<ant>Diagnóza by měla být podkladem pro zařazení dítěte do vyučovacího programu</ant> . <ana>To</ana> zase předpokládá , že jednotlivé metody a postupy budou přehledně a přesně zpracovány písemně .
Diagnóza by měla být podkladem pro zařazení dítěte do vyučovacího programu
<ant>Diagnóza by měla být podkladem pro zařazení dítěte do vyučovacího programu</ant> . To zase předpokládá , že jednotlivé metody a postupy budou přehledně a přesně zpracovány písemně .
Diagnóza by měla být podkladem pro zařazení dítěte do vyučovacího programu . <ana>To</ana> zase předpokládá , že jednotlivé metody a postupy budou přehledně a přesně zpracovány písemně .
Diagnóza by měla být podkladem pro zařazení dítěte do vyučovacího programu . To zase předpokládá , že jednotlivé metody a postupy budou přehledně a přesně zpracovány písemně .