text:
Bài Giảng Môn Trắc Đạc - Chương 1
Chia sẻ: Nguyễn Nhi | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:22
lượt xem 63
download
Bài Giảng Môn Trắc Đạc - Chương 1
NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ TRẮC ĐỊA I. MỞ ĐẦU: I.1. Khái quát về trắc địa: I.1.1. Định nghĩa: Trắc đạc là môn khoa học về trái đất có nhiệm vụ xác định hình dạng và kích thước của quả đất và thể hiện một phần bề mặt trái đất dưới dạng bản đồ, bình đồ mặt cắt .... I.1.2. Phân cấp: Tùy theo phạm vi và mục đích đo vẽ, trắc đạc còn chia ra nhiều ngành hẹp : - Trắc địa cao cấp : nghiên cứu hình dạng và kích thước quả đất, nghiên cứu sự chuyển động ngang và chuyển động đứng của lớp vỏ...
Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!
Nội dung Text: Bài Giảng Môn Trắc Đạc - Chương 1
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: LỜI NÓI ĐẦU Bài giảng môn Trắc Đạc được biên soạn tổng hợp từ nhiều sách và giáo trình của nhiều tác giả nhằm phục vụ cho việc giảng dạy môn Trắc đạc cho sinh viên các ngành kỹ thuật như: Công thôn, Thủy công, Cơ khí, Quản lý đất đai .v.v... Bài giảng nhằm trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản về đo vẻ bản đồ. Nội dung bài giảng gồm có 14 chương như sau: - Chương I: Mở đầu & những kiến thức cơ bản về trắc địa - Chương II: Khái niệm về sai số đo đạc - Chương III: Định hướng đường thẳng - Chương IV: Đo chiều dài - Chương V: Đo độ cao - Chương VI: Đo góc - Chương VII: Lưới khống chế - Chương VIII: Đo vẽ bản đồ tỷ lệ lớn - Chương IX: Sử dụng bản đồ địa hình - Chương X: Các yếu tố cơ bản trong bố trí công trình - Chương XI: Đo đạc xây dựng - Chương XII: Đo đạc công trình giao thông - Chương XIII: Đo đạc công trình thủy lợi - Chương XIV: Đo biến dạng và chuyển dịch công trình. Bài được soạn từ nhiều giáo trình nên không tránh khỏi những thiếu sót. Tác giả rất mong những ý kiến đóng góp, phê bình của các bạn đồng nghiệp và các bạn sinh viên có tham khảo bài giảng này. Cần Thơ, ngày 22 tháng 9 năm 2005 Tác giả Bùi Quang Tuyến Nguyễn Phước Công Trần Vủ An 1
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Trắc địa đại cương. Nguyễn Tấn Lộc - Trần Tấn Lộc - Lê Hoàn Sơn - Đào Xuân Lộc. NXB ĐH. Bách Khoa TP. HCM năm 1996. 2. Trắc Địa. Nguyễn Quang Tác. NXB Xây Dựng - Hà Nội năm 1998. 3. Trắc Địa. Đào Duy Liêm - Đổ Hữu Hinh - Lê Duy Ngụ - Nguyễn Trọng San. NXB Giáo Dục - Hà Nội năm 1992. 4. Sổ Tay Trắc Địa Công Trình. Phạm Văn Chuyên - Lê Văn Hưng - Phạn Khang. NXB Khoa Học kỹ Thuật - Hà Nội năm 1996. 5. Đo Đạc Công Trình. Đinh Thanh Tịnh - Bùi Đức Tiến. NXB Khoa Học kỹ Thuật - Hà Nội năm 1979. 6. Trắc Địa và Bản Đồ Kỹ Thuật Số. Nguyễn Thế Thận - Nguyễn Hạc Dũng. NXB Giáo Dục - năm 1999. 7. Trắc Địa đại cương. Nguyễn Văn Chuyên – NXB Xây Dựng 2003. 8. Trắc Địa cơ sở. Nguyễn Trọng San – NXB Xây Dựng 2002. 9. Trắc Địa đại cương. Hoàng Xuân Thành – NXB Xây Dựng 2005 10. Trắc Địa Xây Dựng thực hành. Vủ Thặng – NXB Xây Dựng 2002 11. Hướng dẩn thực hành Trắc Địa đại cương. Phạm Văn Chuyên – NXB GTVT 2005 12. Hướng dẩn giải bài tập Trắc Địa đại cương. Vủ Thặng – NXB KH&KT 2000 2
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: PHẦN I: CHƯƠNG I: MỞ ĐẦU & NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ TRẮC ĐỊA I. MỞ ĐẦU: I.1. Khái quát về trắc địa: I.1.1. Định nghĩa: Trắc đạc là môn khoa học về trái đất có nhiệm vụ xác định hình dạng và kích thước của quả đất và thể hiện một phần bề mặt trái đất dưới dạng bản đồ, bình đồ mặt cắt .... I.1.2. Phân cấp: Tùy theo phạm vi và mục đích đo vẽ, trắc đạc còn chia ra nhiều ngành hẹp : - Trắc địa cao cấp : nghiên cứu hình dạng và kích thước quả đất, nghiên cứu sự chuyển động ngang và chuyển động đứng của lớp vỏ quả đất, xác định tọa độ và cao độ các địa điểm trắc địa cơ bản của mỗi quốc gia để làm cơ sở cho việc thành lập bản đồ cho riêng mỗi nước. Vì khu vực đo vẽ rất rộng lớn nên phải xét đến độ cong của mặt đất. - Trắc địa phổ thông : nghiên cứu việc đo vẽ bản đồ một khu vực nhỏ trên mặt đất, vì khu vực nhỏ nên có thể mặt đất ở đây như là mặt phẳng, do đó việc tính toán sẽ đơn giản hơn. - Trắc địa công trình : nghiên cứu việc xây dựng lưới trắc địa cơ sở để phục vụ thiết kế và thi công công trình, lập bình đồ tỉ lệ lớn và mặt cắt để phục vụ công tác thiết kế, hướng dẫn thi công lắp ráp phần vỏ và ruột công trình, lập bản vẽ nghiệm thu, quan sát sự biến dạng của công trình. - Trắc địa ảnh : nghiên cứu các phương pháp chụp ảnh và khai thác các ảnh chuyên để thành lập bản đồ địa hình. - Bản đồ học : nghiên cứu việc thành lập các loại bản đồ chuyên đề. Phần giáo trình này nhằm mục đích cung cấp cho sinh viên các ngành xây dựng thủy lợi, giao thông, kiến trúc ... một số kiến thức cơ bản về trắc địa phổ thông và trắc địa công trình, tức là những kiến thức về đo vẽ bản đồ tỉ lệ lớn của một khu vực nhỏ, đồng thời cũng cung cấp những kiến thức về trắc địa phục vụ xây dựng và thi công công trình. Để giải quyết nhiều nhiệm vụ khoa học kỹ thuật khác nhau, trắc địa đã sử dụng những kiến thức thuộc các ngành khoa học khác như: toán, thiên văn, địa mạo, địa chất, chụp ảnh, tin học I.2. Nhiệm vụ và vai trò của môn học: - Đối với xã hội Thành quả của môn học trắc đạc có ý nghĩa khoa học và thực tiển rất lớn đối với nền kinh tế quốc dân. Các loại bản đồ, bình đồ là cơ sở để thể hiện kết quả nghiên cứu của các ngành địa chất, địa lý, địa vật lý, địa mạo ... các loại bản đồ địa hình rất cần thiết cho các công tác qui hoạch, phân bố lực lượng lao động, thăm dò khai thác và sử dụng tài nguyên thiên nhiên, cần thiết cho việc thiết kế các loại công trình, qui hoạch đất đai, tổ chức sản xuất nông nghiệp, xây dựng hệ thống tưới tiêu trên đồng ruộng. Sự phát triển của nền đại công nghiệp trong đó có ngành điện năng, luyện kim ... đã đặc cho ngành trắc địa công trình nhiều nhiệm vụ: Trắc đạc phải đi đầu trong việc khảo sát, thi công, lắp ráp, và nghiệm thu các công trình xây dựng. - Trong quy hoạch, thiết kế và xây dựng công trình: Đối với ngành xây dựng, trắc đạc luôn giử vị trí quan trọng hàng đầu, có thể thấy rỏ điều này khi nghiên cứu các giai đoạn để thực hiện một công trình: một con đường quốc lộ, một chiếc cầu, một trạm thủy điện, một chung cư.... 3
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: Để thực hiện được một công trình trên mặt đất, công việc phải lần lượt trải qua 5 giai đoạn qui hoạch, khảo sát, thiết kế, thi công và nghiệm thu: - Ở giai đoạn qui hoạch : thí dụ qui hoạch thủy lợi người kĩ sư phải sử dụng những bản đồ tỉ lệ nhỏ, trên đó sẽ vạch ra các phương án xây dựng công trình, vạch ra kế hoạch tổng quát nhất về khai thác và sử dụng công trình. - Ở giai đoạn khảo sát : người kĩ sư phải biết đề xuất các yêu cầu đo vẽ bản đồ tỉ lệ lớn tại những khu vực ở giai đoạn qui hoạch dự kiến xây dựng công trình. - Ở giai đoạn thiết kế : người kĩ sư phải có kiến thức về trắc đạc để tính toán thiết kế các công trình trên bản đồ, vẽ các mặt cắt địa hình. - Ở giai đoạn thi công : người kĩ sư phải có kiến thức và kinh nghiệm về công tác trắc đạc để đưa công trình đã thiết kế ra mặt đất, theo dỏi tiến độ thi công hằng ngay. - Ở giai đoạn nghiệm thu và quản lý công trình : là giai đoạn cuối cùng, người kĩ sư phải có hiểu biết về công tác đo đạc kiểm tra lại vị trí, kích thước của công trình đã xây dựng, áp dụng một số phương pháp trắc lượng để theo dỏi sự biến dạng của công trình trong quá trình khai thác và sử dụng. - Đối với công tác quản lý tài nguyên thiên nhiên: Các loại bản đồ địa hình rất cần thiết cho công tác thăm dò, sử dụng và quản lý các tài nguyên thiên nhiên. Công tác tổ chức quản lý và khai thác các nguồn tài nguyên thiên nhiên của một quốc gia. I.3. Lịch sử phát triển của ngành trắc địa: I.3.1. Trên thế giới: Sự phát sinh và phát triển của ngành trắc đạc gắn liền với quá trình phát triển của xã hội loài người. Trước CN người Ai cập thường phải phân chia lại đất đai sau những trận lũ lụt của sông Nil, xác định lại ranh giới giữa các bộ tộc, do đó người ta đã sáng tạo ra phương pháp đo đất. Thuật ngữ trắc địa theo tiếng Hy lạp (geodesie) cũng có nghĩa là phân chia đất đai và khoa học về trắc địa ra đời từ đó. Trãi qua nhiều thời đại, cùng với những phát minh phát triển không ngừng của khoa học và kỹ thuật, môn học về trắc địa ngày càng phát triển. Những phát minh ra kính viển vọng, kim nam châm, logarit, tam giác cầu .. đã tạo điều kiện vững chắc cho sự phát triển của ngành trắc đạc Trong những thập kỷ gần đây, những thành tựu mới về khoa học kỹ thuật đã làm cho ngành trắc địa có một bước phát triển mạnh, thay đổi về chất: những kỹ thuật thăm dò từ xa (viễn thám) đã cho phép thành lập bản đồ từ ảnh chụp máy bay, vệ tinh. Nhiều nước công nghiệp phát triển đã chế tạo ra những máy trắc địa kích thước nhỏ, nhưng có nhiều tính năng hay và kết hợp giữa phần cơ và phần điện tử đã làm cho máy đo đạc trở nên nhỏ gọn chính xác cao và nhiều tính năng hơn. Việc dùng máy tính điện tử để giải các bài toán trắc địa có khối lượng lớn, việc sử dụng các ảnh chụp từ vệ tinh hay các con tàu vũ trụ để thành lập bản đồ địa hình là những thành tựu mới nhất của khoa học được áp dụng trong ngành trắc địa. I.3.2. Trong nước: Ở nước ta ngành trắc địa đã phát triển từ lâu, nhân dân ta đã áp dụng những hiểu biết về trắc lượng vào sản xuất, quốc phòng: những công trình xây dựng cổ như thành Cổ loa là một minh chứng về sự hiểu biết trắc lượng của nhân dân ta. Đầu thế kỷ 20 sau khi thôn tính và lập nền đô hộ, người pháp đã tiến hành công tác đo vẽ bản đồ toàn Đông Dương nhằm mục đích khai thác tốt tài nguyên vùng này. Việc đo đạc được tiến hành rất qui mô, áp dụng các phương pháp đo khoa học và các máy móc đo có chất lượng cao, những bản đồ, những hồ sơ còn lưu trữ đã nói lên điều đó. Trong thời kháng chiến chống thực dân, công tác trắc địa chủ yếu phục vụ cho mục đích quân sự như trắc địa pháo binh, công binh, trinh sát ... Sau khi cuộc kháng chiến thành công, nhà nước ta đã rất quan tâm đến công tác trắc địa, Cục đo đạc bản đồ nhà nước được ra đời năm 1959 đã đánh dấu một bước trưởng thành của ngành trắc địa Việt nam. 4
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: Đội ngũ những người làm công tác trắc địa cũng ngày càng lớn mạnh. Trước năm 1960 từ chỗ trong nước chỉ có vài chục kỹ thuật viên được đào tạo trong thời kỳ Pháp thuộc đang làm việc trong các ngành giao thông, thủy lợi, xây dựng... tới nay đội ngũ các cán bộ trắc địa đã lên tới hàng ngàn người từ đủ mọi trình độ: sơ cấp, trung cấp, kỹ sư, tiến sĩ về trắc địa. Song song với việc cử người đi học ở nước ngoài, nhà nước đã quyết định mở khóa Kỹ sư Trắc địa đầu tiên tại Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội vào năm 1962. Hiện nay khoa Trắc địa Trường Đại học Mỏ Địa chất là một trung tâm lớn nhất trên cả nước về đào tạo và nghiên cứu khoa học về chuyên ngành này. Việc đào tạo không ngừng lại ở bậc đại học mà đã bắt đầu đào tạo cán bộ Trắc địa sau đại học. Cục đo đạc bản đồ nhà nước là cơ quan có chức năng đo vẽ bản đồ toàn quốc đã ban hành các qui phạm Trắc địa chung cho toàn quốc. Các bộ ngành cũng có những tổ chức trắc địa riêng, phục vụ cho công tác đo vẽ bản đồ tỉ lệ lớn nhằm đáp ứng yêu cầu công tác thiết kế, thi công và quản lí công trình cho đơn vị mình. I.4. Công tác Trắc đạc đối với Kỹ sư Xây dựng: Trong xây dựng có thể lập các tổ thực hiện công tác đo đạc theo các hình thức sau: * Đội hoặc tổ Trắc địa chuyên nghiệp trực thuộc ban chỉ huy công trường, thực hiện tất cả các công tác Trắc lượng, Kỹ sư Xây dựng có nhiệm vụ duyệt kế hoạnh, dự toán chi phí và kiểm tra qui trình thực hiện công tác Trắc địa của đơn vị. Hình thức này thường được áp dụng cho những công trình lớn, phức tạp như khu công nghệ, khu trạm thủy điện ... * Đội hoặc tổ trắc địa chuyên nghiệp thực hiện các dạng công tác Trắc địa phức tạp, còn Kỹ sư và Trung cấp Xây dựng tiến hành công tác Trắc lượng đơn giản hơn, đồng thời có nhiệm vụ như những mục trên. Hình thức này thường được áp dụng cho những công trình xây dựng nhà ở trong thành phố. * Tất cả các công tác Trắc đạc đều để Kỹ sư hay Trung cấp Xây dựng đảm nhận. Hình thức này chỉ áp dụng cho các công trình xây dựng đơn giản, nhỏ. Tùy theo từng cương vị đảm nhận mà người Kỹ sư Xây dựng có những nhiệm vụ khác nhau như dạng đề cương, dự trù kinh phí, tiến hành công tác đo kiểm tra, nghiệm thu hoặc trực tiếp làm công tác đo. Vì thế, khi còn đi học, Sinh viên ngành Xây dựng phải trang bị những kiến thức tối thiểu để có thể tự mình tiến hành đo vẽ bình đồ khu vực một công trình xây dựng loại nhỏ, tiến hành công tác bố trí công trình với độ chính xác vừa, đồng thời phải thông hiểu ý nghĩa nội dung của công tác đo vẽ cơ bản trong xây dựng để có đủ khả năng tham gia vào duyệt đề cương, kế hoạch thực hiện, dự trù kinh phí và theo dõi công tác của các đơn vị Trắc địa chuyên nghiệp. I.5. Các dạng công tác Trắc đạc trong Xây dựng: Các giai đoạn khảo sát thiết kế, thi công và vận hành công trình đều cần tới công tác trắc đạc hoặc những thành quả của nó. * Các công tác đều được xây dựng theo căn bản thiết kế. Nếu sử dụng các bản thiết kế định hình thì công tác thiết kế tiến hành thành hai giai đoạn: thiết kế nhiệm vụ và bản vẽ thi công. Để lập bản thiết kế nhiệm vụ phải tiến hành khảo sát kinh tế kỹ thuật, trong đó có khảo sát Trắc đạc mà chủ yếu là việc lập bình đồ tỉ lệ lớn 1/10.000; 1/5.000, để lập thiết kế kỹ thuật và bản vẽ phải có bình đồ tỉ lệ 1/2000; 1/1000. * Trong công tác qui hoạch, có qui hoạch mặt bằng và qui hoạch độ cao. Qui hoạch mặt bằng được tiến hành bằng phương pháp giải tích dựa vào các công trình đã có, trong đó độ cao và tọa độ các góc nhà và công trình được xác định từ các mốc trắc địa. Phương pháp đồ giải dựa vào các số liệu đo trực tiếp trên bình đồ địa hình. Qui hoạch độ cao và tính toán khối lượng đào đắp được tiến hành trên bình đồ và mặt cắt địa hình. * Trắc đạc thi công công trình được tiến hành theo hai giai đoạn: - Thi công trục chính và trục cơ bản. - Thi công các trục phụ và các yếu tố thành phần công trình. 5
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: Các trục chính và trục cơ bản được bố trí dựa vào các mốc trắc địa. Các trục này về sau sẽ là cơ sở để thi công các trục phụ và các chi tiết công trình. Cần chú ý là chất lượng thi công phụ thuộc rất lớn vào công tác đo dạc. * Sau khi hoàn thành công trình cần tổ chức đo vẽ nghiệm thu để lập tổng bình đồ hoàn công cần thiết cho việc vận hành công trình. * Việc quan sát biến dạng công trình (lún) bằng các phương pháp Trắc đạc phải tiến hành một cách có hệ thống từ lúc đào móng cho đến quá trình vận hành. II. NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ TRẮC ĐỊA: II.1. Mực thủy chuẩn gốc: Mặt ngoài của quả đất có dạng ghồ ghề, bao gồm các đại dương và lục địa, trong đó biển đã chiếm tới 71%; còn lục địa chỉ có 29%. Núi Mực nước biển yên lặng kéo dài xuyên qua các lục địa và hải đảo tạo thành một mặt cong kín gọi là mực nước gốc. Mực nước gốc có tính chất Sông thẳng góc với phương của dây dọi. Biển Hình I.1 Trong ngành Trắc địa, mực nước gốc hay còn gọi là mực thủy chuẩn được dùng làm mặt chiếu khi đo lập bản đồ và cũng được dùng làm mặt so sánh độ cao giữa các điểm trên mặt đất. Mỗi Quốc gia đều qui ước một mặt thủy chuẩn có độ cao là 0m cho nước đó và được gọi là mặt thủy chuẩn gốc, nó được dùng làm cơ sở so sánh độ cao trên toàn bộ lãnh thổ của nước đó. Thí dụ ở Việt Nam dùng mặt thủy chuẩn gốc ở Hòn Dấu, Đồ Sơn. Độ cao của một điểm trên mặt đất là khoảng cách tính theo đường dây dọi từ điểm đó tới mặt thủy chuẩn gốc. Những điểm nằm phía trên mặt nước gốc có độ cao dương (+) ví dụ điểm A, B. Những điểm nằm phía dưới mặt nước gốc có độ cao âm (-) ví dụ điểm C. Khoảng cách từ A tới mặt nước gốc là HA: đó là độ cao tuyệt đối của điểm A. Khoảng cách từ A tới mặt hồ là HA/: được gọi là độ cao tương đối của điểm A tới mặt hồ. A HA/ HA - H B HA Hô B HB Mực nước gốc Mực nước gốc của quả đất Biển Hình I.2 Chênh lệch độ cao giữa A và B là đoạn HA - HB : được gọi là hiệu độ cao giữa A và B và được ký hiệu bằng: hAB. 6
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: Bản đồ của Việt Nam đều dùng hệ thống độ cao lấy từ mặt thủy chuẩn gốc ở Đồ Sơn. Khi đo vẽ ở những khu vực hẻo lánh có diện tích nhỏ, chúng ta có thể dùng mặt nước gốc giả định, tức là dùng hệ thống độ cao giả định. Lúc ấy toàn bộ độ cao tính được gọi là độ cao tương đối. Mực nước giả định là mực nước song song với gốc và sẽ có độ cao chọn. Ví dụ khi đo vẽ bản đồ một khu vực hẻo lánh, người ta có thể gán cho một điểm đặc biệt nào đó một độ cao tùy ý và từ đó mọi điểm trong công trường đều lấy độ cao từ điểm vừa cho trên. Sự phân bố vật chất trong lòng lớp đất không đồng đều và luôn thay đổi cùng với vận tốc và vị trí trục quay cũng luôn thay đổi nên hình dạng của quả đất cũng luôn thay đổi không theo một dạng toán học nào. a b Để tiện giải các bài toán Trắc địa, ta có thể coi như mực nước gốc có dạng bầu dục hơi dẹt ở hai cực. Mặt bầu đầu xoay được đặc trưng bằng bán kính lớn a và bán kính nhỏ b và độ dẹt α. Dạng bầu dục a− b α= của quả đất a Để có mặt bầu dục xoay gần giống với mặt nước gốc Hình I.3 ở Quốc gia mình thì mỗi nước đều chọn một mặt elipsoit cục bộ. Hình bầu dục xoay có ý nghĩa quốc tế nhất là do nhà bác học Nga Krasowski tìm ra năm 1940 với kết quả: a = 6378245m α = 1/298,3 và R = 6371,11 km b = 6356.863m II.2. Ảnh hưởng độ cong của quả đất tới công tác đo đạc: Một mặt cầu khi được khai triển thành một mặt phẳng luôn bị rách hay bị nhăn. Khi biểu diễn quả đất hình cầu lên tờ giấy phẳng, tất nhiên cũng xuất hiện những biến dạng. Những biến dạng này sẽ tạo ra các sai lệch mà ta sẽ lần lượt xét tới sau đây: A t C II.2.1. Dẫn đến sai số khoảng cách trên bề Δh mặt trái đất. d Xét hai điểm A và B cùng nằm trên mực B thủy chuẩn của quả đất; khoảng cách d trên mặt đất được biểu diễn bằng bề dài cung AB. Nếu coi mặt thủy chuẩn là mặt phẳng thì R khoảng cách giữa A và b là chiều dài tiếp tuyến AC = t. Sai số về khoảng cách do việc giả thiết mặt thủy chuẩn là mặt phẳng sẽ là: Δd = t - d. Hình I.4 t = R.tgθ với θ = d/R. θ Vậy Δd = R(tgθ - θ). Tính gần đúng: d3 Δd ≈ 3R 2 Thay R = 6371 km và cho d các giá trị khác nhau, ta sẽ có các giá trị Δd tương ứng được ghi trong bảng sau: Trong thực tế đo đạc, với các công cụ hiện đại dùng để đo khoảng cách mà con người đang có, thì việc đo chiều dài chỉ đạt độ chính xác cao nhất là 1/1.000.000; do đó trong khu vực đo vẽ 7
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: có bán kính dưới 10 km, ta có thể coi như mặt thủy chuẩn là mặt phẳng mà hoàn toàn không ảnh hưởng gì tới độ chính xác đo chiều dài. Δd (cm) Δd/d (độ chính xác) d(Km) 10 0.8 1/1.220.000 50 102 1/49.000 100 821 1/12.000 II.2.2. Dẫn đến sai số về độ cao: Theo định nghĩa về độ cao thì hai điểm A và B có cùng độ cao vì chúng cùng nằm trên một mặt thủy chuẩn. Nhưng nếu giả thiết mặt thủy chuẩn qua A là một mặt phẳng (đó là tiếp tuyến At) thì người quan sát tại A sẽ thấy điểm C mà không thấy điểm B, đoạn BC = Δh chính là sai số về độ cao. Theo hình vẽ, ta có: (R + Δh)2 = R2+ + t2. Δh2 + 2R.Δh = t2. t2 Δh = 2R + Δh Vì Δh vô cùng nhỏ so với 2R nên có thể bỏ qua Δh ở mẫu số, coi t ≈ d, ta sẽ có: t2 Δh ≈ 2R Với R = 6371 km, ta sẽ tính được Δh ứng với những khoảng cách d khác nhau (theo bảng dưới): Δh (mm) d (km) 0,05 0,2 0,50 20 1,00 78 2,00 314 Do Δh tăng nhanh khi khoảng cách d tăng, hơn nữa do yêu cầu về độ chính xác trong đo độ cao khá cao nên ta phải xét đến ảnh hưởng của sai số này và tìm cách khắc phục. Mặt thủy chuẩn được dùng làm mặt chiếu, dùng phép chiếu xuyên tâm có tâm chiếu là tâm O của trái đất. Do khu vực đo vẽ nhỏ so với kích thước của quả đất nên các tia chiếu coi như song song với nhau và cùng vuông góc với (H). Vì thế hình chiếu abcde của đa giác ABCDE coi như hình chiếu lên mặt bằng (H), không bị biến dạng và rất giống như hình thực. các vĩ tuyến thành các đường nằm ngang song song nhưng không cách đều nhau: càng xa xích đạo các vĩ tuyến càng thưa dần, tức là biến dạng nhiều (hình I.13). III. XÁC ĐỊNH VỊ CÁC ĐIỂM TRÊN MẶT ĐẤT Để xác định vị các điểm trên mặt đất, ví dụ A, B, C, D (Hình 1.2) ta chiếu chúng xuống mặt Geoid (Ellipsoid) theo phương dây dọi được các điểm a, b, c, d. Vị trí không gian của các điểm A, B, C, D được xác định bằng hai yếu tố: 1. Tọa độ địa lý ϕ, λ hoặc tọa độ phẳng vuông góc Gauss – Kruger (hay UTM) X, Y của các điểm a, b, c, d trên mặt qui chiếu là Ellipsoid. 8
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: 2. Độ cao HA, HB, HC, HD của các điểm A, B, C, D so với mặt Geoid. Địa vật, địa hình trên mặt đất tự nhiên là tập hợp của vô số điểm. Ta chiếu vô số điểm đó theo phương dây dọi lên mặt Geoid ta được hình ảnh của các địa vật, địa hình trên mặt này. Để xác định vị trí không gian của các điểm A, B, C, D trên mặt đất tự nhiên ta phải đo: -Chiều dài các cạnh: AB, BC, CD, DA -Các góc đứng: V1, V2, V3, V4 -Các góc bằng: β1, β2, β3, β4 -Xác định các độ cao: HA, HB, HC, HD. N m a ët ñ a át Hn P K K1 E C E1 aïo xíchoñ λn o 180 T 180 Ð o 0 P1 kinh tuyeán goác Hình 1.2 III.1. HỆ TỌA ĐỘ ĐỊA LÝ Hệ tọa độ địa lý lấy mặt Geoid có dạng mặt Ellipsoid làm mặt chiếu và lấy phương dây dọi làm đường chiếu. Đường tọa độ cơ bản của hệ tọa độ địa lý là kinh tuyến và vĩ tuyến. Kinh tuyến là giao tuyến của mặt phẳng đi qua trục quay trái đất PP1 và mặt Ellipsoid. Kinh tuyến gốc là kinh tuyến đi qua đài Thiên văn Greenwich ở ngoài ô London. B kinh tuyeán goác Greenwich 59 60 1 8 234567 N Hình 1.3 9
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: Vĩ tuyến là giao tuyến của mặt phẳng vuông góc với trục quay trái đất và mặt Ellipsoid. Vĩ tuyến gốc chính là đường xích đạo. Vị trí điểm N bất kỳ trên mặt đất được xác định bằng tọa độ địa lý của hình chiếu n của nó trên mặt Ellipsoid và độ cao Hn. Tọa độ địa lý của điểm n là độ kinh địa lý λn và độ vĩ địa lý ϕn. Độ kinh địa lý λn của điểm n là góc nhị diện hơpọ bởi mặt phẳng chứa kinh tuyến gốc và mặt phẳng chứa kinh tuyến qua điểm n. Độ kinh địa lý đánh số từ kinh tuyến gốc 0o sang tây 180o gọi là độ kinh đông và từ kinh tuyến gốc 0o sang tây 180o gọi là độ kinh tây. Độ vĩ địa lý ϕn của điểm n là góc hợp bởi mặt phẳng xích đạo và đường dây dọi qua điểm n. Độ vĩ địa lý đánh số từ xích đạo 0o lên phía Bắc 90o gọi là độ vĩ bắc, và từ xích đạo 0o xuống phía Nam 90o gọi là độ vĩ nam. Điểm n trên Hình 1.3 được tính theo độ kinh đông và độ vĩ bắc. Thành phố Hồ Chí Minh có tọa độ địa lý từ 106o22’ đến 106o55’ độ kinh đông và từ 10o38’ đến 11o10’ độ vĩ bắc. Độ kinh và độ vĩ địa lý được xác định từ kết quả đo thiên văn nên tọa độ địa lý còn được gọi là tọa độ thiên văn. II1.2. PHÉP CHIẾU VÀ HỆ TỌA ĐỘ PHẲNG Trong giai đoạn thiết kế và thi công công trình, người kỹ sư xây dựng phải biết toạ độ (x, y) thiết kế của công trình là bao nhiêu rồi tiếp theo phải bố trí công trình ở ngoài thực địa đúng như vị trí đã cho trong bản thiết kế. Mọi sai lầm có liên quan đến toạ độ (x, y), tức là có liên quan đến vị trí, kích thước của công trình, hoặc do thiết kế gây ra, hoặc do thi công gây ra đều làm cho xã hội gánh chịu tẩn thất rất nặng nề, nghiêm trọng. Trước hết cần thấy rằng khái niệm về toạ độ (x, y) có trên các tờ bản đồ địa hình Quốc gia (trong trắc địa) khác với khái niệm thông thường trong toán học. Chẳng hạn: trong hệ toạ độ vuông góc phảng Đềcác ( trong toán học) có trục x nằm ngang, trục y thẳng đứng. Nhưng trong hệ toạ độ vuông góc phẳng Gauss-Kruger hoặc hệ toạ độ vuông góc phẳng UTM-VN2000 (trong trắc địa) lại có trục x thẳng đứng, trục y nằm ngang…. Trong ngành trắc địa – bản đồ trên thế giới và ngay cả ở Việt Nam, qua các thời kỳ khác nhau cũng đã từng tồn tại nhiều loại hệ toạ độ vuông góc phẳng khác nhau. Vào nữa cuối thế kỷ 20, Việt Nam chính thức sử dụng hệ toạ độ vuông góc phẳng Gauss-Kruger và được gọi là hệ toạ độ vuông góc phẳng Gauss-Kruger-HN72 (Hà Nội 1972). Vừa qua chính phủ đã ban hành quyết định sử dụng hệ quy chiếu và hệ toạ độ Quốc gia Việt Nam 10
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: mới, có hiệu lực thi hành kể từ ngày 12 tháng 08 năm 2000 và được gọi là hệ toạ độ vuông góc phẳng UTM-VN2000 (Universal Transversal Mecators - Việt Nam 2000). III.2.1 Phép chiếu Gauss và hệ tọa độ phẳng vuông góc Gauss – Kruger + Phép chiếu Gauss Để thể hiện một khu vực lớn trên bê mặt trái đất lên mặt phẳng người ta sử dụng phép chiếu Gauss. Phép chiếu Gauss là phép chiếu hình trụ ngang đầu góc. Trong phép chiếu Gauss, trái đất được chia thành 60 múi chiếu 60 mang số thứ tự từ 1 đến 60 kể từ tuyến gốc Greenwich sang đông, vòng qua tây bán cầu rồi trở về kinh tuyến gốc (Hình 1.4). Mỗi múi chiếu được giới hạn bởi kinh tuyến tây và kinh tuyến đông. Kinh tuyến giữa của các múi chiếu được gọi là kinh tuyến trục, chia múi chiếu làm hai phần đối xứng (H.1.6). Độ kinh địa lý của các tuyến tây, đông và giữa các múi chiếu 60 thứ n được tính theo công thức sau: λT = 60 (n – 1); λD = 60 n; λD = 60 n - 30 (1.2) Trong đó: n – là số thứ tự của múi chiếu + Phép chiếu hình trụ ngang B kinh tuyeán goác kinh tuyeán goác P Greenwich 59 60 1 8 234567 Q1 C Q O P1 N Hình 1.5 Hình 1.4 x x x x kinh tuyeán ñoâng kinh tuyeán truïc kinh tuyeán taây xích ñaïo y Hình 1.6 11
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: Để có các múi chiếu 60 trên mặt phẳng ta làm như sau: dựng một hình trụ ngang ngoại tiếp với Ellipsoid trái đất theo kinh tuyến trục POP1 (Hình 1.5) của múi chiếu thứ nhất (có kinh tuyến tây là kinh tuyến gốc). Lẫy tâm C trái đất làm tâm chiếu, chiếu múi này lên mặt trong ống trụ, sau đó tịnh itến ống trụ về phái trái đất một đoạn tương ứng với chiều dài một cung trên mặt đất theo xích đạo chắn góc ở tâm bằng 60: π × R. × 6 0 3,14 × 6374,11km × 6 0 L= = = 666,84km (1.3) 180 0 180 0 Và xoay trái đất đi một góc 60 chiếu múi thứ hai. Bằng cách tương tự ta lần lượt chiếu các múi còn lại rồi cắt ống trụ thành mặt phẳng (Hình 1.6). Xích đạo trở thành trung ngang Y, kim tuyến giữa của mỗi múi chiếu trở thành trục X của hệ tọa độ phẳng. + Tính đồng góc Phép chiếu Gauss là phép chiếu mang tính đồng góc, nghĩa là các góc trên mặt Ellipsoid vẫn giữ nguyên trên mặt chiếu, còn chiều dài có biến dạng nhưng rất ít. Hệ số biến dnạg chiều dài trên kinh tuyến giữa bằng 1, hệ số biến dạng chiều dài tại bất kỳ vị trí nào khác đều lớn hơn 1. Ở cùng vĩ tuyến nhưng càng xa kinh tuyến trục hoặc ở cùng một kinh tuyến nhưng càng xa xích đạo thì hệ số biến dạng chiều dài càng lớn. Ở biên múi 6o hệ số biến dạng chiều dài là 1,0014, nghĩa là cạnh dài 1000m trên Ellipsoid khi chiếu lên mặt phẳng Gauss sẽ là 1000m + 1,4m. Để giảm sự biến dạng của chiều dài ta có thể áp dụng một trong ba cách sau đây: 1- Chia múi 60 thành các múi 30 hoặc 1030’. Hệ số biến dạng chiều dài ở vùng biên múi 30 và 1030’ tại xích đạo là 1,00035 và 1,00009. 2- Tính số hiệu chỉnh ΔS và cộng vào chiều dài đoạn thẳng S trên mặt Ellipsoid theo công thức: 2 Ym ΔS = ×S (1.4) 2 2× R Y1 + Y2 Trong đó: Ym = - hoành độ trung bình của đoạn thẳng 2 X1, Y1 và X2, Y2 - tọa độ điểm đầu và điểm cuối của đoạn. R – Bán kính trái đất bằng 6371,11km. S - Chiều dài đoạn thẳng trên mặt Ellipsoid. 12
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: 3- Sử dụng hệ thống tọa độ giả định có trục X nằm gần khu đo, gốc tọa độ nằm ở góc tây nam khi đo (Hình 1.7) x khu ño O y Hình 1.7 + Hệ thống tọa độ vuông góc phẳng Gauss-Kruger Mỗi múi chiếu là một tọa độ phẳng vuông góc. Để không có trị số hoành độ âm, thuận lợi cho việc tính toán, người ta qui ước chuyển trục X về bên trái 500km (Hình 1.8). Tung độ có trị số dương kể từ gốc tọa độ 0 về phía bắc và trị số âm từ gốc tọa độ về phía nam. Trái đất chia thành 60 múi chiếu 6o nên có 60 múi tọa độ. Để chỉ rõ tọa độ của một điểm trên mặt đất nằm múi tọa độ nào người ta ghi bên trái hoành độ số thứ tự của các múi chiếu. Ví dụ: tọa độ của điểm M là XM = 2.209km, YM = 18.646km có nghĩa là M nằm ở nửa bên phải múi tọa độ thứ 18, cách xích đạo về phía Bắc 2.209km và cách kinh tuyến trục của phía bắc 2.209km và cách kinh tuyến trục của múi thứ 18 một khoảng bằng 646 – 500 – 146km (Hình 1.8). x 146 km M 2209 km 500km y Hình 1.8 13
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: Nước ta nằm ở Bắc bán cầu, trên múi tọa độ thứ 18, 19 nên có trị số X luôn luôn dương và hai chứ số đầu của Y là 18 hoặc 19. Để tiện cho việc sử dụng bản đồ địa hình, tại khu vực biên giáp nhau giữa hai múi chiếu thường thể hiện cả hai lưới tọa độ rộng bằng một mạnh bản đồ ở mỗi bên. Hệ tọa độ Gauss ở Việt Nam được thành lập năm 1972 được gọi là hệ tọa độ Nhà nước Hà Nội – 72. Hệ này chọn Ellipsoid quy chiếu Krasovski. Gốc tọa độ đặt tại đài thiên văn Punkovo (Liên Xô cũ), truyền tọa độ với Việt Nam thông qua lưới tọa độ quốc gia Trung Quốc. + Phép chiếu và hệ tọa độ vuông góc phẳng UTM – VN.2000 - Phép chiếu UTM Phép chiếu UTM (Universal Transverse Mecator) cũng là phép chiếu hình trụ ngang đồng góc nhưng không tiếp xúc với mặt Ellipsoid tại kinh tuyến trục như trong phép chiếu Gauss mà cắt nó như trong phép chiếu Gauss mà cắt nó theo hai cát tuyến cách đều kinh tuyến trục 180km (Hình 1.9). Hệ số biến dạng chiều dài m = 1 trên hai cát tuyến, m = 0,9996 trên kinh tuyến trục và m > 1 ở vùng biên múi chiếu. Cách chiếu như vậy sẽ giảm được sai số biến dạng ở gần biên và phân bố đều trong phạm vi múi chiếu 6o. Đây chính là ưu điểm của phép chiếu UTM so với phép chiếu Gauss. x(N) 180km 180km 0 500km 10.000km caùt tuyeán caùt tuyeán y(N) kinh tuyeán goác Hình 1.9 14
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: - Hệ tọa độ thẳng vuông góc UTM Trong hệ tọa độ thẳng vuông góc UTM trục tung được ký hiệu là X hoặc N (viết tắt của chữ North là hướng Bắc), trục hoành được ký hiệu là Y hoặc E (viết tắt của chữ East là hướng Đông). Hệ tọa độ này cũng qui ước chuyển trục X về bên tráai cách kinh tuyến trục 500km (Hình 1.9). Còn trị số qui ước của gốc tung độ ở bắc bán cầu cũng là 0, ở nam bán cầu là 10.000km, có nghĩa là gốc 0 tung độ ở nam bán cầu được dời xuống đỉnh nam cực. Nước ta nằm ở bắc bán cầu nên dù tính theo hệ tọa độ Gauss hay hệ tọa độ UTM thì gốc tọa độ cũng như nhau. Hiện nay tại các tỉnh phía nam vẫn còn sử dụng các loại bản đồ do Cục Bản đồ của quân đội Mỹ sản xuất trước năm 1975 theo phép chiếu và hệ tọa độ UTM, lấy Ellipsoid Everest làm Ellipsoid quy chiếu, có điểm gốc tại Ấn Độ. Bắt đầu từ giữa năm 2001 nước ta chính thức đưa vào sử dụng hệ tọa độ quốc gia VN–2000 thay cho hệ tọa độ Hà Nội-72. Hệ tọa độ quốc gia VN–2000 sử dụng phép chiếu UTM, Ellipsoid WGS-84 và gốc tọa độ đặt tại Viện nghiên cứu Địa chính Hà Nội. III.3 HỆ ĐỘ CAO Độ cao HA, HB, HC, HD của các điểm A, B, C, D trên mặt đất là các khoảng cách Aa, Bb, Cc, Dd theo phương dây dọi đến mặt Geoid (Hình 1.2). Độ cao HA, HB của các điểm A, B so với mặt Geoid (Hình 1.10) gọi là độ cao tuyệt đối hay là độ cao quốc gia. Hệ thống độ cao quốc gia Việt Nam lấy mực nước biển trung bình nhiều năm ở trạm nghiệm triều Hòn Dầu Đồ Sơn Hải Phòng làm độ cao gốc “0” (mặt Geoid Việt Nam). Hiện nay trong một số trường hợp còn sử dụng hệ độ cao cũ lấy mực nước biển trung bình tại trạm nghiệm triều Mũi Nai Hà Tiên làm điểm gốc. Độ cao Mũi Nai cao hơn độ cao Hòn Dấu khoảng 0,167m. Độ cao H’A, H’B của các điểm A, B so với mặt nước gốc giả định (thường chọn mặt phẳng đi qua điểm địa vật rõ ràng có độ cao đặc trưng hoặc độ cao trung bình của khu đất), gọi là độ cao giả định. Hiệu độ cao tuyệt đối hoặc độ cao giả định: HAB = HA – HB = H’A - H’B (1.5) Được gọi là độ chênh cao. Trong trắc địa chỉ đo độ chênh cao chứ không đo được độ cao. Muốn có độ cao một điểm nào đó trên mặt đất tự nhiên, ta lấy độ cao điểm gốc cộng với tổng độ chênh cao giữa các điểm gốc, các điểm trung gian và điểm đó. Ví dụ: HA = HG + hBG + hAB 15
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: Trong đó: G- là điểm gốc B – là điểm trung gian A – là điểm cần xác định độ cao aát maët ñ A HAB B H'A H'B maët giaû ñònh HA HB (hBG) G maët Geoid HG=0 Hình 1.10 IV. MẶT CẮT ĐỊA HÌNH: Mặt cắt địa hình là hình chiếu đứng của mặt đất dọc theo hướng đã biết. Ví dụ theo hình vẽ là mặt cắt ngang sông, biểu diễn sự thay đổi của địa hình đáy sông theo hướng vuông góc với dòng chảy. Mặt cắt địa hình được sử dụng nhiều trong công tác thiết kế đường, kênh, mương .... Hình I.8 V. TỶ LỆ BẢN ĐỒ: Tỉ lệ bản đồ là tỉ số giữa chiều dài một đoạn thẳng trên bản đồ với chiều dài nằm ngang của đoạn thẳng đó ngoài mặt đất. Tỉ lệ bản đồ được biểu diễn dưới dạng một phân số có tử bằng 1 và mẫu số M. M được chọn là những số chẵn như: 100, 200, 500, 1000, 2000, 5000, 10.000, ... để dễ dàng cho việc nội suy. 16
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: Bản đồ tỉ lệ nhỏ: có M khoảng 10.000, 25.000 hay nhỏ hơn. Bản đồ tỉ lệ lớn hay còn gọi là bình đồ có M khoảng 100, 500, 1000, 5000, .... Bản đồ tỉ lệ càng lớn thì trên bản đồ càng thể hiện được nhiều chi tiết địa hình, địa vật, ngược lại tỉ lệ càng nhỏ thì địa hình và địa vật chỉ thể hiện khái quát. Bản đồ tỉ lệ lớn rất tốt cho người sử dụng vì nó thể hiện mặt đất rất giống thực tế. Song khi tỉ lệ bản đồ càng lớn thì công đo vẽ rất lớn; giá thành bản đồ sẽ tăng lên, mặt khác không thể chọn tỉ lệ bản đồ một cách tùy tiện, kích thước tờ bản đồ sẽ tăng lên khi tỉ lệ càng lớn, gây bất tiện cho người sử dụng. Vì những lí do trên mà khi quyết định chọn tỉ lệ đo vẽ cho một khu vực cần phải cân nhắc giữa những chi tiết nhỏ nhất của công trình có thể thể hiện được trên bản đồ với qui mô kích thước của tờ bản đồ. Một sự lựa chọn sai tỉ lệ - quá lớn hoặc quá nhỏ - đều gây ra lãng phí. Cần chú ý là mắt người chỉ có thể phân biệt được chiều dài lớn hơn hay bằng 0,1 mm, nghĩa là nếu có hai điểm cách nhau một khoảng nhỏ hơn 0,1 mm thì coi như hai điểm đó trùng nhau. Vì thế độ dài 0,1 mm trên giấy được coi làm chuẩn để xác định độ chính xác của tỉ lệ bản đồ.Ví dụ: bản đồ tỉ lệ 1/1000 có độ chính xác 0,1 m, bản đồ 1/2000 có độ chính xác 0,2 m. Để đo và vẽ kích thước lên tờ bản đồ cho dễ và chính xác, người ta dùng hai loại thước tỉ lệ: - Tỉ lệ thẳng. l a b c d e f g h 1175 250 0 500 750 1000 1250 1500 1750 250 Hình I.9 - Tỉ lệ xiên. M pQ a2 b2 a1 b1 A B C D E Hình I.10 VI. CÁCH BIỂU DIỂN ĐỊA HÌNH, ĐỊA VẬT LÊN BẢN ĐỒ: Địa hình và địa vật là hai yếu tố cơ bản của mặt đất cần được biểu diển trên bản đồ. Để biểu diển dùng phương pháp sau: V.1. Phương pháp kẻ vân: Theo phương pháp này thì nơi nào mặt đất bằng phẳng sẽ được biểu thị bằng các vân mảnh, dài và thưa; nơi nào mặt đất dóc sẽ được biểu thị bằng các vân đậm, xít nhau các vân nằm theo hướng dóc mặt đất. 17
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: V.2. Phương pháp tô màu: Theo phương pháp này thì nơi nào cao sẽ được biểu thị bằng màu vàng xẫm, càng xuống thấp màu vàng càng nhạt dần; vùng bằng phẳng có màu trắng, các thủy hệ (sông, hồ...) có màu xanh lơ, càng sâu màu xanh càng xẫm. Hai cách biểu thị trên có ưu điểm là người đọc bản đồ có khái niệm trực quan về hình dạng gồ ghề lồi lõm của mặt đất nhưng hoàn toàn có tính chất định tính, nghĩa là muốn biết độ cao của quả núi là bao nhiêu mét, độ dóc mặt đất là bao nhiêu độ thì bản đồ không cho kết quả bằng con số. V.3. Phương pháp đường đồng mức: Đường đồng mức hay còn gọi là đường bình độ của mặt đất là đường nối liền các điểm có cùng độ cao trên mặt đất; hay nói một cách khác đi "đường đồng mức của địa hình là giao tuyến giữa mặt đất tự nhiên với các mặt phẳng song song với mặt nước gốc ở những độ cao khác nhau". Hình I.16 cho thấy quả núi được biểu thị bằng đường đồng mức. Cắt quả núi bằng những mặt phẳng p1, p2, p3 ... song song với mặt nước gốc. Các mặt này nằm ở những độ cao 100m, 90m, 80m ... cách đều nhau một khoảng E = 10m. Giao tuyến của các mặt này với quả núi chiếu xuống mặt nước gốc H, ta sẽ được hình vẽ quả núi dưới dạng các đường đồng mức khép kín. Nhìn hình vẽ này có thể hình dung một cách chính xác kích thước, độ cao, độ dốc của núi. Độ cao của đường đồng mức có giá trị chẵn, khoảng cách E giữa các đường đồng mức được gọi là "khoảng cao đều". Đường đồng mức có một số đặc tính: - Những điểm nằm trên cùng đường đồng mức thì có cùng độ cao. 18
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: 100m p1 90m p2 80m p3 Hình I.16 100 90 80 H 100m 90m 80m Hình I.17 100 80 90 H - Đường đồng mức phải liên tục, khép kín; nếu vì kích thước tờ giấy vẽ bị hạn chế mà đường đồng mức không khép kín được, thì phải kéo dài tới tận biên tờ giấy vẽ. - Chỗ nào đường đồng mức xa nhau (thưa) thì nơi đó mặt đất thoai thoải; nơi nào đường đồng mức gần nhau thì nơi đó mặt đất dốc. Nơi nào đường đồng mức trùng nhau thì nơi đó là vách núi thẳng đứng hay bờ vực. - Các đường đồng mức không được cắt nhau, trừ trường hợp núi đá có dạng hàm ếch. Các địa vật được biểu diễn lên bản đồ theo nhiều dạng khác nhau: đối với các địa vật lớn như sông, cầu lớn, khu dân cư lớn ...phải biểu diễn chúng theo đúng hình dạng ngoài thực tế và 19
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: được thu nhỏ lại theo tỉ lệ; còn có địa vật nhỏ như giếng nước, hố khoan, cống nhỏ ... thì biểu diễn chúng theo các kí hiệu qui ước. Hình I.18 M 60 50 40 30 Dạng quả núi Dạng yên ngựa Dạng trũng VI. BIỂU DIỄN ĐỊA VẬT TRÊN BẢN ĐỒ: Địa vật là một vật tồn tại trên Trái đất, hoặc do thiên nhiên tạo ra, hoặc do con người xây dựng nên như: sông, rừng, làng xóm, thành phố, nhà cửa, đê, đường, v.v... Việc biểu diễn địa vật trên bản đồ phải tuân theo đúng những ký hiệu quy ước bản đồ do Cục đo đạc và Bản đồ Nhà nước quy định. Các ký hiệu phải đơn giản, rõ ràng, dễ liên tưởng, dễ ghi nhớ và thống nhất. Các ký hiệu địa vật trên các bản đồ tỷ lệ khác nhau có thể có kích thước khác nhau, nhưng phải cùng một hình dáng. 1. Ký hiệu theo tỷ lệ (ký hiệu diện) thường để biểu diễn những địa vật có diện tích lớn như rừng cây, ruộng lúa, hồ, ... những địa vật có diện tích rộng này khi biểu diễn trên bản đồ đã được thu nhỏ lại đồng dạng theo tỷ lệ của bản đồ. Nếu địa vật có ranh giới rõ ràng như khu dân cư, khu công nghiệp, .v.v... thì đường biên bao quanh được vẽ bằng nét liền. Nếu địa vật có ranh giới không rõ ràng như đường biên giữa đồng cỏ và đầm lầy vẽ bằng nét đứt đoạn. Bên trong các đường biên vẽ các ký hiệu nhất định (hình 1-19). 2. Ký hiệu không theo tỷ lệ (ký hiệu điểm) để biểu diễn những địa vật nhỏ, đó là những địa vật mà nếu thu nhỏ lại theo tỷ lệ bản đồ thì chúng sẽ chập lại thành một chấm điểm hay một đường nét như cây cổ thụ, giếng, cột km, nhà thờ, ... kí hiệu không theo tỷ lệ là các kí hiệu không đảm bảo tính đồng dạng của địa vật mà chỉ cho biết vị trí của địa vật theo chấm điểm của kí hiệu này. Chẳng hạn vị trí của các giếng nước được xác định bởi tâm vòng tròn (hình 1-19). Nhaø ôû Ñieåm Röøng caây 24 tam giaùc 8 laù nhoïn 0.30 Chuøa 24 Röøng caây Chuøa Gieáng 8 laù troøn 0.30 ñaøo 24 Röøng Traïm 8 Coät Vöôøn rau 0.30 hoãn hôïp khí töôïng caây soá Baûi laày Vuôøn caây Caây qua ñöôïc Nhaø thôø aên traùi ñoäc laäp Hình 1-19 20
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
Giáo trình môn trắc địa
152 p | 638 | 251
-
Bài Giảng Môn Trắc Đạc - Chương 7
29 p | 154 | 67
-
Bài Giảng Môn Trắc Đạc - Chương 3
8 p | 164 | 40
-
Bài Giảng Môn Trắc Đạc - Chương 12
8 p | 74 | 38
-
Bài Giảng Môn Trắc Đạc - Chương 11
8 p | 93 | 36
-
Bài Giảng Môn Trắc Đạc - Chương 5
18 p | 102 | 34
-
Bài Giảng Môn Trắc Đạc - Chương 2
7 p | 105 | 32
-
Bài Giảng Môn Trắc Đạc - Chương 8
7 p | 78 | 32
-
Bài Giảng Môn Trắc Đạc - Chương 9
5 p | 90 | 31
-
Bài Giảng Môn Trắc Đạc - Chương 6
12 p | 81 | 30
-
Bài Giảng Môn Trắc Đạc - Chương 10
10 p | 84 | 29
-
Bài Giảng Môn Trắc Đạc - Chương 4
12 p | 66 | 26
-
Bài Giảng Môn Trắc Đạc
151 p | 45 | 15
-
Bài giảng Địa chất học - Chương 4.2: Các quá trình địa chất ngoại sinh
20 p | 19 | 8
-
Bài giảng Hải dương học: Chương 1
159 p | 16 | 6
-
Bài giảng môn Địa chất lịch sử - GV. Hoàng Thị Kiều Oanh
87 p | 8 | 5
-
Bài giảng Địa chất học - Chương 4.1: Các quá trình địa chất nội sinh
38 p | 23 | 2

markdown:
# Bài Giảng Môn Trắc Đạc - Chương 1
Chia sẻ: Nguyễn Nhi | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:22
![](images/blank.gif)
![](images/blank.gif)
lượt xem 63
download
![](http://image.tailieu.vn/document/thumbnail/2011/20110731/suatuoi_thomngon/80x100/pages_from_baigiang_tracdac_1_9555.jpg)
##
Bài Giảng Môn Trắc Đạc - Chương 1
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](images/down16x21.png)
NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ TRẮC ĐỊA I. MỞ ĐẦU: I.1. Khái quát về trắc địa: I.1.1. Định nghĩa: Trắc đạc là môn khoa học về trái đất có nhiệm vụ xác định hình dạng và kích thước của quả đất và thể hiện một phần bề mặt trái đất dưới dạng bản đồ, bình đồ mặt cắt .... I.1.2. Phân cấp: Tùy theo phạm vi và mục đích đo vẽ, trắc đạc còn chia ra nhiều ngành hẹp : - Trắc địa cao cấp : nghiên cứu hình dạng và kích thước quả đất, nghiên cứu sự chuyển động ngang và chuyển động đứng của lớp vỏ...
![](images/graphics/blank.gif)
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
##
Nội dung Text: Bài Giảng Môn Trắc Đạc - Chương 1
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: LỜI NÓI ĐẦU Bài giảng môn Trắc Đạc được biên soạn tổng hợp từ nhiều sách và giáo trình của nhiều tác giả nhằm phục vụ cho việc giảng dạy môn Trắc đạc cho sinh viên các ngành kỹ thuật như: Công thôn, Thủy công, Cơ khí, Quản lý đất đai .v.v... Bài giảng nhằm trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản về đo vẻ bản đồ. Nội dung bài giảng gồm có 14 chương như sau: - Chương I: Mở đầu & những kiến thức cơ bản về trắc địa - Chương II: Khái niệm về sai số đo đạc - Chương III: Định hướng đường thẳng - Chương IV: Đo chiều dài - Chương V: Đo độ cao - Chương VI: Đo góc - Chương VII: Lưới khống chế - Chương VIII: Đo vẽ bản đồ tỷ lệ lớn - Chương IX: Sử dụng bản đồ địa hình - Chương X: Các yếu tố cơ bản trong bố trí công trình - Chương XI: Đo đạc xây dựng - Chương XII: Đo đạc công trình giao thông - Chương XIII: Đo đạc công trình thủy lợi - Chương XIV: Đo biến dạng và chuyển dịch công trình. Bài được soạn từ nhiều giáo trình nên không tránh khỏi những thiếu sót. Tác giả rất mong những ý kiến đóng góp, phê bình của các bạn đồng nghiệp và các bạn sinh viên có tham khảo bài giảng này. Cần Thơ, ngày 22 tháng 9 năm 2005 Tác giả Bùi Quang Tuyến Nguyễn Phước Công Trần Vủ An 1
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Trắc địa đại cương. Nguyễn Tấn Lộc - Trần Tấn Lộc - Lê Hoàn Sơn - Đào Xuân Lộc. NXB ĐH. Bách Khoa TP. HCM năm 1996. 2. Trắc Địa. Nguyễn Quang Tác. NXB Xây Dựng - Hà Nội năm 1998. 3. Trắc Địa. Đào Duy Liêm - Đổ Hữu Hinh - Lê Duy Ngụ - Nguyễn Trọng San. NXB Giáo Dục - Hà Nội năm 1992. 4. Sổ Tay Trắc Địa Công Trình. Phạm Văn Chuyên - Lê Văn Hưng - Phạn Khang. NXB Khoa Học kỹ Thuật - Hà Nội năm 1996. 5. Đo Đạc Công Trình. Đinh Thanh Tịnh - Bùi Đức Tiến. NXB Khoa Học kỹ Thuật - Hà Nội năm 1979. 6. Trắc Địa và Bản Đồ Kỹ Thuật Số. Nguyễn Thế Thận - Nguyễn Hạc Dũng. NXB Giáo Dục - năm 1999. 7. Trắc Địa đại cương. Nguyễn Văn Chuyên – NXB Xây Dựng 2003. 8. Trắc Địa cơ sở. Nguyễn Trọng San – NXB Xây Dựng 2002. 9. Trắc Địa đại cương. Hoàng Xuân Thành – NXB Xây Dựng 2005 10. Trắc Địa Xây Dựng thực hành. Vủ Thặng – NXB Xây Dựng 2002 11. Hướng dẩn thực hành Trắc Địa đại cương. Phạm Văn Chuyên – NXB GTVT 2005 12. Hướng dẩn giải bài tập Trắc Địa đại cương. Vủ Thặng – NXB KH&KT 2000 2
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: PHẦN I: CHƯƠNG I: MỞ ĐẦU & NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ TRẮC ĐỊA I. MỞ ĐẦU: I.1. Khái quát về trắc địa: I.1.1. Định nghĩa: Trắc đạc là môn khoa học về trái đất có nhiệm vụ xác định hình dạng và kích thước của quả đất và thể hiện một phần bề mặt trái đất dưới dạng bản đồ, bình đồ mặt cắt .... I.1.2. Phân cấp: Tùy theo phạm vi và mục đích đo vẽ, trắc đạc còn chia ra nhiều ngành hẹp : - Trắc địa cao cấp : nghiên cứu hình dạng và kích thước quả đất, nghiên cứu sự chuyển động ngang và chuyển động đứng của lớp vỏ quả đất, xác định tọa độ và cao độ các địa điểm trắc địa cơ bản của mỗi quốc gia để làm cơ sở cho việc thành lập bản đồ cho riêng mỗi nước. Vì khu vực đo vẽ rất rộng lớn nên phải xét đến độ cong của mặt đất. - Trắc địa phổ thông : nghiên cứu việc đo vẽ bản đồ một khu vực nhỏ trên mặt đất, vì khu vực nhỏ nên có thể mặt đất ở đây như là mặt phẳng, do đó việc tính toán sẽ đơn giản hơn. - Trắc địa công trình : nghiên cứu việc xây dựng lưới trắc địa cơ sở để phục vụ thiết kế và thi công công trình, lập bình đồ tỉ lệ lớn và mặt cắt để phục vụ công tác thiết kế, hướng dẫn thi công lắp ráp phần vỏ và ruột công trình, lập bản vẽ nghiệm thu, quan sát sự biến dạng của công trình. - Trắc địa ảnh : nghiên cứu các phương pháp chụp ảnh và khai thác các ảnh chuyên để thành lập bản đồ địa hình. - Bản đồ học : nghiên cứu việc thành lập các loại bản đồ chuyên đề. Phần giáo trình này nhằm mục đích cung cấp cho sinh viên các ngành xây dựng thủy lợi, giao thông, kiến trúc ... một số kiến thức cơ bản về trắc địa phổ thông và trắc địa công trình, tức là những kiến thức về đo vẽ bản đồ tỉ lệ lớn của một khu vực nhỏ, đồng thời cũng cung cấp những kiến thức về trắc địa phục vụ xây dựng và thi công công trình. Để giải quyết nhiều nhiệm vụ khoa học kỹ thuật khác nhau, trắc địa đã sử dụng những kiến thức thuộc các ngành khoa học khác như: toán, thiên văn, địa mạo, địa chất, chụp ảnh, tin học I.2. Nhiệm vụ và vai trò của môn học: - Đối với xã hội Thành quả của môn học trắc đạc có ý nghĩa khoa học và thực tiển rất lớn đối với nền kinh tế quốc dân. Các loại bản đồ, bình đồ là cơ sở để thể hiện kết quả nghiên cứu của các ngành địa chất, địa lý, địa vật lý, địa mạo ... các loại bản đồ địa hình rất cần thiết cho các công tác qui hoạch, phân bố lực lượng lao động, thăm dò khai thác và sử dụng tài nguyên thiên nhiên, cần thiết cho việc thiết kế các loại công trình, qui hoạch đất đai, tổ chức sản xuất nông nghiệp, xây dựng hệ thống tưới tiêu trên đồng ruộng. Sự phát triển của nền đại công nghiệp trong đó có ngành điện năng, luyện kim ... đã đặc cho ngành trắc địa công trình nhiều nhiệm vụ: Trắc đạc phải đi đầu trong việc khảo sát, thi công, lắp ráp, và nghiệm thu các công trình xây dựng. - Trong quy hoạch, thiết kế và xây dựng công trình: Đối với ngành xây dựng, trắc đạc luôn giử vị trí quan trọng hàng đầu, có thể thấy rỏ điều này khi nghiên cứu các giai đoạn để thực hiện một công trình: một con đường quốc lộ, một chiếc cầu, một trạm thủy điện, một chung cư.... 3
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: Để thực hiện được một công trình trên mặt đất, công việc phải lần lượt trải qua 5 giai đoạn qui hoạch, khảo sát, thiết kế, thi công và nghiệm thu: - Ở giai đoạn qui hoạch : thí dụ qui hoạch thủy lợi người kĩ sư phải sử dụng những bản đồ tỉ lệ nhỏ, trên đó sẽ vạch ra các phương án xây dựng công trình, vạch ra kế hoạch tổng quát nhất về khai thác và sử dụng công trình. - Ở giai đoạn khảo sát : người kĩ sư phải biết đề xuất các yêu cầu đo vẽ bản đồ tỉ lệ lớn tại những khu vực ở giai đoạn qui hoạch dự kiến xây dựng công trình. - Ở giai đoạn thiết kế : người kĩ sư phải có kiến thức về trắc đạc để tính toán thiết kế các công trình trên bản đồ, vẽ các mặt cắt địa hình. - Ở giai đoạn thi công : người kĩ sư phải có kiến thức và kinh nghiệm về công tác trắc đạc để đưa công trình đã thiết kế ra mặt đất, theo dỏi tiến độ thi công hằng ngay. - Ở giai đoạn nghiệm thu và quản lý công trình : là giai đoạn cuối cùng, người kĩ sư phải có hiểu biết về công tác đo đạc kiểm tra lại vị trí, kích thước của công trình đã xây dựng, áp dụng một số phương pháp trắc lượng để theo dỏi sự biến dạng của công trình trong quá trình khai thác và sử dụng. - Đối với công tác quản lý tài nguyên thiên nhiên: Các loại bản đồ địa hình rất cần thiết cho công tác thăm dò, sử dụng và quản lý các tài nguyên thiên nhiên. Công tác tổ chức quản lý và khai thác các nguồn tài nguyên thiên nhiên của một quốc gia. I.3. Lịch sử phát triển của ngành trắc địa: I.3.1. Trên thế giới: Sự phát sinh và phát triển của ngành trắc đạc gắn liền với quá trình phát triển của xã hội loài người. Trước CN người Ai cập thường phải phân chia lại đất đai sau những trận lũ lụt của sông Nil, xác định lại ranh giới giữa các bộ tộc, do đó người ta đã sáng tạo ra phương pháp đo đất. Thuật ngữ trắc địa theo tiếng Hy lạp (geodesie) cũng có nghĩa là phân chia đất đai và khoa học về trắc địa ra đời từ đó. Trãi qua nhiều thời đại, cùng với những phát minh phát triển không ngừng của khoa học và kỹ thuật, môn học về trắc địa ngày càng phát triển. Những phát minh ra kính viển vọng, kim nam châm, logarit, tam giác cầu .. đã tạo điều kiện vững chắc cho sự phát triển của ngành trắc đạc Trong những thập kỷ gần đây, những thành tựu mới về khoa học kỹ thuật đã làm cho ngành trắc địa có một bước phát triển mạnh, thay đổi về chất: những kỹ thuật thăm dò từ xa (viễn thám) đã cho phép thành lập bản đồ từ ảnh chụp máy bay, vệ tinh. Nhiều nước công nghiệp phát triển đã chế tạo ra những máy trắc địa kích thước nhỏ, nhưng có nhiều tính năng hay và kết hợp giữa phần cơ và phần điện tử đã làm cho máy đo đạc trở nên nhỏ gọn chính xác cao và nhiều tính năng hơn. Việc dùng máy tính điện tử để giải các bài toán trắc địa có khối lượng lớn, việc sử dụng các ảnh chụp từ vệ tinh hay các con tàu vũ trụ để thành lập bản đồ địa hình là những thành tựu mới nhất của khoa học được áp dụng trong ngành trắc địa. I.3.2. Trong nước: Ở nước ta ngành trắc địa đã phát triển từ lâu, nhân dân ta đã áp dụng những hiểu biết về trắc lượng vào sản xuất, quốc phòng: những công trình xây dựng cổ như thành Cổ loa là một minh chứng về sự hiểu biết trắc lượng của nhân dân ta. Đầu thế kỷ 20 sau khi thôn tính và lập nền đô hộ, người pháp đã tiến hành công tác đo vẽ bản đồ toàn Đông Dương nhằm mục đích khai thác tốt tài nguyên vùng này. Việc đo đạc được tiến hành rất qui mô, áp dụng các phương pháp đo khoa học và các máy móc đo có chất lượng cao, những bản đồ, những hồ sơ còn lưu trữ đã nói lên điều đó. Trong thời kháng chiến chống thực dân, công tác trắc địa chủ yếu phục vụ cho mục đích quân sự như trắc địa pháo binh, công binh, trinh sát ... Sau khi cuộc kháng chiến thành công, nhà nước ta đã rất quan tâm đến công tác trắc địa, Cục đo đạc bản đồ nhà nước được ra đời năm 1959 đã đánh dấu một bước trưởng thành của ngành trắc địa Việt nam. 4
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: Đội ngũ những người làm công tác trắc địa cũng ngày càng lớn mạnh. Trước năm 1960 từ chỗ trong nước chỉ có vài chục kỹ thuật viên được đào tạo trong thời kỳ Pháp thuộc đang làm việc trong các ngành giao thông, thủy lợi, xây dựng... tới nay đội ngũ các cán bộ trắc địa đã lên tới hàng ngàn người từ đủ mọi trình độ: sơ cấp, trung cấp, kỹ sư, tiến sĩ về trắc địa. Song song với việc cử người đi học ở nước ngoài, nhà nước đã quyết định mở khóa Kỹ sư Trắc địa đầu tiên tại Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội vào năm 1962. Hiện nay khoa Trắc địa Trường Đại học Mỏ Địa chất là một trung tâm lớn nhất trên cả nước về đào tạo và nghiên cứu khoa học về chuyên ngành này. Việc đào tạo không ngừng lại ở bậc đại học mà đã bắt đầu đào tạo cán bộ Trắc địa sau đại học. Cục đo đạc bản đồ nhà nước là cơ quan có chức năng đo vẽ bản đồ toàn quốc đã ban hành các qui phạm Trắc địa chung cho toàn quốc. Các bộ ngành cũng có những tổ chức trắc địa riêng, phục vụ cho công tác đo vẽ bản đồ tỉ lệ lớn nhằm đáp ứng yêu cầu công tác thiết kế, thi công và quản lí công trình cho đơn vị mình. I.4. Công tác Trắc đạc đối với Kỹ sư Xây dựng: Trong xây dựng có thể lập các tổ thực hiện công tác đo đạc theo các hình thức sau: * Đội hoặc tổ Trắc địa chuyên nghiệp trực thuộc ban chỉ huy công trường, thực hiện tất cả các công tác Trắc lượng, Kỹ sư Xây dựng có nhiệm vụ duyệt kế hoạnh, dự toán chi phí và kiểm tra qui trình thực hiện công tác Trắc địa của đơn vị. Hình thức này thường được áp dụng cho những công trình lớn, phức tạp như khu công nghệ, khu trạm thủy điện ... * Đội hoặc tổ trắc địa chuyên nghiệp thực hiện các dạng công tác Trắc địa phức tạp, còn Kỹ sư và Trung cấp Xây dựng tiến hành công tác Trắc lượng đơn giản hơn, đồng thời có nhiệm vụ như những mục trên. Hình thức này thường được áp dụng cho những công trình xây dựng nhà ở trong thành phố. * Tất cả các công tác Trắc đạc đều để Kỹ sư hay Trung cấp Xây dựng đảm nhận. Hình thức này chỉ áp dụng cho các công trình xây dựng đơn giản, nhỏ. Tùy theo từng cương vị đảm nhận mà người Kỹ sư Xây dựng có những nhiệm vụ khác nhau như dạng đề cương, dự trù kinh phí, tiến hành công tác đo kiểm tra, nghiệm thu hoặc trực tiếp làm công tác đo. Vì thế, khi còn đi học, Sinh viên ngành Xây dựng phải trang bị những kiến thức tối thiểu để có thể tự mình tiến hành đo vẽ bình đồ khu vực một công trình xây dựng loại nhỏ, tiến hành công tác bố trí công trình với độ chính xác vừa, đồng thời phải thông hiểu ý nghĩa nội dung của công tác đo vẽ cơ bản trong xây dựng để có đủ khả năng tham gia vào duyệt đề cương, kế hoạch thực hiện, dự trù kinh phí và theo dõi công tác của các đơn vị Trắc địa chuyên nghiệp. I.5. Các dạng công tác Trắc đạc trong Xây dựng: Các giai đoạn khảo sát thiết kế, thi công và vận hành công trình đều cần tới công tác trắc đạc hoặc những thành quả của nó. * Các công tác đều được xây dựng theo căn bản thiết kế. Nếu sử dụng các bản thiết kế định hình thì công tác thiết kế tiến hành thành hai giai đoạn: thiết kế nhiệm vụ và bản vẽ thi công. Để lập bản thiết kế nhiệm vụ phải tiến hành khảo sát kinh tế kỹ thuật, trong đó có khảo sát Trắc đạc mà chủ yếu là việc lập bình đồ tỉ lệ lớn 1/10.000; 1/5.000, để lập thiết kế kỹ thuật và bản vẽ phải có bình đồ tỉ lệ 1/2000; 1/1000. * Trong công tác qui hoạch, có qui hoạch mặt bằng và qui hoạch độ cao. Qui hoạch mặt bằng được tiến hành bằng phương pháp giải tích dựa vào các công trình đã có, trong đó độ cao và tọa độ các góc nhà và công trình được xác định từ các mốc trắc địa. Phương pháp đồ giải dựa vào các số liệu đo trực tiếp trên bình đồ địa hình. Qui hoạch độ cao và tính toán khối lượng đào đắp được tiến hành trên bình đồ và mặt cắt địa hình. * Trắc đạc thi công công trình được tiến hành theo hai giai đoạn: - Thi công trục chính và trục cơ bản. - Thi công các trục phụ và các yếu tố thành phần công trình. 5
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: Các trục chính và trục cơ bản được bố trí dựa vào các mốc trắc địa. Các trục này về sau sẽ là cơ sở để thi công các trục phụ và các chi tiết công trình. Cần chú ý là chất lượng thi công phụ thuộc rất lớn vào công tác đo dạc. * Sau khi hoàn thành công trình cần tổ chức đo vẽ nghiệm thu để lập tổng bình đồ hoàn công cần thiết cho việc vận hành công trình. * Việc quan sát biến dạng công trình (lún) bằng các phương pháp Trắc đạc phải tiến hành một cách có hệ thống từ lúc đào móng cho đến quá trình vận hành. II. NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ TRẮC ĐỊA: II.1. Mực thủy chuẩn gốc: Mặt ngoài của quả đất có dạng ghồ ghề, bao gồm các đại dương và lục địa, trong đó biển đã chiếm tới 71%; còn lục địa chỉ có 29%. Núi Mực nước biển yên lặng kéo dài xuyên qua các lục địa và hải đảo tạo thành một mặt cong kín gọi là mực nước gốc. Mực nước gốc có tính chất Sông thẳng góc với phương của dây dọi. Biển Hình I.1 Trong ngành Trắc địa, mực nước gốc hay còn gọi là mực thủy chuẩn được dùng làm mặt chiếu khi đo lập bản đồ và cũng được dùng làm mặt so sánh độ cao giữa các điểm trên mặt đất. Mỗi Quốc gia đều qui ước một mặt thủy chuẩn có độ cao là 0m cho nước đó và được gọi là mặt thủy chuẩn gốc, nó được dùng làm cơ sở so sánh độ cao trên toàn bộ lãnh thổ của nước đó. Thí dụ ở Việt Nam dùng mặt thủy chuẩn gốc ở Hòn Dấu, Đồ Sơn. Độ cao của một điểm trên mặt đất là khoảng cách tính theo đường dây dọi từ điểm đó tới mặt thủy chuẩn gốc. Những điểm nằm phía trên mặt nước gốc có độ cao dương (+) ví dụ điểm A, B. Những điểm nằm phía dưới mặt nước gốc có độ cao âm (-) ví dụ điểm C. Khoảng cách từ A tới mặt nước gốc là HA: đó là độ cao tuyệt đối của điểm A. Khoảng cách từ A tới mặt hồ là HA/: được gọi là độ cao tương đối của điểm A tới mặt hồ. A HA/ HA - H B HA Hô B HB Mực nước gốc Mực nước gốc của quả đất Biển Hình I.2 Chênh lệch độ cao giữa A và B là đoạn HA - HB : được gọi là hiệu độ cao giữa A và B và được ký hiệu bằng: hAB. 6
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: Bản đồ của Việt Nam đều dùng hệ thống độ cao lấy từ mặt thủy chuẩn gốc ở Đồ Sơn. Khi đo vẽ ở những khu vực hẻo lánh có diện tích nhỏ, chúng ta có thể dùng mặt nước gốc giả định, tức là dùng hệ thống độ cao giả định. Lúc ấy toàn bộ độ cao tính được gọi là độ cao tương đối. Mực nước giả định là mực nước song song với gốc và sẽ có độ cao chọn. Ví dụ khi đo vẽ bản đồ một khu vực hẻo lánh, người ta có thể gán cho một điểm đặc biệt nào đó một độ cao tùy ý và từ đó mọi điểm trong công trường đều lấy độ cao từ điểm vừa cho trên. Sự phân bố vật chất trong lòng lớp đất không đồng đều và luôn thay đổi cùng với vận tốc và vị trí trục quay cũng luôn thay đổi nên hình dạng của quả đất cũng luôn thay đổi không theo một dạng toán học nào. a b Để tiện giải các bài toán Trắc địa, ta có thể coi như mực nước gốc có dạng bầu dục hơi dẹt ở hai cực. Mặt bầu đầu xoay được đặc trưng bằng bán kính lớn a và bán kính nhỏ b và độ dẹt α. Dạng bầu dục a− b α= của quả đất a Để có mặt bầu dục xoay gần giống với mặt nước gốc Hình I.3 ở Quốc gia mình thì mỗi nước đều chọn một mặt elipsoit cục bộ. Hình bầu dục xoay có ý nghĩa quốc tế nhất là do nhà bác học Nga Krasowski tìm ra năm 1940 với kết quả: a = 6378245m α = 1/298,3 và R = 6371,11 km b = 6356.863m II.2. Ảnh hưởng độ cong của quả đất tới công tác đo đạc: Một mặt cầu khi được khai triển thành một mặt phẳng luôn bị rách hay bị nhăn. Khi biểu diễn quả đất hình cầu lên tờ giấy phẳng, tất nhiên cũng xuất hiện những biến dạng. Những biến dạng này sẽ tạo ra các sai lệch mà ta sẽ lần lượt xét tới sau đây: A t C II.2.1. Dẫn đến sai số khoảng cách trên bề Δh mặt trái đất. d Xét hai điểm A và B cùng nằm trên mực B thủy chuẩn của quả đất; khoảng cách d trên mặt đất được biểu diễn bằng bề dài cung AB. Nếu coi mặt thủy chuẩn là mặt phẳng thì R khoảng cách giữa A và b là chiều dài tiếp tuyến AC = t. Sai số về khoảng cách do việc giả thiết mặt thủy chuẩn là mặt phẳng sẽ là: Δd = t - d. Hình I.4 t = R.tgθ với θ = d/R. θ Vậy Δd = R(tgθ - θ). Tính gần đúng: d3 Δd ≈ 3R 2 Thay R = 6371 km và cho d các giá trị khác nhau, ta sẽ có các giá trị Δd tương ứng được ghi trong bảng sau: Trong thực tế đo đạc, với các công cụ hiện đại dùng để đo khoảng cách mà con người đang có, thì việc đo chiều dài chỉ đạt độ chính xác cao nhất là 1/1.000.000; do đó trong khu vực đo vẽ 7
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: có bán kính dưới 10 km, ta có thể coi như mặt thủy chuẩn là mặt phẳng mà hoàn toàn không ảnh hưởng gì tới độ chính xác đo chiều dài. Δd (cm) Δd/d (độ chính xác) d(Km) 10 0.8 1/1.220.000 50 102 1/49.000 100 821 1/12.000 II.2.2. Dẫn đến sai số về độ cao: Theo định nghĩa về độ cao thì hai điểm A và B có cùng độ cao vì chúng cùng nằm trên một mặt thủy chuẩn. Nhưng nếu giả thiết mặt thủy chuẩn qua A là một mặt phẳng (đó là tiếp tuyến At) thì người quan sát tại A sẽ thấy điểm C mà không thấy điểm B, đoạn BC = Δh chính là sai số về độ cao. Theo hình vẽ, ta có: (R + Δh)2 = R2+ + t2. Δh2 + 2R.Δh = t2. t2 Δh = 2R + Δh Vì Δh vô cùng nhỏ so với 2R nên có thể bỏ qua Δh ở mẫu số, coi t ≈ d, ta sẽ có: t2 Δh ≈ 2R Với R = 6371 km, ta sẽ tính được Δh ứng với những khoảng cách d khác nhau (theo bảng dưới): Δh (mm) d (km) 0,05 0,2 0,50 20 1,00 78 2,00 314 Do Δh tăng nhanh khi khoảng cách d tăng, hơn nữa do yêu cầu về độ chính xác trong đo độ cao khá cao nên ta phải xét đến ảnh hưởng của sai số này và tìm cách khắc phục. Mặt thủy chuẩn được dùng làm mặt chiếu, dùng phép chiếu xuyên tâm có tâm chiếu là tâm O của trái đất. Do khu vực đo vẽ nhỏ so với kích thước của quả đất nên các tia chiếu coi như song song với nhau và cùng vuông góc với (H). Vì thế hình chiếu abcde của đa giác ABCDE coi như hình chiếu lên mặt bằng (H), không bị biến dạng và rất giống như hình thực. các vĩ tuyến thành các đường nằm ngang song song nhưng không cách đều nhau: càng xa xích đạo các vĩ tuyến càng thưa dần, tức là biến dạng nhiều (hình I.13). III. XÁC ĐỊNH VỊ CÁC ĐIỂM TRÊN MẶT ĐẤT Để xác định vị các điểm trên mặt đất, ví dụ A, B, C, D (Hình 1.2) ta chiếu chúng xuống mặt Geoid (Ellipsoid) theo phương dây dọi được các điểm a, b, c, d. Vị trí không gian của các điểm A, B, C, D được xác định bằng hai yếu tố: 1. Tọa độ địa lý ϕ, λ hoặc tọa độ phẳng vuông góc Gauss – Kruger (hay UTM) X, Y của các điểm a, b, c, d trên mặt qui chiếu là Ellipsoid. 8
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: 2. Độ cao HA, HB, HC, HD của các điểm A, B, C, D so với mặt Geoid. Địa vật, địa hình trên mặt đất tự nhiên là tập hợp của vô số điểm. Ta chiếu vô số điểm đó theo phương dây dọi lên mặt Geoid ta được hình ảnh của các địa vật, địa hình trên mặt này. Để xác định vị trí không gian của các điểm A, B, C, D trên mặt đất tự nhiên ta phải đo: -Chiều dài các cạnh: AB, BC, CD, DA -Các góc đứng: V1, V2, V3, V4 -Các góc bằng: β1, β2, β3, β4 -Xác định các độ cao: HA, HB, HC, HD. N m a ët ñ a át Hn P K K1 E C E1 aïo xíchoñ λn o 180 T 180 Ð o 0 P1 kinh tuyeán goác Hình 1.2 III.1. HỆ TỌA ĐỘ ĐỊA LÝ Hệ tọa độ địa lý lấy mặt Geoid có dạng mặt Ellipsoid làm mặt chiếu và lấy phương dây dọi làm đường chiếu. Đường tọa độ cơ bản của hệ tọa độ địa lý là kinh tuyến và vĩ tuyến. Kinh tuyến là giao tuyến của mặt phẳng đi qua trục quay trái đất PP1 và mặt Ellipsoid. Kinh tuyến gốc là kinh tuyến đi qua đài Thiên văn Greenwich ở ngoài ô London. B kinh tuyeán goác Greenwich 59 60 1 8 234567 N Hình 1.3 9
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: Vĩ tuyến là giao tuyến của mặt phẳng vuông góc với trục quay trái đất và mặt Ellipsoid. Vĩ tuyến gốc chính là đường xích đạo. Vị trí điểm N bất kỳ trên mặt đất được xác định bằng tọa độ địa lý của hình chiếu n của nó trên mặt Ellipsoid và độ cao Hn. Tọa độ địa lý của điểm n là độ kinh địa lý λn và độ vĩ địa lý ϕn. Độ kinh địa lý λn của điểm n là góc nhị diện hơpọ bởi mặt phẳng chứa kinh tuyến gốc và mặt phẳng chứa kinh tuyến qua điểm n. Độ kinh địa lý đánh số từ kinh tuyến gốc 0o sang tây 180o gọi là độ kinh đông và từ kinh tuyến gốc 0o sang tây 180o gọi là độ kinh tây. Độ vĩ địa lý ϕn của điểm n là góc hợp bởi mặt phẳng xích đạo và đường dây dọi qua điểm n. Độ vĩ địa lý đánh số từ xích đạo 0o lên phía Bắc 90o gọi là độ vĩ bắc, và từ xích đạo 0o xuống phía Nam 90o gọi là độ vĩ nam. Điểm n trên Hình 1.3 được tính theo độ kinh đông và độ vĩ bắc. Thành phố Hồ Chí Minh có tọa độ địa lý từ 106o22’ đến 106o55’ độ kinh đông và từ 10o38’ đến 11o10’ độ vĩ bắc. Độ kinh và độ vĩ địa lý được xác định từ kết quả đo thiên văn nên tọa độ địa lý còn được gọi là tọa độ thiên văn. II1.2. PHÉP CHIẾU VÀ HỆ TỌA ĐỘ PHẲNG Trong giai đoạn thiết kế và thi công công trình, người kỹ sư xây dựng phải biết toạ độ (x, y) thiết kế của công trình là bao nhiêu rồi tiếp theo phải bố trí công trình ở ngoài thực địa đúng như vị trí đã cho trong bản thiết kế. Mọi sai lầm có liên quan đến toạ độ (x, y), tức là có liên quan đến vị trí, kích thước của công trình, hoặc do thiết kế gây ra, hoặc do thi công gây ra đều làm cho xã hội gánh chịu tẩn thất rất nặng nề, nghiêm trọng. Trước hết cần thấy rằng khái niệm về toạ độ (x, y) có trên các tờ bản đồ địa hình Quốc gia (trong trắc địa) khác với khái niệm thông thường trong toán học. Chẳng hạn: trong hệ toạ độ vuông góc phảng Đềcác ( trong toán học) có trục x nằm ngang, trục y thẳng đứng. Nhưng trong hệ toạ độ vuông góc phẳng Gauss-Kruger hoặc hệ toạ độ vuông góc phẳng UTM-VN2000 (trong trắc địa) lại có trục x thẳng đứng, trục y nằm ngang…. Trong ngành trắc địa – bản đồ trên thế giới và ngay cả ở Việt Nam, qua các thời kỳ khác nhau cũng đã từng tồn tại nhiều loại hệ toạ độ vuông góc phẳng khác nhau. Vào nữa cuối thế kỷ 20, Việt Nam chính thức sử dụng hệ toạ độ vuông góc phẳng Gauss-Kruger và được gọi là hệ toạ độ vuông góc phẳng Gauss-Kruger-HN72 (Hà Nội 1972). Vừa qua chính phủ đã ban hành quyết định sử dụng hệ quy chiếu và hệ toạ độ Quốc gia Việt Nam 10
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: mới, có hiệu lực thi hành kể từ ngày 12 tháng 08 năm 2000 và được gọi là hệ toạ độ vuông góc phẳng UTM-VN2000 (Universal Transversal Mecators - Việt Nam 2000). III.2.1 Phép chiếu Gauss và hệ tọa độ phẳng vuông góc Gauss – Kruger + Phép chiếu Gauss Để thể hiện một khu vực lớn trên bê mặt trái đất lên mặt phẳng người ta sử dụng phép chiếu Gauss. Phép chiếu Gauss là phép chiếu hình trụ ngang đầu góc. Trong phép chiếu Gauss, trái đất được chia thành 60 múi chiếu 60 mang số thứ tự từ 1 đến 60 kể từ tuyến gốc Greenwich sang đông, vòng qua tây bán cầu rồi trở về kinh tuyến gốc (Hình 1.4). Mỗi múi chiếu được giới hạn bởi kinh tuyến tây và kinh tuyến đông. Kinh tuyến giữa của các múi chiếu được gọi là kinh tuyến trục, chia múi chiếu làm hai phần đối xứng (H.1.6). Độ kinh địa lý của các tuyến tây, đông và giữa các múi chiếu 60 thứ n được tính theo công thức sau: λT = 60 (n – 1); λD = 60 n; λD = 60 n - 30 (1.2) Trong đó: n – là số thứ tự của múi chiếu + Phép chiếu hình trụ ngang B kinh tuyeán goác kinh tuyeán goác P Greenwich 59 60 1 8 234567 Q1 C Q O P1 N Hình 1.5 Hình 1.4 x x x x kinh tuyeán ñoâng kinh tuyeán truïc kinh tuyeán taây xích ñaïo y Hình 1.6 11
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: Để có các múi chiếu 60 trên mặt phẳng ta làm như sau: dựng một hình trụ ngang ngoại tiếp với Ellipsoid trái đất theo kinh tuyến trục POP1 (Hình 1.5) của múi chiếu thứ nhất (có kinh tuyến tây là kinh tuyến gốc). Lẫy tâm C trái đất làm tâm chiếu, chiếu múi này lên mặt trong ống trụ, sau đó tịnh itến ống trụ về phái trái đất một đoạn tương ứng với chiều dài một cung trên mặt đất theo xích đạo chắn góc ở tâm bằng 60: π × R. × 6 0 3,14 × 6374,11km × 6 0 L= = = 666,84km (1.3) 180 0 180 0 Và xoay trái đất đi một góc 60 chiếu múi thứ hai. Bằng cách tương tự ta lần lượt chiếu các múi còn lại rồi cắt ống trụ thành mặt phẳng (Hình 1.6). Xích đạo trở thành trung ngang Y, kim tuyến giữa của mỗi múi chiếu trở thành trục X của hệ tọa độ phẳng. + Tính đồng góc Phép chiếu Gauss là phép chiếu mang tính đồng góc, nghĩa là các góc trên mặt Ellipsoid vẫn giữ nguyên trên mặt chiếu, còn chiều dài có biến dạng nhưng rất ít. Hệ số biến dnạg chiều dài trên kinh tuyến giữa bằng 1, hệ số biến dạng chiều dài tại bất kỳ vị trí nào khác đều lớn hơn 1. Ở cùng vĩ tuyến nhưng càng xa kinh tuyến trục hoặc ở cùng một kinh tuyến nhưng càng xa xích đạo thì hệ số biến dạng chiều dài càng lớn. Ở biên múi 6o hệ số biến dạng chiều dài là 1,0014, nghĩa là cạnh dài 1000m trên Ellipsoid khi chiếu lên mặt phẳng Gauss sẽ là 1000m + 1,4m. Để giảm sự biến dạng của chiều dài ta có thể áp dụng một trong ba cách sau đây: 1- Chia múi 60 thành các múi 30 hoặc 1030’. Hệ số biến dạng chiều dài ở vùng biên múi 30 và 1030’ tại xích đạo là 1,00035 và 1,00009. 2- Tính số hiệu chỉnh ΔS và cộng vào chiều dài đoạn thẳng S trên mặt Ellipsoid theo công thức: 2 Ym ΔS = ×S (1.4) 2 2× R Y1 + Y2 Trong đó: Ym = - hoành độ trung bình của đoạn thẳng 2 X1, Y1 và X2, Y2 - tọa độ điểm đầu và điểm cuối của đoạn. R – Bán kính trái đất bằng 6371,11km. S - Chiều dài đoạn thẳng trên mặt Ellipsoid. 12
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: 3- Sử dụng hệ thống tọa độ giả định có trục X nằm gần khu đo, gốc tọa độ nằm ở góc tây nam khi đo (Hình 1.7) x khu ño O y Hình 1.7 + Hệ thống tọa độ vuông góc phẳng Gauss-Kruger Mỗi múi chiếu là một tọa độ phẳng vuông góc. Để không có trị số hoành độ âm, thuận lợi cho việc tính toán, người ta qui ước chuyển trục X về bên trái 500km (Hình 1.8). Tung độ có trị số dương kể từ gốc tọa độ 0 về phía bắc và trị số âm từ gốc tọa độ về phía nam. Trái đất chia thành 60 múi chiếu 6o nên có 60 múi tọa độ. Để chỉ rõ tọa độ của một điểm trên mặt đất nằm múi tọa độ nào người ta ghi bên trái hoành độ số thứ tự của các múi chiếu. Ví dụ: tọa độ của điểm M là XM = 2.209km, YM = 18.646km có nghĩa là M nằm ở nửa bên phải múi tọa độ thứ 18, cách xích đạo về phía Bắc 2.209km và cách kinh tuyến trục của phía bắc 2.209km và cách kinh tuyến trục của múi thứ 18 một khoảng bằng 646 – 500 – 146km (Hình 1.8). x 146 km M 2209 km 500km y Hình 1.8 13
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: Nước ta nằm ở Bắc bán cầu, trên múi tọa độ thứ 18, 19 nên có trị số X luôn luôn dương và hai chứ số đầu của Y là 18 hoặc 19. Để tiện cho việc sử dụng bản đồ địa hình, tại khu vực biên giáp nhau giữa hai múi chiếu thường thể hiện cả hai lưới tọa độ rộng bằng một mạnh bản đồ ở mỗi bên. Hệ tọa độ Gauss ở Việt Nam được thành lập năm 1972 được gọi là hệ tọa độ Nhà nước Hà Nội – 72. Hệ này chọn Ellipsoid quy chiếu Krasovski. Gốc tọa độ đặt tại đài thiên văn Punkovo (Liên Xô cũ), truyền tọa độ với Việt Nam thông qua lưới tọa độ quốc gia Trung Quốc. + Phép chiếu và hệ tọa độ vuông góc phẳng UTM – VN.2000 - Phép chiếu UTM Phép chiếu UTM (Universal Transverse Mecator) cũng là phép chiếu hình trụ ngang đồng góc nhưng không tiếp xúc với mặt Ellipsoid tại kinh tuyến trục như trong phép chiếu Gauss mà cắt nó như trong phép chiếu Gauss mà cắt nó theo hai cát tuyến cách đều kinh tuyến trục 180km (Hình 1.9). Hệ số biến dạng chiều dài m = 1 trên hai cát tuyến, m = 0,9996 trên kinh tuyến trục và m > 1 ở vùng biên múi chiếu. Cách chiếu như vậy sẽ giảm được sai số biến dạng ở gần biên và phân bố đều trong phạm vi múi chiếu 6o. Đây chính là ưu điểm của phép chiếu UTM so với phép chiếu Gauss. x(N) 180km 180km 0 500km 10.000km caùt tuyeán caùt tuyeán y(N) kinh tuyeán goác Hình 1.9 14
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: - Hệ tọa độ thẳng vuông góc UTM Trong hệ tọa độ thẳng vuông góc UTM trục tung được ký hiệu là X hoặc N (viết tắt của chữ North là hướng Bắc), trục hoành được ký hiệu là Y hoặc E (viết tắt của chữ East là hướng Đông). Hệ tọa độ này cũng qui ước chuyển trục X về bên tráai cách kinh tuyến trục 500km (Hình 1.9). Còn trị số qui ước của gốc tung độ ở bắc bán cầu cũng là 0, ở nam bán cầu là 10.000km, có nghĩa là gốc 0 tung độ ở nam bán cầu được dời xuống đỉnh nam cực. Nước ta nằm ở bắc bán cầu nên dù tính theo hệ tọa độ Gauss hay hệ tọa độ UTM thì gốc tọa độ cũng như nhau. Hiện nay tại các tỉnh phía nam vẫn còn sử dụng các loại bản đồ do Cục Bản đồ của quân đội Mỹ sản xuất trước năm 1975 theo phép chiếu và hệ tọa độ UTM, lấy Ellipsoid Everest làm Ellipsoid quy chiếu, có điểm gốc tại Ấn Độ. Bắt đầu từ giữa năm 2001 nước ta chính thức đưa vào sử dụng hệ tọa độ quốc gia VN–2000 thay cho hệ tọa độ Hà Nội-72. Hệ tọa độ quốc gia VN–2000 sử dụng phép chiếu UTM, Ellipsoid WGS-84 và gốc tọa độ đặt tại Viện nghiên cứu Địa chính Hà Nội. III.3 HỆ ĐỘ CAO Độ cao HA, HB, HC, HD của các điểm A, B, C, D trên mặt đất là các khoảng cách Aa, Bb, Cc, Dd theo phương dây dọi đến mặt Geoid (Hình 1.2). Độ cao HA, HB của các điểm A, B so với mặt Geoid (Hình 1.10) gọi là độ cao tuyệt đối hay là độ cao quốc gia. Hệ thống độ cao quốc gia Việt Nam lấy mực nước biển trung bình nhiều năm ở trạm nghiệm triều Hòn Dầu Đồ Sơn Hải Phòng làm độ cao gốc “0” (mặt Geoid Việt Nam). Hiện nay trong một số trường hợp còn sử dụng hệ độ cao cũ lấy mực nước biển trung bình tại trạm nghiệm triều Mũi Nai Hà Tiên làm điểm gốc. Độ cao Mũi Nai cao hơn độ cao Hòn Dấu khoảng 0,167m. Độ cao H’A, H’B của các điểm A, B so với mặt nước gốc giả định (thường chọn mặt phẳng đi qua điểm địa vật rõ ràng có độ cao đặc trưng hoặc độ cao trung bình của khu đất), gọi là độ cao giả định. Hiệu độ cao tuyệt đối hoặc độ cao giả định: HAB = HA – HB = H’A - H’B (1.5) Được gọi là độ chênh cao. Trong trắc địa chỉ đo độ chênh cao chứ không đo được độ cao. Muốn có độ cao một điểm nào đó trên mặt đất tự nhiên, ta lấy độ cao điểm gốc cộng với tổng độ chênh cao giữa các điểm gốc, các điểm trung gian và điểm đó. Ví dụ: HA = HG + hBG + hAB 15
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: Trong đó: G- là điểm gốc B – là điểm trung gian A – là điểm cần xác định độ cao aát maët ñ A HAB B H'A H'B maët giaû ñònh HA HB (hBG) G maët Geoid HG=0 Hình 1.10 IV. MẶT CẮT ĐỊA HÌNH: Mặt cắt địa hình là hình chiếu đứng của mặt đất dọc theo hướng đã biết. Ví dụ theo hình vẽ là mặt cắt ngang sông, biểu diễn sự thay đổi của địa hình đáy sông theo hướng vuông góc với dòng chảy. Mặt cắt địa hình được sử dụng nhiều trong công tác thiết kế đường, kênh, mương .... Hình I.8 V. TỶ LỆ BẢN ĐỒ: Tỉ lệ bản đồ là tỉ số giữa chiều dài một đoạn thẳng trên bản đồ với chiều dài nằm ngang của đoạn thẳng đó ngoài mặt đất. Tỉ lệ bản đồ được biểu diễn dưới dạng một phân số có tử bằng 1 và mẫu số M. M được chọn là những số chẵn như: 100, 200, 500, 1000, 2000, 5000, 10.000, ... để dễ dàng cho việc nội suy. 16
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: Bản đồ tỉ lệ nhỏ: có M khoảng 10.000, 25.000 hay nhỏ hơn. Bản đồ tỉ lệ lớn hay còn gọi là bình đồ có M khoảng 100, 500, 1000, 5000, .... Bản đồ tỉ lệ càng lớn thì trên bản đồ càng thể hiện được nhiều chi tiết địa hình, địa vật, ngược lại tỉ lệ càng nhỏ thì địa hình và địa vật chỉ thể hiện khái quát. Bản đồ tỉ lệ lớn rất tốt cho người sử dụng vì nó thể hiện mặt đất rất giống thực tế. Song khi tỉ lệ bản đồ càng lớn thì công đo vẽ rất lớn; giá thành bản đồ sẽ tăng lên, mặt khác không thể chọn tỉ lệ bản đồ một cách tùy tiện, kích thước tờ bản đồ sẽ tăng lên khi tỉ lệ càng lớn, gây bất tiện cho người sử dụng. Vì những lí do trên mà khi quyết định chọn tỉ lệ đo vẽ cho một khu vực cần phải cân nhắc giữa những chi tiết nhỏ nhất của công trình có thể thể hiện được trên bản đồ với qui mô kích thước của tờ bản đồ. Một sự lựa chọn sai tỉ lệ - quá lớn hoặc quá nhỏ - đều gây ra lãng phí. Cần chú ý là mắt người chỉ có thể phân biệt được chiều dài lớn hơn hay bằng 0,1 mm, nghĩa là nếu có hai điểm cách nhau một khoảng nhỏ hơn 0,1 mm thì coi như hai điểm đó trùng nhau. Vì thế độ dài 0,1 mm trên giấy được coi làm chuẩn để xác định độ chính xác của tỉ lệ bản đồ.Ví dụ: bản đồ tỉ lệ 1/1000 có độ chính xác 0,1 m, bản đồ 1/2000 có độ chính xác 0,2 m. Để đo và vẽ kích thước lên tờ bản đồ cho dễ và chính xác, người ta dùng hai loại thước tỉ lệ: - Tỉ lệ thẳng. l a b c d e f g h 1175 250 0 500 750 1000 1250 1500 1750 250 Hình I.9 - Tỉ lệ xiên. M pQ a2 b2 a1 b1 A B C D E Hình I.10 VI. CÁCH BIỂU DIỂN ĐỊA HÌNH, ĐỊA VẬT LÊN BẢN ĐỒ: Địa hình và địa vật là hai yếu tố cơ bản của mặt đất cần được biểu diển trên bản đồ. Để biểu diển dùng phương pháp sau: V.1. Phương pháp kẻ vân: Theo phương pháp này thì nơi nào mặt đất bằng phẳng sẽ được biểu thị bằng các vân mảnh, dài và thưa; nơi nào mặt đất dóc sẽ được biểu thị bằng các vân đậm, xít nhau các vân nằm theo hướng dóc mặt đất. 17
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: V.2. Phương pháp tô màu: Theo phương pháp này thì nơi nào cao sẽ được biểu thị bằng màu vàng xẫm, càng xuống thấp màu vàng càng nhạt dần; vùng bằng phẳng có màu trắng, các thủy hệ (sông, hồ...) có màu xanh lơ, càng sâu màu xanh càng xẫm. Hai cách biểu thị trên có ưu điểm là người đọc bản đồ có khái niệm trực quan về hình dạng gồ ghề lồi lõm của mặt đất nhưng hoàn toàn có tính chất định tính, nghĩa là muốn biết độ cao của quả núi là bao nhiêu mét, độ dóc mặt đất là bao nhiêu độ thì bản đồ không cho kết quả bằng con số. V.3. Phương pháp đường đồng mức: Đường đồng mức hay còn gọi là đường bình độ của mặt đất là đường nối liền các điểm có cùng độ cao trên mặt đất; hay nói một cách khác đi "đường đồng mức của địa hình là giao tuyến giữa mặt đất tự nhiên với các mặt phẳng song song với mặt nước gốc ở những độ cao khác nhau". Hình I.16 cho thấy quả núi được biểu thị bằng đường đồng mức. Cắt quả núi bằng những mặt phẳng p1, p2, p3 ... song song với mặt nước gốc. Các mặt này nằm ở những độ cao 100m, 90m, 80m ... cách đều nhau một khoảng E = 10m. Giao tuyến của các mặt này với quả núi chiếu xuống mặt nước gốc H, ta sẽ được hình vẽ quả núi dưới dạng các đường đồng mức khép kín. Nhìn hình vẽ này có thể hình dung một cách chính xác kích thước, độ cao, độ dốc của núi. Độ cao của đường đồng mức có giá trị chẵn, khoảng cách E giữa các đường đồng mức được gọi là "khoảng cao đều". Đường đồng mức có một số đặc tính: - Những điểm nằm trên cùng đường đồng mức thì có cùng độ cao. 18
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: 100m p1 90m p2 80m p3 Hình I.16 100 90 80 H 100m 90m 80m Hình I.17 100 80 90 H - Đường đồng mức phải liên tục, khép kín; nếu vì kích thước tờ giấy vẽ bị hạn chế mà đường đồng mức không khép kín được, thì phải kéo dài tới tận biên tờ giấy vẽ. - Chỗ nào đường đồng mức xa nhau (thưa) thì nơi đó mặt đất thoai thoải; nơi nào đường đồng mức gần nhau thì nơi đó mặt đất dốc. Nơi nào đường đồng mức trùng nhau thì nơi đó là vách núi thẳng đứng hay bờ vực. - Các đường đồng mức không được cắt nhau, trừ trường hợp núi đá có dạng hàm ếch. Các địa vật được biểu diễn lên bản đồ theo nhiều dạng khác nhau: đối với các địa vật lớn như sông, cầu lớn, khu dân cư lớn ...phải biểu diễn chúng theo đúng hình dạng ngoài thực tế và 19
- Bài Giảng Môn Trắc Đạc Bùi Quang Tuyến: được thu nhỏ lại theo tỉ lệ; còn có địa vật nhỏ như giếng nước, hố khoan, cống nhỏ ... thì biểu diễn chúng theo các kí hiệu qui ước. Hình I.18 M 60 50 40 30 Dạng quả núi Dạng yên ngựa Dạng trũng VI. BIỂU DIỄN ĐỊA VẬT TRÊN BẢN ĐỒ: Địa vật là một vật tồn tại trên Trái đất, hoặc do thiên nhiên tạo ra, hoặc do con người xây dựng nên như: sông, rừng, làng xóm, thành phố, nhà cửa, đê, đường, v.v... Việc biểu diễn địa vật trên bản đồ phải tuân theo đúng những ký hiệu quy ước bản đồ do Cục đo đạc và Bản đồ Nhà nước quy định. Các ký hiệu phải đơn giản, rõ ràng, dễ liên tưởng, dễ ghi nhớ và thống nhất. Các ký hiệu địa vật trên các bản đồ tỷ lệ khác nhau có thể có kích thước khác nhau, nhưng phải cùng một hình dáng. 1. Ký hiệu theo tỷ lệ (ký hiệu diện) thường để biểu diễn những địa vật có diện tích lớn như rừng cây, ruộng lúa, hồ, ... những địa vật có diện tích rộng này khi biểu diễn trên bản đồ đã được thu nhỏ lại đồng dạng theo tỷ lệ của bản đồ. Nếu địa vật có ranh giới rõ ràng như khu dân cư, khu công nghiệp, .v.v... thì đường biên bao quanh được vẽ bằng nét liền. Nếu địa vật có ranh giới không rõ ràng như đường biên giữa đồng cỏ và đầm lầy vẽ bằng nét đứt đoạn. Bên trong các đường biên vẽ các ký hiệu nhất định (hình 1-19). 2. Ký hiệu không theo tỷ lệ (ký hiệu điểm) để biểu diễn những địa vật nhỏ, đó là những địa vật mà nếu thu nhỏ lại theo tỷ lệ bản đồ thì chúng sẽ chập lại thành một chấm điểm hay một đường nét như cây cổ thụ, giếng, cột km, nhà thờ, ... kí hiệu không theo tỷ lệ là các kí hiệu không đảm bảo tính đồng dạng của địa vật mà chỉ cho biết vị trí của địa vật theo chấm điểm của kí hiệu này. Chẳng hạn vị trí của các giếng nước được xác định bởi tâm vòng tròn (hình 1-19). Nhaø ôû Ñieåm Röøng caây 24 tam giaùc 8 laù nhoïn 0.30 Chuøa 24 Röøng caây Chuøa Gieáng 8 laù troøn 0.30 ñaøo 24 Röøng Traïm 8 Coät Vöôøn rau 0.30 hoãn hôïp khí töôïng caây soá Baûi laày Vuôøn caây Caây qua ñöôïc Nhaø thôø aên traùi ñoäc laäp Hình 1-19 20
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
Giáo trình môn trắc địa
152 p |
638 |
251
-
Bài Giảng Môn Trắc Đạc - Chương 7
29 p |
154 |
67
-
Bài Giảng Môn Trắc Đạc - Chương 3
8 p |
164 |
40
-
Bài Giảng Môn Trắc Đạc - Chương 12
8 p |
74 |
38
-
Bài Giảng Môn Trắc Đạc - Chương 11
8 p |
93 |
36
-
Bài Giảng Môn Trắc Đạc - Chương 5
18 p |
102 |
34
-
Bài Giảng Môn Trắc Đạc - Chương 2
7 p |
105 |
32
-
Bài Giảng Môn Trắc Đạc - Chương 8
7 p |
78 |
32
-
Bài Giảng Môn Trắc Đạc - Chương 9
5 p |
90 |
31
-
Bài Giảng Môn Trắc Đạc - Chương 6
12 p |
81 |
30
-
Bài Giảng Môn Trắc Đạc - Chương 10
10 p |
84 |
29
-
Bài Giảng Môn Trắc Đạc - Chương 4
12 p |
66 |
26
-
Bài Giảng Môn Trắc Đạc
151 p |
45 |
15
-
Bài giảng Địa chất học - Chương 4.2: Các quá trình địa chất ngoại sinh
20 p |
19 |
8
-
Bài giảng Hải dương học: Chương 1
159 p |
16 |
6
-
Bài giảng môn Địa chất lịch sử - GV. Hoàng Thị Kiều Oanh
87 p |
8 |
5
-
Bài giảng Địa chất học - Chương 4.1: Các quá trình địa chất nội sinh
38 p |
23 |
2

Server: Apache/2.2.15 (CentOS)


text:
Đặc điểm của tiền lương
-
Trong thời đại ngày nay, với cơ chế thị trường mở cửa thì tiền lương là một vấn đề rất quan trọng. Đó là khoản thù lao cho công lao động của người lao động. Lao động là hoạt động chân tay và trí óc của con người nhằm tác động biến đổi các vật tự nhiên thành những vật phẩm có ích đáp ứng nhu cầu của con người.
21p thanhsim 19-05-2011 241 96 Download
-
Luận văn: Một số giải pháp cơ bản nhằm hoàn thiện pháp luật về tiền lương trong doanh nghiệp nói chung và tại Công ty dụng cụ cắt và đo lường cơ khí nói riêng
Lao động là hoạt động quan trọng nhất của con người tạo ra của cải vật chất và các giá trị tinh thần cho xã hội, lao động có năng suất chất lượng hiệu quả cao, là nhân tố quyết định sự phát triển của Đất nước. Do vậy, việc bảo đảm quyền lợi cho người lao động đặc biệt là vấn đề tiền lương luôn luôn được Đảng và Nhà nước quan tâm.
68p hotmoingay5 19-01-2013 40 11 Download
-
Chuyên đề tốt nghiệp “Hạch toán lao động, tiền lương và các khoản trích theo lương tại xí nghiệp 2A thuộc Công ty CP Vinatex Đà Nẵng”
Công ty CP Vinatex Đà nẵng là một doanh nghiệp hoạt động sản xuất kinh doanh chuyên về may gia công nên tiền lương cũng là vấn đề quan tâm không chỉ của người lao động mà của cả doanh nghiệp. Để trả lương một cách công bằng và hợp lý, công ty luôn chú trọng xây dựng và hoàn thiện quy chế trả lương phù hợp với đặc điểm của đơn vị. Tuy nhiên, công tác tiền lương của công ty trong thực tế không tránh khỏi tác động của các yếu tố chủ quan và khách quan dẫn...
70p meomayhamchoi 29-06-2011 427 257 Download
-
Bài giảng Địa lý 10 bài 36: Vai trò, đặc điểm và các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển và phân bố ngành giao thông vận tải
Mời quý thầy cô giáo và học sinh tham khảo bộ sưu tập bài giảng Vai trò, đặc điểm và các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển và phân bố ngành giao thông vận tải. Qua các bài giảng, giáo viên giúp học sinh nắm được vai trò, đặc điểm của các ngành giao thông vận tải và các chỉ tiêu đánh giá khối lượng dịch vụ của hoạt động vận tải.
37p thanhnhan_287 24-02-2014 59 18 Download
-
Bài giảng Thống kê kinh doanh (Ths.Nguyễn Thị Ngọc Hoa) - Chương 3: Thống kê lao động và tiền lương trong doanh nghiệp
Nội dung cần nắm vững trong chương 3: Đặc điểm của lao động, nhiệm vụ của thống kê lao động và tiền lương trong doanh nghiệp, thống kê số lượng lao động, thống kê năng suất lao động của doanh nghiệp, thống kê tiền lương.
22p sasu111 14-03-2014 26 10 Download
-
Luận văn tốt nghiệp: Công tác tổ chức kế toán tiền lương và các khoản trích nộp theo lương tại Công ty Mặt Trời Việt
"Luận văn tốt nghiệp: Công tác tổ chức kế toán tiền lương và các khoản trích nộp theo lương tại Công ty Mặt Trời Việt" nghiên cứu với mục tiêu nhằm giới thiệu đến bạn: Đặc điểm, tình hình chung của Công ty Mặt Trời Việt, thực trạng, nhận xét và một số kiến nghị nhằm hoàn thiện công tác tổ chức kế toán tiền lương và các khoản trích nộp theo lương. Cùng tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết nhé.
84p muathulamebay 13-08-2010 3916 2585 Download
-
Khái niệm và đặc điểm của tín dụng a. Khái niệm: - Xét về mặt hình thức:Tín dụng là quan hệ vay mượn kinh tế bao gồm sự hoàn trả cả vốn gốc và lãi - Xét về mặt nội dung: tín dụng là quan hệ chuyển nhượng tạm thời một lượng giá trị (dưới hình thức tiền tệ hoặc hiện vật) từ người sở hữu sang người sử dụng để sau một thời gian nhất định thu hồi về một lượng giá trị lớn hơn lượng giá trị ban...
34p lovequynh861 13-04-2011 745 204 Download
-
Ngày nay, trong công cuộc đổi mới của đất nước, chất lượng đang được coi là mục tiêu có ý nghĩa chiến lược, đồng thời là phương tiện cơ bản để đảm bảo cho sự phát triển xã hội được đúng hướng, vững chắc và đạt hiệu quả cao, đảm bảo thoả mãn nhu cầu của người tiêu dùng trong nước cũng như thị trường xuất khẩu.
77p hongphuc1206 09-05-2011 309 174 Download
-
Chương III Một số giải pháp hoàn thiện các hình thức trả lương trả thưởng ở công ty dịch vụ Hưng Long
I. Xây dựng các hệ số trả lương chính xác thông qua công tác phân tích công việc Công việc là yếu tố chính quyết định và ảnh hưởng đến tiền lương.Người lao động chỉ có thể làm tốt công việc khi họ hiẻu được bản chất,yêu cầu của công việc Để đánh giá độ phức tạp, giá trị thực sự của từng công việc cụ thể,mức độ hoàn thành,năng lực khả năng làm việc của mỗi người thì phải tiến hành phân tích công việc.
8p lenguyentn 15-04-2011 290 157 Download
-
Có sự khác biệt chủ yếu giữa sự thách thức phát triển mà các nước đang phát triển gặp phải so với các nước phát triển là sự gia tăng chưa từng thấy của lực lượng lao động. ở hầu hết các nước, trung bình mỗi năm số người tìm việc làm tăng từ 2%trở lên. Sự gia tăng nguồn lao động liên quan chặt chẽ với việc gia tăng dân số.
17p lotus_123 09-12-2012 329 125 Download
-
Luận văn: Kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương trong doanh nghiệp tại Công ty xây dựng Thanh Hà
Luận văn về đề tài "Kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương trong doanh nghiệp tại Công ty xây dựng Thanh Hà" có kết cấu nội dung được phân làm 4 phần.
78p rubikcube 02-04-2014 110 77 Download
-
Lưỡng cư là những động vật Có xương sống đầu tiên chuyển từ môi trường nước lên cạn nên mang các đặc điểm của các động vật Có xương sống ở cạn nhưng chưa hoàn chỉnh và có các đặc điểm của động vật Có xương sống ở nước.
0p thuong_632 13-12-2012 61 26 Download
-
Là một bộ phận hợp thành của nền văn học Việt Nam, thơ ca các dân tộc thiểu số đã có những đóng góp quan trọng đối với sự phát triển chung của nền thơ ca Việt Nam hiện đại. Điều này đã được Nghị quyết Trung ương V (khoá VIII) đánh giá “văn học các dân tộc thiểu số có bước tiến đáng kể.
105p orchid_1 06-09-2012 95 25 Download
-
LUẬN VĂN: Qua 3 phương thức sản xuất trước CNTB chứng minh quy luật QHSX phải phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất ( liên hệ thực tế lịch sử ở Việt Nam)
Sau Đại hội toàn quốc lần thứ IX, tiếp tục thực hiện đường lối đề ra từ Đại hội VI của Đảng, bây giờ chúng ta bước vào thời kỳ phát triển mới – thời kỳ" đẩy nhanh công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước" định hướng phát triển nhằm mục tiêu "xây dựng nước ta thành một nước có cơ sở vật chất kỹ thuật hiện đại, cơ cấu kinh tế hợp lý, quan hệ sản xuất tiến bộ phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất, đời sống v�...
14p notonline1122 20-02-2013 53 21 Download
-
Tham khảo luận văn - đề án 'luận văn: vì sao nói tiền lương trong chủ nghĩa tư bản thường thấp hơn giá trị của nó', luận văn - báo cáo, kinh tế - thương mại phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
10p notonline1122 21-02-2013 42 17 Download
-
Lao động là yếu tố quyết định trong quá trình sản xuất kinh doanh. Nói đến yếu tố lao động ở đây tức là lao động sống hay sự hoạt động của sức lao động, sự hao phí có mục đích về thể lực và trí lực của con người để tạo ra sản phẩm lao động hoặc thực hiện các hoạt động kinh doanh.
65p asus1122 24-10-2012 39 16 Download
-
Luận án Tiến sỹ Y học: Nghiên cứu giải phẫu bệnh và hóa mô miễn dịch các yếu tố tiên lượng của carcinôm tế bào gan
Luận án Tiến sỹ Y học: Nghiên cứu giải phẫu bệnh và hóa mô miễn dịch các yếu tố tiên lượng của carcinôm tế bào gan nhằm khảo sát các đặc điểm có ý nghĩa tiên lượng của CTBG, đánh giá sự biểu hiện của p53, Ki67 trên CTBG, xác định mối liên quan giữa các đặc điểm có ý nghĩa tiên lượng và biểu hiện của p53, Ki67 trên CTBG.
158p nganhangvietnam123 20-06-2014 32 10 Download
-
Đặc điểm của quá trình Hà Lan xâm nhập Đông Nam Á (đầu thế kỷ XVII – cuối thế kỷ XVIII). Vì vậy, khi quan hệ với Pháp, quốc gia này giúp tăng trưởng kinh tế, thu hút vốn đầu tư, nguồn công nghệ 1 Báo Nhân dân (2002), “Chủ tịch nước Trần Đức Lương hội đàm với Tổng thống Jacques Chirac”, ngày 30/10, tr. 4. tiên tiến, hiện đại để nhanh chóng đưa Việt Nam trở thành một nước công nghiệp hóa, hiện đại hóa…...
13p butmaudo 19-08-2013 18 7 Download
-
Đến với bộ sưu tập về những giáo án bài 28: Sự sôi môn Vật lý lớp 6 các bạn học sinh sẽ nắm chắc được nội dung bài học mô tả được sự sôi và kể được các đặc điểm của sự sôi, biết cách tiến hành thí nghiệm , theo dõi thí nghiệm và khai thác các số liệu thu thập được từ thí nghiệm. Qúy thầy cô giáo có thêm tư liệu tham khảo nhằm hoàn thiện được bài giáo án của mình, phục vụ việc dạy ngày một chất lượng nhất.
4p hoangdinhkhangvl 01-04-2014 26 7 Download
-
Có mục tiêu rõ ràng Sếp đặc biệt ưu tiên cho những nhân viên có mục tiêu rõ ràng và phù hợp với hướng phát triển của công ty. Tình trạng này tồn tại trong 98/100 nhân viên, khi không hài lòng với hiện tại nhưng không có cách để thay đổi tình hình, lí do chính là họ không có một mục tiêu rõ ràng. Vai trò chính của thiết lập mục tiêu chính là giúp họ nói lên sự bất mãn, ươm mầm lực lượng và khuyến khích họ làm việc ...
4p bibocumi38 07-04-2013 12 5 Download

markdown:
# Đặc điểm của tiền lương
**Đặc điểm của tiền lương**
-
Trong thời đại ngày nay, với cơ chế thị trường mở cửa thì tiền lương là một vấn đề rất quan trọng. Đó là khoản thù lao cho công lao động của người lao động. Lao động là hoạt động chân tay và trí óc của con người nhằm tác động biến đổi các vật tự nhiên thành những vật phẩm có ích đáp ứng nhu cầu của con người.
21p
thanhsim
19-05-2011
241
96
Download
-
[Luận văn: Một số giải pháp cơ bản nhằm hoàn thiện pháp luật về tiền lương trong doanh nghiệp nói chung và tại Công ty dụng cụ cắt và đo lường cơ khí nói riêng](http://tailieu.vn/doc/luan-van-mot-so-giai-phap-co-ban-nham-hoan-thien-phap-luat-ve-tien-luong-trong-doanh-nghiep-noi-chu-1346383.html)
Lao động là hoạt động quan trọng nhất của con người tạo ra của cải vật chất và các giá trị tinh thần cho xã hội, lao động có năng suất chất lượng hiệu quả cao, là nhân tố quyết định sự phát triển của Đất nước. Do vậy, việc bảo đảm quyền lợi cho người lao động đặc biệt là vấn đề tiền lương luôn luôn được Đảng và Nhà nước quan tâm.
68p
hotmoingay5
19-01-2013
40
11
Download
-
[Chuyên đề tốt nghiệp “Hạch toán lao động, tiền lương và các khoản trích theo lương tại xí nghiệp 2A thuộc Công ty CP Vinatex Đà Nẵng”](http://tailieu.vn/doc/chuyen-de-tot-nghiep-hach-toan-lao-dong-tien-luong-va-cac-khoan-trich-theo-luong-tai-xi-nghiep-2a--696941.html)
Công ty CP Vinatex Đà nẵng là một doanh nghiệp hoạt động sản xuất kinh doanh chuyên về may gia công nên tiền lương cũng là vấn đề quan tâm không chỉ của người lao động mà của cả doanh nghiệp. Để trả lương một cách công bằng và hợp lý, công ty luôn chú trọng xây dựng và hoàn thiện quy chế trả lương phù hợp với đặc điểm của đơn vị. Tuy nhiên, công tác tiền lương của công ty trong thực tế không tránh khỏi tác động của các yếu tố chủ quan và khách quan dẫn...
70p
meomayhamchoi
29-06-2011
427
257
Download
-
[Bài giảng Địa lý 10 bài 36: Vai trò, đặc điểm và các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển và phân bố ngành giao thông vận tải](http://tailieu.vn/doc/bai-giang-dia-ly-10-bai-36-vai-tro-dac-diem-va-cac-nhan-to-anh-huong-den-phat-trien-va-phan-bo-nga-1612170.html)
Mời quý thầy cô giáo và học sinh tham khảo bộ sưu tập bài giảng Vai trò, đặc điểm và các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển và phân bố ngành giao thông vận tải. Qua các bài giảng, giáo viên giúp học sinh nắm được vai trò, đặc điểm của các ngành giao thông vận tải và các chỉ tiêu đánh giá khối lượng dịch vụ của hoạt động vận tải.
37p
thanhnhan_287
24-02-2014
59
18
Download
-
[Bài giảng Thống kê kinh doanh (Ths.Nguyễn Thị Ngọc Hoa) - Chương 3: Thống kê lao động và tiền lương trong doanh nghiệp](http://tailieu.vn/doc/bai-giang-thong-ke-kinh-doanh-ths-nguyen-thi-ngoc-hoa-chuong-3-thong-ke-lao-dong-va-tien-luong-1624910.html)
Nội dung cần nắm vững trong chương 3: Đặc điểm của lao động, nhiệm vụ của thống kê lao động và tiền lương trong doanh nghiệp, thống kê số lượng lao động, thống kê năng suất lao động của doanh nghiệp, thống kê tiền lương.
22p
sasu111
14-03-2014
26
10
Download
-
[Luận văn tốt nghiệp: Công tác tổ chức kế toán tiền lương và các khoản trích nộp theo lương tại Công ty Mặt Trời Việt](http://tailieu.vn/doc/luan-van-tot-nghiep-cong-tac-to-chuc-ke-toan-tien-luong-va-cac-khoan-trich-nop-theo-luong-tai-cong--276023.html)
"Luận văn tốt nghiệp: Công tác tổ chức kế toán tiền lương và các khoản trích nộp theo lương tại Công ty Mặt Trời Việt" nghiên cứu với mục tiêu nhằm giới thiệu đến bạn: Đặc điểm, tình hình chung của Công ty Mặt Trời Việt, thực trạng, nhận xét và một số kiến nghị nhằm hoàn thiện công tác tổ chức kế toán tiền lương và các khoản trích nộp theo lương. Cùng tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết nhé.
84p
muathulamebay
13-08-2010
3916
2585
Download
-
Khái niệm và đặc điểm của tín dụng a. Khái niệm: - Xét về mặt hình thức:Tín dụng là quan hệ vay mượn kinh tế bao gồm sự hoàn trả cả vốn gốc và lãi - Xét về mặt nội dung: tín dụng là quan hệ chuyển nhượng tạm thời một lượng giá trị (dưới hình thức tiền tệ hoặc hiện vật) từ người sở hữu sang người sử dụng để sau một thời gian nhất định thu hồi về một lượng giá trị lớn hơn lượng giá trị ban...
34p
lovequynh861
13-04-2011
745
204
Download
-
Ngày nay, trong công cuộc đổi mới của đất nước, chất lượng đang được coi là mục tiêu có ý nghĩa chiến lược, đồng thời là phương tiện cơ bản để đảm bảo cho sự phát triển xã hội được đúng hướng, vững chắc và đạt hiệu quả cao, đảm bảo thoả mãn nhu cầu của người tiêu dùng trong nước cũng như thị trường xuất khẩu.
77p
hongphuc1206
09-05-2011
309
174
Download
-
[Chương III Một số giải pháp hoàn thiện các hình thức trả lương trả thưởng ở công ty dịch vụ Hưng Long](http://tailieu.vn/doc/chuong-iii-mot-so-giai-phap-hoan-thien-cac-hinh-thuc-tra-luong-tra-thuong-o-cong-ty-dich-vu-hung-lon-547375.html)
I. Xây dựng các hệ số trả lương chính xác thông qua công tác phân tích công việc Công việc là yếu tố chính quyết định và ảnh hưởng đến tiền lương.Người lao động chỉ có thể làm tốt công việc khi họ hiẻu được bản chất,yêu cầu của công việc Để đánh giá độ phức tạp, giá trị thực sự của từng công việc cụ thể,mức độ hoàn thành,năng lực khả năng làm việc của mỗi người thì phải tiến hành phân tích công việc.
8p
lenguyentn
15-04-2011
290
157
Download
-
Có sự khác biệt chủ yếu giữa sự thách thức phát triển mà các nước đang phát triển gặp phải so với các nước phát triển là sự gia tăng chưa từng thấy của lực lượng lao động. ở hầu hết các nước, trung bình mỗi năm số người tìm việc làm tăng từ 2%trở lên. Sự gia tăng nguồn lao động liên quan chặt chẽ với việc gia tăng dân số.
17p
lotus_123
09-12-2012
329
125
Download
-
[Luận văn: Kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương trong doanh nghiệp tại Công ty xây dựng Thanh Hà](http://tailieu.vn/doc/luan-van-ke-toan-tien-luong-va-cac-khoan-trich-theo-luong-trong-doanh-nghiep-tai-cong-ty-xay-dung-t-1647758.html)
Luận văn về đề tài "Kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương trong doanh nghiệp tại Công ty xây dựng Thanh Hà" có kết cấu nội dung được phân làm 4 phần.
78p
rubikcube
02-04-2014
110
77
Download
-
Lưỡng cư là những động vật Có xương sống đầu tiên chuyển từ môi trường nước lên cạn nên mang các đặc điểm của các động vật Có xương sống ở cạn nhưng chưa hoàn chỉnh và có các đặc điểm của động vật Có xương sống ở nước.
0p
thuong_632
13-12-2012
61
26
Download
-
Là một bộ phận hợp thành của nền văn học Việt Nam, thơ ca các dân tộc thiểu số đã có những đóng góp quan trọng đối với sự phát triển chung của nền thơ ca Việt Nam hiện đại. Điều này đã được Nghị quyết Trung ương V (khoá VIII) đánh giá “văn học các dân tộc thiểu số có bước tiến đáng kể.
105p
orchid_1
06-09-2012
95
25
Download
-
[LUẬN VĂN: Qua 3 phương thức sản xuất trước CNTB chứng minh quy luật QHSX phải phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất ( liên hệ thực tế lịch sử ở Việt Nam)](http://tailieu.vn/doc/luan-van-qua-3-phuong-thuc-san-xuat-truoc-cntb-chung-minh-quy-luat-qhsx-phai-phu-hop-voi-trinh-do--1368165.html)
Sau Đại hội toàn quốc lần thứ IX, tiếp tục thực hiện đường lối đề ra từ Đại hội VI của Đảng, bây giờ chúng ta bước vào thời kỳ phát triển mới – thời kỳ" đẩy nhanh công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước" định hướng phát triển nhằm mục tiêu "xây dựng nước ta thành một nước có cơ sở vật chất kỹ thuật hiện đại, cơ cấu kinh tế hợp lý, quan hệ sản xuất tiến bộ phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất, đời sống v�...
14p
notonline1122
20-02-2013
53
21
Download
-
Tham khảo luận văn - đề án 'luận văn: vì sao nói tiền lương trong chủ nghĩa tư bản thường thấp hơn giá trị của nó', luận văn - báo cáo, kinh tế - thương mại phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
10p
notonline1122
21-02-2013
42
17
Download
-
Lao động là yếu tố quyết định trong quá trình sản xuất kinh doanh. Nói đến yếu tố lao động ở đây tức là lao động sống hay sự hoạt động của sức lao động, sự hao phí có mục đích về thể lực và trí lực của con người để tạo ra sản phẩm lao động hoặc thực hiện các hoạt động kinh doanh.
65p
asus1122
24-10-2012
39
16
Download
-
[Luận án Tiến sỹ Y học: Nghiên cứu giải phẫu bệnh và hóa mô miễn dịch các yếu tố tiên lượng của carcinôm tế bào gan](http://tailieu.vn/doc/luan-an-tien-sy-y-hoc-nghien-cuu-giai-phau-benh-va-hoa-mo-mien-dich-cac-yeu-to-tien-luong-cua-carci-1691288.html)
Luận án Tiến sỹ Y học: Nghiên cứu giải phẫu bệnh và hóa mô miễn dịch các yếu tố tiên lượng của carcinôm tế bào gan nhằm khảo sát các đặc điểm có ý nghĩa tiên lượng của CTBG, đánh giá sự biểu hiện của p53, Ki67 trên CTBG, xác định mối liên quan giữa các đặc điểm có ý nghĩa tiên lượng và biểu hiện của p53, Ki67 trên CTBG.
158p
nganhangvietnam123
20-06-2014
32
10
Download
-
Đặc điểm của quá trình Hà Lan xâm nhập Đông Nam Á (đầu thế kỷ XVII – cuối thế kỷ XVIII). Vì vậy, khi quan hệ với Pháp, quốc gia này giúp tăng trưởng kinh tế, thu hút vốn đầu tư, nguồn công nghệ 1 Báo Nhân dân (2002), “Chủ tịch nước Trần Đức Lương hội đàm với Tổng thống Jacques Chirac”, ngày 30/10, tr. 4. tiên tiến, hiện đại để nhanh chóng đưa Việt Nam trở thành một nước công nghiệp hóa, hiện đại hóa…...
13p
butmaudo
19-08-2013
18
7
Download
-
Đến với bộ sưu tập về những giáo án bài 28: Sự sôi môn Vật lý lớp 6 các bạn học sinh sẽ nắm chắc được nội dung bài học mô tả được sự sôi và kể được các đặc điểm của sự sôi, biết cách tiến hành thí nghiệm , theo dõi thí nghiệm và khai thác các số liệu thu thập được từ thí nghiệm. Qúy thầy cô giáo có thêm tư liệu tham khảo nhằm hoàn thiện được bài giáo án của mình, phục vụ việc dạy ngày một chất lượng nhất.
4p
hoangdinhkhangvl
01-04-2014
26
7
Download
-
Có mục tiêu rõ ràng Sếp đặc biệt ưu tiên cho những nhân viên có mục tiêu rõ ràng và phù hợp với hướng phát triển của công ty. Tình trạng này tồn tại trong 98/100 nhân viên, khi không hài lòng với hiện tại nhưng không có cách để thay đổi tình hình, lí do chính là họ không có một mục tiêu rõ ràng. Vai trò chính của thiết lập mục tiêu chính là giúp họ nói lên sự bất mãn, ươm mầm lực lượng và khuyến khích họ làm việc ...
4p
bibocumi38
07-04-2013
12
5
Download

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache

Vary: Accept-Encoding

Content-Encoding: gzip

Content-Type: text/html; charset=UTF-8

Connection: close