human
Pourquoi les gens disent qu'un diplôme universitaire vaut maintenant un diplôme d'études secondaires d'il y a X ans ? Cela a-t-il à voir avec le contenu, la qualité ou la quantité de diplômés ? S'il vous plaît, expliquez-moi comme si j'avais cinq ans.
gpt
Le collège était inhabituel. Pour la plupart des gens , l' école secondaire enseignait tous les apprentissages avancés nécessaires pour fonctionner dans la société , avoir un emploi , gérer sa propre entreprise , être citoyen , etc . L'université était destinée aux personnes vraiment brillantes qui souhaitaient exercer une profession savante ou d'autres domaines exigeant une formation supplémentaire. Mais ensuite, les employeurs ont commencé à utiliser un diplôme universitaire comme raccourci pour l'intelligence et la diligence. Aux États-Unis, les employeurs n'étaient pas autorisés à utiliser le Q.I. tests d'embauche, mais il fallait être intelligent pour entrer à l'université et obtenir un diplôme, de sorte que le diplôme devenait un substitut utile. Au début , cela importait pour les postes à responsabilité , où l' on pouvait s'attendre à ce qu'une personne gère ou dirige des choses au cours de sa carrière . Mais à mesure que la demande d'emplois de « cols blancs » augmentait en général, le diplôme d'études collégiales est devenu une exigence de base à même d'être considérée. Là où autrefois un diplôme d'études secondaires suffisait pour décrocher un emploi décent de col blanc, il fallait maintenant un diplôme d'études collégiales. Et c'est pourquoi les gens disent qu'un diplôme universitaire vaut ce que valait un diplôme d'études secondaires. ( Et maintenant , les rôles professionnels pour lesquels un baccalauréat suffisait autrefois exigent maintenant des maîtrises ou même des doctorats . Les doctorats , par exemple , étaient autrefois si rares qu'ils étaient remarquables , et n'étaient accordés qu'à ceux qui avançaient vraiment dans le domaine . Maintenant, ils sont souvent accordés pour avoir fait beaucoup de recherches académiques sur des choses déjà connues, pour être vraiment académiques, plutôt que de repousser les limites, et sont une condition préalable pour obtenir de nombreux emplois d'enseignant.)