuôn mặt hốc hác.
Hiện
**Nguyễn Hoàng** còn mắc phải căn bệnh thủy đậu vì lây nghiễm từ cậu con trai 3 tuổi đã hơn 1 tuần. Cơ thể vốn đã ốm yếu do phải nằm liệt một chỗ nay càng thêm kiệt quệ. Vợ của **Nguyễn Hoàng** nói trong nước mắt: *"Từ hôm bị mắc bệnh đến nay, ông xã ăn uống kém, thần sắc hốc hác xanh xao hơn trước". *
Bà xã của
**Nguyễn Hoàng** lâm vào tình thế "tiến thoái lưỡng nan" phải vừa lo bán quán vừa chăm chồng bệnh tật. Cô buộc phải để **Nguyễn Hoàng **ở nhà điều trị.
Do biến chứng có bệnh tai biến mạch máu não
**Nguyễn Hoàng **chỉ có thể nằm một chỗ và bị liệt nửa người. Anh không thể nói chuyện và tự ăn uống cho nên tất cả đều phải trông cậy vào vợ. Hiện gia đình **Nguyễn Hoàng** đang lâm vào tình cảnh khó khăn vi phải chi trả kinh phí điều trị.
Diễn viên
**Nguyễn Hoàng** thời phong độ và hình ảnh hiện tại khiến người hâm mộ nhói lòng. ![](http://s1.img.yan.vn/yanimages/call_to_like_article_02.png)

Set-Cookie: YAN_Ads_Network_AllPages_TopRight=counter=0; expires=Mon, 20-Feb-2017 16:54:01 GMT; path=/


text:
Cô nàng còn có dịp phỏng vấn những ngôi sao Hollywood hàng đầu như Jack Black, Kate Hudson, Dustin Hoffman...
Bên cạnh đó, Tóc Tiên còn chia sẻ nhiều điều về việc phát triển sự nghiệp ca hát tại Việt Nam, cũng như sự háo hức khi được tham gia lồng tiếng cho siêu phẩm điện ảnh Kungfu Panda.
Nguồn video: 20th Century Fox Việt Nam

markdown: **Cô nàng còn có dịp phỏng vấn những ngôi sao Hollywood hàng đầu như Jack Black, Kate Hudson, Dustin Hoffman...** **Bên cạnh đó, Tóc Tiên còn chia sẻ nhiều điều về việc phát triển sự nghiệp ca hát tại Việt Nam, cũng như sự háo hức khi được tham gia lồng tiếng cho siêu phẩm điện ảnh Kungfu Panda.** **Nguồn video: 20th Century Fox Việt Nam**

Set-Cookie: YAN_Ads_Network_AllPages_TopRight=counter=0; expires=Mon, 20-Feb-2017 17:06:58 GMT; path=/


text:
Thương bạn gái, Nhất Chu quyết tâm giúp cô thực hiện ước mơ, thậm chí còn trở thành người đồng hành của cô trên đường đi.
Vì muốn hoàn thành tâm nguyện cho người bạn gái bị bệnh của mình, chàng trai sinh năm 1985 này đã không ngần ngại dùng chiếc xe đạp duy nhất của mình để đưa cô đi chu du khắp nơi. Được biết, người thanh niên này chính là Đinh Nhất Chu, sống ở thành phố Liễu Châu, Quảng Tây, Trung Quốc.
Bạn gái của Đinh mắc chứng bệnh thoái hóa tiểu não di truyền, nên cô gặp khó khăn trong việc đi lại và cả ăn uống. Hiện tại căn bệnh này vẫn chưa có phương pháp điều trị hiệu quả. Vì không thể đi xa, nên mong muốn được đi chu du khắp nơi của cô gái luôn là một ước mơ xa vời. Thương bạn gái, Nhất Chu quyết tâm giúp cô thực hiện ước mơ, thậm chí còn trở thành người đồng hành của cô trên đường đi.
Cả 3 gặp khá nhiều khó khăn
Do cô gái gặp khó khăn trong việc đi lại, chuyến du lịch của họ vô cùng vất vả nhưng cả hai đều cảm thấy rất vui vẻ và mãn nguyện. Họ cho biết, chuyến đi thành công hay thất bại không phải vấn đề quan trọng, chủ yếu là quá trình theo đuổi ước mơ đã giúp họ có những trải nghiệm tuyệt vời, khó quên. Hiện tại, cả hai đã bắt đầu chuyến hành trình được 5 ngày.
Chàng trai chăm sóc chu đáo cho bạn gái mình
Đồng hành cùng cặp đôi này, ngoài một chiếc xe đạp, một chiếc xe lăn, còn có một chú chó nhỏ. Họ đã chuẩn bị lộ trình riêng cho mình khi dự định sẽ đi theo hình trái tim trên bản đồ. Và cứ thế, cả hai đồng hành cùng nhau thực hiện hành trình ước mơ của mình.
Sau đêm nghỉ ngơi bên chiếc lều mang theo, anh chàng thu dọn hành lý để tiếp tục khởi hành
Khi được đăng tải trên mạng, loạt ảnh này đã chiếm trọn cảm tình của các cư dân mạng. Rất nhiều ý kiến đều tỏ ý khâm phục, cảm động và ủng hộ cặp đôi này. Đồng thời, các cư dân mạng cũng dành rất nhiều lời chúc phúc tốt đẹp đến cho họ. "Chuyện tình của họ thật sự rất cảm động. Hạnh phúc không phải là đích đến, mà chính là con đường. Chúc cho cả hai sẽ luôn bên cạnh nhau hạnh phúc và vui vẻ", một cư dân mạng bình luận.

markdown:
**Thương bạn gái, Nhất Chu quyết tâm giúp cô thực hiện ước mơ, thậm chí còn trở thành người đồng hành của cô trên đường đi.** ![](http://s1.img.yan.vn//YanNews/2167221/201501/20150105-112205-2841_532875_671767_520x357.jpg)
Vì muốn hoàn thành tâm nguyện cho người bạn gái bị bệnh của mình, chàng trai sinh năm 1985 này đã không ngần ngại dùng chiếc
[xe đạp](http://www.yan.vn/tim-kiem/xe-dap.html) duy nhất của mình để đưa cô đi chu du khắp nơi. Được biết, người thanh niên này chính là **Đinh Nhất Chu**, sống ở thành phố **Liễu Châu, Quảng Tây, Trung Quốc**. ![](http://s1.img.yan.vn//YanNews/2167221/201501/20150105-112352-2841_532877_582301_520x347.jpg)
![](http://s1.img.yan.vn//YanNews/2167221/201501/20150105-112807-2841_532876_577140_520x347.jpg)
Bạn gái của
**Đinh **mắc chứng bệnh thoái hóa tiểu não di truyền, nên cô gặp khó khăn trong việc đi lại và cả ăn uống. Hiện tại căn bệnh này vẫn chưa có phương pháp điều trị hiệu quả. Vì không thể đi xa, nên mong muốn được đi chu du khắp nơi của cô gái luôn là một ước mơ xa vời. Thương bạn gái, Nhất Chu quyết tâm giúp cô thực hiện ước mơ, thậm chí còn trở thành người đồng hành của cô trên đường đi. ![](http://s1.img.yan.vn//YanNews/2167221/201501/20150105-112451-2841_532878_709548_520x743.jpg)
Cả 3 gặp khá nhiều khó khăn
Do cô gái gặp khó khăn trong việc đi lại, chuyến
[du lịch](http://www.yan.vn/tim-kiem/du-lich.html) của họ vô cùng vất vả nhưng cả hai đều cảm thấy rất vui vẻ và mãn nguyện. Họ cho biết, chuyến đi thành công hay thất bại không phải vấn đề quan trọng, chủ yếu là quá trình theo đuổi ước mơ đã giúp họ có những trải nghiệm tuyệt vời, khó quên. Hiện tại, cả hai đã bắt đầu chuyến hành trình được 5 ngày. ![](http://s1.img.yan.vn//YanNews/2167221/201501/20150105-112621-2841_532879_144149_520x347.jpg)
Chàng trai chăm sóc chu đáo cho bạn gái mình
Đồng hành cùng cặp đôi này, ngoài một chiếc xe đạp, một chiếc xe lăn, còn có một chú chó nhỏ. Họ đã chuẩn bị lộ trình riêng cho mình khi dự định sẽ đi theo hình trái tim trên bản đồ. Và cứ thế, cả hai đồng hành cùng nhau thực hiện hành trình ước mơ của mình.
![](http://s1.img.yan.vn//YanNews/2167221/201501/20150105-112708-2841_532880_185135_520x346.jpg)
Sau đêm nghỉ ngơi bên chiếc lều mang theo, anh chàng thu dọn hành lý để tiếp tục khởi hành
Khi được đăng tải trên mạng, loạt ảnh này đã chiếm trọn cảm tình của các cư dân mạng. Rất nhiều ý kiến đều tỏ ý khâm phục, cảm động và ủng hộ cặp đôi này. Đồng thời, các cư dân mạng cũng dành rất nhiều lời chúc phúc tốt đẹp đến cho họ. "Chuyện tình của họ thật sự rất cảm động. Hạnh phúc không phải là đích đến, mà chính là con đường. Chúc cho cả hai sẽ luôn bên cạnh nhau hạnh phúc và vui vẻ", một cư dân mạng bình luận.
![](http://s1.img.yan.vn/yanimages/call_to_like_article_02.png)

Set-Cookie: YAN_Ads_Network_AllPages_TopRight=counter=0; expires=Mon, 20-Feb-2017 17:16:07 GMT; path=/


text:
Đánh giá xe Aveo 2017 mới
Đánh giá xe Trailblazer 2017
Đánh giá xe Yaris 2017 mới
Bấm Đăng ký kênh XE HƠI GIÁ TỐT để cập nhật video mới nhất.
Đăng ký
Giá xe Ô tô Tháng 2
Bảng báo giá xe ô tô tốt nhất tại Hà Nội, Việt Nam có hiệu lực từ 01/02/2017 đến 28/02/2017
Lái thử xe Ô tô
Địa điểm lái thử xe được tổ chức tại Hà Nội, Việt Nam có thời hạn từ 01/02/2017 đến 28/02/2017
Mua xe Ô tô trả góp
Hướng dẫn mua xe ô tô trả góp tại Việt Nam với lãi suất ưu đãi từ 01/02/2017 đến 28/02/2017
Song hành cùng bạn trên những chặng đường
Website Thương Mại Điện Tử Tư Vấn Xe & Chăm Sóc Khách Hàng.
Xe Hơi Giá Tốt là website bán hàng trực tuyến, chuyên nghiệp hàng đầu về các sản phẩm và dịch vụ liên quan đến xe ô tô. Website thương mại điện tử của chúng tôi có đại diện là những tư vấn viên bán hàng xuất sắc nhất đến từ các Đại Lý Xe Ôtô Chính Hãng tại Hà Nội bao gồm các Showroom:
• Chevrolet Thăng Long - số 8 Lê Quang Đạo, Mỹ Đình, Nam Từ Liêm, Hà Nội - Lưu Ngọc Hà: 0979.357.689
• Toyota Thăng Long - số 316 Cầu Giấy, Quận Cầu Giấy, Hà Nội - Hoàng Mạnh Hà: 0944.662.226
• Ford Mỹ Đình - số 2 Tôn Thất Thuyết, Mỹ Đình, Nam Từ Liêm, Hà Nội - Trịnh Đình Khuyến: 0988.45.44.83
• Honda Ô Tô Mỹ Đình - số 2 Lê Đức Thọ, Mai Dịch, Cầu Giấy, Hà Nội - Phạm Thùy Dương: 0969.136.357
Chúng tôi luôn cố gắng nỗ lực hết mình để mang đến cho bạn những sản phẩm tốt nhất với chất lượng dịch vụ hoàn hảo. Với phương châm làm việc: luôn sát cánh, đồng hành cùng bạn mang đến cho bạn dịch vụ tư vấn, bảo hành & bảo dưỡng chu đáo nhất để bạn luôn an tâm, vững tin trên những chặng đường! Đó là điều mà chúng tôi đang phấn đấu nỗ lực cố gắng hết sức mình để đem đến cho bạn.
luôn sát cánh, đồng hành cùng bạn mang đến cho bạn dịch vụ tư vấn, bảo hành & bảo dưỡng chu đáo nhất để bạn luôn an tâm, vững tin trên những chặng đường!
XE HƠI GIÁ TỐT
Địa chỉ: Trụ sở chính tại Mỹ Đình, Nam Từ Liêm, Hà Nội.
Email: xehoigiatot.vn@gmail.com
Website: www.xehoigiatot.vn
Các chuyên viên tư vấn bán hàng của chúng tôi
luôn sẵn sàng hỗ trợ bạn
LƯU NGỌC HÀ
Trưởng phòng kinh doanh
Chevrolet Thăng Long
Điện thoại: 0979.357.689
HOÀNG MẠNH HÀ
Chuyên viên kinh doanh
Toyota Thăng Long
Điện thoại: 0944.662.226
TRỊNH ĐÌNH KHUYẾN
Ford Mỹ Đình
Điện thoại: 0988.45.44.83
PHẠM THÙY DƯƠNG
Honda Ô tô Mỹ Đình
Điện thoại: 0969.136.357
® XE HOI GIA TOT, ALL RIGHT RESERVED SINCE 2013
Chevrolet Thăng Long: số 8 Lê Quang Đạo, Hà Nội - 0979.357.689
Toyota Thăng Long: số 316 Cầu Giấy, Hà Nội - 0944.662.226
Ford Mỹ Đình: số 2 Tôn Thất Thuyết, Hà Nội - 0988.45.44.83
Honda Ôtô Mỹ Đình: số 2 Lê Đức Thọ, Hà Nội - 0969.136.357
Mail: xehoigiatot.vn@gmail.com - Fanpage: www.facebook.com/xehoigiatot.vn
by Xe Hơi Giá Tốt
Liên kết : Giá xe Colorado

Cache-Control: private


text:
- Nhấn phím F5 hoặc Shift+F5 để tải lại trang nếu đợi quá lâu.
- Chọn server khác để xem phim nếu như phim bị lỗi.
- Nếu mạng yếu thì nên chọn phim chất lượng thấp (360p, 480p), nếu muốn xem rõ nét thì chọn chất lượng cao (720p, 1080p).
- Hỗ trợ xem phim trên hầu hết các dòng điện thoại thông minh như Iphone, Ipad, Android, Lumia ...
- Click vào nút "Download" để tải phim về máy hoặc dùng phần mềm IDM để download.
- Click vào nút "Báo lỗi" nếu như không xem được phim để chúng tôi có thể khắc phục trong thời gian sớm nhất.
- Chúc các bạn xem phim vui vẻ tại ZPhim.com!
Thiên Sát Thần Binh - The Divine Weapon | Server Docs - 2
Top xem nhiều
-
Ánh Hương Kỹ ViệnKisaeng2014 94,444 1
-
Vương Triều Nhục DụcEmpire of Lust2015 54,241 2
-
Tình Ái Vương PhiThe Concubine2012 65,035 3
-
Song Hoa ĐiếmA Frozen Flower2008 19,131 4
-
Thợ May Hoàng GiaThe Royal Tailor2014 7,118 5
-
Trong Tầm NgắmHindsight2011 6,835 6
-
Chặng Đường Tôi ĐiMy Way2011 7,760 7
-
Hải TặcThe Pirates2014 5,572 8
-
Báo ThùOldboy2003 7,007 9
-
Cuồng Nộ Bá VươngThe Fatal Encounter2014 4,740 10

markdown:
- Nhấn phím F5 hoặc Shift+F5 để tải lại trang nếu đợi quá lâu.
- Chọn server khác để xem phim nếu như phim bị lỗi.
- Nếu mạng yếu thì nên chọn phim chất lượng thấp (360p, 480p), nếu muốn xem rõ nét thì chọn chất lượng cao (720p, 1080p).
- Hỗ trợ xem phim trên hầu hết các dòng điện thoại thông minh như Iphone, Ipad, Android, Lumia ...
- Click vào nút "Download" để tải phim về máy hoặc dùng phần mềm IDM để download.
- Click vào nút "Báo lỗi" nếu như không xem được phim để chúng tôi có thể khắc phục trong thời gian sớm nhất.
- Chúc các bạn xem phim vui vẻ tại ZPhim.com!
# Thiên Sát Thần Binh - The Divine Weapon | Server Docs - 2
[Xem thêm](/phim-thien-sat-than-binh-1827)
## Top xem nhiều
-
### Ánh Hương Kỹ ViệnKisaeng
-
### Vương Triều Nhục DụcEmpire of Lust
-
### Tình Ái Vương PhiThe Concubine
-
### Song Hoa ĐiếmA Frozen Flower
-
### Thợ May Hoàng GiaThe Royal Tailor
-
### Trong Tầm NgắmHindsight
-
### Chặng Đường Tôi ĐiMy Way
-
### Hải TặcThe Pirates
-
### Báo ThùOldboy
-
### Cuồng Nộ Bá VươngThe Fatal Encounter

Access-Control-Allow-Methods: POST, GET, PUT, OPTIONS, PATCH, DELETE

Access-Control-Allow-Headers: X-Accept-Charset,X-Accept,Content-Type

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


text:
Đầu năm 2013, ông trưởng thôn có tới vận động gia đình tôi bán lại 3 thước đất Bắc bộ đang sử dụng với giá 130 triệu/sào, mục đích được ông trưởng thôn nói tới là mở rộng đường ra khu công nghiệp. Bố tôi đã đồng ý và kí nhận 38 triệu.
Nhưng thực tế hiện nay, thôn đã bán đất không công khai cho 1 gia đình khác với lô đất mua trước đó của gia đình tôi, giá bán cho gia đình đó là 200 triệu đồng để làm đất ở.
Trong giấy giao đất mà bố tôi đã kí chỉ có tên của ông trưởng thôn và bố tôi, nay lại có thêm rất nhiều tên cán bộ trong thôn.
Gia đình tôi muốn nhận lại miếng đất đó, hoàn trả lại thôn tiền có được không?
Việc làm của chính quyền địa phương là đúng hay sai? Phải làm thế nào chúng tôi mới có thể lấy lại được đất?
Tôi xin cảm ơn
nutamxuan_92@yahoo.com...
Công ty Luật ANT Lawyers trả lời:
Chúng tôi không rõ giao dịch giữa bố bạn và ông trưởng thôn được lập thành mấy bản và bố bản có giữ bản nào của giao dịch này hay không?
Với thông tin bạn cung cấp, chúng tôi chỉ có thể suy đoán giao dịch của bố bạn và ông trưởng thôn có thể có khả năng có dấu hiệu lừa dối.
Giao dịch giữa bố bạn và ông trưởng thôn được ký kết với mục đích là mở rộng đường ra khu công nghiệp nhưng thực tế lại bán cho gia đình khác làm đất ở.
Căn cứ điều 132 Bộ luật dân sự 2005, sửa đổi bổ sung năm 2009
“Lừa dối trong giao dịch là hành vi cố ý của một bên hoặc của người thứ ba nhằm làm cho bên kia hiểu sai lệch về chủ thể, tính chất của đối tượng hoặc nội dung của giao dịch dân sự nên đã xác lập giao dịch đó.”
“Khi một bên tham gia giao dịch dân sự do bị lừa dối thì có quyền yêu cầu Toà án tuyên bố giao dịch dân sự đó là vô hiệu.”
Do đó, bố bạn nếu xem xét các tình tiết có khả năng là giao dịch do bị lừa dối, có quyền nộp đơn cho Tòa tuyên bố giao dịch dân sự vô hiệu.

markdown:
Đầu năm 2013, ông trưởng thôn có tới vận động gia đình tôi bán lại 3 thước đất Bắc bộ đang sử dụng với giá 130 triệu/sào, mục đích được ông trưởng thôn nói tới là mở rộng đường ra khu công nghiệp. Bố tôi đã đồng ý và kí nhận 38 triệu.
Nhưng thực tế hiện nay, thôn đã bán đất không công khai cho 1 gia đình khác với lô đất mua trước đó của gia đình tôi, giá bán cho gia đình đó là 200 triệu đồng để làm đất ở.
Trong giấy giao đất mà bố tôi đã kí chỉ có tên của ông trưởng thôn và bố tôi, nay lại có thêm rất nhiều tên cán bộ trong thôn.
Gia đình tôi muốn nhận lại miếng đất đó, hoàn trả lại thôn tiền có được không?
Việc làm của chính quyền địa phương là đúng hay sai? Phải làm thế nào chúng tôi mới có thể lấy lại được đất?
Tôi xin cảm ơn
*nutamxuan_92@yahoo.com...* **Công ty** **Luật ANT Lawyers trả lời**:
Chúng tôi không rõ giao dịch giữa bố bạn và ông trưởng thôn được lập thành mấy bản và bố bản có giữ bản nào của giao dịch này hay không?
Với thông tin bạn cung cấp, chúng tôi chỉ có thể suy đoán giao dịch của bố bạn và ông trưởng thôn có thể có khả năng có dấu hiệu lừa dối.
Giao dịch giữa bố bạn và ông trưởng thôn được ký kết với mục đích là mở rộng đường ra khu công nghiệp nhưng thực tế lại bán cho gia đình khác làm đất ở.
Căn cứ điều 132 Bộ luật dân sự 2005, sửa đổi bổ sung năm 2009
“
*Lừa dối trong giao dịch là hành vi cố ý của một bên hoặc của người thứ ba nhằm làm cho bên kia hiểu sai lệch về chủ thể, tính chất của đối tượng hoặc nội dung của giao dịch dân sự nên đã xác lập giao dịch đó.”* *“Khi một bên tham gia giao dịch dân sự do bị lừa dối thì có quyền yêu cầu Toà án tuyên bố giao dịch dân sự đó là vô hiệu*.”
Do đó, bố bạn nếu xem xét các tình tiết có khả năng là giao dịch do bị lừa dối, có quyền nộp đơn cho Tòa tuyên bố giao dịch dân sự vô hiệu.
[tư vấn bất động sản](https://cafeland.vn/tags/tư-vấn-bất-động-sản/), [lừa đảo](https://cafeland.vn/tags/lừa-đảo/)


text:
Amnesty International
THÔNG CÁO BÁO CHÍ
Ngày 23 tháng 1 năm 2013
Ông David Cameron nên kêu gọi thả tù nhân lương tâm tại Việt Nam trong lúc lãnh tụ đảng Cộng sản thăm Anh quốc.
Thủ tướng David Cameron nên kêu gọi chính quyền Việt Nam ngưng đàn áp tự do ngôn luận và thả tất cả tù nhân lương tâm, Ân Xá Quốc Tế lên tiếng trong ngày đầu tiên của chuyến viếng thăm chính thức Anh Quốc của ông Nguyễn Phú Trọng, Tổng bí thư đảng Cộng sản Việt Nam.
Theo lời mời của Thủ Tướng Cameron, ông Nguyễn Phú Trọng sẽ viếng thăm Anh Quốc trong vòng hai ngày. Cuộc viếng thăm đánh dấu 40 thiết lập quan hệ ngoại giao giữa hai nước.
Chuyên gia về Việt Nam của Ân Xá Quốc Tế, ông Rupert Abbott nói:
“Ông Cameron nên công khai nêu lên mối quan tâm về tình trạng bóp nghẹt tự do ngôn luận tệ hại và nhiều người tranh đấu cho nhân quyền bị bắt giữ.”
“Ông nên yêu cầu thả tất cả tù nhân lương tâm ngay lập tức và vô điều kiện – họ là những người bị giam cầm chỉ vì thực thi quyền tự do ngôn luận một cách ôn hòa.”
“Tháng này qua tháng nọ, chính quyền Việt Nam bắt giam người chỉ vì họ dám nói lên những vấn đề gây khó chịu cho nhà cầm quyền – bao gồm các blogger, nghệ sĩ, luật sư, các nhà đấu tranh cho quyền lợi công nhân, thành viên những tôn giáo và các nhà đấu tranh dân chủ.”
“Anh Quốc nên ưu tiên vấn đề nhân quyền trong mối quan hệ đang nảy nở với Việt Nam.”
“Ông Cameron nên nắm bắt cơ hội nhân chuyến viếng thăm của Nguyễn Phú Trọng để lên tiếng cho những người bị giới chức trách Việt Nam bóp nghẹt tiếng nói.”
Chuyến viếng thăm chính thức này đến trong thời điểm chính quyền Việt Nam gia tăng trấn áp quyền tự do ngôn luận.
Những điều khoản mập mờ trong Luật hình sự Việt Nam được sử dụng để hình sự hóa những đối kháng chính trị và xã hội ôn hòa và những người phê phán nhà nước.
Chỉ trong năm 2012, hàng loạt các nhà đối kháng đã bị giam cầm, nhiều người bị án tù dài hạn trong những phiên xử không theo chuẩn mực quốc tế.
Điển hình là trong tháng Chín, ba blogger nổi tiếng bao gồm Nguyễn Văn Hải, được biết qua bút hiệu Điếu Cày, đã bị xử về tội “tuyên truyền” chống nhà nước và bị phạt từ 4 đến 12 năm tù giam. Họ là những người sáng lập Câu Lạc Bộ Nhà Báo Tự Do và đã dùng trang blog của họ để cổ xuý nhân quyền.
Sự đàn áp tự do ngôn luận tiếp diễn trong năm 2013.
Ngày 9 tháng Giêng, 13 nhà tranh đấu ôn hòa đã bị tuyên án từ 3 đến 13 năm tù về tội mưu toan “những hoạt động nhằm lật đổ” chính quyền. Giới chức trách Việt Nam nghi ngờ họ có liên hệ đến đảng chính trị Việt Tân, một tổ chức kêu gọi cải tổ ôn hòa, tuy nhiên chính quyền Việt Nam dán nhãn cho họ là một tổ chức khủng bố.
Nguồn: Amnesty International

markdown:
**Amnesty International** ![ arton12902-33e3c](https://dangviettan.files.wordpress.com/2013/01/arton12902-33e3c.jpg?w=450)
![ arton12902-33e3c](https://dangviettan.files.wordpress.com/2013/01/arton12902-33e3c.jpg?w=450)
**THÔNG CÁO BÁO CHÍ**
Ngày 23 tháng 1 năm 2013
*Ông David Cameron nên kêu gọi thả tù nhân lương tâm tại Việt Nam trong lúc lãnh tụ đảng Cộng sản thăm Anh quốc.*
Thủ tướng David Cameron nên kêu gọi chính quyền Việt Nam ngưng đàn áp tự do ngôn luận và thả tất cả tù nhân lương tâm, Ân Xá Quốc Tế lên tiếng trong ngày đầu tiên của chuyến viếng thăm chính thức Anh Quốc của ông Nguyễn Phú Trọng, Tổng bí thư đảng Cộng sản Việt Nam.
Theo lời mời của Thủ Tướng Cameron, ông Nguyễn Phú Trọng sẽ viếng thăm Anh Quốc trong vòng hai ngày. Cuộc viếng thăm đánh dấu 40 thiết lập quan hệ ngoại giao giữa hai nước.
Chuyên gia về Việt Nam của Ân Xá Quốc Tế, ông Rupert Abbott nói:
“Ông Cameron nên công khai nêu lên mối quan tâm về tình trạng bóp nghẹt tự do ngôn luận tệ hại và nhiều người tranh đấu cho nhân quyền bị bắt giữ.”
“Ông nên yêu cầu thả tất cả tù nhân lương tâm ngay lập tức và vô điều kiện – họ là những người bị giam cầm chỉ vì thực thi quyền tự do ngôn luận một cách ôn hòa.”
“Tháng này qua tháng nọ, chính quyền Việt Nam bắt giam người chỉ vì họ dám nói lên những vấn đề gây khó chịu cho nhà cầm quyền – bao gồm các blogger, nghệ sĩ, luật sư, các nhà đấu tranh cho quyền lợi công nhân, thành viên những tôn giáo và các nhà đấu tranh dân chủ.”
“Anh Quốc nên ưu tiên vấn đề nhân quyền trong mối quan hệ đang nảy nở với Việt Nam.”
“Ông Cameron nên nắm bắt cơ hội nhân chuyến viếng thăm của Nguyễn Phú Trọng để lên tiếng cho những người bị giới chức trách Việt Nam bóp nghẹt tiếng nói.”
Chuyến viếng thăm chính thức này đến trong thời điểm chính quyền Việt Nam gia tăng trấn áp quyền tự do ngôn luận.
Những điều khoản mập mờ trong Luật hình sự Việt Nam được sử dụng để hình sự hóa những đối kháng chính trị và xã hội ôn hòa và những người phê phán nhà nước.
Chỉ trong năm 2012, hàng loạt các nhà đối kháng đã bị giam cầm, nhiều người bị án tù dài hạn trong những phiên xử không theo chuẩn mực quốc tế.
Điển hình là trong tháng Chín, ba blogger nổi tiếng bao gồm Nguyễn Văn Hải, được biết qua bút hiệu Điếu Cày, đã bị xử về tội “tuyên truyền” chống nhà nước và bị phạt từ 4 đến 12 năm tù giam. Họ là những người sáng lập Câu Lạc Bộ Nhà Báo Tự Do và đã dùng trang blog của họ để cổ xuý nhân quyền.
Sự đàn áp tự do ngôn luận tiếp diễn trong năm 2013.
Ngày 9 tháng Giêng, 13 nhà tranh đấu ôn hòa đã bị tuyên án từ 3 đến 13 năm tù về tội mưu toan “những hoạt động nhằm lật đổ” chính quyền. Giới chức trách Việt Nam nghi ngờ họ có liên hệ đến đảng chính trị Việt Tân, một tổ chức kêu gọi cải tổ ôn hòa, tuy nhiên chính quyền Việt Nam dán nhãn cho họ là một tổ chức khủng bố.
Nguồn:
[Amnesty International](http://www.amnesty.org.uk/news_details.asp?NewsID=20589)

X-hacker: If you're reading this, you should visit automattic.com/jobs and apply to join the fun, mention this header.

Link: <http://wp.me/pRb26-2nW>; rel=shortlink


text:
Thẻ
Khổ lắm nói mãi chuyện qui hoạch
Bài của Tạ Thị Ngọc Thảo bàn về phát triển khu đô thị mới Thủ Thiêm ở Sài Gòn.
http://tailieu.thoidai.org/TaThiNgocThao_PhoDongSaigon.pdf
Tác giả rất đúng khi nói về tính hiệu quả kinh tế của một dự án, khi người ta sẽ chi rất nhiều tiền để xây một trung tâm mới, và tất nhiên sẽ là nơi sống của người giàu (vì không người nghèo nào đủ tiền để mua nhà trong một dự án tốn kém như vậy).
Nhưng hỡi ôi, Sài Gòn còn rất may mắn vì sông Sài Gòn chỉ rộng có 300m và phía đông thành phố là cả một vùng công nghiệp năng động. Câu chuyện quy hoạch Hà Nội còn buồn hơn rất nhiều. Người ta định sẽ bỏ ra 40 tỉ dollar trong 20 năm để phát triển đô thị phía bên kia sông Hồng. Người ta ước mơ Hà Nội hay Sài Gòn sẽ giống như các thành phố hai bên bờ sông ở Âu Châu mà quên mất khả năng bao quát thị giác rất khá nhau giữa sông Sein (Paris), vốn chỉ lớn hơn sông Tô Lịch một chút và sông Hồng rộng đến hơn cây số. Liệu một người đứng ở bãi Phúc Xá có thấy được cuộc sống bên bờ kia của sông Hồng. Đó là cái dở về mặt thiết kế đô thị.
Quan trọng hơn nưa, người ta sẽ phải xây đến 5 cái cầu mới bắc qua sông Hồng, mỗi cái sẽ tốn vài trăm triệu dollar, hơn ngân sách của nhiều tỉnh ở Việt Nam –> chí phí tốn kém cho cơ sở hạ tầng –> câu hỏi là với chi phi như vậy, chi phí mỗi mét vuông đất khu dô thị mới sẽ là bao nhiêu? nhà đầu tư nào sẽ bỏ tiền xây những cao ốc cao vút trời xanh (như bản thiết kế) tại một nơi rất xa trung tâm hiện hữu và chi phí hạ tầng tốn kém? và khi xây rồi, ai sẽ ở đó? trả lời: những người giàu nhất Việt nam. Tức là nhà nước sẽ bỏ tiền thuế của dân vào nơi ít hiệu quả kinh tế nhất để xây một thiên đàng cho người giàu.
À, nói chuyện giàu thì phải nói chuyện nghèo, liệu có bất cứ một nơi nào khác ở Việt Nam được dồn nhiều tiền đến thế: 40 tỉ dollar. Làm gì có, tất cả cho thủ đô văn minh hiện đại xứng tầm khu vực. Người ta quên mất khi người ta ưu ái Hà Nội nhiều đến thế, người ta đã bắt đầu xây những khu ổ chuột cho thành phố, nới mà dân nghèo tỉnh lẻ sẽ đến kiếm ăn từ các đại gia thành phố. Nơi hoa lệ nhất thường giấu phía sau những khu dân cư bần cùng nhất. Một mô hình thành phố tư bản nơi luôn có hai thế giới giàu nghèo tách biệt mà các chính trị gia cộng sản luôn hồi phê phán New York hay Chicago sẽ được dựng lên ở Hà Nội.
Hà Nội thực ra đã từng là một thành phố hai bên bờ sông, nhưng không phải sông Hồng mà là sông Tô Lịch, nghe chừng không được vĩ đại cho lăm nhỉ khi nhìn dòng nước đen ngòm của sông Tô. Thành Hà Nội ngày xưa vòng ngoài nằm dọc theo sông Tô. Khu phố “cổ” hôm nay vốn là khi buôn bán phía ngoài thành, ngay ngã ba sông ngày xưa. Là nơi mà hôm nay ta gọi phố Cầu Gỗ, phố Hàng Buồm, Hàng Bè, Hàng Cá,… Người Pháp đã lấp đoạn sông Tô Lịch chảy qua khu phố cổ, nhưng ta vẫn còn cơ hội phát triển thành phố hai bên bờ sông Tô chứ. Mà thực ra thì chúng ta đã làm rồi, một cách tự nhiên và vô tư. Hãy nhìn sàng phía bờ bên kia sông Tô hôm nay xem ta thấy gì? à, những khu đô thị mới chi chít mọc lên ở phía Tây Hà Nội. Chẳng phải vì thành phố muốn vậy mà vì đất ở đó có sẵn, tuyền đất nông nghiệp, cơ sở hạ tầng cũng dễ dàng nối kết với hệ thống đang có. Rồi nhà nước ta giúp một tay nữa: vì Sea Games ta xây sân Mỹ Đình, và mới đây, vì APEC ta xây Trung Tâm Hội Nghị Quốc Gia. thấy bảo bây giờ nhà nước xây trung tâm hội nghị xong rồi, mới bảo các nhà quy hoạch là điều chỉnh bản quy hoạch cho nó phù hợp! Mẹ, thế thì nhà nước mình hóa ra cũng giống dân mình quá, xây lung tung, chả theo quy hoạch gì cả, mà cứ lấy việc trước mắt để điều chỉnh cái lâu dài.
Ngẫm cho cùng, cái khu Thủ Thiêm ở Sài Gòn hay Đô thị bên kia bờ sông Hồng ở Hà Nội cũng giống như trước kia người ta xây cầu Thăng Long (chả dùng mẹ gì cả, chỉ lấy cái oai là dài nhất Đông Dương và có 2 tầng trong khi cầu Chương Dương kẹt cứng xe), hay xa hơn là các vua chúa xây cung đình. Họ không xây để mang lại lợi ích cho đất nước mà xây những biểu tượng quyền lực.
40 tỉ dollar, nghe nói tổng thống Hàn Quốc đương nhiệm lúc mới nhận chức cũng có ý định bỏ ra chừng ấy tiền (thu nhập đầu người của nó gấp 20 lần của mình) vào một ý tưởng na ná là xây một thủ đô mới. Rồi phải dẹp bởi dân phản đối quá. Sao không lấy số tiền ấy giúp cho đời sống của dân trong các đô thị hiện tại dễ thở hơn. Ừ nhỉ, sao không lấy sông Tô là điểm giao nhau giữa Hà Nội mới và cũ, sao không lấy chỉ 10 tỉ dollar thôi để chỉnh chang lại Hà Nội mà ta đang có và 10 tỉ còn lại để phát triển cơ sở hạ tầng phía Tây Hà Nội (không cần nhiều, các nhà đầu tư sẽ bỏ phần lớn).
Còn nếu cầm 40 tỉ chạy sang bên kia bờ sông Hồng, Hà Nội cũ, nơ mà tất cả chúng ta đang sống, sẽ thành khu ổ chuột cho những người nghèo, những người không đủ tiền để trả cho việc xây dựng 5 cây cầu mới.
Ý kiến độc giả

markdown:
### Thẻ
# Khổ lắm nói mãi chuyện qui hoạch
Bài của Tạ Thị Ngọc Thảo bàn về phát triển khu đô thị mới Thủ Thiêm ở Sài Gòn.
[http://tailieu.thoidai.org/TaThiNgocThao_PhoDongSaigon.pdf](http://tailieu.thoidai.org/TaThiNgocThao_PhoDongSaigon.pdf)
Tác giả rất đúng khi nói về tính hiệu quả kinh tế của một dự án, khi người ta sẽ chi rất nhiều tiền để xây một trung tâm mới, và tất nhiên sẽ là nơi sống của người giàu (vì không người nghèo nào đủ tiền để mua nhà trong một dự án tốn kém như vậy).
Nhưng hỡi ôi, Sài Gòn còn rất may mắn vì sông Sài Gòn chỉ rộng có 300m và phía đông thành phố là cả một vùng công nghiệp năng động. Câu chuyện quy hoạch Hà Nội còn buồn hơn rất nhiều. Người ta định sẽ bỏ ra 40 tỉ dollar trong 20 năm để phát triển đô thị phía bên kia sông Hồng. Người ta ước mơ Hà Nội hay Sài Gòn sẽ giống như các thành phố hai bên bờ sông ở Âu Châu mà quên mất khả năng bao quát thị giác rất khá nhau giữa sông Sein (Paris), vốn chỉ lớn hơn sông Tô Lịch một chút và sông Hồng rộng đến hơn cây số. Liệu một người đứng ở bãi Phúc Xá có thấy được cuộc sống bên bờ kia của sông Hồng. Đó là cái dở về mặt thiết kế đô thị.
Quan trọng hơn nưa, người ta sẽ phải xây đến 5 cái cầu mới bắc qua sông Hồng, mỗi cái sẽ tốn vài trăm triệu dollar, hơn ngân sách của nhiều tỉnh ở Việt Nam –> chí phí tốn kém cho cơ sở hạ tầng –> câu hỏi là với chi phi như vậy, chi phí mỗi mét vuông đất khu dô thị mới sẽ là bao nhiêu? nhà đầu tư nào sẽ bỏ tiền xây những cao ốc cao vút trời xanh (như bản thiết kế) tại một nơi rất xa trung tâm hiện hữu và chi phí hạ tầng tốn kém? và khi xây rồi, ai sẽ ở đó? trả lời: những người giàu nhất Việt nam. Tức là nhà nước sẽ bỏ tiền thuế của dân vào nơi ít hiệu quả kinh tế nhất để xây một thiên đàng cho người giàu.
![3451_dool_071107_k8_2 Thành phố hai bên bờ sông Hồng? Chưa phải bây giờ.](https://dungdothi.files.wordpress.com/2009/04/3451_dool_071107_k8_2.jpg?w=300&h=212)
Thành phố hai bên bờ sông Hồng? Chưa phải bây giờ.
À, nói chuyện giàu thì phải nói chuyện nghèo, liệu có bất cứ một nơi nào khác ở Việt Nam được dồn nhiều tiền đến thế: 40 tỉ dollar. Làm gì có, tất cả cho thủ đô văn minh hiện đại xứng tầm khu vực. Người ta quên mất khi người ta ưu ái Hà Nội nhiều đến thế, người ta đã bắt đầu xây những khu ổ chuột cho thành phố, nới mà dân nghèo tỉnh lẻ sẽ đến kiếm ăn từ các đại gia thành phố. Nơi hoa lệ nhất thường giấu phía sau những khu dân cư bần cùng nhất. Một mô hình thành phố tư bản nơi luôn có hai thế giới giàu nghèo tách biệt mà các chính trị gia cộng sản luôn hồi phê phán New York hay Chicago sẽ được dựng lên ở Hà Nội.
Hà Nội thực ra đã từng là một thành phố hai bên bờ sông, nhưng không phải sông Hồng mà là sông Tô Lịch, nghe chừng không được vĩ đại cho lăm nhỉ khi nhìn dòng nước đen ngòm của sông Tô. Thành Hà Nội ngày xưa vòng ngoài nằm dọc theo sông Tô. Khu phố “cổ” hôm nay vốn là khi buôn bán phía ngoài thành, ngay ngã ba sông ngày xưa. Là nơi mà hôm nay ta gọi phố Cầu Gỗ, phố Hàng Buồm, Hàng Bè, Hàng Cá,… Người Pháp đã lấp đoạn sông Tô Lịch chảy qua khu phố cổ, nhưng ta vẫn còn cơ hội phát triển thành phố hai bên bờ sông Tô chứ. Mà thực ra thì chúng ta đã làm rồi, một cách tự nhiên và vô tư. Hãy nhìn sàng phía bờ bên kia sông Tô hôm nay xem ta thấy gì? à, những khu đô thị mới chi chít mọc lên ở phía Tây Hà Nội. Chẳng phải vì thành phố muốn vậy mà vì đất ở đó có sẵn, tuyền đất nông nghiệp, cơ sở hạ tầng cũng dễ dàng nối kết với hệ thống đang có. Rồi nhà nước ta giúp một tay nữa: vì Sea Games ta xây sân Mỹ Đình, và mới đây, vì APEC ta xây Trung Tâm Hội Nghị Quốc Gia. thấy bảo bây giờ nhà nước xây trung tâm hội nghị xong rồi, mới bảo các nhà quy hoạch là điều chỉnh bản quy hoạch cho nó phù hợp! Mẹ, thế thì nhà nước mình hóa ra cũng giống dân mình quá, xây lung tung, chả theo quy hoạch gì cả, mà cứ lấy việc trước mắt để điều chỉnh cái lâu dài.
Ngẫm cho cùng, cái khu Thủ Thiêm ở Sài Gòn hay Đô thị bên kia bờ sông Hồng ở Hà Nội cũng giống như trước kia người ta xây cầu Thăng Long (chả dùng mẹ gì cả, chỉ lấy cái oai là dài nhất Đông Dương và có 2 tầng trong khi cầu Chương Dương kẹt cứng xe), hay xa hơn là các vua chúa xây cung đình. Họ không xây để mang lại lợi ích cho đất nước mà xây những biểu tượng quyền lực.
40 tỉ dollar, nghe nói tổng thống Hàn Quốc đương nhiệm lúc mới nhận chức cũng có ý định bỏ ra chừng ấy tiền (thu nhập đầu người của nó gấp 20 lần của mình) vào một ý tưởng na ná là xây một thủ đô mới. Rồi phải dẹp bởi dân phản đối quá. Sao không lấy số tiền ấy giúp cho đời sống của dân trong các đô thị hiện tại dễ thở hơn. Ừ nhỉ, sao không lấy sông Tô là điểm giao nhau giữa Hà Nội mới và cũ, sao không lấy chỉ 10 tỉ dollar thôi để chỉnh chang lại Hà Nội mà ta đang có và 10 tỉ còn lại để phát triển cơ sở hạ tầng phía Tây Hà Nội (không cần nhiều, các nhà đầu tư sẽ bỏ phần lớn).
Còn nếu cầm 40 tỉ chạy sang bên kia bờ sông Hồng, Hà Nội cũ, nơ mà tất cả chúng ta đang sống, sẽ thành khu ổ chuột cho những người nghèo, những người không đủ tiền để trả cho việc xây dựng 5 cây cầu mới.
## Ý kiến độc giả

X-ac: 3.dca _dca

Link: <http://wp.me/pvJey-q>; rel=shortlink

Vary: Cookie


text:
Tính năng này đang được xây dựng...
Cảm ơn sự hợp tác của bạn, vui lòng nhập một vài thông tin mô tả lỗi ở câu hỏi này để giúp chúng tôi hiệu chỉnh sản phẩm.

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate