والسبب أن تلك المعضلة ظهرت أن التعلم الاجتماعي ماهو إلا سرقة بصرية.
And the reason that dilemma arose is, it turns out, that social learning is visual theft.
และสาเหตุที่ทำให้เกิดภาวะกลืนไม่เข้าคายไม่ออกก็คือ การเรียนรู้ทางสังคมคือการขโมยภาพ