૪ ગુણ્યા ૩ એ ૧૨ થાય. બાદબાકી કરો.અહિ કઇ જ વધ્યુ નહિ.તે ૦ અહિ નીચે મુકો. બાદબાકી કરો.અહિ કઇ જ વધ્યુ નહિ.તે ૦ અહિ નીચે મુકો. બાદબાકી કરો.અહિ કઇ જ વધ્યુ નહિ.તે ૦ અહિ નીચે મુકો. 	 4 ganger 3 er 12. Du subtraherer. Du sitter igjen med ingenting her.


સરસ 	 God


શું તમને ખ્યાલ છે કે તમે, TED વપરાશકર્તાઓ સરેરાશ ખર્ચ કરો દિવસ દીઠ 52 મિનિટ ટ્રાફિકમાં, તમારો સમય બરબાદ કરવો તમારા દૈનિક સફર પર? 	 Visste du at du bruker gjennomsnittlig 52 minutter hver dag i kø, kaster bort tid på din daglige tur til jobb?


ઊંધુ 	 Omvendt


BC જેટલી જ લંબાઈ એટલે કે 5. એટલે કે ૭+૫+૭+૫=૨૪, પરિમિતિ ૨૪ થાય બીજું ઉદાહરણ લઈએતો ધારો કે એક ચોરસ છે ચોરસ ને ચાર બાજુઓ અને ચાર કાટખૂણા હોય છે અને તેની બધી બાજુના માપ સરખા હોય છે અહી ચોરસ ABCD દર્શાવેલ છે આ ચોરસ ની પરિમિતિ ૩૬ છે અને આપણે ચોરસ ની બાજુઓ ના માપ શોધવા છે બધી બાજુઓ સરખી હોવાથી ધારો કે બાજુ નું માપ x છે 	 Vi har 7 pluss 5 pluss 7 pluss 5 som er lik 24. Omkretsen er altså 24. La oss si, at vi i stedet har et kvadrat.


ખોલો (_O)... 	 _Åpne …


વિન્ડો શણગારો માટે વપરાતા ઝાંખાપણાનો પ્રકાર 	 Type sløring som brukes for vindusdekorasjoner


૭ વત્તા ૯ બરાબર શું થાય ? 	 Hva er 7 pluss 9?


કિંમત 	 verdi


ફાઈલ પોલિસીઓ 	 Regler for filer


`%s' સંકેત %d માંથી બહાર થઇ ગયું. કાર્ય અપૂર્ણ. 	 «%s» avsluttet med signal %d. Avslutter.


અનન્ય નામ %s સાથે ઘ્ઘણાબધા નિકાસ ફિલ્ટો 	 Flere eksportfiltre med unikt navn %s


ચરકટના તીરી 	 ruter tre


વીડિયો ડિસ્કમાં અથવા વિડીયો ડિસ્કોમાં ડિરેક્ટરીઓ ઉમેરી શકાશે નહિં 	 Kataloger kan ikke legges til video- eller lydplater


સામાન્ય 	 Generelt


મિનિટ 	 Minutt


ઓડિયો પ્રોજેક્ટ (_o) 	 Lydpr_osjekt


ડિસ્ક પર અમુક ફાઈલો બગડેલ હોઈ શકે 	 Noen filer kan være korrupte på plata


આકૃતિનો વંશવેલો (_D)... 	 _Diagramtre...


ઓડીસાએ વધુ સારી રમત છે. સાચે જ. 	 Odessa er et bedre spill. Virkelig.


મહેરબાની કરીને રાહ જુઓ જ્યાં સુધી માપનું અંદાજ સમાપ્ત નહિં થાય. 	 Vennligst vent til estimering av størrelse er fullført.


કલાકારનાં વિડિઓને દેખાડો 	 Se på artistens videoer


રાષ્ટ્રિય વીમા નંબર જેવું દેખાય છે. 	 det ser ut som et personnummer


દેખીતી ટિપ્પણીઓ 	 Synlige kommentarer


નવુ ફોલ્ડર 	 Ny mappe


આ સ્ત્રોતમાંથી પસંદ થયેલ ટ્રેકોને દૂર કરો 	 Fjern valgte spor fra denne kilden


વર્બ 	 Verb


તો તે પ્રમાણે જોઈએ તો ૧ ગુણ્યા ૧ બરાબર ૧ હોય અને નકારાત્મક ૧ ગુણ્યા નકારાત્મક ૧ બરાબર પણ સકારાત્મક ૧ જ હોય. અથવા તો હું કહું કે ૧ ગુણ્યા નકારાત્મક ૧ બરાબર નકારાત્મક ૧, નકારાત્મક ૧ ગુણ્યા ૧ બરાબર પણ નકારાત્મક ૧ જ હોય. તમે જોયું કે અહિયાં નીચે બે દાખલાઓ મા બે અલગ સંજ્ઞાઓ છે, સકારાત્મક ૧ અને નકારાત્મક ૧? અને ઉપલા બે દાખલાઓમાં, અહિયાં બન્ને ૧ સકારાત્મક છે. અને આ બન્ને ૧ નકારાત્મક છે. તો ચાલો થોડાંક દાખલા કરીએ, અને આશા છે કે તે આ બધું સમજાવશે, અને તમે પણ અહિયા અભ્યાસ દાખલા કરી શકો છો અને હું તમને યુક્તિ પણ આપીશ 	 Så det ville vært enten 1 ganger 1 er lik 1 Eller om jeg sa -1 ganger -1 er lik positiv 1 også eller om jeg sa 1 ganger -1 er lik -1, eller -1 ganger 1 er lik -1


ઉપકરણ નામ 	 Navn på enheten


તાજેતરમાં ઉમેરાયેલ 	 Sist lagt til


છાપવા માટે કઇ નથી 	 Ingen ting å skrive ut


શું તમે ડિસ્કને બદલવા માંગો છો અને ચાલુ રાખવા? 	 Vil du erstatte plata og fortsette?


ચેતવણી: એકવાર કરતા વધારે પસંદ થયેલ સ્તર %lu (%s). 	 Advarsel: Lag %lu (%s) er valgt mer enn en gang.


{1} માંનુ {0} ને રૂપાંતર કરી રહ્યા છે 	 Konverterer {0} av {1}


દૂર કરવાનું સફળ થયું છે "%s" માટે. 	 Slettet for "%s".


ડિસ્ક બહાર કાઢો 	 Løs ut plate


ઈમેજનું ડિસ્ક પર લખવામાં સીમ્યુલેશન 	 Simulerer skriving av avtrykk til plate


CD-લખાણ જાણકારી લખી રહ્યા છીએ 	 Skriver CD-Text informasjon


વીડિયો અથવા ઓડિયો ડિસ્કોમાં ડિરેક્ટરીઓ ઉમેરી શકાશે નહિં 	 Spillelister kan ikke legges til video- eller lydplater


વપરાશકર્તાનું વિધેય 	 Bruker funksjon


મહેરબાની કરીને ડિસ્કને માહિતી સાચવતી ડિસ્ક વડે બદલો. 	 Erstatt plata med en plate som inneholder data.


વહેંચણી કરવી 	 Distribuer


મીડિયા માટે સ્કેન કરી રહ્યા છીએ 	 Søker etter filer


સ્ક્રીનશોટ આદેશ વાક્ય 	 Kommandolinje for skjermbilde


૧૨ એ ૨ ગુણ્યા ૬ છે. 	 12 er 2 ganger 6.


માહિતી CD/DVD ને બનાવો 	 Lag en data-CD/DVD


%s સિસ્ટમ શીટ 	 %s Systemark


ઇમેજ સફળતાપૂર્વક બનાવેલ છે 	 Oppretting av avtrykk fullført


૧૧ એ ૧૦ મા ૦ વાર જશે. 	 11 går inn i 10 null ganger.


CD લખી શક્યા નહિં 	 Kunne ikke skrive CD


બર્નિંગ માટે વાપરવામાં આવતી ડ્રાઇવને સુયોજિત કરો 	 Sett stasjon som skal brukes ved skriving


વાઈપર અસર બદલો 	 Skru av/på vindusviskereffekten


રંગ પસંદ કરનાર 	 fargevelger


૭card symbol 	 7card symbol


પોલો ડાયમન્ડ 	 Hul diamant


ફરીથી લખી શકાય તેવી DVDs અને BDs ને કોરી અને બંધારિત કરે છે 	 Tømmer og formaterer omskrivbare DVDer og BDer


આ કલાકાર દ્દારા વિડિઓને શોધો 	 Finn videoer av denne artisten


સ્થાનિક ફોલ્ડરો 	 Lokale mapper


ચરકટનો અઠ્ઠો 	 ruter åtte


દોરો 	 Tegn


ઓછામાં ઓછો સ્કૉર 	 Lavest poengsum


દિશા 	 Retning


કાળીનો જોકર 	 sort joker


૧૦ નો વર્ગ શુ થાય? તે ૧૦ ગુણ્યા ૧૦, તે ૧૦૦ થાય. 	 Hva er 10²? Det er 10*10, det er 100.


સુરક્ષિત રાખવું 	 Beskytt


ફાઇલનું માપ 	 filstørrelse


Edubuntu સ્થાપિત કર્યા વિના ^અજમાવો 	 ^Prøv Edubuntu uten å installere


ઍલીવૅટર 	 Elevator


મુક્ત જગ્યા 	 Ledig plass


સુયોજિત નથી 	 Ikke oppgitt


Y માપ: 	 Y-størrelse:


ઊંચાઇ: 	 Høyde:


જોડાયેલ 	 Koblet til


રેન્ડમ 	 Tilfeldig


Podcast(s) ને ડાઉનલોડ કરી રહ્યા છીએ 	 Laster ned podkast(er)


બધી ફાઇલો માટે ડિબગીંગ જાણકારીને બતાવો 	 Vis feilsøkingsinformasjon for alle filer


પૉપઅપ મેનુ 	 oppsprettmeny


પાસવર્ડ 	 Passord


ઘણા ફોટા લો 	 Ta flere bilder


લોન્ચ કરી શકાય તેવી વસ્તુ નથી 	 Ikke en startbar oppføring


કલાકો 	 Timer


ઉત્તર અમેરિકી સમુદાયો પર મોટા ભાગે વાપરવામાં આવતું બંધારણ 	 Format som for det meste brukes på det nord-amerikanske kontinentet


ભરવું (_F) 	 _Fyll


નહિં ઓળખાતો લોન્ચ વિકલ્પ: %d 	 Ikke gjenkjent oppstartsflagg: %d


ચહેરા ૧૨ તરફ ફેરવો 	 Roter til ansikt 12


પસંદગીના સમાવિષ્ટો લખવા માટે શરૂ કરો 	 Start skriving av innholdet i utvalget


સ્કૉર 	 Poengsum


પોપઅપ વિન્ડો બતાવ્યા વિના પહેલાંની વિન્ડો પસંદ કરો. 	 Velg forrige vindu uten å vise oppsprettsvinduet


અંત 	 Slutt


માહિતી ડિસ્ક બનાવવાનું સીમ્યુલેશન 	 Simulerer skriving av dataplate


ફાઇલ ને કાઢા નાંખો (_D) 	 _Forkast fila


આ કાર્ય સામાન્ય "ડેસ્કટોપ" સોફ્ટવેર જીનોમ ડેસ્કટોપ વાતાવરણ નો ઉપયોગ કરીને પૂરું પાડે છે. 	 Denne oppgaven skaffer grunnleggende «skrivebord»-programmer med skrivebordsmiljøet GNOME.


બદલવાનું સફળ થયું છે "%s" માટે. 	 Erstattet for "%s".


(તાળીઓ) ટો.મી.: તમારો ખૂબ ખૂબ આભાર. રો.મી. : આભાર. 	 (Applaus) TM: Tusen takk.


હાલના Dia 	 Eksisterende Dia


પોડકાસ્ટ 	 Podkaster


સ્કેન કરી રહ્યા છીએ... 	 Leter …


ખાલી પ્રોજેક્ટ (_m) 	 To_mt prosjekt


૨/૨ વેચનાર 	 2/2 formidler


ક્લોન આઉટપુટ 	 Klone-utdata


પત્તાની રમતો: 	 Kortspill:


ઉપકરણ 	 Spiller


એનીમૅશનો 	 Animasjoner


/સ્થિત કરો (_L) 	 /_Finn


ડાયાના આંતરિક ઓબ્જેક્ટો અને ગાળકો 	 Interne bjekter og filtre for dia


નવી રમત 	 Nytt spill


અહિ, આ ગુણ્યા, ૧૦ ની ૨૩ ઘાત, ગુણ્યા ૧૦ ની 	 Jeg lar denne stå som den er, men denne delen her blir ganger 10²³ ganger 10⁻²².


સૂચના 	 Melding


સૌભાગ્ય 	 Fortunes


ફક્ત એક પસંદ થયેલ ફાઇલ ("%s") છે. તે ડિસ્કની ઇમેજ છે અને તેનાં સમાવિષ્ટોને લખી શકાય છે. 	 Kun en fil er valgt («%s»). Den er et bilde av en plate og innholdet av denne kan skrives


આ ક્રૅશ રિપૉર્ટ ને પ્રોસેસ કરવા માટે તમારી સિસ્ટમમાં પૂરતી મેમરી નથી. 	 Systemet ditt har ikke nok minne til å behandle denne krasjrapporten.


ચરકટનો ચોગ્ગો 	 ruter fire


બંધારણ થયેલ આકૃત્તિઓ ને દોરવા માટે પ્રક્રિયા. 	 Et program for tegning av strukturerte diagram.


ઉબુન્ટુ સ્થાપિત કરો (^I) 	 ^Installer Ubuntu


-૧૦ માં ૨ ઉમેરીએ તો પણ ૧૨ જ થાય નઈ ! 	 Ikke si, OK, 10 pluss 2 er 12, så minus 10 pluss to er minus 12. Nei!


જો તમે ઈમેજ ફાઈલ લખવા માંગો તો મહેરબાની કરીને લખી શકાય તેવી CD કે DVD દાખલ કરો. 	 Sett inn skrivbar CD eller DVD hvis du ikke vil skrive til en avtrykksfil.


{0} પ્રમાણે ટોચના ટ્રેકો 	 Beste låter av {0}


Cdrdao ઇમેજ 	 Cdrdao-avtrykk


^કુબુન્ટુ શરુકરો 	 ^Start Kubuntu


મૂળભૂત ઓબ્જેક્ટને શોધી શકાતી નથી 	 Kan ikke finne standard-objekt


ધ્વનિ (_S) 	 _Lyd


૧/૧૦૦ માંથી ૧/૧૦૦૦ મા જવા માટે, તમારે તેનુ માપ(સાઇઝ) ૧૦૦ ગણી ઓછી કરવી પડે. તેથી જ આપણે કહી શકીએ ૪૨૨ ડેસીગ્રામ ગુણ્યા ૧૦૦ મિલિગ્રામ છેદ(ભાગ્યા) એક ડેસીગ્રામ. અને પછી ડેસીગ્રામ રદ્દ થશે અને મને ૪૨૨ 	 For å komme fra 1/10 til 1/1000 skal man dividere med 100. Vi kan derfor si at 422 desigram ganger 100 miligram er desigram.


મુખ્ય વિન્ડોની પહોળાઈ 	 Bredde på hovedvinduet


મહેરબાની કરીને નવી રૂપરેખા માટેનું નામ દાખલ કરો: 	 Vennligst skriv inn et navn for den nye profilen


૨ ગુણ્યા ૨ ની ૮ ઘાત તે માત્ર ૨ ની ૮ ઘાત નો તેની સાથેનો સરવાળો. અને ૨ વખત ૨ ની ૮ ઘાત સારૂ તે ૨ ની ૧ ઘાત ગુણ્યા ૨ ની ૮ ઘાત બરાબર થાય . અને ૨ ની ૧ ઘાત ગુણ્યા ૨ ની ૮ ઘાત , આજ નિયમ પ્રમાણે આપણે હમણાં કર્યું , જેના બરાબર ૨ ની ઘાત થાય. તેથી મને લાગ્યું કે મે તો તમને માત્રબહાર આપ્યું અને તે રૂણ ઘાત સાથે પણ કામ લાગે છે. જો હું ૫ ની -૧૦૦ ઘાત ગુણ્યા ૩ ની ૧૦૦ ઘાત લઉં ઓહ માફ કરશો , ગુણ્યા ૫ -- આ પણ પાંચ છે. હું જાણતો નથી મારૂ મગજ શું કરી રહ્યું છે . 	 2 ganger 2⁸. Det er bare 2⁸ pluss seg selv. Og 2 ganger 2⁸, vel, det er det samme som 2¹ ganger 2⁸.


ડ્રાઈવ પાસે કોઈ પુનઃલેખન ક્ષમતાઓ નથી 	 Enheten støtter ikke omskriving


ગુણધર્મો 	 Egenskaper


ફાઇલ સર્વર 	 Filtjener


ઘટાડો 	 Minsk


પેકેજ %s નુ અસ્તિત્વ નથી 	 Pakken %s finnes ikke


જ્યારે વિન્ડો ખેંચી રહ્યા હોય ત્યારે ઘાટું પાશ્વભાગ 	 Gjør bakgrunn mørkere når vinduer skaleres


પાછલાં વર્ષે મે આ બંને સ્લાઇડો દર્શાવેલ કે જેથી સિદ્ધ કરી શકું કે ઉત્તર ધ્રુવિય હિમશિખર જે મોટાભાગે છેલ્લાં ૩૦લાખ વર્ષોથી ૪૮ રાજ્યોથી ઓછા આકારનો રહેલ છે ૪૦ ટકાથી ઘટી ગયેલ છે. પણ તે આ ચોક્કસ સમસ્યાની ગંભીરતા ને ઓછી આંકે છે કારણકે તે હિમની જાડાઇ દર્શાવતી નથી. ઉત્તર ધ્રુવિય હિમશિખર, એક અર્થે, વૈશ્વિક વાતારણીય વ્યવસ્થાનું ધબકતું હ્રદય છે. એ શિયાળામાં વિસ્તરે છે અને ઉનાળામાં સંકોચાય છે. હવે પછીની જે સ્લાઇડ હું આપને બતાવીશ તે છેલ્લા ૨૫ વર્ષોમાં જે થયું છે તેની ઝડપી ફાસ્ટફૉરવર્ડ (ઝલક) છે. સ્થાયી હિમ લાલ ચિન્હીત કરેલ છે. જેમકે આપ જોઇ શકો છો કે તે ભૂરા રંગમાં વિસ્તરે છે. તે શિયાળામાંનું વાર્ષિક હિમ છે. અને તે ઉનાળામાં સંકોચાય છે. પાંચ વર્ષ કે તે પહેલાના તથાકથિત સ્થાયી હિમને આપ જોઇ શકો છો કે લગભગ લોહી જેવો જ છે, અહી શરીરમાંથી વહી રહેલ છે. 	 Sist år viste eg desse to lysbileta for å visa at isen på Nordpolen som for mesteparten av dei siste tre millionar åra har vore på storleiken av nær heile USA utanom Alaska har minka med 40 prosent Dette underkommuniserer alvoret av dette problemet fordi det viser ikkje tjukkleiken på isen Isen på Nordpolen er på mange måtar det bankande hjartet i det globale klimasystemet.


(S)VCD બનાવવાનું સીમ્યુલેશન 	 Simulerer skriving av (S)VCD


ખસેડવા માટે ક્લિક કરો (_C) 	 _Klikk for å flytte


પસંદ થયેલ ડિસ્ક ઇમેજ નથી. 	 Ingen plateavtrykk valgt.disc


ચોકઠાંઓ (૧ સેકન્ડ = ૭૫ ચોકઠાંઓ) 	 Bilder (1 sekund = 75 bilder)


નિયંત્રણ (_C) 	 _Kontroll


બધું 	 Alt


ચિત્ર 	 bilde


બધા Podcasts ({0}) 	 Alle Podkaster ({0})


જેટલું જલ્દીથી તને નવી લખી શકાય તેવી ડિસ્કને દાખલો તે રીતે બીજી નકલ શરૂ થઇ જશે. જો તમે બીજી નકલને બર્ન કરવા ન માંગતા હોય તો, "રદ કરો" ને દબાવો. 	 En ny kopi vil starte så snart du setter inn en ny skrivbar plate. Hvis du ikke vil skrive en ny kopi kan du trykke «Avbryt».


"%s" ની આવૃત્તિ ઘણી જૂની છે 	 Versjonen av «%s» er for gammel.


મેમરી ભરચક છે 	 Minne oppbrukt


દૃશ્યમાં ફેરવો 	 Roter til arbeidsområde


Y ત્યા લખવાને બદલે લખી શકો. તમે ગ્રીક અક્ષર લખી શકો. તમે હકીકત મુજબ નો સંકેત ડોલર ને રજુ કરવા માટે લઇ શકો. પણ હવે આ આપણ ને ખરેખર રમુજી મળ્યુ. કારણકે આપણે આ રીત નો સંબંધ વાપરેલ છે. કે જે સુત્ર છે, તમે તે ગણેલુ છે. 	 I stedet for å skrive y der, kunne du ha skrevet en gresk bokstav så lenge du klarer å holde oversikten over at dette symbolet representere det faktiske avslaget i dollar. Nå blir det virkelig interessant fordi vi kan bruke disse forholdene mellom tall.. som er en ligning y for denne tingen her, det er derfor vi kaller det en ligning.


મેઇલ સર્વર 	 E-posttjener


ખૂબ ટૂંકો છે 	 ALTFOR kort


સ્ટેશન ઉમેરો 	 Legg til stasjon


સ્થાનિક ફાઈલ પાથ પુનઃપ્રાપ્ત કરવાનું અશક્ય છે 	 Kan ikke hente lokal sti til fil


ચાલુ રાખો 	 Fortsett


૧૦૮.૧ % અત્યારે આ જવા દો. કારણકે કામ કરવા માટે આપણે તેને વાપર્યુ છે.તે ૧૦૮.૧ % બરાબર ૧.૦૮૧. કારણકે કામ કરવા માટે આપણે તેને વાપર્યુ છે.તે ૧૦૮.૧ % બરાબર ૧.૦૮૧. 	 108.1% - glem dette nå, fordi vi brukte dette for å gjøre oppgaven. 108.1% er lik 1.081.


ભૂરા-કિરણની ડિસ્ક 	 Blu-ray plate


પસંદગીઓ નો સુમેળ કરો 	 Innstillinger for synkronisering


- એક/ પાંચ. અને ડાબી બાજુ પર આપડી પાસે છે x. અને જમણી બાજુ પર આપડી પાસે છે - ચોંત્રીસ/ પાંચ. જો મે કોઈ ભૂલ ના કરી હોય તો આ જવાબ સાચો છે. અને જો તમને આતલી સમાજ પાડી હોય તો તમે પાયદાન ચાર ના સમીકરણો ને ઉકેલવ માટે સક્ષમ છો. મજા કરો 	 Negativ en / fem. På venstre side har vi x. Og på høyre side har vi negative trettifire / fem.


પરવાનગી નાકબૂલ 	 Manglende rettigheter


અવરોધ 	 Avbryt


ઓનલાઇન ખાતા 	 Kontoer på nettet


તેજસ્વીતાનો જથ્થો ટકામાં 	 Mengde skarphet i prosent


૨,૧. ચાલો જોઈએ કે આપળે એને ક્યાં મૂકી શકીએ. આપળે ગણીશું ૧,૨. આ ૨,૧ છે. કેમ કે આ ૧ છે. એટલે આ બિંદુ અહિયાં પર આવશે. એટલે હવે આપળે બંને બિંદુઓ ને આલેખ પર મૂકી દીધા છે. અને હવે રેખા જે તે બંને ને જોડશે તે કઈ આવી લાગશે. મને આશા છે કે હું આને સારી રીતે દોરી શકીશ. 	 La oss se hvor vi skulle sette det. Vi skulle telle 1, 2. Dette er 2, 1.


બગડેલ ફાઇલો 	 Korrupte filer


૬૦ સેકંડ થાય. બરાબર ને? અને આ ભાગ ગુંચવણ(મુંઝવણ) વાળો હોઇ શકે છે, પણ એ સારુ છે કે તમે માત્ર એક પગલુ(સ્ટેપ) પાછુ જાઓ અને વિચારો કે હુ શુ કરી રહ્યો છુ. જો હુ એક મિનીટમા ૩૩૬ ઇંચ જાઉ તો, હુ એક સેકંડ મા કેટલા ઇંચ મુસાફરી કરીશ? હુ દર સેકંડે ૩૩૬ ઇંચ કરતા વધારે મુસાફરી કરીશ કે હુ ૩૩૬ ઇંચ કરતા ઓછી મુસાફરી કરીશ? સ્વાભાવિક છે કે ઓછી, કારણ કે સેકંડ એ સમય નો ઘણો નાનો તબક્કો છે. તેથી જો હુ સમયના ઘણા નાના તબક્કામા હોઉ તો, હુ ઘણુ ઓછુ અંતર મુસાફરી કરીશ, જો હુ સરખી ગતિએ જતો હોઉ તો. તો મારે એક સંખ્યા વડે ભાગવુ પડે, કે જે સમજાય એમ છે. હુ ૬૦ વડે ભાગીશ (ભાગાકાર કરીશ). હુ જાણુ છુ કે આ શરૂઆત મા વધારે ગુંચવણ(મુંઝવણ) ભર્યુ લાગશે પણ, એટલા માટે જ હુ હંમેશા તમને વિચારવાનુ કહુ છુ કે મને મોટી સંખ્યા મળવી જોઇએ કે નાની સંખ્યા મળવી જોઇએ અને એનાથી તમે હંમેશા સારી રીતે વાસ્તવિક ચકાસણી મેળવી શકો છો. અને જો તમે માત્ર એ જ જોવા માંગતા હોવ કે એ એકમમા કેવી રીતે થાય છે, તો આપણે દાખલા પરથી જાણીએ છીએ કે આપણે આ મિનીટો ને કોઇની સાથે રદ્દ(કેંસલ) કરવાની છે અને સેકંડ મા લાવવાની છે. તેથી, જો આપણી પાસે અહિ છેદનો એકમ મિનીટ હોય તો, આપણે અહિ અંશમા મિનીટ જોઇએ, અને છેદમા સેકંડ. અને ૧ મિનીટ બરાબર ૬૦ સેકંડ થાય. તો અહિ, એક વાર ફરીથી, મિનીટ અને મિનીટ રદ્દ થાય. અને આપણને સેકંડ દીઠ ૩૩૬/૬૦ ઇંચ મળે. 	 Det er lik med 60 sekunder, ikke sant? Og denne delen kan godt være litt forvirrenden, men det er alltid en god idé å ta det steg for steg, og tenke på hva du gjør underveis. Hvis man kjører 336 inches i minuttet, hvor mange inches reiser man så per sekund?


૧૨૮ તમારી પાસે અહિ છે અને તમને આઠ, ચારમ એક વત્તા નવ એટલે દશ મળશે. વદ્દી એક . તમને બે મળશે. હવે, આપણે દશાંશ ની પછીની સંખ્યાઓ ને ગણીએ. આપણી પાસે એક સંખ્યા અહિ છે, એક સંખ્યા ત્યા છે. આપણી પાસે દશાંશ ની પાછળ બે સંખ્યાઓ છે, તમે ગણી શકો છો એક, બે. તેથી ૬.૪ ગુણ્યા ૩.૨ બરાબર ૨.૪૮ ગુણ્યા ૧૦ ની -- આપણી પાસે અહિ સમાન આધાર છે, તેથી આપણે ફક્ત ઘાતાંક નો સરવાળો કરી શકીએ. તો -૬ વત્તા ૧૧ શુ થાય? તેથી તે ૧૦ ની ૫ ઘાત થાય, બરાબર ને? બરાબર. 	 Ja, 192. Vi legger dem sammen og får 8, 4, 1 pluss 9 er 10, 1 i mente, og det blir 2. Nå må vi telle sifrene bak kommaet.


LaTeX PGF મેક્રો 	 LaTeX PGF-makroer


લખાણની નકલ કરો 	 Kopier tekst


%(action_conflict)s ને િનશકૃીય કરો 	 Slå av %(action_conflict)s


બ્લોક ૭ 	 Blokk 7


પ્રાપ્ત થઇ શકે તેવી કિંમત 	 Tilgjengelig verdi


ખાલી રહેલ જમણા-હાથનાં tableau સ્લોટ પર કંઇક ખસેડો 	 Plasser noe på den tomme tablåplassen til høyre


ફરીથી ગોઠવવું 	 Nullstill


૧૨ ભાગ્યા ૩ એ ૪, પરંતુ તે ૪ ગુણ્યા ૧૦ થશે. કારણ કે તમારી પાસે ૧૦ વધેલા છે. તે આ રીતે થશે. કારણ કે તમારી પાસે ૧૦ વધેલા છે. તે આ રીતે થશે. અથવા તમે ૦ ને અવગણી શકો છો, ભાગ્યા ૩, તમને ૪ મળશે, અને પછી પાછળ ૦ મુકી દો.કોઈ પણ રીતે થશે. તેથી આપણી પાસે બીજા બે અવયવ છે. પછી પાછળ ૦ મુકી દો.કોઈ પણ રીતે થશે. તેથી આપણી પાસે બીજા બે અવયવ છે. પછી પાછળ ૦ મુકી દો.કોઈ પણ રીતે થશે. તેથી આપણી પાસે બીજા બે અવયવ છે. નાની બાજુમા આપણી પાસે ૩, અને મોટી બાજુમા આપણી પાસે ૪૦. હવે, ચલો જોઇએ કે ૧૨૦ ને ૪ વડે ભાગી શકાય કે નહિ. હવે આપણે ૪ નો ભાગાકાર નો નિયમ એ છે કે દશાંશ પહેલા ના બધા આંકડા ને અવગણો અને માત્ર છેલ્લા ૨ આંકડા જુઓ. તેથી જો આપણે વિચારતા હોઇએ કે ૪ વડે ભાગી શકાય કે નહિ, તો ફક્ત છેલ્લા ૨ આંકડા જુઓ.છેલ્લા બે આંકડા ૨૦ છે. તો ફક્ત છેલ્લા ૨ આંકડા જુઓ.છેલ્લા બે આંકડા ૨૦ છે. 	 12 delt på 3 er 4, men dette kommer til å bli 4 ganger 10, fordi du har den 10-eren i rest. Hva enn som virker for deg. Eller så kan du bare ignorerer 0-en, delt på 3, så får du en 4-er, og så setter du tilbake 0-en der.


૧૨ ના અવિભાજ્ય અવયવ ૨ ગુણ્યા 6 છે. 	 Primfaktoriseringen av 12, la oss se, 12 er 2 ganger 6 6 er ikke et primtall enda, så 6 er 2 ganger 3.


પહેલાના વપરાશકર્તા દ્વારા રુપરેખાંકિત ડિરેક્ટરી બનાવી શક્યા નહિં 	 Kunne ikke opprette per-bruker konfigurasjonskatalog for Dia


લખવા દરમ્યાન '%s' ને ખોલી શક્યા નહિં. 	 Kunne ikke åpne: «%s» for skriving.


૧૨ આ રીતે આપણે સંખ્યા રેખાને ફરીથી વાપરી શકીયે. 	 For da kan jeg bruke tallinjen flere ganger. tretten, fjorten.


ઇમેજ ને બનાવી રહ્યા છે 	 Lager avtrykk


પ્રક્રિયા "%s" ભૂલ કોડ સાથે અંત થઈ (%i) 	 Prosess «%s» avsluttet med en feilkode (%i)


કુબુન્ટુને લીખિત રીતમાં સ્થાપિત કરો (^I) 	 ^Installer Kubuntu i tekstmodus


ઇમેજ પ્રકાર: 	 Type avtrykk:


કિંમત: 	 Verdi:


આકૃતિ વિન્ડોની પર સાધન બોક્સ ને રાખો 	 Hold verktøykassen over diagramvinduer


વિન્ડો કે જે બદલનારમાં બતાવવી જોઈએ 	 Vinduer som skal vises i skifteren


તીરનાં ગુણધર્મો 	 Egenskaper for pil


બધું પસંદ કરો 	 Velg alle


વિન્ડો કે ખેંચવાનું માપ બદલવા માટે વાપરવામાં આવવી જોઈએ 	 Vinduer som skal endre størrelse ved strekking


સમાવિષ્ટો (_C) 	 _Innhold


અજ્ઞાત ભૂલ 	 Ukjent feil


માહિતી ડિસ્ક બનાવવાનું 	 Skriver dataplate


ગીત અંત: 	 Slutt på sang:


%d-%d (FIRST_GID - LAST_GID) ની વચ્ચે એકપણ GID ઉપલબ્ધ નથી. 	 Ingen gruppe-ID (GID) er ledig i intervallet %d-%d (FIRST_GID - LAST_GID).


%(action)s સુયોજીત કરશો નહિં 	 Ikke velg %(action)s


લંબાઇ 	 lengde


બૅકર્સ ડઝન 	 Bakers Dozen


નવા ખાલી ફોલ્ડરને બનાવો 	 Lager en ny tom mappe


CDs અને DVDs ને બનાવો 	 Lag CDer og DVDer


એન્ટ્રીઓ ભળી શકાઈ નથી. અપૂરતી મેમરી 	 Kan ikke samordne oppføringer. For lite minne


મહેરબાની કરીને આ ભૂલનો અહેવાલ વિકાસકર્તાઓને આપો. 	 Vennligst rapporter denne feilen til utviklerene.


વિન્ડો કે જે ચોક્કસ દૃશ્યપોર્ટમાં મૂળભૂત રીતે ગોઠવાયેલ હોવા જોઈએ 	 Vinduer som skal plasseres i spesifikke arbeidsområder som standard


વર્ગ નામ: 	 Navn på klasse:


મૂળભૂત 	 Forvalgt


પોર્ટેબલ નેટવર્ક ગ્રાફિક્સ 	 Portabel nettverksgrafikk


કરતાં ઓચુ 	 mindre enn


વિસ્તારક 	 Forstørrelsesglass


જ્યારે હું 18 વર્ષનો થયો મેં કારના અકસ્માતમાં મારો શ્રેષ્ઠ મિત્ર ગુમાવ્યો. 	 Da jeg ble 18, mistet jeg min beste venn i en bilulykke.


સ્પષ્ટ થયેલ પ્લેલીસ્ટને ઓડિયો પ્રોજેક્ટ તરીકે ખોલો 	 Åpne oppgitt spilleliste som et lydprosjekt


માહિતી વાંચી શક્યા નહિં (%s) 	 Kunne ikke lese data (%s)


ભાગો 	 deler


નવો વિડીયો પ્રોજેક્ટ (_V) 	 Nytt _videoprosjekt


નવી વિન્ડોમાં ખોલો 	 Åpne et nytt vindu


અગાઉ 	 siden


લોડ કરી રહ્યા છે ... 	 Laster...


માહિતી DVD સફળતાપૂર્વક બની 	 Skriving av data-DVD fullført


CDs ને નકલ, બનાવે અને કોરી કરે છે 	 Kopierer, skriver og tømmer CDer


ખૂણાને ઉમેરો 	 Legg til hjørne


આકૃતિના ગુણધર્મો: %s 	 Egenskaper for diagram: %s


૩/૬ વત્તા ૨/૬ બરાબર ૫/૬ થાય . અને આજપ્રમાણે આપણે બાદબાકે પણ કરી શક્યા . 	 3/6 pluss 2/6 er lik 5/6. Og subtraksjon er samme sak.


ઉબુન્ટુને લીખિત રીતમાં સ્થાપિત કરો (^I) 	 ^Installer Ubuntu i tekstmodus


આઉટપુટ શોધો 	 Gjenkjenn utdata


વિન્ડો વર્ગ 	 Vindusklasse


વિકલ્પો 	 Alternativer


નકામી જગ્યાના બે ટોચના પત્તાં સરખાવો. 	 Treff på de to øverste kortene i kastet.


શટર અવાજ 	 Lyd for lukker


બોનોબોનો પ્રારંભ કરી શક્યા નહિં! 	 Kunne ikke initialisere Bonobo!


વપરાશકર્તા ઇન્ટરફેસ વિકલ્પો 	 Alternativer for brukergrensesnitt


નેટવર્ક વ્યવસ્થાપક 	 Nettverkshåndtering


આલ્બમ 	 Album


લખવા માટે કોઈ ટ્રેક નથી 	 Ingen spor å skrive


આદેશ વાક્ય પર આપેલ URIs ઉમેરીને ઓડિયો પ્રોજેક્ટ ખોલો 	 Åpne et lydprosjekt og legg til URIer som oppgitt på kommandolinjen


વગાડો (_P) 	 _Avspilling


સ્થિતિ ને ફરીથી નામ બદલો 	 Modus for endring av navn


(હાસ્ય) 	 (Latter)


X સ્થિતિ 	 X-posisjon


મહેરબાની કરીને જાતે સુયોજિત કરો 	 Velg et avtrykk.


સ્ટેક થયેલ છે 	 Stablet


ચલો કહિએ કે, લોગ સત્તાવિસ(૨૭) આધાર x એ ત્રણ(૩) છે. તો x શુ થાય? આ આપણે આગળ જોયુ એવુ જ છે, અહીં x ની ત્રણ ઘાત સત્તાવીસ થાય. અથવા x એ સત્તાવીસ નુ ઘનમુળ છે. 	 La meg mikse det opp litt. La oss si at log base x av 27 er lik 3. Hva er x?


મુખ્ય પાનું: 	 Basiskort:


દૂર કરવામાં આવી રહેલ ફાઇલોનુ %s માં બેકઅપ લઇ રહ્યા છીએ... 	 Sikkerhetskopierer filer som skal fjernes til %s ...


વર્તમાન વાગી રહેલ ગીતનું પુનરાવર્તન કરો 	 Spill nåværende spor om igjen


બંધબેસતુ ન હોય તેવુ ( અથવા \\( 	 Ingen treff på «(» eller «\\(»


%s ભૂલ: %s માં કેવી રીતે નિકાસ કરવી તે જાણતા નથી 	 %s feil: kan ikke eksportere til %s


છેલ્લા વિડીયોમાં નાની સંખ્યાઓના સરવાળા કરવા માટે શું કરવુ તેનો આપણે અભ્યાશ કર્યો. ઉદાહરણ તરીકે, જો આપણે ૩ માં ૨ ઉમેરીયે ( ૩+૨ ) જો આપણે ધારીયે કે આપણી પાસે ત્રણ લીંબુ છે - ૧,૨,૩ અને જો હું આ ત્રણ લીંબુને બીજા બે લીંબુ સાથે ઉમેરુ.- લીંબુ અથવા લીંબુઓ? ચાલો - સારુ, બે લીલા લીંબુ છે, અથવા બે વધારે ખાટા ફળના ટુકડાઓ છે. કેટલા - કેટલા ખાટા, ખટાસવાડા ફળ અત્યારે આપણી પાસે છે? સારુ, આપણે છેલ્લા વિડીયોમાં શીખ્યા. આપણી પાસે ૧,૨,૩,૪,૫ ફ્ળના ટુકડા છે. તેથી, ૩ વત્તા ૨ બરાબર ૫ ( ૩ + ૨ = ૫ ) અને આપણે એ પણ જોયુ કે તે તેના ચોક્ક્સ બરાબર જ છે કે જે આપણે ૨ માં ૩ ઉમેરીયે. અને મને લાગે છે કે તે યોગ્ય છે. કેમ કે આ એના બરાબર જ છે જેનાથી આપણે શરુઆત કરી. જો તમારી પાસે ૨ લીંબુઓ છે અને તમે તેમાં ૩ લીંબુ ઉમેરો. તમને અંતમાં તો ૫ ( પાંચ) ફળનાં ટુકડાઓ જ મળશે. 	 I forrige video fikk vi litt trening i å legge sammen noe vi kan anse for å være "mindre tall". For eksempel, hvis vi legger sammen tre og to, kunne vi for eksempel se for oss at jeg har tre sitroner -- en, to tre. Og hvis jeg legger til to lime til de tre sitronene, -- (heter det lime eller lime'er?)


ફેક્ષ 	 Faks


સંપૂર્ણ વિન્ડો સુસંગતતા ને નિષ્ક્રિય કરો (_D) 	 Slå av full Windows-kompatibilitet


ફિલ્ટર વિકલ્પો 	 Alternativer for filtrering


ALLEN વર્ણન નથી કરવામાં આવ્યું છે આ સંપર્ક માણસ ક્લિન્ટન કરવાનો પ્રયાસ ન મોકલવા માટે તેઓ જ્યારે મને ફટકો પ્રથમ વખત હું એક માનવામાં ફિલ્ટર એકવાર હું નકારી છે કે આ તેના કોટ ખિસ્સું સ્તન ખિસ્સા તે ખંડ હતો જ્યારે હું આ બોલ પર રાખવામાં ખિસ્સા કહ્યું છો કાર્ડ તેમણે તેને ઘણો મને દૂર પકડીને પરંતુ પરંતુ અહીં અન્ય લોકો તેને જોઈ આ છે દેખીતી રીતે આ સમાચાર ના છેલ્લા ભાગ અને તે આ માણસ નામ ન કરશે હતો એક સ્ટાન્ડર્ડ છે તેમની પાસેથી કંઈ પણ હોઈ શકે છે નિશ્ચિતપણે ધાર દ્વારા તેમને પીવામાં fdr_ મારા રિંગ બેક કરવા માંગો છો હું બીજું કંઇ મને નથી વિશે પડી નથી રીંગ પાછા જોઈએ યુએચ ... તે સરહદો પર કઠણ તે શરૂ જ જોઈએ અનંત ટોચ પર એક માણસ શોધવાનો પ્રયાસ તમારા નામ અને વિકાસકર્તાઓ કોણ હતી fdr_ જોકે અમે પોર્ટેબલ રેકોર્ડ છે બાર્બરા બજારમાં હંમેશા સામે આશા આશા પણ તેણે એક નામ આપવામાં આવ્યું હેન્ડલિંગ મળશે ત્યાં બાર બાલ્કન બોસ માર્ગાન્તર વોલસોલ 	 Toria fingeravtrykket til enn det gitt for å komme til en lege som fikse dem allen har ikke vært i beskrivelsen av denne mannen å kontakte clinton ikke forsøker å sende når han slo meg første gang en jeg trodde en filtrere når jeg benektet at disse frakken lomme brystlommen det hadde et kontinent når jeg hadde fortalt lommen opp holdt på kortet Han fikk mye av det bort fra meg, men men her andre mennesker som ser dem den er tydeligvis den siste delen av nyhetene og hadde det med denne mannen navn vil ikke ha en standard for kan være alt fra dem fast inntas gjennom en kant til dem fdr_ vil jeg ringen min tilbake Jeg bryr meg ikke om noe annet jeg ikke Vil ringen tilbake uh ... banke på grensene må begynne interminable topp prøver å finne en mann som var navnet ditt og utviklere fdr_ men vi er den bærbare posten barbara markedet alltid håper mot håpe, men han finner en navngitt håndtering det baren balkan sjefer avledning walsall


પુનઃતાજું કરવાના દરની આપોઆપ શોધ 	 Automatisk gjenkjennelse av oppdateringshastighet


CDs, DVDs અને BDs ને બનાવે, કોરી અને બંધારિત કરે છે 	 Skriver, tømmer og formaterer CDer, DVDer og BDer


વિડિઓ 	 Videoer


DVD+R દ્વિ સ્તર 	 DVD+R to lag


વિન્ડોનું માપ બદલવા ખેંચો 	 Strekk-størrelsesendring av vinduer


વર્તમાનમાં સુધારાયેલ પ્રોજેક્ટ અવગણો 	 Forkast endret prosjekt


પાશ્વભાગ ગુણધર્મો (_k) 	 Egens_kaper for bakgrunn


વાપરવા માટેની રમત ફાઇલ 	 Spillfil som skal brukes


મેમરી ભરચક છે 	 Minnet er fullt


ઇમેજ ને પસંદ કરોDisc Image 	 Velg et bildeDisc Image


3 કે તેથી ઓછું કઈ પણ. અને તેને ચકાસીએ. જો x બરાબર 3 હોય તો, 3 ઓછા 2 બરાબર 1. 	 Og verifiser dette selv.


iTunes સંગીત ડિરેક્ટરીને સ્થાપિત કરો 	 Finn iTunes-musikkmappen


પસંદગી સાફ કરો (_l) 	 _Tøm utvalg


ફાઈલ 	 Fil


Brasero — ડિસ્ક નકલ 	 Brasero – Kopiering av plate


પડછાયા અપારદર્શકતા મૂકો 	 Dekkevne for slippskygge


પીંગ સંદેશાઓ વચ્ચેનો અંતરાલ 	 Intervall mellom ping-beskjeder


મેટાસીટી થીમ વાપરો 	 Bruk Metacity-tema


ડિસ્ક પર કોઈ ચકાસણીસરવાળા ફાઈલ ખોલી શક્યા નહિં 	 Fant ingen sjekksumfil på plata.


૦ નીચે લાવો. બાદબાકી કરો. ૧૨ ઓછા ૮ એ ૪. 	 12 minus 8 er 4.


કંઈ નહિં પસંદ કરો 	 Velg ingen


Y સ્થિતિ 	 Y-posisjon


સમસ્યા રજુ નહી કરી શકાય: %s 	 Problemet kan ikke rapporteres: %s


SVG આકાર: 	 SVG-form:


માહિતી નો રંગ 	 Datafarge


આ કિંમત ઝડપને રજૂ કરે છે કે જે અંતિમ સમયે આવા સંદર્ભમાં વાપરેલ હતુ. 	 Denne verdien representerer hastigheten som ble brukt i en slik kontekst forrige gang.


તેથી તે માત્ર એક સુપર સુસંગત મોડ્યુલ હોય મુજબની ઘણો સરળ ઉત્પાદન છે. આ Powercube અધિકાર, હવે Lifetrac અને CEB પ્રેસ બંને સાથે કામ કરે છે અને અમે થોડી અન્ય મશીનો, જો Ironworker અને Coldsaw છે. કે જેથી જે ખૂબ જ સરળ ઉત્પાદન ઇકોલોજી પૂરી પાડે છે એક પાવર એકમ ઘણાબધા મશીનો યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સ કારણ કે. માત્ર અહીં સાઇટ પર વિકસાવવામાં આવી છે કે મશીનો જોવા માટે સમર્થ હોવા અંગે એક વસ્તુ છે, અને બીજી બાબત એ છે વિકાસ પ્રક્રિયા દ્વારા ગયા કેવી રીતે સમજે છે અને માટે શું પ્રકારની દસ્તાવેજીકરણ, આ મશીનો માટે છે જેમ કે નકલ પર સુધારી શકાય છે. સદભાગ્યે અમે ડિજિટલ ફોર્મેટમાં મશીન પાસે જાણકારી હોય કે જે ક્ષમતા છે અને હવે અમે આ માહિતી રિલે અને, ટેલિકોમ, ઇન્ટરનેટ હોય છે કોઈને માટે, ફક્ત ફાઈલો પર નકલ છે અને તેમના કમ્પ્યુટર પર મોડેલ વપરાશ હોય છે. તેથી ઓપન સોર્સ ઇકોલોજી વિકાસની ઓપન સોર્સ સ્વભાવ અને હકીકત મેળવવા માટે પ્રયાસ કરે છે કે અમે સામાજિક સંસ્થાઓ, અન્ય લોકો માટે, કુદરત સાથે જોડાયા છો. તે બધા અમે સારા વિશ્વ બનાવવા માટે નમૂનારૂપ વિશે વાત કરી જો ગણવામાં આવે છે. ઓપન સોર્સ સ્પષ્ટ જેથી શક્તિશાળી હતો કે ઊભરતાં વલણ હતું. 	 Så det er mye enkle med tanke på produskjon å bare ha en veldig kompatibel modul. Powercube fungerer akkurat nå med både Lifetrac og CEB Press, og et par andre maskiner vi har, som Ironworker og Coldsaw. Så det gir en mye enklere produktøkologi fordi en energienhet kan brukes på flere maskiner.


મનગમતું બનાવનાર યંત્ર 	 Foretrukket motor for platebrenning


X સ્થાન કિંમતો 	 Verdier for X-posisjon


સામાગ્રી 	 Materiale


પૂર્વવ્યાખ્યાયિત ચપળ પ્લેલીસ્ટ 	 Forhåndsdefinerte smarte spillelister


વિજેટ 	 KOMPONENT


ફરીથી વહેંચવાનુ બાકી: 	 Omdelinger igjen:


SVG આકાર ફાઇલ ને પસંદ કરો 	 Velg fil for SVG-form


નમૂનો 	 Prøve


પ્રક્રિયા 	 Prosesser


હાથોનાં નંબર 	 Antall armer


આલેખનું મોડેલ સુયોજિત કરો 	 Sett modell for diagram


આ રમતને હજુ સુધી ઇશારાનો આધાર મળ્યો નથી. 	 Dette spillet støtter ikke hint ennå


સક્રિયકૃત 	 Aktivert


8, 9, 10, 11. તે તમને ઋણ 4 સુધી લઈ જશે. 	 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11. Vi ender ved minus 4.


Mono.Addins નાં ડિબગીંગ આઉટપુટને સક્રિય કરો 	 Skru på utdata for feilsøking med «Mono.Addins»


કાપો 	 Klipp


ફેરફાર કરો (_E) 	 R_ediger


વિન્ડો સાથે જમણે ફેરવો અને સક્રિય લાવો 	 Roter høyre og trekk aktivt vindu med


ફાઇલ સિસ્ટમ માંથી "%s" ને દૂર કરાયેલ હતુ. 	 «%s» ble fjernet fra filsystemet.


આવૃત્તિ પ્રદર્શિત કરો અને બહાર નીકળો 	 Vis versjon og avslutt


સીધુ 	 Rett


ચિત્ર રીઝોલ્યુશન 	 Oppløsning for bilde


ફોન ઇથરનેટ 	 Telefon på Ethernet


^MAAS સાથે ઘણા સર્વર ઇન્સ્ટોલ કરો 	 Installer flere tjenere med ^MAAS


યજમાન સાથે સંકળાયેલ સરનામુ નથી 	 Ingen adresse tilhører vertsnavnet


તો ઋણ 40 એ સૌથી નાની સંખ્યા કહેવાય અને તમારા બેક ખાતામાં બતાવેલ બાકીની તમામ રકમ સાથે સરખામણી કરો, તો પણ પૈસાની આ રકમ સૌથી નાની કહેવાય, બરાબર? તમે બેકના ચાલીસ ડોલર ધરાવો છો. બેકમાં તમારુ કોઈ બેલેન્સ નથી, પણ બેંકના 40 ડોલર તમારી પાસે છે. 	 Så -40 er det aller laveste, og du kan se på det som den minst ønskelige mengden penger som du ville ha, ut av dise sammenligningene, i din bankkonto, eller den minste mengden penger. Så du skylder banken 40$. Ikke bare har du ingenting, du skylder banken 40$.


અસરો (_E) 	 _Effekter


કલાકારોalbum artist 	 artisteralbum artist


સ્પષ્ટ થયેલ પ્રોજેક્ટ ખોલો 	 Åpne oppgitt prosjekt


સ્ટેશન ઉમેરો (_A) 	 Legg til st_asjon


Brasero — નવી ઈમેજ ફાઈલ 	 Brasero – Ny avtrykksfil


રમો (_P) 	 S_pill


2:3. છોકરાઓથી છોકરીઓનો ગુણોત્તર 2:3 છે. તેથી દર 3 છોકરીઓ દીઠ, 2 છોકરાઓ છે. તેથી દર 2 છોકરાઓ દીઠ, 3 છોકરીઓ છે. પરંતુ તે શુ કહેવા માંગે છે? તેનો મતલબ એમ પણ થાય કે દર 5 વિદ્યાર્થી દીઠ, -- શુ?? 	 Hater å være så stereotype, men det gjør ikke vondt. to: tre. Forholdet mellom gutter å jenter er to: tre. Så dette står for hver tre jenter, det er to gutter.


૦ ગુણ્યા ૩ એ ૦ થાય. હવે કઇ બાકી નથી રહ્યુ. તેથી જવાબ ૪૦ થાય. .તેથી જવાબ ૪૦ થાય. હવે આ ૧૨ ગુણ્યા ૧૦ ની બરાબર જ છે. હવે આ ૧૨ ગુણ્યા ૧૦ ની બરાબર જ છે. 	 0 ganger 3 er 0. Ingenting igjen som rest. Så det går inn i det 40 ganger.


વિડીયો ઊંચાઇ 	 Høyde på video


સાફ કરવામાં ખાતરી કરો 	 Bekreft tøm


સારૂ, આપણે જાણી છીએ તેમ આ ૨/૩ ગુણ્યા ૬/૫ બરાબર જ છે. અને તેના બરાબર ૧૨/૧૫ થાય આપણે અંશ અને છેદ ને ૩ વડે ભાગીએ તેના બરાબર ૪/૫ થાય ૭/૮ ભાગ્યા ૧/૪ બરાબર શું થાય? સારૂ, તે ૭/૮ ગુણ્યા ૪/૧ બરાબરજ છે. યાદ રાખો, હું માત્ર ૧/૪ ને ગોળ ફેરવું છું ૧/૪ વડે ભાગકાર કરવો તે ૪/૧ વડે ગુણાકાર કરવા બરાબર જ છે. આ બધું તમે એમ કરવા માટે મળ્યું છે. અને પછી આપણે થોડા ટુંકારસ્તાનો ઉપયોગ કરીએ જે આપણે ગુણાકાર ના પ્રકરણ માં શીખી ગયા છીએ. 	 Hva er 2/3 delt på 5/6? Vel, vi vet at dette er det samme som 2/3 ganger 6/5, og det er lik 12/15. Vi kan dele telleren og nevneren på 3, det er 4/5.


ચોરસ 	 Firkantet


આ નામ સાથે ફાઇલ પહેલેથી જ ફોલ્ડરમાં અસ્તિત્વ ધરાવે છે. તેને બદલતી વખતે લખવા માટે ડિસ્ક પર તેનાં સમાવિષ્ટ પર લખાઇ જશે. 	 Det finnes allerede en feil med dette navnet i mappa. Hvis du erstatter fila, overskriver du den på plata som skal brennes.


વિકીપીડિયા પર આ કલાકારને શોધો 	 Finn denne artisten på Wikipedia


ગુણધર્મ 	 Attributt


ગાળક 	 Filter


-૯/૪ કરવા બરાબર જ છે ખરૂને ? હું માત્ર -૪/૯ ના વ્યસ્ત પ્રમાણ સાથે ગુણાકાર કરું છું . 	 Det er det samme som minus 7/2 ganger minus 9/4, sant? Jeg bare ganget med inversen av -4/9.


વધતું સ્તર 	 Hev lag


આ બૂટ ડિસ્ક %u છે. બૂટ ડિસ્ક %u અંદર નાખો. 	 Dette er oppstartsdisk %u. Sett inn oppstartsdisk %u.


હવે હું સફળ થયો નથી, તેથી આ ફક્ત એક પ્રગતિ અહેવાલ છે, પરંતુ હું તમને સેલ્ફ ડ્રાઇવિંગ કારો વિશે થોડુંક જણાવવા અહીં છું. 	 Jeg har ikke lykkes ennå, dette er bare en statusrapport, men jeg er her for å fortelle dere litt om selvkjørende biler.


અજાણ્યુ 	 ukjent


રમત ગણતરી 	 antall avspillinger


`%s' જૂથ(ગ્રુપ) પહેલેથી અસ્તિત્વમાં છે પરંતુ એ સિસ્ટમ જૂથ(ગ્રુપ) નથી. કાર્ય અપૂર્ણ. 	 Gruppen «%s» eksisterer allerede og er ikke en systemgruppe. Avslutter.


ચાહક 	 Tilhenger


આઉટપુટ 	 UTSKRIFT


પહેલાંનુ (_v) 	 _Forrige


નવું સ્માર્ટ પ્લેલીસ્ટ બનાવો 	 Opprett ny smart spilleliste


વિન્ડો સ્ક્રીનશોટ આદેશ વાક્ય 	 Kommandolinje for skjermbilde av vindu


એટીકેહાઈપરલિંક વસ્તુની અનુક્રમણિકાનો અંત 	 Sluttindeks for AtkHyperlink-objektet


"%s" એ માન્ય ટૂંકાણ નથી 	 "%s" er ikke en gyldig snarvei


ચાપ 	 Bue


ફાઇલ 	 Fil


શું ફાઈલોનું પૂર્ણ Windows-સુસંગતમાં નામ બદલાઈ જવું જોઈએ? 	 Skal filer få nytt navn for å bli fullt ut kompatibel med Windows?


વર્તમાન આઉટપુટ પર વિન્ડોનું રૂપાંતરણ અને લેઆઉટ શરૂ કરો 	 Utform og start omdanning av vinduer på denne skjermen


છુપાયેલ ફાઇલ 	 Skjult fil


તે સ્પષ્ટ થયેલ સ્થાને અસ્તિત્વમાં નથી 	 Den eksisterer ikke i oppgitt adresse


બાજુ પલટાવ DnD 	 Kantbytt dra-og-slipp


આલ્ફા ઝાંખાપણું 	 Alfatilslør


અઠવાડિયાઓ 	 uker


દસની આરપાર 	 Ten Across


કઠીન 	 Kompleks


એકંરોની સંખ્યા 	 Antall anker


વિન્ડો સાથે ચહેરા ૧૧ તરફ ફેરવો અને સક્રિય લાવો 	 Roter til ansikt 11 og trekk aktivt vindu med


તે સંપૂર્ણ ડ્રાઇવિંગ મિકેનિઝમ છે. 	 Det er den perfekte kjøremekanismen.


ઓડિયો ફાઈલોનું વિશ્લેષણ કરી રહ્યા છીએ 	 Analyserer lydfiler


તમારા પાસવર્ડ પ્રવેશ પર આધારિત છે 	 det er passert på passordet ditt


એકદમ છેલ્લો ભાગ ડાઉનલોડ કરો 	 Last ned den nyeste episoden


ડિસ્ક પર પૂરતી જગ્યા ઉપલ્બધ નથી 	 Plata har ikke nok tilgjengelig plass


હુ તેને આ રીતે લખી શકુ. હુ લખી શકુ કે-- હુ તેને આ રીતે લખીશ 	 Jeg kunne skrive det slik. Jeg kunne skrive hva som er forholdet mellom - jeg skriver det slik - Epler: appelsiner: jordbær?


આવૃત્તિ 	 Versjon


પસંદ થયેલ ને સંગ્રહો 	 Lagre utvalg


ઓડિયો CD સફળતાપૂર્વક બની 	 Skriving av lyd-CD fullført


આલ્બમ સાથે સરખાવીને (_A) 	 På _album


લીટીઓ 	 Linjer


બૅકર્સની રમત 	 Bakers Game


%s: %s મુક્ત 	 %s: %s ledig


લાંબુ વર્ણન 	 Lang beskrivelse


તમારી "{0}" ફાઇલને સ્થાપિત કરો... 	 Finn"{0}"-filen din...


ATM ૩૮૦૦ 	 ATM 3800


iPod ને સુમેળ કરી રહ્યા છીએ 	 Synkroniserer iPod


૧૯ મી સદીની શરુઆત મા જો કોઇ એ કહે ગુગોલ, તો તમને તમને સર્ચ એંજીનનો વિચાર ના આવે, તમને ૧૦ ની ૧૦૦ ઘાત નો વિચાર આવે. જે બહુ મોટી સંખ્યા છે. જો તમે ખરેખર, તે અણુ ની સંખ્યા કરતા મોટા છે, અથવા તે આ(જાણીતી) સૃષ્ટી માં અણુની અંદાજીત સંખ્યા છે. આ(જાણીતી) સૃષ્ટી માં. મારો મતલબ છે કે, તમે જાણો છો કે, બીજું શું તે એ છે કે ત્યાં બહાર છે તે પ્રશ્ન ઉઠાવે છે? પરંતુ તમે જાણો છો કે, હુ ઉપર વાંચી રહ્યો હતો, બહુ દૂર નહિ, અને જો મને બરાબર યાદ હોય તો, આ સૃષ્ટી મા ૧૦ ની ૭૯ ઘાત થી ૧૦ ની ૮૧ ઘાત સુધીના અણુ છે. અને આ સ્વાભાવિક રીતે જ અંદાજીત છે. એની કોઇ ગણતરી ના કરી શકે. લોકો માત્ર અંદાજ કરે છે, અથવા એનાથી વધારે ધારણા કરે છે. પરંતુ આ એક મોટી સંખ્યા છે. પરંતુ તમારી માટે વધારે રસપ્રદ હોઇ શકે કે, આ સંખ્યા એ પ્રખ્યાત સર્ચ એંજીન ગૂગલ ના નામ રાખવા પાછળનુ કારણ છે. 	 Tidlig på 90-tallet, hvis noen sa: Hei, det er en, det er en Googol, ville du ikke tenkt på en søkemotor. Du ville tenkt på tallet 10¹⁰⁰, som er et enormt stort tall.


ત્યાં %d સરખા સંદેશો છે. 	 Det finnes %d lignende meldinger


- ૭x વતા ૭x જમણી બાજુ પર, બંને ૭ x ઉડી જશે. અને ડાબી બાજુ પર આપણ ને મળશે - ૭x વતા x. એટલે, આપણ ને મળે - ૬ x વતા ૨ બરાબર જમણી બાજુ પર ના સાત ને. અને હવે અપડે આ ૨ થી છુટકારો મેળવાનો છે અને એ અપડે બંને બાજુ પર થી ૨ બાદ કરી ને કરી શકીએ અને હવે આપડી પાસે રેહશે ૬x બરાબર છે ૬ ને. હવે આ પેહલા પાયદાન નો દાખલો બની ગયો અપડે બંને બાજુ ને વ્યુત્ક્રમ(reciprocal) વડે ગુણવા નું છે અને આ વ્યુત્ક્રમ ડાબી બાજુ પર x જોડે આવતી સંખ્યા નું રેહશે એટલે કે - ૬ x. એટલે અપડે સમીકરણ ની બંને બાજુ ને ૧/૬ વડે ગુણી કાઢીએ નેગતીવ ૧/૬ ડાબી બાજુ પર, -૧ ભાગ્યા ૬ (- ૬) એ એક ને બરાબર છે. એટલે અપને મળે x બરાબર પાંચ વાર - એક/ છ. એ છે નેગતીવ પાંચ/ છ. 	 Minus sevenx, pluss, er det en minus sevenx. Høyre side, vil disse to sevenx er utligne. Og på venstre side har vi minus sevenx pluss x.


ઊભું વર્ચ્યુઅલ માપ 	 Vertikal virtuell størrelse


"%s" ની વર્તણૂક યોગ્ય હતી નહિં 	 «%s» oppførte seg ikke som den skal


રીડન્ડન્ટ ઓબ્જેક્ટ 	 redundant objekt


કોઇ સંકેત પ્રાપ્ત નથી. 	 Ingen hint tilgjengelig.


પહોળાઇ: 	 Bredde:


PNG લખતી વખતે ભૂલ ઉદ્ભવી હતી 	 Feil under skriving av PNG


ઓછા સમયે ઉમેરાયેલ 	 Langt fra sist lagt til


લખી રહ્યા છે 	 Skriver


ઉમેરવાનું સફળ થયું છે "%s" માટે. 	 Lagt til for "%s".


કીબાઈન્ડીં કે જે જ્યારે બોલાવવામાં આવી, તે command5 તરીકે ઓળખાતો શેલ આદેશ ચલાવશે 	 En hurtigtast som, når innhentet, vil kjøre konsollkommandoen identifisert som kommando5


મુખ્ય રમત: 	 Hovedspill:


જાતિ 	 Sjanger


નવું જૂથ(ગ્રુપ) `%s' (GID %d) બનાવવામાં આવી રહ્યું છે ... 	 Oppretter ny gruppe «%s» (GID %d) ...


શેલમાં ચલાવવાનું આદેશ વાક્ય જ્યારે run_command0 બોલાવવામાં આવે 	 Kommandolinje som skal kjøres i konsoll når kjør_kommando0 blir innhentet


આ વિડીયો માં આપણે થોડું ઘણું કયું ઓપરેશન કયા ક્રમ પ્રમાણે કરવાનું છે. તેના વિશે વાત કરીશું અને હું તમને વિશેશ ધ્યાન આપવા માટે અપીલ કરૂ છું કારણ કે, ખરેખર, તમે ગણિત માં જે કંઇ પણ દાખલા ગણવા જઇ રહ્યા છો તે બઘાજ દાખલા ગાણિતીક ઓપરેશના ના ક્રમ પર આધારીતે છે. તેથી, આપણે શાની વાત કરી રહ્યા છીએ --એનો મતલબ જ્યારે આપણે ગાણિતીક ઓપરેશન ના ક્રમ વિશએ વાત કરીએ ? ચાલો મને તમને ઉદાહરણ આપવા દો . આ આખો પોંઇન્ટ એક છે , તેથી આપણે આ ગાણિતીક સ્ટેટમેન્ટ ને અમલમાં મૂકી શકીએ છીએ . તો ચાલો આપણે એક ગાણિતીક સમીકરણ લઇએ. સાત...સાત, વત્તા ૩, ગુણ્યા ૫ . 	 I denne videoen vil vi gjennom gå regnereglene. Vi skal være veldig oppmerksomme, for alt annet vi skal foreta oss i matematikken vil være basert på å ha en solid forståelse av regnereglene. Hva mener vi, når vi sier regneregler?


અંક 	 Nummer


ગીતને વગાડો (_S) 	 Spill _sang


ફરીથી શરૂ કરો 	 Start på nytt


૧૦ ની ૩ ઘાત એટલે ૧૦ ગુણ્યા ૧૦ ગુણ્યા ૧૦જે ૧૦૦૦ થાય. મને લાગે છે તમે અહિ એક સામાન્ય નમૂનો(છાપ) જોયો હશે. 	 10³ er 10 ganger 10 ganger 10, som er lik 1000. Jeg tror du ser mønsteret.


ખસેડવાની પટ્ટી 	 rullefelt


જોડવું 	 Slå sammen


સંવાદો (_i) 	 D_ialoger


ટ્રી વસ્તુ 	 treoppføring


ડિસ્ક સફળતાપૂર્વક કોરી બનાવાઈ ગઈ. 	 Tømming av plate fullført.


આ ઓડિયો CD ની નકલ કરો 	 Dupliser denne CDen


લેબલ 	 etikett


એ માન્ય Brasero પ્રોજેક્ટ હોય એવું લાગતું નથી 	 Ser ikke ut til å være et gyldig Brasero-prosjekt


ફાઇલ ને ઉમેરો (_A) 	 _Legg til fil


તેથી હુ કહી શકુ કે મારી પાસે દર પાંચ કુતરા દીઠ દશ ઘોડા હોય . તેથી હુ કહી શકુ કે ઘોડા અને કુતરાઓ નો ગુણોત્તર ૧૦:૫. અથવા હુ તેને અપૂર્ણાંક મા પણ લખી શકુ. હુ કહી શકુ કે ઘોડા અને કુતરા નો ગુણોત્તર ૧૦/૫ થાય. અથવા હુ તેને લખી શકુ. હુ કહી શકુ કે તે ૧૦ ભાગ્યા ૫ છે. આ બધુ સરખુ જ છે. અને મે જે પહેલા લખ્યુ, અથવા જે જે ઉપર લખ્યુ, તે ઘોડાની સંખ્યા છે. તેથી આ સંખ્યા અહિ ઘોડાની છે. 	 Så jeg kan si jeg har ti hester for hver fem hunder. Så jeg kan si at forholdet mellom hester å hunder er ti: fem. Eller jeg kunne også skrive det som en brøk.


પસંદ થયેલ ટ્રેકો પર જાણકારીમાં ફેરફાર કરો 	 Rediger sporinformasjon for valgte spor


વિન્ડો સાથે ચહેરા ૯ તરફ ફેરવો અને સક્રિય લાવો 	 Roter til ansikt 9 og trekk aktivt vindu med


{0} માં પ્રવેશી રહ્યા છીએ. 	 Logger inn på {0}.


ચાલીસ ચોરો 	 Førti tyver


કૅમલૉટ 	 Camelot


રીપ કરવા માટે એનકોડર પ્લગઈન શોધી શક્યા નહિં. 	 Fant ikke kodingsprogram for ripping.


ઓડિયો ફાઇલો 	 Lydfiler


"%s" પાસે વીડિયો પ્રોજેક્ટો માટે બંધબેસતા પ્રકાર હોતા નથી. 	 «%s» er ikke av riktig type for video-prosjekter.


અજ્ઞાત સરખાપણું 	 Ukjent likhet


દિવસ 	 Dag


અયોગ્ય લેખન સ્થિતિ 	 Ugyldig lagringsposisjon


ધ્રુજારી 	 Skjelv


ફાઈલોની સ્થાનિક રીતે નકલ કરી રહ્યા છીએ 	 Kopierer filer lokalt


ડિસ્કને બહાર નીકાળો 	 Løs ut platen


સ્થિતિ નો સંગ્રહ કરો 	 Lagre tilstand


ફાઈલ "%s" ખોલી શક્યા નહિં 	 Klarte ikke å åpne fila «%s»


પાનાનું ટેબ 	 sidefane


બધા કલાકારો ({0}) 	 Alle artister ({0})


વડે 	 med


ઈમેજ લાવી શક્યા નહિં. 	 Bildet kunne ikke lastes.


માહિતી 	 Data


લાઈબ્રેરી સ્થાન પસંદ કરો 	 Velg bibliotekplassering


ત્રિજ્યા 	 Radius


બર્સ્ટ સ્થિતિમાં ફોટા વચ્ચે સમય 	 Pause mellom bilder i seriemodus


Banshee ઘર પાનું (_H) 	 _Hjemmeside for Banshee


(કાળજીપૂર્વક) ૯૧*૩૬૦૦. તેના બરાબર એક મોટી સંખ્યા થાય અને મોટી સંખ્યા ભાગ્યા ૫૨૮૦. 	 92 ganger 3600, det er lik med en stor bunke tall dividert med 5280.


બર્ન કરવા માટે થોડા વધારે વિડીયો બાકી છે 	 Det er noen flere videoer igjen å skrive


ડાબા દૃશ્યમાં પલટાવો અને નિર્દેશક લપેટો 	 Bytt til venstre arbeidsområde og 'warp' musepeker


વિન્ડો પડછાયાવાળી બદલો 	 Skru av/på rull opp/ ned vindu


ડિસ્ક પર લખવા માટે ગીતો નથી 	 Ingen sanger å skrive til plata


`%s' માંથી ફાઇલો કોપી(નકલ) કરવામાં આવી રહી છે ... 	 Kopierer filer fra «%s» ...


બ્રાઉઝ કરો... 	 Bla gjennom...


ક્ષતિઓ 	 Feil


ફોન્ટ %s ને લોડ કરી શકતા નથી. 	 Kan ikke laste skrift %s.


વાપરવા માટે ડિસ્ક તૈયાર છે. 	 Plata er klar til bruk.


લખાણ સમાવિષ્ટ 	 Tekstinnhold


જમણે: 	 Høyre:


અંકગણિત આપણે ૬૫ અને ૧ નો ગુણાકાર કરવાનો છે શાબ્દિક અર્થ અનુસાર, આપણે ૬૫ નો ગુણાકાર કરવાની જરૂર છે. ગુણાકાર ને, ગુણાકાર ના ચિન્હ (x) અથવા તો બિંદુ (.) તરીકે પણ લખી શકાય. આવી રીતે -- આનો અર્થ ૬૫ ગુણ્યા ૧ જ થાય. પણ આનો અર્થ બે રીતે કરી શકાય તમે ૬૫ને એકવાર જોઈ શકો અથવા ૧ ને ૬૫ વાર જોઈ ને બધાનો સરવાળો કરી શકો કોઈ પણ રીતે, તમારી પાસે ૧, ૬૫ નો આંકડો હોય તો વસ્તુત: એને ૬૫ જ ગણાય કોઈપણ આંકડા ને ૧ વડે ગુણવાથી એજ આંકડો મળે પછી તે કોઈપણ આંકડો હોય જે પણ આંકડો ૧ થી ગુણાય તે તેજ આંકડો રહે હું જો અહીંયા કોઈપણ અજ્ઞાત સંખ્યાને એક થી ગુણ્યા કરું હું એમાં ગુણાકારનું ચિન્હ પણ મૂકી દઉં તો પણ મને તેની તેજ અજ્ઞાત સંખ્યા મળે જો હું ૩ ગુણ્યા ૧ કરું તો મને ૩ મળે જો હું ૫ ગુણ્યા ૧ કરું તો મને ૫ મળે આનો એટલો જ અર્થ થાય કે, એક ૫ વાર જો હું, ધારોકે -- ૧૫૭ ગુણ્યા ૧ કરું, તો જવાબ ૧૫૭ જ રહે તમને ખ્યાલ આવી ગયો હશે . 	 Vi er bedt om å multiplisere 65 ganger 1. Så bokstavelig talt, så trenger vi bare å multiplisere 65, og vi kunne skrevet det som et ganger tegn slik, eller så kunne vi skrive det som en dott slik-- men dette betyr 65 ganger 1. Og det er to måter å tolke dette på.


ઉમેરાયેલ 	 Lagt til


સિસ્ટમ 	 System


%s ને આયાત કરો (_m) 	 I_mporter %s


જિપ્સી 	 Gypsy


ડિસ્ક # 	 Platenummer


પહોળાઇ 	 Bredde


સિસ્ટમ ભૂલ 	 Systemfeil


મૂળભૂત ધંધાના કાર્યક્રમ 	 Standard forretningsprogram


૫ અને ૧૨ નો ગુરુત્તમ સામાન્ય અવયવ શુ છે? સારુ, ૫ ના અવયવ? કહી શકો. 	 Hva er den største felles faktoren av 5 og 12? Vel, faktorer for 5? Ganske enkelt.


છેલ્લે રમાયેલ રમતો 	 Nylig spilte spill


વધારાની પ્રક્રિયા 	 Ekstra prosessering


વીડિયો DVD ખોલી શક્યા નહિં 	 Kunne ikke åpne video-DVD


૦ ગુણ્યા ૨ એ ૦ , અને તમને ત્યા કોઇ શેષ નહિ મળે, તેથી તે ૬૦ વાર થાય. તેથી આપની પાસે બીજા 2 વધારે અવયવ થયા. તેથી આપણી પાસે અવયવો છે. તેથી પછીનો નાનો અવયવ ૨ થાય , અને પછીનો મોટો અવયવ, જો આપણે મોટી બાજુ થી શરુ કરીએ તો, ૬૦ થાય. મોટો અવયવ, જો આપણે મોટી બાજુ થી શરુ કરીએ તો, ૬૦ થાય. ચલો હવે ૩ માટે વિચારો.૧૨૦ બરાબર ૩ ગુણ્યા કઇંક થાય? ચલો હવે ૩ માટે વિચારો.૧૨૦ બરાબર ૩ ગુણ્યા કઇંક થાય? સારુ, આપણે તેને ચકાસી શકીએ અને તેને ભાગી શકીએ, પરંતુ આશા છે કે, તમે ભાગાકાર ના નિયમને જાણો જ છો. પરંતુ આશા છે કે, તમે ભાગાકાર ના નિયમને જાણો જ છો. કોઈ સંખ્યા ને ૩ વડે ભાગી શકાય કે નહીં તે શોધાવા માટે, તમે તે સંખ્યા ના બધા આંકડા ઉમેરો, અને જો સરવાળો ૩ વડે ભાગી શકાય તો, આપણે આખી સંખ્યા ને ૩ વડે ભાગી શકીએ. અને જો સરવાળો ૩ વડે ભાગી શકાય તો, આપણે આખી સંખ્યા ને ૩ વડે ભાગી શકીએ. તેથી જો તમે ૧૨૦ લો-- ચલો તે મને અહિ કરવા દો. 	 Så vi har to faktorer til akkurat her. Så vi har faktorene. Så vi har gjort det klart at den nest laveste er 2, og den nest høyeste faktoren, hvis vi starter fra den store siden kommer til å være 60.


લાલનો ચોગ્ગો 	 hjerter knekt


તમારા કાર્યક્રમને સુલભતા કાર્યક્રમ આપો 	 Sjekk støtte for hjelpeteknologi i ditt program


%s માં માહિતી %s 	 Data-%s i %s


WLAN નિયંત્રક 	 WLAN-kontroller


૪ વખત ૦.૨૫ નો મતલબ એ જ કે ૪ વખત ૧/૪, જે એક છે. અને ૪ વખત ૧૫૦ તે ૬૦૦ છે. એટલે કે તમે કોઈ પણ રીતે આ મેળવી શકો. અને આ તદ્દન યોગ્ય છે. જો ૧૫૦ તે કોઈ સંખ્યા ના ૨૫ % બરાબર હોય તો ૧૫૦ એ ૧/૪ તે સંખ્યાનો થાય. તે પેલી સંખ્યાથી ઘણો નાનો થવો જોઈએ અને તે છે જ. 	 4 ganger 0,25 er det samme som 4 ganger 1/4, som er en hel. Og 4 ganger 150 er lik 600. Du ville ha funnet det ut på begge måter.


દૂરી કાઢી નાખો 	 Fjern toerene


Last.fm સાથે જોડાઈ રહ્યા છીએ. 	 Kobler til Last.fm.


અલગ પાડવુ 	 Insuler


પત્તા ફરીથી વહેંચો 	 Stokk kortene på nytt


નવું રેડિયો સ્ટેશન અથવા પ્લેલીસ્ટને ઉમેરો 	 Legg til en ny internettradiostasjon eller spilleliste


અમલીકરણ 	 Implementasjon


વર્તમાન આઉટપુટ પર વિન્ડો માટે વિન્ડો લેનારનો આરંભ કરો 	 Begynn vindusplukker for vinduer på denne skjermen


માહિતી સંગ્રહ 	 Datalager


અંદાજીત પ્રોજેક્ટ માપ: %s 	 Estimert prosjektstørrelse: %s


&રદ કરો 	 &Avbryt


નામ થયેલ %s શીટ નથી 	 Ingen ark med navn %s


શું? 	 Hva?


ઈમેજ સ્પષ્ટ થયેલ સ્થાને બનાવી શક્યા નહિં 	 Avtrykket kunne ikke lages i oppgitt adresse


ઓડિયો CD ને લાઈબ્રેરીમાં આયાત કરો 	 Importer denne lyd-CDen til biblioteket


ડીવીડી ભૂલ 	 DVD-feil


વિકાસકર્તા 	 Utvikler


આ સામાન્ય રીતે ત્યારે જ થાય છે જ્યારે તમે એઈઝરલેટની જૂની આવૃત્તિ રમો કે જેની પાસે તમે રમેલ છેલ્લી રમત હોતી નથી. મૂળભૂત રમત, ક્લોન્ડીક, તેની જગ્યાએ શરુ થઈ ગઈ. 	 Dette skjer vanligvis når du kjører en eldre versjon av Aisleriot som ikke har det siste spillet du spilte. Forvalgt spill, Klondike, startes i stedet.


{0} કોડૅક: 	 {0} kodek:


CD ને આયાત કરી શકાયુ નહિં 	 Kunne ikke importere CDen


આદેશ વાક્ય પર આપેલ URIs ઉમેરીને માહિતી પ્રોજેક્ટ ખોલો 	 Åpne et dataprosjekt og legg til URIer som oppgitt på kommandolinjen


લાલનો દસ્સો 	 hjerter ti


-૩/૧૪ પણ મળશે . ચાલો આપણે એક-બે વધારે દાખલા ગણીએ . હું વિચારૂ કે તમને એક રીતે મળી ગઇ , તેમછતાં ચાલો ૧/૨ લઇને તેને -૩ વડે ભાગીએ . 	 Vi kunne gjort 5, 2, og også fått minus 3/14. La oss gjøre ett eller to problemer til. Selv om jeg tror du forstår det.


પૂર્ણસ્ક્રીન વિન્ડોને દોરાવાની પરવાનગી આપવાનું ઓફસ્ક્રીન પિક્સમેપમાં પુનઃદિશામાન થયેલ નથી 	 Tilatt tegning av fullskjermvinduer å ikke bli omdirigert til bilder utenfor skjermen


Y સ્થાન કિંમતો 	 Verdier for Y-posisjon


૦ ગુણ્યા ૧૧ એ ૦ થાય, તમારી પાસે અહે ૧૦ શેષ રહે. 	 0 ganger 11 er 0.


આલ્બમ: 	 Album:


જ્યારે બદલી રહ્યા હોય ત્યારે પસંદિત વિન્ડો સુધી ફેરવો 	 Roter til det valgte vinduent mens skifting


ડાયમન્ડ 	 Diamant


ચહેરા ૪ તરફ ફેરવો 	 Roter til ansikt 4


રેડિયો બટનવાળી મેનુની વસ્તુઓ 	 radiomenyoppføring


{0} ખોલી શક્યા નહિં: {1} તમારા પ્રાધાન્યવાળા કાર્યક્રમોના સુયોજનો ચકાસો. 	 {0} kunne ikke åpnes: {1} Sjekk innstillingene under «Forvalgte programmer».


બદલો 	 Endre


૧/૫. અથવા હુ તેને ૧ ભાગ્યા ૫ લખી શકુ. અને સામાન્ય સંમતિ -- તે જરૂરિયાત મુજબ ખોટુ ના હોઇ શકે. તે ખોતુ ના હોય. પરંતુ સામાન્ય પ્રણાલિકા છે કે ગુણોત્તર અથવા અપૂર્ણાક મેળવવા માટે, જો તમે તેને સરળ સ્વરૂપમા કે ઘટાડેલા રૂપમા જોવા માંગતા હોવ. ચલો બીજા કેટલાક ઉદ્દાહરણ(દાખલા) કરીએ. ધારો કે મારી પાસે ૨૦ સફરજન છે. ધારો કે મારી પાસે ૪૦ નારંગી છે. 	 Eller du kan skrive det på denne måten. en til - jeg kan skrive det - La meg skrive det ned her. en / fem. Eller jeg kunne skrive en til fem. Og den generelle konvensjonen - Dette ville ikke være nødvendigvis feil.


ઘણા બધા વપરાશકર્તાઓ આ વહેંચણી સાથે જોડાયેલ છે 	 For mange brukere er koblet opp til det delte området


રાણીઓ કાઢી નાખો 	 Fjern damene


નવું સ્તર %d 	 Nytt lag %d


વિરામની લંબાઈ આપે છે કે જે ટ્રેકને અનુસરતી હોવી જોઈએ 	 Angir lengden på pausen som skal legges inn etter sporet


આવી ફાઇલ હંમેશા ઉમેરો (_w) 	 Le_gg alltid til slike filer


{0} છુપાવો 	 Skjul {0}


એસ્પેક્ટ રેશિયો: 	 Aspektrate:


સર્વર સ્થાપિત કરો 	 Installer en tjener


તમારી વ્યક્તિગત પસંદગીઓને બદલો 	 Endre personlige innstillinger


વાતચીત 	 Kommunikasjon


શું cdrecord સાથે "-immed" ફ્લેગ વાપરવો. અમુક ડ્રાઈવો/સુયોજનો માટે આ માત્ર ઉકેલ છે એટલે સાવધાનીથી (True તરીકે સુયોજીત) વાપરો. 	 Om «-immed»-flagget med cdrecord. Sett til sann for å bruke det, men bruk med måte fordi det arbeider rundt problemer for noen enheter og oppsett.


વાપરવામાં આવતી ઝડપ 	 Hastighet som skal brukes


હવે, પહેલી નજરે તો આ થોડું અઘરું અને અટપટું લાગે છે. સામાન્ય રીતે, આપણે ગણતરી માટે સકારાત્મક એટલે કે ધન સંખ્યાઓનો ઉપયોગ કરીએ છીએ. આ નકારાત્મક કે ઋણ સંખ્યા એટલે શુ તે જોઈએ. 	 Nå, når du først møter de virker de som en dyp og mystisk greie Når vi først teller ting, teller vi med positive tall Hva betyr egentlig et negativt tall?


ગીતનું પુનરાવર્તન કરો (_R) 	 Sta_rt sang på nytt


ઘટનાઓ મોનીટર કરો (_M) 	 _Overvåk hendelser


બતાવવા માટે વગાડેલ ગીતોની સંખ્યા (_p) 	 Antall avs_pilte spor som skal vises


૧૫,૬ અને ૧૦ નો લઘુત્તમ સામાન્ય અવયવી એટલે કે લસાઅ શુ છે? લસાઅ એટલે લઘુત્તમ સામાન્ય અવયવી. અને અવયવી એટલે કે ગુણક. તો લસાઅ એટલે આ બધા આંકડા ઑ ના જે પણ અવયવી થાય તે બધા અવયવી માં નાનામાં નાનો અવયવી. અને હું માનું છું તમને ખબર ના પડી. તો ચાલો આ પ્રશ્ન ઉકેલીએ. ચલો ૧૫, ૬ અને ૧૦ ના જૂદા જૂદા અવયવી વિશે વિચારીએ. અને પછી તેમાનો નાનામા નાનો સામાન્ય અવયવી શોધીએ. તો ચલો ૧૫ ના અવયવી એટલે કે ગુણકો શોધીએ. તે, ૧૫ ગુણ્યા ૧ એટલે ૧૫ , ૧૫ ગુણ્યા ૨ એટલે 30 થાય. તમે ૩૦ માં ૧૫ ઉમેરો તો તમને ૪૫ મળશે, બીજા ૧૫ ઉમેરો ૬૦ મળશે, ૧૫ ઉમેરો ૭૫ મળશે, ૧૫ ઉમેરો ૯૦ મળશે, ૧૫ ઉમેરો ૧૦૫ મળશે અને જો આ બધા અવયવી માં થી ઉપર ની સંખ્યા ઑ નો કોઈ સામાન્ય અવયવી નથી તો તમારે હજિ આગળ કરવુ પડ્શે. પણ હુ અહિ થોભી જઈશ. તો આ બધા ૧૦૫ સુધી ના ૧૫ ના અવયવી છે, ચલો હવે ૬ ના અવયવી શોધીએ. 	 Hva er den minste felles multiplum, forkortet som MFM, av 15, 6 og 10? Så MFM-en er akkurat hva ordet sier, det er den minste felles multiplumet av disse tallene. Og jeg vet at det sannsynligvis ikke hjalp deg stort.


નિર્ણય 	 Avgjørelse


ડિસ્ક પર ફાઈલ સંકલિતતાઓની ચકાસણી કરે છે 	 Sjekk filintegritet på en plate


%s, %s, અને %s દ્વારા લખાયેલ છે. 	 Skrevet av %s, %s og %s.


કચરાપેટીમાં %s ને ખસેડી શક્યા નહિં 	 Kunne ikke flytte %s til papirkurven


પ્રાપ્ત થઇ શકે તેવી MDI કિંમત 	 Tilgjengelig MDI-verdi


મહેરબાની કરીને લખી શકાય તેવી CD સાથે ડિસ્કને બદલો. 	 Erstatt plata med en skrivbar CD.


લખી શકાય તેવી ભૂરા-કિરણની ડિસ્ક 	 Skrivbar Blu-ray plate


નવી લીટીના અંતે તીરની શૈલી. તીર પકડવા માટે ક્લિક કરો, અથવા તીરના પરિમાણઓ વિગત સાથે સુયોજિત કરો... 	 Stil for pil på slutten av nye linjer. Klikk for å velge en pil eller sett parametere for pilen under Detaljer...


વધારાના પ્લગઈનોની યાદી સમાવે છે કે જેને Brasero ડિસ્ક બનાવવા માટે વાપરશે. જો NULL તરીકે સુયોજીત થાય, તો Brasero તેમને બધાને લાવશે. 	 Inneholder liste med ekstra tillegg Brasero skal bruke til å skrive plater. Hvis den settes til NULL vil Brasero laste alle sammen.


ઓવરલે ચિહ્ન 	 Ikon for overlapp


ફાઇલ 	 fil


આકૃતિ મેનુ. 	 Diagrammeny.


ચોરો 	 Thieves


ફાયરવોલ સેવા મોડ્યુલ 	 Tjenestemodul for brannvegg


૦ ( શુન્ય ) મતલબ કંઇ નહી. જો મારી પાસે ૦ લીંબુ છે. તેનો મતલબ મારી પાસે એક પણ લીંબુ નથી. તેથી ૦,૧,૨,૩,૪,૫,૬,૭,૮,૯,૧૦,૧૧,.. ચાલો તેનાથી પણ આગળ જઇયે. 	 Men lå oss starte på null, og null betyr ingenting. Hvis jeg har null sitroner, betyr det at jeg ikke har noen sitroner. Så null, en, to, tre, fire, fem, seks, syv, åtte, ni, ti, elleve --


શું growisofs સાથે "-use-the-force-luke=dao" ફ્લેગ વાપરવો 	 Hvorvidt flagget «-use-the-force-luke=dao» med growisofs


આકૃતિ %s લાવવામાં ભૂલ. અજ્ઞાત ફાઈલ પ્રકાર. 	 Feil under lasting av diagrammet %s. Ukjent filtype.


બર્ન કરવાનું ચાલુ રાખો (_o) 	 F_ortsett skriving


ફોટાની બર્સ્ટ કતારમાં દરેક ફોટાને લેતી વખતે વિલંબ રાખવા મિલિસેકંડમાં સમયની લંબાઇ. જો બર્સ્ટ વિલંબ એ ગણતરી સમયગાળા કરતા ઓછુ હોય તો, ગણતરી સમયગાળો એ તેની બદલે વાપરેલ હશે. 	 Lengde i millisekunder på pause mellom bilder i seriemodus. Hvis pause for serie er mindre enn varighet av nedtelling vil nedtellingsvarighet brukes i stedet.


આઉટપુટ ઉપકરણો વર્ણવતી શબ્દમાળાઓની યાદી 	 Liste over strenger som beskriver skjermenheter


--તમારે એક રેખા થી બીજી રેખા સુધી લઈ જવા 	 Man kan også si at åpningen på vinkelen er smallere enn mer åpen.


Brasero બર્ન લાઈબ્રેરી માટે stdout પર ડિબગ વિધાનો દર્શાવો 	 Vis feilsøkingsinformasjon for Brasero brennebibliotek


ટેમ્પલેટ વર્ગ 	 Malklasse


ટ્રેક કલાકાર (_A): 	 Spor_artist:


સંદેશનો પ્રકાર: 	 Meldingstype:


એત પત્તુ અથવા પત્તાની થપ્પીને ખાલી જગ્યામાં ખસેડો 	 Flytt et kort eller en serie til den tomme plassen


ઉચ્ચતમ સ્કૉર 	 Høyest poengsum


ફક્ત જોડાવો (_A) 	 Kun _legg til


સંબંધ 	 Forhold


ઝાંખાપણું ગાળક 	 Tilsløringsfilter


અને કોઈ એવી આગાહી કરે કે આવતી કાલે 4 ડીગ્રી સેલ્શીયસ ઠંડી વધશે. તો કેટલી ઠંડી થશે અને આ ઠંડીને તમે કેવી રીતે દર્શાવશો. 	 Og noen som spår fremtiden forteller deg at det skal bli 4 ° kaldere neste dag. Så hvor kaldt vil det bli? Hvordan kan du representere den kulden?


આ CD કે DVD ડિસ્ક કોરી કરો 	 Tøm denne CDen eller DVDen


૭ વત્તા ૯ તે નારંગી કૌંસ મા6 થશે . અને પછી તમારી પાસે ૭*૨ વત્તા તે , ડાબી બાજુએ હશે. તમી જમણી બાજુને ૪*૨ વડે ભાગી છે અને હવે આ -- કૌંસ માં આપેલ પદ -- કારણ કે હજું તમે પહેલા કૌંસ ને પહેલા ઉકેલવા માગશો તેનો ઉકેલ મેળવવો ખૂબ સરળ છે. 	 7 pluss 9. Det blir det orange i parentesen. Og så har du 7 ganger 2 pluss det, på venstre side.


%s: આગ્રહ રાખો: અયોગ્ય વિકલ્પ: %d 	 %s: ASSERT: Ugyldig valg: %d


પહેલાંની વિન્ડો 	 Forrige vindu


આવૃત્તિ જાણકારીને છાપો અને બહાર નીકળો 	 Skriv ut versjonsinformasjon og avslutt


મિથબુન્ટુ સ્થાપિત કરો (^I) 	 ^Installer Mythbuntu


પસંદગીઓ (_r) 	 B_rukervalg


દસ્તાવેજ રજૂઆત 	 presentasjonsdokument


ઇમેજ ને બનાવો (_I) 	 Lag avtr_ykk


CD-RW ઓડિયો ડિસ્કો એ જૂનાં CD પ્લેયરોમાં યોગ્ય રીતે વાગી શકતુ નથી. 	 CD-RW lydplater spilles ikke korrekt i eldre CD-spillere.


ઓબ્જેક્ટ છે 	 Er et objekt


પ્લેલીસ્ટ ને આયાત કરો 	 Importer en spilleliste


ટ્રાન્સકોડર બનાવી શક્યા નહિં 	 Kunne ikke starte konvertering


આવરણ 	 Cover


ઓળખી રહ્યા છે: 	 Identifiserer:


સુયોજનને મૂળભૂત કિંમતમાં પુનઃસુયોજીત કરો 	 Tilbakestill innstillingen til standardverdien


૧-અથવા-૦ 	 1-eller-0


રદ કરો 	 Avbryt


સ્નેપ ઊલટાવાયેલ 	 Smekk omvendt


/આકૃતિઓ ક્રમમાં ગોઠવો/મૂળભુત (_D) 	 /Sorter diagram/_Forvalg


માઇમ પ્રકાર 	 MIME-type


મુખ્ય વિન્ડોની ઊંચાઈ 	 Høyde for hovedvinduet


નિર્દેશક ચાલ માટે ઉલટો Y અક્ષ 	 inverter Y-akse for musebevegelse


પ્રાપ્ત થઇ શકે તેવા કોષ્ટકની હરોળનુ હેડર 	 Tilgjengelig topptekst for rad i tabell


વિન્ડો ઝાંખી કરો કે જેમને ફોકસ નથી 	 Tilslør vinduer som ikke har fokus


`%s' જૂથ(ગ્રુપ) ને રદ્ કરવામાં આવી રહ્યુ છે ... 	 Fjerner gruppe «%s» ...


ક્લિપબોર્ડમાં પાથની નકલ કરો (_C) 	 _Kopier sti til utklippstavlen


અન્ય વિન્ડો હેઠળ નીચી વિન્ડો 	 Senk vindu under andre vinduer


પોડકાસ્ટ 	 Podkast


સ્પ્રીંગ અચળ 	 Fjæringskonstant


પતિ ગયું- હવે કેમ કે આપણે અહિયાં પેહલા પાંચ નો ઉપયોગ કર્યો હતો, આપણે અહિયાં નેગતીવ ચાર નો પણ ઉપયોગ કરવો પડશે. નેગતીવ ચાર ઓછા બે. એટલે પાંચ ઓછા નેગતીવ ત્રણ, જે સમાન છે આંઠ ને. અને નેગતીવ ચાર ઓછા બે, જે સમાન છે નેગતીવ છ ને. અને નેગતીવ આંઠ.છ, જે બરાબર છે- આ બંને બે વડે ભાગી શકાય છે. એટલે એ બરાબર છે નેગતીવ ચાર/ત્રણ ને. 	 Delt på - fordi vi brukte 5 først, må vi bruke -4 først også. -4 - 2.


અમાન્ય અક્ષર વર્ગ નામ 	 Ugyldig navn på tegnklasse


સાધનો (_T) 	 Verk_tøy


૧૨ અને ૮ ના ગુરુત્તમ સામાન્ય ભાજક અથવા ગુરુત્તમ સામાન્ય અવયવ શુ થાય? તે બહુ સીધુ સરળ છે. પહેલા આપણે દરેક સંખ્યા ના અવયવ શોધીશુ. તો પહેલા ચલો ૧૨ ના બધા અવયવ લખીએ. સારુ, ૧ એ અવયવ છે. 	 Så med det ute av veien, la oss finne ut, hva er den største felles divisoren eller den største felles faktoren av 12 og 8? Vel, det vi gjør, er ganske rett frem. Først finner vi bare ut faktorene av hver av tallene.


7 થી ભાગવાને બદલે, હું એમ કહી શક્યો હોત, લાવ મને, 7ના વ્યસ્ત થી ગુણવા દે. તો મે 7 ના વ્યસ્ત થી સમીકરણની બંને બાજુ ને ગુણી હોત તે 7 થી ભાગવા બરાબર જ થાય ગુણી હોત તે 7 થી ભાગવા બરાબર જ થાય તમે તે ચકાસી શકો તમે જ્યારે 1/7 થી ગુણો, કે 7 થી ભાગવું એ બંને એક સરખું જ કહેવાય તમે તે ચકાસી શકો તમે જ્યારે 1/7 થી ગુણો, કે 7 થી ભાગવું એ બંને એક સરખું જ કહેવાય તમે તે ચકાસી શકો તમે જ્યારે 1/7 થી ગુણો, કે 7 થી ભાગવું એ બંને એક સરખું જ કહેવાય જો તમે આગળ કરો તો તમે આનો છેદ ઉડાડી શકો. આ 1/7 ગુણ્યા 7/1 છે જો તમે આગળ કરો તો તમે આનો છેદ ઉડાડી શકો. આ 1/7 ગુણ્યા 7/1 છે 7 ઊડી જશે તો તમને મળશે x બરાબર 21 ભાગ્યા 7 બરાબર 3. 	 Vi startet med 7x lik 21. i stedet for å dele på 7 kunne jeg ha sagt gange med den inverse av 7. Så jeg kunne ha gange med den inverse til 7 på begge sider av likningen. Det er det samme som å dele på 7.


નિયંત્રકની શૈલી પસંદ કરો 	 Velg type kontroll


જોડેનું 	 Ved siden av


બૂટ ડિસ્ક %u અંદર નાખો. 	 Sett inn oppstartsdisk %u.


ટ્રેક નંબર 	 Spornummer


ખાલી પાનું 	 Tom side


ઇમેજ ફાઇલ 	 Avtrykksfil


હુ આ વિડીઓ મા આ બધા અપુર્ણાકો ને નાના થી મોટા એટલે કે ચડતા ક્રમ મા ગોઠવવા માગુ છુ. અને સૌથી સરળ રીત -- અને એ રીત કે જેમા સાચો જવાબ મળે --તે એ છે કે તેનો સામાન્ય છેદ શોધવો, કારણ કે જો આપણે સામાન્ય છેદ ના શોધી શકીએ, તો આ અપૂર્ણાકોની સરખામણી કરવી અઘરી છે: 	 I denne videoen skal jeg stille opp brøkene fra minst til størst. Den enkleste måten å få riktig svar på er å finne fellesnevneren. Om vi ikke finner en felles nevner, blir brøkene vanskelig å sammenligne:


`%s', લાઇન %d પાર્સ(parse) ના કરી શકાઇ. 	 Klarte ikke tolke «%s», linje %d.


ચલાવુ 	 Styr


(હાસ્ય) અને ક્લાયન્ટ્સના ફોન ન આવ્યા. 	 (Latter) Og klientene ringte ikke.


y બરાબર છે ૨ ને- અપડે કરી દીધી ૨x. y બરાબર છે ૧/૨ x વતા ૨ ને. એક્દમ જલ્દી x અને y. અને તમારે કોઈ પણ રેખા દોરવા માટે બે જ બિંદુઓ ની જરૂર પડે. એટલે તમે કહી સકો કે, x બરાબર છે ૦ ને એ સહેલું છે ને y બરાબર છે ૨ ને.. અને જો x બરાબર છે ૨ ને તો y બરાબર છે ૩ ને . એટલે અપડે પેહલા જયારે ૩ અને ૪ બિંદુઓ કરી રહ્યા હતા એ ખાલી તમને બતાવ માટે હતું બાકી કોઈ પણ રેખા દોરવા માટે તમારે ખાલી બે જ બિંદુઓ જોઈએ. એટલે ૦, ૧/૨ એ અહિયાં છે. એના પછી ૧,૨ ,૩. એ અહિયાં છે. એટલે આ રેખા કઈ આવી દેખાશે. 	 y er lik 1 / 2 x pluss 2 Så virkelig rask. x og y. Og du trenger bare to poeng for en linje, egentlig. Så du kan bare si la oss si, lik x 0.


પિક્સેલમાં કૅમેરામાંથી કેદ થયેલ ઇમેજની પહોળાઇ 	 Bredde på bildet som tas med kamera i piksler


અનુક્રમણિકાનો અંત 	 Sluttindeks


ગીત શરૂઆત: 	 Start på sang:


પોડકાસ્ટને પુન:શરૂ કરો (_R) 	 Sta_rt podcast på nytt


પાશ્વભાગ મળ્યું નહિં. 	 Bakvegg ikke funnet


વગાડવાનું શરૂ કરો અટકાવો 	 Start og stopp avspilling


હાયપરટેક્સ (_y) 	 H_ypertekst


શિર્ષક: 	 Tittel:


તરફથી (_r) 	 f_ra


'{0}' પ્રક્રિયા હજુ પણ કામ કરી રહી છે. શું તમે તેને અટકાવવા ઈચ્છો છો? 	 Operasjon {0} arbeider ennå. Vil du stoppe den?


સ્ટ્રીમ કરી શકાય તેવો સમાવિષ્ટ (_r) 	 _Innhold som kan vises løpende


હંમેશા રાખો (_e) 	 Alltid b_ehold


હાલનાં સ્થાન ને રાખો (_K) 	 _Behold nåværende lokasjon


પડછાયા ત્રિજ્યા મૂકો 	 Radius for slippskygge


ડિસ્ક 	 Plate


સંપૂર્ણ વિન્ડો સુસંગતતા માટે ફરીથી નામ બદલો (_R) 	 End_re navn for full Windows-kompatibilitet


વિન્ડોનું માપ બદલો 	 Endre størrelse på vindu


વિન્ડોને ન્યૂનત્તમ સ્થિતિમાં લાવો 	 Minimer vindu


આડી રીતે ફેલાવી રહ્યા છીએ 	 Spre horisontalt


અનન્ય 	 Unik


મીડિયા 	 Media


ક્રુએલ 	 Ond


તાળુ મારો 	 Lås


સાર્વજનિક 	 Offentlig


આધાર 	 Støtte


એન્ટીએલિઆઝ થયેલ (_A) 	 _Fargeutjevning


વિન્ડો માપ 	 Vindusstørrelse


શાંતિઓ દૂર કરો 	 Fjern stillhet


સેગમેન્ટ ને કાઢી નાંખો 	 Slett segment


૩ ગુણ્યા ૪ એટલે ૧૨, વદ્દી એક્ ૩ ગુણ્યા ૬ એટલે ૧૮. ત્યા તમને એક મળ્યો, તેથી તે ૧૯૨ છે. બરાબર ને? હા. 	 3 ganger 4 er 12. 1 i mente. 3 ganger 6 er 18.


Last.fm સ્ટેશનમાં ફેરફાર કરો 	 Rediger Last.fm-stasjon


--x વત્તા 11 બરાબર 7 છે. તો આ બતાવે છે 	 Vi har x pluss 11 er lik 7.


વસ્તુનુ વર્ણન, સહાયક તકનીકને પ્રાપ્ત કરવા માટે બંધારણ કર્યુ 	 Beskrivelse av et objekt formattert for aksess via hjelpefunksjoner


પાનું 	 side


cdda URI માંથી ઘટકનો આરંભ કરી શક્યા નહિં 	 Fant ikke elementet fra cdda URI


ઇમેજ બંધારણ અને માપને મેળવી રહ્યા છે 	 Henter format og størrelse på avtrykk


પ્રોજેક્ટને PLS પ્લેલીસ્ટ તરીકે સંગ્રહો 	 Lagre prosjekt som en PLS-spilleliste


૪xદ્વિરેખીય 	 4x bilineær


પારંપરિક ઓડિયો CD બનાવો કે જે કમ્પ્યૂટરો અને સ્ટીરીયો પર વગાડી શકાશે 	 Lag en vanlig lyd-CD som kan spilles av på datamaskiner og stereoanlegg


સ્થાન 	 Posisjon


સ્માર્ટ પ્લેલીસ્ટ 	 Smart spilleliste


એનીમૅશન (_A) 	 _Animasjon


-૫*૩ . 	 -5 ganger 3.


લાઈન પૂરી થયા પછીનો વર્ણ ખૂટે છે? (એન્ટ્રી: %s) 	 tegn for linjelslutt mangler? (oppføring: %s)


ઘણીબધી ડિસ્કો બર્ન કરો (_S) 	 Skriv _flere kopier


સંપૂર્ણસ્ક્રીન દેખીતી ઘંટડી 	 Visuell bjelle i fullskjerm


જગ્યાઓ 	 Gap


({0} ફાઇલો) ને સ્કેન કરી રહ્યા છે... 	 Søker ({0} filer)...


સ્તંભ હેડર 	 kolonnetopptekst


પહોંચાડવું 	 Send


ફોટો લો 	 Ta et skjermbilde


શરૂઆત 	 Start


આપોઆપ સંગ્રહાયેલ આકૃતિઓ પાછી મેળવી રહ્યા છીએ 	 Gjenoppretter autolagrede diagrammer


હવે કોઇ ચાલ રહી નથી 	 Ingen flere trekk


પ્લેબેક નિયંત્રણ વિકલ્પો 	 Alterativer for avspillingsstyring


હેડર 	 topptekst


હરોળ હેડર 	 radtoppekst


પૂર્વદર્શન (_r)Disc Image 	 Fo_rhåndsvisDisc Image


ડિસ્ક ફાઇલ 	 Platefil


ચિત્રાત્મક રજૂઆતની ખાલી જગ્યા પર પત્તની ઢગલી ખસેડો 	 Flytt en rekke med kort til den tomme tablåplassen


માહિતી તરીકે બનાવો (_D) 	 Skriv som _data


Brasero માટે પ્લગઇનો ને પસંદ કરો 	 Velg tillegg for Brasero


બાહ્ય કિનારી 	 Omriss


આ દ્વિ-તરફી ડીવીડી છે. તમે બીજી બાજુથી શરૂ કરી છે. ડીવીડી ફેરવી આગળ વધો. 	 Dette er en tosidig DVD. Du har startet opp fra side to. Snu DVD-en og fortsett.


વિન્ડોનું GdkWindowState 	 GdkWindowState for vinduet


"%s" નું તાળું ખોલી શકતા નથી 	 «%s» kan ikke låses opp


વગાડવાનાં કતારમાંથી બધા ટ્રેકોને દૂર કરો 	 Fjern alle spor fra avspillingskøen


કલાક 	 Time


ધ્રુજારી 	 Vibrasjon


ટ્રેક જાણકારીમાં ફેરફાર કરો (શરૂઆત, અંત, લેખક, વગેરે...) 	 Rediger informasjon om spor (start, slutt, forfatter, etc.)


BRADFORD યુએચ તરીકે ... પ્રિન્ટરો પરંતુ આ જુલિયો શૈક્ષણિક દંતકથા હેલ્લો તેઓ માટે ઘણું હોય છે લાગતી હતી નહોતી તમે થાકેલું વિચાર કદાચ એક હકીકત તે નહોતી જરૂરી નથી માટે પકડી સાથી imag ઓ 'નિલે હિસ્સો પહેલેથી પાગલ રહી ચાળીસ બે વર્ષ તમને અહીં નાશ સાથે તેમને તેઓ જે પ્રેક્ષકોની પ્રાપ્ત જેમ તમે કરી રહ્યો છું જેવું શું હમણાં હમણાં અને સાથે સાથે હું આ પીળો છું મેકડોનાલ્ડ્સ લે બ્લેન્ક અહીં ઘરે તેને તે અને કોઈપણ જીતી નથી મની અને એકસો કાઢવામાં ઓલઆઉટ તે લડાશે તમે કોઈને પણ છે કે તમે કોઈપણ મળ્યું છે ખબર કાગળ પર કામ 	 legende hei de var nødt til å ha en mye fikk du sliten kanskje en av det faktum at det ikke ha nødvendig å holde alliert imag O'Neill allerede vært sint førtito år du tørke ut her med at han oppnådde i salen hva slags som du har gjort i det siste, og vel jeg jeg er denne gule McDonalds le blanc her hjemme ham, og han ikke vinne noen penger og hundre


સીધા ઉપર 	 Straight Up


અજ્ઞાત 	 Ukjent


વિન્ડો સાથે ચહેરા ૨ તરફ ફેરવો 	 Roter til ansikt 2 med vindu


૧,૨,૩,૪,૫. હવે, પાંચ વસ્તુઓ દૂર લઈ રહ્યા છીયે એવું પ્રતિનિધિત્વ આપતી એક સંબોધીય રીત શું છે? હવે , તમે આ સમીકરણ ની બંને બાજુ પર થી પાંચ બાદ કરો. અપડે અહિયાં એ જ કરી રહ્યા હતા જયારે અપડે ડાબી અને જમણી બાજુ પર થી પાંચ લઇ લીધા. એટલે કે અપડે ડાબી બાજુ પર થી પાંચ પાડ કરી રહ્યા છીયે. જે અપડે અહિયાં કર્યું. અને અપડે જમણી બાજુ પર થી પણ ૫ બાદ કરી રહ્યા છીયે. તે અહી આગળ કરો. હવે ડાબી બાજુ નું સમીકરણ શું બની જશે? ડાબી બાજુ પર આપડી પાસે છે પાંચ - પાંચ આ કાબંને નીકળી જશે. તેથી કરી ને આપડી પાસે ખાલી ત્રણ એક્સ રેહશે. 	 1, 2, 3, 4, 5. Nå, hva er en gyldig matematisk måte å kvitte seg med med fem ting på? Vel, vi subtraherer fem ting fra begge sider av likninger.


મહેરબાની કરીને નીચેનાને પોતાની જાતે જ સ્થાપિત કરો અને પુન:પ્રયત્ન કરો: 	 Vennligst installer følgende manuelt og prøv igjen:


તમારા Last.fm રૂપરેખા પાનાંની મુલાકાત લો 	 Besøk profilsiden din på Last.fm


ટિપ્પણી: 	 Kommentar:


છેલ્લું સત્ર આયાત નિષ્ફળ 	 Siste import av økt feilet


પદ્ધતિ 	 Metode


અદ્યતન શોધ 	 Avansert søk


વપરાશકર્તા `%s' ને `%s' જૂથ(ગ્રુપ)ના સભ્ય બનાવવામાં આવી રહ્યા છે... 	 Oppretter bruker «%s» i gruppe «%s»...


સેકન્ડો 	 sekunder


લીટી 	 Linje


ઝાંખો 	 Peek


ટ્રેક જાતે વિભાજીત કરો 	 Del spor manuelt


નામ 	 Navn


૮ એ ૨ ગુણ્યા ૨ ગુણ્યા ૨, તમારે અવિભાજ્ય અવયવ મા ત્રણ ૨ ની જરૂર પડશે આપણી પાસે ત્રણ ૨ નથીમ તો આ પણ કામ નહિ કરે. ચલો બીજો એક દાખલો કરીએ, જેથી આપણને સારી રીતે સમજ પડે. તેથી ચલો આપણે જાણવા માગીએ છીએ કે, આપણે સરખો જ પ્રશ્ન પુછીશુ ૯ અને ૨૪ વડે ભાગી શકાય તેવી બધી જ સંખ્યાઓ અને એક વાર ફરીથી આપણે અવિભાજ્ય અવયવ કરીએ. આપણે ૯ અને ૨૪ ના લઘુત્તમ સામાન્ય અવયવ(ગુણક) વિશે વિચારીએ. આપણે ૯ ના અવિભાજ્ય અવયવ ૩ ગુણ્યા ૩ લિધા છે અને તે થઇ ગયુ. 	 8 er 2 ganger 2 ganger 2, du trenger tre 2-ere i primfaktoriseringen, vi har ikke tre 2-ere, så dette virker ikke. La oss prøve et annet eksempel, bare så vi forstår dette ganske bra. Så la oss si vi vil vite, vi vil spørre det samme spørsmålet.


ઝડપથી કોરી બનાવો (_F) 	 _Rask tømming


પોલો ઇલિપ્સ 	 Hul elipse


એડ્યુબુન્ટુ સ્થાપિત કરો (^I) 	 ^Installer Edubuntu


ડિસ્કમાં પછીથી વધુ માહિતી ઉમેરવા માટે પરવાનગી આપો 	 Gjør det mulig å legge til mer data på plata senere


આગ્રહ રાખો: `રૂલ' પાછો લાવ્યો નલ NULL. 	 Assert: 'rule' returnerte NULL.


કવર બનાવો (_v) 	 _Lag omslag


પ્રકાશન 	 Lyn


કેપ્શન 	 bildetekst


મનગમતાઓ 	 Favoritter


ચલ બીટદર 	 Variabel bitrate


શું તે કોષ્ટકનુ નામ બદલાઇ ગયુ છે તેની નોંધ માટે વપરાય છે 	 Brukes til å varsle at tabellteksten er endret


સર્વર 	 Tjener


દૂર કરો (_R) 	 Fje_rn


કાર્યક્રમ 	 applikasjon


અગ્ર ભાગનો રંગ પસંદ કરો 	 Velg forgrunnsfarge


ચિત્ર પહોળાઈ: 	 Bildebredde:


મેટાડેટાને તાજુ કરી રહ્યા છે 	 Oppdaterer metadata


12/5 થી ગુણીએ તો? તો શું થાય? તો હું ડાબી બાજુ ને 12 ભાગ્યા 5 થી ગુણું - અને યાદ રાખો, હું જે કઈ પણ સમીકરણ ની એક બાજુ એ કરું તે મારે તેની બીજી બાજુ પર પણ કરવું જ પડે યાદ રાખો, હું જે કઈ પણ સમીકરણ ની એક બાજુ એ કરું તે મારે તેની બીજી બાજુ પર પણ કરવું જ પડે તો જો હું ડાબી બાજુ ને 12/5 થી ગુણું, તો મારે જમણી બાજુ ને પણ 12/5 થી ગુણવી પડે જેથી સમીકરણ સાચું બને પણ મે 12 ભાગ્યા 5 જ લીધા? સમીકરણ સાચું બને પણ મે 12 ભાગ્યા 5 જ લીધા? કારણ કે મારે એવી સંખ્યા લેવી જોઈએ જેના 5 ભાગ્યા 12 સાથે પૂરેપૂરા છેદ ઊડી શકે બરાબર ને ? કારણ કે મારે એવી સંખ્યા લેવી જોઈએ જેના 5 ભાગ્યા 12 સાથે પૂરેપૂરા છેદ ઊડી શકે બરાબર ને ? કારણ કે મારે એવી સંખ્યા લેવી જોઈએ જેના 5 ભાગ્યા 12 સાથે પૂરેપૂરા છેદ ઊડી શકે બરાબર ને ? તો હવે અહી 5 ભાગ્યા 12 છે. 	 Hva skjer så? Husk, at hvis vi gjør noe på den ene siden av likningen, skal vi alltid huske å gjøre det samme på den andre siden av likningen. Vi kan starte med å gange venstre side av likningen med 12 over 5.


Exec ક્વોલીફાયર 'i' અયોગ્ય છે, વિરોધ કરતો ક્વોલીફાયર જણાવી દેવામાં આવ્યો જ છે 	 Exec-valget 'i' er ugyldig. Et annen valg som er i konflikt med dette, er allerede spesifisert


નેટવર્ક 	 Nettverk


ચૌદ 	 Fourteen


સમાવે છે 	 inneholder


અમાન્ય ઇનપુટ 	 ugyldig inndata


અજ્ઞાત તીરનો પ્રકાર %d 	 Ukjent piltype %d


એક્સટેન્ટો: 	 Områder:


પ્રવેશ 	 oppføring


સ્થિર કરવુ 	 Stabiliser


વસ્તુઓ 	 oppføringer


અને આ દવા આપવાને માત્રા છે જે દાક્તરે માંગણી કરી છે. તેઓ કહે છે દર્દીના વજનના દર પાઉન્ડ દીઠ 5 મિલીગ્રામ-- હુ ફક્ત દર્દીના વજનના દર પાઉન્ડ દીઠ લખીશ-- દર બાર કલાકે. આ તે છે જે આપણે કરવા જઇ રહ્યા છીએ. પરંતુ આપણી દવાનો પુરવઠો--તે માત્ર, તમે જાણો છો, તે ફક્ત લગડી અને મિલીગ્ર્રામ નથી. તે વિલયન (દ્રાવક સાથે ભેળવીને ઘન કે વાયુરૂપ પદાર્થનું પ્રવાહીમાં કરેલું રૂપાંતર) છે. તે દરેક મિલીલીટર દીઠ કોઇ ચોક્કસ પ્રમાણ છે જેનુ આપણી પાસે વિલયન છે. તે કેટલાક પાણી મા ઓગળેલુ છે. તેથી આ આપણી દવા x નો પુરવઠો છે. 	 Og dette er doseringen som legen ber om. De sier fem milligram per pound(0,5kg) av pasientens vekt. Bare skriv per pound av pasientens vekt - hver tolvte time.


ગુણ્યા ૧૦૦ એટલે ૪૨૨૦૦ મિલિગ્રામ જવાબ મળશે. હવે, બીજી રીત થી તમે કરી શકો છો, એ એજ છે જે આપણે છેલ્લા દાખલા મા કરેલુ. આપણે કહી શકીએ ૪૨૨ ડેસીગ્રામ , આપણે તેને ગ્રામ મા પરિવર્તીત કરી શકીએ. આપણે કહીએ ૪૨૨-- હુ એને ડીજી(dg) કહીશ. એ બહુ જાણીતો એકમ નથી-- તે છે ડેસીગ્રામ. અને એક ગ્રામ માં કેટલા ડેસીગ્રામ હોય છે? જો આપણે ગ્રામ જોઇએ તો, ૪૨૨ એ ગ્રામ ની નાની સંખ્યા થશે, બરાબર ને? તો આપણે કહી શકીએ કે, ૧ ડેસીગ્રામ એ કેટલા ગ્રામ બરાબર થાય? સારુ, ૧ ડેસીગ્રામ બરાબર-- ના, માફ કરશો(સોરી). 	 De to stedene hvor det står desigram kansellerer ut hverandre og vi har derfor 422 ganger 100. Det er lik med 42.200 milligram. Vi kunne også regne det ut på den andre måten.


બચાવ વિન્ડો પર ફોકસ કરો 	 Fokusunngående vinduer


આઠ બંધ 	 Eight Off


અજ્ઞાત ભૂલ. 	 Ukjent feil.


૧૧ તો આપણે કહીએ કે ૩ + ૪. તો ૩ થી શરૂઆત કરીએ. મારી પાસે અહીં ૩ છે. અને આપણે એમાં ૪ ઉમેરવાના છે. તો આપણે એટલું જ કરવાનું છે કે સંખ્યા રેખામાં ઉપર જઈએ. અથવા આપણે સંખ્યા રેખા ઉપર જમણી બાજુ જઈએ, ૪ વધારે. તો આપણે જઈએ ૧...૨...૩...૪. જુઓ, આપણે એટલું જ કર્યું કે આપણે એમાં વધારો કર્યો ૧ થી, ૨ થી, ૩ થી, ૪ થી. અને આપણે ૭ ઉપર પહોચ્યાં. અને એ આપણો જવાબ હતો. 	 Vi sier tre pluss fire Så la oss starte på tre Jeg har tre her og vi skal legge fire til de tre


તમારે ફાઈલ સ્પષ્ટ કરવી જ જોઈએ, નહિં કે ડિરેક્ટરી. 	 Du må spesifiserer en fil ikke en katalog.


ડિસ્કમાં લખતી વખતે ભૂલ ઉદ્ભવી 	 Det oppstod en feil ved skriving til plata


Android ઇપકરણ પર એપને ડાઉનલોડ કરી શકો છો અને સફરમાં અનુભવ માણી શકો છો 	 Med ett klikk på nettstedet, kan du laste ned appen til Android-enhetene dine og fortsette moroa mens du er på farten.


સક્રિય વિન્ડો આડી રીતે મહત્તમ કરેલ સ્થિતિમાં બદલો 	 Skru av/på horisontalt maksimert aktivt vindu


/આકૃતિઓ ક્રમમાં ગોઠવો (_d) 	 /Sorter diagram


જોડાણ બિંદુઓને કાઢી નાંખો 	 Slett forbindelsespunkt


ચિત્ર નક્ષો 	 bildekart


ના, હજુ એવું લાગે છે મારું સ્લોપ- અહિયાં તમે y-ઇન્તેર્ચેપ્ત ને જુવો, હું રેખા ને ઉપર ખેંચી રહ્યો છુ. 	 Nei, virker det likevel som skråningen min - se y-aksen, Jeg er heve linjen.


કૈનસાસ 	 Kansas


ડ્રાઇવ વ્યસ્ત છે 	 Enheten er opptatt


પત્તાને જથ્થાઓમાં પાછા લાવો 	 Returner kortene til stokken


ફાઇલને રૂપાંતર કરતી વખતે ભૂલ 	 Feil under konvereringen


મહેરબાની કરીને લખી શકાય તેવી DVD ને દાખલ કરો 	 Vennligst sett inn en skrivbar DVD.


વાંધાજનક વપરાશકર્તા નામનો વપરાશ ચલાવી રહ્યા છીએ. 	 Tillat bruk av tvilsomme brukernavn.


%s (લાઇબ્રેરી) 	 %s (bibliotek)


{0} બહાર કાઢી રહ્યા છે...Audio CD" or "DVD 	 Audio CD" or "DVD


તેથી, યાદ કરો કે, એ ૧/૨ કેહવા જેવુ છે.. વાહ્હ્હ્હ.... ૧/૨ એ કદાચ કૌસ હોવા જોઇએ. x ની ઘાત ૧/૮ બરાબર છે. સારુ, આપણે જાણીએ છીએ કે ૧/૨ ની ત્રણ ઘાત ૧/૮ થાય. 	 Og for å minne oss på det, det er som å si 1/2--ups. 1/2. Det skal være en parantes.


અને જો તમે શેન્ચ્યુરી શબ્દ થી પરિચિત હો તો, તમે પહેલે થી જાણતા જ હશો કે સેન્ટ શબ્દ એ લેટીન ભાષામાંથી શદી શબ્દ માટે લેવામાં આવ્યો છે. તેને સામાન્ય અર્થ તમે શતક એમ કરી શકો, અને તેને ખરેખર ૧૦૦ એવો મતલબ થાય. તો તે વસ્તુ ૧૦૦ નો ૨૦ મો ભાગ એમ થાય. 	 Om du kjenner til ordet århundre, vet du allerede at cent (sent) kommer fra det latinske ordet for hundre. Det betyr at cent (sent) betyr 100. Dette er det samme som 20 av 100.


આલ્બમ શીર્ષક 	 Albumtittel


ચેતવણી: તમે દર્શાવેલી ઘર ડિરેક્ટરી %s સુધી પહોચી શકાતુ નથી: %s 	 Advarsel: Ingen tilgang til hjemmekatalogen %s som du spesifiserte: %s


ધારો કે આપણી પાસે એક સમીકરણ છે ૭ વખ્ત એક્સ બરાબર ચૌદ.. હવે આ સમીકરણ નો ઉકેલ કરતા પહેલા, હું વચારવા માંગુ છુ કે આ સમીકરણનો મતલબ શું છે. સાત X બરાબર ચૌદ, આનો અર્થ એ જ થયો જેમ કે અપડે કહીએ સાત વાર x, મને અહિયાં લખવા દો, સાત વાર x, x નારંગી રંગ માં, સાત વખ્ત x બરાબર ચૌદ છે હવે તમે તમારા મન મા કદાચ આ ઉકેલી શકશો હવે તમે સાત ના ઘિડયા નો ઉપયોગ કરી શકો છો. સાત ગુણ્યા એક બરાબર સાત, એટલે X બરાબર એક ના હોઇ શકે. સાત ગુણ્યા બે બરાબર ચૌદ, એ અહીયાં ચાલશે. તેથી તમે આ તરત ઉકેલી શકશો. તમે ખાલી જુદા જુદા નંબર નેા ઉપયોગ કરીને તરત કહી શકશો કે અરે આનો જવાબ તો ૨ જ છે. પણ આ ક્લાસ મા આપણે વિચારીશું કે કઈ રીતે પધ્ધતી સર ઉકેલવુ. કારણ કે જેમ આ સમીકરણો વધારે ને વધારે અઘરા થતા જશે, તેમ તમે ખાલી વિચારીને તમારા મગજ મા નહી ઉકેલી શકો. તેથી પહેલા કઈ રીતે આ સમીકરણને સરળ બનાવવુ, એ જાણવું બહુ જ જરુરી છે, પણ એનાથી પણ વધારે જરુરી તે શું રજુ કરે છે એ સમજવુ. તે ખરેખર એમ કહે છે કે સાત ગુણ્યા X બરાબર ચૌદ છે. બીજગણિત મા આપણે ગુણ્યા નથી લખતા. 	 Vi har likningen 7x = 14. Før vi starter å løse denne likningen, skal vi tenke litt på hva det egentlig betyr 7x = 14. Det er det samme som å si 7 ganger x = 14, La oss ta det i en annen farge.


આ વોલ્યુમ પર ફાઈલસિસ્ટમ મોટી ફાઈલોને આધાર આપતી નથી (માપ 2 GiB કરતાં વધુ છે). આ સમસ્યા પણ હોઈ શકે જ્યારે DVDs કે મોટી ઈમેજો લખી રહ્યા હોય. 	 Filsystemet på dette volumet støtter ikke store filer (størrelse over 2 GiB). Dette kan være et problem når man skriver DVDer eller store platebilder.


પ્રગતિ 	 Framdrift


સિસ્ટમ આ ઝડપે લખવા માટે ખૂબ ધીમી છે. ઓછી ઝડપ વાપરી જુઓ 	 Systemet er for tregt til å brenne plata med denne hastigheten. Prøv å velge en lavere hastighet.


પ્રોજેક્ટ ને ખોલી શકાતો નથી 	 Kunne ikke åpne prosjektet


getgrnam `%s' નાકામિયાબ રહ્યું. આવું ના થવું જોઇએ. 	 getgrnam «%s» feilet. Dette skal ikke skje.


નવું Last.fm રેડિયો સ્ટેશન ઉમેરોFans of" or "Similar to 	 Legg til en ny Last.fm-radiostasjonFans of" or "Similar to


(હાસ્ય) કેટલીકવાર આપણી ગાડીઓ ખૂબ ઉન્મત્ત થઈ જાય છે, તેઓ થોડો સ્ટંટ પણ કરે છે. 	 (Latter) Noen ganger blir bilene våre så gale, at de til og med gjør små stunts.


ડાઉનલોડને બંધ થવા માટે રાહ જોઈ રહ્યા છીએ... 	 Venter mens nedlastingene avbrytes...


આ કાર્ય સામાન્ય ઉપયોગનાં વેબ સર્વર સિસ્ટમ માટે ઉપયોગી પેકેજોની પસંદગી કરશે. 	 Denne oppgaven installerer pakker som er nyttige for et generelt system med en nettjener.


વિન્ડો સાથે ચહેરા ૬ તરફ ફેરવો અને સક્રિય લાવો 	 Roter til ansikt 6 og trekk aktivt vindu med


સંદેશ હરોળ 	 meldingskø


પસંદી વાળુ 	 Favoritter


અજ્ઞાત ઓબ્જેક્ટ પ્રકાર %d 	 Ukjent objekttype %d


બધા ને બદલો (_A)Find and Replace 	 Erstatt _alleFind and Replace


ચોક્કસ ધંધાના કાર્યક્રમ 	 Spesifikt forretningsprogram


%s: ગેરકાયદેસર ઓપન {, નેસ્ટિંગ ગ્રુપીંગ ને મંજૂરી નથી 	 %s: Åpen { ikke tillatt, nesting-gruppering ikke tillatt


પ્રવાહ 	 Flyt


વર્ણન: 	 Beskrivelse:


નવું સ્માર્ટ પ્લેલીસ્ટ (_S) 	 Ny _smart spilleliste


સિસ્ટમના મૂળભુત ફોન્ટ વાપરો. 	 Bruk systemets forvalgte skrifter.


હવે, અહીં રેખાને જોતાં જણાય છે કે શૂન્યથી જમણી તરફ જતાં ધન સંખ્યા વધે છે. પરંતુ શૂન્યથી ડાબી તરફ જતાં ઋણ સંખ્યા -1, -2, -3 એમ વધે છે. 	 Og så du kan på en måte se på talllinjen at etter hvert som du går til høyre for null, økes det i positive verdier, men etter hvert som du går til venstre for null kommer du til å ha -1, -2 -3.


લેપટોપ PC 	 Bærbar PC


થ્રેડ 	 Tråd


નિષ્ણાત રીત 	 Ekspertmodus


આ સમસ્યા રિપૉર્ટ નુકસાન પામેલ છે અને આગળ વધી નહી શકાય. 	 Denne feilrapporten er skadet, og kan ikke behandles.


પ્રોજેક્ટ અવગણો (_D) 	 For_kast prosjekt


Brasero પ્લગઈનો 	 Brasero-tillegg


ઉપકરણ નોડનો પાથ કે જે કૅમેરાને દર્શાવે છે, ઉદાહરણ તરીકે /dev/video0 	 Sti til enhetsnode som peker til kamera. For eksempel /dev/video0


વર્ણન નો અંત કરો 	 Avslutt beskrivelse


iconv ફંક્શન ઉપલબ્ધ નથી 	 iconv-funksjon er ikke tilgjengelig


તમારા પાસવર્ડ પ્રવેશમાંથી તારવી શકાય તેવું છે 	 det kan avledes av passordet ditt


ફાઈલ બદલી સૂચન પ્લગઈન 	 Varslingstilleg for filendringer


છેલ્લે ખૂલેલા પ્રોજેક્ટ દર્શાવો 	 Vis sist åpnede prosjekter


વ્યાખ્યાયિત થયેલ નથી 	 Udefinert


વિવિધ ઘન 	 Flere kuber


ફાઈલોનું વિશ્લેષણ કરી રહ્યા છીએ 	 Analyserer filer


લખવા સુરક્ષિત વાપરો (નિષ્ફળતાઓનું જોખમ ઘટાડો) (_p) 	 Bruk burn_proof (minsker risiko for feil)


ગુણધર્મો: 	 Egenskaper:


રમાયેલી રમતની પરિસ્થિતી 	 Statistikk for spill


બંધારણને પસંદ કરો: 	 Velg format:


ટ્રી 	 tre


શબ્દમાળાઓની યાદી કે જે ચાર ટપલોના સ્વરુપમાં આવે છેઃ નામ, જીતે, કુલ રમાયેલી રમતો, શ્રેષ્ઠ સમય (સેકન્ડોમાં) અને ખરાબ સમય (પણ સેકન્ડોમાં). નહિ રમાયેલી રમતોનું વર્ણન કરવું જરુરી નથી. 	 En femdelt liste med strenger delt i: navn, seirer, antall ganger spilt, beste tid (i sekunder) og dårligste tid (i sekunder). Uspilte spill trenger ikke å være representerte.


"%s" પાથમાં શોધી શક્યા નહિં 	 Fant ikke «%s» i stien


મહેરબાની કરીને માત્ર વીડિયો સમાવિષ્ટો સાથેની ફાઈલો જ ઉમેરો 	 Legg kun til filer med videoinnhold


fakesink પ્લગઈન બનાવી શક્યા નહિં 	 Kunne ikke opprette fakesink-tillegg


માઇક્રોફોન 	 Mikrofon


સત્ર ને આયાત કરી શકાતુ નથી. 	 Økten kunne ikke importeres.


કી સ્થાપિત થયેલ નથી 	 Nøkkel ikke etablert


જોડાવો 	 Koble til


કવર સંપાદક (_C) 	 Redigering av _omslag


૩ ને કઇ સંખ્યા થી ગુણવાથી ૧૨૦ મળે તે શોધવા માટે,તમે તે તમારા મગજ મા વિચારી શકો છો, ૩ ને કઇ સંખ્યા થી ગુણવાથી ૧૨૦ મળે તે શોધવા માટે,તમે તે તમારા મગજ મા વિચારી શકો છો, તમે કહી શકો, ૩ ને ૪ વડે ગુણવાથી ૧૨ થાય, અને પછી તમે-- સારુ, મને તે કરવા દો, માત્ર એમની માટે કે જેઓ તે બરાબર છે કે નહિ તે જોવા માગતા હોય. તમે-- સારુ, મને તે કરવા દો, માત્ર એમની માટે કે જેઓ તે બરાબર છે કે નહિ તે જોવા માગતા હોય. 	 For å finne ut hva tallet, som du må multiplisere på 3 med er, så kunne du gjøre det i hodet. Du kunne si, vel, 3 går i 12 4 ganger, og så tar du-- vel, bare meg regne det ut bare for sikkerhets skyld, bare for de av dere som vil se at det virket.


%s: stdout પર શકાતું નથી 	 %s: Kan ikke skrive til stdout


ગણો (ક્રમમાં નહિં) 	 Telling (usortert)


ટેમ્પલેટ પરિમાણો 	 Parametere for maler


સમૂહીકરણ 	 gruppering


ખૂણો ૧ 	 Hjørne 1


દસ્તાવેજ સ્પ્રેડશીટ 	 regnearkdokument


ઉમેરો (_A) 	 Le_gg til


છેલ્લી રદ કરેલ ચાલી ફરી કરો 	 Gjenopprett angret trekk


%s માટે અમાન્ય વિકલ્પ %s 	 argumentet %s er ugyldig for %s


Accerciser તમારા ડેસ્કટોપ પર કાર્યક્રમ જોઈ શક્યું નહિં. તમારે આ સમસ્યા સુધારવા માટે ડેસ્કટોપ સુલભતા સક્રિય કરવી જ પડશે. શું તમે તેને હમણાં સક્રિય કરવા માંગો છો? 	 Accerciser kunne ikke se programmene på skrivebordet ditt. Du må aktivere tilgjengelighetsfunksjoner for skrivebordet for å løse dette problemet. Vil du aktivere det nå?


ડિસ્ક ચકાસણી સંવાદ ખોલો 	 Åpne dialog for å sjekke medie


મેનુ 	 Meny


૧૦ ની ૩ ઘાત શુ થાય? 	 Hva er 10³?


બૈઝરલાઈન 	 Bezier linje


સંવાદ ચલાવો 	 Kjør-dialog


%(feature)s વાપરો 	 Bruk %(feature)s


૧૦ ની ત્રણ ઘાત ૧૦૦૦ છે. તો આપણે જાણીએ છીએ કે ૧૦ ની ત્રણ ઘાત ૧૦૦૦ છે. તો અનિવાર્યપણે ૧૦ ની મોટામા મોટી ઘાત કે જે આ સંખ્યા ને બંધબેસતી આવે. આ ૭૦૦૦ છે. તો આ ૭૦૦૦, અને પછી તે ૦.૩ હજાર, પછી તે ૦.૦૪ હજાર. મને નથી ખબર કે એ તમને મદદ કર્શે કે નહિ. આપણે તેને ૭.૨૪૫ ગુણ્યા ૧૦ ની ૩ ઘાત એમ લખી શકીએ. કારણ કે તે ૭ હજાર પ્લસ(+) ૦.૩ હજાર. 	 10³ er lik 1000. Vi vet at 10³ er lik 1000. Så det er den største potensen av 10 som får plass i dette.


Lossy સ્થિતિ 	 Kvalitetsredusert


સેવા નિયંત્રણ 	 Tjenestekontroll


પહેલાંની વિન્ડો (કોઈ પોપઅપ નથી) 	 Forrige vindu (ikke sprett-opp)


ડાયાનું આના દ્વારા દસ્તાવેજીકરણ થયેલ છે: 	 Dia er dokumentert av:


નકલ #%i સફળતાપૂર્વક બર્ન થયેલ છે. 	 Skriving av kopi #%i er fullført.


બધી ચિત્ર ફાઈલો 	 Alle bildefiler


ઘર્ષણ 	 Friksjon


નવાં ભાગ(ઓ) માટે ચકાસો 	 Se etter nye episoder


DVD ની નકલ કરી રહ્યા છે 	 Kopierer DVD


આપોઆપ-વધારો 	 Auto-hev


પસંદિત ખાનું 	 Valgt celle


શરૂઆત: ૦ 	 Start: 0


બદલાવો ને છુપાડો (_H) 	 Sk_jul endringer


મહેરબાની કરીને વિડીયોને ઉમેરો. 	 Legg til videoer.


૫ ગુણ્યા ૨ એટલે ૧૦. 	 5 ganger 2 = 10.


જ્યારે ફેરવી રહ્યા હોય ત્યારે વિન્ડો વધારો 	 Hev vindu ved rotasjon


રમત ગણતરી: 	 Avspillingsteller:


માઇમ પ્રકાર 	 mimetype


ઇમેજ ફાઇલ ને પસંદ કરો 	 Velg bildefil


પ્રકાશન 	 Slipp


^ ઇન્સ્ટોલ કર્યા વિના લુબુન્ટુ આજ્માવી જોવો 	 ^Prøv Lubuntu uten å installere


તમે જોયુ? આ પાંચે પાંચ સંખ્યાઓ ઋણ છે. તો, આપણે વિચારીએ કે આમાંથી કઈ સંખ્યા સૌથી મોટી છે? અહીં તમને એમ કહેવાનું મન થશે કે... 	 Og det er kanskje åpenbart for deg at alle 5 av disse tallene er negative tall. Så la oss bare tenke på hvilke av disse som er det største tallet. Og du er kanskje fristet til å si:


એપ્ટિટ્યુડમાં સ્થાપન કરવા માટે પેકેજો જાતે પસંદ કરો. 	 Velg manuelt i aptitude pakker som skal installeres.


સિસ્ટમ નિયંત્રક 	 Systemkontroller


Y ભાગ્યા X બરાબર P અને હવે આમા તે સમાવિષ્ટ છે. આ રીત ના દરેક ખ્યાલ માટે નુ આ સંયુક્ત છે. એક આપણ ને આ દુનિયાના મુળભુત સત્ય વિશે કહે છે, આ રીત ની કોઇ પણ પ્રસ્તુતતા સિવાયનુ, પણ હવે આપણે આગળ જઇએ અને આપણે તેને પાછુ લઇ તેને કોઇ પણ જગ્યાએ અજમાવી શકીએ. આપણે અહી નવુ જ શોધ્ય આ ખરેખર રસપ્રદ છે. ત્યા અગણિત જગ્યાઓ છે અને પ્રામાણિકપણે કહુ તો મોટા ભાગની આપણે તે જાણતા નથી, આપણે હજારો વર્ષો મા કંઇક નવુ જ શોધવા જઇ રહ્યા છીએ. અને આશા આખુ કે આ તમને સમજ પડી છે. શા માટે ગેલેલીયો આ કહે છે, તેઓ કહે છે કે ગણિત એ ખરેખર એક ભાશા છે કે જેની સાથે સાથે આપણે દુનિયાનુ તત્ત્વજ્ઞાન સમજી શકીએ છીએ. તેથી જ લોકો આપણ ને કહે છે કે માણસ જાત થી તદ્દન અલિપ્ત જીવન મા પણ ગણિત એ આપણુ ખરેખર પહેલુ સ્થળ છે, એ જગ્યા કે જ્યાથી આપણે શરુઆત કરી શકીએ કે જ્યા થી આપણે સંપર્ક કરી શકીએ. 	 Vi klarte å endre abstraksjonen her, slik at y over x er lik p x'en blir grønn y over x er lik p og dette får konsekvenser for alle disse ideene Den ene forteller oss en grunnleggende sannhet om universet, nesten løsrevet fra disse andre anvendelsene men nå kan vi hente dem tilbake til hvilken som helt anvendelse. Det virkelig interessante er at vi kommer til å finne nye.. uendelig mange anvendelser og ærlig talt så kjenner vi ikke de fleste av dem.


આ આલ્બમના બધા ગીતો શોધો 	 Søk gjennom alle sanger fra dette albumet


ડિસ્ક વપરાશકર્તા વિશ્લેષક 	 Analyse av diskplass


જીત: 	 Seiere:


૪ એ ૮ મા જશે. અને પછી છેલ્લો અવયવ, જે ૧ સાથે જોડી બનાવે છે તે ૮. તેથી આપણે ૧૨ અને ૮ ના બધા અવયવ લખ્યા છે. તેથી ચલો શોધીએ કે ૧૨ અને ૮ ના સામાન્ય એટલે કે સરખા અવયવ કયા કયા છે. સારુ, તે બન્ને મા સામાન્ય અવયવ ૧ છે.અને તે કઇ બહુ મહત્વનુ નથી. સારુ, તે બન્ને મા સામાન્ય અવયવ ૧ છે.અને તે કઇ બહુ મહત્વનુ નથી. દરેક પૂર્ણ સંખ્યા અથવા દરેક પૂર્ણાક ને સામાન્ય અવયવ ૧ હોય. 	 4 går inn i 8. Og så den siste faktoren, som parer opp med 1-eren, er 8. Så nå har vi skrevet alle faktorene for 12 og 8.


સૂચનો બતાવો (_S) 	 Vi_s meldinger


ટર્મિનલ 	 Terminal


સંકેત દ્વારા અવરોધ કરેલ છે 	 Avbrutt av signal


જોડાણ તોડી નાખવુ 	 Koble fra


વિન્ડો ઝાંખી કરો 	 Tilslør vinduer


ફોકસ અસર 	 Fokuseffekt


ગણતરી કરો (_C) 	 Ne_dtelling


શીટ: 	 Ark:


બંધબેસતુ ન હોય તેવુ \\{ 	 Ingen treff på «\\{»


સંચાલન કરવુ 	 Utfør


dpkg સ્થિતિ વિભાગ જોવામાં નિષ્ફળ 	 får ikke tilgang til dpkg-statusområdet


PNG નિકાસ વિકલ્પો 	 Alternativer for PNG-eksport


ડિસ્ક પર લખવા માટે ફાઇલો નથી 	 Ingen filer å skrive til plata


Audioscrobbler પ્લગઈન રૂપરેખાંકિત કરો 	 Konfigurer Audioscrobbler-tillegget


કિંમત 	 Rør:


ઓછામાં ઓછું છે 	 minst


આ રમત માટે મદદ જુઓ 	 Vis hjelp for dette spillet


મહેરબાની કરીને અન્ય CD કે DVD પસંદ કરો અથવા નવી દાખલ કરો. 	 Vennligst velg en annen CD eller DVD eller sett inn en ny.


કલાકાર, આલ્બમ, અથવા શીર્ષક 	 Artist, album eller tittel


ત્યાં કોઈ નેટવર્ક જોડાણ ઉપલબ્ધ નથી 	 Det finnes ingen tilgjengelig nettverkstilkobling


શણગાર લખાણો માટે મીપમેપને બનાવવા માટે પરવાનગી આપો 	 La MIP-kart bli laget for dekorasjonstekstur


પ્રવેશ પ્રક્રિયા રદ થઈ હતી 	 Påloggingen ble avbrutt


અંદાજીત માપ: %s 	 Estimert størrelse: %s


પુનઃલખી શકાય તેવી ડિસ્ક પર ઓડિયો ટ્રેક રેકોર્ડ કરવાનું સલાહ યોગ્ય નથી. 	 Skriving av lydspor til en omskrivbar plate er ikke anbefalt.


પ્રોજેક્ટ ને ખોલો 	 Åpne et prosjekt


ડિસ્ક એ આધારભૂત નથી 	 Denne plata støttes ikke


પ્લેલીસ્ટ માંથી દૂર કરો 	 Fjern fra spilleliste


સુલભતાઓ ઝડપથી પસંદ કરવાની વિવિધ પદ્ધતિઓ સાથેનું પ્લગઈન. 	 Tillegg med forskjellige metoder for å velge tilgjengelige komponenter raskt.


ટર્મિનલ સર્વર 	 Terminaltjener


લેખક 	 Forfatter


માં 	 tomme


સામાન્ય ખાલી ફાઇલ 	 vanlig, tom fil


છબી 	 Portrett


વિન્ડો જૂથ માટે વિન્ડો લેનારનો આરંભ કરો 	 Begynn vindusplukker for vindusgruppen


પુનરાવર્તીય પ્લેબેક સ્થિતિ બદલો 	 Endre modus for gjentakende avspilling


નાનું કરો (_o) 	 Zoom _ut


કી જોડાણ મેળવો 	 Hent tastekombinasjon


રમત પસંદ કરો 	 Velg spill


GID `%s' હાલમાં વપરાશમાં છે. 	 Gruppe-ID-en (GID) «%s» er allerede i bruk.


Subtitle અનુવાદ અને અનુકૂલન એન્ટોન ચિત્રો સબ્સ્ક્રાઇબ કરો 	 Undertittel Oversettelse og Tilpasning ANTON BILDER Vennligst Abonner


અદ્યતન 	 Avansert


મહેરબાની કરીને ડિસ્ક બહાર કાઢો અને તેને પુનઃલાવો. 	 Løs ut plata og last den på nytt.


નામ થયેલ 	 med navn


ટિપ્પણીઓ માટે રંગ ભરો 	 Fyllfarge for påførte elementer


હાલનાં પ્રોજેક્ટ ને સંગ્રહો 	 Lagre aktivt prosjekt


વાસ્તવિક ડિસ્ક બનાવવાનું ૧૦ સેકન્ડોમાં શરૂ થશે. 	 Skriveoperasjonen vil starte om 10 sekunder.


આ બધી વસ્તુ છે જે આપડી નીકળી દીધી છે હું એને ભૂસી નાખું છુ. ભુંડી દીધી મે બધી વસ્તુ. એડીટ. ક્લીયર. એટલે હવે આપડી પાસે રહ્યુ ખાલી ૧,૨,૩,૪,૫ હવે, અમને આને ખસેડવા દો 	 Dette er alle de tingene at vi har fjernet. La meg klart at ut. Og så la meg klart det ut, sånn.


મહેરબાની કરીને પ્રોજેક્ટમાં ગીતો ઉમેરો. 	 Legg til sanger i prosjektet.


ગુરુત્તમ સામાન્ય અવયવ એટલે કે ગુ . સા. અ. શોધવાના વિડીયો મા તમારુ સ્વાગત છે. ગુરુત્તમ સામાન્ય અવયવ એટલે કે ગુ . સા. અ. શોધવાના વિડીયો મા તમારુ સ્વાગત છે. હવે તે સ્પષ્ટ કરવા, સૌથી પહેલા, જ્યારે તમને કોઇ પૂછે કે ૧૨ અને ૮ નો ગુરુત્તમ સામાન્ય ભાજક અથવા તો ગુરુત્તમ સામાન્ય અવયવ શુ થાય? ગુ.સા.અ. માં સા એ સામાન્ય માટેનો છે. અહી ભાજક અને અવયવ એ બેનો મતલબ સરખો જ થાય છે. અહી ભાજક અને અવયવ એ બેનો મતલબ સરખો જ થાય છે. મારો મતલબ છે કે, ભાજક એ એવી સંખ્યા છે જે કઇક મા ભાગી શકે, અને અવયવ-- સારુ, મને લાગે છે કે, તે પણ એક સંખ્યા છે જે કઇક મા ભાગી શકે.તેથી ભાજક અને અવયવ એ સમાન જેવા જ છે. અને અવયવ-- સારુ, મને લાગે છે કે, તે પણ એક સંખ્યા છે જે કઇક મા ભાગી શકે.તેથી ભાજક અને અવયવ એ સમાન જેવા જ છે. તેથી ચલો હવે આ શોધીએ. 	 Velkommen til største felles divisor eller største felles faktor videoen. Så bare for å være krystall klar, frem for alt, når noen spør deg hva er den største felles divisoren av 12 og 8? Eller de spør deg hva er den største felles faktoren av 12 eller 8,


/ઓબ્જેક્ટો ક્રમમાં ગોઠવો/દાખલ થયા પ્રમાણે (_i) 	 /Sorter objekter/som de blir satt _in


(અમલમાં મૂકાયેલ નથી) 	 (ikke implementert)


ફાઇલ નથી 	 Ingen fil


સાફ કરો 	 Rens


પ્લગઈન નામ: 	 Navn på programtillegg:


ઇનપુટ/આઉટપુટ 	 Inndata/utdata


સંપાદકમાં ખોલો 	 Åpne i redigering


કાર્યની માહિતી 	 Operasjonsdata


કાગળ સુયોજન 	 Sideoppsett


સૂચન કાઢી નાંખેલ છે 	 Forespørselen ble avbrutt


સત્ર વ્યવસ્થાપક સાથે જોડાઈ શકતા નથી! 	 Kan ikke koble til sesjonsbehandleren!


શક્તિ 	 Strøm


પછીનાં ટ્રેક ને બતાવો 	 Vis neste spor


વિન્ડો વ્યવસ્થાપન 	 Vindushåndtering


કોરી ડિસ્ક (_B) 	 Tø_m plate


પાથ 	 sti


મહેરબાની કરીને ડિસ્ક ઇમેજ પસંદ કરો. 	 Velg et plateavtrykk.


ખાલા જગ્યામાં કંઇક મૂકો 	 Plasser noe på den tomme plassen


ફૂલ્લીનો નવ્વો 	 kløver ni


પેકેજ ના નામનો --ફાઇલ-બગ મોડ માં ઉલ્લેખ કરો. આ વૈકલ્પિક છે જો --પીઆઈડી નો ઉલ્લેખ હોય. (સૂચિત જો ચિહ્ન નુ નામ ફકત આર્ગ્યૂમેન્ટ તરીકે આપેલ હોય.) 	 Oppgi pakkenavn i --file-bug-modus. Dette er valgfritt hvis --pid er gitt. (Underforstått hvis pakkenavn er gitt som eneste argument.)


ક્રિયાપટ્ટી વિન્ડો અવગણો છુપાવો 	 Skjul vinduer som hopper over oppgavelinjen


સિસ્ટમ ફોન્ટ વાપરો (_U) 	 Br_uk systemets skrifter


આઉટપુટ આવૃત્તિ જાણકારી અને બહાર નીકળો 	 Vis versjonsinformasjon og avslutt


મહિનાઓ 	 måneder


સ્રોત ડિસ્ક જાળવતા બર્નરમાં નવી ડિસ્ક 	 Ny plate i enheten inneholder kildeplata


CD/DVD નકલ કરો 	 Kopier CD/DVD


કિનારી રંગ 	 Kantfarge


શું તમે ખરેખર આપોઆપ પ્લગઈન ક્રમમાં ગોઠવવાનું નિષ્ક્રિય કરવા માંગો છો? આ તકરાર નિયંત્રિત કરવાનું પણ નિષ્ક્રિય કરશે. તમારે આવું માત્ર ત્યારે જ કરવું જોઈએ જો તમને ખબર હોય કે તમે શું કરી રહ્યા છો. 	 Vil du virkelig slå av automatisk sortering av programtillegg? Dette vil også slå av konflikthåndtering. Du burde bare gjøre dette om du vet hva du driver med.


પ્રકાર 	 type


વિજ્ઞાનમાં તમે ઘણી બધી સંખ્યાઓનો ઉપયોગ કરવાના છો. તો એ કોઈ વાંધો નથી પડતો કે તમે જીવવિજ્ઞાન અથવા રસાયણવિજ્ઞાન કરો છો અથવા ભૌતિકવિજ્ઞાન, સંખ્યાઓ સામેલ હોઈ છે. અને ઘણી વખત સંખ્યાઓ ઘણી મોટી હોય છે. ઘણી ઘણી મોટી સંખ્યાઓ હોય છે. ઘણી મોટી સંખ્યાઓ, અથવા તે ઘણી નાની, ઘણી નાની સંખ્યાઓ, ઘણી નાની સંખ્યાઓ. તમે કેટલીક બહુ મોટી સંખ્યાઓ વિચારી શકો છો. જો હુ તમને પુછુ કે, માનવ શરીરમા અણુ કેટલા છે? અથવા માનવ શરીરમા લેટલા કોષ છે? અથવા પ્રુથવી નુ વજન કિલોગ્રામમા કેટલુ હશે? તે બહુ જ મોટી સંખ્યાઓ છે. જો હુ તમને પુછુ કે, હુ ઇલેક્ટ્રોનનુ વજન પુછુ તો, તે બહુ જ નાની સંખ્યા હશે. તો કોઇ પણ પ્રકારના વિજ્ઞાનમા, તમે આ બધુ જ જોશો. એક ઉદ્દાહરણ તરીકે, મને એક બહુ જ સામન્ય સંખ્યા કે જે તમે જોશો, મુખ્યત્વે રસાયણ વિજ્ઞાન મા એ બતાવવા દો, તે એવોગેડ્રો ની સંઅંક્ કહેવાય છે. એવોગેડ્રો ની સંખ્યા (એવોગેડ્રો નો અંક) અને જો હુ તેને નંબર લખવાની આદર્શ રીતે લખવા જાઉ તો, તેને એ રીતે લખી શકાય કે, નવા રંગમા લખીએ, તે 6022 અને પછી બીજા વીસ 0. 	 Jeg tror ikke det er noen hemmelighet at når man holder på med vitenskap må man forholde seg til mange tall. Biologi, kjemi, fysikk, inkluderer tall. Og i mange tilfeller er tallene veldig store.


હાલમાં દાખલ થયેલ ડિસ્કને ખાલી કરી શક્યા નહિં. 	 Plata som er satt inn kan ikke tømmes.


ગણો 	 Telling


શૈલી (_S) 	 _Stil


આ પહેલાંના બધા પરિણામો દૂર કરશે. 	 Dette vil fjerne alle tidligere resultater.


મધ્યનું 	 Midt på


IOS ફાયરવોલ 	 IOS-brannvegg


અંકિત પટેલ <ankit\@redhat\.com>, શ્ર્વેતા કોઠારી <swkothar\@redhat\.com> 	 Kjartan Maraas <kmaraas\@gnome\.org>


૧ ૨ ૩ ૪ તો હવે મારી પાસે કુલ કેટલા માખનફલ(અવાકાડો) છે? 	 Jeg tegner disse fire i gult, så du vet at det er de du gir meg en to tre fire Så, hvor mange avokadoer har jeg nå?


રદ કરી શકાય તેવુ આરંભીકરણ આધારભૂત નથી 	 Avbrytbar initiering er ikke støttet


પતન વિશે ની રજુઆત નિકાલ ન થયેલા %s ના બદલે આપેલી .અપોર્ટ અથવા .ક્રૅશ ફાઈલ માંથી કરો. (સૂચિત જો એક આર્ગ્યૂમેન્ટ આપેલ હોય.) 	 Rapporter kræsj fra en gitt .apport- eller .crash-fil i stedet for de gjeldende i %s. (Underforstått hvis en fil er gitt som eneste argument).


પ્રાપ્ત થઇ શકે તેવુ નામ 	 Tilgjengelig navn


૧૧ આપણે ૧૧ થી ઉપર નહિ જવુ પડે, કારણ કે આપણે ૧૨ સુધી ગયા જ છીએ, અને આપણે જાણીએ છીએ કે તેની ઉપર કોઇ અવયવ નથી.કારણ કે આપણે ઉતરતા ક્રમમા જઇ રહ્યા છીએ, તેથી આપણે આપણે ૧૧ થી ઉપર નહિ જવુ પડે, કારણ કે આપણે ૧૨ સુધી ગયા જ છીએ, અને આપણે જાણીએ છીએ કે તેની ઉપર કોઇ અવયવ નથી.કારણ કે આપણે ઉતરતા ક્રમમા જઇ રહ્યા છીએ, તેથી આપણે આપણે ૧૧ થી ઉપર નહિ જવુ પડે, કારણ કે આપણે ૧૨ સુધી ગયા જ છીએ, અને આપણે જાણીએ છીએ કે તેની ઉપર કોઇ અવયવ નથી.કારણ કે આપણે ઉતરતા ક્રમમા જઇ રહ્યા છીએ, તેથી આપણે ખરેખર બધી જ જગ્યાઓ ભરી દિધી છે. તમે ૧૧ નો પ્રયત્ન કરી શકો છો. ખરેખર બધી જ જગ્યાઓ ભરી દિધી છે. તમે ૧૧ નો પ્રયત્ન કરી શકો છો. જો તમને ગમે તો આપણે તે કરી શકીએ. 	 Vi trenger ikke å gå over 11, fordi vi har allerede gått gjennom 12, og vi vet at det ikke er noen faktorer over det, fordi vi gikk i synkende rekkefølge, så vi har allerede fylt inn hullene.


વિન્ડોનું મેનુ 	 Vindusmeny


ગુમ થયેલ સંકેત 'dia_plugin_init' 	 Mangler symbol «dia_plugin_init»


ઘુમાવવુ 	 Vend


ગ્રાફીકલ ઈક્વીલાઈઝર દર્શાવો 	 Vis den grafiske frekvensutjevneren


ફોન્ટ પસંદ કરનાર 	 skriftvelger


પ્લેયર એંજીન સાથે સમસ્યા 	 Problem med avspillingskjerne


એક કૉપિરાઇટ વધુ ભાગ ઘટી વાસ્તવિક bambi બનાવનાર કાર્યક્રમ કાયમી તમામ કાર ગયા રાષ્ટ્રીય રક્ષક પ્રસારણ બે સો આડત્રીસ હત્યા સંબંધિત પરંતુ તમે ચૂકી સાથે mezzo 	 falt mer en del av en opphavsrettslig program laget av ekte bambi permanent borte alle biler nasjonalgarden kringkaste 238 om drapet men savnet deg mezzo med


જૂથ `%s' નું આ કોમ્પુટર સિસ્ટમમાં અસ્તિત્વ નથી. 	 Gruppen «%s» eksisterer ikke.


ટ્રેકની યાદી પર કલાકાર/આલ્બમ બ્રાઉઝરને બતાવો 	 Vis artist/album-utforskeren over låtlisten.


મહેરબાની કરીને માહિતી સાચવતી પુનઃલખી શકાય તેવી ડિસ્ક દાખલ કરો. 	 Sett inn en omskrivbar plate som har data.


ચાલો હું અહી એક ખૂણો ABC દોરું, અને તે કઈક આવો દેખાય છે. તેનું શિરોબિંદુ છે 'B', 	 La oss si jeg har en vinkel ABC, som ser omtrent slik ut.


આઉટપુટ 	 Utdata


ક્રૅશ ડેટાબેઞ સાથે જોડાણ થઈ શકે તેમ નથી. મહેરબાની કરીને તમારા ઈનટરનેટનુ જોડાણ તપાશો. 	 Kan ikke koble til krasjdatabasen, vennligst sjekk internettforbindelsen.


વર્ણન 	 Beskrivelse


ઈમેજ સંગ્રહવા માટે તમે સ્થાન પસંદ કરો તેની પાસે ડિસ્ક ઈમેજ માટે પૂરતી જગ્યા નથી 	 Adressen som er valgt til å lagre avtrykket har ikke nok plass til plateavtrykket


બન્ને રીતમા આપણને સમાન સંખ્યા જ મળી. અને તમે જોઈ શકો છો કે તે કઈ રીતે સાચું મળે છે. જો તમે ઘણી જટિલ સંખ્યાઓ માટે ગણતરી કરો તો આ બીજી રીતે વધારે સારી છે એવી સંખ્યા ઑ માટે કે જેમાં તમારે લાંબો ગુણાકાર કરવાનો હોય. સારું, પણ બંને માંથી કોઈપણ રીત લસાઅ શોધવા માટે ની સાચી રીત છે. 	 Så hvis vi multipliserer ut dette, så vil du få 2 ganger 3 er 6, 6 ganger 5 er 30. Så uansett. Forhåpentligvis så resonnerer disse litt med deg og du ser hvorfor dette er forståelig.


જમણે 	 Høyre


મને ખબર છે કે આ બહુ જ ઘુચવન વાળું છે, પણ આ રેખા માટે ની સમીકરણ ફરી એક વાર બનશે, y બરાબર નેગતીવ ચાર/ત્રણ x ઓછા એક/ત્રણ. ચાલો આપણે ગ્રાફ પર થોડી નજર નાખીએ ને જોઈએ કે આ બરાબર તો છે ને. ચાલો જોઈએ. આ y-ઇન્તેરસેપ્ત અહિયાં છે. આ એ જગ્યા છે જ્યાં તમે y-રેખા ને છેડી રહ્યા છો. અને આપણ ને ખબર પડશે કે આ બિંદુ હકીકત માં શું છે. એ છે શૂન્ય કોમા નેગતીવ એક/ત્રણ. આ આપણો y-ઇન્તેરસેપ્ત છે અને તે સ્વાભાવિક છે. અને જયારે તમે સમીકરણ ઉપર નજર મારો, તમને ખબર પડશે કે આનું y-ઇન્તેર્ચેપ્ત હોવું બહુ જ સ્વાભાવિક છે કારણકે આ શૂન્ય વાળું પદ નીકળી જશે. કેમ કે શૂન્ય વાર નેગતીવ ચાર/ત્રણ. અને ત્યારબાદ y બનશે નેગતીવ એક/ત્રણ. તમને કંટાળવા માટે ચાલો હજુ એક કરીએ. અને કેમ કે મારી પત્ની સ્થાનિક છે અને તે દિવસ ના ત્રીસ કલાક કામ કરતી હોય છે, મારી પાસે કોઈ સારું કામ નથી કરવા માટે. બરાબર. મને પેલા ગ્રાફ ને અહિયાં પાછો મુકવા દો. મેં મજાક કરી હતી પણ તમે એવું સમજતા શો કે એ સાચું નથી. 	 Jeg vet dette er ekstremt rotete, men likningen for denne linja igjen, er lik y minus fire / tre x minus en / tre. Nå la oss se på grafen og se om det er fornuftig. Vel, la oss se.


આકારો અહિંયા ઉમેરો 	 legg til former her


દ્રશ્યમાન જગ્યા છોડી રહ્યા છીએ 	 Synlig mellomrom


CompizConfig રૂપરેખા આયાત કરો 	 Importer en CompizConfig-profil


XFig ફાઇલનું બંધારણ 	 XFig filformat


શું cdrdao સાથે "--driver generic-mmc-raw" ફ્લેગ વાપરવો 	 Hvorvidt flagget «--driver generic-mmc-raw» skal brukes med cdrdao


જો હુ તમને કહુ વર્ગખંડમા છોકરાઓ થી છોકરીઓનો ગુણોત્તર શુ થશે-- ચાલો ધારો કે છોકરાઓ થી છોકરીઓનો ગુણોત્તર 2/3 છે,. કે જે ને હુ 2:3 પણ લખી શકુ છુ, તેથી દર 2 છોકરાઓ દીઠ, મારી પાસે 3 છોકરીઓ છે અથવા દર 3 છોકરીઓ દીઠ મારી પાસે 2 છોકરાઓ છે. અને ચાલો ધારો કે વર્ગખંડ મા 40 વિદ્યાર્થીઓ છે. અને પછી કોઇ તમને પુછે કે તેમાં કેટલી છોકરીઓ હશે? વર્ગખંડમા કેટલી છોકરીઓ હશે? તેથી આ જરા વધારે જટિલ લાગે છે પછી આપણે પહેલા શુ કર્યુ હતુ. આપણે કુલ વિદ્યાર્થીઓ ની સંખ્યા અને ગુણોત્તર જાણીએ છીએ. પરંતુ વર્ગમા કટલી છોકરીઓ હશે? તેથી ચલો તેને આ રીતથી વિચારીએ. હકિકતે છોકરાઓ થી છોકરીઓનો ગુણોત્તર-- હુ તેને આ રીતે લખીશ. છોકરાઓ-- કદાચ હુ રંગ ને બદલતો નથી ( રંગ મા સ્ટીરિઓટાઇપ છુ.). છોકરાઓથી છોકરીઓનો ગુણોત્તર 2:3 થાય. આ કાયમના ના બદલાતા સ્વરૂપને હુ પસન્દ નથી કરતો, પરંતુ તે દુખી નથી કરતુ. 	 Hva om jeg sa at forholdet mellom gutter å jenter i et klasserom er - La oss si forholdet mellom gutter å jenter er to / tre. Som jeg kunne har også skrevet som to: tre akkurat sånn. Så for hver to gutter, har jeg tre jenter eller for hver tredje jenter, har jeg to gutter.


સંવાદ ને બતાવો 	 Vis dialog


હું વિચારી શકું કે તમને કદાચ હવે તેની સમજ પડે છે. ચાલો જોઇએ , ચાલો થોડા વધારે ગણીએ . અને , અલબત્ત , તમે હંમેશા આ વિડેઓ ની ઉભી રાખી ને, આખી વિડીયો ની બરાબર રીતે ફરીથી જોઇ શકો છો, તેથી તમે આનાથી ફરી એક્વાર મૂંઝાઇ જશો. ચાલો જોઇએ , ચાલો -૫/૭ ભાગ્યા ૧૦/૩ ગણીએ . સારૂ, જે -૫/૭ ગુણ્યા ૨/૧૦ કરવા બરાબર જ છે. હું તેને માત્ર તેના વ્યસ્ત પ્રમાણ થી ગુંણું છું . આ તેજ રીતે છે જે હું વારંવાર કરે રહ્યો છું . 	 Jeg tror du begynner å forstå det nå. La oss gjøre et par til. Og selvsagt kan du alltids pause, og se på hele denne presentasjonen igjen så du kan bli forvirret igjen.


અટકાવવું 	 Forhindre


ઘટનાનું સ્પષ્ટીકરણ 	 Hendelsesspesifikasjon


ડિસ્ક ને પસંદ કરો 	 Velg en plate


સારુ. હવે જો 1 ડીગ્રી ઠંડી વધે તો તે તાપમાન 2 ડીગ્રી થશે. પરંતુ અહીં 4 ડીગ્રી ઠંડી વધે છે એટલે કે 4 ડીગ્રી તાપમાન ઘટે છે. જો 2 ડીગ્રી ઠંડી વધે તો આપણું તાપમાન 1 ડીગ્રી થશે. જો 3 ડીગ્રી ઠંડી વધે તો આપણું તાપમાન 0 ડીગ્રી થશે. 	 Vel, hvis det bare ble 1 ° kaldere det ville være 2 °, men vi vet at vi må gå 4 ° kaldere. Hvis det ble 2 ° kaldere, ville vi komme på 1 °. Hvis det ble 3 ° kaldere, ville vi komme på 0 °.


દસ્તાવેજ વેબ 	 nettdokument


નીચે લીટી 	 Understreket


-- સફરજન:નારંગી:રાસબરી? સારુ, હુ ખરેખર આ કહિ ને શરૂ કરી શકુ કે, સારુ, ૬૦ રાસબરી માટે-- દર ૬૦ રાસબરી દીઠ, મારી પાસે ૪૦ નારંગી અને મારી પાસે ૨૦ સફરજન છે. અને તે યોગ્ય (કાયદેસર) છે. તમે કહી શકો કે સફરજન થી નારંગી થી રાસબરીનો ગુણોત્તર ૨૦:૪૦-- સોરી(માફ કરશો). 	 Vel jeg kan starte ved bokstavelig talt å si, godt i seksti jordbær - for hver seksti jordbær, har jeg førti appelsiner og jeg har tjue epler. Og dette ville være legitimt. Du kan si forholdet mellom epler og appelsiner til jordbær er tjue: førti - Beklager. tjue: førti: seksti.


સંપૂર્ણ સ્ક્રીન (_F) 	 _Fullskjerm


ધોધવાળું 	 Tett-i-tett


છેલ્લે રમવામાં આવેલ રમતોની યાદી. 	 En liste med nylig spilte spill.


તેથી અમે સ્ટેનફોર્ડ ખાતે એક અલગ સ્વ-ડ્રાઇવિંગ કાર બનાવવાનું નક્કી કર્યું. 	 Så vi bestemte oss ved Stanford for å bygge en selvstyrt bil.


શીર્ષક: 	 Tittel:


સ્ક્રીન 	 Skjerm


જોડાણ બિંદુઓ:Grid: 	 Forbindelsespunkter:Grid:


બનાવનો અવાજ વગાડવો કે નહિ. 	 Om lyder skal spilles av for hendelser.


%s ઓબ્જેક્ટ 	 %s Objekt


વપરાશકર્તા માટે: 	 For bruker:


ઠંડુ / પ્રદૂષણ 	 Kjøling / forurensning


ટુકડા કરવાની પદ્ધતિ 	 Oppdelingsmetode


આ કિંમતમાં બધા ટ્રેક કલાકારોને સુયોજીત કરો 	 Sett «artist» på alle sporene til denne verdien


આકૃત્તિ૧.dia 	 Diagram1.dia


"%s" માં ડિસ્ક આધારભૂત નથી. 	 Plata i «%s» støttes ikke.


સંગ્રહો (_S) 	 _Lagre


તકલીફ સુધારવા માટે LC_ALL='C' કરો. 	 Velg LC_ALL='C' for å omgå problemet.


વિન્ડો સાથે ચહેરા ૪ તરફ ફેરવો અને સક્રિય લાવો 	 Roter til ansikt 4 og trekk aktivt vindu med


ટ્રેક નંબર 	 spornummer


મહેરબાની કરીને ડિસ્ક દાખલ કરો કે જેની નખલ પ્રતિબંધિત હોય. 	 Sett inn en plate som ikke er kopibeskyttet.


આકૃતિ ટ્રી વિન્ડો: 	 Vindu for diagramtre:


સ્થિરપણું 	 Støtt


ચાલ રદ કરો (_U) 	 _Angre trekk


લાલનો એક્કો 	 hjerter ess


ત્યારથી, અમારું કાર્ય ધ્યાન કેન્દ્રિત કર્યું છે મકાન ડ્રાઇવિંગ કાર પર જે પોતાને દ્વારા ક્યાંય પણ વાહન ચલાવી શકે છે - કેલિફોર્નિયામાં કોઈપણ શેરી. 	 Siden det, har arbeidet vårt fokusert på å lage selvstyrte biler som kan kjøre hvor som helst på egen hånd -- en hvilket som helst gate i California.


ફાઇલ ખાલી છે 	 Fila er tom


સિસ્ટમમાં નવો વપરાશકર્તા અથવા નવું વપરાશકર્તા જૂથ(ગ્રુપ) ઉમેરે છે.. કોપીરાઇટ (C) ૧૯૯૭, ૧૯૯૮, ૧૯૯૯ Guy Maor <maor\@debian\.org> કોપીરાઇટ (C) ૧૯૯૫ Ian Murdock <imurdock\@gnu\.ai\.mit\.edu>, Ted Hajek <tedhajek\@boombox\.micro\.umn\.edu> 	 Legger til en bruker eller gruppe til systemet. Opphavsrett (C) 1997, 1998, 1999 Guy Maor <maor\@debian\.org> Opphavsrett (C) 1995 Ian Murdock <imurdock\@gnu\.ai\.mit\.edu>, Ted Hajek <tedhajek\@boombox\.micro\.umn\.edu>


ઉપકરણ નો સમય સમાપ્ત થયેલ છે 	 Tidsavbrudd for enhet


આ કાર્ય PostgreSQL ડેટાબેઝ માટે ક્લાયન્ટ અને સર્વર પેકેજો પસંદ કરે છે. 	 Dette oppgaven gir klient- og tjenerpakker for databasen PostgreSQL.


જ્યારે વિન્ડો શીર્ષક પટ્ટી પર માઉસ પૈડું સરકાવી રહ્યા હોય ત્યારે કરવાની ક્રિયા. 	 Hendelse å sette i gang når man ruller musehjulet på et vindus tittellinje.


વિવિધ-યાદી સુયોજનો. તમે કિંમતોમાં ફેરફાર કરવા માટે હરોળ પર બમણું-ક્લિક કરી શકો છો. 	 Flerliste-innstillinger. Du kan dobbeltklikke på en rad for å redigere verdiene.


Banshee જૂથ 	 Banshee-gruppen


૪/૫ વગેરે. તમે તે અંદાજ કરવાનો પ્રયત્ન કરી શકો છો, પરંતુ તમે તેને સરખાવી ત્યારે જ શકો કે જ્યારે તેઓના સમાન છેદ હોઈ. તેથી અહિ પહેલી રીત એ છે કે તેના સામાન્ય છેદ શોધવા. અને તેને કરવાની ઘણી રીત છે. તમે આમાંથી કોઈ એક છેદ લો અને તેના બધા અવયવી લો જ્યા સુધી એવો અવયવી ના મલે કે જે બીજા બધા છેદ વડે ભાગિ શકાય. તે કરવા માટેની બિજી રીત કે દરેકનો અવિભાજ્ય અવયવ લો. અને પછી લઘુત્તમ સામાન્ય અવયવી કે જેમા તે દરેક અવિભાજ્ય સંખ્યા હોય. ચલો તેને આપણે બિજી રીત થી કરીએ અને પછી ચકાસીએ. તો, ૯ એ ૩*૩, તો આપણો લઘુત્તમ સમાન્ય અવયવી (લસાઅ) માં ઓછામાં ઓછા ૩*૩ હશે. અને પછી ૪ એ ૨*૨ ની બરાબર છે. તેથી, ૨*૨ પણ આપણા લઘુત્તમ સમાન્ય અવયવ મા આવશે. 	 Du kan prøve å estimere, men du vil kunne sammenligne dem direkte om alle har lik nevner. Trikset er først å finne fellesnevneren. Det er mange måter å gjøre det på, du kan velge ett av disse tallene og ta alle felles multiplum til du finner en som kan deles på alle de andre nevnerne.


વપરાશકર્તાઓ 	 Brukere


પાથને વ્યાખ્યાયિત કરે છે જ્યાં ફોટા સંગ્રહેલ છે. જો ખાલી હોય તો, "XDG_PHOTO//Webcam" ને વાપરેલ હશે. 	 Definerer stien hvor bilder lagres. Hvis denne er tom vil «XDG_PHOTO/Webcam» brukes.


જો હુ દર સેકંડે ૯૧ ફીટ જતો હોઉ તો, એ દર કલાકે કેટલા માઇલ થયા? સારુ, દર સેકંડે ૯૧ ફીટ. 	 Hvis jeg kjører 91 fot i sekundet, hvor mange mil kjører jeg i timen ? Vel, 91 fot i sekundet.


આપોઆપ-વધારો વિલંબ 	 Forsinkelse for auto-hev


લાલ જોકર 	 rød joker


સાધન દર્શાવતી પટ્ટી દર્શાવવી કે નહિ 	 Om verktøylinjen skal vises eller ikke


પસંદ થયેલ ફાઇલ નું ફરીથી નામ બદલો 	 Endre navn på valgt fil


હાલ કાઇ સંકેત પ્રાપ્ત નથી 	 Ingen hint tilgjengelig akkurat nå


દેખીતા કાર્યો 	 Synlige operasjoner


તળિયેની પેનલ માટેનું મૂળભૂત પ્લગઈન 	 Forvalgt utforming for tillegg for bunnpanelet


બ્લોક ૧, ૨:૪ 	 Blokk 1, 2:4


કીબાઈન્ડીં કે જે જ્યારે બોલાવવામાં આવી, તે command7 તરીકે ઓળખાતો શેલ આદેશ ચલાવશે 	 En hurtigtast som, når innhentet, vil kjøre konsollkommandoen identifisert som kommando7


ઈક્વીલાઈઝર (_E) 	 _Frekvensutjevner


લખાણનો રંગ 	 Tekstfarge


libisofs એ ડિરેક્ટરી "%s" બનાવતી વખતે ભૂલનો અહેવાલ આપ્યો 	 libisofs rapporterte en feil da mappa «%s» skulle opprettes


પિતૃ (_P) 	 _Opphav


મુખ્ય ફોલ્ડરમાં ખસેડો (_M) 	 Flytt til opphavs_mappe


આવશ્યક સેવાઓ 	 Grunnleggende tjenester


કચરાપેટીમાં મોકલો (_v) 	 Fl_ytt til papirkurven


%s ડિરેક્ટરી બનાવી શકાતી નથી 	 klarte ikke å opprette mappa «%s»


શેલમાં ચલાવવાનું આદેશ વાક્ય જ્યારે run_command8 બોલાવવામાં આવે 	 Kommandolinje som skal kjøres i konsoll når kjør_kommando8 blir innhentet


બહાર નીકળી રહ્યા છીએ... 	 Avslutter …


માહિતી CD બનાવવાનું 	 Skriver data-CD


બહારનું પર્યાવરણ 	 Ekstern miljø


સમય ને શરૂ કરો 	 Starttid


સેમાફોર 	 semafor


ખસેડો 	 Flytt


%s, %s, %s, અને %s દ્વારા લખાયેલ છે. 	 Skrevet av %s, %s, %s og %s.


૨ એ ૧૨ મા ૬ વાર આવે. 	 2 går i 12, 6 ganger.


૧ શેષ, ૦ ને નીચે લાવો. 	 1, ta ned 0-en.


ક્યાંતો એનીમેશન પત્તાને ખસેડવા કે નહિ. 	 Om animasjoner skal brukes for flytting av kort.


એંજીન લવાઈ જાય પછી બહાર નીકળો 	 Avslutt etter at motoren har blitt lastet inn


સક્રિય વિન્ડોને ન્યૂનત્તમ સ્થિતિમાં લાવો 	 Minimer aktivt vindu


%d અને %d વચ્ચેથી GID પસંદ કરવામાં આવી રહ્યું છે ... 	 Velger GID fra intervall %d til %d ...


સાંકેતિક કડીઓ બદલો (_p) 	 Erstatt sym_bolske lenker


ઓડિયો 	 Lyd


વિડીયો ડિસ્ક (%s) 	 Videoplate (%s)


%i × %i પિક્સેલ 	 %i x %i piksler


શું તમે ખરેખર વર્તમાન પ્રોજેક્ટ ખાલી કરવા માંગો છો? 	 Vil du virkelig tømme nåværende prosjekt?


સંગ્રહાયેલ રૂપરેખાંકન સમાવતી ફાઈલ સ્પષ્ટ કરો 	 Oppgi fil som inneholder lagret konfigurasjon


$PATH માં `%s' નામનો કોઇપણ પ્રોગ્રામ ના શોધી શકાયો. 	 Klarte ikke finne programmet med navn «%s» i $PATH.


ઇનપુટ પદ્દત્તિ વિન્ડો 	 vindu for inndatametode


લખાણનો રંગ: 	 Tekstfarge:


%s નો સંગ્રહ કરી શક્યા નહિં 	 Kunne ikke lagre %s


ai_family આધારભૂત નથી 	 «ai_family» støttes ikke


બેકઅપ 	 Sikkerhetskopi


Brasero સૂચના 	 Brasero varsling


બુકમાર્કોને ઉમેરો (_A) 	 _Legg til bokmerke


કોષ્ટક 	 tabell


Rhythmbox મ્યુઝીક પ્લેયર 	 Rhythmbox musikkspiller


મુખ્ય પાનું: રાણી 	 Basiskort: Dame


નાનુ પેકેજ 	 Liten pakke


પસંદિત સુલભ 	 Valgt komponent


સાથે જોડી દેવુ 	 Fest


બર્ન કરવા માટે અમુક ફાઇલો બાકી છે 	 Det er noen flere filer igjen å skrive


પત્તા ફરી ગોઠવવાનો પ્રયત્ન કરો 	 Prøv å omarrangere kortene


નકલ કરો -> 	 Kopier ->


સક્રિય વિન્ડોને મહત્તમ સ્થિતિમાં લાવો 	 Maksimer aktivt vindu


ટ્રેક 	 Spor


નોર્મલાઇઝેશન 	 Normalisering


અજાણી સિસ્ટમ ભૂલ 	 Ukjent systemfeil


૩૩૬ ને ૬ સાથે (ભાગાકાર કરતા), ૫૬ થાય? 	 6 går inn i 636, hva 56 ganger?


પ્રયત્ન કરો: %s 	 Prøv: %s


આવૃત્તિ દર્શાવો અને બહાર નીકળો 	 Vis versjon og avslutt


`%s'ને બેકઅપ/દૂર કરી રહ્યા નથી , તે એક માઉન્ટ બિન્દુ છે. 	 Ingen sikkerhetskopiering eller sletting av «%s» siden det er et monteringspunkt.


PNG લેખન સંરચના બનાવી શક્યા નહિં 	 Kunne ikke opprette PNG-struktur for skriving


વોલ્યુમનું માપ પુનઃપ્રાપ્ત કરી શક્યા નહિં 	 Kunne ikke hente størrelse på volumet


પત્તાની થીમો ને સ્થાપિત કરો... 	 Installer tema for kort …


આ સંદેશ ને ફરીશી બતાવશો નહિં 	 Ikke vis denne meldingen igjen


%s: બદલી શકાતું નથી "%s". 	 %s: Kan ikke erstatte "%s".


શોધ વિન્ડો પોપઅપ કરે છે. 	 Viser navigasjonsvinduet.


અનુક્રમણિકાની શરુઆત 	 Startindeks


પ્રકાર 	 TYPE


મહેરબાની કરીને %i MiB ની મુક્ત જગ્યા સાથેની રેકોર્ડ કરી શકાય તેવી CD દાખલ કરો. 	 Vennligst sett inn en skrivbar CD med minst %i MiB ledig plass.