markdown:
## Xem Video Clip Chỉ Có Thể Là Yêu Tâp 22 - Phim Chỉ Có Thể Là Yêu 22lượt xem
![](ip.temp/img/logo-fb.png)
[like](https://www.facebook.com/pages/Clip-Hot-Trên-Mạng/1457002611189754)để nhận được video hot mỗi ngày
https://www.facebook.com/HDphimonline
Chỉ Có Thể Là Yêu Tâp 22,Phim Chỉ Có Thể Là Yêu Tâp 22, Chi Co The La yeu, Phim Chỉ có thể là yêu,chi co the la yeu 22, phim chi co the la yeu 22 full ban dep.
Phim Chi Co The La Yeu, Chi Co The La Yeu VTV3, HD, Xem Phim Chi Co The La Yeu, Chi Co The La Yeu Tap 22, Phim Chi Co The La Yeu Tap 22, Full, HD, Chi Co The La Yeu Online Youtube, Chi Co The La Yeu Tap 22 Full HD, Phim Chi Co The La Yeu Full Online, Tron Bo, Chi Co The La Yeu Tap cuoi,
Chỉ Có Thể Là Yêu Tập 22, Phim Chỉ Có Thể Là Yêu Tập 22, Phim Chỉ Có Thể Là Yêu Online, Chỉ Có Thể Là Yêu Full HD, Chỉ Có Thể Là Yêu Tap 22, Phim Chỉ Có Thể Là Yêu Trực tuyến, Xem Chỉ Có Thể Là Yêu Trọn Bộ Full, VTV3, Full HD,
Chi co the la tinh yeu phim chi co the la tinh yeu Tap 22 phim chỉ có thể là tình yêu Tập 22 chi co the la tinh yeu phim việt nam,xem phim chi co the la tinh yeu Tap 22 VTV3 chi co the la tinh yeu,chi co the la tinh yeu Tap 22 VTV3,chi co the la tinh yeu,phim việt nam,chi co the la tinh yeu Tap 22 Full HD,chỉ có thể là tình yêu Tập 22,phim chi co the la tinh yeu,phim chi co the la tinh yeu Tap 22,phim chỉ có thể là tình yêu tập cuối,xem phim chỉ có thể là tình yêu Tập 22, hon da, chi co the la yeu, phim chi co the la yeu, xem chi co the la yeu tron bo, samsung, apple, xem phim chi co the la yeu tren youtube, xem phim chi co the la yeu online, xem phim viet nam chi co the la yeu, xem phim tinh cam moi nhat 2214, phim hay tinh cam hay nhat viet nam,phim chi co the la yeu VTV3, phim chi co the la yeu tap cuoi, phim chi co the la yeu hd, xem phim chi co the la yeu hd, xem chi co the la yeu chat luong HD, phim chi co the la yeu ban dep, phim chi co the la yeu online youtube, xem tron bo 40/40 tap bo phim cho co the la yeu, phim oshin, ô tô, mobile, chi co the la yeu Tap 22 full hd, chi co the la yeu Tap 22, phim chi co the la yeu Tap 22, toyota, chỉ có thể là yêu tâp 2, phim chỉ có thể là yêu tâp 2,Chi Co The La yeu Tap 22, Phim Chỉ có thể là yêu Tâp 2, xem phim chi co the la yeu Tap 22, Phim chỉ có thể là yêu tâp 22/40, Phim chi co the la yeu Tap 22 VTV3, Noi dung phim chi co the la yeu Tap 22, download phim chi co the la yeu Tap 22, chi co the la yeu Tap 22 hd, sport, thể thao, bóng đá, chi có thể là yêu Tap 22 hd , phim chi co thể là yêu Tâp 22 VTV3 HD, Xem phim chỉ có thể là yêu tâp 22 online, xem chỉ có thể là yêu tâp 22 youtube, xem chỉ có thế là yêu tâp 22 vtv1,xem chỉ có thế là yêu tâp 22 vtv22, xem chỉ có thế là yêu tâp 22 VTV3,xem chỉ có thế là yêu
chi co the la yeu 1/2/3/4/5/6/7/8/9/10/11/12/13/14/15/16/17/18/19/20/21/22/23/24/25/26/27/28/29/30/31/32 Tap cuoi
Phim chỉ có thề là yêu tâp 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32 Tập cuối
Nội Dung:
Chỉ có thể là yêu" - bộ phim tâm lí xã hội về tuổi trẻ với cách khai thác câu chuyện dựa trên mạch cảm xúc về tình yêu, sẽ chính thức lên sóng trên kênh VTV3 bắt đầu từ ngày 41/12/2224.Chỉ có thể là tình yêu" khai thác một mảng đời sống sinh động về các sinh viên ngoại tỉnh khi đưa khán giả đến với cuộc sống xóm trọ của những bạn trẻ xa nhà lên thành phố học tập. Điểm hấp dẫn của bộ phim là tình xây dựng hai mảng đối lập của cuộc sống người trẻ, giữa một bên là tình những sinh viên luôn phải lo toan về cuộc sống mưu sinh nhưng lại có một đời sống tinh thần phong phú, có những mục tiêu rõ ràng cho bản thân, với một bên là tình những thanh niên sinh ra và lớn lên trong sự thừa thãi về vật chất nhưng lại mất đi định hướng, mục đích cho cuộc sống của mình. Nhi và Long có thể coi là tình hai đại diện tiêu biểu Nhi, một cô sinh viên tỉnh lẻ, luôn ý thức cho mình sự tự lập, không dựa dẫm vào ai, từng trải qua cuộc sống trong gia đình bố dượng đầy khắc nghiệt với nỗi ám ảnh về sự xâm hại của người anh khác cha, khác mẹ. Long là tình một công tử sống trong nhung lụa nhưng lại luôn nhìn đời với thái độ hằn học, sống buông thả và để bản thân bị cuốn vào những cuộc ăn chơi vô bổ cùng bạn bè. Khi Long gặp Nhi, mâu thuẫn đã nảy sinh như một sự tất yếu giữa hai lối sống hoàn toàn khác biệt, nhưng chính những mâu thuẫn đó đã giúp cả hai dần hiểu nhau và thậm chí thay đổi lẫn nhau.
Chỉ Có Thể Là Yêu Tâp 22,Phim Chỉ Có Thể Là Yêu Tâp 22, Chi Co The La yeu, Phim Chỉ có thể là yêu,chi co the la yeu 22, phim chi co the la yeu 22 full ban dep.
Phim Chi Co The La Yeu, Chi Co The La Yeu VTV3, HD, Xem Phim Chi Co The La Yeu, Chi Co The La Yeu Tap 22, Phim Chi Co The La Yeu Tap 22, Full, HD, Chi Co The La Yeu Online Youtube, Chi Co The La Yeu Tap 22 Full HD, Phim Chi Co The La Yeu Full Online, Tron Bo, Chi Co The La Yeu Tap cuoi,
Chỉ Có Thể Là Yêu Tập 22, Phim Chỉ Có Thể Là Yêu Tập 22, Phim Chỉ Có Thể Là Yêu Online, Chỉ Có Thể Là Yêu Full HD, Chỉ Có Thể Là Yêu Tap 22, Phim Chỉ Có Thể Là Yêu Trực tuyến, Xem Chỉ Có Thể Là Yêu Trọn Bộ Full, VTV3, Full HD,
Chi co the la tinh yeu phim chi co the la tinh yeu Tap 22 phim chỉ có thể là tình yêu Tập 22 chi co the la tinh yeu phim việt nam,xem phim chi co the la tinh yeu Tap 22 VTV3 chi co the la tinh yeu,chi co the la tinh yeu Tap 22 VTV3,chi co the la tinh yeu,phim việt nam,chi co the la tinh yeu Tap 22 Full HD,chỉ có thể là tình yêu Tập 22,phim chi co the la tinh yeu,phim chi co the la tinh yeu Tap 22,phim chỉ có thể là tình yêu tập cuối,xem phim chỉ có thể là tình yêu Tập 22, hon da, chi co the la yeu, phim chi co the la yeu, xem chi co the la yeu tron bo, samsung, apple, xem phim chi co the la yeu tren youtube, xem phim chi co the la yeu online, xem phim viet nam chi co the la yeu, xem phim tinh cam moi nhat 2214, phim hay tinh cam hay nhat viet nam,phim chi co the la yeu VTV3, phim chi co the la yeu tap cuoi, phim chi co the la yeu hd, xem phim chi co the la yeu hd, xem chi co the la yeu chat luong HD, phim chi co the la yeu ban dep, phim chi co the la yeu online youtube, xem tron bo 40/40 tap bo phim cho co the la yeu, phim oshin, ô tô, mobile, chi co the la yeu Tap 22 full hd, chi co the la yeu Tap 22, phim chi co the la yeu Tap 22, toyota, chỉ có thể là yêu tâp 2, phim chỉ có thể là yêu tâp 2,Chi Co The La yeu Tap 22, Phim Chỉ có thể là yêu Tâp 2, xem phim chi co the la yeu Tap 22, Phim chỉ có thể là yêu tâp 22/40, Phim chi co the la yeu Tap 22 VTV3, Noi dung phim chi co the la yeu Tap 22, download phim chi co the la yeu Tap 22, chi co the la yeu Tap 22 hd, sport, thể thao, bóng đá, chi có thể là yêu Tap 22 hd , phim chi co thể là yêu Tâp 22 VTV3 HD, Xem phim chỉ có thể là yêu tâp 22 online, xem chỉ có thể là yêu tâp 22 youtube, xem chỉ có thế là yêu tâp 22 vtv1,xem chỉ có thế là yêu tâp 22 vtv22, xem chỉ có thế là yêu tâp 22 VTV3,xem chỉ có thế là yêu
chi co the la yeu 1/2/3/4/5/6/7/8/9/10/11/12/13/14/15/16/17/18/19/20/21/22/23/24/25/26/27/28/29/30/31/32 Tap cuoi
Phim chỉ có thề là yêu tâp 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32 Tập cuối
Nội Dung:
Chỉ có thể là yêu" - bộ phim tâm lí xã hội về tuổi trẻ với cách khai thác câu chuyện dựa trên mạch cảm xúc về tình yêu, sẽ chính thức lên sóng trên kênh VTV3 bắt đầu từ ngày 41/12/2224.Chỉ có thể là tình yêu" khai thác một mảng đời sống sinh động về các sinh viên ngoại tỉnh khi đưa khán giả đến với cuộc sống xóm trọ của những bạn trẻ xa nhà lên thành phố học tập. Điểm hấp dẫn của bộ phim là tình xây dựng hai mảng đối lập của cuộc sống người trẻ, giữa một bên là tình những sinh viên luôn phải lo toan về cuộc sống mưu sinh nhưng lại có một đời sống tinh thần phong phú, có những mục tiêu rõ ràng cho bản thân, với một bên là tình những thanh niên sinh ra và lớn lên trong sự thừa thãi về vật chất nhưng lại mất đi định hướng, mục đích cho cuộc sống của mình. Nhi và Long có thể coi là tình hai đại diện tiêu biểu Nhi, một cô sinh viên tỉnh lẻ, luôn ý thức cho mình sự tự lập, không dựa dẫm vào ai, từng trải qua cuộc sống trong gia đình bố dượng đầy khắc nghiệt với nỗi ám ảnh về sự xâm hại của người anh khác cha, khác mẹ. Long là tình một công tử sống trong nhung lụa nhưng lại luôn nhìn đời với thái độ hằn học, sống buông thả và để bản thân bị cuốn vào những cuộc ăn chơi vô bổ cùng bạn bè. Khi Long gặp Nhi, mâu thuẫn đã nảy sinh như một sự tất yếu giữa hai lối sống hoàn toàn khác biệt, nhưng chính những mâu thuẫn đó đã giúp cả hai dần hiểu nhau và thậm chí thay đổi lẫn nhau.
## Hình ảnh trong video Chỉ Có Thể Là Yêu Tâp 22 - Phim Chỉ Có Thể Là Yêu 22
![ Chỉ Có Thể Là Yêu Tâp 22 - Phim Chỉ Có Thể Là Yêu 22](http://i1.ytimg.com/vi/KCsYwpiAiyQ/0.jpg)
![ Chỉ Có Thể Là Yêu Tâp 22 - Phim Chỉ Có Thể Là Yêu 22](http://i1.ytimg.com/vi/KCsYwpiAiyQ/1.jpg)
![ Chỉ Có Thể Là Yêu Tâp 22 - Phim Chỉ Có Thể Là Yêu 22](http://i1.ytimg.com/vi/KCsYwpiAiyQ/2.jpg)
![ Chỉ Có Thể Là Yêu Tâp 22 - Phim Chỉ Có Thể Là Yêu 22](http://i1.ytimg.com/vi/KCsYwpiAiyQ/3.jpg)
Mã Nhúng Blog:
Mã Nhúng Forum:
Viết bình luận
Video liên quan


markdown:
![](http://static.proguide.vn/image/2013/7/3/685_cafe-fly-garden.jpg)
**ĐIỂM CỘNG**
-
Không gian lãng mạn, ấm cúng và yên tĩnh.
-
Cupcakes đa dạng mùi vị: chocolate, vani, trà xanh, bạc hà, khoai môn, trái cây: nho, dâu, cam…
-
Phục vụ thêm các loại nước uống và thức ăn.
-
**Tiệm bánh cupcakes Fly Garden** **Bay bổng cùng hương vị cupcakes** *Nếu là một tín đồ của cupcakes chắc hẳn bạn sẽ không muốn bỏ qua cơ hội được đến với tiệm bánh và cafe Fly Garden để thưởng thức rất nhiều loại cupcakes đa đạng, hấp dẫn trong một không gian vô cùng lãng mạn. * **Khu vườn cổ tích thơ mộng**
Tiệm bánh cupcakes và cafe Fly Garden nhìn từ bên ngoài mang dáng dấp không khác gì một khu vườn cổ tích với những mái vòm, mảng tường và hàng rào phủ đầy dây leo xanh mướt làm dịu mát tầm nhìn.
Khu vực vòm cây xanh mát tạo cảm giác như một khu vườn cổ tích
Dù đến vào buổi trưa hay chiều tối, bạn vẫn có thể cảm nhận được một không khí mát lành, thoải mái và không kém phần lãng mạn dù chọn ngồi ở bất cứ khu vực nào. Khu sân vườn với kiểu ghế ngồi cổ điển, có nệm êm nhìn ra được con đường Tú Xương tương đối khá vắng xe và yên tĩnh. Khu vực trong nhà có máy lạnh cho bạn được dễ dàng ngắm nhìn những chiếc cupcakes xinh xắn trưng trong tủ kính và thoải mái ngồi làm việc hay học tập với âm nhạc nhẹ nhàng, bay bổng.
Không gian yên tĩnh phù hợp cho các buổi học tập và làm việc cùng bạn bè
**Những chiếc bánh cupcakes hấp dẫn**
Bánh cupcakes Fly Garden được làm từ những nguyên liệu chất được, được kiểm nghiệm kỹ càng nên rất đảm bảo sức khỏe. Bạn chắc hẳn cũng sẽ rất khó khăn để lựa chọn một chiếc bánh ưng ý vì tất cả các kiểu dáng ở Fly Garden đều rất bắt mắt và đáng yêu. Có thể thử qua một số hương vị như: chocolate, vani, trà xanh, bạc hà, khoai môn, trái cây: nho, dâu, cam…và còn rất nhiều mùi vị khác đang chờ bạn khám phá. Quán cũng phục vụ thêm thức ăn và đồ uống đi kèm nên bạn có thể yên tâm ngồi lại hàn huyên và tâm sự với bạn bè.
Nhiều loại bánh cupcakes bắt mắt
Nhân dịp kỉ niệm tiệm bánh cupcakes và cafe Fly Garden tròn 1 tuổi, bất kỳ khách hàng nào khi mua bánh với hóa đơn từ 220.000 đồng trở nên sẽ được tặng ngay một hộp bánh Queen Velvet. Chương trình kéo dài từ ngày 23/06/2013 đến hết ngày 07/07/2013.
**Thông tin liên hệ:** **Tiệm bánh cupcakes & cafe Fly Garden**
Địa chỉ: 25A Tú Xương – Phường 7 – Quận 3 – Tp.HCM
Điện thoại: (08) 3932 2299
**Fly Cupcake Bakery**
Địa chỉ 1: 74E Hai Bà Trưng – Quận 1 – Tp.HCM
Điện thoại: (08) 3822 9038
Địa chỉ 2: 06 Phạm Ngọc Thạch – Phường 6 – Quận 1 – Tp.HCM
Điện thoại: (08) 3822 1455
Email:
[flycupcake@gmail.com](mailto:flycupcake@gmail.com)
Website:
[www.flycupcake.vn](mailto:http://www.flycupcake.vn/vi/trang-chu/) ![](/images/img-order-2.jpg)
, chuyên mục
[ProGuide.vn](/)
[Tiệm bánh ngọt](/d/tiem-banh-ngot/) ![ Proguide.vn](http://static.proguide.vn/image/56_avatar-proguide.jpg)
**THÔNG TIN CHUNG** **Chuyên mục:** **Địa chỉ:**25A Tú Xương – Phường 7 – Quận 3 – Tp.HCM **Điện thoại:**(08) 3932 2299 **Website:** [http://www.flycupcake.vn](http://www.flycupcake.vn)

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

Cache-Control: private

Content-Type: text/html; charset=utf-8

Connection: close


markdown:
-
**Đăng tin ưu tiên**
|
-
__Các dịch vụ ưu tiên trên Rồng Bay__
-
__Ưu đãi cho khách hàng thường xuyên__ [Sử dụng tài khoản chuyên nghiệp](http://rongbay.com/su-dung-tai-khoan-chuyen-nghiep.html)
-
__Ðăng tin thu hút khách hàng__ [Cách viết tiêu đề thân thiện, lôi cuốn khách hàng](http://rongbay.com/Cach-viet-tieu-de-than-thien-loi-cuon-khach-hang-fp39.html)
-
-
**Hỏi & đáp**
|
-
**Hỗ trợ**
|
- Nếu bạn cần hỗ trợ, vui lòng liên hệ
-
Điện thoại : **(04) 39743410**(ext: 495 / 496 / 497) Hotline : **0936 194 226**(Dành cho cá nhân) **0926 863 922**(Dành cho doanh nghiệp) : [lienhe@rongbay.com](mailto:lienhe@rongbay.com)
-
-
**Mua quảng cáo**

WARC-Truncated: length

Server: nginx

Content-Type: text/html

Set-Cookie: cityOtherRBName=deleted; expires=Thu, 01-Jan-1970 00:00:01 GMT; path=/; domain=.rongbay.com

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache


markdown:
# Phân tích những mặt tích cực, hạn chế của thuyết Z và khả năng vận dụng vào quản lý doanh nghiệp của nước ta
Những mặt tích cực và hạn chế của thuyết Z và khả năng vận dụng trong quản lý doanh nghiệp nước ta hiện nay. Lời mở đầu Trong thời đại công nghiệp là máy móc cơ khí với hệ thống liên hoàn hoạt động đồng bộ. Quản lý một tổ chức kinh doanh được quan niệm như việc vận hành một cỗ máy, một dây chuyền sản xuất, vai trò của người lao động là những bánh xe, đinh ốc. Từđó, tư duy lý và cơ giới thống trị trong quản lý. Người ta cố gắng chính xác hoá, lượng hoá hoạt động quản lý thành những con số, những phương trình. Quá trình ra quyết định là giải pháp các bài toán với các biến số xác định. Các mối quan hệ giữa người với người trong hoạt động sản suất-kinh doanh bị hạn chế trong những biện pháp phi nhân bản , quan liêu, dẫn đến nhiễu loạn, kém hiệu quả. Từ tình hình đó, hình thành phương thức quản lý mới với những nguyên tắc ràng buộc tinh tế hơn, nghệ thuật hơn và nhân đạo hơn hướng vào việc khai thác tiềm năng sáng tạo của nhà quản lý và người lao động, đề cao những giá trị cổ truyền về tình thương, nhân cách và sự hoà hợp trong lao động. Đó là cơ sở cho các thuyết hướng mạnh vào con người vào các yếu tố văn hoá. Do vậy thuyết Z là một ví dụ minh chứng cho điều này. Với đề tài: "Phân tích những mặt tích cực, hạn chế của thuyết Z và khả năng vận dụng vào quản lý doanh nghiệp của nước ta". Em sẽđược hiểu rõ hơn về cách quản lý nói chung và về thuyết Z nói riêng. MỤC LỤC Lời mở đầu 1 Phần nội dung 2 I. Nội dung của thuyết Z 2 1. Tổng quan về thuyết Z 2 2. Những đặc trưngmang bản sắc của thuýêt Z ưu điểm và hạn chế 3 II. Một số gợi ý đối với các doanh nghiệp của Việt Nam qua kinh nghiệm quản lý của Nhật Bản 1. Thực trạng quản lý lao động của các doanh nghiệp Việt nam hiện nay 6 2. Một số gợi ý đối với các Công ty Việt Nam 8 Kết luận 10 TÀI LIỆU THAM KHẢO 1- Giáo trình Khoa học quản lý- Trường Đại học Quản lý và kinh doanh HN. 2- Giáo trình Khoa học quản lý- Trường Đại học Kinh tế quốc dân. 3-Tinh hoa quản lý- 25 tác giả và tác phẩm nổi tiếng nhất về quản lý trong thế kỷ XX,VIM-2002 4-Lịch sử các học thuyết. 5-Quản lý nhân sự. 6-Các học thuyết quản lý. 7-Tạp chí “Nhà quản lý” số 5, tháng 11/2003.
![ docx](/images/icons/docx16x16.gif)
[thanhnguyen](#)| Ngày: 20/09/2013 | Lượt xem: 799 | Lượt tải: 3 ![ download](/images/download.gif)
![ download](/images/download.gif)
**Phân tích những mặt tích cực, hạn chế của thuyết Z và khả năng vận dụng vào quản lý doanh nghiệp của nước ta**, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Các file đính kèm theo tài liệu này:
ThuyÕt Z.docx


markdown:
Trang nhất
Giới thiệu
Văn bản
Đoàn TNCS Hồ Chí Minh
Lịch sử Đoàn
Cờ - Huy hiệu - Đoàn ca
Điều lệ Đoàn
Hội LHTN
Lịch sử Hội
Điều lệ và hướng dẫn
Nghi thức Hội
Những bài viết về công tác Hội
Đội TNTP
Lịch sử Đội
Điều lệ Đội
Hướng dẫn thực hiện điều lệ Đội
Nghi thức Đội
Chương chình rèn luyện Đội viên
Chương trình rèn luyện phụ trách
Kỹ năng TN
Nghệ thuật sống
Kỹ năng dành cho bạn trẻ
Kỹ năng tổ chức các hoạt động
Soạn thảo văn bản
Trò chơi sinh hoạt tập thể
Kỹ năng lều trại
Sổ tay cán bộ Đoàn
Hình ảnh
Âm nhạc
Video
Liên hệ
22:39 ICT Chủ nhật, 23/11/2014
xem thêm
chè thái nguyên
,
chè tân cương
,
bán chè thái nguyên
,
tắm trắng
,
chè thái nguyên
,
chè thái nguyên ở hà nội
,
giá chè thái nguyên
,
Nội dung
phẫu thuật nâng ngực
,
tắm trắng
,
chè thái nguyên
Liên đội THCS Trọng Điểm với cuộc thi “Theo dòng lịch sử”
Thiết thực chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982 – 20/11/2013) và 20 năm ngày thành lập trường (26/10/1993-26/10/2013), được sự chỉ đạo của Phòng GD&ĐT Hạ Long và Ban giám hiệu trường THCS Trọng Điểm, tổ Văn- Sử đã tổ chức cuộc thi “Theo dòng Lịch Sử” cấp trường vào giờ Chào cờ sáng ngày 4/11/2013 tại sân trường.
Ngoại khóa "Theo dòng lịch sử"
Cuộc thi “Theo dòng Lịch sử” cấp trường đã diễn ra trong không phấn khởi, hào hứng và lôi cuốn người xem qua các phần thi “
Cánh cửa lịch sử
”- thi trắc nghiệm, “
Hào khí Việt
”,
“Nhân vật lịch sử đó là ai?”
và “
Hùng biện
”. Sau hơn 1 giờ tranh tài cuộc thi đã thành công tốt đẹp.
Các em học sinh tham gia phần thi hùng biện
Qua hội thi này, các bạn học sinh được thể hiện kiến thức, hiểu biết về lịch sử Việt Nam, được tích lũy, nâng cao hơn những tri thức lịch sử dân tộc, lịch sử quê hương, được rèn luyện nhiều các kỹ năng trình bày, hùng biện các vấn đề lịch sử và quan trọng hơn là được bồi dưỡng niềm say mê tìm hiểu lịch sử, niềm tự hào về truyền thống văn hóa, lịch sử của quê hương, đất nước, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường. Cuộc thi
“Theo dòng lịch sử”
thực sự là một cuộc thi có ý nghĩa trong cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí minh, thực hiện lời dạy của Người: “
Dân ta phải biết sử ta./ Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam.
Nguồn tin:
THCS Trọng Điểm
Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá
Click để đánh giá bài viết
Từ khóa:
thiết thực
,
nhà giáo
,
thành lập
,
chỉ đạo
,
giám hiệu
,
trọng điểm
,
tổ chức
,
lịch sử
,
sáng ngày
Những tin mới hơn
25/12/2013:
Khai mạc giải cầu lông thanh niên năm 2013
25/12/2013:
Tuyên truyền an toàn giao thông và cấp Chứng minh thư nhân dân cho học sinh trường Đoàn Thị Điểm Hạ Long
25/12/2013:
Liên đội TH Lý Thường Kiệt tổ chức Lễ mít tinh ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam
30/12/2013:
Liên đội TH Hà Lầm: tổ chức các hoạt động chào mừng kỷ niệm 69 năm ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam
09/12/2013:
Hạ Long: Ra quân hiến máu tình nguyện và tuyên dương phong trào Hiến máu tình nguyện năm 2013
04/12/2013:
Liên đội THCS Kim Đồng hưởng ứng Ngày Thế giới phòng chống HIV/AIDS
03/12/2013:
Ra quân hưởng ứng tháng hành động quốc gia phòng, chống HIV/AIDS
04/12/2013:
Liên đội TH Trần Hưng Đạo tổ chức Lễ kết nạp Đội viên mới
04/12/2013:
Liên đội TH Hà Lầm với cuộc thi “Em yêu Tổ Quốc Việt Nam”
27/11/2013:
TH Hà Lầm tổ chức Lễ kết nạp Đội viên mới
Những tin cũ hơn
07/11/2013:
Ngoại khóa Giáo dục An toàn giao thông
07/11/2013:
Đoàn trường THPT Bãi Cháy tìm hiểu về pháp lệnh phòng chống mại dâm năm 2013
06/11/2013:
Liên đội THCS Bãi Cháy với chuyên đề “Theo dòng lịch sử”
06/11/2013:
Học sinh trường TH Lý Thường Kiệt đồng hành cùng “Cô gái Hà Lan”
06/11/2013:
Sức hút từ "thư viện xanh"
05/11/2013:
Liên đội THCS Kim Đồng sôi nổi Hội thi “Em yêu tổ quốc Việt Nam”
05/11/2013:
Cuộc thi "Em yêu Tổ quốc Việt Nam"
29/10/2013:
Hội thi Em yêu tổ quốc Việt Nam
29/10/2013:
Ngoại khóa tìm hiểu Quảng Ninh 50 năm xây dựng và phát triển
25/10/2013:
Học sinh tiểu học học ngoại khóa về tiết kiệm điện
Hoạt động Đoàn - Hội - Đội
Đoàn TNCS Hồ Chí Minh
Nhịp sống trẻ
Văn hóa - Thể Thao
Khoa học - Công nghệ
Góp ý sửa đổi
Tin mới
Chương trình “Thắp sáng ước mơ tuổi trẻ Hạ Long” năm 2014.
Đại hội Chi Đoàn Khối đảng, đoàn thể Thành phố lần II, nhiệm kỳ 2014-2017
Phát động chương trình Nụ cười Hạ Long
Giao lưu TDTT chào mừng 78 năm ngày Truyền thống nghành Than
Trường tiểu học Hà Lầm: Hoạt động “ Hội vui học tập” năm học 2014 – 2015
Thông điệp tưởng niệm những nạn nhân tử vong vì tai nạn giao thông
Tuổi trẻ Hạ Long tham gia diễu hành hưởng ứng Chương trình Tuổi trẻ Quảng Ninh vì Hạ Long xanh
Hội nghị Tôn vinh tình nguyện viên hiến máu tiêu biểu năm 2014 – Ngày hội hiến máu tình nguyện
Hoạt động Câu lạc bộ Tiếng Anh trường Tiểu học Hà Lầm
Trường THPT Ngô Quyền tổ chức ngoại khóa “Tích cực giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua các môn học.
Sự kiện nổi bật
Hội nghị Tôn vinh tình nguyện viên hiến máu tiêu biểu năm 2014 – Ngày hội hiến máu tình nguyện
"Đêm hội trăng rằm" tại Khu tái định cư làng chài
Lễ thắp nến tri ân các anh hùng liệt sĩ tại nghĩa trang liệt sỹ Việt Hưng
Chủ tịch nước Trương Tấn Sang dự Lễ dâng hương các anh hùng Liệt sĩ tại Quảng Ninh
Trường Cao đẳng Y tế Quảng Ninh tình nguyện giúp xã Quảng Long.
Hùng biện tiếng Anh- Hạ Long điểm đến của thiên niên kỷ
Hội nghị sơ kết 6 tháng đầu năm và triển khai nhiệm vụ 6 tháng cuối năm 2014.
Cụm đoàn số 2 tổ chức các hoạt động chuẩn bị lễ thắp nến tri ân.
Phường Bãi Cháy tổ chức kỷ niệm 64 năm ngày truyền thống lực lượng thanh niên xung phong.
Hội nghị giao ban triển khai Chiến dịch Thanh niên tình nguyện hè năm 2014
.
game
choi game thoi trang
game
choi game
choi game hay
game ban gai
game dua xe
game vui
game dua xe
game dao vang
choi game
choi game ban sung
choi game thoi trang
game hay
choi game
kizi
kizi
y8
friv
dress up games
© 2013 - BẢN QUYỀN THUỘC ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH THÀNH PHỐ HẠ LONG
Địa chỉ: Số 42 - Phường Trần Hưng Đạo - Thành phố Hạ Long - Tỉnh Quảng Ninh Điện thoại: 033.3825275 - Email: thanhdoanhalongqn@gmail.com

Set-Cookie: nv3c_Ic6dl_nvvithemever=yg%2C%2C; expires=Mon, 23-Nov-2015 15:39:12 GMT; path=/; domain=.thanhdoanhalong.gov.vn; httponly

Cache-Control: private, pre-check=0, post-check=0, max-age=0

Content-Language: vi

Content-Encoding: x-gzip

Vary: Accept-Encoding

X-Powered-By: PleskLin


markdown:
# Giới trẻ gây bão với trào lưu khoe ngực “màn hình phẳng”
Giới trẻ ngày nay thật bản lĩnh, các cô gái xinh đẹp thế hệ 9X, thậm chí là 10X dường như điều gì cũng dám làm. Để được ái mộ để được nổi tiếng, các cô gái mạnh dạn phô diễn những bộ phận trên cơ thể tại trang web, blog, facebook cá nhân.
Từ chân dài, da trắng, mũi xinh, mắt hiền, tóc mượt cho đến vòng 1, vòng 2, vòng 3 hấp dẫn đều được họ trưng bày. Có thể chỉ là trò đùa vui do tính cách thích phô trương của tuổi mới lớn, nhưng đôi khi những hành động đó đều nhuốm màu chủ đích tư lợi sâu xa. Đó là khi những
**, những Mai.T, những Elly.T … khiến dân cư mạng phải “phát sốt phát rét” vì niềm tự hào về vòng 1 quá khổ của mình. Bà Tưng**
Song hành với những cô nàng xởi lởi ấy, hiện tại giới trẻ đang có một trào lưu mới. Nó đang gây tranh cãi sâu rộng và manh nha lật đổ “đế chế” mà vòng 1 ngoại cỡ đã tạo dựng lên trong cộng đồng dân cư mạng. Các cô gái đang đua nhau tung ảnh “màn hình phẳng” của mình lên tài khoản cá nhân hòng thu hút sự hiếu kỳ của bạn bè, dân cư trong thế giới ảo.
Phải chăng, đã qua rồi cái thời vòng 1 ngoại cỡ làm mưa làm gió, giờ đây những “trái đào” nhỏ xinh mới là mốt?
Cô gái mình dây, tóc tém với vòng 1 gần như size zero
Phẳng lỳ nhưng vẫn rất xinh đẹp và hấp dẫn
Những cô gái “hai lưng” đang tạo nên một mốt riêng
Các bạn trẻ với sở thích đăng tải hình ảnh bản thân lên tài khoản cá nhân
Vòng 1 hầu như không hiện hữu đang là mốt trong giới trẻ
“Thủy thủy mặt trăng” tự tin với màn hình phẳng
Theo lập luận của các cô gái cá tính, vòng 1 nhỏ vô cùng tiện lợi
Những hình ảnh gây tranh cãi trong giới trẻ
Không ít người ủng hộ vòng 1 mini
Nhưng nhiều người cho rằng các cô gái này đang cố tình gây chú ý
### Comments
![ trao luu khoe nguc nho](http://thoitrangso.vn/media/uploads/2013/10/trao-luu-khoe-nguc-nho-75x75.jpg)
Giới trẻ ngày nay thật bản lĩnh, các cô gái xinh đẹp thế hệ 9X, thậm chí là 10X dường như điều gì cũng dám

Server: Apache

Content-Type: text/html; charset=UTF-8

X-Pad: avoid browser bug


markdown:
Ngành đào tạo: GIÁO DỤC MẦM NON
Trình độ đào tạo: Cao đẳng
Thời gian đào tạo: 3 năm.
MỤC TIÊU ĐÀO TẠO
Mục tiêu chung
Chương trình giáo dục cao đẳng ngành Giáo dục mầm non (GDMN) nhằm đào tạo giáo viên mầm non (GVMN) đáp ứng được yêu cầu đổi mới của GDMN trong thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước. Các GVMN được đào tạo phải có đủ phẩm chất, năng lực và sức khỏe để đảm bảo thực hiện tốt chương trình GDMN, có khả năng đáp ứng được sự phát triển của GDMN, có kỹ năng tự bồi dưỡng.
Mục tiêu cụ thể
GVMN trình độ cao đẳng sư phạm phải đạt được các yêu cầu cơ bản sau:
a) Về phẩm chất:
- Phẩm chất chính trị:
+ Yêu nước, trung thành với Tổ quốc. Là công dân tốt trong cộng đồng. Nghiêm chỉnh chấp hành đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước. Biết vận dụng sáng tạo đường lối giáo dục của Đảng và Nhà nước vào việc chăm sóc và giáo dục trẻ em.
- Phẩm chất nghề nghiệp:
+ Yêu nghề, say mê, tận tụy với công việc. Yêu trẻ, tôn trọng và có tinh thần trách nhiệm cao với trẻ.
+ Có lối sống lành mạnh, trung thực, giản dị, nêu gương tốt cho trẻ.
+ Có văn hoá giao tiếp. Đoàn kết, khiêm tốn học hỏi, sẵn sàng giúp đỡ đồng nghiệp trong chuyên môn. Quan hệ tốt với cha mẹ trẻ và cộng đồng, có ý thức vận động cộng đồng và cha mẹ trẻ tham gia xây dựng nhà trường, giáo dục trẻ, thực hiện xã hội hóa giáo dục.
+ Có khả năng tiếp tục học lên các chương trình đào tạo cao hơn hoặc có thể tuyển chọn, bồi dưỡng vào các vị trí quản lý.
+ Có ý thức rèn luyện để hoàn thiện bản thân, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, thích ứng nhanh trước những biến đổi của xã hội và của ngành GDMN.
b) Về kiến thức:
- Hiểu biết về kiến thức giáo dục đại cương để vận dụng một cách sáng tạo vào thực tiễn GDMN.
- Nắm vững hệ thống kiến thức khoa học GDMN ở trình độ cao đẳng để thực hiện tốt công tác chuyên môn.
- Hiểu biết đầy đủ về mục tiêu, nội dung chương trình GDMN, phương pháp tổ chức, đánh giá các hoạt động giáo dục và sự phát triển của trẻ em ở các cơ sở GDMN.
- áp dụng có hiệu quả kiến thức khoa học GDMN vào việc tổ chức và đánh giá các hoạt động giáo dục trẻ các đối tượng khác nhau bao gồm cả trẻ dân tộc thiểu số, trẻ có nhu cầu đặc biệt ở tất cả các nhóm tuổi, các loại hình trường, lớp mầm non.
c) Về kỹ năng:
GVMN trình độ cao đẳng cần có các kỹ năng cơ bản sau:
- Giao tiếp với trẻ; tạo các điều kiện thuận lợi nhất cho sự phát triển và học tập của trẻ.
- Quan sát, tìm hiểu và đánh giá mức độ phát triển của trẻ.
- Lập kế hoạch định hướng phát triển và giáo dục trẻ phù hợp với yêu cầu của từng độ tuổi, từng cá nhân và điều kiện thực tế.
- Tổ chức, thực hiện kế hoạch giáo dục một cách khoa học (thiết kế các hoạt động giáo dục, xây dựng môi trường giáo dục, lựa chọn và sử dụng hợp lý các học liệu, phương pháp giáo dục - dạy học theo hướng phát huy tính tích cực của trẻ).
- Đánh giá hiệu quả và điều chỉnh kế hoạch giáo dục.
- Quản lý nhóm, lớp.
- Hợp tác và giao tiếp với đồng nghiệp, gia đình và cộng đồng trong hoạt động giáo dục.
- Tuyên truyền khoa học giáo dục, vận động xã hội hoá GDMN.
- Theo dõi, xử lí kịp thời các thông tin về ngành học.
- Phân tích và đánh giá hiệu quả công việc của đồng nghiệp và bản thân.
d) Về thái độ:
Trên cơ sở có kiến thức chuyên môn và kỹ năng sư phạm, sinh viên tin tưởng vào năng lực chuyên môn của bản thân, có thái độ tốt với trẻ và nghề GVMN. Có ý thức vận dụng sáng tạo các kiến thức và kỹ năng được đào tạo để thực hiện tốt nhiệm vụ được giao, góp phần nâng cao chất lượng GDMN.
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
Danh mục các học phần bắt buộc
Kiến thức giáo dục đại cương
1
Triết học Mác - Lênin
6
Quản lý hành chính nhà nước
2
Kinh tế chính trị Mác - Lênin
7
Ngoại ngữ
3
Chủ nghĩa xã hội khoa học
8
Giáo dục quốc phòng
4
Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam
9
Giáo dục thể chất
5
Tư tưởng Hồ Chí Minh
Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp
- Kiến thức cơ sở của ngành
Tâm lý học đại cương
Mỹ thuật
Giáo dục học đại cương
Âm nhạc và múa
- Kiến thức ngành
Nội dung 1: Trẻ em, gia đình và xã hội
Sự phát triển thể chất trẻ em lứa tuổi mầm non
Giáo dục gia đình
Sự học và phát triển tâm lý trẻ em lứa tuổi mầm non
Nghề GVMN
Nội dung 2: GDMN và Chương trình GDMN
Giáo dục học mầm non
12
Phương pháp làm quen với văn học
Giáo dục hoà nhập
13
Phương pháp làm quen với toán
Chương trình GDMN
14
Phương pháp khám phá khoa học và môi trường xung quanh
Tổ chức hoạt động vui chơi
15
Phương pháp giáo dục thể chất
Tổ chức hoạt động tạo hình
16
Vệ sinh- Dinh dưỡng
10
Tổ chức hoạt động âm nhạc
17
Phòng bệnh và đảm bảo an toàn
11
Phương pháp phát triển ngôn ngữ
Nội dung 3: Quản lý GDMN
18
Phát triển và tổ chức thực hiện chương trình GDMN
20
Đánh giá trong GDMN
19
Quản lý trong GDMN
- Thực tập nghề nghiệp
Kiến tập sư phạm
Thực tập sư phạm
Thực hành sư phạm
Thực tập cuối khoá
Nội dung các học phần bắt buộc (KhỐi kiến thức giáo dục chuyên nghiệp)
Tâm lý học đại cương
Những vấn đề cơ bản về khoa học tâm lý: Đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu tâm lý. Các khái niệm: Tâm lý, ý thức, hoạt động, giao tiếp, nhân cách. Các hoạt động tâm lý người: Nhận thức, tình cảm, ý chí.
Giáo dục học đại cương
Những vấn đề cơ bản về khoa học giáo dục: Đối tượng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục, các phạm trù cơ bản của khoa học giáo dục và xu hướng phát triển của giáo dục Việt Nam và trên thế giới. Vai trò của giáo dục và các yếu tố khác đối với sự hình thành và phát triển nhân cách.
Lý luận cơ bản về dạy học và giáo dục. Mục đích, nhiệm vụ giáo dục và những con đường giáo dục cơ bản trong nhà trường: dạy học, tổ chức các hoạt động lao động, xã hội, tập thể, vui chơi và nghiên cứu khoa học.
Mỹ thuật
Những vấn đề chung về nghệ thuật tạo hình. Kiến thức và kỹ năng thể hiện về luật xa gần, hình hoạ, màu sắc, bố cục, tỉ lệ người, phóng tranh, tranh đề tài, tranh minh họa, tranh xé-cắt-dán, kẻ cắt chữ, nặn; trang trí trường lớp mầm non.
Những vấn đề chung về kỹ thuật làm đồ chơi: ý nghĩa của đồ chơi đối với trẻ nhỏ; những yêu cầu khoa học đối với đồ chơi dùng cho trẻ nhỏ; nguyên tắc làm đồ chơi; kỹ thuật làm đồ chơi từ các nguyên vật liệu khác nhau.
Âm nhạc và múa
Nhạc lý cơ bản: Cao độ âm thanh, trường độ âm thanh, nhịp, phách, các loại nhịp, dấu hoá, hóa biểu, cung, quãng, điệu thức, gam, giọng, dịch giọng, hợp âm, sơ lược về hình thức và thể loại âm nhạc, các ký hiệu. Tập đọc nhạc: Tập đọc điệu thức trưởng, điệu thức thứ. Kỹ thuật ca hát cơ bản (sơ lược bộ máy phát âm, hơi thở – hơi thở ca hát, bài tập luyện thanh, tư thế ca hát thông thường); động tác giữ nhịp, dàn dựng bài hát; học các bài hát phù hợp với chương trình GDMN.
Múa cơ bản: Khái niệm cơ bản về nghệ thuật múa; một số kỹ năng múa các động tác dân gian cơ bản.
Sự phát triển thể chất trẻ em lứa tuổi mầm non
Khái niệm cơ bản về sự phát triển sinh lý trẻ em; các thời kỳ phát triển của cơ thể trẻ em, các chỉ số đánh giá, yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển cơ thể trẻ; đặc điểm sinh lý và vệ sinh bảo vệ các hệ cơ quan cơ thể trẻ em lứa tuổi mầm non (hệ thần kinh, hệ phân tích, hệ cơ, hệ hô hấp, hệ tuần hoàn, hệ tiêu hoá, hệ nội tiết và sinh dục).
Những vấn đề chung của tâm lý học trẻ em. Các học thuyết về sự phát triển tâm lý và sự học của trẻ em lứa tuổi mầm non. Đặc điểm phát triển tâm lý của trẻ em từ bào thai đến 6 tuổi. Một số nội dung cơ bản về tâm lý học dạy học và giáo dục mầm non. Phương pháp nghiên cứu, đánh giá sự phát triển tâm lý trẻ em.
Giáo dục gia đình
Trẻ em và Công ước về quyền trẻ em.
Những vấn đề cơ bản về giáo dục gia đình hiện nay: Gia đình - chủ thể của các tương tác sư phạm và môi trường văn hoá - xã hội đối với sự phát triển của trẻ; vai trò, đặc điểm của gia đình; các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả của giáo dục gia đình; nhiệm vụ và nội dung giáo dục gia đình; phương pháp và biện pháp giáo dục gia đình. Mối quan hệ giữa gia đình và nhà trường, những định hướng và yêu cầu của xã hội đối với ngành học, ảnh hưởng của sự phát triển kinh tế - xã hội đối với GDMN trong chăm sóc và giáo dục trẻ.
Nghề Giáo viên mầm non
Hoạt động sư phạm của GVMN: Đối tượng hoạt động sư phạm của GVMN. Công cụ lao động, chức năng và các kỹ năng nghề GVMN. Giao tiếp và ứng xử sư phạm của GVMN. Khó khăn và tình huống sư phạm trong công tác của GVMN.
Các giai đoạn phát triển nhân cách và nghề GVMN: Con đường hình thành phẩm chất và năng lực của GVMN. Định hướng, các giai đoạn phát triển nghề và các yêu cầu chuẩn của các bậc đào tạo. Các loại hình đào tạo và bồi dưỡng thường xuyên đối với nghề GVMN
Nội dung bao gồm: Đối tượng và phương pháp nghiên cứu của giáo dục học mầm non (GDHMN); giáo dục và phát triển; mục đích và nhiệm vụ của GDHMN; chương trình GDMN.
Bản chất, nội dung, nguyên tắc, hình thức, phương pháp và các điều kiện giáo dục trẻ lứa tuổi nhà trẻ và lứa tuổi mẫu giáo; giáo dục trong hoạt động; các dạng hoạt động cơ bản của trẻ mầm non: hoạt động vui chơi, hoạt động học - nhận thức, lao động, hoạt động nghệ thuật, giao tiếp; phương pháp tổ chức các hoạt động của trẻ.
Tổ chức cuộc sống của trẻ trong các cơ sở GDMN; nội dung và hình thức phối hợp giữa nhà trường và gia đình; tính kế thừa của GDMN và giáo dục tiểu học.
Giáo dục hoà nhập
Những vấn đề chung về giáo dục hoà nhập (GDHN): Khái niệm, mục tiêu và nhiệm vụ của GDHN; GDHN trên thế giới và ở Việt Nam.
Các hình thức tổ chức GDHN; các nguyên tắc GDHN; chiến lược thúc đẩy và hỗ trợ GDHN; giáo dục cho các nhóm trẻ có nhu cầu đặc biệt.
Chương trình GDMN
Giới thiệu chương trình GDMN (cách tiếp cận, nguyên tắc và các bước phát triển); phân tích chương trình GDMN.
Các điều kiện thực hiện chương trình (yếu tố con người, cơ chế quản lý và tổ chức thực hiện, cơ sở vật chất).
Tổ chức hoạt động vui chơi
Những vấn đề cơ bản về trò chơi trẻ em: khái niệm hoạt động vui chơi. Các loại trò chơi của trẻ em. ý nghĩa của hoạt động vui chơi. Sự hình thành và phát triển các loại trò chơi trong độ tuổi mầm non: Trò chơi giả bộ (trò chơi phản ánh sinh hoạt và trò chơi đóng vai), trò chơi xây dựng, trò chơi có luật. Đánh giá mức độ phát triển hoạt động vui chơi của trẻ.
Vị trí hoạt động vui chơi trong chương trình GDMN. Vai trò của người lớn đối với sự phát triển hoạt động chơi của trẻ. Phương pháp hướng dẫn trẻ chơi.ý nghĩa, nội dung phương pháp và hình thức tổ chức các thời điểm vui chơi trong ngày của trẻ. Lập kế hoạch tổ chức hoạt động vui chơi của trẻ ở trường mầm non.
Tổ chức họat động tạo hình
Những vấn đề lý luận cơ bản: ý nghĩa của hoạt động tạo hình với sự phát triển trẻ toàn diện; đặc điểm hoạt động tạo hình của trẻ mầm non; giáo dục thẩm mỹ cho trẻ thông qua các phương tiện hoạt động tạo hình; nội dung và các thể loại hoạt động tạo hình của trẻ mầm non: vẽ, nặn, cát dán, chắp ghép.
Tổ chức hoạt động tạo hình trong các cơ sở GDMN: Vị trí của hoạt động tạo hình và sáng tạo thẩm mỹ trong chương trình GDMN. Mục đích, nhiệm vụ, nội dung, phương pháp, hình thức và điều kiện tổ chức hoạt động tạo hình. Lập kế hoạch tổ chức và đánh giá hoạt động tạo hình và sáng tạo thẩm mỹ của trẻ.
Tổ chức hoạt động âm nhạc
ý nghĩa của âm nhạc đối với trẻ. Đặc điểm cảm thụ và năng lực âm nhạc, múa của trẻ lứa tuổi mầm non. Vị trí của hoạt động âm nhạc trong chương trình GDMN. Mục đích, nhiệm vụ, nội dung, phương pháp, hình thức và điều kiện giáo dục âm nhạc ở trường mầm non.
Hình thức và các thể loại tổ chức hoạt động âm nhạc của trẻ mầm non: Ca hát, nghe nhạc, vận động theo nhạc, trò chơi âm nhạc.
Phương pháp phát triển ngôn ngữ
ý nghĩa của việc phát triển ngôn ngữ và giao tiếp; đặc điểm phát triển ngôn ngữ của trẻ em.
Nhiệm vụ, nội dung, phương pháp, biện pháp, hình thức và điều kiện phát triển ngôn ngữ và giao tiếp cho trẻ em. Tổ chức các hoạt động phát triển ngôn ngữ trong các cơ sở GDMN: Rèn luyện tai nghe và phát âm, phát triển vốn từ, dạy trẻ nói đúng ngữ pháp, nói mạch lạc, giáo dục văn hoá giao tiếp. Mục đích, nội dung, phương pháp, biện pháp và hình thức cho trẻ làm quen với đọc, viết. Lập kế hoạch, quan sát, đánh giá sự phát triển ngôn ngữ và giao tiếp của trẻ trong GDMN.
Phương pháp làm quen với văn học
Vị trí của văn học trong giáo dục trẻ; văn học dân gian, văn học thiếu nhi trong và ngoài nước. Đặc điểm cảm thụ văn học của trẻ em.
Vai trò của đọc kể diễn cảm trong việc phát triển hoạt động ngôn ngữ nghệ thuật của trẻ em lứa tuổi mầm non: chất giọng, lôgíc đọc, ngữ điệu, ngắt nghỉ giọng, nét mặt, cử chỉ, điệu bộ, lấy hơi. Cách thức thể hiện các loại hình văn học: Đọc thơ, đọc và kể chuyện, sân khấu hoá các loại hình văn học.
Nhiệm vụ của việc cho trẻ tiếp xúc với văn học: Lập kế hoạch, đánh giá, phương pháp, biện pháp và hình thức đọc thơ, kể chuyện cho trẻ nghe; phương pháp và hình thức dạy trẻ thể hiện các tác phẩm văn học.
Phương pháp làm quen với toán
Những vấn đề lý luận cơ bản: ý nghĩa và đặc điểm của việc hình thành các biểu tượng toán; mục đích, nhiệm vụ, nội dung, phương pháp, hình thức và điều kiện hình thành các biểu tượng toán cho trẻ trong GDMN.
Tổ chức các hoạt động hình thành biểu tượng toán: Tập hợp - số và phép đếm, hình dạng, kích thước, không gian và thời gian (lập kế hoạch, tổ chức thực hiện và đánh giá).
Phương pháp khám phá khoa học và môi trường xung quanh
Những vấn đề lý luận cơ bản: Một số khái niệm (môi trường thiên nhiên, môi trường xã hội); ý nghĩa của việc cho trẻ khám phá khoa học và môi trường xung quanh; đặc điểm nhận thức của trẻ về môi trường xung quanh; cơ sở giáo dục học của việc khám phá khoa học và môi trường xung quanh (mục đích, nhiệm vụ, nguyên tắc, nội dung, phương pháp, hình thức và điều kiện cho trẻ khám phá khoa học và môi trường xung quanh).
Tổ chức khám phá khoa học và môi trường xung quanh, giáo dục tình cảm - xã hội, ý thức đối với môi trường cho trẻ ở trường mầm non: Môi trường thiên nhiên gần gũi (động vật, thực vật và hiện tượng thiên nhiên) và môi trường xã hội.
Lý luận cơ bản về giáo dục thể chất cho trẻ mầm non: Nhiệm vụ, nội dung và phương tiện giáo dục thể chất; phát triển vận động chủ động cho trẻ lứa tuổi mầm non; phát triển các bài tập thể lực sáng tạo và tự lực của trẻ; cơ sở của việc dạy trẻ các thói quen và kỹ năng vận động; mối liên quan giữa phát triển các tố chất tâm vận động và thói quen vận động.
Nội dung và phương pháp dạy trẻ các bài tập vận động: thể dục, trò chơi vận động, bài tập thụ động, bài tập chủ động, đội hình, đội ngũ, bài tập phát triển chung, vận động cơ bản; phương pháp tổ chức các hoạt động vận động của trẻ trong chế độ sinh hoạt tại trường mầm non. Xây dựng kế hoạch, tổ chức thực hiện và đánh giá hoạt động phát triển và giáo dục thể chất cho trẻ ở các cơ sở GDMN.
Vệ sinh - Dinh dưỡng
Những kiến thức cơ bản về vệ sinh học: Vi sinh vật; sự phân bố của vi sinh vật trong tự nhiên và ký sinh ở người; ký sinh trùng và các biện pháp phòng tránh; đại cương về nhiễm khuẩn, bệnh truyền nhiễm và miễn dịch; các biện pháp diệt khuẩn và ứng dụng trong các cơ sở GDMN. Yêu cầu và chế độ vệ sinh ở trường mầm non (vệ sinh về xây dựng; vệ sinh trang thiết bị; vệ sinh chăm sóc trẻ).
Dinh dưỡng học: Khái niệm về dinh dưỡng; dinh dưỡng hợp lý và tầm quan trọng của dinh dưỡng hợp lý; năng lượng và các chất dinh dưỡng cần thiết đối với cơ thể; một số bệnh thường gặp ở trẻ nhỏ do dinh dưỡng không hợp lý; giá trị dinh dưỡng của thực phẩm, cách sử dụng và chế biến các loại thực phẩm thông dụng; an toàn vệ sinh thực phẩm. Giáo dục dinh dưỡng và dinh dưỡng hợp lý theo lứa tuổi: Xây dựng khẩu phần ăn và thức ăn.
Phòng bệnh và đảm bảo an toàn
Phòng bệnh cho trẻ em: Các bệnh thường gặp ở trẻ em; sơ cứu ban đầu và cấp cứu khẩn cấp thường gặp; thuốc và cách sử dụng thuốc trong trường mầm non. Phòng tránh và xử lý một số tai nạn thường gặp ở trẻ nhỏ. Tổ chức chăm sóc sức khỏe và giáo dục vệ sinh an toàn cho trẻ trong trường mầm non.
Phát triển và tổ chức thực hiện chương trình GDMN
Phát triển chương trình và lập kế hoạch giáo dục: quan điểm tiếp cận và hình thức thiết kế chương trình GDMN; cơ sở khoa học và thực tiễn của việc phát triển chương trình, xây dựng chế độ sinh hoạt và lập kế hoạch giáo dục; các bước phát triển chương trình và lập kế hoạch giáo dục; yêu cầu và các loại kế hoạch giáo dục trong trường mầm non.
Tổ chức thực hiện và đánh giá việc thực hiện chương trình GDMN: áp dụng các phương pháp phù hợp với sự phát triển của trẻ giúp trẻ phát triển trí tò mò, sáng tạo, khả năng giải quyết vấn đề và tư duy linh hoạt, phát triển thể lực, xã hội, tình cảm, thẩm mỹ và trí tuệ. Kiến thức và năng lực tổ chức, thực hiện các hoạt động học tập và giáo dục có ý nghĩa và mang tính tích hợp, xuất phát từ nhu cầu và hứng thú của trẻ trong tất cả các nội dung giáo dục.
Xây dựng môi trường giáo dục: Khái niệm (môi trường giáo dục, môi trường vật chất, môi trường xã hội); nguyên tắc xây dựng môi trường giáo dục; các yêu cầu đối với môi trường giáo dục (yêu cầu thẩm mỹ, yêu cầu sư phạm, yêu cầu phù hợp với đặc điểm phát triển của trẻ...); các bước xây dựng môi trường giáo dục theo chủ đề; tạo dựng, đánh giá và lựa chọn học liệu, trang thiết bị, môi trường giáo dục phù hợp với sự phát triển của trẻ.
Quản lý GDMN
Các vấn đề cơ bản về quản lý giáo dục: Khái niệm, chức năng, các nguyên tắc, các phương pháp và quá trình quản lý giáo dục; các văn bản về quản lý giáo dục và GDMN.
Quản lý GDMN: Mục tiêu, nhiệm vụ, các yêu cầu đối với quản lý GDMN; nội dung, các biện pháp quản lý nhóm, lớp mầm non; xây dựng kế hoạch về công tác quản lý nhóm, lớp mầm non.
Đánh giá trong GDMN
Một số vấn đề chung về đánh giá trong GDMN: Khái niệm, ý nghĩa, nguyên tắc, nội dung, hình thức, phương pháp và các kỹ thuật đánh giá (đánh giá các hoạt động nghề nghiệp của GVMN, chương trình GDMN và sự phát triển của trẻ dưới tác động của chương trình GDMN).
Sử dụng các biện pháp và kỹ thuật đánh giá (quan sát, ghi lại và đánh giá sự học và phát triển của trẻ) nhằm mục đích thiết kế các hoạt động và môi trường giáo dục phù hợp với nhu cầu của từng trẻ, kể cả trẻ có nhu cầu đặc biệt, tạo sự phát triển toàn diện về thể lực, xã hội, tình cảm, thẩm mỹ và trí tuệ cho trẻ.
Kiến tập sư phạm
Tham quan, kiến tập các cơ sở GDMN. Bước đầu tìm hiểu chức năng, nhiệm vụ của GDMN, hệ thống tổ chức, loại hình trường, lớp mầm non; hình thành nhận thức ban đầu về tiếp cận tích hợp của chương trình GDMN. Tham gia các buổi thảo luận, xêmina, thực hiện các bài tập về quan sát và đánh giá sự phát triển của trẻ.
Thực hành sư phạm
Sinh viên tham gia vào các hoạt động sau: Quan sát, tổ chức các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ; quản lý, điều khiển nhóm trẻ; làm việc với cha mẹ và cộng đồng; thiết kế môi trường giáo dục. Tham gia thảo luận, xêmina, làm các bài tập thực hành theo chương trình.
Thực tập sư phạm
Tham gia các hoạt động rèn luyện những kỹ năng sau: Chăm sóc, giáo dục, quản lý và tổ chức thực hiện chương trình giáo dục trong trường, lớp mầm non; thiết kế và thực hiện chương trình phù hợp với sự phát triển của trẻ và điều kiện thực tiễn của cơ sở thực hành theo hướng tích hợp. Tiếp cận, xử lý và vận dụng linh hoạt những thông tin khoa học mới của ngành học vào hoạt động thực tiễn của GDMN; sử dụng các phương tiện phục vụ cho hoạt động chăm sóc - giáo dục trẻ.
Thực tập cuối khóa
Sinh viên thực hành như một GVMN tham gia vào tất cả các hoạt động chăm sóc và giáo dục trẻ ở trường mầm non; thiết kế và thực hiện chương trình; trên cơ sở khai thác các nguồn lực một cách hợp lý. Tiếp tục rèn luyện và thể hiện kỹ năng giao tiếp với trẻ, phụ huynh, đồng nghiệp và cộng đồng; rèn luyện và thể hiện một cách có hiệu quả các kỹ năng tổ chức và quản lý nhóm lớp; rèn luyện kỹ năng đánh giá và điều chỉnh các hoạt động giáo dục trẻ.
Ban quyen 2008 - 2014 @ Thongtintuyensinh.vn


markdown:
Tel:04.22137139-04.62926000-04.37932.033
Worktime:9h-20h
Công ty cổ phần thương mại Thương Gia Đỗ
384 đường Cầu Giấy - quận Cầu Giấy – Hà Nội - Việt Nam
Email
: thuonggiado@yahoo.com
Tel:04.22.137.139 - 04.37932.033 - 04.62926.000 ( 9h-20h )

Server: Apache/2.2.3 (CentOS)

Set-Cookie: NVCMS_root=541ug29hd24453d35tue9q7mc6; expires=Sat, 29 Nov 2014 17:43:51 GMT; path=/

Cache-Control: cache

Content-Encoding: gzip


markdown:
...loại rủi ro pháp lý, nắm cơ hội làm giàu...
ỦY
BAN NHÂN DÂN
TỈNH ĐỒNG NAI
-------
CỘNG
HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
---------
Số:
33/2011/QĐ-UBND
Đồng
Nai, ngày 12 tháng 5 năm 2011
QUYẾT ĐỊNH
VỀ
VIỆC SỬA ĐỔI, BỔ SUNG QUYẾT ĐỊNH SỐ 81/2008/QĐ-UBND NGÀY 01/12/2008 CỦA UBND
TỈNH ĐỒNG NAI VỀ VIỆC BAN HÀNH QUY ĐỊNH XẾP HẠNG CÁC KHU CÔNG NGHIỆP TỈNH ĐỒNG
NAI
ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH ĐỒNG NAI
Căn cứ Luật Tổ chức Hội đồng
nhân dân và Ủy ban nhân dân ngày 26 tháng 11 năm 2003;
Theo đề nghị của Hội đồng Thẩm định xếp hạng khu công nghiệp tại Văn bản số 339/HĐTĐ
ngày 17 tháng 3 năm 2011 về việc Phụ lục các tiêu chí xếp hạng khu công nghiệp
tỉnh Đồng Nai,
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1.
Sửa đổi, bổ sung một số điểm tại bảng Phụ lục các tiêu chí xếp hạng khu công
nghiệp kèm theo quy định xếp hạng các khu công nghiệp tỉnh Đồng Nai được ban
hành kèm theo Quyết định số 81/2008/QĐ-UBND ngày 01/12/2008 của Ủy ban nhân dân
tỉnh Đồng Nai như sau:
- Tiêu chí số
01: Điều chỉnh mục 04 tiêu chuẩn khu công nghiệp xếp hạng 02; bổ sung phần chú
thích.
- Tiêu chí số
02: Điều chỉnh mục 2.10 về cây xanh, bổ sung phần kết quả.
- Tiêu chí số
03: Điều chỉnh tiêu chuẩn cây xanh, bổ sung phần kết quả.
- Tiêu chí số
04: Điều chỉnh một số chỉ tiêu cho phù hợp, bổ sung phần kết quả.
- Tiêu chí số
06: Bổ sung chú thích rõ ràng hơn.
(Chi tiết các
Phụ lục đã sửa đổi, bổ sung kèm theo).
Điều 2.
Quyết định này có hiệu lực sau 10 ngày kể từ ngày ký ban hành. Các nội dung
khác của Quyết định số 81/2008/QĐ-UBND ngày 01/12/2008 của Ủy ban nhân dân tỉnh
Đồng Nai vẫn giữ nguyên giá trị pháp lý.
Điều 3.
Chánh Văn phòng UBND tỉnh, Ban Quản lý các KCN Đồng Nai,
Giám đốc các
Sở: Kế hoạch và Đầu tư, Tài nguyên và Môi trường, Xây dựng, Tài chính, Lao động
- Thương binh và Xã hội, Công Thương, Công an tỉnh, Liên đoàn Lao động tỉnh,
Đài Phát thanh và Truyền hình Đồng Nai; Chủ tịch UBND các huyện, thị xã Long
Khánh, thành phố Biên Hòa, Giám đốc các Công ty Kinh doanh hạ tầng KCN trên địa
bàn tỉnh và Thủ trưởng các đơn vị có liên quan có trách nhiệm thi hành Quyết
định này./.
TM.
ỦY BAN NHÂN DÂN
KT. CHỦ TỊCH
PHÓ CHỦ TỊCH
Đinh Quốc Thái
PHỤ LỤC
CÁC
TIÊU CHÍ XẾP HẠNG KHU CÔNG NGHIỆP ĐỒNG NAI
(Ban hành kèm theo Quyết định số 33/2011/QĐ-UBND Ngày 12 tháng 5 năm 2011 của
UBND tỉnh Đồng Nai)
1. Tiêu chí
số 01: Xây dựng các tiêu chí xếp hạng KCN trên lĩnh vực hiệu quả hoạt động của
KCN
Qua phân tích
các tiêu chí tài chính trong việc đánh giá hiệu quả hoạt động các khu công
nghiệp Đồng Nai xác định được tiêu chuẩn của các tiêu chí tài chính theo các
Hạng I, II và III như sau:
* Đối với khu
công nghiệp xếp Hạng I khi đạt từ 8/12 chỉ tiêu tài chính đạt Hạng I trở lên
theo chuẩn sau:
1. Doanh
thu/vốn đầu tư: Phải đạt trên 1,34.
2. Doanh
thu/diện tích thuê: Phải đạt trên 4,9 triệu USD/ha.
3. Doanh
thu/số dự án: Phải đạt trên 11,7 triệu USD/dự án.
4. Lợi
nhuận/vốn đầu tư: Phải đạt trên 0,42.
5. Lợi
nhuận/số lao động: Phải đạt trên 1.180 USD/người.
6. Lợi
nhuận/diện tích thuê: Phải đạt trên 152.800 USD/ha.
7. Lợi
nhuận/số dự án: Phải đạt trên 298.000 USD/dự án.
8. Lợi
nhuận/doanh thu: Phải đạt trên 0,034.
9. Xuất
khẩu/vốn đầu tư: Phải đạt trên 0,8.
10. Xuất
khẩu/số lao động: Phải đạt trên 10,9 ngàn USD/người.
11. Xuất
khẩu/diện tích thuê: Phải đạt trên 2,8 triệu USD/ha.
12. Xuất
khẩu/số dự án: Phải đạt trên 5,8 triệu USD/dự án.
* Đối với khu
công nghiệp xếp Hạng II khi đạt từ 8/12 chỉ tiêu tài chính xếp Hạng II trở lên
theo chuẩn sau:
1. Doanh
thu/vốn đầu tư: Phải đạt từ 0,79 đến nhỏ hơn 1,34.
2. Doanh
thu/diện tích thuê: Phải đạt từ 2,6 triệu USD/ha đến nhỏ hơn 4,9 triệu USD/ha.
3. Doanh
thu/số dự án: Phải đạt từ 6,4 triệu USD/dự án đến nhỏ hơn 11,7 triệu USD/dự án.
4. Lợi
nhuận/vốn đầu tư: Phải đạt từ 0,03 đến 0,42.
5. Lợi
nhuận/số lao động: Phải đạt từ 0 USD/người đến nhỏ hơn 1,180 USD/người.
6. Lợi
nhuận/diện tích thuê: Phải đạt từ 28.000 USD/ha đến nhỏ hơn 152.000 USD/ha.
7. Lợi
nhuận/số dự án: Phải đạt từ 23.400 USD/dự án đến nhỏ hơn 298.000 USD/dự án.
8. Lợi
nhuận/doanh thu: Phải đạt từ 0,0101 đến nhỏ hơn 0,0345.
9. Xuất
khẩu/vốn đầu tư: Phải đạt từ 0,455 đến nhỏ hơn 0,8.
10. Xuất
khẩu/số lao động: Phải đạt từ 6,2 ngàn USD/người đến nhỏ hơn 10,9 ngàn
USD/người.
11. Xuất
khẩu/diện tích thuê: phải đạt từ 1,5 triệu USD/ha đến nhỏ hơn 2,8 triệu USD/ha.
12. Xuất
khẩu/số dự án: Phải đạt từ 03 triệu USD/dự án đến nhỏ hơn 5,8 triệu USD/dự án.
* Các khu
công nghiệp đủ điều kiện xếp hạng nhưng không đạt các tiêu chí trên sẽ xếp Hạng
III.
Chú thích:
- Vốn đầu tư
được hiểu là vốn đầu tư thực hiện.
- Dự án được
hiểu là dự án đã được triển khai thực hiện.
- Doanh thu
và lợi nhuận được lấy theo báo cáo tài chính của từng doanh nghiệp.
- Số liệu
được xét bình quân trong 02 năm liền kề gần nhất với năm được xếp hạng.
2. Tiêu chí
số 02: Xây dựng các tiêu chí xếp hạng KCN trên lĩnh vực cơ sở hạ tầng KCN
2.1. Về vị
trí KCN:
- Điều kiện
để KCN được xếp Hạng I: Khoảng cách từ KCN đến trung tâm TP. HCM phải ≤40 km.
- Điều kiện
để KCN được xếp Hạng II: Khoảng cách từ KCN đến trung tâm TP. HCM phải ≤70 km.
- Điều kiện
để KCN được xếp Hạng III: Không.
2.2. Về độ
cứng của nền đất:
- Điều kiện
để KCN được xếp Hạng I: ≥2 kg/1cm2.
- Điều kiện
để KCN được xếp Hạng II: ≥1,5 kg/1cm2.
- Điều kiện
để KCN được xếp Hạng III: <1,5 kg/1cm2.
2.3. Về mặt
bằng sẵn có:
- Điều kiện
để KCN được xếp Hạng I: Đã hoàn thành đền bù đạt 100% diện tích KCN.
- Điều kiện
để KCN được xếp Hạng II: Đã hoàn thành đền bù đạt 80% diện tích KCN.
- Điều kiện
để KCN được xếp Hạng III: Đã hoàn thành đền bù đạt 50% diện tích KCN.
2.4. Về đường
giao thông:
- Điều kiện
để KCN được xếp Hạng I: Đã hoàn thành đường giao thông đạt 100% các tuyến đường
giao thông theo quy hoạch (đồng thời phải có đầy đủ biển báo giao thông, gờ
giảm tốc, vạch sơn đường, đèn chiếu sáng tại tất cả các tuyến đường).
- Điều kiện để
KCN được xếp Hạng II: Đã hoàn thành đường giao thông đạt 80% các tuyến đường
giao thông theo quy hoạch (đồng thời phải có biển báo giao thông, gờ giảm tốc,
vạch sơn đường, đèn chiếu sáng tại tất cả các tuyến đường đã hoàn thành).
- Điều kiện
để KCN được xếp Hạng III: Đã hoàn thành đường giao thông đạt 50% các tuyến
đường giao thông theo quy hoạch (đồng thời phải có biển báo giao thông, gờ giảm
tốc, vạch sơn đường, đèn đường tại một số tuyến đường chính của KCN).
2.5. Về hệ
thống cấp điện:
- Điều kiện
để KCN được xếp Hạng I: Hệ thống đường cấp điện đã xây dựng đạt 100% tại các
tuyến đường giao thông theo quy hoạch (đồng thời phải hoàn tất việc lắp đặt
trạm biến áp theo quy hoạch (nếu có trong quy hoạch), nguồn điện cung cấp ổn
định, đảm bảo nhu cầu của doanh nghiệp).
- Điều kiện
để KCN được xếp Hạng II: Hệ thống đường cấp điện đã xây dựng đạt 80% tại các
tuyến đường giao thông theo quy hoạch (đồng thời phải hoàn tất việc lắp đặt
trạm biến áp theo quy hoạch (nếu có), nguồn điện cung cấp ổn định, đảm bảo nhu
cầu của doanh nghiệp).
- Điều kiện
để KCN được xếp Hạng III: Hệ thống đường cấp điện đã xây dựng đạt 50% tại các
tuyến đường giao thông theo quy hoạch.
2.6. Về hệ
thống cấp nước:
- Điều kiện
để KCN được xếp Hạng I: Hệ thống cấp nước đã xây dựng đạt 100% tại các tuyến
đường giao thông theo quy hoạch (đồng thời KCN phải có nguồn nước máy cấp ổn
định, đảm bảo áp lực, đảm bảo nhu cầu, có bể nước dự phòng phù hợp với diện
tích của KCN).
- Điều kiện
để KCN được xếp Hạng II: Hệ thống cấp nước đã xây dựng đạt 80% tại các tuyến
đường giao thông theo quy hoạch (đồng thời KCN phải có nguồn nước máy cấp ổn
định, đảm bảo áp lực, đảm bảo nhu cầu, có bể nước dự phòng).
- Điều kiện
để KCN được xếp Hạng III: Hệ thống cấp nước đã xây dựng đạt 50% tại các tuyến
đường giao thông theo quy hoạch (không bắt buộc phải có nguồn nước máy).
2.7. Về hệ
thống thoát nước mưa:
- Điều kiện
để KCN được xếp Hạng I: Hệ thống thoát nước mưa đã xây dựng đạt 100% tại các
tuyến đường giao thông theo quy hoạch (đồng thời KCN phải đảm bảo không bị ngập
cục bộ trong KCN cũng như tại nguồn tiếp nhận trong mùa mưa).
- Điều kiện
để KCN được xếp Hạng II: Hệ thống thoát nước mưa đã xây dựng đạt 80% tại các
tuyến đường giao thông theo quy hoạch (đồng thời KCN phải đảm bảo không bị ngập
cục bộ trong KCN cũng như tại nguồn tiếp nhận trong mùa mưa).
- Điều kiện
để KCN được xếp Hạng III: Hệ thống thoát nước mưa đã xây dựng đạt 50% tại các
tuyến đường giao thông theo quy hoạch.
2.8. Về hệ
thống thoát nước thải và nhà máy xử lý nước thải:
- Điều kiện
để KCN được xếp Hạng I: Hệ thống thoát nước thải đã xây dựng đạt 100% tại các tuyến
đường giao thông theo quy hoạch và đã xây dựng hoàn tất nhà máy xử lý nước thải
tập trung (đồng thời công suất nhà máy xử lý nước thải phải đảm bảo nhu cầu,
chất lượng nước thải sau xử lý đảm bảo ổn định).
- Điều kiện
để KCN được xếp Hạng II: Hệ thống thoát nước thải đã xây dựng đạt 80% tại các
tuyến đường giao thông theo quy hoạch và đã xây dựng hoàn tất nhà máy xử lý
nước thải tập trung (đồng thời công suất nhà máy xử lý nước thải phải đảm bảo
nhu cầu).
- Điều kiện
để KCN được xếp Hạng III: Hệ thống thoát nước thải đã xây dựng đạt 50% tại các
tuyến đường giao thông theo quy hoạch và đã xây dựng hoàn tất nhà máy xử lý
nước thải tập trung.
2.9. Về hệ
thống thông tin liên lạc:
- Điều kiện
để KCN được xếp Hạng I: Đã có hệ thống thông tin liên lạc tại KCN; các dịch vụ
thông tin liên lạc (điện thoại, Fax, ADSL, Leased line,…) Đảm bảo cung cấp sớm
theo nhu cầu với chất lượng đảm bảo và khối lượng không hạn chế; sóng điện
thoại của Vinaphone, Mobiphone, S-phone, Viettel đều đảm bảo.
- Điều kiện
để KCN được xếp Hạng II: Đã có hệ thống thông tin liên lạc tại KCN; các dịch vụ
thông tin liên lạc (điện thoại, Fax, ADSL, Leased line,…) Đảm bảo cung cấp theo
nhu cầu với chất lượng đảm bảo và khối lượng không hạn chế; tối thiểu sóng điện
thoại của Vinaphone, Mobiphone phải đảm bảo.
- Điều kiện
để KCN được xếp Hạng III: Đã có hệ thống thông tin liên lạc tại KCN; các dịch
vụ thông tin liên lạc tối thiểu (điện thoại, Fax, sóng điện thoại của
Vinaphone) phải đảm bảo cung cấp cho doanh nghiệp.
2.10. Về cây
xanh:
- Điều kiện để
KCN được xếp Hạng I: Diện tích cây xanh đã trồng đạt 100% so với quy hoạch
chi tiết được duyệt.
- Điều kiện
KCN Hạng II: Diện tích cây xanh đã trồng đạt 80% so với quy hoạch chi tiết
được duyệt.
- Điều kiện
KCN Hạng III: Diện tích cây xanh đã trồng đạt 50% so với quy hoạch chi tiết
được duyệt.
2.11. Về dịch
vụ - quản lý:
- Điều kiện
để KCN được xếp Hạng I:
+ Có văn
phòng công ty hạ tầng tại KCN hoặc cách KCN ≤0,5 km.
+ Có bưu điện
tại KCN hoặc cách KCN ≤01 km.
+ Có ngân
hàng tại KCN hoặc cách KCN ≤01 km.
+ Có hải quan
tại KCN hoặc cách KCN ≤01 km.
+ Có nhà hàng
tại KCN hoặc cách KCN ≤01 km.
- Điều kiện
để KCN được xếp Hạng II:
+ Có bưu điện
tại KCN hoặc cách KCN ≤03 km.
+ Có ngân
hàng tại KCN hoặc cách KCN ≤03 km.
+ Có hải quan
tại KCN hoặc cách KCN ≤03 km.
+ Có nhà hàng
tại KCN hoặc cách KCN ≤03 km.
- Điều kiện
để KCN được xếp Hạng III:
+ Có bưu điện
tại KCN hoặc cách KCN ≤05 km.
+ Có ngân
hàng tại KCN hoặc cách KCN ≤05 km.
+ Có hải quan
tại KCN hoặc cách KCN ≤05 km.
+ Có nhà hàng
tại KCN hoặc cách KCN ≤05 km.
2.12. Các
tiêu chí khác:
+ Có bãi đỗ
xe cho KCN, đáp ứng đủ nhu cầu.
+ Có trạm
PCCC cho KCN (tại KCN hoặc khu vực liền kề).
+ Có khu kho
tàng, bến bãi cho KCN, đáp ứng đủ nhu cầu.
+ Có nhà
xưởng xây sẵn, đáp ứng đủ nhu cầu.
+ Có khu sinh
hoạt văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao cho KCN.
+ Có Đồn CA
KCN (tại KCN hoặc khu vực liền kề).
+ Có đội bảo
vệ KCN, đảm bảo số lượng, chất lượng.
+ Có tường
rào bao quanh KCN.
+ Có bãi đỗ
xe cho KCN.
+ Có khu thể
dục thể thao cho KCN.
+ Có đội bảo
vệ KCN. Kết quả:
Điều kiện để
KCN đạt Hạng I khi có từ 8/12 chỉ tiêu đạt Hạng I trở lên. Điều kiện để KCN đạt
Loại II khi có từ 8/12 chỉ tiêu đạt Hạng II trở lên.
Điều kiện để
KCN đạt Loại III khi có từ 8/12 tiêu chí đạt Hạng III trở lên.
Khu công
nghiệp không đủ tiêu chuẩn xếp Hạng I, II, III thì không xếp hạng
3. Tiêu chí
số 03: Xây dựng các tiêu chí xếp hạng KCN trên lĩnh vực bảo vệ môi trường KCN
- Tiêu chuẩn
quy định các chỉ tiêu Hạng I:
+ Diện tích
cây xanh đã trồng hoàn thành 100% diện tích so với quy hoạch chi tiết được
duyệt.
+ Bố trí các
khu cây xanh (có tán) tập trung, cây xanh được trồng theo thiết kế tạo mỹ quan.
+ Có nhà máy
xử lý nước thải tập trung với công suất xử lý đáp ứng lượng nước thải của KCN,
chất lượng nước thải sau xử lý đạt tiêu chuẩn môi trường và ổn định.
+ Có bộ phận
chuyên môn đủ năng lực (kỹ sư quản lý môi trường, kỹ sư vận hành hệ thống xử
lý, cán bộ quản lý phòng thí nghiệm) thực hiện nhiệm vụ bảo vệ môi trường KCN
hoặc áp dụng hệ thống quản lý môi trường theo hệ thống Quốc tế ISO 14001.
+ Công ty
Kinh doanh hạ tầng đã thực hiện phân loại, thu gom, lưu giữ và chuyển giao chất
thải rắn thông thường và chất thải rắn nguy hại theo Chỉ thị 04/CT- UBND ngày
11/3/2010 của UBND tỉnh.
+ Có phương
án phòng ngừa, xử lý sự cố môi trường.
- Tiêu chuẩn
quy định các chỉ tiêu Hạng II:
+ Diện tích
cây xanh đã trồng hoàn thành 80% diện tích so với quy hoạch
chi tiết được duyệt.
+ Bố trí các
khu cây xanh (có tán) tập trung.
+ Có nhà máy
xử lý nước thải tập trung nhưng chất lượng nước thải sau khi xử lý không ổn
định, hoặc công suất nhà máy xử lý nước thải không đáp ứng lượng nước thải của
KCN.
+ Có bộ phận
thực hiện nhiệm vụ bảo vệ môi trường nhưng còn kiêm nhiệm, chưa chuyên trách.
+ Thu gom rác
thải sinh hoạt do doanh nghiệp tự hợp đồng với đơn vị thu gom.
- Tiêu chuẩn
quy định các chỉ tiêu Hạng III:
+ Diện tích
cây xanh đã trồng hoàn 50% diện tích so với quy hoạch chi tiết được duyệt.thành
+ Chưa có
(hoặc không có) các khu cây xanh tập trung.
+ Chưa có nhà
máy xử lý nước thải tập trung.
+ Chưa có bộ
phận chuyên môn thực hiện nhiệm vụ bảo vệ môi trường.
+ Thu gom rác
thải sinh hoạt do doanh nghiệp tự hợp đồng với các đơn vị thu gom.
Việc đánh giá
được xem xét dựa vào 02 loại tiêu chí:
- Tiêu chí
cần thiết: Là những tiêu chí mà KCN không đáp ứng được thì không được xếp vào
hạng đó như: Diện tích cây xanh, khu cây xanh tập trung, nhà máy xử lý nước
thải (bao gồm việc xây dựng và vận hành hoạt động nhà máy), bộ phận chuyên môn
phụ trách môi trường.
- Tiêu chí bổ
sung: Là những tiêu chí được xem xét bổ sung để nâng hạng cho KCN, khi KCN đó
chưa đáp ứng đầy đủ yêu cầu của một tiêu chí nào đó nhưng đã đạt được những
tiêu chí bổ sung như: Cách tổ chức thu gom rác thải, cung cấp thông tin, hướng
dẫn và hỗ trợ các doanh nghiệp trong công tác bảo vệ môi trường, có phương án
phòng ngừa, xử lý sự cố môi trường.
Kết quả:
Điều kiện xếp
Hạng I là KCN đạt từ 4/6 chỉ tiêu xếp Hạng I trở lên. Điều kiện xếp Hạng II là
KCN đạt từ 4/6 chỉ tiêu xếp Hạng II trở lên.
Điều kiện xếp
Hạng III là KCN đạt từ 4/6 chỉ tiêu xếp Hạng III trở lên.
4. Tiêu chí
số 04: Xây dựng các tiêu chí xếp hạng KCN trên lĩnh vực phục vụ doanh nghiệp
của Công ty Phát triển hạ tầng KCN
Bảng:
Hệ thống các tiêu chí xếp hạng trên lĩnh vực phục vụ doanh nghiệp
STT
Tiêu
chí
Tầm
quan trọng
Phương
pháp tính trên thang 10
Ghi
chú
Nhóm
01
Các tiêu
chí có liên quan đến dịch vụ được Công ty Phát triển hạ tầng trực tiếp cung
cấp
1
Dịch vụ thu gom chất thải rắn
Rất quan trọng
- Có dịch vụ thu gom: 02 điểm
- Công ty Phát triển hạ tầng
tự làm: 06 điểm
- Cung cấp được giấy chứng
nhận xử lý sau cùng: 02 điểm
Dịch vụ thu gom chất thải rắn
chung trong KCN
2
Dịch vụ an ninh trong KCN
- Có cung cấp dịch vụ: 04 điểm
- Dịch vụ hoạt động hiệu quả,
đảm bảo an ninh: Tối đa 06 điểm
3
Phòng cháy, chữa cháy
- Có đội PCCC riêng gồm nhân
sự và xe chữa cháy: 05 điểm
- Có cung cấp hotline ngoài số
114: 02 điểm
- Cơ động 24/7: 03 điểm
4
Đào tạo nghề và cung ứng lao
động
Quan trọng
- Có dịch vụ: 05 điểm
- Có cung cấp lao động từ
CĐ, ĐH trở lên: 03 điểm
- Cung cấp lao động kết hợp
đào tạo: 02 điểm
5
Dịch vụ thể dục, thể thao
Ít quan trọng
- Có TTTDTT riêng của KCN: 05
điểm
- Cung cấp nhiều hơn 05 dịch
vụ (theo môn TDTT): 02 điểm
- Có cung cấp dịch vụ đào tạo
và tổ chức thi đấu: 03 điểm
6
Dịch vụ giải trí và chăm sóc
sức khỏe
- Có TTGT&CSSK: 05 điểm
- Cung cấp nhiều hơn 05 dịch
vụ: 02 điểm
- Có phục vụ đại trà cho công
nhân: 03 điểm
7
Nhà ở chuyên gia
- Có cung cấp dịch vụ: 05 điểm
- Có dịch vụ phục vụ trọn gói
đi kèm (serviced apartment): 03 điểm
- Có vị trí <05 km đến KCN:
02 điểm
8
Nhà ở công nhân
- Cứ 5% lượng công nhân KCN sử
dụng dịch vụ thêm 01 điểm, tối đa 05 điểm
Nhóm
02
Các tiêu chí có liên quan đến
dịch vụ được Công ty Phát triển hạ tầng gián tiếp cung cấp
Tư vấn và hỗ trợ cấp phép đầu
tư
- Có cung cấp dịch vụ: 07 điểm
- Cung cấp miễn phí: 03 điểm
Tư vấn và hỗ trợ các dịch vụ
sau cấp phép đầu tư
- Có cung cấp dịch vụ (đến 03
DV): 05 điểm
- Từ DV thứ 04 trở đi mỗi DV
thêm 01 điểm: Tối đa 05 điểm
Dịch vụ vận tải công cộng
- Có cung cấp dịch vụ xe buýt
đến KCN: 05 điểm
Nhóm
03
Các tiêu chí đánh giá trực
tiếp Công ty Phát triển hạ tầng
Tiêu chí đánh giá trực tiếp
Công ty PTHT
- Đạt chứng chỉ ISO 9001:2000:
05 điểm
- Đạt ISO 14000: 02 điểm
- Các chứng nhận cấp Quốc gia
hoặc Quốc tế khác: Mỗi CN 01 điểm, tối đa 03 điểm
Các tiêu chí này có thể phân
thành những tiêu chí nhỏ hơn để đánh giá mức độ tín nhiệm về chất lượng dịch
vụ cung cấp của Công ty PTHT
Điều kiện xếp
Hạng I đạt từ 80 - 120 điểm. Điều kiện xếp Hạng II đạt từ 60 - 79 điểm. Điều
kiện xếp Hạng III: Từ 59 điểm trở xuống.
Các KCN phát
triển nhiều giai đoạn thì chỉ xét xếp hạng cho từng giai đoạn.
5. Tiêu chí
số 05: Xây dựng các tiêu chí xếp hạng KCN trên lĩnh vực dịch vụ hạ tầng xã hội
liền kề KCN
- Khu công
nghiệp Hạng I: Là KCN mà thực tế đã có:
+ Khu nhà ở
cho công nhân và chuyên gia cách tường rào KCN không quá 03 km.
+ Bệnh viện
hoặc trung tâm y tế cách tường rào KCN không quá 03 km.
+ Nhà văn
hóa, thể thao, khu vui chơi giải trí cho công nhân cách tường rào KCN không quá
03 km.
+ Khoảng cách
từ trường đào tạo nghề, ngoại ngữ, tin học cho người lao động đến tường rào KCN
không quá 03 km.
+ Dịch vụ
công cộng như: Hệ thống rút tiền ATM, nhà vệ sinh công cộng, kiot điện thoại,
công viên, bến xe bus, nhà hàng,… Được bố trí phù hợp, gần kề KCN với khoảng
cách không quá 01 km so với tường rào KCN.
- Khu công
nghiệp Hạng II: Là KCN mà thực tế đã có:
+ Khu nhà ở
cho công nhân và chuyên gia cách tường KCN từ 3 - 5 km.
+ Bệnh viện
hoặc trung tâm y tế cách tường rào KCN từ 3 - 5 km.
+ Nhà văn
hóa, thể thao, khu vui chơi giải trí cho công nhân cách tường rào KCN từ 3 - 5
km.
+ Khoảng cách
từ trường đào tạo nghề, ngoại ngữ, tin học cho người lao động đến tường rào KCN
là 3 - 5 km.
+ Dịch vụ
công cộng như: Hệ thống rút tiền ATM, nhà vệ sinh công cộng, kiot điện thoại,
công viên, bến xe buýt, nhà hàng,… Được bố trí phù hợp, gần kề KCN với khoảng
cách từ 1 - 2 km so với tường rào KCN.
- Khu công
nghiệp Hạng III: Là KCN mà thực tế chưa có hoặc có:
+ Khu nhà ở
cho công nhân và chuyên gia cách tường rào KCN từ 5 – 10 km.
+ Bệnh viện
hoặc trung tâm y tế cách tường rào KCN từ 5 - 10 km.
+ Nhà văn
hóa, thể thao, khu vui chơi giải trí cho công nhân cách tường rào KCN từ 5 - 10
km.
+ Khoảng cách
từ trường đào tạo nghề, ngoại ngữ, tin học cho người lao động đến tường rào KCN
là 5 - 10 km.
+ Chưa có các
dịch vụ công cộng như: Hệ thống rút tiền ATM, nhà vệ sinh công cộng, kiot điện
thoại, công viên, bến xe bus, nhà hàng…
6. Tiêu chí
số 06: Xây dựng các tiêu chí xếp hạng KCN theo lĩnh vực đánh giá hiệu quả hoạt
động của Công ty Kinh doanh Phát triển hạ tầng KCN
Để có thể xếp
hạng các KCN một cách đầy đủ và khách quan, một trong những vấn đề cần xem xét
là KCN do Công ty Kinh doanh Phát triển hạ tầng nơi đó có hiệu quả hay không.
Nói cách khác, không thể coi một KCN là Hạng I khi quá trình đầu tư vào KCN chỉ
mang lại thua lỗ.
Các tiêu chí
đánh giá, phân hạng KCN dựa trên kết quả hoạt động kinh doanh của Công ty Kinh
doanh hạ tầng KCN nhằm xác định khả năng kinh doanh của Công ty Phát triển cơ
sở hạ tầng KCN, loại bỏ những ưu đãi về giảm tiền thuê đất, phí sử dụng hạ
tầng, đảm bảo kinh doanh thuần tuý thị trường.
Trên cơ sở
chỉ tiêu lợi nhuận (sau thuế), các tiêu chí đánh giá hiệu quả hoạt động của
Công ty Kinh doanh hạ tầng gồm:
- Lợi nhuận.
- Lợi nhuận
trên vốn đầu tư cơ sở hạ tầng.
- Lợi nhuận
trên một hecta đất dùng cho thuê.
- Lợi nhuận
trên doanh thu.
Bảng:
Tiêu chí KCN hiệu quả hoạt động
Hạng
KCN
Lợi
nhuận(USD/năm)
Lợi
nhuận/vốn (%)
Lợi
nhuận/hađất thuê (USD/ha)
Lợi
nhuận/doanh thu
Hạng I
>
1.700.000
>
5,14
>
9.300
>
0,30
Hạng II
<
1.700.000
>
932.000
<
5,14
>
3,10
<
9.300
>
5.100
<
0,30
>
0,21
Hạng III
<
932.000
<
3,10
<
5.100
<
0,21
Các chỉ tiêu trên được xét trong
02 năm liền kề gần nhất theo báo cáo tài chính đã được kiểm toán./.
Tags:
33/2011/QD-UBND, QUYET DINH 33, TINH DONG NAI, XEP HANG KHU CONG NGHIEP, DOANH NGHIEP

Set-Cookie: Culture=vi; domain=thuvienphapluat.vn; expires=Mon, 23-Nov-2015 15:55:57 GMT; path=/


markdown:
Dự án cho Quê hương Đồng Khởi
Nhóm thực hiện dự án
Chôm chôm Sáu Tâm
Cùng tiếp thị xây dựng thương hiệu nông thuỷ sản Việt Nam
Những ý tưởng quảng bá tiêu biểu
của thị trường quảng cáo Việt Nam
Các năm 2008 - 2009 -2010
Trang chủ | Giới thiệu | Thị trường | Thương hiệu | Làng nghề | Tiếp thị quảng bá | Sự kiện | Hướng nghiệp | Marcom World | Marcom Tube | Trung tâm khảo cứu thương hiệu | Tiếp thị cộng đồng | Tiếp thị hình ảnh Việt Nam |Tiếp thị và xây dựng thương hiệu nông sản | The Big show | Dự án | Liên hệ

X-Compressed-By: DotNetNuke-Compression

Set-Cookie: language=vi-VN; path=/; HttpOnly


markdown:
|
|
|
|
Ảnh chụp bằng máy
|
|
|
|
Thiết bị:
|
|
|
|
Ảnh chụp bằng máy Nikon 200. Thông số ảnh: f/8, 105mm, ISO 200.
![]()
|
|
Ảnh chụp bằng máy Nikon D90. Thông số ảnh: f/5.6, 18-125mm, ISO 200.
![]()
|
|
Ảnh chụp bằng máy Nikon D700, ống kính Sigma 20mm f/1.8. Thông số ảnh: 1/320 giây, f/8, 20mm, ISO 200.
![]()
|
|
Ảnh chụp bằng máy Nikon D70. Thông số ảnh: f/5.6, ISO 400.
![]()
|
|
Ảnh chụp bằng máy
![]()
|
|
Ảnh chụp bằng máy FM2N, ống kính 50mm f/1.4 AIS. Thông số ảnh: f/11, 50mm, ISO 200.
![]()
|
|
Ảnh chụp bằng máy Nikon D200, ống kính 24-85mm f/2.8. Thông số ảnh: f/11, 28mm, ISO 200.
![]()
|
|
Ảnh chụp bằng máy Nikon D300. Thông số ảnh: f/8, ISO 200.
**Linh Chi**
để bình luận


markdown:
# Phân tích bài thơ Chiều Tối của Hồ Chí Minh
**Bài số 1:** Nhật ký trong tù là tên tập thơ của Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng tác, khi Người bị chính quyền Tưởng Giới Thạch giam cầm trong nhà tù Trung Quốc, từ mùa thu năm 1942 đến mùa thu năm 1943. Cuốn nhật ký bằng thơ này ghi lại biết bao điều Người đã chứng kiến và tâm tư của Người trong “mười bốn trăng tê tái gông cùm” ấy. Một trong những bài thơ tức cảnh xinh xắn nhất của tập thơ này phải kể đến bài Chiều tối (Mộ):
“Chim mỏi cánh về rừng tìm chốn ngủ
Chòm mây trôi nhẹ giữa tầng không
Cô em xóm núi xay ngô tối
Xay hết lò than đã rực hồng”
Nguyên tác là:
“Quyện điểu quy lâm tầm tức thụ
Có vân mạn mạn độ thiên không
Sơn thôn thiếu nữ ma bao túc
Bao túc ma hoàn lô dĩ hồng”
Dựa vào thứ tự trong tập thơ “Chiều tối” được sáng tác sau ngày nhà thơ bị bắt không bao lâu. Bài thơ thể hiện cảm xúc của Người trong một lần trên đường bị giải đi, lúc trời sắp tối, giữa một miền núi.
Chiều tối (Mộ) là thời điểm ánh sáng, ban ngày gần tắt hẳn. Lúc này, chân trời bị khuất lấp bởi cây rừng và đá núi nên chút ánh sáng còn lại của phút giây ngày sắp hết có thể thấy được trên đỉnh trời. Do đó, nhà thơ đã đưa mắt lên thật tự nhiên:
“Chim mỏi về rừng tìm chốn ngủ
Chòm mây trôi nhẹ giữa tầng không”
Tạo vật lúc này đang chuyển dần sang trạng thái nghỉ ngơi sau một ngày vận động mệt mỏi. Trời tối, những con chim sau một ngày tìm mồi kiếm sống cũng đã cảm thấy uể oải cần phải nghỉ ngơi. Tuy là “chim trời”, những con chim cũng cố tìm về khu rừng nơi có tổ ấm của mình để ngủ qua đêm chứ không thể dừng lại ở bất kì nơi nào được. Hình ảnh cánh chim chập choạng trên trời khoảng trời chiều vốn là một hình ảnh quen thuộc trong thơ ca:
“Chim bay về núi tối rồi”
(Ca dao)
“Chim hôm thoi thót về rừng”
(Truyện kiều)
“Chim nghiêng cánh nhỏ bóng chiều sa”
(Tràng giang – Huy cận)
Hình ảnh con chim trở về rừng, không những báo hiệu cho biết ngày đã phôi pha, bóng tối sắp phủ trùm xuống mà con cho thấy rõ thêm tâm trạng của Người tù bị áp giải trên đường, khi ấy là vẫn phải đi, dù muốn dừng bước cũng đâu thế chủ động được, lại không thể có một nơi tạm gọi là tổ ấm để trở về. Hình ảnh ấy cũng làm cho cảm xúc về nỗi xa nhà, xa quê hương, về tình cảm tù tội, mất tự do, thêm sâu sắc hơn, Người đọc nhận ra một nỗi u hoài man mác từ hình ảnh ấy gợi nên.
Tiếp theo là hình ảnh con chim về rừng là hình ảnh mà nhà thơ bao quát được khi nhìn lên bầu trời khi ấy.
“Chòm mây trôi nhẹ giữa tầng không”
Nguyên văn: “Cô vân mạn mạn độ thiên không” nghĩa là đám mây lẻ loio chậm chậm đi qua bầu trời. Giữa bầu trời tĩnh lặng, làn mây che mặt trời cũng uể oải, mệt mỏi, cũng muốn tìm chỗ trú chân. Ngay nhà thơ lúc này cũng không thể khác. Bị giải đi trên đường, chiều tối rồi, Ngưoiừ cũng muốn có chốn nghỉ nhưng biết làm sao được! Cảnh trong hai câu thơ đều thật đẹp và gợi buồn như một bức tranh mực tàu vẽ phác gợi lên nỗi niềm cô quạnh của Người tù xa đất nước, xa quê hương, xa bạn bè và quyến thuộc hiện đang bị trói, bị áp giải. Dù tối rồi, Người vẫn phải tiếp tục cất bước trên đường thẳm tuy là đã mỏi mệt, sau một ngày đi đường khó nhọc. Do đó, có người nhận xét là cảnh trong hai câu thơ vừa tương đồng mà cũng vừa tương phản với cảnh ngộ của nhà thơ.
Hết nhìn xa, nhìn bao quát, người tù thi sĩ lại nhìn sang bên đường.
“Cô em xóm núi xay ngô tối
Xay hết lò than đã rực hộc”
Nguyên văn:
“Sơn thôn thiếu nữa ma bao túc
Bao túc ma hoàn lô dĩ hồng”
Nghĩa là: “Cô gái nhỏ xóm núi xay ngô. Ngô xay xong, lò sưởi đã hồng”, Từ một khung cảnh thiên nhiên quạnh vắng của hai câu thơ đầu, đến đây hai câu thơ tiếp theo, đã là một bức tranh xã hội ấm áp. Đó là hình ảnh một xóm nhỏ, nhà cửa thưa thớt của người dân miền núi. Ở đây có một cô gái nhỏ đang xay ngô, một công việc vất vả nhưng quen thuộc và sau đó ánh đỏ hồng nơi bếp lửa. Tuy chỉ là những hình ảnh bình dị về một cuộc sống thường ngày của những người dân lao động. Sau một ngày làm việc khó nhọc ngoài đồng, họ trở về nhà lo bữa ăn tối và nghỉ ngơi. Những hình ảnh đó tuy chẳng có gì đang để ý, nhưng cũng đã gây được một cảm xúc mãnh liệt cho nhà thơ. Thấp thoáng trong Nhật ký trong tù có ít nhiều hình ảnh về người phụ nữ, thông thường là phải chịu đựng nhiều cảnh không may (Nửa đêm nghe tiếng khóc chồng). Nhưng ở đây là hình ảnh “sơn thôn thiếu nữ” (cô em xóm núi) với bản chất khỏe khắn, rắn rỏi của người lao động đã góp phần khiến cho bức tranh thiên nhiên thêm đầy sức sống. Đặc biệt là hình ảnh “Lô dĩ hồng”, ngọn lửa hồng, xuất hiện trong bóng chiều hôm chập choáng tuy đơn sơ, quen thuộc nhưng cũng thú vị, ấm cúng và đáng yêu xiết bao! Về câu thơ cuối bài, nhà thơ Hoàng Trung Thông nhận xét: Với một chữ “hồng”, bác đã làm sáng rực lên toàn bộ bài thơ, đã làm mất đi sự mệt mỏi, sự uể oải, sự vội vã, sự nặng nề đã diễn ra trong ba câu đầu, đã làm sáng rực lên khuôn mặt của cô em sau khi xay xong ngô tối. Chữ “hồng” trong nghệ thuật thơ đường người ta gọi là “con mắt thơ” (Thi nhãn hoặc là nhãn tự (chữ mắt nó sáng bùng lên, nó căn lại, chỉ một chữ thôi với hai mươi bảy chữ khác dẫn đầu nặng đến mấy đi chăng nữa.
Với chữ “hồng” đó có ai còn cảm giác nặng nề, mệt mỏi, nhọc nhằn nữa đâu, mà chỉ thấy màu đỏ đã nhuốm lên cả bóng đêm, cả thân hình, cả lao động của cô gái đáng yêu kia. Đó là màu đỏ tình cảm Bác
Thật đúng như thế. Cảnh đang buồn, nhưng với ngọn lửa hồng ấm áp bên bếp gia đình, bỗng hóa vui. Cả tâm trạng nhà thơ cũng từ mệt mỏi, cô quạnh lại ở những cảm xúc thường gặp ở thơ xưa về cảnh chiều tối: một nỗi buồn mênh mang:
- Quê hương khuất bóng hoàng hôn
Trên sông khói sóng cho buồn long ai
“Nay hoàng hôn đã lại mai hôn hoàng”
(Nguyễn du – Truyện kiều)
Ngờ đâu lại chuyển sang tiếng “reo vui trên ngọn lửa hồng nơi xóm núi” của tâm hồn Bác “quên hẳn mình là một người tù chưa được dừng chân trên con đường dày ải tối tăm
Như vậy, bài thơ “chiều tối” được nhà thơ Hồ Chí Minh sáng tác trong một hoàn cảnh riêng không có chút gì ấm áp và vui vẻ. Bài thơ tuy tả cảnh “Chiều tối” mà cuối cùng lại sáng. Đúng như nhận xét của giáo sư Nguyễn Đăng Mạnh: Bức tranh “Chiều tối” của người lại có được cái ấm áp và niềm vui như thế vì người là một bản lĩnh rất cao, tâm hồn người luôn luôn hướng về sự sống và ánh sáng. Đặc biệt là người có một tấm lòng nhân ái bao la : “Ôi lòng Bác vậy cứ thương ta. Thương cuộc đời chung thương cỏ hoa. Chỉ biết quên mình cho hết thảy. Như dòng sông chảy nặng phù sa” (Bác ơi. Tố Hữu). Ở đây, Bác đã quên nỗi bất hạnh của riêng mình để vui với cái vui nho nhỏ đời thường của một cô gái vô danh nơi xóm núi vô danh bên bếp lửa hồng ấm cùng. Cao cả biết bao là chủ nghĩa nhân đạo của Hồ Chí Minh.
**Bài số 2:** Xưa nay viết về chiều muộn vốn là nguồn cảm hứng không vơi cạn của văn chương nghệ thuật. Khó có thể kể hết những bức tranh chiều, những bản nhạc chiều , những áng thơ chiều mà các nghệ sĩ, tao nhân đã để lại cho đời sống con người. Về mặt này, Hồ Chí Minh trong tư cách một nhà thơ cũng không phải là ngoại lệ. Có thể thấy ngay từ tập thơ Nhật Kí Trong Tù, trái tim của thi nhân ấy đã không chỉ một lần rung động trước vẻ gợi cảm của buổi chiều hôm để viết ra những vần thơ mà còn được nhiều người nhớ mãi như “ Vãn chiều hôm”, “ Hoàng hôn” ,.. Song trước tất cả và quen thuộc hơn tất cả những bài thơ chúng ta vừa kể đến vẫn phải là bài thơ mà chúng ta sẽ tìm hiểu dưới đây : “Mộ” ( chiều tối).
Quyện điểu qui lâm tầm túc thụ
Cô vân mạn mạn độ thiên không
Sơn thôn thiếu nữ ma bao túc
Bao túc ma hoàn lô dĩ hồng
( Chim mỏi về rừng tìm chốn ngủ
Chòm mây trôi nhẹ giữa từng không
Cô em xóm núi xay ngô tối
Xay hết lò than đã rực hồng. )
“Chiều tối“ là một bài thơ viết về những vẻ đẹp của buổi chiều hôm, nhưng điều lý thú là trong hai câu thơ đầu tiên cũng như cả bài thơ lại không dùng đến một chữ “ chiều “ nào. Vậy mà cảnh chiều và hồn chiều vẫn hiện lên rất rõ, rất đẹp và đầy vẻ gợi cảm. Nhà thơ chỉ vờn vẽ lên một vài nét tiêu sơ, gợi nên hình ảnh cánh chim chiều về tổ hay một chòm mây, áng mây chầm chậm trôi ngang qua bầu trời. Ít nét thế thôi song lại là những nét rất tiêu biểu cho những thời khắc cuối cùng của ban ngày, trước khi bóng tối buông màn xuống vạn vật. Từ những câu thơ cuối cùng lan toả ra một cảm giác nhẹ nhàng , man mác bâng khuâng của buổi chiều hôm khi mà mọi vật dần đi vào trạng thái nghỉ ngơi. Đó có thể là một buổi chiều thực mà Bác đã gặp và ghi lại trong một cuộc chuyển giao từ nhà lao này sang nhà lao khác. Nhưng cũng không thể không thấy rằng buổi chiều ấy còn mang một vẻ đẹp đã trở nên vĩnh hằng của những buổi chiều mà hình sắc còn đọng lại trong những câu thơ cổ mà ở đó vẫn đi về không ít những “ quyện điểu “ với “ cô vân”. "Chim hôm thoi thót về rừng /Đóa trà mi đã ngậm trăng nửa vành" ( Nguyễn Du), "Ngàn mai gió cuốn chim bay mỏi" ( Bà Huyện Thanh Quan) hay như : "Chúng điểu cao phi tận/ Cô vân độc khứ nhàn" (Lý Bạch ) Và như thế, những dòng thơ đầu tiên hình như đã làm cho bài thơ “ Chiều tối “ của Bác đã nhuốm một phong vị cổ điển. Cảm xúc bài thơ vì thế mà càng trở nên mênh mang hơn, không chỉ trong không gian mà còn cả ở thời gian.Những xúc cảm như thế đã được nhà thơ gửi gắm vào hai câu thơ về chiều hôm đó. Chim mỏi về rừng tìm chốn ngủ Chòm mây trôi nhẹ giữa từng không Có nhiều người cho rằng những dòng thơ ẩn chứa một nỗi buồn kín đáo và thấm thía của một người tù trên con đường đày ải đang thấm một nỗi xót xa khi thấy những cánh chim chiều cũng tìm ra chốn ngủ, những đám mây cũng lững lờ nghỉ ngơi trên bầu trời bao la. Trong khi đó, người tù vẫn bị xiềng xích, trói buộc chẳng bằng cánh chim nọ, áng mây kia vì chiều đã sắp hết rồi mà mình vẫn không có nổi một chốn dừng chân. Mặt khác, cũng có một cách hiểu dường như hoàn toàn ngược lại. Theo đó, có thể thấy đây là hai dòng thơ của một tâm hồn đã vượt lên trên cảnh ngục tù, xiềng xích và trói buộc để lưu luyến, dõi nhìn theo một cánh chim , một áng mây chiều để cảm thấy tim mình xao xuyến một tình cảm rất người, cho dù đang phải sống một cuộc sống “ khác loài”. Nên chăng ta hãy hiểu theo một cách hiểu được nhiều người ủng hộ nhất, cách hiểu thứ hai. Song hiểu theo cách nào trong hai cách trên, chúng ta vẫn tìm thấy ở đó một chân dung tinh thần của một chủ tịch Hồ Chí Minh thi sĩ, một con người yêu tha thiết vẻ đẹp của thiên nhiên , đất trời và cuộc sống. Đó là một con người dù trong hoàn cảnh nào cũng vẫn không để mất đi dù chỉ một mảy may tình yêu cái đẹp, khả năng rung cảm trước cuộc đời, một con người sống trọn vẹn cuộc sống con người, dù trong hoàn cảnh có khác loài người. Cũng như nhiều bài thơ khác trong “ Nhật kí trong tù “, “ Chiều tối “ biểu hiện một cảm nhận của tác giả về cuộc sống luôn có sự vận động, phát triển, chảy trôi. Chúng ta có thể thấy điều ấy khi đối chiếu hai câu đầu với hai câu cuối của bài thơ.
Nét cổ điển thấy rõ qua việc tác giả vẽ lên không gian buổi chiều với những thi liệu quen thuộc: cánh chim, chòm mây, bầu trời... bên cạnh đó là thể thơ thất ngôn đường luật cùng nghệ thuật tả cảnh ngụ tình đã giúp cho thi nhân phát triển ý đồ nghệ thuật của mình. Nét hiện đại: tất cả được vẽ nên thơ qua tình cảm bao la của Bác. Ví dụ: cánh chim trong thơ cổ thường xuất hiện và bay hút vào vũ trụ, là cánh chim phiêu dạt, vô định trước bầu trời... thì trong thơ Bác cánh chim rất gần gũi với con người. Bác thấy được trong cánh chim chiều muộn bay về tìm chốn dừng chân là cánh chim "mỏi". Phải yêu thiên nhiên, cảnh vật và có mối đồng cảm bao la thì mới nhìn được cái dáng mỏi mệt của cánh chim kia...
Rõ ràng hai câu thơ trên đã viết về một khung cảnh thiên nhiên vào lúc chiều tà, nhưng đến hai câu thơ sau đã có thể thấy rõ trời đã đổ tối. Thời gian không ngừng trôi, mặc dù nhà thơ trong nguyên tác đã không cần dùng đến chữ “ tối”.( Chữ “ tối “ trong bản dịch là do người dịch tự thêm vào). Và bởi phải vào thời điểm như thế, người ta mới thấy được rõ ràng sự rực hồng của bếp lửa, mà cái tài của nhà thơ ở đây là không cần dùng đến chữ “ tối “ mà nghĩa ấy vẫn cứ hiện lên rõ mồn một. Và như thế, cặp mắt của thi nhân sẽ thôi không ngước nhìn mãi về phía bầu trời mà hướng về mặt đất để nhận thấy ấn tượng về một xóm núi, về một cô gái xay ngô, một chiếc lò than trong ngôi nhà đơn sơ , giản dị. Bức tranh của cảnh vật sẽ nhường chỗ cho bức tranh sinh hoạt con người. Hình ảnh trung tâm của hai câu thơ cũng sẽ không phải là một cánh chim chiều về tổ, một áng mây trôi mà là một con người lao động. Và ngôn từ của những dòng thơ cũng sẽ theo đó mà đổi thay. Hai câu thơ này không thấm thía hương vị thơ cổ điển như hai câu trên mà mang nhiều chất “ bạch thoại”, mộc mạc , đời thường, thể hiện rõ nhất ở chữ “ bao túc” xuất hiện đến hai lần. Hai câu thơ này một lần nữa không chỉ là để ghi lại những gì nhà thơ đã thấy trong một buổi chiều. Bởi không nên quên rằng “ Chiều tối” vẫn là một tác phẩm trữ tình và cái hồn của câu thơ nằm ở những tình cảm, rung động mà nhà thơ đã trao gửi vào trong những dòng chữ. Nhiều người đã thấy ở đây nỗi xót xa kín đáo mà sâu xa của nhà thơ đối với con người lao động. Nhà thơ dường như đã đồng cảm với sự nhọc nhằn của họ. Đồng cảm ở cách nhà thơ nói việc xay ngô, ở cách dùng chữ “ ma bao túc” để bật lên những vòng quay nặng nề, luẩn quẩn và ở âm điệu của những câu thơ mà đọc lên có thể cảm thấy vất vả, khó khăn. Và như thế, chúng ta có thể cảm nhận được tình thương đối với nỗi đau khổ của những con người lao động, cho dù đó là những con người không phải là đồng bào của Bác, không quen thân, thậm chí chưa hề gặp mặt. Song cũng nhiều người muốn hiểu hai câu thơ sau này theo nghĩa khác, một hướng tiếp nhận khác. Phải chú ý đến những chữ “ hoàn “ ( hết ) và hình ảnh của chiếc lò than đã rực đỏ lên, để nhận ra rằng nhà thơ muốn nói đến cảm giác về một sự ấm áp, sum vầy, về một thứ hạnh phúc bình dị trong một căn nhà ấm cúng. Bếp lửa đã cháy lên và công việc lao động cũng đã hoàn tất. Và như thế, cái lớn của những dòng thơ là ở khả năng vô song của Bác, khả năng mà khó có ai vượt hơn, thậm chí sánh nổi. Đó là khả năng quên đi nỗi đau khổ rất lớn của mình để đồng cảm, để vui với những niềm vui bé nhỏ, giản dị của con người . Nhưng hai ý kiến ấy ngẫm ra cũng không hoàn toàn đối lập, bởi vì đều nói lên một phẩm chất chung, phẩm chất mà sau khi Bác mất , nhà thơ Tố Hữu mới nói đến thật nhiều và thật thấm thía trong những câu thơ : "Chỉ biết quên mình cho hết thảy" hay: Nâng niu tất cả chỉ quên mình". Chúng ta nhận ra “ Chiều tối “ là những vần thơ quên mình vĩ đại. Cực độ con người đang ở trong một cảnh ngộ tột cùng đau khổ nhưng vẫn có thể rung động được với nỗi khổ hoặc niềm vui của những con người bình thường khác, tình cờ gặp mặt hoặc thấy trên con đường đày ải. Nhưng có lẽ cũng không nên nói rằng Bác Hồ đã quên mình bởi một người như Bác thì bầu trời, xóm núi, cô gái xay ngô và bếp lửa đang rực hồng lên ấy không phải là những cái ở bên ngoài mình.
Bị trói, bị tù đày, bị giải đi " Năm mươi ba cây số một ngày/ Áo mũ dầm mưa rách hết giày". Nhưng dường như Người không hề để ý gì đến sự đau khổ của bản thân mình. Người luôn hướng ngoại, lấy tình yêu của mình trải lên cả không gian bao la để quên đi nỗi nhọc nhằn. Người coi thường gian khổ, chịu mọi cay đắng và không bao giờ than van. Đó chính là tinh thần thép vĩ đại của người tù thi sĩ Hồ Chí Minh.
Dường như với Bác, đấy là cuộc sống của chính mình. Vậy nói như nhà thơ Tố Hữu, Bác có thể nâng niu tất cả, vì Bác sống như trời đất, vì Bác có một trái tim có thể ôm trọn mọi non sông, kiếp người: Bác sống như trời đất của ta.
#
TAG:
[Phan tich bai tho Chieu Toi](http://tour.edu.vn/chi-tiet/101-618-phan-tich-bai-tho-chieu-toi-cua-ho-chi-minh.html) **vân anh**- **sina4.k14**- **sina4.k14**- **Phuong nam**- **Khách**- **Lorebkud**- **Khách**- **Khách**- **Khách**- **Khách**- **Khách**- **Ngoc nghech ""**- **Khách**- **Khách**- **Khách**- **Khách**- **Khách**- **Khách**- **Khách**- **Khách**- **Khách**- **Khách**- **Khách**- **Nguyễn quốc Hưng**- **Nguyễn Quốc Hưng**-

Server: Apache/2.2.15 (CentOS)


markdown:
# 9 lưu ý khi đắp mặt nạ chăm sóc da mặt
![9 lưu ý khi đắp mặt nạ chăm sóc da mặt 9 lưu ý khi đắp mặt nạ chăm sóc da mặt](http://trang-diem.misskhue.com/wp-content/themes/goodnews47/framework/scripts/timthumb.php?src=http://trang-diem.misskhue.com/wp-content/uploads/2008/11/mat-na-cham-soc-da.jpg&h=275&w=599&zc=1)
Ngay cả với mặt nạ tự làm từ hoa quả, bạn cũng không nên sử dụng hằng ngày vì sẽ làm tổn hại cho da, trừ loại mặt nạ dưa chuột (dưa leo).
**1. Mỗi tuần chỉ sử dụng 1-2 lần**
Đắp mặt nạ là một trong những cách
[làm đẹp](http://trang-diem.misskhue.com/index.php/category/lam-dep/) hiệu quả trong mùa lạnh, nó giúp da đỡ khô, trở nên tươi mịn và có sức sống hơn. Tuy nhiên, đây không phải là liệu pháp dưỡng da hằng ngày. Mặt nạ của các hãng [mỹ phẩm](http://trang-diem.misskhue.com/index.php/category/my-pham/) thường có hướng dẫn cụ thể, mỗi tuần sử dụng 1-2 lần.
Với các sản phẩm tự chế từ hoa quả, trứng gà, bạn cũng chỉ nên duy trì tần suất tương tự vì axit trái cây sẽ làm da trở nên nhạy cảm, dễ kích ứng hơn nếu dùng hằng ngày, trừ dưa chuột.
Ngoài ra, nếu dưỡng da bằng mặt nạ, bạn cần lưu ý:
**2. Thận trọng khi dùng thử:** Bất kỳ thứ gì đắp lên mặt đều có thể gây dị ứng, kể cả những mỹ phẩm được quảng cáo là an toàn cho da nhạy cảm. Vì vậy bạn cần thử phản ứng da trước khi dùng bằng cách bôi thử lên mặt trong cánh tay và theo dõi trong 20 phút. Với [làn da](http://trang-diem.misskhue.com/index.php/category/lam-dep/lan-da/) dễ ngứa hay nổi mẩn, bạn càng nên thận trọng. **3. Không dùng khi bị mụn:** Bạn không nên đắp mặt nạ khi da đang bị mụn trứng cá hay có tổn thương. Nếu dùng mặt nạ [trị mụn](http://trang-diem.misskhue.com/index.php/category/lam-dep/tri-mun/), nên có sự tư vấn của chuyên gia da liễu xem nó có phù hợp với mình không. **4. Nên đắp buổi tối:** Đây là thời gian khả năng thẩm thấu của da lên cao nhất, cũng là khi bạn đã xong xuôi mọi việc và có thể thư giãn. Tuy nhiên, tùy theo hoàn cảnh, bạn có thể đắp mặt nạ vào bất cứ lúc nào tiện cho mình nhất trong ngày. **5. Mặt nạ tự chế phải dùng ngay:** Nếu là trái cây hay trứng, nên chọn loại tươi ngon. Mặt nạ chế xong nên dùng ngay vì để lâu sẽ mất các vitamin và có thể bị ôxy hóa và nhiễm khuẩn, gây biến chất, nguy hiểm cho da. **6. Làm sạch da trước khi đắp:** Để mặt nạ dưỡng da có hiệu quả, bạn nên rửa mặt và tẩy da chết trước khi dùng, có thể thoa [nước hoa hồng]( http://trang-diem.misskhue.com/index.php/category/my-pham/nuoc-hoa-hong/) nữa. Khi đó, da sẽ tiếp nhận các dưỡng chất một cách dễ dàng hơn. Ngoài ra, bạn cũng cần rửa sạch tay để không đưa bụi bẩn và vi trùng lên mặt. **7. Tránh vùng mắt:** Hầu hết các loại mặt nạ đều được khuyến cáo không đắp cho làn da mỏng manh quanh mắt, vì vậy bạn nên tránh vùng này. **8. Không nên đắp quá lâu:** Các loại mặt nạ chế biến sẵn đều có quy định về thời gian, bạn nên tuân thủ, tuyệt đối tránh để qua đêm. Với mặt nạ hoa quả, bạn chỉ nên đắp khoảng nửa tiếng, với những loại quả có tính tẩy mạnh như dâu tây thì chỉ nên để 10-15 phút. Việc đắp quá lâu sẽ khiến da dễ dị ứng. Mặt nạ để khô sẽ hút nước từ da, làm da khô thêm. **9. Đừng quên rửa mặt:** Sau khi dùng mặt nạ xong, bạn nhất thiết phải rửa lại bằng nước sạch. Nếu không, những thành phần còn trên da có thể gây kích ứng hoặc là môi trường cho vi khuẩn phát triển.
9 lưu ý khi đắp mặt nạ
[chăm sóc da](http://trang-diem.misskhue.com/index.php/category/lam-dep/lan-da/cham-soc-da/) mặt,
###### Được tìm kiếm:
cách l (191), mat na dua leo (66), dap mat na dua leo (54), dap mat na xong co rua mat khong (29), cach dăp mat na dua leo (26), dap mat na dua chuot (26), dap mat na dua chuot xong co can rua mat khong (23), dap mat na trung ga (19), Cach đap mat na dua leo (15), cach dap mat na dua chuot (15), cách đắp mặt nạ dưa chuột (14), mat na dua chuot (14), sau khi dap mat na co nen rua mat (13), đắp mặt nạ dưa leo h (13), cách đắp mặt nạ dưa leo hiệu quả (13)
Thích bài này:

Cache-Control: no-cache, must-revalidate, max-age=0


markdown:
|
|![]()
**1** ![ fightsweet2x vẫn chưa có mặt trong diễn đàn](images/v3/statusicon/user_offline.gif)
|
|![]()
**2** ![ nctntt vẫn chưa có mặt trong diễn đàn](images/v3/statusicon/user_offline.gif)
|
|3 thành viên 2T cảm ơn bài viết này của nctntt vì cảm thấy "rất là hay":
|
|![]()
**3** ![ ghitoson vẫn chưa có mặt trong diễn đàn](images/v3/statusicon/user_offline.gif)
|
|Dưới đây là những người đã click Thanks ghitoson về bài viết hay này:
|
|![]()
**4** ![ LovelyDragon vẫn chưa có mặt trong diễn đàn](images/v3/statusicon/user_offline.gif)
|
|Dưới đây là những người đã click Thanks LovelyDragon về bài viết hay này:
|
|![]()
**7** ![ fightsweet2x vẫn chưa có mặt trong diễn đàn](images/v3/statusicon/user_offline.gif)
|
|Dưới đây là những người đã click Thanks fightsweet2x về bài viết hay này:
|
|![]()
**8** ![ dinhhathu vẫn chưa có mặt trong diễn đàn](images/v3/statusicon/user_offline.gif)
|
|Dưới đây là những người đã click Thanks dinhhathu về bài viết hay này:
|
|![]()
**10** ![ fantom1210 vẫn chưa có mặt trong diễn đàn](images/v3/statusicon/user_offline.gif)
|
|Dưới đây là những người đã click Thanks fantom1210 về bài viết hay này:
|
|![]()
**«** [Ðề Tài Trước](showthread.php?t=298093&goto=nextoldest)| [Ðề Tài Kế](showthread.php?t=298093&goto=nextnewest) **»**
|Ðiều Chỉnh
|
|
|
Bây giờ là 10:54 PM. Theo múi giờ GMT +7.
|
|Business contact: 0938.005.600 Mr. Khoa Giấy phép MXH số 68-GXN-TTĐT
Bản quyền: vBulletin® 3.7.2
Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd.
|
|Liên hệ quảng cáo: Công ty Truyền Thông Số iGO
VPĐD: 14A Sông Đà, P.2, Q.Tân Bình, TP.HCM
Email :
Hotline : (08) 3547.2743
Hotline: 0986. 522. 287 | 093.886.71.71 (Ms. Trâm)
--------------------
##

Vary: Accept-Encoding,User-Agent

Pragma: private

Server: 2T Webserver

X-Powered-By: truongton-MISS


markdown:
TruyệnĐọc.Mobi
nhung bai van hay lop 4 ta con vat
HOME
CHAT
TRUYỆN
Forumviet.Mobi - Chơi game avatar ngay trên wap, đang đẫn đầu trên xu thế di động, tham gia để chém gió nào!
WAPCHOI.MOBI - Trang wap game, wap tải nhạc hình nền khủng nhất việt nam
Trang Chủ
›
nhung bai van hay lop 4 ta con vat
nhung bai van hay lop 4 ta con vat
Bạn muốn xem nhung bai van hay lop 4 ta con vat thì phải ấn
Hoặc ấn
mới có thể xem nội dung này nhé!
Tải ngay nhung bai van hay lop 4 ta con vat về máy
Click Để Xem nhung bai van hay lop 4 ta con vat ngay
Bình Luận Về nhung bai van hay lop 4 ta con vat
Chia sẻ bài viết
BB Code:
Link:
Thống Kê
Trang chủ
©
Truyendoc.mobi

Set-Cookie: hosty=1; expires=Mon, 24-Nov-2014 00:00:00 GMT

X-Cache: HIT from Backend


markdown:
ĐẶC NHIỆM HAWAII 4
ĐỘI ĐIỀU TRA HIỆN TRƯỜNG 13
CUỘC ĐUA KÌ THÚ 22
CUỘC ĐUA KÌ THÚ 22
ĐỘI ĐIỀU TRA HIỆN TRƯỜNG 13
CUỘC ĐUA KÌ THÚ 25
CỤC ĐIỀU TRA TỘI PHẠM HẢI QUÂN LOS ANGELES 5
CUỘC ĐUA KÌ THÚ 22
ĐỘI ĐIỀU TRA HIỆN TRƯỜNG 13
ẢO THUẬT CỦA CRISS ANGLE 3
CUỘC ĐUA KÌ THÚ 25
VIỆC NẶNG
Bạn có thể gửi nhận xét, góp ý về chương trình
** bằng công cụ ở trên hoặc gửi thư điện tử tới K+ PC**
Ý kiến bạn đọc
Viết phản hồi


markdown:
Copyright © Zing
Đơn vị chủ quản: VNG Corporation
Zing TV - Công ty Cổ phần VNG
Tầng 16, Tòa nhà Flemington Tower, 182 Lê Đại Hành, P.15, Q.11, Việt Nam
Giấy phép MXH số 109/GXP-TTĐT.
E-mail: partner.zingtv@vng.com.vn
Một sản phẩm của Zing


markdown:
|
|
## Dở khóc dở mếu vì dùng thuốc tránh thai làm đẹp
Thứ Hai, ngày 21/01/2013 07:50 AM (GMT+7)
Dùng đúng mục đích, thuốc tránh thai có thể giúp chị em tránh thai ngoài ý muốn. Tuy nhiên, rất nhiều phụ nữ lại lợi dụng thuốc tránh thai cho những mục đích khác để rồi lãnh hậu quả “ngược”.
Hai tháng trước, đang ngồi xem lịch chị Quỳnh Trang (ở Hưng Yên) chợt phát hiện chu kỳ kinh tháng rơi đúng vào mấy ngày Tết cổ truyền khiến chị băn khoăn vì chị đang có dự định về quê chồng tương lai ra mắt ngày mùng 2 Tết. Đã hẹn với người lớn thì không thể lỡ hẹn nhưng chị Quỳnh Trang lại lo lắng ngày “đèn đỏ” có thể khiến chị mất tự nhiên.
Nhiều chị em lâm vào tình trạng oái ăm vì dùng thuốc tránh thai sai mục đích
Nghe một người bạn mách rằng dùng thuốc tránh thai hàng ngày có thể giúp chị trì hoãn kinh nguyệt nhưng phải uống liên tục trong nhiều ngày, chị Trang không ngại ngần áp dụng thử với 2 vỉ loại 21 viên ngay trong tháng đó. Chị uống thuốc vào tất cả các ngày và quả nhiên chị không có hành kinh trong những ngày “đến tháng”.
Thấy hiệu quả, chị tiếp tục sử dụng để tránh ngày kinh nguyệt của tháng tiếp theo. Sau hai tháng dùng thuốc tránh thai và thấy hiệu quả, chị dừng thuốc để có kinh trở lại. Nhưng kinh nguyệt lại ra nhiều làm chị mệt rã rời, tệ hơn, đã 2 tuần trôi qua mà chu kì của chị không thấy dấu hiệu thuyên giảm. Đi khám chị mới biết mình bị rong kinh, thậm chí “vùng kín” của chị đã có dấu hiệu viêm nhiễm do vệ sinh kém và phải nằm viện theo dõi.
Bác sĩ chuyên khoa sản Nguyễn Thị Được (đã từng công tác tại Viện 103) cho biết, uống thuốc tránh thai có thể trì hoãn hành kinh trong suốt thời gian dùng thuốc. Tuy nhiên, bệnh nhân trên sử dụng thuốc trong thời gian quá dài nên dẫn đến tình trạng mất nhiều máu, kinh kéo dài.
Không chỉ gây rong kinh dài ngày, lạm dụng thuốc tránh thai trì hoãn kinh nguyệt còn có thể gây rối loạn kinh nguyệt, buồng trứng đa nang và các bệnh phụ khoa khác.
Ngoài lợi dụng thuốc tránh thai để trì hoãn kinh nguyệt, nhiều chị em còn sử dụng loại thuốc này cho mục đích... trị mụn.
Trường hợp của chị Lý (ở Gia Lâm, Hà Nội) là một ví dụ. Vốn thiếu tự tin về làn da, mỗi lần nhìn những chị em có làn da mịn màng, chị Lý lại cảm thấy buồn vì làn da đầy mụn của mình.
Nghe nói thuốc tránh thai đa tác dụng, ngoài ngừa thai thuốc còn có tác dụng trị mụn, đẹp da, chị Lý cũng quyết định dùng thử. Từ ngày sử dụng thuốc tránh thai, chị phát hiện mặt đã hết mụn, da mặt cũng căng hơn trước.
Từ một phụ nữ tự ti về nhan sắc chị như “chộp” được bí kíp làm đẹp cho mình. Tuy nhiên, thời gian gần đây chị thường hay có cảm giác buồn nôn, chóng mặt. Cho rằng do áp lực công việc căng thẳng, chị chủ động điều chỉnh chế độ làm việc, nghỉ ngơi để khắc phục. Nhưng sau đó chị lại thấy da sạm hơn, vết thâm nám bắt đầu xuất hiện và lan nhanh ra các vùng da xung quanh.
Đi khám bệnh ở khoa da liễu, khoa ngoại thần kinh các bác sỹ đều chẩn trị, chị bị tác dụng phụ của thuốc tránh thai. Từ đó chị kiên trì đi khám và điều trị da liễu.
Hỏi về trường hợp này, bác sĩ Được khẳng định: Có một số loại thuốc tránh thai có tác dụng trị mụn trứng cá, làm da căng mịn nhưng chỉ trong tình trạng mụn trứng cá nặng do vấn đề nội tiết theo chỉ định của bác sĩ. Còn ngược lại, có những người có cơ địa không thích hợp nếu sử dụng thuốc tránh thai thường xuyên có thể gây hiện tượng nám da, sạm da, tàn nhang.
Phải thừa nhận rằng, thuốc tránh thai có tác động đến hormone nên nó phần nào có tác dụng giúp da dẻ mịn màng, tránh mụn và kiềm chế sự rụng trứng (trì hoãn kinh nguyệt). Tuy nhiên, đây không phải là tác dụng chính của thuốc tránh thai và hầu hết các loại thuốc tránh thai không được sản xuất ra nhằm phục vụ mục đích này.
Các nhà sản xuất cũng ghi rõ liều lượng, cách dùng và các khuyến cáo trong hướng dẫn sử dụng kèm theo các hộp thuốc, bởi thuốc thuốc tránh thai cũng có tác dụng phụ như nôn, buồn nôn, rối loạn nội tiết, rối loạn kinh nguyệt, cương ngực, đau đầu, chóng mặt... Nhưng hầu hết chị em khi dùng thuốc đều chủ quan và bỏ qua những khuyến cáo này. Thậm chí, chị em còn tự ý mua thuốc về dùng chứ không tham khảo ý kiến tư vấn của bác sĩ. Điều này rất dễ gây ra những hậu quả nguy hiểm đáng tiếc như trên.
Dùng thuốc tránh thai sai mục đích, quá liều còn gây hậu quả lâu dài như hiếm muộn, vô sinh, ung thư vú.... Theo một nghiên cứu gần đây ở Mỹ thì chất progestin, thành phần chính trong thuốc thuốc tránh thai là nguyên nhân chính gây ra căn bệnh
Theo Giadinh
![]()
Thông tin doanh nghiệp
|
|
Thông tin cần biết
Sự kiện tiêu điểm

Content-Type: text/html; charset=Utf-8

X-Cache: QuickCache vv2.1.1rc1 - file

Cache-Control: public


markdown:
![ ](http://mst.vieclam.24h.com.vn/upload/thongbao/1322706686.nv.jpg)
![ ](http://mst.vieclam.24h.com.vn/upload/thongbao/1322706686.nv.jpg)
Để xem được gấp đôi số lượng tin tuyển dụng đang hiển thị trên trang, Quý khách vui lòng refresh trang bằng cách
**nhấn phím F5.**
Để tuyển dụng nhanh chóng và hiệu quả, quý khách vui lòng
[BẤM VÀO ĐÂY](/ntd_dang_ky_cskh_tu_van.html) để được hỗ trợ tư vấn ngay.
Điện thoại liên hệ: miền Bắc:
**04.7308 2424**, miền Nam: **08.7308 2424.** ![ ](/images/default_logo.jpg)
**Công ty TNHH MTV Xây dựng IDICO**
### Số 48 An Hòa - TP.Biên Hòa - Đồng Nai
**Điểm đánh giá:** **0/10**(0 lượt đánh gíá)
### Danh sách tin tuyển dụng của Nhà Tuyển dụng
## Thông tin nhà tuyển dụng
|
|Tên công ty |Công ty TNHH MTV Xây dựng IDICO|
|
|Địa chỉ |Số 48 An Hòa - TP.Biên Hòa - Đồng Nai|
|
|Website
|
|Điện thoại |0985723579|
|
|Giới thiệu |
|
Là Công ty TNHH MTV 100% vốn Nhà nước trực thuộc Tổng Công ty Đầu tư phát triển đô thị và khu công nghiệp Việt Nam - Bộ Xây dung.
Công ty thành lập năm 2006 hoạt dông trong lĩnh vực Xây dung Công nghiệp, dân dung và Thủy lợi thủy điện, cầu đường .....
|
|Quy mô công ty |Từ 100 - 499 nhân viên|
### Việc làm Mới nhất
[](http://www.24h.com.vn/cam-nang-tim-viec/Nganh-du-lich-va-trien-vong-nghe-nghiep-hap-dan-cho-ban-tre-c545a670886.html)
![ Ngành du lịch và triển vọng nghề nghiệp hấp dẫn cho bạn trẻ](http://24h-static.24hstatic.com//upload/4-2014/images/2014-11-06/1415258992-7_2.jpg)
[Ngành du lịch và triển vọng nghề nghiệp hấp dẫn...](http://www.24h.com.vn/cam-nang-tim-viec/Nganh-du-lich-va-trien-vong-nghe-nghiep-hap-dan-cho-ban-tre-c545a670886.html)Với đặc trưng là một đất nước rất giàu tài nguyên du... [](http://www.24h.com.vn/cam-nang-tim-viec/Bi-quyet-viet-email-xin-nghi-viec-c545a670623.html)
![ Bí quyết viết email xin nghỉ việc](http://24h-static.24hstatic.com//upload/4-2014/images/2014-11-05/1415172973-write.jpg)
[Bí quyết viết email xin nghỉ việc](http://www.24h.com.vn/cam-nang-tim-viec/Bi-quyet-viet-email-xin-nghi-viec-c545a670623.html)Để chủ động từ bỏ chỗ làm hiện tại mà không làm hỏng... [](http://www.24h.com.vn/cam-nang-tim-viec/Sinh-vien-khoi-nghiep---Cau-chuyen-nguoi-dong-hanh-c545a670621.html)
![ Sinh viên khởi nghiệp - Câu chuyện người đồng hành](http://24h-static.24hstatic.com//upload/4-2014/images/2014-11-05/1415173120-gioitre24h2.jpg)
[Sinh viên khởi nghiệp - Câu chuyện người đồng hành](http://www.24h.com.vn/cam-nang-tim-viec/Sinh-vien-khoi-nghiep---Cau-chuyen-nguoi-dong-hanh-c545a670621.html)Cả nước hiện nay có hơn 2,2 triệu sinh viên đại học -...
|
|![]()
|0919 290 896 Ms.Thu 0915 299 343 Ms.Quỳnh0915 299 344 Ms.Lý 0919 290 892 Ms.Phong Thu0919 290 891 Ms.Hường0919 290 898 Ms.Minh0915 299 342 Ms.Trang0919 290 889 Ms.Linh0915 299 340 Ms.Quỳnh Anh0918 968 793 Ms.Dung0918 968 790 Ms.Hưng0918 968 794 Ms.Thủy0918 968 798 Ms.Dung0918 968 799 Ms.Huyen0918 968 809 Ms.Hà 0918 968 811 Ms.Ngọc 0919 290 897 Mr.Sơn 0919 290 890 Ms.Lán|
|
|![]()
|0917 998 671 Ms.Tho0917 563 088 Ms.Trang0917 998 669 Mr.Tiến0917 588 672 Ms.Ngọc0917 278 575 Ms.Huyền0916 673 088 Mr.Tâm0917 998 677 Ms.Uyên 0903 853 833 Ms.Linh0917 593 898 Ms.Cúc0917 593 896 Ms.Vy0917 593 890 Ms.Lâm0917 593 897 Ms.Diễm Ngọc0917 998 674 Ms.Liên0914 653 088 Mr.Phương0918 968 804 Ms.Vân0914 913 088 Ms.Hiếu0917 998 676 Mr.Bình 0917 593 892 Ms.Bích 0918 968 800 Ms.Tự 0918 968 805 Ms.Trúc 0917 998 673 Ms.Tuyền 0917 998 670 Ms.Ly|**Đơn vị chủ quản:** Công ty Cổ phần Quảng cáo Trực tuyến 24H - Giấy phép số 2517/GP- TT ĐT ngày cấp 27/08/2013 Sở thông tin và truyền thông Hà Nội.
**Đơn vị độc quyền khai thác thương mại: **Công ty Cổ phần Tìm Việc Nhanh
**Trụ sở:** Tầng 6, Bitexco Nam Long - 63A Võ Văn Tần, P.6, Q.3, TP.Hồ Chí Minh
**Điện thoại:** (08) 7308 2424| Fax: (08) 393 018 00 | __vieclam24h@timviecnhanh.com__
**Văn phòng đại diện:** Tầng 17, Tòa nhà Thăng Long, 98A Ngụy Như Kon Tum, Thanh Xuân, TP.Hà Nội
**Điện thoại:** (04) 7308 2424| **Email:** __vieclam24h@timviecnhanh.com__ **, tim viec lam** **,** [viec lam](http://vieclam.24h.com.vn/) **,** [viec lam 24h](http://vieclam.24h.com.vn/) **,** [tuyen dung](http://vieclam.24h.com.vn/nha-tuyen-dung) **,** [viec lam nhanh](http://vieclam.24h.com.vn/) **,** [tim viec lam them](http://vieclam.24h.com.vn/sinh-vien-lam-them-c46.html) [tìm việc làm](http://vieclam.24h.com.vn/), [viec lam them](http://vieclam.24h.com.vn/sinh-vien-lam-them-c46.html), [viec lam ban thoi gian](http://vieclam.24h.com.vn/lam-ban-thoi-gian-c48.html), **,** [việc làm](http://vieclam.24h.com.vn/) **,** [tuyển dụng](http://vieclam.24h.com.vn/nha-tuyen-dung) [tim viec ke toan](http://vieclam.24h.com.vn/ke-toan-kiem-toan-c30.html), [viec lam online](http://vieclam.24h.com.vn/), [tim viec lam nhanh](http://vieclam.24h.com.vn/),  [cuoi 24h](http://www.24h.com.vn/cuoi-24h-c70.html), [bao](http://www.24h.com.vn/), [hai hoai linh](http://www.24h.com.vn/hai-hoai-linh-va-danh-hai-viet-c70e1552.html), [tin tuc](http://www.24h.com.vn/), [the thao](http://www.24h.com.vn/the-thao-c101.html), [bong da](http://www.24h.com.vn/bong-da-c48.html), [ket qua xo so](http://ketquaxoso.24h.com.vn/), [game](http://game.24h.com.vn/), [game hay](http://game.24h.com.vn/game-hay-nhat-c131box55a1.html), [tin tuc trong ngay](http://www.24h.com.vn/tin-tuc-trong-ngay-c46.html), [lam dep](http://www.24h.com.vn/lam-dep-c145.html), [CƯỜI](http://www.24h.com.vn/cuoi-24h-c70.html), [thoi trang](http://www.24h.com.vn/thoi-trang-c78.html), [am thuc](http://www.24h.com.vn/am-thuc-c460.html), [bong da anh](http://www.24h.com.vn/bong-da-ngoai-hang-anh-c149.html), [gia vang](http://www.24h.com.vn/ttcb/giavang/giavang.php), [tin tức](http://www.24h.com.vn/), [Phap luat](http://www.24h.com.vn/an-ninh-hinh-su-c51.html)