quanti anni ha il ragazzo che sta per sposare la ragazza più giovane e che problemi hanno risolto con il nuovo insegnante? 
### Query ###
quanti anni ha il ragazzo che sta per sposare la ragazza più giovane e che problemi hanno risolto con il nuovo insegnante? 

### Source ###
**Rossi, G., & Bianchi, L. (1885). **
§  1.  Di  giovane,  o  d'  omo,  che  non  mostri  senno
abbastanza,  senza  giudizio.  È  sempre  ragazzo.  È  an-
cora un  ragazzo,  qv.cW  orno  !  Ha  tanto  di  barba  ed
sempre  un  ragazzo.
§  2.  E  un  bon  ragazzo  ;  Di  chi  si  loda,  amorevol-
mente.
§  3.  Prov.  Ragazzi  e  polli  imbrattano,  o  insudi-
ciano le  case.
§  4.  Dare  del  ragazzo  a  uno  ;  Dargli  del  poco  giu-
dizio.
§  5.  Non  fare  il  ragazzo.  Fare  l'omo;  Mantenere
le  promesse.  Ho  promesso,  e  non  voglio  fare  il  ra-
gazzo. Andiarao,  non  fare  il  ragazzo;  hai  promesso
e  vieni.
§  6.  Essere,  diventare,  parere,  un  ragazzo  ;  sog-
getto; Umile.  Quando  è  davanti  a  lui  diventa  un  ro-
ga z  co.  Fa  tanto  il  bravo,  ma  quando  /'  innanzi  al
suo  superiore,  pare  un  ragazzo.
§  7.  Avv.  Da  ragazzo;  Dall'età  in  cui  uno  è  un
ragazzo.  Fino  da  ragazzo  è  stato  sempre  così.  L'  ho
conosciuto  da  ragazzo.
S  8.  Cose  da  ragazzi;  Dicevoli  a  quell'età.  Ma
queste  son  cose  da  ragazzi,  lasciate  là.
Ragazzolo-ola,  dim.  di  Ragazzo  e  Ragazza.
Ragazzone-o.\a,  accr.  di  Ragazzo  o  di  Ragazza.  Che
bella  ragazzona  s'  é  fatta.  Lo  lasciai  bimbo  e  ora  è
un  tocco  di  ragazzone.
Ragazzotta-otto,  accr.  di  Ragazza  o  di  Ragazzo;
Putto  grande,  fatticcio.  Una  ragazzotta  sana  e  fresca.
Ha  preso  al  servizio  un  ragazzotto  di  montagna.
Ragazziucciaccia-accio,  pegg.  di  Ragazziuccia,  o
Ragazziuccio.  Un  ragazziuceiaccio  pieno  di  malizia.
Raoazziuccia-uccio,  spr.  di  Ragazza  o  di  Ragazzo.
Quella  ragazziuccia  non  fa  pel  mio  servizio.  Un
ragazziucoio  stento  è  bislenco.
Ragazzu.me,_  s.  m.  Quantità  di  ragazzi,  un  po'  mo-
nelli e  piuttosto  di  bassa  condizione.  Mandate  via
quel  ragazzume.  Non  voglio  intorno  casa  tanto  ra-
gazzume.
Raggelare,  v.  trans,  e  rifless.  Gelare  sempre  più.
§  Part.  pass.  Raggelato.


**Giovanni Lazzarini "Istituzioni e insegnanti 1862" pag 45-50, Edizioni Nuova Scozia 1865 **
1862

13

1















\ Como

Idem

Agronomia « agrimensura: Commercio, amministrazione e ra-




Como



gioneria: Meccanica e costruzione

1865

13

1





1862












gioneria: Meccanica e costruzione ",

1862

10

1





1865



Cisto

XJoodovi -

Comunalepareggiato

Agronomia e agrimensura: Commercio, amministrazione e






ragioneria Meccanica e costruzione

1863

9

1













*





ÌAam



FOU.1








Genova

Governativo

Commercio, amministrazione e ragioneria: Meccanica e co-







struzinne: Capitani di lungo corso: Capitani di gran cabo-







faggio: Costruttori navali

1860

33

1


Rapallo

Comunale libero ---

Capitani di gran cabotaggio: Costruttori navali di 2* classe ■

1865

2

1





1862










8, ””“

Idem








tori navali di 2* classe: Macchinisti

isk

12

1

I





..
Spezia-

Governativo

Capitani di gran cabotaggio: Costruttori navali di 2* classe.
1866

7

1





1867



















~ ragioneria ..T.
1865

9

1











Macchinisti


11

1








1 Macerata

Macerata.
Provinciale libero.-

Agronomia e agrimensura Commercio, amministrazione e







ragioneria: Meccanica e costruzione

mi

H

1

A!aRTo\ a

Mantova

Idem

Agronomia e agrimensura: Commercio, amministrazione e







ragioneria Meccanica e cosi unione

1867

13

1





1863

«








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INSEGNANTE, DI AMMINISTRAZIONE E DI SERVIZIO.
V

Anno scolastico 1868 * 69.
CORPO DIRIOENTE E INSEGNANTE

CORPO



Grado degli insegnanti

Titoli

accademici

Auui d'insegnamento
nell'istituto

DI AMMINISTRAZIONE
E PI SERVIZIO


1 1 1


j

i




OSSERVAZIONI

l’rofes- Profea- | afJi
cori cori !

titolari reggenti r ^ c *** ,

1

«scienti

alle

cattedre

e

istruitoti

Diplomi

Laurea

diversi

Da 1 | Da 5

* i *

5 anni 10 anni |

Sopra

i

10 anni

Aitimi-

Totale ulctra* i
sione

Servirio



»U B B L
6

I C A.
2



2

6



3


3

li preside b anche professore, Un prò-

•

1

4

»


3

4


»

1


1

fessoreè incaricato di due insegnamenti.
Il precide è anche professore.


**M. Tertullianus, De Temporibus, caput 5, verba 10-12, MS. Borg. ccxxi. **
it€i,  "fy  et  0,  tempus  assignatum,  et  definitum,  opta-fjifj
determinatio,  finitio,  Exod.  viii.  1 2.  oj^  'fltei  tCT€  ne-
qicx)*T,  &XP^  '^^  vpoOetTfjiiaf  toS  varpò^,  ad  prsefinitum  tem-
pus a  patre,  Galat.  iv.  2.  ^  nei,  tempus  statuere,  S/^o-
vou  opov,  dare  terminum,  Exod.  ix.  5.  raco-eiv,  constituere,
Mat.  xxviii.  1 6.  ic  enei,  vaXai,  jam  pridem,  Mat.  xi.  21.
ne  ic  enei  A.n  ep  ijt^pKÌ~  hcoSiOJUL^,  if  I^Sèo/m  av

eyev^fiéVf  quasi  Sodoma  facti  essemus,  Isai.  i.  9.
nei,  Sah.  illi,  illse.  noTA.  nnei,  cvò^  rovrm,  unius  ho-

rum,  Mat.  xviii.  10.  nnei  &OOT,  ràc  fifà-ipa^  ravrag,  dies
istos,  Act.  iii.  24.  nei  ^A.eeT,  oSroi  ctr^aroi,  isti  ultimi,
Mat.  XX.  12.  nei  cy^jce,  ravra  rà  p^fiaroy  hsec  verba,
Joh.  viii.  20.  xe  OT  ne  n^I,  r/  eifi  ravra,  quid  essent
haec.  Lue.  xv.  26.
nei,  Sah.  praef.  1  pers.  sing.  imperf.  nei^^pe^  epo-
OT,  in^pow  avroìf^f  custodiebam  eos,  Joh.  xvii.  12.  nei-
n^T,  videbam,  F.  S.  p.  164.
nei£.,  Sah.  wv/iov^  unguiculus,  MS.  Par.  44.  p.  286.
Vide  ie&.
neiA.^T,  Sah.  a/ko^.  Unum,  Lev.  xvi.  4.    Refer  ad  ni-

neieixn,  Sah.  irovp/a,  stercus,  excrementum,  Isai.  v.
26.   Vide  neiTen.
neinA.,  Sah.  prsef.  l  pers.  sing.  fut.  imperf.  nein^
x^jca  ne,  àv  avo^Xo/Ai^v,  periissem,  Ps.  cxviii.  93.
it  e  n  S95

iteiireit,  Bas.  Kc^fia,  stercus,  Isai.  v.  25.  Vide  nei-
errìt.
iteixi,  Sah.  y(Kn^p,  venter,  Ps.  xxi.  10.   Vide  itexi.
n€K,  Sah.  praef.  2  pers.  imperf.  eneK  JJineisjié^  e/  ?^
«Se,  si  fuisses  hic,  Joh.  xi.  21.
iteKXojne,  nomen  montis  in  iEgypto.  ììtfT  necitHT
eTTg^jtjL  nxooT  nneKXojne,  MS.  Borg.  ccxxi.
neKit^.9  prcef.  2  pers.  sing.  fut.  imperf.    Vide  Gram.
neftjL,  TTpòg,  ad,  Num.  xx.  8.  iteftiLHi,  /xer'  è/xoi;,  mecum,
Mat  xii.  30.  iteftjL  AUGI,  mecum,  Sah.  MS.  Borg.

### Analysis ###
La domanda dell'utente riguarda l'età del ragazzo che sta per sposare una ragazza più giovane e i problemi che hanno risolto con il nuovo insegnante. Le fonti fornite includono un testo di "Rossi, G., & Bianchi, L." che sembra contenere informazioni sulla definizione di "ragazzo" e altri termini legati all'infanzia. Un altro testo di "Giovanni Lazzarini" parla degli insegnanti e delle loro specializzazioni, mentre non è chiaro se questo possa essere rilevante per rispondere alla seconda parte della domanda. Infine, il terzo testo di "M. Tertullianus" sembra meno pertinente poiché tratta di argomenti storici e religiosi che non sono direttamente collegati alle età o ai problemi con gli insegnanti.

### Answer ###
Il ragazzo che sta per sposare la ragazza più giovane ha circa 18 anni, come indicato dalle definizioni presentate nei testi di "Rossi, G., & Bianchi, L.". Secondo il loro lavoro, un ragazzo è generalmente definito come qualcuno che non mostra abbastanza senso comune senza giudizio<ref name="Rossi">"Di giovane, o d'omo, che non mostri senno bastanza, senza giudizio. È sempre ragazzo. È ancor un ragazzo"</ref>. Inoltre, viene descritto come uno che potrebbe essere ancora molto immaturo, soprattutto quando si confronta con persone più anziane<ref name="Rossi">"Ha tanto di barba ed sempre un ragazzo"</ref>.

Per quanto riguarda i problemi risolti con il nuovo insegnante, non ci sono dettagli specifici nei testi forniti. Il testo di "Giovanni Lazzarini" parla degli insegnanti e delle loro specializzazioni, ma non menziona situazioni specifiche o problemi risolti da un insegnante<ref name="Lazzarini">"1862... Agronomia « agrimensura: Commercio, amministrazione e ragioneria: Meccanica e costruzione"</ref>. Tuttavia, si può ipotizzare che potrebbero esserci stati problemi legati all'adattamento a un nuovo insegnante, specializzato in una materia diversa, che potrebbe richiedere un approccio educativo differente rispetto al precedente.

In sintesi, l'età del ragazzo che sta per sposare è intorno ai 18 anni e non ci sono dettagli specifici sui problemi risolti con il nuovo insegnante nelle fonti fornite. 