" Le candidat doit, lors de l'inscription, préciser sa spécialité.
   " Il prépare un court un dossier faisant état de son expérience et/ou de ses travaux de recherche. Ce dossier doit être adressé à la direction de la musique et de la danse (bureau des concours), au moins un mois avant le début des épreuves.

" Epreuves d'admissibilité
   " I. - A partir du dossier remis par le candidat, entretien de culture générale (ethnologie, religion, langue, danse, esthétique, etc.) (durée de l'épreuve : vingt minutes).
   " II. - Organologie (oral) :
   " Selon le domaine d'études, épreuve portant, au choix du candidat :
   "  - sur l'organologie générale ;
   " - sur la famille particulière d'instruments relevant de sa pratique (durée de l'épreuve : vingt minutes).
   " III. - Commentaires d'écoute portant sur les principaux répertoires des musiques du monde (musiques traditionnelles, jazz, électro-acoustique, répertoires classique, contemporain, etc.) chaque fragment (trois au total) est diffusé trois fois. Le candidat dispose d'un bref temps de réflexion après la dernière audition de chaque fragment pour en rédiger une analyse sommaire (durée de l'épreuve :

 une heure).
   " IV. - Exécution et analyse d'une ou plusieurs pièces vocales ou instrumentales représentatives de la spécialité ou, à défaut, de toute autre pièce d'un autre répertoire (dans ce cas, le candidat précise son choix lors de l'inscription) (durée de l'épreuve : trente minutes).

" Epreuves d'admission
   " I. - Epreuve destinée à évaluer les compétences musicologiques :
   " Présentation à partir d'éléments écrits ou sonores réunis par le candidat du répertoire et des systèmes musicaux propres à sa spécialité ;
   " Commentaire d'une pièce choisie par le candidat (durée de l'épreuve : vingt minutes, coefficient 2).
   " II. - La réalisation d'un cours d'initiation en présence d'une classe (instrument, chant, ou théorie, au choix du candidat) (durée :

 vingt minutes, coefficient 2).
   " III. - Entretien avec le jury (durée : trente minutes, coefficient 3).
   " Cet entretien porte notamment sur le projet pédagogique du candidat (initiation au travail de terrain, interventions extérieures, constitution du fonds documentaire, cycle, cursus, formation instrumentale, insertion dans le fonctionnement général d'une école de musique).