 තරඟය සෞඛ්‍ය සම්පන්නද?
අපේ සමාජයේ සෑම තැනකම තරඟය බහුලයි. බොහෝ මිනිසුන්ට ආතතිය හෝ පීඩනය දැනීමට හේතු වුවද, තරඟකාරිත්වය තමන්ටම අභියෝග කිරීමට ප්‍රයෝජනවත් වේ, නමුත් එය නිසි ලෙස භාවිතා කළ යුතුය. තරඟයේ පොදු වාසස්ථානයක් වන්නේ ක්රීඩාවයි. එය වෙනත් පුද්ගලයෙකුට, වෙනත් කණ්ඩායමකට එරෙහිව හෝ කාලයට එරෙහිව තරඟ කළත්, ක්‍රීඩාව මිනිසුන්ව වෙහෙස මහන්සි වී, වේගවත් හා ශක්තිමත් ලෙස වැඩ කිරීමට තල්ලු කරයි. මෙම මලල ක්‍රීඩා තරගය හොඳයි, එය දෙපාර්ශවයටම අන්‍යෝන්‍ය වශයෙන් ප්‍රයෝජනවත් වන නිසා. ක්‍රීඩකයන් දෙදෙනාම සහ සියලුම ක්‍රීඩකයින් ශාරීරිකව අභියෝගයට ලක් වන අතර, එය වැදගත්කම සහ ඔවුන් සාර්ථක වුවහොත් වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීමේ විපාක යන දෙකම උගන්වයි. ක්‍රීඩාවේ තරඟකාරිත්වය අපේක්ෂා කෙරේ, කෙසේ වෙතත්, තරඟකාරිත්වය වැරදි ලෙස භාවිතා කිරීම විද්වතුන් තුළ බහුලව දක්නට ලැබේ. ක්‍රීඩාවේ තරඟකාරිත්වය අපේක්ෂා කරන අතර, ශාස්ත්‍රාලිකයින් අදහස් කරන්නේ වඩාත් පරාවර්තනය වීමයි. ඉහළම ලකුණු සඳහා සිසුන් අතර තරඟය හොඳ විය හැකි අතර, දෙදෙනාම එකිනෙකාට අභියෝග කරනු ඇත, නමුත් බොහෝ විට අනෙක් සිසුන් හෑල්ලූවට හා නුසුදුසු යැයි හැඟේ. විශේෂයෙන් ශ්‍රේණි යනු ස්වයං දැනුම සහ වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීමේ මිනුමක් වන අතර එක් සිසුවෙකු තවත් සිසුවෙකු සමඟ සංසන්දනය කිරීමට භාවිතා නොකළ යුතුය. තරඟය බොහෝ විට වැරදි ලෙස භාවිතා කරන අතර එහි අභිප්‍රාය වැරදි ලෙස වටහා ගන්නේ මෙයයි. බොහෝ විට මෙම වැරදි ලෙස භාවිතා කරන තරඟය පැමිණෙන්නේ සම වයසේ මිතුරන්ගෙන්, දෙමාපියන්ගෙන් සහ සමහර විට ගුරුවරුන්ගෙන් එල්ල වන පීඩනය මගිනි. පොදු උදාහරණයක් වන්නේ දෙමාපියන් විසින් උත්තේජනය කරන ලද සහෝදර සහෝදරියන් අතර තරඟයයි: දරුවන්ගේ පෙනුම, ඇකඩමි හැකියාවන්, මලල ක්‍රීඩා සහ සමාජ දැනුවත්භාවය සංසන්දනය කිරීම. මෙම ආකාරයේ අපවාදාත්මක තරඟයක් සහෝදර සහෝදරියන් දෙදෙනාටම කාංසාව, අනාරක්ෂිතභාවය සහ මානසික අවපීඩනය ඇති කිරීමට වැඩි ඉඩක් ඇති අතර, සෞඛ්‍ය සම්පන්න තරඟයක් සඳහා වඩාත් වැදගත් කොන්දේසිය හෙළි කරයි: එය ඔබගෙන්ම පැමිණිය යුතුය. තරඟකාරීත්වය පිළිබඳ ඍණාත්මක අත්දැකීම් සියල්ලම පාහේ අප අවට සමාජයෙන් පැන නගින අතර, නිවැරදි දෙය සිසුන්, සහෝදර සහෝදරියන් සංසන්දනය කිරීම බව බොහෝ දෙනා විශ්වාස කරති. දරුවන්, සේවකයින්, සහ තවත්. නමුත් තරඟයේ සැබෑ අරමුණ වන්නේ වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීමට සහ නව අභියෝග භාර ගැනීමට තමන්ව පොළඹවා ගැනීමයි. "බලහත්කාර" තරඟය පුද්ගලයෙකුට තම අරමුණු පාලනය කිරීමට ඉඩ නොදේ. අනෙක් අය සමඟ සසඳන විට කෝන්ට "ට්‍රෙඩ්මිල් එකකට හසු වූ" බවක් දැනුණේ මේ නිසාය. තරඟය ඇතුළතින් පැමිණෙන අතර නව ඉලක්ක තැබීමට, වැඩ කිරීමට සහ ළඟා වීමට කෙනෙකුව පොළඹවයි. සෞඛ්‍යයට අහිතකර තරඟකාරිත්වය වැලැක්වීම සඳහා, මිනිසුන් තම අරමුණු සහ තමන් ගැන අපේක්ෂාවන් ගැන වැඩි වැඩියෙන් කතා කිරීමට උත්සාහ කළ යුතුය. දිරිගැන්වීම, ඇත්ත වශයෙන්ම, සෑම විටම හොඳයි, එබැවින් ඔබේ කැමැත්ත ප්රකාශ කිරීම වැදගත් වේ. දෙමාපියන්, ගුරුවරුන් හෝ ප්‍රධානීන් ඔබ ඔබෙන් බලාපොරොත්තු වන දේ දන්නේ නම්. ඔවුන්ට ඔබව වඩාත් හොඳින් දිරිමත් කිරීමට, සහාය දීමට සහ අභියෝග කිරීමට හැකිය.