Verso dodecassílabo
# Verso dodecassílabo

Dodecassílabo, no poema, é chamado o verso que apresenta doze sílabas métricas, ou sílabas poéticas.

## Ritmo

De acordo com o ritmo do verso, o dodecassílabo típico pode ser classificado em duas formas:

### Alexandrino

É o verso que apresenta sílabas tônicas nas posições 6 e 12, caracterizando uma cesura e dois hemistíquios.
Cada hemistíquio pode apresentar ainda uma ou duas sílabas tônicas a mais.
Um dos exemplos mais citados de verso alexandrino é o nome completo do poeta Olavo Bilac:
    Olavo Brás Martins dos Guimarães Bilac.
Este verso é composto por três iambos, um peônio de quarta e um iambo.
Dependendo da distribuição de sílabas tônicas, quando o verso apresenta uma sequência de pés iguais, o alexandrino ainda pode receber uma classificação adicional, tais sejam:
    Hexâmetro iâmbico
       Verso com uma sequência de seis iambos:
          "A gar ça_é só pu re za_em seu pla nar no céu.
             ("O amor e a garça" - Paulo Camelo);
    Tetrâmetro anapéstico
       Verso contendo uma sequência de quatro anapestos:
          "Vo cê sa be_o que_é ter um a mor, meu se nhor?"
             ("Nervos de aço" - Lupicínio Rodrigues)
    Díade hexassilábica
       Verso alexandrino raro onde as sílabas tônicas são apenas a sexta e a décima segunda:
          "E quan do deu na te lha_eu co me ter so ne [to],"
             ("Cometa alexandrino" - Paulo Camelo)
Há versos dodecassílabos que, embora apresentem tônicas as sexta e décima segunda sílabas, não são considerados ortodoxamente alexandrinos, porque não apresentam a cesura e os dois hemistíquios, ou seja, a sexta sílaba não é de uma palavra oxítona, ou, se paroxítona, não há elisão com a palavra seguinte. No entanto, seu ritmo apresenta-se como de um alexandrino.

### Trímetro peônico

O trímetro peônico apresenta uma sequência de três peônios de quarta, com sílabas tônicas nas posições 4, 8 e 12. Também é denominado verso romântico:
Tem cer tos di as em que_eu pen so_em mi nha gen [te] e sin to_as sim to do_o meu pei to se_a per tar por que pa re ce que_a con te ce de re pen [te] co mo_um de se jo de_eu vi ver sem me no tar..." ("Gente humilde - Garoto).