1. Darsni mustamlaka bozorini tashkil etish bilan boshlang. O'quvchilarga savdogarlar sifatida harakat qilish va tovarlarni barter texnikasi yordamida savdo qilish. Har bir o'quvchiga bir-birlari bilan savdo qilishlari mumkin bo'lgan buyumlar (haqiqiy yoki qog'ozli kesilgan) bilan ta'minlang. 2. Barter faoliyatidan so'ng, pul tushunchasini tanlang va o'quvchilarga o'z tovarlarini mustamlaka pullari bilan almashtirish amaliyotini o'tkazing. 3. Kredit tushunchasini tushuntirish uchun o'quvchilarga "Menga shakar bering" o'yini o'ynashlarini so'rang. Ushbu o'yinda o'quvchilar sinfdoshlariga buyumlarni (haqiqiy yoki qog'ozli kesilgan) qarz olishlarini so'rashlari kerak, keyin esa qarzni foiz bilan qaytarishlari
spam fails_task lang_mismatch pii not_appropriate hate_speech sexual_content quality toxicity humor helpfulness creativity violence