خلاصه مقاله داده‌شده را بنویس. این خلاصه باید تمامی مفاهیم کلیدی و نکات اصلی متن را کامل برساند

مقاله: به گزارش خبرگزاری مهر، سید جواد حسینی در مراسم کلنگ زنی احداث مدرسه ۱۲ کلاسه خیر ساز ویژه دانش آموزان با آسیب ذهنی اسلامشهر که با حضور مدیر کل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران و خیر مدرسه‌ساز مهندس فرشچی برگزار شد اظهار کرد: بر اساس آمایش سرزمینی ۲۱۰ مدرسه استثنایی در کشور مورد نیاز است که ۱۵۰ مدرسه از این تعداد تا پایان سال کلنگ زنی خواهد شد و در حال حاضر این مدرسه نود و هشتمین مدرسه از ۱۵۰ مدرسه است که کلنگ زنی یا افتتاح‌شده است. امروز امتداد نیکویی و بصیرت را کلنگ زنی خواهیم کرد و این کلنگ زنی در ادامه طرح از خشت تا بهشت و آغازی خوب برای انجامی مطلوب است که هفت ماه پیش آغاز شد.  معاون وزیرآموزش و پرورش با بیان اینکه سه مدرسه دیگر نیز در شهرستان‌های استان تهران ساخته خواهد شد، اظهارکرد: ۱۵۳ هزار دانش‌آموز استثنایی در هفت طیف تحت پوشش تعلیم و تربیت استثنایی قرار دارند.  حسینی با بیان اینکه باید تلاش کنیم هر چقدر بیشتر دانش آموزان استثنایی را از تفکیک به سمت تلفیق و فراگیر سازی هدایت کنیم، اظهارکرد: تا جایی که امکان‌پذیر است این دانش آموزان باید با دیگر دانش آموزان عادی درس بخوانند و یک مدرسه استثنایی پشتیبان چندین مدرسه که دانش آموزان استثنایی را پذیرش کرده‌اند، قرار می‌گیرد.  وی افزود: آرمان نهایی ما حرکت از سمت تلفیق به سمت فراگیر سازی است و آن زمانی است که تمام ارکان نظام مدرسه آنچنان آمادگی پیدا کنند که پذیرای انواع مختلف دانش آموزان باشند و دیگر انواع مدرسه‌ها در نظام آموزشی حذف شود و یک نوع مدرسه داشته باشیم. اینگونه مدارس باید قدرت پیاده‌سازی انواع روش‌های آموزشی برای اساس تفاوت‌های فردی دانش آموزان مختلف از تیز هوش تا با نیاز ویژه را داشته باشند.  معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به بسته تحولی مدرسه انطباقی گفت: در سال جاری یک مدرسه الگویی پذیرا و یک مدرسه اتیسم در هر استان از تمام ابعاد فیزیکی تجهیزاتی، محتوایی، معلمان، دانش آموزان عادی و والدین برای حضور دانش آموزان با نیازهای ویژه مناسب‌سازی خواهد شد تا این مدارس بتوانند الگویی برای دیگر مدارس باشند.  حسینی با طرح این سوال که آیا نظام تعلیم و تربیت تمام دانش آموزان با نیازهای ویژه را شناسایی به موقع کرده و است و تحت پوشش تعلیم و تربیت استاندارد قرار می‌دهد، اظهارکرد: پاسخ به این سوال اکنون منفی است زیرا همه دانش آموزان با …
خلاصه:
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت: مطالعات رسمی افزایش طیف‌های تحت پوشش با مطالعات روی دیرآموزان آغاز شده است و هدف آن افزایش افراد تحت پوشش تعلیم و تربیت استثنایی است.