Jinou otázkou zůstává skutečnost , že počet <ant>celků</ant> a <ana>jejich</ana> kompetence se projednávají odděleně .
celků
Jinou otázkou zůstává skutečnost , že počet <ant>celků</ant> a jejich kompetence se projednávají odděleně .
Jinou otázkou zůstává skutečnost , že počet celků a <ana>jejich</ana> kompetence se projednávají odděleně .
Jinou otázkou zůstává skutečnost , že počet celků a jejich kompetence se projednávají odděleně .