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Quelles sont les erreurs grammaticales courantes commises par les francophones débutants ?
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Accord sujet-verbe : avoir du mal à faire correspondre les verbes à leur sujet correct en termes de genre et de nombre, par exemple en utilisant "il" au lieu de "elle".

Conjugaisons de verbes incorrectes : mélanger les terminaisons des verbes ou utiliser une mauvaise conjugaison, en particulier dans les verbes irréguliers, comme utiliser « tu parles » au lieu de « tu parles ».

Confusion des pronoms : utilisation abusive de pronoms comme « le », « la », « les », « lui » et « leur », souvent en raison d'une mauvaise compréhension de leurs fonctions et de leurs positions dans les phrases.

Utiliser de mauvaises prépositions : Utiliser de mauvaises prépositions pour exprimer un emplacement ou un mouvement, comme dire « à la maison » au lieu de « dans la maison ».

Oublier des articles : omettre des articles ("le", "la", "les", "un", "une") avant les noms ou les utiliser de manière incorrecte.

Erreurs de négation : mauvaise gestion de la négation en plaçant "ne" à la mauvaise position ou en l'omettant complètement, par exemple en disant "je parle pas" au lieu de "je ne parle pas".

Erreurs d'ordre des mots : avoir des difficultés avec l'ordre des mots dans les questions et les déclarations, comme utiliser l'ordre des mots d'une déclaration pour une question.

Utilisation excessive de la structure des phrases en anglais : traduire des phrases directement de l'anglais vers le français, ce qui conduit à une formulation peu naturelle.

Absence de marques d'accent : omission des marques d'accent sur les lettres (telles que é, è, à, etc.), qui peuvent modifier le sens ou la prononciation des mots.

Dire « je suis finis » au lieu de « j'ai finis» . « Je suis fini »  se traduit par « Je suis mort » !