markdown:
Mạng xã hội lớn nhất Việt Nam !!
tai avatar
|
Lập Nick Avatar
|
tai zalo
|
tai camera360
|
tai facebook
Tai Avatar 240
( Bản thường và bản Hack mod mới nhất)
Tai Avatar 241
( Bản thường và bản Hack mod mới nhất)
tai avatar
›
tro choi quay pha o sieu thi
tro choi quay pha o sieu thi
tai tro choi quay pha o sieu thi cho java android
tro choi quay pha o sieu thi
là một trong những sản phẩm mới đỉnh cao nhất đến từ teamobi mà
tai avatar
muốn giới thiệu tới các bạn. Điều bất ngờ là nó ra mắt ngay sau khi
Avatar 240
ra mắt trước đó không lâu. Vẫn là cái phong cách ra mắt bất thình lình nhưng cực kỳ ấn tượng, Team đã làm việc hết mình để liên tiếp ra những phiên
tro choi quay pha o sieu thi
về máy bản mới với chất lượng tốt hơn rất nhiều. Phiên bản
Avatar 240
đã HOT nay lại có
tro choi quay pha o sieu thi
còn HOT hơn
Hình ảnh của tro choi quay pha o sieu thi
Download game tro choi quay pha o sieu thi cập nhật mới nhất miễn phí
tro-choi-quay-pha-o-sieu-thi.jar
|
.jad
(cài đặt cho
mọi loại máy
) |
.APK
(cài đặt cho máy Android)
Avatar-240-auto.jar
|
Avatar-240-auto.jad
(cài đặt cho
mọi loại máy
)
tai tro choi quay pha o sieu thi
cho điện thoại được biết đến là 1 cộng đồng mạng online trên điện thoại lớn nhất Việt Nam hiện nay với vô số trò giải trí tổng hợp được giới trẻ ưu chuộng nhất như trồng trọt, chăn nuôi, câu cá, cũng như các hoạt động vui chơi giải trí tích góp điểm nhờ chơi các games mini tích hợp như caro, cờ tướng. những yếu tố tốt nhất đã tạo nên sự đột phá mới trong nền game mobile online Viet .
tro choi quay pha o sieu thi và một số tính năng hấp dẫn
- Vào farm khi hết sức khỏe sẽ tự động hỏi mua bánh mì, Vào farm khi hết vui vẻ sẽ tự động hỏi và chuyển đến khu ăn xin, Tự động mua vật phẩm khi hết, Rút tiền không cần nhập mã pin…
- Mod cửa hàng trong nông trại, mod đăng xuất mọi nơi, Auto chat, auto kiss, Menu Bán vật nuôi: bán all, bán riêng lẻ. được mod max speed, bổ xung thêm phiên bản mini farm, phiên bản mod auto click phím gọi…
- Nâng cấp City map mới hiện đại hơn.
- Xây dựng khu vực mới, Khu Mua Sắm bình dân, cao cấp.
- Sát nhập các shop khu cao cấp và shop khu giải trí về một shop mới trong Khu mua sắm
- Thêm tính năng kết hôn và tổ chức đám cưới hoành tráng như trong đời thực , đây là tính năng được đánh giá cực cao bởi sự sáng tạo . - Đại học Xây Dựng chuyên ngành Xây Dựng Gia Đình đã chính thức mở lớp thực hành trong thế giới Avatar. Qua đó các cư dân thành phố Avatar có thể tổ chức đám cưới. Dự là sẽ có nhiều chuyện tình tiền hậu cưới xin éo le bi đát sắp xuất hiện. - Ngân hàng Avatar vừa cho tài khoản chính và tài khoản nông trại gộp thành 1, liệu có những triệu phú Avatar nào sẽ tỏa sáng !
Cùng rất nhiều tính năng HOT khác mà
tro choi quay pha o sieu thi
đang chờ bạn khám phá !
Tải tro choi quay pha o sieu thi miễn phí
tro-choi-quay-pha-o-sieu-thi.jar
|
.jad
(cài đặt cho
mọi loại máy
) |
.APK
(cài đặt cho máy Android)
Avatar-240-auto.jar
|
Avatar-240-auto.jad
(cài đặt cho mọi loại máy)
Bài viết mới cập nhật
Tải avatar 245 auto click ghép x2
[1][
admin
]
Tải game avatar 246 cho điện thoại
[1][
admin
]
Tải Avatar 245, tải game avatar 245 cho điện thoại
[1][
admin
]
Tải zalo cho nokia
[1][
admin
]
Tải tubemate Apk
[1][
admin
]
Bài viết ngẫu nhiên
»
Những update mới nhất của avatar 240
»
sự kiện sinh nhật avatar năm 2014
»
AVATAR AUTO ANH VIỆT PRO
»
sự kiện avatar - giải cứu Minion
»
Hướng dẫn nhận code chương trình Lucky TeaM TV
Trang chủ
Copyright © 2013 - 2014,
Tai Avatar

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Truncated: length

Server: Apache

Cache-Control: no-cache, must-revalidate

Pragma: no-cache

Content-Encoding: gzip

Vary: Accept-Encoding

Set-Cookie: hosty=1; expires=Fri, 19-Dec-2014 21:00:00 GMT

Connection: close

Content-Type: text/html


markdown:
## Chào mừng quý vị đến với Thư viện Bài giảng điện tử.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy
**hoặc** [đăng ký thành viên tại đây](#) [xem phim hướng dẫn tại đây](http://daotao.violet.vn/Data/Library/1/Index.html)
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
##
Bài 43: Khái niệm sơ lược về phân loại thực vật
(
*Tài liệu chưa được thẩm định*) **Nguồn:**Sưu tầm **Người gửi:** [Trần Xuân Thiện](/user/show/id/9597) **Ngày gửi:**18h:54' 27-12-2007 **Dung lượng:**97.0 KB **Số lượt tải:**804 **Số lượt thích:**0 người
Bài 43: KHÁI NIỆM SƠ LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT
Mở đầu
Chúng ta đã tìm hiểu các nhóm thực vật từ Tảo đến cây Hạt kín. Chúng hợp thành giới Thực vật. Như vậy, giới thực vật gồm rất nhiều dạng khác nhau về tổ chức cơ thể. Để nghiên cứu sự đa dạng của giới Thực vật, người ta phải tiến hành phân loại chúng.
1. Phân loại thực vật là gì?
Nhắc lại các nhóm thực vật đã học.
Tại sao người ta xếp cây thông, trắc bách diệp vào một nhóm?
Tại sao tảo, rêu được xếp vào 2 nhóm khác nhau?
Phân loại thực vật là gì?
1. Phân loại thực vật là gì?
Việc tìm hiểu các đặc điểm khác nhau nhiều hay ít của thực vật rồi xếp chúng vào các nhóm lớn hay nhỏ theo trật tự nhất định gọi là Phân loại thực vật.
2. Các bậc phân loại
Ngành – Lớp – Bộ – Họ – Chi – Loài
+ Ngành là bậc phân loại cao nhất.
+ Loài là bậc phân loại cơ sở. Các cây cùng loài có nhiều điểm giống nhau về hình dạng, cấu tạo.
3. Các ngành thực vật
Mỗi ngành thực vật có nhiều đặc điểm chung nhưng khi phân loại chỉ dựa vào những đặc điểm quan trọng nhất để phân biệt các ngành.
3. Các ngành thực vật
(?) Hoàn thành những ô màu trắng
Kết quả sơ đồ
Bài tập
Giới thực vật được chia thành ngành nào?
a. Các ngành: Nấm, Vi khuẩn, Địa y và Thực vật bậc cao.
b. Các ngành: Tảo, Rêu, Dương xỉ, Hạt trần và Hạt kín.
c. Các ngành Hạt trần, Hạt kín
d. Cả a và c
Bài tập
Thông tin về số loài thực vật ở Việt Nam: ¦íc tÝnh cã Ýt nhÊt 15000 loµi thùc vËt thuéc trªn 2500 chi vµ 378 hä kh¸c nhau
Thông tin về số loài thực vật trên thế giới: ¦íc tÝnh cã kho¶ng 400000 loµi thùc vËt.
Về nhà
Đọc mục “Em có biết”
Học bài, trả lời câu hỏi trong SGK.
Chuẩn bị bài cho tiết học sau
Mở đầu
Chúng ta đã tìm hiểu các nhóm thực vật từ Tảo đến cây Hạt kín. Chúng hợp thành giới Thực vật. Như vậy, giới thực vật gồm rất nhiều dạng khác nhau về tổ chức cơ thể. Để nghiên cứu sự đa dạng của giới Thực vật, người ta phải tiến hành phân loại chúng.
1. Phân loại thực vật là gì?
Nhắc lại các nhóm thực vật đã học.
Tại sao người ta xếp cây thông, trắc bách diệp vào một nhóm?
Tại sao tảo, rêu được xếp vào 2 nhóm khác nhau?
Phân loại thực vật là gì?
1. Phân loại thực vật là gì?
Việc tìm hiểu các đặc điểm khác nhau nhiều hay ít của thực vật rồi xếp chúng vào các nhóm lớn hay nhỏ theo trật tự nhất định gọi là Phân loại thực vật.
2. Các bậc phân loại
Ngành – Lớp – Bộ – Họ – Chi – Loài
+ Ngành là bậc phân loại cao nhất.
+ Loài là bậc phân loại cơ sở. Các cây cùng loài có nhiều điểm giống nhau về hình dạng, cấu tạo.
3. Các ngành thực vật
Mỗi ngành thực vật có nhiều đặc điểm chung nhưng khi phân loại chỉ dựa vào những đặc điểm quan trọng nhất để phân biệt các ngành.
3. Các ngành thực vật
(?) Hoàn thành những ô màu trắng
Kết quả sơ đồ
Bài tập
Giới thực vật được chia thành ngành nào?
a. Các ngành: Nấm, Vi khuẩn, Địa y và Thực vật bậc cao.
b. Các ngành: Tảo, Rêu, Dương xỉ, Hạt trần và Hạt kín.
c. Các ngành Hạt trần, Hạt kín
d. Cả a và c
Bài tập
Thông tin về số loài thực vật ở Việt Nam: ¦íc tÝnh cã Ýt nhÊt 15000 loµi thùc vËt thuéc trªn 2500 chi vµ 378 hä kh¸c nhau
Thông tin về số loài thực vật trên thế giới: ¦íc tÝnh cã kho¶ng 400000 loµi thùc vËt.
Về nhà
Đọc mục “Em có biết”
Học bài, trả lời câu hỏi trong SGK.
Chuẩn bị bài cho tiết học sau
LÂU VL LUN!
Đầy đủ
![Mỉm cười Mỉm cười](/js/tiny_mce/plugins/emotions/img/smiley-smile.gif)
cũng được
![Mỉm cười Mỉm cười](/js/tiny_mce/plugins/emotions/img/smiley-smile.gif)

Server: Apache/2.2.3 (CentOS)

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Content-Type: text/html; charset=utf-8


markdown:
TAND TP Đà Lạt vừa thụ lý vụ kiện đòi bồi thường thiệt hại về tài sản mà bị đơn là CĐSP Đà Lạt do ông Bùi Lương làm Hiệu trưởng...
TAND TP Đà Lạt vừa thụ lý vụ kiện đòi bồi thường thiệt hại về tài sản mà bị đơn là Trường CĐSP Đà Lạt do ông Bùi Lương làm Hiệu trưởng...
Nỗi đau của một gia đình nhà giáo
Năm 1977, thầy Phạm Huy Dương được điều động từ Trường ĐHSP Hà Nội vào xây dựng Trường CĐSP Đà Lạt (Trường CĐ) với chức vụ Phó Hiệu trưởng và sau đó là Hiệu trưởng. Trong những năm tháng khó khăn ấy, thầy Dương và gia đình được bố trí ở tại biệt thự số 1 nằm trong khuôn viên nhà trường và trồng trọt trên phần đất của biệt thự nhằm cải thiện đời sống. Năm 2005 thầy Dương qua đời, để lại vợ là bà Trần Thị Thìn và các con sống tại đây.
Ngày 24/9/2009, Trường CĐ “yêu cầu các hộ trả đất cho nhà trường” trong đó có hộ bà Thìn. Bà Thìn khiếu nại, song Trường CĐ không trả lời.
Ngày 26/5/2010, lãnh đạo Trường CĐ cho người xông vào khuôn viên biệt thự số 1 phá dỡ hàng rào cây xanh, bứng và chặt các cây trồng từ 3 đến hơn 30 năm tuổi do gia đình bà Thìn trồng …với lý do mở rộng bãi giữ xe cho trường. Bà Thìn khiếu nại, ngày 24/6/2010 Tỉnh ủy Lâm Đồng có văn bản yêu cầu UBND TP Đà Lạt xử lý và trả lời.
Ngày 28/6/2010, Thanh tra TP Đà Lạt có văn bản gửi UBND phường 10 yêu cầu giải quyết. Chờ mãi không thấy giải quyết, gia đình bà Thìn đã khởi kiện vụ việc ra TAND TP Đà Lạt. Ngày 14/10/2010, UBND phường 10 có văn bản báo cáo: “đã kiểm tra và có công văn yêu cầu nhà trường cung cấp các văn bản, giấy tờ liên quan đến việc xây dựng bãi giữ xe. Tuy nhiên, cho đến nay vẫn chưa nhận được các hồ sơ liên quan …”.
Đối phó với pháp luật?
Sau khi nhận được thông báo của TAND TP Đà Lạt, ngày 16/9/2010 bà Đào Thị Kim Nhung - Phó Hiệu trưởng Trường CĐ ký văn bản trả lời rằng, việc bà Thìn khởi kiện yêu cầu Trường CĐ bồi thường thiệt hại tài sản 100.000.000 đồng là không có cơ, trong đó có lý do: “Nơi bà Thìn đang ở là tài sản của Trường, không phải tài sản của cá nhân bà Thìn hay của cá nhân ông Bùi Lương. Hiện nhà trường vẫn để cho bà Thìn ở tạm một số phòng tại biệt thự số 1...”
Tuy nhiên, tại “Biên bản họp giải phóng mặt bằng” do cán bộ Trường CĐ lập hồi 14h ngày 25/5/2010 (đóng dấu và ký xác nhận của bà Nhung) thì ghi: “Nhà trường đề xuất thu hồi phần đất trống cạnh villa số 1 của trường do bà Thìn đang trồng các loại cây hoa…Nhà trường tiến hành ghi nhận các loại cây trồng ghi trên khu đất trên và có hướng hỗ trợ công trồng trọt”. Biên bản này cũng xác nhận hiện trạng cây trồng của gia đình bà Thìn gồm rất nhiều cây với nhiều chúng loại khác nhau.
Thế nhưng, trong lúc chưa đền bù cho gia đình bà Thìn, thì ngày 26/5/2010 lãnh đạo Trường CĐ lại cho “giải phóng mặt bằng” bằng cách đào bứng cây cảnh, chặt phá cây trồng của bà Thìn để lấy đất làm bãi giữ xe!.
Chưa hết, TANDTP Đà Lạt đã nhiều lần triệu tập ông Bùi Lương - Hiệu trưởng Trường CĐ đến giải quyết, nhưng ông Lương không đến mà làm giấy ủy quyền không hợp lệ cho cán bộ cấp dưới làm việc với Tòa.
Tại biên bản do TANDTP Đà Lạt lập ngày 22/11/2010, ông Nguyễn Minh Sơn cán bộ nhà trường trình bày: “Theo giải thích của tòa thì Giấy ủy quyền số 322/CĐSP ngày 22/11/2010 là không hợp lệ, nên tôi không đủ tư cách tham gia tố tụng do đó tôi không trình bày ý kiến”. Người viết đã hai lần điện thoại xin gặp ông Lương nhưng ông này trả lời lúc thì “bận họp”, lúc thì “bận đi công tác”.
Dư luận bất bình cho rằng lãnh đạo Trường CĐSP Đà Lạt không những xem thường pháp luật, mà còn làm ảnh hưởng đến hình ảnh của nhà giáo luôn dạy học sinh phải biết hướng thiện và nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật.
Một luật sư khi được hỏi đã cho biết: “Việc Trường CĐSP Đà Lạt lấy đất làm bãi giữ xe, cho chặt phá cây trồng là tài sản riêng của bà Thìn mà không thỏa thuận đền bù là vi phạm Điều 165 Bộ luật Dân sự về nguyên tắc thực hiện quyền sở hữu. Hành vi đó được phải xử lý theo Điều 619 Bộ luật Dân sự về bồi thường thiệt hại do cán bộ, công chức gây ra.
Việc Hiệu trưởng Trường CĐSP Đà Lạt không có mặt theo giấy triệu tập của Tòa, ủy quyền không hợp lệ cho người khác là vi phạm Điểm q, Điều 58 Bộ luật Tố tụng Dân sự về quyền và nghĩa vụ của đương sự. Nếu Tòa triệu tập hợp lệ đến lần thứ hai mà Hiệu trưởng nhà trường vẫn vắng mặt thì tòa án sẽ giải quyết vắng mặt bị đơn theo Khoản 2, Điều 60 Bộ luật Tố tụng dân sự”.
Thiết nghĩ, các cơ quan chức năng cần sớm có biện pháp chấn chỉnh và xử lý nhằm đảm bảo tính nghiêm minh của pháp luật và đảm bảo quyền lợi của người dân.
Phúc Ân

Cache-Control: private

Set-Cookie: .ASPXANONYMOUS=r3ne8IpR0AEkAAAAMTQ4NWJhMjAtZTllYS00MTAyLWE1NTUtZjBiOGIwYWUzMGUy0; domain=baophapluat.vn; expires=Thu, 26-Feb-2015 06:10:38 GMT; path=/; HttpOnly


markdown:
[dinhkhoa](/blog/dinhkhoa)
Danh hiб»Үu
**
Blogger**
BГ i viбәҝt
**1764**
ДҗЖ°б»Јc dГөi theo
**565**

Set-Cookie: SESSafa875ae2251b36adda3f248cc56d029=7jdrl0d49st2dlh85j2o36gv63; expires=Sat, 10-Jan-2015 22:57:17 GMT; path=/; domain=tamtay.vn

Vary: Accept-Encoding,User-Agent

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


markdown:
**Khiết Đam**
| |
Bài viết dưới đây nói về khoa học Nga, nhưng do nội dung chỉ nói đến khoa học–kỹ thuật, nên mới có thể nói qua loa tới một “nền khoa học Nga hậu Xô-Viêt”. Còn nếu định nói thêm cả về khoa học xã hội–nhân văn, thì e rằng hơi liều lĩnh! Lý do duy nhất: ngay sự tồn tại một nền văn hóa “xô viết” đã là điều đáng ngờ rồi, nói gì đến “triết học xô viết”, “khoa học nhân văn xô viết”!
Nhà nghiên cứu Nguyễn Chí Tình, trong giai đoạn hoàn thiện tác phẩm đồ sộ “cãi nhau” với Samuel Huntington về chuyện “đụng độ giữa các nền văn minh”, đã nêu cho tôi một câu hỏi: có nền văn minh Lưỡng Hà, có nền văn minh Cổ đại Ai Cập và Hy Lạp–La Mã, có nền văn minh Nhật Bản, Ấn Độ, hoặc nền văn minh phương Tây hiện đại, …, vậy có hay không có một nền văn minh xô viết?
Lúc đó, chúng tôi hầu như đã thống nhất ý kiến với nhau như thế này. Văn hóa, đó là mọi thứ gì con người làm ra khiến cho cái thiên nhiên không còn là cái thiên nhiên hoang dã nữa. Có một con sông hoang dã trong giới tự nhiên, nhưng lâu dần, đã có những công trình bao quanh con sống ấy: ruộng vườn, đê điều, làng mạc, lối canh tác, quan hệ con người, tục lệ, tín ngưỡng, … , và vô vàn dấu hiệu văn hóa do con người tạo ra ở chính nơi đó… Một
Khi một nền văn hóa đủ sức hấp dẫn
Sức lan tỏa của văn hóa và văn minh không bao giờ có thể thực hiện được nhờ áp đặt. Những đạo quân Mông Cổ xưa từng mang nền văn minh sữa ngựa đi gieo rắc khắp thế giới (chỉ chưa có tàu thuyền để vượt biển qua châu Mỹ và châu Phi thôi). Thế nhưng, khi những con ngựa chiến đó lui quân, con người của nền văn minh lúa gạo vùng đồng bằng sông Hồng chẳng hạn lại vẫn
Vào những năm nền nông nghiệp Liên Xô bỗng dưng bội thu ở thế kỷ trước nhờ “xuân hóa lúa mì” và ngẫu nhiên lai ghép khoai tây với cà chua chẳng hạn, ông Stalin liền hứng chí bắt khoa học xã hội và nhân văn thuộc “thiên tài đảng ta” phải tuyên truyền cổ xúy cho
Bình luận dài dòng vậy chỉ cốt nói điều này:
Xin hứa một dịp khác sẽ có hẳn một bài kỹ hơn về nội dung này. Hôm nay, xin không lạm dụng thêm thời giờ của bà con. Kính chào!
#### Bài 1: Di sản một thời thành phế tích
Sau ngày Liên Xô tan rã, Nga đã để mất một thế hệ các nhà khoa học, một số khác bốc hơi khỏi nước Nga, nhiều người đã và đang xếp hàng để đi ra nước ngoài...
** Liên Xô mà nòng cốt là nước Nga từng là cường quốc về nghiên cứu khoa học, là nước đầu tiên đưa vệ tinh và con người vào vũ trụ… Sau 20 năm kể từ ngày Liên bang Xô Viết tan rã, Nga thành quốc gia độc lập, nền khoa học uy tín một thời của nước này hiện ra sao? LTS:**
Khoa học từng tạo ra uy tín và sự ủng hộ của người dân Liên Xô. Không chỉ ở lĩnh vực vũ khí hạt nhân và khoa học vũ trụ, các nhà sinh học chuyên sâu Liên Xô từng tạo ra ngân hàng hạt giống hàng đầu thế giới, đảm bảo cho nước này tồn tại cả khi phát xít Đức bao vây Leningrad đến 900 ngày. 10 giải thưởng Nobel (chín cho vật lý và một cho hóa học) đã khẳng định vị trí cường quốc trên lĩnh vực nghiên cứu khoa học của Liên Xô.
Thế nhưng sau 20 năm kể từ 1991, những di sản ấy đang teo tóp dần.
**Vận hành trong kiệt lực **
Mấy thập niên qua, nước Nga đã đổ tiền của vào lĩnh vực nghiên cứu khoa học, cố gắng bù đắp khoảng trống do sự sụp đổ của Liên Xô năm 1991 gây ra. Nhưng việc này không đưa lại kết quả như mong đợi.
Tại Pushchino - một trong những kho công cụ đầy ắp của nền khoa học Liên Xô ngày nào, một khu đô thị bí mật, đặc biệt, dành cho những nghiên cứu có uy tín của ngành sinh học - các phòng thí nghiệm đang thoi thóp.
Chính phủ Nga chuyển sang ưu tiên tập trung vào những dự án mới hơn. Các chương trình khoa học của nhà nước được đầu tư gấp ba lần kinh phí trong vòng 10 năm qua nhưng thành tựu đạt được lại không tương xứng. Số bài nghiên cứu của Nga được công bố trên các tạp chí khoa học bằng với năm 1990, trong khi thế giới đang tiến như vũ bão. Tình hình trên đã tác động đến cả Mỹ - quốc gia phụ thuộc vào tàu vũ trụ Nga trong việc đưa các phi hành gia lên trạm không gian quốc tế.
Pushchino được xây dựng vào năm 1966 trong một khu rừng nằm dọc sông Oka, cách Moscow khoảng 75 dặm về phía nam. Đây là một trong hàng chục thành phố khoa học đặc biệt được xây dựng trên khắp lãnh thổ Liên Xô, do Viện Hàn lâm khoa học Liên Xô quản lý. Với hơn 1 triệu nhân lực trên toàn quốc vào thời kỳ hoàng kim của mình, cái học viện tự trị này - chứ không phải các trường ĐH - điều hành các viện nghiên cứu đã tiến hành các nghiên cứu theo yêu cầu của đất nước. Viện phân phối căn hộ, quản lý các bệnh viện, bỏ tiền nuôi các nhà trẻ, thể hiện sự ưu ái đối với các nhà khoa học tầm cỡ ngôi sao của đất nước. Ngày nay, nước Nga vẫn điều hành các thành phố này nhưng trong sự kiệt lực.
Viện Hàn lâm vẫn còn đấy, phần lớn chuyên gia vẫn là người Nga nhưng nó giờ là một tổ chức khổng lồ và uể oải.
*Tổng thống Dmitry Medvedev bên tên lửa Topol ở sân bay vũ trụ Plesetsk. Ảnh: Kremlin.ru* **Sống lay lắt với đồng lương bèo bọt**
Bây giờ nhìn lại những cơ sở nghiên cứu do Liên Xô xây dựng trước đây chẳng khác nào những bộ khung “da bọc xương” già nua, cũ kỹ. Các phòng thí nghiệm được trang bị nghèo nàn và nhà nghiên cứu nhận mức lương thảm hại.
20 năm sau ngày Liên Xô tan rã, Nga đã để mất một thế hệ các nhà khoa học, một số khác bốc hơi khỏi nước Nga...
Tại Viện Sinh hóa và Sinh lý học về vi sinh, 70% các nhà nghiên cứu trên 50 tuổi. Vị giám đốc đã bước vào tuổi 73.
Natalia Desherevskaya - một nhà sinh vật học của viện nói: “Suốt 20 năm qua, tất cả những gì tích cực từng tồn tại trong thời Xô Viết đã bị phá hủy và không có gì thay thế chúng”.
Ở tuổi 37, Desherevskaya đang đứng ở ngã ba đường: bỏ nước Nga ra đi để tìm chân trời nghiên cứu khoa học mới hay giữ mãi những cái đang có trong sự bào mòn lý tưởng, sự kỳ vọng của một thời tuổi trẻ. Mắt cô sáng lên khi cô nói về nghề nghiên cứu của mình. Tuy nhiên, hoàn cảnh làm việc hiện nay tại viện nghiên cứu lại khiến cô chán ngấy. “Tại sao tôi lại làm cái việc húc đầu vào cửa này?” - cô tự hỏi. Bước trên những đại lộ to rộng theo thiết kế của Liên Xô những năm 1960, cô kể rằng hơn một nửa bạn học của cô ở Nizhny Novgorod hiện đang sống ở nước ngoài.
Tại Pushchino cũng như trên toàn nước Nga, số người trong độ tuổi làm nghiên cứu hiệu quả nhất - từ 35 đến 50 tuổi - đang thiếu. Hầu hết đã rời bỏ khoa học hoặc đi khỏi nước Nga. Một đồng nghiệp cùng tổ với Desherevskaya hiện ở Nhật Bản. Người bạn thân thiết nhất đã định cư tại Úc. Một người khác đang làm việc ở Scotland.
**Xa vời giấc mơ "thung lũng Silicon" **
Dưới sự chỉ đạo của Tổng thống Dmitry Medvedev, nhà nước đã chi ngân sách hàng tỉ USD để đầu tư một trung tâm công nghệ cao gọi là Skolkovo với tham vọng sẽ tạo ra một thung lũng Silicon của Nga. Viện Kurchatov, nơi phát triển vũ khí hạt nhân của Liên Xô trước đây, là một trung tâm độc lập được ưu tiên và đã phát triển thành một loạt cơ sở. Điều hành viện này là những người bạn thân cận của Thủ tướng Putin.
Đồng thời, bộ trưởng Giáo dục và Khoa học Nga đang cố gắng tạo ra các trung tâm nghiên cứu ở các trường ĐH theo mô hình phương Tây, mặc dù bản thân các trường ĐH là những “tảng đá nguyên khối” quan liêu, cồng kềnh.
Năm 1998, các nhà khoa học Nga xuất bản khoảng 27.000 bài viết trên các tạp chí quốc tế, kể từ đó con số này vẫn chưa khá khẩm lên. Điều đó có nghĩa là sự đóng góp về khoa học của Nga đối với toàn cầu giảm 30%. (Ông Mikhail Kovalchuk, người đứng đầu Viện Kurchatov, chế giễu điều này và nói rằng sẽ ra sức khởi động nhiều tạp chí hơn nữa để xuất bản các công trình nghiên cứu của Nga.) Năm 1994, có hơn 1,1 triệu người làm việc trong các lĩnh vực nghiên cứu và phát triển ở đây. Đến năm 2008, con số này là 760 ngàn người, giảm gần phân nửa.
Nga có hai trường ĐH được xếp trong tốp 500 toàn thế giới theo bảng xếp hạng hằng năm do Trường ĐH Giao thông Thượng Hải (Trung Quốc) thực hiện (theo bảng xếp hạng này, nước Mỹ có 156 trường cả thảy). ĐH Quốc gia Moscow, con chim đầu đàn của giáo dục ĐH Nga, bị rớt hạng từ thứ 66 (năm 2004) xuống thứ 74 (năm 2010). Cụ thể, về công tác nghiên cứu khoa học, ĐH này bị tụt hậu so với thế giới, rớt 10 bậc kể từ năm 2007, ngay cả khi chính phủ Nga nỗ lực biến nó thành một trung tâm nghiên cứu hàng đầu.
| |
“Tiền đi đâu cả rồi?” - các nhà khoa học tự hỏi.
Sau năm 1991, Nga bắt đầu xây dựng một hệ thống công khai và trung thực để hỗ trợ cho khoa học. Người ta lập ra hai tổ chức được tài trợ, tương tự Tổ chức Khoa học quốc gia của Mỹ, và mời các phòng thí nghiệm tham gia. Thế nhưng 20 năm sau, khi Nga tìm lại được “phong độ” về tài chính, chính phủ Nga lại cắt giảm sự hỗ trợ đối với những tổ chức này. Thay vào đó, các bộ có liên quan thích xuất bản các bài báo nói về những nghiên cứu mà họ muốn hơn.
Ông Kovalchuk - Giám đốc Viện Kurchatov và ông Andrey Fursenko - Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Khoa học Nga, tự nhận mình là những người đổi mới tiên tiến đang đấu tranh với Viện Hàn lâm khoa học “cổ lỗ sĩ”. Tuy nhiên, Viện Kurchatov - vẫn còn mạnh trong lĩnh vực vật lý hạt nhân - ít xuất bản những loại nghiên cứu mới mà viện tuyên bố mình hỗ trợ. Một phần đáng kể trong kinh phí của Bộ được chi nhưng không phải cho các nhà khoa học mà là cho các công ty do Bộ thành lập để tiếp thị và xúc tiến công tác khoa học.
Tình trạng tham nhũng trong các cơ quan có liên quan khiến các nhà khoa học Nga rất bức xúc. Họ phàn nàn rằng những người nhận đài thọ phải biết “lại quả” xứng đáng cho những người ký quyết định, nếu không thì đừng hòng nhận được kinh phí nghiên cứu.
**K. Đ.** **Nguồn: ** [phapluattp.vn](http://phapluattp.vn/20120213112029122p0c1112/khoa-hoc-nga-hau-xo-viet-bai-1-di-san-mot-thoi-thanh-phe-tich.htm)
#### Bài 2: Một nền khoa học “ngái ngủ”
Nạn quan liêu, trì trệ và tình trạng tham nhũng trong nghiên cứu khoa học đã khiến nền khoa học vàng son một thời của Nga đang đà tụt dốc.
Xã hội Nga đã có nhiều thay đổi: Xe cộ, quần áo, mức sống… Tuy nhiên, nhiều người Nga vẫn luôn nhớ về cái thời quá vãng Liên Xô, cái thời họ là những công dân của một đất nước tuyệt vời - cường quốc ngự ở đỉnh cao về khoa học và giáo dục.
**Xà xẻo tiền nghiên cứu**
Ông Viktor Veselago, 82 tuổi, là một nhà vật lý từng thực hiện công trình quan trọng nhất của mình trong những năm 1960 (liên quan đến sự khúc xạ tiêu cực của ánh sáng). Là ủy viên Viện Hàn lâm khoa học, giờ ông vẫn điều hành một phòng thí nghiệm tuềnh toàng. “Tôi không có cộng sự trẻ bởi vì tôi không có tiền” - ông nói. “Tôi không có tiền vì tôi là một sản phẩm của hệ thống khoa học của Liên Xô. Tôi không phải là một nhà doanh nghiệp. Điều đó xa lạ với tôi”.
Anna Kvitkina là một nhà nghiên cứu về đất, 28 tuổi, ở Pushchino. Cô và các đồng nghiệp cần ủng cao su để đi lại khi nghiên cứu thực tế nhưng ủng cao su không có trong danh sách vật dụng, trang thiết bị được mua. Ngay cả khi đề xuất về ủng được đồng ý, họ cũng phải mất sáu tháng mới nhận được chúng do phải qua các kênh mua sắm theo quy định.
Tháng 10-2009, hơn 170 nhà khoa học Nga đang sống ở nước ngoài gửi thư cho Tổng thống Dmitry Medvedev và Thủ tướng Vladimir Putin phàn nàn về điều kiện bi đát của khoa học cơ bản. Khắp nước Nga, các nhà khoa học đã và đang đấu tranh chống lại những quy định quan liêu để có được ống nghiệm, thuốc thử, dòng tế bào, ống hút, thậm chí cả bóng đèn. Phư?ng ph?p ơng pháp duy nhất mà họ thường áp dụng là đi tắt và thắc thỏm mong đừng có ai để ý đến những việc họ đang làm. Kvitkina sắp đến Munich vào mùa xuân tới nhờ học bổng cao học khi cô sẽ bước vào giai đoạn chín muồi của một nhà nghiên cứu. Cô hy vọng mình có thể kiếm được một vị trí ổn định ở đó.
*Boris Yeltsin “giao ca” cho Vladimir Putin. Ảnh: kremlin.ru*
Tại ĐH Quốc gia Moscow, các nhà khoa học thế hệ mới đang cố gắng xây dựng một hệ thống nghiên cứu dựa vào trường ĐH, trong đó có nhà sinh vật học Sergei Dmitriev, 34 tuổi. Công việc của anh có liên quan đến virus và tổng hợp protein và nó được hỗ trợ một phần bởi một khoản trợ cấp đặc biệt của tổng thống dành cho những nhà khoa học đầy hứa hẹn. Anh là một ngôi sao đang nổi và cũng là một trong những người tổ chức phong trào phản đối trong giới khoa học trên toàn quốc. Hầu hết bạn bè cùng học ĐH với anh đã bỏ ra nước ngoài hoặc chuyển sang kinh doanh. Cái cách người ta chi kinh phí - và làm lãng phí nó khiến anh bối rối. “Những nhà khoa học tìm được nguồn tài trợ một cách tốt nhất dường như là những người ít có khả năng làm khoa học nhất. Chính phủ sẽ đầu tư 323 tỉ rúp (khoảng 11 tỉ USD) cho khoa học vào năm nay. Nhưng hầu hết số tiền này không dành cho những người làm khoa học thực sự” - Sergei Dmitriev nói.
**“Cầu thủ” tụt dốc trên sân khoa học**
“Những sự phản kháng có tổ chức của giới khoa học đã gây sức ép khiến chính phủ dường như sắp cho phép các nhà nghiên cứu sử dụng kinh phí linh hoạt hơn” - nhà sinh vật học Sergei Dmitriev nhận định. Nhưng Tổng thống Medvedev và một số thuộc cấp của ông cho rằng một vài dự án phô trương không thể duy trì nền văn hóa khoa học của đất nước.
Sự vận hành chương trình không gian thất bại gần đây của Nga phản ánh những điểm yếu của khoa học Nga. Mỹ bị ảnh hưởng trực tiếp trong vụ này bởi vì kể từ khi tàu con thoi của Mỹ ngừng hoạt động, tên lửa của Nga đưa các phi hành gia Mỹ lên trạm vũ trụ quốc tế từ một giàn phóng ở Kazakhstan. Cho đến nay chương trình có người lái đã tránh được những vấn đề trục trặc nhưng phần còn lại của hệ thống đã giảm một phần.
Hơn hai thập niên qua, việc trả thù lao không ra gì, sự xao nhãng và uy tín thấp đã hợp lại làm đội ngũ những nhà chuyên môn ngày một thưa vắng. Và những hậu quả của tình trạng này là rất thực tế. Tháng 11-2011 vừa qua, người ta lại chứng kiến sự cố tàu Phobus-Grunt có nhiệm vụ thám hiểm sao Hỏa. Trước đó, vào tháng 8, tàu vũ trụ chở hàng mang tên Tiến Bộ cũng bị trục trặc. Còn nữa, một vệ tinh đo đạc được phóng thất bại vào tháng 2 và một tên lửa được đặt vào ba vệ tinh của hệ thống định vị của Nga được gọi là Glonass đã bị rơi cách đây một năm. Tổng thống Medvedev đã yêu cầu điều tra và truy tố hình sự nếu có thể. Ông Igor Marinin, biên tập viên tờ
*News of Cosmonautics,* cho rằng chương trình có người lái là pháo đài cuối cùng của hệ thống kiểm soát chất lượng mặc dù trong tháng 9, kỹ sư trưởng của trung tâm đào tạo phi hành gia bị cáo buộc tội tham nhũng. Khoảng trống trong chương trình vũ trụ của Nga sẽ phải mất nhiều năm mới khôi phục nổi ngay cả khi chính phủ có kế hoạch đầu tư gấp đôi kinh phí vào năm 2014. *Quảng trường Đỏ vẫn “trơ gan cùng tuế nguyệt”. Ảnh: kremlin.ru*
Tại Pushchino, nơi có liên quan đến chương trình vũ trụ, những vấn đề về chất lượng vẫn tồn tại. Nhà sinh vật học Desherevskaya được thông báo nhà nước sẽ cấp cho cô một căn hộ dành cho nhà nghiên cứu trẻ khi cô đến Pushchino vào năm 1996. Cô đã phải chờ đợi quá lâu, đến mức khi cuối cùng tiêu chuẩn căn hộ được duyệt thì cô lại không đủ điều kiện: Cô không còn là một nhà khoa học trẻ. Cô nói cô không có kế hoạch ra đi: “Kiểu gì thì chúng tôi cũng không có bất kỳ sự lựa chọn nào cả. Cuộc sống của chúng tôi đã được đính vào trong hệ thống rồi”.
Chính trị bất ổn, chảy máu chất xám và sự thiếu quan tâm đã biến Nga từ nước đầu tiên phóng vệ tinh trở thành một “cầu thủ” ngày càng nhỏ yếu trong sân chơi khoa học của thế giới. Nga không chỉ xuống dốc trong khoa học mà cả trong các ngành công nghiệp dựa trên khoa học. Cơ sở nghiên cứu của Nga có vấn đề và ít có giải pháp. Người ta không chỉ ngạc nhiên mà còn sốc khi thấy Nga hiện chỉ chiếm một phần nhỏ trong các hoạt động trên thế giới và đang suy yếu những ưu thế cốt lõi trong khi nước này từng tiên phong trong nghiên cứu khoa học và tư duy trên toàn châu Âu và thế giới.
| |
“Trong khi các nước khác gia tăng sản phẩm nghiên cứu của họ, nước Nga lại phải vật lộn để duy trì con số ít ỏi và thậm chí bị tụt hậu trong các lĩnh vực như vật lý và khoa học vũ trụ, hai thế mạnh cốt lõi trong quá khứ của Nga” - ông Jonathan Adams, người phụ trách mảng đánh giá về nghiên cứu khoa học của Thomson Reuters, công ty mẹ của Reuters, nói.
Các nghiên cứu của Nga chiếm khoảng 2,6% số bài báo được đăng trên các tạp chí do Thomson Reuters thống kê trong các năm từ 2005 đến 2009. Con số này lớn hơn Brazil (102.000 bài, tỉ lệ 2,1%) nhưng nhỏ hơn Ấn Độ (144.000 bài, tỉ lệ 2,9%) và thua xa Trung Quốc (415.000 bài, tỉ lệ 8,4%)”.
Chính việc cắt giảm tài trợ và sự già hóa đội ngũ nhà nghiên cứu đã làm khoa học Nga suy yếu. Năm 2007, chỉ có một vài viện nghiên cứu tốt nhất của Nga có nguồn kinh phí dành cho nghiên cứu (bằng 3%-5% so với Mỹ). Tuổi trung bình của thành viên Viện Hàn lâm Khoa học Nga trên 50. Uy tín của lĩnh vực từng chế tạo ra vệ tinh nhân tạo Sputnik, làm nên ưu thế nổi bật trong thời chiến tranh lạnh đã tụt dốc.
**K. Đ. ** **Nguồn:** [phapluattp.vn](http://phapluattp.vn/20120214113236922p0c1112/khoa-hoc-nga-hau-xo-viet-bai-2-mot-nen-khoa-hoc-ngai-ngu.htm)

Cache-Control: private, max-age=0

X-Content-Type-Options: nosniff

X-XSS-Protection: 1; mode=block

Server: GSE


markdown:
-
01:10
#### "Người đàn ông bay" đọ tốc độ với máy bay phản lực trên bầu trời
-
01:29
#### Nhà sư Thái Lan giáng 3 cái tát vào mặt khách nước ngoài
-
01:15
#### Cảnh tang tóc trong vụ Taliban thảm sát hơn 132 trẻ em ở trường học Pakistan
-
00:36
#### Làm sập nhà hàng xóm vì thuê cần cẩu cầu hôn bạn gái
-
02:11
#### Những câu chuyện rùng rợn về công viên chết chóc ở Mỹ
-
01:14
#### Đạp nhầm chân ga, xe 4 chỗ lao thẳng vào 2 mẹ con
-
01:12
#### Xe tải bay mất nóc sau cú "đấu đầu" với mái nhà
-
01:14
#### Xem robot "cá mập" của Mỹ bơi cực siêu dưới nước
-
00:38
#### Người đàn ông đi bộ trên mặt nước như đi trong không khí
-
01:43
#### Nhà Giáng sinh "nổi bần bật" với 200.000 đèn nhấp nháy
-
00:41
#### Siêu xe đâm thủng nóc nhà, tài xế bỏ trốn
-
01:51
#### Chiêm ngưỡng đàn lợn xăm nghệ thuật có giá hơn 2 tỷ đồng


markdown:
# lớp học kỹ sư định giá xây dựng tai Hồ Chí Minh mới nhất
Thảo luận trong '
[Chợ linh tinh](forums/cho-linh-tinh.34/)'
Similar Threads: lớp học
|Diễn đàn||Tiêu đề||Date|
|Học tập - Du học - Học bổng||
|
Thảo luận trong '
[Chợ linh tinh](forums/cho-linh-tinh.34/)'
|Diễn đàn||Tiêu đề||Date|
|Học tập - Du học - Học bổng||
|

Server: nginx admin

X-Frame-Options: SAMEORIGIN

X-Cache: HIT from Backend


markdown:
Canađa tiếp tục tụt hậu về chăm sóc trẻ em trong nhóm các nước thành viên của Tổ chức hợp tác và phát triển kinh tế (OECD). Đây là kết quả báo cáo mới nhất về tình hình trẻ em tại những nước phát triển của Quỹ Nhi đồng LHQ (UNICEF) công bố ngày 10/4.Phóng viên TTXVN tại Ốttaoa (Ottawa) dẫn kết quả báo cáo cho biết Canađa đứng thứ 17 trong danh sách 29 quốc gia, một thứ hạng gần như không thay đổi kể từ khi UNICEF bắt đầu công bố báo cáo này năm 2007. Đứng đầu danh sách là Hà Lan, tiếp đến là Nauy và Aixơlen, trong khi Mỹ đứng thứ 26 và Rumani đứng cuối bảng.Phát biểu trước báo giới cùng ngày, Chủ tịch UNICEF Canađa Đavít Môli (David Morley) cho rằng vị trí xếp hạng của Canađa cho thấy nước này cần tập trung hơn vào lĩnh vực chăm sóc trẻ em. Theo ông, việc bảo vệ và thúc đẩy quyền trẻ em phải trở thành ưu tiên hàng đầu của chính phủ liên bang cũng như các chính quyền địa phương. Kết quả xếp hạng trên được đánh giá dựa trên 5 tiêu chí về sức khỏe và an toàn; hành vi và rủi ro; nhu cầu vật chất; giáo dục; gia đình và môi trường. Trong 5 tiêu chí trên, Canađa chỉ đứng trên mức trung bình ở hai chỉ số gia đình và môi trường (thứ 11) và giáo dục (thứ 14). Canađa đứng thứ 27 về sức khỏe và an toàn, thứ 16 về hành vi và rủi ro; và thứ 15 về nhu cầu vật chất. Tỷ lệ tử vong sơ sinh cao và tỷ lệ tiêm phòng thấp là hai nguyên nhân khiến Canađa đứng gần cuối danh sách về tiêu chí sức khỏe và an toàn trẻ em. Hiện tỷ lệ tử vong sơ sinh ở Canađa là 5/1.000, khá cao so với một nước phát triển, trong khi tỷ lệ trẻ em được tiêm phòng lại tương đối thấp, chỉ đạt dưới 90%. Theo nghiên cứu, chỉ có 84% trẻ em Canađa hài lòng với cuộc sống của mình, 14% trẻ trong diện đói nghèo (theo tiêu chuẩn của OECD); 20,24% trẻ em béo phì; 35% trẻ em bị bắt nạt; tỷ lệ trẻ em từ 15-19 tuổi tiếp tục đến trường cũng chỉ đứng thứ 24./.
Các từ khóa theo tin:
In trang
|
Gửi góp ý


markdown:
**Mời các bạn cùng tham gia và ký tên tại đây**: [https://docs.google.com/forms/d/17oYoq7UQUV1tDTUuM7S4U8i0SzGS-f04STZffDYCbfM/viewform#start=openform](https://docs.google.com/forms/d/17oYoq7UQUV1tDTUuM7S4U8i0SzGS-f04STZffDYCbfM/viewform#start=openform)
*
Trước bản án sai trái với tổng cộng 14 năm tù giam, 6 năm tù quản chế áp đặt lên hai sinh viên yêu nước
**Nguyễn Phương Uyên**và **Đinh Nguyên Kha**, những Công Dân Tự Do ký tên dưới đây đồng tuyên bố:
1. Bản án dành cho Nguyễn Phương Uyên và Đinh Nguyên Kha đã dựa vào tội danh tuyên truyền chống
**Nhà nước Cộng hoà Xã hội chủ nghĩa Việt Nam**, trong khi mọi đối tượng mà những hành vi của bị cáo nhắm đến, theo cáo trạng tại tòa hoàn toàn **không phải là Nhà nước Cộng hoà Xã hội chủ nghĩa Việt Nam.**
2.
**Phản đối hành động bành trướng, xâm phạm chủ quyền của đất nước**không những là nghĩa vụ mà còn là quyền của mọi công dân theo quy định của Điều 44, 51, 69, 76, 77 của Hiến pháp Việt Nam.
3.
**Bày tỏ ý kiến về một đảng phái chính trị**là biểu hiện của quyền tự do ngôn luận được bảo vệ chẳng những bởi Điều 69 Hiến pháp nước Cộng hoà Xã hội chủ nghĩa Việt Nam mà còn bởi Điều 19 Tuyên ngôn Quốc tế Nhân quyền vốn đã được Nhà nước Việt Nam ký kết và phê chuẩn.
Bởi thế, phán quyết của Toà cho rằng hai sinh viên yêu nước phạm tội
**Tuyên truyền chống Nhà nước Xã hội chủ nghĩa Việt Nam**theo Điều 88 của Bộ luật Hình sự chẳng những thiếu căn cứ pháp lý mà còn vi hiến. *Do đó, Chúng Ta - Những Công Dân Tự Do kêu gọi:* **1.**Đồng bào Việt Nam trong và ngoài nước cùng ký tên vào Tuyên bố này để khẳng định quan điểm và lập trường của công dân Việt Nam: *Nguyễn Phương Uyên và Đinh Nguyên Kha vô tội và là những người yêu nước.* **2.**Tiếp tục vận động các chính phủ, tổ chức quốc tế và Hội đồng Nhân quyền Liên Hiệp Quốc để tranh đấu cho tự do của Nguyễn Phương Uyên và Đinh Nguyên Kha. **3.**Công khai thực hiện dưới nhiều hình thức khác nhau việc vinh danh và tiếp tục thể hiện tinh thần **của hai sinh viên yêu nước.** *Vì danh dự dân tộc, chống bá quyền Trung Quốc. Vì tương lai đất nước, chống bầy sâu tham nhũng* *Ngày 17 Tháng 5, Năm 2013* *Khởi xướng Tuyên Bố:* [Chúng Ta - Công Dân Tự Do](http://danlambaovn.blogspot.com/)
Liên hệ với nhóm khởi xướng qua email:
[tuyenbocongdantudo@gmail.com](mailto:tuyenbocongdantudo@gmail.com)
*
**Mời các bạn cùng tham gia và ký tên tại đây**: [https://docs.google.com/forms/d/17oYoq7UQUV1tDTUuM7S4U8i0SzGS-f04STZffDYCbfM/viewform#start=openform](https://docs.google.com/forms/d/17oYoq7UQUV1tDTUuM7S4U8i0SzGS-f04STZffDYCbfM/viewform#start=openform) **Xem danh sách chữ ký cập nhật tại đây**: **:** __Ghi chú__ *Vì giá trị của bản Tuyên bố và với tinh thần trách nhiệm, công khai, minh bạch, xin các bạn và quý vị chỉ tham gia ký tên cho cá nhân mình* **với những dữ kiện đầy đủ như sau: tên họ, CMND (nếu là người trong nước), số nhà, đường, quận, thành phố, tỉnh...**

X-Robots-Tag: all


markdown:
Kết quả 1 đến 1 của 1
#
Chủ đề:
[Lăng Khải Định - Lang Khai Dinh](http://diemhenviet.com/hue-481/lang-khai-dinh-lang-khai-dinh-6753/)
[Tweet](https://twitter.com/share)
-
01-07-2013, 08:18 AM
[#1](http://diemhenviet.com/hue-481/lang-khai-dinh-lang-khai-dinh-6753/#post15364)
## Lăng Khải Định - Lang Khai Dinh
[-](http://diemhenviet.com/hue-481/dia-diem-du-lich-hue-dia-diem-du-lich-hue-6748/) **Địa điểm du lịch Huế** [dia diem du lich Hue](http://diemhenviet.com/hue-481/dia-diem-du-lich-hue-dia-diem-du-lich-hue-6748/)
Câu chuyện về lối sống xa hoa của Khải Định vẫn còn gây tò mò cho hậu thế. Đến nỗi, chỉ cần ngắm lăng Khải Định ở Huế, ta cũng phần nào thấy được lối sống của vị vua này.
So với các công trình lăng tẩm ở Huế thì lăng Khải Định có diện tích khá nhỏ nhưng thời gian để hoàn thành công trình này lại lâu nhất, lên tới 11 năm và tốn nhiều công sức tiền của nhất.
Đây là nơi yên nghỉ của vị hoàng đế thứ 12 của triều Nguyễn – Khải Định (1885-1925). Có thể nói công trình phản ánh rõ nét tính cách xa hoa, thích chưng diện của vua Khải Định lúc sinh thời.
Lăng Khải Định uy nghi như một tòa lâu đài ở châu Âu.
Cái khác biệt lớn nhất của lăng Khải Định với các lăng tẩm khác ở Huế chính là những công trình mang dấu ấn của nhiều trường phái kiến trúc khác nhau, đặc biệt là ảnh hưởng lớn của kiến trúc Phương Tây. Có lẽ chính vì vậy mà lăng Khải Định có cái lạ, có phần ngông nghênh, phô trương và độc đáo so với các công trình kiến trúc truyền thống của Việt Nam.
Nhà bia Bát Giác, công trình hòa trộn kiến trúc kim cổ
xây bê tông cốt thép, bên trong có bia đá.
Lăng Khải Định thuộc xã Thủy Bằng, huyện Hương Thủy tỉnh Thừa Thiên Huế, nằm cách thành phố Huế 10km. Để ghé thăm nơi này, bạn có thể đi bằng đường bộ hoặc đi thuyền trên sông Hương. Ban đầu bạn sẽ không khỏi choáng ngợp khi đứng trước một công trình mà tổng thể của nó là một khối nổi hình chữ nhật vươn cao tới 127 bậc, bạn sẽ có cảm giác như mình đang đứng ở những công trình thành quách Châu Âu mà đã được xem trong các chương trình du lịch trên truyền hình.
Ra đời trong sự giao thoa văn hóa Đông Tây, những công trình trong lăng Khải Định đều mang những nét kiến trúc châu Âu thế kỷ 19. Bạn sẽ ít thấy các vật liệu truyền thống của dân tộc như gỗ, đá, gạch, vôi mà thay vào đó là những cánh cửa sắt, những cây thánh giá khẳng khiu, những viên gạch caro ngói, hệ thống đèn điện ….
Công trình kiến trúc chính của lăng Khải Định chính là cung Thiên Định. Đây là công trình nằm ở vị trí cao nhất và được xây dựng tinh xảo, công phu nhất. Toàn bộ nội thất trong cung đều được trang trí những phù điêu ghép bằng sành, sứ và thủy tinh.
Và người chịu trách nhiệm chính trong việc kiến tạo những tuyệt tác nghệ thuật trong lăng Khải Định là nghệ nhân Phan Văn Tánh, tác giả của 3 bức bích họa “Cửu long ẩn vân” lớn nhất Việt Nam. Ba tấm phù điêu này được trang trí trên trần của 3 gian nhà giữa trong cung Thiên Định. Theo đánh giá của những nhà chuyên môn thì lăng Khải Định thực sự là biểu tượng đỉnh cao của nghệ thuật tạo hình sành sứ và thủy tinh.
Cung Thiên Định được được trang trí bằng nghệ thuật
đắp gốm với các mảnh sành sứ và thủy tinh.
Pho tượng bằng đồng tạc hình vua Khải Định đứng theo tỷ lệ 1:1. Bên trong lăng
còn có 1 pho tượng bằng đồng tạc hình vua Khải Định ngồi nữa. Có thể nói sự có mặt
của tượng vua trong lăng là một điều đặc biệt so với các lăng khác.
Lăng Khải Định đích thực là một công trình có giá trị về mặt nghệ thuật và kiến trúc, góp phần làm phong phú và đa dạng thiên quần thể lăng tẩm ở di sản Huế.
#### Bài viết cùng chủ đề:
[Canary Hotel tập trung vào các trải nghiệm...](http://diemhenviet.com/hue-481/canary-hotel-tap-trung-vao-cac-trai-nghiem-cua-du-khach-dam-bao-su-de-chiu-va-thu-gian-tai-hue-10800/) [Vẻ đẹp Huế](http://diemhenviet.com/hue-481/ve-dep-hue-7966/) [Giấc mơ Huế của xa xưa...](http://diemhenviet.com/hue-481/giac-mo-hue-cua-xa-xua-7860/) [Chùa Báo Quốc - chua Bao Quốc](http://diemhenviet.com/hue-481/chua-bao-quoc-chua-bao-quoc-7108/) [Đến Huế ngắm hoa ngô đồng](http://diemhenviet.com/hue-481/den-hue-ngam-hoa-ngo-dong-6765/) [Những thắng cảnh tuyệt đẹp tại Huế](http://diemhenviet.com/hue-481/nhung-thang-canh-tuyet-dep-tai-hue-6763/) [Phước Tích - Nhà cổ - Vườn cổ](http://diemhenviet.com/hue-481/phuoc-tich-nha-co-vuon-co-6762/) [Phá Tam Giang - Pha Tam Giang](http://diemhenviet.com/hue-481/pha-tam-giang-pha-tam-giang-6761/) [Thôn Vỹ Dạ - Thon Vy Da](http://diemhenviet.com/hue-481/thon-vy-da-thon-vy-da-6760/) [Làng nón Tây Hồ - Phú Vang | Lang non Tay Ho...](http://diemhenviet.com/hue-481/lang-non-tay-ho-phu-vang-lang-non-tay-ho-phu-vang-6759/)
## Facebook comments
-

Set-Cookie: vbseo_loggedin=deleted; expires=Thu, 01-Jan-1970 00:00:01 GMT; path=/

Pragma: private

Vary: User-Agent


markdown:
Tin tức
Hình ảnh
Nghe nhạc
Đăng kí
Đăng nhập
Tài khoản
Mật khẩu
Ghi nhớ tài khoản
Chào mừng bạn đến với Cải lương Số !
Hãy nhanh tay đăng nhập để chia sẻ lời ca tiếng hát hoặc các vở cải lương hay với bạn bè đồng điệu !
Upload nhạc để cùng chia sẻ với mọi người
Hoàn tất
Tên Album
Nghệ sĩ
Soạn giả
Thể loại
Sân khấu | Truyền hình
Thoại kịch
CL Tuồng cổ, Hương xa
CL Hài
CL Tâm lý xã hội
Tân cổ giao duyên
Vọng cổ hài
Ca cổ
Bài bản tài tử
Nhạc hồ quảng
Nhạc trữ tình
Tiếng hát thành viên
Đố Vui Sân Khấu
Nhạc nền | Hòa tấu | Kara
Chọn files...
Tải lên
Huỷ bỏ
Diễn đàn
KHO TÀNG - TƯ LIỆU CẢI LƯƠNG
Bộ sưu tập lời bài hát
Xa Phu Đi Xứ
Chủ đề:
Xa Phu Đi Xứ
Akhuong
XA PHU ĐI XỨ
XA PHU:
Phò mã:
Tiếng đàn điệu buồn, thấy lòng dạt dào, làm hồn như mơ. Đàn đưa tôi đi tới đâu, lắng nghe ôi sao buồn quá.
Công chúa:
Đây khúc tình ca, nói về đời sống nông dân, xin trời giọt mưa, để miền đồng lúa, tươi tốt lành.
Phò mã:
Ngày mai tôi sang Tần, nhạc này xin nhớ hoài. Đường in đâu khúc nhạc, khúc nhạc mà tôi nhớ mãi không quên, thề xin nhớ, ghi suốt đời. Ngày nào ra đi, lòng thề không quên, nhạc buồn đêm trăng, thuyền ra hải lý mênh mông, ngắm bờ sông vắng chia xa. Còn trong đêm nay, rồi mai đôi bóng đôi bờ, để lại với ta với nàng, ngậm ngùi từ xa nhớ thương./-
VỌNG CỔ:
Câu 1:
Công chúa:
Rượu đưa tiễn thiếp mời chàng nhấp cạn. Xin dành lại cho em một nửa để cùng chia cay đắng men... nồng. (-)(-) Thề nguyện bên nhau, ta tát cạn sông đầy. Dù xa cách qua chuỗi ngày đơn lạnh, đây một lời nguyền thề giữ dạ thủy chung. (SL) Ngày tháng năm qua, cây lá đổi thay, mà trái trinh vẫn treo trên cành tiết ngọc. Xin cho giấc ngủ còn mơ lại đêm nay, thiếp tin chàng sẽ ấm lòng qua những ngày đông lạnh giá./-
Phò mã:
Một lời gắn bó keo sơn,
Ba sinh xin nguyện giữ trọn từ đây.
Xa nhau vẫn nhớ mình bên nhau mãi.
Núi ơi xin núi đợi, mây về đoàn viên.
Câu 2:
Công chúa:
Nếu cây lành ko sanh trái ngọt, thì em nguyện là chim chết rũ trên cành. (-)(-) Mặc cho thời gian, có đau xót phủ phàng. Như được thương yêu, xin cho trọn niềm hạnh phúc, và được ngắm hình hài qua hương vị của tình yêu. (SL) Đêm nay ta được sum vầy, tại sao mai phải mỗi người một nơi. Nếu chuyện tình này có đi vào trong mưa bảo, thì chỉ có chàng mới qua được đời em./-
Phò mã:
Không! Công nương!
Công chúa:
Xin ai kia giữ trọn lời thiết thạch. Buổi đầu tiên buồn, nhỏ lệ trước tình yêu.
Phò mã:
Công nương!
Nhạc quảng:
Công chúa:
Tân lang ơi, trăng đã nghiêng, à á a... à á a... đầu non. Trời đành chia chúng mình, lệ đổ tuôn hàng mi. Thôi phân ly từ đây, ta cách xa nhau rồi.
Phò mã:
Giặc Tần xua chiếm bờ, giặc phá quê nhà tan, gieo đau thương đầu xanh, gây yến oanh xa lìa.
Công chúa:
Ta... kêu trời thấu chăng, ai làm cho uyên ương lìa xa.
Phò mã:
Ta... có nhau nguyện ước, mai này tôi xa vắng em rồi.
Công chúa:
Tình em như dòng suối, dù biệt ly vẫn trong.
Phò mã:
Mai mỗi người mỗi nơi
Công chúa:
Tình trăm năm vẫn chờ trông./-
VỌNG CỔ:
Câu 4:
Phò mã:
Công nương ơi, ngày mai này trên chiếc thuyền loan đếm từng nhịp mái chèo là tôi nhớ từng lời công nương sâu nặng. Xa vạn dặm chí kiêu hùng lòng không quản chỉ thương chốn thâm cung sầu lệ thương... buồn. (-)(-) Tình tôi và công nương như áng mây mờ. Thà đừng quen nhau, ta đâu thấy buồn thấy khổ. Biết nhau chi rồi lại nói từ ly. (SL) Thà mình nhận nhau là người xa lạ, hơn nói chuyện ân tình rồi biệt ly xa. Trách nguyệt lão se tơ lộn mối, phải nợ phải duyên sao nói chuyên phân kỳ./-
Công chúa:
Phò Mã!
Phò mã:
(nói) Tiếng gà đã gáy sáng, giờ chia tay đã điểm. Kiếu biệt, kiếu biệt công nương.
SẦU NGUYỆT HẠ:
Phò mã:
Lòng rộn ràng nghe tiếng canh gà, mai tôi đi rồi, nhớ nhau ta nhìn trăng nước mà thôi. Giờ này mình chia tay, giọt lệ rơi lệ rơi rơi mãi. Mây vẫn trôi, mơ hồ thả trên sông ngân. Sông nước bao la xa tầm á à a… Xin cho ân tình, mến thương nhau hoài trên quãng đường dài. Ngậm ngùi nhìn nhau ôi nghe đau xót á à a… biết nói sao khi lìa xa.
Công chúa:
(nói) Phò Mã, đường xa vạn dặm, xin chàng hãy bảo trọng lấy thân.
Phò mã:
Cảm tạ ân đức công nương.
Công chúa:
(Ca) Lòng một lòng chung thủy bên chàng, nay ta đôi đường, cách chia mong rằng mình sẽ hiệp hòa. Ngày mình lìa xa, giọt lệ từ ly, buồn vui chan chứa.
PM & CC:
Khi nhớ nhau, xin đừng quên kêu tên nhau.
Công chúa:
Nay cách xa ôi đau lòng quá á à a… Khi xa anh rồi, trướng loan em nguyện giữ kín phòng the. Đợi chờ người thương về trong thương nhớ. Chỉ có anh trong hồn em.
Phò mã:
Chỉ có em trong hồn anh./-
Phò mã:
(nói) Xin kiếu biệt. Kiếu biệt công nương!
Công chúa:
Phò Mã!
PM & CC:
Hành trang giã từ à à… gánh theo lòng trăm nỗi nhớ... thương.
Phò mã:
Lui thuyền!
Công chúa:
Phò Mã!
Trả lời với trích dẫn
14-10-2010
12:39 PM
The Following 4 Users Say Thank You to Akhuong For This Useful Post:
MEM
Trích đoạn nổi tiếng quá! Thanks em!
Trả lời với trích dẫn
14-10-2010
12:59 PM
DOHOANG
Trích đoạn này hay quá mà sao chưa thấy đào kép nào của gánh hát ANHEM hát vậy ta ?
Trả lời với trích dẫn
14-10-2010
05:13 PM
Thuong Tran
sắp rồi anh...hehehe...
Trả lời với trích dẫn
14-10-2010
05:49 PM
MEM
Kép DH nổi lên từ trích đoạn này với TTT, sao ko mần lại cho hoành tráng đi! hihi
Trả lời với trích dẫn
14-10-2010
05:56 PM
DOHOANG
Cũng định vậy đó, mà sợ có đào kép nào chuẩn bị rồi đó mà. Hihihihi.
Trả lời với trích dẫn
14-10-2010
06:03 PM
Akhuong
- Vậy khi nào diển lại với TTT thì thông báo nhe, e sẽ đi coi ! hehehe
Trả lời với trích dẫn
14-10-2010
06:08 PM
ngalunglinh
DHoang: chưa có đào kép nào chuẩn bị đâu.
Trả lời với trích dẫn
14-10-2010
06:12 PM
«
Chủ đề trước
|
Chủ đề tiếp theo
»
ANH EM CHANNEL
Giới thiệu
Điều khoản sử dụng
Liên hệ quảng cáo
Góp ý
Copyright©2012 Cải lương Số
Đơn vị chủ quản: CLB YÊU CỔ NHẠC ANH EM


markdown:
# DSSI
[edit]()]
### Dssi
[http://dssi.sourceforge.net/](http://dssi.sourceforge.net/)
DSSI is an API for audio plugins, with particular application for software synthesis plugins with native user interfaces.
DSSI is an open specification developed for use in Linux audio applications, although it is portable to other platforms. It may be thought of as LADSPA-for-instruments, or something comparable to VSTi.
This package contains the header file required for compiling hosts and plugins.
## Download
### Categories
## Licensing
|License||Verified by||Verified on||Notes|
[GPLv2orlater](/wiki/License:GPLv2orlater) [Other](/wiki/License:Other) [PublicDomain](/wiki/License:PublicDomain)
## Leaders and contributors
|Contact(s)||Role|
|
|
## Resources and communication
|
|[Resource type](/wiki/Property:Has_resource_kind) [URI](/wiki/Property:Has_resource_URL) [http://sourceforge.net/projects/dssi/files/dssi/](http://sourceforge.net/projects/dssi/files/dssi/)
## Software prerequisites
Permission is granted to copy, distribute and/or modify this document
under the terms of the
[GNU Free Documentation License](http://static.fsf.org/nosvn/directory/fdl-1.3-standalone.html), Version 1.3 or
any later version published by the Free Software Foundation; with no
Invariant Sections, no Front-Cover Texts, and no Back-Cover Texts. [A
copy of the license](http://static.fsf.org/nosvn/directory/fdl-1.3-standalone.html) is included in the page “ [GNU Free
Documentation License](http://static.fsf.org/nosvn/directory/fdl-1.3-standalone.html)”.
The copyright and license notices on this page only apply to the text on this page. Any software or copyright-licenses or other similar notices described in this text has its own copyright notice and license, which can usually be found in the distribution or license text itself.

Server: Apache/2.2.14 (Trisquel GNU/Linux)

Content-Language: en

Vary: Accept-Encoding,Cookie

X-Cache: MISS from directory.fsf.org

X-Cache-Lookup: MISS from directory.fsf.org:80


markdown:
Bộ Nội vụ
Thông tư số 06/2012/TT-BNV của Bộ Nội vụ : Hướng dẫn về chức trách, tiêu chuẩn cụ thể, nhiệm vụ và tuyển dụng công chức xã, phường, thị trấn
Từ khoá: Thông tư 06/2012/TT-BNV Bộ Nội vụ, tải Thông tư 06/2012/TT-BNV, Thông tư 06/2012/TT-BNV do Nguyễn Duy Thăng ký, tải văn bản 06/2012/TT-BNV,hướng dẫn chức trách tiêu chuẩn cụ thể nhiệm vụ , tuyển dụng công chức xã phường thị trấn
Danh mục tài liệu
Tài liệu mới
Mẫu đơn bảo lãnh nhân sự - Có xác nhận của gia đình và địa phương
Nghị định 171/2013/NĐ-CP thay thế cho Nghị định 71
Mẫu đơn xin vắng mặt trong cuộc họp
Nghị quyết 87/NQ-CP
Nghị quyết 88/NQ-CP
Nghị quyết 89/NQ-CP
Công văn 272/TB-VPCP
Công văn 6245/VPCP-QHQT
Thông báo 273/TB-VPCP
Công văn 6256/VPCP-KGVX
Công văn 6255/VPCP-KGVX
Công văn 6260/VPCP-V.III
Công văn 6257/VPCP-KGVX
Công văn 6263/VPCP-KGVX
Công văn 6261/VPCP-QHQT
Từ khoá


markdown:
|Mã||Mua||Bán|
|AUD||17,303.22||17,563.89|
|CAD||18,126.77||18,529.51|
|CHF||21,518.78||21,952.58|
|DKK||-||3,594.52|
|EUR||26,127.70||26,441.51|
|GBP||32,927.47||33,457.18|
|HKD||2,723.14||2,778.04|
|INR||-||345.38|
|JPY||177.76||181.17|
|KRW||-||21.60|
|KWD||-||74,430.39|
|MYR||-||6,205.15|
|NOK||-||2,929.48|
|RUB||-||404.67|
|SAR||-||5,881.48|
|SEK||-||2,830.98|
|SGD||16,027.85||16,416.50|
|THB||637.55||664.20|
|USD||21,360.00||21,405.00|
Sáng ngày 14/12/2014 Chi đoàn Cục Hải quan tỉnh Cà Mau đã tổ chức đến thăm các em nhỏ trong “Mái ấm tình thương trẻ em hè phố Thành phố Cà Mau” tại đường Vành Đai 1, khóm 4 phường 9 thành phố Cà Mau.
Đó là kết quả sơ kết sau 03 tháng triển khai hệ thống thông quan tự động và Cơ chế một cửa quốc gia (gọi tắt là Hệ thống VNACCS/VCIS) tại Cục Hải quan tỉnh Cà Mau
Luật số 54/2014/QH13 (sau đây gọi là Luật Hải quan 2014) ngày 23/6/2014 của Quốc Hội nước CHXHCN Việt Nam có hiệu lực từ ngày 01/01/2015 là cơ sở pháp lý cho việc áp dụng đầy đủ nguyên tắc quản lý rủi ro trong hoạt động nghiệp vụ hải quan
Luật Hải quan 2014 - Số 54/2014/QH13 ngày 23/06/2014 của Quốc Hội nước CHXHCN Việt Nam có hiệu lực từ ngày 01/01/2015, được bố cục thành 8 Chương gồm 104 Điều, với nhiều điểm mới, trong đó có nội dung quy định về chế độ ưu tiên đối với doanh nghiệp
Sáng 26/9/2014, tại trụ sở Cục Hải quan tỉnh Cà Mau tổ chức Hội nghị đối thoại giữa Hải quan và Doanh nghiệp
Để tháo gỡ vướng mắc của các doanh nghiệp, ngày 19/9/2014 Bộ Tài chính có công văn số 13249/BTC-TCHQ về việc khai sửa chữa, bổ sung thông tin tờ khai phân luồng xanh trên hệ thống VNACCS
Thực hiện đường lối đổi mới, Đảng và Chính phủ đã có nhiều chủ trương về cải cách tư pháp, cải cách hành chính – Nghị quyết 49-NQ/TW ngày 02/6/2005 của Bộ Chính trị (Khóa IX), Chỉ thị số 24/CT-TTg ngày 05/8/2014 của Thủ tướng Chính phủ là một trong những minh chứng cụ thể
Sáng ngày 18/9/2014 tại Đoàn khối Dân chính đảng tỉnh Cà Mau, đại diện Chi đoàn Cục Hải quan Cà Mau – Đoàn viên Nguyễn Văn An đã tham dự cuộc thi Báo cáo viên giỏi theo Kế hoạch số 08-KH/ĐTN ngày 25/3/2014 của Ban Thường vụ Đoàn khối dân chính đảng
Chiều ngày 28/8/2014 tại sân bóng đá Bờ hồ phường 8, Cục Hải quan tỉnh Cà Mau đã tổ chức giải thi đấu bóng đá mini chào mừng kỷ niệm 69 năm Quốc khánh 2/9 (02/9/1945- 02/9/2014) và 69 năm thành lập ngành Hải quan Việt Nam.
Từ 01/8/2014 cắt giảm 12 thủ tục hành chính trong lĩnh vực hải quan theo quyết định số 1842/QĐ-BTC của Bộ Tài chính
Luật Hải quan (sửa đổi) đã được Quốc hội khóa XIII thông qua ngày 23/6/2014, có hiệu lực kể từ ngày 01/01/2015. Đây là Luật đầu tiên được Quốc hội thông qua sau khi có Hiến pháp 2013.
Thực hiện nội dung Công văn số 5968/TCHQ-ĐTCBL ngày 27/5/2014 của Tổng cục Hải quan về việc phát động tháng cao điểm phòng, chống ma túy nhân ngày Quốc tế phòng, chống ma túy và ngày toàn dân phòng, chống ma túy (26/6) năm 2014.
Ngày 23/7/2014, Chi Đoàn Cục Hải quan tỉnh Cà Mau đã tiến hành Đại hội Chi đoàn nhiệm kỳ 2014 -2017 tại Hội trường Cục Hải quan tỉnh Cà Mau.
Sáng ngày 11/7/2014, Cục Hải quan tỉnh Cà Mau tổ chức Hội nghị sơ kết công tác 6 tháng đầu năm và triển khai chương trình công tác 6 tháng cuối năm 2014.
Ngày 06/7/2014 Trường Bồi dưỡng cán bộ tài chính – Bộ tài chính tổ chức bế giảng Khóa đào tạo, bồi dưỡng lãnh đạo cấp Phòng, Chi cục và tương đương mở tại Cà Mau từ ngày 12/6/2014 đến 04/7/2014.
Chiều ngày 30/6/2014, tại Hội trường Cục Hải quan tỉnh Cà Mau, Khối thi đua V của tỉnh Cà Mau tổ chức Hội nghị ký kết giao ước thi đua năm 2014.
Sáng ngày 28 tháng 6 năm 2014, Đoàn công tác Cục Hải quan tỉnh Cà Mau với sự đại diện của ông Ngô Hoàng Khởi – Phó Chánh Văn Phòng cùng Đoàn thanh niên Cục Hải quan tỉnh Cà Mau phối hợp với Đài truyền hình huyện Cái Nước tổ chức chuyến về nguồn tại xã Tân Hưng Đông huyện Cái Nước.
Nhằm xử lý vướng mắc cho doanh nghiệp khi khai báo số container trên Hệ thống VNACCS đối với trường hợp xuất khẩu hàng hóa vận chuyển bằng container, ngày 30/6/2014 Tổng cục Hải quan ban hành văn bản số 8155/TCHQ-VNACCS hướng dẫn khai báo số container đối với hàng hóa xuất khẩu.

Content-Language: vi

Cache-Control: private, pre-check=0, post-check=0, max-age=0

Content-Encoding: x-gzip

Set-Cookie: nv3c_Mz8ax_nvvithemever=xg%2C%2C; expires=Fri, 18-Dec-2015 19:28:19 GMT; path=/; domain=.haiquancamau.gov.vn; httponly


markdown:
**Các danh mục liên quan**
13/01/2014
Chủ đề:
#
#
[Bài soạn Ngữ văn 6 HKII - phần 2](/hoidap-ct-113714-bai-soan-ngu-van-6-hkii-phan-2.htm)
[Mai Le](/trang-ca-nhan/3-mai-le.htm)
13/01/2014, 20:23
## Bài soạn Ngữ văn 6 HKII - phần 2
a) Bài vừa học:
- Thuộc 2 ghi nhớ; tập đặt câu có dùng phép so sánh.
b) Bài sắp học: Bài : Quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả.
- Đọc kỹ các đoạn văn , trả lời các câu hỏi SGK /27, 28
G. Bổ sung:
Tiết 79+80 QUAN SÁT, TƯỞNG TƯNG, SO SÁNH VÀ NHẬN XÉT TRONG VĂN MIÊU TẢ
Ngày soạn: 18/1/2007
A. Mục tiêu cần đạt:
a) Kiến thức: - Thấy được vai trò và tác dụng của quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả.
- Bước đầu hình thành cho học sinh kỹ năng quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét khi miêu tả.
- Nhận diện và vận dụng được những thao tác cơ bản trên trong đọc và viết bài văn miêu tả.
b) Kó năng: Rèn kỹ năng quan sát, tưởng tượng, so sánh, nhận xét khi làm văn miêu tả.
c) Thái độ: Say mê quan sát để làm tốt bài văn miêu tả.
B. Chuẩn bò của thầy và trò:
- Thầy: Bài soạn, bảng phụ, SGK
- Trò : Vở bài tập, SGK
C. Kiểm tra bài cũ:
- Thế nào là văn miêu tả? Tìm những chi tiết trong văn bản BHĐĐĐT” miêu tả hình dáng và tính nết của Dế Mèn?
D. Bài mới:
GV: Huỳnh Thò Ngọc Liên – Trường THCS Lý Tự Trọng Trang:15
* Vào bài: Để làm tốt bài văn miêu tả, ta phải biết quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét. Bài học hôm nay sẽ giúp
ta hiểu rõ cách làm đó.
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
I. Quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận
xét trong văn miêu tả:
* Bài tập:
1. Đọc các đoạn văn:
- Đoạn 1: Miêu tả dáng vẻ gầy gò, ốm yếu
của Dế Choắt.
- Đoạn 2: Miêu tả cảnh sông nước Cà Mau.
- Đoạn 3: Miêu tả cảnh cây gạo mùa xuân
tràn đầy sức sống.
* Ghi nhớ: sgk/ 28
II. Luyện tập:
1. Điền từ:
+ Gương bầu dục + Cổ kính
+ Lấp ló + Cổ kính
+ Xanh um.
Hoạt động 1:
+ Gọi 3 em đọc 3 đoạn văn ở sgk/20.
a) Mỗi đoạn văn trên giúp cho em hình dung được
những đặc điểm nổi bật gì của sự vật và phong
cảnh được miêu tả?
b) Những đặc điểm nổi bật đó thể hiện ở những từ
ngữ và hình ảnh nào? Để viết được các đoạn văn
trên, người viết cần có năng lực gì?
c) hãy tìm những câu văn có sự liên tưởng và so
sánh trong mỗi đoạn. Sự tưởng tượng và so sánh ấy
có gì độc đáo?
+ Giáo viên nhận xét và nhấn mạnh: để tả
sự vật, phong cảnh người viết cần quan sát, tưởng
tượng, so sánh và nhận xét.
+ Đọc bài tập 3/28
- So sánh đoạn nguyên văn (mục 1) cho biết đoạn
này đã lược bỏ đi những chữ gì? Những chữ bò bỏ
đã ảnh hưởng đến đoạn văn miêu tả như thế nào?
+ Gọi học sinh đọc ghi nhớ sgk/28
Hoạt động 2:
+ Gọi học sinh đọc bài tập 1.
+ Treo bảng phụ, học sinh lựa chọn những từ
ngữ thích hợp để điền vào chỗ trống trong đoạn
văn?
Phản hồi -> mỗi tổ trình
bày 1 câu hỏi cho một đoạn
văn
- Đọc
- Học sinh khá giỏi trình
bày.
- Đọc
- Cá nhân trình bày
GV: Huỳnh Thò Ngọc Liên – Trường THCS Lý Tự Trọng Trang:16
2. Những hình ảnh tiêu biểu làm nổi bật vẻ
đẹp của DM.
- Rung rinh, bóng mỡ, đầu to, nổi từng tảng,
răng đen, râu dài, rất đỗi hùng dũng.
- Trònh trọng, vuốt râu, hãnh diện.
3. Học sinh trình bày -> giáo viên nhận
xét, tổng hợp ý
4. Buổi sáng trên quê hương em.
- Mặt trời như một chiếc mâm lửa.
- Bầu trời sáng trong và mát mẻ như khuôn
mặt của bé sau một giấc ngủ dài.
- Những hàng cây như những bức tường thành
cao vút.
- Núi (đồi) xanh thẫm.
- Những ngôi nhà san sát dựa lưng vào nhau.
- Học sinh phát hiện những hình ảnh tiêu biểu, đặc
sắc để làm nổi bật thân hình đẹp, cường tráng
nhưng tính tình ương bướng, kiêu căng ở đoạn văn?
- Em hãy quan sát và ghi chép lại những đặc điểm
ngôi nhà hoặc căn nhà em ở. Trong những đặc
điểm đó, đặc điểm nào là nổi bật nhất?
(hướng nhà, mái, tường, cửa, màu sơn, trang trí).
- Nêu chi tiết nổi bật và nêu cách liên tưởng, so
sánh các hình ảnh, sự vật khi em tả lại một buổi
sáng trên quê hương em?
(gọi đại diện nhóm trình bày -> giáo viên nhận xét,
tổng hợp ý chung)
- Cá nhân trình bày.
- Phản hồi -> đại diêïn
nhóm trình bày.
- Phản hồi
E. Hướng dẫn tự học:
a) Bài vừa học:
- Nắm vững khả năng quan sát, so sánh, liên tưởng, nhận xét khi làm văn miêu tả.
- Làm bài tập 5/29/sgk.
b) Bài sắp học: Soạn bài : Bức tranh của em gái tôi.
- Đọc, kể tóm tắt truyện.
- Năm được nghệ thuật, kết cấu, miêu tả tâm lý nhân vật.
E. Bổ sung:
GV: Huỳnh Thò Ngọc Liên – Trường THCS Lý Tự Trọng Trang:17
Tuần 21
Tiết 81+82 BÀI 2: VĂN BẢN BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI
Ngày soạn: 20/1/2007 < Tạ Duy Anh >
A. Mục tiêu cần đạt:
a) Kiến thức: - Tình cảm trong sáng và lòng nhân hậu của người con gái có tài năng đã giúp anh nhận ra phần hạn chế ở
chính mình và vượt lên lòng tự ái. Từ đó hình thành thái độ, cách ứng xử đúng đắn, biết thắng được sự ghen tò trước tài năng hay
thành công của người khác. Nắm được nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật.
b) Kó năng: Rèn cách đọc diễn cảm và nắm vững nội dung, nghêï thuật.
c) Thái độ: Giáo dục học sinh không nên đố kò trước tài năng và thành công của người khác, đó là tính xấu.
B. Chuẩn bò của thầy và trò:
- Thầy: Bài soạn, chân dung tác giả, SGK
- Trò : Sgk, vở bài tập.
C. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu những ấn tượng ban đầu của tác giả Đoàn Giỏi về vùng sông nước Cà Mau?
GV: Huỳnh Thò Ngọc Liên – Trường THCS Lý Tự Trọng Trang:18
- Tìm những chi tiết trong văn bản sông nước Cà Mau” miêu tả dòng sông Năm Căn và rừng đước?
- Chợ Năm Căn được miêu tả như thế nào?
- Em có cảm nhận như thế nào về vùng sông nước Cà Mau?
D. Bài mới:
* Vào bài: Trong cuộc sống thường ngày, con người ta thường có tính ích kỷ, đố kỵ trước tài năng của người khác. Đó là
một tính xấu, nhưng nhờ tấm lòng trong sáng, nhân hậu của người khác đã cảm hoá được tính xấu ấy, giúp con người nhận ra sai
lầm của mình. Đó chính là nội dung của văn bản Bức tranh của em gái tôi” mà chúng ta sẽ học hôm nay.
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
I. Đọc, tìm hiểu chú thích:
1. Tác giả, tác phẩm:
Chú thích /sgk/38
2. Đọc:
3. Từ khó: sgk/34
4. Tóm tắt truyện.
II. Đọc, tìm hiểu văn bản:
1. Nhân vật người anh:
- Thấy em gái thích vẽ, tự mày mò chế tạo
màu vẽ người anh cho đó là trò nghòch ngợm,
không cần để ý.
- Khi tài năng hội hoạ của em gái được phát
hiện -> anh cảm thấy buồn, thất vọng vè
mình, khó chòu, gắt gỏng với em, không thân
với em. Đó là lòng tự ái, mặc cảm, tự ti.
- Khi lén xem tranh em gái vẽ -> cảm phục
tài năng của em.
Hoạt động 1:
+ Gọi học sinh đọc phần chú thích
- Cho biết một vài nét về tác giả, tác phẩm?
-> Giáo viên tổng hợp ý, bổ sung thêm.
+ Giáo viên đọc mẫu một đoạn.
+ Gọi 2 em đọc -> nhận xét cách đọc.
- Học sinh giải thích các từ khó.
- Hãy kể tóm tắt truyện bức tranh của em gái tôi”
Hoạt động 2:
1. Hãy suy nghó và thảo luận với các bạn trong
nhóm về những điểm sau:
a) Truyện được kể theo ngôi thứ mấy?
Bằng lời của nhân vật nào? Việc lựa chọn ngôi kể
như vậy có tác dụng gì?
b) Theo em, nhân vật chính trong truyện là
ai? (Kiều Phương, người anh trai hay cả hai) vì sao
em cho đó là nhân vật chính?
+ Đọc kỹ lại truyện, chú ý diễn biến tâm
trạng của nhân vật người anh.
- Đọc
- Cá nhân trình bày.
- Đọc
- Xung phong tóm tắt
truyện.
- Phản hồi câu hỏi a, b
-> Cử đại diện nhóm trả lời
GV: Huỳnh Thò Ngọc Liên – Trường THCS Lý Tự Trọng Trang:19
- Đứng trược bức tranh được giải nhất của em
gái -> tâm trạng người anh đi từ ngạc nhiên
-> hãnh diện -> xấu hổ -> người anh đã hiểu
được tâm hồn trong sáng, lòng nhân hậu của
em gái -> nhìn rõ hơn về mình, vượt lên
những hạn chế của lòng tự ái, tự ti.
2. Nhân vật Kiều Phương:.
Là một cô bé hồn nhiên, hiếu động, có tài
năng hội hoạ, tình cảm trong sáng và nhân
hậu: thể hiện ở bức tranh anh trai tôi”.
3. Ý nghóa của truyện:.
Học ghi nhớ/sgk/35.
III. Luyện tập:
1. Học sinh viết.
2. Phát biểu miệng
2. Hãy nêu diễn biến tâm trạng của nhân vật
người anh qua các thời điểm:
+ Từ trước cho đến lúc thấy em gái tự chế màu vẽ?
+ Khi tài năng hội hoạ ở em gái được phát hiện?
+ Khi lén xem những bức tranh em gái đã vẽ?
+ Khi đứng trước bức tranh được giải nhất của em
gái trong phòng trưng bày?
3. Vì sao khi tài năng hội họa của em gái mình
được phát hiện, người anh lại có tâm trạng không
thể thân với em gái như trước kia nữa?
- Giải thích tâm trạng của người anh khi đứng trước
bức tranh Anh trai tôi”của em gái: thoạt tiên là sự
ngỡ ngàng, rồi đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ?
+ Gọi học sinh đọc đoạn kết truyện.
4. Em hiểu như thế nào về đoạn kết của truyện?
(Tôi không trả lời mẹ . lòng nhân hậu của em tôi
đấy). Qua đó em có cảm nghó gì về nhân vật người
anh?
5. Em có cảm nhận gì về nhân vật cô em gái
trong truyện? Điều gì khiến em cảm mến nhất ở
nhân vật này (tài năng, sự hồn nhiên, lòng độ
lượng, nhân hậu .)
6. Truyện nêu lên ý nghóa tư tưởng gì? Từ đó em
rút ra bài học gì về thái độ ứng xử trước tài năng
và thành công của người khác?
+ Gọi học sinh đọc ghi nhớ.
Hoạt động 3:
- Viết đoạn văn thuật lại tâm trạng của người anh
- Phản hồi câu hỏi 2.
-> Cử đại diện trả lời
- Cá nhân trả lời
-Đọc
- Ý kiến cá nhân
- Cá nhân trình bày
- Cá nhân trình bày
- Đọc
- Cá nhân viết -> trình bày.
GV: Huỳnh Thò Ngọc Liên – Trường THCS Lý Tự Trọng Trang:20
trong truyện khi đứng trước bức tranh đạt giải nhất
của em gái ?
+ Đọc bài tập 2 -> trả lời. - Trình bày bài viết cá
nhân
E. Hướng dẫn tự học:
a) Bài vừa học: - Đọc diễn cảm, tóm tắt truyện
- Nắm nội dung và nghệ thuật của truyện.
- Làm bài tập 2/35
b) Bài sắp học: Chuẩn bò bài : Luyện nói, quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả.
- Chuẩn bò trước bài ở nhà bài tập 1, 2, 3/36/sgk.
G. Bổ sung
Tiết 83+84 LUYỆN NÓI VỀ QUAN SÁT, TƯỞNG TƯNG, SO SÁNH VÀ NHẬN XÉT TRONG VĂN
MIÊU TẢ
Ngày soạn: 20/1/2007
A. Mục tiêu cần đạt:
a) Kiến thức: - Biết cách trình bày và diễn đạt một vấn đề bằng miệng trước tập thể.
- Từ những nội dung luyện nói nắm chắc hơn kiến thức đã học về quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét
trong văn miêu tả.
b) Kó năng: Rèn kỹ năng lập dàn ý, kỹ năng nói.
c) Thái độ: Giáo dục đức tính tự tin, mạnh dạn trước tập thể.
B. Chuẩn bò của thầy và trò:
- Thầy: Bài soạn, 4 bảng ép.
GV: Huỳnh Thò Ngọc Liên – Trường THCS Lý Tự Trọng Trang:21
- Trò : Vở bài tập, bút lông màu, bài tập đã chuẩn bò sẵn.
C. Kiểm tra bài cũ:
- Khi làm văn miêu tả cần chú ý những điều gì?
D. Bài mới:
* Vào bài: Để rèn thêm năng lực quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả, tiết học này chúng ta sẽ
luyện nói.
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
I. Yêu cầu:(10 phút)
- Lập dàn ý.
- Từ dàn ý trình bày nội dung các đề tài
- Đại diện tổ trình bày to, rõ ràng, đầy đủ
nội dung.
- Dưới lớp nghe, nhận xét.
II. Luyện nói: (30 phút)
- Các tổ cử đại diện trình bày.
- Tập thể lớp nhận xét.
III. Tổng kết:
Hoạt động 1:
- Giáo viên nêu vai trò, tầm quan trọng, ý nghóa
của việc luyện nói.
- Giáo viên nêu yêu cầu của tiết luyện nói.
- Phân công các tổ trình bày dàn ý và bài nói: Tổ
1: bài 1; tổ 2: bài 2; tổ 3: bài 3; tổ 4: bài 4.
Hoạt động 2:
- Giáo viên nghe, tổng hợp những nhận xét của
học sinh, bổ sung thêm rồi ghi điểm.
Hoạt động 3:
Giáo viên nhận xét chung về ưu điểm, hạn chế cần
khắc phục.
- Tổ 1: Phản hồi, lập dàn
ý cho bài 1 -> cử đại diện
trình bày.
+ Lớp nghe và nhận
xét.
- Tổ 2: Phản hồi, lập dàn
ý cho đề bài 2 -> cử đại
diện trình bày.
- Tổ 3: Phản hồi, lập dàn
ý cho đề bài 3 -> cử đại
diện trình bày.
- Tổ 4 : Phản hồi, lập dàn
ý cho đề bài 4 -> cử đại
diện trình bày.
E. Hướng dẫn tự học:
a) Bài vừa học: - Luyện nói ở nhà bài tập 5/37
GV: Huỳnh Thò Ngọc Liên – Trường THCS Lý Tự Trọng Trang:22
b) Bài sắp học: Chuẩn bò bài : Vượt thác.
- Đọc diễn cảm bài văn.
- Tìm hiểu nội dung và nghệ thuật miêu tả cảnh, tả người trong bài văn.
- Trả lời các câu hỏi SGK /40
G. Bổ sung.
Tuần 22
Tiết 85 BÀI 21: VĂN BẢN VƯT THÁC
Ngày soạn: 22/1/2007 (Võ Quảng)
A. Mục tiêu cần đạt:
a) Kiến thức: - Cảm nhận được sự phong phú, hùng vó của thiên nhiên trên sông Thu Bồn và vẻ đẹp của người lao động
được miêu tả trong bài.
- Nắm được nghệ thuật phối hợp miêu tả khung cảnh thiên nhiên và hoạt động của con người.
b) Kó năng: Rèn kỹ năng đọc, cảm thụ cảnh đẹp thiên nhiên, yêu quý người lao động.
c) Thái độ: Giáo dục học sinh tình yêu thiên nhiên, yêu quý người lao động.
GV: Huỳnh Thò Ngọc Liên – Trường THCS Lý Tự Trọng Trang:23
B. Chuẩn bò của thầy và trò:
- Thầy: Bài soạn, truyện Quê Nội”, SGK
- Trò : Vở bài tập, SGK
C. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu diễn biến tâm trạng của người anh trong truyện Bức tranh của em gái tôi”
- Nêu ý nghóa tư tưởng của truyện Bức tranh của em gái tôi”
D. Bài mới:
* Vào bài: Qua bài văn Sông nước Cà Mau” ta có dòp tham quan cảnh đẹp hùng vó, hoang dã nơi sông nước vùng cực
Nam tổ quốc. Hôm nay, chúng ta lại được tiếp tục tìm hiểu vẻ đẹp phong phú, hùng vó trên sông Thu Bồn thuộc miền Trung
Trung Bộ qua bài Vượt thác”
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
I. Đọc, tìm hiểu chú thích :
1. Tác giả, tác phẩm: (chú thích /39)
2. Đọc.
3. Từ khó: sgk/ 39
II. Đọc, tìm hiểu văn bản:
1. Bức tranh thiên nhiên được miêu tả
trong bài:
- Vùng đồng bằng: êm đềm, thơ mộng, trù
phú, bao la, bãi dâu bạt ngàn, vườn tược um
tùm.
- Đoạn có thác dữ: nước từ trên cao phóng
xuống giữa hai vách đá dựng đứng.
Hoạt động 1:
+ Gọi học sinh đọc chú thích /39
- Giáo viên tổng kết vài nét về tác giả, tác phẩm.
+ Giáo viên nêu cách đọc bài văn: đọc thay
đổi nhòp điệu.
+ Giáo viên đọc mẫu một đoạn.
+ Gọi 2 em đọc -> nhận xét.
- Yêu cầu học sinh giải một số từ khó?
Hoạt động 2
- Bài văn được viết theo phương thức biểu đạt
chính nào?
- Bài văn miêu tả cảnh gì? Theo trình tự thời gian
và không gian trong bài, hãy tìm bố cục bài văn?
- Cảnh dòng sông và hai bên bờ qua sự miêu tả
trong bài đã đổi thay như thế nào theo từng chặng
đường của con thuyền?
- Đọc
- Đọc
- Ý kiến cá nhân.
Phản hồi tổ -> cử đại
diện trình bày
- Thuộc 2 ghi nhớ; tập đặt câu có dùng phép so sánh.
b) Bài sắp học: Bài : Quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả.
- Đọc kỹ các đoạn văn , trả lời các câu hỏi SGK /27, 28
G. Bổ sung:
Tiết 79+80 QUAN SÁT, TƯỞNG TƯNG, SO SÁNH VÀ NHẬN XÉT TRONG VĂN MIÊU TẢ
Ngày soạn: 18/1/2007
A. Mục tiêu cần đạt:
a) Kiến thức: - Thấy được vai trò và tác dụng của quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả.
- Bước đầu hình thành cho học sinh kỹ năng quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét khi miêu tả.
- Nhận diện và vận dụng được những thao tác cơ bản trên trong đọc và viết bài văn miêu tả.
b) Kó năng: Rèn kỹ năng quan sát, tưởng tượng, so sánh, nhận xét khi làm văn miêu tả.
c) Thái độ: Say mê quan sát để làm tốt bài văn miêu tả.
B. Chuẩn bò của thầy và trò:
- Thầy: Bài soạn, bảng phụ, SGK
- Trò : Vở bài tập, SGK
C. Kiểm tra bài cũ:
- Thế nào là văn miêu tả? Tìm những chi tiết trong văn bản BHĐĐĐT” miêu tả hình dáng và tính nết của Dế Mèn?
D. Bài mới:
GV: Huỳnh Thò Ngọc Liên – Trường THCS Lý Tự Trọng Trang:15
* Vào bài: Để làm tốt bài văn miêu tả, ta phải biết quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét. Bài học hôm nay sẽ giúp
ta hiểu rõ cách làm đó.
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
I. Quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận
xét trong văn miêu tả:
* Bài tập:
1. Đọc các đoạn văn:
- Đoạn 1: Miêu tả dáng vẻ gầy gò, ốm yếu
của Dế Choắt.
- Đoạn 2: Miêu tả cảnh sông nước Cà Mau.
- Đoạn 3: Miêu tả cảnh cây gạo mùa xuân
tràn đầy sức sống.
* Ghi nhớ: sgk/ 28
II. Luyện tập:
1. Điền từ:
+ Gương bầu dục + Cổ kính
+ Lấp ló + Cổ kính
+ Xanh um.
Hoạt động 1:
+ Gọi 3 em đọc 3 đoạn văn ở sgk/20.
a) Mỗi đoạn văn trên giúp cho em hình dung được
những đặc điểm nổi bật gì của sự vật và phong
cảnh được miêu tả?
b) Những đặc điểm nổi bật đó thể hiện ở những từ
ngữ và hình ảnh nào? Để viết được các đoạn văn
trên, người viết cần có năng lực gì?
c) hãy tìm những câu văn có sự liên tưởng và so
sánh trong mỗi đoạn. Sự tưởng tượng và so sánh ấy
có gì độc đáo?
+ Giáo viên nhận xét và nhấn mạnh: để tả
sự vật, phong cảnh người viết cần quan sát, tưởng
tượng, so sánh và nhận xét.
+ Đọc bài tập 3/28
- So sánh đoạn nguyên văn (mục 1) cho biết đoạn
này đã lược bỏ đi những chữ gì? Những chữ bò bỏ
đã ảnh hưởng đến đoạn văn miêu tả như thế nào?
+ Gọi học sinh đọc ghi nhớ sgk/28
Hoạt động 2:
+ Gọi học sinh đọc bài tập 1.
+ Treo bảng phụ, học sinh lựa chọn những từ
ngữ thích hợp để điền vào chỗ trống trong đoạn
văn?
Phản hồi -> mỗi tổ trình
bày 1 câu hỏi cho một đoạn
văn
- Đọc
- Học sinh khá giỏi trình
bày.
- Đọc
- Cá nhân trình bày
GV: Huỳnh Thò Ngọc Liên – Trường THCS Lý Tự Trọng Trang:16
2. Những hình ảnh tiêu biểu làm nổi bật vẻ
đẹp của DM.
- Rung rinh, bóng mỡ, đầu to, nổi từng tảng,
răng đen, râu dài, rất đỗi hùng dũng.
- Trònh trọng, vuốt râu, hãnh diện.
3. Học sinh trình bày -> giáo viên nhận
xét, tổng hợp ý
4. Buổi sáng trên quê hương em.
- Mặt trời như một chiếc mâm lửa.
- Bầu trời sáng trong và mát mẻ như khuôn
mặt của bé sau một giấc ngủ dài.
- Những hàng cây như những bức tường thành
cao vút.
- Núi (đồi) xanh thẫm.
- Những ngôi nhà san sát dựa lưng vào nhau.
- Học sinh phát hiện những hình ảnh tiêu biểu, đặc
sắc để làm nổi bật thân hình đẹp, cường tráng
nhưng tính tình ương bướng, kiêu căng ở đoạn văn?
- Em hãy quan sát và ghi chép lại những đặc điểm
ngôi nhà hoặc căn nhà em ở. Trong những đặc
điểm đó, đặc điểm nào là nổi bật nhất?
(hướng nhà, mái, tường, cửa, màu sơn, trang trí).
- Nêu chi tiết nổi bật và nêu cách liên tưởng, so
sánh các hình ảnh, sự vật khi em tả lại một buổi
sáng trên quê hương em?
(gọi đại diện nhóm trình bày -> giáo viên nhận xét,
tổng hợp ý chung)
- Cá nhân trình bày.
- Phản hồi -> đại diêïn
nhóm trình bày.
- Phản hồi
E. Hướng dẫn tự học:
a) Bài vừa học:
- Nắm vững khả năng quan sát, so sánh, liên tưởng, nhận xét khi làm văn miêu tả.
- Làm bài tập 5/29/sgk.
b) Bài sắp học: Soạn bài : Bức tranh của em gái tôi.
- Đọc, kể tóm tắt truyện.
- Năm được nghệ thuật, kết cấu, miêu tả tâm lý nhân vật.
E. Bổ sung:
GV: Huỳnh Thò Ngọc Liên – Trường THCS Lý Tự Trọng Trang:17
Tuần 21
Tiết 81+82 BÀI 2: VĂN BẢN BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI
Ngày soạn: 20/1/2007 < Tạ Duy Anh >
A. Mục tiêu cần đạt:
a) Kiến thức: - Tình cảm trong sáng và lòng nhân hậu của người con gái có tài năng đã giúp anh nhận ra phần hạn chế ở
chính mình và vượt lên lòng tự ái. Từ đó hình thành thái độ, cách ứng xử đúng đắn, biết thắng được sự ghen tò trước tài năng hay
thành công của người khác. Nắm được nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật.
b) Kó năng: Rèn cách đọc diễn cảm và nắm vững nội dung, nghêï thuật.
c) Thái độ: Giáo dục học sinh không nên đố kò trước tài năng và thành công của người khác, đó là tính xấu.
B. Chuẩn bò của thầy và trò:
- Thầy: Bài soạn, chân dung tác giả, SGK
- Trò : Sgk, vở bài tập.
C. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu những ấn tượng ban đầu của tác giả Đoàn Giỏi về vùng sông nước Cà Mau?
GV: Huỳnh Thò Ngọc Liên – Trường THCS Lý Tự Trọng Trang:18
- Tìm những chi tiết trong văn bản sông nước Cà Mau” miêu tả dòng sông Năm Căn và rừng đước?
- Chợ Năm Căn được miêu tả như thế nào?
- Em có cảm nhận như thế nào về vùng sông nước Cà Mau?
D. Bài mới:
* Vào bài: Trong cuộc sống thường ngày, con người ta thường có tính ích kỷ, đố kỵ trước tài năng của người khác. Đó là
một tính xấu, nhưng nhờ tấm lòng trong sáng, nhân hậu của người khác đã cảm hoá được tính xấu ấy, giúp con người nhận ra sai
lầm của mình. Đó chính là nội dung của văn bản Bức tranh của em gái tôi” mà chúng ta sẽ học hôm nay.
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
I. Đọc, tìm hiểu chú thích:
1. Tác giả, tác phẩm:
Chú thích /sgk/38
2. Đọc:
3. Từ khó: sgk/34
4. Tóm tắt truyện.
II. Đọc, tìm hiểu văn bản:
1. Nhân vật người anh:
- Thấy em gái thích vẽ, tự mày mò chế tạo
màu vẽ người anh cho đó là trò nghòch ngợm,
không cần để ý.
- Khi tài năng hội hoạ của em gái được phát
hiện -> anh cảm thấy buồn, thất vọng vè
mình, khó chòu, gắt gỏng với em, không thân
với em. Đó là lòng tự ái, mặc cảm, tự ti.
- Khi lén xem tranh em gái vẽ -> cảm phục
tài năng của em.
Hoạt động 1:
+ Gọi học sinh đọc phần chú thích
- Cho biết một vài nét về tác giả, tác phẩm?
-> Giáo viên tổng hợp ý, bổ sung thêm.
+ Giáo viên đọc mẫu một đoạn.
+ Gọi 2 em đọc -> nhận xét cách đọc.
- Học sinh giải thích các từ khó.
- Hãy kể tóm tắt truyện bức tranh của em gái tôi”
Hoạt động 2:
1. Hãy suy nghó và thảo luận với các bạn trong
nhóm về những điểm sau:
a) Truyện được kể theo ngôi thứ mấy?
Bằng lời của nhân vật nào? Việc lựa chọn ngôi kể
như vậy có tác dụng gì?
b) Theo em, nhân vật chính trong truyện là
ai? (Kiều Phương, người anh trai hay cả hai) vì sao
em cho đó là nhân vật chính?
+ Đọc kỹ lại truyện, chú ý diễn biến tâm
trạng của nhân vật người anh.
- Đọc
- Cá nhân trình bày.
- Đọc
- Xung phong tóm tắt
truyện.
- Phản hồi câu hỏi a, b
-> Cử đại diện nhóm trả lời
GV: Huỳnh Thò Ngọc Liên – Trường THCS Lý Tự Trọng Trang:19
- Đứng trược bức tranh được giải nhất của em
gái -> tâm trạng người anh đi từ ngạc nhiên
-> hãnh diện -> xấu hổ -> người anh đã hiểu
được tâm hồn trong sáng, lòng nhân hậu của
em gái -> nhìn rõ hơn về mình, vượt lên
những hạn chế của lòng tự ái, tự ti.
2. Nhân vật Kiều Phương:.
Là một cô bé hồn nhiên, hiếu động, có tài
năng hội hoạ, tình cảm trong sáng và nhân
hậu: thể hiện ở bức tranh anh trai tôi”.
3. Ý nghóa của truyện:.
Học ghi nhớ/sgk/35.
III. Luyện tập:
1. Học sinh viết.
2. Phát biểu miệng
2. Hãy nêu diễn biến tâm trạng của nhân vật
người anh qua các thời điểm:
+ Từ trước cho đến lúc thấy em gái tự chế màu vẽ?
+ Khi tài năng hội hoạ ở em gái được phát hiện?
+ Khi lén xem những bức tranh em gái đã vẽ?
+ Khi đứng trước bức tranh được giải nhất của em
gái trong phòng trưng bày?
3. Vì sao khi tài năng hội họa của em gái mình
được phát hiện, người anh lại có tâm trạng không
thể thân với em gái như trước kia nữa?
- Giải thích tâm trạng của người anh khi đứng trước
bức tranh Anh trai tôi”của em gái: thoạt tiên là sự
ngỡ ngàng, rồi đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ?
+ Gọi học sinh đọc đoạn kết truyện.
4. Em hiểu như thế nào về đoạn kết của truyện?
(Tôi không trả lời mẹ . lòng nhân hậu của em tôi
đấy). Qua đó em có cảm nghó gì về nhân vật người
anh?
5. Em có cảm nhận gì về nhân vật cô em gái
trong truyện? Điều gì khiến em cảm mến nhất ở
nhân vật này (tài năng, sự hồn nhiên, lòng độ
lượng, nhân hậu .)
6. Truyện nêu lên ý nghóa tư tưởng gì? Từ đó em
rút ra bài học gì về thái độ ứng xử trước tài năng
và thành công của người khác?
+ Gọi học sinh đọc ghi nhớ.
Hoạt động 3:
- Viết đoạn văn thuật lại tâm trạng của người anh
- Phản hồi câu hỏi 2.
-> Cử đại diện trả lời
- Cá nhân trả lời
-Đọc
- Ý kiến cá nhân
- Cá nhân trình bày
- Cá nhân trình bày
- Đọc
- Cá nhân viết -> trình bày.
GV: Huỳnh Thò Ngọc Liên – Trường THCS Lý Tự Trọng Trang:20
trong truyện khi đứng trước bức tranh đạt giải nhất
của em gái ?
+ Đọc bài tập 2 -> trả lời. - Trình bày bài viết cá
nhân
E. Hướng dẫn tự học:
a) Bài vừa học: - Đọc diễn cảm, tóm tắt truyện
- Nắm nội dung và nghệ thuật của truyện.
- Làm bài tập 2/35
b) Bài sắp học: Chuẩn bò bài : Luyện nói, quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả.
- Chuẩn bò trước bài ở nhà bài tập 1, 2, 3/36/sgk.
G. Bổ sung
Tiết 83+84 LUYỆN NÓI VỀ QUAN SÁT, TƯỞNG TƯNG, SO SÁNH VÀ NHẬN XÉT TRONG VĂN
MIÊU TẢ
Ngày soạn: 20/1/2007
A. Mục tiêu cần đạt:
a) Kiến thức: - Biết cách trình bày và diễn đạt một vấn đề bằng miệng trước tập thể.
- Từ những nội dung luyện nói nắm chắc hơn kiến thức đã học về quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét
trong văn miêu tả.
b) Kó năng: Rèn kỹ năng lập dàn ý, kỹ năng nói.
c) Thái độ: Giáo dục đức tính tự tin, mạnh dạn trước tập thể.
B. Chuẩn bò của thầy và trò:
- Thầy: Bài soạn, 4 bảng ép.
GV: Huỳnh Thò Ngọc Liên – Trường THCS Lý Tự Trọng Trang:21
- Trò : Vở bài tập, bút lông màu, bài tập đã chuẩn bò sẵn.
C. Kiểm tra bài cũ:
- Khi làm văn miêu tả cần chú ý những điều gì?
D. Bài mới:
* Vào bài: Để rèn thêm năng lực quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả, tiết học này chúng ta sẽ
luyện nói.
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
I. Yêu cầu:(10 phút)
- Lập dàn ý.
- Từ dàn ý trình bày nội dung các đề tài
- Đại diện tổ trình bày to, rõ ràng, đầy đủ
nội dung.
- Dưới lớp nghe, nhận xét.
II. Luyện nói: (30 phút)
- Các tổ cử đại diện trình bày.
- Tập thể lớp nhận xét.
III. Tổng kết:
Hoạt động 1:
- Giáo viên nêu vai trò, tầm quan trọng, ý nghóa
của việc luyện nói.
- Giáo viên nêu yêu cầu của tiết luyện nói.
- Phân công các tổ trình bày dàn ý và bài nói: Tổ
1: bài 1; tổ 2: bài 2; tổ 3: bài 3; tổ 4: bài 4.
Hoạt động 2:
- Giáo viên nghe, tổng hợp những nhận xét của
học sinh, bổ sung thêm rồi ghi điểm.
Hoạt động 3:
Giáo viên nhận xét chung về ưu điểm, hạn chế cần
khắc phục.
- Tổ 1: Phản hồi, lập dàn
ý cho bài 1 -> cử đại diện
trình bày.
+ Lớp nghe và nhận
xét.
- Tổ 2: Phản hồi, lập dàn
ý cho đề bài 2 -> cử đại
diện trình bày.
- Tổ 3: Phản hồi, lập dàn
ý cho đề bài 3 -> cử đại
diện trình bày.
- Tổ 4 : Phản hồi, lập dàn
ý cho đề bài 4 -> cử đại
diện trình bày.
E. Hướng dẫn tự học:
a) Bài vừa học: - Luyện nói ở nhà bài tập 5/37
GV: Huỳnh Thò Ngọc Liên – Trường THCS Lý Tự Trọng Trang:22
b) Bài sắp học: Chuẩn bò bài : Vượt thác.
- Đọc diễn cảm bài văn.
- Tìm hiểu nội dung và nghệ thuật miêu tả cảnh, tả người trong bài văn.
- Trả lời các câu hỏi SGK /40
G. Bổ sung.
Tuần 22
Tiết 85 BÀI 21: VĂN BẢN VƯT THÁC
Ngày soạn: 22/1/2007 (Võ Quảng)
A. Mục tiêu cần đạt:
a) Kiến thức: - Cảm nhận được sự phong phú, hùng vó của thiên nhiên trên sông Thu Bồn và vẻ đẹp của người lao động
được miêu tả trong bài.
- Nắm được nghệ thuật phối hợp miêu tả khung cảnh thiên nhiên và hoạt động của con người.
b) Kó năng: Rèn kỹ năng đọc, cảm thụ cảnh đẹp thiên nhiên, yêu quý người lao động.
c) Thái độ: Giáo dục học sinh tình yêu thiên nhiên, yêu quý người lao động.
GV: Huỳnh Thò Ngọc Liên – Trường THCS Lý Tự Trọng Trang:23
B. Chuẩn bò của thầy và trò:
- Thầy: Bài soạn, truyện Quê Nội”, SGK
- Trò : Vở bài tập, SGK
C. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu diễn biến tâm trạng của người anh trong truyện Bức tranh của em gái tôi”
- Nêu ý nghóa tư tưởng của truyện Bức tranh của em gái tôi”
D. Bài mới:
* Vào bài: Qua bài văn Sông nước Cà Mau” ta có dòp tham quan cảnh đẹp hùng vó, hoang dã nơi sông nước vùng cực
Nam tổ quốc. Hôm nay, chúng ta lại được tiếp tục tìm hiểu vẻ đẹp phong phú, hùng vó trên sông Thu Bồn thuộc miền Trung
Trung Bộ qua bài Vượt thác”
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
I. Đọc, tìm hiểu chú thích :
1. Tác giả, tác phẩm: (chú thích /39)
2. Đọc.
3. Từ khó: sgk/ 39
II. Đọc, tìm hiểu văn bản:
1. Bức tranh thiên nhiên được miêu tả
trong bài:
- Vùng đồng bằng: êm đềm, thơ mộng, trù
phú, bao la, bãi dâu bạt ngàn, vườn tược um
tùm.
- Đoạn có thác dữ: nước từ trên cao phóng
xuống giữa hai vách đá dựng đứng.
Hoạt động 1:
+ Gọi học sinh đọc chú thích /39
- Giáo viên tổng kết vài nét về tác giả, tác phẩm.
+ Giáo viên nêu cách đọc bài văn: đọc thay
đổi nhòp điệu.
+ Giáo viên đọc mẫu một đoạn.
+ Gọi 2 em đọc -> nhận xét.
- Yêu cầu học sinh giải một số từ khó?
Hoạt động 2
- Bài văn được viết theo phương thức biểu đạt
chính nào?
- Bài văn miêu tả cảnh gì? Theo trình tự thời gian
và không gian trong bài, hãy tìm bố cục bài văn?
- Cảnh dòng sông và hai bên bờ qua sự miêu tả
trong bài đã đổi thay như thế nào theo từng chặng
đường của con thuyền?
- Đọc
- Đọc
- Ý kiến cá nhân.
Phản hồi tổ -> cử đại
diện trình bày
Trả lời Mai Le , 20:23 ngày 13/01/2014 Xem thêm
Thảo luận liên quan
Thảo luận khác
Tài liệu mới nhất


markdown:
Kết quả xổ số
Kết quả xổ số Miền Bắc
Kết quả xổ số Miền Nam
Kết quả xổ số Miền Trung
Thống kê kết quả
Thống kê loto gan
Thống ke chu kỳ loto
Thống kê tần suất loto
Thống kê nhanh
Thống kê giải đặc biệt
Thống kê tổng hợp
Thống kê đầu đuôi loto
Thống kê đầu đuôi đặc biệt
Quay số
Quay thử kết quả
Con số may mắn
Soi cầu
Soi cầu loto
Soi cầu đặc biệt
Soi cầu hai nháy
Số mơ
Dự đoán
Dự đoán miền bắc
Dự đoán miền nam
Dự đoán miền trung
Tin tức
Giải trí
Tử vi
Xem tướng
KQVS
Giải mộng sổ mơ số đề
Tìm với từ bắt đầu:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Game Ngôi làng của gió 104 - Game nông trại 3D
Game nông trại phá cách không chỉ là chăn nuôi, trồng trọt mà thêm nhiều tính năng mới và hấp dẫn
Game Xứ sở thần thoại - Đấu trí cùng game thủ
Khám phá thế giới thần tiên kỳ ảo của đỉnh Olympus hay đắm chìm vào Thủy Cung sâu thẳm.
STT
Mơ thấy
Cặp số tương ứng
1
hai quan tài
26, 16, 36
2
hai người khiêng quan tài
69
1
Xổ Số Miền Nam
Bình Dương
Trà Vinh
Vĩnh Long
An Giang
Bạc Liêu
Bến Tre
Bình Phước
Bình Thuận
Cà Mau
Cần Thơ
Đà Lạt
Đồng Nai
Đồng Tháp
Hậu Giang
Thành phố Hồ Chí Minh
Kiên Giang
Long An
Sóc Trăng
Tây Ninh
Tiền Giang
Vũng Tàu
Xổ Số Miền Trung
Gia Lai
Ninh Thuận
Bình Định
Đà Nẵng
Đắc Lắc
Đắc Nông
Khánh Hòa
Kon Tum
Phú Yên
Quảng Bình
Quảng Ngãi
Quảng Nam
Quảng Trị
Thừa Thiên Huế
Xổ Số Miền Bắc
Miền Bắc
Điện toán
KQXS hôm qua
XS An Giang
XS Bình Thuận
XS Tây Ninh
XS Bình Định
XS Quảng Bình
XS Quảng Trị
XS Hà Nội
<<
Tháng 1
Tháng 2
Tháng 3
Tháng 4
Tháng 5
Tháng 6
Tháng 7
Tháng 8
Tháng 9
Tháng 10
Tháng 11
Tháng 12
>>
Năm 2010
Năm 2011
Năm 2012
Năm 2013
Năm 2014
Copyright
© 2013
by ketquaveso.com

Server: nginx

X-Cache: MISS


markdown:
TRANG CHỦ
|
PHẦN MỀM TKARAOKE
|
DIỄN ĐÀN
|
VƯỜN THƠ
|
THÊM BÀI HÁT
MENU
TRANG CHỦ
PHẦN MỀM TKARAOKE
DIỄN ĐÀN
VƯỜN THƠ
THÊM BÀI HÁT
WELCOME
Guest
Đăng nhập
Đăng ký
|
ĐĂNG NHẬP
|
ĐĂNG KÝ
ALL
TÊN BÀI
TÊN
LỜI BÀI HÁT
LỜI BÀI
LỜI
CA SỸ
C.SỸ
NHẠC SỸ
N.SỸ
ALBUM
Gõ Tiếng Việt
Nguoi dang:
Nguoi sua:
Hinh so:
MP3 MOI UPLOAD
Kinh Cầu Phật Dược Sư
Không Tên ,không Cảm Xúc...
Nói Với Người Tình
Nó Và Tôi
Đêm Em Chờ
Nắng Chờ
Xin Làm Người Xa Lạ
Trên Bốn Vùng Chiến Thuật
Xuân Tươi Vui
Tạ Từ Trong Đêm
BAI HAT XEM NHIEU
Tự Học Vọng Cổ Sáu Câu
Nhật Ký Của Mẹ
Ngỡ
Nơi Tình Yêu Bắt Đầu
Ru Con
Người Thầy
Ngày Xuân Long Phụng Sum Vầy
Đến Với Con Người Việt Nam Tôi
Điều Ước Giản Đơn
Nhớ Ơn Thầy Cô
Xem them
BAI HAT MOI DANG
Kinh Cầu Phật Dược Sư
Anh Phải Làm Sao
Không Tên ,không Cảm Xúc...
Đêm Em Chờ
Hát Mãi Khúc Quân Hành
Tiếc Nối & Chia Xa
Vọng Cổ Thương Quê Mỏ Cày Bắc
Chuyện Ba Mùa Mưa Karaoke
Tình
Dạ Khúc (Serenade)
Xem them
ALBUM NGHE NHIEU
Nhạc sến Chế Linh tuyển chọn
Nhạc Trữ Tình Bất Tử
dan nguyen
Vọng Cổ Chọn Lọc
Nhạc Sến 1
Tiếng hát Anh Thơ
Vọng cổ hài Văn Hường
Ngọc Lan
The best of Đan Nguyên
Trần Thiện Thanh
Xem them
ALBUM MOI NHAT
Nhac Pro
Kinh Cầu Phật Dược Sư
Ngay do
Tombe la neige
Phuong Karaoke
Happy Wedding
FB Demo Karaoke
Mindy karaoke
Nhạc Sưu Tầm
Viet Khang
Xem them
Copyright © 2008-2014 T Software Solutions LLC. All rights reserved
Advertising
|
Privacy Notice
|
Contact Us
Đóng
ĐĂNG NHẬP
Content HTML Load Here

Set-Cookie: RecentSongView=20861; path=/


markdown:
# Bac Trang Tinh Doi-
[Chau Viet Cuong](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Chau+Viet+Cuong)
Sáng tác:
[dai ca ](/tim-kiem/bai-hat.html?q=dai+ca+&t=composer)
| Album: [nhac tre](/tim-kiem/playlist.html?q=nhac+tre)| Thể loại: [Nhạc Trẻ](/the-loai-bai-hat/Nhac-Tre/IWZ9Z088.html), [Việt Nam](/the-loai-bai-hat/Viet-Nam/IWZ9Z08I.html)| Lượt nghe:
**Lời bài hát Bac Trang Tinh Doi**
Thà là bỏ đi hết ta làm lại từ đầu,thà là bỏ đi hết ta chẳng nợ gì nhau,cho quên đi đớn đau thôi bận tâm ngày sau vì một người như thế có đáng hay không. Ngày mai tôi sẽ cố quên người cho dù em có quay về đây, ngày mai tôi sẽ rời xa em cho dù em còn yêu tôi. Bạc trắng như bụi tình đời, màu đen cho cuộc tình hồng,tình nghĩa đôi ta từ đây như vầng trăng gặp cơn giông bão,thà là bỏ đi hết ta làm lại từ đầu, thà là bỏ đi hết ta chẳng nợ gì nhau cho quên đi đơn đau thôi bận tâm ngày sau vì một người như thế có đáng hay không, chuyện thường tình như thế sao ta lại buồn phiền vì một người như thế sao nước mắt cứ tuôn rơi,chắc là tại vì tôi không yêu như người ta mau yêu mau quên như bong bóng bay
Bài hát
[Bac Trang Tinh Doi](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Bac+Trang+Tinh+Doi) do nhạc sĩ [dai ca ](/tim-kiem/bai-hat.html?q=dai+ca+&t=composer) sáng tác, trình bày bởi ca sĩ [Chau Viet Cuong](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Chau+Viet+Cuong&t=artist) thuộc thể loại [Nhac Tre](/the-loai-bai-hat/Nhac-Tre/IWZ9Z088.html), [Viet Nam](/the-loai-bai-hat/Viet-Nam/IWZ9Z08I.html)
Bạn có thể cài đặt nhạc chờ (mạng mobifone, vinaphone, viettel), tải nhạc chuông, set nhạc nền Zing Me ca khúc
[Bac Trang Tinh Doi](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Bac+Trang+Tinh+Doi) - [Chau Viet Cuong](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Chau+Viet+Cuong&t=artist) ngay trên Zing Mp3. Nâng cấp tài khoản lên Zing VIP để tải nhạc chất lượng cao, lossless.
[Xem toàn bộ]Đóng góp lời bài hát chính xác hơn [tại đây].
Bình luận
Chỉ chấp nhận bình luận bằng tiếng Việt có dấu, những bình luận sai
[qui định](http://mp3.zing.vn/huong-dan/Cong-dong/25.html) sẽ bị xóa.
Bình luận Nhấn Shift + Enter để xuống dòng. Bình luận phải dài hơn 50 ký tự. 0 ký tự

X-Cache: MISS from Cache-MP3-150


markdown:
# Bài Hát Tặng Em-
[Hoàng Tôn](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Ho%C3%A0ng+T%C3%B4n)
Sáng tác: Đang cập nhật
| Thể loại:
[Việt Nam](/the-loai-bai-hat/Viet-Nam/IWZ9Z08I.html), [Nhạc Trẻ](/the-loai-bai-hat/Nhac-Tre/IWZ9Z088.html)| Lượt nghe:
**Lời bài hát Bài Hát Tặng Em**
Bao nhiêu đêm anh luôn trông mong một người là em đó
Khi cô đơn anh luôn nghĩ đến một người là em đó
Có biết bao dại khờ
Có biết bao đợi chờ
Riêng anh tưởng mình đang trong mơ
Và anh như thêm ngu ngơ vẩn vơ từ ngày mà em tới
Em mang cho anh bao yêu thương và một cuộc sống mới
Cứ lớn thêm từng ngày
Cứ vấn vương từng ngày
Những giây phút ta gần bên nhau...
Này em...niềm hạnh phúc trong anh là được nắm đôi tay nhỏ bé... của em
Hãy giữ mãi nụ cười ấy nhé...
Và ngàn lời yêu trong anh như tia nắng mai
Đang chờ đợi một ngày nào bình minh tới
Là khi em hé môi cười
Bao giây phút tuyệt vời
Mang ánh sáng cho tâm hồn anh
Một điều nguyện ước là dù ngày mai cách xa
Tình yêu đó sẽ vẫn mãi trong tim ta
Một bài hát dành tặng chẳng nói lên tất cả
Nhưng anh hứa...sẽ mãi hát vang câu ca!
[Bridge:]
Hứa sẽ mãi mãi luôn quan tâm bên em
Dù bao sóng gió vòng tay ấy luôn dành trọn...
Cho em...
Người dấu yêu...
Bài hát
[Bai Hat Tang Em](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Bai+Hat+Tang+Em) do nhạc sĩ [Đang cập nhật](/tim-kiem/bai-hat.html?q=%C4%90ang+c%E1%BA%ADp+nh%E1%BA%ADt&t=composer) sáng tác, trình bày bởi ca sĩ [Hoang Ton](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Hoang+Ton&t=artist) thuộc thể loại [Viet Nam](/the-loai-bai-hat/Viet-Nam/IWZ9Z08I.html), [Nhac Tre](/the-loai-bai-hat/Nhac-Tre/IWZ9Z088.html)
Bạn có thể cài đặt nhạc chờ (mạng mobifone, vinaphone, viettel), tải nhạc chuông, set nhạc nền Zing Me ca khúc
[Bai Hat Tang Em](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Bai+Hat+Tang+Em) - [Hoang Ton](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Hoang+Ton&t=artist) ngay trên Zing Mp3. Nâng cấp tài khoản lên Zing VIP để tải nhạc chất lượng cao, lossless.
[Xem toàn bộ]Đóng góp lời bài hát chính xác hơn [tại đây].
[Hoàng Tôn](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Ho%C3%A0ng+T%C3%B4n) ![ Hoàng Tôn](http://image.mp3.zdn.vn/thumb/165_165/avatars/8/8/885aac931f9b0cf4b242041673aea6e0_1369988099.jpg)
![ Hoàng Tôn](http://image.mp3.zdn.vn/thumb/165_165/avatars/8/8/885aac931f9b0cf4b242041673aea6e0_1369988099.jpg)
[Hoàng Tôn](/nghe-si/Hoang-Ton)
Tên thật: Nguyễn Hoàng Tôn
Ngày sinh: 15/11 - Quốc gia: Việt Nam
Nguyễn
**Hoàng Tôn**
- Sinh ngày: 15/11/1988
- Nhạc sỹ, ca sỹ, sản xuất âm nhạc
- Đề cử Top 10 Làn sóng xanh 2011
- Top 10 Pepsi Talent Show 2010
- Top 2 nhóm Hát tự nhiên Vfresh
Bình luận
Chỉ chấp nhận bình luận bằng tiếng Việt có dấu, những bình luận sai
[qui định](http://mp3.zing.vn/huong-dan/Cong-dong/25.html) sẽ bị xóa.
Bình luận Nhấn Shift + Enter để xuống dòng. Bình luận phải dài hơn 50 ký tự. 0 ký tự


markdown:
## Bài hát/
[tất cả](/nghe-si/Hoang-Quyen/bai-hat)
-
-
-
3
[Hát Giữa Chiều Mưa](/bai-hat/Hat-Giua-Chieu-Mua-Hoang-Quyen/ZW6UDFFW.html)
####
-
4
[Bên Vườn Khuya](/bai-hat/Ben-Vuon-Khuya-Hoang-Quyen/ZW6UDFEF.html)
####
-
5
[Phác Thảo Mùa Thu](/bai-hat/Phac-Thao-Mua-Thu-Hoang-Quyen/ZW6UDFEE.html)
####
-
6
[Mưa](/bai-hat/Mua-Hoang-Quyen/ZW6UDFFI.html)
####
-
7
[Tiếng Mùa Xuân](/bai-hat/Tieng-Mua-Xuan-Hoang-Quyen/ZW6UDFEB.html)
####
-
8
[Hoài Niệm Mùa Thu](/bai-hat/Hoai-Niem-Mua-Thu-Hoang-Quyen/ZW6UDFEC.html)
####
-
9
[Du Thuyền Trên Hồ Tây](/bai-hat/Du-Thuyen-Tren-Ho-Tay-Hoang-Quyen/ZW6UDFE9.html)
####
-
10
[Tình Ca Ban Đêm](/bai-hat/Tinh-Ca-Ban-Dem-Hoang-Quyen/ZW6UDFEA.html)
####
## Album/
[tất cả](/nghe-si/Hoang-Quyen/album)
Bình luận
Chỉ chấp nhận bình luận bằng tiếng Việt có dấu, những bình luận sai
[qui định](http://mp3.zing.vn/huong-dan/Cong-dong/25.html) sẽ bị xóa.
Bình luận Nhấn Shift + Enter để xuống dòng. Bình luận phải dài hơn 50 ký tự. 0 ký tự

X-Cache: MISS from Cache-MP3-13


markdown:
# Những Ca Khúc Hot Dành Cho Tuổi Teen
Lượt nghe: | Bài hát: 19 | Ngày tạo: 8:22 tối 21/04/2010
- 2
[Lặng Thầm](/playlist/Nhung-Ca-Khuc-Hot-Danh-Cho-Tuoi-Teen-/IW6C7Z9O.html?st=1)- [Noo Phước Thịnh](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Noo+Ph%C6%B0%E1%BB%9Bc+Th%E1%BB%8Bnh)
- 3
[Ngọt Ngào](/playlist/Nhung-Ca-Khuc-Hot-Danh-Cho-Tuoi-Teen-/IW6C7Z9O.html?st=2)- [Đông Nhi](/tim-kiem/bai-hat.html?q=%C4%90%C3%B4ng+Nhi)
- 4
[Nhìn Lại](/playlist/Nhung-Ca-Khuc-Hot-Danh-Cho-Tuoi-Teen-/IW6C7Z9O.html?st=3)- [Ưng Hoàng Phúc](/tim-kiem/bai-hat.html?q=%C6%AFng+Ho%C3%A0ng+Ph%C3%BAc)
- 5
[Quên](/playlist/Nhung-Ca-Khuc-Hot-Danh-Cho-Tuoi-Teen-/IW6C7Z9O.html?st=4)- [Khắc Việt](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Kh%E1%BA%AFc+Vi%E1%BB%87t)
- 6
[Nỗi Nhớ Đóng Băng](/playlist/Nhung-Ca-Khuc-Hot-Danh-Cho-Tuoi-Teen-/IW6C7Z9O.html?st=5)- [Kio Band](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Kio+Band)
- 7
[123 Chia Tay](/playlist/Nhung-Ca-Khuc-Hot-Danh-Cho-Tuoi-Teen-/IW6C7Z9O.html?st=6)- [Minh Hằng](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Minh+H%E1%BA%B1ng)
- 8
[Có Những Lúc](/playlist/Nhung-Ca-Khuc-Hot-Danh-Cho-Tuoi-Teen-/IW6C7Z9O.html?st=7)- [Cao Thái Sơn](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Cao+Th%C3%A1i+S%C6%A1n)
- 9
[Nếu Không Chỉ Là Mơ](/playlist/Nhung-Ca-Khuc-Hot-Danh-Cho-Tuoi-Teen-/IW6C7Z9O.html?st=8)- [Phan Đinh Tùng](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Phan+%C4%90inh+T%C3%B9ng)
- 10
[Chờ Một Người](/playlist/Nhung-Ca-Khuc-Hot-Danh-Cho-Tuoi-Teen-/IW6C7Z9O.html?st=9)- [Tần Khánh](/tim-kiem/bai-hat.html?q=T%E1%BA%A7n+Kh%C3%A1nh)
- 11
[Cho Nhau Lối Đi Riêng](/playlist/Nhung-Ca-Khuc-Hot-Danh-Cho-Tuoi-Teen-/IW6C7Z9O.html?st=10)- [Hoàng Thùy Linh](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Ho%C3%A0ng+Th%C3%B9y+Linh)
- 12
[Vòng Tròn Tình Yêu](/playlist/Nhung-Ca-Khuc-Hot-Danh-Cho-Tuoi-Teen-/IW6C7Z9O.html?st=11)- [Bằng Cường](/tim-kiem/bai-hat.html?q=B%E1%BA%B1ng+C%C6%B0%E1%BB%9Dng)
- 13
[Những Hạt Nắng Sau Mưa](/playlist/Nhung-Ca-Khuc-Hot-Danh-Cho-Tuoi-Teen-/IW6C7Z9O.html?st=12)- [Quang Vinh - Bảo Thy](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Quang+Vinh+-+B%E1%BA%A3o+Thy)
- 14
[Hãy Yêu Dù Mất Nhau Ngày Sau](/playlist/Nhung-Ca-Khuc-Hot-Danh-Cho-Tuoi-Teen-/IW6C7Z9O.html?st=13)- [Phạm Huy Du](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Ph%E1%BA%A1m+Huy+Du)
- 15
[Anh Vẫn Mơ](/playlist/Nhung-Ca-Khuc-Hot-Danh-Cho-Tuoi-Teen-/IW6C7Z9O.html?st=14)- [Ưng Hoàng Phúc](/tim-kiem/bai-hat.html?q=%C6%AFng+Ho%C3%A0ng+Ph%C3%BAc)
- 16
[Ngóng Trông](/playlist/Nhung-Ca-Khuc-Hot-Danh-Cho-Tuoi-Teen-/IW6C7Z9O.html?st=15)- [3K Band](/tim-kiem/bai-hat.html?q=3K+Band)
- 17
[Nước Mắt Nơi Thiên Đường](/playlist/Nhung-Ca-Khuc-Hot-Danh-Cho-Tuoi-Teen-/IW6C7Z9O.html?st=16)- [3K Band](/tim-kiem/bai-hat.html?q=3K+Band)
- 18
[Chỉ Còn Trong Mơ](/playlist/Nhung-Ca-Khuc-Hot-Danh-Cho-Tuoi-Teen-/IW6C7Z9O.html?st=17)- [Minh Vương M4U](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Minh+V%C6%B0%C6%A1ng+M4U)
- 19
[Như Những Phút Ban Đầu](/playlist/Nhung-Ca-Khuc-Hot-Danh-Cho-Tuoi-Teen-/IW6C7Z9O.html?st=18)- [Bảo Thy](/tim-kiem/bai-hat.html?q=B%E1%BA%A3o+Thy)
Bình luận
Chỉ chấp nhận bình luận bằng tiếng Việt có dấu, những bình luận sai
[qui định](http://mp3.zing.vn/huong-dan/Cong-dong/25.html) sẽ bị xóa.
Bình luận Nhấn Shift + Enter để xuống dòng. Bình luận phải dài hơn 50 ký tự. 0 ký tự


markdown:
Kết quả tìm được
**2**bài hát **nhạc thiếu niên**
###
[Ai Yêu Bác Hồ Chí Minh Hơn Thiếu Niên Nhi Đồng](/bai-hat/Ai-Yeu-Bac-Ho-Chi-Minh-Hon-Thieu-Nien-Nhi-Dong-Anh-Bang/ZW6UA0ZC.html)
Trình bày:
[Anh Bằng](/tim-kiem/bai-hat.html?q=Anh+B%E1%BA%B1ng&t=artist) | [Việt Nam](/the-loai-bai-hat/Viet-Nam/IWZ9Z08I.html) | 320 kb/s
Đăng bởi: | Ngày đăng: 5:19 chiều 19/01/2013 | Lượt nghe: 53.142
###
[Zing Confessions (Kỳ 71: Nhạc Bất Hủ Thập Niên 80 - 90)](/bai-hat/Zing-Confessions-Ky-71-Nhac-Bat-Hu-Thap-Nien-80-90-Do-Thuy-Khanh/ZW6CAZU9.html)
Trình bày:
[Đỗ Thụy Khanh](/tim-kiem/bai-hat.html?q=%C4%90%E1%BB%97+Th%E1%BB%A5y+Khanh&t=artist) | [Việt Nam](/the-loai-bai-hat/Viet-Nam/IWZ9Z08I.html) | 128 kb/s
Đăng bởi: | Ngày đăng: 6:15 chiều 14/07/2014 | Lượt nghe: 29.301


markdown:
Rao vặt
Đọc báo
Đăng tin
Trang cá nhân
Quy định
|
Trợ giúp
|
Bảng giá
|
Thông báo
|
Liên hệ
Bạn đang xem tin
TP.HCM
|
Hà Nội
|
Hải Phòng
|
Đà Nẵng
|
Cần Thơ
|
Chọn Tỉnh/Thành
----CHỌN TỈNH/THÀNH----
(Tất cả hạng mục)
Giá:
Ngàn
Triệu
Tỷ
Tìm
Toàn quốc
[
Xem tất cả hạng mục
]
Trang chủ
»
Bất động sản
»
Cho thuê nhà đất
»
Quận/Huyện: Quận Bình Tân
Quận/Huyện
Xem theo giá:
< 2 triệu
2 triệu - 5 triệu
5 triệu - 10 triệu
> 10 triệu
Chưa biết
« Quay về trang trước
Mã tin
:
15083934
-
Soạn MBO 15083934 gửi 7767 để đăng VIP
Tiêu đề
:
Cho thuê nhà mặt tiền giá rẻ
Ngày đăng
:
21/01/2013 -
Trực tuyến
Giá
:
8.000.000
Khu vực
:
TP.HCM » Quận Bình Tân
Cho thuê nhà nguyên căn 957A Hương Lộ 2 P.BTDA Q.BT (đối diện Đại Đồng Tiến),DT: 4x30m,1 lầu đúc,4PN,2WC,nhà đẹp,tường lót gạch men,cửa kiếng,tiện mở VP,kinh doanh,gia đình ở (ngoại trừ kinh doanh ăn uống).Giá 8tr,cọc 1 tháng.Giao nhà sau ngày mùng 6 tết.LH: 0938.807.827 hoặc 0902.774.794
« Quay về trang trước
Các tin đăng trước cùng hạng mục:
Thứ Hai, 21/01/2013
Xem tin đã lưu »
6 triệu
Cho thuê nhà mặt tiền quận Bình Tân gần Đầm Sen 6tr/tháng
Nhà mới ,thoáng mát sạch sẽ , tiện kinh doanh buôn bán làm văn phòng công ty … Gần bệnh viện trường học , khu dân cư sầm uất , hợp đồng dài hạn.A Quang : 0902991972- 0908287972
6 triệu
Cho thuê nhà mặt tiền quận Bình Tân gần Đầm Sen 6tr/tháng
Nhà mới ,thoáng mát sạch sẽ , tiện kinh doanh buôn bán làm văn phòng công ty … Gần bệnh viện trường học , khu dân cư sầm uất , hợp đồng dài hạn.A Quang : 0902991972- 0908287972
6 triệu
Cho thuê nhà mặt tiền quận Bình Tân gần Đầm Sen 6tr/tháng
Nhà mới ,thoáng mát sạch sẽ , tiện kinh doanh buôn bán làm văn phòng công ty … Gần bệnh viện trường học , khu dân cư sầm uất , hợp đồng dài hạn.A Quang : 0902991972- 0908287972
4 triệu
Cần cho thuê gấp căn hộ Lê Thành, Q.Bình Tân, lầu cao, view thoáng mát, căn góc
Cần cho thuê gấp căn hộ Lê Thành, Q.Bình Tân, lầu cao, view thoáng mát, căn góc, 2PN, giá 4tr/th.
Xưởng 700m trạm thu phí
Xưởng 700m gần trạm thu phí, cách Ql1A 100m, điện 3fa, đường container ngày đêm, giá 30tr. 0906706551 - Mr Sơn.
Xưởng 8x20 trạm thu phí 8tr
Xưởng 8x20 gần trạm thu phí, gác đúc 5x8 cửa kính, sân trống phía trước, cửa sắt bao quanh, nền gạch men, điện 3fa, đường 4m, giá thuê 8tr ... 0906706551 - Mr Sơn.
Xưởng 2000m MT Ql1A
Xưởng 2000m, khuôn viên 2400m mặt tiền Ql1A, gần ngã tư Hương lộ 2 - Ql1A, hợp đồng dài hạn, 50.000/m ... 0906706551 - Mr Sơn.
Xưởng 2800m
Xưởng 2800m, khuôn viên 17.000m, cách QL1A 500m, đường container 40 feet, vừa xây dựng xong, có thể xây dựng thêm theo yêu cầu khách hàng ... Giá 63.000/m. 0906706551 - Mr Sơn.
Cho thuê nguyên tầng lầu 1 ,lê văn quới,gần ngã tư bốn xã, 1,8 triệu/tháng
Cho thuê nguyên tầng lầu 1,(nhà mới xây xong 31/12/2012,) gần ngã tư bốn xã, dtsd 35m2 + bacony ,nước thủy cục, lối đi riêng, có chỗ để xe, giờ giấc tư do,khu an ninh, giá 1,8triệu/tháng ưu tiên cho 2 sinh viên hoậc vợ chồng công nhân viên.
Đất - Kho - Xưởng cho thuê
Kho 130m liên khu 4-5 5.5tr. Xưởng 8x20, gác 5x8 trạm thu phí 8tr. Xưởng 220m gần QL1A 10tr. Xưởng 500 gần BigC An Lạc. Kho 1600m khu cn Vĩnh Lộc, có bảo vệ, an ninh sạch sẽ, 50.000/m . Xưởng 5600m QL1A. Xưởng 2000m + đất 2000m Hương Lộ 2 120tr. Nhiều xưởng, đất cho thuê hoặc bán đủ loại diện tích
13 triệu
Cho Thuê MT đường số 7 KDC Tên Lửa 4 x20; 3L giá 13tr/th
Cho thuê nhà Mặt Tiền đường số 7- Khu dân cư Tên Lửa diện tích 4x20;3L Gía 13tr/th. Tiện làm văn phòng cty, ở… Chúng tôi còn Có nhiều vị trí, diện tích , giá cả cho khách hàng lựa chọn. Mọi chi tiết vui lòng xin liên hệ: 0909 138 378 Ms Trang.
15 triệu
Cho Thuê MT khu Tên Lửa 6 x20; 1.5L , đủ nội thất giá 15tr/th
Cho thuê nhà Mặt Tiền khu Tên Lửa diện tích 6x20;1.5 L , đầy đủ nội thất ; giường, máy lạnh, máy nước nóng, tivi, tủ lạnh, camera quan sát….Gía 15tr/th. Tiện làm văn phòng cty, ở… Chúng tôi còn Có nhiều vị trí, diện tích , giá cả cho khách hàng lựa chọn. Mọi chi tiết vui lòng xin liên hệ:
9 triệu
Cho Thuê MT khu Tên Lửa 4.5x20; 2L , nhà đẹp giá 9tr/th
Cho thuê nhà Mặt Tiền khu Tên Lửa diện tích 4.5x20;2 L nhà mới đẹp , Gía 9tr/th. Tiện làm văn phòng cty, ở…may gia công …. Chúng tôi còn Có nhiều vị trí, diện tích , giá cả cho khách hàng lựa chọn. Mọi chi tiết vui lòng xin liên hệ: 0909 138 378 Ms Trang.
11 triệu
Cho Thuê MT khu Tên Lửa 4 x20; 3L ,6PN, mới xây giá 11tr/th
Cho thuê nhà Mặt Tiền khu Tên Lửa diện tích 4x20;3L nhà mới xây, nội thất cao cấp,6PN, Gía 11tr/th. Tiện làm văn phòng cty, ở… Chúng tôi còn Có nhiều vị trí, diện tích , giá cả cho khách hàng lựa chọn. Mọi chi tiết vui lòng xin liên hệ: 0909 138 378 Ms Trang.
8 triệu
Cho Thuê MT khu Tên Lửa 4 x20; 2L , mới xây giá 8tr/th
Cho thuê nhà Mặt Tiền khu Tên Lửa diện tích 4x20;2 L nhà mới xây, xây lệch tầng, nội thất cao cấp,4PN, 4WC, Gía 8tr/th. Tiện làm văn phòng cty, ở… Chúng tôi còn Có nhiều vị trí, diện tích , giá cả cho khách hàng lựa chọn. Mọi chi tiết vui lòng xin liên hệ: 0909 138 378 Ms Trang.
Tìm
Cách nhanh nhất để tìm thấy và xem đầy đủ nội dung của tin đăng tải trên web muaban.net
và trên báo giấy.
Click để xem chi tiết
Quy chế hoạt động
|
Quy định
|
Liên hệ
|
Trợ giúp
|
Bảng giá
|
Văn phòng giao dịch
|
MUABAN.net tuyển dụng
|
Google+
|
Facebook
Công ty Cổ phần Mua Bán. MST: 0102344810, cấp ngày 10/08/2007. SĐT: 08-73001234
Trụ sở chính: Số 28-30 Đường số 2, khu phố Hưng Gia 5, phường Tân Phong, Quận 7, TP. Hồ Chí Minh
Giấy phép hoạt động số: 196/GP-BC do Bộ VHTT cấp 20/10/2005.
muaban.net có trách nhiệm chuyển tải thông tin. Không chịu bất kỳ trách nhiệm nào từ các tin này.
Xem chi tiết

Cache-Control: public, max-age=300


markdown:
3 ngày nữa mới tiếp cận nạn nhân
Vụ sập hầm thủy điện: Gửi tâm thư vào cho nạn nhân
Dùng “vũ khí giá dầu” chi phối lẫn nhau
Giá dầu lao dốc: Ứng phó ra sao?
“Đả hổ, diệt ruồi” hại lây sòng bài Macau
Tàu cá cùng 10 ngư dân mất tích
Tổng thống Putin vẫn tự tin
Sương muối phủ trắng Sa Pa
Dân thế giới sống thọ thêm 6 năm
Để thủy điện không còn sập, vỡ…
Chủ Nhật, 08:31 20/02/2011
Tổng biên tập: Đỗ Danh Phương - Giấy phép số 1872/GP- BTTTT cấp ngày 9 tháng 10 năm 2012 của Bộ Thông tin và Truyền thông
Địa chỉ: 127 Võ Văn Tần, Phường 6, Quận 3 - TPHCM, Điện thoại: 84-8-3930.6262 / 3930.3270, Fax: 84-8-3930.4707, Email: toasoan@nld.com.vn
Bản quyền thuộc về Báo Người Lao Động © 2001 - 2011.
Ghi rõ nguồn www.nld.com.vn khi sử dụng lại thông
tin từ website này.
Hotline1: 0919 408 137 (Mr. Kiên)
Hotline2: 0912 234 911 (Mr. Tùng)
Email: quangcao@admicro.vn
Hỗ trợ & CSKH: 01268 269 779 (Ms. Thơm), các mảng:
gia đình -
công nghệ -
game -
giải trí
, xã hội.

Server: nld-rp

FilterID: ft