human
Pourquoi certaines personnes sont plus intelligentes que d'autres ? Qu'y a-t-il dans le cerveau humain qui permet des niveaux d'intelligence très variables ? Est-ce de la chimie dans le cerveau ? Taille des neurones ? Composition des neurotransmetteurs ? S'il vous plaît, expliquez-moi comme si j'avais cinq ans.
gpt
Pour comprendre cela, pensez à l'intelligence comme à un « muscle cérébral » composé de cellules cérébrales, tout comme un muscle ordinaire est composé de cellules régulières. Une personne intelligente est comme un athlète avec des muscles très performants ( pour simplifier , ignorons les systèmes cardiovasculaire et neuronal qui sont tout aussi importants ) mais selon l' activité cet athlète peut être un très bon coureur de fond , un sprinteur . , un lutteur , un haltérophile , un nageur ou - généralement considéré comme le meilleur du concours général - un gymnaste . Les différences entre ces disciplines nécessitent des morphologies et des régimes d'entraînement complètement différents, ce qui est très similaire à la différence entre un polyglotte et un génie des mathématiques. Les différences apparaissent à l'échelle micro - les muscles sont composés de fibres qui peuvent être de type rapide ( sprint ) ou lente ( marathon ) . Ensuite, les muscles se renforcent dans les parties du corps responsables de l'effort le plus intense, ce qui peut à son tour changer considérablement la façon dont tout le corps se développe - comparez les lutteurs et les nageurs. Tout cela est le résultat de longues années d'entraînement parce que le corps a besoin qu'on lui dise quoi faire, surtout si c'est un peu différent de ce pour quoi il est conçu (gènes). Cela signifie qu'il est tout à fait raisonnable qu'un grand costaud reste une patate de canapé et qu'un homme moyennement bâti s'entraîne dur et développe un potentiel incroyable. C'est essentiellement la question de savoir si les gens sont nés intelligents ou sont devenus intelligents. Vous pouvez être né mieux préparé à être intelligent, mais la véritable intelligence telle que nous la comprenons maintenant est si éloignée de ce que l'évolution a fourni à nos ancêtres que rien ne remplacera de longues années de travail acharné et d'étude. Vous pouvez être un enfant intelligent et retomber plus tard dans l' adolescence , vous pouvez être un enfant moyen et devenir vraiment intelligent plus tard , vous pouvez être un étudiant moyen et devenir brillant dans la quarantaine . Le cerveau est comme un muscle - il peut être entraîné. Cela devient beaucoup plus difficile lorsque vous vieillissez parce que le même cerveau qui a besoin d'entraînement est la chose qui vous motivera et vous disciplinera pour cet entraînement. C'est donc un cercle vicieux - si vous n'aimez pas vous éduquer, vous ne vous éduquerez pas. Cela devient également plus difficile à mesure que nous vieillissons parce que les cerveaux sont comme des éponges - un enfant a un cerveau "tabula rasa" avec très peu de fonctions codées et des neurones qui font rage pour former de nouvelles connexions. Tout stimulus est instantanément enregistré et lorsque cela se produit, le cerveau des enfants le considère comme un énorme pas en avant. C'est comme monter de niveau au début d'un jeu. Chaque augmentation de statistiques compte et est passionnante. Avec l'âge, lorsque nous sommes exposés à de plus en plus de stimuli et que nos cerveaux deviennent des réseaux de plus en plus larges d'informations denses - nous cessons de répondre rapidement aux stimuli et nous sommes plus susceptibles de nous préoccuper de ce que nous savons déjà de manière oisive en répétant les informations. plutôt que de rechercher de nouvelles connaissances (devenir plus intelligent) ou de mieux comprendre ce que nous savons (devenir plus sage). jeu ou avec vos amis en multijoueur ou arrêtez de jouer. Très peu de gens essaient de le maximiser, de trouver et d'exploiter des bogues, etc. Il y a aussi des limitations biologiques mais elles ne sont pas aussi importantes que la plupart des gens les voient - à moins que nous ne parlions de plusieurs handicaps mentaux - il a été prouvé dans un certain nombre d'études que même parmi les 60 ans qui retournent à l'activité créative et à l'éducation ( acquérir de nouvelles connaissances) peut être puissamment stimulant. Donc, pour devenir intelligent, vous devez entraîner votre cerveau. Plus on commence tôt, plus c'est facile, comme pour le sport. Certaines personnes ont des prédispositions naturelles, mais elles ont tendance à être paradoxalement désavantagées - parce que tout est si facile pour elles qu'elles ne travaillent pas si dur. S'ils le font, nous obtenons des "génies" comme Einstein par exemple.