Objectifs :
   Cet enseignement doit permettre à l'élève de maîtriser les notions de base concernant le traitement du signal électrique en clinique humaine ainsi que les principales difficultés techniques susceptibles de survenir lors de la saisie du signal.
   Il doit permettre également à l'élève de comprendre les aspects des différents examens et leurs variations chez les sujets normaux et en pathologie en tenant compte des notions de physiologie et d'anatomie ainsi que de la place spécifique des explorations fonctionnelles enseignées dans la démarche diagnostique et le suivi évolutif.

 Contenu
   Rappels physiques et physiologiques.
   Applications cliniques en :
   E.E.G. conventionnel ;
   E.E.G. quantifié ;
   Polygraphie de sommeil ;
   Holter E.E.G. et télémétrie ;
   Stéréo E.E.G. et corticographie ;
   E.E.G. de l'enfant ;
   Magnéto-encéphalographie ;
   Potentiels évoqués : auditifs, visuels, somesthésiques, endogènes ;
   Stimulations magnétiques et potentiels évoqués moteurs ;
   Electromyographie: détection et stimulation ;
   Explorations neuro-ophtalmologiques (électrorétinographie et nystagnosgraphie ;
   Explorations cardiologiques (E.C.G. Holter) ;
   Notions d'électrothérapie.