markdown:
## Chào mừng quý vị đến với Thư viện Giáo án điện tử.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy
**hoặc** [đăng ký thành viên tại đây](#) [xem phim hướng dẫn tại đây](http://daotao.violet.vn/Data/Library/1/Index.html)
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
##
Mn chào hỏi
(
*Tài liệu chưa được thẩm định*) **Nguồn:** **Người gửi:** [Vũ Như Hoa](/user/show/id/909905)( [trang riêng](http://hoamtb116.violet.vn)) **Ngày gửi:**15h:43' 20-04-2011 **Dung lượng:**26.0 KB **Số lượt tải:**452 **Số lượt thích:**0 người
MÀN CHÀO HỎI
Phần thi giao lưu tiếng việt học sinh dân tộc thiểu số
( Wxi, Thùy, Yên Ra)
Wxi Xin chào hai bạn
Trông hai bạn thật là lộng lẫy
Hỏi hai bạn từ đâu đến vậy ?
Thùy Quê chúng mình ở phía bắc xa xôi
Nơi có những ngọn núi cao chọc trời
Có rừng già xanh tươi bát ngát
Co suối Lê Nin cùng núi Mác
Yên Có lễ hội “lồng tồng” vui khắp bản làng
Có điệu hát then chín bậc cung đàn
(Hát: Chín bậc núi rừng, chín bậc nghiêng nghiêng. Tuổi ấu thơ em lớn lên ở đó….. Đầu cầu thang vui đón mẹ về.)
Wxi Mình biết quê hai bạn Cao Bằng.
Thùy Chúng mình là người dân tộc Nùng
Xin tự giới thiệu mình là Nông Thanh Kim Thùy
Yên Còn mình là Đặng Thị Yên
Còn Bạn ?
(các bạn khác ra)
Wxi Quê chúng mình nổi tiếng với Cà Phê
Có hội đua voi rộn rã Ban Mê
Có trường ca Đam San bất hủ
Có già làng đêm đêm bên bếp lửa
Kể khan cho con cháu truyền đời
H Bút Có ngôi nhà dài như một tiếng chiêng
Có nhà rông vẽ lên trời những đường cong mạnh mẽ
H Moan Có tiếng cồng chiêng hòa nhịp đàn Tơ Rưng
Bên ngọn lửa bập bùng nhảy múa
H Út Chúng mình đều là dân tộc Ê Đê
Sinh ra trên mảnh đất này – Đắc Lắc
(Hát: Từ cao nguyên xanh quê hương em, có mặt trời hồng trên đỉnh núi, bầy chim ngân nga cùng níu rừng… quê hương của em Đak Lak)
Xin giới thiệu mình là H Út Niê
Còn mình là H Moan Niê
Và mình là H Wxi Niê
Thùy Các bạn chúng mình gồm nhiều dân tộc
Cùng về đây chung một mái trường
Yên Trường chúng mình một ngôi trường xinh xắn
Nằm yêu thương giữa buôn làng tươi thắm
Tự hào mang tên người nữ Anh hùng
Tất cả Trường tiểu học Mạc Thị Bưởi
Đội chúng em kính chúc hội thi giao lưu Tiếng Việt học sinh dân tộc huyện Eakar lần II thành công rực rỡ./.
Phần thi giao lưu tiếng việt học sinh dân tộc thiểu số
( Wxi, Thùy, Yên Ra)
Wxi Xin chào hai bạn
Trông hai bạn thật là lộng lẫy
Hỏi hai bạn từ đâu đến vậy ?
Thùy Quê chúng mình ở phía bắc xa xôi
Nơi có những ngọn núi cao chọc trời
Có rừng già xanh tươi bát ngát
Co suối Lê Nin cùng núi Mác
Yên Có lễ hội “lồng tồng” vui khắp bản làng
Có điệu hát then chín bậc cung đàn
(Hát: Chín bậc núi rừng, chín bậc nghiêng nghiêng. Tuổi ấu thơ em lớn lên ở đó….. Đầu cầu thang vui đón mẹ về.)
Wxi Mình biết quê hai bạn Cao Bằng.
Thùy Chúng mình là người dân tộc Nùng
Xin tự giới thiệu mình là Nông Thanh Kim Thùy
Yên Còn mình là Đặng Thị Yên
Còn Bạn ?
(các bạn khác ra)
Wxi Quê chúng mình nổi tiếng với Cà Phê
Có hội đua voi rộn rã Ban Mê
Có trường ca Đam San bất hủ
Có già làng đêm đêm bên bếp lửa
Kể khan cho con cháu truyền đời
H Bút Có ngôi nhà dài như một tiếng chiêng
Có nhà rông vẽ lên trời những đường cong mạnh mẽ
H Moan Có tiếng cồng chiêng hòa nhịp đàn Tơ Rưng
Bên ngọn lửa bập bùng nhảy múa
H Út Chúng mình đều là dân tộc Ê Đê
Sinh ra trên mảnh đất này – Đắc Lắc
(Hát: Từ cao nguyên xanh quê hương em, có mặt trời hồng trên đỉnh núi, bầy chim ngân nga cùng níu rừng… quê hương của em Đak Lak)
Xin giới thiệu mình là H Út Niê
Còn mình là H Moan Niê
Và mình là H Wxi Niê
Thùy Các bạn chúng mình gồm nhiều dân tộc
Cùng về đây chung một mái trường
Yên Trường chúng mình một ngôi trường xinh xắn
Nằm yêu thương giữa buôn làng tươi thắm
Tự hào mang tên người nữ Anh hùng
Tất cả Trường tiểu học Mạc Thị Bưởi
Đội chúng em kính chúc hội thi giao lưu Tiếng Việt học sinh dân tộc huyện Eakar lần II thành công rực rỡ./.

## Các ý kiến mới nhất


markdown:
Đăng ký
Help
Forum
FAQ
Calendar
Forum Actions
Mark Forums Read
Quick Links
View Site Leaders
Bài viết mới
Blogs
HiP Tool
Tìm lại mật khẩu
Gởi lại email kích hoạt account
Cẩm nang kiến thức
Cẩm nang cydia
Cẩm nang Jailbreak
Wallpaper iPhone
Wallpaper iPad
Download Firmware
Mail HiP
Tìm lại mật khẩu
Download
le dong phuoc
le dong phuoc
Thành viên
Tìm tất cả bài gửi
Tìm tất cả chủ đề bắt đầu
Xem Blog Entries
Thống kê nhỏ
Tham gia ngày
11-02-2012
Hoạt động cuối
12-01-2016
09:38 PM
Blog Entries
0
Người ghé thăm gần đây
1 Khách cuối cùng ghé thăm trang này là:
maimainhomot
Trang này được ghé thăm
1.190
lần
Tab Content
le dong phuoc's Activity
Về tôi
Tab Content
All
le dong phuoc
Bạn bè
Photos
New Activity (
)
Please reload this page to view the 200+ new activity items that have been created.
Older Activity
Xem thêm thông tin >>>
No More Results
No Recent Activity
Về le dong phuoc
Thông tin cơ bản
Thống kê
Tổng số bài
Tổng số bài
37
Số bài viết mỗi ngày
0,02
Total Thanks
Total Thanks
50
2
Thông tin chung
Hoạt động cuối
12-01-2016
09:38 PM
Tham gia ngày
11-02-2012
-- English (US)
-- VietNam
Liên hệ
HomePage
Lên trên
Múi giờ GMT +7. Hiện tại là
09:06 PM
Heaven iPhone không chịu bất cứ trách nhiệm nào từ bài viết của các thành viên

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Truncated: length

Content-Type: text/html; charset=UTF-8

Connection: close

Set-Cookie: override=deleted; expires=Thu, 01-Jan-1970 00:00:01 GMT

Cache-Control: no-cache

Pragma: no-cache


markdown: 科技发展的不断进度，进而滋生各种高科技的产品，在如今的生活中，智能化已经成为各行种业的热点词汇，无论是家居行业，还是家居中的卫浴行业。随着生活水平的提升与生活节奏的加快，便捷的产品受到更多消费者的青睐。相对来说，近几年，智能卫浴产品已经成为市场上备受关注的一个方面。大数据正改变越来越多的行业2015年是热闹的一年，互联网和智能概念的火热，众多企业的纷纷涌入，引爆了智能家居产业，给传统家居企业带来危机的同时也带来了更多的机会。在未来，随着物联网、云计算、大数据等新技术的发展，智能家居行业将发生更多新的变化。通信标准竞争缓和在前两年，智能家居行业还信奉“得标准者得天下”，而未来这种情况将得以改变。通信标准是解决智能家居“碎片化”的一个重要措施，对多类设备的串联有重要作用，但随着科技技术不断趋于成熟，各类通信标准之间的竞争将逐步缓和。智能卫浴市场存在巨大发展潜力然而，在快速发展的过程中，碎片化问题并没有得到有效解决，不少系统虽然能够形成生态链，但各类设备仍然过于松散，不仅不便于系统内部的管理，而且还会为消费者增加一定的经济压力。毫无疑问，多功能一体化智能家居产品的出现有利于这类问题的解决。从2014年起，智能家居就开始由单一手机控制向语音、手势、手表、戒指等综合方式转变，因而未来智能家居的控制方式将呈现多样化。产品成本逐渐降低就智能家居来说，2015年价格走低才是主流。虽然一些国外的知名单品价格仍然不低，但国内的智能家居价格却在不知不觉中已完成几轮蜕变，在发展前行的过程中悄然走低。总之，智能家居市场潜力巨大，在未来仍有诸多实现的可能。智能卫浴产品作为智能家居中的一分支，无疑是发展最快速，普及较多的一类产品。对于智能产品的研发，企业一定要考虑多方面的因素，无论是生产成本，还是市场需求等方面，一定要做大量的调研工作，才能使得开发的智能产品更加符合消费者的需求，才能够在智能领域获得较为理想的发展。

Cache-Control: private

Content-Type: text/html; Charset=gb2312

Set-Cookie: safedog-flow-item=77BA248DC03EE2E806941C8D20EE175B; expires=Dec, 25-Sep-2016 16:00:18 GMT; domain=hslm.com; path=/

Server: IIS


markdown:
|
|
## Rộn ràng không khí Hội thi nấu ăn của nữ Công đoàn viên Trường Đại học Văn hóa Hà Nội
(ĐHVH)- Những ngày đầu tháng ba năm nay nắng xuân Hà Nội đã sớm rải sắc vàng trên khắp các nẻo đường. Không khí xuân chưa qua, màu hoa cùng sắc nắng lại tiếp tục khoe rực rỡ chào đón ngày Quốc tế phụ nữ 8-3. Nhân kỷ niệm 100 năm Ngày Quốc tế Phụ nữ, hướng đến chào mừng kỷ niệm 1000 năm Hà Nội, Công đoàn Trường Đại học Văn hoá Hà Nội tổ chức Hội thi nấu ăn lần thứ nhất. Hội thi được tổ chức ấm cúng tại hội trường tầng 4 nhà A vào sáng ngày 5/3/2010.
Hội thi nhận được sự quan tâm của nhiều đại biểu là lãnh đạo nhà trường: T.S Nguyễn Văn Cương - Hiệu trưởng nhà trường, PGS.TS.NGƯT Nguyễn Văn Cần – Phó Hiệu trưởng nhà trường, PGS.TS Đinh Thị Vân Chi – Phó Hiệu trưởng nhà trường, Th.s Hoàng Trọng Nhất- Phó Hiệu trưởng nhà trường, PGS.TS Trần Đức Ngôn - Nguyên Hiệu trưởng nhà trường, Nhà giáo ưu tú Nguyễn Hồng Mai, bà Vũ Thúy Bình – Nguyên Trưởng phòng Tổ chức cán bộ.
![]()
Các nữ Công đoàn viên vui tươi, phấn khởi
khi được tham gia hội thi
Trong
phát biểu khai mạc hội thi, chị Nguyễn Hồng Cơ - Uỷ viên BCH Công đoàn Trường Đại
học Văn hoá Hà Nội đã nêu lên vai trò quan trọng của người phụ nữ trong xã hội
Việt Nam từ xưa đến nay. Từ truyền thống đánh giặc giữ nước với tấm gương của
hai vị nữ anh hùng Trưng Trắc – Trưng Nhị đến những nữ anh hùng trong công cuộc
xây dựng đất nước thời kì mới, người phụ nữ Việt Nam luôn góp phần không nhỏ vào
sự phát triển chung của toàn xã hội.
![]()
TS. Nguyễn Văn Cương - Hiệu trưởng phát biểu chúc mừng
Thay mặt lãnh đạo nhà trường, TS. Nguyễn Văn Cương đã có phát biểu chúc mừng ngày Quốc tế phụ nữ và Hội thi nấu ăn lần thứ nhất do Công đoàn nhà trường tổ chức. Thầy Hiệu trưởng đánh giá cao sáng kiến của Công đoàn trong việc tổ chức hội thi này, bởi đây chính là cơ hội để những cô giáo hằng ngày đứng trên giảng đường có cơ hội thể hiện “vẻ đẹp của văn hoá, của tình yêu dành cho gia đình”. Trường đại học Văn hoá Hà Nội là trường có đặc thù đào tạo các ngành thuộc lĩnh vực văn hoá nghệ thuật nên số lượng sinh viên nữ chiếm đến 80%; số lượng cán bộ, giảng viên nữ cũng khá đông 180/290 người; số lượng cán bộ nữ là lãnh đạo trong các phòng chức năng, khoa chuyên ngành cũng chiếm đa số so với nam giới. Điều này càng cho thấy phái nữ đã góp sức rất lớn vào sự phát triển của nhà trường. Lời chúc “hạnh phúc” và “đẹp dần trong mắt các quý ông” là lời chúc ý nghĩa của thầy dành cho các cán bộ, giảng viên nữ nhân ngày Quốc tế phụ nữ 8-3 năm nay.
![]()
Hiệu trưởng Nhà trường tặng hoa chúc mừng
các Nữ công đoàn viên nhân ngày Quôc tế phụ nữ 8 -3
Phần
thi thuyết trình của Hội thi nấu ăn có
lẽ là phần mà cả hội trường mong đợi nhất. Hội trường dường như rực rỡ hơn bởi
sắc màu của các mâm thức ăn, cuốn hút hơn bởi mùi thức ăn thơm lừng và hấp dẫn
hơn bởi những ý tưởng trang trí rất đặc biệt. Có tất cả 10 đội thi đến từ Công đoàn
các Khoa cơ bản, Khoa chuyên ngành, các phòng chức năng; và 10 mâm thức ăn mang
hương vị đặc trưng của ẩm thực dân tộc là kết quả sau một buổi sáng chuẩn bị của
các cô giáo.
Không có sự phân biệt giữa Ban tổ chức, Ban giám khảo
và các thí sinh dự thi
Khán giả lần lượt được đưa vào thế giới ẩm thực đặc sắc với món nem hải sản được trang trí hình chữ S tượng trưng cho đất nước Việt Nam (Công đoàn khoa Quản lý Văn hoá - Nghệ thuật), món Xôi vò gấc được trang trí trong đôi quang gánh gợi lại bao vất vả của thế hệ các mẹ, các chị đi trước (Công đoàn khoa Bảo tàng, Phòng Tổ chức cán bộ, Bộ môn Giáo dục thể chất và Quốc phòng, Phòng Nghiên cứu khoa học và Hợp tác Quốc tế); món Ốc xào chuối xanh mang lại cảm giác dân dã, bình dị của món ăn chốn đồng quê (Công đoàn Trung tâm thông tin thư viện). Những món ăn đặc trưng của ẩm thực thủ đô ngàn năm văn hiến như Nộm ngũ sắc (Công đoàn khoa Văn hoá Du lịch), Bánh phở cuốn (Công đoàn khoa Sáng tác và Lý luận, phê bình Văn học và khoa Phát hành xuất bản phẩm), Bún thang (Công đoàn khoa Mác Lê-nin), Nem cuốn ngũ vị (Công đoàn phòng Công tác Sinh viên, văn phòng Công đoàn và Ký túc xá Sinh viên), Bún chả (Công đoàn khoa Văn hoá dân tộc, khoa Thư viện thông tin, khoa Sau Đại học) cũng mang lại cho khán giả những cảm nhận thú vị về ẩm thực vùng đất sắp tròn 1000 năm tuổi. Trong khi đó món Chân giò chiên xù (Công đoàn Phòng hành chính quản trị và tài vụ) và món Súp gà - gà xé phay (Công đoàn Bộ môn Ngoại ngữ, Tin học và khoa Văn hoá học) đem đến cho khán giả cảm giác của một bàn tiệc sang trọng trong một nhà hàng hiện đại.
Các đại biểu và "cổ động viên" hồi hộp chờ khai mạc
Căn cứ vào các tiêu chí như: tính truyền thông, ấn tượng, hình thức, thuyết trình, hương vị; Ban giám khảo đã chấm và trao 10 giải cho các đội tham gia hội thi:
1 Giải đặc biệt: Món Bún chả (Công đoàn Khoa Văn hoá dân tộc, Khoa Thư viện thông tin, Khoa Sau Đại học)
1 Giải nhất: Món Xôi vò gấc (Công đoàn Khoa Bảo tàng, Phòng Tổ chức cán bộ, Bộ môn Giáo dục thể chất và Quốc phòng, Phòng Nghiên cứu khoa học và Hợp tác Quốc tế);
2 Giải nhì:
- Món Nộm ngũ sắc (Công đoàn Phòng Đào tạo - Khoa Văn hoá Du lịch)
- Món Bún thang (Công đoàn Khoa Mác Lê-nin)
3 Giải ba:
- Món Súp gà - gà xé phay (Công đoàn Bộ môn Ngoại ngữ, Tin học và Khoa Văn hoá học)
- Món Chân giò chiên giòn (Công đoàn Phòng hành chính quản trị và tài vụ)
- Món Ốc xào chuối xanh (Công đoàn Trung tâm thông tin thư viện)
3 Giải khuyến khích:
- Món Nem cuốn ngũ vị (Công đoàn phòng Công tác Sinh viên, văn phòng Công đoàn và Kí túc xá Sinh viên)
- Món Nem hải sản (Công đoàn khoa Quản lý Văn hoá - Nghệ thuật)
- Món Bánh phở cuốn (Công đoàn khoa Sáng tác và Lý luận, phê bình Văn học và khoa Phát hành xuất bản phẩm)
![]()
Tất cả các nữ Công đoàn viên đều giành giải "đặc biệt"
Hội thi kết thúc thành công với những nụ cười phấn khởi trên môi các cô giáo toàn trường. Giải thưởng dành cho những món ăn đặc sắc không chỉ là niềm vui trong ngày Quốc tế phụ nữ 8-3 mà còn là sự cổ vũ các cô giáo vừa đảm bảo việc giảng dạy tại Trường vừa là người mẹ, người vợ đảm đang ở gia đình. Chúc cho các cô giáo không chỉ “hạnh phúc và đẹp dần trong mắt các quý ông” mà còn ngày càng khẳng định được vị trí của mình trong các lĩnh vực hoạt động của xã hội.
Một số hình ảnh tiêu biểu về Hội thi
Chưa đến giờ khai mạc nhưng không khí khán phòng
đã "sôi sục"
Không còn chỗ ngồi cho những khán giả chậm chân
Các đại biểu vẫn kiên nhẫn chờ đợi giờ khai mạc
Tranh thủ sắp xếp lại mâm cỗ trước giờ thi
Khai mạc thật ý nghĩa với tiết mục:
Những cô gái trên quê hương quan họ
Văn Tám với Hát về cây lúa hôm nay
MC Văn Nội đã "duyên dáng" hơn thường ngày
Bà Hồng Cơ, Trưởng ban Nữ Công đọc diễn văn khai mạc
Ths. Lê Thu Hà, Chủ tịch Công đoàn phát biểu
cảm ơn sự quan tâm của Nhà trường
Đoàn Thanh niên tặng hoa chúc mừng Hội thi
Hội sinh viên tặng hoa chúc mừng Hội thi
Công đoàn Cty Viglacera Tặng hoa các nữ công đoàn viên
Tin: Bùi Thu Linh
Ảnh: Phòng CTSV
Admin2.
Lượt xem:
|
|
Tiêu điểm
Xem nhiều

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Vary: Accept-Encoding,User-Agent

Content-Type: text/html


markdown:
Nếu có cuộc thi cosplay lúc ngủ say thì có khả năng, hai bé Ichika và Taichi sẽ giành giải quán quân cũng không chừng.
gửi tin cho kenh14
Gửi tin hay, nhuận bút liền tay
Kenh14.vn rất hoan nghênh độc giả gửi thông tin và góp ý cho chúng tôi.
trụ sở hà nội
Tầng 20, tòa nhà Center Building, Hapulico Complex, số 1 Nguyễn Huy Tưởng, p. Thanh Xuân Trung, quận Thanh Xuân, Hà Nội.
Điện thoại: 04.39743410, máy lẻ 230.
trụ sở tp.hồ chí minh
Tầng 6 Tòa nhà 123, 123 Võ Văn Tần, phường 6, quận 3, Tp. HCM
Điện thoại: 08.73077979, máy lẻ 216
hợp tác nội dung
04.730.77979 (máy lẻ 62362)
liên hệ quảng cáo
01287.078.866
Chính sách bảo mật
Copyright © 2008 - 2016 – Công ty Cổ phần VCCorp
Tầng 17, 19, 20, 21 Tòa nhà Center Building - Hapulico Complex, Số 1 Nguyễn Huy Tưởng, Thanh Xuân, Hà Nội.
Giấy phép số 1082/GP-STTTT do Sở Thông tin và Truyền thông Hà Nội cấp ngày 16 tháng 4 năm 2014


markdown:
**Chúng ta cần tìm hiểu chi tiết về kế toán theo hình thức chứng từ ghi sổ**
1/ Đặc trưng cơ bản của hình thức kế toán Chứng từ ghi sổ
Đặc trưng cơ bản của hình thức kế toán Chứng từ ghi sổ: Căn cứ trực tiếp để ghi sổ kế toán tổng hợp là “Chứng từ ghi sổ”. Việc ghi sổ kế toán tổng hợp bao gồm:
+ Ghi theo trình tự thời gian trên Sổ Đăng ký Chứng từ ghi sổ.
+ Ghi theo nội dung kinh tế trên Sổ Cái.
Chứng từ ghi sổ do kế toán lập trên cơ sở từng chứng từ kế toán hoặc Bảng Tổng hợp chứng từ kế toán cùng loại, có cùng nội dung kinh tế.
Chứng từ ghi sổ được đánh số hiệu liên tục trong từng tháng hoặc cả năm (theo số thứ tự trong Sổ Đăng ký Chứng từ ghi sổ) và có chứng từ kế toán đính kèm, phải được kế toán trưởng duyệt trước khi ghi sổ kế toán.
Hình thức kế toán Chứng từ ghi sổ gồm có các loại sổ kế toán sau:
- Chứng từ ghi sổ;
- Sổ Đăng ký Chứng từ ghi sổ;
- Sổ Cái;
- Các Sổ, Thẻ kế toán chi tiết.
2/ Trình tự ghi sổ kế toán theo hình thức kế toán Chứng từ ghi sổ
(1)- Hàng ngày, căn cứ vào các chứng từ kế toán hoặc Bảng Tổng hợp chứng từ kế toán cùng loại đã được kiểm tra, được dùng làm căn cứ ghi sổ, kế toán lập Chứng từ ghi sổ. Căn cứ vào Chứng từ ghi sổ để ghi vào sổ Đăng ký Chứng từ ghi sổ, sau đó được dùng để ghi vào Sổ Cái. Các chứng từ kế toán sau khi làm căn cứ lập Chứng từ ghi sổ được dùng để ghi vào Sổ, Thẻ kế toán chi tiết có liên quan.
(2)- Cuối tháng, phải khoá sổ tính ra tổng số tiền của các nghiệp vụ kinh tế, tài chính phát sinh trong tháng trên sổ Đăng ký Chứng từ ghi sổ, tính ra Tổng số phát sinh Nợ, Tổng số phát sinh Có và Số dư của từng tài khoản trên Sổ Cái. Căn cứ vào Sổ Cái lập Bảng Cân đối số phỏt sinh.
(3)- Sau khi đối chiếu khớp đúng, số liệu ghi trên Sổ Cái và Bảng tổng hợp chi tiết (được lập từ các sổ, thẻ kế toán chi tiết) được dùng để lập Báo cáo tài chính.
Quan hệ đối chiếu, kiểm tra phải đảm bảo Tổng số phát sinh Nợ và Tổng số phát sinh Có của tất cả các tài khoản trên Bảng Cân đối số phỏt sinh phải bằng nhau và bằng Tổng số tiền phát sinh trên sổ Đăng ký Chứng từ ghi sổ. Tổng số dư Nợ và Tổng số dư Có của các tài khoản trên Bảng Cân đối số phỏt sinh phải bằng nhau, và số dư của từng tài khoản trên Bảng Cân đối số phátt sinh phải bằng số dư của từng tài khoản tương ứng trên Bảng tổng hợp chi tiết.
Mọi chi tiết cần thắc mắc
Chuyên dạy
[học kế toán thực hành](http://lamketoan.edu.vn/lop-hoc-ke-toan-thuc-hanh-thuc-te.htm) trên chứng từ thực tế của doanh nghiệp
Website: http://khoahocketoan.edu.vn/
### Các bài viết mới
### Các tin cũ hơn
### Tin tức kế toán
### FB : Đào tạo kế toán
### Số lượt xem
|Đang online||4|
|Tổng xem||483438|


markdown:
Tổng hợp và thống kê các phương pháp
[,](http://soicauhomnay.net/) **soi cầu** *, đề trong ngày. Tất cả mọi dữ liệu đưa ra chỉ mang tính chất dự đoán và tham khảo. Các bạn tới trang soicauhomnay.net để được sử dụng nhiều chức năng* [soi cầu lô](http://soicauhomnay.net/soicau/soicauloto) [dự đoán KQXS](http://soicauhomnay.net/bangdacbiet)và [soi cau](http://soicauhomnay.net/soicau/soicaubachthu), thống kê. ![ soi cau, soi cau hom nay](http://www.soicaulo.net/wp-content/uploads/2016/05/anh-thumbai-2.png)
TỔNG HỢP CẦU LÔ MIỀN BẮC CÓ ĐỘ DÀI 7 NGÀY
Lô: 37
Lô: 37
![ lo 37](http://www.soicaulo.net/wp-content/uploads/2016/05/lo-37.png)
TỔNG HỢP CẦU LÔ BẠCH THỦ MIỀN BẮC CÓ ĐỘ DÀI 4 NGÀY
Lô: 01.03.09.37.43.50.79.81.85.96.97.99
Lô: 01.03.09.37.43.50.79.81.85.96.97.99
TỔNG HỢP CẦU LÔ HAI NHÁY MIỀN BẮC CÓ ĐỘ DÀI 3 NGÀY
Lô: 87.78
Lô: 87.78
![ lo 87](http://www.soicaulo.net/wp-content/uploads/2016/05/lo-87.png)
TỔNG HỢP CẦU LÔ THEO THỨ MIỀN BẮC CÓ ĐỘ DÀI 9 NGÀY
Lô: 05.06.43.56.81
Lô: 05.06.43.56.81
TỔNG HỢP CẦU LÔ BẠCH THỦ THEO THỨ MIỀN BẮC CÓ ĐỘ DÀI 8 NGÀY
Lô: 34
Lô: 34
![ lo 34](http://www.soicaulo.net/wp-content/uploads/2016/05/lo-34.png)
TỔNG HỢP CẦU LÔ TAM GIÁC CÓ CẦU ĐANG CHẠY ĐƯỢC 5 NGÀY
Lô: 05.19
Lô: 05.19
TỔNG HỢP CẦU LOẠI LÔ MIỀN BẮC CÓ ĐỘ DÀI 16 NGÀY
Lô: 49.60.67
Lô: 49.60.67
Thống kê
Các cặp số đuôi chưa ra theo biên độ 10 ngày trở lên:
Cặp số 15 ra ngày: 15-05-2016 đến 25-05-2016 vẫn chưa ra 10 ngày.
Cặp số 21 ra ngày: 10-05-2016 đến 25-05-2016 vẫn chưa ra 15 ngày.
Cặp số 30 ra ngày: 11-05-2016 đến 25-05-2016 vẫn chưa ra 14 ngày.
Cặp số 44 ra ngày: 29-04-2016 đến 25-05-2016 vẫn chưa ra 26 ngày.
Cặp số 45 ra ngày: 10-05-2016 đến 25-05-2016 vẫn chưa ra 15 ngày.
Cặp số 63 ra ngày: 15-05-2016 đến 25-05-2016 vẫn chưa ra 10 ngày.
Cặp số 76 ra ngày: 15-05-2016 đến 25-05-2016 vẫn chưa ra 10 ngày.
Cặp số 78 ra ngày: 14-05-2016 đến 25-05-2016 vẫn chưa ra 11 ngày.
[lô gan miền bắc](http://soicauhomnay.net/thongkeloto/lotogan)
Các cặp số đuôi chưa ra theo biên độ 10 ngày trở lên:
Cặp số 15 ra ngày: 15-05-2016 đến 25-05-2016 vẫn chưa ra 10 ngày.
Cặp số 21 ra ngày: 10-05-2016 đến 25-05-2016 vẫn chưa ra 15 ngày.
Cặp số 30 ra ngày: 11-05-2016 đến 25-05-2016 vẫn chưa ra 14 ngày.
Cặp số 44 ra ngày: 29-04-2016 đến 25-05-2016 vẫn chưa ra 26 ngày.
Cặp số 45 ra ngày: 10-05-2016 đến 25-05-2016 vẫn chưa ra 15 ngày.
Cặp số 63 ra ngày: 15-05-2016 đến 25-05-2016 vẫn chưa ra 10 ngày.
Cặp số 76 ra ngày: 15-05-2016 đến 25-05-2016 vẫn chưa ra 10 ngày.
Cặp số 78 ra ngày: 14-05-2016 đến 25-05-2016 vẫn chưa ra 11 ngày.
Tổng hợp nhiều phương pháp loại đề
Ngày 25/05/2016: Đặc biệt 49604
PP1(cộng dồn): Loại tổng 3-8
PP2(cộng pascal): Loại tổng 0-5
PP3(cộng 3 số cuối -1): Loại tổng 9-4
PP4(cộng đầu đuôi giải nhất): Loại tổng 3
PP5(cộng đầu đuôi giải nhất -1 lấy bóng): Loại tổng 7
PP6(cộng đầu giải từ 1 đến 7): Loại tổng 8 -> NONE
PP7(cộng cuối giải hôm trước và đầu giải hiện tại): Loại tổng 8-3
PP8(+/- 2 đuôi ngày hiện tại): Loại tổng 4-0
Ngày 25/05/2016: Đặc biệt 49604
PP1(cộng dồn): Loại tổng 3-8
PP2(cộng pascal): Loại tổng 0-5
PP3(cộng 3 số cuối -1): Loại tổng 9-4
PP4(cộng đầu đuôi giải nhất): Loại tổng 3
PP5(cộng đầu đuôi giải nhất -1 lấy bóng): Loại tổng 7
PP6(cộng đầu giải từ 1 đến 7): Loại tổng 8 -> NONE
PP7(cộng cuối giải hôm trước và đầu giải hiện tại): Loại tổng 8-3
PP8(+/- 2 đuôi ngày hiện tại): Loại tổng 4-0
Tham khảo thêm các chuyên mục khác tại Soicauhomnay.net
- Thống Kê Chu Kỳ Đè Dàn:
- TỔNG HỢP CẦU LOẠI LÔ MIỀN BẮC
- Hướng dẫn lô nuôi 2 ngày
- Kiểm Tra Lịch Sử Cầu Lô
-TỔNG HỢP CẦU ĐỀ MIỀN BẮC
- TỔNG HỢP CẦU ĐỀ THEO THỨ MIỀN BẮC
Trang Chủ: http://goo.gl/VU4xVn
Fb: https://goo.gl/e4L6pY
Youtube: https://goo.gl/WZqhbi
- Thống Kê Chu Kỳ Đè Dàn:
- TỔNG HỢP CẦU LOẠI LÔ MIỀN BẮC
- Hướng dẫn lô nuôi 2 ngày
- Kiểm Tra Lịch Sử Cầu Lô
-TỔNG HỢP CẦU ĐỀ MIỀN BẮC
- TỔNG HỢP CẦU ĐỀ THEO THỨ MIỀN BẮC
Trang Chủ: http://goo.gl/VU4xVn
Fb: https://goo.gl/e4L6pY
Youtube: https://goo.gl/WZqhbi

X-Robots-Tag: all,nofollow

X-XSS-Protection: 1; mode=block

Server: GSE

X-Content-Type-Options: nosniff

Cache-Control: private, max-age=0


markdown:
SIÊU THỊ MÁY LỌC NƯỚC HÒA PHÁT
HN: số 14 Trường Chinh - Q.Đống Đa - Hà Nội. ĐT: 0902558282 - 0462558282
HCM: số 90 đường 3/2 - P.12 - Q.10 - TP.HCM. ĐT: 0935000555 - 0835000555
[Máy lọc nước Nano Geyser ECO-8](/may-loc-nuoc-nano-geyser-eco-8)
Giá bán: 4,200,000đ
Giá thị trường: 4,700,000đ
[Máy lọc nước Nano Geyser TK8 - 8 cấp lọc](/may-loc-nuoc-nano-geyser-tk8-8-cap-loc)
Giá bán: 3,300,000đ
Giá thị trường: 4,000,000đ
[Máy lọc nước Nano Geyser Ecotar 4](/may-loc-nuoc-nano-geyser-ecotar-4)
Giá bán: 5,400,000đ
Giá thị trường: 6,000,000đ
Giá bán: 5,200,000đ
Giá thị trường: 6,200,000đ
[Máy lọc nước Nanosky white - Mầu trắng](/may-loc-nuoc-nanosky-white-mau-trang)
Giá bán: 3,600,000đ
Giá thị trường: 4,500,000đ
[Máy lọc nước new life WPU–3205](/may-loc-nuoc-new-life-wpu-3205)
Giá bán: 3,990,000đ
Giá thị trường: 5,500,000đ
[Máy lọc nước Jenpec - Dùng cho lọc nước máy](/may-loc-nuoc-jenpec-dung-cho-loc-nuoc-may)
Giá bán: 4,400,000đ
Giá thị trường: 5,000,000đ
[Máy lọc nước kangaroo 10 lõi lọc KG109UV](/may-loc-nuoc-kangaroo-10-loi-loc-kg109uv)
Giá bán: 5,850,000đ
Giá thị trường: 7,250,000đ
[Máy lọc nước Nano Geyser TK5 - 5 cấp lọc](/may-loc-nuoc-nano-geyser-tk5-5-cap-loc)
Giá bán: 2,800,000đ
Giá thị trường: 3,400,000đ
[Máy lọc nước Nano Geyser TK4 - 4 cấp lọc](/may-loc-nuoc-nano-geyser-tk4-4-cap-loc)
Giá bán: 2,600,000đ
Giá thị trường: 3,200,000đ
Giá bán: 4,200,000đ
Giá thị trường: 4,900,000đ
[Máy lọc nước công suất lớn Kangaroo KG 300](/may-loc-nuoc-cong-suat-lon-kangaroo-kg-300)
Giá bán: 14,000,000đ
Giá thị trường: 16,300,000đ
[Máy lọc nước Kangaroo 9 lõi lọc KG108UV](/may-loc-nuoc-kangaroo-9-loi-loc-kg108uv)
Giá bán: 5,400,000đ
Giá thị trường: 6,800,000đ
[Máy lọc nước Kangaroo 8 lõi KG108](/may-loc-nuoc-kangaroo-8-loi-kg108)
Giá bán: 4,100,000đ
Giá thị trường: 5,400,000đ
[Máy lọc nước Kangaroo 7 lõi KG107](/may-loc-nuoc-kangaroo-7-loi-kg107)
Giá bán: 3,900,000đ
Giá thị trường: 5,200,000đ
[Máy lọc nước Kangaroo 6 lõi KG106](/may-loc-nuoc-kangaroo-6-loi-kg106)
Giá bán: 3,750,000đ
Giá thị trường: 5,000,000đ
[Máy lọc nước Jenpec Hard Water - Lọc nước cứng](/may-loc-nuoc-jenpec-hard-water-loc-nuoc-cung)
Giá bán: 4,500,000đ
Giá thị trường: 5,300,000đ
[Máy lọc nước Jenpec Canxi Water - Lọc nước nhiễm đá vôi](/may-loc-nuoc-jenpec-canxi-water-loc-nuoc-nhiem-da-voi)
Giá bán: 4,600,000đ
Giá thị trường: 5,000,000đ
[Máy lọc nước Jenpec Gold UV - Có đèn UV diệt khuẩn](/may-loc-nuoc-jenpec-gold-uv-co-den-uv-diet-khuan)
Giá bán: 5,600,000đ
Giá thị trường: 6,000,000đ
[Máy lọc nước Jenpec Standard - Bản tiêu chuẩn](/may-loc-nuoc-jenpec-standard-ban-tieu-chuan)
Giá bán: 3,600,000đ
Giá thị trường: 4,000,000đ
[Máy lọc nước Jenpec Community - Lọc nước công nghiệp 50L/h](/may-loc-nuoc-jenpec-community-loc-nuoc-cong-nghiep-50l-h)
Giá bán: 11,000,000đ
Giá thị trường: 14,000,000đ
[Máy lọc nước NANO GEYSER GS-BM9](/may-loc-nuoc-nano-geyser-gs-bm9)
Giá bán: 3,500,000đ
Giá thị trường: 4,300,000đ
[Máy lọc nước Nano Geyser TK7 - 7 cấp lọc](/may-loc-nuoc-nano-geyser-tk7-7-cap-loc)
Giá bán: 3,200,000đ
Giá thị trường: 3,800,000đ
[Máy lọc nước Nano Geyser TK6 - 6 cấp lọc](/may-loc-nuoc-nano-geyser-tk6-6-cap-loc)
Giá bán: 3,000,000đ
Giá thị trường: 3,600,000đ
[Máy lọc nước Kangaroo RO KG102 - 5 lõi lọc](/may-loc-nuoc-kangaroo-ro-kg102-5-loi-loc)
Giá bán: 3,550,000đ
Giá thị trường: 4,500,000đ
[Máy lọc nước Nanosky white - Mầu trắng](/may-loc-nuoc-nanosky-white-mau-trang)
Giá bán: 3,600,000đ
Giá thị trường: 4,500,000đ
[Máy lọc nước Nanosky Red - Mầu đỏ](/may-loc-nuoc-nanosky-red-mau-do)
Giá bán: 3,600,000đ
Giá thị trường: 4,500,000đ
[Máy lọc nước NanoSky Deco - Màu đen](/may-loc-nuoc-nanosky-deco-mau-den)
Giá bán: 3,600,000đ
Giá thị trường: 4,500,000đ
[Máy lọc nước Karofi KA50 - Công suất 50l/h](/may-loc-nuoc-karofi-ka50-cong-suat-50l-h)
Giá bán: 12,000,000đ
Giá thị trường: 13,500,000đ
[Máy lọc nước Karofi thông minh 9 lõi iRO 9](/may-loc-nuoc-karofi-thong-minh-9-loi-iro-9)
Giá bán: 5,600,000đ
Giá thị trường: 6,500,000đ
[Máy lọc nước Karofi thông minh 8 lõi iRO 8](/may-loc-nuoc-karofi-thong-minh-8-loi-iro-8)
Giá bán: 4,700,000đ
Giá thị trường: 6,200,000đ
[Máy lọc nước Karofi thông minh 7 lõi iRO 7](/may-loc-nuoc-karofi-thong-minh-7-loi-iro-7)
Giá bán: 4,500,000đ
Giá thị trường: 6,000,000đ
[Máy lọc nước Nano Dr Sukida Model 50-229](/may-loc-nuoc-nano-dr-sukida-model-50-229)
Giá bán: 6,200,000đ
Giá thị trường: 6,500,000đ
[Máy lọc nước Jenpec MIX-8000B ( màu xanh ) Không vỏ](/may-loc-nuoc-jenpec-mix-8000b-mau-xanh-khong-vo)
Giá bán: 4,400,000đ
Giá thị trường: 4,850,000đ
[Máy lọc nước Jenpec MIX-9000 UV diệt khuẩn có tủ](/may-loc-nuoc-jenpec-mix-9000-uv-diet-khuan-co-tu)
Giá bán: 6,400,000đ
Giá thị trường: 6,700,000đ
[Máy lọc nước Jenpec MIX-9000 UV diệt khuẩn Không vỏ](/may-loc-nuoc-jenpec-mix-9000-uv-diet-khuan-khong-vo)
Giá bán: 5,900,000đ
Giá thị trường: 6,200,000đ
Nước mưa có phù hợp với công nghệ lọc Nano?
[Dùng nước đun sôi để nguội lâu ảnh hưởng tới sức khỏe](/tin-tuc/dung-nuoc-dun-soi-de-nguoi-lau-anh-huong-toi-suc-khoe) [Máy lọc nước RO nào tốt nhất hiện nay?](/tin-tuc/may-loc-nuoc-ro-nao-tot-nhat-hien-nay) [Dùng nước qua máy lọc và nước đóng chai cái nào tốt hơn?](/tin-tuc/dung-nuoc-qua-may-loc-va-nuoc-dong-chai-cai-nao-tot-hon) [Cách nhận biết máy lọc nước chính hãng](/tin-tuc/cach-nhan-biet-may-loc-nuoc-chinh-hang) [Để không mua phải máy lọc nước giả cần làm gì?](/tin-tuc/de-khong-mua-phai-may-loc-nuoc-gia-can-lam-gi) **Thống kê** ** Online: 00001** ** Trong ngày: 02018** **Trong tháng: 48957** ** Tổng số: 176881** **SP xem nhiều**
Giá bán: 5,200,000đ
Giá thị trường: 6,200,000đ
[Máy lọc nước Nano Geyser TK8 - 8 cấp lọc](/may-loc-nuoc-nano-geyser-tk8-8-cap-loc)
Giá bán: 3,300,000đ
Giá thị trường: 4,000,000đ
[Máy lọc nước kangaroo 10 lõi lọc KG109UV](/may-loc-nuoc-kangaroo-10-loi-loc-kg109uv)
Giá bán: 5,850,000đ
Giá thị trường: 7,250,000đ
[Máy lọc nước Kangaroo 8 lõi KG108](/may-loc-nuoc-kangaroo-8-loi-kg108)
Giá bán: 4,100,000đ
Giá thị trường: 5,400,000đ
[Cột lọc thô composite (lọc nước nhiễm phèn)](/cot-loc-tho-composite-loc-nuoc-nhiem-phen)
Giá bán: 4,000,000đ
Giá thị trường: 5,000,000đ

Content-Type: text/html; charset=utf-8

X-Powered-By-Plesk: PleskWin


markdown:
Bình xịt kem ISI, bình xịt kem tươi, Gas CO2, NO2 - 0965 219 888
Nếu bạn mua máy xay Vitamix , sau một thời gian bạn ko có nhu cầu sử dụng nữa,bạn muốn bán lại thì bạn có thể mang đến văn phòng Vua Kem tại số 18,ngõ 11, phố Thái Hà ,Đống Đa , Hà Nội .Chúng tôi đang trong thời gian thu mua máy xay Vitamix cũ .
Với sự phong phú về máy xay sinh tố hiện nay, nhiều bạn băn khoăn trong việc chọn ra một chiếc máy xay sinh tố tốt, phù hợp với nhu cầu sử dụng. Vậy, bạn hãy tham khảo một số thông tin dưới đây nhé.
Nên chọn kiểu máy xay sinh tố nào?
1. Máy xay sinh tố để bàn
Máy xay sinh tố thông dụng nhất mà bạn hay thấy đó là máy xay sinh tố dạng để bàn, có đế bằng nhựa chắc chắn, giúp máy hoạt động êm. Loại máy này thường sẽ gồm có 2 cối: cối xay to và cối xay to. Và với mỗi một cối xay sẽ có lưỡi dao khác nhau để xay từng loại nguyên liệu khác nhau.
Với cối to sẽ có dung tích khoảng 1-1,2 lít thường dùng để xay hoa quả làm sinh tố. Một số loại máy xay sinh tố tốt có thể sử dụng cối này để xay đá. Còn cối nhỏ thường để xay khô, xay các loại hạt như thịt, lạc, hạt tiêu, cà phê, thảo mộc. Cối nhỏ có răng cưa và lưỡi dao cứng hơn so với cối xay lớn.
Nếu sử dụng trong gia đình để xay thịt hoặc các loại hạt thông thường, bạn có thể chọn máy xay sinh tố có công suất khoảng 300-500w, giá cả loại máy này không quá đắt mà tiết kiệm điện.
2. Máy xay sinh tố cầm tay
Một loại máy xay sinh tố rất tiện ích, đặc biệt với gia đình nào đang có người già và trẻ nhỏ đó là máy xay sinh tố cầm tay. Với loại máy này, cũng có 2 loại: máy bao gồm một máy xay cầm tay và một loại khác kèm theo một cối xay nữa
Máy xay sinh tố cầm tay sẽ có phần thân cầm thon gọn, vừa với tay người mang đến sự thuận tiện và dễ dàng trong thao tác. Bạn có thể xay, nghiền thực phẩm theo mọi hướng như ý muốn. Với thiết kế tay cầm độc đáo này, thân xay gọn nhẹ hơn máy xay sinh tố để bàn và có thể xay ngay trong nồi, trong bát (tô) hoặc cốc (ly) đựng mà không cần chuyển vào dụng cụ chuyên dụng, giúp tiết kiệm thời gian hơn.
Nếu nhà bạn có người già hoặc em bé đang độ tuổi ăn dặm thì chiếc máy xay cầm tay là sự lựa chọn rất tuyệt vời. Bạn sẽ không phải mất nhiều thời gian xay từng chút thức ăn nhỏ cho bé để ăn dặm trong chiếc cối xay to và việc vệ sinh thì rất đơn giản, không ảnh hưởng đến các bộ phân bên trong.
3. Máy xay sinh tố đa năng
Thật là tuyệt vời nếu bạn có trong gia đình chiếc máy xay sinh tố đa năng này, nhất là với các bạn nào thích trổ tài nữ công gia chánh. Bởi, ngoài chức năng xay sinh tố thông thường, chiếc máy xay đa năng này còn làm được công việc của một chiếc máy đánh trứng, máy trộn bột, máy làm kem…
Để thực hiện được nhiều chức năng như vậy là nhờ máy có bộ lưỡi dao sắc bén có thể cắt lát mỏng, cắt lát dày, nghiền mịn, nạo thô hay nhào trộn, đánh đều thực phẩm. Thông thường máy sẽ có 3 tốc độ để bạn lựa chọn xay, nghiền thức ăn với độ mịn hay độ thô yêu cầu
Đặc biệt, bạn gái nào đang tập tành làm bánh hay nấu nướng thì chiếc máy xay sinh tố đa năng này sẽ là trợ thủ đắc lực giúp bạn hoàn thành các món ngon như sinh tố, trộn nhồi bột làm bánh, đánh bông kem để làm kem… Chỉ trong một chiếc máy mà bạn có thể tha hồ sử dụng để thể hiện tài năng bếp núc của mình. Thật tuyệt phải không nào!
Ghé http://mayxayvitamix.com để chọn mua máy xay sinh tố giá rẻ mà chất lượng
Mách nhỏ vài thông tin của Vua Kem, bạn đã thấy loại máy xay sinh tố nào phù hợp với nhu cầu của mình và gia đình chưa? Hiện tại, trên http://mayxayvitamix.com đang có rất nhiều loại máy xay sinh tố để bàn, máy xay sinh tố cầm tay hoặc đa năng của các thương hiệu uy tín như Vitamix drinmachine advance, Te Quiet One, T&G 2, Vita-prep 3 ... để bạn tham khảo thêm. Và để biết chi tiết hơn về nhiều mẫu mã, tính năng và giá cả từng loại bạn ghé xem tại đây nhé.
Và nếu bạn còn băn khoăn về sản phẩm, hãy liên hệ bộ phận chăm sóc khách hàng 0916 819 888 để được tư vấn và hỗ trợ sản phẩm phù hợp nhất dành cho bạn nhé. Vua Kem cam kết về chất lượng sản phẩm cung cấp tới bạn và sãn sàng đổi trả hàng trong vòng 30 ngày trong trường hợp bạn không ưng ý hay lỗi hỏng do nhà sản xuất.
Liên hệ: VUA KEM – 04. 6689 1111 - 0916 819 888
18 ngõ 11 Thái Hà, Đống Đa, Hà Nội
Việc đặt hàng và mua hàng tại Vua kem rất đơn giản từ việc gửi thông tin yêu cầu, hỏi báo giá, xác nhận số lượng hàng, xác nhận thanh toán ... đều được xử lý một cách đơn giản, nhanh chóng.
Vua kem là kênh của nguyên liệu làm kem ngon, kem Ý, dụng cụ, thiết bị máy móc dành cho kem ngon. Nhà tư vấn chiến lược kem ngon, kem Ý lâu dài.
Sau khi mua thiết bị tại Vua kem, khách hàng được bảo hành tại nơi sử dụng theo quy định của hãng sản xuất và quy chế của công ty. Dịch vụ hoàn hảo nhất theo tiêu chuẩn châu âu.
Với phương châm giới thiệu và phân phối các sản phẩm chính hãng, không bán hàng nhái, hàng không có nguồn gốc xuất xứ rõ ràng, hàng độc hại...
Khách hàng có thể thanh toán các đơn hàng bằng tiền mặt tại các văn phòng giao dịch của công ty, hoặc thanh toán chuyển khoản qua các ngân hàng nhanh chóng và an toàn ở Việt Nam và thế giới.
Việc mua hàng tại Vua kem cũng đơn giản hóa, Order, đặt cọc, đợi hàng về kho và giao cho khách hàng sử dụng, bảo hành theo quy định của hãng và quy chế công ty.
Ngoài việc cung cấp máy làm kem mới cho các chuỗi cửa hàng, nhà hàng, cửa hàng lớn tại Việt Nam về thiết bị làm kem, máy làm kem tươi, máy làm kem cứng, dụng cụ [...]
Ngoài việc cung cấp máy làm kem mới cho các chuỗi cửa hàng, nhà hàng, cửa hàng lớn tại Việt Nam về thiết bị làm kem, máy làm kem tươi, [...]


markdown:
mixiで趣味の話をしよう
mixiコミュニティには270万を超える趣味コミュニティがあるよ
ログインもしくは登録をして同じ趣味の人と出会おう♪
mixiコミュニティ
ホーム > コミュニティ > グルメ、お酒 > 禁煙スタイル 友の会
ログインして参加する
禁煙スタイルは全国２０，０００店以上の禁煙・分煙飲食店情報を掲載している口コミグルメサイトです。
http://www.kinen-style.com/
（PC版）
http://i.kinen-style.com/
（モバイル版 全キャリア共通）
サイトを立ち上げてから今年で５年を迎えることになりましたが、新聞・テレビなどのメディアでも３０回以上に渡って取り上げられ、知名度も急上昇中です！最近は講演活動などにも力を入れており、禁煙飲食店の経営的メリットを全国に発信しています。
http://www.kinen-style.com/info/media.html
当コミュニティは禁煙スタイルからのお知らせや禁煙飲食店情報の交換に活用したいと思います。タバコの煙が苦手な方（喫煙者・非喫煙者問わず）はもちろん、純粋に美味しい料理や飲み物を楽しみたい方も気軽にご参加下さい。
ちなみに首都圏・関西を中心に禁煙オフ会を開催しています！ご都合の合う方は是非ご参加下さい！
【オフ会情報のお知らせを希望の方はこちら！】
http://mixi.jp/view_event.pl?id=44094670&comm_id=335392
＜コミュニティ参加の注意事項＞
・当コミュでイベントを立てられる方は事前にご一報下さい
・喫煙者や喫煙飲食店を批判するような話題はご遠慮下さい
キーワード：禁煙席・分煙・受動喫煙・副流煙・グルメ・レストラン・カフェ・居酒屋・バー・たばこ・タバコ・煙草・ＣＧＭ・ワイン・ビール・焼酎・ヘルシー・オーガニック・自然食・マクロビオテック
一覧へ
※詳しくは関連ワードとは？をご覧ください
パスワード・メールアドレスを忘れた方
オススメゲーム
もっとゲームを探す
メンバーの参加コミュニティ
禁煙居酒屋・バーを愛する会
♪禁煙レストラン
煙草による化学物質過敏症
ＪＴ製品買いません
禁煙そば屋＆禁煙店で飲む会
弱煙者
一覧へ
人気コミュニティランキング
困ったときには
このページの上部へ
Copyright (C) 1999-2016 mixi, Inc. All rights reserved.

Server: Apache

Vary: User-Agent,Accept-Encoding

Content-Type: text/html; charset=EUC-JP


markdown:
Phim.org
[Xem phim](http://phim.org) nhanh nhất - Nguồn phim được cập nhật tự động từ các website chia sẽ video miễn phí như: Youtube.com, Clip.vn, Dailymotion.com, Zing.vn... Nếu muốn tranh chấp bản quyền video vui lòng Liên hệ BQT website, chúng tôi sẽ xem xét gỡ bỏ trong thời gian sớm nhất.
Liên kết

Server: cloudflare-nginx


markdown:
Mẫu liên hệ
Khách sạn gần đó
Hi Scene Resort
14.4 Km.
13.3 Km.
9.6 Km.
5.0 Km.
1.3 Km.
13.0 Km.
Thai Tour Info Co., Ltd. 46/26 Charoen Rat Rd, Bangklo, Bangkolaem, Bangkok 10120, Tel: +662-1641001 to 6 Fax: +662-1641010 Email: sales@choowap.com
Tất cả các quyền Thái Tour Info Co, Ltd, TAT giấy phép 11/04452
This website works best with the latest browsers: Firefox, Google Chrome, Safari

P3P: CP="NOI ADM DEV COM NAV OUR STP"


markdown:
Mẫu liên hệ
Khách sạn gần đó
The Continent Hotel Bangkok
0.8 Km.
0.6 Km.
1.1 Km.
0.4 Km.
0.7 Km.
Thai Tour Info Co., Ltd. 46/26 Charoen Rat Rd, Bangklo, Bangkolaem, Bangkok 10120, Tel: +662-1641001 to 6 Fax: +662-1641010 Email: sales@choowap.com
Tất cả các quyền Thái Tour Info Co, Ltd, TAT giấy phép 11/04452
This website works best with the latest browsers: Firefox, Google Chrome, Safari


markdown:
pre
next
|
|
## CÔNG TY CỔ PHẦN YAMAGUCHI VIỆT NAM
|Mã số thuế||
|
0105165087
|Số giấy phép đăng ký kinh doanh|
|Địa chỉ trụ sở kinh doanh||
|
## THÔN MINH HÒA 3, XÃ MINH KHAI, HUYỆN HOÀI ĐỨC, THÀNH PHỐ HÀ NỘI, VIỆT NAM
|Giám đốc||
|
Đỗ Xuân Minh
|Điện thoại|
|Fax|
|Lĩnh vực hoạt động|
|Ngày đăng ký kinh doanh||
|
18/05/2011
|Tình trạng hoạt động||
|
NT đang hoạt động (đã được cấp GCN ĐKT)
|
|
Lượt xem: 3262
STT
Mã
Tên
NNKD Chính
|1||C25930||Sản xuất dao kéo, dụng cụ cầm tay và đồ kim loại thông dụng||N|
|2||C2599||Sản xuất sản phẩm khác bằng kim loại chưa được phân vào đâu||N|
|3||C2710||Sản xuất mô tơ, máy phát, biến thế điện, thiết bị phân phối và điều khiển điện||N|
|4||C27900||Sản xuất thiết bị điện khác||N|
|5||C28110||Sản xuất động cơ, tua bin (trừ động cơ máy bay, ô tô, mô tô và xe máy);||N|
|6||C28130||Sản xuất máy bơm, máy nén, vòi và van khác||N|
|7||C28140||Sản xuất bi, bánh răng, hộp số, các bộ phận điều khiển và truyền chuyển động||N|
|8||C28150||Sản xuất lò nướng, lò luyện và lò nung||N|
|9||C28160||Sản xuất các thiết bị nâng, hạ và bốc xếp||N|
|10||C28190||Sản xuất máy thông dụng khác||N|
|11||C28210||Sản xuất máy nông nghiệp và lâm nghiệp||N|
|12||C28220||Sản xuất máy công cụ và máy tạo hình kim loại||N|
|13||C28250||Sản xuất máy chế biến thực phẩm, đồ uống và thuốc lá||N|
|14||C2829||Sản xuất máy chuyên dụng khác||N|
|15||C29300||Sản xuất phụ tùng và bộ phận phụ trợ cho xe có động cơ||N|
|16||A0121||Trồng cây ăn quả||N|
|17||A01230||Trồng cây điều||N|
|18||A01240||Trồng cây hồ tiêu||N|
|19||A01260||Trồng cây cà phê||N|
|20||A01270||Trồng cây chè||N|
|21||A0128||Trồng cây gia vị, cây dược liệu||N|
|22||A0146||Chăn nuôi gia cầm||N|
|23||A01490||Chăn nuôi khác||N|
|24||A01610||Hoạt động dịch vụ trồng trọt||N|
|25||A01620||Hoạt động dịch vụ chăn nuôi||N|
|26||A01630||Hoạt động dịch vụ sau thu hoạch||N|
|27||C1061||Xay xát và sản xuất bột thô||N|
|28||C10620||Sản xuất tinh bột và các sản phẩm từ tinh bột||N|
|29||C10730||Sản xuất ca cao, sôcôla và mứt kẹo||N|
|30||C10740||Sản xuất mì ống, mỳ sợi và sản phẩm tương tự||N|
|31||C10750||Sản xuất món ăn, thức ăn chế biến sẵn||N|
|32||C10790||Sản xuất thực phẩm khác chưa được phân vào đâu||N|
|33||C10800||Sản xuất thức ăn gia súc, gia cầm và thuỷ sản||N|
|34||C1104||Sản xuất đồ uống không cồn, nước khoáng||N|
|35||C18110||In ấn||N|
|36||C18120||Dịch vụ liên quan đến in||N|
|37||C18200||Sao chép bản ghi các loại||N|
|38||C2013||Sản xuất plastic và cao su tổng hợp dạng nguyên sinh||N|
|39||C2022||Sản xuất sơn, véc ni và các chất sơn, quét tương tự; sản xuất mực in và ma tít||N|
|40||C2023||Sản xuất mỹ phẩm, xà phòng, chất tẩy rửa, làm bóng và chế phẩm vệ sinh||N|
|41||C20290||Sản xuất sản phẩm hoá chất khác chưa được phân vào đâu||N|
|42||C24100||Sản xuất sắt, thép, gang||N|
|43||C24200||Sản xuất kim loại màu và kim loại quý||N|
|44||C24310||Đúc sắt thép||N|
|45||C24320||Đúc kim loại màu||N|
|46||C25110||Sản xuất các cấu kiện kim loại||N|
|47||C25120||Sản xuất thùng, bể chứa và dụng cụ chứa đựng bằng kim loại||N|
|48||C25130||Sản xuất nồi hơi (trừ nồi hơi trung tâm);||N|
|49||C25910||Rèn, dập, ép và cán kim loại; luyện bột kim loại||N|
|50||A0118||Trồng rau, đậu các loại và trồng hoa, cây cảnh||N|
|51||C25920||Gia công cơ khí; xử lý và tráng phủ kim loại||●|
|52||C33110||Sửa chữa các sản phẩm kim loại đúc sẵn||N|
|53||C33120||Sửa chữa máy móc, thiết bị||N|
|54||C33130||Sửa chữa thiết bị điện tử và quang học||N|
|55||C33140||Sửa chữa thiết bị điện||N|
|56||C33200||Lắp đặt máy móc và thiết bị công nghiệp||N|
|57||F43210||Lắp đặt hệ thống điện||N|
|58||F4322||Lắp đặt hệ thống cấp, thoát nước, lò sưởi và điều hoà không khí||N|
|59||F43290||Lắp đặt hệ thống xây dựng khác||N|
|60||G4511||Bán buôn ô tô và xe có động cơ khác||N|
|61||G45120||Bán lẻ ô tô con (loại 12 chỗ ngồi trở xuống);||N|
|62||G4513||Đại lý ô tô và xe có động cơ khác||N|
|63||G45200||Bảo dưỡng, sửa chữa ô tô và xe có động cơ khác||N|
|64||G4530||Bán phụ tùng và các bộ phận phụ trợ của ô tô và xe có động cơ khác||N|
|65||G4541||Bán mô tô, xe máy||N|
|66||G4543||Bán phụ tùng và các bộ phận phụ trợ của mô tô, xe máy||N|
|67||G46101||Đại lý||N|
|68||G4620||Bán buôn nông, lâm sản nguyên liệu (trừ gỗ, tre, nứa); và động vật sống||N|
|69||G46310||Bán buôn gạo||N|
|70||G4632||Bán buôn thực phẩm||N|
|71||G4633||Bán buôn đồ uống||N|
|72||G4649||Bán buôn đồ dùng khác cho gia đình||N|
|73||G46510||Bán buôn máy vi tính, thiết bị ngoại vi và phần mềm||N|
|74||G46520||Bán buôn thiết bị và linh kiện điện tử, viễn thông||N|
|75||G46530||Bán buôn máy móc, thiết bị và phụ tùng máy nông nghiệp||N|
|76||G4659||Bán buôn máy móc, thiết bị và phụ tùng máy khác||N|
|77||G4661||Bán buôn nhiên liệu rắn, lỏng, khí và các sản phẩm liên quan||N|
|78||G4662||Bán buôn kim loại và quặng kim loại||N|
|79||G4663||Bán buôn vật liệu, thiết bị lắp đặt khác trong xây dựng||N|
|80||G47110||Bán lẻ lương thực, thực phẩm, đồ uống, thuốc lá, thuốc lào chiếm tỷ trọng lớn trong các cửa hàng kinh doanh tổng hợp||N|
|81||G47210||Bán lẻ lương thực trong các cửa hàng chuyên doanh||N|
|82||G4722||Bán lẻ thực phẩm trong các cửa hàng chuyên doanh||N|
|83||G47230||Bán lẻ đồ uống trong các cửa hàng chuyên doanh||N|
|84||G47300||Bán lẻ nhiên liệu động cơ trong các cửa hàng chuyên doanh||N|
|85||G4741||Bán lẻ máy vi tính, thiết bị ngoại vi, phần mềm và thiết bị viễn thông trong các cửa hàng chuyên doanh||N|
|86||G47420||Bán lẻ thiết bị nghe nhìn trong các cửa hàng chuyên doanh||N|
|87||G4752||Bán lẻ đồ ngũ kim, sơn, kính và thiết bị lắp đặt khác trong xây dựng trong các cửa hàng chuyên doanh||N|
|88||G4759||Bán lẻ đồ điện gia dụng, giường, tủ, bàn, ghế và đồ nội thất tương tự, đèn và bộ đèn điện, đồ dùng gia đình khác chưa được phân vào đâu trong các cửa hàng chuyên doanh||N|
|89||G47630||Bán lẻ thiết bị, dụng cụ thể dục, thể thao trong các cửa hàng chuyên doanh||N|
|90||G47640||Bán lẻ trò chơi, đồ chơi trong các cửa hàng chuyên doanh||N|
|91||G4772||Bán lẻ thuốc, dụng cụ y tế, mỹ phẩm và vật phẩm vệ sinh trong các cửa hàng chuyên doanh||N|
|92||H4931||Vận tải hành khách đường bộ trong nội thành, ngoại thành (trừ vận tải bằng xe buýt);||N|
|93||H4932||Vận tải hành khách đường bộ khác||N|
|94||H4933||Vận tải hàng hóa bằng đường bộ||N|
|95||I5510||Dịch vụ lưu trú ngắn ngày||N|
|96||I5590||Cơ sở lưu trú khác||N|
|97||I5610||Nhà hàng và các dịch vụ ăn uống phục vụ lưu động||N|
|98||N7710||Cho thuê xe có động cơ||N|
|99||N7730||Cho thuê máy móc, thiết bị và đồ dùng hữu hình khác||N|
|100||N81210||Vệ sinh chung nhà cửa||N|
|101||N81290||Vệ sinh nhà cửa và các công trình khác||N|
|102||N81300||Dịch vụ chăm sóc và duy trì cảnh quan||N|
|103||P8532||Giáo dục nghề nghiệp||N|
|104||R93190||Hoạt động thể thao khác||N|
|105||G4773||Bán lẻ hàng hóa khác mới trong các cửa hàng chuyên doanh|

Set-Cookie: maxfeed=37327; path=/

X-Powered-By: SLK Server


markdown:
Chân thành cám ơn quý vị phụ huynh đóng góp tin
tức, bài vở, sưu tầm và chia sẻ những kinh nghiệm bổ ích để mọi người
cùng tham khảo.
Thư bài xin gửi về: info@socnau.com
DANH MỤC TRUYỆN :
Trời mưa to như trút nước. Gió thổi ào ào... bẻ gẫy cả cành cây. Gấu Đen đi chơi về bị ướt lướt thướt, nước mưa chảy ròng ròng xuống mặt Gấu. Gấu chạy mãi, chạy mãi trong rừng để tìm chỗ trú nhờ. Mai quá nhà của Thỏ Nâu đây rồi !- Cốc. cốc. cốc.Thỏ Nâu đang ngủ liền tỉnh dậy, gắt gỏng hỏi.- Ai đấy ?Bác Gấu Đen đây ! Mưa to quá, cho bác trú nhờ một đêm. Thỏ Nâu không mở cửa, nó cào nhàu :- Không trú nhờ được đâu. Bác to quá, bác làm đổ nhà của cháu mất ! Gấu đen van nài :- Bác không làm đổ nhà đâu. Bác vào rất nhẹ nhàng thôi !- Nhẹ cũng đổ, không nhẹ cũng đổ : Bác đi đi !Thỏ Nâu vẫn nằm trong nhà nói vọng ra, nó nhất định không ra mở cửa. Gấu Đen buồn rầu. Nước mưa chảy ròng ròng xuống cổ Gấu Đen. Gấu Đen đi mãi, đi mãi, vừa mệt vừa rét. Bỗng nhiên Gấu Đen nhìn thấy có một ngôi nhà. Trong nhà thắp đèn sáng trưng. Có tiếng Thỏ Trắng khe khẽ hát “Là lá la...”. Gấu Đen lại gần và rụt rè gõ cửa :- Cốc; cốc; cốc.- Ai đấy ?- Bác Gấu Đen đây ! Cho bác vào trú nhờ có được không ? Thỏ Trắng bước ra mở cửa.- Ồ ! Chào Bác Gấu Đen, mời bác vào đây, bác ướt hết rồi !Thỏ Trắng dắt bác Gấu Đen vào nhà, kéo ghế mời bác ngồi trước bếp lò. Gấu Đen hơ người một lúc, nước mưa trên mặt cũng khô, trên cổ cũng khô.Trong khi bác Gấu Đen sưởi ấm. Thỏ Trắng bưng ra một đĩa bánh mời bác Gấu Đen ăn. Gấu Đen cảm động nói :-Cảm ơn Thỏ Trắng.Gấu Đen ăn xong, Thỏ Trắng và bác Gấu Đen cùng đi ngủ.Nửa đêm bão nổi lên ầm ầm cành cây kêu răng rắc. Có tiếng đập cửa thình thình :- Bạn Thỏ Trắng ơi ! Cho tôi vào trú nhờ với, nhà của tôi đổ mất rồi !Gấu Đen vội choàng dậy, chạy ra mở cửa. Thỏ Nâu vừa khóc vừa kể với bác Gấu Đen và Thỏ Trắng.- Hu, hu, hu,nhà bị đổ mất rồi. Làm thế nào bây giờ ! Gấu Đen kéo Thỏ Nâu đến bên đống lửa an ủi Thỏ Nâu:- Cháu sưởi cho ấm người đi ! Nhà bị đổ à ? Lo gì. Sáng mai bác sẽ làm lại nhà cho cháu. Thỏ Trắng cũng nói :- Bạn đừng lo. Sáng mai tôi cũng sẽ giúp bạn làm lại nhà !- Thỏ Nâu sưởi một lúc, nước mưa trên người đã khô. Lúc này Thỏ Nâu mới ân hận là đã đuổi bác Gấu Đen. Thỏ Nâu ngập ngừng định xin lỗi bác Gấu.- Thỏ Nâu đừng buồn bác không giận cháu đâu. Thôi bác cháu ta đi ngủ kẻo khuya quá rồi !Đêm hôm ấy, Thỏ Nâu và Thỏ Trắng ôm bác Gấu Đen ngủ ngon lành.
DƯƠNG ĐÌNH HY sưu tầm

Server: Apache/2.2.26 (Unix) mod_ssl/2.2.26 OpenSSL/1.0.1e-fips mod_auth_passthrough/2.1 mod_bwlimited/1.4 PHP/5.2.17

Vary: Accept-Encoding


markdown:
# Attila Elizabeth 2012 thêm màu mới, giá mới
# Attila Elizabeth 2012 thêm màu mới, giá mới
Phiên bản mới 2012 của SYM Attila Elizabeth ít thay đổi về thiết kế nhưng có thêm bản màu xanh lục bảo cùng giá bán giảm 1,5 triệu đồng.
![ ](http://songmoi.vn/sites/default/files/dsc_8446.jpg?1340373085)
Phiên bản mới 2012 của SYM Attila Elizabeth ít thay đổi về thiết kế nhưng có thêm bản màu xanh lục bảo cùng giá bán giảm 1,5 triệu đồng.
## Xin hỏi tại sao xe máy atila
Gửi bởi
trương thị hạnh- 03/18/2014 - 22:43
Xin hỏi tại sao xe máy atila alizabet ko có màu đỏ đô nhỉ???

Set-Cookie: SESS9fb25174f5623ccd8ae90a5bfe9e7840=ab6qtvo3jli5aqiams5paabbr1; expires=Tue, 18-Oct-2016 17:00:39 GMT; path=/; domain=.songmoi.vn

Cache-Control: post-check=0, pre-check=0


markdown:
# Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – ôn tập các số đến 10
Chia sẻ: Nguyen Nhi | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4
174
lượt xem 38
download
lượt xem 38
download
![](http://image.tlvnimg.com/document/thumbnail/2011/20110915/nuocsuoiaquafina/80x100/skkn_lop_1_77__8469.jpg)
##
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – ôn tập các số đến 10
Mô tả tài liệu
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](images/down16x21.png)
Toán : Ôn tập : các số đến 10 I. Mục tiêu - Biết cộng trong phạm vi 10, tìm thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ dựa vào bảng cộng, trừ - Biết nối các điểm để có hình vuông, hình tam giác. II. Đồ dùng dạy học - Chép bài 3 ra 2 bảng phụ
Chủ đề:
![](images/graphics/blank.gif)
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

Set-Cookie: TLDEVNamespace=ct4bm55s4hpak21f1n0lb59ar0; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly

Server: Apache/2.2.31 (CentOS)


markdown:
...loại rủi ro pháp lý, nắm cơ hội làm giàu...
TRA CỨU THỦ TỤC HÀNH CHÍNH
VĂN BẢN GỐC
Điều 87 Nghị định 34/2016/NĐ-CP
Từ khoá: Số Hiệu, Tiêu đề hoặc Nội dung ngắn gọn của Văn Bản...
Thành Viên
THỦ
TƯỚNG CHÍNH PHỦ
-------
CỘNG
HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
--------------
Số:
239/QĐ-TTg
Hà
Nội, ngày 09 tháng 02 năm 2010
QUYẾT ĐỊNH
PHÊ
DUYỆT ĐỀ ÁN PHỔ CẬP GIÁO DỤC MẦM NON CHO TRẺ EM NĂM TUỔI GIAI ĐOẠN 2010 – 2015
THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ
Căn cứ Luật Tổ chức Chính phủ
ngày 25 tháng 12 năm 2001;
Căn cứ Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em ngày 15 tháng 6 năm 2004;
Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2005;
Căn cứ Nghị quyết số 35/2009/QH12 của Quốc hội khóa XII ngày 19 tháng 6 năm
2009 về chủ trương, định hướng đổi mới một số cơ chế tài chính trong giáo dục
và đào tạo từ năm học 2010 – 2011 đến năm học 2014 – 2015;
Xét đề nghị của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo,
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Phê duyệt Đề án
Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi giai đoạn 2010 – 2015 với những nội
dung chính như sau:
I. QUAN ĐIỂM
1. Nhà nước có trách nhiệm quản
lý, đầu tư phát triển giáo dục mầm non, tăng cường hỗ trợ cơ sở vật chất, đào tạo
đội ngũ giáo viên; ưu tiên đào tạo các vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc
biệt khó khăn, vùng núi, vùng sâu, vùng xa, hải đảo, biên giới theo hướng xây dựng
các trường công lập kiên cố, đạt chuẩn.
2. Phổ cập giáo dục mầm non cho
trẻ em năm tuổi là nhiệm vụ ưu tiên hàng đầu trong giáo dục mầm non nhằm chuẩn
bị tốt cho trẻ em vào lớp 1 đối với tất cả các vùng miền trong cả nước.
3. Việc chăm lo để mọi trẻ em
năm tuổi được đến trường, lớp mầm non là trách nhiệm của các cấp, các ngành, của
mỗi gia đình và toàn xã hội. Đẩy mạnh xã hội hóa với trách nhiệm hơn của Nhà nước,
của xã hội và gia đình để phát triển giáo dục mầm non.
4. Đổi mới nội dung chương
trình, phương pháp giáo dục mầm non theo nguyên tắc bảo đảm đồng bộ, phù hợp
tiên tiến, gắn với đổi mối giáo dục phổ thông, góp phần tích cực cho việc nâng
cao chất lượng giáo dục.
II. MỤC TIÊU
1. Mục tiêu chung
Bảo đảm hầu hết trẻ em năm tuổi ở
mọi vùng miền được đến lớp để thực hiện chăm sóc, giáo dục 2 buổi/ngày, đủ một
năm học, nhằm chuẩn bị tốt về thể chất, trí tuệ, tình cảm, thẩm mỹ, tiếng Việt
và tâm lý sẵn sàng đi học, bảo đảm chất lượng để trẻ em vào lớp 1.
2. Mục tiêu cụ thể
a) Củng cố, mở rộng mạng lưới
trường, lớp bảo đảm đến năm 2015, có 95% số trẻ em trong độ tuổi năm tuổi được
học 2 buổi/ngày;
b) Nâng cao chất lượng chăm sóc,
giáo dục đối với các lớp mầm non năm tuổi, giảm tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng, phấn
đấu đến năm 2015 có 100% trẻ em tại các cơ sở giáo dục mầm non được học Chương
trình giáo dục mầm non mới, chuẩn bị tốt tâm thế cho trẻ vào học lớp 1;
c) Đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao
chất lượng đội ngũ giáo viên mầm non, đảm bảo 100% giáo viên dạy mầm non năm tuổi
đạt chuẩn trình độ đào tạo vào năm 2010, phấn đấu đến năm 2015 có 50% giáo viên
đạt trình độ từ cao đẳng sư phạm mầm non trở lên, 80% giáo viên đạt chuẩn nghề
nghiệp mức độ khá;
d) Ưu tiên đầu tư cơ sở vật chất,
trang thiết bị dạy học, đồ dùng, đồ chơi cho các lớp mầm non năm tuổi ở miền
núi, vùng sâu, vùng xa. Xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia tại các huyện
nghèo làm mô hình mẫu và là nơi tập huấn, trao đổi kinh nghiệm về chuyên môn
nghiệp vụ giáo dục mầm non;
đ) Đưa số tỉnh đạt chuẩn phổ cập
giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi từ 55% năm 2010 lên 85% năm 2012 và 100%
năm 2015.
III. ĐIỀU KIỆN, TIÊU CHUẨN PHỔ
CẬP GIÁO DỤC MẦM NON CHO TRẺ EM NĂM TUỔI
1. Điều kiện
phổ cập
a) Có đủ phòng học theo hướng
kiên cố, đạt chuẩn;
b) Trường, lớp có bộ thiết bị dạy
học tối thiểu để thực hiện Chương trình giáo dục mầm non mới; ở vùng thuận lợi
có thêm các bộ đồ chơi, phầm mềm trò chơi ứng dụng công nghệ thông tin, làm
quen với vi tính để học tập;
c) Có đủ giáo viên đạt chuẩn và
trên chuẩn về trình độ đào tạo; giáo viên được hưởng thu nhập và các chế độ
khác theo thang bảng lương giáo viên mầm non;
d) Trẻ em trong các cơ sở giáo dục
mầm non được hưởng các chế độ, chính sách theo quy định hiện hành, được chăm
sóc giáo dục theo Chương trình giáo dục mầm non mới, trẻ em dân tộc thiểu số được
chuẩn bị tiếng Việt trước khi vào lớp 1.
2. Tiêu chuẩn
phổ cập
a) Đối với xã, phường, thị trấn
- Bảo đảm các điều kiện về giáo
viên, cơ sở vật chất, tài liệu, thiết bị, đồ chơi trong các trường, lớp mầm non
năm tuổi;
- Huy động 95% trở lên số trẻ em
năm tuổi ra lớp, trong đó có ít nhất 85% số trẻ em trong độ tuổi được học 2 buổi/ngày
trong một năm học (9 tháng) theo Chương trình giáo dục mầm non mới do Bộ Giáo dục
và Đào tạo ban hành; ở vùng đặc biệt khó khăn và vùng dân tộc thiểu số, trẻ em
được chuẩn bị tiếng Việt để vào học lớp 1;
- Tỷ lệ chuyên cần của trẻ: đạt
từ 90% trở lên;
- Tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng dưới
10%.
b) Đối với huyện, quận, thị xã,
thành phố thuộc tỉnh
Bảo đảm 90% số xã, phường, thị
trấn đạt tiêu chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi.
c) Đối với tỉnh, thành phố trực
thuộc Trung ương
bảo đảm 100% số huyện, quận, thị
xã thuộc tỉnh đạt tiêu chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi.
IV. NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP
1. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền,
phổ biến nhiệm vụ phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi
a) Đẩy mạnh công tác tuyên truyền
nâng cao nhận thức, trách nhiệm cho các cấp, các ngành, gia đình và cộng đồng về
chủ trương, mục đích, ý nghĩa của phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi
trong nâng cao chất lượng giáo dục và phát triển nguồn nhân lực;
b) Thực hiện lồng ghép các hình
thức và phương tiện truyền thông khác nhau như: xuất bản phẩm, băng hình; thông
qua báo, đài trung ương và địa phương; các hội nghị, hội thảo để phổ biến các nội
dung của Đề án Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi, tạo điều kiện cho
các tổ chức xã hội, tổ chức xã hội nghề nghiệp, các bậc cha mẹ và toàn xã hội
tham gia phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi.
2. Tăng cường huy động trẻ em
năm tuổi đến lớp
a) Hàng năm, huy động hầu hết trẻ
em năm tuổi đến lớp mầm non để thực hiện chăm sóc, giáo dục 2 buổi/ngày, duy
trì và giữ vững số trẻ em dưới năm tuổi đến các cơ sở giáo dục mầm non dưới nhiều
hình thức. Đến năm 2015, quy mô trẻ em mầm non 5 tuổi của cả nước là 1.378.600
cháu. Trong đó, công lập là 1.097.700 cháu, chiếm tỷ lệ 79,6%; ngoài công lập
là 280.900 cháu, chiếm 20,4%; duy trì 70% số trẻ 3 đến 4 tuổi đến lớp mẫu giáo
và 25% số trẻ đến nhà trẻ;
b) Hàng năm, đưa chỉ tiêu Phổ cập
giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi vào chương trình; kế hoạch phát triển kinh
tế xã hội của địa phương, để chỉ đạo thực hiện; đưa kết quả thực hiện phổ cập
giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi vào tiêu chuẩn bình xét, đánh giá các tổ
chức cơ sở Đảng, chính quyền, đoàn thể, bình xét gia đình văn hóa và đơn vị văn
hóa. Cấp ủy, chính quyền địa phương giao trách nhiệm cho các tổ chức, đoàn thể
trên địa bàn phối hợp vận động các gia đình đưa trẻ em năm tuổi đến trường, lớp
học 2 buổi/ngày;
c) Hỗ trợ trẻ
em năm tuổi ở các cơ sở giáo dục mầm non có cha mẹ thường trú các xã biên giới,
núi cao, hải đảo và các xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn; mồ
côi cả cha lẫn mẹ không có nơi nương tựa hoặc bị tàn tật, khuyết tật khó khăn về
kinh tế; cha mẹ thuộc diện hộ nghèo theo quy định của nhà nước 120 nghìn đồng/tháng
(một năm học 9 tháng) để duy trì bữa ăn trưa tại trường; trẻ em có hoàn cảnh
khó khăn học tại các trường mầm non tư thục được nhà nước hỗ trợ một phần học
phí, nhằm tăng tỷ lệ huy động trẻ đến trường;
d) Phát huy các sáng kiến của
nhân dân, cộng đồng, động viên các bậc phụ huynh đăng ký đưa trẻ đến trường, lớp
để thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi;
đ) Tổ chức các loại hình trường
lớp phù hợp, tạo cơ hội cho trẻ em năm tuổi được đến trường: các vùng khó khăn,
miền núi, vùng sâu, vùng xa, vùng biên giới, hải đảo, các tỉnh vùng Tây Bắc,
Tây Nguyên và đồng bằng sông Cửu Long, 100% số trẻ em năm tuổi được học tại các
trường công lập từ năm 2010. Vùng nông thôn đồng bằng, phần lớ trẻ em được học
tại các trường công lập có thu học phí. Duy trì, giữ vững số trẻ em dưới năm tuổi
ra lớp công lập không thấp hơn mức hiện có, phát triển giáo dục mầm non ngoài
công lập ở những nơi có điều kiện.
3. Đổi mới nội dung chương
trình, phương pháp giáo dục mầm non
a) Triển khai thực hiện đại trà
Chương trình giáo dục mầm non mới cho 39.400 lớp mầm non năm tuổi, nhằm nâng
cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ em năm tuổi;
b) Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ
thông tin trong các cơ sở giáo dục mầm non, phấn đấu đến năm 2015 có ít nhất
30% số trường mầm non được tiếp cận với tin học, ngoại ngữ;
c) Xây dựng chương trình, tài liệu
chuẩn bị tiếng Việt cho các lớp mầm non năm tuổi người dân tộc thiểu số;
d) Ban hành và hướng dẫn sử dụng
bộ Chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi.
4. Xây dựng, nâng cao chất lượng
đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục mầm non
a) Tăng cường năng lực của các
trường sư phạm, đào tạo, bồi dưỡng giáo viên mầm non đủ về số lượng, nâng cao
chất lượng đáp ứng yêu cầu phổ cập và đổi mới giáo dục mầm non
- Đào tạo nâng chuẩn và đào tạo
mới 22.400 giáo viên, bảo đảm đến năm 2015, có đủ giáo viên dạy các lớp mầm non
năm tuổi theo định mức quy định. Tăng tỷ lệ giáo viên người dân tộc, cử tuyển
2.000 giáo viên cho các vùng khó khăn với nguồn tuyển tại các trường phổ thông
dân tộc nội trú, học sinh đã tốt nghiệp Trung học phổ thông tại các thôn, bản;
- Xây dựng và mở rộng mô hình dạy
tiếng dân tộc cho giáo viên công tác tại các vùng có đồng bào dân tộc thiểu số,
có học phần dạy tiếng dân tộc thiểu số cho giáo sinh cử tuyển trong các trường
sư phạm;
- Đổi mới nội dung và phương thức
bồi dưỡng thường xuyên cho đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý, cập nhật, kiến
thức và kỹ năng cho giáo viên để thực hiện Chương trình giáo dục mầm non mới.
Chú trọng bồi dưỡng nâng cao chất lượng của giáo viên người dân tộc thiểu số.
b) Xây dựng chính sách hợp lý và
bảo đảm nguồn lực thực hiện chính sách cho đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý
- Nhà nước hỗ trợ ngân sách để
thực hiện trả lương cho giáo viên và cán bộ quản lý ở các cơ sở giáo dục mầm
non dân lập theo bảng lương và nâng lương theo định kỳ. Các cơ sở giáo dục mầm
non tư thục bảo đảm chế độ lương cho giáo viên không thấp hơn ở các cơ sở mầm
non dân lập, công lập và thực hiện đầy đủ chế độ, chính sách cho giáo viên theo
quy định hiện hành;
- Khuyến khích các địa phương thực
hiện cơ chế học phí mới, tăng nguồn thu hợp pháp ở những nơi thuận lợi, cha mẹ
trẻ có khả năng chi trả để thực hiện chế độ, chính sách cho giáo viên mầm non dạy
trẻ dưới năm tuổi;
- Ban hành quyết định sửa đổi, bổ
sung một số điều của Quyết định 161/2002/QĐ-TTg ngày 15 tháng 11 năm 2002 của
Thủ tướng Chính phủ về một số chính sách phát triển giáo dục mầm non, phù hợp với
các quy định của Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật giáo dục và Nghị
quyết số 35/2009/QH12 ngày 19 tháng 6 năm 2009 của Quốc hội.
5. Xây dựng cơ sở vật chất, đầu
tư thiết bị, bảo đảm ngân sách cho các lớp mầm non năm tuổi
a) Xây dựng đủ phòng học cho các
lớp mầm non năm tuổi
- Xây dựng đủ phòng học cho các
lớp mầm non năm tuổi ở các xã vùng khó khăn, biên giới, hải đảo, vùng đồng bào
dân tộc. Bảo đảm tất cả các xã khó khăn và các vùng dân tộc đều có trường với
quy mô ít nhất 3 lớp ở trung tâm và các điểm lớp lẻ có phòng học được xây
kiên cố theo hướng chuẩn hóa;
- Xây dựng 11.000 phòng học theo
chương trình kiên cố hóa trường lớp. Xây dựng bổ sung mới 11.600 phòng học và
khoảng 1.570.000 m2 khối phòng chức năng theo tiêu chuẩn được quy định
tại Điều lệ trường mầm non, bảo đảm có đủ 39.400 phòng học vào năm 2015 cho tất
cả các lớp mầm non năm tuổi;
- Xây dựng 86 trường mầm non đạt
chuẩn quốc gia theo mức độ I tại 62 huyện khó khăn trong Danh mục tại Nghị quyết
số 30a/2008/NQ-CP của Chính phủ về Chương trình hỗ trợ giảm nghèo nhanh và bền
vững đối với 62 huyện nghèo và 24 huyện miền núi của 6 tỉnh giáp Tây Nguyên,
làm mô hình và là nơi tập huấn, trao đổi kinh nghiệm về chuyên môn, nghiệp vụ
cho giáo dục mầm non miền núi khó khăn.
b) Bảo đảm đủ thiết bị và đồ
chơi để thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới, nâng cao chất lượng giáo dục
mầm non cho trẻ em năm tuổi
- Trang bị bộ thiết bị tối thiểu
cho 39.400 lớp mầm non năm tuổi để thực hiện Chương trình giáo dục mầm non mới
và bộ thiết bị nội thất dùng chung cho các lớp học, cung cấp đủ số thiết bị cho
các nhóm/trẻ em dưới năm tuổi có đủ điều kiện thực hiện Chương trình giáo dục mầm
non mới;
- Cung cấp 8.800 bộ thiết bị phần
mềm trò chơi làm quen với vi tính cho các trường, lớp có điều kiện;
- Trang bị 6.600 bộ đồ chơi
ngoài trờ để đến năm 2015 có khoảng 70% các trường có bộ đồ chơi ngoài trời.
c) Bảo đảm ngân sách chi thường
xuyên cho hoạt động chăm sóc, giáo dục mầm non năm tuổi
- Nhà nước từng bước nâng định mức
chi thường xuyên cho trẻ em mầm non năm tuổi hàng năm để đạt 7,3 triệu đồng/trẻ/năm
vào năm 2015, bảo đảm khoảng 20% ngân sách giáo dục mầm non được chi cho hoạt động
chuyên môn;
- Vùng khó khăn, vùng dân tộc
thiểu số, vùng sâu, nhà nước tổ chức các trường, lớp mầm non công lập và bảo đảm
100% kinh phí từ ngân sách để chi thường xuyên, bố trí đủ giáo viên để nâng cao
chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ;
- Các vùng nông thôn, Nhà nước tổ
chức các trường, lớp mầm non công lập tự chủ một phần kinh phí hoạt động và bảo
đảm từ 75% đến 80% kinh phí từ ngân sách để chi thường xuyên; phần còn lại được
huy động sự đóng góp của cha mẹ trẻ;
- Đối với khu vực thành phố, thị
xã, vùng kinh tế phát triển, Nhà nước hỗ trợ ngân sách chi thường xuyên cho trường
công lập tự chủ một phần với mức độ khác nhau, phần còn lại được huy động từ
đóng góp của cha mẹ trẻ. Đối với các cơ sở dân lập, Nhà nước hỗ trợ để trả
lương cho giáo viên theo thang bảng lương giáo viên mầm non và nâng lương theo
định kỳ.
6. Đẩy mạnh xã hội hóa công tác
phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi
a) Lồng ghép các chương trình dự
án khác nhau trên cùng một địa bàn và huy động nguồn lực hợp lý của nhân dân để
thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi; cha mẹ có trách nhiệm
phối hợp với nhà trường để nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ;
b) Khuyến khích, tạo điều kiện để
các cá nhân, doanh nghiệp, tổ chức xã hội, tổ chức xã hội nghề nghiệp đầu tư
phát triển trường, lớp mầm non ngoài công lập theo tinh thần Nghị định số
69/2008/NĐ-CP ngày 30 tháng 5 năm 2008 của Chính phủ về chính sách khuyến khích
xã hội hóa đối với các hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, dạy nghề, y tế, văn
hóa, thể thao, môi trường.
c) Tại các vùng khó khăn có giải
pháp thích hợp huy động sự đóng góp công sức lao động của nhân dân cùng với
ngân sách nhà nước để xây dựng trường, lớp; kết hợp chính sách của địa phương với
chính sách hỗ trợ của Nhà nước để tổ chức ăn bán trú hoặc thực hiện chương
trình bữa ăn học đường tại lớp cho tất cả trẻ em năm tuổi nhằm tạo điều kiện
thuận lợi để dạy tiếng Việt cho trẻ;
d) Thực hiện việc chuyển đổi các
cơ sở giáo dục mầm non bán công sang loại hình nhà trường theo quy định, phù hợp
với điều kiện của địa phương, đảm bảo đủ trường, lớp để thực hiện phổ cập giáo
dục mầm non cho trẻ em năm tuổi.
7. Đẩy mạnh hợp tác quốc tế
Tranh thủ sự giúp đỡ của các nhà
tài trợ, tổ chức quốc tế xây dựng một dự án ODA cho để thực hiện phổ cập giáo dục
mầm non cho trẻ em năm tuổi.
V. KINH PHÍ
Kinh phí thực hiện Đề án là
14.660 tỷ đồng, gồm 4 dự án:
a) Dự án 1: Xây dựng phòng học,
phòng chức năng theo quy định của Điều lệ trường mầm non
- Nội dung chủ yếu
+ Xây dựng mới 11.600 phòng học
đáp ứng đủ phòng học cho các lớp mầm non năm tuổi;
+ Xây dựng 1.570.000 m2
khối phòng chức năng theo tiêu chuẩn quy định tại Điều lệ trường mầm non;
- Kinh phí dự kiến: 9.200 tỷ đồng.
b) Dự án 2: Mua sắm trang thiết
bị, đồ chơi
+ Mua sắm 39.400 bộ thiết bị, đồ
chơi, 39.400 bộ thiết bị nội thất dùng chung cho các lớp mầm non năm tuổi thực
hiện Chương trình giáo dục mầm non mới;
+ Mua 6.600 bộ đồ chơi ngoài trời
và 8.800 bộ thiết bị cho trẻ em làm quen với tin học – ngoại ngữ phục vụ thực
hiện đề án Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi.
- Kinh phí dự kiến: 2.200 tỷ đồng.
c) Dự án 3: Đào tạo, bồi dưỡng
giáo viên và hỗ trợ trẻ em nghèo
- Nội dung chủ yếu
+ Bồi dưỡng chuẩn hóa 11.300
giáo viên từ sơ cấp lên trung cấp sư phạm mầm non, thời gian đào tạo 15 tháng;
đào tạo mới 11.100 giáo viên đạt trình độ cao đẳng sư phạm mầm non;
+ Hỗ trợ ăn trưa cho 394.000 trẻ
em/năm cho trẻ em tuổi vùng núi cao, biên giới, trẻ em con gia đình nghèo.
- Kinh phí dự kiến: 2.900 tỷ đồng
d) Dự án 4: Xây dựng trường mầm
non đạt chuẩn quốc gia cho các huyện khó khăn
- Nội dung chủ yếu: xây dựng 86
trường mầm non đạt chuẩn quốc gia mức độ I cho 86 huyện khó khăn làm mô hình mẫu,
tập huấn chuyên môn cho các xã;
- Kinh phí dự kiến: 360 tỷ đồng.
Trong đó:
1. Ngân sách nhà nước: 11.930 tỷ
đồng, bao gồm:
a) Chi thường xuyên: 2.542 tỷ đồng;
b) Chi đầu tư: 4.740 tỷ đồng;
c) Chương trình mục tiêu quốc
gia: 2.340 tỷ đồng
d) Vốn ODA: 2.307 tỷ đồng.
2. Nguồn kinh phí khác là: 2.730
tỷ đồng, bao gồm:
a) Học phí công lập: 780 tỷ đồng;
b) Học phí trường ngoài công lập:
1.042 tỷ đồng;
c) Tài trợ, đóng góp của cộng đồng
trong và ngoài nước: 909 tỷ đồng.
Điều 2. Tổ chức thực hiện
1. Lộ trình thực hiện
a) Giai đoạn 2010 – 2012
- Thực hiện công tác tuyên truyền,
phổ biến Đề án, để chính quyền các cấp, các tổ chức và nhân dân ủng hộ nhằm huy
động từ 90% đến 93% trẻ em năm tuổi ở mọi vùng miền đến nhằm thực hiện phổ cập;
- Tập trung vào đối tượng trẻ em
dân tộc thiểu số, vùng khó khăn và vùng nông thôn, bảo đảm 90% trẻ em vùng dân
tộc thiểu số, vùng khó khăn được học 2 buổi ngày; huy động 92% số trẻ em mầm
non năm tuổi vùng nông thôn để thực hiện phổ cập;
- Thực hiện phân bổ ngân sách
thường xuyên hàng năm, bảo đảm 100% kinh phí cho trẻ em tại vùng núi, vùng sâu,
vùng khó khăn và các trường công lập; thực hiện chính sách hỗ trợ đối với trẻ
em thuộc hộ nghèo, hộ thuộc diện chính sách học tại trường theo quy định;
- Xây dựng mới 7.300 phòng học
(nguồn kiên cố hóa được duyệt) cho lớp trẻ em năm tuổi các xã khó khăn, các xã biên
giới, hải đảo, các xã có đồng bào dân tộc thiểu số và vùng nông thôn; tất cả
các trường, lớp công lập đều bảo đảm tỷ lệ 1 lớp/1 phòng học;
- Chuyển các trường, lớp bán
công, sang loại hình theo quy định; thành lập thêm các trường tư thục ở thành
phố, thị xã, vùng thuận lợi;
- Thực hiện Chương trình giáo dục
mầm non mới cho khoảng 37.200 lớp mầm non năm tuổi. Trong đó thành phố, thị xã
có 11.600 lớp; nông thôn đồng bằng 15.800 lớp và miền núi, vùng sâu, vùng dân tộc
9.800 lớp;
- Cung cấp bộ thiết bị tối thiểu
cho 37.200 lớp mầm non năm tuổi thực hiện Chương trình giáo dục mầm non mới,
cung cấp 5.300 bộ đồ chơi và phần mềm trò chơi để cho trẻ làm quen với ứng dụng
tin học cho trường, lớp có điều kiện;
- Bồi dưỡng đạt chuẩn và trên
chuẩn cho 8.900 giáo viên sơ cấp lên trình độ chuẩn, và đào tạo bổ sung 6.400
giáo viên, bao gồm cả giáo viên người dân tộc thiểu số được cử tuyển từ học
sinh trường dân tộc nội trú;
- Bổ sung chính sách, chế độ để
giáo viên mầm non ngoài công lập được trả lương theo thang bảng lương giáo viên
mầm non;
- Tạo điều kiện cho cộng đồng và
doanh nghiệp đóng góp thêm nguồn lực để nâng cao chất lượng; rà soát bổ sung,
hoàn thiện văn bản quy phạm pháp luật.
b) Giai đoạn 2013 – 2015
- Tiếp tục tập trung vào đối tượng
trẻ em vùng khó khăn, vùng nông thôn để huy động đạt 95% số trẻ em mầm non năm
tuổi thực hiện phổ cập;
- Phân bổ ngân sách thường xuyên
hàng năm, bảo đảm thực hiện nhiệm vụ phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi;
- Thực hiện xây mới 4.250 phòng
học còn thiếu và 2.200 phòng học tăng thêm giai đoạn II;
- Đào tạo, bồi dưỡng nâng chuẩn
cho khoảng 2.400 giáo viên đạt trình độ cao đẳng và đào tạo mới, bổ sung 4.600
giáo viên; cung cấp tiếp 550 bộ đồ chơi và phần mềm trò chơi để cho trẻ làm
quen với ứng dụng tin học cho trường, lớp có điều kiện;
- Cung cấp bộ thiết bị tối thiểu
cho 2.200 lớp mầm non năm tuổi thực hiện chương trình mới;
- Thực hiện các chính sách hợp
lý cho giáo viên và cán bộ quản lý;
- Nâng cao chất lượng các lớp thực
hiện Chương trình giáo dục mầm non mới, đặc biệt ở miền núi, vùng sâu, vùng xa.
2. Trách nhiệm của các Bộ, ngành
a) Bộ Giáo dục và Đào tạo có
trách nhiệm
- Là cơ quan thường trực tổ chức
thực hiện Đề án;
- Chủ trì, phối hợp với các Bộ,
ngành triển khai thực hiện các dự án thuộc Đề án Phổ cập giáo dục mầm non cho
trẻ em năm tuổi giai đoạn 2010 – 2015; chỉ đạo, hướng dẫn các địa phương, xây dựng
các đề án chi tiết, cụ thể hóa những nội dung của Đề án này để triển khai thực
hiện;
- Phối hợp với Bộ Kế hoạch và Đầu
tư, Bộ Tài chính xây dựng dự án đầu tư thuộc Chương trình mục tiêu quốc gia
giáo dục giai đoạn 2011 – 2015, trình Thủ tướng Chính phủ xem xét, phê duyệt;
- Xây dựng
và ban hành bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi; điều kiện, tiêu chuẩn cụ thể và
quy trình công nhận phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi;
- Rà soát, bổ sung, hoàn chỉnh
các văn bản pháp luật, tạo cơ sở pháp lý để thực hiện phổ cập giáo dục mầm non
cho trẻ em năm tuổi;
- Tổ chức, kiểm tra, đánh giá, tổng
hợp kết quả thực hiện Đề án, định kỳ hàng năm báo cáo Thủ tướng Chính phủ.
b) Bộ Lao động – Thương binh và
Xã hội có trách nhiệm
- Phối hợp với Bộ Giáo dục và
Đào tạo, các Bộ, ngành trung ương, các địa phương tăng cường công tác truyền
thông, vận động xã hội để thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi
và phát triển giáo dục mầm non, bảo vệ quyền trẻ em được học đầy đủ Chương
trình giáo dục mầm non trước khi vào học lớp một;
- Chủ trì, phối hợp với Bộ Giáo
dục và Đào tạo chỉ đạo, giám sát việc thực hiện chế độ Bảo hiểm xã hội, Bảo hiểm
y tế và các chính sách xã hội khác đối với giáo viên và trẻ mầm non.
c) Bộ Y tế có trách nhiệm
- Chủ trì, phối hợp với Bộ Giáo
dục và Đào tạo xây dựng và hoàn thiện các chương trình dịch vụ y tế, chăm sóc sức
khỏe, dinh dưỡng lồng ghép trong đào tạo, bồi dưỡng giáo viên mầm non;
- Phối hợp với Bộ Giáo dục và
Đào tạo kiểm tra, giám sát công tác chăm sóc sức khỏe, dinh dưỡng trong các trường,
lớp mầm non năm tuổi theo các mục tiêu phổ cập; phổ biến kiến thức, kỹ năng và
cung cấp dịch vụ chăm sóc, giáo dục tại gia đình.
d) Bộ Kế hoạch và Đầu tư có
trách nhiệm
- Chủ trì phối hợp với Bộ Giáo dục
và Đào tạo tổng hợp, thẩm định các dự án thuộc Đề án Phổ cập giáo dục mầm non
cho trẻ em năm tuổi vào Chương trình mục tiêu quốc gia giáo dục giai đoạn 2011
– 2015, trình Thủ tướng Chính phủ phê duyệt;
- Chủ trì phân bổ vốn đầu tư cho
các địa phương thực hiện Đề án Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi.
đ) Bộ Tài chính có trách nhiệm
- Bố trí ngân sách thường xuyên,
chương trình mục tiêu chi cho giáo dục mầm non để bảo đảm các mục tiêu, tiến độ
thực hiện Đề án, kiểm tra, thanh tra tài chính theo quy định của Luật Ngân
sách.
- Chủ trì, phối hợp với các Bộ,
ngành triển khai cơ chế tài chính mới cho giáo dục và đào tạo giai đoạn 2010 –
2015.
e) Bộ Nội vụ có trách nhiệm
ban hành chính sách mới đối với
giáo viên mầm non, nghiên cứu, sửa đổi, bổ sung các cơ chế, chính sách đối
với giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục mầm non thuộc các loại hình nhà trường;
bố trí đủ giáo viên cho các cơ sở giáo dục mầm non.
g) Ủy ban
nhân dân các cấp có trách nhiệm
- Xây dựng chương trình, dự án cụ
thể hóa các mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp của Đề án để chỉ đạo, triển khai thực
hiện trên địa bàn;
- Chỉ đạo thực hiện quy hoạch mạng
lưới cơ sở giáo dục mầm non, kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, huy động trẻ
đến trường;
- Chỉ đạo việc dành quỹ đất, xây
dựng đủ phòng học, bảo đảm thuận tiện cho việc thu hút trẻ em đi học trên địa
bàn, đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị, đồ chơi đáp ứng yêu cầu triển khai Chương
trình giáo dục mầm non mới; ban hành chính sách phát triển giáo dục mầm non của
địa phương; bảo đảm bố trí đủ ngân sách chi cho phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ
em năm tuổi và giáo dục mầm non nói chung theo đúng quy định;
- Chỉ đạo việc thực hiện các chế
độ, chính sách về đào tạo, bồi dưỡng, tuyển dụng và các chế độ, chính sách khác
đối với giáo viên mầm non trên địa bàn theo quy định;
- Huy động các nguồn lực, thực
hiện đồng bộ về cơ sở vật chất, giáo viên và tổ chức bữa ăn học đường cho trẻ
em dân tộc, miền núi để thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi
có chất lượng;
- Tổ chức kiểm tra, giám sát,
đánh giá thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi trên địa bàn.
h) Đề nghị Mặt trận Tổ quốc Việt
Nam, Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam, Hội Khuyến học Việt Nam, các tổ chức, đoàn
thể tham gia tích cực phát triển giáo dục mầm non, vận động trẻ em đến lớp, thực
hiện Đề án Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi.
Điều 3. Quyết định này có
hiệu lực thi hành kể từ ngày ký ban hành.
Điều 4. Các Bộ trưởng, Thủ
trưởng cơ quan ngang Bộ, Thủ trưởng cơ quan thuộc Chính phủ, Chủ tịch Ủy ban
nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương chịu trách nhiệm thi hành Quyết
định này.
Nơi nhận:
- Ban Bí thư Trung ương Đảng;
- Thủ tướng, các Phó Thủ tướng Chính phủ;
- Các Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc CP;
- VP BCĐ TW về phòng, chống tham nhũng;
- HĐND, UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc TW;
- Văn phòng TW và các Ban của Đảng;
- Văn phòng Chủ tịch nước;
- Hội đồng Dân tộc và các UB của Quốc hội;
- Văn phòng Quốc hội;
- Tòa án nhân dân tối cao;
- Viện Kiểm sát nhân dân tối cao;
- UB Giám sát tài chính QG;
- Kiểm toán Nhà nước;
- Ngân hàng Chính sách Xã hội;
- Ngân hàng Phát triển Việt Nam;
- Ủy ban TW Mặt trận Tổ quốc Việt Nam;
- Cơ quan Trung ương của các đoàn thể;
- VPCP: BTCN, các PCN, Cổng TTĐT, các Vụ, Cục, đơn vị trực thuộc, Công báo;
- Lưu: Văn thư, KGVX (5b).
KT.
THỦ TƯỚNG
PHÓ THỦ TƯỚNG
Nguyễn Thiện Nhân
THE
PRIME MINISTER
-------
SOCIALIST
REPUBLIC OF VIET NAM
Independence - Freedom - Happiness
----------
No.
239/QD-TTg
Hanoi,
February 09, 2010
DECISION
APPROVING THE SCHEME ON UNIVERSAL PRE-SCHOOL EDUCATION FOR
CHILDREN AGED FIVE YEARS IN THE 2010-2015 PERIOD
THE PRIME MINISTER
Pursuant to the December 25,
2001 Law on Organization of the Government;
Pursuant to the June 15, 2004 Law on Child Protection, Care and Education;
Pursuant to the June 14, 2005 Law on Education;
Pursuant to the June 19, 2009 Resolution No. 35/2009/QH12 of the XIIth
National Assembly, on policies and orientations for renewal of a number of
financial mechanisms applicable to education and training from the 2010-2011
school year to the 2014-2015 school year;
At the proposal of the Minister of Education and Training,
DECIDES:
Article 1.
To approve the Scheme on universal pre-school education
for children aged five years in the 2010-2015 period with the following
principal contents:
I. VIEWPOINTS
1. The State shall manage and
invest in preschool education development, increasing supports in material
foundations and teacher training: prioritize investment in regions meeting with
exceptional socio-economic difficulties, mountainous, deep-lying, remote, island
and border regions in the direction of building solid public schools up to
standards.
2. The universalization of
preschool education for children aged five years is a task of first priority in
preschool education, aiming to make best preparations for children to enter
grade 1 for all regions nationwide.
..................................................
Bạn Chưa Đăng Nhập Thành Viên!
Vì chưa Đăng Nhập nên Bạn chỉ xem được Thuộc tính của văn bản.
Bạn chưa xem được Hiệu lực của Văn bản,
Văn bản liên quan, Văn bản thay thế, Văn bản gốc, Văn
bản tiếng Anh,...
Nếu chưa là Thành Viên, mời Bạn Đăng ký Thành viên
tại đây
Tải bản PDF
Tải Văn bản tiếng Việt
Tải Văn bản tiếng Anh
Tải Văn bản gốc
Bạn Đang Đăng Nhập Thành Viên Free!
Vì Đăng Nhập Thành Viên Free nên Bạn chỉ xem được
Thuộc tính và Nội dung của văn bản.
Bạn chưa xem được Nội dung toàn văn, Hiệu lực của Văn bản, Văn bản liên quan, Văn bản thay thế,
Văn bản gốc, Văn bản tiếng Anh,...
Nếu muốn làm Thành Viên Basic / Pro, mời Bạn Chuyển
Đổi loại Thành Viên
tại đây.
Bạn Đang Đăng Nhập Thành Viên Basic!
Vì Đăng Nhập Thành Viên Basic nên Bạn chỉ xem
được Thuộc tính, Nội dung của văn bản, Nội dung toàn
văn, Hiệu lực của Văn bản, Văn bản
liên quan, Văn bản thay thế,
Văn bản gốc.
Bạn chưa xem được Văn bản tiếng Anh, ...
Nếu muốn làm Thành Viên Pro, mời Bạn Chuyển Đổi
loại Thành Viên
tại đây.
Chú thích:
Rà chuột vào nội dụng văn bản để sử dụng.
<Nội dung> = Nội dung thay
thế tương ứng;
<Nội dung> =
Không có nội dung thay thế tương ứng;
<Nội dung> = Không có
nội dung bị thay thế tương ứng;
<Nội dung> = Nội dung được sửa đổi, bổ
sung.
Click trái để xem cụ thể từng nội dung cần so sánh
và cố định bảng so sánh.
Click phải để xem những nội dung sửa đổi, bổ sung.
Double click để xem tất cả nội dung không có thay
thế tương ứng.
Tắt so sánh [X] để
trở về trạng thái rà chuột ban đầu.
THƯ VIỆN PHÁP LUẬT có liên kết cung cấp dịch vụ tại các Báo điện tử sau:
Họ & Tên:
Email:
Điện thoại:
Nội dung:
Tên truy cập:
Mật khẩu cũ:
Mật khẩu mới:
E-mail:
Email người nhận:
Tiêu đề Email:
Nội dung:
Email nhận thông báo:

Set-Cookie: Culture=vi; domain=thuvienphapluat.vn; expires=Mon, 25-Sep-2017 14:20:27 GMT; path=/

X-Frame-Options: SAMEORIGIN


markdown:
# Việt Nam mình là thuộc hệ thống Pháp luật nào các bác nhỉ?
Chủ đề trong '
**' bởi Khoa học Pháp lý** **,** [Constancy](members/constancy.84453/) [13/06/2003](threads/viet-nam-minh-la-thuoc-he-thong-phap-luat-nao-cac-bac-nhi.114729/).
-
Có
**1**người đang xem box này (Thành viên: 0, Khách: 1)
Trang 1/5
Trang 1/5
Chủ đề trong '
**' bởi Khoa học Pháp lý**

Server: nginx


markdown:
Vé máy bay đi Nha Trang giá rẻ 630.000vnđ khuyến mãi, đặt mua vé TPHCM Sài Gòn đến Nha Trang
Vé Máy Bay Vlink
Trang chủ
Giới thiệu - Liên hệ mua vé
Bảng giá vé nội địa
Bảng giá vé quốc tế
Tin khuyến mãi hàng ngày
Vé máy bay đi Nha Trang
Là một thành phố du lịch, Nha Trang chủ yếu thu hút khách du lịch trong và ngoài nước. Với bờ biển dài, đẹp, khung cảnh thiên nhiên thơ mộng,Nha Trang luôn là chốn lý tưởng để vui chơi và nghỉ dưỡng . Có rất nhiều đảo nhỏ bên cạnh sân bay Cam Ranh
Nha Trang
như đảo Bình Ba, nơi đây còn có tên gọi khác là đảo tôm hùm. Sở dĩ có tên gọi như vậy vì khu vực này đánh bắt và chế biến rất nhiều món ngon từ tôm hùm. Du khách có thể bắt tôm sống và đưa chế biến ngay để thưởng thức món ăn trứ danh này .
Nước biển ở đây rất trong và xanh, ngoài ra còn cung cấp bùn non cho một số du khách có nhu cầu tắm bùn, dưỡng da… Với rất nhiều khu vui chơi giải trí như thế Nha Trang thu hút khách du lịch hàng đầu.Vì thế mà các hãng cạnh tranh nhau quyết liệt tạo nhiều cơ hội mua
vé máy bay đi Nha Trang
cho quý du khách.
Đường bay từ TPHCM đi Nha Trang
đặc biệt rẻ, vào mùa tháng 9,10 hàng năm giá chỉ từ 300.000 VNĐ. Thời điểm khác cao hơn vé từ 650.000 VNĐ đến 1.500.000 VNĐ của Vietjet và Jetstar. Từ thành phố Hà Nội đi Nha Trang của vietjet air là thấp nhất với giá từ 1.000.000 VNĐ. Vietnam airlines giá cao hơn và độc quyên hơn với chặng
vé máy bay Đà Nẵng đi Nha Trang
.
Đăng kí đặt vé trước từ 1,2 tháng tại
phòng vé Vlink
luôn có giá tốt nhất. Trong trường hợp đi gấp
Vlink
vẫn cung cấp vé giá tốt nhất tại thời điểm cho quý khách. Với hệ thống ưu việt là thành viên cấp 1 hàng không, phòng vé Vlink luôn ưu đãi giá vé cùng các dịch vụ tốt nhất đến quý khách. Cùng
du lịch Nha Trang với phòng vé Vlink
, đặt vé thường xuyên để được chiết khấu cao hơn nữa. Liên hệ với chúng tôi trực tiếp 24/24 hoặc truy cập wed để biết thêm chi tiết.
Vé máy bay Nha Trang rẻ
Vé máy bay TPHCM Nha Trang
Vé máy bay Hà Nội Nha Trang
Vé máy bay Đà Nẵng Nha Trang
Vé máy bay nội địa
Vé máy bay đi Vinh Nghệ An
Vé máy bay đi Hà Nội
Vé máy bay đi Đà Nẵng
Vé máy bay đi Nha Trang
Vé máy bay đi Huế
Vé máy bay đi Phú Quốc
Vé máy bay đi TPHCM
Vé máy bay đi Pleiku Gia Lai
Vé máy bay đi Đà Lạt
Vé máy bay đi Quy Nhơn
Vé máy bay đi Điện Biên
Vé máy bay đi Tuy Hòa
Vé máy bay đi Hải Phòng
Vé máy bay đi Cần Thơ
Vé máy bay đi Đồng Hới
Vé máy bay đi Tam Kỳ
Vé máy bay đi Thanh Hóa
Vé máy bay đi Côn Đảo
Vé máy bay đi Cà Mau
Vé máy bay đi Buôn Mê Thuột
Vé máy bay đi Rạch Giá
Vé máy bay quốc tế
Vé máy bay đi Singapore
Vé máy bay đi Hàn Quốc
Vé máy bay đi Thái Lan
Vé máy bay đi Lào
Vé máy bay đi Campuchia
Vé máy bay đi Đài Loan
Vé máy bay đi Hồng Kông
Vé máy bay đi Philippine
Vé máy bay đi Indonesia
Vé máy bay đi Trung Quốc
Vé máy bay đi Malaysia
Vé máy bay đi Myanmar
Vé máy bay đi Nhật Bản
Vé máy bay đi Mỹ
Vé máy bay đi Pháp
Vé máy bay đi Nga
Vé máy bay đi Australia
Vé máy bay đi Anh
Vé máy bay đi Đức
Vé máy bay đi Ấn Độ
Vé máy bay giá rẻ
vé máy bay đi nha trang
vé máy bay đi nha trang
vé máy bay đi nha trang
vé máy bay đi nha trang
vé máy bay đi nha trang
vé máy bay đi nha trang
vé máy bay đi nha trang
vé máy bay đi nha trang
vé máy bay đi nha trang
XEM THÊM BẢNG GIÁ
VÉ MÁY BAY AVIA
CHO HÀNH TRÌNH NÀY
Vé máy bay đi Bắc Kinh
Vé máy bay đi Trung Quốc
ve may bay
Mua
vé tàu lửa thống nhất
rẻ
TỔNG ĐẠI VÉ VÀ DU LỊCH VLINK - CHUYÊN TOUR VÀ VÉ MÁY BAY
Địa chỉ: Lê Thánh Tôn, Phường Đa kao, Quận 1, Thành Phố Hồ Chí Minh, Việt Nam
Website: vemaybayvlink.com - Email:
vemaybayvlink@gmail.com


markdown:
Top Definition
A predominantly African American name! Commonly confused u with Shillelagh, a irish club
Sheleighleigh get over here before you mess up ur weeve girl!
viết bởi
[That_1_KidUKnow](/author.php?author=That_1_KidUKnow)19 Tháng mười, 2010
Trending Now
Can you define these popular missing words?

Cache-Control: max-age=3600, public

Via: 1.1 varnish

X-Cache: MISS

Server: Cowboy

Accept-Ranges: bytes


markdown:
Top Definition
To just unleash on your surroundings, destroying everything in sight with your limbs.
they didn't have xbox 360's in so I just started shiva'ing the fucking place
viết bởi
[warawaaa](/author.php?author=warawaaa)19 Tháng tư, 2006
Trending Now
Can you define these popular missing words?


markdown:
Top Definition
*To be cool wit sumbody.
**To feel good or to feel aight(speaking for a group)
**To feel good or to feel aight(speaking for a group)
*Person 1- "Wats up wit u n Nikki, bruh?"
Person 2- "Uh, I dont know. We gucci."
**Person 1- "Wudup yall?"
Person 2- "Nuthin much. We gucci."
Person 2- "Uh, I dont know. We gucci."
**Person 1- "Wudup yall?"
Person 2- "Nuthin much. We gucci."
viết bởi
[Ay_Bay_Bay](/author.php?author=Ay_Bay_Bay)11 Tháng bảy, 2009
Trending Now
Can you define these popular missing words?
2
we good or lookin' fresh
bob "man we lookin' so good for da party"
jon " yah man we gucci"
jon " yah man we gucci"
viết bởi


markdown:
¯\_(ツ)_/¯
There aren't any definitions for
*facts of life syndrome* yet.
Can you define it?
There aren't any definitions for
*facts of life syndrome* yet.
Can you define it?
Địa chỉ daily@urbandictionary.com sẽ gửi thư cho bạn. Chúng tôi cam kết sẽ không để xảy ra tình trạng gửi thư rác vào hộp mail của bạn.


markdown:
Sign in to
**post new definitions, images, and sounds** and create lists of favorites.
Sign in to
**post new definitions, images, and sounds** and create lists of favorites.
Địa chỉ daily@urbandictionary.com sẽ gửi thư cho bạn. Chúng tôi cam kết sẽ không để xảy ra tình trạng gửi thư rác vào hộp mail của bạn.

Cache-Control: max-age=0, private, must-revalidate