أعتقد بأنها طريقة لتجسيد وتوضيح الأشياء التي لا يمكننا أن ننشرها من خلال البرنامج الدراسي أو معيار ما، بل إنها أشياء قد لا تتمكنون أحيانا حتى من نشرها في الكتب البيداغوجية.
I think it is a way to exemplify and illustrate things that we cannot convey in a lesson plan, things you cannot convey in a standard, things that you cannot even sometimes convey in a book of pedagogy.
ฉันคิดว่ามันเป็นวิธีที่จะยกตัวอย่างและอธิบายสิ่งที่เราไม่สามารถถ่ายทอดในแผนการสอน สิ่งที่คุณไม่สามารถถ่ายทอดเป็นมาตรฐานได้ สิ่งที่บางครั้งคุณไม่สามารถถ่ายทอดในหนังสือการสอน