ابتدا متن و موضوع زیر را با دقت بخوان و سپس ادامه متن را با تمرکز به موضوع فراهم‌شده یادداشت کن

موضوع: پزشکی
متن: به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان؛ میرحمایت میرزاده سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در برنامه پرسشگر در مورد چالش‌های مهارت‌آموزی اظهار کرد: در برنامه ششم توسعه نسبت به برنامه‌های قبلی نکاتی که در حوزه مهارت‌آموزی دیده‌شده که در بودجه نیز اعتباراتی به آن اختصاص دادیم تا بخشی از تنگناهای این حوزه حذف شود. وی افزود: بخشی از مشکلات در حوزه آموزش‌های مهارتی مربوط به آموزش و پرورش و بخشی مربوط به فرهنگ جامعه است که باعث می‌شود هنرستان‌ها برای دانش آموزان اولویت اصلی نباشد. سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: برای رفع مشکل اشتغال چاره‌ای جز مهارت آموزش وجود ندارد و اگر در این حوزه نیاز به قانون‌گذاری باشد در مجلس روی این مساله کار می‌کنیم. میرزاده تصریح کرد: برای رفع مشکلات در حوزه مهارت آموزش و ورود آن به مجلس می‌توان ازطریق لایحه یا گزارشی مکتوب به کمیسون آموزش وارد عمل شد. وی عنوان کرد: در حوزه مهارت‌آموزی مساله برنامه‌ریزی و موازی کاری ۲ موضوعی است که باعث ایجاد بخشی از مشکلات این حوزه شده که باید برای ساماندهی این وضعیت اقداماتی انجام گیرد. وی بیان کرد: مراکز فنی و حرفه‌ای در ساعت‌های اداری که دانش آموزان و دانشجویان در کلاس‌های درس حاضر می‌شوند برقرار بوده که همین ساعت کاری باعث می‌شود تا استفاده چندانی از کارگاه‌های در نظر گرفته‌شده نداشته باشیم باید ساز و کاری وجود داشته باشد تا در زمان‌های تعطیل و غیر از ساعت اداری فعالیت کارگاه‌های فنی و حرفه‌ای امکان‌پذیر باشد. سید مصطفی آذرکیش مدیر کل دفتر آموزش کار دانش اظهار کرد: شان و منزلت آموزش‌های مهارتی باید ارتقا پیدا کند همانطور که در کشورهای مختلف رشته‌های مهارتی در مقایسه با ورود به دانشگاه از اولویت بالاتری برخوردار است. وی افزود: یکی از چالش‌های اصلی بحث نهاد سیاست‌گذار فرا وزارتی است که این نهاد میزان مشارکت دستگاه‌ها، بخش خ
ادامه متن:
صوصی و غیردولتی و نهادهای تولیدی و خدماتی را در بحث مهارت آموزی مشخص می‌کند و اکنون در کشورهای موفق این نهاد وجود دارد ما نیز پیش نویس این نهاد را تهیه کردیم. آذرکیش با بیان اینکه ملاک استعداد برتر هوش چندگانه است، تصریح کرد: یکی از کارهای جدی که در تمامی مقاطع تحصیلی به آن توجه شده مساله کار و کارآفرینی بوده است بنابراین دانش آموزان با توجه به اهمیت اشتغال می‌توانند در حوزه مهارت آموزی وارد شوند. وی عنوان کرد: یکی از جدی‌ترین برنامه‌ها کیفیت بخشی به مسایل مهارت آموزی است و باید این امر با هویت ایرانی اسلامی متناسب بوده و تقویت شود که نقش رسانه‌ها به ویژه رسانه ملی در مسیر فرهنگ سازی اهمیت دارد. مدیرکل دفتر کاردانش وزارت آموزش و پرورش با تاکید براینکه برای توسعه آموزش‌های مهارتی باید فرهنگ کار را گسترش دهیم، گفت: برگزاری جشنواره‌ها، کارگاه‌ها و مواردی از این قبیل به گسترش آموزش‌های مهارتی کمک می‌کند. آذرکیش در خصوص نیازهای این حوزه اظهار کرد: با توجه به اینکه هنرستان‌ها از سال آینده سه سال می‌شوند، بنابراین نیاز به نیروی انسانی، تجهیزات و تامین اعتبارات بیشتری داریم و باید یک سوم میزان کنونی افزایش نیروی انسانی و تجهیزات را داشته باشیم. وی از تهیه پیش نویس برنامه جامع آموزش فنی و حرفه‌ای و کاردانش خبر داد و تصریح کرد: براساس برنامه ششم توسعه تا سال ۱۴۰۰ باید سهم آموزش‌های مهارتی شامل کاردانش و فنی و حرفه‌ای ۵۰ درصد باشد و امسال در سال پایه یعنی ۹۶، سهم ۳۸ درصدی برای آموزش‌های مهارتی در نظر گرفته شده است. مدیرکل دفتر کار و دانش وزارت آموزش و پرورش در مورد تامین اعتبارات در حوزه آموزش‌های مهارتی گفت: اکنون ۵۴ میلیارد تومان در بودجه ۹۶ به این مساله اختصاص پیدا کرده که نسبت به سال گذشته ۱۹ میلیارد افزایش را شاهد هستیم علاوه براین مساله ۲۰۰ میلیارد تومان از محل تسهیلات بانکی، ۴۵ میلیارد تومان از طریق فروش گاز به آموزش‌های مهارتی اختصاص می‌یابد.