ابتدا متن و موضوع زیر را با دقت بخوان و سپس ادامه متن را با تمرکز به موضوع فراهم‌شده یادداشت کن

موضوع: علمی فناوری
متن: به گزارش گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس، سعیدرضا عاملی با تأیید مقام معظم رهبری به عضویت شورای عالی انقلاب فرهنگی منصوب شد و حجت‌الاسلام حسن روحانی رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز با صدور حکمی سید سعیدرضا عاملی را برای مدت چهار سال به عنوان دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی منصوب کرد. جواد ولی‌زاده پژوهشگر و کارشناس فرهنگی در یادداشتی به تشریح انتظارات ۱۰ گانه از دبیر جدید شورای عالی انقلاب فرهنگی پرداخت. متن این یادداشت به شرح ذیل است: دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی، به عنوان بازوی اجرایی و فکری شورا، نقش اثرگذار و کلیدی در پیش‌برد و عملی‌سازی اهداف و برنامه‌های شورای عالی انقلاب فرهنگی و به تبع آن فرهنگ و علم کل کشور دارد؛ در همین راستا با آمدن دبیر جدید –که موفقیت ایشان را آزومندیم- و دمیده شدن نفسی تازه در دبیرخانه، انتظاراتی شکل‌گرفته و یا به عبارت دقیقتر، احیاء شدهاندکه برآمده از اسنادبالادستی در این حوزه بوده و همواره وجود داشته‌اند؛ لذا در شرایط حساس فعلی (شرایط جنگ تمام‌عیار علمی، فرهنگی و -) بازخوانی آنها خالی از لطف نیست؛ این انتظارات می‌توانند به عنوان شاخصی برای ارزیابی عملکرد و اثربخشی فعالیت‌های دبیر و دبیرخانه قلمداد شوند: اول: اجرای اثربخش مصوبات: مقام معظم رهبری در احکام و پیوست احکام صادره برای اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی، به کرات نسبت به موضوع پیگیری مصوبات و البته با قید تا حصول نتیجه اشاره فرموده‌اند که لازم است دبیر شورا با جدی گرفتن این امر، پیگیری‌های مورد نیاز را از نهادهای ذیربط انجام دهد؛ درواقع تدوین اسناد و وضع مصوبات، شرط لازم برای رفع مشکلات و معضلات فرهنگی و ارتقاء و بهبود وضعیت آن است نه کافی؛ به نظر می‌رسد دبیرخانه شورا از این حیث نیازمند بازمهندسی بخش نظارت و پیگیری مصوبات است- اجرائی‌سازی اسناد مهمی چون سند مهندسی فرهنگی کشور و سند جامع علمی کشور، تا حصول نتیجه اثربخش، شروع خوبی برای این فرایند خواهد بود- دوم: نهادینه‌سازی اجرای مصوبات شورا در دستگاه‌ها: برخلاف برخی اظهارنظرها، مصوبات شورا از ضمانت اجرائی بسیار بالائی برخوردار است و دستورت صریح حضرت امام (ره) و مقام معظم رهبری (دام‌عزه) بر لزوم اجرای مصوبات آن، جلو هرگونه حرف و حدیث را در این باره می‌گیرد ضمن آنکه روسای قوای سهگانه و بخش مهمی از مسئولان (همچون برخی از وزرا و معاونان رئیس‌جمهور، نمایندگان مجلس، …
ادامه متن:
های اقتدار آن را نشانه گرفته است بسنده کردن به شاخص‌های کمی و دستهچندم علم و فرهنگ، راه بجایی نخواهد برد؛ برای این مهم بایستی به دنبال تحقق شاخص‌های کلیدی حوزه فرهنگ و علم بود شاخص‌هایی همچون: عدالت (توزیع عادلانه امکانات، منابع و زیرساخت‌ها در تمام حوزه‌های علمی و آموزشی، بهداشتی، اقتصادی، خدمات رفاهی و شهروندی و -)، سبک زندگی مسئولان از حیث دوری از دنیاگرائی و فاصله نگرفتن از طبقات ضعیف و پائین، مراقبت از بیت المال و نگاه طعمه‌ای نداشتن به مسئولیتها، وجدان کاری و اهتمام به کار جهادی، رفتار انسانی و غیرخودبرتربینانه با زیردستان و ملازمت با اخلاق حسنه انسانی، انقلابی بودن و دفاع از مبانی انقلابی امام و رهبری (مبانی متمایزکننده نظام جمهوری اسلامی از نظام سلطه و استکبار جهانی)، دوری از مفاسد اخلاقی و بی‌بندوباری خصوصا در خانواده‌های مسئولان، شایسته-سالاری و ملازمت تقوای اجتماعی در انتصابات و همخوانی رفتار و گفتار، استحکام و تعالی نهاد خانواده و کاهش طلاق رسمی و عاطفی، در بخش مربوط به فرهنگ و شاخص‌هایی همچون: کاربردی بودن رشته-های دانشگاهی و مقالات علمی در راستای نیازهای کشور و نه تکمیل کننده نیازهای بیگانگان، دوری از مدرکگرائی و خرید و فروش مقاله و کتاب و پایان‌نامه و سایر اسناد و مدارک علمی؛ رعایت اخلاق حرفه-ای توسط اساتید دانشگاه با دوری از کاسبکاری و گذاردن وقت کافی و اثربخش برای مطالعه و تدریس و مشاوره و راهنمایی موثر در پایان‌نامه‌ها و رساله‌های دانشجویی، در بخش مربوط به علم- ششم: فعال‌سازی ظرفیت‌های مردمی حوزه فرهنگ: از دبیر شورا انتظار می‌رود در مواجهه با هجمه سنگین فرهنگی دشمن، از ظرفیت بالا و پایان‌ناپذیر مردمی غفلت نورزیده و اهتمام ویژه‌ای برای استفاده از توانمندی‌های توده مردمی با محوریت بسیج در جهت رفع معضلات فرهنگی و آسیب‌های اجتماعی و ارتقا و بهبود شاخصهای مطلوب مبذول دارد؛ در همین راستا کنترل و احیانا جلوگیری از فعالیت برخی موسسات مردم نهاد انحرافی و سوداگر و مشکوک‌الفعالیه که با حمایت‌های مالی و غیرمالی بیگانگان و با جامعه هدف‌های خاصی در مکان‌های بخصوص یا در زمان‌های بویژه مانند ایام انتخابات فعالیت می‌کنند، لازم و ضروری است- هفتم: استفاده از تجربیات روشی سایر کشورها: هرچند به لحاظ مبنایی و جهت‌گیری اقدامی، نمی‌توان از تجربیات کشورهای غربی بهره برد و اختلاف بنیادین در اینها وجود دارد ولی...