text:
TIN TỨC - SỰ KIỆN»
Hội thảo “Nghiên cứu và dạy học ngữ văn trong nhà trường – từ truyền thống đến hiện đại”
Tiếp theo Thư mời và thông báo số 1 về hội thảo “Nghiên cứu và dạy học ngữ văn trong nhà trường – từ truyền thống đến hiện đại”, khoa Ngữ văn, trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh trân trọng gởi đến các đơn vị, cá nhân những thông tin chính thức về hội thảo như sau
-
Thông báo Hội nghị Ngữ văn 2015 Văn học Việt Nam: bản sắc và hội nhập
Theo kế hoạch, Viện Văn học sẽ tổ chức Hội nghị khoa học Ngữ văn 2015 với chủ đề Văn học Việt Nam: Bản sắc và hội nhập. Đây là hoạt động khoa học thường niên của Viện Văn học, tạo diễn đàn cho các nhà khoa học trong và ngoài Viện, đặc biệt là các nhà khoa học trẻ có điều kiện công bố kết quả nghiên cứu khoa học mới nhất trong năm
-
Thư mời viết bài Hội thảo “Nghiên cứu và dạy học Ngữ văn trong nhà trường – từ truyền thống đến hiện đại”
Hội thảo hướng đến những chủ đề sau: Giới thiệu những khuynh hướng lí thuyết mới của các lĩnh vực ngôn ngữ, văn học, giáo dục; Phát hiện, nghiên cứu, tổng kết những vấn đề nghiên cứu và dạy học ngữ văn từ quá khứ đến hiện tại; Nhận thức, đánh giá, đề xuất giải pháp cho tình hình nghiên cứu và dạy học ngữ văn hiện nay.
-
Giải thưởng Hội Nhà văn Hà Nội 2015
Kết quả 6 tác phẩm được Hội Nhà văn Hà Nội trao năm 2015 gồm: Mình và Họ (tiểu thuyết – Nguyễn Bình Phương, Nxb Trẻ), Sẹo độc lập (tập thơ – Phan Huyền Thư, Nhã Nam & Nxb Lao Động), Trên đường biên của lý luận văn học (tập phê bình của Trần Đình Sử, Nxb Văn Học), Kiên ngạnh như thủy (tiểu thuyết của Diêm Liên Khoa – Trung Quốc, Minh Thương dịch từ tiếng Trung, Trung tâm Văn hóa Đông Tây & Nxb Hội Nhà văn), Trúc Thông thơ (Nxb Hội Nhà văn, giải thưởng thành tựu về thơ) và Những người vũ công Memphis (tập thơ của Đào Quốc Minh, Nxb Hội Nhà văn, giải thưởng tác giả trẻ).
LÝ THUYẾT PHÊ BÌNH»
Chủ nghĩa Marx – phân tâm của Herbert Marcuse
Dự án kết hợp phân tâm học với chủ nghĩa Marx đã được thực hiện bởi các nhà phân tâm học hậu Sigmund Freud. Bắt đầu từ Wilhelm Reich (1897-1957) qua công trình Chủ nghĩa duy vật biện chứng và phân tâm học (1929), sau đó được Erich Fromm, Herbert Marcuse… kế thừa, triển khai trong nhiều công trình gây tiếng vang lớn.
-
Lý thuyết truyện kể của Y.M.Lotman
Khác với nhiều học giả Y.M. Lotman không xem kí hiệu học văn hoá là một phân môn của kí hiệu học, trong đó, văn hoá là đối tượng nghiên cứu, còn kí hiệu học là phương pháp tiếp cận đối tượng.
-
Lịch sử tiếp nhận các tác phẩm văn học
Việc nhận xét các tác phẩm văn học từ quan điểm của các tư tưởng tôn giáo, xã hội, luân lý v.v. có thể được nhấn mạnh trong chuẩn mực văn học đến mức làm cho chức năng thẩm mỹ của tác phẩm chỉ còn có thể được cảm nhận một cách sinh động ở chỗ mà nó được ủng hộ bởi một sự định hướng tư tưởng thống nhất (chúng ta nhớ lại quan điểm tôn giáo trong văn học trung cổ).
-
Ngôn ngữ học và văn chương
Trong nhiều thế kỉ, ở phương Tây, từng có một ngành học rộng lớn chịu trách nhiệm xử lý những mối quan hệ giữa tác phẩm và ngôn ngữ: đó là Tu từ học. Nhưng Tu từ học, dù phát triển thế nào đi nữa vẫn không hề có cái đích ngắm khoa học phân tích tính, mang tính phê bình.
THỂ TÀI PHÊ BÌNH»
Sự ra đời của văn học so sánh trong thời đại lãng mạn và những bước khởi đầu của nó
Văn học so sánh ra đời trước hết gắn với các tư tưởng là chủ nghĩa dân tộc, chủ nghĩa thế giới và chủ nghĩa lịch sử – tất cả đều là sản phẩm của thời đại Lãng mạn.
-
Nhà thơ Nam giới hư cấu giọng nữ
Theo chúng tôi, hiện tượng nhà thơ nam giới trong văn học Việt Nam hư cấu giọng nữ có thể lý giải bằng một số lý luận khác nhau.
-
Tính phổ biến và tính đặc thù của văn luận phương Đông –phương Tây
Nói về tính phổ biến, tính toàn nhân loại của văn hóa (trong đó có văn học) và tính đặc thù riêng của từng khu vực văn hóa, từng dân tộc thì giới nghiên cứu đã nói nhiều. Nhưng trong lĩnh vực nghiên cứu so sánh văn luận phương Đông –phương Tây thì vấn đề này hiện còn gây ra những băn khoăn, những tranh luận. Để hình dung rõ điều này, chúng tôi xin chọn phân tích từ góc nhìn so sánh Đông-Tây một phạm trù lý luận của phương Tây-mimesis (mô phỏng) như một nghiên cứu trường hợp.
-
Thủ pháp tự sự mới về nhân vật của Nho Lâm Ngoại Sử
Ngô Kính Tử là một phong cách hiện thực độc đáo trong tiểu thuyết cổ điển Trung Quốc. Phong cách đó khiến ta nghĩ đến chủ nghĩa hiện thực kiểu Trekhov trong văn học cổ điển Nga trăm năm sau. Chủ nghĩa hiện thực của Ngô Kính Tử là một chủ nghĩa hiện thực tỏ ra càng “đáng tin”, càng gần gũi với cuộc đời hơn
LỊCH SỬ PHÊ BÌNH»
Văn học so sánh ở Việt Nam từ 1986 đến nay
Trên thế giới, văn học so sánh – một phân nhánh của nghiên cứu văn học đã xuất hiện vào cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX ở châu Âu (năm 1886 được coi là năm khai sinh ra bộ môn Văn học so sánh). Những nước có phong trào nghiên cứu văn học so sánh phát triển mạnh nhất thời bấy giờ là Pháp, Đức, Anh, Mỹ, Thụy Sĩ
-
Phác thảo lịch sử hình thành xã hội học văn học
Thuật ngữ “văn học” (littérature) hiểu theo nghĩa hiện đại chỉ mới xuất hiện vào thế kỷ XVII và được sử dụng một cách rộng rãi ở châu Âu vào thế kỷ XVIII
-
Việt Nam thế kỷ XX và những xu hướng lựa chọn tư tưởng văn nghệ nước ngoài
Sau hơn một trăm năm, tính từ đầu thế kỉ XX, Việt Nam đã tiếp nhận dường như toàn bộ các hệ thống tư tưởng văn nghệ của nhân loại. Nền lí luận văn nghệ Việt Nam được kiến tạo trên nền tảng của kho tri thức khổng lồ đó
-
Văn học các nước thế giới thứ ba trong kỷ nguyên của chủ nghĩa tư bản đa quốc gia
Một đánh giá từ các cuộc trao đổi gần đây giữa giới trí thức tại các nước thế giới thứ ba đó là: hiện nay đang có một sự trở lại đầy ám ảnh của bản thân vị thế dân tộc. Tên của các quốc gia trở đi trở lại như một hồi chiêng, đánh động tới “chúng ta” và đặt ra cho chúng ta những câu hỏi – chúng ta phải làm gì và làm như thế nào, những gì chúng ta không thể làm và những gì chúng ta làm tốt hơn quốc gia này hay quốc gia kia, đâu là những đặc điểm riêng biệt của chúng ta?
CHÂN DUNG PHÊ BÌNH»
Đỗ Lai Thúy và phê bình phân tâm học Việt nam
Trong khoa học, không có lời nói cuối cùng. Những công trình khoa học đích thực bao giờ cũng gợi dậy ở người đọc cảm hứng tranh luận. Đây cũng chính là điểm thành công trong phê bình phân tâm học của Đỗ Lai Thúy. Tác phẩm của ông gợi dậy ở độc giả hứng thú tranh luận ngay ở một vài luận điểm cốt yếu mà ông tỏ ra tâm đắc nhất
-
-
Thiếu Sơn, nhà văn chính trực (1908 – 1978)
Từ bỏ một vị trí ổn định mà nhiều người mơ ước, Thiếu Sơn chọn sống cuộc đời đạm bạc, dành hết tâm lực và thì giờ vào sự nghiệp đấu tranh cho độc lập dân tộc bằng ngòi bút. Những bài báo của ông trong thời gian này được tập hợp trong tập tiểu luận chính trị Giữa hai cuộc cách mạng (Nxb. Mạch Sống, 1947). Năm 1948, Thiếu Sơn đã từ chối lời mời làm Bộ trưởng Bộ thông tin cho chính phủ Nguyễn Văn Xuân.
-
Thi pháp học, một số vấn đề lý thuyết và ứng dụng [*]
Năm 1993, khi cuốn phê bình đầu tiên của Đỗ Đức Hiểu ra đời, tôi có viết bài khẳng định ông là một trong những người đổi mới phê bình văn học. Đổi mới, theo tôi không phải là “đổi ngược” (Nguyễn Đình Thi) hay “lộn trái” (Chế Lan Viên), mà là thay đổi hệ hình. Phê bình trước đấy thường đến với tác phẩm bằng đại lộ tiểu sử học, hoàn cảnh kinh tế – xã hội, hoặc thành phần giai cấp của người viết…như là cái đã – biết để loại suy ra cái chưa – biết là tác phẩm theo quy luật nhân quả.
NHỮNG VẤN ĐỀ HIỆN THỜI CỦA PHÊ BÌNH»
Nghiên cứu văn học phải trở thành khoa học
Từ trong bản chất, điều duy nhất mà khoa học có thể phục vụ con người ấy là làm cho nó thỏa mãn nhu cầu tìm kiếm chân lí.
-
Trả lời nhà báo Thụy Khuê
“Không dễ dàng, cũng không dễ chịu, khi phải từ bỏ sự ngưỡng mộ [dành cho Bakhtin] từng được chia sẻ bởi cả một thế hệ, nhất là khi rất nhiều tên tuổi lớn đã tham gia vào việc xây dựng nên sự ngưỡng mộ ấy, và khi sự ngưỡng mộ đó đã tạo cảm hứng cho biết bao nhiêu công trình. Tuy nhiên, các thông tin tích lũy được mà ngày nay chúng ta có đang buộc chúng ta phải từ bỏ, vì sự trung thực của trí thức và vì sự thật” .
-
Vấn đề đánh giá văn học Việt Nam thời kỳ Đổi mới
Từ 1986 trở đi, khi đã được cởi trói và tự cởi trói nền văn học đã vận hành theo hướng tự do hơn, dân chủ hơn. Các năng lực sang tạo có cơ hội được giải phóng, đánh thức, các tìm kiếm cá nhân được kích thích, tôn trọng. Đó là tiền đề để đổi mới toàn diện nền văn học từ hệ thống quan niệm đến cảm hứng sáng tác, hệ thống thi pháp thể loại, phương thức tiếp cận và phong cách cá nhân.
-
Văn xuôi thế hệ các nhà văn nữ sau 1975- từ diễn ngôn giới
Trong tiến trình văn học Việt Nam, ở những giai đoạn trước, sự có mặt của nữ giới không chiếm ưu thế. Những năm 60/thế kỉ XX, một số cây bút nữ đã khẳng định vị thế trên văn đàn nhưng chưa thành một lực lượng chủ yếu. Đặc biệt, ở bộ phần văn học miền Nam, đội ngũ nhà văn nữ bắt đầu gây ấn tượng ở số lượng cũng như chất lượng. Dẫu còn nhiều chỗ cực đoan, sai lệch, nhưng văn học miền Nam Việt Nam đương thời ghi nhận sự đóng góp của nữ giới trong thành tựu chung không thể chối cãi
THIẾT CHẾ XÃ HỘI CỦA VĂN HỌC»
Văn học các nước thế giới thứ ba trong kỷ nguyên của chủ nghĩa tư bản đa quốc gia
Một đánh giá từ các cuộc trao đổi gần đây giữa giới trí thức tại các nước thế giới thứ ba đó là: hiện nay đang có một sự trở lại đầy ám ảnh của bản thân vị thế dân tộc. Tên của các quốc gia trở đi trở lại như một hồi chiêng, đánh động tới “chúng ta” và đặt ra cho chúng ta những câu hỏi – chúng ta phải làm gì và làm như thế nào, những gì chúng ta không thể làm và những gì chúng ta làm tốt hơn quốc gia này hay quốc gia kia, đâu là những đặc điểm riêng biệt của chúng ta?
-
Nhân ngày thơ Việt Nam, nhớ lại một bản thảo bị mất
Các nguồn tài liệu trên hợp thành tập bản thảo mà tôi đặt tên là “Các hội nghị văn hóa toàn quốc, 1946, 1948. Sưu tập tư liệu”, Nguyễn Thành và Lại Nguyên Ân sưu tầm; Lại Nguyên Ân biên soạn. Bản đánh máy chữ dày trên 300 trang giấy khổ A4.Bản thảo được biên tập rồi đưa đọc duyệt, tất cả đều trôi chảy. Chỉ có khâu in ra sách là thành vấn đề. Thời kỳ ấy các NXB đã có loại “sách nhà nước đặt hàng”, làm bằng kinh phí do ngân sách cấp, sách in ra phải dành phần lớn để chuyển cho hệ thống thư viện thuộc các sở văn hóa các tỉnh, hầu như không được bán. Nếu muốn làm sách để bán, NXB phải chịu toàn bộ kinh phí in ấn.
-
Ghi chép từ Hội nghị nhà văn đảng viên 6-1979
Cuối cùng, Chế Lan Viên còn ngoặc được vào cái ý là nghiên cứu văn học đến đâu chưa nói, nhưng văn viết ra phải có văn. Nếu không, tôi đề nghị lập một cái hội lý luận riêng, chứ không để như thế này mãi được, không để cho các nhà lý luận thô thiển thao túng cả văn chương… Một đề nghị rất hợp lý đấy. Đến mức, sau khi ông Chế Lan Viên nói xong, trong hội nghị thấy truyền tay nhau một cái giấy cáo phó, ý như thể là Chế Lan Viên đã làm một công việc sinh phúc là khai tử cho Vũ Đức Phúc
-
Đề cương Đề dẫn thảo luận ở Hội nghị đảng viên bàn về sáng tác văn học (năm 1979)
Gần đây trên trang web của nhà phê bình Vương Trí Nhàn có đăng 2 kỳ Ghi chép về Hội nghị nhà văn đảng viên ( 6 -1979). Theo Vương Trí Nhàn, ” Sự kiện 6- 1979 chính là báo trước sự kiện 1986 -1990, một bước đổi mới tự phát rồi đến giữa chừng đảo […]
TƯ TƯỞNG - TRIẾT HỌC - VĂN HÓA»
Dịch, phỏng dịch và phóng tác lời bài hát nước ngoài: Một khảo sát sơ bộ
Lời các bài hát nước ngoài được Việt hóa qua ba con đường: dịch sát nghĩa, phỏng dịch và phóng tác lời mới – cả ba đều có lịch sử lâu dài, và đều có những khía cạnh đáng nghiên cứu. Nói chung, xu hướng dịch sát nghĩa luôn luôn chiếm một tỷ lệ nhỏ, có lẽ vì những khó khăn của công việc dịch thuật – dịch ca từ chính là dịch thơ trong điều kiện bó buộc của giai điệu của bài hát và thanh điệu tiếng Việt.
-
Nguyên tắc “văn nghệ phục vụ chính trị” và phương pháp sáng tác hiện thực xã hội chủ nghĩa trong mỹ thuật Việt Nam giai đoạn 1945-1985
Cũng như ở Liên Xô, Trung Quốc và nhiều nước Đông Âu, ngay từ đầu mĩ thuật hiện thực xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam đã khước từ mục đích tự thân, tự nguyện gánh vác chức năng phục vụ chính trị và đường lối cách mạng của chính đảng cộng sản.
-
Người trí thức trong thời đại toàn cầu hóa
Trong việc thực hiện vai trò là lương tri, lương tâm của dân tộc, sự phản biện là một trong những phẩm chất quan trọng nhất của người trí thức chân chính. Sự phản biện này được thể hiện ở hai phương diện: Năng lực phản biện và tinh thần dám phản biện
-
Triết học như là nghệ thuật chết
Triết học đôi khi được hiểu như là “nghệ thuật sống” và quả thật, điều này đúng. Nhưng cũng có những lý do để tin rằng triết học có thể còn là “nghệ thuật chết”.
DIỄN NGÔN (VĂN HỌC)»
Diễn ngôn như một phạm trù của tu từ học và thi pháp học hiện đại
Giờ đây “diễn ngôn” đã trở thành khái niệm của khoa học liên ngành và khoa học đa ngành. Theo dõi quá trình hình thành và phát triển của thuật ngữ “diễn ngôn”, tôi nhận thấy: nếu các học giả Âu – Mĩ có công hoàn thiện thuật ngữ này như một phạm trù của ngôn ngữ học và xã hội học, thì M.M. Bakhtin và các nhà nghiên cứu Nga lại đặt nền móng để xây dựng khái niệm ấy thành một phạm trù của thi pháp học và tu từ học hiện đại.
-
Các lý thuyết diễn ngôn hiện đại: Kinh nghiệm phân loại
Suốt cả thế kỉ XX, các khoa học nhân văn bị hiện tượng ngôn ngữ hút hồn. Nói theo Richard Rorty, “ngôn ngữ chiêu mộ thế giới” và, tất nhiên, tri thức đáng tin cậy nhất về thế giới đã được mã hoá trong ngôn ngữ. Nghiên cứu ngôn ngữ là chìa khoá để nghiên cứu con người và thế giới. Định đề này được ghi nhớ như là cơ sở phương pháp luận của các khoa học xã hội khác nhau và được trao cho danh hiệu “bước ngoặt ngôn ngữ học”. Từ cuối những năm 1960, trước tiên, nhờ hệ thống thuật ngữ và tư tưởng của chủ nghĩa hậu hiện đại và kí hiệu học được quảng bá rộng rãi trong giới học thuật, “bước ngoặt ngôn ngữ học” biến thành “bước ngoặt diễn ngôn”.
-
Khái niệm diễn ngôn trong nghiên cứu văn học hôm nay
Thời gian gần đây khái niệm diễn ngôn đẫ xuất hiện rất nhiều trong các bài nghiên cứu đủ loại, nhiều đến mức không sao có thể định nghĩa thông suốt hết. Đã có rất nhiều định nghĩa về diễn ngôn, theo các góc độ khác nhau, ngôn ngữ, văn hóa, song về lí luận văn hoc thì còn rất ít.… Nhiều định nghĩa được đưa ra trong cuốn sách Diễn ngôn học ở Nga năm 2006, hoàn toàn không thấy vấn đề văn học.[1] Nhiều nhà khoa học xác nhận đó là khái niệm còn bỏ ngỏ, mỗi người nghiên cứu sử dụng theo cách hiểu riêng, nhưng phần nhiều đi theo ngữ học và văn hóa học. Vì thế, mặc dù văn học rất hấp dẫn, trong bài viết này tôi muốn lưu ý đến diễn ngôn trong nghiên cứu văn học.
-
Ngôn ngữ trong hoạt động
Con Quạ là một bài thơ được viết cho đám đông tiêu dùng (consommation de masse), hoặc giả – để lấy lại lời nói của Poe, là một bài thơ được sáng tạo “cốt để tìm hiểu thời thượng” (connaitre la vogue). Và quả thật, bài thơ đã có được “sự ưa chuộng đương thời”. Trong diễn từ mang tính thi ca này hướng đến đám đông, lời nói của con chim – con chim vừa là đầu đề của bài thơ vừa là nhân vật chính nữa – là cái trục trên đó toàn bộ cỗ máy phải quay, như tác giả đã hoàn toàn nhận thức đầy đủ.
GIỚI THIỆU TÁC PHẨM»
Nghệ thuật kể chuyện của nhà văn Tove Jansson
Truyện của Tove Jansson cho ta cảm giác rằng quả thật cuốn sách bà viết sẽ chẳng bao giờ xong được, bởi có quá nhiều điều hấp dẫn để kể, và bởi với người kể chuyện này thì phía trước luôn luôn sẽ là “Một cánh cổng mới dẫn vào một ngày mới khó tin đầy cơ hội, khi mọi điều có thể xảy ra nếu bạn không từ chối nó.” (Những cuộc phiêu lưu li kì của Mumi Bố, trang 207). Hay nói như như một triết gia nhỏ bé Too-ticky (trong một truyện khác của bà) thì “Tất cả mọi thứ đều rất không chắc chắn, và đó chính xác là điều khiến cho tôi cảm thấy thật an tâm.”
-
Truyện ngắn “Lolita” (Heinz Von Likhberg)
Tờ Tin tức Frankfurt có đăng bài báo của nhà nghiên cứu văn học người Đức Mikhail Maar về Nabokov (“Nabokov đã biết gì?”, 3/2004), trong đó kể lại, vào khoảng năm 1916, 40 năm trước sự ra đời tiểu thuyết Lolita của Nabokov, “nhà văn Berlin ngày nay bị lãng quên” Heinz Von Likhberg đã công bố câu chuyện Lolita, tác phẩm được coi là “phác thảo cho tiểu thuyết nổi tiếng thế giới”. Bài báo của M.Maar đã gây ra chấn động lớn, khiến cho hầu như tất cả những người trước kia không đọc Likhberg, thì nay, ai cũng đọc tác phẩm này, và họ đều nhận ra, qua cốt truyện, ý tưởng chính tiểu thuyết của Nabokov có nét tương đồng với câu chuyện của Likhberg.
-
Thơ Ngô Tự Lập: Những vì sao đen
Many months have passed, drenched in sweat
But I have returned
To boldly place on the table
Two hands, two five-pointed stars
Stories of war and shipwreck don’t attract me
When I close my eyes, two stars fly into the darkness
-
Màu tự do của đất (giải thưởng Hội Nhà văn Việt Nam năm 2012)
Nhà thơ Trần Quang Quý quê Thanh Thủy, Phú Thọ. Hiện công tác tại Nxb. Hội Nhà văn.
Tác phẩm chính: Viết tặng em trong ngôi nhà chật(thơ, Nxb. Hội Nhà văn, 1990); Mắt thắm (thơ, Nxb. Lao động, 1993), Giấc mơ hình chiếc thớt (thơ, Nxb. Hội Nhà văn, 2003), Siêu thị mặt (thơ, Nxb. Hội Nhà văn, 2006), Cánh đồng người (thơ song ngữ Việt – Anh, Nxb. Hội Nhà văn, 2010), Bờ sông trăng sáng (truyện ngắn, Nxb. Hội Nhà văn, 2010), Màu tự do của đất(thơ, Nxb. Hội Nhà văn, 2012)
EBOOKS VÀ CHUYÊN ĐỀ»
Chuyên đề: Giáo sư Đinh Gia Khánh với sự nghiệp nghiên cứu và đào tạo về văn hóa – văn học truyền thống
Ngày 14-10, Trường ĐH KHXH&NV (ĐH Quốc gia Hà Nội) phối hợp với Hội Văn nghệ dân gian Việt Nam tổ chức hội thảo “Giáo sư Đinh Gia Khánh với sự nghiệp nghiên cứu và đào tạo văn học – văn hóa truyền thống Việt Nam“. Ban Tổ chức Hội thảo nhận được hơn 40 tham luận của các nhà khoa học, trong đó đa số là học trò nhiều thế hệ của Giáo sư Đinh Gia Khánh. Nội dung các bài viết thể hiện sự tưởng kính, tri ân, khẳng định và tôn vinh Giáo sư Đinh Gia Khánh trên nhiều phương diện
-
Cây bút, đời người (Tập chân dung văn học,Nxb. Hội Nhà văn, 2005)
Lần này, xin phép được kính trình bạn đọc và các đồng nghiệp một tập chân dung đầy đặn hơn. Có những người tôi đã thử viết một hai lần, lần này xin tiếp tục đưa ra những cách giải thích mới. Tôi biết các hoạ sĩ vẽ chân dung có thói quen trở đi trở lại với những khuôn mặt đã quen, mỗi lần đưa ra một phác thảo khác. Tôi mong những bài viết này của tôi cũng được đối xử như vậy. Và trên hết cả, tôi hy vọng không chỉ những người được tôi nói tới mà các bạn văn khác và nói chung tất cả những ai quan tâm đến đời sống văn học đương đại có thể tìm thấy ở những trang sách sau đây những điều bổ ích.
-
Mênh mông chật chội (tiểu luận-phê bình,Nhà xuất bản Tri Thức,Hà Nội, 2009)
Khi bắt tay tập hợp bài vở cho cuốn sách này, người viết thoáng nhớ lại tình cảnh tương tự của mình cách nay chừng mươi năm: chốc chốc lại phải xem những cái mình đã viết là viết về văn chương hiện tại hay về văn chương quá khứ, để đưa vào tập Sống với văn học cùng thời thay vì đưa vào tập Đọc lại người trước đọc lại người xưa, hoặc ngược lại .
-
Nhà văn tiền chiến và quá trình hiện đại hoá trong văn học Việt Nam từ đầu thế kỷ XX cho tới 1945
Theo ý chúng tôi trong nghiên cứu văn học đây là cách hiểu nên được thống nhất sử dụng. Nó hợp lý bởi lẽ nó không đặt văn học trong sự phụ thuộc một cách máy móc vào các sự kiện lịch sử mà có chú ý tới tính độc lập tương đối của văn học. Nói cách khác nó xem xét văn học dưới góc độ văn hoá, tức là những yếu tố có tính chất lặp đi lặp lại trong sáng tác và phổ biến bao gồm môi trường hoạt động, chủ thể, nguyên tắc chỉ đạo sáng tác (thi pháp), thể loại… – đây là những đặc điểm chúng tôi sẽ trở lại ở đoạn dưới. Và bởi lẽ, những đặc điểm của văn học Việt Nam từ đầu thế kỷ XX đã tồn tại liên tục, nên hai chữ hiện đại với nội dung xác định của nó đến nay vẫn dùng được. Đặt bên cạnh hàng chục thế kỷ của văn học trung đại, thì thời gian của văn học hiện đại chưa phải là dài, những quy luật chủ yếu của nó đang phát huy tác dụng.
HỒ SƠ VĂN HỌC»
Về thời điểm ra đời bài thơ Nam quốc sơn hà
Gần đây, đã có thêm những ý kiến mới về tác giả cũng như thời điểm ra đời của bài thơ. Có lẽ người đầu tiên đặt lại vấn đề tác giả của bài thơ này là Hà Văn Tấn. Ông cho rằng: “Không có một nhà sử học nào có thể chứng minh được rằng bài thơ Nam quốc sơn hà Nam đế cư là của Lý Thường Kiệt
-
Diện mạo văn học Việt Nam Pháp ngữ
Nhìn nhận văn học như một di sản và có chức năng chuyển tiếp lịch sử còn có ý nghĩa thực hành một ý thức mang tính nhân bản. Những nhà văn hay các tác phẩm chúng tôi trình bày ở đây có thể không phải là những con người xuất chúng hay nổi danh, hoặc cũng không phải là những kiệt tác
-
Mục lục tuần báo “Cười”, Huế, 1934
“Cười”, báo trào phúng, văn chương; ra hàng tuần. Năm thứ nhất, số 1 ra ngày 1/10/1937; số cuối cùng: s. 5 (22/4/1938). Sáng lập: Lê Thanh Cảnh; Chủ bút: Trần Thanh Mại; Tòa soạn: 58 Rue de Gia Long, Huế; sau là 47 Rue de Gia Hội, Huế.
-
Chứng từ Thanh Tâm Tuyền (1 và 2)
Còn lại chút gì là văn chương.
Đó không còn phải là một tham vọng nữa. Mọi tham vọng chìm lặn tuyệt tích. Hết ngoi ngóp. Trên mặt hồ buổi sáng phẳng lặng không cả dấu sóng của bất cứ vật gì rớt. Tất không thể có bàn tay chết đuối chới với đã khuấy. Chỉ nổi là những búp khói trắng ùn trùng trùng như một đám vườn trồng.
Văn chương không thể còn là tham vọng.
VĂN HỌC NHÀ TRƯỜNG»
Bài ca ngất ngưởng: Từ văn bản đến hướng tiếp cận
Nói đến thơ hát nói Nguyễn Công Trứ, người ta lại không thể không nhắc đến Bài ca ngất ngưởng. Đây là tác phẩm tiêu biểu cho cá tính và phong cách văn chương (thơ ca) Nguyễn Công Trứ.
-
Thảo luận: Vấn đề “văn bản nhật dụng” trong Chương trình Ngữ văn Trung học
“Văn bản nhật dụng” là một vấn đề mới trong Chương trình Ngữ văn Trung học. Bài viết này tập trung trao đổi với các tác giả sách giáo khoa Ngữ Văn 12 về cách đặt vấn đề “văn bản nhật dụng” và cách diễn giải của nhà làm sách về vấn đề gọi là “văn bản nhật dụng”.
-
Về cách đặt vấn đề “văn bản nhật dụng” trong chương trình dạy học Ngữ văn THCS
Nội dung cập nhật-thời sự, đề cập vấn đề bức thiết có thể được nhấn mạnh thích đáng khi học kiểu văn bản nghị luận hay tác phẩm văn học chính luận là phù hợp với thực tiễn tạo lập văn bản. Không cần đề xuất cái gọi là “VBND” gây rối rắm trong nhận thức hệ thống và lúng túng trong thao tác nhận diện văn bản
-
Phác thảo chương trình Ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực
Bài viết phác thảo những nét lớn của một chương trình Ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực. Đây có thể là phương án thích hợp cho chương trình Ngữ văn của Việt Nam sau năm 2015. Bản phác thảo này đề xuất đổi mới căn bản và toàn diện chương trình: từ quan niệm về đặc trưng môn học đến mục tiêu, nội dung, phương pháp dạy học và đánh giá kết quả học tập. Đó phải là một chương trình tích hợp triệt để, lấy học sinh làm trung tâm và chú trọng giúp học sinh phát triển các kỹ năng giao tiếp theo hệ thống các chuẩn cần đạt thay cho việc cung cấp nhiều kiến thức cho người học.
Recent Articles
Phương Lựu
Trong khu vực sách chuyên đề, Phương Lựu đã cho in tính đến nay được 12 cuốn. Các chuyên đề khoa học của Phương Lựu tập trung vào các vấn đề thuộc lý luận khái quát và lý luận lịch sử, bao quát thực tiễn lý luận văn học trong nước và nước ngoài (phương Đông cũng như của phương Tây… ) thuộc các thời kỳ lịch sử từ cổ đại đến cận đại rồi đương đại.
Mai Quốc Liên
Mai Quốc Liên có những đóng góp đáng ghi nhận trong hoạt động giảng dạy và đào tạo ở bậc Đại học. Nhiều sinh viên, học viên cao học, nghiên cứu sinh được ông rèn cặp đã trưởng thành và lập nghiệp văn chương vững vàng. Ở tuổi 60, ông còn cho xuất bản tập thơ trữ tình đầu tiên, bộc lộ tiềm năng phong phú của cây bút Mai Quốc Liên lãng mạn và đa cảm.
Phong Lê
Bên cạnh công việc nghiên cứu, Phong Lê còn tham gia giảng dạy và đóng góp vào công tác đào tạo ở bậc Đại học và Sau Đại học. Nhiều nghiên cứu sinh, học viên cao học do ông trực tiếp hướng dẫn đã bảo vệ thành công các Luận án Tiến sĩ, Luận văn Thạc sĩ thuộc chuyên ngành Văn học Việt Nam và Lý luận văn học. Trong nhiều năm, ông từng là Chủ tịch Hội đồng chuyên ngành xét phong chức danh Giáo sư Văn học ở Việt Nam.

markdown:
[TIN TỨC - SỰ KIỆN»](http://phebinhvanhoc.com.vn/category/tin-tuc-su-kien/) [](http://phebinhvanhoc.com.vn/hoi-thao-nghien-cuu-va-day-hoc-ngu-van-trong-nha-truong-tu-truyen-thong-den-hien-dai/)
[Hội thảo “Nghiên cứu và dạy học ngữ văn trong nhà trường – từ truyền thống đến hiện đại”](http://phebinhvanhoc.com.vn/hoi-thao-nghien-cuu-va-day-hoc-ngu-van-trong-nha-truong-tu-truyen-thong-den-hien-dai/)
Tiếp theo Thư mời và thông báo số 1 về hội thảo “Nghiên cứu và dạy học ngữ văn trong nhà trường – từ truyền thống đến hiện đại”, khoa Ngữ văn, trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh trân trọng gởi đến các đơn vị, cá nhân những thông tin chính thức về hội thảo như sau
-
[Thông báo Hội nghị Ngữ văn 2015 Văn học Việt Nam: bản sắc và hội nhập](http://phebinhvanhoc.com.vn/thong-bao-hoi-nghi-ngu-van-2015-van-hoc-viet-nam-ban-sac-va-hoi-nhap/)
Theo kế hoạch, Viện Văn học sẽ tổ chức Hội nghị khoa học Ngữ văn 2015 với chủ đề Văn học Việt Nam: Bản sắc và hội nhập. Đây là hoạt động khoa học thường niên của Viện Văn học, tạo diễn đàn cho các nhà khoa học trong và ngoài Viện, đặc biệt là các nhà khoa học trẻ có điều kiện công bố kết quả nghiên cứu khoa học mới nhất trong năm
-
[Thư mời viết bài Hội thảo “Nghiên cứu và dạy học Ngữ văn trong nhà trường – từ truyền thống đến hiện đại”](http://phebinhvanhoc.com.vn/thu-moi-viet-bai-hoi-thao-nghien-cuu-va-day-hoc-ngu-van-trong-nha-truong-tu-truyen-thong-den-hien-dai/)
Hội thảo hướng đến những chủ đề sau: Giới thiệu những khuynh hướng lí thuyết mới của các lĩnh vực ngôn ngữ, văn học, giáo dục; Phát hiện, nghiên cứu, tổng kết những vấn đề nghiên cứu và dạy học ngữ văn từ quá khứ đến hiện tại; Nhận thức, đánh giá, đề xuất giải pháp cho tình hình nghiên cứu và dạy học ngữ văn hiện nay.
-
[Giải thưởng Hội Nhà văn Hà Nội 2015](http://phebinhvanhoc.com.vn/giai-thuong-hoi-nha-van-ha-noi-2015/)
Kết quả 6 tác phẩm được Hội Nhà văn Hà Nội trao năm 2015 gồm: Mình và Họ (tiểu thuyết – Nguyễn Bình Phương, Nxb Trẻ), Sẹo độc lập (tập thơ – Phan Huyền Thư, Nhã Nam & Nxb Lao Động), Trên đường biên của lý luận văn học (tập phê bình của Trần Đình Sử, Nxb Văn Học), Kiên ngạnh như thủy (tiểu thuyết của Diêm Liên Khoa – Trung Quốc, Minh Thương dịch từ tiếng Trung, Trung tâm Văn hóa Đông Tây & Nxb Hội Nhà văn), Trúc Thông thơ (Nxb Hội Nhà văn, giải thưởng thành tựu về thơ) và Những người vũ công Memphis (tập thơ của Đào Quốc Minh, Nxb Hội Nhà văn, giải thưởng tác giả trẻ).
[LÝ THUYẾT PHÊ BÌNH»](http://phebinhvanhoc.com.vn/category/ly-thuyet-phe-binh/) [](http://phebinhvanhoc.com.vn/chu-nghia-marx-phan-tam-cua-herbert-marcuse/)
[Chủ nghĩa Marx – phân tâm của Herbert Marcuse](http://phebinhvanhoc.com.vn/chu-nghia-marx-phan-tam-cua-herbert-marcuse/)
Dự án kết hợp phân tâm học với chủ nghĩa Marx đã được thực hiện bởi các nhà phân tâm học hậu Sigmund Freud. Bắt đầu từ Wilhelm Reich (1897-1957) qua công trình Chủ nghĩa duy vật biện chứng và phân tâm học (1929), sau đó được Erich Fromm, Herbert Marcuse… kế thừa, triển khai trong nhiều công trình gây tiếng vang lớn.
-
[Lý thuyết truyện kể của Y.M.Lotman](http://phebinhvanhoc.com.vn/ly-thuyet-truyen-ke-cua-y-m-lotman/)
Khác với nhiều học giả Y.M. Lotman không xem kí hiệu học văn hoá là một phân môn của kí hiệu học, trong đó, văn hoá là đối tượng nghiên cứu, còn kí hiệu học là phương pháp tiếp cận đối tượng.
-
[Lịch sử tiếp nhận các tác phẩm văn học](http://phebinhvanhoc.com.vn/lich-su-tiep-nhan-cac-tac-pham-van-hoc/)
Việc nhận xét các tác phẩm văn học từ quan điểm của các tư tưởng tôn giáo, xã hội, luân lý v.v. có thể được nhấn mạnh trong chuẩn mực văn học đến mức làm cho chức năng thẩm mỹ của tác phẩm chỉ còn có thể được cảm nhận một cách sinh động ở chỗ mà nó được ủng hộ bởi một sự định hướng tư tưởng thống nhất (chúng ta nhớ lại quan điểm tôn giáo trong văn học trung cổ).
-
[Ngôn ngữ học và văn chương](http://phebinhvanhoc.com.vn/ngon-ngu-hoc-va-van-chuong/)
Trong nhiều thế kỉ, ở phương Tây, từng có một ngành học rộng lớn chịu trách nhiệm xử lý những mối quan hệ giữa tác phẩm và ngôn ngữ: đó là Tu từ học. Nhưng Tu từ học, dù phát triển thế nào đi nữa vẫn không hề có cái đích ngắm khoa học phân tích tính, mang tính phê bình.
[THỂ TÀI PHÊ BÌNH»](http://phebinhvanhoc.com.vn/category/the-tai-phe-binh/) [](http://phebinhvanhoc.com.vn/su-ra-doi-cua-van-hoc-so-sanh-trong-thoi-dai-lang-man-va-nhung-buoc-khoi-dau-cua-no/)
[Sự ra đời của văn học so sánh trong thời đại lãng mạn và những bước khởi đầu của nó](http://phebinhvanhoc.com.vn/su-ra-doi-cua-van-hoc-so-sanh-trong-thoi-dai-lang-man-va-nhung-buoc-khoi-dau-cua-no/)
Văn học so sánh ra đời trước hết gắn với các tư tưởng là chủ nghĩa dân tộc, chủ nghĩa thế giới và chủ nghĩa lịch sử – tất cả đều là sản phẩm của thời đại Lãng mạn.
-
[Nhà thơ Nam giới hư cấu giọng nữ](http://phebinhvanhoc.com.vn/nha-tho-nam-gioi-hu-cau-giong-nu/)
Theo chúng tôi, hiện tượng nhà thơ nam giới trong văn học Việt Nam hư cấu giọng nữ có thể lý giải bằng một số lý luận khác nhau.
-
[Tính phổ biến và tính đặc thù của văn luận phương Đông –phương Tây](http://phebinhvanhoc.com.vn/tinh-pho-bien-va-tinh-dac-thu-cua-van-luan-phuong-dong-phuong-tay/)
Nói về tính phổ biến, tính toàn nhân loại của văn hóa (trong đó có văn học) và tính đặc thù riêng của từng khu vực văn hóa, từng dân tộc thì giới nghiên cứu đã nói nhiều. Nhưng trong lĩnh vực nghiên cứu so sánh văn luận phương Đông –phương Tây thì vấn đề này hiện còn gây ra những băn khoăn, những tranh luận. Để hình dung rõ điều này, chúng tôi xin chọn phân tích từ góc nhìn so sánh Đông-Tây một phạm trù lý luận của phương Tây-mimesis (mô phỏng) như một nghiên cứu trường hợp.
-
[Thủ pháp tự sự mới về nhân vật của Nho Lâm Ngoại Sử](http://phebinhvanhoc.com.vn/thu-phap-tu-su-moi-ve-nhan-vat-cua-nho-lam-ngoai-su/)
Ngô Kính Tử là một phong cách hiện thực độc đáo trong tiểu thuyết cổ điển Trung Quốc. Phong cách đó khiến ta nghĩ đến chủ nghĩa hiện thực kiểu Trekhov trong văn học cổ điển Nga trăm năm sau. Chủ nghĩa hiện thực của Ngô Kính Tử là một chủ nghĩa hiện thực tỏ ra càng “đáng tin”, càng gần gũi với cuộc đời hơn
[LỊCH SỬ PHÊ BÌNH»](http://phebinhvanhoc.com.vn/category/lich-su-phe-binh/) [](http://phebinhvanhoc.com.vn/van-hoc-so-sanh-o-viet-nam-tu-1986-den-nay/)
[Văn học so sánh ở Việt Nam từ 1986 đến nay](http://phebinhvanhoc.com.vn/van-hoc-so-sanh-o-viet-nam-tu-1986-den-nay/)
Trên thế giới, văn học so sánh – một phân nhánh của nghiên cứu văn học đã xuất hiện vào cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX ở châu Âu (năm 1886 được coi là năm khai sinh ra bộ môn Văn học so sánh). Những nước có phong trào nghiên cứu văn học so sánh phát triển mạnh nhất thời bấy giờ là Pháp, Đức, Anh, Mỹ, Thụy Sĩ
-
[Phác thảo lịch sử hình thành xã hội học văn học](http://phebinhvanhoc.com.vn/phac-thao-lich-su-hinh-thanh-xa-hoi-hoc-van-hoc/)
Thuật ngữ “văn học” (littérature) hiểu theo nghĩa hiện đại chỉ mới xuất hiện vào thế kỷ XVII và được sử dụng một cách rộng rãi ở châu Âu vào thế kỷ XVIII
-
[Việt Nam thế kỷ XX và những xu hướng lựa chọn tư tưởng văn nghệ nước ngoài](http://phebinhvanhoc.com.vn/viet-nam-the-ky-xx-va-nhung-xu-huong-lua-chon-tu-tuong-van-nghe-nuoc-ngoai/)
Sau hơn một trăm năm, tính từ đầu thế kỉ XX, Việt Nam đã tiếp nhận dường như toàn bộ các hệ thống tư tưởng văn nghệ của nhân loại. Nền lí luận văn nghệ Việt Nam được kiến tạo trên nền tảng của kho tri thức khổng lồ đó
-
[Văn học các nước thế giới thứ ba trong kỷ nguyên của chủ nghĩa tư bản đa quốc gia](http://phebinhvanhoc.com.vn/13629-2/)
Một đánh giá từ các cuộc trao đổi gần đây giữa giới trí thức tại các nước thế giới thứ ba đó là: hiện nay đang có một sự trở lại đầy ám ảnh của bản thân vị thế dân tộc. Tên của các quốc gia trở đi trở lại như một hồi chiêng, đánh động tới “chúng ta” và đặt ra cho chúng ta những câu hỏi – chúng ta phải làm gì và làm như thế nào, những gì chúng ta không thể làm và những gì chúng ta làm tốt hơn quốc gia này hay quốc gia kia, đâu là những đặc điểm riêng biệt của chúng ta?
[CHÂN DUNG PHÊ BÌNH»](http://phebinhvanhoc.com.vn/category/chan-dung-phe-binh/) [](http://phebinhvanhoc.com.vn/do-lai-thuy-va-phe-binh-phan-tam-hoc-viet-nam/)
[Đỗ Lai Thúy và phê bình phân tâm học Việt nam](http://phebinhvanhoc.com.vn/do-lai-thuy-va-phe-binh-phan-tam-hoc-viet-nam/)
Trong khoa học, không có lời nói cuối cùng. Những công trình khoa học đích thực bao giờ cũng gợi dậy ở người đọc cảm hứng tranh luận. Đây cũng chính là điểm thành công trong phê bình phân tâm học của Đỗ Lai Thúy. Tác phẩm của ông gợi dậy ở độc giả hứng thú tranh luận ngay ở một vài luận điểm cốt yếu mà ông tỏ ra tâm đắc nhất
-
-
[Thiếu Sơn, nhà văn chính trực (1908 – 1978)](http://phebinhvanhoc.com.vn/thieu-son-nha-van-chinh-truc-1908-1978/)
Từ bỏ một vị trí ổn định mà nhiều người mơ ước, Thiếu Sơn chọn sống cuộc đời đạm bạc, dành hết tâm lực và thì giờ vào sự nghiệp đấu tranh cho độc lập dân tộc bằng ngòi bút. Những bài báo của ông trong thời gian này được tập hợp trong tập tiểu luận chính trị Giữa hai cuộc cách mạng (Nxb. Mạch Sống, 1947). Năm 1948, Thiếu Sơn đã từ chối lời mời làm Bộ trưởng Bộ thông tin cho chính phủ Nguyễn Văn Xuân.
-
[Thi pháp học, một số vấn đề lý thuyết và ứng dụng [*]](http://phebinhvanhoc.com.vn/thi-phap-hoc-mot-so-van-de-ly-thuyet-va-ung-dung/)
Năm 1993, khi cuốn phê bình đầu tiên của Đỗ Đức Hiểu ra đời, tôi có viết bài khẳng định ông là một trong những người
*đổi mới phê bình văn học*. Đổi mới, theo tôi không phải là “đổi ngược” (Nguyễn Đình Thi) hay “lộn trái” (Chế Lan Viên), mà là *thay đổi hệ hình*. Phê bình trước đấy thường đến với tác phẩm bằng đại lộ tiểu sử học, hoàn cảnh kinh tế – xã hội, hoặc thành phần giai cấp của người viết…như là cái đã – biết để loại suy ra cái chưa – biết là tác phẩm theo quy luật nhân quả.
[NHỮNG VẤN ĐỀ HIỆN THỜI CỦA PHÊ BÌNH»](http://phebinhvanhoc.com.vn/category/nhung-van-de-hien-thoi-cua-phe-binh/) [](http://phebinhvanhoc.com.vn/nghien-cuu-van-hoc-phai-tro-thanh-khoa-hoc/)
[Nghiên cứu văn học phải trở thành khoa học](http://phebinhvanhoc.com.vn/nghien-cuu-van-hoc-phai-tro-thanh-khoa-hoc/)
Từ trong bản chất, điều duy nhất mà khoa học có thể phục vụ con người ấy là làm cho nó thỏa mãn nhu cầu tìm kiếm chân lí.
-
[Trả lời nhà báo Thụy Khuê](http://phebinhvanhoc.com.vn/tra-loi-nha-bao-thuy-khue/)
“Không dễ dàng, cũng không dễ chịu, khi phải từ bỏ sự ngưỡng mộ [dành cho Bakhtin] từng được chia sẻ bởi cả một thế hệ, nhất là khi rất nhiều tên tuổi lớn đã tham gia vào việc xây dựng nên sự ngưỡng mộ ấy, và khi sự ngưỡng mộ đó đã tạo cảm hứng cho biết bao nhiêu công trình. Tuy nhiên, các thông tin tích lũy được mà ngày nay chúng ta có đang buộc chúng ta phải từ bỏ, vì sự trung thực của trí thức và vì sự thật” .
-
[Vấn đề đánh giá văn học Việt Nam thời kỳ Đổi mới](http://phebinhvanhoc.com.vn/van-de-danh-gia-van-hoc-viet-nam-thoi-ky-doi-moi/)
Từ 1986 trở đi, khi đã được cởi trói và tự cởi trói nền văn học đã vận hành theo hướng tự do hơn, dân chủ hơn. Các năng lực sang tạo có cơ hội được giải phóng, đánh thức, các tìm kiếm cá nhân được kích thích, tôn trọng. Đó là tiền đề để đổi mới toàn diện nền văn học từ hệ thống quan niệm đến cảm hứng sáng tác, hệ thống thi pháp thể loại, phương thức tiếp cận và phong cách cá nhân.
-
[Văn xuôi thế hệ các nhà văn nữ sau 1975- từ diễn ngôn giới](http://phebinhvanhoc.com.vn/van-xuoi-the-he-cac-nha-van-nu-sau-1975-tu-dien-ngon-gioi/)
Trong tiến trình văn học Việt Nam, ở những giai đoạn trước, sự có mặt của nữ giới không chiếm ưu thế. Những năm 60/thế kỉ XX, một số cây bút nữ đã khẳng định vị thế trên văn đàn nhưng chưa thành một lực lượng chủ yếu. Đặc biệt, ở bộ phần văn học miền Nam, đội ngũ nhà văn nữ bắt đầu gây ấn tượng ở số lượng cũng như chất lượng. Dẫu còn nhiều chỗ cực đoan, sai lệch, nhưng văn học miền Nam Việt Nam đương thời ghi nhận sự đóng góp của nữ giới trong thành tựu chung không thể chối cãi
[THIẾT CHẾ XÃ HỘI CỦA VĂN HỌC»](http://phebinhvanhoc.com.vn/category/thiet-che-xa-hoi-cua-van-hoc/) [](http://phebinhvanhoc.com.vn/13629-2/)
[Văn học các nước thế giới thứ ba trong kỷ nguyên của chủ nghĩa tư bản đa quốc gia](http://phebinhvanhoc.com.vn/13629-2/)
Một đánh giá từ các cuộc trao đổi gần đây giữa giới trí thức tại các nước thế giới thứ ba đó là: hiện nay đang có một sự trở lại đầy ám ảnh của bản thân vị thế dân tộc. Tên của các quốc gia trở đi trở lại như một hồi chiêng, đánh động tới “chúng ta” và đặt ra cho chúng ta những câu hỏi – chúng ta phải làm gì và làm như thế nào, những gì chúng ta không thể làm và những gì chúng ta làm tốt hơn quốc gia này hay quốc gia kia, đâu là những đặc điểm riêng biệt của chúng ta?
-
[Nhân ngày thơ Việt Nam, nhớ lại một bản thảo bị mất](http://phebinhvanhoc.com.vn/nhan-ngay-tho-viet-nam-nho-lai-mot-ban-thao-bi-mat/)
Các nguồn tài liệu trên hợp thành tập bản thảo mà tôi đặt tên là
*“Các hội nghị văn hóa toàn quốc, 1946, 1948. Sưu tập tư liệu”, Nguyễn Thành và Lại Nguyên Ân sưu tầm; Lại Nguyên Ân biên soạn*. Bản đánh máy chữ dày trên 300 trang giấy khổ A4.Bản thảo được biên tập rồi đưa đọc duyệt, tất cả đều trôi chảy. Chỉ có khâu in ra sách là thành vấn đề. Thời kỳ ấy các NXB đã có loại “sách nhà nước đặt hàng”, làm bằng kinh phí do ngân sách cấp, sách in ra phải dành phần lớn để chuyển cho hệ thống thư viện thuộc các sở văn hóa các tỉnh, hầu như không được bán. Nếu muốn làm sách để bán, NXB phải chịu toàn bộ kinh phí in ấn.
-
[Ghi chép từ Hội nghị nhà văn đảng viên 6-1979](http://phebinhvanhoc.com.vn/ghi-chep-tu-hoi-nghi-nha-van-dang-vien-6-1979/)
Cuối cùng, Chế Lan Viên còn ngoặc được vào cái ý là nghiên cứu văn học đến đâu chưa nói, nhưng văn viết ra phải có văn. Nếu không, tôi đề nghị lập một cái hội lý luận riêng, chứ không để như thế này mãi được, không để cho các nhà lý luận thô thiển thao túng cả văn chương… Một đề nghị rất hợp lý đấy. Đến mức, sau khi ông Chế Lan Viên nói xong, trong hội nghị thấy truyền tay nhau một cái giấy cáo phó, ý như thể là Chế Lan Viên đã làm một công việc sinh phúc là khai tử cho Vũ Đức Phúc
-
[Đề cương Đề dẫn thảo luận ở Hội nghị đảng viên bàn về sáng tác văn học (năm 1979)](http://phebinhvanhoc.com.vn/de-cuong-de-dan-thao-luan-o-hoi-nghi-dang-vien-ban-ve-sang-tac-van-hoc-nam-1979/)
Gần đây trên trang web của nhà phê bình Vương Trí Nhàn có đăng 2 kỳ Ghi chép về Hội nghị nhà văn đảng viên ( 6 -1979). Theo Vương Trí Nhàn, ” Sự kiện 6- 1979 chính là báo trước sự kiện 1986 -1990, một bước đổi mới tự phát rồi đến giữa chừng đảo […]
[TƯ TƯỞNG - TRIẾT HỌC - VĂN HÓA»](http://phebinhvanhoc.com.vn/category/tu-tuong-triet-hoc-van-hoa/) [](http://phebinhvanhoc.com.vn/dich-phong-dich-va-phong-tac-loi-bai-hat-nuoc-ngoai-mot-khao-sat-so-bo/)
[Dịch, phỏng dịch và phóng tác lời bài hát nước ngoài: Một khảo sát sơ bộ](http://phebinhvanhoc.com.vn/dich-phong-dich-va-phong-tac-loi-bai-hat-nuoc-ngoai-mot-khao-sat-so-bo/)
Lời các bài hát nước ngoài được Việt hóa qua ba con đường: dịch sát nghĩa, phỏng dịch và phóng tác lời mới – cả ba đều có lịch sử lâu dài, và đều có những khía cạnh đáng nghiên cứu. Nói chung, xu hướng dịch sát nghĩa luôn luôn chiếm một tỷ lệ nhỏ, có lẽ vì những khó khăn của công việc dịch thuật – dịch ca từ chính là dịch thơ trong điều kiện bó buộc của giai điệu của bài hát và thanh điệu tiếng Việt.
-
[Nguyên tắc “văn nghệ phục vụ chính trị” và phương pháp sáng tác hiện thực xã hội chủ nghĩa trong mỹ thuật Việt Nam giai đoạn 1945-1985](http://phebinhvanhoc.com.vn/nguyen-tac-van-nghe-phuc-vu-chinh-tri-va-phuong-phap-sang-tac-hien-thuc-xa-hoi-chu-nghia-trong-my-thuat-viet-nam-giai-doan-1945-1985/)
Cũng như ở Liên Xô, Trung Quốc và nhiều nước Đông Âu, ngay từ đầu mĩ thuật hiện thực xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam đã khước từ mục đích tự thân, tự nguyện gánh vác chức năng phục vụ chính trị và đường lối cách mạng của chính đảng cộng sản.
-
[Người trí thức trong thời đại toàn cầu hóa](http://phebinhvanhoc.com.vn/nguoi-tri-thuc-trong-thoi-dai-toan-cau-hoa/)
Trong việc thực hiện vai trò là lương tri, lương tâm của dân tộc, sự phản biện là một trong những phẩm chất quan trọng nhất của người trí thức chân chính. Sự phản biện này được thể hiện ở hai phương diện: Năng lực phản biện và tinh thần dám phản biện
-
[Triết học như là nghệ thuật chết](http://phebinhvanhoc.com.vn/triet-hoc-nhu-la-nghe-thuat-chet/)
Triết học đôi khi được hiểu như là “nghệ thuật sống” và quả thật, điều này đúng. Nhưng cũng có những lý do để tin rằng triết học có thể còn là “nghệ thuật chết”.
[DIỄN NGÔN (VĂN HỌC)»](http://phebinhvanhoc.com.vn/category/dien-ngon-van-hoc/) [](http://phebinhvanhoc.com.vn/dien-ngon-nhu-mot-pham-tru-cua-tu-tu-hoc-va-thi-phap-hoc-hien-dai/)
[Diễn ngôn như một phạm trù của tu từ học và thi pháp học hiện đại](http://phebinhvanhoc.com.vn/dien-ngon-nhu-mot-pham-tru-cua-tu-tu-hoc-va-thi-phap-hoc-hien-dai/) *Giờ đây “diễn ngôn” đã trở thành khái niệm của khoa học liên ngành và khoa học đa ngành. Theo dõi quá trình hình thành và phát triển của thuật ngữ “diễn ngôn”, tôi nhận thấy: nếu các học giả Âu – Mĩ có công hoàn thiện thuật ngữ này như một phạm trù của ngôn ngữ học và xã hội học, thì M.M. Bakhtin và các nhà nghiên cứu Nga lại đặt nền móng để xây dựng khái niệm ấy thành một phạm trù của thi pháp học và tu từ học hiện đại. *
-
[Các lý thuyết diễn ngôn hiện đại: Kinh nghiệm phân loại](http://phebinhvanhoc.com.vn/cac-ly-thuyet-dien-ngon-hien-dai-kinh-nghiem-phan-loai/)
Suốt cả thế kỉ XX, các khoa học nhân văn bị hiện tượng ngôn ngữ hút hồn. Nói theo Richard Rorty, “ngôn ngữ chiêu mộ thế giới” và, tất nhiên, tri thức đáng tin cậy nhất về thế giới đã được mã hoá trong ngôn ngữ. Nghiên cứu ngôn ngữ là chìa khoá để nghiên cứu con người và thế giới. Định đề này được ghi nhớ như là cơ sở phương pháp luận của các khoa học xã hội khác nhau và được trao cho danh hiệu “bước ngoặt ngôn ngữ học”. Từ cuối những năm 1960, trước tiên, nhờ hệ thống thuật ngữ và tư tưởng của chủ nghĩa hậu hiện đại và kí hiệu học được quảng bá rộng rãi trong giới học thuật, “bước ngoặt ngôn ngữ học” biến thành “bước ngoặt diễn ngôn”.
-
[Khái niệm diễn ngôn trong nghiên cứu văn học hôm nay](http://phebinhvanhoc.com.vn/khai-niem-dien-ngon-trong-nghien-cuu-van-hoc-hom-nay/)
Thời gian gần đây khái niệm diễn ngôn đẫ xuất hiện rất nhiều trong các bài nghiên cứu đủ loại, nhiều đến mức không sao có thể định nghĩa thông suốt hết. Đã có rất nhiều định nghĩa về diễn ngôn, theo các góc độ khác nhau, ngôn ngữ, văn hóa, song về lí luận văn hoc thì còn rất ít.… Nhiều định nghĩa được đưa ra trong cuốn sách Diễn ngôn học ở Nga năm 2006, hoàn toàn không thấy vấn đề văn học.
[[1]](http://postto.wordpress.com/?abpost&bid=47099983#_edn1)Nhiều nhà khoa học xác nhận đó là khái niệm còn bỏ ngỏ, mỗi người nghiên cứu sử dụng theo cách hiểu riêng, nhưng phần nhiều đi theo ngữ học và văn hóa học. Vì thế, mặc dù văn học rất hấp dẫn, trong bài viết này tôi muốn lưu ý đến diễn ngôn trong nghiên cứu văn học.
-
[Ngôn ngữ trong hoạt động](http://phebinhvanhoc.com.vn/ngon-ngu-trong-hoat-dong/) *Con Quạ*là một bài thơ được viết cho đám đông tiêu dùng (consommation de masse), hoặc giả – để lấy lại lời nói của Poe, là một bài thơ được sáng tạo “cốt để tìm hiểu thời thượng” (connaitre la vogue). Và quả thật, bài thơ đã có được “sự ưa chuộng đương thời”. Trong diễn từ mang tính thi ca này hướng đến đám đông, lời nói của con chim – con chim vừa là đầu đề của bài thơ vừa là nhân vật chính nữa – là cái trục trên đó toàn bộ cỗ máy phải quay, như tác giả đã hoàn toàn nhận thức đầy đủ.
[GIỚI THIỆU TÁC PHẨM»](http://phebinhvanhoc.com.vn/category/gioi-thieu-tac-pham/) [](http://phebinhvanhoc.com.vn/nghe-thuat-ke-chuyen-cua-nha-van-tove-jansson/)
[Nghệ thuật kể chuyện của nhà văn Tove Jansson](http://phebinhvanhoc.com.vn/nghe-thuat-ke-chuyen-cua-nha-van-tove-jansson/)
Truyện của Tove Jansson cho ta cảm giác rằng quả thật cuốn sách bà viết sẽ chẳng bao giờ xong được, bởi có quá nhiều điều hấp dẫn để kể, và bởi với người kể chuyện này thì phía trước luôn luôn sẽ là “Một cánh cổng mới dẫn vào một ngày mới khó tin đầy cơ hội, khi mọi điều có thể xảy ra nếu bạn không từ chối nó.” (Những cuộc phiêu lưu li kì của Mumi Bố, trang 207). Hay nói như như một triết gia nhỏ bé Too-ticky (trong một truyện khác của bà) thì “Tất cả mọi thứ đều rất không chắc chắn, và đó chính xác là điều khiến cho tôi cảm thấy thật an tâm.”
-
[Truyện ngắn “Lolita” (Heinz Von Likhberg)](http://phebinhvanhoc.com.vn/truyen-ngan-lolita-heinz-von-likhberg/)
Tờ
*Tin tức Frankfurt*có đăng bài báo của nhà nghiên cứu văn học người Đức Mikhail Maar về Nabokov (“Nabokov đã biết gì?”, 3/2004), trong đó kể lại, vào khoảng năm 1916, 40 năm trước sự ra đời tiểu thuyết *Lolita*của Nabokov, “nhà văn Berlin ngày nay bị lãng quên” Heinz Von Likhberg đã công bố câu chuyện *Lolita*, tác phẩm được coi là “phác thảo cho tiểu thuyết nổi tiếng thế giới”. Bài báo của M.Maar đã gây ra chấn động lớn, khiến cho hầu như tất cả những người trước kia không đọc Likhberg, thì nay, ai cũng đọc tác phẩm này, và họ đều nhận ra, qua cốt truyện, ý tưởng chính tiểu thuyết của Nabokov có nét tương đồng với câu chuyện của Likhberg.
-
[Thơ Ngô Tự Lập: Những vì sao đen](http://phebinhvanhoc.com.vn/tho-ngo-tu-lap-nhung-vi-sao-den/)
Many months have passed, drenched in sweat
But I have returned
To boldly place on the table
Two hands, two five-pointed stars
Stories of war and shipwreck don’t attract me
When I close my eyes, two stars fly into the darkness
-
[Màu tự do của đất (giải thưởng Hội Nhà văn Việt Nam năm 2012)](http://phebinhvanhoc.com.vn/mau-tu-do-cua-dat-giai-thuong-hoi-nha-van-viet-nam-nam-2012/) **Nhà thơ Trần Quang Quý quê Thanh Thủy, Phú Thọ. Hiện công tác tại Nxb. Hội Nhà văn.** **Tác phẩm chính:** *Viết tặng em trong ngôi nhà chật*(thơ, Nxb. Hội Nhà văn, 1990); *Mắt thắm*(thơ, Nxb. Lao động, 1993), *Giấc mơ hình chiếc thớt*(thơ, Nxb. Hội Nhà văn, 2003), *Siêu thị mặt*(thơ, Nxb. Hội Nhà văn, 2006), *Cánh đồng người*(thơ song ngữ Việt – Anh, Nxb. Hội Nhà văn, 2010), *Bờ sông trăng sáng*(truyện ngắn, Nxb. Hội Nhà văn, 2010), *Màu tự do của đất*(thơ, Nxb. Hội Nhà văn, 2012)
[EBOOKS VÀ CHUYÊN ĐỀ»](http://phebinhvanhoc.com.vn/category/ebooks-va-chuyen-de/) [](http://phebinhvanhoc.com.vn/chuyen-de-giao-su-dinh-gia-khanh-voi-su-nghiep-nghien-cuu-va-dao-tao-ve-van-hoa-van-hoc-truyen-thong/)
[Chuyên đề: Giáo sư Đinh Gia Khánh với sự nghiệp nghiên cứu và đào tạo về văn hóa – văn học truyền thống](http://phebinhvanhoc.com.vn/chuyen-de-giao-su-dinh-gia-khanh-voi-su-nghiep-nghien-cuu-va-dao-tao-ve-van-hoa-van-hoc-truyen-thong/)
Ngày 14-10, Trường ĐH KHXH&NV (ĐH Quốc gia Hà Nội) phối hợp với Hội Văn nghệ dân gian Việt Nam tổ chức hội thảo “
**Giáo sư Đinh Gia Khánh với sự nghiệp nghiên cứu và đào tạo văn học – văn hóa truyền thống Việt Nam**“. Ban Tổ chức Hội thảo nhận được hơn 40 tham luận của các nhà khoa học, trong đó đa số là học trò nhiều thế hệ của Giáo sư Đinh Gia Khánh. Nội dung các bài viết thể hiện sự tưởng kính, tri ân, khẳng định và tôn vinh Giáo sư Đinh Gia Khánh trên nhiều phương diện
-
[Cây bút, đời người (Tập chân dung văn học,Nxb. Hội Nhà văn, 2005)](http://phebinhvanhoc.com.vn/cay-but-doi-nguoi-tap-chan-dung-van-hoc-nxb-hoi-nha-van-2005/) *Lần này, xin phép được kính trình bạn đọc và các đồng nghiệp một tập chân dung đầy đặn hơn. Có những người tôi đã thử viết một hai lần, lần này xin tiếp tục đưa ra những cách giải thích mới. Tôi biết các hoạ sĩ vẽ chân dung có thói quen trở đi trở lại với những khuôn mặt đã quen, mỗi lần đưa ra một phác thảo khác. Tôi mong những bài viết này của tôi cũng được đối xử như vậy. Và trên hết cả, tôi hy vọng không chỉ những người được tôi nói tới mà các bạn văn khác và nói chung tất cả những ai quan tâm đến đời sống văn học đương đại có thể tìm thấy ở những trang sách sau đây những điều bổ ích.*
-
[Mênh mông chật chội (tiểu luận-phê bình,Nhà xuất bản Tri Thức,Hà Nội, 2009)](http://phebinhvanhoc.com.vn/menh-mong-chat-choi-tieu-luan-phe-binh-nha-xuat-ban-tri-thuc-ha-noi-2009/) *Khi bắt tay tập hợp bài vở cho cuốn sách này, người viết thoáng nhớ lại tình cảnh tương tự của mình cách nay chừng mươi năm: chốc chốc lại phải xem những cái mình đã viết là viết về văn chương hiện tại hay về văn chương quá khứ, để đưa vào tập* *Sống với văn học cùng thời thay vì đưa vào tập Đọc lại người trước đọc lại người xưa, hoặc ngược lại .*
-
[Nhà văn tiền chiến và quá trình hiện đại hoá trong văn học Việt Nam từ đầu thế kỷ XX cho tới 1945](http://phebinhvanhoc.com.vn/nha-van-tien-chien-va-qua-trinh-hien-dai-hoa-trong-van-hoc-viet-nam-tu-dau-the-ky-xx-cho-toi-1945/)
Theo ý chúng tôi trong nghiên cứu văn học đây là cách hiểu nên được thống nhất sử dụng. Nó hợp lý bởi lẽ nó không đặt văn học trong sự phụ thuộc một cách máy móc vào các sự kiện lịch sử mà có chú ý tới tính độc lập tương đối của văn học. Nói cách khác nó xem xét văn học dưới góc độ văn hoá, tức là những yếu tố có tính chất lặp đi lặp lại trong sáng tác và phổ biến bao gồm môi trường hoạt động, chủ thể, nguyên tắc chỉ đạo sáng tác (thi pháp), thể loại… – đây là những đặc điểm chúng tôi sẽ trở lại ở đoạn dưới. Và bởi lẽ, những đặc điểm của văn học Việt Nam từ đầu thế kỷ XX đã tồn tại liên tục, nên hai chữ hiện đại với nội dung xác định của nó đến nay vẫn dùng được. Đặt bên cạnh hàng chục thế kỷ của văn học trung đại, thì thời gian của văn học hiện đại chưa phải là dài, những quy luật chủ yếu của nó đang phát huy tác dụng.
[HỒ SƠ VĂN HỌC»](http://phebinhvanhoc.com.vn/category/ho-so-van-hoc/) [](http://phebinhvanhoc.com.vn/ve-thoi-diem-ra-doi-bai-tho-nam-quoc-son-ha/)
[Về thời điểm ra đời bài thơ Nam quốc sơn hà](http://phebinhvanhoc.com.vn/ve-thoi-diem-ra-doi-bai-tho-nam-quoc-son-ha/)
Gần đây, đã có thêm những ý kiến mới về tác giả cũng như thời điểm ra đời của bài thơ. Có lẽ người đầu tiên đặt lại vấn đề tác giả của bài thơ này là Hà Văn Tấn. Ông cho rằng: “Không có một nhà sử học nào có thể chứng minh được rằng bài thơ Nam quốc sơn hà Nam đế cư là của Lý Thường Kiệt
-
[Diện mạo văn học Việt Nam Pháp ngữ](http://phebinhvanhoc.com.vn/dien-mao-van-hoc-viet-nam-phap-ngu/)
Nhìn nhận văn học như một di sản và có chức năng chuyển tiếp lịch sử còn có ý nghĩa thực hành một ý thức mang tính nhân bản. Những nhà văn hay các tác phẩm chúng tôi trình bày ở đây có thể không phải là những con người xuất chúng hay nổi danh, hoặc cũng không phải là những kiệt tác
-
[Mục lục tuần báo “Cười”, Huế, 1934](http://phebinhvanhoc.com.vn/muc-luc-tuan-bao-cuoi-hue-1934/) *“Cười”,*báo trào phúng, văn chương; ra hàng tuần. Năm thứ nhất, số 1 ra ngày 1/10/1937; số cuối cùng: s. 5 (22/4/1938). Sáng lập: Lê Thanh Cảnh; Chủ bút: Trần Thanh Mại; Tòa soạn: 58 Rue de Gia Long, Huế; sau là 47 Rue de Gia Hội, Huế.
-
[Chứng từ Thanh Tâm Tuyền (1 và 2)](http://phebinhvanhoc.com.vn/chung-tu-thanh-tam-tuyen-1-va-2/)
Còn lại chút gì là văn chương.
Đó không còn phải là một tham vọng nữa. Mọi tham vọng chìm lặn tuyệt tích. Hết ngoi ngóp. Trên mặt hồ buổi sáng phẳng lặng không cả dấu sóng của bất cứ vật gì rớt. Tất không thể có bàn tay chết đuối chới với đã khuấy. Chỉ nổi là những búp khói trắng ùn trùng trùng như một đám vườn trồng.
Văn chương không thể còn là tham vọng.
[VĂN HỌC NHÀ TRƯỜNG»](http://phebinhvanhoc.com.vn/category/van-hoc-nha-truong/) [](http://phebinhvanhoc.com.vn/bai-ca-ngat-nguong-tu-van-ban-den-huong-tiep-can/)
[Bài ca ngất ngưởng: Từ văn bản đến hướng tiếp cận](http://phebinhvanhoc.com.vn/bai-ca-ngat-nguong-tu-van-ban-den-huong-tiep-can/)
Nói đến thơ hát nói Nguyễn Công Trứ, người ta lại không thể không nhắc đến Bài ca ngất ngưởng. Đây là tác phẩm tiêu biểu cho cá tính và phong cách văn chương (thơ ca) Nguyễn Công Trứ.
-
[Thảo luận: Vấn đề “văn bản nhật dụng” trong Chương trình Ngữ văn Trung học](http://phebinhvanhoc.com.vn/thao-luan-van-de-van-ban-nhat-dung-trong-chuong-trinh-ngu-van-trung-hoc/)
“Văn bản nhật dụng” là một vấn đề mới trong Chương trình Ngữ văn Trung học. Bài viết này tập trung trao đổi với các tác giả sách giáo khoa Ngữ Văn 12 về cách đặt vấn đề “văn bản nhật dụng” và cách diễn giải của nhà làm sách về vấn đề gọi là “văn bản nhật dụng”.
-
[Về cách đặt vấn đề “văn bản nhật dụng” trong chương trình dạy học Ngữ văn THCS](http://phebinhvanhoc.com.vn/ve-cach-dat-van-de-van-ban-nhat-dung-trong-chuong-trinh-day-hoc-ngu-van-thcs/)
Nội dung cập nhật-thời sự, đề cập vấn đề bức thiết có thể được nhấn mạnh thích đáng khi học kiểu văn bản nghị luận hay tác phẩm văn học chính luận là phù hợp với thực tiễn tạo lập văn bản. Không cần đề xuất cái gọi là “VBND” gây rối rắm trong nhận thức hệ thống và lúng túng trong thao tác nhận diện văn bản
-
[Phác thảo chương trình Ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực](http://phebinhvanhoc.com.vn/phac-thao-chuong-trinh-ngu-van-theo-dinh-huong-phat-trien-nang-luc/)
Bài viết phác thảo những nét lớn của một chương trình Ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực. Đây có thể là phương án thích hợp cho chương trình Ngữ văn của Việt Nam sau năm 2015. Bản phác thảo này đề xuất đổi mới căn bản và toàn diện chương trình: từ quan niệm về đặc trưng môn học đến mục tiêu, nội dung, phương pháp dạy học và đánh giá kết quả học tập. Đó phải là một chương trình tích hợp triệt để, lấy học sinh làm trung tâm và chú trọng giúp học sinh phát triển các kỹ năng giao tiếp theo hệ thống các chuẩn cần đạt thay cho việc cung cấp nhiều kiến thức cho người học.
### Recent Articles
[Phương Lựu](http://phebinhvanhoc.com.vn/phuong-luu/)
Trong khu vực sách chuyên đề, Phương Lựu đã cho in tính đến nay được 12 cuốn. Các chuyên đề khoa học của Phương Lựu tập trung vào các vấn đề thuộc lý luận khái quát và lý luận lịch sử, bao quát thực tiễn lý luận văn học trong nước và nước ngoài (phương Đông cũng như của phương Tây… ) thuộc các thời kỳ lịch sử từ cổ đại đến cận đại rồi đương đại.
[Mai Quốc Liên](http://phebinhvanhoc.com.vn/mai-quoc-lien/)
Mai Quốc Liên có những đóng góp đáng ghi nhận trong hoạt động giảng dạy và đào tạo ở bậc Đại học. Nhiều sinh viên, học viên cao học, nghiên cứu sinh được ông rèn cặp đã trưởng thành và lập nghiệp văn chương vững vàng. Ở tuổi 60, ông còn cho xuất bản tập thơ trữ tình đầu tiên, bộc lộ tiềm năng phong phú của cây bút Mai Quốc Liên lãng mạn và đa cảm.
[Phong Lê](http://phebinhvanhoc.com.vn/phong-le/)
Bên cạnh công việc nghiên cứu, Phong Lê còn tham gia giảng dạy và đóng góp vào công tác đào tạo ở bậc Đại học và Sau Đại học. Nhiều nghiên cứu sinh, học viên cao học do ông trực tiếp hướng dẫn đã bảo vệ thành công các Luận án Tiến sĩ, Luận văn Thạc sĩ thuộc chuyên ngành Văn học Việt Nam và Lý luận văn học. Trong nhiều năm, ông từng là Chủ tịch Hội đồng chuyên ngành xét phong chức danh Giáo sư Văn học ở Việt Nam.

Connection: Upgrade, close


text:
Phim hoạt hình, Tom and Jerry, Vịt Donald, Chuột Mickey Chip and Dale, Lucky luke, Đô rê mon, Nu Pogodi, Hãy đợi đấy, Thủy thủ Popeye, Bernard(Gấu trụi xúi quẩy), Chú chó Goofy, Pink Panther(Báo hồng), Ricochet Rabbit, Scooby Doo, Những cuộc phiêu lưu của Tintin, Tweety And Sylvester
No comments:
Post a Comment

markdown:
Phim hoạt hình, Tom and Jerry, Vịt Donald, Chuột Mickey Chip and Dale, Lucky luke, Đô rê mon, Nu Pogodi, Hãy đợi đấy, Thủy thủ Popeye, Bernard(Gấu trụi xúi quẩy), Chú chó Goofy, Pink Panther(Báo hồng), Ricochet Rabbit, Scooby Doo, Những cuộc phiêu lưu của Tintin, Tweety And Sylvester
## No comments:
## Post a Comment

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Identified-Payload-Type: application/xhtml+xml

Content-Type: text/html; charset=UTF-8

Cache-Control: private, max-age=0

X-Crawler-Content-Encoding: gzip

X-Content-Type-Options: nosniff

X-XSS-Protection: 1; mode=block

Server: GSE


text:
Tin nhắn hệ thống
Chọn nhanh
- Khu vực riêng
- Thiếp lập
- Tin nhắn riêng
- Các theo dõi
- Đang trực tuyến
- Tìm diễn đàn
- Trang chính
- Diễn đàn
- Tải phim HD và phụ đề
- Chia sẻ Softwares - Games - Music
- Khu vui chơi giải trí
- Ngoài lề
Lắp đặt máy nén khí sao cho an toàn và hiệu quả không phải là chuyện dễ dàng đâu bạn nhé. Đề nghị bắt buộc hiểu rõ các quy tắc vận hành cũng như quy trình lắp đặt thì bạn mới có thể khiến cho điều...
12 Điểm phải để ý khi lắp đặt máy...

markdown:
## Tin nhắn hệ thống
[Chọn nhanh](javascript://)
- Khu vực riêng
[Thiếp lập](usercp.php?s=8596955978a195135d933e574a0b5919) [Tin nhắn riêng](private.php?s=8596955978a195135d933e574a0b5919) [Các theo dõi](subscription.php?s=8596955978a195135d933e574a0b5919) [Đang trực tuyến](online.php?s=8596955978a195135d933e574a0b5919) [Tìm diễn đàn](search.php?s=8596955978a195135d933e574a0b5919) [Trang chính](forum.php?s=8596955978a195135d933e574a0b5919)
- Diễn đàn
[Tải phim HD và phụ đề](forums/33-Tai-phim-HD-va-phu-de.html?s=8596955978a195135d933e574a0b5919) [Chia sẻ Softwares - Games - Music](forums/47-Chia-se-Softwares-Games-Music.html?s=8596955978a195135d933e574a0b5919) [Khu vui chơi giải trí](forums/51-Khu-vui-choi-giai-tri.html?s=8596955978a195135d933e574a0b5919) [Ngoài lề](forums/4-Ngoai-le.html?s=8596955978a195135d933e574a0b5919)
Sàn giao dịch thường cung cấp cho bạn lựa chọn tài khoản cá nhân và tài khoản công ty. Bạn cũng có thể lựa chọn các hình thức mở tài khoản phù hợp với ngân sách của mình ( tùy theo mỗi sàn có thể...
Khỏi luôn phải nói về những buồn bã của dân cư miền bắc trong các ngày đầu hè 2017. Dẫu vậy, đối cùng rất chủ quán net thì đợt nắng nóng này lại là chặng thời gian hái ra tiền nhiều lựa chọn nhất....
Nhiều năm trở lại đây, đồng phục thực sự đã trở nên rất quen thuộc với các bạn học sinh ở khắp mọi tỉnh thành trên cả nước. Tùy vào điều kiện thời tiết, tùy vào văn hóa của từng địa phương mà các...
Bảng Báo Giá Mới Nhất Dự Án Căn Hộ Eco Green Sai Gon Khách hàng quan tâm lịch thanh toán vui lòng xem ngay tại: http://marinahillvillas.com.vn/eco-green-sai-gon-quan-7/ Vừa là một không...
Lắp đặt máy nén khí sao cho an toàn và hiệu quả không phải là chuyện dễ dàng đâu bạn nhé. Đề nghị bắt buộc hiểu rõ các quy tắc vận hành cũng như quy trình lắp đặt thì bạn mới có thể khiến cho điều...
## 12 Điểm phải để ý khi lắp đặt máy...

Server: Apache/2.2.15 (CentOS)

Set-Cookie: vb_lastactivity=0; expires=Sat, 21-Sep-2019 18:58:27 GMT; Max-Age=31536000; path=/

Cache-Control: private, must-revalidate

Pragma: private

Connection: close


text:
Cuộc Chiến Trên Thảo Nguyên
Myn Bala Warriors Of The Steppe(2012)
- Status:
- HD
- Thể loại:
- Phim Hành Động, Phim Phiêu Lưu
- Đạo diễn:
- Đang cập nhật.
- Diễn viên:
- Kuralay Anarbekova, Aliya Anuarbek, Aliya Telebarisova, Assylkhan Tolepov
- Nhà sản xuất:
- Đang cập nhật.
- Quốc gia:
- Phim Trung Quốc - HK
- Thời lượng:
- 90 phút
Lượt xem: 2,523
Thông tin phim
Trailer
Bình luận
Bộ phim Cuộc Chiến Trên Thảo Nguyên - Myn Bala Warriors of the Steppe 2012 là câu chuyện kể về tinh thần kiên cường chiến đấu của con người chống chế độ nô lệ , về tình yêu và sự phản bội.
Like và chia sẻ phim này cho bạn bè:

markdown:
## Cuộc Chiến Trên Thảo Nguyên
### Myn Bala Warriors Of The Steppe(2012)
- Status:
- HD
- Thể loại:
[Phim Hành Động](http://phimsv.com/category/phim-hanh-dong.html), [Phim Phiêu Lưu](http://phimsv.com/category/phim-phieu-luu.html)
- Đạo diễn:
- Đang cập nhật.
- Diễn viên:
-
[Kuralay Anarbekova](http://phimsv.com/actor/kuralay+anarbekova.html), [Aliya Anuarbek](http://phimsv.com/actor/aliya+anuarbek.html), [Aliya Telebarisova](http://phimsv.com/actor/aliya+telebarisova.html), [Assylkhan Tolepov](http://phimsv.com/actor/assylkhan+tolepov.html)
- Nhà sản xuất:
- Đang cập nhật.
- Quốc gia:
[Phim Trung Quốc - HK](http://phimsv.com/country/phim-trung-quoc-hk.html)
- Thời lượng:
- 90 phút
Lượt xem: 2,523
Thông tin phim
Trailer
Bình luận
Bộ phim
[Cuộc Chiến Trên Thảo Nguyên](http://phimsv.com/info/cuoc-chien-tren-thao-nguyen-myn-bala-warriors-of-the-steppe-7866.html)- Myn Bala Warriors of the Steppe 2012 là câu chuyện kể về tinh thần kiên cường chiến đấu của con người chống chế độ nô lệ , về tình yêu và sự phản bội. **Like và chia sẻ phim này cho bạn bè:**

Server: nginx

X-Crawler-Transfer-Encoding: chunked

Connection: keep-alive

X-Powered-By: PleskLin

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache

Vary: Accept-Encoding


text: Hồn Ma Khó Tính - Keep Running! Sir Yes Sir! 2015: Phim kể về (Da-Nay) 1 chỉ huy quân đội vô cùng hà khắc, quân luật thời còn sống…khi chết đi ông càng đáng sợ hơn khi hồn ma của ông liên tục hiện hồn để đòi lại sự công bằng cho chính mình. Như 1 lời nguyền bí hiểm, ông trở thành nỗi kinh hoàng cho tất cả các học viên quân sự ở nơi đây. Một không gian ám ảnh, ghê rợn, lạnh cả sống lưng cho người xem bao trùm từ đầu tới cuối bộ phim, cho tới khi 1 nhóm học viên vô tình phát hiện ra được bí mật cái chết oan uổng của ông. Và liệu khi đấy họ sẽ thay đổi cách nhìn với vị chỉ huy vô cùng kỷ cương này?

WARC-Identified-Payload-Type: text/html

Content-Type: text/html; charset=utf-8

Server: cloudflare


text:
Lớp 9A3 - Trường THCS Thị Trấn Bến Cầu
Tìm kiếm
Display results as :
Số bài
Chủ đề
Advanced Search
Bài gửi sau cùng
Bài gửi
Người gửi
Thời gian
[�]
AUTOCOM 2011.03 And 2012.01 Keygen.rar-adds
breatfaxyn
Sat Jun 07, 2014 8:39 pm
[�]
Sam Broadcaster PRO, Product Registration Activation Code
breatfaxyn
Sat Jun 07, 2014 10:42 am
[�]
Sam Broadcaster PRO, Product Registration Activation Code
breatfaxyn
Sat Jun 07, 2014 10:41 am
[�]
IPOD PC TRANSFER SUIT V5.1 INCL SERIAL - [HOOVERTANK][H33T]
breatfaxyn
Fri May 30, 2014 2:15 pm
[�]
TMPGEnc Video Mastering Works 5.0.5.32 Portable
breatfaxyn
Fri May 30, 2014 10:19 am
[�]
Dragon NaturallySpeaking Premium 11 [Ithasabika(EYE)
breatfaxyn
Thu May 29, 2014 5:08 pm
[�]
(ITA) Windows XP Professional SP3 Originale Optimized Edition 28-06-08 Iso
breatfaxyn
Tue May 27, 2014 7:32 pm
[�]
Adobe Photoshop CS5 Crack
breatfaxyn
Tue May 27, 2014 5:50 am
[�]
ImTOO Video Converter Ultimate V7.5.0.20120822 + Patch
breatfaxyn
Sat May 17, 2014 8:33 pm
[�]
DriverPack Solution Professional 13 R356 X86 X64 Multi Language
breatfaxyn
Sat May 17, 2014 5:35 pm
[�]
Setup Dead Space2
breatfaxyn
Sat May 17, 2014 10:05 am
[�]
Album Sakanaction Shinshiro
breatfaxyn
Tue May 13, 2014 6:40 am
Look at the stars my friend, see how they look just like you!!
Lớp 9A3 - Trường THCS Thị Trấn Bến Cầu
::
Khu vui chơi
::
Tám tám tám...
Share
|
Một Thời để nhớ!
Tác giả
Thông điệp
Lee Min Ho Ho
Tổng số bài gửi
:
22
Tiền tiêu
:
325
Ngày gia nhập
:
16/04/2012
Age
:
21
Đến từ
:
korea
Tình trạng
:
lo lang kho ta
Tiêu đề: Một Thời để nhớ!
Tue Jun 05, 2012 1:45 pm
Tháng 5 đã trôi qua…! Những ngày qua trời mưa riết.ai cũng nói bão.mà hình như năm nào cũng thế.Ngày cuối cùng của tháng mà trời vẫn mưa ào ào không ngớt. Ngủ được tí giật mình không ngủ lại được. viết vài dòng blog cho vơi đi nổi lòng. Trút hết ra để cơn mưa ngoài kia cuốn trôi đi hết.^^!
Không biết tháng 5 có được gọi là tháng Chia ly không ta? Sky thấy có nhiều sự chia ly trong tháng này.
Sự chia ly tạm thời hay cũng có khi là mãi mãi…!
Những ngày cuối cùng của lớp học, cuối cùng của 1 cấp học…những gặp gỡ cuối của những người bạn…của chút xao xuyến tuổi học trò…
Dù nó có là gì đi nữa cũng có tí gì đó mang chút Buồn của sự xa cách!
Kết thúc 1 lớp học được nghĩ hè. Mỗi bạn đều quay về với gia đình.Phụ giúp những việc trong gia đình mà bình thương chỉ chú tâm vào việc học. Hay có khi bắt đầu chuyến đi xa nào đó với gia đình. Hay đơn giản chỉ ở nhà và không phải đến trường nữa. Nhưng đó cũng chỉ là tạm thời vẫn tiếp tục vào trường khi năm học mới bắt đầu, lớp mới nhưng vẫn là những người bạn của năm trước.
Kết thúc 1 cấp học, hay tốt nghiệp của cấp học. Sự xa cách này mang nhiều nổi buồn hơn. Mỗi người 1 nơi.mỗi người chọn cho mình 1 trường để học tiếp tục học. Khó mà gặp được đủ những người bạn mà mình cũng học chung lớp ngày xưa. Những người bạn cùng lớp thân quen cùng nhau học 2 đến 3 năm. Giờ thì không còn được như thế nữa.
Những xao xuyến tình củm của đôi bạn khi còn chung 1 lớp hay học cùng 1 trường rồi đến lúc phải xa. Có rất ít những người có thể cùng nhau bước tiếp cùng 1 hướng. vì có thể lúc đó chúng ta đã trưởng thành hơn. Luôn muốn tự tìm cho bản thân 1 lối đi riêng. Dù gì Tình cảm kia cũng chỉ là những rung động đầu đời khó bền vững được. nhưng cũng tuy ở mổi người nữa!
Bản thân Sky đã từng trải qua những cảm xúc như thế khi còn ngồi trên ghế nhà trường.Qua 3 năm rồi còn nhớ như in cảm xúc đó!
Kết thúc 1 lớp học mình cùng đám bạn vẫn hay rủ rê nhau thả dìu hay tắm đê. Rồi vẩn còn rủ nhau đi chơi game chẳng hạn. Thời gian hè là khoảng thời gian những người gần và thân nhau hơn. Đến khi vào học lại thì càng thân nhau hơn nữa. Nhớ lắm luôn tháng cuối cùng của năm học này. Sinh nhật Sky rơi ngay vào tháng này. Và thường là ngày SN của Sky trúng ngay ngày tổng kết cuối năm.hix chẳng được quà vì ai cũng nôn nao để được hè không ai nhớ cả! hi Buồn mà vui lẫn lộn ak!hihi
Kết thúc 1 cấp học…Tuy rằng có tâm trạng vui vì sắp được nghĩ hè nhưng vẫn chú tâm vào việc ôn thi chuyển cấp hay tốt nghiệp. rồi không tránh được nổi buồn khi sắp phải xa những người bạn mà mình gắn bó mấy năm qua, đâu phải mỗi người có thể học cùng nhau được nữa….
Nước mắt rơi vào ngày tổng kết lớp…những cô bạn ngày nào cau có dữ dằn nay sao im lặng…thoáng thấy đâu đó những giọt nước mắt…những cậu bạn nói chuyện um sum quậy phá nay bổng hiền đột xuất…
Không gian bị phá tan khi cả lớp dọn vệ sinh cuối năm…nước bắt đầu văng tung té trò chơi tạt nước bắt đầu…tiếng cười lại rộn rã…những nụ cười cuối cùng dành cho nhau…vui hết mình vì ngày mai đây không còn được vui như thế này nữa…!
Ngoài sân trường hoa phượng rơi đầy như trải đường cho ai đó sắp phải ra đi…tạm biệt lớp học và những người bạn thân yêu..
Sky còn nhớ lời của thầy dạy thể dục nói với cả lớp hôm tiết cuối cùng: “ Tương lai trong tay mình. Cũng như xây nhà,xây lên là mình và đạp đổ nó cũng là mình.phải biết trân trọng và làm cho tốt đẹp hơn”.
Những ngày tháng còn ngồi trên ghế nhà trường thật đáng nhớ! Thật nhiều kỉ niệm vui buồn khiến ta không thề nào quên. Nhiều bạn khi đã tốt nghiệp chưa hẳn là sẽ học tiếp. có bạn đã sớm bôn ba với cuộc sống ngay khi tốt nghiệp. rồi đến sau này không biết có gặp lại họ nữa không. Hay ta với họ tuy cùng sống trên đất nước này hay hành tinh này nhưng chỉ song song không thể gặp lại.
Những xao động tuổi học trò. Chút thích ai đó. Hay chút quan tâm đến ai đó. Liệu có bền vững khi đến ngày phải mỗi người 1 hướng. chuyện đó có lẽ Thời Gian mới cho ta được câu trả lời chính xác nhất.
Mưa đã ngừng rơi…lòng Sky đã vơi đi đôi chút…! Sky viết lên đây là những cảm nhận và hổi tường của mình nhưng mỗi người sẽ có sự cảm nhận và những hồi tưởng khác nhau. Về Một thời để nhớ kia!
Với Sky những người bạn đã xa vời quá. Có những người muốn gặp và biết họ như thế nào cũng khó. Hoặc không thể nào biết được nữa. Mỗi người 1 nơi. Mỗi người có chí hướng riêng trong cuộc sống bộn bề lo toan này.
Nhưng Sky sẽ vui biết bao khi ai đó nhìn thấy mình và nhận ra “ê mày Phước phải ko?” hay dù rằng chỉ là 1 nụ cười đáp lại thì cũng đủ rồi. vì trong giây phút đó họ cũng đã hồi tưởng về 1 thời mình và họ từng là Bạn của nhau! Xin lỗi những người mà Sky từng gặp mà không nhận ra vì có lẽ Thời Gian đang dần xoá bớt đi kí ức của mình vậy.nhưng mình tin chắc rằng với mình bạn từng tồn tại trong kí ức đó!
Ngày tháng trôi qua đúng là không kịp đếm.Qua đi bao nhiêu vui buồn nào ai hay.Một thời hồn nhiên mơ mộng, nhiều vu vơ...!
Bạn thì sẽ vẫn là Bạn đó thôi. Nhưng quan trọng là Mình có nhìn thấy Bạn hay Bạn có còn nhớ mình hay không!
To My Friends!
Chữ kí của
Lee Min Ho Ho
hay lun ngkj ve nkau trong moi hoan kanh
Tài sản của
Lee Min Ho Ho
Một Thời để nhớ!
Trang
1
trong tổng số
1
trang
Permissions in this forum:
Bạn
không có quyền
trả lời bài viết
Lớp 9A3 - Trường THCS Thị Trấn Bến Cầu
::
Khu vui chơi
::
Tám tám tám...
Lớp 9A3 - Trường THCS Thị Trấn Bến Cầu
::
Khu vui chơi
::
Tám tám tám...
Free forum
|
©
phpBB
|
Free forum support
|
Liên hệ
|
Report an abuse
|
Have a free blog with Sosblog

P3P: CP="IDC DSP COR ADM DEVi TAIi PSA PSD IVAi IVDi CONi HIS OUR IND CNT"

Cache-Control: no-cache

Vary: User-Agent


text:
Kết quả tìm kiếm "Tai nạn giao thông"
Thông tin mới bất ngờ về vụ xe khách tông chết 2 đứa trẻ
(PLO)- Công an tỉnh Bình Dương nhận thấy vụ tai nạn giao thông khiến 2 đứa trẻ tử vong có biểu hiện bỏ lọt tội phạm nên đã điều tra lại.
Ô tô khách cháy rụi trong lúc được cẩu đi
(PLO)- Chiếc xe bị nạn trong lúc được đưa về nơi xử lý thì bất ngờ bùng cháy.
Nguyên nhân vụ tai nạn ở Lai Châu khiến 13 người tử vong
(PLO)- Theo kết luận sơ bộ thì tài xế xe bồn đã thao tác không đúng.
Công an tìm nhân chứng vụ tai nạn tại quận 4
(PLO)- Sau cú tông mạnh, người đàn ông chạy xe ôm bị đập đầu xuống đất, té xỉu, được người dân đưa vào cấp cứu tại BV quận 4, TP.HCM.
Xe lật ngang, đường Hồ Chí Minh tắc nhiều giờ
(PLO)- Tránh một phương tiện ngược chiều, chiếc ô tô tải chở đầy nước ngọt gặp sự cố khiến giao thông bị ách tắc. Đến 16 giờ, mọi việc vẫn chưa cải thiện.
Xe khách lật ở Bình Thuận, nhiều người bị thương
(PLO)- Vụ tai nạn được cho là do ô tô khách tránh xe máy băng ngang đường nên lao vào dải phân cách, lật ngang.
Cụ ông bị xe ben cuốn vào gầm ở quận 12
(PLO)- Cụ ông đi xe đạp không may va chạm với xe ben trên đường Hà Huy Giáp và bị phương tiện này cán qua.
Trộm xe của người bị tai nạn giao thông
(PLO)- Thấy người bị tai nạn giao thông, Bình không cứu giúp mà còn trộm tài sản của nạn nhân.
Xe bán tải chạy tốc độ cao gây họa cho taxi, xe máy
(PLO)- Tối 12-9, tại TP Bắc Ninh, một chiếc xe bán tải chạy tốc độ cao lấn làn tông mạnh vào đuôi taxi chạy phía trước khiến chiếc xe này lao tới, tông tiếp vào xe máy đang dừng chờ đèn đỏ. Vụ việc khiến người phụ nữ và một trẻ em đi xe máy bị thương, hai ô tô hư hỏng nặng, bẹp dúm.
2 xe máy va chạm, 1 người tử vong
(PLO)- Chiều 9-9, trên đường huyện lộ 32 thuộc địa bàn xã Thân Cửu Nghĩa, huyện Châu Thành, tỉnh Tiền Giang đã xảy ra vụ tai nạn giao thông giữa hai mô tô khiến một người đàn ông tử vong.
Húc tung lan can cầu, container lao xuống suối
(PLO)- Sau khi lao xuống khe suối, người dân địa phương đã nhanh chóng tiếp cận vị trí xe đầu kéo gặp nạn, phá cửa cứu tài xế và đưa người này đến bệnh viện cấp cứu.
Bệnh nhân vỡ tim, bác sĩ mổ cứu trước, báo gia đình sau
(PLO)- Mặc dù chưa liên lạc được với người thân của bệnh nhân nhưng các bác sĩ đã mạnh dạn xin ý kiến lãnh đạo BV để can thiệp phẫu thuật cấp cứu bảo toàn tính mạng cho bệnh nhân.
Nam thanh niên chết thảm dưới bánh xe tải ở Bình Tân
(PLO)- Chiều 4-9, trên quốc lộ 1 đoạn qua quận Bình Tân, TP.HCM xảy ra vụ tai nạn nghiêm trọng giữa xe tải cẩu và xe máy khiến một nam thanh niên tử vong tại chỗ.
CSGT đưa nạn nhân đi cấp cứu bằng xe đặc chủng
(PLO)- Trưa 4-9 trên quốc lộ 1A, đoạn qua địa bàn xã Thân Cửu Nghĩa, huyện Châu Thành, Tiền Giang đã xảy ra một vụ tai nạn giao thông liên hoàn giữa ô tô tải và hai mô tô.
3 ngày lễ, TP.HCM cấp cứu hơn 8.400 ca tai nạn
(PLO)- 3 ngày lễ, các cơ sở y tế tại TP.HCM khám, cấp cứu tai nạn cho hơn 8.400 trường hợp, trong đó hơn 1.000 ca nhập viện do tai nạn giao thông, hơn 150 ca đánh nhau.
Hà Nội: 3 ngày lễ có 247 ca cấp cứu vì tai nạn giao thông
(PLO)- Số ca cấp cứu vì tai nạn trong 3 ngày nghỉ lễ lên đến 713 ca, trong đó cấp cứu do tai nạn giao thông là 247 ca, tai nạn sinh hoạt là 307 ca.
Dịp nghỉ lễ, 46 người chết do tai nạn giao thông
(PLO)- Theo báo cáo của Văn phòng Bộ Công an, ngày 3-9, cả nước xảy ra ra 33 vụ tai nạn làm chết 14 người, bị thương 32 người.
Ngày nghỉ lễ, 32 người chết vì tai nạn giao thông
(PLO)- Theo báo cáo của Văn phòng Bộ Công an, trong ngày 2-9, toàn quốc xảy ra 26 vụ tai nạn giao thông, làm 13 người chết và 11 người bị thương.
Ngày nghỉ lễ đầu tiên, 19 người chết vì tai nạn giao thông
(PLO)- Theo báo cáo của Bộ Công an, ngày 1-9 (ngày nghỉ lễ đầu tiên) cả nước xảy ra 31 vụ tai nạn giao thông (trong đó đều là đường bộ) làm 19 người chết và 12 bị thương.
CSGT TP.HCM: Không để ùn tắc, mất an toàn giao thông dịp 2-9
(PLO)- Ngày 1-9, lãnh đạo Phòng CSGT đường bộ-đường sắt (PC08) Công an TP.HCM cho biết Phòng đã huy động tối đa lực lượng, phương tiện để đảm bảo trật tự an toàn giao thông cho TP trong dịp lễ Quốc khánh 2-9 này.
5 người thương vong do TNGT nghiêm trọng tại Cà Mau
(PL)- TTXVN dẫn nguồn từ Công an huyện Trần Văn Thời (Cà Mau) cho biết trên địa bàn vừa xảy ra một vụ tai nạn giao thông nghiêm trọng khiến một người tử vong và bốn người bị thương.
Chiếc xe tay ga vô chủ nằm ven kênh cùng 2 nón bảo hiểm
(PLO)- Người dân phát hiện chiếc xe tay ga nằm ven kênh trên địa bàn quận Bình Tân, TP.HCM nhưng không thấy chủ.
Xe đầu kéo cán chết người rồi bỏ chạy trên đường Võ Chí Công
(PLO)- Sau khi xảy ra va chạm khiến nam thanh niên tử vong, xe đầu kéo tiếp tục chạy thì bị người dân truy đuổi yêu cầu dừng lại.
Xe cấp cứu bị container tông bẹp dúm ở quận 2
(PLO)- Chiếc xe cấp cứu vừa rời cao tốc TP.HCM - Long Thành - Dầu Giây thì va chạm với xe container khiến cabin bẹp dúm, những người bên trong bị thương.
Đồng Nai: 3 ô tô tông liên hoàn, nhiều người trọng thương
(PLO)- Sau va chạm, chiếc xe tải mất lái, lao sang phần đường bên kia và đấu đầu với một ô tô khách.
Liên tục va chạm trên xa lộ Hà Nội, giao thông kẹt cứng
(PLO)- Liên tục xảy ra hai vụ va chạm giao thông trên xa lộ Hà Nội vào buổi sáng khiến giao thông qua khu vực ùn ứ.
Lý do ô tô gây tai nạn kinh hoàng ở Bình Dương
(PLO)- Cơ quan chức năng xác định nguyên nhân ban đầu do lái xe điều ô tô không giữ khoảng cách an toàn, xử lý kém dẫn đến tai nạn giao thông.
Lại tai nạn chết người ở Thủ Đức
(PLO)- Cú va chạm làm nạn nhân té xuống đường và bị bánh xe tải chờm qua.
Sau cú tông liên hoàn, 3 ô tô dính chặt ở Bình Dương
(PLO)- Sau cú tông mạnh, hai tài xế bị kẹt trong cabin nên người đi đường phải giải cứu để đưa bệnh viện.
Bắt buộc lắp dây an toàn với tất cả ghế ngồi trên ô tô
(PLO)- Bộ Công an được giao chỉ đạo lực lượng CSGT toàn quốc tổ chức đợt cao điểm tuần tra kiểm soát, xử lý vi phạm TTATGT

markdown:
### Kết quả tìm kiếm "Tai nạn giao thông"
[Thông tin mới bất ngờ về vụ xe khách tông chết 2 đứa trẻ](http://plo.vn/phap-luat/thong-tin-moi-bat-ngo-ve-vu-xe-khach-tong-chet-2-dua-tre-793309.html)
(PLO)- Công an tỉnh Bình Dương nhận thấy vụ tai nạn giao thông khiến 2 đứa trẻ tử vong có biểu hiện bỏ lọt tội phạm nên đã điều tra lại.
[Ô tô khách cháy rụi trong lúc được cẩu đi](http://plo.vn/thoi-su/o-to-khach-chay-rui-trong-luc-duoc-cau-di-793286.html)
(PLO)- Chiếc xe bị nạn trong lúc được đưa về nơi xử lý thì bất ngờ bùng cháy.
[Nguyên nhân vụ tai nạn ở Lai Châu khiến 13 người tử vong](http://plo.vn/an-ninh-trat-tu/nguyen-nhan-vu-tai-nan-o-lai-chau-khien-13-nguoi-tu-vong-793017.html)
(PLO)- Theo kết luận sơ bộ thì tài xế xe bồn đã thao tác không đúng.
[Công an tìm nhân chứng vụ tai nạn tại quận 4](http://plo.vn/an-ninh-trat-tu/cong-an-tim-nhan-chung-vu-tai-nan-tai-quan-4-792841.html)
(PLO)- Sau cú tông mạnh, người đàn ông chạy xe ôm bị đập đầu xuống đất, té xỉu, được người dân đưa vào cấp cứu tại BV quận 4, TP.HCM.
[Xe lật ngang, đường Hồ Chí Minh tắc nhiều giờ ](http://plo.vn/an-ninh-trat-tu/xe-lat-ngang-duong-ho-chi-minh-tac-nhieu-gio-792654.html)
(PLO)- Tránh một phương tiện ngược chiều, chiếc ô tô tải chở đầy nước ngọt gặp sự cố khiến giao thông bị ách tắc. Đến 16 giờ, mọi việc vẫn chưa cải thiện.
[Xe khách lật ở Bình Thuận, nhiều người bị thương](http://plo.vn/an-ninh-trat-tu/xe-khach-lat-o-binh-thuan-nhieu-nguoi-bi-thuong-792453.html)
(PLO)- Vụ tai nạn được cho là do ô tô khách tránh xe máy băng ngang đường nên lao vào dải phân cách, lật ngang.
[Cụ ông bị xe ben cuốn vào gầm ở quận 12](http://plo.vn/an-ninh-trat-tu/cu-ong-bi-xe-ben-cuon-vao-gam-o-quan-12-792304.html)
(PLO)- Cụ ông đi xe đạp không may va chạm với xe ben trên đường Hà Huy Giáp và bị phương tiện này cán qua.
[Trộm xe của người bị tai nạn giao thông](http://plo.vn/an-ninh-trat-tu/trom-xe-cua-nguoi-bi-tai-nan-giao-thong-792276.html)
(PLO)- Thấy người bị tai nạn giao thông, Bình không cứu giúp mà còn trộm tài sản của nạn nhân.
[Xe bán tải chạy tốc độ cao gây họa cho taxi, xe máy ](http://plo.vn/ban-doc/xe-ban-tai-chay-toc-do-cao-gay-hoa-cho-taxi-xe-may-792136.html)
(PLO)- Tối 12-9, tại TP Bắc Ninh, một chiếc xe bán tải chạy tốc độ cao lấn làn tông mạnh vào đuôi taxi chạy phía trước khiến chiếc xe này lao tới, tông tiếp vào xe máy đang dừng chờ đèn đỏ. Vụ việc khiến người phụ nữ và một trẻ em đi xe máy bị thương, hai ô tô hư hỏng nặng, bẹp dúm.
[2 xe máy va chạm, 1 người tử vong](http://plo.vn/an-ninh-trat-tu/2-xe-may-va-cham-1-nguoi-tu-vong-791555.html)
(PLO)- Chiều 9-9, trên đường huyện lộ 32 thuộc địa bàn xã Thân Cửu Nghĩa, huyện Châu Thành, tỉnh Tiền Giang đã xảy ra vụ tai nạn giao thông giữa hai mô tô khiến một người đàn ông tử vong.
[Húc tung lan can cầu, container lao xuống suối](http://plo.vn/an-ninh-trat-tu/huc-tung-lan-can-cau-container-lao-xuong-suoi-791497.html)
(PLO)- Sau khi lao xuống khe suối, người dân địa phương đã nhanh chóng tiếp cận vị trí xe đầu kéo gặp nạn, phá cửa cứu tài xế và đưa người này đến bệnh viện cấp cứu.
[Bệnh nhân vỡ tim, bác sĩ mổ cứu trước, báo gia đình sau](http://plo.vn/suc-khoe/benh-nhan-vo-tim-bac-si-mo-cuu-truoc-bao-gia-dinh-sau-791033.html)
(PLO)- Mặc dù chưa liên lạc được với người thân của bệnh nhân nhưng các bác sĩ đã mạnh dạn xin ý kiến lãnh đạo BV để can thiệp phẫu thuật cấp cứu bảo toàn tính mạng cho bệnh nhân.
[Nam thanh niên chết thảm dưới bánh xe tải ở Bình Tân](http://plo.vn/an-ninh-trat-tu/nam-thanh-nien-chet-tham-duoi-banh-xe-tai-o-binh-tan-790927.html)
(PLO)- Chiều 4-9, trên quốc lộ 1 đoạn qua quận Bình Tân, TP.HCM xảy ra vụ tai nạn nghiêm trọng giữa xe tải cẩu và xe máy khiến một nam thanh niên tử vong tại chỗ.
[CSGT đưa nạn nhân đi cấp cứu bằng xe đặc chủng ](http://plo.vn/an-ninh-trat-tu/csgt-dua-nan-nhan-di-cap-cuu-bang-xe-dac-chung-790882.html)
(PLO)- Trưa 4-9 trên quốc lộ 1A, đoạn qua địa bàn xã Thân Cửu Nghĩa, huyện Châu Thành, Tiền Giang đã xảy ra một vụ tai nạn giao thông liên hoàn giữa ô tô tải và hai mô tô.
[3 ngày lễ, TP.HCM cấp cứu hơn 8.400 ca tai nạn](http://plo.vn/suc-khoe/3-ngay-le-tphcm-cap-cuu-hon-8400-ca-tai-nan-790859.html)
(PLO)- 3 ngày lễ, các cơ sở y tế tại TP.HCM khám, cấp cứu tai nạn cho hơn 8.400 trường hợp, trong đó hơn 1.000 ca nhập viện do tai nạn giao thông, hơn 150 ca đánh nhau.
[Hà Nội: 3 ngày lễ có 247 ca cấp cứu vì tai nạn giao thông](http://plo.vn/xa-hoi/ha-noi-3-ngay-le-co-247-ca-cap-cuu-vi-tai-nan-giao-thong-790831.html)
(PLO)- Số ca cấp cứu vì tai nạn trong 3 ngày nghỉ lễ lên đến 713 ca, trong đó cấp cứu do tai nạn giao thông là 247 ca, tai nạn sinh hoạt là 307 ca.
[Dịp nghỉ lễ, 46 người chết do tai nạn giao thông](http://plo.vn/do-thi/giao-thong/dip-nghi-le-46-nguoi-chet-do-tai-nan-giao-thong-790764.html)
(PLO)- Theo báo cáo của Văn phòng Bộ Công an, ngày 3-9, cả nước xảy ra ra 33 vụ tai nạn làm chết 14 người, bị thương 32 người.
[Ngày nghỉ lễ, 32 người chết vì tai nạn giao thông](http://plo.vn/do-thi/ngay-nghi-le-32-nguoi-chet-vi-tai-nan-giao-thong-790627.html)
(PLO)- Theo báo cáo của Văn phòng Bộ Công an, trong ngày 2-9, toàn quốc xảy ra 26 vụ tai nạn giao thông, làm 13 người chết và 11 người bị thương.
[Ngày nghỉ lễ đầu tiên, 19 người chết vì tai nạn giao thông](http://plo.vn/an-ninh-trat-tu/ngay-nghi-le-dau-tien-19-nguoi-chet-vi-tai-nan-giao-thong-790561.html)
(PLO)- Theo báo cáo của Bộ Công an, ngày 1-9 (ngày nghỉ lễ đầu tiên) cả nước xảy ra 31 vụ tai nạn giao thông (trong đó đều là đường bộ) làm 19 người chết và 12 bị thương.
[CSGT TP.HCM: Không để ùn tắc, mất an toàn giao thông dịp 2-9](http://plo.vn/thoi-su/csgt-tphcm-khong-de-un-tac-mat-an-toan-giao-thong-dip-29-790548.html)
(PLO)- Ngày 1-9, lãnh đạo Phòng CSGT đường bộ-đường sắt (PC08) Công an TP.HCM cho biết Phòng đã huy động tối đa lực lượng, phương tiện để đảm bảo trật tự an toàn giao thông cho TP trong dịp lễ Quốc khánh 2-9 này.
[5 người thương vong do TNGT nghiêm trọng tại Cà Mau](http://plo.vn/thoi-su/5-nguoi-thuong-vong-do-tngt-nghiem-trong-tai-ca-mau-790474.html)
(PL)- TTXVN dẫn nguồn từ Công an huyện Trần Văn Thời (Cà Mau) cho biết trên địa bàn vừa xảy ra một vụ tai nạn giao thông nghiêm trọng khiến một người tử vong và bốn người bị thương.
[Chiếc xe tay ga vô chủ nằm ven kênh cùng 2 nón bảo hiểm](http://plo.vn/an-ninh-trat-tu/chiec-xe-tay-ga-vo-chu-nam-ven-kenh-cung-2-non-bao-hiem-790139.html)
(PLO)- Người dân phát hiện chiếc xe tay ga nằm ven kênh trên địa bàn quận Bình Tân, TP.HCM nhưng không thấy chủ.
[Xe đầu kéo cán chết người rồi bỏ chạy trên đường Võ Chí Công](http://plo.vn/an-ninh-trat-tu/xe-dau-keo-can-chet-nguoi-roi-bo-chay-tren-duong-vo-chi-cong-790119.html)
(PLO)- Sau khi xảy ra va chạm khiến nam thanh niên tử vong, xe đầu kéo tiếp tục chạy thì bị người dân truy đuổi yêu cầu dừng lại.
[Xe cấp cứu bị container tông bẹp dúm ở quận 2](http://plo.vn/an-ninh-trat-tu/xe-cap-cuu-bi-container-tong-bep-dum-o-quan-2-790113.html)
(PLO)- Chiếc xe cấp cứu vừa rời cao tốc TP.HCM - Long Thành - Dầu Giây thì va chạm với xe container khiến cabin bẹp dúm, những người bên trong bị thương.
[Đồng Nai: 3 ô tô tông liên hoàn, nhiều người trọng thương](http://plo.vn/an-ninh-trat-tu/dong-nai-3-o-to-tong-lien-hoan-nhieu-nguoi-trong-thuong-790077.html)
(PLO)- Sau va chạm, chiếc xe tải mất lái, lao sang phần đường bên kia và đấu đầu với một ô tô khách.
[Liên tục va chạm trên xa lộ Hà Nội, giao thông kẹt cứng](http://plo.vn/an-ninh-trat-tu/lien-tuc-va-cham-tren-xa-lo-ha-noi-giao-thong-ket-cung-789981.html)
(PLO)- Liên tục xảy ra hai vụ va chạm giao thông trên xa lộ Hà Nội vào buổi sáng khiến giao thông qua khu vực ùn ứ.
[Lý do ô tô gây tai nạn kinh hoàng ở Bình Dương ](http://plo.vn/an-ninh-trat-tu/ly-do-o-to-gay-tai-nan-kinh-hoang-o-binh-duong-789862.html)
(PLO)- Cơ quan chức năng xác định nguyên nhân ban đầu do lái xe điều ô tô không giữ khoảng cách an toàn, xử lý kém dẫn đến tai nạn giao thông.
[Lại tai nạn chết người ở Thủ Đức](http://plo.vn/an-ninh-trat-tu/lai-tai-nan-chet-nguoi-o-thu-duc-789817.html)
(PLO)- Cú va chạm làm nạn nhân té xuống đường và bị bánh xe tải chờm qua.
[Sau cú tông liên hoàn, 3 ô tô dính chặt ở Bình Dương](http://plo.vn/an-ninh-trat-tu/sau-cu-tong-lien-hoan-3-o-to-dinh-chat-o-binh-duong-789356.html)
(PLO)- Sau cú tông mạnh, hai tài xế bị kẹt trong cabin nên người đi đường phải giải cứu để đưa bệnh viện.
[Bắt buộc lắp dây an toàn với tất cả ghế ngồi trên ô tô](http://plo.vn/thoi-su/bat-buoc-lap-day-an-toan-voi-tat-ca-ghe-ngoi-tren-o-to-789154.html)
(PLO)- Bộ Công an được giao chỉ đạo lực lượng CSGT toàn quốc tổ chức đợt cao điểm tuần tra kiểm soát, xử lý vi phạm TTATGT

Cache-Control: private

Set-Cookie: .ASPXANONYMOUS=_OKLS4BwvzaVPmhht4QoqwQ4vbFMSTbvI91UfGposE0ND_YFKuqnbFFIoNxcyjKPFg7jn5WQYdtutILJHAZGItT8UgQf-XK9AYAO1R_9EoR08RH6vbVIz_NpXibQcrJ5H10rqc8T-kUI73wNbev2KQ2; domain=plo.vn; expires=Thu, 29-Nov-2018 20:06:18 GMT; path=/; HttpOnly

X-Cache: MISS from cache13


text:
Theo VNPT, cáp quang biển AAG đã gặp sự cố vào lúc 7h 20 ngày 12/10/2017, tức sáng hôm qua. Sự cố này khiến cho lưu lượng internet đi quốc tế của các doanh nghiệp cung cấp dịch vụ internet tại Việt Nam đang khai thác trên tuyến cáp này bị ảnh hưởng. Đây là lần thứ 4 cáp quang biển này bị sự cố, chỉ cách chưa đầy nửa tháng sau khi được khắc phục vào ngày 27/9 vừa qua.
Trước đó 2 ngày, tuyến cáp quang biển quốc tế SMW-3 cũng xảy ra sự cố vào lúc 5h10 ngày 10/10/2017.
Đại diện VNPT cho biết đang tích cực phối hợp cùng các đối tác khẩn trương khắc phục sự cố xảy ra với các tuyến cáp quang biển quốc tế AAG và SMW-3 để phục vụ tốt đường truyền kết nối cho Hội nghị Bộ trưởng Tài chính APEC diễn ra từ ngày 17 - 21/10/2017 tại Quảng Nam và Tuần lễ Cấp cao APEC 2017 từ ngày 6-11/11/2017 tại Đà Nẵng.
Bên cạnh đó, VNPT tổ chức định tuyến lưu lượng qua hướng ưu tiên, xây dựng phương án mở ứng cứu thêm lưu lượng trên các hướng cáp khác (tuyến cáp APG, CSC), tập trung nguồn lực về nhân sự và công nghệ, tăng cường kiểm tra để các tuyến cáp đất liền hoạt động ổn định.... đảm bảo tối đa chất lượng dịch vụ Internet phục vụ Hội nghị APEC 2017 và các khách hàng.
Được biết, AAG là hệ thống cáp quang biển có chiều dài 20.000 km với tổng chi phí đầu tư khoảng 560 triệu USD, dung lượng thiết kế đạt đến 2 Terabit/giây, kết nối trực tiếp khu vực Đông Nam Á với Mỹ. Tuyến cáp quang này được đưa vào khai thác từ năm 2009, đi qua Malaysia, Singapore, Thái Lan, Việt Nam (điểm cập bờ tại Vũng Tàu), Brunei, Hong Kong, Philippines và Hoa Kì (Guam, Hawaii và California).
Đối với tuyến cáp SEA-ME-WE 3 (SMW-3) hay còn gọi là tuyến cáp quang Đông Nam Á - Trung Đông - Tây Âu 3 là tuyến cáp quang duy nhất đi theo chiều kết nối từ Châu Á sang Ấn Độ, vào Châu Âu, các tuyến còn lại đều đi theo hướng sang Châu Mỹ qua đảo Guam và Hawaii. Tại Việt Nam, tuyến cáp quang biển này cập bờ tại Đà Nẵng.
Tác giả bài viết: Gia Hưng
Nguồn tin: Báo điện tử Dân Trí

markdown:
![ ](http://nghetinhplus.vn/uploads/news/nguyenthimai/2017/10/13/1_11.jpg)
*Cáp quang biển AAG "lại đứt" vào ngày 12/10/2017*
Theo VNPT, cáp quang biển AAG đã gặp sự cố vào lúc 7h 20 ngày 12/10/2017, tức sáng hôm qua. Sự cố này khiến cho lưu lượng internet đi quốc tế của các doanh nghiệp cung cấp dịch vụ internet tại Việt Nam đang khai thác trên tuyến cáp này bị ảnh hưởng. Đây là lần thứ 4 cáp quang biển này bị sự cố, chỉ cách chưa đầy nửa tháng sau khi được khắc phục vào ngày 27/9 vừa qua.
Trước đó 2 ngày, tuyến cáp quang biển quốc tế SMW-3 cũng xảy ra sự cố vào lúc 5h10 ngày 10/10/2017.
Đại diện VNPT cho biết đang tích cực phối hợp cùng các đối tác khẩn trương khắc phục sự cố xảy ra với các tuyến cáp quang biển quốc tế AAG và SMW-3 để phục vụ tốt đường truyền kết nối cho Hội nghị Bộ trưởng Tài chính APEC diễn ra từ ngày 17 - 21/10/2017 tại Quảng Nam và Tuần lễ Cấp cao APEC 2017 từ ngày 6-11/11/2017 tại Đà Nẵng.
Bên cạnh đó, VNPT tổ chức định tuyến lưu lượng qua hướng ưu tiên, xây dựng phương án mở ứng cứu thêm lưu lượng trên các hướng cáp khác (tuyến cáp APG, CSC), tập trung nguồn lực về nhân sự và công nghệ, tăng cường kiểm tra để các tuyến cáp đất liền hoạt động ổn định.... đảm bảo tối đa chất lượng dịch vụ Internet phục vụ Hội nghị APEC 2017 và các khách hàng.
Được biết, AAG là hệ thống cáp quang biển có chiều dài 20.000 km với tổng chi phí đầu tư khoảng 560 triệu USD, dung lượng thiết kế đạt đến 2 Terabit/giây, kết nối trực tiếp khu vực Đông Nam Á với Mỹ. Tuyến cáp quang này được đưa vào khai thác từ năm 2009, đi qua Malaysia, Singapore, Thái Lan, Việt Nam (điểm cập bờ tại Vũng Tàu), Brunei, Hong Kong, Philippines và Hoa Kì (Guam, Hawaii và California).
Đối với tuyến cáp SEA-ME-WE 3 (SMW-3) hay còn gọi là tuyến cáp quang Đông Nam Á - Trung Đông - Tây Âu 3 là tuyến cáp quang duy nhất đi theo chiều kết nối từ Châu Á sang Ấn Độ, vào Châu Âu, các tuyến còn lại đều đi theo hướng sang Châu Mỹ qua đảo Guam và Hawaii. Tại Việt Nam, tuyến cáp quang biển này cập bờ tại Đà Nẵng.
**Tác giả bài viết: **Gia Hưng
**Nguồn tin: **Báo điện tử Dân Trí

Set-Cookie: nv4c_x0n61_statistic_vi=YWtknWqTY21oYQ%2C%2C; expires=Fri, 21-Sep-2018 10:29:10 GMT; Max-Age=1799; path=/; domain=.quangninh24h.vn; httponly

Content-Language: vi

X-Frame-Options: SAMEORIGIN

Cache-Control: private, pre-check=0, post-check=0, max-age=0


text:
Với Phạm Hương và Minh Tú - hai người từng đảm nhận vai trò huấn luyện viên tại The Face - đều là những chân dài cá tính và có kinh nghiệm đào tạo thí sinh. Khán giả sẽ không khỏi tò mò khi Phạm Hương và Minh Tú cùng tranh giành thí sinh và đưa ra những chiến lược như thế nào để chiến thắng ở các thử thách. Riêng Kỳ Duyên - gương mặt mới lần đầu đảm nhận vai trò huấn luyện viên - sẽ là một ẩn số thú vị. Sau những scandal không đáng có, sự xuất hiện của cô nửa cuối năm nay sẽ là cú lội ngược dòng để khẳng định tài năng của mình trong mắt công chúng.
Cuộc thi được thực hiện theo format của một chương trình truyền hình thực tế trực tuyến nhằm tìm kiếm những gương mặt diễn xuất phù hợp cho thị trường quảng cáo, kinh doanh và giải trí nói chung. Ở đó, những câu chuyện, tình huống kịch tính, cao trào xảy ra giữa các thí sinh và các huấn luận viên. Đây cũng là điểm nhấn hứa hẹn đem đến nhiều bất ngờ thú vị cho khán giả.
Đặc biệt, đây là cuộc thi về người đẹp đầu tiên được phát sóng online trên Youtube. Khán giả sẽ tương tác trực tiếp với chương trình thông qua lượng bình chọn trực tuyến để chọn ra thí sinh giành chiến thắng sau mỗi thử thách.
Chương trình có sự tham gia của những thương hiệu trên nhiều lĩnh vực khác nhau. Mỗi thương hiệu sẽ là một series bao gồm những thử thách đặc biệt thể hiện rõ tính chất của thương hiệu đó. Các thí sinh giành chiến thắng tại những series này sẽ được ký hợp đồng và trở thành người đại diện cho dòng sản phẩm của thương hiệu. Ví dụ như ở phiên bản Thái, The Look có 3 phần: The Hair - The Dress - The Wash với những thử thách riêng biệt.
Tác giả bài viết: Duy Khánh
Nguồn tin: www.ngoisao.net

markdown:
Với Phạm Hương và Minh Tú - hai người từng đảm nhận vai trò huấn luyện viên tại The Face - đều là những chân dài cá tính và có kinh nghiệm đào tạo thí sinh. Khán giả sẽ không khỏi tò mò khi Phạm Hương và Minh Tú cùng tranh giành thí sinh và đưa ra những chiến lược như thế nào để chiến thắng ở các thử thách. Riêng Kỳ Duyên - gương mặt mới lần đầu đảm nhận vai trò huấn luyện viên - sẽ là một ẩn số thú vị. Sau những scandal không đáng có, sự xuất hiện của cô nửa cuối năm nay sẽ là cú lội ngược dòng để khẳng định tài năng của mình trong mắt công chúng.
![ ](http://nghetinhplus.vn/uploads/news/nguyenthimai/2017/10/13/2_2.jpg)
*Kỳ Duyên sẽ góp mặt cùng Phạm Hương và Minh Tú trong vai trò huấn luyện viên ở cuộc thi người mẫu mới.*
Cuộc thi được thực hiện theo format của một chương trình truyền hình thực tế trực tuyến nhằm tìm kiếm những gương mặt diễn xuất phù hợp cho thị trường quảng cáo, kinh doanh và giải trí nói chung. Ở đó, những câu chuyện, tình huống kịch tính, cao trào xảy ra giữa các thí sinh và các huấn luận viên. Đây cũng là điểm nhấn hứa hẹn đem đến nhiều bất ngờ thú vị cho khán giả.
Đặc biệt, đây là cuộc thi về người đẹp đầu tiên được phát sóng online trên Youtube. Khán giả sẽ tương tác trực tiếp với chương trình thông qua lượng bình chọn trực tuyến để chọn ra thí sinh giành chiến thắng sau mỗi thử thách.
Chương trình có sự tham gia của những thương hiệu trên nhiều lĩnh vực khác nhau. Mỗi thương hiệu sẽ là một series bao gồm những thử thách đặc biệt thể hiện rõ tính chất của thương hiệu đó. Các thí sinh giành chiến thắng tại những series này sẽ được ký hợp đồng và trở thành người đại diện cho dòng sản phẩm của thương hiệu. Ví dụ như ở phiên bản Thái, The Look có 3 phần: The Hair - The Dress - The Wash với những thử thách riêng biệt.
![ ](http://nghetinhplus.vn/uploads/news/nguyenthimai/2017/10/13/3_2.jpg)
*Sau dấu ấn ở The Face 2017, Minh Tú tiếp tục được mời vào chương trình truyền hình thực tế mới.* ![ ](http://nghetinhplus.vn/uploads/news/nguyenthimai/2017/10/13/4_1.jpg)
*Song song với cuộc thi Hoa hậu Hoàn vũ Việt Nam 2017, Phạm Hương sẽ giữ vai trò huấn luyện viên cho một chương trình lần đầu tiên được thực hiện tại Việt Nam.* **Tác giả bài viết: **Duy Khánh
**Nguồn tin: **www.ngoisao.net

Set-Cookie: nv4c_x0n61_statistic_vi=YWtknWqTY2djYQ%2C%2C; expires=Fri, 21-Sep-2018 10:18:20 GMT; Max-Age=1800; path=/; domain=.quangninh24h.vn; httponly


text:
Mãnh liệt và quyền lực trong làng mẫu nhưng sâu thẳm trong Xuân Lan là những vết cắt đau đớn của người phụ nữ khao khát được yêu. Tại chương trình "Sau ánh hào quang", Xuân Lan đã thành thật kể về những người đã đi qua đời mình. Người yêu đầu tiên của La La - mối tình khiến phần lớn nghệ sĩ đều phản đối đã được thuật lại.
Bước vào tuổi mới lớn, trái tim của Xuân Lan đã vướng vào lưới tình của một nam ca sĩ được mệnh danh là Ricky Martin Việt Nam. Một lần ngồi dưới nghe chàng ta hát, Xuân Lan đã nhanh chóng bị hạ gục bởi câu hát tình tứ “Tình yêu là vết dao đâm vào tim”. Lao vào tình yêu như con thiêu thân, Xuân Lan bất chấp mọi thứ để yêu chàng ca sĩ ấy dù đã được các đồng nghiệp cho biết anh ta là gay.
Xuân Lan chia sẻ: “Yêu nhau 7 năm nhưng nắm tay được 2 lần, hôn má 2 lần. Trong tâm trí của Xuân Lan lúc ấy gay là những người ăn mặc lòe loẹt, trang điểm giống con gái và hay đi hát ở đám ma”. Với Xuân Lan, đó là một tình yêu trong sáng vì cô tin lời cha mẹ dạy “Cưới nhau về mới được quan hệ”. Xuân Lan bảo vệ người yêu vô điều kiện và cứ thế yêu say đắm, mù quáng với sự trơ lỳ cố hữu của mình.
Sự thật sẽ vẫn là sự thật. Trong chuyến đi Pháp, Xuân Lan vô tình nhìn thấy một tạp chí gay được bày bán công khai. Lần giở từng trang báo, Xuân Lan cảm thấy cả thế giới như quay lưng với mình vì cuốn tạp chí ấy đã phá vỡ mọi giới hạn hiểu biết, niềm tin và cả những điều cô luôn cố sức bảo vệ cho người tình đồng tính. Quá sốc, Xuân Lan đã vùi mình trong khách sạn khóc ba ngày ba đêm.
Tuy nhiên, tình yêu của cô vẫn không thể dừng lại. Nữ người mẫu mới nổi thời ấy sẵn sàng mua sừng tê giác, mài ra để bắt người mình yêu uống vì nghe mách “sừng tê giác có thể chữa hết gay và khiến người yêu thương mình như những ngày đầu”. Xuân Lan tiết lộ trong thời gian đầu, chàng ca sĩ đã có những cử chỉ quan tâm, dẫn cô đi chơi vào ngày lễ tình nhân và khiến cô cảm thấy mình đang được yêu.
Và rồi, mối tình ngang trái cũng đi đến hồi kết khi Xuân Lan bị người mình yêu tố chơi ngải khiến anh không thể thành ngôi sao. Thế nhưng, những nỗi đau vẫn chưa buông tha Xuân Lan khi cha của con cô lập tức tuyên bố chia tay khi biết cô mang thai...
"Sau ánh hào quang" tập 2 với chủ đề “Vết cắt giày gót nhọn” với sự góp mặt của siêu mẫu Xuân Lan và ca sĩ Cindy Thái Tài sẽ phát sóng vào lúc 21 giờ ngày 9.10 trên kênh HTV7.
Tác giả bài viết: Sơn Phạm - Ảnh: Lê Nhân
Nguồn tin: motthegioi.vn

markdown:
![ ](http://nghetinhplus.vn/uploads/news/ngocanh/2017/10/07/1.jpg)
*Xuân Lan không tin người mình hết mực yêu thương lại đồng tính*
Mãnh liệt và quyền lực trong làng mẫu nhưng sâu thẳm trong Xuân Lan là những vết cắt đau đớn của người phụ nữ khao khát được yêu. Tại chương trình "Sau ánh hào quang", Xuân Lan đã thành thật kể về những người đã đi qua đời mình. Người yêu đầu tiên của La La - mối tình khiến phần lớn nghệ sĩ đều phản đối đã được thuật lại.
![ ](http://nghetinhplus.vn/uploads/news/ngocanh/2017/10/07/2.jpg)
*Sau Thanh Hà, Xuân Lan là khách mời của chương trình "Sau ánh hào quang" tập 2*
Bước vào tuổi mới lớn, trái tim của Xuân Lan đã vướng vào lưới tình của một nam ca sĩ được mệnh danh là Ricky Martin Việt Nam. Một lần ngồi dưới nghe chàng ta hát, Xuân Lan đã nhanh chóng bị hạ gục bởi câu hát tình tứ “Tình yêu là vết dao đâm vào tim”. Lao vào tình yêu như con thiêu thân, Xuân Lan bất chấp mọi thứ để yêu chàng ca sĩ ấy dù đã được các đồng nghiệp cho biết anh ta là gay.
![ ](http://nghetinhplus.vn/uploads/news/ngocanh/2017/10/07/3.jpg)
*Trò chuyện với MC Trấn Thành, siêu mẫu tiết lộ nhiều bí mật về cuộc đời mình*
Xuân Lan chia sẻ: “Yêu nhau 7 năm nhưng nắm tay được 2 lần, hôn má 2 lần. Trong tâm trí của Xuân Lan lúc ấy gay là những người ăn mặc lòe loẹt, trang điểm giống con gái và hay đi hát ở đám ma”. Với Xuân Lan, đó là một tình yêu trong sáng vì cô tin lời cha mẹ dạy “Cưới nhau về mới được quan hệ”. Xuân Lan bảo vệ người yêu vô điều kiện và cứ thế yêu say đắm, mù quáng với sự trơ lỳ cố hữu của mình.
![ ](http://nghetinhplus.vn/uploads/news/ngocanh/2017/10/07/4.jpg)
*Khi biết bạn trai đồng tính, cô khóc ba ngày ba đêm*
Sự thật sẽ vẫn là sự thật. Trong chuyến đi Pháp, Xuân Lan vô tình nhìn thấy một tạp chí gay được bày bán công khai. Lần giở từng trang báo, Xuân Lan cảm thấy cả thế giới như quay lưng với mình vì cuốn tạp chí ấy đã phá vỡ mọi giới hạn hiểu biết, niềm tin và cả những điều cô luôn cố sức bảo vệ cho người tình đồng tính. Quá sốc, Xuân Lan đã vùi mình trong khách sạn khóc ba ngày ba đêm.
![ ](http://nghetinhplus.vn/uploads/news/ngocanh/2017/10/07/5.jpg)
*Cindy Thái Tài - người thầy đầu tiên của Xuân Lan cũng sẽ góp mặt trong tập 2*
Tuy nhiên, tình yêu của cô vẫn không thể dừng lại. Nữ người mẫu mới nổi thời ấy sẵn sàng mua sừng tê giác, mài ra để bắt người mình yêu uống vì nghe mách “sừng tê giác có thể chữa hết gay và khiến người yêu thương mình như những ngày đầu”. Xuân Lan tiết lộ trong thời gian đầu, chàng ca sĩ đã có những cử chỉ quan tâm, dẫn cô đi chơi vào ngày lễ tình nhân và khiến cô cảm thấy mình đang được yêu.
Và rồi, mối tình ngang trái cũng đi đến hồi kết khi Xuân Lan bị người mình yêu tố chơi ngải khiến anh không thể thành ngôi sao. Thế nhưng, những nỗi đau vẫn chưa buông tha Xuân Lan khi cha của con cô lập tức tuyên bố chia tay khi biết cô mang thai...
*Xuân Lan tiết lộ từng có mối tình 7 năm với chàng trai đồng tinh*
"Sau ánh hào quang" tập 2 với chủ đề “Vết cắt giày gót nhọn” với sự góp mặt của siêu mẫu Xuân Lan và ca sĩ Cindy Thái Tài sẽ phát sóng vào lúc 21 giờ ngày 9.10 trên kênh HTV7.
**Tác giả bài viết: **Sơn Phạm - Ảnh: Lê Nhân
**Nguồn tin: **motthegioi.vn

Set-Cookie: nv4c_x0n61_statistic_vi=YWtknWqTY2dkaA%2C%2C; expires=Fri, 21-Sep-2018 10:18:37 GMT; Max-Age=1800; path=/; domain=.quangninh24h.vn; httponly