Sto cercando di capire meglio come funziona il passato remoto in italiano, specialmente con i tempi composti. Ho trovato questo testo che mostra l'uso di "eram", "eras", "erat" e così via. Può qualcuno spiegarmi come usare correttamente queste forme nella conversazione? 
### Query ###
Sto cercando di capire meglio come funziona il passato remoto in italiano, specialmente con i tempi composti. Ho trovato questo testo che mostra l'uso di "eram", "eras", "erat" e così via. Può qualcuno spiegarmi come usare correttamente queste forme nella conversazione? 

### Source ###
**circolocuzioni_italiana_latina **
CiRcCOLOCUZIONE ITALIANA per
fur intendere il: pAssaTO PRE-
SENTE, detto prossimo, il
quale non psiste in latino; do- na
ve si lascià intendere dal sen-


so,adoperando lo stesso amavi. cu
I Sing. ._W.
lo ho | î |
ue Tu hai pianto:
ud I Egli ha | ani
° | | I : . Plur.
Noi abbiamo —
—_*. Voi avete pianto
a | Eglino hanno |


43


CIRCOLOCUZIONE ITALIANA Per
far intendere al rRAPASSATO
RELATIVO, detto prossimo.
Composizione LATINA per far
intendere il rRAPASSATO, det-
to piucchepéerfetto.
V. ‘ x pati Sing. O - sull V.
41 Ego ( eramo To aveva o...
2 Tu flev eras Tu avevi pianto ..
‘5 Ile erat Egli aveva Ò

| Plur. i È

4 Nos Gu Noi avevamo» ) :
2 Vos flev eratis .. Voi avevate iui
3 Illi (erant > - Eglino avevano )


IL CincoLacozronE italiana
| per far intendere il tRAPAS-
SATO A8SOLUTO,, detto rimoto U,
quale manca în latino, do-


ve st- lascia intendere dal sen-. }  dibe È Api
so, adoperando lo stesso rLx- 2 Mu tFi Li
VERAM. sE
IV. | * Sing. i o VE
3 Ego - ( eram lo ebbi ; » E 3
2Tu flev eras . . Tuavesti ; o . pianto
4 Ille erat Egli ebbe )
Plur.
A Nos eramus Noi avemmd ) I
2 Vos flev * eratis Voi ‘aveste pianto
3 Illi © “(erant Eglino ebbero ) “©


Variazione per desinenze etimologiohe -
e sintassiche, —


| 4. Del futuro assoluto. a
V. latino Sing. italiano VII.


**Laudatus_2023_001 **
Più ch i
1. laud-atus | eram, era stato, a, mon-ttus!|cram,erastato, |
se lodato, a | a, avvisato, a ?
2. a, um |cras,eri stato, a, lo- cras, eri stato, i
dato, a a, um a, avvisato, a;
3. erat, era stato, a, lo- erat, era stato, ‘’
dato, a i a, avvisato, a i


K
i


leg-chamini, eravate letti, e


leg-ebantur, erano letti, e.
uro.
leg-ar, sarò letto, a
leg-èris, sarai letto, a
leg-ètur, sarà letto, a
leg-tmur, saremo letti, e


leg-emini, sarete letti, e
leg-entur, saranno letti, e.
1
f etto.
lec-tusi sum, fui letto, a


a, um}es, fosti letto, a


est, fu letto, a


lec-ti | sumus, fummo letti, e


ae, a \estis, foste letti, e


sunt, furono letti, e.
perfetto.
È lectus | eram, era stato, a,
ha letto, a I
i a, um \cras, eri stato, a,
, letto, a


o x erat, era stato, a,
; ___' letto, a


BI
leg-chàmur, eravamo letti, e


aud-iebamur, eravamo uditi, e
aud-iebamini, eravate uditi, e


aud-iebantur, erano uditi, e.
aud-tar, sarò udito, a
aud-ièris, sarai udito, a
aud-iètur, sarà udito, a
aud-ièmur, saremo uditi, c


aud-itmini, sarete uditi, e
aud-ientur, saranno uditi, e.
aud-itus (sum, fui udito, a


a, um es, fosti udito, a


est, fu udito, a
aud-iti sumus, fummo u-
diti, e
ae, a estis, foste uditi, e
sunt, furono uditi,
e.
aud-îtus |eram,erastato, a,
udito, a

eras, eri stato a,
udito, a

crat, era stato, a,
udito, a


a, um


cs


2.
3.
19 DI ru dd


fina


laud-ati


ae, a


. laud-Gtus


a, um


. laud-àti


ae, a


laud-er, io sia lodato, a

. laud-èris, tu sii lodato, a

. laud-étur, egli sia lodato, a
. laud-&mur, siamo lodati, e
. laud-emìni, siate lodati, e

. laud-entur, sieno lodati, e.


**PRONOMI-ITALIANI-2023-ALTRUI **
II. di cosa di persona
sing. altro, altra masc. altri
plur. altri, altre

altro
dagli
ogni


Pronome di cosa si adopera per lo più preceduto
articoli, o da' pronomi quésto, quéllo, qualche,
» ecc. Altro in senso astratto vale altra còsa.
ssi forma altrui oggi si usa comunemente come pronome pos
ue Nello stile più scelto si può anche usare invece di altri come
O © termine: p.es. offendo altrui; altrui dispidccio; stò con


altrui ;
- antiquato usarlo come soggetto: altrui crede.
132 PARTE SECONDA — CAP. XIV


—_— rr —————— Py rTRRRTK;.|[-.LKRT”ùTùtTTRTE67ÉETTTTTUTUTÙT'


S. 3. masc. femm.
III. sing. qualche qualche.
Si usa soltanto davanti al nome.
IV. sing. cérto cèrta
plur. cérti cèrte.
Si usa per lo più davanti al nome: talora lo sot-
tintende. Nel singolare è preceduto quasi sempre da
ino (tronco nel maschile), un cèrto, una cèrta. Si usa
anche la frase un tale, ecc. riferita a persona.
S 4. Pronomi composti con uno sono i seguenti:


masc. femm.
sing. alcùno alcuna

plur. alcunt alcune.
Alcunché = alcuna còsa

sing. falùno talùna

plur. taluni o certùni talune o certune

. _{qualcùno qualcùna

sing. ,
qualchediuno qualcheduna.
Alcino si usa col nome e senza: taluno e qualcuno
si usano comunemente senza il nome e sì riferiscono
per lo più a persona.
S 5. PRONOMI INDETERMINATI COLLETTIVI:


I masc. femm.
sing. Ogni bgne.
Si usa soltanto davanti al nome. In composizione
con Uno
sing. ognuno ognuna
sì usa sempre senza il nome:
II. sing. ciascuno o ciaschedino, ciascuna o cia-
schedùna.
Si usa davanti al nome o senza di esso.
Forme antiquate: cadauno, caduno, catuno.


**DB-IT-REL-2023-PRONOMI **
| sig


7) Il pronome relativo è uno sviluppo del dimostra-
tivo 6 (cf. inglese that): in Omero &< ha spesso valore
di dimostrativo = « così ». “Osti< è la semplice addizione

| dell’indefinito rî< ad 85; dove ciascuno de’ due temi può
esser declinato, ovvero il solo ric. Nel Nuovo Testa-
mento questa forma non ricorre mai fuori del nomina-
tivo, tranne nell’accusativo neutro 4 ti. (Le. 10, 35) è
nell’espressione fws drov (Jo. 9, 18). Nel greco moderno
il relativo 95 è quasi scomparso dali’ uso comune, e in
sua vece, oltre ad 6 orotos, si ha Srov e rod: per es. è
avnmp dior sida.
g) L’interrogativo tig è dello stesso genere che il
latino quis, il sanscrito Kas, il gotico Xwas, il tedesco
wer, l'italiano chi, l’anglosassone Awa, l'inglese who.
In italiano e in latino il relativo è formato dalla stessa
radice che il pronome interrogativo; ma non in greco,
dove il relativo è originariamente un pronome dimostra-
tivo. Latino e greco derivano poi dalla radice del pro-
nome interrogativo un pronome indefinito: ali-quis, ric.
h) Il pronome reciproco d))}{}wy è, naturalmente,
una reduplicazione di 4)}0g, come in italiano diciamo
«l’un l’altro ». “Idtos è affine al latino suum (Fe) e si-
gnifica ciò che appartiene in proprio a qualcuno. Il greco
moderno, oltre i pronomi ereditati dall’antico, ne ha
sviluppati de’ nuovi, come xaveic.
VII. — La coniugazione del verbo.
1. Relazione tra le forme verbali e nominali.
a) Le forme verbali ora in uso derivano non solo.


**interpretazioni_classiciste **
Le  migliori  che  io  sappia  sono  quella  del  Beifferscheid  che  volle
vedervi  accennata  per  via  di  eufemismo  la  morte  di  Cesare,  e  quella
del  Pascoli  {Lyra  Romana,  pag.  321)  che  propone  di  interpun-
gere: Quo  (graves  Persae  melius!)  perirent  e  cita  in  proposito
il  melius  non  tangere!  di  Sat.  II.  1.  45.  Ma  Tuna  e  l'altra  di
queste  interpretazioni  risente  dello  sforzo  che  il  trovarle  dovè  co-
stare al  professore  tedesco  e  al  gentile  rimatore  italiano.  Peggio
ancora  quelli  che  in  un  poeta  come  il  nostro,  solito  dì  a  far  pensar
molte  cose  più  di  quelle  che  dice,  ma  anche  a  non  lasciare  in-
compiutamente accennata  nessuna  di  quelle  che  dice,  ricorrono  a
sottintesi  :  ad  se  trucidandos  (Bitter),  in  cives  (Cortese),  periiuros
(Pascoli,  Lyra  Romana^  pag.  192)  etc.  Io  credo  sia  questo  uno
dei  pochi  casi  in  cui  la  disperazione  di  ogni  spiegazione  ragio-
nevole rende  lecita  una  modificazione  del  testo  tradizionale,  e  come
altri  proposero  cecidisse  ferro  (L.  Mùller),  iacuisse  ferro  (Baehrens),
rapuisse  ferrum  (Madwig,  leep,  Eckstein),  proporrei  più  sempli-
cemente di  leggere  ferirent  in  luogo  di  perirent.  Mi  pare  che  le
ragioni  dell'arte  non  scapiterebbero  dalla  correzione,  la  quale  ver-
rebbe a  introdurre  nel  testo  una  sarcastica  ironia.  Di  più  Tallite-
razione  ferrum-ferire  non  doveva  sonare  ingrata  ad  orecchie  ro-
mane.
Odi  I.  3.  22.  Oceano  dissociabili,  A  prescindere  dalla  vecchia
interpretazione  del  Lambino:  dissociabili  =  quem  par  erat  a
terris  dissociari  ac  separar i,  si  può  dire  che  oggi  tre  interpre-
tazioni del  dissociabili  si  contendono  il  campo.  V'è  chi  lo  inter-
preta per  dissociato  e  sottintende  naturalmente  terris,  chi  lo  in-
terpreta per  dissocians   giusta   V  uso  di  forme  analoghe,  per  es.


**SalernoMedicina **
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noi  che  conosciamo  il  nostro  clima,  e  gli  usi  dei  nostri  popo-
li, è  una  conferma  del  luogo  in  cui  vennero  que'  precetti  det-
tati. Infine  aggiugnerò  che  anche  il  linguaggio  sia  Salernita-
no, e  se  altrove  ho  trovato  in  Guarimpoto,  inCofone,  in  Ar-
naldo di  Napoli  ed  in  altri  Scrittori,  molte  parole  volgari,  che
poi  son  divenute  italiane,  queste  parole  non  mancano  in  que-
sto trattato,  ove  leggesi  prima,  gallina,  melone,  acqua  ballita
penna,  ec.  ec.
Né  io  mi  estenderò  oltre  nell'esame  di  un  trattato  cosi  Im-
portante, dal  quale  rileviamo  la  pratica  Salernitana  pura  e  ge-
nuina, né  ancora  alterata,  e  forse  guasta  dall'arabismo,  che  nel
duodecimo  secolo  si  diffuse  per  tutto  il  mezzogiorno  di  Euro-
pa. Esso  inoltre  porge  un'altra  prova  che  in  Salerno  la  medi-
cina non  era  esercitata,  come  altrove,  esclusivamente  da' Pre-
ti. L'Autore  lo  dice  chiaramente  quando  parla  dell'uso  che  si
avea  di  accordare  nella  tavola  un  posto  distinto  al  Sacerdote
ed  al  Medico.  Ed  evidente  si  scorge  da  quest'opera,  non  la  me-
desimezza, ma  solo  la  stretta  attinenza  fra  la  Scuola  Salernita-
na e  le  forme  clericali;  così  che  sembra  certo,  anche  per  altre
ragioni,  che  quella  Scuola  fu  la  prima  istituzione  laicale  de'bas-
si  tempi,  ed  appena  conservò  segni  della  influenza  degl'inse-
gnamenti monachili.  Questo  trattato  infatti  quasi  espone  la
maniera  come  il  Clericato  aveva  deposto  nelle  mani  dei  laici
l'esercizio  dell'arte,  e  quali  norme  aveva  prescritte  nelV appli-
care alla  pratica  quelle  cognizioni  scientifiche,  delle  quali  es-
so solo  era  stato  precedentemente  depositario  e  possessore.  D' al-
tronde Iasola  famiglia  de'Platearii  basterebbe  a  dimostrare  che
laicale  era  la  medicina  fra  noi  in  quel  tempo,  trovandosi  citati
nella  loro  opera  e  figlio  e  padre  e  madre  ed  avo,  e  tutta  una
generazione  di  medici.

### Analysis ###
L'utente chiede spiegazioni sul corretto uso del passato remoto in italiano, con particolare attenzione ai tempi composti e alle forme "eram", "eras", "erat". Le fonti fornite includono testi che trattano delle forme del passato remoto e dei loro usi nelle costruzioni grammaticali. Queste fonti sono:

1. **circolocuzioni_italiana_latina**: Tratta dell'uso di "eram", "eras", "erat" nella conversazione.
2. **Laudatus_2023_001**: Prende in esame le forme verbali del passato remoto e i loro usi.
3. **PRONOMI-ITALIANI-2023-ALTRUI**: Si concentra sui pronomi e il loro impiego nel contesto del passato remoto.
4. **DB-IT-REL-2023-PRONOMI**: Tratta delle origini e delle evoluzioni dei pronomi relativi.
5. **interpretazioni_classiciste**: Si occupa di interpretazioni e modifiche testuali.
6. **SalernoMedicina**: Fornisce un contesto storico e linguistico.

### Answer ###
Per capire meglio l'uso del passato remoto in italiano, specialmente con i tempi composti come "eram", "eras", "erat", è utile esaminare alcuni esempi e le loro costruzioni. 

Innanzitutto, "eram" si usa per il primo singolare, "eras" per il secondo singolare, e "erat" per il terzo singolare<ref name="circolocuzioni_italiana_latina">"CIRCOLOCUZIONE ITALIANA per far intendere al rRAPASSATO RELATIVO, detto prossimo. Composizione LATINA per far intendere il rRAPASSATO, detto piucchepéerfetto. V. ‘ x pati Sing. O - sull V. Ego ( eramo To aveva o... Tu flev eras Tu avevi pianto.. Ile erat Egli aveva Ò"</ref>.

Queste forme si utilizzano anche nei tempi composti, ad esempio:
1. Noi eravamo (eram).
2. Voi eravate (eras).
3. Eglino erano (erant)<ref name="Laudatus_2023_001">"leg-chamini, eravate letti, e leg-ebantur, erano letti, e uro. leg-ar, sarò letto, a leg-èris, sarai letto, a leg-ètur, sarà letto, a leg-tmur, saremo letti, e leg-emini, sarete letti, e leg-entur, saranno letti, e 1 perfetto. È lectus | eram, era stato, a, ha letto, a I I Plur. I È leg-chàmur, eravamo letti, e aud-iebamur, eravamo uditi, e aud-iebamini, eravate uditi, e aud-iebantur, erano uditi, e."</ref>.

Il pronome "si" può essere utilizzato in modo diverso a seconda del contesto. Ad esempio, "se ne lasciava intendere dal senso" significa che qualcosa veniva inteso implicitamente<ref name="circolocuzioni_italiana_latina">"CIRCOLOCUZIONE ITALIANA per far intendere al rRAPASSATO RELATIVO, detto prossimo. Composizione LATINA per far intendere il rRAPASSATO, detto piucchepéerfetto. V. ‘ x pati Sing. O - sull V. Ego ( eramo To aveva o... Tu flev eras Tu avevi pianto.. Ile erat Egli aveva Ò"</ref>.

Inoltre, è importante ricordare che le forme verbali del passato remoto derivano non solo dalle radici verbali ma anche da altre strutture linguistiche<ref name="DB-IT-REL-2023-PRONOMI">"Il pronome relativo è uno sviluppo del dimostrativo 6 (cf. inglese that): in Omero &< ha spesso valore di dimostrativo = « così ». “Osti< è la semplice addizione dell’indefinito rî< ad 85; dove ciascuno de’ due temi può esser declinato, ovvero il solo ric. Nel Nuovo Testamento questa forma non ricorre mai fuori del nomina- tivo, tranne nell’accusativo neutro 4 ti."</ref>.

Infine, le conoscenze storiche e culturali possono aiutare a comprendere meglio l'evoluzione delle forme linguistiche. Per esempio, in alcune opere medievali, come quelle della Scuola Medica Salernitana, si osserva un'influenza significativa delle forme latine e delle tradizioni regionali sulla lingua italiana<ref name="SalernoMedicina">"Né io mi estenderò oltre nell'esame di un trattato cosi Importante, dal quale rileviamo la pratica Salernitana pura e genuina, né ancora alterata, e forse guasta dall'arabismo, che nel duodecimo secolo si diffuse per tutto il mezzogiorno di Europa."</ref>.

In conclusione, per usare correttamente queste forme nella conversazione, è fondamentale praticare e memorizzare gli esempi e le regole di base attraverso l'esercizio e l'applicazione. 