the third (educational and academic) level (corresponds to the eighth qualification level of the National Qualification Framework and envisages acquisition of theoretical knowledge, skills, aptitudes and other competences sufficient to produce new ideas, solve complex problems in the sphere of professional and/or research and innovation activity, mastering the methodology of academic and teaching activity, and carrying out own academic research with results that have scientific novelty, and theoretical and practical significance);
третій (освітньо-науковий) рівень (відповідає восьмому кваліфікаційному рівню Національної рамки кваліфікацій і передбачає здобуття особою теоретичних знань, умінь, навичок та інших компетентностей, достатніх для продукування нових ідей, розв'язання комплексних проблем у галузі професійної та/або дослідницько-інноваційної діяльності, оволодіння методологією наукової та педагогічної діяльності, а також проведення власного наукового дослідження, результати якого мають наукову новизну, теоретичне та практичне значення);