text:
Bún bò Huế
Cách xào xả ớt:
Quan trọng là làm ớt xả. Chuẩn bị
những thứ nầy:
1. 1 bịch xã bằm
2. 1 bịch hành hương khoảng 1lb (Củ hành đỏ loại nhỏ của VN)
3. 1 hộp tỏi lột sẳn
4. 4 gói ớt khô miếng
5. 2 gói ớt bột maù
6. 1 vài trái ớt tươi jalapeno (rửa sạch, bỏ hột, thái miếng mỏng dài
bằng 1 đốt ngón tay) - optional
7. dầu ăn
Hành mua về lột vỏ xay nhuyễn để 1 bên.
Hành mua về lột vỏ xay nhuyễn để 1 bên.
Tỏi củng xây nhuyển khoảng 1/2 chén. Thí dụ như 1 tô hành xây nhuyển thì
khoảng 1 chén tỏi lưng. Lấy đó làm căn bản rồi tự chia ra.
Ớt khô với
ớt miếng bỏ vô tô trộn chung lại...
Bắc chảo dầu lên cho nóng canh dầu vưà đủ ngập hanh tỏi khi dầu nóng bỏ
hành vô phi trước khi phi hành vưà vàng tới bỏ tỏi vô phi tiếp khi tỏi
và hành vưà vàng thì bỏ xả vô, bỏ ớt jalapeno vô... Tất
cả thấy vàng thơm thì lấy cái rây
lược dầu nóng vô tô ớt mà minh trộn khi nãy. Món ớt nầy có thể ăn ớt bò
Huế lại có thể làm ớt satế vì nó có mùi thơm của hành, tỏi, xả rất là
thơm. Nên làm số lượng nhiều để dành ăn hay nấu đồ ăn bỏ vô củng
thơm ngon. Sau khi lược dầu vô ớt thì đổ xác ngược vô chảo đảo
thêm vài bận cho nó ráo dầu... Xong xác xả đó để nguội bỏ vô hủ để tủ
lạnh để dành nấu bún bò Huế hay ăn nuớc mắm sống bỏ xả ớt đó vô cũng
ngon....
-
OK! phần quan trọng là ớt xả đã làm xong...

markdown:
|
|![]()
Quan trọng là làm ớt xả. Chuẩn bị
những thứ nầy:
Vật liệu:
1. Thịt bắp bò loại có gân có thịt (Bắp chuối bò luộc bỏ nước dơ để vô rổ).
2. Giò heo mua loại gần móng chân (loại nầy ngon vì không thịt không mỡ chỉ có gân bọc da thôi).
3. Huyết (xắt vuông luộc sơ bỏ vô - optional)
4. Hành tây, ngò, rau răm, giá rau muống hay bắp chuối (optional)
5. Mắm ruốc, mắm tôm
6. Xả cây 1 bó lớn (có lá xả càng thêm thơm)
7. Xương gà hoặc xương heo
8. Củ cải trắng (optional)
9. Đường, muối, nước mắm ngon hiệu 3 con cua
10. Chanh và bún sợi lớn loại ăn bún bò Huế.
Bắc nước sôi lên luộc bún vì sợi nó to luộc hơi lâu. Cứ để đó cho tới khi thấy nó nở to ra gần bằng đầu chiếc đủa lấy tay bấm thử hay ăn thử thâý chín đổ ra rổ xả lại nứoc lạnh xong để ráo.
Cách nấu soup:
Giò heo mua về cạo rửa cho sạch cho hết mùi hôi rồi bỏ vô luộc cho ra
hết nước dơ. Nếu muốn hầm nó cho nước
soup thì luộc ít nhất 2 lần. Còn không thì luộc riêng...
Xương gà hay heo luộc bỏ
nước dơ để ráo.
Bắc nồi nước lèo, đợi sôi vặn lửa riu riu bỏ bắp bò, xương heo hay gà, hay giò heo vào, nếu cảm thấy luộc bỏ nước dơ và sạch sẻ thì bỏ vô chung luôn cũng được. Sau đó lột 1 củ hành tây lớn bỏ vô. cho 1 củ cải trắng lớn hầm chung với xương cho ra nước ngọt (bí quyết của củ hành và củ cải chẳng những làm cho ngọt nước mà còn lọc cho nước lèo được trong). Xắt xả thành từng khúc khoảng 1 gang tay rồi đập dập, cột lại thành bó cho gọn lại, bỏ vô nước lèo. Hầm xả càng nhiều càng tốt. Hầm ít nhất là 2 tiếng, nhớ trong lúc hầm, bỏ khoảng 2 muổng canh đường, 1 muổng cafe bột ngọt (optional) và 1/2 muổng canh muối để nêm nếm cho vừa.
Trong lúc hầm xương thì hãy chuẩn bị các món rau. Rửa giá, rau muống, bắp chuối để ráo nước xong sắp lên dĩa. Hành tây xắt lát mỏng. Hành lá, rau răm và ngò xắt nhuyển trộn chung để riêng. Xắt chanh miếng vưà ăn bày ra một dĩa nhỏ.
Sau khi xương soup hầm xong nêm nếm lại vưà ăn. Trong lúc hầm xương nhớ canh thịt bắp bò vưà chín tới lấy ra để nguội. Nước soup vớt củ cải, củ hành, xả và xương bỏ đi. Giò heo vớt ra xong, nêm tí mắm ruốc vô nước lèo cho vưà ăn sau đó bỏ khoảng 2 or 3 muổng "ớt satế xả" hồi nảy vô rồi quậy lên rồi nêm nếm lại cho vưà ăn.
Thịt bắp vớt ra để nguội sắt vưà miệng ăn. Xong phi dầu tỏi cho thơm bỏ thịt vô xào, cho vào thịt khoảng 1 muổng canh đường, 1/2 bột ngọt (optional), 2 muổng cafe mắm tôm, và khoảng 3 muổng canh nước mắm hiệu 3 con cua. và đừng quên bỏ khoảng 1 or 2 muổng ớt vô cho có mầu tuỳ ăn cay nhiều hay ít. Xào tất cả lên cho đều để thịt được thấm, nếm thấy thịt mằn mặn là được. Nếu ăn liền thì đổ tất cả thịt đó vô nồi soup cho được nóng. Thông thường để thịt riêng rồi khi ăn tới đâu múc tới đó.
Trình
Bày:
Cho bún vô tô, bày thịt,
huyết trên mặt bún, chan nước soup lên, xong bỏ hành tây, hành lá, rau
răm xắt nhỏ, và ngò lên trên. Dọn ra với dĩa rau giá, bắp chuối, rau
muống, vài lát chanh, và 1 ít mắm tôm. ![]()
![]()

Server: Apache/2.2.15 (CentOS)

Content-Type: text/html; charset=ISO-8859-1


text:
Để chuẩn bị thanh USB, bạn cần một hệ thống đang chạy GNU/Linux và hỗ trợ USB. Dùng hệ thống Linux hiện thời, thanh USB nên được tự động nhận ra khi bạn nạp nó vào. Không thì bạn nên kiểm tra lại mô-đun usb-storage đã được nạp chưa. Khi thanh USB được nạp, nó sẽ được ánh xạ tới một thiết bị tên
/dev/sdX, mà “X” là một chữ trong phạm vi ASCII a-z. Bạn nên có khả năng thấy thiết bị đích bằng cách chạy lệnh dmesg sau khi nạp vào. Để ghi vào thanh đó, có lẽ bạn cần phải tắt cái chuyển bảo vệ chống ghi của nó.
GHI CHÚ : các thủ tục diễn tả trong phần này sẽ hủy bất cứ dữ liệu nào vẫn còn nằm trên thiết bị đó. Kiểm tra rất cẩn thận bạn đang sử dụng tên thiết bị đúng cho thanh USB. Nếu bạn sử dụng thiết bị không đúng, kết quả có thể là tất cả các thông tin nằm trên (ví dụ) một đĩa cứng bị mất hoàn toàn.
Bây giờ ảnh CD và DVD của Debian có thể được ghi thẳng vào thanh USB, đó là cách rất dễ để tạo thanh USB khởi động máy được. Chỉ cần chọn ảnh CD hay DVD nào vừa với thanh USB của bạn. Hãy xem Phần 4.1, “Official Debian GNU/Linux CD/DVD-ROM Sets” để lấy về một ảnh CD hay DVD.
Một cách khác, đối với thanh USB quá nhỏ, chỉ có vài megabyte, bạn có thể tải về ảnh
mini.iso từ thư mục
netboot (tại vị trí được đề cập đến trong Phần 4.2.1, “Tìm ảnh cài đặt ở đâu”).
Ảnh CD hay DVD mà bạn chọn cần được ghi trực tiếp vào thanh USB, ghi đè lên nội dung hiện có của nó. Ví dụ, khi sử dụng một hệ thống GNU/Linux đang có, tập tin ảnh CD hay DVD đó có thể được ghi vào thanh USB bằng cách sau, sau khi bạn chắc chắn rằng thanh đó đã được tháo gắn kết:
#
cp
debian.iso/dev/
sdX
#
sync
Việc ghi ảnh CD hay DVD vào USB một cách đơn giản như vậy sẽ áp dụng tốt cho hầu hết người dùng. Các tùy chọn khác sau đây thì phức tạp hơn, chủ yếu cho những người có nhu cầu đặc biệt.
The hybrid image on the stick does not occupy all the storage space, so it may be worth considering using the free space to hold firmware files or packages or any other files of your choice. This could be useful if you have only one stick or just want to keep everything you need on one device.
Create a second, FAT partition on the stick, mount the partition and copy or unpack the firmware onto it. For example:
# mount /dev/
sdX2/mnt # cd /mnt # tar zxvf
/path/to/firmware.tar.gz # cd / # umount /mnt
You might have written the
mini.iso to the USB stick. In this case the second partition doesn't have to be created as, very nicely, it will already be present. Unplugging and replugging the USB stick should make the two partitions visible.
Một cách khác để thiết lập thanh USB của bạn là chép thủ công các tập tin của trình cài đặt, cùng với ảnh CD. Lưu ý rằng thanh USB nên có kích thước ít nhất 1 GB (có thể tạo thiết lập nhỏ hơn nếu bạn theo Phần 4.3.3, “Chép thủ công các tập tin vào thanh USB — theo cách uyển chuyển”).
Có một tập tin toàn bộ
hd-media/boot.img.gz chứa tất cả các tập tin cài đặt (gồm có hạt nhân) cũng như
syslinux và tập tin cấu hình của nó.
Lưu ý rằng, dù tiện lợi, phương pháp này vẫn có một nhược điểm lớn: kích cỡ luận lý của khối tin sẽ bị hạn chế thành 1 GB, ngay cả khi thanh USB có dung lượng lớn hơn. Bạn sẽ phải phân vùng lại thanh USB và tạo hệ thống tập tin mới để phục hồi lại dung lượng đầy đủ nếu bạn muốn sử dụng nó cho mục đích khác.
Để sử dụng ảnh này, chỉ cần giải nén nó trực tiếp vào thanh USB:
# zcat boot.img.gz > /dev/
sdX
After that, mount the USB memory stick (
mount /dev/), which will now have a FAT filesystem on it, and copy a Debian ISO image (netinst or full CD) to it. Unmount the stick (
sdX /mnt
umount /mnt) and you are done.
If you like more flexibility or just want to know what's going on, you should use the following method to put the files on your stick. One advantage of using this method is that — if the capacity of your USB stick is large enough — you have the option of copying any ISO image, even a DVD image, to it.
Tiết đoạn này diễn tả phương pháp thiết lập thanh USB để dùng chỉ phân vùng thứ nhất, thay vì toàn bộ thiết bị.
Since most USB sticks come pre-configured with a single FAT16 partition, you probably won't have to repartition or reformat the stick. If you have to do that anyway, use cfdisk or any other partitioning tool to create a FAT16 partition[3], install an MBR using:
# install-mbr /dev/
sdX
The install-mbr command is contained in the
mbr Debian package. Then create the filesystem using:
# mkdosfs /dev/
sdX1
Take care that you use the correct device name for your USB stick. The mkdosfs command is contained in the
dosfstools Debian package.
Để khởi chạy hạt nhân sau khi khởi động từ thanh USB, bạn cần phải để một bộ nạp khởi động (bootloader) trên thanh đó. Dù bất cứ bộ nạp khởi động nào (v.d.
lilo) nên có tác động, tiện ích là sử dụng
syslinux, vì nó dùng một phân vùng FAT16 và có thể được cấu hình lại bằng cách chỉ chỉnh sửa một tập tin văn bản. Bất cứ hệ điều hành nào hỗ trợ hệ thống tập tin FAT thì có thể được sử dụng để sửa đổi cấu hình của bộ nạp khởi động.
Để chèn
syslinux vào phiên bản FAT16 partition trên thanh USB, cài đặt vào hệ thống hai gói
syslinux và
mtools, và chạy câu lệnh này:
# syslinux /dev/
sdX1
Lại kiểm tra xem bạn đang sử dụng tên thiết bị đúng. Khi khởi chạy syslinux, phiên bản phải chưa được nạp. Thủ tục này ghi vào phiên bản một rãnh ghi khởi động, và tạo tập tin
ldlinux.sys mà chứa mã của bộ nạp khởi động.
Mount the partition (
mount /dev/) and copy the following installer image files to the stick:
sdX1 /mnt
vmlinuz or
linux (kernel binary)
initrd.gz (initial ramdisk image)
You can choose between either the text-based or the graphical version of the installer. The latter can be found in the
gtk subdirectory. If you want to rename the files, please note that
syslinux can only process DOS (8.3) file names.
Next you should create a
syslinux.cfg configuration file, which at a bare minimum should contain the following two lines (change the name of the kernel binary to “
linux” if you used a
netboot image):
default vmlinuz append initrd=initrd.gz
For the graphical installer you should add
vga=788 to the second line. Other parameters can be appended as desired.
To enable the boot prompt to permit further parameter appending, add a
prompt 1 line.
If you used an
hd-media image, you should now copy the ISO file of a Debian ISO image[4] onto the stick. When you are done, unmount the USB memory stick (
umount /mnt).
[3] Don't forget to set the “bootable” bootable flag.
[4] You can use either a netinst or a full CD image (see Phần 4.1, “Official Debian GNU/Linux CD/DVD-ROM Sets”). Be sure to select one that fits. Note that the “netboot
mini.iso” image is not usable for this purpose.

markdown:
Để chuẩn bị thanh USB, bạn cần một hệ thống đang chạy GNU/Linux và hỗ trợ USB. Dùng hệ thống Linux hiện thời, thanh USB nên được tự động nhận ra khi bạn nạp nó vào. Không thì bạn nên kiểm tra lại mô-đun usb-storage đã được nạp chưa. Khi thanh USB được nạp, nó sẽ được ánh xạ tới một thiết bị tên
/dev/sdX, mà “X” là một chữ trong phạm vi ASCII a-z. Bạn nên có khả năng thấy thiết bị đích bằng cách chạy lệnh
**dmesg** sau khi nạp vào. Để ghi vào thanh đó, có lẽ bạn cần phải tắt cái chuyển bảo vệ chống ghi của nó.
GHI CHÚ : các thủ tục diễn tả trong phần này sẽ hủy bất cứ dữ liệu nào vẫn còn nằm trên thiết bị đó. Kiểm tra rất cẩn thận bạn đang sử dụng tên thiết bị đúng cho thanh USB. Nếu bạn sử dụng thiết bị không đúng, kết quả có thể là tất cả các thông tin nằm trên (ví dụ) một đĩa cứng bị mất hoàn toàn.
Bây giờ ảnh CD và DVD của Debian có thể được ghi thẳng vào thanh USB, đó là cách rất dễ để tạo thanh USB khởi động máy được. Chỉ cần chọn ảnh CD hay DVD nào vừa với thanh USB của bạn. Hãy xem
[Phần 4.1, “Official Debian GNU/Linux CD/DVD-ROM Sets”](ch04s01.html.vi) để lấy về một ảnh CD hay DVD.
Một cách khác, đối với thanh USB quá nhỏ, chỉ có vài megabyte, bạn có thể tải về ảnh
mini.iso từ thư mục
netboot (tại vị trí được đề cập đến trong
[Phần 4.2.1, “Tìm ảnh cài đặt ở đâu”](ch04s02.html.vi#where-files)).
Ảnh CD hay DVD mà bạn chọn cần được ghi trực tiếp vào thanh USB, ghi đè lên nội dung hiện có của nó. Ví dụ, khi sử dụng một hệ thống GNU/Linux đang có, tập tin ảnh CD hay DVD đó có thể được ghi vào thanh USB bằng cách sau, sau khi bạn chắc chắn rằng thanh đó đã được tháo gắn kết:
#
cp
/dev/
debian.iso
sdX
#
sync
Việc ghi ảnh CD hay DVD vào USB một cách đơn giản như vậy sẽ áp dụng tốt cho hầu hết người dùng. Các tùy chọn khác sau đây thì phức tạp hơn, chủ yếu cho những người có nhu cầu đặc biệt.
The hybrid image on the stick does not occupy all the storage space, so it may be worth considering using the free space to hold firmware files or packages or any other files of your choice. This could be useful if you have only one stick or just want to keep everything you need on one device.
Create a second, FAT partition on the stick, mount the partition and copy or unpack the firmware onto it. For example:
# mount /dev/
/mnt # cd /mnt # tar zxvf
sdX2
firmware.tar.gz # cd / # umount /mnt
/path/to/
You might have written the
mini.iso to the USB stick. In this case the second partition doesn't have to be created as, very nicely, it will already be present. Unplugging and replugging the USB stick should make the two partitions visible.
Một cách khác để thiết lập thanh USB của bạn là chép thủ công các tập tin của trình cài đặt, cùng với ảnh CD. Lưu ý rằng thanh USB nên có kích thước ít nhất 1 GB (có thể tạo thiết lập nhỏ hơn nếu bạn theo
[Phần 4.3.3, “Chép thủ công các tập tin vào thanh USB — theo cách uyển chuyển”](ch04s03.html.vi#usb-copy-flexible)).
Có một tập tin toàn bộ
hd-media/boot.img.gz chứa tất cả các tập tin cài đặt (gồm có hạt nhân) cũng như
syslinux và tập tin cấu hình của nó.
Lưu ý rằng, dù tiện lợi, phương pháp này vẫn có một nhược điểm lớn: kích cỡ luận lý của khối tin sẽ bị hạn chế thành 1 GB, ngay cả khi thanh USB có dung lượng lớn hơn. Bạn sẽ phải phân vùng lại thanh USB và tạo hệ thống tập tin mới để phục hồi lại dung lượng đầy đủ nếu bạn muốn sử dụng nó cho mục đích khác.
Để sử dụng ảnh này, chỉ cần giải nén nó trực tiếp vào thanh USB:
# zcat boot.img.gz > /dev/
sdX
After that, mount the USB memory stick (
**), which will now have a FAT filesystem on it, and copy a Debian ISO image (netinst or full CD) to it. Unmount the stick ( mount /dev/**
umount /mnt
If you like more flexibility or just want to know what's going on, you should use the following method to put the files on your stick. One advantage of using this method is that — if the capacity of your USB stick is large enough — you have the option of copying any ISO image, even a DVD image, to it.
Tiết đoạn này diễn tả phương pháp thiết lập thanh USB để dùng chỉ phân vùng thứ nhất, thay vì toàn bộ thiết bị.
Since most USB sticks come pre-configured with a single FAT16 partition, you probably won't have to repartition or reformat the stick. If you have to do that anyway, use
**cfdisk** or any other partitioning tool to create a FAT16 partition [ 3], install an MBR using:
# install-mbr /dev/
sdX
The
**install-mbr** command is contained in the
mbr Debian package. Then create the filesystem using:
# mkdosfs /dev/
sdX1
Take care that you use the correct device name for your USB stick. The
**mkdosfs** command is contained in the
dosfstools Debian package.
Để khởi chạy hạt nhân sau khi khởi động từ thanh USB, bạn cần phải để một bộ nạp khởi động (bootloader) trên thanh đó. Dù bất cứ bộ nạp khởi động nào (v.d.
lilo) nên có tác động, tiện ích là sử dụng
syslinux, vì nó dùng một phân vùng FAT16 và có thể được cấu hình lại bằng cách chỉ chỉnh sửa một tập tin văn bản. Bất cứ hệ điều hành nào hỗ trợ hệ thống tập tin FAT thì có thể được sử dụng để sửa đổi cấu hình của bộ nạp khởi động.
Để chèn
syslinux vào phiên bản FAT16 partition trên thanh USB, cài đặt vào hệ thống hai gói
syslinux và
mtools, và chạy câu lệnh này:
# syslinux /dev/
sdX1
Lại kiểm tra xem bạn đang sử dụng tên thiết bị đúng. Khi khởi chạy
**syslinux**, phiên bản phải chưa được nạp. Thủ tục này ghi vào phiên bản một rãnh ghi khởi động, và tạo tập tin
ldlinux.sys mà chứa mã của bộ nạp khởi động.
Mount the partition (
**) and copy the following installer image files to the stick: mount /dev/**
vmlinuz or
linux (kernel binary)
initrd.gz (initial ramdisk image)
You can choose between either the text-based or the graphical version of the installer. The latter can be found in the
gtk subdirectory. If you want to rename the files, please note that
syslinux can only process DOS (8.3) file names.
Next you should create a
syslinux.cfg configuration file, which at a bare minimum should contain the following two lines (change the name of the kernel binary to “
linux” if you used a
netboot image):
default vmlinuz append initrd=initrd.gz
For the graphical installer you should add
** to the second line. Other parameters can be appended as desired. vga=788**
To enable the boot prompt to permit further parameter appending, add a
** line. prompt 1**
If you used an
hd-media image, you should now copy the ISO file of a Debian ISO image
[ 4] onto the stick. When you are done, unmount the USB memory stick (
umount /mnt
[ 3] Don't forget to set the “bootable” bootable flag. [ 4] You can use either a netinst or a full CD image (see
mini.iso” image is not usable for this purpose.

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

Server: Apache

Accept-Ranges: bytes

Vary: Accept-Encoding

Content-Encoding: gzip

Connection: close

Content-Type: text/html

Content-Language: vi


text:
Hôm nay, 14-11, Hội đồng Giáo thọ Đạo tràng Mai Thôn có thư trình "gởi chư tôn đức về tình trạng sức khoẻ của Sư Ông Làng Mai", cập nhật trên trang nhà của Làng (www.langmai.org).
Sáng ngày 13/11/2014 tại khách sạn Minh Toàn Galaxy số 306, đường 2/9, quận Hải Châu, TP. Đà Nẵng, đã diễn ra buổi thảo luận về sự tham gia của các tổ chức tôn giáo trong công tác xã hội (Bao gồm HIV / AIDS).
Chuyện đời có những cái không nên tìm hiểu, bởi vỉ khi hiểu rồi sẽ thấy chúng thật phủ phàng.
Trước sự quan tâm về tình trạng sức khỏe của Thiền sư Thích Nhất Hạnh, chư Tăng Làng Mai đã có thông báo dưới dạng một lá thư gửi đến Tăng thân Làng Mai và thân hữu
Trong việc quảng bá sự hiểu biết, vai trò của người Thầy thật hết sức cần thiết, thế nhưng người Thầy thì cũng phải có đầy đủ khả năng. Vì thế thật hết sức quan trọng là người thầy phải có một số vốn liếng sâu rộng về kinh điển, đã đạt được nhiều kết quả tu tập cũng như các sự chứng nghiệm bản thân về giáo lý, được như thế thì họ mới có thể truyền đạt lại cho kẻ khác được.
Những ngày gần đây, dư luận xôn xao về một nhà sư Phật giáo và chiếc iPhone 6, đặt ra vấn đề người tu hành có nên tiếp xúc với công nghệ hay không?
Nhìn ánh mắt trong sáng dịu hiền, giọng nói trầm ấm cùng ý chí mạnh mẽ và thiên tính cao vời vợi của sư, Tới vô cùng cảm động và khâm phục. Sư đã chiếu kiến và khai phóng tất cả năng lực nội tai của Tới, kéo Tới về cuộc sống thực, con người thực và thấu triệt được ý nghĩa tối hậu của cuộc sống và của một kiếp người.
đây là trường hợp đặc biệt, mang tính lịch sử được đặt vào tay các nhà lãnh đạo Phật giáo Việt Nam hiện nay, về sứ mạng kiến trúc ngôi quốc tự. Sau này, làm sao mà có được sứ mạng xây dựng quốc tự nữa?
Một kiếp người cũng lận đận ba chìm bảy nổi với bao thăng trầm buồn vui sướng khổ, đến lúc không đủ duyên để duy trì thì thân thể tan rã. Tất cả các pháp hễ có biểu hiện sinh khởi, có tồn tại thì đều có kết thúc.
Cùng nhau truyền bá thông điệp Phật đản – Vesak 2014 tổ chức tại Việt Nam
“Vui thay đức Phật ra đời
Cõi người an lạc – cõi trời hân hoan”
“Từ chơn như, Người đến ba miền
Nay viên tịch, trở về chín phẩm
Tông phong, Tổ ấn gởi lại non sông
Giáo hội kính ghi công đạo hạnh
Thế gian còn lưu mãi bóng chân nhân”.
Ăn chay đã trở thành sự lựa chọn không chỉ của nhiều ngôi sao thế giới mà còn của không ít người nổi tiếng ở Việt Nam trong những năm gần đây. Bên cạnh lợi ích của sự khỏe đẹp, ăn chay còn giúp cho họ được tịnh tâm
Tổ Sư thường cảnh tỉnh “ tinh thần không chật, vật chất không hao, sự của lý là có, lý của nó là không” ý của Tổ muốn hàng xuất gia hãy vì lợi ích chung bước đầu khép mình trong khuôn khổ giới luật để thuần hoá thân tâm của mình vốn đã từ lâu như ngựa rong chơi ngoài đồng nội và chúng ta đã từng thọ học, hành lời Phật dạy “hãy thừa tự pháp Bảo hơn là thừa tự tài vật” đối với người con Phật, Pháp bảo chính là nguồn tài sản cao quí hơn mọi thứ tài sản trên đời
Đạo Phật nghiễm nhiên tồn tại không phải xây dựng từ đức tin thuần túy mà bằng trí tuệ, bằng sự giác ngộ.
Tánh không (tiếng Phạn là sunyata) là cả một sự huyền bí lớn lao, và có thể xem đây là khái niệm nòng cốt của toàn bộ giáo huấn Đại Thừa. Thật thế tánh không đã từng là đề tài cho không biết bao nhiêu tập luận giải.
Có khát vọng ngộ nhập tâm thể bất sinh bất diệt (Tánh Viên Giác) vì thiện ích cho mình, cho tất cả chúng sinh, cho sự nghiệp giác ngộ chung.
Ông Dan Stevenson không phải là một Phật Tử, cũng không theo một tôn giáo có tổ chức nào cả. Ông là một người dân cư ngụ trên đại lộ số 11 ở khu Eastlake của Oakland (California.)
Hai kẻ thù đã lâu đời, hai chàng trai trẻ nhất thuộc hai dòng tộc võ sĩ đạo lâm chiến, đang rình rập nhau trong vùng hẻm núi dưới mé sông trong lúc bà con dòng họ đôi bên đang chém giết lẫn nhau trên phía đồng bằng.
Dù cách xa Thành phố, nhưng đêm nay tại ngôi chùa Ấn Nghiêm bỗng náo nhiệt tiếng cười đùa của các em, những tràng vỗ tay thay cho tiếng đàn cùng những giọng hát hồn nhiên với sự hướng dẫn của nhạc sĩ Vũ Ngọc Toản bài Quà trung thu cho em


text:
Tìm kiếm trang web này
Khách sạn Lăng Cô
Tổng quan Lăng Cô
Đến Lăng Cô bằng cách nào
Thuê xe du lịch
Du lịch Lăng Cô
Ăn uống
Khách sạn tại Đà Nẵng
Lăng Cô hotel Menu
Tour du lịch
Tour Bạch Mã
Tour đánh cá đầm Lập An
Điểm du lịch
Bãi biển Lăng Cô
Khu kinh tế Cảng Chân Mây
Đèo Hải Vân
Đầm Lập An
Vườn quốc gia Bạch Mã
Làng Chài Lăng Cô
Hầm Hải Vân
Bãi biển Cảnh Dương
Hoạt động gần đây của trang web
Tháo dỡ làng vôi hàu truyền thống Lăng Cô
được chỉnh sửa bởi Vinh Cong
Trao tặng hệ thống lọc nước sạch
được chỉnh sửa bởi Vinh Cong
Khách sạn Lăng Cô
được chỉnh sửa bởi Vinh Cong
Trao tặng hệ thống lọc nước sạch
được chỉnh sửa bởi Vinh Cong
Tin tức
được chỉnh sửa bởi Vinh Cong
View All
Khách sạn Lăng Cô
Đặt phòng Khách sạn Lăng Cô giá tốt, uy tín, vui lòng liên hệ số hotline:
0915 677099
hoặc đặt phòng theo form
Angsana Lang Co resort
5 sao
bản đồ
Số phòng: 229
Diện tích: 280ha
Ăn sáng miễn phí
Bãi đỗ xe:
Banyan Tree Lang Co resort
5 sao bản đồ
Số phòng: 49 Diện tích:
Ăn sáng miễn phí
Bãi đỗ xe:
Khách sạn Phú Qúy
3 sao
bản đồ
Số phòng: 25 Diện tích:
Vị trí:
Bãi đỗ xe:
Khách sạn Như Ngọc
2 sao
Bản đồ
Số phòng: Diện tích:
Làng Cò Lăng Cô resort
3 sao
bản đồ
Số phòng: 50 Diện tích: 6ha
Ăn sáng miễn phí
Hồ bơi
Bãi đỗ xe:
Thanh Tâm Seaside resort
3 sao
bản đồ
Số phòng: 35 Diện tích:
Ăn sáng miễn phí
Bãi đỗ xe:
Khu nghỉ dưỡng Lăng Cô T26
sao
bản đồ
Số phòng: Diện tích:
Vị trí:
Bãi đỗ xe:
Khách sạn Chămpa
2 sao
Bản đồ
Số phòng: 24 Diện tích:
Ăn sáng: miễn phí
Bãi đỗ xe:
Lăng Cô Beach resort
3 sao
bản đồ
Số phòng: 81 Diện tích:
Ăn sáng miễn phí
Hồ bơi
Bãi đỗ xe:
Khách sạn Quỳnh Liên
1,5
sao
bản đồ
Số phòng: Diện tích:
Vị trí:
Bãi đỗ xe:
Khách sạn Mai Nga
2 sao
Bản đồ
Số phòng: Diện tích:
Vị trí:
Bãi đỗ xe:
Nirvana spa & resort
5 sao
bản đồ
Số phòng: 80 Diện tích:
Ăn sáng
Bãi đỗ xe:
Tháo dỡ làng vôi hàu truyền thống Lăng Cô
Sáng 28/08/2013, chính quyền thị trấn Lăng Cô cùng với các hộ dân có cơ sở nung vôi gây ô nhiễm môi trường ở thị trấn Lăng Cô
...
03:09 01-09-2013
bởi Vinh Cong
Trao tặng hệ thống lọc nước sạch
Công ty Laguna - Lăng Cô (thuộc Tập đoàn Banyan Tree, Singapore) đã tổ chức “Ngày nước sạch” và trao tặng
hệ thống lọc nước
cho trên 300 Học sinh thuộc
...
03:05 01-09-2013
bởi Vinh Cong
Hiển thị bài đăng
1 - 2
trong tổng số
2
.
Xem nội dung khác »
Copyright 2014 -
Mạng đặt phòng
khách sạn Lăng Cô
hàng đầu
Product of
KHANH HUNG travel
Add: 39 - Nguyễn Thành Hãn, Q. Hải Châu, TP Đà Nẵng
Khach san Lang Co
|
Hotel Langco
|
Du Lich Lang Co
|
Du Lich Cu Lao Cham
|
Du Lich Ba Na
|
Lang Co |
Khach San Da Nang
|
Du Lich Da Nang
|
Site Map
|
Sign in
|
Recent Site Activity
|
Report Abuse
|
Print Page
|
Powered By
Google Sites

markdown:
**Đặt phòng Khách sạn Lăng Cô giá tốt, uy tín, vui lòng liên hệ số hotline: 0915 677099 hoặc đặt phòng theo form**
5 sao bản đồ
Diện tích: 280ha
Ăn sáng miễn phí
Bãi đỗ xe:
5 sao bản đồSố phòng: 49 Diện tích:
Ăn sáng miễn phí
Bãi đỗ xe:
3 sao bản đồ 2 sao Bản đồ 3 sao bản đồ
Ăn sáng miễn phí Hồ bơiBãi đỗ xe:
3 sao bản đồ
Ăn sáng miễn phí
Bãi đỗ xe:
sao bản đồ
Vị trí:Bãi đỗ xe:
2 sao Bản đồ
Ăn sáng: miễn phíBãi đỗ xe:
Bãi đỗ xe:
Ăn sáng miễn phí Hồ bơi
3 sao bản đồ
Bãi đỗ xe:
1,5 sao bản đồ
Số phòng: Diện tích:
![]()
Vị trí:
Bãi đỗ xe:Vị trí:
2 sao Bản đồ 5 sao bản đồ
Ăn sángBãi đỗ xe:

WARC-Truncated: length

Content-Type: text/html; charset=utf-8

X-Frame-Options: SAMEORIGIN

X-Robots-Tag: noarchive

Cache-Control: public, max-age=5

X-Content-Type-Options: nosniff

X-XSS-Protection: 1; mode=block

Server: GSE


text:
Object reference not set to an instance of an object.
SiteCanvas
SiteCanvas sẽ giúp bạn thực hiện một cách dễ dàng việc tạo ảnh ghép. SiteCanvas có tổng cộng hơn 20 mẫu để bạn lựa chọn. Một khi bạn chọn được mẫu mà bạn muốn sử dụng, SiteCanvas sẽ tự động hiển thị cho bạn những hình ảnh được “đính kèm”. Nếu bạn không thích chúng, bạn có thể nhấn nút Remix để tạo ra một thiết lập mới. Sauk hi có được một bức ảnh ưng ý, bạn nhấn nút “Make Cover” để “đính” nó vào profile của bạn.
Facebook Profile Covers
Facebook Profile Covers lại có một hướng tiếp cận hoàn toàn khác. Thay vì sử dụng hình ảnh của riêng bạn, nó là một kho lưu trữ các hình ảnh với đủ mọi kích thước phù hợp với Timeline của bạn. Bộ sưu tập của nó bao gồm: Động vật, Người nổi tiếng, Thực phẩm,… Bạn có thể dễ dàng tạo lập hình ảnh của mình trực tiếp thông qua trang web. Sau khi đã có được bức cover ưng ý, bạn phải up nó lên Timeline của bạn, rồi thiết lập nó thành cover cho Facebook.
FB Cover Pix
FB Cover Pix là trang web cung cấp đầy đủ những bộ sưu tập hình ảnh phù hợp với Timeline của bạn. Điều bạn cần làm là tải bức hình mà bạn thích về máy tính, sau đó tải chúng lên Facebook. Vậy là bạn có thể dễ dàng sở hữu một “cover” timeline ưng ý.
MyFBCovers
MyFBCovers là một dịch vụ tuyệt vời cho phép bạn có thể tự thiết kế trang bìa cho riêng mình. Nhưng thay vì chỉ đặt chúng trong profile riêng của bạn, bạn có thể chia sẻ nó cho cộng đồng Facebook của bạn. Và nếu như bức ảnh của bạn được nhiều lượt download nhất tuần, bạn có thể giành lấy giải thưởng 50 USD. Với một vài thao tác đơn giả, bạn có thể lựa chọn được những bức hình có sẵn hoặc bạn có thể tự thiết kế một bức ảnh ghép cho riêng mình. Nếu bạn muốn chọn hình ảnh từ máy tính cá nhân của bạn, MyFBCovers cho phép bạn tải hình ảnh từ máy tính của bạn.
“Do it yourself” – Tự bạn thiết kế
Với một chương trình chỉnh sửa ảnh tốt và một chút bí quyết, bạn có thể tạo ra một bức ảnh cover ưng ý. Hình ảnh cover thường có kích thước 850 x 315 pixel.
Thiết kế web bán hàng
Đăng ký tên miền
Doanh nhân
Tên miền miễn phí
Email Marketing
Phần mềm bán hàng
y tuong kinh doanh
kinh nghiệm bán hàng
Mùa hè
nuoi bo cau
Cách tết tóc đẹp
Cách làm trắng da
Món ngon ngày hè
Chăm sóc da mặt
Tổ chức đám cưới
Chăm sóc da ngày hè
Cách tán gái
Cách trang điểm nhẹ
Thời trang mùa hè
Du lịch hè
Giảm cân hiệu quả
Xem tử vi
Handmade
Phòng bệnh ngày hè
Váy công sở
Chuyện hẹn hò
Sinh con trai
Mon ngon moi ngay
cách nấu bò kho
cách búi tóc đẹp
cách hôn
suon xao chua ngot
toc xoan
cách làm giá đỗ
sinh con trai
cắm hoa nghệ thuật
that bim toc
làm đồ handmade
Cúng rằm tháng 7
lễ vu lan
áo crop top
cách nấu bún bò huế
lau thai
cach lam giau
nhung kieu toc ngan dep
cách cắm hoa đẹp
cho chihuahua
Địa chỉ: 442 Đội Cấn, Phường Cống Vị, Quận Ba Đình, Hà Nội - ĐT: 04 66558868 - Fax: 04 37868904
Giấy phép số 1669/GP-STTTT do Sở Thông tin và Truyền thông Hà Nội cấp ngày 12/06/2014.

Cache-Control: private


text:
Trưởng Ban Biên tập: Nguyễn Hữu Chiến, Chánh Văn Phòng UBND tỉnh.
Địa chỉ : Đường Hùng Vương, phường Chi Lăng, Thành phố Lạng Sơn.
Điện thoại : 025 3812 605 – Fax: 025 3812 336 ; Email : vanphong@langson.gov.vn hoặc ubndls@langson.gov.vn
Thiết kế và xây dựng : Công ty cổ phần Công Nghệ Bình Minh www.binhminh.com.vn

markdown:
**UỶ BAN NHÂN DÂN** **CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM** **** **TỈNH LẠNG SƠN** **Độc lập - Tự do - Hạnh phúc**
Số: 105/KH-UBND
*Lạng Sơn, ngày 17 tháng 11 năm 2010* **KẾ HOẠCH** **Thực hiện Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi** **tỉnh Lạng Sơn giai đoạn 2010 – 2015** **** ****
Thực hiện Quyết định số 239/2010/QĐ-TTg ngày 9 tháng 02 năm 2010 của Thủ tướng Chính phủ về phê duyệt Đề án Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi giai đoạn 2010-2015; Thông báo số 257/TB-VPCP ngày 21/9/2010 của Văn phòng Chính phủ thông báo kết luận của Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân tại cuộc họp giao ban triển khai Quyết định số 239/2010/QĐ-TTg ngày 9/02/2010 của Thủ tướng Chính phủ; Công văn số 6154/BGDĐT-GDMN ngày 27 tháng 9 năm 2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về kế hoạch triển khai Đề án Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi; Uỷ ban nhân dân tỉnh xây dựng kế hoạch thực hiện Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi giai đoạn 2010-2015 trên địa bàn tỉnh như sau:
**I. MỤC TIÊU** **1. Mục tiêu chung**
Bảo đảm hầu hết trẻ em năm tuổi trên địa bàn tỉnh được đến lớp để thực hiện chăm sóc, giáo dục 2 buổi/ngày, đủ một năm học, nhằm chuẩn bị tốt về thể chất, trí tuệ, tình cảm, thẩm mỹ, tiếng Việt và tâm lý sẵn sàng đi học, bảo đảm chất lượng trẻ vào lớp 1. Tỉnh Lạng Sơn phấn đấu đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non (GDMN) cho trẻ em năm tuổi năm 2015.
**2. Mục tiêu cụ thể**
2.1. Củng cố, mở rộng mạng lưới trường, lớp mầm non
Từ năm 2010 đến 2015 thành lập mới thêm 84 trường mầm non ở 84 xã, nâng số trường mầm non toàn tỉnh từ 130 trường năm 2010 lên 214 trường năm 2015, trong đó có các trường thuộc xã khó khăn và đặc biệt khó khăn.
2.2. Nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ
- Giảm tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng hàng năm dưới 10%; tăng tỷ lệ trẻ em được học bán trú, học 2 buổi/ngày, phấn đấu 78% số trẻ em trong độ tuổi năm tuổi được học 2 buổi/ngày năm 2012 và 96% năm 2015; tỷ lệ trẻ em năm tuổi chuyên cần đạt 93% năm 2012, 95% năm 2015;
- Phấn đấu đến năm 2012 có 100% trẻ em trong các cơ sở GDMN được học Chương trình giáo dục mầm non mới, chuẩn bị tốt tâm thế, tiếng Việt cho trẻ em trước khi vào lớp 1.
- Đến năm 2012, có 30% trường mầm non được tiếp cận với tin học và ngoại ngữ, 60% trường vào năm 2015.
2.3.Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý (CBQL), giáo viên mầm non (GVMN).
- Bồi dưỡng nâng chuẩn trình độ đào tạo cho 500 giáo viên. Đến năm 2015,100% giáo viên dạy lớp mầm non năm tuổi đạt chuẩn đào tạo, trong đó 53% trên chuẩn; 85% giáo viên đạt chuẩn nghề nghiệp mức độ khá;
- 100% CBQL được đào tạo, bồi dưỡng về lý luận chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ, kỹ năng quản lý trường học, ứng dụng công nghệ thông tin; 60% CBQL, GVMN có kiến thức tin học tương đương trình độ A trở lên.
2.4. Ưu tiên đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, đồ dùng, đồ chơi cho các lớp mầm non năm tuổi. Mỗi huyện xây dựng 01 trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia ở các xã khó khăn và đặc biệt khó khăn để làm điểm về phát triển trường mầm non nông thôn.
2.5. Phấn đấu số xã đạt chuẩn phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi: 63 xã năm 2012, tỷ lệ
**27,9%**và 220 xã năm 2015, tỷ lệ **97,3%**. **II.** **NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP CHỦ YẾU THỰC HIỆN PHỔ CẬP GIÁO DỤC MẦM NON CHO TRẺ EM NĂM TUỔI GIAI ĐOẠN 2010 – 2015** **1. Tăng cường công tác chỉ đạo, quản lý**
Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi là nhiệm vụ ưu tiên hàng đầu trong giáo dục mầm non nhằm chuẩn bị tốt nhất cho trẻ vào lớp 1 đối với tất cả các vùng trong tỉnh.
- Hàng năm, cấp ủy, chính quyền các cấp đưa chỉ tiêu phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi vào chương trình, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội của địa phương để chỉ đạo thực hiện; đưa kết quả thực hiện phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi vào tiêu chuẩn bình xét, đánh giá các tổ chức cơ sở Đảng, chính quyền, đoàn thể, bình xét gia đình văn hóa; giao trách nhiệm cho các tổ chức, đoàn thể trên địa bàn phối hợp tuyên truyền, vận động gia đình đưa trẻ em năm tuổi đến trường, lớp mầm non; bố trí quỹ đất, giáo viên, nhân viên; huy động mọi nguồn lực, đảm bảo các điều kiện để thực hiện phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi.
- Cấp ủy, chính quyền các cấp xây dựng kế hoạch triển khai cụ thể, hướng dẫn, kiểm tra, đôn đốc việc thực hiện kế hoạch của các đơn vị phù hợp với thực tiễn, đảm bảo tiến độ, mục tiêu đề ra.
- Chỉ đạo việc kiểm tra công nhận kịp thời các cơ sở và đơn vị đạt tiêu chuẩn phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi; tổ chức sơ kết, tổng kết việc thực hiện kế hoạch, đảm bảo duy trì các xã, phường, thị trấn (sau đây gọi chung là xã) đạt chuẩn phổ cập.
**2. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền về giáo dục mầm non và Đề án phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi**
- Nâng cao nhận thức trách nhiệm của các cấp, các ngành, gia đình và cộng đồng về quan điểm, mục đích, ý nghĩa công tác phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi trong việc nâng cao chất lượng giáo dục và phát triển nguồn nhân lực.
- Triển khai tuyên truyền, phổ biến các nội dung của Quyết định số 239/QĐ-TTg, của Thủ tướng Chính phủ về Đề án Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi và các văn bản chỉ đạo thực hiện phổ cập tới các ban, ngành, đoàn thể nhân dân, các bậc phụ huynh tạo sự quan tâm, ủng hộ rộng rãi của xã hội đối với GDMN.
- Phối hợp và phân công trách nhiệm, thực hiện lồng ghép các hình thức, phương tiện thông tin - truyền thông về chăm sóc, giáo dục trẻ giữa ngành Giáo dục và Đào tạo với các Sở, Ban, Ngành, các cấp chính quyền, giữa nhà trường và các tổ chức xã hội trên địa bàn.
- Xây dựng đội ngũ báo cáo viên, biên soạn nội dung, hình thức tài liệu truyền thông kiến thức nuôi dạy trẻ cho các bậc cha mẹ. Tổ chức các hội nghị, hội thảo, cung cấp các sản phẩm truyền thông về phổ cập GDMN cho trẻ năm tuổi tới gia đình và xã hội. Bổ sung nội dung phổ biến kiến thức về GDMN trong hoạt động của các Trung tâm học tập cộng đồng.
**3. Quy hoạch phát triển mạng lưới trường, lớp mầm non, tăng tỷ lệ huy động trẻ em đến trường**
- Thực hiện tách các lớp mầm non gắn với trường phổ thông, thành lập mới 84 trường mầm non, phấn đấu xoá “xã trắng” trường mầm non từ 107 xã năm 2010 xuống còn 79 xã năm 2012 và 24 xã năm 2015. Đối với các xã chưa có trường mầm non tiếp tục duy trì các lớp mầm non gắn với trường phổ thông để đảm bảo trẻ em năm tuổi được ra lớp học chương trình GDMN mới trước khi vào lớp 1. Phát triển GDMN ngoài công lập ở những nơi có điều kiện.
- Chú trọng công tác quy hoạch, xác định quỹ đất xây dựng trường, lớp mầm non, đảm bảo tối thiểu đạt 12m2/trẻ; cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất cho 100% các trường mầm non; ưu tiên bố trí vốn đầu tư xây dựng cho các trường mầm non (trong danh mục được đầu tư) đã có giấy chứng nhận quyền sử dụng đất.
- Hàng năm, huy động hầu hết trẻ em năm tuổi đến lớp để thực hiện chăm sóc, giáo dục 2 buổi/ngày; tiếp tục huy động tăng tỷ lệ trẻ em nhà trẻ, mẫu giáo 3, 4 tuổi được đến trường.
- Cấp ủy, chính quyền địa phương giao trách nhiệm cho các tổ chức, đoàn thể phối hợp vận động các gia đình đưa trẻ em năm tuổi đến trường, lớp học 2 buổi/ngày.
**4. Đổi mới nội dung chương trình, phương pháp giáo dục mầm non**
- Chuẩn bị tốt các điều kiện triển khai đại trà Chương trình giáo dục mầm non mới năm 2012 nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ.
- Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các cơ sở GDMN. Trang bị máy vi tính, cung cấp các bộ đồ chơi và phần mềm trò chơi để cho trẻ làm quen với tin học ở các trường, lớp có điều kiện. Mở các lớp bồi dưỡng tin học, tổ chức thi, cấp chứng chỉ cho đội ngũ cán bộ, giáo viên mầm non.
- Tổ chức có hiệu quả các lớp bồi dưỡng chuyên môn, các hội nghị, hội thảo chuyên đề về thực hiện Chương trình giáo dục mầm non mới, chuẩn bị tiếng Việt cho trẻ em năm tuổi người dân tộc thiểu số và hướng dẫn sử dụng bộ Chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi.
**5. Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ**
- Tập trung bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho CBQL, GVMN. Đổi mới, nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác bồi dưỡng thường xuyên, công tác đào tạo nâng chuẩn cho đội ngũ CBQL, GV mầm non, cập nhật kiến thức và kỹ năng để thực hiện Chương trình GDMN mới.
- Tăng cường năng lực đào tạo, bồi dưỡng giáo viên mầm non của Trường Cao đẳng Sư phạm. Hàng năm, tổ chức các lớp chuyên tu hệ Cao đẳng cho khoảng 200 cán bộ, giáo viên với thời gian đào tạo phù hợp; tuyển mới giáo viên có trình độ Cao đẳng Sư phạm mầm non trở lên nhằm đảm bảo đủ số lượng, nâng cao chất lượng đáp ứng yêu cầu phổ cập và thực hiện Chương trình giáo dục mầm non mới.
- Xây dựng quy hoạch đội ngũ CBQL để bổ sung số còn thiếu và chuẩn bị cho việc thành lập mới 84 trường mầm non trong giai đoạn 2010-2015.
- Bố trí, sắp xếp công tác phù hợp cho số giáo viên chưa đạt chuẩn đào tạo, giáo viên xếp loại yếu và 284 giáo viên Tiểu học đang giảng dạy trong các lớp mầm non.
**6. Xây dựng cơ sở vật chất, đầu tư thiết bị, bảo đảm ngân sách cho giáo dục mầm non, đặc biệt là các lớp mầm non năm tuổi**
- Mỗi năm xây dựng mới, tách trường và bổ sung cơ sở vật chất cho ít nhất 03 trường mầm non của một huyện. Xây dựng đủ phòng học cho các lớp mầm non năm tuổi, ưu tiên các xã vùng khó khăn, đặc biệt khó khăn. Đảm bảo mỗi xã có một trường mầm non được xây dựng kiên cố theo hướng chuẩn hóa với quy mô ít nhất 3 lớp ở trung tâm và các lớp điểm lẻ. Xây dựng các công trình phụ trợ, các phòng chức năng như nhà công vụ giáo viên, bếp bán trú, công trình vệ sinh, nước sạch... để tổ chức có chất lượng các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non.
-Xây dựng 10 trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia mức độ I ở các xã khó khăn, đặc biệt khó khăn của 10 huyện trong tỉnh.
- Trang bị bộ thiết bị tối thiểu để thực hiện Chương trình giáo dục mầm non mới cho 100% lớp mẫu giáo năm tuổi theo Thông tư số 02/2010/TT-BGDĐT ngày 11/02/2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Danh mục đồ chơi - thiết bị dạy và học tối thiểu dùng cho GDMN. Trang bị bộ thiết bị nội thất dùng chung cho các lớp học, cung cấp thiết bị, đồ chơi cho các nhóm lớp dưới năm tuổi có đủ điều kiện thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới.
- Tiếp tục duy trì phong trào tự làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ đổi mới nội dung chương trình, phương pháp GDMN.
**7. Thực hiện chế độ, chính sách đối với giáo dục mầm non** **7.1. Đối với trẻ em**
- Thực hiện chính sách hỗ trợ cho trẻ em năm tuổi ở các cơ sở GDMN từ nguồn ngân sách Trung ương và ngân sách của Tỉnh (cân đối từ ngân sách sự nghiệp giáo dục và nguồn xã hội hóa) với mức hỗ trợ từ 120 đến 150 nghìn đồng/cháu/tháng (đủ 9 tháng trong năm học) để duy trì bữa ăn trưa tại trường, cụ thể như sau:
*Đơn vị tính: 1000 đồng*
|
|
Đối tượng
|
|
Ngân sách của Trung ương
|
|
Ngân sách
của tỉnh
|
|
Phụ huynh đóng góp
|
|
Trẻ em năm tuổi ở các cơ sở GDMN có cha, mẹ thường trú tại xã biên giới, xã có điều kiện kinh tế-xã hội đặc biệt khó khăn; trẻ em mồ côi, không nơi nương tựa hoặc bị tàn tật, khuyết tật có khó khăn về kinh tế; gia đình hộ nghèo.
|
|
120.000
|
|
30.000
|
|
|
|
Trẻ em năm tuổi ở các cơ sở GDMNthuộc các xã còn lại theo Quyết định số 30/2007/QĐ-TTg ngày 05/3/2007 của Thủ tướng Chính phủ ban hành danh mục các đơn vị hành chính thuộc vùng khó khăn
|
||
|
120.000
|
|
30.000
- Trẻ em có hoàn cảnh khó khăn học tại các trường mầm non tư thục được nhà nước hỗ trợ một phần học phí, nhằm tăng tỷ lệ huy động trẻ đến trường.
**7.2. Đối với đội ngũ CBQL, GV, nhân viên**
- Thực hiện chi trả lương cho giáo viên, nhân viên ngoài biên chế (hợp đồng ngắn hạn) ở các cơ sở GDMN công lập theo thang bảng lương và nâng lương theo định kỳ bằng ngân sách nhà nước. Các cơ sở giáo dục mầm non tư thục đảm bảo chế độ lương cho giáo viên không thấp hơn các cơ sở GDMN công lập và thực hiện đầy đủ chế độ, chính sách cho giáo viên theo quy định.
- Bố trí đủ CBQL, GV, nhân viên theo định mức biên chế trong các cơ sở GDMN công lập, đặc biệt là các trường bán trú, học 2 buổi/ngày
[, trường có nhiều điểm trường.] **8. Tăng cường xã hội hóa giáo dục mầm non**
- Nâng cao vai trò của cấp uỷ Đảng, chính quyền cấp xã trong huy động các nguồn lực, sự hỗ trợ của các tổ chức, đoàn thể, gia đình và cộng đồng tham gia phát triển GDMN, thực hiện phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi.
- Khuyến khích, huy động và tạo điều kiện để các tổ chức, doanh nghiệp, cá nhân đầu tư phát triển trường, lớp mầm non ngoài công lập ở những nơi thuận lợi.
- Thực hiện cơ chế học phí mới, tăng nguồn thu hợp pháp ở những vùng thuận lợi để thực hiện chế độ, chính sách cho giáo viên bán trú, dạy 2 buổi/ngày.
- Các vùng khó khăn huy động sự đóng góp công sức lao động của nhân dân cùng với ngân sách Nhà nước để xây dựng trường, lớp, tổ chức bán trú các lớp mẫu giáo năm tuổi.
- Thực hiện lồng ghép có hiệu quả các chương trình dự án trên cùng một địa bàn và huy động nguồn lực của nhân dân thực hiện phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi.
**III. KINH PHÍ** **1. Kinh phí thực hiện kế hoạch:** **1.105.195**triệu đồng,trong đó: **1.1. Ngân sách nhà nước**: **1.074.783**triệu đồng, bao gồm:
a. Chi thường xuyên: 72.025 triệu đồng, trong đó:
- Chính sách theo Đề án: 20.158 triệu đồng (hỗ trợ ăn trưa)
- Cân đối ngân sách giáo dục: 51.867 triệu đồng (mua sắm thiết bị, đồ chơi 18.128 triệu; hỗ trợ ăn trưa cho các xã theo Quyết định 30/2007/QĐ-TTg ngày 05/3/2007 của Thủ tướng Chính phủ là 32.989 triệu; hỗ trợ mua sắm thiết bị trường chuẩn Quốc gia là 750 triệu).
b. Chi đầu tư từ nguồn vốn cân đối ngân sách địa phương: 45.307 triệu đồng;
c. Chi đầu tư từ nguồn trái phiếu Chính phủ: 543.682 triệu đồng;
d. Chương trình mục tiêu Quốc gia: 183.235 triệu đồng, trong đó:
- Chi đầu tư xây dựng cơ sở vật chất: 81.552 triệu đồng
- Mua sắm thiết bị, đồ chơi: 96.683 triệu đồng
- Chi đào tạo bồi dưỡng giáo viên: 1.000 triệu đồng
- Mua sắm thiết bị trường chuẩn: 4.000 triệu đồng
e. Vốn ODA: 230.534 triệu đồng, trong đó:
- Chi đầu tư xây dựng cơ bản: 226.534 triệu đồng
- Chi đào tạo bồi dưỡng giáo viên: 4.000 triệu đồng
**1.2. Nguồn kinh phí khác**: **30.412**triệu đồng, bao gồm:
a. Học phí công lập: 4.984 triệu đồng, trong đó:
- Mua sắm thiết bị, đồ chơi: 4.834 triệu đồng
- Mua sắm thiết bị trường chuẩn: 150 triệu đồng
b. Học phí trường ngoài công lập: 604 triệu đồng (mua sắm thiết bị, đồ chơi);
c. Tài trợ, đóng góp của phụ huynh và cộng đồng: 24.824 triệu đồng, trong đó:
- Chi đầu tư xây dựng cơ sở vật chất: 9.061 triệu đồng.
- Mua sắm thiết bị, đồ chơi: 604 triệu đồng.
- Đóng góp ăn trưa: 15.058 triệu đồng.
- Mua sắm thiết bị trường chuẩn: 100 triệu đồng.
**2. Nội dung** **gồm 4 dự án:**
2.1. Dự án 1: Xây dựng phòng học, phòng chức năng theo quy định của Điều lệ trường mầm non
- Xây dựng mới 1.402 phòng học cho giáo dục mầm non.
- Xây dựng 78.639 m
2khối phòng chức năng theo tiêu chuẩn quy định tại Điều lệ trường mầm non.
- Kinh phí dự kiến:
**906.137**triệu đồng.
2.2. Dự án 2: Mua sắm trang thiết bị, đồ chơi
- Mua sắm 948 bộ thiết bị, đồ chơi và bộ thiết bị nội thất dùng chung cho các lớp mầm non năm tuổi thực hiện Chương trình giáo dục mầm non mới.
- Mua 247 bộ đồ chơi ngoài trời và 926 bộ thiết bị cho trẻ em làm quen với tin học - ngoại ngữ thực hiện Đề án Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi.
- Kinh phí dự kiến:
**120.854**triệu đồng.
2.3. Dự án 3: Đào tạo, bồi dưỡng giáo viên và hỗ trợ trẻ em nghèo
- Bồi dưỡng nâng chuẩn cho 500 giáo viên đạt trình độ Cao đẳng trở lên.
- Hỗ trợ ăn trưa cho 3.733 trẻ em/năm cho trẻ em năm tuổi ở các cơ sở GDMN có cha mẹ thường trú tại xã biên giới, xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn; trẻ em mồ côi, không nơi nương tựa hoặc bị tàn tật, khuyết tật có khó khăn về kinh tế; gia đình hộ nghèovà 6.109 trẻ em năm tuổi thuộc các xã còn lại theo Quyết định số 30/2007/QĐ-TTg ngày 05/3/2007 của Thủ tướng Chính phủ ban hành danh mục các đơn vị hành chính thuộc vùng khó khăn.
- Kinh phí dự kiến:
**73.205**triệu đồng.
2.4. Dự án 4: Xây dựng trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia
- Xây dựng 10 trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia mức độ I ở các xã khó khăn và đặc biệt khó khăn của 10 huyện.
- Kinh phí dự kiến:
**5.000**triệu đồng. **IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN** **1. Lộ trình** **1.1. Giai đoạn 2010 – 2012** **1.1.1. Hoạt động chỉ đạo chung**
- Xây dựng Kế hoạch thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi.
- Giải quyết vấn đề đất xây dựng trường mầm non, đặc biệt là ở các xã chưa có trường mầm non và số trường, lớp chưa có địa điểm riêng.
- Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, phổ biến về Đề án phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi trong các cấp, các ngành, gia đình và cộng đồng.
- Tập trung đồng bộ các nguồn đầu tư cho đối tượng trẻ em vùng dân tộc thiểu số, vùng khó khăn, bảo đảm 78% trẻ em vùng khó khăn được học 2 buổi trên ngày, huy động 99,5% trẻ em năm tuổi đến lớp thực hiện mục tiêu phổ cập.
- Thực hiện đại trà Chương trình GDMN mới vào năm 2012. Xây dựng và triển khai chương trình chuẩn bị tiếng Việt cho trẻ mầm non dân tộc thiểu số vùng đặc biệt khó khăn trước khi vào lớp 1.
- Thực hiện phân bổ ngân sách thường xuyên hàng năm cho GDMN, đảm bảo 100% kinh phí từ ngân sách để chi thường xuyên cho các trường công lập vùng khó khăn và đặc biệt khó khăn.
Kinh phí dự kiến:
**651.120**triệu đồng (ngân sách nhà nước 635.593 triệu, kinh phí khác: 15.527 triệu đồng).
- Kiểm tra công nhận 63/226 xã đạt chuẩn phổ cập, tỷ lệ 27,9%.
**1.1.2. Hoạt động chỉ đạo cụ thể theo 4 dự án** *** *Xây dựng phòng học, phòng chức năng theo quy định của Điều lệ trường mầm non*
- Chỉ đạo tách các lớp mầm non ở các trường phổ thông có lớp mầm non, thành lập mới 26 trường mầm non.
- Xây dựng mới 799 phòng học (trong đó có 87 phòng nguồn kiên cố hóa được duyệt tại Quyết định số 20/QĐ-TTg) cho lớp mẫu giáo năm tuổi các xã khó khăn, xã biên giới và vùng nông thôn; đảm bảo các trường, lớp công lập đều đạt tỷ lệ 1 lớp/1 phòng học.
- Xây dựng 51.116m
2khối phòng chức năng theo tiêu chuẩn quy định tại Điều lệ Trường mầm non. *** *Mua sắm trang thiết bị, đồ chơi*
- Mua sắm 695 bộ thiết bị, đồ chơi, 695 bộ thiết bị nội thất dùng chung cho các lớp mầm non năm tuổi thực hiện Chương trình giáo dục mầm non mới;
- Trang bị 148 bộ đồ chơi ngoài trời và 533 bộ máy vi tính cho trẻ em làm quen với tin học - ngoại ngữ phục vụ thực hiện Đề án Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi.
*** *Đào tạo, bồi dưỡng giáo viên và hỗ trợ trẻ em nghèo*
- Bồi dưỡng nâng chuẩn cho 300 cán bộ quản lý, giáo viên mầm non đạt trình độ Cao đẳng Sư phạm mầm non, thời gian đào tạo 15 tháng; tuyển mới 452 giáo viên có trình độ Cao đẳng Sư phạm mầm non trở lên;
- Thực hiện chính sách hỗ trợ đối với trẻ em thuộc diện chính sách tại các cơ sở GDMN theo quy định.
*** *Xây dựng trường* *mầm non* *đạt chuẩn Quốc gia*
Xây dựng trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia ở 5 xã khó khăn và đặc biệt khó khăn của 5 huyện: Tràng Định, Chi Lăng, Bình Gia, Văn Lãng, Cao Lộc.
**1.2. Giai đoạn 2013 – 2015** **1.1.1. Hoạt động chỉ đạo chung**
- Tiếp tục tập trung các nguồn lực đầu tư cho đối tượng trẻ em vùng dân tộc thiểu số, vùng khó khăn, bảo đảm 96% trẻ em vùng khó khăn được học 2 buổi trên ngày, huy động 99,5% trẻ em năm tuổi đến lớp thực hiện mục tiêu phổ cập.
- Chỉ đạo nâng cao chất lượng các lớp mẫu giáo năm tuổi thực hiện Chương trình giáo dục mầm non mới đặc biệt là các vùng khó khăn, vùng đặc biệt khó khăn.
- Tổ chức sơ kết, tổng kết đánh giá kết quả thực hiện phổ cập.
- Kiểm tra công nhận 220/226 xã đạt chuẩn phổ cập, tỷ lệ 97,3%. Hoàn thành hồ sơ đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo kiểm tra công nhận tỉnh Lạng Sơn đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi.
- Kinh phí dự kiến: 449.075 triệu đồng (ngân sách nhà nước: 434.440 triệu, kinh phí khác: 14.635 triệu đồng).
**1.1.2. Hoạt động chỉ đạo cụ thể theo 4 dự án** *** *Xây dựng phòng học, phòng chức năng theo quy định của Điều lệ trường mầm non*
- Thành lập mới 58 trường mầm non.
- Tiếp tục xây mới 603 phòng học;
- Xây dựng 27.525m
2khối phòng chức năng theo tiêu chuẩn quy định tại Điều lệ Trường mầm non. *** *Mua sắm trang thiết bị, đồ chơi*
- Cung cấp 253 bộ thiết bị, đồ chơi, 253 bộ thiết bị nội thất dùng chung cho các lớp mầm non năm tuổi thực hiện Chương trình giáo dục mầm non mới; 99 bộ đồ chơi ngoài trời.
- Trang bị 393 bộ máy vi tính cho trẻ em làm quen với tin học - ngoại ngữ phục vụ thực hiện Đề án Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi và cung cấp tiếp 550 bộ đồ chơi và phần mềm trò chơi để cho trẻ làm quen với ứng dụng tin học cho trường, lớp có điều kiện;
*** *Đào tạo, bồi dưỡng giáo viên và hỗ trợ trẻ em nghèo*
- Đào tạo, bồi dưỡng nâng chuẩn cho khoảng 200 giáo viên đạt trình độ Cao đẳng Sư phạm mầm non, thời gian đào tạo 15 tháng; tuyển mới 251 giáo viên mầm non có trình độ Cao đẳng Sư phạm mầm non trở lên.
- Thực hiện chính sách hỗ trợ đối với trẻ em thuộc diện chính sách tại các cơ sở GDMN theo quy định.
*** *Xây dựng trường* *mầm non* *đạt chuẩn Quốc gia*
Xây dựng trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia ở 5 xã khó khăn và đặc biệt khó khăn của 5 huyện: Đình Lập, Lộc Bình, Bắc Sơn, Văn Quan, Hữu Lũng.
**2. Trách nhiệm của các cơ quan, đơn vị** **2.1. Ban Chỉ đạo phổ cập giáo dục cấp tỉnh**
- Giúp lãnh đạo UBND tỉnh theo dõi, chỉ đạo việc thực hiện chủ trương, kế hoạch phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi trên địa bàn tỉnh.
- Xây dựng kế hoạch phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi của tỉnh và chỉ đạo các huyện, thành phố xây dựng kế hoạch của đơn vị.
- Hướng dẫn việc thực hiện kế hoạch của Ban chỉ đạo cấp huyện, thành phố.
- Kiểm tra công nhận kết quả phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi ở các địa bàn trong tỉnh và đề nghị cấp trên kiểm tra công nhận tỉnh đạt chuẩn.
- Phối hợp với các tổ chức đoàn thể để triển khai thực hiện và tổ chức sơ kết, tổng kết, báo cáo kết quả công tác phổ cập hằng năm.
**2.2. Các Sở, Ban, Ngành của tỉnh** **2.2.1. Sở Giáo dục và Đào tạo**
- Là cơ quan thường trực tổ chức thực hiện Kế hoạch.
- Tham mưu cho Uỷ ban nhân dân tỉnh kiện toàn Ban Chỉ đạo Phổ cập giáo dục và xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2010 - 2015 cấp tỉnh.
- Chỉ đạo xây dựng kế hoạch phổ cập của tỉnh, đưa mục tiêu phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi vào chương trình phát triển kinh tế - xã hội của địa phương hàng năm và kỳ kế hoạch 2011 - 2015;
- Chủ trì, phối hợp với các Sở, Ban, Ngành triển khai thực hiện Kế hoạch Phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi giai đoạn 2010 - 2015; hướng dẫn các huyện, thành phố xây dựng chương trình, kế hoạch chi tiết, cụ thể hóa nội dung Đề án của Chính phủ để triển khai thực hiện.
- Tổ chức xây dựng quy hoạch mạng lưới trường lớp, phối hợp với các Sở, Ngành liên quan và Ủy ban nhân dân các huyện, thành phố xây dựng kế hoạch sử dụng quỹ đất để có đủ phòng học và các phòng chức năng cho GDMN.
- Chủ động xây dựng dự toán kinh phí phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi năm 2011 và giai đoạn 2011 - 2015; phân bổ vốn đầu tư và giao kế hoạch ngân sách kịp thời để xây dựng cơ sở vật chất, thiết bị, đồ chơi đáp ứng yêu cầu triển khai thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới;
- Phối hợp với Sở Nội vụ, Sở Tài chính tham mưu cho Uỷ ban nhân dân tỉnh xây dựng chính sách hỗ trợ ngân sách để giáo viên mầm non ngoài biên chế (hợp đồng ngắn hạn) được hưởng lương theo ngạch bậc và nâng lương theo định kỳ. Chỉ đạo thực hiện chế độ, chính sách về đào tạo, bồi dưỡng, tuyển dụng giáo viên mầm non theo quy định.
- Tổ chức, kiểm tra, đánh giá, tổng hợp kết quả thực hiện kế hoạch, định kỳ báo cáo Uỷ ban nhân dân tỉnh, Bộ Giáo dục và Đào tạo hàng năm.
**2.2.2. Sở Kế hoạch và Đầu tư**
- Chủ trì, phối hợp với Sở Tài chính, Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng kế hoạch đầu tư hàng năm, phân bổ ngân sách đầu tư và các nguồn vốn khác của nhà nước cho cấp huyện đảm bảo kinh phí thực hiện các mục tiêu của Kế hoạch.
**2.2.3. Sở Tài chính**
- Bố trí kế hoạch ngân sách chi thường xuyên cho GDMN đảm bảo tỷ lệ khoảng 20% ngân sách giáo dục mầm non được chi cho hoạt động chuyên môn;
- Phối hợp với các ngành chức năng trong việc bố trí vốn chương trình mục tiêu giáo dục trong đó ưu tiên chương trình trọng điểm xây dựng cơ sở vật chất cho GDMN đảm bảo thực hiện mục tiêu, tiến độ của Kế hoạch; tăng cường kiểm tra, thanh tra tài chính theo quy định của Luật Ngân sách;
- Chủ trì, phối hợp với các Sở, Ban, Ngành liên quan nghiên cứu cải tiến phân bổ ngân sách; bổ sung, hoàn thiện, trình Ủy ban nhân dân tỉnh ban hành các cơ chế, chính sách cần thiết về tài chính nhằm phát triển GDMN.
**2.2.4. Sở Xây dựng**
- Chủ trì, phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo thẩm định ban hành thiết kế trường, lớp mầm non theo thiết kế mẫu của Bộ Xây dựng và Công văn số 2658/BGDĐT-CSVCTBTH ngày 17/5/2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Hướng dẫn xây dựng trường, lớp học mầm non thực hiện Quyết định số 239/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ.
- Tham mưu cho Uỷ ban nhân dân tỉnh về quản lý chất lượng các công trình xây dựng cơ bản theo quy định hiện hành.
- Phối hợp với Sở Tài nguyên và Môi trường và Uỷ ban nhân dân các huyện, thành phố quy hoạch, xác định quỹ đất cho các cơ sở GDMN.
**2.2.5. Sở Tài nguyên và Môi trường**
Chủ trì, phối hợp với các ngành chức năng và Uỷ ban nhân dân các huyện, thành phố trong quy hoạch đất xây dựng trường, lớp học cho GDMN. Chỉ đạo đảm bảo đủ quỹ đất xây dựng trường, lớp học đến 2015 và định hướng đến 2020 theo quy hoạch phát triển giáo dục cấp tỉnh, cấp huyện.
**2.2.6. Sở Nội vụ**
- Chủ trì, phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo, Uỷ ban nhân dân các huyện, thành phố chỉ đạo xây dựng kế hoạch biên chế đội ngũ hàng năm đảm bảo đúng thời gian năm học và đủ số lượng theo định mức.
- Chủ trì, phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo, Uỷ ban nhân dân các huyện, thành phố và các ngành có liên quan thẩm định chỉ tiêu biên chế cho giáo dục mầm non trình Uỷ ban nhân dân tỉnh.
**2.2.7. Sở Y tế**
Chủ trì xây dựng kế hoạch và thực hiện chương trình chăm sóc sức khoẻ cho trẻ em. Phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo kiểm tra, giám sát công tác chăm sóc sức khỏe, dinh dưỡng trong trường, lớp mầm non theo mục tiêu phổ cập; phổ biến kiến thức và cung cấp dịch vụ chăm sóc, giáo dục trẻ em tại gia đình.
**2.2.8. Sở Lao động - Thương binh và Xã hội**
- Phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo, các Sở, Ban, Ngành và Uỷ ban nhân dân các huyện, thành phố tăng cường công tác truyền thông về quyền trẻ em, vận động xã hội để thực hiện phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi và phát triển GDMN, bảo vệ quyền trẻ em được học Chương trình giáo dục mầm non trước khi vào học lớp 1.
- Chủ trì, phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo, giám sát việc thực hiện chế độ Bảo hiểm xã hội, Bảo hiểm y tế và các chính sách xã hội khác đối với cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và trẻ mầm non.
**2.8.9. Sở Thông tin và Truyền thông, Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Đài Phát thanh và Truyền hình tỉnh Lạng Sơn và các cơ quan thông tin đại chúng của tỉnh**đẩy mạnh tuyên truyền nâng cao nhận thức của cộng đồng về mục đích, ý nghĩa công tác phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi, tạo sự quan tâm, ủng hộ rộng rãi của xã hội đối với phát triển GDMN. **2.3.** **Uỷ ban nhân dân các huyện, thành phố**
- Kiện toàn Ban Chỉ đạo Phổ cập giáo dục và xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2010 - 2015 cấp huyện, thành phố. Xây dựng chương trình, kế hoạch cụ thể hoá các mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp của Kế hoạch Phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi của tỉnh để chỉ đạo, triển khai thực hiện trên địa bàn; giao cho Phòng Giáo dục và Đào tạo làm đầu mối thường trực triển khai thực hiện các mục tiêu của Kế hoạch.
- Chỉ đạo quy hoạch mạng lưới cơ sở GDMN. Đặc biệt quan tâm dành quỹ đất xây dựng trường, lớp mầm non. Chú trọng công tác tuyên truyền về chủ trương, chính sách phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi.
- Chỉ đạo thực hiện kế hoạch tuyển dụng, bố trí, sắp xếp đội ngũ CBQL, GV, nhân viên mầm non đủ về số lượng, đảm bảo chất lượng; thực hiện chế độ, chính sách đối với giáo viên, nhân viên các loại hình cơ sở GDMN theo quy định của Nhà nước.
- Chỉ đạo việc thực hiện đầu tư đồng bộ cơ sở vật chất, trang thiết bị, đồ chơi phục vụ việc thực hiện Chương trình giáo dục mầm non mới, tổ chức bán trú, học 2 buổi/ngày; đảm bảo các điều kiện cho công tác phổ cập, bố trí ngân sách cho GDMN theo quy định hiện hành.
- Tuyên truyền, vận động các tổ chức đoàn thể tham gia công tác phổ cập.
- Kiểm tra công nhận cấp cơ sở và đề nghị cấp trên công nhận đơn vị đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi.
**2.4. Đề nghị Mặt trận Tổ quốc**và các tổ chức thành viên tham gia tích cực tuyên truyền, hỗ trợ phát triển giáo dục mầm non, phối hợp vận động đưa trẻ em đến lớp, thực hiện Kế hoạch Phổ cập GDMN cho trẻ em năm tuổi.
Thực hiện Đề án của Thủ tướng Chính phủ về Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi là một trong những nhiệm vụ quan trọng mang tính chiến lược của sự nghiệp giáo dục và đào tạo, góp phần thực hiện mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội của địa phương. Uỷ ban nhân dân tỉnh yêu cầu Thủ trưởng các Sở, Ban, Ngành của tỉnh, Uỷ ban nhân dân các huyện, thành phố phát huy tinh thần chủ động, sáng tạo, phối hợp đồng bộ các nhiệm vụ, giải pháp để thực hiện tốt mục tiêu phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi giai đoạn 2010 - 2015./.
**** ** **** **** **KT.** **CHỦ TỊCH** ** **PHÓ CHỦ TỊCH** **Hứa Hạnh**

Server: Apache/2.2.3 (CentOS)

Set-Cookie: SESSf0d370c7c1ae9b1a446eaac6ecf9358e=dmjc5sm32kq3eo1slu7g4s31v0; expires=Tue, 16-Dec-2014 09:12:31 GMT; path=/; domain=www.langson.gov.vn

Cache-Control: must-revalidate


text:
Trang chủ
Về chúng tôi
Chính sách chất lượng
Điều lệ tổ chức và hoạt động của NASCO.
Giấy chứng nhận đăng ký doanh nghiệp
Giấy chứng nhận đăng ký hoạt động chi nhánh - Chi nhánh Hải Phòng
Giấy chứng nhận đăng ký hoạt động chi nhánh - Chi nhánh thành phố Hồ Chí Minh
Cơ cấu tổ chức
Các Phòng - Ban tham mưu
Văn phòng Hành chính
Phòng Tổ chức và Phát triển nguồn nhân lực
Phòng Thị trường - Kế hoạch kinh doanh
Phòng Tài chính - Kế toán
Phòng Cung ứng hàng hóa - Vật tư - Trang thiết bị
Ban Thư ký Công ty
Văn phòng Đảng - Đoàn thể
Các Đơn vị kinh doanh
Trung tâm Thương mại Hàng không
Trung tâm Dịch vụ Hàng không
Trung tâm Dịch vụ vận tải Ôtô Hàng không
Trung tâm Vận tải Taxi Hàng không
Trung tâm Bán Hàng miễn thuế
Khách sạn Hàng không Nội Bài
Các Chi nhánh của Công ty
Chi nhánh Công ty tại Hà Nội
Chi nhánh Công ty tại Thành phố Đà Nẵng
Chi nhánh Công ty tại Thành phố Hồ Chí Minh
Dịch vụ
Dịch vụ phục vụ hành khách hạng thương gia
Dịch vụ bán hàng miễn thuế
Dịch vụ bán hàng bách hóa - lưu niệm
Dịch vụ nhà hàng
Dịch vụ ăn nhanh - giải khát
Dịch vụ vận chuyển hành khách bằng ô tô
Airport taxi
Airport mini bus
Dịch vụ vận chuyển hàng hóa bằng ô tô
Dịch vụ chuyển phát và chuyển phát nhanh hàng hóa
Dịch vụ đại lý thủ tục hải quan
DV đại lý thủ tục hảo quan
Đại lý bán vé máy bay
Dịch vụ đóng gói hàng hóa, hành lý
Dịch vụ làm sạch và bảo vệ môi trường
Dịch vụ đón tiễn khách VIP/CIP
Dịch vụ bán Thẻ mời vào Phòng VIP
Tin tức
Liên hệ
Thông tin nội bộ
Văn phòng điện tử NASCO
Thư điện tử NASCO
Báo cáo Hải quan
FASTFOOD & DRINK SERVICES
RESTAURANT SERVICES
MISCELLANEOUS & SOUVENIR SERVICES
DUTYFREE SERVICES
BUSINESS LOUNGE SERVICES
EXPRESS & TRANSPORTATION SERVICES
Quan hệ cổ đông NASCO
Báo cáo tài chính - Kỳ kết thúc 30-9-2014
CÁC TIN KHÁC
Báo cáo tài chính - Kỳ kết thúc 30-6-2014
Tài liệu phục vụ họp Đại hội đông cổ đông bất thường năm 2014
Thông báo: Tạm ứng cổ tức đợt 1 năm 2014 - bằng tiền mặt
Tin Nasco
Khai trương dịch vụ mới: Bán thẻ mời vào Phòng khách hạng thương gia NASCO
CÁC TIN KHÁC
Thông báo chuyển địa điểm kinh doanh của Phòng vé NASCO
Thông báo mời thầu: Gói thầu "Mua 02 xe ô tô 29 chỗ ngồi vận chuyển khách hạng C-VIP trong sân đỗ máy bay"
Thư cảm ơn của Ủy ban nhân dân huyện Sóc Sơn
Tin khuyến mãi
Lịch bay
Hỗ trợ trực tuyến
+84-43 863 6666
+84-913 236 866
Trung tâm Dịch vụ
091 356 2233
Trung tâm Thương mại
091 538 1122
Bán hàng miễn thuế
091 830 4422
Dịch vụ Taxi
091 277 1133
Dịch vụ Vận tải
091 557 1133
Dịch vụ bán vé máy bay
092 884 5333
Chi nhánh tại Hà Nội
092 8840333
Chi nhánh tại TP Đà Nẵng
092 884 1333
Chi nhánh tại TP Hồ Chí Minh
092 884 2333
THƯ VIỆN HÌNH ẢNH
Hoạt động xã hội
Cửa hàng miễn thuế
Dịch vụ Vận chuyển, đóng gói hàng hóa
Phục vụ khách hạng thương gia
Dịch vụ Vận tải hành khách
Nhà hàng Ăn uống - Giải khát
Cửa hàng lưu niệm
Dịch vụ Du lịch - Khách sạn
Dịch vụ sửa chữa, bảo dưỡng Ô tô
© 2003-2013 NASCO
Công ty cổ phần Dịch vụ Hàng Không sân bay Nội Bài (NASCO)
.
Hotline (24/24h): 091 323 6866 - 04 3863 6666
Fax: (+844) 3886 5555 • Email:
info@nasco.vn
® Ghi rõ nguồn
"theo NASCO-WEB"
khi phát hành lại thông tin từ website này.
OWF 4.9.8

Liên hệ
|
Điều khoản sử dụng
|
Trang chủ
Lên đầu trang

Set-Cookie: owebtemp_website_idVIE=0; expires=Mon, 24-Nov-2014 05:27:36 GMT; path=/


text:
Từ khóa hot:
Quang Le
,
HKT
,
Ho Quang Hieu
,
Xuan Mai
,
Dan Nguyen
,
Le Quyen
Bài hát
ca sĩ
, Thể loại .Tải download bài hát
MP3
miễn phí tại nhac.vui.vn
Đăng nhập
/
Đăng ký
Thể loại
Nhạc Việt Nam
Nhạc Hot Nhất
Nhạc Trẻ
Nhạc Vàng
Nhạc Hải Ngoại
Nhạc Trữ Tình
Nhạc Quê Hương
Nhạc Thiếu Nhi
Nhạc Đỏ
Dance Việt
Rock Việt
Rap Việt
Nhạc Trịnh
Cải Lương
Quan Họ Bắc Ninh
Nhạc Nước Ngoài
Nhạc Hot Nhất
Nhạc Âu Mỹ
Nhạc Hàn Quốc
Nhạc Hoa
Nhạc Nhật Bản
Nhạc Đồng Quê
Dance Hot
Rock
Hip-Hop/Rap
Nhạc Spa & Massage
Nhạc Trong Phim
Phim Việt Nam
Phim Nước Ngoài
Thể Loại Khác
Nhạc Không Lời
Nhạc Game
Beats / Karaoke
Nhạc Giáng Sinh
Nhạc Bà Bầu
Bảng xếp hạng
Việt Nam
Bài hát
Video
Album
Âu Mỹ
Bài hát
Video
Album
Hàn Quốc
Bài hát
Video
Album
Video Clip
Việt Nam
Âu Mỹ
Hàn Quốc
Giải Trí
Sao Vui
Nhạc tuyển chọn
Hôm nay nghe gì?
Gửi người phụ nữ tôi yêu
Ngày cưới
Khúc ca tặng cha
Bài hát tặng mẹ
Các ca khúc nhạc Hàn bất hủ
Nhạc Phim Hàn Quốc
Old Songs Collection
Love Songs Collection
Wedding Songs Collection
Nhạc Hoa bất hủ
Nhạc Nga trong lòng người Việt
Nhạc Dance hay nhất
Các ca khúc Quốc Tế bất hủ
Minh Hằng ra mắt phim ngắn đầu tay
Bài hát không tồn tại
Chia sẻ cảm nhận về bài hát của bạn tại đây
Bình luận và Chia sẻ cảm nhận của bạn về bài hát tại đây
Cũng đăng trên Facebook
( 0 ký tự )
Bình luận
Bài hát cùng ca sĩ
> Tất cả
Sắp xếp bài hát theo:
Thời gian
Lượt nghe
Khi Nào Em Buồn
Tìm Đâu
Video cùng ca sĩ
> Tất cả
It Neun Dae (MBC Radio Live)
Đang cập nhật
Top 5 Album Nhạc Hải Ngoại
Chuyện Vườn Sầu Riêng
Nhiều Ca Sỹ
Vùng Tóc Nhớ
Lệ Quyên
Đời Đá Vàng
Bằng Kiều
Tuyển Tập Nhạc Trữ Tình
Nhiều Ca Sỹ
Tình Như Mây Khói (Live Show)
Đan Nguyên
Top 10 Bài Hát Nhạc Hải Ngoại
Xuân Này Con Về Mẹ Ở Đâu
Quang Lê
Liên Khúc Tuấn Vũ 1
Tuấn Vũ
Vó Ngựa Trên Đồi Cỏ Non
Duy Khánh
Áo Em Chưa Mặc Một Lần & Vòng...
Nhiều Ca Sĩ
Bạn
Trường Vũ
Anh Hãy Về Đi
Chế Thanh
Ly Rượu Mừng
Phi Nhung
,
Như Quỳnh
Hoa Sứ Nhà Nàng
Chế Linh
Rừng Lá Thấp
Trường Vũ
Bông Bí Vàng
Phi Nhung
Top 5 MV Việt Nam
Nắng Mùa Hạ
Miu Lê
Tìm Được Nhau Khó Thế Nào
Mr.Siro
Anh Ở Đâu
Minh Hằng
Em Làm Gì Tối Nay
Khắc Việt
MAMBO ITALIANO
Hồ Quang Hiếu
Thẻ nội dung
Chac Ai Do Se Ve
,
Su That Sau Mot Loi Hua
,
Anh Lam Em Dau
,
Chot Buon
,
Loi Hua Chi La Loi Hua
,
Day Dut Noi Dau
,
Nam Lay Tay Anh
Album Hot tháng 11
Video hot
Playlist nổi bật
Nhạc trẻ
Nhạc quốc tế
Nhạc dance
Nhac Viet nam
,
Mp3
,
Nhac dance
,
Nhạc
,
Nhac tre
,
Quang Le
,
Nhac hot
,
Nhac thieu nhi
,
Phuong My Chi
,
Karaoke
,
Hoai Lam
,
Son Tung MTP
,
Nhac Tru Tinh
,
Nhac xuan
,
Nhac vang
,
Nhac vang hai ngoai
,
Giong hat viet nhi 2014
,
Nhac phim
,
Nhac khong loi
,
Nhac che
,
Nhac Au My
,
Le Quyen
,
nhac hai ngoai
,
Nghe nhac
,
Nhac hay
,
nhac
,
zing mp3
,
Ca nhac
,
Nhac san
Nghe Tải MP3 320kbps |
| Album nhạc Video Clip
Nghe nhạc HAY online, Tải nhạc MP3 trực tuyến CỰC NHANH, Hot số 1
Chính sách sở hữu trí tuệ
© Copyright 2004-2011 24H.COM.VN, all rights reserved - Powered by OCM 10
Cơ quan chủ quản: Công ty Cổ phần Quảng cáo Trực tuyến 24H.
Trụ sở: Tầng 12, Tòa nhà Geleximco, 36 Hoàng Cầu, Phường Ô Chợ Dừa, Quận Đống Đa, TP Hà Nội
Tel: (84-4) 73 00 24 24 hoặc (84-4) 3512 1806 - Fax: (84-4) 3512 1804
VPĐD: Tầng 5 – Toà nhà Hải Âu - 39B Trường Sơn, P2, Q.Tân Bình, TP.Hồ Chí Minh.
Tel: (84-8) 73 00 24 24 hoặc (84-8) 3848 9845 - Fax: (84-8) 3848 6519
Giấy phép số: 254/GP-BC - cấp ngày 20/6/2007Bộ Văn hóa thông tin - Cục Báo chí
Chịu trách nhiệm xuất bản: Phan Minh Tâm.

Content-Type: text/html; charset=Utf-8

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache

X-Cache: QuickCache vv2.1.1rc1 - file

X-CacheDebug-1: Cache scriptkey is set to /index.php

X-CacheDebug-2: Cache varkey is set to GET=a:2:{s:13:"SERVER_REGION";s:2:"US";s:7:"web_url";s:35:"dem-cuoi-ngoc-son-m12557c6p209.html";}

X-CacheDebug-3: Cachekey is set to 83fbbb6ef7f5abaf71260369af5a5d25

X-CacheDebug-4: No (valid) cachedata for 83fbbb6ef7f5abaf71260369af5a5d25

X-CacheDebug-5: Callback happened

X-CacheDebug-6: Writing cached data to storage

X-CacheDebug-7: Starting wrote cachefile /home/nhacvui/cache/quickcache/30/83/qcc-83fbbb6ef7f5abaf71260369af5a5d25

X-CacheDebug-8: quickcache_filewrite wrote cachefile /home/nhacvui/cache/quickcache/30/83/qcc-83fbbb6ef7f5abaf71260369af5a5d25

X-CacheDebug-10: Successfully wrote cachefile /home/nhacvui/cache/quickcache/30/83/qcc-83fbbb6ef7f5abaf71260369af5a5d25

Vary: Accept-Encoding,User-Agent


text:
Ngày 5-4, Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng (VHGDTNTN và NÐ) Quốc hội tổ chức hội nghị tham vấn chuyên gia về chương trình, sách giáo khoa phổ thông. Tới dự, có nhiều nhà khoa học, chuyên gia, cán bộ quản lý trong ngành giáo dục và đào tạo. Tại hội nghị, nhiều vấn đề "nóng" được phân tích, mổ xẻ chung quanh chương trình, sách giáo khoa hiện nay cũng như định hướng đổi mới sau năm 2015.
Chương trình học nặng nề
Ðánh giá về chương trình, sách giáo khoa (CT, SGK) phổ thông hiện nay, các nhà khoa học, nhà quản lý đều cho rằng, nội dung bảo đảm chính xác, khoa học; xác định rõ vấn đề trọng tâm ở từng bài, từng chương; có sự thống nhất giữa nội dung, bố cục cấu trúc SGK.
Tuy nhiên, CT, SGK hiện vẫn còn nặng về nội dung, kiến thức, không phù hợp với mục tiêu giáo dục. Theo Thường trực Ủy ban VHGDTNTN và NÐ Quốc hội, một số nội dung trong CT chưa thật sự cơ bản, khối lượng kiến thức nhiều, gây nên sự quá tải. Nội dung CT mới chú trọng đến kiến thức cơ bản, chưa chú trọng việc tích hợp một cách hợp lý vào môn học các kỹ năng sáng tạo, kỹ năng sống, kỹ năng giao tiếp... Tính liên thông giữa CT giáo dục phổ thông với giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học (ÐH) còn mờ nhạt. Trong khi đó, SGK có nội dung nặng với phần lớn trình độ nhận thức của học sinh, nhiều thuật ngữ trừu tượng, tình huống gượng ép; kiến thức ở một số cuốn chưa cập nhật, bài tập còn yêu cầu cao hơn CT... Bộ Giáo dục và Ðào tạo (GD và ÐT) đã đưa ra giải pháp tình thế nhằm giảm tải CT thông qua việc bỏ bớt một số mục, bài trong SGK đã gây ảnh hưởng tính thống nhất, chặt chẽ, lô-gích khiến cả giáo viên và học sinh đều lúng túng.
Trên cơ sở phân tích kiểm chứng sản phẩm "đầu ra" là trình độ, năng lực học sinh sau khi học xong CT phổ thông kể từ khi Quốc hội ban hành Nghị quyết về đổi mới chương trình giáo dục phổ thông (năm 2000), PGS, TS Ðặng Quốc Bảo (Trường ÐH Giáo dục - ÐH Quốc gia Hà Nội) nhìn nhận: CT, SGK hiện nay còn chậm tạo ra các hiệu ứng tích cực cho công cuộc chấn hưng giáo dục. Ði vào cụ thể, GS, NGND Nguyễn Lân Dũng cho rằng: CT phổ thông như môn Sinh học hiện nay đưa ra những kiến thức học sinh không thể nhớ; đưa toàn bộ CT của bậc ÐH vào phổ thông, bắt học sinh nhớ những cái không đáng nhớ. Trong khi đó, PGS Văn Như Cương, Hiệu trưởng Trường THPTDL Lương Thế Vinh (Hà Nội) cho rằng, CT giáo dục hiện nay thiếu tính toàn diện, nặng tính hàn lâm, nhẹ về thực tiễn, kỹ năng thực hành. Nhiều kiến thức trong chương trình hoàn toàn không cần thiết đối với bậc phổ thông. Ðơn cử trong môn Toán ở bậc phổ thông, nếu không là giáo viên dạy toán thì không cần đến kiến thức về số phức. Tuy nhiên, kiến thức nêu trên vẫn phải dạy, học, thậm chí năm nào cũng có trong đề thi tốt nghiệp THPT.
Ðổi mới đồng bộ
Thực tế đặt ra yêu cầu đổi mới CT, SGK cấp thiết. Bộ GD và ÐT đang tích cực chuẩn bị đề án đổi mới CT, SGK sau năm 2015 với mục tiêu: Ðáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, dân chủ hóa, xã hội hóa và hội nhập quốc tế. Tuy nhiên, cho đến nay, nhiều vấn đề cơ bản vẫn chưa đồng bộ, thống nhất. PGS, TS Trần Thị Tâm Ðan cho rằng: Cần có sự đổi mới đồng bộ vì phần lớn các trường phổ thông không đủ điều kiện thực hiện giáo dục toàn diện. Theo PGS, TS Trần Thị Tâm Ðan: "Trong đổi mới CT, SGK đề ra vấn đề tăng cường thực hành nhưng nhà trường phổ thông lại nghèo nàn thì lấy gì để học sinh thực hành?". Vì vậy, cần khảo sát xem bao nhiêu trường phổ thông đủ điều kiện để thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện. Ngoài các hoạt động của Bộ GD và ÐT, Chính phủ cần chỉ đạo UBND các cấp tăng cường xây dựng cơ sở vật chất nhằm đồng bộ với đổi mới CT, SGK. Ðáng chú ý, gần 30 năm đổi mới giáo dục nước ta chưa bao giờ đặt vấn đề đổi mới đào tạo giáo viên ở các trường sư phạm. Vì vậy, để đổi mới CT, SGK cần phải tính đến việc đổi mới từ các trường sư phạm. Trong khi đó, GS Nguyễn Ðức Chính (Trường ÐH Giáo dục - ÐH Quốc gia Hà Nội) lại cho rằng: Ðể đổi mới CT, SGK thành công, cần đổi mới hoàn toàn cách kiểm tra, đánh giá. Vì cách kiểm tra, đánh giá như hiện nay đang trở thành gánh nặng với người học, xã hội. Ðánh giá phải vì sự tiến bộ của người học chứ không phải xem người học được gì.
Theo Thứ trưởng Giáo dục và Ðào tạo Nguyễn Vinh Hiển: Hiện nay, vấn đề đổi mới CT, SGK còn nhiều ý kiến khác nhau. Vì vậy, thời gian tới, cần tìm được cách hiểu, đánh giá sao cho đồng nhất. Việc đổi mới CT, SGK cần đồng bộ các yếu tố như: Ðào tạo của các trường sư phạm, giảng dạy ở trường phổ thông, tăng cường cơ sở vật chất cũng như phương pháp quản lý... Mặt khác, cần có hệ thống văn bản pháp quy quy định việc viết, xây dựng CT, tổ chức biên soạn SGK, kiểm định... Chủ nhiệm Ủy ban VHGDTNTN và NÐ của Quốc hội, GS, VS Ðào Trọng Thi cho rằng: CT, SGK trong thời gian vừa qua cũng đáp ứng được yêu cầu, mục đích giáo dục nhưng cũng bộc lộ nhiều hạn chế. Thiết kế được một CT, bộ SGK tốt sẽ bảo đảm thành công trong việc phát triển giáo dục phổ thông. Tuy nhiên, cần phải chuẩn bị các điều kiện về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên để có thể thực hiện tốt CT, SGK mới. Ngược lại, CT thiết kế cần phù hợp khả năng thực tế về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên. Có thể chương trình tiên tiến nhưng đội ngũ chưa dạy được, cơ sở vật chất chưa đáp ứng được thì cuối cùng học trò nhận được vẫn chưa phải những kỹ năng, năng lực mong muốn. Vì vậy, đợt đổi mới CT, SGK tới cần làm một cách toàn diện, hệ thống gồm tất cả các yếu tố để bảo đảm chất lượng. Ủy ban VHGDTNTN và NÐ của Quốc hội sẽ tiếp thu đầy đủ các ý kiến đóng góp của nhà khoa học, chuyên gia, cán bộ quản lý trong GD và ÐT và tập trung hoàn thiện báo cáo nhằm hoàn thành chương trình hoạt động giám sát chuyên đề "Việc thực hiện chính sách, pháp luật về bảo đảm chất lượng và CT, SGK giáo dục phổ thông" của Ủy ban Thường vụ Quốc hội và góp phần hoàn thiện Ðề án Ðổi mới CT và SGK giáo dục phổ thông sau năm 2015 một cách hiệu quả.
Tổng Biên tập THUẬN HỮU. © Báo Nhân Dân thiết kế và giữ bản quyền. Mong bạn đọc góp ý kiến, phê bình.
Trụ sở Bộ biên tập: 71 Hàng Trống - Hà Nội. Tel: (84 4) 38254231/38254232 Fax:(84 4) 38255593/38289432.
E-mail: nhandandientu@nhandan.org.vn

markdown:
![](/templates/nhandan/images/beta.png)
|
|
Cần sự đồng bộ để đổi mới chương trình, sách giáo khoa sau năm 2015
Thứ bảy, 06/04/2013 - 01:34 AM (GMT+7)
[+] Cỡ chữ:
![]()
|
|
Cần sự đồng bộ để đổi mới chương trình, sách giáo khoa sau năm 2015
Thứ bảy, 06/04/2013 - 01:34 AM (GMT+7)
[+] Cỡ chữ:
![]()

P3P: CP="NOI ADM DEV PSAi COM NAV OUR OTRo STP IND DEM"

Cache-Control: no-cache

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


text:
Copyright © 2013 PHIMVÀNG.ORG. Phim trên hệ thống PHIMVÀNG.ORG đều được up trên các site chia sẻ video. Mạng chậm, các bạn sẽ không xem được phim chất lượng cao!
Lượt xem: 11.829
Lượt xem: 40.085
Lượt xem: 45.653
Lượt xem: 46.453
Lượt xem: 133.322
Lượt xem: 79.178
Lượt xem: 99.524
Lượt xem: 136.491
Lượt xem: 41.472
Lượt xem: 46.326
Lượt xem: 192.216
Lượt xem: 151.596
Lượt xem: 296.478
Lượt xem: 962.341
Lượt xem: 437.443
Lượt xem: 468.118
Lượt xem: 660.672
Lượt xem: 190.489
Lượt xem: 148.536
Lượt xem: 95.680
Lượt xem: 348.198
Lượt xem: 642.769
Lượt xem: 190.924
Lượt xem: 372.336
Lượt xem: 184.537
Lượt xem: 284.906
Lượt xem: 319.290
Lượt xem: 264.966
Lượt xem: 119.849
Lượt xem: 110.515
Lượt xem: 431.372
Lượt xem: 360.266
Lượt xem: 90.943
Lượt xem: 233.097
Lượt xem: 573.995
Lượt xem: 508.474
Lượt xem: 105.694
Lượt xem: 210.202
Lượt xem: 802.381
Lượt xem: 304.654
Lượt xem: 4.042.521
Lượt xem: 583.245
Lượt xem: 91.798
Lượt xem: 187.085
Lượt xem: 180.194
Lượt xem: 839.136
Lượt xem: 332.285
Lượt xem: 278.639

markdown:
Copyright © 2013
[PHIMVÀNG.ORG.](http://phimvang.org) [ Phim trên hệ thống PHIMVÀNG.ORG đều được up trên các site chia sẻ video. Mạng chậm, các bạn sẽ không xem được phim chất lượng cao!](http://whos.amung.us/stats/phimvang123)
Lượt xem: 11.829
Lượt xem: 40.085
Lượt xem: 45.653
Lượt xem: 46.453
Lượt xem: 133.322
Lượt xem: 79.178
Lượt xem: 99.524
Lượt xem: 136.491
Lượt xem: 41.472
Lượt xem: 46.326
Lượt xem: 192.216
Lượt xem: 151.596
Lượt xem: 296.478
Lượt xem: 962.341
Lượt xem: 437.443
Lượt xem: 468.118
Lượt xem: 660.672
Lượt xem: 190.489
Lượt xem: 148.536
Lượt xem: 95.680
Lượt xem: 348.198
Lượt xem: 642.769
Lượt xem: 190.924
Lượt xem: 372.336
Lượt xem: 184.537
Lượt xem: 284.906
Lượt xem: 319.290
Lượt xem: 264.966
Lượt xem: 119.849
Lượt xem: 110.515
Lượt xem: 431.372
Lượt xem: 360.266
Lượt xem: 90.943
Lượt xem: 233.097
Lượt xem: 573.995
Lượt xem: 508.474
Lượt xem: 105.694
Lượt xem: 210.202
Lượt xem: 802.381
Lượt xem: 304.654
Lượt xem: 4.042.521
Lượt xem: 583.245
Lượt xem: 91.798
Lượt xem: 187.085
Lượt xem: 180.194
Lượt xem: 839.136
Lượt xem: 332.285
Lượt xem: 278.639

Set-Cookie: __cfduid=d14cd21bc8ded54c6d7719b7709d380921416721041; expires=Mon, 23-Nov-15 05:37:21 GMT; path=/; domain=.phimvang.org; HttpOnly

X-Cache: MISS

Server: cloudflare-nginx


text:
Hãng sản xuất : MAGIC
Số bếp: 1
Công suất (W): 2000
Nguồn điện :220V/50Hz
Kích thước (mm) : 361 x 94 x 440
Trọng lượng (kg) : 3.6
Xuất xứ : Taiwan
Giá Bán: Liên Hệ
Hãng sản xuất : MAGIC
Số bếp: 1
Công suất (W): 2000
Nguồn điện :220V/50Hz
Kích thước (mm) : 361 x 94 x 440
Trọng lượng (kg) : 3.6
Xuất xứ : Taiwan
Giá Bán: Liên Hệ

markdown:
Hãng sản xuất : MAGIC
Số bếp: 1
Công suất (W): 2000
Nguồn điện :220V/50Hz
Kích thước (mm) : 361 x 94 x 440
Trọng lượng (kg) : 3.6
Xuất xứ : Taiwan
**Giá Bán: Liên Hệ**
Hãng sản xuất : MAGIC
Số bếp: 1
Công suất (W): 2000
Nguồn điện :220V/50Hz
Kích thước (mm) : 361 x 94 x 440
Trọng lượng (kg) : 3.6
Xuất xứ : Taiwan
**Giá Bán: Liên Hệ**

Content-Encoding: x-gzip

X-Content-Encoded-By: Joomla! 1.5

Cache-Control: post-check=0, pre-check=0

Set-Cookie: ja_sanidineii_light_tpl=ja_sanidineii_light; expires=Fri, 13-Nov-2015 04:17:34 GMT; path=/

Vary: User-Agent


text:
Vừa rồi, bé đã làm quen với tất cả các chữ cái trong bảng chữ cái tiếng Anh rồi. Để giúp bé nhớ bảng chữ cái và ôn tập lại những gì đã học, bé hãy cùng chị tham gia các trò chơi rất thú vị liên quan tới các chữ cái và cùng nghe bài hát ABC nhé. Còn bây giờ đã đến lúc kích chuột để chơi những trò chúng ta thích rồi!
Để kết thúc bài học hôm nay, chúng ta sẽ cùng nghe bài hát về bảng chữ cái tiếng Anh. Bé hãy cố gắng học thuộc bài hát này nhé! Hẹn gặp bé trong bài học tiếp theo.
Giảm: 20% học phí
Cho học viên đăng ký lớp học:
TOEIC B (mục tiêu 550-650+) sáng 25/11
của Trung tâm Offline TiếngAnh123
Áp dụng: cho học viên đăng ký trước 24/11/2014
LH ngay số điện thoại: 043.628.5993 để đăng ký
Giảm: 200,000đ học phí
Giao tiếp 2 tối 28/11
Áp dụng: cho học viên đăng ký trước 26/11/2014
Giảm: 15% học phí
Giao tiếp 1 tối 26/11
TiếngAnh123.Com - a product of BeOnline Co., Ltd.
Chuyển sang sử dụng phiên bản cho:

markdown:
|
|![]()
|
|![]()
|Tổng số thành viên: 1.716.920|
|
Thành viên mới nhất:
|
|Đang trực tuyến: 226|
Giảm: 20% học phí
Cho học viên đăng ký lớp học:
[TOEIC B (mục tiêu 550-650+) sáng 25/11](http://www.tienganh123.com/lich-khai-giang/1557/1589#s_4)
của Trung tâm Offline TiếngAnh123
Áp dụng: cho học viên đăng ký trước 24/11/2014
LH ngay số điện thoại: 043.628.5993 để đăng ký
Giảm: 200,000đ học phí
Cho học viên đăng ký lớp học:
của Trung tâm Offline TiếngAnh123
Áp dụng: cho học viên đăng ký trước 26/11/2014
LH ngay số điện thoại: 043.628.5993 để đăng ký
Giảm: 15% học phí
Cho học viên đăng ký lớp học:
của Trung tâm Offline TiếngAnh123
Áp dụng: cho học viên đăng ký trước 24/11/2014
LH ngay số điện thoại: 043.628.5993 để đăng ký
Vừa rồi, bé đã làm quen với tất cả các chữ cái trong bảng chữ cái tiếng Anh rồi. Để giúp bé nhớ bảng chữ cái và ôn tập lại những gì đã học, bé hãy cùng chị tham gia các trò chơi rất thú vị liên quan tới các chữ cái và cùng nghe bài hát ABC nhé. Còn bây giờ đã đến lúc kích chuột để chơi những trò chúng ta thích rồi!
Để kết thúc bài học hôm nay, chúng ta sẽ cùng nghe bài hát về bảng chữ cái tiếng Anh. Bé hãy cố gắng học thuộc bài hát này nhé! Hẹn gặp bé trong bài học tiếp theo.

Server: Apache/2.2.15 (CentOS) DAV/2 PHP/5.3.3 mod_ssl/2.2.15 OpenSSL/1.0.0-fips

Set-Cookie: ta_123_session_id=711d4amn480h66on57fqkad7f0; expires=Sun, 23-Nov-2014 09:41:43 GMT; path=/; domain=.tienganh123.com


text:
Trở thành fan của Báo điện tử Tiền Phong trên Facebook để nhận tin hot nhất từ tienphong.vn
Báo điện tử Tiền Phong luôn mong muốn được nhận phản hồi từ bạn đọc! Mọi ý kiến hoặc bài vở đóng góp, xin vui lòng gửi về địa chỉ email:
Nếu bạn có tin tức thời sự nóng cần phản ánh trực tiếp, vui lòng liên lạc qua số điện thoại nóng sau:
01274.91.91.91

Set-Cookie: .ASPXANONYMOUS=f9lf1KGcJ_eLD5KtdFnTHJYTevjKGv9RuVcOYrYh8qBGmV8rW6Y8BAPytKxtwFCEfgQQhLXvFVMXSdwIge5pox1h2s04IfcsICUonRSSEwlf9Z_xp-tfebv1pxLK9XwaiYoAZ4GXC1n_-KJatOjq1Q2; domain=kienthuc.net.vn; expires=Sat, 31-Jan-2015 16:16:28 GMT; path=/; HttpOnly


text:
Cập nhật 09-05-2014 | Lượt xem: 941
CN Công Ty CP Đầu Tư VÀ Thương Mại Kinh BắcĐịa chỉ: 231 Đại Lộ Võ Văn Kiệt (Bến Chương Dương Cũ), P. Cô Giang, Q. 1
- - Số lượng tuyển dụng: 1
- - Giới tính: Không xác định
- - Tính chất công việc: Giờ hành chính
- - Ngành nghề: Bán hàng
- - Trình độ: Trung cấp
- - Kinh nghiệm: 1 năm
- - Mức lương: Thỏa thuận
- - Hình thức làm việc: Nhân viên chính thức
- - Tỉnh/Thành phố: Hồ Chí Minh
Người tìm việc cảnh giác khi có bất kỳ yêu cầu thu phí từ nhà tuyển dụng

markdown:
****
### CN Công Ty CP Đầu Tư VÀ Thương Mại Kinh BắcĐịa chỉ: 231 Đại Lộ Võ Văn Kiệt (Bến Chương Dương Cũ), P. Cô Giang, Q. 1
-
**- Số lượng tuyển dụng:**1
-
**- Giới tính:**Không xác định
-
**- Tính chất công việc:**Giờ hành chính
-
**- Ngành nghề:** [Bán hàng](http://www.timviecnhanh.com/vieclam/tuyendung/10/ban-hang.html)
-
**- Trình độ:**Trung cấp
-
**- Kinh nghiệm:**1 năm
-
**- Mức lương:**Thỏa thuận
-
**- Hình thức làm việc:**Nhân viên chính thức
-
**- Tỉnh/Thành phố:** [Hồ Chí Minh](http://www.timviecnhanh.com/vieclam/tinhthanhpho/1/ho-chi-minh.html)
|
|Mô tả |
|
Trao đổi trực tiếp khi phỏng vấn.
|
|Yêu cầu |
|
Có khả năng quản lý, lập kế hoạch, báo cáo công việc.
|
|Quyền lợi |
|
Theo qui định Công ty và Luật lao động
|
|Hồ sơ |
|
- Đơn xin việc làm.
|
|Hạn nộp |
|
Đã hết hạn
### Thông tin liên hệ
|
|Người liên hệ |
|
Ms Tuyền
|
|
kinhbaccitybranch@gmail.com
|
|Địa chỉ |
|
231 Đại Lộ Võ Văn Kiệt (Bến Chương Dương Cũ), P. Cô Giang, Q. 1
|
|Điện thoại |
|
38361012
|
|Di động |
|
38372015
### CN Công Ty CP Đầu Tư VÀ Thương Mại Kinh Bắc
### Tin tuyển dụng khác từ nhà tuyển dụng này
|Vị trí tuyển dụng||Khu vực||Mức lương||Ngày hết hạn|
|
|

Server: nginx