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Les parents abusifs produisent-ils des enfants abusifs ou soumis ? Il serait logique qu'un enfant maltraité vive sa vie dans la peur, mais il est également logique que la maltraitance se produise en cycles ininterrompus. Est-ce que l'un d'entre eux a raison ? Ou éventuellement les deux ? Explique comme si j'avais cinq ans.
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Dans les cas d'enfants maltraités, vous vous retrouvez généralement avec les deux situations qui se présentent. Si un enfant est maltraité, il peut commencer à s'identifier comme une victime et à manifester une impuissance apprise – un état dans lequel il est convaincu que quoi qu'il fasse, il sera toujours victime et que des choses terribles continueront de se produire. À titre d'exemple, considérons un enfant qui est battu sous prétexte de ne pas nettoyer sa chambre. Après les coups, ils nettoient leur chambre et s'assurent que tout est bien rangé et commencent à être fiers de leur accomplissement. Après cela, ils sont à nouveau battus ou autrement maltraités, l'agresseur utilisant un autre prétexte pour justifier l'abus. L'enfant s'attendait à être récompensé (même subtilement) et a été puni à nouveau. Au fur et à mesure que cela se produira, l'enfant apprendra que peu importe la punition qui se produira et finira par se résigner à sa triste situation. Cela explique pourquoi ils peuvent être perçus comme plus passifs et souvent ne fonctionnent pas pour essayer d'améliorer leur situation / finissent par montrer des tendances autodestructrices. De l'autre côté de la médaille, un enfant maltraité apprend (à tort) que le comportement violent est la réponse à un large éventail de situations. Considérez que vous êtes un petit enfant et que vous avez touché le trophée de bowling de votre père. Vous pensiez que ce n'était qu'un jouet et vouliez jouer avec, mais il vous a battu pour l'avoir touché. Après suffisamment d'incidents comme celui-ci, vous commencez à associer le fait de toucher les affaires d'autrui à une raclée et vous l'acceptez comme un fait. Maintenant, un jour à l'école, un camarade de classe touche un de tes jouets alors que tu ne le voulais pas. Puisqu'on vous a enseigné que les attaques physiques sont la réponse dans cette situation, vous les frappez. Être maltraité est une épée à double tranchant. Non seulement vous êtes plus susceptible d'être violent, mais vous êtes également moins susceptible de demander de l'aide puisque vous ne croyez pas que vous obtiendrez de l'aide ou que cette aide sera utile. Vous avez appris que rien ne plaira à vos agresseurs, sauf leur abus. Vous commencez à apprendre que l'utilisation de la violence est la réponse appropriée à de nombreuses situations et vous commencez ainsi à imiter un comportement abusif.