text:
Ngày hôm nay, cư dân mạng xôn xao với sự cố lộ ảnh nóng của 1 nữ sinh Hà Tĩnh. Nhiều người tỏ ra vô cùng sửng sốt và lên án gay gắt người đã đăng tải những bức hình nhạy cảm kia.
Lần theo địa chỉ được cung cấp, chúng tôi tìm ra 2 trang Facebook đều mang tên ...nghich.tran...
Trong 1 trang Facebook có vẻ là giả mạo, chúng tôi không khỏi ngỡ ngàng khi chứng kiến một loạt ảnh khỏa thân của cô gái với nhiều tư thế khác nhau. Đáng chú ý là những bức ảnh được tung lên gần như được chụp công khai. Có thể, cô gái đã đồng ý để người chụp thực hiện những bức ảnh này.
Đáng lưu ý hơn là người chủ động up loạt ảnh này lên đã tag (đánh dấu thêm nhiều địa chỉ) thêm 6 người khác trên Facebook.
Người cố tình tung loạt ảnh này lên Fb cũng đã không ngại ngần giới thiệu lý lịch cô gái này, kể cả tình sử của nạn nhân để hạ bệ danh dự của cô gái.
Dường như trang Facebook có tên ...nghich.tran... này được lập ra chỉ để công khai những bức ảnh cùng tiểu sử của cô nữ sinh này. Trang Facebook này được lập từ tháng Hai và cho tới ngày 1/3 thì những bức ảnh nóng này được đã được đăng tải. Cho đến thời điểm này, các bức ảnh vẫn còn nguyên trên Facebook với lượng người vào like, comment vẫn liên tục.
Rất nhiều người tham gia trên Fb biết đến loạt ảnh sex này đã bày tỏ sự bức xúc và yêu cầu chủ nhân hạ ảnh xuống. Ai cũng lên án gay gắt hành động hèn hạ của người này.
Một thành viên có tên Bibi cho rằng "Tôi nghĩ hành động này thật quá đáng. Đề nghị tác giả chụp ảnh này nên xem lại. Buồn cho cả một thế hệ”.
Rất nhiều địa chỉ Fb bị kẻ giấu mặt tag (đánh dấu) ảnh sex vào đã bày tỏ sự bức xúc tột độ vì bỗng dưng “được” tham gia, có liên quan vào loạt ảnh thô tục này.
Thành viên có tên Duc Dieu sau khi bị tag loạt ảnh này đã nhận được nhiều phản hồi gay gắt của người quen nên đã thanh minh: “Đừng có đổ oan cho anh. Người ta dán (tag) anh vào mà. Anh đang bức xúc đây”.
Qua những phản hồi của các thành viên bên bức ảnh này cho thấy, có nhiều người biết tới câu chuyện này. Thậm chí, có thành viên cho rằng, "người tung ảnh là người yêu cũ của cô gái". Ý đồ của kẻ này là tung ảnh sex lên để hạ nhục sau khi đã chia tay.
Thành viên boypoor, người biết cô gái này đã nói rằng, người tung ảnh lên chính là người yêu cũ của nạn nhân. Một thành viên có tên Quachthanh... thì nói rằng: Đây không phải do một người con gái tung lên mà chắc là một đàn ông nào đó chơi ác!
Rất nhiều người tỏ ra bức xúc với tác giả của loạt ảnh này và bày tỏ sự cảm thông với cô gái.
“Hèn quá đi bạn ạ. Có lẽ các bạn đừng vội đánh giá người trong ảnh mà nên đánh giá người đưa ảnh lên. Mình nghĩ các lực lượng chức năng nên vào cuộc”, một thành viên nói.
Có thành viên còn biết rõ về tác giả tung ảnh, tuy nhiên chỉ đưa ra thông tin người này ở huyện Hương Sơn, và hiện đang là sinh viên.
Trong trang Facebook khác được cho là của chính nạn nhân trong vụ việc này, bạn gái cũng đã lên tiếng ám chỉ đến sự cố đáng tiếc của mình. Bạn viết "Xin lỗi mọi người vì những gì đã xảy ra trong thời gian qua. Đã để bạn bè thất vọng quá rồi. Tôi xin lỗi..."
Sau khi những dòng tâm sự vô cùng chân thật và đau lòng của bạn được đăng tải, rất nhiều người đã nhắn tin hỏi thăm và chia sẻ, động viên bạn.
1 bạn có nickname Đatuckmc... bình luận "Cố gắng lên em nhé. Đừng làm gì dại dột nhé. Chân lý sẽ đứng về phía em mà.... Anh xin chia sẻ nỗi buồn cùng em. Đây là 1 tai nạn trong cuộc đời em thôi. Cố lên em..."
Vụ việc lộ ảnh nóng này chính là bài học đắt giá cho các teen girl khi quá nhẹ dạ trong tình yêu.
Khi yêu nhau, họ tin tưởng tuyệt đối đến mức, ngoài việc trao thân cho người yêu, họ còn ghi dấu kỉ niệm bằng những hình ảnh thân mật và nóng bỏng. Để rồi một ngày thấy tất cả phơi bày trên mạng... Và, trong tương lai, chính cuộc sống của họ sẽ bị ảnh hưởng nặng nề.
Mong rằng, sau những vụ việc đáng tiếc này, các bạn nữ sẽ luôn biết cách giữ gìn tình cảm trong sáng và cảnh giác trước những lời đề nghị khiếm nhã. Hãy luôn biết cách tự bảo vệ tương lai, cuộc sống và đừng để mọi người thất vọng vì mình các bạn nhé!
Theo VNN
eo..thương em này ghê...không bít facebook là gì taTrả lờiXóa
Gớm nhể !!!Trả lờiXóa
Nếu x.l mà giả quyết dc vấn đề thì anh Luyện chắc k phải đi tù rồi =))Trả lờiXóa
ngai? cuu'' suong 1 phut' kho? ca doiTrả lờiXóa
thg lol nào mà đê tiện thế ,dám dang ảnh của người ta , sao ko dám dang ảnh của nó lên cho người ta bít mặtTrả lờiXóa
đã lên hay88 thì làm mờ làm đ gìTrả lờiXóa
thang re rack moi lam nvTrả lờiXóa
vui nhỉTrả lờiXóa
tội thế....Trả lờiXóa
anh che het roi ko nhin duoc mat em ay nhi thoi yeu anh di anh bo qua het qua khu cua emTrả lờiXóa
có mẹ gì mà tội cho nó chết.ai bảo cái lúc nứng lồn nên ko chịu đc nên cho thằng kia chụp ảnh cơTrả lờiXóa
bố mấy thằng anh hùng bàn phímTrả lờiXóa
chết đi cho xong đồ con gái hư đốn làm gia đình và xã hội chỉ thêm phẩn nộ căm tức cho hàng động thiếu văn hóaTrả lờiXóa
tao lậy mày đấy l0ng lìnXóa
Ăn lồn đi LongXóa
kai dẹt ly dai long. coment cay nghiệt vcl`.cútTrả lờiXóa
ca thang dang lan dua bi chup chet cmmdTrả lờiXóa
Sao nó k tag ảnh sex kuả mẹ nó lên mà tag ảh ng khác lgj,thằng vô họcTrả lờiXóa
Vao trang nay la y nhu rang gap thg Ly Dai Long :))))))))))Trả lờiXóa
nhet bvs vao mom thap day.chm sak mau lon ma chetTrả lờiXóa
thằng ly dai lon hãm thếTrả lờiXóa
thằng ly dai lon sao mà hãm thế nhỉTrả lờiXóa
dap chet con me no diTrả lờiXóa
eo oi ko bjt em nay nghj j nhj hjTrả lờiXóa
Gio thi zui rui e nhi????Trả lờiXóa

markdown:
![Nữ sinh bị tung hàng loạt ảnh sex lên facebook Nữ sinh bị tung hàng loạt ảnh sex lên facebook | hay88com](http://1.bp.blogspot.com/-glH_euw4_Hk/UTcvR4cC_qI/AAAAAAAAK7M/pAORzlohX7Q/s320/tung-anh-sex-len-facebook.jpg)
## Ngày hôm nay, cư dân mạng xôn xao với sự cố lộ ảnh nóng của 1 nữ sinh Hà Tĩnh. Nhiều người tỏ ra vô cùng sửng sốt và lên án gay gắt người đã đăng tải những bức hình nhạy cảm kia.
Lần theo địa chỉ được cung cấp, chúng tôi tìm ra 2 trang Facebook đều mang tên ...nghich.tran...
Trong 1 trang Facebook có vẻ là giả mạo, chúng tôi không khỏi ngỡ ngàng khi chứng kiến một loạt ảnh khỏa thân của cô gái với nhiều tư thế khác nhau. Đáng chú ý là những bức ảnh được tung lên gần như được chụp công khai. Có thể, cô gái đã đồng ý để người chụp thực hiện những bức ảnh này.
Đáng lưu ý hơn là người chủ động up loạt ảnh này lên đã tag (đánh dấu thêm nhiều địa chỉ) thêm 6 người khác trên Facebook.
Người cố tình tung loạt ảnh này lên Fb cũng đã không ngại ngần giới thiệu lý lịch cô gái này, kể cả tình sử của nạn nhân để hạ bệ danh dự của cô gái.
Dường như trang Facebook có tên ...nghich.tran... này được lập ra chỉ để công khai những bức ảnh cùng tiểu sử của cô nữ sinh này. Trang Facebook này được lập từ tháng Hai và cho tới ngày 1/3 thì những bức ảnh nóng này được đã được đăng tải. Cho đến thời điểm này, các bức ảnh vẫn còn nguyên trên Facebook với lượng người vào like, comment vẫn liên tục.
Rất nhiều người tham gia trên Fb biết đến loạt ảnh sex này đã bày tỏ sự bức xúc và yêu cầu chủ nhân hạ ảnh xuống. Ai cũng lên án gay gắt hành động hèn hạ của người này.
Một thành viên có tên Bibi cho rằng "Tôi nghĩ hành động này thật quá đáng. Đề nghị tác giả chụp ảnh này nên xem lại. Buồn cho cả một thế hệ”.
Rất nhiều địa chỉ Fb bị kẻ giấu mặt tag (đánh dấu) ảnh sex vào đã bày tỏ sự bức xúc tột độ vì bỗng dưng “được” tham gia, có liên quan vào loạt ảnh thô tục này.
Thành viên có tên Duc Dieu sau khi bị tag loạt ảnh này đã nhận được nhiều phản hồi gay gắt của người quen nên đã thanh minh: “Đừng có đổ oan cho anh. Người ta dán (tag) anh vào mà. Anh đang bức xúc đây”.
Qua những phản hồi của các thành viên bên bức ảnh này cho thấy, có nhiều người biết tới câu chuyện này. Thậm chí, có thành viên cho rằng, "người tung ảnh là người yêu cũ của cô gái". Ý đồ của kẻ này là tung ảnh sex lên để hạ nhục sau khi đã chia tay.
Thành viên boypoor, người biết cô gái này đã nói rằng, người tung ảnh lên chính là người yêu cũ của nạn nhân. Một thành viên có tên Quachthanh... thì nói rằng: Đây không phải do một người con gái tung lên mà chắc là một đàn ông nào đó chơi ác!
Rất nhiều người tỏ ra bức xúc với tác giả của loạt ảnh này và bày tỏ sự cảm thông với cô gái.
“Hèn quá đi bạn ạ. Có lẽ các bạn đừng vội đánh giá người trong ảnh mà nên đánh giá người đưa ảnh lên. Mình nghĩ các lực lượng chức năng nên vào cuộc”, một thành viên nói.
Có thành viên còn biết rõ về tác giả tung ảnh, tuy nhiên chỉ đưa ra thông tin người này ở huyện Hương Sơn, và hiện đang là sinh viên.
Trong trang Facebook khác được cho là của chính nạn nhân trong vụ việc này, bạn gái cũng đã lên tiếng ám chỉ đến sự cố đáng tiếc của mình. Bạn viết "Xin lỗi mọi người vì những gì đã xảy ra trong thời gian qua. Đã để bạn bè thất vọng quá rồi. Tôi xin lỗi..."
Sau khi những dòng tâm sự vô cùng chân thật và đau lòng của bạn được đăng tải, rất nhiều người đã nhắn tin hỏi thăm và chia sẻ, động viên bạn.
1 bạn có nickname Đatuckmc... bình luận "Cố gắng lên em nhé. Đừng làm gì dại dột nhé. Chân lý sẽ đứng về phía em mà.... Anh xin chia sẻ nỗi buồn cùng em. Đây là 1 tai nạn trong cuộc đời em thôi. Cố lên em..."
Vụ việc lộ ảnh nóng này chính là bài học đắt giá cho các teen girl khi quá nhẹ dạ trong tình yêu.
Khi yêu nhau, họ tin tưởng tuyệt đối đến mức, ngoài việc trao thân cho người yêu, họ còn ghi dấu kỉ niệm bằng những hình ảnh thân mật và nóng bỏng. Để rồi một ngày thấy tất cả phơi bày trên mạng... Và, trong tương lai, chính cuộc sống của họ sẽ bị ảnh hưởng nặng nề.
Mong rằng, sau những vụ việc đáng tiếc này, các bạn nữ sẽ luôn biết cách giữ gìn tình cảm trong sáng và cảnh giác trước những lời đề nghị khiếm nhã. Hãy luôn biết cách tự bảo vệ tương lai, cuộc sống và đừng để mọi người thất vọng vì mình các bạn nhé!
*Theo VNN* ![ Thich thi "click"](http://3.bp.blogspot.com/-CtGenIR__mI/U6e6lVttQ2I/AAAAAAAAflI/sDvlFjOiblw/s1600/thich_img.png)
## Nhấn nhẹ vào đây, nhận nhiều tin hay!
**Bài Mới:**
eo..thương em này ghê...không bít facebook là gì taTrả lờiXóa
Gớm nhể !!!Trả lờiXóa
Nếu x.l mà giả quyết dc vấn đề thì anh Luyện chắc k phải đi tù rồi =))Trả lờiXóa
ngai? cuu'' suong 1 phut' kho? ca doiTrả lờiXóa
thg lol nào mà đê tiện thế ,dám dang ảnh của người ta , sao ko dám dang ảnh của nó lên cho người ta bít mặtTrả lờiXóa
đã lên hay88 thì làm mờ làm đ gìTrả lờiXóa
thang re rack moi lam nvTrả lờiXóa
vui nhỉTrả lờiXóa
tội thế....Trả lờiXóa
anh che het roi ko nhin duoc mat em ay nhi thoi yeu anh di anh bo qua het qua khu cua emTrả lờiXóa
có mẹ gì mà tội cho nó chết.ai bảo cái lúc nứng lồn nên ko chịu đc nên cho thằng kia chụp ảnh cơTrả lờiXóa
bố mấy thằng anh hùng bàn phímTrả lờiXóa
chết đi cho xong đồ con gái hư đốn làm gia đình và xã hội chỉ thêm phẩn nộ căm tức cho hàng động thiếu văn hóaTrả lờiXóa
tao lậy mày đấy l0ng lìnXóa
Ăn lồn đi LongXóa
kai dẹt ly dai long. coment cay nghiệt vcl`.cútTrả lờiXóa
ca thang dang lan dua bi chup chet cmmdTrả lờiXóa
Sao nó k tag ảnh sex kuả mẹ nó lên mà tag ảh ng khác lgj,thằng vô họcTrả lờiXóa
Vao trang nay la y nhu rang gap thg Ly Dai Long :))))))))))Trả lờiXóa
nhet bvs vao mom thap day.chm sak mau lon ma chetTrả lờiXóa
thằng ly dai lon hãm thếTrả lờiXóa
thằng ly dai lon sao mà hãm thế nhỉTrả lờiXóa
dap chet con me no diTrả lờiXóa
eo oi ko bjt em nay nghj j nhj hjTrả lờiXóa
Gio thi zui rui e nhi????Trả lờiXóa

WARC-Truncated: length

Content-Type: text/html; charset=UTF-8

X-Content-Type-Options: nosniff


text:
Thế giới tương lai sẽ có một thiên thạch bí ẩn rơi xuống. Và người cha đẻ của cậu bé Neo (người được ví như vị anh hùng cứu giúp thế giới) đã cố gắng nghiên cứu bí ẩn trong thiên thạch này. Ông đã phát hiện ra thiên thạch chứa sức mạnh siêu nhiên và nó có khả năng hợp thể, tạo thành một siêu xe. Khủng khiếp hơn, thiên thạch có thể tích hợp với sinh vật và kim loại hóa chúng để tăng cường sức mạnh. Với khám phá vĩ đại này, Thế lực Tà Linh định sử dụng nó để tạo ra 01 chiến xa mạnh nhất để thống trị thế giới. Cuối cùng, Người cha đã bị nhóm Tà Linh tấn công và bị chúng đánh cắp các kết quả nghiên cứu. Khi Neo biết được sức mạnh thiên thạch không trở lại hình thái ban đầu và nó cũng sẽ vô cùng nguy hiểm nếu điều khiển sai mục đích, Neo quyết lấy lại tài liệu đó và ngăn chặn nhóm Tà Linh thí nghiệm trên sinh vật. Câu chuyện được bắt đầu với hành trình tìm kiếm cha của Neo. Với tình thân ái và tư tưởng cứu giúp thế giới, câu chuyện cho ta thấy Neo đã trải nghiệm và vượt qua những chuyến đi mạo hiểm của mình như thế nào...
Giới thiệu nhân vật trong phim:
-
Chân Dài Hành ...
Hài Hước, Tình Cảm
-
Người Tình Bí ...
Hài Hước, Tình Cảm, ...
-
Cuồng Loạn
Kinh Dị
-
Giây Phút Đoạt ...
Hành động
-
Mặt Trăng Ôm ...
Tình Cảm, Lãng Mạn, ...
-
Nhảy Lên Đi ...
Âm Nhạc, Hài Hước, ...
-
Slam Dunk
Hoạt Hình
-
Vương Quốc Thiên ...
Hành Động

markdown:
**Bình chọn** ![](http://www.hayghe.com/skin/movie/img/rate/full.gif)
![](http://www.hayghe.com/skin/movie/img/rate/full.gif)
![](http://www.hayghe.com/skin/movie/img/rate/full.gif)
![](http://www.hayghe.com/skin/movie/img/rate/full.gif)
![](http://www.hayghe.com/skin/movie/img/rate/half.gif)
**1086**lượt bình ) ![](http://d.f8.photo.zdn.vn/upload/original/2012/05/20/14/04/1337497444646262144_574_574.jpg)
Thế giới tương lai sẽ có một thiên thạch bí ẩn rơi xuống. Và người cha đẻ của cậu bé Neo (người được ví như vị anh hùng cứu giúp thế giới) đã cố gắng nghiên cứu bí ẩn trong thiên thạch này. Ông đã phát hiện ra thiên thạch chứa sức mạnh siêu nhiên và nó có khả năng hợp thể, tạo thành một siêu xe. Khủng khiếp hơn, thiên thạch có thể tích hợp với sinh vật và kim loại hóa chúng để tăng cường sức mạnh. Với khám phá vĩ đại này, Thế lực Tà Linh định sử dụng nó để tạo ra 01 chiến xa mạnh nhất để thống trị thế giới. Cuối cùng, Người cha đã bị nhóm Tà Linh tấn công và bị chúng đánh cắp các kết quả nghiên cứu. Khi Neo biết được sức mạnh thiên thạch không trở lại hình thái ban đầu và nó cũng sẽ vô cùng nguy hiểm nếu điều khiển sai mục đích, Neo quyết lấy lại tài liệu đó và ngăn chặn nhóm Tà Linh thí nghiệm trên sinh vật. Câu chuyện được bắt đầu với hành trình tìm kiếm cha của Neo. Với tình thân ái và tư tưởng cứu giúp thế giới, câu chuyện cho ta thấy Neo đã trải nghiệm và vượt qua những chuyến đi mạo hiểm của mình như thế nào...
Giới thiệu nhân vật trong phim:
-
[Chân Dài Hành ...](http://www.hayghe.com/xem-phim/chan-dai-hanh-dong-2181)
Hài Hước, Tình Cảm
-
[Người Tình Bí ...](http://www.hayghe.com/xem-phim/nguoi-tinh-bi-mat-2887)
Hài Hước, Tình Cảm, ...
-
[Cuồng Loạn](http://www.hayghe.com/xem-phim/cuong-loan-2978)
Kinh Dị
-
[Giây Phút Đoạt ...](http://www.hayghe.com/xem-phim/giay-phut-doat-menh-201)
Hành động
-
[Mặt Trăng Ôm ...](http://www.hayghe.com/xem-phim/mat-trang-om-mat-troi-2416)
Tình Cảm, Lãng Mạn, ...
-
[Nhảy Lên Đi ...](http://www.hayghe.com/xem-phim/nhay-len-di-cung-2-2279)
Âm Nhạc, Hài Hước, ...
-
[Slam Dunk](http://www.hayghe.com/xem-phim/slam-dunk-435)
Hoạt Hình
-
[Vương Quốc Thiên ...](http://www.hayghe.com/xem-phim/vuong-quoc-thien-duong-3579)
Hành Động

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

Server: Apache/2.2.15 (CentOS)

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache

Connection: close


text:
Giới thiệu: Câu chuyện xoay quanh những biến đổi của tuổi mới lớn, mà nhân vật chính là A Kiệt và nhóm "Quái Đảng" cùng với nhóm nữ sinh học chung lớp. Theo mình nghĩ, phim chẳng có gì mà ko thể cho tụi lớp 7 xem được hết. Vì chuyện phim rất thực tế, như là một bài học về giới tính, tình bạn, tình yêu tuổi mới lớn...chỉ vậy mà thôi. Nhóm nam sinh gồm có 4 đứa: A Kiệt, A Tỉ, Tiểu Tân và Máy tính, là những thằng con trai mới dậy thì chính cóng, thích khám phá của lạ, thích coi phim bậy bạ, thích nhìn ngắm con gái...mà thực ra, đó chỉ là những biểu hiện bình thường của tụi con trai mới lớn mà thôi. Đôi khi suy nghĩ lung tung, tưởng tượng đủ thứ, nhưng chẳng bao giờ chúng dám đi quá đà cả. Nhóm nữ sinh cũng có 4 đứa: Niệm Kiều, Hạo Tử, Bối Bối và Hựu Giai, con gái tuổi mới lớn e dè hơn con trai, nhưng tụi nó cũng thường trao đổi với nhau về chuyện tình yêu, thời trang, chuyện về bọn con trai háo sắc. 2 nhóm nam nữ này được học chung với nhau trong lớp học đặc biệt, lớp học bao gồm cả nam và nữ (vì trước đây, trường này nam nữ phân ban, ko cho học chung với nhau), 2 nhóm đứng đầu của nam và nữ gặp nhau, đối chọi nhau, gây chiến với nhau rồi trở thành bạn thân của nhau, từng đôi từng đôi 1 yêu nhau.
-
Núi Lửa Ở ...
Hành Động, Viễn Tưởng
-
Bá Vương Tà ...
Hành Động, Chiến Tranh
-
Tình Yêu Kỳ ...
Tình Cảm, Lãng Mạn
-
Kamen Rider 10: ...
Siêu Nhân
-
Căn Phòng Bí ...
Kinh Dị
-
Kế Hoạch Trả ...
Hành Động, Hình Sự, ...
-
Bình Minh Đỏ
Chiến Tranh
-
Luật Giang Hồ
Hành Động, Kịch Tính

markdown:
**Bình chọn** ![](http://www.hayghe.com/skin/movie/img/rate/full.gif)
![](http://www.hayghe.com/skin/movie/img/rate/full.gif)
![](http://www.hayghe.com/skin/movie/img/rate/full.gif)
![](http://www.hayghe.com/skin/movie/img/rate/full.gif)
![](http://www.hayghe.com/skin/movie/img/rate/half.gif)
**903**lượt bình ) ![](http://d.f2.photo.zdn.vn/file_uploads/gallery/w642h/2008/07/28/22721217254386.jpg)
**Giới thiệu: **Câu chuyện xoay quanh những biến đổi của tuổi mới lớn, mà nhân vật chính là A Kiệt và nhóm "Quái Đảng" cùng với nhóm nữ sinh học chung lớp. Theo mình nghĩ, phim chẳng có gì mà ko thể cho tụi lớp 7 xem được hết. Vì chuyện phim rất thực tế, như là một bài học về giới tính, tình bạn, tình yêu tuổi mới lớn...chỉ vậy mà thôi. Nhóm nam sinh gồm có 4 đứa: A Kiệt, A Tỉ, Tiểu Tân và Máy tính, là những thằng con trai mới dậy thì chính cóng, thích khám phá của lạ, thích coi phim bậy bạ, thích nhìn ngắm con gái...mà thực ra, đó chỉ là những biểu hiện bình thường của tụi con trai mới lớn mà thôi. Đôi khi suy nghĩ lung tung, tưởng tượng đủ thứ, nhưng chẳng bao giờ chúng dám đi quá đà cả. Nhóm nữ sinh cũng có 4 đứa: Niệm Kiều, Hạo Tử, Bối Bối và Hựu Giai, con gái tuổi mới lớn e dè hơn con trai, nhưng tụi nó cũng thường trao đổi với nhau về chuyện tình yêu, thời trang, chuyện về bọn con trai háo sắc. 2 nhóm nam nữ này được học chung với nhau trong lớp học đặc biệt, lớp học bao gồm cả nam và nữ (vì trước đây, trường này nam nữ phân ban, ko cho học chung với nhau), 2 nhóm đứng đầu của nam và nữ gặp nhau, đối chọi nhau, gây chiến với nhau rồi trở thành bạn thân của nhau, từng đôi từng đôi 1 yêu nhau.
-
[Núi Lửa Ở ...](http://www.hayghe.com/xem-phim/nui-lua-o-new-york-620)
Hành Động, Viễn Tưởng
-
[Bá Vương Tà ...](http://www.hayghe.com/xem-phim/ba-vuong-ta-giap-2517)
Hành Động, Chiến Tranh
-
[Tình Yêu Kỳ ...](http://www.hayghe.com/xem-phim/tinh-yeu-ky-la-4437)
Tình Cảm, Lãng Mạn
-
[Kamen Rider 10: ...](http://www.hayghe.com/xem-phim/kamen-rider-10-kuuga-1227)
Siêu Nhân
-
[Căn Phòng Bí ...](http://www.hayghe.com/xem-phim/can-phong-bi-an-1408-3398)
Kinh Dị
-
[Kế Hoạch Trả ...](http://www.hayghe.com/xem-phim/ke-hoach-tra-thu-2068)
Hành Động, Hình Sự, ...
-
[Bình Minh Đỏ](http://www.hayghe.com/xem-phim/binh-minh-do-3512)
Chiến Tranh
-
[Luật Giang Hồ](http://www.hayghe.com/xem-phim/luat-giang-ho-3125)
Hành Động, Kịch Tính


text:
Nhận xét về Langue Onze Toulouse, Toulouse, Pháp
Tổng Số Nhận Xét: 33
LƯU Ý: Tất cả các đánh giá đều được xác thực. Chỉ những học viên cũ, những người đã từng đặt lớp và tham gia khóa học tại trường thông qua chúng tôi mới có thể đưa ra đánh giá sau khi kết thúc khóa học. Do đó trường không thể can thiệp vào các đánh giá và bạn có thể tin tưởng vào tất cả những đánh giá được công bố.
3. Th�. 2015
1. Stephen (49 năm) - United Kingdom
1. Intensive French Course (holidays from 20.12.2014-04.01.2015) - 14 tuần
1. Intensive French Course (holidays from 20.12.2014-04.01.2015) - 14 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
Căn hộ ở chung
Khác
29. Th�. 2014
2. Holly (21 năm) - United Kingdom
2. Intensive French Course - 4 tuần
2. Intensive French Course - 4 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Nhà Người Bản Xứ
Căn hộ ở chung
Khác
8. Th�. 2014
3. María (23 năm) - Spain
3. Intensive Plus - 3 tuần
3. Intensive Plus - 3 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
Căn hộ ở chung
Khác
24. Th�. 2014
4. Bingen (24 năm) - Spain
4. Intensive French Course - 2 tuần
4. Intensive French Course - 2 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
Căn hộ ở chung
Khác
28. Th�. 2014
5. Juan Carlos (17 năm) -
5. Super Intensive French Course - Bildungsurlaub - 2 tuần
5. Super Intensive French Course - Bildungsurlaub - 2 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Nhà Người Bản Xứ
Căn hộ ở chung
Khác
16. Th�. 2014
6. Clemens (55 năm) -
6. Intensive French Course - 4 tuần
6. Intensive French Course - 4 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Nhà Người Bản Xứ - Dạng Cao Cấp
Căn hộ ở chung
Khác
7. Th�. 2014
7. Maryann (54 năm) - Australia
7. Intensive French Course - 3 tuần
7. Intensive French Course - 3 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Nhà Người Bản Xứ
Căn hộ ở chung
Khác
7. Th�. 2014
8. Suzanna (39 năm) - United States
8. Intensive French Course - 2 tuần
8. Intensive French Course - 2 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
15. Th�. 2013
9. Miriam (26 năm) - Italy
9. Intensive French Course - 4 tuần
9. Intensive French Course - 4 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
Căn hộ ở chung
Khác
8. Th�. 2013
10. Yung-ming - United Kingdom
10. Super Intensive French Course - Bildungsurlaub - 3 tuần
10. Super Intensive French Course - Bildungsurlaub - 3 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
7. Th�. 2013
11. Jeffrey (41 năm) - United States
11. Intensive Plus - 3 tuần
11. Intensive Plus - 3 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Nhà Người Bản Xứ
Căn hộ ở chung
Khác
1. Th�. 2013
12. Elena (33 năm) -
12. Super Intensive French Course - 2 tuần
12. Super Intensive French Course - 2 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
Căn hộ ở chung
Khác
27. Th�. 2013
13. Tobias (24 năm) -
13. Intensive French Course - 6 tuần
13. Intensive French Course - 6 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Nhà Người Bản Xứ
Căn hộ ở chung
Khác
19. Th�. 2013
14. Maria (20 năm) -
14. Intensive French Course - 2 tuần
14. Intensive French Course - 2 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
Căn hộ ở chung
Khác
3. Th�. 2013
15. Mari (29 năm) - Japan
15. Intensive French Course - 12 tuần
15. Intensive French Course - 12 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
Căn hộ ở chung
Khác
8. Th�. 2013
16. Francesco (29 năm) - Spain
16. Intensive Plus, Standard Course - 1 tuần
16. Intensive Plus, Standard Course - 1 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
Căn hộ ở chung
Khác
7. Th�. 2012
17. Kseniia (24 năm) - Ukraine
17. Intensive French Course - 2 tuần
17. Intensive French Course - 2 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
Căn hộ ở chung
Khác
4. Th�. 2012
18. Jesús (53 năm) - Spain
18. Intensive French Course - 2 tuần
18. Intensive French Course - 2 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
Căn hộ ở chung
Khác
30. Th�. 2012
19. Linda (38 năm) - Australia
19. Intensive French Course - 2 tuần
19. Intensive French Course - 2 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Nhà Người Bản Xứ
Căn hộ ở chung
Khác
16. Th�. 2012
20. Anne (25 năm) -
20. Intensive French Course - 3 tuần
20. Intensive French Course - 3 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
Căn hộ ở chung
Khác
27. Th�. 2011
21. Juan (27 năm) - Spain
21. Intensive French Course - 3 tuần
21. Intensive French Course - 3 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
Căn hộ ở chung
Khác
7. Th�. 2011
22. Federica (24 năm) -
22. Intensive French Course - 4 tuần
22. Intensive French Course - 4 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
Căn hộ ở chung
Khác
Thông tin bổ sung
Các khía cạnh tích cực của trường
Sự tiếp cận của các giáo sư và sự có mặt thường xuyên của họ để lắng nghe và giúp đỡ bạn!
28. Th�. 2011
23. Manuel Alejandro (19 năm) - Spain
23. Intensive French Course - 3 tuần
23. Intensive French Course - 3 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
29. Th�. 2011
24. Shoko (58 năm) - Japan
24. Intensive French Course - 4 tuần
24. Intensive French Course - 4 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Căn hộ ở chung
26. Th�. 2011
25. Maria Julia (19 năm) - Mexico
25. Intensive French Course - 4 tuần
25. Intensive French Course - 4 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Thông tin bổ sung
Các khía cạnh tích cực của trường
thầy cô giáo
Lời khuyên của người trong cuộc mà học viên tương lai không nên bỏ qua
du lịch càng nhiều càng tốt vào dịp cuối tuần
Các ý kiến khác
máy tính quá cũ và bàn phím thì hầu như không thể gõ được.
6. Th�. 2010
26. Welmoed (18 năm) -
26. Intensive French Course - 8 tuần
26. Intensive French Course - 8 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Nhà Người Bản Xứ
24. Th�. 2010
27. Yolanda (67 năm) - United States
27. Intensive French Course - 3 tuần
27. Intensive French Course - 3 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
23. Th�. 2010
28. Anzhelika (26 năm) -
28. Intensive French Course - 2 tuần
28. Intensive French Course - 2 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Căn hộ ở chung
25. Th�. 2010
29. Daria (22 năm) - Russian Federation
29. Intensive French Course - 4 tuần
29. Intensive French Course - 4 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
Thông tin bổ sung
Các khía cạnh tích cực của trường
Vị trí, môi trường học tập! Quan điểm tới học viên rất thân thiện và cởi mở. Đội ngũ nhân viên rất hoàn hảo.
Lời khuyên của người trong cuộc mà học viên tương lai không nên bỏ qua
Đừng quên mang theo từ điển ở nhà
2. Th�. 2010
30. Salvatore (41 năm) -
30. Super Intensive French Course - Bildungsurlaub - 2 tuần
30. Super Intensive French Course - Bildungsurlaub - 2 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
24. Th�. 2010
31. Evgeni (29 năm) -
31. Intensive French Course - 4 tuần
31. Intensive French Course - 4 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
23. Th�. 2010
32. Alba (20 năm) -
32. French Language & Cooking - 2 tuần
32. French Language & Cooking - 2 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Ở Nhà Người Bản Xứ
9. Th�. 2010
33. Camilla (21 năm) - Denmark
33. Intensive French Course - 4 tuần
33. Intensive French Course - 4 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
Nhận xét chi tiết
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
Nơi Ở
Căn hộ ở chung
Trang Tìm Kiếm
Tôi Thích
về LanguageCourse.net
- Oscar (20): Tôi chọn họ bởi họ cung cấp đầy... xem thêm

markdown:
### Nhận xét về Langue Onze Toulouse, Toulouse, Pháp
##### Tổng Số Nhận Xét: 33
LƯU Ý: Tất cả các đánh giá đều được xác thực. Chỉ những học viên cũ, những người đã từng đặt lớp và tham gia khóa học tại trường thông qua chúng tôi mới có thể đưa ra đánh giá sau khi kết thúc khóa học. Do đó trường không thể can thiệp vào các đánh giá và bạn có thể tin tưởng vào tất cả những đánh giá được công bố.
|Đánh giá tổng thể |
Langue Onze Toulouse, Toulouse, Pháp
| |![]()
(33 ý kiến đánh giá)
|Thành phố|| |![]()
|Tổ chức|| |![]()
|Trang thiết bị|| |![]()
|Hoạt động xã hội|| |![]()
|Chất Lượng / Sự Tiến Bộ về ngôn ngữ của Khóa Học|| |![]()
|Giá trị so với tiền bỏ ra|| |![]()
|Nơi Ở|
|Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ|| |![]()
|Căn hộ ở chung|| |![]()
|Khác|| |![]()
3. Th�. 2015
1.
1. Intensive French Course (holidays from 20.12.2014-04.01.2015) - 14 tuần
__Stephen__(49 năm) - United Kingdom
1. Intensive French Course (holidays from 20.12.2014-04.01.2015) - 14 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
__Nơi Ở__
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
Căn hộ ở chung
Khác
29. Th�. 2014
2.
2. Intensive French Course - 4 tuần
__Holly__(21 năm) - United Kingdom
2. Intensive French Course - 4 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
__Nơi Ở__
Ở Nhà Người Bản Xứ
Căn hộ ở chung
Khác
8. Th�. 2014
3.
3. Intensive Plus - 3 tuần
__María__(23 năm) - Spain
3. Intensive Plus - 3 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
__Nơi Ở__
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
Căn hộ ở chung
Khác
24. Th�. 2014
4.
4. Intensive French Course - 2 tuần
__Bingen__(24 năm) - Spain
4. Intensive French Course - 2 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
__Nơi Ở__
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
Căn hộ ở chung
Khác
28. Th�. 2014
5.
5. Super Intensive French Course - Bildungsurlaub - 2 tuần
__Juan Carlos__(17 năm) - ![](http://c0577872.cdn.cloudfiles.rackspacecloud.com/Spanish_flag.gif)
5. Super Intensive French Course - Bildungsurlaub - 2 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
__Nơi Ở__
Ở Nhà Người Bản Xứ
Căn hộ ở chung
Khác
16. Th�. 2014
6.
6. Intensive French Course - 4 tuần
__Clemens__(55 năm) - ![](http://c0577872.cdn.cloudfiles.rackspacecloud.com/French_flag.gif)
6. Intensive French Course - 4 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
__Nơi Ở__
Ở Nhà Người Bản Xứ - Dạng Cao Cấp
Căn hộ ở chung
Khác
7. Th�. 2014
7.
7. Intensive French Course - 3 tuần
__Maryann__(54 năm) - Australia
7. Intensive French Course - 3 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
__Nơi Ở__
Ở Nhà Người Bản Xứ
Căn hộ ở chung
Khác
7. Th�. 2014
8.
8. Intensive French Course - 2 tuần
__Suzanna__(39 năm) - United States
8. Intensive French Course - 2 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
15. Th�. 2013
9.
9. Intensive French Course - 4 tuần
__Miriam__(26 năm) - Italy
9. Intensive French Course - 4 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
__Nơi Ở__
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
Căn hộ ở chung
Khác
8. Th�. 2013
10.
10. Super Intensive French Course - Bildungsurlaub - 3 tuần
__Yung-ming__- United Kingdom
10. Super Intensive French Course - Bildungsurlaub - 3 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
7. Th�. 2013
11.
11. Intensive Plus - 3 tuần
__Jeffrey__(41 năm) - United States
11. Intensive Plus - 3 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
__Nơi Ở__
Ở Nhà Người Bản Xứ
Căn hộ ở chung
Khác
1. Th�. 2013
12.
12. Super Intensive French Course - 2 tuần
__Elena__(33 năm) - ![](http://c0577872.cdn.cloudfiles.rackspacecloud.com/Spanish_flag.gif)
12. Super Intensive French Course - 2 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
__Nơi Ở__
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
Căn hộ ở chung
Khác
27. Th�. 2013
13.
13. Intensive French Course - 6 tuần
__Tobias__(24 năm) - ![](http://c0577872.cdn.cloudfiles.rackspacecloud.com/German_flag.gif)
13. Intensive French Course - 6 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
__Nơi Ở__
Ở Nhà Người Bản Xứ
Căn hộ ở chung
Khác
19. Th�. 2013
14.
14. Intensive French Course - 2 tuần
__Maria__(20 năm) - ![](http://c0577872.cdn.cloudfiles.rackspacecloud.com/Spanish_flag.gif)
14. Intensive French Course - 2 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
__Nơi Ở__
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
Căn hộ ở chung
Khác
3. Th�. 2013
15.
15. Intensive French Course - 12 tuần
__Mari__(29 năm) - Japan
15. Intensive French Course - 12 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
__Nơi Ở__
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
Căn hộ ở chung
Khác
8. Th�. 2013
16.
16. Intensive Plus, Standard Course - 1 tuần
__Francesco__(29 năm) - Spain
16. Intensive Plus, Standard Course - 1 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
__Nơi Ở__
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
Căn hộ ở chung
Khác
7. Th�. 2012
17.
17. Intensive French Course - 2 tuần
__Kseniia__(24 năm) - Ukraine
17. Intensive French Course - 2 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
__Nơi Ở__
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
Căn hộ ở chung
Khác
4. Th�. 2012
18.
18. Intensive French Course - 2 tuần
__Jesús__(53 năm) - Spain
18. Intensive French Course - 2 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
__Nơi Ở__
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
Căn hộ ở chung
Khác
30. Th�. 2012
19.
19. Intensive French Course - 2 tuần
__Linda__(38 năm) - Australia
19. Intensive French Course - 2 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
__Nơi Ở__
Ở Nhà Người Bản Xứ
Căn hộ ở chung
Khác
16. Th�. 2012
20.
20. Intensive French Course - 3 tuần
__Anne__(25 năm) - ![](http://c0577872.cdn.cloudfiles.rackspacecloud.com/German_flag.gif)
20. Intensive French Course - 3 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
__Nơi Ở__
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
Căn hộ ở chung
Khác
27. Th�. 2011
21.
21. Intensive French Course - 3 tuần
__Juan__(27 năm) - Spain
21. Intensive French Course - 3 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
__Nơi Ở__
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
Căn hộ ở chung
Khác
7. Th�. 2011
22.
22. Intensive French Course - 4 tuần
__Federica__(24 năm) - ![](http://c0577872.cdn.cloudfiles.rackspacecloud.com/Italian_flag.gif)
22. Intensive French Course - 4 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
__Nơi Ở__
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
Căn hộ ở chung
Khác
**Thông tin bổ sung**
Các khía cạnh tích cực của trường
Sự tiếp cận của các giáo sư và sự có mặt thường xuyên của họ để lắng nghe và giúp đỡ bạn!
28. Th�. 2011
23.
23. Intensive French Course - 3 tuần
__Manuel Alejandro__(19 năm) - Spain
23. Intensive French Course - 3 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
29. Th�. 2011
24.
24. Intensive French Course - 4 tuần
__Shoko__(58 năm) - Japan
24. Intensive French Course - 4 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
__Nơi Ở__
Căn hộ ở chung
26. Th�. 2011
25.
25. Intensive French Course - 4 tuần
__Maria Julia__(19 năm) - Mexico
25. Intensive French Course - 4 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
**Thông tin bổ sung**
Các khía cạnh tích cực của trường
thầy cô giáo
Lời khuyên của người trong cuộc mà học viên tương lai không nên bỏ qua
du lịch càng nhiều càng tốt vào dịp cuối tuần
Các ý kiến khác
máy tính quá cũ và bàn phím thì hầu như không thể gõ được.
6. Th�. 2010
26.
26. Intensive French Course - 8 tuần
__Welmoed__(18 năm) - ![](http://c0577872.cdn.cloudfiles.rackspacecloud.com/Dutch_flag.gif)
26. Intensive French Course - 8 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
__Nơi Ở__
Ở Nhà Người Bản Xứ
24. Th�. 2010
27.
27. Intensive French Course - 3 tuần
__Yolanda__(67 năm) - United States
27. Intensive French Course - 3 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
__Nơi Ở__
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
23. Th�. 2010
28.
28. Intensive French Course - 2 tuần
__Anzhelika__(26 năm) - ![](http://c0577872.cdn.cloudfiles.rackspacecloud.com/Spanish_flag.gif)
28. Intensive French Course - 2 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
__Nơi Ở__
Căn hộ ở chung
25. Th�. 2010
29.
29. Intensive French Course - 4 tuần
__Daria__(22 năm) - Russian Federation
29. Intensive French Course - 4 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
__Nơi Ở__
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
**Thông tin bổ sung**
Các khía cạnh tích cực của trường
Vị trí, môi trường học tập! Quan điểm tới học viên rất thân thiện và cởi mở. Đội ngũ nhân viên rất hoàn hảo.
Lời khuyên của người trong cuộc mà học viên tương lai không nên bỏ qua
Đừng quên mang theo từ điển ở nhà
2. Th�. 2010
30.
30. Super Intensive French Course - Bildungsurlaub - 2 tuần
__Salvatore__(41 năm) - ![](http://c0577872.cdn.cloudfiles.rackspacecloud.com/Italian_flag.gif)
30. Super Intensive French Course - Bildungsurlaub - 2 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
__Nơi Ở__
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
24. Th�. 2010
31.
31. Intensive French Course - 4 tuần
__Evgeni__(29 năm) - ![](http://c0577872.cdn.cloudfiles.rackspacecloud.com/French_flag.gif)
31. Intensive French Course - 4 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
__Nơi Ở__
Ở Cùng Gia Đình Giám Hộ
23. Th�. 2010
32.
32. French Language & Cooking - 2 tuần
__Alba__(20 năm) - ![](http://c0577872.cdn.cloudfiles.rackspacecloud.com/Spanish_flag.gif)
32. French Language & Cooking - 2 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
__Nơi Ở__
Ở Nhà Người Bản Xứ
9. Th�. 2010
33.
33. Intensive French Course - 4 tuần
__Camilla__(21 năm) - Denmark
33. Intensive French Course - 4 tuần
Đánh giá tổng thể
Giá trị so với tiền bỏ ra
**Nhận xét chi tiết**
Thành phố/địa điểm
Tổ chức của trường
Cơ sở vật chất (thư viện, phòng học)
Hoạt động xã hội
Chất lượng giảng dạy / tiến bộ về mặt ngôn ngữ
__Nơi Ở__
Căn hộ ở chung
Trang Tìm Kiếm
![ Go](http://c0577872.cdn.cloudfiles.rackspacecloud.com/arrow_search.png)
Tôi Thích
về LanguageCourse.net
**Oscar**(20): Tôi chọn họ bởi họ cung cấp đầy... [xem thêm](/vi/khach-hang-noi-ve-chung-toi) ![](http://c0577872.cdn.cloudfiles.rackspacecloud.com/contactBoxquestions-vi.png)
![](http://c0577872.cdn.cloudfiles.rackspacecloud.com/contactBoxPhones-vi.png)
![](http://c0577872.cdn.cloudfiles.rackspacecloud.com/contactBoxSend-vi.png)
![](http://c0577872.cdn.cloudfiles.rackspacecloud.com/contactBoxBenefits-vi.png)

Content-Encoding: gzip

Vary: Accept-Encoding

Content-Type: text/html; charset=utf-8


text:
XDATA.VN nhà cung cấp tên miền, hosting, phần mềm... uy tín chuyên nghiệp
XDATA là đơn vị cung cấp giải pháp máy chủ và tên miền, hosting, phần mềm chuyên nghiệp của công ty EDA., JSC. đặc biệt đã triển khai thành công dự án hỗ trợ Thương mại điện tử DIVIVU, giúp DIVIVU ngày càng lớn mạnh... Click xem chi tiết>>
CÔNG TY CP THƯƠNG MẠI DỊCH VỤ VÀ XÂY DỰNG HIẾU TRUNG
ĐT: 0917.446.088 - 0982.328.464
Website sử dụng gói FreeWeb được xây dựng trên nền tảng Talaweb© do Công ty EDA., JSC™ Cung cấp.EDA., JSC. không chịu trách nhiệm về nội dung thông tin do chủ gian hàng đăng tải trên website này.


text:
Add to favorite
Set homepage
Advertise
Contact
eg.
my sassy girl
,
love
,
kungfu hustle
Search
Online Movie
Download Movie
Game/Flash
Home
Phim Online
Phim Lẻ
Phim News
Download Phim
Television Online
Facebook
|
Twitter
|
Phim mới cập nhật
|
Phim mới
|
Phim xem nhiều nhất
|
Phim hay
Phim bộ
Phim Hồng Kông
Phim Hàn Quốc
Phim Trung Quốc
Phim Nhật Bản - Thái
Phim Việt Nam
Phim Việt Nam
Hài Kịch
Ca Nhạc
Phóng sự - Thời Sự
Phim Nấu Ăn
Thiếu Nhi
Phim Lẻ HK-TQ
Phim Võ Thuật - Kiem Hiep
Phim Hành Động - XHĐ
Phim Hài
Phim Ma - Kinh Dị
Phim Tình Cảm
Phim Lẻ Hàn Quốc
Phim Hành Động
Phim Hài
Phim Kinh Dị
Phim Tình Cảm
Phim Họat Hình
Nhạc Phim
Funny Clips
Phim Online
Phim Sắp Chiếu
Search movies
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
0-9
Order by :
Name
Date
View
Rating
Phim Việt Nam
Vết Sẹo - Phim VN 2014 30/30
101
tập
Xem:
770112
Hàng Xóm - Phim VN 2014 25/25
78
tập
Xem:
794575
Cuộc Chiến Quý Ông - Phim VN 2014 64/64
194
tập
Xem:
1992441
Mãi Theo Bóng Em (Phim VN) 30/30
276
tập
Xem:
7585970
Cảnh Sát Hình Sự: Đầm Lầy Bạc - Phim VN 2014 26/26
93
tập
Xem:
160380
Hồ Sơ Đen - Phim VN 2014 16/34
47
tập
Xem:
193277
Những Ngã Rẽ Vào Đời - Phim VN 2014 16/45
48
tập
Xem:
277434
Tơ Đồng Vương Vấn - Phim VN 2014 24/24
73
tập
Xem:
487825
Phận Đàn Bà - Phim VN 2014 16/38
58
tập
Xem:
253045
Khung Trời Mơ Ước - Phim VN 2014 15/37
53
tập
Xem:
168397
Khi Người Đàn Ông Trở Lại - Phim VN 2014 33/33
104
tập
Xem:
1826996
Hạnh Phúc Mong Manh - Phim VN 2014 10/50
41
tập
Xem:
390412
Hoa Phù Dung - Phim VN 2014 21/32
76
tập
Xem:
425443
Bóng Giang Hồ - Phim VN 2014 31/36
98
tập
Xem:
749635
Trò Đời - Phim VN 2014 32/32
97
tập
Xem:
364123
Tôi Yêu Cô Đơn - Phim VN 2014 41/41
125
tập
Xem:
1228106
Tình Yêu Và Kho Báu - Phim VN 2014 55/60
108
tập
Xem:
406249
Hoa Bay - Phim VN 2014 32/35
96
tập
Xem:
711414
Mưa Bóng Mây - Phim VN 2014 3/25
9
tập
Xem:
140499
Độc Thân Tuổi 30 - Phim VN 2014 20/30
59
tập
Xem:
947879
««
«
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
»
»»
Advertising
© 2007
thegioiphim.com
. All Rights Reserved.
Privacy Policy
|
Copyright Notification
|
Terms of Use
|
Contact Us

Vary: User-Agent

Server: cloudflare-nginx


text:
Nikon vừa cho ra mắt máy ảnh DSLR bình dân Nikon D3000 mới và tuyên bố đây là chiếc máy ảnh DSLR đơn giản và dễ dàng sử dụng nhất cho đến nay.
Nikon D3000 có thể trông giống như mọi máy ảnh DSLR khác hiện đang có trên thị trường nhưng lại phù hợp với những người mới bước chân vào thế giới nhiếp ảnh chuyên nghiệp bởi thiết kế đơn giản và dễ tiếp cận, Nikon nhấn mạnh.
Ngoài ra, Nikon D3000 còn có một số chế độ chụp hình khá thú vị. Chế độ Intelligent Guide tự động đưa ra các lời khuyên về các thiết lập hình ảnh thích hợp cho các vật thể hoặc các cảnh cụ thể.
Chế độ Visual Demonstration của D3000 mặc dù không phải là một tính năng mới, sẽ cho người chụp thấy hình ảnh mình chụp sẽ trông như thế nào trước khi bấm nút chụp. Ngoài ra, chế độ này sẽ dạy bạn làm thế nào để cái thiện kỹ năng chụp hình của mình bằng cách nhận dạng các thiết lập đã sử dụng để chụp được bức ảnh.
Nikon còn thiết kế chế độ Guide nhằm đưa những bức ảnh của bạn lên một tầm mới với những tùy chọn chụp sáng tạo hơn, một khi bạn đã làm chủ những kĩ năng cơ bản.
Về mặt các tính năng kỹ thuật, D3000 là một DSLR có độ phân giải 10,2 Megapixel với 11 điểm tự động lấy nét và độ nhạy ISO cao nhất là 1600. Đèn flash bật ra, được tích hợp vào thân máy ảnh trong khi màn hình LCD 3 inch nằm sau thân máy.
Nikon D3000 sẽ có mặt trên thị trường từ 28/08/2009 với mức giá khá hấp dẫn: 599 USD cho thân máy kèm với ống kính 18 – 55mm VR.
Huyền Nga (theo reghardware)
Bình luận
Rất tiếc là Nikon chưa chịu tích hợp video HD cho D3000. Từ Live-view rồi chuyển thành quay video HD rất dễ dàng. Chắc là Nikon để dàng đỂ update cho phiên bản sau.

markdown:
![](https://vtcdn.com/sites/default/files/imagecache/xw640/images/2009/8/1/img-1249080129-1.jpg)
![](https://vtcdn.com/sites/default/files/imagecache/xw640/images/2009/8/1/img-1249080129-1.jpg)
Nikon vừa cho ra mắt máy ảnh DSLR bình dân Nikon D3000 mới và tuyên bố đây là chiếc máy ảnh DSLR đơn giản và dễ dàng sử dụng nhất cho đến nay.
Nikon D3000 có thể trông giống như mọi máy ảnh DSLR khác hiện đang có trên thị trường nhưng lại phù hợp với những người mới bước chân vào thế giới nhiếp ảnh chuyên nghiệp bởi thiết kế đơn giản và dễ tiếp cận, Nikon nhấn mạnh.
Ngoài ra, Nikon D3000 còn có một số chế độ chụp hình khá thú vị. Chế độ Intelligent Guide tự động đưa ra các lời khuyên về các thiết lập hình ảnh thích hợp cho các vật thể hoặc các cảnh cụ thể.
Chế độ Visual Demonstration của D3000 mặc dù không phải là một tính năng mới, sẽ cho người chụp thấy hình ảnh mình chụp sẽ trông như thế nào trước khi bấm nút chụp. Ngoài ra, chế độ này sẽ dạy bạn làm thế nào để cái thiện kỹ năng chụp hình của mình bằng cách nhận dạng các thiết lập đã sử dụng để chụp được bức ảnh.
Nikon còn thiết kế chế độ Guide nhằm đưa những bức ảnh của bạn lên một tầm mới với những tùy chọn chụp sáng tạo hơn, một khi bạn đã làm chủ những kĩ năng cơ bản.
Về mặt các tính năng kỹ thuật, D3000 là một DSLR có độ phân giải 10,2 Megapixel với 11 điểm tự động lấy nét và độ nhạy ISO cao nhất là 1600. Đèn flash bật ra, được tích hợp vào thân máy ảnh trong khi màn hình LCD 3 inch nằm sau thân máy.
Nikon D3000 sẽ có mặt trên thị trường từ 28/08/2009 với mức giá khá hấp dẫn: 599 USD cho thân máy kèm với ống kính 18 – 55mm VR.
Huyền Nga (theo reghardware)
## Bình luận
Rất tiếc là Nikon chưa chịu tích hợp video HD cho D3000. Từ Live-view rồi chuyển thành quay video HD rất dễ dàng. Chắc là Nikon để dàng đỂ update cho phiên bản sau.

X-Drupal-Cache: MISS

Cache-Control: no-cache

X-Micro-Cache: MISS

Accept-Ranges: bytes

Via: 1.1 varnish


text:
Game Valentine
|
Game đấu võ
|
Game
|
Game nấu ăn
|
Game thời trang
|
Game đua xe
|
Game bắn súng
|
Game dàn trận
|
Game kinh doanh
Trang chủ
Thành viên
Lưu niệm
Diễn đàn
Logo & Banner
Hình đẹp
Phim
Kết bạn
Clip
Chat Yahoo
Liên hệ quảng cáo
English
Game văn phòng
Game mới nhất
Chơi nhiều nhất
Phân loại game
Chọn ngẫu nhiên
Tất cả trò chơi
Game thiếu nhi
Game hot
Tô màu tranh vẽ
Mã số trò chơi từ
1
đến
17,239
. Để chơi nhanh 1 trò chơi, bạn gõ mã số trò chơi:
Tìm kiếm trò chơi:
Bạn đang chơi game tại TroChoiVui.com. Hãy gọi tổng đài chăm sóc khách hàng số 08.39573065 nếu bạn phải chờ quá lâu hoặc trang web bị lỗi.
Trò chơi này hiện chưa có trong hệ thống
Tham gia những trò chơi vui nhộn với kho game lớn nhất hiện nay với trên 17.000 trò chơi hấp dẫn dành cho máy tính và điện thoại có hỗ trợ công nghệ Flash, chơi game miễn phí và cực nhanh trên TroChoiVui.com. Những ngày lễ hội đặc biệt trong năm, chúng tôi đều cập nhật nhiều trò chơi hấp dẫn cho lễ hội Valentine, Halloween, Noel,.. Tham gia với các nhân vật hoạt hình được nhiều người yêu thích như Doraemon, Mario, Sonic, Pikachu, Dora, Ben10, Scooby Doo, Simpson, Pou,.. Mỗi ngày, chúng tôi luôn cập nhật số lượng lớn các trò chơi đa dạng ở nhiều thể loại như game đánh nhau, đấu võ, dàn trận, kinh doanh, đua xe, bạn gái, văn phòng, trẻ em, tô màu, phiêu lưu, bắn súng, nấu ăn, thời trang, xếp hình, xếp gạch, trang điểm, xếp bi, cá lớn nuốt cá bé, bắn xe tăng, bắn máy bay, bắn súng, bắn cung, bắn ná, đấu kiếm, ném đồ vật, rắn săn mồi, mặt trăng ăn vàng, hứng đồ vật, thiết kế người mẫu, sơn móng tay chân, câu cá, trượt tuyết, lướt ván, khúc côn cầu, bóng đá, bóng chuyền, bóng rổ, bóng bàn, cầu lông, tennis, cờ vua, cờ tướng, domino,.. Chắc chắn bạn sẽ có những giây phút thú vị khi chơi game tại trochoivui.com hàng ngày.
Kết nối với chúng tôi qua
Google plus
,
Facebook
và
Zing
Bản quyền thuộc về
Game
TroChoiVui.com © 2005-2015
Giấy phép ICP số 181/GP-CBC. Cơ quan chủ quản: Công ty TNHH Không Gian Việt - Website:
www.khonggianviet.us

Content-type: text/html


text:
Nhận học viên thường xuyên
Học vào các ngày 246 hoặc 357, Có lớp sáng/chiều/tối
Học viên tốt nghiệp được cấp chứng nhận hoàn thành khóa học theo quy định của Bộ Lao động Thương binh và Xã hội.
Mục tiêu đào tạo:
- Thiết kế thời trang bé gái với các trang phục Áo không có lá cổ, áo có lá cổ, áo có đường dún trên eo, ngang eo, dưới eo, áo lửng, Quần đồ bộ thường, quần tây lưng thun, lưng quần tây, quần jean, quần lửng, quần phồng, quần Alibaba, các loại tay áo: tay thường, tay cánh tiên, tay cánh hồng, tay phồng, tay con dún; các dạng túi: túi tròn, túi vuông, túi hình trái tim, túi bèo, túi dún.
- Thiết kế thời trang bé trai: Áo thun chui đầu: nẹp cổ tròn, nẹp cổ tim, mổ trụ có lá cổ, tay raglan viền; Áo gài nút: Áo đồ bộ pyjama, áo sơmi tay ngắn, áo sơ mi tay dài, Quần thường, quần đùi lưng thun, quần đùi thể thao, Quần tây dài, quần tây lửng lưng thun, quần jean, quần short.

Server: Apache

Set-Cookie: history_product=2210997%7C0; path=/


text:
Tôi đang đươc bảo lãnh và sống tịa hàn quốc .giờ tôi muốn đi học đại học tại hàn quốc thì cần những j .toi sống dk gần 1 năm tiếng hàn có 1 chút nhưng băng tiếng anh co bản thi chưa có .tôi cần pải làm j để chuẩn bị trước khi vào trường?
hi em:
- Giấy nhập học bản gốc (Certificate of Admission)
- Giấy bảo lãnh ( Có công chứng nhà nước nếu có người Hàn bảo lãnh )
- Chứng minh khả năng tài chính, khả năng thu nhập lương hàng tháng của bố mẹ
- Sổ tiết kiệm bản gốc và bản sao (tiền tiết kiệm phải gửi trước thời gian nộp hồ sơ là 6 tháng , tối thiểu là $10,000 )
- Bằng tốt nghiệp cấp 3 và các loại bằng khác nếu có, học bạ, bảng điểm (kèm bản gốc để đối chiếu)
- Sơ yếu lý lịch dịch tiếng Anh hoặc tiếng Hàn
- Kế hoạch học tập (Học sinh phải tự viết bằng tiếng Hàn. Không chấp nhận bản dịch )
- Bản tự giới thiệu bản thân (Học sinh phải tự viết bằng tiếng Hàn. Không chấp nhận bản dịch )
- Bố hoặc mẹ viết lý do tại sao cho con theo học ở trường đó đăng ký; cam kết có khả năng bảo đảm chi phí cho con trong thời gian theo học tại Hàn Quốc.
Nêu muốn biết thêm thông tin thi pm cho chi nghe: chauamy2@yahoo.com
chuc em thành công, thân chào em
bạn vào đây để biết thêm chi tiết nhé http://hannguhiast.com/du-hoc-han-quoc/thu-tuc-xin-cap-visa-nhap-canh-han-quoc-2.html
CÁC ĐIỀU KIỆN ĐỂ DU HỌC HÀN QUỐC
1. Điều kiện được phép nhận học :
Các ứng viên cần thỏa mãn được những điều kiện sau:
• Các tiêu chuẩn học vấn(học hết cấp 3,đang là sinh viên cao đẳng,trung cấp hay đại học)
• Các tiêu chuẩn tài chính(chứng minh tài khoản ngân hàng,chứng minh thu nhập hàng tháng)
2. Tuyển chọn
Các trường Đại học dựa trên cơ sở yêu cầu đánh giá khả năng tài chính và học lực của người xin học để tuyển chọn học sinh đúng với điều kiện và khả năng đáp ứng của học sinh cần theo học tại hàn quốc.
Khả năng học lực của người xin học do các trường đại học đánh giá, Còn khả năng tài chính, để ngăn chặn hiện tượng lưu trú bất hợp pháp, phải thoả mãn các tiêu chuẩn do nhà nước quy định về chứng minh tài khoản trong ngân hàng với số tiền nhât định,và chứng minh thu nhập của người bảo lãnh hàng tháng đáp ứng đủ điều kiện cho con em học sinh học tập tại nước ngoài.
3. Các ứng cử viên được yêu cầu nộp những tài liệu gì?
Các tài liệu học vấn:
• Đơn xin học
• Bằng tốt nghiệp phổ thông trung học nếu xin học đại học
• Bằng tốt nghiệp cao đẳng hay đại học nếu xin học cao học
• Kết quả học tập ở cấp học cao nhất đã đạt được(nếu có)
• Chứng chỉ thành thạo tiếng Hàn • Kế hoạch học tập
• Giới thiệu về bản than
• Một bộ hồ sơ hoàn chỉnh có dấu xác nhận của địa phương nơi đang sinh sống.
• ảnh 4×6 =12 cái. • ảnh 3×4 =12 cái.
Du học Hàn Quốc khiến bạn trở thành con người độc lập, chủ động, có khả năng làm việc trong nhiều điều kiện ngay cả với những áp lực lớn. Chính những điều này mà Hàn Quốc đã thu hút được rất nhiều sinh viên từ các nước châu Âu, châu Mỹ và châu Á đến học tập.
Du học nghề hàn quốc
www.duhocnghehanquoc.wordpress.com
email: tuvanduhocsamurai@gmail.com
DĐ: 0912 638 588

markdown:
**1**lượt cảm ơn)
Tôi đang đươc bảo lãnh và sống tịa hàn quốc .giờ tôi muốn đi học đại học tại hàn quốc thì cần những j .toi sống dk gần 1 năm tiếng hàn có 1 chút nhưng băng tiếng anh co bản thi chưa có .tôi cần pải làm j để chuẩn bị trước khi vào trường?
hi em:
- Giấy nhập học bản gốc (Certificate of Admission)
- Giấy bảo lãnh ( Có công chứng nhà nước nếu có người Hàn bảo lãnh )
- Chứng minh khả năng tài chính, khả năng thu nhập lương hàng tháng của bố mẹ
- Sổ tiết kiệm bản gốc và bản sao (tiền tiết kiệm phải gửi trước thời gian nộp hồ sơ là 6 tháng , tối thiểu là $10,000 )
- Bằng tốt nghiệp cấp 3 và các loại bằng khác nếu có, học bạ, bảng điểm (kèm bản gốc để đối chiếu)
- Sơ yếu lý lịch dịch tiếng Anh hoặc tiếng Hàn
- Kế hoạch học tập (Học sinh phải tự viết bằng tiếng Hàn. Không chấp nhận bản dịch )
- Bản tự giới thiệu bản thân (Học sinh phải tự viết bằng tiếng Hàn. Không chấp nhận bản dịch )
- Bố hoặc mẹ viết lý do tại sao cho con theo học ở trường đó đăng ký; cam kết có khả năng bảo đảm chi phí cho con trong thời gian theo học tại Hàn Quốc.
Nêu muốn biết thêm thông tin thi pm cho chi nghe: chauamy2@yahoo.com
chuc em thành công, thân chào em
bạn vào đây để biết thêm chi tiết nhé http://hannguhiast.com/du-hoc-han-quoc/thu-tuc-xin-cap-visa-nhap-canh-han-quoc-2.html
**CÁC ĐIỀU KIỆN ĐỂ DU HỌC HÀN QUỐC** **1. Điều kiện được phép nhận học :**
Các ứng viên cần thỏa mãn được những điều kiện sau:
• Các tiêu chuẩn học vấn(học hết cấp 3,đang là sinh viên cao đẳng,trung cấp hay đại học)
• Các tiêu chuẩn tài chính(chứng minh tài khoản ngân hàng,chứng minh thu nhập hàng tháng)
**2. Tuyển chọn**
Các trường Đại học dựa trên cơ sở yêu cầu đánh giá khả năng tài chính và học lực của người xin học để tuyển chọn học sinh đúng với điều kiện và khả năng đáp ứng của học sinh cần theo học tại hàn quốc.
Khả năng học lực của người xin học do các trường đại học đánh giá, Còn khả năng tài chính, để ngăn chặn hiện tượng lưu trú bất hợp pháp, phải thoả mãn các tiêu chuẩn do nhà nước quy định về chứng minh tài khoản trong ngân hàng với số tiền nhât định,và chứng minh thu nhập của người bảo lãnh hàng tháng đáp ứng đủ điều kiện cho con em học sinh học tập tại nước ngoài.
**3. Các ứng cử viên được yêu cầu nộp những tài liệu gì?**
Các tài liệu học vấn:
• Đơn xin học
• Bằng tốt nghiệp phổ thông trung học nếu xin học đại học
• Bằng tốt nghiệp cao đẳng hay đại học nếu xin học cao học
• Kết quả học tập ở cấp học cao nhất đã đạt được(nếu có)
• Chứng chỉ thành thạo tiếng Hàn • Kế hoạch học tập
• Giới thiệu về bản than
• Một bộ hồ sơ hoàn chỉnh có dấu xác nhận của địa phương nơi đang sinh sống.
• ảnh 4×6 =12 cái. • ảnh 3×4 =12 cái.
[ khiến bạn trở thành con người độc lập, chủ động, có khả năng làm việc trong nhiều điều kiện ngay cả với những áp lực lớn. Chính những điều này mà Hàn Quốc đã thu hút được rất nhiều sinh viên từ các nước châu Âu, châu Mỹ và châu Á đến học tập. Du học Hàn Quốc](http://duhocnghehanquoc.wordpress.com/du-hoc-han-quoc/) **Du học nghề hàn quốc** [ www.duhocnghehanquoc.wordpress.com](http://duhocnghehanquoc.wordpress.com/)
email: tuvanduhocsamurai@gmail.com
DĐ: 0912 638 588
|
|![]()

Set-Cookie: u_nologin_id=1691605561; expires=Sun, 07-Jun-2015 08:05:58 GMT; path=/; httponly


text:
Video Categories
Today's Top 10 Videos
- Hương Quê 01
- Paris By Night 113 - Mừng Tuổi Mẹ
- Hương Quê 02
- Bình Minh Trên Ngọn Lửa 01
- Bước Chân Hai Thế Hệ 14 - Dạ Tiệc Đầu Năm 02
- Vân Sơn Tuyển Tập Hài 51
- Người Vợ Đanh Đá 01
- Thúy Nga Paris By Night 106
- Ca sĩ Ngọc Sơn lộ Webcam Sex
- Cô Gái Đồ Long 1986 01 A
Other Websites
- Hát Karaoke Online
- Bếp Nhà Ta
- Góc Đẹp Xinh
- Pháp Âm
- Video for Asian
- Vietnamese Dictionary
- Báo Đời
- Yêu Nhạc Vàng
- Indexed Tutorials
- English Lyric Albums
- Anispace

markdown:
### Video Categories
### Today's Top 10 Videos
[Hương Quê 01](/index.html?cid=8198&idx=2b1c15668ec2daac09dd3151bf7cc052) [Paris By Night 113 - Mừng Tuổi Mẹ](/index.html?cid=1&idx=604a581b164149ef2d87d55edbf5f27e) [Hương Quê 02](/index.html?cid=8198&idx=9ac1ed600820c75821ef05dd2b0ee915) [Bình Minh Trên Ngọn Lửa 01](/index.html?cid=8179&idx=e954a89e34ad15fd866809b6237807b0) [Bước Chân Hai Thế Hệ 14 - Dạ Tiệc Đầu Năm 02](/index.html?cid=8182&idx=f4627da98bb80532b9ff0feff8661cb3) [Vân Sơn Tuyển Tập Hài 51](/index.html?cid=4471&idx=33b3765795daa57f1695906ff8659d5a) [Người Vợ Đanh Đá 01](/index.html?cid=8175&idx=fa1a42f3ea7320ae657496129f266803) [Thúy Nga Paris By Night 106](/index.html?cid=1&idx=91b6e59838143d2b6ab49da5bfc3e5fd) [Ca sĩ Ngọc Sơn lộ Webcam Sex](/index.html?cid=6&idx=d2129534c97a3223a49cf1892acd0a58) [Cô Gái Đồ Long 1986 01 A](/index.html?cid=4512&idx=d80e07180b6aad7a080c58a8910e32e3)
### Other Websites
[Hát Karaoke Online](http://www.timkaraoke.com/) [Bếp Nhà Ta](http://www.bepnhata.com/) [Góc Đẹp Xinh](http://www.gocdepxinh.com/) [Pháp Âm](http://www.kinhphat.org/) [Video for Asian](http://www.video4asian.com) [Vietnamese Dictionary](http://www.vndic.org) [Báo Đời](http://www.baodoi.com) [Yêu Nhạc Vàng](http://www.yeunhacvang.com) [Indexed Tutorials](http://www.indextutorials.com) [English Lyric Albums](http://www.lyrics5.com) [Anispace](http://www.anispace.net)

Server: nginx

Cache-Control: max-age=0, no-cache


text:
Các bạn hãy cùng nhau làm thơ hoặc sưu tầm những câu thơ tình tán gái hay nhất nào!
Mình xin mở đầu
Anh xây em bằng cát
Rồi hôn em một phát
Một nụ hôn chua chat
Toàn thấy đất với cát
Một ngày không em dài vô tận , một lần mất em hận thiên thu ...........
Anh yêu em như cá yêu nước
Như chim yêu trời
Như chó yêu xương
Như tường yêu vữa trét
Như két sắt yêu tiền......
He he
Offline............!!
chúa ơi tán gái kiểu này có mak gái nó tán lại
datset Các bạn hãy cùng nhau làm thơ hoặc sưu tầm những câu thơ tình tán gái hay nhất nào!
Mình xin mở đầu
Anh xây em bằng cát
Rồi hôn em một phát
Một nụ hôn chua chat
Toàn thấy đất với cát bài thơ này mà mang tán gái bảo đảm là có dép vô mặt ,mà nếu ko phải dép thì chắc là guốc
sống thật lòng mình ,hãy là chính mình
Ai bảo em là giai nhân
Cho đời anh đau khổ ?
Ai bảo em ngồi bên cửa sổ
Cho vương víu nợ thi nhân ?
Ai bảo em là giai nhân
Cho lệ tràn đêm xuân ?
Cho tình tràn trước ngõ,
Cho mộng tràn gối chăn ?
Lưu Trọng Lư
Thay đổi nội dung bởi Frank.Lincoln; 25-07-2009 lúc 21:47.
light up your life, stop living in the dark!
Bước đến nhà em, bóng xế tà.
Đứng chờ năm phút bố em ra.
Lơ thơ phía trước vài con chó.
Lác đác đằng sau chổi lông gà
Trăng vào cửa sổ đòi thơ
Việc quân đang bận, thơ thơ cái ....
Trung thu trăng sáng như gương
Trời mưa to thế, gương gương cái ....
Trông xa cũng thấy cũng cười tươi
Lại gần mới ngỡ đười ươi xổng chuồng
thay .... bằng chữ hà đi , cho nó đủ số chữ
Life is not fair - get used to it Your biggest enemy in life is you , To win yourself is to make the greatest victory
thienvv Bước đến nhà em, bóng xế tà.
Đứng chờ năm phút bố em ra.
Lơ thơ phía trước vài con chó.
Lác đác đằng sau chổi lông gà
Trăng vào cửa sổ đòi thơ
Việc quân đang bận, thơ thơ cái ....
Trung thu trăng sáng như gương
Trời mưa to thế, gương gương cái .... bài trên thơ hay. còn bài dưới sửa thơ kiểu này coi chừng bị bắt.
Thu đi để lại lá vàng
Anh đi để lại cho nàng thằng cu.
[IMG]http://*************/upload/5/205/3L0.9360385_1_1.png[/IMG]
Hận đời vô đối.
C THƠ:
chỉ tay lên trời
Hận đời vô đối
Giập mặt xuóng đất
Vô đối thật sao
_______Chữ Kí đẳng cấp........... bạn không thể nhìn thấy được _______________
Nắng mưa là chuyện của trời
Tương tư là bệnh của anh yêu nàng
Hoa nào đẹp bằng thiên lý
Chữ nào bằng chữ ký người yêu
Sông Thương một dòng nước chảy
Tình chúng mình mãi mãi ko phai
Một thương, hai nợ, ba tình
Bây giờ chót vót một mình bùn hiu
Yêu sao hai chữ chung tình
Ghét sao bốn chữ chúng mình chia tay
If I were a poet, I would say it in a poem
If I were a singer, I would sing it for you
But since I am not, I would express all that I feel for you
In three words: I LOVE YOU
Quy định và Điều khoản [V-Z]
Diễn Đàn Con

Set-Cookie: vbseo_loggedin=deleted; expires=Thu, 01-Jan-1970 00:00:01 GMT; path=/

Cache-Control: private

Pragma: private


text:
từ giờ trở đi chỉ có t7 với chủ nhật mới có chap mới thôi các bác ráng đơi nhé ! hom wa ben voz forums khẩu chiến lâu lắm mấy bác a! bác nào rảnh thì wa đó đọc ! thánh N có nhiều cau phát ngôn sốc lắm đấy! tớ chẳng ngờ thánh có thể phát ngôn ra những cau như vậy!
bạn imissyou1290 bạn wê ở nam định à! nick name của bạn lá gì vậy ! cho tớ được ko
thieuphivan từ giờ trở đi chỉ có t7 với chủ nhật mới có chap mới thôi các bác ráng đơi nhé ! hom wa ben voz forums khẩu chiến lâu lắm mấy bác a! bác nào rảnh thì wa đó đọc ! thánh N có nhiều cau phát ngôn sốc lắm đấy! tớ chẳng ngờ thánh có thể phát ngôn ra những cau như vậy! thánh mà bây giờ ở vị thế khác rồi,con người mà dễ lắm bác ah
ko biết bao h mới đc xem ảnh của tiểu mai với vy thật
sao lâu rồi không có cheap mới thế pan
vepham20 sao lâu rồi không có cheap mới thế pan
Truyện được người viết update tại đây..chỉ có thể là Voz đến chap 166 rồi bạn à!
Theme Manga cực đẹp cho Windows 7-Click Vào Hình Trên Live a life that Mastter !
bắt dầu từ bây giờ t7 và chủ nhật mới có chạp mới ! thánh N nói vậy đấy ! mấy chap truoc ko chất lượng lắm nên thánh N quyết định sẽ tam thời 2 tuần tới chỉ có t7 và chủ nhật mới có thôi! cac bạn ko phải đơi chuyện đâu! cứ tối t7 va chủ nhật lên la có chạp mới đọc !
minh thay truyen nay viet hoi dai dong lan man cai phan di cam trai chang han qua dai dong biet bao nhieu chap luon
Lẽ ra câu truyện phải viết xong rồi mới up lên mới phải chứ. Đợi cập nhật cheap lâu quá.
Truyện hay wá ta. Hehe
Có thì đọc .........không có đâyy im chờ đọi.......la oai oái như mấy chú như người ta mắc nợ mình không bằng..thanks ku N....truyện hay qua xá luôn.......
Tối nay có ko mọi người ơi!
Kái ông nguyencd2001 trật tự kái koi! Sao bất lịch sự bảo mọi người im ế! Muốn tảng gạch ko! Ae ơi! Xử thằng này đê!
boysanhdieu2009 Bên đó người ta cấm không xin, hỏi info của các nhân vật trong truyện thì làm gì cái này là thật được. chiếu theo câu chuyện mà nói thì bạn nữ trong hình cũng ra dáng TM lắm àh nha!!!
đúng là...! nếu như đc cập nhật internet sớm thì đã biết tuổi học trò 3năm vui thế nào, chứ qua rồi thấy tiếc hùi hụi vì chả làm gì lên cơm cháo, chẳng có kỉ niệm gì đặc biệt cả... đúng là sự đời!!!!!
Quy định và Điều khoản [V-Z]
Diễn Đàn Con


text:
04.12.2010
Theo tôi, có thể nói một cách khái quát: Mặt nổi của toàn cầu hoá là các hoạt động kinh tế tài chính; mặt chìm của toàn cầu hoá là những phát minh của khoa học kỹ thuật liên quan, trước hết, đến hai lãnh vực giao thông vận tải và truyền thông (bao gồm cả điện thoại di động, email và internet); nhưng trung tâm của toàn cầu hoá lại là văn hoá.
Mở đầu cuốn Globalization and Culture, John Tomlinson nhấn mạnh: “Toàn cầu hoá nằm ở trung tâm của nền văn hoá hiện đại; việc thực hành văn hoá nằm ở trung tâm của toàn cầu hoá.” (1)
Malcolm Waters cho thực chất của toàn cầu hoá là quan hệ giữa các tổ chức xã hội/văn hoá và tính lãnh thổ (territoriality); thực chất của mọi quan hệ là sự trao đổi. Có ba loại trao đổi chính: một, trao đổi vật chất (material exchanges) bao gồm việc buôn bán, thuê mướn, lương trả cho lao động, chi phí cho dịch vụ, v.v…; hai, trao đổi chính trị (political exchanges) bao gồm các phương tiện như là bầu cử, chỉ huy, kiểm soát, tham gia vào các đảng phái, v.v…; và ba, trao đổi biểu tượng (symbolic exchanges) qua các phương tiện như đối thoại, xuất bản, trình diễn, giáo dục, nghi lễ, tuyên truyền, quảng cáo, biểu tình, v.v…
Loại trao đổi thứ nhất thường gắn liền với các quan hệ liên cá nhân (interpersonal), và đặc biệt, những không gian được địa phương hoá (nơi sản xuất, người sản xuất, thị trường, tiệm, hãng, chợ); loại trao đổi thứ hai gắn liền với chủ quyền và lãnh thổ, rộng hơn, với các quan hệ quốc tế; loại trao đổi thứ ba dễ có khả năng vượt qua các giới hạn địa phương và trở thành phổ quát nhất. Waters tóm tắt thành công thức: “trao đổi vật chất (có khuynh hướng) địa phương hoá, trao đổi chính trị quốc tế hoá; và trao đổi biểu tượng toàn cầu hoá.” (2)
Đi xa hơn, Waters cho mọi kích thước của toàn cầu hoá đều có khuynh hướng biểu tượng hoá: trong kinh tế, việc toàn cầu hoá được thực hiện qua trung gian của tiền tệ, và tiền tệ càng ngày càng được giải vật chất hoá (dematerialized) (dưới hình thức chi phiếu, ngân phiếu, thẻ tín dụng, eBank, v.v…); trong chính trị, toàn cầu hoá được tiến hành với ý hướng tranh giành ảnh hưởng hơn là những quyền lợi vật chất; nói cách khác, mọi trao đổi vật chất và trao đổi chính trị dần dần sẽ được thay thế bằng trao đổi biểu tượng; (3) nói cách khác nữa: mọi hình thức toàn cầu hoá, cuối cùng, đều đồng quy vào văn hoá, hay nói theo Malcolm Waters, “toàn cầu hoá không những trở thành một tiến trình lịch sử chính tác động lên văn hoá mà còn trở thành bản chất của văn hoá đương đại.” (4)
Cái gọi là “bản chất của văn hoá đương đại” ấy là gì?
Có thể tóm gọn lại một câu: Là kinh nghiệm mới về không gian và thời gian.
Kinh nghiệm ấy, với Anthony Giddens, là sự tách rời thời gian ra khỏi không gian (time-space distanciation) để mở rộng các quan hệ giữa địa phương này với những địa phương khác ngay cả khi chúng hoàn toàn xa cách nhau về phương diện địa lý; (5) với David Harvey, là sự dồn nén thời-không gian (time-space compression), ở đó, không gian bị thu hẹp lại và thời gian trở thành ngắn hơn, hơn nữa, xu hướng khách thể hoá và phổ quát hoá của khái niệm không gian và thời gian còn cho phép thời gian triệt tiêu không gian; (6) với Manuel Castell, nơi không gian của sự tuôn chảy (space of flows) - một thế giới của sự chuyển dịch, ở đó, các quan hệ xã hội không dừng lại ở sự gần gũi về phương diện địa lý - xung đột với không gian của nơi chốn (space of places) vốn gắn liền với lãnh thổ theo cách hiểu truyền thống; chính cái không gian của sự tuôn chảy này, cùng với thời-gian-phi-thời (timeless time), trở thành nền tảng vật chất của nền văn hoá mới. (7)
Những ý kiến này, thật ra, không khác nhau nhiều lắm. Và cũng không mới. Tất cả dường như đã được Martin Heidegger linh cảm từ rất sớm, vào đầu thập niên 1950, khi ông tin, với sự tiến bộ vượt bậc của các phương tiện giao thông hiện đại, ý niệm về không gian và thời gian sẽ thay đổi hẳn. Ông viết: “Tất cả các khoảng cách trong thời gian và không gian đều đang bị thu hẹp lại. Bây giờ chỉ cần qua một đêm, trên máy bay, con người đã có thể đến những nơi mà trước đây họ phải cần đến hàng tuần hay hàng tháng.”
Heidegger cũng tiên đoán là những kỹ thuật thông tin và truyền thông hiện đại, nhất là phim ảnh và truyền hình, có thể làm cho mọi người nhìn thấy những cảnh tượng trong quá khứ xa xôi nào đó như chứng kiến những gì đang diễn ra ngay trước mắt của mình, qua đó, tạo nên những thực tại ảo (virtual reality), (8) như cái điều mà Jean Baudrillard sẽ phân tích kỹ lưỡng sau này.
Nhiều học giả thâu tóm hệ quả của các thay đổi ấy vào khái niệm liên kết (interconnection) hay nối kết toàn cầu (global connectivity). (9)
Thực chất của nối kết hay liên kết là sự lưu thông (circulation), theo Anna Tsing, vốn là một uyển ngữ dùng để chỉ sự thâm nhập của chủ nghĩa tư bản vào mọi ngõ ngách trên trái đất, sự phá vỡ các rào cản giữa các văn hoá, chủng tộc, ngôn ngữ và quốc gia. (10) Đó là những gì có thể được nhìn thấy hầu như ở mọi nơi: từ âm nhạc chúng ta nghe cho đến phim ảnh hay chương trình ti vi chúng ta xem, thực phẩm chúng ta ăn, quần áo chúng ta mặc, giày dép chúng ta mang, vật dụng chúng ta có đều in đậm rất nhiều dấu ấn của phương xa, đến từ rất nhiều nơi trên thế giới.
Không những vậy, chúng ta có thể trực tiếp chịu sự tác động của một biến cố ở một nơi nào đó xa lơ xa lắc, nơi chúng ta chưa bao giờ đặt chân tới và có khi cũng không thể hình dung ra nó ở vị trí nào trên bản đồ thế giới, vậy mà, chỉ cần một biến động chính trị ở nơi ấy, giá xăng dầu hay giá thực phẩm tăng vọt khiến ngân sách gia đình chúng ta bị gặp khó khăn ngay tức khắc.
Ngoài ra, bản thân chúng ta cũng có thể trực tiếp tham gia vào tính nối kết ấy qua các phương tiện truyền thông chúng ta đang có: điện thoại di động, email, internet, v.v…
Nhiều người cho xu hướng viễn thông hoá (telemediatization) là một trong những đặc điểm chính của thế kỷ 21. Hơn nữa, cùng với giao thông vận tải, đó là một trong hai điều kiện chính dẫn đến toàn cầu hoá và có ảnh hưởng trực tiếp đến ý niệm thời gian và không gian của con người.
Nên nhớ cả không gian lẫn thời gian đều là những phạm trù cơ bản trong tư tưởng và là hai yếu tố nòng cốt trong kinh nghiệm xã hội. Đời sống con người gắn liền với không gian; văn hoá cũng gắn liền với không gian; bản sắc con người cũng định hình trong mối quan hệ với một không gian nhất định: một làng, một miền, một nước hay xuyên qua biên giới của nhiều nước.
Kinh nghiệm về không gian của con người có liên hệ mật thiết với cấu trúc thời gian, ngược lại, kinh nghiệm về thời gian tác động đến cách chúng ta cảm nhận về không gian. Người ta dùng thời gian để đo lường không gian: những nơi có thể đến nhanh được thì gọi là gần; những nơi phải mất thời gian lâu mới đến được thì gọi là xa. Khi thời gian cần thiết để nối liền các địa điểm địa lý cách biệt bị giảm xuống, khoảng cách hay không gian sẽ bị nén lại hay biến mất. Bởi vậy, thay đổi trong thời tính của hoạt động con người đương nhiên sẽ dẫn đến những thay đổi trong kinh nghiệm về không gian, từ đó, lãnh thổ, và cũng từ đó, kinh nghiệm về biên giới; và cuối cùng, về cái mà chúng ta thường gọi là quốc gia.
Một trong những thay đổi quan trọng nữa là sự thay đổi trong tương quan giữa văn hoá và lãnh thổ: trước, như trong từ nguyên của chữ “culture” (“cultura” trong tiếng Latin) tiết lộ, văn hoá thoạt đầu có nghĩa là trồng trọt, nghĩa là gắn liền với đất; sau, cùng với quá trình toàn cầu hoá, văn hoá dần dần bị giải lãnh thổ hoá để rồi lại tái lãnh thổ hoá.
Liệu những nền văn hoá giải lãnh thổ hoá ấy có thành một nền văn hoá toàn cầu?
Có ba quan điểm khác nhau.
Một, các thuyết nhất thể hoá (homogenization theories) chủ trương kết quả của toàn cầu hoá là sự hợp lưu của các nền văn hoá, ở đó, những cái riêng sẽ bị những cái chung khống chế; trên rất nhiều phương diện, cả thế giới sẽ mang một hình ảnh giống nhau.
Hai, các thuyết dị thể (heterogeneity) tin là nhân loại sẽ chống lại xu hướng nhất thể hoá, tức là đồng dạng hoá, từ đó, một mặt, sẽ bảo vệ nét đặc thù và tính tự trị của các nền văn hoá địa phương; mặt khác, sẽ tranh đấu theo hướng đa cực hoá; mỗi hướng phản ảnh những kinh nghiệm riêng về toàn cầu hoá.
Ba, những người theo quan điểm lai ghép (hybridity) tin toàn cầu hoá làm cho các yếu tố mới và cũ trộn lẫn vào nhau, dung hoá lẫn nhau, cuối cùng, biến các bản sắc cá nhân cũng như cộng đồng thành những bức khảm nhiều màu và độc đáo. (11)
Tôi tin vào quan điểm thứ ba. Tôi tin đó sẽ là tương lai của mọi nền văn hóa trên thế giới, kể cả văn hóa Việt Nam, sau này.
Chú thích:
1.John Tomlinson (1999), Globalization and Culture, Cambridge: Polity Press, tr. 1.2.Malcolm Waters, sđd., tr. 18-20. Nguyên văn câu vừa được dịch: “material exchanges localize; political exchanges internationalize; and symbolic exchanges globalize.”3.Như trên, tr. 160.4.Như trên, tr. 184.5.Anthony Giddens (1990), The Consequences of Modernity, Stanford: Stanford University Press.6.David Harvey (1989), The Condition of Postmodernity, Cambridge: Basil Blackwell, đặc biệt chương 14 “Time and space as sources of social power”, tr. 226-307. Chữ “triệt tiêu” ở đây được dùng để dịch chữ “annihilate” trong nguyên tác.7.Manuel Castell (1996), The Rise of the Network Society, tập 1 của bộ The Information Age: Economy, Society, Culture, Oxford: Blackwell, tr. 406.8.Martin Heidegger (1971), Poetry, Language, Thought, Albert Hofstadter dịch, New York: Harper & Row, tr. 165.9.John Tomlinson, “Cultural Globalization” in trong cuốn The Blackwell Companion to Globalization do George Ritzer biên tập (2007), Oxford: Blackwell Publishing, tr. 352.10.Anna Tsing, “The global situation”, in trong The Anthropology of Globalization, a Reader do Jonathan Xavier Inda và Renato Rosaldo biên tập, Blackwell xuất bản tại Oxford năm 2008, tr. 75.11.Nguyên đoạn này, tôi dựa vào sự tóm tắt của William I. Robinson trong bài “Theories of globalization” in trong cuốn The Blackwell Companion to Globalization do George Ritzer biên tập, sđd., tr. 140.

X-UA-Compatible: IE=edge

X-XSS-Protection: 1; mode=block

Cache-Control: public, max-age=300

Set-Cookie: Pangea-NodeId=WeZy2xpng8f7q4494lzuWQ==; expires=Sat, 27-Feb-2016 07:31:44 GMT; path=/; HttpOnly


text:
tao quan 2015 full
Xem clip suong qua chong oiVui lòng xem video bên dưới
Kết quả tìm phim suong qua chong oi
Xin chờ...
-
Hãy Tin Em Thêm Lần NữaTodaytv Tập 6 7
-
Tuổi thanh xuân (Tập 17 18 19)Forever Young
-
Thanh Cung 13 TriềuSex And The Emperor
-
Mùa Hè Nóng BỏngSummer Time
-
Vương Quốc Dục CảmIn the Realm of the Senses
-
Người Hầu GáiThe Housemaid
-
Tình Thầy TròSora Aoi Is Tsumugi
-
Vợ Chồng Dân ChơiMr and Mrs Player
-
Thủy hử VTV2 Thuyết minhAll Men Are Brothers New Water Margin
-
Cô Hàng Xóm HQMiss Change
-
Võ tắc thiên truyền kỳThe Empress Of China (2014)

markdown:
[tao quan 2015 full](/online/phim/tao+quan+2015+full)
Vui lòng xem video bên dưới
[Xem clip suong qua chong oi ](http://phimclip.tv/+suong+qua+chong+oi+)
#### Kết quả tìm phim suong qua chong oi
Xin chờ...
-
### Todaytv Tập 6 7
[Hãy Tin Em Thêm Lần Nữa](http://www.xemphim.tv/online/movie/hay-tin-em-them-lan-nua)
-
### Forever Young
[Tuổi thanh xuân (Tập 17 18 19)](http://www.xemphim.tv/online/movie/tuoi-thanh-xuan)
-
### Sex And The Emperor
[Thanh Cung 13 Triều](http://www.xemphim.tv/online/movie/thanh-cung-13-trieu)
-
### Summer Time
[Mùa Hè Nóng Bỏng](http://www.xemphim.tv/online/movie/mua-he-nong-bong)
-
### In the Realm of the Senses
[Vương Quốc Dục Cảm](http://www.xemphim.tv/online/movie/vuong-quoc-duc-cam)
-
### The Housemaid
[Người Hầu Gái](http://www.xemphim.tv/online/movie/nguoi-hau-gai)
-
### Sora Aoi Is Tsumugi
[Tình Thầy Trò](http://www.xemphim.tv/online/movie/tinh-thay-tro)
-
### Mr and Mrs Player
[Vợ Chồng Dân Chơi](http://www.xemphim.tv/online/movie/vo-chong-dan-choi)
-
### All Men Are Brothers New Water Margin
[Thủy hử VTV2 Thuyết minh](http://www.xemphim.tv/online/movie/tan-thuy-hu)
-
### Miss Change
[Cô Hàng Xóm HQ](http://www.xemphim.tv/online/movie/co-hang-xom-hq)
-
### The Empress Of China (2014)
[Võ tắc thiên truyền kỳ](http://www.xemphim.tv/online/movie/vo-tac-thien-truyen-ky)

Cache-Control: max-age=0, no-cache, no-store, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0


text:
Không tìm thấy kết quả với từ khóa : Sex Alice Ozawa
Bạn có thể yêu cầu post phim này Tại Đây. Chúng tôi sẽ đáp ứng yêu cầu của bạn một cách nhanh nhất!
Copyright © 2013 XemPhimOn.Com, All Rights Reserved.
Tất cả video clip được sưu tầm từ Google, Youtube, DailyMotion... Chúng tôi sẽ gở bỏ những phim vi phạm pháp luật và bản quyền theo yêu cầu của nhà sản xuất nhà nước.
Xemphimon luôn cập nhật những bộ phim mới nhất và Xem Phim hd online chất lượng cao và nhanh nhất do thành viên đóng góp. Xem Phim Online không giới hạn.
TextLink: phim hay, xem phim, anime vietsub.
Liên hệ: ads.xemphimon@gmail.com

Server: SUNDATA


text:
www
YKHOANET
CHUYÊN ĐỀ GIỚI TÍNH
Nghiên cứu t́nh dục học
Thắc mắc biết hỏi ai
Giới tính
Sách giáo dục giới tính
Sức khỏe t́nh dục
Tṛ chuyện về t́nh dục
HIV/AIDS
Bệnh của cơ quan sinh dục
NẠO PHÁ THAI TUỔI VỊ THÀNH NIÊN - NỖI ĐAU AI
GÁNH?!
B̀NH MINH
Theo phát biểu của
một vị lănh đạo hoạt động Bảo vệ bà mẹ - sơ sinh th́ Việt Nam đứng hàng thứ
ba trên thế giới về con số nạo phá thai (NPT) và tỷ lệ này đang có khuynh
hướng ngày một tăng cao. Đây là một "thứ hạng" đáng buồn, v́ con số NPT hằng
năm xấp xỉ với tổng số sanh toàn quốc. Một thống kê cho thấy: năm 1997 tổng
số sanh trên toàn quốc là 1.138.607 ca, th́ con số NPT là 934.302 ca (một số
liệu khác của Bộ Y tế là 1.123.620 ca NPT trong năm này), năm 1998 số sanh
là 1.101.791 ca, th́ số NPT là 861.353 ca (một số liệu khác chỉ trong 6
tháng đầu năm 1998 đă là 680.992 ca NPT). Định nghĩa thai ở tuổi vị thành
niên là thai ở phụ nữ nhỏ hơn hoặc bằng 19 tuổi - th́ tỷ lệ NPT của phụ nữ
15-19 tuổi chiếm 13,4o/oo (giai đoạn 1995-1996).
Có ư kiến cho rằng
nạo phá thai là một "thủ thuật thô bạo" đối với phụ nữ. Con số tai biến do
NPT cũng không nhỏ - những tai biến trước mắt như băng huyết, nhiễm trùng,
sót nhau, thủng tử cung... năm 1997 là 2.669 ca, năm 1998 là 4.473 ca. Ngoài
ra, c̣n những hậu quả lâu dài không lường được về mặt sức khỏe, tâm lư, hạnh
phúc gia đ́nh... Thử phân tích trên 300 ca điều trị vô sinh tại TPHCM th́
10% có tiền sử nạo và sảy thai trước đó. Có nhiều phụ nữ mới 25-27 tuổi đă
phải đi chữa vô sinh v́ đă từng NPT. Tại các bệnh viện thủ tục NPT quá đơn
giản và miễn phí, sự dễ dăi này nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho người NPT
để họ khỏi phải t́m đến những điểm phá thai lậu, song cũng là những thuận
lợi để các em gái vị thành niên trút bỏ cái thai dễ dăi "nhẹ nhàng"!
Mẹ, cha dẫn con đi...
phá thai
Sáng 19/3/1999 tại pḥng
khám kế hoạch hóa gia đ́nh của một Bệnh viện sản TP, bà T.T.S, 36 tuổi ngụ
tại quận 8, TPHCM đă đưa con gái là bé NNBT 15 tuổi, nghề nghiệp "ở nhà",
đến xin được phá thai to đă 17,5 tuần tuổi. Trong đơn xin nạo thai, bà viết:
"Hoang thai, nên xin bảo lănh cho con được phá thai to. Có ǵ xảy ra tôi
hoàn toàn chịu trách nhiệm". Qua xét nghiệm, kết quả: Candida (+). Lúc 8 giờ
40 sáng ngày 1/4/1999 em được đặt túi ối giả để phá thai. Bác sĩ khám - sờ
đụng chân bé... Đến 0 giờ 30 ngày 2/4/1999 sản phụ rặn ra được một em bé
nặng 300g, chết bầm tím.
T.T.K.D, 18 tuổi, công
nhân, ngụ tại Tân B́nh đă mạnh dạn "tự kư vào đơn xin nạo thai khi thai 8
tuần tuổi, v́ lư do "không chồng".
Ngày 17/5/1999, bà P.T.O,
38 tuổi, ở quận 10, kư đơn bảo lănh cho con gái là L.P.T.P, 15 tuổi, phá
thai to đă 21 tuần tuổi. V́ đang có bệnh phụ khoa - huyết trắng nhiễm trùng
dạng nấm, Candida (++), nên phải điều trị cho đến 21/5/1999 mới được đặt
Cytotec phá thai. Cuối cùng L.P.T.P sanh được một bé gái nặng 1.000g, không
dị tật, bé chết sau sanh 10 phút.
Mẹ thương chiều con nên
thường là chỗ dựa khi con gái lầm lỗi và saün sàng dẫn con đi phá thai,
nhưng cũng có trường hợp như ông Đ.H.H, 39 tuổi, ngụ tại B́nh Long - B́nh
Phước, đưa con gái là Đ.T.T.H, 15 tuổi, làm thợ may về TPHCM xin phá thai
to. Trong đơn ngày 25/3/1999 ông viết: "Tôi là cha ruột của em Đ.T.T.H, xin
cam đoan bảo lănh cho em được phá thai to...". Qua xét nghiệm, cho thấy
nhiễm trùng sinh dục nên được điều trị, đến 11 giờ ngày 29/3/1999 BS tiến
hành đặt túi ối giả để phá thai. Đến 5 giờ sáng 30/3/1999 phải rút túi ối
giả và cho truyền dịch để điều chỉnh cơn g̣ tử cung... Đến 22 giờ đau bụng
nhiều, cổ tử cung mở trọn, sản phụ rặn ra được một bé gái nặng 300g đă
chết...
Các bác sĩ cho biết: đa
số ở lứa tuổi này, ư thức vệ sinh kém, nên ngoài chuyện không có ư thức
tránh thai, phần lớn c̣n mắc các bệnh lây truyền qua đường sinh dục, nhiều
trường hợp phải đặt thuốc điều trị trong 3 ngày cho không c̣n bị viêm nhiễm
âm đạo mới có thể tiến hành phá thai.
Có trường hợp đến làm
xong hồ sơ th́ "rút lại quyết định" như N.T.T.T, 18 tuổi, ở xă Quy Đức,
huyện B́nh Chánh, nghề nghiệp: buôn bán, chồng "tức bạn" - tên L.V.S, làm
ruộng, ở Cần Thơ. Xin phá thai ngày 22/1/1999, lư do: chưa đám cưới. Với cái
thai đă 20 tuần tuổi, cuối cùng N.T.T.T xin xuất viện về nhà... dưỡng thai.
Sự đến sớm của tuổi
dậy th́ + quan niệm t́nh dục dễ dăi ---> nạo phá thai
Theo điều tra của Tổng
cục thống kê TPHCM th́ trong những năm gần đây có đến 5% các em gái dưới 18
tuổi và khoảng 15% dưới 19 tuổi đă trở thành các bà mẹ trẻ. Chỉ riêng TPHCM
số nạo phá thai dưới 18 tuổi năm 1997 là 1.280 ca, năm 1998 là 1.240 ca.
Cùng với sự đến sớm của tuổi dậy th́ và quan niệm t́nh dục dễ dăi, tuổi quan
hệ t́nh dục lần đầu tiên ngày càng giảm, ở Mỹ: 16 tuổi: Thái Lan: 16 tuổi;
c̣n ở Việt Nam trong một nghiên cứu 1993-1994 là 19,5 tuổi đối với nam và 19
tuổi đối với nữ. Một nghiên cứu mới nhất - năm 1999 ở 1.017 học sinh ở 4
trường trung học tại TPHCM tuổi từ 15-17 cho thấy có 7 học sinh có quan hệ
t́nh dục, th́ tuổi trung b́nh cho lần QHTD đầu tiên ở nam là 16,6 1,4 tuổi,
ở nữ là 16 tuổi.
Sự trưởng thành tính dục
- được nghiên cứu trên 1.218 học sinh từ 6-10 tuổi tại 4 trường tiểu học nội
thành TPHCM vào thời điểm 9-11/1998 cho thấy ở nữ 90,1% trẻ 10 tuổi đă có
phát triển tuyến vú và 8,4% đă có kinh nguyệt. C̣n ở nam th́ hầu như chưa có
phát triển các dấu hiệu sinh dục phụ.
Nếu lấy mốc từ năm 1965
đến nay, th́ tuổi xuất hiện kinh nguyệt sớm nhất trung b́nh giảm 1 năm cho
mỗi 10 năm. Tỷ lệ nữ bước vào tuổi sinh đẻ cao - th́ nguy cơ mang thai tuổi
vị thành niên rất lớn.
Các nhà chuyên môn nói
ǵ?
BS Nguyễn Thị Như Ngọc -
Phó Giám đốc BV Hùng Vương đă phân tích trong 2.775 ca đến nạo phá thai từ
tháng 10/1999 - tháng 2/1999 th́ 10% chưa lập gia đ́nh và gần 30% là dưới 19
tuổi, có 11 trường hợp chỉ 14-15 tuổi. Nhiều trường hợp, không chỉ đi phá
thai một lần mà nhiều lần. Đa số là phá thai lớn do sợ không dám cho người
thân, cha mẹ biết. Tâm lư của các em chỉ sợ cha mẹ đánh - chứ không sợ những
nguy hiểm dẫn đến từ nạo phá thai. Đây là một vấn đề rất khổ tâm cho ngành Y
tế, nhất là các thầy thuốc phải giải quyết các thai lớn - nguy cơ tai biến
rất cao.
* C̣n giữ thai? Có nguy
cơ cao về nhiễm độc thai, cao huyết áp, thiếu máu, sinh non, và nhau tiền
đạo. Tử vong mẹ dưới 15 tuổi cao hơn trên 20 tuổi là 60%. Những bà mẹ vị
thành niên không hoàn tất việc học, em bé sanh ra thường nhẹ cân lại có
khuynh hướng ít được học hành và có nguy cơ lớn bị lạm dụng hoặc bỏ rơi. Có
đến 13% con trai của các bà mẹ vị thành niên dễ có khuynh hướng vào tù và
22% con gái của những bà mẹ vị thành niên có khuynh hướng trở thành những
"bà mẹ vị thành niên" giống như mẹ ḿnh!
Nạo phá thai tuổi vị
thành niên - nỗi đau không riêng của lớp trẻ - mà c̣n của các bậc cha mẹ,
nhà trường và xă hội. Trong khi chờ đợi một sự chuyển biến tích cực từ phía
"người lớn", th́ hơn ai hết, chính mỗi bạn trẻ sẽ là người tự quyết định
trước những "cuộc hẹn ḥ sớm" - và đừng để những hối tiếc muộn màng.
BS PHAN XUÂN TRUNG
"Lăng tử giữa thương trường"
WHO
definition of HEALTH:
Health is a state of complete physical, mental and social well-being and
not merely the absence of disease or infirmity.
Website YKHOANET.COM
khai trương ngày 24/12/2000
Website YKHOANET - Y KHOA VIỆT NAM
www.ykhoanet.com và
www.ykhoa.net
Gởi bài cho YKHOANET
phanxuantrung@ykhoa.net


text:
Dipodomys phillipsii
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
Dipodomys phillipsii là một loài động vật có vú trong họ Chuột kangaroo, bộ Gặm nhấm. Loài này được Gray mô tả năm 1841.[2]
Hình ảnh[sửa | sửa mã nguồn]
Chú thích[sửa | sửa mã nguồn]
- ^ Bản mẫu:IUCN2012.1
- ^ a ă Wilson, Don E.; Reeder, DeeAnn M. biên tập (2005). “Dipodomys phillipsii”. Mammal Species of the World . Baltimore: Nhà in Đại học Johns Hopkins, 2 tập (2.142 trang). ISBN 978-0-8018-8221-0. OCLC 62265494.
Tham khảo[sửa | sửa mã nguồn]
Liên kết ngoài[sửa | sửa mã nguồn]
Phương tiện liên quan tới Dipodomys tại Wikimedia Commons

markdown:
*Dipodomys phillipsii*
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
|
|Dipodomys phillipsii
|
|![]()
[Tình trạng bảo tồn](/wiki/T%C3%ACnh_tr%E1%BA%A1ng_b%E1%BA%A3o_t%E1%BB%93n) [Phân loại khoa học](/wiki/Ph%C3%A2n_lo%E1%BA%A1i_sinh_h%E1%BB%8Dc) [Giới](/wiki/Gi%E1%BB%9Bi_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *regnum*) [Animalia](/wiki/%C4%90%E1%BB%99ng_v%E1%BA%ADt) [Ngành](/wiki/Ng%C3%A0nh_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *phylum*) [Chordata](/wiki/%C4%90%E1%BB%99ng_v%E1%BA%ADt_c%C3%B3_d%C3%A2y_s%E1%BB%91ng) [Lớp](/wiki/L%E1%BB%9Bp_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *class*) [Mammalia](/wiki/L%E1%BB%9Bp_Th%C3%BA) [Bộ](/wiki/B%E1%BB%99_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *ordo*) [Rodentia](/wiki/B%E1%BB%99_G%E1%BA%B7m_nh%E1%BA%A5m) [Họ](/wiki/H%E1%BB%8D_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *familia*) [Heteromyidae](/wiki/H%E1%BB%8D_Chu%E1%BB%99t_kangaroo) [Chi](/wiki/Chi_(sinh_h%E1%BB%8Dc))( *genus*) [Dipodomys](/wiki/Dipodomys) [Loài](/wiki/Lo%C3%A0i)( *species*) **D. phillipsii** [Danh pháp hai phần](/wiki/Danh_ph%C3%A1p_hai_ph%E1%BA%A7n) *Dipodomys phillipsii*
(
[Gray](/w/index.php?title=Samuel_Frederick_Gray&action=edit&redlink=1), 1841) [[2]](#cite_note-msw3-2) * là một loài Dipodomys phillipsii* [động vật có vú](/wiki/L%E1%BB%9Bp_Th%C3%BA)trong [họ Chuột kangaroo](/wiki/H%E1%BB%8D_Chu%E1%BB%99t_kangaroo), [bộ Gặm nhấm](/wiki/B%E1%BB%99_G%E1%BA%B7m_nh%E1%BA%A5m). Loài này được Gray mô tả năm 1841. [[2]](#cite_note-msw3-2)
## Hình ảnh[
[sửa](/w/index.php?title=Dipodomys_phillipsii&veaction=edit&vesection=1) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Dipodomys_phillipsii&action=edit§ion=1)]
## Chú thích[
[sửa](/w/index.php?title=Dipodomys_phillipsii&veaction=edit&vesection=2) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Dipodomys_phillipsii&action=edit§ion=2)] [^](#cite_ref-iucn_1-0) [Bản mẫu:IUCN2012.1](/w/index.php?title=B%E1%BA%A3n_m%E1%BA%ABu:IUCN2012.1&action=edit&redlink=1)
- ^
**a** [Wilson, Don E.; Reeder, DeeAnn M. biên tập (2005).](#cite_ref-msw3_2-1) **ă** [“](http://www.bucknell.edu/msw3/browse.asp?id=12700110). *Dipodomys phillipsii*” *Mammal Species of the World*. Baltimore: Nhà in Đại học Johns Hopkins, 2 tập (2.142 trang). [ISBN](/wiki/ISBN) [978-0-8018-8221-0](/wiki/%C4%90%E1%BA%B7c_bi%E1%BB%87t:Ngu%E1%BB%93n_s%C3%A1ch/978-0-8018-8221-0). [OCLC](/wiki/OCLC) [62265494](//www.worldcat.org/oclc/62265494).
## Tham khảo[
[sửa](/w/index.php?title=Dipodomys_phillipsii&veaction=edit&vesection=3) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Dipodomys_phillipsii&action=edit§ion=3)]
## Liên kết ngoài[
[sửa](/w/index.php?title=Dipodomys_phillipsii&veaction=edit&vesection=4) | [sửa mã nguồn](/w/index.php?title=Dipodomys_phillipsii&action=edit§ion=4)]
Phương tiện liên quan tới
[Dipodomys](//commons.wikimedia.org/wiki/Category:Dipodomys) tại [Wikimedia Commons](/wiki/Wikimedia_Commons)

Content-language: vi

X-UA-Compatible: IE=Edge

Vary: Accept-Encoding,Cookie

Via: 1.1 varnish, 1.1 varnish

X-Cache: cp1065 miss (0), cp1053 frontend miss (0)

Cache-Control: private, s-maxage=0, max-age=0, must-revalidate