Zavedení znakové řeči do výuky bylo pravděpodobně <ant>nejsilnějším motivem</ant> , <ana>který</ana> vedl představitele několika organizací neslyšících k podpisu Stanoviska Asociace organizací neslyšících , nedoslýchavých a jejich přátel k situaci v našich školách pro sluchově postižené , které otiskl měsíčník pro občany s vadami sluchu Gong ve svém 9 . čísle loňského ročníku .
nejsilnějším motivem , který vedl představitele několika organizací neslyšících k podpisu Stanoviska Asociace organizací neslyšících , nedoslýchavých a jejich přátel k situaci v našich školách pro sluchově postižené , které otiskl měsíčník pro občany s vadami sluchu Gong ve svém 9 . čísle loňského ročníku
Zavedení znakové řeči do výuky bylo pravděpodobně <ant>nejsilnějším motivem</ant> , který vedl představitele několika organizací neslyšících k podpisu Stanoviska Asociace organizací neslyšících , nedoslýchavých a jejich přátel k situaci v našich školách pro sluchově postižené , které otiskl měsíčník pro občany s vadami sluchu Gong ve svém 9 . čísle loňského ročníku .
Zavedení znakové řeči do výuky bylo pravděpodobně nejsilnějším motivem , <ana>který</ana> vedl představitele několika organizací neslyšících k podpisu Stanoviska Asociace organizací neslyšících , nedoslýchavých a jejich přátel k situaci v našich školách pro sluchově postižené , které otiskl měsíčník pro občany s vadami sluchu Gong ve svém 9 . čísle loňského ročníku .
Zavedení znakové řeči do výuky bylo pravděpodobně nejsilnějším motivem , který vedl představitele několika organizací neslyšících k podpisu Stanoviska Asociace organizací neslyšících , nedoslýchavých a jejich přátel k situaci v našich školách pro sluchově postižené , které otiskl měsíčník pro občany s vadami sluchu Gong ve svém 9 . čísle loňského ročníku .