markdown: A. CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 1.1 Tỷ lệ các khối kiến thức Không kể giáo dục thể chất và giáo dục quốc phòng Khối kiến thức Tổng số tín chỉ Tỉ lệ % Ghi chú Khối kiến thức giáo dục đại cương Lý luận chính trị 10 36.96 Toán - Tin học - Khoa học tự nhiên 27 Ngoại ngữ 12 Kỹ năng nghề nghiệp 2 Khối kiến thức giáo dục chuyên nghiệp Cơ sở nhóm ngành 25 18.12 Cơ sở ngành 22 15.94 Gồm 6 môn học Chuyên ngành Tự chọn có định hướng 14 hoặc 15 20.29 Tích lũy tối thiểu 28 tín chỉ Tự chọn tự do ≥ 13 hoặc ≥ 14 Tốt nghiệp Đồ án chuẩn bị tốt nghiệp 2 8.69 Khóa luận tốt nghiệp hoặc 3 môn chuyên đề thay thế ≥ 10 Tổng số tín chỉ tích lũy tối thiểu toàn khóa ≥ 138 Sinh viên có thể tích luỹ nhiều hơn 138 tín chỉ 1.2 Khối kiến thức giáo dục đại cương Tổng cộng 51 tín chỉ (không kể giáo dục thể chất và giáo dục quốc phòng) STT Mã môn học Tên môn học TC LT TH Các môn lý luận chính trị 10 1. SS001 Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mac-Lênin 5 5 0 2. SS002 Đường lối cách mạng của Đảng CSVN 3 3 0 3. SS003 Tư tưởng Hồ Chí Minh 2 2 0 Toán – Tin học – Khoa học tự nhiên 27 4. MA001 Giải tích 1 3 3 0 5. MA002 Giải tích 2 3 3 0 6. MA003 Đại số tuyến tính 3 3 0 7. MA004 Cấu trúc rời rạc 4 4 0 8. MA005 Xác suất thống kê 3 3 0 9. PH001 Nhập môn điện tử 3 3 0 10. PH002 (*) Nhập môn mạch số 4 3 1 11. PH003 (*) Vật lý kỹ thuật 4 4 0 12. IT001 Nhập môn lập trình 4 3 1 Ngoại ngữ 12 13. EN001 Anh văn 1 4 4 0 14. EN002 Anh văn 2 4 4 0 15. EN003 Anh văn 3 4 4 0 Giáo dục thể chất – Giáo dục quốc phòng 16. PE001 Giáo dục thể chất 1 Tính riêng 17. PE002 Giáo dục thể chất 2 Tính riêng 18. ME001 Giáo dục quốc phòng Tính riêng Môn học khác 2 19. SS004 Kỹ năng nghề nghiệp 2 0 2 Tổng số tín chỉ 51 Ghi chú: (*) sinh viên chọn học một trong hai môn PH002, PH003 1.3 Khối kiến thức giáo dục chuyên nghiệp 1.3.1 Nhóm các môn học cơ sở nhóm ngành Các môn học thuộc nhóm các môn học cơ sở nhóm ngành là bắt buộc đối với tất cả sinh viên. Tổng cộng 25 tín chỉ, gồm các môn học sau: STT Mã môn học Tên môn học TC LT TH 1. IT002 Lập trình hướng đối tượng 4 3 1 2. IT003 Cấu trúc dữ liệu và giải thuật 4 3 1 3. IT004 Cơ sở dữ liệu 4 3 1 4. IT005 Nhập môn mạng máy tính 4 3 1 5. IT006 Kiến trúc máy tính 3 3 0 6. IT007 Hệ điều hành 4 3 1 7. IT009 Giới thiệu ngành 2 2 0 Tổng số tín chỉ 25 1.3.2 Nhóm các môn học cơ sở ngành Các môn học thuộc nhóm các môn học cơ sở ngành bắt buộc đối với sinh viên ngành Công nghệ Thông tin. Tổng cộng 22 tín chỉ, gồm 6 môn học sau: STT Mã môn học Tên môn học TC LT TH 1. IE101 Cơ sở hạ tầng công nghệ thông tin 3 2 1 2. IE102 Các công nghệ nền 3 2 1 3. IE103 Quản lý thông tin 4 3 1 4. IE104 Internet và công nghệ Web 4 3 1 5. IE105 Nhập môn bảo đảm và an ninh thông tin 4 3 1 6. IE106 Thiết kế giao diện người dùng 4 3 1 Tổng số tín chỉ 22 1.3.3 Nhóm các môn học chuyên ngành a) Nhóm các môn học chuyên ngành gồm 2 loại: - Nhóm các môn học chuyên ngành bắt buộc (tự chọn có định hướng), gồm 4 hướng sau: + Hướng 1: Ứng dụng CNTT phân tích định lượng doanh nghiệp. + Hướng 2: Ứng dụng CNTT quản lý, giám sát hoạt động doanh nghiệp. + Hướng 3: Ứng dụng truyền thông xã hội và công nghệ Web. + Hướng 4: Ứng dụng CNTT vào Tài nguyên - Môi trường, Địa lý, … - Nhóm các môn học chuyên ngành tự chọn: các môn học được trình bày chi tiết trong mục [5.3.3.2]. b) Mô tả cách chọn học các môn học chuyên ngành: Có 2 cách lựa chọn như sau: - Nếu muốn tốt nghiệp theo chuyên ngành hướng tự do, ngành “Công Nghệ Thông Tin” thì chọn các môn học tại mục [1.3.3.1.1], [1.3.3.1.2], [1.3.3.1.3], [1.3.3.1.4], và [1.3.3.2] sao cho tổng số tín chỉ tích lũy tối thiểu là 28. - Nếu muốn tốt nghiệp theo chuyên ngành có định hướng, thì: + Bước 1: Chọn 1 trong 4 hướng tự chọn được trình bày tại mục [1.3.3.1.1], [1.3.3.1.2], [1.3.3.1.3], [1.3.3.1.4], học 4 môn thuộc hướng đã chọn, tích lũy A tín chỉ. + Bước 2: Chọn môn học tự chọn tự do sao cho tích lũy tối thiểu B tín chỉ. Cách chọn: ngoài các môn thuộc hướng đã chọn, sinh viên có thể chọn các môn thuộc 3 hướng còn lại làm môn tự chọn tự do, hoặc chọn các môn học tự chọn tại mục [1.3.3.2]. + Tổng số tín chỉ chọn trong Bước 1 và Bước 2 thỏa công thức: A + B ≥ 28 1.3.3.1 Nhóm các môn học chuyên ngành 1.3.3.1.1 Hướng ứng dụng CNTT phân tích định lượng doanh nghiệp STT Mã môn học Tên môn học TC LT TH 1. IE201 Xử lý dữ liệu thống kê 3 3 0 2. IS252 Khai thác dữ liệu 4 3 1 3. IS217 Kho dữ liệu và OLAP (Online Analytical Processing) 3 3 0 4. IE202 Hệ hỗ trợ ra quyết định 4 3 1 1.3.3.1.2 Hướng ứng dụng CNTT quản lý, giám sát hoạt động doanh nghiệp STT Mã môn học Tên môn học TC LT TH 1. IE203 Quản trị doanh nghiệp 3 3 0 2. IE204 Hệ thống quản trị qui trình nghiệp vụ (BPM) 4 3 1 3. IS208 Quản lý dự án công nghệ thông tin 4 3 1 4. IS336 Hoạch định tài nguyên doanh nghiệp 4 3 1 1.3.3.1.3 Hướng ứng dụng truyền thông xã hội và công nghệ Web STT Mã môn học Tên môn học TC LT TH 1. IE205 Tối ưu hóa công cụ tìm kiếm (SEO) 4 3 1 2. IS207 Phát triển ứng dụng Web 4 3 1 3. IS353 Mạng xã hội 3 3 0 4. IS334 Thương mại điện tử 3 3 0 1.3.3.1.4 Hướng ứng dụng CNTT vào Tài nguyên - Môi trường, Địa lý, … STT Mã môn học Tên môn học TC LT TH 1. IS251 Nhập môn hệ thống thông tin địa lý 4 3 1 2. IS352 Hệ cơ sở dữ liệu không gian 4 3 1 3. IS351 Phân tích không gian 4 3 1 4. IE206 Xử lý ảnh vệ tinh 3 3 0 1.3.3.2Nhóm các môn học tự chọn STT Mã môn học Tên môn học TC LT TH Ghi chú 1. IS211 Cơ sở dữ liệu phân tán 4 3 1 Hướng ứng dụng CNTT phân tích định lượng doanh nghiệp 2. IS105 Hệ quản trị Cơ sở dữ liệu Oracle 4 3 1 3. IE301 Quản trị quan hệ khách hàng (CRM) 3 3 0 Hướng ứng dụng CNTT quản lý, giám sát hoạt động doanh nghiệp 4. IE302 Kiến trúc và tích hợp hệ thống 3 3 0 5. NT118 Phát triển ứng dụng trên thiết bị di động 3 2 1 Hướng ứng dụng truyền thông xã hội và công nghệ Web 6. IE303 Công nghệ Java 4 3 1 7. SE401 Mẫu thiết kế 3 3 0 8. IE304 Hệ thống định vị toàn cầu 3 3 0 Hướng ứng dụng CNTT vào Tài nguyên - Môi trường, Địa lý 9. IE305 Tin học môi trường 2 2 0 10. IS201 Phân tích thiết kế hệ thống thông tin 4 3 1 11. Và các môn học khác theo đề nghị của Khoa/ Bộ môn 1.4 Khối kiến thức tốt nghiệp Sinh viên phải học môn Đồ án chuẩn bị tốt nghiệp (2 tín chỉ) và chọn một trong hai hình thức sau để hoàn thành khối kiến thức tốt nghiệp: - Hình thức 1: Thực hiện Khóa luận tốt nghiệp (10 tín chỉ). - Hình thức 2: Học các môn học chuyên đề tốt nghiệp thay thế cho khóa luận tốt nghiệp để tích lũy tối thiểu 10 tín chỉ. 1.4.1 Đồ án chuẩn bị tốt nghiệp STT Mã môn học Tên môn học TC LT TH 1. IE207 Đồ án chuẩn bị tốt nghiệp 2 0 2 1.4.2 Khóa luận tốt nghiệp Sinh viên đủ điều kiện làm Khóa luận tốt nghiệp theo qui chế của trường mới có thể đăng ký làm Khóa luận tốt nghiệp. STT Mã môn học Tên môn học TC LT TH 1. IE505 Khóa luận tốt nghiệp 10 10 0 1.4.3 Nhóm các môn học chuyên đề tốt nghiệp - Bắt buộc đối với sinh viên không đủ điều kiện làm Khóa luận tốt nghiệp. - Sinh viên tự chọn các môn học trong bảng sau để tích lũy tối thiểu 10 TC. STT Mã môn học Tên môn học TC LT TH 1. IS402 Điện toán đám mây 3 3 0 2. IS405 Dữ liệu lớn 3 3 0 3. IE401 Tin-Sinh học 3 3 0 4. IE402 Hệ thống thông tin địa lý 3 chiều 3 2 1 5. IE403 Khai phá truyền thông xã hội 3 3 0 Và các chuyên đề khác theo đề nghị của Khoa/ Bộ môn 1.5 Điều kiện tốt nghiệp Để được công nhận tốt nghiệp, sinh viên phải thỏa mãn các điều kiện sau: - Đã tích lũy tối thiểu 138 tín chỉ - Đã hoàn thành các môn học chuyên ngành bắt buộc đối với chuyên ngành đã chọn. - Đã hoàn thành tất cả các môn học đại cương và cơ sở ngành. - Đã hoàn thành Khóa luận hoặc 3 chuyên đề tốt nghiệp Ngoài ra, sinh viên phải đáp ứng đủ các tiêu chuẩn khác theo Quy chế đào tạo theo học chế tín chỉ của Trường Đại học Công nghệ Thông tin cho hệ đại học chính quy do Hiệu trưởng Trường Đại học Công nghệ Thông tin ban hành B. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Kế hoạch giảng dạy mẫu (áp dụng cho kế hoạch học theo chuyên ngành có định hướng) GIAI ĐOẠN I: học 59 tín chỉ Học kỳ 1 Mã môn Tên môn học TC LT TH IT001 Nhập môn Lập trình 4 3 1 MA001 Giải tích 1 3 3 0 MA003 Đại số tuyến tính 3 3 0 PH001 Nhập môn Điện tử 3 3 0 IT009 Giới thiệu ngành 2 2 0 EN001 Anh văn 1 4 4 0 PE001 Giáo dục thể chất 1 Tính riêng ME001 Giáo dục Quốc phòng Tính riêng Học kỳ 2 Tổng số tín chỉ HK1 19 IT002 Lập trình hướng đối tượng 4 3 1 IT003 Cấu trúc dữ liệu và giải thuật 4 3 1 PH002 Nhập môn mạch số 4 3 1 PH003 Vật lý kỹ thuật 4 4 0 MA002 Giải tích 2 3 3 0 EN002 Anh Văn 2 4 4 0 PE002 Giáo dục thể chất 2 Tính riêng Tổng số tín chỉ HK2 19 Học kỳ 3 IT004 Cơ sở dữ liệu 4 3 1 IT005 Nhập môn mạng máy tính 4 3 1 IT006 Kiến trúc máy tính 3 3 0 MA004 Cấu trúc rời rạc 4 4 0 SS004 Kỹ năng nghề nghiệp 2 0 0 EN003 Anh văn 3 4 4 0 Tổng số tín chỉ HK3 21 GIAI ĐOẠN II: học ≥ 79 tín chỉ Học kỳ 4 SS001 Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác Lênin 5 5 0 MA005 Xác suất thống kê 3 3 0 IT007 Hệ điều hành 4 3 1 IE101 Cơ sở hạ tầng Công nghệ thông tin 3 2 1 IE102 Các công nghệ nền 3 2 1 Tổng số tín chỉ HK4 18 Học kỳ 5 SS002 Đường lối cách mạng của Đảng CSVN 3 3 0 IE103 Quản lý thông tin 4 3 1 IE104 Internet và công nghệ Web 4 3 1 IE105 Nhập môn bảo đảm và an ninh thông tin 4 3 1 IE106 Thiết kế giao diện người dùng 4 3 1 Tổng số tín chỉ HK5 19 Học kỳ 6 SS003 Tư tưởng Hồ Chí Minh 2 2 0 Tự chọn 2/4 môn tự chọn có định hướng 8 Môn học tự chọn tự do (*) ≥ 7 Tổng số tín chỉ HK6 ≥ 17 Học kỳ 7 Tự chọn 2/4 môn tự chọn có định hướng 7 IE207 Đồ án chuẩn bị tốt nghiệp 2 0 2 Môn học tự chọn tự do (*) ≥ 6 Tổng số tín chỉ HK7 ≥ 15 Học kỳ 8 Sinh viên chọn 1 trong 2 hình thức IE505 Hình thức 1: Khóa luận tốt nghiệp 10 0 10 Hình thức 2: Chuyên đề tốt nghiệp ≥ 10 Tổng số tín chỉ HK8 10 0 10 Tổng số tín chỉ toàn khóa ≥ 138 Ghi chú: Cách chọn Môn học tự chọn (*) được hướng dẫn tại mục [1.3.3]. C. MÔ TẢ VẮN TẮT NỘI DUNG VÀ KHỐI LƯỢNG CÁC MÔN HỌC 1. KIẾN THỨC GIÁO DỤC ĐẠI CƯƠNG 1.1 Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mac-Lênin Tên tiếng Anh: Principles of Maxist and Lennist Số tín chỉ: 5 Tóm tắt nội dung: Ngoài 1 chương mở đầu nhằm giới thiệu khái lược về chủ nghĩa Mác-Lênin và một số vấn đề chung của môn học. Căn cứ vào mục tiêu môn học, nội dung chương trình môn học được cấu trúc thành 3 phần, 9 chương: Phần thứ nhất có 3 chương bao quát những nội dung cơ bản về thế giới quan và phương pháp luận của chủ nghĩa Mác-Lênin; phần thứ hai có 3 chương trình bày ba nội dung trọng tâm thuộc học thuyết kinh tế của chủ nghĩa Mác-Lênin về phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa; phần thứ ba có 3 chương, trong đó có 2 chương khái quát những nội dung cơ bản thuộc lý luận của chủ nghĩa Mác-Lênin về chủ nghĩa xã hội và 1 chương khái quát chủ nghĩa xã hội hiện thực và triển vọng. 1.2 Đường lối cách mạng của Đảng CSVN Tên tiếng Anh: Revolution lines of Vietnam Communist Party Số tín chỉ: 3 Tóm tắt nội dung: Ngoài chương mở đầu, nội dung môn học gồm 8 chương: - Chương I: Sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam và Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng; chương II: Đường lối đấu tranh giành chính quyền (1930-1945); chương III: Đường lối kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mỹ xâm lược (1945-1975); chương IV: Đường lối công nghiệp hoá; chương V: Đường lối xây dựng nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa; chương VI: Đường lối xây dựng hệ thống chính trị; chương VII: Đường lối xây dựng văn hoá và giải quyết các vấn đề xã hội; chương VIII: Đường lối đối ngoại. - Nội dung chủ yếu của môn học là cung cấp cho sinh viên những hiểu biết cơ bản có hệ thống về đường lối của Đảng, đặc biệt là đường lối trong thời kỳ đổi mới. 1.3 Tư tưởng Hồ Chí Minh Tên tiếng Anh: Ho Chi Minh Ideology Số tín chỉ: 2 Tóm tắt nội dung: Ngoài chương mở đầu, nội dung môn học gồm 7 chương: chương 1, trình bày về cơ sở, quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh; từ chương 2 đến chương 7 trình bày những nội dung cơ bản của Tư tưởng Hồ Chí Minh theo mục tiêu môn học. 1.4 Giải tích 1 Tên tiếng Anh: Analytics 1 Số tín chỉ: 3 Tóm tắt nội dung : Môn học cung cấp các kiến thức nhập môn giải tích. Nội dung bao gồm : - Số phức. - Phép tính vi phân của hàm nhiều biến, công thức Taylor, đạo hàm theo hướng. - Ứng dụng của hàm nhiều biến trong bài toán cực trị, trong hình học. - Phép tính tích phân của hàm một biến. - Chuỗi số, chuỗi hàm. 1.5 Giải tích 2 Tên tiếng Anh: Analytics 2 Số tín chỉ: 3 Tóm tắt nội dung: Một số nội dung chính của môn học là: - Phép tính tích phân của hàm nhiều biến: tích phân kép, tích phân bội, tích phân đường, tích phân mặt. - Phương trình vi phân cấp một, phương trình vi phân cấp hai, hệ phương trình vi phân. 1.6 Đại số tuyến tính Tên tiếng Anh: Linear Algebra Số tín chỉ: 3 Tóm tắt nội dung: Một số nội dung chính của môn học là: - Ma trận, định thức, hệ phương trình tuyến tính. Giải hệ phương trình tuyến tính bằng phương pháp Cramer, phương pháp Gauss. - Không gian tuyến tính, sự phụ thuộc, độc lập tuyến tính. - Chéo hóa ma trận và ý nghĩa của nó. - Ánh xạ tuyến tính, dạng toàn phương; đưa dạng toàn phương về dạng chính tắc. 1.7 Cấu trúc rời rạc Tên tiếng Anh: Discrete Structures Số tín chỉ: 4 Tóm tắt nội dung: Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về - Toán rời rạc : Cơ sở lôgic; Các phương pháp đếm; Quan hệ; Đại số Bool. - Lý thuyết đồ thị: Các khái niệm cơ bản của lý thuyết đồ thị; Đồ thị và cây. - Đồ thị và cây và một số khái niệm cơ bản của lý thuyết đồ thị . 1.8 Xác suất thống kê Tên tiếng Anh: Probality and Statistics Số tín chỉ: 3 Tóm tắt nội dung: Trang bị cho sinh viên các kiến thức cơ bản về xác suất: các khái niệm cơ bản về xác suất, đại lượng ngẫu nhiên một chiều, đại lượng ngẫu nhiên nhiều chiều, một số phân phối xác suất. Phần thống kê: lý thuyết mẫu, ước lượng, kiểm định giả thiết thống kê, tương quan và hồi quy. 1.9 Nhập môn điện tử Tên tiếng Anh: Số tín chỉ: 3 Tóm tắt nội dung: - Trình bày các khải niệm, nguyên lý và phương pháp cơ bản về điện tử - Giới thiệu về nguyên lý hoạt động của các linh kiện điện tử cơ bản: đặc tính, cách phân loại và cách kết nối các linh kiện trong mạch điện tử. Các linh kiện bao gồm: điện trở, tụ điện, cuộn dây, Transistor BJT, Transistor trường FET. - Ứng dụng các linh kiện này vào mạch điện thực tế. - Chi tiết gồm các phần: o Nguồn điện một chiều o Điện từ trường o Dòng điện xoay chiều o Điện trở, tụ điện, cuộn dây và biến áp o Chất bán dẫn và diod o Transistor o Transistor trường. o Mạch khuếch đại 1.10 Nhập môn mạch số Tên tiếng Anh: Introduction to Digital Circuits Số tín chỉ: 4 Tóm tắt nội dung: Môn học này trình bày: - Các lý thuyết cơ sở về đại số logic - Hệ thống số đếm và mã hóa - Thiết kế và phân tích mạch tổ hợp - Thiết kế các mạch số cơ bản - Thiết kế và phân tích mạch tuần tự - Thiết kế các bộ đếm. 1. 11 Nhập môn lập trình Tên tiếng Anh: Introduction to Programming Số tín chỉ: 4 Tóm tắt nội dung: Cung cấp cho sinh viên các kiến thức sau: - Các khái niệm cơ bản như thuật toán, lưu đồ, mã giả, ngôn ngữ lập trình, chương trình, trình dịch, chương trình thực thi, phần mềm máy tính ; - Các kiểu dữ liệu cơ sở, các phép toán và những cấu trúc điều khiển cơ bản của một ngôn ngữ lập trình (NNLT) cụ thể ; - Viết chương trình cài đặt các thuật toán bằng NNLT C, dịch, chạy thử, bắt lỗi và sửa chữa những chương trình đã viết ; - Ứng dụng các hàm (hay thủ tục, chương trình con) để tổ chức chương trình thành các đơn thể có thể dùng lại nhiều lần trong các đồ án phần mềm ; - Vận dụng được một vài kỹ thuật cơ bản (xử lý lặp, tính toán truy hồi, duyệt mảng, dùng cờ hiệu…) để xây dựng thuật toán và cài đặt chương trình giải quyết một số vấn đề thông dụng và không quá phức tạp ; - Sử dụng được tập tin dạng văn bản ASCII để lưu trữ dữ liệu của chương trình. 1.12 Kỹ năng nghề nghiệp Tên tiếng Anh: Professional Skills Số tín chỉ: 2 Tóm tắt nội dung: Môn học cung cấp các kỹ năng hỗ trợ năng lực chuyên môn và nghề nghiệp trong lĩnh vực CNTT cần thiết cho sinh viên trường Đại học Công nghệ Thông tin. Trên cơ sở phương pháp luận tiếp cận hệ thống, nội dung môn học hướng sinh viên tới việc chủ động thực hiện quá trình học và tự học đại học và tốt nghiệp với phẩm chất đạo đức tốt, có kiến thức và kỹ năng chuyên môn đáp ứng yêu cầu làm việc của xã hội. Các kiến thức cung cấp gồm: - Kỹ năng đọc, nghe và ghi chép - Kỹ năng đối thoại - Kỹ năng tự học - Kỹ năng làm việc nhóm - Kỹ năng quan sát, nhận diện và giải quyết vấn đề - Kỹ năng thuyết trình và điều khiển cuộc họp - Kỹ năng tổ chức công việc - Kỹ năng thực hành nghề nghiệp. - Kỹ năng soạn thảo văn bản, viết báo cáo 2. KHỐI KIẾN THỨC GIÁO DỤC CHUYÊN NGHIỆP Nhóm các môn học cơ sở nhóm ngành 2.1 Lập trình hướng đối tượng Tên tiếng Anh: Object-Oriented Programming Số tín chỉ: 4 Tóm tắt nội dung: Tóm tắt nội dung: Môn học này trình bày về lập trình hướng đối tượng với ngôn ngữ C++. Chương trình môn học gồm 2 phần cơ bản được chia thành 9 chương. Phần 1 bao gồm 4 chương đầu tiên giới thiệu về lập trình C++ cơ bản như: Kiểu dữ liệu, luồng điều khiển, hàm, tham số, chồng hàm, mảng, con trỏ và mảng động. Phần 2 gồm 5 chương tiếp theo trình bài về lập trình hướng đối tượng như: cấu trúc, lớp, constructor, destructor, overload, friend, reference, kế thừa, đa hàm, hàm ảo. 2.2 Cấu trúc dữ liệu và giải thuật Tên tiếng Anh : Data Structures and Algorithms Số tín chỉ : 4 Tóm tắt nội dung: Môn học này trình bày về cấu trúc dữ liệu và giải thuật, thiết kế các thuật toán, là môn học cơ sở cần thiết cho sinh viên công nghệ thông tin nói chung và theo hướng lập trình nói riêng. Chương 1 trình bày về tổng quan về giải thuật và cấu trúc dữ liệu. Chương 2 giới thiệu sơ lược về các thuật toán tìm kiếm và sắp xếp. Chương 3 trình bày về cấu trúc dữ liệu động như con trỏ, danh sách liên kết. Chương 4 trình bày về cấu trúc cây, các loại cây nhị phân. 2.3 Cơ sở dữ liệu Tên tiếng Anh: Database Số tín chỉ : 4 Tóm tắt nội dung: Môn học cung cấp các kiến thức về cơ sở dữ liệu như: khái niệm cơ bản về cơ sở dữ liệu quan hệ; Các phép toán đại số quan hệ; Ngôn ngữ SQL; Ngôn ngữ tân từ, Các ràng buộc toàn vẹn trên một sở dữ liệu; Quản trị bên trong cơ sở dữ liệu, môi trường khách/chủ. 2.4 Nhập môn mạng máy tính Tên tiếng Anh : Computer Network Số tín chỉ : 4 Tóm tắt nội dung: Môn Mạng máy tính cung cấp những khái niệm tổng quan về mạng máy tính, bao gồm mô hình tham chiếu OSI, TCP/IP và các chuẩn mạng; những khái niệm, nguyên lý cơ bản về tín hiệu, truyền tín hiệu. Sinh viên được tìm hiễu sâu về mô hình TCP/IP như các giao thức trong các tầng đặc biệt là tầng mạng và tầng vận chuyển. Ngoài ra sinh viên cũng được làm quen với các dịch vụ mạng cơ bản, kỹ thuật mạng không dây và bảo mật mạng. 2.5 Kiến trúc máy tính Tên tiếng Anh: Computer Architecture Số tín chỉ: 3 Tóm tắt nội dung: Môn học này trình bày những kiến thức cơ bản về kiến trúc máy tính bao gồm lịch sử phát triển của máy tính, các thành phần cơ bản của một máy tính, các khái niệm cơ bản liên quan đến các hệ thống số được dùng trong máy tính, khái niệm về kiến trúc máy tính, tập lệnh, các kiểu kiến trúc máy tính, các kiểu định vị được dùng trong kiến trúc, phân biệt được hai loại kiến trúc CISC (Complex Instruction Set Computer) và RISC (Reduced Instruction Set Computer), cấu trúc của bộ xử lý trung tâm và diễn tiến thi hành một lệnh mã máy, các kiến thức về bộ nhớ, về đường truyền, giao tiếp giữa các bộ phận của máy tính. 2.6 Hệ điều hành Tên tiếng Anh: Operating System Số tín chỉ: 4 Tóm tắt nội dung: Giới thiệu các khái niệm đi theo trình tự từ đơn giản đến phức tạp, môn học gồm có 9 chương ứng với cấu trúc máy tính từ đơn giản đến phức tạp. Sáu chương đầu giới thiệu các khái niệm cơ bản của một hệ điều hành. Ba chương sau là phần nâng cao. 2.7 Giới thiệu ngành Tên tiếng Anh: Introduction to Discipline Số tín chỉ: 2 Tóm tắt nội dung: Môn học cung cấp cho người học tổng quan về lĩnh vực công nghệ thông tin, lịch sử phát triển của nền công nghiệp dựa trên điện khí đến nền công nghiệp dựa trên công nghệ thông tin và ngày nay là công nghiệp dựa trên tri thức. Môn học tập trung vào vị trí của công nghệ thông tin trong nền kinh tế dựa trên tri thức và nền công nghiệp cạnh tranh đòi hỏi năng suất cao với những sản phẩm chất lượng cao. Môn học cũng phân tích sự phân hóa của lĩnh vực công nghệ thông tin thành những ngành trong tiến trình phát triển của công nghệ thông tin. Nhóm các môn học cơ sở ngành 2.8 Cơ sở hạ tầng Công nghệ thông tin Tên tiếng Anh : Information Technology Infrastructure Số tín chỉ : 3 Tóm tắt nội dung: Môn học cung cấp một cái nhìn tổng quan về ngành Công nghệ Thông tin, các chủ đề phổ biến trong CNTT. Môn học mô tả mối quan hệ giữa CNTT với các ngành liên quan, môn học có tính khai tâm và giúp sinh viên nhận thức về CNTT. Ngoài ra môn học giúp sinh viên hiểu biết về các bối cảnh đa dạng mà trong đó CNTT sẽ được ứng dụng. 2.9 Các công nghệ nền Tên tiếng Anh : Platform Technologies Số tín chỉ : 3 Tóm tắt nội dung: Môn học trình bày những tri thức nền của phần cứng, phần mềm và các cách thức tích hợp giữa chúng để tạo nên những thành phần cần thiết của các hệ thống CNTT. Các tri thức này giúp các chuyên gia CNTT trong việc: chọn lựa, triển khai, tích hợp và quản trị những kĩ thuật để hỗ trợ cho các cơ sở hạ tầng CNTT. Môn học trình bày các tri thức liên quan như: các hệ điều hành; các cơ sở hạ tầng tính toán; phần mềm dẻo (firmware); phần cứng; triển khai phần mềm doanh nghiệp. 2.10 Quản lý thông tin Tên tiếng Anh : Information Management Số tín chỉ : 4 Tóm tắt nội dung: Môn học trình bày các kiến thức liên quan đến việc: thu thập, tổ chức, mô hình, chuyển đổi, trình bày, an toàn và an ninh của dữ liệu và thông tin. Các kiến thức này giúp các chuyên gia CNTT trong việc quản lý, tích hợp, phát triển dữ liệu và thông tin cho các tổ chức. Môn học trình bày các tri thức liên quan như: cơ sở hạ tầng, các quan điểm về quản lý thông tin; các ngôn ngữ truy vấn CSDL; kiến trúc tổ chức dữ liệu; mô hình hóa dữ liệu; quản lý môi trường CSDL; các CSDL đặc biệt. 2.11 Internet và công nghệ Web Tên tiếng Anh : Internet and Web Technology Số tín chỉ : 4 Tóm tắt nội dung: Các ứng dụng CNTT ngày càng phát triển trên Web. Môn học này cung cấp kiến thức về công nghệ Web thông qua việc giới thiệu về hệ thống, tổ chức, xây dựng, và sử dụng các hệ thống và ứng dụng trên Web. Hai mảng kiến thức chính là: kiến thức chung về Internet và Web, và kiến thức và kỹ năng xây dựng ứng dụng Web. Các chủ đề chính bao gồm: giao thức HTTP, Web markups, lập trình client và server, Web services; XHMTL, XML, SVG, CSS, Javascript; hosting, sử dụng và chia sẻ thông tin trên Internet, tìm kiếm và hỗ trợ nghiên cứu thông qua Web, vấn đề bản quyền và sử dụng Web an toàn, cùng một số chủ đề mở rộng như các dạng dữ liệu đa phương tiện trên Web, giao diện người dùng Web, Web 2.0 và Web ngữ nghĩa (Web 3.0). 2.12 Nhập môn bảo đảm và an ninh thông tin Tên tiếng Anh : Introduction to Information Assurance and Security Số tín chỉ : 4 Tóm tắt nội dung: Môn Nhập môn bảo đảm và an ninh thông tin gồm các nội dung cơ bản như sau: - Tổng quan về các nguyên tắc an ninh Mạng máy tính. - Xây dựng một tổ chức an toàn, quyền truy cập và kiểm soát truy cập. - Phương thức ngăn chặn việc tấn công hệ thống, bảo vệ chống lại việc tấn công Botnet, các vấn đề bảo vệ hệ thống mạng chống phần mềm độc hại, an ninh mạng Windows và Unix / Linux, bảo mật mạng truyền dẫn; bảo mật mạng LAN, mạng không dây và mạng di động. 2.13 Thiết kế giao diện người dùng Tên tiếng anh: User Interface Design Số tín chỉ: 4 Tóm tắt nội dung: Môn học này cung cấp các kiến thức cơ bản như: vấn đề khả dụng của các hệ thống tương tác, các nguyên tắc quan trọng của thiết kế giao diện người dùng, quá trình thiết kế giao diện, đánh giá thiết kế giao diện; bên cạnh việc giới thiệu một số dạng kỹ thuật thiết kế liên quan đến thực đơn, form fill-in, hộp hội thoại, tài liệu người dùng, giao diện tìm kiếm, mối liên hệ giữa giao diện người dùng với trực quan thông tin; cũng như giới thiệu sơ về các mảng công nghệ mới. Nhóm các môn học chuyên ngành 2.14 Xử lý dữ liệu thống kê Tên tiếng Anh: Analysis of Statistical Data Số tín chỉ: 3 Tóm tắt nội dung: Môn học nhằm trình bày những phương pháp sơ cấp cơ bản để xử lý, mô tả, phân tích, phán đoán, các dữ liệu thống kê, cùng với cơ sở lí luận xác suất của các phương pháp đó. 2.15 Khai thác dữ liệu Tên tiếng Anh: Data Mining Số tín chỉ: 4 Tóm tắt nội dung: Môn học bao gồm những chủ đề chính như: các phương pháp và quá trình khám phá dữ liệu, các công nghệ khám phá dữ liệu, các ứng dụng và nghiên cứu cụ thể của khám phá dữ liệu. Nội dung môn học tập trung cung cấp các kiến thức về một số vấn đề như: quy trình khám phá dữ liệu, biểu diễn dữ liệu, hiển thị dữ liệu, và các thao tác tương tác trên không gian biểu diễn dữ liệu. Môn học cung cấp kiến thức liên quan về trực quan và tương tác người - máy, cũng như các công cụ giúp khám phá dữ liệu trực quan như Tableau, Google Charts,... 2.16 Kho dữ liệu và OLAP (Online Analytical Processing) Tên tiếng Anh: Data Warehouse & Online Analytical Processing Số tín chỉ: 3 Tóm tắt nội dung: Môn học cung cấp các khái niệm tổ chức kho dữ liệu các ứng dụng thực tế của kho dữ liệu và OLAP. Môn học trình bày các khái niệm nền tảng của kiến trúc kho dữ liệu và các vấn đề liên quan đến việc hoạch định, thiết kế, xây dựng, khai thác và bảo trì kho dữ liệu. Một số vấn đề liên quan đến mô hình logic của Kho dữ liệu, CSDL nhiều chiều, phân tích trực tuyến. 2.17 Hệ hỗ trợ ra quyết định Tên tiếng Anh : Decision Support Systems (DSS) Số tín chỉ: 4 Tóm tắt nội dung: Giới thiệu nội dung các giai đoạn trong quá trình ra quyết định, kiến trúc các thành phần của hệ hỗ trợ ra quyết định, các dạng mô hình áp dụng trong các hệ hỗ trợ ra quyết dịnh, phương pháp thiết kế, xây dựng các thành phần của hệ hỗ trợ ra quyết định, qui trình triển khai xây dựng hệ hỗ trợ ra quyết định trong thực tế. Giới thiệu một số hệ hỗ trợ ra quyết định trong thực tế: chuẩn đoán bệnh, dự báo, lập kế hoạch sản xuất... 2.18 Quản trị doanh nghiệp Tên tiếng Anh: Business Management Số tín chỉ: 3 Tóm tắt nội dung: Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về quản trị kinh doanh; một số các bộ môn cơ bản của lĩnh vực quản trị học; và kiến thức cơ bản về áp dụng HTTT trong quản lý doanh nghiệp. 2.19 Hệ thống quản trị qui trình nghiệp vụ (BPM) Tên tiếng Anh : Bussiness Process Management Systems Số tín chỉ: 4 Tóm tắt nội dung: Giải pháp BPM có mối quan hệ chặt chẽ đến 2 lĩnh vực: Công nghệ thông tin và Quản lý. Xét về mặt quản lý, đây là cách tiếp cận có hệ thống nhằm giúp các tổ chức tiêu chuẩn hóa và tối ưu hóa các quy trình hoạt động với mục đích giảm chi phí, tăng chất lượng hoạt động nhằm đạt được các mục tiêu cần thiết. Về mặt công nghệ, BPM là một bộ công cụ giúp các tổ chức thiết kế, mô hình hóa, triển khai, giám sát, vận hành và cải tiến các quy trình nghiệp vụ một cách linh hoạt. Môn học trang bị các kiến thức cơ bản về quy trình nghiệp vụ, mô hình hóa quy trình, Business Process Modeling Notation - BPMN; kỹ năng mô hình hoá quy trình; kỹ năng xây dựng ứng dụng quản lý điều hành theo các quy trình đã được mô hình hóa cho các tổ chức, doanh nghiệp. 2.20 Quản lý dự án công nghệ thông tin Tên tiếng Anh: Information Technology Project Management Số tín chỉ: 4 Tóm tắt nội dung: Môn học này trình bày các khái niệm và kiến thức cơ bản liên quan đến việc quản lý dự án và thực hiện dự án công nghệ thông tin như quản lý phạm vi, quản lý thời gian, chi phí, chất lượng, nguồn nhân lực, rủi ro, truyền thông, quản lý mua sắm trang thiết bị và quản lý tích hợp. Giới thiệu những tri thức cốt lõi về quản lý dự án nói chung và quản lý dự án công nghệ thông tin nói riêng. Mô tả những yêu cầu về kỹ năng và kỹ thuật đối với người quản lý dự án. Cung cấp một số phương pháp và các phần mềm hỗ trợ quản lý dự án CNTT. 2.21 Hoạch định tài nguyên doanh nghiệp (ERP) Tên tiếng Anh: Enterprise Resource Planing (ERP) Số tín chỉ: 4 Tóm tắt nội dung: Môn học cung cấp các khối kiến thức cơ bản về một hệ thống ERP. Các thành phần chính của ERP cũng được giới thiệu và đề cập về: lập kế hoạch, dự toán, bán hàng và quản lí khách hàng, sản xuất, kiểm soát chất lượng, kiểm soát nguyên vật liệu, kho, tài sản cố định, mua hàng và kiểm soát nhà cung ứng, tài chính – kế toán, quản lí nhân sự, nghiên cứu và phát triển. Thông qua đó, sinh viên có thể nhận thấy được tầm quan trọng của hệ thống ERP, điều kiện để triển khai về nền tảng công nghệ cũng như về quy mô và phạm vi hoạt động của Tổ chức/Doanh nghiệp. 2.22 Tối ưu hóa công cụ tìm kiếm (SEO) Tên tiếng Anh: Search Engine Optimization (SEO) Số tín chỉ: 4 Tóm tắt nội dung: Tối ưu hóa công cụ tìm kiếm là một tập hợp các phương pháp nhằm nâng cao thứ hạng của một website trong các trang kết quả của các công cụ tìm kiếm và có thể được coi là một lĩnh vực nhỏ của tiếp thị số. Các công cụ tìm kiếm hiển thị một số dạng danh sách trong trang kết quả tìm kiếm (SERP) bao gồm danh sách quảng cáo trả tiền theo click và danh sách kết quả tìm kiếm. 2.23 Phát triển ứng dụng Web Tên tiếng Anh: Web Application Development Số tín chỉ: 4 Tóm tắt nội dung: Môn học nhằm mục đích giúp người học nắm được nguyên lý cơ bản về phát triển ứng dụng web dựa trên mã nguồn mở; có thể xây dựng được một cách hoàn chỉnh những ứng dụng web từ đơn giản đến chuyên nghiệp. Môn học này trình bày kiến thức về phát triển ứng dụng web trên ngôn ngữ java. Môn học này cung cấp các kiến thức tổng quát về việc phát triển ứng dụng web. Cung cấp các kiến thức về thiết kế giao diện người dùng với HTML, CSS, JQUERY. Cung cấp các kiến thức về lập trình web động với Java. Giới thiệu mô hình lập trình MVC. Giúp người học tiếp cận các công nghệ lập trình web hiện đại: Structs 2, Hibernate, Webservice. Giúp người học có khả năng xây dựng được một ứng dụng web hoàn chỉnh. 2.24 Mạng xã hội Tên tiếng Anh: Social Network Số tín chỉ: 3 Tóm tắt nội dung: Khóa học này dành để giới thiệu cho sinh viên làm thế nào để trích xuất thông tin chứa trong một mạng xã hội để đo lường và mô tả chúng, các loại mạng xã hội khác nhau, tạo ra các mô hình của mạng và dự đoán hành vi của họ. Các công cụ phần mềm giao tiếp xã hội (GUI) dùng để đo và hiển thị các dữ liệu mạng lưới cũng sẽ được giới thiệu. Khóa học tập trung vào các ứng dụng cụ thể của việc phân tích mạng trong quản lý, chiến lược phát triển, sự lan truyền những ý tưởng mới, sự đổi mới, và điện toán xã hội. Phân tích mạng (các kết nối và tương tác) cũng giúp hiểu rõ các khái niệm như lãnh đạo, vốn xã hội, quyền lực và cung cấp một chiến lược toán học cho việc ra quyết định và phân bổ nguồn lực. SNA được đặc trưng bởi các phương pháp tiếp cận phương pháp luận cho các dữ liệu thu thập, phân tích thống kê và đại diện trực quan. 2.25 Thương mại điện tử Tên tiếng Anh: E-commerce Số tín chỉ: 3 Tóm tắt nội dung: Môn học sẽ cung cấp cho sinh viên những nội dung kiến thức cơ bản về: - Vai trò, chức năng của Thương Mại Điện Tử (TMĐT) trong hoạt động của Doanh nghiệp. - Các chiến lược kinh doanh và ứng dụng cho Thương Mại Điện Tử bao gồm: bán hàng trực tuyến, Marketing trực tuyến, B2B, B2C, Kinh doanh mạng xã hội, Thương mại trên thiết bị di động, thanh toán điện tử, chính phủ điện tử. - Kiến trúc hạ tầng Thương Mại Điện Tử. - An toàn và bảo mật thông tin cho các giao dịch trực tuyến. 2.26 Nhập môn hệ thống thông tin địa lý Tên tiếng Anh: Introduction to Geographic Information System Số tín chỉ: 4 Tóm tắt nội dung: Môn học này trình bày những khái niệm, mô hình của một hệ thống thông tin địa lý, tiến trình hình thành và phát triển khoa học thông tin địa lý. Môn học cung cấp phương pháp luận biểu diễn đối tượng không gian như là một thành phần của dữ liệu GIS liên kết với thành phần khác trong hệ cơ sở dữ liệu GIS là dữ liệu thuộc tính. Môn học cũng xác định các hướng hoạt động của GIS là nghiên cứu phát triển hệ thống thông tin địa lý GIS và phát triển những ứng dụng sử dụng hệ thống thông tin địa lý (GIS) trong các lĩnh vực quản lý tài nguyên, môi trường, sử dụng đất, cơ sở hạ tầng kỹ thuật, kinh tế – xã hội. 2.27 Hệ cơ sở dữ liệu không gian Tên tiếng Anh: Spatial Database System Số tín chỉ: 4 Tóm tắt nội dung: Môn học trình bày các khái niệm cơ bản về hệ cơ sở dữ liệu (CSDL) không gian, các mô hình dữ liệu không gian, phương pháp thiết kế, lưu trữ CSDL không gian, truy vấn dữ liệu không gian. Đồng thời, môn học giới thiệu phương pháp xây dựng hệ CSDL không gian với các phần mềm thiết kế, lưu trữ, xử lý CSDL phổ biến hiện nay và phương pháp tích hợp chúng với phần mềm GIS trong việc xây dựng CSDL không gian. 2.28 Phân tích không gian Tên tiếng Anh: Spatial Analysis Số tín chỉ: 4 Tóm tắt nội dung: Phân tích không gian là một chức năng quan trọng của GIS trong tiến trình khai thác hệ thống thông tin địa lý. Môn học sẽ cung cấp những thuật toán xử lý phân tích dữ liệu của các đối tượng, các hiện tượng, các sự kiện theo không gian và thời gian. Những thuật toán phân tích không gian có thể áp dụng trên một lớp dữ liệu, hoặc trên nhiều lớp dữ liệu tích hợp, bao gồm những thuật toán phân tích các đối tượng điểm, phân tích theo bề mặt, hoặc phân tích mạng trong cấu trúc dữ liệu vector. Ngoài ra môn học cũng cung cấp những thuật toán xử lý dữ liệu có cấu trúc raster gọi là phân tích lưới và giới thiệu các phương pháp nội suy khác nhau. 2.29 Xử lý ảnh vệ tinh Tên tiếng Anh: Satellite Image Processing Số tín chỉ: 3 Tóm tắt nội dung: Môn học bao gồm: tổng quát về quá trình thu thập, xử lý dữ liệu và hệ thống xử lý dữ liệu ảnh vệ tinh; khảo sát các thành phần chủ yếu trong xử lý ảnh số bao gồm hiệu chỉnh bức xạ, nắn chỉnh hình học, tăng cường chất lượng ảnh, phân loại ảnh; và ứng dụng các kỹ thuật xử lý ảnh trong phát hiện biến động. 2.30 Cơ sở dữ liệu phân tán Tên tiếng Anh : Distributed Database Số tín chỉ : 4 Tóm tắt nội dung: Hệ thống thông tin phân tán bao gồm nhiều hệ thống thông tin đơn lẻ (gọi là site) liên kết với nhau thông qua hệ thống mạng rộng lớn (WAN, Intranet, Internet). Trong hệ thống thông tin phân tán, dữ liệu thường được sao lưu tại nhiều hơn 1 site để nâng cao tính sẵn sàng của dữ liệu, tính tin cậy của hệ thống cũng như cải thiện thời gian trả lời các truy vấn người dùng. Tuy nhiên việc lưu nhiều bản sao cũng dẫn đến việc phải tăng chi phí cho việc đồng bộ dữ liệu các bản sao, làm tăng tính phức tạp trong xử lý truy vấn. Môn học Cơ sở dữ liệu phân tán cung cấp cho người học kiến thức về thiết kế cơ sở dữ liệu phân tán như phân mảnh không tổn thất thông tin và phân tán trên mạng máy tính. 2.31 Hệ quản trị cơ sở dữ liệu Oracle Tên tiếng Anh: Oracle Database Management Systems Số tín chỉ: 4 Tóm tắt nội dung: Môn học này cung cấp các khái niệm và các kỹ thuật liên quan đến quản trị và lập trình cơ sở dữ liệu Oracle. Chủ đề của môn học bao gồm: ngôn ngữ thủ tục PL/SQL, kiến trúc cơ sở dữ liệu Oracle, quản lý instance, quản lý lưu trữ, giao tác. Tìm hiểu cơ sở dữ liệu hướng đối tượng, ngôn ngữ truy vấn XML trong Oracle và kho dữ liệu & OLAP. 2.32 Quản trị quan hệ khách hàng (CRM) Tên tiếng Anh : Customer Relationship Management Số tín chỉ : 3 Tóm tắt nội dung: Môn học này giúp người học nghiên cứu tổng thể toàn bộ các khía cạnh của quản trị quan hệ khách hàng (CRM): chiến lược, tổ chức, marketing và công nghệ thông tin. Qua môn học này, người học sẽ trả lời được các câu hỏi: Chúng ta muốn đạt được gì thông qua CRM? Đạt được như thế nào? Chiến lược kinh doanh của chúng ta để phù hợp với CRM là gì? Làm thế nào được chuyển tải được chiến lược CRM vào marketing? Làm thế nào để xây dựng và ứng dụng CRM vào trong thực tế? Bên cạnh đó, nó còn giúp người học biết và hiểu các kiến thức cơ bản về việc tổ chức và điều hành các hoạt động chăm sóc khách hàng. Cụ thể, môn học này trang bị cho người học các kiến thức cơ bản về vai trò và tầm quan trọng của quản trị quan hệ khách hàng, chiến lược quan hệ khách hàng, quản trị cơ sở dữ liệu khách hàng, quản trị xung đột và duy trì sự hài lòng của khách hàng. Môn học cũng cung cấp kiến thức về kiểm tra đánh giá và điều chỉnh hoạt động quản trị quan hệ khách hàng. 2.33 Kiến trúc và tích hợp hệ thống Tên tiếng Anh : System Integration and Architecture Số tín chỉ : 3 Tóm tắt nội dung: Môn học trình bày các kiến thức liên quan đến các kỹ năng thu thập yêu cầu, tìm nguồn cung ứng, đánh giá và tích hợp các thành phần vào một hệ thống duy nhất. Nó cũng bao gồm các nguyên tắc cơ bản của quản lý dự án và sự tương tác giữa các ứng dụng CNTT với các quy trình của tổ chức. Môn học trình bày các tri thức như: quản lý dự án; kiểm định và đảm bảo chất lượng; tích hợp và phát triển hệ thống; tìm nguồn cung ứng. 2.34 Phát triển ứng dụng trên thiết bị di động Tên tiếng Anh: Mobile Application Development Số tín chỉ: 3 Tóm tắt nội dung: Học phần này trình bày các kiến trúc, nền tảng của thiết bị di động, các kỹ năng và các hướng tiếp cận chuyên sâu trong xây dựng các ứng dụng trên thiết bị di động và là học phần tự chọn cho sinh viên công nghệ thông tin trong một học kỳ. Học phần là việc kết hợp giữa các bài giảng, thuyết trình, bài tập nhỏ tại lớp và thực hiện đồ án môn học vào cuối kỳ. Học phần tập trung chủ yếu vào hai nền tảng Window Phone, Android,được phân làm 3 phần chínhsau: phần 1 là các chuyên đề lập trình trên nền tảng .Net và Window Phone, phần 2 là các chuyên đề lập trình trên nền tảng Android, và phần 3 là các chủ đề tìm hiểu. 2.35 Công nghệ Java Tên tiếng Anh: Java Technology Số tín chỉ: 4 Tóm tắt nội dung: Môn học được thiết kế đặc biệt chú trọng vào việc giúp sinh viên hiểu biết nắm vững kiến thức nền tảng về Công nghệ Java. Đồng thời làm chủ các công nghệ như: Java SE, Servlet, JSP, Enterprise Java Beans…. Để hướng đến mục tiêu xây dựng những Enterprise applications một cách chuyên nghiệp. 2.36 Mẫu thiết kế Tên tiếng Anh: Software Design Pattern Số tín chỉ: 3 Tóm tắt nội dung: Môn học này hướng về việc trang bị những kiến thức cơ bản về các mẫu thiết kế và phương pháp ứng dụng trong thiết kế phần mềm. Qua đó giúp học viên hiểu được các mẫu thiết kế được tạo ra nhằm mục đích nâng cao khả năng tái sử dụng các bản mẫu qua đó giúp rút ngắn thời gian thiết kế và tiết kiệm chi phí trong quá trình phát triển phần mềm. 2.37 Hệ thống định vị toàn cầu (GPS) Tên tiếng Anh: Global Positioning System (GPS) Số tín chỉ: 3 Tóm tắt nội dung: Sự ra đời của nhiều loại phương tiện tiên tiến như máy bay, tàu vũ trụ đòi hỏi một kỹ thuật mà các hệ thống cũ không thể đáp ứng được đó là định vị trong không gian 3 chiều, và như vậy hệ thống định vị toàn cầu GPS (Global Positioning System) ra đời. Mục đích của môn học cung cấp một cái nhìn tổng quan toàn diện từ các chức năng hệ thống GPS đến các ứng dụng. Môn học trang bị cho sinh viên các kiến thức về các hệ thống vệ tinh định vị với sự chú trọng trên GPS từ cơ sở toạ độ sử dụng, kiến thức về quĩ đạo vệ tinh, tín hiệu truyền từ vệ tinh, các thiết bị phần cứng - phần mềm GPS, và sự tác động của môi trường truyền sóng vào độ chính xác định vị. 2.38 Tin học môi trường Tên tiếng Anh: Environmental Informatics Số tín chỉ: 2 Tóm tắt nội dung: Để xây dựng được hệ thống quản lý rủi ro môi trường, sinh viên sẽ được trang bị những kiến thức cơ bản về rủi ro môi trường và giải pháp công nghệ trong việc xây dựng hệ thống quản lý dữ liệu môi trường như thành lập các bản đồ rủi ro môi trường, xây dựng phần mềm tích hợp GIS (Application GIS, Web GIS, Mobile GIS), phân tích và khai thác dữ liệu không gian phục vụ việc ra quyết định của các nhà quản lý. Sinh viên sẽ được định hướng và chọn lựa một hướng nghiên cứu chuyên sâu để xây dựng hệ thống quản lý rủi ro môi trường. 2.39 Phân tích thiết kế hệ thống thông tin Tên tiếng Anh: Information System Analysis and Design Số tín chỉ: 4 Tóm tắt nội dung: Cung cấp các phương pháp luận để phân tích thiết kế một hệ thống thông tin (HTTT). Môn học chỉ giới hạn trong 2 thành phần quan trọng nhất của một HTTT, đó là các thành phần dữ liệu (khía cạnh tĩnh của HTTT) và xử lý (khía cạnh động của HTTT). Đối với thành phần dữ liệu, do đã được học trong các môn về cơ sở dữ liệu, nên môn học này chỉ đề cập đến một cách tiếp cận khác về dữ liệu ở mức quan niệm. Các vấn đề đặt ra cho công việc phân tích thiết kế thành phần xử lý được trình bày đầy đủ. Kiến thức sẽ được vận dụng ngay vào các bài tập nghiên cứu tình huống, và cuối cùng một đồ án môn học dựa trên một bài toán thực tế sẽ phải được thực hiện theo nhóm 2 sinh viên, đi từ phân tích đến cài đặt cụ thể với một phần mềm quản trị cơ sở dữ liệu. Một số công cụ hỗ trợ phân tích thiết kế sẽ được đưa vào áp dụng cho các bài tập và đồ án môn học. 3. KHỐI KIẾN THỨC TỐT NGHIỆP 3.1 Đồ án chuẩn bị tốt nghiệp Tên tiếng Anh: Preparing for the Graduation Project Số tín chỉ: 2 Tóm tắt nội dung: Giúp sinh viên có kỹ năng đọc tài liệu thành thạo; có kỹ năng tiến hành nghiên cứu, giải quyết vấn đề; có kỹ năng viết báo cáo; có kỹ năng trình bày. Sinh viên dưới sự hướng dẫn của giảng viên sẽ học cách phân tích, thiết kế và xây dựng đồ án liên quan đến các đề tài thực tế trong lĩnh vực Công nghệ thông tin. Ở môn này sinh viên sẽ được bố trí làm việc theo nhóm và phối hợp với nhau để hoàn thành đồ án. 3.2 Khóa luận tốt nghiệp Tên tiếng Anh: Graduation Thesis Số tín chỉ: 10 Mô tả ngắn gọn mục tiêu, nội dung khóa luận tốt nghiệp: Giúp sinh viên có kỹ năng đọc tài liệu thành thạo; có kỹ năng tiến hành nghiên cứu, giải quyết vấn đề; có kỹ năng thực hiện thí nghiệm, đánh giá; có kỹ năng viết luận văn; có kỹ năng trình bày. Sinh viên năm cuối đủ điều kiện sẽ được làm khóa luận tốt nghiệp dưới sự hướng dẫn của giảng viên. Theo đó sinh viên cần vận dụng các kiến thức và kỹ năng đã tích lũy được để giải quyết một vấn đề nghiên cứu cơ bản hoặc giải pháp thực tiễn thuộc lĩnh vực CNTT. Việc thực hiện khóa luận tốt nghiệp giúp sinh viên củng cố hoặc có thêm kiến thức và kỹ năng trong hoạt động chuyên môn như: đọc tài liệu, phát triển ý tưởng, lập trình, thực hiện thí nghiệm, đánh giá, viết luận văn, trình bày báo cáo, v.v.. 3.3 Điện toán đám mây Tên tiếng Anh: Cloud Computing Số tín chỉ: 3 Tóm tắt nội dung: Môn học trình bày các khái niệm cơ bản của điện toán đám mây như: khái niệm, mô hình triển khai, mô hình dịch vụ, đặc trưng của các dịch vụ điện toán đám mây, ảo hóa và các thách thức đối với điện toán đám mây; Nguyên lý hoạt động của ảo hóa; nguyên lý xử lý phân tán, minh họa trên một trong số công nghệ nền tảng đám mây. Phân tích và lựa chọn mô hình dịch vụ điện toán đám mây phù hợp với nhu cầu của tổ chức, doanh nghiệp; Kỹ năng cài đặt một số thuật toán xử lý phân tán đơn giản trên một trong số các công nghệ nền tảng đám mây. 3.4 Dữ liệu lớn (Big Data) Tên tiếng Anh: Big Data Số tín chỉ: 3 Tóm tắt nội dung: Môn học giới thiệu tổng quan thế nào là dữ liệu lớn và những thách thức của dữ liệu lớn (khả năng phân tích, xử lý). Giới thiệu những kỹ thuật R statistics, Hadoop và Map reduce để trực quan hóa và phân tích dữ liệu lớn và tạo ra các mô hình thống kê. 3.5 Tin-Sinh học Tên tiếng Anh: BioInformatics Số tín chỉ: 3 Tóm tắt nội dung: Tin sinh học là một lĩnh vực khoa học sử dụng các công nghệ của các ngành: toán học ứng dụng, tin học, thống kê, khoa học máy tính, trí tuệ nhân tạo, hóa học và hóa sinh để giải quyết các vấn đề sinh học. Nội dung Tin sinh học bao gồm: Sinh học phân tử. Giới thiệu một số ngân hàng cơ sở dữ liệu sinh học trên Internet. Thuật toán giải một số bài toán cơ bản trong Tin sinh học. Xây dựng phần mềm Tin sinh học. 3.6 Hệ thống thông tin địa lý 3 chiều Tên tiếng Anh: Three- Dimentinal Geographic Information System Số tín chỉ: 3 Tóm tắt nội dung: Môn học cung cấp lịch sử, mục đích, các khái niệm cơ sở của GIS 3D, cách phân nhóm cho mô hình dữ liệu 3D và mô tả chi tiết cho mỗi mô hình dữ liệu GIS 3D. Môn học cũng cung cấp cho sinh viên các ưu điểm, hạn chế của mô hình trên một số tiêu chí khi triển khai vào các bài toán thực tiễn. 3.7 Khai thác dữ liệu truyền thông xã hội Tên tiếng Anh: Social Media Mining Số tín chỉ: 3 Tóm tắt nội dung: Môn học này sẽ trình bày các khái niệm cơ bản, các vấn đề đang nổi lên, và các thuật toán để phân tích hiệu quả mạng và khai thác dữ liệu. Chương trình cung cấp các kiến thức về Social Media Mining và có các bài tập đi kèm mỗi chương với độ khó khác nhau để nâng cao sự hiểu biết và giúp áp dụng được các khái niệm, nguyên tắc, phương pháp trong các bài toán khai thác dữ liệu truyền thông xã hội. D. CHUẨN ĐẦU RA Sinh viên tốt nghiệp chương trình cử nhân ngành CNTT phải đáp ứng các yêu cầu về tiêu chuẩn đầu ra (ký hiệu LO) sau: 1. Kiến thức - LO 1: Nắm vững kiến thức khoa học cơ bản và có khả năng vận dụng vào chuyên ngành CNTT. - LO 2: Nắm vững kiến thức về công nghệ thông tin. - LO 3: Có kiến thức về dữ liệu, thông tin, và tri thức. - LO 4: Có kiến thức và khả năng lập trình và phát triển phần mềm. - LO 5: Có kiến thức về phân tích, tích hợp, và áp dụng cho chuyên môn. - LO 6: Nắm vững các kiến thức, công cụ phù hợp để quản lý và ứng dụng công nghệ thông tin vào lĩnh vực thực tế. - LO 7: Có kiến thức về quản lý nguồn tài nguyên, các hoạt động của cơ quan / tổ chức, các giải pháp sử dụng công nghệ thông tin để nâng cao khả năng lãnh đạo, quản lý của cơ quan / tổ chức. - LO 8: Có trình độ Anh văn đạt từ VNU-ETP 8, TOEFL iBT từ 45 điểm, TOEIC từ 450 điểm, hoặc tương đương. 2. Kỹ năng - LO 9: Kỹ năng quản lý đề án công nghệ thông tin và nhóm đề án. - LO 10: Kỹ năng trình bày công việc về công nghệ thông tin đang làm, phản biện dựa trên thực nghiệm, kỹ năng sáng tạo, kỹ năng giải quyết vấn đề. - LO 11: Có kỹ năng giao tiếp xã hội, hợp tác và làm việc nhóm, chia sẻ tri thức và kinh nghiệm, khả năng điều hành nhóm công tác. 3. Thái độ - LO 12: Có ý thức vai trò, trách nhiệm, đạo đức nghề nghiệp trong xã hội, hành xử chuyên nghiệp, tôn trong cam kết, trung thực, uy tính, trung thành và có khả năng nhận thức, đánh giá các hiện tượng một cách logic và tích cực. - LO 13: Có nhận thức về sự cần thiết và khả năng tham gia vào việc học tập suốt đời, có kiến thức rộng để có thể làm việc hiệu quả trong bối cảnh những công nghệ mới liên tục xuất hiện để từ đó hiểu được tác động của các công nghệ mới trong bối cảnh xã hội, kinh tế toàn cầu.

Cache-Control: no-cache, must-revalidate

Content-Language: vi


markdown:
*Kính gởi: Quý Linh Mục, Quý Tu sĩ Nam Nữ,*
*– Quý vị Đại Diện tinh thần các Tôn Giáo,*
*– Quý vị Đại Diện các Cộng Đồng, Cộng Đoàn Việt Nam,*
*-Quý vị Đồng Hương yêu chuộng Công Lý – Hoà bình,*
*-Quý Bậc Trưởng Thượng, Quý cơ quan Truyền Thông,*
*– Quý Ông Bà, Anh Chị và các Bạn Trẻ thân mến!* *Kính thưa Quý vị,* *Sự ô nhiễm môi trường và những hệ lụy của việc xả thải chất độc thẳng ra biển, do nhà máy Formosa đã gây ra trên đất nước Việt nam là một đại thảm họa, cho* *đến* ngày hôm nay *, nó đã xô đẩy, dồn ép đời sống người dân đến chỗ cùng cực, điêu đứng không lối thoát. Đứng trước tình trạng quá nguy cập, bi đát, người dân phải đứng lên đòi lại quyền sống và quyền làm người của họ.* [Tiếp tục đọc ](https://danchuahiepthong.wordpress.com/2017/06/14/duc-quoc-thu-moi-ngay-cau-nguyen-cho-que-huong-viet-nam-tai-dan-vien-st-ottilien-vao-luc-1500-gio-thu-bay-ngay-15-thang-07-nam-2017/#more-84250)

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Truncated: length

WARC-Identified-Payload-Type: text/html

Server: nginx

Connection: close

Vary: Cookie

X-hacker: If you're reading this, you should visit automattic.com/jobs and apply to join the fun, mention this header.

Link: <http://wp.me/1fCPg>; rel=shortlink

Content-Type: text/html; charset=UTF-8

X-ac: 1.dca _dca


markdown:
#
Chicken Invaders 5 HD cho Windows 8
Game bắn gà phần 5 trên Windows 8
![](http://i.down.vn/data/image/2016/11/05/Chicken-Invaders-5-150.png)
-
Phát hành
[Betacom](http://www.betacom.com.pl/)
- Lượt tải 1.320
- Sử dụng Miễn phí
- Dung lượng 51 MB
- Cập nhật 07/11/2016
- Yêu cầu Windows 8/8.1
## Giới thiệu
**Cuộc chiến với loài gà ngoài không gian dường như vẫn chưa tới hồi kết khi mà ý chí trả thù và xâm chiếm Trái đất của chúng vẫn luôn tồn tại, bước chân vào phần 5 của series game bắn gà với tựa đề Chicken Invaders 5 HD ngay thôi nào!**
Chicken Invaders 5 HD hấp dẫn người chơi bởi lối chơi đơn giản nhưng gây nghiện cùng nền tảng đồ họa sinh động, ngộ nghĩnh. Chicken Invaders sẽ đưa bạn bước vào một cuộc chiến thực thụ với đội quân gà đông đảo ở các thiên hà. Lực lượng của chúng rất đông và phân bố dày đặc nhằm âm mưu biến trái đất thành hành tinh của gà!
Ở phần 5 này, binh đoàn gà đã lập một kế hoạch khá hoành tráng nhằm dập tắt toàn bộ ánh nắng mặt trời cũng như đưa trái đất tới ngày diệt vong. Nhiệm vụ của người chơi
**Chicken Invaders 5 HD** là chu du vòng quanh dải ngân hà để bắn hạ toàn bộ lũ gà xuất hiện dày đặc trên màn hình và giải cứu trái đất!
### Tính năng chính của game Chicken Invaders 5 HD:
- Sở hữu lối chơi hành động bắn súng sôi động và tốc độ cao với hơn 200 con gà xuất hiện trên màn hình cùng lúc.
- Tham gia vào những trận chiến với trùm gà hung tợn.
- Chu dù qua 12 hệ thống thiên hà.
- Hoàn thành các nhiệm vụ trong thế giới ngoài hành tinh xa lạ nhưng cuốn hút.
- Chiến đấu chống lại 120 đợt tấn công dữ dội của binh đoàn gà.
- Khám phá 13 loại vũ khí hiện đại, mỗi loại được nâng cấp lên 11 cấp (và cấp 12 đầy bí ẩn).
- Truy cập 31 bí mật cần được mở khóa.
- Thu thập 30 điểm thưởng và 15 huy chương trên con đường chiến thắng.

Cache-Control: private, max-age=907

Content-Type: text/html; charset=utf-8


markdown:
![ h1](https://s0.wp.com/wp-content/themes/pub/neat/images/h1.gif)
## Umineko + Higurashi MADsJuly 12, 2009
Two Kirby mixes and some Night of Nights.
Uu-uu-uu! And LOL @ Marisa. I love her laugh at the end.
The ending made it post worthy.
JUST BECAUSE THIS POST NEEDS MOAR VIOLENCE. And Night of Nights makes everything epic.
Advertisements
## Leave a Reply Cancel reply

WARC-Identified-Payload-Type: application/xhtml+xml

Link: <http://wp.me/pzwu6-24>; rel=shortlink


markdown:
# Dự kiến giá iPad Air 2 và iPad mini 3 khi về Việt nam
Thứ Hai, 20/10/2014 09:42 - 3286 lượt xem
Like
[ để được cập nhật tin siêu phẩm sắp ra mắt và fptshop.com.vn](https://www.facebook.com/FPTShopOnline) [hấp dẫn](/khuyen-mai) **khuyến mãi**
Là một trong những sản phẩm mới được hãng sản xuất
**Apple** mới ra mắt vào ngày 16/10 vừa qua. Mặc dù **cũng được người dùng săn đón, nhưng độ nóng của nó không thể so sáng với những dòng iPad Air 2 ** **iPhone**, chính vì thế, mức giá của nó khi về đến Việt Nam cũng không bị đội lên quá cao khi có khá nhiều cửa hàng sẽ có hàng xách tay trước. Tương tự như thế [mới cũng sẽ có mức giá dễ chịu hơn so với những dòng sản phẩm](//fptshop.com.vn/may-tinh-bang/ipad-mini-3) **iPad mini 3** **iPhone**.
**iPad Air 2 và ipad Mini tại Việt Nam sẽ có giá bán bao nhiêu**
Hai dòng sản phẩm mới này của
**Apple** mang khá nhiều điểm khác biệt so với những sản phẩm trước đó. Nhà sản xuất có khá nhiều chỉnh sửa trên thiết bị của mình, kể cả về thiết kế lẫn hiệu năng xử lý. **Máy tính bảng iPad Air 2 **hiện nay đang là máy **tính bảng mỏng nhất thế giới**, kèm theo đó là cấu hình máy cực khủng, mạnh hơn bất kỳ thiết bị **iOS** nào hiện tại.
Theo dự tính,
**iPad Air 2** và ** ipad mini 3** sẽ chính thức mở bán vào tuần sau, các thương gia cũng đã sẵn sàng lên kế hoạch kinh doanh của mình. Nếu như không có gì thay đổi, chi mất khoảng vài ngày sau ngày mở bán chính thức của Apple thì sản phẩm này sẽ có hàng tại Việt Nam theo đường sách tay. Mặc dù mức giá của hai dòng máy này sẽ đắt hơn so với thị trường nước ngoài, nhưng sẽ không đắt hơn quá nhiều giống như [ và iPhone 6](//fptshop.com.vn/dien-thoai/iphone-6-16gb) [iphone 6 plus](//fptshop.com.vn/dien-thoai/iphone-6-plus-16-gb).
**Dự kiến giá bán iPad Air 2 và iPad mini 3 tại Việt Nam**
Nếu
** iPad Air 2** và **Ipad mini 3** có mặt tại Việt Nam, có khả năng mức giá bán sẽ rơi vào khoảng 12,5 triệu và 10 triệu đồng cho phiên bản có dung lượng thấp nhất. Theo một số thương gia có kinh nghiệm kinh doanh về các sản phẩm của **Apple** tại Hà Nội nhiều năm nay, mặc dù số lượng bán ra của các dòng ipad vẫn rất tốt, nhưng không có chuyện người dùng bỏ ra vài chục triệu đồng chỉ để mua một chiếc iPad sớm hơn một vài tháng giống như khi mua **iPhone 6 **và **iPhone 6 Plus**. iPad Air 2 và **iPad mini 3 **cũng dễ dàng mua được tại các thị trường nước ngoài như Hokong, singapore, mỹ… bởi với sản phẩm này, không có hiện tượng người dùng đứng xếp hàng chờ mua đông nghẹt như khi đi mua **iPhone**.
Tuy chưa khẳng định chắc chắn do còn phụ thuộc vào nhiều yếu tố nhưng các chủ hàng khẳng định, giá iPad Air 2 khi về nước sẽ chỉ chênh khoảng 15% so với giá quốc tế. Cụ thể,
**iPad Air 2** bản 16 GB, WiFi có thể được chào bán với giá khoảng 12,5 triệu đồng, cao hơn khoảng 2 triệu so với thị trường Mỹ, trong khi đó bản 3G, 16 GB sẽ có giá khoảng 17 triệu đồng.
Chiếc
**iPad Air** thế hệ thứ 2 của Apple có độ mỏng chỉ 6,1 mm, bổ sung thêm màn hình chống chói, dùng **chip A8X** thế hệ mới và **Touch ID**.
**Những người bán iPhone và iPad lâu năm nói gì về iPad Air 2 và iPad mini 3**
Những người buôn bán
**iphone**, **iPad** lâu năm tại Việt Nam cũng cho biết khi các chủ của hàng bán máy sẽ ưu tiên hơn nhưng phiên bản có dung lượng cao. Bởi vì bên nước ngoài, khi được mở bán ngày đâu tiên, các cửa hàng cũng sẽ ưu tiên phân phối những sản phẩm dung lượng cao trước. Các phiên bản có kết nối 3G hay 4G sẽ có mức giá bán khá cao so với phiên bản wifi online, nhưng nhìn chung khi **iPad Air 2** và **iPad mini 3** về đến Việt Nam, mức giá bán cũng khá dễ chịu đối với người dùng.
Với sản phẩm
** iPad mini 3**, các chủ hàng đang tỏ ra khá thận trọng bởi máy nhận được một số phản hồi không tốt từ các trang mạng quốc tế. “Model này nâng cấp quá ít so với **iPad mini 2** (mini Retina) trong khi giá bán cao hơn cả trăm USD. Cửa hàng sẽ vẫn nhập iPad mini 3 nhưng số lượng hạn chế trong giai đoạn đầu để thăm dò thị trường” – một chủ hàng chia sẻ. Theo anh này, giá bán của iPad mini 3 khi mới về nước sẽ rơi vào khoảng 10 triệu đồng.
Khi người dùng dự đoán, có thể các model trước của
**Apple** sẽ giảm giá mạnh nhằm dọn đường cho những sản phẩm mới, nhưng ngay cả khi ** iPad Air 2** và Ipad mini 3 được chính thức bán ra, các sản phẩm trước của Apple vẫn giữ mức giá ổn đỉnh chứ không giảm. Theo như những thương gia thì có thể do người bán còn thận trong nên chưa mua những sản phẩm mới về và chờ đợi những động thái mới. Những dòng sản phẩm mới không có những nâng cấp đáng kể nhưng [, khiến họ còn đắn đo khi quyết định có nhập hàng về hay không, và một vấn đề nữa, các dòng sản phẩm đời trước của iPad Air 2 có khá nhiều điểm khác biệt so với các dòng iPad thế thệ trước](//fptshop.com.vn/tin-tuc/tu-van/ipad-air-2-co-gi-khac-so-voi-ipad-air-the-he-truoc-7928) **Apple**vẫn trong tình trạng cháy hàng, có nghĩa là những dòng sản phẩm này vẫn đang có mức tiêu thụ tốt.
**Video giới thiệu iPad Air 2 và iPad mini 3 có thể bạn quan tâm**
*>> Các bạn có thể tham khảo 1 số các sản phẩm phụ kiện usb16g usb 32gb usb 3g và thẻ nhớ microsd* *>> Các sản phẩm mới nhất có thể bạn đang quan tâm Samsung galaxy s6 edge, masstel tab 740, acer e5, hp 15, * [HP Pavilion 14](//fptshop.com.vn/may-tinh-xach-tay/hp-pavilion-14-v022tu-v023tucore-i3-4030uram-4gbhdd-500gb)
**Kiều Vũ** **Có thể bạn quan tâm:** [iPad](/tim-kiem/ipad) [iPad Air 2 Wifi 16GB](/may-tinh-bang/iPad-air-2)
### Góc khách hàng
- Giơ tay hình chữ V khi chụp ảnh khiến smartphone dễ bị hack
- Fan Sơn Tùng tải ngay tựa game "Lạc Trôi's" bá đạo
- Câu chuyện về chiếc điện thoại lỗi thời trong đêm giáng sinh
- Kiểm tra SIM của bạn có nằm trong diện SIM rác không
- Không có Tivi vẫn xem được AFF Suzuki Cup trực tiếp
- Học lập trình căn bản bằng tiếng Việt thật dễ dàng
## Đánh giá mới nhất
- Tất tần tật về LG V30: Siêu phẩm 2 màn hình, camera kép, sạc không dây, cấu hình khủng, giá hấp dẫn
- Led backlit là gì? Công nghệ màn hình anti glare có gì đáng chú ý
- Trải nghiêm ngày hè sôi động cùng OPPO F3 Lite, siêu phẩm selfie phân khúc 5 triệu đồng
- Tìm hiểu về chuột máy tính và những loại chuột máy tính thông dụng hiện nay
## Thủ thuật mới nhất
Vì sao chương trình này lại HOT đến vậy?
Hãy để lại số điện thoại của bạn để được tư vấn miễn phí về chương trình hấp dẫn này nhé!

Vary: Accept-Encoding

Cache-Control: private

Server: fws

X-Cache: HIT


markdown:
-
### Recent Posts
-
[Đài Tưởng niệm Quốc gia 11/9 mở cửa cho công chúng tham quan](https://hennhausaigon2015.wordpress.com/2011/09/12/dai-t%c6%b0%e1%bb%9fng-ni%e1%bb%87m-qu%e1%bb%91c-gia-119-m%e1%bb%9f-c%e1%bb%ada-cho-cong-chung-tham-quan/)
-
[Quan hệ quốc phòng Ấn Độ Việt Nam bị Trung Quốc thách thức](https://hennhausaigon2015.wordpress.com/2011/09/12/quan-h%e1%bb%87-qu%e1%bb%91c-phong-%e1%ba%a5n-d%e1%bb%99-vi%e1%bb%87t-nam-b%e1%bb%8b-trung-qu%e1%bb%91c-thach-th%e1%bb%a9c/)
-
[Tố cáo nhà cầm quyền CSVN vẫn duy trì việc đàn áp, khủng bố tinh thần các con của Lư Thị Thu Trang](https://hennhausaigon2015.wordpress.com/2011/09/12/t%e1%bb%91-cao-nha-c%e1%ba%a7m-quy%e1%bb%81n-csvn-v%e1%ba%abn-duy-tri-vi%e1%bb%87c-dan-ap-kh%e1%bb%a7ng-b%e1%bb%91-tinh-th%e1%ba%a7n-cac-con-c%e1%bb%a7a-l%c6%b0-th%e1%bb%8b-thu-trang/)
-
[Mỹ có thể bắn chìm tàu sân bay Trung Quốc bất cứ lúc nào](https://hennhausaigon2015.wordpress.com/2011/09/12/m%e1%bb%b9-co-th%e1%bb%83-b%e1%ba%afn-chim-tau-san-bay-trung-qu%e1%bb%91c-b%e1%ba%a5t-c%e1%bb%a9-luc-nao/)
-
[Độc lập – Tự do – Hạnh phúc](https://hennhausaigon2015.wordpress.com/2011/09/12/d%e1%bb%99c-l%e1%ba%adp-%e2%80%93-t%e1%bb%b1-do-%e2%80%93-h%e1%ba%a1nh-phuc-3/)
-
[Một Vòng Bờ Hồ Hoàn Kiếm Chủ Nhật 11/09/2011](https://hennhausaigon2015.wordpress.com/2011/09/12/m%e1%bb%99t-vong-b%e1%bb%9d-h%e1%bb%93-hoan-ki%e1%ba%bfm-ch%e1%bb%a7-nh%e1%ba%adt-11092011/)
-
[Không đi biểu tình vẫn bị sách nhiễu](https://hennhausaigon2015.wordpress.com/2011/09/12/khong-di-bi%e1%bb%83u-tinh-v%e1%ba%abn-b%e1%bb%8b-sach-nhi%e1%bb%85u/)
-
[Phỏng vấn Giám đốc HRW về nạn cưỡng bức lao động trong các trại cai nghiện VN](https://hennhausaigon2015.wordpress.com/2011/09/12/ph%e1%bb%8fng-v%e1%ba%a5n-giam-d%e1%bb%91c-hrw-v%e1%bb%81-n%e1%ba%a1n-c%c6%b0%e1%bb%a1ng-b%e1%bb%a9c-lao-d%e1%bb%99ng-trong-cac-tr%e1%ba%a1i-cai-nghi%e1%bb%87n-vn/)
-
[Made In China : Phóng Sự Kinh Hoàng Tại Hàn Quốc](https://hennhausaigon2015.wordpress.com/2011/09/12/made-in-china-phong-s%e1%bb%b1-kinh-hoang-t%e1%ba%a1i-han-qu%e1%bb%91c/)
-
[Vạch rõ xảo trá qua 4 chữ “Xóa Bỏ Hận Thù”](https://hennhausaigon2015.wordpress.com/2011/09/12/v%e1%ba%a1ch-ro-x%e1%ba%a3o-tra-qua-4-ch%e1%bb%af-%e2%80%9cxoa-b%e1%bb%8f-h%e1%ba%adn-thu%e2%80%9d/)
-
[Hội Luận Đại Họa Mất Nước_Phạm Cao Dương](https://hennhausaigon2015.wordpress.com/2011/09/12/h%e1%bb%99i-lu%e1%ba%adn-d%e1%ba%a1i-h%e1%bb%8da-m%e1%ba%a5t-n%c6%b0%e1%bb%9bc_ph%e1%ba%a1m-cao-d%c6%b0%c6%a1ng/)
-
[3.000 Thợ Trung Quốc Vào Hải Phòng, Lương Cao Gấp 10 Lần Thợ VN](https://hennhausaigon2015.wordpress.com/2011/09/12/3-000-th%e1%bb%a3-trung-qu%e1%bb%91c-vao-h%e1%ba%a3i-phong-l%c6%b0%c6%a1ng-cao-g%e1%ba%a5p-10-l%e1%ba%a7n-th%e1%bb%a3-vn/)
-
[BYNTV: Đại Hội 6 TNSVTG Tại Manila (Phi Luật Tân)](https://hennhausaigon2015.wordpress.com/2011/09/12/byntv-d%e1%ba%a1i-h%e1%bb%99i-6-tnsvtg-t%e1%ba%a1i-manila-phi-lu%e1%ba%adt-tan/)
-
[THIÊN THẦN TRONG BÓNG TỐI](https://hennhausaigon2015.wordpress.com/2011/09/12/thien-th%e1%ba%a7n-trong-bong-t%e1%bb%91i/)
-
[Việt – Trung: Một chuyến thăm ngoại giao khó hiểu](https://hennhausaigon2015.wordpress.com/2011/09/11/vi%e1%bb%87t-trung-m%e1%bb%99t-chuy%e1%ba%bfn-tham-ngo%e1%ba%a1i-giao-kho-hi%e1%bb%83u/)
-
[Những Phần Tử Xấu ?](https://hennhausaigon2015.wordpress.com/2011/09/11/nh%e1%bb%afng-ph%e1%ba%a7n-t%e1%bb%ad-x%e1%ba%a5u/)
-
[Kho Báu – Nhưng Ai Hưởng?](https://hennhausaigon2015.wordpress.com/2011/09/11/kho-bau-nh%c6%b0ng-ai-h%c6%b0%e1%bb%9fng/)
-
[New York: Tổng thống Mỹ Obama chủ trì lễ tưởng niệm các nạn nhân loạt khủng bố 11/09](https://hennhausaigon2015.wordpress.com/2011/09/11/new-york-t%e1%bb%95ng-th%e1%bb%91ng-m%e1%bb%b9-obama-ch%e1%bb%a7-tri-l%e1%bb%85-t%c6%b0%e1%bb%9fng-ni%e1%bb%87m-cac-n%e1%ba%a1n-nhan-lo%e1%ba%a1t-kh%e1%bb%a7ng-b%e1%bb%91-1109/)
-
[Sự thật rành rành: tàn dư cộng sản là "vấn đề tồn tại" tệ hại nhất](https://hennhausaigon2015.wordpress.com/2011/09/11/s%e1%bb%b1-th%e1%ba%adt-ranh-ranh-tan-d%c6%b0-c%e1%bb%99ng-s%e1%ba%a3n-la-v%e1%ba%a5n-d%e1%bb%81-t%e1%bb%93n-t%e1%ba%a1i-t%e1%bb%87-h%e1%ba%a1i-nh%e1%ba%a5t/)
-
[Nhật Bản tưởng niệm 20 ngàn nạn nhân 6 tháng sau thảm họa Fukushima](https://hennhausaigon2015.wordpress.com/2011/09/11/nh%e1%ba%adt-b%e1%ba%a3n-t%c6%b0%e1%bb%9fng-ni%e1%bb%87m-20-ngan-n%e1%ba%a1n-nhan-6-thang-sau-th%e1%ba%a3m-h%e1%bb%8da-fukushima/)
-
[Biểu tình không cần xin phép](https://hennhausaigon2015.wordpress.com/2011/09/11/bi%e1%bb%83u-tinh-khong-c%e1%ba%a7n-xin-phep/)
-
[‘Đường Lưỡi Bò’ thiếu chứng cứ lịch sử – ngoại giao Mỹ nhận định](https://hennhausaigon2015.wordpress.com/2011/09/11/%e2%80%98d%c6%b0%e1%bb%9dng-l%c6%b0%e1%bb%a1i-bo%e2%80%99-thi%e1%ba%bfu-ch%e1%bb%a9ng-c%e1%bb%a9-l%e1%bb%8bch-s%e1%bb%ad-ngo%e1%ba%a1i-giao-m%e1%bb%b9-nh%e1%ba%adn-d%e1%bb%8bnh/)
-
[BIẾN CỐ 9/11 MƯỜI NĂM NHÌN LẠI- CÁM ƠN NƯỚC MỸ](https://hennhausaigon2015.wordpress.com/2011/09/11/bi%e1%ba%bfn-c%e1%bb%91-911-m%c6%b0%e1%bb%9di-nam-nhin-l%e1%ba%a1i-cam-%c6%a1n-n%c6%b0%e1%bb%9bc-m%e1%bb%b9/)
-
[Tranh Cãi Về Nạn Cưỡng Bách Lao Động Tại Các Trung Tâm Cai Nghiện Ở Việt Nam](https://hennhausaigon2015.wordpress.com/2011/09/11/tranh-cai-v%e1%bb%81-n%e1%ba%a1n-c%c6%b0%e1%bb%a1ng-bach-lao-d%e1%bb%99ng-t%e1%ba%a1i-cac-trung-tam-cai-nghi%e1%bb%87n-%e1%bb%9f-vi%e1%bb%87t-nam/)
-
[Lương không đủ sống: 8 tháng 700 vụ đình công](https://hennhausaigon2015.wordpress.com/2011/09/10/l%c6%b0%c6%a1ng-khong-d%e1%bb%a7-s%e1%bb%91ng-8-thang-700-v%e1%bb%a5-dinh-cong/)
-
### Archives
### Categories
### Meta
### Links to other Viet's Blogs
-
[BLG Đại Dương:Học Sinh Tại VN Bị Nhồi Sử ,Việt Lào Hợp Tác Phá Rừng](https://hennhausaigon2015.wordpress.com/2011/08/06/blg-d%e1%ba%a1i-d%c6%b0%c6%a1ngh%e1%bb%8dc-sinh-t%e1%ba%a1i-vn-b%e1%bb%8b-nh%e1%bb%93i-s%e1%bb%ad-vi%e1%bb%87t-lao-h%e1%bb%a3p-tac-pha-r%e1%bb%abng/)
This entry was posted in
Học làm chi khi tổ quốc lâm nguy
Học làm chi khi bạn phải lạy quì ?
Hãy đứng lên đòi tự do dân chủ
Dù xương rơi máu đổ chẳng ngại chi!
Trịnh Du


markdown:
Tác Giả: Đông Bình (Theo Mil)
Trung Quốc không muốn Mỹ có ảnh hưởng ở Á Châu.
Trong nhiều năm nữa, tàu sân bay của Trung Quốc sẽ không giành được thắng lợi trong bất cứ cuộc chiến tranh nào với Mỹ và các cường quốc hải quân khác.
Ngày 30/8/2011, tờ “Sydney Morning Herald” của Australia đã đăng bài viết phân tích của Hugh White, giáo sư Trung tâm nghiên cứu chiến lược, Đại học Quốc gia Australia về khả năng thực hiện quyền kiểm soát biển của Trung Quốc. Nội dung cơ bản như sau:
Hugh White cho rằng, Trung Quốc tận dụng chạy thử tàu sân bay để “làm mưa làm gió” ở Thái Bình Dương, nhưng đồng thời cho rằng, trên thế giới hiện nay, tàu sân bay phần lớn là biểu tượng cho sức mạnh, chứ không phải là vũ khí quân sự.
Trung Quốc cũng hiểu được, trong nhiều năm nữa, tàu sân bay của Trung Quốc sẽ không giành được thắng lợi trong bất cứ cuộc chiến tranh nào với Mỹ và các cường quốc hải quân khác.
Nhưng, nhìn vào việc chạy thử tàu sân bay Thi Lang vừa qua, việc chế tạo tàu sân bay của Trung Quốc là nghiêm túc. Điều này phát đi một tín hiệu gây lo ngại, đó là: Trung Quốc nhìn nhận vai trò của mình trong thời đại của châu Á như thế nào?
Kế tiếp Bồ Đào Nha, Tây Ban Nha, Hà Lan và Anh, Mỹ đã kiểm soát Tây Thái Bình Dương 100 năm. Đến nay, nước duy nhất đe dọa quyền kiểm soát biển của phương Tây ở khu vực này là Nhật Bản trước năm 1945. Nhưng sau đó Mỹ sử dụng hạm đội tàu sân bay độc nhất vô nhị đánh bại Nhật Bản.
Người Trung Quốc thừa hiểu quyền kiểm soát biển ở Tây Thái Bình Dương là hòn đá tảng quân sự bảo đảm cho Mỹ giữ vị thế chủ đạo ở châu Á, trong khi đó tàu sân bay là lực lượng then chốt của Mỹ.
Vì vậy, gần 20 năm qua, Trung Quốc đã tập trung các nguồn lực tăng cường sức mạnh hải, không quân, muốn giành lấy khả năng bắn chìm tàu sân bay để làm cho Mỹ mất đi quyền kiểm soát biển. Về điểm này, họ hầu như đã có thành quả rõ rệt, đến lãnh đạo quân Mỹ cũng thừa nhận quyền kiểm soát Tây Thái Bình Dương của họ cũng ngày càng suy yếu.
Đối với Trung Quốc, việc làm cho Mỹ mất đi quyền kiểm soát biển không có nghĩa là Trung Quốc sẽ sở hữu riêng nó cho mình. Chiến lược hải quân của Bắc Kinh đã luôn tập trung hơn vào “chống lại các trở ngại trên biển”: có khả năng tấn công tàu đối phương, nhưng không có khả năng ngăn chặn đối phương tấn công mình.
Đến nay, không đưa tàu chiến ra biển cũng có thể thực hiện được mục tiêu này, bởi vì máy bay chiến đấu, tên lửa tầm xa và tàu ngầm có thể bắn chìm có hiệu quả hơn đối với tàu chiến. Đây là điều mà Trung Quốc luôn luôn thực hiện.
Tuy nhiên, chỉ có tàu sân bay mới đảm bảo được cho các tàu chiến khác giành lấy quyền kiểm soát biển trong mọi điều kiện thời tiết, nhưng lại cần quyền kiểm soát biển để triển khai tàu sân bay. Vấn đề là tàu sân bay có thể tích rất lớn, hoạt động chậm chạp, dễ nhận biết. Ngoài ra, chi phí chế tạo chúng đắt đỏ, rất dễ trở thành mục tiêu tấn công.
Trung Quốc và các nước khác đều hiểu rõ, đặc trưng chính của chiến tranh trên biển hiện đại là có thể đạt được khá dễ dàng khả năng chống lại các trở ngại trên biển, nhưng để có được quyền kiểm soát biển thì sẽ rất khó. Chúng ta hầu như đang bước vào thời đại nhiều nước có thể chống lại các trở ngại trên biển, nhưng không ai có thể giành được quyền kiểm soát biển.
Vì vậy, kế hoạch tàu sân bay của Trung Quốc đã xuất hiện một vấn đề khó. Hải quân Trung Quốc có khả năng bắn chìm bất cứ tàu sân bay nào của Mỹ ở gần Trung Quốc, nhưng hải quân Mỹ chắc chắn cũng có thể bắn chìm tàu sân bay Trung Quốc bất cứ lúc nào, thậm chí ở ngay trước “cửa nhà” của Trung Quốc.
Không chỉ có Mỹ, Nhật Bản, Hàn Quốc, Ấn Độ thậm chí Australia đều có khả năng bắn chìm tàu sân bay Trung Quốc mà không tốn nhiều công sức.
Điều này có nghĩa là, chỉ cần đối mặt với các nước lớn khác thậm chí là các nước hạng trung hiếu chiến ở vùng biển châu Á, Trung Quốc sẽ không có cơ hội giành được quyền kiểm soát biển. Nói như vậy thì tàu sân bay có ý nghĩa gì với Trung Quốc? Tại sao Bắc Kinh đầu tư lớn cho nó như vậy?
Có hai khả năng. Thứ nhất, Trung Quốc chế tạo tàu sân bay để nâng cao danh tiếng quốc gia, dùng khoản tiền lớn để đổi lấy khả năng hoàn toàn không có ý nghĩa chiến lược. Nếu khả năng này xảy ra thì đây là một tin tốt đối với những người lo ngại về sức mạnh hải quân của Trung Quốc, bởi vì Bắc Kinh đầu tư cho tàu sân bay “mỏng manh” càng nhiều, thì tiền đầu tư cho tàu ngầm, tên lửa và các sức mạnh có hiệu quả hơn khác càng ít. Nhưng điều này khó có thể xảy ra.
Thứ hai, khả năng khiến người ta tương đối lo ngại là, Trung Quốc đang nhìn tới tương lai xa hơn, coi châu Á là khu vực có thể thực hiện quyền kiểm soát biển, đồng thời giống như Mỹ sử dụng tàu sân bay để điều động lực lượng tới các khu vực của châu Á. Đó sẽ là một châu Á, trong đó Mỹ sẽ bị Trung Quốc đuổi khỏi, thay thế vị thế chủ đạo ở châu Á, đồng thời sử dụng vũ lực để ép các nước láng giềng phải tuân theo.
Như vậy, đối mặt với sức mạnh không ngừng tăng lên của Trung Quốc, sự khó khăn tài chính của Mỹ chắc chắn có lợi cho thế cân bằng chiến lược chống lại các cản trở trên biển, phương thức ứng phó tiêu cực là tìm cách bảo đảm quyền kiểm soát của Mỹ ở Tây Thái Bình Dương. Cách làm sáng suốt là bảo đảm khả năng chống lại các cản trở trên biển mạnh mẽ của Mỹ và Trung Quốc, đồng thời làm cho Trung Quốc tin rằng họ không thể thực hiện được tham vọng đằng sau kế hoạch tàu sân bay.


markdown:
[ban may phat](http://lehoangjsc.vn/menu-product-1-11-1_may-phat-dien.html)
• Câu hỏi:
[ chạy ổn định ở tốc độ 1500 v/ph. Nhưng đo ở các đầu ra U,V,W với trung tính N của đầu phát thì không thấy có điện áp ra hoặc chỉ ra ở mức rất thấp (< 10 V). Vậy nguyên nhân nào gây ra sự cố này và cách khắc phục ? Máy phát điện](http://lehoangjsc.vn/menu-product-1-68-1_hyundai.html) [ban may phat d](http://lehoangjsc.vn/menu-product-1-11-1_may-phat-dien.html)
Trả lời:
Nguyên lý sinh ra điện của đầu phát: (1) Điện áp xoay chiều từ đầu ra của stator chính (Main stator)/ hoặc từ cuộn phụ (Aux. winding) => (2) đầu nguồn vô của AVR => (3) chỉnh lưu và điều chỉnh bởi AVR => (4) điện áp một chiều …V ở đầu ra của AVR => (5) đầu vô của cuộn dây stator kích từ (Exciter stator) => (6) cảm ứng sinh ra điện áp xoay chiều ở đầu ra cuộn dây của rotor kích từ (Exciter rotor)=> (7) đi vô cầu diode quay chỉnh lưu thành điện một chiều (Rotating diodes) => (8) đầu vô rotor chính (Main rotor) => (9) cảm ứng sinh ra điện xoay chiều 220/ 380V ở đầu ra của các cuộn dây stator chính (Main stator output).
[ban may phat di](http://lehoangjsc.vn/menu-product-1-11-1_may-phat-dien.html)
** Thông số công tác của AVR loại nhỏ (SX440):**
– Build up voltage at AVR terminal/ điện áp mồi tối thiểu tại nguồn nuôi AVR: 4VAC.
– Source input voltage/ Phạm vi điện áp nguồn nuôi: 100. – 264VAC
– Sensing input voltage/ Phạm vi điện áp cảm nhận: 100-130VAC hoặc 170-264VAC (đổi cầu nối)
– Output DC voltage/ Điện áp ra một chiều: 82VDC (tối đa)
– Max. output DCcurrent/ Dòng điện ra 1 chiều: 4A (danh nghĩa), 7,5A (tối đa trong 10 giây). Các AVR lớn hơn sẽ có giá trị dòng điện ra lớn hơn.
– Min. excitation resistance/ Điện trở stator kích từ tối thiểu: 15 Ohm.
[ban may phat d](http://lehoangjsc.vn/menu-product-1-11-1_may-phat-dien.html)
Kiểm tra đánh giá nguyên nhân: Một trong những phần nói trên bị trục trặc đều gây ra sự cố không phát ra điện. Vì vậy cần kiểm tra lần lượt từng khâu.
(1) Nếu điện áp xoay chiều ở đầu ra stator chính hoặc cuộn phụ của stator chính bằng 0: hãy kiểm tra tình trạng cuộn dây stator chính có bị ngắn mạch, hoặc đứt, hoặc chạm vỏ không. Dùng đồng hồ vạn năng đo điện trở của cuộn dây và đo cách điện cuộn dây với lõi sắt. Thông thường trị giá điện trở cuộn dây được cho trong sổ tay sửa chữa của đầu phát. Khắc phục tình trạng cuộn dây bị hư hỏng bằng cách quấn lại stator hoặc thay mới.
Nếu AVR được cung cấp bởi cuộn dây phụ thì có thể có nguyên nhân cuộn này bị ngắn mạch, hoặc bị đứt. Kiểm tra và khắc phục tương tự như phần trên đã nói Cũng có thể khắc phục tạm thời bằng cách dùng AVR loại được nuôi trực tiếp từ đầu ra của stator.
(2) Nếu điện áp xoay chiều ở đầu ra stator chính ở mức nào đó dù nhỏ, kiểm tra điện áp 1 chiều ở đầu ra của AVR. Nếu không có điện áp một chiều, dù đã đo ở thang đo nhỏ nhất: AVR bị hư hỏng. Khắc phục bằng cách thay thế AVR mới.
(5) Nếu có điện áp một chiều ở đầu ra của AVR, hãy kiểm tra tình trang cuộn dây stator kích từ. Cuộn dây có thể bị ngắn mạch hoặc bị đứt. Kiểm tra và khắc phục tương tự như phần trên đã nói.
(6) Nếu stator kích từ bình thường và có sinh ra từ trường, hãy kiểm tra cuộn dây rotor kích từ. Cuộn dây có thể bị đứt hoặc bị ngắn mạch. Dùng đồng hồ vạn năng đo điện trở của cuộn dây và đo cách điện cuộn dây với lõi sắt. Thông thường trị giá điện trở cuộn dây được cho trong sổ tay sửa chữa của đầu phát. Khắc phục hư hỏng của cuộn dây bằng cách quấn lại hoặc thay mới.
(7) Nếu cuộn dây rotor kích từ bình thường thì tiếp tục kiểm tra bộ cầu diode quay. Phải tháo rời từng con diode và dùng AVO kiểm tra. Tụ điện mắc giữa hai đầu ra của cầu diode cũng phải được kiểm tra có bị đánh thủng không. Khắc phục hư hỏng của diode và tụ bằng cách thay lẻ hoặc thay mới cả bộ.
(8) Nếu diode bình thường thì tiếp tục kiểm tra cuộn dây rotor chính Cuộn dây có thể bị ngắn mạch hoặc bị đứt. Kiểm tra và khắc phục tương tự như phần trên đã nói.
(9) Nếu tất cả bình thường, nhưng điện áp xoay chiều ở đầu ra stator chính bằng 0 (zero) dù đã đo ở thang đo nhỏ nhất: Đầu phát bị mất từ dư. Khi MPĐ khởi động chưa có dòng kích từ, từ dư trong rotor chính sẽ sinh ra một điện áp nhỏ ở đầu ra của stator. Điện áp này này sẽ được dẫn tới AVR và stator kích từ để sinh ra dòng kích từ nhỏ. Dòng kích từ nhỏ này sẽ mau chóng gia tăng điện áp của stator chính và sau vài chu kỳ sẽ đạt được điện áp danh nghĩa 220/ 380V. Khắc phục hiện tượng bị mất từ dư của rotor chính như sau: mở nắp che (hoặc có thể phải tháo toàn bộ rotor ra), dùng đồng hồ vạn năng AVO xác định cực dương và cực âm của đầu ra của bộ cầu chỉnh lưu diode quay, dùng một bình ắc qui 12V và 2 dây dẫn điện, một dây nối cực âm bình với cực âm rotor, một dây nối với cực dương bình và đầu kia quẹt lên cực dương rotor vài lần. Sau đó lắp lại rotor như bình thường và chạy thử
**máy phát điện**
(Nguồn Internet)

Link: <http://wp.me/p1kASr-am>; rel=shortlink


markdown:
## Muốn thành công hãy viết nỗi lo ra giấy
**Viết những vấn đề gây lo lắng ra giấy trước những tình huống căng thẳng như làm bài thi hay phát biểu trước đám đông sẽ giúp bạn đạt được kết quả tốt hơn.**
|
|![]()
|Ảnh minh họa:
|ALAMY.
Các nhà nghiên cứu của Đại học Chicago tại Mỹ cho rằng hành động viết những mối lo xuống giấy giúp trí óc con người trở nên minh mẫn hơn, nhờ đó chúng ta dễ dàng tập trung vào công việc trước mắt.
“Khi sắp đối mặt với những tình huống căng thẳng, con người thường lo lắng về những hậu quả tiêu cực của nó. Những mối lo khiến não chúng ta không thể tập trung hoàn toàn vào nhiệm vụ mà chúng ta sắp thực hiện. Viết chúng ra giấy khiến tâm trí chúng ta trở nên thoải mái hơn”, giáo sư Sian Beilock, một nhà nghiên cứu của Đại học Chicago, phát biểu.
Để kiểm chứng giả thuyết này, Beilock cùng cộng sự tuyển 20 sinh viên để thực hiện thử nghiệm. Họ yêu cầu nhóm sinh viên làm hai bài kiểm tra toán ngắn,
*Telegraph* cho biết.
Đối với bài kiểm tra thứ nhất, các sinh viên phải cố gắng hết sức. Trước bài kiểm tra thứ hai, nhóm nghiên cứu tạo ra một tình huống có thể gây căng thẳng rồi yêu cầu 10 sinh viên dành 10 phút để viết những cảm xúc của họ về bài kiểm tra sắp tới ra giấy. 10 sinh viên còn lại không làm gì.
Kết quả bài kiểm tra thứ hai cho thấy 10 sinh viên viết ra giấy đạt điểm cao hơn 5% so với bài kiểm tra thứ nhất, còn điểm trung bình của nhóm không viết giảm 12%.
“Có vẻ như nhóm không viết chịu tác động tiêu cực của hiện tượng sốc tâm lý do tình huống căng thẳng gây nên, trong khi hành vi viết ra giấy giúp não của nhóm kia hoạt động hiệu quả hơn”, Beilock nhận xét.
Trong một thử nghiệm khác nhóm nghiên cứu tuyển những học sinh thường xuyên rơi vào trạng thái lo lắng trước các kỳ thi. Họ yêu cầu một nửa số học sinh viết những vấn đề gây lo lắng ra giấy, còn một nửa kia không viết.
“Viết những nỗi lo ra giấy trong khoảng 10 phút trước khi thi giúp học sinh vượt qua nỗi sợ hãi và tăng khả năng tư duy của não. Chúng tôi nghĩ mẹo này có thể áp dụng với mọi tình huống có thể gây căng thẳng như phát biểu trước đám đông, giới thiệu sản phẩm với khách hàng hay phỏng vấn tuyển dụng”, Beilock khẳng định.
Một nghiên cứu mà giáo sư Beilock từng tiến hành cho thấy những tình huống gây căng thẳng có thể kìm hãm ký ức hoạt động. Được lưu trữ trong vùng vỏ não trước trán, ký ức hoạt động được coi như một dạng “bản nháp thần kinh”, cho phép con người xử lý những thông tin liên quan tới công việc mà chúng ta thực hiện. Tuy nhiên, những mối lo lắng cũng có thể xuất hiện trên “bản nháp” và chúng làm giảm năng lực tư duy của não.
**Minh Long**
## Leave a Reply Cancel reply

Link: <http://wp.me/pLdUI-7z>; rel=shortlink


markdown:
Tác giả: Theo Tạp hóa Faxuca . KD: Bạn bè gửi cho bài này. Đọc cười rũ. Không biết có phải từ Blog Que Choa trước đây của Bọ Lập không. Nay xin đăng lại vì nó vẫn … nguyên giá trị —————————————————– Thành Hồ 2017 Thuở lục lộ nổi cơn gió bụi Khách đi đường lắm nỗi truân chuyên. “Thăng” kia thăm thẳm tầng trên Vì ai quy hoạch cho nên nỗi này? Phố Sài Thành người dày như kiến Đường Sài Thành xe bện như sông Sáng ra phải đến cửa công Nửa đêm xuất phát vẫn không kịp giờ! Xe cứ nổ vật vờ chẳng tiến Còi cứ kêu mà kiến chẳng bò Mặc cho pô-lít hét hò Đường ta ta cứ vừa dò vừa “din”. Lý Thái Tổ một nghìn năm trước Có chiêm bao chẳng được thế này: Triệu người mặt đỏ hây hây Bước đi một bước giây giây lại dừng. ![](https://mail.google.com/mail/u/0/?ui=2&ik=02a1e49807&view=fimg&th=15c7b5a8fcded679&attid=0.2&disp=emb&realattid=498e1db071511fdc_0.10&attbid=ANGjdJ_oMgdGYidP8WuIywpFeDEW4H9xa2b1s_Vp4_rJw0UGIixC3lllBgpHYZKGs5kL8syq-2bOsMbbI2E8_8TIKfUUiCt2swKMBaYkUMJS7YSrCipmoO28kK9NYvw&sz=s0-l75-ft&ats=1496809372864&rm=15c7b5a8fcded679&zw&atsh=1)
**Lòng thiếp tựa bừng bừng lửa đốt** **Dạ chàng như xát bột ớt cay** **Hết giờ, tan lớp rồi đây** **Con thơ ngóng mẹ, bạn bầy ngóng… bia.** **Cùng trông lại mà cùng chẳng thấy** **Thấy lao xao những nước cùng xe** **Thương hai con mắt cay xè** **Bia chàng, con thiếp ai về trước ai?** ![](https://mail.google.com/mail/u/0/?ui=2&ik=02a1e49807&view=fimg&th=15c7b5a8fcded679&attid=0.12&disp=emb&realattid=498e1db071511fdc_0.5&attbid=ANGjdJ-NN9jocuIirCmBeK113cDVcceQdTW-7XtB6-JICj3FC3xvE3aKwFwrRp9SGKhKszCi_riGRIzUfbiSHGA_lpOI-7A1Wb8cwy1Gos9lhDzLOzcTFEP0b-_gfok&sz=s0-l75-ft&ats=1496809372864&rm=15c7b5a8fcded679&zw&atsh=1)
**Chàng tuổi trẻ vốn dòng Đoàn đội** **Xếp trống kèn theo hội “lăng xăng”** **Số chàng không giáng thì thăng** **Qua kỳ Đại nghị mà thành Thượng thư.** ![](https://mail.google.com/mail/u/0/?ui=2&ik=02a1e49807&view=fimg&th=15c7b5a8fcded679&attid=0.1&disp=emb&realattid=498e1db071511fdc_0.2&attbid=ANGjdJ8Rl0yO4xO32i4lEgdRxiIbS4FvtMxIJxKZp7Z8bAUfzhPrY8bUSj7hMobQ_4FYH6QySz3-kb6qxjpxBj2JbAqdydIz15OEirwp8Czj_JmXKZRt0mR-VcgbkC4&sz=s0-l75-ft&ats=1496809372864&rm=15c7b5a8fcded679&zw&atsh=1)
**Chí làm trai sá gì xe ngựa** **Gieo Thái sơn nhẹ tựa hồng mao** ![](https://mail.google.com/mail/u/0/?ui=2&ik=02a1e49807&view=fimg&th=15c7b5a8fcded679&attid=0.4&disp=emb&realattid=498e1db071511fdc_0.6&attbid=ANGjdJ8MqHjN8YpRM9Dcdr_qvTNznb7EmhJyd8D20h0du-5tPOOSIYh5QKCUMF7bPzj4wSFg04UVq4TLasPQXPLTHhbbLzm-DESoirkrel-ZRiU0oMup8P0Mg6oMlLI&sz=s0-l75-ft&ats=1496809372864&rm=15c7b5a8fcded679&zw&atsh=1)
**** **Thượng phương bảo kiếm đã trao** **Nhậm chức chàng “nổ” ào ào gió thu.** **Bằng tiến sỹ gió ù ù thổi** **Mặt thượng thư trăng rõi rõi soi** **Thượng thư – Tiến sỹ mấy người** **Nào ai đáng mặt, nào ai đáng tầm?** ![](https://mail.google.com/mail/u/0/?ui=2&ik=02a1e49807&view=fimg&th=15c7b5a8fcded679&attid=0.9&disp=emb&realattid=498e1db071511fdc_0.11&attbid=ANGjdJ_YJ0nAi5raFrLODuQ_kWz2-6vY25jN3uZufp6lqL7iCrLewpXYne5emfngPJf91Y_6g95-Wlb6yFJd4tvajKHit1vz1738V1oZwUGdRob2C7EeJFfoCdNruno&sz=s0-l75-ft&ats=1496809372864&rm=15c7b5a8fcded679&zw&atsh=1)
**Ngòi dưới cầu tàu “ngâm” mấy chiếc** **Người trên đường ngày chết mấy trăm** **Tức thì “chém gió” phăm phăm:** **“Chặn ngay tai nạn, sang năm giảm liền!”** **Lại thương nỗi phố phường xe kẹt** **Chàng nêu gương xe buýt mà đi** **Công văn chàng ký tức thì** ![](https://mail.google.com/mail/u/0/?ui=2&ik=02a1e49807&view=fimg&th=15c7b5a8fcded679&attid=0.7&disp=emb&realattid=498e1db071511fdc_0.7&attbid=ANGjdJ99VUMU_V3reXDNWjS-GouRYjzPTpaPJohGT6Q0p3l0zcc70mEBzQlegGePXe8-DbG3U00aVDIRZrVBz7IEOe47etswtRI0dO3FeD3p4G22B2IfxYN_EJUd4O4&sz=s0-l75-ft&ats=1496809372864&rm=15c7b5a8fcded679&zw&atsh=1)
**** **Công chức lục lộ định kỳ phải theo!** **Dù thiên hạ mè nheo, đả kích** **Cấm mô tô bình bịch từ đây** **Một lần gươm báu ra tay** **“Nhất nhung đại định” việc này phải xuôi!** **Chàng đã quyết , lòng người chưa quyết** **Xe cấm đi, nhưng việc phải đi** **Ai hay giữa chốn kinh kỳ** **Đón con, chợ búa xe gì, hỡi ai?** **Chàng từ đi vào nơi Đà Nẵng** **Xuống phi trường là xắn quần lên** ![](https://mail.google.com/mail/u/0/?ui=2&ik=02a1e49807&view=fimg&th=15c7b5a8fcded679&attid=0.5&disp=emb&realattid=498e1db071511fdc_0.12&attbid=ANGjdJ-MRlMJR1psC_YS0vCokL8-b6P9LWnMeBpxjgg2WkjyQNzzvg-bsWfTlKKZW_ZezEBcPy1GV76zIsRjX4hu7HLmG82ou-b5aAYdaM_IApzePh9_AmINOoppnb4&sz=s0-l75-ft&ats=1496809372865&rm=15c7b5a8fcded679&zw&atsh=1)
**Tướng quân tả hữu hai bên** **Tiền hô hậu ủng tiến lên công trường.** **Hỏi Ban trưởng tên Cương họ Đặng** **Phi trường xây mấy tháng nữa xong?** **“Dạ thưa, đang rối bòng bong** **Cuối năm chưa thể hoàn công, khánh thành”** **Tức thì trận lôi đình bỗng nổ** **Rút mô bai chàng xổ một bài** **“Hai sim hai sóng on lai”** **Lệnh ngay xếp Tổng tìm ngài thay Cương.** **Thương thay nỗi đoạn trường họ Đặng** **Tưởng ngọt ngào mà đắng oan gia.** **Bóng cờ tiếng trống dần xa** **Sầu lên ngọn ải, oán ra cửa phòng.** ![](https://mail.google.com/mail/u/0/?ui=2&ik=02a1e49807&view=fimg&th=15c7b5a8fcded679&attid=0.11&disp=emb&realattid=498e1db071511fdc_0.8&attbid=ANGjdJ9eHyPhQOyNTePiSJ4FeqGZQ1iefE95HgZ0guZZaTGUpdbCzyB0GKaQcnOCbEpcSL4AfUPISTM9mDl5vGh3NFXFxduLu10nexRRkJsYtc6C2UHPHIT2gTZfCcE&sz=s0-l75-ft&ats=1496809372865&rm=15c7b5a8fcded679&zw&atsh=1)
**** **Chàng từ buổi giữa dòng trảm lính** **Tiếng thơm bay bá tính đều ca** **Mặt chàng đỏ tựa ráng pha** **Giọng chàng xủng xoảng như là thép gang.** **Tiếng tụng ca ùng oàng như pháo** **Báo giấy in rồi báo “on lai”** **Đồng thanh chỉ có một bài:** **Thượng thư Đệ nhất là ngài Thăng Thiên!** **** **Theo tạp hóa FAXUCA**


markdown:
Để các thành viên trang web có thể hỗ trợ bạn tốt hơn, vui lòng
[Upload cấu hình](https://linkneverdie.vip/settings/computer)
Năm phát hành: 2006
Thể loại:
[Phiêu lưu](/danh-muc/phieu-luu)
[Nhập vai](/danh-muc/nhap-vai)
[Chiến thuật thời gian thực](/danh-muc/chien-thuat-thoi-gian-thuc)
[Chiến thuật](/danh-muc/chien-thuat)
@ad có videos youtube ko ad. cho link mình dc. nhìn videos dễ làm hơn. tks
tải hết Part về r. giải nén Part 1 thôi phải ko. mình cài game vào ổ D. nhưng cài update vs crack...
[@kuppjkun99](#): lỗi do thím thôi.
lỗi rồi fix lại ad ơi

Server: cloudflare-nginx

Cache-Control: no-cache, private

Set-Cookie: __cfduid=dcbdf7a631ad9dd21b9c14e07cc1b82e21498423576; expires=Mon, 25-Jun-18 20:46:16 GMT; path=/; domain=.linkneverdie.vip; HttpOnly


markdown:
**Máy bơm chìm HQB-5000 là loại máy bơm chìm chuyên dụng để bơm chất thải, nước hồ cá, bơm nước hòn non bộ. Đây là loại máy bơm chìm có công suất khá lớn và lưu lượng bơm mạnh đạt 5500L/H.** ![ Bom Nuoc Hon Non Bo](https://maybommini.com/wp-content/uploads/2017/06/bom-nuoc-hon-non-bo.jpg)
![ Bom Nuoc Hon Non Bo](https://maybommini.com/wp-content/uploads/2017/06/bom-nuoc-hon-non-bo.jpg)
**THÔNG SỐ KỸ THUẬT**Model: HQB-5000
Tình trạng: Hàng mới 100%
Điện thế: 220V
Lưu lượng bơm: 5500 L/H
Công suất bơm: 150 W
Trọng lượng: 2.6 Kg
Ống ra: 22 mm
Bơm cao: 5 Met
Chuần chống nước: IPX8
Bảo hàng: 6 tháng chính hãng
Phân phối: MBM
![ Thong So Ky Thuat May Bom Chim HQB](https://maybommini.com/wp-content/uploads/2017/06/thong-so-ky-thuat-may-bom-chim-HQB.jpg)
![ Bom Chim](https://maybommini.com/wp-content/uploads/2017/06/bom-chim.jpg)
![ May Bom Chim](https://maybommini.com/wp-content/uploads/2017/06/may-bom-chim.jpg)
![ Bom Nuoc Mini](https://maybommini.com/wp-content/uploads/2017/06/bom-nuoc-mini.jpg)
![ Ban May Bom Chim](https://maybommini.com/wp-content/uploads/2017/06/ban-may-bom-chim.jpg)
![ May Boim Ho Ca HQB 2500](https://maybommini.com/wp-content/uploads/2017/06/may-boim-ho-ca-HQB-2500.jpg)
![ Bom Nuoc Mini](https://maybommini.com/wp-content/uploads/2017/06/bom-nuoc-mini-1.jpg)
**ỨNG DỤNG MÁY BƠM CHÌM** **220V HQB-5000**Dùng để bơm chất thải.
Máy bơm hòn non bộ.
Máy bơm hồ cá.
Máy bơm lọc nước hồ cá.
Máy bơm nước tuần hoàn.
Bơm nước ngập trong nhà.
Bơm cấp nước vào bể chứa.
![ Bom Ho Ca Bom Thuy Canh](https://maybommini.com/wp-content/uploads/2017/06/bom-ho-ca-bom-thuy-canh.jpg)
![ May Bom Ho Ca Hon Non Bo Bom Nuoc Thai](https://maybommini.com/wp-content/uploads/2017/06/may-bom-ho-ca-hon-non-bo-bom-nuoc-thai.jpg)
**MUA MÁY BƠM CHÌM** **Ở ĐÂU ?**Mọi chi tiết vui lòng liên hệ trực tiếp cho chúng tôi để được tư vấn theo nhu cầu để có được bộ sản phẩm tốt nhất và tiết kiệm. Bạn ở xa vẫn có thể mua hàng và giao hàng [thanh toán](https://maybommini.com/thanh-toan)tiền tại nhà. Không thể sử dụng bơm các nước chất kiềm, ăn mòn, axít,… Có thể gây hại cháy máy bơm. **Website:** [https://maybommini.com](https://maybommini.com)
Email: maybommini.com@gmail.com
Facebook:
[https://www.facebook.com/maybommini](https://www.facebook.com/maybommini)
Google +:
[https://plus.google.com/+Maybomnuocminiruaxe](https://plus.google.com/+Maybomnuocminiruaxe)
Youtube demo:
[https://www.youtube.com/bahamasali](https://www.youtube.com/bahamasali)
—— Khách quan tâm: 1677 ——
## Đánh giá
Chưa có đánh giá nào.

Pragma: no-cache

Accept-Ranges: bytes

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Vary: Cookie,Accept-Encoding


markdown:
# Andrei Protsouk vẽ và bán tranh qua mạng
Tháng Ba 4, 2011
[2 phản hồi](https://ngkhacphuoc.wordpress.com/2011/03/04/947/#comments)
Họa sĩ Andrei Protsouk người gốc Ukrain có phòng triển lảm tranh ở 7 N. Sixth St, Stroudsburg, Pennsylvania, USA. Tranh của ông theo phong cách đương đại mang tính tượng trưng, chủ đề cơ bản là tình yêu, miêu tả những biểu lộ thân mật giữa đôi nam nữ, thường là những cặp nhảy.
Đường nét của ông vừa có tính chính xác như nhát đục của người thợ điêu khắc trên đá vừa có tính phóng túng và bay bướm như nét bút của nhà thư họa. Andrei đã dành hết tâm hồn và tài năng để miêu tả đường cong tuyệt mỹ của người phụ nữ. Những nhân vật nữ trong tranh ông đẹp như những thiên thần với đôi chân dài quyến rủ và chỉ số ba vòng của những siêu mẫu, với bộ ngực thanh tú và đôi mắt man dại hút hồn.
Những chi tiết và màu sắc trang trí trên y phục của nhân vật mô phỏng những hoa văn trên quốc phục người Ukrain.
Andrei lập trang web
[http://www.andreiart.com](http://www.andreiart.com) và bán tranh qua mạng là chính. Laptop luôn sẵn bên giá vẽ.
Tranh của ông có giá từ 1.200 USD đến 50.000 USD tùy theo nhỏ hay lớn.
Hình từ trang artodyssey1.blogspot.com
Dẫu biết là nghệ thuật nhưng thực sự không thẻ cảm nhận được cái hồn của nghệ thuật. Nhìn shock quá
Cảm ơn bạn đã bình luận.

Link: <http://wp.me/p11T7E-fh>; rel=shortlink


markdown:
[Nhà liền kề Daewoo Cleve Văn Phú Hà Đông Hà Nội](https://nhadatchungcu.vn/nha-lien-ke-daewoo-cleve-van-phu/) của chủ đầu tư Hibrand Việt Nam. Có vị trí tại cửa ngõ Tây Nam thành phố trên trục đường Quang Trung quận Hà Đông. Với tiện ích hoàn thiện, công viên cây xanh, siêu thị, chợ tập trung, sân thể thao đã đi vào hoạt động từ năm 2013.
Nhà liền kề Daewoo Cleve Văn Phú Hà Đông
Tên dự án: Nhà liền kề Daewoo Cleve
Chủ đầu tư: Hibrand Group
Vị trí: Lô đất Ct6 khu đô thị Văn Phú Hà Đông
Quy mô: 41.798m2
Số lượng: 359 lô nhà liền kề và shophouse
Diện tích lô điển hình: 70m2 – 85m2
Độ cao quy hoạch: từ 4 đến 5 tầng nhà
Loại hình dự án: nhà liền kề và shophouse
Mật độ xây dựng: 52,42%
Chủ đầu tư Hibrand Group của Hàn Quốc đầu tư đưa ra thiết kế:
Thiết kế mặt tiền dài: 5m đến 5,4m
Thiết kế chức năng gồm 3 đến 4 phòng ngủ, mỗi phòng có thiết kế nhà vệ sinh riêng biệt
Thiết kế nhà liền kề Daewoo Cleve Văn Phú Hà Đông
Thiết kế chủ đầu tư đưa ra không có ban công chỉ có cửa sổ rộng để đảm bảo an ninh an toàn cho cư dân. Thiết kế của chủ đầu tư có điểm đặc biệt mỗi nhà liền kề đều có hai hướng tiếp cận cửa trước – cửa sau. Đây là lối thiết kế không gian mở một phần
**** Dự án chung cư nổi bật 2017: *
– Vị trí tốt ngay đầu khu đô thị Văn Phú, giao thông thuận tiện hạ tầng đồng bộ
– Cơ cấu diện tích liền kề – diện tích mặt bằng vừa phù hợp với nhu cầu
– Chủ đầu tư là đơn vị nước ngoài có nhiều kinh nghiệm phát triển dự án, nguồn vốn chủ đầu tư vững mạnh
Vị trí nhà liền kề – biệt thự – shophouse Daewoo Cleve Văn Phú
– Có khuôn viên theo quy hoạch làm tiện ích nội khu như bể bơi, sân tennit,…. Cư dân có thể sử dụng dịch vụ tại 5 tòa chung cư cư.
– Tiềm năng phát triển trong dài hạn với đường tàu điện trên cao, xe buýt nhanh quần thể khu đô thị Văn Phú – Phú Lương & công viên Hà Đông rộng 98ha
– Quy họach thiết kế dự án ít diện tích làm tiện ích nội khu
– Có nhiều sản phẩm cạnh tranh cùng phân khúc, khu vực như KĐT Park City Hà Nội, KĐT Phú Lương, KĐT Gamuda Gardens, KĐT Dương Nội, KĐT Thanh Hà
– Thiết kế mặt ngoài của nhà liền kề, biệt thự và tổng khu chưa đẹp
– đất của dự án vẫn gần và liên quan đến nghĩa trang
**Hotline: 091 845 4098** **Bài viết cùng chủ đề:**

Set-Cookie: __cfduid=df92c79cb7c0249831f1909bca434824c1498422846; expires=Mon, 25-Jun-18 20:34:06 GMT; path=/; domain=.nhadatchungcu.vn; HttpOnly

X-Cache: uncached

X-Content-Type-Options: nosniff

X-Cache-Hit: MISS

Vary: Accept-Encoding, User-Agent


markdown:
Thành viên
** Kim Jaejoong** của **JYJ** vừa ghé qua concert solo của người bạn **Gummy** vào ngày 11 tháng 10.
Ngôi sao nổi tiếng này đã xuất hiện đầy bất ngờ trong concert quy mô nhỏ của Gummy có tên “Fall in Fall”. Trước đó, Gummy cũng từng xuất hiện trong concert đánh lẻ của Jaejoong với một ca khúc song ca.
Trong concert của Gummy, Kim Jaejoong đã có một màn giao lưu nhỏ với khán giả và hát một bài hát. Trong sự kiện đặc biệt này, Jaejoong đã đọc một câu chuyện riêng của một cặp đôi khán giả, và khi khán giả nam đó được mời lên sân khấu, Jaejoong còn bắt chước những hành động của anh ta, gây được nhiều tiếng cười cho khán giả.
Cùng trong một công ty đại diện – C-Jes Entertainment, Gummy và Kim Jaejoong là bạn tốt và nhau, họ cũng thu âm ca khúc “Heaven” cùng nhau trong album tái bản của Kim Jaejoong phát hành vào tháng 1 vừa rồi.
—-
**Credit:** [Soompi](http://www.soompi.com/2014/10/10/kim-jaejoong-makes-a-surprise-friendly-appearance-at-gummys-concert/)
**Shared by:** [JYJ3](http://jyj3.net) **Vtrans:** Jin Ah@PigJaeBooVN


markdown:
# Dịch vụ vận chuyển gửi hàng đi về Hậu Giang
**Tại sao dịch vụ vận chuyển gửi hàng đi về Hậu Giang nhiều người quan tâm và lựa chọn?** **☞ [ BẢNG GIÁ CHI TIẾT] ☞ [CÔNG CỤ TÍNH CƯỚC TỰ ĐỘNG] ☞ [LIÊN HỆ] **
Hậu Giang là tỉnh ở trung tâm châu thổ sông Mê Kông, thuộc khu vực nội địa của Đồng bằng Sông Cửu Long. Trước năm 1976, Hậu Giang là tên gọi của sông Hậu. Vùng đất thuộc tỉnh Hậu Giang ngày nay trước năm 1956 nằm rải rác thuộc tỉnh Cần Thơ và tỉnh Rạch Giá. Hậu Giang là một trong những trung tâm lúa gạo của miền Tây Nam Bộ. Tỉnh có thế mạnh về cây lúa và cây ăn quả các loại, có nguồn thủy sản phong phú, chủ yếu tôm cá nước ngọt và chăn nuôi gia súc.
Nhắc đến khu vực Hậu Giang là có thể kể đến những huyện như Vị Thuỷ, Châu Thành, Châu Thành A, Long Mỹ và Thành phố Vị Thanh, Thị xã Ngã Bảy.... Vì là một trong những địa danh có giao thương mật thiết với Tp HCM và các tỉnh trên cả nước nên
**dịch vụ vận chuyển gửi hàng đi về Hậu Giang **được khá nhiều người quan tâm.
Nắm bắt được xu thế chung của thị trường thương mại điện tử ngày nay Proship đã tham gia vào công cuộc và mang đến cho quý khách hàng những giải pháp giao hàng nhanh chóng và toàn diện cho doanh nghiệp và các shop online.
Proship.vn nhận giao hàng toàn quốc tất cả các hàng hóa, tài liệu… không giới hạn về kích thước cũng như trọng lượng. Với
**vận chuyển gửi hàng đi về Hậu Giang **của Proship.vn sẽ giúp quý khách đảm bảo hàng hóa được chuyển một cách nhanh chóng nhất với chi phí thấp nhất thị trường hiện nay. Quý khách hàng có thể hoàn toàn yên tâm khi sử dụng dịch vụ của chúng tôi.
Vậy dịch vụ vận chuyển gửi hàng đi về Hậu Giang của Proship có gì đặc biệt?
Vậy dịch vụ vận chuyển gửi hàng đi về Hậu Giang của Proship có gì đặc biệt?
- Proship.vn mang đến
**dịch vụ vận chuyển gửi hàng đi về Hậu Giang **với chi phí thấp nhất, cạnh tranh nhất so với các hãng vận chuyển khác nhưng không vì thế mà giảm đi chất lượng.
- Đúng giờ là một tiêu chí hàng đầu được chúng tôi chú trọng và luôn thực hiện một cách tốt nhất để
**vận chuyển gửi hàng đi về Hậu Giang **đến tay quý khách hàng nhanh chóng giúp tiết tiệm thời gian vàng bạc của quý khách hàng.
- Chúng tôi cam kết rằng trong quá trình vận chuyển,
[vận tải hàng hóa](../../../../../news/dich-vu-van-tai-hang-hoa-noi-dia-bac-nam-gia-re/) sẽ đảm bảo an toàn cho hàng hóa của quý khách trong quá trình vận chuyển.
-
[Công ty vận chuyển hàng hóa Bắc Nam](../../../../../news/cong-ty-van-chuyen-hang-hoa-bac-trung-nam-gia-re/) Proship.vn luôn đặt lợi ích của khách hàng lên hàng đầu nên khi đến với chúng tôi bạn sẽ nhận được chất lượng dịch vụ tốt nhất.
- Chúng tôi có đội ngũ nhân viên
[giao hàng](../../../../../) toàn quốc tại 64 tỉnh thành trên cả nước với nhiều năm kinh nghiệm cũng như là xử lý các tình huống nhanh để phục vụ quý khách tốt nhất.
- Proship.vn luôn có những giải pháp vận chuyển hàng hóa tối ưu nhất cho mọi đối tượng khách hàng.
- Chúng tôi có đội ngũ nhân viên với nhiều năm kinh nghiệm cũng như là xử lý cách tình huống nhanh để phúc vụ quý khách tốt nhất
Vậy dịch vụ vận chuyển gửi hàng đi về Hậu Giang của Proship có những gói cước nào?
Hiện nay, Proship.vn cung cấp các gói dịch vụ sau để hỗ trợ cho các khách hàng một cách tiện lợi như sau:
**: Nhận hàng trong khoảng 8h-12h, những đơn hàng sau giờ yêu cầu sẽ được giao trong ngày kế tiếp. Gói giao nhanh** **: Giao hàng trong vòng 1h-3h kể từ khi nhận được đơn hàng. Thời gian nhận hàng từ 8h-15h.Gói siêu tốc** **: Hàng hóa được giao trong ngày kế tiếp sau khi nhận hàng (12h-36h).Gói qua ngày** ** Hàng hóa được giao trong vòng 2-3 ngày kể từ khi nhận hàng.Gói tiết kiệm:** **: Giao hàng trong vòng 1h-3h kể từ khi nhận được đơn hàng. Thời gian nhận hàng từ 18h-21h.Gói ban đêm**
Vậy để sử dụng dịch vụ vận chuyển gửi hàng đi về Hậu Giang tại Proship tôi phải liên hệ tại đâu?
Khi bạn tìm đến dịch vụ giao hàng chuyên nghiệp của Proship.vn để gửi hàng đi Hậu Giang, bạn sẽ không gặp bất cứ một khó khăn, trở ngại nào. Bất cứ thời gian nào trong ngày, nếu bạn có nhu cầu sử dụng
**thì hãy đến với Proship.vn để được chúng tôi phục vụ. dịch vụ vận chuyển gửi hàng đi về Hậu Giang **
Proship.vn có dịch vụ nhận hàng tận nhà, quý khách có thể liên hệ vào Hotline:
**(08) 6688 4488** hoặc qua https://proship.vn cung cấp địa chỉ nhận hàng, Proship sẽ cho nhân viên đến nhận hàng tại nhà quý khách.
Văn phòng của chúng tôi nằm ở vị trí rất thuận lợi cho phương tiện đi lại, bạn có thể thoải mái lựa chọn phương tiện để vận chuyển hàng tới Proship. Bên cạnh đó,
[kho](../../../../../news/dich-vu-cho-thue-kho-quan-7-tphcm/) chứa hàng của chúng tôi rất rộng, an toàn nên bạn có thể yên tâm vận chuyển hàng hóa tới bất cứ lúc nào.
Chỉ mất một vài thao tác nhỏ, bạn sẽ được
**vận chuyển gửi hàng đi về Hậu Giang **một cách nhanh chóng, giá rẻ, an toàn mà quyền lợi của bạn luôn được đặt lên hàng đầu. Quý khách sẽ được trải nghiệm và cảm nhận những dịch vụ tốt nhất mà từ trước tới nay không thể tìm thấy mỗi khi gửi hàng theo xe khách.
Quý khách có thể tham khảo giá cước
**dịch vụ vận chuyển gửi hàng đi về Hậu Giang **và các tỉnh [tại đây.](../../../bang-gia-giao-hang-toan-quoc/)
THÔNG TIN LIÊN HỆ
Hi vọng với những quy trình minh bạch phía trên sẽ giúp quý khách phần nào yên tâm về chất lượng dịch vụ giao nhận hàng hóa tại Proship.vn. Hãy để
**dịch vụ giao nhận hàng hóa** của Proship san sẻ gánh nặng cùng quý khách hàng trong bước đường phát triển doanh nghiệp.
### VÌ SAO NÊN CHỌN PROSHIP.VN?
-
### Nhanh và Chính Xác
Nhanh và đúng cam kết: thời gian là tiền bạc, chúng tôi hiểu điều đó,vì vậy đơn hàng của bạn sẽ đến đúng địa điểm nhanh chóng nhất.
-
### Chuyên Nghiệp
Đội ngũ nhân viên năng động, tràn đầy nhiệt huyết sẽ mang đến cho bạn những dịch vụ hoàn thiện nhất bởi thái độ và trách nhiệm chuyên nghiệp nhất.
-
### Uy Tín
Qui trình giao nhận của chúng tôi không thể hoàn thiện hơn được nữa bởi sự chính xác của qui trình đóng gói, bảo quản và sự cẩn thận, chuyên nghiệp của đội ngũ nhân viên.
-
### Linh Hoạt
Dịch vụ của chúng tôi mang đến nhiều gói dịch vụ khác nhau, đó là những giải pháp giao hàng hoàn chỉnh và toàn diện nhất cho nhu cầu phát triển của từng loại hình kinh doanh.
-
### Tiện Ích
Các dịch vụ đều hoàn toàn miễn phí, chúng tôi thu tiền hộ, chuyển khoản, theo dõi đơn hàng và hỗ trợ tối đa những gì bạn cần.
-
### Tiết Kiệm
Chúng tôi mang đến cho bạn sự cạnh tranh về giá cả tốt nhất.
Hi vọng với những gì chúng tôi mang đến trong
**dịch vụ vận chuyển gửi hàng đi về Hậu Giang **sẽ phần nào giúp quý khách quẳng đi nỗi lo và tập trung cho việc phát triển doanh nghiệp ngày một tốt hơn.

X-Frame-Options: SAMEORIGIN

X-XSS-Protection: 1; mode=block


markdown:
Mời bạn điền thông tin vào ô dưới đây hoặc kích vào một biểu tượng để đăng nhập:
Bạn đang bình luận bằng tài khoản WordPress.com ( Đăng xuất / Thay đổi )
Bạn đang bình luận bằng tài khoản Twitter ( Đăng xuất / Thay đổi )
Bạn đang bình luận bằng tài khoản Facebook ( Đăng xuất / Thay đổi )
Bạn đang bình luận bằng tài khoản Google+ ( Đăng xuất / Thay đổi )
Connecting to %s
Notify me of new comments via email.
Thông báo cho tôi bằng email khi có bài đăng mới.
vui ve
View Full Profile →

Link: <http://wp.me/p1jHxd-ub>; rel=shortlink