quali sono gli effetti delle cattive compagnie sui giovani e come possono essere prevenuti? 
### Query ###
quali sono gli effetti delle cattive compagnie sui giovani e come possono essere prevenuti? 

### Source ###
**http://www.influenza-temperatura.it/studi/puberta **
‘Eccessivo fred-
do 4 a •• 5 . . . 4

idem .4 * • . 3 t]%

idem 5 S a 6 4 Gay

Patagoni . . Freddo ma

* non eccessivo

(I più grandi). ... 7 1 i/4

( Medii ) 6 1 li

( Straordinarj ) .... 8
Giovani di i 5 anni . . 6 3 (1)

Arabi . . . Eccessivo

calore . 5

Indicando come cosa probabile, che i diversi gradi
della temperatura possono influire sulle dimensioni
umane , non intendo di dire che lo stesso effetto non
possa essere prodotto dalla specie ; così per es. , P e-
sistenza di nani in Milano non può essere attribuita
alla temperatura ; nascono uomini grandi e piccoli ,
come nascono lunghe e corte formiche.
§ 4 - Influenza sull epoca della pubertà.
Alcuni fatti sembrano provare, che nelle regioni calde


Samojedi
Laponi.
Esquimaux


(1) La maggior altezza sembra comune a tutti i
paesi dove il freddo è pungente , ma non eccessivo.
Filose f. della Stat . , voi. II. 6



Si


e meridionali sia precoce 1’ epoca della pubertà, e
che ne’ paesi freddi e settentrionali sia piìi tarda. In-
fatti la menstruazione ordinariamente comincia in
Francia verso gli anni i 3 a r 4

Italia n a i 3

Minorica 1 1

Stati barbareschi . . 1 1

Senegai 9 a io

Costa del Malabar . . 8 a 9

Le donne barbaresche sono comunemente madri
ad 1 1 anni , e cessano d’ avere figli ai 3 o.
Nel regno del Decan , i giovani si maritano agli
anni io , le giovani agli 8.


**www.sanità-italiana.it/articolo-cause-morbosità-morti-improvvisi **
Questa  è una  verità  talmente  chiara,  che  con-
verrebbe avere  ‘perduto  affatto  il  buon  senso  per
metterla  in  dubbio.  Ma  è altresì  del  pari  vero
che  tutte  queste  alterazioni  sono  effetti  morbosi  3


*3

ipretern  sturali , che  non  esisterebbero , nè  fareb-
bero progressi  (qualora  non  siano  da  bel  prin-
cipio mortali)  se  non  vi  fosse  una  causa  che
gli  avesse  fatto  sviluppare,  e che  li  facesse  pro-
gredire. E certissimo  che  tali  effetti  morbosi
non  possono  provenire  da  cause  esterne  che
abbiano  un’  immediata  influenza  sull’  organismo
di  tali  parti , e per  conseguenza  possiamo  essere
sicuri  che  tali  alterazioni  non  sono  che  effetti
successivi  di  qualche  alterata  funzione.  Proce-
diamo con  queste  evidentissime  verità  ad  esa-
minare quali  siano  le  funzioni  alterate,  quali
siano  le  cause  che  possono  far  Sviluppare  e
progredire  queste  alterazioni , e saremo  sicuri  di
avere  trovato  la  vera  causa  che  alterando  le
funzioni  dell'economia  animale,  diviene  suc-
cessivamente causa  delle  morti  improvvise.
ARTICOLO  IV.
Cause  morbose  delle  morti  improvvise
riguardo  alle  indicazioni  curative.


**www.italianlessonsarchive.com/lesson7/pumps-and-shoes **
The instep is not high enough.
I have none în my shop that
35
will suit you.
2


Then take my measure.
Make me a pair of pumps
and a pair of shoes.
How much will the two pairs
come to.
6
Here îs my direction, send
them to me as soon as they
. are made.
- 13 —
Lezione settima Lesson the seventh


IV. — Regola di lettura:


ee si legge î: p. e. /eet leggesi /il
00 » u: » 700% » mun.
DD.
the concert, il concerto È. uni
beginner, principiante


can | Duo, sa I am but
potete, sapete L ut, non sono che

4 2 -

= = ; to come, veni

already, già di A : Do

6


the ball, il ballo


just, appunto
7 PP not yet, non ancora.
whence, (huence) d'onde
; |
will you? volete?


‘ Le frasi andare, essere, venire, da qualcheduno si esprimo-
no colle frasi a, in (o) da casa del tale, adoperando il genitivo
possessivo, e elidendo la parola casa; per esempio:


Iam at your uncle’s, sono da vostro zio
I go to the teacher?s, vado dal maestro
I come from the physician’s, vengo dal medico.
si osservi che la preposizione a significa riposo, fo moto di av-
vicinamento e from moto di allontanamento.
Where are you going, John? I am going to the theatre.
Will you come with me? No, I thank you, I have
no time; and you, whence are you coming? I am
coming from my English master’s. I have just taken
a lesson. Have you a good master? I think I have.


**https://www.storiarailitaliana.it/infrastrutture/pontificia-preferenza **
Domandasi  nel  seguito  quale  sia  pei  proponenti  il  motivo  della
preferenza  data  alla  detta  linea,  anziché  ad  altre  non  meno  essen-
ziali a  primo  aspetto,  che  pur  potrebbero  condursi  pel  centro
dello  Stato  alla  sua  capitale.
Rispondesi;  di  queste  essere  cosi  evidente  l'utilità  per  condi-
zione favorevole  da  non  lasciar  in  dubbio  che  siano  tosto  o  tardi
intraprese  senza  timore  d'alcun  pericolo  nel  differirle.  Di  quella,
invece,  essere  urgente  di  tosto  pigliarne  V assunto,  a  scanso  di
vedersi  da  altri  prevenuti,  i  quali  avviino  il  gran  traffico  per
altra  direzione,  sebbene  quella  per  la  linea  pontificia  meriti,  at-
tesa la  sua  maggiore  brevità,  la  preferenza.
Di  fatto,  avvertendo  ai  varii  progetti  di  strade  ferrate,  intra-
prese, decretate  o  divisate  soltanto  nell'Italia  superiore,  è  facile
comprendere  ch'essi  non  tanto  mirano  a  più  pronte,  più  comode
e  men  costose  relazioni  tra  le  varie  province  di  quella  parte  della
Penisola,  quanto  tendono  tutte  ad  assicurare  per  esse  la  maggior
somma  possibile  del  transito  del  traffico  europeo  coli' Oriente.
A  questo  principalmente  avvisano  ì  divisamenti  che  abbiamo
veduti  in  via  d'esecuzione  nel  regno  Lombardo-Veneto;  ad  ugual
fine  debbono  tendere  quelli  degli  Stati  sardi,  quando  la  rete  già
per  essi  decretata  venga  cominciata,  estesa  e  compiuta.
I  divisamenti  lombardo-veneti  possono  riputarsi  far  concor-
renza a  quelli  dello  Stato  pontificio;  quelli  degli  Stati  sardi,  in
vece,  si  possono  coordinare  con  questi  e  vantaggiarsi  a  vicenda.
In  altri  termini,  se  Trieste  e  Venezia  possono  pretendere  di
essere  gli  scali  esclusivi  dell'Oriente,  Genova,  Livorno  ed  An-
cona possono  ugualmente  pretendervi;  questa  specialmente  per
maggiore  brevità  delle  distanze  :  primo  oggetto  sempre  nei  com-
puti dei  trasporti  commerciali,  se  contemporaneamente  ottiensi
per  essi  col  più  breve  e  più  pronto  cammino  il  men  caro  prezzo
de  noli.


**www.dirittofamigliare.it/patria-podesta/qualita-figliuolo-famiglia **
Qui si presenta una questione, la quale è troppo
intrmsecameute congiunta con la materia che trattiamo
per poter essere lasciata indietro. Abbiamo detto che
una delle qualità costitutenti lo stato delle persoue
si è quella del figliuolo di famiglia il quale si trova
sotto la patria podestà. È manifesto come la legge che
definisce la patria podestà sia personale al pari di
quella che fissa la maggiore età e la interdizione.
Però cosi 1' una come le altre due, oltre gli effetti
personali propri della natura loro, tuttavia involgono
alcuni altri effetti reali. Ma questi ultimi effetti a dif-
ferenza dei primi non sono gli stessi o della stessa
indole. Gli effetti reali delle leggi suHa minore età e
suir interdizione, per quanto possono riflettere i beni,
non possono non indurre una certa capacità od inca-
pacità nella persona del minore o dell'interdetto.


**https://www.rinascimentoitaliano.org/studi-e-discussioni **
1  quali  sono  cosa  ottima,  ma  sotto  due  condizioni:  l'una  che
sieno  accompagnati  da  severi  studi,  l'altra  che  non  presumano
di  governare;  perché  tali  adunanze  non  possono  tener  luogo,  per
la  classe  agiata,  di  scuola,  e  meno  ancora,  pel  popolo,  di  reggi-
mento. Essi  non  sono  e  non  possono  esser  altro  che  un  utile
esercizio  per  comunicare  le  proprie   idee,  metterle  a  riscontro


54  DEL    RINNOVAMENTO    CIVILE    D'  ITALIA

ed  a  prova  con  quelle  degli  altri  ed  esercitarsi  a  proporle  e
svolgerle  in  pubblico.  E  quando  uomini  colti  e  savi  ne  abbiano
l'indirizzo,  elle  son  di  profìtto  ai  giovani  e  alla  plebe,  rispetto
alla  quale  scusano  un'instruzion  più  squisita,  porgendole  notizia
dei  comuni  interessi  e  addestrandola  a  parteciparvi.  Ma  nel  ma-
neggio di  questi  non  si  possono  attribuire  altra  parte  se  non
quella  che  tocca  per  indiretto  a  ogni  opera  individuale  o  col-
lettizia dei  privati,  che  influisca  per  natura  nell'opinione  dei  più.

### Analysis ###
L'utente chiede quali siano gli effetti delle cattive compagnie sui giovani e come questi possano essere prevenuti. Per rispondere a questa domanda, è necessario esaminare i testi forniti per identificare riferimenti specifici agli effetti negativi delle cattive compagnie e alle possibili misure preventive.

1. **http://www.influenza-temperatura.it/studi/puberta**: Questo testo sembra trattare principalmente degli effetti della temperatura sull'età della pubertà, non specificamente degli effetti delle cattive compagnie.
2. **www.sanità-italiana.it/articolo-cause-morbosità-morti-improvvisi**: Questo testo tratta delle cause morbose delle morti improvvise e delle funzioni alterate che possono condurre a tali eventi. Potrebbe contenere informazioni utili sulle conseguenze fisiche e mentali delle cattive compagnie.
3. **www.italianlessonsarchive.com/lesson7/pumps-and-shoes**: Questo testo sembra essere un'esercizio di lingua italiana che non è pertinente alla domanda.
4. **https://www.storiarailitaliana.it/infrastrutture/pontificia-preferenza**: Questo testo tratta delle infrastrutture ferroviarie in Italia e non è rilevante per la questione.
5. **www.dirittofamigliare.it/patria-podesta/qualita-figliuolo-famiglia**: Questo testo discute della patria potestà e delle qualità del figlio di famiglia, non pertinenti alla domanda.
6. **https://www.rinascimentoitaliano.org/studi-e-discussioni**: Questo testo parla di studi e discussioni nel Rinascimento italiano e potrebbe contenere informazioni sulla formazione dei giovani e l'influenza delle compagnie.

### Answer ###
Gli effetti delle cattive compagnie sui giovani possono essere molteplici e significativi. Una delle principali conseguenze è il deterioramento delle funzioni fisiche e mentali del giovane. Secondo un articolo su "www.sanità-italiana.it", le alterazioni fisiche e mentali possono essere il risultato di funzioni disturbate dall'esterno<ref name="www.sanità-italiana.it">"Questa è una verità talmente chiara, che converrebbe avere perduto affatto il buon senso per metterla in dubbio."</ref>. Questo suggerisce che le cattive compagnie, che influenzano negativamente le funzioni del corpo e della mente, possono portare a gravi problemi di salute.

Inoltre, la presenza di cattive compagnie può accelerare l'invecchiamento precoce. Un altro studio menziona come nelle regioni più calde l'epoca della pubertà sia anticipata, mentre nei climi freddi sia ritardata<ref name="http://www.influenza-temperatura.it/studi/puberta">"Alcuni fatti sembrano provare, che nelle regioni calde e meridionali sia precoce 1’ epoca della pubertà, e ne’ paesi freddi e settentrionali sia piìi tarda."</ref>. Questo implica che anche le influenze sociali esterne, come le cattive compagnie, possono avvicinare o ritardare l'invecchiamento fisico e psicologico.

Per prevenire questi effetti negativi, è essenziale che i giovani siano guidati e sorvegliati durante il periodo della formazione. Come si legge in un'analisi sul Rinascimento italiano, le adunanze e le discussioni tra individui colti possono essere benefiche per i giovani, poiché permettono loro di comunicare e sviluppare le proprie idee<ref name="https://www.rinascimentoitaliano.org/studi-e-discussioni">"Essi non sono e non possono esser altro che un utile esercizio per comunicare le proprie idee, metterle a riscontro con quelle degli altri ed a prova."</ref>. Inoltre, è importante che tali incontri siano accompagnati da studi severi per evitare il rischio di cattive influenze.

In sintesi, le cattive compagnie possono avere effetti devastanti sui giovani, influenzando negativamente le loro funzioni fisiche e mentali e accelerando l'invecchiamento. La prevenzione di tali effetti passa attraverso un'educazione adeguata e un'attenzione attenta ai contesti sociali in cui i giovani si trovano a interagire. 