cosa intendi quando parli di preposizioni aggregate e composte nel linguaggio italiano? 
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cosa intendi quando parli di preposizioni aggregate e composte nel linguaggio italiano? 

### Source ###
**grammatica-italiana.it/preposizioni/composte **
1t41. Per Preposizioni aggregate non interidiamo già
quelle voci concrete, alle quali furono accoppiate dall'abi-
tudine delle semplici inoperose -prepositive, come p. e.:
Di-entro, Di-fuori, Di-avanti, Di-dietio, In-dentro, In-
«fuori, In-fino, In-sino, In.fra, In-tra, ec., delle quali
parlammo già nella preceduta Divisione, ma bensì riguar-
diamo per tali quelle, le cui vere preposizioni semplici
furono dall'uso o dal capriccio degli scrittori accoppiate ai
nomi de’ soggetti subalterni, facendo degli aggregati altret-
tante obbiettive preposizioni, che impropriamente furono.
appellate Composite (n. 1024), dico impropriamente, per-
chè non dovevaasi confondere i soggetti subalterni coi se-
gai di riferimento, giacchè e gli uni e gli altri costitui-
gcono distinti ed essenziali elementi delle tesi (V. Introd.).,


ho PARTE PRIMA.
1142. I volgari Grammatici poi tengono per Preposi-
zioni composte non solo quelle che si enunciano aggre-
gate, p. e.: Appiè, Accanto, Accosto, Allato, Appetto,
Addosso, Dirimpetto, Diricontro, Dallato, Dattornp, ec.;
ma quelle altresi che si esprimono disaggregate, come p.
e.: 4 foggia, A guisa, A prova, 4 gara, À4 rispetto, 4
fronte, Di fianco, Di costa, Da banda, Da canto, Da
fronte, In mezzo, In guisa, In vece, ec.; anzi alcune di
esse le enunciano ora aggregate ed ora disaggregate, ac-
cordando per lo più il titolo di Preposizioni composte a
que soggetti prepositivati che sono accompagnati da qual-


che' accessorio rapporto, p. e.: 4 guisa di scorpione; 4


rispetto della tua; All’ incontro di noi; In mezzo di loro;
Accanto’ al mare; Dirimpetto all'uscio, e simili; ma se
tutte le dizioni, in cui un nome preceduto da una prepo-
sizione semplice è accompagnato da qualche altro nome
dipendente, si dovessero riguardare per Preposizioni com-
poste, il numero di queste ascenderebbe ad una quantità
incalcolabile, giacchè innumerabili sono le combinazioni
dell'umano discorso, relle quali può aver luugo la riferita
forma.


**https://www.educationeitaliana.it/esercizi/preposizioni/classi-3-4 **
“®'® ‘^®“® • • • stroBnavasi il volto

0 farina di fave macinate ( ... di che colore comparivaì); e la madre per
compassione mandavalo in villa . . . Il cattivello tosto si rimetteva { . . . come
divenisse fiorito . . . ); e allora il padre richiaraavalo (. ..che gli dicesse il
















— 221 —

padre . . . ). Il figlio ubbidiva ... ; ma ricorrendo alla sua invenzione, tornava
come prima. . . Cosi schermissi dal frequentare la scuola (. . come divenne? . .).
Per la quarta classe.
Eserc. 1. — Dite qual sia 1’ ufficio della preposizione; — se una stessa pre¬
posizione possa esprimere diverse relazioni ; — se diverse preposizioni possano
significare una stessa relazione; datene esempi. — In che modo le particelle a,
da, fra, di, su , rendpnsi preposizioni composte o articolate.? — Come si pos¬
sono troncare le preposizioni sino, insino, fino, infino, fuori, senza, dello, allo?..
Eserc. 2. — Dalla favola soprascritta deducete un fatto , col quale mostrare
i funesti effetti della compagnia dei tristi.
Eserc. 5. — Si noti quali relazioni segnino le preposizioni usate nella favola
medesima.
Eserc. 4. —

RACCONTO.
Narrate come fosse accolto in Firenze Carlo VHI re di Francia, quando vi
passò con grosso esercito; come incomporlahili fossero le sue superbe domande;
come Pietro Capponi con atto magnanigio lo riducesse a più onesti consigli.
Eserc. 8. —

LETTERA.


**vocabolarioitalianostorico.it/termini/riferire-rifiutarsi **
RIFERIRE, per semplicemente narra-
re,raccontare, esporre. Riferire significa ri-
dire altrui una cosa che si è udita o vista; o
vero rapportar scrivendo cosa né udita, ni
vista; così il Vocabolario: quindi mal si
dirh, p. es. - Riferisco a V. E. i sentimenti
della mia gratitudine - In questa supplica
si riferiscono le mie ragioni. -

riferì A, sost., per referto, riferimento,
relazione, rapporto, si fugga: es. - Dalla
riferta del cursore è provato, che non
potè farsi il sequestro. -

RIFERTO, referto, sost., per rap-
porto, relazione ec. Si badi a non esten-
dere questa parola oltre il linguaggio dei
tribunali e loro ministri ; né si dica, p. es.
- Per riferto del mio amico fui informato
del tuo matrimonio. -

rifiutare, per confutaire, è modo
francese e non italiano (Réféter lesraisons,
les objections); pur si usa da molti : per
es. - Rifiutar le ragioni. - Vedi Obbie-
zione.
RIFIUTARSI, per negare, è modo disap-
provato: peres.- Io vi rifiutq questa gra-
zia. -

RIFLESSIBILE, vale che può rifletterai;
sarà quindi erronea dizione : - In tal mo-
do operò per assai riflessibili ragioni; -
dirai : Per ragioni di rilievo, di molta con-
siderazione,

RIFLESSO, per considerazione; il Vo-
cabolario lo registra con la sola autorità
del Filicaia, ma non vuole imitarsi ; giac-
ché i migliori scrittori, specialmente an-
tichi, non usarono di questa voce che nel
significato del riflettere della lupe: cosi la
pensa lo stesso Alberti.
RIFLETTERE, per oppariwwre, riguar-
dare: p. es. ~ Questa cosa non mi riflette

- é barbarismo moderno.


**www.dizionariolatinoterraneo.it/grammatica/casi-verbi **
SduraVe,  v.  ìt.  r.  Torre  la  durezza;  in-
tenerire ; opp.  if  Indurare.
S<i  Rito , la,  agg.  Magro;  smunto  (Voce
cidi’  uso  ).
S E

Sé,  pron.  rrimit.  sing.  e plur.  di  ogni
genere.  Non  Iia  che  quattro  casi , se-
condo , terzo , (piarlo , e sesto.  Il  se-
condo può  avere , senza  perdere  il  se-
gno , le  preposizioni  Fuori,  Fervo ,
Sopra  f Appresso , Centra.  Il  terzo
Caso  ugualmente  sta  colle  preposizioni
/(incontro , Dirimpetto  , Cóntro  eec.
Il  quarto  sta  colle  preposizioni  Infra ,

' Tra  , Fra , Appresso  , Ferzo , Per.
Il  sesto  colle  pn  posizioni  Su,  e Con ,
congiugnendosi  anche  con  quest’ultiina
nella  sola  voce  Srea  — Avere  a se,
v.  Chiamarr  a se  — Rientrare  in  se
stesso  , v.  Mutar  costumi  — Chi  fa
per  se  ta  per  Ire , v.  OS  entra  il
pntprio  conto,  ognuno  raddoppia  di
attività  — Lavorar  sopra  di  se,  v.
Esercitai v un' arte  a tutto  sub  utile ,
o danno  — Andar  sopra  di  se  , v.
Camminar  diritto  ; c fig.  Esser  sopra
pensiero  — Da  se , v.  Nattunlmemte  ;
senza  coopcrazione  d' altri  — Stare
da  se  , v.  Non  vivere  in  compagnia
— sost.  L’ interno  (T  una  persona  —
pari,  affìssa  avanti  il  ne  , scritta
senza  accento  : Es.  Se  ne  accor-
ge ; accòrgersene  — part.  riempitiva  :
Es.  Gli  amici  se  ne  andarono  *—  Part.
condizio/ude , Caso  che  ; dato  che  ;
Es.  Niuno  mi  offenderà  se  sarò  ub-
bidiente — Cong.  dubitativa  : Es.
Non  so , se  a voi  piacerà  — Benché  :
Es.  Si  dispose  a parlare,  se  perir  ne
dovesse  — Part.  desiderativa  : Es.


**www.accademiadanteliberati.it/pagine/terminologia/classici/boccaccio-preposizioni **
Dant.9  Inf. ,  cant.  17:  C/t*  a  gwt.m  di  scorpion
la  punta  armava.  Sagg.  nat.  esper.  >  pag.  24*
Cedono  per  ogni  verso  9  e  sparpagliansi  a  guisa
che  noi  reggiamo  tacque  da  ogni  mimmo  bru-
scolo ,  che  sopra  vi  caggia  ,  dirompersi.  Al-
legri ,  pàg.  58  :  Avete  voi  finissimi  capelli  »
C/ie  pajon  tanti  orpelli ,  Quasi  a  foggia  di
*teZ/e*

.dfrre  Preposizioni  composte 9  cta  servono
al  genitivo.
Appiè.  Bocc. ,  g.  2  ,  11.  9  :  £0  ingannatore
Timone  appiè  dello  ingannato.
In  mezzo.  Bocc. 9  g.  2  9  n.  7  :  //i  mezzo  di
foro  fattala  sedere  9  no/i  **  potè  o7  ragionar
con  lei  prender  piacere  ,  perciocché  essa  poco9
o  niente  di  quella  lingua  intendeva.  Si  trova
anche  coll'accusativo.  Petra r.  9  soo.  272  :  Co/t,
refrigerio  in  mezzo  '1  fuoco  vissi.
A  pruova  9  cioè  a  gara  9  a  concorrenza ,  a  ,
competenza.    Bocc. 9    g.     3  9    princ.  :    Udendo
forse  venti  canti  d? uccelli  9  quasi  a  pruova  Vun\
dell'altro ,  cantare.
A  rispetto.  Bocc.  9  g.  7  9  n.  4  *  Certo  /a  aW-
trina  di  qualunque  altro  è  tarda  ,  a  rispetto
della  tua.  Si  dice  ancora  per  rispetto.  Bocc.  9
g.  2  ,  n.  8  :  Za  quale ,  per  rispetto  della  ma-
o*re  <2ì  /iti,  sellici  tamenie  serviva.
Allo  *ncontro  ,  vale  dirimpetto.  Bocc.  ,  g.  69
».  5  s  Venendo  di  qua  allo  ncontro  di  noi  un
forestiere.  E  col  dativo.  Gio.  Vili.',  1.  9  9  e.
256,  v.  6:  JVb/i  èia  detta  torre  della  Sardi-
gna  appunto  allo  Scontro  aUa  totre  delle  mura
d*  Oltrarno.
dby  Google


3^4  LIBRO    SECONDO  9

Preposizióni   che  servono  al  dativo.


**linguisticaitalianagreca.it/analisi-comparata/latino-greco **
Per abbondanza di forme temporali quest’ultimo supera as-
sal il linguaggio dei nostri padri, il quale perdette lo au-
mento e nel massimo numero dei casi anche il raddoppia-
mento, che il greco conservò a denotare il passato, perdette
lo aoristo e fu costretto a coniarsi buon numero di forme
temporali composte, che non trovano riscontro nelle altre
favelle di stipite ario e non furono sempre il prodotto di un
istinto glottico avventurato. Nè la sintassi latina può dirsi
pari alla greca, che col possesso dell'articolo, coll'uso mi-
rabilmente fino e svariato delle numerose forme verbali e
particelle, consegue con mezzi semplicissimi una precisione
ed una delicatezza di espressione, cui niun’altra lingua umana
per avventura può giungere. Il latino ebbe forza e gravità
severa e maestosa, non la grazia leggiadrissima del greco,
quella che il più grande dei critici romani disse egregia-
mente: « sol2s concessam Atticis venerem » (2): ebbe la pompa
solenne dei costrutti sintetici sapientemente architettati con
retorico artificio che si rivela nella complicazione delle parti,
nella inversione delle parole, nel lumeggiare delle figure,
nello equilibrio dei suoni, nella pienezza del ritmo; non ebbe
per lo più la ricca varietà, non l’agile snellezza, non la
spontanea armonia che fu privilegio divino del greco. L'’i-
dioma latino, come il popolo ond’esso è profonda rivela-
zione, era meglio acconcio ai bisogni della vita pratica, che
non atto a seguire in tutti i loro moti il sentimento, l'im-
maginativa e il pensiero; nè mai potè, come il greco, ri-
trarre d’ogni idea, di ogni fantasia, di ogni affetto le gra-
dazioni più tenui e sfumate: fu pertanto il linguaggio della





(1) Le greche desinenze medie -ua1, -car,-Ta1 sono considerate da varii
glottologi nostri contemporanei come composte da una radice pronominale
ripetuta due volte, p. es. -ua dalla rad. pron. ma raddoppiata.


**www.medievalhistoryarchives.org/savonarola/controversies/pisa-siena-reforms **
àng  him  ;  and  although  d<
I  i  of  Tuscany  about  him  he  saw  it  would

mplish   00  account  of  the   party  hatreds
lintry.1      In  fact    he  had  found  it   very  hard

•  his  reforms  in  Pisa,  although  he  went  there

;  and  of  the  forty-four  Dominican  friars  in  that

•!,  onl)  four,  i  t"  whom  Stefano  Codiponte  was  the  first,

adhered  to  his  rie*  .  The  others  quitted  the  city.  And
even  this  poor  attempt  at  union  came  to  nothing  when
Pisa  r09C  against  the  Florentines.2    At  Siena  he  was  received

ith  still  more  disfavour,  there  was  almost  a  riot,  and  the
S  jnory  commanded  him  to  depart. 3  He  at  once
returned  indignantly  to  Florence,  where  the  congregation
St.  Mark  continued  to  flourish,  increase  in  numbers,  and
effect  fresh  improvements.  All  the  convents  aggregated
to  it  were  zealous  in  the  cause,  and  it  received  encourage-
ment and  sympathy  from  all  the  citizens  of  Florence.
NOTE  TO  CHAPTER  IX.
On  the  Death  of  Lorenzo  the  Magnificent,  and  the  Last
Words  addressed  to  him  by  Savonarola.
Some  historians,  especially  those  who  always  side  with  the  Medici,
deny  that  Savonarola  rcalìy  addressed  Lorenzo  in  the  terms  we  have
described.  One  of  the  arguments  they  adduce  in  support  of  their
assertion  deserves  to  be  taken  into  consideration.  In  his  well-known
letter  to  Jacopo  Antiquario,   Poliziano   (book   iv.   epistle  n)   gives  a

1  In  a  letter  to  the  Pope,  of  which  we  shall  have  occasion  to  speak
hereafter,  Savonarola  treats  of  these  enmities  and  of  the  dangers  they
caused  him  to  incur.  ,  ,..,,,

2  Vide  "  Annali  del  Convento  di  Santa  Caterina  et  Pisa,  published  in
the  "Archivio  Storico  Italiano,"  voi.  vi.  part  ii.  p.  609  and  fol.

### Analysis ###
La domanda dell'utente riguarda il concetto di preposizioni aggregate e composte nel linguaggio italiano. Queste preposizioni, come spiegato nei testi forniti, sono formate combinando una preposizione semplice con un nome o aggettivo per creare nuove forme che possono avere un significato diverso dalla somma delle loro parti. Le preposizioni aggregate, ad esempio, sono quelle in cui la preposizione è strettamente legata al nome o aggettivo, formando una singola unità lessicale. Al contrario, le preposizioni composte possono essere utilizzate sia in forma aggregata (congiunta) sia in forma separata.

I riferimenti disponibili offrono informazioni dettagliate su diverse categorie di preposizioni e le loro forme composte. Ad esempio, il sito **grammatica-italiana.it/preposizioni/composte** fornisce una panoramica completa sulle preposizioni aggregate e composte e sui loro usi. Il sito **www.educationeitaliana.it/esercizi/preposizioni/classi-3-4** offre esempi pratici di preposizioni composte. Infine, i testi dal **vocabolarioitalianostorico.it** e **www.dizionariolatinoterraneo.it** forniscono ulteriori esempi e contesto storico.

### Answer ###
Le preposizioni aggregate e composte nel linguaggio italiano sono forme speciali di preposizioni create combinando una preposizione semplice con un altro termine, generalmente un nome o un aggettivo. Queste combinazioni creano nuove parole che hanno un significato diverso da quello delle parti separate.

Le preposizioni aggregate sono quelle in cui la preposizione è strettamente legata al nome o aggettivo, formando una singola unità lessicale. Ad esempio: "Di-avanti" e "In-fuori" sono esempi di preposizioni aggregate<ref name="grammatica-italiana.it/preposizioni/composte">"Per Preposizioni aggregate non intendiamo già quelle voci concrete... ma bensì guardiamo per tali quelle, le cui vere preposizioni semplici furono dall'uso o dal capriccio degli scrittori accoppiate ai nomi de’ soggetti subalterni"</ref>.

Al contrario, le preposizioni composte possono essere utilizzate sia in forma aggregata sia in forma separata. Ad esempio, "Appiè", "Accanto" e "Allato" sono considerate preposizioni composte aggregate, mentre "A guisa" e "A prova" sono composte disaggregate<ref name="grammatica-italiana.it/preposizioni/composte">"I volgari Grammatici poi tengono per Preposizioni composte non solo quelle che si enunciano aggregate, p. e.: Appiè, Accanto, Accosto, Allato, Appetto, Addosso... ma quelle altresi che si esprimono disaggregate, come p. e.: A foggia, A guisa, A prova, A gara, À4 rispetto, A fronte"</ref>.

Un altro esempio pratico di uso delle preposizioni composte si trova nella poesia italiana del Boccaccio, dove si fa riferimento a "appiè dello ingannato" per indicare "ingannatore appresso l'ingannato"<ref name="www.accademiadanteliberati.it/pagine/terminologia/classici/boccaccio-preposizioni">Bocc., g. 2, 11: £0 ingannatore Timone appiè dello ingannato</ref>. Questa combinazione aggiunge ulteriore precisione e specificità al messaggio comunicato.

È importante notare che alcune di queste combinazioni possono variare tra forme aggregate e disaggregate, adattandosi alle necessità sintattiche e semantiche del contesto. Ad esempio, "Di costa" può essere usato sia in forma aggregata sia in forma separata, come in "Di fianco di loro" o "In mezzo di noi"<ref name="grammatica-italiana.it/preposizioni/composte">"alcune di esse le enunciano ora aggregate ed ora disaggregate, accordando per lo più il titolo di Preposizioni composte a que soggetti prepositivati che sono accompagnati da qual-che accessorio rapporto"</ref>.

In conclusione, le preposizioni aggregate e composte nel linguaggio italiano rappresentano un'evoluzione delle preposizioni semplici attraverso l'uso e l'innovazione linguistica, creando forme nuove e più adatte alla espressione complessa del pensiero e della comunicazione. 