 ඉගෙනීම සඳහා අභිප්රේරණ ඉඟි සහ ශිල්පීය ක්රම කිහිපයක් නම් කරන්න
පැහැදිලි ඉලක්ක සකසන්න: අභියෝගාත්මක නමුත් සාක්ෂාත් කරගත හැකි පැහැදිලි සහ නිශ්චිත ඉලක්ක සමඟ යමෙකුට ලබා දෙන්න. මෙය ඔවුන්ට අරමුණක් සහ මඟ පෙන්වීමක් ලබා දිය හැකි අතර, ඔවුන් ඉටු කළ යුතු දේ කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමට ඔවුන්ට උපකාර කරයි. ප්‍රතිපෝෂණ සහ පිළිගැනීමක් පිරිනමන්න: කෙනෙකුගේ උත්සාහයන් සැලකිල්ලට ගෙන අගය කරන බව දැන ගැනීමට නිතිපතා ප්‍රතිපෝෂණ සහ පිළිගැනීමක් ලබා දෙන්න. මෙය ඔවුන්ගේ විශ්වාසය සහ චිත්ත ධෛර්යය ඉහළ නැංවීමට උපකාර කළ හැකි අතර, ඉහළ මට්ටමේ කාර්ය සාධනය දිගටම කරගෙන යාමට ඔවුන්ව පොළඹවයි. වර්ධනය සහ සංවර්ධනය සඳහා අවස්ථා ලබා දීම: නව කුසලතා ඉගෙන ගැනීමට, නව අභියෝග භාර ගැනීමට සහ වෘත්තීය වශයෙන් වර්ධනය වීමට යමෙකුට අවස්ථා ලබා දෙන්න. මෙය ඔවුන්ට නියැලී සිටීමට සහ අභිප්‍රේරණය කිරීමට උපකාර කළ හැකි අතර, ඔවුන් තම වෘත්තියෙහි ප්‍රගතියක් ලබන බවක් දැනේ. ධනාත්මක වැඩ පරිසරයක් නිර්මාණය කරන්න: සහායක, සහයෝගී සහ ගෞරවනීය ධනාත්මක වැඩ පරිසරයක් පෝෂණය කරන්න. මෙය යමෙකුට තම කාර්යයට වටිනාකමක් සහ සම්බන්ධයක් දැනෙන අතර කණ්ඩායමේ සාර්ථකත්වයට දායක වීමට පෙලඹිය හැක. ස්වයං පාලනයක් සහ විශ්වාසයක් ලබා දෙන්න: තීරණ ගැනීමට සහ ඔවුන්ගේ කාර්යයේ හිමිකාරිත්වය ගැනීමට යමෙකුට ස්වයං පාලනයක් සහ විශ්වාසයක් ලබා දෙන්න. මෙය ඔවුන්ට බල ගැන්වීමට සහ ඔවුන්ගේ වැඩ සඳහා ආයෝජනය කිරීමට සහ නව අභියෝග භාර ගැනීමට පෙළඹවීමට උපකාරී වේ. දිරිගැන්වීම් සහ ත්‍යාග පිරිනමන්න: යමෙකුට ඔවුන්ගේ වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීම සහ ජයග්‍රහණ හඳුනා ගැනීමට සහ ප්‍රතිලාභ ලබා දීමට ප්‍රසාද දීමනා, උසස්වීම් හෝ වෙනත් වරප්‍රසාද වැනි දිරිගැන්වීම් සහ ත්‍යාග ලබා දෙන්න. කණ්ඩායම් වැඩ සහ සහයෝගීතාවය දිරිමත් කරන්න: එකට වැඩ කිරීමට සහ එකිනෙකාට සහයෝගය දැක්වීමට මිනිසුන් දිරිමත් කරන කණ්ඩායම් වැඩ සහ සහයෝගීතාවයේ සංස්කෘතියක් පෝෂණය කරන්න. මෙය සුහදත්වය සහ අභිප්‍රේරණය ගොඩනැගීමට සහ හවුල් අරමුණක් පිළිබඳ හැඟීමක් ඇති කිරීමට උපකාරී වේ.