ابتدا متن و موضوع زیر را با دقت بخوان و سپس ادامه متن را با تمرکز به موضوع فراهم‌شده یادداشت کن

موضوع: فرهنگی هنری
متن: خبرگزاری فارس-گروه رادیو و تلویزیون: حالا که ۴۹ سال از تاسیس دانشگاه صداوسیما می‌گذرد و با ورود به پنجاهمین سال فعالیت این دانشگاه، قرار است تا تغییر و تحول‌هایی را در این دانشگاه شاهد باشیم. از اضافه شدن رشته نویسندگی به این دانشگاه و تاسیس هنرستان صداوسیما گرفته تا به کارگیری دانشجوهای این دانشگاه در تولیدات تلویزیونی و رادیویی و تاسیس شبکه رادیو و تلویزیونی دانشگاه صداوسیما همه و همه از اتفاق‌های مهمی است که این روزها در این دانشگاه در حال رخ دادن است. در همین مورد با شهاب اسفندیاری رئیس دانشگاه صداوسیما گفت‌وگویی داشتیم. تاسیس هنرستان صداوسیما در استان‌ها شنیده‌شده که قصد دارید هنرستان صداوسیما را در سایر استان‌های کشور نیز تاسیس کنید؟ - بله، با مجوزی که از رئیس سازمان صداوسیما دریافت کردیم، قرار بر این شد تا هنرستان‌های صداو سیما را در مرحله اول در ۱۰ استان و در فاز دو در تمامی استان‌ها راه‌اندازی کنیم. در مرحله اول ۱۰ مراکز استان که صداوسیمای آنها از نظر نیروی انسانی دچار مشکل هستند در اولویت ما قرار دارند. برای مثال استان‌هایی که مراکز صداوسیمای بسیار فعالی دارند و نیاز به نیروی انسانی دارند و همچنین استان‌هایی که محروم از آموزش هستند و با کمبود امکانات مواجهند، در اولویت‌های بعدی هستند. استان‌هایی هستند که به خاطر عدم وجود هنرستان خوب، مجبورند تا نیروی صدابردار، تصویربردار و کارگردان بومی را از هنرستان‌های سایر شهرها بیاورند و این نیروها نیز عمدتا زیاد نمی‌مانند و همین باعث می‌شود تا در تولید برنامه‌هایشان دچار مشکل شوند. از نقاط ضعف و قوت برای تاسیس این هنرستان در سایر شهرهای ایران بفرمائید. - اگر در سراسر کشور هنرستان‌های خوبی با برند صداوسیما داشته باشیم، چند اتفاق خوب می‌افتد. خانواده‌ها راحت‌تر به محل تحصیل فرزندانشان اعتماد می‌کنند، صداوسیمای هر استان با هنرستان مربوطه در آموزش، کارآموزی و تامین تجهیزات مورد نیاز همکاری می‌کند. قرار است امتیاز تاسیس هنرستان را به مدیران دبیرستان‌های شناخته‌شده و خوشنام و معتبری که در آن استان‌ها فعالیت می‌کنند اعطا کنیم. همچنین در ادامه امکان کار و تحصیل در سازمان صداوسیما را برای فرزندان خانواده‌ها مهیا خواهیم کرد. مهم‌ترین اهداف دانشگاه صداوسیما در قبال هنرجوهایش چیست؟ - دانشگاه صداوسیما وظیفه تعلیم و آموزش نیروهایی را دارد که در آینده بتوان از آنها در فضای …
ادامه متن:
تخصص خاص خود را می‌خواهد. برای مثال چند سال است که کتاب دا منتشر شده، اما هنوز یک فیلم‌نامه از این کتاب پرمخاطب نداریم. رشته فیلم‌نامه نویسی چند گرایش‌ دارد؟ - رشته فیلم‌نامه نویسی پیشرفته در چهار گرایش تاریخ انقلاب دفاع مقدس، متون و ‌آئین‌های دینی و مذهبی، طنز، کودک بزودی آغاز به کار خواهد کرد. اخیرا جلسه‌ای در همین زمینه با اساتید این حوزه، مدیران سازمان سینمایی، فارابی، اوج و سیما فیلم مشورت و تبادل نظر انجام شده است. شما در بخشی هم به تولیدات دانشجویی مشغول هستید؟ - ما بخشی به نام تولید دانشجویی نیز داریم که حین دانشجو بودن در این دانشگاه زمینه را برای تجربه کردن در حیطه تولید را برای دانشجوها مهیا می‌کنیم تا بتوانند فیلم‌های تلویزیونی و رادیویی خود را بسازند و در ۶ ماه گذشته این حوزه فعال شده است و خیلی از دانشجوها از آن استقبال کردند و برخی از نمونه‌های کاریشان را برای مدیران شبکه‌های تلویزیونی و مدیران سیما به نمایش گذاشتیم که استقبال کردند و به دانشویان ما سفارش کار و تولید دادند. چند وقت پیش هم مدیران سیما از اولین سریال نمایشی طنز که توسط دانشجویان ما تولید شده است دیدن کردند و اگر بعد از تدوین به تائید برسد ادامه آن را با همکاری یکی از شبکه‌ها خواهیم ساخت. کافه کارون نام این سریال است و همه عوامل آن از دانشجویان دانشگاه صداوسیما هستند و قرار است این کار را ادامه دهیم. پرداخت هزینه‌های تولید آثار دانشجویی به دانشجویان هزینه تولید این آثار دانشجویی به عهده دانشگاه صداوسیما است؟ - سال گذشته بودجه برای تولید این آثار خیلی کم بود، اما امسال با حمایت آقای علی عسگری وضعیت بودجه‌مان بهتر شده است و تنها دانشگاهی هستیم که برای تولید آثار دانشجویی به دانشجوهایمان هزینه‌ای پرداخت می‌کنیم. هر کسی که طرحی داشته باشد بیاورد و اگر طرح تصویب شود، تولید را شروع کرده و بعد از تدوین برای شبکه‌ها ارسال می‌کنیم. دانشجوهای ما در زمینه تولید برنامه‌های ترکیبی تلویزیونی و برنامه‌های کودک هم فعال هستند و از شبکه پویا و نهال سفارش تولید برنامه گرفتند. این پیشنهاد از سمت مسئولین دانشگاه بود که با استقبال مسئولین معاونت سیما مواجه شد و تفاهم‌نامه‌ای بین دانشکاه صداوسیما و معاونت سیما ۶ ماه قبل امضا کردیم که یکی از آن بندها همکاری در تولیدات دانشجویی و دیگری حضور دانشجوها حین تولید برنامه‌های تلویزیونی به عنوان دستیار و کارآموز...