markdown:
|
|
|
|![]()
|
|
![]()
|
|![]()
|
||
|
|
|![]()
|
|Giáo án lớp 4 tuần 1 ![]()
TUẦN 1
Ngày soạn:23/8/2011
Ngày giảng: Thứ Hai/25/8/2011
Tiết 1 Chào cờ Tiết 2 Đạo đức TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP ( TIẾT 1) I. Muc tiêu:
-Nêu được một số biểu hiện của trung thực trong học tập.
-Biết được trung thực trong học tập giúp em học tập được tiến bộ, được mọi người yêu mến.
-Hiểu được trung thực trong học tập là trách nhiệm của học sinh
-Có thái độ và hành vi trung thực trong học tập.
KNS: Kn về tự nhận thức về sự trung thực trong học tập của bản thân.
Kn bình luận phê phán những hành vi không trung thực trong học tập.
Kn làm chủ bản thân trong học tập
II. Đồ dùng day hoc:
- GV: Tranh ảnh về chủ điểm bài học ( Nếu có )
- HS: SGK
III. Các hoat động day hoc: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra SGK của HS
3. Bài mới
a) Giới thiệu bài: Giới thiệu bằng lời
b) Nội dung:
* Hoạt động 1:
Xử lý tình huống
- Yêu cầu HS đọc tình huống trong SGK và trả lời câu hỏi:
+ Theo em bạn Long có những cách giải quyết nào ?
a) Mượn tranh ảnh của bạn để đưa cho cô giáo xem
b) Nói dối cô có sưu tầm nhưng để quên ở nhà
c) Nhận lỗi và hứa với cô sẽ sưu tầm và nộp sau
- Chốt lại và đưa ra cách giải quyết
Phương án c: Thể hiện tính trung thực trong học tập
* Hoạt động 2:
Làm việc cả nhóm
- Nêu yêu cầu bài tập
Kết luận:
* Hoạt động 3:
Thảo luận nhóm bài tập 2 (4)
- Chia nhóm
- Yêu cầu HS làm bài tập 2 (4)
: Kết luận
* Ghi nhớ (SGK)
- Hệ thống bài: Kể cho HS nghe về các tấm gương trung thực, quan sát một số tranh ảnh
4. Hoạt động tiếp nối: - Yêu cầu 2 bàn chuẩn bị một tiểu phẩm về chủ đề bài học
- Hát tập thể
- 1 HS đọc tình huống
- Suy nghĩ trả lời
- Đọc ghi nhớ
- Làm bài vào vở bài tập
- Lắng nghe
- Làm bài theo nhóm 3
- Đại diện nhóm trình bày
- Lớp nhận xét
Việc làm c: là thể hiện sự trung thực trong học tập
Các việc a,b,d là thiếu trung thực trong học tập.
- ý kiến (b, c) là đúng
- ý kiến a là sai
- 2 HS đọc ghi nhớ
- HS liên hệ thực tế
Tiết3 Toán ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000. I. Muc tiêu - Đọc viết các số đến 100.000 phân tích cấu tạo số
- Biết phân tích cấu tạo số
Làm bài tập 1; 2; 3 (viết được 2 số dòng 1)
II. Đồ dùng dạy học
- GV: Bảng vẽ sẵn hình bài 4. Bảng phụ
- HS: SGk + vbt
III. Các hoat đông day hoc
Ho¹t ®éng cña thÇy
Hoạt động của trò
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới
a) Giới thiệu bài
b) Nội dung bài:
- Nêu yêu cầu bài 1
- GV yêu cầu
- Nêu yêu cầu bài 2
- GV gọi 1 HS làm, GV hướng dẫn cách thực hiện.
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu
- Chia nhóm, hướng dẫn HS làm bài ( Hai nhóm làm vào bảng phụ)
8723 = 8000 + 700 + 20 + 3
9171 = 9000 + 100 + 70 + 1
3082 = 3000 + 80 + 2
7006 = 7000 + 6
- Nêu yêu cầu, hướng dẫn HS làm bài dựa vào hình vẽ trên bảng.
- GV yêu cầu
- Nhận xét - chấm bài
Hát
Bài tập 1 (3) Viết số thích hợp vào dưới mỗi vạch của tia số
- Lắng nghe, làm bài vào SGK
- 1 HS lên bảng làm bài
- 2 HS đọc lại bài
b) Viết số thích hợp vào chỗ chấm
36 000; 37 000;
38000; 39 000; 40 000; 41000 ; 42 000
Bài tập 2 (3): Viết theo mẫu
- HS làm bài.
- Cả lớp làm vào Sgk.
- 3 - 5HS đọc lại các số.
VD: 42 571 : bốn mươi hai nghìn năm trăm bảy mươi mốt.
63 850 : sáu mươi ba nghìn tám trăm năm mươi
Bài 3 (3) Viết theo mẫu
- 1 HS đọc yêu cầu
- Làm bài theo nhóm 2
- Lắng nghe, nêu cách làm
* Nhóm 1( ý a):
9171 = 9000 +100 + 70 +1
3082 = 3000 + 80 + 2
7006 = 7000 + 6
* Nhóm 2(ý b):
7000 + 300 + 50 +1 = 7351
6000 + 200 + 3 = 6203
Bài 4 (3) Tính chu vi các hình sau
- 1 HS nêu
- 1 HS làm bài vào phiếu
- Lớp làm bài vào vở
Bài giải
Chu vi hình thang ABCD là:
6 + 4 + 3 + 4 = 17 (cm)
Chu vi hình chữ nhật MNPQ là:
(8 + 4) x 2 = 24 (cm)
Chu vi hình vuông GHIK là:
5 x 4 = 20 (cm)
Đáp số: ABCD: 17 cm
MNPQ: 24 cm
GHIK : 20 cm
4. Củng cố:
- Củng cố bài, nhận xét tiết học.
- 2 HS nhắc lại đầu bài.
- Dặn HS về nhà làm bài trong VBT.
Tiết4 Tập đọc : DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU I. Muc tiêu
- Đọc dành mạch, trôi chảy; bước đầu có giọng đọc phù hợp tính cách của nhân vật
( Nhà Trò, Dế Mèn )
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp- bênh vực người yếu.
-Phát hiện được những lời nói, cử chỉ cho thấy tấm lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn; bước đầu biết nhận xét về một nhân vật trong bài.
KNS: Thể hiện sự cảm thông. Xác định giá trị. Tự nhận thức về bản thân
2. Kĩ năng: Đọc đúng các từ ngữ có trong bài: Giọng đọc phù hợp với diễn biến câu chuyện
3. Thái độ: Giáo dục các em biết yêu thương giúp đỡ mọi người gặp khó khăn, hoạn nạn.
II. Đồ dùng dạy học
- GV: Bảng phụ ( Nội dung bài )
- HS : Sgk
III. Các hoat đông day hoc
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Ổn định lớp: Hát
- Lắng nghe, quan sát
2. Kiểm tra bài cũ: KiÓm tra s¸ch vë cña HS
- 1 HS đọc bài, lớp đọc thầm
- 1 HS chia đoạn
3. Bài mới:
+ Đoạn 1: Hai dòng đầu
+ Đoạn 2: Năm dòng tiếp theo
+ Đoạn 3: Năm dòng tiếp theo.
+ Đoạn 4: Phần còn lại
a) Giới thiệu chủ điểm và bài đọc
- Giới thiệu tập truyện Dế Mèn phiêu lưu ký
- Cho HS quan sát tranh (SGK)
- Đọc nối tiếp c¸c đoạn, nghe, sửa lỗi ph¸t ©m
- Nªu c¸ch đọc bài
- Đọc bài theo nhãm
- Đọc bài và nhận xÐt
b) Luyện đọc và tìm hiểu bài
* Luyện đọc:
- Gọi 1 HS khá (giỏi) đọc cả bài
- Yêu cầu HS chia đoạn
- Lắng nghe
- Gọi HS đọc đoạn kết hợp sửa lỗi phát âm và giúp HS hiểu các từ ngữ mới, khó trong bài.
- 1 HS đọc đoạn 1, lớp đọc thầm
-
D ế MÌn đ i qua mét vïng c ỏ x ướ c th× nghe tiÕng khãc tØ tª, l¹i gÇn th× thÊy ch ị Nhà Trß g ụ c đầ u khãc bªn t ả ng đ ¸ cu ộ i.
- Yêu cầu HS đọc bài theo cặp
- HS đọc đoạn 2. Lớp theo dõi.
- Thân hình bé nhỏ, gầy yếu, người bự những phấn như mới lột, cánh mỏng, ngắn chùn chùn, quá yếu, chưa quen mở. Vì ốm yếu, chị kiếm bữa cũng chẳng đủ nên lâm vào cảnh nghèo túng Nghèo túng
- Gọi 2 HS đọc cả bài, lớp theo dõi, nhận xét
- Đọc diễn cảm cả bài
- Lắng nghe
* Tìm hiểu bài:
- Yêu cầu 1 HS đọc đoạn 1, trả lời câu hỏi:
+ Dế Mèn gặp chị Nhà Trò trong hoàn cảnh nào?
- 1 HS đọc đoạn 3, lớp đọc thầm
- Vì ốm yếu nên chị Nhà Trò kiếm không đủ ăn, không trả được nợ, bọn nhện đó đánh chị Nhà Trò – chăng tơ qua đường, đe bắt chị ăn thịt.
- Giảng từ: cỏ xước (SGK)
= > GV chốt ý của đoạn 1: Vào câu chuyện.
- Yêu cầu 1 HS đọc đoạn 2, trả lời câu hỏi
+ Tìm những chi tiết cho biết chị Nhà Trò rất yếu ớt?
- Lắng nghe
- Giải nghĩa từ: Nhà Trò, bự
= > GV chèt ý cña ®o¹n 2: H×nh d¸ng cña chÞ Nhµ Trß.
- 1 HS đọc đoạn 4, lớp đọc thầm
-
( Lời nói: Em đừng sợ. Hãy trở về cùng với tôi đây. … kẻ yếu lời nói dứt khoát, mạnh mẽ làm Nhà Ttrò yên tâm hơn.
- Yêu cầu 1 HS đọc đoạn 3, trả lời câu hỏi
+ Chị Nhà Trò bị bọn nhện ức hiếp, đe doạ như thế nào?
- Cử chỉ hành động: phản ứng mạnh, xoè cả càng ra để bảo vệ che chở, dắt Nhà Trò đi.)
- Giải nghĩa từ: ức hiếp (chú giải SGK)
= > GV chèt ý cña ®o¹n 3: Lêi cña chÞ Nhµ Trß.
- HS chú ý lằng nghe
+ Cho VD: Dế Mèn xoè cả càng ra, bảo Nhà Trò “Em đừng sợ”. Thích vì tả Dế Mèn như một vệ sĩ oai ệ, cả lời nói và hành động mạnh mẽ nói lên tấm lòng nghĩa hiệp
- Yêu cầu 1 HS đọc đoạn 4, trả lời câu hỏi
+ Những lời nói và cử chỉ nào nói lên tấm lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn?
Ý chính: Bài văn ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp biết bênh vực kẻ yếu, xoá bỏ bất c«ng.
- Nghe giảng
- Đọc toàn bài và trả lời, lớp nhận xét
- Giải nghĩa từ: ăn hiếp, mai phục (SGK)
- Nêu một hình ảnh nhân hoá mà em thích?
= > GV chốt ý của đoạn 4: Hành động nghĩa hiệp của Dế Mèn.
- Yêu cầu HS nêu ý chính của bài
( GV gắn bảng phụ )
- Gọi học sinh đọc lại bài
c) Hướng dẫn HS đọc diễn cảm;
- Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 3
- Đọc mẫu
- Gọi HS đọc diễn cảm đoạn 3
4. Củng cố:
- Củng cố bài, nhận xét tiết học.
- 2 HS nhắc lại ý chính của bài.
5. Dặn dò
- Dặn HS về đọc phần tiếp theo của bài.
- Nhớ nội dung chính của bài.
Tiết 5 Kĩ thuật
(Cô Nhi dạy)
Ngày soạn: 23/8/2011
Ngày giảng Thứ Ba/26/8/2011
Tiết 1 Chính tả DẾ MÈN BÊNH VỰC KỂ YẾU I. Mục đích, yêu cầu.
: - Nghe - viết và trình bày đúng bài chính tả không mắc quá 5 lỗi trong bài.
: - Viết đẹp đúng tên riêng : Dế mèn, Nhà Trò.
- Làm đúng bài tập CT phương ngữ do Gv chọn
II. Đồ dùng : Bảng phụ viết bài tập 2 (5). III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
? Nêu tên bài tập đọc mới học?
- Dế Mèn bênh vực kẻ yếu.
- Gv đọc đoạn 1+2 của bài.
-Hs lắng nghe.
2. Hướng dẫn viết chính tả:
- Gv gọi 1 em đọc đoạn : Một hôm...vẫn khóc.
- 1 em đọc, lớp nghe.
? Đoạn trích cho em biết về điều gì?
- Hoàn cảnh Dế Mèn gặp chị Nhà Trò và hình dáng yếu ớt đáng thương của Nhà Trò.
- Hướng dẫn viết bảng con;
- cỏ xước xanh dài, tỉ tê, chùn chùn, đá cuội,
? Trong bài có từ nào viết hoa? Vì sao?
- Dế Mèn, Nhà Trò ( Tên riêng)
- Hs viết bảng con.
? Bài viết trình bày như thế nào?
- Trình bày là 1đoạn văn.
- Gv đọc bài viết tốc độ vừa phải 90 tiếng / 1 phút.
- Hs viết bài vào vở.
- Gv đọc lại cho học sinh soát lỗi.
- Hs đổi vở soát lỗi.
3. Hướng dẫn làm bài tập và chấm bài. Bài 2a (5).
Đọc yêu cầu bài:
- 1 hs đọc
Bài yêu cầu gì?
- Điền l hay n vào chỗ ...
- Y/c hs tự làm bài vào sgk bằng chì.
- 1 em làm vào bảng phụ.
- Chấm bài chính tả:
- Chữa bài:
- Nhận xét chữa bài của bạn trên bảng phụ.
- Nhận xét, chốt lời giải đúng: lẫn, nở nang, béo lẳn, chắc nịch, lông mày, loà xoà,...
Bài 3 (6).
- Hs đọc yêu cầu bài.
- Bài yêu cầu gì?
- Giải đố.
- Gv cho hs giải vào bảng con:
- Nhóm 2 thảo luận và ghi vào bảng con.
- G chấm bài chính tả.
- Hướng dẫn giải đố và chốt lời giải đúng:
a. Cái la bàn.
b. Hoa ban.
* Chữa lỗi chính tả trong bài viết của các em.
4. Củng cố :
- Lưu ý các trường hợp viết l/n;
- Nhận xét giờ học.
*
Dặn dò: Bài tập 2b, Những em viết xấu sai nhiều lỗi chính tả viết lại. Tiết 2 Toán ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 ( TIẾP ) I. Muc tiêu
- Thực hiện phép cộng, trừ, nhân, chia thành thạo các số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số.
- Biết so sánh, xếp thứ tự ( đến 4 số ) các số đến 100 000.
Làm các bài tập 1(cột 1); 2(cột a); 3(dòng 1,2); 4(b)
3. Thái độ: - Hứng thú, yêu thích học toán.
II. Đồ dùng day hoc:
- GV: Kẻ sẵn bảng thống kê bài 5
- HS : Bảng con
III. Các hoat động day hoc: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Ổn định lớp:
- Hát
2. Kiểm tra bài cũ:
- HS làm bài
2 HS lªn bảng làm bài
Viết số rồi đọc số: 63841, 93027; 16208; 70008
3. Bài mới
a) Giới thiệu bài:
b) Nội dung bài:
- Nêu yêu cầu bài 1
Bài tập 1(4): Tính nhẩm
- Yêu cầu HS nªu c¸ch làm
- Nghe yªu cầu
- Nªu c¸ch làm
- Nhẩm, nối tiếp nªu kết quả
- Gọi HS nêu yêu cầu
- Gọi 1 HS làm mẫu theo ý a trên bảng lớp, nêu cách đặt tính và cách tính.
- Yêu cầu HS làm bài vào bảng con
- Kiểm tra, nhận xét kết quả, củng cố bài tập
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập
- Hướng dẫn HS nhớ lại cách so sánh thông qua ý thứ nhất, các ý còn lại HS làm vào SGK
- Gọi HS chữa bài trên bảng
- Nhận xét, củng cố bài tập
- Cho 1 HS nêu yêu cầu bài tập
+ Muốn xếp được các số từ bé đến lớn phải làm gì?
- Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở
- Chấm chữa bài
- Cho HS quan sát bảng thống kê số liệu trên bảng; phân tích
- Yêu cầu HS tính ra nháp rồi nêu kết quả.
- Ghi lên bảng, gọi HS nhận xét
- Củng cố bài tập
- Cả lớp quan sát, theo dõi
- Tính nháp, 3 HS nêu kết quả
- Nhận xét
7 000 + 2 000 = 9 000
9 000 – 3 000 = 6 000
8 000 : 2 = 4000
3 000 x 2 = 6 000
16 000 : 2 = 8 000
8 000 x 3 = 24 000
11 000 x 3 = 33 000
49 000 : 7 = 7 000
Bài tập 2 (4): Đặt tính rồi tính
- 1 HS nêu yêu cầu
- Làm mẫu ý a, cả lớp theo dõi. Nêu cách tính
- Làm bài vào bảng con
- Theo dõi
a)
4637 + 8245
7035 - 2316
+
4637
-
7035
8245 2316
12882
4719
325 x 3
25968 : 3
x
325
25968
3
3
19
8656
975
16
18
18418 : 4
0
18418
4
24
4604
01
18
2
Bài tập 3 (4): > ; < ; = ?
4327
>
3742
65300
>
9530
5870
<
5890
28676
=
28676
Bài tập 4(4):
- HS trả lời
a) Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn
56 731; 67 351; 67 371; 75 631
b) Viết các số sau theo thứ tự từ lớn đến bé
92 678 ; 82 697 ; 79 862 ; 62 978.
Bài tập 5(5):
- 1 HS nêu yêu cầu
- 1 HS làm mẫu, cả lớp theo dõi
- Chữa bài trên bảng
- Lắng nghe
Đáp án:
Loại hàng
Giá tiền
Số lượng mua
Thành tiền
Bột
2500 đồng
1 cái
5 cái
12500
Đường
6 400 đồng
1 kg
2 kg
12800
Thịt
35 000 đồng
1 kg
2 kg
70 000
95 300
4. Củng cố:
- Củng cố bài, nhận xét tiết học.
- 2 HS nhắc lại đầu bài.
5. Dăn dò: - Dặn HS về nhà làm bài trong VBT. Tiết 3 luyện từ và câu CẤU TẠO CỦA TIẾNG I. Muc tiêu:
- Nắm được cấu tạo ba phần của Tiếng Việt ( âm đầu, vần, thanh) - nội dung ghi nhớ
-Điền được các bộ phận cấu tạo của từng tiếng trong câu tục ngữ bài tập 1 vào bảng mẫu
II. đồ dùng day hoc
- GV: Kẻ sẵn sơ đồ cấu tạo của tiếng
- HS: Bảng con
III. Các hoat động day hoc: Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Tổ chức:
- Hát
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài: Giới thiệu bài, ghi đầu bài
- Cả lớp theo dõi
b) Nội dung bài:
* Nhận xét:
- Chép câu tục ngữ lên bảng
Bầu ơi thương lấy bÝ cïng
Tuy rằng kh¸c giống nhưng chung một giàn
- Yêu cầu HS đọc lại câu tục ngữ
- Gọi 1 HS lên bảng đếm số tiếng có trong mỗi dòng thơ.
+ Hai câu thơ đó có bao nhiêu tiếng? + Gọi 1 học sinh đánh vần tiếng “bầu”
- Ghi kết quả đánh vần lên bảng
- Để cấu tạo nên tiếng “bầu” gồm mấy bộ phận?
- Kẻ sơ đồ cấu tạo tiếng “bầu” lên bảng:
Tiếng
Âm đầu
Vần
Thanh
Bầu
B
âu
huyền
- Yêu cầu HS tự phân tích các tiếng còn lại
- Gọi HS đọc kết quả phân tích
- Ghi vào bảng phân tích 1 số tiếng
+ Tiếng nào có đủ ba bộ phận?
+ Tiếng nào chỉ có 2 bộ phận?
-
Kết luận: Trong mỗi tiếng bộ phận vần và thanh bắt buộc phải có: Bộ phận âm đầu không bắt buộc phải có mặt
* Ghi nhớ (SGK- trang 7)
- Gọi HS đọc ghi nhớ
* Luyện tập
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập
- Gọi 1 HS nêu mẫu
- Yêu cầu HS dựa vào mẫu để làm bài vào VBT
- Gọi HS trả lời miệng
- Nhận xét
- Gọi1 HS đọc yêu cầu bài tập
- Cho HS suy nghĩ rồi làm bài.
- Gọi HS nêu miệng kết quả, gọi HS khác nhận xét.
- GV chốt lại
- Đọc lại câu tục ngữ
- 1 HS đếm, cả lớp theo dõi
- Trả lời
- 14 tiếng
- (3 bộ phận: âm đầu, vần và thanh)
- Tự phân tích
- Đọc kết quả
- Cả lớp theo dõi
-
Bầu, thương, lấy, bí, cùng, tuy, rằng, khác, giống, nhưng, chung, một, giàn.
- Tiếng " ơi "
- 2 HS đọc, cả lớp đọc thầm
Bài tập 1: Phân tích mỗi bộ phận cấu tạo của từng tiếng ở câu tục ngữ:
Nhiễu điều phủ lấy gía gương
Người trong một nước phải thương nhau cùng.
- 1 HS nêu yêu cầu, lớp theo dõi
- 1 HS nêu mẫu
- Làm bài cá nhân
- Nối tiếp nhau trả lời
Tiếng
Âm đầu
Vần
Thanh
nhiễu
nh
iêu
ngã
điều
đ
iêu
huyền
phủ
ph
u
hỏi
lấy
l
ây
sắc
Bài tập 2: Giải câu đố
- 1 HS nêu yêu cầu, lớp theo dõi
- Làm bài cá nhân
- HS nêu kết quả, nhận xét
- Đáp án là : " sao ".
- HS đọc ghi nhớ
4. Củng cố, dăn dò:
- Củng cố bài, nhận xét tiết học
- Yêu cầu học sinh về học lại ghi nhớ.
Tiết 4 Kể chuyện SỰ TÍCH HỒ BA BỂ I. Muc tiêu
Nghe-kể lại được từng đoạn câu chuyện theo tranh minh họa, kể nối tiếp được toàn bộ câu chuyện
Sự tích hồ Ba Bể
Hiểu được ý nghĩa câu chuyện: Giải thích sự hình thành hồ Ba Bểvaf ca ngợi những con người giàu lòng nhân ái.
3. Thái độ: - Giáo dục HS biết giúp đỡ những người gặp khó khăn hoạn nạn.
II. Đồ dùng dạy học
- GV: Tranh minh hoạ truyện SGK
- HS: truyện đọc
III. Các hoat động day hoc: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
- Giới thiệu, ghi đầu bài
b) GV kể chuyện: Sự tích Hồ Ba Bể ( 2 lân)
Lần 1: Kể không tranh kết hợp giải nghĩa một số từ khó (như phần chú giải)
Lần 2: Kể theo tranh
c) Hướng dẫn HS kể chuyện
- Gọi 1 HS nêu yêu cầu SGK
- Yêu cầu HS kể theo nhóm dựa vào tranh
- Yêu cầu HS kể theo nhóm trước lớp (kể theo tranh)
- Gọi HS kể toàn bộ câu chuyện theo tranh
- Yêu cầu HS kể toàn bộ câu chuyện không cần tranh.
* Tìm hiểu nội dung, ý nghĩa câu chuyện:
- Câu chuyện kể về sự tích gì?
- Câu chuyện ca ngợi điều gì? (ý nghĩa)
- Em đã làm gì để tỏ lòng nhân ái với mọi người?
- H¸t
- Cả lớp theo dâi
- Cả lớp lắng nghe
- Lắng nghe kết hợp quan s¸t tranh
- 1 HS nªu yªu cÇu
- Kể theo nhãm 2 , mỗi HS kể 2 tranh
- 2 nhãm kÓ, líp theo dâi nhËn xÐt
- 1 HS kể dựa vào tranh, lớp lắng nghe
- 1 HS kể kh«ng dïng tranh, lớp lắng
nghe
(k ể v ề s ự tÝch h ồ Ba B ể ) -(Ca ng ợ i nh ữ ng con ng ườ i giàu lßng nh©n ¸i, kh ẳ ng đị nh ng ườ i giàu lßng nh©n ¸i s ẽ đượ c đề n đ ¸p x ứ ng đ ¸ng)
- 1 số HS trả lời
4. C ủng cố:
- 1 HS nêu lại ý nghĩa câu chuyện
- Nhận xét tiết học.
- Về kể lại câu chuyện, chuẩn bị bài sau: Kể chuyện Nàng tiên ốc.
Tiết 5 Thể dục
(Đồng chí Khê dạy)
Ngày soạn: 25/8/2011
Ngày giảng: Thứ Tư/27/8/2011
Tiết 1 Toán ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 ( TIẾP THEO ) I. Muc tiêu:
1. Kiến thức: - Tính nhẩm, thực hiện được phép cộng, trừ, nhân, chia các số có năm chữ số cho số có một chữ số.
-Tính giá trị của biểu thức
3. Thái độ: Giáo dục HS thêm hứng thú học tập
-Làm tốt bài tập 1, 2(b), 3(a,b)
II. Đồ dùng day hoc:
- GV: SGK toán; phiếu học tập(bài 4)
- HS: bảng con
III. Các hoat động day hoc:
Hoạt động của thầy
Ho¹t ®éng cña trß
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Điền dấu thích hợp vào chỗ trống:
97321
97400
100000
99000
3. Bài mới:
a)
Giới thiệu bài:
- Giới thiệu, ghi đầu bài
b)
Luyện tập:
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập
- Yêu cầu HS tự tính nhẩm và nêu kết quả
- Chốt lại kết quả đúng và củng cố bài tập
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập
- Cho HS làm bài vào bảng con
- Kiểm tra, nhận xét kết quả
- Củng cố nội dung bài tập
- Gọi 1 HS nêu yêu cầu bài tập
- Gọi 1 HS nhắc lại thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức
- Làm bài vào nháp
- Gọi 4 HS lần lượt trình bày
- Chốt lại đáp án đúng:
- Nêu yêu cầu bài tập
- Yêu cầu HS làm bài vào phiếu học tập
- Gọi đại diện nhóm lên trình bày
- Kiểm tra, nhận xét kết quả:
- Gọi 1 HS đọc đầu bài
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập
- Tóm tắt bài toán lên bảng
- Yêu cầu HS làm bài vào vở
- Chấm, chữa bài
- Củng cố cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
- 2 HS lên bảng làm bài
- Lắng nghe
Bài 1: (trang 5)
- 1 HS nêu yêu cầu
- Làm bài vào SGK
- Lắng nghe, theo dõi
6000 + 2000 – 4000 = 4000
90000 – (70000 – 20000) = 40000
90000 – 70000 – 20000 = 0
21000 x 3 = 63000
8000 – 6000 : 3 = 6000
Bài 2: (Trang 5)
- 1 HS nêu yêu cầu bài tập
- Làm bài vào bảng con
- Theo dõi
a)
+
6083
-
28763
2378 23359
8461
5404
Í
2570
40075
7
5
50
5725
12850
17
35
0
- Lắng nghe
Bài 3 (Trang 5) Tính giá trị của biểu thức
- 1 HS nêu yêu cầu bài tập
- Nhắc lại thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức, lớp nghe, nhận xét
- Làm bài
- HS lên bảng bài làm
- Theo dõi
3257 + 4659 - 1300
=
7916 – 1300
=
6616
6000 – 1300 x 2
=
6000 – 2600
=
3400
(70850 – 50230) x 3
=
20620 x 3
=
61860
9000 + 1000 : 2
=
9000 + 500
=
9500
Bài 4: (5) Tìm x
- 1 HS nêu yêu cầu bài tập
- Làm bài vào phiếu.
- HS dán phiếu lên bảng lớp
- Theo dõi
a)
x + 875
=
9936
x
=
9936 – 875
x
=
9061
b)
x 2
=
4826
x
=
4826 : 2
x
=
2413
Bài 5: (Trang 5)
- 1 HS đọc đầu bài
- 1 HS nêu yêu cầu bài tập
- Theo dõi
- Làm bài vào vở
- Theo dõi
Bài giải
Số tivi nhà máy sản xuất trong một ngày là:
680 : 4 = 170 (chiếc)
Số tivi nhà máy sản xuất trong 7 ngày là:
170 x 7 = 1190 (chiếc)
Đáp số: 1190 chiếc tivi
- Lắng nghe
4. Củng cố:
- Củng cố bài, nhận xét tiết học
- Dặn học sinh xem bt 2b, bài 4 các ý còn lại làm vào buổi chiều.
Tiết 2 Tập đọc MẸ ỐM I. Muc tiêu:
-Đọc rành mạch trôi chảy toàn bài; bước đầu biết đọc diễn cảm 1, 2 khổ thơ với giọng nhẹ nhàng tình cảm.
- Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu thương sâu sắc và tấm lòng hiếu thảo, biết ơn của bạn nhỏ với người mẹ bị ốm.
KNS: Thể hiện sự cảm thông.
Xác định giá trị.
Tự nhận thức về bản thân
3. Thái độ: Giáo dục HS biết yêu thương cha mẹ .
II. đồ dùng day hoc:
- GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK
Bảng chép sẵn các câu thơ cần hướng dẫn học sinh luyện đọc
- HS : SGK
III. Các hoat động day hoc: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 HS tiếp nối nhau đọc bài “Dế Mèn bênh vực kẻ yếu”. Trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung bài.
3. Bài mới
a) Giới thiệu bài
- Giới thiệu, ghi đầu bài
b) Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài:
* Luyện đọc:
- Gọi 1 HS đọc toàn bài
- Gọi HS chia đoạn
- Cho HS đọc nối tiếp 7 khổ thơ trong bài (đọc 2 lượt). Kết hợp sửa lỗi phát âm và cách đọc cho HS
- Giúp HS hiểu nghĩa 1 số từ mới (như chú giải SGK)
- Lưu ý cho HS ngắt nghỉ hơi đúng ở một số câu thơ trên bảng
- Lá trầu / khô giữa cơi trầu
Truyện Kiều / gấp lại trên đầu bấy nay.
Sáng nay trời đổ mưa rào
Nắng trong trái chín / ngọt ngào hương bay.
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm
- Yêu cầu HS đọc toàn bài
- Đọc mẫu toàn bài
* Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung bài
- Yêu cầu HS đọc 2 khổ thơ đầu
- Những câu thơ đó muốn nói lên điều gì?
- Yêu cầu HS đọc khổ thơ 3
+ Sự chăm sóc của làng xóm đối với mẹ của bạn nhỏ được thể hiện ở những câu thơ nào?
+ Ba khổ thơ đầu nói lên điều gì?
- Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài
+ Những chi tiết nào trong bài thơ bộc lộ tình yêu thương sâu sắc của bạn nhỏ đối với mẹ?
- Giúp HS hiểu nghĩa từ: lặn, đi gió đi sương.
- Yêu cầu HS đọc toàn bài
“ Con mong mẹ khỏe dần dần …
Mẹ vui … múa ca”
- Bạn nhỏ mong mẹ chóng khoẻ, bạn nhỏ không quản ngại làm việc để mẹ vui
- Các khổ thơ này nói lên điều gì?
- Bài thơ muốn nói với em điều gì?
- Gọi HS trả lời câu hỏi
- Yêu cầu HS nhắc lại ý chính
* Hướng dẫn HS đọc diễn cảm và học thuộc lòng:
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp các khổ thơ (Mỗi em đọc 2 khổ, em cuối đọc 3 khổ)
- Đọc diễn cảm khổ thơ 6 + 7
- Đọc mẫu khổ thơ 6 + 7
- Yêu cầu HS luyện tập theo cặp
- Gọi HS đọc diễn cảm trước lớp
- Yêu cầu HS đọc đồng thanh toàn bài ở SGK
- Yêu cầu HS học thuộc lòng từng khổ thơ, cả bài thơ.
* Thi đọc thuộc lòng:
- Yêu cầu HS đọc 1 – 2 khổ thơ
- Cho HS đọc thuộc lòng toàn bài
- Nhận xét, tuyên dương
- HS đọc bài
- Cả lớp lắng nghe
- 1 HS đọc, lớp lắng nghe
- 7 đoạn
- 7 HS tiếp nối nhau đọc (mỗi em đọc 1 khổ thơ)
- Vài HS phát biểu, cả lớp theo dõi
- Đọc theo nhóm 2
- 3 HS đọc toàn bài
- Lắng nghe
- 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm
- Trả lời câu hỏi
-Mẹ bạn nhỏ bị ốm, lá trầu nằm khô, truyện Kiều gấp lại, ruộng vườn vắng bóng mẹ.
- 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm
- Cô bác xóm làng đến thăm, cho trứng, cho cam. Anh y sỹ đến chăm sóc, mang thuốc. 1.Sự quan tâm, chăm sóc của xóm làng đối với mẹ bạn nhỏ khi bị ốm. “Nắng mưa … chưa tan Cả đời … tập đi Vì con … nếp nhăn”
+ Lặn: lẩn mất vào chiều sâu
+ Đi gió, đi sương: nói lên sự vất vả trên đường đời.
- Cả lớp đọc thầm toàn bài
2: Tình cảm của bạn nhỏ đối với mẹ.
Suy nghĩ, trả lời câu hỏi
: Tình cảm yêu thương sâu sắc, sự hiếu thảo, lòng biết ơn của bạn nhỏ đối với mẹ. ý chính
- 1 HS nhắc lại ý chính của bài
- Lắng nghe, hiểu nghĩa của các từ
- 3 HS nối tiếp nhau đọc
- Cả lớp lắng nghe
- Đọc theo cặp
- Hai cặp đọc diễn cảm trước lớp
- Cả lớp đọc 1 lần toàn bài
- Tự đọc nhẩm cho thuộc
- 2 HS đọc
- 1 HS đọc
Tiết 3 Tập làm văn THẾ NÀO LÀ KỂ CHUYỆN ? I. Muc tiêu
-Hiểu được những đặc điểm cơ bản của văn kể chuyện, phân biệt được văn kể chuyện với những loại văn khác.
2. Kĩ năng: Bước đầu biết kể lại một câu chuyện ngắn có đầu có cuối, liên quan đến 1, 2 nhân vật và nói lên được một điều có ý nghĩa.
3. Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn học
II. Đồ dùng day hoc:
- GV: Ghi sẵn các sự việc chính trong truyện: Sự tích hồ Ba Bể
- HS: VBT
III. Các hoat động day hoc: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài
- Giới thiệu, ghi đầu bài
b) Nội dung bài:
* Phần nhận xét:
- Yêu cầu HS mở SGK đọc các yêu cầu ở phần 1
- Yêu cầu HS kể lại câu chuyện trước lớp
- Chia HS trong lớp thành 5 nhóm để thực hiện 3 yêu cầu ở phần 1
- Yêu cầu các nhóm trả lời, nhóm khác nhận xét
* Nhận xét rồi treo bảng phụ (ý b)
- Nhắc lại các ý chính trong văn kể chuyện.
- Gọi HS đọc lại ý b ở bảng phụ. Yêu cầu 2 HS nêu ý nghĩa câu chuyện
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu 2 của phần nhận xét
- Cho 1 HS đọc bài văn: Hồ Ba Bể (SGK).
Đặt câu hỏi:
+ Bài văn có các nhân vật không ?
+ Bài văn có các sự kiện xảy ra đối với các nhân vật không?
+ Bài văn đó có là bài văn kể chuyện không? Vì sao?
- Gọi HS đọc yêu cầu 3 ở phần nhận xét
- Hướng dẫn HS dựa vào việc thực hiện yêu cầu 1 + 2 ở phần nhận xét để trả lời yêu cầu 3
- Kết luận: (như SGK trang 11)
* Ghi nhớ:
- Yêu cầu 2 HS đọc ghi nhớ
- Yêu cầu HS lấy ví dụ về câu chuyện đó
* Luyện tập:
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 1
- Hướng dẫn HS kể chuyện trước lớp
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 2
- Gọi vài HS trả lời
- Dựa vào câu trả lời của HS để nhận xét
- Hát
- Lắng nghe
- Đọc các yêu cầu
- Kể lại câu chuyện
-5 nhóm thảo luận để làm bài
- Đại diện 5 nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét
a) Các nhân vật:
- Bà cụ ăn xin
- Mẹ con bà nông dân
- Những người dự lễ hội
b) Các sự việc xảy ra và kết quả
+ Bà cụ đến lễ hội ăn xin nhưng không ai cho
+ Mẹ con bà nông dân cho ăn và ngủ
+ Đêm khuya bà già hiện thành con giao long
+ Sáng sớm bà già cho hai mẹ con gói tro và 2 mảnh vỏ trấu rồi ra đi.
+ Nước lụt dâng cao, mẹ con bà nông dân cứu người.
c)
ý nghĩa: Ca ngợi những con người giàu lòng nhân ái và khẳng định những người đó sẽ được đền đáp xứng đáng.
- Đọc bảng phụ, nêu ý nghĩa của câu chuyện.
- 1 HS đọc, lớp đọc thầm
-Không
-Không, chỉ có các chi tiết giới thiệu về hồ Ba Bể
-
Không, vì không có nhân vật và các sự kiện xảy ra đối với các nhân vật
- 1 HS đọc yêu cầu 3, lớp đọc thầm
- Theo dõi, trả lời theo hướng dẫn
- 1 HS đọc ghi nhớ
- 1 số HS lấy ví dụ
Bài tập 1
- 1 HS đọc yêu cầu bài tập 1
- Kể theo nhóm 2
Bài tâp 2: Câu chuyện em vừa kể có những nhân vật nào? Nêu ý nghĩa của câu chuyện.
- 1 HS nêu yêu cầu bài tập 2
- Lắng nghe
- HS học ghi nhớ
4. Củng cố:
- Củng cố bài, nhận xét tiết học
- Về ôn b ài chuẩn bị cho tiết học lần sau.
Tiết 4 Mĩ thuật
(Đồng chí Vượng dạy)
Tiết 5 Khoa học CON NGƯỜI CẦN GÌ ĐỂ SỐNG I/ MỤC TIÊU:
-Nêu được con người cần thức ăn, nước uống, không khí, ánh sáng, nhiệt độ để sống.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Các hình minh hoạ trong trang 4, 5 / SGK.
- Phiếu học tập theo nhóm.
- Bộ phiếu cắt hình cái túi dùng cho trò chơi “Cuộc hành trình đến hành tinh khác” (nếu có điều kiện).
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Ổn định : - Yêu cầu cả lớp giữ trật tự để chuẩn bị học bài. B. Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh . - Nhận xét. C. Dạy bài mới :
1.
Giới thiệu bài :
- Con người cần gì để sống ?
2.
Tìm hiểu bài:
a.
Hoạt động 1: Con người cần gì để sống ? Hoạt động cá nhân
*
Mục tiêu: HS liệt kê tất cả những gì các em cần có cho cuộc sống của mình.
*
Cách tiến hành: Bước 1: Kể ra những thứ các em cần dùng hàng ngày để duy trì cuộc sống của mình.
- GV ghi những ý kiến không trùng lặp lên bảng:
+ Hít thở không khí.+ Ăn , uống.
Bước 2: GV tóm tắt ý trên bảng , rút ra nhận xét chung.
Kết luận : Để sống và phát triển con người cần :
- Những điều kiện vật chất như: Không khí, thức ăn, nước uống, quần áo, các đồ dùng trong gia đình, các phương tiện đi lại, …
b.
Hoạt động 2: Những yếu tố cần cho sự sống mà chỉ có con người cần : Làm việc với phiếu học tập và SGK.
*
Mục tiêu: HS phân biệt được những yếu tố mà con người cũng như những sinh vật khác cần để duy trì sự sống của mình với những yếu tố mà chỉ có con người mới cần.
*
Cách tiến hành :
Bước 1: Làm việc theo nhóm với phiếu học tập.
- GV phát phiếu học tập ( mẫu như SGV/22 , 23)
Bước 2: Chữa bài tập
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của phiếu học tập
- Gọi 1 nhóm đã dán phiếu đã hoàn thành vào bảng.
- Gọi các nhóm khác nhận xét, bổ sung để hoàn thành phiếu chính xác nhất.
- Yêu cầu HS vừa quan sát tranh vẽ trang 3, 4 SGK vừa đọc lại phiếu học tập.
- Hỏi: Giống như động vật và thực vật, con người cần gì để duy trì sự sống ?
- Hơn hẳn động vật và thực vật con người cần gì để sống ?
* GV kết luận: Ngoài những yếu tố mà cả động vật và thực vật đều cần như: Nước, không khí, ánh sáng, thức ăn con người còn cần các điều kiện về tinh thần, văn hoá, xã hội và những tiện nghi khác như: Nhà ở, bệnh viện, trường học, phương tiện giao thông, …
c.
Hoạt động 3: Trò chơi: “Cuộc hành trình đến hành tinh khác” : Hoạt động nhóm.
*
Mục tiêu: Củng cố những kiến thức đã học về những điều kiện cần để duy trì sự sống của con người.
*
Cách tiến hành:
- Hướng dẫn cách chơi.
Bước 1: Đầu tiên mỗi nhóm chọn ra 10 thứ mà các em cần mang theo khi đến các hành tinh khác .
Bước 2 : Chọn 6 thứ cần thiết hơn để mang theo.
Bước 3 : thảo luận nhóm .
- Từng nhóm so sánh kết quả lựa chọn của nhóm mình với các nhóm khác và giải thích tại sao lại lựa chọn như vậy ?
D.
Củng cố :
- Gọi HS đọc lại “ Mục cần biết” SGK/4
E.
Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS, nhóm HS hăng hái tham gia xây dựng bài.
- Về nhà học bài và chuẩn bị bài “ Trao đổi chất ở người”.
- Cả lớp thực hiện.
- HS nhắc lại.
- HS nêu.
- HS lắng nghe.
- HS chia nhóm, cử nhóm trưởng và thư ký để tiến hành thảo luận.
- 1 HS đọc yêu cầu của phiếu.
-Tiến hành thảo luận và ghi ý kiến vào phiếu học tập
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả.
- Các nhóm nhận xét, bổ sung ý kiến cho nhau.
- HS nêu.
-HS Lắng nghe.
- Các nhóm trao đổi và chọn 10 phiếu.
- Còn lại phiếu loại nộp lại cho cô.
- Đại diện các nhóm giải thích.
- 2 HS đọc.
- HS lắng nghe về nhà thực hiện.
Ngày soạn: 26/8/2011
Ngày giảng: Thứ Năm/28/8/2011
Tiết 1 Thể dục
(Đồng chí Khê dạy)
Tiết 2 Toán : BIỂU THỨC CÓ CHỨA MỘT CHỮ I. Muc tiêu
1. Kiến thức: - Bước đầu nhận biết biểu thức có chứa một chữ
2. Kĩ năng: - Biết cách tính giá trị của biểu thức khi thay chữ bằng số cụ thể.
3. Thái độ: - Giáo dục HS hứng thú học toán
II. đồ dùng day hoc :
- GV: Kẻ sẵn bảng ở phần ví dụ
- HS : SGK
III. Các hoat động day hoc:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 2 HS làm bài 4 trang 5
Tìm x:
x – 725 = 8259
x : 3 = 1532
3. Bài mới
a)
Giới thiệu bài
- Giới thiệu, ghi đầu bài
b)
Nội dung bài:
* Giới thiệu biểu thức có chứa một chữ
- Gọi HS đọc ví dụ SGK trang 6
+ Muốn biết Lan có tất cả bao nhiêu quyển vở ta làm thế nào?
+ Nếu mẹ Lan cho Lan thêm 1 quyển vở thì Lan có tất cả bao nhiêu quyển vở?
- Ghi số 1 ở cột “thêm” và ghi biểu thức 3 + 1 vào cột “có tất cả”
- Yêu cầu HS tự cho các số khác nhau ở cột “thêm” rồi ghi biểu thức tương ứng ở cột “có tất cả”
- Nếu thêm “a” quyển vở Lan có tất cả bao nhiêu quyển vở? (có tất cả 3 + a quyển vở)
- Giới thiệu cho HS biểu thức 3 + a
(3 + a là một biểu thức có chứa một chữ, chữ ở đây là chữ a)
- Biểu thức chứa 1 chữ gồm những thành phần nào?
* Giá trị của biểu thức có chứa một chữ
- Nếu a = 1 thì 3 + a = ?
Chốt lại câu trả lời:
- Gọi 1 HS nhắc lại.
Tương tự yêu cầu HS làm việc với các trường hợp a = 2; a = 3.
- Gọi 1 HS nêu
+Chốt lại: Mỗi lần thay chữ a bằng số ta tính được 1 giá trị của biểu thức 3 + a
* Luyện tập:
- Gọi 1 HS nêu yêu cầu của bài tập
- Hướng dẫn HS thực hiện theo mẫu:
a) 6 – b với b = 4
Với b = 4 giá trị của biểu thức 6 – b là bao nhiêu?
- Yêu cầu HS dựa theo mẫu để làm các ý còn lại
- Gọi HS nêu miệng kết quả
- Nhận xét, đánh giá bài làm
Đáp án:
- Gọi 1 HS nêu yêu cầu bài tập 2
- Dòng thứ nhất cho ta biết điều gì?
- Dòng thứ hai cho ta biết điều gì?
- Yêu cầu HS tự làm bài
- Yêu cầu HS nêu kết quả biểu thức ứng với từng giá trị của x
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 3
- Gợi ý cho HS xác định đúng yêu cầu của bài tập
- Yêu cầu HS làm bài vào vở
- Gọi 1 số HS trình bày kết quả
- Nhận xét, chốt lại đáp án
- Hát
- Cả lớp theo dõi
- 1 HS đọc, lớp theo dõi
- 1 HS trả lời
- Trả lời
Có
Thêm
Có tất cả
3
3
3
…
3
1
2
3
…
a
3 + 1
3 + 2
3 + 3
…
3 + a
Nếu a = 1 thì 3 + a = 3 + 1 = 4; 4 là giá trị của biểu thức 3 + a
- Trả lời
- Theo dõi
- Nhắc lại bài
Bài tập 1: Tính giá trị của biểu thức
- 1 HS nêu yêu cầu
- Thực hiện theo hướng dẫn
- Trả lời
- Tự làm bài vào nháp
- Vài HS nêu miệng kết quả
- Lắng nghe
b) 115 – c với c = 7
Nếu c = 7 thì 115 – c = 115 – 7 = 108
c) a + 80 với a = 15 thì a + 80 = 15 + 80 = 95
Bài tâp 2: Viết vào ô trống (theo mẫu)
- 1 HS nêu yêu cầu
- Trả lời
- Trả lời
- Tự làm bài
- Nêu kết quả bài làm
x
8
30
100
125 + x
125 + 8 = 133
125 + 30 = 155
125 + 100 = 225
Bài tâp 3: Tính giá trị của biểu thức 250 + m với m = 10; m = 0; m = 80; m = 30
- 1 HS nêu yêu cầu
- Xác định yêu cầu của bài
- Làm bài vào vở
- Đọc kết quả bài làm
- Theo dõi
Với m = 10 thì 250 + m = 250 + 10 = 260
Với m = 0 thì 250 + m = 250 + 0 = 250
Với m = 80 thì 250 + m = 250 + 80 = 330
Với m = 30 thì 250 + m = 250 + 30 = 280
4. Củng cố:
- Củng cố bài, nhận xét tiết học
5.Dặn dò:
- Học sinh về làm bài tập
- Làm bài tập 2b, 3b trang 6.
Tiết 3 Luyện từ và câu LUYỆN TẬP VỀ CẤU TẠO CỦA TIẾNG I. Mục tiêu
1.Kiến thức: - Điền được cấu tạo của tiếng theo ba phần đã học ( âm đầu, vần, thanh )
-Nhận biết được các tiếng có vần giống nhau
II. Đồ dùng dạy học :
- GV: Kẻ sẵn sơ đồ cấu tạo của tiếng + phiếu BT (BT3)
- HS : Vở bài tập
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
hoạt động của trò
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 2 HS trả lời
- Nêu ghi nhớ về cấu tạo của tiếng
- Phân tích cấu tạo của các tiếng trong câu “Lá lành đùm lá rách”
3. Bài mới
:
a) Giới thiệu bài
- Giới thiệu, ghi đầu bài
- Cả lớp theo dâi
b)Hướng dẫn HS làm bài tập:
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập
- Yêu cầu 1 HS lên bảng phân tích cấu tạo của 1 tiếng để làm mẫu
Bài tập 1: Phân tích cấu tạo từng tiếng trong câu tục ngữ
Khôn ngoan đối đáp người ngoài
Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau
- 1 HS nêu yêu cầu bài tập
- Yêu cầu HS làm bài vào vở bài tập
- 1 HS làm bài trên bảng lớp
- Yêu cầu lớp nhận xét, chốt lại kết quả đúng
- Kiểm tra bài làm của cả lớp
- 1 HS làm mẫu trªn bảng, lớp theo dâi
- Làm bài vào vở bài tập
- 1 HS làm bài ở bảng lớp
- Nhận xÐt, theo dâi, lắng nghe
- Nêu yêu cầu của bài tập
- Yêu cầu HS suy nghĩ, trả lời miệng
(2 tiếng bắt vần với nhau trong câu tục ngữ trên là: ngoài – hoài)
Bài tâp 2: Tìm tiếng bắt vần với nhau trong câu tục ngữ trên
- 1 HS nêu yêu cầu bài tập
- Suy nghĩ, trả lời
+ Vì sao em cho là 2 tiếng đó bắt vần với nhau ?
- Trả lời
- V× 2 tiếng đã đều cã vần “oai”
- Cho HS đọc yêu cầu bài tập
- Yêu cầu HS làm bài vào phiếu BT theo nhóm
- Gọi đại diện nhóm dán bài lên bảng rồi trình bày
- Nhận xét, chốt lại kết quả đúng
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập
- Yêu cầu HS trả lời
- Chốt lại ý kiến đúng
- Gọi 1 HS nêu yêu cầu bài tập
- Giúp HS hiểu rõ yêu cầu của bài tập
- Cho HS thi giải đố
- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng
Bài tâp 3
- 1 HS đọc yêu cầu bài tập
- Làm bài theo nhóm
- Đại diện nhóm trình bày bài làm
- Theo dõi, lắng nghe
* Đáp án:
+ Các cặp tiếng bắt vần với nhau: choắt – thoắt; xinh – xinh
+ Các cặp tiếng có vần giống nhau hoàn toàn: choắt – thoắt
+ Các cặp tiếng vần giống nhau không hoàn toàn là: xinh – nghênh
Bài tập 4 (trang 12)
- 1 HS đọc yêu cầu bài tập
- Trả lời câu hỏi
- Lắng nghe
+Hai tiếng bắt vần với nhau là hai tiếng có vần giống nhau: giống hoàn toàn hoặc không hoàn toàn.
Bài tập 5 (trang 12)
- 1 HS nêu yêu cầu bài tập
- Lắng nghe, xác định yêu cầu của bài
- Làm bài, ghi kết quả vào bảng con
- Theo dõi
Giải đố: là chữ bút
Dòng 1: út
Dòng 2: ú
Dòng 3 + 4: bút
4. Củng cố, dăn dò:
- Củng cố bài, nhận xét tiết học
- Về xem lại các bài tập, chuẩn bị bài sau.
Tiết 4 Lịch sữ - Địa lí LÀM QUEN VỚI BẢN ĐỒ I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Biết bản đồ là hình vẽ thu nhỏ một khu vực hay toàn bộ bề mặt Trái đất theo một tỉ lệ nhất định.
- Biết được một số yếu tố cơ bản của bản đồ: Tên bản đồ, phương hướng , các kí hiệu của một số đối tượng địa lý thể hiện trên bản đồ.
2. Kĩ năng: HS đọc các kí hiệu trên bản đồ
3. Thái độ: HS yêu thích môn học
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Một số loại bản đồ
- HS: SGK
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 1 học sinh
- Môn lịch sử và địa lý lớp 4 giúp em hiểu điều gì?
3. Bài mới
:
a) Giới thiệu bài
- Giới thiệu, ghi đầu bài
b) Nội dung bài:
b1) Bản đồ:
* Hoạt động 1: Làm việc cả lớp
- Treo các loại bản đồ theo thứ tự (thế giới, châu lục, Việt Nam) lên bảng.
- Yêu cầu HS đọc tên các loại bản đồ đó
- Yêu cầu HS nêu phạm vi lãnh thổ được thể hiện trên bản đồ
- Nhận xét, bổ sung:
- Kết luận: Bản đồ là hình vẽ thu nhỏ 1 khu vực hay toàn bộ bề mặt Trái Đất theo 1 tỉ lệ nhất định.
* Hoạt động 2: Làm việc cá nhân
- Yêu cầu HS đọc phần 1 ở SGK
- Yêu cầu HS quan sát hình 1, 2 SGK rồi chỉ vị trí của hồ Hoàn Kiếm đền Ngọc Sơn
+ Ngày nay muốn vẽ bản đồ người ta phải làm thế nào?
- Yêu cầu HS trả lời, GV nhận xét, bổ sung:
b2) Một số yếu tố của bản đồ:
* Hoạt động 3: Làm việc cá nhân
- Yêu cầu HS đọc trong SGK và quan sát bản đồ ở bảng rồi trả lời câu hỏi
+ Tên bản đồ cho ta biết điều gì?
- Yêu cầu HS đọc tên bản đồ H3 (SGK)
+ Trên bản đồ người ta qui định các hướng như thế nào?
+ Yêu cầu HS chỉ các hướng trên bản đồ H3
+ Tỉ lệ bản đồ cho ta biết điều gì?
- Yêu cầu HS đọc tỉ lệ bản đồ ở H2 và cho biết 1cm trên bản đồ bằng bao nhiêu m trên thực tế?
+ Kí hiệu ở bản đồ dùng để làm gì?
+ Bảng chú giải ở H3 có những kí hiệu nào?
- Kết luận:
* Hoạt động 4: Thực hành vẽ một số kí hiệu bản đồ
- Yêu cầu HS quan sát bảng chú giải H3 và vẽ kí hiệu 1 số đối tượng địa lý
- Yêu cầu HS thi đố cùng nhau (1 em vẽ kí hiệu, 1 em nói kí hiệu để thể hiện cái gì)
- Hát
- Cả lớp theo dõi
- Đọc tên các loại bản đồ
- Trả lời
+ Bản đồ thế giới: Thể hiện toàn bộ bề mặt Trái Đất
+ Bản đồ châu lục: Thể hiện 1 bộ phận lớn của bề mặt Trái Đất
+ Bản đồ Việt Nam: Thể hiện 1 bộ phận nhỏ của bề mặt Trái Đất
- Lắng nghe
- 1 HS đọc phần 1, lớp đọc thầm
- Quan sát hình (SGK), trả lời
- Trả lời
- Lắng nghe
+ Muốn vẽ được bản đồ người ta thường sử dụng ảnh chụp từ máy bay hay vệ tinh, tính toán chính xác khoảng cách trên thực tế rồi thu nhỏ theo tỉ lệ, lựa chọn các kí hiệu rồi lựa chọn trên bản đồ.
- Đọc SGK, quan sát bản đồ
- Trả lời
+cho biết tên của khu vực và những thông tin chủ yếu của khu vực đó.
- Đọc tên bản đồ trên H3
-Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam.
- Trả lời:
- Hướng Bắc: phía trên bản đồ
Hướng Nam: phía dưới bản đồ
Hướng Đông: bên phải. Hướng Tây: bên trái.
- Trả lời:
-Cho biết khu vực đó được thể hiện trên bản đồ nhỏ hơn kích thước thực tế của nó là bao nhiêu lần.
- 3 HS trả lời:
-Bản đồ H2 có tỉ lệ 1: 20000. Vậy 1cm trên bản đồ đồ ứng với 20000 cm trên thực tế.
- dùng để thể hiện các đối tượng lịch sử hay địa lý trên bản đồ.
- Có kí hiệu: quân ta tiến công, quân ta mai phục, quân ta nhử địch vào trận địa, bãi cọc ngầm, địch tiến quân, địch tháo lui.
- Quan sát, vẽ kí hiệu
- Làm việc theo nhóm 2
4. Củng cố:
- Củng cố bài, nhận xét tiết học
- Dặn học sinh về học bài, chuẩn bị cho tiết sau
Ngày soạn: 26/8/2011
Ngày giảng: Thứ Sáu/29/8/2011
Tiết 1 Toán LUYỆN TẬP I. Mục tiêu
Giúp học sinh:
1. Kiến thức:- Tính được giá trị của biểu thức chứa một chữ khi thay chữ bằng số.
- Làm quen công thức tính chu vi hình vuông có độ dài cạnh là a.
2. Kĩ năng: - Luyện tính giá trị biểu thức có chứa một chữ khi thay chữ bằng số.
3. Thái độ: Giáo dục HS hứng thú học toán
II. Đồ dùng dạy học :
- GV: Kẻ sẵn ô bài tập 3
- HS : SGK+ VBT
III. Các hoạt động dạy học:
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 2 HS làm 2 ý của bài 4 (t6)
Tính giá trị biểu thức 873 – n với n = 10; n = 0
3. Bài mới
:
a) Giới thiệu bài
- Giới thiệu, ghi đầu bài
b) Hướng dẫn HS làm bài tập:
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập
- Yêu cầu HS tự làm bài vào SGK
- Gọi 1 số HS trình bày miệng
- Chốt lại bài làm đúng
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập
- Lưu ý cho HS thực hiện các phép tính cho đúng thứ tự.
- Yêu cầu HS tự làm bài
- Gọi HS nêu kết quả
- Củng cố bài tập
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập
- Yêu cầu HS làm bài vào SGK
- Gọi 3 HS lần lượt làm bài trên bảng lớp
- Nhận xét kết quả
- Gọi 1 HS nêu yêu cầu bài tập
- Vẽ hình vuông như SGK lên bảng
+ Nếu hình vuông có cạnh là a thì chu vi hình vuông là bao nhiêu?
- Gọi chu vi hình vuông là P ta có:
P = a x 4
- Yêu cầu HS đọc bài và tự làm bài.
- Kiểm tra, nhận xét
- Hát
- Cả lớp lắng nghe
Bài tập 1: (trang 7)
- 1 HS nêu yêu cầu
- Tự làm bài vào SGK
- Trình bày miệng kết quả
- Theo dõi
a
6 x a
b
18 : b
5
6 x 5 = 30
2
18 : 2 = 9
7
6 x 7 = 42
3
18 : 3 = 6
10
6 x 10 = 60
6
18 : 6 = 3
Bài tập 2: (trang 7) Tính giá trị của biểu thức
- 1 HS đọc yêu cầu bài tập
- Lắng nghe.
- Làm bài cá nhân
- Nêu kết quả bài làm
* Đáp án:
a) 35 + 3 x n với n = 7 thì
35 + 3 x n = 35 + 3 x 7 = 35 + 21 = 56
b) 168 – m x 5 với m = 9 thì
168– m x 5 =168 – 9 x 5 =168 – 45 = 123
c) 237 – (66 + x) với x = 34 thì
237 – (66 + 34) = 237 – 100 = 137
d) 37 x (18 : y) với y = 9 thì
37 x (18 : 9) = 37 x 2 = 74
- Theo dõi
Bài 3 (Trang 7) Viết vào ô trống (theo mẫu)
- 1 HS nêu yêu cầu
- Làm bài vào SGK
- 3 HS làm bài trên bảng lớp
- Quan sát, lắng nghe
c
Biểu thức
Giá trị của biểu thức
5
8 x c
40
7
7 + 3 x c
28
6
(92 – c) + 81
167
0
66 x c + 32
32
Bài 4 (trang 7)
- 1 HS nêu yêu cầu bài tập
- Quan sát, theo dõi
- Trả lời
- Theo dõi
- Làm bài cá nhân
- Theo dõi
- Chu vi hình vuông với a = 3 là:
P = 3 x 4 = 12 (cm)
4. Củng cố:
- Củng cố bài, nhận xét tiết học.
- Về làm bài tập, chuẩn bị bài sau
- Làm BT 1 (c,d) và bài 4 ý 2,3
Tiết 2 Âm nhạc
(Đồng chí Lực dạy)
Tiết 3 Tập làm văn NHÂN VẬT TRONG TRUYỆN. I. Mục tiêu:
-Bước đầu hiểu thế nào là nhân vật
-Nhận biết được tính cách của từng người cháu (qua lời nhận xét của bà) trong câu chuyện
Ba anh em
-Bước đầu biết kể tiếp câu chuyện theo tình huống cho trước, đúng tính cách nhân vật.
II. Chuẩn bị :
- 3,4 tờ phiếu khổ to kẻ bảng phân loại theo yêu cầu của bài tập 1.
III. Các hoạt động dạy học.
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
? Trong tuần em đã học những truyện nào?
- Hs đọc yêu cầu bài.
? Ghi tên những nhân vật em mới học vào nhóm thích hợp?
- Dế Mèn bênh vực kẻ yếu; Sự tích hồ Ba Bể.
a. Nhân vật là người?
b. Nhân vật là vật?
- Tổ chức cho học sinh đánh giá kết quả.
- Thảo luận nhóm 2 và trình bày vào phiếu.
* Nêu nhận xét đánh giá tính cách của nhân vật:
- Dế Mèn ( trong Dế Mèn bênh vực kẻ yếu)
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận.
- Mẹ con bà nông dân trong Sự tích hồ Ba Bể?
- Khảng khái có lòng thương người, ghét áp bức bất công.
- Căn cứ vào đâu để nhận xét như vậy?
- Giàu lòng nhân hậu.
3. Ghi nhớ:
- Lời nói việc làm cụ thể của các nhân vật.
- Gv nhắc các em học thuộc bài.
- Hs đọc phần ghi nhớ sgk.
4. Phần luyện tập:
Bài 1 (13)
- Hướng dẫn hs quan sát tranh (14) và trả lời câu hỏi bài 1.
- Hs đọc yêu cầu bài tập 1 ( Đọc cả chuyện ba anh em và chú giải).
- Hs thực hiện theo N2.
* Tổ chức đánh giá kết quả:
- Các nhóm trao đổi kết quả.
- Nhân vật trong truyện là 3 anh em Ni - ki - ta; Gô - sa; Chi - ôm - ka và bà ngoại.
- Bà nhận xét về tích cách của từng đứa cháu: Ni - ki - ta chỉ nghĩ đến ham thích riêng của mình. Gô - sa láu lỉnh. Chi - ôm - ca nhân hậu, chăm chỉ.
- Em đồng ý với nhận xét của bà.
- Bà có nhận xét như vậy là nhờ quan sát hành động của mỗi cháu.
. Ni - ki - ta ăn xong là chạy tót đi chơi, không giúp bà dọn bàn.
. Gô - sa lén hắt những mẩu bánh vụn xuống đất...
. Chi - ôm - ca thương bà, giúp bà dọn dẹp. Em còn biết nghĩ đến cả những con chim bồ câu, nhặt mẩu bánh vụn trên bàn.....
Bài tập 2.
- Hs đọc yêu cầu của bài.
- Hướng dẫn học sinh trao đổi về các hướng sự việc có thể diễn ra ntn?
- Bạn nhỏ quan tâm đến người khác.
- Bạn nhỏ không biết quan tâm đến người khác.
- Gv và cả lớp bình chọn người kể hay nhất.
- Hs suy nghĩ thi kể trước lớp.
5. Củng cố, dặn dò:
- Hs nhắc lại ghi nhớ của bài.
- Dặn dò hs chuẩn bị tiết 3.
Tiết 4 Khoa học TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI I/ MỤC TIÊU:
- Nêu được một số biểu hiện về sự trao đổi chất giữa cơ thể người với môi trường như: lấy vào khí ô-xi, nước, thức ăn; thải ra khí các-bô-níc, nước tiểu, mồ hôi, chất cặn bả
-Hoàn thành sơ đồ sự trao đổi chất của cơ thể người với moi trường.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Các hình minh hoạ trang 6 / SGK.
- 3 khung đồ như trang 7 SGK và 3 bộ thẻ ghi từ Thức ăn Nước Không khí Phân Nước tiểu Khí các-bô-níc
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Ổn định : - Yêu cầu cả lớp giữ trật tự để chuẩn bị học bài. B. Kiểm tra bài cũ :
- Giống như thực vật, động vật, con người cần những gì để duy trì sự sống ?
- Để có những điều kiện cần cho sự sống chúng ta phải làm gì ?
C. Dạy bài mới:
2.
Tìm hiểu bài:
a.
Hoạt động 1: Tìm hiểu về sự trao đổi chất ở người.
*
Mục tiêu:
- Kể ra những gì hằng ngày cơ thể người lấy vào và thải ra trong quá trình sống.
- Nêu được thế nào là quá trính trao đổi chất.
*
Cách tiến hành : Bước 1: GV hướng dẫn HS quan sát tranh và thảo luận theo cặp.
+ Kể tên những gì được vẽ trong hình1 SGK/6
+ Phát hiện những thứ đóng vai trò quan trọng đối với sự sống của con người được thể hiện trong hình ( ánh sáng, nước, thức ăn)
+ Những yếu tố cần cho sự sống của con người mà không thể hiện được qua hình vẽ như không khí .
+ Cơ thể con người lấy những gì từ môi trường và thải ra môi trường những gì trong quá trình sống của mình ?
- GV nhận xét các câu trả lời của HS.
Bước 2:
-Yêu cầu HS đọc mục “Bạn cần biết”
Hỏi:+ Quá trình trao đổi chất là gì ?
+ Nêu vai trò trao đổi chất đối với con người, động vật, thực vật.
* Kết luận:
- Hằng ngày cơ thể người phải lấy từ môi trường xung quanh thức ăn, nước uống, khí ô-xy và thải ra phân, nước tiểu, khí các-bô-níc.
- Quá trình cơ thể lấy thức ăn, nước uống, không khí từ môi trường xung quanh để tạo ra những chất riêng và tạo ra năng lượng dùng cho mọi hoạt động sống của mình, đồng thời thải ra ngoài môi trường những chất thừa, cặn bã được gọi là quá trình trao đổi chất. Nhờ có quá trình trao đổi chất mà con người mới sống được.
b
Hoạt động 2: Thực hành: Vẽ sơ đồ trao đổi chất của cơ thể người với môi trường.
* Mục tiêu: HS biết trình bày một cách sáng tạo những kiến thức đã học về sự trao đổi chất giữa cơ thể người với môi trường.
* Cách tiến hành:
Bước 1: GV hướng dẫn HS tự vẽ sơ đồ sự trao đổi chất theo nhóm 2 HS ngồi cùng bàn.
- Đi giúp đỡ các HS gặp khó khăn.
Bước 2: Gọi HS lên bảng trình bày sản phẩm của mình.
- Nhận xét cách trình bày và sơ đồ của từng nhóm HS.
- Tuyên dương những HS trình bày tốt.
D
. Củng cố - Gọi HS đọc lại mục “ Bạn cần biết”. - Liên hệ thực tế về môi trường sống xung quanh, ý thức giữ gìn.. E. Dặn dò:
- Nhận xét giờ học, tuyên dương những HS, nhóm HS hăng hái xây dựng bài.
- Về nhà học lại bài và chuẩn bị bài : trao đổichất ở người ( tiếp theo)
- Cả lớp thực hiện.
- HS 1 trả lời.
- Bạn nhận xét.
- HS 2 trả lời.
- Bạn nhận xét.
- HS nghe.
- Quan sát tranh, thảo luận cặp đôi.
- Đại diện nhóm nêu kết quả.
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- HS lắng nghe.
- 2 HS lần lượt đọc to trước lớp, HS dưới lớp theo dõi và đọc thầm.
- HS suy nghĩ và trả lời. -HS lắng nghe và ghi nhớ.
- 2 HS nhắc lại kết luận.
- 2 HS ngồi cùng bàn tham gia vẽ.
- Từng cặp HS lên bảng trình bày: giải thích kết hợp chỉ vào sơ đồ mà mình thể hiện.
- HS dưới lớp chú ý để chọn ra những sơ đồ thể hiện đúng nhất và người trình bày lưu loát nhất.
- 2 HS đọc.
- HS lắng nghe về nhà thực hiện.
Tiết 5 SINH HOẠT LỚP I Mục tiêu
-Qua tiết sinh hoạt giúp Hs nhận biết được những ưu khuyêt điểm trong tuần học
-GD HS có ý thức phấn đấu trong học tập
II Nội dung:
+Đánh giá trong tuần học và tuyên dương, phê bình HS
+Đại hội Chi đội , bình bầu HS dự Đại hội Liên đội
+Kế hoạch tuần qua
II Cụ thể:
Hoạt Động của Thầy
Hoạt động của trò
1GV đánh giá trong tuần
+Đạo đức
-Trong cách xưng hô với thầy cô chưa được lễ phép
+Học tập:
-Học và làm bài khá đầy đủ, nhưng chất lượng chưa cao ,một số bạn còn vi phạm nội quy lớp như: Khánh Ly 2lần trong tuần chưa làm bài tập ở nhà.
-Một số bạn ngồi học còn làm việc riêng chưa chú ý nghe giảng: Quân, Cường, Tân
-Trong khi làm bài một số bạn đọc bài chưa kĩ,hấp tấp vội vàng nên kết quả chưa cao:Lộc, Nhân, Đan
-Chữ viết còn xấu: Sáng ,Tân ...
2Đại hội Chi đội : Bầu BCS lớp, Bầu Đội viên dự Đại hội Liên đội
3 Nội quy lớp
-Dựa vào nội quy của người HS GV bổ sung
-Không làm bài tập ở nhà cuối giờ học ngồi tại lớp làm cho hoàn thành mới về
-Sai bài tập nào, lổi chính tả nào về nhà tự chửa bài đó
-Trong tuần vi phạm khuyết điểm 3lần vệ sinh 1 tháng sân trường, >3 vs 2 tháng
Hs tự nhận xét các bạn trong tổ mình
HS bầu và GV bổ sung
+HS tự xây dựng nội quy lớp GV bổ sung cho hoàn chỉnh
|
|
|
|![]()
|Những người đang xem chủ đề này: 1 (0 thành viên và 1 khách)|
|Công cụ chủ đề
|
|Kiểu hiển thị
|
|
|![]()
Kiểu tuần tự
|
|
Bạn
không thể đăng chủ đề mới
Bạn
không thể đăng bài trả lời
Bạn
không thể đính kèm
Bạn
không thể sửa bài viết của bạn On On On
HTML code is
Off |
|

Set-Cookie: bblastactivity=0; expires=Sun, 22-Nov-2015 00:01:04 GMT; path=/


markdown:
Trang chủ
Giới thiệu
Sản phẩm
Showroom
Tin tức
Tin tổng hợp
Tin nội bộ
Tư vấn
Chế độ bảo hành
Hướng dẫn sử dụng
Kiến thức – Kỹ thuật
Thuật ngữ chuyên môn
Tư vấn chọn sản phẩm
Bút ký và trang sức
Khuyến mại
Tìm kiếm sản phẩm
Thương hiệu
Longines
Elegance
Longines DolceVita
Présence
Longines Lyre
Flagship
Longines PrimaLuna
La Grande Classique de Longines
Watchmaking Tradition
The Longines Master Colletion
Longines Evidenza
Heritage
Conquest Heritage
Longines BelleArty
Saint-Imier Collection
The Longines Elegant Collection
Sport
HydroConquest
Conquest
GrandeVitesse
Longines Admiral
Raymond weil
Ladies watches
Freelancer
Maestro
Noemia
Parsifal
Shine
Tango
Tradition
Gent watches
Don Giovanni
Freelancer
maestro
Nabucco
Parsifal
Tango
Tradition
Gucci
Đồng hồ Thời trang cao cấp
Hamilton
Hamilton Watch Gallery
Tissot
Touch Colletion
T-Touch Expert
Sea - Touch
Tissot Sailing - Touch
Touch Silen - T
Racing-Touch
Touch Navigator
T-Touch II
T-Sport
PRC 100
QUICKSTER
PRC 100 Titanium
PRC 200
PRS 200
PRS 330
PRS 516 Automatic
PRS 516 Auto Chronograph
PRS 516 Quartz Chronograph
Seastar 1000
Tissot Titanium
Tissot V8
Tissot Veloci - T
Tissot T-Navigator
T-Race
T - Trend
Glam Sport
Tissot Lovely
T3
T- Wave
Generosi-T
Tissot Six - T
Tissot Equi-T
Fabulous Garden
Lady Round
My-T
Tissot Cera
T-Twist
Tissot Flamingo
Grain de Folie
Tissot Femini-T
Precious Flower
Tissot T-Evocation
T-Moments
Tissot Couturier
TXL
Black Bracelet
Pinky by tissot
Quadrato Automatic
Seastar Elegance
T10
T12
TXS
Odaci - T
Happy Chic
T02
Tissot Titanium
T- Classic
Tissot Dressport
Tissot Lady Heart Automatic
T-One Automatic
Tissot Everytime
Stylis-T
Classi-T
Ballade III Automatic
Ballade III Quartz
Carson Automatic
PR 100
Classic Dream
Desire
Bridgeport Automatic
T-Lord Automactic
Le Locle
Tissot Automatics III
Tissot Tradition
Tissot T-Tempo
PRX
Luxury Automatic
T-COMPLICATION SQUELETTE
Heritage
Heritage 150th Anniversary Automatic
Heritage 2009 Automatic
Heritage 2008 Automatic
Heritage Sovereign Automatic
Heritage Visodate Automatic
Heritage Prince I Quartz
Heritage Porto Chronograph
T-Gold
Sculpture Line
Nubya
Bellflower
Caliente
Carson
Carson Dress Small Lady
New Helvetia
Oroville
Carmel
Orinda
Fine Lady
Goldrun
Bridgeport
Chronograph Lady and Gent
Heritage Classics
Tissot Cera Gold
T-Touch Gold
T-Pocket
POCKET MECHANICAL SKELETON
Special Collection
PRC 200 Tony Parker 2013
LE LOCLE DOUBLE HAPPINESS
Movado
Đồng hồ theo cặp
Kiểu dáng sang trọng
Kiểu dáng Thời trang
Edox
Sporting Instruments
Class-1
Grande Ocean
WRC
Art of Watchmaking
Special Edition
Style and Elegance
Classe Royale
Les Bemonts
Les Vauberts
Royale Lady
Claude Bernard
Sporting Soul
Sophisticated Classics
Dress Code
Candino
Collection Elegance
Collection Planet Solar
Collection Classic
Collection Casual
Collection Sport
Citizen
Eco Drive
Eco-Drive Metal
Ladies Diamond Collection
Ladies Dress Collection
Ladies Swarovski Collection
Mens Chronograph Collection
Mens Dress Collection
Mens Perpetual Calendar Collection
Promaster Air Collection
Promaster Land Collection
Promaster Sea Collection
Radio Controlled
Super Chronograph
Super Titanium
Citizen Automatic
Citizen Quartz
Orient
CLASSIC DESIGN
CLASSIC AUTOMATIC
Đồng Hồ Đôi
Longines
Tissot
Raymond Weil
Citizen
Movado
Các thương hiệu khác
Longines
Raymond weil
Gucci
Hamilton
Tissot
Movado
Edox
Claude Bernard
Candino
Citizen
Orient
Đồng Hồ Đôi
Mã số:
C4364/2
Thông số kỹ thuật
Đồng hồ dành cho
Nữ
Kiểu dáng
Tròn
Máy đồng hồ
Quartz
Chất liệu vỏ
Inox 316L
Chất liệu dây
Inox 316L
Mặt kính
Kính Sapphire
Mặt số
Mầu trắng
Hiển thị
Đồng hồ 2 kim
Mức chịu nước
3 bar
Giá khuyến mại
:
4.910.000
vnd
Tình trạng
:
Đợi đặt hàng ...
Flash Intro
Data Sheet
Phương thức mua hàng và thanh toán
Sản phẩm cùng loại
C4459/4
00 vnd
C4458/4
00 vnd
C4458/1
00 vnd
C4456/3
00 vnd
C4456/1
00 vnd
C4455/4
00 vnd
C4416/1
00 vnd
C4413/5
00 vnd
C4413/2
00 vnd
C4413/1
00 vnd
C4412/1
00 vnd
C4411/2
00 vnd
C4410/3
00 vnd
C4410/1
00 vnd
C4364/1
00 vnd
C4362/3
00 vnd
Phương thức Mua hàng và Thanh toán
Mua hàng
Quý khách có thể xem và lựa chọn chiếc Đồng hồ phù hợp với mình trên website:
donghochinhhang.vn
của công ty TNHH A&M. Khi đã chọn được chiếc Đồng hồ ưng ý. Quý khách vui lòng bấm vào mục
“
đặt hàng
”
phía dưới phần thông tin sản phẩm. Quý khách vui lòng nhập tên, địa chỉ, điện thoại, email theo mẫu có sẵn và gửi về cho chúng tôi để xác nhận tình trạng hàng hóa. Ngay sau đó chúng tôi sẽ có nhân viên trực tiếp gọi điện hoặc qua mail để trả lời hoặc tư vấn giới thiệu sản phẩm cho Quý khách. Quý khách cũng có thể vui lòng ghé thăm cửa hàng theo hệ thống phấn phối sản phẩm của công ty TNHH A&M để xem thêm mẫu mã và trực tiếp mua hàng.
Đối với Quý khách hàng không có thời gian qua mua hàng và thanh toán trực tiếp tại hệ thống cửa hàng của công ty TNHH A&M, Quý khách có thể lựa chọn cho mình và người thân chiếc Đồng hồ ưa thích và thanh toán bằng chuyển khoản số tiền theo giá niêm yết của sản phẩm đã chọn vào một trong các tài khoản của chúng tôi. Sau khi ngân hàng thông báo, chúng tôi sẽ chuyển sản phẩm mà khách hàng đã lựa chọn tới địa chỉ của Quý khách yêu cầu trong vòng từ 24h đến 48h. Quý khách không phải trả thêm bất kể 1 chi phí vận chuyển nào.
Quý khách cũng có thể gọi trực tiếp theo những số điện thoại dưới đây để biết thêm chi tiết cụ thể:
Cách mua hàng qua mạng
:
Bước 1:
Vui lòng liên hệ bằng điện thoại hoặc email tới một trong các cửa hàng của chúng tôi để xác nhận mua sản phẩm đã chọn. Hoặc bấm vào mục “
đặt hàng
” phía dưới thông tin sản phẩm.
Bước 2:
Khi nhận được yêu cầu của Quý khách chúng tôi sẽ kiểm tra và xác nhận sản phẩm Quý khách đã chọn còn hàng hay hết hàng.
Bước 3:
Nếu sản phẩm Quý khách đã chọn vẫn còn hàng, chúng tôi sẽ đề nghị Quý khách chuyển khoản số tiền tương ứng với giá bán đã niêm yết của sản phẩm đó.
Bước 4:
Sau khi chúng tôi nhận được đủ số tiền Quý khách thanh toán cho sản phẩm đã chọn, trong vòng 24 giờ chúng tôi sẽ giao hàng cho Quý khách theo địa chỉ Quý khách yêu cầu tại Khu vực nội thành Hà Nội. Đối với Quý khách ở ngoại thành Hà Nội hoặc ở các tỉnh/thành phố khác chúng tôi sẽ giao hàng trong 36 giờ đến 48 giờ bằng hình thức Phát chuyển nhanh. Chi phí giao hàng hoàn toàn miễn phí.
Thanh Toán
Thanh toán trực tiếp
Quý khách có thể nhận hàng và thanh toán trực tiếp tại hệ thống phân phối sản phẩm của công ty TNHH A&M. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý khách có thể truy nhập website:
http://www.donghochinhhang.vn
hoặc website:
http://www.anm.com.vn
Khách hàng có thể thanh toán bằng tiền mặt hoặc thanh toán bằng các loại thẻ Ngân hàng như: VISA, MasterCard, American Express, Vietcombank Connect24, Vietcombank Mastercard, Vietcombank Connect24 Visa, F@STACCESS, TECHCOMBANK VISA, và các loại thẻ Ngân hàng đang được các Ngân hàng tại Việt Nam phát hành.
Thanh toán bằng chuyển khoản
Đối với Quý khách hàng không có thời gian qua mua hàng và thanh toán trực tiếp tại hệ thống cửa hàng của công ty TNHH A&M, hoặc ở các tỉnh thành khác ngoài thủ đô Hà Nội. Quý khách có thể lựa chọn cho mình và người thân chiếc Đồng hồ ưa thích và chuyển khoản số tiền theo giá niêm yết của sản phẩm đã chọn vào một trong các tài khoản dưới đây:
Quý khách mua hàng qua mạng lưu ý:
Trong quá trình Quý khách hàng mua sản phẩm, nếu Quý khách hàng có bất kể điều gì không vừa lòng, Quý khách có thể bấm vào mục “
Liên hệ
” nằm phía dưới của website:
http://www.donghochinhhang.vn
hoặc trực tiếp
gọi điện đến số điện thoại hotline dưới đây của chúng tôi
để phản ánh. Hy vọng chúng tôi sẽ làm vừa lòng Quý khách và Quý khách tìm được cho mình chiếc đồng hồ ưng ý.
Xin chân thành cảm ơn!
Hệ thống phân phối các sản phẩm Đồng hồ chính hãng
Bản quyền @2008 - 2011 thuộc về Công ty TNHH A&M
Chính sách và Quy đinh
Liên hệ
Diễn đàn
Tuyển dụng
Webmail

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

Connection: close

Cache-Control: public, max-age=1

Content-Type: text/html; charset=utf-8


markdown: [Hôn Trong Thang Máy](http://www.trochoiviet.com/games/Search-game-Hôn Trong Thang Máy.phtml) **Mục game:** [Game Flash](http://www.gametuoi.com/game/category/game-flash/) **Được đánh giá:** **Nội dung:**Làm Thế Nào Những Người Yêu Thích Sẽ Hôn Nhau Trong Thang Máy ? **Cách chơi:**Trò Chơi Này được Chơi Với Con Chuột Duy Nhất .

Content-Type: text/html; charset=UTF-8

Accept-Ranges: bytes

Cache-Control: max-age=300, must-revalidate

Vary: Accept-Encoding,Cookie


markdown:
View gallery
The Hotel
Location & Map
Rooms
Historic Suites
Rooftop Suites
Fine Dining
Pools and lake
T Spa
Golf and Sports
Weddings and events
Meetings
Photogallery
Back to news
download
Adelto
Saturday 13, April 2013
it
en
fr
br
Contacts
Booking
From
to
Adults
1
2
3
4
5
Children
0
1
2
3
4
5
Book now
Info Request
Special offers
Highlights
Newsletter
Press area and downloads
Careers
Weather
©2014 GHT -
COMPANY INFO
GDS
Sitemap
Privacy
Credits
Partners
The Palace
Rooms & Suites
Rooftop Suites
Gourmet Experience
T Experience
T Spa
Play
Home

Server: Apache

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache

Set-Cookie: PHPSESSID=qpl5nsf79bb5k2us1k2oh9scf6; expires=Sat, 29-Nov-2014 00:10:00 GMT; path=/; HttpOnly

X-Powered-By: PleskLin

Vary: Accept-Encoding

Content-Encoding: gzip


markdown:
Search Result : 3 hits
Entry KO len SW-score bits identity overlap
------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------
phi:102102136 alkaline phosphatase, intestinal K01077 540 2067 477 0.616 502
phi:102107329 alkaline phosphatase, liver/bone/kidney K01077 519 1887 436 0.597 511
phi:102105454 uncharacterized LOC102105454 303 101 29 0.316 117

WARC-Truncated: length

Content-Type: text/html; charset=EUC-JP


markdown:
Hầu như các “quán” bún đậu đều đặt trên đôi quang gánh: Một bên là cái bếp rừng rực lửa. Phía trên , chảo dầu chiên đang sôi. Phía bên kia quang gánh có đầy đủ các nguyên liệu của món ăn: bún , mắm tôm, dưa leo , rau sống …
Mỗi khi có khách, chị chủ “quán” sẽ đặt lên bàn thấp một cái mâm con con. Trên đó có đĩa bún cuộn trắng muốt được cắt thành từng miếng nhỏ vừa đủ một gắp. Đậu phụ vừa vớt ra khỏi chảo, vàng ươm, nóng hổi, cũng cắt thành khoanh, đặt vào đĩa, cạnh bún. Tiếp đó, chị lắc mạnh cái chai nhựa, rót ra thứ mắm tôm màu xám bạc, sực mùi thơm đặc trưng. Quay sang phải , chị lấy trái ớt , cắt nhoay nhoáy vài lát , quay sang trái lấy quả quất, vắt kiệt nước, ý tứ gạt hết những cái hạt…Vậy là xong món nước chấm. Tiếp đó, chị quay ra sau , nhón một bụm rau sống , đặt lên cái đĩa nhựa, cầm trái dưa leo, xắt vài lát…Những miếng dưa trắng xanh nằm trên rau xà lách, kinh giới , tía tô, húng chanh …trông thật bắt mắt.
Vậy là hòan tất món bún đậu mắm tôm. Tất cả những công đọan chuẩn bị đó chỉ diễn ra trong khỏang vài chục giây , thành thạo và duyên dáng. Rồ , chị "chủ quán" nâng cái mâm nhỏ đưa mời khách, kèm một nụ cười tươi rói.
Cầm đũa, nhón một miếng bún cho vào chén, gắp một miếng đậu phụ, chấm vào chén mắm tôm sủi tăm, trở qua trở lại cho thấm rồi đặt lên gắp bún. Gắp lát dưa, cọng rau kinh giới…Nhẩn nha thưởng thức từng miếng, bạn sẽ cảm nhận được hương vị tuyệt vời của món ăn dân dã này. Đậu phụ Hà Nội nổi tiếng ngon bởi mềm mà không nhão , dai mà không nát. Tiếp đến là cảm giác dẻo quánh trong miệng của những sợi bún hòa với hương vị đậm đà, vừa mặn, vừa ngọt, vừa chua vừa cay của thứ mắm tôm tuyệt hảo, quyện với mùi thơm của các loại rau gia vị... ngon không thể tả, ăn hoài không ngán. Nếu vẫn còn thòm thèm, khách có thể “xin” thêm ngàn bún (miếng đậu, chút mắm, ít rau…), yêu cầu của khách được đáp ứng ngay tức thì với nụ cười thân thiện. Ngon lại rẻ, chỉ bằng 1/3 đến 1/4 giá một tô phở bình dân. Đó là lý do vì sao “bún đậu mắm tôm” Hà Nội luôn hấp dẫn thực khách.
Thiết kế web bán hàng
Đăng ký tên miền
Doanh nhân
Tên miền miễn phí
Email Marketing
Phần mềm bán hàng
y tuong kinh doanh
kinh nghiệm bán hàng
Mùa hè
nuoi bo cau
Cách tết tóc đẹp
Cách làm trắng da
Món ngon ngày hè
Chăm sóc da mặt
Tổ chức đám cưới
Chăm sóc da ngày hè
Cách tán gái
Cách trang điểm nhẹ
Thời trang mùa hè
Du lịch hè
Giảm cân hiệu quả
Xem tử vi
Handmade
Phòng bệnh ngày hè
Váy công sở
Chuyện hẹn hò
Sinh con trai
Mon ngon moi ngay
cách nấu bò kho
cách búi tóc đẹp
cách hôn
suon xao chua ngot
toc xoan
cách làm giá đỗ
sinh con trai
cắm hoa nghệ thuật
that bim toc
làm đồ handmade
Cúng rằm tháng 7
lễ vu lan
áo crop top
cách nấu bún bò huế
lau thai
cach lam giau
nhung kieu toc ngan dep
cách cắm hoa đẹp
cho chihuahua
Địa chỉ: 442 Đội Cấn, Phường Cống Vị, Quận Ba Đình, Hà Nội - ĐT: 04 66558868 - Fax: 04 37868904
Giấy phép số 1669/GP-STTTT do Sở Thông tin và Truyền thông Hà Nội cấp ngày 12/06/2014.

Cache-Control: private


markdown:
![ Màn hình LCD nokia Asha 305 / Asha 306 / 3050](http://www.linhkiendoc.com/uploads/product/2ecbb468a8d62b677b3633c56330f67d.jpg)
# Màn hình LCD nokia Asha 305 / Asha 306 / 3050
**Lượt xem:** 1.916 **Chúng tôi cung cấp đầy đủ tất cả màn hình Nokia Xx , X2 , X3 , X3-02 , X6** **Hàng chính hãng công ty . Màn hình LCD nokia **Asha 305 / Asha 306 / 3050 ** zin mới 100%**
Chúng tôi là công ty chuyên phân phối các loại
**màn hình Nokia chính hãng 100%** với giá cả hợp lý nhất **tại TPHCM**. Chất lượng đảm bảo – bảo hành chu đáo .
**- ** **Màn hình LCD nokia **Asha 305 / Asha 306 / 3050
Ngoài ra, nếu bạn gặp bất kỳ sự cố với màn hình Nokia như:
**bị hỏng màn hình**, **vỡ màn hình**, **nứt màn hình** ... Và bạn tự hỏi " **Thay màn hình Nokia ở đâu, sửa màn hình Nokia ở đâu thì tốt nhất?**"
Chiếm Tài mobile chuyên nhận
**thay mới màn hình Nokia** , ** sửa màn hình Nokia** cho tất cả các dòng Nokia trên thị trường
**-** **Màn hình LCD nokia **Asha 305 / Asha 306 / 3050
**Bên cạnh đó chúng tôi luôn có những lý do khiến khách hàng tin tưởng:**
- Thương hiệu uy tín lâu năm
- Thời gian sửa chữa nhanh chóng
- Tay nghề kỹ thuật cao
- Chế độ bảo hành dài hạn
- Linh kiện chính hãng
- Giá cả cạnh tranh nhất trên thị trường
**Giá sản phẩm ở trên chỉ dành cho khách hàng là kỹ thuật sửa chữa điện thoại.** **Nếu quý khách cần thay thế , sửa chữa tại công ty , chúng tôi sẽ tính thêm công lắp ráp và bảo hành sản phẩm thay thế 1 tháng cho quý khách .** **Xem thông tin chi tiết về “** [Sửa chữa và thay thế linh kiện Nokia](http://www.linhkiendoc.com/sua-chua-thay-the-linh-kien.html) [” tại → ](http://www.linhkiendoc.com/sua-chua-thay-the-linh-kien.html) [ĐÂY](http://www.linhkiendoc.com/sua-chua-thay-the-linh-kien.html)
Hoặc liện hệ trực tiếp qua Hotline
**1900.5555.27 , bấm tiếp số máy lẻ 5** để nhận được sự tư vấn tốt nhất.
**Chân thành cám ơn quý khách đã ủng hộ công ty . Chúc quý khách 1 ngày mới luôn tràn đầy niềm vui .**
-
[Màn hình LCD Nokia X2 full nguyên bộ](http://www.linhkiendoc.com/san-pham/man-hinh-lcd-nokia-x2-full-nguyen-bo.html)1.300.000đ
-
-
[Màn hình LCD Nokia XL Full nguyên bộ](http://www.linhkiendoc.com/san-pham/man-hinh-lcd-nokia-xl-full-nguyen-bo.html)1.200.000đ
-
[Màn hình LCD Nokia X](http://www.linhkiendoc.com/san-pham/man-hinh-lcd-nokia-x.html)600.000đ
-
[Màn hình LCD Nokia X Full nguyên bộ](http://www.linhkiendoc.com/san-pham/man-hinh-lcd-nokia-x-full-nguyen-bo.html)900.000đ
-
-
-
[Màn hình LCD Nokia Asha 200](http://www.linhkiendoc.com/san-pham/man-hinh-lcd-nokia-asha-200.html)150.000đ ![ Màn hình LCD nokia Asha 305 / Asha 306 / 3050](http://www.linhkiendoc.com/uploads/product/24df497173c71d525c2d417e561c2755.jpg)
# Màn hình LCD nokia Asha 305 / Asha 306 / 3050
**Lượt xem:** 0 **Chúng tôi cung cấp đầy đủ tất cả màn hình Nokia Xx , X2 , X3 , X3-02 , X6**
**Hàng chính hãng công ty . Màn hình LCD nokia **Asha 305 / Asha 306 / 3050 ** zin mới 100%**
Chúng tôi là công ty chuyên phân phối các loại
**màn hình Nokia chính hãng 100%** với giá cả hợp lý nhất **tại TPHCM**. Chất lượng đảm bảo – bảo hành chu đáo .
**- ** **Màn hình LCD nokia **Asha 305 / Asha 306 / 3050
Ngoài ra, nếu bạn gặp bất kỳ sự cố với màn hình Nokia như:
**bị hỏng màn hình**, **vỡ màn hình**, **nứt màn hình** ... Và bạn tự hỏi " **Thay màn hình Nokia ở đâu, sửa màn hình Nokia ở đâu thì tốt nhất?**"
Chiếm Tài mobile chuyên nhận
**thay mới màn hình Nokia** , ** sửa màn hình Nokia** cho tất cả các dòng Nokia trên thị trường
**-** **Màn hình LCD nokia **Asha 305 / Asha 306 / 3050
**Bên cạnh đó chúng tôi luôn có những lý do khiến khách hàng tin tưởng:**
- Thương hiệu uy tín lâu năm
- Thời gian sửa chữa nhanh chóng
- Tay nghề kỹ thuật cao
- Chế độ bảo hành dài hạn
- Linh kiện chính hãng
- Giá cả cạnh tranh nhất trên thị trường
**Giá sản phẩm ở trên chỉ dành cho khách hàng là kỹ thuật sửa chữa điện thoại.** **Nếu quý khách cần thay thế , sửa chữa tại công ty , chúng tôi sẽ tính thêm công lắp ráp và bảo hành sản phẩm thay thế 1 tháng cho quý khách .** **Xem thông tin chi tiết về “** [Sửa chữa và thay thế linh kiện Nokia](http://www.linhkiendoc.com/sua-chua-thay-the-linh-kien.html) [” tại → ](http://www.linhkiendoc.com/sua-chua-thay-the-linh-kien.html) [ĐÂY](http://www.linhkiendoc.com/sua-chua-thay-the-linh-kien.html)
Hoặc liện hệ trực tiếp qua Hotline
**1900.5555.27 , bấm tiếp số máy lẻ 5** để nhận được sự tư vấn tốt nhất.
**Chân thành cám ơn quý khách đã ủng hộ công ty . Chúc quý khách 1 ngày mới luôn tràn đầy niềm vui .**
### Bình luận
-
[Màn hình LCD Nokia X2 full nguyên bộ](http://www.linhkiendoc.com/san-pham/man-hinh-lcd-nokia-x2-full-nguyen-bo.html)1.300.000đ
-
-
[Màn hình LCD Nokia XL Full nguyên bộ](http://www.linhkiendoc.com/san-pham/man-hinh-lcd-nokia-xl-full-nguyen-bo.html)1.200.000đ
-
[Màn hình LCD Nokia X](http://www.linhkiendoc.com/san-pham/man-hinh-lcd-nokia-x.html)600.000đ
-
[Màn hình LCD Nokia X Full nguyên bộ](http://www.linhkiendoc.com/san-pham/man-hinh-lcd-nokia-x-full-nguyen-bo.html)900.000đ
-
-
-
[Màn hình LCD Nokia Asha 200](http://www.linhkiendoc.com/san-pham/man-hinh-lcd-nokia-asha-200.html)150.000đ
Những thông tin hữu ích:
[cửa hàng điện thoại](http://www.chiemtaimobile.vn/) -
[unlock điện thoại](http://www.chiemtaimobile.vn/unlock-dien-thoai/) -
[sửa chữa điện thoại](http://www.chiemtaimobile.vn/sua-chua-dien-thoai/) -
[cửa hàng điện thoại uy tín](http://www.chiemtaimobile.vn/) -
[linh kiện điện thoại](http://www.chiemtaimobile.vn/linh-kien-dien-thoai/) -
[phụ kiện điện thoại](http://www.chiemtaimobile.vn/phu-kien-dien-thoai/) -
[sửa điện thoại](http://www.chiemtaimobile.vn/sua-chua-dien-thoai/)
## Bình luận

Vary: Accept-Encoding,User-Agent


markdown:
**Cloud Của Tui có gì hot?**
- Thêm Bài hát/Playlist yêu thích vào Cloud.
- Tạo Playlist riêng theo sở thích âm nhạc.
- Tự động đồng bộ nếu sử dụng một tài khoản Cloud cho nhiều thiết bị.
- Nghe nhạc Offline dễ dàng mà không sợ phải tìm kiếm Playlist để tải lại nếu thay đổi thiết bị.

Set-Cookie: NCTNPLS=514701fe62a20933671811df83afccbe;Path=/;Domain=.nhaccuatui.com;Expires=Mon, 22-Dec-2014 00:11:12 GMT;HttpOnly

P3P: CP='NOI ADM DEV PSAi COM NAV OUR OTRo STP IND DEM'

Server: nginx+


markdown: Nước hoa đã trở thành một loại phụ trang không thể thiếu, góp phần tạo nên phong cách thời trang cho bạn. Giống như trang phục, hương thơm bạn yêu thích sẽ thổ lộ rất nhiều về cá tính cũng như tâm trạng của bạn với người xung quanh. Có thể nói nước hoa chính là phong cách riêng của bạn, vì thế bạn nên chú ý lựa chọn loại nước hoa nào phù hợp với tính cách và sở thích của bạn. Tuyệt đối không nên bắt chước mùi hương của người khác, càng không được phụ thuộc vào ý kiến bạn bè. Nếu là một người nhẹ nhàng, trang nhã thì bạn nên lựa chọn nước hoa có mùi thơm nhẹ của gỗ quế, xạ hương, hương hoa cỏ đồng nội gợi cảm.

P3P: CP="NOI ADM DEV PSAi COM NAV OUR OTRo STP IND DEM"

Content-Encoding: x-gzip

X-Content-Encoded-By: Joomla! 1.5

Cache-Control: post-check=0, pre-check=0

Set-Cookie: default-tpl_tpl=default-tpl; expires=Wed, 11-Nov-2015 23:44:21 GMT; Max-Age=30672000; path=/

Vary: User-Agent


markdown:
Chào các đại ca. Em có một số file PDF đọc từ Acrobat nhưng khi đặt lệnh in thì không in được và có một cửa sổ hiện ra: output file name. Em không biết phải làm thế nào, nhờ các đaị ca giúp
Chào các đại ca. Em có một số file PDF đọc từ Acrobat nhưng khi đặt lệnh in thì không in được và có một cửa sổ hiện ra: output file name. Em không biết phải làm thế nào, nhờ các đaị ca giúp
Có thể file đó pác phải đặt tên thì mới in được, nhưng pác chắc chắn đã kết nối tốt với máy in và đã đặt thông số cần in trong máy in.
Trong vòng 24h qua bác đã hớt lẻo 10 phát rồi, buông lưỡi nghỉ chút, mai hớt tiếp....
Phá khóa bảo vệ là oke thôi.
Có nhiều chương trình để phá. Em hay dùng passware, phá các loại kể cả office.. chưa file nào là không phá được cả.
Chúc mọi điều tốt lành sẽ đến với bác Chưa đăng ký nhé!
Cuộc sống chả biết dài ngắn bao nhiêu? Hãy sống bằng tình yêu và sự độ lượng ....
Theo ngu ý của em pác cứ phọt cái file đó lên, ai phá, ai in được sẽ có cách nói cho pác biết.
Chụp ảnh màn hình rồi in cái file ảnh đấy là xong, làm gì phải phá khóa cho nó ồn ĩ rồi hàng xóm nó mắng
Bác nào cần gì gọi em ở đây Facebook/vietvoiz
[http://www.nhipcau.net/forums/showthread.php?t=1250]
Em có sẵn trong máy rồi nên chưa test cái link đâu.
Chúc mọi điều tốt lành sẽ đến với bác Chưa đăng ký nhé!
Em cũng có phần mềm này, rất nhỏ gọn, bác nào cần thì show địa chỉ email đi, em gửi email cho.
.............. Chả có gì để ký cả
Hiện có 1 cụ cũng đang nghía cái thớt này. (0 lái chính và 1 lái phụ)

Set-Cookie: bb_lastactivity=0; expires=Sun, 22-Nov-2015 00:04:42 GMT; path=/

Cache-Control: private, post-check=0, pre-check=0, max-age=0


markdown:
**Mẫu báo cáo tài chính của doanh nghiệp ** có thể chạy ổn định trên nền tảng, hoặc hệ điều hành: **Platform/OS:** [Microsoft Windows](/platform-microsoft-windows.html)
Đơn vị: ...............................
Địa chỉ: .............................. Mẫu số B 01 – DN
(Ban hành theo QĐ số 15/2006/QĐ-BTC
Ngày 20/03/2006 của Bộ trưởng BTC
BẢN CÂN ĐỐI KẾ TOÁN
Tại ngày ... tháng ... năm ...(1)
Download văn bản để xem thêm chi tiết.
[Bình luận về Mẫu báo cáo tài chính của doanh nghiệp (0)](#Comments).
Phần mềm
** có thể chỉ chạy ổn định trên nền tảng hoặc hệ điều hành: Mẫu báo cáo tài chính của doanh nghiệp ** **Tìm thêm:** [tải mẫu báo cáo tài chính của doanh nghiệp](/t%E1%BA%A3i+m%E1%BA%ABu+b%C3%A1o+c%C3%A1o+t%C3%A0i+ch%C3%ADnh+c%E1%BB%A7a+doanh+nghi%E1%BB%87p.html), [mẫu báo cáo tài chính](/m%E1%BA%ABu+b%C3%A1o+c%C3%A1o+t%C3%A0i+ch%C3%ADnh.html), [báo cáo tài chính](/b%C3%A1o+c%C3%A1o+t%C3%A0i+ch%C3%ADnh.html), [download mẫu báo cáo tài chính](/download+m%E1%BA%ABu+b%C3%A1o+c%C3%A1o+t%C3%A0i+ch%C3%ADnh.html), [mẫu báo cáo tài chính của doanh nghiệp](/m%E1%BA%ABu+b%C3%A1o+c%C3%A1o+t%C3%A0i+ch%C3%ADnh+c%E1%BB%A7a+doanh+nghi%E1%BB%87p.html), [download mẫu báo cáo tài chính của doanh nghiệp](/download+m%E1%BA%ABu+b%C3%A1o+c%C3%A1o+t%C3%A0i+ch%C3%ADnh+c%E1%BB%A7a+doanh+nghi%E1%BB%87p.html), [download mẫu báo cáo tài chính của doanh nghiệp free](/download+m%E1%BA%ABu+b%C3%A1o+c%C3%A1o+t%C3%A0i+ch%C3%ADnh+c%E1%BB%A7a+doanh+nghi%E1%BB%87p+free.html), [free mẫu báo cáo tài chính của doanh nghiệp download](/free+m%E1%BA%ABu+b%C3%A1o+c%C3%A1o+t%C3%A0i+ch%C3%ADnh+c%E1%BB%A7a+doanh+nghi%E1%BB%87p+download.html), .
Rất tiếc! Chưa có bất kỳ thảo luận nào về phần mềm
**Mẫu báo cáo tài chính của doanh nghiệp - Mẫu báo cáo** này! [Easy Outlook Recovery](/download-easy-outlook-recovery.html) (12).
Để lấy được các message đã xóa, các file đính kèm và các liên lạc từ các thư mục cá nhân của Microsoft Outlook (PST), chương trình sử dụng các thuật toán ..
[phpMyAdmin 3.1.1 - là một chương trình mySQL Client r�](/download-phpmyadmin-3-1-1.html) (88).
phpMyAdmin là một chương trình mySQL Client rất mạnh được viết bằng PHP. Bạn có thể dùng phpMyAdmin để truy cập vào database quản lý mySQL từ browser.
[Eclipse SDK Classic 3.4.1 - là một môi trường phát t](/download-eclipse-sdk-classic-3-4-1.html) (205).
Eclipse là một môi trường phát triển tích hợp cho Java, được phát triển ban đầu bởi IBM, và hiện nay bởi tổ chức Eclipse. Ngoài Java, Eclipse còn hỗ trợ ..
[Easy Mail Recovery](/download-easy-mail-recovery.html) (12).
Phần mềm cho phép khôi phục các message đã xóa, và các message từ Microsoft Outlook bị lỗi và cơ sở dữ liệu message của Microsoft Outlook Express. Các message, ..
[Các ví dụ bài tập lập trình cho thiết bị di đ](/download-cac-vi-du-bai-tap-lap-trinh-cho-thiet-bi-di-dong-j2me.html) (720).
Các ví dụ đơn giản cho những người học lập trình thiết bị di động - J2ME...
[Web Design Toy 1.02 - giúp mình hiệu quả hơn trong vi](/download-web-design-toy-1-02.html) (23).
HTML (viết tắt của từ HyperText Markup Language – ngôn ngữ đánh dấu siêu văn bản) là ngôn ngữ dùng để tạo trang WEB. Có thể xem HTML chính là một ngôn ngữ ..
[LopeEdit Pro 5.4.2 - là 1 trình soạn thảo rất mạnh](/download-lopeedit-pro-5-4.html) (41).
Bạn là dân lập trình? Chắc chắn Nodepad sẽ là trình soạn thảo không thể thiếu với bạn, vừa nhanh vừa nhỏ gọn, dễ dùng để coding những module ngắn, ..
[Easy Excel Recovery](/download-easy-excel-recovery.html) (424).
Easy Excel Recovery có thể sửa các tài liệu Excel bị hỏng, khôi phục dữ liệu ban đầu. Dù file bị hỏng đến chừng nào thì Easy Excel Recovery cũng vẫn sẽ cố ..
[Microsoft Web Platform Installer Beta](/download-microsoft-web-platform-installer-beta.html) (32).
Microsoft Web Platform ra đời đã chấm dứt thời kỳ "góp nhặt" từng công cụ nhỏ, tải các dịch vụ phụ trội từ Microsoft để bắt đầu tiến hành phát ..
[Power Undelete Wizard](/download-power-undelete-wizard.html) (14).
Power Undelete Wizard là một ứng dụng Windows dễ sử dụng, được thiết kế cho việc khôi phục các file bị xóa khỏi phân vùng ổ cứng NTFS hoặc FAT32. Nó thậm ..
[Likno Web Button Maker Free 1.4.0.114 - tạo button 3D cho ](/download-likno-web-button-maker-free-1-4.html) (164).
Likno Web Button Maker dùng tạo button 3D cho trang web. Hỗ trợ nhiều kiểu mẫu rất đẹp, bạn có thể thay đổi background, thêm text, hiệu ứng…và xuất ra hàng ..
[UEStudio '06 6.4 - bao gồm mọi tính năng của trình ](/download-uestudio-06-6-4.html) (7).
UEStudio là môi trường phát triển tích hợp (IDE) mạnh mẽ được xây dựng trên nền tảng UltraEdit, trình biên tập văn bản nổi tiếng thế giới là một môi ..
[Data Recovery Assist](/download-data-recovery-assist.html) (51).
Data Recovery Assist 3.0.0.33 cho phép bạn khôi phục dữ liệu bị mất, bị xóa hay bị format trên ổ đĩa cục bộ, ổ đĩa mạng hay ổ đĩa ngoài. Chương trình hỗ ..
[Acronis True Image Home 2011](/download-acronis-true-image-home-2011.html) (96).
Hãng Acronis vừa tung ra phiên bản Beta của Acronis True Image Home 2011 với nhiều cải tiến để bảo vệ dữ liệu của người dùng tối đa. Acronis True Image Home ..
[File Recovery Assist](/download-file-recovery-assist.html) (23).
File Recovery Assist 3.0.0.36 là một phần mềm khôi phục file toàn diện, giúp khôi phục file trên các hệ điều hành Windows. Đây là một tiện ích dễ sử dụng. Nó ..
[ConcaDec](/download-concadec.html) (3).
ConcaDec 3.0 là chương trình cắt & ráp những tập tin kích thước lớn(xử lý được các tập tin lớn hơn 4 GB) với các cơ chế an toàn về nội dung như tạo ..
[4Media iPhone Max 3.0 - giúp bạn chuyển đổi các t�](/download-4media-iphone-max-3-0.html) (22).
4Media iPhone Max là tiện ích sẽ giúp bạn chuyển đổi các tập tin cho iPhone của bạn. Nó có thể chuyển nhạc từ máy tính đến iPhone mà không cần iTunes, chuyển ..
[Raid Reconstructor](/download-raid-reconstructor.html) (43).
Phục hồi dữ liệu từ một Array RAID đã bị hỏng ở cấp độ 5 hoặc RAID cấp độ 0. Thậm chí nếu bạn không biết những tham số RAID, như thứ tự ổ đĩa ..
Live Backup Now 5.0 là một phần mềm backup file liên tục và thời gian thực cho người dùng và cho máy chủ file. Nó có khả năng tự động thực hiện backup các file ..
[Live Backup Now](/download-live-backup-now.html) (8).
Live Backup Now 5.0 là một phần mềm backup file liên tục và thời gian thực cho người dùng và cho máy chủ file. Nó có khả năng tự động thực hiện backup các file ..

Content-Type: text/html

Set-Cookie: __cfduid=d5989dd72542a13c364bd6befaf6dac9c1416614534; expires=Sun, 22-Nov-15 00:02:14 GMT; path=/; domain=.phanmem32.com; HttpOnly

Cache-Control: Cache

Server: cloudflare-nginx


markdown:
# kinh thua oin
## Xem Phim kinh thua oin
![ quang cao model and fashion](http://www.sharephim.com/ads/forex.jpg)
![ quang cao model and fashion](http://www.sharephim.com/ads/forex.jpg)
Lượt xem: 4256
Lượt xem: 3939
Lượt xem: 4081
Lượt xem: 3931
Lượt xem: 3879
Lượt xem: 4078
Lượt xem: 4038
Lượt xem: 784
Lượt xem: 6749
Lượt xem: 4184
Lượt xem: 494
Lượt xem: 4434
Lượt xem: 4256
Lượt xem: 3939
Lượt xem: 4081
Lượt xem: 3931
Lượt xem: 3879
Lượt xem: 4078
Lượt xem: 4038
Lượt xem: 784
Lượt xem: 6749
Lượt xem: 4184
Lượt xem: 494
Lượt xem: 4434


markdown:
# Xem Phim sex bú lồn
[Xem:](http://www.sharephim.net/shakespeare-dang-yeu/)15,981 [Xem:](http://www.sharephim.net/bao-chua-caligula-2/)22,042 [Xem:](http://www.sharephim.net/phim-sex-cho-dien-thoai-di-dong/)195,505 [Xem:](http://www.sharephim.net/co-giao-lam-chieu/)29,218 [Xem:](http://www.sharephim.net/yeu-khong-rang-buoc/)294,666 [Xem:](http://www.sharephim.net/thu-kiem-tinh-hiep-lieu-tam-bien/)17,151
### sex bú lồn, Xem online sex bú lồn, Xem phim sex bú lồn, Phim sex bú lồn
![ quang cao model and fashion](http://www.sharephim.com/ads/forex.jpg)
![ quang cao model and fashion](http://www.sharephim.com/ads/forex.jpg)
### BẠN ĐÃ XEM CHƯA
[Xem:](http://www.sharephim.net/loi-cua-trai-tim/)1,694 [Xem:](http://www.sharephim.net/xieng-xich/)1,879 [Xem:](http://www.sharephim.net/dai-noi-thi-ve/)1,077 [Xem:](http://www.sharephim.net/gia-minh-tinh-su/)2,878 [Xem:](http://www.sharephim.net/tay-du-ky-2/)1,147 [Xem:](http://www.sharephim.net/danh-cap-giac-mo/)1,096


markdown:
06:49, Ngày 22/11/2014
Lịch công tác
Liên hệ
Webmail
Văn bản
Văn bản của cơ quan cấp trên
Văn bản nội bộ
Văn bản nội bộ
Quyết định thành lập Hội đồng khoa học
24/04/2007 12:00 SA. 2370 lượt xem
BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG ĐHSP NGHỆ THUẬT TW Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
__________________ __________________________
Số: 180 /QĐ-QLKH
Hà Nội, ngày 23 tháng 4 năm 2007
QUYẾT ĐỊNH
Về việc thành lập Hội đồng khoa học và đào tạo
Trường ĐHSP Nghệ thuật Trung ương
HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ĐHSP NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG
- Căn cứ vào Điều 39- Điều lệ trường đại học, ban hành theo Quyết định số 153/2003/QĐ-TTg ngày 30/7/2003 của Thủ tướng Chính phủ về việc thành lập Hội đồng khoa học và đào tạo.
- Căn cứ vào Quy định về hoạt động KH&CN trong các trường đại học, cao đẳng trực thuộc Bộ GD&ĐT, ban hành theo Quyết định số 19/2005/QĐ-BGD&ĐT ngày 15/6/2005 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT.
- Căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ công tác nghiên cứu khoa học và đào tạo của trường.
- Theo đề nghị của ông Trưởng phòng Quản lý khoa học & Hợp tác quốc tế.
QUYẾT ĐỊNH
Điều I:
Giải thể Hội đồng khoa học Trường CĐSP Nhạc - Hoạ TW, ban hành theo Quyết định số 360/QĐ- NCKH, ngày 27/8/2002. Nay thành lập Hội đồng khoa học và đào tạo Trường ĐHSP Nghệ thuật Trung ương và cử các ông, bà có tên sau đây tham gia.
1. TSKH. Phạm Lê Hoà
- Hiệu trưởng
Chủ tịch HĐ.
2. CN. Vũ Văn Hậu
- Phó Hiệu trưởng
Uỷ viên HĐ.
3. Ths. Trần Văn Quảng
- Q.Trưởng phòng QLKH&HTQT
Uỷ viên- TKHĐ.
4. TS. Nguyễn Hải Thập
- Bộ GD&ĐT
Uỷ viên HĐ.
5. PGS. Lê Anh Vân
- Hiệu trưởng Trường ĐH Mỹ thuật Hà Nội
Uỷ viên HĐ.
6. PGS.TS. Phạm Văn Linh
- Vụ trưởng Vụ tuyên truyền & Hợp tác quốc tế - Ban tư tưởng -Văn hoá TW
Uỷ viên HĐ.
7. Ths. Lê Anh Tuấn
- Viện CL&CT Giáo dục
Uỷ viên HĐ.
8. Ths. Nguyễn Ngọc Ân
- Viện CL&CT Giáo dục
Uỷ viên HĐ.
9. Ths. Nguyễn Thị Bích Lợi
- Phó TP.QLKH&HTQT
Uỷ viên HĐ.
10. Ths. Nguyễn Quang Hải
- Phó Trưởng phòng Đào tạo
Uỷ viên HĐ.
11. Ths. Đinh Thị Hà
- Phó Trưởng phòng Đào tạo
Uỷ viên HĐ.
12. Ths. Nguyễn Tố Mai
- Q.Trưởng khoa SP Âm nhạc
Uỷ viên HĐ.
13. Ths. Trịnh Hoài Thu
- Phó Trưởng khoa SP Âm nhạc
Uỷ viên HĐ.
14. Ths. Đào Đăng Phượng
- Phụ trách khoa QLVHNT
Uỷ viên HĐ.
15. Ths. Trần Đình Tuấn
- Q.Trưởng khoa SP Mỹ thuật
Uỷ viên HĐ.
16. Ths. Đoàn Mỹ Hương
- Khoa SP Mỹ thuật
Uỷ viên HĐ.
17. Ths. Bạch.T. Lan Anh
- Khoa KTĐC
Uỷ viên HĐ.
Điều II.
Hội đồng khoa học & đào tạo Trường ĐHSP Nghệ thuật TW là tổ chức tư vấn cho Hiệu trưởng về :
- Mục tiêu, chương trình đào tạo; kế hoạch dài hạn và kế hoạch hàng năm phát triển giáo dục - đào tạo, khoa học và công nghệ của trường.
- Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giảng viên, cán bộ, nhân viên của trường.
Điều III.
Các ông, bà Trưởng các đơn vị trong Trường và các đương sự có tên ở điều I, chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này.
Nơi nhận:
HIỆU TRƯỞNG
- ĐU, BGH (để báo cáo);
- Các đơn vị;
Đã ký
- Các đương sự;
- Lưu: VT, P.QLKH& HTQT
.
TSKH.
Phạm Lê Hoà
Share
|
Đầu trang
Sơ đồ website
|
Liên kết website
|
Đặt làm trang chủ
|
Điểm tuyển sinh
|
Góp ý phản hồi
|
Quy định sử dụng
©
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG
Địa chỉ: Km9 - Nguyễn Trãi - Thanh Xuân - Hà Nội
Điện thoại: (84) 4.38544468 Fax: (84) 4.38544468 Email:
spnttw@spnttw.edu.vn
Giấy phép hoạt động trang tin điện tử số: 233/GP-BC do Cục Báo chí - Bộ Văn hóa Thông tin cấp ngày 06/06/2007.
Thống kê truy cập
210992
lượt truy cập
49910
khách truy cập
11
khách đang truy cập


markdown:
| |
![]()
| |![]()
![]()
| |![]()
| |![]()
| |![]()
| |![]()
![]()
![]()
| |![]()
| |![]()
| |
![]()
![]()
![]()
![]()
| |![]()
| |![]()
| |![]()
Girls' 14 Singles
![]()
| |
| |![]()
| |![]()
| |![]()
| |![]()
| |![]()
|
|
Nassau New Year Open DR L7, January 1, 2010 ![]()
JCPT G18-10 Challenge DR L7, April 23, 2010 ![]()
Philadelphia G14 Clay Court Classic, June 11, 2010 ![]()
Grass Court Open DR L7, June 28, 2010 ![]()
+ Strong win over an ineligible player.
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
| |![]()
| |![]()


markdown:
Chào mừng các bạn đến với showroom laptop
http://thienthientan.vn
Quy định bảo hành
|
Thủ tục trả góp
|
Tìm kiếm nâng cao
|
Liên hệ
Trang chủ
Laptop
Linh kiện
Tin tức
Liên hệ
Laptop
ASUS
B/PU Series - Dành cho doanh nghiệp
Gaming Series - Dành cho game thủ
K Series - Dòng máy hiệu suất cao
N Series - Giải trí đa phương tiện
P Series - Dòng máy hiệu suất cao
X Series - Sử dụng hằng ngày
Zenbook - Cảm ứng - Mỏng nhẹ
DELL
Gaming 14 inch
Inspiron 11.6 inch
Inspiron 13.3 inch
Inspiron 14 inch
Inspiron 15.6 inch
Inspiron 17 inch
Latitude 13.3/14/15.6 inch
Vostro 14/15.6 inch
HÀNG CLEAR KHO
Lenovo
HP - COMPAQ
HP 14 New
HP 15 New
HP Envy
Pavillion 15
Probook 430
Probook 440
Probook 450
LENOVO
Flex
G Series- 14/15.6 inch
S series - 14 inch
T430 / T440
X1 Carbon
X230 / X240
Y Series - Gaming
Yoga
Z Series - 14/15.6 inch
MOBILE
Asus
MSI
CX Series
GE Series
GP Series
GS Series
GT Series
GX Series
PC - MÁY TÍNH ĐỂ BÀN
DELL
HP
TABLET
Asus
Dell
Lenovo
TOSHIBA
Satellite
Ultrabook Z Series
Linh kiện laptop
Adapter
Bàn phím
Bàn phím + Chuột
Bao da máy tính bảng
Bộ nhớ trong (RAM)
Cáp
Chuột
KHÁC
Loa
Màn hình LCD
Máy in
Miếng dán màn hình
Nước làm sạch
Ổ cứng
Ổ cứng di động
Phần mềm chống virus
Phần mềm Microsoft
Pin dự phòng
Quạt Tản Nhiệt Laptop
Tai nghe
Thiết bị mạng không dây
Túi bảo vệ
Túi Xách - Ba Lô
USB
Tìm kiếm nhanh
-- Hãng sản xuất --
ASUS
DELL
HÀNG CLEAR KHO
HP - COMPAQ
LENOVO
MOBILE
MSI
PC - MÁY TÍNH ĐỂ BÀN
SAMSUNG
TABLET
TOSHIBA
-- Loại màn hình --
10.1
10.2
11.6
12
12.1
12.5
13.3
14
14.1
14.4
15.4
15.6
16.4
17.3
18.5
4
4.5
5
6
7
8
8.1
8.9
N/A
-- Giá từ (triệu đồng) --
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
-- Giá đến (triệu đồng) --
Tìm kiếm
CHAT ONLINE
Tư vấn Laptop - Dell
Tư vấn Laptop - HP
Tư vấn Laptop - Asus
Tư vấn Laptop - MSI
Tư vấn Laptop - Lenovo
Tư vấn Tablet
Tư vấn Điện Thoại
Tư vấn Linh Kiện
Hỗ trợ Trả Góp
Hỗ trợ Bảo Hành
Hỗ trợ Kỹ Thuật
Tổng hợp
Tin tức
Xả hàng tồn kho - Hàng Trưng bày
KM Dell " Dell tự hào cùng bạn trên con đường thực hiện ước mơ"
Lenovo khuyến mại lớn-Vui mùa tựu trường-Vi vu xe mới
KM Asus " Đón Expo mua Asus _ Trúng xe sành điệu"
KM HP : Back to schook promotion
Đánh giá nhanh Lenovo Y5070
Nhiều điện thoại Trung Quốc tại VN tự động gửi dữ liệu về máy chủ
KM Lenovo khuyến mại mùa Mưa
Ảnh ZenFone 4 màn hình 4,5 inch sắp bán ở Việt Nam
Asus ra mắt Zenfone 5 LTE dùng chip Snapdragon, chưa có kế hoạch bán ở VN
» Xem tiếp
Tin tức
MSI ra thêm laptop giải trí CR41
29/07/2012 08:43:00
Bên cạnh 2 mẫu CX61 và CR61, MSI mới đây vừa công bố thêm 1 model laptop giải trí CR41 có màn hình 14 inch khá độc đáo.
MSI mới đây vừa công bố thêm 1 model laptop giải trí CR41 có màn hình 14 inch khá độc đáo. Máy có lớp vỏ được phủ một lớp kim loại đồng cổ độc đáo và bắt mắt bên cạnh màn hình có khả năng chống chói. MSI quảng cáo CR41 là "người bạn đồng hành di động tốt nhất của bạn trong mùa hè". Người dùng có thể tùy chọn độ sáng màn hình, volume, Bluetooth, Wi-Fi và webcam 1,3 MP thông qua một phần mềm được cài sẵn trong máy. CR41 cũng được tích hợp loa stereo với công nghệ âm thanh vòm SRS.
Laptop giải trí CR41 mới của MSI.
Màn hình 14 inch của CR41 có độ phân giải 1366 x 768 pixel. Máy dùng chipset Express HM76 của Intel, vi xử lý Ivy Bridge và đồ hoạ tích hợp HD 4000. CR41 có bộ nhớ RAM DDR3 8 GB, ổ cứng 2,5 inch dung lượng lên tới 720 GB nhưng người mua có thể chọn loại có ổ cứng dung lượng thấp hơn gồm 500 GB, 640 GB. Máy có thêm ổ DVD. Các kết nối, vẫn như nhiều laptop khác, bao gồm USB 2.0, USB 3.0, HDMI, D-Sub, đầu đọc thẻ, Wi-Fi 802,11 b/g/n, Bluetooth 4.0.
CR41 có kích thước 349,7 x 234,8 x 32 mm và nặng 2,4 kg. Máy dùng pin 6 cell cho thời lượng 7,5 tiếng. Giá bán của sản phẩm chưa được nhà sản xuất công bố.
Máy có màn hình 14 inch.
Độ phân giải 1366 x 768 pixel.
Mặt vỏ với lớp tráng kim loại đồng cổ bắt mắt.
Chi tiết kĩ thuật của CR41.
Đầu trang
Trở về
Bản in
Các tin khác:
Toshiba Satellite U845W: Lý tưởng cho người mê phim
(29/07)
Ultrabook thế hệ hai giá 21 triệu của Lenovo
(27/07)
Dell giới thiệu thế hệ máy trạm di động Precision mới
(25/07)
Laptop chơi game mới của MSI sẽ trang bị VGA NVIDIA GTX 680M
(25/07)
Toshiba cắt giảm sản xuất ổ SSD với quy mô lớn
(25/07)
Tablet của Asus sẽ được cập nhật Jelly bean
(23/07)
Những thay đổi lớn trong Office 2013
(17/07)
LG tung ra 2 mẫu laptop LG Xnote N550 và N450
(16/07)
Toshiba cập nhật dòng laptop Tecra với 2 mẫu R940 và R950
(16/07)
ASUS và Google công bố về Nexus™ 7 Tablet
(12/07)
Công ty TNHH TM & DV Tin Học Thiên Thiên Tân
Showroom:
27 Hồ Bá Kiện - P.15 - Q.10 - TP.Hồ Chí Minh
Điện thoại:
(08) 39.701.700 -
Fax:
(08) 39.702.724
Hotline:
0906.79.88.00
©2009 by Thien Thien Tan Co., Ltd.
All Rights Reserved. Developed by
Pham Anh Phi
.

X-Powered-By-Plesk: PleskWin


markdown:
![ Đặng Thanh Nhạt](http://cdn.timviecnhanh.com/asset/home/img/default.gif)
### Đặng Thanh NhạtQuý khách chưa tham gia chương trình
Để mở chức năng xem thông tin liên hệ Người tìm việc này, vui lòng xem chi tiết:
[Chương trình xác thực tài khoản Nhà tuyển dụng](http://baogia.timviecnhanh.com)Hoặc liên hệ [HOTLINE (bấm vào đây để xem)](javascript:void(0);)
###
Hotline cho Nhà tuyển dụng miền Nam
**091 727 8495**Ms.Giàu **090 931 7938**Ms.Linh **091 758 8673**Ms.Hằng **090 244 3938**Ms.Ngọc Thy **0917 588 675**Ms.Thu Thanh **0917 278 503**Ms.Thuỳ Trang **091 727 8496**Ms.Vi **091 727 8492**Ms.Hạnh **0915 753 938**Ms.Hạo Linh **091 727 8493**Ms.Phúc **091 759 3899**Ms.Thi **091 529 9336**Ms.Trúc **091 759 3895**Ms.Thủy **0917 278 240**Ms.Phương **0917 588 674**Ms.My **091 758 8670**Ms.Diễm **091 758 8671**Ms.Thư **0917 588 677**Ms.Ngọc Diễm **0915 299 338**Ms.Hiền **091 799 8675**Ms.Ly **0915 299 346**Ms.Thu Trang **091 799 8678**Ms.Oanh **091 727 8794**Ms.Minh **091 727 8507**Ms.Liên **091 228 3938**Ms.Liễu **091 758 8678**Ms.Trinh **0917 588 679**Ms.Hương
###
Hotline cho Nhà tuyển dụng miền Bắc
**0918 968 791**Ms.Hồng **0919 290 893**Ms.Nga **0919 290 895**Ms.Huyền **0915 299 341**Ms.Nhung **0918 968 796**Ms.Ngọc **0918 968 795**Ms.Mai **0918 968 792**Ms.Lê Huyền
### Vị trí ứng tuyển
### Tiêu đề hồ sơ:
**Ho So Xin Viec**
-
**- Ngành nghề:** [Dược/Hóa chất/Sinh hóa](http://www.timviecnhanh.com/timungvien/nganhnghe/24/duoc-hoa-chat-sinh-hoa.html)
-
**- Vị trí/chức vụ:**Nhân viên
-
**- Nơi làm việc:** [Sóc Trăng](http://www.timviecnhanh.com/timungvien/tinhthanhpho/52/soc-trang.html)
-
**- Số năm kinh nghiệm:**1 năm
-
**- Trình độ cao nhất:**Trung cấp
-
**- Mức lương mong muốn:**Thỏa thuận
### Học vấn
-
**- Trình độ:**Trung cấp
-
**- Chuyên ngành:** [Dược/Hóa chất/Sinh hóa](http://www.timviecnhanh.com/timungvien/nganhnghe/24/duoc-hoa-chat-sinh-hoa.html)
-
**- Ngoại ngữ:**Tiếng Anh
-
**- Tin học:**Sơ cấp
### Kỹ năng
giao tiep tich cuc thong thao dai ban
### Công việc mong muốn
toi muon tro thanh trinh duoc vien cho cong ty de mo rong thi truong tang thi phan san pham tren dai ban tinh Soc trang vi day la dia ban toi thong thao vi toi da co 1 nam kinh nghiem lam tiep thi My pham tren dia ban nay. toi mong duoc gop phan vao su phat trien cua cong ty.
### Bằng cấp/Chứng chỉ
#### Duoc si trung hoc, chung chi A anh van, nghe tin hoc
**- Trung cap y te Soc trang**
#### Duoc si trung hoc, chung chi A anh van, nghe tin hoc
**- Trung cap y te Soc trang**
### Kinh nghiệm làm việc
#### 10/2010 đến 11/2011
**Vị trí/chức vụ: Nhan vien ban hang**
Nha phan phoi Thanh Thiện
### Người tham khảo
- Người tham khảo: Tô Cẩm Cường
- Công ty: Nhà phân phối Đông
-
*Vị trí/chức vụ*: Nhân viên
- Email: tocamcuongst@gmail.com
- Số điện thoại: 0979463090

Server: nginx


markdown:
home
Xã hội
Tin thế giới
Công nghệ
Văn Hóa - Giải trí
Giới trẻ
Tình yêu giới tính
Tuổi Teen
Thể Thao
Pháp Luật
phái đẹp
Ôtô - Xe máy
Tâm sự bạn đọc
Review sản phẩm
Đời sống-Sức khỏe
Giáo dục
Khoa Học
Chuyện lạ
Vui cười - Thư giãn
Kinh tế
ẩm thực
Trang chủ
»
Tin liên quan
»
giấy quỳ tím
Không tìm thấy dữ liệu!
giấy quỳ tím
Bạn có thể tìm hiểu thêm về "
giấy quỳ tím
"
Tin mới nhất trong 12 giờ qua
Khi con gái trang điểm cho mẹ
Nếu các cô gái nhỏ được tự do dùng mỹ phẩm để trang điểm cho mẹ của mình, chuyện gì sẽ xảy ra? Dự án của nhiếm ảnh gia Elly Heise không chỉ tạo ra những hình ảnh gây bất ngờ mà còn mang một ý nghĩa cảm động.
Tẩy da chết St.Ives dùng cả cho mặt và cơ thể
Được nhà sản xuất chỉ định dùng cho da mặt, tuy nhiên, với các hạt cát lớn, tẩy da chết St.Ives Apricot Scrub có thể sử dụng cho cơ thể, đặc biệt là các vùng da thô ráp như khuỷu tay, gót chân.
Bánh sừng nhân kem trứng socola
Vỏ bánh mềm mại cùng lớp nhân kem trứng mịn màng và béo ngậy, đậm đà vị cacao sẽ khiến bạn không thể cầm lòng được.
Món ngon xứ Quảng - rau xu xoa
Xứ Quảng ngoài các món nổi tiếng như don, bánh xèo, bánh bèo đã nổi tiếng thì còn một món ngon ăn mát lòng mát dạ khác nữa là rau xu xoa.
Ý tưởng độc đáo biến đống tuyết ngoài cánh cửa thành tủ lạnh để bia
Tục ngữ có câu “Nếu cuộc sống cho bạn những quả chanh, hãy làm nước chanh”. Trong trường hợp tuyết rơi phủ kín ngoài sân, lấp đầy cánh cửa, hãy biến đống tuyết thành chiếc tủ lạnh hữu ích.
Nhật ký đêm đầu tiên sau sinh đầy sợ hãi của bà mẹ trẻ
Đó chính là cảm giác của tôi trong buổi tối đầu tiên đó, cảm giác sợ hãi, đơn độc và mất phương hướng khi đối diện với một em bé gọi mình là mẹ.
Phó TGĐ quản lý bay VN: "Ngành nào cũng có con cháu, không riêng gì hàng không"
Cục trưởng Cục hàng không Việt Nam Lại Xuân Thanh cho biết, qua đánh giá nội bộ của Tổng công ty quản lý bay VN, 40% kiểm soát viên không lưu có trình độ trung bình và yếu.
Chị em hào hứng với “thú vui” làm đồ handmade
Làm đồ dùng, đồ trang trí và may quần áo handmade đang là xu hướng "thời thượng" của các chị em thích làm đẹp cho bản thân, không gian sống và ưa sự tỉ mỉ.
Tuyết Trâm thân thiết bên mỹ nam ‘Mùa oải hương năm ấy’
Cả hai có những cảnh quay đầy tình cảm trong MV mới của nữ ca sĩ. Đây là sản phẩm đánh dấu cho con đường ca hát chuyên nghiệp của cô. Thái Tuyết Trâm được cộng động mạng biết tới với những clip hát cover online. Sở hữu gương mặt xinh xắn, giọng hát trong trẻo, nữ ca sĩ trẻ nhanh chóng chiếm được cảm tình tứ người nghe. Để đánh dấu cho con đường âm nhạc chuyên nghiệp sắp tới, cô sẽ cho ra mắt 2 MV mới là Hãy nói yêu em và Chuyện tình đôi ta. Đây là 2 ca ...
Cái tình với nữ VĐV 19 tuổi gặp nạn trên đường đua
Sau cú ngã khi đang thi đấu cự ly 80 km đồng hàng nữ giải Đại hội TDTT dẫn đến đa chấn thương khiến cua rơ Nguyễn Thị Thà gãy bốn xương sườn, cắt một bên thận, hiện Thà đã được rút ống trợ thở và nói chuyện trở lại.
Video Lin Dan cứu 7 set-point, ngược dòng thần kỳ
Chỉ cần một cơ hội dù là rất nhỏ, Lin Dan biến "điều không thể thành có thể''.
Hacker phát tán ảnh thu từ webcam của người dùng lên mạng
Một nhóm hacker ở Nga đã tạo một website truyền trực tiếp những cảnh sinh hoạt cá nhân của người dùng nhờ thâm nhập được vào các camera kết nối Internet.
Choáng ngợp với siêu xe LF-C2 “vàng chói” của Lexus
BizLIVE - Thương hiệu Lexus đã mang tới triển lãm xe hơi lại Los Angeles mẫu xe LF-C2 vô cùng nổi bật, bởi lẽ nó sở hữu thiết kế tuyệt đẹp cùng màu sắc cực kỳ bắt mắt, Motor Authority đưa tin. Tweet
Phó Tổng thống Mỹ Joe Biden đến Kiev “kỷ niệm” một năm Cách mạng Maidan
BizLIVE - Phó tổng thống Mỹ Joe Biden hôm 21/11/2014 đã gặp gỡ Tổng thống Ukraina Petro Porochenko tại Kiev vào thời điểm đất nước này kỷ niệm một năm cuộc Cách mạng Maidan, phong trào nổi dậy đã lật đổ chế độ thân Nga Viktor Ianoukovitch, theo tin RFI. Tweet
Thủ tướng dự Hội nghị doanh nghiệp Đức khu vực châu Á – Thái Bình Dương lần thứ 14
- Sáng qua (21/11) tại TP.HCM, Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Tấn Dũng đã dự Hội nghị doanh nghiệp Đức khu vực châu Á - Thái Bình Dương lần thứ 14 (APK 14) và có cuộc gặp với Phó Thủ tướng, Bộ trưởng Bộ Kinh tế và Năng lượng Cộng hòa Liên bang Đức Sigmar Gabriel.
Thông tư 36: “Chắc chắn sẽ bất lợi cho không ít ngân hàng”
BizLIVE - Thông tư 36 NHNN chắc chắn sẽ khiến các ngân hàng từ trước đến nay hoạt động đầu tư chứng khoán, ủy thác đầu tư dàn trải và cho phép công ty con đầu tư vào các lĩnh vực rủi ro gặp bất lợi, chuyên gia Tài chính Ngân hàng, TS. Nguyễn Trí Hiếu cho biết. ...
Bentley Grand Convertible concept trình làng
Hãng xe Anh quốc vừa chính thức trình làng mẫu xe Grand Convertible concept mui trần tuyệt đẹp tại triển lãm ôtô Los Angeles (Mỹ) diễn ra từ 21-30/11.
Vàng chốt tuần tăng giá tại đỉnh cao
BizLIVE - Giá vàng và bạc tăng lên đỉnh cao nhất 3 tuần sau khi Trung Quốc cắt lãi suất để hỗ trợ tăng trưởng kinh tế, thúc đẩy nhu cầu đối với kim loại quý. Tweet
[Infographics] Arsenal-M.U quyết chiến ở vòng 12 Premier League
Tâm điểm ở vòng 12 giải Ngoại hạng Anh sẽ là cuộc chạm trán giữa hai đội bóng nhiều duyên nợ Arsenal và Manchester United. Hai đội bóng lừng lẫy một thời này hiện đang khá chật vật khi bám sát nhau ở vị trí thứ 6 và 7. Họ cần một chiến thắng để tiếp cận top đầu trước khi nuôi tham vọng tham gia cuộc đua giành chức vô địch./.
Đặng Thị Lệ Hằng đại diện VN thi Elite Model Look
Quán quân Elite Model Look VN 2014 Đặng Thị Lệ Hằng đã có mặt tại Thâm Quyến (Trung Quốc) vào ngày 20.11 để đại diện VN tranh tài tại cuộc thi Elite Model Look 2014.
iPhone 5S
|
iPhone 6
|
iPhone 6 Plus
|
iPhone 5C
|
Camry 2013
|
Tour du lịch
|
Netbook
|
iPad
|
Galaxy S5
|
Bánh sinh nhật
|
Ô tô
|
O to
|
Xe hơi
|
Laptop
|
Oto
|
BlackBerry
|
iPhone
|
iPhone 4S
|
iPhone 5
|
Áo cưới
|
May anh
|
Sàn gỗ
|
iPad 3
|
Thiet bi ve sinh
|
Vatgia.com
|
Sản phẩm
|
Rao vặt
|
tư vấn tiêu dùng
|
Đánh giá (Review)
|
Điện thoại
|
Dien thoai
|
Máy tính laptop
|
May tinh
|
Máy tính Desktop
|
Máy ảnh số
|
In tem bao hanh
|
In hoa don
|
Galaxy S4
|
iPad 4
|
Khách sạn Hà Nội
|
Khách sạn Hồ Chí Minh
|
khách sạn Đà Nẵng
|
chat bán hàng trực tuyến |
Xã hội
|
Tin thế giới
|
Công nghệ
|
Văn Hóa - Giải trí
|
Giới trẻ
|
Tình yêu giới tính
|
Tuổi Teen
|
Thể Thao
|
Pháp Luật
|
phái đẹp
|
Ôtô - Xe máy
|
Tâm sự bạn đọc
|
Review sản phẩm
|
Đời sống-Sức khỏe
|
Giáo dục
|
Khoa Học
|
Chuyện lạ
|
Vui cười - Thư giãn
|
Kinh tế
|
ẩm thực
|
ẩm thực thế giới
Tin tức cập nhật 24/7 - Vnexpress - VietnamNet - 24h - Dan tri - Thanh nien - Ngoi Sao - Tintuc Online, tintuconline, tin tuc online, đọc báo online. Cập nhật tin tức liên tục 24 giờ trong ngày, 7 ngày trong tuần
Generate time: 0.021522998809814, 221 tin mới

Server: Apache/2.2.3 (CentOS)

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, pre-check=0, post-check=0, max-age=0


markdown:
----Reply---
Thành Đạt ngoài Nguyển Chí Thanh thẳng tiến
----Reply---
Giá cả như thế nào và chất lượng ra sao vậy bro???Có cần người giới thiệu hông???
----Reply---
Cái này thì mình chịu thua zì lâu rùi chưa có ghé qua nếu xe bro là xe zin của hảng thì khi làm hết tổng thiệt hại khoảng .00k còn xe tàu thì chịu zì nó còn liên quan tới máy móc nửa
----Reply---
Chổ đó theo mình biết phục hồi thì nó làm nhưng để ko hao xăng thì phải làm máy tại chổ của nó thì nó mới cam kết không hao xăng !
Mình cũng biết . chổ trên đường Phan Đình Phùng qua ngã . Nguyễn Văn Đậu và Phan Đình Phùng . chút có cây xăng gần cây xăng có tiệm phục hồi bình xăng con chỉ .0k/. lần !
----Reply---
Theo tui thì Thành Đạt là an tâm hơn.
Tui đã làm cho chiếc Dream tàu, wave alpha, Đờ Dream rồi. Hiệu quả, giá phải chăng, làm kỹ lưỡng. Chỉ cần thế thôi.
Sorry, nếu là xe Tàu thì nên thay luôn bình xăng con, ở đó có bán. Chứ phục hồi cũng không được lâu lắm vì chất liệu làm bình xăng của mấy con này hơi kém, mau bị lão hoá
----Reply---
theo tui ban nen mua binh xang khac" di la` phe~ nhat" ah`
----Reply---
hihih ,Quân Hữu phước ( góc lí thái tỗ-sư vạn hạnh) đã từng làm . cái bình xăng ( C_X_N dên fu ). chạy 50km/l ( trong thành phố ) hihih xe zin thì vô tư
----Reply---
hix. Xe zin như thế nào bro? Hàng chưa sửa chữa hay là hàng nhật .00%??
----Reply---
hix. Nếu mà thay bình xăng con thì qua" đơn giản. Nhưng mà nhìn lại cái giá thì thấy ớn quá nên mới nghĩ đến chuyện phục hồi đó chứ.
----Reply---
nguon"5giay.vn"
Tin này đã cũ, không liên hệ người đăng

Server: Apache/2.2.15 (CentOS)

Set-Cookie: SESSb96da813df6bb2c6a7a6af28d5bcedb2=edj1amkp0c3seqes3hnap8r572; expires=Mon, 15-Dec-2014 04:21:26 GMT; path=/; domain=.toitim.net