mala-opus-dedup-shuffle-2410 / 156 /chu_Latn-heb_Hebr.jsonl
pinzhenchen's picture
Add files using upload-large-folder tool
b51120e verified
raw
history blame
26.2 kB
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Sizlere Austin'nin ilerleyişini göstermek için kısa bir hatırlatma yapayım. \t בואו ניזכ׹ ךגע בזךיזות אי׀ה הוא התחיל."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Hadi son resme bakalım. \t בואו נ׹אה את הטיוטא האח׹ונה שלו."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Evet,Hadley bu ÌçÌncÃŒ resmi. \t זו הטיוטא השלישית שלו, האדלי, אתה שודק."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Açısıyla ilgili. \t (אטק) בקשך לזווית.."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Yukarıya doğru. \t כאילו לכאן."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Eğer iyi olmadığını dÌşÌnÃŒyorsan,yenilerini yapabilirsin. \t (האדלי) שאתה יכול לשיי׹ עוד טיוטות אם זה לא מדויק."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Yanlışı onun hevesini kırmadan açıklığa kavuşturdular. \t הם היו יותך מדויקים אבל הם לא העליבו אותו."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Ona resimde neyin yanlış olduğunu söyleyerek mi? \t (חסן) זה שהם אמ׹ו לו מה לא היה בסדך בשיו׹."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Evet. \t כן.. כן."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Kanatlar daha oval çizilmeli,buradaki gibi dÃŒz değil. \t (אית'ן) אני היית משיי׹ את הכנ׀יים יותך ככה ולא ככה."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Başka bilgi eklemek isteyen? \t מי עוד ׹ושה להוסיף?"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Etak'ın dediği gibi kanatların çizgilerini uzun yapmış mı? \t האם הוא הא׹יך את השו׹ה כמו שאטק ה׊יע?"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Tamam.Yapacağım!dedikten sonra sırasına oturdu ve yeni bir tane çizdi. \t הוא אמך: \"בסדך! אני אלך לנסות.\" והוא חז׹ למקום שלו ושיי׹ את זה!"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Şunu söyleyebilirim,sivri uçlar çok içeri doğru çizilmiş,biraz daha aşağıya doğru uzatılabilir. \t אני מ׊יע לא לשיי׹ את הזנבות הקטנים ׀נימה, אלא לשיי׹ אותם יותך ׀ונים למטה."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Austin'nin ne dediğini biliyor musunuz? \t ואתם יודעים מה אוסטין אמך?"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "GÃŒzel. \t יו׀י."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Sadece resimdeki yanlışı mı yoksa söylediler yoksa yanlışı açıklığa mı kavuşturdular? \t האם הם ׀שוט אמ׹ו שזה לא נכון או שהם היו יותך מדוייקים?"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Arkadaşlarını dinlemişti.Elisia'nın söylediği kanatlardaki uyumsuzluk dÃŒzeltilmiş mi? \t הוא הקשיב! האם זה נ׹אה דומה יותך למה שאליז'ה ה׊יע?"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Şöyle,açının ortalaması değil de,tam olarak.Şey. \t כלומ׹, בלי ל׀גוע או משהו, זה ׀שוט לא מדויק כל כך. אז, אה.."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "GÃŒzel!belki yapmıştır. \t יו׀י! אולי הוא באמת יכול לשיי׹ טיוטא נוס׀ת."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Ve Austin ÌçÌncÃŒ resmini yaptı. \t והוא שיי׹ את הטיוטא הזאת."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Evet. \t כן."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Tamam.Hadi gel ve göster bana Etak. \t בסדך! תךאה לי. בוא לכאן, אטק!"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Onu biraz daha farklı gösterebilmek için ne söyleyebilirsin? \t תךאה לי אי׀ה.. מה היית מ׊יע לו לעשות ק׊ת אחךת."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "İyi olan,bu birinci sınıfların çoğunun aynı fikirlerle karşımıza çıkıyor olmaları. \t אתם יודעים מה? לחב׹ים של אוסטין מהכיתה היו ךעיונות ממש דומים לשלכם."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "¿y saben que hizo? se le olvido hacerla que pareciera de una forma cientifica agarro su papel y el y comenzó a dibujar la imagen de la mariposa que tenia en su cabeza. y no estaba mirando como un científico, y entonces dibujo esto no esta mal, y es una mariposa pero ¿se parece exactamente a esta? \t ואתם יודעים מה הוא עשה? הוא שכח להתבונן ב׀ךטים בתשומת לב, כמו מדען. הוא ׀שוט לקח דף והתחיל לשיי׹ את ה׀ך׀ך מהזכ׹ון."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Yeter ki keskin gözleri kullanmayı bil. \t כדאי לשים לב ל׀ךטים."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Şimdi Ìçgen gibi görÃŒnÃŒyor mu? \t האם זה נ׹אה יותך כמו משולש?"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Assahn? \t חסן?"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Bu harika. \t (ילדים) וואו! וואו..."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Sadece dÌşÌndÌğÌnle sınırlı kalma. \t ולא כדאי להשתמש ךק בזיכ׹ון."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Nereye doğru uzun?Çiz bakayım yönÃŒnÃŒ. \t להא׹יך לאן? תךאה לי לאן היית מא׹יך את זה."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Ve \" bir tane daha yapabilir miyim? \" diye sordu. \t הוא אמך: \"האם אני מוכן להתחיל לשיי׹ את הדוגמא?\""}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Evet. \t כן! כן!"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Alttaki çiziği kaldırmış mı? \t האם הוא מחק את הדב׹ש'יק ×€×” למטה?"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "İlk olarak,sağ kanadı diğerine göre daha sivri ve sol kanadı diğer kanadına göre birazcık yukarıda olmuş. \t דב׹ ךאשון, כנף אחת מחודדת יותך מהשניה. והשד הזה טי׀ה יותך גבוה מהשני."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "GÃŒzel.Austin bilginin gözlerini kullandı. \t יו׀י! הוא התסכל ב׀ךטים כמו מדען."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Peki Cindy'nin bahsettiği gibi kanatlarda ovallik var mı? \t ו׀ה, האם זה נ׹אה מחודד יותך כמו שסינדי ה׊יעה?"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "¿podrían aprender algo de esto? o dirías que ellos aprenderían diferente in los salones? esta es una historia llamada la mariposa de Austin y es una historia real sobre un niño de primer año, y su nombre era Austin. y el el va a la escuela. o solía ir a la escuela en un pueblo llamado Boise, Idaho y en su clase en Boise, Idaho, ellos estaban estudiando mariposas y el tenia que hacer un proyecto. su trabajo in el primer año era dibujar una mariposa. y esta es la mariposa que el eligió \t האם הם יכולים ללמוד מזה? או מה הייתם מ׊יעים להם עשות אחךת בכיתה? זהו סי׀וך על ה׀ך׀ך של אוסטין."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Tamam. \t בסדך."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Bu işte iyi. \t (ילדים) הוא טוב בזה!"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Pekala,yani çizginin daha da dışına doğru. \t בסדך, כלומ׹ היית מא׹יך את זה לכאן?"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "GÃŒzel.Tamam.Ethan,Sen ne söyleyebilirsin? \t יו׀י! בסדך. אית'ן, מה אתה היית מ׊יע?"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Belki ÌçÌncÃŒ resmi yapar. \t (ילדה) אולי הוא יכול לשיי׹ עוד אחת?"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "GÃŒzel.Kanatlar daha sivri yapılabilir. \t יו׀י! כדאי לחדד את ׊וךת הכנ׀יים."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Austin 6 şerit yaptı. \t (האדלי) הוא שיי׹ שש טיוטות."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Çok iyi.Jemilla,çok sevdim bunu.Kanadın şeklini Ìçgene benzettin ve buna kesinlikle katılıyorum. \t יו׀י, ג'מילה, זה נהד׹. אז את אומךת לשיי׹ כנ׀יים שדומות יותך למשלוש, ואני מסכים."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Pekala,diğer çocuklar bundan bir şey öğrenmişler midir? \t אז, האם זה משהו שילדים אח׹ים יכולים ללמוד ממנו?"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Böylelikle,Austin arkadaşlarını dinledi ve daha başarılı oldu. \t אז הוא הקשיב לחב׹ים שלו ושי׀ך את השיו׹."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Austin tenia que usar esta fotografía como modelo. y tenia que dibujar de forma precisa a esta mariposa esta mariposa se llama la mariposa tigre golondrina \t אוסטין היה ש׹יך לשיי׹ את ה׀ך׀ך שבתמונה הזאת. והמשימה שלו היתה לשיי׹ שיו׹ מדעי מדויק. ל׀ך׀ך קו׹אים 'זנב סנונית מנומ׹'."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Çok gÃŒzel.Onun dediği de tam buydu. \" Tamam.Tekrar gidiyorum ve dördÃŒncÃŒ resmi yapmaya başlıyorum \" dedi. dinlemiş! \t ובכן! זה בדיוק מה שהוא אמך! הוא אמך: \"אוף! בסדך. אני אלך לשיי׹ טיוטה ךביעית\". (ילדה) הוא הקשיב להם!"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Ve Etak'ın söylediğinde,açı daha iyi görÃŒnÃŒyor. \t וכמו שאטק ה׊יע, הזווית נךאית מדויקת יותך."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Austin şimdi daha iyi hissediyordu. \t אז עכשיו אוסטין הךגיש ממש טוב."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Ve yenisini yaptı. \t והוא הוסיף! (וואו!)"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Evet. \t כן.. כן.."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Etak,ne söyleyebilirsin? \t אטק, מה היית מ׊יע?"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Evet. \t כן! כן."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Biraz daha uzun olabilir mi? \t אה.. כאילו להא׹יך את זה?"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Aulia,ne söyleyebilirsin? \t אליה, מה היית מ׊יעה?"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Peki,biz bundan ne öğrenebiliriz? \t מה אנחנו יכולים ללמוד מזה?"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Pekala.Ne dÌşÌnÃŒyorsunuz?Gerçekten iyi görÃŒnÃŒyor mu? \t ומה אתם חושבים? האם השיו׹ השליח?"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "MÃŒthiş. \t משוין!"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Cobern? \t קוב׹ן?"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Öğretmenleri, \" tamam,neden yeni bir resim yapmayı denemiyorsun? \" dedi. \t והם אמ׹ו לו \"בסדך, תנסה להוסיף ק׊ת מהדוגמה\"."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Jemilla,Sen ne söylemek istersin? \t ג'מילה, מה היית אומךת?"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Kanadın şekli doğruydu ve kelebeğin kanatlarındaki desen için öneride bulundular. \t ו׹ק כאשך ׊וךת הכנ׀יים היתה נכונה, הם התייחסו גם לדוגמה שעליהם."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Tamam.Belki biraz daha tırtıklara ihtiyacı vardır. \t אה! בסדך! ש׹יך עוד טי׀ טי׀ה ל׀ה."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "chicos ustedes que les dirían a sus maestros si ellos no obtuvieran un trabajo de calidad \t תגידו, מה הייתם מ׊יעים למו׹ים לעשות, כדי לש׀ך את איכות העבודות של התלמידים?"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Hadley. \t האדלי."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Öğretmenleri Austin'nin daha iyi olabilmesini sağlamak için nasıl bir yol izlediler? \t מה בע׊ות שנתנו לו אי׀שך לו להשת׀ך בכל ׀עם?"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "MÃŒthiş. \t משוין."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Bu çok özel bir yaklaşım,Etak.TeşekkÃŒrler. \t זה מאוד מדויק, אטק. תודה."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Tam buradaki çıkıntılar hala çizilmemiş. \t הנה ×€×”. עדיין אין לזה את הדב׹ש'יק שב׀נים."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Arkadaşları ona dÃŒrÃŒst davrandı. \t אה.. החב׹ים שלו היו כנים איתו."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Gerçekten iyi olmadığını dÌşÌnÃŒyorsan,daha iyisini yapana kadar devam edebilirsin. \t אז אם זה לא מדויק, אתה יכול להמשיך ולשיי׹ עוד טיוטות עד שתשת׀ך."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Etak,bu gelişmeyle ilgili ne söyleyebilirsin? \t אטק, מה היית אומ׹ על ההתקדמות שלו?"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Austin çok yol aldı. \t הוא מאוד השת׀ך."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "İlki,kanatların şekliyle alakalı. \t בהתחלה הם התייחסו ךק לשו׹ה של הכנ׀יים."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Tobby ¿nos podrías decir porque se llama tigre? porque esas lineas se parecen a las del tigre, justo ahí bien, entonces este era el trabajo de Austin se suponía que el tenia que hacer un dibujo científico de esa mariposa. pero recordemos que Austin va en primer grado. \t טובי, תוכל להסביך מדוע הוא נקךא מנומ׹? (טובי) בגלל שיש לו ׀סים כמו של נמך. יו׀י. אז, המשימה של אוסטין היתה,"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Austin arkadaşlarını dinledi ve arkadaşları daha iyi olduğunu söyledi. \t אוסטין הקשיב לחב׹ים שלו, והם אמ׹ו שה׊יוך באמת יותך טוב."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Sandy'nin dediği gibi sivrilikler çizmiş mi?Evet. \t האם הוא חידד ×€×” את הק׊וות, כמו שסנדי אמ׹ה?"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Yani,Ìçgen gibi. \t (ג'מילה) זה כמו... כמו.. אה.. משולש?"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "lo sabia! \t (טובי) ידעתי!"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Sizce dördÃŒncÃŒ resmi yapmış olabilir mi? \t אז, אתם חושבים שאולי כדאי לו לשיי׹ טיוטא ךביעית?"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "İkinci resim gerçekten de iyi. \t הטיוטא השניה באמת יותך מו׊לחת."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Evet. \t כן.."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Daha sivri çizilebilir. \t (אליה) כדאי שתעשה את זה מחודד יותך."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Pekala,Austin'nin ilerleyişiyle ilgili ne dÌşÌnÃŒyorsunuz? \t ועכשיו, מה אתם חושבים על ההתקדמות שהוא עשה?"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Yılmadı ve azimle yapmaya devam etti. \t הוא המשיך לעבוד ולשיי׹,"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Hadi Elisia,söyle bakalım,ne görÃŒyorsun? \t אליז'ה, למה היית מתייחס ×€×”?"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Bu ÌçÌncÃŒ resmi. \t זו הטיוטא השלישית שלו."}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Ve eleştirilerini iki yönde yapmaya karar verdiler. \t והם החליטו ל׀׊ל את הע׊ות שלהם לשני סוגים:"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Sonra öğretmenleri, \" Austin sıra renklendirmeye geldi \" dedi. \t ואז הם אמ׹ו לו: \"אוסטין, אתה מוכן להוסיף ׊בע!\""}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Tam olarak mÃŒkkemmel.Tobby,ne söyleyebilirsin? \t זה עדיין לא מושלם. טובי, מה היית מ׊יע?"}
{"url": "https://object.pouta.csc.fi/OPUS-QED/v2.0a/moses/cu-he.txt.zip", "collection": "QED", "source": "QED", "original_code": "cu - he", "text": "Çok iyi. \t (ילדים) הוא ממש טוב בזה.."}