﻿SS ~ de Marzo tte BSSSSS

IKEfMs mSD+

MIMl

EE)l'iUk PN)kk(II)AL 7 ll91'lklQ.

(coylvthpkcioló DB Ei, Eco DB Ld VBTBAihdulk.)
SZ PDBLLCS,LSS MSS IS, SPe V ÚLilho DB Cite BSS,SBCBLBBlhdñloh Coh UBS,ELEIJLLTECtt BB SBBSS SSCDBSSS DZ LS Cthucld.

larssgRcaRqBíptuBjiaLotOlo;uS; nUsaáBlaoossUeeSnaCtUlRmlItCritaIeOmnBas.ielaldoelsprdee.r,ilóoysdrlpeouoasyopláoolrsaosternoobqrenatseiinenoerlhtlralaaydagjroilrdroo, ;. nyhnauum nneasésnsoelráss!.ep; uctabreslicscIapódeblósoean,sanleadaiiotdpsorisoemyt ipnrsreeilohdsslrdsaetlrosps.rdr(elkieslessesbesaanlloa!dsceevderern

o a'd'a's rs.

pUuvos v rt" c!as. por

Muolos UB scsclllclou. Mn Mal rió, en la uedajsoloaí calle postigo de san
ooádueroileoorresponsaióremitiendo ái ~ uedaoaion., ensarta tranca, librauss

uartin, aúui. «e; abre oorreosóel

cto. lercero,.uc pre
ni!mercas sénosoor

r espoadienie.

CUESTION DEL,DIA.

agricultura, ya que, econ6mica y cientiñcamenle consideradas, la una no puede progresar sin la

En el'cortisimo espacio de tiempo que él digno áenoi' Luxan ha estado ddsémpeñando el Ministerio
de Futnñnto, su inteligente, y nunca desmentidó
oslo por. las ciencias áliled ha dejado huellas que no se borrhrán fácilmehte en la profesion veterinaria. El pensamiento magniñco, que siu duda algu-', na hubo.de agitarse en la mente. del señor Marqués f
de la,Vega de Armijo al dictar su ioterrogatorio,' '
sobre materias agricolds y pecuarias; ese gran conatoo de rrentajosa refórma en nuestra riqtleza jiúóh'-
éa,'áunquó conLrarisdo algun tanto por la.rutinaria . opinion de hombres poco benemóritos, merecia ha-
llar, eco en los corazones,hoorades, eu las.inteligencias réctas ysiáceraments pDlrióticaa, y no ba pedido!
dejar..de,iuÁL!ir en el áoimo. dql concienzudo Mi-
nistro que sucedió ai senor Vega de Armijo.
Y efelivamenLe: el seuor Luxau, con fecha 25
de Febrero último, expidió una Real órden, en
cuyo espíritu se percibe bien claramente la necesidad que aquel ministro sentia de secundar las
téndenéias de.so antecesor, encaminadas á herma-

otra.
Aoariciandb'estábamos nohotros tan halagüeñas ideas, y hablamos' yá recibido varias cómunicacio'nes de p'."ofésores distinguidos que veiau, como noé,otros, en la mencionada Real 6rden un slntoma de prosperidad y de decoro para nuestra postergada veterinaria; cuando bé aqut que ha ventilo á amar'gar nuestros plácemes un articulo publicado'por el señor Cásas en Sl 3foáitcr de ld Vetebiuhrfa por'qhe precisamente el señor Calas combate,au dicho
actícjylo esa misma iiusion que desde hace muchos años es nuestro sueno dorado;—Pero en cuestion de
Iaofa impértancia, bueno será que nuestros leclores
conozcan cnu la mayor exáclitud 'posible las opinio'nes y 'deseos del senor Director de la primera escuela veterinaria de España, y que la hisloria de nuestra clase registre inLegro eu sus páginas el articulo del senor. don Nicolás, 6 sea, su profesion ds
fó. acerca del particular que nos ocupa.
Este es el:siticulo de EL Momyos:

úar, nivelar y desenvolver en uns esfera de vida
propia ids profésiones y las ciencias que versau sobre ls produccion animal, forestal y, agricoia.—Se

«Casamsento ouddrupio 'ontre las Brsoue-
ias de abrioultura V de montes, la S;aba~ ña-modelo y ei Depúsito oentrai dooaba.

ha nombrado una comisioo quo esLudie detenida-

Sios p dres.

menté tan traccendcntsi asunto, y de los 'ilustrados
personajes que la compocpn es.de eépe! Dr que, pór

Por Real órdeo de Bñ de Febrero anterior se hs nombrarlo uss comision de: siete fsdfvldllos para vey sl pue

lo menos, se fijará siquiera una vez fa,atencion eu deu unirse en Bn mismO local js Escuela'de monles, ls

l la' urgente COCVenieoéia dó unir ia Vrttmnaria á ia de agricuilura, Gabdña-modelo F Depósito central da cs .

bellos padres, ya todos, ya varios de estos establecimien- medades que pueden trasmitirse de los padres á los

tos. J os mptivos.que han orjpcado esta soberana resoiu-
cion han üsáltnl,quüü todos llicnen tmr objeto la mejora g

hijos. gl Depósito cenlral de cabal\oz padres ó esMbleai-

fomento .áe áaenseñanza awjcñta y forestal y de las in- miento en igue se tienen.los aememtales qne seiüüdquie-

dustrias w@íéljta y, Racnariütt -gue sas necesidades son
fguales en muchos casos, con medios semejanles para

ren, basta que se Nietribpyqp entae las provincias M cn
que permanecen los que actúan en la de Madrid ó limitro

satisfacerlas, y por lo tanto muchos puntos de contacto fes, na puede proporcionar más ventajas que ver padres

'
varias de sus asignaturas y:,.psácticas, gürcscindiendo db

.dc áifáaqtátozrütprmog causo llig sacar deducciones de los

otras varias consideracéqpes,;<entre Ms.gue merece mea- psclfuclds Mbtsntübüs sisar. la 4ivcrsidad de conformacion

cion especial el que los ganados de la Cabaña-modelo y el Depósito central de caballos padres facilitarian mo-

de las yeguas que abastecen.
Se nos han ocurrido estas improvisadas reñexiones,

dios de enseñanza teórica y práctica y, ct.apzovechamten- ' vfue ezplanarémeé hasta la saciedad s! necesario fuere,

to de los ahonda.

eJ haber oido decir que Jn veterinaria debiera formar

Íqo es nuestro ácimo entrar en pormenores rélativos
á,esta unján,.manifestando las ventajas ó inconveniea.tes, si no de los cuatro establecimientos en uno, al me-
, ijós áb álJJJlpos üte'altos, Jüorjfae zer!a' separarpos üjef pb- ',
>jetá issenojaÍóy :,eási Ioxctumvsm déljperiódieo. Laens-

parte áe 'la fusion, tratdadando"Ja'Rscdela'ét punfo sn' ,que aquellos establecimientos se instalen Quien lal absurdo conciba dáá entender que ignora lo quo es la ve-
jcvinaílp., 'ias' cosas,que se neceñJJRñ para.üip enséñense
y qué clase úe ijóvenes so dedican u mlka. La vetérinaittp

,eIjtpüj,ajtfJcpta y fqrestaj, y ntás Psia que sguñjta,, lieugp, ,no debe ai,ppñde,estar más gue cn el zadJp dp mau po;

rsrn uontáoto bastante Jejasroióon tnmeterinaria, pues la ~ ibtacicn numesosa iy lo más próximo posible: Jüorjfpe ep

pradicultura, que es la que tiene una relacion iutima

un hospital con consulta pública para los aúimaies en-

cou Wta, -forma.parco.esencial de los estudios veterina- fermos, wl que -llcualquiera :hora-del.dia ó de la ncrbe

rios, con,la precisa é inülispensable extensioa gue debe
'Íblráré d+Bta parís de'Je'bgficulturs, y que en el"estudio

los llevan sus dueñolsü,' sirviendo taj.concurrencia para
la enseñanza clieicá. '

'genfiümt at esta ciendiz mo esitlablé comprender eon tan-

Los jóvenes que estudiau veterinaria snn, sin exa.

tos y tan prolijos pormenores, por razones bien obrtaég I

„gjfe¡¡gqptgpjera áüufüjüü,coütüücñr. Ls.rnsygr llpgteütje las I

iJü(itstJÍjj
tériáaria",

gñricojjts ninÍJJJn a gpjipacion Jip gen,
sólo ja posee'éf 'pültivoc especial de'las

á la ve-
¡
pJan}as,

jtrnájenuses.

'-"' k"pjtmeru vista lüodrágüarecer que lw zooteéhnia, fa '

4étgüñaianqdéln ~icé Depóeitu Ceatral derCaballOS padrea ;

ááoüüüüp ánféüütás ñüljacjpnss.entrést„llame oügnnnueüvó- I

jtjaJJJtpjüje.orqep,qtte,ja¡ttpncn tps,(%cuelas.ds;sgráauJJu-
'"EyéaoJthiyü(af'tlia'tÉsúsyGcerrnuatentjjóaa"sp-p,ampfbtoeoü/jedéselioól sps,áélLgaiudnzeo'doáüJÍeepqteherrniiójnñda,ór'qf, auees.d'Jlüóáe', Mperanodvdprüiídcía-,

aeijüüüistbimzt 'laemultttülicaéion, mejora'yuonsmvacion

oáedaéisuámütáes dnüájéstisüüs, etlünsáorUe,qap.desempeñen

JJJtüjüfü<NI¡JIIJJJrqjt, lnuy,ttottfpá,,,Büü PJJa,ütustre qJJJntas aitcs, übiüe, ganan la subsiptencip de mattccjtop oéü„-ápüü
iondas O' sirviendo', habiendo' solo un quinto que pqedp
'pagar pupilage. Be aqni 'la mayoi eonéurrencia.dehur-
sautes;en Madrád, y aquellos éendrian que abanttunav la
.carrera por .tic gotter subaiatár.fmera,üje Madsiüt ó tener
qpe .a-dar áepaéjqdo Jtarp,asistir á njsze,,tüorque.et
permiso,de horas sé sabe que es limiiado.
jto comprendiendo á la veterinaria la' Real ófáen áe
ügá ide gtébreroiá.que non réferimcz,.'se nos<ligura que M
omuisiga pombraüta„snsaptiendoicon au misinn, deJará
qp paz á üjipba ciñncia,y no,tüoüüüjáá.ioe ünudi>s' de ütpiaie
darla, que.baátante ipat tiene cÍ n ej que tq abona y
que subsistirá hááta ocasion más propicia..

stpJJJPrly pütrlmqs JleJJJP9:el-uüüo á JJI '. llg tas 4oaijps gpüü

hif~á<l. cüInió s p.,JJroáucloa sean Jpp més,superiores en cantidad,y

'

'E' q

en la jgrüujtúra lá enseñaaza de esip

tléfa. '

%i ütos sorprenili, á'js verdad, la doctfina que
dcn 5icojkb Gasas sustenta, ñi ncs extránqmés de
ja'fot'má y dej estijo con que ha escrito sa arlicujo,

'" 'Rás' cilbañassModeloé sen lo miomo que laáGran- aunque dábamos ccnfebar que en'Ja ocasion prepen-

jlüé-jficdéüéV4 ea aquCBaa jtyojjürcir muchos, buenos y ex-
séalnnlesimnjmajes, .y Íett estas! muchosiy sebrssalientes
productos agñicglás, pjütsütájjos ;tsüicüt ií atroz con la,ma-
yer economia. Aprender en la una la práctica ó la in-
dustria perüájqfjq,üüy,qn,JJJ JJJáa ¡Jq,étzpctfcütóúa industria
sgricola, pero sia cátedras de los etemenlos de la eienfüJbü~tsp JJJJfpjtg@p ypñpütjjqüt oüt.jas ásGuejas 40$pen

te hsbriamós déseádc gtayor ssveridatj de principios
f de jenguaje en quíén por su edail y pos.'cion se hqjla en ej caso de poder ser un modelo en ej buen decir y en Ja recliiud ije Ias ajrreciacictáes. Mas pele no es un reprodhe que nosotros dirigiéramos ni señor
Casas,—distamos mucho de querer inferir ej me-

.
nor agravio á nueslrc Pntijfuo maestro,-siné ma-

-:". llucuo tina ~tos:affsioaltottesrtengan algunas nociones nifestar senrjllamente que hubiéramos experjmenn

de zooteehnia, porque el saber nunca está demás; füero
por más esfuerzos que se hagan, nunca podran adquirir
-mas qneinueienmüemuyisomesas, porqué para enseñar y
-mpü suden la aooteclintu isa necesita sabebanatomia, ütsto-
r logia, üzztefior, 'higiene>yvüuájes son 'ios vicios y enfer-

lado grande complacencia viendo que dúbág stt
arlficuio rm carácter más serio que ej que se Jn6ere
de su ñ1 parecer un tanto jugueton epjgrsfe «Lasüzmfsufe cuddrup/c, etc. etc«, porque, lo repptiíñmcq,

LA VETERINARIA ESPA)t(OLA.

nosotros encoiltruuios la! ónssRsnr ¡dh bastante tras. tenda evkac pusfesores ómuisoienbssü queiposó-,meú

cendencia, y asi como
sye uú modo echa dé áábiar ai Preste-Juan
' yrrfe'Olivo ótiiíóbñii úityó'p iírréytSliiii,' r
dzp farhbirijt'fév aéttwbó graverf édifrtíérbu"séf'trata-
dñif coit la' mayor fórmalidbd' y comedimiento.
Niirróti ós' participamos eá' alga notr ponzoe'db' la olñhtbh dél señor Casas; empero disentimos db'su
üárbcer' notablérnknle en lo que máb de.ceféa~ nos
hteñe. Y áun cuandb no reiremos preteneiodes lié dágmálinba' antnriiladOSr úi iáéregemire' Ser' tébhlñS
pbi' eihtheifeiav éiékfrfico~ehónéwikas, ñetheh de
llerrmitiáiñbs expbner fyaucainentbr dukóttró'ñicrñbigfiü'.
En lár Real'órden del'óéñor Rdhánse édrrevá
ctl@fa' confüzfon de ohjetiis'; y jlróto es qiib dad% énái,' gáiado'de la ntbjor buena"lié, allegue éd'co5-'
lliigéritieála impéíóialresofuéion del prodleuiaplan'-
tbadh para aquel' 'digno. señor Ministro. Nozotroe crbkmos, por ejemplo, que ni las Cabañas-modeló, dila Escuela db montés están, por su daturaleza y cóbdiciones, inrima'y esencialmente'ligadas á la en-

nosrhnhiun de sar los que parece qne se llusoaisi y;terv
dó con la mira uniea deque caiihsunrsdeellos4etteirtii pefie.ea una ezplotaúionirutiabins funcionlss dk.:rursr ches hombres absdhstamentei iadtspsasablesy.i.~ $1 Gohiesnor debe oouveneeiku,dé quercuaude le reusee ñanZa abarca una gvandk eaüenaiau de Cnrsecimienv tos¡: y más si son inconexos ó algo diferentes 'entre sün no es posible, qiue; preduzoa más que ruitdüaitias ólnrilidades;, y, este.ma4.quacooasiouasiaria iyubstis
de. las pespeotüves ciencias y yeofesüonea„..ihibe ser evitado á todo tsance. Trutácaeeide formavi ptiáoticas menos rutinarios, algo más inieligentesr',quei los
actuales„yeroiuuuea houzbrsandlñciitn@evry,'en labcaso recamen daslumcisal>Gltbjysnci lu tnstutrrkibntinoihr Cabañas (que sigplñcan bieuyyoca coser)r vivió de Gsaujas-modelo. Peróiuteutarqueiserrneaklen ysuuir fundan en.estiravsgaute ameigñma,nooioitesi $ psáib ricas,ile gsaudieima y de escasa uuáidad y,:á larvez ds naturaleza muy diversae een es uu. desvtrritrr que
no puede ser aceplado nüauu eu proyecto. De ia Escuela de montes no rneoesütumosihalñant

señanza db la Agricultdia'. Eu las primeras (y relátivarííenfé, lo mismo eá
áliñcable á los depósitos de caóallos pádées), la ci'iá', mhluplicacion y perfeciouamieüto de ganados, ser-
vida por pasto.es y otros prácticos iriteligentes 'en sll oficio, auxiliada por' la existencia de búenos pra-. dos artihciales y rlirigida por áoinbres instruidób én
lázootecnia, esa.cria de ganádos de tal manera enteü
dida es lo que realmente las constituye: no son más

porque á los ojos del, eutrendimientó máe. miope see
salta. la distancia inmensa que sepaiia, la. icieneiá
forestal.de la agiicola. Pero sucede lo mismo respecto á la fusion dhrlas
ensenanzas veterinaria y,. agrricola,las des)r„de la:Vizteriuaria y de lu, Agricuñtliraf.
Si el senor' Casas„qye„á propósito, ñIs, ty Real
órden qpe estudiamos, ha, tzaidu:esta cueation ;por
los cabellos„, tuviera la bondad.de discutir paclficrri-

que éífiitotacioues casi bien calculádás delariqueza pecuaría, que, como otra explotacion cualquiera, exi-
gen el concurso de varios elementos para su desar-
rollo (del capital, de la inteligencia y del traliajo)',

mente sobre las proposioiones qye ha vestido eiu su articulo, tendniamos nosotros:á, giran. dicha-laerort-
sion de.aprender algo que no sabemos,todavía. Poap. que nosotros, prescindiendo de aquelissi esyeeiñri

peruque,al Ru, no sou más que explotácionnes compliéadss, sin que por'eu indole, ui por la naturale-
za de las operaciones á que se las deetina, ni por la multiplicidad y, diversidad de conocimientos y de

sentadas por, don Nicolás relatisamentór a, qrirr jqs
alumnos de velerinazia son. en; general yobrea (san
lo cual no andamos conformes,. pues observamos la
misma pobreza ea otras cgrreras)„yruscipdiendo

prácticas que les sen indispensables, puedan repre- asimismo de que, cugtrariamenle,á las,oreetrciys dk sentar, un couj.unto metódico de principios y de he- donNicolás, se nos figura que la traslaciqu de nrrei

choa que den lugar á la formacion. ó á la jconcepcien tra Escuela central veterinaria á otro pgnto.fuefa,de

de;una ciencia. Un paso más que hicieran las Ca- Madrid, y mejor aún, su supresion„redundaria en

banas-modelo en la senda del progreso económico, beneficio de la clase y, de'toda Espafrp; consideran

las trasfer maria en ieap)otaciones, r oral es, que es á lo do, como consideramos de ningun yalop ei,;,argy-

que deben aspirar; pero nunca baria de ellas el objeto de una ciencia que tuviera.razou de ser. óge quer-
ria enseñar a los pastnresnv. gr., veterinaria y zo-
taqnirst argrióaltisra y economia ruralf No cabeima ginar semejantrs despropósito. AHobrá quien pne-.

meuto de que en la Escuela de Madrid lleite.,'eltpúblico una consulta diaria qué puede uti>izariy ppsr
! que,, eij pramer lugar, las cllnicas de nuestra Pitéuela están poco menos que desiertas» y,además.ynrqyp el público, ui nadie, no tiene derecho (6 no debe

1)84

LA VETERINARIA ESPA)t(OLA.

tenerlo) á disfrutar servicios gratuitós; haciendo

FUSION DE CLASES.'

caso omiso de todos esos aserlos del señor don Nico-

lás Casas, y contrayéndonos á la dducidacion del tema impllcito en el articalo de 'don Nicolás snbre

(ti»!»tttdzn)
Señores Redactores de )a Vnrsatnzntx Esrzñozz.

insonexsion de las enseñanzas agrlcola y veterinaria,

Muy señores mios: como subdelegado:de vete-

y con permiso sea,'dicho de ilustracion tsn respetable, estamos en ei convencimiento de que:

rinaria úe este partido de Aliaga, en el corto tiempo que desempeno este cargo be tenido ocasinn de

Siendo cierta, incontestable, aquella sen- corroborar la idea que tenia formulada relativa,á

tencia del agrónomo ls!ino «s6! prados ao hay ganados, rin 'ganados nn hay cosechas»; se hace de

los mu! tiplicados é inmensos perjuicios que se irro-
gan ála clase á que nos honramos pertenecer,, sin

lodo punto necesario que el agricultor sepa criar, que de ello esté exenta la Sociedad en general, con

multiplicar y perfeccionar sus ganados, que sepa el disparatado.númeru.de catngorias que.existen en

zootecnia.

nuestra malhadada prnfesion; empero cómo„esta

Siendo la ZootecniIa (la cria cientiñca de los ganados) indispensable á la Agricultura, y á su vez

coestion, tsn manoseada en otros bempos, .hubo una época en la que se la dilucidó por. plumas tsmbien

la Agricultura á la Zootecnia (porque sin prados no hay yasadoz), iuñérese, cuando menea, que el profesor Zootécnico ha de saber praticuttura.
S.' :Exigiendo la praticultura gran suma de co-
cononimientos cien!lñcos sobre los terrenos, me-'

cortadas, si bien púede asegurarse, hablando,con
ingenuidad,,que en su mayor parte se vislumbraba cierta cIase de preferencia, por no decir de parcia-
'
lidad, hácia la categoria á que se observaba perte-
necia el autor ó autores que se ocuparoo de tan

teorologla, abonos, correct!vos, 'prácticas y labóres agrlcolas, aprovechamiento de los productos, alter-

delicada cuan interesante materia; y por,n!ra par-
te tener en consideracion que la época porque atra-

nativa de cosechas¡etc., etc. ; exigiendo, en una pa-:
labra, todos'los conocünieritos que se enseñan en
Agricultura, el profesor que sepa' praticultura debe tambien saber agriéultura, irremisiblemente.!Hi hay Escuelas en donde se .haga imcompletisimo el estudio de estas materias, no será culpa dé las ciencias sisó de quien asl lo disponga ó ejecute.
4.' Y por áltlmo". Siendo la Zootecnia unadóh'-
vacion, una consecuencia lógica y fnrzosa del estudio'cisntt/ico y detenido de'la orgnnizacion'denuestros animales domésticos (anatomía veterinaria): de las leyes qne la ri én ()lrtotnyta veterinaria): de 'sus lioadades ó defectóz de conformacion(emterior
en Veterinaria): del modo y medio en que eétosaéres ss desarrollan (higisrte veterinaria): de los desórdenes orgánicos innatos 6 accidentales, que merezcan se! tomados en cuenta para la reproducción
(parte de la patoinyia veterinaria): y de otras mil
particularidades que escusamos senalar; es igualmente lógico y forzoso qae el profesor veterinario sea (como lo ésj el ónice profesor znotécnico posible y consiguientemente, el praticuitór y ef ayricuitór cisnt<tico pnr éxceiencia.
Por si estamos equivocados, célebrarómos que don Nicolás 'acepte la 'discusion propuesta, qué asl
es cómo lá prensa consigue reportar ulilidadeá á los
que escuchan sus conséjos.
Lnoác!o F. Gzzznao.

vesamos tampoco es, en nuestro conceptn, lq mas apropósito para óbteber el triunIo de la razon, tolla
'vez que sin escudriñar otras causas tan reciente-
mente tenemos la negativa de la aprnbacion del proyeétado,Reglamento orgánico .de la veterinaria
civil, creado en tan buen hora por las,,insign' iels» Academias Central y Barcelonesa, en 'óujo 'docu-, mento, sea dicho de paso, se hallan éonsignádós
como saben nuestros lectnres los medios !le que po-
'demos disponer para que nuestras pretendidas ái'piraciones llegue un dia en el que se puedán ver
realizadas.
Fundado, pues, en 'las observaciones que á grandes rasgos acabo de bósquejar, éonñeso frán-
camente que me hg detenido en ínaudar á esa'Re-
darcinn uu articulo que tenis proyectado alusivo'a1 asunto qoe uos ocupa, pnr conceptuarln que 'cdrecin de la debida oportunidad. Mas ahnra que, al pare'-'
cer, sc trata de resucitar e'ta idea si'htt'puide'de-. cirse, á juzgár pnr el cnulenido"dcl rc!uiQlo lié nuestro simpático don Rnmnn Clavero Millan,' i!l-: eerlo eu el námero t98 de su apreciabillsimo pez riódico, correspondien!e hl gi de enero en el qúe, despues de desarrollar su pensamiento con una abnegacinn que tanto le distingue, se permife invü tar á la clase entéra con el laudable ñn de.que.cada uno de por sl cnntribuya con el grano' dé arena que esté de su parte, y considerando que' haóta,la facha

LA VETERINARIA ESPA$!OI,A.

desate escrito, únicamente la Redacciou de LA Vavnanrxntz Esvzftozx y don Benito. Guerrero Gimenez le
han prometido su noble y: leal apoyo en asunto tan i vital; no puedo inenos de responder á dicha invita-
elon emitiendo: tambien mi humilde y desin-
teresado.parecer, ocupándome al propio tiempo de jaá medidas que deben adopmrse para que se vean
realizédas uusstras futuras esperanzas en un asunto
que merece toda nuestra predileccion,,segun lo te-
nemos patentizado pública y privadamente.
Asl, pues, empezaremos por dejar consignado
que debemos sancionar como un hecho indudaóle
que la diversidad de categerias que conocemos en
veterinaria es un mal muy grave, no solamente para
la clase á que pertenecemos sino tambien para la Soeietlad en general. El detenernos á demostrar esta
sacrosahla verdad'seria perder el tiempo lastimoña-
mente'y liasta ci'eeriamos ofender la alta y recono-
cida ilustracion del cuerpo veterinario, puesLo que
con dificúltad podriamos dar con un 'silo prófesor que dejara ue reconocer la nivelacion 'de clases como una necesidad apremiante y digna de ponerla ea éjecucion, si .Posible fuera, con la velocidád del rayo. Este mismo precedente, uos autoriza á eonsiderarnos dispensados de entrar en materia para ocuparnos ni aun siquiera en conjunto de las causas
que hazr influido mas notablemente para colocar-
nos en el laherinte eri que l or desgracia nos vemos
abismados.
Por consiguiente, nuestra rnision queda mera y
eiclusivamente limitada á invocar 5 aducir prue'-
bas cnnviácentes que pongan de rélievé un método
qne,'a la par'quereuna la claridad y sencillez, sea-
compatible para que la fusion de clases pueua tener lpgar con la jusricia y equidad que lo permita uu
asunto de' Lamaña importaúcia, estando' Intiinamenre
convencidos de que éste y no otro es el conducto
por el que unos y otros' podemos y debemos enten-
'
dñrnos.
.Para conseguirlo, pues, es necesario é indispen-
sable que todos y cada uno i!e oor si trabajemos de consuno fijands nuestro conato y cousideracion, á
fin de ver si nos es posible encnotrat' la piedra filo-
sofal que nos sirva de antorcha para iluminarnos por el sendero que nos conduzca á edificar la obra colosal que nos prometemos alcanzar.
Esto sentado, nos vemos obligados á ocuparnos aunque á la ligera tanto de las Escuelas Profesioftñlett de Veterinaria, cuanto de las clases de profe-

sores de esta misma ciencia qne existen en la actua-
lidad en nuestra Peuinsula é islas adyacentes. Escusatlo,ztos parece tñanifestar que nuestros habituales
lectores saben basta,la saciedad que contamos cua-
tro Establecimientos 6, Escuelas de Veterinaria, que
son á saber: una en Madrid, y, las tres restantes en
Zaragoza, C6rdoba y Leon. En la pmmera la gnseñanza es completa y dura cinco años Ia carrera, adquiriéndose el titulo de veterinario de primera clase, y cuatro a5os en las demas Escuelaslpara obtener el de segunda. Además tenemos tambien lá Escuela espeiial de Alcalá de Henares que en adelante podemos muy bien denominarla SemizEscuela, en donde se adquieren en dos bñés 'loé conoeimientüs cienfificos que nuestrós repetidas lectores no ig~
noran;
En cuanto á categorias de' Profesóres, si nuestra memoria nó es infiél hay laa siguientes:
Veterinarios dé primera clase. ñ.' Veterinarios puros 6 sea del antiguó ealegfe. 3. Veterinarios de segunda clase conforme al reglaménto de Iá de octubre. de é857, 6'sean de
cuatro años dé'coli.gio 6 de carféra. (I)'. 4.' Veteriosrios de 'segunda clase de tres anos
de carrera, comprsudiándose tambien en esta
categoria loa Veterinarios,de, segunda clase,procedenles do la de AlbéilfIres 6 AÍbéitares Herradoréá,
.pero,que no han cursado el cuarto,ano ett unáde
las Escuelas Prpfesionales (como lo preyicáe"el ar-
tleulo tá del citadoreglamento de lg de oclubre de 1857).
5.' Ajliéitart s Herradores.
6.' Solo. Albéitares.
7.' Herradores.
8.' Castradores.
Ahora bien, partiendo de la clasificacion qug acabamos de esponer, la primera medida qqe á nues-,
tro modo de ver deberia adoptarse para obtener la tan decantáda nivelacion de clases con la justicia y
equidad (no nos cansamos de repetir(o} que este
asunto reclama, es la supresion de las Escuelas Profesionales de Zaragoza y Leon, asi como tambien
la Semi-Escúela de Alcalá ile Henares, y por con-,
(1) Ea esta categoris quedan comprendidos los veterinarios ós sogusós clase procedentes óe la de,albéitsres ó Atbéitsres,-Herradores qua huyan cursado el ousrlo sño sa eusiqniera de Lss Escuetas profésioawtos conforme á Lo dispuesto eá et articulo 15 uet'vigente
Reglamento.

f,A VETERllqARIA ESPAÑOLA.

éépfuartéé al eSCé~lVó

corñpíetautáátb' fonecéáarías: Néádieádo
átfineru de Pinféanrea que llary eztttbte-

ciños'pór Lda la Peurf!tanta y róás éslteziatásvtáte en

íbs ptovincias dóade rádícan las refériitas
éreyendo'adetúás taufo mas'!Rgtt!rde que

Escuelas;
se lleve á

cabó la' tnedkda que: tette!nos el honor rie ser los

piféáeros én indicar por cuanto coááttleramos sutp-

ciéáfes lü de'ítfádrid'y córdoba'-'para Liar; al menos

'

dbrante el áiglo prás nie, el personal facálfativóque

eñ adélüóté exijan las circunétááctas; Lento' pava ló

civiÍ éómó' pára' lo mflitár:

cuya cumplimiento no ssi íesi deberiá permitir'el
examen de ireválidá.
Dei este modo, bien fueza que se adoptarra esta última opinion ó bien.que se adoptazála anteriorpzl resultado' siemprsr seria eh mismo parael! objeta qtze nos hemos propuestn en el presente prey«ctó!r puesto que, ortmiz se deja ve!i, en lo sucesivoühaizameá-
tn se habian de crear profesores de una sélmcáte-
goriu y todas oon iguales acribiiciamea, sizindo este por consirgoiente slr primzordiál paso,que habiáemos dada apoyado sn bases sólidas para que la fusion
ds clases fuera una verdad.,

Y nn se objete,qpe,de llevarse, á cmáplidó afea. l

Esto Por lo qne: resPeota.á los Prafssornsrqueise

.„'. Lo esta disposicion:ss;habian de originar graves,per.- han de crear, en adelante.

jtticios á los,qoe: de.ciprtas,provincias desearan.seglqoutstierdríeolsasi;gcsnaeaPrdraoeraar.arc,dueatstnde«en.moeiae! snPdaPdoneLácoulaaddeoi.nsrmepseainrdase,anecdstiiaasb!ahlenacscetiara!'i, las referidas Escuelas, porque estaohjaoaion que- .'

V«amos„pues, ahora la.manera cnn que s!sr dáberia.proceder para que las, diversas cstegártés de
Profesarás en Veieziaario que ooaooemoe en la ae-
Lualidad, pudieran aspirar á asceorterrá la ds v«trertaarios de primera clase, si es que este uomhr¡rt no

dltr Znbatidá fácilmente„y,. per Cnnaigpienle Sia nin-', se. Lratára de reemplazar cen el de Prpfeáuáes en

gunrrvalor, con, salo, tnner ee cuesta las, nniusnasas vtandérráas-,kmgus podamos disppper en la actuali

Vnteriaaria y.Xooteehinia. Nos ocepsáámos por el órden: con. que,aparecen

dad y que á'nn dudarlo deban ir, todavia en aumen-,
to pregrnd!vo. para fa«iíátar los msdi«s,.de u asperte.

en la clasiñcacion ó division que hemos adoptado en otra lugar.

lríó o5stante, si ln expiiesto fttevh difiéif de lle-

varlb hoy por Eóy ál terreno de' fa' pi áctica', se po-

dría éscogñar. el reéursó de $bn eá l as cuatro Eácue'-

lás"éxís~ténteit en'el"'dia, se'estádfarááqtts'ci5so años

dé', la camera en la'mtsma fttfdtá r((te zé ááée 'abóia

eü Tá áe Madrid', ordüááitdd tamítiutt 'qée lá Séutf-'

Escuela de Alcalá de radicalmenLe. Y auh

Henares quedara á!tpri!hfdie codced1éttdé lln(' üátmomento

que cion

(como se
tampoco

vé, es mucho'coágédeg pudiera ser aceptaáá por

éütá-dispilsi-
la áliseria de

escatimar al erario una ineigniñbahte"'éánzfdad (que

ifiü' aün!LáénáióáhráevmeraCe) para! eíreOáteaámáente

dtt ilnsiCñthdráLicns mas qae,sa necesitariarárea cadá

ztna de las tres escuelas', partian!áor del prinsipio de

que-lá
Lódaviá

ensennnza fuerar
contornos con'nn

óempletrr „enr todas ellras,
media eficaz para que. csia

misma enseñanza guár(lara la ziniformidaé que es

cqllomanmesizagaduaiaepnáatredeanártauarnnoeasncinmosnitstimziuaoevisiooné,¡eqiuduetanodtpioocrso-:simieraemzsapuolqtsaudeeosstseá.
Íto se necesitsria para ello atra cosa mas que orde-
nl4deeas,rl,ccáqutsuzr:csaeia]t,rraacdeoán'müañle'aoErssEecsq'ádcuééuliiesláailstaa.capzáirtntordqfeeiarssaápió;efünutasuelarvbadienléer:a!Manpláordosorhibadialiugdm'aoeelsnisoeonnnsz gundo período de la enseñanza Veterinaria, sih

Eeteri««rioe paros ó eeae de, los !tu« ptro~
ceden def antiguo Cotegi«..Todos nuestros compro~
fssores los consideramos aírcorzienteide qruiz Pana
que,esta clase de Prrefesosesr puedan equipararse con los actuales Veterinarios de primera clsser les, bas»
La, previo„depósito,de,, gñ(t rs. vn.„.presentas una memoria.,relativa,á un poeta del segundorpeniodo de. la enseñanza,. segitu el,tenor. de lo dispuesto en el art(calo t 3 del vigente Reglamento..Mas sin em-
bargo, esta zesolucion, ann cuando la respetamds come el primero„.en nuestro coucepto no la consi;., deramos noble, justa ni,equitativa, fundados eu la
sencilla razon de que para hacer la carrsraesta cla-
se de Profesores emplearon el iáismo número de.
años y por consecuencia iamediata deóieron hacer
los mismos desembolsos que se quieren en el dia para los de primera clase, y ailemás porque el penSar de otro' modo opinamos seria perjudicar dere-' chos legal y legitimamente adquiridos. En su' con-
secuencia, á esta clase de Profesores se les deberiá considerar desde la fircha con las mismas at! iñucio-
nes y prerogativas que á los que actiialmente haceñ sus estudios completos en Ía Escuela Pinfesiónaf de
llfádrtd. y á lo sumo, aun cuandh insistiremos una y
cien veces en que no es jusloi se les.podria óbligér
á quepresentáran'la memoria á qué süreñáre sl

LA VETE4ífffARíiA ESPA50LA.

artícálo f3 antes citado, pero sin exigirlea los 360
realés, que en él mismo se esprssan. ' 6," Veterinarios 'de segunda clase conforme al
Regfaréepto de $4 de octubre de 1857. Ya hemos.di-
cho' en ótro'lugar y áhora lo repetimos que eu ésta
cateoádría comprei:demos 'á1os Veterinarios da cuátro
aftós dé chrrgra y á Ibs qhe, procedentes lié la clase de 'Alóáitares ó 'Afbbitürés-'íférradores, lian eshidia-

'
tmsn en'la'forma +é'íá'hicieron'étrs'aóñgífos'com-' '
ipaneros durante el tiémpn qiie: estuvisróri iñgbittes' >os Reglamentos de Veterinaria de 69'dn ágésttjcdé"
t 847 y t 8 de febrero dé t 854'. y 'á'l'os 'que íúñÍe-'
icieran la áprébaciou 'del Trihuóál lis ébóílúra'sé iles pedria expedir él tltdlo de vnterinñrfóh'dé 'áh'-" iguiida ríase dé tres anos abónánHó'; állemas 'dé'liN ' idéréóhós de cxámen 300 rs; yri. 1ñs 'Álbóftbréb-Hér'-"

'
dp él cuarto ano en uná ñe las escuelas prófesionales ñeq reirio en cumplimiento á'lo prevenido en el referido artícflo 't5 de dicho Re'",lamento de 14 ds
oclubre ñe t 857,. Pues bien, para que los actuales

!ralfóres y 50Ó r~. 'los'meros éfbóiyarsá'en 'cbbipéá-' :.sacion de los ménoreé tlerecbbs'qüé'eátóh han''Óá-'".
;tisfecno respecto de aquellos. Y si acaso'deapúejt de dar este paso todávíá se encontrarán aígbnóz:

Péófssóres de esta cata oria pudieran ascender á. vhterinarios de primera clase, bastaria disponer quo se les 'obligara á que sufrieran un exámen relative

,individuos de ésta, para nósotros' siempre respétáble,claseque desearan ó que ss lial'.áran hn ñiápocion dé mejorar de óatégoriá, lsé tleberia 'éér

á las materias que abraza el segundo período ils la permitido poderío ahacer con tal que para'lli:varió

eoseñanza'Veterinaria, siempre y cuando á la so- á efecto es les sujetara á cumplir éátrfótamsntb 'íaá

licituil de exámsn acompanara ura,certiñcacion por
meííio úe la que se acreditara debidamente que el

prescripéiopes que se han' consiguado aí"ocupár uós'éc 'los actuales veteríáários'ds segáhda"blande'

aüíñrante contaba cuatro años ñe ejercicio eij el profesorado,'como tal veterinario de segunda clase.
No se lés deberia egigir ningun 'desembolso á no

de tres años.
5.' 'Berrúdorét g Cásfratfóreí. Estaá'dña'dla-
ses pi;bbn llmytárse mhramenje á 'deseiópNái lda!

ser 1ós pertenecieaies a 'derechos de.exámen.

funciones, para que'lss autoiiiza'su respectivo dlpló-

'Veterinarios de seguuifa clase 'de tres oñae
de carrera. A los vetérinurios de esta clase, bien

ma, á 'cuyo ñn 'déberiau ssr exactamente vigilados
pqr 'hs Subdelegados ds partido, concefiíiendotí es-

sea que procedan de 'colegio ó bien de la de Aíbáita- tás amplias facultades para qus'pudisrañ aplicar ef

res ó 'Albélitares-Herradores, qoe desearán optar al título dé veterinarios de primera clase se les podria

correspooQiente castigó á todos los que "ósjo cúal'
quier preiestc se introdéjerao stt 'él campo vedado

hacer sufrir un exámen acerca de las materias r¡ue de las iotrusiones.

se'esturíian en el cuarto año líe la carrera, aunque,

'Y á 'ñn de que los'Profeébirss 'de las catcgorlas

á decir verdad, todavía seria piefeiióle que el refe-
rtdb exñmen versase sóbre la «historia critica ds la

iéfériores se apresuraraii k acojersé,á la ííracia
que COn tanta nObleZa Se lea 'diapenaaña', S~es débériá

Veterinaria,ppizootlas y enfermedades contagio-
sas;»"por ser Ias materias que, en obsequio de la
justicia han estudiado mas superficialmente ñata

fijar cierto perioqo de tieinpo,' por éjemplo cuatro' anos, pasado 'el cual ninguno po(íria veriTichríc; y á
los que por deéirlo asi'hubieran apostalado de lle.—

clase Re 'Profesores, y á los que fueran aprobados sn varlo á cumplido efecto, pódria .'órdenarse que ca-

dühas.asignaturas se les permitiria cursar el segundo período dé.=la ensenanza en la'Escuela Profesional de"Madrid, en la suposicion de que no ss conceda que dicha eusenanza pueda darse en las domas escuelas profésionaíss establecidas en el punto

da uuo de por si quédara en su respectiva categoría, aunque con la precisa' y rigorosa coodicion de que en íó sucesivo no pudieran ejercer la ciencia'
mss que en los puóblos ó partidos iionde á, los vete-
rinarios de mas éategoria nu lss acomodara esta-.

ó puntos que untes hemos senalado.

blecerse, ó 'sea prestar sus auxilios.cientiñcos, si-

"Tampoco se les débéria exigir oi,ros derechos guiendo para su realizacion el ñrden de preferen-

que les de exámen.

cia ds categoría superior á inferior.

4.' Albéitares- yferradores g solo Albéitares
cou el objeto de qus algunos di.tioguidos y bene-
inériios Profesores ñe estas dos clases,no se vieran
privados de ostentar algun dia el honroso título de veterinarios de primera clase, déheria ordenarse
que so jas moncádísra la gracia de sufrir un exá-

flo se me oculta qne á ...ucbos de los Profeso-,
res de las clases inferiores, aoaso lss parecerá de-
masiado buena esta disposioiou, asi como tambien estoy en la persuasion de que se encontrauáu otroñ
de la clase superior que dosesrian eahementísiitta~ mente ei que sobre la marcha, psrmítasenos.ja-es-

t 188

LA VETERINARIA ESPAÑ')LA.

presion, se prohibierp totalmenteáll ejercicio de la
ciencia, á todos los que, en vista de lo espuesto no
dieran pruebas. suficientes de idoneidad; empero los primeros deben tener presente que cuanda se. recibe un beaeñeio. generalmente hay,que corresponder con otro mayor si cabe decirlo asi, como muqst;,E de gratitud aun cuando para ello baya que hacer un sacriñcio superior. á lqs, fuerzas ñsicas ú
intelectuales deÍ.ineñvidqo; y, á los segundos se les
puede, argüir diciéadoles que sus aspiraciones es
poco menos qne impasible poderlas satisfacer, porque„da ser asi nepesariamentehabian de quedar
muchas fanullas,en la mas completa indigencia, á consecuencia de que. Privados sus, padres de ejercer,la ciencia en su,totalidad, se hahian de ver en La imposibilidad dé ganar un pedazo de pan,
puesta que ni su abauzada edad, ni!a costumbre~
ui otra mil circunstancias les permitirian dedicar seá otras ocupaciones diferentes de las de su pro
fesion.
Para. llevar, pues, á cumplido :efecto la idea que llejamos iniciada bajo las bases que acabamos de esponer,, somos de,parecer que no se necesita otra cosa 'mas que un rasgo de generosidad y de abnegacion por parle de las actuales veterinarios de priinera atase, por ser ips únicos que, á nuestro modo,de ver, salen algun tanto lastimados;
ragon por la 'que e:-peramaé con6adamente en
qne su reconocida ílustracian no les permitirá opo; nerse á que se sancione la idea que á grandes ras-
gos nos hemos permitido esplanar en este proyecto. Supliqueinosles, pues, para que, bien peaetrados de la rectiLud de nuesii'ó pensamieoto, en vez de con-
trariar nuéstras sanLas miras, nos tieadan su bénef!-

.ducto mas eñcaz para conocer y, segregar,de la cla-
se á los que con sus torpeqas y liviandades aspi-
ran al descrédito y h.mdimiento de.nuestra,désgra-
ciada profesion. Finalmente; al presentar este proyecto llsbemos
hacer ostensible a la faz de( mundo entero,que no
nos' haguiado ninguna claite de interás, particuÍEF
(pues, sea dicho de paso, riós encontramos perfectlsí-¡ 'mamente bien can el titulo de veterinario de'ééghn t da clase conforme al Reglamento de lgñ7) 'por el, contrario, nuestras aspiraciones únicamente yin encaminadas á que, en todas partes, resplandezca,fa
verdad, lajus!ic!a y la equidad, yíobre todo queíus,
beoóhcos resulLados recaigan siempre. en obsequio
y ulilidad de nuestra apreciabillsi!na profegion, úig-,
na de mae estima.
Por eso hemos procurado recalcar, tantas veces
la necesidad que tienen los Profesores de todas hlá-
ses de pasar por los mismos trámites unos que otros
,siempre y cuando deseen mejorar de categofia: Asl
es qne, únicamente se observa,alguna diferencia al tiempo de ocuparnos de las veterinarios, de segunaa, clase conforme al Reglamento de L 867, cuaudo re-
clamamos ó, mejor dicho,solicitamos que al-optar,al 'tltuqo de veterinarios de primera clase, se les exija
un exámen relativo á las materias que compreeq-
de el segundo psrlodo de la easeñanza, ea veí de.. hacerles curáar el quiu!o año como se pide para,lañ Piofhsores de las categorias inferiores; pero esta di;, 'ferencia consiste en que como aquellas Lienen ya,.
ganados los cuatro anos de lacarrera, les es rsaterial-
mente imposible recibir de otro modo la gracia ó, favor que se trata de obtener para los vetqrinartosf
de s;gunda clase de tres años, Albéiteree-Herradp,-,

cá protehcion'siquiera sea en obsequio de las incal-
culables ventajas que habian de resulLar, tanto á la clase como á lá sociedad eu general de llevar á ca-

res y meros Albéitares.
Hemos espues!o con la franqueza que nos eapa-. ractérsitica la opinion que tenemos formada ep

bo,' paso.tan gigantesco; y hagámosles ver que esas perjuiciosqqe van á esperimentar, segun á primera vislaaparece, de admitir en su sena al reducido
número 'de Profesores quo dieran muestras de su
Lakióiiohfdad, deberiaa muy en breve ser hartamen-
te' recompeúsados, puesto que necesariamente babia
de deécóndcr considerablemente el numero de Pro-

asunto tau vital. Rástanos ahora taa solamenta Bo-„
gar encarecidamente á Lodos nuestras compiofeso,-.. res, sin distincion de'clases, se dignen'tener la amar bilidad de dispensarnos losdefecLos cuqué,hayamos
podido incurrir, en la inteligencia dequee Cotootan-'
tas veces se ha repetido,,nuestra.divisa ha, sido,;es y
será, antes que toda, ser imparciales y verldicoa;

fesores que se crearan en adelante: siguiéndose de aqui que en lo sucesivo, sobre lener la seguridad
de conseguir colocaeiones mas'halagueñas y mas
honrosas, lograrfamos vernos tambieu desembaraza-
stos de uuo de los mayores obstácdlos que se opo-

razon por ia que nos so!ue!emos tranqullemeute.al fallo de naestros lectores á lio de que en su vipty,. aos concedan la censura 6 aprobacion á que aros haya;nos hecho acreedores.
CasLel de Cabra, 39 de marzo l808.

nen al eágrandecimiento de la ciencia y al con-

Lkmaaaro Ga HEEEEnk.

nsPEENrk DE J. vINks, PLkzuack DEL kNQEL

Bdlter reepeseaate, Lzawc!o F. Gkzzsaa

