Philippe Wampfler
# Philippe Wampfler

Philippe Wampfler (* 22. September 1977 in Baden AG) ist ein Schweizer Autor und Lehrer für digitale Bildung.

## Leben

Wampfler studierte Germanistik, Mathematik und Philosophie an der Universität Zürich. Sein Studium schloss er mit einer Lizentiatsarbeit zur Metapherntheorie von Novalis ab. Wampfler arbeitet als Deutschlehrer an der Kantonsschule Uetikon am See. Ferner ist er als Dozent an verschiedenen Fachhochschulen der Schweiz tätig und führt Weiterbildungsveranstaltungen an Schulen durch. Seit 2015 lehrt er Fachdidaktik Deutsch am Institut für Erziehungswissenschaften der Universität Zürich.

Wampfler ist Vater von drei Kindern und lebt in Zürich.

## Werk

Wampfler hat in mehreren Sachbüchern, in seinem Blog sowie in Presse und Fernsehen Fragen der digitalen Bildung und des Umgangs von Jugendlichen mit Social Media diskutiert, in der Phase des Fernunterrichts auf seinem Youtube-Kanal über 100 Tutorials für Lehrkräfte veröffentlicht, und zusammen mit Dejan Mihajlović einen Podcast gestartet, in dem die beiden Lehrer Expertinnen und Experten zu Aspekten der Kultur der Digitalität befragen.

Wampfler setzt sich für die Abschaffung von Noten und Prüfungen ein.

## Bücher

### Bücher

* mit Björn Nölte: Eine Schule ohne Noten. HEP, Bern 2021, ISBN 978-3-0355-1966-2.
* Digitales Schreiben. Blogs und Co. im Unterricht. Reclam, Stuttgart 2020, ISBN 978-3-15-014029-1.
* Schwimmen lernen im digitalen Chaos. Wie Kommunikation trotz Nonsens gelingt. Stämpfli Verlag, Bern 2017, ISBN 978-3-7272-7886-0.
* Digitaler Deutschunterricht. Neue Medien produktiv nutzen. Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen 2017, ISBN 978-3-525-70197-3.
* Generation Social Media. Wie digitale Kommunikation Leben, Beziehungen und Lernen Jugendlicher verändert. Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen 2014, ISBN 978-3-525-70168-3.
* Facebook, Blogs und Wikis in der Schule. Ein Social-Media-Leitfaden. Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen 2013, ISBN 978-3-525-70165-2.

### Herausgeber

* mit Axel Krommer und Wanda Klee: Hybrides Lernen. Zur Theorie und Praxis von Präsenz- und Distanzlernen. Beltz, Weinheim 2021, ISBN 978-3-407-63223-4
* Macht im Netz. Reclam, Stuttgart 2019, ISBN 978-3-15-015078-8.
* mit Axel Krommer, Martin Lindner, Dejan Mihajlović, und Jöran Muuß-Merholz: Routenplaner #DigitaleBildung. Auf dem Weg zu zeitgemäßem Lernen. Eine Orientierungshilfe im Digitalen Wandel. ZLL21, Hamburg 2019, ISBN 978-94-6386-533-3.
