با توجه به متن زیر "روشی که یک معلم دوره ای را که تدریس می کند، ترویج می کند، دانش آموز بیشتر از موضوعی که تدریس می کند، خارج می شود. سه جنبه مهم تر اشتیاق معلم، اشتیاق در مورد تدریس، اشتیاق در مورد دانش آموزان و اشتیاق در مورد موضوع است. یک معلم باید از تدریس لذت ببرد. اگر از کاری که انجام می دهند لذت نمی برند، دانش آموزان قادر خواهند بود به آن بگویند. آنها همچنین باید از بودن در اطراف دانش آموزان خود لذت ببرند. یک معلم که به دانش آموزان خود اهمیت می دهد، به آن فرد کمک می کند تا در آینده در زندگی خود موفق شود. معلم همچنین باید در مورد موضوعی که تدریس می کند، اشتیاق داشته باشد. به عنوان مثال، یک معلم در مورد شیمی صحبت می کند، باید از هنر شیمی لذت ببرد و این را به دانش آموزان خود نشان دهد. یک جرقه در معلم ممکن است جرقه ای از هیجان را در دانش آموز نیز ایجاد کند. یک معلم پرشور توانایی بسیار تأثیرگذار در زندگی جوان را دارد. "در متن زیر دانش آموزان به این سوال پاسخ می دهند. پاسخ این است که معلم باید در آینده در زندگی خود موفق باشد. توجه: معلم باید در مورد چه چیزی اشتیاق داشته باشد؟
اشتیاق در مورد تدریس، اشتیاق در مورد دانش آموزان، و اشتیاق در مورد موضوع 